在解決問題時,要積極思考和傾聽他人的建議,才能找到最佳解決方案。一個完美的總結(jié)需要從不同的角度來審視和評價自己的表現(xiàn)。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格。
寫一處景物評語篇一
到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,此時而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
我們訪問的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,此時首先引入眼簾的然而幾座蒙古包,和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時間過得很快,太陽這時已經(jīng)偏西了,誰也不肯走。然而呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
寫一處景物評語篇二
我的家鄉(xiāng)是杭州,它是一座依山傍水,風(fēng)景如畫的城市。杭州最美的就是西湖了,一年四季都有迷人的景象,吸引了許許多多的.中外游客。
春天,西湖邊桃紅柳綠,鶯歌燕舞。春風(fēng)吹來,柳樹搖著綠色的長辮子,歡迎春姑娘的到來。西湖湖水碧綠,在太陽的照射下波光粼粼,美麗極了。
夏天,西湖里荷葉圓圓,粉紅色的荷花爭奇斗艷,青蛙在荷葉上呱呱地大聲歌唱。
秋天,西湖邊一片金黃。樹葉飄下來,像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞,時而飄落在地面上,時而飄落在西湖里,猶如一幅美麗的風(fēng)景畫。
冬天,大地披上了厚厚的銀裝。一朵朵雪花飄落在湖面上,好像在西湖上跳著水上芭蕾。這時一定要去看看西湖十景之一“斷橋殘雪”。
寫一處景物評語篇三
1.選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
2.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
3.選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實(shí)性。
4.未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
5.對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
6.能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
7.選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
8.雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
9.事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
10.從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
11.語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
12.感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。
13.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
14.心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。
15.引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
16.論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
17.例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
18.感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
19.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
20.情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
寫一處景物評語篇四
日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們?nèi)?,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠(yuǎn)鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛然而太上老君的綠袍,水然而太上老君的蒼蒼白發(fā)……。
這天然而我們來廬山的第四天,也然而我最開心的一天,江西的太上老君,此時我不會忘記你的,再見了。
寫一處景物評語篇五
有的人喜歡吵鬧的大都市;有的人喜歡充滿歡樂的三疊園;有的人喜歡廣闊的袁河;還有的人喜歡風(fēng)景秀麗的仙女湖……而我卻喜歡那迷人的抱石公園。
抱石公園有許多雄偉的建筑。就比如景觀塔吧。景觀塔周圍有許多參天大樹,投下一片片綠蔭。古塔的顏色是紅黑相間的。高聳入云的景觀塔里裝著許多銅鈴。風(fēng)一吹,銅鈴就開始唱起美妙的歌聲。真是氣勢恢宏啊。再看看古色古香的抱石紀(jì)念館,很古典的建筑。顯出幾份神秘、幾份莊嚴(yán)、幾份雄偉。
抱石公園也是非常熱鬧的。太陽剛剛升起,就有一大群人在公園的空地上面跳著歡快的舞蹈。那音樂吵的人睡都睡不著。草坪上也有許多人:有聊著家常的婦女們,嬉戲玩耍的孩子們,有打著撲克的青年們,還有正在舒服的曬太陽的老人。音樂聲、歡笑聲、吵鬧聲,使整個公園都很熱鬧。
抱石公園也是豐富多彩的。動物園里,孔雀抖了抖自己的尾巴,發(fā)出“沙沙”聲。快看,孔雀開屏了!它那展開的尾巴就像仙女手中的彩扇,上面的斑點(diǎn)就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠?!班弧钡囊宦暟盐蚁铝艘淮筇S著一陣驚天慟地的響聲,它那兩顆眼睛就像兩個大燈籠。長著一對長須。頭上有一個大大的“王”字,怪不得它是百獸之王。最滑稽的當(dāng)然是猴子。它的毛是棕色的,當(dāng)然我們最喜歡的就是那光光的、滑滑的紅屁股了。有時它在樹上爬來爬去;有時它在吃游客們丟去的香蕉;它們總是動個不停,不是用前肢撓撓屁股,就是用后肢抓癢。惹的人們哈哈大笑。孩子們最向往的當(dāng)然是游樂場了。里面有刺激的過山車,使人心驚膽戰(zhàn)的驚魂洞,有高聳入云的摩天輪……真是應(yīng)有盡有,使人眼花繚亂。
一座雄偉、熱鬧、豐富多彩融為一體的抱石公園,難道不迷人嗎?
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寫一處景物評語篇六
放暑假,我和媽媽來到上海舅舅家玩。吃過晚飯,舅舅提出帶我們?nèi)ネ饪匆咕啊?BR> 舅舅開車帶著我們來到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。此時大堤上旅游觀光的的游人絡(luò)繹不絕,他們說著笑著,興奮地忙著拍照。
我們走下臺階,來到了黃浦江邊的觀光臺,視野一下開闊起來,那臺上的景觀燈,由北向南延伸,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。
我們沿著觀光臺向前走,突然,江對岸的一個熟悉景觀讓我高興的跳了起來:“呀!東方明珠!”舅舅笑著說:“看到了吧,那也然而上海最高電視轉(zhuǎn)播塔。它高406米,此時全亞洲第一,世界第三。然而人們旅游購物娛樂休閑的好去處。高科技設(shè)計(jì),有些地方能夠360度旋轉(zhuǎn),坐在里面,能夠觀看到全上海的風(fēng)景呢!”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。此時這時,塔上的燈開始旋轉(zhuǎn)起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
“嗚嗚······”隨著一陣汽笛聲傳來,一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來,船上掛滿五彩的閃光燈,一閃一閃,把江面映照的絢麗多彩?!昂妹姥剑 笨粗@美麗的景色,我們都陶醉了,仿佛真的在畫中游了?!翱靵砼恼?!”咔嚓咔嚓,表姐接連給我拍了幾張。
時間過得真快,不覺已到了九點(diǎn)多,我們該回家了。這美麗的夜灘景色,真有點(diǎn)讓我戀戀不舍呢!
寫一處景物評語篇七
病文片斷:
……。
病文分析:
這是一位同學(xué)寫一次上學(xué)遲到的情景。小朋友想想,他當(dāng)時氣喘吁吁地趕路,心情顯然是焦急的,行動也是匆忙的,氣氛也應(yīng)該是緊張的,這時寫鮮花的笑臉,蝴蝶的飛舞與當(dāng)時的心情很不相稱,所以作文里寫景物,一定要聯(lián)系自己的思想感情,如果“情”、“景”分離,互相矛盾,就會讓人感到虛假。
寫一處景物評語篇八
我家附近有許多的美麗景物:街心公園、人民廣場、商業(yè)中心、古代名勝……其中我最喜歡的就是人民公園了。
一進(jìn)大門,就看見弧形的大拱橋,橋的兩端上下坡都是臺階,中間是平的,橋旁邊的兩側(cè)有正在吐水的獅子頭,它被雕刻的活靈活現(xiàn)。
走著走著,來到了湖邊,湖邊楊柳長長的枝條垂入湖中,一陣微風(fēng)吹來,楊柳條輕輕撫摸著湖面,留下了一道道漣漪。湖的中心就是一座小島,蔥郁的樹木遮蓋了小島的全貌,還不時有一只鳥,從樹林中飛出來,在島上悠閑的踱步,仿佛一個巡查軍。湖水里倒映著白云,好似在水里還有另一番天地,讓人忍不住要走近,去一探究竟。
湖的周圍還有各種各樣的花卉,春天到了,它們競相開放,有一小朵一小朵的黃色小花,像一顆顆黃色的小星星,點(diǎn)綴著綠色的天空,又像頑皮的孩子,正在玩捉迷藏。還有一大朵一大朵的粉色紅花球,把樹木籠罩在粉紅色甜美世界中。雖然我叫不出這些花兒的名字,但卻被它們深深吸引住了。
湖旁邊的路上都設(shè)有石凳,如果走累了就可以在石凳上歇歇,欣賞美麗的風(fēng)景,好不愜意。
大自然的世界如此美麗,到處播撒著希望的陽光,到處綻放著五顏六色的花朵,到處飛揚(yáng)著清脆悅耳的鳥鳴聲,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。
寫一處景物評語篇九
在我的家鄉(xiāng)——四川,有一片美麗的小竹林,那里一年四季的景色都非常美。在我的眼里,它并不是一片普通的竹林,而是一片應(yīng)有盡有的“美島”。
春天,竹林的小筍芽兒冒出來了,春雨滋潤著它,哺育著它,使它長得又快又壯??炜矗∧且粋€個小竹筍,多么像一座寶塔呀!側(cè)面來看,筍芽而又像一個等腰三角形立在那里。
夏天,筍芽兒經(jīng)過脫下一件又一件的衣服,長得又細(xì)又長,那頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)壯身體的筍芽兒,至今以長成竹筍。在夏天里,它必將變成少年。陽光哺育著它,夏雨為它解渴,涼風(fēng)為它扇扇子。它顯得是那樣的驕傲,是那樣的自豪!
秋天,竹筍落下了一大半的葉子。留下的葉子也漸漸變黃了,等待著飄落,等待著冬天的來臨。風(fēng)中飄舞的葉子,多么像一只只黃蝴蝶飛來飛去炫耀著自己??!
冬天,竹筍的葉子幾乎全都落了,只有小部分的葉子忍受著嚴(yán)寒,在紛紛大雪中頑強(qiáng)的生活著。大雪為竹筍披上了一件白色的外衣,好看得非常!
啊!四川的風(fēng)光真美呀!不過,最美的,還是四川的小竹林!
寫一處景物評語篇十
習(xí)作要求:寫自己熟悉的一處景物,寫出景物的特點(diǎn)。注意文章的過渡要自然。
習(xí)作指導(dǎo):
1、寫景的作文要注意什么?
本次習(xí)作訓(xùn)練是“寫一處景物”,指的是對自然景致的描寫。自然景物雖然是一種客觀存在,但是通過作者的主觀思想反映出來,便帶上了作者的情感色彩。所以,寫景的作文一定要注意“情”與“景”的結(jié)合,也就是要以情觀景,借景抒情。
景物有靜態(tài)與動態(tài)的區(qū)別。自然景色總是沉靜的,但又都在不斷地運(yùn)動與變化之中。寫景時既要注意靜態(tài)的景,又在善于看出景中的動態(tài),做到靜中有動,動中有靜,動靜結(jié)合。
寫景還要學(xué)生注意不要濫形容、亂比喻,不要堆砌詞語。實(shí)際情況是很重要的。一說起寫景物,學(xué)生就想到寫得美;怎樣才算寫得美,有些學(xué)生往往認(rèn)為多形容、多描寫,才能寫得美。其實(shí)過多的形容和不恰當(dāng)?shù)拿鑼?,不但無助于表現(xiàn)景物的美,讀了反而公叫人倒胃口。
寫景物要抓住特點(diǎn)寫,說起來容易,學(xué)生寫起來就不那么方便了,教師必須加強(qiáng)指導(dǎo)。
第一要抓時序的特點(diǎn)。春夏秋冬,一年四季或晨、午、黃昏一天早晚,景色自然不一樣。有的寫景作文是點(diǎn)明時序的,如《春游》、《校園的早晨》,就更應(yīng)當(dāng)寫出時序的特點(diǎn)。
第二要抓場所的特點(diǎn)。寫景的文章有的指明了場所的,如《街頭一景》、《校園春色》、《農(nóng)貿(mào)市場一角》,就要把“校園”、“街頭”、“農(nóng)貿(mào)市場”等這些場所的特點(diǎn)寫出來。
第三要抓景色的特點(diǎn)。不同的風(fēng)景點(diǎn)特點(diǎn)是不同的,如有的是山景為主,有的以奇石聞名,有的借江湖增光,就應(yīng)當(dāng)抓住這些不同的特點(diǎn),寫出景物的個性。
3、在寫景的作文中怎樣處理好“景”與“情”的關(guān)系?
寫景物的作文,關(guān)鍵在于處理好“景”與“情”的關(guān)系。在這方面,本次心作訓(xùn)練也要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解。
景與情貴在溶合,景中有情、情中有景,要達(dá)到水乳交融、不可分離的境界。
同時要做到“景中抒情”。正困為作者是帶著強(qiáng)烈的感情觀景的,所以在表達(dá)對景物的感受時,同時也傳達(dá)了作者的深厚情感。如《我家的小院》里的那滿架的葡萄、那艷麗的柳葉桃花,那含苞欲放的月季,每景每物都傳達(dá)出作者的摯愛和喜悅之情。作者愛小院、愛家鄉(xiāng)的情感便強(qiáng)烈地表達(dá)出來。
寫一處景物評語篇十一
2008年8月19日,媽媽帶我去北京學(xué)習(xí),閑暇之余,我們?nèi)チ锁B巢和水立方。
一下車,我一眼就看到了鳥巢和水立方。噢!太壯觀了!那里人山人海,到處都能看到“同一個世界,同一個夢想”的條幅和旗子,每個人都在拍照,我站在天橋上看到生活在鳥巢的頂部,一閃一閃的美麗極了。
而水立方是2008北京奧運(yùn)會標(biāo)志性的建筑之一,承擔(dān)著游泳、跳水、花樣游泳等比賽,可容納6000余人。外景壯觀。到了晚上鳥巢和水立方燈火輝煌,真是讓人流連往返。
這次來北京媽媽帶我學(xué)習(xí),使我感受很深,真是一舉兩得,既學(xué)習(xí)了二胡又觀光了鳥巢和水力方以及北京的名勝古跡!
我們的首都北京好美呀!
寫一處景物評語篇十二
我喜歡的一處景物是海灘邊的景物,每當(dāng)我想起海灘邊的景物,我就多么想去呀!
早晨,太陽漸漸地升起來,當(dāng)你一站在大海中就能看到自己的身影,這是太陽反射的.自然現(xiàn)象。
中午,突然來了一群可愛的小朋友,小朋友一走到海灘,坐到海灘邊大海翻起波浪,小朋友的腳被海水浸透的更加湛藍(lán)。
下午,那炎熱的太陽曬得地面的沙子熱火朝天,但是小朋友們還是玩得的開心極了!有的在玩沙子,他把沙子做一個房子被太陽的照射下好像是一座金字塔,有的在海灘上揀貝殼拿回家當(dāng)紀(jì)念品,有的正在游泳,他們那游泳的方式好像青蛙。
這就是我喜歡的一處景物——海灘它的美麗永遠(yuǎn)讓我忘不了,就像忘不了自己的好伙伴。
寫一處景物評語篇十三
寒冷的冬天已逝去,溫暖、美好的春天,不知不覺已走來。溫柔的春姑娘,搖擺著輕盈的.雙手,邁著悄悄的步伐,到了,到了!
春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。
瞧!那一朵朵火紅的木棉花,在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵,紅紅的,非常飽滿,仿佛一下子就冒出頭來!無數(shù)朵美麗的木棉花,點(diǎn)綴著樸實(shí)無華的樹干,顯得多么優(yōu)雅啊!
寫一處景物評語篇十四
我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)又添了一處亮麗的風(fēng)景——大風(fēng)車發(fā)電。
大風(fēng)車連片建在山坡上,一根一根,像一個個銀色的精銳戰(zhàn)士。以前,
我們用水力、電力發(fā)電,現(xiàn)在可以用風(fēng)力發(fā)電了。風(fēng)力發(fā)電沒有噪音,沒。
有污染,又節(jié)能又環(huán)保。
大風(fēng)車真美!
寫一處景物評語篇十五
美麗的九寨溝在一個萬里晴空的早晨,我、爸爸、媽媽、和其他朋友一起去了神往以久的九寨溝。
從成都出發(fā),坐了幾個小時的車,我們終于來到了美麗的九寨溝。九寨溝深藏于四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中,因內(nèi)有九個藏寨而得名。九寨溝海拔四千七百米,溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的'第一個印象就是:這里沒有嘈雜聲,只有溪流聲和鳥叫聲,只見綠色植物和奇山異水,這里不是吵吵鬧鬧的城市,而是人間的仙境。
我們到了犀牛海。只見太陽的余輝照在水面上,一片水波在犀牛海上閃閃發(fā)光,就像一顆顆眨著可愛的眼睛的小星星,異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山,真是一幅美麗迷人的畫卷。
寫一處景物評語篇十六
在我們的教學(xué)樓前,有幾棵大松樹。它一年四季都披著綠衣裳,課間時同學(xué)們在樹下嬉戲,成了我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線。
春天,松樹在春風(fēng)中舞動著身姿,將自己陳舊的綠衣裳在雨中漿洗成鮮嫩的淺綠色,好像一個仙女在風(fēng)中起舞。
松樹最喜歡的是夏天,因?yàn)橄钠牌艁淼臅r候都會給它帶來一條大裙子,松樹穿上美麗綠裙,便把它舞成大傘,為小朋友遮陰擋風(fēng)。
秋天來了,松樹上結(jié)了好多的松果,真可愛呀!
松樹最不喜歡的是冬天,凜冽的寒風(fēng)讓它瑟瑟發(fā)抖,雪精靈給它做了一件厚厚銀裝,逼迫它趕快休息,讓它感到很孤單。
松樹這一景把我們的校園裝扮得更加美麗!
寫一處景物評語篇十七
我們學(xué)校的小池塘,它在四號教學(xué)樓和一號教學(xué)樓前面的空地上。小池塘的長著深綠色的萬年青,就像一個個穿著深綠色戰(zhàn)服的小戰(zhàn)士,里面長著許多美麗的花草樹木!有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,還有的花瓣全展開了!
這潭水中間矗立著三座假山,中間的假山是最高的!其次,就是右邊的的假山最高了。最后,就是左邊的“矮個子”假山了!冬天,小魚都游到假山下面冬眠呢!
這是一潭深綠色的水。水面上有幾個噴泉用的噴水器!水面上飄著幾片樹葉,和幾塊喂魚的白饅頭。這潭水很綠,不仔細(xì)看,根本就看不到在水下的小魚兒!仔細(xì)看一看,還有小烏龜呢!
這就是美麗的小池塘,這就是我們學(xué)校的小池塘!
不用說我多么喜歡珍珠泉了!我很想知道,它哪來流不盡的水呀?
寫一處景物評語篇一
到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,此時而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
我們訪問的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,此時首先引入眼簾的然而幾座蒙古包,和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時間過得很快,太陽這時已經(jīng)偏西了,誰也不肯走。然而呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
寫一處景物評語篇二
我的家鄉(xiāng)是杭州,它是一座依山傍水,風(fēng)景如畫的城市。杭州最美的就是西湖了,一年四季都有迷人的景象,吸引了許許多多的.中外游客。
春天,西湖邊桃紅柳綠,鶯歌燕舞。春風(fēng)吹來,柳樹搖著綠色的長辮子,歡迎春姑娘的到來。西湖湖水碧綠,在太陽的照射下波光粼粼,美麗極了。
夏天,西湖里荷葉圓圓,粉紅色的荷花爭奇斗艷,青蛙在荷葉上呱呱地大聲歌唱。
秋天,西湖邊一片金黃。樹葉飄下來,像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞,時而飄落在地面上,時而飄落在西湖里,猶如一幅美麗的風(fēng)景畫。
冬天,大地披上了厚厚的銀裝。一朵朵雪花飄落在湖面上,好像在西湖上跳著水上芭蕾。這時一定要去看看西湖十景之一“斷橋殘雪”。
寫一處景物評語篇三
1.選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
2.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
3.選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實(shí)性。
4.未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
5.對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
6.能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
7.選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
8.雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
9.事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
10.從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
11.語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
12.感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。
13.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
14.心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。
15.引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
16.論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
17.例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
18.感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
19.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
20.情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
寫一處景物評語篇四
日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們?nèi)?,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠(yuǎn)鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛然而太上老君的綠袍,水然而太上老君的蒼蒼白發(fā)……。
這天然而我們來廬山的第四天,也然而我最開心的一天,江西的太上老君,此時我不會忘記你的,再見了。
寫一處景物評語篇五
有的人喜歡吵鬧的大都市;有的人喜歡充滿歡樂的三疊園;有的人喜歡廣闊的袁河;還有的人喜歡風(fēng)景秀麗的仙女湖……而我卻喜歡那迷人的抱石公園。
抱石公園有許多雄偉的建筑。就比如景觀塔吧。景觀塔周圍有許多參天大樹,投下一片片綠蔭。古塔的顏色是紅黑相間的。高聳入云的景觀塔里裝著許多銅鈴。風(fēng)一吹,銅鈴就開始唱起美妙的歌聲。真是氣勢恢宏啊。再看看古色古香的抱石紀(jì)念館,很古典的建筑。顯出幾份神秘、幾份莊嚴(yán)、幾份雄偉。
抱石公園也是非常熱鬧的。太陽剛剛升起,就有一大群人在公園的空地上面跳著歡快的舞蹈。那音樂吵的人睡都睡不著。草坪上也有許多人:有聊著家常的婦女們,嬉戲玩耍的孩子們,有打著撲克的青年們,還有正在舒服的曬太陽的老人。音樂聲、歡笑聲、吵鬧聲,使整個公園都很熱鬧。
抱石公園也是豐富多彩的。動物園里,孔雀抖了抖自己的尾巴,發(fā)出“沙沙”聲。快看,孔雀開屏了!它那展開的尾巴就像仙女手中的彩扇,上面的斑點(diǎn)就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠?!班弧钡囊宦暟盐蚁铝艘淮筇S著一陣驚天慟地的響聲,它那兩顆眼睛就像兩個大燈籠。長著一對長須。頭上有一個大大的“王”字,怪不得它是百獸之王。最滑稽的當(dāng)然是猴子。它的毛是棕色的,當(dāng)然我們最喜歡的就是那光光的、滑滑的紅屁股了。有時它在樹上爬來爬去;有時它在吃游客們丟去的香蕉;它們總是動個不停,不是用前肢撓撓屁股,就是用后肢抓癢。惹的人們哈哈大笑。孩子們最向往的當(dāng)然是游樂場了。里面有刺激的過山車,使人心驚膽戰(zhàn)的驚魂洞,有高聳入云的摩天輪……真是應(yīng)有盡有,使人眼花繚亂。
一座雄偉、熱鬧、豐富多彩融為一體的抱石公園,難道不迷人嗎?
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寫一處景物評語篇六
放暑假,我和媽媽來到上海舅舅家玩。吃過晚飯,舅舅提出帶我們?nèi)ネ饪匆咕啊?BR> 舅舅開車帶著我們來到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。此時大堤上旅游觀光的的游人絡(luò)繹不絕,他們說著笑著,興奮地忙著拍照。
我們走下臺階,來到了黃浦江邊的觀光臺,視野一下開闊起來,那臺上的景觀燈,由北向南延伸,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。
我們沿著觀光臺向前走,突然,江對岸的一個熟悉景觀讓我高興的跳了起來:“呀!東方明珠!”舅舅笑著說:“看到了吧,那也然而上海最高電視轉(zhuǎn)播塔。它高406米,此時全亞洲第一,世界第三。然而人們旅游購物娛樂休閑的好去處。高科技設(shè)計(jì),有些地方能夠360度旋轉(zhuǎn),坐在里面,能夠觀看到全上海的風(fēng)景呢!”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。此時這時,塔上的燈開始旋轉(zhuǎn)起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
“嗚嗚······”隨著一陣汽笛聲傳來,一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來,船上掛滿五彩的閃光燈,一閃一閃,把江面映照的絢麗多彩?!昂妹姥剑 笨粗@美麗的景色,我們都陶醉了,仿佛真的在畫中游了?!翱靵砼恼?!”咔嚓咔嚓,表姐接連給我拍了幾張。
時間過得真快,不覺已到了九點(diǎn)多,我們該回家了。這美麗的夜灘景色,真有點(diǎn)讓我戀戀不舍呢!
寫一處景物評語篇七
病文片斷:
……。
病文分析:
這是一位同學(xué)寫一次上學(xué)遲到的情景。小朋友想想,他當(dāng)時氣喘吁吁地趕路,心情顯然是焦急的,行動也是匆忙的,氣氛也應(yīng)該是緊張的,這時寫鮮花的笑臉,蝴蝶的飛舞與當(dāng)時的心情很不相稱,所以作文里寫景物,一定要聯(lián)系自己的思想感情,如果“情”、“景”分離,互相矛盾,就會讓人感到虛假。
寫一處景物評語篇八
我家附近有許多的美麗景物:街心公園、人民廣場、商業(yè)中心、古代名勝……其中我最喜歡的就是人民公園了。
一進(jìn)大門,就看見弧形的大拱橋,橋的兩端上下坡都是臺階,中間是平的,橋旁邊的兩側(cè)有正在吐水的獅子頭,它被雕刻的活靈活現(xiàn)。
走著走著,來到了湖邊,湖邊楊柳長長的枝條垂入湖中,一陣微風(fēng)吹來,楊柳條輕輕撫摸著湖面,留下了一道道漣漪。湖的中心就是一座小島,蔥郁的樹木遮蓋了小島的全貌,還不時有一只鳥,從樹林中飛出來,在島上悠閑的踱步,仿佛一個巡查軍。湖水里倒映著白云,好似在水里還有另一番天地,讓人忍不住要走近,去一探究竟。
湖的周圍還有各種各樣的花卉,春天到了,它們競相開放,有一小朵一小朵的黃色小花,像一顆顆黃色的小星星,點(diǎn)綴著綠色的天空,又像頑皮的孩子,正在玩捉迷藏。還有一大朵一大朵的粉色紅花球,把樹木籠罩在粉紅色甜美世界中。雖然我叫不出這些花兒的名字,但卻被它們深深吸引住了。
湖旁邊的路上都設(shè)有石凳,如果走累了就可以在石凳上歇歇,欣賞美麗的風(fēng)景,好不愜意。
大自然的世界如此美麗,到處播撒著希望的陽光,到處綻放著五顏六色的花朵,到處飛揚(yáng)著清脆悅耳的鳥鳴聲,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。
寫一處景物評語篇九
在我的家鄉(xiāng)——四川,有一片美麗的小竹林,那里一年四季的景色都非常美。在我的眼里,它并不是一片普通的竹林,而是一片應(yīng)有盡有的“美島”。
春天,竹林的小筍芽兒冒出來了,春雨滋潤著它,哺育著它,使它長得又快又壯??炜矗∧且粋€個小竹筍,多么像一座寶塔呀!側(cè)面來看,筍芽而又像一個等腰三角形立在那里。
夏天,筍芽兒經(jīng)過脫下一件又一件的衣服,長得又細(xì)又長,那頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)壯身體的筍芽兒,至今以長成竹筍。在夏天里,它必將變成少年。陽光哺育著它,夏雨為它解渴,涼風(fēng)為它扇扇子。它顯得是那樣的驕傲,是那樣的自豪!
秋天,竹筍落下了一大半的葉子。留下的葉子也漸漸變黃了,等待著飄落,等待著冬天的來臨。風(fēng)中飄舞的葉子,多么像一只只黃蝴蝶飛來飛去炫耀著自己??!
冬天,竹筍的葉子幾乎全都落了,只有小部分的葉子忍受著嚴(yán)寒,在紛紛大雪中頑強(qiáng)的生活著。大雪為竹筍披上了一件白色的外衣,好看得非常!
啊!四川的風(fēng)光真美呀!不過,最美的,還是四川的小竹林!
寫一處景物評語篇十
習(xí)作要求:寫自己熟悉的一處景物,寫出景物的特點(diǎn)。注意文章的過渡要自然。
習(xí)作指導(dǎo):
1、寫景的作文要注意什么?
本次習(xí)作訓(xùn)練是“寫一處景物”,指的是對自然景致的描寫。自然景物雖然是一種客觀存在,但是通過作者的主觀思想反映出來,便帶上了作者的情感色彩。所以,寫景的作文一定要注意“情”與“景”的結(jié)合,也就是要以情觀景,借景抒情。
景物有靜態(tài)與動態(tài)的區(qū)別。自然景色總是沉靜的,但又都在不斷地運(yùn)動與變化之中。寫景時既要注意靜態(tài)的景,又在善于看出景中的動態(tài),做到靜中有動,動中有靜,動靜結(jié)合。
寫景還要學(xué)生注意不要濫形容、亂比喻,不要堆砌詞語。實(shí)際情況是很重要的。一說起寫景物,學(xué)生就想到寫得美;怎樣才算寫得美,有些學(xué)生往往認(rèn)為多形容、多描寫,才能寫得美。其實(shí)過多的形容和不恰當(dāng)?shù)拿鑼?,不但無助于表現(xiàn)景物的美,讀了反而公叫人倒胃口。
寫景物要抓住特點(diǎn)寫,說起來容易,學(xué)生寫起來就不那么方便了,教師必須加強(qiáng)指導(dǎo)。
第一要抓時序的特點(diǎn)。春夏秋冬,一年四季或晨、午、黃昏一天早晚,景色自然不一樣。有的寫景作文是點(diǎn)明時序的,如《春游》、《校園的早晨》,就更應(yīng)當(dāng)寫出時序的特點(diǎn)。
第二要抓場所的特點(diǎn)。寫景的文章有的指明了場所的,如《街頭一景》、《校園春色》、《農(nóng)貿(mào)市場一角》,就要把“校園”、“街頭”、“農(nóng)貿(mào)市場”等這些場所的特點(diǎn)寫出來。
第三要抓景色的特點(diǎn)。不同的風(fēng)景點(diǎn)特點(diǎn)是不同的,如有的是山景為主,有的以奇石聞名,有的借江湖增光,就應(yīng)當(dāng)抓住這些不同的特點(diǎn),寫出景物的個性。
3、在寫景的作文中怎樣處理好“景”與“情”的關(guān)系?
寫景物的作文,關(guān)鍵在于處理好“景”與“情”的關(guān)系。在這方面,本次心作訓(xùn)練也要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解。
景與情貴在溶合,景中有情、情中有景,要達(dá)到水乳交融、不可分離的境界。
同時要做到“景中抒情”。正困為作者是帶著強(qiáng)烈的感情觀景的,所以在表達(dá)對景物的感受時,同時也傳達(dá)了作者的深厚情感。如《我家的小院》里的那滿架的葡萄、那艷麗的柳葉桃花,那含苞欲放的月季,每景每物都傳達(dá)出作者的摯愛和喜悅之情。作者愛小院、愛家鄉(xiāng)的情感便強(qiáng)烈地表達(dá)出來。
寫一處景物評語篇十一
2008年8月19日,媽媽帶我去北京學(xué)習(xí),閑暇之余,我們?nèi)チ锁B巢和水立方。
一下車,我一眼就看到了鳥巢和水立方。噢!太壯觀了!那里人山人海,到處都能看到“同一個世界,同一個夢想”的條幅和旗子,每個人都在拍照,我站在天橋上看到生活在鳥巢的頂部,一閃一閃的美麗極了。
而水立方是2008北京奧運(yùn)會標(biāo)志性的建筑之一,承擔(dān)著游泳、跳水、花樣游泳等比賽,可容納6000余人。外景壯觀。到了晚上鳥巢和水立方燈火輝煌,真是讓人流連往返。
這次來北京媽媽帶我學(xué)習(xí),使我感受很深,真是一舉兩得,既學(xué)習(xí)了二胡又觀光了鳥巢和水力方以及北京的名勝古跡!
我們的首都北京好美呀!
寫一處景物評語篇十二
我喜歡的一處景物是海灘邊的景物,每當(dāng)我想起海灘邊的景物,我就多么想去呀!
早晨,太陽漸漸地升起來,當(dāng)你一站在大海中就能看到自己的身影,這是太陽反射的.自然現(xiàn)象。
中午,突然來了一群可愛的小朋友,小朋友一走到海灘,坐到海灘邊大海翻起波浪,小朋友的腳被海水浸透的更加湛藍(lán)。
下午,那炎熱的太陽曬得地面的沙子熱火朝天,但是小朋友們還是玩得的開心極了!有的在玩沙子,他把沙子做一個房子被太陽的照射下好像是一座金字塔,有的在海灘上揀貝殼拿回家當(dāng)紀(jì)念品,有的正在游泳,他們那游泳的方式好像青蛙。
這就是我喜歡的一處景物——海灘它的美麗永遠(yuǎn)讓我忘不了,就像忘不了自己的好伙伴。
寫一處景物評語篇十三
寒冷的冬天已逝去,溫暖、美好的春天,不知不覺已走來。溫柔的春姑娘,搖擺著輕盈的.雙手,邁著悄悄的步伐,到了,到了!
春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。
瞧!那一朵朵火紅的木棉花,在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵,紅紅的,非常飽滿,仿佛一下子就冒出頭來!無數(shù)朵美麗的木棉花,點(diǎn)綴著樸實(shí)無華的樹干,顯得多么優(yōu)雅啊!
寫一處景物評語篇十四
我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)又添了一處亮麗的風(fēng)景——大風(fēng)車發(fā)電。
大風(fēng)車連片建在山坡上,一根一根,像一個個銀色的精銳戰(zhàn)士。以前,
我們用水力、電力發(fā)電,現(xiàn)在可以用風(fēng)力發(fā)電了。風(fēng)力發(fā)電沒有噪音,沒。
有污染,又節(jié)能又環(huán)保。
大風(fēng)車真美!
寫一處景物評語篇十五
美麗的九寨溝在一個萬里晴空的早晨,我、爸爸、媽媽、和其他朋友一起去了神往以久的九寨溝。
從成都出發(fā),坐了幾個小時的車,我們終于來到了美麗的九寨溝。九寨溝深藏于四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中,因內(nèi)有九個藏寨而得名。九寨溝海拔四千七百米,溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的'第一個印象就是:這里沒有嘈雜聲,只有溪流聲和鳥叫聲,只見綠色植物和奇山異水,這里不是吵吵鬧鬧的城市,而是人間的仙境。
我們到了犀牛海。只見太陽的余輝照在水面上,一片水波在犀牛海上閃閃發(fā)光,就像一顆顆眨著可愛的眼睛的小星星,異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山,真是一幅美麗迷人的畫卷。
寫一處景物評語篇十六
在我們的教學(xué)樓前,有幾棵大松樹。它一年四季都披著綠衣裳,課間時同學(xué)們在樹下嬉戲,成了我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線。
春天,松樹在春風(fēng)中舞動著身姿,將自己陳舊的綠衣裳在雨中漿洗成鮮嫩的淺綠色,好像一個仙女在風(fēng)中起舞。
松樹最喜歡的是夏天,因?yàn)橄钠牌艁淼臅r候都會給它帶來一條大裙子,松樹穿上美麗綠裙,便把它舞成大傘,為小朋友遮陰擋風(fēng)。
秋天來了,松樹上結(jié)了好多的松果,真可愛呀!
松樹最不喜歡的是冬天,凜冽的寒風(fēng)讓它瑟瑟發(fā)抖,雪精靈給它做了一件厚厚銀裝,逼迫它趕快休息,讓它感到很孤單。
松樹這一景把我們的校園裝扮得更加美麗!
寫一處景物評語篇十七
我們學(xué)校的小池塘,它在四號教學(xué)樓和一號教學(xué)樓前面的空地上。小池塘的長著深綠色的萬年青,就像一個個穿著深綠色戰(zhàn)服的小戰(zhàn)士,里面長著許多美麗的花草樹木!有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,還有的花瓣全展開了!
這潭水中間矗立著三座假山,中間的假山是最高的!其次,就是右邊的的假山最高了。最后,就是左邊的“矮個子”假山了!冬天,小魚都游到假山下面冬眠呢!
這是一潭深綠色的水。水面上有幾個噴泉用的噴水器!水面上飄著幾片樹葉,和幾塊喂魚的白饅頭。這潭水很綠,不仔細(xì)看,根本就看不到在水下的小魚兒!仔細(xì)看一看,還有小烏龜呢!
這就是美麗的小池塘,這就是我們學(xué)校的小池塘!
不用說我多么喜歡珍珠泉了!我很想知道,它哪來流不盡的水呀?