總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn)，記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性，需要提出切實(shí)可行的建議和措施。如果你正在寫總結(jié)而感到困惑，那么不妨看看下面這些總結(jié)范文，說(shuō)不定能給你一些想法。
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇一
大家好，我叫陸思名，在武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)花園分校上學(xué)，我最為自已自豪的是數(shù)棋了！我的數(shù)棋成績(jī)?cè)趯W(xué)校那可是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常去數(shù)棋比賽，其中有一次比賽讓我印象深刻。
那一天，我和花小十幾位同學(xué)去常州市參加數(shù)棋比賽。我當(dāng)時(shí)心里十分緊張，因?yàn)槲掖碇昙?jí)去的。我分到了a組，在比賽中我一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了決賽?？赡苁且?yàn)樘o張，在決賽第一局就敗給了對(duì)手，在這一局中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手出棋很快，大腦思考時(shí)間短而且有可能是有固定的招術(shù)，誘我入套。分析之后，讓我頓時(shí)想出了克制這一招的方法。于是我在第二局果真順利地取得了勝利。當(dāng)時(shí)我心里非常高興，可同時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)手好像找到了如何打敗我的方法一一我看他從瞇著眼看棋變成了“意味深長(zhǎng)”的微笑。終于到至關(guān)重要的第三局，我還是用上一局的招式，可沒(méi)想到對(duì)手竟然在中途改變了戰(zhàn)術(shù)，這讓我頓時(shí)措手不及。這時(shí)，我心里十分緊張，突然唐老師的話：“比賽想得第一，不緊張最重要”。于是我定了心、沉住了氣、穩(wěn)定了神，認(rèn)真看棋、綜觀全局…終于，我發(fā)現(xiàn)他的棋子有2個(gè)沒(méi)出來(lái)！哇！好機(jī)會(huì)！我便利用自己的優(yōu)勢(shì)把我方伯棋子隨機(jī)應(yīng)變地、陸續(xù)地、穩(wěn)穩(wěn)地，堵在對(duì)方任何的出口和跳段！這時(shí)，我看到對(duì)手從滿面春風(fēng)變成了抓耳撓腮；從出棋迅速變成了舉棋不定……“耶，我終于贏了！”我情不自禁地喊到。那時(shí)我非常興奮，因?yàn)槲掖驍×藢?duì)手、取得了決賽的勝利、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)！
這就是棒棒的我，緣于老師們的悉心指導(dǎo)和自我的堅(jiān)強(qiáng)信心，相信我的未來(lái)更棒、更出彩！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇二
是的，我真棒，爸爸媽媽這樣夸我，我也這樣認(rèn)為。
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常加班，我一個(gè)人多在被窩里，聽蟬鳴叫的聲音，不知不覺(jué)睡著了，爸爸媽媽夸我懂事，我很開心。
當(dāng)然，那是很久以前的事了，現(xiàn)在的“棒”在于我成了一位小小的哲學(xué)家——。
魯濱孫樂(lè)觀的態(tài)度令人佩服，我呢，也不能閑著，總結(jié)出了一句話：不要因?yàn)闉踉票稳站头艞夑?yáng)光，只有從不幸中站起，去感受生活中更多的幸福，才能更加健康的成長(zhǎng)!
我看到有一篇作文里寫道：“路上的行人來(lái)去匆匆，沒(méi)有人對(duì)這位可憐的老婦人產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫之心，他們那華麗的衣裝下包裹著的是什么樣的心靈啊!”唉，是啊，華麗的外表固然能包裹我們的心靈，但是，小小的善行更能讓我們的心靈開花!
……。
也許，這些并不算些什么，但我還會(huì)寫作文，作文在班里也是很不錯(cuò)的，我寫過(guò)的文章還多次被老師拿到其他班讀，每次開到老師笑得好像一朵花時(shí)，就知道我的作文好評(píng)不斷啦。
或許，你會(huì)說(shuō)，我的文章字?jǐn)?shù)有點(diǎn)少，但這又有什么呢?我認(rèn)為，文章的字?jǐn)?shù)少，并不是我寫不出來(lái)，而是沒(méi)時(shí)間寫，因?yàn)槲艺毂蛔鳂I(yè)包圍，玩電腦的時(shí)間很少，所以，有時(shí)候文章的字?jǐn)?shù)有點(diǎn)少也是情有可原的。
我想要對(duì)全世界說(shuō)：“我很棒!”
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇三
我是個(gè)活潑，開朗的男孩，最令我自豪的是，跨欄和跑步。
在烈日炎炎的夏天里，我們都在操場(chǎng)上跨欄和跑步，那是我人生中第一次看見過(guò)真的欄架，我的心里很興奮。我們的老師是謝老師。他教我們?nèi)绾伟训谝粋€(gè)欄架跨過(guò)去，但是，我每次跨過(guò)去的時(shí)候都會(huì)把欄架給弄倒，看到別人成功的跨越了過(guò)去，我的心里很難過(guò)、傷心。謝老師看到我一次次的失敗，就走過(guò)來(lái)安慰我，謝老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次你的生體在往上一些就可以跨過(guò)去了，我聽了謝老師的話終于成功的跨過(guò)的第一個(gè)欄架。后來(lái)我跟著侍泰龍，我一次一次地把速度提了上來(lái)。謝老師看見我進(jìn)步很快，就把我的名字填在了參賽名單上。
我們開著車，去比賽現(xiàn)場(chǎng)，一路上我非常緊張，有很多別的學(xué)校的隊(duì)員一直在盯著我，我的心里“撲通”“撲通”地在跳，我們?cè)谟^眾臺(tái)上觀看別的學(xué)?？鐧?，看到他們速度十分驚人，我有點(diǎn)擔(dān)心，鈴聲響了我要比賽了，我蹲在那里準(zhǔn)備起跑，我聽到了搶聲就直往前沖，跨完了第一個(gè)欄就一直往前跨，看到有一位選手快要追了上來(lái)，我就像一只瘋狂的獵豹往前跑，比賽結(jié)束了，我贏得了比賽我的心里很高興。
我的跨欄和跑步真棒啊！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇四
我要懷著特別激動(dòng)的心情，感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的吳老師給我推薦了“知心姐姐”系列從書，我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一本知心姐姐盧琴的《告訴孩子，你真棒！》。書剛到時(shí)，我沒(méi)有時(shí)間，當(dāng)有時(shí)間我拿起了書，看完第一頁(yè)，我就不能放下了，結(jié)果我和同事一起閱讀了這本書，還進(jìn)行了交流。同事回家后立刻就在網(wǎng)上訂購(gòu)了這本書。老公周末考完試回到家，我立即將書放在他的手里說(shuō)：你一定要讀讀這本書。老公讀了其中的`幾篇文章后，對(duì)女兒的態(tài)度立刻有了很大的轉(zhuǎn)變，陪女兒玩了一個(gè)下午，還主動(dòng)問(wèn)女兒給他一張黃色的紙做什么，今天早上也沒(méi)有象往常一樣兇吧吧的催女兒。
我對(duì)女兒的教育一直還是很人性化的，但從女兒上了小學(xué)以后，我感覺(jué)到了一些痛苦和恐懼，我非?？謶肿约耗囊惶鞎?huì)變成一個(gè)“惟分是圖”的媽媽，我真得很害怕，雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有讓女兒把心思都用在學(xué)習(xí)上，但我害怕哪一天我不能堅(jiān)持了。在這時(shí)，我讀了這本書，知心姐姐告訴我該怎么辦。我的心理輕松了，我知道我該做什么了——，要成長(zhǎng)，不要分?jǐn)?shù)；要女兒，不要成績(jī)。
我把這本書放在了自己的包里，打算有時(shí)間就讀一讀，雖然我已經(jīng)讀過(guò)了，但是我還需要讀幾遍。
我建議媽媽們都讀一讀知心姐姐的書，哪一本都好。多大孩子的媽媽讀都不晚。
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇五
大家知道我什么事做的最拿手嗎?大家肯定會(huì)說(shuō)是畫畫或?qū)W習(xí)。其實(shí)嘛，我最拿手的說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也挺難的，這就是寫字。
下面就說(shuō)說(shuō)我的字是怎樣練的吧。其實(shí)，我在上幼兒園開始寫基本筆劃的時(shí)候，爸爸就手把手地教我寫字了?！耙⒁忸D筆，做到橫斜豎直......”，聽著聽著我就不耐煩了，說(shuō)：“你教的和老師教的不一樣，我不學(xué)?！卑职中χf(shuō)：“你明天把作業(yè)交給老師，如果老師說(shuō)你寫的不行，以后就不要按照我教的寫，行嗎?”聽了爸爸的話，我半信半疑。第二天一大早，我就把作業(yè)交給了老師，看著老師皺著眉頭的樣子，我想：看來(lái)以后我就可以不照著爸爸教的來(lái)寫了。正想著，老師突然說(shuō)：“好，好，你寫的不錯(cuò)?！本瓦@樣，我相信了爸爸的話，開始跟著爸爸練字了。上了一年級(jí)，班主任老師也很重視我們練字，經(jīng)常拿著我的作業(yè)在班上展覽。就這樣，我練字的信心更足了。
二年級(jí)下期，在全區(qū)舉行的小學(xué)生寫字比賽中，學(xué)校推薦我參加了低年級(jí)組的比賽。比賽開始了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張?？晌疫€是認(rèn)認(rèn)真真的寫著每一個(gè)筆劃每一個(gè)字。比賽結(jié)束了，剛交完卷，就聽到兩位老師說(shuō)：“這個(gè)小男孩真棒，汗都流到下巴上了，還不知道?！蔽衣犃艘院螅檬忠幻掳蜕瞎媸呛顾?。
幾天后，老師把一本證書交給了我，打開一看，我竟然得了低年級(jí)組一等獎(jiǎng)。回到家，我趕緊把這個(gè)喜訊告訴了爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這次取得的成績(jī)用三個(gè)字來(lái)表示就是——你真棒。”
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇六
瞧！那邊走來(lái)了一個(gè)小女孩。她高高的個(gè)子，微胖的身材，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)了一對(duì)彎彎的眉毛，一雙黑葡萄似的眼睛上掛著一副小眼鏡，同學(xué)們總叫她“小博士”。她高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，兩只耳朵“隔山相望”。這下你該知道她是誰(shuí)了吧？她就是活潑可愛(ài)的我。
我的愛(ài)好可多啦!唱歌、跳舞、畫畫、看書……我樣樣都喜歡，其中我最喜歡的還是看書。記得去年暑假媽媽因?yàn)樘?，就給了我十元錢，讓我去幫買包鹽。我聽了，隨手拿了本《安徒生童話》就下了樓。我邊走邊看不一會(huì)就沉浸在書的世界里，把買鹽的事情拋到九霄云外。我看到悲傷的情節(jié)時(shí)就跟著流淚，看到歡喜或有趣的情節(jié)時(shí)就忍不住哈哈大笑。一旁的人交頭接耳，議論紛紛，好像在說(shuō)：“這個(gè)孩子怎么一會(huì)哭一會(huì)笑呀”？我在樓下轉(zhuǎn)了一圈就回來(lái)了。媽媽見我兩手空空，便奇怪地問(wèn)：“鹽呢”？我聽了，這才想起買鹽的事情，頓時(shí)臉紅得像只蘋果，媽媽見了哭笑不得地說(shuō)：“得得得得得，你這個(gè)‘蛀書蟲’，鹽還得我自己買了”。
這就是我，一個(gè)叫王馨怡的“小小蛀書蟲“，你們?cè)负臀医慌笥褑幔?BR> 我真棒四年級(jí)小學(xué)篇七
可是有一天，我讀了一篇文章后，便對(duì)自己的看法有了改變我也有優(yōu)點(diǎn)，我照樣是那個(gè)goodjob！不要說(shuō)我驕傲，請(qǐng)看我陳述的理由！
回想從前，再看看現(xiàn)在，我早已不是那個(gè)幼稚的我，脾氣、性格也與從前大不一樣。轉(zhuǎn)變最大的是我的自制能力增強(qiáng)了。還記得四歲時(shí)，炎熱的夏天勢(shì)不可擋，我一口氣吃了四、五支冰棒，還覺(jué)得不夠爽。就纏著父母再給我買冰棒吃，父母認(rèn)為我吃太多了，不讓買。任性的我就大哭大鬧，還威脅父母如果不買我就撞墻！天哪，撞墻這個(gè)詞都出來(lái)了，真是個(gè)不懂事的孩子。結(jié)果，他們無(wú)可奈何之下給我買了支很小很小的冰棒。要是現(xiàn)在，我就不會(huì)像以前那么任性，而是在心里對(duì)自己說(shuō)：我吃得夠多了，吃多了容易著涼生病的，不買就不買唄。這是我要對(duì)自己說(shuō)我真棒！的第一個(gè)理由。
抬起頭來(lái)，窗外是一片晴空。總之，我要永遠(yuǎn)相信自己，給自己加油，對(duì)自己說(shuō)我真棒！
四年級(jí):張曦月。
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇八
小時(shí)候，我在別人面前是不敢說(shuō)話的，就連打招呼聲音也是同蚊子一樣的小。上課時(shí)我也不舉手回答問(wèn)題，在別人眼中我是一個(gè)性格特別內(nèi)向的人，直到那件事的發(fā)生讓我改變了。
在班會(huì)課上老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，為了讓大家更加了解古詩(shī)詞，我決定我們來(lái)舉辦一次講解古詩(shī)詞的比賽，誰(shuí)要報(bào)名都可以舉手了！”“比賽？聽起來(lái)很有趣??！”“我要報(bào)名”……一時(shí)間熱鬧非凡，大家都在搶著報(bào)名。我也好想站在講臺(tái)上給大家講解古詩(shī)詞，可是萬(wàn)一我講的不好怎么辦？大家會(huì)不會(huì)笑話我呢？我好糾結(jié)呀！可是再不報(bào)名就沒(méi)有名額了，最后心一橫，猛地把手高舉過(guò)頭頂。就在我舉手的一剎那，班級(jí)里突然安靜了下來(lái)，同學(xué)們都轉(zhuǎn)頭看著我，我心里緊張的不行，有一種要收回自己的手的沖動(dòng)，但我還是想試一下，仍舊高高的舉著手。老師給了我們?nèi)斓臅r(shí)間做準(zhǔn)備，抽簽決定了我的講解順序是第一位，真的是又激動(dòng)又緊張。
回到家，我和媽媽一起搜集資料制作課件，每天拿著資料練習(xí)講解，直至熟練到一字不差的全部講出來(lái)，心里才算安穩(wěn)。
到了比賽這天，我坐在第一排，握著裝有課件u盤的手，因?yàn)槲⑽⒕o張，掌心起了一層薄薄的汗，一下一下的做著深呼吸來(lái)讓自己放松，就怕一會(huì)兒出錯(cuò)?！暗谝粋€(gè)同學(xué)陶思菀開始講解?！痹捯魟偮湮艺酒鹕?，在老師和同學(xué)們目光的注視下，我緊張地走到講臺(tái)上，插入u盤，打開課件，按著我之前準(zhǔn)備好的資料開始了講解。由于自己的聲音小，后面的同學(xué)聽不清楚，有人就開始議論了起來(lái)，我越來(lái)越慌，聲音也越來(lái)越小了，突然一個(gè)同學(xué)大聲的喊了一聲“陶思菀，大點(diǎn)聲！”我嚇了一跳，后面的要說(shuō)的詞也全都給忘了。我懵懵地看著下面的同學(xué)們，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，“大點(diǎn)聲”又有人喊了一聲，我瞬間清醒了過(guò)來(lái)，忙把課件調(diào)回首頁(yè)，深深地吸了一口氣，大聲的重新講起來(lái)，同學(xué)們也認(rèn)真地聽著，我慢慢得放開了，也越講越好了。直到我講完，緊張的看著講臺(tái)下的同學(xué)們，一陣靜默后，突然爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，我對(duì)著同學(xué)們深深地鞠了一躬，回到了自己的座位上，臉上有著藏不住的喜悅。
這一次，我真棒！我戰(zhàn)勝了恐懼，我克服了膽小。這一次，我真棒！我證明了自己是可以的！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇九
人生路上，我們有很多值得驕傲自豪的經(jīng)歷。它們猶如一枚枚勛章，點(diǎn)綴著我們成長(zhǎng)的路。而那一枚始終在我的記憶中閃耀。
寒冬，雪花飄灑到大地上。我正在參加班級(jí)的數(shù)學(xué)小測(cè)，因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單，我歡快而又迅速的做到了最后一道大題，這是道幾何題。復(fù)雜的線條，把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，少的可憐的條件，更是讓我一籌莫展。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的冥思苦想后，我突然找到了解題的關(guān)鍵，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)圖形是等底等高三角形，只要有思路，做起來(lái)就不難。提筆在試卷上刷刷幾下就寫出了答案。做完這道大題之后，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。
開始收卷了，我自信地把卷子交給課代表。她仔細(xì)翻看了一下之后大驚失色，對(duì)我小聲說(shuō)：“你這道題抄錯(cuò)數(shù)了?！蔽乙豢凑亲詈笠坏来箢}。對(duì)呀，題目條件給的是“3”，我怎么寫成了“5”？尤如晴天霹靂，我的腦袋“嗡”的一下就亂了，臉立刻漲得通紅。課代表緊忙說(shuō)：“我先收別人的，最后收你的，時(shí)間夠改的，快點(diǎn)！可別辜負(fù)了我的一片好心。”此時(shí)，同桌和后桌也看到了，他們異口同聲地說(shuō)：“快改！”我的手拿著筆，不住地顫抖。抬頭望望數(shù)學(xué)老師，她正在專心地?cái)?shù)著卷子，毫不知情。
窗外，雪下得更緊了。改還是不改？我又焦急又混亂?！胺址址?，學(xué)生的命根兒！”考試成績(jī)對(duì)我很重要??！但不真實(shí)的成績(jī)又有什么意義呢？而且人沒(méi)了誠(chéng)信就會(huì)變得一無(wú)所有。誠(chéng)信不僅是傳統(tǒng)美德，更是評(píng)判一個(gè)人優(yōu)秀與否的道德標(biāo)尺，我不應(yīng)該改答案。課代表回來(lái)再收卷子的時(shí)候，我笑笑說(shuō)：“算了，不改了。”她十分意外，說(shuō)：“你可真夠倔的，這都不改?！?BR> 傍晚，雪停了，夕陽(yáng)露出了臉?；丶业穆飞?，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。沒(méi)想到她不僅沒(méi)生氣，還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你雖然失了分?jǐn)?shù)，但守住了做人的底線。媽媽為你感到驕傲！”
如果說(shuō)生命是一棟大樓，那么誠(chéng)信就是穹頂?shù)牧褐?，沒(méi)有它，大樓就會(huì)轟然倒塌；如果說(shuō)生命是一棵大樹，那么誠(chéng)信就是甘甜的水源，沒(méi)有它，大樹就會(huì)干旱枯萎。這一次我守住了誠(chéng)信，為人生涂抹了最靚麗的色彩，我真棒！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十
我們都有自已的閃光點(diǎn)。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自已的閃光點(diǎn)呢?雖然不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但我發(fā)現(xiàn)了。現(xiàn)在就分享給你吧!
那天是期末考，先考語(yǔ)文了，看了一大卷子，正合我意啊!我快速的寫完前面的蝦兵蟹將，看了一下作文題目，我暈了，這題目是我的弱項(xiàng)啊!我思考了一下，我想到了一條妙計(jì)，題目是開心的一天，我想我去過(guò)動(dòng)物園啊，便寫完了這一門。收卷了，我看了一下覺(jué)的還不錯(cuò)，便去交掉了。下課了，我馬上拿出英語(yǔ)書，把記不住的單詞背了又背終于背出來(lái)了。
到英語(yǔ)考試，很簡(jiǎn)單，還沒(méi)一張練習(xí)卷難，我很快就寫完了。我仔細(xì)看了一下，便去交了。
又下課了，我仔細(xì)看了一下填空題，心里背下來(lái)。到數(shù)學(xué)考試了，我寫完了，到草稿紙上寫了一遍又一遍。檢查有沒(méi)有忘寫題。搞完了，便交卷了。
第二天，學(xué)校發(fā)布了成績(jī)，我拿到了全班總分第三名，還有一張獎(jiǎng)狀，一份獎(jiǎng)品。老師同學(xué)都對(duì)我投來(lái)的贊許的目光。
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十一
大家好！我叫于子貽，今年9歲，上四年級(jí)。
我愛(ài)拉小提琴，愛(ài)下各種各樣的棋，比如：飛行棋、象棋、五子棋、圍棋、跳棋等。我還喜歡游泳，騎自行車……其中，我最喜歡騎自行車了。
那一天，我和媽媽、爸爸在一家賣自行車的地方買了一輛銀色的自行車。回到家，我就迫不及待地坐上去。突然，腳蹬一滑，四腳朝天，從自行一上摔了下來(lái)。我氣得臉通紅，爸爸讓我到樓下去練一練。來(lái)到樓下，我又一次坐上了自行車，爸爸扶著自行車的后端，我就放心的把手握住車把上，腳蹬了起來(lái)，啊，風(fēng)吹到我的臉上，太爽了！該拐彎了，不好，車把失控了，手怎么擰也擰不過(guò)來(lái)。
我著急地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你扶好了嗎？車子要倒了！”咦？爸爸怎么不回答？我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，天哪，爸爸早已離開車子。我就像石化了一樣，僵住了。只聽“嘭”一聲，車子倒了，它壓在我的腿上，爸爸看見了，這才跑來(lái)幫我把車子從我腿上搬下來(lái)，把我扶起來(lái)。就這樣，一遍又一遍，日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十二
在跑步比賽上，當(dāng)上一輪的同學(xué)們跑完，你就立刻在起跑線上做好準(zhǔn)備，當(dāng)教練一聲令下，你就飛奔著向前跑去，眼睛里閃爍著自信和堅(jiān)定的目光，即使寒冷的冬風(fēng)刮著也擋不住你奔跑的銳氣，你像離了弦的箭，似流星，如閃電。有的同學(xué)說(shuō)，看你跑步，使人想起了聽交響樂(lè)。在你的步伐下總能演奏出各種不同的優(yōu)美樂(lè)章，這時(shí)，風(fēng)兒呼呼的刮著，樹葉嘩嘩的往下落，它們都像為他各自出一份力量，各自演奏屬于自己的樂(lè)章。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你不懈地追求，無(wú)悔地跑。你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，此時(shí)此刻，跑道便是你精彩的`舞臺(tái)。隨著一陣熱烈的掌聲，比賽勝負(fù)已經(jīng)分出。雖然你沒(méi)有取得第一名的好成績(jī)，但也為我們班爭(zhēng)光添彩了，你的臉上依然洋溢著自信。
在跳遠(yuǎn)比賽上，你那一雙修長(zhǎng)的雙腿半蹲著?！邦A(yù)備，開始跳！”老師一揮手，只見你弓著腰，雙手緊握拳頭，兩臂用力的擺動(dòng)著，兩眼注視著前方。緊接著，你猛地一躍，兩腿向前伸展，在空中劃出了一道弧線，輕松地落在了地上。你的嘴角露出了燦爛的微笑。
通過(guò)這次比賽，我想說(shuō)：我們每個(gè)人都要具有良好的身體素質(zhì)，不僅要努力學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，也要加強(qiáng)體育鍛煉，要懂得身體是革命的本錢。體育是生命的動(dòng)力，體育是美得源泉，體育是生活的樂(lè)趣。
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十三
我是一個(gè)活潑、創(chuàng)新能力強(qiáng)的男孩，活潑就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的創(chuàng)新能力了。
這一天，我在家寫完了作業(yè)，看著外面陽(yáng)光明麗，我不禁覺(jué)得心里頭悶得慌，自己在家里一個(gè)人又無(wú)所事事，那就出去玩吧。玩什么才好呢？打籃球？不行，一個(gè)人打太孤獨(dú)。打乒乓球？不行，沒(méi)人跟我打呀！我的目光在房間里掃來(lái)掃去，突然，我把目光定格在了呼拉圈上，學(xué)校里不是要滾鐵環(huán)，那我就拿呼拉圈作“鐵環(huán)”，拿什么做鐵叉呢？有了，就拿衣架吧。于是，我毫不猶豫地拿著它們沖了出去。
到了外面偌大的水泥場(chǎng)上，我心情大好，拿著我自制的“滾鐵環(huán)”，動(dòng)手讓它歡快地滾起來(lái)?？晌乙婚_始沒(méi)耐心，第一回，它有一些不聽話，我叫它往東，他卻往西，然后再往前搖搖擺擺地滾兩步，就“哐啷鐺”一聲倒下。但我并沒(méi)有放棄，又試了一次，這一回，它緩慢的向前滾，我竟然能把它滾到頭了，我立刻欣喜若狂。接著，我又滾了一次，這回我慢慢地加速，呼啦圈像長(zhǎng)了腿似的飛快地向前滾。突然，我發(fā)現(xiàn)它要滾到大馬路上了，我急中生智，把衣架——“鐵叉”往旁邊一拐，“呼拉圈”鐵環(huán)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“嗖”的一聲，向家門口滾去。這時(shí)，媽媽叫我回家了，我只好戀戀不舍地拿著它們走回了家。
這就是我，一個(gè)活潑開朗、創(chuàng)新能力強(qiáng)的男孩，我真得很棒吧！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十四
一天，我放學(xué)回家，看見有一個(gè)人過(guò)馬路，我的同學(xué)說(shuō)：“這人好笨，連過(guò)馬路都不會(huì)?！边€有一個(gè)人說(shuō)這人戴什么爛眼鏡，以為自己很神氣??！
我一看就知道這是一位盲人，心想這些人真自私，我走了上去說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)扶你吧?！崩蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你小朋友?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，小學(xué)生就很樂(lè)于助人?！崩蠣敔斢终f(shuō)：“現(xiàn)在還是有不尊敬老人的小孩，你真懂事。”于是我就扶老爺爺過(guò)馬路，我回到家媽媽詢問(wèn)我怎么這么晚回來(lái)，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，媽媽直夸我真棒。
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十五
我喜歡跑步。在學(xué)校我喜歡在操場(chǎng)上奔跑，在回家的路上，小區(qū)曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑，我真棒！
在那次參加市屬運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名，雖然我沒(méi)有得到我理想的第一名，但我已經(jīng)做出了最大的努力，跑出了自己的最好的成績(jī)。比賽那天，我非常緊張，額頭上已有一層細(xì)小的汗珠。心里暗暗地想：我會(huì)不會(huì)跑第一名呀？老師說(shuō)：400米是你的強(qiáng)項(xiàng)，加油！媽媽在欄桿外看著我，同學(xué)們也在旁邊呼喊著：劉洪遠(yuǎn)，加油！頓時(shí)我信心滿滿，自己的心平靜了許多。過(guò)了一會(huì)兒我就輪到我上場(chǎng)了。
只聽裁判一聲令下——“預(yù)備”，我雙手撐地，雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的一聲槍響，我們每個(gè)人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白，只有“使勁跑”這三個(gè)字。跑了一半，我不得不加速，因?yàn)樗麄冏妨松蟻?lái)，我就像汗血寶馬一樣沖了過(guò)去。只剩下60米了，我爆發(fā)了：從第五名跑到了第三名，終于跑到了終點(diǎn)。我向凱旋回歸的戰(zhàn)士，心里歡呼雀躍地回到了大本營(yíng)。
從此以后，我對(duì)我的跑步更加有了信心，腦中能依然清晰地記得：比賽那天，鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒！”
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十六
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校開展一次活動(dòng)跳蚤市場(chǎng)。
我們這隊(duì)分成了a組和b組，我是在a組的組員，所以先賣東西，再買東西。
這時(shí)，老師走進(jìn)了教師，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：可以開始義賣了!教室馬上熱鬧起來(lái)，快來(lái)買呀，走了路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!機(jī)不可失，失不再來(lái)，快來(lái)買……已句句吆喝聲回響在同學(xué)的耳畔……過(guò)來(lái)好一會(huì)兒，我們這組還沒(méi)賣出一個(gè)東西，于是陳凡大聲地叫著：快來(lái)買，快來(lái)買，價(jià)錢優(yōu)惠物品好玩!美術(shù)老師走過(guò)來(lái)瞧一瞧，說(shuō)：哎呦!怎么也不拿點(diǎn)好東西出來(lái)賣。我聽了真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可陳凡卻大大咧咧地對(duì)美術(shù)老師說(shuō)：我們玩的，您當(dāng)然不喜歡啦!美術(shù)老師無(wú)話可說(shuō)地走了。迎面又走來(lái)一個(gè)阿姨，她拿起一個(gè)小熊木屋，問(wèn)：這個(gè)多少錢?因?yàn)槠渌瑢W(xué)在忙，所以我來(lái)招呼。哦!十五元錢，如果您要，可以便宜一點(diǎn)。我看了看上面的標(biāo)簽，禮貌的回答。阿姨說(shuō)：就十元吧!反正也沒(méi)上面好玩的地方，無(wú)非就是裝飾罷了!我聽了連忙說(shuō)：這個(gè)很好玩的，看!有一個(gè)風(fēng)車，后面有開關(guān)，瞧!這兒還有個(gè)摩天輪，許多個(gè)小熊坐在椅子上。多好玩，多好看!阿姨聽了，又笑著說(shuō)：好吧，好吧!就十二元怎樣?十三元吧!原來(lái)陳凡聞聲看了過(guò)來(lái)。就十二!不要我走啦!我馬上說(shuō)：好吧，十二就十二!阿姨聽了才滿意的笑了……經(jīng)過(guò)我們的口才和智慧合體，不一會(huì)把東西全賣完了!
雖然我過(guò)六一沒(méi)買到一件東西，但我當(dāng)了一回小老板，秀了一回口才，我真棒!
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十七
在生活中，媽媽稱我為“小棒仔”，爸爸稱我為“無(wú)敵變”，弟弟稱我“棒棒，棒棒”（發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)）。其實(shí)，我自己也覺(jué)得我很棒。下面，我就給大家講兩件我很棒的事吧。
主題一：讓座。
兩個(gè)月前，我和媽媽、姐姐決定去萊陽(yáng)買東西。可惜，爸爸沒(méi)回來(lái)，我們沒(méi)有專車可坐了?！鞍?，這可怎么辦呢？”媽媽犯了愁?！坝辛耍覀冏财嚾グ?！”媽媽眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我們舉雙手贊成。大家高興地上了公共汽車，一路上有說(shuō)有笑，車內(nèi)洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。到達(dá)團(tuán)旺站時(shí)，汽車停下了，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了公共汽車。此時(shí)車內(nèi)已經(jīng)滿座了，老爺爺只好在過(guò)道里站著。我想：老爺爺已經(jīng)年逾古稀了，腿腳肯定不很靈便。如果司機(jī)突然急剎車，老爺爺恐怕會(huì)摔倒。如果他真的摔倒了，后果可不堪設(shè)想呀！想到這里，我快步走到老爺爺?shù)纳磉?，?duì)他說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)您坐在我的座位上吧?！薄爸x謝你，小朋友?！崩蠣敔斠贿呂⑿χ?，一邊用手撫摸著我的頭。然后，他就坐在了我的座位上。一路上，我的雙腿站得好疼，可是心里卻美極了。每當(dāng)想起這件事，我總是很自豪，我覺(jué)得我非常棒。
主題二：幫助推車。
說(shuō)起推東西，你會(huì)說(shuō)，誰(shuí)不會(huì)呢？但是你幫助別人推過(guò)東西嗎？我就做過(guò)一次。那就請(qǐng)我仔細(xì)地給你聊一聊吧。那天，我走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面的一個(gè)十字路口上，一位衣衫襤褸的老奶奶正推著一輛三輪自行車，她走得很慢，車上是滿滿的一車?yán)破饋?lái)有些吃力。前面又是一個(gè)大上坡，老奶奶面臨倒車的危險(xiǎn)。我連忙跑過(guò)去，在后面幫老奶奶推起來(lái)。老奶奶感覺(jué)到車子突然間輕松了很多，于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到是我，她那飽經(jīng)滄桑的臉上綻開了一朵菊花。車子在我的推動(dòng)下，終于緩緩地爬上了坡。我招招手，向老奶奶說(shuō)聲再見。老奶奶夸我說(shuō)：“這小姑娘人長(zhǎng)得美，心靈更美啊！”
你看，我是不是一個(gè)很棒的小女孩呢？也許你會(huì)說(shuō)，這是真的嗎？那么我毫不猶豫地告訴你：“這一切千真萬(wàn)確。不信你可以到穴坊中心小學(xué)四年級(jí)一班調(diào)查一下，我就是喜歡做好事的張璇璇同學(xué)！”
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十八
我是一個(gè)剛上四年級(jí)的女生，身邊的許多女孩子們都喜歡唱歌、跳舞、彈琴……而我卻迷上了跆拳道。
別看我上課時(shí)文文靜靜的，課外時(shí)，我卻喜歡運(yùn)動(dòng)。兩年前的暑假，我開始練習(xí)跆拳道，從懷著試試看的心態(tài)到真正地迷上它，我走過(guò)了一條有汗水，也有歡笑的彎曲小路。記得剛開始練習(xí)基本功的時(shí)候，腿壓不下去，好幾次痛得差點(diǎn)哭出來(lái)。教練就教給我們一個(gè)方法：上去的時(shí)候吸氣，下去的時(shí)候呼氣，并且全身放松，這樣就不會(huì)痛了。我試了試，果然有效，有了這辦法，我練習(xí)基本功就輕松多了。我漸漸地喜歡上了跆拳道，我不僅在課堂上練，一個(gè)人在家時(shí)，也會(huì)練習(xí)一會(huì)跆拳道的動(dòng)作與基本功。功夫不負(fù)有心人，在我堅(jiān)持不懈的努力下，從起步時(shí)的白帶、黃帶到綠帶、藍(lán)帶，直到現(xiàn)在的紅藍(lán)帶，每一次考級(jí)，我都能一次性通過(guò)。
去年暑假，教練選中了我和其他三位同學(xué)一起去杭州參加第x屆世界華人跆拳道品勢(shì)比賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地，看著四周的觀眾，再看著這么多的對(duì)手，我的心不禁唱起了忐忑。這時(shí)，我想起了平時(shí)教練經(jīng)常說(shuō)的四個(gè)字：不懼對(duì)手。我緊張的心情也漸漸平靜下來(lái)。輪到我時(shí)，我的一招一式，一舉一動(dòng)都非常有力到位，最后，很出色地完成了比賽，獲得了一枚銀牌。
通過(guò)練習(xí)跆拳道，我樹立了自信，明白了成功需要付出努力。我的堅(jiān)持讓我為自己感到自豪，我真棒！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十九
哇！我又贏了，嘻嘻……你們不知道吧，我和別人打羽毛球又贏了，我可是一個(gè)打羽毛球的高手哦！
不過(guò)這還要從我過(guò)生日說(shuō)起。那天我過(guò)生日，爸爸拎著一個(gè)包送給我，我打開包“哇”！這是我做夢(mèng)都想要的羽毛球拍和球。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你能教我打羽毛球嗎？”爸爸說(shuō)：“能”。
這天清晨，我穿好衣服，激動(dòng)的對(duì)爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在可以練了嗎？”爸爸說(shuō)：“行！”。說(shuō)著，只見他把羽毛球拋向空中，右手一揮羽毛球飛我這邊來(lái)了。我準(zhǔn)備把球打回去，可是沒(méi)打中。爸爸說(shuō)：“球打過(guò)來(lái)了，你要緊緊盯著球，等快要落地的時(shí)候右手再打，不能早打也不能晚打。”爸爸再一次的把球打過(guò)來(lái)了，我舉起右手的球拍一揮，球雖然打出去了，但是沒(méi)過(guò)界線。爸爸說(shuō)：“打得時(shí)候要有力度?！卑职钟职l(fā)球了，我右手用力一揮，球飛了回去。我高興地叫了起來(lái)：“耶！我成功了！”
從這以后，我每天勤奮練習(xí)，練了一個(gè)月。我現(xiàn)在是一個(gè)羽毛球高手了。
又是一天清晨，我來(lái)到爸爸面前，對(duì)著爸爸微笑著說(shuō)：“我來(lái)挑戰(zhàn)你吧？”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“好的”。我們拿好東西來(lái)到空地上。我左手把球拋向空中，右手極快地一揮，把球打了過(guò)去，爸爸又把球打了回來(lái)。就這樣，我倆來(lái)來(lái)回回打了幾十個(gè)回合，最后我贏了。后來(lái)又有許多小伙伴來(lái)挑戰(zhàn)我，都被我打敗了。
同學(xué)們，你們一定也有不少特長(zhǎng)吧，我的特長(zhǎng)就是打羽毛球。你們呢？
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇一
大家好，我叫陸思名，在武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)花園分校上學(xué)，我最為自已自豪的是數(shù)棋了！我的數(shù)棋成績(jī)?cè)趯W(xué)校那可是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常去數(shù)棋比賽，其中有一次比賽讓我印象深刻。
那一天，我和花小十幾位同學(xué)去常州市參加數(shù)棋比賽。我當(dāng)時(shí)心里十分緊張，因?yàn)槲掖碇昙?jí)去的。我分到了a組，在比賽中我一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了決賽?？赡苁且?yàn)樘o張，在決賽第一局就敗給了對(duì)手，在這一局中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手出棋很快，大腦思考時(shí)間短而且有可能是有固定的招術(shù)，誘我入套。分析之后，讓我頓時(shí)想出了克制這一招的方法。于是我在第二局果真順利地取得了勝利。當(dāng)時(shí)我心里非常高興，可同時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)手好像找到了如何打敗我的方法一一我看他從瞇著眼看棋變成了“意味深長(zhǎng)”的微笑。終于到至關(guān)重要的第三局，我還是用上一局的招式，可沒(méi)想到對(duì)手竟然在中途改變了戰(zhàn)術(shù)，這讓我頓時(shí)措手不及。這時(shí)，我心里十分緊張，突然唐老師的話：“比賽想得第一，不緊張最重要”。于是我定了心、沉住了氣、穩(wěn)定了神，認(rèn)真看棋、綜觀全局…終于，我發(fā)現(xiàn)他的棋子有2個(gè)沒(méi)出來(lái)！哇！好機(jī)會(huì)！我便利用自己的優(yōu)勢(shì)把我方伯棋子隨機(jī)應(yīng)變地、陸續(xù)地、穩(wěn)穩(wěn)地，堵在對(duì)方任何的出口和跳段！這時(shí)，我看到對(duì)手從滿面春風(fēng)變成了抓耳撓腮；從出棋迅速變成了舉棋不定……“耶，我終于贏了！”我情不自禁地喊到。那時(shí)我非常興奮，因?yàn)槲掖驍×藢?duì)手、取得了決賽的勝利、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)！
這就是棒棒的我，緣于老師們的悉心指導(dǎo)和自我的堅(jiān)強(qiáng)信心，相信我的未來(lái)更棒、更出彩！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇二
是的，我真棒，爸爸媽媽這樣夸我，我也這樣認(rèn)為。
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常加班，我一個(gè)人多在被窩里，聽蟬鳴叫的聲音，不知不覺(jué)睡著了，爸爸媽媽夸我懂事，我很開心。
當(dāng)然，那是很久以前的事了，現(xiàn)在的“棒”在于我成了一位小小的哲學(xué)家——。
魯濱孫樂(lè)觀的態(tài)度令人佩服，我呢，也不能閑著，總結(jié)出了一句話：不要因?yàn)闉踉票稳站头艞夑?yáng)光，只有從不幸中站起，去感受生活中更多的幸福，才能更加健康的成長(zhǎng)!
我看到有一篇作文里寫道：“路上的行人來(lái)去匆匆，沒(méi)有人對(duì)這位可憐的老婦人產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫之心，他們那華麗的衣裝下包裹著的是什么樣的心靈啊!”唉，是啊，華麗的外表固然能包裹我們的心靈，但是，小小的善行更能讓我們的心靈開花!
……。
也許，這些并不算些什么，但我還會(huì)寫作文，作文在班里也是很不錯(cuò)的，我寫過(guò)的文章還多次被老師拿到其他班讀，每次開到老師笑得好像一朵花時(shí)，就知道我的作文好評(píng)不斷啦。
或許，你會(huì)說(shuō)，我的文章字?jǐn)?shù)有點(diǎn)少，但這又有什么呢?我認(rèn)為，文章的字?jǐn)?shù)少，并不是我寫不出來(lái)，而是沒(méi)時(shí)間寫，因?yàn)槲艺毂蛔鳂I(yè)包圍，玩電腦的時(shí)間很少，所以，有時(shí)候文章的字?jǐn)?shù)有點(diǎn)少也是情有可原的。
我想要對(duì)全世界說(shuō)：“我很棒!”
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇三
我是個(gè)活潑，開朗的男孩，最令我自豪的是，跨欄和跑步。
在烈日炎炎的夏天里，我們都在操場(chǎng)上跨欄和跑步，那是我人生中第一次看見過(guò)真的欄架，我的心里很興奮。我們的老師是謝老師。他教我們?nèi)绾伟训谝粋€(gè)欄架跨過(guò)去，但是，我每次跨過(guò)去的時(shí)候都會(huì)把欄架給弄倒，看到別人成功的跨越了過(guò)去，我的心里很難過(guò)、傷心。謝老師看到我一次次的失敗，就走過(guò)來(lái)安慰我，謝老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次你的生體在往上一些就可以跨過(guò)去了，我聽了謝老師的話終于成功的跨過(guò)的第一個(gè)欄架。后來(lái)我跟著侍泰龍，我一次一次地把速度提了上來(lái)。謝老師看見我進(jìn)步很快，就把我的名字填在了參賽名單上。
我們開著車，去比賽現(xiàn)場(chǎng)，一路上我非常緊張，有很多別的學(xué)校的隊(duì)員一直在盯著我，我的心里“撲通”“撲通”地在跳，我們?cè)谟^眾臺(tái)上觀看別的學(xué)?？鐧?，看到他們速度十分驚人，我有點(diǎn)擔(dān)心，鈴聲響了我要比賽了，我蹲在那里準(zhǔn)備起跑，我聽到了搶聲就直往前沖，跨完了第一個(gè)欄就一直往前跨，看到有一位選手快要追了上來(lái)，我就像一只瘋狂的獵豹往前跑，比賽結(jié)束了，我贏得了比賽我的心里很高興。
我的跨欄和跑步真棒啊！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇四
我要懷著特別激動(dòng)的心情，感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的吳老師給我推薦了“知心姐姐”系列從書，我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一本知心姐姐盧琴的《告訴孩子，你真棒！》。書剛到時(shí)，我沒(méi)有時(shí)間，當(dāng)有時(shí)間我拿起了書，看完第一頁(yè)，我就不能放下了，結(jié)果我和同事一起閱讀了這本書，還進(jìn)行了交流。同事回家后立刻就在網(wǎng)上訂購(gòu)了這本書。老公周末考完試回到家，我立即將書放在他的手里說(shuō)：你一定要讀讀這本書。老公讀了其中的`幾篇文章后，對(duì)女兒的態(tài)度立刻有了很大的轉(zhuǎn)變，陪女兒玩了一個(gè)下午，還主動(dòng)問(wèn)女兒給他一張黃色的紙做什么，今天早上也沒(méi)有象往常一樣兇吧吧的催女兒。
我對(duì)女兒的教育一直還是很人性化的，但從女兒上了小學(xué)以后，我感覺(jué)到了一些痛苦和恐懼，我非?？謶肿约耗囊惶鞎?huì)變成一個(gè)“惟分是圖”的媽媽，我真得很害怕，雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有讓女兒把心思都用在學(xué)習(xí)上，但我害怕哪一天我不能堅(jiān)持了。在這時(shí)，我讀了這本書，知心姐姐告訴我該怎么辦。我的心理輕松了，我知道我該做什么了——，要成長(zhǎng)，不要分?jǐn)?shù)；要女兒，不要成績(jī)。
我把這本書放在了自己的包里，打算有時(shí)間就讀一讀，雖然我已經(jīng)讀過(guò)了，但是我還需要讀幾遍。
我建議媽媽們都讀一讀知心姐姐的書，哪一本都好。多大孩子的媽媽讀都不晚。
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇五
大家知道我什么事做的最拿手嗎?大家肯定會(huì)說(shuō)是畫畫或?qū)W習(xí)。其實(shí)嘛，我最拿手的說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也挺難的，這就是寫字。
下面就說(shuō)說(shuō)我的字是怎樣練的吧。其實(shí)，我在上幼兒園開始寫基本筆劃的時(shí)候，爸爸就手把手地教我寫字了?！耙⒁忸D筆，做到橫斜豎直......”，聽著聽著我就不耐煩了，說(shuō)：“你教的和老師教的不一樣，我不學(xué)?！卑职中χf(shuō)：“你明天把作業(yè)交給老師，如果老師說(shuō)你寫的不行，以后就不要按照我教的寫，行嗎?”聽了爸爸的話，我半信半疑。第二天一大早，我就把作業(yè)交給了老師，看著老師皺著眉頭的樣子，我想：看來(lái)以后我就可以不照著爸爸教的來(lái)寫了。正想著，老師突然說(shuō)：“好，好，你寫的不錯(cuò)?！本瓦@樣，我相信了爸爸的話，開始跟著爸爸練字了。上了一年級(jí)，班主任老師也很重視我們練字，經(jīng)常拿著我的作業(yè)在班上展覽。就這樣，我練字的信心更足了。
二年級(jí)下期，在全區(qū)舉行的小學(xué)生寫字比賽中，學(xué)校推薦我參加了低年級(jí)組的比賽。比賽開始了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張?？晌疫€是認(rèn)認(rèn)真真的寫著每一個(gè)筆劃每一個(gè)字。比賽結(jié)束了，剛交完卷，就聽到兩位老師說(shuō)：“這個(gè)小男孩真棒，汗都流到下巴上了，還不知道?！蔽衣犃艘院螅檬忠幻掳蜕瞎媸呛顾?。
幾天后，老師把一本證書交給了我，打開一看，我竟然得了低年級(jí)組一等獎(jiǎng)。回到家，我趕緊把這個(gè)喜訊告訴了爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這次取得的成績(jī)用三個(gè)字來(lái)表示就是——你真棒。”
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇六
瞧！那邊走來(lái)了一個(gè)小女孩。她高高的個(gè)子，微胖的身材，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)了一對(duì)彎彎的眉毛，一雙黑葡萄似的眼睛上掛著一副小眼鏡，同學(xué)們總叫她“小博士”。她高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，兩只耳朵“隔山相望”。這下你該知道她是誰(shuí)了吧？她就是活潑可愛(ài)的我。
我的愛(ài)好可多啦!唱歌、跳舞、畫畫、看書……我樣樣都喜歡，其中我最喜歡的還是看書。記得去年暑假媽媽因?yàn)樘?，就給了我十元錢，讓我去幫買包鹽。我聽了，隨手拿了本《安徒生童話》就下了樓。我邊走邊看不一會(huì)就沉浸在書的世界里，把買鹽的事情拋到九霄云外。我看到悲傷的情節(jié)時(shí)就跟著流淚，看到歡喜或有趣的情節(jié)時(shí)就忍不住哈哈大笑。一旁的人交頭接耳，議論紛紛，好像在說(shuō)：“這個(gè)孩子怎么一會(huì)哭一會(huì)笑呀”？我在樓下轉(zhuǎn)了一圈就回來(lái)了。媽媽見我兩手空空，便奇怪地問(wèn)：“鹽呢”？我聽了，這才想起買鹽的事情，頓時(shí)臉紅得像只蘋果，媽媽見了哭笑不得地說(shuō)：“得得得得得，你這個(gè)‘蛀書蟲’，鹽還得我自己買了”。
這就是我，一個(gè)叫王馨怡的“小小蛀書蟲“，你們?cè)负臀医慌笥褑幔?BR> 我真棒四年級(jí)小學(xué)篇七
可是有一天，我讀了一篇文章后，便對(duì)自己的看法有了改變我也有優(yōu)點(diǎn)，我照樣是那個(gè)goodjob！不要說(shuō)我驕傲，請(qǐng)看我陳述的理由！
回想從前，再看看現(xiàn)在，我早已不是那個(gè)幼稚的我，脾氣、性格也與從前大不一樣。轉(zhuǎn)變最大的是我的自制能力增強(qiáng)了。還記得四歲時(shí)，炎熱的夏天勢(shì)不可擋，我一口氣吃了四、五支冰棒，還覺(jué)得不夠爽。就纏著父母再給我買冰棒吃，父母認(rèn)為我吃太多了，不讓買。任性的我就大哭大鬧，還威脅父母如果不買我就撞墻！天哪，撞墻這個(gè)詞都出來(lái)了，真是個(gè)不懂事的孩子。結(jié)果，他們無(wú)可奈何之下給我買了支很小很小的冰棒。要是現(xiàn)在，我就不會(huì)像以前那么任性，而是在心里對(duì)自己說(shuō)：我吃得夠多了，吃多了容易著涼生病的，不買就不買唄。這是我要對(duì)自己說(shuō)我真棒！的第一個(gè)理由。
抬起頭來(lái)，窗外是一片晴空。總之，我要永遠(yuǎn)相信自己，給自己加油，對(duì)自己說(shuō)我真棒！
四年級(jí):張曦月。
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇八
小時(shí)候，我在別人面前是不敢說(shuō)話的，就連打招呼聲音也是同蚊子一樣的小。上課時(shí)我也不舉手回答問(wèn)題，在別人眼中我是一個(gè)性格特別內(nèi)向的人，直到那件事的發(fā)生讓我改變了。
在班會(huì)課上老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，為了讓大家更加了解古詩(shī)詞，我決定我們來(lái)舉辦一次講解古詩(shī)詞的比賽，誰(shuí)要報(bào)名都可以舉手了！”“比賽？聽起來(lái)很有趣??！”“我要報(bào)名”……一時(shí)間熱鬧非凡，大家都在搶著報(bào)名。我也好想站在講臺(tái)上給大家講解古詩(shī)詞，可是萬(wàn)一我講的不好怎么辦？大家會(huì)不會(huì)笑話我呢？我好糾結(jié)呀！可是再不報(bào)名就沒(méi)有名額了，最后心一橫，猛地把手高舉過(guò)頭頂。就在我舉手的一剎那，班級(jí)里突然安靜了下來(lái)，同學(xué)們都轉(zhuǎn)頭看著我，我心里緊張的不行，有一種要收回自己的手的沖動(dòng)，但我還是想試一下，仍舊高高的舉著手。老師給了我們?nèi)斓臅r(shí)間做準(zhǔn)備，抽簽決定了我的講解順序是第一位，真的是又激動(dòng)又緊張。
回到家，我和媽媽一起搜集資料制作課件，每天拿著資料練習(xí)講解，直至熟練到一字不差的全部講出來(lái)，心里才算安穩(wěn)。
到了比賽這天，我坐在第一排，握著裝有課件u盤的手，因?yàn)槲⑽⒕o張，掌心起了一層薄薄的汗，一下一下的做著深呼吸來(lái)讓自己放松，就怕一會(huì)兒出錯(cuò)?！暗谝粋€(gè)同學(xué)陶思菀開始講解?！痹捯魟偮湮艺酒鹕?，在老師和同學(xué)們目光的注視下，我緊張地走到講臺(tái)上，插入u盤，打開課件，按著我之前準(zhǔn)備好的資料開始了講解。由于自己的聲音小，后面的同學(xué)聽不清楚，有人就開始議論了起來(lái)，我越來(lái)越慌，聲音也越來(lái)越小了，突然一個(gè)同學(xué)大聲的喊了一聲“陶思菀，大點(diǎn)聲！”我嚇了一跳，后面的要說(shuō)的詞也全都給忘了。我懵懵地看著下面的同學(xué)們，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，“大點(diǎn)聲”又有人喊了一聲，我瞬間清醒了過(guò)來(lái)，忙把課件調(diào)回首頁(yè)，深深地吸了一口氣，大聲的重新講起來(lái)，同學(xué)們也認(rèn)真地聽著，我慢慢得放開了，也越講越好了。直到我講完，緊張的看著講臺(tái)下的同學(xué)們，一陣靜默后，突然爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，我對(duì)著同學(xué)們深深地鞠了一躬，回到了自己的座位上，臉上有著藏不住的喜悅。
這一次，我真棒！我戰(zhàn)勝了恐懼，我克服了膽小。這一次，我真棒！我證明了自己是可以的！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇九
人生路上，我們有很多值得驕傲自豪的經(jīng)歷。它們猶如一枚枚勛章，點(diǎn)綴著我們成長(zhǎng)的路。而那一枚始終在我的記憶中閃耀。
寒冬，雪花飄灑到大地上。我正在參加班級(jí)的數(shù)學(xué)小測(cè)，因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單，我歡快而又迅速的做到了最后一道大題，這是道幾何題。復(fù)雜的線條，把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，少的可憐的條件，更是讓我一籌莫展。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的冥思苦想后，我突然找到了解題的關(guān)鍵，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)圖形是等底等高三角形，只要有思路，做起來(lái)就不難。提筆在試卷上刷刷幾下就寫出了答案。做完這道大題之后，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。
開始收卷了，我自信地把卷子交給課代表。她仔細(xì)翻看了一下之后大驚失色，對(duì)我小聲說(shuō)：“你這道題抄錯(cuò)數(shù)了?！蔽乙豢凑亲詈笠坏来箢}。對(duì)呀，題目條件給的是“3”，我怎么寫成了“5”？尤如晴天霹靂，我的腦袋“嗡”的一下就亂了，臉立刻漲得通紅。課代表緊忙說(shuō)：“我先收別人的，最后收你的，時(shí)間夠改的，快點(diǎn)！可別辜負(fù)了我的一片好心。”此時(shí)，同桌和后桌也看到了，他們異口同聲地說(shuō)：“快改！”我的手拿著筆，不住地顫抖。抬頭望望數(shù)學(xué)老師，她正在專心地?cái)?shù)著卷子，毫不知情。
窗外，雪下得更緊了。改還是不改？我又焦急又混亂?！胺址址?，學(xué)生的命根兒！”考試成績(jī)對(duì)我很重要??！但不真實(shí)的成績(jī)又有什么意義呢？而且人沒(méi)了誠(chéng)信就會(huì)變得一無(wú)所有。誠(chéng)信不僅是傳統(tǒng)美德，更是評(píng)判一個(gè)人優(yōu)秀與否的道德標(biāo)尺，我不應(yīng)該改答案。課代表回來(lái)再收卷子的時(shí)候，我笑笑說(shuō)：“算了，不改了。”她十分意外，說(shuō)：“你可真夠倔的，這都不改?！?BR> 傍晚，雪停了，夕陽(yáng)露出了臉?；丶业穆飞?，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。沒(méi)想到她不僅沒(méi)生氣，還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你雖然失了分?jǐn)?shù)，但守住了做人的底線。媽媽為你感到驕傲！”
如果說(shuō)生命是一棟大樓，那么誠(chéng)信就是穹頂?shù)牧褐?，沒(méi)有它，大樓就會(huì)轟然倒塌；如果說(shuō)生命是一棵大樹，那么誠(chéng)信就是甘甜的水源，沒(méi)有它，大樹就會(huì)干旱枯萎。這一次我守住了誠(chéng)信，為人生涂抹了最靚麗的色彩，我真棒！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十
我們都有自已的閃光點(diǎn)。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自已的閃光點(diǎn)呢?雖然不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但我發(fā)現(xiàn)了。現(xiàn)在就分享給你吧!
那天是期末考，先考語(yǔ)文了，看了一大卷子，正合我意啊!我快速的寫完前面的蝦兵蟹將，看了一下作文題目，我暈了，這題目是我的弱項(xiàng)啊!我思考了一下，我想到了一條妙計(jì)，題目是開心的一天，我想我去過(guò)動(dòng)物園啊，便寫完了這一門。收卷了，我看了一下覺(jué)的還不錯(cuò)，便去交掉了。下課了，我馬上拿出英語(yǔ)書，把記不住的單詞背了又背終于背出來(lái)了。
到英語(yǔ)考試，很簡(jiǎn)單，還沒(méi)一張練習(xí)卷難，我很快就寫完了。我仔細(xì)看了一下，便去交了。
又下課了，我仔細(xì)看了一下填空題，心里背下來(lái)。到數(shù)學(xué)考試了，我寫完了，到草稿紙上寫了一遍又一遍。檢查有沒(méi)有忘寫題。搞完了，便交卷了。
第二天，學(xué)校發(fā)布了成績(jī)，我拿到了全班總分第三名，還有一張獎(jiǎng)狀，一份獎(jiǎng)品。老師同學(xué)都對(duì)我投來(lái)的贊許的目光。
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十一
大家好！我叫于子貽，今年9歲，上四年級(jí)。
我愛(ài)拉小提琴，愛(ài)下各種各樣的棋，比如：飛行棋、象棋、五子棋、圍棋、跳棋等。我還喜歡游泳，騎自行車……其中，我最喜歡騎自行車了。
那一天，我和媽媽、爸爸在一家賣自行車的地方買了一輛銀色的自行車。回到家，我就迫不及待地坐上去。突然，腳蹬一滑，四腳朝天，從自行一上摔了下來(lái)。我氣得臉通紅，爸爸讓我到樓下去練一練。來(lái)到樓下，我又一次坐上了自行車，爸爸扶著自行車的后端，我就放心的把手握住車把上，腳蹬了起來(lái)，啊，風(fēng)吹到我的臉上，太爽了！該拐彎了，不好，車把失控了，手怎么擰也擰不過(guò)來(lái)。
我著急地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你扶好了嗎？車子要倒了！”咦？爸爸怎么不回答？我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，天哪，爸爸早已離開車子。我就像石化了一樣，僵住了。只聽“嘭”一聲，車子倒了，它壓在我的腿上，爸爸看見了，這才跑來(lái)幫我把車子從我腿上搬下來(lái)，把我扶起來(lái)。就這樣，一遍又一遍，日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十二
在跑步比賽上，當(dāng)上一輪的同學(xué)們跑完，你就立刻在起跑線上做好準(zhǔn)備，當(dāng)教練一聲令下，你就飛奔著向前跑去，眼睛里閃爍著自信和堅(jiān)定的目光，即使寒冷的冬風(fēng)刮著也擋不住你奔跑的銳氣，你像離了弦的箭，似流星，如閃電。有的同學(xué)說(shuō)，看你跑步，使人想起了聽交響樂(lè)。在你的步伐下總能演奏出各種不同的優(yōu)美樂(lè)章，這時(shí)，風(fēng)兒呼呼的刮著，樹葉嘩嘩的往下落，它們都像為他各自出一份力量，各自演奏屬于自己的樂(lè)章。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你不懈地追求，無(wú)悔地跑。你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，此時(shí)此刻，跑道便是你精彩的`舞臺(tái)。隨著一陣熱烈的掌聲，比賽勝負(fù)已經(jīng)分出。雖然你沒(méi)有取得第一名的好成績(jī)，但也為我們班爭(zhēng)光添彩了，你的臉上依然洋溢著自信。
在跳遠(yuǎn)比賽上，你那一雙修長(zhǎng)的雙腿半蹲著?！邦A(yù)備，開始跳！”老師一揮手，只見你弓著腰，雙手緊握拳頭，兩臂用力的擺動(dòng)著，兩眼注視著前方。緊接著，你猛地一躍，兩腿向前伸展，在空中劃出了一道弧線，輕松地落在了地上。你的嘴角露出了燦爛的微笑。
通過(guò)這次比賽，我想說(shuō)：我們每個(gè)人都要具有良好的身體素質(zhì)，不僅要努力學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，也要加強(qiáng)體育鍛煉，要懂得身體是革命的本錢。體育是生命的動(dòng)力，體育是美得源泉，體育是生活的樂(lè)趣。
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十三
我是一個(gè)活潑、創(chuàng)新能力強(qiáng)的男孩，活潑就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的創(chuàng)新能力了。
這一天，我在家寫完了作業(yè)，看著外面陽(yáng)光明麗，我不禁覺(jué)得心里頭悶得慌，自己在家里一個(gè)人又無(wú)所事事，那就出去玩吧。玩什么才好呢？打籃球？不行，一個(gè)人打太孤獨(dú)。打乒乓球？不行，沒(méi)人跟我打呀！我的目光在房間里掃來(lái)掃去，突然，我把目光定格在了呼拉圈上，學(xué)校里不是要滾鐵環(huán)，那我就拿呼拉圈作“鐵環(huán)”，拿什么做鐵叉呢？有了，就拿衣架吧。于是，我毫不猶豫地拿著它們沖了出去。
到了外面偌大的水泥場(chǎng)上，我心情大好，拿著我自制的“滾鐵環(huán)”，動(dòng)手讓它歡快地滾起來(lái)?？晌乙婚_始沒(méi)耐心，第一回，它有一些不聽話，我叫它往東，他卻往西，然后再往前搖搖擺擺地滾兩步，就“哐啷鐺”一聲倒下。但我并沒(méi)有放棄，又試了一次，這一回，它緩慢的向前滾，我竟然能把它滾到頭了，我立刻欣喜若狂。接著，我又滾了一次，這回我慢慢地加速，呼啦圈像長(zhǎng)了腿似的飛快地向前滾。突然，我發(fā)現(xiàn)它要滾到大馬路上了，我急中生智，把衣架——“鐵叉”往旁邊一拐，“呼拉圈”鐵環(huán)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“嗖”的一聲，向家門口滾去。這時(shí)，媽媽叫我回家了，我只好戀戀不舍地拿著它們走回了家。
這就是我，一個(gè)活潑開朗、創(chuàng)新能力強(qiáng)的男孩，我真得很棒吧！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十四
一天，我放學(xué)回家，看見有一個(gè)人過(guò)馬路，我的同學(xué)說(shuō)：“這人好笨，連過(guò)馬路都不會(huì)?！边€有一個(gè)人說(shuō)這人戴什么爛眼鏡，以為自己很神氣??！
我一看就知道這是一位盲人，心想這些人真自私，我走了上去說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)扶你吧?！崩蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你小朋友?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，小學(xué)生就很樂(lè)于助人?！崩蠣敔斢终f(shuō)：“現(xiàn)在還是有不尊敬老人的小孩，你真懂事。”于是我就扶老爺爺過(guò)馬路，我回到家媽媽詢問(wèn)我怎么這么晚回來(lái)，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，媽媽直夸我真棒。
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十五
我喜歡跑步。在學(xué)校我喜歡在操場(chǎng)上奔跑，在回家的路上，小區(qū)曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑，我真棒！
在那次參加市屬運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名，雖然我沒(méi)有得到我理想的第一名，但我已經(jīng)做出了最大的努力，跑出了自己的最好的成績(jī)。比賽那天，我非常緊張，額頭上已有一層細(xì)小的汗珠。心里暗暗地想：我會(huì)不會(huì)跑第一名呀？老師說(shuō)：400米是你的強(qiáng)項(xiàng)，加油！媽媽在欄桿外看著我，同學(xué)們也在旁邊呼喊著：劉洪遠(yuǎn)，加油！頓時(shí)我信心滿滿，自己的心平靜了許多。過(guò)了一會(huì)兒我就輪到我上場(chǎng)了。
只聽裁判一聲令下——“預(yù)備”，我雙手撐地，雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的一聲槍響，我們每個(gè)人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白，只有“使勁跑”這三個(gè)字。跑了一半，我不得不加速，因?yàn)樗麄冏妨松蟻?lái)，我就像汗血寶馬一樣沖了過(guò)去。只剩下60米了，我爆發(fā)了：從第五名跑到了第三名，終于跑到了終點(diǎn)。我向凱旋回歸的戰(zhàn)士，心里歡呼雀躍地回到了大本營(yíng)。
從此以后，我對(duì)我的跑步更加有了信心，腦中能依然清晰地記得：比賽那天，鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒！”
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十六
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校開展一次活動(dòng)跳蚤市場(chǎng)。
我們這隊(duì)分成了a組和b組，我是在a組的組員，所以先賣東西，再買東西。
這時(shí)，老師走進(jìn)了教師，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：可以開始義賣了!教室馬上熱鬧起來(lái)，快來(lái)買呀，走了路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!機(jī)不可失，失不再來(lái)，快來(lái)買……已句句吆喝聲回響在同學(xué)的耳畔……過(guò)來(lái)好一會(huì)兒，我們這組還沒(méi)賣出一個(gè)東西，于是陳凡大聲地叫著：快來(lái)買，快來(lái)買，價(jià)錢優(yōu)惠物品好玩!美術(shù)老師走過(guò)來(lái)瞧一瞧，說(shuō)：哎呦!怎么也不拿點(diǎn)好東西出來(lái)賣。我聽了真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可陳凡卻大大咧咧地對(duì)美術(shù)老師說(shuō)：我們玩的，您當(dāng)然不喜歡啦!美術(shù)老師無(wú)話可說(shuō)地走了。迎面又走來(lái)一個(gè)阿姨，她拿起一個(gè)小熊木屋，問(wèn)：這個(gè)多少錢?因?yàn)槠渌瑢W(xué)在忙，所以我來(lái)招呼。哦!十五元錢，如果您要，可以便宜一點(diǎn)。我看了看上面的標(biāo)簽，禮貌的回答。阿姨說(shuō)：就十元吧!反正也沒(méi)上面好玩的地方，無(wú)非就是裝飾罷了!我聽了連忙說(shuō)：這個(gè)很好玩的，看!有一個(gè)風(fēng)車，后面有開關(guān)，瞧!這兒還有個(gè)摩天輪，許多個(gè)小熊坐在椅子上。多好玩，多好看!阿姨聽了，又笑著說(shuō)：好吧，好吧!就十二元怎樣?十三元吧!原來(lái)陳凡聞聲看了過(guò)來(lái)。就十二!不要我走啦!我馬上說(shuō)：好吧，十二就十二!阿姨聽了才滿意的笑了……經(jīng)過(guò)我們的口才和智慧合體，不一會(huì)把東西全賣完了!
雖然我過(guò)六一沒(méi)買到一件東西，但我當(dāng)了一回小老板，秀了一回口才，我真棒!
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十七
在生活中，媽媽稱我為“小棒仔”，爸爸稱我為“無(wú)敵變”，弟弟稱我“棒棒，棒棒”（發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)）。其實(shí)，我自己也覺(jué)得我很棒。下面，我就給大家講兩件我很棒的事吧。
主題一：讓座。
兩個(gè)月前，我和媽媽、姐姐決定去萊陽(yáng)買東西。可惜，爸爸沒(méi)回來(lái)，我們沒(méi)有專車可坐了?！鞍?，這可怎么辦呢？”媽媽犯了愁?！坝辛耍覀冏财嚾グ?！”媽媽眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我們舉雙手贊成。大家高興地上了公共汽車，一路上有說(shuō)有笑，車內(nèi)洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。到達(dá)團(tuán)旺站時(shí)，汽車停下了，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了公共汽車。此時(shí)車內(nèi)已經(jīng)滿座了，老爺爺只好在過(guò)道里站著。我想：老爺爺已經(jīng)年逾古稀了，腿腳肯定不很靈便。如果司機(jī)突然急剎車，老爺爺恐怕會(huì)摔倒。如果他真的摔倒了，后果可不堪設(shè)想呀！想到這里，我快步走到老爺爺?shù)纳磉?，?duì)他說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)您坐在我的座位上吧?！薄爸x謝你，小朋友?！崩蠣敔斠贿呂⑿χ?，一邊用手撫摸著我的頭。然后，他就坐在了我的座位上。一路上，我的雙腿站得好疼，可是心里卻美極了。每當(dāng)想起這件事，我總是很自豪，我覺(jué)得我非常棒。
主題二：幫助推車。
說(shuō)起推東西，你會(huì)說(shuō)，誰(shuí)不會(huì)呢？但是你幫助別人推過(guò)東西嗎？我就做過(guò)一次。那就請(qǐng)我仔細(xì)地給你聊一聊吧。那天，我走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面的一個(gè)十字路口上，一位衣衫襤褸的老奶奶正推著一輛三輪自行車，她走得很慢，車上是滿滿的一車?yán)破饋?lái)有些吃力。前面又是一個(gè)大上坡，老奶奶面臨倒車的危險(xiǎn)。我連忙跑過(guò)去，在后面幫老奶奶推起來(lái)。老奶奶感覺(jué)到車子突然間輕松了很多，于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到是我，她那飽經(jīng)滄桑的臉上綻開了一朵菊花。車子在我的推動(dòng)下，終于緩緩地爬上了坡。我招招手，向老奶奶說(shuō)聲再見。老奶奶夸我說(shuō)：“這小姑娘人長(zhǎng)得美，心靈更美啊！”
你看，我是不是一個(gè)很棒的小女孩呢？也許你會(huì)說(shuō)，這是真的嗎？那么我毫不猶豫地告訴你：“這一切千真萬(wàn)確。不信你可以到穴坊中心小學(xué)四年級(jí)一班調(diào)查一下，我就是喜歡做好事的張璇璇同學(xué)！”
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十八
我是一個(gè)剛上四年級(jí)的女生，身邊的許多女孩子們都喜歡唱歌、跳舞、彈琴……而我卻迷上了跆拳道。
別看我上課時(shí)文文靜靜的，課外時(shí)，我卻喜歡運(yùn)動(dòng)。兩年前的暑假，我開始練習(xí)跆拳道，從懷著試試看的心態(tài)到真正地迷上它，我走過(guò)了一條有汗水，也有歡笑的彎曲小路。記得剛開始練習(xí)基本功的時(shí)候，腿壓不下去，好幾次痛得差點(diǎn)哭出來(lái)。教練就教給我們一個(gè)方法：上去的時(shí)候吸氣，下去的時(shí)候呼氣，并且全身放松，這樣就不會(huì)痛了。我試了試，果然有效，有了這辦法，我練習(xí)基本功就輕松多了。我漸漸地喜歡上了跆拳道，我不僅在課堂上練，一個(gè)人在家時(shí)，也會(huì)練習(xí)一會(huì)跆拳道的動(dòng)作與基本功。功夫不負(fù)有心人，在我堅(jiān)持不懈的努力下，從起步時(shí)的白帶、黃帶到綠帶、藍(lán)帶，直到現(xiàn)在的紅藍(lán)帶，每一次考級(jí)，我都能一次性通過(guò)。
去年暑假，教練選中了我和其他三位同學(xué)一起去杭州參加第x屆世界華人跆拳道品勢(shì)比賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地，看著四周的觀眾，再看著這么多的對(duì)手，我的心不禁唱起了忐忑。這時(shí)，我想起了平時(shí)教練經(jīng)常說(shuō)的四個(gè)字：不懼對(duì)手。我緊張的心情也漸漸平靜下來(lái)。輪到我時(shí)，我的一招一式，一舉一動(dòng)都非常有力到位，最后，很出色地完成了比賽，獲得了一枚銀牌。
通過(guò)練習(xí)跆拳道，我樹立了自信，明白了成功需要付出努力。我的堅(jiān)持讓我為自己感到自豪，我真棒！
我真棒四年級(jí)小學(xué)篇十九
哇！我又贏了，嘻嘻……你們不知道吧，我和別人打羽毛球又贏了，我可是一個(gè)打羽毛球的高手哦！
不過(guò)這還要從我過(guò)生日說(shuō)起。那天我過(guò)生日，爸爸拎著一個(gè)包送給我，我打開包“哇”！這是我做夢(mèng)都想要的羽毛球拍和球。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你能教我打羽毛球嗎？”爸爸說(shuō)：“能”。
這天清晨，我穿好衣服，激動(dòng)的對(duì)爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在可以練了嗎？”爸爸說(shuō)：“行！”。說(shuō)著，只見他把羽毛球拋向空中，右手一揮羽毛球飛我這邊來(lái)了。我準(zhǔn)備把球打回去，可是沒(méi)打中。爸爸說(shuō)：“球打過(guò)來(lái)了，你要緊緊盯著球，等快要落地的時(shí)候右手再打，不能早打也不能晚打。”爸爸再一次的把球打過(guò)來(lái)了，我舉起右手的球拍一揮，球雖然打出去了，但是沒(méi)過(guò)界線。爸爸說(shuō)：“打得時(shí)候要有力度?！卑职钟职l(fā)球了，我右手用力一揮，球飛了回去。我高興地叫了起來(lái)：“耶！我成功了！”
從這以后，我每天勤奮練習(xí)，練了一個(gè)月。我現(xiàn)在是一個(gè)羽毛球高手了。
又是一天清晨，我來(lái)到爸爸面前，對(duì)著爸爸微笑著說(shuō)：“我來(lái)挑戰(zhàn)你吧？”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“好的”。我們拿好東西來(lái)到空地上。我左手把球拋向空中，右手極快地一揮，把球打了過(guò)去，爸爸又把球打了回來(lái)。就這樣，我倆來(lái)來(lái)回回打了幾十個(gè)回合，最后我贏了。后來(lái)又有許多小伙伴來(lái)挑戰(zhàn)我，都被我打敗了。
同學(xué)們，你們一定也有不少特長(zhǎng)吧，我的特長(zhǎng)就是打羽毛球。你們呢？