無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
家風(fēng)家教作文600字篇一
我的家風(fēng)
從小到大，爸爸媽媽都厭不其煩的告訴我：“吃人嘴軟，拿人手短，不要隨隨便便收別人的禮物。”于是，現(xiàn)在的我養(yǎng)成了不收人家禮物的行為習(xí)慣。一家人應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，不可以打鬧，這樣才能和和美美，還有，一家人不說兩家話，我們?cè)谝患胰嗣媲熬蛻?yīng)該實(shí)話實(shí)說，不該遮遮掩掩，這樣才像一家人，這同時(shí)也是爺爺?shù)男脑浮?BR> 我的家訓(xùn)
諸葛亮曰： “夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德?！蔽覀儚男【蛻?yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，不可以鋪張浪費(fèi)；做事情應(yīng)該靜下心來，心里不得浮躁。從小樹立遠(yuǎn)大理想，成長(zhǎng)過程中一直不停的向它奔去。
我的家教
沒有夢(mèng)想的孩子是沒有未來的，是不可能有所作為的?！?小時(shí)候，我有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，但我相信我一定會(huì)成功！雖然沒有媽媽的支持，但我有爸爸的祝福。從小到大，媽媽沒有支持過我任何事，認(rèn)為我什么事也不會(huì)成功，但我無所謂，因?yàn)槲矣懈赣H的祝福，他，值得我尊敬，我更不會(huì)讓他失望。我的父親，雖然患有殘疾，但他卻是我的精神支柱，我小時(shí)候就特別尊敬我的父親，也特別聽他的話……“我一定會(huì)成功的！”——贈(zèng)與我的演藝夢(mèng)。
這就是我的家風(fēng)、 家訓(xùn)、 家教！我以它為之驕傲！
家風(fēng)家教作文600字篇二
從小，父母就讓我文質(zhì)彬彬，做人要誠(chéng)實(shí)，從小，我就把它當(dāng)成家風(fēng)。
在過年時(shí)，父母都會(huì)面帶微笑，大大方方是的招待客人，我和姐姐不開口說話。大人問，我便回答，客人就會(huì)夸獎(jiǎng)：“你家孩子真乖?！备改副阄⑽⒁恍?，說：“哪里哪里，普普通通罷了。”
在爸爸睡覺時(shí)，我有時(shí)還會(huì)在爸爸頭上別上一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡，夾在中間的媽媽只能把我趕到書房寫作業(yè)，在書房里的我，都能聽到爸爸說：“竟敢在“皇上”頭上動(dòng)土?！?BR> 我曾經(jīng)在書上看過中國(guó)古代有名的家訓(xùn)，如，《朱子家訓(xùn)》，《章子家訓(xùn)》，《顏氏家訓(xùn)》，《錢氏家訓(xùn)》等。它們都是中國(guó)古代家庭文化的杰出代表，也是中國(guó)古代社會(huì)文明的重要組成部分。
再一次的單元檢測(cè)中，我考試退步了一個(gè)等級(jí)，回到家后，媽媽看了試卷，變怒斥道：“你怎么學(xué)的？考這么差，快到書房好好復(fù)習(xí)一遍，周六周日別玩了?！迸椤?聽見一陣關(guān)門聲，一猜就是爸爸回來了，媽媽把我考試成績(jī)告訴了爸爸，爸爸走到書房對(duì)我說；“以后再考這么差，就別光完了，好好復(fù)習(xí)不要光玩，學(xué)習(xí)是第一位?！眿寢屨f：“學(xué)習(xí)是第一位，玩是次要的，父母不是非要讓你考第一，只要考好就行?！弊詮哪且院?，這便成了我們家的家教?！?BR> 這便是我們家的家風(fēng)，家教，家訓(xùn)，有利有弊，它會(huì)伴隨我度過一生，讓我一生受用！
家風(fēng)家教作文600字篇三
每個(gè)人的家里都有家風(fēng)家訓(xùn)，那么，什么是家風(fēng)呢？我認(rèn)為，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成的，能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是誠(chéng)實(shí)守信。
記得上二年級(jí)的的一個(gè)星期天，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，無聊的我玩起了彈弓游戲，我到樹林里找了一個(gè)可以做彈弓夾的樹杈，系上橡皮筋，然后撿起小石子射起樹來，可這樣我還不過癮，我又跑到屋里亂射起來，可一不留神—我把家里祖?zhèn)鞯幕ㄆ看蛩榱恕?BR> 這可怎么辦？爸爸媽媽回來肯定會(huì)罵我的，說不定還得吃頓“竹筍炒肉絲“，怎么辦，怎么辦？突然小花貓?zhí)搅宋业膽牙?，?duì)呀，我可以說是小花貓把花瓶打碎的。嗯，就這么辦。
晚飯時(shí)，媽媽問我：”你知道花瓶是怎么打碎的嗎””可能……可能是小花貓打碎的吧?！蔽业哪樤诎l(fā)燒。
吃完飯后，我便迅速的跑到房間里。媽媽會(huì)把小花貓趕走嗎？我不想讓小花貓走，這可怎么辦，要不，我向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧?？墒恰要q豫了。
最后，我終于鼓起勇氣走向媽媽的房間，我敲了敲門，媽媽開門后，我吞吞吐吐的說：”媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，花瓶是我打碎的，不要趕走小花貓，好嗎”媽媽說：”孩子，其實(shí)我早在等你了，等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，你要記住，誠(chéng)信就是要求我們首先要誠(chéng)實(shí)，只有每個(gè)人坦誠(chéng)相待，這個(gè)世界才會(huì)多一份信任，多一份真善美，這個(gè)世界才能變得更加美好?！?BR> 三年級(jí)的一個(gè)暑假，我和小歡在池塘邊玩泥巴，那一團(tuán)團(tuán)泥巴經(jīng)我們之手變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物，變成了我們的玩具。我們玩得太入神了，以至夕陽掠過天空我們都沒有察覺，知道天上繁星密布，我才和小歡告別，匆匆跑回家去。
回到家后，我感到家里氣氛陰沉，爸爸坐在沙發(fā)上，他給媽媽打了一個(gè)電話，不久后，媽媽回家了。對(duì)我說：”不是說好五點(diǎn)鐘回家嗎，你看看這都幾點(diǎn)了，你知不知道我和你爸爸多擔(dān)心你?。 蔽乙谎圆话l(fā)，是因?yàn)槲抑朗俏邑澩嬲`了時(shí)間。媽媽喝了一杯水，心情平靜了下來，語重心長(zhǎng)的說：孩子，你要知道，守信是一種美德，沒有信用的人無法在社會(huì)立足，守信用的人則會(huì)飛黃騰達(dá)，走向成功的彼岸?！?BR> 同學(xué)們，請(qǐng)記住，什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世倫理，對(duì)于不少人來說，家風(fēng)甚至影響并決定了他的一生。
家風(fēng)家教作文600字篇四
教養(yǎng)是伴人一生的品質(zhì)，教養(yǎng)是人際交往的橋梁。有一個(gè)好的家風(fēng)家教，會(huì)使自己的人生更加的明亮。教養(yǎng)如黎明的那一縷陽光，讓人舒心、讓人向往;教養(yǎng)如夜晚的繁星，讓人遐想、讓人留戀
說到家風(fēng)家教，我不禁聯(lián)想到剛剛學(xué)完的《我的母親》，文中作者的母親以言傳和身教的方法教會(huì)了作者待人接物的態(tài)度和待人和善的深遠(yuǎn)影響。還教會(huì)了他待人謙虛，不積極表現(xiàn)自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫道的“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)的了一點(diǎn)點(diǎn)帶人的和氣，如果我能寬恕人，體諒人――我都得感謝我的慈母?！敝锌缮钋械念I(lǐng)會(huì)出作者有著讓人敬佩的思想。可是在作者的家教中也存在著一些不足，例如：作者因一點(diǎn)小事犯錯(cuò)誤而受重罰，導(dǎo)致他患了長(zhǎng)期的眼翳，母親才知悔急。每個(gè)家庭都有不同的處事方法，我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。
家教能否然我們形成良好的品質(zhì)?
答案我們?nèi)圆恢獣?，同樣在一種生活環(huán)境中的兩個(gè)人，一個(gè)會(huì)有一個(gè)光明的人生，而另一個(gè)卻誤入歧途，身處黑暗。
我的家教沒有特別的完美，卻是時(shí)刻的影響著我。爸媽從小到大就告誡我們一個(gè)道理就是做人要誠(chéng)實(shí)守信，不為追求名利而陰險(xiǎn)狡詐。而我在生活中時(shí)刻拉緊這根弦，不輕易放松。
讓我們?cè)诤玫募医讨谐砷L(zhǎng)，為美好的明天奮斗，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美滿人生。
家風(fēng)家教作文600字篇一
我的家風(fēng)
從小到大，爸爸媽媽都厭不其煩的告訴我：“吃人嘴軟，拿人手短，不要隨隨便便收別人的禮物。”于是，現(xiàn)在的我養(yǎng)成了不收人家禮物的行為習(xí)慣。一家人應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，不可以打鬧，這樣才能和和美美，還有，一家人不說兩家話，我們?cè)谝患胰嗣媲熬蛻?yīng)該實(shí)話實(shí)說，不該遮遮掩掩，這樣才像一家人，這同時(shí)也是爺爺?shù)男脑浮?BR> 我的家訓(xùn)
諸葛亮曰： “夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德?！蔽覀儚男【蛻?yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，不可以鋪張浪費(fèi)；做事情應(yīng)該靜下心來，心里不得浮躁。從小樹立遠(yuǎn)大理想，成長(zhǎng)過程中一直不停的向它奔去。
我的家教
沒有夢(mèng)想的孩子是沒有未來的，是不可能有所作為的?！?小時(shí)候，我有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，但我相信我一定會(huì)成功！雖然沒有媽媽的支持，但我有爸爸的祝福。從小到大，媽媽沒有支持過我任何事，認(rèn)為我什么事也不會(huì)成功，但我無所謂，因?yàn)槲矣懈赣H的祝福，他，值得我尊敬，我更不會(huì)讓他失望。我的父親，雖然患有殘疾，但他卻是我的精神支柱，我小時(shí)候就特別尊敬我的父親，也特別聽他的話……“我一定會(huì)成功的！”——贈(zèng)與我的演藝夢(mèng)。
這就是我的家風(fēng)、 家訓(xùn)、 家教！我以它為之驕傲！
家風(fēng)家教作文600字篇二
從小，父母就讓我文質(zhì)彬彬，做人要誠(chéng)實(shí)，從小，我就把它當(dāng)成家風(fēng)。
在過年時(shí)，父母都會(huì)面帶微笑，大大方方是的招待客人，我和姐姐不開口說話。大人問，我便回答，客人就會(huì)夸獎(jiǎng)：“你家孩子真乖?！备改副阄⑽⒁恍?，說：“哪里哪里，普普通通罷了。”
在爸爸睡覺時(shí)，我有時(shí)還會(huì)在爸爸頭上別上一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡，夾在中間的媽媽只能把我趕到書房寫作業(yè)，在書房里的我，都能聽到爸爸說：“竟敢在“皇上”頭上動(dòng)土?！?BR> 我曾經(jīng)在書上看過中國(guó)古代有名的家訓(xùn)，如，《朱子家訓(xùn)》，《章子家訓(xùn)》，《顏氏家訓(xùn)》，《錢氏家訓(xùn)》等。它們都是中國(guó)古代家庭文化的杰出代表，也是中國(guó)古代社會(huì)文明的重要組成部分。
再一次的單元檢測(cè)中，我考試退步了一個(gè)等級(jí)，回到家后，媽媽看了試卷，變怒斥道：“你怎么學(xué)的？考這么差，快到書房好好復(fù)習(xí)一遍，周六周日別玩了?！迸椤?聽見一陣關(guān)門聲，一猜就是爸爸回來了，媽媽把我考試成績(jī)告訴了爸爸，爸爸走到書房對(duì)我說；“以后再考這么差，就別光完了，好好復(fù)習(xí)不要光玩，學(xué)習(xí)是第一位?！眿寢屨f：“學(xué)習(xí)是第一位，玩是次要的，父母不是非要讓你考第一，只要考好就行?！弊詮哪且院?，這便成了我們家的家教?！?BR> 這便是我們家的家風(fēng)，家教，家訓(xùn)，有利有弊，它會(huì)伴隨我度過一生，讓我一生受用！
家風(fēng)家教作文600字篇三
每個(gè)人的家里都有家風(fēng)家訓(xùn)，那么，什么是家風(fēng)呢？我認(rèn)為，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成的，能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是誠(chéng)實(shí)守信。
記得上二年級(jí)的的一個(gè)星期天，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，無聊的我玩起了彈弓游戲，我到樹林里找了一個(gè)可以做彈弓夾的樹杈，系上橡皮筋，然后撿起小石子射起樹來，可這樣我還不過癮，我又跑到屋里亂射起來，可一不留神—我把家里祖?zhèn)鞯幕ㄆ看蛩榱恕?BR> 這可怎么辦？爸爸媽媽回來肯定會(huì)罵我的，說不定還得吃頓“竹筍炒肉絲“，怎么辦，怎么辦？突然小花貓?zhí)搅宋业膽牙?，?duì)呀，我可以說是小花貓把花瓶打碎的。嗯，就這么辦。
晚飯時(shí)，媽媽問我：”你知道花瓶是怎么打碎的嗎””可能……可能是小花貓打碎的吧?！蔽业哪樤诎l(fā)燒。
吃完飯后，我便迅速的跑到房間里。媽媽會(huì)把小花貓趕走嗎？我不想讓小花貓走，這可怎么辦，要不，我向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧?？墒恰要q豫了。
最后，我終于鼓起勇氣走向媽媽的房間，我敲了敲門，媽媽開門后，我吞吞吐吐的說：”媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，花瓶是我打碎的，不要趕走小花貓，好嗎”媽媽說：”孩子，其實(shí)我早在等你了，等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，你要記住，誠(chéng)信就是要求我們首先要誠(chéng)實(shí)，只有每個(gè)人坦誠(chéng)相待，這個(gè)世界才會(huì)多一份信任，多一份真善美，這個(gè)世界才能變得更加美好?！?BR> 三年級(jí)的一個(gè)暑假，我和小歡在池塘邊玩泥巴，那一團(tuán)團(tuán)泥巴經(jīng)我們之手變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物，變成了我們的玩具。我們玩得太入神了，以至夕陽掠過天空我們都沒有察覺，知道天上繁星密布，我才和小歡告別，匆匆跑回家去。
回到家后，我感到家里氣氛陰沉，爸爸坐在沙發(fā)上，他給媽媽打了一個(gè)電話，不久后，媽媽回家了。對(duì)我說：”不是說好五點(diǎn)鐘回家嗎，你看看這都幾點(diǎn)了，你知不知道我和你爸爸多擔(dān)心你?。 蔽乙谎圆话l(fā)，是因?yàn)槲抑朗俏邑澩嬲`了時(shí)間。媽媽喝了一杯水，心情平靜了下來，語重心長(zhǎng)的說：孩子，你要知道，守信是一種美德，沒有信用的人無法在社會(huì)立足，守信用的人則會(huì)飛黃騰達(dá)，走向成功的彼岸?！?BR> 同學(xué)們，請(qǐng)記住，什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世倫理，對(duì)于不少人來說，家風(fēng)甚至影響并決定了他的一生。
家風(fēng)家教作文600字篇四
教養(yǎng)是伴人一生的品質(zhì)，教養(yǎng)是人際交往的橋梁。有一個(gè)好的家風(fēng)家教，會(huì)使自己的人生更加的明亮。教養(yǎng)如黎明的那一縷陽光，讓人舒心、讓人向往;教養(yǎng)如夜晚的繁星，讓人遐想、讓人留戀
說到家風(fēng)家教，我不禁聯(lián)想到剛剛學(xué)完的《我的母親》，文中作者的母親以言傳和身教的方法教會(huì)了作者待人接物的態(tài)度和待人和善的深遠(yuǎn)影響。還教會(huì)了他待人謙虛，不積極表現(xiàn)自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫道的“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)的了一點(diǎn)點(diǎn)帶人的和氣，如果我能寬恕人，體諒人――我都得感謝我的慈母?！敝锌缮钋械念I(lǐng)會(huì)出作者有著讓人敬佩的思想。可是在作者的家教中也存在著一些不足，例如：作者因一點(diǎn)小事犯錯(cuò)誤而受重罰，導(dǎo)致他患了長(zhǎng)期的眼翳，母親才知悔急。每個(gè)家庭都有不同的處事方法，我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。
家教能否然我們形成良好的品質(zhì)?
答案我們?nèi)圆恢獣?，同樣在一種生活環(huán)境中的兩個(gè)人，一個(gè)會(huì)有一個(gè)光明的人生，而另一個(gè)卻誤入歧途，身處黑暗。
我的家教沒有特別的完美，卻是時(shí)刻的影響著我。爸媽從小到大就告誡我們一個(gè)道理就是做人要誠(chéng)實(shí)守信，不為追求名利而陰險(xiǎn)狡詐。而我在生活中時(shí)刻拉緊這根弦，不輕易放松。
讓我們?cè)诤玫募医讨谐砷L(zhǎng)，為美好的明天奮斗，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美滿人生。