中小學生魯濱遜漂流記的讀后感(專業(yè)19篇)

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    讀后感是讀書過程中重要的反思環(huán)節(jié),有助于提高我們的綜合素養(yǎng)。如何寫一篇較為完美的讀后感,需要全面地了解書籍的內(nèi)容和主題。讀后感范文
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇一
    最近,我重溫了由英國作家笛福寫的名著——《魯濱遜漂流記》。再一次的閱讀,讓我受益匪淺,有了新的感悟。
    這本書主要寫了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遇難,整條船上只有他一人存活下來。僥幸活下來的魯濱遜漂到一座孤島上,憑著自己樂觀的心態(tài)、不屈的信念、頑強的毅力在島上生活了28年,最終,被一艘英國船救走,回到了城市。
    魯濱遜在孤島上生活整整28年!28年,一個多么令人驚嘆的數(shù)字啊!盡管島上環(huán)境惡劣,困難重重,但魯濱遜克服一個個困難,創(chuàng)造一個奇跡。靠的是什么?靠的是不懼困難,靠的是堅強不屈。
    魯濱遜的事跡足以說明,不幸有時候?qū)ξ覀兌圆⒉皇遣焕?。假如把這不幸想象成一個大坑,有的人掉進坑里就屈服于命運,放棄努力,完全認命,那就永遠出不來了,再無理想與前途可言;而有的人掉進坑里,就像魯濱遜,只要還有一絲希望,就決不輕言放棄,而是不懈努力,頑強抗爭,最終獲得成功。毫無疑問,對后者而言,“不幸”成了一種另類的鍛煉,一種別樣的成長。
    讀完這本書,我掩卷沉思,如果我遭遇了同魯濱遜一樣的困難,我能克服嗎?我能活下來嗎?答案是肯定的。我之所以如此自信,是因為我曾經(jīng)笑對困難,以自己的意志克服困難。
    我喜歡打拳,但打拳特別累,容易出汗,導致我沒練習幾分鐘就要去擦汗、喝水。尤其是在炎炎夏日,打拳更是對我的考驗,不斷地擦汗、喝水十分影響效率。那一天,我初讀《魯濱遜漂流記》,就被魯濱遜這個人物身上的精神打動了,從他身上,我也悟到了許多。自那以后,每次打拳,不管天再熱,出再多汗,我再也沒有在練習時停下,而是堅持練習。當汗水流下,影響視線時,我就甩甩頭,把汗珠甩掉,用手背抹一下,把汗水抹掉。小小的困難已無法成為我前進路上的絆腳石。我就這樣把困難踩在腳下,堅持練習。不久,我的力量有了不小的提升。
    在漫漫人生長途中,困難何其之多,雖有失敗之痛,更有成功之喜。只要擊敗困難,我們終究會在逆境中成長!
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇二
    讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記的讀后感,希望能夠幫助到大家。
    讀了英國作家笛福筆下的《荒島余生》,使我感觸很深,收獲也極大。
    《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節(jié)選。在面前的種種困境中,在面對嚴峻的考驗中,在面對與世隔絕的`孤獨中,魯濱遜及時調(diào)整好心態(tài),為能在荒島中生存而付出了很大的努力,神話般地在荒島上生活了28年。
    魯濱遜雖然這是個小說中的人物,但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。
    我們?nèi)绻氤删腿松?,成為祖國的棟梁之才,就必須從小學會正確對待生活與學習中的挫折與困難,養(yǎng)成務實能干,愛勞動的習慣,這是成就人生的基礎(chǔ),也是實現(xiàn)理想目標的保證。
    回想中華上下五千年,有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對挫折,為自己的人生目標而努力奮斗的呢?如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年,終于得以報仇雪恨,消滅了吳國,成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國皇帝朱元璋,早年吃盡了苦頭,他的父母和大哥們都病死了,他成了孤兒。他曾經(jīng)吃過草根,啃過樹皮,到皇覺寺當過和尚,在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中,他仍堅強地生活著,后來參加了抗元農(nóng)民起義軍,屢建奇功,后來成為了紅巾軍的統(tǒng)帥,后于1368年于南京稱帝,建立了明朝。
    從勾踐“臥薪嘗膽”和朱元璋“從和尚到皇帝”的事跡可見,擁有正確面對困難與挫折的心里品質(zhì)對一個人來說是多么地重要,它對一個人的人生成就,甚至對一個國家的興旺都有巨大的影響。
    相反,有許多愚昧無知的經(jīng)不起考驗的弱者,卻選擇了自殘自殺的不歸路,我認為這種行為是最愚蠢的,他們這樣做對得起養(yǎng)育他們的父母嗎?他們這樣做對得住關(guān)心他們的人嗎?他們這樣做對得住自己嗎?我可以很肯定地回答:“對不?。 边@是一種不孝,放棄自己,對自己毫不負責,輕視生命的愚昧行為。
    人生的道路并不平坦,是崎嶇的。我們不能被一時的挫折打倒,要學會勇于面對挫折與困難,做一個像魯濱遜那樣意志堅強,務實能干的社會強者,從而品味人生,豐富人生,成就人生。
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇三
    今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》,靜下心來,慢慢地閱讀起來。
    這本書的作者是英國作家——笛福。
    不甘平庸的魯濱遜出生在一個商人之家,他為了去冒險就搭著一艘大船出發(fā)了。誰知一場風暴將這艘船打翻了,水手和船長都死了,就只有魯濱遜被風暴刮到了孤島上,他以自己頑強的毅力在島上活了下來,搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個野人,取名為“星期五”,與他共同度過孤獨的時光,最后被一艘商船所救。
    他雖然身處于這個孤島上,他還是堅持寫日記,這種學習的精神值得我們學習。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦啊?我想來想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。
    我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們在生活中肯定會遇到很多困難,很有可能陷入孤立無援的境地,那我們應該怎么辦呢?我們應該向魯濱遜學習,首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個個困難,最后才能化險為夷。
    這時我緩緩地合上了這本書,雨停了,太陽露出了臉,一束陽光照在了這本書上,可我的心還在那座荒島上……(東海實驗學校孫佳樂)。
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇四
    早聽說《魯濱遜漂流記》這本男孩子必讀書的大名,我便買了一本迫不及待的讀了起來。
    此后的幾天,我每讀一章,都有一種奇特的引力圍繞著我,使我讀完。
    故事的主人公是出生于約克市的.魯濱遜,他的父母想讓他學法律,當一名律師。而魯濱遜活潑好動,一心想去航海。
    終于,他踏上了航海的旅程,可事不湊巧,船觸礁了,船上的十一個人死了十個,唯獨魯濱遜活著。他一個人流落到荒島上,并不氣餒,靠勤勞的雙手建造了房子和工具,憑他的堅強意志生活了二十八年,還收了一個野人,起名叫星期五。終于,他抓住了一次偶然的機會,回到了英國。
    想起那次我走在路上,突然看見一個死去的小甲蟲,“呀”!我害怕地一縮,媽媽向我投來了嚴厲的目光,我不禁十分慚愧。以后我要向魯濱遜學習,做一個勇敢的男子漢。
    全文不僅揭示了許多道理,而且故事情節(jié)曲折、文筆流暢、一氣呵成,有強烈的藝術(shù)感染力,真是一本好書!
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇五
    今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》,靜下心來,慢慢地閱讀起來。
    這本書的作者是英國作家——笛福。
    不甘平庸的魯濱遜出生在一個商人之家,他為了去冒險就搭著一艘大船出發(fā)了。誰知一場風暴將這艘船打翻了,水手和船長都死了,就只有魯濱遜被風暴刮到了孤島上,他以自己頑強的毅力在島上活了下來,搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個野人,取名為“星期五”,與他共同度過孤獨的時光,最后被一艘商船所救。
    他雖然身處于這個孤島上,他還是堅持寫日記,這種學習的精神值得我們學習。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦???我想來想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。
    與魯濱遜相比,我缺乏獨立能力,沒有毅力,不夠勇敢。我膝蓋擦傷了,就疼得哇哇大叫;炒盤菜感覺太累了就半途而廢;晚上獨自在家里嚇得躲進了被窩,大氣也不敢出來……。
    我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們在生活中肯定會遇到很多困難,很有可能陷入孤立無援的境地,那我們應該怎么辦呢?我們應該向魯濱遜學習,首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個個困難,最后才能化險為夷。
    這時我緩緩地合上了這本書,雨停了,太陽露出了臉,一束陽光照在了這本書上,可我的心還在那座荒島上……(東海實驗學校孫佳樂)。
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇六
    最近,我讀完了《魯賓遜漂流記》,認為書中的魯賓遜不是勇敢,而是一種樂觀的心態(tài)在一直激勵著他,讓他有力量存活下去。
    這本書主要講了一心想周游冒險全世界的魯賓遜在海上遇難,但他被浪帶到一個荒島上,他搜集物資,靠自己的雙手活了下來。終于,他等到了船只,而這里也從荒島變成旅游勝地。
    如果說魯賓遜僅僅是因為勇敢才能離開荒島的,那么勇敢固然重要,但最重要的還是擁有一顆樂觀、敢于挑戰(zhàn)、敢于面對現(xiàn)實的心。
    如果只有勇敢,沒有樂觀,沒有多久,肯定認為出不去,漸漸變得挫敗,就不會勇敢。但如果樂觀面對,時刻想著會變好,其實不勇敢,也會變得勇敢。
    魯賓遜上了島后,更加勤勞了。他做家具、建房屋、捕獵、播種等等,正是因為勤勞,使他用雙手改變了自己被餓死的命運。所以,“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,只要你肯播種就必須要勤勞,上天看到你為此付出了汗水,就一定會有收獲的。勤勞是一筆巨大的財富,甚至更大,請不要隨意去丟棄勤勞。
    讀了這本書,我深受啟發(fā),迎上刺眼的陽光,明天就是絢麗多彩的。
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇七
    英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里,所描述了主人公有一次出海,不料被海盜俘虜,趁海盜不注意逃到了一個無人的荒島上,生活了28年并用自己的所知所學戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來,在一次偶然的機會回歸了祖國。
    翻開書的第一頁:“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的小朋友們?!碑斘覐氖醉撋献x到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生了一種說不出的感覺,任性,嬌氣,依賴性強而動手能力差,這的確我們這一代人的缺點。
    我和同學都是從出生到上演父母、學校為我們安排好了,讓我們都舒舒服服,過著幸福的每一天。我們還抱怨這個,那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。
    首先,上課的時候要認認真真聽老師講課。把重點記在本子上并且把不會的,下課時問問老師。
    然后,把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當中,先把容易的完成,難題放在最后,進行分析,并且把它做完。考試時不要拖拖拉拉,抓緊時間完成。
    最后,課外時間,多讀一點課外書,增加點知識面。
    我喜歡作者寫的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。
    我想我會和他做的一樣。但畢竟只是想的,如果在現(xiàn)實生活中真出現(xiàn)的話,我未必能堅持過去,所以我佩服他的毅力。
    言歸正傳,我們現(xiàn)在接著聊他吧,沒想到,他卻當上了充滿驚險刺激的水手,天天都要與死神作斗爭。因為貨船出事了,他孤零零一個人流落到一個荒島。
    雖然他此時陷入了絕境,但是他卻以人們難以想象的堅強和毅力活了下來。如果還成了我,我肯定會崩潰的。而且他來依靠自己的智慧和勤奮,開荒種樹,砍樹建房,圍養(yǎng)山羊,修造船只……好一個孤島別墅。我還最欣賞他那積極的人生態(tài)度,他還救出了一個俘虜“星期五”并且教他說英語。我真佩服他,在我看來教土著人說英語簡直就是異想天開。
    上帝終于被他的勇敢、機智、勤勞、善良感動了,讓他遇到了一批淪落為土著人的西班牙船員,他憑借著自己的聰明才智,成功地救出了船長及大副,然后就回到了他日思夜想的祖國。當我讀到這時,我感到了一股莫名其妙的感覺,有悲傷,也有歡喜。
    歡喜,因為他終于回國了。悲傷,因為他的父母在這20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!
    我從這本書中領(lǐng)悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人,和他一樣堅強。
    我在2012年1月13日讀了《魯濱遜漂流記》,故事里記述了魯濱遜去浩渺無垠,充滿神秘色彩的大海冒險,可是船舶失事卻把他孤零零一人留在了一個荒島上。他必須面對可能出現(xiàn)的任何危險,他挖洞建屋,種植莊稼,與禽獸做朋友,他憑借勇氣、希望和辛勤的勞動在荒島上生活了幾十年,他終于見到了曙光。
    我被故事里的主人公魯濱遜,愛冒險、百折不撓的性格深深折服了,但我卻也不贊成他奴役黑人“星期五”的做法。
    如果有一天,我也像魯濱遜一樣遇到同樣的問題,我能像他一樣嗎?像他一樣種地、捕獵、捕魚;像他一樣會做面包;像他一樣制做工具;像他一樣做一個避難用的房子嗎?按我現(xiàn)在的本領(lǐng)是做不到的。我會在以后的學習和生活中不斷的補充這些本領(lǐng),學會這些本領(lǐng)后,及使我不會遇到跟魯濱遜一樣的問題,我也會變得像魯濱遜一樣堅強和勇敢。
    我要將《魯濱遜漂流記》這個故事,講給我所有的伙伴們聽,讓他們都從魯濱遜的身上看到自己的不足,改掉自己的缺點。讓我們都像魯濱遜一樣對生活充滿希望和熱情。
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇八
    《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次海上事故中幸存下來。開始他手無寸鐵,晚上睡在大樹上,還擔心會不會被猛獸吃掉。后來,他開始在失事的船上尋找有用的裝備和物品。破船消失后,他便開始自己尋找食物和資源,后來,他開荒、種地,自己做出了面包,開始喂養(yǎng)山羊,逐漸過上了豐衣足食的生活,他還救下了野人“星期五”,最終回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
    放下書,我的心中久久不能平靜,是啊,有些孩子一出生,就被家長當成稀世珍寶養(yǎng)著:含著怕化了,捧著怕碎了,什么事也不讓孩子去做,那些孩子將來長大以后肯定是生活中的弱者。我們要像魯濱遜那樣堅強,在困難面前不能低頭,要想辦法克服它。俗話說得好“世上無難事,只怕有心人”,要是你發(fā)現(xiàn)這條路走不通,你就可以換一條路去試試。
    這時,我突然想起了我在生活中的一些做法:吃飯時,口渴了,我就叫爸爸給我倒水;做作業(yè)時,叫爸爸給我拿書包;睡覺時如果覺得有點冷,就喊奶奶給我蓋被子等等??赐赀@本書后,我想對父母說:“我已經(jīng)長大了,你們不要再為我操勞了,我要學會自己照顧自己?!?BR>    《魯濱遜漂流記》這個故事不光要學習魯濱遜堅強的信念,我也在他身上發(fā)現(xiàn)了生活的`哲理:學會獨立。我決定不再做父母懷里的小寶貝了。
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇九
    最近,我讀了一本十分有趣的書,書名為《魯賓遜漂流記》。
    本書中的主人公——魯濱遜,出生在一個上流社會家庭里,可是,他卻違背了父母的愿望——當律師,成為了一名航海家。
    雖然魯濱遜經(jīng)歷了好幾次船只沉沒事故,但這并不能減少他對航海的熱愛,在經(jīng)歷過勸說后,他又一次出現(xiàn)在了船上。
    這一次航海,船只又發(fā)生了事故,主人公被海水沖到了一個無人島上。
    雖然整只船上只有他一個人活了下來,但是他并沒有失去活下來的希望,開始收集破穿上的東西,用船上的槍和火藥打獵,養(yǎng)小羊,種植物,做生活用品等等。雖然解決了生存問題,但是一個人太寂寞了。
    終于,他如愿以償?shù)卣业搅艘粋€仆人——星期五(是從野人的嘴里救下來的)。他們一起聊天,一起生活……過得十分快樂。
    終于,他們等來了希望——一只英國的船,但它被自己的船員挾持了,在經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”后,他們趕跑、殺死了和俘虜了這些壞人,為了回報魯濱遜他們,船長將主仆二人免費送回英國。
    媽媽為我買了一輛自行車,我高興極了,立刻就嚷著對媽媽說:“我要學!我要學!”
    媽媽纏不過我,只得帶我到樓下學騎。一開始,媽媽扶著我的車龍頭,科室,她剛一松手,我便重重地摔在了地上,皮破了一小塊,可是,我的希望并未因此消失,反而更加堅強。在經(jīng)過無數(shù)次失敗后,我終于學會了騎車!
    《荒野求生》的主角貝爾曾經(jīng)說過一句話:“永遠不要失去希望,這是生存的基石?!笔前?,人如果失去希望,一切事情都做不好,不滅的希望之火,是做一切事情的基礎(chǔ)!
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇十
    大家一定都喜歡看關(guān)于冒險的書吧。這次,我要向大家推薦一本叫《魯濱孫漂流記》的書。
    《魯濱孫漂流記》的作者是英國的著名作家丹尼爾·笛福,他認為,人的一生的離奇遭遇,是前所未聞的。
    故事的主人公魯濱孫出生于蘇格蘭的一個富裕的家庭,從小就喜歡胡思亂想,一心想要出海遠游。他向父母提出了這個要求,但是父母大發(fā)脾氣,并不同意,非說魯濱孫在浪費時間。最后,他離家出走。有一天,他偶然來到了另一個城市,在那個地方,他碰到了一個朋友,朋友邀請他出海,魯濱孫同意了。從此,魯濱孫開始了他的海上之旅。
    在出海的日子里,他們很不幸遇到了風暴,除了魯濱孫,其他人全都喪命,葬身海底,而魯濱孫便流落到了一個荒無人煙的小島上,開始了他的“荒野求生”。為了生存,魯濱孫不得不冒險,從島上游到破爛不堪的船上找一些生活用品、槍、食物等。
    大概過了兩年,魯濱孫在島上發(fā)現(xiàn)了一些“不速之客”——野人。這些“不速之客”將戰(zhàn)斗失敗后的俘虜帶到這個島,用火活活燒死再吃掉。魯濱孫實在看不下去,從那些野人手里,盡力救出了一個俘虜,這個俘虜終生愿意當魯濱孫的仆人,魯濱孫還給他取名為“星期五”。
    魯濱孫他用驚人的意志和堅定的信念在荒島上生存了二十余年。魯濱孫以嚴肅的態(tài)度,講述了自己的經(jīng)歷,體現(xiàn)出他的不怕困難,永不服輸?shù)木瘛T谏钪?,我們也要像魯濱孫一樣碰到困難后,永不服輸。魯濱孫頑強的意志,值得我們學習。
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇十一
    《魯濱遜漂流記》是我非常鐘愛的一本探險類圖書,主人公被人遺棄在一個荒島上,與世隔絕,獨自生活了四年多,最終被一個航海家?guī)Щ刈约旱膰?,小編今天就大家整理了《魯濱遜漂流記》的讀書心得,大家快點看看。
    這是一個看似渺小的人類向所謂命運的挑戰(zhàn),這是一個固執(zhí)而堅忍不拔的靈魂與自然抗爭,這是一本給予我無限幻想和振奮我心的書——《魯濱遜漂流記》。
    魯濱遜,出生于中產(chǎn)階級,屬于衣食無憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無為,竟舍棄安逸舒適的平庸生活,出海遠航。我不禁贊嘆起魯濱遜的雄心勃勃、志存高遠。設(shè)問能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運的人能有幾個?魯濱遜的膽量和志氣著實讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀,敢于和所謂的命運抗衡。他并沒有安享富貴,而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望,去追逐自己的夢想。魯濱遜的爽快和志氣,他對于自己的夢想的執(zhí)著、對于外界的好奇和膽量,愿意自己去打拼的勇氣……哪一點不值得我去贊嘆和學習?身在溫室的花朵,更應該具備他的這種品質(zhì)。
    然而初次航海便遭遇不測,魯濱遜一船人幾乎全部遇難,僅魯濱遜一人僥幸漂上一孤島,茍且殘存。待他蘇醒,發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪,自己又一無所有。但是魯濱遜并沒有我想象般絕望自棄,喪失希望、枯坐等死:他在慟哭之后迅速打起精神,在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品,并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅強和鎮(zhèn)靜讓我吃驚,更讓我欽佩:無論多大的災難降臨,他都可以迅速從打擊中恢復過來。因為他并沒有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷,而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對如此慘烈的災難,魯濱遜可以那么快地振作,那么在學習上遇到一點點小小困難就棄之而去的我,是不是應該汗顏呢?這些小小的挫折比起魯濱遜所遭遇的,那么微小不值得一提。而可笑的我面對時的態(tài)度,遠遠不及他那般堅強和冷靜!
    再說在孤島求生初期,魯濱遜的“家”幾次被風雨破壞抑或是自然損敗,一次甚至是在主任尚未出門時塌方!看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險些毀于一旦,如果是我,必定會選擇放棄,會因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅韌不拔的毅力,一次次將“家”修補,一次次改進和完善自己的家園,甚至有點樂此不疲。這實在讓我為自己對魯濱遜所作所為的揣測而汗顏,敢情我的想法真是太幼稚了!敢問這般毅力能有幾?只有有毅力的人,方可戰(zhàn)勝逆境,撥開烏云見太陽啊。
    當魯濱遜安頓自己的安身之處后,他便開始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制,甚至是對于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個缸,也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時間的確無法衡量,但是魯濱遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學習去感動的。他凡事力求完美,相當專注,會“鉆”會思考,且做的時候相當有耐性,不怕屢次重來,不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果。而我們,在做事情的時候能有魯濱遜的認真么?能做到他的力求完美么?能像他一樣“鉆”么?尤其是在理科方面,總是了解皮毛就洋洋得意,有沒有試著“鉆”一番,耐性去解決一些看起來很復雜的題目呢?捫心自問,我沒有過。
    這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1720xx年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人,成了當時中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。
    作者笛福曾這樣點評魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動,勇于追求,不畏艱險,按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過任何風波就過著幸福的生活,而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折?!墩l動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求,所以他們的遠方就在不遠處。
    的確,魯濱遜也是一樣的,如果他沒有離開家,而是按照他父親的只是做事、生活,那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會有金錢,還有過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次的遇到困難,有一段日子甚至還被當成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn):他離家出走,按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒,在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,就一個素不相識的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想過的生活,經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
    我們也應該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標,要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我,一個依靠自己的雙手生活的自我。
    “有時我會發(fā)生疑問,為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈,害得他這樣不幸,這樣孤立無援,這樣沮喪無聊,以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫中,不難看出魯濱孫初登孤島時的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點--孤獨。他,在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下,依然活了下來,是什么給了他活下去的勇氣?沒錯,是求生的意志,是生命的本能,是生的動力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓,這教訓就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的東西?!濒敒I孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力,他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊,并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境,這是值得我們學習的。
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇十二
    暑假里,我計劃讀五本以上的好書,《魯濱遜漂流記》就是其中之一,也是我最喜歡的一本書。他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。
    魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災難。后來的`有一天,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新升起!魯濱遜是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。
    他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得很好,他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進!
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇十三
    主人公魯濱遜幼年就有著航海和周游世界的理想,而他的父母極力的反對,但他很固執(zhí),在1651年,他19歲時,做了名水手,在海上船被暴風吹翻,他很幸運,沒有被淹死,獨自漂流在一個荒島上,還找到了自己需要的食物,雖然食物很多,但也有吃完的一天,所以他開墾了一片土地,開始種植大麥和水稻。他努力勞作,還學會了制作粗糙的面包;他捕獲獵物,圈養(yǎng)山羊,讓他們繁殖;他挖掘山洞,打造了家具,過上了豐衣足食的生活。在一次打獵中,成功的救出了一個差點被吃了的人,取名“星期五”,并教星期五說話和做人。后來,他幸運的遇到英國的商船,終于離開了陪伴他28年的'荒島,憑借自己頑強的毅力回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
    這本書給我很大的啟發(fā),如果他沒有離開家,他的人生一定沒有那么精彩,只有金錢和過著衣來伸手、飯來張口的生活。也不會懂得用自己的雙手去制造東西,捍衛(wèi)自己的家園;勇于和大自然斗爭,在經(jīng)過大風大浪也沒有被淹沒;勇于行動,在荒島上舍身相救一個素不相識、快被野人吃掉的人。
    我們作為新時代的小學生,要勇于克服學習和生活上的困難,要有樂觀向上的精神,只要堅定自己的信念,就會擁有一個美好的、有意義的人生。
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇十四
    “1632年,我出生在約克城的一個體面的人家。我的父親來自德國不萊梅,他到英國做生意發(fā)了財……”這些話都來自《魯濱遜漂流記》的前沿。這本書給我講述了深刻的道理。
    《魯濱遜漂流記》講述了一個叫魯濱遜的孩子,因為很喜歡航海,所以背著父母偷偷去航海。但是第二次航海時遇到了大風暴,唯一的幸存者——魯濱遜被卷到了一個荒無人煙的小島上。他并沒有因此而絕望,而是鼓起信心和勇氣建造了家園,并且偶然認識了一個叫“星期五”的野人,最終,魯濱遜帶著“星期五”回到了自己的家鄉(xiāng),成為了一名偉大的`富翁。
    在一些具體的故事情節(jié)中,我有些自己的想法和認識。比如說一開始,魯濱遜違背父命去航海,假如他一開始就聽從父母的勸告,就可以依靠家人的幫助,通過自己的努力和勤奮,過上一種安逸舒適的生活,實際上魯濱遜并沒有聽從父母的勸說,而是讓自己經(jīng)歷了一段難忘的生活,甚至經(jīng)歷了生死。由此我想到:我們有時可能也要聽從大人的一些勸告。不然,一定會遇到困難和危險。
    讀完書后,我覺得魯濱遜是一個不畏懼困難的人,不過,他能順利地度過難關(guān),主要還是“星期五”的幫忙。雖然“星期五”被解救時,以為魯濱遜要殺了他。但慢慢地,他們學會了相互理解,學會了相互幫助,成為了好朋友??梢?,友誼也不需要肥沃的土地,只要相互間的信任,就能成為好朋友。
    《魯濱遜漂流記》的精彩片段仍在我的腦海中浮現(xiàn),讓我思緒萬千。最后,讓我們一去分享他那完美的結(jié)局吧:“我擁有了5000英鎊的富翁,而且,在巴西,還擁有一分產(chǎn)業(yè),每年有100英鎊以上的收入,就想要在英國的田產(chǎn)一樣可靠……”
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇十五
    這幾天,我正在讀一本叫《魯濱遜漂流記》的書,非常好看。
    故事是這樣的:魯濱遜小的`時候就想去航海,離家出走后,巨浪把他送到了一座荒島上,開始了二十年的孤島生涯,歷盡千辛萬苦才回到家鄉(xiāng)。
    我覺得這本書好看極了,因為我喜歡可怕的故事,這本書就是。我覺得我們不能向主人公——魯濱遜學,要是學他很勇敢的一面還可以,學他不聽父母的勸告,可就不行了呀!
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇十六
    暑假期間,我讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》,它讓我懂得了人要有堅強的意志。
    這本書講述了魯濱遜在乘船探險時,不幸遭遇險惡的風浪,他被沖到了孤島上。沒有吃的怎么辦?他便自己動手種稻子,捉野獸,養(yǎng)動物。沒有衣服怎么辦?他就把野獸的皮剝下來,做成衣服。沒有住的`怎么辦?他就打籬笆,把帳篷打在里面。憑著頑強的意志,他在島上生存了二十幾年,最后回到了祖國。
    魯濱遜的故事告訴了我人要有堅強的意志。古今中外,無論哪一位偉人獲得成功,都必須具有堅強的意志。就拿海倫·凱勒來說吧,她雖然雙目失明,雙耳失蹤,但她憑著堅強的意志,寫成了十三本著作,被評為“二十世紀美國英雄十大偶像”。又比如說我國著名史學家談遷,他費盡千辛萬苦,耗盡畢生的心血,完成了史學著作《國榷》,但書稿竟被偷走,他沒有放棄,靠著堅強的意志又重新寫了一本新《國榷》。新《國榷》比上一本更加翔實,精彩,是一部不可多得的明史巨著。
    我們也要有堅強的意志,記得一次,在寫作業(yè)時,我遇到了一道難題,本來想去找媽媽來教我,但是,腦中突然浮現(xiàn)了魯濱遜在孤島上努力克服困難的身影,我便下定決心,一定要解開這道難題。功夫不負有心人,終于我靠著自己堅強的意志,解開了那道題。
    在漫長的人生道路中,難免會有崎嶇和坎坷,只要有堅強的意志,就能從困境中掙脫出來。
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇十七
    《魯濱遜漂流記》講述了在中等階級家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔,執(zhí)意出海旅行,在海上遭遇了風暴,全船的人都葬身海底,只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上,想了自己的'處境,列出了自己在島上的幸與不幸,好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來,并找了一處安全的山洞作為自己的“王國”。他還把從船上搬下來的一點兒麥子種了下去,并制作了幾個罐子以便生活,他還抓了幾只山羊,圈養(yǎng)了起來,可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來。他在島上生活了很多年,有一天,他發(fā)現(xiàn)有野人。過了幾年,一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸,他便從食人野人中救了一個野人,并給他取名“星期五”。又過了很多年,他幫助一個船長制服了叛亂的水手,回到了英國。
    讀了這本書,我意識到了“學會生存”四個字是多么重要。是呀,每個人都必須學會生存,學會自救。如果魯濱遜不會生存,他也就不會從船上取下那些有用的東西,他就沒有槍可以打獵,他就沒有麥子可以播種,就不會選一處安全的地方搭帳篷,就會餓死或凍死。由此可見,學會生存是多么的重要??!如果我們學會了生存,當我們遇見了火災,我們就知道用濕毛巾捂住口鼻從緊急通道爬出去;當我們遇見了煤氣泄漏,我們就知道打開門窗打120;當我們遇見了地震,我們就知道從樓梯跑到空曠的地方或躲在桌子、墻角下…學會生存是多么的重要?。?BR>    每個人都應該學會生存,只有學會了生存,我們才有了安全的保障!
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇十八
    暑假里,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
    這本書引人入勝是一本不可多得的書。
    其中,我從環(huán)島旅行中學到了只要堅持不懈就可以擁有一切,正如書中的魯濱遜;為了能了解島上的一切而花了2年的時間造出一片美好的將來,正如我的字必須要下功夫堅持不懈地練,就一定可以練出一手好字。
    看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。
    中小學生魯濱遜漂流記的讀后感篇十九
    這本書是笛福寫的。主人公魯濱遜喜歡航海和冒險。1659年,他乘船前往南美洲,途中遇上大風,同伴都死了,而他被浪沖到了一個荒島上。第二天,他把船上有用的東西一起上了島。他在島上搭了一個帳篷。他希望看到過往的船只。
    魯濱遜一直過著寂寞的生活。船上搬下來的食物快吃完了,他要想辦法活下去。他每天拿著槍打獵,到海邊捕魚,并把捕來的山羊馴養(yǎng)起來。不久他竟有了成群的山羊。搬來的東西里有些麥子。他便開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作好吃的面包。幾年后,他終于吃到了自己種的糧食。
    18年過去了。有一天,魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)了人的腳印。他猜一定是野人留下的。一天,他在一次看到野人吃的人骨頭。不久他看到了野人,還救了“星期五”。最后他們回到了英國。
    讀完后一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我眼前,他就是勇敢的探險家,航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力和永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己的航海夢想。我推薦它因為我們要學習他這種不怕困難、樂觀、向上的精神,無論何時何地都要堅強的活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄,還要像他那么有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富。