演講稿的結構應合理，要有清晰的層次和條理。演講稿的語速和節(jié)奏應該適中，避免過快或過慢，以保持聽眾的興趣和理解度。演講稿是一種重要的表達方式，下面是一系列精選的范文，供你參考。
小學科學演講稿篇一
親愛的各位老師。各位同學：
早上好！今天我們在這里集會，隆重舉行第十二屆科技節(jié)開幕式。首先請允許我代表學校對為本次科技節(jié)默默付出和辛勤籌備的老師們。同學們致以衷心的感謝，在科技日新月異的今天，任何我們覺得不可能的事物，在不久的未來都有可能變成現(xiàn)實。比如20年前，當時的人們無論如何也無法想象互聯(lián)網會如此深刻地改變了我們今天的生活。共享單車。滴滴打車。網上購物。網上訂餐這些都是典型例子。正因為如此，所以有人說，互聯(lián)網技術發(fā)展到今天，它已經進入了另外一個新時代，那就是〝物〞聯(lián)網時代。什么叫物聯(lián)網？就是把所有物品通過信息傳感設備與互聯(lián)網連接起來，進行信息交換，以實現(xiàn)智能化識別和管理。今天，隨著互聯(lián)網。〝物〞聯(lián)網。大數(shù)據(jù)。云計算。人工智能。機器人。虛擬現(xiàn)實。3d打印。傳感技術等科技進步，人類的第四次科技革命時代正向我們大步走來！
那么，作為學生的我們又應該怎樣去面對這樣一個日新月異的科技新時代呢？在這里，我想給同學們三點建議：
第一。希望同學們認真對待我們的科學課程，掌握扎實的基礎知識，養(yǎng)成良好的學習習慣和思維習慣，為未來發(fā)展奠定基礎。
第二。希望同學們對科學保持濃厚的興趣，多關注身邊的科學現(xiàn)象，多了解最新。最前沿的科技成果，讓自己始終有一顆探究事物的好奇心。第三。希望同學們多積極參加科技實踐活動，包括科學實驗?？茖W探究。社會實踐等。
老師們。同學們，科學是魅力無窮的，科學是美麗多姿的，科學也是能改變我們生活。美化我們生活的讓我們一起去體驗，讓我們一起去探尋。預祝本次科技節(jié)活動圓滿成功！
謝謝大家！
小學科學演講稿篇二
如今，科技產品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從19xx年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業(yè)、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛勐進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處于成長發(fā)育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
小學科學演講稿篇三
同學們：
1985年2月15日，我國南極考察隊隊員在南極喬治島上建立了“中國南極長城站”，終于在南極第一次生氣了五星紅旗，這旗是智慧和科學的結晶，這旗由汗水和鮮血染成，這旗由中國人親手升起！
1984年11月20日，中國南極考核隊591名隊員從上海啟程前往南極，經過一個多月的艱苦航行，行程1100余海里，于12月26日安全到達南極。建站地址選定后，考察隊員立即組織力量從兩艘萬噸巨輪上突擊運卸500噸建站物資和大批科學考核設備，同時著手趕建長城站。他們在時而狂風暴雨，時而冰雪綿綿的惡劣氣候條件下，搶修碼頭、搬運物資、平整地面、開挖地基、建造房屋、安裝設備常常連續(xù)工作16小時以上。挖掘機、推土機等全部啟用，直升飛機、救生艇等一齊出動。就這樣，經過45天的日夜苦干，創(chuàng)造了世界在南極建站史上罕見的高速路，終于在1985年2月15日高質量地完成了建站任務。這是堅韌不拔、頑強拼搏精神的勝利！
中國南極長城站的建站速度之快，質量之完美，令外國同行刮目相看！它充分體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。所有建站材料，全由我國自行生產，不但能頂住12級以上的大風，而且還能抵御零下幾十度的嚴寒。在南極風大、嚴寒、干燥的情況下，長城站就像一名堅強的衛(wèi)士，能確保考察隊隊員黯然無恙。
南極長城的站的建立，具有重大的歷史意義和現(xiàn)實意義，它標志著我國的科學技術已經達到了新的高度。
馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。”同學們，雖然現(xiàn)在已經進入了二十一世紀，但我們仍應該學習南極精神！在我們的面前，許多科學高峰有待我們去開發(fā)，無數(shù)科學奧秘有待我們去探索！
謝謝大家！
小學科學演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
大家都幫媽媽洗過土豆，每次把土豆放進水里后，土豆都會沉下去。但是，在科學課上，我們卻做了一個小實驗：用鹽讓沉在水里的土豆浮起來。用鹽浮起土豆，是不是很有趣?讓我們看看舉重冠軍——鹽，是怎樣舉起土豆的。
首先，我拿起一個紙杯，接了大半杯水，然后小心翼翼地放進半塊土豆，再小心翼翼地撒進一點兒鹽，又小心翼翼地攪了攪?？墒牵炼挂廊怀了诒拥?，沒有一點變化，沒有一點生機，就像一個病入膏肓的人。
我著急地想：是不是鹽不夠?于是，我又加了一點鹽，開始心平氣和地等待。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過去了，可土豆除了掉了一丁點皮外，根本沒有其他變化。我平靜的心又開始劇烈跳動，沒有耐心的我火氣一下子上來了，大叫道：你這個壞土豆，懶土豆，快給我起來!可土豆當然聽不見我氣急敗壞的話語，依然靜靜地躺在水里。
難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對不可?于是，我一怒之下把剩下的鹽全部撒進水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉，慢慢的越變越小，最后完全溶解。這時，奇跡出現(xiàn)了，土豆竟然像太陽一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟，原來開始我放的鹽不夠多啊!
同時，一個問題在我心中油然而生：為什么加鹽后，水中的土豆就會浮起來呢?經過老師的講解，我明白了：土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度，當水的密度大于土豆的密度時，土豆就能浮起來了。
小學科學演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《熱愛科學，放飛夢想》。
10月17日7時30分，這是一個激動人心的時刻，神舟十一號飛船成功發(fā)射了!在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲劇烈的聲響，中國人的第十一個神舟飛船順利升空了！實現(xiàn)了飛船與空間艙的交會對接，完成了發(fā)射長期在軌運行、長期載人飛行的空間站。這標志著中國載人航天探索試驗即將進入新階段，向世界航天強國又邁進了嶄新的一步！
多么鼓舞人心的時刻??！新中國成立以來，我國的`科技發(fā)展突飛猛進，人工合成胰島素、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。
而且，科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我們探索科學的愿望。如今，科技產品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從19發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業(yè)、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
所以我們學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
同學們，我們正處于學習成長階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。在平時的生活中，我們還要積極參加一些社會實踐活動，經常去科技館等場所去豐富我們的科學知識，提高我們的科技創(chuàng)新能力，拓寬知識面。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，其實科學這個東西加以利用，就會成為中國最強而有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的后盾。讓我們一起熱愛科學，放飛夢想，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
小學科學演講稿篇六
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx第xx中學九年級的一名學生，我叫xx。今天，我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動。首先，我代表所有獲獎的同學，向一直關心和鼓勵我們的各位，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
從小到大，老師經常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學，我經常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽，多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎，這一次，我的作品《立體農場》獲得了全國二等獎的好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學校，老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持，還有老師們細致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會，科學的種子才開始生根發(fā)芽。
"創(chuàng)新是民族進步的靈魂"，回首我國從滿清以來，因為閉關自守，科學技術落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓!同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的團徽和紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉化為前進的動力，沿著新的`起點再次征發(fā)。"雄光漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，同學們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應以此為契機，在踏踏實實學好各門功課的同時，多讀科普讀物，多參加科技活動，細心觀察生活，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧!
小學科學演講稿篇七
1.老鼠對野馬說：“我昨天和貓約會呢!”(打一食品)薯片(鼠騙)。
2.野馬不信，把老鼠拎了起來。(打一蔬菜)馬鈴薯(馬拎鼠)。
3.豬說：“加油啊!”(打一食品)朱古力(豬鼓勵)。
4.一只羊在吃草，一只狼從羊身旁經過，但沒有吃羊。(打一海產品)蝦(瞎)。
5.又一只狼從羊身旁經過，還沒有吃羊。(打一海產品)海蝦(還瞎)。
6.第三只狼經過，羊沖浪大叫，狼還是沒有吃羊。(還打一海產品)龍蝦(聾瞎)。
7.一顆心值多少錢?答案:億.因為一心一意嘛!
8.臺風天氣要帶多少錢才能出門?答案:四千萬.因為臺風天氣沒“事千萬”不要出門.
9.要考試了,不能看什么書?答案:百科全書(百科全輸).
10.如果明天就是世界末日，為什么今天就有人想自殺?答案：去天堂占位置。
11.提問：布和紙怕什么?回答：布怕一萬，紙怕萬一。原因：不(布)怕一萬，只(紙)怕萬一。
12.提問：鉛筆姓什么?回答：蕭原因：削(蕭)鉛筆。
13.提問：麒麟到了北極會變成什么?回答：冰淇凌。原因：冰淇凌(冰麒麟)。
小學科學演講稿篇八
各位領導、全體老師：
送走了炎熱的酷夏，迎來了金秋送爽的新學期。今天，我們全體教師坐在一起，我代表學校，向大家說一說心里話。
大家已經看到，新的教學樓已經矗立在我們面前，學生宿舍樓正在加緊施工，第三期工程建設，教師辦公樓已在計劃之中，校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀，縣財政投資1500萬新建的樂亭縣東部區(qū)域，第一所高標準的寄宿制初中已初步落成?，F(xiàn)已完成了合班并校的第一步，使我們的教育資源進一步得到合理使用，同時也壯大了師資隊伍，優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。
現(xiàn)在我們共有教師52名，學生714名，共開設14個班。經縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準，我們組成了新的領導集體并分設三處一室開展工作。校長室由我負責，主抓學校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹義副校長、陳志江副校長、宋國輝教導副主任組成，張樹義副校長主抓全校學生的思想政治工作兼八年級的教育教學工作，陳志江副校長主抓學生的紀律和校園衛(wèi)生工作兼學生食堂、商店和學生宿舍的管理，宋國輝教導副主任主抓學生安全工作兼音、體、美、勞教學工作;教務處由高少云教導副主任、陸杰教導副主任、劉中紅教導副主任組成，高少云教導副主任主抓全校的教學工作兼七年級的教育教學工作，陸杰教導副主任主抓全校的教學工作兼九年級的教育教學工作;劉中紅教導副主任協(xié)助陸杰教導副主任抓好畢業(yè)班的教育教學工作;總務處由劉少明、金守耕二位老師組成，由劉少明老師負總責，主抓全校的財務管理和水、暖、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務管理工作。三處一室分工合作，各司其職，實行領導負責制。前幾天，班主任工作的聘任，任課教師的分配，工作很順利，老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識，特別是年齡較大的、跨年級跨學科的、初次任教新課的老師，更是體現(xiàn)了為學校擔重擔的工作熱情。在這里我祝福老師們，感謝大家對學校工作的支持。
老師們，過去的一學期，我們走過了艱難的日月，全體師生克服了建校工程帶來的煩躁雜音。九年級師生投靠在鄰校教學，七、八年級改換了幾次教室，教學活動區(qū)域逐步縮小，在這種惡劣的教學環(huán)境里，期末質量檢測我們仍然取得了驕人的成績，八年級六大學科均在全鎮(zhèn)首位，七年級六大學科同樣位居全鎮(zhèn)首位，九年級的中考，一中錄取人數(shù)更是令社會群眾滿意。更值得一提的是，我們八年級的信息技術考試，滿分人數(shù)和平均分數(shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位，為明年的中考打下了堅實的基礎。全體老師功不可沒，這是我們的勝利，我們的驕傲。
老師們，新的學期、新的學校、新的教師、新的學生，我希望大家更應該以新的精神風貌、新的師生關系、新的教學手段，投入到我們新的教學工作中。下面我簡單的對本學期的工作提幾點建議。
一、新的學期，我們要有新的思想。
新的學期，對于全體教師意味著嶄新的開始。學高為師，身正為范，博學為本。教書育人是我們的責任，以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，這些需要我們繼續(xù)去完善，我想我們的每一位教師都想爭做受學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要"做一個有責任心的人"、"要做學生中的貴人"、"要做教學中的有心人"。
二、看清形勢，準確定位，迎接新的挑戰(zhàn)。
我校是新建的寄宿制初中，合班并校的第一步，社會關注，領導重視，鄰校觀望，我們應該清楚自己所處的位置，感覺到責任的重大，擔子的沉重。同時，我們也應該看到，我們與兄弟學校相比還有一定的距離，而各級領導對我們的要求也越來越高，學生和家長對我們的期望值也越來越大。面對激烈的競爭，我們的教學工作不能松懈，更不能滿足于新環(huán)境的喜悅之中，每個人的工作更應該沉重了。
三、講團結，促協(xié)作，共同發(fā)展。
我們的教師隊伍來自兩個學校，學生隊伍來自47個自然村，全體教師應注意同事之間、年級組之間、教學與非教學之間、領導與教師之間、教師與學生之間的互相尊重，通力配合，要講究人性化處理問題的方式。大家知道，我們所做的一切是為了學生的發(fā)展，工作不能偏離教育人這一中心，收獲成績要講求方法，適時對學生進行勵志和抗挫折教育，解決學習動力和方法問題，要力戒急躁，慎用語言。我想請大家在本學期的工作中，積極探索有利于和開啟學生智力的科學有效的教育教學方法，以此來幫助我們收獲成績，推進自己的工作。
四、落實常規(guī)，強化檢查，把工作做細做實。
本學期，我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫，向常規(guī)工作要成績，這也是縣教育局的指導精神。我希望各年級組的教師，備課一定要充分，要確實做到教學內容精選，習題精選，要真正去研討，課堂教學要努力提高效率。年級組、教務處要推門聽課進行檢查指導，搞好每周一次活動。聽完課后，全組教師要及時反思，針對學科特點，學科內容安排評價。對青年教師課堂教學進行課堂教學評比。采用隨堂聽課等多種形式對課堂教學進行檢查。
五、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。
要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前學生的實際水平，確定今后工作的奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經驗智慧共享;加強培優(yōu)工作，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導相結合，思想轉化和知識彌補相結合;加強協(xié)作，做到年級組一盤棋，做到學科、教師之間的全面配合和全力支持。
老師們，新學期要有新氣象，新機構要有新面貌，新崗位要有新作為。我們學校仍然處在建設中，對我們非常關鍵，既有機遇又有挑戰(zhàn)，我們必須全力以赴、團結一心才能取得更好的成績，讓上級領導放心，社會認可，群眾滿意。我多次引用這樣一句話："只要精神不滑坡，方法總比困難多。"親愛的老師們，我們一定會以大局為重，團結協(xié)作，真抓實干，我們一定會再創(chuàng)輝煌。
最后，祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安!謝謝大家!
小學科學演講稿篇九
同學們，老師們：
上午好！今天是一個風和日麗的好日子，也是我們學校第__屆科技節(jié)隆重開幕的大喜日子。首先，請允許我代表六年級全體學生，向學校第十一屆科技節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！
我們學校的師生在科技創(chuàng)造方面有著光榮的歷史，學校近幾年連續(xù)被評為區(qū)青少年科技教育先進集體。近四年來，學生的在科技方面的成果獲區(qū)級以上獎62項，其中省二等獎以上5項。市級獎40項。王芳芳。張建偉同學〝生物中過氧化氫酶活性的實驗研究〞于去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的項目還有諸如：〝永強民眾防雷電知識的調查〞。〝懷念永興堡——對已逝老城的調查〞。〝寧村湯和文化歷史探源與調查〞。〝永強中學交筆友現(xiàn)狀的調查〞。〝福壽螺的生物學觀察報告〞，這些研究和探索，涉及到我們高中的各個學科和生活的'各個方面，對同學們的發(fā)展起到了非常重要的作用。
同學們，老師們，科技創(chuàng)造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史，就是一部科技攻關的創(chuàng)造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發(fā)明與創(chuàng)造，探索科技求知領域，這種經歷無疑將會成為你們人生的美好回憶，也為大家成長為創(chuàng)新人才打下堅實基礎。特別是高一的同學，你們在科技節(jié)中取得的成果，還將計入你們的成長記錄檔案。
同學們：我們這屆科技節(jié)的主題是：節(jié)約。創(chuàng)新。發(fā)展。在接下來的一個月時間里，學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動，如：觀看科普錄像和展覽，明天下午第四節(jié)課在校友樓四樓高一段將舉行科技發(fā)明講座，國慶節(jié)后還將舉行科技小論文?？萍夹“l(fā)明和信息技術作品的比賽。
我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學們的科技意識及科技技能，引導同學們去廣泛接觸社會，接觸大自然，感受科學的偉大，探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節(jié)活動中來，各年級還可以結合學生年齡的特點。興趣和愛好，開展形式多樣的科技活動，使學生在科技教育活動的過程中養(yǎng)成一種習慣，形成一種意識，培養(yǎng)一種精神，達到培養(yǎng)學生良好的科學素質的目的10月底，學校將會舉行隆重的頒獎儀式，表彰在第十一屆青少年校園科技節(jié)活動中表現(xiàn)突出的同學和班級，希望同學們努力爭取好成績！最后，預祝我校第十一屆教育科技節(jié)取得圓滿成功！預祝我校同學在本次科技節(jié)中取得優(yōu)異成績！謝謝大家！
小學科學演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天一早，我早早地來到小桔燈上學。
“叮叮叮，上課啦!”我急忙回到座位上?！巴瑢W們，今天我們學習怎樣做竹簽陀螺?！?BR> “好，每位同學都有四根竹簽和兩個像膠塞和四根皮筋?！崩蠋熞贿呎f一邊開始給我們發(fā)材料。老師教我們怎樣做竹簽陀螺。然后我們就迫不及待地開始做了。我先把兩根竹簽綁在一起，然后將它們倆拉開，這就是陀螺的“胳膊”了。再把另一根竹簽橫著固定在兩只“胳膊”上，就做成一個三角形了。最后把第四根竹簽豎著固定，就變成一邊一個三角形了。做好之后，在它的兩只“胳膊”上插上橡膠塞子，太好了，這么簡單就做好了。
做好之后，我把它立在我的指頭上?！斑?怎么立不起來?”我們疑惑地看向老師?！罢l讓你們沒等我說完就開始做啊!告訴大家一個科學知識——重心越低越平穩(wěn)?！?BR> 我想了想，終于明白老師是什么意思了，原來，是我的陀螺重心太高了。我把它的“胳膊”向下拉，把中間的竹簽向上推，終于立起來了，我真開心。
老師最后給我們講了重心在生活中的廣泛運用，比如：電扇、麥克風架、三輪車……它們都是運用重心越低越穩(wěn)定的原理才保持穩(wěn)定的。
這一節(jié)課結束了，我從中明白了生活中有許多的科學秘密，也懂得了要用心觀察，才能發(fā)現(xiàn)它們其中的奧秘。
小學科學演講稿篇十一
各位同學：
大家好！
今天我演講的主題是《科學貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界著名的探險家，一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在一次宴會上，有人卻認為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么，誰都可以去發(fā)現(xiàn)，這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點，就立起來了。接著他說：“先生們，這是再簡單不過的了！誰都可以做的——在有人做了以后?！备鐐惒歼@句富有哲理的話，形象地告訴我們：貴在首創(chuàng)精神。
的確，這樣立起一個雞蛋實在是太容易了，可是你不敢把它弄破一頭，就很難把雞蛋立起來，因為那是首創(chuàng)。
首創(chuàng)精神是社會前進的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人，第一個制造火藥的人，第一個咬開螃蟹的人，第一個環(huán)球航行的人，第一個登上月球的人。每個“第一”，都把人類帶進了新的紀元。也正是這種“敢為最先”的精神，推動著人類文明的歷史前進，鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功，也就在于他目標堅定、敢于探險、勇于首創(chuàng)。他接受先進的地圓學說，率領圣瑪麗亞號第三條船，經過多次危難，終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，登上了華特林島。
從古到今，無論國家繁榮、民族興旺，還是個人事業(yè)的成功，無不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國時趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令，大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn)，讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路?，扔掉笨重的?zhàn)車，使趙國國富民強。這憑的是什么？是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神，使科學家碩果累累，使文學家流芳千古，使平凡勞動產生偉大業(yè)績，使有志之士成為國家棟梁。今天，我們多么需要發(fā)揚這種首創(chuàng)精神??！
放眼世界，新的技術革命的浪潮滾滾而來，勢不可當，世界經濟重心正在東移。機會！千載難逢的機會！我們要利用時機，迎接挑戰(zhàn)。無數(shù)志士行動起來了，他們不安于祖國落后現(xiàn)狀，闖出了新路子，干出了前人沒干過的事業(yè)。這種精神，就是當今時代最為寶貴的首創(chuàng)精神。
謝謝大家！
小學科學演講稿篇十二
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《熱愛科學》。
什么是科學呢？古人道：“科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西?！编嚑敔斦f：“科學技術是第一生產力?！闭f到科學，同學們一定會想，我們只是一個小學生，科學離我們也太遠了吧。其實，科學就在我們的身邊。比如可愛的動畫片，迷人的電腦游戲，快速的`列車，還有不管多遠都能接通的長途電話等等，這些，都是科學家們潛心研究后應用于生活的成果。
科學給我們帶來的變化是巨大的，在努力學好各種文化課的同時，更應該積極地學習各種科學知識。平時多看一些科普書籍、報刊，如：《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學》等等。同時還要積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等等。
一個蘋果熟了，落到了地上，這個正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會往地上落而不是往天上去呢？最終，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，成為舉世聞名的大科學家。這個故事大家都很熟悉，它也給了我們這樣的啟示：科學無處不在，缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。
科學的進步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步和發(fā)展的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們對待科學一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂于創(chuàng)新的精神。要做到這些并不難，勤觀察、勤動手、勤思考，當靈光一閃時，立刻動手試一試。說不準，你就是未來的科學家、發(fā)明家呢！
同學們，十一月是科技宣傳月，本月黑板報的主題也是“愛科學”，這個月同樣也是愛動手的學生大顯身手的好時機，如果你有好的科技小制作，近期就可以上交到學校的科學辦公室，老師們將對同學們的優(yōu)秀作品進行評選，好的作品還會推薦到區(qū)里或者市里參賽。
期待同學們的驚喜！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學科學演講稿篇十三
大家好！
它使我們能在同一時間了解相隔萬里外的信息；也帶來了日益優(yōu)良的航天技術它使我們離宙宇越來越近它帶我們尋找另一個“地球”。許許多多的東西體現(xiàn)著科技帶來的方便和財富。你難道還沒有對科技有一點好奇嗎？行動吧。假如你從小開始熱愛科學說不定不久的將來一項偉大的科技發(fā)明是你從小熱愛科學的果實。
剛不久神舟6號載人飛船的成功返航，已表明我國的科技水平已在蒸蒸日上?？萍寄軌虼龠M經濟發(fā)展，生產更多物質財富，產生新的行業(yè)，增強國防實力。因此它能成為現(xiàn)在的第一生產力。我國的科教興國戰(zhàn)略是一個為適應未來發(fā)展的戰(zhàn)略方針。我們作為未來的祖國的希望，有責任，有義務去完成一項光榮而堅難的使用權命，那就是讓祖國走在世界的前沿。
時間就是金錢，效率就是生命，只有擁有科學知識才能真正的擁有效率。所以我們應該爭分奪秒努力學習科學知識，熱愛科學文化。只為了能更好的適應未來的發(fā)展，只為了能使祖國像苞龍一樣翱翔在世界的前沿。
小學科學演講稿篇十四
科學沒有限制，所有人都可以去做。哥白尼曾經說過：“人的天職在勇于探索真理。”
我今天做了一個科學小實驗，“水上漂”
我首先把一個盆子放上水，在放上一張面巾紙，再放上一個針，我發(fā)現(xiàn)面巾紙剛放到水面上，水就把面巾紙濕透了，而針本身就有重量，當面巾紙因為水而沉下去時。我發(fā)現(xiàn)針還在水面上，我嚇了一跳，我再把針拿起來，再放進水里，針就直接沉到了水里。我感到非常奇怪。
后來我發(fā)現(xiàn)是浮力，水對物體的浮力使漂流的針可以在水面上而不沉沒，也由于水有粘性，使水流動時的接觸面產生了作用才會浮在水面上。
在日常生活中，到處都有科學，只要有一顆愛探索的心，和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，人人都可以成為一個科學家。
小學科學演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
科學，原指分科而學的意思，指將各種知識通過細化分類研究，形成逐漸完整的知識體系。是關于發(fā)現(xiàn)發(fā)明創(chuàng)造實踐的學問，是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規(guī)律的知識體系的總稱?？茖W在生活中無處不在，我們也要將科學用在生活當中。
如果要將科學用在生活當中，第一歩就是學科學。我們不僅要學課堂上的知識，還要多積累些課外的知識。因為科學是一個很廣的面，所以要學的知識很多，這么多的的知識怎么辦呢？這就要牽涉到下一步：用科學。
學了就要用，用科學是最重要的一步，用的方面也各有不同：我看的電視節(jié)目《我愛發(fā)明》里面的發(fā)明人都把他們學習和掌握的科學知識都運用在他們的發(fā)明創(chuàng)造上，通過一次次發(fā)明創(chuàng)造的成果來大量節(jié)省工作時間、提高工作效率，同時他們在發(fā)明創(chuàng)造時沒有一個是可以直接成功，都是在不斷的失敗后，重新總結經驗，找出問題的原因，不停的嘗試，一遍又一遍的直到成功。這也告訴我們科學也是要通過實踐來檢驗。
我們現(xiàn)在就必須像海綿一樣，拼命的學習和吸收科學知識，才能在將來把學到的知識運用在工作和生活中。以后，我也要好好學習，爭取長大后能做一個學以致用的人才。我的夢想是長大后做一名建筑設計師，我想造一所現(xiàn)代化高科技的房子，他不僅內部有舒適便捷的環(huán)境，外觀還有其它很多功能型，比如可以行走或飛行，但是要建設這樣的房屋以，沒有科學知識的浸潤，是無法實現(xiàn)的。所以科學是創(chuàng)造一切的前提條件，也是和我們現(xiàn)代生活密不可分的基礎。
學會運用科學時，我們還要從內心去愛這個“奇妙”的朋友，就像和好朋友一樣的交往，天天去“看”關于他的書，平時多多學習他的“長處”，補足自己的不足之處。只有掌握了豐富的科學知識，才能創(chuàng)造更多的美好事物。
同學們！加油吧！現(xiàn)在我們就開始努力，暢游在科學知識的海洋中，做一個快樂的海綿寶寶，吸收多多，以后為祖國的繁榮富強盡自己的一份力！
謝謝大家！
小學科學演講稿篇十六
尊敬的各位領導，評委老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《反對邪教樹新風崇尚科學》。
說起“邪教”一詞，相信大家都很熟悉，它是萬惡的化身，對人們進行著精神的控制，它是社會的毒草，無休止地折磨著可憐的人類。在這個美麗的`世界上，原本應該是一片和平的土地，沒有驚濤駭浪，沒有狂風驟雨。但是，罪惡的邪教組織，卻使得這一片美麗的土地洶涌澎湃，不斷上演著邪惡的悲劇。
我們不禁要問:都說人類是世界上最聰明的動物，但在邪教面前，怎么變得如此的愚蠢呢？我想一切都源于他們的無知，源于對科學知識的缺乏。
面對邪教給社會給數(shù)以千萬計的家庭造成的危害，我們要用科學的力量去抵制邪教的侵害。這是一場正義與邪惡，科學與邪教的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中科學用其正義的力量終將戰(zhàn)勝邪教。我相信，只要我們忠于科學、崇尚科學，我們就一定能夠使那些迷失于邪教歧途的人們重新找回自我，用科學的光芒照亮那片被邪教陰霾遮蔽的生命之空。同學們，讓我們從今天開始，一天一個愿望，樹立科學新風尚；一天一個夢想，拒絕邪教防侵害；一天一個景象，和諧世界齊分享。讓我們一起行動起來：反對邪教樹新風，科學文明伴我行！
我的演講到此結束。謝謝大家！
小學科學演講稿篇十七
尊敬的各位領導、同事們：
大家好。
有幸在這里和大家交流創(chuàng)作方面的經驗我倍感榮幸和激動，由衷的感謝大家對我的認可和肯定。老實說，理工科出身的我踏上文學之路被動的成分更多一些。自知才疏學淺，難望專業(yè)人士之項背，所以今天不敢妄談經驗，只是說一說自己慣有的寫作思路和過程，和大家共勉。
我的寫作過程，可以用四句話概況。
“勤思想”，所謂“磨刀不誤砍柴工”。對于確定的文章主題，我首先做的就是圍繞主題就如何擬題、如何立意、選擇什么切入角度、運用什么表現(xiàn)手法等方面進行深入的思考和豐富而活躍的聯(lián)想。我認為，這部分所占比重舉足輕重。因為思考是觀察的深化，而聯(lián)想是此時此地的觀察與彼時彼地觀察的融會貫通。經過深思熟慮的構思，文章的大致框架基本成型，下步著手的方向和重點就明確了。
“廣借鑒”，所謂“天下文章一大抄”。網絡的發(fā)達為我們的“抄”提供了更大的便利，也提高了我們“抄”的質量和速度。我認為，對于同樣搜索出來的東西，要仁者見仁，智者見智。要有所取舍，有所創(chuàng)新。同時，在我們?yōu)g覽、欣賞別人作品的過程中，新的思路、新的靈感就會如涓涓細流悄然而至；亦或如滔滔江水滾滾而來。
“心寫就”，所謂“心血澆花花更紅”。文字不僅是記錄的工具，更具傳情達意的功能。它似一泊湖水，表面一平如鏡，內部卻蘊含著很多特殊的情感交織。我認為，每篇文章都有一個真實或虛幻的背景，只有真正融入自己的真實情感，用心感受、用心寫就，“字字皆傳情、句句吐衷腸”，就一定是一篇好的文章。雅安地震發(fā)生后，在鋪天蓋地的災情報道中，我被一個獲救時仍緊緊抱著已去世孩子的媽媽深深感動，寫了《你若安好，便是晴天―謹以此文獻給地震中失去親人的人》一文。我以主人公的身份，用心體會失去親人的痛苦與無奈，真切感受災難的無情和人間的大愛，一邊流淚一邊完成。我認為，這些用真心和鮮血浸潤的文字一定可以引發(fā)讀者強烈的共鳴。
對于一些不愿直白地表達自己思想情感的事情，托物言志、寄情于景就是最好的表現(xiàn)方法。這也是我最喜歡的表達方式。貌似花草樹木等不相干的東西，都可以是我的一顰一笑、一舉一動。當時過境遷，物是人非時重新翻閱，那些花間草尖跳躍的喜怒哀樂、那些白雪厚土掩藏的酸甜苦辣，真?zhèn)€別有一番滋味在心頭。
“多修改”，所謂“切磋琢磨美玉成”。文章不厭百回改，反復推敲佳句來。我國文壇巨匠王安石、魯迅等都有反復修改的故事廣為流傳，說明文章修改的重要性。也有人說“好文章不是寫出了的，是改出來的”，我非常贊同。我認為，初稿成型時，不要急于改動，因為經過思考、查找、寫作的過程，已出現(xiàn)審美疲勞，急于求成反而會事與愿違。要束之高閣，待思想放松、精力充沛時再進行改動。改動時，“自吟自頌”是最好的方法，“流利順暢”是最好的效果。
當然，靈感看似偶然，實則必然；妙想看似自然，實則曲折。只有善于積累，勤于實踐，才能字字珠璣、句句經典，才能讓筆尖美麗的花朵在公司的錦繡畫卷上綻放。
以上就是我的點滴做法與心得，不妥之處敬請批評指正。
謝謝大家！
小學科學演講稿篇一
親愛的各位老師。各位同學：
早上好！今天我們在這里集會，隆重舉行第十二屆科技節(jié)開幕式。首先請允許我代表學校對為本次科技節(jié)默默付出和辛勤籌備的老師們。同學們致以衷心的感謝，在科技日新月異的今天，任何我們覺得不可能的事物，在不久的未來都有可能變成現(xiàn)實。比如20年前，當時的人們無論如何也無法想象互聯(lián)網會如此深刻地改變了我們今天的生活。共享單車。滴滴打車。網上購物。網上訂餐這些都是典型例子。正因為如此，所以有人說，互聯(lián)網技術發(fā)展到今天，它已經進入了另外一個新時代，那就是〝物〞聯(lián)網時代。什么叫物聯(lián)網？就是把所有物品通過信息傳感設備與互聯(lián)網連接起來，進行信息交換，以實現(xiàn)智能化識別和管理。今天，隨著互聯(lián)網。〝物〞聯(lián)網。大數(shù)據(jù)。云計算。人工智能。機器人。虛擬現(xiàn)實。3d打印。傳感技術等科技進步，人類的第四次科技革命時代正向我們大步走來！
那么，作為學生的我們又應該怎樣去面對這樣一個日新月異的科技新時代呢？在這里，我想給同學們三點建議：
第一。希望同學們認真對待我們的科學課程，掌握扎實的基礎知識，養(yǎng)成良好的學習習慣和思維習慣，為未來發(fā)展奠定基礎。
第二。希望同學們對科學保持濃厚的興趣，多關注身邊的科學現(xiàn)象，多了解最新。最前沿的科技成果，讓自己始終有一顆探究事物的好奇心。第三。希望同學們多積極參加科技實踐活動，包括科學實驗?？茖W探究。社會實踐等。
老師們。同學們，科學是魅力無窮的，科學是美麗多姿的，科學也是能改變我們生活。美化我們生活的讓我們一起去體驗，讓我們一起去探尋。預祝本次科技節(jié)活動圓滿成功！
謝謝大家！
小學科學演講稿篇二
如今，科技產品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從19xx年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業(yè)、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛勐進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處于成長發(fā)育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
小學科學演講稿篇三
同學們：
1985年2月15日，我國南極考察隊隊員在南極喬治島上建立了“中國南極長城站”，終于在南極第一次生氣了五星紅旗，這旗是智慧和科學的結晶，這旗由汗水和鮮血染成，這旗由中國人親手升起！
1984年11月20日，中國南極考核隊591名隊員從上海啟程前往南極，經過一個多月的艱苦航行，行程1100余海里，于12月26日安全到達南極。建站地址選定后，考察隊員立即組織力量從兩艘萬噸巨輪上突擊運卸500噸建站物資和大批科學考核設備，同時著手趕建長城站。他們在時而狂風暴雨，時而冰雪綿綿的惡劣氣候條件下，搶修碼頭、搬運物資、平整地面、開挖地基、建造房屋、安裝設備常常連續(xù)工作16小時以上。挖掘機、推土機等全部啟用，直升飛機、救生艇等一齊出動。就這樣，經過45天的日夜苦干，創(chuàng)造了世界在南極建站史上罕見的高速路，終于在1985年2月15日高質量地完成了建站任務。這是堅韌不拔、頑強拼搏精神的勝利！
中國南極長城站的建站速度之快，質量之完美，令外國同行刮目相看！它充分體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。所有建站材料，全由我國自行生產，不但能頂住12級以上的大風，而且還能抵御零下幾十度的嚴寒。在南極風大、嚴寒、干燥的情況下，長城站就像一名堅強的衛(wèi)士，能確保考察隊隊員黯然無恙。
南極長城的站的建立，具有重大的歷史意義和現(xiàn)實意義，它標志著我國的科學技術已經達到了新的高度。
馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。”同學們，雖然現(xiàn)在已經進入了二十一世紀，但我們仍應該學習南極精神！在我們的面前，許多科學高峰有待我們去開發(fā)，無數(shù)科學奧秘有待我們去探索！
謝謝大家！
小學科學演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
大家都幫媽媽洗過土豆，每次把土豆放進水里后，土豆都會沉下去。但是，在科學課上，我們卻做了一個小實驗：用鹽讓沉在水里的土豆浮起來。用鹽浮起土豆，是不是很有趣?讓我們看看舉重冠軍——鹽，是怎樣舉起土豆的。
首先，我拿起一個紙杯，接了大半杯水，然后小心翼翼地放進半塊土豆，再小心翼翼地撒進一點兒鹽，又小心翼翼地攪了攪?？墒牵炼挂廊怀了诒拥?，沒有一點變化，沒有一點生機，就像一個病入膏肓的人。
我著急地想：是不是鹽不夠?于是，我又加了一點鹽，開始心平氣和地等待。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過去了，可土豆除了掉了一丁點皮外，根本沒有其他變化。我平靜的心又開始劇烈跳動，沒有耐心的我火氣一下子上來了，大叫道：你這個壞土豆，懶土豆，快給我起來!可土豆當然聽不見我氣急敗壞的話語，依然靜靜地躺在水里。
難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對不可?于是，我一怒之下把剩下的鹽全部撒進水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉，慢慢的越變越小，最后完全溶解。這時，奇跡出現(xiàn)了，土豆竟然像太陽一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟，原來開始我放的鹽不夠多啊!
同時，一個問題在我心中油然而生：為什么加鹽后，水中的土豆就會浮起來呢?經過老師的講解，我明白了：土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度，當水的密度大于土豆的密度時，土豆就能浮起來了。
小學科學演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《熱愛科學，放飛夢想》。
10月17日7時30分，這是一個激動人心的時刻，神舟十一號飛船成功發(fā)射了!在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲劇烈的聲響，中國人的第十一個神舟飛船順利升空了！實現(xiàn)了飛船與空間艙的交會對接，完成了發(fā)射長期在軌運行、長期載人飛行的空間站。這標志著中國載人航天探索試驗即將進入新階段，向世界航天強國又邁進了嶄新的一步！
多么鼓舞人心的時刻??！新中國成立以來，我國的`科技發(fā)展突飛猛進，人工合成胰島素、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。
而且，科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我們探索科學的愿望。如今，科技產品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從19發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業(yè)、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
所以我們學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
同學們，我們正處于學習成長階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。在平時的生活中，我們還要積極參加一些社會實踐活動，經常去科技館等場所去豐富我們的科學知識，提高我們的科技創(chuàng)新能力，拓寬知識面。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，其實科學這個東西加以利用，就會成為中國最強而有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的后盾。讓我們一起熱愛科學，放飛夢想，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
小學科學演講稿篇六
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx第xx中學九年級的一名學生，我叫xx。今天，我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動。首先，我代表所有獲獎的同學，向一直關心和鼓勵我們的各位，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
從小到大，老師經常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學，我經常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽，多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎，這一次，我的作品《立體農場》獲得了全國二等獎的好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學校，老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持，還有老師們細致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會，科學的種子才開始生根發(fā)芽。
"創(chuàng)新是民族進步的靈魂"，回首我國從滿清以來，因為閉關自守，科學技術落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓!同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的團徽和紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉化為前進的動力，沿著新的`起點再次征發(fā)。"雄光漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，同學們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應以此為契機，在踏踏實實學好各門功課的同時，多讀科普讀物，多參加科技活動，細心觀察生活，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧!
小學科學演講稿篇七
1.老鼠對野馬說：“我昨天和貓約會呢!”(打一食品)薯片(鼠騙)。
2.野馬不信，把老鼠拎了起來。(打一蔬菜)馬鈴薯(馬拎鼠)。
3.豬說：“加油啊!”(打一食品)朱古力(豬鼓勵)。
4.一只羊在吃草，一只狼從羊身旁經過，但沒有吃羊。(打一海產品)蝦(瞎)。
5.又一只狼從羊身旁經過，還沒有吃羊。(打一海產品)海蝦(還瞎)。
6.第三只狼經過，羊沖浪大叫，狼還是沒有吃羊。(還打一海產品)龍蝦(聾瞎)。
7.一顆心值多少錢?答案:億.因為一心一意嘛!
8.臺風天氣要帶多少錢才能出門?答案:四千萬.因為臺風天氣沒“事千萬”不要出門.
9.要考試了,不能看什么書?答案:百科全書(百科全輸).
10.如果明天就是世界末日，為什么今天就有人想自殺?答案：去天堂占位置。
11.提問：布和紙怕什么?回答：布怕一萬，紙怕萬一。原因：不(布)怕一萬，只(紙)怕萬一。
12.提問：鉛筆姓什么?回答：蕭原因：削(蕭)鉛筆。
13.提問：麒麟到了北極會變成什么?回答：冰淇凌。原因：冰淇凌(冰麒麟)。
小學科學演講稿篇八
各位領導、全體老師：
送走了炎熱的酷夏，迎來了金秋送爽的新學期。今天，我們全體教師坐在一起，我代表學校，向大家說一說心里話。
大家已經看到，新的教學樓已經矗立在我們面前，學生宿舍樓正在加緊施工，第三期工程建設，教師辦公樓已在計劃之中，校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀，縣財政投資1500萬新建的樂亭縣東部區(qū)域，第一所高標準的寄宿制初中已初步落成?，F(xiàn)已完成了合班并校的第一步，使我們的教育資源進一步得到合理使用，同時也壯大了師資隊伍，優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。
現(xiàn)在我們共有教師52名，學生714名，共開設14個班。經縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準，我們組成了新的領導集體并分設三處一室開展工作。校長室由我負責，主抓學校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹義副校長、陳志江副校長、宋國輝教導副主任組成，張樹義副校長主抓全校學生的思想政治工作兼八年級的教育教學工作，陳志江副校長主抓學生的紀律和校園衛(wèi)生工作兼學生食堂、商店和學生宿舍的管理，宋國輝教導副主任主抓學生安全工作兼音、體、美、勞教學工作;教務處由高少云教導副主任、陸杰教導副主任、劉中紅教導副主任組成，高少云教導副主任主抓全校的教學工作兼七年級的教育教學工作，陸杰教導副主任主抓全校的教學工作兼九年級的教育教學工作;劉中紅教導副主任協(xié)助陸杰教導副主任抓好畢業(yè)班的教育教學工作;總務處由劉少明、金守耕二位老師組成，由劉少明老師負總責，主抓全校的財務管理和水、暖、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務管理工作。三處一室分工合作，各司其職，實行領導負責制。前幾天，班主任工作的聘任，任課教師的分配，工作很順利，老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識，特別是年齡較大的、跨年級跨學科的、初次任教新課的老師，更是體現(xiàn)了為學校擔重擔的工作熱情。在這里我祝福老師們，感謝大家對學校工作的支持。
老師們，過去的一學期，我們走過了艱難的日月，全體師生克服了建校工程帶來的煩躁雜音。九年級師生投靠在鄰校教學，七、八年級改換了幾次教室，教學活動區(qū)域逐步縮小，在這種惡劣的教學環(huán)境里，期末質量檢測我們仍然取得了驕人的成績，八年級六大學科均在全鎮(zhèn)首位，七年級六大學科同樣位居全鎮(zhèn)首位，九年級的中考，一中錄取人數(shù)更是令社會群眾滿意。更值得一提的是，我們八年級的信息技術考試，滿分人數(shù)和平均分數(shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位，為明年的中考打下了堅實的基礎。全體老師功不可沒，這是我們的勝利，我們的驕傲。
老師們，新的學期、新的學校、新的教師、新的學生，我希望大家更應該以新的精神風貌、新的師生關系、新的教學手段，投入到我們新的教學工作中。下面我簡單的對本學期的工作提幾點建議。
一、新的學期，我們要有新的思想。
新的學期，對于全體教師意味著嶄新的開始。學高為師，身正為范，博學為本。教書育人是我們的責任，以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，這些需要我們繼續(xù)去完善，我想我們的每一位教師都想爭做受學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要"做一個有責任心的人"、"要做學生中的貴人"、"要做教學中的有心人"。
二、看清形勢，準確定位，迎接新的挑戰(zhàn)。
我校是新建的寄宿制初中，合班并校的第一步，社會關注，領導重視，鄰校觀望，我們應該清楚自己所處的位置，感覺到責任的重大，擔子的沉重。同時，我們也應該看到，我們與兄弟學校相比還有一定的距離，而各級領導對我們的要求也越來越高，學生和家長對我們的期望值也越來越大。面對激烈的競爭，我們的教學工作不能松懈，更不能滿足于新環(huán)境的喜悅之中，每個人的工作更應該沉重了。
三、講團結，促協(xié)作，共同發(fā)展。
我們的教師隊伍來自兩個學校，學生隊伍來自47個自然村，全體教師應注意同事之間、年級組之間、教學與非教學之間、領導與教師之間、教師與學生之間的互相尊重，通力配合，要講究人性化處理問題的方式。大家知道，我們所做的一切是為了學生的發(fā)展，工作不能偏離教育人這一中心，收獲成績要講求方法，適時對學生進行勵志和抗挫折教育，解決學習動力和方法問題，要力戒急躁，慎用語言。我想請大家在本學期的工作中，積極探索有利于和開啟學生智力的科學有效的教育教學方法，以此來幫助我們收獲成績，推進自己的工作。
四、落實常規(guī)，強化檢查，把工作做細做實。
本學期，我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫，向常規(guī)工作要成績，這也是縣教育局的指導精神。我希望各年級組的教師，備課一定要充分，要確實做到教學內容精選，習題精選，要真正去研討，課堂教學要努力提高效率。年級組、教務處要推門聽課進行檢查指導，搞好每周一次活動。聽完課后，全組教師要及時反思，針對學科特點，學科內容安排評價。對青年教師課堂教學進行課堂教學評比。采用隨堂聽課等多種形式對課堂教學進行檢查。
五、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。
要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前學生的實際水平，確定今后工作的奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經驗智慧共享;加強培優(yōu)工作，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導相結合，思想轉化和知識彌補相結合;加強協(xié)作，做到年級組一盤棋，做到學科、教師之間的全面配合和全力支持。
老師們，新學期要有新氣象，新機構要有新面貌，新崗位要有新作為。我們學校仍然處在建設中，對我們非常關鍵，既有機遇又有挑戰(zhàn)，我們必須全力以赴、團結一心才能取得更好的成績，讓上級領導放心，社會認可，群眾滿意。我多次引用這樣一句話："只要精神不滑坡，方法總比困難多。"親愛的老師們，我們一定會以大局為重，團結協(xié)作，真抓實干，我們一定會再創(chuàng)輝煌。
最后，祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安!謝謝大家!
小學科學演講稿篇九
同學們，老師們：
上午好！今天是一個風和日麗的好日子，也是我們學校第__屆科技節(jié)隆重開幕的大喜日子。首先，請允許我代表六年級全體學生，向學校第十一屆科技節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！
我們學校的師生在科技創(chuàng)造方面有著光榮的歷史，學校近幾年連續(xù)被評為區(qū)青少年科技教育先進集體。近四年來，學生的在科技方面的成果獲區(qū)級以上獎62項，其中省二等獎以上5項。市級獎40項。王芳芳。張建偉同學〝生物中過氧化氫酶活性的實驗研究〞于去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的項目還有諸如：〝永強民眾防雷電知識的調查〞。〝懷念永興堡——對已逝老城的調查〞。〝寧村湯和文化歷史探源與調查〞。〝永強中學交筆友現(xiàn)狀的調查〞。〝福壽螺的生物學觀察報告〞，這些研究和探索，涉及到我們高中的各個學科和生活的'各個方面，對同學們的發(fā)展起到了非常重要的作用。
同學們，老師們，科技創(chuàng)造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史，就是一部科技攻關的創(chuàng)造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發(fā)明與創(chuàng)造，探索科技求知領域，這種經歷無疑將會成為你們人生的美好回憶，也為大家成長為創(chuàng)新人才打下堅實基礎。特別是高一的同學，你們在科技節(jié)中取得的成果，還將計入你們的成長記錄檔案。
同學們：我們這屆科技節(jié)的主題是：節(jié)約。創(chuàng)新。發(fā)展。在接下來的一個月時間里，學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動，如：觀看科普錄像和展覽，明天下午第四節(jié)課在校友樓四樓高一段將舉行科技發(fā)明講座，國慶節(jié)后還將舉行科技小論文?？萍夹“l(fā)明和信息技術作品的比賽。
我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學們的科技意識及科技技能，引導同學們去廣泛接觸社會，接觸大自然，感受科學的偉大，探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節(jié)活動中來，各年級還可以結合學生年齡的特點。興趣和愛好，開展形式多樣的科技活動，使學生在科技教育活動的過程中養(yǎng)成一種習慣，形成一種意識，培養(yǎng)一種精神，達到培養(yǎng)學生良好的科學素質的目的10月底，學校將會舉行隆重的頒獎儀式，表彰在第十一屆青少年校園科技節(jié)活動中表現(xiàn)突出的同學和班級，希望同學們努力爭取好成績！最后，預祝我校第十一屆教育科技節(jié)取得圓滿成功！預祝我校同學在本次科技節(jié)中取得優(yōu)異成績！謝謝大家！
小學科學演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天一早，我早早地來到小桔燈上學。
“叮叮叮，上課啦!”我急忙回到座位上?！巴瑢W們，今天我們學習怎樣做竹簽陀螺?！?BR> “好，每位同學都有四根竹簽和兩個像膠塞和四根皮筋?！崩蠋熞贿呎f一邊開始給我們發(fā)材料。老師教我們怎樣做竹簽陀螺。然后我們就迫不及待地開始做了。我先把兩根竹簽綁在一起，然后將它們倆拉開，這就是陀螺的“胳膊”了。再把另一根竹簽橫著固定在兩只“胳膊”上，就做成一個三角形了。最后把第四根竹簽豎著固定，就變成一邊一個三角形了。做好之后，在它的兩只“胳膊”上插上橡膠塞子，太好了，這么簡單就做好了。
做好之后，我把它立在我的指頭上?！斑?怎么立不起來?”我們疑惑地看向老師?！罢l讓你們沒等我說完就開始做啊!告訴大家一個科學知識——重心越低越平穩(wěn)?！?BR> 我想了想，終于明白老師是什么意思了，原來，是我的陀螺重心太高了。我把它的“胳膊”向下拉，把中間的竹簽向上推，終于立起來了，我真開心。
老師最后給我們講了重心在生活中的廣泛運用，比如：電扇、麥克風架、三輪車……它們都是運用重心越低越穩(wěn)定的原理才保持穩(wěn)定的。
這一節(jié)課結束了，我從中明白了生活中有許多的科學秘密，也懂得了要用心觀察，才能發(fā)現(xiàn)它們其中的奧秘。
小學科學演講稿篇十一
各位同學：
大家好！
今天我演講的主題是《科學貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界著名的探險家，一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在一次宴會上，有人卻認為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么，誰都可以去發(fā)現(xiàn)，這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點，就立起來了。接著他說：“先生們，這是再簡單不過的了！誰都可以做的——在有人做了以后?！备鐐惒歼@句富有哲理的話，形象地告訴我們：貴在首創(chuàng)精神。
的確，這樣立起一個雞蛋實在是太容易了，可是你不敢把它弄破一頭，就很難把雞蛋立起來，因為那是首創(chuàng)。
首創(chuàng)精神是社會前進的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人，第一個制造火藥的人，第一個咬開螃蟹的人，第一個環(huán)球航行的人，第一個登上月球的人。每個“第一”，都把人類帶進了新的紀元。也正是這種“敢為最先”的精神，推動著人類文明的歷史前進，鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功，也就在于他目標堅定、敢于探險、勇于首創(chuàng)。他接受先進的地圓學說，率領圣瑪麗亞號第三條船，經過多次危難，終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，登上了華特林島。
從古到今，無論國家繁榮、民族興旺，還是個人事業(yè)的成功，無不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國時趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令，大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn)，讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路?，扔掉笨重的?zhàn)車，使趙國國富民強。這憑的是什么？是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神，使科學家碩果累累，使文學家流芳千古，使平凡勞動產生偉大業(yè)績，使有志之士成為國家棟梁。今天，我們多么需要發(fā)揚這種首創(chuàng)精神??！
放眼世界，新的技術革命的浪潮滾滾而來，勢不可當，世界經濟重心正在東移。機會！千載難逢的機會！我們要利用時機，迎接挑戰(zhàn)。無數(shù)志士行動起來了，他們不安于祖國落后現(xiàn)狀，闖出了新路子，干出了前人沒干過的事業(yè)。這種精神，就是當今時代最為寶貴的首創(chuàng)精神。
謝謝大家！
小學科學演講稿篇十二
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《熱愛科學》。
什么是科學呢？古人道：“科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西?！编嚑敔斦f：“科學技術是第一生產力?！闭f到科學，同學們一定會想，我們只是一個小學生，科學離我們也太遠了吧。其實，科學就在我們的身邊。比如可愛的動畫片，迷人的電腦游戲，快速的`列車，還有不管多遠都能接通的長途電話等等，這些，都是科學家們潛心研究后應用于生活的成果。
科學給我們帶來的變化是巨大的，在努力學好各種文化課的同時，更應該積極地學習各種科學知識。平時多看一些科普書籍、報刊，如：《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學》等等。同時還要積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等等。
一個蘋果熟了，落到了地上，這個正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會往地上落而不是往天上去呢？最終，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，成為舉世聞名的大科學家。這個故事大家都很熟悉，它也給了我們這樣的啟示：科學無處不在，缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。
科學的進步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步和發(fā)展的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們對待科學一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂于創(chuàng)新的精神。要做到這些并不難，勤觀察、勤動手、勤思考，當靈光一閃時，立刻動手試一試。說不準，你就是未來的科學家、發(fā)明家呢！
同學們，十一月是科技宣傳月，本月黑板報的主題也是“愛科學”，這個月同樣也是愛動手的學生大顯身手的好時機，如果你有好的科技小制作，近期就可以上交到學校的科學辦公室，老師們將對同學們的優(yōu)秀作品進行評選，好的作品還會推薦到區(qū)里或者市里參賽。
期待同學們的驚喜！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學科學演講稿篇十三
大家好！
它使我們能在同一時間了解相隔萬里外的信息；也帶來了日益優(yōu)良的航天技術它使我們離宙宇越來越近它帶我們尋找另一個“地球”。許許多多的東西體現(xiàn)著科技帶來的方便和財富。你難道還沒有對科技有一點好奇嗎？行動吧。假如你從小開始熱愛科學說不定不久的將來一項偉大的科技發(fā)明是你從小熱愛科學的果實。
剛不久神舟6號載人飛船的成功返航，已表明我國的科技水平已在蒸蒸日上?？萍寄軌虼龠M經濟發(fā)展，生產更多物質財富，產生新的行業(yè)，增強國防實力。因此它能成為現(xiàn)在的第一生產力。我國的科教興國戰(zhàn)略是一個為適應未來發(fā)展的戰(zhàn)略方針。我們作為未來的祖國的希望，有責任，有義務去完成一項光榮而堅難的使用權命，那就是讓祖國走在世界的前沿。
時間就是金錢，效率就是生命，只有擁有科學知識才能真正的擁有效率。所以我們應該爭分奪秒努力學習科學知識，熱愛科學文化。只為了能更好的適應未來的發(fā)展，只為了能使祖國像苞龍一樣翱翔在世界的前沿。
小學科學演講稿篇十四
科學沒有限制，所有人都可以去做。哥白尼曾經說過：“人的天職在勇于探索真理。”
我今天做了一個科學小實驗，“水上漂”
我首先把一個盆子放上水，在放上一張面巾紙，再放上一個針，我發(fā)現(xiàn)面巾紙剛放到水面上，水就把面巾紙濕透了，而針本身就有重量，當面巾紙因為水而沉下去時。我發(fā)現(xiàn)針還在水面上，我嚇了一跳，我再把針拿起來，再放進水里，針就直接沉到了水里。我感到非常奇怪。
后來我發(fā)現(xiàn)是浮力，水對物體的浮力使漂流的針可以在水面上而不沉沒，也由于水有粘性，使水流動時的接觸面產生了作用才會浮在水面上。
在日常生活中，到處都有科學，只要有一顆愛探索的心，和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，人人都可以成為一個科學家。
小學科學演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
科學，原指分科而學的意思，指將各種知識通過細化分類研究，形成逐漸完整的知識體系。是關于發(fā)現(xiàn)發(fā)明創(chuàng)造實踐的學問，是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規(guī)律的知識體系的總稱?？茖W在生活中無處不在，我們也要將科學用在生活當中。
如果要將科學用在生活當中，第一歩就是學科學。我們不僅要學課堂上的知識，還要多積累些課外的知識。因為科學是一個很廣的面，所以要學的知識很多，這么多的的知識怎么辦呢？這就要牽涉到下一步：用科學。
學了就要用，用科學是最重要的一步，用的方面也各有不同：我看的電視節(jié)目《我愛發(fā)明》里面的發(fā)明人都把他們學習和掌握的科學知識都運用在他們的發(fā)明創(chuàng)造上，通過一次次發(fā)明創(chuàng)造的成果來大量節(jié)省工作時間、提高工作效率，同時他們在發(fā)明創(chuàng)造時沒有一個是可以直接成功，都是在不斷的失敗后，重新總結經驗，找出問題的原因，不停的嘗試，一遍又一遍的直到成功。這也告訴我們科學也是要通過實踐來檢驗。
我們現(xiàn)在就必須像海綿一樣，拼命的學習和吸收科學知識，才能在將來把學到的知識運用在工作和生活中。以后，我也要好好學習，爭取長大后能做一個學以致用的人才。我的夢想是長大后做一名建筑設計師，我想造一所現(xiàn)代化高科技的房子，他不僅內部有舒適便捷的環(huán)境，外觀還有其它很多功能型，比如可以行走或飛行，但是要建設這樣的房屋以，沒有科學知識的浸潤，是無法實現(xiàn)的。所以科學是創(chuàng)造一切的前提條件，也是和我們現(xiàn)代生活密不可分的基礎。
學會運用科學時，我們還要從內心去愛這個“奇妙”的朋友，就像和好朋友一樣的交往，天天去“看”關于他的書，平時多多學習他的“長處”，補足自己的不足之處。只有掌握了豐富的科學知識，才能創(chuàng)造更多的美好事物。
同學們！加油吧！現(xiàn)在我們就開始努力，暢游在科學知識的海洋中，做一個快樂的海綿寶寶，吸收多多，以后為祖國的繁榮富強盡自己的一份力！
謝謝大家！
小學科學演講稿篇十六
尊敬的各位領導，評委老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《反對邪教樹新風崇尚科學》。
說起“邪教”一詞，相信大家都很熟悉，它是萬惡的化身，對人們進行著精神的控制，它是社會的毒草，無休止地折磨著可憐的人類。在這個美麗的`世界上，原本應該是一片和平的土地，沒有驚濤駭浪，沒有狂風驟雨。但是，罪惡的邪教組織，卻使得這一片美麗的土地洶涌澎湃，不斷上演著邪惡的悲劇。
我們不禁要問:都說人類是世界上最聰明的動物，但在邪教面前，怎么變得如此的愚蠢呢？我想一切都源于他們的無知，源于對科學知識的缺乏。
面對邪教給社會給數(shù)以千萬計的家庭造成的危害，我們要用科學的力量去抵制邪教的侵害。這是一場正義與邪惡，科學與邪教的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中科學用其正義的力量終將戰(zhàn)勝邪教。我相信，只要我們忠于科學、崇尚科學，我們就一定能夠使那些迷失于邪教歧途的人們重新找回自我，用科學的光芒照亮那片被邪教陰霾遮蔽的生命之空。同學們，讓我們從今天開始，一天一個愿望，樹立科學新風尚；一天一個夢想，拒絕邪教防侵害；一天一個景象，和諧世界齊分享。讓我們一起行動起來：反對邪教樹新風，科學文明伴我行！
我的演講到此結束。謝謝大家！
小學科學演講稿篇十七
尊敬的各位領導、同事們：
大家好。
有幸在這里和大家交流創(chuàng)作方面的經驗我倍感榮幸和激動，由衷的感謝大家對我的認可和肯定。老實說，理工科出身的我踏上文學之路被動的成分更多一些。自知才疏學淺，難望專業(yè)人士之項背，所以今天不敢妄談經驗，只是說一說自己慣有的寫作思路和過程，和大家共勉。
我的寫作過程，可以用四句話概況。
“勤思想”，所謂“磨刀不誤砍柴工”。對于確定的文章主題，我首先做的就是圍繞主題就如何擬題、如何立意、選擇什么切入角度、運用什么表現(xiàn)手法等方面進行深入的思考和豐富而活躍的聯(lián)想。我認為，這部分所占比重舉足輕重。因為思考是觀察的深化，而聯(lián)想是此時此地的觀察與彼時彼地觀察的融會貫通。經過深思熟慮的構思，文章的大致框架基本成型，下步著手的方向和重點就明確了。
“廣借鑒”，所謂“天下文章一大抄”。網絡的發(fā)達為我們的“抄”提供了更大的便利，也提高了我們“抄”的質量和速度。我認為，對于同樣搜索出來的東西，要仁者見仁，智者見智。要有所取舍，有所創(chuàng)新。同時，在我們?yōu)g覽、欣賞別人作品的過程中，新的思路、新的靈感就會如涓涓細流悄然而至；亦或如滔滔江水滾滾而來。
“心寫就”，所謂“心血澆花花更紅”。文字不僅是記錄的工具，更具傳情達意的功能。它似一泊湖水，表面一平如鏡，內部卻蘊含著很多特殊的情感交織。我認為，每篇文章都有一個真實或虛幻的背景，只有真正融入自己的真實情感，用心感受、用心寫就，“字字皆傳情、句句吐衷腸”，就一定是一篇好的文章。雅安地震發(fā)生后，在鋪天蓋地的災情報道中，我被一個獲救時仍緊緊抱著已去世孩子的媽媽深深感動，寫了《你若安好，便是晴天―謹以此文獻給地震中失去親人的人》一文。我以主人公的身份，用心體會失去親人的痛苦與無奈，真切感受災難的無情和人間的大愛，一邊流淚一邊完成。我認為，這些用真心和鮮血浸潤的文字一定可以引發(fā)讀者強烈的共鳴。
對于一些不愿直白地表達自己思想情感的事情，托物言志、寄情于景就是最好的表現(xiàn)方法。這也是我最喜歡的表達方式。貌似花草樹木等不相干的東西，都可以是我的一顰一笑、一舉一動。當時過境遷，物是人非時重新翻閱，那些花間草尖跳躍的喜怒哀樂、那些白雪厚土掩藏的酸甜苦辣，真?zhèn)€別有一番滋味在心頭。
“多修改”，所謂“切磋琢磨美玉成”。文章不厭百回改，反復推敲佳句來。我國文壇巨匠王安石、魯迅等都有反復修改的故事廣為流傳，說明文章修改的重要性。也有人說“好文章不是寫出了的，是改出來的”，我非常贊同。我認為，初稿成型時，不要急于改動，因為經過思考、查找、寫作的過程，已出現(xiàn)審美疲勞，急于求成反而會事與愿違。要束之高閣，待思想放松、精力充沛時再進行改動。改動時，“自吟自頌”是最好的方法，“流利順暢”是最好的效果。
當然，靈感看似偶然，實則必然；妙想看似自然，實則曲折。只有善于積累，勤于實踐，才能字字珠璣、句句經典，才能讓筆尖美麗的花朵在公司的錦繡畫卷上綻放。
以上就是我的點滴做法與心得，不妥之處敬請批評指正。
謝謝大家！