家長會副班發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    總結(jié)是在不斷探索和實踐中提煉出來的寶貴知識。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性,引發(fā)他人對你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注?在寫總結(jié)之前,可以向他人請教和咨詢,獲取更多的意見和建議。
    家長會副班發(fā)言稿篇一
    為了使孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力、團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。
    新課程改革是讓幼兒成為課程的主體,建構(gòu)式課程的目標是“以兒童發(fā)展為本”為主旨。就是教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。比如認識球體、圓柱體時,我們以前的教學(xué)是單一的說教,但是現(xiàn)在的建構(gòu)式課程就是讓幼兒先探索、玩耍,讓孩子在玩中發(fā)現(xiàn)球體、圓柱體的不同特性,從而區(qū)分球體、圓柱體。家長們,你們大多認為教是使孩子學(xué)習(xí)的唯一途徑,其實我們的孩子是一個主動的、有能力的學(xué)習(xí)主體,經(jīng)過他們自己的認識、學(xué)習(xí)不是對事物有了更形象確切的認識了解了嗎?我們是采用主題教學(xué)的形式,定出幾個主題,教學(xué)的內(nèi)容圍繞這個主題進行,比如我們開學(xué)的四個星期是……我們的教學(xué)內(nèi)容都用彩紙打印貼在家園聯(lián)系欄里,一張是主題網(wǎng)絡(luò)圖,一張是本周教學(xué)計劃表,一張是家教的文章,希望家長平時多關(guān)注一下,其實我們老師的工作量也是挺大的,我經(jīng)常有一些朋友問我:你們幼兒園最輕松了,你們幼兒園也需要備課嗎?其實我們不僅要備好課,上好課,在上課之后還要進行反思,覺得哪些環(huán)節(jié)還不夠好,以后還需要怎樣改進,在一個主題結(jié)束后再進行一個總的主題反思,每個學(xué)期完成三篇觀察筆記,不過這些工作是我們應(yīng)該做的,它可以使我們的教學(xué)水平提高更快。還有家訪,小班我們規(guī)定普訪一次,所以李老師和我商量,下個星期開始我們就要開始家訪了,另外我們還有成長檔案的工作,等下我具體再跟大家介紹。
    針對我們班的情況,我想提一下在生活自理方面的要求,我們要求孩子自己的事情自己做,自己吃飯,不是我們老師怕麻煩,我們是為了孩子健康考慮,因為吃飯的時候我們班里只有兩個大人在,另外一個老師陪午睡也要吃飯去,如果都要靠我們喂的話,一頓飯的時間就太長了,我們兩個人就這里喂一下又跑到那里喂一下,一頓飯的時間就不對了,天氣涼了,飯菜也涼了,是不是就容易生病呢,所以我們從現(xiàn)在開始都盡量要他們自己吃的,而且我們要求他們一口飯一口菜,把飯菜全部吃光,一定要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,這樣對健康十分有利。還有自己穿鞋子,分清左右腳,對他們說有搭配的地方是朝外的,教會他們一個方法,還有男孩子的小便習(xí)慣也要改變,現(xiàn)在有很多孩子都是把褲子脫下小便的,現(xiàn)在天氣熱不要緊,以后天氣涼了怎么辦?冬天也這樣的話就容易感冒了,所以我們老師有個建議:盡量教會男孩子從洞里小便的方法,天氣冷后短褲可以不穿,棉毛褲毛線褲上都要開好洞,還有如果小便在身上了一定要說出來,開學(xué)那幾天班上總有好幾個孩子小便在身上,他們有的還不講出來,夏天衣服薄,我們能夠發(fā)現(xiàn),就及時地幫助換好了,可是天冷了以后,褲子穿的多了,里面穿了毛褲的話,濕了我們是看不出的,如果你不講我們老師也不知道,那么就要生病了。所以我們老師和家長都要教育孩子,有什么事情要跟老師講。
    另外還有一個吃早飯的問題,從開學(xué)到現(xiàn)在,我覺得到幼兒園吃早飯的孩子越來越多了,有的孩子每天都帶來吃的,我覺得這樣很不好,壞處有三點:一是兩餐的時間間隔少,中午是10點四十左右吃飯的,這樣會影響到中午的食欲,二是浪費,孩子看到別的小朋友在玩,吃也沒心思了,趁老師不注意就去偷偷扔掉了。三是我們現(xiàn)在剛開學(xué)早上在教室里活動,以后我們要出去操場上活動或者玩大型玩具,那么我們走出去了,吃早飯的孩子一個人留在教室,我們能放心嗎?所以這個還請家長配合一下,讓孩子吃過早飯才來上幼兒園。吃藥的話最好在藥上寫好名字,一定要交到老師手里,說清楚用法用量,我們有一張登記的紙,會寫清楚,因為這個是不能有一點點出錯的。另外我還要說一件非常值得重視的事情,這是一個不容忽視是安全問題:如果您有事,不能按時來接孩子,那么你可以稍微晚點來接,如果不得不委托別人來接孩子,那么請事先告訴我們老師對方和孩子的關(guān)系、特征、以確保幼兒安全。一般來說這個我們會很注意,有陌生的不認識的人接孩子,我們一定要問清楚的,接了孩子一定要讓孩子跟老師說再見,舉個例子吧,我去年就為接孩子的事情弄的一場虛驚,那時我剛剛調(diào)入這里,接了個大班,開學(xué)初的一天下午,家長陸續(xù)來接孩子,到了4點鐘的時候吧,一個小朋友的奶奶來接孫子了,而這個孩子不在教室里了,我也答不上來,印象中孩子沒和我說再見,怎么也想不起,看看抽屜里衣服倒是拿走了,孩子也不是很頑皮自己跑出去的那種,我當時急起來了,馬上打電話,聯(lián)系冊上只有一個爸爸的手機號碼,我打了半天沒人接聽,我急了他奶奶更急,我們到處去找,能去的地方都找了,他爸爸的手機一直不通,后來遇到他們一個親戚,說孩子的爸爸在一個朋友家里,是請別人來接的,第二天我問孩子,孩子說是個認識的阿姨來接他的,接了就直接走掉了,沒有和老師說再見,這場虛驚也給了我一個教訓(xùn)。所以在接孩子這個問題上,確實要十分小心。
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    家長會副班發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位家長:
    你們好,我是3班的副班長,很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班的情況。
    我們班有54位同學(xué),男生30人,女生24人。
    我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風(fēng),在班級各項常規(guī)中,班干部的作用是舉足輕重的。
    這學(xué)期,我們學(xué)校開展了很多活動,我們在班主任錢老師的帶領(lǐng)下,積極參加各項活動,取得了很好的成績。
    我們班還涌現(xiàn)出一批有特長的同學(xué),他們在學(xué)校組織的各項活動中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學(xué)獲得了老街寫生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂童年”繪畫比賽,我們期待著他們的好消息。
    陸家暉同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,寫了一手好字,也是畫畫高手,他是老街寫生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運會一展身手。我們班的李奇峰在校運會中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書簽設(shè)計比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎,周宇超還在“行規(guī)在我心中”演講比賽中取得二等獎的好成績。李媛媛被評為優(yōu)秀南湖晚報小記者。
    另外我們班的周宇超是校廣播臺的播音員,曹浩文是校新溪電臺的播音員,他們的聲音響起在校園的各個角落,真讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們自豪。
    所有成績的獲得與我們班的努力和在坐的家長們的支持是分不開的,我真誠得為每位同學(xué)取得的成績而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)和日常生活中自我約束力不強,形成一些不良的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績和各方面表現(xiàn)也不太理想,但請家長們相信,我們一定會幫助他們,讓他們盡量趕上來。
    我們相信只要有付出,一定會有收獲。我們需要你們的監(jiān)督和支持,相信只要家長和我們一起學(xué)習(xí)一起努力,我們交上的也一定是一份滿意的答卷。
    家長會副班發(fā)言稿篇三
    各位家長朋友:
    下午好!開學(xué)已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
    首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是胡老師,是小(1)班的主班老師,主要負責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀大一點的老師是高老師,是小(1)班的配班老師,主要負責(zé)下午的教學(xué)游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師,也是小(1)班的配班老師,主要負責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
    幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。
    除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查??赡芗议L不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負責(zé)。
    幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。
    從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
    首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄儭㈥P(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。
    幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認識自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實行一杯一巾制。每個孩子都有自己的表識(或小動物或水果等)便于幼兒認識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)。學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。(幼兒園業(yè)務(wù)辦公室電話7832615)天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,為確保吃到熱早點以后請家長于早上7:30-8:30分以前送孩子。下午5:30開始接孩子,自覺堅持使用接送卡,每天在窗臺上領(lǐng)取,晚上憑證留下給老師接走。委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告,家人不帶卡接的,請簽字(幼兒名,家長名)。
    家長會副班發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位家長朋友:
    你們好!
    感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進步。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:
    一、下面我先介紹一下我班的基本情況。
    二、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn),針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進行矯正。
    大部分孩子對學(xué)習(xí)很有興趣,都能積極向上,養(yǎng)成上課認真聽講、大膽發(fā)言的習(xí)慣這幾年接觸下來,發(fā)現(xiàn)了他們身上越來越多的閃光點:
    首先是自信。這主要表現(xiàn)在班級管理上。我是根據(jù)孩子自身的特點和能力,給每個孩子安排了管理崗位,采用的是部分固定部分輪流的形式,每個孩子都有自己的崗位。我發(fā)現(xiàn)幾乎每個孩子都能勝任自己的工作,沒有哪個孩子懼怕過自己的工作,或擔心自己工作做不好,每天,我們總能看到一批昂首挺胸的管理員在管理著班級中方方面面的工作。
    其次很強的榮譽感。一個班級的凝聚力特別重要,直接影響著班風(fēng)班貌,而要一個班級有凝聚力,首先就是要培養(yǎng)孩子的集體榮譽感。到了二年級,我們班的孩子班級榮譽感比以前更強了,做什么事情也都能顧慮到班級。這方面,我是很注重的`,什么事情都以班集體為重,特別是學(xué)校開展一些集體活動時,就是培養(yǎng)孩子集體榮譽感的最好機會。(例舉本學(xué)期學(xué)校的一些集體活動。)。
    1、個別學(xué)生時間觀念不強,表現(xiàn)為不能按時上學(xué),有遲到現(xiàn)象。
    2、自制力太差,表現(xiàn)為上課做小動作,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話,上課鬧著玩。
    3、學(xué)習(xí)不認真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多,作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。以上主要是指家庭作業(yè)。4、孩子動作慢。
    6、愛動手打人,經(jīng)常被告老師。(王靖,劉綽)。
    7、說臟話。
    8、做值日不主動,不積極,有時忘記。
    9、過于自我,不愛幫助同學(xué)。
    10、不愛運動,下課也不出去活動,體育課表現(xiàn)不積極。
    針對孩子出現(xiàn)的這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進行引導(dǎo)。
    1、檢查孩子每天的家庭作業(yè),一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。去年時,我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達到每天都堅持檢查的家長不多,今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了,不能再疏忽大意了,否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,書寫是否工整規(guī)范。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,可以寫在作業(yè)本后,也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量。
    我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚,特別喜歡寫字,喜歡練字。對于孩子們的作業(yè),最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認認真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。
    3、孩子動作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯,還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。
    4、孩子作業(yè)不能自覺按時完成,可能是孩子依賴性過強,當家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢远喙膭詈⒆?,培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,循序漸進地讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
    5、不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時間太長,第二天勢必難以按時起床上學(xué),或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容,家長要予以干涉和引導(dǎo)。
    6、培養(yǎng)孩子的勞動觀念,平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。
    7、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
    8、身體是革命的本錢,家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
    9、多給孩子一點信心,做孩子成長強有力的后盾。
    我們看別人的孩子優(yōu)點多,看自己的孩子,卻是缺點多。因為我們對自己的孩子期望比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,如果是孩子不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們應(yīng)該適當?shù)嘏u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而對學(xué)習(xí)特別有困難的孩子,家長更不要責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。
    10、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。
    當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎?如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。
    (結(jié)束總結(jié))為了孩子全面發(fā)展,健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)校或者打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?BR>    各位家長朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
    家長會副班發(fā)言稿篇五
    大家好!我是很榮幸有得到同學(xué)們的認可和老師的肯定,讓我來做副班長,此次的家長會我也是在此歡迎各位家長的一個到來,為了我們的成長探討教育的問題,在此我也是就我們班級的一些情況來向各位家長匯報一下。
    進入初二年級也是沒有太長的時間,但是我們班級都是有著好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大家都是很團結(jié)積極去做好學(xué)習(xí)的事情,上課會認真,并且把筆記給做好,課后的時候也是有很多的同學(xué)會聚在一起去探討學(xué)習(xí)的事情,同時也是沒有給老師們添加什么麻煩,早早的我們就是進入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),而不是還在暑假那種放松的樣子,而我作為副班長也是為我們班級而感到驕傲,一直以來我們都是在年級里面很優(yōu)秀的班級,進入到初二,我們也是更加的懂得時間的寶貴,所以也是不敢去松懈,要去學(xué)好,而且平時的時候也是多聊關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,當然我們也是懂得去放松,在體育課,在一天的課程結(jié)束之后,很多的同學(xué)都是會到操場上來打球鍛煉,同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書的,也是會聚在一起去探討,去讀一些有益的課外書籍來提高我們的見識。
    學(xué)習(xí)的氛圍在班級也是很濃厚,可以說請家長們放心,但同時我也是想在這和家長們提一些我們的想法,我們也是知道家長對于我們是有一些期望的,但是每個人學(xué)習(xí)的能力,所擅長的方面都是會有一些不同的,無法說每個人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一樣的排名,大家其實都是很努力的,其實看我們的分數(shù)也是很多的同學(xué)都是會有一些小的進步,雖然不是那么的大,或許排名上并不是那么的優(yōu)秀,但是和過去的自己相比,其實我們都是在進步著的,我們也是懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以也是不希望給予了我們太多的壓力,那樣其實對于我們的學(xué)習(xí)并沒有太多的'幫助,而是我們更需要你們的支持,你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們?nèi)ミM步,去成長。
    此次的家長會,也是特別的感激各位家長都是來了,為了我們的成長,付出了很多,同時也是感謝老師,是老師的教導(dǎo)讓我們進步是那么的多,班級的情況我也是說這么多,也是希望家長們多多的和我們溝通,讓我們有更好的成長環(huán)境。謝謝!
    家長會副班發(fā)言稿篇六
    各位家長:
    謝謝你們配合我們的工作來參加這次家長會,開學(xué)已經(jīng)有一個月了,通過這次家長會,我會給大家介紹班級情況、課程、孩子在幼兒園的生活情況、以及需要家長朋友們配合幼兒園的一些工作。
    我們小班有15個孩子,三位老師。本班主要以蒙氏課為主,主要有感官課,日常課、數(shù)學(xué)課,另外還有菁苗課程,英語。
    蒙氏教學(xué)的特點。
    1、以兒童為中心—教師為引導(dǎo)者。
    2、不教的教育—主張由日常訓(xùn)練著手,在配合良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富的教具,讓兒童自發(fā)性的主動學(xué)習(xí),自我教育。教師扮演協(xié)助、啟導(dǎo)的角色——教師的工作是觀察兒童的內(nèi)心需要,為他們設(shè)計環(huán)境,并示范教具的操作,在依兒童的個別差異因材施教,提供適時的引導(dǎo)。這種不教的教育能使師生關(guān)系和諧,兒童自然能愉快學(xué)習(xí)。
    3、把握兒童的敏感期——零到六歲的幼兒隨著成長,會出現(xiàn)特定的喜好傾向,稱為“敏感期”,若在此敏感期學(xué)習(xí)該特性,讓兒童順著敏感期掌握最佳的學(xué)習(xí)良機。
    4、著重智慧的品格的養(yǎng)成——通過蒙氏操作的活動,培養(yǎng)孩子探索的興趣,自主學(xué)習(xí)的能力,是為他們的一生奠定智慧和品德的基礎(chǔ),培養(yǎng)特們終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    5、尊重兒童的成長步調(diào)——讓兒童尋著內(nèi)心的`需求,自由的專心工作。蒙特梭利認為,孩子的專心時刻如果被打斷,會養(yǎng)成孩子虎頭蛇尾的習(xí)性。反之,這種經(jīng)重復(fù)練習(xí)而延長工作的時間,則能培養(yǎng)孩子重要的良好習(xí)性——專心和耐力。
    6、豐富的教材與教具——這些教具并非是教師用來教學(xué)的“教”具,而是兒童工作的材料,主旨在誘發(fā)兒童由淺入深的自我重復(fù)操作發(fā)展到自我教育。
    8、摒除獎懲制度——蒙特梭利經(jīng)長期的觀察發(fā)現(xiàn)兒童對獎懲并不在乎,傳統(tǒng)的獎懲制度是成人主控兒童的一種手段,蒙氏教學(xué)則尊重兒童的選擇,讓兒童有自動自發(fā)的學(xué)習(xí)意愿與需求。
    接下來給大家介紹一下孩子在幼兒園的基本情況。
    一.入園.本班幼兒年齡較小,孩子初上,第一次離開父母過集體生活,要經(jīng)過一個由新鮮到恐懼到習(xí)慣的過程。經(jīng)過前一段時間的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在絕大部分孩子都已適應(yīng)幼兒園的集體生活,基本做到開開心心入園,高高興興回家,個別也只是來園哭一會,一兩分鐘也就好了。特別是在這段時間里有幾位新來的小朋友都交到了好朋友,比如許涵一和陳婉靈小朋友,他們不到一周的時間就融入到其他孩子當中。有其他幾個新來的小朋友來的比之前的孩子晚,還不太適應(yīng),希望家長相信我們,老師會慢慢引導(dǎo)他們,讓每一位孩子學(xué)會與人相處。當家長將孩子送入幼兒園進入教室時,多鼓勵孩子主動與小朋友交往,問問他的好朋友是誰,學(xué)學(xué)老師在幼兒園是怎樣給小朋友上課的,分散孩子的緊張情緒,因為孩子已經(jīng)向社會邁出了一小步,要學(xué)會和別的孩子相處,鍛煉孩子的交往能力。也不要過多的停留,有些孩子看到別的家長也會心里難過,一個哭,其他孩子看到也會哭。二,吃飯方面,大部分孩子可以自己吃飯,在這里表揚一下李睿帆、涂子涵、許涵一、胡之畔、彭海鑫、馮堯成、劉昱辰等,這幾個孩子吃飯的飯量好,一般能吃兩到三碗,而且當中有幾個吃飯的習(xí)慣特別好,個別的孩子不能獨立進餐,必須等著老師喂我在這里說的這些并不是其他孩子就不好,我所考慮的是一些吃飯不太好的孩子以后該怎樣引導(dǎo)他慢慢養(yǎng)成一些好習(xí)慣,我們老師特別需要家長的配合,孩子現(xiàn)在年齡還小,還在長身體的時候,一日三餐是少不了的。希望家長和老師配合好工作,讓孩子獨立吃飯.
    三、安全問題:
    1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中在離開,不能讓孩子自己進幼兒園。
    2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
    件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
    1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關(guān)注的。
    2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。
    3、特別強調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。
    4、如果當日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
    6、每周五發(fā)放的菁苗作業(yè)和手工作業(yè),每位家長都必須認真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成作業(yè),那么以后您孩子的作業(yè)我們將不再發(fā)放。
    7、每個孩子準備一把小剪刀,我們會在課余時間做一些小手工,學(xué)會使用剪刀。
    8、在孩子書包里準備一套秋衣秋褲和一條外褲,在孩子弄濕衣褲時可以及時讓孩子穿上干凈的衣服。
    家長會副班發(fā)言稿篇七
    你們好,我叫王振東,是一個活潑開朗的男孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全班同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
    生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團結(jié)互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優(yōu)異的成績。
    其實說起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的'。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果??荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認真獨立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
    人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
    每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會事半功倍。
    考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰(zhàn)場,所以成功不會永遠屬于一個人,失敗了不要逃避,要學(xué)會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標,去拼搏,去努力,實現(xiàn)自己的目標。
    羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    家長會副班發(fā)言稿篇八
    大家好!我是530班副班長,首先,我代表530班全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈歡迎。下面由我來為大家簡單介紹一下我班的情況。
    看一個班是否優(yōu)秀,自然先要看這個班是否有一個良好的精神風(fēng)貌。從開學(xué)到現(xiàn)在,530班一直是一個昂揚向上的集體。無論是軍訓(xùn)、跑操獲得的“精神風(fēng)貌獎”,還是多位老師都曾夸獎我班聽課認真、精神良好,無論是操場上嘹亮的口號聲還是清晨教室里朗朗的讀書聲,這都反應(yīng)了同學(xué)們已經(jīng)展現(xiàn)出了一個高中生應(yīng)有的精神風(fēng)貌和身為一中人應(yīng)有的氣質(zhì)。
    其次便是看這個班是否嚴明守紀。我班制訂了一系列對于同學(xué)們?nèi)粘P袨榈囊?guī)范和要求,并在年級的統(tǒng)一要求基礎(chǔ)上更加嚴格。例如中午兩點之前到班自習(xí)(年級兩點二十),晚自習(xí)6點55開始(年級7:10),跑操集合速度我班總是名列前茅,衛(wèi)生、環(huán)境方面我班也總是年級的模范。發(fā)型、服飾等外貌要求方面,我班的違紀情況更是達到零人次。一支優(yōu)良的總是紀律嚴明、聽從指揮,而一個優(yōu)秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規(guī)守紀。
    530班同樣是一個力爭一流、團結(jié)奮進、在各方面都不服輸?shù)募w。在過去的幾次年級考試中,我們班都取得了不錯的成績,雖然我們沒有拿到年級第一,但同學(xué)們心中都憋著一股勁,在張老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)制訂了目標卡,并貼在墻上以此激勵自己,我們一定會達到自己的目標。
    在學(xué)校的各項活動中,同學(xué)們也都十分積極地參與,并在各個方面的獎項有所斬獲。在上學(xué)期的評比中,我班更是所獲獎項最多的一個班。運動會,個人、團體獎項眾多;合唱比賽我班榮獲一等獎;板報評比、外墻評比一等獎;我班同學(xué)還在作文比賽、器樂比賽、icts競賽等諸多比賽中名列前茅。寒假,每個同學(xué)都認真做了社會實踐活動,用心為社會做出自己的一份貢獻;前段時間,我們班更是在張老師的帶領(lǐng)下,到弘德家園愛心幫扶,傳遞善心。530班的同學(xué),正努力做到全面發(fā)展。
    在這個優(yōu)秀班級的背后,有這樣一群認真負責(zé),為班級默默奉獻的人,那便是我們的班委會和團委會成員。每日值班時,認真監(jiān)督、嚴格記錄。工作時一絲不茍,幫助同學(xué)時盡心盡力。老師、同學(xué)們愿意相信我們,于是我們也愿意肩負起這份責(zé)任,為班級做出自己的一份貢獻。每周六中午12:10,準時召開班委會,討論這一周的工作情況及班內(nèi)重大事務(wù),并互相提出建議、制定下一周的計劃以及注意事項。有任務(wù)時分工明確,互相監(jiān)督、督促、幫助,作為班級的帶頭人,努力完善自身,為同學(xué)們做出榜樣。班內(nèi)有活動時,我們主動帶頭參加,并努力發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每個人多姿多彩的一面,與同學(xué)們做思想工作,讓每個人都能有展示自我的機會。我們也經(jīng)常與同學(xué)們交流,發(fā)現(xiàn)他們生活中和學(xué)習(xí)上的問題,盡自己所能幫助他們,使班級團結(jié)向上,凝聚一心。
    而如此優(yōu)秀的一個班自然也離不開老師們的辛勤培育與教導(dǎo)。為了我們這群有點調(diào)皮的孩子,班主任張老師操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我們身上。她不但督促我們學(xué)習(xí),還教我們做人的道理,引導(dǎo)我們立德、立功、立言,做一個有高尚的人一個有思想有道德的人,一個脫離了低級趣味的'人。
    各位叔叔阿姨,十六歲是美好的花季,我們已經(jīng)是一個成年人了。我們有了自己的世界觀、人生觀、價值觀,我們已經(jīng)不再是那個只知道玩耍的少男少女,將來我們注定要成為社會的棟梁之材。雖然您平時不在我們身邊,但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表530全體同學(xué)向您保證:我們是一群知道感恩、知書識禮的孩子,是勤奮學(xué)習(xí)、努力進取的孩子。也請大家相信我們,理解我們,少一些批評責(zé)備,多一些鼓勵安慰,我們絕不會讓您失望,因為我們心中那份不服輸?shù)墓菤?,那份?zhí)著的信念,那份昂揚的青春之火永遠不會熄滅!
    謝謝大家!
    家長會副班發(fā)言稿篇九
    尊敬的家長們:
    你們好!我是本班副班長王露卿,我僅代表7班感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加家長會!
    首先,請允許我占用幾分鐘時間介紹下我們的7班,7班是一個團結(jié)、向上、奮進的班級,班級人數(shù)總共59人,在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都在這個快樂的大家庭中健康成長。到了高三,同學(xué)們都有了危機意識,每時每刻,教室里都有同學(xué)在奮筆疾書的寫著作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!
    年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園里度過了十幾個春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊藏著一個夢想:希望通過高考來實現(xiàn)我們的理想,于是高考變得神圣而莊重。
    其實,到了高三,每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識,并且深深地理解家長們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險灘、虎落平陽的時候,高三的心情是復(fù)雜的,高三的感受是獨特的,父母們是我們最親最愛的人,我們需要你們的信任、鼓勵、理解,所以,高三7班一定會在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏,以高考優(yōu)異的成績回報父母。
    高三的`學(xué)習(xí)生活是充實的,思想是最活躍的,對未來我們充滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠方,便只能風(fēng)雨兼程、自強不息。
    尊敬的各位家長,再次衷心地感謝你們的支持和教誨,離高考還剩200多天,我們會為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學(xué)子,身上寄予著太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢想的枝頭!
    謝謝!
    下面由班主任郭老師開始召開家長會。
    家長會副班發(fā)言稿篇十
    下午好:
    首先感謝各位家長能夠抽空來,謝謝!我姓陽,太陽的陽,名露,露水的露,大家可以叫我陽老師。我是機器貓班的配班老師,我擅長舞蹈和鋼琴,同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴,但是,我更愛這些寶寶們!
    我在班級里主要是配合班主任上課,幫保育老師幫忙做做保育工作,當然,我也上課??赡艽蠹視J為我又要做這個又要做那個會做不了,怕耽誤小朋友的學(xué)習(xí),其實不然,每個人都有每個人該做的事情,這就是我該做的事情。即然做了,就會做好,并且為自己做的每一件事負責(zé)。
    每個家長把自己的孩子送進我們幼兒園,可能剛開始會有點不放心,特別是全托小朋友的家長。我們可以體會各位家長的心情,你們把你們的心肝送進我們幼兒園,那么,我們幼兒園就要把你們的心肝當寶貝?。〕诉@一點,我相信家長們最擔心的應(yīng)該就是各位寶寶們的學(xué)習(xí)了吧!寶寶們生下來就是不一樣的.,比如說基因問題的不一樣,遺傳的不一樣啊等等所以各位寶寶的特長也會不一樣,當然這些也會受環(huán)境和家庭的影響。可能有的寶寶不會寫字,但是這又有什么關(guān)系呢?什么叫學(xué)前班?就是為了寶寶上一年級之前做準備!所以我們現(xiàn)在學(xué)的知識一年級都會學(xué),我們主要是鍛煉小朋友的口動能力,所以各位家長不必太過擔心。即然各位家長會把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對我們幼兒園的一種信任,很高興你們能信任我們,同時還請各位家長放心,我們幼兒園一定會做到更好!當然這也少不了各位家長的支持!謝謝,我的發(fā)言完畢!
    家長會副班發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位家長:
    大家好!我是530班副班長,首先,我代表530班全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈歡迎。下面由我來為大家簡單介紹一下我班的情況。
    看一個班是否優(yōu)秀,自然先要看這個班是否有一個良好的精神風(fēng)貌。從開學(xué)到現(xiàn)在,530班一直是一個昂揚向上的集體。無論是軍訓(xùn)、跑操獲得的“精神風(fēng)貌獎”,還是多位老師都曾夸獎我班聽課認真、精神良好,無論是操場上嘹亮的口號聲還是清晨教室里朗朗的讀書聲,這都反應(yīng)了同學(xué)們已經(jīng)展現(xiàn)出了一個高中生應(yīng)有的精神風(fēng)貌和身為一中人應(yīng)有的氣質(zhì)。
    其次便是看這個班是否嚴明守紀。我班制訂了一系列對于同學(xué)們?nèi)粘P袨榈囊?guī)范和要求,并在年級的統(tǒng)一要求基礎(chǔ)上更加嚴格。例如中午兩點之前到班自習(xí)(年級兩點二十),晚自習(xí)6點55開始(年級7:10),跑操集合速度我班總是名列前茅,衛(wèi)生、環(huán)境方面我班也總是年級的模范。發(fā)型、服飾等外貌要求方面,我班的違紀情況更是達到零人次。一支優(yōu)良的總是紀律嚴明、聽從指揮,而一個優(yōu)秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規(guī)守紀。
    530班同樣是一個力爭一流、團結(jié)奮進、在各方面都不服輸?shù)募w。在過去的幾次年級考試中,我們班都取得了不錯的成績,雖然我們沒有拿到年級第一,但同學(xué)們心中都憋著一股勁,在張老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)制訂了目標卡,并貼在墻上以此激勵自己,我們一定會達到自己的目標。
    在學(xué)校的各項活動中,同學(xué)們也都十分積極地參與,并在各個方面的獎項有所斬獲。在上學(xué)期的評比中,我班更是所獲獎項最多的一個班。運動會,個人、團體獎項眾多;合唱比賽我班榮獲一等獎;板報評比、外墻評比一等獎;我班同學(xué)還在作文比賽、器樂比賽、icts競賽等諸多比賽中名列前茅。寒假,每個同學(xué)都認真做了社會實踐活動,用心為社會做出自己的一份貢獻;前段時間,我們班更是在張老師的帶領(lǐng)下,到弘德家園愛心幫扶,傳遞善心。530班的同學(xué),正努力做到全面發(fā)展。
    在這個優(yōu)秀班級的背后,有這樣一群認真負責(zé),為班級默默奉獻的人,那便是我們的班委會和團委會成員。每日值班時,認真監(jiān)督、嚴格記錄。工作時一絲不茍,幫助同學(xué)時盡心盡力。老師、同學(xué)們愿意相信我們,于是我們也愿意肩負起這份責(zé)任,為班級做出自己的.一份貢獻。每周六中午12:10,準時召開班委會,討論這一周的工作情況及班內(nèi)重大事務(wù),并互相提出建議、制定下一周的計劃以及注意事項。有任務(wù)時分工明確,互相監(jiān)督、督促、幫助,作為班級的帶頭人,努力完善自身,為同學(xué)們做出榜樣。班內(nèi)有活動時,我們主動帶頭參加,并努力發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每個人多姿多彩的一面,與同學(xué)們做思想工作,讓每個人都能有展示自我的機會。我們也經(jīng)常與同學(xué)們交流,發(fā)現(xiàn)他們生活中和學(xué)習(xí)上的問題,盡自己所能幫助他們,使班級團結(jié)向上,凝聚一心。
    而如此優(yōu)秀的一個班自然也離不開老師們的辛勤培育與教導(dǎo)。為了我們這群有點調(diào)皮的孩子,班主任張老師操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我們身上。她不但督促我們學(xué)習(xí),還教我們做人的道理,引導(dǎo)我們立德、立功、立言,做一個有高尚的人一個有思想有道德的人,一個脫離了低級趣味的人。
    各位叔叔阿姨,十六歲是美好的花季,我們已經(jīng)是一個成年人了。我們有了自己的世界觀、人生觀、價值觀,我們已經(jīng)不再是那個只知道玩耍的少男少女,將來我們注定要成為社會的棟梁之材。雖然您平時不在我們身邊,但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表530全體同學(xué)向您保證:我們是一群知道感恩、知書識禮的孩子,是勤奮學(xué)習(xí)、努力進取的孩子。也請大家相信我們,理解我們,少一些批評責(zé)備,多一些鼓勵安慰,我們絕不會讓您失望,因為我們心中那份不服輸?shù)墓菤?,那份?zhí)著的信念,那份昂揚的青春之火永遠不會熄滅!
    謝謝大家!
    家長會副班發(fā)言稿篇十二
    大家好!
    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,下面講講學(xué)生這一階段英語的學(xué)習(xí)情況。相對一年前他們剛來南山的時候,現(xiàn)在孩子們對英語學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。作為學(xué)一門語言來說,興趣是是學(xué)習(xí)的動力。對這一門學(xué)科如果感興趣的話,那么孩子們對這一學(xué)科會掌握的很快。我很高興通過這一年的學(xué)習(xí),孩子們會喜歡學(xué)英語。不管孩子們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危軌螯c燃起他們學(xué)習(xí)的欲望,這是值得我們老師和家長對他們的鼓勵和表揚。這里我想表揚梁漢章同學(xué),相比較上學(xué)期,這學(xué)期上課很認真。盡管他英語底子太差,盡管他成績還不是很好。但是他這份求知欲望值得602班每位同學(xué)去學(xué)習(xí)。此外,我們班還有很多喜歡學(xué)習(xí)英語和英語成績很好的同學(xué)。像陳玉燕,李智慧,鄭幸柔,黃文勇,洪燕玲,李宇煌,秦思,等這些同學(xué)每次英語考試總能保持在90分以上。總體上來說,我們班的英語成績還是很不錯的。現(xiàn)在我們學(xué)校采用的是深港版的教材,內(nèi)容比pep教材難度要深得多,教材里有些單詞連初二的學(xué)生都未必懂。如果學(xué)生們完全學(xué)好這套書的話,他們小學(xué)畢業(yè)的英語水平可相當于初二的水平。
    正所謂一個巴掌拍不響,要想孩子們真正學(xué)好,還要家長配合才行。另外,在這里我想跟各位家長建議一下,如果有時間的話,多督促和鼓勵孩子們學(xué)習(xí)英語,參與到孩子的學(xué)習(xí)中來。會英語的家長可在家給孩子們聽寫英語單詞,進行英語對話,不會英語的家長也可讓孩子背課文,背單詞給你們聽。有條件的話可買些英文vcd,dvd碟給他們看,像現(xiàn)在比較流行的“迪思尼英語”“劍橋英語”及一些英文兒歌等,都可買給孩子們聽聽看看,孩子看到家長這么關(guān)心他們英語的學(xué)習(xí)情況,他們會更加努力學(xué)好英語,這無疑也是對他們的鼓勵。
    當然,有個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周末回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導(dǎo),希望家長能督促子女回家后有充足的睡眠和休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。
    如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。所以說家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合。家長也不要以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)??茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。抓好子女在家的行為習(xí)慣。多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談影響到孩子學(xué)習(xí)。給孩子們一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!讓我們共同攜手努力!
    家長會副班發(fā)言稿篇十三
    大家好。我是x班副班長xxx。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對我們關(guān)心和教育。
    我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。
    我們在x班學(xué)習(xí)了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進步多了。我切實感覺到我們是一個團結(jié)進取的集體,感覺到我們67班每一個同學(xué)都是勤奮上進的。
    我們同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,進取心都很強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。
    每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點多才回來,吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天工作近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),老師也一樣,老師對我們非常關(guān)心和負責(zé),舍棄自己的休息時間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補課。
    我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風(fēng),物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。
    看到孩子的`進步,適當表揚。
    我們學(xué)習(xí)真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不認真,面對眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,面對逐漸加深的知識,我們學(xué)得好辛苦,我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。
    很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,我認為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。
    第一,學(xué)習(xí)一定要有目的有計劃。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈擔然后要用極大的毅力去完成這個目標。
    第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
    第三,及時、定時復(fù)習(xí)。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的復(fù)習(xí)才會牢固地融會貫通地掌握知識。
    第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點,這是我們需要加強的薄弱環(huán)節(jié)。
    最后我要說,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優(yōu)秀的集體中,我們會學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧!
    我的講話完了,謝謝大家!
    家長會副班發(fā)言稿篇十四
    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    試總能保持在90分以上??傮w上來說,我們班的英語成績還是很不錯的現(xiàn)在我們學(xué)校采用的是深港版的教材,內(nèi)容比pep教材難度要深得多,教材里有些單詞連初二的學(xué)生都未必懂。如果學(xué)生們完全學(xué)好這套書的話,他們小學(xué)畢業(yè)的英語水平可相當于初二的水平。正所謂一個巴掌拍不響,要想孩子們真正學(xué)好,還要家長配合才行。另外,在這里我想跟各位家長建議一下,如果有時間的話,多督促和鼓勵孩子們學(xué)習(xí)英語,參與到孩子的學(xué)習(xí)中來。會英語的家長可在家給孩子們聽寫英語單詞,進行英語對話,不會英語的家長也可讓孩子背課文,背單詞給你們聽。有條件的話可買些英文vcd,dvd碟給他們看,像現(xiàn)在比較流行的迪思尼英語劍橋英語及一些英文兒歌等,都可買給孩子們聽聽看看,孩子看到家長這么關(guān)心他們英語的學(xué)習(xí)情況,他們會更加努力學(xué)好英語,這無疑也是對他們的鼓勵。
    當然,有個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周末回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導(dǎo),希望家長能督促子女回家后有充足的睡眠和休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。
    如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的`痛苦。所以說家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合。家長也不要以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)??茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。抓好子女在家的行為習(xí)慣。多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談影響到孩子學(xué)習(xí)。給孩子們一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!讓我們共同攜手努力!
    家長會副班發(fā)言稿篇十五
    首先感謝各位家長能夠抽空來,謝謝!我姓陽,太陽的陽,名露,露水的露,大家可以叫我陽老師。我是機器貓班的配班老師,我擅長舞蹈和鋼琴,同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴,但是,我更愛這些寶寶們!
    我在班級里主要是配合班主任上課,幫保育老師幫忙做做保育工作,當然,我也上課??赡艽蠹視J為我又要做這個又要做那個會做不了,怕耽誤小朋友的學(xué)習(xí),其實不然,每個人都有每個人該做的事情,這就是我該做的事情。即然做了,就會做好,并且為自己做的每一件事負責(zé)。
    每個家長把自己的孩子送進我們幼兒園,可能剛開始會有點不放心,特別是全托小朋友的家長。我們可以體會各位家長的心情,你們把你們的心肝送進我們幼兒園,那么,我們幼兒園就要把你們的心肝當寶貝??!除了這一點,我相信家長們最擔心的應(yīng)該就是各位寶寶們的學(xué)習(xí)了吧!寶寶們生下來就是不一樣的,比如說基因問題的不一樣,遺傳的`不一樣啊等等…所以各位寶寶的特長也會不一樣,當然這些也會受環(huán)境和家庭的影響??赡苡械膶殞毑粫懽郑沁@又有什么關(guān)系呢?什么叫學(xué)前班?就是為了寶寶上一年級之前做準備!所以我們現(xiàn)在學(xué)的知識一年級都會學(xué),我們主要是鍛煉小朋友的口動能力,所以各位家長不必太過擔心。即然各位家長會把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對我們幼兒園的一種信任,很高興你們能信任我們,同時還請各位家長放心,我們幼兒園一定會做到更好!當然這也少不了各位家長的支持!謝謝,我的發(fā)言完畢!
    家長會副班發(fā)言稿篇十六
    各位同學(xué)的父母們:
    大家好。我是x班副班長xxx。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對我們關(guān)心和教育。
    我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。
    我們在x班學(xué)習(xí)了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進步多了。我切實感覺到我們是一個團結(jié)進取的集體,感覺到我們67班每一個同學(xué)都是勤奮上進的。
    我們同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,進取心都很強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。
    每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點多才回來,吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天“工作”近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),老師也一樣,老師對我們非常關(guān)心和負責(zé),舍棄自己的休息時間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補課。
    我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風(fēng),物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。
    看到孩子的進步,適當表揚。
    我們學(xué)習(xí)真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不認真,面對眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,面對逐漸加深的知識,我們學(xué)得好辛苦,我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。
    我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力,應(yīng)該給予我們充足的放松的.時間。周總理說過,會休息的人才會工作,我也認為,會休息的孩子才會學(xué)習(xí)。所以,周末時,建議父母們多給孩子們自由時間,不要天天把作業(yè)掛在嘴邊,我們不是機器,我們需要偶爾放松,希望家長們能理解。
    很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,我認為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。
    第一,學(xué)習(xí)一定要有目的有計劃。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈擔然后要用極大的毅力去完成這個目標。
    第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
    第三,及時、定時復(fù)習(xí)。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的復(fù)習(xí)才會牢固地融會貫通地掌握知識。
    第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點,這是我們需要加強的薄弱環(huán)節(jié)。
    最后我要說,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優(yōu)秀的集體中,我們會學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧!
    我的講話完了,謝謝大家!
    家長會副班發(fā)言稿篇十七
    尊敬的老師,各位家長,親愛的小朋友們:
    大家上午好!
    我是xx小朋友的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表大二班所有的家長,祝所有小朋友節(jié)日快樂。今天雖然只是兒童節(jié),但我還要向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝。
    對于一個家庭來說,孩子就是我們的希望,孩子的成長牽系著每位家長的心。作為80后的媽媽來說,我希望自身的孩子有一個健康快樂的童年。
    記得剛上幼兒園時,我們卓穎還說不出一整句話,現(xiàn)在卻常常自身閱讀圖畫故事,可以清晰講出一個個小故事,更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的卓穎,現(xiàn)在主動穿衣,吃飯,洗澡,自身整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椤K谟變簣@真是長大了,長本事了,學(xué)會觀察,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處了,在這里我要特別感謝孩子的老師——章老師,謝老師。你們不但教會孩子知識,更教會孩子敢說,敢問,敢想。在家長與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,為她的人生找到好的起點,找到一條通向幼兒園六一兒童節(jié)家長代表發(fā)言稿燦爛的起跑線。
    作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴,以便極力配合老師,我視自身為老師的助手,雖說教育孩子是老師們的職責(zé),但教育孩子更是家長義不容辭的責(zé)任,為了孩子的成長共同努力。我不期盼孩子方方面面都去爭第一,那樣我覺得孩子會生活得很累,只希望她健康快樂的成長,有一個五彩繽紛的童年。
    今天是孩子們的.節(jié)日,孩子們將在這里展示自身的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望,也是孩子們在稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹,留下美麗的腳步。讓我們一起為孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
    最后祝小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!
    祝所有老師工作愉快,身體健康!
    祝各位家長幸福安康,家庭和睦!
    祝幼兒園六一兒童節(jié)越辦越好,謝謝大家!
    家長會副班發(fā)言稿篇十八
    各位叔叔阿姨們:
    您們好!我是高二一班的副班長李云飛,進入西中的學(xué)習(xí)已有半個學(xué)期的時間了,擔任本班的班長工作也有一段時間了。經(jīng)過這一段時間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個大家庭了?,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:
    本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學(xué)們都能積極主動、認真負責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項任務(wù)。
    比如我們的語文科代表黃鶯,認真負責(zé),在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律,下課后,認真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學(xué)帶了個好頭。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認真聽講、樹立了好榜樣。
    在物理學(xué)習(xí)中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言,上臺解答問題。在英語的學(xué)習(xí)中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。
    通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。
    當然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒有獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
    高二一班一定會越來越好!謝謝!
    家長會副班發(fā)言稿篇十九
    各位尊敬的叔叔阿姨:
    大家好,我是269副班長張賀瓏。很榮幸站在這里發(fā)言。下面我代表269班全體同學(xué),從以下四個方面向各位叔叔阿姨匯報一下我們上半學(xué)期我們的班級工作。
    我班主要以班委會和課代表為主要核心力量,全力協(xié)助老師做好各項工作。并且我班根據(jù)不同學(xué)科的優(yōu)勢互補原則,劃分了16個學(xué)習(xí)小組。實行組長輪換制,不同學(xué)科選用不同的組長,主要是以該科成績優(yōu)秀的同學(xué)為組長。這樣既調(diào)動了全體同學(xué)積極性,又發(fā)揮每個小組成員的團結(jié)協(xié)作,共同進步的能力。
    (1)實行值周班長輪換負責(zé)制,充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用。
    (2)堅持實行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀律作業(yè)四大方面的量化,且堅持一天一公布,一周一總結(jié),并適當獎懲,通過兩個學(xué)年的堅持,我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學(xué)生的規(guī)范意識得到提升,班級的整體管理水平有了很大的提升。學(xué)習(xí)和紀律也有了巨大的進步。
    每周一的主題班會由班級內(nèi)小組輪流準備,到現(xiàn)在已經(jīng)開展了珍惜時間,備戰(zhàn)期中和感恩五月,沖刺期末等系列主題班會。讓學(xué)生在參與和體驗中,不斷鍛煉和提高各種能力,為將來適應(yīng)這個競爭激烈的社會做好準備!(展示班會的照片,幻燈片和視頻)。
    在張老師和其他任課老師的帶領(lǐng)下,269班在校班級量化中,數(shù)次獲得流動紅旗。本學(xué)期的月考和期中考試成績突飛猛進。在本次期中考試中獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀獎,我班的團支部,在團支書高源淼的帶領(lǐng)下,通過全體團員的共同努力和出色的表現(xiàn),本學(xué)期也被評為校優(yōu)秀團支部榮譽稱號。
    這些成績的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出,也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今后的日子里,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學(xué)習(xí)和工作,我們將會以更優(yōu)異的成績和表現(xiàn)來回報您,我的匯報完畢,謝謝!
    家長會副班發(fā)言稿篇二十
    各位家長,你們好!感謝您在百忙之中抽時間來參加我們的活動,您的參與是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!我們都知道幼兒的早期教育是越來越得到大家的重視和關(guān)注。而每一位孩子的進步離不開家長和幼兒園的配合,各位家長把孩子送到我們幼兒園,是對我們的信任,我們也有一個共同的心愿,就是關(guān)愛、教育好每位孩子,能夠使孩子們開心、家長們放心。
    大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,下面由我將我們班整個情況跟大家說下:
    我們班孩子的語言表達能力、動手操作能力,接受能力對于小班來說還是比較強的。從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的`精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方,現(xiàn)在獨生子女比較多,有些家長過分疼愛孩子,該讓孩子做的事情,家長不讓孩子動手,還有些孩子比較自私,自己的東西從不和小朋友分享。孩子們進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候有的孩子往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。我們共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。
    今學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。今后我們將開展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都希望看到孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性?,F(xiàn)在比上個月已經(jīng)有了很大的進步,已經(jīng)學(xué)會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友鞋子經(jīng)常穿反了,不會穿外套,起床后不愿意自己試著穿,等老師來幫忙,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。
    現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進步就可以了,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂成長。
    最后是需要家長配合的內(nèi)容:
    1、不要讓孩子無故不來幼兒園,遲到或早退,如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。
    2、孩子帶藥來園請交到老師的手中,和老師講清楚孩子的藥怎么喝。
    3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
    4、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的。
    總之,我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流也可以電話與我們交流。在此祝愿我們的孩子每天都健康快樂的成長,同時也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴,為了同一個目標——孩子的發(fā)展而努力。