入初中自我介紹(模板20篇)

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    日常生活中的小事情也值得總結(jié),它們對我們的成長和發(fā)展有著潛移默化的影響??偨Y(jié)要注重實用性,突出重點,盡量避免瑣碎的細節(jié)。為了能更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法,我們來看幾個范例。
    入初中自我介紹篇一
    大家好,我是曲慶悅,名字沒什么好介紹的。我是初一的一名學生,熱愛讀書和寫作。我很幽默,喜歡和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她們都叫我“小不點”,我很開心,也很高興。
    “小不點”的由來。
    “小不點”,顧名思義,就是又矮又小,但很可愛。不錯,我就是那樣的人。在三年級,我的個子就明顯已經(jīng)比別人矮,但是卻沒有人欺負我。我是班最矮的一個,而且很瘦??粗耧L一吹就能飄起來似的,所以大家都叫我小不點,我一開始很不喜歡這個稱呼,因為我認為這是瞧不起我的.一種稱呼,所以我就沒放在心上,任由他們叫??墒俏液髞砺匕l(fā)現(xiàn),我愛上了這個稱呼。
    我就是一個“小不點”
    “小不點”這個稱呼既可愛又好聽,而且顯得很機靈,我就是真的符合這個名稱,可以說,我就是天生為這個名稱而生的,于是,我喜歡上了它,猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛這個名,就勝如藍天愛白云,小鳥愛森林,小魚愛小河。因為我與它之間有一個故事,讓我銘記于心。
    在我上三年級時,我們老師要選三個“德育標兵”,已經(jīng)選好了兩個,就差一個,卻又拿不定主意。老師就在校園里散步,看見我們在跳大繩,很開心,又看見別人叫我“小不點”我連忙答應(yīng)著,臉上流溢著開心的笑容,心里覺得我很樂觀開朗且很有修養(yǎng),于是就把最后一個名額讓給了我。我當時很開心,讓我獲得這個名額的就是“小不點”
    “小不點”有“小不點”的好處。
    大家肯定認為小不點就是很矮的一個人,加上有點可愛,其他的就沒有什么好處了。不,不是這樣的。高有高的好處,但是,矮人的好處卻一點也不別人少。比如在排桌時,矮的人就自然排的前面了;還有一件事,在班里,人家男生忍心欺負一個比他矮的小姑娘嗎?所以說,矮有矮的好處,高有高的短處,所以,叫“小不點”是一個人好的人。
    我叫“小不點”,我并不因為這個名稱的矮,而自卑,相反,我很樂觀,我喜歡這個名稱,我喜歡“小不點”。
    入初中自我介紹篇二
     我叫xx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
     雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
     初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。
     初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!
     我叫賀**,92年12月26日出生。
     2000年入學。
     學習成績一直很優(yōu)秀,由于我的身體素質(zhì)好,特別擅長體育,尤其是對球類無所不好,都很拿手。
     所以三年級擔任體委。
     之后我對自己更有了自信,于是,我決定競選班長,沒想到如愿以償,以最高的票數(shù)獲得首選,因此,從四年級起一直擔任班長一職。
     我不僅愛好體育,而且對下棋也很感興趣。
     我喜歡學習,尤其是數(shù)學,喜歡鉆研難題,把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達的。
     語文我喜歡寫作,尤其是有了構(gòu)思的框架時,好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地涌出來。
     我的愿望是長大后到國外去留學,比如美國。
     當然,當我長大時可能會有更多的世界強國,我爭取到世界各個強國去拜訪,取其之長,以發(fā)展我們的國家!
     大家好,我是一個剛剛上初中的`孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。
     再介紹一下我的性格,我在外面比較內(nèi)向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。
     可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。
     但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。
     介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。
     我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。
     漸漸地,家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。
     有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
     我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。
     不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。
     正是這種堅持不懈的作畫,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
     我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。
    入初中自我介紹篇三
    朋友們,你們認識我嗎?我叫xxx,今年13歲,在xx學校上七年級,在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!
    我做任何事情都很認真,早上起床根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業(yè)也很認真完成,我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等媽媽有及用的時候,我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富,現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學習,努力學好各門知識,我的數(shù)學特別好,在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。
    我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來,媽媽問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
    我的性格很內(nèi)向,不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次,但是我還是跟以前一樣。我就是一個樣的,死性不改。
    以后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我。
    我叫xxx,來自初一x班,我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游,在安徒生的童話里我學到了善良,在海倫的.世界里我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見證了我的成長,冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的,但成功只給有準備的人,無論結(jié)果如何,我挑戰(zhàn)了自己,我就是一個成功者!
    入初中自我介紹篇四
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    我叫莫xx,今年xx歲了。
    我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!
    我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的'證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
    在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
    入初中自我介紹篇五
    尊敬的各位老師:大家好!
    我叫_x,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
    我畢業(yè)于_x小學,曾經(jīng)是班上的_班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫_x。
    其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
    這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
    謝謝大家!
    入初中自我介紹篇六
    我推薦三句名言,第一句名言:“給別人留面子,就是給自己留面子”意思是:每個人都有自尊心,每個人都有好勝心,你想聯(lián)絡(luò)感情,就必需處處重視對方的自尊心,就抑制自己的自尊心,成全對方的自尊心。做人要懂的謙讓。
    第二句名言是“人怕傷心,樹怕剝皮”意思是:人人都有自己的自尊心,傷害了別人的自尊,他會將之視為“奇恥大辱”,會一直耿耿于懷,隨時找機會進行報復。所以,一般人際交往千萬不能傷害別人的自尊。
    第三句名言是“朋友是一座終身享用的金礦”意思是:財富不一定得到朋友,而朋友卻一定是財富。
    只有堅定的信念,才能大有所為。
    謝謝大家!
    入初中自我介紹篇七
    步入初中,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,如何做精彩的自我介紹相當重要,但要掌握好自我介紹的要點不容易,初中生自我介紹有很多的要點,以下是一篇初中生自我介紹范文及要點,供大家參考一下。
    (1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
    (2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
    (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
    (2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
    (1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
    (2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。
    今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。
    我個子中等,1**,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
    我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
    我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
    這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
    您問我,我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因為要回答這個問題,我必須先要清清楚楚地認識我自己。然而,認識一個人是不容易的,更何況那個人是自己。如果,你非要我用一句話來概括,我只能這樣回答你:
    我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴字棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,我不能說我脆弱。因為我深知:我也曾大膽地面對挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因為我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想說,我是謙遜的。因為,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱贊,我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至說,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認為我不驕傲。因為,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現(xiàn)實??墒牵覜Q不會放下那份自豪。因為,那是我自信的來源,是我成功的動力!
    我不想說,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白,有著放蕩不羈的浪漫情懷,雖無法一展報復,卻能寫出優(yōu)美動人的詩篇;我也不似貞德,能夠統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬保家衛(wèi)國,盡濕巾幗風范;更不似毛澤東,帶領(lǐng)人民走出黑暗,過上新生活。但是,我決不會說出我是平凡的。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我!?那么,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡??我說,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!
    我是一個復雜的個體,沒有一個詞匯能簡單地概括我,沒有一個字眼能準確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我!?在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫……如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!
    我是~~學校的~~。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準則,敢說、敢做、敢負責。勤奮好學、學習成績追求最好。喜歡競爭,善于與同學交流、興趣多,愛好廣。尊敬師長,對老師交給我的任務(wù)盡我所能,做到最好。
    八年級的我擔任了學生會的副主席,剛剛?cè)雸F不到一年的我也加入了團總支的一員,成為了團干事。在我們溫馨的團支部中,擔任團支部書記,這鑄就了我踏實肯干的工作作風。課余時間經(jīng)常能看到忙于同學之間的我。
    在學習上,我嚴格要求自己,上課專心聽講,獨立思考,認真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,都會問到底,并虛心接受老師給予的教導。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。
    讀書是我課余的一大樂事,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也大大提高了我的寫作水平。
    我并不滿足文化知識帶給我的快樂,在假期中我還參加了,小小記者培訓團,在當中學會了許多課外知識。小小的dv機,我得以運用自如,拍照片,攝影,而且還學會了采訪技巧呢!
    我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實自己的感覺,喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。
    這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。
    入初中自我介紹篇八
    大家好!我的名字叫xx。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是13歲。
    我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。
    不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
    我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
    我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
    對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
    學習目標:能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
    入初中自我介紹篇九
    我的家呀,在那塊圓圓扁扁的地球上的亞洲的中國的四川省的彭山縣的觀音鎮(zhèn)的陳家村的一塊長方形的泥巴上。我的爸爸生下來時才3斤半,而我來地上時,卻有8斤重,但不知為什么,現(xiàn)在又很瘦了。左鄰右舍的人,有些人叫我"胖子",另一些人又叫我"瘦子",弄得不知情的人暈頭轉(zhuǎn)向。不讓他們喊"胖子"或"瘦子",他們又說我"歪"得很。把我的心臟病都要氣發(fā)。
    我的愛好嘛,就是愛耍泥巴。把泥巴握成各種各樣的東西,人啦、兔啦……有一次,我和伙伴們一起玩泥巴,把自己玩成了一個泥巴人。媽媽來拖我回家,我還又哭又鬧地賴著不走。
    我還有點愛搞刺繡。心血來潮時,就把我老爸的布,東撕一塊,西撕一塊,象模象樣的刺繡起來。我老爸說我,我還來一句:"這叫做創(chuàng)意,最新潮流,你會不會欣賞噢?虧你以前還是裁縫師傅。"我老爸聽了,氣也不是,笑也不是。嘿,告訴你們:我長大了,想當服裝設(shè)計師。如果,你們在這方面需要什么幫助的話,就盡管來找我就是了。我會盡力而為的。
    唉呀,談缺點?我的缺點嘛,就是怕那些光溜溜的爬行動物。究竟是什么動物?暫時保秘,免得你們?nèi)ヅ﹣韲樜?。不過,量你們也沒得那個膽子。
    唉呀!時間有限,不再寫了,再說,我的手都寫軟了。以后,有空再來和你們說聊齋。good bye!
    入初中自我介紹篇十
    希望老師們可以給予我這個機會,讓我有機會成為這個學校的一分子,讓我可以為自己的理想而努力!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
    我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
    我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
    入初中自我介紹篇十一
    很高興,也很榮幸,我當選為一年十一班的班長!我一定要付出十分的努力,樹起十分的信心,喚醒我的實力!在其位,謀其職!既然我做了班長,就要一心一意為大家著想,全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學們相處的時間不長,我對班級的情況還是比較了解的!同學們都很聰明,但這并不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對不會虛度時光,也絕對不會拿自己的前程開玩笑!既然咱班曾經(jīng)第一,證明我們是有實力的,希望大家在今后的日子里,奮勇爭先,只拿第一!我也一定會盡我所能來領(lǐng)導大家邁開步伐,走幾明天,走向高考,打造優(yōu)秀的班級!
    在位期間,我希望能夠和同學們友好相處,搞好關(guān)系,密切合作!在學習上,我們是對手,在生活中,我們是朋友;在教室里,我是你們的監(jiān)督者,你們也是我的監(jiān)督者,古人云:"知錯能改,善莫大焉!","人非圣賢,孰能無過!"希望我有錯誤時,大家不會把它記在心里,而是向我提出來,雖然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更優(yōu)秀,為大家做一個好榜樣!
    我這個人責任心很強,在初中當了三年班長。嘴比較損,說話容易得罪人,但我不怕得罪人!因為在得罪你的同時,我拯救了自己的良知,盡到了自己的責任!我會更加心安理得!對得起同學們的選票,對得起千老師的信任,我就滿足了!
    在這里,我想闡述一下我對同學處對象的看法!處對象和學習沒有直接的關(guān)系,但是,冥冥之中就有著千絲萬縷的聯(lián)系!如果你處了對象,我想問你,上課的時候你會不會想她?如果你沒有想她,你是智者,學習之外,自娛自樂,也不是壞事!但是,事實告訴我們,這樣的人并不存在!上課的時候,如果你想到了他(她),耽誤了學習,你是愚者,自愚自勒!,這就是兩者的關(guān)系!
    好比失去了發(fā)動機的四驅(qū)車,永遠是最后一個!我的理想是考國防科技大學,雖然遙遠,但又很近,只要我努力拼搏,就一定會成功!希望大家樹立一個遠大的理想和目標,為自己的學習打勁兒!
    我的成績在班級是比較靠前的,我會在學習上盡力幫助每一位同學,帶動大家,共同進步!我不能對自己加以評論,有資格評論我的只有各位同學和班主任老師!我一定會拿出自己的業(yè)績說話!最好,我希望同學們能對我的'工作給予積極的配合,讓我們齊心協(xié)力,密切合作,共同迎接學習的挑戰(zhàn),乘風破浪,走幾成功!
    入初中自我介紹篇十二
    1,自我介紹:“張”意為張揚的個性,“淼”意味浩淼無邊。初中時任班長,工作認真,時時協(xié)調(diào)班干間、同學間關(guān)系,使班中氣氛和洽。高中時任團支書一職,接觸團中事務(wù),組織多次義捐、義務(wù)勞動活動,與其他干部一起努力,擴大團組織的影響,宣傳團的先進思想,并多次獲得校、市“優(yōu)秀團干”。
    工作設(shè)想:協(xié)調(diào)內(nèi)部工作,分工明確,提高效率。以宣傳為平臺,擴大歷史系的影響,積極組織各種活動,豐富同學課余生活。討論和宣傳團、黨的精神和文件。加強大一、大二的交流互動,使大家盡快熟悉歷史系這個大家庭。
    2、面試自我介紹:來自廣東梅州。開朗、幽默,擁有良好的人際關(guān)系。對工作、學習熱情、認真。是原班上足球、籃球、乒乓球主力。毽球、桌球、游泳“也玩得不亦樂乎”!中國象棋、圍棋、國際象棋是我的至愛!但沖勁有余,卻細致不足,辦事有時缺周全。衷心希望在系團委的大舞臺上鍛煉自我,貢獻一份薄力。
    工作設(shè)想: 迅速組建起各球種隊伍,組織人員參加校運會等各種比賽,加強院系交流。舉辦人文學院“趣味邀請大賽”,體現(xiàn)體育的娛樂性。發(fā)掘、組織本系有藝術(shù)特長的同學,參加比賽,組織集體文娛活動。邀請其它院系野外宿營活動。
    3、自我介紹:“高調(diào)做事,低調(diào)做人”是我的處事原則。本人性格穩(wěn)重,喜歡“少說多做”。工作態(tài)度勤懇,注重踏實。在自我的修養(yǎng)和黨性的帶動下,對工作責任心極強,只要在歷史系的崗位上呆一天,那么歷史系的事就是我的事。大一期間擔任05級班長職務(wù),在一年的工作中積累了相當?shù)慕?jīng)驗。在工作中善于分析事物的本質(zhì),能夠抓住復雜問題的本質(zhì)和癥結(jié)。為人比較老實,待人真誠,懂得怎樣尊重別人。心胸寬廣,為人寬厚,善于傾聽普通同學的意見。在對自己缺點的不斷克服中不斷進步。
    工作設(shè)想:以細心、細致的態(tài)度為廣大同學竭誠服務(wù),真正表現(xiàn)出學生會對廣大同學的關(guān)注;全力促進歷史系內(nèi)部同學之間的交流,增強我系內(nèi)部的凝聚力;有組織、有計劃地加強干部隊伍建設(shè)和工作機制建設(shè),提升我系學生工作的核心戰(zhàn)斗力。
    入初中自我介紹篇十三
    大家好!我來自于富平縣劉集鎮(zhèn)的一個小男孩,的故鄉(xiāng)就在我們富平縣,我感到自豪。
    曾記得我小時候,性格開朗,但是現(xiàn)在,有點倔強,有時候不聽父母的話,甚至有時給父母發(fā)脾氣,哎,真是做得不對,我記得有一次我的作業(yè)沒寫完,就看起了電視,媽媽過來了,把電視給關(guān)了,我大吼著:你干嘛,為什么關(guān)電視?媽媽說:你說為什么,你作業(yè)都沒寫完,不能看電視,我氣憤的上樓去寫作業(yè)了,并把門重重踢了幾下,通過這件事我覺的自己做的不對,真想給媽媽道個歉,我只能在這里給媽媽道個歉:媽媽,對不起。
    我也有愛好例如:打籃球,乒乓球,打羽毛球,我最大的愛好是:騎自行車,有時間的話,我騎自行車到村子里去溜達幾圈,星期天的話,我打電話約幾位同學去打籃球,打乒乓球,這是我的愛好。
    我的缺點是:不愛學習,貪玩,我一定會把缺點改成優(yōu)點的,有一次我把作業(yè)沒寫完,就出去玩了,我回來之后,一想明天上學呢,就趕緊補作業(yè),一直補到12點,才把作業(yè)補完。
    入初中自我介紹篇十四
    我是一束普通的滿天星。我的花朵小巧玲瓏,并不惹人注目。但我與伙伴們聚集在一起,有大有小,有高有低,掛在那纖細的枝條上,密密地緊挨著,誰也不排擠誰。在我的眼里,自己仿佛就是那一顆顆點綴在夜幕中的小星星。她是一枝紫紅色的玫瑰,她比我高大,比我艷麗;她有怒放的花瓣,有縷縷飄散的幽香。她的出現(xiàn),頓時吸引了所有的目光。
    很明顯,我成了她的陪襯??赡悴粫氲?,我依然活得光彩。在自己眼里,我是必不可少的。試想一下,如果這花瓶中只剩下這孤零零的玫瑰,那將會是多么單調(diào)!那枝美麗而驕傲的玫瑰,卻不這樣認為,她整天孤芳自賞,總用長長的枝條把自己伸到人們最容易看到的地方,顯示著自己的高貴。對我——那一束簇擁著她的小花,卻不屑一顧。
    我根本不在意,也沒有抱怨,更沒有萎靡不振,因為我堅信自己的美麗。我和我的伙伴相互映襯著,用一朵一朵的小白花,編織著繽紛的`夢想,那么純潔,那么樸實。
    時間在流逝,玫瑰也開始凋零。令人意外的是,她凋零的速度快得驚人。當那一片片漂亮的外衣干癟之時,她頓時失去了生活的信心,原本筆直的枝干瞬間枯萎?;ㄆ裱┗ㄒ粯?,唰唰地飄落。不到兩三天時間,花瓶中僅剩下了我和我的伙伴。其實,并不是我的生命力比玫瑰頑強。重要的是,我和我的伙伴們一如往日般充滿著自信。即使每當我們中有一朵離去的時候,另一個蓓蕾也會在瞬間綻放。
    花瓶沒有因為缺少了玫瑰而失去生氣,也沒有因為剩下一種顏色而顯得單調(diào),更不會因為沒有了對比而失去光彩。恰恰相反,我和大家一起,自信地繼續(xù)扎根瓶中,營造著一派欣欣向榮的景象。
    人們說,生如夏花;可又有誰的生命真能如夏花一樣永遠燦爛呢?于是,稚嫩的時候,我自信地活著;凋零的時候,我也會去感受生命的精彩。也許您會說:你真是一顆自信的星星。是的,我正想告訴您的是:“樂觀自信”便是我的名片。
    入初中自我介紹篇十五
    今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。
     各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光。
    我個子中等,xxx,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
    我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
    我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
    這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
    入初中自我介紹篇十六
    我是一名十分普通的中學生。我既沒有秀麗的外表,也沒有出色的成績,但是,我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。
    我擁有一頭烏黑的短發(fā),一對濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦,有了一張會吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!
    我個性喜歡唱歌,個性是唱《xxx》。因為唱這首歌我是永久不會唱走調(diào)的!
    初二那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅持不懈的毅力。他就是優(yōu)質(zhì)偶像:xxx。
    xxx的那種精神值得我去學習,他是我學習的榜樣。
    最后,我期望大家如果有什么對我不滿的話,大家能夠告訴我。
    謝謝大家!
    入初中自我介紹篇十七
    我的名字叫陳毅訥,今年9歲,讀小學三年級了。
    我長得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著一副小眼鏡,我姥爺說我像個小博士。
    我的愛好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫畫我樣樣都落不下,偶爾還在班里露一小手呢。
    可有一件事我怎樣也不明白,為什么我每次唱歌唱到盡興的時候我老媽都會抱頭鼠竄掃我的興。
    我唱的有那么難聽嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都是因為馬虎得不到滿分,但是我有信心改掉這些不好的習慣,做一名好學生。
    這就是我,一個活潑開朗,大大咧咧,樂于助人的小女生,快來和我交朋友吧!
    入初中自我介紹篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
    我叫x,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于x縣實驗小學。
    我是那種“靜如處子,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍??!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
    我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
    我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
    以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到x二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
    通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。
    入初中自我介紹篇十九
    *******:
    她是****班的班長。她興趣廣泛,學習優(yōu)良。她是個愛勞動的孩子,一到她值日的那天,她是認真的完成。她善于思考,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學問她問題,只要在她力范圍之中,她都會一絲不茍講到他懂為止。相信,今天被評為光榮升旗手的她,會將此作為一個新的起點,繼續(xù)努力,踏著堅定的步伐向自已的目標邁進。爭取變得更加出色!
    *****:
    同時能認真思考問題。作業(yè)總是做得工工整整。她是一個文靜的孩子,平時最大的愛好就是看書。她總是帶著甜甜的笑容,因為她覺得笑可以包容一切,同時這笑容也給了她自信。她相信只要付出一份努力就一定會有一份收獲。
    ******:
    她是****班的副班長,她性格比較開朗,她樂觀向上,她堅信------寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。所以她在學習上非常刻苦,因而取得了優(yōu)異的成績。她平時注意自己的一言一行,注意用自己的言行去影響別人,她相信一定可以為五年級增添光彩。
    入初中自我介紹篇二十
    我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
    我個子中等,1m66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
    我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
    我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
    所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
    我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
    我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
    這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧