- 計劃是實現(xiàn)目標的重要一環(huán)，它為我們的努力提供了方向和動力。制定計劃時，我們需要明確責任和分工，確保每個人都知道自己的任務和職責。計劃是一種明確目標和安排行動的方式，幫助我們提前預設未來的方向。在忙碌的生活中，制定計劃可以讓我們更好地管理時間和資源。如果你正在制定計劃，以下是一些案例和實例，可以給你一些創(chuàng)意和靈感。希望能夠幫助你更好地制定出符合要求的計劃。
大三計劃書篇一
在新的學年中，我希望學習要有新的成績，工作要有新的高度，這就要求我怕不懈地努力！
其實時間真的過的極快，在暑假階段實習的時候，我就深深地發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識實在匱乏，是無法勝任一份工程管理類的工作的，大三，是最珍貴也是最后的機會了。同時，在跟12屆新生交流的時候，猛然間發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)是這個學校最年長的學姐了。這就是我擬定此份學年計劃的最原始的依據(jù)。 首先總結一下對上一學年計劃完成情況的反饋，我很高興能夠順利完成給自己擬定的課外學習計劃，包括通過英語cet-4級考試、順利拿到會計從業(yè)資格證書等。對于課內(nèi)學習，對比大一，我滿意自己能夠拿到獎學金的成績。但是不是最滿意的，這學年我應該更努力，爭取更好的成績。最主要的是在學習態(tài)度上，我認為上學期的自己是不合格的，通過暑假的實習，我認識到大三必須端正學習態(tài)度，不遲到，不曠課，認真聽講，學生干部工作和學業(yè)區(qū)別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目標：
1. 認真學習專業(yè)課和基礎課程。既然確定了自己的從業(yè)方向，我就應該抓住最后一個學年的課堂學習，在專業(yè)方向廣泛涉獵，多下功夫。利用課余時間多看看書，個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。能夠堅持至少一個學期的工地實習。
2. 通過英語cet-6級。四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。
3. 準備五大員考試。這是關于本專業(yè)學習的第一本社會性證書，我希望能夠在老師和大四學姐的指導下，能夠一次性通過。
4. 要考慮今后自己的發(fā)展動向，積極了解考研和公考的相關信息，選擇適合自己的發(fā)展道路。并提前準備。
5. 關注時事，開拓自己的眼界！本學期報了《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》這門課，這三周的上課感受中，我認為自己要走進社會的第一步是要積累社交經(jīng)驗和熟絡社會動態(tài)。多看書報雜志，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以游會友。既擴大了視野，有提升了交友能力。
6. 在政治上要向黨組織靠攏。我還是一名入黨積極分子，希望在考察期滿之時能夠順利發(fā)展。
7. 合理掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺除了積極主動的態(tài)度，還要學會安排自己的時間，管理自己的事務。利用自己的職務服務于班級，幫助于學弟學妹。
大三計劃書篇二
現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展，而在我國興起的一種新型的教育形式。就本人來講，如此系統(tǒng)、全面地接受這種教育還是第一次。對于從小學、中學一直到現(xiàn)在，都是以接受傳統(tǒng)面對面教育為主的我來講，如何改變思想觀念?改變學習方法?可以說是一次全新的挑戰(zhàn)!為了能盡快適應，爭取在學校和老師的幫助下，圓滿地完成學習任務。根據(jù)本人實際情況和學校的教學要求，以及現(xiàn)代遠程教育的特點等。本人的學習計劃如下：
一、以業(yè)余時間為主，雙休日、節(jié)假日為輔的自學方式。
作為一名成人學生，要想保證學業(yè)的圓滿完成。就必須充分利用好業(yè)余時間。自己爭取每天晚上抽出2--3小時，進行學習。休息日爭取抽出4--6小時，把一周的學習內(nèi)容重新復習一遍，以加深和鞏固學習內(nèi)容。這樣，可以保證充分的學習時間，基本能保證學時要求。只要自己能持之以恒，發(fā)揚“滴水穿石”的精神，就一定能完成全部學習任務。
二、以文字材料為主，其它媒體為輔的自學方式。
由于現(xiàn)代遠程教育的特點，決定了以往“面對面”的教育機會少了。因此，自己要想學好每一門功課。首先，必須充分的利用好文字教材，這個最基本的學習媒體。因為，不論何種教育方式，在現(xiàn)階段來講，文字教材都是不可缺少的、最基本的學習媒體。對于現(xiàn)代遠程教育來講，文字材料則更是不可缺少的、最基本的學習媒體。另外，它除了利于學生自學外，還是同其它媒介的紐帶。其次，利用好錄音、錄象媒介。因為，此類學習媒介都是少而精，針對性較強。通過這些媒介，可在學習中掌握重點、難點，了結思想和思路。以及學習的方法。再次，利用好cai課件。因為，cai課件有大量的自測練習、模擬和實踐以及重點解析等。這樣可幫助自己檢查、復習和鞏固學習成果。第四，利用好計算機網(wǎng)絡學習。通過上網(wǎng)學習，自己能及時獲得相關課程的學習輔導和教學信息，可及時調(diào)整自己的學習進度。同時，還可以通過網(wǎng)上同老師討論學習中的問題和請老師輔導幫助。
三、合理安排工作、學習二者之間的關系，保證學習的順利進行。
作為一個成人學生，安排好工作、學習二者之間的關系，是保證學習的關鍵。首先，自己要力爭安排好八小時以外的時間，按照每門課程的課時要求進行學習。其次，在八小時以內(nèi)提高工作效率，完成應該完成的工作。盡量不把工作帶到八小時以外，避免因工作擠占學習時間。再次，生活要有規(guī)律。注意飲食營養(yǎng)和保證每天7小時睡眠。同時，做到勞益結合，使自己有旺盛的精力投入到工作和學習中。第四，精心安排好自己的業(yè)余時間。把學習作為自己每天業(yè)余生活的一部分，特別是晚間的時間。逐漸培養(yǎng)自己自主學習的良好習慣。第五，努力為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。第六，掌握和運用學習技巧，提高自己的學習效率，充分利用有限的時間。
四、努力為自己營造良好的學習環(huán)境。
一個良好的學習環(huán)境是保證學習的重要條件之一。因此，自己首先提高注意力，特別是在學習過程中，避免被外界所干擾。保證自己在有限的學習時間內(nèi)的學習質(zhì)量。其次，自己盡量把學習安排在下班后的1--2小時內(nèi)。另外，晚上的7--9點鐘，也是學習的好時間。再次，用積極的心態(tài)去學習，決不把學習視為負擔。自己可用暗示等心理方法，鼓舞和激勵自己學習。第四，為自己制定一個切實可行的學習計劃。
五、努力培養(yǎng)自己自主學習的良好習慣。
培養(yǎng)良好的習慣，是使自己能順利完成學業(yè)的基礎。首先，自己應做到合理分配每天的學習任務，堅決做到當天的學習任務當天完成?？朔卸杷枷?。其次，要善于擠時間學習，利用零星時間學習。同時，要注意安排好日常工作和家庭生活，保證二者不占用或少占用學習時間。第三，給自己制定一個切實可行的學習計劃，保證按部就班、循序漸進地學習。第四，及時復習所學過的課程，防止遺忘。第五，養(yǎng)成做筆記的習慣，加深自己對學習內(nèi)容的理解和記憶。這樣，不但可幫助自己集中精力思考和總結、歸納問題，又可鍛煉和增長自己自學的能力。第六，勤于請教。對于在學習中遇到的難點和疑點問題，要勇于、勤于向老師、同學請教，使自己加快理解和消化。
六、積極參加小組學習。
自己要積極參加班級的小組學習。在學習中同同學交流學習心得、體會，交流學習方法、學習技巧，交流學習信息、學習資料。同時，通過同學的成功來鼓舞和增強自己的學習信心。并得到同學的幫助，使自己提高。
七、認真準備、積極參加面授輔導。
自己要爭取在有限的時間內(nèi)，獲得最大的收益。首先，自己要爭取在面授輔導前，自學完相應的單元課程。這樣，可把學習過程中遇到的疑難問題向老師請教。其次，認真聽好老師講授的課程，記好筆記。努力回答老師提出的問題。同時，認真完成老師布置的作業(yè)。再次，及時把沒聽懂的問題向老師提出，以及時得到老師的幫助和指導。
八、認真做好平時作業(yè)。
首先，自己要積極、認真，完成老師布置的作業(yè)。特別是要在面授或?qū)W習后，應馬上做。這樣可以加深和鞏固對課程的理解。第二，遇到疑難問題應及時向老師請教，求得老師的及時指導和幫助。第三，認真閱讀老師批改的作業(yè)，避免相同的錯誤發(fā)生。同時，還可以從中了解自己對課程掌握的程度。
以上為個人的學習計劃，相信制定了這個學習計劃，對我的學習有幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、那樣的變化，自己要堅定學習決心，靈活開展學習，隨時調(diào)整學習計劃，更好的學會學習!
大三計劃書篇三
1、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。
2、嚴格按照衛(wèi)生消毒制度，保證室內(nèi)無死角，每天開窗通風，空氣清新。
3、提高幼兒自我保護的意識。在日常生活中，給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。
大三計劃書篇四
根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學生的具體情況，學校對高二年級的班級進行了調(diào)整，對任課教師重新進行了組合，對年級的教育教學（此文來自斐斐課件園）工作提出了新的目標和要求，而這些要求的落實，需要全體老師的努力。思路決定出路，凡事預則立，不預則廢，為了落實學校以及學校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學、學生能力培養(yǎng)等各項目標，特制定以下計劃。
一、高二基本情況及工作思路：
根據(jù)學生的選科愿望，新的高二年級將原有的學生分成10個班，其中理科班6個（內(nèi)設重點班1個）、文科班4個（內(nèi)設重點班1個）。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生，沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多，生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人，其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組，由1名中層領導和兩位組長具體負責高二年級日常工作。
二、主線一---班主任工作。
班主任是班集體的核心，是班級活動的指導者和組織者，是學生成長的引路人，是學校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學（此文來自斐斐課件園）水平和實踐能力。高一年級新班主任較多，其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年，有5位教師到我校工作不足三年，經(jīng)過一時期的適應，水平顯著提高。在此基礎上，我們在本學期繼續(xù)抓好以下幾項工作：
1、針對當前學生存在的新情況和新特點，繼續(xù)加強班主任的培訓。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學習理論性和實踐性較強的德育文章，提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況，解決學生存在的新問題，學習貼近實際的新理論，探索班級管理的新思路，使班主任工作更完善。
2、強化思想教育，保穩(wěn)定良好的班風學風，學生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學初利用新學期、新班級、新起點這一良好的'契機，認真學習《中學生行為規(guī)范》，制定切實可行的班級規(guī)章制度，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，營造良好的班風學風，使學生的養(yǎng)成教育落到實處。
3、充分利用好班會課的主陣地，通過形式多樣的主題班會讓學生自我設計，自我教育，給學生以展示自我，發(fā)展自我的平臺，真正體現(xiàn)出班會的實效性。每次班會有主題，有內(nèi)容，重點突出。公開性主題班會要有設計方案、并提供相關內(nèi)容的書面材料，作為班級資料。
4、落實學校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃，結合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié)，九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動，培養(yǎng)學生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識，激發(fā)學生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情；開展法制及環(huán)保教育。
5、加強對住校生的管理，提高住校生自我管理、自我保護意識，幫助引導學生科學安排時間，提高早晚自習效率，提高生活學習質(zhì)量。
6、積極創(chuàng)造條件開設心理咨詢系統(tǒng)，面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設情感教育講座，青春期心理、生理知識講座，考試心理焦慮、疏導等專題講座，為學生提供必要的心理幫助。
8、加強團隊工作開展的力度，做到科學、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
10、做好與家長的溝通工作，加強與家長的合作教育關系，讓年級班級的事成為家長們關心的事，讓家長的心聲成為我們教師的心聲。
11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動，實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前，請學校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹，調(diào)動青年班主任的工作積極性，提高全體班主任的工作水平。
12、每月評選出文明班級、廣播體操先進班、衛(wèi)生先進班，通過評選活動，對學生進行尊老愛幼、團結友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。
教學工作是學校工作中的中心工作，是教師的中心任務，教學質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀斐斐課件園）是學校的生命，教學質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀斐斐課件園）的提高也決定著教師的聲譽，今年也是我校教學高速發(fā)展的關鍵之年，新課程改革正在逐步完善，在課程設置、教學目標、教學方式、教學評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學的最關鍵環(huán)節(jié)，課堂教學的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學工作要適應新課改，樹立全新的教育觀念。
重點抓好以下幾項工作：
1、特長生工作：高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定，班主任、專業(yè)教師對各類特長生（體育、美術、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生）的培養(yǎng)要落實到人，要從嚴管理，及時處理。高二以抓文化學習為主，同時狠抓專業(yè)培訓，力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。
2、信息采集工作：由于高考制度改革，我們要開辟各種渠道，廣泛搜集全省、全國的教改信息，并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進行學生評教活動，督促教師及時改進教育教學（此文來自斐斐課件園）工作。加強信息反饋工作，與優(yōu)質(zhì)中學合作，優(yōu)質(zhì)資源共享！
3、尖子生培養(yǎng)工作。在文科和理科重點班特別注意尖子學生的創(chuàng)新意識，借鑒前面的寶貴經(jīng)驗，從實際出發(fā)，適當提高競賽輔導教學內(nèi)容的深度和廣度，努力培養(yǎng)一批高質(zhì)量的競賽選手和沖擊名牌大學的選手，從高二開始就培養(yǎng)學生的名牌意識。每月進行一次反饋會，征詢他們對教育教學（此文來自斐斐課件園）的建議，提供場所，讓尖子生互相交流，取長補短，共同提高。
4、老帶新工作。搞好老帶新結對子活動，做好此項工作將為我級可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。要求年輕教師先聽老教師的課，然后再講課，并做好課后反思，對教學中出現(xiàn)的問題及時向老教師請教。
5、備課組工作。極力推進“講學稿”的方法教學，加大備課組的工作力度。每個學科確定好集體備課的時間、地點、主講人，為便于檢查，落級行政和年級級長深入備課組進行督促、檢查和指導，使教研活動落到實處，真正提高青年教師的業(yè)務水平。定期召開備課組長會議，及時了解各學科的教學情況，了解出現(xiàn)的問題和教學效果，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
6、聽課制度。落級行政和年級級長，每個月聽一輪青年教師的課，特別是新班主任的課，每學期最少20節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使教學工作不出現(xiàn)偏差。
8、關注教師子女及家委會委員子女工作。本學期有8位教師及37位家委會委員子女在我級就讀，他們的學業(yè)成績在年級處于前列，要求每一位教師對教師子女更加偏愛。這些學生能在我校求學實不容易，除了在心理上關心，更重要的是在學習上多幫助。這些學生有什么問題，要求教師態(tài)度和藹，動之以情，曉之以理，并與家長多溝通，使之進入成長的快車道。
9、關注“潛能生”工作?！皾撃苌睍o教學成績的提高帶來不利因素，因此，我們力爭在低年級避免或減少“潛能生”的形成，使學生的成績整體穩(wěn)定的提升。
四、其他幾項工作：
1、加強年級學生分會工作。對年級學生分會工作給與必要的關注和指導，完善年級學生分會檢查制度，對年級學生分會干部定期培訓。
2、期中考試后召開全年級學生家長大會，做好家長與教師、家庭與學校之間的溝通工作，有的放矢地進行教育和管理，使年級工作再上新臺階。
各方面的能力，并使其成為高一年級的特點所在。
4、結合體育組，搞好一年級會操、排球、拔河、籃球等群體性運動。
5、搞好教師節(jié)、國慶節(jié)等活動，結合美術、音樂教師組織好校園各類活動。
總之，辦法總比困難多，讓我們發(fā)揚奧運精神，千方百計管好、教好高二，力求更高、更快、更強，力求全面發(fā)展，為邁進高三打下堅實基礎。
時間。
周次。
工作安排。
預備周。
8.26—8.29。
1．討論、制訂學校工作計劃，擬定學校工作行事歷。
2．召開全級會議，布置學期工作與要求。
3．檢修年級辦公室及各班教室設備，做好開學準備。
4．年級辦公用品、各班清潔工具的購買。
5．召開班主任工作會議，布置開學工作。
第1周。
第1周。
8.30——9.5。
1．開學典禮。
2．入學教育及班級規(guī)章制度建立。
3.各科組、備課組定計劃，教師完成學科教學計劃。
4.召開各課課組長會議,提出教學要求。
5．晚修輔導課下班安排。
6.主題班會:行為規(guī)范教育。
7.召開班主任工作會議并制定工作計劃，進行儀容檢查。8.布置慶祝教師節(jié)相關活動。
第2周。
9.6--9.12。
1.本月主題班會內(nèi)容：學法指導及作業(yè)、考試規(guī)范為主。
2.各科組教師加強對學校教學常規(guī)的學習，明確各項規(guī)范要求。
3．全級開展校紀校風檢查，尤其加強自習課紀律的管理。
4.各學科進行學科競賽輔導工作。第二課堂活動開始。
5.建立優(yōu)秀學生和特殊學生檔案。
6．學科組長和備課組長參加區(qū)組織的教研會議。
7.各班開展教師節(jié)慶?；顒?。
8.班級干部調(diào)整，制定班級管理手冊。
第3周。
9.13—9.19。
1.推行“講學稿”的教學模式，做到有效。
2.“美在教室”、“美在宿舍”示范推廣。
3．備課組長會，主題為課余時間開發(fā)研究。
4．高一年級學生分會改選并召開年級學生分會會議。
5.設計好年級及班級宣傳窗。
第4周。
9.20—9.26。
1．辦理好年級國慶刊及國慶班刊。
2.優(yōu)秀生座談會學習經(jīng)驗交流會。
10。
月
第5周。
9.27—10．3。
1.本月主題班會內(nèi)容：考試技巧、考試紀律、期中反思等。
2.國慶放假3天。中秋節(jié)放假一天。
3.特殊學生座談會。
4.中秋節(jié)聯(lián)誼活動。
第6周。
10.4—10.10。
1．分班進行學法講座活動。
2.先進班評比,優(yōu)秀生先進班表彰。
第7周。
10.11—10.17。
1.教學“開放日”活動。
2．部分學科參加區(qū)教學研討會。
3.組織學生參加第十一期青年黨校。
4.協(xié)助學校參加區(qū)中小學生文藝匯演。
第8周。
10.18—10.24。
1．學校期中教學、德育常規(guī)檢查，召開學生座談會。
2．部分學科參加區(qū)教學研討會。
3.配合學校做好班主任工作問卷調(diào)查。
11。
月
第9周。
10.25—10.31。
1．各備課組長會議：匯報及討論期中考試事項。
2．部分學科參加區(qū)教學研討會。
第10周。
11.1—11.7。
1．本月主題班會內(nèi)容：感恩教育、心理輔導、宿舍評比等。
2．各備課組認真命制期中考試試題。
3．期中考試動員。
第11周。
11.8—11.14。
1．期中考試及期中考試成績統(tǒng)計、各年級質(zhì)量分析會議。
2．學校教學常規(guī)檢查工作總結及學校期中考試成績分析。
3．關注學生心理狀況。
第12周。
11.15—11.21。
1．骨干教師示范周，組織教師聽課、交流。
2.召開高二年級家長會。
第13周。
11.22—11.28。
1.組織參加先進班級主任工作經(jīng)驗交流會。
2.召開年級學生分會及班長會議,聽取學生意見，調(diào)整管理思路。
12。
月
第14周。
11.29—12.5。
1.進行高二尖子生座談會，加強對學生的輔導工作的檢查。
2.“講學稿”的使用評述。
第15周。
12.6—12.12。
1．組織學生參加區(qū)高中學生“讀名著”演講比賽。
2．年級優(yōu)秀主題班會課的評比。
第16周。
12.13—12.19。
1．組織學生參加區(qū)高中即席作文競賽。
2.組織學生參加團員代表大會暨學生代表大會。
第17周。
12.20—12.26。
1．組織學生參加全國中學生英語能力競賽決賽。
2.觀“勵志教育”視頻,加強學生的升大意識。
3.元旦班刊及迎新活動。
1
月
第18周。
12.27—1．2。
1．參加學校第二次教學、德育常規(guī)檢查。
2．結束各學科競賽輔導。第二課堂活動結束。
3．元旦放假一天。
4．參加有關教師區(qū)物理、化學研討會。
第19周。
1．3—1.9。
1．本月主題班會內(nèi)容：青年的責任教育、生命的意義教育。
2．參加學科優(yōu)秀課件評比。
第20周。
1.10—1.16。
1.教師上交學期教研論文。
2．召開年級學生會工作總結會議。
3.檢查年級組目標落實情況。
4.期末結束工作安排。
第21周。
1.17—1.23。
1．各學科認真命制期末考試試題。
2．期末復習。
3．組織學生寫好自我鑒定，填寫好相關表格。
4．評定師生各類先進、模范。
5．落級行政檢查班主任學生評語。
第22周。
1.24—1.30。
1．期末考試、成績統(tǒng)計、分析。
2.各班進行假期安全教育。
3．結業(yè)典禮。
大三計劃書篇五
大學的第三個年頭，大學時光快見底了，在大三上學期自己也盡自己的努力好好讓自己過得充實些。
首先，在學業(yè)上。16門課自己都有好好去上課，相比于一二年級時的今年在平時學習上態(tài)度上認真，專業(yè)課必修課基本上都是很認真學習，課余時間經(jīng)常去圖書館看雜志、借書，一改以前期末突擊的心里。雖然期末的短時間努力可以取得好成績，但只有平時基礎打扎實，自己才是真正學到較專業(yè)的知識，所以期末自己復習的時候也比較輕松，能保持自己日常作息時間。每學期成績都有提高一點點，雖然還未能拿到獎學金，但靠自己實力，取得沒有水分的有所進步的成績對自己而言也是一種肯定。
其次，在就業(yè)準備上。自己對就業(yè)方面的信息比較留意，比如去大型校園招聘會現(xiàn)場觀摩，建發(fā)宣講會等看看自己在就業(yè)準備上缺乏哪些、市場需要哪些人才、及各單位招人用人情況等。上網(wǎng)都會去關注福建人才聯(lián)合網(wǎng)關注最新動態(tài)、看職來職往等求職節(jié)目學習求職面試技巧等等。在大學生就業(yè)指導的課堂上也學習到頗多的有關就業(yè)的知識，()簡歷的制作、求職信的撰寫都對自己受益匪淺。還有通過咨詢就業(yè)指導的老師是自己對未來的就業(yè)的模糊問題也有了寫更清醒的認識利于自己做出更合適的職業(yè)規(guī)劃。
再次，課余活動。本學習自己會有針對性的.選擇去聽對自己有用的講座。如過來人的經(jīng)驗分享、華圖考公準備、中公考公準備。積極參加班級等集體活動院系拔河、自己系統(tǒng)的自學的一些office軟件等等豐富自己的業(yè)余生活。
目標與要求。
拿下會計從業(yè)資格證。
考證券從業(yè)證券交易這一門獲得證券從業(yè)資格證。
成績繼續(xù)保持上升狀態(tài)，平時抓緊時間多看書擴大自己的知識面。
不斷修改自己的職業(yè)規(guī)劃。
大三計劃書篇六
到了大三，每個人心里都有一個大致的目標和方向?？佳?，考公務員或者直接闖蕩江湖。
1、考研。
考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，每個人的性格和學習方法不同，有的人現(xiàn)在就開始準備考研，有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的，為何不早點準備，為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標，有了目標才有動力，了解目標，才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師，了解這所學校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè)，好的學校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師，導師就是研究生的老板，導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
2、就業(yè)。
準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位，對自己的職業(yè)方向進行定位，職業(yè)發(fā)展地點的定位，對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作，大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院，獸藥店，多請教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感興趣的知識。
二、小結。
看著這學期的課表，我想這樣描述大三：
大三了，沒有了英語沒有了體育，我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
大三了，沒有了猶豫沒有了稚氣，需要我們做的是堅定自己的信念，腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
大三計劃書篇七
本年度隨著工作崗位的變化，越來越覺得自己的知識水平，管理意識，行事能力亟待提高，結合單位的“--期間領導干部學習提高規(guī)劃”，特制定20--年度個人學習提高計劃如下：
一、全力確保本職工作的全部、及時、高效完成向前任、同事、工作上相關領導請教、學習、發(fā)揮個人全部潛質(zhì)，確保自己分擔的工作按時、保質(zhì)完成。
二、認真讀書及時完成理念更新新的工作崗位要求要有全新的教育理念，要在新課改理念指導下來完成本職崗位工作乃至整體的教育教學工作，因此個人打算本學期努力潛心閱讀一系列相關著作，先全力研讀《中國新教育風暴》一書，讓自己對中國教育轉(zhuǎn)型有個整體的認識，對為什么要課改有個整體的認識，對新課改來龍去脈有個整體的認識，對全世界的教育形勢有個整體的認識。
三、認真領會縣小學部和師訓部各項工作指針學習、貫徹、落實好縣小學部和師訓部的文件精神，加強學習，領會兩部門最新的工作動向，積極配合落實，使本單位各項工作有的放矢。
四、加強師德學習多聽新聞，看書報，感受主流媒體對各行各業(yè)優(yōu)秀人物事跡的報道，體驗先進人物內(nèi)心，感受他們的偉大與奉獻。用以凈化自己思想，指導自己的工作。
五、加強業(yè)務知識學習苦練內(nèi)功強化自己在電腦網(wǎng)絡方面的知識積累和運用，向有專長的同事學習，以適應諸如博客圈建設和發(fā)展，既可很好完成自己的本職工作，也可為周圍的同事服務。加強網(wǎng)絡自學，增強三筆字、簡筆畫、課件制作、撰寫博文能力。結合單位對所有老師的要求，自己也要在學習過程中按時完成讀書學習筆記、心得體會、崗位練兵試卷的答題、評判、考核等工作。
大三計劃書篇八
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了，大學四年過了大半了。越來越感到緊張，時間不夠了。在這短短的兩年時間里，我想我不能再浪費時間了，所以我制定以下學習計劃，督促自己學習，以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識，專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦，多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報，但是這點成績還遠遠不夠，離我的目標依然還有一段距離，因此我特制定此年度學習計劃。
1、增強自己的理論知識，專業(yè)知識
實習方面，專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關于新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學習中，一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講，思考。課后多復習鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少，在空閑時間就到圖書館多看看書。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名，以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學習進步的第一參考目標。
2、多參加實踐，增長自己的才干
社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生，實踐長才干，這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結。作為一名大學生，僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的，還要學會與社會實踐相結合，在實踐中探索，在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石，也是我們鍛煉成才的有效途徑，只有把所學知識運用到社會實踐中，為實踐而學，在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質(zhì)，強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學能力，為了解現(xiàn)在的學生和教育方面，為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎。關于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學期。
3、把大學期間該拿的證拿到
在我的計劃當中，認為自己該得的證當中，就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學期我準備把這兩個證拿到，英語六級考試是在12月份，離現(xiàn)在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞，前期階段主要是增加詞匯量；等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經(jīng)驗了哦，努力，加油！關于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習，多做模擬題多練習，爭取通過?。ǜ秸n表）
晚上就去自習，完成老師布置的作業(yè)，練練字，看看書等。
1、關于我想達到班級前五的目標可能會由于其他同學實力很強而且學習努力導致我不能達到預期目標，但是我這個學期一定刻苦學習，全力以赴。
2、關于實踐做家教是不會有什么問題的，我要求的工資不會很高，因為我的目的是鍛煉能力，回報次之。
3、關于英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執(zhí)行，我內(nèi)心有必過的決心，所以會按照計劃好好執(zhí)行，一旦松懈就給自己敲警鐘，青春是用來奮斗的，不然枉費青春！計算機二級我也堅決按計劃執(zhí)行，爭取通過。
每天我會檢查有沒有按計劃進行，然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分，看是否可以通過，如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查，看是否達到目標.
大三計劃書篇九
經(jīng)過大二一年的學習，我已經(jīng)完全融入了軟工班，對軟工班的教學宗旨、目標和風格，人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經(jīng)過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生，在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀，綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動，包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學習上，還在課外能力都有所提高。
大三我要再接再厲，在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習，大三的學習更注重理論和實踐的結合，在課程學習同時融入實踐小組的學習內(nèi)容，需要我們轉(zhuǎn)變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃：
一、課內(nèi)。
(一)英語方面。
雖然順利通過了四六級，并且都獲得了比較高的分數(shù)，但是我不能在英語學習上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學，要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標：
1、報考英語六級和六級口語，刷新六級分數(shù)，更激勵我全面學習英語。
2、每周至少同同留學生交和外教流兩次，提高口語表達能力。
4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽，雖然以及獲得兩個獎項，但是沒有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。
5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影，深入體驗英語交流環(huán)境，奠定堅實的口語基礎。
6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力，主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應用能力。
大三計劃書篇十
大三的課不同于大一大二的基礎，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把另一門學好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復習原先的知識點，所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責，但自己確實是學得比較踏實，也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業(yè)配置的實驗課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐，帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當然像我們這種做提取分析的，實驗的過程是繁瑣枯燥的，可是對實驗儀器的嫻熟駕馭，對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我們還學到了一些很實用的實踐經(jīng)驗，老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”項目，并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎，但已經(jīng)足夠讓我們成長，從資料的搜集到實驗的操作，到論文的謄寫，ppt的制作，一輪又一輪的演講，讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個學習過程，可以用一句話來概括:“一份耕耘，一份收獲。”
工作篇。
大三了，雖說是收獲的季節(jié)，我卻把很多工作都結束了，與其說想給別人一個機會，還不如說想給自己一份安靜。看著堅持下來的同學取得的可喜成績，也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人，我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干，這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正，以及半年的工作，可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展，支部的大大小小各項事宜，作為一個組織者，自己的工作能力也得到了一定的提升。
另外我還找了兩份兼職。一份是學校實驗室的助理，其實這個工作主要是學習的過程，她讓我了解到了老師準備實驗的全過程，更好的與我們實驗課上的內(nèi)容相聯(lián)系，知其來知其所以來。同時與老師的相處，培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，特別是一些操作上的細節(jié)問題，一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教導和關照，沒有他們我會走很多彎路的。
另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科，后來教的是小學畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當老師感覺還不錯，其實在教學的過程中，我也學到了很多在課堂上學不到的東西，怎樣為人師表，怎樣處理與學生之間的關系，都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的，所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè)，認真的備課，耐心的教授，同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路，和孩子一起探討人生，探討生活，了解90后的思維方式，其實這過程中我也在學習。看著孩子飆升的成績，心里挺滋潤的。我們的目標是杭外。
生活篇。
大三了，大家都在找尋自己的方向，大家開始談論工作，談論出路，談論未來。剛開始的時候，還是挺不適應的，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實，很殘酷。可是人畢竟是要成長的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當然開始會有些許迷茫，但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因，最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作，收集資料，定專業(yè)，定學校，在抉擇中更加堅定。
大三了，有了空閑的時間，我的大多數(shù)時間是和好友一起度過的。精神和學習的壓力，讓我變得沉重，非常感謝朋友們對我的關心和照顧。兩年多的相濡以沫，讓我更加堅信友誼的力量，即使他日彼此天涯海角，驀然回首，道一聲朋友，足矣。我們一起學習，一起工作，一起相互攙扶。杭州，新昌，嘉善，武漢，福建，看著我們留下的相片，總是充滿感動。雖然很傻，卻彌足珍貴。
結束語。
如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。
大三計劃書篇十一
敬愛的團支部：
您好!共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍，發(fā)揮著積極的作用，作為一名青年，我們應該堅持與俱進，所以我申請加入共青團!
首先，應該嚴格要求自己，學習上得高分，政治上要先進，活動上應積極。上了大學以后，我時時銘記自己要成為共青團員，經(jīng)常嚴格要求自己。
在思想政治方面，在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。我會努力，爭取早日得到團的認可，加入中國共青團。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。在上學期，我報名參加了學院勤工部的工作。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。另外，我還積極的找工作，減少家庭負擔，也更好的鍛煉自己。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
大三計劃書篇十二
有人說大學生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力，有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定。
的事拋到腦后了。仔細想想，從進入大學到現(xiàn)在，我們浪費了多少時間?假設我們都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。今天，現(xiàn)在，趁著這個機會，把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學習生活。
外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。
1.提高單詞量，每天背5個單詞，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的單詞反復復習。
2.每天背誦兩句話，內(nèi)容隨意。一周復習一次，一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力。
1.跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
2.每周復習一次本周學過的內(nèi)容，每月末復習本月學習內(nèi)容。循環(huán)復習。
1.每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
3.讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
大三計劃書篇十三
一、調(diào)查目的：
（為何要作此調(diào)查、需要了解什么、調(diào)查結果有何用途）。
為了了解邢臺學院經(jīng)濟類大三學生的就業(yè)及考研傾向，為同學們提供相關信息，特進行此次關于就業(yè)考研傾向調(diào)查，方便同學們根據(jù)競爭情況和自己的`興趣、實力進行分析和取舍，提前做好準備，樹立正確的就業(yè)心態(tài)和考研心態(tài)。
二、調(diào)查內(nèi)容：
（具體要了解的內(nèi)容，為了實現(xiàn)調(diào)查目的需要了解哪些方面的信息，一般是概括性地分為幾大類）。
為實現(xiàn)上述調(diào)查目的，本調(diào)研項目主要需要調(diào)查以下內(nèi)容：
1、宏觀環(huán)境分析。
（1）畢業(yè)生人數(shù)。
（2）研究生招生人數(shù)。
（3）2015就業(yè)人數(shù)。
2、就業(yè)、考研傾向分析。
（1）不同性別的就業(yè)考研傾向。
（2）不同專業(yè)的就業(yè)考研傾向。
3、就業(yè)、考研動機分析。
（1）選擇就業(yè)的動機分析。
（2）選擇考研的動機分析。
3、就業(yè)、考研關注因素分析。
（1）求職時最關注的因素。
（2）考研時最關注的因素。
4、就業(yè)、考研期望分析。
（1）就業(yè)第一份工作月薪期望值。
（2）考研報考專業(yè)期望。
三、調(diào)研的設計與實施：
1、調(diào)查對象：
本調(diào)查的調(diào)查對象邢臺學院經(jīng)濟類專業(yè)大三本科學生。
2、樣本選取方法及樣本量。
本調(diào)查采用多階段抽樣，即類型抽樣和整群抽樣相結合具體做法是：
（1）宏觀信息采用二手資料調(diào)查法（2）就業(yè)考研傾向采用問卷調(diào)查法4、調(diào)查地點。
5、分析工具。
本調(diào)查用excel軟件對數(shù)據(jù)進行錄入和分析四、調(diào)研的組織與安排：
大三計劃書篇十四
如果把大學四年比作一年的四季，大一是春天，大二是夏天，那大三就是秋天?！霸?jīng)以為那個秋天要很久很久才會來到，當?shù)谝黄瑯淙~落下，突然發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)風塵仆仆的來到。”我以前的想法也是如此，總以為大三離我很遙遠，當真正的來到之時，卻發(fā)現(xiàn)一切來的那么悄無聲息。
秋天是收獲的季節(jié)，作為一個農(nóng)民家庭出身的一個學生，知道秋天對于一個農(nóng)民的意義，而我沒有付出，也談不上收獲，大三的課程已經(jīng)上了將近一個月了，深深地體會到專業(yè)之難，更深深地體會到以前不努力對今天影響之大，今年這學期開設的課程是對以往課程的加深與延續(xù)，以前沒有打好基礎，今日學習痛苦，悟已往之不諫，知來者之可追。我想現(xiàn)在努力應該還不算太晚，因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了，想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢，我也要掙扎掙扎。
因此我做出如下決定：
一、英語四級學習。
1.學會積累復習，每天學習一些內(nèi)容，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的內(nèi)容反復復習。
2.每天背誦兩句話，內(nèi)容隨意。一周復習一次，一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力，一周與同學練習口語一次。
3.多做練習，每天爭取做一套練習，如果做不到，那最少也要做兩個英語閱讀理解。
二、讀書。
1.每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
2.讀書內(nèi)容。讀有關經(jīng)濟方面的書籍，多讀些大師作品，盡量不再看那些網(wǎng)絡小說，營養(yǎng)價值不是太高。
3.讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
三、專業(yè)課學習。
1.跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
2.每周復習一次本周學過的內(nèi)容，每月末復習本月學習內(nèi)容，循環(huán)復習。
3.定期總結，發(fā)現(xiàn)學習中的不足，及時查漏補缺。
以上就是我的學習計劃，由于專業(yè)課難度加大，以前的基礎又打的不是很好，估計要花費大量的時間，可能其他的時間要壓縮，不過我還是會盡量去做，努力的完成，四級是一個巨大的障礙，考了兩次還是沒有過，不知道今年又如何，不管了，還是努力吧，盡量這一次通過，好好復習。
大三了，仔細想想，從進入大學到現(xiàn)在，我浪費了多少時間?常聽人說，大學最不缺的就是時間，但自從進入到大三后，隨著大四畢業(yè)或找工作的接近，我越來越感覺到時間的緊迫。假設我都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。在這個大三，我決不能再像以往那樣浪費時間，要充分的計劃好自己的學習和生活，好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準備好足夠的籌碼!因此，我的計劃如下：
首先，在接下來的一個學期英語是重點。在之前，我的英語一直是很爛的，上個學習的四級也沒有過。因此，過四級，這是我的接下來拼搏的目標。為達成這個目標，每個星期必須至少7篇閱讀，3份聽力和1篇寫作。
其次，在未來畢業(yè)后找工作時，專業(yè)知識功底的過硬這很關鍵。所以，在接下來的一年里，我不但要將以前沒有學好的專業(yè)知識復習一遍，將其掌握，還要將正在學的知識學好。由于我們這個專業(yè)對制圖方面很看重，因此，為了加強我這方面的能力，在以后的每一個星期里，至少要用軟件話出一幅cad圖和一幅3d圖?？梢缘脑?，我也將爭取能考一兩個關于這方面的這書。最后，我還要考取到二級c++和三級網(wǎng)絡證書。
以上是我大三的計劃，在未來的一年里，相信我將以此計劃為起點，收獲到我所想要的知識。
堅持在沒課的晚上去自習，時間是晚上7點半到10點，
要學會和老師和同學交流，有不懂得學習問題，大膽的去尋找老師或是同學，及時解決問題。
1:每星期，堅持學習英語，每個周三晚上做一套六級模擬題，爭取這次把六級給過了。個人能力的提高在大三，是提高自己的個人能力的最后階段，在大三這一年，應該學會如何與人相處，要學會嚴格對待自己，對別人要寬容。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。
2:要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機會，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人去認識你自己。
3：在班級組織活動中，要提高自己的組織管理能力。
大三計劃書篇十五
（一）團支部書記的職責：
1、負責全面工作，主持召開支委會和支部團員大會，指導協(xié)調(diào)各委員的工作，領導團小組的工作。貫徹執(zhí)行上級決議、指示，主持制定團支部。
經(jīng)常向上級匯報請示工作負責全面工作的總結。
2、和班長密切配合，共同搞好班級工作，注意溝通信息，經(jīng)常開展橫向交流；
3、全面掌握團員青年的思想狀況，廣泛開展談心活動，活動中充分發(fā)揮各委員、團小組和全體團員的積極性。
4、組織支部的成員學習相關理論，提高思想覺悟和工作能力。
5、完成上級交辦的其他任務。
6、積極完成團委各個部門的相關工作。
（二）團支部組織委員職責：
1、了解團員思想狀況，作深入細致的思想工作，掌握團員的思想動態(tài)和學習情況，對團員進行團章和守紀教育。
2、了解培養(yǎng)和考察青年積極分子，具體辦理發(fā)展新團員和手續(xù)，負責接轉(zhuǎn)團組織關系。組織好理論學習小組的學習和活動，按有關制度規(guī)定，積極主動的做好推薦優(yōu)秀團員，作為黨的發(fā)展對象工作。
3、負責組織團組織生活會，若班上成立了團小組的，督促和指導團小組開展組織活動。
4、負責團員管理、統(tǒng)計、團費收繳、團員獎勵記錄和《團支部工作記錄本》的填寫工作。
5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務。
（三）團支部宣傳委員職責：
1、組織團員青年學習政治理論，學習黨的路線、方針、政策和時事政治，學習團的基本知識。經(jīng)常對團員進行理想、紀律、人生觀、價值觀、世界觀和法律教育。
2、根據(jù)一個時期工作的要求，進行各種形式的宣傳工作。
4、具體組織除組織生活會以外的多種形式的活動。在活動中發(fā)現(xiàn)人才，使用人才，充分調(diào)動積極性。
5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務。
二、支部建設的條理化，從各個方面的工作來詳細說明支部的工作；
（一）思想教育。
（二）組織建設。
3.堅持每月開展一次支部組織生活，進行相關記錄做好每次的推優(yōu)入黨活動；
4.按時收繳團費，按時的做好支部成員政治面貌的統(tǒng)計；
5.積極主動的承辦院級以上團委布置的工作任務；
（三）學風建設。
3、支部從各個方面鼓勵支部成員積極參加楚源素質(zhì)訓練學校和文化素質(zhì)教育綜合課程；
4、每個支部積極參加或自己開展各學術沙龍，并且各種活動要作活動記錄；
（四）宣傳工作。
1、根據(jù)支部的情況可以成立宣傳小組，用來進行各種或動的宣傳或是方便自己的活動開展，主要有宣傳委員負責。
2、積極開展《中國青年報》的訂報和讀報工作，積極組織閱讀、裝訂、儲存《團學經(jīng)緯》。
3、及時在院網(wǎng)、校網(wǎng)等校內(nèi)外網(wǎng)站報道支部開展的活動及工作。
4、積極開展調(diào)研工作。
具體工作如下：
1）組織支部成員完成暑期社會實踐活動鑒定表并進行評定上交給院團委；
2）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;。
3）開展一次理論學習;。
4）開展一次主題團日活動；
5）加強支部成員之間的了解，及時了解支部成員的思想動態(tài)；
6）進行推優(yōu)入黨的工作；
7）收繳團費。
1）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記；
2）協(xié)助團總支開展年級團日活動；
3）開展一次理論學習；
4）加強支部成員之間的了解，及時了解支部成員的思想動態(tài)。
5）組織支部成員進行綜合素質(zhì)測評的工作；
6）組織支部成員參加院組織的實驗技能大賽。
1）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記；
2）開展一次青年志愿者活動；
3）加強支部成員之間的了解，及時了解支部成員的思想動態(tài)。
4）組織支部成員參加院文化藝術節(jié)和學術節(jié)的開幕式一系列活動。
5）在院宣傳板報繪制板報。
1）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記；
2）組織同學參加?；蛟豪镩_展的講座和活動；
日常工作：
1、每個月上交工作月報表和組織同學上交團員日記；
2、按時交納團費；
3、承辦學院分團委布置的工作任務；
4、組織同學參加各類專業(yè)學習比賽和講座；
5、完成《中國青年報》的訂報和讀報工作；
6、及時更新班級博客；
7、做好支部各項活動的宣傳工作。
大三計劃書篇一
在新的學年中，我希望學習要有新的成績，工作要有新的高度，這就要求我怕不懈地努力！
其實時間真的過的極快，在暑假階段實習的時候，我就深深地發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識實在匱乏，是無法勝任一份工程管理類的工作的，大三，是最珍貴也是最后的機會了。同時，在跟12屆新生交流的時候，猛然間發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)是這個學校最年長的學姐了。這就是我擬定此份學年計劃的最原始的依據(jù)。 首先總結一下對上一學年計劃完成情況的反饋，我很高興能夠順利完成給自己擬定的課外學習計劃，包括通過英語cet-4級考試、順利拿到會計從業(yè)資格證書等。對于課內(nèi)學習，對比大一，我滿意自己能夠拿到獎學金的成績。但是不是最滿意的，這學年我應該更努力，爭取更好的成績。最主要的是在學習態(tài)度上，我認為上學期的自己是不合格的，通過暑假的實習，我認識到大三必須端正學習態(tài)度，不遲到，不曠課，認真聽講，學生干部工作和學業(yè)區(qū)別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目標：
1. 認真學習專業(yè)課和基礎課程。既然確定了自己的從業(yè)方向，我就應該抓住最后一個學年的課堂學習，在專業(yè)方向廣泛涉獵，多下功夫。利用課余時間多看看書，個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。能夠堅持至少一個學期的工地實習。
2. 通過英語cet-6級。四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。
3. 準備五大員考試。這是關于本專業(yè)學習的第一本社會性證書，我希望能夠在老師和大四學姐的指導下，能夠一次性通過。
4. 要考慮今后自己的發(fā)展動向，積極了解考研和公考的相關信息，選擇適合自己的發(fā)展道路。并提前準備。
5. 關注時事，開拓自己的眼界！本學期報了《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》這門課，這三周的上課感受中，我認為自己要走進社會的第一步是要積累社交經(jīng)驗和熟絡社會動態(tài)。多看書報雜志，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以游會友。既擴大了視野，有提升了交友能力。
6. 在政治上要向黨組織靠攏。我還是一名入黨積極分子，希望在考察期滿之時能夠順利發(fā)展。
7. 合理掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺除了積極主動的態(tài)度，還要學會安排自己的時間，管理自己的事務。利用自己的職務服務于班級，幫助于學弟學妹。
大三計劃書篇二
現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展，而在我國興起的一種新型的教育形式。就本人來講，如此系統(tǒng)、全面地接受這種教育還是第一次。對于從小學、中學一直到現(xiàn)在，都是以接受傳統(tǒng)面對面教育為主的我來講，如何改變思想觀念?改變學習方法?可以說是一次全新的挑戰(zhàn)!為了能盡快適應，爭取在學校和老師的幫助下，圓滿地完成學習任務。根據(jù)本人實際情況和學校的教學要求，以及現(xiàn)代遠程教育的特點等。本人的學習計劃如下：
一、以業(yè)余時間為主，雙休日、節(jié)假日為輔的自學方式。
作為一名成人學生，要想保證學業(yè)的圓滿完成。就必須充分利用好業(yè)余時間。自己爭取每天晚上抽出2--3小時，進行學習。休息日爭取抽出4--6小時，把一周的學習內(nèi)容重新復習一遍，以加深和鞏固學習內(nèi)容。這樣，可以保證充分的學習時間，基本能保證學時要求。只要自己能持之以恒，發(fā)揚“滴水穿石”的精神，就一定能完成全部學習任務。
二、以文字材料為主，其它媒體為輔的自學方式。
由于現(xiàn)代遠程教育的特點，決定了以往“面對面”的教育機會少了。因此，自己要想學好每一門功課。首先，必須充分的利用好文字教材，這個最基本的學習媒體。因為，不論何種教育方式，在現(xiàn)階段來講，文字教材都是不可缺少的、最基本的學習媒體。對于現(xiàn)代遠程教育來講，文字材料則更是不可缺少的、最基本的學習媒體。另外，它除了利于學生自學外，還是同其它媒介的紐帶。其次，利用好錄音、錄象媒介。因為，此類學習媒介都是少而精，針對性較強。通過這些媒介，可在學習中掌握重點、難點，了結思想和思路。以及學習的方法。再次，利用好cai課件。因為，cai課件有大量的自測練習、模擬和實踐以及重點解析等。這樣可幫助自己檢查、復習和鞏固學習成果。第四，利用好計算機網(wǎng)絡學習。通過上網(wǎng)學習，自己能及時獲得相關課程的學習輔導和教學信息，可及時調(diào)整自己的學習進度。同時，還可以通過網(wǎng)上同老師討論學習中的問題和請老師輔導幫助。
三、合理安排工作、學習二者之間的關系，保證學習的順利進行。
作為一個成人學生，安排好工作、學習二者之間的關系，是保證學習的關鍵。首先，自己要力爭安排好八小時以外的時間，按照每門課程的課時要求進行學習。其次，在八小時以內(nèi)提高工作效率，完成應該完成的工作。盡量不把工作帶到八小時以外，避免因工作擠占學習時間。再次，生活要有規(guī)律。注意飲食營養(yǎng)和保證每天7小時睡眠。同時，做到勞益結合，使自己有旺盛的精力投入到工作和學習中。第四，精心安排好自己的業(yè)余時間。把學習作為自己每天業(yè)余生活的一部分，特別是晚間的時間。逐漸培養(yǎng)自己自主學習的良好習慣。第五，努力為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。第六，掌握和運用學習技巧，提高自己的學習效率，充分利用有限的時間。
四、努力為自己營造良好的學習環(huán)境。
一個良好的學習環(huán)境是保證學習的重要條件之一。因此，自己首先提高注意力，特別是在學習過程中，避免被外界所干擾。保證自己在有限的學習時間內(nèi)的學習質(zhì)量。其次，自己盡量把學習安排在下班后的1--2小時內(nèi)。另外，晚上的7--9點鐘，也是學習的好時間。再次，用積極的心態(tài)去學習，決不把學習視為負擔。自己可用暗示等心理方法，鼓舞和激勵自己學習。第四，為自己制定一個切實可行的學習計劃。
五、努力培養(yǎng)自己自主學習的良好習慣。
培養(yǎng)良好的習慣，是使自己能順利完成學業(yè)的基礎。首先，自己應做到合理分配每天的學習任務，堅決做到當天的學習任務當天完成?？朔卸杷枷?。其次，要善于擠時間學習，利用零星時間學習。同時，要注意安排好日常工作和家庭生活，保證二者不占用或少占用學習時間。第三，給自己制定一個切實可行的學習計劃，保證按部就班、循序漸進地學習。第四，及時復習所學過的課程，防止遺忘。第五，養(yǎng)成做筆記的習慣，加深自己對學習內(nèi)容的理解和記憶。這樣，不但可幫助自己集中精力思考和總結、歸納問題，又可鍛煉和增長自己自學的能力。第六，勤于請教。對于在學習中遇到的難點和疑點問題，要勇于、勤于向老師、同學請教，使自己加快理解和消化。
六、積極參加小組學習。
自己要積極參加班級的小組學習。在學習中同同學交流學習心得、體會，交流學習方法、學習技巧，交流學習信息、學習資料。同時，通過同學的成功來鼓舞和增強自己的學習信心。并得到同學的幫助，使自己提高。
七、認真準備、積極參加面授輔導。
自己要爭取在有限的時間內(nèi)，獲得最大的收益。首先，自己要爭取在面授輔導前，自學完相應的單元課程。這樣，可把學習過程中遇到的疑難問題向老師請教。其次，認真聽好老師講授的課程，記好筆記。努力回答老師提出的問題。同時，認真完成老師布置的作業(yè)。再次，及時把沒聽懂的問題向老師提出，以及時得到老師的幫助和指導。
八、認真做好平時作業(yè)。
首先，自己要積極、認真，完成老師布置的作業(yè)。特別是要在面授或?qū)W習后，應馬上做。這樣可以加深和鞏固對課程的理解。第二，遇到疑難問題應及時向老師請教，求得老師的及時指導和幫助。第三，認真閱讀老師批改的作業(yè)，避免相同的錯誤發(fā)生。同時，還可以從中了解自己對課程掌握的程度。
以上為個人的學習計劃，相信制定了這個學習計劃，對我的學習有幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、那樣的變化，自己要堅定學習決心，靈活開展學習，隨時調(diào)整學習計劃，更好的學會學習!
大三計劃書篇三
1、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。
2、嚴格按照衛(wèi)生消毒制度，保證室內(nèi)無死角，每天開窗通風，空氣清新。
3、提高幼兒自我保護的意識。在日常生活中，給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。
大三計劃書篇四
根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學生的具體情況，學校對高二年級的班級進行了調(diào)整，對任課教師重新進行了組合，對年級的教育教學（此文來自斐斐課件園）工作提出了新的目標和要求，而這些要求的落實，需要全體老師的努力。思路決定出路，凡事預則立，不預則廢，為了落實學校以及學校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學、學生能力培養(yǎng)等各項目標，特制定以下計劃。
一、高二基本情況及工作思路：
根據(jù)學生的選科愿望，新的高二年級將原有的學生分成10個班，其中理科班6個（內(nèi)設重點班1個）、文科班4個（內(nèi)設重點班1個）。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生，沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多，生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人，其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組，由1名中層領導和兩位組長具體負責高二年級日常工作。
二、主線一---班主任工作。
班主任是班集體的核心，是班級活動的指導者和組織者，是學生成長的引路人，是學校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學（此文來自斐斐課件園）水平和實踐能力。高一年級新班主任較多，其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年，有5位教師到我校工作不足三年，經(jīng)過一時期的適應，水平顯著提高。在此基礎上，我們在本學期繼續(xù)抓好以下幾項工作：
1、針對當前學生存在的新情況和新特點，繼續(xù)加強班主任的培訓。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學習理論性和實踐性較強的德育文章，提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況，解決學生存在的新問題，學習貼近實際的新理論，探索班級管理的新思路，使班主任工作更完善。
2、強化思想教育，保穩(wěn)定良好的班風學風，學生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學初利用新學期、新班級、新起點這一良好的'契機，認真學習《中學生行為規(guī)范》，制定切實可行的班級規(guī)章制度，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，營造良好的班風學風，使學生的養(yǎng)成教育落到實處。
3、充分利用好班會課的主陣地，通過形式多樣的主題班會讓學生自我設計，自我教育，給學生以展示自我，發(fā)展自我的平臺，真正體現(xiàn)出班會的實效性。每次班會有主題，有內(nèi)容，重點突出。公開性主題班會要有設計方案、并提供相關內(nèi)容的書面材料，作為班級資料。
4、落實學校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃，結合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié)，九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動，培養(yǎng)學生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識，激發(fā)學生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情；開展法制及環(huán)保教育。
5、加強對住校生的管理，提高住校生自我管理、自我保護意識，幫助引導學生科學安排時間，提高早晚自習效率，提高生活學習質(zhì)量。
6、積極創(chuàng)造條件開設心理咨詢系統(tǒng)，面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設情感教育講座，青春期心理、生理知識講座，考試心理焦慮、疏導等專題講座，為學生提供必要的心理幫助。
8、加強團隊工作開展的力度，做到科學、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
10、做好與家長的溝通工作，加強與家長的合作教育關系，讓年級班級的事成為家長們關心的事，讓家長的心聲成為我們教師的心聲。
11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動，實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前，請學校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹，調(diào)動青年班主任的工作積極性，提高全體班主任的工作水平。
12、每月評選出文明班級、廣播體操先進班、衛(wèi)生先進班，通過評選活動，對學生進行尊老愛幼、團結友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。
教學工作是學校工作中的中心工作，是教師的中心任務，教學質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀斐斐課件園）是學校的生命，教學質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀斐斐課件園）的提高也決定著教師的聲譽，今年也是我校教學高速發(fā)展的關鍵之年，新課程改革正在逐步完善，在課程設置、教學目標、教學方式、教學評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學的最關鍵環(huán)節(jié)，課堂教學的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學工作要適應新課改，樹立全新的教育觀念。
重點抓好以下幾項工作：
1、特長生工作：高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定，班主任、專業(yè)教師對各類特長生（體育、美術、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生）的培養(yǎng)要落實到人，要從嚴管理，及時處理。高二以抓文化學習為主，同時狠抓專業(yè)培訓，力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。
2、信息采集工作：由于高考制度改革，我們要開辟各種渠道，廣泛搜集全省、全國的教改信息，并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進行學生評教活動，督促教師及時改進教育教學（此文來自斐斐課件園）工作。加強信息反饋工作，與優(yōu)質(zhì)中學合作，優(yōu)質(zhì)資源共享！
3、尖子生培養(yǎng)工作。在文科和理科重點班特別注意尖子學生的創(chuàng)新意識，借鑒前面的寶貴經(jīng)驗，從實際出發(fā)，適當提高競賽輔導教學內(nèi)容的深度和廣度，努力培養(yǎng)一批高質(zhì)量的競賽選手和沖擊名牌大學的選手，從高二開始就培養(yǎng)學生的名牌意識。每月進行一次反饋會，征詢他們對教育教學（此文來自斐斐課件園）的建議，提供場所，讓尖子生互相交流，取長補短，共同提高。
4、老帶新工作。搞好老帶新結對子活動，做好此項工作將為我級可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。要求年輕教師先聽老教師的課，然后再講課，并做好課后反思，對教學中出現(xiàn)的問題及時向老教師請教。
5、備課組工作。極力推進“講學稿”的方法教學，加大備課組的工作力度。每個學科確定好集體備課的時間、地點、主講人，為便于檢查，落級行政和年級級長深入備課組進行督促、檢查和指導，使教研活動落到實處，真正提高青年教師的業(yè)務水平。定期召開備課組長會議，及時了解各學科的教學情況，了解出現(xiàn)的問題和教學效果，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
6、聽課制度。落級行政和年級級長，每個月聽一輪青年教師的課，特別是新班主任的課，每學期最少20節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使教學工作不出現(xiàn)偏差。
8、關注教師子女及家委會委員子女工作。本學期有8位教師及37位家委會委員子女在我級就讀，他們的學業(yè)成績在年級處于前列，要求每一位教師對教師子女更加偏愛。這些學生能在我校求學實不容易，除了在心理上關心，更重要的是在學習上多幫助。這些學生有什么問題，要求教師態(tài)度和藹，動之以情，曉之以理，并與家長多溝通，使之進入成長的快車道。
9、關注“潛能生”工作?！皾撃苌睍o教學成績的提高帶來不利因素，因此，我們力爭在低年級避免或減少“潛能生”的形成，使學生的成績整體穩(wěn)定的提升。
四、其他幾項工作：
1、加強年級學生分會工作。對年級學生分會工作給與必要的關注和指導，完善年級學生分會檢查制度，對年級學生分會干部定期培訓。
2、期中考試后召開全年級學生家長大會，做好家長與教師、家庭與學校之間的溝通工作，有的放矢地進行教育和管理，使年級工作再上新臺階。
各方面的能力，并使其成為高一年級的特點所在。
4、結合體育組，搞好一年級會操、排球、拔河、籃球等群體性運動。
5、搞好教師節(jié)、國慶節(jié)等活動，結合美術、音樂教師組織好校園各類活動。
總之，辦法總比困難多，讓我們發(fā)揚奧運精神，千方百計管好、教好高二，力求更高、更快、更強，力求全面發(fā)展，為邁進高三打下堅實基礎。
時間。
周次。
工作安排。
預備周。
8.26—8.29。
1．討論、制訂學校工作計劃，擬定學校工作行事歷。
2．召開全級會議，布置學期工作與要求。
3．檢修年級辦公室及各班教室設備，做好開學準備。
4．年級辦公用品、各班清潔工具的購買。
5．召開班主任工作會議，布置開學工作。
第1周。
第1周。
8.30——9.5。
1．開學典禮。
2．入學教育及班級規(guī)章制度建立。
3.各科組、備課組定計劃，教師完成學科教學計劃。
4.召開各課課組長會議,提出教學要求。
5．晚修輔導課下班安排。
6.主題班會:行為規(guī)范教育。
7.召開班主任工作會議并制定工作計劃，進行儀容檢查。8.布置慶祝教師節(jié)相關活動。
第2周。
9.6--9.12。
1.本月主題班會內(nèi)容：學法指導及作業(yè)、考試規(guī)范為主。
2.各科組教師加強對學校教學常規(guī)的學習，明確各項規(guī)范要求。
3．全級開展校紀校風檢查，尤其加強自習課紀律的管理。
4.各學科進行學科競賽輔導工作。第二課堂活動開始。
5.建立優(yōu)秀學生和特殊學生檔案。
6．學科組長和備課組長參加區(qū)組織的教研會議。
7.各班開展教師節(jié)慶?；顒?。
8.班級干部調(diào)整，制定班級管理手冊。
第3周。
9.13—9.19。
1.推行“講學稿”的教學模式，做到有效。
2.“美在教室”、“美在宿舍”示范推廣。
3．備課組長會，主題為課余時間開發(fā)研究。
4．高一年級學生分會改選并召開年級學生分會會議。
5.設計好年級及班級宣傳窗。
第4周。
9.20—9.26。
1．辦理好年級國慶刊及國慶班刊。
2.優(yōu)秀生座談會學習經(jīng)驗交流會。
10。
月
第5周。
9.27—10．3。
1.本月主題班會內(nèi)容：考試技巧、考試紀律、期中反思等。
2.國慶放假3天。中秋節(jié)放假一天。
3.特殊學生座談會。
4.中秋節(jié)聯(lián)誼活動。
第6周。
10.4—10.10。
1．分班進行學法講座活動。
2.先進班評比,優(yōu)秀生先進班表彰。
第7周。
10.11—10.17。
1.教學“開放日”活動。
2．部分學科參加區(qū)教學研討會。
3.組織學生參加第十一期青年黨校。
4.協(xié)助學校參加區(qū)中小學生文藝匯演。
第8周。
10.18—10.24。
1．學校期中教學、德育常規(guī)檢查，召開學生座談會。
2．部分學科參加區(qū)教學研討會。
3.配合學校做好班主任工作問卷調(diào)查。
11。
月
第9周。
10.25—10.31。
1．各備課組長會議：匯報及討論期中考試事項。
2．部分學科參加區(qū)教學研討會。
第10周。
11.1—11.7。
1．本月主題班會內(nèi)容：感恩教育、心理輔導、宿舍評比等。
2．各備課組認真命制期中考試試題。
3．期中考試動員。
第11周。
11.8—11.14。
1．期中考試及期中考試成績統(tǒng)計、各年級質(zhì)量分析會議。
2．學校教學常規(guī)檢查工作總結及學校期中考試成績分析。
3．關注學生心理狀況。
第12周。
11.15—11.21。
1．骨干教師示范周，組織教師聽課、交流。
2.召開高二年級家長會。
第13周。
11.22—11.28。
1.組織參加先進班級主任工作經(jīng)驗交流會。
2.召開年級學生分會及班長會議,聽取學生意見，調(diào)整管理思路。
12。
月
第14周。
11.29—12.5。
1.進行高二尖子生座談會，加強對學生的輔導工作的檢查。
2.“講學稿”的使用評述。
第15周。
12.6—12.12。
1．組織學生參加區(qū)高中學生“讀名著”演講比賽。
2．年級優(yōu)秀主題班會課的評比。
第16周。
12.13—12.19。
1．組織學生參加區(qū)高中即席作文競賽。
2.組織學生參加團員代表大會暨學生代表大會。
第17周。
12.20—12.26。
1．組織學生參加全國中學生英語能力競賽決賽。
2.觀“勵志教育”視頻,加強學生的升大意識。
3.元旦班刊及迎新活動。
1
月
第18周。
12.27—1．2。
1．參加學校第二次教學、德育常規(guī)檢查。
2．結束各學科競賽輔導。第二課堂活動結束。
3．元旦放假一天。
4．參加有關教師區(qū)物理、化學研討會。
第19周。
1．3—1.9。
1．本月主題班會內(nèi)容：青年的責任教育、生命的意義教育。
2．參加學科優(yōu)秀課件評比。
第20周。
1.10—1.16。
1.教師上交學期教研論文。
2．召開年級學生會工作總結會議。
3.檢查年級組目標落實情況。
4.期末結束工作安排。
第21周。
1.17—1.23。
1．各學科認真命制期末考試試題。
2．期末復習。
3．組織學生寫好自我鑒定，填寫好相關表格。
4．評定師生各類先進、模范。
5．落級行政檢查班主任學生評語。
第22周。
1.24—1.30。
1．期末考試、成績統(tǒng)計、分析。
2.各班進行假期安全教育。
3．結業(yè)典禮。
大三計劃書篇五
大學的第三個年頭，大學時光快見底了，在大三上學期自己也盡自己的努力好好讓自己過得充實些。
首先，在學業(yè)上。16門課自己都有好好去上課，相比于一二年級時的今年在平時學習上態(tài)度上認真，專業(yè)課必修課基本上都是很認真學習，課余時間經(jīng)常去圖書館看雜志、借書，一改以前期末突擊的心里。雖然期末的短時間努力可以取得好成績，但只有平時基礎打扎實，自己才是真正學到較專業(yè)的知識，所以期末自己復習的時候也比較輕松，能保持自己日常作息時間。每學期成績都有提高一點點，雖然還未能拿到獎學金，但靠自己實力，取得沒有水分的有所進步的成績對自己而言也是一種肯定。
其次，在就業(yè)準備上。自己對就業(yè)方面的信息比較留意，比如去大型校園招聘會現(xiàn)場觀摩，建發(fā)宣講會等看看自己在就業(yè)準備上缺乏哪些、市場需要哪些人才、及各單位招人用人情況等。上網(wǎng)都會去關注福建人才聯(lián)合網(wǎng)關注最新動態(tài)、看職來職往等求職節(jié)目學習求職面試技巧等等。在大學生就業(yè)指導的課堂上也學習到頗多的有關就業(yè)的知識，()簡歷的制作、求職信的撰寫都對自己受益匪淺。還有通過咨詢就業(yè)指導的老師是自己對未來的就業(yè)的模糊問題也有了寫更清醒的認識利于自己做出更合適的職業(yè)規(guī)劃。
再次，課余活動。本學習自己會有針對性的.選擇去聽對自己有用的講座。如過來人的經(jīng)驗分享、華圖考公準備、中公考公準備。積極參加班級等集體活動院系拔河、自己系統(tǒng)的自學的一些office軟件等等豐富自己的業(yè)余生活。
目標與要求。
拿下會計從業(yè)資格證。
考證券從業(yè)證券交易這一門獲得證券從業(yè)資格證。
成績繼續(xù)保持上升狀態(tài)，平時抓緊時間多看書擴大自己的知識面。
不斷修改自己的職業(yè)規(guī)劃。
大三計劃書篇六
到了大三，每個人心里都有一個大致的目標和方向?？佳?，考公務員或者直接闖蕩江湖。
1、考研。
考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，每個人的性格和學習方法不同，有的人現(xiàn)在就開始準備考研，有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的，為何不早點準備，為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標，有了目標才有動力，了解目標，才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師，了解這所學校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè)，好的學校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師，導師就是研究生的老板，導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
2、就業(yè)。
準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位，對自己的職業(yè)方向進行定位，職業(yè)發(fā)展地點的定位，對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作，大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院，獸藥店，多請教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感興趣的知識。
二、小結。
看著這學期的課表，我想這樣描述大三：
大三了，沒有了英語沒有了體育，我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
大三了，沒有了猶豫沒有了稚氣，需要我們做的是堅定自己的信念，腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
大三計劃書篇七
本年度隨著工作崗位的變化，越來越覺得自己的知識水平，管理意識，行事能力亟待提高，結合單位的“--期間領導干部學習提高規(guī)劃”，特制定20--年度個人學習提高計劃如下：
一、全力確保本職工作的全部、及時、高效完成向前任、同事、工作上相關領導請教、學習、發(fā)揮個人全部潛質(zhì)，確保自己分擔的工作按時、保質(zhì)完成。
二、認真讀書及時完成理念更新新的工作崗位要求要有全新的教育理念，要在新課改理念指導下來完成本職崗位工作乃至整體的教育教學工作，因此個人打算本學期努力潛心閱讀一系列相關著作，先全力研讀《中國新教育風暴》一書，讓自己對中國教育轉(zhuǎn)型有個整體的認識，對為什么要課改有個整體的認識，對新課改來龍去脈有個整體的認識，對全世界的教育形勢有個整體的認識。
三、認真領會縣小學部和師訓部各項工作指針學習、貫徹、落實好縣小學部和師訓部的文件精神，加強學習，領會兩部門最新的工作動向，積極配合落實，使本單位各項工作有的放矢。
四、加強師德學習多聽新聞，看書報，感受主流媒體對各行各業(yè)優(yōu)秀人物事跡的報道，體驗先進人物內(nèi)心，感受他們的偉大與奉獻。用以凈化自己思想，指導自己的工作。
五、加強業(yè)務知識學習苦練內(nèi)功強化自己在電腦網(wǎng)絡方面的知識積累和運用，向有專長的同事學習，以適應諸如博客圈建設和發(fā)展，既可很好完成自己的本職工作，也可為周圍的同事服務。加強網(wǎng)絡自學，增強三筆字、簡筆畫、課件制作、撰寫博文能力。結合單位對所有老師的要求，自己也要在學習過程中按時完成讀書學習筆記、心得體會、崗位練兵試卷的答題、評判、考核等工作。
大三計劃書篇八
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了，大學四年過了大半了。越來越感到緊張，時間不夠了。在這短短的兩年時間里，我想我不能再浪費時間了，所以我制定以下學習計劃，督促自己學習，以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識，專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦，多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報，但是這點成績還遠遠不夠，離我的目標依然還有一段距離，因此我特制定此年度學習計劃。
1、增強自己的理論知識，專業(yè)知識
實習方面，專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關于新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學習中，一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講，思考。課后多復習鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少，在空閑時間就到圖書館多看看書。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名，以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學習進步的第一參考目標。
2、多參加實踐，增長自己的才干
社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生，實踐長才干，這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結。作為一名大學生，僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的，還要學會與社會實踐相結合，在實踐中探索，在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石，也是我們鍛煉成才的有效途徑，只有把所學知識運用到社會實踐中，為實踐而學，在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質(zhì)，強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學能力，為了解現(xiàn)在的學生和教育方面，為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎。關于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學期。
3、把大學期間該拿的證拿到
在我的計劃當中，認為自己該得的證當中，就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學期我準備把這兩個證拿到，英語六級考試是在12月份，離現(xiàn)在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞，前期階段主要是增加詞匯量；等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經(jīng)驗了哦，努力，加油！關于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習，多做模擬題多練習，爭取通過?。ǜ秸n表）
晚上就去自習，完成老師布置的作業(yè)，練練字，看看書等。
1、關于我想達到班級前五的目標可能會由于其他同學實力很強而且學習努力導致我不能達到預期目標，但是我這個學期一定刻苦學習，全力以赴。
2、關于實踐做家教是不會有什么問題的，我要求的工資不會很高，因為我的目的是鍛煉能力，回報次之。
3、關于英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執(zhí)行，我內(nèi)心有必過的決心，所以會按照計劃好好執(zhí)行，一旦松懈就給自己敲警鐘，青春是用來奮斗的，不然枉費青春！計算機二級我也堅決按計劃執(zhí)行，爭取通過。
每天我會檢查有沒有按計劃進行，然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分，看是否可以通過，如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查，看是否達到目標.
大三計劃書篇九
經(jīng)過大二一年的學習，我已經(jīng)完全融入了軟工班，對軟工班的教學宗旨、目標和風格，人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經(jīng)過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生，在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀，綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動，包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學習上，還在課外能力都有所提高。
大三我要再接再厲，在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習，大三的學習更注重理論和實踐的結合，在課程學習同時融入實踐小組的學習內(nèi)容，需要我們轉(zhuǎn)變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃：
一、課內(nèi)。
(一)英語方面。
雖然順利通過了四六級，并且都獲得了比較高的分數(shù)，但是我不能在英語學習上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學，要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標：
1、報考英語六級和六級口語，刷新六級分數(shù)，更激勵我全面學習英語。
2、每周至少同同留學生交和外教流兩次，提高口語表達能力。
4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽，雖然以及獲得兩個獎項，但是沒有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。
5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影，深入體驗英語交流環(huán)境，奠定堅實的口語基礎。
6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力，主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應用能力。
大三計劃書篇十
大三的課不同于大一大二的基礎，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把另一門學好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復習原先的知識點，所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責，但自己確實是學得比較踏實，也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業(yè)配置的實驗課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐，帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當然像我們這種做提取分析的，實驗的過程是繁瑣枯燥的，可是對實驗儀器的嫻熟駕馭，對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我們還學到了一些很實用的實踐經(jīng)驗，老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”項目，并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎，但已經(jīng)足夠讓我們成長，從資料的搜集到實驗的操作，到論文的謄寫，ppt的制作，一輪又一輪的演講，讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個學習過程，可以用一句話來概括:“一份耕耘，一份收獲。”
工作篇。
大三了，雖說是收獲的季節(jié)，我卻把很多工作都結束了，與其說想給別人一個機會，還不如說想給自己一份安靜。看著堅持下來的同學取得的可喜成績，也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人，我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干，這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正，以及半年的工作，可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展，支部的大大小小各項事宜，作為一個組織者，自己的工作能力也得到了一定的提升。
另外我還找了兩份兼職。一份是學校實驗室的助理，其實這個工作主要是學習的過程，她讓我了解到了老師準備實驗的全過程，更好的與我們實驗課上的內(nèi)容相聯(lián)系，知其來知其所以來。同時與老師的相處，培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，特別是一些操作上的細節(jié)問題，一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教導和關照，沒有他們我會走很多彎路的。
另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科，后來教的是小學畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當老師感覺還不錯，其實在教學的過程中，我也學到了很多在課堂上學不到的東西，怎樣為人師表，怎樣處理與學生之間的關系，都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的，所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè)，認真的備課，耐心的教授，同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路，和孩子一起探討人生，探討生活，了解90后的思維方式，其實這過程中我也在學習。看著孩子飆升的成績，心里挺滋潤的。我們的目標是杭外。
生活篇。
大三了，大家都在找尋自己的方向，大家開始談論工作，談論出路，談論未來。剛開始的時候，還是挺不適應的，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實，很殘酷。可是人畢竟是要成長的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當然開始會有些許迷茫，但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因，最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作，收集資料，定專業(yè)，定學校，在抉擇中更加堅定。
大三了，有了空閑的時間，我的大多數(shù)時間是和好友一起度過的。精神和學習的壓力，讓我變得沉重，非常感謝朋友們對我的關心和照顧。兩年多的相濡以沫，讓我更加堅信友誼的力量，即使他日彼此天涯海角，驀然回首，道一聲朋友，足矣。我們一起學習，一起工作，一起相互攙扶。杭州，新昌，嘉善，武漢，福建，看著我們留下的相片，總是充滿感動。雖然很傻，卻彌足珍貴。
結束語。
如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。
大三計劃書篇十一
敬愛的團支部：
您好!共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍，發(fā)揮著積極的作用，作為一名青年，我們應該堅持與俱進，所以我申請加入共青團!
首先，應該嚴格要求自己，學習上得高分，政治上要先進，活動上應積極。上了大學以后，我時時銘記自己要成為共青團員，經(jīng)常嚴格要求自己。
在思想政治方面，在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。我會努力，爭取早日得到團的認可，加入中國共青團。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。在上學期，我報名參加了學院勤工部的工作。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。另外，我還積極的找工作，減少家庭負擔，也更好的鍛煉自己。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
大三計劃書篇十二
有人說大學生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力，有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定。
的事拋到腦后了。仔細想想，從進入大學到現(xiàn)在，我們浪費了多少時間?假設我們都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。今天，現(xiàn)在，趁著這個機會，把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學習生活。
外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。
1.提高單詞量，每天背5個單詞，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的單詞反復復習。
2.每天背誦兩句話，內(nèi)容隨意。一周復習一次，一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力。
1.跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
2.每周復習一次本周學過的內(nèi)容，每月末復習本月學習內(nèi)容。循環(huán)復習。
1.每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
3.讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
大三計劃書篇十三
一、調(diào)查目的：
（為何要作此調(diào)查、需要了解什么、調(diào)查結果有何用途）。
為了了解邢臺學院經(jīng)濟類大三學生的就業(yè)及考研傾向，為同學們提供相關信息，特進行此次關于就業(yè)考研傾向調(diào)查，方便同學們根據(jù)競爭情況和自己的`興趣、實力進行分析和取舍，提前做好準備，樹立正確的就業(yè)心態(tài)和考研心態(tài)。
二、調(diào)查內(nèi)容：
（具體要了解的內(nèi)容，為了實現(xiàn)調(diào)查目的需要了解哪些方面的信息，一般是概括性地分為幾大類）。
為實現(xiàn)上述調(diào)查目的，本調(diào)研項目主要需要調(diào)查以下內(nèi)容：
1、宏觀環(huán)境分析。
（1）畢業(yè)生人數(shù)。
（2）研究生招生人數(shù)。
（3）2015就業(yè)人數(shù)。
2、就業(yè)、考研傾向分析。
（1）不同性別的就業(yè)考研傾向。
（2）不同專業(yè)的就業(yè)考研傾向。
3、就業(yè)、考研動機分析。
（1）選擇就業(yè)的動機分析。
（2）選擇考研的動機分析。
3、就業(yè)、考研關注因素分析。
（1）求職時最關注的因素。
（2）考研時最關注的因素。
4、就業(yè)、考研期望分析。
（1）就業(yè)第一份工作月薪期望值。
（2）考研報考專業(yè)期望。
三、調(diào)研的設計與實施：
1、調(diào)查對象：
本調(diào)查的調(diào)查對象邢臺學院經(jīng)濟類專業(yè)大三本科學生。
2、樣本選取方法及樣本量。
本調(diào)查采用多階段抽樣，即類型抽樣和整群抽樣相結合具體做法是：
（1）宏觀信息采用二手資料調(diào)查法（2）就業(yè)考研傾向采用問卷調(diào)查法4、調(diào)查地點。
5、分析工具。
本調(diào)查用excel軟件對數(shù)據(jù)進行錄入和分析四、調(diào)研的組織與安排：
大三計劃書篇十四
如果把大學四年比作一年的四季，大一是春天，大二是夏天，那大三就是秋天?！霸?jīng)以為那個秋天要很久很久才會來到，當?shù)谝黄瑯淙~落下，突然發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)風塵仆仆的來到。”我以前的想法也是如此，總以為大三離我很遙遠，當真正的來到之時，卻發(fā)現(xiàn)一切來的那么悄無聲息。
秋天是收獲的季節(jié)，作為一個農(nóng)民家庭出身的一個學生，知道秋天對于一個農(nóng)民的意義，而我沒有付出，也談不上收獲，大三的課程已經(jīng)上了將近一個月了，深深地體會到專業(yè)之難，更深深地體會到以前不努力對今天影響之大，今年這學期開設的課程是對以往課程的加深與延續(xù)，以前沒有打好基礎，今日學習痛苦，悟已往之不諫，知來者之可追。我想現(xiàn)在努力應該還不算太晚，因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了，想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢，我也要掙扎掙扎。
因此我做出如下決定：
一、英語四級學習。
1.學會積累復習，每天學習一些內(nèi)容，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的內(nèi)容反復復習。
2.每天背誦兩句話，內(nèi)容隨意。一周復習一次，一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力，一周與同學練習口語一次。
3.多做練習，每天爭取做一套練習，如果做不到，那最少也要做兩個英語閱讀理解。
二、讀書。
1.每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
2.讀書內(nèi)容。讀有關經(jīng)濟方面的書籍，多讀些大師作品，盡量不再看那些網(wǎng)絡小說，營養(yǎng)價值不是太高。
3.讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
三、專業(yè)課學習。
1.跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
2.每周復習一次本周學過的內(nèi)容，每月末復習本月學習內(nèi)容，循環(huán)復習。
3.定期總結，發(fā)現(xiàn)學習中的不足，及時查漏補缺。
以上就是我的學習計劃，由于專業(yè)課難度加大，以前的基礎又打的不是很好，估計要花費大量的時間，可能其他的時間要壓縮，不過我還是會盡量去做，努力的完成，四級是一個巨大的障礙，考了兩次還是沒有過，不知道今年又如何，不管了，還是努力吧，盡量這一次通過，好好復習。
大三了，仔細想想，從進入大學到現(xiàn)在，我浪費了多少時間?常聽人說，大學最不缺的就是時間，但自從進入到大三后，隨著大四畢業(yè)或找工作的接近，我越來越感覺到時間的緊迫。假設我都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。在這個大三，我決不能再像以往那樣浪費時間，要充分的計劃好自己的學習和生活，好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準備好足夠的籌碼!因此，我的計劃如下：
首先，在接下來的一個學期英語是重點。在之前，我的英語一直是很爛的，上個學習的四級也沒有過。因此，過四級，這是我的接下來拼搏的目標。為達成這個目標，每個星期必須至少7篇閱讀，3份聽力和1篇寫作。
其次，在未來畢業(yè)后找工作時，專業(yè)知識功底的過硬這很關鍵。所以，在接下來的一年里，我不但要將以前沒有學好的專業(yè)知識復習一遍，將其掌握，還要將正在學的知識學好。由于我們這個專業(yè)對制圖方面很看重，因此，為了加強我這方面的能力，在以后的每一個星期里，至少要用軟件話出一幅cad圖和一幅3d圖?？梢缘脑?，我也將爭取能考一兩個關于這方面的這書。最后，我還要考取到二級c++和三級網(wǎng)絡證書。
以上是我大三的計劃，在未來的一年里，相信我將以此計劃為起點，收獲到我所想要的知識。
堅持在沒課的晚上去自習，時間是晚上7點半到10點，
要學會和老師和同學交流，有不懂得學習問題，大膽的去尋找老師或是同學，及時解決問題。
1:每星期，堅持學習英語，每個周三晚上做一套六級模擬題，爭取這次把六級給過了。個人能力的提高在大三，是提高自己的個人能力的最后階段，在大三這一年，應該學會如何與人相處，要學會嚴格對待自己，對別人要寬容。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。
2:要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機會，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人去認識你自己。
3：在班級組織活動中，要提高自己的組織管理能力。
大三計劃書篇十五
（一）團支部書記的職責：
1、負責全面工作，主持召開支委會和支部團員大會，指導協(xié)調(diào)各委員的工作，領導團小組的工作。貫徹執(zhí)行上級決議、指示，主持制定團支部。
經(jīng)常向上級匯報請示工作負責全面工作的總結。
2、和班長密切配合，共同搞好班級工作，注意溝通信息，經(jīng)常開展橫向交流；
3、全面掌握團員青年的思想狀況，廣泛開展談心活動，活動中充分發(fā)揮各委員、團小組和全體團員的積極性。
4、組織支部的成員學習相關理論，提高思想覺悟和工作能力。
5、完成上級交辦的其他任務。
6、積極完成團委各個部門的相關工作。
（二）團支部組織委員職責：
1、了解團員思想狀況，作深入細致的思想工作，掌握團員的思想動態(tài)和學習情況，對團員進行團章和守紀教育。
2、了解培養(yǎng)和考察青年積極分子，具體辦理發(fā)展新團員和手續(xù)，負責接轉(zhuǎn)團組織關系。組織好理論學習小組的學習和活動，按有關制度規(guī)定，積極主動的做好推薦優(yōu)秀團員，作為黨的發(fā)展對象工作。
3、負責組織團組織生活會，若班上成立了團小組的，督促和指導團小組開展組織活動。
4、負責團員管理、統(tǒng)計、團費收繳、團員獎勵記錄和《團支部工作記錄本》的填寫工作。
5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務。
（三）團支部宣傳委員職責：
1、組織團員青年學習政治理論，學習黨的路線、方針、政策和時事政治，學習團的基本知識。經(jīng)常對團員進行理想、紀律、人生觀、價值觀、世界觀和法律教育。
2、根據(jù)一個時期工作的要求，進行各種形式的宣傳工作。
4、具體組織除組織生活會以外的多種形式的活動。在活動中發(fā)現(xiàn)人才，使用人才，充分調(diào)動積極性。
5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務。
二、支部建設的條理化，從各個方面的工作來詳細說明支部的工作；
（一）思想教育。
（二）組織建設。
3.堅持每月開展一次支部組織生活，進行相關記錄做好每次的推優(yōu)入黨活動；
4.按時收繳團費，按時的做好支部成員政治面貌的統(tǒng)計；
5.積極主動的承辦院級以上團委布置的工作任務；
（三）學風建設。
3、支部從各個方面鼓勵支部成員積極參加楚源素質(zhì)訓練學校和文化素質(zhì)教育綜合課程；
4、每個支部積極參加或自己開展各學術沙龍，并且各種活動要作活動記錄；
（四）宣傳工作。
1、根據(jù)支部的情況可以成立宣傳小組，用來進行各種或動的宣傳或是方便自己的活動開展，主要有宣傳委員負責。
2、積極開展《中國青年報》的訂報和讀報工作，積極組織閱讀、裝訂、儲存《團學經(jīng)緯》。
3、及時在院網(wǎng)、校網(wǎng)等校內(nèi)外網(wǎng)站報道支部開展的活動及工作。
4、積極開展調(diào)研工作。
具體工作如下：
1）組織支部成員完成暑期社會實踐活動鑒定表并進行評定上交給院團委；
2）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;。
3）開展一次理論學習;。
4）開展一次主題團日活動；
5）加強支部成員之間的了解，及時了解支部成員的思想動態(tài)；
6）進行推優(yōu)入黨的工作；
7）收繳團費。
1）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記；
2）協(xié)助團總支開展年級團日活動；
3）開展一次理論學習；
4）加強支部成員之間的了解，及時了解支部成員的思想動態(tài)。
5）組織支部成員進行綜合素質(zhì)測評的工作；
6）組織支部成員參加院組織的實驗技能大賽。
1）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記；
2）開展一次青年志愿者活動；
3）加強支部成員之間的了解，及時了解支部成員的思想動態(tài)。
4）組織支部成員參加院文化藝術節(jié)和學術節(jié)的開幕式一系列活動。
5）在院宣傳板報繪制板報。
1）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記；
2）組織同學參加?；蛟豪镩_展的講座和活動；
日常工作：
1、每個月上交工作月報表和組織同學上交團員日記；
2、按時交納團費；
3、承辦學院分團委布置的工作任務；
4、組織同學參加各類專業(yè)學習比賽和講座；
5、完成《中國青年報》的訂報和讀報工作；
6、及時更新班級博客；
7、做好支部各項活動的宣傳工作。