演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)和回顧，給聽眾留下一個深刻的印象。演講稿的語言要簡練明了，用詞要精準，盡量避免冗長和廢話。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些寫作參考。演講稿的創(chuàng)作是一個不斷積累和磨礪的過程，通過學習范文，我們可以更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。希望大家能夠善于表達，用演講的方式將自己的思想傳遞給聽眾，共同分享知識和鼓舞精神。
小學四年級學生競選班長演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好!我叫xx，相信大家都認識我，我就不多介紹了。
今天，我演講的主要目的是競選我們的班長，同時還要說一說我們的四(7)班。
四年級七班是一個快樂、活潑的大集體，一個團結(jié)、奮發(fā)向上的團隊。這是四年級七班有史以來第一次用演講的形式來競選班長。如果我當選上了班長，我會盡全力做好一個班長應(yīng)做的事情：做一個老師得力的小助手，協(xié)助老師處理班級的日常事務(wù);盡力幫助有困難的同學，團結(jié)同學、謙讓同學。帶領(lǐng)四年級七班的全體同學積極向上，使我們班成為一個朝氣蓬勃、團結(jié)互助的優(yōu)秀班級。
如果我沒有當上班長，我會在今后的學習上生活中更加嚴格要求自己，取長補短，找出差距，更好地為同學們服務(wù)。
同學們，為我們四(7)班加油吧!
謝謝大家的支持與鼓勵，我的演講完畢!
小學四年級學生競選班長演講稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
如果我當選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：
1、結(jié)成“互幫小組”，即一個先進同學幫助一個后進同學。
2、不定期開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
3、每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學們及時了解國家大事。
4、開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。
同學們，請相信我吧！給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。
謝謝！
小學四年級學生競選班長演講稿篇三
親愛的同學們：
大家好！很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。
我相信，我有這個能力。拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的.熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學，為大家排憂解難。假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。
小學四年級學生競選班長演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好，我是賈博翔，很榮幸今天能站在這里競選班長，我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和堅持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的子里做的更好。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做老師的好幫手，班級的小舵手！我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任，我對自己充滿信心，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家相信我，支持我，投我一票！
小學四年級學生競選班長演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！
今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?！蔽易孕抛约耗軇偃涡麄魑瘑T這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會責任感，這是班干部所應(yīng)有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因為以下幾點：
1、曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力。
2、關(guān)心集體，積極參加各項活動。
3、有責任心。
4、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真。
另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇！
謝謝！
小學四年級學生競選班長演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我要競選的是我們四3班的副班長。
首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔任過一學期的副班長，工作經(jīng)驗還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任副班長的工作。
副班長的任務(wù)主要是協(xié)助班長管好班集體。假如我能當選為副班長，我將積極主動地為建設(shè)一個良好的'班集體出謀獻策，為老師分憂解難，為同學提供幫助。我想，經(jīng)過我們?nèi)w同學的共同努力，我們的班級一定會成為最優(yōu)秀的班級！
其次，從上學期起我就一直在為同學、為班集體服務(wù)。我會積極配合老師和班長及其他班委，通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。加上我的愛好比較廣泛，我對數(shù)奧、英語、體育、文藝非常感興趣，相信在我們大家的努力下，我們的學習生活一定會變得更加輕松有趣！
最后，學生的主要任務(wù)是學習。我會和同學們一起，樹立明確的學習目標，端正學習態(tài)度。我也會和大家一起相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成為成績優(yōu)異的班集體。
如果大家對我有什么意見，都盡管向我提出來，我一定虛心接受并加以改正。請老師、同學相信我，支持我！我一定不會讓大家失望的，我一定能行！
小學四年級學生競選班長演講稿篇七
尊敬的老師、同學們：
大家好!我是四年(2)班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。 拿破侖有句名言：“不想當將軍的`士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔任三年(2)班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。使我們4(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
小學四年級學生競選班長演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
大家好，我是xxx，今天我在這里參加班級競選，我要競選的職位是班長。
班干部是班級的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我一直向往著能擔任班干部，為老師服務(wù)、為同學服務(wù)，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。
假如我能當選班干部，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經(jīng)得起老師和同學的監(jiān)督、考驗;假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。
對于班干部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!
請大家投我一票!
小學四年級學生競選班長演講稿篇九
各位同學：
大家好！
在班里，我知道有一些屢教不改的同學，比如他正在說話，那他立刻坐好，但你一轉(zhuǎn)身，立刻就又開始說話了，這時不能發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的話，他會起來反抗，又要大鬧一場，教室還是安靜不下來，如果是我，我會說："你如果不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的`話，那就不要說話了！"其實管理班級是門學問，管理班級沒必要就是一把尺子，一張怒氣沖沖的臉，把你管得像犯人一樣，其實管理班級是有多種方法的，就看一個班長會不會使用。假如我選上班長，我就會這么做。
我還知道，我們班讀書風氣不是很高，我非常愛閱讀，家里有很多書，歡迎大家來借，假如我當上班長，我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮，請各位支持我，謝謝各位！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學四年級學生競選班長演講稿篇十
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是403班的.副班長。今天，我非常榮幸地能站在這里競選班長。
我更愛學習，各科成績在班里名列前茅，前三年度均被評為三好學生。
如果我榮幸競選上，我一定積極協(xié)助各委員工作，認真做好大隊部交給我的各項工作任務(wù)，努力工作，為學校添色。
請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
小學四年級學生競選班長演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選中隊委員！
首先，我有當班干部的經(jīng)驗。從一年級開始，我就一直在班上擔任著各類班干部，我已經(jīng)逐漸學會了怎樣與同學和睦相處，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等等。
第二，我做事認真，有責任心。我具有愛學習、愛勞動的好習慣，做事較沉著、果斷，考慮問題較全面周密。在擔任小組長和學習課代表期間，只要是分配給我的工作，老師都比較放心，我會一絲不茍的完成。
第三，我性格活潑開朗，學習成績不錯。在學校，我聽老師的話，是老師心目中的好學生，是同學們的好朋友。課間能和同學們打成一片，熱心助人，有良好的人際關(guān)系。我的學習成績不錯，使我為班集體服務(wù)沒有后顧之憂。這一切證明，我勝任中隊委一職，并且有能力把中隊活動搞的紅紅火火。如果我當選中隊委，我在這里將鄭重承諾：盡全力完成學校、老師以及同學們交給我的任務(wù)，成為老師的得力助手，同學們信賴的班干部，使我們班成為更積極優(yōu)秀的團體。
請老師和同學們給我一張信任的投票，給我一個施展才能，為大家服務(wù)的機會！
小學四年級學生競選班長演講稿篇十二
師們，同學們：
大家好!
我今天站在這里是想競選文藝委員這個崗位。我非常喜歡唱歌，上個學期還被評選為學校的小紅帽合唱團的一員。我今天非常高興能站在這里發(fā)言，我有競選文藝委員的幾個優(yōu)勢，請同學們聽好。其一：上個學期我以較好的歌唱基礎(chǔ)被學校的小紅帽合唱團錄取了。其二：我自己本身也非常喜歡文藝。其三：我上課能認真聽講。
如果我競選文藝委員成功了，我就會更好的為大家服務(wù)，我會管好路隊，以身作則上課認真聽講為大家做榜樣。我會改掉我以前存在的缺點，請大家信任我，支持我。
我非常希望文藝委員能競選成功。假如我落選了，我也不會氣餒，因為我知道，競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果大家投我一票，我會盡我所能為大家做好每一件事。我希望大家支持我，投我寶貴的一票，我一定會讓大家看到一個更優(yōu)秀,更完美的我!
我的演講完了。謝謝大家。
小學四年級學生競選班長演講稿篇十三
大家好！
我是403班的副班長。今天，我非常榮幸地能站在這里競選班長。
我更愛學習，各科成績在班里名列前茅，前三年度均被評為三好學生。如果我榮幸競選上，我一定積極協(xié)助各委員工作，認真做好大隊部交給我的各項工作任務(wù)，努力工作，為學校添色。
請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
小學四年級學生競選班長演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四（3）班的金xx，今天我又一次站在講臺上演講，競選班長，四年級競選班長的演講稿。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的.日記里留下，為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心，演講稿《四年級競選班長的演講稿》。我的缺點是在有些地方不夠自信，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
同學們，請信任我、支持我，投我神圣的一票，謝謝大家！
小學四年級學生競選班長演講稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好，我是xxx，今天我在這里參加班長競選。
班長是班級的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我一直向往著能擔任班干部，為老師服務(wù)、為同學服務(wù)，更重要的`是能夠磨練自己、鍛煉自己。
現(xiàn)在，我是班級的小隊長，擔任這個職務(wù)已經(jīng)有一年多了，通過參與班級管理，我的管理水平有了提高，處理問題的能力得到了加強。我做事認真，有正義感和責任心，熱愛班級和集體，喜歡學習，愿意和同學們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢，為我競選班干部打下良好的基礎(chǔ)。
假如我能當選班長，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經(jīng)得起老師和同學的監(jiān)督、考驗;假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。
對于班干部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!
請大家投我一票!
謝謝大家!
小學四年級學生競選班長演講稿篇十六
尊敬的馮老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，今天很榮幸，能參加我們班班長職務(wù)的競選。
我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。
我勤奮好學，喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創(chuàng)作比賽等，我經(jīng)常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。
我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，由于表現(xiàn)出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。
我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務(wù)，有協(xié)助老師管理好班級的經(jīng)驗和能力。第二是我有敢于挑戰(zhàn)、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的精神。
如果我能夠當選：
首先，我會加倍努力學習，保持成績優(yōu)秀，起好模范帶頭作用；
其次，我會認真完成老師交辦的`每一項工作，抓好班級的紀律，維護好班級的榮譽；
最后，我會和每位同學成為好朋友，加強團結(jié)，互相幫助，努力把我們班建設(shè)成為積極向上、文明有序、成績優(yōu)秀的大家庭。
請大家信任我！支持我！
謝謝大家！
小學四年級學生競選班長演講稿篇十七
同學們、老師們：
大家好！
我競選的崗位，是四1班的副班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。
首先，我有信心當好副班長，我的學習成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的'責任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！
小學四年級學生競選班長演講稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！親愛的同學們：你們好！鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務(wù)，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關(guān)心。假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
小學四年級學生競選班長演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我叫xxx，是四班的原班長。今天我又一次自信地走上講臺參加新一輪班長的競選，心里既高興又激動。
在過去兩年的班長經(jīng)歷中，我在老師的培養(yǎng)和鼓勵下，在同學的支持和幫助下，各方面能力得到了很好的鍛煉，也收獲了許多。在此，非常感謝沈老師對我的'信任和指導，也感謝同學們曾經(jīng)給予我的信心和幫助。一直以來，我能嚴格遵守校紀校規(guī)，自覺維護學校、班級榮譽。上課專心聽講，認真完成各項作業(yè)。尊敬師長，主動關(guān)心、幫助有困難的同學，積極參加各項文體活動，團結(jié)帶領(lǐng)全班同學共同進步。
如果我再次被選上班長，我一定會更加嚴格要求自己，以身作則，努力做好同學們的榜樣。我會協(xié)調(diào)好學習和班級工作的關(guān)系，想方設(shè)法為老師分憂，為同學解難，以激昂的熱情全心全意為班級服務(wù)。請同學們相信我，給我投上寶貴的一票！請再給我一次機會，我一定會與你一道攜手并進，為譜寫四班新的輝煌不懈努力！假如我落選了，我也決不氣餒。一定會正視不足，繼續(xù)努力，取人之長，補己之短，再接再厲！請大家關(guān)注我的實際行動吧！謝謝大家！
競選人：吳xx。
小學四年級學生競選班長演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好!我叫xx，相信大家都認識我，我就不多介紹了。
今天，我演講的主要目的是競選我們的班長，同時還要說一說我們的四(7)班。
四年級七班是一個快樂、活潑的大集體，一個團結(jié)、奮發(fā)向上的團隊。這是四年級七班有史以來第一次用演講的形式來競選班長。如果我當選上了班長，我會盡全力做好一個班長應(yīng)做的事情：做一個老師得力的小助手，協(xié)助老師處理班級的日常事務(wù);盡力幫助有困難的同學，團結(jié)同學、謙讓同學。帶領(lǐng)四年級七班的全體同學積極向上，使我們班成為一個朝氣蓬勃、團結(jié)互助的優(yōu)秀班級。
如果我沒有當上班長，我會在今后的學習上生活中更加嚴格要求自己，取長補短，找出差距，更好地為同學們服務(wù)。
同學們，為我們四(7)班加油吧!
謝謝大家的支持與鼓勵，我的演講完畢!
小學四年級學生競選班長演講稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
如果我當選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：
1、結(jié)成“互幫小組”，即一個先進同學幫助一個后進同學。
2、不定期開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
3、每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學們及時了解國家大事。
4、開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。
同學們，請相信我吧！給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。
謝謝！
小學四年級學生競選班長演講稿篇三
親愛的同學們：
大家好！很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。
我相信，我有這個能力。拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的.熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學，為大家排憂解難。假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。
小學四年級學生競選班長演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好，我是賈博翔，很榮幸今天能站在這里競選班長，我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和堅持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的子里做的更好。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做老師的好幫手，班級的小舵手！我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任，我對自己充滿信心，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家相信我，支持我，投我一票！
小學四年級學生競選班長演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！
今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?！蔽易孕抛约耗軇偃涡麄魑瘑T這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會責任感，這是班干部所應(yīng)有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因為以下幾點：
1、曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力。
2、關(guān)心集體，積極參加各項活動。
3、有責任心。
4、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真。
另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇！
謝謝！
小學四年級學生競選班長演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我要競選的是我們四3班的副班長。
首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔任過一學期的副班長，工作經(jīng)驗還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任副班長的工作。
副班長的任務(wù)主要是協(xié)助班長管好班集體。假如我能當選為副班長，我將積極主動地為建設(shè)一個良好的'班集體出謀獻策，為老師分憂解難，為同學提供幫助。我想，經(jīng)過我們?nèi)w同學的共同努力，我們的班級一定會成為最優(yōu)秀的班級！
其次，從上學期起我就一直在為同學、為班集體服務(wù)。我會積極配合老師和班長及其他班委，通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。加上我的愛好比較廣泛，我對數(shù)奧、英語、體育、文藝非常感興趣，相信在我們大家的努力下，我們的學習生活一定會變得更加輕松有趣！
最后，學生的主要任務(wù)是學習。我會和同學們一起，樹立明確的學習目標，端正學習態(tài)度。我也會和大家一起相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成為成績優(yōu)異的班集體。
如果大家對我有什么意見，都盡管向我提出來，我一定虛心接受并加以改正。請老師、同學相信我，支持我！我一定不會讓大家失望的，我一定能行！
小學四年級學生競選班長演講稿篇七
尊敬的老師、同學們：
大家好!我是四年(2)班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。 拿破侖有句名言：“不想當將軍的`士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔任三年(2)班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。使我們4(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
小學四年級學生競選班長演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
大家好，我是xxx，今天我在這里參加班級競選，我要競選的職位是班長。
班干部是班級的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我一直向往著能擔任班干部，為老師服務(wù)、為同學服務(wù)，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。
假如我能當選班干部，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經(jīng)得起老師和同學的監(jiān)督、考驗;假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。
對于班干部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!
請大家投我一票!
小學四年級學生競選班長演講稿篇九
各位同學：
大家好！
在班里，我知道有一些屢教不改的同學，比如他正在說話，那他立刻坐好，但你一轉(zhuǎn)身，立刻就又開始說話了，這時不能發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的話，他會起來反抗，又要大鬧一場，教室還是安靜不下來，如果是我，我會說："你如果不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的`話，那就不要說話了！"其實管理班級是門學問，管理班級沒必要就是一把尺子，一張怒氣沖沖的臉，把你管得像犯人一樣，其實管理班級是有多種方法的，就看一個班長會不會使用。假如我選上班長，我就會這么做。
我還知道，我們班讀書風氣不是很高，我非常愛閱讀，家里有很多書，歡迎大家來借，假如我當上班長，我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮，請各位支持我，謝謝各位！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學四年級學生競選班長演講稿篇十
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是403班的.副班長。今天，我非常榮幸地能站在這里競選班長。
我更愛學習，各科成績在班里名列前茅，前三年度均被評為三好學生。
如果我榮幸競選上，我一定積極協(xié)助各委員工作，認真做好大隊部交給我的各項工作任務(wù)，努力工作，為學校添色。
請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
小學四年級學生競選班長演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選中隊委員！
首先，我有當班干部的經(jīng)驗。從一年級開始，我就一直在班上擔任著各類班干部，我已經(jīng)逐漸學會了怎樣與同學和睦相處，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等等。
第二，我做事認真，有責任心。我具有愛學習、愛勞動的好習慣，做事較沉著、果斷，考慮問題較全面周密。在擔任小組長和學習課代表期間，只要是分配給我的工作，老師都比較放心，我會一絲不茍的完成。
第三，我性格活潑開朗，學習成績不錯。在學校，我聽老師的話，是老師心目中的好學生，是同學們的好朋友。課間能和同學們打成一片，熱心助人，有良好的人際關(guān)系。我的學習成績不錯，使我為班集體服務(wù)沒有后顧之憂。這一切證明，我勝任中隊委一職，并且有能力把中隊活動搞的紅紅火火。如果我當選中隊委，我在這里將鄭重承諾：盡全力完成學校、老師以及同學們交給我的任務(wù)，成為老師的得力助手，同學們信賴的班干部，使我們班成為更積極優(yōu)秀的團體。
請老師和同學們給我一張信任的投票，給我一個施展才能，為大家服務(wù)的機會！
小學四年級學生競選班長演講稿篇十二
師們，同學們：
大家好!
我今天站在這里是想競選文藝委員這個崗位。我非常喜歡唱歌，上個學期還被評選為學校的小紅帽合唱團的一員。我今天非常高興能站在這里發(fā)言，我有競選文藝委員的幾個優(yōu)勢，請同學們聽好。其一：上個學期我以較好的歌唱基礎(chǔ)被學校的小紅帽合唱團錄取了。其二：我自己本身也非常喜歡文藝。其三：我上課能認真聽講。
如果我競選文藝委員成功了，我就會更好的為大家服務(wù)，我會管好路隊，以身作則上課認真聽講為大家做榜樣。我會改掉我以前存在的缺點，請大家信任我，支持我。
我非常希望文藝委員能競選成功。假如我落選了，我也不會氣餒，因為我知道，競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果大家投我一票，我會盡我所能為大家做好每一件事。我希望大家支持我，投我寶貴的一票，我一定會讓大家看到一個更優(yōu)秀,更完美的我!
我的演講完了。謝謝大家。
小學四年級學生競選班長演講稿篇十三
大家好！
我是403班的副班長。今天，我非常榮幸地能站在這里競選班長。
我更愛學習，各科成績在班里名列前茅，前三年度均被評為三好學生。如果我榮幸競選上，我一定積極協(xié)助各委員工作，認真做好大隊部交給我的各項工作任務(wù)，努力工作，為學校添色。
請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
小學四年級學生競選班長演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四（3）班的金xx，今天我又一次站在講臺上演講，競選班長，四年級競選班長的演講稿。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的.日記里留下，為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心，演講稿《四年級競選班長的演講稿》。我的缺點是在有些地方不夠自信，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
同學們，請信任我、支持我，投我神圣的一票，謝謝大家！
小學四年級學生競選班長演講稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好，我是xxx，今天我在這里參加班長競選。
班長是班級的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我一直向往著能擔任班干部，為老師服務(wù)、為同學服務(wù)，更重要的`是能夠磨練自己、鍛煉自己。
現(xiàn)在，我是班級的小隊長，擔任這個職務(wù)已經(jīng)有一年多了，通過參與班級管理，我的管理水平有了提高，處理問題的能力得到了加強。我做事認真，有正義感和責任心，熱愛班級和集體，喜歡學習，愿意和同學們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢，為我競選班干部打下良好的基礎(chǔ)。
假如我能當選班長，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經(jīng)得起老師和同學的監(jiān)督、考驗;假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。
對于班干部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!
請大家投我一票!
謝謝大家!
小學四年級學生競選班長演講稿篇十六
尊敬的馮老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，今天很榮幸，能參加我們班班長職務(wù)的競選。
我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。
我勤奮好學，喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創(chuàng)作比賽等，我經(jīng)常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。
我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，由于表現(xiàn)出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。
我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務(wù)，有協(xié)助老師管理好班級的經(jīng)驗和能力。第二是我有敢于挑戰(zhàn)、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的精神。
如果我能夠當選：
首先，我會加倍努力學習，保持成績優(yōu)秀，起好模范帶頭作用；
其次，我會認真完成老師交辦的`每一項工作，抓好班級的紀律，維護好班級的榮譽；
最后，我會和每位同學成為好朋友，加強團結(jié)，互相幫助，努力把我們班建設(shè)成為積極向上、文明有序、成績優(yōu)秀的大家庭。
請大家信任我！支持我！
謝謝大家！
小學四年級學生競選班長演講稿篇十七
同學們、老師們：
大家好！
我競選的崗位，是四1班的副班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。
首先，我有信心當好副班長，我的學習成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的'責任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！
小學四年級學生競選班長演講稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！親愛的同學們：你們好！鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務(wù)，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關(guān)心。假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
小學四年級學生競選班長演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我叫xxx，是四班的原班長。今天我又一次自信地走上講臺參加新一輪班長的競選，心里既高興又激動。
在過去兩年的班長經(jīng)歷中，我在老師的培養(yǎng)和鼓勵下，在同學的支持和幫助下，各方面能力得到了很好的鍛煉，也收獲了許多。在此，非常感謝沈老師對我的'信任和指導，也感謝同學們曾經(jīng)給予我的信心和幫助。一直以來，我能嚴格遵守校紀校規(guī)，自覺維護學校、班級榮譽。上課專心聽講，認真完成各項作業(yè)。尊敬師長，主動關(guān)心、幫助有困難的同學，積極參加各項文體活動，團結(jié)帶領(lǐng)全班同學共同進步。
如果我再次被選上班長，我一定會更加嚴格要求自己，以身作則，努力做好同學們的榜樣。我會協(xié)調(diào)好學習和班級工作的關(guān)系，想方設(shè)法為老師分憂，為同學解難，以激昂的熱情全心全意為班級服務(wù)。請同學們相信我，給我投上寶貴的一票！請再給我一次機會，我一定會與你一道攜手并進，為譜寫四班新的輝煌不懈努力！假如我落選了，我也決不氣餒。一定會正視不足，繼續(xù)努力，取人之長，補己之短，再接再厲！請大家關(guān)注我的實際行動吧！謝謝大家！
競選人：吳xx。