寫總結能夠讓我們更好地梳理和歸納已經(jīng)取得的成果和收獲，為未來增加更多的信心和動力。寫總結時要盡量客觀真實地評價自己的工作和學習，避免過于主觀或自夸?？偨Y范文中的經(jīng)驗和教訓可以給我們提供有益的啟示和借鑒。
用心的做好工作工作總結篇一
班主任教師是學生學習的組織者和引導者，是文化知識的傳承者，是學生學習的引路人。同時，學生良好的行為習慣和思想品德的形成也離不開教師的教育。小學階段的教育是學生養(yǎng)成良好行為習慣和高尚思想品德的關鍵，對學生的一生都起著至關重要的作用。法國著名作家雨果說過，“世界上最掛廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人類的靈魂?！苯處熓侨祟愳`魂的工程師，因此，在班主任工作中，一定要把德育教育放在首位，但是，每一個學生的學習能力是不一樣的，想要改變一個人的行為習慣和思想品德，班主任一定要具備充分的愛心、耐心、信心及責任心。
一、用愛心滋潤學生的心田。
愛是教育的潤滑劑，是連結教師與學生情感的橋梁。愛也是雙向的，當班主任將愛給予學生，那么學生自然也會愛你。人非草木，孰能無情，當你給了學生滿滿的愛，學生自然愿意親近你，那么你的教育將會更加行之有效。試問，一個是平日里盛氣凌人、脾氣暴躁的教師，一個是溫柔和藹、笑容可掬的教師，在你犯錯誤的時候，更愿意向誰坦白、接受誰的教導呢？答案是不言而喻的。因此，平時和學生相處的時候，教師要做冬日里的一抹暖陽，讓學生感受到溫暖，而不是成為凜冽的寒風，讓學生覺得刺骨。一位資深班主任說：“如果你不知道學生現(xiàn)在玩的`熱門游戲，那么你肯定不是一位充分了解學生的班主任?！彼?，班主任要走近學生，愛學生，和學生產(chǎn)生濃厚的感情。
二、用耐心包容學生的錯誤。
小學階段尤其是低年級的學生，對于學習并不是各個都能夠得心應手的，相對來說會出現(xiàn)一定的學困生，行為習慣和思想品德的形成也是如此。古人有云：“不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”對于行為習慣養(yǎng)成不足的學生，我們要用耐心來包容他們的錯誤。
h同學是筆者班級的狀況大王，課間總能夠聽到別人來打他的小報告，不是打了別人，就是撞了別人。而h來到筆者的面前，也總是一副委委屈屈的樣子，問清了事情的經(jīng)過，也確實不是他一個人的問題。不過，調(diào)皮是肯定的。又一次課間，班上的幾個男學生風風火火地來到辦公室，七嘴八舌地講道：“h在男廁所玩，堵著廁所的門不讓里面的人出來，里面的人用力推，門倒了下來，砸到窗戶了，窗戶都碎了！”這可把筆者嚇壞了，趕忙來到廁所，所幸沒有學生受傷。可是，廁所的門著實壞了，堅固的玻璃窗上寫出現(xiàn)了密密麻麻的裂縫，玻璃沒有碎裂也算是幸運的了。()h站在那兒一聲不吭，眼神里有恐懼、有害怕，也有無助。筆者有些心軟，不忍心罵他，但這樣的錯誤是要進行批評的，于是將他帶進辦公室，讓他說清楚事情的經(jīng)過。接著問他：“你知道犯了什么錯誤嗎？”他顳颥著說：“知道……我把門弄壞了，還把玻璃弄碎了?！惫P者又問他：“你知道門倒下來，砸到人會有什么后果嗎？玻璃如果碎了，砸到別人又有什么后果嗎？”他不說話了，眼里出現(xiàn)了淚花，也知道自己錯了。于是，筆者當著他的面打電話告知他父親。最后，和h一起討論了這件事情的解決方案：首先，h要為自己做錯的事情負責，修好破壞的公物，可以請爸爸媽媽幫忙；其次，h要慢慢改掉粗心大意的毛病，學會靜心，每天至少要有一次課間到辦公室讀一個小故事；最后，中午沒事的話可以幫助大家排排桌椅，不要總是打打鬧鬧。h爽快地答應了。然而第二天，他忘了來筆者辦公室讀故事。筆者在放學時提醒了他，第三天卻依舊沒能夠等到他，于是放學時筆者問他：“h，你是一個男子漢嗎？”“嗯！”他堅定地回答?！暗?，作為一個男子漢，你卻說話不算話啊，你沒有遵守我和你的約定??！”“老師，我忘記了，我明天一定來！”“好，那老師最后再相信你一次，你可不能再讓我失望了??！”他乖乖地點了點頭。第二天，一大早，筆者驚喜地看到他雙手捧著本書，探頭探腦地辦公室門口轉(zhuǎn)悠，“來讀書了？快進來吧！”聽著他很流利地讀完了一個小故事，筆者開心地表揚了他，而他也昂首挺胸地走出了辦公室。接下來的每一天，筆者都能夠在辦故事等到他。所以，只要教師有足夠的耐心，每一個學生都會變成“乖學生”。
三、用信心期待學生們的進步。
筆者班級的調(diào)皮大王w一開學就沒能消停，課間總是橫沖直撞，很魯莽，一不小心撞到了這個，一不小心碰到了那個，上課愛插嘴、愛做小動作的毛病也還是改不了。但是，他的身上也存在著許多的閃光點，比如，他打掃衛(wèi)生很積極、樂于助人，還是運動高手，因此，筆者始終相信他是一個愿意進步的學生，只是需要一雙督促的眼睛，能夠時時看著他。于是，筆者把他的座位調(diào)換到了離講臺最近的位置，果然，他上課變得用心多了，雙手也規(guī)矩了不少。只是魯莽的個性還需要改正。又如，x同學是一個乖巧的小姑娘，長相可愛，而且十分懂事，得到各科老師的喜愛。但是，一天她卻和q同學爭吵了起來，起因是一個本子的歸屬問題。經(jīng)過盤問，事情的經(jīng)過是：x同學覺得q同學的本子漂亮，禁不住誘惑，偷偷放進了自己的書包，并謊稱是媽媽買的。筆者在辦公室單獨對x進行了教育，告訴她對于自己喜歡的東西要通過努力而得到，不經(jīng)他人允許而私自拿別人的東西是屬于偷竊，讓她認識到自己的行為是錯誤的。接著，告訴她只要改正錯誤，還是好學生。放學的時候，筆者請她的家長來到了教室，將情況如實反映了，她的媽媽十分重視這一問題，對其進行了談話教育，并且，當天就帶著她到q同學家登門道歉，她媽媽的行為令人佩服，并且讓筆者更重視對學生的思想品德的教育。
班主任工作繁瑣但也有收獲，學生會讓你生氣也會讓你欣慰，只要相信學生能夠進步，對學生有信心，一切都會朝著好的方向發(fā)展。
四、用責任心培養(yǎng)學生的習慣。
學生良好的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，要通過長期的訓練、熏陶才能養(yǎng)成。教師一定要有充分的責任心，對學生嚴格要求，切不能半途而廢或是松懈。
首先，要重視學生課堂內(nèi)的常規(guī)訓練。課堂上要求學生注意聽講，不做小動作；讀書時雙手拿好書本，做到手到、眼到、口到、心到；寫字時時刻糾正不良的姿勢；當學生起來發(fā)言時，不能搶答，要舉手發(fā)言，發(fā)言時要立正、目視前方、態(tài)度要大方，聲音要響亮。
其次，要重視學生自理能力的訓練。建立學生值日輪流制度，每天都要對當天的值日生進行檢查、評分，并對完成得好的小組進行獎勵。學生在值日中能夠?qū)W會管理，獨立工作的能力得到提高。
實踐證明，通過值日生輪流的制度，學生不僅能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，還能夠督促他人。這也從另一方面培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，激勵學生更加熱愛自己的班集體。
參考文獻：
[1]陳冀。相信點滴的優(yōu)點提升班主任教育藝術[j].才智，2014,（18）。
（編輯：楊迪）。
用心的做好工作工作總結篇二
由于馬老師身體的緣故，本應繼續(xù)教三年級的我，在寒假結束后，接過了五年級的班主任工作。當時剛在金鄉(xiāng)培訓回來，李校長等各位領導，希望我能接過五年級二班。雖然當時自己正躊躇滿志的思考著三、三班的下一步培育計劃，雖然，對事隔五年的孩子的管理與教育并沒有太大把握，但我沒有做任何考慮，欣然接受，因為我。學校如果不是萬不得已是不會做出這種安排的，這幫孩子馬上就要面臨畢業(yè)，對他們的人生來說也是一個小的轉(zhuǎn)折點。作為班主任的我，首當其沖應該做的是抓緊調(diào)。本學期的工作計劃及工作思路，如何把這幫孩子圓滿的送走，是我本學期的工作重點。
在接過任務的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第二天就是學生報道的日子，我該對他們講些什么？五年前一年級二班一張張笑臉又浮現(xiàn)在我的眼前：嚴格要求自己的張含笑，學習優(yōu)異的李心如，活潑可愛的劉茜，當然還有在一年級就凸顯出學習困難的張宏遠、李瑞鑫、霍騰飛、張可鑫，雖只當了他們一學期的班主任，一直也在關注著他們的消息，可不知從何時起，五年級二班成了“亂班”的代名詞，那些曾經(jīng)的學困生也成了很多老師提起來就頭疼的“搗蛋大王”，我捫心自問：自己一向提倡的對學生寬容、多鼓勵、多給予機會，多交流溝通，在這樣的班級適用嗎？答案是肯定的，首先因為這個管理理念沒有錯，還有因為他們都有一個共同的名字，那就是——孩子。于是第二天，我并不像以往報道一樣，讓學生準備正式上課的東西，而是拿出自己比較擅長的一手，就是站在學生的立場，與他們進行了非常案。的真誠的談話，告訴他們對于搗亂，只當是故意引起注意的表現(xiàn)，對他們的暫時的迷失的。。表示。，因為老師也在學生時代過來過，對他們此時的想法非常案。的清楚。在他們靦腆的笑容中，我知道他們在心里接納了我，找回了我們曾經(jīng)輕松融洽相處的感覺。在后來趙恒同學作文中寫到的一句話：“韓老師有超強的說服力”也證明了這一點。
輕松融洽是一方面，但一個班級沒有規(guī)矩，不成方圓。在接下來的幾天，我注意觀察班級情況的，對學生的狀況做細致分析，很快確立了班級管理著眼點及提升學生理體素質(zhì)規(guī)劃，提煉出來就是“三抓”、“三重”，即：抓習慣，促管理；抓誦讀，促學習；抓安全，促穩(wěn)定。重溝通，輕粗暴；重方法，輕說教；重反思，輕反復。
好的習慣可以讓班主任的工作事半功倍，所以每接過一個班級，我并不急于講課，而是花大力氣培養(yǎng)學生各方面的良好習慣，養(yǎng)成好的習慣比多講一節(jié)課重要的多，作為班主任，不能只顧眼前利益，要為學生終身發(fā)展奠定基礎。五二亂的原因，就是學生沒有好的習慣，不知道什么時候該干什么。比如：隨便說話已成為很多學生不自覺的行為，有時，即使我在講臺上，有作業(yè)可寫，學生就可以邊寫作業(yè)邊聊天，看到這個情況的后，我索性讓全班放下筆，等把要說的話全部說完再提筆寫字，一旦提起筆就得停止說話，這兩個動作堅決不能同時進行，訓練幾次后，學生這個毛病就逐漸改掉了。
再者就是沒有好的學習習慣，一開始有很多同學，直到老師走進教師才慢吞吞的把書掏出來，看到這一情況的，我先告訴學生學習用具的擺放時間及位置，然后每行安排一個“學習用品擺放檢查員”，負責監(jiān)督和提醒大家做好課前準備，在前兩個星期我協(xié)助檢查員檢查，等這一做法成習慣后，我再放手讓檢查員全權處理。為了幫助學生養(yǎng)成習慣，我也身體力行，以身示范，每次講課前，我都會把講臺上的東西，擺放。齊，我的辦公桌每天都保持清潔和。齊，如果學生走進辦公室，就會看到，一看班主任堅持做，他們也會做的心服口服，這是用語言達不到的效果。另外，習慣的培養(yǎng)需要關注細節(jié)，并不露痕跡，如果讓學生感到你在有一時的培養(yǎng)他，逆反心理就會讓他對你的培養(yǎng)很快失去興趣，于是我就抓住一切小的機會，對學生進行不露聲色的習慣教育，不是所有的習慣教育都需要說出來，比如：為了培養(yǎng)學生做事有條。的習慣，因為這一習慣的形成對學生辦事效率高，在學習時思考問題的邏輯性很有幫助，我就借助辦醫(yī)療保險需要交照片、兩張表格、十五元錢，準備進行滲透。我把電腦桌分成四個區(qū)域：照片區(qū)、表格區(qū)、十元區(qū)、五元區(qū)，告訴學生交的時候把東西分別交在這四個區(qū)域，兩個錢的區(qū)域由兩個班干部看著，我只負責記名，在學生的表情中，我看出學生感到非常案。的有趣，都急忙把自己的東西分開放好，安靜的等著上交，由于精力。中到如何上交，教室里非常案。的安靜，少了亂哄哄的喧鬧。直到兩個班干部在那專注的數(shù)著錢，很多同學還靜靜的看著，看來，讓學生學會分類，有條。的做事，我達到了目的，看兩位班干部數(shù)錢的樣子就知道了，他們把錢自動的按一致的。。排好，并把錢腳弄的非常案。的。齊。第二天，組長收作業(yè)就習慣性的把作業(yè)分類收交，看到這個情形，我只有竊喜的份兒了。
蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中就指出：“閱讀是對學習困難的學生進行智育的重要手段?！蓖ㄟ^幾年的語文教學發(fā)現(xiàn)，學習越困難的學生，他在腦力勞動上遇到的困難就越多，就越需要閱讀。不能靠沒完沒了的拉一把，只能靠閱讀、閱讀、再閱讀，這在他們的腦力勞動中起決定性作用。在發(fā)現(xiàn)五二班學生的一些詞匯積累還不如三年級的孩子豐富的時候，我并沒有急于頻繁的抄寫字詞，而是轉(zhuǎn)向了閱讀。對于五年級學生來說，讓他們記憶一個詞并不難，重要的是要讓他們學會閱讀，學會思考，我們的孩子之所以不會說完。的話，之所以不會說成段的話，主要還是缺乏閱讀。引導學生閱讀除教科書中的優(yōu)秀文章外，還要引領學生走進經(jīng)典?！爸腥A經(jīng)典詩文誦讀課題組組長，小語教師的總編——李振村，在他的訪談錄中就提到：沒有誦讀，使我們遠離大師，誦讀應當成為學生的童子功，誦讀是讓我們的孩子過一種更有詩意的生活的。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)指出：”教育的終極目標不是傳授知識，不是培養(yǎng)能力，而是讓每一個孩子都能夠幸福的度過自己的一生?！苯?jīng)典詩文中蘊蓄了很多美好的人性元素，我們的責任就是不斷挖掘這些人性元素，讓學生充分體會和感悟他們，讓孩子的心在這些美好的情愫的浸潤下變的柔軟，讓感覺變得敏銳，從而讓人生變得幸福。這學期我承擔了由李校長主持的《閱讀經(jīng)典教與學方法的研究》這一課題，從而更加多的關注經(jīng)典，引領學生更快的走進經(jīng)典。于是每天7點30到7點40之間，師生共同閱讀古詩詞，下午上課前我們以練字的形式，手寫古詩詞，當然也可以自創(chuàng)。并在平時的課堂中注重引入經(jīng)典。雖然只是一學期的時間，我發(fā)現(xiàn)到期末，學生由原來的懼怕背誦，到只要背誦文章尤其是古詩文，就躍躍欲試，情緒高漲，我感嘆時間的短暫，一學期匆匆而過，希望對經(jīng)典的美好體驗能伴隨他們今后的學習生活的?？梢栽囅胍幌拢杭偃缥覀兡軌蚪o孩子一顆詩心，讓他們能夠在漫長的人生道路上面對日出日落、風霜雪雨等尋常的景致，面對生離死別等人情百態(tài)，能夠萌發(fā)一些詩意，喚醒一些詩情，該是多么幸福的人生體驗！
對于五年級學生來說，安全更尤為重要，學生年齡大了，加之浮躁心理，更容易出現(xiàn)安全問題。為了防患于蔚然，采取的方式是讓學生有事可做，比如下午上課前的時間練字，這樣每個同學就能靜下心來，不至于無聊而無事生非。當然有時也可以采取一些強制措施，比如有的學生邊轉(zhuǎn)臉說話邊下樓梯，還有的同學把欄桿當滑梯，我告訴學生如果出現(xiàn)以上情況的，即使我們下到一樓，也要重新回四樓站隊，一開始學生不當回事，一次中午放學，我就真的讓學生重新上去站隊，雖然時間晚了些，但是比你反復叮囑幾次都管用，適當?shù)臅r候讓學生親身體驗一下，他會自己衡量，記憶就會深刻。
對于高年級學生來說，有些事你用簡單草率的語言告訴他們，不如耐下心來，和他們溝通，把道。說通說透，讓他們從心里真誠接受，事情才會有效率。比如：收學費和醫(yī)療保險費，我耐心的告訴學生事情的意義，并讓他們換位思考，假如你是班主任和會計，因為一個學生不交，你還得帶著錢，或者無法做統(tǒng)計，你會怎樣？學生如果能從別人的角度替別人著想，交錢就會特別快，比你說多少遍必須得交都管用，所以我們班交齊錢一般非常案。的快，這一次醫(yī)療保險的錢好像是第一個上交的，由于學會換位思考，不僅交錢，任何東西上交都特別快。
一些調(diào)皮的學生有時你即使說多少遍都不一定有用，不如采用一定的方法讓他進行自我教育。比如：牛靜松上課經(jīng)常違反紀律，上美術課更為嚴重，得知這一情況的后，我就讓他擔任紀律委員，他如果想管別人，就首先要自我約束，馬老師見了我，還說：“你這一招真管用，他老實多了。給他一個官銜，讓他感到老師的重視，并能進行自我約束，一舉兩得。
如果一些要求，已經(jīng)強調(diào)了兩遍，還有些同學繼續(xù)違犯，那就不再重復，讓學生反思自己的行為，想想為什么要這樣做？這樣做會有什么后果？怎樣做才是對的？其實這樣的學生，對于老師的要求，他已心知肚明，不需要班主任的提醒，讓他自己反思，效果會更好。
以上是我本學期的工作思路，我在努力完善著每一個細節(jié)，可其間還會有不如人意的地方出現(xiàn)，因為學生畢竟有反復，比如：音樂、美術、英語老師經(jīng)常給我說個別學生的違紀現(xiàn)象，我非常案。的感激這些老師，因為他們的認真負責，讓我及時的了解到學生更為真實的一面，幫助我有的放矢的開展工作。我只想告訴學生，對于他們的違紀行為，我能。，冰凍三尺非一日之寒，好習慣不會一天養(yǎng)成，壞習慣也不會一天改掉，我會期待他們的哪怕一點點的改變。作為和他們朝夕相處的班主任，我也驚喜的發(fā)現(xiàn)他們也在努力，努力用熱情埋葬冷漠，用毅力克服懶惰，用勤奮展示進步，用進步努力彌補著與其他班級的差距，領導和各位老師也給了我們努力上進的機會，本學期五年級二班在運動會上被評為“文明班級”，并被評為“區(qū)級優(yōu)秀班。體”這對于我和學生來說，都是莫大的鼓勵與支持。
用心的做好工作工作總結篇三
有人問三個砌磚的工人：“你們在做什么呢？”
第一個工人沒好氣地嘀咕：“你沒看見嗎，我正在砌墻啊，”
第二個工人有氣無力地說：“嗨，我正在做一項每小時9美元的工作呢。”
第三個工人哼著小調(diào)，歡快地說：“你問我啊朋友，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的教堂！”
用心做好每件事，做每件事情都要用心,這是要求員工應該具有的職業(yè)道德。用心做與用手做不一樣,只有用心做才能獲得好的質(zhì)量和效果,也才能不辜負客戶和公司,工作中要牢記“不做便罷,做就做好”。
在我每天上班經(jīng)過的十字路口，有一個非常漂亮的建筑物。當然，在這里我要說的不是建筑物是如何的漂亮，而是在建筑物前面的一個立著的石碑上刻著的一行字：“在此，一切都追求盡善盡美。”我被這句話打動了，我想，這句話值得做我們每個人一生的格言。如果每個人都能牢記這一格言，實踐這一格言，決心無論做任何事情，都竭盡全力，用心去做，以求得盡善盡美的結果，那么，每一個人的成功將會是一件再容易不過的事情了。
其實，很多事情在一開始就已經(jīng)注定了，同很多事情在一開始就可以避免一樣，這就是態(tài)度，如果你一開始就抱著這樣的態(tài)度——我只是來打工的，為了拿到每個月的薪水，我必須完成自己的本職工作，但其他的一切與我無關，那你最后一定連每個月的足額薪水都領不到；而如果你把工作看成是自己的事業(yè)，在工作中每一件事都用心去做，那你的成就很可能會超出自己的預期。
“用心去做”是一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，或者說，它是一個最起碼的職業(yè)道德，也是身在職場最基本的要求。你可以能力低于別人，但如果你連用心工作都做不到，那你真的就已經(jīng)面臨很大的危險了。我常聽到一些企業(yè)的人力資源經(jīng)理談起選擇人才時的一些想法，給我印象最深的是，他們常常會說到這樣一句話：“一個人能力不夠，公司可以對他進行培訓，甚至送他去進修，加強培養(yǎng)來提高他的能力。但如果是態(tài)度不端正，那能力再強，對企業(yè)來說也是毫無意義的，因為他是不會把他的能力全部貢獻在工作上的?！?BR> 其實，這個所謂的端正態(tài)度很簡單，就是最基本的你要“用心”工作，而不是“用手”工作。所謂“用心”工作，就是凡事要認真。認真工作的態(tài)度，會為一個人既定的事業(yè)目標積累雄厚的實力，同時，還會給公司、老板帶來最大化的實際利益。因此，在每一個公司里，認真“用心”做事的員工都是老板比較青睞的。
但是，并不是誰都是一開始就明白這個道理的，很多人是在得到一次教訓后，才會改變自己以前在工作上散漫、敷衍的態(tài)度的。然而，有時候人們?yōu)榇烁冻龅?代價卻是十分高昂的。在美國賓夕法尼亞的奧斯汀鎮(zhèn)，就是因為負責筑堤工程的承建者沒有按照事先的設計去筑石基，結果導致堤岸崩潰，全鎮(zhèn)都被淹沒了，無數(shù)人死于非命。諸如此類的悲劇事件，總會不時地在我們的身邊發(fā)生。而導致這一切的原因，并不是工程的難度，或者其他技術方面的原因，而僅僅只是一時的疏忽、敷衍，這其實從根本上體現(xiàn)了人們“認真”精神的缺乏，是在“用手”做事，而不是“用心”做事。
一旦養(yǎng)成了不“用心”做事的惡習，做起事來往往就會不誠實。這樣，人們最終必定會輕視他的工作，從而輕視他的人品。敷衍的工作，不但降低了工作的效能，而且還會使人喪失做事的才能。所以，不“用心”做事的態(tài)度，實在是摧毀理想、墮落生活、阻礙前進的最大的攔路石。
要實現(xiàn)成功目標的唯一方法，就是在工作時，抱著非做不可的決心，要抱著追求盡善盡美的態(tài)度。而所有為人類創(chuàng)立新理想、新標準，有重大發(fā)明創(chuàng)造、為人類創(chuàng)造幸福的人，都是具有這樣素質(zhì)的人。而那些無論做什么事，都只是做到“差不多”就止步，或者甚至就半途而廢的人，首先表明他根本就沒有“用心”做事，更重要的是表明他是一個不負責任的人，他也必將為自己的這樣敷衍的行為而付出代價。
大部分人總是在渴望自己得到提升，得到加薪，但卻在工作中依舊抱著為老板打工，只是完成任務，甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態(tài)度，似乎他們并不知道職位的晉升是建立在忠實履行日常工作，用心做好每一件事的基礎上的。只有盡職盡責、用心做好目前的工作，才能使你獲得價值的提升。
許多人煩惱于工作的平凡、枯燥，但你要知道沒有什么工作是永遠充滿刺激和樂趣的，關鍵在于你對待工作的態(tài)度，一樣平凡、枯燥的工作，不一樣的人、不一樣的態(tài)度，享受工作的過程是有著很大的區(qū)別的。
你覺得工作瑣碎、簡單，提不起興趣，也毫無創(chuàng)造性可言。可是，就是在這極其平凡的職業(yè)中、極其低微的為之上，往往蘊藏這巨大的機會。只要把工作做得比別人更完美、更迅速、更正確、更專注，調(diào)動自己全部的智力，從舊事中找出新方法來，才能引起別人的注意，使自己有發(fā)揮本領的機會，滿足心中的愿望。這一切，都需要你用心去做，才能達到自己想要的效果，任何的敷衍可能一時欺騙得了別人，但永遠也無法欺騙自己的良知和前途。
在做完一件工作后，你應該這樣告訴自己：“我愿意做那份工作，
用心的做好工作工作總結篇四
各科室：
年終歲尾，根據(jù)醫(yī)院部署，各科室要認真進行全年工作總結，精心謀劃好新年度工作，并在專題院周會上，由科主任逐一進行口頭總結匯報。工作總結及工作計劃的成效，直接關系到新的一年醫(yī)院的發(fā)展建設，必須引起全院各科室的高度重視。為確?？偨Y效果，在總結中要注意以下幾個問題：
一、端正態(tài)度，堅持實事求是。各科室要緊密結合本部門實際情況和特點，切實總結出一年來成功的經(jīng)驗和做法，要著重總結科室創(chuàng)造性創(chuàng)新性開展管理、質(zhì)量和安全、?？平ㄔO、護理服務、創(chuàng)建品牌等方面的工作，同時查找出科室管理和發(fā)展過程中存在的問題和不足，并在總結的基礎上，謀劃好新年度的工作。要求實事求是，一分為二地分析、評價科室的工作，對成績，不要夸大；對問題，不要輕描淡寫。
二、突出重點，切忌空話套話。工作總結不要大而空，只喊口號，繁冗羅嗦，要求內(nèi)容充實，條理清楚，層次分明，重點突出，一是一，二是二，不講題外話，不擺大道理，要言之有物，要具體講做了哪些工作，如何做的，為什么這樣做，成績是什么，有什么樣的經(jīng)驗教訓，科室發(fā)展還存在什么問題，為什么出現(xiàn)這些問題，怎樣解決等。要認真分析取得成績的原因、條件、做法以及存在問題的根源和教訓，揭示工作中帶有規(guī)律性的`東西。
三、超前謀劃，體現(xiàn)創(chuàng)新性和開拓性。年終總結要與新年度工作計劃相結合，做好年終總結一個最重要的目的就是為做好新年度工作奠定扎實的基礎，所以要求各科室在做好年終總結的基礎上，一定要精心謀劃好新年度工作。所制定的計劃既要客觀、實際，又要具有超前意識，既不能好高務遠，又要體現(xiàn)創(chuàng)新性和開拓性。
為兼顧質(zhì)量和效率，在專題總結會議上，請各科主任按照以下提要進行口頭匯報總結。
三、在增強科室的社會效益、經(jīng)濟效益方面，科室用了什么辦法？做了哪些實際工作？取得的效果如何？（請說出具體想法、做法，并用數(shù)字說明）。
五、在科有特色、人有專長方面，科室是如何做的？專業(yè)技術水平在去年的基礎上是進一步提高了還是原地踏步走？都開展了哪些新技術新項目？技術含量如何？效果如何？取得了怎樣的社會效益、技術效益和經(jīng)濟效益？前景怎樣？科室是如何進行人才培養(yǎng)的？（請用具體事例、數(shù)字說明）。
用心的做好工作工作總結篇五
做好班主任工作是成為一個好教師必不可少的組成部分，從班主任工作中能體驗到與任課教師不同的快樂。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成良好的班集體，需要班主任做大量深入細致的工作。我在這學年中是這樣做的：
一、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，是班集體前進的動力。有一個集體的奮斗目標，班集體才能形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班的實際，制定出班級的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的`榮譽感和責任感。因此，根據(jù)我班各方面基礎都較好的前提，我給同學們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結合《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。使學生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學生的集體榮譽感。故此我班學生都做得比較好。例如：班級就涌現(xiàn)出許多的”小雷鋒”。行為規(guī)范方面也做得很出色，課間文明休息，有相當部分同學能抓緊課余時間進行學習。
二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風。
良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。
正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班主任要善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。我注重學生的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。針對班中個別同學不自覺的現(xiàn)象，我組織大家開展討論會，談其中的利弊，讓那些同學明白學校、老師這樣做的原因是什么，從而養(yǎng)成自覺遵守學校規(guī)章制度的好習慣，并讓所有的同學都明白什么事該做，什么事不該做。
三、實行班級管理民主化、細致化。
細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責，及時認真的完成每一項工作。為此我在期初評出十位同學作為值日班長，充分讓他們自主把班級管理好，他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中，我定期開展批評和自我批評，讓大家意識到當班干部不是為了一時的光榮，應該更加以身作則，成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學，我請小干部和他們結成手拉手小伙伴，班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步，效果比較明顯。班主任和同學也為這些干部進行打分、評比，為期末的干部考核、評比打下基礎。
四、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動，在活動中，促進學生相互關心，尊重理解和協(xié)作的關系。本學期組織進行的主題班會獲得很大成功。
五、本學期，本人所帶班級多次獲得?！傲鲃蛹t旗”。
用心的做好工作工作總結篇六
20_年是公司重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折期。國內(nèi)專用車市場的日益激烈的競爭、價格戰(zhàn)、國家宏觀調(diào)控的整體經(jīng)濟環(huán)境，給公司的日常經(jīng)營和發(fā)展造成很大的困難。在全體員工的共同努力下，專用汽車公司取得了歷史性的突破，年銷售額、利潤等多項指標創(chuàng)歷史新高?；仡櫲甑墓ぷ鳎覀冎饕獓@以下開展工作：
一、加強面對市場競爭。
不依靠價格戰(zhàn)細分用戶群體實行差異化營銷針對今年公司總部下達的經(jīng)營指標，結合公司總經(jīng)理在20_年商務大會上的指示精神，公司將全年銷售工作的重點立足在差異化營銷和提升營銷服務質(zhì)量兩個方面。面對市場愈演愈烈的價格競爭，我們沒有一味地走入“價格戰(zhàn)”的誤區(qū)?！皟r格是一把雙刃劍”，適度的價格促銷對銷售是有幫助的，可是無限制的價格戰(zhàn)卻無異于自殺。對于淡季的汽車銷售該采用什么樣的策略呢?我們摸索了一套對策：
對策一：加強銷售隊伍的目標管理。
1、服務流程標準化;。
3、檢查工作規(guī)律化;。
4、銷售指標細分化;。
5、晨會、培訓例會化;。
6、服務指標進考核對。
對策二：細分市場，建立差異化營銷細致的市場分析。
我們對以往的重點市場進行了進一步的細分，不同的細分市場，制定不同的銷售策略，形成差異化營銷;根據(jù)20_年的銷售形勢，我們確定了油罐車、化工車、灑水車、散裝水泥車等車型的集團用戶、瞄準政府采購市場、零散用戶等市場。對于這些市場我們采取了相應的營銷策略。對相關專用車市場，我們加大了投入力度，專門成立了大宗用戶組，銷售公司采取主動上門，定期溝通反饋的方式，密切跟蹤市場動態(tài)。在市場上樹立了良好的品牌形象，從而帶動了我公司的專用汽車銷售量。
對策三：注重信息收集做好科學預測。
當今的市場機遇轉(zhuǎn)瞬即逝，殘酷而激烈的競爭無時不在，科學的市場預測成為了階段性銷售目標制定的指導和依據(jù)。在市場淡季來臨之際，每一條銷售信息都如至寶，從某種程度上來講，需求信息就是銷售額的代名詞。結合這個特點，我們確定了人人收集、及時溝通、專人負責的制度，通過每天上班前的銷售晨會上銷售人員反饋的資料和信息，制定以往同期銷售對比分析報表，確定下一步銷售任務的細化和具體銷售方式、方法的制定，一有需求立即做出反應。同時和生產(chǎn)部等相關部門保持密切溝通，保證高質(zhì)高效、按時出產(chǎn)。增加工作的計劃性，避免了工作的盲目性;在注重銷售的絕對數(shù)量的同時，我們強化對市場占有率。我們把公司產(chǎn)品市場的占有率作為銷售部門主要考核目標，順利完成總部下達的全年銷售目標。售后服務是窗口，是我們整車銷售的后盾和保障，為此，我們對售后服務部門，提出了更高的要求，在售后全員中，展開了廣泛的服務意識宣傳活動，以及各班組之間的自查互查工作;建立了每周五由各部門經(jīng)理參加的的車間現(xiàn)場巡檢制度。
二、追蹤對手動態(tài)加強自身競爭實力。
對于內(nèi)部管理，作到請進來、走出去。固步自封和閉門造車，已早已不能適應目前激烈的專用汽車市場競爭。我們通過委托相關專業(yè)公司，對分公司的管理提出全新的方案和建議;組織綜合部和相關業(yè)務部門，利用業(yè)余時間學習。
三、注重團隊建設。
公司是個整體，只有充分發(fā)揮每個成員的積極性，才能使公司得到好的發(fā)展。年初以來，我們建立健全了每周經(jīng)理例會，每月的經(jīng)營分析會等一系列例會制度。營銷管理方面出現(xiàn)的問題，大家在例會上廣泛討論，既統(tǒng)一了認識，又明確了目標。在加強自身管理的同時，我們也借助外界的專業(yè)培訓，提升團隊的凝聚力和專業(yè)素質(zhì)。通過聘請專業(yè)的企業(yè)管理人才對員工進行了團隊精神的培訓，進一步強化了全體員工的服務意識和理念。20_年是不平凡的一年，通過全體員工的共同努力，公司各項工作取得了全面勝利，各項經(jīng)營指標均創(chuàng)歷史新高。
在面對成績歡欣鼓舞的同時，我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務工作中的諸多不足，尤其在市場開拓的創(chuàng)新上，精品服務的理念上，還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。
用心的做好工作工作總結篇七
我叫____，男，19__年_月生于山東省臨沂市費縣朱田鎮(zhèn)，漢族。20__年_月考入濟南大學法學院法學專業(yè)學習，20__年_月畢業(yè)，大學本科學歷。為了能更好的走向工作崗位，讓組織對我有更深的了解，現(xiàn)對自己以往的思想、工作、學習和生活情況做如下總結。
一、思想方面長期以來，我思想上積極上進，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。通過馬克思主義哲學等課程的學習，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。堅持認真學習黨的基本路線方針政策，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習黨的一系列方針、政策，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應用。
二、工作方面大學期間，我曾擔任班級生活委員，本著全心全意為同學服務的原則，積極配合老師做好學生工作，得到了老師和同學們認可，被評為“優(yōu)秀學生干部”。畢業(yè)前夕，我積極響應團中央“到西部去，到基礎去，到祖國和人民最需要的地方去”的號召，報名參加了西部計劃，到服務單位之后，我聽從安排、服從指揮。作為年輕人，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，按照“會干、苦干、善干”的要求，秉承“奉獻、友愛、互助”的志愿精神，全身心地投入到工作中。在日常工作中，無論是領導安排的事情還是群眾反映的情況，我都竭盡全力做到，讓領導放心、讓群眾滿意。對領導交辦的事項，認真對待，及時辦理，不推卸、不拖延、不誤事、不敷衍;對群眾要辦的事情，耐心、認真、盡職、盡責;對任何人的批評意見都虛心聽取、認真反思、有則改之無則加勉。較好地完成了各項工作，得到了領導和同事的認可。
三、學習方面在校期間，我時刻將學習作為我的第一要務。經(jīng)過四年系統(tǒng)的法學理論知識的學習，我已具備扎實的專業(yè)知識，并于20__年通過了國家司法考試。課余時間，我積極參加學校組織的社會實踐活動，認真完成了專業(yè)學習和實習安排，使自己能夠理論與實踐相結合，學以致用，在實習過程中提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高了我綜合運用知識的能力。對于學習，在以后的工作中，我將始終堅持全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念，因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高，才能做好本職工作，更好的完成各項任務。
四、生活方面在生活上，我嚴格要求自己，與同學、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在學校和家庭，我總是友好待人，從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
總結自己多年來的工作、學習和生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如，實踐經(jīng)驗缺乏等，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，通過向領導和同事就教等方式不斷改正自己的缺點，提高自己的各項能力。
在今后的工作和生活中，我會堅持對專業(yè)知識的學習，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì);同時我會妥善處理好各種人際關系，為工作營造和諧有利的環(huán)境;在工作中團結協(xié)作，與領導同事保持良好的人際關系，形成和諧的工作環(huán)境，為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中，正確處理各種問題和矛盾，始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一，為工作創(chuàng)造良好環(huán)境?？傊?，我會力爭做好工作、生活的每一個細節(jié)，出色地完成各項任務，爭取早日成為一名政治強，業(yè)務精，思想硬的合格公務員。
我叫_，男，于_年_月出生于_省_市，漢族。_年_月考入_大學_學院_專業(yè)學習，_年_月畢業(yè)，學制四年，大學本科學歷，_職稱、中共黨員。畢業(yè)至今先后在_公司擔任_等職務。
20__年10月，_系統(tǒng)(單位)面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，本人有幸以優(yōu)異的成績成為_系統(tǒng)(單位)擬錄用人員，現(xiàn)在我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從企業(yè)到機關公務員的這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現(xiàn)對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結。
一、工作方面。
參加工作以來，我本著團結同志、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己不怕麻煩，不怕吃苦、虛心請教、主動學習、自我摸索和實踐相結合自身優(yōu)勢，在較短時間內(nèi)便熟悉了本崗工作，明確了工作的程序和方向，提高了工作能力，在具體的工作中能形成一個較為清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。工作質(zhì)量成績、效益和貢獻普遍得到了領導和同事的好評?；咀龅搅耸虑坝杏媱?、事中有實施、事后又總結，有輕重主次地完成了領導及組織交辦的各項工作，達到預期的效果，同時我在工作中學習了很多知識，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為聯(lián)發(fā)及開發(fā)區(qū)的工作做出了自己應有的貢獻。
二、思想政治方面。
長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員模范標兵為指引，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論，并積極投入到具體實踐當中。工作以來，先后被評為公司優(yōu)秀文明員工、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20__年7月光榮地被評為系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
三、生活方面。
在生活上，我嚴格要求自己，友好同事，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在單位和家庭，我總是友好對人，從不和同事及家人爭吵打架。當同事在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
總結自己多年來的工作、學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，在新的工作崗位上，我一定要繼續(xù)加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為_系統(tǒng)(單位)的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。
用心的做好工作工作總結篇八
時間轉(zhuǎn)瞬便已飛逝，本學期已接近尾聲，本學期，我擔任404班班主任，在學校和年級領導的支持下，在各科任教師的配合下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事班主任管理過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，現(xiàn)就本學期班主任工作做如下總結。
404班是文科普通班，屬第三層次班級，男生9人，女生36人共45人，是一個完全重組的班級，學生來自普通班級或者尖子班的后進生。學生整體基礎弱，學習能力差，自律能力低，沒有目標沒有方向，對學習不怎么重視，尤其男生習慣性睡覺，作業(yè)不能按時按質(zhì)完成，部分女生上課發(fā)呆走神。大多數(shù)學生上學期所學知識已遺忘，本學期所學知識掌握不勞。
無規(guī)矩不成方圓，學生必須要服從學校的各項規(guī)章管理制度，最首要的便是手機問題，學校規(guī)定學生不得帶手機進入校園區(qū)域，一旦被發(fā)現(xiàn)帶入校園便是留校查看或者開除的處分，所以我一再叮囑學生不得將手機帶入學校，同時也告訴家長不要讓孩子帶手機來學校，有急事需要聯(lián)系學生時聯(lián)系我。平時利用班會課提醒學生什么事該做什么事不能做，狠抓學生的日常行為規(guī)范，有做的不對的地方，該嚴肅批評就嚴肅批評，該懲罰就懲罰。本學期中，我班學生劉金平帶手機進教室，我嚴格按照學校要求上報德育處，德育處按規(guī)定嚴肅處理該生，學生被學校要求轉(zhuǎn)學。
對于班干部的培養(yǎng)，我在前兩個星期未選班委，先觀察著學生處理事情的能力，在第二周的周天晚自習確定班長和團支書，同時由班長選出其他班委，團支書選出其他團干。對待班干部，我積級引導，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。
鼓勵學生積極進取，激發(fā)他們的學習熱情和學習興趣。有的學生一直關注自己的上學期成績，覺得不理想等等，我就告訴學生，進入新的班級，一切都是新的，大家有相同的水平能力，不要只盯著過去的成績而忽略現(xiàn)在的自己，要看到自己的潛能相信自己，“你能行”、“你會進步的”。還要善于捕捉他們的閃光點，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，使他們產(chǎn)生自豪感，多給他所創(chuàng)設成功的機會，使他們體驗到成功的喜悅。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和才華，我們作為教育者要善于發(fā)現(xiàn)，并給他們以信心。有了信心，學習就有了力量，就會取得學習上的進步。
不足之處：作為新手年輕班主任，我對班級的管理缺乏系統(tǒng)性，應時常到位監(jiān)督學生，尤其是環(huán)境區(qū)域，晨掃我很少到位督促檢查學生的打掃情況；對于班級學生的自律能力我培養(yǎng)的不夠，學生很少能夠積極主動做班級上的事；對于后進生我關注的不到位，學生情緒波動大而我時常會忽略。
當班主任很辛苦，但也很充實，有很多鉆不完的學問，同時與學生多接觸，得到很多感觸，使自己在各方面要求更高，真是其樂無窮。在以后的工作中，我會認真學習鉆研，勤學善問，積極到崗，完善我的班主任管理工作。
用心的做好工作工作總結篇九
很想伸出手來把時間抓住，卻無奈地總讓它溜走，唯有回憶像茶，芳香揮之不去。在這特殊的，祖國經(jīng)風破雨的年歲，我亦幾經(jīng)波折?，F(xiàn)就一年的出團工作總結如下：
面對著重重復復的線路，如果心態(tài)沒有調(diào)整好，就會失去了激情，對客人的宣傳不夠，就會使他們在游玩中拾獲不到快樂。而我，總是想著每一次去，和的是不同的人，可以結交更多的朋友，也許他們可以不記住行程，但一定會記得我，因為我常常拿自己的名字做文章，所以認識我的人，他們不經(jīng)意的話語中一定能想起我(這個秘密保留)。另外，總把他們當朋友一樣而不是我的客人，對待朋友，我都是以最真最誠去為他們。對我來說，遇上他們是我的緣。
每天總在變換著城市，出門在外，或大或小總會遇上某些事，做為全陪，我認為除了沉著冷靜把事情處理好并不是就是最厲害的，而是做到不去對其他社評判別人的失誤，也不要談論某個人某個地方上做得對與不對，如果有意見，直接和當事人說，互相之間吸取，然后進步。事實上，在我心里，有些事也弊悶了好久，久得不想形成文字，久得讓它隨著時間流逝。
下了團，揮揮手，也許某天會在某條街某個路口撞見，一聲問候一句輕嘆曾經(jīng)的快樂與不足，又或者常常電話里不經(jīng)意的問候。也許我常常會忘了問候，并不代表就會忘掉，你的一個電話也許有時喊不出名字，卻還是會記得哪個臉孔屬于你，也或者哪個聲音是你專屬。而我的微笑總會讓你無從責怪，^_^。
歌聲悠悠，心卻也會愁悵，每次的出行，我都會看到自己需要努力的地方很多，也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信我卻是最用心的。在今后的導游路上，我要不斷地充實自己，擴大旅游知識面，增強語言種類，做好做細每項工作。
用心的做好工作工作總結篇十
按照《中共x縣委x縣人民政府關于印發(fā)×x縣級部門(單位)度社會評價辦法(試行)的通知》精神，結合科學發(fā)展觀學習實踐活動的開展情況，現(xiàn)將縣廣電中心貫徹落實社會評價工作的情況報告如下：
x縣廣播電視服務中心作為x縣人民政府直屬事業(yè)單位，是縣人民政府負責本行政區(qū)域內(nèi)的廣播電視行政管理、廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)建設的職能部門。中心下設有x電視臺、x人民廣播電臺、辦公室，核定編制20名，有在職在編職工18人，借調(diào)1人，聘用人員18人，共37名員工。
x年，根據(jù)云南省政府關于組建云南廣播電視信息傳輸網(wǎng)絡股份有限公司的整體部署，原屬x縣廣播電視服務中心的有線電視業(yè)務從廣電中心分離，重新組建云南廣播電視信息傳輸網(wǎng)絡股份有限公司x支公司，屬云南廣播電視信息傳輸網(wǎng)絡股份有限公司直管的國有企業(yè)，其經(jīng)營業(yè)務有數(shù)電視、有線電視、廣電寬帶等。
(一)改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量。
1、及時公開信息。為了確保廣大群眾對廣電工作的知情權、參與權和監(jiān)督權，縣廣電中心在政府信息公開網(wǎng)上公開發(fā)布了本單位的職能職責、法規(guī)制度、辦事流程、服務承諾和投訴方式等。并按照陽光政府四項制度的要求，公布了重要事項公示、重點工作通報、政務信息查詢等相關的內(nèi)容，開通了96128專線查詢電話，全力打造陽光廣電。
2、全力構建“三型廣電”。以科學發(fā)展觀為指導，大力倡導和加強“務實創(chuàng)新、健康向上、敬業(yè)進取”的“和諧廣電”文化建設。一是建設學習型廣電。倡導“學習工作化，工作學習化”的理念和學風，完善學習制度，每天自學一小時，每周一晚上一堂“新聞業(yè)務學習交流課”，進一步提升業(yè)務人員的政治業(yè)務素養(yǎng)。二是建設創(chuàng)新型廣電。領導干部以身作則，明確創(chuàng)新方向，節(jié)目制作突出地方特色，堅持以人為本的工作理念，充分發(fā)揮每一個廣電人在創(chuàng)新實踐中的“主力軍”作用。三是建設服務型廣電。推行“三個一”服務，即向來訪辦事人員問一聲好、讓一次座、倒一杯茶，營造了文明、熱情的辦事環(huán)境。并要求每位員工按照服務承諾，依法、誠信、公開、公正、便民地開展工作，改善了服務態(tài)度，提高了服務質(zhì)量，增強了媒體公信力。
(二)健全工作規(guī)章，提高辦事效率。
縣廣電中心切實加強內(nèi)部管理，嚴格落實四項制度，進一步健全各種規(guī)章，實行“目標考評、績效掛鉤、量化考核”為主的全員目標責任制管理，明確各部門工作職責，部門負責人實行競爭上崗，部門工作人員實行雙向選擇，并層層簽訂責任書，這樣使每個員工形成一種良好的競技狀態(tài)，整合了資源，提高了工作效率。截止目前，大多數(shù)員工已經(jīng)完成了自己的目標任務，預計11月份廣電中心將全面完成目標任務。
(三)認真履職，服務全局。
1、圍繞中心，宣傳重點。根據(jù)縣委、政府的中心工作，全體新聞從業(yè)人員堅持從大局著眼，由小處入手，對我縣在工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、招商引資、民生工程、新農(nóng)村建設等各項重點工作中取得的突出成績進行了深入的宣傳報道。針對各時期的宣傳重點，先后在《x新聞》中開設了《陽光公示欄》、《精彩x輝煌60年》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀》、《應對危機加快發(fā)展》、《平安x》、《金葉之窗》、《城鄉(xiāng)建設大看臺》、《水利為民》等專欄。截止目前，x電視臺共播發(fā)各類新聞信息2500條，做到了宣傳重點明確，有力地服務了縣委、政府的中心工作。
2、精辦欄目，服務大眾。始終堅持“三貼近”原則，今年再次對《x新聞》結構進行調(diào)整，增加了“x紀事”、“新聞摘要”版塊，擴大了新聞容量。同時，加強欄目的創(chuàng)新與發(fā)展，電視臺在辦好《x新聞》、《鳳城視訊》、《生活資訊》欄目的同時，新開辦了《政法視點》、《走近》、《人物紀事》等欄目;電臺也新開辦了《生活小竅門》、《老年之友》、《繽紛校園》等欄目;另外，為慶祝新中國成立60周年，由電視臺與縣文工團自創(chuàng)、自編、自演、自己拍攝制作的電視劇《盤江第一春》在國慶期間與觀眾見面。
3、加強外宣，展示形象。在搞好對內(nèi)宣傳的同時，加強對外宣傳工作。為確保省、市臺的用稿數(shù)量和質(zhì)量，創(chuàng)新報道形式，注重選題策劃，截止目前，在云南電視臺播出新聞600分，其中在《云南新聞》播出330分，并有4條新聞上了內(nèi)容提要，上稿率名列全市第三名;在曲靖電視臺播出新聞2535分，其中有9條新聞在《曲靖新聞聯(lián)播》頭條播出，有15條新聞上了內(nèi)容提要，內(nèi)容涉及重點項目推進、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、就業(yè)開發(fā)等;在曲靖人民廣播電臺播出新聞236條。
4、夯實基礎，發(fā)展事業(yè)。一是采取有力措施，全力做好國家投資307萬元，涉及551個自然村8441戶農(nóng)戶的廣播電視“直播衛(wèi)星村村通”工程，并順利通過市級、省級驗收。二是加強衛(wèi)星廣播電視地面接收設施的管理。與公安、工商等部門聯(lián)合執(zhí)法，對縣城內(nèi)非法銷售和安裝使用地面衛(wèi)星接收設施進行專項整治，出動宣傳車24臺次，取締非法銷售衛(wèi)星電視地面接收設施70套。
(四)加強作風建設，促進黨建工作。
今年，中心黨支部結合科學發(fā)展觀活動的開展狠抓干部職工的思想作風建設。一是堅持每周例會學習制度，開展專題學習，在學習中教育全體員工遵紀守法，勤政廉政。二是按照“誰主管，誰負責”的'原則，將黨風廉政建設責任目標進行細化分解，推進了黨風廉政建設和反腐敗各項任務目標的落實。三是切實加強廉政建設，加大對項目、資金使用等方面的監(jiān)督力度，認真落實“嚴禁濫發(fā)獎金、嚴禁公款出國旅游、嚴禁公款大吃大喝”等規(guī)定。四是加強行業(yè)作風建設力度。在電視臺、電臺推出了輿論引導無差錯、安全播出零事故活動，進一步加強了干部職工隊伍的行風建設。通過活動，有效地杜絕了有償新聞、虛假新聞等現(xiàn)象的發(fā)生，增強了行業(yè)的影響力和公信力。
縣廣電中心雖然各項工作都取得了一定成績，但是，由于主、客觀因素的影響，與縣委、政府的要求，與廣大人民群眾的期望，還存在不少差距，有待進一步加強和改進：
一是辦臺水平、節(jié)目質(zhì)量還有待進一步提高。新聞宣傳跟進縣委、政府中心工作和節(jié)目、欄目在落實“三貼近”上還存在一定的欠缺，節(jié)目內(nèi)容有待進一步豐富，節(jié)目質(zhì)量有待進一步提高。
二是服務能力方面存在不足。由于體制機制的原因，設備陳舊和人才培養(yǎng)引進跟不上形勢發(fā)展的問題十分突出，缺乏高素質(zhì)的專業(yè)技術帶頭人和專業(yè)技術骨干，與新形勢、新任務相比有很大差距。
三是探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思路還不夠?qū)?。依托現(xiàn)有廣電資源開展多種經(jīng)營以及主業(yè)延伸業(yè)務的辦法不多、力度不大，事業(yè)發(fā)展的支撐力不強。
(一)進一步強化服務意識，更新服務理念，創(chuàng)新服務手段。一要轉(zhuǎn)變新聞理念，確立“以民為本”的新聞理念和對上負責與對下負責相結合意識，堅持“三貼近”，轉(zhuǎn)換新聞視角，目光向下，話筒鏡頭聚集基層群眾，把縣委政府的中心工作與群眾關心關注的問題有機結合起來，追求最大宣傳效果。二要加強對新聞專題、深度報道以及品牌欄目的策劃。大型宣傳報道活動走出去，節(jié)目錄制現(xiàn)場到農(nóng)村、到田間地頭，讓群眾直播參與到節(jié)目中來。三要在新聞操作層面上有所突破，深入挖掘新聞內(nèi)涵，增加信息量，壓縮或減少會議新聞，增加民生類內(nèi)容和輿論監(jiān)督。
(二)進一步加強人才隊伍建設，提升服務能力。以提高服務能力和水平為核心，加大干部教育和人才培訓力度。加大培訓投入，鼓勵繼續(xù)教育、提升學歷學位和提高專業(yè)技能培訓，以脫崗培訓、到省市臺跟班學習、掛職鍛煉等方式培訓技術骨干。加強廣電文化建設，通過開展豐富多彩的系列活動，陶冶情操，激發(fā)熱情，調(diào)動各類人才愛崗敬業(yè)服務全局的積極性和主動性。
(三)堅持科學發(fā)展，加快推進廣電產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。一是切實做好廣播電視“村村通”工程，逐步解決山區(qū)老百姓看電視、聽廣播難的問題。進一步做好廣播電視法律法規(guī)宣傳，依法查處私自接收境外廣播電視節(jié)目等違法行為，確保廣播電視安全播出。二是加大經(jīng)營創(chuàng)收力度。進一步拓展廣告新業(yè)務、新種類，通過欄目整合市場，提高服務水平以吸引客戶，增加收入。另外，開闊視野，在盤活現(xiàn)有的資產(chǎn)、資源上作深入思考，力爭在經(jīng)營創(chuàng)收方面有新的突破。
用心的做好工作工作總結篇十一
一、依法履職盡責，審計工作成效突出。
按照__縣審計局20_年審計項目計劃，上半年我局共完成審計項目39個,其中：11個部門預算執(zhí)行項目，16個財政財務收支項目，5個經(jīng)濟責任審計項目，查出違規(guī)金額468.03萬元，上繳財政資金1萬元;完成政府投資審計項目7個，核減造價203.45萬元，核減率為13.5%。審計工作在嚴肅財經(jīng)法紀、推進依法行政、維護群眾利益、促進廉政建設等方面發(fā)揮了積極作用，有力地保障了經(jīng)濟社會健康較快地發(fā)展。
(一)加強中央和省市重大決策部署貫徹落實情況審計，促進政令暢通。圍繞促進穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結構、惠民生、防風險政策落實，派出審計組對各相關單位開展穩(wěn)增長促改革調(diào)結、惠民生防風險政策措施落實情況跟蹤審計，積極提出審計建議，促進健全制度，強化管理，推動政策落地生根和不斷完善。上半年分別向市局作了第一季度、第二季度穩(wěn)增長促改革調(diào)結、惠民生防風險政策措施落實情況跟蹤審計情況報告。
(二)加強財政管理和預算執(zhí)行情況審計，促進深化財稅體制改革。
分別開展了11個縣直部門20_年度部門預算執(zhí)行、16個財政財務收支項目。在預算執(zhí)行審計方面，重點審計了部門預算編制的真實性、財政部門追加支出資金性質(zhì)及流向、“三公經(jīng)費”、會議費、公共機構節(jié)能減排等費用支出，揭示支出管理上的薄弱環(huán)節(jié)，規(guī)范預算收支管理，維護財經(jīng)紀律嚴肅性，促進提高財政管理水平。
(三)加強經(jīng)濟責任審計，注重審計成果運用。我局認真貫徹落實中央兩辦《黨政主要領導干部和國有企業(yè)領導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定》，不斷深化經(jīng)濟責任審計，重點關注領導干部貫徹落實法律法規(guī)和宏觀經(jīng)濟政策情況、重大經(jīng)濟決策情況、履行國有資產(chǎn)管理職責及廉潔自律情況等，促進了領導干部守法守紀、守規(guī)盡責。上半年，我局先后對__工業(yè)園區(qū)化工產(chǎn)業(yè)區(qū)、__工業(yè)園區(qū)石鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)區(qū)、森林病蟲害防治站主要負責同志和上坊鄉(xiāng)原黨委書記、汪家鄉(xiāng)原黨委書記進行了經(jīng)濟責任審計，共查出被審計對象任職期間單位違紀違規(guī)金額54萬元,針對被審計單位財政財務收支及資產(chǎn)管理方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)提出了整改意見和建議8條，上報審計結果報告5篇。
(四)加強固定資產(chǎn)投資審計，促進規(guī)范運作。我局以規(guī)范建設行為、節(jié)約政府投資、提高投資績效為目標，加強對基礎設施等方面重大投資項目的審計監(jiān)督。截止6月底，共完成政府投資項目預決算審計7個，共出具工程預決算審計報告7份。項目總送審資金1501.54萬元，審定金額1298.09萬元，共核減造價203.45萬元，核減率為13.5%。通過審計對其中因虛增數(shù)量、高套定額、核算錯誤等問題造成的虛增工程造價部分予以核減，從而節(jié)約了基建投入，節(jié)省了財政資金。
二、積極參加和配合上級審計機關完成各項審計任務。
上半年，根據(jù)市審計局統(tǒng)一安排，我局抽調(diào)了1名審計人員參加了上饒市教育局黨政主要領導干部離任經(jīng)濟責任審計;抽派了1名審計人員配合市審計組對婺源縣縣委書記、縣長開展了任職期間經(jīng)濟責任審計。
三、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。
我局緊緊圍繞“為民、務實、清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，按階段扎實推進教育實踐活動深入開展，取得了預期效果。在整改落實環(huán)節(jié)，我局制定了“兩方案一計劃”，按照牽頭領導、牽頭股室層層落實責任，21項整改任務、9項專項整治、15項制度建設計劃都已完成，班子成員都及時跟新完善了個人整改清單，切實完成整改落實“最后一公里”。
四、加強自身建設，打造過硬審計團隊。
(一)抓好領導班子建設和隊伍建設，努力構建團結、創(chuàng)新、奮進的領導集體。一是加強學習，領導班子除了學好政治理論學習外，還把加強黨性鍛煉，提高領導班子的執(zhí)政水平作為班子建設的重要議程來抓;二是加強思想交流和溝通，搞好團結。班子成員自覺維護團結，經(jīng)常主動溝通與交流、相互理解和支持。三是充分利用每一位領導干部的專長，調(diào)動各自工作的積極性，同心同德干事業(yè)。
(二)抓好全體職工的學習培訓，全面提升整體素質(zhì)。一是學習方法靈活多樣。充分利用外出審計、省市學習培訓等載體，采用集中學習與自學相結合、自學與培訓相結合，業(yè)余學習與集中學習相結合的方法，收到了較好的學習效果。二是學習內(nèi)容豐富多彩。學政治理論知識，使干部職工進一步解放思想，堅持與時俱進，不斷提高政策理論水平和思想政治素質(zhì);學習審計新業(yè)務知識，促使大家鉆研業(yè)務，努力提高審計水平和審計質(zhì)量，增強開拓創(chuàng)新能力;學法律法規(guī)知識，組織干部職工學習法律知識，增強了干部職工的法制觀念，提高依法行政、依法審計的水平。
(三)抓好業(yè)務建設，提高審計質(zhì)量和水平。一是進一步嚴格審計程序，如：加強審前調(diào)查，提出時限要求等，以確保審計的質(zhì)量。二是創(chuàng)新管理方法，加強重點環(huán)節(jié)審計質(zhì)量控制。由個案審計逐步走向個案與專項審計調(diào)查并存，充分利用ao與oa兩大系統(tǒng)，提升審計質(zhì)量和工作效率。三是強化審計整改，確保審計成果有效落實。進一步加強審計回訪、審計建議的落實反饋以及審計整改情況的跟蹤報告，對審計成果進行深加工、精加工，提升審計成果利用層次;對審計查出的問題及時梳理、深入研究，綜合分析、切實整改，堵塞管理漏洞、健全管理體制，不斷提高政府行政效能和服務水平。
(四)抓好黨風廉政建設，確保廉潔審計。一是認真抓好黨風廉政建設工作的組織領導。年初，召開機關黨風廉政建設工作會議，總結20_年廉政建設工作，研究部署20_年工作。二是簽訂責任狀，抓好黨風廉政建設責任制的落實，層層抓落實。三是組織全體黨員干部認真學習有關黨紀條規(guī)。四是實行審計紀律公示制和回訪制，從嚴管理審計隊伍，確保廉潔從審。
(五)扎實推進機關效能建設。一是堅持制度建設，強化制度建設，修訂完善上下班簽到制度、請銷假制度等制度，狠抓機關作風。二是審計效率建設，根據(jù)績效管理要求，實行“審計項目辦結制”，從發(fā)審計通知到下達審計決定，一環(huán)扣一環(huán)，均有時間限制，保證了審計任務按時完成。
此外，我局還根據(jù)縣委、縣政府的要求，認真抓好掛鄉(xiāng)扶貧、新農(nóng)村建設和婦聯(lián)、工會工作，緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，局班子經(jīng)常到掛鉤單位了解情況，走訪困難黨員和群眾，幫助解決實際問題，發(fā)揮了較好的促進作用。
用心的做好工作工作總結篇十二
在上一年的工作和生活中，獲得了一生受用的寶貴財富“思考力”，我開始了為一生去思考去規(guī)劃，在我看來這就是____年最大的成就。
____年，____武裝了思維，強化了對自己和對社會的認知。初步確定了生涯規(guī)劃，有了明確的生命導向，也找到了真正想要的生活道路，看到希望的同時也建立了自信。
在公司這段時間，在工作中不斷修練自己，我學習到思維是可控的，無論別人的還是自己的。所以，我的工作和生活都突然有了轉(zhuǎn)變。從疲憊的強制性的“思緒”到隨心的使用“思考”去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。正視生活中的問題就是正視生命的提問。所以我更熱愛生活享受生命。
這幾個月，我還明確了要以“身體健康，家庭和睦，修增智慧，和諧共贏”為生命導向。然而在來公司之前我一直都以賺錢回家給爹媽長臉為人生最大的目標。在人生態(tài)度上更又上升了一個格局。
我還深刻認識到一定要與身邊有前途的有志之士結盟，身邊的同事朋友就是我未來最好的社會資源，有前途的朋友遠比有錢的朋友更重要。真正能成就我的正是他們。我可以不優(yōu)秀，只要我的朋友每個人在共同成長的道路上都比我更優(yōu)秀我就成功了。把力量和方向都集中在一起，組織成鋼筋鐵網(wǎng)無懈可擊。
這些是我在____收獲到的智慧。
____年9月21日有幸能加入居眾裝飾，追隨嚴主管至今。____是我接觸到最適合發(fā)展的一家工作單位。這幾個月來，業(yè)績雖然并不出色，但是這段時間我學習了解到了如何更好的與團隊相處，合作并進。學到了業(yè)務拓展技能，運用各種渠道。也相應的進行了實踐。也對居眾裝飾的文化，使命有了深刻的共鳴。對家裝行業(yè)有了初步的認識。
介入居眾是我第一次進行完全業(yè)務性工作，相比較銷售型業(yè)務工作居眾更適合我。因為我的優(yōu)勢在于團隊組建和操作中的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，還有人脈拓展以及對心態(tài)的把握帶動。所以，我更適合生存在團隊之中。我們的“扒皮會”已經(jīng)讓部分同事和我個人有所進步了。
現(xiàn)在的成績遠不如其他同事那么卓越。但我有信心做到更好。現(xiàn)在也有若干樓盤正在溝通中，期待可以更深一步的交流合作。創(chuàng)造更多的業(yè)績。
在業(yè)務上，電話營銷是我的弱勢，很多客戶都是因為專業(yè)知識和語言溝通不到位而在電話里流失掉。語言是我需要加強的地方。在面對客戶的拒絕時我的心態(tài)會受到影響，這也是要加強的地方。
在團隊中，我還要繼續(xù)改正的毛病還有很多，比如經(jīng)常打斷別人的談話不顧及別人的感受，過于霸氣外露容易起沖突，過度表現(xiàn)自我不謙虛等等。
對這個行業(yè)到現(xiàn)在也是認識初淺，還有很多需要去學習的方。在電話溝通中讓雙方都有所收獲才是最佳的狀態(tài)。針對市場上的工藝，做法，居眾本公司的工藝，產(chǎn)品了解還遠遠不夠。這些需要去學習。
公司的制度，運作，文化，都非常適合我們。公正，公開，公平。每個人都有機會，只要勇于把握。
用心的做好工作工作總結篇十三
20xx年是我鎮(zhèn)水利建設的關鍵之年，涉及工程項目多、建設范圍廣、項目投資大、工程時間緊等特點，水機站主要精力集中到年度工作目標上來，以“水安全，整治水環(huán)境”為主題，以改善水利基礎設施條件為切實點，注重提高服務質(zhì)量、服務水平、工作效能，有序推動水利建設，現(xiàn)把一年來的主要工作情況匯報如下：
用心的做好工作工作總結篇十四
（一）加強和防汛辦聯(lián)系，密切注視汛情和臺風動向。
（二）及時了解我轄區(qū)漁排漁船情況，汛期要求漁船及時回港避風。
（三）漁政大隊進行監(jiān)控，做好迎接漁船進港避風的準備，疏導漁船進港，并加強巡查確保航道暢通。
（四）辦公室安排人員24小時值班，了解、掌握未回港避風漁船和漁排上未撤離上岸人員的情況，并及時報告市局請求通知當?shù)卣扇〈胧┚戎?BR> （五）時刻準備，一旦險情出現(xiàn)，立即配合其他部門組織搶險救災隊伍投入搶險救助工作。
（六）通過汛期排查，發(fā)現(xiàn)尚有部分養(yǎng)殖場戶棚舍老化、防災能力弱，存在災害安全隱患；部分養(yǎng)殖者防災意識淡薄，未能真正認識到危險，存在僥幸心理。下一步要建立防汛長效機制，將重點圍繞問題開展教育和監(jiān)督，督促養(yǎng)殖戶及時整改，消除安全隱患，確保水產(chǎn)畜牧業(yè)安全度汛。
用心的做好工作工作總結篇十五
回首過去一年，我嚴格要求自己，努力做一個合格的人民教師，認真學習和領會黨的精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
一、教學工作：
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。這一學期來我嚴格約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上，在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用，使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
1、在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《青年教師》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是----不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
二、師德方面作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，對待學生沒有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
在下學期我必須努力做到以下幾點：
第四，多聽課，多向師傅學習;。
第五，用真心去關愛每一名學生，關心學生的學習，生活和心理。
總之一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
用心的做好工作工作總結篇十六
1、切實抓好汛期準備。從2月22日開始在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展防汛檢查、隱患整改，特別是對20xx年“?？迸_風暴露出來的問題列入工作議事日程，及時落實措施加以整改。對楊廟社區(qū)外圍重點四個缺口現(xiàn)已改造，對麟溪村楊廟塘方樁廠2個250米地段的堤防加固，對光明村預制場200米段的內(nèi)壩口門以及堤防的整改，對欣楊村600米防洪墻滲水的修復和55個口門配置槽板，對新聯(lián)村朱巷港等宅區(qū)300米地段的防洪墻改造，對戴西港村200多個河埠口門重新進行加高加固處理，對天凝村南殷家港250米一體護岸的改造。加強防汛物資儲備，在現(xiàn)有鎮(zhèn)村倉庫儲備的基礎上進行社會代儲備，協(xié)議儲備沙石8500噸，編織袋15萬只，毛竹20xx支，尼龍彩條布2.4噸。嚴格落實防汛防臺應急預案工作建設，建立健全防汛組織、人員分工、責任制度、各類預案修編等各項措施準備工作。
2、有力抗擊“菲特”特大洪澇災害。今年10月，由“菲特”臺風帶來的強降雨，短時雨量為244毫米，正時又面臨天文大潮，上游水壓，東泄不暢，造成河網(wǎng)水位急劇上漲，超越了“99·6·30”洪水位。8月9日20時最高水位達到4.38米，在緊急情況下，我鎮(zhèn)黨委、政府、防指辦人員高度重視，立足“防大災、抗大災、救大災”的思想，按照“標準范圍內(nèi)不出險，超越標準不死人、不傷人、少損失”的工作目標，根據(jù)上級政府、防指辦的指令，早部署、抓主動，第一時間啟動響應預案，第一時間落實各項有效措施，多次召開各層次的緊急會議，安排聯(lián)村干部及時到聯(lián)系村指導抗洪工作。同時加強值班巡查，保持24小時通訊暢通，隨時掌握動向。在面臨在建工程臨時壩淹沒、漫堤、決堤，老集鎮(zhèn)、宅區(qū)、沿河企業(yè)進水，農(nóng)作物受淹，出現(xiàn)四處告急的危機時刻，鎮(zhèn)防指辦人員臨危不亂，主要領導親自指揮，積極應對，全鎮(zhèn)上下眾志成城，奮力拼搏，對重點地段、設施應急調(diào)度人員、物資、車輛到達險工險段，把各個環(huán)節(jié)明確到人，使抗洪搶險工作有序進行，做到抗洪工作人人進崗，人人有責，事事有人管，件件有落實。經(jīng)核實，在這次抗洪搶險中投入抗洪人員6500多人次，消耗編織袋7.8萬只，砂石2492噸及竹木、彩條布尼龍等物資，共調(diào)用水泵42臺套，投入抗洪搶險資金269萬元。在縣委、縣政府的領導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一指揮下，通過鎮(zhèn)、村與企事業(yè)社會各方的努力，我鎮(zhèn)有驚無險抵御了此次洪災，贏得了抗洪的最終勝利，把損失降低到最低限度，確保了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)人民生命財產(chǎn)安全。
用心的做好工作工作總結篇一
班主任教師是學生學習的組織者和引導者，是文化知識的傳承者，是學生學習的引路人。同時，學生良好的行為習慣和思想品德的形成也離不開教師的教育。小學階段的教育是學生養(yǎng)成良好行為習慣和高尚思想品德的關鍵，對學生的一生都起著至關重要的作用。法國著名作家雨果說過，“世界上最掛廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人類的靈魂?！苯處熓侨祟愳`魂的工程師，因此，在班主任工作中，一定要把德育教育放在首位，但是，每一個學生的學習能力是不一樣的，想要改變一個人的行為習慣和思想品德，班主任一定要具備充分的愛心、耐心、信心及責任心。
一、用愛心滋潤學生的心田。
愛是教育的潤滑劑，是連結教師與學生情感的橋梁。愛也是雙向的，當班主任將愛給予學生，那么學生自然也會愛你。人非草木，孰能無情，當你給了學生滿滿的愛，學生自然愿意親近你，那么你的教育將會更加行之有效。試問，一個是平日里盛氣凌人、脾氣暴躁的教師，一個是溫柔和藹、笑容可掬的教師，在你犯錯誤的時候，更愿意向誰坦白、接受誰的教導呢？答案是不言而喻的。因此，平時和學生相處的時候，教師要做冬日里的一抹暖陽，讓學生感受到溫暖，而不是成為凜冽的寒風，讓學生覺得刺骨。一位資深班主任說：“如果你不知道學生現(xiàn)在玩的`熱門游戲，那么你肯定不是一位充分了解學生的班主任?！彼?，班主任要走近學生，愛學生，和學生產(chǎn)生濃厚的感情。
二、用耐心包容學生的錯誤。
小學階段尤其是低年級的學生，對于學習并不是各個都能夠得心應手的，相對來說會出現(xiàn)一定的學困生，行為習慣和思想品德的形成也是如此。古人有云：“不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”對于行為習慣養(yǎng)成不足的學生，我們要用耐心來包容他們的錯誤。
h同學是筆者班級的狀況大王，課間總能夠聽到別人來打他的小報告，不是打了別人，就是撞了別人。而h來到筆者的面前，也總是一副委委屈屈的樣子，問清了事情的經(jīng)過，也確實不是他一個人的問題。不過，調(diào)皮是肯定的。又一次課間，班上的幾個男學生風風火火地來到辦公室，七嘴八舌地講道：“h在男廁所玩，堵著廁所的門不讓里面的人出來，里面的人用力推，門倒了下來，砸到窗戶了，窗戶都碎了！”這可把筆者嚇壞了，趕忙來到廁所，所幸沒有學生受傷。可是，廁所的門著實壞了，堅固的玻璃窗上寫出現(xiàn)了密密麻麻的裂縫，玻璃沒有碎裂也算是幸運的了。()h站在那兒一聲不吭，眼神里有恐懼、有害怕，也有無助。筆者有些心軟，不忍心罵他，但這樣的錯誤是要進行批評的，于是將他帶進辦公室，讓他說清楚事情的經(jīng)過。接著問他：“你知道犯了什么錯誤嗎？”他顳颥著說：“知道……我把門弄壞了，還把玻璃弄碎了?！惫P者又問他：“你知道門倒下來，砸到人會有什么后果嗎？玻璃如果碎了，砸到別人又有什么后果嗎？”他不說話了，眼里出現(xiàn)了淚花，也知道自己錯了。于是，筆者當著他的面打電話告知他父親。最后，和h一起討論了這件事情的解決方案：首先，h要為自己做錯的事情負責，修好破壞的公物，可以請爸爸媽媽幫忙；其次，h要慢慢改掉粗心大意的毛病，學會靜心，每天至少要有一次課間到辦公室讀一個小故事；最后，中午沒事的話可以幫助大家排排桌椅，不要總是打打鬧鬧。h爽快地答應了。然而第二天，他忘了來筆者辦公室讀故事。筆者在放學時提醒了他，第三天卻依舊沒能夠等到他，于是放學時筆者問他：“h，你是一個男子漢嗎？”“嗯！”他堅定地回答?！暗?，作為一個男子漢，你卻說話不算話啊，你沒有遵守我和你的約定??！”“老師，我忘記了，我明天一定來！”“好，那老師最后再相信你一次，你可不能再讓我失望了??！”他乖乖地點了點頭。第二天，一大早，筆者驚喜地看到他雙手捧著本書，探頭探腦地辦公室門口轉(zhuǎn)悠，“來讀書了？快進來吧！”聽著他很流利地讀完了一個小故事，筆者開心地表揚了他，而他也昂首挺胸地走出了辦公室。接下來的每一天，筆者都能夠在辦故事等到他。所以，只要教師有足夠的耐心，每一個學生都會變成“乖學生”。
三、用信心期待學生們的進步。
筆者班級的調(diào)皮大王w一開學就沒能消停，課間總是橫沖直撞，很魯莽，一不小心撞到了這個，一不小心碰到了那個，上課愛插嘴、愛做小動作的毛病也還是改不了。但是，他的身上也存在著許多的閃光點，比如，他打掃衛(wèi)生很積極、樂于助人，還是運動高手，因此，筆者始終相信他是一個愿意進步的學生，只是需要一雙督促的眼睛，能夠時時看著他。于是，筆者把他的座位調(diào)換到了離講臺最近的位置，果然，他上課變得用心多了，雙手也規(guī)矩了不少。只是魯莽的個性還需要改正。又如，x同學是一個乖巧的小姑娘，長相可愛，而且十分懂事，得到各科老師的喜愛。但是，一天她卻和q同學爭吵了起來，起因是一個本子的歸屬問題。經(jīng)過盤問，事情的經(jīng)過是：x同學覺得q同學的本子漂亮，禁不住誘惑，偷偷放進了自己的書包，并謊稱是媽媽買的。筆者在辦公室單獨對x進行了教育，告訴她對于自己喜歡的東西要通過努力而得到，不經(jīng)他人允許而私自拿別人的東西是屬于偷竊，讓她認識到自己的行為是錯誤的。接著，告訴她只要改正錯誤，還是好學生。放學的時候，筆者請她的家長來到了教室，將情況如實反映了，她的媽媽十分重視這一問題，對其進行了談話教育，并且，當天就帶著她到q同學家登門道歉，她媽媽的行為令人佩服，并且讓筆者更重視對學生的思想品德的教育。
班主任工作繁瑣但也有收獲，學生會讓你生氣也會讓你欣慰，只要相信學生能夠進步，對學生有信心，一切都會朝著好的方向發(fā)展。
四、用責任心培養(yǎng)學生的習慣。
學生良好的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，要通過長期的訓練、熏陶才能養(yǎng)成。教師一定要有充分的責任心，對學生嚴格要求，切不能半途而廢或是松懈。
首先，要重視學生課堂內(nèi)的常規(guī)訓練。課堂上要求學生注意聽講，不做小動作；讀書時雙手拿好書本，做到手到、眼到、口到、心到；寫字時時刻糾正不良的姿勢；當學生起來發(fā)言時，不能搶答，要舉手發(fā)言，發(fā)言時要立正、目視前方、態(tài)度要大方，聲音要響亮。
其次，要重視學生自理能力的訓練。建立學生值日輪流制度，每天都要對當天的值日生進行檢查、評分，并對完成得好的小組進行獎勵。學生在值日中能夠?qū)W會管理，獨立工作的能力得到提高。
實踐證明，通過值日生輪流的制度，學生不僅能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，還能夠督促他人。這也從另一方面培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，激勵學生更加熱愛自己的班集體。
參考文獻：
[1]陳冀。相信點滴的優(yōu)點提升班主任教育藝術[j].才智，2014,（18）。
（編輯：楊迪）。
用心的做好工作工作總結篇二
由于馬老師身體的緣故，本應繼續(xù)教三年級的我，在寒假結束后，接過了五年級的班主任工作。當時剛在金鄉(xiāng)培訓回來，李校長等各位領導，希望我能接過五年級二班。雖然當時自己正躊躇滿志的思考著三、三班的下一步培育計劃，雖然，對事隔五年的孩子的管理與教育并沒有太大把握，但我沒有做任何考慮，欣然接受，因為我。學校如果不是萬不得已是不會做出這種安排的，這幫孩子馬上就要面臨畢業(yè)，對他們的人生來說也是一個小的轉(zhuǎn)折點。作為班主任的我，首當其沖應該做的是抓緊調(diào)。本學期的工作計劃及工作思路，如何把這幫孩子圓滿的送走，是我本學期的工作重點。
在接過任務的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第二天就是學生報道的日子，我該對他們講些什么？五年前一年級二班一張張笑臉又浮現(xiàn)在我的眼前：嚴格要求自己的張含笑，學習優(yōu)異的李心如，活潑可愛的劉茜，當然還有在一年級就凸顯出學習困難的張宏遠、李瑞鑫、霍騰飛、張可鑫，雖只當了他們一學期的班主任，一直也在關注著他們的消息，可不知從何時起，五年級二班成了“亂班”的代名詞，那些曾經(jīng)的學困生也成了很多老師提起來就頭疼的“搗蛋大王”，我捫心自問：自己一向提倡的對學生寬容、多鼓勵、多給予機會，多交流溝通，在這樣的班級適用嗎？答案是肯定的，首先因為這個管理理念沒有錯，還有因為他們都有一個共同的名字，那就是——孩子。于是第二天，我并不像以往報道一樣，讓學生準備正式上課的東西，而是拿出自己比較擅長的一手，就是站在學生的立場，與他們進行了非常案。的真誠的談話，告訴他們對于搗亂，只當是故意引起注意的表現(xiàn)，對他們的暫時的迷失的。。表示。，因為老師也在學生時代過來過，對他們此時的想法非常案。的清楚。在他們靦腆的笑容中，我知道他們在心里接納了我，找回了我們曾經(jīng)輕松融洽相處的感覺。在后來趙恒同學作文中寫到的一句話：“韓老師有超強的說服力”也證明了這一點。
輕松融洽是一方面，但一個班級沒有規(guī)矩，不成方圓。在接下來的幾天，我注意觀察班級情況的，對學生的狀況做細致分析，很快確立了班級管理著眼點及提升學生理體素質(zhì)規(guī)劃，提煉出來就是“三抓”、“三重”，即：抓習慣，促管理；抓誦讀，促學習；抓安全，促穩(wěn)定。重溝通，輕粗暴；重方法，輕說教；重反思，輕反復。
好的習慣可以讓班主任的工作事半功倍，所以每接過一個班級，我并不急于講課，而是花大力氣培養(yǎng)學生各方面的良好習慣，養(yǎng)成好的習慣比多講一節(jié)課重要的多，作為班主任，不能只顧眼前利益，要為學生終身發(fā)展奠定基礎。五二亂的原因，就是學生沒有好的習慣，不知道什么時候該干什么。比如：隨便說話已成為很多學生不自覺的行為，有時，即使我在講臺上，有作業(yè)可寫，學生就可以邊寫作業(yè)邊聊天，看到這個情況的后，我索性讓全班放下筆，等把要說的話全部說完再提筆寫字，一旦提起筆就得停止說話，這兩個動作堅決不能同時進行，訓練幾次后，學生這個毛病就逐漸改掉了。
再者就是沒有好的學習習慣，一開始有很多同學，直到老師走進教師才慢吞吞的把書掏出來，看到這一情況的，我先告訴學生學習用具的擺放時間及位置，然后每行安排一個“學習用品擺放檢查員”，負責監(jiān)督和提醒大家做好課前準備，在前兩個星期我協(xié)助檢查員檢查，等這一做法成習慣后，我再放手讓檢查員全權處理。為了幫助學生養(yǎng)成習慣，我也身體力行，以身示范，每次講課前，我都會把講臺上的東西，擺放。齊，我的辦公桌每天都保持清潔和。齊，如果學生走進辦公室，就會看到，一看班主任堅持做，他們也會做的心服口服，這是用語言達不到的效果。另外，習慣的培養(yǎng)需要關注細節(jié)，并不露痕跡，如果讓學生感到你在有一時的培養(yǎng)他，逆反心理就會讓他對你的培養(yǎng)很快失去興趣，于是我就抓住一切小的機會，對學生進行不露聲色的習慣教育，不是所有的習慣教育都需要說出來，比如：為了培養(yǎng)學生做事有條。的習慣，因為這一習慣的形成對學生辦事效率高，在學習時思考問題的邏輯性很有幫助，我就借助辦醫(yī)療保險需要交照片、兩張表格、十五元錢，準備進行滲透。我把電腦桌分成四個區(qū)域：照片區(qū)、表格區(qū)、十元區(qū)、五元區(qū)，告訴學生交的時候把東西分別交在這四個區(qū)域，兩個錢的區(qū)域由兩個班干部看著，我只負責記名，在學生的表情中，我看出學生感到非常案。的有趣，都急忙把自己的東西分開放好，安靜的等著上交，由于精力。中到如何上交，教室里非常案。的安靜，少了亂哄哄的喧鬧。直到兩個班干部在那專注的數(shù)著錢，很多同學還靜靜的看著，看來，讓學生學會分類，有條。的做事，我達到了目的，看兩位班干部數(shù)錢的樣子就知道了，他們把錢自動的按一致的。。排好，并把錢腳弄的非常案。的。齊。第二天，組長收作業(yè)就習慣性的把作業(yè)分類收交，看到這個情形，我只有竊喜的份兒了。
蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中就指出：“閱讀是對學習困難的學生進行智育的重要手段?！蓖ㄟ^幾年的語文教學發(fā)現(xiàn)，學習越困難的學生，他在腦力勞動上遇到的困難就越多，就越需要閱讀。不能靠沒完沒了的拉一把，只能靠閱讀、閱讀、再閱讀，這在他們的腦力勞動中起決定性作用。在發(fā)現(xiàn)五二班學生的一些詞匯積累還不如三年級的孩子豐富的時候，我并沒有急于頻繁的抄寫字詞，而是轉(zhuǎn)向了閱讀。對于五年級學生來說，讓他們記憶一個詞并不難，重要的是要讓他們學會閱讀，學會思考，我們的孩子之所以不會說完。的話，之所以不會說成段的話，主要還是缺乏閱讀。引導學生閱讀除教科書中的優(yōu)秀文章外，還要引領學生走進經(jīng)典?！爸腥A經(jīng)典詩文誦讀課題組組長，小語教師的總編——李振村，在他的訪談錄中就提到：沒有誦讀，使我們遠離大師，誦讀應當成為學生的童子功，誦讀是讓我們的孩子過一種更有詩意的生活的。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)指出：”教育的終極目標不是傳授知識，不是培養(yǎng)能力，而是讓每一個孩子都能夠幸福的度過自己的一生?！苯?jīng)典詩文中蘊蓄了很多美好的人性元素，我們的責任就是不斷挖掘這些人性元素，讓學生充分體會和感悟他們，讓孩子的心在這些美好的情愫的浸潤下變的柔軟，讓感覺變得敏銳，從而讓人生變得幸福。這學期我承擔了由李校長主持的《閱讀經(jīng)典教與學方法的研究》這一課題，從而更加多的關注經(jīng)典，引領學生更快的走進經(jīng)典。于是每天7點30到7點40之間，師生共同閱讀古詩詞，下午上課前我們以練字的形式，手寫古詩詞，當然也可以自創(chuàng)。并在平時的課堂中注重引入經(jīng)典。雖然只是一學期的時間，我發(fā)現(xiàn)到期末，學生由原來的懼怕背誦，到只要背誦文章尤其是古詩文，就躍躍欲試，情緒高漲，我感嘆時間的短暫，一學期匆匆而過，希望對經(jīng)典的美好體驗能伴隨他們今后的學習生活的?？梢栽囅胍幌拢杭偃缥覀兡軌蚪o孩子一顆詩心，讓他們能夠在漫長的人生道路上面對日出日落、風霜雪雨等尋常的景致，面對生離死別等人情百態(tài)，能夠萌發(fā)一些詩意，喚醒一些詩情，該是多么幸福的人生體驗！
對于五年級學生來說，安全更尤為重要，學生年齡大了，加之浮躁心理，更容易出現(xiàn)安全問題。為了防患于蔚然，采取的方式是讓學生有事可做，比如下午上課前的時間練字，這樣每個同學就能靜下心來，不至于無聊而無事生非。當然有時也可以采取一些強制措施，比如有的學生邊轉(zhuǎn)臉說話邊下樓梯，還有的同學把欄桿當滑梯，我告訴學生如果出現(xiàn)以上情況的，即使我們下到一樓，也要重新回四樓站隊，一開始學生不當回事，一次中午放學，我就真的讓學生重新上去站隊，雖然時間晚了些，但是比你反復叮囑幾次都管用，適當?shù)臅r候讓學生親身體驗一下，他會自己衡量，記憶就會深刻。
對于高年級學生來說，有些事你用簡單草率的語言告訴他們，不如耐下心來，和他們溝通，把道。說通說透，讓他們從心里真誠接受，事情才會有效率。比如：收學費和醫(yī)療保險費，我耐心的告訴學生事情的意義，并讓他們換位思考，假如你是班主任和會計，因為一個學生不交，你還得帶著錢，或者無法做統(tǒng)計，你會怎樣？學生如果能從別人的角度替別人著想，交錢就會特別快，比你說多少遍必須得交都管用，所以我們班交齊錢一般非常案。的快，這一次醫(yī)療保險的錢好像是第一個上交的，由于學會換位思考，不僅交錢，任何東西上交都特別快。
一些調(diào)皮的學生有時你即使說多少遍都不一定有用，不如采用一定的方法讓他進行自我教育。比如：牛靜松上課經(jīng)常違反紀律，上美術課更為嚴重，得知這一情況的后，我就讓他擔任紀律委員，他如果想管別人，就首先要自我約束，馬老師見了我，還說：“你這一招真管用，他老實多了。給他一個官銜，讓他感到老師的重視，并能進行自我約束，一舉兩得。
如果一些要求，已經(jīng)強調(diào)了兩遍，還有些同學繼續(xù)違犯，那就不再重復，讓學生反思自己的行為，想想為什么要這樣做？這樣做會有什么后果？怎樣做才是對的？其實這樣的學生，對于老師的要求，他已心知肚明，不需要班主任的提醒，讓他自己反思，效果會更好。
以上是我本學期的工作思路，我在努力完善著每一個細節(jié)，可其間還會有不如人意的地方出現(xiàn)，因為學生畢竟有反復，比如：音樂、美術、英語老師經(jīng)常給我說個別學生的違紀現(xiàn)象，我非常案。的感激這些老師，因為他們的認真負責，讓我及時的了解到學生更為真實的一面，幫助我有的放矢的開展工作。我只想告訴學生，對于他們的違紀行為，我能。，冰凍三尺非一日之寒，好習慣不會一天養(yǎng)成，壞習慣也不會一天改掉，我會期待他們的哪怕一點點的改變。作為和他們朝夕相處的班主任，我也驚喜的發(fā)現(xiàn)他們也在努力，努力用熱情埋葬冷漠，用毅力克服懶惰，用勤奮展示進步，用進步努力彌補著與其他班級的差距，領導和各位老師也給了我們努力上進的機會，本學期五年級二班在運動會上被評為“文明班級”，并被評為“區(qū)級優(yōu)秀班。體”這對于我和學生來說，都是莫大的鼓勵與支持。
用心的做好工作工作總結篇三
有人問三個砌磚的工人：“你們在做什么呢？”
第一個工人沒好氣地嘀咕：“你沒看見嗎，我正在砌墻啊，”
第二個工人有氣無力地說：“嗨，我正在做一項每小時9美元的工作呢。”
第三個工人哼著小調(diào)，歡快地說：“你問我啊朋友，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的教堂！”
用心做好每件事，做每件事情都要用心,這是要求員工應該具有的職業(yè)道德。用心做與用手做不一樣,只有用心做才能獲得好的質(zhì)量和效果,也才能不辜負客戶和公司,工作中要牢記“不做便罷,做就做好”。
在我每天上班經(jīng)過的十字路口，有一個非常漂亮的建筑物。當然，在這里我要說的不是建筑物是如何的漂亮，而是在建筑物前面的一個立著的石碑上刻著的一行字：“在此，一切都追求盡善盡美。”我被這句話打動了，我想，這句話值得做我們每個人一生的格言。如果每個人都能牢記這一格言，實踐這一格言，決心無論做任何事情，都竭盡全力，用心去做，以求得盡善盡美的結果，那么，每一個人的成功將會是一件再容易不過的事情了。
其實，很多事情在一開始就已經(jīng)注定了，同很多事情在一開始就可以避免一樣，這就是態(tài)度，如果你一開始就抱著這樣的態(tài)度——我只是來打工的，為了拿到每個月的薪水，我必須完成自己的本職工作，但其他的一切與我無關，那你最后一定連每個月的足額薪水都領不到；而如果你把工作看成是自己的事業(yè)，在工作中每一件事都用心去做，那你的成就很可能會超出自己的預期。
“用心去做”是一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，或者說，它是一個最起碼的職業(yè)道德，也是身在職場最基本的要求。你可以能力低于別人，但如果你連用心工作都做不到，那你真的就已經(jīng)面臨很大的危險了。我常聽到一些企業(yè)的人力資源經(jīng)理談起選擇人才時的一些想法，給我印象最深的是，他們常常會說到這樣一句話：“一個人能力不夠，公司可以對他進行培訓，甚至送他去進修，加強培養(yǎng)來提高他的能力。但如果是態(tài)度不端正，那能力再強，對企業(yè)來說也是毫無意義的，因為他是不會把他的能力全部貢獻在工作上的?！?BR> 其實，這個所謂的端正態(tài)度很簡單，就是最基本的你要“用心”工作，而不是“用手”工作。所謂“用心”工作，就是凡事要認真。認真工作的態(tài)度，會為一個人既定的事業(yè)目標積累雄厚的實力，同時，還會給公司、老板帶來最大化的實際利益。因此，在每一個公司里，認真“用心”做事的員工都是老板比較青睞的。
但是，并不是誰都是一開始就明白這個道理的，很多人是在得到一次教訓后，才會改變自己以前在工作上散漫、敷衍的態(tài)度的。然而，有時候人們?yōu)榇烁冻龅?代價卻是十分高昂的。在美國賓夕法尼亞的奧斯汀鎮(zhèn)，就是因為負責筑堤工程的承建者沒有按照事先的設計去筑石基，結果導致堤岸崩潰，全鎮(zhèn)都被淹沒了，無數(shù)人死于非命。諸如此類的悲劇事件，總會不時地在我們的身邊發(fā)生。而導致這一切的原因，并不是工程的難度，或者其他技術方面的原因，而僅僅只是一時的疏忽、敷衍，這其實從根本上體現(xiàn)了人們“認真”精神的缺乏，是在“用手”做事，而不是“用心”做事。
一旦養(yǎng)成了不“用心”做事的惡習，做起事來往往就會不誠實。這樣，人們最終必定會輕視他的工作，從而輕視他的人品。敷衍的工作，不但降低了工作的效能，而且還會使人喪失做事的才能。所以，不“用心”做事的態(tài)度，實在是摧毀理想、墮落生活、阻礙前進的最大的攔路石。
要實現(xiàn)成功目標的唯一方法，就是在工作時，抱著非做不可的決心，要抱著追求盡善盡美的態(tài)度。而所有為人類創(chuàng)立新理想、新標準，有重大發(fā)明創(chuàng)造、為人類創(chuàng)造幸福的人，都是具有這樣素質(zhì)的人。而那些無論做什么事，都只是做到“差不多”就止步，或者甚至就半途而廢的人，首先表明他根本就沒有“用心”做事，更重要的是表明他是一個不負責任的人，他也必將為自己的這樣敷衍的行為而付出代價。
大部分人總是在渴望自己得到提升，得到加薪，但卻在工作中依舊抱著為老板打工，只是完成任務，甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態(tài)度，似乎他們并不知道職位的晉升是建立在忠實履行日常工作，用心做好每一件事的基礎上的。只有盡職盡責、用心做好目前的工作，才能使你獲得價值的提升。
許多人煩惱于工作的平凡、枯燥，但你要知道沒有什么工作是永遠充滿刺激和樂趣的，關鍵在于你對待工作的態(tài)度，一樣平凡、枯燥的工作，不一樣的人、不一樣的態(tài)度，享受工作的過程是有著很大的區(qū)別的。
你覺得工作瑣碎、簡單，提不起興趣，也毫無創(chuàng)造性可言。可是，就是在這極其平凡的職業(yè)中、極其低微的為之上，往往蘊藏這巨大的機會。只要把工作做得比別人更完美、更迅速、更正確、更專注，調(diào)動自己全部的智力，從舊事中找出新方法來，才能引起別人的注意，使自己有發(fā)揮本領的機會，滿足心中的愿望。這一切，都需要你用心去做，才能達到自己想要的效果，任何的敷衍可能一時欺騙得了別人，但永遠也無法欺騙自己的良知和前途。
在做完一件工作后，你應該這樣告訴自己：“我愿意做那份工作，
用心的做好工作工作總結篇四
各科室：
年終歲尾，根據(jù)醫(yī)院部署，各科室要認真進行全年工作總結，精心謀劃好新年度工作，并在專題院周會上，由科主任逐一進行口頭總結匯報。工作總結及工作計劃的成效，直接關系到新的一年醫(yī)院的發(fā)展建設，必須引起全院各科室的高度重視。為確?？偨Y效果，在總結中要注意以下幾個問題：
一、端正態(tài)度，堅持實事求是。各科室要緊密結合本部門實際情況和特點，切實總結出一年來成功的經(jīng)驗和做法，要著重總結科室創(chuàng)造性創(chuàng)新性開展管理、質(zhì)量和安全、?？平ㄔO、護理服務、創(chuàng)建品牌等方面的工作，同時查找出科室管理和發(fā)展過程中存在的問題和不足，并在總結的基礎上，謀劃好新年度的工作。要求實事求是，一分為二地分析、評價科室的工作，對成績，不要夸大；對問題，不要輕描淡寫。
二、突出重點，切忌空話套話。工作總結不要大而空，只喊口號，繁冗羅嗦，要求內(nèi)容充實，條理清楚，層次分明，重點突出，一是一，二是二，不講題外話，不擺大道理，要言之有物，要具體講做了哪些工作，如何做的，為什么這樣做，成績是什么，有什么樣的經(jīng)驗教訓，科室發(fā)展還存在什么問題，為什么出現(xiàn)這些問題，怎樣解決等。要認真分析取得成績的原因、條件、做法以及存在問題的根源和教訓，揭示工作中帶有規(guī)律性的`東西。
三、超前謀劃，體現(xiàn)創(chuàng)新性和開拓性。年終總結要與新年度工作計劃相結合，做好年終總結一個最重要的目的就是為做好新年度工作奠定扎實的基礎，所以要求各科室在做好年終總結的基礎上，一定要精心謀劃好新年度工作。所制定的計劃既要客觀、實際，又要具有超前意識，既不能好高務遠，又要體現(xiàn)創(chuàng)新性和開拓性。
為兼顧質(zhì)量和效率，在專題總結會議上，請各科主任按照以下提要進行口頭匯報總結。
三、在增強科室的社會效益、經(jīng)濟效益方面，科室用了什么辦法？做了哪些實際工作？取得的效果如何？（請說出具體想法、做法，并用數(shù)字說明）。
五、在科有特色、人有專長方面，科室是如何做的？專業(yè)技術水平在去年的基礎上是進一步提高了還是原地踏步走？都開展了哪些新技術新項目？技術含量如何？效果如何？取得了怎樣的社會效益、技術效益和經(jīng)濟效益？前景怎樣？科室是如何進行人才培養(yǎng)的？（請用具體事例、數(shù)字說明）。
用心的做好工作工作總結篇五
做好班主任工作是成為一個好教師必不可少的組成部分，從班主任工作中能體驗到與任課教師不同的快樂。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成良好的班集體，需要班主任做大量深入細致的工作。我在這學年中是這樣做的：
一、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，是班集體前進的動力。有一個集體的奮斗目標，班集體才能形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班的實際，制定出班級的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的`榮譽感和責任感。因此，根據(jù)我班各方面基礎都較好的前提，我給同學們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結合《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。使學生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學生的集體榮譽感。故此我班學生都做得比較好。例如：班級就涌現(xiàn)出許多的”小雷鋒”。行為規(guī)范方面也做得很出色，課間文明休息，有相當部分同學能抓緊課余時間進行學習。
二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風。
良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。
正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班主任要善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。我注重學生的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。針對班中個別同學不自覺的現(xiàn)象，我組織大家開展討論會，談其中的利弊，讓那些同學明白學校、老師這樣做的原因是什么，從而養(yǎng)成自覺遵守學校規(guī)章制度的好習慣，并讓所有的同學都明白什么事該做，什么事不該做。
三、實行班級管理民主化、細致化。
細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責，及時認真的完成每一項工作。為此我在期初評出十位同學作為值日班長，充分讓他們自主把班級管理好，他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中，我定期開展批評和自我批評，讓大家意識到當班干部不是為了一時的光榮，應該更加以身作則，成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學，我請小干部和他們結成手拉手小伙伴，班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步，效果比較明顯。班主任和同學也為這些干部進行打分、評比，為期末的干部考核、評比打下基礎。
四、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動，在活動中，促進學生相互關心，尊重理解和協(xié)作的關系。本學期組織進行的主題班會獲得很大成功。
五、本學期，本人所帶班級多次獲得?！傲鲃蛹t旗”。
用心的做好工作工作總結篇六
20_年是公司重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折期。國內(nèi)專用車市場的日益激烈的競爭、價格戰(zhàn)、國家宏觀調(diào)控的整體經(jīng)濟環(huán)境，給公司的日常經(jīng)營和發(fā)展造成很大的困難。在全體員工的共同努力下，專用汽車公司取得了歷史性的突破，年銷售額、利潤等多項指標創(chuàng)歷史新高?；仡櫲甑墓ぷ鳎覀冎饕獓@以下開展工作：
一、加強面對市場競爭。
不依靠價格戰(zhàn)細分用戶群體實行差異化營銷針對今年公司總部下達的經(jīng)營指標，結合公司總經(jīng)理在20_年商務大會上的指示精神，公司將全年銷售工作的重點立足在差異化營銷和提升營銷服務質(zhì)量兩個方面。面對市場愈演愈烈的價格競爭，我們沒有一味地走入“價格戰(zhàn)”的誤區(qū)?！皟r格是一把雙刃劍”，適度的價格促銷對銷售是有幫助的，可是無限制的價格戰(zhàn)卻無異于自殺。對于淡季的汽車銷售該采用什么樣的策略呢?我們摸索了一套對策：
對策一：加強銷售隊伍的目標管理。
1、服務流程標準化;。
3、檢查工作規(guī)律化;。
4、銷售指標細分化;。
5、晨會、培訓例會化;。
6、服務指標進考核對。
對策二：細分市場，建立差異化營銷細致的市場分析。
我們對以往的重點市場進行了進一步的細分，不同的細分市場，制定不同的銷售策略，形成差異化營銷;根據(jù)20_年的銷售形勢，我們確定了油罐車、化工車、灑水車、散裝水泥車等車型的集團用戶、瞄準政府采購市場、零散用戶等市場。對于這些市場我們采取了相應的營銷策略。對相關專用車市場，我們加大了投入力度，專門成立了大宗用戶組，銷售公司采取主動上門，定期溝通反饋的方式，密切跟蹤市場動態(tài)。在市場上樹立了良好的品牌形象，從而帶動了我公司的專用汽車銷售量。
對策三：注重信息收集做好科學預測。
當今的市場機遇轉(zhuǎn)瞬即逝，殘酷而激烈的競爭無時不在，科學的市場預測成為了階段性銷售目標制定的指導和依據(jù)。在市場淡季來臨之際，每一條銷售信息都如至寶，從某種程度上來講，需求信息就是銷售額的代名詞。結合這個特點，我們確定了人人收集、及時溝通、專人負責的制度，通過每天上班前的銷售晨會上銷售人員反饋的資料和信息，制定以往同期銷售對比分析報表，確定下一步銷售任務的細化和具體銷售方式、方法的制定，一有需求立即做出反應。同時和生產(chǎn)部等相關部門保持密切溝通，保證高質(zhì)高效、按時出產(chǎn)。增加工作的計劃性，避免了工作的盲目性;在注重銷售的絕對數(shù)量的同時，我們強化對市場占有率。我們把公司產(chǎn)品市場的占有率作為銷售部門主要考核目標，順利完成總部下達的全年銷售目標。售后服務是窗口，是我們整車銷售的后盾和保障，為此，我們對售后服務部門，提出了更高的要求，在售后全員中，展開了廣泛的服務意識宣傳活動，以及各班組之間的自查互查工作;建立了每周五由各部門經(jīng)理參加的的車間現(xiàn)場巡檢制度。
二、追蹤對手動態(tài)加強自身競爭實力。
對于內(nèi)部管理，作到請進來、走出去。固步自封和閉門造車，已早已不能適應目前激烈的專用汽車市場競爭。我們通過委托相關專業(yè)公司，對分公司的管理提出全新的方案和建議;組織綜合部和相關業(yè)務部門，利用業(yè)余時間學習。
三、注重團隊建設。
公司是個整體，只有充分發(fā)揮每個成員的積極性，才能使公司得到好的發(fā)展。年初以來，我們建立健全了每周經(jīng)理例會，每月的經(jīng)營分析會等一系列例會制度。營銷管理方面出現(xiàn)的問題，大家在例會上廣泛討論，既統(tǒng)一了認識，又明確了目標。在加強自身管理的同時，我們也借助外界的專業(yè)培訓，提升團隊的凝聚力和專業(yè)素質(zhì)。通過聘請專業(yè)的企業(yè)管理人才對員工進行了團隊精神的培訓，進一步強化了全體員工的服務意識和理念。20_年是不平凡的一年，通過全體員工的共同努力，公司各項工作取得了全面勝利，各項經(jīng)營指標均創(chuàng)歷史新高。
在面對成績歡欣鼓舞的同時，我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務工作中的諸多不足，尤其在市場開拓的創(chuàng)新上，精品服務的理念上，還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。
用心的做好工作工作總結篇七
我叫____，男，19__年_月生于山東省臨沂市費縣朱田鎮(zhèn)，漢族。20__年_月考入濟南大學法學院法學專業(yè)學習，20__年_月畢業(yè)，大學本科學歷。為了能更好的走向工作崗位，讓組織對我有更深的了解，現(xiàn)對自己以往的思想、工作、學習和生活情況做如下總結。
一、思想方面長期以來，我思想上積極上進，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。通過馬克思主義哲學等課程的學習，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。堅持認真學習黨的基本路線方針政策，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習黨的一系列方針、政策，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應用。
二、工作方面大學期間，我曾擔任班級生活委員，本著全心全意為同學服務的原則，積極配合老師做好學生工作，得到了老師和同學們認可，被評為“優(yōu)秀學生干部”。畢業(yè)前夕，我積極響應團中央“到西部去，到基礎去，到祖國和人民最需要的地方去”的號召，報名參加了西部計劃，到服務單位之后，我聽從安排、服從指揮。作為年輕人，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，按照“會干、苦干、善干”的要求，秉承“奉獻、友愛、互助”的志愿精神，全身心地投入到工作中。在日常工作中，無論是領導安排的事情還是群眾反映的情況，我都竭盡全力做到，讓領導放心、讓群眾滿意。對領導交辦的事項，認真對待，及時辦理，不推卸、不拖延、不誤事、不敷衍;對群眾要辦的事情，耐心、認真、盡職、盡責;對任何人的批評意見都虛心聽取、認真反思、有則改之無則加勉。較好地完成了各項工作，得到了領導和同事的認可。
三、學習方面在校期間，我時刻將學習作為我的第一要務。經(jīng)過四年系統(tǒng)的法學理論知識的學習，我已具備扎實的專業(yè)知識，并于20__年通過了國家司法考試。課余時間，我積極參加學校組織的社會實踐活動，認真完成了專業(yè)學習和實習安排，使自己能夠理論與實踐相結合，學以致用，在實習過程中提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高了我綜合運用知識的能力。對于學習，在以后的工作中，我將始終堅持全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念，因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高，才能做好本職工作，更好的完成各項任務。
四、生活方面在生活上，我嚴格要求自己，與同學、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在學校和家庭，我總是友好待人，從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
總結自己多年來的工作、學習和生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如，實踐經(jīng)驗缺乏等，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，通過向領導和同事就教等方式不斷改正自己的缺點，提高自己的各項能力。
在今后的工作和生活中，我會堅持對專業(yè)知識的學習，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì);同時我會妥善處理好各種人際關系，為工作營造和諧有利的環(huán)境;在工作中團結協(xié)作，與領導同事保持良好的人際關系，形成和諧的工作環(huán)境，為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中，正確處理各種問題和矛盾，始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一，為工作創(chuàng)造良好環(huán)境?？傊?，我會力爭做好工作、生活的每一個細節(jié)，出色地完成各項任務，爭取早日成為一名政治強，業(yè)務精，思想硬的合格公務員。
我叫_，男，于_年_月出生于_省_市，漢族。_年_月考入_大學_學院_專業(yè)學習，_年_月畢業(yè)，學制四年，大學本科學歷，_職稱、中共黨員。畢業(yè)至今先后在_公司擔任_等職務。
20__年10月，_系統(tǒng)(單位)面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，本人有幸以優(yōu)異的成績成為_系統(tǒng)(單位)擬錄用人員，現(xiàn)在我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從企業(yè)到機關公務員的這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現(xiàn)對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結。
一、工作方面。
參加工作以來，我本著團結同志、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己不怕麻煩，不怕吃苦、虛心請教、主動學習、自我摸索和實踐相結合自身優(yōu)勢，在較短時間內(nèi)便熟悉了本崗工作，明確了工作的程序和方向，提高了工作能力，在具體的工作中能形成一個較為清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。工作質(zhì)量成績、效益和貢獻普遍得到了領導和同事的好評?；咀龅搅耸虑坝杏媱?、事中有實施、事后又總結，有輕重主次地完成了領導及組織交辦的各項工作，達到預期的效果，同時我在工作中學習了很多知識，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為聯(lián)發(fā)及開發(fā)區(qū)的工作做出了自己應有的貢獻。
二、思想政治方面。
長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員模范標兵為指引，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論，并積極投入到具體實踐當中。工作以來，先后被評為公司優(yōu)秀文明員工、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20__年7月光榮地被評為系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
三、生活方面。
在生活上，我嚴格要求自己，友好同事，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在單位和家庭，我總是友好對人，從不和同事及家人爭吵打架。當同事在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
總結自己多年來的工作、學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，在新的工作崗位上，我一定要繼續(xù)加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為_系統(tǒng)(單位)的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。
用心的做好工作工作總結篇八
時間轉(zhuǎn)瞬便已飛逝，本學期已接近尾聲，本學期，我擔任404班班主任，在學校和年級領導的支持下，在各科任教師的配合下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事班主任管理過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，現(xiàn)就本學期班主任工作做如下總結。
404班是文科普通班，屬第三層次班級，男生9人，女生36人共45人，是一個完全重組的班級，學生來自普通班級或者尖子班的后進生。學生整體基礎弱，學習能力差，自律能力低，沒有目標沒有方向，對學習不怎么重視，尤其男生習慣性睡覺，作業(yè)不能按時按質(zhì)完成，部分女生上課發(fā)呆走神。大多數(shù)學生上學期所學知識已遺忘，本學期所學知識掌握不勞。
無規(guī)矩不成方圓，學生必須要服從學校的各項規(guī)章管理制度，最首要的便是手機問題，學校規(guī)定學生不得帶手機進入校園區(qū)域，一旦被發(fā)現(xiàn)帶入校園便是留校查看或者開除的處分，所以我一再叮囑學生不得將手機帶入學校，同時也告訴家長不要讓孩子帶手機來學校，有急事需要聯(lián)系學生時聯(lián)系我。平時利用班會課提醒學生什么事該做什么事不能做，狠抓學生的日常行為規(guī)范，有做的不對的地方，該嚴肅批評就嚴肅批評，該懲罰就懲罰。本學期中，我班學生劉金平帶手機進教室，我嚴格按照學校要求上報德育處，德育處按規(guī)定嚴肅處理該生，學生被學校要求轉(zhuǎn)學。
對于班干部的培養(yǎng)，我在前兩個星期未選班委，先觀察著學生處理事情的能力，在第二周的周天晚自習確定班長和團支書，同時由班長選出其他班委，團支書選出其他團干。對待班干部，我積級引導，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。
鼓勵學生積極進取，激發(fā)他們的學習熱情和學習興趣。有的學生一直關注自己的上學期成績，覺得不理想等等，我就告訴學生，進入新的班級，一切都是新的，大家有相同的水平能力，不要只盯著過去的成績而忽略現(xiàn)在的自己，要看到自己的潛能相信自己，“你能行”、“你會進步的”。還要善于捕捉他們的閃光點，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，使他們產(chǎn)生自豪感，多給他所創(chuàng)設成功的機會，使他們體驗到成功的喜悅。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和才華，我們作為教育者要善于發(fā)現(xiàn)，并給他們以信心。有了信心，學習就有了力量，就會取得學習上的進步。
不足之處：作為新手年輕班主任，我對班級的管理缺乏系統(tǒng)性，應時常到位監(jiān)督學生，尤其是環(huán)境區(qū)域，晨掃我很少到位督促檢查學生的打掃情況；對于班級學生的自律能力我培養(yǎng)的不夠，學生很少能夠積極主動做班級上的事；對于后進生我關注的不到位，學生情緒波動大而我時常會忽略。
當班主任很辛苦，但也很充實，有很多鉆不完的學問，同時與學生多接觸，得到很多感觸，使自己在各方面要求更高，真是其樂無窮。在以后的工作中，我會認真學習鉆研，勤學善問，積極到崗，完善我的班主任管理工作。
用心的做好工作工作總結篇九
很想伸出手來把時間抓住，卻無奈地總讓它溜走，唯有回憶像茶，芳香揮之不去。在這特殊的，祖國經(jīng)風破雨的年歲，我亦幾經(jīng)波折?，F(xiàn)就一年的出團工作總結如下：
面對著重重復復的線路，如果心態(tài)沒有調(diào)整好，就會失去了激情，對客人的宣傳不夠，就會使他們在游玩中拾獲不到快樂。而我，總是想著每一次去，和的是不同的人，可以結交更多的朋友，也許他們可以不記住行程，但一定會記得我，因為我常常拿自己的名字做文章，所以認識我的人，他們不經(jīng)意的話語中一定能想起我(這個秘密保留)。另外，總把他們當朋友一樣而不是我的客人，對待朋友，我都是以最真最誠去為他們。對我來說，遇上他們是我的緣。
每天總在變換著城市，出門在外，或大或小總會遇上某些事，做為全陪，我認為除了沉著冷靜把事情處理好并不是就是最厲害的，而是做到不去對其他社評判別人的失誤，也不要談論某個人某個地方上做得對與不對，如果有意見，直接和當事人說，互相之間吸取，然后進步。事實上，在我心里，有些事也弊悶了好久，久得不想形成文字，久得讓它隨著時間流逝。
下了團，揮揮手，也許某天會在某條街某個路口撞見，一聲問候一句輕嘆曾經(jīng)的快樂與不足，又或者常常電話里不經(jīng)意的問候。也許我常常會忘了問候，并不代表就會忘掉，你的一個電話也許有時喊不出名字，卻還是會記得哪個臉孔屬于你，也或者哪個聲音是你專屬。而我的微笑總會讓你無從責怪，^_^。
歌聲悠悠，心卻也會愁悵，每次的出行，我都會看到自己需要努力的地方很多，也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信我卻是最用心的。在今后的導游路上，我要不斷地充實自己，擴大旅游知識面，增強語言種類，做好做細每項工作。
用心的做好工作工作總結篇十
按照《中共x縣委x縣人民政府關于印發(fā)×x縣級部門(單位)度社會評價辦法(試行)的通知》精神，結合科學發(fā)展觀學習實踐活動的開展情況，現(xiàn)將縣廣電中心貫徹落實社會評價工作的情況報告如下：
x縣廣播電視服務中心作為x縣人民政府直屬事業(yè)單位，是縣人民政府負責本行政區(qū)域內(nèi)的廣播電視行政管理、廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)建設的職能部門。中心下設有x電視臺、x人民廣播電臺、辦公室，核定編制20名，有在職在編職工18人，借調(diào)1人，聘用人員18人，共37名員工。
x年，根據(jù)云南省政府關于組建云南廣播電視信息傳輸網(wǎng)絡股份有限公司的整體部署，原屬x縣廣播電視服務中心的有線電視業(yè)務從廣電中心分離，重新組建云南廣播電視信息傳輸網(wǎng)絡股份有限公司x支公司，屬云南廣播電視信息傳輸網(wǎng)絡股份有限公司直管的國有企業(yè)，其經(jīng)營業(yè)務有數(shù)電視、有線電視、廣電寬帶等。
(一)改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量。
1、及時公開信息。為了確保廣大群眾對廣電工作的知情權、參與權和監(jiān)督權，縣廣電中心在政府信息公開網(wǎng)上公開發(fā)布了本單位的職能職責、法規(guī)制度、辦事流程、服務承諾和投訴方式等。并按照陽光政府四項制度的要求，公布了重要事項公示、重點工作通報、政務信息查詢等相關的內(nèi)容，開通了96128專線查詢電話，全力打造陽光廣電。
2、全力構建“三型廣電”。以科學發(fā)展觀為指導，大力倡導和加強“務實創(chuàng)新、健康向上、敬業(yè)進取”的“和諧廣電”文化建設。一是建設學習型廣電。倡導“學習工作化，工作學習化”的理念和學風，完善學習制度，每天自學一小時，每周一晚上一堂“新聞業(yè)務學習交流課”，進一步提升業(yè)務人員的政治業(yè)務素養(yǎng)。二是建設創(chuàng)新型廣電。領導干部以身作則，明確創(chuàng)新方向，節(jié)目制作突出地方特色，堅持以人為本的工作理念，充分發(fā)揮每一個廣電人在創(chuàng)新實踐中的“主力軍”作用。三是建設服務型廣電。推行“三個一”服務，即向來訪辦事人員問一聲好、讓一次座、倒一杯茶，營造了文明、熱情的辦事環(huán)境。并要求每位員工按照服務承諾，依法、誠信、公開、公正、便民地開展工作，改善了服務態(tài)度，提高了服務質(zhì)量，增強了媒體公信力。
(二)健全工作規(guī)章，提高辦事效率。
縣廣電中心切實加強內(nèi)部管理，嚴格落實四項制度，進一步健全各種規(guī)章，實行“目標考評、績效掛鉤、量化考核”為主的全員目標責任制管理，明確各部門工作職責，部門負責人實行競爭上崗，部門工作人員實行雙向選擇，并層層簽訂責任書，這樣使每個員工形成一種良好的競技狀態(tài)，整合了資源，提高了工作效率。截止目前，大多數(shù)員工已經(jīng)完成了自己的目標任務，預計11月份廣電中心將全面完成目標任務。
(三)認真履職，服務全局。
1、圍繞中心，宣傳重點。根據(jù)縣委、政府的中心工作，全體新聞從業(yè)人員堅持從大局著眼，由小處入手，對我縣在工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、招商引資、民生工程、新農(nóng)村建設等各項重點工作中取得的突出成績進行了深入的宣傳報道。針對各時期的宣傳重點，先后在《x新聞》中開設了《陽光公示欄》、《精彩x輝煌60年》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀》、《應對危機加快發(fā)展》、《平安x》、《金葉之窗》、《城鄉(xiāng)建設大看臺》、《水利為民》等專欄。截止目前，x電視臺共播發(fā)各類新聞信息2500條，做到了宣傳重點明確，有力地服務了縣委、政府的中心工作。
2、精辦欄目，服務大眾。始終堅持“三貼近”原則，今年再次對《x新聞》結構進行調(diào)整，增加了“x紀事”、“新聞摘要”版塊，擴大了新聞容量。同時，加強欄目的創(chuàng)新與發(fā)展，電視臺在辦好《x新聞》、《鳳城視訊》、《生活資訊》欄目的同時，新開辦了《政法視點》、《走近》、《人物紀事》等欄目;電臺也新開辦了《生活小竅門》、《老年之友》、《繽紛校園》等欄目;另外，為慶祝新中國成立60周年，由電視臺與縣文工團自創(chuàng)、自編、自演、自己拍攝制作的電視劇《盤江第一春》在國慶期間與觀眾見面。
3、加強外宣，展示形象。在搞好對內(nèi)宣傳的同時，加強對外宣傳工作。為確保省、市臺的用稿數(shù)量和質(zhì)量，創(chuàng)新報道形式，注重選題策劃，截止目前，在云南電視臺播出新聞600分，其中在《云南新聞》播出330分，并有4條新聞上了內(nèi)容提要，上稿率名列全市第三名;在曲靖電視臺播出新聞2535分，其中有9條新聞在《曲靖新聞聯(lián)播》頭條播出，有15條新聞上了內(nèi)容提要，內(nèi)容涉及重點項目推進、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、就業(yè)開發(fā)等;在曲靖人民廣播電臺播出新聞236條。
4、夯實基礎，發(fā)展事業(yè)。一是采取有力措施，全力做好國家投資307萬元，涉及551個自然村8441戶農(nóng)戶的廣播電視“直播衛(wèi)星村村通”工程，并順利通過市級、省級驗收。二是加強衛(wèi)星廣播電視地面接收設施的管理。與公安、工商等部門聯(lián)合執(zhí)法，對縣城內(nèi)非法銷售和安裝使用地面衛(wèi)星接收設施進行專項整治，出動宣傳車24臺次，取締非法銷售衛(wèi)星電視地面接收設施70套。
(四)加強作風建設，促進黨建工作。
今年，中心黨支部結合科學發(fā)展觀活動的開展狠抓干部職工的思想作風建設。一是堅持每周例會學習制度，開展專題學習，在學習中教育全體員工遵紀守法，勤政廉政。二是按照“誰主管，誰負責”的'原則，將黨風廉政建設責任目標進行細化分解，推進了黨風廉政建設和反腐敗各項任務目標的落實。三是切實加強廉政建設，加大對項目、資金使用等方面的監(jiān)督力度，認真落實“嚴禁濫發(fā)獎金、嚴禁公款出國旅游、嚴禁公款大吃大喝”等規(guī)定。四是加強行業(yè)作風建設力度。在電視臺、電臺推出了輿論引導無差錯、安全播出零事故活動，進一步加強了干部職工隊伍的行風建設。通過活動，有效地杜絕了有償新聞、虛假新聞等現(xiàn)象的發(fā)生，增強了行業(yè)的影響力和公信力。
縣廣電中心雖然各項工作都取得了一定成績，但是，由于主、客觀因素的影響，與縣委、政府的要求，與廣大人民群眾的期望，還存在不少差距，有待進一步加強和改進：
一是辦臺水平、節(jié)目質(zhì)量還有待進一步提高。新聞宣傳跟進縣委、政府中心工作和節(jié)目、欄目在落實“三貼近”上還存在一定的欠缺，節(jié)目內(nèi)容有待進一步豐富，節(jié)目質(zhì)量有待進一步提高。
二是服務能力方面存在不足。由于體制機制的原因，設備陳舊和人才培養(yǎng)引進跟不上形勢發(fā)展的問題十分突出，缺乏高素質(zhì)的專業(yè)技術帶頭人和專業(yè)技術骨干，與新形勢、新任務相比有很大差距。
三是探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思路還不夠?qū)?。依托現(xiàn)有廣電資源開展多種經(jīng)營以及主業(yè)延伸業(yè)務的辦法不多、力度不大，事業(yè)發(fā)展的支撐力不強。
(一)進一步強化服務意識，更新服務理念，創(chuàng)新服務手段。一要轉(zhuǎn)變新聞理念，確立“以民為本”的新聞理念和對上負責與對下負責相結合意識，堅持“三貼近”，轉(zhuǎn)換新聞視角，目光向下，話筒鏡頭聚集基層群眾，把縣委政府的中心工作與群眾關心關注的問題有機結合起來，追求最大宣傳效果。二要加強對新聞專題、深度報道以及品牌欄目的策劃。大型宣傳報道活動走出去，節(jié)目錄制現(xiàn)場到農(nóng)村、到田間地頭，讓群眾直播參與到節(jié)目中來。三要在新聞操作層面上有所突破，深入挖掘新聞內(nèi)涵，增加信息量，壓縮或減少會議新聞，增加民生類內(nèi)容和輿論監(jiān)督。
(二)進一步加強人才隊伍建設，提升服務能力。以提高服務能力和水平為核心，加大干部教育和人才培訓力度。加大培訓投入，鼓勵繼續(xù)教育、提升學歷學位和提高專業(yè)技能培訓，以脫崗培訓、到省市臺跟班學習、掛職鍛煉等方式培訓技術骨干。加強廣電文化建設，通過開展豐富多彩的系列活動，陶冶情操，激發(fā)熱情，調(diào)動各類人才愛崗敬業(yè)服務全局的積極性和主動性。
(三)堅持科學發(fā)展，加快推進廣電產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。一是切實做好廣播電視“村村通”工程，逐步解決山區(qū)老百姓看電視、聽廣播難的問題。進一步做好廣播電視法律法規(guī)宣傳，依法查處私自接收境外廣播電視節(jié)目等違法行為，確保廣播電視安全播出。二是加大經(jīng)營創(chuàng)收力度。進一步拓展廣告新業(yè)務、新種類，通過欄目整合市場，提高服務水平以吸引客戶，增加收入。另外，開闊視野，在盤活現(xiàn)有的資產(chǎn)、資源上作深入思考，力爭在經(jīng)營創(chuàng)收方面有新的突破。
用心的做好工作工作總結篇十一
一、依法履職盡責，審計工作成效突出。
按照__縣審計局20_年審計項目計劃，上半年我局共完成審計項目39個,其中：11個部門預算執(zhí)行項目，16個財政財務收支項目，5個經(jīng)濟責任審計項目，查出違規(guī)金額468.03萬元，上繳財政資金1萬元;完成政府投資審計項目7個，核減造價203.45萬元，核減率為13.5%。審計工作在嚴肅財經(jīng)法紀、推進依法行政、維護群眾利益、促進廉政建設等方面發(fā)揮了積極作用，有力地保障了經(jīng)濟社會健康較快地發(fā)展。
(一)加強中央和省市重大決策部署貫徹落實情況審計，促進政令暢通。圍繞促進穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結構、惠民生、防風險政策落實，派出審計組對各相關單位開展穩(wěn)增長促改革調(diào)結、惠民生防風險政策措施落實情況跟蹤審計，積極提出審計建議，促進健全制度，強化管理，推動政策落地生根和不斷完善。上半年分別向市局作了第一季度、第二季度穩(wěn)增長促改革調(diào)結、惠民生防風險政策措施落實情況跟蹤審計情況報告。
(二)加強財政管理和預算執(zhí)行情況審計，促進深化財稅體制改革。
分別開展了11個縣直部門20_年度部門預算執(zhí)行、16個財政財務收支項目。在預算執(zhí)行審計方面，重點審計了部門預算編制的真實性、財政部門追加支出資金性質(zhì)及流向、“三公經(jīng)費”、會議費、公共機構節(jié)能減排等費用支出，揭示支出管理上的薄弱環(huán)節(jié)，規(guī)范預算收支管理，維護財經(jīng)紀律嚴肅性，促進提高財政管理水平。
(三)加強經(jīng)濟責任審計，注重審計成果運用。我局認真貫徹落實中央兩辦《黨政主要領導干部和國有企業(yè)領導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定》，不斷深化經(jīng)濟責任審計，重點關注領導干部貫徹落實法律法規(guī)和宏觀經(jīng)濟政策情況、重大經(jīng)濟決策情況、履行國有資產(chǎn)管理職責及廉潔自律情況等，促進了領導干部守法守紀、守規(guī)盡責。上半年，我局先后對__工業(yè)園區(qū)化工產(chǎn)業(yè)區(qū)、__工業(yè)園區(qū)石鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)區(qū)、森林病蟲害防治站主要負責同志和上坊鄉(xiāng)原黨委書記、汪家鄉(xiāng)原黨委書記進行了經(jīng)濟責任審計，共查出被審計對象任職期間單位違紀違規(guī)金額54萬元,針對被審計單位財政財務收支及資產(chǎn)管理方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)提出了整改意見和建議8條，上報審計結果報告5篇。
(四)加強固定資產(chǎn)投資審計，促進規(guī)范運作。我局以規(guī)范建設行為、節(jié)約政府投資、提高投資績效為目標，加強對基礎設施等方面重大投資項目的審計監(jiān)督。截止6月底，共完成政府投資項目預決算審計7個，共出具工程預決算審計報告7份。項目總送審資金1501.54萬元，審定金額1298.09萬元，共核減造價203.45萬元，核減率為13.5%。通過審計對其中因虛增數(shù)量、高套定額、核算錯誤等問題造成的虛增工程造價部分予以核減，從而節(jié)約了基建投入，節(jié)省了財政資金。
二、積極參加和配合上級審計機關完成各項審計任務。
上半年，根據(jù)市審計局統(tǒng)一安排，我局抽調(diào)了1名審計人員參加了上饒市教育局黨政主要領導干部離任經(jīng)濟責任審計;抽派了1名審計人員配合市審計組對婺源縣縣委書記、縣長開展了任職期間經(jīng)濟責任審計。
三、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。
我局緊緊圍繞“為民、務實、清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，按階段扎實推進教育實踐活動深入開展，取得了預期效果。在整改落實環(huán)節(jié)，我局制定了“兩方案一計劃”，按照牽頭領導、牽頭股室層層落實責任，21項整改任務、9項專項整治、15項制度建設計劃都已完成，班子成員都及時跟新完善了個人整改清單，切實完成整改落實“最后一公里”。
四、加強自身建設，打造過硬審計團隊。
(一)抓好領導班子建設和隊伍建設，努力構建團結、創(chuàng)新、奮進的領導集體。一是加強學習，領導班子除了學好政治理論學習外，還把加強黨性鍛煉，提高領導班子的執(zhí)政水平作為班子建設的重要議程來抓;二是加強思想交流和溝通，搞好團結。班子成員自覺維護團結，經(jīng)常主動溝通與交流、相互理解和支持。三是充分利用每一位領導干部的專長，調(diào)動各自工作的積極性，同心同德干事業(yè)。
(二)抓好全體職工的學習培訓，全面提升整體素質(zhì)。一是學習方法靈活多樣。充分利用外出審計、省市學習培訓等載體，采用集中學習與自學相結合、自學與培訓相結合，業(yè)余學習與集中學習相結合的方法，收到了較好的學習效果。二是學習內(nèi)容豐富多彩。學政治理論知識，使干部職工進一步解放思想，堅持與時俱進，不斷提高政策理論水平和思想政治素質(zhì);學習審計新業(yè)務知識，促使大家鉆研業(yè)務，努力提高審計水平和審計質(zhì)量，增強開拓創(chuàng)新能力;學法律法規(guī)知識，組織干部職工學習法律知識，增強了干部職工的法制觀念，提高依法行政、依法審計的水平。
(三)抓好業(yè)務建設，提高審計質(zhì)量和水平。一是進一步嚴格審計程序，如：加強審前調(diào)查，提出時限要求等，以確保審計的質(zhì)量。二是創(chuàng)新管理方法，加強重點環(huán)節(jié)審計質(zhì)量控制。由個案審計逐步走向個案與專項審計調(diào)查并存，充分利用ao與oa兩大系統(tǒng)，提升審計質(zhì)量和工作效率。三是強化審計整改，確保審計成果有效落實。進一步加強審計回訪、審計建議的落實反饋以及審計整改情況的跟蹤報告，對審計成果進行深加工、精加工，提升審計成果利用層次;對審計查出的問題及時梳理、深入研究，綜合分析、切實整改，堵塞管理漏洞、健全管理體制，不斷提高政府行政效能和服務水平。
(四)抓好黨風廉政建設，確保廉潔審計。一是認真抓好黨風廉政建設工作的組織領導。年初，召開機關黨風廉政建設工作會議，總結20_年廉政建設工作，研究部署20_年工作。二是簽訂責任狀，抓好黨風廉政建設責任制的落實，層層抓落實。三是組織全體黨員干部認真學習有關黨紀條規(guī)。四是實行審計紀律公示制和回訪制，從嚴管理審計隊伍，確保廉潔從審。
(五)扎實推進機關效能建設。一是堅持制度建設，強化制度建設，修訂完善上下班簽到制度、請銷假制度等制度，狠抓機關作風。二是審計效率建設，根據(jù)績效管理要求，實行“審計項目辦結制”，從發(fā)審計通知到下達審計決定，一環(huán)扣一環(huán)，均有時間限制，保證了審計任務按時完成。
此外，我局還根據(jù)縣委、縣政府的要求，認真抓好掛鄉(xiāng)扶貧、新農(nóng)村建設和婦聯(lián)、工會工作，緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，局班子經(jīng)常到掛鉤單位了解情況，走訪困難黨員和群眾，幫助解決實際問題，發(fā)揮了較好的促進作用。
用心的做好工作工作總結篇十二
在上一年的工作和生活中，獲得了一生受用的寶貴財富“思考力”，我開始了為一生去思考去規(guī)劃，在我看來這就是____年最大的成就。
____年，____武裝了思維，強化了對自己和對社會的認知。初步確定了生涯規(guī)劃，有了明確的生命導向，也找到了真正想要的生活道路，看到希望的同時也建立了自信。
在公司這段時間，在工作中不斷修練自己，我學習到思維是可控的，無論別人的還是自己的。所以，我的工作和生活都突然有了轉(zhuǎn)變。從疲憊的強制性的“思緒”到隨心的使用“思考”去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。正視生活中的問題就是正視生命的提問。所以我更熱愛生活享受生命。
這幾個月，我還明確了要以“身體健康，家庭和睦，修增智慧，和諧共贏”為生命導向。然而在來公司之前我一直都以賺錢回家給爹媽長臉為人生最大的目標。在人生態(tài)度上更又上升了一個格局。
我還深刻認識到一定要與身邊有前途的有志之士結盟，身邊的同事朋友就是我未來最好的社會資源，有前途的朋友遠比有錢的朋友更重要。真正能成就我的正是他們。我可以不優(yōu)秀，只要我的朋友每個人在共同成長的道路上都比我更優(yōu)秀我就成功了。把力量和方向都集中在一起，組織成鋼筋鐵網(wǎng)無懈可擊。
這些是我在____收獲到的智慧。
____年9月21日有幸能加入居眾裝飾，追隨嚴主管至今。____是我接觸到最適合發(fā)展的一家工作單位。這幾個月來，業(yè)績雖然并不出色，但是這段時間我學習了解到了如何更好的與團隊相處，合作并進。學到了業(yè)務拓展技能，運用各種渠道。也相應的進行了實踐。也對居眾裝飾的文化，使命有了深刻的共鳴。對家裝行業(yè)有了初步的認識。
介入居眾是我第一次進行完全業(yè)務性工作，相比較銷售型業(yè)務工作居眾更適合我。因為我的優(yōu)勢在于團隊組建和操作中的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，還有人脈拓展以及對心態(tài)的把握帶動。所以，我更適合生存在團隊之中。我們的“扒皮會”已經(jīng)讓部分同事和我個人有所進步了。
現(xiàn)在的成績遠不如其他同事那么卓越。但我有信心做到更好。現(xiàn)在也有若干樓盤正在溝通中，期待可以更深一步的交流合作。創(chuàng)造更多的業(yè)績。
在業(yè)務上，電話營銷是我的弱勢，很多客戶都是因為專業(yè)知識和語言溝通不到位而在電話里流失掉。語言是我需要加強的地方。在面對客戶的拒絕時我的心態(tài)會受到影響，這也是要加強的地方。
在團隊中，我還要繼續(xù)改正的毛病還有很多，比如經(jīng)常打斷別人的談話不顧及別人的感受，過于霸氣外露容易起沖突，過度表現(xiàn)自我不謙虛等等。
對這個行業(yè)到現(xiàn)在也是認識初淺，還有很多需要去學習的方。在電話溝通中讓雙方都有所收獲才是最佳的狀態(tài)。針對市場上的工藝，做法，居眾本公司的工藝，產(chǎn)品了解還遠遠不夠。這些需要去學習。
公司的制度，運作，文化，都非常適合我們。公正，公開，公平。每個人都有機會，只要勇于把握。
用心的做好工作工作總結篇十三
20xx年是我鎮(zhèn)水利建設的關鍵之年，涉及工程項目多、建設范圍廣、項目投資大、工程時間緊等特點，水機站主要精力集中到年度工作目標上來，以“水安全，整治水環(huán)境”為主題，以改善水利基礎設施條件為切實點，注重提高服務質(zhì)量、服務水平、工作效能，有序推動水利建設，現(xiàn)把一年來的主要工作情況匯報如下：
用心的做好工作工作總結篇十四
（一）加強和防汛辦聯(lián)系，密切注視汛情和臺風動向。
（二）及時了解我轄區(qū)漁排漁船情況，汛期要求漁船及時回港避風。
（三）漁政大隊進行監(jiān)控，做好迎接漁船進港避風的準備，疏導漁船進港，并加強巡查確保航道暢通。
（四）辦公室安排人員24小時值班，了解、掌握未回港避風漁船和漁排上未撤離上岸人員的情況，并及時報告市局請求通知當?shù)卣扇〈胧┚戎?BR> （五）時刻準備，一旦險情出現(xiàn)，立即配合其他部門組織搶險救災隊伍投入搶險救助工作。
（六）通過汛期排查，發(fā)現(xiàn)尚有部分養(yǎng)殖場戶棚舍老化、防災能力弱，存在災害安全隱患；部分養(yǎng)殖者防災意識淡薄，未能真正認識到危險，存在僥幸心理。下一步要建立防汛長效機制，將重點圍繞問題開展教育和監(jiān)督，督促養(yǎng)殖戶及時整改，消除安全隱患，確保水產(chǎn)畜牧業(yè)安全度汛。
用心的做好工作工作總結篇十五
回首過去一年，我嚴格要求自己，努力做一個合格的人民教師，認真學習和領會黨的精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
一、教學工作：
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。這一學期來我嚴格約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上，在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用，使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
1、在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《青年教師》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是----不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
二、師德方面作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，對待學生沒有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
在下學期我必須努力做到以下幾點：
第四，多聽課，多向師傅學習;。
第五，用真心去關愛每一名學生，關心學生的學習，生活和心理。
總之一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
用心的做好工作工作總結篇十六
1、切實抓好汛期準備。從2月22日開始在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展防汛檢查、隱患整改，特別是對20xx年“?？迸_風暴露出來的問題列入工作議事日程，及時落實措施加以整改。對楊廟社區(qū)外圍重點四個缺口現(xiàn)已改造，對麟溪村楊廟塘方樁廠2個250米地段的堤防加固，對光明村預制場200米段的內(nèi)壩口門以及堤防的整改，對欣楊村600米防洪墻滲水的修復和55個口門配置槽板，對新聯(lián)村朱巷港等宅區(qū)300米地段的防洪墻改造，對戴西港村200多個河埠口門重新進行加高加固處理，對天凝村南殷家港250米一體護岸的改造。加強防汛物資儲備，在現(xiàn)有鎮(zhèn)村倉庫儲備的基礎上進行社會代儲備，協(xié)議儲備沙石8500噸，編織袋15萬只，毛竹20xx支，尼龍彩條布2.4噸。嚴格落實防汛防臺應急預案工作建設，建立健全防汛組織、人員分工、責任制度、各類預案修編等各項措施準備工作。
2、有力抗擊“菲特”特大洪澇災害。今年10月，由“菲特”臺風帶來的強降雨，短時雨量為244毫米，正時又面臨天文大潮，上游水壓，東泄不暢，造成河網(wǎng)水位急劇上漲，超越了“99·6·30”洪水位。8月9日20時最高水位達到4.38米，在緊急情況下，我鎮(zhèn)黨委、政府、防指辦人員高度重視，立足“防大災、抗大災、救大災”的思想，按照“標準范圍內(nèi)不出險，超越標準不死人、不傷人、少損失”的工作目標，根據(jù)上級政府、防指辦的指令，早部署、抓主動，第一時間啟動響應預案，第一時間落實各項有效措施，多次召開各層次的緊急會議，安排聯(lián)村干部及時到聯(lián)系村指導抗洪工作。同時加強值班巡查，保持24小時通訊暢通，隨時掌握動向。在面臨在建工程臨時壩淹沒、漫堤、決堤，老集鎮(zhèn)、宅區(qū)、沿河企業(yè)進水，農(nóng)作物受淹，出現(xiàn)四處告急的危機時刻，鎮(zhèn)防指辦人員臨危不亂，主要領導親自指揮，積極應對，全鎮(zhèn)上下眾志成城，奮力拼搏，對重點地段、設施應急調(diào)度人員、物資、車輛到達險工險段，把各個環(huán)節(jié)明確到人，使抗洪搶險工作有序進行，做到抗洪工作人人進崗，人人有責，事事有人管，件件有落實。經(jīng)核實，在這次抗洪搶險中投入抗洪人員6500多人次，消耗編織袋7.8萬只，砂石2492噸及竹木、彩條布尼龍等物資，共調(diào)用水泵42臺套，投入抗洪搶險資金269萬元。在縣委、縣政府的領導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一指揮下，通過鎮(zhèn)、村與企事業(yè)社會各方的努力，我鎮(zhèn)有驚無險抵御了此次洪災，贏得了抗洪的最終勝利，把損失降低到最低限度，確保了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)人民生命財產(chǎn)安全。