幼兒園國際家庭日親子活動方案(實用17篇)

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    制定方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的基本步驟之一。方案的實施需要合理安排時間和資源。小編為大家整理了一些最新的方案范文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇一
    為迎接“國際家庭日”的到來,進(jìn)一步增強居民的人口意識、家庭意識,促進(jìn)家庭和睦。5月14日上午,河海街道陽光社區(qū)開展“5.15國際家庭日”系列宣傳活動。
    社區(qū)工作人員一方面通過在小區(qū)內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語、張貼自制海報等方式向居民宣傳、倡導(dǎo)健康和諧的家庭觀念和生活方式;另一方面,在轄區(qū)內(nèi)設(shè)立計生知識咨詢臺及藥具發(fā)放點,向居民免費發(fā)放計劃生育政策、生殖健康知識、孕前優(yōu)生健康檢查等宣傳資料,并根據(jù)居民實際需要,實行送愛進(jìn)家,走進(jìn)居民家中發(fā)放國際家庭日的相關(guān)資料以及新婚保健、避孕節(jié)育等計生宣傳手冊,面對面解答居民的疑問,引導(dǎo)居民樹立健康、文明的婚育、家庭新觀念。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇二
    對于剛剛學(xué)跑的寶寶來說,家長除了要教會他正確的跑步姿勢外,不妨再增加一些跑步的樂趣,和寶寶玩一些跑步游戲。這些游戲雖然不是正式跑步,卻能夠發(fā)揮同樣的效果,而且激起寶寶濃厚的興趣,讓寶寶漸漸“愛上”跑步。
    道具:寫有“綠燈”和“紅燈”的硬紙板兩個,用彩色繩子穿成一串的牛奶箱幾個,各色小食品。
    方法:
    (1)爸爸當(dāng)車頭,寶寶做司機,寶寶一手拉著爸爸的衣襟,一手拖著裝食品的牛奶盒子,當(dāng)媽媽舉起“綠燈”紙板一次時,火車就開始啟動。
    (2)媽媽再連續(xù)舉起“綠燈”兩次,寶寶逐漸加快步伐,由走變?yōu)樾∨堋?BR>    (3)媽媽舉起“紅燈”的紙牌,寶寶放慢腳步直至“停車”,此時媽媽應(yīng)配合發(fā)出“嗚”的聲音,如同火車鳴笛一般,然后喂寶寶吃東西,并告訴他:“火車要吃飯,才能跑得起來”。
    道具:小木棍,硬紙板做的馬頭,軟布條。
    方法:
    (1)媽媽將“馬頭”粘在木棍上,和寶寶一同騎在“馬”上,一手握住木棍,一手握住軟布條做揚鞭的動作。
    (2)媽媽與寶寶一邊唱著兒歌,一邊學(xué)小馬駒一般向前蹦跑,爸爸跟在媽媽和寶寶的身后一路小跑,作為乘客。爸爸可時不時地“喊?!?,表示自己到站要下車。
    道具:吹泡泡的工具。
    方法:
    (1)家長先給寶寶演示如何追泡泡、追到泡泡后怎樣戳破,并且要比賽,看看誰追到的泡泡多。
    (2)在吹泡泡之前,家長先和寶寶拍著手念兒歌:“圓泡泡、扁泡泡,我家有個大泡泡。泡泡大,寶寶追,追來追去不見了!”當(dāng)寶寶的注意力集中在泡泡上來后,就可以開始追泡泡了。
    道具:裝了石子的小鐵罐。
    方法:
    (1)家長帶寶寶來到空地上,將鐵罐滾到地上,石子使空罐發(fā)出響聲。
    (2)示意寶寶追著鐵罐跑,當(dāng)鐵罐停止?jié)L動后將罐子撿回來交到家長的手里。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇三
    2022年5月15日。
    某大型商場或兒童游樂場。
    通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
    1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。
    2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。
    3、做好活動前的宣傳工作。
    4、設(shè)置獎品。
    5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。
    社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
    (1)踩氣球。
    (2)乒乓球拍托球快步走。
    (3)套圈圈。
    (4)運球。
    (5)貼鼻子。
    (6)跳圈圈。
    (7)拼圖。
    (六)為孩子和家長頒獎。
    (七)主持人致詞,活動結(jié)束。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇四
    20xx年x月x日早x:xx-xx:xx。
    1、培養(yǎng)幼兒獨自參與集體活動,體驗集體生活的樂趣。
    2、體驗短時間離開家長,適應(yīng)過集體生活。
    跳跳糖每人一份。
    1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時注意安靜,保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)。
    2、活動:開心跳跳糖。
    (1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。
    (2)教師將糖果的外包裝撕開,一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來,請孩子觀察糖的顏色和形狀。
    (3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
    (4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。
    3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。
    小一班游戲:毛毛蟲變蝴蝶。
    小二班游戲:彩虹傘。
    小三班游戲:開火車。
    小四班游戲:神奇的手指。
    小小班游戲:桌面建構(gòu)游戲。
    4、給幼兒發(fā)禮品。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇五
    為了提高居民家庭和諧的意識、促進(jìn)社區(qū)家庭成員更有愛、促進(jìn)社區(qū)的整體和諧,2016年5月27日星期五下午4:00—5:30通新嶺社區(qū)(黨群)服務(wù)中心社工在通新嶺小區(qū)3棟樓前開展了一場“幸福一家人和諧社區(qū)情”親子家庭主題的社區(qū)活動。
    本次活動共有四個環(huán)節(jié):
    環(huán)節(jié)一:向幸福出發(fā)——參與的家庭要穿上腳踩踏板共同走向設(shè)置的終點,本環(huán)節(jié)需要孩子和家長的交流和默契配合下才能夠順利完成,走向“幸福終點站”。
    環(huán)節(jié)二:愛的多米諾骨牌——每組家庭按照所發(fā)放的圖案擺放多米諾骨牌,本環(huán)節(jié)中設(shè)置的圖案有愛心形、玫瑰花形,參與家庭的孩子用多米諾骨牌擺出抽取的圖形,既可以鍛煉孩子的用手能力,培養(yǎng)孩子的耐心,其圖案還可以傳遞對長輩的愛。
    環(huán)節(jié)三:愛要大聲說出來——參與者需抽取相應(yīng)的卡片并且要對相應(yīng)的家庭成員大聲說出卡片上的內(nèi)容來傳達(dá)愛意,“媽媽您辛苦了”、“媽媽我愛你”、“媽媽也愛你”、“寶貝你是最棒的”······,以促使參與者說出大家平時不直接進(jìn)行表達(dá)的愛的話語,以促進(jìn)家庭成員之間對愛更好的表達(dá)出來。
    我們的全家福:參與者在社工制作的愛的相框內(nèi)進(jìn)行合照,活動后洗出來的照片將贈送給參與者,很開心看到相框內(nèi)孩子和大人幸福的笑臉。
    希望可以通過本次活動可以更好的促進(jìn)社區(qū)家庭成員之間愛的的互動與表達(dá)。
    老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?BR>    (5)媽媽說心聲。
    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
    (6)幼兒與媽媽一起游戲。
    1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾。
    2)媽媽游戲——搶椅子。
    (7)集體表演《我的好媽媽》。
    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
    (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
    (四)送禮物。
    說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M(jìn)行。
    (1)祝賀,送禮物。
    (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
    (五)建議。
    以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
    活動反思。
    今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。
    本次活動的亮點:
    1.幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的'事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對媽媽的感激之情。
    2.孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。
    3.平時比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。
    4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇六
    1、初步嘗試參加集體活動,感受集體活動的樂趣。
    2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進(jìn)餐的氛圍。
    1、 每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。
    2、 水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。
    3、 大的洗手步驟圖三張。
    1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。
    2、集體活動。(四個小班活動相同)
    搓和舀的工作。
    教師完整示范。
    幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)
    小小班活動名稱:幫媽媽串項鏈
    步驟:
    (1)每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的'珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。
    (2)媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)
    (3)最后,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
    3、做操時間:模仿操 餅干操
    教師示范一遍。
    請家長和孩子跟學(xué)一遍。
    大家一起跳一遍。
    4、學(xué)習(xí)洗手。
    教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案活動方案
    請家長帶領(lǐng)幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)
    5、吃水果(提出吃水果的要求。)
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇七
    通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。
    每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
    1、入園接待。
    熱情接待每位家長及幼兒。
    2、集體活動。
    引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡,)。
    線上活動:
    (1)自我介紹。
    玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。
    (2)歌表演:你好。
    目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
    3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個活動就是給自己的孩子物品貼標(biāo)記,認(rèn)標(biāo)記。
    4、集體喝水。
    組織幼兒按組有序入廁、洗手。
    分組排隊喝水。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇八
    1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。
    每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
    1、入園接待。
    熱情接待每位家長及幼兒。
    2、集體活動。
    引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡,)
    1)自我介紹
    玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。
    2)歌表演:你好
    目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
    3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個活動就是給自己的孩子物品貼標(biāo)記,認(rèn)標(biāo)記。
    4、集體喝水。
    組織幼兒按組有序入廁、洗手。
    分組排隊喝水。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇九
    增進(jìn)三a班同學(xué)間的'交流,豐富課余生活,促進(jìn)同學(xué)們團隊協(xié)作精神。
    1)三a班全體老師、家長和同學(xué)共同參與,以趣味運動會的形式開展本次活動。
    2)地點安排在學(xué)校的室外體育場,活動會利用草地和跑道進(jìn)行。
    3)活動項目見附表。
    1)邀請專業(yè)的體育活動公司協(xié)助組織本次活動,參加的教練和人員均為專業(yè)人員。
    2)規(guī)定項目道具使用充氣類游戲器材,保證活動的安全。
    3)其他活動均為徒手活動,旨在增進(jìn)同學(xué)團隊協(xié)作,運動強度很小。
    4)導(dǎo)師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護的兩組安排,確?;顒影踩樌M(jìn)行。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十
    一、比賽宗旨:
    為了增強我園幼兒對手工制作的興趣,促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。
    二、評比領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:潘建濱。
    評委:潘建濱李婭佩王瓊瑤黃建萍吳海丹黃曉秋。
    三、評比時間。
    20xx年10月11日中午。
    四、參賽內(nèi)容。
    1、以“廢物利用”為參賽主題,利用廢舊電池、紙盒、飲料瓶、橡皮筋、布料等為材料,經(jīng)過巧妙的設(shè)計,制作出一件立體或半立體的手工作品。
    2、制作主題為:小班主題(花卉);中班主題(交通工具);大班主題(建筑)。
    3、作品是由家長和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎后在園內(nèi)展示。
    五、參賽要求:
    以班級為單位,經(jīng)班主任組織進(jìn)行初評后于10月11日前將最優(yōu)秀的作品上交,由幼兒園統(tǒng)一組成評比小組評出一、二、三類優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。
    六、參賽對象:
    全體幼兒及家長。
    七、獎項設(shè)置:
    比賽項目每年級段均設(shè)置:
    集體榮譽獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名。
    個人獎:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎若干。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十一
    一、活動主題:
    大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日。
    二、活動時間:
    三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場。
    四、活動目標(biāo):
    通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
    五、活動準(zhǔn)備。
    1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。
    2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。
    3、做好活動前的宣傳工作。
    4、設(shè)置獎品。
    5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。
    六、活動主要流程。
    社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
    (1)踩氣球。
    (2)乒乓球拍托球快步走。
    (3)套圈圈。
    (4)運球。
    (5)貼鼻子。
    (6)跳圈圈。
    (7)拼圖。
    (六)為孩子和家長頒獎。
    (七)主持人致詞,活動結(jié)束。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十二
    為了促進(jìn)孩子們閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),提升父母與孩子之間親子教育的溫度,進(jìn)而增進(jìn)與班級幼兒及父母的情感交流,擬于周六開展親子繪本閱讀活動,大致方案如下:
    一、活動時間:3月21日(周六)上午9:00——11:00。
    二、活動地點:贠霄的家。
    三、
    活動主題:繪本親子閱讀。
    四、活動發(fā)起:贠霄媽媽。
    五、活動擬邀請人數(shù):3-5位。(小朋友攜自己的爸爸或媽媽共同參與)。
    六、活動流程。
    1、通過小游戲,讓家長與幼兒盡快熟悉起來(10—15分鐘)。
    2、繪本分享:《猜猜我有多愛你》分享者:贠霄媽媽(10分鐘)。
    3、繪本表演(親子組):幼兒及媽媽,鼓勵每組都能參與,如有特別不愿意表演的不讓孩子或家長為難。旨在鼓勵孩子勇敢、落落大方。(20分鐘)。
    4、繪本表演(幼兒組):幼兒自己挑選搭檔,確定角色,2人一組,完成繪本表演。旨在培養(yǎng)孩子互相合作及相互協(xié)調(diào)。(20分鐘)。
    5、繪本。
    總結(jié)。
    :引導(dǎo)幼兒談?wù)剫寢屖侨绾螑勰愕?,為你做過哪些。從這些小事中告訴孩子,媽媽的愛在點點滴滴,媽媽很辛苦,我們要愛我們的媽媽。(10分鐘)家長可以談?wù)労⒆訍鄣谋憩F(xiàn),發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,增進(jìn)親子感情。(10分鐘)。
    6、繪本擴展:喜歡畫畫的孩子可以拿起粉筆在畫板上或用彩筆在本子上,將媽媽和寶寶愛的形象畫出來。然后給大家講述一下畫面的內(nèi)容。增進(jìn)情感交流的同時,提升孩子語言表達(dá)能力。(15分鐘)。
    7、活動結(jié)束,擁抱彼此,自由交流。
    七、溫馨提醒。
    1、活動時間、繪本主題均可根據(jù)班級整體安排適當(dāng)調(diào)整。
    2、本次活動參與家長不需要帶任何道具,主辦方均有準(zhǔn)備。
    3、請參與家庭準(zhǔn)時到場。
    4、真心希望通過這樣的聯(lián)誼活動,帶給孩子點滴快樂,同時我們和孩子們都能成為好朋友。
    補充說明:作為一名教師,很多巧手技藝不會,只能發(fā)揮個人所長,帶領(lǐng)孩子讀讀書做做游戲。內(nèi)容如有不妥地方,還望老師和其他家長朋友多多指正。
    誠邀老師如果有空也能參與到咱們的活動中來!
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十三
    增進(jìn)三a班同學(xué)間的交流,豐富課余生活,促進(jìn)同學(xué)們團隊協(xié)作精神。
    三、內(nèi)容。
    1)三a班全體老師、家長和同學(xué)共同參與,以趣味運動會的形式開展本次活動。
    2)地點安排在學(xué)校的室外體育場,活動會利用草地和跑道進(jìn)行。
    3)活動項目見附表。
    四、安全方案。
    1)邀請專業(yè)的體育活動公司協(xié)助組織本次活動,參加的教練和人員均為專業(yè)人員。
    2)規(guī)定項目道具使用充氣類游戲器材,保證活動的安全(截圖為例)。
    3)其他活動均為徒手活動,旨在增進(jìn)同學(xué)團隊協(xié)作,運動強度很小。
    4)導(dǎo)師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護的兩組安排,確保活動安全順利進(jìn)行。
    附:
    8:00。
    工作人員到位,場地器材準(zhǔn)備。
    8:30。
    小朋友集合,家長致開場辭。
    8:45。
    全體熱身活動。
    9:00。
    摸爬滾打(兩輪)。
    9:40。
    徒手游戲及團隊精神提示。
    10:00。
    小火車及分享感悟。
    10:20。
    超級保齡球(兩輪)。
    11:00。
    蟲蟲特工隊。
    11:40。
    盲人穿越及總結(jié)團隊精神。
    12:00。
    老師致結(jié)束辭,合影。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十四
    為了提高居民家庭和諧的意識、促進(jìn)社區(qū)家庭成員更有愛、促進(jìn)社區(qū)的整體和諧,5月27日星期五下午4:00—5:30通新嶺社區(qū)(黨群)服務(wù)中心社工在通新嶺小區(qū)3棟樓前開展了一場“幸福一家人和諧社區(qū)情”親子家庭主題的社區(qū)活動。
    本次活動共有四個環(huán)節(jié):
    環(huán)節(jié)一:向幸福出發(fā)——參與的家庭要穿上腳踩踏板共同走向設(shè)置的終點,本環(huán)節(jié)需要孩子和家長的交流和默契配合下才能夠順利完成,走向“幸福終點站”。
    環(huán)節(jié)二:愛的多米諾骨牌——每組家庭按照所發(fā)放的圖案擺放多米諾骨牌,本環(huán)節(jié)中設(shè)置的圖案有愛心形、玫瑰花形,參與家庭的孩子用多米諾骨牌擺出抽取的圖形,既可以鍛煉孩子的用手能力,培養(yǎng)孩子的耐心,其圖案還可以傳遞對長輩的愛。
    環(huán)節(jié)三:愛要大聲說出來——參與者需抽取相應(yīng)的卡片并且要對相應(yīng)的家庭成員大聲說出卡片上的內(nèi)容來傳達(dá)愛意,“媽媽您辛苦了”、“媽媽我愛你”、“媽媽也愛你”、“寶貝你是最棒的”······,以促使參與者說出大家平時不直接進(jìn)行表達(dá)的愛的話語,以促進(jìn)家庭成員之間對愛更好的表達(dá)出來。
    我們的全家福:參與者在社工制作的愛的相框內(nèi)進(jìn)行合照,活動后洗出來的照片將贈送給參與者,很開心看到相框內(nèi)孩子和大人幸福的笑臉。
    希望可以通過本次活動可以更好的促進(jìn)社區(qū)家庭成員之間愛的的互動與表達(dá)。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十五
    希望本文對您有所幫助!
    一、活動主題:
    大手牽小手,你我共成長快樂家庭日。
    二、活動時間:
    2016年5月15日。
    三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場。
    四、活動目標(biāo):
    通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
    五、活動準(zhǔn)備。
    1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。
    2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。
    3、做好活動前的宣傳工作。
    希望本文對您有所幫助!
    4、設(shè)置獎品。
    5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。
    六、活動主要流程。
    社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
    (1)踩氣球。
    (2)乒乓球拍托球快步走。
    (3)套圈圈。
    (4)運球。
    (5)貼鼻子。
    (6)跳圈圈。
    (7)拼圖。
    (六)為孩子和家長頒獎。
    (七)主持人致詞,活動結(jié)束。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十六
    幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對孩子的影響最深遠(yuǎn),父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象,父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式,時時刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈,具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢?我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁,促進(jìn)家長的認(rèn)同感和合作心,較好地實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,特舉行家庭教育征文活動。
    一、征文范圍。
    圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會、讀書筆記等,(征文內(nèi)容建議:指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會等等)。
    二、參加對象:幼兒園全體家長。
    三、活動時間:2014年5月5日至5月16日。
    四、征文方式:
    1、2張親子家庭照。
    五、文本要求:
    1、在案例文本中運用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實故事。
    2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié),也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無論哪一類細(xì)節(jié),對細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì),不應(yīng)空發(fā)議論。
    3、案例文本內(nèi)容格式。
    (1)標(biāo)題:細(xì)節(jié)名稱,字體:宋體三號加黑居中。
    (2)正文:生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思,字體:宋體小四。
    4、案例字?jǐn)?shù)不限。
    六、活動要求:
    2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評選,最后評出一等獎:3名,二等獎:6名,三等獎:9名,優(yōu)秀獎:若干名,頒獎儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎。
    幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十七
    2015年5月15日是國際家庭日,東山社區(qū)為使轄區(qū)群眾更加了解國際家庭日的內(nèi)容,加強家庭和諧健康發(fā)展,特于5月15日上午在東山農(nóng)貿(mào)市場開展宣傳活動。
    為了使群眾的家庭能夠更加健康和諧,我社區(qū)特準(zhǔn)備了《手足口病預(yù)防治療知識要點》、《如何預(yù)防流感》、《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能》等宣傳資料手冊200余份,讓群眾能夠進(jìn)一步加強家庭健康知識,更好的建設(shè)自己的家庭。同時在活動中也給轄區(qū)群眾發(fā)放了紀(jì)念品100余份,并鼓勵他們積極踴躍參與社區(qū)活動,讓社區(qū)的宣傳活動真正成為對老百姓實用的工作,也得到了廣大轄區(qū)群眾的支持。
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