暑期教師培訓(xùn)班講話稿(實(shí)用19篇)

字號:

    在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識的積累。寫總結(jié)時(shí),要注意語言的簡潔明了,讓讀者能夠一目了然??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同行們:大家上午好!
    我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個(gè)特殊日子里,來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹(jǐn)代表本期來自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家,向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!
    舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師,有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力,縮小東西部教育發(fā)展的差距,構(gòu)建和-諧社會。
    舉辦這次培訓(xùn),為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。古人云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個(gè)人自學(xué),總是沒有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班,就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí),給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會,我們要倍感珍惜。
    我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    這次培訓(xùn)班,從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。我們會按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向?qū)<?、老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。我們在學(xué)習(xí)的過程中,會緊密結(jié)合本人實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
    同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,在熱切的期望和期待中,xx-x市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開了帷幕。今天,我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望,帶著執(zhí)著的追求,抱著堅(jiān)定的信念,匯聚一堂。
    作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是xx-x教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉,我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對于已經(jīng)參加工作的我們,能夠有這樣的良機(jī),全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸,與專家進(jìn)行面對面的交流,與教師進(jìn)行心連心的溝通,與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動,全面提升自己的教育教學(xué)理念,切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
    作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們也是有壓力的——因?yàn)槲覀兩钪@樣的培訓(xùn)機(jī)會來之不易,我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望,擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托,吸引著同事朋友關(guān)注的目光,更有著迅速提高自我的迫切需求。
    壓力也是動力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們更是有行動的——在這半年里,我們一定會端正態(tài)度,勤學(xué)苦練,深入實(shí)踐,主動探究,勤于筆耕,決心做到以下幾點(diǎn):
    第一.要積極提高思想認(rèn)識,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
    第二.??? 要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項(xiàng)規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難,準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處,互幫互助,共同進(jìn)步。
    第三.要專心讀書、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備資料;課上專心聽講,做好筆記;課后認(rèn)真體會,撰寫心得;課余潛心研究,不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識底蘊(yùn),更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
    第四.要珍惜每一次聽課、評課、上課的機(jī)會,珍惜每一次與專家、老師交流的機(jī)會,努力做到多想、多問、多研究、多實(shí)踐、多總結(jié),在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
    同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,攬萬卷文集,汲百家精華,踏實(shí)創(chuàng)新地走好每一步,攜手奮進(jìn),打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請相信半年后,我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前,給予你們一份驚喜!
    最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)有成!謝謝!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    2011年,,我們來自全省各地的小學(xué)語文骨干教師懷揣著對農(nóng)村教育的夢想,帶著省廳領(lǐng)導(dǎo)的期望,和學(xué)校的囑咐,懷著虔誠之心“飛”到美麗的福州——省教育學(xué)院,來參加省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間快樂而緊張的培訓(xùn)班生活即將結(jié)束,快樂的時(shí)光總是短暫的,請?jiān)试S我代表小語班的全體學(xué)員向教育廳、省教育學(xué)院,以及各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。借此機(jī)會,我更要代表全體學(xué)員感謝我們的班主任鮑老師,他為我們這個(gè)班犧牲了很多業(yè)余時(shí)間,付出了太多的心血。在鮑老師的關(guān)心和支持下,我們心情愉快,我們銳意進(jìn)取,同時(shí),我們也構(gòu)建了互相交流的qq群,為學(xué)員們增進(jìn)友誼提供了一個(gè)很好的平臺。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我們共同經(jīng)歷的事情很多,這里也很難一一述說。
    二十五天的時(shí)間在人生的長河中是短暫的,在教育學(xué)院培訓(xùn)雖然極為忙碌,但卻非常充實(shí)。他加速了我們的專業(yè)成長,是我們職業(yè)生涯的一個(gè)里程碑。相聚在福建教育學(xué)院,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)之間的友誼是難以忘懷的。這段時(shí)間,我們忘記了年齡差,似乎也忘記了單位和家庭,仿佛又回到了天真爛漫的學(xué)生時(shí)代回到了寧靜的校園生活。在這里有創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助;在這里,我們學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了挖掘與借鑒,學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。在這里,我們潛心于教育教學(xué)的殿堂,感悟名師的教誨,從浮躁到成熟,從膚淺到深邃,從無知到有知,我們經(jīng)歷了艱苦的蛻變,有了你們的關(guān)懷與幫助,我們有信心成為優(yōu)秀的人民教師。
    當(dāng)我們帶著一份不舍,帶著一份收獲,帶著一份憧憬,更帶著一份責(zé)任,即將揮手再見時(shí),我們的內(nèi)心充滿了感激與不舍。感謝省教育廳對農(nóng)村教育的重視,對農(nóng)村教師專業(yè)成長的關(guān)注,為我們創(chuàng)造了這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會;感謝教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心;感謝為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而辛勤操勞、忘我工作的老師;感謝基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo);感謝為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來便利的默默無聞的工作人員!而離別之際,我們心里更多的卻是不舍,我們舍不得教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,舍不得為我們授課的專家教授,更舍不得相濡以沫的同窗學(xué)友。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷銘記在心,專家的演講催人奮進(jìn),同窗的友誼充滿溫情。
    我們經(jīng)過二十五天的集訓(xùn)就要返回各自的工作崗位了。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,卻也是新的開始,請相信我們會不斷地自我充電,自我加壓,在小學(xué)語文教育那廣袤的藍(lán)天上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!“捧著一顆心來,不帶半根草去”,常?;仨懺诙?。相信同學(xué)們將成為農(nóng)村教育的領(lǐng)頭雁,把學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)校的教育教學(xué)中去,讓我們的孩子們也能享受到較高的教育,讓我們用自己微薄的力量去繪制農(nóng)村教育的美妙藍(lán)圖吧!
    最后,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝敬愛的領(lǐng)導(dǎo),感謝親愛的老師。謝謝你們!謝謝大家的傾聽!祝大家快樂,幸福,平安!
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇二
    各位青年老師:
    一所學(xué)校的核心競爭力是由硬實(shí)力和軟實(shí)力兩部分組成,而且越發(fā)展,文化軟實(shí)力在推動學(xué)校發(fā)展方面所起的作用越大。因此,接下來,我想談?wù)勢p院的文化。
    大學(xué)文化無時(shí)不在、無處不在,對學(xué)校的辦學(xué)思想、目標(biāo)定位、價(jià)值取向等都具有導(dǎo)向作用,對全體師生會產(chǎn)生一種凝聚力和歸屬感,在無形中影響著廣大師生的思想、規(guī)范著師生的行為;在大學(xué)日常教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面,都發(fā)揮著重要作用。當(dāng)前,我校廣大干部職工的主人翁意識進(jìn)一步增強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)的積極性很高,參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展熱情和激情也很高,全校上下正在形成聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好發(fā)展氛圍。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,營造人人思發(fā)展、人人講發(fā)展、人人謀發(fā)展良好局面,實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平大學(xué)的偉大目標(biāo),除了加強(qiáng)外在的硬件和核心指標(biāo)的建設(shè)外,更應(yīng)該著重加強(qiáng)以價(jià)值觀為核心的文化軟實(shí)力的建設(shè)。
    我們學(xué)校在長期的發(fā)展過程中,逐步孕育形成并始終恪守共同的理想信念、價(jià)值追求、群體意識和行為規(guī)范,凝練出獨(dú)具自身特色的輕院文化,新的形勢下,應(yīng)進(jìn)一步倡導(dǎo)和弘揚(yáng)這種文化,充分發(fā)揮文化軟實(shí)力的導(dǎo)向和凝聚功能,從而使學(xué)校在激烈的競爭中立于不敗之地。
    一是要弘揚(yáng)校訓(xùn)精神?!盀橹畡t易、不為則難”,這是我們的校訓(xùn)。這句話出自清代學(xué)者彭端淑的一篇文章,原文是:“天下事有難易乎?為之,難者亦易矣;不為,則易者亦難矣?!边@是“輕院文化”最精煉的概括。就學(xué)校工科性質(zhì)而言,它強(qiáng)調(diào)的是一種實(shí)踐精神,彰顯出廣大教職員工在改革發(fā)展過程中勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)在攻堅(jiān)克難過程中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。我們一定要發(fā)揚(yáng)校訓(xùn)精神,在謀求更大發(fā)展目標(biāo)時(shí)敢為、勇為、善為,不畏困難、勇于進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    二是要恪守“崇德、尚學(xué)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng)。“崇德、尚學(xué)、和諧、創(chuàng)新”是我們的校風(fēng),作為一所工科院校,在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,廣大教師始終抱持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的科學(xué)態(tài)度,秉承探求未知世界、求證事物本質(zhì)的科學(xué)精神,以傳承、整理和創(chuàng)新知識為己任,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、上下求索,在輕院的發(fā)展史上,深深烙下了堅(jiān)持真理、追求真理、捍衛(wèi)真理的印記。廣大青年教師要崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯、實(shí)證和經(jīng)驗(yàn),鄙視淺薄、浮躁、虛假、急功近利和隨波逐流,以實(shí)際行動弘揚(yáng)校風(fēng)。
    三是要獨(dú)立為學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)。大學(xué)學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境是大學(xué)文化的一個(gè)重要組成部分,一所大學(xué)的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境優(yōu)劣,直接關(guān)系到學(xué)校對師資的凝聚力強(qiáng)弱和吸引力大小。我們學(xué)校在長期辦學(xué)實(shí)踐中,在廣大教師中始終強(qiáng)調(diào)獨(dú)立人格、獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷,始終倡導(dǎo)在自由的氛圍中進(jìn)行學(xué)術(shù)的理性思考和研究,始終鼓勵開放包容,在開放的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)科學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展,這種良好的氛圍為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供了優(yōu)良的“土壤”。廣大青年教師要秉承優(yōu)良傳統(tǒng),崇尚學(xué)術(shù)、獻(xiàn)身學(xué)術(shù),作傳播知識、追求真理的踐行者。
    四是要有“和而不同”胸懷。君子和而不同,小人同而不和。和而不同,也就是不強(qiáng)求一致,不重復(fù)別人。在大目標(biāo)不沖突的前提下,承認(rèn)差異,包容差異,乃至尊重差異,從而化解矛盾,共存共榮。追求的是內(nèi)在的和諧統(tǒng)一,而不是表象上的相同和一致。學(xué)校發(fā)展到目前這個(gè)階段,尤其要注重做到和而不同,在學(xué)術(shù)上,鼓勵學(xué)術(shù)之爭,通過不同觀點(diǎn)的交流與碰撞去偽存真,促進(jìn)學(xué)術(shù)的發(fā)展;在工作上,通過交換意見、溝通思想而求得共識,容忍對方有其獨(dú)立的見解,不隱瞞自己的不同觀點(diǎn),鼓勵各種思想相互激蕩、相互融會、相互交叉、相互滲透,在不斷的兼容并包中,推動學(xué)校的改革與發(fā)展。
    輕院文化,是學(xué)校賴以生存發(fā)展的根基和靈魂,也是我們辦學(xué)最重要的精神資源和無形資產(chǎn),更是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要前提和保障。希望大家在今后的工作生活中,逐漸加深對輕院文化的理解和認(rèn)同,盡快融入到輕院這個(gè)大集體中來,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇三
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,在熱切的期望和期待中,x市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開了帷幕。今天,我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望,帶著執(zhí)著的追求,抱著堅(jiān)定的信念,匯聚一堂。
    作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉,我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對于已經(jīng)參加工作的我們,能夠有這樣的良機(jī),全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸,與專家進(jìn)行面對面的交流,與教師進(jìn)行心連心的溝通,與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動,全面提升自己的教育教學(xué)理念,切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
    作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們也是有壓力的——因?yàn)槲覀兩钪?,這樣的培訓(xùn)機(jī)會來之不易,我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望,擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托,吸引著同事朋友關(guān)注的目光,更有著迅速提高自我的迫切需求。
    壓力也是動力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們更是有行動的——在這半年里,我們一定會端正態(tài)度,勤學(xué)苦練,深入實(shí)踐,主動探究,勤于筆耕,決心做到以下幾點(diǎn):
    第一、要積極提高思想認(rèn)識,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
    第二、要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項(xiàng)規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難,準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處,互幫互助,共同進(jìn)步。
    第三、要專心讀書、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備資料;課上專心聽講,做好筆記;課后認(rèn)真體會,撰寫心得;課余潛心研究,不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識底蘊(yùn),更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
    第四、要珍惜每一次聽課、評課、上課的機(jī)會,珍惜每一次與專家、老師交流的機(jī)會,努力做到多想、多問、多研究、多實(shí)踐、多總結(jié),在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
    同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,攬萬卷文集,汲百家精華,踏實(shí)創(chuàng)新地走好每一步,攜手奮進(jìn),打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請相信半年后,我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前,給予你們一份驚喜!
    最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)有成!謝謝!
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇四
    大家中午好!
    在這驕陽似火、流金鑠石的炎炎夏日,今天,我們迎來了振豫212工程濟(jì)源農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)班的開班。在此,我代表市教體局對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎!
    濟(jì)源因濟(jì)水發(fā)源地而得名,是傳說中愚公的故鄉(xiāng),總面積1931平方公里,人口68萬,先后榮獲“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家衛(wèi)生城市”、“全國籃球城市”、“國家園林城市”“全國雙擁模范城市”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。近些年來,伴隨著濟(jì)源經(jīng)濟(jì)的快速崛起,濟(jì)源教育事業(yè)也步入了持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的快車道。濟(jì)源在全省率先免除了山區(qū)學(xué)生的雜費(fèi),率先完成了中小學(xué)d級危房改造工程和農(nóng)村中小學(xué)課桌凳更新配置工程,率先在全省一次性兌現(xiàn)了教師的地方性津補(bǔ)貼,率先普及了高中階段教育并實(shí)現(xiàn)了普職教的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的奠基工程。近年來,我市堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展的重中之重,以“教師素質(zhì)年”活動為載體,在開展新課改培訓(xùn)、教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,全面開展了校本研修、教師讀書、技能競賽等活動,創(chuàng)辦了研修茶座網(wǎng)絡(luò)交流平臺,引導(dǎo)教師自主反思,專注教師專業(yè)成長,有力促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。今年以來,我們以建設(shè)全國教育強(qiáng)市為目標(biāo),又提出“名學(xué)校、名校長、名教師”培養(yǎng)工程,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍的內(nèi)涵。但是,由于我市山區(qū)面積大,受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)備條件等因素的影響,農(nóng)村教師知識老化,觀念陳舊,方法落后。開展對教師的培訓(xùn)工作,特別是小學(xué)低年級包班教師培訓(xùn)的培訓(xùn),正是我們師資培訓(xùn)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。由河南籍慈善人士徐勇先生資助的、由北京師范大學(xué)振豫教育基金會承擔(dān)的農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目,正好是雪中送碳,解教師之所需,補(bǔ)培訓(xùn)之遺漏,搭學(xué)習(xí)之平臺,積極地給予了我們資金上的和精神上的大力支持和邦助。在此,我代表市教體局向基金會的支持和幫助表示衷心的感謝!
    老師們,為做好此次培訓(xùn)工作,振豫教育基金會做了大量細(xì)致周到的工作,他們事先專程到我市進(jìn)行調(diào)研,并根據(jù)老師們的意見精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方案,并聘請到了來自北京師范大學(xué)、北京教育科學(xué)研究院等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員,和北京市一線的的特級教師、學(xué)科教學(xué)專家來進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,嚴(yán)格按照課程安排,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),為全面提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì),創(chuàng)建教育強(qiáng)市做出積極的貢獻(xiàn)。
    最后,祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果!
    預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同行們:
    大家上午好!
    我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在xx年12月下旬這個(gè)特殊日子里,來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹(jǐn)代表本期來自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家,向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!
    舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師,有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力,縮小東西部教育發(fā)展的差距,構(gòu)建和諧社會。
    舉辦這次培訓(xùn),為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。古人云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個(gè)人自學(xué),總是沒有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班,就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí),給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會,我們要倍感珍惜。
    我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    這次培訓(xùn)班,從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。我們會按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向?qū)<?、老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
    我們在學(xué)習(xí)的過程中,會緊密結(jié)合本人實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
    同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳櫻讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!
    謝謝大家!
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇六
    xx年7月5日至7月11日,我參加了xx縣教育局舉辦的校長領(lǐng)導(dǎo)力高級研修班暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過為期一周的培訓(xùn),讓我頗有感悟,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下。
    一、怎樣提高校長的領(lǐng)導(dǎo)力?
    1、作為校長要有三種能力:
    (1)、校長要有一種精神:在工作崗位上要有目標(biāo),要有擔(dān)當(dāng)精神;要立志、立德、有所作為;要有成功的動力、要爭氣、要圖強(qiáng)、做一個(gè)有益于社會和人民的人?!盁o為何入世,入世有所為”。
    (2)、校長要勤奮:勤奮學(xué)習(xí)、勤奮工作、勤奮思考,把工作、學(xué)習(xí)、研究作為提高校長領(lǐng)導(dǎo)力的過程。
    (3)、校長要有抗干擾的能力:作為校長如果沒有抗干擾的能力將一事無成,要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、客觀、大度、能有委曲求全、忍辱負(fù)重的精神,要堅(jiān)韌能吃苦,戰(zhàn)勝惰性,抵制誘惑,沿著既定目標(biāo)前進(jìn),不受干擾?!扒щy萬險(xiǎn)無所懼,任爾東西南北風(fēng)”。
    2、作為校長要有提高領(lǐng)導(dǎo)力的三大法寶:
    (1)、團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié),為了一個(gè)目標(biāo),擰成一股繩,大事集體討論,充分聽取意見,要尊重、依靠、信任他們。
    (2)、務(wù)實(shí)。校長要講實(shí)話、干實(shí)事、重實(shí)效、有成績。
    (3)、不謀私利。校長要嚴(yán)于律己,為官一任,造福一方。
    二、校長要具備的素養(yǎng)和條件:
    1、校長要懂得學(xué)校,懂得教育和管理。
    2、校長要有教學(xué)管理專業(yè)教育和管理能力。
    3、校長要有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)教育和管理的教學(xué)實(shí)踐和理論素養(yǎng)。
    4、校長要思想品德修養(yǎng)好。
    5、校長在教師中有一定的威望。
    6、校長要樹立5個(gè)觀:教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀。
    三、如何做好校長的情緒涵養(yǎng)與管理?
    1、情緒對人生的影響不可估量,校長和老師絕大多數(shù)是有心里疾病的,校長存在多方面的壓力,壓力是客觀存在的,因此校長需要管理好情緒,作為校長要注意發(fā)泄情緒的場合,一所學(xué)校的文化總是影響教師的,因此校長需要管理好情緒。作為校長不是所有的事都是到第一線,校長就是出謀劃策的。作為校長不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,不用負(fù)面情緒害自己,人總是用負(fù)面情緒干擾人,教育的問題要及時(shí)溝通,“冷處理”不是辦法,要學(xué)會溝通,溝通再溝通。學(xué)校大事情要及時(shí)溝通,回避不是辦法。
    2、現(xiàn)代學(xué)校管理必須要改變,當(dāng)今校長需要關(guān)注:學(xué)校特色、學(xué)校課程、學(xué)校文化、學(xué)校哲學(xué)。不能要求所有學(xué)生都學(xué)會每一科,因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生的靈性是不同的,是有差異的,每一個(gè)學(xué)生都有不同的特性。
    四、作為校長要文化治校、哲學(xué)辦學(xué)。人可以沒有知識,但絕對不可能沒有哲學(xué),因?yàn)槊總€(gè)人都有人生觀、世界觀、價(jià)值觀。今天的校長、今天的教育,需要在哲學(xué)上思考,教育是培養(yǎng)完整的人,學(xué)生存在就是價(jià)值,每個(gè)學(xué)生成才的途徑和方式,沒有確定指向,最根本的教育是養(yǎng)成教育,最高效的教育是心靈教育,每一個(gè)孩子的未來沒有確定的指向,具有無限的可能性。教育如同養(yǎng)花,一邊養(yǎng)、一邊看、一邊靜靜的等待花開。教育就是養(yǎng)花教育,著急是沒有用的,適合的教育才最有意義?!耙粋€(gè)有水平的校長,他的生活也一定有品味”,校長要學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)書本、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)生活,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),所有校長的全部尊嚴(yán)在于有教育思想;有對教育的堅(jiān)守;有對教育的守望;有對教育的理想。校長既要有仰望星空的能力,更要有腳踏實(shí)地的本領(lǐng),校長歸根到底就是學(xué)校的靈魂,而辦有靈魂的學(xué)校需要有智慧的,這需要校長用心。
    五、“國家把整個(gè)的學(xué)校交給你,要你用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長”-----陶行知。搞教育的,作為校長要淡定,要堅(jiān)守,要關(guān)注學(xué)校的今天、明天、后天。要心靜、安靜、不浮燥。
    校長要有自信、要有想法、有理想。中國為什么出現(xiàn)不了世界拔尖型人才?因?yàn)橹袊膶W(xué)生在學(xué)校的階段他們的個(gè)性已經(jīng)被扼殺了,因此必須對中小學(xué)課程進(jìn)行改革,挖掘?qū)W生的個(gè)性潛能,培養(yǎng)學(xué)生的.個(gè)性興趣,具有破壞力的學(xué)生才具有創(chuàng)造力。
    六、實(shí)施有效研修,助推教師成長。
    1、校長要轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)動教師的積極性。
    2、創(chuàng)造條件,滿足教師的合理要求。
    3、讓教師在創(chuàng)新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)幸福,做到課前有期望、課中有創(chuàng)造、課后能審美。當(dāng)校長的要有更多的發(fā)現(xiàn)教師的變化和成長過程。因?yàn)槭悄阕尨蠹页蔀樽詈玫娜?,這是對老師的最好評價(jià),也是最高尚的榮譽(yù)?!叭艘蛩级儭?,要抓住有效研修的關(guān)鍵,改變思想、改變教學(xué)。
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇七
    20xx年8月12日,我參加了??谑旋埲A區(qū)組織的暑期校長培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下:
    一、思想上,牢抓機(jī)遇,嚴(yán)格要求。
    1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
    基于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我自從擔(dān)任了學(xué)校副校長,深深地感到自己肩上的責(zé)任和壓力,我清醒地認(rèn)識到是這一次難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我必須把握好。
    在思想上,我時(shí)刻不忘自己是一名黨員,處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)時(shí)向身邊的好黨員看齊,雖然身為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。在這一年中,我從未由于自己的私事請過一次假,因?yàn)槲抑烙泻芏嚯p眼睛關(guān)注著我,我必須為年輕老師帶好頭!
    2、以角色的轉(zhuǎn)換帶動學(xué)校工作。
    在學(xué)校工作中,我既是一名“指揮員”,又是一個(gè)“士兵”。一年來,我不僅當(dāng)好分管工作,還一直堅(jiān)守在教學(xué)工作的第一線,每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動了學(xué)校的正常運(yùn)行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    3、積極進(jìn)取。
    能當(dāng)副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因此我覺得身上的擔(dān)子很重。為了更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),并結(jié)合自身實(shí)際,找出存在的問題與不足,及時(shí)改正。
    二、管理上有條不紊,盡職盡責(zé)。
    1、作為副校長,應(yīng)該是校長的助手,因此我非常重視干群和班子的團(tuán)結(jié),我經(jīng)常深入教師一線,了解教師的心聲和建議,主動為教師分憂解難,并把教師的建議和意見反映到學(xué)校,使學(xué)校的方針政策能及時(shí)根據(jù)老師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
    2、分管工作常抓不懈。
    我主要分管的是德育工作。一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓好這一工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在德育工作中,我談?wù)勛约旱淖龇ǎ?BR>    (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識。
    教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),社會不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時(shí)代的步伐。特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展,因此我每天堅(jiān)持看新聞和閱讀相關(guān)書籍,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力,更新教育觀念,加快德育創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (2)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    每星期日晚修后召開全體班主任會議,小結(jié)上周學(xué)生紀(jì)律情況,布置本周具體工作。每季度召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,建立德育長效機(jī)制,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,三個(gè)年級在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定使管理工作充滿生機(jī)和活力,且成效顯著。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立以校長、我政教處、共青團(tuán)組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由10名年青教師組成的護(hù)校隊(duì),定期召開校警,護(hù)校隊(duì)員會議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),由德育領(lǐng)導(dǎo)小組,地方派出所聯(lián)防隊(duì)員、班主任、家長組成,學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)等問題,班主任及時(shí)聯(lián)系家長,如約到校協(xié)助教育。
    (3)加強(qiáng)安全管理,完善管理制度。
    校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一“的思想,做到警鐘長鳴,常抓不懈,學(xué)校與周邊的幾個(gè)村莊彼鄰,出入門口多,且圍墻低矮。因此給我校的安全管理加大了管理力度,上學(xué)期鎮(zhèn)政府非常重視,立即把幾個(gè)小門堵住,圍墻也加高了60厘米,在林校長的策劃下,進(jìn)行了嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)校24小時(shí)有人值班,我每天早起晚睡,巡視校園各個(gè)角落,校門口和校園安裝了監(jiān)控系統(tǒng),每天上下課時(shí)間有管理人員眼送學(xué)生進(jìn)離學(xué)校,周末放學(xué)聯(lián)系派出所警車巡邏,讓學(xué)生全部離開學(xué)校,每月對學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)行檢查。每周星期一升旗完畢對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保了學(xué)校無安全事故的發(fā)生。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇八
    20xx年7月8日,我參加了睢陽區(qū)第四屆中小學(xué)校長培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感觸很深,收獲頗多。本次中小學(xué)校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動準(zhǔn)備充足、組織嚴(yán)密,內(nèi)容充實(shí),充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)一番良苦用心。整整一天的時(shí)間,我們首先認(rèn)真聽取了劉秀印局長的重要報(bào)告,然后又認(rèn)真聆聽了商丘市一中牛超校長的“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?!钡木蕡?bào)告,特別是劉局長的重要講話精神讓我對于學(xué)校管理有了更深層次認(rèn)識,進(jìn)一步了解了睢陽區(qū)教育的當(dāng)前形勢及局黨委的工作思路。本次培訓(xùn)不僅讓我拓寬了思路,開闊了視野,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識,而且也讓我對下一步工作有了清晰的思路,在影響與啟迪中求進(jìn)步,在學(xué)習(xí)和思考中謀發(fā)展。
    一、辦好一所學(xué)校,校長要勇于擔(dān)當(dāng)。
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇九
    各位老師:
    大家好!
    經(jīng)過了漫長又愉快的暑假,我們于今天平安地返回校園,開始謀劃新學(xué)期的工作,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備、充好電。在會議開始之前,先向大家介紹一下今年我校招錄的兩位新老師。一位是王瑩瑩老師,襄陽柿鋪人。一位是王彥老師,南漳人。大家歡迎。他們能夠志在教育,令人欽佩。由于她們離家較遠(yuǎn),又是剛剛走出大學(xué)校園,所以,今后希望在座的各位,對她們工作上多幫助,生活上多關(guān)心,也希望她們能夠克服生活上的困難,多向在座的各位學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)上多請教。有困難直接向我和黃校長提,我們盡量給大家解決生活上、工作上的困難。
    下面,言歸正傳。我們這次培訓(xùn),是根據(jù)市縣的要求,放假初報(bào)送方案縣教育局師訓(xùn)科審批通過,培訓(xùn)前中心校又專題召開校園長會培訓(xùn)會,針對培訓(xùn)工作做出明確要求。目的就是進(jìn)一步提升在座教師的綜合素質(zhì),激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。為確保這期培訓(xùn)辦出成效,取得成功,我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)要求。
    一、自我加壓,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。
    在座的各位都是文化人,有了一定的基本素質(zhì)。但是,
    我們也應(yīng)該清醒地看到新時(shí)期知識更新的速度越來越快,廣大家長對我們的要求也越來越高,我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學(xué)生,肯定是不夠的。所以,大家一定要充分認(rèn)識到這次培訓(xùn)的意義,珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,集中精力聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫好小結(jié),通過培訓(xùn)提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作。
    二、學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。
    這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,既有政策解讀、理論知識、又有典型案例分析、技術(shù)培訓(xùn),大家在學(xué)習(xí)中一定要聯(lián)系自身的工作實(shí)際,講求學(xué)習(xí)的針對性。通過學(xué)習(xí),要對自己的教學(xué)能力和工作方法進(jìn)行自我剖析,找準(zhǔn)不足和差距,認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì),改進(jìn)工作,努力提高我們做好新形勢下教育教學(xué)的水平。
    三、嚴(yán)格要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
    各位教師要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)禁無故曠課,不準(zhǔn)遲到、早退,不準(zhǔn)擅自離開培訓(xùn)區(qū)域,沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。我們上午的培訓(xùn)時(shí)間是8點(diǎn)半至11點(diǎn)半,下午培訓(xùn)的時(shí)間是3點(diǎn)到6點(diǎn)半。最后,希望大家在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上都有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤懇懇工作上都有新成績,在和和睦睦共事上都有新氛圍,在兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)上都有新形象!謝謝大家。
    各位老師:大家好!
    今天我們在這里隆重召開xx小學(xué)教師培訓(xùn)開課儀式。這次培訓(xùn),是根據(jù)省市縣的要求,經(jīng)校長室研究決定組織的,目的就是進(jìn)一步提升在座的教師的綜合素質(zhì),激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。 為確保這期培訓(xùn)辦出成效,取得成功,我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)要求。
    一、自我加壓,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。在座的各位都是文化人,有了一定的基本素質(zhì)。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到新時(shí)期知識更新的速度越來越快,廣大家長對我們的要求也越來越高,我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學(xué)生,肯定是不夠的。所以,大家一定要充分認(rèn)識到這次培訓(xùn)的意義,珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,集中精力聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫好小結(jié),通過培訓(xùn)提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作。
    二、學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,既有理論知識、又有典型案例分析,大家在學(xué)習(xí)中一定要聯(lián)系自身的工作實(shí)際,講求學(xué)習(xí)的針對性。通過學(xué)習(xí),要對自己的教學(xué)能力和工作方法進(jìn)行自我剖析,找準(zhǔn)不足和差距,認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì),改進(jìn)工作,努力提高我們做好新形勢下教育教學(xué)的水平。
    三、嚴(yán)格要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。各位教師要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)禁無故曠課,不準(zhǔn)遲到、早退,不準(zhǔn)擅自離開培訓(xùn)區(qū)域,沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。最后,希望大家在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上都有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤懇懇工作上都有新成績,在和和睦睦共事上都有新氛圍,在兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)上都有新形象!謝謝大家。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家上午好!
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)年又要開始了,今天,我們歡聚在這里,共商一年一度的暑期教師集訓(xùn)工作。為了提升會議的規(guī)格,減少會議的成本,提高會議的質(zhì)量,增強(qiáng)會議的效益,今年參加暑期教師集訓(xùn)動員會的是學(xué)校管理層次的干部和優(yōu)秀的教育工作者,能參加這個(gè)會是一種待遇,是一種榮譽(yù),當(dāng)然也是一種責(zé)任。前面,肖鎮(zhèn)長肯定了過去一年城關(guān)教育工作取得的成績,指出了教育工作中存在的問題,? 提出了在今后教育工作的努力的方向,成績的肯定給了我們信心和決心;問題的指出給了我們方向和導(dǎo)向;要求的提出給了我們引力和動力。莫主任的講話高屋建瓴、情真意切、耐人尋味,使我們從中悟出了人要怎么做、校長該怎么當(dāng),教師如何為,學(xué)校如何辦的方法和策略,總之,領(lǐng)導(dǎo)的使所有的與會人員,思想上受到了啟迪,心靈上受到了洗滌,行為上受到了教育。
    今天是暑期教師集訓(xùn)動員會,會議的主題告訴我們今年的暑期教師要集訓(xùn),這么多年來,教育局要求,每年暑期都做了這么一項(xiàng)工作,很多同志把它叫做常規(guī)工作,常規(guī)工作要常態(tài)化,這是基本要求,但是,常規(guī)工作絕不能平平常常、平平淡淡,或者是“就那樣”,“走過場兒”等。為此,今天我發(fā)言的內(nèi)容是就暑期教師集訓(xùn)要做哪些事,這些事應(yīng)該怎么做,做成什么樣,談?wù)勛约旱南敕ǎ胁粚Φ牡胤秸堫I(lǐng)導(dǎo)批評指正。我發(fā)言的題目是:務(wù)本求實(shí)抓集訓(xùn),全力做好育人的人。
    暑期教師集訓(xùn)是全體教師之所盼。百業(yè)俱興,教育要先行。教育行業(yè)應(yīng)該是走在時(shí)代前沿的行業(yè)。雖然平時(shí)要求大家多學(xué)習(xí)、多走出去,引進(jìn)來、但,忙碌的工作很多時(shí)候會使我們心不靜、氣不平,學(xué)習(xí)不能持之以恒。走出去的機(jī)會又不是都有,或者說不是常有。暑期教師集訓(xùn)無疑是教師學(xué)習(xí)的一個(gè)大舞臺,它將帶給教師新要求、新信息、新觀點(diǎn)、新思考。
    根據(jù)教育局統(tǒng)一的要求,今年暑期教師集訓(xùn)必須要完成的內(nèi)容有以下幾個(gè):一是對教職工的各種培訓(xùn);二是對教職工考核考評;三是黨風(fēng)政紀(jì)教育及職業(yè)道德教育;四是教職工競聘上崗;五是訪萬家工作;等等。有選擇完成的內(nèi)容有這么幾個(gè):一是教職工隊(duì)伍建設(shè);二是一年一度的教代會;三是學(xué)校招生工作;四是校舍維修及校園環(huán)境整治、五是開學(xué)準(zhǔn)備工作等等;教育局的指意是通過培訓(xùn)補(bǔ)給教職工的新觀點(diǎn)、新信息、新理念;通過考核考評提高教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識、憂患意識;通過學(xué)習(xí)黨風(fēng)政紀(jì)、職業(yè)道德教育規(guī)范教職工的言行;通過教職工競爭上崗激發(fā)教職工的工作熱情和積極性。訪萬家工作作為暑期集訓(xùn)的一個(gè)內(nèi)容是使訪萬家工作常態(tài)化的重要標(biāo)志??蛇x擇完成的內(nèi)容會為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供有力的保障。為最大限度的發(fā)揮教師集訓(xùn)作用,我想強(qiáng)調(diào)一下幾點(diǎn):
    一、集訓(xùn)的計(jì)劃要詳實(shí)
    二、集訓(xùn)的效果要明顯
    誠然,暑期教師集訓(xùn)是辦好教育之所需,是全體教職工之所望。所以各個(gè)學(xué)校一定要借勢造勢,拿真心、下真功、出真招,動真格抓好這項(xiàng)所需、所望工作。
    暑期教師集訓(xùn)是一個(gè)學(xué)習(xí)提高的過程。在教師培訓(xùn)中,可以通過專家引領(lǐng),達(dá)到“甚讀十年書”之效果;可以通過網(wǎng)絡(luò)視頻,領(lǐng)悟高效課堂之新奇;可以通過同臺競技,提升自己對教育理念的理解;通過黨紀(jì)政紀(jì)、職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),豐富自己的工作準(zhǔn)則。
    暑期教師集訓(xùn)是一個(gè)自我反思的過程。在一年一度的教職工工作考核評比中,給每個(gè)教職工一個(gè)年度工作反思的時(shí)間,通過反思,查找自己工作中之不足,理清自己工作思路,確立自己以后工作目標(biāo)。通過評比,用優(yōu)秀教師帶到人;用典型事例激勵人。
    暑期教師集訓(xùn)是一個(gè)解讀珍惜的過程。隨著教育體制的改革,社會對教育的需求也越來越高,在我們的教師隊(duì)伍中有很多人已經(jīng)越來越不適應(yīng)教育發(fā)展的需求,所以要推行這一年一度的競聘上崗,今年也是如此,但是就我的感覺,我們也有很多的同志對這個(gè)詞有所麻木,不就是那么回事嗎?搞不成領(lǐng)導(dǎo),搞教師,搞不成教師搞教輔,搞不成教輔,搞勤雜,搞不成勤雜,搞信訪,這是我在九集時(shí)一個(gè)年輕教師對我說的話,后面他還加了一句話“無所謂”,一首歌的名字,我回答他的也是一首歌的名字:你的未來不是夢,原來糧食、財(cái)政那么紅火的單位現(xiàn)在是啥樣子呀,不是沒有辦法,而是時(shí)代發(fā)展還沒有到,各自要對自己的明天負(fù)責(zé)。當(dāng)前教育的.形式是:生源在減少,待遇在提高,教師在增加,大家想一想,有沒有可能長此下去呢?國家又不是傻子,只不過當(dāng)前是特殊的時(shí)刻,必須把穩(wěn)定工作放在第一位。但是這么的保穩(wěn)定,肯定不會太久。所以我說暑期教師集訓(xùn)也是一個(gè)解讀珍惜的過程,要珍惜現(xiàn)在的崗位,要珍惜現(xiàn)在的政策,多個(gè)方面,多種渠道的充電自己,使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,才是長久之計(jì)。
    暑期教師集訓(xùn)是一個(gè)規(guī)范學(xué)校管理的過程。平時(shí)多的是按節(jié)奏做事,少的是對學(xué)校管理工作的思考,暑期也可以說是對學(xué)校這個(gè)大機(jī)器的檢修時(shí)間,各個(gè)學(xué)校要抽這個(gè)檢修的時(shí)間,對學(xué)校的長、中、短發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行思考和修訂,對學(xué)校的管理制度等進(jìn)行補(bǔ)充與完善,對平時(shí)沒有觸及到的管理淤泥進(jìn)行堵住和梳理。對學(xué)校沒有關(guān)心和關(guān)注到的地方進(jìn)行關(guān)心和關(guān)注。
    三、集訓(xùn)的余音要繞梁
    暑期教師集訓(xùn)是提高教職工思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)的一個(gè)常規(guī)措施,也是一個(gè)重要措施。我們各個(gè)學(xué)校要借助集訓(xùn)的東風(fēng),將集訓(xùn)的氣氛營造好,集訓(xùn)的程序安排好,集訓(xùn)的任務(wù)完成好,集訓(xùn)的成果收集好,充分利用暑期集訓(xùn)這一資源,讓其發(fā)揮最大效益。用濃郁的集訓(xùn)的氣氛鼓舞教師積極參與,和-諧教職工之間的關(guān)系。用嚴(yán)密的集訓(xùn)程序,硬的集訓(xùn)任務(wù)提高教職工參與意識,自愿主動參與,提高社會效益。用良好的集訓(xùn)成果奠基學(xué)校文化,提升學(xué)校辦學(xué)人氣,增加學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)品味。
    四、集訓(xùn)的紀(jì)律要嚴(yán)明
    紀(jì)律是成功的保證。剛才我們肖鎮(zhèn)長、莫主任也對我們的集訓(xùn)提了要求,要完成任何一項(xiàng)工作,都必須要有嚴(yán)明的紀(jì)律做保證,為更好完成集訓(xùn)任務(wù),各個(gè)學(xué)校在擬定計(jì)劃之時(shí)要集體討論出暑期教師集訓(xùn)紀(jì)律,形成書面的東西,提前讓教職工做到心中有數(shù),要將教師集訓(xùn)工作與繼續(xù)教育學(xué)分登記結(jié)合起來,要把暑期教師集訓(xùn)與評選表模結(jié)合起來,要讓教師集訓(xùn)和職稱評定結(jié)合起來,要使教師集訓(xùn)與績效掛起鉤來。我認(rèn)為暑期教師集訓(xùn)的意義重大,是我們教職工自己的主業(yè),倘若我們不愛我們的主業(yè),就叫不務(wù)正業(yè)。我們作為教育人的人不能做到讓別人教育。
    老師們,新的學(xué)年即將開始,為新學(xué)年有個(gè)起點(diǎn),新舉措、新變化我們搞暑期教師集訓(xùn)。訓(xùn)的是我們的認(rèn)識,大國家要辦大教育,教育部門必有大智慧、大手筆。訓(xùn)的是我們的意志,新時(shí)代要有新要求,教育者要有新認(rèn)識,新姿態(tài)。訓(xùn)的是我們的能力,新課程必有新理念,教育者要有新才氣、新底氣。我們要不畏艱難險(xiǎn)阻,共同攜起手來,去迎接教育美好的明天。
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇十
    為了滿足各大幼兒園教師的需求,應(yīng)邀老師們的邀請,將于20xx年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充實(shí)老師的學(xué)習(xí)生活,提高老師的業(yè)務(wù)水平和能力,同時(shí)學(xué)會為自己人生規(guī)劃工作。
    學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    我們從講座與體驗(yàn)兩種方式,分別開展學(xué)習(xí)。
    第二部分:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括教師禮儀、家長工作的分類、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級管理等。
    第三部分:學(xué)會做人生的五項(xiàng)自我管理,在有限的時(shí)間里,讓生命更有價(jià)值。學(xué)會心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理和行動管理。
    最后期待:本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),能讓你的工作生活都有新的脫變,希望您的加入與參與。
    同時(shí),招聘課程代理,有意者與李慧慧老師聯(lián)系。
    聯(lián)系電話:15101115849。
    具體合作事項(xiàng),電話聯(lián)系。
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇十一
    各位教師、同志們:
    為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的本事,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊(duì)伍,有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》要求,結(jié)合xx區(qū)班主任工作實(shí)際,經(jīng)研究決定,分兩批對我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。
    今日是首期培訓(xùn)班的第一天,在此,我代表教育局,向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的班主任教師們致以崇高的敬意!向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感激!下頭,我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇十二
    各位老師:
    大家好!
    首先,我代表教育局對各位順利通過考核成為xx小學(xué)一名光榮的教師表示祝賀!
    xx小學(xué)是我區(qū)為適應(yīng)城區(qū)教育形勢發(fā)展需要新創(chuàng)辦的一所學(xué)校。按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求和我們區(qū)教育部門的慣例,選聘上的教師走上新崗位前都要參加集中培訓(xùn)。目的很明確,就是要通過培訓(xùn),提升教師能力,盡快適應(yīng)新的崗位,為學(xué)校發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    下面,結(jié)合這次培訓(xùn),我提幾點(diǎn)希望:
    隨身城市的發(fā)展,人口的劇增,我區(qū)城區(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象日益突出。進(jìn)校難、讀書難一度成為社會熱點(diǎn)問題。群眾要求創(chuàng)辦新學(xué)校的呼聲越來越高。xx小學(xué)就是在這種形勢下創(chuàng)辦的。學(xué)校一立項(xiàng)就吸引社會各界關(guān)注。各級領(lǐng)導(dǎo)極為重視,包括市領(lǐng)導(dǎo),都多次過問和具體指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師人選也是反復(fù)醞釀,層層選拔。目的只有一個(gè),就是在填補(bǔ)城區(qū)教育資源空缺、緩解大班額現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,把學(xué)校辦成一所起點(diǎn)高、質(zhì)量好、亮點(diǎn)多、社會滿意、家長放心的學(xué)校?,F(xiàn)在,學(xué)校硬件建設(shè)基本完善,各種配套設(shè)施陸續(xù)到位。學(xué)校是否能承載社會寄予的厚望,重任就落在各位肩上,希望大家從現(xiàn)在起,就要勇于承擔(dān)起這個(gè)重任。
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系著學(xué)生的健康成長。當(dāng)前,我區(qū)教育改革發(fā)展進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新的歷史時(shí)期。在新的歷史起點(diǎn)上,人民群眾和社會對教育提出了更多更高的需求;滿足需求,關(guān)鍵在于有一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu),具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。作為教師,我們必須清楚認(rèn)識到這一點(diǎn),要主動提升自己,確保有能力承擔(dān)時(shí)代賦予的重任。在城區(qū),名校眾多,xx小學(xué)、小、小、小,每一所都是響當(dāng)當(dāng)?shù)?。xx小學(xué)能不能后來者居上,就靠大家的努力和奮斗。大家作為xx小學(xué)第一批創(chuàng)業(yè)者、開拓者,盡管通過層層選拔,但也僅僅是萬里長征邁出的第一步。當(dāng)年毛澤東率中共中央機(jī)關(guān)離開西柏坡時(shí),毛澤東風(fēng)趣地說是進(jìn)京“趕考”,我希望大家也把進(jìn)入新學(xué)校當(dāng)作一次“趕考”,站在更高的起點(diǎn),定下更高的目標(biāo)、提出更高的要求、爭取創(chuàng)造更高的業(yè)績,向社會和家長交一份滿意的答卷。
    這次培訓(xùn),我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程,同時(shí)還邀請了專家為我們授課,能夠幫助大家更新教育觀念,提高教育理論水平。在培訓(xùn)期間,大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律,遵守學(xué)習(xí)的作息時(shí)間安排,珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然,保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。要在學(xué)習(xí)中感悟,重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,將學(xué)習(xí)的認(rèn)識,好的經(jīng)驗(yàn)做法納入到自己的知識結(jié)構(gòu)體系中,真正把好的教育思想、理論轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念,轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法,使自己的課堂教學(xué)煥發(fā)異彩,充滿活力。
    最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得豐碩的成果和圓滿的成功。祝大家身體健康、學(xué)習(xí)順利!
    謝謝!
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇十三
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、和志同道合的同行們:
    大家好!
    這次學(xué)院安排我作為學(xué)員代表做這次總結(jié)發(fā)言,在深感榮幸之時(shí)也倍感慚愧,因?yàn)槲宜鎸Φ亩际琴Y深的專家和小語界的精英們,在這發(fā)言還真有些班門弄斧了。不如換位思考,當(dāng)作和大家一起回顧和交流學(xué)習(xí)體會吧。
    彈指一揮間,為期一年的廣東省小學(xué)語文骨干教師省級培訓(xùn)即將落下帷幕。在各級領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和班主任老師的精心指導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷下,我們?nèi)缙谕瓿闪搜行奕蝿?wù)。現(xiàn)在就對本次學(xué)習(xí)做個(gè)簡單的回顧和小結(jié)。
    作為小學(xué)語文教師,我們深知小學(xué)語文是一項(xiàng)重要的交流工具,是思想道德品質(zhì)的載體,文化的核心部分之一,是最易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力的。作為戰(zhàn)斗在一線的廣東省小語骨干教師更應(yīng)肩負(fù)起推動小學(xué)語文教育的重任和責(zé)任。通過兩個(gè)階級的集中面授,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代先進(jìn)的教育理論和科學(xué)的教學(xué)技能,教育理念得到提升,為今后的教育教學(xué)實(shí)踐起到了很好的導(dǎo)向作用。理念的更新隨之帶來的是教育教學(xué)方式的變革。我堅(jiān)信,我們在座的小學(xué)語文教師將是推動小學(xué)語文教學(xué)深入改革的一支強(qiáng)有力的生力軍,將會帶動全省教師整體素質(zhì)的提高。
    通過兩個(gè)階段的理論學(xué)習(xí)和一周的考察活動,開闊了我們的教育視野,在原有的知識結(jié)構(gòu)中補(bǔ)充了新的知識。我們在參觀杭州拱宸橋小學(xué)的過程中分享了詩意語文的魅力,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的成功教育理念,讓人耳目一新,眼前頓時(shí)豁然開朗,在對不同的教育現(xiàn)象和案例的分析中領(lǐng)略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同時(shí),在自身的專業(yè)化成長中,我們深知提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性。我們在提高自身的文學(xué)素養(yǎng)的同時(shí),努力補(bǔ)充相關(guān)學(xué)科的知識,如:社會、歷史、哲學(xué)、傳統(tǒng)文化、文學(xué)批評、實(shí)踐性知識等。從而根據(jù)教育教學(xué)的變化及不同點(diǎn)去靈活運(yùn)用新的知識儲備,更好地順應(yīng)了語文教育教學(xué)的發(fā)展。
    本次培訓(xùn)最為重要的一項(xiàng)任務(wù)是開展課題研究,在開題和結(jié)題的過程中,我們大量閱讀了相關(guān)書籍和文獻(xiàn)資料,并把理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,自主鉆研,同時(shí)與本課題的指導(dǎo)老師交流互動,注重課堂實(shí)踐和資源整合,運(yùn)用專家的教育智慧補(bǔ)己之短,順利地完成了課題的結(jié)題及結(jié)業(yè)論文的撰寫工作,大大地提升了科研能力,有力地指導(dǎo)了教育教學(xué)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了由經(jīng)驗(yàn)型教師向理論型教師轉(zhuǎn)變的跨越式發(fā)展。并通過運(yùn)用信息技術(shù)整合教育內(nèi)容,推動教育教學(xué)的行為的變化。今后,我們還將立足科研促教、科研興校的指導(dǎo)思想,為教育的發(fā)展注入新的生命力。
    總之,這次廣東省小學(xué)語文骨干教師的培訓(xùn)讓我們各方面都有了整體的提高,是一個(gè)自我提升的過程。我們在學(xué)習(xí)中取長補(bǔ)短,發(fā)展自我,形成自我特色。更可喜的是,許多老師從中煥發(fā)了新的教育理想,并以此作為孜孜不倦的追求。在碩果累累的金秋十月,我們更難以忘懷的是辛勤栽培我們的園丁們,在此,我要代表所有學(xué)員向關(guān)心和幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和肇慶學(xué)院的老師們表示最衷心的感謝!最后,我想用一句詩和大家共勉:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!弊T该恳晃焕蠋煻寄艹蔀檫@枝紅杏,做一個(gè)幸福的老師。
    謝謝大家!
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇十四
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,在熱切的期望和期待中,xxx市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開了帷幕。今天,我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望,帶著執(zhí)著的追求,抱著堅(jiān)定的信念,匯聚一堂。
    作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們是幸福的,教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是xxx教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉,我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對于已經(jīng)參加工作的我們,能夠有這樣的良機(jī),全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸,與專家進(jìn)行面對面的交流,與教師進(jìn)行心連心的溝通,與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動,全面提升自己的教育教學(xué)理念,切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
    作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們也是有壓力的,因?yàn)槲覀兩钪@樣的培訓(xùn)機(jī)會來之不易,我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望,擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托,吸引著同事朋友關(guān)注的目光,更有著迅速提高自我的迫切需求。
    壓力也是動力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們更是有行動的——在這半年里,我們一定會端正態(tài)度,勤學(xué)苦練,深入實(shí)踐,主動探究,勤于筆耕,決心做到以下幾點(diǎn):
    第一、要積極提高思想認(rèn)識,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
    第二、要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項(xiàng)規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難,準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處,互幫互助,共同進(jìn)步。
    第三、要專心讀書、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備資料;課上專心聽講,做好筆記;課后認(rèn)真體會,撰寫心得;課余潛心研究,不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識底蘊(yùn),更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
    第四、要珍惜每一次聽課、評課、上課的機(jī)會,珍惜每一次與專家、老師交流的機(jī)會,努力做到多想、多問、多研究、多實(shí)踐、多總結(jié),在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
    同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,攬萬卷文集,汲百家精華,踏實(shí)創(chuàng)新地走好每一步,攜手奮進(jìn),打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請相信半年后,我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前,給予你們一份驚喜!
    最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)有成!謝謝!
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員們:
    我來自青海省圖書館。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)心得,同時(shí)同各位學(xué)員能產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)的共識,我感到無比的激動和榮幸,真心地感謝文化部、文管院給我們一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。在此,我代表第一期省級圖書館師資培訓(xùn)班全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的辛勤授課,精心組織培訓(xùn)工作的文管院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    在半個(gè)月的培訓(xùn)中,文管院為我們精心安排了培訓(xùn)課程,共有15為領(lǐng)導(dǎo)、專家、優(yōu)秀館長為我們進(jìn)行了授課培訓(xùn)。這是文化部領(lǐng)導(dǎo)對全國公共圖書館今后發(fā)展的重視和厚愛。這次培訓(xùn)給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。
    通過培訓(xùn),使我們更加清晰地認(rèn)識和了解了公共圖書館免費(fèi)開放的意義和價(jià)值,這對于每一位文化干部來說是一次難能可貴的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。對公共圖書館事業(yè)今后的長足發(fā)展注入了活力和希望。
    在短短半月的培訓(xùn)中,十幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家、圖書館館長們?yōu)槲覀冏髁司实闹v座。各位教授老師用生動的語言、鮮活的事例給我們帶來了全新的體驗(yàn),給我們搭建了一座再次成長的橋梁。他們高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴、很有前瞻和預(yù)見性的給我們解決了實(shí)施基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作中的困惑和迷茫,使我們更加堅(jiān)實(shí)了做好基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作的信心和決心。
    在培訓(xùn)中,每個(gè)班配備了班主任和工作人員。他們認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,課程設(shè)置科學(xué)全面,所有這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
    短短的半個(gè)月培訓(xùn)中,我們感嘆每一位專家學(xué)識淵博的同時(shí),他們的每一個(gè)真知灼見、每一個(gè)獨(dú)到的見解和體會,以及他們對圖書館事業(yè)的關(guān)愛和執(zhí)著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來,我們聆聽著,我們學(xué)習(xí)著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了發(fā)展公共圖書館事業(yè)的思想和理念?;貞浲鄬W(xué)習(xí)時(shí),回憶研討交流時(shí),回憶同桌聚餐時(shí),回憶聯(lián)誼高歌時(shí),給我們留下了太多太多美好的回憶。
    今天,我們所有學(xué)員的臉上帶著喜悅,我們帶著厚厚的學(xué)習(xí)筆記,帶著所有美好的期盼滿載而歸。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn),雖然我們即將分別,但是我們相信我們一定會以各種方式和途徑為我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展而并肩作戰(zhàn),因?yàn)槲覀兪球湴恋墓矆D書館人。
    請?jiān)试S我代表全體圖書館師資培訓(xùn)班的學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài):我們一定認(rèn)真實(shí)施基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作,以更加飽滿的熱情,將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,以自己的實(shí)際行動無愧于圖書館工作者的神圣使命!
    最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各位工作人員,感謝你們半月來對我們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)!
    謝謝大家。
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇十六
    同志們、殘疾人朋友們:
    大家好!
    今天,由區(qū)殘聯(lián)主辦,李集鎮(zhèn)政府、郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場承辦的漯河市郾城區(qū)李集鎮(zhèn)殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班正式開班了,在此,我謹(jǐn)代表郾城區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會向培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀!向?yàn)檎J(rèn)真組織培訓(xùn)班而辛苦努力的李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場表示衷心的感謝,向出席開班儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位殘疾人朋友表示誠摯的問候!
    下面,我就辦好此次培訓(xùn)班強(qiáng)調(diào)講三點(diǎn)意見。
    一、立足實(shí)際,提高思想認(rèn)識。
    殘疾人事業(yè)是社會主義建設(shè)事業(yè)的重要組成部分。保障殘疾人的權(quán)利,尊重殘疾人的價(jià)值,發(fā)揮殘疾人的潛能,使每一個(gè)殘疾人都能平等參與社會生活,體現(xiàn)殘疾人自身價(jià)值,是社會進(jìn)步和發(fā)展義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。特別是在目前決勝決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的工作中,殘疾人一個(gè)也不能少,全部實(shí)現(xiàn)脫貧更是工作的難點(diǎn)熱點(diǎn)。近年來,李集鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界大力關(guān)心支持殘疾人事業(yè),殘疾人的實(shí)用技術(shù)水平明顯提高,越來越多的殘疾人實(shí)用技術(shù)人才不斷涌現(xiàn),并發(fā)揮著重要的作用。區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會對李集鎮(zhèn)的殘疾人工作是十分肯定的。但目前,仍有一部分殘疾人因?yàn)槿狈χR及生產(chǎn)技能,導(dǎo)致生活水平與全區(qū)人均生活水平有一定的差距。今天,我們舉辦殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,其目的就是想通過培訓(xùn)讓殘疾人拓寬眼界,學(xué)到更多的知識,掌握更多的實(shí)用技術(shù),使自己由單純依賴社會救濟(jì)、供養(yǎng)變?yōu)樽允称淞Φ膭趧诱摺⑸鐣?cái)富的創(chuàng)造者,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,從根本上改變殘疾人的經(jīng)濟(jì)地位和社會地位。
    二、主動融入,提升培訓(xùn)質(zhì)量。
    這次培訓(xùn)班是經(jīng)過區(qū)殘聯(lián)、李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山農(nóng)場認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,培訓(xùn)以高效農(nóng)業(yè)種植技術(shù)為主要內(nèi)容,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短的三天,但內(nèi)容很豐富,既有理論指導(dǎo),又有實(shí)踐操作,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。同時(shí),為了辦好這期培訓(xùn)班,區(qū)殘聯(lián)、李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場可以說是花費(fèi)了大量的精力與財(cái)力,在培訓(xùn)期間,不僅為全體參訓(xùn)學(xué)員免費(fèi)提供場地和用餐,還為大家免費(fèi)提供了必要的耗材。希望參加培訓(xùn)的每一位殘疾人朋友都以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,積極主動的把自己融入到培訓(xùn)當(dāng)中,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),力求學(xué)深學(xué)透理論知識、熟練掌握實(shí)際種植技巧。
    三、嚴(yán)明紀(jì)律,加強(qiáng)培訓(xùn)管理。
    最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
    謝謝大家!
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,各位老師:
    大家好!
    為了貫徹落實(shí)《山西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,全面實(shí)施"農(nóng)村教師隊(duì)伍提升工程",山西省教育廳、財(cái)政廳于20xx年啟動了山西省貧困縣農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目,我縣為項(xiàng)目縣之一。今天臨汾師范大學(xué)按照省市安排組建專家教學(xué)團(tuán)隊(duì),來我縣送教下鄉(xiāng),對我縣高中、初中、小學(xué)重點(diǎn)科目的教師進(jìn)行培訓(xùn),在此,我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
    永和地處晉西呂梁山脈南端,黃河中游東岸,臨汾市的西北,全縣總面積1212平方公里,轄5鄉(xiāng)2鎮(zhèn),總?cè)丝?.4萬人,是國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。全縣共有中小學(xué)校及幼兒園23所,共有教職工835人,在校學(xué)生及在園幼兒8458人。近年來,永和縣委縣政府把教育作為民生第一要務(wù)來抓,出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的決定》,加大投入,強(qiáng)化管理,使教育工作得到健康、持續(xù)發(fā)展。教育系統(tǒng)上下一心,奮力拼搏,全縣教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步了提升。去年高考達(dá)線42人,中考達(dá)重點(diǎn)高中線54人,職業(yè)中學(xué)對口招生升學(xué)率達(dá)82.3%,創(chuàng)歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距,也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,打一場漂亮的翻身仗,擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵,但是,由于我縣地處山區(qū),受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)施設(shè)備等因素的影響,我縣教師尤其是農(nóng)村教師專業(yè)知識有些老化,教育觀念相對陳舊,教學(xué)方法比較落后,在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展,加大力度對教師進(jìn)行培訓(xùn),已迫在眉睫,勢在必行,由臨汾師范大學(xué)柴林喜主任帶隊(duì)的專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目,正好是雪中送碳,解教師之所需,搭學(xué)習(xí)之平臺,積極地給予了我們大力支持和幫助。在此,我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝!
    老師們,為做好此次培訓(xùn)工作,臨汾師大專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)做了大量細(xì)致周到的工作,他們精心制定了培訓(xùn)實(shí)施方案,設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方式方法,并聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員和山東一線的的特級教師、學(xué)科教學(xué)專家來進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,嚴(yán)格按照課程安排,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),為全面提升我縣教師隊(duì)伍素質(zhì),創(chuàng)建山區(qū)教育強(qiáng)縣做出積極的貢獻(xiàn)。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,身體健康,萬事如意!祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果!
    預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,各位老師:
    大家好!
    為了貫徹落實(shí)《山西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面實(shí)施“農(nóng)村教師隊(duì)伍提升工程”,山西省教育廳、財(cái)政廳于20xx年啟動了山西省貧困縣農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目,我縣為項(xiàng)目縣之一。今天臨汾師范大學(xué)按照省市安排組建專家教學(xué)團(tuán)隊(duì),來我縣送教下鄉(xiāng),對我縣高中、初中、小學(xué)重點(diǎn)科目的教師進(jìn)行培訓(xùn),在此,我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
    永和地處晉西呂梁山脈南端,黃河中游東岸,臨汾市的西北,全縣總面積1212平方公里,轄5鄉(xiāng)2鎮(zhèn),總?cè)丝?.4萬人,是國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。全縣共有中小學(xué)校及幼兒園23所,共有教職工835人,在校學(xué)生及在園幼兒8458人。近年來,永和縣委縣政府把教育作為民生第一要務(wù)來抓,出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的決定》,加大投入,強(qiáng)化管理,使教育工作得到健康、持續(xù)發(fā)展。教育系統(tǒng)上下一心,奮力拼搏,全縣教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步了提升。去年高考達(dá)線42人,中考達(dá)重點(diǎn)高中線54人,職業(yè)中學(xué)對口招生升學(xué)率達(dá)82.3%,創(chuàng)歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距,也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,打一場漂亮的翻身仗,擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵,但是,由于我縣地處山區(qū),受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)施設(shè)備等因素的影響,我縣教師尤其是農(nóng)村教師專業(yè)知識有些老化,教育觀念相對陳舊,教學(xué)方法比較落后,在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展,加大力度對教師進(jìn)行培訓(xùn),已迫在眉睫,勢在必行,由臨汾師范大學(xué)柴林喜主任帶隊(duì)的專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目,正好是雪中送碳,解教師之所需,搭學(xué)習(xí)之平臺,積極地給予了我們大力支持和幫助。在此,我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝!
    老師們,為做好此次培訓(xùn)工作,臨汾師大專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)做了大量細(xì)致周到的工作,他們精心制定了培訓(xùn)實(shí)施方案,設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方式方法,并聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員和山東一線的的特級教師、學(xué)科教學(xué)專家來進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,嚴(yán)格按照課程安排,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),為全面提升我縣教師隊(duì)伍素質(zhì),創(chuàng)建山區(qū)教育強(qiáng)縣做出積極的貢獻(xiàn)。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,身體健康,萬事如意!祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果!
    預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
    暑期教師培訓(xùn)班講話稿篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
    大家好!
    下面,我代表青年骨干教師培訓(xùn)班第x組同學(xué)發(fā)言。
    當(dāng)前高等學(xué)校面臨的形式十分嚴(yán)峻。從國內(nèi)來說,青年學(xué)子對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求十分迫切,高等教育的辦學(xué)質(zhì)量亟待提升。從國際上講,發(fā)達(dá)國家已經(jīng)在搶占中國高等教育市場。我國大學(xué)還面臨體制機(jī)制上的重大難題。建立“黨委領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)責(zé),教授治學(xué),民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度,就是要形成自由的學(xué)術(shù)環(huán)境,為學(xué)校的健康、快速、可持續(xù)地發(fā)展提供制度保障。
    大學(xué)的功能在于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新。大學(xué)的生命在于形成自身的特色。大學(xué)之大,在于“大師、大樓、大器”。大學(xué)以教師為本。教學(xué)以學(xué)生為本。
    一流大學(xué)的產(chǎn)生不可能一蹴而就,而是要靠長期不懈地艱苦奮斗。一所大學(xué)的文化是在潛移默化中形成的。在研修過程中,我們深刻領(lǐng)悟了xx大學(xué)“求是、求實(shí)、求新、求精”的校風(fēng)內(nèi)涵,并將努力踐行“堅(jiān)苦自立”的揚(yáng)大精神。
    xx大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略是“發(fā)展工科、振興文理、強(qiáng)化農(nóng)科、提升醫(yī)科”,發(fā)展目標(biāo)是“國內(nèi)有地位,國際有影響,高水平地方綜合性大學(xué)”。
    為達(dá)此目標(biāo),學(xué)校正著力打破學(xué)科壁壘,實(shí)現(xiàn)交叉融合,真正辦出綜合性大學(xué)的特色。學(xué)校正積極探索國際化發(fā)展的道路。學(xué)校正采取有力措施提升科學(xué)研究水平,試圖通過完善教師評價(jià)機(jī)制和獎勵機(jī)制來督促教師從事有價(jià)值的科學(xué)研究工作。學(xué)校特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過課堂教學(xué)和各種社會實(shí)踐,努力貫徹“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育方針,實(shí)現(xiàn)“學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會知識,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。
    1、努力把握高等教育自身的規(guī)律。我們要以兼容并包的胸懷,吸收西方成熟的大學(xué)理念和大學(xué)制度,結(jié)合中國實(shí)際情況,為我所用。改革實(shí)際工作中存在的不合理、不科學(xué),特別是浮夸和形式主義的做法,減少無用功,不去瞎折騰。在無法改變大環(huán)境的情況下,既要適應(yīng)各方面的要求,更要保持清醒的頭腦,努力提升工作質(zhì)量,創(chuàng)造教育工作的核心價(jià)值。
    2、學(xué)習(xí)是提高教學(xué)科研質(zhì)量的必由之路。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷更新知識,為教學(xué)科研活動提供新鮮的營養(yǎng)。我們生活的時(shí)代復(fù)雜多變,學(xué)生進(jìn)入社會以后要創(chuàng)造性地開展工作。作為教育工作者,我們自己在教育過程中就要體現(xiàn)創(chuàng)造性的要求。
    3、第二課堂對學(xué)生全面發(fā)展具有同等重要的意義。我們力求通過生動活潑的形式強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)倫理修養(yǎng),通過身體力行率先垂范,強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)責(zé)任和道義擔(dān)當(dāng)。
    4、科學(xué)研究是高等學(xué)校教師的立命之本。我們要以卓越的研究成果來體現(xiàn)生命存在的意義。我們要積極參與國際合作,促進(jìn)文化交流。我們要努力推動不同學(xué)院、學(xué)科之間的交流與合作,促進(jìn)知識的交叉融合。
    5、積極參與學(xué)校、學(xué)院管理,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是高校教師的光榮使命。我們要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作,做到有的放矢,注重實(shí)效。我們要在力所能及的范圍內(nèi)運(yùn)用所學(xué)知識服務(wù)社會,為群眾排憂解難。
    總之,站在時(shí)代的潮頭,牢記教書育人的使命,堅(jiān)守高校教師的職責(zé),就是我們對xx大學(xué)的承諾!
    我的發(fā)言完了。謝謝!