方案是指在特定情況下為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和活動。制定一個好的方案需要考慮多個因素，包括目標(biāo)設(shè)定、資源分配、時(shí)間管理、風(fēng)險(xiǎn)評估等。我們需要全面思考和做出明智的決策。隨后，我們將介紹一些建立在不同領(lǐng)域的方案，希望能為大家?guī)硇碌乃悸泛拖敕ā?BR> 采茶活動的方案篇一
“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲......”5月9日早，品茶名村梅家塢的茶園里熱鬧非凡，還不時(shí)傳來悠揚(yáng)的歌聲。原來是財(cái)政與公共管理學(xué)院角色體驗(yàn)系列活動之e生活坊茶園采茶活動正在這里如火如荼地開展。
采茶生活親體驗(yàn)
一大早，同學(xué)們就坐車前往梅家塢，迫不及待地要親身體驗(yàn)采茶的過程?！拔覀冞@里是地道的龍井茶，要專挑兩葉一心的茶葉采摘，不用太多技巧，只要小心一點(diǎn)就好了。”茶園阿姨一邊說一邊給同學(xué)們示范如何采茶，在阿姨的細(xì)心指導(dǎo)下，大家很快就掌握了要領(lǐng)，駕輕就熟地開始采茶。
熱情的阿姨還給大家講了許多有關(guān)茶的知識：“現(xiàn)在已經(jīng)是第二茶了，三四月的時(shí)候我們采第一茶，下次你們早點(diǎn)來，就能采到更好的茶了。”“茶樹過了采摘期就要砍掉了，這樣明年才能長出好茶葉?！?BR> 雖然時(shí)至五月，烈日當(dāng)頭，但同學(xué)們或采茶，或拍照，或唱山歌，熱情更勝驕陽。
茶園茶香情更濃
除了采茶，最讓大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午飯后，阿姨又親自為大家示范了如何炒茶。雖然現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用機(jī)器炒茶了，但純熟的`手上功夫仍然是炒茶的關(guān)鍵。
看著自己親手采的茶葉在經(jīng)過阿姨一系列奇妙的工序后成了日常飲用的茶葉，然后又被泡制成散發(fā)著淳淳茶香的龍井茶，大家都激動不已。
最后，茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學(xué)們，讓大家有了份意外的收獲，感受到茶鄉(xiāng)人民濃濃的情誼。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索采茶活動小結(jié)與反思。
采茶活動的方案篇二
“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲......”5月9日早，品茶名村梅家塢的茶園里熱鬧非凡，還不時(shí)傳來悠揚(yáng)的歌聲，大學(xué)校外采茶活動總結(jié)。原來是財(cái)政與公共管理學(xué)院角色體驗(yàn)系列活動之e生活坊茶園采茶活動正在這里如火如荼地開展。
采茶生活親體驗(yàn)。一大早，同學(xué)們就坐車前往梅家塢，迫不及待地要親身體驗(yàn)采茶的過程?！拔覀冞@里是地道的龍井茶，要專挑兩葉一心的茶葉采摘，不用太多技巧，只要小心一點(diǎn)就好了。”茶園阿姨一邊說一邊給同學(xué)們示范如何采茶，在阿姨的細(xì)心指導(dǎo)下，大家很快就掌握了要領(lǐng)，駕輕就熟地開始采茶。
熱情的阿姨還給大家講了許多有關(guān)茶的知識：“現(xiàn)在已經(jīng)是第二茶了，三四月的時(shí)候我們采第一茶，下次你們早點(diǎn)來，就能采到更好的.茶了。”“茶樹過了采摘期就要砍掉了，這樣明年才能長出好茶葉?！?BR> 雖然時(shí)至五月，烈日當(dāng)頭，但同學(xué)們或采茶，或拍照，或唱山歌，熱情更勝驕陽。
茶園茶香情更濃。除了采茶，最讓大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午飯后，阿姨又親自為大家示范了如何炒茶。雖然現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用機(jī)器炒茶了，但純熟的手上功夫仍然是炒茶的關(guān)鍵。
看著自己親手采的茶葉在經(jīng)過阿姨一系列奇妙的工序后成了日常飲用的茶葉，然后又被泡制成散發(fā)著淳淳茶香的龍井茶，大家都激動不已。
最后，茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學(xué)們，讓大家有了份意外的收獲，感受到茶鄉(xiāng)人民濃濃的情誼。
采茶活動的方案篇三
每年春暖花開的時(shí)候，春茶都會給生意人帶來商機(jī)，給消費(fèi)者帶來新茶。春茶是全年茶葉生產(chǎn)的黃金季節(jié)，產(chǎn)量占全年的60%左右，而產(chǎn)值則占80%以上。春茶上市是每一個茶葉廠商最為關(guān)注的，春茶的生產(chǎn)銷售關(guān)系著廠商本年度的生死存亡。
春節(jié)前期，茶葉價(jià)格逐步滑落，大多數(shù)茶企主動放棄了春節(jié)市場的利潤，將目光瞄向了更為豐厚的春茶市場。每年春茶的開市價(jià)格直接影響著整年的茶葉價(jià)格，茶農(nóng)翹首以待，消費(fèi)者持幣觀望，經(jīng)銷商忐忑不安，豐厚的春茶市場是每個與茶有關(guān)的人最期待和最迷茫的。
新聞篇。
《05茶葉市場要聞點(diǎn)析》。
《盤點(diǎn)2005，展望2006》。
回顧2005年這一年，茶業(yè)有走過了不平凡的一年，回首過去，展望未來。在廠商、專家眼里，2005年的中國茶葉市場是什么樣的狀況？2006年的市場有將會是怎樣？在這里，廠商、經(jīng)銷商、業(yè)內(nèi)人士都有話要說。
產(chǎn)品篇。
《又是一年春好處——綠茶市場》。
《撥云見日顯明珠——烏龍市場》。
《小荷才露尖尖角——紅茶市場》。
《山間鈴響馬幫來——普洱市場》。
應(yīng)該說目前是普洱茶市場有史以來勢頭最好的時(shí)期。普洱茶因其獨(dú)特的收藏價(jià)值、文化內(nèi)涵、保健功效及醇滑口感深受消費(fèi)者的喜愛。然而，在普洱茶市場上，人為炒做的痕跡是很明顯的，一場豆萁相煎的內(nèi)戰(zhàn)在云南拉開帷幕，爭品牌、爭市場、假冒偽劣等使普洱茶產(chǎn)業(yè)偏離市場發(fā)展的正常軌跡。這樣的泡沫經(jīng)濟(jì)還能風(fēng)光多久？離軌的市場如何發(fā)展？......
廣告篇。
名優(yōu)茶介紹推薦。版面格局依照茶區(qū)劃分編序。詳細(xì)介紹名茶產(chǎn)地、特征、工藝、識別方法等。一種名茶介紹占半個版面到一個版面（加圖）。
采茶活動的方案篇四
韻律活動《采茶撲蝶》主要是幫助學(xué)生熟悉音樂旋律，在感受民歌特點(diǎn)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)故事情景學(xué)習(xí)采茶的基本動作，鼓勵學(xué)生創(chuàng)編不同方位及不同姿態(tài)、幅度的撲蝶動作，注意自己調(diào)整動作幅度，不與同伴碰撞。
根據(jù)活動目標(biāo)，我事先進(jìn)行課前準(zhǔn)備：主要是音樂的采集整理、相關(guān)采茶、茶園圖片等。在音樂的搜集整理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有《采茶舞曲》和《采茶撲蝶》兩首不同的樂曲。《采茶撲蝶》是一首福建民歌，《采茶舞曲》則是浙江民歌，仔細(xì)聽這兩首樂曲并進(jìn)行比較分析，福建民歌《采茶撲蝶》樂曲結(jié)構(gòu)明顯，旋律歡快，適合采茶和撲蝶兩個情節(jié)的動作表現(xiàn)，于是將網(wǎng)上收集的樂曲下載，為教學(xué)做好準(zhǔn)備。學(xué)生們對茶園、采茶的了解很少，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，在網(wǎng)上尋找并收集5張圖片：整體茶園圖一張、采茶姑娘圖片3張：分別表現(xiàn)采的手部動作、采茶姑娘手持籃子和背簍的姿態(tài)、舞蹈采茶的圖片。這5張圖片在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識茶園，了解采茶動作和表現(xiàn)采茶基本動作起到了十分關(guān)鍵的作用，學(xué)生能較自然的進(jìn)入情景，活動興趣也逐步被激發(fā)。
本次活動中，我通過故事的情景導(dǎo)入，鼓勵學(xué)生創(chuàng)編撲蝶動作學(xué)生們能自如的進(jìn)行不同方位動作的創(chuàng)編。在撲蝶動作姿態(tài)的表現(xiàn)時(shí)，我讓學(xué)生說說怎樣才能撲到漂亮的.蝴蝶而不傷害到它？學(xué)生們說用網(wǎng)兜、雙手拱起撲蝴蝶等動作來表現(xiàn)。通過相互討論---動作創(chuàng)編---表現(xiàn)分享，活動在學(xué)生和老師、和同伴的積極互動中進(jìn)行著。撲到蝴蝶后學(xué)生們用動作表現(xiàn)出開心高興的樣子，有學(xué)生提出撲到蝴蝶后要保護(hù)蝴蝶，不能傷害它。于是他們覺得撲到蝴蝶后在手紙縫里看一看，然后舉起雙手把蝴蝶輕輕放飛，最后放飛的動作讓學(xué)生自由創(chuàng)編表現(xiàn)，這也成為了今天活動的一個亮點(diǎn)。
本次活動的實(shí)施讓我對教學(xué)活動有了進(jìn)一步的體驗(yàn)與思考。教師充分的課前準(zhǔn)備、活動中認(rèn)真思考學(xué)生的能力、觀察學(xué)生的反映、適當(dāng)調(diào)整策略都是一個成功教學(xué)活動所必須關(guān)注的。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索采茶撲蝶活動反思。
采茶活動的方案篇五
“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲......”5月9日早，品茶名村梅家塢的茶園里熱鬧非凡，還不時(shí)傳來悠揚(yáng)的歌聲。原來是財(cái)政與公共管理學(xué)院角色體驗(yàn)系列活動之e生活坊茶園采茶活動正在這里如火如荼地開展。
一大早，同學(xué)們就坐車前往梅家塢，迫不及待地要親身體驗(yàn)采茶的過程?！拔覀冞@里是地道的龍井茶，要專挑兩葉一心的茶葉采摘，不用太多技巧，只要小心一點(diǎn)就好了?！辈鑸@阿姨一邊說一邊給同學(xué)們示范如何采茶，在阿姨的'細(xì)心指導(dǎo)下，大家很快就掌握了要領(lǐng)，駕輕就熟地開始采茶。
熱情的阿姨還給大家講了許多有關(guān)茶的知識：“現(xiàn)在已經(jīng)是第二茶了，三四月的時(shí)候我們采第一茶，下次你們早點(diǎn)來，就能采到更好的茶了?！薄安铇溥^了采摘期就要砍掉了，這樣明年才能長出好茶葉?！?BR> 雖然時(shí)至五月，烈日當(dāng)頭，但同學(xué)們或采茶，或拍照，或唱山歌，熱情更勝驕陽。
茶園茶香情更濃。
除了采茶，最讓大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午飯后，阿姨又親自為大家示范了如何炒茶。雖然現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用機(jī)器炒茶了，但純熟的手上功夫仍然是炒茶的關(guān)鍵。
看著自己親手采的茶葉在經(jīng)過阿姨一系列奇妙的工序后成了日常飲用的茶葉，然后又被泡制成散發(fā)著淳淳茶香的龍井茶，大家都激動不已。
最后，茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學(xué)們，讓大家有了份意外的收獲，感受到茶鄉(xiāng)人民濃濃的情誼。
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采茶活動的方案篇六
《采茶》是由聽說游戲《金鎖銀鎖》改編的音樂游戲。本次游戲通過游戲情境，初步感知音樂的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏，學(xué)習(xí)隨音樂節(jié)奏玩游戲。借助傾聽、觀察、嘗試，探索在音樂的最后一拍較準(zhǔn)確地做“抓”和“躲”的動作。游戲經(jīng)過幾次試教，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們對游戲的內(nèi)容進(jìn)行了幾次分析與調(diào)整。
第一次試教后發(fā)現(xiàn)的問題：游戲的情景性不足，主動性不夠。游戲一開始，老師與孩子的角色還是跟平時(shí)的教學(xué)活動一樣，缺少游戲的情境。在游戲進(jìn)行中，孩子總是跟著老師在做動作，態(tài)度上達(dá)成的非常好，但是孩子的創(chuàng)造性不夠。進(jìn)行調(diào)整后，讓孩子隨著音樂做采茶的動作入場，以小茶農(nóng)的角色進(jìn)入游戲狀態(tài)，各自發(fā)揮想象做采茶的動作，進(jìn)入茶園去采茶。
第二次試教后發(fā)現(xiàn)的問題：采茶與孩子的生活經(jīng)驗(yàn)比較遠(yuǎn)，如果孩子在這方面沒有經(jīng)驗(yàn)的話，會干擾孩子的判斷（有些孩子在地上爬著采茶）。只要讓孩子有個初步的意識，才可以延伸整個游戲活動。發(fā)現(xiàn)問題后也進(jìn)行了調(diào)整，老師和孩子一起觀看采茶的視頻，并開展了以采茶為主的《小茶農(nóng)》的音樂教學(xué)活動，知道采茶的基本動作，再去創(chuàng)編動作，這樣邏輯關(guān)系更為清晰，教師只要稍加引導(dǎo)即可。
第三次試教后發(fā)現(xiàn)的問題：游戲中一人當(dāng)“茶葉”，一人炒茶，其實(shí)就是“抓”和“躲”的動作，作為游戲的亮點(diǎn)，表現(xiàn)的不夠明顯。我們進(jìn)行了調(diào)整，在兩人結(jié)伴玩的時(shí)候，請一孩子上來與老師進(jìn)行示范，并用游戲的語言引導(dǎo)孩子（小茶葉很調(diào)皮，炒茶葉的時(shí)候，可要小心哦，小茶葉會逃跑），最后還對大家進(jìn)行提問，我們是怎么玩的'？讓孩子們明確這個動作很重要。
采茶活動的方案篇七
上了該韻律活動對我的小小體會及反思：
1.認(rèn)真做了，你就成功了一半
經(jīng)過今天親身體驗(yàn)上了一個韻律活動，對我的體會很大，以前總?cè)藶槲也粫线@樣的活動，其實(shí)這都是我自己的借口，或者是我不自信的表現(xiàn)，經(jīng)過這次的體驗(yàn)我深刻體會到，要想上好一個活動，并不管是什么活動，只要你認(rèn)真去準(zhǔn)備了，全身心投入的去做了，那這次活動一定是很有價(jià)值的。而不是為了完成一件事情，而刻意將活動去上一下，或者說把一些生活中的知識去教給孩子們。那我們的活動是沒有任何價(jià)值作用的存在。我想，只要我認(rèn)真的去做了，那我就成功了一半，不管怎樣，我一定是有收獲的。
2.集體的力量勝于一切
今天上午我上了一個我們大半的韻律活動《采茶》活動目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)律動采茶，加深幼兒對這一民間音樂的印象，并體驗(yàn)江南人民采茶時(shí)的喜悅心情；培養(yǎng)幼兒熱愛勞動人民的美好情感2、學(xué)習(xí)采茶動作：大拇指與食指相捏的同時(shí)手臂略彎曲并有后縮的感覺；3、發(fā)展幼兒的想象力、表現(xiàn)力?；顒酉聛泶蠹乙舶l(fā)現(xiàn)了，其實(shí)我的重難點(diǎn)定位不夠到位，孩子們對按節(jié)奏做動作掌握的都非常好，而是在后面的將整段音樂區(qū)分開來，動作之間的銜接出現(xiàn)了很大的問題。但是在活動中，我對孩子們的觀察還不夠到位，聽到聽課的老師們給了我這么多寶貴的意見我心理真的是非常的'開心，但當(dāng)我自己在上活動時(shí)，我只看到了孩子的一部分。真的，這么多孩子，在這么短的時(shí)間里讓我每一個都看過來是絕對不可能的，但是聽課的老師有一點(diǎn)很好，那就是你看到一點(diǎn)，他看到一點(diǎn)，那存在的問題就自然而然的出現(xiàn)了，對上好第二個活動一定會幫助很大。這個活動中我也發(fā)現(xiàn)，我自己教的太多，放手不夠及時(shí)。在解決孩子動作的整體編排時(shí)，我的策略體現(xiàn)的不夠。怎樣更好的把動作編排到整段音樂中，把孩子們學(xué)到的動作連接起來，這一環(huán)節(jié)缺少了。聽課老師給我提出：“小朋友們到了圓圈上了，面向圓心時(shí)為什么不可以將椅子當(dāng)茶樹呢？”這點(diǎn)真的提的非常的好，我在設(shè)計(jì)教案的時(shí)候根本就沒有想到，沒有想到可以利用椅子來當(dāng)幼兒活動的教具。如果把這一環(huán)節(jié)加進(jìn)去，可能會更用意思。還有老師提到：“為什么要讓孩子將腳放在后面。”其實(shí)我想說，我自己在做動作的時(shí)候覺得將腳放在后面看上去動作更美觀一點(diǎn)，但是在活動中確實(shí)發(fā)現(xiàn)孩子并不會把這一動作更好的展現(xiàn)出很美，有些小朋友反而站立不穩(wěn)了。我的這點(diǎn)考慮是多余的，這可能只有成人才能做出這樣的感覺吧。其實(shí)讓孩子雙腳并龍攏的采茶動作也非常的漂亮。我發(fā)現(xiàn)自己在上課時(shí)，考慮活動前期幼兒出現(xiàn)的事情比較多，忘記過程中孩子會出現(xiàn)什么問題，但是真正的重難點(diǎn)還整個活動的中間和最后環(huán)節(jié)。所以下次活動我會在考慮的周全一點(diǎn)。在設(shè)計(jì)活動時(shí)我應(yīng)該假設(shè)很多小朋友在活動中可能出現(xiàn)的各種情況。
3.抓住時(shí)機(jī)，認(rèn)真上好每個活動
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索律動采茶活動反思。
采茶活動的方案篇八
五一勞動節(jié)是我們勞動者的節(jié)日，也是向我們偉大的勞動者致敬的日子。今年的五一假期，我有幸參加了一次特殊的勞動活動——采茶。通過這次活動，我深深地感受到了勞動的辛苦與快樂，收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第二段：準(zhǔn)備。
在采茶活動前，我們需要提前做一些準(zhǔn)備工作。首先是了解茶葉的基本知識，包括不同茶葉的種類、采摘的時(shí)間和方式等。其次是購買合適的采茶工具，如采茶籃子和剪刀。最后還要做一些體能訓(xùn)練，提高體力和耐力，因?yàn)椴刹枋且豁?xiàng)體力勞動。
第三段：體驗(yàn)。
在采茶的當(dāng)天，我們一早就來到了茶園，園主親切地向我們介紹了茶葉的種植和采摘過程。他帶領(lǐng)我們走進(jìn)茶樹叢中，指導(dǎo)我們?nèi)绾尾烧枞~。我仔細(xì)觀察著他的動作，然后試著自己采摘。剛開始的時(shí)候，我總是不知道該摘哪片葉子，有時(shí)還會摘到帶刺的小枝。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸掌握了技巧，采摘速度也越來越快。雖然采茶是一項(xiàng)辛苦的勞動，但我卻充滿了樂趣。
第四段：收獲與感悟。
采完茶葉后，我們將茶葉送到工房進(jìn)行加工。在加工過程中，我了解到茶葉的制作流程，如殺青、揉捻、干燥等。最后，我們品嘗了剛剛加工完成的新茶。喝下第一口茶時(shí)，我仿佛感受到了大自然的清新與神奇。這些茶葉只用最純真最勞動的方式獲取，所以它們大自然的味道和香氣如此清甜。
通過這次采茶活動，我深刻地領(lǐng)悟到了勞動的意義。勞動并非簡單的付出和辛苦，而是在付出中體驗(yàn)到生活的真諦。在勞動中，我不僅收獲了茶葉，還收獲了對勞動者的敬佩和對生活的感激。
第五段：總結(jié)。
參加五一勞動采茶活動是一次珍貴的經(jīng)歷。通過勞動，我體驗(yàn)到了勞動的辛苦與快樂，也更加明白了勞動的意義。勞動不僅是一種社會責(zé)任，更是一種享受生活的方式。在今后的生活中，我將更加珍惜勞動者的辛勤付出，也會把勞動作為一種樂趣，用心去感受生活中的每一個細(xì)節(jié)。勞動讓我們成長，讓我們感到快樂。讓我們在今后的日子里，堅(jiān)持勞動，追求更美好的生活。
采茶活動的方案篇九
五一勞動節(jié)對于我們每一個人來說都有著特殊的意義，它不僅是放松心情、放松身體的好時(shí)機(jī)，更重要的是提醒我們勞動的價(jià)值和意義。今年五一勞動節(jié)期間，我有幸參加了一次采茶的勞動活動。通過這次活動，不僅鍛煉了身體，也讓我深刻體會到了勞動的辛苦和快樂。
第二段：勞動體驗(yàn)。
在采茶活動中，我親身體驗(yàn)到了制茶的過程。一大早，我們就背上了采茶具，來到了茶園。茶園中綠草如茵，清新的空氣讓人心曠神怡。雖然天空陰沉沉的，但并沒有阻擋我們的勞動熱情。伴著帶著茶筐、剪子，我們戴上采茶手套，迅速投入了勞動中。
采茶并不是一項(xiàng)簡單的工作，它需要細(xì)心、耐心和技巧。我們需要仔細(xì)觀察每一片茶葉，找準(zhǔn)角度，準(zhǔn)確快捷地將茶葉剪下，并將其放入茶筐中。作為新手，一開始我總是剪不到茶葉的最佳部分，不過經(jīng)過老師的耐心教導(dǎo)，我逐漸掌握了技巧。勞動的過程雖然辛苦，但每當(dāng)看到茶筐中堆滿了翠綠的茶葉，內(nèi)心便涌起一股滿足感，仿佛這些茶葉是我們親手呵護(hù)成長的。
第三段：工作的價(jià)值。
勞動是造福社會的一種方式，它賦予了我們價(jià)值和意義。通過勞動，我們不僅可以獲得物質(zhì)上的回報(bào)，更能培養(yǎng)意志品質(zhì)和鍛煉身體。參與采茶活動，不僅讓我認(rèn)識到勞動的辛苦與快樂，更讓我明白了勞動的價(jià)值。
勞動的過程中，我們與同學(xué)們互相幫助，共同努力。我們不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，還在勞動中培養(yǎng)了耐心、細(xì)心、細(xì)致和專注的能力。而且，當(dāng)我們親手采摘下的茶葉被制成美味的茶飲，我們的付出便通過茶飲傳達(dá)給更多的人，使他們能夠品嘗到我們的勞動成果。正是這樣一種過程，讓我們感受到了勞動的價(jià)值和意義。
第四段：勞動的快樂。
正如歌曲中唱的那樣：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！眲趧訋淼牟粌H是辛苦，更是快樂。一天的勞動結(jié)束后，雖然疲憊不堪，但看到一桌豐盛的飯菜，我們內(nèi)心的滿足感溢于言表。這是勞動帶給我們的快樂。
勞動快樂的同時(shí)，也讓我們對每一份勞動尊重起來。我們?nèi)粘Ｊ褂玫奈锲?、享受的服?wù)，都需要通過勞動來實(shí)現(xiàn)。勞動的快樂不僅在于自己的參與，更在于理解并尊重每一個付出辛勞的勞動者。只有在尊重的基礎(chǔ)上，每個人都能夠從勞動中獲得快樂與幸福。
第五段：對未來的思考。
通過這次勞動經(jīng)歷，我不僅對勞動有了更深的認(rèn)識，還對自己的未來有了更清晰的思考。勞動是人類文明進(jìn)步的源泉，也是實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值的途徑。每一個人都應(yīng)該盡自己的一份力，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
未來，無論從事何種職業(yè)，我都希望能夠保持勞動的習(xí)慣和精神。希望通過自己的辛勤勞動能夠?yàn)樯鐣?chuàng)造價(jià)值，也為自己的成長積累經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)：
通過參加五一勞動采茶活動，我深刻體會到了勞動的辛苦與快樂。勞動賦予我們價(jià)值和意義，同時(shí)也是一種實(shí)現(xiàn)自己成長和貢獻(xiàn)社會的途徑。在未來的人生道路上，我會保持勞動的習(xí)慣并努力為社會創(chuàng)造價(jià)值。
采茶活動的方案篇十
(一)
活動背景：若是社區(qū)活動，需進(jìn)行社區(qū)分析
活動目的：
活動詳情：
1、活動對象：活動針對的目標(biāo)群體是什么
2、活動主題：此次活動的主要中心內(nèi)容是什么
3、活動方式：此次活動的方式是合作還是個體操作，活動的形式是以什么方式展現(xiàn)
4、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
5、宣傳計(jì)劃：活動開展前的廣告宣傳及形式
6、物資準(zhǔn)備：活動中需要什么物品
活動流程：
活動分工：
效果預(yù)算和目標(biāo)：
費(fèi)用預(yù)算：
意外防范：
(二)
以促銷方案為例
一、 活動目的：對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。
二、 活動對象：活動針對的是目標(biāo)市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、 活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：
1、確定活動主題
2、包裝活動主題
降價(jià)?價(jià)格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費(fèi)信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。
在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費(fèi)者，更能打動消費(fèi)者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典，把一個簡簡單單的降價(jià)促銷行動包裝成維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的愛心行動。
這一部分是促銷活動方案的核心部分，應(yīng)該力求創(chuàng)新，使活動具有震憾力和排他性。
四、 活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點(diǎn)考慮：
1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨(dú)行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn)。
2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高，促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。
五、 活動時(shí)間和地點(diǎn)：促銷活動的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會事半功倍，選擇不當(dāng)則會費(fèi)力不討好。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與，在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要，持續(xù)多長時(shí)間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時(shí)間過短會導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購買，很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間過長，又會引起費(fèi)用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價(jià)。
六、 廣告配合方式：一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。
七、 前期準(zhǔn)備：前期準(zhǔn)備分三塊，
1、人員安排
2、物資準(zhǔn)備
3、試驗(yàn)方案
采茶活動的方案篇十一
本站發(fā)布校園活動策劃書：秋游采茶活動策劃書，更多校園活動策劃書相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、活動前言：
有興趣品嘗自己親手采制的新茶嗎？有興趣欣賞茶園里的美麗景致嗎？到茶園去，讓我們在采茶、觀茶、賞茶、品茶中陶醉，讓一份茶香般的清凈心情陪你度過秋季的浪漫時(shí)光。，與大家一起到茶園去分享自采自品的樂趣。本次活動以茶為名，與茶結(jié)緣，相信熱衷品茶的讀者們都不愿錯過這次“秋游采茶之旅”。
在這里您可以親身體會采茶、炒茶的樂趣，并有專業(yè)人員全程指導(dǎo)，讓您喝上自己親手制作的茶葉。
二、活動主題：秋游采茶之旅
三、活動安排
活動時(shí)間：10月21日
活動地點(diǎn)：增城茶園基地
出行方式：協(xié)會集體包車
集合時(shí)間：上午8∶00以及8：40
集合地點(diǎn)：分校內(nèi)及校外
活動費(fèi)用:自費(fèi)
1、前期準(zhǔn)備
1與校內(nèi)其他協(xié)會，外校同協(xié)會的聯(lián)系——公關(guān)部
2包車的聯(lián)系——企劃部部
3活動的策劃——企劃部
4人員通知與記錄——會員部
5茶具準(zhǔn)備——技術(shù)部
2、活動開展
7：30運(yùn)送10套茶具至乘車地點(diǎn)
9∶00—16：00前往茶園參加采茶活動，制茶，喝茶了解茶葉知識，親自體驗(yàn)采茶樂趣等。茶協(xié)內(nèi)部人員負(fù)責(zé)燒水和在廠房、戶外、湖邊、山頂涼亭等場地?cái)[設(shè)茶具，泡茶。各人可以按照自己的.興趣參與采茶、制茶、泡茶、飲茶、爬山等活動。期間，安全放在第一位。非本協(xié)會成員，以其所在組織為單位，其負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理監(jiān)督。
16∶30休息、集合回校
16∶30自行回校休息
3、后期跟進(jìn)
整理活動相關(guān)資料，將圖片及新聞稿放到協(xié)會網(wǎng)站并提供給校內(nèi)外的媒體；
收集參與者的反饋意見并進(jìn)行整理；
總結(jié)本次活動，分析優(yōu)缺點(diǎn)，存根留底，方便以后活動借鑒。
注意事項(xiàng)：
1、注重環(huán)保，不亂扔雜物。（每人自備一雜物袋）塑料袋。
2、注意安全，聽從領(lǐng)隊(duì)安排，嚴(yán)禁遲到、早退，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)、安全自負(fù)。
3、有安全意識，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，如有意見不同需相互寬容。
4、做好防曬防雨準(zhǔn)備，能帶傘。
5、午餐自備或者茶園工作人員做飯（10快去一個人，到時(shí)候由各個負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收錢繳給茶園工作人員注：需要在那邊吃飯的需要提前給華農(nóng)茶協(xié)負(fù)責(zé)人報(bào)名，通知到工作人員準(zhǔn)備）
負(fù)責(zé)人員：
田明?。?BR> 王萬勇：
注：
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，本協(xié)會工作人員每人30元，協(xié)會普通會員、協(xié)會外組織以及個人收35元每人。
收費(fèi)依據(jù)列表：
1、來回包車費(fèi)以及突發(fā)事件包車風(fēng)險(xiǎn)（包車是不能退的），
2、司機(jī)餐飲費(fèi)，
3、鮮葉采摘以及場地使用費(fèi)，
4、資料印制、礦泉水
采茶活動的方案篇十二
第一段：引言（100字）。
采茶勞動實(shí)踐活動是一次重要的學(xué)校實(shí)踐活動，我們在這次活動中了解了茶葉的生長和制作過程，并親身體驗(yàn)了采摘茶葉的辛苦和樂趣。此次活動不僅增加了我們對于茶文化的了解，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和勞動價(jià)值觀念。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：工作準(zhǔn)備（200字）。
為了參加采茶勞動實(shí)踐活動，我們需要提前做好準(zhǔn)備工作。首先，我們需要了解茶葉的生長環(huán)境和采摘方法，這樣才能更加有效地采摘茶葉。其次，我們需要準(zhǔn)備好適合的勞動工具，如剪刀和籃子等。還需要學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，在采摘茶葉時(shí)互相配合，共同完成任務(wù)。通過這些準(zhǔn)備工作，我們對采茶勞動有了更深入的了解，也為活動的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐過程（400字）。
在采茶勞動實(shí)踐活動中，我們分成小組，來到了茶園。在茶葉農(nóng)民的指導(dǎo)下，我們開始了采茶的工作。一開始，我們對于采茶的技巧還不熟練，有些茶葉摘下來后落地了，還有些摘葉不全。但是，隨著時(shí)間的推移，我們的采摘技巧越來越熟練，能夠迅速而準(zhǔn)確地摘取茶葉。盡管長時(shí)間彎腰和剪刀的重量給我們帶來了一些疲勞，但是看到籃子里的茶葉漸漸增多，我們對自己的努力感到無比滿意和驕傲。勞動過程中，我們也互相幫助，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
第四段：收獲與體會（300字）。
通過一天的辛勤勞作，我們終于采下了一籃子的茶葉。當(dāng)看到自己的努力所得到的成果時(shí)，我們的心情無比高興和滿足。通過這次實(shí)踐活動，我們不僅了解到了茶葉的過程，還深刻體會到了勞動的辛苦和價(jià)值。茶葉的生產(chǎn)不僅需要耐心和細(xì)心，還需要團(tuán)隊(duì)合作。這次實(shí)踐活動讓我們深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作對于完成任務(wù)的重要性，以及集體的力量。勞動使我們明白了付出與收獲、努力與回報(bào)之間的關(guān)系。
第五段：思考與反思（300字）。
通過這次采茶勞動實(shí)踐活動，我深刻思考到勞動的意義。勞動不僅僅是為了生存和滿足自己的需求，更是對于社會做出貢獻(xiàn)的一種方式。在茶葉采摘的過程中，我體會到了勞動的辛苦和辛勤，也更加感激父母為我們提供的物質(zhì)條件。同時(shí)，我也反思了自己平時(shí)的生活態(tài)度，意識到了勞動對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。勞動讓我們明白只有通過自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和追求。
總結(jié)：
通過這次采茶勞動實(shí)踐活動，我不僅了解了茶葉的生長過程和制作過程，還深刻體會到了勞動的辛苦和功勞。這次活動增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和勞動價(jià)值觀念，使我們更加感激勞動者的付出和社會的支持。我希望通過更多的實(shí)踐活動，能夠提升自己的勞動技能，更好地理解和尊重勞動，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
采茶活動的方案篇十三
五一勞動節(jié)假期，我參加了學(xué)校組織的“勞動采茶活動”。通過這次活動，我深刻體會到了勞動的價(jià)值，也對茶葉采摘有了更深入的了解。在參與勞動的過程中，我收獲了許多，也學(xué)到了很多知識。下面我將從參與勞動的感受、勞動的意義、茶葉的特點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)合作和勞動精神方面來進(jìn)行闡述。
首先，參與勞動讓我真正體會到了辛勤勞動的感受。傳統(tǒng)勞動采茶并不像我們平時(shí)想象的那么簡單，需要長時(shí)間的彎腰勞動，每天都要提著籃子往來于山間的茶園之間。在最初的幾天，我常常感到十分疲憊，十分不適應(yīng)，但是，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整和鍛煉，我逐漸適應(yīng)了這種勞動，能夠更好地應(yīng)對各種困難。此外，勞動中的滿足感也給我?guī)砹撕艽蟮墓奈?，每?dāng)看到自己采摘的茶葉被晾曬，我會感到一股由內(nèi)而外的驕傲感。這次勞動經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識到了勞動的不易，進(jìn)而產(chǎn)生了對勞動者的尊重和感激之情。
勞動的意義不僅在于具體的勞動行為所創(chuàng)造的價(jià)值，更在于培養(yǎng)我們的精神境界。勞動讓我明白了一個道理：只有付出，才有回報(bào)。在采茶的過程中，我?guī)缀趺刻靹谧魇畮讉€小時(shí)，但是我并不覺得辛苦，因?yàn)槲夷軌蛴H身感受到勞動的樂趣。同時(shí)，勞動還讓我的意志得到了鍛煉和提高，尤其是堅(jiān)持不懈的精神。面對曲折和困難，我學(xué)會了積極面對并克服，這種堅(jiān)持不懈的精神將會伴我一生。此外，勞動還鍛煉了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。
茶葉作為中國的傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品，擁有豐富的文化內(nèi)涵，具有獨(dú)特的品質(zhì)特點(diǎn)。通過這次勞動采摘茶葉，我更加深入地了解了茶葉的原產(chǎn)地、種植方式、采摘工藝、制茶工藝等方面的知識。茶葉生長在陡峭的山坡上，充分利用了山間地勢的優(yōu)勢，使得茶葉的味道更加純正，茶香更加濃郁。同時(shí)，茶葉也具有豐富的藥用價(jià)值，對健康有著重要的作用。通過勞動采茶，我深刻體會到了茶葉的獨(dú)特魅力，也加深了對茶文化的理解。
團(tuán)隊(duì)合作是在勞動中必不可少的一部分，也是勞動中重要的一環(huán)。在茶園里，我們分工明確，互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。每個人負(fù)責(zé)一個固定的茶樹，親手采摘茶葉，沒有人落下，沒有人偷懶。大家相互競爭的同時(shí)也相互幫助，取得最好的采茶效果。通過團(tuán)隊(duì)合作，我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，并且學(xué)會了善于傾聽、善于發(fā)現(xiàn)和調(diào)動成員的潛力，使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的力量。
勞動精神是我們應(yīng)該弘揚(yáng)的一種價(jià)值觀念。勞動不僅僅意味著養(yǎng)家糊口、創(chuàng)造財(cái)富，更是一種精神追求和生活態(tài)度。正是勞動的汗水澆灌出今天的巍巍大樓和繁華都市，人們通過勞動來創(chuàng)造美好生活。勞動使人變得堅(jiān)毅，勞動使人變得自信。只有擁有勞動精神，才能夠迎難而上，戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出更加美好的未來。
通過五一勞動采茶活動，我深刻體會到了勞動的價(jià)值、勞動的意義和勞動的精神。這次勞動經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我對勞動的尊重和感激之情，更讓我認(rèn)識到勞動的樂趣和之所以堅(jiān)持勞動的重要性。我相信，只要我們堅(jiān)守勞動精神，并將其與實(shí)踐相結(jié)合，我們一定能夠創(chuàng)造出美好的未來。
“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲......”5月9日早，品茶名村梅家塢的茶園里熱鬧非凡，還不時(shí)傳來悠揚(yáng)的歌聲。原來是財(cái)政與公共管理學(xué)院角色體驗(yàn)系列活動之e生活坊茶園采茶活動正在這里如火如荼地開展。
采茶生活親體驗(yàn)
一大早，同學(xué)們就坐車前往梅家塢，迫不及待地要親身體驗(yàn)采茶的過程?！拔覀冞@里是地道的龍井茶，要專挑兩葉一心的茶葉采摘，不用太多技巧，只要小心一點(diǎn)就好了。”茶園阿姨一邊說一邊給同學(xué)們示范如何采茶，在阿姨的細(xì)心指導(dǎo)下，大家很快就掌握了要領(lǐng)，駕輕就熟地開始采茶。
熱情的阿姨還給大家講了許多有關(guān)茶的知識：“現(xiàn)在已經(jīng)是第二茶了，三四月的時(shí)候我們采第一茶，下次你們早點(diǎn)來，就能采到更好的茶了。”“茶樹過了采摘期就要砍掉了，這樣明年才能長出好茶葉?！?BR> 雖然時(shí)至五月，烈日當(dāng)頭，但同學(xué)們或采茶，或拍照，或唱山歌，熱情更勝驕陽。
茶園茶香情更濃
除了采茶，最讓大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午飯后，阿姨又親自為大家示范了如何炒茶。雖然現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用機(jī)器炒茶了，但純熟的`手上功夫仍然是炒茶的關(guān)鍵。
看著自己親手采的茶葉在經(jīng)過阿姨一系列奇妙的工序后成了日常飲用的茶葉，然后又被泡制成散發(fā)著淳淳茶香的龍井茶，大家都激動不已。
最后，茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學(xué)們，讓大家有了份意外的收獲，感受到茶鄉(xiāng)人民濃濃的情誼。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索采茶活動小結(jié)與反思。
采茶活動的方案篇二
“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲......”5月9日早，品茶名村梅家塢的茶園里熱鬧非凡，還不時(shí)傳來悠揚(yáng)的歌聲，大學(xué)校外采茶活動總結(jié)。原來是財(cái)政與公共管理學(xué)院角色體驗(yàn)系列活動之e生活坊茶園采茶活動正在這里如火如荼地開展。
采茶生活親體驗(yàn)。一大早，同學(xué)們就坐車前往梅家塢，迫不及待地要親身體驗(yàn)采茶的過程?！拔覀冞@里是地道的龍井茶，要專挑兩葉一心的茶葉采摘，不用太多技巧，只要小心一點(diǎn)就好了。”茶園阿姨一邊說一邊給同學(xué)們示范如何采茶，在阿姨的細(xì)心指導(dǎo)下，大家很快就掌握了要領(lǐng)，駕輕就熟地開始采茶。
熱情的阿姨還給大家講了許多有關(guān)茶的知識：“現(xiàn)在已經(jīng)是第二茶了，三四月的時(shí)候我們采第一茶，下次你們早點(diǎn)來，就能采到更好的.茶了。”“茶樹過了采摘期就要砍掉了，這樣明年才能長出好茶葉?！?BR> 雖然時(shí)至五月，烈日當(dāng)頭，但同學(xué)們或采茶，或拍照，或唱山歌，熱情更勝驕陽。
茶園茶香情更濃。除了采茶，最讓大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午飯后，阿姨又親自為大家示范了如何炒茶。雖然現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用機(jī)器炒茶了，但純熟的手上功夫仍然是炒茶的關(guān)鍵。
看著自己親手采的茶葉在經(jīng)過阿姨一系列奇妙的工序后成了日常飲用的茶葉，然后又被泡制成散發(fā)著淳淳茶香的龍井茶，大家都激動不已。
最后，茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學(xué)們，讓大家有了份意外的收獲，感受到茶鄉(xiāng)人民濃濃的情誼。
采茶活動的方案篇三
每年春暖花開的時(shí)候，春茶都會給生意人帶來商機(jī)，給消費(fèi)者帶來新茶。春茶是全年茶葉生產(chǎn)的黃金季節(jié)，產(chǎn)量占全年的60%左右，而產(chǎn)值則占80%以上。春茶上市是每一個茶葉廠商最為關(guān)注的，春茶的生產(chǎn)銷售關(guān)系著廠商本年度的生死存亡。
春節(jié)前期，茶葉價(jià)格逐步滑落，大多數(shù)茶企主動放棄了春節(jié)市場的利潤，將目光瞄向了更為豐厚的春茶市場。每年春茶的開市價(jià)格直接影響著整年的茶葉價(jià)格，茶農(nóng)翹首以待，消費(fèi)者持幣觀望，經(jīng)銷商忐忑不安，豐厚的春茶市場是每個與茶有關(guān)的人最期待和最迷茫的。
新聞篇。
《05茶葉市場要聞點(diǎn)析》。
《盤點(diǎn)2005，展望2006》。
回顧2005年這一年，茶業(yè)有走過了不平凡的一年，回首過去，展望未來。在廠商、專家眼里，2005年的中國茶葉市場是什么樣的狀況？2006年的市場有將會是怎樣？在這里，廠商、經(jīng)銷商、業(yè)內(nèi)人士都有話要說。
產(chǎn)品篇。
《又是一年春好處——綠茶市場》。
《撥云見日顯明珠——烏龍市場》。
《小荷才露尖尖角——紅茶市場》。
《山間鈴響馬幫來——普洱市場》。
應(yīng)該說目前是普洱茶市場有史以來勢頭最好的時(shí)期。普洱茶因其獨(dú)特的收藏價(jià)值、文化內(nèi)涵、保健功效及醇滑口感深受消費(fèi)者的喜愛。然而，在普洱茶市場上，人為炒做的痕跡是很明顯的，一場豆萁相煎的內(nèi)戰(zhàn)在云南拉開帷幕，爭品牌、爭市場、假冒偽劣等使普洱茶產(chǎn)業(yè)偏離市場發(fā)展的正常軌跡。這樣的泡沫經(jīng)濟(jì)還能風(fēng)光多久？離軌的市場如何發(fā)展？......
廣告篇。
名優(yōu)茶介紹推薦。版面格局依照茶區(qū)劃分編序。詳細(xì)介紹名茶產(chǎn)地、特征、工藝、識別方法等。一種名茶介紹占半個版面到一個版面（加圖）。
采茶活動的方案篇四
韻律活動《采茶撲蝶》主要是幫助學(xué)生熟悉音樂旋律，在感受民歌特點(diǎn)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)故事情景學(xué)習(xí)采茶的基本動作，鼓勵學(xué)生創(chuàng)編不同方位及不同姿態(tài)、幅度的撲蝶動作，注意自己調(diào)整動作幅度，不與同伴碰撞。
根據(jù)活動目標(biāo)，我事先進(jìn)行課前準(zhǔn)備：主要是音樂的采集整理、相關(guān)采茶、茶園圖片等。在音樂的搜集整理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有《采茶舞曲》和《采茶撲蝶》兩首不同的樂曲。《采茶撲蝶》是一首福建民歌，《采茶舞曲》則是浙江民歌，仔細(xì)聽這兩首樂曲并進(jìn)行比較分析，福建民歌《采茶撲蝶》樂曲結(jié)構(gòu)明顯，旋律歡快，適合采茶和撲蝶兩個情節(jié)的動作表現(xiàn)，于是將網(wǎng)上收集的樂曲下載，為教學(xué)做好準(zhǔn)備。學(xué)生們對茶園、采茶的了解很少，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，在網(wǎng)上尋找并收集5張圖片：整體茶園圖一張、采茶姑娘圖片3張：分別表現(xiàn)采的手部動作、采茶姑娘手持籃子和背簍的姿態(tài)、舞蹈采茶的圖片。這5張圖片在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識茶園，了解采茶動作和表現(xiàn)采茶基本動作起到了十分關(guān)鍵的作用，學(xué)生能較自然的進(jìn)入情景，活動興趣也逐步被激發(fā)。
本次活動中，我通過故事的情景導(dǎo)入，鼓勵學(xué)生創(chuàng)編撲蝶動作學(xué)生們能自如的進(jìn)行不同方位動作的創(chuàng)編。在撲蝶動作姿態(tài)的表現(xiàn)時(shí)，我讓學(xué)生說說怎樣才能撲到漂亮的.蝴蝶而不傷害到它？學(xué)生們說用網(wǎng)兜、雙手拱起撲蝴蝶等動作來表現(xiàn)。通過相互討論---動作創(chuàng)編---表現(xiàn)分享，活動在學(xué)生和老師、和同伴的積極互動中進(jìn)行著。撲到蝴蝶后學(xué)生們用動作表現(xiàn)出開心高興的樣子，有學(xué)生提出撲到蝴蝶后要保護(hù)蝴蝶，不能傷害它。于是他們覺得撲到蝴蝶后在手紙縫里看一看，然后舉起雙手把蝴蝶輕輕放飛，最后放飛的動作讓學(xué)生自由創(chuàng)編表現(xiàn)，這也成為了今天活動的一個亮點(diǎn)。
本次活動的實(shí)施讓我對教學(xué)活動有了進(jìn)一步的體驗(yàn)與思考。教師充分的課前準(zhǔn)備、活動中認(rèn)真思考學(xué)生的能力、觀察學(xué)生的反映、適當(dāng)調(diào)整策略都是一個成功教學(xué)活動所必須關(guān)注的。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索采茶撲蝶活動反思。
采茶活動的方案篇五
“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲......”5月9日早，品茶名村梅家塢的茶園里熱鬧非凡，還不時(shí)傳來悠揚(yáng)的歌聲。原來是財(cái)政與公共管理學(xué)院角色體驗(yàn)系列活動之e生活坊茶園采茶活動正在這里如火如荼地開展。
一大早，同學(xué)們就坐車前往梅家塢，迫不及待地要親身體驗(yàn)采茶的過程?！拔覀冞@里是地道的龍井茶，要專挑兩葉一心的茶葉采摘，不用太多技巧，只要小心一點(diǎn)就好了?！辈鑸@阿姨一邊說一邊給同學(xué)們示范如何采茶，在阿姨的'細(xì)心指導(dǎo)下，大家很快就掌握了要領(lǐng)，駕輕就熟地開始采茶。
熱情的阿姨還給大家講了許多有關(guān)茶的知識：“現(xiàn)在已經(jīng)是第二茶了，三四月的時(shí)候我們采第一茶，下次你們早點(diǎn)來，就能采到更好的茶了?！薄安铇溥^了采摘期就要砍掉了，這樣明年才能長出好茶葉?！?BR> 雖然時(shí)至五月，烈日當(dāng)頭，但同學(xué)們或采茶，或拍照，或唱山歌，熱情更勝驕陽。
茶園茶香情更濃。
除了采茶，最讓大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午飯后，阿姨又親自為大家示范了如何炒茶。雖然現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用機(jī)器炒茶了，但純熟的手上功夫仍然是炒茶的關(guān)鍵。
看著自己親手采的茶葉在經(jīng)過阿姨一系列奇妙的工序后成了日常飲用的茶葉，然后又被泡制成散發(fā)著淳淳茶香的龍井茶，大家都激動不已。
最后，茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學(xué)們，讓大家有了份意外的收獲，感受到茶鄉(xiāng)人民濃濃的情誼。
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采茶活動的方案篇六
《采茶》是由聽說游戲《金鎖銀鎖》改編的音樂游戲。本次游戲通過游戲情境，初步感知音樂的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏，學(xué)習(xí)隨音樂節(jié)奏玩游戲。借助傾聽、觀察、嘗試，探索在音樂的最后一拍較準(zhǔn)確地做“抓”和“躲”的動作。游戲經(jīng)過幾次試教，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們對游戲的內(nèi)容進(jìn)行了幾次分析與調(diào)整。
第一次試教后發(fā)現(xiàn)的問題：游戲的情景性不足，主動性不夠。游戲一開始，老師與孩子的角色還是跟平時(shí)的教學(xué)活動一樣，缺少游戲的情境。在游戲進(jìn)行中，孩子總是跟著老師在做動作，態(tài)度上達(dá)成的非常好，但是孩子的創(chuàng)造性不夠。進(jìn)行調(diào)整后，讓孩子隨著音樂做采茶的動作入場，以小茶農(nóng)的角色進(jìn)入游戲狀態(tài)，各自發(fā)揮想象做采茶的動作，進(jìn)入茶園去采茶。
第二次試教后發(fā)現(xiàn)的問題：采茶與孩子的生活經(jīng)驗(yàn)比較遠(yuǎn)，如果孩子在這方面沒有經(jīng)驗(yàn)的話，會干擾孩子的判斷（有些孩子在地上爬著采茶）。只要讓孩子有個初步的意識，才可以延伸整個游戲活動。發(fā)現(xiàn)問題后也進(jìn)行了調(diào)整，老師和孩子一起觀看采茶的視頻，并開展了以采茶為主的《小茶農(nóng)》的音樂教學(xué)活動，知道采茶的基本動作，再去創(chuàng)編動作，這樣邏輯關(guān)系更為清晰，教師只要稍加引導(dǎo)即可。
第三次試教后發(fā)現(xiàn)的問題：游戲中一人當(dāng)“茶葉”，一人炒茶，其實(shí)就是“抓”和“躲”的動作，作為游戲的亮點(diǎn)，表現(xiàn)的不夠明顯。我們進(jìn)行了調(diào)整，在兩人結(jié)伴玩的時(shí)候，請一孩子上來與老師進(jìn)行示范，并用游戲的語言引導(dǎo)孩子（小茶葉很調(diào)皮，炒茶葉的時(shí)候，可要小心哦，小茶葉會逃跑），最后還對大家進(jìn)行提問，我們是怎么玩的'？讓孩子們明確這個動作很重要。
采茶活動的方案篇七
上了該韻律活動對我的小小體會及反思：
1.認(rèn)真做了，你就成功了一半
經(jīng)過今天親身體驗(yàn)上了一個韻律活動，對我的體會很大，以前總?cè)藶槲也粫线@樣的活動，其實(shí)這都是我自己的借口，或者是我不自信的表現(xiàn)，經(jīng)過這次的體驗(yàn)我深刻體會到，要想上好一個活動，并不管是什么活動，只要你認(rèn)真去準(zhǔn)備了，全身心投入的去做了，那這次活動一定是很有價(jià)值的。而不是為了完成一件事情，而刻意將活動去上一下，或者說把一些生活中的知識去教給孩子們。那我們的活動是沒有任何價(jià)值作用的存在。我想，只要我認(rèn)真的去做了，那我就成功了一半，不管怎樣，我一定是有收獲的。
2.集體的力量勝于一切
今天上午我上了一個我們大半的韻律活動《采茶》活動目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)律動采茶，加深幼兒對這一民間音樂的印象，并體驗(yàn)江南人民采茶時(shí)的喜悅心情；培養(yǎng)幼兒熱愛勞動人民的美好情感2、學(xué)習(xí)采茶動作：大拇指與食指相捏的同時(shí)手臂略彎曲并有后縮的感覺；3、發(fā)展幼兒的想象力、表現(xiàn)力?；顒酉聛泶蠹乙舶l(fā)現(xiàn)了，其實(shí)我的重難點(diǎn)定位不夠到位，孩子們對按節(jié)奏做動作掌握的都非常好，而是在后面的將整段音樂區(qū)分開來，動作之間的銜接出現(xiàn)了很大的問題。但是在活動中，我對孩子們的觀察還不夠到位，聽到聽課的老師們給了我這么多寶貴的意見我心理真的是非常的'開心，但當(dāng)我自己在上活動時(shí)，我只看到了孩子的一部分。真的，這么多孩子，在這么短的時(shí)間里讓我每一個都看過來是絕對不可能的，但是聽課的老師有一點(diǎn)很好，那就是你看到一點(diǎn)，他看到一點(diǎn)，那存在的問題就自然而然的出現(xiàn)了，對上好第二個活動一定會幫助很大。這個活動中我也發(fā)現(xiàn)，我自己教的太多，放手不夠及時(shí)。在解決孩子動作的整體編排時(shí)，我的策略體現(xiàn)的不夠。怎樣更好的把動作編排到整段音樂中，把孩子們學(xué)到的動作連接起來，這一環(huán)節(jié)缺少了。聽課老師給我提出：“小朋友們到了圓圈上了，面向圓心時(shí)為什么不可以將椅子當(dāng)茶樹呢？”這點(diǎn)真的提的非常的好，我在設(shè)計(jì)教案的時(shí)候根本就沒有想到，沒有想到可以利用椅子來當(dāng)幼兒活動的教具。如果把這一環(huán)節(jié)加進(jìn)去，可能會更用意思。還有老師提到：“為什么要讓孩子將腳放在后面。”其實(shí)我想說，我自己在做動作的時(shí)候覺得將腳放在后面看上去動作更美觀一點(diǎn)，但是在活動中確實(shí)發(fā)現(xiàn)孩子并不會把這一動作更好的展現(xiàn)出很美，有些小朋友反而站立不穩(wěn)了。我的這點(diǎn)考慮是多余的，這可能只有成人才能做出這樣的感覺吧。其實(shí)讓孩子雙腳并龍攏的采茶動作也非常的漂亮。我發(fā)現(xiàn)自己在上課時(shí)，考慮活動前期幼兒出現(xiàn)的事情比較多，忘記過程中孩子會出現(xiàn)什么問題，但是真正的重難點(diǎn)還整個活動的中間和最后環(huán)節(jié)。所以下次活動我會在考慮的周全一點(diǎn)。在設(shè)計(jì)活動時(shí)我應(yīng)該假設(shè)很多小朋友在活動中可能出現(xiàn)的各種情況。
3.抓住時(shí)機(jī)，認(rèn)真上好每個活動
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采茶活動的方案篇八
五一勞動節(jié)是我們勞動者的節(jié)日，也是向我們偉大的勞動者致敬的日子。今年的五一假期，我有幸參加了一次特殊的勞動活動——采茶。通過這次活動，我深深地感受到了勞動的辛苦與快樂，收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第二段：準(zhǔn)備。
在采茶活動前，我們需要提前做一些準(zhǔn)備工作。首先是了解茶葉的基本知識，包括不同茶葉的種類、采摘的時(shí)間和方式等。其次是購買合適的采茶工具，如采茶籃子和剪刀。最后還要做一些體能訓(xùn)練，提高體力和耐力，因?yàn)椴刹枋且豁?xiàng)體力勞動。
第三段：體驗(yàn)。
在采茶的當(dāng)天，我們一早就來到了茶園，園主親切地向我們介紹了茶葉的種植和采摘過程。他帶領(lǐng)我們走進(jìn)茶樹叢中，指導(dǎo)我們?nèi)绾尾烧枞~。我仔細(xì)觀察著他的動作，然后試著自己采摘。剛開始的時(shí)候，我總是不知道該摘哪片葉子，有時(shí)還會摘到帶刺的小枝。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸掌握了技巧，采摘速度也越來越快。雖然采茶是一項(xiàng)辛苦的勞動，但我卻充滿了樂趣。
第四段：收獲與感悟。
采完茶葉后，我們將茶葉送到工房進(jìn)行加工。在加工過程中，我了解到茶葉的制作流程，如殺青、揉捻、干燥等。最后，我們品嘗了剛剛加工完成的新茶。喝下第一口茶時(shí)，我仿佛感受到了大自然的清新與神奇。這些茶葉只用最純真最勞動的方式獲取，所以它們大自然的味道和香氣如此清甜。
通過這次采茶活動，我深刻地領(lǐng)悟到了勞動的意義。勞動并非簡單的付出和辛苦，而是在付出中體驗(yàn)到生活的真諦。在勞動中，我不僅收獲了茶葉，還收獲了對勞動者的敬佩和對生活的感激。
第五段：總結(jié)。
參加五一勞動采茶活動是一次珍貴的經(jīng)歷。通過勞動，我體驗(yàn)到了勞動的辛苦與快樂，也更加明白了勞動的意義。勞動不僅是一種社會責(zé)任，更是一種享受生活的方式。在今后的生活中，我將更加珍惜勞動者的辛勤付出，也會把勞動作為一種樂趣，用心去感受生活中的每一個細(xì)節(jié)。勞動讓我們成長，讓我們感到快樂。讓我們在今后的日子里，堅(jiān)持勞動，追求更美好的生活。
采茶活動的方案篇九
五一勞動節(jié)對于我們每一個人來說都有著特殊的意義，它不僅是放松心情、放松身體的好時(shí)機(jī)，更重要的是提醒我們勞動的價(jià)值和意義。今年五一勞動節(jié)期間，我有幸參加了一次采茶的勞動活動。通過這次活動，不僅鍛煉了身體，也讓我深刻體會到了勞動的辛苦和快樂。
第二段：勞動體驗(yàn)。
在采茶活動中，我親身體驗(yàn)到了制茶的過程。一大早，我們就背上了采茶具，來到了茶園。茶園中綠草如茵，清新的空氣讓人心曠神怡。雖然天空陰沉沉的，但并沒有阻擋我們的勞動熱情。伴著帶著茶筐、剪子，我們戴上采茶手套，迅速投入了勞動中。
采茶并不是一項(xiàng)簡單的工作，它需要細(xì)心、耐心和技巧。我們需要仔細(xì)觀察每一片茶葉，找準(zhǔn)角度，準(zhǔn)確快捷地將茶葉剪下，并將其放入茶筐中。作為新手，一開始我總是剪不到茶葉的最佳部分，不過經(jīng)過老師的耐心教導(dǎo)，我逐漸掌握了技巧。勞動的過程雖然辛苦，但每當(dāng)看到茶筐中堆滿了翠綠的茶葉，內(nèi)心便涌起一股滿足感，仿佛這些茶葉是我們親手呵護(hù)成長的。
第三段：工作的價(jià)值。
勞動是造福社會的一種方式，它賦予了我們價(jià)值和意義。通過勞動，我們不僅可以獲得物質(zhì)上的回報(bào)，更能培養(yǎng)意志品質(zhì)和鍛煉身體。參與采茶活動，不僅讓我認(rèn)識到勞動的辛苦與快樂，更讓我明白了勞動的價(jià)值。
勞動的過程中，我們與同學(xué)們互相幫助，共同努力。我們不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，還在勞動中培養(yǎng)了耐心、細(xì)心、細(xì)致和專注的能力。而且，當(dāng)我們親手采摘下的茶葉被制成美味的茶飲，我們的付出便通過茶飲傳達(dá)給更多的人，使他們能夠品嘗到我們的勞動成果。正是這樣一種過程，讓我們感受到了勞動的價(jià)值和意義。
第四段：勞動的快樂。
正如歌曲中唱的那樣：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！眲趧訋淼牟粌H是辛苦，更是快樂。一天的勞動結(jié)束后，雖然疲憊不堪，但看到一桌豐盛的飯菜，我們內(nèi)心的滿足感溢于言表。這是勞動帶給我們的快樂。
勞動快樂的同時(shí)，也讓我們對每一份勞動尊重起來。我們?nèi)粘Ｊ褂玫奈锲?、享受的服?wù)，都需要通過勞動來實(shí)現(xiàn)。勞動的快樂不僅在于自己的參與，更在于理解并尊重每一個付出辛勞的勞動者。只有在尊重的基礎(chǔ)上，每個人都能夠從勞動中獲得快樂與幸福。
第五段：對未來的思考。
通過這次勞動經(jīng)歷，我不僅對勞動有了更深的認(rèn)識，還對自己的未來有了更清晰的思考。勞動是人類文明進(jìn)步的源泉，也是實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值的途徑。每一個人都應(yīng)該盡自己的一份力，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
未來，無論從事何種職業(yè)，我都希望能夠保持勞動的習(xí)慣和精神。希望通過自己的辛勤勞動能夠?yàn)樯鐣?chuàng)造價(jià)值，也為自己的成長積累經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)：
通過參加五一勞動采茶活動，我深刻體會到了勞動的辛苦與快樂。勞動賦予我們價(jià)值和意義，同時(shí)也是一種實(shí)現(xiàn)自己成長和貢獻(xiàn)社會的途徑。在未來的人生道路上，我會保持勞動的習(xí)慣并努力為社會創(chuàng)造價(jià)值。
采茶活動的方案篇十
(一)
活動背景：若是社區(qū)活動，需進(jìn)行社區(qū)分析
活動目的：
活動詳情：
1、活動對象：活動針對的目標(biāo)群體是什么
2、活動主題：此次活動的主要中心內(nèi)容是什么
3、活動方式：此次活動的方式是合作還是個體操作，活動的形式是以什么方式展現(xiàn)
4、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
5、宣傳計(jì)劃：活動開展前的廣告宣傳及形式
6、物資準(zhǔn)備：活動中需要什么物品
活動流程：
活動分工：
效果預(yù)算和目標(biāo)：
費(fèi)用預(yù)算：
意外防范：
(二)
以促銷方案為例
一、 活動目的：對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。
二、 活動對象：活動針對的是目標(biāo)市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、 活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：
1、確定活動主題
2、包裝活動主題
降價(jià)?價(jià)格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費(fèi)信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。
在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費(fèi)者，更能打動消費(fèi)者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典，把一個簡簡單單的降價(jià)促銷行動包裝成維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的愛心行動。
這一部分是促銷活動方案的核心部分，應(yīng)該力求創(chuàng)新，使活動具有震憾力和排他性。
四、 活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點(diǎn)考慮：
1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨(dú)行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn)。
2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高，促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。
五、 活動時(shí)間和地點(diǎn)：促銷活動的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會事半功倍，選擇不當(dāng)則會費(fèi)力不討好。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與，在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要，持續(xù)多長時(shí)間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時(shí)間過短會導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購買，很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間過長，又會引起費(fèi)用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價(jià)。
六、 廣告配合方式：一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。
七、 前期準(zhǔn)備：前期準(zhǔn)備分三塊，
1、人員安排
2、物資準(zhǔn)備
3、試驗(yàn)方案
采茶活動的方案篇十一
本站發(fā)布校園活動策劃書：秋游采茶活動策劃書，更多校園活動策劃書相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、活動前言：
有興趣品嘗自己親手采制的新茶嗎？有興趣欣賞茶園里的美麗景致嗎？到茶園去，讓我們在采茶、觀茶、賞茶、品茶中陶醉，讓一份茶香般的清凈心情陪你度過秋季的浪漫時(shí)光。，與大家一起到茶園去分享自采自品的樂趣。本次活動以茶為名，與茶結(jié)緣，相信熱衷品茶的讀者們都不愿錯過這次“秋游采茶之旅”。
在這里您可以親身體會采茶、炒茶的樂趣，并有專業(yè)人員全程指導(dǎo)，讓您喝上自己親手制作的茶葉。
二、活動主題：秋游采茶之旅
三、活動安排
活動時(shí)間：10月21日
活動地點(diǎn)：增城茶園基地
出行方式：協(xié)會集體包車
集合時(shí)間：上午8∶00以及8：40
集合地點(diǎn)：分校內(nèi)及校外
活動費(fèi)用:自費(fèi)
1、前期準(zhǔn)備
1與校內(nèi)其他協(xié)會，外校同協(xié)會的聯(lián)系——公關(guān)部
2包車的聯(lián)系——企劃部部
3活動的策劃——企劃部
4人員通知與記錄——會員部
5茶具準(zhǔn)備——技術(shù)部
2、活動開展
7：30運(yùn)送10套茶具至乘車地點(diǎn)
9∶00—16：00前往茶園參加采茶活動，制茶，喝茶了解茶葉知識，親自體驗(yàn)采茶樂趣等。茶協(xié)內(nèi)部人員負(fù)責(zé)燒水和在廠房、戶外、湖邊、山頂涼亭等場地?cái)[設(shè)茶具，泡茶。各人可以按照自己的.興趣參與采茶、制茶、泡茶、飲茶、爬山等活動。期間，安全放在第一位。非本協(xié)會成員，以其所在組織為單位，其負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理監(jiān)督。
16∶30休息、集合回校
16∶30自行回校休息
3、后期跟進(jìn)
整理活動相關(guān)資料，將圖片及新聞稿放到協(xié)會網(wǎng)站并提供給校內(nèi)外的媒體；
收集參與者的反饋意見并進(jìn)行整理；
總結(jié)本次活動，分析優(yōu)缺點(diǎn)，存根留底，方便以后活動借鑒。
注意事項(xiàng)：
1、注重環(huán)保，不亂扔雜物。（每人自備一雜物袋）塑料袋。
2、注意安全，聽從領(lǐng)隊(duì)安排，嚴(yán)禁遲到、早退，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)、安全自負(fù)。
3、有安全意識，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，如有意見不同需相互寬容。
4、做好防曬防雨準(zhǔn)備，能帶傘。
5、午餐自備或者茶園工作人員做飯（10快去一個人，到時(shí)候由各個負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收錢繳給茶園工作人員注：需要在那邊吃飯的需要提前給華農(nóng)茶協(xié)負(fù)責(zé)人報(bào)名，通知到工作人員準(zhǔn)備）
負(fù)責(zé)人員：
田明?。?BR> 王萬勇：
注：
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，本協(xié)會工作人員每人30元，協(xié)會普通會員、協(xié)會外組織以及個人收35元每人。
收費(fèi)依據(jù)列表：
1、來回包車費(fèi)以及突發(fā)事件包車風(fēng)險(xiǎn)（包車是不能退的），
2、司機(jī)餐飲費(fèi)，
3、鮮葉采摘以及場地使用費(fèi)，
4、資料印制、礦泉水
采茶活動的方案篇十二
第一段：引言（100字）。
采茶勞動實(shí)踐活動是一次重要的學(xué)校實(shí)踐活動，我們在這次活動中了解了茶葉的生長和制作過程，并親身體驗(yàn)了采摘茶葉的辛苦和樂趣。此次活動不僅增加了我們對于茶文化的了解，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和勞動價(jià)值觀念。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：工作準(zhǔn)備（200字）。
為了參加采茶勞動實(shí)踐活動，我們需要提前做好準(zhǔn)備工作。首先，我們需要了解茶葉的生長環(huán)境和采摘方法，這樣才能更加有效地采摘茶葉。其次，我們需要準(zhǔn)備好適合的勞動工具，如剪刀和籃子等。還需要學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，在采摘茶葉時(shí)互相配合，共同完成任務(wù)。通過這些準(zhǔn)備工作，我們對采茶勞動有了更深入的了解，也為活動的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐過程（400字）。
在采茶勞動實(shí)踐活動中，我們分成小組，來到了茶園。在茶葉農(nóng)民的指導(dǎo)下，我們開始了采茶的工作。一開始，我們對于采茶的技巧還不熟練，有些茶葉摘下來后落地了，還有些摘葉不全。但是，隨著時(shí)間的推移，我們的采摘技巧越來越熟練，能夠迅速而準(zhǔn)確地摘取茶葉。盡管長時(shí)間彎腰和剪刀的重量給我們帶來了一些疲勞，但是看到籃子里的茶葉漸漸增多，我們對自己的努力感到無比滿意和驕傲。勞動過程中，我們也互相幫助，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
第四段：收獲與體會（300字）。
通過一天的辛勤勞作，我們終于采下了一籃子的茶葉。當(dāng)看到自己的努力所得到的成果時(shí)，我們的心情無比高興和滿足。通過這次實(shí)踐活動，我們不僅了解到了茶葉的過程，還深刻體會到了勞動的辛苦和價(jià)值。茶葉的生產(chǎn)不僅需要耐心和細(xì)心，還需要團(tuán)隊(duì)合作。這次實(shí)踐活動讓我們深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作對于完成任務(wù)的重要性，以及集體的力量。勞動使我們明白了付出與收獲、努力與回報(bào)之間的關(guān)系。
第五段：思考與反思（300字）。
通過這次采茶勞動實(shí)踐活動，我深刻思考到勞動的意義。勞動不僅僅是為了生存和滿足自己的需求，更是對于社會做出貢獻(xiàn)的一種方式。在茶葉采摘的過程中，我體會到了勞動的辛苦和辛勤，也更加感激父母為我們提供的物質(zhì)條件。同時(shí)，我也反思了自己平時(shí)的生活態(tài)度，意識到了勞動對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。勞動讓我們明白只有通過自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和追求。
總結(jié)：
通過這次采茶勞動實(shí)踐活動，我不僅了解了茶葉的生長過程和制作過程，還深刻體會到了勞動的辛苦和功勞。這次活動增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和勞動價(jià)值觀念，使我們更加感激勞動者的付出和社會的支持。我希望通過更多的實(shí)踐活動，能夠提升自己的勞動技能，更好地理解和尊重勞動，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
采茶活動的方案篇十三
五一勞動節(jié)假期，我參加了學(xué)校組織的“勞動采茶活動”。通過這次活動，我深刻體會到了勞動的價(jià)值，也對茶葉采摘有了更深入的了解。在參與勞動的過程中，我收獲了許多，也學(xué)到了很多知識。下面我將從參與勞動的感受、勞動的意義、茶葉的特點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)合作和勞動精神方面來進(jìn)行闡述。
首先，參與勞動讓我真正體會到了辛勤勞動的感受。傳統(tǒng)勞動采茶并不像我們平時(shí)想象的那么簡單，需要長時(shí)間的彎腰勞動，每天都要提著籃子往來于山間的茶園之間。在最初的幾天，我常常感到十分疲憊，十分不適應(yīng)，但是，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整和鍛煉，我逐漸適應(yīng)了這種勞動，能夠更好地應(yīng)對各種困難。此外，勞動中的滿足感也給我?guī)砹撕艽蟮墓奈?，每?dāng)看到自己采摘的茶葉被晾曬，我會感到一股由內(nèi)而外的驕傲感。這次勞動經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識到了勞動的不易，進(jìn)而產(chǎn)生了對勞動者的尊重和感激之情。
勞動的意義不僅在于具體的勞動行為所創(chuàng)造的價(jià)值，更在于培養(yǎng)我們的精神境界。勞動讓我明白了一個道理：只有付出，才有回報(bào)。在采茶的過程中，我?guī)缀趺刻靹谧魇畮讉€小時(shí)，但是我并不覺得辛苦，因?yàn)槲夷軌蛴H身感受到勞動的樂趣。同時(shí)，勞動還讓我的意志得到了鍛煉和提高，尤其是堅(jiān)持不懈的精神。面對曲折和困難，我學(xué)會了積極面對并克服，這種堅(jiān)持不懈的精神將會伴我一生。此外，勞動還鍛煉了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。
茶葉作為中國的傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品，擁有豐富的文化內(nèi)涵，具有獨(dú)特的品質(zhì)特點(diǎn)。通過這次勞動采摘茶葉，我更加深入地了解了茶葉的原產(chǎn)地、種植方式、采摘工藝、制茶工藝等方面的知識。茶葉生長在陡峭的山坡上，充分利用了山間地勢的優(yōu)勢，使得茶葉的味道更加純正，茶香更加濃郁。同時(shí)，茶葉也具有豐富的藥用價(jià)值，對健康有著重要的作用。通過勞動采茶，我深刻體會到了茶葉的獨(dú)特魅力，也加深了對茶文化的理解。
團(tuán)隊(duì)合作是在勞動中必不可少的一部分，也是勞動中重要的一環(huán)。在茶園里，我們分工明確，互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。每個人負(fù)責(zé)一個固定的茶樹，親手采摘茶葉，沒有人落下，沒有人偷懶。大家相互競爭的同時(shí)也相互幫助，取得最好的采茶效果。通過團(tuán)隊(duì)合作，我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，并且學(xué)會了善于傾聽、善于發(fā)現(xiàn)和調(diào)動成員的潛力，使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的力量。
勞動精神是我們應(yīng)該弘揚(yáng)的一種價(jià)值觀念。勞動不僅僅意味著養(yǎng)家糊口、創(chuàng)造財(cái)富，更是一種精神追求和生活態(tài)度。正是勞動的汗水澆灌出今天的巍巍大樓和繁華都市，人們通過勞動來創(chuàng)造美好生活。勞動使人變得堅(jiān)毅，勞動使人變得自信。只有擁有勞動精神，才能夠迎難而上，戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出更加美好的未來。
通過五一勞動采茶活動，我深刻體會到了勞動的價(jià)值、勞動的意義和勞動的精神。這次勞動經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我對勞動的尊重和感激之情，更讓我認(rèn)識到勞動的樂趣和之所以堅(jiān)持勞動的重要性。我相信，只要我們堅(jiān)守勞動精神，并將其與實(shí)踐相結(jié)合，我們一定能夠創(chuàng)造出美好的未來。