平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵，我們?cè)撊绾尉鈹z取各種營(yíng)養(yǎng)呢？在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該盡量言簡(jiǎn)意賅，不偏離主題。接下來(lái)是一些成功者的心得體會(huì)和分享，或許可以給我們一些啟發(fā)。
不一樣的自我介紹英文篇一
大家好！我叫凌x，今年十歲了，在三（4）班讀書(shū)，擔(dān)任副班長(zhǎng)職務(wù)。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，平時(shí)總是扎著馬尾辮，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我的特長(zhǎng)愛(ài)好有很多:如看書(shū)、樂(lè)于助人等。每當(dāng)別人有困難之時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)上前幫助他。我也非常愛(ài)看書(shū)，下課了我常會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)看。
我是這樣一個(gè)樂(lè)觀好學(xué)的小女孩，我今天想競(jìng)聘大隊(duì)部生活委員職務(wù)，如果你們覺(jué)得我合適，請(qǐng)投我一票吧！謝謝！
不一樣的自我介紹英文篇二
我走到鏡子前，鏡子里立即出現(xiàn)了一個(gè)十三四歲的小姑娘:中等身材，長(zhǎng)頭發(fā)，瓜子臉。瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴，一顆小紅豆似的小紅痣在右臉上顯得十分的醒目。
介紹完我的`長(zhǎng)相，接下來(lái)我們采訪幾個(gè)人來(lái)了解一下我的性格吧。
提問(wèn):你們覺(jué)得麗子是什么樣的性格。
正在廚房做飯的媽媽:“麗子是一個(gè)比較孝順的孩子，平時(shí)，她會(huì)幫我做一些力所能即的事情。每一次我生日的時(shí)候，她總會(huì)給我驚喜。記得上次我生日的前幾天，她總是在我做飯的時(shí)候，在旁邊看待著，看著。到我生日的那天，她起的得很早，做了很多好吃的菜。那時(shí)我才知道她偷偷學(xué)做菜不告訴我，是為了給我驚喜，要知道她以前可不會(huì)做飯。”
我的好友王琳:“其實(shí)麗子也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。記得三年級(jí)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)拓了女子乒乓球比賽，老師派她參賽，當(dāng)時(shí)的她對(duì)乒乓球一點(diǎn)了解也沒(méi)有，于是，她便常?？磩e人打乒乓球，看了個(gè)大概，她又自己對(duì)墻練習(xí)。終于在比賽中她贏得了第一名，我認(rèn)為她終于可以好好休息一下了，但她卻從不松懈，即使到今天也一樣。
我:”我也并不是完美的，我的缺點(diǎn)有很多，如:馬虎，不會(huì)與人相處，多疑，多思……“。
但我就是我，我是麗子我是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的女孩，你愿意與這樣的我交個(gè)朋友嗎？
不一樣的自我介紹英文篇三
我覺(jué)得我的媽媽和別人的不一樣。
媽媽在書(shū)上看到很多媽媽都自己吃魚(yú)頭而把魚(yú)肉留給兒女吃，她很不贊同這種做法：“為什么好的東西都要留給小孩子吃？要學(xué)會(huì)分享！”不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，每次有好吃的媽媽雖然說(shuō)也是和我們一起吃，但是也只是自己象征性的吃一點(diǎn)，再給我和弟弟兩個(gè)吃，有了她每次吃的這么一點(diǎn)，我和弟弟就學(xué)會(huì)了分享，每次有東西吃不問(wèn)問(wèn)媽媽吃不吃就覺(jué)得那個(gè)東西好像不是那么好吃一樣。
一年級(jí)的時(shí)候媽媽就要求我，作業(yè)要寫(xiě)的工工整整，為此，她還特別買(mǎi)回來(lái)了很多字帖給我練，一到寒假暑假就給我練字帖，直到現(xiàn)在也一樣，就這樣練了很多個(gè)假期，等到弟弟也要練字帖的時(shí)候媽媽說(shuō)了一句讓我很震驚的話：“你的字寫(xiě)的比你姐姐小時(shí)候?qū)懙淖殖蠖嗔恕！蔽液芗{悶地問(wèn)我媽?zhuān)骸拔倚r(shí)候的字很丑嗎？”“丑，但是很整齊。”
我無(wú)語(yǔ)了。
不一樣的自我介紹英文篇四
“啊，什么?”哪來(lái)的聲音，哦，原來(lái)是我們“怪“老師給我們的家長(zhǎng)布置了一項(xiàng)怪作業(yè)：用幾句話說(shuō)說(shuō)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。
正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候，“怪”老師清清嗓子，又說(shuō)：“你們啊，先把練筆b本拿出來(lái)，先寫(xiě)你擔(dān)心誰(shuí)會(huì)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)，我相信每個(gè)人心里都有一句話，請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。”我們一邊不住的點(diǎn)頭，一邊寫(xiě)著。
“怪“老師又說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)賹?xiě)寫(xiě)你的估計(jì)，你估計(jì)一下你的這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)怎么樣子來(lái)夸你?”這下可把我們難住了，一個(gè)個(gè)老半天才寫(xiě)出幾個(gè)字。我坐在座位上老半天后才磨蹭出幾句話，因?yàn)槲腋械轿覜](méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，我估計(jì)家人也會(huì)這樣認(rèn)為的。放學(xué)后，我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷心事地回家了。
第二天又到了語(yǔ)文課了，“怪”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“昨天我給家長(zhǎng)的作業(yè)的完成情況，我還是比較驚喜的，現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上來(lái)讀?！币宦?tīng)這話，同學(xué)們十分興奮，忍不住在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像椅子上有釘子似的。很快就開(kāi)始讀家長(zhǎng)的寄語(yǔ)了，每讀完一個(gè)，“怪”老師就問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“和你想的一樣嗎?“每個(gè)人都笑著回答“不一樣?！?BR> 輪到我了，我既興奮又好奇，“我媽媽寫(xiě)啥?“我既興奮又疑惑。可當(dāng)我看到手機(jī)上的媽媽的評(píng)語(yǔ)時(shí)候，我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)”怪“老師問(wèn)我時(shí)，我假笑著回答“不一樣?！?BR> 不一樣的自我介紹英文篇五
我來(lái)到洛弛雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但在這短短的一個(gè)月里，卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，對(duì)員工的無(wú)微不至------讓我感到加入洛弛是幸運(yùn)的。能成為公司的一員，我感到無(wú)比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，盡管在過(guò)去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛進(jìn)入公司，難免還是有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí)，自己的技術(shù)水平也得到了很大提高，過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè)，再累也是值得的!
在這里，我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái)，使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境，全情地投入了工作!因?yàn)檎缥伊私獾哪菢?，洛弛是關(guān)心自己的每一個(gè)員工，給每一個(gè)員工足夠的空間展現(xiàn)自己!在洛弛，我喜歡業(yè)務(wù)員這個(gè)工作崗位，因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮我制定計(jì)劃、處理問(wèn)題等方面的能力，正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。
我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好銷(xiāo)售這項(xiàng)工作，我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，洛弛是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。
作為新員工，我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)，提高技能，以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會(huì)取得成功。
社會(huì)在發(fā)展，信息在增長(zhǎng)，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，更要通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自身的素質(zhì)。洛弛公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我有能力把握機(jī)遇，與洛弛一起迎接挑戰(zhàn)。
看了新員工自我介紹的還看了：
不一樣的自我介紹英文篇六
本人于暨南大學(xué)畢業(yè)，獲得碩士研究生學(xué)位，畢業(yè)后從事過(guò)技術(shù)管理、教育工作。一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到平安，才真正認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的真實(shí)內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值。于是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險(xiǎn)事業(yè)，以便為更多的人與家庭帶來(lái)保障送去平安！
不一樣的自我介紹英文篇七
交流式自我介紹的內(nèi)容，大體應(yīng)當(dāng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系等等。但它們非定要面面俱到，而應(yīng)依照具體情況而定。例如：
“我叫邢冬松，在北京吉普有限公司工作。我是清華大學(xué)汽車(chē)工程系90級(jí)的，我想咱們是校友，對(duì)嗎?”
“我的名字叫沙靜，在天馬公司當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān)，我和您先生是高中同學(xué)”。
“我叫甄鸝鳴，天津人。我剛才聽(tīng)見(jiàn)你在唱蔣大為的歌，他是我們天津人，我特喜歡他唱的歌，你也喜歡嗎?”
(4)禮儀式。
禮儀式的自我介紹，適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。它是一種意在表示對(duì)交往對(duì)象友好、敬意的自我介紹。
禮儀式的自我介紹的內(nèi)容，亦包含姓名、單位、職務(wù)等項(xiàng)，但是還應(yīng)多加入一些適宜的謙辭、敬語(yǔ)，以示自己禮待交往對(duì)象。例如：
不一樣的自我介紹英文篇八
依照自我介紹時(shí)表述的內(nèi)容的不同，自我介紹可以分為下述五種具體形式：
(1)應(yīng)酬式。
應(yīng)酬式的自我介紹，適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合，如旅行途中、宴會(huì)廳里、舞場(chǎng)之上、通電話時(shí)。它的對(duì)象，主要是進(jìn)行一般接觸的交往對(duì)象。對(duì)介紹者而言，對(duì)方屬于泛泛之交，或者早已熟悉，進(jìn)行自我介紹只不過(guò)是為了確認(rèn)身份而已，故此種自我介紹內(nèi)容要少而精。
應(yīng)酬式的自我介紹內(nèi)容最為簡(jiǎn)潔，往往只包括姓名一項(xiàng)即可。例如：
“您好!我的名字叫張路”。
“我是雍紋巖”。
(2)工作式。
工作式的自我介紹，主要適用于工作之中。它是以工作為自我介紹的中心;因工作而交際，因工作而交友。有時(shí)，它也叫公務(wù)式的自我介紹。
不一樣的自我介紹英文篇九
又大又圓的眼睛，黃里透白的皮膚，大大的頭，一排凹凸不平的牙齒。最引人注目的是，有一雙大長(zhǎng)腿。這就是我——馬藝爾。
我的朗讀挺不錯(cuò)，這不，我還進(jìn)了課文朗誦大賽的決賽呢!每次上課，要朗讀課文，我都會(huì)自信地舉手。叫到我時(shí)，我信心十足地站起來(lái)，響亮地開(kāi)始朗讀。讀到歡樂(lè)時(shí)，我的聲音就高上去;讀到悲傷時(shí)，我的聲音就低下來(lái)。每次我一朗讀，就一定會(huì)有掌聲。
有一次語(yǔ)文課，樓老師想找個(gè)同學(xué)與她配合朗讀。本來(lái)她是讓同學(xué)們舉手的，但是想了想，又說(shuō)：“馬藝爾，你來(lái)讀?！蔽殷@了一下，站起來(lái)。老師說(shuō)：“你讀原句?！蔽仪辶饲迳ぷ樱_(kāi)始讀。我讀完了，教室里又響起了一片掌聲。
我也很愛(ài)看書(shū)。每一次看起書(shū)來(lái)，都沒(méi)完沒(méi)了的，直到媽媽動(dòng)怒了，才停下來(lái)。
看看吧，這就是我，顏色不一樣的煙火。
作者|馬藝爾。
公眾號(hào)：慢慢寫(xiě)作坊。
不一樣的自我介紹英文篇十
一雙大大的眼睛，一對(duì)“招風(fēng)耳”，還有兩顆巨大的門(mén)牙——這個(gè)人，就是我。
我十分愛(ài)幻想。總是把一些東西，從不可能的世界，搬到可能的世界里。比如：大象會(huì)飛上天，金雕的靈魂會(huì)附身……我特別愛(ài)看魔幻小說(shuō)，但有些時(shí)候，我會(huì)被里面的故事嚇得睡不著覺(jué)。幸好，我會(huì)自我安慰：其實(shí)呀，那些東西都是作者想象出來(lái)的，不會(huì)變成真正的現(xiàn)實(shí)，不要自己嚇自己啦。
我也十分喜歡看書(shū)。每一次都看得忘記了時(shí)間，因?yàn)槲铱磿?shū)時(shí)有個(gè)摳牙的習(xí)慣，摳呀摳呀，那幾顆本來(lái)就松動(dòng)的牙齒，都被我摳掉了。
有一次，我一連看了好幾個(gè)鐘頭，直到晚上9點(diǎn)40分，還沉浸在書(shū)的海洋里。突然間，聽(tīng)到媽媽一聲大吼：“快去睡覺(jué)!”我只好灰溜溜地上床了。
幻想和看書(shū)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造出一個(gè)不一樣的我。
作者|徐聞澤。
公眾號(hào)：慢慢寫(xiě)作坊。
不一樣的自我介紹英文篇十一
在現(xiàn)代社會(huì)，英文自我介紹已經(jīng)成為一種必要的寫(xiě)作技巧。無(wú)論是個(gè)人求職，還是公司業(yè)務(wù)，很多情況下需要通過(guò)英文簡(jiǎn)歷有效的介紹自己的優(yōu)勢(shì)所在。然而，撰寫(xiě)英文內(nèi)容是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，特別是對(duì)于母語(yǔ)不是英文的人來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)變得尤為突出。實(shí)際上，最近十年間，英文本身也經(jīng)歷了許多改變，以下是一些有效提高英文自我介紹寫(xiě)作能力的技巧：
1、使用詞典-盡管任何人知道這一點(diǎn)，但這也是需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情。大多數(shù)人害怕在工作或?qū)W習(xí)時(shí)使用詞典，因?yàn)閾?dān)心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫(xiě)作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外，還有有必要在電腦里安裝一個(gè)最新版的中英文詞典，如金山谷歌詞霸合作版。這款在線翻譯軟件不僅可以屏幕取詞，實(shí)現(xiàn)中英文互譯，而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢(shì)及時(shí)調(diào)整最常用的俚語(yǔ)?？梢哉f(shuō)是目前在線翻譯必不可少的語(yǔ)言工具軟件。
2、尋找大學(xué)生上幫助-互聯(lián)大學(xué)生是獲得建議的好地方?？梢栽谶@里找到許多可靠和有價(jià)值的內(nèi)容，尤其是有一定英文基礎(chǔ)的人，完全可以直接到一些英文大學(xué)生站查看原版英文的'寫(xiě)作特點(diǎn)。
3、實(shí)踐是提高的關(guān)鍵-這是一個(gè)任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫(xiě)出最好的英文自我介紹，就需要不斷的實(shí)踐。檢查拼寫(xiě)，動(dòng)詞使用規(guī)則，語(yǔ)氣，和句子結(jié)構(gòu)等。記錄下實(shí)踐中的錯(cuò)誤，并且針對(duì)一些特定難點(diǎn)反復(fù)練習(xí)。如果愿意，可以讓英文水平高的人幫助糾正錯(cuò)誤。
良好的英文寫(xiě)作能力需要長(zhǎng)期的努力，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)是真正提高因?yàn)閷?xiě)作水平的關(guān)鍵。
不一樣的自我介紹英文篇十二
在四川電影電視學(xué)院復(fù)試面試當(dāng)中，四川電影電視學(xué)院導(dǎo)師最?lèi)?ài)問(wèn)的問(wèn)題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓導(dǎo)師觀察你對(duì)自己的描述與概括能力，你對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)、你的精神風(fēng)貌以及你對(duì)四川電影電視學(xué)院的了解情況等。希望能助同學(xué)們上四川電影電視學(xué)院一臂之力！
尊敬的老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來(lái)自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū)）。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是期末理論考試，還是動(dòng)手實(shí)踐操作，我的成績(jī)都能在班級(jí)名列前茅。（這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績(jī)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于×××專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)（表現(xiàn)大學(xué)某專(zhuān)業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上，我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
四川電影電視學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。四川電影電視學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己所認(rèn)識(shí)的四川電影電視學(xué)院歷史背景，以及自己向往的四川電影電視學(xué)院具體專(zhuān)業(yè)）
不一樣的自我介紹英文篇十三
課題：制作“自我介紹”幻燈片目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)“圖片工具欄”，并能利用它對(duì)所選圖片進(jìn)行編輯；
2、了解“插入”菜單“符號(hào)”選項(xiàng)的使用，能插入特殊符號(hào)并進(jìn)行修飾；
3、鞏固文字的輸入、美化和圖片的插入技能，制作主題鮮明、圖文并茂的幻燈片；
4、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神。
教學(xué)重點(diǎn)：圖片的編輯處理；
任務(wù)設(shè)計(jì)：
內(nèi)容：以“自我介紹”為主題，制作1―2張圖文并茂的幻燈片，并做到“主題鮮明，版面美觀，個(gè)性突出”。
知識(shí)技能：
舊知：幻燈片的版式選擇；插入圖片；插入文本框；圖片大小、位置的調(diào)整；
新知：圖片工具欄的認(rèn)識(shí)、使用；特殊符號(hào)的插入；已有文本框或圖片的刪除；
具體要求：
2、素材：
幻燈片：；素材：網(wǎng)上鄰居teacher圖片素材。
3、根據(jù)所選主題輸入文字內(nèi)容并進(jìn)行美化，插入圖片并根據(jù)需要對(duì)圖片進(jìn)行適當(dāng)編輯處理，做到版面布局合理，內(nèi)容健康，富有個(gè)性特色。
教學(xué)過(guò)程：
一、引入：
說(shuō)明本課任務(wù)，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)教材p59頁(yè)圖12-6說(shuō)明制作過(guò)。
程（板書(shū)）。教師指出本課新授內(nèi)容。
二、新授：
三種操作分別使用的是哪三個(gè)工具？操作有何不同？
2、學(xué)生示范：請(qǐng)三個(gè)學(xué)生分別對(duì)指定圖片進(jìn)行以上操作，教師根據(jù)學(xué)生操作情況作強(qiáng)調(diào)說(shuō)明或糾正。
3、師：請(qǐng)學(xué)生在后面的操作中，試一試圖片工具欄的其它按鈕，看看有何效果。
5、師說(shuō)明任務(wù)具體要求，學(xué)生上機(jī)練習(xí)。教師針對(duì)不同情況解惑、答疑，巡視輔導(dǎo)。
互相觀摩、交流。
不一樣的自我介紹英文篇十四
我是來(lái)自貴州的女孩，今年17歲。學(xué)的是酒店管理專(zhuān)業(yè)。想要的內(nèi)容有(希望有一天也能成為像你們一樣優(yōu)秀的人。雖然現(xiàn)在對(duì)酒店知識(shí)不是很完善，但莪會(huì)在進(jìn)入貴酒店期間努力學(xué)習(xí)。什么工作我都可以做，而且會(huì)做得很好。我的人生格言就是:沒(méi)有最好只有更好!我會(huì)不斷完善自己。假如貴酒店認(rèn)為我適合此工作,請(qǐng)通知我,我真的希望能得到你們的答復(fù),為你們工作.謝謝!)。
不一樣的自我介紹英文篇十五
面試時(shí)，自我介紹的開(kāi)頭首先介紹的是名字，考生在報(bào)自己的名字、年齡時(shí)，口齒一定要清楚，發(fā)音要準(zhǔn)確。介紹完姓名年齡后，考生要介紹自己的畢業(yè)院校、專(zhuān)業(yè)和工作單位，為了防止考試時(shí)考官要求用英文介紹，考生還要弄清畢業(yè)院校、專(zhuān)業(yè)、單位的英文名稱(chēng)。
在對(duì)自己的性格做介紹的時(shí)候，應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己積極的性格，或是闡述自己的耐心、踏實(shí)等優(yōu)點(diǎn)。能力上，應(yīng)該介紹自己曾經(jīng)做出的業(yè)績(jī)與成果，充分表現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)、負(fù)責(zé)和辦事的效率。這樣才能讓考官對(duì)你留下深刻的印象，從而達(dá)到被錄取的目的。
個(gè)人的興趣愛(ài)好很重要，這可以看出一個(gè)人的日常生活狀態(tài)，現(xiàn)在很多人在介紹興趣愛(ài)好的時(shí)候都說(shuō)喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、看電影之類(lèi)的，其實(shí)這些愛(ài)好已經(jīng)不能再吸引考官的注意了。在介紹興趣愛(ài)好的時(shí)候，不妨介紹一些戶(hù)外的興趣愛(ài)好，如滑雪、打球之類(lèi)的.，盡量避免一些引人反感的愛(ài)好。
以上介紹的是在gct面試的時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題，有不知如何自我介紹的考生可以參考。有其他需要了解的問(wèn)題，可聯(lián)系線上老師進(jìn)行咨詢(xún)。
不一樣的自我介紹英文篇十六
在北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院復(fù)試面試當(dāng)中，北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院導(dǎo)師最?lèi)?ài)問(wèn)的問(wèn)題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓導(dǎo)師觀察你對(duì)自己的描述與概括能力，你對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)、你的精神風(fēng)貌以及你對(duì)北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院的了解情況等。希望能助同學(xué)們上北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院一臂之力！
尊敬的老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來(lái)自××省××市××學(xué)校的.一名
學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū)）。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是期末理論考試，還是動(dòng)手實(shí)踐操作，我的成績(jī)都能在班級(jí)名列前茅。（這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績(jī)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于×××專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)（表現(xiàn)大學(xué)某專(zhuān)業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上，我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。
北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。
不一樣的自我介紹英文篇十七
自我介紹是每一個(gè)職場(chǎng)中人都必然要經(jīng)歷的一件事情，只不過(guò)，有的人一年用不上幾次，而有的人則一個(gè)星期可能需要做n次。接下來(lái)是小編為您整理的兒童自我介紹，希望對(duì)您有所幫助。兒童自我介紹1。
我的名字叫xx，今年9歲了。我的外表很普通，只不過(guò)有一只會(huì)說(shuō)話的嘴巴，總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長(zhǎng)得胖胖的，好似一個(gè)小蘋(píng)果。
我喜歡游泳，有時(shí)間就去媽媽的公司——游泳館游泳。我記得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地沖進(jìn)了深水區(qū)，飛快地游了起來(lái)，要去洗澡時(shí)，我還是被爸爸拽到岸上的，要離開(kāi)時(shí)我哭得淚流滿(mǎn)面。
我不但愛(ài)好游泳，而且也十分愛(ài)看書(shū)。一看書(shū)，我會(huì)不由自主地看起來(lái)。有一次，媽媽叫我去練功，因?yàn)槊魈炀鸵媾R舞蹈考試了，二級(jí)考！我首先練一下基本功。但是，床上放著一本《中華上下五千年》，哎！我還是經(jīng)不起誘惑，于是，我專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。
“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我剛剛進(jìn)入故事情節(jié)中時(shí)，媽媽火冒三丈，把我狠狠地打了一頓。我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割?lèi)?ài)了，但是，我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢！
你瞧，這就是與眾不同的我?。?BR> 我叫xxx，今年九歲了。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子，在吃飯上可是一個(gè)“大胃王”呢！
每當(dāng)我吃飯時(shí)，我看到什么吃什么，如果是肉或土豆絲的話，我保證把這一盤(pán)的東西吃得干干凈凈，一個(gè)都不留下來(lái)。媽媽總叫我不要吃太多，我就不聽(tīng)，所以，成了一個(gè)胖嘟嘟的男孩。
我還是一個(gè)非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫?？匆?jiàn)弟弟那副可憐相，終于忍不住了，于是我跑去找妹妹，嚴(yán)厲地問(wèn)：“你做了什么壞事？我是一個(gè)聰明又乖巧的孩子，可是你呢？”接著我摸了摸弟弟的臉，輕輕地問(wèn)道：“疼不疼？”弟弟邊哭邊說(shuō)：“疼——疼——疼”，我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油，輕輕地、小心地抹在他的臉上，并不停地幫他按摩，按摩完了弟弟的臉，我的心里舒服了一點(diǎn)，于是我去告訴阿姨，阿姨摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)善良的孩子”。
大家知道了吧，我就是一個(gè)貪吃、善良的孩子。
hi！大家好，我是個(gè)眼鏡女孩，想不想了解我？
本人個(gè)子不高，圓圓的臉，小小的嘴巴，一笑出來(lái)，就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩，還長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，笑起來(lái)時(shí)瞇得像一條縫。
我的性格很暴躁，就拿上次來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)我正在思考一道題目，弟弟卻一直來(lái)煩我，我很生氣就狠狠地打了他。
對(duì)了，忘了介紹我還有一個(gè)特別靈的鼻子。有一次，我做完作業(yè)和弟弟、媽媽翹著二郎腿坐在地板上看電視。看著看著，忽然我聞到一股臭味，“到底是什么呀？”我一邊捏著鼻子一邊說(shuō)。我覺(jué)得好像是弟弟大便在褲子上，這時(shí)媽媽發(fā)話了，她說(shuō)：“不可能，你聞錯(cuò)了吧！”“我不信”我堅(jiān)決地說(shuō)。隨即我就把弟弟的褲子拉了下來(lái)，結(jié)果弟弟真的拉在褲子上，媽媽只好認(rèn)輸了。
我不僅鼻子靈還是我們家的“大口鍋”。有一次媽媽煮了我最喜愛(ài)的土豆給我吃，我聽(tīng)了一蹦三尺高，口水都流下來(lái)了，一下子我就吃了一大盤(pán)，還吃了三碗飯。媽媽只好重新再煮一些給爸爸吃，還說(shuō)我是個(gè)“大口鍋”。
這就是我，怎么樣，你們比以前更加了解我了吧？
我叫xxx，今年9歲。我長(zhǎng)著一排潔白的牙齒，最顯眼的是兩顆大門(mén)牙，我不胖也不瘦。別看我不胖也不瘦，但是我可是個(gè)名副其實(shí)的“大胃王”。有一個(gè)晚上，我先吃了一碗稀飯，可是我覺(jué)得還是非常餓，后來(lái)，我又吃了一碗稀飯和一碗白米飯，直到我吃完第四碗，我才沒(méi)有繼續(xù)吃了，因?yàn)閶寢尳形覄e再吃了，等一下吃太飽，吐了，我真的是個(gè)大胃王吧！
我不但是個(gè)“大胃王”，還是一個(gè)“小書(shū)迷”呢！每當(dāng)我一拿到一本好書(shū)，我都會(huì)一直看那本書(shū)，就連我上廁所和做其他事時(shí)，我的手里總是捧著那本好書(shū)，直到我快看完那本書(shū)時(shí)，我才肯上床睡覺(jué)，不然我怎么樣都不會(huì)睡覺(jué)，你看，我真的是一個(gè)小書(shū)迷吧！
這就是我，一個(gè)真正的我。
我叫xxx，今年上三年級(jí)了。我的耳朵很大，仿佛寺廟里佛的大耳朵。我長(zhǎng)得虎頭虎腦的，表面上看很乖巧，但實(shí)際上不是這樣子的。
我的缺點(diǎn)是不孝敬長(zhǎng)輩，如果有人進(jìn)我的房間，我就會(huì)火冒三丈，叫這些人出去，有時(shí)候還會(huì)罵他們。現(xiàn)在我已經(jīng)知道他們以前是怎樣照顧我的，我已經(jīng)不會(huì)再把他們趕出去了。
我的缺點(diǎn)還有做起事來(lái)拖拖拉拉。有一次我做一樣很簡(jiǎn)單的作業(yè)，不知不覺(jué)拿起了一本書(shū)來(lái)看，好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，才做完了作業(yè)。還有一次我打算到操場(chǎng)上玩，媽媽叫我去換衣服，我開(kāi)始挑衣服起來(lái)了，挑了好久，才挑到一件衣服，可是晚了，已經(jīng)六點(diǎn)了。從那以后，我就改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我也有這樣一個(gè)壞習(xí)慣——懶惰。有一次做操，我跟后面的人講話，然后被扣分了，但是我面對(duì)流動(dòng)紅旗時(shí)，還有說(shuō)有笑，不懂得害羞?，F(xiàn)在我面對(duì)流動(dòng)紅旗卻非常害羞。
那活潑開(kāi)朗就讀于三年四班的女孩是誰(shuí)呢？嘻嘻，是我——xxx。我呀！眼睛雖然不大，但卻是“火眼金睛”；我的聲音雖然不甜美，但我的小嘴卻非常能說(shuō)會(huì)道，總能給人留下深深的印象。
讓我告訴你們一個(gè)小秘密吧！我可是一個(gè)小小的“書(shū)呆子”呢！在二年級(jí)的一個(gè)早讀課上，我一直在看課外書(shū)，數(shù)學(xué)老師來(lái)上課了，叫我們把課外書(shū)收起來(lái)，可我看得太入迷了，連老師說(shuō)什么都不知道。后來(lái)老師越叫越兇，越叫越大聲，同桌見(jiàn)狀推了推我，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，知道又忘記時(shí)間了，趕快把書(shū)收起來(lái)。
再讓我告訴你們一個(gè)小秘密吧！我呀，還是家里的食品“一口清”呢！有一次，我去外婆家吃晚飯，大家都吃飽了，只有我覺(jué)得還沒(méi)吃夠，看見(jiàn)餐桌上的剩菜、剩飯，我的食欲又來(lái)了，于是又坐了下來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了，我才頂著那圓溜溜的小肚子，心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了外婆家。
現(xiàn)在活潑快樂(lè)、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點(diǎn)，但我堅(jiān)信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，以后的我會(huì)是優(yōu)秀的。
我的名字叫xxx，今年10歲了。我有一個(gè)靈敏的鼻子，不管是香還是臭，只要在我的旁邊，我就能很快分辨出來(lái)。我還有一張貪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛，一個(gè)人站在很遠(yuǎn)的地方，我也能看到。我還有一雙千里耳，就算再小的聲音，我也能聽(tīng)見(jiàn)。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心大意。有一次，我做錯(cuò)了一道題，但是我沒(méi)發(fā)覺(jué)，于是我就糊里糊涂地把作業(yè)交給老師，老師批評(píng)了我。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我看見(jiàn)好看的畫(huà)，我就忍不住拿起筆，把它畫(huà)了下來(lái)。我畫(huà)的很認(rèn)真，同學(xué)們都夸我是“小畫(huà)家”。我打算讓媽媽送我去美術(shù)班學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是當(dāng)一名畫(huà)家。
我要把粗心大意的缺點(diǎn)改掉，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
大家好，我叫xxx，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛，媽媽說(shuō)，我的臉特別像爸爸。
我是一個(gè)活潑又膽小的小男孩，每當(dāng)我一個(gè)人在家里都覺(jué)得害怕。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，只要一聽(tīng)到外面的聲音，就會(huì)害怕。有一次，我躺在床上睡覺(jué)。這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一種呼呼呼的聲音，心里想，天??！小偷來(lái)了，我把被子蓋在頭上，心在跳上跳下，忍不住喊：“媽媽呀！救命啊！有小偷??！媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，我害怕地說(shuō)道：“有小偷在砸窗戶(hù)啊，媽媽放心地回答：“那是風(fēng)吹來(lái)的聲音啊。聽(tīng)了媽媽的話，我才放下心來(lái)，安靜的睡著了。
我真是一個(gè)可愛(ài)又膽小的的男孩子。
我是xx，我有一張普通的臉，頭發(fā)很多，就像瀑布一樣。我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上，善于寫(xiě)作文，我的腦海像擠滿(mǎn)了知識(shí)的小海洋，可是個(gè)小書(shū)迷哦！
一次，我做完作業(yè)后，已經(jīng)7點(diǎn)了，“哈！看書(shū)環(huán)節(jié)又來(lái)啦！”我心里高興地想，我拿起一本書(shū)，就津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間一會(huì)一秒地過(guò)去了，就快到睡覺(jué)時(shí)間了，這時(shí)，媽媽對(duì)我叫道：“xx，到時(shí)間了！快換衣服睡覺(jué)！”可是，我看得實(shí)在是太入迷了，不管媽媽叫多少遍，我的耳里也沒(méi)傳來(lái)一絲絲的聲音，媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就叫得更大聲了，這時(shí)，我才依依不舍得從書(shū)的世界里走了出來(lái)，我換好睡衣，準(zhǔn)備進(jìn)房間睡覺(jué)，我邊走邊想著書(shū)里的故事情節(jié)，我看見(jiàn)了房間里的那張床，把它想象成了“小池塘”我連蹦帶跳地向“小池塘”奔去，沒(méi)想到竟然被房間前的一個(gè)小臺(tái)階給絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天，我摸著摔疼了的屁股叫道：“哎喲！好痛哦！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，看著坐在地板上的我，媽媽哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你可真是個(gè)小書(shū)迷??！這時(shí)，我才知道自己原來(lái)是在家里啊！
雖然我和書(shū)交了朋友，但是也不知不覺(jué)地交上了一個(gè)壞朋友——湖涂蟲(chóng)。記得二年級(jí)的那次數(shù)學(xué)考試，本來(lái)我是可以考一百分的，可是，在做一道豎式題時(shí)，我寫(xiě)了豎式，忘把得數(shù)寫(xiě)在橫式上了，就因?yàn)檫@個(gè)，我被扣了0.5分，哎！這就是到口的雞又飛走了，經(jīng)常因?yàn)橥鼘?xiě)得數(shù)而被扣了分，就是那小小的0.5分，讓我回家被媽媽責(zé)罵。有時(shí)作文，我會(huì)“今”寫(xiě)成“令”，你們看，我多粗心大意??！
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)卻粗心大意的我！以后，我一定要遠(yuǎn)離糊涂蟲(chóng)，和認(rèn)真交朋友！
我和別人一樣是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，但我又很特別。我很胖，肚子幾乎都要變成大皮球，可是，我跳繩可是很厲害的喲！
這一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，我們班要選10個(gè)同學(xué)參加比賽，5個(gè)女生，5個(gè)男生。正在測(cè)跳繩的時(shí)候，我的心七上八下的，輪到我時(shí)，我緊張得一步都邁不出，同學(xué)們推了我一下，我才不緊不慢地走上去測(cè)跳繩。剛走上去，老師喊：“預(yù)備，開(kāi)始！”我開(kāi)始跳起來(lái)，之前我在跳的時(shí)候很緊張，后來(lái)我看了一下老師的表情，就跳得越來(lái)越輕松，可是在那個(gè)時(shí)候，老師喊聲“?！保谑蔷屯Ａ讼聛?lái)。結(jié)果，我被選上去參加跳繩比賽了，我聽(tīng)到了這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高，那時(shí)候我差一點(diǎn)就踩到別人的腳。
就因?yàn)檫@幾天的跳繩訓(xùn)練，我瘦了一丁點(diǎn)兒。以后我要多跳跳繩，因?yàn)檫@樣既能鍛煉身體又能減肥，真是一舉兩得?。?BR>
不一樣的自我介紹英文篇一
大家好！我叫凌x，今年十歲了，在三（4）班讀書(shū)，擔(dān)任副班長(zhǎng)職務(wù)。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，平時(shí)總是扎著馬尾辮，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我的特長(zhǎng)愛(ài)好有很多:如看書(shū)、樂(lè)于助人等。每當(dāng)別人有困難之時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)上前幫助他。我也非常愛(ài)看書(shū)，下課了我常會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)看。
我是這樣一個(gè)樂(lè)觀好學(xué)的小女孩，我今天想競(jìng)聘大隊(duì)部生活委員職務(wù)，如果你們覺(jué)得我合適，請(qǐng)投我一票吧！謝謝！
不一樣的自我介紹英文篇二
我走到鏡子前，鏡子里立即出現(xiàn)了一個(gè)十三四歲的小姑娘:中等身材，長(zhǎng)頭發(fā)，瓜子臉。瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴，一顆小紅豆似的小紅痣在右臉上顯得十分的醒目。
介紹完我的`長(zhǎng)相，接下來(lái)我們采訪幾個(gè)人來(lái)了解一下我的性格吧。
提問(wèn):你們覺(jué)得麗子是什么樣的性格。
正在廚房做飯的媽媽:“麗子是一個(gè)比較孝順的孩子，平時(shí)，她會(huì)幫我做一些力所能即的事情。每一次我生日的時(shí)候，她總會(huì)給我驚喜。記得上次我生日的前幾天，她總是在我做飯的時(shí)候，在旁邊看待著，看著。到我生日的那天，她起的得很早，做了很多好吃的菜。那時(shí)我才知道她偷偷學(xué)做菜不告訴我，是為了給我驚喜，要知道她以前可不會(huì)做飯。”
我的好友王琳:“其實(shí)麗子也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。記得三年級(jí)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)拓了女子乒乓球比賽，老師派她參賽，當(dāng)時(shí)的她對(duì)乒乓球一點(diǎn)了解也沒(méi)有，于是，她便常?？磩e人打乒乓球，看了個(gè)大概，她又自己對(duì)墻練習(xí)。終于在比賽中她贏得了第一名，我認(rèn)為她終于可以好好休息一下了，但她卻從不松懈，即使到今天也一樣。
我:”我也并不是完美的，我的缺點(diǎn)有很多，如:馬虎，不會(huì)與人相處，多疑，多思……“。
但我就是我，我是麗子我是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的女孩，你愿意與這樣的我交個(gè)朋友嗎？
不一樣的自我介紹英文篇三
我覺(jué)得我的媽媽和別人的不一樣。
媽媽在書(shū)上看到很多媽媽都自己吃魚(yú)頭而把魚(yú)肉留給兒女吃，她很不贊同這種做法：“為什么好的東西都要留給小孩子吃？要學(xué)會(huì)分享！”不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，每次有好吃的媽媽雖然說(shuō)也是和我們一起吃，但是也只是自己象征性的吃一點(diǎn)，再給我和弟弟兩個(gè)吃，有了她每次吃的這么一點(diǎn)，我和弟弟就學(xué)會(huì)了分享，每次有東西吃不問(wèn)問(wèn)媽媽吃不吃就覺(jué)得那個(gè)東西好像不是那么好吃一樣。
一年級(jí)的時(shí)候媽媽就要求我，作業(yè)要寫(xiě)的工工整整，為此，她還特別買(mǎi)回來(lái)了很多字帖給我練，一到寒假暑假就給我練字帖，直到現(xiàn)在也一樣，就這樣練了很多個(gè)假期，等到弟弟也要練字帖的時(shí)候媽媽說(shuō)了一句讓我很震驚的話：“你的字寫(xiě)的比你姐姐小時(shí)候?qū)懙淖殖蠖嗔恕！蔽液芗{悶地問(wèn)我媽?zhuān)骸拔倚r(shí)候的字很丑嗎？”“丑，但是很整齊。”
我無(wú)語(yǔ)了。
不一樣的自我介紹英文篇四
“啊，什么?”哪來(lái)的聲音，哦，原來(lái)是我們“怪“老師給我們的家長(zhǎng)布置了一項(xiàng)怪作業(yè)：用幾句話說(shuō)說(shuō)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。
正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候，“怪”老師清清嗓子，又說(shuō)：“你們啊，先把練筆b本拿出來(lái)，先寫(xiě)你擔(dān)心誰(shuí)會(huì)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)，我相信每個(gè)人心里都有一句話，請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。”我們一邊不住的點(diǎn)頭，一邊寫(xiě)著。
“怪“老師又說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)賹?xiě)寫(xiě)你的估計(jì)，你估計(jì)一下你的這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)怎么樣子來(lái)夸你?”這下可把我們難住了，一個(gè)個(gè)老半天才寫(xiě)出幾個(gè)字。我坐在座位上老半天后才磨蹭出幾句話，因?yàn)槲腋械轿覜](méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，我估計(jì)家人也會(huì)這樣認(rèn)為的。放學(xué)后，我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷心事地回家了。
第二天又到了語(yǔ)文課了，“怪”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“昨天我給家長(zhǎng)的作業(yè)的完成情況，我還是比較驚喜的，現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上來(lái)讀?！币宦?tīng)這話，同學(xué)們十分興奮，忍不住在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像椅子上有釘子似的。很快就開(kāi)始讀家長(zhǎng)的寄語(yǔ)了，每讀完一個(gè)，“怪”老師就問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“和你想的一樣嗎?“每個(gè)人都笑著回答“不一樣?！?BR> 輪到我了，我既興奮又好奇，“我媽媽寫(xiě)啥?“我既興奮又疑惑。可當(dāng)我看到手機(jī)上的媽媽的評(píng)語(yǔ)時(shí)候，我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)”怪“老師問(wèn)我時(shí)，我假笑著回答“不一樣?！?BR> 不一樣的自我介紹英文篇五
我來(lái)到洛弛雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但在這短短的一個(gè)月里，卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，對(duì)員工的無(wú)微不至------讓我感到加入洛弛是幸運(yùn)的。能成為公司的一員，我感到無(wú)比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，盡管在過(guò)去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛進(jìn)入公司，難免還是有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí)，自己的技術(shù)水平也得到了很大提高，過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè)，再累也是值得的!
在這里，我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái)，使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境，全情地投入了工作!因?yàn)檎缥伊私獾哪菢?，洛弛是關(guān)心自己的每一個(gè)員工，給每一個(gè)員工足夠的空間展現(xiàn)自己!在洛弛，我喜歡業(yè)務(wù)員這個(gè)工作崗位，因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮我制定計(jì)劃、處理問(wèn)題等方面的能力，正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。
我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好銷(xiāo)售這項(xiàng)工作，我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，洛弛是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。
作為新員工，我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)，提高技能，以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會(huì)取得成功。
社會(huì)在發(fā)展，信息在增長(zhǎng)，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，更要通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自身的素質(zhì)。洛弛公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我有能力把握機(jī)遇，與洛弛一起迎接挑戰(zhàn)。
看了新員工自我介紹的還看了：
不一樣的自我介紹英文篇六
本人于暨南大學(xué)畢業(yè)，獲得碩士研究生學(xué)位，畢業(yè)后從事過(guò)技術(shù)管理、教育工作。一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到平安，才真正認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的真實(shí)內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值。于是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險(xiǎn)事業(yè)，以便為更多的人與家庭帶來(lái)保障送去平安！
不一樣的自我介紹英文篇七
交流式自我介紹的內(nèi)容，大體應(yīng)當(dāng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系等等。但它們非定要面面俱到，而應(yīng)依照具體情況而定。例如：
“我叫邢冬松，在北京吉普有限公司工作。我是清華大學(xué)汽車(chē)工程系90級(jí)的，我想咱們是校友，對(duì)嗎?”
“我的名字叫沙靜，在天馬公司當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān)，我和您先生是高中同學(xué)”。
“我叫甄鸝鳴，天津人。我剛才聽(tīng)見(jiàn)你在唱蔣大為的歌，他是我們天津人，我特喜歡他唱的歌，你也喜歡嗎?”
(4)禮儀式。
禮儀式的自我介紹，適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。它是一種意在表示對(duì)交往對(duì)象友好、敬意的自我介紹。
禮儀式的自我介紹的內(nèi)容，亦包含姓名、單位、職務(wù)等項(xiàng)，但是還應(yīng)多加入一些適宜的謙辭、敬語(yǔ)，以示自己禮待交往對(duì)象。例如：
不一樣的自我介紹英文篇八
依照自我介紹時(shí)表述的內(nèi)容的不同，自我介紹可以分為下述五種具體形式：
(1)應(yīng)酬式。
應(yīng)酬式的自我介紹，適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合，如旅行途中、宴會(huì)廳里、舞場(chǎng)之上、通電話時(shí)。它的對(duì)象，主要是進(jìn)行一般接觸的交往對(duì)象。對(duì)介紹者而言，對(duì)方屬于泛泛之交，或者早已熟悉，進(jìn)行自我介紹只不過(guò)是為了確認(rèn)身份而已，故此種自我介紹內(nèi)容要少而精。
應(yīng)酬式的自我介紹內(nèi)容最為簡(jiǎn)潔，往往只包括姓名一項(xiàng)即可。例如：
“您好!我的名字叫張路”。
“我是雍紋巖”。
(2)工作式。
工作式的自我介紹，主要適用于工作之中。它是以工作為自我介紹的中心;因工作而交際，因工作而交友。有時(shí)，它也叫公務(wù)式的自我介紹。
不一樣的自我介紹英文篇九
又大又圓的眼睛，黃里透白的皮膚，大大的頭，一排凹凸不平的牙齒。最引人注目的是，有一雙大長(zhǎng)腿。這就是我——馬藝爾。
我的朗讀挺不錯(cuò)，這不，我還進(jìn)了課文朗誦大賽的決賽呢!每次上課，要朗讀課文，我都會(huì)自信地舉手。叫到我時(shí)，我信心十足地站起來(lái)，響亮地開(kāi)始朗讀。讀到歡樂(lè)時(shí)，我的聲音就高上去;讀到悲傷時(shí)，我的聲音就低下來(lái)。每次我一朗讀，就一定會(huì)有掌聲。
有一次語(yǔ)文課，樓老師想找個(gè)同學(xué)與她配合朗讀。本來(lái)她是讓同學(xué)們舉手的，但是想了想，又說(shuō)：“馬藝爾，你來(lái)讀?！蔽殷@了一下，站起來(lái)。老師說(shuō)：“你讀原句?！蔽仪辶饲迳ぷ樱_(kāi)始讀。我讀完了，教室里又響起了一片掌聲。
我也很愛(ài)看書(shū)。每一次看起書(shū)來(lái)，都沒(méi)完沒(méi)了的，直到媽媽動(dòng)怒了，才停下來(lái)。
看看吧，這就是我，顏色不一樣的煙火。
作者|馬藝爾。
公眾號(hào)：慢慢寫(xiě)作坊。
不一樣的自我介紹英文篇十
一雙大大的眼睛，一對(duì)“招風(fēng)耳”，還有兩顆巨大的門(mén)牙——這個(gè)人，就是我。
我十分愛(ài)幻想。總是把一些東西，從不可能的世界，搬到可能的世界里。比如：大象會(huì)飛上天，金雕的靈魂會(huì)附身……我特別愛(ài)看魔幻小說(shuō)，但有些時(shí)候，我會(huì)被里面的故事嚇得睡不著覺(jué)。幸好，我會(huì)自我安慰：其實(shí)呀，那些東西都是作者想象出來(lái)的，不會(huì)變成真正的現(xiàn)實(shí)，不要自己嚇自己啦。
我也十分喜歡看書(shū)。每一次都看得忘記了時(shí)間，因?yàn)槲铱磿?shū)時(shí)有個(gè)摳牙的習(xí)慣，摳呀摳呀，那幾顆本來(lái)就松動(dòng)的牙齒，都被我摳掉了。
有一次，我一連看了好幾個(gè)鐘頭，直到晚上9點(diǎn)40分，還沉浸在書(shū)的海洋里。突然間，聽(tīng)到媽媽一聲大吼：“快去睡覺(jué)!”我只好灰溜溜地上床了。
幻想和看書(shū)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造出一個(gè)不一樣的我。
作者|徐聞澤。
公眾號(hào)：慢慢寫(xiě)作坊。
不一樣的自我介紹英文篇十一
在現(xiàn)代社會(huì)，英文自我介紹已經(jīng)成為一種必要的寫(xiě)作技巧。無(wú)論是個(gè)人求職，還是公司業(yè)務(wù)，很多情況下需要通過(guò)英文簡(jiǎn)歷有效的介紹自己的優(yōu)勢(shì)所在。然而，撰寫(xiě)英文內(nèi)容是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，特別是對(duì)于母語(yǔ)不是英文的人來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)變得尤為突出。實(shí)際上，最近十年間，英文本身也經(jīng)歷了許多改變，以下是一些有效提高英文自我介紹寫(xiě)作能力的技巧：
1、使用詞典-盡管任何人知道這一點(diǎn)，但這也是需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情。大多數(shù)人害怕在工作或?qū)W習(xí)時(shí)使用詞典，因?yàn)閾?dān)心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫(xiě)作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外，還有有必要在電腦里安裝一個(gè)最新版的中英文詞典，如金山谷歌詞霸合作版。這款在線翻譯軟件不僅可以屏幕取詞，實(shí)現(xiàn)中英文互譯，而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢(shì)及時(shí)調(diào)整最常用的俚語(yǔ)?？梢哉f(shuō)是目前在線翻譯必不可少的語(yǔ)言工具軟件。
2、尋找大學(xué)生上幫助-互聯(lián)大學(xué)生是獲得建議的好地方?？梢栽谶@里找到許多可靠和有價(jià)值的內(nèi)容，尤其是有一定英文基礎(chǔ)的人，完全可以直接到一些英文大學(xué)生站查看原版英文的'寫(xiě)作特點(diǎn)。
3、實(shí)踐是提高的關(guān)鍵-這是一個(gè)任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫(xiě)出最好的英文自我介紹，就需要不斷的實(shí)踐。檢查拼寫(xiě)，動(dòng)詞使用規(guī)則，語(yǔ)氣，和句子結(jié)構(gòu)等。記錄下實(shí)踐中的錯(cuò)誤，并且針對(duì)一些特定難點(diǎn)反復(fù)練習(xí)。如果愿意，可以讓英文水平高的人幫助糾正錯(cuò)誤。
良好的英文寫(xiě)作能力需要長(zhǎng)期的努力，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)是真正提高因?yàn)閷?xiě)作水平的關(guān)鍵。
不一樣的自我介紹英文篇十二
在四川電影電視學(xué)院復(fù)試面試當(dāng)中，四川電影電視學(xué)院導(dǎo)師最?lèi)?ài)問(wèn)的問(wèn)題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓導(dǎo)師觀察你對(duì)自己的描述與概括能力，你對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)、你的精神風(fēng)貌以及你對(duì)四川電影電視學(xué)院的了解情況等。希望能助同學(xué)們上四川電影電視學(xué)院一臂之力！
尊敬的老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來(lái)自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū)）。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是期末理論考試，還是動(dòng)手實(shí)踐操作，我的成績(jī)都能在班級(jí)名列前茅。（這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績(jī)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于×××專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)（表現(xiàn)大學(xué)某專(zhuān)業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上，我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
四川電影電視學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。四川電影電視學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己所認(rèn)識(shí)的四川電影電視學(xué)院歷史背景，以及自己向往的四川電影電視學(xué)院具體專(zhuān)業(yè)）
不一樣的自我介紹英文篇十三
課題：制作“自我介紹”幻燈片目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)“圖片工具欄”，并能利用它對(duì)所選圖片進(jìn)行編輯；
2、了解“插入”菜單“符號(hào)”選項(xiàng)的使用，能插入特殊符號(hào)并進(jìn)行修飾；
3、鞏固文字的輸入、美化和圖片的插入技能，制作主題鮮明、圖文并茂的幻燈片；
4、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神。
教學(xué)重點(diǎn)：圖片的編輯處理；
任務(wù)設(shè)計(jì)：
內(nèi)容：以“自我介紹”為主題，制作1―2張圖文并茂的幻燈片，并做到“主題鮮明，版面美觀，個(gè)性突出”。
知識(shí)技能：
舊知：幻燈片的版式選擇；插入圖片；插入文本框；圖片大小、位置的調(diào)整；
新知：圖片工具欄的認(rèn)識(shí)、使用；特殊符號(hào)的插入；已有文本框或圖片的刪除；
具體要求：
2、素材：
幻燈片：；素材：網(wǎng)上鄰居teacher圖片素材。
3、根據(jù)所選主題輸入文字內(nèi)容并進(jìn)行美化，插入圖片并根據(jù)需要對(duì)圖片進(jìn)行適當(dāng)編輯處理，做到版面布局合理，內(nèi)容健康，富有個(gè)性特色。
教學(xué)過(guò)程：
一、引入：
說(shuō)明本課任務(wù)，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)教材p59頁(yè)圖12-6說(shuō)明制作過(guò)。
程（板書(shū)）。教師指出本課新授內(nèi)容。
二、新授：
三種操作分別使用的是哪三個(gè)工具？操作有何不同？
2、學(xué)生示范：請(qǐng)三個(gè)學(xué)生分別對(duì)指定圖片進(jìn)行以上操作，教師根據(jù)學(xué)生操作情況作強(qiáng)調(diào)說(shuō)明或糾正。
3、師：請(qǐng)學(xué)生在后面的操作中，試一試圖片工具欄的其它按鈕，看看有何效果。
5、師說(shuō)明任務(wù)具體要求，學(xué)生上機(jī)練習(xí)。教師針對(duì)不同情況解惑、答疑，巡視輔導(dǎo)。
互相觀摩、交流。
不一樣的自我介紹英文篇十四
我是來(lái)自貴州的女孩，今年17歲。學(xué)的是酒店管理專(zhuān)業(yè)。想要的內(nèi)容有(希望有一天也能成為像你們一樣優(yōu)秀的人。雖然現(xiàn)在對(duì)酒店知識(shí)不是很完善，但莪會(huì)在進(jìn)入貴酒店期間努力學(xué)習(xí)。什么工作我都可以做，而且會(huì)做得很好。我的人生格言就是:沒(méi)有最好只有更好!我會(huì)不斷完善自己。假如貴酒店認(rèn)為我適合此工作,請(qǐng)通知我,我真的希望能得到你們的答復(fù),為你們工作.謝謝!)。
不一樣的自我介紹英文篇十五
面試時(shí)，自我介紹的開(kāi)頭首先介紹的是名字，考生在報(bào)自己的名字、年齡時(shí)，口齒一定要清楚，發(fā)音要準(zhǔn)確。介紹完姓名年齡后，考生要介紹自己的畢業(yè)院校、專(zhuān)業(yè)和工作單位，為了防止考試時(shí)考官要求用英文介紹，考生還要弄清畢業(yè)院校、專(zhuān)業(yè)、單位的英文名稱(chēng)。
在對(duì)自己的性格做介紹的時(shí)候，應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己積極的性格，或是闡述自己的耐心、踏實(shí)等優(yōu)點(diǎn)。能力上，應(yīng)該介紹自己曾經(jīng)做出的業(yè)績(jī)與成果，充分表現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)、負(fù)責(zé)和辦事的效率。這樣才能讓考官對(duì)你留下深刻的印象，從而達(dá)到被錄取的目的。
個(gè)人的興趣愛(ài)好很重要，這可以看出一個(gè)人的日常生活狀態(tài)，現(xiàn)在很多人在介紹興趣愛(ài)好的時(shí)候都說(shuō)喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、看電影之類(lèi)的，其實(shí)這些愛(ài)好已經(jīng)不能再吸引考官的注意了。在介紹興趣愛(ài)好的時(shí)候，不妨介紹一些戶(hù)外的興趣愛(ài)好，如滑雪、打球之類(lèi)的.，盡量避免一些引人反感的愛(ài)好。
以上介紹的是在gct面試的時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題，有不知如何自我介紹的考生可以參考。有其他需要了解的問(wèn)題，可聯(lián)系線上老師進(jìn)行咨詢(xún)。
不一樣的自我介紹英文篇十六
在北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院復(fù)試面試當(dāng)中，北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院導(dǎo)師最?lèi)?ài)問(wèn)的問(wèn)題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓導(dǎo)師觀察你對(duì)自己的描述與概括能力，你對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)、你的精神風(fēng)貌以及你對(duì)北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院的了解情況等。希望能助同學(xué)們上北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院一臂之力！
尊敬的老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來(lái)自××省××市××學(xué)校的.一名
學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū)）。在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是期末理論考試，還是動(dòng)手實(shí)踐操作，我的成績(jī)都能在班級(jí)名列前茅。（這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績(jī)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于×××專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)（表現(xiàn)大學(xué)某專(zhuān)業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上，我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。
北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。
不一樣的自我介紹英文篇十七
自我介紹是每一個(gè)職場(chǎng)中人都必然要經(jīng)歷的一件事情，只不過(guò)，有的人一年用不上幾次，而有的人則一個(gè)星期可能需要做n次。接下來(lái)是小編為您整理的兒童自我介紹，希望對(duì)您有所幫助。兒童自我介紹1。
我的名字叫xx，今年9歲了。我的外表很普通，只不過(guò)有一只會(huì)說(shuō)話的嘴巴，總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長(zhǎng)得胖胖的，好似一個(gè)小蘋(píng)果。
我喜歡游泳，有時(shí)間就去媽媽的公司——游泳館游泳。我記得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地沖進(jìn)了深水區(qū)，飛快地游了起來(lái)，要去洗澡時(shí)，我還是被爸爸拽到岸上的，要離開(kāi)時(shí)我哭得淚流滿(mǎn)面。
我不但愛(ài)好游泳，而且也十分愛(ài)看書(shū)。一看書(shū)，我會(huì)不由自主地看起來(lái)。有一次，媽媽叫我去練功，因?yàn)槊魈炀鸵媾R舞蹈考試了，二級(jí)考！我首先練一下基本功。但是，床上放著一本《中華上下五千年》，哎！我還是經(jīng)不起誘惑，于是，我專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。
“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我剛剛進(jìn)入故事情節(jié)中時(shí)，媽媽火冒三丈，把我狠狠地打了一頓。我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割?lèi)?ài)了，但是，我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢！
你瞧，這就是與眾不同的我?。?BR> 我叫xxx，今年九歲了。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子，在吃飯上可是一個(gè)“大胃王”呢！
每當(dāng)我吃飯時(shí)，我看到什么吃什么，如果是肉或土豆絲的話，我保證把這一盤(pán)的東西吃得干干凈凈，一個(gè)都不留下來(lái)。媽媽總叫我不要吃太多，我就不聽(tīng)，所以，成了一個(gè)胖嘟嘟的男孩。
我還是一個(gè)非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫?？匆?jiàn)弟弟那副可憐相，終于忍不住了，于是我跑去找妹妹，嚴(yán)厲地問(wèn)：“你做了什么壞事？我是一個(gè)聰明又乖巧的孩子，可是你呢？”接著我摸了摸弟弟的臉，輕輕地問(wèn)道：“疼不疼？”弟弟邊哭邊說(shuō)：“疼——疼——疼”，我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油，輕輕地、小心地抹在他的臉上，并不停地幫他按摩，按摩完了弟弟的臉，我的心里舒服了一點(diǎn)，于是我去告訴阿姨，阿姨摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)善良的孩子”。
大家知道了吧，我就是一個(gè)貪吃、善良的孩子。
hi！大家好，我是個(gè)眼鏡女孩，想不想了解我？
本人個(gè)子不高，圓圓的臉，小小的嘴巴，一笑出來(lái)，就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩，還長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，笑起來(lái)時(shí)瞇得像一條縫。
我的性格很暴躁，就拿上次來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)我正在思考一道題目，弟弟卻一直來(lái)煩我，我很生氣就狠狠地打了他。
對(duì)了，忘了介紹我還有一個(gè)特別靈的鼻子。有一次，我做完作業(yè)和弟弟、媽媽翹著二郎腿坐在地板上看電視。看著看著，忽然我聞到一股臭味，“到底是什么呀？”我一邊捏著鼻子一邊說(shuō)。我覺(jué)得好像是弟弟大便在褲子上，這時(shí)媽媽發(fā)話了，她說(shuō)：“不可能，你聞錯(cuò)了吧！”“我不信”我堅(jiān)決地說(shuō)。隨即我就把弟弟的褲子拉了下來(lái)，結(jié)果弟弟真的拉在褲子上，媽媽只好認(rèn)輸了。
我不僅鼻子靈還是我們家的“大口鍋”。有一次媽媽煮了我最喜愛(ài)的土豆給我吃，我聽(tīng)了一蹦三尺高，口水都流下來(lái)了，一下子我就吃了一大盤(pán)，還吃了三碗飯。媽媽只好重新再煮一些給爸爸吃，還說(shuō)我是個(gè)“大口鍋”。
這就是我，怎么樣，你們比以前更加了解我了吧？
我叫xxx，今年9歲。我長(zhǎng)著一排潔白的牙齒，最顯眼的是兩顆大門(mén)牙，我不胖也不瘦。別看我不胖也不瘦，但是我可是個(gè)名副其實(shí)的“大胃王”。有一個(gè)晚上，我先吃了一碗稀飯，可是我覺(jué)得還是非常餓，后來(lái)，我又吃了一碗稀飯和一碗白米飯，直到我吃完第四碗，我才沒(méi)有繼續(xù)吃了，因?yàn)閶寢尳形覄e再吃了，等一下吃太飽，吐了，我真的是個(gè)大胃王吧！
我不但是個(gè)“大胃王”，還是一個(gè)“小書(shū)迷”呢！每當(dāng)我一拿到一本好書(shū)，我都會(huì)一直看那本書(shū)，就連我上廁所和做其他事時(shí)，我的手里總是捧著那本好書(shū)，直到我快看完那本書(shū)時(shí)，我才肯上床睡覺(jué)，不然我怎么樣都不會(huì)睡覺(jué)，你看，我真的是一個(gè)小書(shū)迷吧！
這就是我，一個(gè)真正的我。
我叫xxx，今年上三年級(jí)了。我的耳朵很大，仿佛寺廟里佛的大耳朵。我長(zhǎng)得虎頭虎腦的，表面上看很乖巧，但實(shí)際上不是這樣子的。
我的缺點(diǎn)是不孝敬長(zhǎng)輩，如果有人進(jìn)我的房間，我就會(huì)火冒三丈，叫這些人出去，有時(shí)候還會(huì)罵他們。現(xiàn)在我已經(jīng)知道他們以前是怎樣照顧我的，我已經(jīng)不會(huì)再把他們趕出去了。
我的缺點(diǎn)還有做起事來(lái)拖拖拉拉。有一次我做一樣很簡(jiǎn)單的作業(yè)，不知不覺(jué)拿起了一本書(shū)來(lái)看，好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，才做完了作業(yè)。還有一次我打算到操場(chǎng)上玩，媽媽叫我去換衣服，我開(kāi)始挑衣服起來(lái)了，挑了好久，才挑到一件衣服，可是晚了，已經(jīng)六點(diǎn)了。從那以后，我就改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我也有這樣一個(gè)壞習(xí)慣——懶惰。有一次做操，我跟后面的人講話，然后被扣分了，但是我面對(duì)流動(dòng)紅旗時(shí)，還有說(shuō)有笑，不懂得害羞?，F(xiàn)在我面對(duì)流動(dòng)紅旗卻非常害羞。
那活潑開(kāi)朗就讀于三年四班的女孩是誰(shuí)呢？嘻嘻，是我——xxx。我呀！眼睛雖然不大，但卻是“火眼金睛”；我的聲音雖然不甜美，但我的小嘴卻非常能說(shuō)會(huì)道，總能給人留下深深的印象。
讓我告訴你們一個(gè)小秘密吧！我可是一個(gè)小小的“書(shū)呆子”呢！在二年級(jí)的一個(gè)早讀課上，我一直在看課外書(shū)，數(shù)學(xué)老師來(lái)上課了，叫我們把課外書(shū)收起來(lái)，可我看得太入迷了，連老師說(shuō)什么都不知道。后來(lái)老師越叫越兇，越叫越大聲，同桌見(jiàn)狀推了推我，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，知道又忘記時(shí)間了，趕快把書(shū)收起來(lái)。
再讓我告訴你們一個(gè)小秘密吧！我呀，還是家里的食品“一口清”呢！有一次，我去外婆家吃晚飯，大家都吃飽了，只有我覺(jué)得還沒(méi)吃夠，看見(jiàn)餐桌上的剩菜、剩飯，我的食欲又來(lái)了，于是又坐了下來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了，我才頂著那圓溜溜的小肚子，心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了外婆家。
現(xiàn)在活潑快樂(lè)、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點(diǎn)，但我堅(jiān)信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，以后的我會(huì)是優(yōu)秀的。
我的名字叫xxx，今年10歲了。我有一個(gè)靈敏的鼻子，不管是香還是臭，只要在我的旁邊，我就能很快分辨出來(lái)。我還有一張貪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛，一個(gè)人站在很遠(yuǎn)的地方，我也能看到。我還有一雙千里耳，就算再小的聲音，我也能聽(tīng)見(jiàn)。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心大意。有一次，我做錯(cuò)了一道題，但是我沒(méi)發(fā)覺(jué)，于是我就糊里糊涂地把作業(yè)交給老師，老師批評(píng)了我。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我看見(jiàn)好看的畫(huà)，我就忍不住拿起筆，把它畫(huà)了下來(lái)。我畫(huà)的很認(rèn)真，同學(xué)們都夸我是“小畫(huà)家”。我打算讓媽媽送我去美術(shù)班學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是當(dāng)一名畫(huà)家。
我要把粗心大意的缺點(diǎn)改掉，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
大家好，我叫xxx，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛，媽媽說(shuō)，我的臉特別像爸爸。
我是一個(gè)活潑又膽小的小男孩，每當(dāng)我一個(gè)人在家里都覺(jué)得害怕。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，只要一聽(tīng)到外面的聲音，就會(huì)害怕。有一次，我躺在床上睡覺(jué)。這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一種呼呼呼的聲音，心里想，天??！小偷來(lái)了，我把被子蓋在頭上，心在跳上跳下，忍不住喊：“媽媽呀！救命啊！有小偷??！媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，我害怕地說(shuō)道：“有小偷在砸窗戶(hù)啊，媽媽放心地回答：“那是風(fēng)吹來(lái)的聲音啊。聽(tīng)了媽媽的話，我才放下心來(lái)，安靜的睡著了。
我真是一個(gè)可愛(ài)又膽小的的男孩子。
我是xx，我有一張普通的臉，頭發(fā)很多，就像瀑布一樣。我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上，善于寫(xiě)作文，我的腦海像擠滿(mǎn)了知識(shí)的小海洋，可是個(gè)小書(shū)迷哦！
一次，我做完作業(yè)后，已經(jīng)7點(diǎn)了，“哈！看書(shū)環(huán)節(jié)又來(lái)啦！”我心里高興地想，我拿起一本書(shū)，就津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間一會(huì)一秒地過(guò)去了，就快到睡覺(jué)時(shí)間了，這時(shí)，媽媽對(duì)我叫道：“xx，到時(shí)間了！快換衣服睡覺(jué)！”可是，我看得實(shí)在是太入迷了，不管媽媽叫多少遍，我的耳里也沒(méi)傳來(lái)一絲絲的聲音，媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就叫得更大聲了，這時(shí)，我才依依不舍得從書(shū)的世界里走了出來(lái)，我換好睡衣，準(zhǔn)備進(jìn)房間睡覺(jué)，我邊走邊想著書(shū)里的故事情節(jié)，我看見(jiàn)了房間里的那張床，把它想象成了“小池塘”我連蹦帶跳地向“小池塘”奔去，沒(méi)想到竟然被房間前的一個(gè)小臺(tái)階給絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天，我摸著摔疼了的屁股叫道：“哎喲！好痛哦！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，看著坐在地板上的我，媽媽哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你可真是個(gè)小書(shū)迷??！這時(shí)，我才知道自己原來(lái)是在家里啊！
雖然我和書(shū)交了朋友，但是也不知不覺(jué)地交上了一個(gè)壞朋友——湖涂蟲(chóng)。記得二年級(jí)的那次數(shù)學(xué)考試，本來(lái)我是可以考一百分的，可是，在做一道豎式題時(shí)，我寫(xiě)了豎式，忘把得數(shù)寫(xiě)在橫式上了，就因?yàn)檫@個(gè)，我被扣了0.5分，哎！這就是到口的雞又飛走了，經(jīng)常因?yàn)橥鼘?xiě)得數(shù)而被扣了分，就是那小小的0.5分，讓我回家被媽媽責(zé)罵。有時(shí)作文，我會(huì)“今”寫(xiě)成“令”，你們看，我多粗心大意??！
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)卻粗心大意的我！以后，我一定要遠(yuǎn)離糊涂蟲(chóng)，和認(rèn)真交朋友！
我和別人一樣是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，但我又很特別。我很胖，肚子幾乎都要變成大皮球，可是，我跳繩可是很厲害的喲！
這一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，我們班要選10個(gè)同學(xué)參加比賽，5個(gè)女生，5個(gè)男生。正在測(cè)跳繩的時(shí)候，我的心七上八下的，輪到我時(shí)，我緊張得一步都邁不出，同學(xué)們推了我一下，我才不緊不慢地走上去測(cè)跳繩。剛走上去，老師喊：“預(yù)備，開(kāi)始！”我開(kāi)始跳起來(lái)，之前我在跳的時(shí)候很緊張，后來(lái)我看了一下老師的表情，就跳得越來(lái)越輕松，可是在那個(gè)時(shí)候，老師喊聲“?！保谑蔷屯Ａ讼聛?lái)。結(jié)果，我被選上去參加跳繩比賽了，我聽(tīng)到了這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高，那時(shí)候我差一點(diǎn)就踩到別人的腳。
就因?yàn)檫@幾天的跳繩訓(xùn)練，我瘦了一丁點(diǎn)兒。以后我要多跳跳繩，因?yàn)檫@樣既能鍛煉身體又能減肥，真是一舉兩得?。?BR>