最新關愛農民工子女活動策劃書(優(yōu)秀17篇)

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    故事是用來敘述或揭示某個事件或某些人物經歷的一種文學作品。寫總結時可以采用時間線、主題分類等方式進行組織。以下是小編為大家收集整理的總結案例,希望能夠對大家的總結寫作提供一定的借鑒和指導。
    關愛農民工子女活動策劃書篇一
    本站發(fā)布校園活動策劃書:廣西大學關愛農民工子女活動策劃書,更多校園活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
    一、活動背景
    隨著南寧市城市建設的快速發(fā)展,農民工群體進城規(guī)模不斷擴大,速度不斷提高。同時,義務教育段適齡的農民工子女大量隨父母進城求學。然而,絕大多數的農民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關心他們的子女,這就造成了大多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,極不利于他們的健康成長。
    xx大報告指出“教育是民族振興的基石”,要“保障經濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育”。農民工的孩子跟城市的孩子一樣,都是祖國的未來和希望!關心青少年健康成長并不僅僅是政府的義務,更是我們當代大學生義不容辭的責任!
    二、活動目的及意義
    為了更好的關心農民工子女的身心健康,使他們能夠盡快地融入到城市生活中來,能夠真正快快樂樂地學習、生活,健健康康地成長;同時也為了增強同學們的社會責任感,使同學們能夠真真正正地擔起一個當代大學生應盡的責任和義務,學校特舉辦這次“愛心之旅——與農民工子女手牽手”活動。
    通過本次活動不僅能夠使農民工子女真正感受到社會的關懷,使他們能夠了解大學生活的豐富多彩,以激起他們對大學生活的向往之情。同時,還能有效地夠培養(yǎng)同學們的愛心及責任感,鍛煉同學們的組織及協調能力等。
    三、活動形式
    以大學班級和小學、初中班級結對子的形式開展
    四、活動地點
    廣西大學
    五、活動時間
    xx年5月20日——
    六、活動人員
    組織人員:廣西大學學生委員會
    參與人員:廣西大學以及南寧市內各農民工子弟學校全體在校生
    七、活動準備:
    由校會出面聯系南寧市內希望參加本次活動的各農民工子弟學校,并按聯系的時間先后排出各學校參加活動的順序,并具體排出各學校各班參加活動的順序。
    八、活動流程活動宣傳
    1、宣傳時間:
    5月20日——5月31日
    2、宣傳人員:
    校學生會及各院學生會全體成員以及各班班干和團干
    3、宣傳形式:
    (1)海報宣傳:由校會宣傳部負責制做4張主題鮮明、具有特色的海報,分別張貼在6b小廣場、南園餐廳門口、圖書館門前及碧湖苑門口。
    (2)班會宣傳:校會責令各院學生會在各學院例會上動員各班積極召開宣傳及動員班會,并將班會召開情況及本次活動參與情況列為各班評選優(yōu)秀班集體的重要參考條件。
    (3)短信宣傳:校會責令各院學生會宣傳部以發(fā)飛信形式動員各學院同學參加。
    活動開展
    1、開展時間:
    xx年6月1日以后的各周末(假期除外),直到南寧市內各報名的農民工子弟學校都參加過活動為止。
    2、開展順序:
    按各班報名參加活動的順序每個周末安排20個班級進行(周六、周日各10個)。
    3、開展形式:
    (1)根據本校參加活動的班級數目以及參加本次活動的農民工子弟學校的數目,按各班報名順序結合事先排好的各農民工子弟學校的各班順序,給本校各班安排對接班級(采取一對一、一對多或多對一的方式)。
    (2)每個周末,由當天參加活動的本校班級派代表到農民工子弟學校以包車方式接當天參加活動的班級到西大。
    (3)到西大后,由本校班級參與活動人員帶領其對接班級參觀西大校園并舉辦聯誼會。
    (4)活動結束后,由本校班級派代表將參加當天活動的農民工子弟學校班級以包車方式送回學校。
    活動結束:
    活動結束后,鼓勵本校同學與農民工子女保持聯系,時常與他們交流并給與他們力所能及的幫助。
    九、經費
    1、籌集方式:
    (1)由校會及各院學生會外聯部向各企業(yè)、各商家籌集;
    (2)由青年志愿者協會向本校師生及社會各界募捐。
    2、預算:
    包括包車費用及各農民工子女的午餐費用
    十、執(zhí)行細節(jié)
    1、包車
    由校會主席及外聯部出面聯系運德公司,要求給與適當優(yōu)惠并具體協商包車事宜。
    2、午餐
    由校團委老師及校會主席出面聯系本校各餐廳,要求在給餐廳每個農民工子女3元餐費的基礎上,其余由餐廳負責。
    給各參加當天活動的班級劃分用餐餐廳,本校班級必須與其對接班級到同一餐廳用餐,用餐要注意在12:00之前結束,以避開本校其他同學的用餐高峰。
    關愛農民工子女活動策劃書篇二
    一、活動背景:
    20xx年元旦、春節(jié)即將到來,為進一步落實團中央、團省委有關精神,為農民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,扎實推進“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”在我市的實施,團市委決定,在元旦、春節(jié)期間開展慰問農民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間積極策劃活動。為了響應這一號召,作為大學生的我們應該不僅要充實自己,鍛煉自己,更應為貧困地區(qū)的教育做些貢獻,為以后的工作打下堅實的基礎。為此,旅游系志愿者隊開展了活動。
    二、活動主題:
    歡慶兩節(jié),愛在身邊。
    三、活動目的':
    2、增強大學生的責任感。
    3、為xx山市進修小學的建設做出貢獻,增強我院志愿者的社會責任感。
    四、主辦單位:xx學院旅游系團總支學生會。
    策劃承辦單位:xx學院旅游系志愿者協會。
    五、活動對象:
    xx山市進修小學四年級二班。
    六、活動時間:
    1.元旦假期:1月1號~1月3號。
    2.春節(jié)前期:1月13~15號。
    七、活動地點:。
    xx學院進修小學。
    八、活動流程。
    1、前期宣傳。
    a、宣傳部負責海報2張:旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。
    b、志愿者協會用飛信通知所有干事,并由干事通知到其負責的志愿者;
    c、宣傳部在網站主頁發(fā)布通知。
    2、活動內容。
    a、物資捐助。
    b、功課輔導,心理解讀。
    3、活動過程。
    (1)、元旦節(jié)。
    a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車。
    b、第一天18名志愿者參觀xx學院,贈送禮品。
    c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導。
    (2)、春節(jié)前。
    a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車。
    b、第一天18名志愿者坐車去進修小學,將之前準備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。
    c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導。
    6、元旦活動總結。
    a、活動結束后,開展交流座談會,組織者及時進行溝通,為下次志愿活動。積累經驗。
    b、在中心例會上報告活動情況,和中心成員一起互相交流學習,為以后活動做好充分的準備。
    c、整理好活動信息,宣傳部做好活動后的宣傳工作,提升舉辦方形象。
    d.登記好講課人員資料,充實人才庫。
    九、各部門工作匯總。
    宣傳部:1、負責制作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置;
    2、在院網站主頁及樟樹林論壇、青春縉云和咨詢網做好前期宣傳工作;
    3、整理好活動的資料在論壇上做好后期宣傳工作。
    秘書部:1、準備好相關獎品及證書;
    2、通知會員參加活動并做好講課人員的報名工作;
    3、做好活動的記錄工作。
    活動部:1、活動策劃,組織活動的具體工作;
    2、申請教室;
    3、邀請評委、嘉賓;
    十、預期效果和展望。
    1、通過本系列活動中的鍛煉和鼓舞,農民工子弟將得以飽滿的學習熱情,感受身邊的愛。
    2、通過本系列活動,我們總結了許多經驗,為下次志愿者活動做準備。
    3、通過本系列活動的宣傳,進一步擴大大學生志愿者在xx學院的影響力,提高團市委的形象。
    十一、經費預算。
    元旦:100元。
    春節(jié):待定。
    關愛農民工子女活動策劃書篇三
    一、活動背景:
    元旦、春節(jié)即將到來,為進一步落實團中央、團省委有關精神,為農民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,扎實推進“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”在我市的實施,團市委決定,在元旦、春節(jié)期間開展慰問農民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間積極策劃活動。為了響應這一號召,作為大學生的我們應該不僅要充實自己,鍛煉自己,更應為貧困地區(qū)的教育做些貢獻,為以后的工作打下堅實的基礎。為此,旅游系志愿者隊開展了活動。
    二、活動主題:
    歡慶兩節(jié)愛在身邊。
    三、活動目的:
    2、增強大學生的責任感。
    3、為武夷山市進修小學的建設做出貢獻,增強我院志愿者的社會責任感。
    四、主辦單位:武夷學院旅游系團總支學生會。
    策劃承辦單位:武夷學院旅游系志愿者協會。
    五、活動對象:
    武夷山市進修小學四年級二班。
    六、活動時間:
    1.元旦假期:1月1號-----1月3號。
    2.春節(jié)前期:1月13-----15號。
    七、活動地點:。
    武夷學院進修小學。
    八、活動流程。
    1、前期宣傳。
    a)宣傳部負責海報2張:旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。
    b)志愿者協會用飛信通知所有干事,并由干事通知到其負責的志愿者;
    c)宣傳部在網站主頁發(fā)布通知。
    2、活動內容。
    a)物資捐助。
    b)功課輔導,心理解讀。
    3、活動過程。
    (1)元旦節(jié)。
    a)參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車。
    b)第一天18名志愿者參觀武夷學院,贈送禮品。
    c)對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導。
    (2)春節(jié)前。
    a)參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車。
    b)第一天18名志愿者坐車去進修小學,將之前準備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。
    c)對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導。
    4、元旦活動總結。
    a)活動結束后,開展交流座談會,組織者及時進行溝通,為下次志愿活動。積累經驗。
    b)在中心例會上報告活動情況,和中心成員一起互相交流學習,為以后活動做好充分的準備。
    c)整理好活動信息,宣傳部做好活動后的宣傳工作,提升舉辦方形象。
    d)登記好講課人員資料,充實人才庫。
    九、各部門工作匯總。
    宣傳部:
    1、負責制作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置;
    2、在院網站主頁及樟樹林論壇、青春縉云和咨詢網做好前期宣傳工作;
    3、整理好活動的.資料在論壇上做好后期宣傳工作。
    秘書部:
    1、準備好相關獎品及證書;
    2、通知會員參加活動并做好講課人員的報名工作;
    3、做好活動的記錄工作。
    活動部:
    1、活動策劃,組織活動的具體工作;
    2、申請教室;
    3、邀請評委、嘉賓;
    十、預期效果和展望。
    1、通過本系列活動中的鍛煉和鼓舞,農民工子弟將得以飽滿的學習熱情,感受身邊的愛。
    2、通過本系列活動,我們總結了許多經驗,為下次志愿者活動做準備。
    3、通過本系列活動的宣傳,進一步擴大大學生志愿者在武夷學院的影響力,提高團市委的形象。
    十一、經費預算。
    元旦:100元。
    春節(jié):待定。
    武夷學院。
    武夷學院旅游系志愿者協會。
    關愛農民工子女活動策劃書篇四
    二、活動背景:
    隨著南寧市城市建設的快速發(fā)展,農民工群體進城規(guī)模不斷擴大,速度不斷提高。同時,義務教育段適齡的農民工子女大量隨父母進城求學。然而,絕大多數的農民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關心他們的子女,而且由于教育制度的缺陷,讓農民工子女在城上學成了一個難題,這就造成了大多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,極不利于他們的健康成長。十報告指出“教育是民族振興的基石”,要“保障經濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育”。農民工的孩子跟城市的孩子一樣,都是祖國的未來和希望!關心青少年健康成長不僅是政府的義務,更是我們每一個人義不容辭的責任!
    三、活動目的:
    讓更多的農民工子女的學習生活與城市的孩子同步,開辦相關課程輔導農民工子女學習課堂外的知識,創(chuàng)造一個良好的'學習環(huán)境,進一步增加農民工子女學習科學文化知識的興趣,讓孩子們能更好的融入這個高速發(fā)展的社會里。
    四、活動對象:青秀區(qū)津頭育賢小學全校小學生。
    五、活動地點:青秀區(qū)津頭育賢小學。
    六、活動時間。
    3、音樂舞蹈開課背景:通過開設此課程提高農民工子女的音樂舞蹈技能,與城里孩子同步。
    八、師資隊伍;
    第一組:王衛(wèi)佳汪力李彩鮮陸艷麗陸玉蘭王國華喬巧琳李雪玲王海年黎和遠組長:陸玉蘭。
    第二組:莫春麗甘清峰岑澤春唐軍程張燕顏開翔賓曉莫菲菲唐艷蓮組長:唐軍程。
    第三組:王心燕朱笑謂宋金游胡雪花劉遠晶韋菊梅張菊王廣橙施翠盼黎和遠組長:宋金游。
    指導老師:廣西醫(yī)科大學人文管理學院何肇紅老師。
    顧問團:黃烈(08屆會長)、黃艷容(09屆會長),黃源(現任社聯會長)、歐金菊(08屆秘書長)、韋華良(09屆副會)、何(08屆副會)。
    九、課程安排:
    本學期課表安排。
    周數。
    日期
    科目。
    任課內容。
    任課老師。
    13。
    英語。
    有關時間,星期,季節(jié)的單詞及相關句子。
    陸玉蘭黃衛(wèi)佳喬巧琳。
    音樂舞蹈。
    歌曲《感恩的心》及其手語。
    李彩鮮陸艷麗王海年。
    藝術。
    折紙:十全宮燈。
    王國華汪力黎和遠李雪玲。
    13。
    英語。
    常見動物的單詞及相關句子。
    韋菊梅胡雪花黎和遠。
    音樂舞蹈。
    英文歌曲:《哆來咪》。
    王心燕朱笑謂王廣橙。
    藝術。
    繪畫:卡通圖畫。
    宋金游劉遠晶張菊施翠盼。
    14。
    11月30日星期三。
    英語。
    各學習用品的單詞及相關句子。
    張燕莫春麗唐軍程。
    音樂舞蹈。
    歌曲《愛因為在心中》。
    岑澤春甘清峰唐艷蓮。
    藝術。
    折紙:各種小花燈。
    顏開翔莫菲菲賓曉。
    15。
    12月1日星期四。
    英語。
    各國家的單詞及相關句子。
    陸玉蘭黃衛(wèi)佳喬巧琳。
    音樂舞蹈。
    英文歌曲:《godisagirl》。
    李彩鮮陸艷麗王海年。
    藝術。
    繪畫:簡單風景畫。
    王國華汪力黎和遠李雪玲。
    15。
    12月7日星期三。
    英語。
    各學科的單詞及相關句子。
    張燕莫春麗唐軍程。
    音樂舞蹈。
    歌曲:《陽光總在風雨后》及一些小舞蹈。
    岑澤春甘清峰唐艷蓮。
    藝術。
    折紙:小鴨子。
    顏開翔莫菲菲賓曉。
    16。
    12月16日星期五。
    英語。
    描繪天氣的單詞及相關句子。
    韋菊梅胡雪花黎和遠。
    音樂舞蹈。
    歌曲《青春紀念冊》。
    王心燕朱笑謂王廣橙。
    藝術。
    繪畫:水果畫。
    宋金游劉遠晶施翠盼張菊。
    備注:藝術包括手工藝和繪畫;由于時間和人員安排的改變,藝術課和音樂舞蹈課的內容會有所改變,但每次教的內容不可相同。
    十、活動預期效果:
    2.在活動中培養(yǎng)會員的組織動員能力,培養(yǎng)他們的社會責任感;
    3.宣傳學院在創(chuàng)先爭優(yōu)過程中的成果。
    十一、注意事項:
    2、不許私自脫隊,必須服從負責人的安排,確保個人財產的安全。
    3、活動前期工作準備要充分。
    十二、經濟預算:財政撥出200元,由于本活動屬全公益志愿,社團下放資金主要用于購買期評時給優(yōu)秀農民工子女的獎勵品。
    關愛農民工子女活動策劃書篇五
    按照團區(qū)委、教育局學校少先隊工作要求,在我校內全面開展了“關愛農民工子女、貧困生”結對幫扶活動,幫助農民工子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進農民工子女健康成長。現將此項服務活動各項工作總結如下:
    開展活動以來,我校教師紛紛行動起來,與農民工子女、貧困生結對數達到20多對,幫助學生解決許多實際困難。
    (一)全面范圍動員,廣泛發(fā)動組織。接到團區(qū)委的通知后,我們及時向校領導做了匯報,校領導要求結合本校實際認真貫徹落實。充公發(fā)動了我校教師,依據實際情況參與一系列關愛農民工子女活動中來,進一步推動工作的進程。
    (二)認真開展調研,確定實施方案。為了切實開展好此項活動,我校對農民工及子女情況進行了認真調研。對農民工子女的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記,全面了解農民工子女的生存狀況和成長需求。在深入調查研究,掌握第一手資料的基礎上,立足實際,研究制定切實可行的應對措施,增強工作的針對性和實效性。最后形成活動方案,明確了活動的服務對象、服務內容、工作機制和工作要求。與農民工子女進行“1+x”結對服務。通過“愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育”等方式為農民工子女提供切實有效的志愿服務。
    (三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。我們通過廣播等形式大力宣傳扶貧助學方面的先進人物和先進事跡,發(fā)揮典型引導作用,通過卓有成效的宣傳,把關愛農民工子女志愿服務行動逐步推向高潮。與貧困生建立結對幫扶對象,實行一對一的幫扶。在班級內對留守學生及農民工子女充分關注,對他們的學習、生活給予關心,在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍,尊重留守學生及農民工子女的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。
    (四)組織豐富多彩的關愛活動。
    我校教師積極響應“關愛農民工子女”結對幫扶活動號召,組織開展多次關愛農民工子女志愿服務活動。結合學校提供的貧困生名單,經過實地走訪,學校教師為學生捐贈了一些學習生活用品,激勵廣大留守兒童和農民工子女積極進取、奮發(fā)向上。
    工作中還有許多不足,在以后的工作中我們將繼續(xù)努力,使這次活動在學生的心中留下溫暖的記憶。
    關愛農民工子女活動策劃書篇六
    隨著南寧市城市建設的快速發(fā)展,農民工群體進城規(guī)模不斷擴大,速度不斷提高。同時,義務教育段適齡的農民工子女大量隨父母進城求學。然而,絕大多數的農民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關心他們的子女,這就造成了大多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,極不利于他們的健康成長。
    xx大報告指出“教育是民族振興的基石”,要“保障經濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育”。農民工的孩子跟城市的孩子一樣,都是祖國的未來和希望!關心青少年健康成長并不僅僅是政府的義務,更是我們當代大學生義不容辭的責任!
    二、活動目的及意義。
    為了更好的關心農民工子女的身心健康,使他們能夠盡快地融入到城市生活中來,能夠真正快快樂樂地學習、生活,健健康康地成長;同時也為了增強同學們的社會責任感,使同學們能夠真真正正地擔起一個當代大學生應盡的責任和義務,學校特舉辦這次“愛心之旅——與農民工子女手牽手”活動。
    通過本次活動不僅能夠使農民工子女真正感受到社會的關懷,使他們能夠了解大學生活的豐富多彩,以激起他們對大學生活的向往之情。同時,還能有效地夠培養(yǎng)同學們的愛心及責任感,鍛煉同學們的組織及協調能力等。
    三、活動形式。
    以大學班級和小學、初中班級結對子的形式開展。
    四、活動地點。
    廣西大學。
    五、活動時間。
    xx年5月20日——。
    六、活動人員。
    組織人員:廣西大學學生委員會。
    七、活動準備:
    由校會出面聯系南寧市內希望參加本次活動的各農民工子弟學校,并按聯系的時間先后排出各學校參加活動的順序,并具體排出各學校各班參加活動的順序。
    八、活動流程活動宣傳。
    1、宣傳時間:
    5月20日——5月31日。
    2、宣傳人員:
    校學生會及各院學生會全體成員以及各班班干和團干。
    3、宣傳形式:
    (1)海報宣傳:由校會宣傳部負責制做4張主題鮮明、具有特色的海報,分別張貼在6b小廣場、南園餐廳門口、圖書館門前及碧湖苑門口。
    (2)班會宣傳:校會責令各院學生會在各學院例會上動員各班積極召開宣傳及動員班會,并將班會召開情況及本次活動參與情況列為各班評選優(yōu)秀班集體的重要參考條件。
    (3)短信宣傳:校會責令各院學生會宣傳部以發(fā)飛信形式動員各學院同學參加。
    活動開展。
    1、開展時間:
    xx年6月1日以后的各周末(假期除外),直到南寧市內各報名的農民工子弟學校都參加過活動為止。
    2、開展順序:
    按各班報名參加活動的順序每個周末安排20個班級進行(周六、周日各10個)。
    3、開展形式:
    (1)根據本校參加活動的班級數目以及參加本次活動的農民工子弟學校的數目,按各班報名順序結合事先排好的各農民工子弟學校的各班順序,給本校各班安排對接班級(采取一對一、一對多或多對一的方式)。
    (2)每個周末,由當天參加活動的本校班級派代表到農民工子弟學校以包車方式接當天參加活動的班級到西大。
    (3)到西大后,由本校班級參與活動人員帶領其對接班級參觀西大校園并舉辦聯誼會。
    (4)活動結束后,由本校班級派代表將參加當天活動的農民工子弟學校班級以包車方式送回學校。
    活動結束:
    活動結束后,鼓勵本校同學與農民工子女保持聯系,時常與他們交流并給與他們力所能及的幫助。
    九、經費。
    1、籌集方式:
    (1)由校會及各院學生會外聯部向各企業(yè)、各商家籌集;
    (2)由青年志愿者協會向本校師生及社會各界募捐。
    2、預算:
    包括包車費用及各農民工子女的午餐費用。
    十、執(zhí)行細節(jié)。
    1、包車。
    由校會主席及外聯部出面聯系運德公司,要求給與適當優(yōu)惠并具體協商包車事宜。
    2、午餐。
    由校團委老師及校會主席出面聯系本校各餐廳,要求在給餐廳每個農民工子女3元餐費的基礎上,其余由餐廳負責。
    給各參加當天活動的班級劃分用餐餐廳,本校班級必須與其對接班級到同一餐廳用餐,用餐要注意在12:00之前結束,以避開本校其他同學的用餐高峰。
    關愛農民工子女活動策劃書篇七
    一是針對當前農民工子女缺乏課外閱讀書籍,項目小組將重點積極整合社會資源,建立更多志愿者書屋,開展讀書活動,引導農民工子女學會讀書,樂于讀書,以書為友,健康成長。
    二是開展志愿課堂進校園、進社區(qū)、進農村活動,繼續(xù)向社會廣泛征集有體育、音樂、美術、舞蹈、科技等專業(yè)特長的志愿者,到農民工子女較為集中的學校開辦興趣班,為廣大農民工子女提供免費培訓;利用大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動等契機,繼續(xù)組織開展志愿課堂進農村活動,為留守農村的農民工子女提供志愿服務服務。
    三是開展手拉手志愿幫扶活動,組織城鎮(zhèn)學生與農民工子女開展手拉手結對互助活動,在學習上相互交流溝通,在生活上互相幫助;同時,總結“愛心家教”、“親情家教”的成功做法,組織志愿者開展農民工子女愛心家教活動,為農民工子女提供課外輔導。
    四是開展農民工子女家庭教育志愿講座,聘請心理專家志愿者為廣大農民工子女家長舉辦專題講座,引導廣大家長學會科學教育引導孩子,學會與孩子進行溝通,與學校加強配合,為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
    五是積極探索社會資源資助,進一步加大開展愛心關注農民工子女活動的資金投入,切實為農民工子女提供更多的幫助。
    六是加大宣傳力度,做好服務隊關愛農民工子女志愿服務活動的總結宣傳工作,總結經驗教訓,積極探索新的活動方式和途徑。樹立典型,及時宣傳在關愛農民工子女志愿服務活動中涌現出的先進集體和先進個人,宣傳他們的先進事跡,擴大影響力。
    關愛農民工子女志愿服務行動是黨中央高度關注的一項民生工程,更是一個惠及千萬家庭和少年兒童的德政工程。心愿青年志愿者服務隊將通過開展關愛農民工子女志愿服務活動,努力拓寬志愿者奉獻社會的渠道,展現當代青年良好的精神風貌,樹立青年志愿者的責任意識和奉獻意識,為農民工子女提供一些力所能及的幫助,以實際行動關心農民工子女的健康成長,支持青少年事業(yè)發(fā)展,共同為構建和諧社會作出積極努力。心愿青年志愿者服務隊還將切實履行職責,精心設計開展形式多樣的志愿服務活動,把關愛農民工子女志愿服務的項目對接好,落實好;認真做好調查研究,在辦實事、辦好事上下功夫;要通過組織開展主題活動和媒體宣傳,發(fā)揮志愿者的作用,在全社會形成助人為樂、奉獻光榮的濃厚氛圍,持續(xù)推動關愛農民工子女志愿服務活動,讓來泉務工、經商人員及其子女擁有更好的工作、生活、學習環(huán)境,獲得更大的幫助扶持,感受到更多的溫暖關懷,共創(chuàng)共享泉州美好的未來!
    關愛農民工子女活動策劃書篇八
    “送農民工子女一片天空,讓關愛成為一種習慣”
    二、活動背景。
    隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快,大量農民工涌入城市,黨和國家對農民工問題也越來越重視,出臺了一系列方針措施維護農民工利益,為農民工創(chuàng)造更好的條件。
    當前農民工關注的利益之一就是農民工子女的義務教育問題,這些農民工子女雖然已經來到了城市,生活在城市,但是他們并沒有真正的融入城市,絕大多數的農民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作,并不能很好的關心他們的子女,這就造成了大多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,而且由于農民工自身的文化水平有限,不能輔導子女學習,因而農民工子女的學習也有很大的提升空間。
    根據這一情況,濱海團縣蘇北計劃項目辦擬舉辦“送農民工子女一片天空,讓關愛成為一種習慣”系列活動,制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動,讓所有的農民工子女都學會學習,學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長。
    三、活動目的。
    為響應團中央關于開展關愛農民工子女行動的號召,幫扶農民工子女,關愛他們的心理健康,帶領他們開展豐富多彩的拓展活動,更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神,增強廣大志愿者的社會責任感。為此濱海團縣委蘇北計劃項目辦特策劃舉辦以“送農民工子女一片天空,讓關愛成為一種習慣”為主題的特色活動,通過一系列活動讓農民工子女學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長;同時讓更多人加入到關愛農民工子女的行列中來。
    四、活動時間。
    xx年3月1日至xx年6月30日。
    五、活動地點。
    濱??h所有小學。
    六、負責部門。
    主辦:共青團濱??h委蘇北計劃項目辦。
    協辦:濱??h青年志愿者服務隊。
    贊助:xxx、大學生精英論壇。
    七、活動預期效果。
    此次實踐活動預計會對學校農民工子女,參與本次活動的志愿者以及蘇北計劃志愿者三方面產生積極影響:
    首先,對農民工家庭而言,此次實踐為農民工子女提供一定的幫助,為農民工子女帶去溫暖,同時呼吁社會加強對農民工子女的關注。
    其次,對志愿者而言,可以從實踐中提高志愿服務的能力,增強對農民工子女的了解和關注。同時提高自己的社會公益心和責任感,感受和弘揚志愿者精神。
    最后,對蘇北計劃志愿者而言,可以通過此次實踐可以促進大學生志愿服務蘇北計劃基層青年工作專項行動。
    八、活動主要內容。
    (一)贈送仙人球活動。
    1、活動時間:3月日;
    2、活動地點:;
    3、活動參與者:
    濱海縣志愿者協會會長、濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表;
    學校代表:小學校長、少先隊輔導員、各班班主任、農民工子女代表。
    4、活動準備工作;
    a、采購仙人球;
    5、活動流程:
    a、濱??h志愿者協會會長、小學校長、志愿者代表向農民工子女代表贈仙人球;
    b、志愿者代表向農民工女講述仙人球的故事。
    6、意義:仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄,希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍,鼓勵孩子們要堅強,樂觀,刻苦學習。
    (二)讓農民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話。
    1、活動時間:4月日;
    2、活動地點:;
    3、活動參與者:
    濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、志愿者代表;
    學校代表:各班班主任、農民工子女。
    4、活動流程:
    希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式,了解孩子們的內心,為接下來的家訪做準備。
    (三)家訪活動。
    1、活動時間:4月日—5月日;
    2、活動地點:農民工子女家里;
    3、活動參與者:
    濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表;
    學校代表:小學農民工子女代表。
    4、活動形式:
    通過走訪部分農民工子弟家庭,與他們的家長進行溝通,了解他們的生活學習情況和內心感受,在生活和學習上提供一定的幫助。
    (四)開展素質拓展游戲互動活動。
    1、活動時間:5月日-6月日;
    2、活動地點:;
    3、活動參與者:
    濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表;
    學校代表:各班班主任、農民工子女代表。
    4、活動形式:
    我們將主要通過游戲和與農民工子女聊天交流的方式,了解他們內心的想法,在一定程度上解決他們的心理問題,具體安排如下:
    a、單雙向溝通訓練;
    b、優(yōu)點集中營;
    c、孤島求生;
    d、無敵風火輪;
    e、解手鏈;
    f、十人九足。
    5、活動方案:
    因為學校有數百名的農民工子女,為了能讓每一位農民工子女都能參與進來,我們的游戲互動將分成四批進行,以下為日程安排:
    a、3月日:第一批學生;
    b、4月日:第二批學生;
    c、5月日:第三批學生;
    d、6月日:第四批學生。
    (五)志愿者在網上發(fā)表對此次志愿服務的感想。
    通過差不多一個月時間的志愿服務,每個志愿者都應該會有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網上展示出來,讓更多人去認識,了解這項關愛農民工子女的活動,讓更多人參與到關愛農民工子女的行列中來。
    (六)后期走訪。
    這次關愛農民工子女的活動結束后,我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況,根據實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。
    1、單雙向溝通訓練。
    志愿們和孩子們圍成一個圈,把事先準備好的繩子發(fā)到每一組當中,繩子會在志愿者們和孩子們手中傳過,但主持人說停的'時候,繩子的結落在那個人手里那個人就要做自我介紹,然后接受主持人的提問。
    2、優(yōu)點集中營。
    “優(yōu)點集中營”,目的是讓每個農民工子弟克服自卑,意識到自己的獨特和優(yōu)點。
    志愿者們首先問孩子們:“哪位小朋友愿意說說自己的優(yōu)點?”如果底下一片寂靜,志愿者們可以說:“現在我發(fā)一張白紙,你們把自己的頭像畫上,把優(yōu)點寫下好嗎?”
    讓孩子們都寫好后,抽取一部分比較特別的來讀。
    3、孤島求生。
    預先準備好報紙,每一組分發(fā)一張報紙,聽從主持人安排,先把報紙放在地面上,但主持人說開始,志愿者就安排孩子們逐一站在報紙上面,站得越多人,而且持續(xù)時間越長,就獲勝。
    4、無敵風火輪。
    5、解手鏈。
    所有的孩子手牽手結成了一張網。孩子們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯系著大家,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進的圓。志愿者要指導孩子們如何在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。
    6、十人九足。
    以組為單位,共10個隊伍。每隊選出十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
    7、鏈接加速。
    參加游戲者10人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。競賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。
    二、活動所需用品:
    1、制作橫幅1條。
    2、彈性線10條、哨子10個、一些必備藥品、報紙一扎。
    3、飲用水志愿每人一瓶。
    關愛農民工子女活動策劃書篇九
    隨著南寧市城市建設的快速發(fā)展,農民工群體進城規(guī)模不斷擴大,速度不斷提高。同時,義務教育段適齡的農民工子女大量隨父母進城求學。然而,絕大多數的農民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關心他們的子女,這就造成了大多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,極不利于他們的健康成長。xx大報告指出“教育是民族振興的基石”,要“保障經濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育”。農民工的孩子跟城市的孩子一樣,都是祖國的未來和希望!關心青少年健康成長不僅是政府的義務,更是我們每一個人義不容辭的'責任!
    二.活動目的。
    在“六一”兒童節(jié)到來之際,讓農民工子女體會到社會的關愛,培養(yǎng)他們回報社會的精神。鼓勵他們融入到城市生活中,彌補他們因為缺乏關心而產生的自卑感。開展各類文體活動,豐富農民工子女的業(yè)余文化生活,提高農民子女的素質。組織青年志愿者深入學校與農民工子女一起開展球類、牌類、棋類等文體活動,充分激發(fā)農民工子女生活、學習和交流的熱情。利用課余時間就近就便參觀城市,參觀愛國主義教育基地、博物館、紀念館、科技館,參觀高校、企業(yè)等,幫助他們充分感受和體驗城市生活、了解和融入城市。按照“基層團組織或青年志愿者團隊+農民工子女+接力”的項目實施模式,與農民工子女廣泛建立結對關系。
    三.主辦單位:南寧市良慶區(qū)五象中學。
    策劃承辦單位:南寧市良慶區(qū)團委、廣西機電職業(yè)技術學院青年志愿者協會。
    五.活動準備。
    1.了解江南區(qū)農民工子女學校的情況,了解學校急需的物品。
    2.根據學校的需要確定捐助的物品及形式,列出物品清單,采購所需物品,結算賬目。
    3.組織會員參與表演節(jié)目,準備拓展活動。
    4.制作噴繪和海報。
    5.購買水果、小禮品,制作兒童節(jié)賀卡(用于互換禮品)。
    6.做好本次活動往返路程安全工作,及對活動現場突發(fā)事件的合理處理辦法。
    7.活動過后一周內在學院內張貼公示,公示活動捐出的款物。
    8.活動參與人員為周二下午無課的會員,不得影響正常學習進程。
    六.活動流程。
    1.活動當天14:00點整在學院北門集合完畢(準備好小紅帽和會旗)。
    2.部長負責路途干事的安全和紀律工作,預計15:00到達目的地。
    3.進入小學后,以組為單位,按照工作人員安排,學習輔導或者慰問工作。
    4.15:20捐贈儀式開始,由學生代表接受捐贈物品。
    5.15:30組織會員表演手語,并邀請孩子們表演節(jié)目(如書法、朗誦、唱歌等),并分發(fā)已準備好的小禮品、糖果和水果等。
    6.節(jié)目表演完后,組織會員與孩子們交流并交換名片、賀卡。
    7.16:00組織部分成員與孩子們做拓展活動(猜謎語、團結一心、成語接龍)。
    8.16:30活動結束,請學校負責人作活動總結,合影留念。
    9.清點人數,統(tǒng)一返校。
    七.活動預期效果。
    1.幫助農民工子女,讓他們體會到社會的關愛,在兒童節(jié)到來之際為孩子們增添一份樂趣。
    2.在活動中培養(yǎng)會員的組織動員能力,培養(yǎng)他們的社會責任感。
    3.宣傳學院在創(chuàng)先爭優(yōu)過程中的成果。
    八.注意事項。
    1.在活動過程中,工作人員要注意紀律,自覺維護志愿者的形象。
    2.注意防火、防盜,嚴防踩踏的事件。
    3.不許私自脫隊,必須服從負責人的安排,確保個人財產的安全。
    九.經費預算。
    書包、文具盒和鉛筆:35元/套*20套=700元。
    總計:1262.5元。
    關愛農民工子女活動策劃書篇十
    按照共青團攀枝花市委“六一”關愛農民工子女志愿服務活動的要求,我校高度重視此項工作,認真部署,迅速行動,積極組織開展,以不同的形式開展了關愛農民工子女活動,現將活動總結如下。
    按照團委下發(fā)關于開展共青團關愛農民工子女志愿服務行動的通知精神,根據團區(qū)委文件要求,我校高度重視,校領導親自布置安排,團支部積極組織。全校志愿者教師以實際行動響應,以六一活動為契機,利用學生空閑時間,定期開展關注農民工子女活動。按照團組織文件要求,確定豐富的活動內容。
    1、學業(yè)輔導。組織青年教師與農民工子女結對子,利用課余時間對農民工子女進行學習和功課輔導,舉辦音樂、美術、體育等活動,幫助他們提高學習成績和綜合素質。
    2、親情陪伴。組織教師志愿者陪同農民工子女做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做伙伴,傾聽他們的訴說、心聲和愿望,幫助他們與父母進行電話、視頻等溝通,促進他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。
    3、愛心捐贈。在活動過程中,教師們自己集資購買了一些圖書、文體用品、生活用品等,給他們帶來教師的自己準備的小禮物,為農民工子女更好的學習、生活提供力所能及的幫助。
    (一)廣泛開展農民工子女幫扶活動,在平時的社會實踐中,我校成立了“愛心園丁”關愛農民工子女為主題的服務隊,以各種形式開展關愛活動。,在平時關愛農民工子女的基礎上,于20xx年5月31日下午,青年教師志愿者在校長和少先大隊輔導員的組織領導下,和我校位農民工子女們相互交流,氣氛相當融洽。活動最后隊員們向孩子們贈送紀念品,送上六一祝福,并合影留念。短短的時間,師生間建立了深厚的友誼。
    其次,青年教師與農民工子女結對子,二幫一對他們開展義務輔導,同時對他們開展心理健康普查和心理咨詢活動。隨后兩天的校園藝術節(jié)中,還特別為農民工子女準備了《讓世界充滿愛》、《快樂天使》等文藝節(jié)目,大家歡聚一堂,共度六一愉快的時光。
    (二)我校利用六一校園藝術節(jié)為機會,教師志愿者組織學生精心準備了手語節(jié)目《感恩的心》。同時向留守兒童學生代表送出了愛心書包和文具。讓那些父母不在身邊的孩子感到一些愛心與關注,以此祝愿他們度過快樂的六一,擁有一個美好的明天。
    一是針對當前農民工子女缺乏課外閱讀書籍,我們組織教師志愿者開展愛心捐獻課外書籍,組織農民工子女多開展讀書活動,引導農民工子女學會讀書,樂于讀書,以書為友,健康成長。
    二是積極探索社會資源資助,進一步加大開展關愛農民工子女活動的資金投入,切實為農民工子女提供更多的幫助。
    三是加大宣傳力度,做好我校關愛農民工子女志愿服務活動的總結宣傳工作,總結經驗教訓,積極探索新的活動方式和途徑。樹立典型,及時宣傳在關愛農民工子女志愿服務活動中涌現出的先進個人,宣傳他們的先進事跡,擴大影響力。
    通過“六一”開展關愛農民工子女志愿服務活動,展現了全校師生良好的精神風貌,有助于樹立教師志愿者的責任意識和奉獻意識,更能為農民工子女提供一些力所能及的幫助。愛心無價,我們將繼續(xù)把關愛農民工子女志愿服務活動開展下去,最后我們相信,只要大家能夠奉獻自己的點滴愛心,一定可以讓愛的溪流匯成海洋,我們會將愛的陽光繼續(xù)播撒,將快樂帶給更多的農民工子女,讓愛的接力棒永遠傳遞。
    關愛農民工子女活動策劃書篇十一
    按照上級團委《關于在元旦、春節(jié)期間集中開展共青團關愛農民工子女志愿服務活動的通知》要求,以及共青團平和縣委的統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)結合文峰鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,充分發(fā)揮各級團組織、青年志愿者組織等組織優(yōu)勢,在我鎮(zhèn)轄區(qū)內全面開展了共青團關愛農民工子女志愿服務活動,幫助農民工子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進農民工子女健康成長?,F將此項服務活動各項工作總結如下:
    開展活動以來,我鎮(zhèn)各級團組織和廣大青年志愿者紛紛行動起來,通過統(tǒng)一行動形成合力,感召更多的社會力量參與到關愛農民工子女志愿服務活動中。各級共青團組織(青年志愿者組織)與農民工子女結對數達到100多對,動員組織各級團組織開展關愛農民工子女志愿服務活動約40次,參與的青年志愿者達到300多人次。年內預計結對目標總數計劃達到200對,參與的青年志愿者人數將達到500人次。
    (一)全面范圍動員,廣泛發(fā)動組織。接到團縣委的通知后,我們及時向城區(qū)領導做了匯報,爭取到鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持,鎮(zhèn)黨委要求我鎮(zhèn)各級團組織結合城區(qū)實際認真貫徹落實。按照通知要求,鎮(zhèn)團委及時動員各村、各學校、各企業(yè)團組織、兩新組織團組織、青年志愿者組織等,動員廣大團員青年積極參與到關愛農民工子女志愿服務活動中來。各組織充分發(fā)動青年志愿者,依據實際情況參與一系列關愛農民工子女活動中來,進一步推動工作的進程。
    (二)認真開展調研,確定實施方案。為了切實開展好此項活動,鎮(zhèn)團委組織各村、各學校、各企業(yè)團組織對轄區(qū)的農民工及子女情況進行了認真調研。對農民工子女的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記,全面了解農民工子女的生存狀況和成長需求,并召開了“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”座談會,詳細聽取了農民工較多的團組織負責人的意見和建議。在深入調查研究,掌握第一手資料的基礎上,立足實際,研究制定切實可行的應對措施,增強工作的針對性和實效性。最后形成活動方案,并下發(fā)了《關于在文峰鎮(zhèn)開展“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”的通知》,明確了活動的服務對象、服務內容、工作機制和工作要求。提出原則上以團支部為單位,按照“青年志愿者小組(團支部)+農民工子女+接力”的項目實施方式,與農民工子女進行“1+x”結對服務。要求各級團組織通過“感受城市、愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育”等方式為農民工子女提供切實有效的志愿服務。
    (三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。我們通過印發(fā)傳單和村廣播等形式大力宣傳扶貧助學方面的先進人物和先進事跡,發(fā)揮典型引導作用,營造全社會關愛農民工子女志愿服務行動的良好氛圍,引導全社會都來關心農民工子女的成長。通過卓有成效的宣傳,把關愛農民工子女志愿服務行動逐步推向高潮。特別是在轄區(qū)各小學校,我們充分發(fā)揮團組織的作用,發(fā)動黨員、團員與貧困生建立結對幫扶對象,實行一對一的幫扶。在班級內、團委中對留守學生及農民工子女充分關注,對他們的學習、生活給予關心,在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍,尊重留守學生及農民工子女的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。
    (四)組織豐富多彩的關愛活動。一是組織的關愛農民工子女活動啟動儀式。今年1月1日元旦節(jié)當天,我們“心手相牽助成長文峰鎮(zhèn)共青團關愛農民工子女志愿服務行動”啟動儀式活動。動員各級團組織、廣大團員和青年志愿者,積極投身共青團關愛農民工子女志愿服務行動,共同為農民工子女的健康成長奉獻愛心、播撒希望?;顒由?,志愿者團隊代表與農民工子女簽訂結對服務協議,愛心企業(yè)捐贈了書籍,并為共青團關愛農民工子女志愿服務隊授旗;活動后志愿服務隊與留守農民工子女做游戲、聊天交流等,幫助他們與父母進行電話聯絡,組織醫(yī)療戰(zhàn)線的志愿者為留守農民工子女提供免費體檢、送醫(yī)送藥等服務?;顒訋雍陀绊懥艘淮笈鷪F員青年加入到志愿服務活動中。二是我鎮(zhèn)各級團組織積極響應“心手相牽助成長”關愛農民工子女活動的號召,組織開展多次關愛農民工子女志愿服務活動。1月12日,鎮(zhèn)黨委領導攜帶一批少兒讀物及部分慰問品來到文峰鎮(zhèn)中心小學,開展“情系校園與愛童行”關愛農民工子女主題活動。活動中為農民工子女捐贈書籍2500冊,解決了小學圖書閱覽室書籍空缺的燃眉之急。還進行“一對一”幫扶結對子。結合學校提供的貧困生名單,經過實地走訪,通過聯系聯系轄區(qū)內企事業(yè)單位、學校等方式,為貧困生尋找愛心人士資助學費、生活用品等?;顒映浞煮w現了“城鄉(xiāng)互助,共同促進”的原則,充分利用城市文化、教育等資源,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童創(chuàng)設豐富多彩的校外文化環(huán)境,促進城鄉(xiāng)教育事業(yè)協調發(fā)展,激勵廣大留守兒童和農民工子女積極進取、奮發(fā)向上。三是在各重大節(jié)日,組織關愛志愿服務活動。今年六一國際兒童節(jié)期間,按照鎮(zhèn)黨委、政府的六一慰問統(tǒng)一安排,鎮(zhèn)黨委領導帶領著鎮(zhèn)團委、轄區(qū)內小學和中學慰問農民工子女,向同學們表示了節(jié)日的祝賀,并發(fā)放了慰問金和慰問品,讓農民工子女和其他少年兒童一樣過上快樂的兒童節(jié)。據統(tǒng)計,“六一”期間,鎮(zhèn)黨委、政府和各級團組織開展了各類關愛農民工子女志愿服務主題活動15次,志愿者直接參與人數達到400人,服務農民工子女300人,建立“青春助力心手相牽”志愿服務隊(組)20個。
    (五)形成關愛“留守學生及農民工子女”的工作合力。我們依據現有情況,組織各級團組織實行定期不定期的家訪,與留守學生及農民工子女的`臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通,增進了解,尋求互助,并對農村的老年監(jiān)護人給予一定的家教指導,幫助他們正確地管教留守學生及農民工子女。我們還充分發(fā)動學校教師利用節(jié)假日、開學這些時間,爭取與留守學生及農民工子女的父母進行直接對話,互通信息,或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況,達到學校、社會、家庭三位一體,增強“留守”學生教育合力。
    開展關愛農民工子女及留守兒童志愿服務活動以來,經過城區(qū)各級團組織的努力,轄區(qū)農民工子女感受到了鎮(zhèn)黨委、政府和團組織的關心愛護,同學們學習更為努力,生活更有規(guī)律,身體更加健康,外出打工的家長也更放心,活動取得了初步的成績,但是也存一些問題,比如服務范圍還不夠廣泛,參與關愛活動的志愿者還不夠多等問題,農民工子女是當前的一個社會問題,值得全社會關心和關注。今后,我們將繼續(xù)開展一對一結對幫扶工作、建立留守學生及農民工子女檔案和聯系卡制度、開展“我與留守學生及農民工子女共度假活動”等,采取舉辦書畫展、演講比賽、猜迷語、下棋、跳繩等多種文體活動,留守學生及農民工子女寓教于樂,在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,體會到學習的快樂、成長的快樂。同時組織慰問幫扶小分隊,定期不定期為留守學生及農民工子女家庭打掃屋子、向家庭貧困的留守學生及農民工子女贈送小禮品和學習用品,讓他們在組織的關懷和幫助下,享受到家的溫暖。
    關愛農民工子女活動策劃書篇十二
    “朝陽行動”是共青團廣東省委員會、廣東省青年志愿者協會于20xx年3月起啟動實施的一項志愿服務項目,項目通過組織青年志愿者以長期結對幫扶、節(jié)假日幫扶、特殊試點幫扶、心理幫扶、物資幫助、健康幫扶等方式,對在粵的農民工子女進行關愛志愿服務?!俺柨鞓窢I”——關愛農民工子女活動是其中的一個專項行動。
    為了讓農村的農民工子女更好的感受到城市對他們的關懷,營造社會關愛農民工子女的良好氛圍,潮州市山區(qū)計劃志愿者于六月初組織開展了以“快樂童行,愛心傳遞”為主題的“朝陽快樂營”關愛農民工子女志愿服務活動。
    近幾年來,農民進城務工人員的涌入數量不斷增加,潮安縣歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學農民工子女數量劇增。白藤坑小學全校學生共49人,其中留守少年兒童30人。這些留守少年兒童隨著父母生活在縣城的邊緣,他們的教育與生活上的狀況不容樂觀。本次“朝陽快樂營”則以歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學的學生為主要服務對象,以“感受城市”為服務內容,以“快樂童行,愛心傳遞”為活動主題,通過“結對幫扶+項目推進+接力關愛”的方式,開展了一次“朝陽快樂營”關愛農民工子女志愿服務活動。
    本次“朝陽快樂營”的主要活動內容包括:一是感受大學——參觀韓山師范學院;二是感受歷史文化——參觀潮州市博物館;三是感受科技電影文化——觀看一部電影。
    “朝陽快樂營”通過志愿者與農民工子女分組結對(一個志愿者結對四個小學生為一組),全程由志愿者帶領陪伴結對的學生進行活動,取得良好效果?;顒泳唧w內容為參觀韓山師范學院的圖書館、田徑場、體育館等,感受大學的風采和魅力,開闊孩子們的視野,激勵他們樹立遠大的理想和志向;參觀潮州市博物館,讓孩子們了解家鄉(xiāng)潮州的歷史文化,激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)、建設潮州的熱情;最后在志愿者們的陪伴下,孩子們觀看了最新上映的電影《功夫熊貓2》,感受科技電影文化。
    通過志愿者結對幫扶農民工子女的形式開展活動,一方面為青年志愿者與農民工子女關愛幫扶、溝通交流搭建了橋梁;另一方面“朝陽快樂營”活動令他們開拓了視野、增長了見識,讓農民工子女在“快樂營”里面感受到社會的關愛,在“快樂營”里面健康成長。
    三是加強安全意識,做好各項安全措施?;顒右浴鞍踩谝弧睘闇蕜t,活動開始前特別強調了志愿者的各項工作要求及孩子們須注意的重要事項,強化志愿者和孩子們的安全意識,由一名志愿者負責帶領四名小學生,同時由帶隊老師和醫(yī)師協助管帶,做好各項安全防護措施,確?;顒影踩M行。
    總體來說,活動取得了良好的成效。但也存在一些不足之處:如宣傳方面僅限于網絡平臺,媒體報道宣傳欠缺;經費籌資方面,雖然省青基會下撥專項資金支持活動開展,但由于活動人數多,規(guī)模較大,導致經費預算超出,最后由饒平縣大埕鎮(zhèn)的山區(qū)計劃志愿者李瑞龍?zhí)峁┮徊糠謱m椊涃M贊助,使活動得以按計劃開展;服務對象方面,本次活動主要面向歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學,范圍比較小,社會影響力不夠大。
    針對活動中存在的不足,改善的舉措如下:
    三、服務對象方面:在資金經費充足的前提下,適當擴寬活動范圍和服務群體,力求擴大活動規(guī)模,為更多的農民工子女提供幫助,也動員更多的志愿者團體隊伍參與到這項志愿服務活動中來。
    20xx年6月15日。
    關愛農民工子女活動策劃書篇十三
    在中國,農民工子女是一個備受關注的群體,需要大家無私的奉獻自己的一份力,幫助他們成長成人,而欽州學院“愛心接力牽手夢想”關愛農民工子女活動,就是一個為我們大學生提供了幫助農民工子女機會的平臺,是一個有意義的活動。
    這次活動,我是幫助一個叫xxx的小朋友。我采取的方法有:
    1、聊天。通過聊天來了解黃健龍的基本情況,比如說家庭情況,學習情況,生活情況,最重要的是透過聊天了解他目前最需要幫忙的情況轉學后與班里同學的相處情況和學習是否感到困難。得到這些信息后,我就通過與他聊天來引導他,解決他的一些困惑,教與他一些與人相處的方法;學習上,我通過跟他講解一些題目來幫他解決學習上的一些可能;與他溝通,做他的聽客,讓他通過傾訴了排解心里的迷茫與困惑;這些都使得xxx的情況得到很好的改善。
    2、玩游戲。對于一個小學生來說,一個人陪他玩游戲,可以使他感到有朋友、不是孤立的,心情愉悅,這樣子可以促使他盡快的融入到集體中和學習上,所以我會和xxx同學玩一些他感興趣、而且有益于他身心的游戲。
    3、交朋友。教他怎么去結交朋友,怎么與別人溝通,此外我?guī)б恍┪业呐笥呀o他認識,讓他盡快走出轉學的不好影響。
    “兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”,關心兒童的健康成長人人有責。通過這個活動,我不但幫助了一個需要幫助的小朋友,而且使得我的心靈得到了一次深刻的洗滌跟小朋友玩使我又有了作為小孩子才有的那種快樂,感謝xxx小朋友!此外,也使我的志愿活動得到更大的提升,謝謝學校提供了這么一個志愿活動的平臺!實踐證明,大學生多參與社會活動可以提升自己,與社會接軌,增加社會實踐經驗,也使大學生的精神面貌和形象得到更高的提升。
    關愛農民工子女活動策劃書篇十四
    今年3月5日是第12個中國青年志愿者服務日。為貫徹落實團縣委相關文件精神,結合我校實際情況,開展了一系列的關愛農民工子女志愿者服務活動,并于3月4日制定了活動方案,確定從3月7日至3月11日在我校進行關愛農民工子女志愿服務活動。
    3月7日,各班由班主任老師牽頭,在各班的教師主辦了一期以“關愛農民工子女“為主題的黑板報,加強了對關愛農民工子女志愿服務活動的宣傳,同時更是對我校的留守學生的一種人文關懷,受到了學生和家長的一致好評。
    3月8日下午,在各班由班主任的組織和帶領下,各班開展了一次“關愛留守學生座談會”,老師和學生們進行心靈的溝通,對一些農民工子女的家庭情況、學習情況、心理健康情況有了一個新的了解和認識,更為以后農民工子女身心的健康成長打下了堅實的基礎,同時,也增進了師生之間的友誼。
    3月9日下午放學后,由校團委書記帶隊,組織學校的青年志愿者老師去七年級二班的王浩然、侯鑫等同學進行了家訪,對其在家的生活情況和在學校的學習情況與他們的爺爺奶奶進行了交流,同時也對他們的以后學習生活提高了指導和幫助,使得他們的爺爺奶奶非常的感動,特別是王浩然的爸爸知道后還親自打電話給學校志愿者老師,以表示感謝。
    3月10日下午,學校的青年志愿者老師有組織了20名同學到學校的微機室同他們的家長進行視頻聊天,場面很是感人,3月11日下午,各班的語文老師又組織學生寫了一封親情書信,表達自己對爸爸、媽媽的想念之情,最后由語文老師統(tǒng)一把書信寄出。
    雖然,我校的關愛農民工子女志愿服務活動已經結束,但這種關愛不會因為活動的結束而終止,它將一直進行下去,作為我校團委活動的一個工作重點來抓。
    關愛農民工子女活動策劃書篇十五
    按照團中央、團市委關于做好“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”的有關要求。昌平團區(qū)委結合區(qū)域實際情況,扎實開展“關愛農民工子女”結對工作,積極組織動員廣大團員青年和志愿者開展志愿服務活動,有效幫扶農民工子女健康成長?,F將有關工作總結如下。
    “關愛農民工子女志愿服務行動”是共青團服務黨政工作大局和經濟社會發(fā)展的重要載體。近年來,昌平區(qū)農民工子女人數日益增多,昌平團區(qū)委按照團中央、團市委有關要求,將關愛農民工子女志愿服務行動作為全年重要工作,成立“關愛行動”領導小組,團區(qū)委副書記擔任組長,區(qū)志愿服務指導中心、社會工作部負責具體工作。“關愛行動”小組定期研究工作思路,并將有關精神及時傳達到各基層團組織,要求全區(qū)各級團組織統(tǒng)一推進,積極行動。
    昌平區(qū)經北京市教委審批,有辦學資質的農民工子弟學校共有15所,為切實有效的幫扶農民工子女學校,團區(qū)委對15所學校進行了全面摸底,詳細了解了學校學生人數、資源需求、人力需求、已結隊單位等情況,并建立數據檔案,為結對工作的開展打下了基礎。
    經過摸查,全區(qū)已經開展長期結對的學校共有6所,為實現結對工作的全覆蓋,昌平團區(qū)委參考摸查情況,動員區(qū)內高校、機關企事業(yè)單位、志愿者組織,逐個落實結對單位。目前15所學校的結對工作已經全部完成,結對單位涵蓋高校、企事業(yè)單位、社會組織等13家單位,實現了每所學校有一支固定的志愿服務隊對應。
    昌平團區(qū)委積極發(fā)動社會力量在結對的基礎上合理設計服務項目和服務內容,從學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等方面開展了以結對幫扶為重點的關愛活動,在全區(qū)逐步形成了“愛心助成長”系列關愛農民工子女品牌項目。
    一是愛心助成長——健康義診類志愿服務項目。聯合區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務隊為打工子弟學校開展健康義診、健康講座等志愿服務。全年累計服務20xx余人。在教師節(jié)期間,區(qū)醫(yī)院彩虹志愿服務隊為雨竹學校老師進行了全面體檢,將幫扶對象由農民工學校學生擴大到學校老師。
    二是愛心助成長——教育輔助類志愿服務項目。一方面聯合區(qū)政法大學、石油大學、化工大學等高校青年志愿者協會和區(qū)計算機網絡協會成立支教助學志愿服務隊8支,定期開展英語、體育、音樂、等方面的義務授課。另一方面結合志愿者日、六一兒童節(jié)等活動為契機,大力開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。今年3月5日“中國青年志愿者服務日”區(qū)志愿服務指導中心組織北京科技職業(yè)技術學院的志愿者來到昌平區(qū)雨竹學校,開展“志愿者在行動,大手拉小手”志愿服務活動,志愿者和學生們共同進行了拓展訓練。5月,昌平區(qū)安利志愿服務隊在昌平智泉學校邀請“北京最帥交警”孟昆玉為學生講解了交通安全知識。9月1日,鄧亞萍等世界冠軍來到昌平打工子弟學校為學生上了開學第一課。9月8日中國石油大學志愿服務隊開展了“高校一日游”活動,組織打工子弟學校參觀校園。
    三是愛心助成長——愛心捐贈類志愿服務項目。
    團區(qū)委積極聯系各界社會企業(yè)開展為打工子弟學校獻愛心活動,募集愛心捐款310192元,籌集愛心物資價值1萬元。其中佳蓮集團捐贈善款20萬元,用于為打工子弟學校提供冬季取暖用煤部分費用,為全區(qū)8所打工子弟學校捐贈“愛心煤”,解決了打工子弟學校冬季供暖問題。安利集團志愿服務隊為打工子弟學校捐贈愛心圖書,建立愛心書庫。一系列的愛心活動為農民工子女健康快樂成長提供了支撐和保障。
    昌平團區(qū)委關愛農民工子女志愿服務行動啟動以來,積極爭取各級媒體的支持,加強與新聞媒體的合作,加大對各項活動的宣傳報道力度,擴大活動的影響面。同時,借助志愿者日等活動契機,制作專題報道,進行廣泛深入的宣傳,形成鼓勵全社會關愛農民工子女的濃厚氛圍。
    關愛農民工子女活動策劃書篇十六
    昌平區(qū)經北京市教委審批,有辦學資質的農民工子弟學校共有15所,為切實有效的幫扶農民工子女學校,團區(qū)委對15所學校進行了全面摸底,詳細了解了學校學生人數、資源需求、人力需求、已結隊單位等情況,并建立數據檔案,為結對工作的開展打下了基礎。
    經過摸查,全區(qū)已經開展長期結對的學校共有6所,為實現結對工作的全覆蓋,昌平團區(qū)委參考摸查情況,動員區(qū)內高校、機關企事業(yè)單位、志愿者組織,逐個落實結對單位。目前15所學校的結對工作已經全部完成,結對單位涵蓋高校、企事業(yè)單位、社會組織等13家單位,實現了每所學校有一支固定的志愿服務隊對應。
    昌平團區(qū)委積極發(fā)動社會力量在結對的基礎上合理設計服務項目和服務內容,從學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等方面開展了以結對幫扶為重點的關愛活動,在全區(qū)逐步形成了“愛心助成長”系列關愛農民工子女品牌項目。
    1、愛心助成長健康義診類志愿服務項目。聯合區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務隊為打工子弟學校開展健康義診、健康講座等志愿服務。全年累計服務余人。在教師節(jié)期間,區(qū)醫(yī)院彩虹x愿服務隊為雨竹學校老師進行了全面體檢,將幫扶對象由農民工學校學生擴大到學校老師。
    2、愛心助成長教育輔助類志愿服務項目。一方面聯合區(qū)政法大學、石油大學、化工大學等高校青年志愿者協會和區(qū)計算機網絡協會成立支教助學志愿服務隊8支,定期開展英語、體育、音樂、等方面的義務授課。另一方面結合志愿者日、六一兒童節(jié)等活動為契機,大力開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。今年3月5日“中國青年志愿者服務日”區(qū)志愿服務指導中心組織北京科技職業(yè)技術學院的志愿者來到昌平區(qū)雨竹學校,開展“志愿者在行動,大手拉小手”志愿服務活動,志愿者和學生們共同進行了拓展訓練。5月,昌平區(qū)安利志愿服務隊在昌平智泉學校邀請“北京最帥交警”孟昆玉為學生講解了交通安全知識。9月1日,鄧亞萍等世界冠軍來到昌平打工子弟學校為學生上了開學第一課。9月8日中國石油大學志愿服務隊開展了“高校一日游”活動,組織打工子弟學校參觀校園。
    3、愛心助成長愛心捐贈類志愿服務項目。
    團區(qū)委積極聯系各界社會企業(yè)開展為打工子弟學校獻愛心活動,募集愛心捐款310192元,籌集愛心物資價值1萬元。其中佳蓮集團捐贈善款20萬元,用于為打工子弟學校提供冬季取暖用煤部分費用,為全區(qū)8所打工子弟學校捐贈“愛心煤”,解決了打工子弟學校冬季供暖問題。安利集團志愿服務隊為打工子弟學校捐贈愛心圖書,建立愛心書庫。一系列的愛心活動為農民工子女健康快樂成長提供了支撐和保障。
    昌平團區(qū)委關愛農民工子女志愿服務行動啟動以來,積極爭取各級媒體的支持,加強與新聞媒體的合作,加大對各項活動的`宣傳報道力度,擴大活動的影響面。同時,借助志愿者日等活動契機,制作專題報道,進行廣泛深入的宣傳,形成鼓勵全社會關愛農民工子女的濃厚氛圍。
    以上是本次工作的總結,如有不足,請?zhí)岢鼋ㄗh和意見。
    關愛農民工子女活動策劃書篇十七
    為落實團中央、團市委關于做好“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”的有關要求。昌平團區(qū)委結合區(qū)域實際情況,扎實開展“關愛農民工子女”結對工作,積極組織動員廣大團員青年和志愿者開展志愿服務活動,有效幫扶農民工子女健康成長?,F將有關工作總結如下。
    “關愛農民工子女志愿服務行動”是共青團服務黨政工作大局和經濟社會發(fā)展的重要載體。近年來,昌平區(qū)農民工子女人數日益增多,昌平團區(qū)委按照團中央、團市委有關要求,將關愛農民工子女志愿服務行動作為全年重要工作,成立“關愛行動”領導小組,團區(qū)委副書記擔任組長,區(qū)志愿服務指導中心、社會工作部負責具體工作?!瓣P愛行動”小組定期研究工作思路,并將有關精神及時傳達到各基層團組織,要求全區(qū)各級團組織統(tǒng)一推進,積極行動。