2023年期試學(xué)生的發(fā)言(通用16篇)

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    總結(jié)是一種對事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問題。想要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和要求。在這里,我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。
    期試學(xué)生的發(fā)言篇一
    親愛的九(3)班全體同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天第六節(jié)課時(shí),受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請,參加九(3)班沖刺中考的主題班會,內(nèi)心非常激動。本屆學(xué)生我無緣走進(jìn)課堂,給你們傳道、授業(yè)、解惑,從進(jìn)入人和,送走18屆學(xué)生,你們是第一屆我沒有進(jìn)課堂進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生,但能在中考臨近之際,走進(jìn)你們的班會現(xiàn)場,與同學(xué)們一起暢談理想,決策中考,我感到無比的欣慰與自豪。
    同學(xué)們,六月,是一個(gè)火熱的季節(jié),也是一個(gè)火紅的季節(jié),更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié),隨著高考腳步的一步步臨近,我們在座同學(xué)也即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考,回首同學(xué)們過去的學(xué)習(xí)時(shí)光,特別是看到九(3)班35雙青春之手緊緊相牽,攜手走過的緊張有序的備考生活、學(xué)習(xí),內(nèi)心有太多的感懷,忘不了初中三年來你們的點(diǎn)滴成長;忘不了進(jìn)入九年級以來九(3)班的點(diǎn)滴進(jìn)步;忘不了慶“六一”活動中,九(3)班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言:競速時(shí)代,三班最帥;團(tuán)結(jié)友愛,不可阻礙。這些誓言正激勵(lì)著你們不斷超越自我,點(diǎn)亮未來;忘不了“媽媽我愛您”主題班會中你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空,學(xué)會感恩,腳踏實(shí)地,推崇認(rèn)真等。這一切的一切都將伴隨著九(3)班全體同學(xué)在備考之路上鏗鏘前行,奔向卓越。
    同學(xué)們,“九年磨劍為一搏,青春練鋒鑄輝煌”。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學(xué)習(xí)時(shí)光,九(3)班全力奮戰(zhàn)。剩下的最后10天,我希望九(3)班35雙青春之手牽得更緊,抓得越牢,整理好自己的行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進(jìn),去創(chuàng)造屬于自己的精彩青春,去創(chuàng)造屬于九(3)班的靚麗風(fēng)景。孩子們,你們的拼搏之旅并不孤單,你們身邊有青春的學(xué)友,你們身邊有愛著你們的父母,你們身邊更有時(shí)刻關(guān)愛著你們的我們。10天的拼搏之路,我們結(jié)伴同行,10天的拼搏之路,請全體同學(xué)牢記如下:
    首先,始終要擁夢前行,只有懷揣夢想的人才能笑到最后,只有心中有夢想的人才能享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話:小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起來再跳躍。
    其次,一定要腳踏實(shí)地,任何成功都源自持之以恒的努力,都源自于時(shí)間的點(diǎn)滴累積,任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累?!皟H靠一股熱情,跑不完萬米遠(yuǎn)程;僅憑一股沖動,登不上理想峰巔。”同學(xué)們要靜下心來,好好利用10天時(shí)光,對各科知識來一次清晰的梳理,只有這樣,你才能心有成竹,你才能聞到真正的花香。此外,同學(xué)們還要學(xué)會培養(yǎng)自己的耐心,守得云開見月明,你們要全力以赴,你們要愈挫愈勇,讓我們一起面對前進(jìn)中的壓力與困難,一起去披荊斬棘,微笑著走進(jìn)中考考場。
    最后,我還要提醒大家,不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)與名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,有了前進(jìn)的方向,才會有前進(jìn)的動力。希望九(3)班全體同學(xué)從現(xiàn)在開始奏響屬于九(3)班的主旋律,唱響屬于九(3)班的拼搏之歌。下面有請九(3)班全體同學(xué)起立,用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言:選擇大海......
    孩子們,我感受到了你們的激情,更感受到了屬于九(3)班的壯志豪情。是的,人生只有搏出來的精彩,沒有等出來的輝煌。衷心期待九(3)班全體同學(xué)用百倍的熱情,千倍的干勁,萬倍的激情,億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九(3)班的精彩,去創(chuàng)造屬于人和學(xué)校屆的輝煌!
    期試學(xué)生的發(fā)言篇二
    敬愛的班級老師,親愛的同學(xué)們:
    是的,對此,我們滿懷信心。班級老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。班級老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
    然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢想。
    在此,我也對同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的'那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無用處的。
    在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。
    在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的班級老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
    期試學(xué)生的發(fā)言篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫某某某,來自某年級某班。陽春三月,拂面而來的春風(fēng)帶著生命的氣息,在這萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)里,我有幸得到了這個(gè)機(jī)會,來參加市級三好學(xué)生的競爭演講。在此,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的大力支持。
    在近某年的中學(xué)生活中,我得到了許多鍛煉。在漫長的、并不平坦的人生路途上,我的腳步已經(jīng)越來越穩(wěn)固。在學(xué)校生活方面,我勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力,通過不懈奮斗取得了優(yōu)異的成績,多次進(jìn)入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團(tuán)支書和英語課代表,我積極完成老師們給予的任務(wù),熱情地為同學(xué)們服務(wù),出色地?fù)?dān)任了溝通老師與同學(xué)的橋梁,受到了大家的尊重與認(rèn)可。除此以外,我還主動為班級做貢獻(xiàn),在各個(gè)方面都成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在課余時(shí)間,我擁有廣泛的興趣和愛好,并且都取得了較好的成績。舞蹈練習(xí)使我的氣質(zhì)更優(yōu)雅,乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應(yīng)能力。我擅長書法,熱愛繪畫,成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎(jiǎng)和中國國際青少年藝術(shù)節(jié)某賽區(qū)吉他專業(yè)金獎(jiǎng)。在生活中,我孝敬父母,生活儉樸,不攀比,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
    如今,我正以樂觀向上的生活態(tài)度迎接著每一天的挑戰(zhàn)。畢竟,成績只代表過去,未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功,我一定會在各方面更加努力,令這份榮譽(yù)更加光彩。如果失敗,我也絕不會灰心喪氣,我會認(rèn)真找出自己的不足,加以彌補(bǔ),逐漸縮小與成功者的差距,甚至超越他們。
    各位老師,各位同學(xué),此時(shí)此刻,我衷心地希望你們能夠給我一個(gè)機(jī)會,讓我獲得你們的支持,從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我,我一定不會辜負(fù)你們的厚愛!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初三某班某某某。
    期試學(xué)生的發(fā)言篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是于xx。很榮幸站在這里,參加這一屆三好學(xué)生競選。我現(xiàn)在的心情很激動!
    今天我能夠走上這個(gè)講臺,參加這次“三好學(xué)生”的競選演講,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名在德、智、體、勞全方面發(fā)展的小學(xué)生。
    我愛好十分廣泛,例如:打羽毛球、跑步、游泳、網(wǎng)上沖浪等等一些活動。而且國畫;素描;卡通畫更是我最大的特長,因此我在第六屆與第七屆的全國少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評中,曾分別榮獲兩個(gè)三等獎(jiǎng)和一個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績。在課余時(shí)間里我還很愛讀一讀課,豐富自己的知識,有時(shí)間的話我也會動動筆,寫寫日記以及自己生活中的感觸。
    作為一名光榮的少先隊(duì)員,以學(xué)為本。課堂上,我專心聽講,積極思考問題,踴躍發(fā)言;課下,積極和同學(xué)交流,學(xué)習(xí)體會,共同探討學(xué)習(xí)的新思路、因?yàn)槲抑溃洪]門造車,必?cái)o疑。在自己不懈努力的過程中,體會到了收獲的喜悅。在幫助他人的過程中,還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞏固自己所學(xué)的知識,既幫助了別人,又提高了自己,可謂一舉兩得。我一直不懈努力,頑強(qiáng)拼博,勇往直前。
    回顧在新華南路小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生涯,我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會!假如我被當(dāng)選后我會再接再厲。如果沒有被選上我也不會氣餒,繼續(xù)加油,但還是希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票!
    期試學(xué)生的發(fā)言篇五
    親愛的老師、家長們:
    大家早上好!
    你一遍又一遍的勸誡,說“好好休息,不要緊張”聽起來很平淡。其實(shí)你也想哭?其實(shí)你也知道,你的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),不愿意休息,還要看更多的資料;其實(shí)你也知道,你的孩子在打電話匯報(bào)考試失敗的時(shí)候,已經(jīng)哽咽但假裝平靜;其實(shí)你也知道,你的孩子拒絕看望你,只是因?yàn)榧姨h(yuǎn)……我們都知道一切,你為什么不理解?但是,因?yàn)楹ε麓唐七@層面紗,孩子的力量會被淚水沖走。
    不得不說,高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了,高中剩下的200天,也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺,我想課程應(yīng)該有多滿!我們確實(shí)花了大部分時(shí)間??峙挛覀儾荒芟窈>d里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報(bào),可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),知識網(wǎng)絡(luò)不完善,可能性太多,但我可以向所有家長保證,我們不會放棄!我們?nèi)詫⑻剿?。這是我們的聲音,我們的目標(biāo),我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績,無論如何請相信他們。因?yàn)槟愕男湃问撬麄儕^斗的源泉,你的鼓勵(lì)是他們的動力。
    我不知道有沒有家長會盲目的給孩子施加壓力,但是我們肩負(fù)的義務(wù)是我們努力爭取高考成功的負(fù)擔(dān)。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累、每天作業(yè)時(shí)間表幾乎沒有空白,班主任擔(dān)心我們會背,就向?qū)W校申請了幾節(jié)課讓我們活動,討論難題。班主任很關(guān)心我們,每次去活動,他總是催促大家下去,他總是在課間第一時(shí)間到,喊著那句“課間休息”,我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對大腦有多重要,但我只能說,這是我們唯一的辦法。下面,我來報(bào)道一下我們每天分享的——學(xué)習(xí)忙。
    雖然我們聽說過高三有多忙,但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候,卻做不到。高三作業(yè)一定很多,但是我們真的很害怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”,都只是一科的作業(yè)!六個(gè)老師站在一起,各說一件事,不就是六節(jié)課嗎?想問一下,我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息,晚上打著手電熬夜,那我們怎么完成那些所謂的作業(yè)?不包括我們課后的自我鞏固!早上,黎明前,一些學(xué)生起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息,他們站在陽臺上,面對著寒風(fēng),手凍得發(fā)青。有的人午休的時(shí)候甚至不回宿舍,而是呆在教室里做一套試卷。
    但是,作業(yè)做不完。幾乎每天晚上,總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試,要么校對作業(yè)。我知道高考準(zhǔn)備時(shí)間太短,所以不得不這么做,但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己,但需要時(shí)間和時(shí)間去消化知識。
    如果有必要高考,那我們就準(zhǔn)備一心一意去面對。雖然明天未知,但今天我們付出了,奮斗了,明天永遠(yuǎn)美好。十二年寒窗,為了高考贏得一場漂亮的勝利!還有不到200天的時(shí)間,我相信只要我們熬過這個(gè)艱難的訓(xùn)練,一定能創(chuàng)造輝煌!
    父母,你們無私的愛和對我們的關(guān)心,會讓我們在疲憊的背后向往,驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時(shí),請為我們的不懈努力感到驕傲。
    高考,這場仗,我們一定要打!高考,這場仗,我們一定會贏!
    謝謝大家!
    期試學(xué)生的發(fā)言篇六
    親愛的老師和學(xué)生們:
    早上好!涼爽夏天的暑熱尚未消退。我們迎來了一個(gè)金色的秋天,一個(gè)全新的學(xué)期,以及各年級的新生。今天是這學(xué)期第一次升旗。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向新生表示最熱烈的歡迎。在過去的一年里,我們學(xué)校取得了巨大的成就。各個(gè)年級的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。與此同時(shí),學(xué)校的校園面貌和環(huán)境設(shè)施得到了很大改善。這與學(xué)生和老師的努力工作密切相關(guān)。
    然而,這只能代表過去。今天的進(jìn)步是昨天追求的結(jié)果,也是明天追求的起點(diǎn)。在新的學(xué)期,作為新的九年級學(xué)生,我們有了新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)。我相信我們也會有新的收獲。我們應(yīng)該用自己的智慧之花和豐碩的果實(shí)豐富我們的生活。我們將用我們的努力描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌。學(xué)生們,當(dāng)你們面對明亮的五星紅旗時(shí),你們會怎么想?作為一名中小學(xué)生,你如何讓自己成為家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會中的好青少年和好青年?我們怎樣才能更好地適應(yīng)未來新形勢的需要,把自己塑造成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、為社會做出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在此,我想提出以下建議:。
    要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,如老師應(yīng)主動問好、遲到匯報(bào)、有事請假等。不要在校園里穿奇怪的衣服、發(fā)型、珠寶和手機(jī)。注意衛(wèi)生,校園內(nèi)不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)亂扔垃圾、紙屑、紙巾等。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切公共財(cái)產(chǎn),不要在墻上亂涂亂畫,不要在墻上留下腳印等。我們必須控制我們的嘴、手和腳,保護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)一個(gè)干凈、舒適和美麗的`校園。
    健康意味著擁有良好的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的根本保證。我們應(yīng)該掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,不喝生水,不吃過期或變質(zhì)的食物,積極鍛煉,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    幸福是我們應(yīng)該每天保持好心情。那你怎么保存它呢?全心全意做好每件事,合理安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多讀書,多練習(xí)寫作,積極參加每堂課,及時(shí)認(rèn)真完成每項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真對待每項(xiàng)考試,與同學(xué)和睦相處,等等;還有很多很多,這些會給我們帶來幸福!
    那么什么是合作呢?簡而言之,這意味著你和你的同伴一起認(rèn)真完成了一件事。例如,一起打掃教室,一起解決難題,一起制作板報(bào)、手寫報(bào),一起幫助別人做好事,等等。我相信在合作中,我們的同學(xué)會學(xué)到更多的技能!
    什么是企業(yè)?也就是說,我們必須繼續(xù)努力,也就是說,我們必須努力學(xué)習(xí),每天都取得進(jìn)步。也就是說,我們將以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不管你的基礎(chǔ)是什么,我們也會取得成功。有一首詩是這樣的:但是你通過爬上一段樓梯,把視野擴(kuò)大了三百英里。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。我們必須繼續(xù)努力,在知識的大山上攀登得更高,走得更遠(yuǎn)。
    上下樓梯時(shí),人來人往,注意謙虛,向右走,保證流暢;不要在走廊或樓梯上玩?;蜃分?。注意交通安全,遵守交通規(guī)則。防止溺水是安全的。未經(jīng)許可,你不準(zhǔn)在河里洗澡或游泳。你不允許玩火或玩電。你不允許帶火種進(jìn)入校園。你不允許吸煙。在戶外租房和做飯的學(xué)生應(yīng)該更加注意這些,尤其是在使用煤氣、電飯煲和電磁爐的時(shí)候。一定要快樂地來到學(xué)校,安全地回家。
    當(dāng)然,我們也需要完全干凈。我們不應(yīng)該和三四個(gè)人接觸,不要上網(wǎng),不要呆在外面,在規(guī)定的時(shí)間回到宿舍睡覺。
    今天,我們將把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神投身于學(xué)習(xí)和生活。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,努力學(xué)習(xí),熱愛工作,關(guān)心他人,善于合作,并以優(yōu)異的成績向父母匯報(bào)。
    我們相信,在全體師生的共同努力和團(tuán)結(jié)努力下,藍(lán)雨九年制學(xué)校的未來一定會更加美好、更加輝煌!最后,祝每位老師身體健康,工作順利,每位學(xué)生快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    期試學(xué)生的發(fā)言篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝大家的支持以及厚愛。
    時(shí)間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
    在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
    把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
    把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
    假如把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
    最后,祝福我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自?
    期試學(xué)生的發(fā)言篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    首先,我們要熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想。因?yàn)橹挥袕男∨囵B(yǎng)愛國思想,長大以后才能為祖國出力,成為國家的棟梁。有了遠(yuǎn)大的'理想,并向著理想去努力,才能成功。我們熟悉的周恩來總理就是一個(gè)這樣的人,他從小就立下為“中華之崛起而讀書”的決心,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。
    第二,我們要勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)?!皩W(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的源泉”,只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識,有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識,才能享受成功的樂趣!
    心目中就會留下美好的印象。
    第四,要強(qiáng)健體魄,做到活潑開朗。活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格,它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個(gè)人只有有了健康強(qiáng)壯的身體,才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來,轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。
    同學(xué)們,只要我們往這些方向努力,擁有不怕困難的勇氣和決心,努力把每件事情做得更出色,在德、智、體等方面全面發(fā)展,就一定能成為一名合格的“三好學(xué)生”。
    謝謝大家!
    期試學(xué)生的發(fā)言篇九
    在廣大家長的支持和配合下,在全校師生的共同努力下,我校過去一年取得了明顯的進(jìn)步,在文明校園創(chuàng)建工作中獲區(qū)二等獎(jiǎng),成為示范表彰單位;無一人違法犯罪,獲德育先進(jìn)單位獎(jiǎng),還有一大批師生的論文、競賽獲得各級的獎(jiǎng)勵(lì),更值得可喜的是:我校今年高考取得較好的成績,有7個(gè)人考上本科,上本科和上線人數(shù)有了大幅度的增加。
    有些家長可能對上本科和上線的人數(shù)有不同的看法,但作為教育行家來說,我們?nèi)〉玫某煽兪莵碇灰椎模阂皇俏覀兊纳此刭|(zhì)比較差,是在斗門一中和斗門中學(xué)篩選以后剩下的生源中的一部分,當(dāng)然招生的問題不是我們學(xué)校想的,而是由上級統(tǒng)一安排招生計(jì)劃的。但這樣的生源中一樣有人考上了本科,生源比我們好的其他學(xué)校都有一大批人沒有上本科,而我們學(xué)校的學(xué)生同樣有機(jī)會升本科,這比原來入學(xué)時(shí)有了很大的提高。二是每年的擴(kuò)招使我們的生源素質(zhì)越來越差,對于我們學(xué)校來說不是優(yōu)秀生進(jìn)來,而是低分?jǐn)?shù)的學(xué)生進(jìn)來。這樣對上線人數(shù)的增加的影響是非常大的,但今年我們上線的人數(shù)卻增加幾十人,這足以證明了只要我們下了足苦功一樣可以培養(yǎng)人才出來的。
    二、簡單介紹高二級的大概情況。
    這一屆高二級,是我校目前較好的一個(gè)年級,主要的表現(xiàn):學(xué)生紀(jì)律性較強(qiáng),學(xué)風(fēng),級風(fēng)較好,大部分學(xué)生勤奮好學(xué),成績不斷有進(jìn)步,有一大批學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。主要的原因是:1、從入學(xué)就開始狠抓紀(jì)律,抓得實(shí)抓得細(xì),從學(xué)生的儀表、考勤、宿舍管理等細(xì)節(jié)方面抓起,使學(xué)生在嚴(yán)守紀(jì)律的同時(shí)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。2、有一支勤懇、扎實(shí)、積極鉆研的教師隊(duì)伍。3、有在座家長長期積極的配合和支持!。相信只要我們家長的積極支持和配合,在我校全體師生的共同努力,以及上級的支持和幫助下,我們這一屆高二級一定會有更多的同學(xué)考上大學(xué),我們的明天一定是非常美好的。
    三、提出幾個(gè)與家長有關(guān)的問題。
    (一)請家長相信學(xué)校和老師,不要懷疑田家炳中學(xué)的教師。從去年起,我們學(xué)校就以普高身份面向全國招聘教師,我們教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了很大的提高,同時(shí),我們致力以抓好管理,讓教師熱心教學(xué)、不畏困難、努力拚搏。因此,讓你的孩子在我校就讀,要相信我們學(xué)校和教師會盡責(zé)盡職的。
    (二)要諒解學(xué)校的困難。近年來上級已經(jīng)非常重視對學(xué)校的投入,但這需要一段時(shí)間。學(xué)校目前條件還比較困難,在生活、學(xué)習(xí)上確實(shí)帶給學(xué)生很多不便,希望家長能夠教育、開導(dǎo)孩子,現(xiàn)在是求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期而不是追求享受的時(shí)候,應(yīng)該克服各種困難,集中精力求學(xué),爭取考大學(xué)。
    (三)關(guān)于普高學(xué)生可以轉(zhuǎn)為職高高考的問題。上級領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)心象我們這種類型的學(xué)生,為使更多的學(xué)生考上大學(xué),經(jīng)學(xué)校與市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)爭取,明年我們的學(xué)生有機(jī)會雙向選擇:
    1、一方面繼續(xù)為高中學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會按普通高考考上大學(xué)。
    2、成績較低的學(xué)生可以選擇高職類的考試。當(dāng)然,首先要考取一個(gè)證書,高職考試相對難度低一些,對成績低一些的學(xué)生機(jī)會是比較大的,而且這對我校來說會有一個(gè)積極的作用。
    3、全部學(xué)生高(中國夢我的夢演講稿)中畢業(yè),完成學(xué)習(xí)和操行合格,都發(fā)以普通高中的`畢業(yè)證書。
    期試學(xué)生的發(fā)言篇十
    各位同學(xué)大家:
    今天最熱的詞就是五十年,入學(xué)至今五十年、闊別學(xué)校近四十年里,如果說天天想你,那一定虛假,但可以肯定一刻也不曾忘記??v然跨越了半個(gè)世紀(jì),度過了一萬多個(gè)日夜,也從未抹去那深深的記憶。
    同學(xué)的情誼,不會因貧富貴賤而改變,也不會因時(shí)過境遷而降低。那是前世修來的緣分,才有那小學(xué)六年半,中學(xué)四年半的共同經(jīng)歷,正是那些的經(jīng)歷,才有了今天的相聚。經(jīng)過離開學(xué)校近四十年的沉淀,那青澀、純真的情誼就像那陳年的美酒變得更加幽香、濃烈。
    來前準(zhǔn)備了許多話語,可見面后一激動,一時(shí)又不知從何說起。
    五十年過去,那些幼稚而朦朧的孩子都已步入了老年,時(shí)光像把無情的刻刀,改變了我們年輕時(shí)的模樣。秀發(fā)漸白日漸稀,皺紋額頭眼角起。自然法則,我們無力抗拒。歲月可以改變我們的容顏,但不能帶走我們年輕的心,更不能帶走我們彼此的深情厚誼。
    五十年過去,轟轟烈烈的年齡漸行漸遠(yuǎn),我們已經(jīng)為這個(gè)世界釋放了自身最強(qiáng)勁的動力。時(shí)光永是流逝,生活還將繼續(xù),平常的心態(tài)取代了激昂的情緒。六十花甲啊,未來的生活我們會更加從容而自信地面對。
    五十年就這樣匆匆地過去了,再過五十年、四十年、三十年就不會那么容易了,但至少有在座的同學(xué)們見證了,這個(gè)世界上曾經(jīng)有他、有我、有你。僅此而足矣,也就無所謂人生是有意義還是無意義。
    對,心靈就已溝通;只要相逢一笑,就蘊(yùn)含了千言萬語。
    最后,感謝為籌備這次聚會而付出努力的同學(xué)們,謝謝你們!祝愿各位同學(xué)及你們的家人,身體健康;心情愉快,萬事如意!
    期試學(xué)生的發(fā)言篇十一
    大家好!很感謝大家!給這個(gè)機(jī)會讓我在這里發(fā)言。其實(shí),也算不上什么經(jīng)驗(yàn),只是一些小小的個(gè)人心得與體會,在教育孩子方面,我也是邊摸索邊實(shí)踐。在此,很榮幸,我孩子的成長歷程能有幸和大家一起分享和共勉,也希望日后大家可以更多地交流教子經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
    在教育孩子方面,我看了許多有關(guān)
    教育方面的書,最有啟迪的三本,可以推薦給大家:《卡爾威特的教育》、《哈佛女孩劉亦婷》、《好媽媽勝過好老師》。這三本書一直指引著我如何教育好孩子,它個(gè)中的指導(dǎo)思想一直都很深刻、很有內(nèi)涵,相信您也會受益匪淺。
    今天因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我從幾大方面歸納談?wù)勎以谂囵B(yǎng)孩子方面的一些膚淺的心得體會,希望大家多多包涵。
    好比一把精美的‘刻刀’,錯(cuò)誤的教育方法好比一柄‘鋤頭’,當(dāng)我們手上有一塊玉石時(shí),我們必須做得正確。
    以下,就講講我們是如何培養(yǎng)思韻的。首先,孩子小時(shí)侯,我們就很注重在“綜合素質(zhì)”方面的培養(yǎng)。主要有幾點(diǎn):1.良好的行為習(xí)慣和秩序感、2.健康的體魄、健康的心態(tài)和陽光的性格、3.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,等有助于孩子形成良好的素質(zhì)。
    首先從小就讓孩子學(xué)會基本的生活自理,不要有依賴心理。雖然家里有保姆,但是我們從不嬌寵她,學(xué)會‘獨(dú)立自理’是學(xué)會自信的第一步。思韻2歲時(shí)候已經(jīng)自己穿衣扣鈕扣、穿襪系鞋帶、自己吃飯、不用人喂;從小自己獨(dú)立睡一張小床,4歲時(shí)候自己獨(dú)立入睡,不用。有條件的最好自己獨(dú)立一個(gè)房間,對孩子獨(dú)立自理不依賴的習(xí)慣形成是很有用的。
    學(xué)會自理是一個(gè)良好的開端,在生
    活的其他方面,也同樣注重培養(yǎng)她的良好習(xí)慣,例如:自己的物品‘自己收拾’,玩具、學(xué)習(xí)用品用完后馬上收好,不能亂扔亂放,一有出現(xiàn)亂放情況,家長就馬上指正和批評,并且讓她自己重新收拾好。做家長的不要因?yàn)楹⒆有?、功課忙就經(jīng)常去幫助她而寵壞了她。孩子是很聰明的,誰寵她,她就會欺負(fù)誰,所以家庭成員在教育孩子方面,首先要統(tǒng)一口徑,否則不同人的教育方法不同,很容易就讓孩子鉆空子。
    看的書也愛護(hù)好,在孩子面前作個(gè)好榜樣。讓她從小就學(xué)會‘愛護(hù)’和‘整齊’的習(xí)慣,其他的良好習(xí)慣也自然而然就形成了。現(xiàn)在思韻對書本是很愛護(hù)的,無論學(xué)校的課本還是家里的課外書,都整齊干凈。除了書本,其他的生活學(xué)習(xí)用品道理也一樣,也同樣教她愛護(hù)整理好。
    在長身體的時(shí)候,要保證充足的睡眠。因?yàn)椤巴砩鲜c(diǎn)到凌晨兩點(diǎn)是‘細(xì)胞修復(fù)’的‘黃金睡眠期’”,人體進(jìn)入深度睡眠,才能進(jìn)入修復(fù)身體受損細(xì)胞的過程,睡眠不夠或者睡眠太晚了,那修復(fù)的過程就會比別人晚和短。日復(fù)一日,那孩子的身體怎么會好呢!如果孩子那段時(shí)間經(jīng)常感冒發(fā)燒,首先檢查一下,那段時(shí)間是否睡覺太晚了或者睡眠不夠,然后就要把孩子的睡眠重新落實(shí)好,要準(zhǔn)時(shí)作息,保證睡眠充足。除了晚上足夠,中午的午睡也要保證,不要看小‘子午覺’,對身體是很有好處的。
    的大腦發(fā)育,而且不利于他們的健康,容易得腸胃病?!睍锏耐馗赣H還提到“我嚴(yán)禁兒子亂吃零食,即使補(bǔ)充營養(yǎng),也有固定的吃點(diǎn)心時(shí)間?!彼晕覀円参锏乃枷?,讓孩子定時(shí)定量進(jìn)食,水果點(diǎn)心定時(shí)吃,其他零食不亂吃。這樣孩子的胃既能得到休息,正餐時(shí)候也能胃口大開。
    每天作息定時(shí)、進(jìn)食定時(shí),不但對孩子的身體好,而且對孩子秩序感的培養(yǎng)都好,一舉兩得。
    用秒表計(jì)時(shí),每天的跑步時(shí)間都可以作比較,讓孩子從運(yùn)動中鍛煉恒心和毅力,同時(shí)也鍛煉健康的體魄?,F(xiàn)在,思韻每天放學(xué)也是先到公園計(jì)時(shí)跑4個(gè)圈(800米),然后跳繩、打羽毛球,每天都堅(jiān)持運(yùn)動半小時(shí),已經(jīng)形成了一種良好的習(xí)慣,有哪天就算下毛毛細(xì)雨,她也是堅(jiān)持去運(yùn)動,有哪天下大雨不能去運(yùn)動了,也令思韻感到可惜一番。這幾年堅(jiān)持運(yùn)動,思韻的身體還不錯(cuò),很少感冒,冬天也不怕冷,這2年的冬天都不用穿毛衣。
    學(xué)會對不好的事情進(jìn)行過濾屏棄,這樣才不會影響她積極的心態(tài),不會因此而變消極。例如:見到其他孩子吃零食,就馬上告訴她,這是不好的習(xí)慣,告訴她零食吃多了會有什么后果。
    在培養(yǎng)孩子性格方面,自小時(shí)候,我們就經(jīng)常帶她到外面逛逛,讓她接觸各種新鮮事物,孩子自然就不怕生,性格開朗,很容易和人打交道。在公眾場合,鼓勵(lì)她多出來表演,多鍛煉膽量。這樣,孩子的性格就會變得陽光和自信。
    還有一點(diǎn),就是要重點(diǎn)培養(yǎng)好孩子的‘挫折感’?!煺鄹小褪亲尯⒆又溃和ㄟ^努力才能有收獲、才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、才能達(dá)到成功的彼岸。而不是想得到就隨手可得,那反而覺得不矜貴、不珍惜。要學(xué)會逆來順受,當(dāng)有一天不能如愿的時(shí)候,也要學(xué)會積極面對,不要悲觀失望。
    要什么就給什么,那將來就會變得很脆弱。現(xiàn)代人出現(xiàn)的這些心理問題,其實(shí)是小時(shí)侯的挫折感沒好好教育好。其實(shí)孩子需要的更多的還是精神上的支持和鼓勵(lì),物質(zhì)上的東西不需太多的獎(jiǎng)勵(lì)、適可而止。
    我們一直都很關(guān)注思韻日常的行為表現(xiàn),做得好的,事先定好規(guī)矩,是用‘時(shí)間’來獎(jiǎng)勵(lì)的。例如:幫助大人做家務(wù),看家務(wù)的大小,獎(jiǎng)勵(lì)2-10分鐘;或者當(dāng)天有突出的表現(xiàn)或者做題目做得好也有時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì),然后她就把獎(jiǎng)勵(lì)的分鐘數(shù)記在小本子里。思韻最喜歡的就是和爸爸玩“捉迷藏”游戲和“騎馬”游戲。當(dāng)爸爸有空時(shí)候,思韻就用獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間和爸爸玩。我們有規(guī)定,大人沒空,孩子做完功課就自己看課外書,疲勞時(shí)候可以適當(dāng)小休。當(dāng)大人有空了,就可以利用獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間和大人游戲。
    但不能說要“買”。過后,大人知道孩子喜歡那樣?xùn)|西,不要當(dāng)著她的面買,然后在她生日或者兒童節(jié)的時(shí)候送給她,讓她有個(gè)驚喜。孩子對于物質(zhì)的渴望不會很強(qiáng)烈的,就算喜歡某樣?xùn)|西,也是三分鐘熱度,孩子更需要的是大人的關(guān)愛,所以大人有時(shí)間在家就應(yīng)多陪陪孩子,對孩子多給點(diǎn)關(guān)愛,特別是及時(shí)關(guān)注孩子的心理動態(tài),家長要做到“明察秋毫”,學(xué)會細(xì)心觀察,有絲毫的風(fēng)吹草動,哪怕是一個(gè)舉手投足,有問題的都足以顯現(xiàn)出來,家長就要馬上敏感起來、馬上采取行動,及時(shí)指引和教育。在孩子幼小時(shí),每一個(gè)生活細(xì)節(jié)都可能成為蘊(yùn)含重大教育意義的事件,兒童教育中無小事,每一件小事都是“大事”,都可以擴(kuò)展為孩子的一個(gè)好習(xí)慣或壞毛病。家長對此應(yīng)敏感,要用一些心,讓每天遇到的一些“小事”,都成為砌筑兒童美好情操大廈的一磚一瓦。
    興趣。以上說到的兩點(diǎn),對于孩子已經(jīng)打下良好的基礎(chǔ),然后在學(xué)習(xí)方面,就自然可以順理成章、水到渠成。這里特別把“學(xué)習(xí)習(xí)慣”單獨(dú)抽出來說,是因?yàn)橛辛己玫男袨榱?xí)慣作鋪墊,然后在學(xué)習(xí)方面再重點(diǎn)加強(qiáng)一下,例如:做事不拖拉,做事要專注、做作業(yè)要自覺。這些都必須在幼兒園大班時(shí)候就要養(yǎng)成。
    里,老師一布置作業(yè),她很快就馬上動筆,利用課堂時(shí)間就完成了大半,所以回到家最多再花上15分鐘就把學(xué)校的作業(yè)做完。晚上六點(diǎn)晚飯后,基本上是用來做其他課外的學(xué)習(xí)或者練習(xí),譬如練鋼琴、寫毛筆,做家里布置的小作業(yè)等等。
    人的這種態(tài)度特別有利于培養(yǎng)孩子‘學(xué)習(xí)時(shí)間神圣不可侵犯’的觀念?!痹凇犊柾氐慕逃芬粫?,也寫到:“在威特學(xué)習(xí)的時(shí)候,即使來了客人,威特父親也會說:‘威特正在學(xué)習(xí),請他等一等吧。’”
    到課間十分鐘不在教室里趕作業(yè),而是去和同學(xué)玩耍,盡情放松。
    再者,就是養(yǎng)成“做作業(yè)要自覺”的良好習(xí)慣。從幼兒園中班開始,我們就要求她放學(xué)除了在公園運(yùn)動半小時(shí)外,回家洗刷完就馬上做作業(yè),做完作業(yè)了才可以玩,而且明確地告訴她:“學(xué)習(xí)是你自己的事情,應(yīng)該由你自覺地把學(xué)習(xí)搞好,大人只用抽查的辦法來監(jiān)督。”這樣思韻很明白作業(yè)是每天都必須做的,就象每天吃飯睡覺一樣,每天依時(shí)自覺完成。上了小學(xué),孩子也就很容易進(jìn)入軌道,不用大人再為這個(gè)操心了。
    以上說的三小點(diǎn),幫助形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)自然也就得心應(yīng)手。
    喜歡學(xué)習(xí),很可能是太貪玩了。任何孩子都是喜歡玩樂的,當(dāng)玩樂結(jié)束時(shí)候,家長就要及時(shí)指引,要及時(shí)把放開的心收回來,投入到學(xué)習(xí)去;但到一定時(shí)候就要帶孩子去玩耍,老是學(xué)習(xí),就會有疲勞綜合癥。在我們家,每周都至少有一個(gè)下午和晚上出去玩耍的,讓孩子放松,而且也是很好的親子活動。但玩樂過后,及時(shí)總結(jié)愉快的時(shí)光,讓孩子有個(gè)美好的回憶,而且讓孩子知道玩樂結(jié)束了,明天有新的開始了。
    擔(dān))。“綜合思維”就是:以音樂思維(欣賞經(jīng)典鋼琴曲、聽優(yōu)秀音樂作品、樂理知識訓(xùn)練)為核心,以影像思維(建立孩子‘私人圖書館’)為條件,以情感思維(聽世界童話故事、欣賞世界大師經(jīng)典繪畫、看高品質(zhì)的動畫片)為依托,以自然科學(xué)思維(建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)感覺訓(xùn)練、大學(xué)專業(yè)術(shù)語知識)為基礎(chǔ)。因此,給孩子建立“綜合思維”,就要給孩子一個(gè)高質(zhì)量的環(huán)境,包括:建立‘私人圖書館’、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等,兒童聽的、看的、玩的、感覺的都要求是高質(zhì)量的環(huán)境,高質(zhì)量的環(huán)境建立兒童高質(zhì)量的綜合思維。
    首先要培養(yǎng)并多鼓勵(lì)孩子的好奇心,有意識的地讓孩子接觸各方面健康的事物,鼓勵(lì)她什么東西都去看一看、聽一聽、摸一摸、試一試。只要有條件,都讓孩子去學(xué)學(xué),廣泛地涉足各領(lǐng)域,那孩子的知識面就更豐富。然后,家長再著重幫助孩子鎖定幾樣適合孩子的,繼續(xù)發(fā)展下去。
    我們著重讓思韻在:英語、數(shù)學(xué)、鋼琴、書法方面發(fā)展,安排在平時(shí)學(xué);其他的興趣愛好也會學(xué),安排在寒暑假學(xué)。下面重點(diǎn)講講我們是怎樣學(xué)英語和數(shù)學(xué)的。
    到四歲多,一直聽《走遍美國》的錄音帶,在玩玩具時(shí)候可以聽,吃飯時(shí)候可以聽,時(shí)間很靈活。
    到四歲八個(gè)月,我們就讓思韻在加拿大國際少兒英文學(xué)校里學(xué)習(xí),在那里學(xué)習(xí)英語很開心,那里的外教老師是地道的加拿大人或者美國人,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),游戲式地學(xué)習(xí),讓孩子一下子就喜歡上。
    孩子們都很積極回答問題,反正一個(gè)半小時(shí)的課,孩子們都學(xué)得很開心。另外,每個(gè)星期,中教也會打電話到家里和孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),與他們復(fù)習(xí)之前上課的內(nèi)容,和他們唱歌等。
    在加拿大學(xué)校學(xué)了一個(gè)學(xué)期,是思韻5歲3個(gè)月的時(shí)候,參加了全國幼兒英口語比賽,經(jīng)過一輪輪的角逐淘汰賽,最后思韻獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。后來,就下定決心讓思韻繼續(xù)在加拿大學(xué)校學(xué)習(xí),而且思韻很喜歡那里的氛圍,因?yàn)樽尯⒆釉谟X得輕松之余還學(xué)到很多知識這是最令人興奮的。
    也在考驗(yàn)家長,如果堅(jiān)持不住,就容易說放棄。我們經(jīng)常鼓勵(lì)思韻要好好學(xué),思韻意志夠堅(jiān)定,她說要在加拿大學(xué)校學(xué)到畢業(yè)。當(dāng)然,我們做家長的要全力支持和配合好,堅(jiān)持接送是我們大人的責(zé)任。
    在課后的復(fù)習(xí),我們幫助孩子做了很多英語卡片,以便平時(shí)可以經(jīng)常鞏固和復(fù)習(xí)。德國著名的心理學(xué)家艾賓浩斯提出的“記憶遺忘規(guī)律”里說到人的記憶遵循‘先快后慢’的原則,即第一天遺忘速度最快,學(xué)的知識在一天后,如不抓緊復(fù)習(xí)就只剩下原來的25%;隨著時(shí)間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數(shù)量也就減少了;到了第6天后,遺忘就很少發(fā)生了。也就是說,學(xué)習(xí)的知識要及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)。
    要綜合使用各種策略。
    數(shù)學(xué)中所占的絕對比重,公文式突破了學(xué)校的教學(xué)大綱,以培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力為突破口,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自學(xué)自習(xí)到高中教材”的目標(biāo)。而且它是全部采用自學(xué)的方式進(jìn)行,家長和老師都不用講解,跟著公文教材的編排,孩子自然就會明白12加6等于多少,因?yàn)樗麄兪菑母旧厦靼琢藬?shù)理邏輯關(guān)系。我們現(xiàn)在用的小學(xué)數(shù)學(xué)教材,相對來說,邏輯性和體系性,以及循序漸進(jìn)的感覺就不那么清晰,不利于孩子形成抽象的體系性的邏輯思維。每個(gè)孩子間的能力各不相同,所以僅僅因?yàn)楹⒆觽兊哪挲g相同就讓他們都學(xué)習(xí)相同的內(nèi)容是不公平的。公文式教育法根據(jù)每個(gè)的孩子的能力而非年齡安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,即便是那些在學(xué)校學(xué)習(xí)成績處于下游的孩子,只要給予與其能力水平相匹配的學(xué)習(xí)材料,也同樣可以享受到學(xué)習(xí)的樂趣,取得意想不到的進(jìn)步。
    當(dāng)時(shí)選擇公文式教育機(jī)構(gòu)的原因,是因?yàn)榭粗兴膸状筇攸c(diǎn):因材施教、
    自學(xué)自習(xí)、超學(xué)年學(xué)習(xí)、明確的目標(biāo)、恰到好處的學(xué)習(xí)。隨著學(xué)校的課程進(jìn)度的加深,學(xué)力不夠的孩子在學(xué)習(xí)上便會出現(xiàn)壓力,導(dǎo)致成績下降,并打擊孩子的自信心。因此,只擁有和學(xué)校年級相等的學(xué)習(xí)能力是不夠的,為了孩子的未來,公文式教育機(jī)構(gòu)通過超越學(xué)年的學(xué)習(xí),開發(fā)孩子的潛能,讓能力強(qiáng)的孩子盡其所能地前進(jìn);能力弱的孩子則倒退至他們感到輕松的地方學(xué)習(xí),等完全掌握以后就繼續(xù)前進(jìn)。在公文式學(xué)校里,確保了每個(gè)孩子都能夠按照各自的步伐,輕松地往前學(xué),同時(shí)在學(xué)習(xí)中獲取自學(xué)能力。在成長的過程中他們始終感到,只要敢于嘗試,任何目標(biāo)都是觸手可及的。因此,在公文學(xué)校,讓孩子學(xué)得更自尊自信,以積極的態(tài)度解決問題、形成沉著冷靜的處事風(fēng)格,懂得不斷學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自我。
    期的機(jī)遇,那么孩子長大后永遠(yuǎn)就是樂盲,以后再也沒有機(jī)會開發(fā)了。
    其實(shí):學(xué)好英語靠80%獨(dú)立的英語思維+20%單詞語法訓(xùn)練;
    學(xué)好數(shù)學(xué)靠50%音樂思維+50%自然科學(xué)思維(知識);
    學(xué)好音樂作曲靠60%情感思維+40%樂理知識;
    學(xué)好圖畫靠80%影像思維+20%繪畫技能。
    所以,建立孩子的綜合思維,給兒童設(shè)計(jì)最好的智力環(huán)境,包括看的、聽的、學(xué)的,那孩子將來進(jìn)入高速獲取知識狀態(tài)就成為非常自然的事情。著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“孩子生來都是天才,但往往在他們求知的歲月中,錯(cuò)誤的教育方法卻扼殺了他們的天才。”
    這里再重點(diǎn)說說幾點(diǎn):
    1.建立孩子‘私人圖書館’。除了購買一些兒童圖書外,應(yīng)以自然科學(xué)類為主,包括:物理、化學(xué)、動物、植物、天文、地理、社會等學(xué)科。圖書內(nèi)容要現(xiàn)代化、色彩鮮艷、圖文并茂。圖書是孩子學(xué)習(xí)的重要環(huán)境,高質(zhì)量的圖書對孩子智力發(fā)展非常重要。必須為孩子建立自己的‘私人圖書館’,讓孩子從小受到高質(zhì)量圖書環(huán)境氛圍的熏陶,孩子在不認(rèn)識字的情況下,高質(zhì)量的圖書里的圖片也會給孩子大腦建立影像,建立影像是非常重要的智力開發(fā)基礎(chǔ)。
    2.世界經(jīng)典鋼琴曲(cd)方面,多聽鋼琴大師(貝多芬、肖邦、柴可夫斯基、莫扎特、舒曼、李斯特、舒伯特、巴赫等)的鋼琴曲。
    3.建立‘私人實(shí)驗(yàn)室’:準(zhǔn)備的器材有生物顯微鏡一臺,實(shí)驗(yàn)用的械具一套(ph試紙、鑷子等)。
    4.多看美國原版動畫片及自然科普片、科幻片,盡量不看娛樂性的電視節(jié)目。播放美國動畫片只準(zhǔn)播放英語原音,不準(zhǔn)播放其它語種,而且只選擇英文字幕。
    5.為保護(hù)孩子尚未發(fā)育成熟的視覺神經(jīng),反對十歲前的孩子在家里接觸電腦。十歲后,在家使用電腦也要玩些健康的內(nèi)容,要有時(shí)間控制,不能放縱。
    6.每天做作業(yè),必須遵循“簡單復(fù)習(xí)-做作業(yè)-詳細(xì)復(fù)習(xí)-預(yù)習(xí)”這樣的環(huán)節(jié)進(jìn)行。復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),可以購買《小學(xué)教材全解(薛金星陜西人民教育出版社)》這套書來進(jìn)行自己復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。訓(xùn)練閱讀能力,可以購買《階梯閱讀訓(xùn)練(俞翠霞南京大學(xué)出版社)》或者其他出版社的,也有很多不錯(cuò)的。想提高數(shù)學(xué)解題能力,和課本配套的練習(xí)有《小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題能力訓(xùn)練》《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力訓(xùn)練(周淑芬東北師范大學(xué)出版社)》。以上都是學(xué)習(xí)方面的一些小心得。
    總之,請相信孩子的能力,只要你有時(shí)間、有可能的話,給孩子予足夠的幫助,讓他們在‘家庭教育的環(huán)境’里熏陶,孩子的進(jìn)步將會是驚人的!
    好,謝謝大家。以上的手記為本人的一些膚淺見解,希望對各位有幫助,謝謝各位!
    期試學(xué)生的發(fā)言篇十二
    各位尊敬的老師,各位親愛的同學(xué)們:大家好!
    我是寶山職校學(xué)生會主席趙皖。我十分榮幸能在此發(fā)言。
    轉(zhuǎn)眼之間,20xx年已經(jīng)成為一個(gè)只能在日歷和記事本中翻閱的年份。再這一年中我們努力過、欣慰過、也失望過。在這個(gè)回望和展望的時(shí)刻,對過去一年中所有進(jìn)步的喜悅,所有失落的煩惱,希望能以一顆釋懷和包容的心去面對。對今后一年未知的一切懷著信心和勇氣,在同學(xué)們的歡聲笑語中我們會步入一個(gè)嶄新的20xx.我們迎來一個(gè)新的學(xué)期新的開始,新的起點(diǎn),新的希望,新的旅程!大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。讓我們以歡快的心情來歡慶這一美好時(shí)光的到來!
    有人說:了解是一件很難的事,但愛上,可能就在初次見面時(shí)。我說:了解一所職校,看清它的前景,但不是一朝一夕的事,但要愛上這樣的一所學(xué)??赡芫驮谀且凰查g,因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn):在這里——“柳暗花明又一村”!
    親愛的同學(xué)們職高生并不是弱者!在這過去的職校生活中,我強(qiáng)烈地意識到這一點(diǎn),我想同學(xué)們也有同感。在當(dāng)今就業(yè)競爭如此激烈的社會中的師兄師姐們均能如愿以償,找到了一份稱心的工作。是因?yàn)樵诶蠋煹募?xì)心輔導(dǎo)下,和自己的努力拼搏下,都分別踏上了升學(xué)、就業(yè)的道路,而且有的師兄師姐在短時(shí)間內(nèi)就從普通工人成長為管理人員,甚至有的從打工仔,搖身變成了老總。這說明什么?俯首追思:不就是因?yàn)樗麄兪种形沼性趯毶铰毿@飳W(xué)到的技術(shù)特長和管理特長嗎?我們的學(xué)哥學(xué)姐給我們樹立的的榜樣,是我們前進(jìn)的目標(biāo)。
    0x級的我們?nèi)缃褚布磳⒚鎸Φ氖浅鲂>蜆I(yè)實(shí)習(xí),在兩年的校園生活中,我們學(xué)到了許多的技能知識,現(xiàn)在是需要我們發(fā)揮自己所長,親身面對全新的另一種生活了,而對于0x屆的學(xué)弟學(xué)妹們,希望的是,你們能充分的利用好在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,盡自己最大的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,在為將來的就業(yè)道路做充足的準(zhǔn)備,而且當(dāng)今世界正處于金融危機(jī)中,我們更應(yīng)該端正自己的態(tài)度,摒棄以前所有的壞習(xí)慣對此,畢竟社會不比學(xué)校,我們將面臨的是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在工作中不會再有老師時(shí)刻的提醒你,要的是我們的自覺性,所以我們要努力學(xué)習(xí)認(rèn)真工作,充滿自信,勇于挑戰(zhàn),展望美好的未來.
    幾年后的今天,我也許會成為汽修領(lǐng)域中的佼佼者,也許我只是一名普通的技術(shù)人員……但不管怎樣,這一切都是寶山職校賦予我的!
    波瀾的20xx已經(jīng)過去,壯闊的20xx等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
    期試學(xué)生的發(fā)言篇十三
    各位來賓,老師、同學(xué)們:
    你們好!?帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞臺,收獲的快樂在我心中蕩漾!
    在這里,我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點(diǎn)撥與關(guān)愛讓我的情感長上了自由的翅膀,飛揚(yáng)的文字如朵朵白云寫在碧藍(lán)的天空。
    我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;
    我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個(gè)奔波忙碌的足??;
    我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開的心扉;
    我要將萬物對大地的回報(bào)之意織成純潔的'白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。
    語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會讓你們失望的!世界會因我們而更精彩!
    期試學(xué)生的發(fā)言篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我得知自己榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)后,心里非常非常高興、非常非常激動。
    寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時(shí)間多寫多練,幾乎每天都寫六面字,時(shí)間緊張得很。開學(xué)以后,肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo),我寫的字終于有了明顯進(jìn)步。賽后的一天,肖老師對我說:“你得了書法比賽一等獎(jiǎng)!”我高興得不得了,因?yàn)槲业呐Σ]有白費(fèi),真是功夫不負(fù)有心人!我覺得下次書法比賽我還會拿一等獎(jiǎng),而且我還能寫得更好!
    最后,我要感謝指導(dǎo)我練字的肖老師和我親愛的媽媽,謝謝你們!
    我的發(fā)言完畢謝謝大家!
    期試學(xué)生的發(fā)言篇十五
    各位老師、各位同學(xué)們: 大家好!我是504中隊(duì)的xxx。
    假期的余熱還沒有完全褪去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期拉開了序幕。
    俗話說:“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨?!?春天,是一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)希望的季節(jié)。
    回首走過的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得 成熟 、穩(wěn)重。今天我們在這里舉行開學(xué)典禮,為的是描繪和播種新的理想!
    同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
    輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。 后面是無法忘卻的回憶,前面是值得緊握的璀璨年華 ,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去 !天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢,敢做就能圓。
    千里之行,始于足下。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠(yuǎn)溫馨。
    期試學(xué)生的發(fā)言篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!我是來自初三(11)班的王淑君,很榮幸能站在這里代表全體初三學(xué)生發(fā)言。
    “秋光疊疊復(fù)重重,潛度偷移三徑中”,每年的這個(gè)時(shí)候,暖暖的陽光掠過天際,總有迷人的銀杏葉輕輕顫動,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)在金葉尖舞蹈,金燦燦的桂花籠著香氣。一切都是那么親切,那么熟悉。春之耕,夏之耘,秋之獲,我們在季節(jié)的轉(zhuǎn)換中也逐漸成長。
    兩年前,我們懷著新奇和向往,來到秦淮外校,小小的眼睛努力探求新知,快樂暢游學(xué)海;現(xiàn)在我們許下諾言劍指中考。如果把初中三年比作射箭,那么初三便是張弓如滿月、利劍欲破穹的瞬間。
    初中三年,初三最重要最關(guān)鍵。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我們的思想日趨成熟,能力不斷提高。到了初三,面對中考,我們要勇往直前。
    探索、鞏固、提高――這才是初三學(xué)習(xí)的'關(guān)鍵,因此,在這里我有幾點(diǎn)想法,和大家共勉:
    一、靜下心來學(xué)習(xí)。“定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”。在學(xué)習(xí)中,我們要想有“得”,首先必須要落實(shí)在“靜”上。靜是一種良好的心態(tài),青春不是年華而是心態(tài),面臨中考壓力的我們,每天學(xué)習(xí)都很緊張,但我們有火一般的熱情,我們喜歡競爭,我們不懼壓力,總能擁有一顆平靜的內(nèi)心,這樣才能夠做到臨危不懼,忙而不亂。
    二、關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,考試中,我們總會犯一些本可以避免的錯(cuò)誤,如果我們能做一個(gè)細(xì)心的人,就可以減少失誤。失誤,歸根結(jié)底是對書本的內(nèi)容不熟悉,只有多讀書,掌握每一個(gè)知識點(diǎn),才能有所提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,積累在于平時(shí)的一點(diǎn)一滴,我們必須夯實(shí)基礎(chǔ),牢固掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    三、心中常懷感恩。路旁的野芳發(fā)而幽香,窗外林間的鳥兒歡樂地鳴叫,天空一碧如洗,這些都是大自然給予我們的禮物。你可曾想過,是誰在你傷心難過時(shí)不住地安慰你鼓勵(lì)你是我們的父母,是我們可親可敬的老師。沒有什么付出是理所當(dāng)然的,所以,讓我們懷著一顆感恩的心,去回報(bào)那些曾幫助過我們的人,去回報(bào)這個(gè)世界。今天我們以秦外為榮,明日秦外定會以我們?yōu)榘粒?BR>    親愛的同學(xué)們,三年十分短暫,讓我們好好珍惜在秦外的時(shí)光,珍惜身邊的一切,永遠(yuǎn)不要忘記恩師、永遠(yuǎn)不要忘記母校,永遠(yuǎn)堅(jiān)定信念,用心血和汗水筑造未來之路。
    同學(xué)們,十四五歲正是朝氣蓬勃、勇往直前的年紀(jì),也是追逐夢想的年紀(jì)。讓我們珍惜當(dāng)下,不斷突破自我,勇登高峰,將困難踩在腳底,沖向夢想之巔,爭創(chuàng)秦淮外校輝煌的明天!
    謝謝大家!