方案是為了解決某一問題或達成某一目標而制定的計劃或策略。制定方案時需要設(shè)定明確的時間和里程碑，確保進度和效果的可控性。下面是一些成功方案的案例，可供參考，幫助我們更好地制定自己的方案。
小學祭英烈活動策劃方案篇一
合：大家晚上好!
某某：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
某某：擁抱盛夏的熱情，
某某：收獲秋天的碩果，
某某：感受嚴冬的凜冽。
某某：今天，是我們共同走過一年的終點;。
某某：今天，也是我們暢想新年的起點;。
某某：今天，讓我們用真誠的火花，將激情的火焰點燃;。
某某：今天，讓我們邁著有力的步伐登上這舞臺，展示我們的美好;。
某某：今天，讓我們共同為浮山路小學三年一班的明天，更添絢麗一筆;。
某某：在此新年之即，恭祝老師們身體健康，萬事如意!
某某：家長們工作順利，笑口常開!
某某：同學們學習進步，天天開心!
某某：時間老人領(lǐng)著我們----。
某某：又敲響了新年的大門。
某某：當日歷又翻開新的一頁;。
某某：當小樹又增加了一個年輪;。
某某：當春天又擁抱著大地;。
某某：當我們又長大了一歲……。
合：讓我們共同迎接新年的到來!三年一班元旦聯(lián)歡晚會正式開始(掌聲)。
某某：學會感恩是一種美德，
某某：感恩親人，感恩老師，感恩社會。
某某：花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。
某某：請欣賞合唱《感恩的心》。
二、中場串詞(一)----主題感謝師恩。
某某：一只粉筆，指點知識王國的迷津。
某某：一塊黑板，記下比海還深的真情。
某某：一個講臺，映照著園丁澆灌鮮花的艱辛。
某某：三尺教鞭，揮向通往理想境界的途徑。
某某：我們是繁星，您是月亮。
某某：把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽。
某某：讓我們進入美好的夢境。
某某：清晨的陽光是您那燦爛的微笑。
某某：不管我們失敗還是勝利。
某某：不管我們后退還是前進。
某某：您，都會用微笑鼓勵著我們，再接再厲!
合：老師，您辛苦了!(同時鞠躬)。
三、中場串詞(二)----主題感謝養(yǎng)育恩情。
某某：父母的恩情;像冬日的太陽，溫暖著整個世界。
某某：父母的恩情;像夏日的輕風，清涼了每一個角落。
某某：父母的恩情;像黑暗中的火把，照亮了每一條道路。
某某：它平凡的，讓人常常忽視。
某某：它普通的，讓人時常忘卻。
某某：它平淡的，讓人看不見摸不著。
某某：但它卻時時刻刻環(huán)繞著我們，天天陪伴著我們。
某某：我們知道，是爸爸的辛苦工作，換來了我們衣食無憂的生活;。
某某：我們知道，是媽媽的陪伴與照顧，換來了我們健康的成長;。
某某：我們知道，是長輩們的無私情懷，孕育了我們未來的希望;。
合：爸爸媽媽，您們辛苦了!(同時鞠躬)。
某某：下面請，家長代表陳奕達爸爸講話。
四、中場串詞(三)----主題歡樂今宵匯報表演。
某某：今天，我們相聚在這里，享受這美好的時光。
某某：今天，我們相聚在這里，用愛心來感受真情，
某某：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
某某：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
某某：問一問?我們有沒有虛度年華?
某某：問一問?我們學會了多少本領(lǐng)?
某某：下面請父母和老師們，看我們的匯報表演吧!
備注：、在此階段由孩子們心情表演節(jié)目(節(jié)目順序表待定)。
1、小游戲在此階段加入。
2、許愿樹活動。
3、此階段也是整個晚會的高潮階段。
四、閉幕詞----主題向著夢想出發(fā)。
某某：新的鐘聲。
某某：新的一年。
某某：新的祝福。
某某：新的期待。
某某：爸爸媽媽、老師們，
某某：帶著你們的期盼、帶著你們的囑托。
某某：帶著你們的愛心，帶著你們的祝福。
某某：帶上我們的努力，帶上我們的勤奮。
某某：帶上我們的熱情，帶上我們的夢想。
合：讓我們一起向著快樂出發(fā)……晚會到此結(jié)束，明年再見!
小學祭英烈活動策劃方案篇二
為了進一步深化我?！靶@溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的開展；促進學校的美術(shù)教育教學工作，進一步提高全校學生繪畫水平，豐富少年兒童校園文化生話，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)少兒文化藝術(shù)人才，舉行學校學生現(xiàn)場作畫?，F(xiàn)將有關(guān)活動事宜通知如下：
校園溢滿書香，好書伴我成長。反映學生熱愛讀書、熱愛校園、奮發(fā)向上的精神風貌；體現(xiàn)健康的情感、美好的追求及快樂的童年生活或古詩配畫等。
國畫、水粉畫、版畫、油畫棒、水彩筆等形式均可。
國畫尺寸不超過四尺宣3開、圖畫紙四開。
在規(guī)定的時間內(nèi)完成一幅作品的創(chuàng)作（包括上色）。
每班選4名學生參加比賽
評獎以年段為單位，評出一等獎4名、二等獎4名、三等獎8名。
初定于20xx年四月上旬，各班主任請于20xx年三月底將參賽人員名單上報到美術(shù)組劉文英老師處。
小學祭英烈活動策劃方案篇三
一、開場白：
合：老師們、同學們，大家下午好：
男：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命后代的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
男：現(xiàn)在我宣布：武堅中心小學祭掃烈士墓儀式正式開始!全體立正，奏國歌。
二、敬獻花圈。
女：下面請學生代表向革命烈士紀念碑敬獻花圈。
男：請全體師生默哀一分鐘。
三、學生代表講話。
女：默哀完畢。
我們今天的幸福生活，是革命先烈用生命換來。
男：先輩們，寄托了你們祈盼的幼鳥，羽翼已日漸豐滿。
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀。
男：請聽我們的承諾，請少先隊員代表沈睿同學講話，大家掌聲歡迎。
四、王校長講話。
女：我們能夠茁壯成長，離不開老師的精心培養(yǎng)。
男：我們還應像蜜蜂一樣，在知識中吸取力量。
女：下面請王校長講話，大家掌聲歡迎。
五、花魚塘戰(zhàn)斗及英雄事跡介紹。
講述劉吳彤。
六、集體宣誓。
男：不，他們希望的是遭受過深重災難的祖國在我們的手中更加強盛美麗。
女：如果說我們昨天還是不懂事的孩子，但今天我們已意識到肩上也擔負了沉重的擔子。
在這里，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴宣誓。
男：請全體少先隊員跟著總輔導員宣誓!
李老師：舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：(我說一句，你們大聲說一句)。
我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好勞動，刻苦學習，努力奮斗，追尋先輩足跡，繼承先輩遺志，以自己的實際行動，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出自己的一切力量!
七、結(jié)束語。
女：先輩們，我們將不負你們重望。
男：未來的社會需要我們建設(shè)。
女：我們將用勤勞和智慧開創(chuàng)明天。
男：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
女：我們要加強自己的公民意識，努力成為四好少年。
男：讓我們記住這莊嚴的時刻。
女：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。
男：祭掃烈士墓儀式到此結(jié)束，請各中隊按從低到高順序，環(huán)烈士墓瞻仰一周，然后有秩序的整隊返校。
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小學祭英烈活動策劃方案篇四
清明將至，按照市教育局團委要求，結(jié)合《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(中央文明[20xx]8號文件)和長沙市精神文明建設(shè)指導委員會辦公室下發(fā)《長沙市開展清明祭英烈活動的實施方案》的文件精神，大隊部決定于清明期間開展“清明祭英烈”主題活動。
一、活動主題。
突出立德樹人，以清明節(jié)為契機，采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的方式，深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、活動時間。
4月1日至4月7日期間集中開展
三、主要內(nèi)容。
一是開展網(wǎng)上活動。在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)設(shè)計推出專門網(wǎng)頁，組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語。
利用中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)的官方微博、微信進行宣傳，擴大網(wǎng)上活動覆蓋面。辦好相關(guān)欄目，用講故事的方式宣傳革命文化、紅色文化、英烈精神，引導未成年人了解民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，學習黨史、國史和英模事跡。
二是組織網(wǎng)下實踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班(隊)會、團日活動，組織學生就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，禮敬先烈先輩，培養(yǎng)愛國情感。
四、有關(guān)要求。
1.高度重視。清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的極好時機。各年級要把清明祭英烈活動作為廣泛開展“我的中國夢”學習教育的重要載體，制定工作方案，精心組織實施，把傳統(tǒng)節(jié)日搞旺，把活動項目抓實。
2.精心組織。加強組織領(lǐng)導，加大工作力度，要與文明校園創(chuàng)建活動結(jié)合起來，開展豐富多彩的教育實踐活動，做到既形成聲勢又扎扎實實。
3.大力宣傳。各地要以清明祭英烈活動為重點，結(jié)合其他道德實踐活動，充分利用學校網(wǎng)站、微信公眾號、微博、宣傳欄、黑板報、廣播等及時報道活動情況，為活動開展營造濃厚氛圍，引導未成年人緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。
4、做好總結(jié)。各年級要將活動實施方案、活動開展情況、總結(jié)等及時報送市教育局團委。
小學祭英烈活動策劃方案篇五
為加強青少年歷史和革命傳統(tǒng)、理想信念、民族精神教育，深入開展“走近我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題教育，切實加強學生傳統(tǒng)文化教育，引導青少年在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。特制定此活動方案。
一、活動目的。
通過“走近中國傳統(tǒng)節(jié)日之清明祭英烈”主題活動，在我校廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，真正把清明節(jié)主題文化活動與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚愛國精神，增強民族精神的感召力和凝聚力，營造濃厚的文明緬懷氛圍。
二、活動時間。
20__年4月4日。
三、活動內(nèi)容。
1、祭奠革命先烈活動。
4月4日上午部分師生到衡陽市西湖公園向夏明翰銅像敬獻花籃，緬懷革命先烈。4月4日上午部分學生在學校觀看愛國主義電影。
2、主題班隊會活動。
4月4日下午，各班召開“走近中國傳統(tǒng)節(jié)日之清明祭英烈“主題班隊會活動。
3、現(xiàn)場作文比賽。
4月9日中午，教導處組織3---6年級部分學生進行“我的中國夢”現(xiàn)場作文比賽，每班派4人參加，地點：多媒體教室。
4、優(yōu)秀攝影作品展覽。
結(jié)合4月4日學生夏明翰銅像獻花活動，讓學生拍攝自己喜愛的`景物，由大隊部從學生的攝影作品中選取優(yōu)秀作品，在學校櫥窗粘貼展覽。
四、活動要求。
各班要認真組織學生積極參與，外出活動一定要注意安全，行動一切聽指揮，教育學生遵守交通規(guī)則，在公園不到處亂跑，教師要做到自己班的每個學生都在自己的視力范圍內(nèi)，不讓學生玩危險的游戲、游樂設(shè)施，杜絕安全事故的發(fā)生。
小學祭英烈活動策劃方案篇六
以培育品德優(yōu)良、素質(zhì)全面，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的接班人和建設(shè)者為目標，牢牢把握學校、家庭、社會三個未成年人健康成長的重要環(huán)節(jié)，廣泛開展社區(qū)未成年人教育與實踐活動，讓廣大未成年人通過實踐、調(diào)查、體驗等多種形式，更多地接觸社會，增強社區(qū)對未成年人的吸引力、凝聚力，不斷提高社區(qū)服務未成年人思想道德建設(shè)的能力。
1、制訂可行的活動計劃和方案，并聯(lián)系社區(qū)利用現(xiàn)有資源為未成年人從事道德實踐提供必要的活動場所。
2、社區(qū)德育教育活動。
同學們可在家長的幫助下，走訪社區(qū)，搜集以下內(nèi)容，尋找自己認為“感動自己的1個……”，開學后以班級為單位進行評選，選出感動“中國兒童的10大……”。各年級搜集主題如下：
一年級：搜集并講述感動自己的一則英雄故事。
二年級：搜集并學唱感動自己的一首愛國主義歌曲。
三年級：搜集并了解感動自己的一位中國人。
四年級：搜集并閱讀感動自己的一本激勵人的圖書。
五年級：搜集并吟誦感動自己的一首愛國主義詩歌。
3、社區(qū)德育實踐活動。
在社區(qū)開展“感恩勵志四件事”主題道德實踐活動，要求學生做到：
（1）為他人做一件力所能及的事。
*參加對象：一、二年級。
交流形式：記錄表。
（2）寫一篇感恩勵志日記。
*參加對象：三年級。
交流形式：日記。
（3）在社區(qū)等場所進行一次公益勞動。
*參加對象：四、五年級。
交流形式：日記，如附上照片或圖畫（拍攝或畫出自己勞動的場景）更好。
4、組織“絢爛紅色，歡樂社區(qū)”表演，組織學生與社區(qū)居民一起用演唱、舞蹈、故事講述、小品、樂器演奏等形式歌頌偉大祖國，歌頌幸福生活，從中增強民族自豪感、自信心、自尊心，激發(fā)為中華民族偉大復興而努力成才的責任感和自覺性。
1、時間。
2、負責人。
周貞卿、馬璐璐、沈晨、馬蕾。
3、聯(lián)系人。
廣儲社區(qū)闞主任。
4、宣傳。
小學祭英烈活動策劃方案篇七
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，深入學習貫徹中央文明辦和省、市文明辦關(guān)于開展“清明祭英烈”專題活動精神，根據(jù)活動要求，結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后，組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，學會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
一、活動時間。
4月5日-4月8日。
二、活動目的。
通過“緬懷先烈，學會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內(nèi)容。
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、具體工作。
1、開展“網(wǎng)上祭先烈”活動。
組織學生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺，通過網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言，進行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言，表達對先烈的感恩和敬仰。要求家里有電腦、有上網(wǎng)的學生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名寄語活動。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。清明放假回校后，班主任做好統(tǒng)計，并于4月8日上午放學前到xxx共享文件夾填好參與人數(shù)。
2、開展“清明祭英烈，放飛中國夢”主題班隊會活動。
各中隊通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式，引導學生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。(下周二早讀課進行主題班隊會，到時拍照留作資料。)。
3、請各班任要在放假前全方位做好活動宣傳，要讓學生明白活動的目的和網(wǎng)上操作過程，班主任應在教室平臺操作兩次給學生看，發(fā)動學生全員參與。
小學祭英烈活動策劃方案篇八
為了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學生語文素養(yǎng)水平，學校語文組決定開展學生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。
1、各班主任認真組織學生參賽，培養(yǎng)團隊精神和踏實認真地習慣。
2、要求學生書寫工整、干凈、不準抄襲、嚴肅考風。
3、監(jiān)考老師嚴禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認真負責，嚴肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進入教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求，不要拖延時間。
5、評卷教師必須認真評卷，仔細分析試卷，認真審核學生答題答案，堅持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認真加分，細心統(tǒng)計。
第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進行。
新綜合樓三樓、老教學樓語音室和自然實驗室。
3―6年級每班選出5名優(yōu)秀學生。
80分鐘(閉卷筆試)
試卷為100分，各年級段的綜合性知識。
(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)
三年級：方楚蘭
四年級：張彩夏
五年級：江暢
六年級：黃少香
注明：以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導處。
各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容，出卷時注意難易結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則，認真命題、仔細校對，根據(jù)各年級推薦書目、組織學生閱讀。
2、閱卷時，要求密封，統(tǒng)一流水作業(yè)，閱卷后按年級評獎。
小學祭英烈活動策劃方案篇九
“我奮發(fā)，我成長，我為xx添光彩”20xx學年度第一學期開學典禮。
20xx年8月26日—9月1日
1、歡迎新同學和xx小學的師生，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、緊密結(jié)合學?！耙恍Ｒ黄贰裎幕钡腵建設(shè)和世博志愿者的精神，總結(jié)五年級“xx一日營”活動，與一年級結(jié)成友誼班，激發(fā)學生奮發(fā)努力的信心。
1、德育教導：指導、修改開學典禮方案，負責活動的統(tǒng)籌安排。
2、大隊部：訓練鼓號隊、升旗手、主持人；準備活動相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。
3、總務處：布置校園環(huán)境——綠色植物，彩旗，橫幅等。
4、體育組：負責各班場地位置的安排，并組織隊員有序進出場。
5、班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習高呼“高興”，五年級每班一名學生代表發(fā)言。
時間：20xx年9月1日上午8：15
地點：學校操場
小學祭英烈活動策劃方案篇十
為了深入貫徹落實_，突出立德樹人，深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現(xiàn)以清明節(jié)這一傳統(tǒng)祭奠節(jié)日為契機，以網(wǎng)絡簽名寄語為載體，開展清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分運用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷激發(fā)、增進愛國主義情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
一、活動時間。
4月7日至4月20日。
二、活動目的。
組織學生了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，擴大網(wǎng)上活動效果。
三、活動內(nèi)容。
中國文明網(wǎng)聯(lián)盟__站（__），在首頁顯著位置鏈接中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目。
附注：“網(wǎng)上祭英烈”活動之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語活動要求：
1、參與“網(wǎng)上祭英烈”活動的學生打開網(wǎng)頁后，首先正確選擇所在省市，
2、填寫好個人基本信息后，點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網(wǎng)絡寄語時，能端正態(tài)度正確對待，激情抒發(fā)個人緬懷先烈的真情實感，認真、嚴肅填寫。最后，點擊“提交”。
小學祭英烈活動策劃方案篇十一
xxxx。
xxxxx。
1、花圈（1個）、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責人。
1、各班班主任做好學生的'活動紀律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。
2、接到廣播通知后，各班主任和責任區(qū)老師帶領(lǐng)學生先在自己班級門口整隊（兩列），再有序的走至校門口候車，請醫(yī)務人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序。
a.宣布活動開始：
b.默哀三分鐘。
播放哀樂。
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。
d少先隊員代表獻詞：
主持人：請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人：請各中隊列隊上前，向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
小學祭英烈活動策劃方案篇十二
二、活動時間。
3月29日至4月15日。
三、活動內(nèi)容。
1、開展一次主題講話。
學校星期一（4月1日）的升國旗儀式上，全校師生聆聽主題講話《感恩清明》，通過講話讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花。感恩！
2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題班會。
各班利用4月1日至4月5日一周內(nèi)的班會時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、廣播宣傳。
學校校園廣播利用一個星期中午的時間給全體學生介紹清明節(jié)來歷、各種習俗，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。校團委負責更換一期宣傳欄。
4、組織學生“網(wǎng)上祭英烈”
利用4月1日至4月14日兩周的時間組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參加“網(wǎng)上祭英烈”活動。并組織參加“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”，組織學生攥寫心得體會。
5、組織學生到附近革命烈士墓進行掃墓活動。
6、開展文明祭祀活動，開展“小手拉大手活動”，通過致家長的一封信的形式，向全體家長積極倡導文明、低碳、環(huán)保的綠色祭奠理念，引導人們在祭祀活動中移風易俗、樹立健康文明的祭祀新風，在追思緬懷匯總完成心靈的洗滌與凈化，反思生命的意義，樹立正確的生命價值觀。
7、開展“清明節(jié)。節(jié)日小報”展評活動。全體學生圍繞“我們的節(jié)日。清明節(jié)”這一主題，挖掘清明節(jié)文化內(nèi)涵，辦一期節(jié)日小報，體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
四、活動要求。
1、提高認識，廣泛發(fā)動。
各班級要把“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動作為學校學生德育教育的一項重要活動內(nèi)容，周密組織、安全運作，推動活動順利開展。
2、結(jié)合實際，注重實效。
各班級要積極拓展和延伸教育平臺和內(nèi)涵，充分利用現(xiàn)有各類資源，精心設(shè)計形式多樣的教育活動，吸引全體學生自覺參與、樂于參與，大力倡導文明祭掃、綠色祭掃。
3、及時總結(jié)，按時報送。
各班級將活動開展的情況與5月10日前進行總結(jié)，上交政教處。
小學祭英烈活動策劃方案篇十三
現(xiàn)在正是大地回春萬物復蘇的季節(jié)，同時清明將至，將會有不少回鄉(xiāng)人員，是我們展開銷售的一個好時機。成都演藝演出計劃于清明節(jié)期間組織老業(yè)主以及部分意向客戶參加踏青春游活動，以通過這次活動加深與客戶的感情，提高品牌形象，以帶動更多的潛在客戶。同時利用這次機會與意向客戶交流，激發(fā)購買欲望。隨著成都活動策劃活動的開展及后期的宣傳效應，有助于吸引人氣，增加來訪量，促進項目的銷售。
情系踏青賞春景。
主辦單位：項目部。
協(xié)辦單位：成都演藝演出。
參加人員：新老業(yè)主及意向客戶。
（一）報名：
提前一個星期由置業(yè)顧問通知老客戶以及部分意向客戶，統(tǒng)計出能參與的客戶姓名以及聯(lián)系方式，并在出發(fā)前一天再一次確認，參與人數(shù)控制在70—80人左右。
（二）活動地點：
石澗（具體路線待定）。
（三）活動內(nèi)容：
2、釣魚：春雨綿綿，油菜花開，每一個釣魚愛好者都期待著這個好季節(jié)，釣魚無疑是現(xiàn)在的一大戶外娛樂活動。釣魚不僅放松了心情也滿足了垂釣者的欲望，同時也讓我們有了口福。
3、燒烤：燒烤是集體出游必備的一項活動，在戶外自己動手比在燒烤店吃更具風味，邊吃燒烤邊喝啤酒是多么愜意的一件事。
4、放風箏：帶上一只風箏放松心情放飛煩惱，休閑娛樂倆不誤。
5、小游戲：你畫我猜，5至8個人一組，由拿到題目的。玩家以畫畫的形式表達給大家或去猜測其他玩家所畫的題目是什么。千奇百怪的畫搞怪爆笑的答案總能戳中你的笑點。
（四）活動流程：
8：30售樓部集合。
9：00—9：30抵達活動地點。
9：40—11：00活動時間（觀景、自我介紹、釣魚、放風箏）。
11：00—13：00燒烤時間。
13：20—15：30游戲時間。
15：40停車場集合返回。
1、由于有三輛中巴車，可以將客戶分為三組，每組分派負責人員，兩輛小的中巴車各派兩名置業(yè)顧問，另一輛四名。由置業(yè)顧問負責各組的活動安排。
2、出發(fā)前向客戶講解安全知識，要求參與活動的人員注意自身的人身安全，并且要求手機保持通暢，如遇緊急情況與負責人聯(lián)系。
3、客戶按號入座，置業(yè)顧問在車上與客戶交流互動，并且盡量滿足客戶需要。
4、準備好創(chuàng)可貼等戶外活動必備的急救用品，做好安全準備工作。
5、工作人員要發(fā)揚團隊精神，服從負責人的安排，注意活動紀律，保證此次活動順利完滿完成。
活動結(jié)束后可發(fā)紀念小禮品，成都活動策劃并撰寫相關(guān)稿件發(fā)表，宣傳與活動相關(guān)的情況，同時利用相關(guān)媒介擴大影響力，提高知名度，展示公司及項目的良好形象。
小學祭英烈活動策劃方案篇十四
三、活動對象：五年級四班同學、老師、家長。
四、活動流程：
7:30-海邊解散，自由活動，前往某某廣場;9:00-看電影。
五、活動項目：
1.到達萬平口，找到組織，簽到，并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);。
2.以家庭為單位，在氣球上涂寫新年愿望、20__年祝福等;。
3.迎接新年日出，老師(或代表)講話，放飛氣球，放飛夢想，互道新年問候;。
4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
5.某某廣場美食城或肯德基吃早餐，之后去某某廣場4樓保利影院(9點半放映，片長140分鐘)?？赐觌娪?，活動結(jié)束。
六、報名方式：
七、報名費用：
1.放飛活動暫不收費。
氫氣雖然成本低，但易燃易爆不安全，我們采購高質(zhì)量進口氣球和安全惰性氣體—氦氣，根據(jù)上次的預算，每個氣球的成本大約4-5元。
現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品：
活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支。
2.電影票30元/人集體購票，費用自理(門市價70元，會員卡35元)。
八、提醒事項：
1、放飛氣球時聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;。
2、當日日出時間大約7：10分;。
3、天氣較為寒冷，注意根據(jù)天氣著裝，注意防寒，佩戴保暖手套;。
4、自備記號筆書寫愿望和祝福;。
5、請準時集合，過時不候。
緊急聯(lián)系電話：0。
九、免責聲明：
本活動為個人行為，活動費用aa制，非營利性，非校方組織，沒有實質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人，對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一，活動方案共同研討制訂。活動仍具有一定的危險性，家長報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，須對孩子和自己的安全負責。活動中發(fā)生意外事故，我們有義務組織救援或改變行程，開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作，但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明。
小學祭英烈活動策劃方案篇十五
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)祭英烈活動策劃，供大家參閱!
一、活動宗旨：
以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間：
3月27日——4月10日期間的信息技術(shù)課上課時間。
三、活動對象：
全體學生。
四、活動安排：
(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導下，進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節(jié)將至，作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統(tǒng)，發(fā)揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承，聽黨的話，永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節(jié)“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動，進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。
一、活動主題。
二、活動目標。
號召黨員、團員、，倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設(shè)。
三、活動時間。
四、活動地點。
金崇山革命烈士陵園。
五、活動對象。
1.中心小學第一黨支部黨員代表。
2.中心小學第二黨支部黨員代表。
3.中心小學后勤黨支部黨員代表。
4.中心小學團支部團員代表。
5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。
六、活動過程。
1.4月2日9：40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊員打隊旗，9：50準時出發(fā)。
2.10：10到達烈士陵園，由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關(guān)情況。
3.10：15黨員、團員、隊員代表掃墓，擦拭墓碑。
4.10：25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。
5.10：30全體默哀1分鐘。
6.10：32展黨旗、團旗、隊旗。
7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。
8.10：40隊員代表講話。(楊耿晨)。
9.10：45太師屯鎮(zhèn)中心小學黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。
10.10：55全體宣誓。
11.11：00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。
12.11：10全體人員返程。
13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。
七、活動紀律。
1.一切行動聽從指揮，不進入危險區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)，如有擅自行動者，回校追究相關(guān)責任。
2.進入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾。
八、活動準備事項。
1.購買花圈二個，小白花40枚。
2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。
3.全程跟隨照相。
4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。
一、活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題：追逐，青草的芬芳——清明節(jié)活動。
三、活動時間：xx年4月3日至12日。
四、活動地點：xx小學五年級二班。
五、活動內(nèi)容：
(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、通過活動，讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明。
詩詞。
誦讀的活動，激發(fā)學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美。
手抄報。
提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
六、總結(jié)階段：
展示成果，交流分享，并讓學生總結(jié)自己在活動中的。
心得體會。
小學祭英烈活動策劃方案篇十六
希望能夠幫到大家。
清明祭拜，是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網(wǎng)上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經(jīng)濟適用，革除陋習。清明祭拜，也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學習優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際，我校積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的祭拜活動。
以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
3月27日——4月10日期間的信息技術(shù)課上課時間。
全體學生。
(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導下，進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神，根據(jù)活動要求，結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展主題為“網(wǎng)上祭英烈文明過清明”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
4月1日―4月25日。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學生，登陸，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計算機教室。
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
小學祭英烈活動策劃方案篇十七
4月x日。
xxxx
xxxxx
1、花圈（1個）、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責人
1、各班班主任做好學生的活動紀律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。
2、接到廣播通知后，各班主任和責任區(qū)老師帶領(lǐng)學生先在自己班級門口整隊（兩列），再有序的.走至校門口候車，請醫(yī)務人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序
a.宣布活動開始：
b.默哀三分鐘。
播放哀樂
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）
d少先隊員代表獻詞：
主持人：請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人：請各中隊列隊上前，向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
小學祭英烈活動策劃方案篇十八
xxx。
xxxx。
xxxxx。
1、花圈（1個）、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責人。
1、各班班主任做好學生的`活動紀律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。
2、接到廣播通知后，各班主任和責任區(qū)老師帶領(lǐng)學生先在自己班級門口整隊（兩列），再有序的走至校門口候車，請醫(yī)務人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序。
a.宣布活動開始：
b.默哀三分鐘。
播放哀樂。
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。
d少先隊員代表獻詞：
主持人：請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人：請各中隊列隊上前，向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
小學祭英烈活動策劃方案篇十九
為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
組長：竇文軍
副組長：柏瑞祥張正強張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
x月x日
放飛童心快樂成長
馨苑十區(qū)
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動主題(雙語小學首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為?；铡⑿@全貌，舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：
領(lǐng)導小組
組長：竇文軍
副組長：柏瑞祥張正強張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
顧問：竇文軍總協(xié)調(diào)：柏瑞祥人員調(diào)度：張秀玲導演：張正強
節(jié)目組：王利粉呂秀琴馬韶紅
主持組：張正強后勤服務：劉道德學生就位：李少鋒
音響、音樂：李春明教室調(diào)度：張秀玲外聯(lián)：張正強
話筒：董貴臣張奎敏后臺準備：李慧
舞臺設(shè)計：李巍陳瑜安保：楊明耀李和平
攝影：李少鋒
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學生活動照片及榮譽。
小學祭英烈活動策劃方案篇二十
今年的5月13日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣”母親節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
（一）宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。
（二）具體實施階段
1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。（以班級為單位，全員參加，照片上傳到班級群）
2、四----六年級學生開展"母親節(jié)"主題手抄報活動。（每班上交幅作品）
3、開一次感恩母親主題班隊會。（5月11日，全體參加，拍照上傳照片）
4、1---3年級學生開展“最佳孝星”評選活動，各班利用隊會課對一周的感恩母親活動進行總結(jié)，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡，每班評出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰，并從中選出最優(yōu)秀的，報到大隊部表彰。
1、評選優(yōu)秀"母親節(jié)"主題手抄報，5月11日下午第一節(jié)課前送交大隊部（4---6年級）
2、收集為媽媽做一件事照片，每班以班級為單位打包上傳照片到xxxxxxxxx@郵箱（1----6年級）
3、上報2名最優(yōu)秀“最佳孝星”名單到大隊部表彰周五下午放學前（1---3年級學生）。
小學祭英烈活動策劃方案篇二十一
通過祭掃“清明祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
二、活動時間。
20xx年4月1日至4月7日。
三、活動內(nèi)容。
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排。
(一)4月1日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。
(二)班主任必須提前組織學生準備好寄語內(nèi)容填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。
(三)、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各地各校要精心組織廣大師生登錄合肥文明網(wǎng)、合肥未成年人網(wǎng)主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。
(四)、各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(五)、在全校范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日清明”手抄報制作活動。出一期以此為題的黑板報。
五、活動要求：
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,班主任及信息老師有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
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小學祭英烈活動策劃方案篇一
合：大家晚上好!
某某：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
某某：擁抱盛夏的熱情，
某某：收獲秋天的碩果，
某某：感受嚴冬的凜冽。
某某：今天，是我們共同走過一年的終點;。
某某：今天，也是我們暢想新年的起點;。
某某：今天，讓我們用真誠的火花，將激情的火焰點燃;。
某某：今天，讓我們邁著有力的步伐登上這舞臺，展示我們的美好;。
某某：今天，讓我們共同為浮山路小學三年一班的明天，更添絢麗一筆;。
某某：在此新年之即，恭祝老師們身體健康，萬事如意!
某某：家長們工作順利，笑口常開!
某某：同學們學習進步，天天開心!
某某：時間老人領(lǐng)著我們----。
某某：又敲響了新年的大門。
某某：當日歷又翻開新的一頁;。
某某：當小樹又增加了一個年輪;。
某某：當春天又擁抱著大地;。
某某：當我們又長大了一歲……。
合：讓我們共同迎接新年的到來!三年一班元旦聯(lián)歡晚會正式開始(掌聲)。
某某：學會感恩是一種美德，
某某：感恩親人，感恩老師，感恩社會。
某某：花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。
某某：請欣賞合唱《感恩的心》。
二、中場串詞(一)----主題感謝師恩。
某某：一只粉筆，指點知識王國的迷津。
某某：一塊黑板，記下比海還深的真情。
某某：一個講臺，映照著園丁澆灌鮮花的艱辛。
某某：三尺教鞭，揮向通往理想境界的途徑。
某某：我們是繁星，您是月亮。
某某：把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽。
某某：讓我們進入美好的夢境。
某某：清晨的陽光是您那燦爛的微笑。
某某：不管我們失敗還是勝利。
某某：不管我們后退還是前進。
某某：您，都會用微笑鼓勵著我們，再接再厲!
合：老師，您辛苦了!(同時鞠躬)。
三、中場串詞(二)----主題感謝養(yǎng)育恩情。
某某：父母的恩情;像冬日的太陽，溫暖著整個世界。
某某：父母的恩情;像夏日的輕風，清涼了每一個角落。
某某：父母的恩情;像黑暗中的火把，照亮了每一條道路。
某某：它平凡的，讓人常常忽視。
某某：它普通的，讓人時常忘卻。
某某：它平淡的，讓人看不見摸不著。
某某：但它卻時時刻刻環(huán)繞著我們，天天陪伴著我們。
某某：我們知道，是爸爸的辛苦工作，換來了我們衣食無憂的生活;。
某某：我們知道，是媽媽的陪伴與照顧，換來了我們健康的成長;。
某某：我們知道，是長輩們的無私情懷，孕育了我們未來的希望;。
合：爸爸媽媽，您們辛苦了!(同時鞠躬)。
某某：下面請，家長代表陳奕達爸爸講話。
四、中場串詞(三)----主題歡樂今宵匯報表演。
某某：今天，我們相聚在這里，享受這美好的時光。
某某：今天，我們相聚在這里，用愛心來感受真情，
某某：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
某某：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
某某：問一問?我們有沒有虛度年華?
某某：問一問?我們學會了多少本領(lǐng)?
某某：下面請父母和老師們，看我們的匯報表演吧!
備注：、在此階段由孩子們心情表演節(jié)目(節(jié)目順序表待定)。
1、小游戲在此階段加入。
2、許愿樹活動。
3、此階段也是整個晚會的高潮階段。
四、閉幕詞----主題向著夢想出發(fā)。
某某：新的鐘聲。
某某：新的一年。
某某：新的祝福。
某某：新的期待。
某某：爸爸媽媽、老師們，
某某：帶著你們的期盼、帶著你們的囑托。
某某：帶著你們的愛心，帶著你們的祝福。
某某：帶上我們的努力，帶上我們的勤奮。
某某：帶上我們的熱情，帶上我們的夢想。
合：讓我們一起向著快樂出發(fā)……晚會到此結(jié)束，明年再見!
小學祭英烈活動策劃方案篇二
為了進一步深化我?！靶@溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的開展；促進學校的美術(shù)教育教學工作，進一步提高全校學生繪畫水平，豐富少年兒童校園文化生話，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)少兒文化藝術(shù)人才，舉行學校學生現(xiàn)場作畫?，F(xiàn)將有關(guān)活動事宜通知如下：
校園溢滿書香，好書伴我成長。反映學生熱愛讀書、熱愛校園、奮發(fā)向上的精神風貌；體現(xiàn)健康的情感、美好的追求及快樂的童年生活或古詩配畫等。
國畫、水粉畫、版畫、油畫棒、水彩筆等形式均可。
國畫尺寸不超過四尺宣3開、圖畫紙四開。
在規(guī)定的時間內(nèi)完成一幅作品的創(chuàng)作（包括上色）。
每班選4名學生參加比賽
評獎以年段為單位，評出一等獎4名、二等獎4名、三等獎8名。
初定于20xx年四月上旬，各班主任請于20xx年三月底將參賽人員名單上報到美術(shù)組劉文英老師處。
小學祭英烈活動策劃方案篇三
一、開場白：
合：老師們、同學們，大家下午好：
男：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命后代的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
男：現(xiàn)在我宣布：武堅中心小學祭掃烈士墓儀式正式開始!全體立正，奏國歌。
二、敬獻花圈。
女：下面請學生代表向革命烈士紀念碑敬獻花圈。
男：請全體師生默哀一分鐘。
三、學生代表講話。
女：默哀完畢。
我們今天的幸福生活，是革命先烈用生命換來。
男：先輩們，寄托了你們祈盼的幼鳥，羽翼已日漸豐滿。
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀。
男：請聽我們的承諾，請少先隊員代表沈睿同學講話，大家掌聲歡迎。
四、王校長講話。
女：我們能夠茁壯成長，離不開老師的精心培養(yǎng)。
男：我們還應像蜜蜂一樣，在知識中吸取力量。
女：下面請王校長講話，大家掌聲歡迎。
五、花魚塘戰(zhàn)斗及英雄事跡介紹。
講述劉吳彤。
六、集體宣誓。
男：不，他們希望的是遭受過深重災難的祖國在我們的手中更加強盛美麗。
女：如果說我們昨天還是不懂事的孩子，但今天我們已意識到肩上也擔負了沉重的擔子。
在這里，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴宣誓。
男：請全體少先隊員跟著總輔導員宣誓!
李老師：舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：(我說一句，你們大聲說一句)。
我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好勞動，刻苦學習，努力奮斗，追尋先輩足跡，繼承先輩遺志，以自己的實際行動，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出自己的一切力量!
七、結(jié)束語。
女：先輩們，我們將不負你們重望。
男：未來的社會需要我們建設(shè)。
女：我們將用勤勞和智慧開創(chuàng)明天。
男：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
女：我們要加強自己的公民意識，努力成為四好少年。
男：讓我們記住這莊嚴的時刻。
女：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。
男：祭掃烈士墓儀式到此結(jié)束，請各中隊按從低到高順序，環(huán)烈士墓瞻仰一周，然后有秩序的整隊返校。
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小學祭英烈活動策劃方案篇四
清明將至，按照市教育局團委要求，結(jié)合《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(中央文明[20xx]8號文件)和長沙市精神文明建設(shè)指導委員會辦公室下發(fā)《長沙市開展清明祭英烈活動的實施方案》的文件精神，大隊部決定于清明期間開展“清明祭英烈”主題活動。
一、活動主題。
突出立德樹人，以清明節(jié)為契機，采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的方式，深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、活動時間。
4月1日至4月7日期間集中開展
三、主要內(nèi)容。
一是開展網(wǎng)上活動。在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)設(shè)計推出專門網(wǎng)頁，組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語。
利用中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)的官方微博、微信進行宣傳，擴大網(wǎng)上活動覆蓋面。辦好相關(guān)欄目，用講故事的方式宣傳革命文化、紅色文化、英烈精神，引導未成年人了解民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，學習黨史、國史和英模事跡。
二是組織網(wǎng)下實踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班(隊)會、團日活動，組織學生就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，禮敬先烈先輩，培養(yǎng)愛國情感。
四、有關(guān)要求。
1.高度重視。清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的極好時機。各年級要把清明祭英烈活動作為廣泛開展“我的中國夢”學習教育的重要載體，制定工作方案，精心組織實施，把傳統(tǒng)節(jié)日搞旺，把活動項目抓實。
2.精心組織。加強組織領(lǐng)導，加大工作力度，要與文明校園創(chuàng)建活動結(jié)合起來，開展豐富多彩的教育實踐活動，做到既形成聲勢又扎扎實實。
3.大力宣傳。各地要以清明祭英烈活動為重點，結(jié)合其他道德實踐活動，充分利用學校網(wǎng)站、微信公眾號、微博、宣傳欄、黑板報、廣播等及時報道活動情況，為活動開展營造濃厚氛圍，引導未成年人緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。
4、做好總結(jié)。各年級要將活動實施方案、活動開展情況、總結(jié)等及時報送市教育局團委。
小學祭英烈活動策劃方案篇五
為加強青少年歷史和革命傳統(tǒng)、理想信念、民族精神教育，深入開展“走近我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題教育，切實加強學生傳統(tǒng)文化教育，引導青少年在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。特制定此活動方案。
一、活動目的。
通過“走近中國傳統(tǒng)節(jié)日之清明祭英烈”主題活動，在我校廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，真正把清明節(jié)主題文化活動與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚愛國精神，增強民族精神的感召力和凝聚力，營造濃厚的文明緬懷氛圍。
二、活動時間。
20__年4月4日。
三、活動內(nèi)容。
1、祭奠革命先烈活動。
4月4日上午部分師生到衡陽市西湖公園向夏明翰銅像敬獻花籃，緬懷革命先烈。4月4日上午部分學生在學校觀看愛國主義電影。
2、主題班隊會活動。
4月4日下午，各班召開“走近中國傳統(tǒng)節(jié)日之清明祭英烈“主題班隊會活動。
3、現(xiàn)場作文比賽。
4月9日中午，教導處組織3---6年級部分學生進行“我的中國夢”現(xiàn)場作文比賽，每班派4人參加，地點：多媒體教室。
4、優(yōu)秀攝影作品展覽。
結(jié)合4月4日學生夏明翰銅像獻花活動，讓學生拍攝自己喜愛的`景物，由大隊部從學生的攝影作品中選取優(yōu)秀作品，在學校櫥窗粘貼展覽。
四、活動要求。
各班要認真組織學生積極參與，外出活動一定要注意安全，行動一切聽指揮，教育學生遵守交通規(guī)則，在公園不到處亂跑，教師要做到自己班的每個學生都在自己的視力范圍內(nèi)，不讓學生玩危險的游戲、游樂設(shè)施，杜絕安全事故的發(fā)生。
小學祭英烈活動策劃方案篇六
以培育品德優(yōu)良、素質(zhì)全面，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的接班人和建設(shè)者為目標，牢牢把握學校、家庭、社會三個未成年人健康成長的重要環(huán)節(jié)，廣泛開展社區(qū)未成年人教育與實踐活動，讓廣大未成年人通過實踐、調(diào)查、體驗等多種形式，更多地接觸社會，增強社區(qū)對未成年人的吸引力、凝聚力，不斷提高社區(qū)服務未成年人思想道德建設(shè)的能力。
1、制訂可行的活動計劃和方案，并聯(lián)系社區(qū)利用現(xiàn)有資源為未成年人從事道德實踐提供必要的活動場所。
2、社區(qū)德育教育活動。
同學們可在家長的幫助下，走訪社區(qū)，搜集以下內(nèi)容，尋找自己認為“感動自己的1個……”，開學后以班級為單位進行評選，選出感動“中國兒童的10大……”。各年級搜集主題如下：
一年級：搜集并講述感動自己的一則英雄故事。
二年級：搜集并學唱感動自己的一首愛國主義歌曲。
三年級：搜集并了解感動自己的一位中國人。
四年級：搜集并閱讀感動自己的一本激勵人的圖書。
五年級：搜集并吟誦感動自己的一首愛國主義詩歌。
3、社區(qū)德育實踐活動。
在社區(qū)開展“感恩勵志四件事”主題道德實踐活動，要求學生做到：
（1）為他人做一件力所能及的事。
*參加對象：一、二年級。
交流形式：記錄表。
（2）寫一篇感恩勵志日記。
*參加對象：三年級。
交流形式：日記。
（3）在社區(qū)等場所進行一次公益勞動。
*參加對象：四、五年級。
交流形式：日記，如附上照片或圖畫（拍攝或畫出自己勞動的場景）更好。
4、組織“絢爛紅色，歡樂社區(qū)”表演，組織學生與社區(qū)居民一起用演唱、舞蹈、故事講述、小品、樂器演奏等形式歌頌偉大祖國，歌頌幸福生活，從中增強民族自豪感、自信心、自尊心，激發(fā)為中華民族偉大復興而努力成才的責任感和自覺性。
1、時間。
2、負責人。
周貞卿、馬璐璐、沈晨、馬蕾。
3、聯(lián)系人。
廣儲社區(qū)闞主任。
4、宣傳。
小學祭英烈活動策劃方案篇七
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，深入學習貫徹中央文明辦和省、市文明辦關(guān)于開展“清明祭英烈”專題活動精神，根據(jù)活動要求，結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后，組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，學會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
一、活動時間。
4月5日-4月8日。
二、活動目的。
通過“緬懷先烈，學會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內(nèi)容。
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、具體工作。
1、開展“網(wǎng)上祭先烈”活動。
組織學生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺，通過網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言，進行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言，表達對先烈的感恩和敬仰。要求家里有電腦、有上網(wǎng)的學生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名寄語活動。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。清明放假回校后，班主任做好統(tǒng)計，并于4月8日上午放學前到xxx共享文件夾填好參與人數(shù)。
2、開展“清明祭英烈，放飛中國夢”主題班隊會活動。
各中隊通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式，引導學生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。(下周二早讀課進行主題班隊會，到時拍照留作資料。)。
3、請各班任要在放假前全方位做好活動宣傳，要讓學生明白活動的目的和網(wǎng)上操作過程，班主任應在教室平臺操作兩次給學生看，發(fā)動學生全員參與。
小學祭英烈活動策劃方案篇八
為了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學生語文素養(yǎng)水平，學校語文組決定開展學生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。
1、各班主任認真組織學生參賽，培養(yǎng)團隊精神和踏實認真地習慣。
2、要求學生書寫工整、干凈、不準抄襲、嚴肅考風。
3、監(jiān)考老師嚴禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認真負責，嚴肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進入教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求，不要拖延時間。
5、評卷教師必須認真評卷，仔細分析試卷，認真審核學生答題答案，堅持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認真加分，細心統(tǒng)計。
第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進行。
新綜合樓三樓、老教學樓語音室和自然實驗室。
3―6年級每班選出5名優(yōu)秀學生。
80分鐘(閉卷筆試)
試卷為100分，各年級段的綜合性知識。
(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)
三年級：方楚蘭
四年級：張彩夏
五年級：江暢
六年級：黃少香
注明：以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導處。
各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容，出卷時注意難易結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則，認真命題、仔細校對，根據(jù)各年級推薦書目、組織學生閱讀。
2、閱卷時，要求密封，統(tǒng)一流水作業(yè)，閱卷后按年級評獎。
小學祭英烈活動策劃方案篇九
“我奮發(fā)，我成長，我為xx添光彩”20xx學年度第一學期開學典禮。
20xx年8月26日—9月1日
1、歡迎新同學和xx小學的師生，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、緊密結(jié)合學?！耙恍Ｒ黄贰裎幕钡腵建設(shè)和世博志愿者的精神，總結(jié)五年級“xx一日營”活動，與一年級結(jié)成友誼班，激發(fā)學生奮發(fā)努力的信心。
1、德育教導：指導、修改開學典禮方案，負責活動的統(tǒng)籌安排。
2、大隊部：訓練鼓號隊、升旗手、主持人；準備活動相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。
3、總務處：布置校園環(huán)境——綠色植物，彩旗，橫幅等。
4、體育組：負責各班場地位置的安排，并組織隊員有序進出場。
5、班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習高呼“高興”，五年級每班一名學生代表發(fā)言。
時間：20xx年9月1日上午8：15
地點：學校操場
小學祭英烈活動策劃方案篇十
為了深入貫徹落實_，突出立德樹人，深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現(xiàn)以清明節(jié)這一傳統(tǒng)祭奠節(jié)日為契機，以網(wǎng)絡簽名寄語為載體，開展清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分運用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷激發(fā)、增進愛國主義情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
一、活動時間。
4月7日至4月20日。
二、活動目的。
組織學生了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，擴大網(wǎng)上活動效果。
三、活動內(nèi)容。
中國文明網(wǎng)聯(lián)盟__站（__），在首頁顯著位置鏈接中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目。
附注：“網(wǎng)上祭英烈”活動之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語活動要求：
1、參與“網(wǎng)上祭英烈”活動的學生打開網(wǎng)頁后，首先正確選擇所在省市，
2、填寫好個人基本信息后，點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網(wǎng)絡寄語時，能端正態(tài)度正確對待，激情抒發(fā)個人緬懷先烈的真情實感，認真、嚴肅填寫。最后，點擊“提交”。
小學祭英烈活動策劃方案篇十一
xxxx。
xxxxx。
1、花圈（1個）、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責人。
1、各班班主任做好學生的'活動紀律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。
2、接到廣播通知后，各班主任和責任區(qū)老師帶領(lǐng)學生先在自己班級門口整隊（兩列），再有序的走至校門口候車，請醫(yī)務人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序。
a.宣布活動開始：
b.默哀三分鐘。
播放哀樂。
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。
d少先隊員代表獻詞：
主持人：請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人：請各中隊列隊上前，向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
小學祭英烈活動策劃方案篇十二
二、活動時間。
3月29日至4月15日。
三、活動內(nèi)容。
1、開展一次主題講話。
學校星期一（4月1日）的升國旗儀式上，全校師生聆聽主題講話《感恩清明》，通過講話讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花。感恩！
2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題班會。
各班利用4月1日至4月5日一周內(nèi)的班會時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、廣播宣傳。
學校校園廣播利用一個星期中午的時間給全體學生介紹清明節(jié)來歷、各種習俗，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。校團委負責更換一期宣傳欄。
4、組織學生“網(wǎng)上祭英烈”
利用4月1日至4月14日兩周的時間組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參加“網(wǎng)上祭英烈”活動。并組織參加“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”，組織學生攥寫心得體會。
5、組織學生到附近革命烈士墓進行掃墓活動。
6、開展文明祭祀活動，開展“小手拉大手活動”，通過致家長的一封信的形式，向全體家長積極倡導文明、低碳、環(huán)保的綠色祭奠理念，引導人們在祭祀活動中移風易俗、樹立健康文明的祭祀新風，在追思緬懷匯總完成心靈的洗滌與凈化，反思生命的意義，樹立正確的生命價值觀。
7、開展“清明節(jié)。節(jié)日小報”展評活動。全體學生圍繞“我們的節(jié)日。清明節(jié)”這一主題，挖掘清明節(jié)文化內(nèi)涵，辦一期節(jié)日小報，體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
四、活動要求。
1、提高認識，廣泛發(fā)動。
各班級要把“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動作為學校學生德育教育的一項重要活動內(nèi)容，周密組織、安全運作，推動活動順利開展。
2、結(jié)合實際，注重實效。
各班級要積極拓展和延伸教育平臺和內(nèi)涵，充分利用現(xiàn)有各類資源，精心設(shè)計形式多樣的教育活動，吸引全體學生自覺參與、樂于參與，大力倡導文明祭掃、綠色祭掃。
3、及時總結(jié)，按時報送。
各班級將活動開展的情況與5月10日前進行總結(jié)，上交政教處。
小學祭英烈活動策劃方案篇十三
現(xiàn)在正是大地回春萬物復蘇的季節(jié)，同時清明將至，將會有不少回鄉(xiāng)人員，是我們展開銷售的一個好時機。成都演藝演出計劃于清明節(jié)期間組織老業(yè)主以及部分意向客戶參加踏青春游活動，以通過這次活動加深與客戶的感情，提高品牌形象，以帶動更多的潛在客戶。同時利用這次機會與意向客戶交流，激發(fā)購買欲望。隨著成都活動策劃活動的開展及后期的宣傳效應，有助于吸引人氣，增加來訪量，促進項目的銷售。
情系踏青賞春景。
主辦單位：項目部。
協(xié)辦單位：成都演藝演出。
參加人員：新老業(yè)主及意向客戶。
（一）報名：
提前一個星期由置業(yè)顧問通知老客戶以及部分意向客戶，統(tǒng)計出能參與的客戶姓名以及聯(lián)系方式，并在出發(fā)前一天再一次確認，參與人數(shù)控制在70—80人左右。
（二）活動地點：
石澗（具體路線待定）。
（三）活動內(nèi)容：
2、釣魚：春雨綿綿，油菜花開，每一個釣魚愛好者都期待著這個好季節(jié)，釣魚無疑是現(xiàn)在的一大戶外娛樂活動。釣魚不僅放松了心情也滿足了垂釣者的欲望，同時也讓我們有了口福。
3、燒烤：燒烤是集體出游必備的一項活動，在戶外自己動手比在燒烤店吃更具風味，邊吃燒烤邊喝啤酒是多么愜意的一件事。
4、放風箏：帶上一只風箏放松心情放飛煩惱，休閑娛樂倆不誤。
5、小游戲：你畫我猜，5至8個人一組，由拿到題目的。玩家以畫畫的形式表達給大家或去猜測其他玩家所畫的題目是什么。千奇百怪的畫搞怪爆笑的答案總能戳中你的笑點。
（四）活動流程：
8：30售樓部集合。
9：00—9：30抵達活動地點。
9：40—11：00活動時間（觀景、自我介紹、釣魚、放風箏）。
11：00—13：00燒烤時間。
13：20—15：30游戲時間。
15：40停車場集合返回。
1、由于有三輛中巴車，可以將客戶分為三組，每組分派負責人員，兩輛小的中巴車各派兩名置業(yè)顧問，另一輛四名。由置業(yè)顧問負責各組的活動安排。
2、出發(fā)前向客戶講解安全知識，要求參與活動的人員注意自身的人身安全，并且要求手機保持通暢，如遇緊急情況與負責人聯(lián)系。
3、客戶按號入座，置業(yè)顧問在車上與客戶交流互動，并且盡量滿足客戶需要。
4、準備好創(chuàng)可貼等戶外活動必備的急救用品，做好安全準備工作。
5、工作人員要發(fā)揚團隊精神，服從負責人的安排，注意活動紀律，保證此次活動順利完滿完成。
活動結(jié)束后可發(fā)紀念小禮品，成都活動策劃并撰寫相關(guān)稿件發(fā)表，宣傳與活動相關(guān)的情況，同時利用相關(guān)媒介擴大影響力，提高知名度，展示公司及項目的良好形象。
小學祭英烈活動策劃方案篇十四
三、活動對象：五年級四班同學、老師、家長。
四、活動流程：
7:30-海邊解散，自由活動，前往某某廣場;9:00-看電影。
五、活動項目：
1.到達萬平口，找到組織，簽到，并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);。
2.以家庭為單位，在氣球上涂寫新年愿望、20__年祝福等;。
3.迎接新年日出，老師(或代表)講話，放飛氣球，放飛夢想，互道新年問候;。
4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
5.某某廣場美食城或肯德基吃早餐，之后去某某廣場4樓保利影院(9點半放映，片長140分鐘)?？赐觌娪?，活動結(jié)束。
六、報名方式：
七、報名費用：
1.放飛活動暫不收費。
氫氣雖然成本低，但易燃易爆不安全，我們采購高質(zhì)量進口氣球和安全惰性氣體—氦氣，根據(jù)上次的預算，每個氣球的成本大約4-5元。
現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品：
活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支。
2.電影票30元/人集體購票，費用自理(門市價70元，會員卡35元)。
八、提醒事項：
1、放飛氣球時聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;。
2、當日日出時間大約7：10分;。
3、天氣較為寒冷，注意根據(jù)天氣著裝，注意防寒，佩戴保暖手套;。
4、自備記號筆書寫愿望和祝福;。
5、請準時集合，過時不候。
緊急聯(lián)系電話：0。
九、免責聲明：
本活動為個人行為，活動費用aa制，非營利性，非校方組織，沒有實質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人，對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一，活動方案共同研討制訂。活動仍具有一定的危險性，家長報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，須對孩子和自己的安全負責。活動中發(fā)生意外事故，我們有義務組織救援或改變行程，開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作，但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明。
小學祭英烈活動策劃方案篇十五
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)祭英烈活動策劃，供大家參閱!
一、活動宗旨：
以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間：
3月27日——4月10日期間的信息技術(shù)課上課時間。
三、活動對象：
全體學生。
四、活動安排：
(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導下，進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節(jié)將至，作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統(tǒng)，發(fā)揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承，聽黨的話，永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節(jié)“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動，進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。
一、活動主題。
二、活動目標。
號召黨員、團員、，倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設(shè)。
三、活動時間。
四、活動地點。
金崇山革命烈士陵園。
五、活動對象。
1.中心小學第一黨支部黨員代表。
2.中心小學第二黨支部黨員代表。
3.中心小學后勤黨支部黨員代表。
4.中心小學團支部團員代表。
5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。
六、活動過程。
1.4月2日9：40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊員打隊旗，9：50準時出發(fā)。
2.10：10到達烈士陵園，由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關(guān)情況。
3.10：15黨員、團員、隊員代表掃墓，擦拭墓碑。
4.10：25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。
5.10：30全體默哀1分鐘。
6.10：32展黨旗、團旗、隊旗。
7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。
8.10：40隊員代表講話。(楊耿晨)。
9.10：45太師屯鎮(zhèn)中心小學黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。
10.10：55全體宣誓。
11.11：00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。
12.11：10全體人員返程。
13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。
七、活動紀律。
1.一切行動聽從指揮，不進入危險區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)，如有擅自行動者，回校追究相關(guān)責任。
2.進入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾。
八、活動準備事項。
1.購買花圈二個，小白花40枚。
2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。
3.全程跟隨照相。
4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。
一、活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題：追逐，青草的芬芳——清明節(jié)活動。
三、活動時間：xx年4月3日至12日。
四、活動地點：xx小學五年級二班。
五、活動內(nèi)容：
(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、通過活動，讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明。
詩詞。
誦讀的活動，激發(fā)學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美。
手抄報。
提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
六、總結(jié)階段：
展示成果，交流分享，并讓學生總結(jié)自己在活動中的。
心得體會。
小學祭英烈活動策劃方案篇十六
希望能夠幫到大家。
清明祭拜，是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網(wǎng)上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經(jīng)濟適用，革除陋習。清明祭拜，也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學習優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際，我校積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的祭拜活動。
以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
3月27日——4月10日期間的信息技術(shù)課上課時間。
全體學生。
(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導下，進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神，根據(jù)活動要求，結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展主題為“網(wǎng)上祭英烈文明過清明”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
4月1日―4月25日。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學生，登陸，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計算機教室。
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
小學祭英烈活動策劃方案篇十七
4月x日。
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1、花圈（1個）、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責人
1、各班班主任做好學生的活動紀律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。
2、接到廣播通知后，各班主任和責任區(qū)老師帶領(lǐng)學生先在自己班級門口整隊（兩列），再有序的.走至校門口候車，請醫(yī)務人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序
a.宣布活動開始：
b.默哀三分鐘。
播放哀樂
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）
d少先隊員代表獻詞：
主持人：請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人：請各中隊列隊上前，向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
小學祭英烈活動策劃方案篇十八
xxx。
xxxx。
xxxxx。
1、花圈（1個）、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責人。
1、各班班主任做好學生的`活動紀律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。
2、接到廣播通知后，各班主任和責任區(qū)老師帶領(lǐng)學生先在自己班級門口整隊（兩列），再有序的走至校門口候車，請醫(yī)務人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序。
a.宣布活動開始：
b.默哀三分鐘。
播放哀樂。
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。
d少先隊員代表獻詞：
主持人：請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人：請各中隊列隊上前，向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
小學祭英烈活動策劃方案篇十九
為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
組長：竇文軍
副組長：柏瑞祥張正強張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
x月x日
放飛童心快樂成長
馨苑十區(qū)
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動主題(雙語小學首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為?；铡⑿@全貌，舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：
領(lǐng)導小組
組長：竇文軍
副組長：柏瑞祥張正強張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
顧問：竇文軍總協(xié)調(diào)：柏瑞祥人員調(diào)度：張秀玲導演：張正強
節(jié)目組：王利粉呂秀琴馬韶紅
主持組：張正強后勤服務：劉道德學生就位：李少鋒
音響、音樂：李春明教室調(diào)度：張秀玲外聯(lián)：張正強
話筒：董貴臣張奎敏后臺準備：李慧
舞臺設(shè)計：李巍陳瑜安保：楊明耀李和平
攝影：李少鋒
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學生活動照片及榮譽。
小學祭英烈活動策劃方案篇二十
今年的5月13日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣”母親節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
（一）宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。
（二）具體實施階段
1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。（以班級為單位，全員參加，照片上傳到班級群）
2、四----六年級學生開展"母親節(jié)"主題手抄報活動。（每班上交幅作品）
3、開一次感恩母親主題班隊會。（5月11日，全體參加，拍照上傳照片）
4、1---3年級學生開展“最佳孝星”評選活動，各班利用隊會課對一周的感恩母親活動進行總結(jié)，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡，每班評出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰，并從中選出最優(yōu)秀的，報到大隊部表彰。
1、評選優(yōu)秀"母親節(jié)"主題手抄報，5月11日下午第一節(jié)課前送交大隊部（4---6年級）
2、收集為媽媽做一件事照片，每班以班級為單位打包上傳照片到xxxxxxxxx@郵箱（1----6年級）
3、上報2名最優(yōu)秀“最佳孝星”名單到大隊部表彰周五下午放學前（1---3年級學生）。
小學祭英烈活動策劃方案篇二十一
通過祭掃“清明祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
二、活動時間。
20xx年4月1日至4月7日。
三、活動內(nèi)容。
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排。
(一)4月1日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。
(二)班主任必須提前組織學生準備好寄語內(nèi)容填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。
(三)、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各地各校要精心組織廣大師生登錄合肥文明網(wǎng)、合肥未成年人網(wǎng)主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。
(四)、各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(五)、在全校范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日清明”手抄報制作活動。出一期以此為題的黑板報。
五、活動要求：
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,班主任及信息老師有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
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