學校下學期的工作計劃(優(yōu)秀15篇)

字號:

    計劃可以幫助我們分解復雜的任務,將其變得更加可行和具體??紤]可能的風險和挑戰(zhàn),并制定相應的備選方案和對策。請大家仔細閱讀以下這些計劃范文,并從中汲取一些寫作技巧和思路。
    學校下學期的工作計劃篇一
    一、指導思想以素質教育為導向,以師生道德建設為核心,以提高教育質量為根本,密切配合公司的改革進程,內強素質,外樹形象,立足常規(guī),穩(wěn)中求進。進一步強化創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識、競爭意識、拼搏意識,扎實搞好常規(guī)教育,穩(wěn)步推進素質教育,力爭學校各項工作有更大進步。
    二、具體工作任務一德育工作全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生誠信教育的通知》,以抓學風建設和學生行為規(guī)范為重點,在求實效、促轉變上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全程育人的良好機制。
    1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設和學風建設。除學校安排的主題德育活動以外,每校每周要求保證有一次以上的宣講和點評,每次宣講要求有專人負責、有內容備案、有活動情況記載。
    2、將學風建設作為班風和校風建設的切入點,通過改善課堂教學、嚴肅課堂紀律、嚴格要求完成作業(yè)、表彰鼓勵優(yōu)秀生、耐心輔導后進生、豐富課外活動等手段,將學生主要時間和精力吸引到學習和有益的活動中來,以此促進班風和校風建設。學校教導處和班主任老師要經常巡查課堂并有記錄,科任老師要認真履行課堂組織作用,對課堂違紀行為作出及時有效的處理。各校對經常違反課堂紀律、逃學曠課、不交作業(yè)的學生應采取定期辦學習班的形式,對其進行幫助和教育。
    3、要進一步發(fā)揮班、團、隊以及學生會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。組織學生干部有效行使學生自治職能,定期組織學生干部培訓。要協(xié)調好學生管理部門、班主任老師、學生干部在日常管理中的作用,形成合力。
    4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設。學校和班主任要有針對性地走訪學生家庭,家訪和家長來訪要有記載。全期每個學校各年級召開一次家長座談會。對學校周邊的不當場所組織進行經常性檢查,及時查處學生上網、賭博、抽煙、醺酒等不良行為。全體教師都應該成為學校聯(lián)系家庭和社會的紐帶,教師在校外發(fā)現(xiàn)學生違紀行為而不作為應受到失職處理。
    5、班主任老師在按考核要求履行常規(guī)職責的同時,要力求工作創(chuàng)新。對班級中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,要針對學生的思想狀況和行為表現(xiàn)組織有效的班級活動。全期各校組織一次班活動比賽。班主任工作要有詳細記載,期末每位班主任撰寫一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。
    6、強化班級管理。學校定期召開班級管理會議,交流班級管理經驗,協(xié)調班際關系。對薄弱班級要安排學校行政人員深入其中,指導和協(xié)助班主任抓好班級管理,力爭使每個班級都能成為行規(guī)合格班,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀班主任。
    7、不斷改進德育工作方法,作耐心細致的說服和教育工作。學生中重大事情及時與家長取得聯(lián)系,與學生和家長的重要談話要求有記錄、有簽名。反對體罰和變相體罰學生,嚴厲禁止將學生逐出教室。
    1、常規(guī)教學是教學工作的頭等大事,怎樣面向現(xiàn)實的學生條件和教學條件,最大限度地發(fā)揮課堂的效果,整體提高教學質量是我們本學期教學工作追求的目標。
    2、常規(guī)教學要做到認識上真心實意,行動上真抓實干,嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程。要防止工作上的浮躁情緒和對學生的厭倦思想,嚴格按照教學規(guī)程扎實認真地完成備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、考試等教學過程中的任務。務必充分重視課堂教學作為提高教學質量的主渠道作用,嚴格課堂規(guī)程,提高課堂效果。根據我校目前實際和其他學校教學經驗,要大幅度地增大學生的練習數(shù)量和質量,要用準、用好各種練習資料。
    3、依照教學章程,全期組織四次教學工作檢查,兩次校內自檢,兩次全校公檢,檢查的結果將作為教師工作考核的主要指標。
    4、穩(wěn)步推進新課程的改革。一要組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進一步解讀新課標,用好新教材。各校圍繞課程改革每學月組織兩次以上業(yè)務學習,每次學習要有記錄,全期每位老師要有一篇一上的學習心得。二抓好典型引路,發(fā)現(xiàn)并注重培養(yǎng)在教學中有創(chuàng)新意識的老師,發(fā)揮其示范作用。每校組織三堂以上的校際公開課。三要對全體教師的課堂教學進行全面評估,評估采用聽課和學生調查相結合的方式。四要加強聯(lián)系,盡可能參加教育行政部門的教研教改活動。
    5、要繼續(xù)重視文體衛(wèi)生工作,音樂、體育、美術三門學科要開滿、上足、上出特色。各校要安排專人負責管理學生的體衛(wèi)工作,要形成專門計劃并落實到位。進一步抓好新廣播體操的教學與推行,保證“兩操一課”的正常開展,堅持將兩操和衛(wèi)生打掃情況列入班級日??荚u。進一步完善音、體、美的測試工作和器材的管理工作。
    1、加強黨的建設工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。全體黨員同志要認真落實黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想,講學習、講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。按公司黨委的要求,積極參加黨的活動,每月組織兩次政治學習,搞好“三會一課”活動和新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。每期進行一次黨員評議工作,評議結果納入黨員教師的考核。
    2、著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質的學校行政隊伍,要求行政人員立足本職,勤學習、勤思考、勤工作,以敬業(yè)實干,主動服務,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責作為行政人員的考核標準。學校將在工作計劃中明確每項工作的責任人,期末由教職工代表對校行政從德能勤績四方面予以評議,評議結果與考核結果掛鉤。
    3、繼續(xù)抓好師德師風建設,以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點,開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、私自收取補習費用、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。學校對教師的出勤情況、坐班情況嚴格考核。
    4、鼓勵和支持教師的繼續(xù)教育,依照教育部門安排,有計劃組織教師參加業(yè)務活動,不斷充實和提高全體教師的業(yè)務水平。
    1、全體后勤服務人員要進一步明確為教學服務的思想,做到工作勤、質量好,加強協(xié)作,搞好團結。
    2、進一步節(jié)省開支,精打細算,做到化小錢辦大事。堅持校務公開,嚴格財經制度,加強民主理財,定期組織教師代表審查財務帳目。
    3、要切實加強安全保衛(wèi)工作,搞好安全宣傳。把防盜竊、防火災、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發(fā)生。
    4、要繼續(xù)爭取公司支持,逐步改善學校辦學條件。各位老師,學校工作目前正面臨著來自各方面嚴峻挑戰(zhàn),學校的生存和發(fā)展的重任落在我們的肩上,學校順應改革的潮流,從企業(yè)剝離出來,走向社會的重任也將落在我們肩上。新的學期是我們很抓學風建設和教師隊伍建設關鍵的一個學期,也是我們推行全員考核,整體提高工作質量,為學校順利過渡到社會作好充分準備的關鍵學期。讓我們進一步堅定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落實,在公司的正確領導下,為實現(xiàn)學校各項工作取得全面進步而共同努力奮斗!
    學校下學期的工作計劃篇二
    xxx學校如今在虞城教育界已頗具規(guī)模,頗有名氣。每年的秋天,都是我們盤點收成的季節(jié)。我們在享受種種喜悅的同時,一項項榮譽又成了我們前進的動力。新學期就要開始了,為了永遠立于不敗之地,為了把民辦教育事業(yè)做大做強,為了使學校各項工作有章可循,真正有的放矢,根據上級指示精神,結合我校實際,特制訂如下工作計劃:
    一、學校基本情況:
    我?,F(xiàn)有學生兩千多人,教職工100多人。建校十年來,我校一步一個腳印,逐漸發(fā)展壯大,現(xiàn)在教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分明,各種教育教學設施基本齊全,是學子接受教育的絕佳場所。我校實力雄厚,教學成績連年奪冠,每年都受到上級嘉獎。我校擁有良好的社會聲譽和廣泛的知名度,生源覆蓋面廣,學生整體質量優(yōu)秀。這一切為我校的再發(fā)展提供了堅實的保障。
    二、總體目標:
    本學年我們將弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神,以繼續(xù)打造品牌教育為己任,努力實現(xiàn)辦學品位更高、發(fā)展速度更快、綜合實力更強的新目標。加強服務意識、質量意識、安全意識,把握機遇,振奮精神,堅持“以人為本、因材施教、精心育人、回報社會”的辦學宗旨,學校整體水平再上新臺階。
    三、實施措施:
    1、 加強師德建設,全面提升教師形象。我校將不定時地利用周會的時間組織教師認真學習相關教育法律法規(guī),同時,學校利用教師放假前的政治學習時間,組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片,進一步規(guī)范教師行為?!?.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考,我校教師應及時了解并參與其討論。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質師資隊伍。
    2、 加強領導班子建設,全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進發(fā)展作為每一個領導成員追求的目標。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學習型、干事型、服務型、創(chuàng)新型的領導隊伍。
    3、 加強素質教育,重視學生的全面發(fā)展。在學校管理中,強調以人為本,重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關心人、愛護人,做到人人參與管理,并且主動參與管理;在教育教學活動中,我們鼓勵課任教師與學生多溝通,接近學生,知道學生哪些方面有需求,這樣課堂上教學組織會更有針對性。同時,新的學期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學生小組合作交流學習,讓學生上課有自主性,教師加以引導,讓學生成為學習的主人;在校園文化建設方面,開設了學生廣播站,力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感;在校園活動方面,把科技、體育、衛(wèi)生、藝術工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度來認識、來對待經常組織一些集體活動,鍛煉學生的參與意識和競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
    4、加強教學管理,全面提高教學質量。牢固樹立“以學生發(fā)展為本”、“為學生服務”的教育思想和理念,全面深化教育教學改革。強化教師責任心,提高學科教學質量。繼續(xù)重視“培優(yōu)輔差”工作,規(guī)劃出系統(tǒng)完善的培優(yōu)輔差計劃,做到定時間、定教師、定學生、定目標,爭取每個年級各科合格率達到100%,優(yōu)秀率達到90%。高度重視畢業(yè)班質量管理,保證培優(yōu)輔差時間,提高教學效率,力保畢業(yè)班升學率還是名列第一。
    5、 加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、鍋爐等的安全工作,經常組織人員檢查學校的安全狀況。
    6、 加強校容校貌和校園文化建設,大力改善辦學條件。本期繼續(xù)完成餐廳改造,建成了多媒體教室,并投入使用。將教學樓、宿舍樓樓區(qū)全面粉刷,將校園道路硬化,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆。繼續(xù)完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施。
    7、 加強并創(chuàng)新后勤管理,提高后勤服務質量與水平。加強各項安全管理,杜絕各項安全事故發(fā)生。樹立服務意識,牢記服務職能,真正成為學校發(fā)展的后盾。完善校產管理的各項責任追究制度,提高使用率,降低損壞和浪費。
    四、月工作安排:
    八月份:1、做好招生宣傳工作,招收優(yōu)秀插班生
    2、做好餐廳改造工作,更新餐桌
    3、安裝多媒體設備,并確保使用
    九月份:1、做好開學準備工作,確保按時開課
    2、舉行開學典禮,貫徹各種規(guī)章制度
    3、制訂工作計劃,并落實實施
    4、搞好慶祝雙節(jié)活動
    十月份:1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽
    2、進行教育教學常規(guī)檢查,督促教學工作
    3、舉行階段考試,做好成績分析
    十一月份:1、進行冬季安全教育和安全檢查
    2、做好期中考試各項工作
    3、召開家長會,加強家校聯(lián)系
    十二月份:1、進行教育教學常規(guī)檢查,督促教學工作
    2、舉行階段考試,做好成績分析
    3、開展教學教研活動,組織聽課活動
    一月份:1、做好期終考試準備和安排考試工作
    2、做好學期總結工作,獎優(yōu)罰劣
    3、布置寒假安全教育工作,安排寒假事宜
    學校下學期的工作計劃篇三
    一、指導思想:
    新學期,我校以縣教育局工作要點為指導,以全面貫徹落實黨的教育方針,努力提高教育教學質量,辦人民滿意的教育為主線;規(guī)范辦學,科學管理,精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
    二、工作重點。
    1、以義務教育均衡發(fā)展工作為契機,改善學校辦學條件。
    2、圍繞一個中心,努力提高教育教學質量。
    3、全面提高教師素質。
    4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務制度管理。
    5、規(guī)范學校后勤管理。
    三、具體工作措施。
    (一)加強義務教育均衡發(fā)展工作,學校積極整合硬件建設、教學資源。規(guī)范義務教育均衡發(fā)展檔案建設。
    (二)加強師德師風建設,全面提高教師素質。
    1、加強師德師風建設,努力提高教師實施素質教育的自覺性。本年度,要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策,使全體教師進一步牢固樹立“以德立校,育人為本”的觀念,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
    2、加強職業(yè)道德教育,建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學校工作中要凝聚全體教師,引導教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
    3、加強教師職業(yè)道德的考核。
    加強檢查和考核,考核的結果作為教師評優(yōu)、評先、職務聘任、教師工作考核的重要依據之一。
    (三)結合教學開展豐富多彩德育教育活動。
    1、抓校園文化氛圍的建設。
    大力宣傳學生中的好人好事,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,養(yǎng)成良好的道德行為。
    2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    班主任是班級管理的第一責任人,各科教師是課堂教學的第一責任人,全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。結合政教處安排,開展主題班會,文藝匯演等活動。
    (四)加強課堂教學研究,努力提高教師業(yè)務水平。
    1、抓常規(guī)檢查。教導處要經常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務學習、教研活動、教學反思、巡課、查課,并及時地將檢查結果公開,并整改出現(xiàn)的問題。
    2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位,活動到位,講評到位,總結到位。
    3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動,學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
    (五)規(guī)范教學管理,提高教學質量。
    1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《中小學教學常規(guī)》,開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”。學校將加強不定期抽查,完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結果列入教師個人檔案,作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據。
    2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法?!把a差”工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。
    3、教務處要有計劃地進行質量測評,及時通報、調整改進。
    (六)、扎實、細致的抓好安全管理工作。
    1、開學前徹底排查學校安全隱患。
    2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案,并按方案進行演練。
    3、上好安全課,掌握安全常識。
    4、加強交通安全教育。
    學校下學期的工作計劃篇四
    1.小學階段安全教育的目標是:初步樹立“安全第一”的思想,了解在學校和日常生活中基本的安全常識,掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救自護的簡便方法,熟記急救電話和必備電話號碼,具備初步的分辨安全與危險的能力。
    2.對教職員工安全教育的目標是:牢固樹立“安全第一”的思想,自覺遵守安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定;掌握組織各類大型活動的安全知識、審批程序及處置突發(fā)事故的'方法;具備分辨安全與危險的判斷能力和防范事故的能力;掌握各類安全知識和緊急狀態(tài)下自救自護的方法;掌握識別學生心理疾病和正確處置的方法;認真履行對學生進行安全教育和安全管理的職責,學會運用法律保護學生和自己的合法權益。
    4.對校長安全教育的目標是:牢固樹立“安全第一”的思想,將安全工作列人重要議事日程,定期研究、部署和檢查;掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定和辦法;熟悉組織各類大型活動的安全措施和審批權限;根據地域、環(huán)境、季節(jié)變化,有針對性地對師生進行安全教育,對學校安全工作進行檢查,及時消除隱患,防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。
    在全體教職員工和學生中樹立“安全第一”的思想,通過學習安全知識和進行安全技能訓練,提高師生員工防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。
    安全教育以學生為重點,同時也要對校長和教職員工進行教育。
    1.對師生的安全教育主要包括:安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育、防震安全教育、校舍安全常識教育、生活中各類安全教育等。尤其要對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。
    2.心理健康教育。落實教育部《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》,加強師資培養(yǎng)培訓,通過學科滲透、專題講座、心理咨詢、心理輔導、優(yōu)化育人環(huán)境等形式,幫助學生消除心理障礙,培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強青少年學生適應社會生活的能力,避免自傷、自殘事故發(fā)生。
    1、健全組織系統(tǒng),成立以校長為組長的領導小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組,層層落實責任,層層簽定責任書。
    2、將安全教育列為素質教育的內容。教師要關心并參與對小學生的安全教育工作,積極學習安全知識,并有機地滲透到學科教學中,充分利用《中小學安全須知》、《小學生安全教育》等現(xiàn)有宣傳教育資料及部分年級課本中有關的安全常識,對學生進行安全知識教育。
    3、要把安全教育滲透到各種活動中。結合社會實踐、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動,根據不同地區(qū)、不同場合、不同季節(jié)的特點,有針對性地對學生進行安全知識教育。
    4、每學期至少在開學初、期中、放假前進行三次。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護的方法。
    5、認真落實七部委確立的全國中小學生“安全教育日”。并突出活動主題,與有關部門密切配合,開展廣泛的宣傳教育活動。
    6、要重視學校的安全文化建設。充分利用學校的各種宣傳陣地和設備,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,寓教于樂,拓寬學生的知識面。
    7、對上級關于安全工作的文件、指示精神,要迅速傳達到學校師生,并采取得力措施,認真貫徹落實。
    8、將安全工作列入班主任考核的重要內容之一,對忽視安全工作疏于管理,玩忽職守,造成重大責任事故的要依法追究責任。
    學校下學期的工作計劃篇五
    一、指導思想:
    認真
    學習
    貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,以貫徹科學發(fā)展觀為主線,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實《義務教育法》,力促教師
    專業(yè)
    成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強
    校園
    文化建設,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學質量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動辦學品位更上新臺階。
    二、工作目標:
    1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
    2、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。
    3、提高教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良,促進學校整體教育教學質量發(fā)展。
    4、做好語言文字工作。繼續(xù)積極推廣普通話,確保師生在教學中使用普通話率達到100%,師生員工在教學、工作、會議、廣播宣傳和
    其他
    集體活動中使用普通話率達到100%;繼續(xù)推行寫規(guī)范字,確保校內標牌、指示牌、印章、標語牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書,以及各種活動的會標等用字規(guī)范率達到100%。學校自制的獎章、證書、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達到100%。
    5、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網絡和德育管理網絡,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。
    6、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我們的前董村中心
    小學
    營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
    7、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
    三、主要工作:
    (一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
    1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。
    寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。
    3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。各個
    班級
    不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農村學校的教育現(xiàn)狀,研究農村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
    (二)堅持依法治校,樹立良好教育形象。
    1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市
    關于
    義務教育階段減輕學生課業(yè)負擔的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。
    2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
    3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的心理健康教育,認真篩查,建立檔案,防微杜漸,確保不出任何差錯。
    《小學下學期學校工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
    學校下學期的工作計劃篇六
    作為受到社會高度關注被寄予了厚望的2017級,我們倍感責任重大。高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,高二下學期的教學與管理更是學生進一步夯實基礎,為迎戰(zhàn)高三做好充分準備的關鍵學期。我們本著嚴謹、務實的態(tài)度,在認真總結上學期工作得失的基礎上,結合本年級的實際情況,制定本學期的工作計劃。
    一、工作目標:
    1、教師:倡導“愛心、責任心、榮譽感、團結協(xié)作、樂于奉獻”的團隊精神;加強專業(yè)學習,提高業(yè)務水平;深化課堂教學改革,切實提升質量,把方法教給學生,把時間還給學生,促進教學質量的全面提升。
    2、學生:培養(yǎng)良好的學習習慣,營造刻苦學習、努力進取、積極向上的班風學風;開展道德品質、理想情操、法制講座、書法和繪畫比賽、四群活動、安全、節(jié)約用水等教育,努力讓學生做到遵規(guī)守紀、講究禮儀、學風濃、考風正、成績優(yōu)。
    3、教學:加強分層教學,分類推進的研究,全面提高學習成績;切實做好尖子生的培養(yǎng)和提高以及潛能生的輔差工作。同時做好困難生的幫扶工作及特殊學生的管理和轉化工作。
    4、管理:創(chuàng)新思想,認真落實本年級制定的各項管理制度,做到制度管理和人性化管理的有機結合,年級管理者以身作則,身先士卒,形成嚴明高效、富有活力的新局面。
    三、具體計劃與措施:
    (一)德育工作:
    1.加強學生的思想政治教育。通過年級評比、專題講座、主題班會、墻報、黑板報等途徑,加強對學生世界觀、人生觀和價值觀教育,激發(fā)學生的成才欲望,大力整治學生的服飾儀表不規(guī)范現(xiàn)象,全面落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標,讓學生學習有目標,行為有準則。
    2.加強集體主義教育,提升班級凝聚力。以活動促活力,全力打造“書香班級、愛心班級”。
    1
    4.加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法,熱愛生活,珍惜生命。
    5.加大年級管理力度。
    (1)嚴格執(zhí)行《中學生行為規(guī)范》的相關標準,堅持不懈抓好班級常規(guī)管理,以班級月考核為抓手,加大早讀、大課間、午休、自習、就寢的管理力度,形成良好的班風、學風。
    (2)配合學校開展文明進餐、文明用語系列教育活動,教育學生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛,增強學生的文明意識。
    (3)加強學生儀表規(guī)范化要求,杜絕男生留長發(fā)、男女生染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象。
    (4)加強課間紀律的管理,對竄班竄級、抽煙、打架斗毆等違紀等行為進行嚴格管理。
    (5)大力整頓自習紀律,年級組每天巡查,針對各班情況和科任老師或班主任交流,并聯(lián)手整頓。班主任堅持每天教育每一位遲到或自習違紀的學生。堅持年級主任談話制,做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉化工作。
    (二)教學工作:
    1、加強學生的學習過程管理
    (1)繼續(xù)抓好班風學風教育。良好的班風和學風是順利完成學習任務,促進學生成績全面提升的前提條件。本學期還要以高標準、嚴要求狠抓班風學風建設,發(fā)揮尖子生“帶”的作用,做好后進生的轉化,提高學生學習的內趨力,使各層次學生成績都有提高。
    (2)加強學習目標的教育。班內因人而異設計學習目標,發(fā)揮目標的激勵作用,讓學生在目標的帶動下,通過發(fā)奮努力,不斷地提高自己的學習水平。使優(yōu)秀學生學習成績有大的進步,學習困難的學生對學習產生興趣,并能主動的去學習。
    (3)培養(yǎng)學生良好的學習習慣。根據各學科學習特點,制定本年級學生學習習慣養(yǎng)成教育方案。
    2、全面落實學校課堂教學改革要求,規(guī)范教師教學管理。
    2
    (1)教書育人、雙管齊下:在繼續(xù)加強常規(guī)教學檢查,落實好備、教、批、輔、改等環(huán)節(jié)的前提下,倡導全體任課教師都要對學生管教管導,不再把事情只往班主任那推,實現(xiàn)全員參與、全程管理的格局。
    (2)分層教學、整體推進:鑒于生源結構復雜、層次相差甚大,年級組在學校的指導下將采取兩個“分層”要求,實施整體推進工作。一是課堂教學上的分層要求。教師應根據不同類型學生選擇不同的教學內容和教學難度,在完成必須的基本教學內容后,在補充知識方面盡量考慮到各學習層面的學生。尤其是象數(shù)理化等一些弱勢學科要根據學生的實際情況,明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學、哪些可以放棄,確保課堂上每個學生都有所收獲。二是作業(yè)布置上的分層要求。教師在吃透學生的前提下,認真篩選習題和補充題,按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學生,使每個學生在要求上有明確的目標和任務,從而在自己現(xiàn)有能力的基礎上得到發(fā)展。三是學習評價上的分層要求。教師在對學生各個方面,特別是學習的評價上應有不同的標準,評價應以發(fā)展程度為標準,有所進步就應給予肯定和鼓勵,不能用優(yōu)秀學生的學習品質和成績標準來衡量他們,這樣不但不切合實際,還會挫傷他們的自尊心和進取的信心。
    《高中下學期學校工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
    (3)認真落實“把數(shù)量降下來,質量提上去,把方法教給學生,把時間還給學生”的要求,注重教學方法的研究和革新,提高教學的針對性和有效性。
    (4)完成學校下達的“大聽課、大檢查、大評比”任務,讓高效課堂真正高效起來。
    (三)教師隊伍建設:
    1、強化備課組職能,加強備課組管理,全面提高教師教育教學水平。充分利用外出學習、集體備課等形式,加強教師的交流與合作,提高備課組的整體業(yè)務水平和職業(yè)技能;做好師生結對工作,促進青年教師快速成長;進一步做好教學常規(guī)的監(jiān)督與檢查,保障教學過程的規(guī)范性和實效性。
    育方法,分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例,讓班主任在討論和交流中提高,在借鑒和反思中提升自己的管理能力。
    縱然雄關漫道真如鐵,我們高二年級全體師生信心百倍、意志如鋼似鐵。相信我們只要把各項工作抓緊、抓嚴、抓細、抓實,再加上有學校領導的正確決策,高二年級一定會創(chuàng)造佳績,順利邁入高三。
    附高二工作配檔表
    三月份:
    1、召開班主任會議,制定班級工作計劃;
    2、檢查學生寒假作業(yè);
    3、召開高二年級全體教師會議及期末考試質量分析會;
    4、正式開學前,召集備課組長到濟南購買教輔資料
    5、常規(guī)檢查(教案、作業(yè)、聽課記錄)
    6、召開高二年級學生表彰大會。
    7、配合教務處搞好“一周一課一研”
    8、尖子生自修室輔導資料配備
    9、藝體分流準備會
    10、開展“學雷鋒見行動”活動;
    四月份:
    1、教學常規(guī)檢查;
    2、讀書報告會活動
    3、對學生進行學法指導,組織學習經驗交流;
    4、配合教務處搞好“一周一課一研”
    5、藝術生分流初步篩選
    6、尖子生輔導
    7、教學質量檢測
    8、運動會
    9、督促教研組課題研究及論文
    五月份:
    1、召開高二年級全體教師會議;
    2、教學常規(guī)檢查;
    3、教情、學情調研;
    4、配合教務處搞好“一周一課一研”
    5、高考科目“周練”(兩周考一次)
    6、組織期中考試,對學生進行考風考紀教育;
    7、藝體生學習正式開始
    8、學習研討高三下發(fā)的考綱,明確考試動向
    9、六科會考科目的復習安排
    六月份:
    1、調整高二年級教學策略,調整各學科教學方案,迎接學業(yè)水平測試
    2、教學常規(guī)檢查;
    3、配合教務處搞好“一周一課一研”
    4、安排高考、中考監(jiān)考有關事宜
    5、學業(yè)水平考試主題班會;
    6、布置好放假期間學生作業(yè)
    七月份:
    1、、組織期末考試;
    2、完成各類總結;
    3、評選“學生標兵” ;
    4、開展安全教育;
    5、做好有關學期結束工作;
    6、學生參加社會實踐活動;
    7、學生綜合素質評價。
    一.指導思想
    以常規(guī)教學管理工作為保障,以教研工作為先導,以高考、會考備考工作為重心,以課程改革為主線,求真務實,踏實推進,穩(wěn)步提升教學質量,努力實現(xiàn)高考升學新突破,確保會考工作圓滿完成。
    二.重點工作
    (一)完善教學監(jiān)管評價體系,強化管理工作的落實力度,實現(xiàn)管理水平的層次提升。
    隨著我校各項教學工作的不斷推進,我校的教學監(jiān)管評價體系也需要在新的教育形勢下不斷完善。學校將根據《教師業(yè)績綜合評價制度》、《教研組考核評價細則》、《教研組集體備課制度》等制度,通過全方位的多元評價,凸顯出對教師業(yè)績的綜合評定;通過細致嚴密的有效監(jiān)管,推動學校教學質量的不斷提升。各年級要立足工作實際,本著“一年高考三年抓”的總體思路,積極做好對廣大教師的督導工作,做好對廣大學生的教育轉化工作,力爭使我校的教學管理水平再上新臺階。
    一是強化教學處的部門職能。教學處要制定并完備學校教學工作管理細則,定期做好教師教案、聽課筆記的檢查和審核工作。做好各類考試的組織和監(jiān)管工作。要在工作中突出對年輕教師的關注與指導,突出對各年級的成績分析與整改的指導工作。
    《高中下學期學校工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
    二是強化各年級的教學監(jiān)管職能。年級組長要根據本年級工作的實際,組織好日常教學的正常秩序,做好對廣大教師的指導和測評工作。要及時反饋教師及學生的意見,配合學校教學各部門做好成績的分析與整改工作。
    三是要強化班主任隊伍建設。各班主任要密切聯(lián)系廣大任課教師,全面做好班級的管理與規(guī)劃。要定期召開教師座談會和學生座談會,全面提升班級成績。要做尖子生培養(yǎng)與后進學生轉化工作,促進班級實力的整體提升。
    四是建立健全教學領導聽評課、教學探討制度。教學各部門領導要強化責任意識、提升全局意識,從學科教學和年級發(fā)展層面組織開展好聽課、評課活動,定期開展好教學工作探討活動。要集思廣益、增強溝通、目的明確、務求實效的開展工作,要在聽評課的過程中表彰先進、提攜后進,促動教師業(yè)務能力的整體提升。
    努力促動班級的實力提升。
    六是加強實驗班管理。抓好各年級實驗班建設是我校教學工作的重要內容。要求廣大班主任、任課教師要肩負起學校賦予的重任,切實抓好實驗班的各項工作,持續(xù)提升實驗班的總體成績。
    七是做好后進生的穩(wěn)定與轉化工作。限于我校的生源素質,各班級都不同程度的存在后進生,這為各班級有效提升學生成績增加了難度,也是班級管理工作中較為棘手的問題。因此廣大班主任一定要更多的關注這部分學生,要在維護班級穩(wěn)定的基礎上,積極引導這部分學生融入班級整體,并可以通過其他有效途徑最終成人成才。
    (二)建立健全教科研組織機構,強化教研工作的先導作用,實現(xiàn)教研工作的實力提升。 本學期,學校將積極完善教科研組織機構,建立由科研課題組為骨干的教科研團隊。將繼續(xù)以課堂教學改革為工作重心,力爭通過教研工作的平臺,努力推動課改工作的深度推廣。將繼續(xù)在年輕教師培養(yǎng)、教研組建設、學科建設等方面穩(wěn)步推進,力爭開創(chuàng)教科研工作的新局面,大力增強教研工作的時效性和前瞻性。
    一是堅持校本學習制度。學校將繼續(xù)拓寬校本學習活動的層面,力爭在學科教學研究層面和理念更新層面取得實質性的突破,努力開創(chuàng)教師隊伍建設的新局面。
    二是做好教師隊伍的梯隊建設。學校將繼續(xù)加大年輕教師的培養(yǎng)力度,以校本培訓、教師賽課、課改工作為平臺,全面推動廣大年輕教師的快速成長。努力提升廣大年輕教師的業(yè)務能力和管理水平。
    三是做好課堂教學改革的推進工作。學校教研部門要繼續(xù)探索并推進學科教學模式的深度推廣。要按照課改實施方案狠抓工作落實,積極配合年級做好對廣大教師的指導與測評工作。
    四是繼續(xù)做好學科組建設工作。學校將充分利用組會時間,努力提升各學科組的凝聚力與創(chuàng)新力。將充分利用學科活動日的平臺,全面檢查各學科組的綜合實力。從而全面調動廣大教師的參與熱情與廣大學生的學習積極性,真正構建濃郁持久的教研氛圍。
    五是做好科研立項工作。學校將本著全面提升學校教科研實力的宗旨,大力扶持各學科的科研立項工作,將對各級科研項目給予物質和資金上的支持,將對教科研先進個人給予獎勵。對于目前已經確立的校級課題要保證全力推進,有效實施,爭取在階段性成果的基礎上取得更大突破。
    六是健全教科研組織機構。建議學校正式組建隸屬于教研部門的科研課題組,積極充實
    學校的教科研力量,全面指導學校教科研領域的各項工作。
    (三)根據高考改革方向,持續(xù)推進課程改革,努力提升高三備考質量,從根本上保證學校的持續(xù)發(fā)展。
    上學期,我校在基礎年級進行了公開課研究,在經歷了大半年的探索之后,使教學工作在原有基礎上取得了一定突破。新學期,學校將本著“高一推廣、高二做精”的工作思路,根據高考新方向,全面推進學科教學改革,努力提升學生的學習熱情、繼續(xù)探索適合我校實際的發(fā)展之路。而針對高三年級的備考工作,學校也將繼續(xù)加大監(jiān)管力度,力求實現(xiàn)高考升學的更大突破。
    一是要求廣大教師要在學校的統(tǒng)一框架內,努力更新教育理念,盡快實現(xiàn)授課方式的轉變。大家要在摸索中總結經驗,要在實踐中純熟業(yè)務。學校將根據相關的督導機制規(guī)范教師的教學行為,并將以全新的評價體系來考核教師的教學業(yè)績。
    二是要求高一高二年級盡快建立、完善適合與本年級特點的教學管理與協(xié)調機制。各年級要在學校的總體要求下做好班級評定機制、學習小組管理機制、教學活動管理細則等保障機制。并積極配合學校做好本年級的教學工作。
    三是努力提升廣大高三教師的責任意識與求真意識。全體高三教師要在工作中大力發(fā)揚吃苦耐勞、敢于攻堅的工作作風,力爭在一輪復習的黃金階段,努力保持廣大學生的學習熱情,繼續(xù)提升廣大學生的學科成績。大家要精研考綱,集思廣益,做學者型的教師,做探究型的教師。要努力探究復習備考的方式方法,要把教會學生做為備考工作的最終落足點。
    四是強化集體備課制度和教學研究活動,有效保證教學工作的整體性與時效性。各年級備課組要制定嚴密的授課計劃,并按照既定的復習計劃穩(wěn)步推進。要段段清,段段有總結。對于共性問題和關鍵知識點,一定要有集體探討的過程,講透徹、練徹底。年級組長要掌握好總體的備考計劃,并在備課組長的配合下,組織好相關的教學研討活動。
    五是更新成績分析機制與目標責任機制。在成績分析工作中,各班級要以月考、期末考試、一、二??荚嚍楣?jié)點,以班級任課教師座談、學生座談和領導集中分析的方式,全面分析各班級的綜合現(xiàn)狀,并針對班級的重點學生和棘手問題確定下一階段的工作目標,以段段清、段段有方向的思路,持續(xù)推進各班級的教學工作。各班級要根據自身的實際情況確定發(fā)展方向,年級領導要及時匯總各班級的日常情況,作為成績分析工作和高考總結階段評定教師的重要依據。
    六是要求學校教學各部門要分工明確,深入一線,具體指導好各年級的教學工作。具體
    分工為:學校教研部門負責課型模式的推廣工作、教務處負責課改工作的檢查與督導工作。
    七是建立教師個人業(yè)績檔案。學校將依據學生反饋情況和每次的考試成績建立教師教學業(yè)績檔案。年部領導要分檔記錄所有任課教師的每次考試成績,并以學科成績的總體情況,綜合學生的反饋意見,綜合評定教師在每一階段的教學業(yè)績。學校希望以此項措施有力督促廣大教師的教學工作,測評結果將直接掛鉤教師的高考獎金。
    三.工作要求:
    一是持續(xù)增強全校一盤棋的大局觀念。
    學校教學各部門、各年級及廣大教師一定要樹立起一切以學校利益為重的大局觀念,在學校統(tǒng)一領導下,求實忘我的做好本職工作。
    二是持續(xù)增強創(chuàng)新意識和求真意識。
    在新高考改革的大背景下,教師的創(chuàng)新意識顯得尤為重要。而在努力提升教學質量的過程中,求真的精神是不可或缺的。因此學校希望廣大教師一定要更新理念、踏實工作。這是學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力,也是教師取得成功的重要因素。
    新學期的教學工作即將全面展開。上學期,在全體教師共同努力下,高中部的教學工作已經取得了很好的業(yè)績。但在新的教育形勢面前,我們必須不懈奮進,方能真正立足、持續(xù)發(fā)展。因此在的新學期里,一定要以最飽滿的熱情投入到工作中去,一定要用忘我的工作作風創(chuàng)造出更多的教學業(yè)績!
    2017年2月12日
    學校下學期的工作計劃篇七
    努力建設一個積極向上充滿活力的班整體。
    本班共有學生59人,其中男生31人,女生28人。
    1 抓好班風建設。因本班男生大都活潑好動,下課時間常有磕磕碰碰,且自從教室搬至中棟以后,孩子們下課的空間沒有以前寬闊了,再加上沒有好的體育活動讓學生玩,所以下課時學生只好追追打打,安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團結的班級氛圍,我決定通過一些活動來形成良好的班風。如下課時讓學生去北棟的操場跳繩,在班上適時開展跳繩比賽等。
    2 做好問題學生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響,班上有些學生在品德或紀律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學生有打人的習慣,還有"告狀專業(yè)戶",還有的上課嚴重不聽講等等。對這些各式各樣的學生,還得從各方面找尋其性格形成的原因,以幫助其形成良好的習慣。
    3 抓好班級常規(guī)管理。一直以來,我都沒有引起足夠的重視,只是遵循這樣一條底線:只要不影響正常的教學就行,沒有必要苛刻要求。
    九月
    1 手繪t恤比賽 秋游
    2慶祝教師節(jié)
    3 講故事比賽
    十月
    1 朗誦比賽
    2 班級跳繩比賽
    3 校運會和接力比賽
    4 全班學生來評一評班主任(教學和班級管理中的優(yōu)缺點)
    十一月
    1 經典美文誦讀比賽
    2 班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示
    十二月
    1 經典誦讀
    2 慶元旦
    3 復習迎考
    學校下學期的工作計劃篇八
    認真貫徹落實市、區(qū)教育局、校長室的工作要求,結合我校教育教學實際,堅持以人為本和全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展觀,大力開展教育創(chuàng)新,不斷提高教育質量,努力辦好讓人民滿意的教育,繼續(xù)為形成教師愛教,學生樂學的教學氛圍,繼續(xù)為我校申報省級特色示范初中夯實基礎。
    二、工作思路。
    堅持“以教學為中心,以質量求生存”作為教學宗旨,從規(guī)范教師的教學行為為突破口,全力以赴抓初三高三,扎扎實實打基礎,形成“強初三、高三,抓中考、高考,拼檔次,打基礎”這一總體思路,爭取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年級的期末考試雙豐收。
    三、具體措施。
    1、抓教學常規(guī)管理,做到教學工作制度化,教學要求標準化,教師工作系統(tǒng)化。
    (1)抓好教學人員坐班檢查督促工作,落實教職工考勤獎懲措施,規(guī)范教職工請假調課制度。
    (2)加大對教學過程的督查力度,落實教學值班制度,對于早讀及課堂教學實行全方位督查。
    (3)執(zhí)行并不斷完善我校教導處制定的《考試管理條例》,抓考風,促學風。
    (4)每學期兩次備課筆記檢查,一次作業(yè)檢查,兩次班級人數(shù)核對,檢查及核對結果進行公示。學期各項計劃的制定,學期末的各項總結,將這些常規(guī)管理形成制度。
    (5)堅持月考、聯(lián)考制度。
    (6)抓好質量分析。重點抓好期中、期末考試質量分析,增強教師的競爭意識。對教學效果差的老師,教導處要實行談話制度,督促其認真總結分析,找出原因,訂出切實可行措施。
    (7)根據《遵義縣先進教研組評估細則》,評選先進年級組。
    2、高舉教研興校旗幟,加強教學研究,加大教改力度。沒有教研的教學是沒有靈魂沒有觀點的教學。教研是提高教育教學水平的必由之路。本學期教導處計劃緊緊圍繞教學工作,將教研工作抓實,要有新思路,要有新舉措,努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。
    (1)抓好業(yè)務學習。
    本學期業(yè)務學習要制定計劃,要定時,定人定內容。同時學習內容及形式要靈活多樣,講座、觀摩、說課、研討等交叉進行,切實將業(yè)務學習抓出實效。
    (2)完善集體備課制度。以備課組長為主持人,加強同年級同學科教師的集體備課。
    (3)校內公開課及聽課活動。本學期教導處實行統(tǒng)一安排公開課及推門聽課相結合的方式組織聽課活動。教師一學期聽課不少于10節(jié),行政人員停課不少于20節(jié)。
    (4)四月份各教研組要精心組織,群策群力,推出精品課,學校組織面向全市的公開教學日活動,樹學校形象,推教師成名,再推教改新高潮。
    (5)教導處認真組織七、八年級西部十四校聯(lián)考,充分發(fā)揮我校輻射作用。
    (6)加強電化教學管理,使學?,F(xiàn)代化教育技術邁上新臺階。
    (7)教研組要以課題研究為目標,開展教研和教育教員,團結協(xié)作,力爭每一個教研組都有一個市級以上的課題,并力爭省級立項。
    (8)鼓勵和支持教師申請報市骨干教師,學科帶頭人,符合條件的教師要早做準備,材料準備要充分。
    3、加強畢業(yè)年級工作。
    一是畢業(yè)年級實施目標管理責任制。對學校提出的中考任務目標要層層進行分解,落實到具體班級和教師。
    二是搞好中考形勢分析,合理安排好各項復習。要制定好各輪復習計劃,確定復習方法,復習內容。要密切注視中考動態(tài),及時調整復習角度,復習進程。要認真研究中考說明,以指導復習工作。要加強題型題組的導向性訓練,加強應試指導。
    三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點,穩(wěn)定兩級秩序,創(chuàng)設良好的學習情境和積極向上的學習氛圍。學期初,學生要進行一次目標定位和志愿填報。
    四是抓好學生特長的培養(yǎng),理化生實驗操作的指導,體育測試項目的訓練。
    五是加強學生能力培養(yǎng),課堂教學要以精為主,講練結合,要面向中下檔題,精選題目,難度、數(shù)量要適宜,講解由淺入深,深入淺出,講透徹,找出方法、規(guī)律、關鍵點,提高復習質量。
    六是搞好分層輔導,整體推進,在大面積的基礎上,力促尖子生。
    七是加強應試策略的指導,每次聯(lián)考都要搞好解題技巧、答題規(guī)范性以及應試心理等方面的指導。
    八是修訂中考質量評價標準和終結績效考核辦法,加大考核區(qū)分度。
    4、加強體育與衛(wèi)生工作,增強學生體質。
    認真抓好“兩課兩操”。定時舉行生理衛(wèi)生和保健知識講座,加強身心健康教育,提高學生身心健康素質。
    5、加強招生宣傳,力爭超額完成招生任務。
    教育的競爭日益激烈,為確保我校教育教學的可持續(xù)性發(fā)展,今年的招生工作,教導處將配合校長室、黨支部,要做到:思路清晰;判斷準確,決策科學,措施得當,效果顯著。今年招生工作將有三個重點。
    教書育人是我們每位教師的職責,讓我們攜起手來,為我校更加燦爛的明天而努力奮斗。
    學校下學期的工作計劃篇九
    為了進一步落實中央、省、市安全工作指示精神和中共中央《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的'指示精神,確保學生人身安全,保護兒童和未成年人的合法權益,營造一個安全的學生、生活環(huán)境,加強安全工作的責任感,提高師生安全意識,切實加強學校安全防范工作。
    落實省市政府安全工作會議精神,建立學校安全網絡,健全學校安全管理制度,落實安全責任,排除安全隱患。
    (一)成立安全管理、機構、建立安全管理網絡。
    組長:袁學義。
    副組長:陳志江。
    成員:王鐵鵬徐樹森張鐘聲趙海麗。
    晉雪霞朱鳳云。
    (二)開展排查活動,清除安全隱患。
    1、由學校安排安全工作小組牽頭,組織各年級主任在開學初進行一次全面排查活動。
    2、各年級主任每月對本年級范圍進行全面自查。
    3、全體教師平時經常性地對學生進行安全教育,杜絕安全隱患。
    (三)開展教育活動,提高安全意識。
    1、邀請消防、交通警察或司法人員,進行安全法制知識講座,提高教師的安全意識與管理水平。
    2、利用板報、師生集會等宣講安全教育知識。
    3、利用班會課等進行安全知識教育,并要求教師把安全教育滲透各類教育活動中。
    4、開展安全、消防等主題隊會或知識競賽,推進安全工作。
    5、開展社會調查和實踐活動,加強師生安全防范意識,提高安全防范能力。
    校內:
    1、學生必須在安全區(qū)域內活動和學習,不準攀爬較高建筑物,不得在危險區(qū)活動。
    2、學生活動必須文明守規(guī)則,不準舞刀弄棍,不準玩耍尖物銳器,不準玩易燃易爆等危險品。
    3、上下板梯必須有序排隊,不得擁擠、追、跑。
    4、室外活動必須有教師帶領并精心組織安排,體育課不準在無教師指導下自由活動。
    5、必須注意飲食飲水衛(wèi)生,工作人員必須進行衛(wèi)生防疫檢查,不準買賣過時、霉變霉爛等不衛(wèi)生食品;學校保證教師、幼兒園、特校學生、小學生的飲用水供應,不得飲用自來水。
    6、原則上學校不組織學生外出,要組織外出必須報有關部門批準,切實注意安全,做到萬元一失。
    7、放學時必須組織學生排隊離校,并督促學生及時回家。
    校外:
    1、未經家長申請,學準騎自行車上學,途中海里到河邊、公路、鐵路上或其它危險處玩耍。
    2、不準在外玩火,不準投物擊人,不準擊打過往汽車。
    3、不準上游戲廳玩電子游戲,不準參與打架毆。
    4、準到建筑工地、工廠及有易燃易爆物品地逗留玩耍。
    5、不準在個體攤點上購買不衛(wèi)生的食品和不健康讀物。
    6、得單獨外出,外出必須有大人陪同,集體外出必須告訴家長去處。
    3月份:常規(guī),安全法制教育,并刊寫第一期安全專題板報,開展安全排查記錄;
    4月份:安全知識專題講座,籌備安全為主題的班隊活動;
    5月份:安全知識班隊活動競賽;
    6月份:安全工作社會調查,實踐活動;
    7月份:安全工作總結表彰會?!秾W校下學期安全工作計劃》一文來自!
    學校下學期的工作計劃篇十
    堅持科學發(fā)展觀,不斷強化學校內部管理,堅持以德立校、以德治校、依法治教,全面實施素質教育,以課程改革為契機,加強學校管理,全面提高教育質量和辦學效益.
    二、具體工作。
    1、加強師德師風教育,努力創(chuàng)造松嚴適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標。學會師師之間、師生之間的尊重合作,共同進步。公正評價教師工作績效。落實有關檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學工作積極性。
    重點加強班主任隊伍建設。本學期要召開畢業(yè)班班主任經驗交流會,打造優(yōu)秀班主任隊伍。
    2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,使德育工作處處有人抓,時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、校刊等發(fā)揮學生特長,鍛煉學生自我教育能力,使學生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學校家長委員會作用,加強家庭教育。積極探索家庭、學校、社區(qū)聯(lián)動的教育機制和模式,總結推廣好的典型。
    3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實,尤其是加強《小學生日常行為規(guī)范》教育。使學生了解誠信教育的基本內容,懂得誠信是做人的基本準則。通過開展形式多樣的活動,激發(fā)學生的'進取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學校德育領導組、少先大隊部負責具體實施。倡導學生從身邊小事做起,開展“愛護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動,加強行為習慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習慣養(yǎng)成教育好的學校好做法、好經驗。
    4、進一步落實小學生中華經典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。
    5、落實民族教育課程,對學生進行民族團結教育。要進一步抓好校園環(huán)境藝術化建設,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
    1、組織教師認真深入學習《課程標準》和《市小學課堂教學評價標準》,編寫課時計劃,課后寫出教學反思。精心設置作業(yè),認真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,結合本班學生實際創(chuàng)造性地備課、設置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學后記.
    2、各校切實抓好校本研修工作,關注課堂教學,提高課堂教學效率。通過三級教研網絡,開展有效教學研究,推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實踐化發(fā)展。本學期,要召開片、鎮(zhèn)教學研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學專題活動,研究課堂教學、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題,努力改進、優(yōu)化教法與學法。要積極參加市召開的教學管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學實驗研究等現(xiàn)場會。
    3、做好畢業(yè)班級備考工作,各校必須盡早動手提前訓練,確保在小學畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質獎勵。
    4、加強青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務能力提高創(chuàng)造條件,一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務知識,另一方面通過校內教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務培訓班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務水平,使之更好地服務于教育教學工作。
    5、繼續(xù)加強寫字、口語交流、閱讀教學。
    (三)體育和藝術教育工作。
    開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質量,全面提高學校體育課教學質量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動,有效落實學生每天鍛煉一小時,將學生課外體育活動納入學校課程表。落實國家學生體質將康標準,及格率要到到97%。參加市市小學籃球、排球賽。繼續(xù)推進學校運動會改革,擴大學生參與面。融娛樂性、趣味性、競技性、群體性于一體。
    抓好音樂、美術等學科的開課率和質量,全面提高學生的綜合素質。要開展好科技文化藝術節(jié)活動,開展好學??萍嘉幕囆g節(jié)活動。繼續(xù)組織好校園集體舞、班班有歌聲、校園科技文化藝術節(jié)等各種群眾性活動,利用校園廣播、櫥窗等形式,積極開展“校園高雅藝術名作欣賞”活動。抓好合唱隊、舞蹈隊、器樂隊等特色團隊建設。不斷提高藝術教育總體水平。
    (四)規(guī)范辦學行為和教育行為。
    進一步學習省教育廳和市教育局關于規(guī)范辦學行為指示精神,切實做好好中小學“減負”工作。落實“三公開、四統(tǒng)一、五要求”。開展“減負”工作檢查,進一步規(guī)范辦學行為和教育行為,努力提高辦學水平和教育質量。堅決制止濫辦班濫補課行為,制止體罰學生和變相體罰學生行為發(fā)生。
    加強安全教育,提高師生安全意識。建立安全保障機制,杜絕安全事故發(fā)生。
    學校下學期的工作計劃篇十一
    依據教育主管部門的精神及學校工作計劃,在校長室領導下,認真貫徹落實新課程改革的精神,堅持以提高教育教學質量、促進學生健康全面發(fā)展為中心,以開展“課程實施發(fā)展年”活動、迎接四星級高中復評及新校區(qū)建設為動力源,爭創(chuàng)市“課程實施發(fā)展年”活動先進單位。繼續(xù)圍繞學?!耙粌?yōu)二上三提高”的工作思路,堅持以人為本、育人為本,堅持質量強校,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化教學工作全過程管理,重點實施“課程實施提升工程”、“教學模式優(yōu)化工程”、“自主發(fā)展導引工程”、“評價監(jiān)測重構工程”,切實提高教育教學質量,提升素質教育實施水平,促進學生身心健康發(fā)展。
    二、工作重點。
    1、以“課程實施發(fā)展年”活動為契機進一步推進素質教育,促進學生全面健康發(fā)展。
    2、加強教師隊伍建設,尤其是加強教研組、備課組團隊建設。
    3、按照規(guī)范辦學的要求,切實做好教學常規(guī)管理工作;抓好教務處對各部門的服務工作。
    三、具體工作與措施:
    (一)積極推進課程改革,全面實施新課程。
    1、按課程設置的最新要求開足開齊所有課程。并加強對研究性學習的組織、實施和指導。
    2、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學觀念的更新和課堂教學的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學行為的活動和“課程實施發(fā)展年”的契機,組織全體老師參加學習,提升駕馭新課程的能力。各學科組、教研組在開學前,要認真組織學習和研究各科新課程標準和各科新教材,努力將新課程理念落實到新學期的課堂教學之中。按要求提前制定好學期計劃、在集體研討的基礎上提前一周準備好相關的教學案。
    3、轉變評價觀念,構建新的科學的評價體系。加強對教師教學過程、教學行為、學生對教師的教學反饋的檢查力度。建立在新課程實施過程中對教師的教、研、學、效等方面進行比較全面的量化的評價體系??陀^、科學、詳實地整理好教師的業(yè)務檔案。
    (二)從嚴抓好教學常規(guī)管理。
    1、圍繞“課程實施發(fā)展年”這個活動,規(guī)范教學行為和要求,認真落實教學“六認真”,使全體教師嚴格執(zhí)行“三表”,認真履行課職務。
    2、強化教學崗位職責,層層落實責任,注重對學生學習的管理和學法指導,加強對學生自主預習、自習課的指導和課前3分鐘小預備的管理,培養(yǎng)學生自我管理、自主探究、自覺學習的良好習慣,素質教育理念落在實處。
    3、認真組織學習《連云港市中小學教學常規(guī)管理要求》,明確教師備課必須先有教案,在教案基礎上根據教學內容及學生情況制作教學案及相關課件。對實驗、信息、音樂、閱讀、體育等課程,要求教師必須組織學生來回有序并確保安全。
    4、配合“課程實施發(fā)展年”活動,全面倡導實施“六環(huán)節(jié)·三案一體化”教學模式(“三案”指“教案、學案、鞏固案”;“六環(huán)節(jié)”主要指自學質疑、交流展示、互動探究、精講點撥、矯正反饋和遷移應用等六個環(huán)節(jié)),從突破課堂教學主陣地入手,力爭實現(xiàn)“減負增效”的目標。這一教學模式將學生的自主學習活動前移,鼓勵學生進行主動的知識建構;引導學生開展積極而富有成效的交流展示和互動探究活動,真正體現(xiàn)合作、探究的學習方式;注重對教學重點和難點的剖析點撥和思維訓練,注重及時收集反饋信息并開展針對性的矯正教學,注重學習效果的鞏固和學生拓展能力的培養(yǎng)。在實施過程中,教師要精心設計教學各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生的主體作用,講究課堂教學的藝術,注重現(xiàn)代化教學手段的運用。努力實現(xiàn)有效備課、有效作業(yè)、構建有效的課堂教學模式、公正科學的學科評價。備課實行提前主備及討論定稿教學案。組內研討課的開設要有鮮明的研討主題,及時填寫記錄表報教務辦。非統(tǒng)考學科的教學評價實行交叉評價考核。加大對備課筆記或教學案、作業(yè)批改、聽課筆記、課堂教學等常規(guī)性工作定期、不定期檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時采取針對性的改進措施。
    5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評,把握好教學各個環(huán)節(jié),從細節(jié)和過程中出質量、增效益。
    6、高度重視體育、健康教育課的開設和管理,加強相關檢查和教案及考查成績的收集存檔。
    7、通過校內視導檢查了解各年級的教育教學情況,為年級的教育教學水平的全面提升提出改進意見。
    8、切實做好教學常規(guī)檢查工作,對執(zhí)行“三表”情況、教研組活動、組內研討課的開設、外出排隊上課、課前小預備、自主學習等情況的檢查,定期總結反饋。
    9、認真做好學生及家長“評教”工作。組織學生和家長對任課教師進行評教,召開部分學生及家長座談會,傾聽學生心聲,了解教師的教育教學情況,及時向教師反饋信息,使教師能及時調整自己的教學方式和教學策略,以達最佳教學效果。
    10、定期開展課堂教學開放活動,聽取各方面意見和建議,改進學校的教學。發(fā)揮名校的輻射作用,促進校際間的交流與合作,本學期計劃開展“課堂教學開放周”活動一周。
    (三)扎實開展集體備課和教研活動。
    1、以教研組為單位認真學習教育教學理論和教科研成果,學習研究《課程標準》和《連云港市中小學教學常規(guī)管理要求》,轉變教育教學觀念,適應教育教學改革的需要。
    2、各教研組按計劃組織好每周的集體備課活動。集體備課活動定時間、定地點、定活動內容、定主講人,重點研討每課時的目標、重、難點、探討每課時的教法學法等,備課組活動記錄要詳實。
    3、堅持互聽互學制度,要求除學科組安排的公開課外,按我校“一課工程”要求,每個備課組每周必須開設組內研討課,按年級組統(tǒng)一在周日晚公示,課后及時在備課組活動時評議并填寫評課表,按備課組上交存檔。堅持全體老師的課堂教學全面對外開放,組織好各級各類公開課觀摩活動,充分利用我校多媒體資源進行教學,定期組織教學開放活動,面向兄弟學校,展示我校先進的教學理念和教學手段。
    4、各教研組要充分利用學校聽課周活動、“一課工程”等活動載體,有計劃、有針對性地開展評課、教法研討、典型課例分析、教學經驗交流等活動,把教研組活動扎實有效地開展下去。充分利用研討,探索新課標下的課堂有效教學模式。
    5、高三老師要認真學習近年的考題考綱,深入研究新課改及新高考,正確把握教學和復習方向,讓學生在減負的前提下提高學習效益。
    (四)加強師訓工作,促進青年教師快速成長。
    1、堅持開展聽課周活動,了解老師課堂教學情況,促進老師課堂教學水平的提高。
    2、切實抓好“老帶新”“結對子”工作,重過程管理,重實效,不走過場。將“老帶新”“結對子”工作情況記入老師的業(yè)務檔案。
    3、充分利用校內名師資源為青年教師開設講座、專題報告會、示范課,促進他們課堂教學水平的提高。
    4、精心組織好各種教研活動。
    (五)精心組織各學科競賽的輔導工作。
    對教育主管部門組織的各科競賽,教務處會同有關年級和學科組、教研組,認真做好學生選拔、教師配備、計劃制定、精心輔導等各項工作。輔導工作要講求實效,突出能力、明確目標,確保競賽成績再上臺階。
    (六)加強體衛(wèi)工作領導,提高學生身體素質。
    (1)體育教師上課要嚴明紀律,做到動作規(guī)范,運動量適中。課前要認真?zhèn)湔n,做到晴雨兩手打算。
    (2)抓好課間操的質量,做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認真組織和督促,體育組公正考核并及時反饋考核情況。
    (3)加強對兩課兩操兩活動的檢查管理,并做好記錄及公示。
    (4)做好學生衛(wèi)生保健工作,定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗,上好健康教育課。注意對流行性疾病的防治,壓降學生近視率。
    (七)確立主動服務意識,為教學提供優(yōu)質、便捷、高效的服務。
    (1)加強學籍管理,嚴格按有關規(guī)定辦理轉學、休學、復學、借讀等手續(xù),杜絕私插學生等現(xiàn)象。
    (2)教務處全體成員要以主人翁精神主動積極地做好本職工作,要有強烈的質量意識和使命感,強化崗位責任,轉變服務態(tài)度,全方位做好服務工作。
    (3)進一步加強對圖書館、實驗室、文印室、教務辦的管理。進一步增強服務意識,提高服務質量。做到主動服務、微笑服務、優(yōu)質服務。
    (4)協(xié)助學校做好20-年學業(yè)水平測試的考務工作。
    學校下學期的工作計劃篇十二
    以泰州市教育局2010年工作要點中的“五新”(事業(yè)發(fā)展取得新突破,教育質量實現(xiàn)新提升,隊伍建設邁出新步伐,統(tǒng)籌管理取得新加強,教育為民展現(xiàn)新形象)為指導,緊緊圍繞我校三年發(fā)展規(guī)劃,堅持“以德立校、管理強校、教科研興?!鞭k學理念,下移管理工作重心,建立科學的內部管理考核評價機制,創(chuàng)新教育模式,努力提升學生的三種能力,即社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力;發(fā)揮各部門、各年級組、各教研組工作的主動性和創(chuàng)造性;嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,強勢推進“主體參與有效課堂教學模式”,建立和健全課堂質量的監(jiān)控和跟蹤機制,大面積提高教育教學質量,辦人民滿意的教育;強化安全管理,明確責任分工,實行安全責任追究制,堅決不出安全事故;加強黨建工作,構筑戰(zhàn)斗堡壘,凸現(xiàn)黨員干部的先鋒模范作用,以黨建工作促學校***。
    二、具體工作
    (一)以黨建促***,進一步打造***校園、幸福校園
    1.進一步抓好領導班子建設
    學校是否***,班子是否團結,關鍵在于領導班子成員是否能夠以身作則,率先垂范。在新的一年里黨總支、校長室要求學校一班人要把宋局長 “學校里的官要像個官,但又不能像個官”的講話精神牢記在心,學校領導班子從校長、書記開始,始終堅持嚴以律己,要求教師做到的,自己必先做到。要結合績效工資的發(fā)放,加強對干部隊伍和教師隊伍的考核力度。目前學校正在加快制定《備課組長、教研組長考核細則》、《中層干部考核細則》、《校級干部考核細則》,讓實驗中學的“官”難當,讓實驗中學的“官”全部置于群眾的考核和監(jiān)督之下。謀劃新一輪中層干部競聘,采用考核與選任相結合的方式,積極把中層干部推薦到校級崗位上。
    2.進一步重視黨團工作
    學校要始終把黨建工作放在重要位置,通過強化黨建工作,使黨員保持先進性,成為學校工作的示范者。新的一年在黨員中要繼續(xù)開展 “五個一”工程(上一堂示范課、撰寫一份優(yōu)秀教案、設計一份教學案、出一份好的試卷、寫一份與主體參與課堂模式有關的論文),永葆黨員在教師群體中的先進性、示范性,進一步促進學校的***。
    學校還將采取多種措施,開辟多條途徑,使干群及時溝通,問題及時解決,避免矛盾激化。通過召開校級領導***生活會、發(fā)放黨員建議征集表,召開群眾代表座談會、家長代表座談會、學生代表座談會等廣泛聽取各方意見;同時設立校長信箱、校長接待日、舉報專線等,廣開言路,讓民情能快速上傳,問題能及時鈍化;要充分發(fā)揮教工團支部作用,全校擬成立理科教工團支部和文科教工團支部,***推薦產生團支部書記,讓團員青年成為學校教育教學中的又一支重要力量。
    3.進一步開展師德培訓
    學校以《泰州實驗中學師德規(guī)范實施細則》為藍本,針對教師隊伍中存在的問題,強化師德師風建設,通過多種形式進行師德師風培訓,在全校范圍內開展師德師風建設大討論,為建立***校園打下堅實的基礎。
    (二)以德育工作為抓手,進一步提升德育管理水平
    1.認真抓好校園文化建設
    學校準備采取四方面的有力措施:一是成立校園文化建設推進工作領導小組,校長、書記任組長;二是把全國校園文化名?!贤▍R龍中學經驗在學校放大;三是編制學校校園文化建設中長期規(guī)劃,在學校層面上以課改為抓手,以教科研為特色,在教師層面上以培養(yǎng)大師、名師為著眼點,在學生層面上要求學生學會學習、學會感恩、學會奉獻;四是讓每個墻壁都說話,讓每個環(huán)境都育人,近期目標是在校園內增加名人、名像、名言,增加文化墻、特色園、電子屏,創(chuàng)建有我校特色的辦公室文化、教室文化和學生宿舍文化等。
    2.強化班主任隊伍管理
    一是繼續(xù)實行班主任競聘再培訓上崗的制度,通過此項工作激發(fā)班主任的競爭意識和進取意識。二是學校將從多方面考核班主任工作,出臺《班主任考核方案》,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩課兩操、班級文化建設、宿舍管理、班會課、各種上交資料等。三是學校將利用多種形式對班主任進行理論培訓,使我校班主任素質進一步提高,責任感進一步增強。
    3.讓常規(guī)教育活動豐富多彩
    一是各年級、各班級根據本年級、本班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內容和要求,使常規(guī)教育有章可循,有據可依。二是為加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,學校將充分發(fā)揮共青團、文明監(jiān)督崗的職能作用,監(jiān)督崗成員參與學校班級的日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    三是為豐富學生的業(yè)余生活,學校將組織豐富多彩的活動,陶冶學生的情操,休閑學生的身心,激發(fā)學生的興趣。四是創(chuàng)新教育模式,重點對學生進行三種能力的培養(yǎng):社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。開學前對班主任進行培訓,學期初班主任利用班會課對學生進行動員,期中召開學生三種能力培養(yǎng)的推進會,期末對學生三種能力的提升進行檢測、考核、表彰。
    (三)落實“五嚴”規(guī)定,進一步深化素質教育,提升教學質量
    1.進一步落實“五嚴”規(guī)定
    學校將在校執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領導小組統(tǒng)一領導下,各部門聯(lián)動嚴格按照規(guī)范要求安排新學期的各項教育教學活動:開足開齊課程、規(guī)范作息時間、強化雙休日不回家學生的管理、取消初中分重點班和普通班、走讀生不組織上晚自習、每天一小時體育活動確保到位、課表、作息時間表全部在網上和校內公示、落實學生綜合實踐活動、全面實施主體參與課堂教學模式、通過各種形式加強學校與家庭互動、認真做好學生課內與課外以及集中授課與自主學習之間的協(xié)調指導工作等等,真正做到“規(guī)范、高效、提質”,確?!拔鍑馈币?guī)定不打折扣,不反彈。
    2.狠抓“校本化”建設
    在新的一年里學校旗幟鮮明提出一切教學活動要具有校本化特色,要求“作業(yè)、試卷、教學案”等一律實行校本化。學校規(guī)定各年級學生不允許集體征訂各種教輔資料,打破“一本資料定天下”的舊模式,要求每位教師認真學習研究教學五大件、認真鉆研教材、認真開展讀書活動。通過集體備課把個人的成功經驗與他人共享,各備課組要認真準備校本化的教案、作業(yè)、試卷,真正做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一試卷,在此基礎上還要求每位教師認真研究班情、學情進行二次備課,落實分層教學措施,充分培養(yǎng)學生自主學習的能力,切實減輕學生的課業(yè)負擔,有力促進學生綜合素質的提高。
    3.全面實施“教學案一體化”
    在總結過去一年取得成績的基礎上,在新的的一年里學校要求所有學科教學要全部使用教學案一體化,各備課組根據學科特色設計不同的教學案,每一個教學案都要有“課前預習、課堂檢測、師生互動、小組合作、總結提升、課后鞏固或自主探究”等環(huán)節(jié),所有教學案必須校本化,教師可根據班級情況對教案進行補充或刪減,學生可根據自身特點對學案進行自主學習。
    4.認真落實教學過程監(jiān)控和教學質量的考核
    我校把10年定為“教學質量提升年”,進一步強化《泰州實驗中學教育教學行為規(guī)范六項規(guī)定》、《主體參與課堂教學模式實施辦法》、《泰州實驗中學學生作業(yè)、周練要求》、學評教活動、隨堂聽課制度、期中期末的教育教學工作檢查、教學效益考核等文件或措施,注重教師的教學實績,變班級整體考核為班級整體考核與個人教學效果考核相結合,教師教學工作要做到“三個不放過”:教學內容學生不掌握不放過;作業(yè)練習不到位不放過;學生學習成績不達標不放過。同時要加大培優(yōu)補差力度:教師每周至少有1小時培優(yōu)補差任務,每位教師要制定培優(yōu)補差計劃,學校把培優(yōu)補差考核納入教育教學工作檢查內容。要強化高、初三畢業(yè)班工作,使10年的中考和高考在09年的基礎上有新的`突破。
    (四)立足教科研工作,進一步推進課堂改革
    1.開展新一輪的教科研培訓。
    進一步加大主體參與教學模式的培訓力度,全校要做到高度統(tǒng)一、高度規(guī)范、高度一致。新學期開學前,先由教學校長就主體參與教學模式對全體教師再進行培訓、規(guī)范,然后分階段由中層干部、優(yōu)秀教師代表對全體教師進行講解、現(xiàn)身說課、講課,讓大家既有理論提升,又有實踐經驗的積累。
    2.強化教研組、備課組工作
    (1)業(yè)務學習、聽課、評課以及其他教研活動要全部有序、正常的開展。
    (2)強化二次備課和教學反思,每個人都要有二次備課的備課筆記,備課筆記要有教學反思;教育教學工作檢查中無二次備課筆記一律視為“不合格”。
    (3)作業(yè)、考試、練習全部實行校本化,高三年級可適量引用外來試卷。
    3.開展多種形式的校本教研活動
    深入開展公開課、展示課、送課、賽課的活動。今年繼續(xù)引入特別貢獻獎,要求黨員、干部帶頭,中層及教研組長以上的干部每年至少上2節(jié)公開課,培養(yǎng)1名青年教師,撰寫市級及以上論文1篇。
    4.一票否決制
    對不按主體參與模式上課的教師在評優(yōu)、晉級、提拔等方面實行一票否決。
    (五)強化后勤管理,進一步改善辦學條件,提高師生的幸福指數(shù)
    1.強化宿舍食堂管理
    認真搞好后勤管理,提高師生幸福指數(shù)。新的一年,繼續(xù)強化班主任在宿舍食堂管理方面的優(yōu)勢,要求班主任每周至少到食堂宿舍巡視兩次,并納入班主任考核方案。
    2.逐步實施“十二大工程”
    (1)通用實驗室的裝備;(2)初高中教學樓粉刷;(3)小廣場改造;(4)操場周邊及科技樓東側綠化;(5)科技樓封頂;(6)監(jiān)控的安裝;(7)校園文化的布置、更新;(8)消防設施的改造、打深井;(9)教師筆記本電腦配備;(10)河道環(huán)境整治;(11)老廁所改造;(12)高一、高二男生宿舍值班室改造。
    3.強化安全意識
    全校上下要樹立“安全第一”的意識,確保2010年全校平安、有序。要強化安全管理,明確責任,實行安全責任追究制,堅決不出安全責任事故。
    新的一年的工作目標已經明確,我們要在市教育局的正確領導下,堅持科學發(fā)展觀,恪盡職守,扎實工作,以更加昂揚的斗志,更加飽滿的熱情,聚精會神抓落實、扎扎實實促跨越,為早日實現(xiàn)教科研興校的宏偉目標,為適應新區(qū)教育新形勢,打造新區(qū)教育新名校而努力奮斗。
    學校下學期的工作計劃篇十三
    指導思想:
    新學期,小學部將全面貫徹黨的教育方針,堅持科學發(fā)展觀,切實轉變教育教學觀念,內強素質、外塑形象,引導全體師生樹立社會主義榮辱觀,依靠全體教職員工真抓實干,開拓進取,努力實現(xiàn)“三新”:工作新思路,質量新跨越,辦學新臺階。
    工作目標:
    全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園,牢固樹立“四種意識”:責任意識、服務意識、質量意識、全局意識。以個體形象鑄學校美好聲譽,不斷擴大辦學影響。全體職工要提高認識,看到成績,振奮精神,積極營造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績”的競爭氛圍,精雕細琢抓質量,崇尚一流亮名牌,保證順利通過市級實驗小學驗收。
    具體做法:
    一、德育工作放在首要位置,全校教職工都要自覺加強師德修養(yǎng),樹立良好的師德風尚,以自己高尚的人格魅力去影響教育學生。
    1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,遵守教育教學法規(guī),依法、廉潔從教:不搞有償家教,不向學生攤派資料,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格,課堂上不接打手機等通訊工具。對違規(guī)違紀的,一旦受到舉報,經上級查實,后果自負。要加強與學生家長的溝通,對學生家長來訪要熱情,爭取學生家長對學校各項工作的關心與支持,要及時向學生家長宣傳學生點滴進步、學校取得的成績,暢通學校與家長的溝通渠道。學校將處理好人文關懷與制度約束的關系,著力建設嚴謹?shù)男oL、教風。領導班子全體成員要不斷加強自身建設,嚴于律己,以身作則,在思想作風建設中做全體師生的表率。
    2、遵循規(guī)律、活動育人。學校將開展一系列有利于學生身心健康、智力開發(fā)、能力培養(yǎng)的活動,如:(1)加強常規(guī)管理,制定評比細則,定人定崗定時檢查并公布評比結果,以規(guī)范育人,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。引導學生走向實踐、走向科學、走向自然、走向社會,課內課外有機結合。(2)開辟育人陣地。本學期,各班要認真上好夕會課、班會課,宣講《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,將其內容細化、量化,作為學生的行動指南,做到每天一小結,每周一總結,促進良好的班風、學風、校風的形成。(3)開展主題教育活動。注意將書本與生活結合,傳授知識與培養(yǎng)能力結合,使學生綜合素質得到長足發(fā)展。進行節(jié)日教育:教師節(jié),對學生加強尊師教育;國慶節(jié),通過參觀游覽活動,激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;元旦節(jié),教育學生珍惜時間,樹立遠大理想。少先隊大隊部組織1—2次主題隊會。(4)開展文體活動。本學期將開展“與書交朋友”活動,從收集讀書名言和名人讀書故事入手,培養(yǎng)學生讀書興趣,引導學生多讀書,讀好書,啟迪智慧、陶冶情操。通過國慶演詩歌朗誦會,元旦聯(lián)歡會,體育運動會豐富學生生活,增長學生才干,促進學生全面發(fā)展。同時,還將通過“兩操一隊”展示學生的精神風貌。(5)注重環(huán)境育人。本學期,要通過組織參觀校園,對學生進行愛校教育,增強學生的榮譽感和自豪感,教育學生自覺凈化、美化校園。師生在校園內自覺講普通話;課堂上,師生必須講普通話;課間,教師之間,學生之間,師生之間要用普通話會話。(6)開設興趣班。利用興趣班活動培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好和特長。興趣課要有計劃、有組織、有成果。
    3、轉變觀念,愛崗敬業(yè)。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位,把責任放在第一位,把關愛送給每一位學生。每一位教師都要全方位地關心孩子,愛生敬業(yè),把本職工作做細、做實、做好。班主任要用好工作手冊,班務工作要做到有計劃、有落實、有總結、有記錄,學校定期查閱。本學期,將利用好“校長接待日”,廣泛聽取家長對學校工作的意見,課堂要對家長開放,讓家長了解孩子,了解老師,了解學校,加強家校的溝通與合作。
    二、提高教學質量是重中之重,學校將堅持“教學質量中心”不動搖,責任意識放首位,努力使教育教學質量實現(xiàn)新跨越。
    1、加強學習,不斷提高教師整體素質。新課程呼喚新課堂,學校將嚴格執(zhí)行新課標,以新課程理念武裝教師,指導教學工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去,讓課堂充滿生命活力,充滿人文關懷,即充滿激勵、充滿賞識,充滿尊重、充滿期待,讓學生想學、愿學、善學。各科教師要借區(qū)局組織的考學活動之機,認真學習教育法規(guī)、教學藝術、專業(yè)知識,自覺提高自身素質。
    2、注重教研,以教研促進質量提高。提高教育教學質量,一個重要因素在于教研。學校明確規(guī)定每周的教研活動必須正常開展,確定教研主題及中心發(fā)言人,各年級各學科有專人上專題研究課,研究課必須集全組同志的智慧,保證質量。新學期將安排12—14節(jié)研究課,承擔課務的老師要努力上好課,參加聽課的老師要認真評好課(本年級組教研組長主持評課活動并作重點發(fā)言),使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學校年輕教師多,為使他們盡快成長起來,學校將開展師徒結隊活動,新近工作的教師必須拜師學習(幫扶結隊人員另定)。擬定于下半學期開展一次區(qū)級以上的教研活動。
    3、明確目標,扎實有效抓教學。全體教師要看到學校已取得的成績,看到學校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢,抓住發(fā)展機遇,團結一心,求真務實,實現(xiàn)教育教學質量新跨越。
    (1)備課講實用。倡導集體備課,由備課組長負責,以備課組為單位,分工協(xié)作,對每個單元、每一課的知識點進行梳理,形成知識網絡,重視二次備課,杜絕無教案進課堂現(xiàn)象。語文、數(shù)學、英語學科必須寫教后感,每單元至少有一篇不少于300字的教后感,技能科專職教師必須認真?zhèn)湔n,提倡寫教后感。備課科目有:音樂、體育、美術、健康、計算機、科學等。
    (2)上課講實效。做到“三個”保證:保證授課時間,保證授課內容,保證授課質量。課前,教者要作精心準備,提前3分鐘進教室,嚴禁縮減上課時間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調課必須經過教務處,不得欠學生一節(jié)課。課堂教學內容要充實、密度要適中。各科教學,都要把握好課堂這個主陣地,向40分鐘要質量。同時,教者要通過總結、反思,不斷提高自身的課堂教學藝術,課堂上精講巧練,由淺入深,舉一反三,讓學生在輕松愉快的氣氛中獲取知識,提高自主學習的興趣和能力。
    (3)作業(yè)輔導重實際。作業(yè)設計要精當,起到鞏固知識的作用,還要因人而異;批改要認真及時,提倡面批,有錯必糾。同一學科作業(yè)批改符號要統(tǒng)一規(guī)范。輔導要有針對性,要特別關注后進生,要從全面提高質量和擴大辦學聲譽的高度來認識,對每一名學生負責。
    (4)考查測試重實績。學校分管領導每月進行一次教學常規(guī)檢查,查閱備課、作業(yè)情況;教導處每月組織一次學科測試,檢查教與學的情況。各學科教師要從所任學科、所教班級的實際出發(fā),確立奮斗目標,爭創(chuàng)一流業(yè)績。各年級參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測綜合成績、單科成績均要力爭第一。
    4、凸現(xiàn)窗口,真抓實干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學校為己任,不辱使命,不負眾望,在完成上級下達的目標任務的同時,力爭在“小升初”方面有明顯突破。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力,注重各科平衡發(fā)展,齊頭并進,提高教學綜合實力;同軌班級要互相學習,勇于爭先,比班級人均成績,比優(yōu)秀率。新學期,畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測要力創(chuàng)新高,保證均分地位的同時,要能夠凸現(xiàn)一個優(yōu)生群(畢業(yè)班計劃另定)。 三、建立健全各項制度,規(guī)范教師行為,明確部門職責,實施科學管理,提升辦學水平,保證順利通過市級實驗小學驗收。
    1、試行結構工資方案。為調動全體職工的積極性與創(chuàng)造性,學校制定了結構工資施行方案,對教師工作職責、質量作了明細要求,勞有所得,合理分配,以盡快形成激勵機制和競爭機制。本方案將在實施過程中逐步完善。
    2、各部門分工協(xié)作。校長室要著眼全局,通盤考慮全面工作,根據實際情況安排崗位,做到人盡其才,才盡其用,校長室成員將自覺接受監(jiān)督,率先垂范,吃苦在前,享受在后,科學管理,注重協(xié)調。教導處要充分發(fā)揮在學校教育教學工作中的核心作用:細化教學目標,規(guī)范教學環(huán)節(jié),抓實教研工作,組織教學考評,促進學校整體教學質量的提高。工會要充分發(fā)揮自身職能,在學校各項工作中起引導、協(xié)調、服務作用,組織好教職工活動,處理好教職工中出現(xiàn)的問題,如師德行風、計劃生育等。少先隊要開展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動,國慶前夕,發(fā)展一批新隊員。
    3、全體職工都要增強責任感。學校工作實行責任制,校長是第一責任人。班主任是直接責任人,誰班出問題則由誰負責,誰的課上出問題則有上課者負責。部門出問題,由部門負責人處理。關于住校生管理,在校長室領導下由后勤組具體負責,要樹立服務學生、服務家長的意識,積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園。
    同志們,我們又迎來了新的學期,新的藍圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德,團結拼搏,銳意進取,就一定能為浦東實驗學校教育事業(yè)譜寫出新的篇章,創(chuàng)造出新的業(yè)績。
    學校下學期的工作計劃篇十四
    認真貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,以增強家校教育合力,提高育人質量為宗旨,使我校家長學校能辦出更高水平。
    2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將結合不同年級開展一些小型多樣的家長學?;顒?針對同一年級不同層次學生開展家長學?;顒拥?,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    3、是要開展主動與家長溝通的活動。新學期規(guī)定,每位主要學科教師必須家訪1/3以上的'學生,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準備,讓我們的家訪真正起到實效。
    4、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    1、調整建立家教網絡機構。
    建立網絡機構是做好任何事情的前提。具體安排是:學校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的家庭教育方法。
    2、保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
    1、為了保證家長學校的學員的參與率。
    2、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
    3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持.
    4、集中授課與家訪工作相結合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系。
    用好校園及時通,通過短信服務,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。
    5、充實校網站開辟家教欄目內容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。
    6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
    1、定期召開家長委員會會議。
    2、開展行之有效的家長學校授課活動。
    3、邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的經驗,使家長明確自己的職責,重視教育。
    4、以科學的方法指導提高家教理論水平。
    學校下學期的工作計劃篇十五
    根據區(qū)教育局的會議精神,結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
    (一)學生培養(yǎng)目標:
    六學年:重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
    九學年:進行前途理想教育,使學生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
    (二)班級管理目標:
    根據學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況,學校相應提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設氛圍,促進命名班,示范班的形成。
    (三)德育隊伍目標:
    1、班主任的基本功達標率:通過培訓、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。
    2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
    3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%,明顯轉化率達50%。
    4、政教處人員加強學習、培訓與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
    5、加強全體教師的師德建設。
    1.加強對學生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    政教處和學生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準確、透明.本學期,我們在對學生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
    2.加強班主任工作的管理。
    班主任工作是學校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
    本學期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進行檢查,使班主任管理和考核進一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實現(xiàn)學校教育與家庭.社會之間的無限溝通.我們將特別關注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流.培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平.進一步落實班主任家訪制度,班主任每學期對班級學生的.家訪率要達到40%以上,對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
    更新教育觀念,樹立大德育觀,強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”,隨堂聽課,檢查教案,在各學科教學中滲透德育,使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),努力達到“門門都是無痕德育課,人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓和自學實踐等多種形式,滲透教育學、心理學原理,教育教學法規(guī)等,提高教師的整體素質。結合學校特點制定符合本校學生特點的校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領作用.
    積極推進規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網絡媒體,增進師生.生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作.
    本學期加強對學生常規(guī)工作的管理,學生的儀容儀表,紀律衛(wèi)生工作將是本學期的重點。從學生儀表、文明習慣、學習習慣、勞動習慣等多方面入手,對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風、學風,營造健康向上的育人環(huán)境。
    結合素質教育要求,繼續(xù)引導全體教師提高對轉化待進步學生工作的認識,全面加強轉化后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學生類別,確立幫教對子,通過輔導、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進步學生轉化率要在80%以上。
    以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全.法制.國防意識..圍繞法定節(jié)日.重大紀念日,開展形式多樣的主體活動.
    1、大力推行“學生行為習慣自選超市”工作,總結上個學期施行的情況,本學期政教處加以完善內容和考核辦法,在達到學校對班級基本要求的前提下,各班自選行為習慣示范班標準,逐步形成班級特色。達到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內容之一。
    2、無人監(jiān)考班工作,加強對學生的教育,進一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學生無尚的光榮,也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補充和進一步的壯大。
    3、對班級進行命名,用榜樣的力量來時刻鞭策自己,是我校的特色,學校將繼續(xù)鼓勵各班級進行命名。對要求命名班級遞交申請,要求凡申請命名的班級,必須有主題班歌、班訓有配套的班級主題教育文化。學校考核合格后將進行授牌。
    4加強對學生的誠信教育,在“誠信考試”的基礎上,進一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進和落實。
    本學期,政教處將按照以上內容開展工作,如有不妥之處在具體實施中加以修正。