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幸福家園賺錢小游戲篇一
家園是每個(gè)人生命中最重要的地方。它不僅僅是給予我們溫暖、安全和寬敞的地方，更是我們成長(zhǎng)和幸福的根基。我有幸生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛和快樂的家庭，我對(duì)于幸福家園有著深刻的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將以五段式的方式分享我的心得和體會(huì)。
首先，一個(gè)幸福家園的核心是關(guān)愛和支持。家庭成員之間的親情和友情維系著整個(gè)家庭的和諧與幸福。在我的家庭中，父母給予我無(wú)盡的愛和關(guān)懷，他們不僅鼓勵(lì)我在學(xué)業(yè)和興趣愛好上取得進(jìn)步，還時(shí)刻為我提供支持和指導(dǎo)。在我遭遇困難或挫折時(shí)，他們總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊，給予我鼓勵(lì)和慰藉。這種無(wú)條件的愛和關(guān)心，使我在生活中始終感受到安全、穩(wěn)定和幸福。
其次，和諧相處和溝通是家庭幸福的重要保障。在幸福的家庭里，每個(gè)家庭成員都相互理解和尊重。我們經(jīng)常與彼此交流，分享生活中的喜悅和憂愁，這種真誠(chéng)而坦率的交流消除了任何誤解和隔閡。我們一起制定規(guī)則和約定，用對(duì)話解決矛盾和問題。這種開放和透明的溝通氛圍，讓我從小就學(xué)會(huì)了如何傾聽他人，尊重他人的觀點(diǎn)，并以理性和公正的態(tài)度處理家庭中的事務(wù)。
第三，在家園中學(xué)會(huì)互相支持和幫助也是幸福的體現(xiàn)。家人們不僅僅關(guān)心自己的需要和欲望，更關(guān)注家庭大局和家人的利益。我們經(jīng)常共同參與家務(wù)事，分擔(dān)家庭責(zé)任。每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé)，但我們也鼓勵(lì)彼此互補(bǔ)和合作。當(dāng)我需要幫助時(shí)，我總能得到其他家庭成員的支持和幫助。這種互助精神讓我明白家庭不僅僅是個(gè)人的追求和利益的聚集地，更是一個(gè)共同奮斗和繁榮的共同體。
第四，在一個(gè)幸福家園中，我們也經(jīng)常給予關(guān)心和幫助他人。我們熱衷于參與社區(qū)和公益活動(dòng)，盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人。從小，父母就教育我要關(guān)心他人的困境，并鼓勵(lì)我去參與志愿活動(dòng)。在這些經(jīng)歷中，我體會(huì)到了幫助他人的快樂和滿足感。這種關(guān)心他人的行為不僅僅讓他人幸福，也讓我和我的家庭感到更加幸福。
最后，一個(gè)幸福家園也要注重每個(gè)家庭成員的自我成長(zhǎng)和發(fā)展。作為家庭成員，我們相互鼓勵(lì)和支持彼此的個(gè)人成長(zhǎng)和追求。父母給予我充分的自由和空間去嘗試不同的事情，找到自己的興趣和激情。我的興趣和才能得到了家人的鼓勵(lì)和支持，并最終成為我的人生方向。在這樣的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了自信、堅(jiān)韌和對(duì)未來的希望，這些都是幸福家園給予我的寶貴的禮物。
總之，一個(gè)幸福家園是關(guān)愛、和諧、支持和互助的集合體。在我成長(zhǎng)的過程中，我深刻體會(huì)到家庭的重要性和家庭帶來的幸福。一個(gè)幸福的家園不僅僅是個(gè)人的追求和享受，更是一個(gè)共同奮斗和分享的地方。我將繼續(xù)珍惜我的家庭，以及從家庭中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀，并在未來的生活中傳承和發(fā)展這種幸福的家庭傳統(tǒng)。
幸福家園賺錢小游戲篇二
號(hào)稱“森林之王”的獅子看著自己日漸變老，經(jīng)過一番深思熟慮之后，他鄭重宣布：“從現(xiàn)在開始，大家輪流來當(dāng)‘萬(wàn)獸之王’，看誰(shuí)做得最好，誰(shuí)就是新首領(lǐng)。”話音剛落， 動(dòng)物們就爭(zhēng)先恐后地想體驗(yàn)做大王的威風(fēng)。
第二個(gè)上任的是斑馬。斑馬神氣地說：“從現(xiàn)在開始，你們都要和我一樣，白天穿黑白相間的禮服，，晚上都必須站著睡覺?！贝蠹衣犃硕汲蠲伎嗄樀?，可是又不敢吭聲，只好在自己身上亂涂一通，動(dòng)物們你看我，我看你，都覺得奇丑無(wú)比，沮喪極了！晚上有的動(dòng)物睡著睡著就一頭倒在地上再也起不來了！
第三個(gè)上任的是松鼠。他環(huán)顧了一周，看著那些提心吊膽的動(dòng)物們，他和顏悅色地對(duì)大家說：“從現(xiàn)在開始，大家趕快去把身體清洗干凈，然后去美美的睡一大覺，醒來后，都去過自己想要的生活?！眲?dòng)物們一聽，立馬歡呼起來！
獅子鄭重地宣布：“輪流到此為至，從現(xiàn)在開始，松鼠就是‘萬(wàn)獸之王’了。”
小朋友，你知道為什么大家都喜歡松鼠做‘萬(wàn)獸之王’嗎？讓我告訴你吧：因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的生活習(xí)性，我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人，要學(xué)會(huì)尊重他人哦。
幸福家園賺錢小游戲篇三
我的家園雖然不是“山復(fù)水轉(zhuǎn)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的美麗山村，也不是繁華喧鬧的熱鬧都市，但我的家園――油田，在我的心中，是很偉大的。因?yàn)樗切腋５?，可愛的，它給人一種安居樂業(yè)的.感覺。我愛我的家園。
春天，我家門前的幾棵小樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。那嫩綠嫩得太可愛，像是剛出生的小寶寶。我家附近還有一片杉樹林。那里的杉樹長(zhǎng)得十分茂盛，又直又高，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)者在保衛(wèi)家鄉(xiāng)呢！如果你走出小區(qū)，就會(huì)看見一大片一大片的、綠油油的麥田。我看到了這一切，使我沉浸在無(wú)限遐想之中，想到了豐收的喜悅。
我們這里的油井很多。樓前、樓后、田野里、大路旁、溝崖里，到處都有。這一臺(tái)臺(tái)抽油機(jī)多像阿凡提騎的小毛驢，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。還有那大轉(zhuǎn)輪，像那頭小毛驢的尾巴，不停地快樂地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它轉(zhuǎn)動(dòng)著幸福，轉(zhuǎn)動(dòng)著美好的未來。抽油機(jī)日夜不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，好像在說：“謝謝你們創(chuàng)造了我的生命，我要不惜一切代價(jià)，來抽出許多的油，為你們?cè)旄５?！”你看，抽油機(jī)的品質(zhì)多么好啊！再說樓房吧，我們現(xiàn)在住的樓房已經(jīng)不是過去住的那樣了，而是水泥大樓。那一棟樓最多8層，十分高，看上去像一個(gè)個(gè)高大威武的巨人在頂天立地地站著。我們家屬院里的小花園也很美，那里有許多花，真可謂是繁花似錦??！那里的花各種各樣，有桃花，有梨花，還有丁香花……你不讓我，我不讓你，想吸足上面新鮮空氣。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ镞€帶著一股淡淡的清香，十分好聞。還有樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在唱?dú)g樂頌。
我們現(xiàn)在的路，也是那樣土大路，羊腸小道，而是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的、平坦的大道。那大馬道上車水馬龍，各個(gè)汽車，都開得飛快，那樣子，好像是有人在跟它搶道似的。還有那街道，現(xiàn)在不再賣那些“土玩藝兒”，而是在賣一些菜、肉、日常用品什么的，應(yīng)有盡有。你看那幾位老人，他們并排走著，一只手插在口袋里，另一只手提著菜，滿面春風(fēng)地向這走來。只見他們都穿著用絲做成的衣服，身材胖胖的，一看就知道，這幾位老人的家里肯定富裕了。你再看那邊，有一位年輕的阿姨和一位英俊的叔叔，推著一輛精致的嬰兒車，里面放著一個(gè)可愛的小寶寶，他們肯定是幸福的一家。
我愛我的家園，因?yàn)檫@景美，水美，人更美。
幸福家園賺錢小游戲篇四
小螃蟹搬家
我是一只可愛的小螃蟹，我的`家可完美了哦，我給你們講講吧。
可從人類發(fā)現(xiàn)了我家門口的一個(gè)小礦洞，就不停地往里面扔垃圾，把我們家人都熏死了，就留下了我一只小螃蟹，我孤獨(dú)極了。于是我決定自己流浪，去尋找新家園。我翻山越嶺，一路上不停地奔波，肚子也不停地叫，不過我相信一句話，堅(jiān)持就是勝利。
我一路上，游了許多小溪，都被污染了。
爬過許多山，都是臭臭的。
不過，我很堅(jiān)強(qiáng)，一直沒有哭，一直游啊游，爬啊爬。
我游到了一條小河，看見一條小魚兒哭哭啼啼的，于是我問：“小魚兒，你為什么哭呀?！?BR> 小魚兒說：“我的家園毀滅了?！?BR> 我說：“小魚兒，我們一起去尋找家園吧。
小魚兒輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們一起去尋找新家園。
在路上一起照顧。
我們心里仇恨著人類。
因?yàn)槭撬麄儦缌宋覀兊募覉@。
第二集會(huì)發(fā)生什么是呢？下集收看。
相關(guān)專題：尚無(wú)數(shù)據(jù)
幸福家園賺錢小游戲篇五
我聽大人常常說；‘日有所思，夜有所夢(mèng)?！簿褪钦f白天想什么，晚上就會(huì)夢(mèng)到什么。這還是真的`呀，我做夢(mèng)了。
叮叮?！瓏樍宋乙惶?，原來是鬧鐘響了。這時(shí)才知道是在做夢(mèng)啊、好想去北京旅游呀、我一定要實(shí)現(xiàn)我這美好的夢(mèng)。
幸福家園賺錢小游戲篇六
我有一個(gè)幸福的家，要是你一進(jìn)門來，就會(huì)給一種清爽的感覺。窗明幾凈，一塵不染，為是誰(shuí)的功勞呢？噢，是她——辛勤的媽媽。
“呀，真香！”是廚房里飯菜飄出來的味道，這又是誰(shuí)的功勞呢？啊，是他——勤勞的爸爸。
正是爸爸媽媽每天辛苦的操勞，我們這個(gè)家才會(huì)充滿幸福。
偶爾，爸爸媽媽也會(huì)因雞毛蒜皮的小事吵嘴，這時(shí)，我這個(gè)“小調(diào)解員”就開始顯本領(lǐng)了。
我的策略是先個(gè)別教育，我見誰(shuí)說的最兇就先把誰(shuí)晾在那兒，把看上去受委屈的那個(gè)拉到屋里先安撫一番。趁著這空，鬧得兇的那個(gè)也讓他（她）冷靜冷靜。不過，我的教育能力可是有限，有時(shí)難免就是連撒嬌帶打岔兒，反正不管三七二十一，把他們的氣消了就行。最后嘛，就是來個(gè)集體搞笑，我會(huì)裝著若無(wú)其事的樣子，把他們拉到一塊，給他們講班里發(fā)生的趣事，或講幾段笑話，就為了這，各種笑話我可沒少看。不過，只要聽到爸爸媽媽那開心的笑聲，我就感到無(wú)比的快樂。
每天吃晚飯的時(shí)候是最值得享受的。爸爸媽媽總是聊一些工作或家里的事，而我呢，總是邊吃飯，邊看我喜歡的'動(dòng)畫片，津津有味的。在家的感覺就是輕松。
幸福家園賺錢小游戲篇七
石臺(tái)，是一個(gè)休閑的小城，這兒充滿了溫馨和樂趣。當(dāng)清晨我背著書包走進(jìn)校園，我幸福；晚上當(dāng)我在廣場(chǎng)上玩耍、嬉戲，我幸福；當(dāng)我和朋友、親人跳舞時(shí)，我幸福。生活在幸福家園—石臺(tái)，我由衷地感到處處都充滿歡聲笑語(yǔ)。
建設(shè)幸福家園，首先要從自我做起，要做到與同學(xué)互敬互愛互助。同學(xué)之間應(yīng)該和諧相處，有福同享、有難同當(dāng)。對(duì)有困難的同學(xué)，要伸出援助之手給予幫助，對(duì)因事迷茫的同學(xué)，要敞開心懷給予溫暖。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我有深深的體會(huì)。一次，我在單元測(cè)試中沒有考得理想成績(jī)，很難過，覺得自己很差勁。同學(xué)們知道了我的心事，紛紛過來安慰我，那些真切的話語(yǔ)開導(dǎo)了我，讓我感到了溫暖。在這個(gè)和諧幸福的家園中學(xué)習(xí)、生活，這是一種幸福。
建設(shè)幸福家園，還要有濃濃的的浪漫氛圍。石臺(tái)就是一個(gè)充滿浪漫的幸福小城，在東方紅廣場(chǎng)上，有很多供人游樂的健身設(shè)施。特別是夏天的晚上，男男女女、老老少少都相約來到這里，廣場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。特別是有月的晚上，空氣中還有陣陣涼風(fēng)，絲絲涼意吹拂在人們臉龐上，舒服極了。這種愜意的浪漫氛圍吸引著我，有空的晚上，我也會(huì)纏著媽媽一道去廣場(chǎng)玩耍，我愛在中間的草坪上奔跑。在這個(gè)充滿浪漫的氛圍里感受著和諧，這是一種幸福。
建設(shè)幸福家園，更要有一些充滿樂趣的活動(dòng)。在石臺(tái)曾刮過一陣“風(fēng)”，我私下叫它是“舞風(fēng)”。每天吃完晚飯，熱愛跳舞的人們，領(lǐng)著自己的孩子，在電影院、車站院子里那集合，參加集體舞蹈活動(dòng)。我也被媽媽卷入了這場(chǎng)“狂風(fēng)”，漸漸地，我愛上了跳舞，覺得那整齊而又有力度的舞步很有節(jié)奏感，覺得這是活動(dòng)很健身。茶余飯后，不僅腸胃需要消化，人也需要消遣的。邊跳邊聊天，是非常健康的活動(dòng)。在這個(gè)充滿樂趣的活動(dòng)中跳舞，重要的.是沒有人對(duì)你有要求，任何人都是隨心的舞蹈者，這是一種幸福。
幸福，不遙遠(yuǎn)，很近，就在我們的身邊，而這一切都離不開你、我、他的共同努力，我們的石臺(tái)是一個(gè)蒸蒸日上的家園，是一個(gè)充滿了愛，充滿了幸福的小城。讓我們從現(xiàn)在做起，為幸福家園為幸福國(guó)家添磚加瓦，那我們的家園就會(huì)一天天強(qiáng)大，生活就會(huì)更加幸福美滿。
幸福家園賺錢小游戲篇八
寧鄉(xiāng)，一個(gè)人杰地靈的好地方！一個(gè)美麗而充滿生機(jī)的縣城！
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)今非昔比了，發(fā)生了翻天覆地的變化！以前門口坑坑洼洼的小路變成了寬闊筆直的水泥路。道路兩旁一幢幢漂亮的房子拔地而起，取代了矮小的土坯房子，房子里還鋪著能照出人影的瓷磚，那要用力氣搖才能打上一桶水的水井不見了，家家戶戶裝上了水龍頭。
這兩年，家鄉(xiāng)還建立了美麗的籃球場(chǎng)，健身地，砌好了幾個(gè)別具風(fēng)格的亭子供大家休息，娛樂，還有生意興隆的ktv。每當(dāng)晚飯以后，廣場(chǎng)上熱鬧非凡。唱歌的，跳舞的，散步的，健身的，打籃球的，到處都是一片歡聲笑語(yǔ)。公路兩旁的綠化整整齊齊，好像人們站崗一樣。春天來了，樹木發(fā)芽了，紅花配綠草，到處一遍欣欣向榮的景象。無(wú)論走到哪里，都讓人陶冶情操，流連忘返。
我們家位于大屯營(yíng)靳江河畔的一個(gè)小村莊。它是一個(gè)交通方便，景色優(yōu)美的好地方。美麗的靳江河邊清澈見底的河水可以看見小魚兒游來游去。每天都有那些開著小車的老板，帥哥們?cè)诤舆吷嫌崎e自在的釣魚。累了，可以坐在亭子里歇息歇息。最值得回味的是，去年的端午節(jié)——龍舟比賽。人山人海，摩肩接踵，車來車往，煙花鞭炮聲不絕于耳，熱鬧極了。
后來的靳江河畔里漂浮著各種各樣的垃圾，真的讓人嘔心。路邊的垃圾也是，有些不講衛(wèi)生，不講道德的沒有素質(zhì)的人隨手亂扔?，F(xiàn)在可好了，每家每戶都發(fā)送垃圾桶，環(huán)衛(wèi)工人每天不辭勞苦的搞衛(wèi)生，村民們也很積極的配合，不亂丟亂扔。栽紅花，種綠草，美化家園。
我由衷地感到，這么好的環(huán)境，這么優(yōu)越的條件，我們應(yīng)該都要愛護(hù)它，保護(hù)它。不亂扔垃圾，不損害一草一木……在家做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，在學(xué)校做個(gè)積極向上的好學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
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幸福家園賺錢小游戲篇九
任性的揮灑，因?yàn)檫@里沒有分界線，沒有你我他，有的只是我們等待與你一起分享的幸福與快樂。
有著這樣一個(gè)充滿幸?？鞓返男〖遥€要感謝我們的老大一個(gè)人簡(jiǎn)單。是他，覓到這樣一個(gè)向陽(yáng)的山坡，挖開一個(gè)向陽(yáng)的小洞，在洞里又苫滿帶著陽(yáng)光味道的青草，做了這個(gè)溫馨的家。每一日，我們的簡(jiǎn)單都會(huì)攜著溫暖的陽(yáng)光，守候在我們的家園，守候著我們這群快樂的小老鼠。讓我們可以在這里穿越時(shí)空的界線，抵達(dá)博愛的殿堂。讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界，得到呵護(hù)和關(guān)愛。在這里唱歌讀書，在這里感受和諧，感受真愛。在這里我們沒有煩惱，沒有憂愁，自由呼吸著清新健康的空氣，釋放著我們的情感。這是一種緣分的邂逅，是這種幸運(yùn)的緣分讓我們得到了更多的簡(jiǎn)單的幸福與感動(dòng)。
唱歌吧！乘著歌聲的翅膀，思緒也會(huì)悠悠的飛起來。飛過心田，飛上云霄，自由的無(wú)邊無(wú)際！伴著柔美的音律，讓我們一起陶醉其中，就讓我們沉浸在漫無(wú)邊際的美妙中吧！
說說我們家族的成員吧。老大，一個(gè)人簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，有才有型。待人誠(chéng)懇，親切。像尊長(zhǎng)，像朋友，像親人。誦讀好，唱歌棒，影視配音也很出色。很多朋友是被他的才情吸引了。他的歌聲和諧優(yōu)美，沁入人心，不嬌柔不做作，如夜空中緩緩綻放的煙花，耐人尋味，久久不能散去。他的誦讀，自然流暢，有很強(qiáng)的感召力，節(jié)奏掌握的好，基調(diào)把握的'準(zhǔn)確。他的每一篇誦讀，我都會(huì)認(rèn)真傾聽，感受他的語(yǔ)氣語(yǔ)流，感受他的內(nèi)在修養(yǎng)。影視配音也是玩兒的美輪美奐，可以做原聲了，我是絕對(duì)敬佩和欣賞的，更準(zhǔn)確的說是崇拜吧?；蛘f，換做我自己的話：師父就是師父！??！
這就是我們溫馨的小家，有著一群幸?？鞓返男±鲜?！在這里，我們自由的展現(xiàn)，任性的揮灑，分享著最最精彩的人生。
幸福家園賺錢小游戲篇十
寧鄉(xiāng)，是一座美麗繁榮，環(huán)境優(yōu)美的城市，這里的亮月湖和玉潭公園更是景色宜人。
亮月湖，她坐落在玉煤大道旁，是一個(gè)水景公園。走進(jìn)亮月湖，你將會(huì)看到兩個(gè)亭子，人們晚上來散步，累了就可以在亭子里休息。往前走你就會(huì)看到一片沙灘，上面有好多小朋友在用沙子堆各式各樣的城堡。湖中間有一座石拱橋，名叫玉虹橋，在橋上能欣賞到整個(gè)亮月湖美景。放眼望去，湖中間還有一座小島，島上長(zhǎng)滿了綠綠的小草，五顏六色的小花，還有高大挺拔的柳樹。亮月湖一年四季都熱鬧非凡，尤其在夏天更是孩子們戲水的快樂天堂。
玉潭公園是一個(gè)人們休閑娛樂的公園，到了晚上會(huì)有許多娛樂愛好者在這里跳舞，唱花鼓戲。公園內(nèi)有許多健身器材，當(dāng)然更吸引我們的還是游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)有許多游樂設(shè)施，有摩天輪，有太空漫步，有過山車，還有鬼屋……登上摩天輪，向下鳥瞰，整個(gè)玉潭公園盡收眼底，坐上太空漫步，聽著動(dòng)人的音樂，你會(huì)感到十分愜意。
在美麗的寧鄉(xiāng)，好玩的地方不計(jì)其數(shù)，有沿江風(fēng)光帶，步行街，還有景色獨(dú)特的`灰湯溫泉，千佛洞，炭河里，劉少奇爺爺?shù)墓枢l(xiāng)花明樓更是遠(yuǎn)近聞名。
寧鄉(xiāng)，我愿以你的每一個(gè)角落為家。
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幸福家園賺錢小游戲篇十一
今天，因工作需要，接受領(lǐng)導(dǎo)安排，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)一起探討校園食品安全管理。所講的不足之處請(qǐng)大家諒解，不妥之處以相關(guān)法律法規(guī)及政策文件為準(zhǔn)。
什么是食品?各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是中藥材的物品，不包括以治療為目的的物品。
什么是食品安全?指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
什么是食品安全事故?指食源性疾病、食品污染源于食品，對(duì)人體健康有危害或者可能有害的事故。
食品安全案例
1.古跡幼兒園食物中毒;
2.一村校使用過期面包，食藥監(jiān)罰款40000元;
3.一小學(xué)飯菜中出現(xiàn)老鼠，該校午餐豬肉臭了被舉報(bào)到市教委;
4.一中學(xué)糯米飯中出現(xiàn)半個(gè)老鼠頭，系干香菇里面一只死老鼠。
一、食堂食品安全
(一)場(chǎng)地要求
1.選址要求：距離旱廁、糞池、露天垃圾場(chǎng)等25米以上
2.布局要求：設(shè)立獨(dú)立的庫(kù)房、操作間、分餐間等及用餐場(chǎng)所;各操作間相對(duì)獨(dú)立、加工路徑分明，不走回頭路。
3.操作間要求：瓷磚墻裙1.5米以上,最好是滿墻;地面應(yīng)有防水、防滑、具有一定坡度易于清洗及排水;門窗防護(hù);屋頂最好吊頂。
4.食堂內(nèi)不能有衛(wèi)生間，常對(duì)各操作間進(jìn)行清洗打掃。
(二)設(shè)施設(shè)備要求
1、餐飲具專用洗、消池，不與清洗蔬菜、肉類等設(shè)施設(shè)備混用。
2、要設(shè)供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。
3、有相應(yīng)的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通風(fēng)、排煙裝置及防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物等衛(wèi)生設(shè)施。
以上設(shè)備設(shè)施要定期清潔維護(hù)保養(yǎng)，要有記錄
(三)許可管理
1.學(xué)校食堂應(yīng)取得有效《食品經(jīng)營(yíng)許可證》后方能按許可事項(xiàng)提供餐飲服務(wù)，許可證記載的信息應(yīng)與實(shí)際情況一致，不得超許可范圍經(jīng)營(yíng)。
2.學(xué)校食堂應(yīng)在食品經(jīng)營(yíng)許可有效期滿30個(gè)工作日前，向原發(fā)證的部門提出延續(xù)申請(qǐng)。超過食品經(jīng)營(yíng)許可有效期提出延續(xù)申請(qǐng)的，按照新申請(qǐng)食品經(jīng)營(yíng)許可辦理。
3.食品經(jīng)營(yíng)許可證載明的許可事項(xiàng)發(fā)生變化、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所布局或者主要設(shè)施設(shè)備發(fā)生變化的，學(xué)校應(yīng)在變化后10個(gè)工作日內(nèi)向原發(fā)證的部門申請(qǐng)變更經(jīng)營(yíng)許可。
4.學(xué)校食堂主體業(yè)態(tài)、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所地址(地名變化除外)發(fā)生變化的，應(yīng)重新申請(qǐng)食品經(jīng)營(yíng)許可。
5.法人更換(如果是餐飲服務(wù)許可證就換證，如果是食品經(jīng)營(yíng)許可證，就要變更)。
(四)人員管理
1.食品安全管理員：設(shè)專職或兼職食品安全管理員，規(guī)模大的可以多設(shè)食品安全管理員(培訓(xùn)合格)。
2.從業(yè)人員(食堂采購(gòu)員、食堂炊事員、食堂分餐員、送餐員、食堂倉(cāng)庫(kù)保管員等)：品行端正，臨聘人員無(wú)犯罪記錄;持有健康體檢證明;個(gè)人衛(wèi)生;晨檢;培訓(xùn)。
3.從業(yè)人員管理考核。個(gè)人衛(wèi)生不合格、不著工作服、不戴工作帽、不戴口罩、在食堂內(nèi)抽煙，隨地吐痰等等不良習(xí)慣要加強(qiáng)管理和考核。
(五)落實(shí)食品安全主體責(zé)任
1.落實(shí)責(zé)任主體。中小學(xué)和幼兒園是校園食品安全的責(zé)任主體，校(園)長(zhǎng)是學(xué)校食品安全第一責(zé)任人。
2.健全管理機(jī)構(gòu)。成立校長(zhǎng)牽頭，相關(guān)人員參與的機(jī)構(gòu)，職責(zé)明確、履職到位。
3.完善管理制度。制度要完善、執(zhí)行要到位。
4.落實(shí)自查制度。開學(xué)前自查;幼兒園至少每?jī)商?次自查;中小學(xué)每周至少1次的常規(guī)自查;校(園)長(zhǎng)每2周一次的巡查;每學(xué)期至少2次的全項(xiàng)目自查。發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
(六)采購(gòu)
1.供貨商選擇：(35)號(hào)文件資質(zhì)條件要求
2.查驗(yàn)：品名、規(guī)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等。
3.索證索票：預(yù)包裝要有批次檢驗(yàn)報(bào)告、豬肉兩證兩章、牛肉檢疫證明、冷凍畜禽肉要有檢疫證明、活雞鴨羊暫無(wú)規(guī)定。采購(gòu)小作坊的，需要取得其營(yíng)業(yè)執(zhí)照及備案證復(fù)印件。
4.感官檢查：新鮮、無(wú)腐敗變質(zhì)、油質(zhì)酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物、包裝異?；蛘咂渌惓５牡胤?。
5.做好采購(gòu)記錄(統(tǒng)一印制的臺(tái)賬上體現(xiàn)了)，便于追溯。
(七)貯存
1.所有的貨物都要入庫(kù)、不得散放;填寫貨架標(biāo)簽，分類分架、離地隔墻存放。
2.冷藏、冷凍設(shè)施內(nèi)原料、半成品、成品要分開放置。
3.食品儲(chǔ)存場(chǎng)所絕不允許存放有毒有害物品及個(gè)人物品。
4.先進(jìn)先出。
5.定期清理腐敗變質(zhì)、過期的食品及原輔材料。
6.不能使用有色塑料袋裝食品及原輔材料。
7.專人專管。
8.庫(kù)房通風(fēng)、干燥，防鼠防蟲害。
(八)加工
加工是指對(duì)食品進(jìn)行化凍、擇選、洗切為烹飪做好準(zhǔn)備工作的全過程。
1.檢查要使用的材料是否存在問題，是否過期變質(zhì)。
2.蔬菜必須浸泡，清洗要無(wú)泥沙、無(wú)爛葉、無(wú)蟲害及異物。
3.植物性和動(dòng)物性清洗的用具，放置原料、半成品、成品的容器分類使用，工具要分類，標(biāo)識(shí)明顯。所用器具不得放置在地上。
4.肉類自然溫度下解凍不得超過4個(gè)小時(shí)。
(九)烹飪
烹飪是指對(duì)蔬菜、肉類進(jìn)行煮、炒、烹、炸，達(dá)到色正、味美、爽口的制過過程。這一過程中最容易出現(xiàn)三個(gè)問題：
一是加熱不徹底，受熱不均，導(dǎo)致食品中的有害細(xì)菌不能被殺滅;(中心溫度70℃，再加熱同)
二是盛裝食物的容器生熟不分，造成二次污染。
三是食品添加劑使用不當(dāng)。
特別注意：菜品烹飪好后到學(xué)生就餐，這個(gè)時(shí)間不得超過2小時(shí)。保存超過2小時(shí)的必須在高于60℃或低于10℃的條件下存放。加工好后要防蠅防塵。
(十)嘗檢留樣
嘗檢必須在學(xué)生就餐提前三十分鐘，并做好記錄。
留樣：份量要足100克;留樣盒必須干凈;留樣標(biāo)簽(品名、留樣時(shí)間、制作人、留樣人、)要填寫規(guī)范;留樣記錄要完善;留樣低溫冷藏，保存時(shí)間不得低于48小時(shí);有專柜、雙人雙鎖。
(十一)分餐送餐
分餐要求在單獨(dú)的空間進(jìn)行，分餐一個(gè)小時(shí)前要對(duì)分餐間、分餐器具、盛裝桶具殺菌消毒。
送餐時(shí)所有食品必須覆蓋，保溫，有人值守，全程監(jiān)控。
(十二)洗刷與消毒
餐飲器具需要洗刷與消毒。
1.物理消毒：包括煮沸消毒、蒸汽消毒。均需15分鐘，100℃以上。洗刷工序：徹底清除掉工具、容器、餐具上的食物殘?jiān)?用堿水或加入洗滌劑的水仔細(xì)刷洗，清除油污;用流動(dòng)的清水反復(fù)沖洗，防止洗滌劑中的化學(xué)品殘留。
2.化學(xué)消毒：常用浸泡法，常用的消毒藥品是氯制劑。按說明配比，浸泡時(shí)間3～5分鐘，后用清水沖洗干凈。
(十三)添加劑使用
嚴(yán)格執(zhí)行劑量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范使用、主動(dòng)公示食品添加劑的使用情況。
落實(shí)專人采購(gòu)、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存的“五?！惫芾碇贫取?BR> (十四)水
水的衛(wèi)生問題往往容易被忽視，因此而造成的食源性疾病事件屢有發(fā)生，所以在這里，特別提醒大家，對(duì)于使用自備水源以及二次供水的學(xué)校食堂的用水也必須要有疾控中心檢測(cè)合格的檢驗(yàn)報(bào)告。
(十五)“六不準(zhǔn)”“九必須”
(十六)預(yù)防人為投毒
1.加強(qiáng)門禁管理，非工作人員嚴(yán)禁入內(nèi);
2.門窗等關(guān)閉，低矮的窗子特別注意;
3.密切關(guān)注從業(yè)人員的心理動(dòng)態(tài)。
(十七)應(yīng)急處理(包括預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置)
食源性疾病的十大危險(xiǎn)因素
3、肉、奶、蛋、豆類及其制品加熱不徹底，未燒熟煮透;
4、冷凍肉及家禽在烹調(diào)前沒有充分解凍;
5、由于人員操作或者存放不當(dāng)?shù)仍斐缮焓称方徊嫖廴?
6、誤食有毒的動(dòng)植物或者烹調(diào)加工方法不當(dāng)沒有去除其中的有害物質(zhì);
7、生食海、水、產(chǎn)品及其他可能被寄生蟲、細(xì)菌、病毒污染的食品;
8、食物的體積過大，烹調(diào)的溫度和時(shí)間不夠;
9、食品從業(yè)人員健康狀況和衛(wèi)生習(xí)慣不良;
10、使用不潔凈的水。
預(yù)防食物中毒的十項(xiàng)建議
1.保持廚房環(huán)境和餐用具的清潔衛(wèi)生;
2.選擇新鮮、安全的食品和食品原料。切勿購(gòu)買和食用腐敗變質(zhì)、過期和來源不明的食品;切勿食用發(fā)芽馬鈴薯、野生蘑菇、河豚魚等含有或可能含有毒有害物質(zhì)的原料加工制作的食品。
3.蔬菜按一洗二浸三燙四炒的順序操作;
4.肉及家禽在冷凍之前按食用量分切,烹調(diào)前充分解凍;
5.肉、奶、蛋及其制品和四季豆、豆?jié){應(yīng)燒熟煮透;
6、盡快吃掉烹調(diào)好的食品，否則應(yīng)及時(shí)防入冰箱;
7、妥善貯存食品。食品貯藏于密閉容器里;生食品和熟食品分開存放，避免接觸;新鮮食物和剩余食物不要混在一起;提前做好的食品和需要保存的剩余食物存放在高于60℃或低于10℃的條件下。
9、不光顧無(wú)證無(wú)照的流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件差的飲食店;
10、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
預(yù)防食物中毒十項(xiàng)禁止的不良操作
1、嚴(yán)禁露天加工、制作和售賣食品;
2、嚴(yán)禁加工和出售腐爛變質(zhì)、酸敗、污穢不潔、混有異物或其他感官性狀異常的食品;
3、嚴(yán)禁使用發(fā)芽馬鈴薯、野生蘑菇、河豚魚等含有有毒有害物質(zhì)的原料加工食品;
4、嚴(yán)禁加工和出售以豬內(nèi)臟特別是豬肺、豬肝等原料制作的食品;
5、嚴(yán)禁使用超過保質(zhì)期的食品和食品原料加工制作食品;
6、嚴(yán)禁食堂加工出售冷葷涼菜;
7、嚴(yán)禁售賣外購(gòu)的散裝熟肉制品及其他冷葷涼菜;
8、嚴(yán)禁加工和售賣未在冷藏條件下保存的剩余食品;
9、嚴(yán)禁生熟食品混放和加工生熟食品的容器、工具混用;
10、嚴(yán)禁患有消化道傳染病(包括病原攜帶者)、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙于食品衛(wèi)生疾病的人員上崗。
食物中毒的四個(gè)特征：
發(fā)病急;癥狀相似;吃同樣的食物;沒有傳染性。
必須制訂本校的食品安全應(yīng)急預(yù)案。
食物中毒的應(yīng)急處置：
1、立即送患者到醫(yī)院就診，進(jìn)行救治;
2、立即報(bào)告食品監(jiān)督管理教育行政部門;
3、停止銷售或封存可疑食品或物品;
4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合食品監(jiān)督管理部門取證;
5、與中毒人員家屬聯(lián)系，穩(wěn)定情緒。
二、超市食品安全
1.證照齊全。
2.要有進(jìn)貨臺(tái)賬。
3.商品分類擺放。
4.定期檢查，不得出售過期食品。
5.不得超出經(jīng)營(yíng)范圍。
6.加強(qiáng)食品安全管理，落實(shí)學(xué)校食品安全管理責(zé)任。
三、小結(jié)
“最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)”的工作要求要落實(shí)。
培訓(xùn)的目的要實(shí)現(xiàn)：食品安全管理制度進(jìn)一步健全;食品安全責(zé)任進(jìn)一步落實(shí);食品安全監(jiān)督管理進(jìn)一步加強(qiáng);校園食品安全管理水平進(jìn)一步提高;校園食品安全狀況明顯改善。
幸福家園賺錢小游戲篇一
家園是每個(gè)人生命中最重要的地方。它不僅僅是給予我們溫暖、安全和寬敞的地方，更是我們成長(zhǎng)和幸福的根基。我有幸生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛和快樂的家庭，我對(duì)于幸福家園有著深刻的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將以五段式的方式分享我的心得和體會(huì)。
首先，一個(gè)幸福家園的核心是關(guān)愛和支持。家庭成員之間的親情和友情維系著整個(gè)家庭的和諧與幸福。在我的家庭中，父母給予我無(wú)盡的愛和關(guān)懷，他們不僅鼓勵(lì)我在學(xué)業(yè)和興趣愛好上取得進(jìn)步，還時(shí)刻為我提供支持和指導(dǎo)。在我遭遇困難或挫折時(shí)，他們總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊，給予我鼓勵(lì)和慰藉。這種無(wú)條件的愛和關(guān)心，使我在生活中始終感受到安全、穩(wěn)定和幸福。
其次，和諧相處和溝通是家庭幸福的重要保障。在幸福的家庭里，每個(gè)家庭成員都相互理解和尊重。我們經(jīng)常與彼此交流，分享生活中的喜悅和憂愁，這種真誠(chéng)而坦率的交流消除了任何誤解和隔閡。我們一起制定規(guī)則和約定，用對(duì)話解決矛盾和問題。這種開放和透明的溝通氛圍，讓我從小就學(xué)會(huì)了如何傾聽他人，尊重他人的觀點(diǎn)，并以理性和公正的態(tài)度處理家庭中的事務(wù)。
第三，在家園中學(xué)會(huì)互相支持和幫助也是幸福的體現(xiàn)。家人們不僅僅關(guān)心自己的需要和欲望，更關(guān)注家庭大局和家人的利益。我們經(jīng)常共同參與家務(wù)事，分擔(dān)家庭責(zé)任。每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé)，但我們也鼓勵(lì)彼此互補(bǔ)和合作。當(dāng)我需要幫助時(shí)，我總能得到其他家庭成員的支持和幫助。這種互助精神讓我明白家庭不僅僅是個(gè)人的追求和利益的聚集地，更是一個(gè)共同奮斗和繁榮的共同體。
第四，在一個(gè)幸福家園中，我們也經(jīng)常給予關(guān)心和幫助他人。我們熱衷于參與社區(qū)和公益活動(dòng)，盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人。從小，父母就教育我要關(guān)心他人的困境，并鼓勵(lì)我去參與志愿活動(dòng)。在這些經(jīng)歷中，我體會(huì)到了幫助他人的快樂和滿足感。這種關(guān)心他人的行為不僅僅讓他人幸福，也讓我和我的家庭感到更加幸福。
最后，一個(gè)幸福家園也要注重每個(gè)家庭成員的自我成長(zhǎng)和發(fā)展。作為家庭成員，我們相互鼓勵(lì)和支持彼此的個(gè)人成長(zhǎng)和追求。父母給予我充分的自由和空間去嘗試不同的事情，找到自己的興趣和激情。我的興趣和才能得到了家人的鼓勵(lì)和支持，并最終成為我的人生方向。在這樣的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了自信、堅(jiān)韌和對(duì)未來的希望，這些都是幸福家園給予我的寶貴的禮物。
總之，一個(gè)幸福家園是關(guān)愛、和諧、支持和互助的集合體。在我成長(zhǎng)的過程中，我深刻體會(huì)到家庭的重要性和家庭帶來的幸福。一個(gè)幸福的家園不僅僅是個(gè)人的追求和享受，更是一個(gè)共同奮斗和分享的地方。我將繼續(xù)珍惜我的家庭，以及從家庭中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀，并在未來的生活中傳承和發(fā)展這種幸福的家庭傳統(tǒng)。
幸福家園賺錢小游戲篇二
號(hào)稱“森林之王”的獅子看著自己日漸變老，經(jīng)過一番深思熟慮之后，他鄭重宣布：“從現(xiàn)在開始，大家輪流來當(dāng)‘萬(wàn)獸之王’，看誰(shuí)做得最好，誰(shuí)就是新首領(lǐng)。”話音剛落， 動(dòng)物們就爭(zhēng)先恐后地想體驗(yàn)做大王的威風(fēng)。
第二個(gè)上任的是斑馬。斑馬神氣地說：“從現(xiàn)在開始，你們都要和我一樣，白天穿黑白相間的禮服，，晚上都必須站著睡覺?！贝蠹衣犃硕汲蠲伎嗄樀?，可是又不敢吭聲，只好在自己身上亂涂一通，動(dòng)物們你看我，我看你，都覺得奇丑無(wú)比，沮喪極了！晚上有的動(dòng)物睡著睡著就一頭倒在地上再也起不來了！
第三個(gè)上任的是松鼠。他環(huán)顧了一周，看著那些提心吊膽的動(dòng)物們，他和顏悅色地對(duì)大家說：“從現(xiàn)在開始，大家趕快去把身體清洗干凈，然后去美美的睡一大覺，醒來后，都去過自己想要的生活?！眲?dòng)物們一聽，立馬歡呼起來！
獅子鄭重地宣布：“輪流到此為至，從現(xiàn)在開始，松鼠就是‘萬(wàn)獸之王’了。”
小朋友，你知道為什么大家都喜歡松鼠做‘萬(wàn)獸之王’嗎？讓我告訴你吧：因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的生活習(xí)性，我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人，要學(xué)會(huì)尊重他人哦。
幸福家園賺錢小游戲篇三
我的家園雖然不是“山復(fù)水轉(zhuǎn)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的美麗山村，也不是繁華喧鬧的熱鬧都市，但我的家園――油田，在我的心中，是很偉大的。因?yàn)樗切腋５?，可愛的，它給人一種安居樂業(yè)的.感覺。我愛我的家園。
春天，我家門前的幾棵小樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。那嫩綠嫩得太可愛，像是剛出生的小寶寶。我家附近還有一片杉樹林。那里的杉樹長(zhǎng)得十分茂盛，又直又高，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)者在保衛(wèi)家鄉(xiāng)呢！如果你走出小區(qū)，就會(huì)看見一大片一大片的、綠油油的麥田。我看到了這一切，使我沉浸在無(wú)限遐想之中，想到了豐收的喜悅。
我們這里的油井很多。樓前、樓后、田野里、大路旁、溝崖里，到處都有。這一臺(tái)臺(tái)抽油機(jī)多像阿凡提騎的小毛驢，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。還有那大轉(zhuǎn)輪，像那頭小毛驢的尾巴，不停地快樂地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它轉(zhuǎn)動(dòng)著幸福，轉(zhuǎn)動(dòng)著美好的未來。抽油機(jī)日夜不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，好像在說：“謝謝你們創(chuàng)造了我的生命，我要不惜一切代價(jià)，來抽出許多的油，為你們?cè)旄５?！”你看，抽油機(jī)的品質(zhì)多么好啊！再說樓房吧，我們現(xiàn)在住的樓房已經(jīng)不是過去住的那樣了，而是水泥大樓。那一棟樓最多8層，十分高，看上去像一個(gè)個(gè)高大威武的巨人在頂天立地地站著。我們家屬院里的小花園也很美，那里有許多花，真可謂是繁花似錦??！那里的花各種各樣，有桃花，有梨花，還有丁香花……你不讓我，我不讓你，想吸足上面新鮮空氣。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ镞€帶著一股淡淡的清香，十分好聞。還有樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在唱?dú)g樂頌。
我們現(xiàn)在的路，也是那樣土大路，羊腸小道，而是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的、平坦的大道。那大馬道上車水馬龍，各個(gè)汽車，都開得飛快，那樣子，好像是有人在跟它搶道似的。還有那街道，現(xiàn)在不再賣那些“土玩藝兒”，而是在賣一些菜、肉、日常用品什么的，應(yīng)有盡有。你看那幾位老人，他們并排走著，一只手插在口袋里，另一只手提著菜，滿面春風(fēng)地向這走來。只見他們都穿著用絲做成的衣服，身材胖胖的，一看就知道，這幾位老人的家里肯定富裕了。你再看那邊，有一位年輕的阿姨和一位英俊的叔叔，推著一輛精致的嬰兒車，里面放著一個(gè)可愛的小寶寶，他們肯定是幸福的一家。
我愛我的家園，因?yàn)檫@景美，水美，人更美。
幸福家園賺錢小游戲篇四
小螃蟹搬家
我是一只可愛的小螃蟹，我的`家可完美了哦，我給你們講講吧。
可從人類發(fā)現(xiàn)了我家門口的一個(gè)小礦洞，就不停地往里面扔垃圾，把我們家人都熏死了，就留下了我一只小螃蟹，我孤獨(dú)極了。于是我決定自己流浪，去尋找新家園。我翻山越嶺，一路上不停地奔波，肚子也不停地叫，不過我相信一句話，堅(jiān)持就是勝利。
我一路上，游了許多小溪，都被污染了。
爬過許多山，都是臭臭的。
不過，我很堅(jiān)強(qiáng)，一直沒有哭，一直游啊游，爬啊爬。
我游到了一條小河，看見一條小魚兒哭哭啼啼的，于是我問：“小魚兒，你為什么哭呀?！?BR> 小魚兒說：“我的家園毀滅了?！?BR> 我說：“小魚兒，我們一起去尋找家園吧。
小魚兒輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們一起去尋找新家園。
在路上一起照顧。
我們心里仇恨著人類。
因?yàn)槭撬麄儦缌宋覀兊募覉@。
第二集會(huì)發(fā)生什么是呢？下集收看。
相關(guān)專題：尚無(wú)數(shù)據(jù)
幸福家園賺錢小游戲篇五
我聽大人常常說；‘日有所思，夜有所夢(mèng)?！簿褪钦f白天想什么，晚上就會(huì)夢(mèng)到什么。這還是真的`呀，我做夢(mèng)了。
叮叮?！瓏樍宋乙惶?，原來是鬧鐘響了。這時(shí)才知道是在做夢(mèng)啊、好想去北京旅游呀、我一定要實(shí)現(xiàn)我這美好的夢(mèng)。
幸福家園賺錢小游戲篇六
我有一個(gè)幸福的家，要是你一進(jìn)門來，就會(huì)給一種清爽的感覺。窗明幾凈，一塵不染，為是誰(shuí)的功勞呢？噢，是她——辛勤的媽媽。
“呀，真香！”是廚房里飯菜飄出來的味道，這又是誰(shuí)的功勞呢？啊，是他——勤勞的爸爸。
正是爸爸媽媽每天辛苦的操勞，我們這個(gè)家才會(huì)充滿幸福。
偶爾，爸爸媽媽也會(huì)因雞毛蒜皮的小事吵嘴，這時(shí)，我這個(gè)“小調(diào)解員”就開始顯本領(lǐng)了。
我的策略是先個(gè)別教育，我見誰(shuí)說的最兇就先把誰(shuí)晾在那兒，把看上去受委屈的那個(gè)拉到屋里先安撫一番。趁著這空，鬧得兇的那個(gè)也讓他（她）冷靜冷靜。不過，我的教育能力可是有限，有時(shí)難免就是連撒嬌帶打岔兒，反正不管三七二十一，把他們的氣消了就行。最后嘛，就是來個(gè)集體搞笑，我會(huì)裝著若無(wú)其事的樣子，把他們拉到一塊，給他們講班里發(fā)生的趣事，或講幾段笑話，就為了這，各種笑話我可沒少看。不過，只要聽到爸爸媽媽那開心的笑聲，我就感到無(wú)比的快樂。
每天吃晚飯的時(shí)候是最值得享受的。爸爸媽媽總是聊一些工作或家里的事，而我呢，總是邊吃飯，邊看我喜歡的'動(dòng)畫片，津津有味的。在家的感覺就是輕松。
幸福家園賺錢小游戲篇七
石臺(tái)，是一個(gè)休閑的小城，這兒充滿了溫馨和樂趣。當(dāng)清晨我背著書包走進(jìn)校園，我幸福；晚上當(dāng)我在廣場(chǎng)上玩耍、嬉戲，我幸福；當(dāng)我和朋友、親人跳舞時(shí)，我幸福。生活在幸福家園—石臺(tái)，我由衷地感到處處都充滿歡聲笑語(yǔ)。
建設(shè)幸福家園，首先要從自我做起，要做到與同學(xué)互敬互愛互助。同學(xué)之間應(yīng)該和諧相處，有福同享、有難同當(dāng)。對(duì)有困難的同學(xué)，要伸出援助之手給予幫助，對(duì)因事迷茫的同學(xué)，要敞開心懷給予溫暖。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我有深深的體會(huì)。一次，我在單元測(cè)試中沒有考得理想成績(jī)，很難過，覺得自己很差勁。同學(xué)們知道了我的心事，紛紛過來安慰我，那些真切的話語(yǔ)開導(dǎo)了我，讓我感到了溫暖。在這個(gè)和諧幸福的家園中學(xué)習(xí)、生活，這是一種幸福。
建設(shè)幸福家園，還要有濃濃的的浪漫氛圍。石臺(tái)就是一個(gè)充滿浪漫的幸福小城，在東方紅廣場(chǎng)上，有很多供人游樂的健身設(shè)施。特別是夏天的晚上，男男女女、老老少少都相約來到這里，廣場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。特別是有月的晚上，空氣中還有陣陣涼風(fēng)，絲絲涼意吹拂在人們臉龐上，舒服極了。這種愜意的浪漫氛圍吸引著我，有空的晚上，我也會(huì)纏著媽媽一道去廣場(chǎng)玩耍，我愛在中間的草坪上奔跑。在這個(gè)充滿浪漫的氛圍里感受著和諧，這是一種幸福。
建設(shè)幸福家園，更要有一些充滿樂趣的活動(dòng)。在石臺(tái)曾刮過一陣“風(fēng)”，我私下叫它是“舞風(fēng)”。每天吃完晚飯，熱愛跳舞的人們，領(lǐng)著自己的孩子，在電影院、車站院子里那集合，參加集體舞蹈活動(dòng)。我也被媽媽卷入了這場(chǎng)“狂風(fēng)”，漸漸地，我愛上了跳舞，覺得那整齊而又有力度的舞步很有節(jié)奏感，覺得這是活動(dòng)很健身。茶余飯后，不僅腸胃需要消化，人也需要消遣的。邊跳邊聊天，是非常健康的活動(dòng)。在這個(gè)充滿樂趣的活動(dòng)中跳舞，重要的.是沒有人對(duì)你有要求，任何人都是隨心的舞蹈者，這是一種幸福。
幸福，不遙遠(yuǎn)，很近，就在我們的身邊，而這一切都離不開你、我、他的共同努力，我們的石臺(tái)是一個(gè)蒸蒸日上的家園，是一個(gè)充滿了愛，充滿了幸福的小城。讓我們從現(xiàn)在做起，為幸福家園為幸福國(guó)家添磚加瓦，那我們的家園就會(huì)一天天強(qiáng)大，生活就會(huì)更加幸福美滿。
幸福家園賺錢小游戲篇八
寧鄉(xiāng)，一個(gè)人杰地靈的好地方！一個(gè)美麗而充滿生機(jī)的縣城！
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)今非昔比了，發(fā)生了翻天覆地的變化！以前門口坑坑洼洼的小路變成了寬闊筆直的水泥路。道路兩旁一幢幢漂亮的房子拔地而起，取代了矮小的土坯房子，房子里還鋪著能照出人影的瓷磚，那要用力氣搖才能打上一桶水的水井不見了，家家戶戶裝上了水龍頭。
這兩年，家鄉(xiāng)還建立了美麗的籃球場(chǎng)，健身地，砌好了幾個(gè)別具風(fēng)格的亭子供大家休息，娛樂，還有生意興隆的ktv。每當(dāng)晚飯以后，廣場(chǎng)上熱鬧非凡。唱歌的，跳舞的，散步的，健身的，打籃球的，到處都是一片歡聲笑語(yǔ)。公路兩旁的綠化整整齊齊，好像人們站崗一樣。春天來了，樹木發(fā)芽了，紅花配綠草，到處一遍欣欣向榮的景象。無(wú)論走到哪里，都讓人陶冶情操，流連忘返。
我們家位于大屯營(yíng)靳江河畔的一個(gè)小村莊。它是一個(gè)交通方便，景色優(yōu)美的好地方。美麗的靳江河邊清澈見底的河水可以看見小魚兒游來游去。每天都有那些開著小車的老板，帥哥們?cè)诤舆吷嫌崎e自在的釣魚。累了，可以坐在亭子里歇息歇息。最值得回味的是，去年的端午節(jié)——龍舟比賽。人山人海，摩肩接踵，車來車往，煙花鞭炮聲不絕于耳，熱鬧極了。
后來的靳江河畔里漂浮著各種各樣的垃圾，真的讓人嘔心。路邊的垃圾也是，有些不講衛(wèi)生，不講道德的沒有素質(zhì)的人隨手亂扔?，F(xiàn)在可好了，每家每戶都發(fā)送垃圾桶，環(huán)衛(wèi)工人每天不辭勞苦的搞衛(wèi)生，村民們也很積極的配合，不亂丟亂扔。栽紅花，種綠草，美化家園。
我由衷地感到，這么好的環(huán)境，這么優(yōu)越的條件，我們應(yīng)該都要愛護(hù)它，保護(hù)它。不亂扔垃圾，不損害一草一木……在家做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，在學(xué)校做個(gè)積極向上的好學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
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幸福家園賺錢小游戲篇九
任性的揮灑，因?yàn)檫@里沒有分界線，沒有你我他，有的只是我們等待與你一起分享的幸福與快樂。
有著這樣一個(gè)充滿幸?？鞓返男〖遥€要感謝我們的老大一個(gè)人簡(jiǎn)單。是他，覓到這樣一個(gè)向陽(yáng)的山坡，挖開一個(gè)向陽(yáng)的小洞，在洞里又苫滿帶著陽(yáng)光味道的青草，做了這個(gè)溫馨的家。每一日，我們的簡(jiǎn)單都會(huì)攜著溫暖的陽(yáng)光，守候在我們的家園，守候著我們這群快樂的小老鼠。讓我們可以在這里穿越時(shí)空的界線，抵達(dá)博愛的殿堂。讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界，得到呵護(hù)和關(guān)愛。在這里唱歌讀書，在這里感受和諧，感受真愛。在這里我們沒有煩惱，沒有憂愁，自由呼吸著清新健康的空氣，釋放著我們的情感。這是一種緣分的邂逅，是這種幸運(yùn)的緣分讓我們得到了更多的簡(jiǎn)單的幸福與感動(dòng)。
唱歌吧！乘著歌聲的翅膀，思緒也會(huì)悠悠的飛起來。飛過心田，飛上云霄，自由的無(wú)邊無(wú)際！伴著柔美的音律，讓我們一起陶醉其中，就讓我們沉浸在漫無(wú)邊際的美妙中吧！
說說我們家族的成員吧。老大，一個(gè)人簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，有才有型。待人誠(chéng)懇，親切。像尊長(zhǎng)，像朋友，像親人。誦讀好，唱歌棒，影視配音也很出色。很多朋友是被他的才情吸引了。他的歌聲和諧優(yōu)美，沁入人心，不嬌柔不做作，如夜空中緩緩綻放的煙花，耐人尋味，久久不能散去。他的誦讀，自然流暢，有很強(qiáng)的感召力，節(jié)奏掌握的好，基調(diào)把握的'準(zhǔn)確。他的每一篇誦讀，我都會(huì)認(rèn)真傾聽，感受他的語(yǔ)氣語(yǔ)流，感受他的內(nèi)在修養(yǎng)。影視配音也是玩兒的美輪美奐，可以做原聲了，我是絕對(duì)敬佩和欣賞的，更準(zhǔn)確的說是崇拜吧?；蛘f，換做我自己的話：師父就是師父！??！
這就是我們溫馨的小家，有著一群幸?？鞓返男±鲜?！在這里，我們自由的展現(xiàn)，任性的揮灑，分享著最最精彩的人生。
幸福家園賺錢小游戲篇十
寧鄉(xiāng)，是一座美麗繁榮，環(huán)境優(yōu)美的城市，這里的亮月湖和玉潭公園更是景色宜人。
亮月湖，她坐落在玉煤大道旁，是一個(gè)水景公園。走進(jìn)亮月湖，你將會(huì)看到兩個(gè)亭子，人們晚上來散步，累了就可以在亭子里休息。往前走你就會(huì)看到一片沙灘，上面有好多小朋友在用沙子堆各式各樣的城堡。湖中間有一座石拱橋，名叫玉虹橋，在橋上能欣賞到整個(gè)亮月湖美景。放眼望去，湖中間還有一座小島，島上長(zhǎng)滿了綠綠的小草，五顏六色的小花，還有高大挺拔的柳樹。亮月湖一年四季都熱鬧非凡，尤其在夏天更是孩子們戲水的快樂天堂。
玉潭公園是一個(gè)人們休閑娛樂的公園，到了晚上會(huì)有許多娛樂愛好者在這里跳舞，唱花鼓戲。公園內(nèi)有許多健身器材，當(dāng)然更吸引我們的還是游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)有許多游樂設(shè)施，有摩天輪，有太空漫步，有過山車，還有鬼屋……登上摩天輪，向下鳥瞰，整個(gè)玉潭公園盡收眼底，坐上太空漫步，聽著動(dòng)人的音樂，你會(huì)感到十分愜意。
在美麗的寧鄉(xiāng)，好玩的地方不計(jì)其數(shù)，有沿江風(fēng)光帶，步行街，還有景色獨(dú)特的`灰湯溫泉，千佛洞，炭河里，劉少奇爺爺?shù)墓枢l(xiāng)花明樓更是遠(yuǎn)近聞名。
寧鄉(xiāng)，我愿以你的每一個(gè)角落為家。
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幸福家園賺錢小游戲篇十一
今天，因工作需要，接受領(lǐng)導(dǎo)安排，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)一起探討校園食品安全管理。所講的不足之處請(qǐng)大家諒解，不妥之處以相關(guān)法律法規(guī)及政策文件為準(zhǔn)。
什么是食品?各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是中藥材的物品，不包括以治療為目的的物品。
什么是食品安全?指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
什么是食品安全事故?指食源性疾病、食品污染源于食品，對(duì)人體健康有危害或者可能有害的事故。
食品安全案例
1.古跡幼兒園食物中毒;
2.一村校使用過期面包，食藥監(jiān)罰款40000元;
3.一小學(xué)飯菜中出現(xiàn)老鼠，該校午餐豬肉臭了被舉報(bào)到市教委;
4.一中學(xué)糯米飯中出現(xiàn)半個(gè)老鼠頭，系干香菇里面一只死老鼠。
一、食堂食品安全
(一)場(chǎng)地要求
1.選址要求：距離旱廁、糞池、露天垃圾場(chǎng)等25米以上
2.布局要求：設(shè)立獨(dú)立的庫(kù)房、操作間、分餐間等及用餐場(chǎng)所;各操作間相對(duì)獨(dú)立、加工路徑分明，不走回頭路。
3.操作間要求：瓷磚墻裙1.5米以上,最好是滿墻;地面應(yīng)有防水、防滑、具有一定坡度易于清洗及排水;門窗防護(hù);屋頂最好吊頂。
4.食堂內(nèi)不能有衛(wèi)生間，常對(duì)各操作間進(jìn)行清洗打掃。
(二)設(shè)施設(shè)備要求
1、餐飲具專用洗、消池，不與清洗蔬菜、肉類等設(shè)施設(shè)備混用。
2、要設(shè)供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。
3、有相應(yīng)的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通風(fēng)、排煙裝置及防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物等衛(wèi)生設(shè)施。
以上設(shè)備設(shè)施要定期清潔維護(hù)保養(yǎng)，要有記錄
(三)許可管理
1.學(xué)校食堂應(yīng)取得有效《食品經(jīng)營(yíng)許可證》后方能按許可事項(xiàng)提供餐飲服務(wù)，許可證記載的信息應(yīng)與實(shí)際情況一致，不得超許可范圍經(jīng)營(yíng)。
2.學(xué)校食堂應(yīng)在食品經(jīng)營(yíng)許可有效期滿30個(gè)工作日前，向原發(fā)證的部門提出延續(xù)申請(qǐng)。超過食品經(jīng)營(yíng)許可有效期提出延續(xù)申請(qǐng)的，按照新申請(qǐng)食品經(jīng)營(yíng)許可辦理。
3.食品經(jīng)營(yíng)許可證載明的許可事項(xiàng)發(fā)生變化、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所布局或者主要設(shè)施設(shè)備發(fā)生變化的，學(xué)校應(yīng)在變化后10個(gè)工作日內(nèi)向原發(fā)證的部門申請(qǐng)變更經(jīng)營(yíng)許可。
4.學(xué)校食堂主體業(yè)態(tài)、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所地址(地名變化除外)發(fā)生變化的，應(yīng)重新申請(qǐng)食品經(jīng)營(yíng)許可。
5.法人更換(如果是餐飲服務(wù)許可證就換證，如果是食品經(jīng)營(yíng)許可證，就要變更)。
(四)人員管理
1.食品安全管理員：設(shè)專職或兼職食品安全管理員，規(guī)模大的可以多設(shè)食品安全管理員(培訓(xùn)合格)。
2.從業(yè)人員(食堂采購(gòu)員、食堂炊事員、食堂分餐員、送餐員、食堂倉(cāng)庫(kù)保管員等)：品行端正，臨聘人員無(wú)犯罪記錄;持有健康體檢證明;個(gè)人衛(wèi)生;晨檢;培訓(xùn)。
3.從業(yè)人員管理考核。個(gè)人衛(wèi)生不合格、不著工作服、不戴工作帽、不戴口罩、在食堂內(nèi)抽煙，隨地吐痰等等不良習(xí)慣要加強(qiáng)管理和考核。
(五)落實(shí)食品安全主體責(zé)任
1.落實(shí)責(zé)任主體。中小學(xué)和幼兒園是校園食品安全的責(zé)任主體，校(園)長(zhǎng)是學(xué)校食品安全第一責(zé)任人。
2.健全管理機(jī)構(gòu)。成立校長(zhǎng)牽頭，相關(guān)人員參與的機(jī)構(gòu)，職責(zé)明確、履職到位。
3.完善管理制度。制度要完善、執(zhí)行要到位。
4.落實(shí)自查制度。開學(xué)前自查;幼兒園至少每?jī)商?次自查;中小學(xué)每周至少1次的常規(guī)自查;校(園)長(zhǎng)每2周一次的巡查;每學(xué)期至少2次的全項(xiàng)目自查。發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
(六)采購(gòu)
1.供貨商選擇：(35)號(hào)文件資質(zhì)條件要求
2.查驗(yàn)：品名、規(guī)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等。
3.索證索票：預(yù)包裝要有批次檢驗(yàn)報(bào)告、豬肉兩證兩章、牛肉檢疫證明、冷凍畜禽肉要有檢疫證明、活雞鴨羊暫無(wú)規(guī)定。采購(gòu)小作坊的，需要取得其營(yíng)業(yè)執(zhí)照及備案證復(fù)印件。
4.感官檢查：新鮮、無(wú)腐敗變質(zhì)、油質(zhì)酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物、包裝異?；蛘咂渌惓５牡胤?。
5.做好采購(gòu)記錄(統(tǒng)一印制的臺(tái)賬上體現(xiàn)了)，便于追溯。
(七)貯存
1.所有的貨物都要入庫(kù)、不得散放;填寫貨架標(biāo)簽，分類分架、離地隔墻存放。
2.冷藏、冷凍設(shè)施內(nèi)原料、半成品、成品要分開放置。
3.食品儲(chǔ)存場(chǎng)所絕不允許存放有毒有害物品及個(gè)人物品。
4.先進(jìn)先出。
5.定期清理腐敗變質(zhì)、過期的食品及原輔材料。
6.不能使用有色塑料袋裝食品及原輔材料。
7.專人專管。
8.庫(kù)房通風(fēng)、干燥，防鼠防蟲害。
(八)加工
加工是指對(duì)食品進(jìn)行化凍、擇選、洗切為烹飪做好準(zhǔn)備工作的全過程。
1.檢查要使用的材料是否存在問題，是否過期變質(zhì)。
2.蔬菜必須浸泡，清洗要無(wú)泥沙、無(wú)爛葉、無(wú)蟲害及異物。
3.植物性和動(dòng)物性清洗的用具，放置原料、半成品、成品的容器分類使用，工具要分類，標(biāo)識(shí)明顯。所用器具不得放置在地上。
4.肉類自然溫度下解凍不得超過4個(gè)小時(shí)。
(九)烹飪
烹飪是指對(duì)蔬菜、肉類進(jìn)行煮、炒、烹、炸，達(dá)到色正、味美、爽口的制過過程。這一過程中最容易出現(xiàn)三個(gè)問題：
一是加熱不徹底，受熱不均，導(dǎo)致食品中的有害細(xì)菌不能被殺滅;(中心溫度70℃，再加熱同)
二是盛裝食物的容器生熟不分，造成二次污染。
三是食品添加劑使用不當(dāng)。
特別注意：菜品烹飪好后到學(xué)生就餐，這個(gè)時(shí)間不得超過2小時(shí)。保存超過2小時(shí)的必須在高于60℃或低于10℃的條件下存放。加工好后要防蠅防塵。
(十)嘗檢留樣
嘗檢必須在學(xué)生就餐提前三十分鐘，并做好記錄。
留樣：份量要足100克;留樣盒必須干凈;留樣標(biāo)簽(品名、留樣時(shí)間、制作人、留樣人、)要填寫規(guī)范;留樣記錄要完善;留樣低溫冷藏，保存時(shí)間不得低于48小時(shí);有專柜、雙人雙鎖。
(十一)分餐送餐
分餐要求在單獨(dú)的空間進(jìn)行，分餐一個(gè)小時(shí)前要對(duì)分餐間、分餐器具、盛裝桶具殺菌消毒。
送餐時(shí)所有食品必須覆蓋，保溫，有人值守，全程監(jiān)控。
(十二)洗刷與消毒
餐飲器具需要洗刷與消毒。
1.物理消毒：包括煮沸消毒、蒸汽消毒。均需15分鐘，100℃以上。洗刷工序：徹底清除掉工具、容器、餐具上的食物殘?jiān)?用堿水或加入洗滌劑的水仔細(xì)刷洗，清除油污;用流動(dòng)的清水反復(fù)沖洗，防止洗滌劑中的化學(xué)品殘留。
2.化學(xué)消毒：常用浸泡法，常用的消毒藥品是氯制劑。按說明配比，浸泡時(shí)間3～5分鐘，后用清水沖洗干凈。
(十三)添加劑使用
嚴(yán)格執(zhí)行劑量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范使用、主動(dòng)公示食品添加劑的使用情況。
落實(shí)專人采購(gòu)、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存的“五?！惫芾碇贫取?BR> (十四)水
水的衛(wèi)生問題往往容易被忽視，因此而造成的食源性疾病事件屢有發(fā)生，所以在這里，特別提醒大家，對(duì)于使用自備水源以及二次供水的學(xué)校食堂的用水也必須要有疾控中心檢測(cè)合格的檢驗(yàn)報(bào)告。
(十五)“六不準(zhǔn)”“九必須”
(十六)預(yù)防人為投毒
1.加強(qiáng)門禁管理，非工作人員嚴(yán)禁入內(nèi);
2.門窗等關(guān)閉，低矮的窗子特別注意;
3.密切關(guān)注從業(yè)人員的心理動(dòng)態(tài)。
(十七)應(yīng)急處理(包括預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置)
食源性疾病的十大危險(xiǎn)因素
3、肉、奶、蛋、豆類及其制品加熱不徹底，未燒熟煮透;
4、冷凍肉及家禽在烹調(diào)前沒有充分解凍;
5、由于人員操作或者存放不當(dāng)?shù)仍斐缮焓称方徊嫖廴?
6、誤食有毒的動(dòng)植物或者烹調(diào)加工方法不當(dāng)沒有去除其中的有害物質(zhì);
7、生食海、水、產(chǎn)品及其他可能被寄生蟲、細(xì)菌、病毒污染的食品;
8、食物的體積過大，烹調(diào)的溫度和時(shí)間不夠;
9、食品從業(yè)人員健康狀況和衛(wèi)生習(xí)慣不良;
10、使用不潔凈的水。
預(yù)防食物中毒的十項(xiàng)建議
1.保持廚房環(huán)境和餐用具的清潔衛(wèi)生;
2.選擇新鮮、安全的食品和食品原料。切勿購(gòu)買和食用腐敗變質(zhì)、過期和來源不明的食品;切勿食用發(fā)芽馬鈴薯、野生蘑菇、河豚魚等含有或可能含有毒有害物質(zhì)的原料加工制作的食品。
3.蔬菜按一洗二浸三燙四炒的順序操作;
4.肉及家禽在冷凍之前按食用量分切,烹調(diào)前充分解凍;
5.肉、奶、蛋及其制品和四季豆、豆?jié){應(yīng)燒熟煮透;
6、盡快吃掉烹調(diào)好的食品，否則應(yīng)及時(shí)防入冰箱;
7、妥善貯存食品。食品貯藏于密閉容器里;生食品和熟食品分開存放，避免接觸;新鮮食物和剩余食物不要混在一起;提前做好的食品和需要保存的剩余食物存放在高于60℃或低于10℃的條件下。
9、不光顧無(wú)證無(wú)照的流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件差的飲食店;
10、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
預(yù)防食物中毒十項(xiàng)禁止的不良操作
1、嚴(yán)禁露天加工、制作和售賣食品;
2、嚴(yán)禁加工和出售腐爛變質(zhì)、酸敗、污穢不潔、混有異物或其他感官性狀異常的食品;
3、嚴(yán)禁使用發(fā)芽馬鈴薯、野生蘑菇、河豚魚等含有有毒有害物質(zhì)的原料加工食品;
4、嚴(yán)禁加工和出售以豬內(nèi)臟特別是豬肺、豬肝等原料制作的食品;
5、嚴(yán)禁使用超過保質(zhì)期的食品和食品原料加工制作食品;
6、嚴(yán)禁食堂加工出售冷葷涼菜;
7、嚴(yán)禁售賣外購(gòu)的散裝熟肉制品及其他冷葷涼菜;
8、嚴(yán)禁加工和售賣未在冷藏條件下保存的剩余食品;
9、嚴(yán)禁生熟食品混放和加工生熟食品的容器、工具混用;
10、嚴(yán)禁患有消化道傳染病(包括病原攜帶者)、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙于食品衛(wèi)生疾病的人員上崗。
食物中毒的四個(gè)特征：
發(fā)病急;癥狀相似;吃同樣的食物;沒有傳染性。
必須制訂本校的食品安全應(yīng)急預(yù)案。
食物中毒的應(yīng)急處置：
1、立即送患者到醫(yī)院就診，進(jìn)行救治;
2、立即報(bào)告食品監(jiān)督管理教育行政部門;
3、停止銷售或封存可疑食品或物品;
4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合食品監(jiān)督管理部門取證;
5、與中毒人員家屬聯(lián)系，穩(wěn)定情緒。
二、超市食品安全
1.證照齊全。
2.要有進(jìn)貨臺(tái)賬。
3.商品分類擺放。
4.定期檢查，不得出售過期食品。
5.不得超出經(jīng)營(yíng)范圍。
6.加強(qiáng)食品安全管理，落實(shí)學(xué)校食品安全管理責(zé)任。
三、小結(jié)
“最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)”的工作要求要落實(shí)。
培訓(xùn)的目的要實(shí)現(xiàn)：食品安全管理制度進(jìn)一步健全;食品安全責(zé)任進(jìn)一步落實(shí);食品安全監(jiān)督管理進(jìn)一步加強(qiáng);校園食品安全管理水平進(jìn)一步提高;校園食品安全狀況明顯改善。