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疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇一
第十二期支部主題黨日活動(dòng)中,學(xué)xxxx關(guān)于弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神系列講話。節(jié)選中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,本人深刻認(rèn)識(shí)到:
首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),用自己的行動(dòng)是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對(duì)錯(cuò)。我認(rèn)為愛祖國(guó)與愛人民是統(tǒng)一的。
其次,作為一名衛(wèi)生檢驗(yàn)工作者,必須立足崗位,為服務(wù)對(duì)象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國(guó),所以愛國(guó)與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
另外,作為一名新時(shí)代社會(huì)主義國(guó)家的公民,應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國(guó)胸懷,有國(guó)才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會(huì)主義初級(jí)階段,我們的國(guó)家雖大,但是還應(yīng)該更強(qiáng)。
回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ),為每一個(gè)人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個(gè)都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖。
從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國(guó)家都取得了顯著成就,這樣的祖國(guó)值得我們驕傲,必然會(huì)激起億萬人民更加強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇二
在中國(guó)民族的史冊(cè)上,愛國(guó)主義是光輝燦爛的篇章,也是中國(guó)人民心中永垂不朽的精神。
說起愛國(guó),我們要從小事做起,不能沒有基礎(chǔ)的妄想干大事,否則,將會(huì)在愛國(guó)的起跑線上輸?shù)簟N覀儜?yīng)該在過馬路時(shí),多獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會(huì)兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學(xué)會(huì)尊老愛幼、關(guān)心他人,就可以在愛國(guó)的起跑線上邁出第一步。
這時(shí),我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。
記得前幾年,臺(tái)灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人——陳xx先生,在一次會(huì)議上發(fā)表了’“一邊一國(guó)”的謬論。聽了這個(gè)消息后,我十分生氣,他竟然能提出這樣的言論。也正因?yàn)殛恱x的言論使兩岸關(guān)系緊張起來。自古以來,臺(tái)灣就是祖國(guó)不可分割的土地,可如今卻要分為兩國(guó),這也引起了中國(guó)民族強(qiáng)烈的抗議,中國(guó)十三億人以及身在異國(guó)的中國(guó)華僑,都不容陳xx這種叛國(guó)行為,他的這種行為也將會(huì)受到全中國(guó)乃至全世界的譴責(zé)!
不要忘了,我們是龍的傳人,身體里留著祖先的血,生命里延續(xù)著中華民族的精神,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族這永垂不朽的愛國(guó)精神!
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇三
近年來,我對(duì)愛國(guó)主義有了更加深刻的理解和感悟。我認(rèn)為,愛國(guó)主義是人民對(duì)自己祖國(guó)的深深熱愛和忠誠(chéng),是一種對(duì)國(guó)家利益高度認(rèn)同和自覺為之奮斗的精神追求。在了解和體會(huì)中,我深刻認(rèn)識(shí)到愛國(guó)主義與我們的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。以下將從愛國(guó)主義教育、歷史文化傳承、社會(huì)責(zé)任、科技創(chuàng)新和國(guó)際視野拓展五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
愛國(guó)主義教育是培養(yǎng)人們熱愛祖國(guó)的基礎(chǔ)。作為我國(guó)教育的重要內(nèi)容,愛國(guó)主義教育貫穿于各個(gè)年級(jí)和學(xué)科。在學(xué)校中,我們接受了關(guān)于黨和國(guó)家歷史、英雄人物、國(guó)家文化傳統(tǒng)等相關(guān)知識(shí)的教育。我們從小學(xué)習(xí)《義勇軍進(jìn)行曲》,學(xué)生會(huì)演講比賽評(píng)選愛國(guó)主題演講,開展愛國(guó)主題班會(huì)活動(dòng)等。通過這些教育措施,我深刻認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的偉大和民族的驕傲,激發(fā)起了我熱愛國(guó)家的情感和自豪感。
歷史文化傳承是體驗(yàn)愛國(guó)主義情感的重要途徑。作為一個(gè)擁有5000多年文明史的國(guó)家,我們可以從歷史中汲取愛國(guó)主義的力量。我們紀(jì)念那些為國(guó)家獨(dú)立和人民解放做出重要貢獻(xiàn)的英雄,如孫中山、毛澤東等。我深入學(xué)習(xí)中國(guó)古代文化和文化名人,如儒家思想、中華文明瑰寶等,體會(huì)到中華文化的博大精深,更加堅(jiān)定了我對(duì)祖國(guó)的熱愛。
社會(huì)責(zé)任感是愛國(guó)主義的體現(xiàn)。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè),為祖國(guó)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名學(xué)生,我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)貧困山區(qū),幫助他人解決實(shí)際問題。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們對(duì)貧困地區(qū)的幫助不僅是物質(zhì)上的援助,更是對(duì)國(guó)家發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)的助力。我深感作為公民應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,爭(zhēng)取為國(guó)家長(zhǎng)治久安和人民幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
科技創(chuàng)新是現(xiàn)代愛國(guó)主義實(shí)踐的重要形式??萍紕?chuàng)新為國(guó)家的發(fā)展提供了重要支持。近年來,我國(guó)在科技領(lǐng)域取得了巨大進(jìn)展,如5G技術(shù)、高速鐵路建設(shè)、新能源汽車等。在這些進(jìn)步中,我深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新是國(guó)家實(shí)力的象征,也是提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。作為一名學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)思維,為祖國(guó)的科技創(chuàng)新事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)際視野的拓展是愛國(guó)主義的重要組成部分。愛國(guó)主義不僅僅是關(guān)注國(guó)內(nèi)事務(wù),更要關(guān)注國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)際環(huán)境。作為與國(guó)際接軌的新時(shí)代人,我要增強(qiáng)國(guó)際意識(shí),了解世界各國(guó)文化和國(guó)際間的合作關(guān)系。我積極參加國(guó)際性的交流活動(dòng),與國(guó)際友人交流思想,共同探索未來的發(fā)展方向。通過這些經(jīng)歷,我對(duì)愛國(guó)主義的理解更加全面,使我更加愿意為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮、人民幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之,愛國(guó)主義是我國(guó)歷史文化傳統(tǒng)的重要組成部分,也是當(dāng)代人們心中的信仰和追求。通過愛國(guó)主義教育的培養(yǎng),了解和傳承中華民族的歷史和文化,承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,積極參與科技創(chuàng)新和國(guó)際交流,我們將能夠激發(fā)出更多的愛國(guó)熱情,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇四
疫情的爆發(fā)讓全球都陷入了緊張和恐慌之中,我國(guó)作為一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,全國(guó)人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抗擊疫情。在這個(gè)過程中,人們的愛國(guó)主義情懷得到了最大程度的體現(xiàn)。無論是醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在一線,還是社會(huì)各界紛紛伸出援助之手,愛國(guó)主義情感深深植根于每一個(gè)中國(guó)人心中。這次疫情的爆發(fā),讓我們意識(shí)到了個(gè)體的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),愛國(guó)主義情懷在疫情中得到了深入的培育和教育。
第二段:國(guó)家利益高于一切。
疫情爆發(fā)之初,我國(guó)政府迅速采取了一系列強(qiáng)有力的措施,以保護(hù)人民的生命安全和身體健康。這個(gè)時(shí)候,我們看到了國(guó)家利益高于一切的覺醒。政府在疫情防控中采取了從嚴(yán)從快的措施,全民配合,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。人們紛紛取消旅行計(jì)劃,停止社交活動(dòng),配合政府的疫情防控工作。這其中,體現(xiàn)了國(guó)家利益高于個(gè)人利益,大局高于小我,這是一種愛國(guó)主義的具體體現(xiàn)。
第三段:愛國(guó)主義精神的傳承與發(fā)揚(yáng)。
疫情期間,我們看到了無數(shù)的英雄事跡。醫(yī)務(wù)人員沖在一線,日夜奮戰(zhàn),他們以自己的努力保護(hù)人民的生命安全。社會(huì)各界伸出援助之手,有的捐款捐物,有的提供志愿服務(wù),有的無私奉獻(xiàn)自己的力量。這些都是愛國(guó)主義精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候,我們看到了人民群眾的團(tuán)結(jié)勇敢,看到了國(guó)家的力量,在疫情期間,愛國(guó)主義精神真正地滲透到了每個(gè)人的行動(dòng)中。
第四段:全民參與營(yíng)造的抗疫力量。
在這次疫情中,全民都參與到了抗疫行動(dòng)中。許多人在家中盡量少出門,主動(dòng)居家辦公,以減少人員流動(dòng)。許多工廠停產(chǎn),盡量減少感染風(fēng)險(xiǎn)。大家積極配合政府的指導(dǎo)措施,自覺維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。這一切都是因?yàn)榇蠹覍?duì)祖國(guó)深深的熱愛和對(duì)人民生命安全的珍視。這次疫情,盡管給我們帶來了巨大的困擾,但是同樣也展現(xiàn)了全民參與的抗疫力量,這是我們作為一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)一心、共同抵抗危機(jī)的能力的體現(xiàn)。
疫情總會(huì)過去,但是愛國(guó)主義教育應(yīng)該繼續(xù)下去。這次疫情讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,只有把國(guó)家利益放在首位,才能有更好的發(fā)展和更安全的生活。作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和國(guó)家認(rèn)同感,做到對(duì)國(guó)家充滿責(zé)任感和使命感。我們要學(xué)習(xí)和傳承英雄事跡,堅(jiān)信在我們每個(gè)人的努力下,我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮強(qiáng)大。
總結(jié):
這次疫情讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到愛國(guó)主義的重要性。它不僅是一種情感,更是一種行動(dòng)。作為一個(gè)國(guó)家,只有全體民眾團(tuán)結(jié)一心,共同抗擊疫情才能取得最終勝利。這次疫情的影響會(huì)逐漸消退,但是愛國(guó)主義教育應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,使每個(gè)人都能時(shí)刻懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛和感激之情,為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇五
疫情是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),它不僅沖擊了全球經(jīng)濟(jì),也重塑了人們對(duì)于社會(huì)責(zé)任和愛國(guó)情感的認(rèn)識(shí)。在這次疫情中,愛國(guó)主義教育發(fā)揮著重要作用,引導(dǎo)我們了解國(guó)家的發(fā)展需要、加強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和集體榮譽(yù)感。在這篇文章中,我將分享我在這次疫情中對(duì)愛國(guó)主義教育的體會(huì)和心得。
首先,在疫情期間,加強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和集體榮譽(yù)感是至關(guān)重要的。疫情不分國(guó)界,但國(guó)家的力量和救援資源決定了疫情的控制和防范程度。我清晰地記得,在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,我國(guó)政府采取了強(qiáng)有力的舉措來控制疫情的蔓延,這不僅保護(hù)了國(guó)內(nèi)的公民,也為其他國(guó)家提供了幫助和支持。這種國(guó)際援助的行為讓我感到驕傲,我意識(shí)到國(guó)家的發(fā)展是我個(gè)人成長(zhǎng)和幸福的基石,也深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家的利益比個(gè)人的利益更為重要。
其次,疫情也讓我更加關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和需要。在這段時(shí)間里,我看到了科技的力量,看到了互聯(lián)網(wǎng)的重要性,也看到了醫(yī)療系統(tǒng)的短板。這些問題提示我們,作為未來的社會(huì)主人翁,我們應(yīng)該關(guān)注國(guó)家的需求,為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),提高自己在創(chuàng)新、科技等領(lǐng)域的能力,為國(guó)家的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而要做到這一點(diǎn),我們必須從小就加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,提高對(duì)國(guó)家發(fā)展的關(guān)注度和參與度。
第三,疫情讓我更加關(guān)注個(gè)體與集體的關(guān)系。過去,我可能更多地關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,對(duì)于集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí)相對(duì)較低。但疫情的到來讓我明白,只有個(gè)體與集體的和諧與守望相助,才能渡過難關(guān)。我看到了許多醫(yī)護(hù)人員不顧個(gè)人安危,逆向而行,奮戰(zhàn)在一線;我看到了廣大市民積極響應(yīng)防控措施,自覺配合,共同抗擊疫情。這種集體意識(shí)和責(zé)任感在這次疫情中表現(xiàn)得淋漓盡致,也提醒著我,在未來的成長(zhǎng)中,要始終保持這種責(zé)任感和使命感,為集體的利益貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,疫情也讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和信仰。每當(dāng)看到國(guó)旗升起,聽到國(guó)歌激揚(yáng)的旋律,我總是不由自主地感到激動(dòng)和自豪。疫情中,我看到了國(guó)家的力量和戰(zhàn)勝困難的決心,這讓我對(duì)祖國(guó)充滿信心和希望。在未來的成長(zhǎng)中,我將秉持愛國(guó)主義教育的理念,保持對(duì)國(guó)家的熱愛和忠誠(chéng),為國(guó)家的繁榮與進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
總之,在這次疫情中,愛國(guó)主義教育對(duì)每一個(gè)人都起著重要的作用。它引導(dǎo)我們關(guān)注國(guó)家的發(fā)展與需要,提高國(guó)家認(rèn)同感和集體榮譽(yù)感;它讓我們更加關(guān)注個(gè)體與集體的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)責(zé)任感和使命感;它堅(jiān)定了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛和信仰。在未來的成長(zhǎng)中,我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持愛國(guó)主義教育,傳承和弘揚(yáng)中華民族的愛國(guó)精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇六
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“aning”為你整理了“愛國(guó)主義。
”范文,希望對(duì)你有參考作用。
那么,在語文。
教學(xué)。
中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶ǎ概c各位教師共同探討。
一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國(guó)之情。
小學(xué)語文中的愛國(guó)主義典型人物形象、愛國(guó)主義思想感情和愛國(guó)主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會(huì)中心思想,從中培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。
例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時(shí),因?yàn)?,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì),所以,賣火柴的小女孩才會(huì)被凍死。這樣促使學(xué)生通過對(duì)語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強(qiáng)愛國(guó)主義思想感情。
二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育。
在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時(shí),不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個(gè)故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對(duì)面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
三、
利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動(dòng),進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊(duì)會(huì),《我同賣火柴的小女孩比童年》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)制度對(duì)比教育,使他們認(rèn)識(shí)到生活在社會(huì)主義祖國(guó)是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會(huì)的罪惡,懂得了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理,使其更加熱愛社會(huì)主義祖國(guó),愛惜今天的幸福生活。隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此,面對(duì)改革開放中成長(zhǎng)的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國(guó)主義教育放在首位,這是時(shí)代賦予我們的使命。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇七
作為一名海員,我們的職責(zé)就是駕駛船只,在海上航行并完成各種任務(wù)。每當(dāng)我駕駛船只揚(yáng)帆起航,我的心中總有一種敬畏之情。隨著船只的航行,我深深感受到了愛國(guó)主義情懷在我的心中升騰,志愿以自己的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)一百年"的奮斗目標(biāo),為建設(shè)新時(shí)代的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
第一段:敬畏之情。
駕駛船只在海上行駛,萬里無云,天高水遠(yuǎn)。這種沉靜的感覺讓我內(nèi)心產(chǎn)生一種敬畏之情。在廣袤的海洋上,我們小船無論如何都算得上是微不足道的。而這個(gè)大海,是我們祖國(guó)的一個(gè)重要邊疆。其實(shí),海洋和大陸一樣重要,它不僅是經(jīng)濟(jì)的重要來源,也是我國(guó)九百年傳統(tǒng)海上活動(dòng)的基礎(chǔ)。保護(hù)祖國(guó)的邊疆,維護(hù)國(guó)家的生命線,這是我們作為海員的使命。
第二段:自信心。
每當(dāng)我看到國(guó)旗在艦艇上飄揚(yáng)時(shí),我能感覺到自己對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和自信心,在這個(gè)多元和全球化環(huán)境中,我們要保持國(guó)家的尊嚴(yán),不卑不亢,自信有力地走向國(guó)際。而我想采取實(shí)際的行動(dòng)支持這個(gè)想法。這時(shí),我想起了毛澤東在《中國(guó)大事記》中的一句話:“我們要自己發(fā)展自己的工業(yè),發(fā)展自己的農(nóng)業(yè),而不依賴其他國(guó)家。在這方面,我們必須要有自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃?!笔堑模覀円嘈挪?shí)踐讓中國(guó)自強(qiáng)的目標(biāo)。
第三段:英雄故事。
聽過很多英雄故事,也深受鼓舞。例如:我國(guó)第一位海豹突擊隊(duì)成員名叫丁義珍,在南海某海域,成功營(yíng)救負(fù)傷海員、警員和抵御了外來入侵勢(shì)力的襲擊。在他們的身上,我看到了犧牲、奉獻(xiàn)和愛國(guó)奮斗的精神。這些精神會(huì)不斷地激勵(lì)我,提高我自己的法律意識(shí),增強(qiáng)自己的安全意識(shí),使我在拯救他人和處理各種緊急情況時(shí)更加從容。
第四段:保護(hù)海洋環(huán)境。
在海洋中航行,我們發(fā)現(xiàn)清晰的海水,五彩斑斕的海底生態(tài)和海岸線上美麗的景色。這時(shí),我意識(shí)到,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保護(hù)海洋環(huán)境的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任是與我們海員的工作緊密相關(guān)。我們要時(shí)刻關(guān)注船只的廢水排放問題,嚴(yán)格遵守各種環(huán)保規(guī)定,協(xié)力改善海洋環(huán)境。
第五段:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
作為一名海員,我感到非常榮幸能夠?yàn)樽鎳?guó)的發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。在未來的日子里,我一定更加努力,提升自己的技能,不斷地工作和學(xué)習(xí),希望能夠成功地完成使命并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。作為中國(guó)人和海員,我會(huì)秉持著愛國(guó)主義精神,在我的工作生涯中做好自己本職工作,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)富強(qiáng)民族的中國(guó)努力。同時(shí),為國(guó)家的快速發(fā)展、強(qiáng)大、現(xiàn)代化,做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇八
百年大計(jì),教育為本。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是教書育人的首要前提。開展思想品德教育,是對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理成長(zhǎng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期,也是為他們樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和形成正確的政治態(tài)度奠定基礎(chǔ)的重要時(shí)期。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行歷史和國(guó)情教育時(shí),要采取靈活新穎的方式方法,切忌采取照本宣科的填鴨式灌輸各種理論知識(shí)、規(guī)章制度的枯燥方式,容易引起學(xué)生的反感,同時(shí)沒有生動(dòng)性和現(xiàn)實(shí)性,很難感染和觸動(dòng)學(xué)生的思想。通過實(shí)踐,采取以下方式方法,可以增強(qiáng)開展增強(qiáng)愛國(guó)主義的實(shí)效性。
一、建立和健全升降國(guó)旗、重要集會(huì)唱國(guó)歌制度,從小培養(yǎng)孩子的民族自豪感在教育實(shí)踐中,借助升降國(guó)旗、重要集會(huì)唱國(guó)歌等制度形式,經(jīng)常性啟發(fā)和引導(dǎo)小學(xué)生,學(xué)習(xí)了解國(guó)旗、國(guó)歌的由來,知曉國(guó)旗國(guó)歌代表的誕生過程和深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生們切身感受到偉大的國(guó)旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成紅色的意義所在。在學(xué)校里,可以組織學(xué)生們觀看首都北京每天進(jìn)行的升國(guó)旗儀式,建立自己學(xué)校的國(guó)旗隊(duì),讓學(xué)生們輪流參與到升國(guó)旗的活動(dòng)中,切身感受到國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣。
通過開展升國(guó)旗唱國(guó)歌活動(dòng),讓學(xué)生們感受到乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的'道理。讓他們對(duì)未來充滿更多的憧憬,讓他們的信念更加堅(jiān)定,讓他們前行的腳步更加鏗鏘有力。培養(yǎng)他們從小樹立用奮斗的雙槳?jiǎng)澇錾亩嗖逝c絢麗!讓我們真誠(chéng)地?cái)y起雙手,為生活更加美好,為祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為國(guó)旗更加鮮艷明麗而共同努力奮斗!五星紅旗——我們永遠(yuǎn)而神圣的圖騰!五星紅旗——我們強(qiáng)大而永久的動(dòng)力之源!五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中。
在這樣的活動(dòng)中,讓學(xué)生感受祖國(guó)的偉大,感受到國(guó)旗的莊嚴(yán),感受到身為中國(guó)人的自豪。
二、積極組織學(xué)生開展緬懷英烈、學(xué)習(xí)杰出歷史人物的活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子立志學(xué)習(xí)英烈楷模通過開展緬懷英烈、學(xué)習(xí)杰出歷史人物的活動(dòng),使小學(xué)生了解和學(xué)習(xí)英烈、杰出人物的偉大,他們經(jīng)歷的什么樣的苦難,做出了什么樣的犧牲,進(jìn)而感受到我們今天幸福生活的來之不易。通過開展參觀文化古跡、革命遺址、祖國(guó)山川以及新中國(guó)建設(shè)成就等愛國(guó)主義教育活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子立志為國(guó)進(jìn)取精神。
中國(guó)發(fā)展的歷史表明,捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
三、要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行以集體主義為核心的價(jià)值觀教育,從小培養(yǎng)孩子無私奉獻(xiàn)的高尚品格當(dāng)今社會(huì),多數(shù)家庭中的孩子都是獨(dú)生子女,他們?cè)谌粘I钪行纬闪艘宰晕覟橹行牡母鞣N處事方式,通過開展集體主義教育使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體、國(guó)家的關(guān)系,個(gè)人利于要服從集體、國(guó)家的利益。
(一)是要注意發(fā)揮學(xué)生的主體性。學(xué)生主體意識(shí)的思想,主要是通過各種活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,在活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)集體的事情主動(dòng)參與意識(shí)、主人翁的意識(shí),注重讓學(xué)生從自身的特點(diǎn)出發(fā),積極為集體出力,讓他們始終覺得自己是集體的主人,主動(dòng)關(guān)心集體的事情,關(guān)心集體的活動(dòng)。
(二)是在活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義精神。集體主義是一種思想,其體現(xiàn)應(yīng)在學(xué)生的行為之中,我們經(jīng)常開展向集體做奉獻(xiàn)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生肯于犧牲、肯于奉獻(xiàn)的精神,從主動(dòng)為集體做貢獻(xiàn),主要是“養(yǎng)成”和“熏陶”,使學(xué)生總是在一種關(guān)心集體、奉獻(xiàn)集體的氛圍中活動(dòng),這樣他們的思想側(cè)重點(diǎn)就會(huì)不斷傾向于集體,不斷傾向于他人。
(三)是讓學(xué)生不斷體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。所謂集體榮譽(yù)感是指學(xué)生自覺意識(shí)到作為集體成員的尊嚴(yán)和榮耀,從而更加熱愛集體,珍惜集體的榮譽(yù),并能推動(dòng)學(xué)生積極向上的一種情感。
使學(xué)生們生活在一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、活潑和諧的集體,離不開良好的愛國(guó)主義教育,而以愛國(guó)主義教育為依托,從小對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的愛與責(zé)任,就是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的基礎(chǔ),將會(huì)使學(xué)生受益終生。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)中國(guó)人,自然而然地就會(huì)有一份對(duì)于祖國(guó)的情感。在人們講到“愛國(guó)主義”這個(gè)詞的時(shí)候,我們一般會(huì)想到什么呢?是對(duì)國(guó)旗的敬仰,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,對(duì)歷史的感悟,還是對(duì)未來的期許?我也一度疑惑著,但在讀完諸如《彷徨》、《中國(guó)人的性格》等愛國(guó)主義讀物之后,我的心境發(fā)生了變化。
首先,愛國(guó)并不僅僅是對(duì)繁榮富強(qiáng)的追求。在《中國(guó)人的性格》里有這么一句話:“中國(guó)的鄉(xiāng)土文化也是一種對(duì)祖國(guó)的愛”,這啟示我們了解到愛國(guó)的內(nèi)涵比我們想象的要更加廣泛和深刻。每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的文化背景和生活方式,這些就被稱為鄉(xiāng)土文化。這些文化元素讓我們感受到家的溫暖,彌合了地域之間的隔閡,也并不會(huì)和其他文化隊(duì)伍有太大的矛盾。只有我們能夠好好地傳承和發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)土文化,才能讓我們的國(guó)家變得更加美好。
其次,愛國(guó)在于從偉大歷史中吸取精華。我在讀《彷徨》的時(shí)候,對(duì)于書中描述的“站起來的日本”,以及南京的“大屠殺”有著特別深刻的印象。我從中對(duì)較為近代的中國(guó)歷史有了更清晰地認(rèn)識(shí)。我們要始終告訴自己不要忘卻歷史,那些曾經(jīng)的殘忍痛苦,永遠(yuǎn)不應(yīng)該再重演。我們應(yīng)該多去探究,讀一些不同的關(guān)于歷史的書籍,以便更準(zhǔn)確地了解現(xiàn)在中國(guó)的發(fā)展和未來的發(fā)展方向。
此外,我們也要了解到愛國(guó)精神反映在生活的方方面面。從從小事做起,比如垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境,傳承家庭文化等,這些在平常生活中行之有效的做法,通過人人皆可參與的方式來達(dá)到愛國(guó)的效果。愛國(guó)主義是一種精神,如果被實(shí)踐到了小事、小節(jié)上,那么就會(huì)在民眾中得到廣泛的傳播和認(rèn)同。
最后,愛國(guó)需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持。愛國(guó)主義也許只是一個(gè)片刻心緒,而國(guó)家的改革和發(fā)展卻需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。這種愛國(guó)的洞見只能靠對(duì)祖國(guó)的洞悉和對(duì)民族的信仰實(shí)現(xiàn)。中國(guó)幾千年的燦爛文化秉承了長(zhǎng)期的承續(xù)性,現(xiàn)在也需要每個(gè)人的共同關(guān)注,這才能提升國(guó)家的文化底蘊(yùn)和國(guó)人的素質(zhì),才能將中國(guó)的文化傳承下去,代代相傳。
綜上所述,愛國(guó)主義是一種力量,是民族精神體現(xiàn)的集中體現(xiàn)。愛國(guó)需要從多方面入手,從垃圾分類到國(guó)家文化的繼承,從精神到物質(zhì)再到文化價(jià)值等全方位展現(xiàn)著民族優(yōu)良的品質(zhì),愛國(guó)也需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷奮斗,從而讓世界看到中華民族的強(qiáng)大和偉大。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十
10月9日下午,為加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,僑光中學(xué)舉行“歡度國(guó)慶喜迎x”愛國(guó)主義教育主題團(tuán)日活動(dòng),用自己的方式來慶祝祖國(guó)母親的第xx個(gè)生日,來感受祖國(guó)母親的心跳,來分享祖國(guó)母親的輝煌成就。
在活動(dòng)開始之前,各班主任提前布置學(xué)生在國(guó)慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,并撰寫心得體會(huì)。在班會(huì)課上,各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會(huì)。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國(guó)視頻,體驗(yàn)祖國(guó)強(qiáng)大的喜悅,并分享觀后感,傳達(dá)愛國(guó)主義精神。最后,班主任總結(jié)概括了本次主題團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)取得圓滿成功。
學(xué)校一直十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。此次愛國(guó)主義教育主題團(tuán)日活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的`熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國(guó)情感和愛國(guó)意識(shí)。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十一
在當(dāng)今社會(huì),愛國(guó)主義是每位中國(guó)人都應(yīng)該具備的必要素質(zhì)。在我們的成長(zhǎng)歷程中,總會(huì)有一些書籍能讓我們深刻感悟到愛國(guó)主義的意義和特點(diǎn)。
愛國(guó)主義是一種情感、意識(shí)和行動(dòng),是對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛和忠誠(chéng),是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、獨(dú)立和發(fā)展的思想信仰。偉大的中國(guó)愛國(guó)主義者孫中山曾經(jīng)說過:“國(guó)家不亡,民族不滅,必須廣泛普及愛國(guó)思想”。這句話千真萬確,愛國(guó)主義不僅是個(gè)人的價(jià)值觀念,也是國(guó)家的基礎(chǔ)。
第三段:介紹《紅岸年華》。
在我讀過的愛國(guó)主義書籍中,有一本書給我留下了深刻的印象,那就是著名散文家紀(jì)昀所寫的《紅岸年華》。
《紅岸年華》是一部以“紅岸”為主題的作品,它以作者記年的方式,描述了20世紀(jì)30年代到50年代的中國(guó)社會(huì)風(fēng)貌,以及中國(guó)近代史上一些重大事件的發(fā)展與演變。作者通過對(duì)“紅岸”這個(gè)地方鮮活的人物和事物的描寫,把每個(gè)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)懷、牽掛、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)融入到了自己的寫作中。
第四段:體驗(yàn)與感受。
在讀完《紅岸年華》后,我深刻地體會(huì)到愛國(guó)主義這一情感和信仰的重要性。作者紀(jì)昀在書中既保留了對(duì)祖國(guó)與人民傳統(tǒng)愛好的傳承,同時(shí)又把當(dāng)時(shí)人們對(duì)家國(guó)的疾苦和苦難做了精辟的描寫。讓我對(duì)以后的獻(xiàn)身精神充滿了一份敬仰之情。從書中我還看到了人們?yōu)閲?guó)家付出的人性美好,給我留下了很深的印象。
第五段:總結(jié)。
通過這本書,我認(rèn)識(shí)到了“愛國(guó)主義”的定義與重要性,同時(shí)也領(lǐng)會(huì)到了作為一位中國(guó)人的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該以自己的方式為祖國(guó)孜孜不倦的奮斗!無論我們走到哪里,都應(yīng)盡自己最大努力維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮光。中國(guó)是一個(gè)美麗的國(guó)家,它需要我們每個(gè)人保護(hù)和珍惜。在我們的成長(zhǎng)過程中,愛國(guó)主義的培養(yǎng)是必不可少的,它將伴隨我們走向人生旅途中的每一段路程。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十二
海員是我國(guó)較特殊的職業(yè),他們需要在海上度過漫長(zhǎng)的時(shí)間,承擔(dān)著重要的運(yùn)輸任務(wù),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。作為一名海員,我們時(shí)刻思考著自己的職責(zé)和使命,同時(shí),愛國(guó)主義精神也深深地烙印在我們的心中。在走過這條海上之路的日子里,我從中汲取到了許多關(guān)于愛國(guó)主義的經(jīng)驗(yàn)和心得,獲得了更深刻的理解與體認(rèn)。
一、扎根海上,心系祖國(guó)。
作為海員,我們的工作地點(diǎn)是在海上,因此我們時(shí)刻沉浸在海洋大海中。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)深深地感受到同為中國(guó)人的海外僑胞對(duì)祖國(guó)的深情追隨與愛。同時(shí),我們也深深地感慨著我們自己的責(zé)任與使命,為國(guó)家貢獻(xiàn)著我們的青春與力量,扎根海上、心系祖國(guó)。
二、保護(hù)海洋,保衛(wèi)祖國(guó)。
海洋資源是國(guó)家及其人民的財(cái)富。在海上工作的我們還經(jīng)常目睹外國(guó)違法捕撈,破壞我國(guó)海洋資源,并危及我國(guó)的海洋安全。在這個(gè)過程中,我們要依法維護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益,堅(jiān)決打擊任何侵犯我國(guó)海洋資源與海洋安全的行為,在保護(hù)海洋的同時(shí)也保衛(wèi)了祖國(guó)的利益。
三、有效提高自己的政治素養(yǎng)。
在海員的工作生活中,我們經(jīng)常與許多外國(guó)人打交道,因此我們需要具備較高的政治素養(yǎng),來提高我們?cè)趪?guó)際事務(wù)中的影響力。我們要明確自己的工作職責(zé),遵守有關(guān)政策和法律法規(guī),自覺維護(hù)祖國(guó)形象,并且在對(duì)外交往中有效地傳遞我們祖國(guó)對(duì)外開放和民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)情況。
四、增強(qiáng)愛國(guó)主義意識(shí)和自我修養(yǎng)。
作為海員,我們總會(huì)遇到許多國(guó)內(nèi)外重要時(shí)事和問題,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)熱點(diǎn)等,這也使我們更關(guān)心國(guó)家的發(fā)展和前途。我們需要用心理解時(shí)事,學(xué)習(xí)國(guó)情,永葆事業(yè)心、奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí),加大愛國(guó)主義宣傳和教育力度,有效提高自己的修養(yǎng)。
五、勇?lián)kU(xiǎn)責(zé)任,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
作為海員,我們經(jīng)常面臨危險(xiǎn)的海上環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)的航海任務(wù),但我們沒有退縮和頹廢。相反,我們認(rèn)真履職盡責(zé),在保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局中貢獻(xiàn)出了自己的力量。我們同樣認(rèn)為只有弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,才能更好地肩負(fù)起重任,在海洋事業(yè)中奮斗,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,作為一名海員,我們時(shí)刻在感受祖國(guó)海洋的浩瀚和美麗,同時(shí)更深入地領(lǐng)悟著愛國(guó)主義精神,以自己的方式塑造自己的形象,積極為祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的福利幸福而貢獻(xiàn)力量。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十三
第一段:愛國(guó)主義的內(nèi)涵和重要性(100字)。
愛國(guó)主義是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情和強(qiáng)烈歸屬感,追求國(guó)家長(zhǎng)治久安、富強(qiáng)昌盛的意識(shí)和行動(dòng)。作為每一個(gè)公民,愛國(guó)主義情感是我們最基本應(yīng)有的底蘊(yùn)和氛圍,是國(guó)家繁榮和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。只有樹立正確的三觀,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,我們才能真正推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。
首先,我們要堅(jiān)持正確的世界觀。我們生活在一個(gè)多元化的時(shí)代,而正確的世界觀使我們能夠看清事物的本質(zhì)和全貌,明白國(guó)家發(fā)展和繁榮的重要性。其次,我們要堅(jiān)持正確的人生觀。正確的人生觀不僅是為了我們個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福,更是為了祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)。我們要明白個(gè)人發(fā)展和國(guó)家發(fā)展是相輔相成的,只有個(gè)人的成就才能真正造福祖國(guó)與社會(huì)。最后,我們要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀是對(duì)社會(huì)和國(guó)家所形成的一些公認(rèn)的倫理原則和行為準(zhǔn)則,我們要從小事做起,樹立起對(duì)人類和社會(huì)負(fù)責(zé)的道德觀念,才能真正做到愛國(guó)主義情懷貫穿于我們的一生。
要體現(xiàn)愛國(guó)主義情懷,我們要從個(gè)人行為做起。首先,我們要用心工作,提高個(gè)人能力和知識(shí)水平,為自己的發(fā)展和國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。其次,我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為弱勢(shì)群體發(fā)聲。再次,我們要強(qiáng)化國(guó)防意識(shí),關(guān)注國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè),積極參軍入伍,為保家衛(wèi)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。最后,我們要保持文化自信,傳承中華優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)民族精神,為國(guó)家的文化和精神建設(shè)出一份力。
第四段:教育的重要性和角色(300字)。
教育在塑造正確的三觀和愛國(guó)主義情懷中起著重要的作用。首先,家庭教育是一個(gè)人思想品德的基礎(chǔ),父母要從小培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情懷,傳授正確的愛國(guó)知識(shí)。其次,學(xué)校教育既是傳授知識(shí)的場(chǎng)所,也是培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感的地方。學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,組織愛國(guó)主義教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極向上。最后,社會(huì)教育也扮演著重要的角色。媒體、社會(huì)組織和社交平臺(tái)都是傳遞愛國(guó)主義價(jià)值觀的重要渠道,應(yīng)該鼓勵(lì)正能量的傳播,塑造社會(huì)向上向善的氛圍。
第五段:個(gè)人體會(huì)與展望(200字)。
作為一個(gè)普通公民,我深刻體會(huì)到正確的三觀和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷所帶來的力量。只有在愛國(guó)主義的指引下,我們才能真正奮發(fā)努力,為國(guó)家和人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。未來,我將繼續(xù)深化自己的愛國(guó)主義情懷,不斷提升自己的認(rèn)識(shí)和境界,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也呼吁每個(gè)公民都能擁有正確的三觀和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的理念,共同為祖國(guó)的繁榮而努力奮斗。
總結(jié):愛國(guó)主義是我們作為公民應(yīng)有的品質(zhì)和道德觀念,也是國(guó)家繁榮和發(fā)展的動(dòng)力。在構(gòu)建正確的三觀和塑造強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷的過程中,個(gè)人的行為與教育的力量起到了至關(guān)重要的作用。只有通過正確的教育和自覺繼承創(chuàng)新的努力,才能真正實(shí)現(xiàn)愛國(guó)主義情懷整體的提升,為祖國(guó)的繁榮與昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十四
我們作為愛國(guó)主義者,應(yīng)該保衛(wèi)我們的祖國(guó)、捍衛(wèi)我們的家園。從我們做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
我們的主席、黨員、解放軍叔叔第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),磨破了鞋子、喊啞了嗓子。消息傳開后,各地同胞紛紛捐錢、捐物。我們的愛我們的祖國(guó)。俗話說“天下興亡,匹夫有責(zé)。”人們都是熱愛祖國(guó)的。
讓我們?yōu)楹葱l(wèi)祖國(guó),我了我國(guó)的發(fā)展,推動(dòng)祖國(guó),讓祖國(guó)在世界史上留下最光輝燦爛的足跡吧!讓我們繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加輝煌吧!
行動(dòng)起來吧!愛國(guó)主義者!
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十五
根據(jù)中共內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國(guó)主義活動(dòng)情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國(guó)60周年大慶,應(yīng)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜變化,保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內(nèi)深入的開展了一系列群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),對(duì)于激發(fā)愛國(guó)熱情,提振精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),取得了突出成效。
一、切合群眾愛國(guó)熱情,奏響紅色樂章。
根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合滿洲里市實(shí)際,印發(fā)了《關(guān)于開展“我愛我的祖國(guó)”愛國(guó)歌曲大家唱群眾性紅歌活動(dòng)的通知》,在全市范圍內(nèi)廣泛開展了慶祝建國(guó)六十周年“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)20__愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)20__。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、部隊(duì)、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國(guó)主義歌曲紅歌學(xué)唱、傳唱、演唱活動(dòng)。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場(chǎng)組織了三場(chǎng)紅歌會(huì),廣播電視播出了百首愛國(guó)主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國(guó)主義歌曲,利用市民文化藝術(shù)節(jié)、文化廣場(chǎng)和社區(qū)文體活動(dòng)中心組織基層開展群眾性愛國(guó)主義歌曲傳唱活動(dòng),幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國(guó)歌曲歌詠節(jié)。
二、開展志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)志愿精神。
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委宣傳部和文明辦有關(guān)志愿服務(wù)工作要求,建立協(xié)會(huì)、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會(huì)、團(tuán)市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會(huì)和老齡辦共同參與的市志愿者服務(wù)工作協(xié)會(huì)和32個(gè)滿洲里市志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)。規(guī)范組織,擴(kuò)大隊(duì)伍。今年對(duì)我市注冊(cè)志愿者進(jìn)行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊(cè)志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務(wù)工作指南》,對(duì)32個(gè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一編號(hào),確定號(hào)碼段。進(jìn)一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統(tǒng)一服裝。我市積極鼓勵(lì)企事業(yè)單位對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行資助。市國(guó)檢局為我市內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院志愿者分會(huì)和社區(qū)志愿者分會(huì)提供了服裝。開展“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”主題志愿服務(wù)系列活動(dòng)。20xx年志愿服務(wù)活動(dòng)以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)?!霸O(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”黨員志愿服務(wù)社區(qū)先鋒平臺(tái)、“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢?nèi)?、“關(guān)愛未成年人,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺(tái)、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點(diǎn)半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關(guān)心留守兒童”、紅十字會(huì)志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動(dòng)等活動(dòng),影響廣泛,大力弘揚(yáng)“了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引領(lǐng)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)工作。加強(qiáng)了志愿者培訓(xùn)工作,提高了志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。把開展志愿服務(wù)活動(dòng)情況作為創(chuàng)建文明區(qū)街戶的重要內(nèi)容,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)常化、社會(huì)化。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十六
愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,愛國(guó)主義情懷即是民族的靈魂,也是一個(gè)人的靈魂。x曾經(jīng)說過,幸福是奮斗出來的,社會(huì)主義也是奮斗出來的,要想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。作為新時(shí)代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。
新時(shí)代是學(xué)習(xí)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛國(guó)主義者。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,落后就會(huì)挨打。面對(duì)新時(shí)代嚴(yán)峻的'形勢(shì),我們要集中精力,潛下心來勤學(xué)善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養(yǎng)上有提升,專業(yè)能力上有突破,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所得。
新時(shí)代是擔(dān)當(dāng)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的黨員干部,我們必須信念堅(jiān)定,做一名爭(zhēng)先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏?guó)主義者。一個(gè)黨員就是一根標(biāo)桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責(zé)任,亮出目標(biāo)和任務(wù),持著“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膼蹏?guó)情懷,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛心為民系,以敢干實(shí)干的作風(fēng),扎根基層,服務(wù)基層,一心一意為人民服務(wù),做老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人,才能使組織放心,群眾滿意。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。在新時(shí)代的偉大征程中,我們每個(gè)人要樹立牢固愛國(guó)主義奮斗精神,善于學(xué)習(xí),積極作為,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不懈努力,艱苦奮斗,做踐行愛國(guó)主義精神的先行者和排頭兵。同時(shí),以先進(jìn)典型為榜樣,以敢于奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)態(tài)度,不折不扣的擔(dān)當(dāng)精神,做新時(shí)代的奮斗者和引領(lǐng)者,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十七
為進(jìn)一步深入開展“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)干部職工的愛國(guó)主義教育,不斷增強(qiáng)干部職工的歷史使命感和時(shí)代責(zé)任感,2011年8月3日下午,在單位的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到自治區(qū)博物館參觀學(xué)習(xí)。
在解說員的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對(duì)外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風(fēng)情陳列》兩個(gè)基本陳列和《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》兩個(gè)中型展覽。
《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結(jié)合沙盤、互動(dòng)裝置等現(xiàn)代化陳列設(shè)計(jì)手段,較系統(tǒng)的反映了從2萬年前的舊石器時(shí)代到近代的各個(gè)歷史時(shí)期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時(shí),又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。
《新疆民族風(fēng)情陳列》,較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達(dá)斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個(gè)兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風(fēng)情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進(jìn)入此展廳的同時(shí)我就被獨(dú)具特色的民居風(fēng)格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個(gè)各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動(dòng)物標(biāo)本,猶如進(jìn)入了一個(gè)遼闊的草原,時(shí)刻準(zhǔn)備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。
《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時(shí)代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點(diǎn),屬于不同的人種和部族,代表著不同地區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)、生活等特點(diǎn),這些干尸和遺物對(duì)研究體質(zhì)人類學(xué),民族學(xué)、考古學(xué)以及醫(yī)學(xué)提供了珍貴的實(shí)物資料。對(duì)普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步了解新疆古代社會(huì)和人類自身進(jìn)化發(fā)展過程,也具有積極的促進(jìn)作用。
《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》使我深深的認(rèn)識(shí)到,新疆的革命史是一個(gè)讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的一個(gè)重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月,才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展!
此次受到的教育是深刻的,更加堅(jiān)定了我們發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十八
作為一名愛國(guó)者,我深深地感受到了大家所期望的愛國(guó)主義的重要性。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,我們的國(guó)家越來越強(qiáng)大,我們也應(yīng)該每個(gè)人都做好自己的職責(zé),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展盡上自己的一份力量。以下是我的一些關(guān)于“愛國(guó)主義心得體會(huì)”的評(píng)語。
第一部分:愛國(guó)主義是一種情感。
愛國(guó)主義是一種情感,這個(gè)國(guó)家也是我們的母親。我們對(duì)母親的愛,是一種自然的情感。然而,我們不僅僅是要表達(dá)我們的情感,我們更應(yīng)該把它轉(zhuǎn)化成一種具體的行動(dòng),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。愛國(guó)主義不僅僅是一份責(zé)任,更是一種共同的感情聯(lián)結(jié)。
愛國(guó)主義的實(shí)踐,無論在何時(shí)何地,都應(yīng)該貫穿我們的日常生活中。向著我們所需要的,所珍視的,所信仰的,連結(jié)為一,追逐一個(gè)共同的目標(biāo)。作為一份責(zé)任與義務(wù),我們應(yīng)該積極參與家鄉(xiāng)的建設(shè),保護(hù)環(huán)境,發(fā)揚(yáng)民族文化,支持國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品,支持環(huán)保,支持科技。這些行為不光可以暗中形成一種社會(huì)價(jià)值觀,也在潛移默化中引導(dǎo)著我們做好自己的一份。
歷史是無可避免地發(fā)生過,無論歷史對(duì)于我們來說刻畫的是什么,我們都不能忘記歷史進(jìn)程。我們應(yīng)該降低自己的這個(gè)偉大的國(guó)家所需要的大局,尊敬歷史,相信未來,給予自己和自己的家人一種取得過去成就的實(shí)際激勵(lì)。
愛國(guó)精神的貫穿價(jià)值跨越了所有的個(gè)體及社會(huì)組織層面。無論在這其中我們扮演了什么樣的角色,在這個(gè)時(shí)代中都有一種現(xiàn)代另類的使命感所帶來的責(zé)任。我們這一代人,也是站在這個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)上,作為后來者,我們已經(jīng)擁有了很多優(yōu)勢(shì)。這些優(yōu)勢(shì)為我們帶來的不僅是優(yōu)勢(shì)本身,更是讓我們能夠與歷史不斷連結(jié),壯大我們大家共同的事業(yè)。
第五部分:我們的責(zé)任。
每個(gè)人都有自己的人生道路,都有自己的人生價(jià)值,無論我們身處何方,無論在什么國(guó)度,我們的行為列入了一種歷史的進(jìn)程中。如果我們都給予我們的職責(zé),站在這個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)上,讓我們共同為構(gòu)建新時(shí)代中國(guó)而努力。我們的責(zé)任不僅是對(duì)于祖國(guó)的老人,更是為祖國(guó)未來奉獻(xiàn)自己的智慧,力量和創(chuàng)造力,也為銘刻時(shí)代的記憶。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇一
第十二期支部主題黨日活動(dòng)中,學(xué)xxxx關(guān)于弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神系列講話。節(jié)選中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,本人深刻認(rèn)識(shí)到:
首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),用自己的行動(dòng)是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對(duì)錯(cuò)。我認(rèn)為愛祖國(guó)與愛人民是統(tǒng)一的。
其次,作為一名衛(wèi)生檢驗(yàn)工作者,必須立足崗位,為服務(wù)對(duì)象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國(guó),所以愛國(guó)與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
另外,作為一名新時(shí)代社會(huì)主義國(guó)家的公民,應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國(guó)胸懷,有國(guó)才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會(huì)主義初級(jí)階段,我們的國(guó)家雖大,但是還應(yīng)該更強(qiáng)。
回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ),為每一個(gè)人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個(gè)都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖。
從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國(guó)家都取得了顯著成就,這樣的祖國(guó)值得我們驕傲,必然會(huì)激起億萬人民更加強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇二
在中國(guó)民族的史冊(cè)上,愛國(guó)主義是光輝燦爛的篇章,也是中國(guó)人民心中永垂不朽的精神。
說起愛國(guó),我們要從小事做起,不能沒有基礎(chǔ)的妄想干大事,否則,將會(huì)在愛國(guó)的起跑線上輸?shù)簟N覀儜?yīng)該在過馬路時(shí),多獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會(huì)兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學(xué)會(huì)尊老愛幼、關(guān)心他人,就可以在愛國(guó)的起跑線上邁出第一步。
這時(shí),我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。
記得前幾年,臺(tái)灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人——陳xx先生,在一次會(huì)議上發(fā)表了’“一邊一國(guó)”的謬論。聽了這個(gè)消息后,我十分生氣,他竟然能提出這樣的言論。也正因?yàn)殛恱x的言論使兩岸關(guān)系緊張起來。自古以來,臺(tái)灣就是祖國(guó)不可分割的土地,可如今卻要分為兩國(guó),這也引起了中國(guó)民族強(qiáng)烈的抗議,中國(guó)十三億人以及身在異國(guó)的中國(guó)華僑,都不容陳xx這種叛國(guó)行為,他的這種行為也將會(huì)受到全中國(guó)乃至全世界的譴責(zé)!
不要忘了,我們是龍的傳人,身體里留著祖先的血,生命里延續(xù)著中華民族的精神,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族這永垂不朽的愛國(guó)精神!
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇三
近年來,我對(duì)愛國(guó)主義有了更加深刻的理解和感悟。我認(rèn)為,愛國(guó)主義是人民對(duì)自己祖國(guó)的深深熱愛和忠誠(chéng),是一種對(duì)國(guó)家利益高度認(rèn)同和自覺為之奮斗的精神追求。在了解和體會(huì)中,我深刻認(rèn)識(shí)到愛國(guó)主義與我們的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。以下將從愛國(guó)主義教育、歷史文化傳承、社會(huì)責(zé)任、科技創(chuàng)新和國(guó)際視野拓展五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
愛國(guó)主義教育是培養(yǎng)人們熱愛祖國(guó)的基礎(chǔ)。作為我國(guó)教育的重要內(nèi)容,愛國(guó)主義教育貫穿于各個(gè)年級(jí)和學(xué)科。在學(xué)校中,我們接受了關(guān)于黨和國(guó)家歷史、英雄人物、國(guó)家文化傳統(tǒng)等相關(guān)知識(shí)的教育。我們從小學(xué)習(xí)《義勇軍進(jìn)行曲》,學(xué)生會(huì)演講比賽評(píng)選愛國(guó)主題演講,開展愛國(guó)主題班會(huì)活動(dòng)等。通過這些教育措施,我深刻認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的偉大和民族的驕傲,激發(fā)起了我熱愛國(guó)家的情感和自豪感。
歷史文化傳承是體驗(yàn)愛國(guó)主義情感的重要途徑。作為一個(gè)擁有5000多年文明史的國(guó)家,我們可以從歷史中汲取愛國(guó)主義的力量。我們紀(jì)念那些為國(guó)家獨(dú)立和人民解放做出重要貢獻(xiàn)的英雄,如孫中山、毛澤東等。我深入學(xué)習(xí)中國(guó)古代文化和文化名人,如儒家思想、中華文明瑰寶等,體會(huì)到中華文化的博大精深,更加堅(jiān)定了我對(duì)祖國(guó)的熱愛。
社會(huì)責(zé)任感是愛國(guó)主義的體現(xiàn)。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè),為祖國(guó)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名學(xué)生,我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)貧困山區(qū),幫助他人解決實(shí)際問題。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們對(duì)貧困地區(qū)的幫助不僅是物質(zhì)上的援助,更是對(duì)國(guó)家發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)的助力。我深感作為公民應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,爭(zhēng)取為國(guó)家長(zhǎng)治久安和人民幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
科技創(chuàng)新是現(xiàn)代愛國(guó)主義實(shí)踐的重要形式??萍紕?chuàng)新為國(guó)家的發(fā)展提供了重要支持。近年來,我國(guó)在科技領(lǐng)域取得了巨大進(jìn)展,如5G技術(shù)、高速鐵路建設(shè)、新能源汽車等。在這些進(jìn)步中,我深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新是國(guó)家實(shí)力的象征,也是提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。作為一名學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)思維,為祖國(guó)的科技創(chuàng)新事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)際視野的拓展是愛國(guó)主義的重要組成部分。愛國(guó)主義不僅僅是關(guān)注國(guó)內(nèi)事務(wù),更要關(guān)注國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)際環(huán)境。作為與國(guó)際接軌的新時(shí)代人,我要增強(qiáng)國(guó)際意識(shí),了解世界各國(guó)文化和國(guó)際間的合作關(guān)系。我積極參加國(guó)際性的交流活動(dòng),與國(guó)際友人交流思想,共同探索未來的發(fā)展方向。通過這些經(jīng)歷,我對(duì)愛國(guó)主義的理解更加全面,使我更加愿意為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮、人民幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之,愛國(guó)主義是我國(guó)歷史文化傳統(tǒng)的重要組成部分,也是當(dāng)代人們心中的信仰和追求。通過愛國(guó)主義教育的培養(yǎng),了解和傳承中華民族的歷史和文化,承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,積極參與科技創(chuàng)新和國(guó)際交流,我們將能夠激發(fā)出更多的愛國(guó)熱情,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇四
疫情的爆發(fā)讓全球都陷入了緊張和恐慌之中,我國(guó)作為一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,全國(guó)人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抗擊疫情。在這個(gè)過程中,人們的愛國(guó)主義情懷得到了最大程度的體現(xiàn)。無論是醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在一線,還是社會(huì)各界紛紛伸出援助之手,愛國(guó)主義情感深深植根于每一個(gè)中國(guó)人心中。這次疫情的爆發(fā),讓我們意識(shí)到了個(gè)體的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),愛國(guó)主義情懷在疫情中得到了深入的培育和教育。
第二段:國(guó)家利益高于一切。
疫情爆發(fā)之初,我國(guó)政府迅速采取了一系列強(qiáng)有力的措施,以保護(hù)人民的生命安全和身體健康。這個(gè)時(shí)候,我們看到了國(guó)家利益高于一切的覺醒。政府在疫情防控中采取了從嚴(yán)從快的措施,全民配合,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。人們紛紛取消旅行計(jì)劃,停止社交活動(dòng),配合政府的疫情防控工作。這其中,體現(xiàn)了國(guó)家利益高于個(gè)人利益,大局高于小我,這是一種愛國(guó)主義的具體體現(xiàn)。
第三段:愛國(guó)主義精神的傳承與發(fā)揚(yáng)。
疫情期間,我們看到了無數(shù)的英雄事跡。醫(yī)務(wù)人員沖在一線,日夜奮戰(zhàn),他們以自己的努力保護(hù)人民的生命安全。社會(huì)各界伸出援助之手,有的捐款捐物,有的提供志愿服務(wù),有的無私奉獻(xiàn)自己的力量。這些都是愛國(guó)主義精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候,我們看到了人民群眾的團(tuán)結(jié)勇敢,看到了國(guó)家的力量,在疫情期間,愛國(guó)主義精神真正地滲透到了每個(gè)人的行動(dòng)中。
第四段:全民參與營(yíng)造的抗疫力量。
在這次疫情中,全民都參與到了抗疫行動(dòng)中。許多人在家中盡量少出門,主動(dòng)居家辦公,以減少人員流動(dòng)。許多工廠停產(chǎn),盡量減少感染風(fēng)險(xiǎn)。大家積極配合政府的指導(dǎo)措施,自覺維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。這一切都是因?yàn)榇蠹覍?duì)祖國(guó)深深的熱愛和對(duì)人民生命安全的珍視。這次疫情,盡管給我們帶來了巨大的困擾,但是同樣也展現(xiàn)了全民參與的抗疫力量,這是我們作為一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)一心、共同抵抗危機(jī)的能力的體現(xiàn)。
疫情總會(huì)過去,但是愛國(guó)主義教育應(yīng)該繼續(xù)下去。這次疫情讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,只有把國(guó)家利益放在首位,才能有更好的發(fā)展和更安全的生活。作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和國(guó)家認(rèn)同感,做到對(duì)國(guó)家充滿責(zé)任感和使命感。我們要學(xué)習(xí)和傳承英雄事跡,堅(jiān)信在我們每個(gè)人的努力下,我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮強(qiáng)大。
總結(jié):
這次疫情讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到愛國(guó)主義的重要性。它不僅是一種情感,更是一種行動(dòng)。作為一個(gè)國(guó)家,只有全體民眾團(tuán)結(jié)一心,共同抗擊疫情才能取得最終勝利。這次疫情的影響會(huì)逐漸消退,但是愛國(guó)主義教育應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,使每個(gè)人都能時(shí)刻懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛和感激之情,為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇五
疫情是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),它不僅沖擊了全球經(jīng)濟(jì),也重塑了人們對(duì)于社會(huì)責(zé)任和愛國(guó)情感的認(rèn)識(shí)。在這次疫情中,愛國(guó)主義教育發(fā)揮著重要作用,引導(dǎo)我們了解國(guó)家的發(fā)展需要、加強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和集體榮譽(yù)感。在這篇文章中,我將分享我在這次疫情中對(duì)愛國(guó)主義教育的體會(huì)和心得。
首先,在疫情期間,加強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和集體榮譽(yù)感是至關(guān)重要的。疫情不分國(guó)界,但國(guó)家的力量和救援資源決定了疫情的控制和防范程度。我清晰地記得,在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,我國(guó)政府采取了強(qiáng)有力的舉措來控制疫情的蔓延,這不僅保護(hù)了國(guó)內(nèi)的公民,也為其他國(guó)家提供了幫助和支持。這種國(guó)際援助的行為讓我感到驕傲,我意識(shí)到國(guó)家的發(fā)展是我個(gè)人成長(zhǎng)和幸福的基石,也深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家的利益比個(gè)人的利益更為重要。
其次,疫情也讓我更加關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和需要。在這段時(shí)間里,我看到了科技的力量,看到了互聯(lián)網(wǎng)的重要性,也看到了醫(yī)療系統(tǒng)的短板。這些問題提示我們,作為未來的社會(huì)主人翁,我們應(yīng)該關(guān)注國(guó)家的需求,為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),提高自己在創(chuàng)新、科技等領(lǐng)域的能力,為國(guó)家的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而要做到這一點(diǎn),我們必須從小就加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,提高對(duì)國(guó)家發(fā)展的關(guān)注度和參與度。
第三,疫情讓我更加關(guān)注個(gè)體與集體的關(guān)系。過去,我可能更多地關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,對(duì)于集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí)相對(duì)較低。但疫情的到來讓我明白,只有個(gè)體與集體的和諧與守望相助,才能渡過難關(guān)。我看到了許多醫(yī)護(hù)人員不顧個(gè)人安危,逆向而行,奮戰(zhàn)在一線;我看到了廣大市民積極響應(yīng)防控措施,自覺配合,共同抗擊疫情。這種集體意識(shí)和責(zé)任感在這次疫情中表現(xiàn)得淋漓盡致,也提醒著我,在未來的成長(zhǎng)中,要始終保持這種責(zé)任感和使命感,為集體的利益貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,疫情也讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和信仰。每當(dāng)看到國(guó)旗升起,聽到國(guó)歌激揚(yáng)的旋律,我總是不由自主地感到激動(dòng)和自豪。疫情中,我看到了國(guó)家的力量和戰(zhàn)勝困難的決心,這讓我對(duì)祖國(guó)充滿信心和希望。在未來的成長(zhǎng)中,我將秉持愛國(guó)主義教育的理念,保持對(duì)國(guó)家的熱愛和忠誠(chéng),為國(guó)家的繁榮與進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
總之,在這次疫情中,愛國(guó)主義教育對(duì)每一個(gè)人都起著重要的作用。它引導(dǎo)我們關(guān)注國(guó)家的發(fā)展與需要,提高國(guó)家認(rèn)同感和集體榮譽(yù)感;它讓我們更加關(guān)注個(gè)體與集體的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)責(zé)任感和使命感;它堅(jiān)定了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛和信仰。在未來的成長(zhǎng)中,我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持愛國(guó)主義教育,傳承和弘揚(yáng)中華民族的愛國(guó)精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇六
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”范文,希望對(duì)你有參考作用。
那么,在語文。
教學(xué)。
中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶ǎ概c各位教師共同探討。
一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國(guó)之情。
小學(xué)語文中的愛國(guó)主義典型人物形象、愛國(guó)主義思想感情和愛國(guó)主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會(huì)中心思想,從中培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。
例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時(shí),因?yàn)?,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì),所以,賣火柴的小女孩才會(huì)被凍死。這樣促使學(xué)生通過對(duì)語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強(qiáng)愛國(guó)主義思想感情。
二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育。
在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時(shí),不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個(gè)故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對(duì)面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
三、
利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動(dòng),進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊(duì)會(huì),《我同賣火柴的小女孩比童年》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)制度對(duì)比教育,使他們認(rèn)識(shí)到生活在社會(huì)主義祖國(guó)是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會(huì)的罪惡,懂得了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理,使其更加熱愛社會(huì)主義祖國(guó),愛惜今天的幸福生活。隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此,面對(duì)改革開放中成長(zhǎng)的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國(guó)主義教育放在首位,這是時(shí)代賦予我們的使命。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇七
作為一名海員,我們的職責(zé)就是駕駛船只,在海上航行并完成各種任務(wù)。每當(dāng)我駕駛船只揚(yáng)帆起航,我的心中總有一種敬畏之情。隨著船只的航行,我深深感受到了愛國(guó)主義情懷在我的心中升騰,志愿以自己的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)一百年"的奮斗目標(biāo),為建設(shè)新時(shí)代的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
第一段:敬畏之情。
駕駛船只在海上行駛,萬里無云,天高水遠(yuǎn)。這種沉靜的感覺讓我內(nèi)心產(chǎn)生一種敬畏之情。在廣袤的海洋上,我們小船無論如何都算得上是微不足道的。而這個(gè)大海,是我們祖國(guó)的一個(gè)重要邊疆。其實(shí),海洋和大陸一樣重要,它不僅是經(jīng)濟(jì)的重要來源,也是我國(guó)九百年傳統(tǒng)海上活動(dòng)的基礎(chǔ)。保護(hù)祖國(guó)的邊疆,維護(hù)國(guó)家的生命線,這是我們作為海員的使命。
第二段:自信心。
每當(dāng)我看到國(guó)旗在艦艇上飄揚(yáng)時(shí),我能感覺到自己對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和自信心,在這個(gè)多元和全球化環(huán)境中,我們要保持國(guó)家的尊嚴(yán),不卑不亢,自信有力地走向國(guó)際。而我想采取實(shí)際的行動(dòng)支持這個(gè)想法。這時(shí),我想起了毛澤東在《中國(guó)大事記》中的一句話:“我們要自己發(fā)展自己的工業(yè),發(fā)展自己的農(nóng)業(yè),而不依賴其他國(guó)家。在這方面,我們必須要有自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃?!笔堑模覀円嘈挪?shí)踐讓中國(guó)自強(qiáng)的目標(biāo)。
第三段:英雄故事。
聽過很多英雄故事,也深受鼓舞。例如:我國(guó)第一位海豹突擊隊(duì)成員名叫丁義珍,在南海某海域,成功營(yíng)救負(fù)傷海員、警員和抵御了外來入侵勢(shì)力的襲擊。在他們的身上,我看到了犧牲、奉獻(xiàn)和愛國(guó)奮斗的精神。這些精神會(huì)不斷地激勵(lì)我,提高我自己的法律意識(shí),增強(qiáng)自己的安全意識(shí),使我在拯救他人和處理各種緊急情況時(shí)更加從容。
第四段:保護(hù)海洋環(huán)境。
在海洋中航行,我們發(fā)現(xiàn)清晰的海水,五彩斑斕的海底生態(tài)和海岸線上美麗的景色。這時(shí),我意識(shí)到,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保護(hù)海洋環(huán)境的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任是與我們海員的工作緊密相關(guān)。我們要時(shí)刻關(guān)注船只的廢水排放問題,嚴(yán)格遵守各種環(huán)保規(guī)定,協(xié)力改善海洋環(huán)境。
第五段:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
作為一名海員,我感到非常榮幸能夠?yàn)樽鎳?guó)的發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。在未來的日子里,我一定更加努力,提升自己的技能,不斷地工作和學(xué)習(xí),希望能夠成功地完成使命并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。作為中國(guó)人和海員,我會(huì)秉持著愛國(guó)主義精神,在我的工作生涯中做好自己本職工作,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)富強(qiáng)民族的中國(guó)努力。同時(shí),為國(guó)家的快速發(fā)展、強(qiáng)大、現(xiàn)代化,做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇八
百年大計(jì),教育為本。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是教書育人的首要前提。開展思想品德教育,是對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理成長(zhǎng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期,也是為他們樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和形成正確的政治態(tài)度奠定基礎(chǔ)的重要時(shí)期。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行歷史和國(guó)情教育時(shí),要采取靈活新穎的方式方法,切忌采取照本宣科的填鴨式灌輸各種理論知識(shí)、規(guī)章制度的枯燥方式,容易引起學(xué)生的反感,同時(shí)沒有生動(dòng)性和現(xiàn)實(shí)性,很難感染和觸動(dòng)學(xué)生的思想。通過實(shí)踐,采取以下方式方法,可以增強(qiáng)開展增強(qiáng)愛國(guó)主義的實(shí)效性。
一、建立和健全升降國(guó)旗、重要集會(huì)唱國(guó)歌制度,從小培養(yǎng)孩子的民族自豪感在教育實(shí)踐中,借助升降國(guó)旗、重要集會(huì)唱國(guó)歌等制度形式,經(jīng)常性啟發(fā)和引導(dǎo)小學(xué)生,學(xué)習(xí)了解國(guó)旗、國(guó)歌的由來,知曉國(guó)旗國(guó)歌代表的誕生過程和深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生們切身感受到偉大的國(guó)旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成紅色的意義所在。在學(xué)校里,可以組織學(xué)生們觀看首都北京每天進(jìn)行的升國(guó)旗儀式,建立自己學(xué)校的國(guó)旗隊(duì),讓學(xué)生們輪流參與到升國(guó)旗的活動(dòng)中,切身感受到國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣。
通過開展升國(guó)旗唱國(guó)歌活動(dòng),讓學(xué)生們感受到乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的'道理。讓他們對(duì)未來充滿更多的憧憬,讓他們的信念更加堅(jiān)定,讓他們前行的腳步更加鏗鏘有力。培養(yǎng)他們從小樹立用奮斗的雙槳?jiǎng)澇錾亩嗖逝c絢麗!讓我們真誠(chéng)地?cái)y起雙手,為生活更加美好,為祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為國(guó)旗更加鮮艷明麗而共同努力奮斗!五星紅旗——我們永遠(yuǎn)而神圣的圖騰!五星紅旗——我們強(qiáng)大而永久的動(dòng)力之源!五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中。
在這樣的活動(dòng)中,讓學(xué)生感受祖國(guó)的偉大,感受到國(guó)旗的莊嚴(yán),感受到身為中國(guó)人的自豪。
二、積極組織學(xué)生開展緬懷英烈、學(xué)習(xí)杰出歷史人物的活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子立志學(xué)習(xí)英烈楷模通過開展緬懷英烈、學(xué)習(xí)杰出歷史人物的活動(dòng),使小學(xué)生了解和學(xué)習(xí)英烈、杰出人物的偉大,他們經(jīng)歷的什么樣的苦難,做出了什么樣的犧牲,進(jìn)而感受到我們今天幸福生活的來之不易。通過開展參觀文化古跡、革命遺址、祖國(guó)山川以及新中國(guó)建設(shè)成就等愛國(guó)主義教育活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子立志為國(guó)進(jìn)取精神。
中國(guó)發(fā)展的歷史表明,捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
三、要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行以集體主義為核心的價(jià)值觀教育,從小培養(yǎng)孩子無私奉獻(xiàn)的高尚品格當(dāng)今社會(huì),多數(shù)家庭中的孩子都是獨(dú)生子女,他們?cè)谌粘I钪行纬闪艘宰晕覟橹行牡母鞣N處事方式,通過開展集體主義教育使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體、國(guó)家的關(guān)系,個(gè)人利于要服從集體、國(guó)家的利益。
(一)是要注意發(fā)揮學(xué)生的主體性。學(xué)生主體意識(shí)的思想,主要是通過各種活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,在活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)集體的事情主動(dòng)參與意識(shí)、主人翁的意識(shí),注重讓學(xué)生從自身的特點(diǎn)出發(fā),積極為集體出力,讓他們始終覺得自己是集體的主人,主動(dòng)關(guān)心集體的事情,關(guān)心集體的活動(dòng)。
(二)是在活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義精神。集體主義是一種思想,其體現(xiàn)應(yīng)在學(xué)生的行為之中,我們經(jīng)常開展向集體做奉獻(xiàn)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生肯于犧牲、肯于奉獻(xiàn)的精神,從主動(dòng)為集體做貢獻(xiàn),主要是“養(yǎng)成”和“熏陶”,使學(xué)生總是在一種關(guān)心集體、奉獻(xiàn)集體的氛圍中活動(dòng),這樣他們的思想側(cè)重點(diǎn)就會(huì)不斷傾向于集體,不斷傾向于他人。
(三)是讓學(xué)生不斷體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。所謂集體榮譽(yù)感是指學(xué)生自覺意識(shí)到作為集體成員的尊嚴(yán)和榮耀,從而更加熱愛集體,珍惜集體的榮譽(yù),并能推動(dòng)學(xué)生積極向上的一種情感。
使學(xué)生們生活在一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、活潑和諧的集體,離不開良好的愛國(guó)主義教育,而以愛國(guó)主義教育為依托,從小對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的愛與責(zé)任,就是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的基礎(chǔ),將會(huì)使學(xué)生受益終生。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)中國(guó)人,自然而然地就會(huì)有一份對(duì)于祖國(guó)的情感。在人們講到“愛國(guó)主義”這個(gè)詞的時(shí)候,我們一般會(huì)想到什么呢?是對(duì)國(guó)旗的敬仰,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,對(duì)歷史的感悟,還是對(duì)未來的期許?我也一度疑惑著,但在讀完諸如《彷徨》、《中國(guó)人的性格》等愛國(guó)主義讀物之后,我的心境發(fā)生了變化。
首先,愛國(guó)并不僅僅是對(duì)繁榮富強(qiáng)的追求。在《中國(guó)人的性格》里有這么一句話:“中國(guó)的鄉(xiāng)土文化也是一種對(duì)祖國(guó)的愛”,這啟示我們了解到愛國(guó)的內(nèi)涵比我們想象的要更加廣泛和深刻。每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的文化背景和生活方式,這些就被稱為鄉(xiāng)土文化。這些文化元素讓我們感受到家的溫暖,彌合了地域之間的隔閡,也并不會(huì)和其他文化隊(duì)伍有太大的矛盾。只有我們能夠好好地傳承和發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)土文化,才能讓我們的國(guó)家變得更加美好。
其次,愛國(guó)在于從偉大歷史中吸取精華。我在讀《彷徨》的時(shí)候,對(duì)于書中描述的“站起來的日本”,以及南京的“大屠殺”有著特別深刻的印象。我從中對(duì)較為近代的中國(guó)歷史有了更清晰地認(rèn)識(shí)。我們要始終告訴自己不要忘卻歷史,那些曾經(jīng)的殘忍痛苦,永遠(yuǎn)不應(yīng)該再重演。我們應(yīng)該多去探究,讀一些不同的關(guān)于歷史的書籍,以便更準(zhǔn)確地了解現(xiàn)在中國(guó)的發(fā)展和未來的發(fā)展方向。
此外,我們也要了解到愛國(guó)精神反映在生活的方方面面。從從小事做起,比如垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境,傳承家庭文化等,這些在平常生活中行之有效的做法,通過人人皆可參與的方式來達(dá)到愛國(guó)的效果。愛國(guó)主義是一種精神,如果被實(shí)踐到了小事、小節(jié)上,那么就會(huì)在民眾中得到廣泛的傳播和認(rèn)同。
最后,愛國(guó)需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持。愛國(guó)主義也許只是一個(gè)片刻心緒,而國(guó)家的改革和發(fā)展卻需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。這種愛國(guó)的洞見只能靠對(duì)祖國(guó)的洞悉和對(duì)民族的信仰實(shí)現(xiàn)。中國(guó)幾千年的燦爛文化秉承了長(zhǎng)期的承續(xù)性,現(xiàn)在也需要每個(gè)人的共同關(guān)注,這才能提升國(guó)家的文化底蘊(yùn)和國(guó)人的素質(zhì),才能將中國(guó)的文化傳承下去,代代相傳。
綜上所述,愛國(guó)主義是一種力量,是民族精神體現(xiàn)的集中體現(xiàn)。愛國(guó)需要從多方面入手,從垃圾分類到國(guó)家文化的繼承,從精神到物質(zhì)再到文化價(jià)值等全方位展現(xiàn)著民族優(yōu)良的品質(zhì),愛國(guó)也需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷奮斗,從而讓世界看到中華民族的強(qiáng)大和偉大。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十
10月9日下午,為加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,僑光中學(xué)舉行“歡度國(guó)慶喜迎x”愛國(guó)主義教育主題團(tuán)日活動(dòng),用自己的方式來慶祝祖國(guó)母親的第xx個(gè)生日,來感受祖國(guó)母親的心跳,來分享祖國(guó)母親的輝煌成就。
在活動(dòng)開始之前,各班主任提前布置學(xué)生在國(guó)慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,并撰寫心得體會(huì)。在班會(huì)課上,各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會(huì)。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國(guó)視頻,體驗(yàn)祖國(guó)強(qiáng)大的喜悅,并分享觀后感,傳達(dá)愛國(guó)主義精神。最后,班主任總結(jié)概括了本次主題團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)取得圓滿成功。
學(xué)校一直十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。此次愛國(guó)主義教育主題團(tuán)日活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的`熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國(guó)情感和愛國(guó)意識(shí)。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十一
在當(dāng)今社會(huì),愛國(guó)主義是每位中國(guó)人都應(yīng)該具備的必要素質(zhì)。在我們的成長(zhǎng)歷程中,總會(huì)有一些書籍能讓我們深刻感悟到愛國(guó)主義的意義和特點(diǎn)。
愛國(guó)主義是一種情感、意識(shí)和行動(dòng),是對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛和忠誠(chéng),是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、獨(dú)立和發(fā)展的思想信仰。偉大的中國(guó)愛國(guó)主義者孫中山曾經(jīng)說過:“國(guó)家不亡,民族不滅,必須廣泛普及愛國(guó)思想”。這句話千真萬確,愛國(guó)主義不僅是個(gè)人的價(jià)值觀念,也是國(guó)家的基礎(chǔ)。
第三段:介紹《紅岸年華》。
在我讀過的愛國(guó)主義書籍中,有一本書給我留下了深刻的印象,那就是著名散文家紀(jì)昀所寫的《紅岸年華》。
《紅岸年華》是一部以“紅岸”為主題的作品,它以作者記年的方式,描述了20世紀(jì)30年代到50年代的中國(guó)社會(huì)風(fēng)貌,以及中國(guó)近代史上一些重大事件的發(fā)展與演變。作者通過對(duì)“紅岸”這個(gè)地方鮮活的人物和事物的描寫,把每個(gè)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)懷、牽掛、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)融入到了自己的寫作中。
第四段:體驗(yàn)與感受。
在讀完《紅岸年華》后,我深刻地體會(huì)到愛國(guó)主義這一情感和信仰的重要性。作者紀(jì)昀在書中既保留了對(duì)祖國(guó)與人民傳統(tǒng)愛好的傳承,同時(shí)又把當(dāng)時(shí)人們對(duì)家國(guó)的疾苦和苦難做了精辟的描寫。讓我對(duì)以后的獻(xiàn)身精神充滿了一份敬仰之情。從書中我還看到了人們?yōu)閲?guó)家付出的人性美好,給我留下了很深的印象。
第五段:總結(jié)。
通過這本書,我認(rèn)識(shí)到了“愛國(guó)主義”的定義與重要性,同時(shí)也領(lǐng)會(huì)到了作為一位中國(guó)人的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該以自己的方式為祖國(guó)孜孜不倦的奮斗!無論我們走到哪里,都應(yīng)盡自己最大努力維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮光。中國(guó)是一個(gè)美麗的國(guó)家,它需要我們每個(gè)人保護(hù)和珍惜。在我們的成長(zhǎng)過程中,愛國(guó)主義的培養(yǎng)是必不可少的,它將伴隨我們走向人生旅途中的每一段路程。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十二
海員是我國(guó)較特殊的職業(yè),他們需要在海上度過漫長(zhǎng)的時(shí)間,承擔(dān)著重要的運(yùn)輸任務(wù),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。作為一名海員,我們時(shí)刻思考著自己的職責(zé)和使命,同時(shí),愛國(guó)主義精神也深深地烙印在我們的心中。在走過這條海上之路的日子里,我從中汲取到了許多關(guān)于愛國(guó)主義的經(jīng)驗(yàn)和心得,獲得了更深刻的理解與體認(rèn)。
一、扎根海上,心系祖國(guó)。
作為海員,我們的工作地點(diǎn)是在海上,因此我們時(shí)刻沉浸在海洋大海中。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)深深地感受到同為中國(guó)人的海外僑胞對(duì)祖國(guó)的深情追隨與愛。同時(shí),我們也深深地感慨著我們自己的責(zé)任與使命,為國(guó)家貢獻(xiàn)著我們的青春與力量,扎根海上、心系祖國(guó)。
二、保護(hù)海洋,保衛(wèi)祖國(guó)。
海洋資源是國(guó)家及其人民的財(cái)富。在海上工作的我們還經(jīng)常目睹外國(guó)違法捕撈,破壞我國(guó)海洋資源,并危及我國(guó)的海洋安全。在這個(gè)過程中,我們要依法維護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益,堅(jiān)決打擊任何侵犯我國(guó)海洋資源與海洋安全的行為,在保護(hù)海洋的同時(shí)也保衛(wèi)了祖國(guó)的利益。
三、有效提高自己的政治素養(yǎng)。
在海員的工作生活中,我們經(jīng)常與許多外國(guó)人打交道,因此我們需要具備較高的政治素養(yǎng),來提高我們?cè)趪?guó)際事務(wù)中的影響力。我們要明確自己的工作職責(zé),遵守有關(guān)政策和法律法規(guī),自覺維護(hù)祖國(guó)形象,并且在對(duì)外交往中有效地傳遞我們祖國(guó)對(duì)外開放和民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)情況。
四、增強(qiáng)愛國(guó)主義意識(shí)和自我修養(yǎng)。
作為海員,我們總會(huì)遇到許多國(guó)內(nèi)外重要時(shí)事和問題,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)熱點(diǎn)等,這也使我們更關(guān)心國(guó)家的發(fā)展和前途。我們需要用心理解時(shí)事,學(xué)習(xí)國(guó)情,永葆事業(yè)心、奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí),加大愛國(guó)主義宣傳和教育力度,有效提高自己的修養(yǎng)。
五、勇?lián)kU(xiǎn)責(zé)任,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
作為海員,我們經(jīng)常面臨危險(xiǎn)的海上環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)的航海任務(wù),但我們沒有退縮和頹廢。相反,我們認(rèn)真履職盡責(zé),在保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局中貢獻(xiàn)出了自己的力量。我們同樣認(rèn)為只有弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,才能更好地肩負(fù)起重任,在海洋事業(yè)中奮斗,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,作為一名海員,我們時(shí)刻在感受祖國(guó)海洋的浩瀚和美麗,同時(shí)更深入地領(lǐng)悟著愛國(guó)主義精神,以自己的方式塑造自己的形象,積極為祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的福利幸福而貢獻(xiàn)力量。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十三
第一段:愛國(guó)主義的內(nèi)涵和重要性(100字)。
愛國(guó)主義是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情和強(qiáng)烈歸屬感,追求國(guó)家長(zhǎng)治久安、富強(qiáng)昌盛的意識(shí)和行動(dòng)。作為每一個(gè)公民,愛國(guó)主義情感是我們最基本應(yīng)有的底蘊(yùn)和氛圍,是國(guó)家繁榮和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。只有樹立正確的三觀,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,我們才能真正推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。
首先,我們要堅(jiān)持正確的世界觀。我們生活在一個(gè)多元化的時(shí)代,而正確的世界觀使我們能夠看清事物的本質(zhì)和全貌,明白國(guó)家發(fā)展和繁榮的重要性。其次,我們要堅(jiān)持正確的人生觀。正確的人生觀不僅是為了我們個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福,更是為了祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)。我們要明白個(gè)人發(fā)展和國(guó)家發(fā)展是相輔相成的,只有個(gè)人的成就才能真正造福祖國(guó)與社會(huì)。最后,我們要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀是對(duì)社會(huì)和國(guó)家所形成的一些公認(rèn)的倫理原則和行為準(zhǔn)則,我們要從小事做起,樹立起對(duì)人類和社會(huì)負(fù)責(zé)的道德觀念,才能真正做到愛國(guó)主義情懷貫穿于我們的一生。
要體現(xiàn)愛國(guó)主義情懷,我們要從個(gè)人行為做起。首先,我們要用心工作,提高個(gè)人能力和知識(shí)水平,為自己的發(fā)展和國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。其次,我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為弱勢(shì)群體發(fā)聲。再次,我們要強(qiáng)化國(guó)防意識(shí),關(guān)注國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè),積極參軍入伍,為保家衛(wèi)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。最后,我們要保持文化自信,傳承中華優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)民族精神,為國(guó)家的文化和精神建設(shè)出一份力。
第四段:教育的重要性和角色(300字)。
教育在塑造正確的三觀和愛國(guó)主義情懷中起著重要的作用。首先,家庭教育是一個(gè)人思想品德的基礎(chǔ),父母要從小培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情懷,傳授正確的愛國(guó)知識(shí)。其次,學(xué)校教育既是傳授知識(shí)的場(chǎng)所,也是培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感的地方。學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,組織愛國(guó)主義教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極向上。最后,社會(huì)教育也扮演著重要的角色。媒體、社會(huì)組織和社交平臺(tái)都是傳遞愛國(guó)主義價(jià)值觀的重要渠道,應(yīng)該鼓勵(lì)正能量的傳播,塑造社會(huì)向上向善的氛圍。
第五段:個(gè)人體會(huì)與展望(200字)。
作為一個(gè)普通公民,我深刻體會(huì)到正確的三觀和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷所帶來的力量。只有在愛國(guó)主義的指引下,我們才能真正奮發(fā)努力,為國(guó)家和人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。未來,我將繼續(xù)深化自己的愛國(guó)主義情懷,不斷提升自己的認(rèn)識(shí)和境界,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也呼吁每個(gè)公民都能擁有正確的三觀和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的理念,共同為祖國(guó)的繁榮而努力奮斗。
總結(jié):愛國(guó)主義是我們作為公民應(yīng)有的品質(zhì)和道德觀念,也是國(guó)家繁榮和發(fā)展的動(dòng)力。在構(gòu)建正確的三觀和塑造強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷的過程中,個(gè)人的行為與教育的力量起到了至關(guān)重要的作用。只有通過正確的教育和自覺繼承創(chuàng)新的努力,才能真正實(shí)現(xiàn)愛國(guó)主義情懷整體的提升,為祖國(guó)的繁榮與昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十四
我們作為愛國(guó)主義者,應(yīng)該保衛(wèi)我們的祖國(guó)、捍衛(wèi)我們的家園。從我們做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
我們的主席、黨員、解放軍叔叔第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),磨破了鞋子、喊啞了嗓子。消息傳開后,各地同胞紛紛捐錢、捐物。我們的愛我們的祖國(guó)。俗話說“天下興亡,匹夫有責(zé)。”人們都是熱愛祖國(guó)的。
讓我們?yōu)楹葱l(wèi)祖國(guó),我了我國(guó)的發(fā)展,推動(dòng)祖國(guó),讓祖國(guó)在世界史上留下最光輝燦爛的足跡吧!讓我們繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加輝煌吧!
行動(dòng)起來吧!愛國(guó)主義者!
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十五
根據(jù)中共內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國(guó)主義活動(dòng)情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國(guó)60周年大慶,應(yīng)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜變化,保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內(nèi)深入的開展了一系列群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),對(duì)于激發(fā)愛國(guó)熱情,提振精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),取得了突出成效。
一、切合群眾愛國(guó)熱情,奏響紅色樂章。
根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合滿洲里市實(shí)際,印發(fā)了《關(guān)于開展“我愛我的祖國(guó)”愛國(guó)歌曲大家唱群眾性紅歌活動(dòng)的通知》,在全市范圍內(nèi)廣泛開展了慶祝建國(guó)六十周年“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)20__愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)20__。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、部隊(duì)、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國(guó)主義歌曲紅歌學(xué)唱、傳唱、演唱活動(dòng)。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場(chǎng)組織了三場(chǎng)紅歌會(huì),廣播電視播出了百首愛國(guó)主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國(guó)主義歌曲,利用市民文化藝術(shù)節(jié)、文化廣場(chǎng)和社區(qū)文體活動(dòng)中心組織基層開展群眾性愛國(guó)主義歌曲傳唱活動(dòng),幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國(guó)歌曲歌詠節(jié)。
二、開展志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)志愿精神。
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委宣傳部和文明辦有關(guān)志愿服務(wù)工作要求,建立協(xié)會(huì)、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會(huì)、團(tuán)市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會(huì)和老齡辦共同參與的市志愿者服務(wù)工作協(xié)會(huì)和32個(gè)滿洲里市志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)。規(guī)范組織,擴(kuò)大隊(duì)伍。今年對(duì)我市注冊(cè)志愿者進(jìn)行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊(cè)志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務(wù)工作指南》,對(duì)32個(gè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一編號(hào),確定號(hào)碼段。進(jìn)一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統(tǒng)一服裝。我市積極鼓勵(lì)企事業(yè)單位對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行資助。市國(guó)檢局為我市內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院志愿者分會(huì)和社區(qū)志愿者分會(huì)提供了服裝。開展“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”主題志愿服務(wù)系列活動(dòng)。20xx年志愿服務(wù)活動(dòng)以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)?!霸O(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”黨員志愿服務(wù)社區(qū)先鋒平臺(tái)、“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢?nèi)?、“關(guān)愛未成年人,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺(tái)、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點(diǎn)半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關(guān)心留守兒童”、紅十字會(huì)志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動(dòng)等活動(dòng),影響廣泛,大力弘揚(yáng)“了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引領(lǐng)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)工作。加強(qiáng)了志愿者培訓(xùn)工作,提高了志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。把開展志愿服務(wù)活動(dòng)情況作為創(chuàng)建文明區(qū)街戶的重要內(nèi)容,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)常化、社會(huì)化。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十六
愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,愛國(guó)主義情懷即是民族的靈魂,也是一個(gè)人的靈魂。x曾經(jīng)說過,幸福是奮斗出來的,社會(huì)主義也是奮斗出來的,要想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。作為新時(shí)代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。
新時(shí)代是學(xué)習(xí)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛國(guó)主義者。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,落后就會(huì)挨打。面對(duì)新時(shí)代嚴(yán)峻的'形勢(shì),我們要集中精力,潛下心來勤學(xué)善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養(yǎng)上有提升,專業(yè)能力上有突破,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所得。
新時(shí)代是擔(dān)當(dāng)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的黨員干部,我們必須信念堅(jiān)定,做一名爭(zhēng)先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏?guó)主義者。一個(gè)黨員就是一根標(biāo)桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責(zé)任,亮出目標(biāo)和任務(wù),持著“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膼蹏?guó)情懷,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛心為民系,以敢干實(shí)干的作風(fēng),扎根基層,服務(wù)基層,一心一意為人民服務(wù),做老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人,才能使組織放心,群眾滿意。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。在新時(shí)代的偉大征程中,我們每個(gè)人要樹立牢固愛國(guó)主義奮斗精神,善于學(xué)習(xí),積極作為,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不懈努力,艱苦奮斗,做踐行愛國(guó)主義精神的先行者和排頭兵。同時(shí),以先進(jìn)典型為榜樣,以敢于奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)態(tài)度,不折不扣的擔(dān)當(dāng)精神,做新時(shí)代的奮斗者和引領(lǐng)者,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十七
為進(jìn)一步深入開展“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)干部職工的愛國(guó)主義教育,不斷增強(qiáng)干部職工的歷史使命感和時(shí)代責(zé)任感,2011年8月3日下午,在單位的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到自治區(qū)博物館參觀學(xué)習(xí)。
在解說員的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對(duì)外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風(fēng)情陳列》兩個(gè)基本陳列和《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》兩個(gè)中型展覽。
《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結(jié)合沙盤、互動(dòng)裝置等現(xiàn)代化陳列設(shè)計(jì)手段,較系統(tǒng)的反映了從2萬年前的舊石器時(shí)代到近代的各個(gè)歷史時(shí)期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時(shí),又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。
《新疆民族風(fēng)情陳列》,較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達(dá)斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個(gè)兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風(fēng)情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進(jìn)入此展廳的同時(shí)我就被獨(dú)具特色的民居風(fēng)格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個(gè)各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動(dòng)物標(biāo)本,猶如進(jìn)入了一個(gè)遼闊的草原,時(shí)刻準(zhǔn)備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。
《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時(shí)代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點(diǎn),屬于不同的人種和部族,代表著不同地區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)、生活等特點(diǎn),這些干尸和遺物對(duì)研究體質(zhì)人類學(xué),民族學(xué)、考古學(xué)以及醫(yī)學(xué)提供了珍貴的實(shí)物資料。對(duì)普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步了解新疆古代社會(huì)和人類自身進(jìn)化發(fā)展過程,也具有積極的促進(jìn)作用。
《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》使我深深的認(rèn)識(shí)到,新疆的革命史是一個(gè)讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的一個(gè)重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月,才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展!
此次受到的教育是深刻的,更加堅(jiān)定了我們發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。
疫情愛國(guó)主義心得體會(huì)篇十八
作為一名愛國(guó)者,我深深地感受到了大家所期望的愛國(guó)主義的重要性。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,我們的國(guó)家越來越強(qiáng)大,我們也應(yīng)該每個(gè)人都做好自己的職責(zé),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展盡上自己的一份力量。以下是我的一些關(guān)于“愛國(guó)主義心得體會(huì)”的評(píng)語。
第一部分:愛國(guó)主義是一種情感。
愛國(guó)主義是一種情感,這個(gè)國(guó)家也是我們的母親。我們對(duì)母親的愛,是一種自然的情感。然而,我們不僅僅是要表達(dá)我們的情感,我們更應(yīng)該把它轉(zhuǎn)化成一種具體的行動(dòng),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。愛國(guó)主義不僅僅是一份責(zé)任,更是一種共同的感情聯(lián)結(jié)。
愛國(guó)主義的實(shí)踐,無論在何時(shí)何地,都應(yīng)該貫穿我們的日常生活中。向著我們所需要的,所珍視的,所信仰的,連結(jié)為一,追逐一個(gè)共同的目標(biāo)。作為一份責(zé)任與義務(wù),我們應(yīng)該積極參與家鄉(xiāng)的建設(shè),保護(hù)環(huán)境,發(fā)揚(yáng)民族文化,支持國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品,支持環(huán)保,支持科技。這些行為不光可以暗中形成一種社會(huì)價(jià)值觀,也在潛移默化中引導(dǎo)著我們做好自己的一份。
歷史是無可避免地發(fā)生過,無論歷史對(duì)于我們來說刻畫的是什么,我們都不能忘記歷史進(jìn)程。我們應(yīng)該降低自己的這個(gè)偉大的國(guó)家所需要的大局,尊敬歷史,相信未來,給予自己和自己的家人一種取得過去成就的實(shí)際激勵(lì)。
愛國(guó)精神的貫穿價(jià)值跨越了所有的個(gè)體及社會(huì)組織層面。無論在這其中我們扮演了什么樣的角色,在這個(gè)時(shí)代中都有一種現(xiàn)代另類的使命感所帶來的責(zé)任。我們這一代人,也是站在這個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)上,作為后來者,我們已經(jīng)擁有了很多優(yōu)勢(shì)。這些優(yōu)勢(shì)為我們帶來的不僅是優(yōu)勢(shì)本身,更是讓我們能夠與歷史不斷連結(jié),壯大我們大家共同的事業(yè)。
第五部分:我們的責(zé)任。
每個(gè)人都有自己的人生道路,都有自己的人生價(jià)值,無論我們身處何方,無論在什么國(guó)度,我們的行為列入了一種歷史的進(jìn)程中。如果我們都給予我們的職責(zé),站在這個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)上,讓我們共同為構(gòu)建新時(shí)代中國(guó)而努力。我們的責(zé)任不僅是對(duì)于祖國(guó)的老人,更是為祖國(guó)未來奉獻(xiàn)自己的智慧,力量和創(chuàng)造力,也為銘刻時(shí)代的記憶。