通過總結,我們可以總結出行之有效的方法和經驗,為今后的工作提供參考和借鑒。怎樣寫一篇有邏輯和說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧,下面我來分享一些寫議論文的方法。下面我為大家準備了一些范文,供大家參考和學習。
適合初中閱讀的勵志篇一
根據美國勞動統(tǒng)計局的統(tǒng)計,美國的企業(yè)每年因消極因素帶來的損失大約有30億美元。這些損失主要來自閑談、苦惱、抱怨、暗地里打擊別人的積極性等所導致的生產力下降。消極思想造成消極成本的例子數(shù)不勝數(shù),但這種消極成本卻常常被人們容忍,被人們忽視,被人們不屑一顧地當做生產成本看待。其實大可不必,我們不需要忍受消極,我們完全有辦法改變這種現(xiàn)象,克服消極思想。樂觀、熱情、信念、正直、勇氣、信心、決心、鎮(zhèn)定、耐心、專心是治愈消極思想的不二法門,它將積極思考的陽光照進充滿陰霾的心靈,喚醒人們與生俱來的積極思考的品質,產生令人嘆為觀止的力量,將一個脫胎換骨的你和嶄新的事業(yè)展現(xiàn)在世人面前,那時候,你將對生命所能達至的境界發(fā)出由衷的禮贊。你經歷過挫折和絕望嗎?那時候,天空是鉛灰色的,你消極、沮喪、敷衍,什么都不想做;你曾為員工的消極態(tài)度給企業(yè)造成的損失苦惱過嗎?那時候你焦頭爛額,無計可施。如果你肯認真實踐本書的33.33%,你的生活將每天充滿陽光和歡笑;如果你肯認真實踐本書的66.66%,你的企業(yè)將永遠勝人一籌;如果你肯認真實踐本書的99.99%,你的企業(yè)將成為世界上最有效的組織。
2.《喚醒心中的巨人》。
《喚醒心中的巨人》是20xx年由中國城市出版社出版的圖書,作者是安東尼·羅賓。書中提供了一個基礎的循序漸進的課程,使你通過富于靈感和樂趣的軼事、例子和一步步扎實的策略,組成一個控制情緒和財政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序,用來幫助你發(fā)現(xiàn)你的真實目的,并控制你的生活,激發(fā)你控制命運的能力。
3.《不抱怨的世界》。
《不抱怨的世界》是20xx年由陜西師范大學出版社出版的心靈勵志圖書,作者是威爾鮑溫,譯者是陳敬旻。在美國亞馬遜、臺灣金石堂、誠品書店心靈勵志新書銷量第1名。它是一本震驚世界的心靈勵志書,它用一只手環(huán)向我們傳遞了“抱怨不如改變”的生活理念,據不完全統(tǒng)計,該書上市不到一個月,就有600萬人參與了“不抱怨”活動,并迅速蔓延到全球80多個國家。在美國《時代周刊》與《紐約時報》聯(lián)合美國nbc電視臺發(fā)起的“影響你一生最重要的一本書”投票中,它僅次于《圣經》。世界首富比爾·蓋茨在推薦這本書時說:沒有人能拒絕這樣一本書,除非你拒絕所有的書。
4.《邊城》。
《邊城》是沈從文的代表作,入選20世紀中文小說100強,排名第二位,僅次于魯迅的《吶喊》。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西地區(qū)特有的風土人情;借船家少女翠翠的純愛故事,展現(xiàn)出了人性的善良美好。由于《邊城》的美學藝術,《邊城》這部小說在中國近代文學史上具有獨特的地位。
5.《夢在青春在》。
《夢在青春在》是俞敏洪的最新作品集,收錄了他近年來的隨筆、演講實錄及媒體報道等。他用親身經歷告訴你,如何在追夢的路途中一路向前,絕不向現(xiàn)實低頭、妥協(xié),并最終成就夢想中的人生。他的每一篇文字都在訴說青春與年齡沒有關系,有的人20歲就已老去,而有的人80歲卻依然擁有一顆年青的心,他說青春就是生命不息,奮斗不止!他說自己身上有一種特質,可以得別人百分之百的信任,不管這個人的身份是他的下屬、朋友,還是合伙人,甚至競爭對手。商場如戰(zhàn)場,他笑談“渾水攻擊新東方”阻擊戰(zhàn);人生如戲,他調侃熱映的《中國合伙人》,說飾演自己的黃曉明不及自己帥,因為經歷的風霜都刻在50歲男人的每一條皺紋里。除了對個人奮斗經歷的深情回顧,他還用文字生動地展示了新東方成立20xx年以來的發(fā)展歷程及變革之路。面對時代的劇烈變革,他說新東方和自己“寧可死在改革的路上,也不死在原來成功的基因里”。他在書中激揚文字,熱情鼓勵學生、創(chuàng)業(yè)者和同行,全書充滿了理想主義和勵志色彩。如果你心中還有夢,跟50歲的俞敏洪一樣,請拿起這本寫給追夢人的書細細閱讀,讓這本書帶給你一路前行的勇氣和力量。青春與年齡無關,夢在青春在,青春就是生命不息、奮斗不止!
《初中三年學習方法》。
20xx年度最暢銷學習方法類圖書,幫助千萬初中生高效學習的經典之作!專門為初中生量身打造,全國多所重點中學老師傾情推薦,讀者好評如潮!全方位解讀狀元的成功秘籍,聚焦一線優(yōu)秀教師的經驗之談,每一位初中生必讀的提升成績指南!
初中生看的書籍。
《張曉風經典散文選》。
《張曉風經典散文選》是專門為中學生量身定制的張曉風散文精選,其中多篇文章入選了全國或地方的中學生語文教材,所選篇章均是張曉風四十余年創(chuàng)作生涯的經典之作,其中有為人處世的哲理,也有感人至深的情懷,有對生活向上向善的追求,也有對人生五味雜陳的思考,以期寄廣大青少年能從中求得一分真善美,汲取更多有助于成長的養(yǎng)料。
適合初中閱讀的勵志篇二
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生活中,我們經常鞠躬。
而鞠躬可分為兩種:一種是表達在肢體上的,向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬……另一種則是表達在內心的,向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等,可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。
向失敗鞠躬,你會更加自信地去迎接。
失敗并不意味你是弱者,它意味著你應自信地面對一切。
面對你面前的一切,你應毫不畏懼地一步一個腳印,踏踏實實地展現(xiàn)自我。
對自己有信心,自信地去迎接。
向失敗鞠躬,你會更有勇氣地去挑戰(zhàn)。
無論什么艱難險阻,無論什么雨打風吹,只要有勇氣地去挑戰(zhàn),不管成功與否,你都應開心。
成功了,說明你是強者;失敗了,這只說明你卻乏勇氣,不敢去拼搏。
不用去畏懼失敗,它只是成功的一塊墊腳石罷了。
主要靠的就是你的勇氣,要有勇氣的去挑戰(zhàn)。
失敗鞠躬,你會更具實力地去拼搏。
失敗,你應該正視它,它是你的`良知益友,它會隨時隨地陪伴在你身邊,教你應怎樣去拼搏。
勇敢的上前拼一拼,搏一搏,怕什么!
“失敗是成功之母”這句名言一點也不假,沒有失敗,哪來的成功?向失敗鞠躬,在失敗中汲取教訓,那么你離成功只差一分一毫,只要輕輕地向前邁那么一步,你就成功了,這就證明你不再是那個弱者了,你是強者了!并且比一下子成功的強者還要強,因為你經歷過失敗。
向失敗鞠躬,這蘊含著多么大的力量啊!
向失敗鞠躬,前進的曙光已經照耀著你,讓我們一起去迎接嶄新的挑戰(zhàn)吧!
腦袋里裝著什么呢?“才”。
錢袋里裝著什么呢?“財”。
有人說腦袋更重要,也有人說錢袋更重要。
我認為“才”與“財”并不矛盾,兩者可兼得。
“財”是“才”的基礎。
我們只有在擁有一定物質基礎后才能去學習,用知識來填滿自己的腦袋。
沒有食物都活不下去,還怎么學習?所以在貧困的地區(qū),經常有孩子失學。
社會上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續(xù)深造。
其目的就是使自己的物質條件能夠滿足學習、生活的需要,當這種需要不能被滿足時,他必定放棄學業(yè),及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財”。
在現(xiàn)在社會中,誰都想有一個較高的學位,好的學歷可以找到好的工作,好的工作意味著較高的收入,即錢袋的充實。
也許有人會說:“現(xiàn)在很多大款都是小學生畢業(yè),沒有才也能賺大錢,看來才不是很重要。
”但是,我不這么認為,一個沒有較高學識的大款也只是一個暴發(fā)戶,絕對不能成為商業(yè)驕傲。
現(xiàn)在的中學生,無衣食之憂,應好好學習,積累知識,不能片面地強調物質生活卻忽視了知識的作用。
我們有了錢袋了,就應該努力讓自己的腦袋也充實起來。
大家的物質生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個人渴望學習的態(tài)度。
連貧困生都知道努力學習的重要性,十分渴望學習,卻不能學習。
難道我們有足夠的物質享受還不應該好好學習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因為沒有才而令人看不起。
因此,越來越多的人渴望知識,開始學習。
我們知識一名中學生,現(xiàn)在最重要的就是努力學習,其余的不需要太多。
如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢,只知道做白日夢,那將一無所獲。
“才”代表著知識,“財”代表著財富,財富是人們獲得知識的前提,知識可以使財富產生。
我們應兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開任何一只手。
莎士比亞曾經說“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了?!?BR> 其實,別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己!
不論在什么時候,每個人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!
人生最強大的敵人就是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。
自己肯定自己,是一種意志的勝利。
自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己,是一種理智的成功。
自己創(chuàng)造自己,是一種心理境界的升華。
自己超越自己,是一種人生的成熟。
當然,我們不得不承認,人性都是有弱點的,在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強。
我們常??吹接械娜讼肱W習、努力工作,卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人,卻戰(zhàn)勝不了自己的自負和驕傲;想和別人和諧相處,卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見。
關鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝了徽惰,才會有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲,才會有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí),才會有協(xié)調;戰(zhàn)勝了偏見,才會有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘,才會有寬容;戰(zhàn)勝了自私,才會有大度。如果說徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見、狹隘、自私是人性的弱點,那么勤奮、謙遜、協(xié)調、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點。
戰(zhàn)勝自我,超越自我,是我送給你的話。
適合初中閱讀的勵志篇三
常聽到這樣的話,如果一切可以重新開始,我一定改掉任性,學會堅持,如果有下輩子,我一定好好珍惜,不會再弄丟原本屬于自己的幸福。
然而,世上有很多事情沒有再來一次的機會,一旦錯失就意味著無法彌補,正如人與人之間,有的只是一世的緣分,一旦轉身,就意味著再無可能。
這一生只活一次,有些人也只愛一回。
所以,在擁有時就好好把握,對于來世,可以適當憧憬,但不要一昧去幻想,活著,唯有珍惜身邊人,做好眼前事,才能讓明天少一些遺憾。
既然有幸來到這個世上,那就要努力把這輩子活好。歲月其實遠沒有想象中的那么漫長,若是能愛就好好愛,別讓說好相伴一生的人,中途散走;若是當下能相知相守,就別去等待虛無縹緲的未來。
就像一位網友留言說的:我從來不去期待下輩子,我要的只有今生,世事無常,來世是怎樣的光景,誰都無法預知。對我來說,在有限的時光里,善待愛自己及自己愛的人,用心珍惜相聚的每一時刻,努力過好當下就足夠了。
時光匆匆,韶華似水,每個人都只有這短暫的一生。
有些事,如果喜歡就堅定努力的去做,有些人,如果愛就真誠用心地去愛,別幻想著重來,別總是寄希望于下輩子。
下輩子,彼此也許再也不會遇見,就算遇見了,誰還會記得誰,今生相互承諾的兩個人,來生也許相見不相識。
想起之前看過的一句話:“人生沒有假如,我們沒有來世,下輩子,你我也許只是大千世界里互不相識的兩個陌生人?!?BR> 余生不長,趁著歲月未老,好好珍惜這輩子的緣分吧,別等到失去了才悔不該當初。
常言道,花不常開,人不常在,對于身邊的陪伴,總要學會不遺余力的去善待與珍視。
勵志文章2:與其背著煩惱活,不如帶著美好過。
一直覺得,感情里,無疾而終并不可怕,可怕的是結束后,你還抱著回憶不肯放;歲月中,失去并不可怕,可怕的是失去后,你還揪著曾經不肯忘。
有些事,明知道不應該繼續(xù),卻始終沒有轉身的勇氣;有些人,明知道已經成為過去,卻還是舍不得放手;有時候,明知道糾纏于往事舊人只會徒增傷悲,卻仍然執(zhí)著的去回憶,去留戀。
人生短短幾十年,為什么要蹉跎浪費在無可挽回的失去上,為什么不灑脫一點,看開一點,活得輕松快樂一點。
這世間,沒有誰的人生是十全十美的,總要面對一些離別,總要經歷一些失去,如果總對身邊的一切執(zhí)念太深,只會越活越累。
時間不停向前,人也不可避免的要向前看。面對一些不如意、不順心的事,該放的就放,該忘的就忘,別總把自己困在失敗的悲傷中。
生而為人,放不是無能,而是一種灑脫,忘更不是懦弱,而是一種智慧。
在來去匆匆,聚散不定的現(xiàn)實里,放下不屬于自己的感情,才能有新的開始,忘記心中的煩惱,才能收獲愉快的心情。
所以,有些離開的人,該放就放下吧,一直念念不忘,傷害的是自己;有些煩心事,該忘就忘了吧,一直耿耿于懷,痛苦的是自己。
一輩子本就不長,何必讓自己活得那么累,過去的情就讓它過去,別再留戀,想不通的事就算了,別再糾結。
人生的旅途,總有些事讓人煩,總有些情讓人傷。只有學會忘記過往的不如意,忘記一些不必要的煩惱,以輕盈的身心重新出發(fā),才不會被舊人舊事所累。
記得,每個人心靈的空間都是有限的,當裝多了糾結與傷感,就裝不下自在與歡快了。要想日子過得簡單輕松一點,就要懂得放下執(zhí)念,忘掉痛苦,清除憂傷。
往后的時光,凡事都看開一些,過去的一切能放就放,內心的痛苦,煩惱,不滿能忘就忘。歲月不等人,從今天起,還自己一份寧靜,還自己一份美好。
勵志文章3:做好自己的事,愛值得愛的人。
很多時候,我們總是顧慮太多,時常擔心身邊的人會不喜歡自己,于是學會了小心翼翼地去迎合,試圖改變那些對自己不好的看法。
殊不知,太過在意別人的評價,有時也是一種自我折磨。當我們總把別人的想法看得很重時,不知不覺中,會忘了自己最初那份簡單快樂的心情,也忽略了內心真正想要的生活。
不得不承認,無畏的迎合別人,結果只會慢慢的失去自我。
試想,在一去不復返的光陰里,為了無光緊要的人而辜負了獨一無二的自己,值得嗎?
俗話說,不是一路人,不走一條道。
我們所做的一切永遠不可能讓所有人都滿意,這一輩子,有人喜歡我們,也有人討厭我們;有人陪我們成功,也有人等我們落魄。
現(xiàn)實中的交往就是這樣,無論我們怎么努力,總有些人不理解,往往越是試圖改變,反而活得越累。
說到底,人生是自己的,別人認不認可不重要,重要的是遵從內心,快快樂樂地過好每一天。
正如楊絳先生所言:“我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關系。”
人生短暫,應當為自己好好活著,至于別人怎么說是別人的事,畢竟每個人的標準不同,性格不同,看法也就不同,不要試圖去改變別人,做好自己就好。
歷經世事,我們也該明白,生活中的幸福不是別人給予的,而是靠自己去感受的。
當我們做回那個真實自信的自己時,也許永遠不夠完美,可至少我們可以想哭就哭,想笑就笑,用自己喜歡的方式過日子。
生命只有一次,不應該蹉跎在別人的認可里。在有限的歲月中,走好自己的路,做好自己的事,愛值得愛的人,這才是人生最好的結果。
余生,愿我們少一點不甘,多一點看淡;少一點迎合,多一點自我,用從容豁達的姿態(tài),活出自己的特色和滋味。
勵志文章4:愿你有明天可奔赴,有過往可回頭。
《島上書店》中有句話:每個人的生命里,都有最艱難的那一年,將人生變得美好而遼闊。
你有沒有經歷過那么一年,在走過的歲月中跋涉得異常艱難困苦,卻仍無法磨滅前行的勇氣。哪怕所有人都極力勸阻,也要不甘心地試一試;哪怕前方已沒有道路,卻還在堅定前行;哪怕再看不到任何希望,也要竭盡全力地為自己爭取一個機會。
此去經年,用一張離家的車票,換一段有故事可說的人生。
大概就是那時候懷揣著夢想,背上了行囊,一腔熱血決定遠行的你。獨自拎著一只行李箱,背著雙肩包在深夜抵達一個陌生的城市,站在人潮涌動的車站出口,望著寬敞公路上車水馬龍的喧囂,城市里亮如白晝的繁華。
你開始不動聲色的扮演著一個大人,經歷著生活日復一日的捶打。
每天醒在天還沒亮的五六點,擠過早高峰的地下鐵,面對成山的工作,加班到深夜倒下就睡更成為了日常,還要應付各色的人際關系,逐漸開始接受努力也不一定有回報的道理。
這段日子也許很長,但你沒有放棄對生活的信心,始終相信人生總會變得一帆風順,更堅信每件事的最后都會有一個好的結局,如果不是,說明還沒到最后。
于是你樹立新的目標,讓這一年的奔波更有方向。
雖然永遠無法預料明天是晴是雨,也無法預知你在乎的人是否還在身邊,你一直以來的堅持究竟能換來什么。
但你能決定的是,今天有沒有備好雨傘,有沒有好好愛人以及是否為自己追求的理想拼盡全力。
永遠不要只看見前方路途遙遠而忘了從前的自己堅持了多久才走到了這里。
今天拼盡全力雖然艱辛萬分,在未來都將成為落在你身上的禮物。
就如同菲茨杰拉德說的:你學過的每一樣東西,你遭受的每一次苦難,都會在你一生中的某個時候派上用場。
如果你有夢想,就應該在最青春的年紀去奮斗,在塵埃落定前奮力一搏。獨自一人奔赴未知的路途,是我們始終要邁出的一步。
無論是成功還是失意,哪怕如今的生活不盡如人意,但依舊要相信在一切變好之前,我們總要經歷一些挫折與失敗,走過一段并不那么樂觀的日子。
理想就是離鄉(xiāng),勇敢一點向前走。加油吧,每一個在外奮斗的追夢人。
勵志文章5:等以后有時間,是世上最大的謊言。
世界上最大的謊言就是:等以后有時間。
朋友分手了,女孩和他說我感覺不到你對我的愛,每次我們約定好的聚會、旅行,總是不會完成。
每次都是等以后,等下次,等有時間,等等等等,我不知道是我不重要還是你的那些話都是說說而已,說過就過了。
我已經沒有多少的青春還能等你了,可能也許你從來就沒有考慮過有我的未來,所以總是讓我無休止的等。
女孩說完走了,朋友消沉了一段時間,才總算明白自己為什么會錯過那段感情。
等,是這個世上最無力的一件事,因為你不確信明天是不是真的會來,你也不知道等你的那個人,要獨自熬過多少的等待。
后來朋友說最后悔的事情不是分開,而是沒有讓她感受到我的喜歡,讓她以為這段感情沒有被認真對待。
人吶,最不應該做的一件事,就是讓一個愛你的人一直等待。
大約半年前,公司附近開了一家健身房,看著自己凸出來的肚子,想著前天那件穿不上的裙子,于是一咬牙一跺腳,慫恿朋友一人辦了一張卡。
鍛煉了一個月,發(fā)現(xiàn)皮膚真的好了很多,也發(fā)現(xiàn)肚子沒那么明顯了,于是就懈怠了。
一天走路不小心磕傷了膝蓋,也正好有理由不去健身房,開始了一段胡吃海塞的日子。
兩個月的時間,腿是好了,惰性也出來了,每天都和朋友說,等下周再去吧,最近加班太累,結果一等就是三個月。
這世上,最靠譜的就是時間了,等到我有時間的時候,那件裙子又緊緊的繃在了贅肉漸多的身上。
看著鏡子里的幾層游泳圈,不忍心再欺騙自己。
其實也不是沒有時間去健身房,不過是比起流汗的皮膚,酸軟的身體,貪吃享樂更讓人貪戀罷了。
等待時間充裕的日子,身上又等來了怎么遮也遮不住的肥肉。
其實大家都是如此,總是一邊浪費著時間,一邊說著“等有時間再說”,一邊偷著懶,一邊抱怨自己沒有時間。
生活中,也總是這樣,一邊把手邊的事一拖再拖,一邊在時間來不及的時候,才覺得自己浪費了太多的時間。
時間是最公平的,總有一天他會告訴你那些你偷過的懶,將你遠遠摔在了你的目標后面。
世界上最大的謊言就是:等以后有時間了再說。
這不止是在欺騙別人,更是在欺騙我們自己。
希望在新的一年,愿所有人都能活在當下,把握好每分每秒,才是面對時間最好的態(tài)度。
別讓不經意的等待,變成永遠的遺憾。
適合初中閱讀的勵志篇四
好多年前,人們在得克薩斯州的休斯敦,設計修建了一個巨大的體育場。然而當這座輝煌的建筑完工以后,人們發(fā)現(xiàn)天然草皮在運動場的地面上無法生長。這個用來充當職業(yè)橄欖球和棒球的比賽場所,因為草皮無法生長而變得毫無價值。
方方面面的人紛紛提出了責難。頂著巨大的壓力,建設者們向難題發(fā)起了科研攻關。這最終導致了一種人工草皮的誕生。如今,世界上許多國家的大型體育場地覆蓋著人造草皮。
一個年輕人,在大學四年級將要畢業(yè)的時候,突然查出得了嚴重的肺結核病。別人畢業(yè)離校,他只能在家養(yǎng)病。為了替他排憂解悶,哥哥就陪他下圍棋玩。天長日久,興趣漸濃。最后,他大學雖然未能畢業(yè),卻走上了棋弈之路,成為我國著名的圍棋啟蒙教練。他就是上海的邱百瑞先生。人們敬稱他“邱百段”,因為他教的學生得到的段位加起來已超過“一百段”。
勵志故事2:只有上半身的攝影師。
美國著名黑人攝影師肯尼出生時,只有半截身子。在父母的精心照料下,他終于活了下來。漸漸長大的肯尼,不想成為父母永久的負擔,他要自己照顧自己。
首先,肯尼學著用雙手走路,靠胳膊的力量支撐身體。他在家里的樓梯、房間的木板墻上,釘著許許多多的把手,用以作為支撐自己的著力點。
肯尼家的樓梯雖然只有短短的十七級,但是每爬兩三級樓梯,肯尼就大汗淋漓,需要休息一下。爬完十七級樓梯,肯尼常常累得癱在地上,大口大口地喘氣。但他從不放棄,天天用這種方法鍛煉自己的毅力和肢體活動能力。就這樣,肯尼不僅能照顧自己,還幫著爸爸做家務:他會洗車,修剪草坪等等。后來,肯尼迷上了攝影,他每天用兩只胳膊代替雙腿,行走在大自然中,把身邊的一切美景拍下來,和世人一起分享。
堅強的肯尼說:“上帝雖然少給了我兩條腿,但我從不放棄自己。千萬別對自己說‘不可能’,如果我可以做到,你一定也可以!”
勵志故事3:曾經的自卑。
十幾年前,他從一個僅有二十多萬人口的北方小城考進了北京的大學。上學的第一天,與他鄰桌的女同學就問他:“你從哪里來?”而這個問題正是他最忌諱的,因為在他的邏輯里,出生于小城,就意味著小家子氣,沒見過世面,肯定會被那些來自大城市的同學瞧不起。
就因為這個女同學的問話,使他一個學期都不敢和同班的女同學說話,以至于學期結束的時候,很多同班的女同學都不認識他!
一直以來,自卑的陰影占據著他的心靈。最明顯的表現(xiàn)就是每次照相,他都要下意識地戴上一副大墨鏡,以掩飾自己的內心。
二十年前,她也在北京的一所大學里上學。因為肥胖,她的大部分日子都在疑心、自卑中度過。她害怕同學們會在暗地里嘲笑她。她不敢穿裙子,不敢上體育課。大學結束的時候,她差點兒畢不了業(yè),不是因為功課太差,而是因為她不敢參加體育長跑測試!老師說:“只要你跑了,不管多慢,都算你及格。”可她就是不跑。她想跟老師解釋,她不是在抗拒,而是因為恐慌,恐懼自己肥胖的身體跑起步來一定非常難看,一定會遭到同學們的嘲笑??墒?,她沒有勇氣跟老師解釋,她不知道該怎么辦,只能傻乎乎地跟著老師走。老師回家做飯去了,她也跟著。最后老師煩了,勉強算她及格。
在后來播出的一次電視晚會上,她對他說:“要是那時候我們是同學,可能我們永遠都不會說話。你會認為,人家是北京城里的姑娘,怎么會瞧得起我呢?而我則會想,人家長得那么帥,怎么會瞧得上我呢?”
他,現(xiàn)在是中央電視臺著名節(jié)目主持人,經常對著全國億萬電視觀眾侃侃而談。他主持節(jié)目給人印象最深的特點就是從容自信,他的名字叫白巖松。
她,現(xiàn)在也是中央電視臺著名節(jié)目主持人,而且是第一個完全依靠才氣而絲毫沒有憑借外貌走上中央電視臺主持人崗位的。她的名字叫張越。
勵志故事4:沒有翅膀也可以自由地飛翔。
1983年的一天,在美國亞利桑那州圖森市的一家醫(yī)院,一個女嬰呱呱墜地,令她的父母驚愕無比的是,女嬰居然一出生就沒有雙臂,連見多識廣的醫(yī)生也無法解釋這個奇怪的現(xiàn)象。
在父母的疼愛下,女嬰一天天地長大,成為一個可愛的小女孩。
那天,站在陽臺上的女孩,看到與自己同齡的一群孩子正張開天使般的雙手,在陽光下歡快地追逐翩翩起舞的蝴蝶,女孩十分傷感地向母親哭訴命運的不公,竟然不肯饋贈她擁抱世界的雙臂。
母親平靜地安慰她:“孩子,上帝的確有些偏心,但上帝是要送給你更多的夢想,要讓你用行動去告訴人們――即使沒有翅膀,也依然可以自由地飛翔,就像沒有修長的十指,你同樣可以彈出美妙的琴聲,可以寫出漂亮的文章……”
“我真的能做到那些嗎?”女孩仰起頭來。
“只要你肯努力,就能做得到,只要你的夢想沒有折斷翅膀,你就一定能飛得很高很高。”母親溫柔的目光里充滿了不容置疑的堅定。
女孩相信了慈愛的母親的話,目光一遍遍地撫摸著在自己的雙腳,心中暗暗地告訴自己:我有一雙非凡的腳,它們不只是用來奔走的,還是用來飛翔的。
此后,在父母的指導、幫助下,女孩開始有計劃地鍛煉自己雙腳的柔韌性、靈活度和力量。懷揣夢想的她,克服了人們難以想象的許許多多的困難,經歷了無法數(shù)清的大量失敗,終于在人們大片的驚訝中,練出了一雙異常自由靈活的腳――她不僅可以用雙腳吃飯、穿衣等,輕松地實現(xiàn)了生活自理,還學會了用腳彈琴、寫字、操作電腦……她用雙腳做到了幾乎是常人所能做到的一切。
女孩開始在人們面前自豪地展示自己非同尋常的“腳功”,起初遇到的那些異樣的眼光里,漸漸地充滿了驚訝和欽佩。在她14歲那年,女孩徹底地扔掉了那副裝飾性的假肢,一臉陽光地穿著無袖的上衣,走進校園、商場、街區(qū)……仿佛自己根本就不缺少什么,除了常人那樣的一雙臂膀。
女孩在繼續(xù)著創(chuàng)造奇跡的腳步,她讀書刻苦,作業(yè)寫得總是一絲不茍,從小學到中學,她的學習成績始終名列前茅,老師和同學們都十分敬佩她的堅毅和自強。當她拿到亞利桑那大學的心理學專業(yè)的學士學位證書時,一家人幸福地擁抱在一起。父親自豪地鼓勵她:“孩子,你還可以做得更棒!”
“是的,我還可以做得更棒!”女孩自信地笑著。
為了增強腿部肌肉的力量,保持腿部的靈活性與韌性,女孩不僅堅持經常性的跑步,還成為碧波蕩漾的泳池里的一條自由穿梭的美人魚,還成了那家跆拳道館里小有名氣的高手……一位醫(yī)生指著給她拍的x光照片,驚奇地喟嘆:經過鍛煉,她的雙腳已變得異常敏捷,她的腳趾關節(jié)已像手指關節(jié)一樣靈活自如?!?BR> 接下來,女孩要去圓自己心中埋藏已久的夢想了――她要親自駕駛飛機,擁抱蒼穹。
曾經培養(yǎng)出許多飛行員的著名教練帕里什·特拉威克第一次看到親自駕車來報名的女孩,就知道她一定會飛上藍天的,就像一只矯健的雄鷹那樣,不僅僅因為她那嫻熟的駕車技術,還因為她目光中流露出的從容、淡定與果決。
果然,女孩在學習飛機駕駛的時候,絲毫不遜色于那些身體健全的飛行員,她一只腳操縱著控制板,另一只腳操縱著駕駛桿,滑行﹑拉起﹑升空……她冷靜、沉著,每一個動作都十分準確、到位,比不少學員表現(xiàn)得都出色。教練帕里什·特拉威克說:“事實證明,她是一個優(yōu)秀的飛行員,她駕駛飛機時非常冷靜和穩(wěn)定。一旦你和她在一起呆上20分鐘,你甚至就會忘掉她沒有雙臂的事實。她向人們顯示,人們可以克服所有的限制,她真是太令人難以置信了。”
25歲的女孩如愿地拿到了輕型運動飛機的私人駕照,成為美國歷史上第一個只用雙腳駕駛飛機的合法飛行員,開創(chuàng)了飛行史的先例。女孩的名字叫做杰西卡·考克斯。
如今,杰西卡·考克斯已是美國家喻戶曉的英雄,她靠雙腳生活和奮斗的感人故事,給世人帶來了巨大的心靈震撼和精神鼓舞。
在美國數(shù)百場的演講中,杰西卡·考克斯說的最多的一句話是:“你的夢想有多高,你就可能飛多高?!?BR> 沒錯,即使你生來就沒有翅膀,但你依然可以自由地飛翔,因為你心中永不跌落的夢想,會為你生出自由翱翔的雙翅,會給你傳遞無窮的力量,會幫助你創(chuàng)造無法想象的奇跡。
勵志故事5:走下去,你還有雙完美的腳。
1987年出生的他,從小便熱愛足球,希望長大能成為一位職業(yè)球員??墒?,10歲那年,一場噩運突然降臨于他身上——因和伙伴們玩捉迷藏而被電擊,失去雙臂,成為一殘疾人,從此足球之夢與他失之交臂。而在一段時間的憂郁與沉悶之后,他毅然決定要與命運相抗爭,在陰霾與黑暗中重新站起。他學會用腳寫字、吃飯、刷牙、電腦打字等,并參加北京殘疾人游泳隊。最初的游泳訓練是異常艱難的,跳進水里仿佛如同跳進巖漿。正常人手腳并用游泳,而他,只能打腿,成績遠遠落后別人的同時還經常嗆水??墒?,經歷過斷臂之痛的他,并沒有向困難低頭,沒有手,他就努力練習加強腿部的力量;沒有手,他就用牙齒咬住繩子;沒有手,就在腰上綁上塑料保持平衡。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來,,在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標賽上,他一舉奪得了兩金一銀;后又連續(xù)于、兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍??墒?,命運的殘忍就在于給了他完美的開局又很快無情地吹響終場哨聲,由于長期的體力透支,免疫力下降,他患上了過敏性紫癲,整個腿部和脖子都是綠色的,并不排除得白血病的可能。母親嚇壞,含淚乞求老天的憐憫,所幸,經過四處醫(yī)治,終于治好,可以后再也不能進行劇烈運動,游泳之夢被終結。
19歲,他放棄高考,開始轉學鋼琴,因為于他而言,音樂是他的夢,它有一種足夠震撼的,鼓舞他積極向上的力量,他想通過音樂來贏得別人的認同與青睞。母親起初極力反對,可在他的斷然堅持下,幾經掙扎終于答應,帶他去一所私立鋼琴學校報名學習。出人意料的是,那校長很直白地對他們母子說:“我們學校對學生要求很嚴格,正常人我們都要選漂亮的,更何況是一個殘疾人。你來了,等于影響我們的聲譽與校容?!彼牶螅⒓葱χ卮穑骸爸x謝你們如此歧視我,遲早有一天我會讓你們看看?!彼谛睦锇迪聸Q心一定要證明給他們看,替黯淡卑微的母親贏得驕傲與光榮。
可是,正常人用手學鋼琴都特別難,更何況是用腳去學。第一次學彈,他連基本的“舉手之勞”的高度都無法做到,而且坐椅又沒有靠背,整個人保持不了平衡感,彈上幾分鐘,便會覺得異常勞累;由于腳趾大拇指的寬度寬,彈的時候會帶鍵,引起連音,起初,茫然地無從下腳,后他嘗試著讓腳弓著,用側面腳尖來彈,經常磨出血泡;別人用一只手可以按八度,而他的腳只能達到五度,于是又刻苦訓練,用兩只腳來按然后迅速切換回來。如此,因于心中執(zhí)著的夢想與堅韌的毅力,他不懼那酷暑嚴寒,辛苦疲乏,別人的嘲笑與譏諷,堅持不懈,一年的練習時間,他已達到鋼琴7級水平。奧運會時,他上了北京電視臺的《唱響奧運》節(jié)目,與劉德華合唱一曲《天意》。后于7月參加中國達人秀,用他的音樂感動了千家萬戶,用他的靈魂與信念鼓舞了無數(shù)困惑之人,用他面對恩寵與榮辱時的淡定與自然贏得了萬眾矚目的光芒。他的琴音,帶給人們最柔軟的觸動,直抵心靈深處;他的腳,靈活無比,成了琴弦上舞動的最優(yōu)雅的精靈;而他,成了中國達人,是人們心中開出的一朵最美麗的塵埃之花。
生命固然會遭遇狂風暴雨,承受巨變與打擊,歷經落魄與坎坷,可是,只要你迎接陽光的熱枕之心還未泯滅,則終有一天能走出陰霾,沖破黑暗的云霄,贏來全新的曙光。倘若你對殘缺的生命,對不公的生活,對幸福的現(xiàn)在還有什么埋怨,請看失去雙臂的劉偉對自己說的一句話——走下去,你還有雙完美的腳。
勵志故事6:誰都可以耀眼地升起。
他出身寒微,窘迫的家境只勉強支持他讀了幾年的書,14歲那年,他便跟著父親趕著騾隊,常年跋涉于崇山峻嶺間,特別辛苦地為別人運送各種貨物,僅僅為了養(yǎng)家糊口。
漫長而孤寂的送貨途中,他經常不由自主地仰望蒼穹,那遼遠無際的蔚藍如此深邃迷人,那明亮世界的陽光、那悠悠飄移的白云、那變幻莫測的晚霞,都是他的雙眼在白日里追隨的醉人的風景;而那遙迢的銀河、那輕柔如水的月光,那閃爍的繁星,則會在寧靜的夜晚牽他走進神奇想象天地。因為那些深情的仰望,異常單調、辛苦的送貨之行,竟多了許多情趣。
20世紀初的某一天,他疲憊不堪地將一批貨物送到了洛杉磯附近的威爾遜山頂上,當他得知原以為不過是一些廢銅爛鐵的東西,組裝起來的居然是世界上最大的望遠鏡,他不禁驚奇地問了一句:“它能夠看到天堂嗎?”工作人員笑著點點頭,覺得他的問詢充滿了孩子般的稚氣。
他竟由此不再做生意已有起色的皮貨商了,執(zhí)拗地留在威爾遜天文臺,心甘情愿地做一名擦地板、掃院子、看門的雜工,雖說報酬低廉,日子十分清苦,但他很知足,因為他可以忙里偷閑時跑到那臺特別的望遠鏡前,遙望一下肉眼看不到的更遼遠、更神奇、更美妙的“心中的天堂”。
那天夜晚,值班的觀測員突然生病,已對那臺望遠鏡操作很熟悉的他被臨時叫來頂替一會兒,而他出色的表現(xiàn)讓在場的一位著名專家大加贊賞。不久,他就成了那位專家的助手,在專家的悉心指導下,他繼續(xù)興致勃勃地探尋“天堂”的秘密。
當著名的天文學家哈勃來到威爾遜天文臺后,計劃對宇宙深處進行研究,哈勃沒有挑選那些出身名校的“高材生”,而是毅然地選擇做事最認真的他做自己的助手。長年累月地追蹤觀測遙遠的星云昏暗模糊,需要足夠的細心和耐心,需要忍受難以想象的辛苦,而他竟饒有興趣地做著這份單調難捱的工作,像一名科學家那樣敬業(yè)。七年后,他協(xié)助哈勃推出了具有劃時代意義的重大發(fā)現(xiàn)――哈勃定律。
再后來,他繼續(xù)觀測星云,繼續(xù)探尋蒼穹的奧妙,他與其他科學家一道借助新技術和新設備,對哈勃定律進行了改進。因在天文學方面的一系列卓有成效的工作和不凡的業(yè)績,他已躋身于著名天文學家的行列,很少有人知道他曾是一名普通的趕騾隊的皮貨商。
他的名字叫赫馬森,一個喜歡遙望星空的皮貨商,因為興趣和執(zhí)著而看到了宇宙的深邃、壯觀,擁有了輝煌無比的人生?!罢l都可以升起,成為一顆耀眼的星辰,只要愿意并去努力?!币晃粋饔涀骷胰绱烁朽昂振R森的生命歷程。
適合初中閱讀的勵志篇五
10月27日,盧拉當選為巴西第四十任總統(tǒng)。這位工人出身的勞工黨候選人,3歲在街上擦皮鞋、12歲到洗染店當學徒、14歲進廠做工,只讀過5年小學。在21世紀,能以如此卑微的身份登上總統(tǒng)寶座,是非常罕見的。許多傳記作家都想揭開盧拉的成功之謎。
前不久,盧拉總統(tǒng)前往一個名叫卡巴的小鎮(zhèn)視察。該鎮(zhèn)的小學請他帶領學生上一節(jié)早讀課,盧拉總統(tǒng)欣然同意。
盧拉總統(tǒng)領讀的是一篇題為《我的第一任老師》的課文。讀完后,一位同學怯怯地問了這么一個問題:“大胡子總統(tǒng),您的第一任老師是誰?”
盧拉總統(tǒng)深思了片刻,在課堂上簡短地講了這么一個故事:
也是像你們這么大的時候,我放學回家,在準備開門的時候,鑰匙找不到了。當時我的爸爸在貝倫碼頭,媽媽去了一個叫蒂若卡的地方,他們星期天才能回來。怎么辦呢?于是我轉到房子的后面,想從窗戶里爬進去,可是窗子是從里面關死的,不砸壞玻璃就無法進去。就在我準備爬上房頂從天窗里跳進去的時候,鄰居博爾巴先生看到了我。“你想干什么,小伙子?”他問。
“我的鑰匙丟了,我無法從門里進去了。”我說。
“你就不能想點辦法嗎?”他說。
“我已經想盡了所有的辦法?!蔽一卮?。“不會吧?”他說,“你沒有想盡所有的辦法,至少你沒有請求我的幫助?!闭f著,他從口袋里掏出鑰匙,把門給打開了。當時,我一下愣住了。原來,我媽媽在他家留了一把我家的鑰匙。你如果問我,誰是我的第一任老師?我認為是博爾巴先生。
盧拉總統(tǒng)和同學們告別了,這個故事從此也就傳開了。當這個故事傳遍整個世界時,也許不會再有人對一個只有小學文化但善于以生活為師的人當選為總統(tǒng)感到驚奇。
適合初中閱讀的勵志篇六
3.書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!谥t。
4.讀書百遍,其義自見?!度龂尽贰?BR> 5.莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年?!]鞏。
6.盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明。
8.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
9.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!獙O洙《唐詩三百首序》。
10.東隅已逝,桑榆非晚?!啤ね醪?。
11.發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!K軾。
12.驚風飄白日,光景西馳流?!苤?。
14.三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之。—孔子?BR> 15.玉不啄,不成器;人不學,不知道?!抖Y記》。
17.山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時。不見只今汾水上,唯有年年秋雁飛?!顛?。
18.人壽幾何?逝如朝霜。時無重至,華不再陽?!憴C。
19.皇皇三十載,書劍兩無成?!虾迫?。
20.讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥Α?BR> 1、天生我材必有用,千金散盡還復來?!秾⑦M酒》。
2、繩鋸木斷,水滴石穿?!_大經《鶴林玉露》。
3、烈士暮年,壯心不已。——《龜雖壽》。
4、天行健,君子以自強不息?!吨芤住?。
5、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!K軾《晁錯論》。
6、鞠躬盡瘁,死而后已。——《后出師表》。
7、窮且益堅,不墜青云之志?!峨蹰w序》。
8、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!对狸枠怯洝贰?BR> 9、精誠所加,金石為開?!逗鬂h書·光武十王列傳》。
10、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。——《格言聯(lián)璧·處事》。
11、堅志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也。——《練兵實紀·剛復害》。
12、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄?!T葛亮《出師表》。
13、少壯不努力,老大徒傷悲?!堕L歌行》。
14、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。——呂坤《呻吟語·應務》。
15、志不強者智不達,言不信者行不果?!?。
適合初中閱讀的勵志篇七
18歲的王天瑤是吉林大學附屬中學學生。今年3月,她收到了世界公立大學排名第一位的加州大學伯克利分校文理學院的錄取通知書。雙喜臨門的是,她還申請到了該大學專門頒發(fā)給新生的“學生領導力獎學金”。
熟悉王天瑤的老師和同學對她有一個共有印象:清瘦的身體常抱著“市面上最大號”的牛津英漢雙解詞典。
實際上,在剛升入初中時,王天瑤還“沒怎么學過英語”。一次,英語老師講了一個英語笑話,全班大部分學生都在笑,她則在“云里霧里”。
吉大附中的英語課有個傳統(tǒng):前10分鐘用于學生演講,每節(jié)課一名學生,依次輪流。為了英語課的演講,王天瑤提前一個月便開始準備。不服輸?shù)耐跆飕帪樽C明自己的英語能力“也可以很好”,專門找了一篇生詞很多的文章。當王天瑤在其他同學面前背誦全文時,得到的回應是:“除連詞外,都沒聽懂”。
這次經歷讓她嘗到了翻詞典學英語的喜悅,并“小有成就感”。
王天瑤有兩本英漢詞典,一大一小。大的放在書桌里,小的則隨身攜帶?!霸诓樽值涞倪^程中,可以看到有關生詞的其他形態(tài)和使用方法等延伸的內容,生詞所在頁面的其他單詞也可以一起背誦,一舉多得。”得益于經常翻字典,王天瑤成了同學中的“活字典”,隨意拎出來一個生僻的單詞,她大都能說出這個詞的各種形態(tài)和使用方法。而那本跟隨了她6年的牛津英漢雙解詞典,封面拐角處貼了數(shù)層膠條,詞典側面則是一片黑。
王天瑤初中所在的班級是吉大附中的實驗班,“同學們都很?!?,有人已通過課外班或自學完成了初中課程,有的則按自己的計劃來學習。
王天瑤卻從未報過課外輔導班。在她看來,通過輔導班或自己超前學完課本的學生,在課堂上“的確很”,但因為沒提前學過課程,她聽課時更認真,課上效率更高,“課上跟住老師的思路,課下認真完成老師布置的任務是不二法則”。
王天瑤說,在后期學習中,提前學完課程的同學的優(yōu)勢會逐漸消失,“因為在考試中,我的成績和他們不相上下”。
“可以不選擇超前學習,但做錯的題目不能再錯第二次?!蓖跆飕幷f。為此,她為每一科目準備兩個本子,一個用于記錄梳理出來的重、難知識點,另一個則用來記錯題。
中考時,王天瑤以總分594.5分(滿分600分)在當年的長春市考生中名列前茅。
到高中時,因為吉大附中首屆國際部只有4名學生,學生學習的自主性也更強,但王天瑤仍完成老師布置的任務后,再進行自己的學習計劃。
從小學到高中,不上課外輔導班的王天瑤利用周末和寒暑假的時間,學了自己喜歡的舞蹈和古箏。因為舞跳得好,授課老師曾建議她選擇做專業(yè)的舞蹈演員;在高中時她還考了古箏業(yè)余組的最高級別。
學弟學妹喜歡稱她為國際部的“女神”,他們很愿意找她一起自習,“有王天瑤在的地方氣場就不一樣,大家會自覺地安靜下來學習”。
高二上學期,王天瑤第一次報名考托福。班主任王玲道:“第一次考,不要太在意成績,放輕松,就當去看題型?!倍跆飕幍南敕ㄊ?,“既然要花時間,那就得盡全力,不論事后是否還有機會”。
經過精心準備后,王天瑤首次托福成績?yōu)?04分,已滿足申請美國大學的要求。隨后,她開始全力準備sat的考試。
高二暑假時,王天瑤在查看哈佛大學的網站時看到了該校summerschool(夏季學校)項目,便嘗試申請。申請后,王天瑤獨自一人前往哈佛大學,用近兩個月時間學習統(tǒng)計和心理學兩門課程,修得8個學分。
在哈佛大學期間,王天瑤每天往返于宿舍和圖書館,過著兩點一線的生活。最終,兩門課程的結課成績均為a。心理學教授私下告訴她,她的心理學成績是同批學生中的最高分。
王天瑤的母親侯新華說,女兒凡事盡力的態(tài)度,是從小養(yǎng)成的習慣。王天瑤上小學一年級開始,母親便引導女兒寫作業(yè)時不可以吃喝玩耍,不能一心二用。父親王培倫給女兒的影響是“要勇當?shù)谝弧?。王天瑤也一直認為,“不當?shù)谝痪筒皇俏摇?,“雖然不可能每次都考第一,但每次抱著當冠軍的心態(tài),便會全力準備”。
勵志文章2:青春嘉年華,我自好珍惜。
記得高考考完最后一門英語,室友挽著我蹦出的第一句“我tmd十二年終于完了!”極具“振聾發(fā)聵”之感,這也許是莘莘學子此刻共同的心聲——這么簡單甚至粗俗。這一刻,沒有什么大學,沒有什么夢想,沒有什么不公,只剩下一具干枯后重新煥發(fā)生命光彩的軀體。所謂的干枯,不是思想的枯竭,不是身體的孱弱,是榨干一腔熱情后的極致,而從此生命中再也不會有那么純粹的熱情。
回想起這,大多人不敢說自己竭盡全力,因為這12年來一切無關學習的東西都極具誘惑力。但萬物相對存在,當下那些曾經朝思暮想的游戲聚會、電影音樂已黯然失色。而退一步想想,在上海優(yōu)越的環(huán)境中長大,比起其他很多省市的孩子們本就幸運得多,我們以為的微不足道卻有可能是很多人的天堂。
我是上海這5萬多考生中平凡普通的一個,我叫高欣弘。
之變,追尋晴天。
6月,出于興趣,我從加試化學轉為加試政治,面對眾人的不理解,我選擇了默默忍受。好朋友說:“你喜歡政治沒錯,可你要讀的政治和你關注的完全不是一回事?!?BR> 年7月——8月,我度過了最迷茫的兩個月。所有政治班的任課老師都嚴重懷疑我們的能力,他們說的每一句話都像針一樣扎在我心上,甚至讓我懷疑自己選擇這條路是不是真的錯了。
結果是,我了,事實上我除了堅持別無選擇。那段時間,失眠像魔鬼一樣糾纏我。10點早早上床的我一晚上被室友們輕微的翻書聲驚醒幾次,被一點點的光亮折磨幾回。我清楚地知道原因,是另一個我在對自己說:“以你的智商,憑什么在別人努力的時候熟睡,憑什么每天保證8小時的睡眠還要求考出理想的結果?!钡诟呖记埃揖垢屑て疬@段失眠??记耙煌恚野卜€(wěn)地睡著了,就如同往常靜謐的夜晚。我想說的是:不管你有多迷茫、多害怕,都要堅定地走下去。
失敗無罪,努力無悔。
僅看以上的經歷,那絕不是我全部的生活。我也有自己的消遣方式,而我也不后悔自己在學習中那必不可少的忙里偷閑。有人說自己不夠努力而失敗時,不必表現(xiàn)得太難過,因為其實“不作為”就預示著沒想過要。沒有人定義過我們怎樣才算足夠努力,是晚上不睡覺刷題,還是被暫時的失利逼瘋?所以無論什么時候都要相信已經付出了的自己,問心無愧,無需和他人爭短長。
如果你想要為自己鋪一條平坦的道路,就請永遠記得努力。把名次榮譽太過放在心上,只會患得患失,摔得更慘。我經歷過這樣的切身之痛,因而始終銘記:無論學習還是生活,只有自己才是導演。只要自己認真地去做了,而且可以地說出:“看,我在進步!”就是最好的收獲。
我一直在說學習態(tài)度,卻不談方法,是因為他人的方法有成千上萬種,大家都可以借鑒使用,但唯一能自己掌握、自己決定的是態(tài)度。我是否愿意為自己拼搏一番?是否愿意不顧別人的眼光堅持下去?問完自己這些問題后,再去尋找適合自己的方法。沒有一個人的成功是輕而易舉的,就好像科比說成功的原因是自己每天能看到凌晨四點鐘的洛杉磯,而大多數(shù)人此時卻還在熟睡。
公平之爭,此生難遇。
高考前夕,班主任畢老師給我們上了最后一堂班會課,其中有一句話說:“我們那時候以為擺脫了的考試煉獄,卻可能是我們人生中最公平的一場比賽,而那時以為逃離了的高中的深淵,卻可能是我們人生中最動人的一段時光?!币仓挥械搅烁呖记叭艏慈綦x、欲說還休的時候才懂得這句淺顯易懂的話語中的深沉。我也深信每個人都有不同的路要走,高考不是唯一的通道,卻是我們值得珍藏的回憶,是熱情與痛苦的碰撞,蘊含著此生最簡單卻可以無比強大的能量。
高考不是妖魔鬼怪,一次次的積淀、磨礪后,我們就能冷靜理智地面對它。到了最后那天,我走進考場,連緊張、時間都拋在腦后,只知盡情地書寫我的努力、我的熱情。一向速度很快的我甚至因此在每場考試停筆后僅剩15分鐘檢查核對,至今都覺得有些后怕??蛇@又何嘗不是最佳的狀態(tài)呢?拋下高考的壓力與雜念全身心地投入,那一刻我很快樂。
草木有情,青春不息。
再回上海中學時,龍門樓門前的梧桐已郁郁蔥蔥,兩邊綠蔭環(huán)繞。我在上中不知不覺竟看了三年的花開花落,最難忘的是二月蘭的逆襲,盛開在上中的每個角角落落。她們的綻放就像是我們,雖然是極渺小的存在,卻努力地博取一席之地,渴望贏得眾人的贊嘆。她們的逆襲必定給了上中學子或多或少的激勵吧。曾經的我在每周日回校時埋怨下一周的辛苦,不斷地計算著剩下的周數(shù)?,F(xiàn)在走在校園里卻只剩親切,因為那里是我們夢想的萌發(fā)地和青春的主戰(zhàn)場,而我們卻再難坐在龍門樓里心無旁騖地戰(zhàn)斗。一草一木皆有情,當我雙手輕撫上重陽木,感受它歲月的痕跡,竟眷戀起這片土地。
我的高考已然謝幕,這段動人的時光業(yè)已逝去。終點亦起點,就像一位同學說:“對我們而言應試教育的時代已經結束了,那些衡量實力的標準已然無效,接下來將是我們嶄新的時代。”一路高考所經歷的辛酸煎熬或感動成長,都會是我們最寶貴的財富,而我們將帶著它行走在天地之間,哪怕天寒地凍,路遠馬亡。
應試法寶。
語文一直以來是我的弱項,也最為頭痛。高三一年里我最重視的也可以說是語文,從閱讀卷到作文卷,我都一直很努力地尋求突破。不要認為有語文天賦的同學才能考好,因為高考語文考查的是積累與方法,而這些都可以通過訓練做到。
比如作文,一開始我的語言不夠流暢,思路不清晰,審題也很有問題,有些想法寫出來卻缺乏力度和深度,基本上作文的通病我占了大部分。對于有這樣問題的同學,我認為“勤修改”必不可少。在多次修改潤色之后,一旦有了成效,就會很占優(yōu)勢。方面很有天賦的同學會拿高分,我們靠多練寫出來的作文不用急功近利地追求那些同學的高分,只需不斷縮小差距。尤其是考場作文,只要做到切題,內容豐富,有點思想深度,語言流暢,和那些語文能力強的同學的差距就在縮小。平時考試寫作文算是第一遍,等老師講評完范文,自己拓寬思路大規(guī)模重寫是第二遍。修改完的作文一定要多和老師交流,老師會給我們更開闊的思路和實用的寫作建議。針對文章局部,段落中心句不夠明確的要再著重改寫。幾次改寫下來,框架感和語言都會有很大提高,漸漸地就會發(fā)現(xiàn)考場作文變得得心應手。
勵志文章3:優(yōu)秀學生是如何高效利用時間的?
優(yōu)秀學生是如何高效利用時間的?
一、記?。簳r間并不重要。
說到學習時間緊張,很多人首先會想到的就是怎么擠時間——壓縮睡覺的時間、壓縮吃飯的時間、壓縮休閑娛樂的時間等等,把一切學習以外的時間都壓縮到極致,彷佛就是管理時間的終極目標。
對于這些問題,我想用一句話解釋:“時間并不重要,重要的是效率?!?BR> 二、學習時間的“馬太效應”
要明白效率和時間的關系,我們來算一筆時間賬:一個人中等努力程度的高三學生,除了上課一天用在學習上的時間大概有10個小時。這個時間長度可以保證他每天有充足的睡眠,足夠的時間來休息。如果我們要拼命的擠時間,大概能多擠出來多少呢?假設你每天只睡六個小時——這已經很夸張了,偶爾一天只睡六個小時都覺得沒什么,而如果連續(xù)很長一段時間的話,很多人都會受不了。然后三頓飯總共只用一個小時,用在走路上的時間(即使是從寢室到食堂到教室三點一線,每天最少也要六趟)也要一個小時,用了洗臉漱口上廁所以及其它雜務也要一個小時。這樣算下來,我們每天用來學習的時間達到了16個小時。這樣,我們比別人的學習時間增加了60%。
這是一個可喜的數(shù)字,實際上,每天多60%的話累加起來確實相當驚人。一個人如果真的能這樣堅持下來,取得進步也是理所當然的了。
不過,這筆賬漏掉了一個很重要的東西——人與人之間的差異??赐瑯拥膬热荩腥丝匆槐榫陀浀貌畈欢嗔?,有人能記住小一半,而有人看了一遍之后啥也記不住。一道普通的數(shù)學證明題,一個成績優(yōu)秀的同學,他只需要花五分鐘的時間就做出來了,而一個成績比較差一點的同學,可能最少要思考十分鐘,甚至更長的時間——被一道數(shù)學題難個半個小時其實很正常。我們這樣一算,學習好的同學一個小時可以解決12道這樣的題目,而差一點的同學一個小時只能解決6道這樣的題目。我們拼了命的多增加了60%的時間,結果一算(10個小時×12):(16個小時×6)=120:96=5:4。人家一天學習十個小時的效果反而比我們學習16個小時還要高出25%!換句話說,我們付出了比別人多60%的努力,卻換來比別人低25%的效果,這可真夠冤的。
這筆賬算起來是比較嚇人的。盡管這個效率的差距可能不是2:1,但結論本身不會有太大的變化——如果考慮到一天學習16個小時,如此高強度的學習會讓人身心疲倦、無法集中注意力、學習效率大幅度下降,那么這種效率上的差距只會更大。這就是為什么越是學習成績差的同學,越覺得時間不夠用;而越是成績比較拔尖的同學,越覺得時間多的用不完。我有時候到中學里面講課,講完之后會讓老師們找一些各個成績段的同學來和我聊聊天,基本情況都是這樣:
排名靠后的同學總是抱怨老師布置的作業(yè)太多,除了做作業(yè)以外根本沒時間自己學習;而排名靠前的同學,則認為老師布置的作業(yè)其實沒多少,每天放學之前就已經把家庭作業(yè)做的差不多了,剩下的時間可以自己找點題來做找點書來看,還可以小小的休閑娛樂一下。
對于那些希望通過自己的刻苦努力改變現(xiàn)狀的同學而言,這是一個非常令人沮喪的局面。對于這種現(xiàn)象,我給它起了個名字,叫:學習時間的馬太效應。馬太效應(mattheweffect),是指強者越強、弱者越弱的社會現(xiàn)象。名字來自于《圣經·馬太福音》中的一則寓言。在《圣經·新約》的“馬太福音”第二十五章中有這么說道:“凡有的,還要加給他叫他多余;沒有的,連他所有的也要奪過來?!?BR> 在生活中,人們經??梢杂^察到關于貧富差距的馬太效應:有錢的人,因為可以獲得投資收入,更能夠把握掙錢的機會,所以會越來越有錢;而沒錢的人,所有的錢都用來吃穿住行了,沒有辦法積蓄,所以越來越窮。
通過我們前面算的高三學習的時間賬,我們可以看到,在學習中,也存在著類似于“馬太效應”的現(xiàn)象。學習好的人,因為看書做題很輕松,時間剩下很多,可以用來讓自己取得更大的進步;而為學習苦惱的人,因為看書做題都很痛苦,效率低下,每天連老師布置的作業(yè)都難以完成,根本擠不出時間來學習,只能越來越痛苦。學習成績的“貧富差距”越拉越大。
要解決這個問題,單純靠擠時間是沒用的——就像窮人單純靠節(jié)約儲蓄無法從根本上改變自己的經濟狀況一樣——我們必須記住世界上有比時間更重要的東西:效率。眼睛只看著時間,是無法逃脫“馬太效應”的陷阱的。在管理時間的時候,我們必須要記住:每個人一天都只有24個小時,再怎么擠也有限;但是時間利用的效率是可以成倍提高的,提升的空間很大。當我們在思考如果利用時間的時候,首先要想到的不是怎么樣去從哪里摳多少時間出來,而是怎么樣提高現(xiàn)有的時間利用效率。
三、提高時間利用效率的第一原則:學會舍棄。
我在《學習改變命運》里面在談到如何處理人際關系的時候說過一句話,叫:“處好人際關系最重要的原則,就是不要試圖讓所有人都喜歡你?!卑堰@句話的思想用在時間管理上,也可以說:“利用好時間的最重要的原則,就是不要試圖把所有的事情都做好?!?BR> 有很多人談到時間計劃的時候,總是把它和一張排列整齊的時間計劃表聯(lián)系起來。其實,如果忘了這個原則,計劃表列得再漂亮也只是一個擺設。人的時間有限,無論怎么擠一天也不可能擠出25個小時出來。但我們要做的事情是無限的,即使僅僅是學習,要看的書是永遠看不完的,要做的題目是永遠做不完的,要背誦的東西是永遠背不完的。這節(jié)自習課做了一張數(shù)學試卷,就不能再做一張物理試卷。即使你的計劃完美無缺,但是有一天突然感冒發(fā)燒要去看醫(yī)生,那么計劃就會被打亂。所以,無論怎么樣計劃,都不可能把所有要做的事情計劃完,無論怎么樣計劃,都不可能把一切安排得天衣無縫。當有很多事情面臨選擇的時候,當有些任務實在無法完成的時候,我們該怎么辦?只有回答好了這個問題,我們才能真正理解如何管理時間。這個問題的答案就是:只做最重要的事情。
這里,我給大家介紹一個經濟學上的基礎概念——“機會成本”,意指你放棄某種機會而造成的潛在損失。比如你投資十萬元去開一家雜貨店,每個月可以賺兩千元,這個事情值不值得做呢?如果單純從帳面的“成本——受益”來看,每個月進貨需要一萬,賣出去一萬兩千元,收益大于成本,當然值得做。但是,你還有一個選擇,可以花十萬元開一家手機專賣店,每個月可以賺五千元。這個時候,你還會選擇去開雜貨店嗎?顯然不會,因為你只有十萬,選擇了開雜貨店,就等于放棄了開手機專賣店,也就是放棄了每個月五千元的收入。所以,你開雜貨店的帳面成本是每月一萬的進貨,而實際上還有一個隱藏的“機會成本”——即放棄賺五千元的“機會”的成本。二者相加是一萬五,大于雜貨店每月受益一萬二,成本大于收益。所以,一個明智的商人都不會去開雜貨店而去開手機專賣店。
同樣,我們的時間有限,你選擇了做某件事情,就隱含了你放棄做別的事情。“做別的事情”就是你的“機會成本”。所以,我們做事情的標準,不是“某件事有沒有意義”,而是“某件事是不是最有意義”。
真正懂得如何利用時間的高手,一定是懂得如何舍棄的人。中學學習的壓力很大,很多人被弄的手忙腳亂。我們在學習的時候,面前總放著一大堆書,但你每次只能拿起一本書,認真閱讀,而不是同時拿起十幾本書隨意瀏覽——這是一種最浪費時間的學習方法。只有讀完一本之后,再去拿起另一本來閱讀。那么,該選擇哪一本呢?答案很簡單:最重要的那本。對第二重要的那本,堅決不看。當年把最重要的那本看完之后,第二重要的,也就變成了最重要的了。
確保自己一直都在做最重要的事情,實際上也就是確保了自己的時間一直都在被高效的利用。如果你今天計劃做五張試卷,語文、英語、數(shù)學、物理、化學各一張。那么,請先做你覺得你最需要提高的那門科目。即使你做完一張之后,突然天花板掉下來砸到腦袋,到醫(yī)院住了一天院,那么你做的這一張試卷對你的分數(shù)提高仍然是極有幫助的。
四、提高時間利用效率的第二原則:做自己力所能及的事。
在有限的時間內尋找最重要的事情來做,要放棄的東西,不僅是那些看起來不太有價值的東西。更重要的是,要學會放棄那些看起來很有價值,但是超過自己能力范圍的事。
一道難度極高的題目,總是讓人忍不住想去挑戰(zhàn)一下。如果你在做完高考試卷前面的題目之后,還有充足的時間去解決最后一道難題,這樣的難題當然值得去挑戰(zhàn),因為它會給你加分。但是,如果你前面的題目坐起來都很困難,那么,挑戰(zhàn)這樣的難題,不僅不會有結果,還是讓你減分——因為你沒有更多的時間去做那些你本來可以拿分的題目。
我們要保證自己的學習效率,就要多做和自己水平相適應的題目,既有成就感又能提高自己的解題能力。太簡單的題目不要去做,太難的題目也不要去做。讓高手去做12道難題吧,我們只做12道中等難度的題目就行了。等我們把中等難度的題目做熟練之后,你自然會發(fā)現(xiàn),原來很難的題目已經不那么難了。
把做題的思想,用來制定時間計劃,也對我們大有啟發(fā)。有的人喜歡頭腦發(fā)熱的制定時間表,排的密密麻麻的,從計劃表上看,連上廁所的時間都擠不出來了。原計劃用半小時背一篇英語課文,誰知用了40分鐘還沒有背完。這才發(fā)現(xiàn)時間不夠,連忙放下英語課本,拿起數(shù)學題做了起來,還沒有做幾道題,發(fā)現(xiàn)背政治的時間又到了……總之一天下來忙了半死,計劃的任務還是沒有完成。這樣就會產生一種挫折感,三來二去的就對自己沒了信心,老感覺計劃趕不上變化,于是越來越難以按照計劃學習,不久又過起了原來那種雜亂無章的生活。
所以,對于哪些剛開始制定計劃的人來將,計劃應該定得適度的低于而不是高于自己所能完成的水平。比如你預計自己復習某一部分的內容需要一個小時,那么你可以計劃用80分鐘。讓時間寬裕一些,但盡量保證每天給自己規(guī)定的任務都能完成。在一天結束的時候,前一天所計劃的事情都做完的成就感是非常爽的,可以給你繼續(xù)制定和執(zhí)行計劃的信心和動力。這樣循序漸進,再慢慢的提高標準,才能真正高效的利用時間。
五、提高時間利用效率的第三原則:根據不同內容的學習特點來安排時間。
“沒有人能兩次踏進同一條河流”——這是古希臘哲學家德謨克利特的名言。那么,我們也可以說:“沒有人能兩次度過同一個小時?!泵恳粋€小時都是很獨特的,在每一個小時里面,我們周圍的環(huán)境、我們自己的生理心理狀態(tài),都會發(fā)生變化。上課的時間和在家自習的時間,顯然是各不相同的。我們不能簡單的把24個小時進行劃分成一個一個的小格子,然后往里填充內容,然后就管這叫“時間計劃”。我們必須學會用讓不同的學習內容和不同的時間相契合。
只有面對于那些需要大量的閱讀、理解、背誦的東西,就要安排時間比較長、精力比較充沛、不容易受到干擾的時間段來做。為什么呢,因為看書和背書的時候很容易走神。大家往往有這樣的體驗:眼睛盯著書本,腦子里卻不知想到哪里去了,沒準還在想著昨天吃那頓火鍋呢。所以如果看書的時候精神比較疲倦,就更容易走神。而且看書從翻開書本到進入狀態(tài)需要一個時間,大約五到十分鐘的樣子。你花了十來分鐘好不容易開始專心致志了,突然什么事情打斷,比如接個電話之類,然后回到書桌前來看書,你又需要花五到十分鐘來集中注意力,如此反復被打斷,最后你感覺看了兩個小時的書,實際上真正“看進去”的時間不足一個小時。所以看書的時間最好不要被隨便打擾。
所以,對于看書背誦的事情,最好選擇精力旺盛不容易受干擾的較長時間段來做。
那么,那些精力不太旺盛,比較容易受干擾的時間用來做什么呢?
用來做題。因為做題的時候需要動筆演算,可以強迫你集中注意力,即使周圍環(huán)境比較吵鬧,即使你精力不太好,仍然可以達到練習的效果。比如下課的十分鐘,你規(guī)定自己做十道英語選擇題,你剛做了五道,突然有同學找你聊天,你的思路被打斷了,聊了一會兒有提起筆做第六道,到上課的時候只做了八道,你就收獲了八道題目的知識。如果你用來看書,除非你有超人的定力,否則恐怕還沒有看清書上寫的什么就上課了。
六、提高時間利用效率的第四原則:注意適當?shù)男菹ⅰ?BR> 前面我們在算一筆高三學習的時間賬的時候,雖然說拼命的擠時間能多擠出來60%的時間。但是這個60%的時間實際上是由水分的,因為一個人在睡眠不足的情況下,強行多擠出來的6個小時,是不可能是睡得好休息得好的6個小時的學習效率相提并論的。所以,如果你記住了“效率比時間更重要”,那么,你也就可以理解:在高三階段要想把時間利用好,除了要擠時間學習外,還要學習擠時間休息。
在我自己的高三學習階段,我都有睡午覺的習慣,晚上也會在12點之前睡覺。在高三階段每天都要睡這么多的時間,可能跟我個人比較貪睡有關。但在制定時間計劃的時候,保證必要的休息還是應該的。有很多同學在喜歡熬夜,因為夜里安靜,有利于學習。但這樣就會影響白天的精神,上課老想打瞌睡,又怕被老師發(fā)現(xiàn),睡的很不安穩(wěn),于是課沒有聽好,覺也沒有睡好,一天到晚都迷迷瞪瞪的。其實高中的時間說長也長,說短也短。要浪費時間很容易,一晃就過去了;要努力學習也足夠長,學習任務重的時候偶爾熬夜可以,長期如此肯定堅持不住。
七、學會執(zhí)行:把良好的計劃變成現(xiàn)實。
就跟我們學習需要預習和復習一樣,計劃既需要每天執(zhí)行之前牢記在心,也應該在每天執(zhí)行之后進行檢查,只有如此才能不停的督促自己,持之以恒。
我每天制定的計劃,每天晚上都要拿出來檢查檢查,完成了的,就在前面打上勾,沒有完成的,就在前面打上叉,然后統(tǒng)計統(tǒng)計完成了百分之多少。剛開始的時候大概能完成60%,時間久了,基本上能維持在80%左右。
我以前看過一個故事,具體忘了是誰??傊怯幸晃还湃?,總覺得自己每天都會做一些錯事,為了少犯錯誤,他就想了一個主意:拿出一個碗、一包黃豆、一包綠豆,每天做了一件好事就把黃豆放進碗里,做了一件錯事就把綠豆放進碗里。每天晚上睡覺之前,他就數(shù)一數(shù)里面有多少顆黃豆多少顆綠豆,然后想一想自己今天做了哪些好事哪些壞事。就這樣日復一日,黃豆逐漸增多而綠豆日漸減少。
從這個小故事可以看出每天監(jiān)督自己的好處。無論做了什么事情,每天睡覺前都回想一下,哪些該做哪些不該做,該做的事情又有哪些做得不好,該怎樣改進。這樣才能不停的進步,而不至于停滯不前。我們制定了計劃,就需要每天都檢查自己的完成情況,這樣才能督促自己不斷改進,真正做到制定好計劃、執(zhí)行好計劃。
總之,說了那么多關于如何進行時間管理的話,就是沒有告訴大家該怎么樣列一張每天如何安排時間的表格。實際上,這可能是在時間計劃中最不重要的一個方面了。你只要拿出一支筆一張紙就可以填滿整張表格,但里面的東西可能對學習毫無幫助。
我們都知道,同樣是一張寫滿了字的密密麻麻的試卷,有的能得到150分,有的只能得零分。所以,把試卷寫滿不是本事,知道該寫上什么正確的內容才是本事。時間管理也是一樣,列出表格把時間填滿不是本事,知道如何在正確的時間填入正確的內容,然后認真執(zhí)行,這才是真正的本事。
適合初中閱讀的勵志篇八
這些其實反映了一個人的心態(tài)問題。那些心態(tài)陽光、積極向上、認為自己重要的人,會努力往前靠;而那些心理消極、認為自己無關緊要的人,則常常害怕拋頭露面。無疑,我們應該努力做前者。
20世紀30年代,在英國一個名不見經傳的小城里,有一個名叫瑪格麗特的小姑娘,從小她父親就給她灌輸這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠走在別人的前面。即使是坐公共汽車時,也要永遠坐在前排。她的父親從來不允許她說“我不能”或者“太困難”之類的話。
對于年幼的孩子來說,這種要求可能太高了,但他的教育在以后的歲月里證明是非常正確而寶貴的。正是因為這種教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的心態(tài)和思維習慣,無論是學習、生活還是工作,她時時牢記父親的教導,總是抱著努力往前靠的必勝信念,克服一切困難,做好每一件事。也正因為如此,40多年后,英國乃至整個世界政壇上出現(xiàn)了一顆耀眼的明星--她就是連續(xù)四次當選為英國保守黨領袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長之久,被世界媒體譽為“鐵娘子”的瑪哥麗特·撒切爾夫人。
“努力往前靠”不僅可以培養(yǎng)一個人追求成功的心態(tài)和勇氣,還可以使一個人養(yǎng)成凡事想在人前、做在人前的好習慣,更重要的是,它會極大地助長一個人成功的幾率。有一位教授做過這樣的實驗:他讓學生隨意進入一個大禮堂,反復幾次,他發(fā)現(xiàn)有的學生總是坐在最前排,有的學生則很隨意,而有的學生則好象特別鐘情于后排的位置。教授對這些學生的情況做了跟蹤調查,十年之后,他發(fā)現(xiàn)那些坐前排學生的成功率比其他兩類學生高出幾倍!
我們在看新聞的時候,經??梢月牭竭@樣的報道:在主席臺就坐的有xxx、xxx,在前排就坐的還有xxx、xxx……這些坐在前排的人無疑是參會的重要人士,也是事業(yè)成功的人士。我們還沒有發(fā)現(xiàn)這樣的報道,說某個重要的與會人員“坐在大會的后面”或者“某個角落”。
奧運會的宗旨是“更快、更高、更強”,正是體現(xiàn)了“努力往前靠”的精神。俗話也說得好,“人往高處走,水往低處流”,“努力往前靠”也體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的自然法則。細節(jié)反映心態(tài),心態(tài)決定成敗。
努力往前靠,意味著努力去做第一,努力第一個去做,盡管結果不一定做第一。
勵志文章2:勤奮創(chuàng)造成功和幸福。
天空把臉笑藍了,柳樹把腰樂彎了,考上了溫一中的我,心中更是一片桃紅柳綠,春意盎然。
溫一中,我夢想中的學校,可是現(xiàn)在它已不再是神話而是現(xiàn)實了??嘈娜耍觳回?,努力奮斗之后,終于迎來了豐收的時刻。經汗水滋潤過的成功,別有一番滋味。學習收獲的果實要用方法和技巧去栽培。
學習要善于積累和學會記憶。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。善于學習的人總是善于積累材料。李時珍歷盡千辛萬苦,嘗遍百草,終于寫下了不朽的《本草綱目》。愛迪生為發(fā)明電燈,試驗過無數(shù)種材料,積累了許多經驗,汗水抹去了他的艱辛創(chuàng)造了人類永恒的光明。學會積累,我們可以從一份報紙.一張試卷.一本雜志等,去一點一滴收獲。時間愈久,知識積累就愈多,人的文學寶庫就愈豐富。帶上一只筆,把我們見到的,聽到的,都寫在心上。相信豐富的知識,醞釀著人生的佳酒。但盲目地記背并不是好方法,要學會掌握記憶規(guī)律,有方法地去記知識。當背下一篇文章后,再接下來的一天中忘記得最多,所以要時常復習。對于一個知識點,每天反復記背,在時間把知識帶走之前,讓它在腦海中深深扎根。
學習當然要珍惜時間。珍惜時間人感到快樂,利用好一天的時間,我們可以學得比他人更多的知識,動作和效率也在緊張中加快,提高。莎士比亞說:“時間是世人的君王,是他們的父母,也是他們的墳墓,它所給世人的,只憑自己的意志,而不是按照他們的要求。”時間能將有目標有計劃的人推向成功的天堂,能將虛度光陰的人送到地獄。我們要把握每天的每分每秒。
利用課間十分鐘,上課的知識可以加以鞏固,下節(jié)課的內容也可以做好預習。好好利用休息日,總結一星期所得知識,溫故可以知新。然后把握剩余時間去研究競賽內容,學習更深的知識。要記?。菏澜缟献钬S富而又最稀少的,能讓人成功又能讓人失敗,能讓人歡喜又能使人悲傷,公平而又自私的就是時間。
在拼搏中失敗是難免的,但要學會面對挫折。考試的失敗,父母的批評,我們在漫長的學習道路上一樣經受著挫折,它們像自然界中的風風雨雨,無可避免,因此,只能挺起胸膛去樂觀面對。而且考試的失敗未嘗不是件好事。我們可以從錯的題目中吸取經驗,得到教訓,學到新知識,然后調整好心態(tài),為下次的考試提供借鑒。知恥而后勇,失敗之后的成功會顯得更加美妙。所以為遇到挫折而高興吧。烈火考驗黃金,失敗成就勇者。仲尼厄而作《春秋》,屈原逐放,乃賦《離騷》,歐陽修兩歲喪父,篤而成才。挫折像塊磨刀石,人經歷得越多,人生這把劍就顯得更鋒利。跌倒了爬起來,這就是勝利。這是歷代偉人成功的秘訣。我們是怎樣學會溜冰的?我們會回答:“跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,然后就學會了?!敝挥泻翢o懼怕,勇往直前,永不放棄的人,才會在自己的生命里綻放異彩,通過挫折走上更高,更遠,更大的目標。只要志在必得,堅持不懈,成功的旗幟,將為我們飄揚。
勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長存。做一個勤奮的人,永遠不要懶惰。校園中,你可以見到行色匆匆趕往教室,埋頭難題之中的學生,他們挑燈夜戰(zhàn)、孜孜不倦。勤奮為他們帶來累累碩果。天道酬勤,成功的人必然是勤奮的。笨鳥先飛,是因為勤奮的翅膀產生無形的力量才讓它翱翔藍天。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤奮能創(chuàng)造豐功偉績的偉人,也能創(chuàng)造完美的自己。倡勤戒懶,這是實現(xiàn)人生目標,體現(xiàn)人生價值的重要支點。所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,說的就是勤奮創(chuàng)造成功和幸福,只有勤奮,我們才會有更多的機遇,勤奮使我們夢想實現(xiàn);勤奮讓我們的心永遠歡樂;勤奮讓笑聲填滿記憶。
要學會讀書,廣泛閱讀。培根教育我們:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀;數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格?!蔽覀円黄鹪凇度龂萘x》中與曹操煮酒論英雄,一起與《駱駝祥子》感受辛酸生活,一起與魯濱遜經歷荒島余生。讀書,我們要選擇名家著作,細細品讀,多讀中外名著。用吃甘蔗的方法讀書,取其甜汁,吐其渣滓。讀好書,讓我們情感豐富,讓我們開闊眼界,讓我們體驗不同人生,感受不同生活。為了學得更好,我們應有計劃地讀書,定下目標。比如一學期能讀完幾本名著,一年能品味幾本名家之作。記?。簳侨祟愡M步的階梯。
最后,樂觀去面對每場考試。齊白石先生有一句座右銘:“人譽之,一笑;人罵之,一笑。”失敗了不要悲傷,成功了不要驕傲,我們應淡淡地一笑??荚嚂r不必緊張,你的笑或許能激活腦細胞,問題也就迎刃而解了。笑對生活,笑對人生!
讓我們擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)學習的金鑰匙,開啟明天的大門。
勵志文章3:勤奮創(chuàng)造成功和幸福。
天空把臉笑藍了,柳樹把腰樂彎了,考上了溫一中的我,心中更是一片桃紅柳綠,春意盎然。
溫一中,我夢想中的學校,可是現(xiàn)在它已不再是神話而是現(xiàn)實了。苦心人,天不負,努力奮斗之后,終于迎來了豐收的時刻。經汗水滋潤過的成功,別有一番滋味。學習收獲的果實要用方法和技巧去栽培。
學習要善于積累和學會記憶。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。善于學習的人總是善于積累材料。李時珍歷盡千辛萬苦,嘗遍百草,終于寫下了不朽的《本草綱目》。愛迪生為發(fā)明電燈,試驗過無數(shù)種材料,積累了許多經驗,汗水抹去了他的艱辛創(chuàng)造了人類永恒的光明。學會積累,我們可以從一份報紙.一張試卷.一本雜志等,去一點一滴收獲。時間愈久,知識積累就愈多,人的文學寶庫就愈豐富。帶上一只筆,把我們見到的,聽到的,都寫在心上。相信豐富的知識,醞釀著人生的佳酒。但盲目地記背并不是好方法,要學會掌握記憶規(guī)律,有方法地去記知識。當背下一篇文章后,再接下來的一天中忘記得最多,所以要時常復習。對于一個知識點,每天反復記背,在時間把知識帶走之前,讓它在腦海中深深扎根。
學習當然要珍惜時間。珍惜時間人感到快樂,利用好一天的時間,我們可以學得比他人更多的知識,動作和效率也在緊張中加快,提高。莎士比亞說:“時間是世人的君王,是他們的父母,也是他們的墳墓,它所給世人的,只憑自己的意志,而不是按照他們的要求。”時間能將有目標有計劃的人推向成功的天堂,能將虛度光陰的人送到地獄。我們要把握每天的每分每秒。
利用課間十分鐘,上課的知識可以加以鞏固,下節(jié)課的內容也可以做好預習。好好利用休息日,總結一星期所得知識,溫故可以知新。然后把握剩余時間去研究競賽內容,學習更深的知識。要記住:世界上最豐富而又最稀少的,能讓人成功又能讓人失敗,能讓人歡喜又能使人悲傷,公平而又自私的就是時間。
在拼搏中失敗是難免的,但要學會面對挫折??荚嚨氖?,父母的批評,我們在漫長的學習道路上一樣經受著挫折,它們像自然界中的風風雨雨,無可避免,因此,只能挺起胸膛去樂觀面對。而且考試的失敗未嘗不是件好事。我們可以從錯的題目中吸取經驗,得到教訓,學到新知識,然后調整好心態(tài),為下次的考試提供借鑒。知恥而后勇,失敗之后的成功會顯得更加美妙。所以為遇到挫折而高興吧。烈火考驗黃金,失敗成就勇者。仲尼厄而作《春秋》,屈原逐放,乃賦《離騷》,歐陽修兩歲喪父,篤而成才。挫折像塊磨刀石,人經歷得越多,人生這把劍就顯得更鋒利。跌倒了爬起來,這就是勝利。這是歷代偉人成功的秘訣。我們是怎樣學會溜冰的?我們會回答:“跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,然后就學會了。”只有毫無懼怕,勇往直前,永不放棄的人,才會在自己的生命里綻放異彩,通過挫折走上更高,更遠,更大的目標。只要志在必得,堅持不懈,成功的旗幟,將為我們飄揚。
勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長存。做一個勤奮的人,永遠不要懶惰。校園中,你可以見到行色匆匆趕往教室,埋頭難題之中的學生,他們挑燈夜戰(zhàn)、孜孜不倦。勤奮為他們帶來累累碩果。天道酬勤,成功的人必然是勤奮的。笨鳥先飛,是因為勤奮的翅膀產生無形的力量才讓它翱翔藍天。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤奮能創(chuàng)造豐功偉績的偉人,也能創(chuàng)造完美的自己。倡勤戒懶,這是實現(xiàn)人生目標,體現(xiàn)人生價值的重要支點。所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,說的就是勤奮創(chuàng)造成功和幸福,只有勤奮,我們才會有更多的機遇,勤奮使我們夢想實現(xiàn);勤奮讓我們的心永遠歡樂;勤奮讓笑聲填滿記憶。
要學會讀書,廣泛閱讀。培根教育我們:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀;數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格?!蔽覀円黄鹪凇度龂萘x》中與曹操煮酒論英雄,一起與《駱駝祥子》感受辛酸生活,一起與魯濱遜經歷荒島余生。讀書,我們要選擇名家著作,細細品讀,多讀中外名著。用吃甘蔗的方法讀書,取其甜汁,吐其渣滓。讀好書,讓我們情感豐富,讓我們開闊眼界,讓我們體驗不同人生,感受不同生活。為了學得更好,我們應有計劃地讀書,定下目標。比如一學期能讀完幾本名著,一年能品味幾本名家之作。記?。簳侨祟愡M步的階梯。
最后,樂觀去面對每場考試。齊白石先生有一句座右銘:“人譽之,一笑;人罵之,一笑?!笔×瞬灰瘋?,成功了不要驕傲,我們應淡淡地一笑??荚嚂r不必緊張,你的笑或許能激活腦細胞,問題也就迎刃而解了。笑對生活,笑對人生!
讓我們擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)學習的金鑰匙,開啟明天的大門。
適合初中閱讀的勵志篇九
陽光明媚的一天,小兔子挎著籃子來到森林里采蘑菇。
走啊走,突然,它聽到一陣歌聲,多么悅耳動聽呀!
小兔子被歌聲陶醉了,它循著聲音,來到一座小木屋前。
“呀!一座會唱歌的小木屋!”小兔子高興極了,它對著小木屋喊:“你好,我可以進來玩兒嗎?”
小木屋快活的回答:“好呀!請進吧!”
過了一會兒,小豬也來了,它也聽見了美妙的歌聲,它說:“你好,我可以進來玩兒嗎?”
小木屋高興的說:“好呀!請進吧!”
小熊也來了,它也說:“你好,我可以進來玩兒嗎?”
小木屋就快要唱起來了:“好呀!請進吧!”
它推開門一瞧,百靈鳥、長頸鹿、大象、小兔子、小豬……都在快樂的唱歌呢!
想游泳的山羊。
一只山羊來到了一條大河邊,一看,一頭水牛正在河里洗澡,用牛尾巴撩著水往自己的身上澆,快活得很。
長這么大,還沒有下過河,山羊覺得真是一種遺憾。山羊決定到河里去,嘗嘗在水里的滋味,就朝河里一步步走去。
水??匆娚窖虺永镒撸枺骸吧窖蚶系?,你要干什么呀?”
“游泳!”山羊對水牛說。一聽山羊說要游泳,水牛說:“不行、不行。”
“怎么不行?”山羊瞪著眼睛問:“你怎么行的呢?”
水牛對它說:“你要是想洗澡,可以到山上的小溪里去,那兒水淺,河太深了,太危險,因為你不是能游泳的動物。”
“沒有那么嚴重,看我游給你看?!鄙窖蚋静宦犓5脑?,繼續(xù)走著。
只聽“撲通”一聲,山羊被河水吞沒了。水牛望著水花,嘆道:“逞能的下場,就是斷送自己的性命?!?BR> 適合初中閱讀的勵志篇十
1.業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
2.讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?。
3.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾。
4.問渠那得清如許,為有源頭活水來?!祆?。
5.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。
6.莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。
7.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
9.勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!悏邸度龂尽贰?BR> 10.書癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g。
11.知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?。
12.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?。
13.讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹。
14.立身以立學為先,立學以讀書為本?!獨W陽修。
15.圣人不貴尺之壁而重寸之陰?!痘茨献印ぴ烙枴?。
適合初中閱讀的勵志篇十一
宇宙的存在足以以億萬年計,與之相比,區(qū)區(qū)人生則不足以一瞬。從人生的角度看,悲耶?幸耶?我想,悲與幸,其實只在一念之間。
有人說:“人生不如意事十常八九?!钡灿腥苏f:“生活是面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭?!庇纱丝梢?,面對“悲”,我們如果能從“幸”的角度去看待它,那么“悲”就有可能轉化為一種“幸”.楊絳先生在被問及時期的感受時說:“時期啊,我只記得干校旁有一條漂亮的小河?!泵鎸Α氨?如果用“幸”的眼光看,苦難也能開出花朵?!都t樓夢》中的史湘云“襁褓之間父母違”,可謂是人生的大災難,然而她“幸生來,英豪闊大寬宏量,從未將兒女私情略縈心上”,于是才有了我們印象中那個豪放灑脫的“憨湘云”的形象。史湘云便是用“幸”的眼光去看待人生,使自己人生的苦難開出了動人心魄的花朵。
面對人生中的苦難和不幸,我們應該學會換個角度,用“幸”的眼光去看待。人生不過短短一瞬,我們必須倍加珍惜,快樂地度過每一天。記住,悲與幸,只在一念之間。
愿每個人都能以“幸”的眼光看待人生,愿你的人生之路灑滿鮮花和陽光!
勵志文章2:努力往前靠。
這些其實反映了一個人的心態(tài)問題。那些心態(tài)陽光、積極向上、認為自己重要的人,會努力往前靠;而那些心理消極、認為自己無關緊要的人,則常常害怕拋頭露面。無疑,我們應該努力做前者。
20世紀30年代,在英國一個名不見經傳的小城里,有一個名叫瑪格麗特的小姑娘,從小她父親就給她灌輸這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠走在別人的前面。即使是坐公共汽車時,也要永遠坐在前排。她的父親從來不允許她說“我不能”或者“太困難”之類的話。
對于年幼的孩子來說,這種要求可能太高了,但他的教育在以后的歲月里證明是非常正確而寶貴的。正是因為這種教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的心態(tài)和思維習慣,無論是學習、生活還是工作,她時時牢記父親的教導,總是抱著努力往前靠的必勝信念,克服一切困難,做好每一件事。也正因為如此,40多年后,英國乃至整個世界政壇上出現(xiàn)了一顆耀眼的明星--她就是連續(xù)四次當選為英國保守黨領袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長之久,被世界媒體譽為“鐵娘子”的瑪哥麗特·撒切爾夫人。
“努力往前靠”不僅可以培養(yǎng)一個人追求成功的心態(tài)和勇氣,還可以使一個人養(yǎng)成凡事想在人前、做在人前的好習慣,更重要的是,它會極大地助長一個人成功的幾率。有一位教授做過這樣的實驗:他讓學生隨意進入一個大禮堂,反復幾次,他發(fā)現(xiàn)有的學生總是坐在最前排,有的學生則很隨意,而有的學生則好象特別鐘情于后排的位置。教授對這些學生的情況做了跟蹤調查,十年之后,他發(fā)現(xiàn)那些坐前排學生的成功率比其他兩類學生高出幾倍!
我們在看新聞的時候,經??梢月牭竭@樣的報道:在主席臺就坐的有xxx、xxx,在前排就坐的還有xxx、xxx……這些坐在前排的人無疑是參會的重要人士,也是事業(yè)成功的人士。我們還沒有發(fā)現(xiàn)這樣的報道,說某個重要的與會人員“坐在大會的后面”或者“某個角落”。
奧運會的宗旨是“更快、更高、更強”,正是體現(xiàn)了“努力往前靠”的精神。俗話也說得好,“人往高處走,水往低處流”,“努力往前靠”也體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的自然法則。細節(jié)反映心態(tài),心態(tài)決定成敗。
努力往前靠,意味著努力去做第一,努力第一個去做,盡管結果不一定做第一。
勵志文章3:有一種愛叫做高三。
高三,
習慣了在天朦朧的時候起床、
習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶的…。
習慣了邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;…。
習慣了在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所,回來再趴在桌子上睡會回籠覺……。
習慣了課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。
那年我們都還高三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言。
喜歡在墻上寫下自己的無奈、
喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、
喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、
喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去…。
喜歡看看自己好久沒看的雜志、報紙、
喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點評一番、
喜歡一群朋友在一起起轟一番,發(fā)泄一下自己青春的無奈、
喜歡在教室的后排小聲的討論著.
喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個他來個刻意的不期而遇;。
那年我們都還很高三。
為了一道數(shù)學題我們可以熬上一個晚字習,為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲。
我們都還很高三。
習慣了早上五點多起床,
習慣了早上不到七點上學,
習慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯,
現(xiàn)在在大學里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動,逝去的高三歲月,永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。
高中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經的同學,曾經的老師,曾經的校園都已漸漸遠去,僅留下那份不太完美的記憶。
高三,一輩子的記憶,一輩子或許僅有一次的高三……真的很懷念!
每一個不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負……。
勵志文章4:在落榜中成長。
那年,年僅16歲的我高考落榜。看著有些學習成績不如我的同學都收到了錄取通知書,我心中很不服氣,盼望著復讀一年??墒?,家中還有四個弟弟妹妹,面對著父母勞作一天后的疲憊神態(tài),我復讀的愿望難以啟齒。
于是,我白天跟著父母下地干活,晚上就在油燈下讀書。出工時,我的口袋里常裝著書本,時不時地抽空翻幾頁。任何人都敢肆無忌憚地開我的玩笑。在鋤地時,隊長鄭長江常常撿起被我鋤掉的禾苗嚷道:“怎么搞的,高中生,干啥都不中?!?BR> 天氣涼起來時,鄰村的同學在田間找到我:哎,縣里招復習班,復習費20元,你去不去?我心頭一震,抬頭望,父母正在田那頭掰玉米棒子。我跑過去,對父親說:“爹,縣里招復習班……”父親望著我,問:“要交多少錢?”我一下就被問呆了。周圍的鄉(xiāng)親全把目光投向我們父子。父親說:“交錢就不去,不交錢就去,你也知道,家里沒有錢?!?BR> 吃罷晚飯,我再次求父母:“爹,娘,我想上學。”父親說:“算了吧,從哪兒弄錢去?”我只好把求助的目光投向母親。母親嘆口氣,對父親說:“難道孩子的命真苦?再試一年吧,我明天就到他大舅家想想辦法?!?BR> 次日,母親從大舅家借來了10元,還差10元沒有著落。父親對我說:“走,我領你借錢去?!蔽腋赣H找到隊長鄭長江。鄭長江瞅我半天,對父親說:“他還想上學?瞧他那笨勁兒,連鋤地都不會,能考上大學?”我跟在父親的后面,臉龐熱辣辣的。父親扭頭盯了我一眼,問:“你能考上嗎?”
一句話問得我心口怦怦直跳,我不忍心再看父親那失望的目光,不愿再聽到父親那句“算了吧”。我仰起頭,咬牙切齒地說:“能!”鄭長江點點頭:“好,還能看出點兒骨氣?!闭f罷,他從內衣口袋里摸出了10元錢。
回到家,父親讓我站到他的面前,很鄭重地說:“兒啊,咱們家窮啊,記住,我只能再咬牙供你一年,就一年!你知道嗎,每一次別人笑話你干啥都不中的時候,當?shù)男睦锞拖袢錾狭艘话邀}……”
我去縣城復讀。每次上學,我都要步行十幾里路,在路上我邊走邊讀書。我學習很刻苦,沒錢買復習資料,我就在夜里抄寫同學的資料。緊張的學習,使我有一次竟然暈倒在了學校的食堂門口。
春節(jié)到了,家里準備過年的時候,大舅找到母親。母親翻開疊了幾層的手絹,還給大舅10元錢,然后交給我10元,讓我還給鄭長江。鄭家的院子一片噴香,鄭隊長正在啃一條豬腿。我把錢還給他,他說:“好,高中生,好好學習,考上大學,天天吃肉?!?BR> 家里就剩下兩元錢,除夕之夜,我吃餃子時沒有感到任何的肉香,心中一片苦澀。假如我不復讀,至少父母和妹妹弟弟們能飽飽地吃上一頓肉。
又一個7月來臨了。高考中我答題很順利,填報志愿時,我大膽地選了一批著名的院校,然后就忐忑不安地在家等待消息。
一個驕陽似火的日子,父母把甕里的幾袋糧食運到房頂上曬,留下我一人在房頂上翻曬糧食。我手持一本書,很快就聚精會神地讀起來,我沉浸在書的情節(jié)中,自己仿佛成為主人公在故事中遨游。不知不覺地,天慢慢涼下來,我從房頂上下來,躲在屋子里繼續(xù)讀書。不知何時,風雨大作,父母從田里慌張地回來。父親喊:“孩子,糧食蓋住沒?”我突然驚醒,趕緊爬到房頂上,糧食早已被雨水沖得一片狼藉。我趕緊同父母一起手忙腳亂地堆起糧食。父親嘆口氣,說:“孩兒,你千萬考上大學吧,要不,你在農村就永無出頭之日……”
我考上清華大學的消息傳遍了村莊,那天夜里,鄭隊長打了酒,陪著我們全家人喝得暈暈乎乎。鄭隊長醉醺醺地拍拍我的肩膀:“高中生,不,大學生,以前真是小瞧你了。孩子,別多心,無論在哪里,要是你干不出名堂,別人當然會笑話你,只有爭口氣,別人才會服你。”
我的淚水涌出來,往日的委屈在心頭翻滾著。我忽然悟出:昔日遭受的嘲笑和歧視正是我努力讀書學習的力量源泉。
在我后來成長的過程中,除了高考,我還經歷了不少的失敗和挫折,也忍受過別人的嘲笑和歧視,但我是從那一年高考落榜的經歷中真正成長起來的。
適合初中閱讀的勵志篇十二
文天祥是南宋的一位民族英雄。他本來是個文官,可為了反對侵略,保衛(wèi)國家,他勇敢地走上了戰(zhàn)場。那時候,元朝派出大軍,要消滅南宋,文天祥卻認為他力量雖然單薄,也要為國盡力。
后來,南宋統(tǒng)治者投降了元軍,文天祥仍然堅持抗戰(zhàn)。他對大家說,國家即使難以醫(yī)治,還是要全力搶救啊。不久,他兵敗被俘,堅決不肯投降,還寫下了有名的詩句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!北砻髯约簣猿置褡鍤夤?jié)至死不變的決心。他拒絕了元朝的多次勸降,終于實現(xiàn)了舍身取義的理想,慷慨就義。多少年來,文天祥的救國精神,代代相傳,已經成為中華民族共同的精神財富,文天祥的愛國精神已照亮了一代又一代,值得我們努力去學習。
【紅色鮮血,母愛炙熱】。
母愛用人格影響我們,正如戰(zhàn)爭中的趙一曼同志用心中的愛國熱情影響后代。
趙一曼負傷被捕解到哈爾濱后,日寇和偽滿的警察頭目立即對她進行審訊。此時,她傷口不斷流出的鮮血濕透了棉衣,依然滔滔不絕地痛斥日寇侵占中國東北的暴行。負責審訊的日本特務惱羞成怒,竟用竹簽從她的指甲縫中釘進去,用鞭子狠戳趙一曼的傷口,使她幾次昏死過去。日寇將她送到醫(yī)院,傷勢剛好一點,日寇又在病床前審問,趙一曼依然堅不吐實,日寇拳打腳踢,她的傷口再度破裂,又昏迷過去。醫(yī)護人員甚至包括看守的警察都對她產生了敬佩。
趙一曼臨刑前一天,給“寧兒”寫了一封遺書,讀來催人淚下——“母親對于你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經到了犧牲的前夕了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰你地下的母親!在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”
她用生命詮釋了什么是愛國,她盡到了母親的責任,盡到了身為中國人的責任。
【不為五斗米折腰者,自清為國】。
抗日戰(zhàn)爭結束后,美國政府一方面支持蔣介石發(fā)動內戰(zhàn),一方面又利用簽定條約的辦法在中國獲取了許多特權,當時社會上物價飛漲,美國為了支持蔣介石,就運來一些面粉,說要“救濟”中國人,好讓中國人“感謝”美國,不反對它。
朱自清看透了美國的用心,認為美國的救濟是對中國人的侮辱。他和一些學者一起,在一份宣言上莊重地簽上了自己的名字。那份宣言表示,堅決拒絕美國的“援助”,不領美國的面粉。當時,朱自清正患嚴重的胃病,身體非常瘦弱,體重還不到40公斤,經常嘔吐,甚至整夜不能入睡。拒領救濟粉意味著每月生活費要減少600萬法幣,生活更加困難。
兩個月后,朱自清因貧病交加,不幸去世。他寧肯挨餓而死,也不肯領帶侮辱性的“救濟”,表現(xiàn)了一個中國人應有的尊嚴。
看過了這些愛國人物的壯舉,領略到了他們的光輝,感受到了愛國力量的偉大。愛國,衛(wèi)國的精神會影響我們的方方面面,不僅是生活,還有學習中,他們的精神為我們引航!
數(shù)風流人物還看今朝,我們要努力學習,立志成長為一個對社會有用的人才,讓愛國精神永不褪色。
適合初中閱讀的勵志篇一
根據美國勞動統(tǒng)計局的統(tǒng)計,美國的企業(yè)每年因消極因素帶來的損失大約有30億美元。這些損失主要來自閑談、苦惱、抱怨、暗地里打擊別人的積極性等所導致的生產力下降。消極思想造成消極成本的例子數(shù)不勝數(shù),但這種消極成本卻常常被人們容忍,被人們忽視,被人們不屑一顧地當做生產成本看待。其實大可不必,我們不需要忍受消極,我們完全有辦法改變這種現(xiàn)象,克服消極思想。樂觀、熱情、信念、正直、勇氣、信心、決心、鎮(zhèn)定、耐心、專心是治愈消極思想的不二法門,它將積極思考的陽光照進充滿陰霾的心靈,喚醒人們與生俱來的積極思考的品質,產生令人嘆為觀止的力量,將一個脫胎換骨的你和嶄新的事業(yè)展現(xiàn)在世人面前,那時候,你將對生命所能達至的境界發(fā)出由衷的禮贊。你經歷過挫折和絕望嗎?那時候,天空是鉛灰色的,你消極、沮喪、敷衍,什么都不想做;你曾為員工的消極態(tài)度給企業(yè)造成的損失苦惱過嗎?那時候你焦頭爛額,無計可施。如果你肯認真實踐本書的33.33%,你的生活將每天充滿陽光和歡笑;如果你肯認真實踐本書的66.66%,你的企業(yè)將永遠勝人一籌;如果你肯認真實踐本書的99.99%,你的企業(yè)將成為世界上最有效的組織。
2.《喚醒心中的巨人》。
《喚醒心中的巨人》是20xx年由中國城市出版社出版的圖書,作者是安東尼·羅賓。書中提供了一個基礎的循序漸進的課程,使你通過富于靈感和樂趣的軼事、例子和一步步扎實的策略,組成一個控制情緒和財政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序,用來幫助你發(fā)現(xiàn)你的真實目的,并控制你的生活,激發(fā)你控制命運的能力。
3.《不抱怨的世界》。
《不抱怨的世界》是20xx年由陜西師范大學出版社出版的心靈勵志圖書,作者是威爾鮑溫,譯者是陳敬旻。在美國亞馬遜、臺灣金石堂、誠品書店心靈勵志新書銷量第1名。它是一本震驚世界的心靈勵志書,它用一只手環(huán)向我們傳遞了“抱怨不如改變”的生活理念,據不完全統(tǒng)計,該書上市不到一個月,就有600萬人參與了“不抱怨”活動,并迅速蔓延到全球80多個國家。在美國《時代周刊》與《紐約時報》聯(lián)合美國nbc電視臺發(fā)起的“影響你一生最重要的一本書”投票中,它僅次于《圣經》。世界首富比爾·蓋茨在推薦這本書時說:沒有人能拒絕這樣一本書,除非你拒絕所有的書。
4.《邊城》。
《邊城》是沈從文的代表作,入選20世紀中文小說100強,排名第二位,僅次于魯迅的《吶喊》。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西地區(qū)特有的風土人情;借船家少女翠翠的純愛故事,展現(xiàn)出了人性的善良美好。由于《邊城》的美學藝術,《邊城》這部小說在中國近代文學史上具有獨特的地位。
5.《夢在青春在》。
《夢在青春在》是俞敏洪的最新作品集,收錄了他近年來的隨筆、演講實錄及媒體報道等。他用親身經歷告訴你,如何在追夢的路途中一路向前,絕不向現(xiàn)實低頭、妥協(xié),并最終成就夢想中的人生。他的每一篇文字都在訴說青春與年齡沒有關系,有的人20歲就已老去,而有的人80歲卻依然擁有一顆年青的心,他說青春就是生命不息,奮斗不止!他說自己身上有一種特質,可以得別人百分之百的信任,不管這個人的身份是他的下屬、朋友,還是合伙人,甚至競爭對手。商場如戰(zhàn)場,他笑談“渾水攻擊新東方”阻擊戰(zhàn);人生如戲,他調侃熱映的《中國合伙人》,說飾演自己的黃曉明不及自己帥,因為經歷的風霜都刻在50歲男人的每一條皺紋里。除了對個人奮斗經歷的深情回顧,他還用文字生動地展示了新東方成立20xx年以來的發(fā)展歷程及變革之路。面對時代的劇烈變革,他說新東方和自己“寧可死在改革的路上,也不死在原來成功的基因里”。他在書中激揚文字,熱情鼓勵學生、創(chuàng)業(yè)者和同行,全書充滿了理想主義和勵志色彩。如果你心中還有夢,跟50歲的俞敏洪一樣,請拿起這本寫給追夢人的書細細閱讀,讓這本書帶給你一路前行的勇氣和力量。青春與年齡無關,夢在青春在,青春就是生命不息、奮斗不止!
《初中三年學習方法》。
20xx年度最暢銷學習方法類圖書,幫助千萬初中生高效學習的經典之作!專門為初中生量身打造,全國多所重點中學老師傾情推薦,讀者好評如潮!全方位解讀狀元的成功秘籍,聚焦一線優(yōu)秀教師的經驗之談,每一位初中生必讀的提升成績指南!
初中生看的書籍。
《張曉風經典散文選》。
《張曉風經典散文選》是專門為中學生量身定制的張曉風散文精選,其中多篇文章入選了全國或地方的中學生語文教材,所選篇章均是張曉風四十余年創(chuàng)作生涯的經典之作,其中有為人處世的哲理,也有感人至深的情懷,有對生活向上向善的追求,也有對人生五味雜陳的思考,以期寄廣大青少年能從中求得一分真善美,汲取更多有助于成長的養(yǎng)料。
適合初中閱讀的勵志篇二
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生活中,我們經常鞠躬。
而鞠躬可分為兩種:一種是表達在肢體上的,向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬……另一種則是表達在內心的,向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等,可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。
向失敗鞠躬,你會更加自信地去迎接。
失敗并不意味你是弱者,它意味著你應自信地面對一切。
面對你面前的一切,你應毫不畏懼地一步一個腳印,踏踏實實地展現(xiàn)自我。
對自己有信心,自信地去迎接。
向失敗鞠躬,你會更有勇氣地去挑戰(zhàn)。
無論什么艱難險阻,無論什么雨打風吹,只要有勇氣地去挑戰(zhàn),不管成功與否,你都應開心。
成功了,說明你是強者;失敗了,這只說明你卻乏勇氣,不敢去拼搏。
不用去畏懼失敗,它只是成功的一塊墊腳石罷了。
主要靠的就是你的勇氣,要有勇氣的去挑戰(zhàn)。
失敗鞠躬,你會更具實力地去拼搏。
失敗,你應該正視它,它是你的`良知益友,它會隨時隨地陪伴在你身邊,教你應怎樣去拼搏。
勇敢的上前拼一拼,搏一搏,怕什么!
“失敗是成功之母”這句名言一點也不假,沒有失敗,哪來的成功?向失敗鞠躬,在失敗中汲取教訓,那么你離成功只差一分一毫,只要輕輕地向前邁那么一步,你就成功了,這就證明你不再是那個弱者了,你是強者了!并且比一下子成功的強者還要強,因為你經歷過失敗。
向失敗鞠躬,這蘊含著多么大的力量啊!
向失敗鞠躬,前進的曙光已經照耀著你,讓我們一起去迎接嶄新的挑戰(zhàn)吧!
腦袋里裝著什么呢?“才”。
錢袋里裝著什么呢?“財”。
有人說腦袋更重要,也有人說錢袋更重要。
我認為“才”與“財”并不矛盾,兩者可兼得。
“財”是“才”的基礎。
我們只有在擁有一定物質基礎后才能去學習,用知識來填滿自己的腦袋。
沒有食物都活不下去,還怎么學習?所以在貧困的地區(qū),經常有孩子失學。
社會上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續(xù)深造。
其目的就是使自己的物質條件能夠滿足學習、生活的需要,當這種需要不能被滿足時,他必定放棄學業(yè),及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財”。
在現(xiàn)在社會中,誰都想有一個較高的學位,好的學歷可以找到好的工作,好的工作意味著較高的收入,即錢袋的充實。
也許有人會說:“現(xiàn)在很多大款都是小學生畢業(yè),沒有才也能賺大錢,看來才不是很重要。
”但是,我不這么認為,一個沒有較高學識的大款也只是一個暴發(fā)戶,絕對不能成為商業(yè)驕傲。
現(xiàn)在的中學生,無衣食之憂,應好好學習,積累知識,不能片面地強調物質生活卻忽視了知識的作用。
我們有了錢袋了,就應該努力讓自己的腦袋也充實起來。
大家的物質生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個人渴望學習的態(tài)度。
連貧困生都知道努力學習的重要性,十分渴望學習,卻不能學習。
難道我們有足夠的物質享受還不應該好好學習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因為沒有才而令人看不起。
因此,越來越多的人渴望知識,開始學習。
我們知識一名中學生,現(xiàn)在最重要的就是努力學習,其余的不需要太多。
如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢,只知道做白日夢,那將一無所獲。
“才”代表著知識,“財”代表著財富,財富是人們獲得知識的前提,知識可以使財富產生。
我們應兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開任何一只手。
莎士比亞曾經說“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了?!?BR> 其實,別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己!
不論在什么時候,每個人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!
人生最強大的敵人就是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。
自己肯定自己,是一種意志的勝利。
自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己,是一種理智的成功。
自己創(chuàng)造自己,是一種心理境界的升華。
自己超越自己,是一種人生的成熟。
當然,我們不得不承認,人性都是有弱點的,在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強。
我們常??吹接械娜讼肱W習、努力工作,卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人,卻戰(zhàn)勝不了自己的自負和驕傲;想和別人和諧相處,卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見。
關鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝了徽惰,才會有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲,才會有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí),才會有協(xié)調;戰(zhàn)勝了偏見,才會有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘,才會有寬容;戰(zhàn)勝了自私,才會有大度。如果說徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見、狹隘、自私是人性的弱點,那么勤奮、謙遜、協(xié)調、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點。
戰(zhàn)勝自我,超越自我,是我送給你的話。
適合初中閱讀的勵志篇三
常聽到這樣的話,如果一切可以重新開始,我一定改掉任性,學會堅持,如果有下輩子,我一定好好珍惜,不會再弄丟原本屬于自己的幸福。
然而,世上有很多事情沒有再來一次的機會,一旦錯失就意味著無法彌補,正如人與人之間,有的只是一世的緣分,一旦轉身,就意味著再無可能。
這一生只活一次,有些人也只愛一回。
所以,在擁有時就好好把握,對于來世,可以適當憧憬,但不要一昧去幻想,活著,唯有珍惜身邊人,做好眼前事,才能讓明天少一些遺憾。
既然有幸來到這個世上,那就要努力把這輩子活好。歲月其實遠沒有想象中的那么漫長,若是能愛就好好愛,別讓說好相伴一生的人,中途散走;若是當下能相知相守,就別去等待虛無縹緲的未來。
就像一位網友留言說的:我從來不去期待下輩子,我要的只有今生,世事無常,來世是怎樣的光景,誰都無法預知。對我來說,在有限的時光里,善待愛自己及自己愛的人,用心珍惜相聚的每一時刻,努力過好當下就足夠了。
時光匆匆,韶華似水,每個人都只有這短暫的一生。
有些事,如果喜歡就堅定努力的去做,有些人,如果愛就真誠用心地去愛,別幻想著重來,別總是寄希望于下輩子。
下輩子,彼此也許再也不會遇見,就算遇見了,誰還會記得誰,今生相互承諾的兩個人,來生也許相見不相識。
想起之前看過的一句話:“人生沒有假如,我們沒有來世,下輩子,你我也許只是大千世界里互不相識的兩個陌生人?!?BR> 余生不長,趁著歲月未老,好好珍惜這輩子的緣分吧,別等到失去了才悔不該當初。
常言道,花不常開,人不常在,對于身邊的陪伴,總要學會不遺余力的去善待與珍視。
勵志文章2:與其背著煩惱活,不如帶著美好過。
一直覺得,感情里,無疾而終并不可怕,可怕的是結束后,你還抱著回憶不肯放;歲月中,失去并不可怕,可怕的是失去后,你還揪著曾經不肯忘。
有些事,明知道不應該繼續(xù),卻始終沒有轉身的勇氣;有些人,明知道已經成為過去,卻還是舍不得放手;有時候,明知道糾纏于往事舊人只會徒增傷悲,卻仍然執(zhí)著的去回憶,去留戀。
人生短短幾十年,為什么要蹉跎浪費在無可挽回的失去上,為什么不灑脫一點,看開一點,活得輕松快樂一點。
這世間,沒有誰的人生是十全十美的,總要面對一些離別,總要經歷一些失去,如果總對身邊的一切執(zhí)念太深,只會越活越累。
時間不停向前,人也不可避免的要向前看。面對一些不如意、不順心的事,該放的就放,該忘的就忘,別總把自己困在失敗的悲傷中。
生而為人,放不是無能,而是一種灑脫,忘更不是懦弱,而是一種智慧。
在來去匆匆,聚散不定的現(xiàn)實里,放下不屬于自己的感情,才能有新的開始,忘記心中的煩惱,才能收獲愉快的心情。
所以,有些離開的人,該放就放下吧,一直念念不忘,傷害的是自己;有些煩心事,該忘就忘了吧,一直耿耿于懷,痛苦的是自己。
一輩子本就不長,何必讓自己活得那么累,過去的情就讓它過去,別再留戀,想不通的事就算了,別再糾結。
人生的旅途,總有些事讓人煩,總有些情讓人傷。只有學會忘記過往的不如意,忘記一些不必要的煩惱,以輕盈的身心重新出發(fā),才不會被舊人舊事所累。
記得,每個人心靈的空間都是有限的,當裝多了糾結與傷感,就裝不下自在與歡快了。要想日子過得簡單輕松一點,就要懂得放下執(zhí)念,忘掉痛苦,清除憂傷。
往后的時光,凡事都看開一些,過去的一切能放就放,內心的痛苦,煩惱,不滿能忘就忘。歲月不等人,從今天起,還自己一份寧靜,還自己一份美好。
勵志文章3:做好自己的事,愛值得愛的人。
很多時候,我們總是顧慮太多,時常擔心身邊的人會不喜歡自己,于是學會了小心翼翼地去迎合,試圖改變那些對自己不好的看法。
殊不知,太過在意別人的評價,有時也是一種自我折磨。當我們總把別人的想法看得很重時,不知不覺中,會忘了自己最初那份簡單快樂的心情,也忽略了內心真正想要的生活。
不得不承認,無畏的迎合別人,結果只會慢慢的失去自我。
試想,在一去不復返的光陰里,為了無光緊要的人而辜負了獨一無二的自己,值得嗎?
俗話說,不是一路人,不走一條道。
我們所做的一切永遠不可能讓所有人都滿意,這一輩子,有人喜歡我們,也有人討厭我們;有人陪我們成功,也有人等我們落魄。
現(xiàn)實中的交往就是這樣,無論我們怎么努力,總有些人不理解,往往越是試圖改變,反而活得越累。
說到底,人生是自己的,別人認不認可不重要,重要的是遵從內心,快快樂樂地過好每一天。
正如楊絳先生所言:“我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關系。”
人生短暫,應當為自己好好活著,至于別人怎么說是別人的事,畢竟每個人的標準不同,性格不同,看法也就不同,不要試圖去改變別人,做好自己就好。
歷經世事,我們也該明白,生活中的幸福不是別人給予的,而是靠自己去感受的。
當我們做回那個真實自信的自己時,也許永遠不夠完美,可至少我們可以想哭就哭,想笑就笑,用自己喜歡的方式過日子。
生命只有一次,不應該蹉跎在別人的認可里。在有限的歲月中,走好自己的路,做好自己的事,愛值得愛的人,這才是人生最好的結果。
余生,愿我們少一點不甘,多一點看淡;少一點迎合,多一點自我,用從容豁達的姿態(tài),活出自己的特色和滋味。
勵志文章4:愿你有明天可奔赴,有過往可回頭。
《島上書店》中有句話:每個人的生命里,都有最艱難的那一年,將人生變得美好而遼闊。
你有沒有經歷過那么一年,在走過的歲月中跋涉得異常艱難困苦,卻仍無法磨滅前行的勇氣。哪怕所有人都極力勸阻,也要不甘心地試一試;哪怕前方已沒有道路,卻還在堅定前行;哪怕再看不到任何希望,也要竭盡全力地為自己爭取一個機會。
此去經年,用一張離家的車票,換一段有故事可說的人生。
大概就是那時候懷揣著夢想,背上了行囊,一腔熱血決定遠行的你。獨自拎著一只行李箱,背著雙肩包在深夜抵達一個陌生的城市,站在人潮涌動的車站出口,望著寬敞公路上車水馬龍的喧囂,城市里亮如白晝的繁華。
你開始不動聲色的扮演著一個大人,經歷著生活日復一日的捶打。
每天醒在天還沒亮的五六點,擠過早高峰的地下鐵,面對成山的工作,加班到深夜倒下就睡更成為了日常,還要應付各色的人際關系,逐漸開始接受努力也不一定有回報的道理。
這段日子也許很長,但你沒有放棄對生活的信心,始終相信人生總會變得一帆風順,更堅信每件事的最后都會有一個好的結局,如果不是,說明還沒到最后。
于是你樹立新的目標,讓這一年的奔波更有方向。
雖然永遠無法預料明天是晴是雨,也無法預知你在乎的人是否還在身邊,你一直以來的堅持究竟能換來什么。
但你能決定的是,今天有沒有備好雨傘,有沒有好好愛人以及是否為自己追求的理想拼盡全力。
永遠不要只看見前方路途遙遠而忘了從前的自己堅持了多久才走到了這里。
今天拼盡全力雖然艱辛萬分,在未來都將成為落在你身上的禮物。
就如同菲茨杰拉德說的:你學過的每一樣東西,你遭受的每一次苦難,都會在你一生中的某個時候派上用場。
如果你有夢想,就應該在最青春的年紀去奮斗,在塵埃落定前奮力一搏。獨自一人奔赴未知的路途,是我們始終要邁出的一步。
無論是成功還是失意,哪怕如今的生活不盡如人意,但依舊要相信在一切變好之前,我們總要經歷一些挫折與失敗,走過一段并不那么樂觀的日子。
理想就是離鄉(xiāng),勇敢一點向前走。加油吧,每一個在外奮斗的追夢人。
勵志文章5:等以后有時間,是世上最大的謊言。
世界上最大的謊言就是:等以后有時間。
朋友分手了,女孩和他說我感覺不到你對我的愛,每次我們約定好的聚會、旅行,總是不會完成。
每次都是等以后,等下次,等有時間,等等等等,我不知道是我不重要還是你的那些話都是說說而已,說過就過了。
我已經沒有多少的青春還能等你了,可能也許你從來就沒有考慮過有我的未來,所以總是讓我無休止的等。
女孩說完走了,朋友消沉了一段時間,才總算明白自己為什么會錯過那段感情。
等,是這個世上最無力的一件事,因為你不確信明天是不是真的會來,你也不知道等你的那個人,要獨自熬過多少的等待。
后來朋友說最后悔的事情不是分開,而是沒有讓她感受到我的喜歡,讓她以為這段感情沒有被認真對待。
人吶,最不應該做的一件事,就是讓一個愛你的人一直等待。
大約半年前,公司附近開了一家健身房,看著自己凸出來的肚子,想著前天那件穿不上的裙子,于是一咬牙一跺腳,慫恿朋友一人辦了一張卡。
鍛煉了一個月,發(fā)現(xiàn)皮膚真的好了很多,也發(fā)現(xiàn)肚子沒那么明顯了,于是就懈怠了。
一天走路不小心磕傷了膝蓋,也正好有理由不去健身房,開始了一段胡吃海塞的日子。
兩個月的時間,腿是好了,惰性也出來了,每天都和朋友說,等下周再去吧,最近加班太累,結果一等就是三個月。
這世上,最靠譜的就是時間了,等到我有時間的時候,那件裙子又緊緊的繃在了贅肉漸多的身上。
看著鏡子里的幾層游泳圈,不忍心再欺騙自己。
其實也不是沒有時間去健身房,不過是比起流汗的皮膚,酸軟的身體,貪吃享樂更讓人貪戀罷了。
等待時間充裕的日子,身上又等來了怎么遮也遮不住的肥肉。
其實大家都是如此,總是一邊浪費著時間,一邊說著“等有時間再說”,一邊偷著懶,一邊抱怨自己沒有時間。
生活中,也總是這樣,一邊把手邊的事一拖再拖,一邊在時間來不及的時候,才覺得自己浪費了太多的時間。
時間是最公平的,總有一天他會告訴你那些你偷過的懶,將你遠遠摔在了你的目標后面。
世界上最大的謊言就是:等以后有時間了再說。
這不止是在欺騙別人,更是在欺騙我們自己。
希望在新的一年,愿所有人都能活在當下,把握好每分每秒,才是面對時間最好的態(tài)度。
別讓不經意的等待,變成永遠的遺憾。
適合初中閱讀的勵志篇四
好多年前,人們在得克薩斯州的休斯敦,設計修建了一個巨大的體育場。然而當這座輝煌的建筑完工以后,人們發(fā)現(xiàn)天然草皮在運動場的地面上無法生長。這個用來充當職業(yè)橄欖球和棒球的比賽場所,因為草皮無法生長而變得毫無價值。
方方面面的人紛紛提出了責難。頂著巨大的壓力,建設者們向難題發(fā)起了科研攻關。這最終導致了一種人工草皮的誕生。如今,世界上許多國家的大型體育場地覆蓋著人造草皮。
一個年輕人,在大學四年級將要畢業(yè)的時候,突然查出得了嚴重的肺結核病。別人畢業(yè)離校,他只能在家養(yǎng)病。為了替他排憂解悶,哥哥就陪他下圍棋玩。天長日久,興趣漸濃。最后,他大學雖然未能畢業(yè),卻走上了棋弈之路,成為我國著名的圍棋啟蒙教練。他就是上海的邱百瑞先生。人們敬稱他“邱百段”,因為他教的學生得到的段位加起來已超過“一百段”。
勵志故事2:只有上半身的攝影師。
美國著名黑人攝影師肯尼出生時,只有半截身子。在父母的精心照料下,他終于活了下來。漸漸長大的肯尼,不想成為父母永久的負擔,他要自己照顧自己。
首先,肯尼學著用雙手走路,靠胳膊的力量支撐身體。他在家里的樓梯、房間的木板墻上,釘著許許多多的把手,用以作為支撐自己的著力點。
肯尼家的樓梯雖然只有短短的十七級,但是每爬兩三級樓梯,肯尼就大汗淋漓,需要休息一下。爬完十七級樓梯,肯尼常常累得癱在地上,大口大口地喘氣。但他從不放棄,天天用這種方法鍛煉自己的毅力和肢體活動能力。就這樣,肯尼不僅能照顧自己,還幫著爸爸做家務:他會洗車,修剪草坪等等。后來,肯尼迷上了攝影,他每天用兩只胳膊代替雙腿,行走在大自然中,把身邊的一切美景拍下來,和世人一起分享。
堅強的肯尼說:“上帝雖然少給了我兩條腿,但我從不放棄自己。千萬別對自己說‘不可能’,如果我可以做到,你一定也可以!”
勵志故事3:曾經的自卑。
十幾年前,他從一個僅有二十多萬人口的北方小城考進了北京的大學。上學的第一天,與他鄰桌的女同學就問他:“你從哪里來?”而這個問題正是他最忌諱的,因為在他的邏輯里,出生于小城,就意味著小家子氣,沒見過世面,肯定會被那些來自大城市的同學瞧不起。
就因為這個女同學的問話,使他一個學期都不敢和同班的女同學說話,以至于學期結束的時候,很多同班的女同學都不認識他!
一直以來,自卑的陰影占據著他的心靈。最明顯的表現(xiàn)就是每次照相,他都要下意識地戴上一副大墨鏡,以掩飾自己的內心。
二十年前,她也在北京的一所大學里上學。因為肥胖,她的大部分日子都在疑心、自卑中度過。她害怕同學們會在暗地里嘲笑她。她不敢穿裙子,不敢上體育課。大學結束的時候,她差點兒畢不了業(yè),不是因為功課太差,而是因為她不敢參加體育長跑測試!老師說:“只要你跑了,不管多慢,都算你及格。”可她就是不跑。她想跟老師解釋,她不是在抗拒,而是因為恐慌,恐懼自己肥胖的身體跑起步來一定非常難看,一定會遭到同學們的嘲笑??墒?,她沒有勇氣跟老師解釋,她不知道該怎么辦,只能傻乎乎地跟著老師走。老師回家做飯去了,她也跟著。最后老師煩了,勉強算她及格。
在后來播出的一次電視晚會上,她對他說:“要是那時候我們是同學,可能我們永遠都不會說話。你會認為,人家是北京城里的姑娘,怎么會瞧得起我呢?而我則會想,人家長得那么帥,怎么會瞧得上我呢?”
他,現(xiàn)在是中央電視臺著名節(jié)目主持人,經常對著全國億萬電視觀眾侃侃而談。他主持節(jié)目給人印象最深的特點就是從容自信,他的名字叫白巖松。
她,現(xiàn)在也是中央電視臺著名節(jié)目主持人,而且是第一個完全依靠才氣而絲毫沒有憑借外貌走上中央電視臺主持人崗位的。她的名字叫張越。
勵志故事4:沒有翅膀也可以自由地飛翔。
1983年的一天,在美國亞利桑那州圖森市的一家醫(yī)院,一個女嬰呱呱墜地,令她的父母驚愕無比的是,女嬰居然一出生就沒有雙臂,連見多識廣的醫(yī)生也無法解釋這個奇怪的現(xiàn)象。
在父母的疼愛下,女嬰一天天地長大,成為一個可愛的小女孩。
那天,站在陽臺上的女孩,看到與自己同齡的一群孩子正張開天使般的雙手,在陽光下歡快地追逐翩翩起舞的蝴蝶,女孩十分傷感地向母親哭訴命運的不公,竟然不肯饋贈她擁抱世界的雙臂。
母親平靜地安慰她:“孩子,上帝的確有些偏心,但上帝是要送給你更多的夢想,要讓你用行動去告訴人們――即使沒有翅膀,也依然可以自由地飛翔,就像沒有修長的十指,你同樣可以彈出美妙的琴聲,可以寫出漂亮的文章……”
“我真的能做到那些嗎?”女孩仰起頭來。
“只要你肯努力,就能做得到,只要你的夢想沒有折斷翅膀,你就一定能飛得很高很高。”母親溫柔的目光里充滿了不容置疑的堅定。
女孩相信了慈愛的母親的話,目光一遍遍地撫摸著在自己的雙腳,心中暗暗地告訴自己:我有一雙非凡的腳,它們不只是用來奔走的,還是用來飛翔的。
此后,在父母的指導、幫助下,女孩開始有計劃地鍛煉自己雙腳的柔韌性、靈活度和力量。懷揣夢想的她,克服了人們難以想象的許許多多的困難,經歷了無法數(shù)清的大量失敗,終于在人們大片的驚訝中,練出了一雙異常自由靈活的腳――她不僅可以用雙腳吃飯、穿衣等,輕松地實現(xiàn)了生活自理,還學會了用腳彈琴、寫字、操作電腦……她用雙腳做到了幾乎是常人所能做到的一切。
女孩開始在人們面前自豪地展示自己非同尋常的“腳功”,起初遇到的那些異樣的眼光里,漸漸地充滿了驚訝和欽佩。在她14歲那年,女孩徹底地扔掉了那副裝飾性的假肢,一臉陽光地穿著無袖的上衣,走進校園、商場、街區(qū)……仿佛自己根本就不缺少什么,除了常人那樣的一雙臂膀。
女孩在繼續(xù)著創(chuàng)造奇跡的腳步,她讀書刻苦,作業(yè)寫得總是一絲不茍,從小學到中學,她的學習成績始終名列前茅,老師和同學們都十分敬佩她的堅毅和自強。當她拿到亞利桑那大學的心理學專業(yè)的學士學位證書時,一家人幸福地擁抱在一起。父親自豪地鼓勵她:“孩子,你還可以做得更棒!”
“是的,我還可以做得更棒!”女孩自信地笑著。
為了增強腿部肌肉的力量,保持腿部的靈活性與韌性,女孩不僅堅持經常性的跑步,還成為碧波蕩漾的泳池里的一條自由穿梭的美人魚,還成了那家跆拳道館里小有名氣的高手……一位醫(yī)生指著給她拍的x光照片,驚奇地喟嘆:經過鍛煉,她的雙腳已變得異常敏捷,她的腳趾關節(jié)已像手指關節(jié)一樣靈活自如?!?BR> 接下來,女孩要去圓自己心中埋藏已久的夢想了――她要親自駕駛飛機,擁抱蒼穹。
曾經培養(yǎng)出許多飛行員的著名教練帕里什·特拉威克第一次看到親自駕車來報名的女孩,就知道她一定會飛上藍天的,就像一只矯健的雄鷹那樣,不僅僅因為她那嫻熟的駕車技術,還因為她目光中流露出的從容、淡定與果決。
果然,女孩在學習飛機駕駛的時候,絲毫不遜色于那些身體健全的飛行員,她一只腳操縱著控制板,另一只腳操縱著駕駛桿,滑行﹑拉起﹑升空……她冷靜、沉著,每一個動作都十分準確、到位,比不少學員表現(xiàn)得都出色。教練帕里什·特拉威克說:“事實證明,她是一個優(yōu)秀的飛行員,她駕駛飛機時非常冷靜和穩(wěn)定。一旦你和她在一起呆上20分鐘,你甚至就會忘掉她沒有雙臂的事實。她向人們顯示,人們可以克服所有的限制,她真是太令人難以置信了。”
25歲的女孩如愿地拿到了輕型運動飛機的私人駕照,成為美國歷史上第一個只用雙腳駕駛飛機的合法飛行員,開創(chuàng)了飛行史的先例。女孩的名字叫做杰西卡·考克斯。
如今,杰西卡·考克斯已是美國家喻戶曉的英雄,她靠雙腳生活和奮斗的感人故事,給世人帶來了巨大的心靈震撼和精神鼓舞。
在美國數(shù)百場的演講中,杰西卡·考克斯說的最多的一句話是:“你的夢想有多高,你就可能飛多高?!?BR> 沒錯,即使你生來就沒有翅膀,但你依然可以自由地飛翔,因為你心中永不跌落的夢想,會為你生出自由翱翔的雙翅,會給你傳遞無窮的力量,會幫助你創(chuàng)造無法想象的奇跡。
勵志故事5:走下去,你還有雙完美的腳。
1987年出生的他,從小便熱愛足球,希望長大能成為一位職業(yè)球員??墒?,10歲那年,一場噩運突然降臨于他身上——因和伙伴們玩捉迷藏而被電擊,失去雙臂,成為一殘疾人,從此足球之夢與他失之交臂。而在一段時間的憂郁與沉悶之后,他毅然決定要與命運相抗爭,在陰霾與黑暗中重新站起。他學會用腳寫字、吃飯、刷牙、電腦打字等,并參加北京殘疾人游泳隊。最初的游泳訓練是異常艱難的,跳進水里仿佛如同跳進巖漿。正常人手腳并用游泳,而他,只能打腿,成績遠遠落后別人的同時還經常嗆水??墒?,經歷過斷臂之痛的他,并沒有向困難低頭,沒有手,他就努力練習加強腿部的力量;沒有手,他就用牙齒咬住繩子;沒有手,就在腰上綁上塑料保持平衡。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來,,在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標賽上,他一舉奪得了兩金一銀;后又連續(xù)于、兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍??墒?,命運的殘忍就在于給了他完美的開局又很快無情地吹響終場哨聲,由于長期的體力透支,免疫力下降,他患上了過敏性紫癲,整個腿部和脖子都是綠色的,并不排除得白血病的可能。母親嚇壞,含淚乞求老天的憐憫,所幸,經過四處醫(yī)治,終于治好,可以后再也不能進行劇烈運動,游泳之夢被終結。
19歲,他放棄高考,開始轉學鋼琴,因為于他而言,音樂是他的夢,它有一種足夠震撼的,鼓舞他積極向上的力量,他想通過音樂來贏得別人的認同與青睞。母親起初極力反對,可在他的斷然堅持下,幾經掙扎終于答應,帶他去一所私立鋼琴學校報名學習。出人意料的是,那校長很直白地對他們母子說:“我們學校對學生要求很嚴格,正常人我們都要選漂亮的,更何況是一個殘疾人。你來了,等于影響我們的聲譽與校容?!彼牶螅⒓葱χ卮穑骸爸x謝你們如此歧視我,遲早有一天我會讓你們看看?!彼谛睦锇迪聸Q心一定要證明給他們看,替黯淡卑微的母親贏得驕傲與光榮。
可是,正常人用手學鋼琴都特別難,更何況是用腳去學。第一次學彈,他連基本的“舉手之勞”的高度都無法做到,而且坐椅又沒有靠背,整個人保持不了平衡感,彈上幾分鐘,便會覺得異常勞累;由于腳趾大拇指的寬度寬,彈的時候會帶鍵,引起連音,起初,茫然地無從下腳,后他嘗試著讓腳弓著,用側面腳尖來彈,經常磨出血泡;別人用一只手可以按八度,而他的腳只能達到五度,于是又刻苦訓練,用兩只腳來按然后迅速切換回來。如此,因于心中執(zhí)著的夢想與堅韌的毅力,他不懼那酷暑嚴寒,辛苦疲乏,別人的嘲笑與譏諷,堅持不懈,一年的練習時間,他已達到鋼琴7級水平。奧運會時,他上了北京電視臺的《唱響奧運》節(jié)目,與劉德華合唱一曲《天意》。后于7月參加中國達人秀,用他的音樂感動了千家萬戶,用他的靈魂與信念鼓舞了無數(shù)困惑之人,用他面對恩寵與榮辱時的淡定與自然贏得了萬眾矚目的光芒。他的琴音,帶給人們最柔軟的觸動,直抵心靈深處;他的腳,靈活無比,成了琴弦上舞動的最優(yōu)雅的精靈;而他,成了中國達人,是人們心中開出的一朵最美麗的塵埃之花。
生命固然會遭遇狂風暴雨,承受巨變與打擊,歷經落魄與坎坷,可是,只要你迎接陽光的熱枕之心還未泯滅,則終有一天能走出陰霾,沖破黑暗的云霄,贏來全新的曙光。倘若你對殘缺的生命,對不公的生活,對幸福的現(xiàn)在還有什么埋怨,請看失去雙臂的劉偉對自己說的一句話——走下去,你還有雙完美的腳。
勵志故事6:誰都可以耀眼地升起。
他出身寒微,窘迫的家境只勉強支持他讀了幾年的書,14歲那年,他便跟著父親趕著騾隊,常年跋涉于崇山峻嶺間,特別辛苦地為別人運送各種貨物,僅僅為了養(yǎng)家糊口。
漫長而孤寂的送貨途中,他經常不由自主地仰望蒼穹,那遼遠無際的蔚藍如此深邃迷人,那明亮世界的陽光、那悠悠飄移的白云、那變幻莫測的晚霞,都是他的雙眼在白日里追隨的醉人的風景;而那遙迢的銀河、那輕柔如水的月光,那閃爍的繁星,則會在寧靜的夜晚牽他走進神奇想象天地。因為那些深情的仰望,異常單調、辛苦的送貨之行,竟多了許多情趣。
20世紀初的某一天,他疲憊不堪地將一批貨物送到了洛杉磯附近的威爾遜山頂上,當他得知原以為不過是一些廢銅爛鐵的東西,組裝起來的居然是世界上最大的望遠鏡,他不禁驚奇地問了一句:“它能夠看到天堂嗎?”工作人員笑著點點頭,覺得他的問詢充滿了孩子般的稚氣。
他竟由此不再做生意已有起色的皮貨商了,執(zhí)拗地留在威爾遜天文臺,心甘情愿地做一名擦地板、掃院子、看門的雜工,雖說報酬低廉,日子十分清苦,但他很知足,因為他可以忙里偷閑時跑到那臺特別的望遠鏡前,遙望一下肉眼看不到的更遼遠、更神奇、更美妙的“心中的天堂”。
那天夜晚,值班的觀測員突然生病,已對那臺望遠鏡操作很熟悉的他被臨時叫來頂替一會兒,而他出色的表現(xiàn)讓在場的一位著名專家大加贊賞。不久,他就成了那位專家的助手,在專家的悉心指導下,他繼續(xù)興致勃勃地探尋“天堂”的秘密。
當著名的天文學家哈勃來到威爾遜天文臺后,計劃對宇宙深處進行研究,哈勃沒有挑選那些出身名校的“高材生”,而是毅然地選擇做事最認真的他做自己的助手。長年累月地追蹤觀測遙遠的星云昏暗模糊,需要足夠的細心和耐心,需要忍受難以想象的辛苦,而他竟饒有興趣地做著這份單調難捱的工作,像一名科學家那樣敬業(yè)。七年后,他協(xié)助哈勃推出了具有劃時代意義的重大發(fā)現(xiàn)――哈勃定律。
再后來,他繼續(xù)觀測星云,繼續(xù)探尋蒼穹的奧妙,他與其他科學家一道借助新技術和新設備,對哈勃定律進行了改進。因在天文學方面的一系列卓有成效的工作和不凡的業(yè)績,他已躋身于著名天文學家的行列,很少有人知道他曾是一名普通的趕騾隊的皮貨商。
他的名字叫赫馬森,一個喜歡遙望星空的皮貨商,因為興趣和執(zhí)著而看到了宇宙的深邃、壯觀,擁有了輝煌無比的人生?!罢l都可以升起,成為一顆耀眼的星辰,只要愿意并去努力?!币晃粋饔涀骷胰绱烁朽昂振R森的生命歷程。
適合初中閱讀的勵志篇五
10月27日,盧拉當選為巴西第四十任總統(tǒng)。這位工人出身的勞工黨候選人,3歲在街上擦皮鞋、12歲到洗染店當學徒、14歲進廠做工,只讀過5年小學。在21世紀,能以如此卑微的身份登上總統(tǒng)寶座,是非常罕見的。許多傳記作家都想揭開盧拉的成功之謎。
前不久,盧拉總統(tǒng)前往一個名叫卡巴的小鎮(zhèn)視察。該鎮(zhèn)的小學請他帶領學生上一節(jié)早讀課,盧拉總統(tǒng)欣然同意。
盧拉總統(tǒng)領讀的是一篇題為《我的第一任老師》的課文。讀完后,一位同學怯怯地問了這么一個問題:“大胡子總統(tǒng),您的第一任老師是誰?”
盧拉總統(tǒng)深思了片刻,在課堂上簡短地講了這么一個故事:
也是像你們這么大的時候,我放學回家,在準備開門的時候,鑰匙找不到了。當時我的爸爸在貝倫碼頭,媽媽去了一個叫蒂若卡的地方,他們星期天才能回來。怎么辦呢?于是我轉到房子的后面,想從窗戶里爬進去,可是窗子是從里面關死的,不砸壞玻璃就無法進去。就在我準備爬上房頂從天窗里跳進去的時候,鄰居博爾巴先生看到了我。“你想干什么,小伙子?”他問。
“我的鑰匙丟了,我無法從門里進去了。”我說。
“你就不能想點辦法嗎?”他說。
“我已經想盡了所有的辦法?!蔽一卮?。“不會吧?”他說,“你沒有想盡所有的辦法,至少你沒有請求我的幫助?!闭f著,他從口袋里掏出鑰匙,把門給打開了。當時,我一下愣住了。原來,我媽媽在他家留了一把我家的鑰匙。你如果問我,誰是我的第一任老師?我認為是博爾巴先生。
盧拉總統(tǒng)和同學們告別了,這個故事從此也就傳開了。當這個故事傳遍整個世界時,也許不會再有人對一個只有小學文化但善于以生活為師的人當選為總統(tǒng)感到驚奇。
適合初中閱讀的勵志篇六
3.書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!谥t。
4.讀書百遍,其義自見?!度龂尽贰?BR> 5.莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年?!]鞏。
6.盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明。
8.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
9.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!獙O洙《唐詩三百首序》。
10.東隅已逝,桑榆非晚?!啤ね醪?。
11.發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!K軾。
12.驚風飄白日,光景西馳流?!苤?。
14.三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之。—孔子?BR> 15.玉不啄,不成器;人不學,不知道?!抖Y記》。
17.山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時。不見只今汾水上,唯有年年秋雁飛?!顛?。
18.人壽幾何?逝如朝霜。時無重至,華不再陽?!憴C。
19.皇皇三十載,書劍兩無成?!虾迫?。
20.讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥Α?BR> 1、天生我材必有用,千金散盡還復來?!秾⑦M酒》。
2、繩鋸木斷,水滴石穿?!_大經《鶴林玉露》。
3、烈士暮年,壯心不已。——《龜雖壽》。
4、天行健,君子以自強不息?!吨芤住?。
5、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!K軾《晁錯論》。
6、鞠躬盡瘁,死而后已。——《后出師表》。
7、窮且益堅,不墜青云之志?!峨蹰w序》。
8、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!对狸枠怯洝贰?BR> 9、精誠所加,金石為開?!逗鬂h書·光武十王列傳》。
10、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。——《格言聯(lián)璧·處事》。
11、堅志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也。——《練兵實紀·剛復害》。
12、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄?!T葛亮《出師表》。
13、少壯不努力,老大徒傷悲?!堕L歌行》。
14、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。——呂坤《呻吟語·應務》。
15、志不強者智不達,言不信者行不果?!?。
適合初中閱讀的勵志篇七
18歲的王天瑤是吉林大學附屬中學學生。今年3月,她收到了世界公立大學排名第一位的加州大學伯克利分校文理學院的錄取通知書。雙喜臨門的是,她還申請到了該大學專門頒發(fā)給新生的“學生領導力獎學金”。
熟悉王天瑤的老師和同學對她有一個共有印象:清瘦的身體常抱著“市面上最大號”的牛津英漢雙解詞典。
實際上,在剛升入初中時,王天瑤還“沒怎么學過英語”。一次,英語老師講了一個英語笑話,全班大部分學生都在笑,她則在“云里霧里”。
吉大附中的英語課有個傳統(tǒng):前10分鐘用于學生演講,每節(jié)課一名學生,依次輪流。為了英語課的演講,王天瑤提前一個月便開始準備。不服輸?shù)耐跆飕帪樽C明自己的英語能力“也可以很好”,專門找了一篇生詞很多的文章。當王天瑤在其他同學面前背誦全文時,得到的回應是:“除連詞外,都沒聽懂”。
這次經歷讓她嘗到了翻詞典學英語的喜悅,并“小有成就感”。
王天瑤有兩本英漢詞典,一大一小。大的放在書桌里,小的則隨身攜帶?!霸诓樽值涞倪^程中,可以看到有關生詞的其他形態(tài)和使用方法等延伸的內容,生詞所在頁面的其他單詞也可以一起背誦,一舉多得。”得益于經常翻字典,王天瑤成了同學中的“活字典”,隨意拎出來一個生僻的單詞,她大都能說出這個詞的各種形態(tài)和使用方法。而那本跟隨了她6年的牛津英漢雙解詞典,封面拐角處貼了數(shù)層膠條,詞典側面則是一片黑。
王天瑤初中所在的班級是吉大附中的實驗班,“同學們都很?!?,有人已通過課外班或自學完成了初中課程,有的則按自己的計劃來學習。
王天瑤卻從未報過課外輔導班。在她看來,通過輔導班或自己超前學完課本的學生,在課堂上“的確很”,但因為沒提前學過課程,她聽課時更認真,課上效率更高,“課上跟住老師的思路,課下認真完成老師布置的任務是不二法則”。
王天瑤說,在后期學習中,提前學完課程的同學的優(yōu)勢會逐漸消失,“因為在考試中,我的成績和他們不相上下”。
“可以不選擇超前學習,但做錯的題目不能再錯第二次?!蓖跆飕幷f。為此,她為每一科目準備兩個本子,一個用于記錄梳理出來的重、難知識點,另一個則用來記錯題。
中考時,王天瑤以總分594.5分(滿分600分)在當年的長春市考生中名列前茅。
到高中時,因為吉大附中首屆國際部只有4名學生,學生學習的自主性也更強,但王天瑤仍完成老師布置的任務后,再進行自己的學習計劃。
從小學到高中,不上課外輔導班的王天瑤利用周末和寒暑假的時間,學了自己喜歡的舞蹈和古箏。因為舞跳得好,授課老師曾建議她選擇做專業(yè)的舞蹈演員;在高中時她還考了古箏業(yè)余組的最高級別。
學弟學妹喜歡稱她為國際部的“女神”,他們很愿意找她一起自習,“有王天瑤在的地方氣場就不一樣,大家會自覺地安靜下來學習”。
高二上學期,王天瑤第一次報名考托福。班主任王玲道:“第一次考,不要太在意成績,放輕松,就當去看題型?!倍跆飕幍南敕ㄊ?,“既然要花時間,那就得盡全力,不論事后是否還有機會”。
經過精心準備后,王天瑤首次托福成績?yōu)?04分,已滿足申請美國大學的要求。隨后,她開始全力準備sat的考試。
高二暑假時,王天瑤在查看哈佛大學的網站時看到了該校summerschool(夏季學校)項目,便嘗試申請。申請后,王天瑤獨自一人前往哈佛大學,用近兩個月時間學習統(tǒng)計和心理學兩門課程,修得8個學分。
在哈佛大學期間,王天瑤每天往返于宿舍和圖書館,過著兩點一線的生活。最終,兩門課程的結課成績均為a。心理學教授私下告訴她,她的心理學成績是同批學生中的最高分。
王天瑤的母親侯新華說,女兒凡事盡力的態(tài)度,是從小養(yǎng)成的習慣。王天瑤上小學一年級開始,母親便引導女兒寫作業(yè)時不可以吃喝玩耍,不能一心二用。父親王培倫給女兒的影響是“要勇當?shù)谝弧?。王天瑤也一直認為,“不當?shù)谝痪筒皇俏摇?,“雖然不可能每次都考第一,但每次抱著當冠軍的心態(tài),便會全力準備”。
勵志文章2:青春嘉年華,我自好珍惜。
記得高考考完最后一門英語,室友挽著我蹦出的第一句“我tmd十二年終于完了!”極具“振聾發(fā)聵”之感,這也許是莘莘學子此刻共同的心聲——這么簡單甚至粗俗。這一刻,沒有什么大學,沒有什么夢想,沒有什么不公,只剩下一具干枯后重新煥發(fā)生命光彩的軀體。所謂的干枯,不是思想的枯竭,不是身體的孱弱,是榨干一腔熱情后的極致,而從此生命中再也不會有那么純粹的熱情。
回想起這,大多人不敢說自己竭盡全力,因為這12年來一切無關學習的東西都極具誘惑力。但萬物相對存在,當下那些曾經朝思暮想的游戲聚會、電影音樂已黯然失色。而退一步想想,在上海優(yōu)越的環(huán)境中長大,比起其他很多省市的孩子們本就幸運得多,我們以為的微不足道卻有可能是很多人的天堂。
我是上海這5萬多考生中平凡普通的一個,我叫高欣弘。
之變,追尋晴天。
6月,出于興趣,我從加試化學轉為加試政治,面對眾人的不理解,我選擇了默默忍受。好朋友說:“你喜歡政治沒錯,可你要讀的政治和你關注的完全不是一回事?!?BR> 年7月——8月,我度過了最迷茫的兩個月。所有政治班的任課老師都嚴重懷疑我們的能力,他們說的每一句話都像針一樣扎在我心上,甚至讓我懷疑自己選擇這條路是不是真的錯了。
結果是,我了,事實上我除了堅持別無選擇。那段時間,失眠像魔鬼一樣糾纏我。10點早早上床的我一晚上被室友們輕微的翻書聲驚醒幾次,被一點點的光亮折磨幾回。我清楚地知道原因,是另一個我在對自己說:“以你的智商,憑什么在別人努力的時候熟睡,憑什么每天保證8小時的睡眠還要求考出理想的結果?!钡诟呖记埃揖垢屑て疬@段失眠??记耙煌恚野卜€(wěn)地睡著了,就如同往常靜謐的夜晚。我想說的是:不管你有多迷茫、多害怕,都要堅定地走下去。
失敗無罪,努力無悔。
僅看以上的經歷,那絕不是我全部的生活。我也有自己的消遣方式,而我也不后悔自己在學習中那必不可少的忙里偷閑。有人說自己不夠努力而失敗時,不必表現(xiàn)得太難過,因為其實“不作為”就預示著沒想過要。沒有人定義過我們怎樣才算足夠努力,是晚上不睡覺刷題,還是被暫時的失利逼瘋?所以無論什么時候都要相信已經付出了的自己,問心無愧,無需和他人爭短長。
如果你想要為自己鋪一條平坦的道路,就請永遠記得努力。把名次榮譽太過放在心上,只會患得患失,摔得更慘。我經歷過這樣的切身之痛,因而始終銘記:無論學習還是生活,只有自己才是導演。只要自己認真地去做了,而且可以地說出:“看,我在進步!”就是最好的收獲。
我一直在說學習態(tài)度,卻不談方法,是因為他人的方法有成千上萬種,大家都可以借鑒使用,但唯一能自己掌握、自己決定的是態(tài)度。我是否愿意為自己拼搏一番?是否愿意不顧別人的眼光堅持下去?問完自己這些問題后,再去尋找適合自己的方法。沒有一個人的成功是輕而易舉的,就好像科比說成功的原因是自己每天能看到凌晨四點鐘的洛杉磯,而大多數(shù)人此時卻還在熟睡。
公平之爭,此生難遇。
高考前夕,班主任畢老師給我們上了最后一堂班會課,其中有一句話說:“我們那時候以為擺脫了的考試煉獄,卻可能是我們人生中最公平的一場比賽,而那時以為逃離了的高中的深淵,卻可能是我們人生中最動人的一段時光?!币仓挥械搅烁呖记叭艏慈綦x、欲說還休的時候才懂得這句淺顯易懂的話語中的深沉。我也深信每個人都有不同的路要走,高考不是唯一的通道,卻是我們值得珍藏的回憶,是熱情與痛苦的碰撞,蘊含著此生最簡單卻可以無比強大的能量。
高考不是妖魔鬼怪,一次次的積淀、磨礪后,我們就能冷靜理智地面對它。到了最后那天,我走進考場,連緊張、時間都拋在腦后,只知盡情地書寫我的努力、我的熱情。一向速度很快的我甚至因此在每場考試停筆后僅剩15分鐘檢查核對,至今都覺得有些后怕??蛇@又何嘗不是最佳的狀態(tài)呢?拋下高考的壓力與雜念全身心地投入,那一刻我很快樂。
草木有情,青春不息。
再回上海中學時,龍門樓門前的梧桐已郁郁蔥蔥,兩邊綠蔭環(huán)繞。我在上中不知不覺竟看了三年的花開花落,最難忘的是二月蘭的逆襲,盛開在上中的每個角角落落。她們的綻放就像是我們,雖然是極渺小的存在,卻努力地博取一席之地,渴望贏得眾人的贊嘆。她們的逆襲必定給了上中學子或多或少的激勵吧。曾經的我在每周日回校時埋怨下一周的辛苦,不斷地計算著剩下的周數(shù)?,F(xiàn)在走在校園里卻只剩親切,因為那里是我們夢想的萌發(fā)地和青春的主戰(zhàn)場,而我們卻再難坐在龍門樓里心無旁騖地戰(zhàn)斗。一草一木皆有情,當我雙手輕撫上重陽木,感受它歲月的痕跡,竟眷戀起這片土地。
我的高考已然謝幕,這段動人的時光業(yè)已逝去。終點亦起點,就像一位同學說:“對我們而言應試教育的時代已經結束了,那些衡量實力的標準已然無效,接下來將是我們嶄新的時代。”一路高考所經歷的辛酸煎熬或感動成長,都會是我們最寶貴的財富,而我們將帶著它行走在天地之間,哪怕天寒地凍,路遠馬亡。
應試法寶。
語文一直以來是我的弱項,也最為頭痛。高三一年里我最重視的也可以說是語文,從閱讀卷到作文卷,我都一直很努力地尋求突破。不要認為有語文天賦的同學才能考好,因為高考語文考查的是積累與方法,而這些都可以通過訓練做到。
比如作文,一開始我的語言不夠流暢,思路不清晰,審題也很有問題,有些想法寫出來卻缺乏力度和深度,基本上作文的通病我占了大部分。對于有這樣問題的同學,我認為“勤修改”必不可少。在多次修改潤色之后,一旦有了成效,就會很占優(yōu)勢。方面很有天賦的同學會拿高分,我們靠多練寫出來的作文不用急功近利地追求那些同學的高分,只需不斷縮小差距。尤其是考場作文,只要做到切題,內容豐富,有點思想深度,語言流暢,和那些語文能力強的同學的差距就在縮小。平時考試寫作文算是第一遍,等老師講評完范文,自己拓寬思路大規(guī)模重寫是第二遍。修改完的作文一定要多和老師交流,老師會給我們更開闊的思路和實用的寫作建議。針對文章局部,段落中心句不夠明確的要再著重改寫。幾次改寫下來,框架感和語言都會有很大提高,漸漸地就會發(fā)現(xiàn)考場作文變得得心應手。
勵志文章3:優(yōu)秀學生是如何高效利用時間的?
優(yōu)秀學生是如何高效利用時間的?
一、記?。簳r間并不重要。
說到學習時間緊張,很多人首先會想到的就是怎么擠時間——壓縮睡覺的時間、壓縮吃飯的時間、壓縮休閑娛樂的時間等等,把一切學習以外的時間都壓縮到極致,彷佛就是管理時間的終極目標。
對于這些問題,我想用一句話解釋:“時間并不重要,重要的是效率?!?BR> 二、學習時間的“馬太效應”
要明白效率和時間的關系,我們來算一筆時間賬:一個人中等努力程度的高三學生,除了上課一天用在學習上的時間大概有10個小時。這個時間長度可以保證他每天有充足的睡眠,足夠的時間來休息。如果我們要拼命的擠時間,大概能多擠出來多少呢?假設你每天只睡六個小時——這已經很夸張了,偶爾一天只睡六個小時都覺得沒什么,而如果連續(xù)很長一段時間的話,很多人都會受不了。然后三頓飯總共只用一個小時,用在走路上的時間(即使是從寢室到食堂到教室三點一線,每天最少也要六趟)也要一個小時,用了洗臉漱口上廁所以及其它雜務也要一個小時。這樣算下來,我們每天用來學習的時間達到了16個小時。這樣,我們比別人的學習時間增加了60%。
這是一個可喜的數(shù)字,實際上,每天多60%的話累加起來確實相當驚人。一個人如果真的能這樣堅持下來,取得進步也是理所當然的了。
不過,這筆賬漏掉了一個很重要的東西——人與人之間的差異??赐瑯拥膬热荩腥丝匆槐榫陀浀貌畈欢嗔?,有人能記住小一半,而有人看了一遍之后啥也記不住。一道普通的數(shù)學證明題,一個成績優(yōu)秀的同學,他只需要花五分鐘的時間就做出來了,而一個成績比較差一點的同學,可能最少要思考十分鐘,甚至更長的時間——被一道數(shù)學題難個半個小時其實很正常。我們這樣一算,學習好的同學一個小時可以解決12道這樣的題目,而差一點的同學一個小時只能解決6道這樣的題目。我們拼了命的多增加了60%的時間,結果一算(10個小時×12):(16個小時×6)=120:96=5:4。人家一天學習十個小時的效果反而比我們學習16個小時還要高出25%!換句話說,我們付出了比別人多60%的努力,卻換來比別人低25%的效果,這可真夠冤的。
這筆賬算起來是比較嚇人的。盡管這個效率的差距可能不是2:1,但結論本身不會有太大的變化——如果考慮到一天學習16個小時,如此高強度的學習會讓人身心疲倦、無法集中注意力、學習效率大幅度下降,那么這種效率上的差距只會更大。這就是為什么越是學習成績差的同學,越覺得時間不夠用;而越是成績比較拔尖的同學,越覺得時間多的用不完。我有時候到中學里面講課,講完之后會讓老師們找一些各個成績段的同學來和我聊聊天,基本情況都是這樣:
排名靠后的同學總是抱怨老師布置的作業(yè)太多,除了做作業(yè)以外根本沒時間自己學習;而排名靠前的同學,則認為老師布置的作業(yè)其實沒多少,每天放學之前就已經把家庭作業(yè)做的差不多了,剩下的時間可以自己找點題來做找點書來看,還可以小小的休閑娛樂一下。
對于那些希望通過自己的刻苦努力改變現(xiàn)狀的同學而言,這是一個非常令人沮喪的局面。對于這種現(xiàn)象,我給它起了個名字,叫:學習時間的馬太效應。馬太效應(mattheweffect),是指強者越強、弱者越弱的社會現(xiàn)象。名字來自于《圣經·馬太福音》中的一則寓言。在《圣經·新約》的“馬太福音”第二十五章中有這么說道:“凡有的,還要加給他叫他多余;沒有的,連他所有的也要奪過來?!?BR> 在生活中,人們經??梢杂^察到關于貧富差距的馬太效應:有錢的人,因為可以獲得投資收入,更能夠把握掙錢的機會,所以會越來越有錢;而沒錢的人,所有的錢都用來吃穿住行了,沒有辦法積蓄,所以越來越窮。
通過我們前面算的高三學習的時間賬,我們可以看到,在學習中,也存在著類似于“馬太效應”的現(xiàn)象。學習好的人,因為看書做題很輕松,時間剩下很多,可以用來讓自己取得更大的進步;而為學習苦惱的人,因為看書做題都很痛苦,效率低下,每天連老師布置的作業(yè)都難以完成,根本擠不出時間來學習,只能越來越痛苦。學習成績的“貧富差距”越拉越大。
要解決這個問題,單純靠擠時間是沒用的——就像窮人單純靠節(jié)約儲蓄無法從根本上改變自己的經濟狀況一樣——我們必須記住世界上有比時間更重要的東西:效率。眼睛只看著時間,是無法逃脫“馬太效應”的陷阱的。在管理時間的時候,我們必須要記住:每個人一天都只有24個小時,再怎么擠也有限;但是時間利用的效率是可以成倍提高的,提升的空間很大。當我們在思考如果利用時間的時候,首先要想到的不是怎么樣去從哪里摳多少時間出來,而是怎么樣提高現(xiàn)有的時間利用效率。
三、提高時間利用效率的第一原則:學會舍棄。
我在《學習改變命運》里面在談到如何處理人際關系的時候說過一句話,叫:“處好人際關系最重要的原則,就是不要試圖讓所有人都喜歡你?!卑堰@句話的思想用在時間管理上,也可以說:“利用好時間的最重要的原則,就是不要試圖把所有的事情都做好?!?BR> 有很多人談到時間計劃的時候,總是把它和一張排列整齊的時間計劃表聯(lián)系起來。其實,如果忘了這個原則,計劃表列得再漂亮也只是一個擺設。人的時間有限,無論怎么擠一天也不可能擠出25個小時出來。但我們要做的事情是無限的,即使僅僅是學習,要看的書是永遠看不完的,要做的題目是永遠做不完的,要背誦的東西是永遠背不完的。這節(jié)自習課做了一張數(shù)學試卷,就不能再做一張物理試卷。即使你的計劃完美無缺,但是有一天突然感冒發(fā)燒要去看醫(yī)生,那么計劃就會被打亂。所以,無論怎么樣計劃,都不可能把所有要做的事情計劃完,無論怎么樣計劃,都不可能把一切安排得天衣無縫。當有很多事情面臨選擇的時候,當有些任務實在無法完成的時候,我們該怎么辦?只有回答好了這個問題,我們才能真正理解如何管理時間。這個問題的答案就是:只做最重要的事情。
這里,我給大家介紹一個經濟學上的基礎概念——“機會成本”,意指你放棄某種機會而造成的潛在損失。比如你投資十萬元去開一家雜貨店,每個月可以賺兩千元,這個事情值不值得做呢?如果單純從帳面的“成本——受益”來看,每個月進貨需要一萬,賣出去一萬兩千元,收益大于成本,當然值得做。但是,你還有一個選擇,可以花十萬元開一家手機專賣店,每個月可以賺五千元。這個時候,你還會選擇去開雜貨店嗎?顯然不會,因為你只有十萬,選擇了開雜貨店,就等于放棄了開手機專賣店,也就是放棄了每個月五千元的收入。所以,你開雜貨店的帳面成本是每月一萬的進貨,而實際上還有一個隱藏的“機會成本”——即放棄賺五千元的“機會”的成本。二者相加是一萬五,大于雜貨店每月受益一萬二,成本大于收益。所以,一個明智的商人都不會去開雜貨店而去開手機專賣店。
同樣,我們的時間有限,你選擇了做某件事情,就隱含了你放棄做別的事情。“做別的事情”就是你的“機會成本”。所以,我們做事情的標準,不是“某件事有沒有意義”,而是“某件事是不是最有意義”。
真正懂得如何利用時間的高手,一定是懂得如何舍棄的人。中學學習的壓力很大,很多人被弄的手忙腳亂。我們在學習的時候,面前總放著一大堆書,但你每次只能拿起一本書,認真閱讀,而不是同時拿起十幾本書隨意瀏覽——這是一種最浪費時間的學習方法。只有讀完一本之后,再去拿起另一本來閱讀。那么,該選擇哪一本呢?答案很簡單:最重要的那本。對第二重要的那本,堅決不看。當年把最重要的那本看完之后,第二重要的,也就變成了最重要的了。
確保自己一直都在做最重要的事情,實際上也就是確保了自己的時間一直都在被高效的利用。如果你今天計劃做五張試卷,語文、英語、數(shù)學、物理、化學各一張。那么,請先做你覺得你最需要提高的那門科目。即使你做完一張之后,突然天花板掉下來砸到腦袋,到醫(yī)院住了一天院,那么你做的這一張試卷對你的分數(shù)提高仍然是極有幫助的。
四、提高時間利用效率的第二原則:做自己力所能及的事。
在有限的時間內尋找最重要的事情來做,要放棄的東西,不僅是那些看起來不太有價值的東西。更重要的是,要學會放棄那些看起來很有價值,但是超過自己能力范圍的事。
一道難度極高的題目,總是讓人忍不住想去挑戰(zhàn)一下。如果你在做完高考試卷前面的題目之后,還有充足的時間去解決最后一道難題,這樣的難題當然值得去挑戰(zhàn),因為它會給你加分。但是,如果你前面的題目坐起來都很困難,那么,挑戰(zhàn)這樣的難題,不僅不會有結果,還是讓你減分——因為你沒有更多的時間去做那些你本來可以拿分的題目。
我們要保證自己的學習效率,就要多做和自己水平相適應的題目,既有成就感又能提高自己的解題能力。太簡單的題目不要去做,太難的題目也不要去做。讓高手去做12道難題吧,我們只做12道中等難度的題目就行了。等我們把中等難度的題目做熟練之后,你自然會發(fā)現(xiàn),原來很難的題目已經不那么難了。
把做題的思想,用來制定時間計劃,也對我們大有啟發(fā)。有的人喜歡頭腦發(fā)熱的制定時間表,排的密密麻麻的,從計劃表上看,連上廁所的時間都擠不出來了。原計劃用半小時背一篇英語課文,誰知用了40分鐘還沒有背完。這才發(fā)現(xiàn)時間不夠,連忙放下英語課本,拿起數(shù)學題做了起來,還沒有做幾道題,發(fā)現(xiàn)背政治的時間又到了……總之一天下來忙了半死,計劃的任務還是沒有完成。這樣就會產生一種挫折感,三來二去的就對自己沒了信心,老感覺計劃趕不上變化,于是越來越難以按照計劃學習,不久又過起了原來那種雜亂無章的生活。
所以,對于哪些剛開始制定計劃的人來將,計劃應該定得適度的低于而不是高于自己所能完成的水平。比如你預計自己復習某一部分的內容需要一個小時,那么你可以計劃用80分鐘。讓時間寬裕一些,但盡量保證每天給自己規(guī)定的任務都能完成。在一天結束的時候,前一天所計劃的事情都做完的成就感是非常爽的,可以給你繼續(xù)制定和執(zhí)行計劃的信心和動力。這樣循序漸進,再慢慢的提高標準,才能真正高效的利用時間。
五、提高時間利用效率的第三原則:根據不同內容的學習特點來安排時間。
“沒有人能兩次踏進同一條河流”——這是古希臘哲學家德謨克利特的名言。那么,我們也可以說:“沒有人能兩次度過同一個小時?!泵恳粋€小時都是很獨特的,在每一個小時里面,我們周圍的環(huán)境、我們自己的生理心理狀態(tài),都會發(fā)生變化。上課的時間和在家自習的時間,顯然是各不相同的。我們不能簡單的把24個小時進行劃分成一個一個的小格子,然后往里填充內容,然后就管這叫“時間計劃”。我們必須學會用讓不同的學習內容和不同的時間相契合。
只有面對于那些需要大量的閱讀、理解、背誦的東西,就要安排時間比較長、精力比較充沛、不容易受到干擾的時間段來做。為什么呢,因為看書和背書的時候很容易走神。大家往往有這樣的體驗:眼睛盯著書本,腦子里卻不知想到哪里去了,沒準還在想著昨天吃那頓火鍋呢。所以如果看書的時候精神比較疲倦,就更容易走神。而且看書從翻開書本到進入狀態(tài)需要一個時間,大約五到十分鐘的樣子。你花了十來分鐘好不容易開始專心致志了,突然什么事情打斷,比如接個電話之類,然后回到書桌前來看書,你又需要花五到十分鐘來集中注意力,如此反復被打斷,最后你感覺看了兩個小時的書,實際上真正“看進去”的時間不足一個小時。所以看書的時間最好不要被隨便打擾。
所以,對于看書背誦的事情,最好選擇精力旺盛不容易受干擾的較長時間段來做。
那么,那些精力不太旺盛,比較容易受干擾的時間用來做什么呢?
用來做題。因為做題的時候需要動筆演算,可以強迫你集中注意力,即使周圍環(huán)境比較吵鬧,即使你精力不太好,仍然可以達到練習的效果。比如下課的十分鐘,你規(guī)定自己做十道英語選擇題,你剛做了五道,突然有同學找你聊天,你的思路被打斷了,聊了一會兒有提起筆做第六道,到上課的時候只做了八道,你就收獲了八道題目的知識。如果你用來看書,除非你有超人的定力,否則恐怕還沒有看清書上寫的什么就上課了。
六、提高時間利用效率的第四原則:注意適當?shù)男菹ⅰ?BR> 前面我們在算一筆高三學習的時間賬的時候,雖然說拼命的擠時間能多擠出來60%的時間。但是這個60%的時間實際上是由水分的,因為一個人在睡眠不足的情況下,強行多擠出來的6個小時,是不可能是睡得好休息得好的6個小時的學習效率相提并論的。所以,如果你記住了“效率比時間更重要”,那么,你也就可以理解:在高三階段要想把時間利用好,除了要擠時間學習外,還要學習擠時間休息。
在我自己的高三學習階段,我都有睡午覺的習慣,晚上也會在12點之前睡覺。在高三階段每天都要睡這么多的時間,可能跟我個人比較貪睡有關。但在制定時間計劃的時候,保證必要的休息還是應該的。有很多同學在喜歡熬夜,因為夜里安靜,有利于學習。但這樣就會影響白天的精神,上課老想打瞌睡,又怕被老師發(fā)現(xiàn),睡的很不安穩(wěn),于是課沒有聽好,覺也沒有睡好,一天到晚都迷迷瞪瞪的。其實高中的時間說長也長,說短也短。要浪費時間很容易,一晃就過去了;要努力學習也足夠長,學習任務重的時候偶爾熬夜可以,長期如此肯定堅持不住。
七、學會執(zhí)行:把良好的計劃變成現(xiàn)實。
就跟我們學習需要預習和復習一樣,計劃既需要每天執(zhí)行之前牢記在心,也應該在每天執(zhí)行之后進行檢查,只有如此才能不停的督促自己,持之以恒。
我每天制定的計劃,每天晚上都要拿出來檢查檢查,完成了的,就在前面打上勾,沒有完成的,就在前面打上叉,然后統(tǒng)計統(tǒng)計完成了百分之多少。剛開始的時候大概能完成60%,時間久了,基本上能維持在80%左右。
我以前看過一個故事,具體忘了是誰??傊怯幸晃还湃?,總覺得自己每天都會做一些錯事,為了少犯錯誤,他就想了一個主意:拿出一個碗、一包黃豆、一包綠豆,每天做了一件好事就把黃豆放進碗里,做了一件錯事就把綠豆放進碗里。每天晚上睡覺之前,他就數(shù)一數(shù)里面有多少顆黃豆多少顆綠豆,然后想一想自己今天做了哪些好事哪些壞事。就這樣日復一日,黃豆逐漸增多而綠豆日漸減少。
從這個小故事可以看出每天監(jiān)督自己的好處。無論做了什么事情,每天睡覺前都回想一下,哪些該做哪些不該做,該做的事情又有哪些做得不好,該怎樣改進。這樣才能不停的進步,而不至于停滯不前。我們制定了計劃,就需要每天都檢查自己的完成情況,這樣才能督促自己不斷改進,真正做到制定好計劃、執(zhí)行好計劃。
總之,說了那么多關于如何進行時間管理的話,就是沒有告訴大家該怎么樣列一張每天如何安排時間的表格。實際上,這可能是在時間計劃中最不重要的一個方面了。你只要拿出一支筆一張紙就可以填滿整張表格,但里面的東西可能對學習毫無幫助。
我們都知道,同樣是一張寫滿了字的密密麻麻的試卷,有的能得到150分,有的只能得零分。所以,把試卷寫滿不是本事,知道該寫上什么正確的內容才是本事。時間管理也是一樣,列出表格把時間填滿不是本事,知道如何在正確的時間填入正確的內容,然后認真執(zhí)行,這才是真正的本事。
適合初中閱讀的勵志篇八
這些其實反映了一個人的心態(tài)問題。那些心態(tài)陽光、積極向上、認為自己重要的人,會努力往前靠;而那些心理消極、認為自己無關緊要的人,則常常害怕拋頭露面。無疑,我們應該努力做前者。
20世紀30年代,在英國一個名不見經傳的小城里,有一個名叫瑪格麗特的小姑娘,從小她父親就給她灌輸這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠走在別人的前面。即使是坐公共汽車時,也要永遠坐在前排。她的父親從來不允許她說“我不能”或者“太困難”之類的話。
對于年幼的孩子來說,這種要求可能太高了,但他的教育在以后的歲月里證明是非常正確而寶貴的。正是因為這種教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的心態(tài)和思維習慣,無論是學習、生活還是工作,她時時牢記父親的教導,總是抱著努力往前靠的必勝信念,克服一切困難,做好每一件事。也正因為如此,40多年后,英國乃至整個世界政壇上出現(xiàn)了一顆耀眼的明星--她就是連續(xù)四次當選為英國保守黨領袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長之久,被世界媒體譽為“鐵娘子”的瑪哥麗特·撒切爾夫人。
“努力往前靠”不僅可以培養(yǎng)一個人追求成功的心態(tài)和勇氣,還可以使一個人養(yǎng)成凡事想在人前、做在人前的好習慣,更重要的是,它會極大地助長一個人成功的幾率。有一位教授做過這樣的實驗:他讓學生隨意進入一個大禮堂,反復幾次,他發(fā)現(xiàn)有的學生總是坐在最前排,有的學生則很隨意,而有的學生則好象特別鐘情于后排的位置。教授對這些學生的情況做了跟蹤調查,十年之后,他發(fā)現(xiàn)那些坐前排學生的成功率比其他兩類學生高出幾倍!
我們在看新聞的時候,經??梢月牭竭@樣的報道:在主席臺就坐的有xxx、xxx,在前排就坐的還有xxx、xxx……這些坐在前排的人無疑是參會的重要人士,也是事業(yè)成功的人士。我們還沒有發(fā)現(xiàn)這樣的報道,說某個重要的與會人員“坐在大會的后面”或者“某個角落”。
奧運會的宗旨是“更快、更高、更強”,正是體現(xiàn)了“努力往前靠”的精神。俗話也說得好,“人往高處走,水往低處流”,“努力往前靠”也體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的自然法則。細節(jié)反映心態(tài),心態(tài)決定成敗。
努力往前靠,意味著努力去做第一,努力第一個去做,盡管結果不一定做第一。
勵志文章2:勤奮創(chuàng)造成功和幸福。
天空把臉笑藍了,柳樹把腰樂彎了,考上了溫一中的我,心中更是一片桃紅柳綠,春意盎然。
溫一中,我夢想中的學校,可是現(xiàn)在它已不再是神話而是現(xiàn)實了??嘈娜耍觳回?,努力奮斗之后,終于迎來了豐收的時刻。經汗水滋潤過的成功,別有一番滋味。學習收獲的果實要用方法和技巧去栽培。
學習要善于積累和學會記憶。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。善于學習的人總是善于積累材料。李時珍歷盡千辛萬苦,嘗遍百草,終于寫下了不朽的《本草綱目》。愛迪生為發(fā)明電燈,試驗過無數(shù)種材料,積累了許多經驗,汗水抹去了他的艱辛創(chuàng)造了人類永恒的光明。學會積累,我們可以從一份報紙.一張試卷.一本雜志等,去一點一滴收獲。時間愈久,知識積累就愈多,人的文學寶庫就愈豐富。帶上一只筆,把我們見到的,聽到的,都寫在心上。相信豐富的知識,醞釀著人生的佳酒。但盲目地記背并不是好方法,要學會掌握記憶規(guī)律,有方法地去記知識。當背下一篇文章后,再接下來的一天中忘記得最多,所以要時常復習。對于一個知識點,每天反復記背,在時間把知識帶走之前,讓它在腦海中深深扎根。
學習當然要珍惜時間。珍惜時間人感到快樂,利用好一天的時間,我們可以學得比他人更多的知識,動作和效率也在緊張中加快,提高。莎士比亞說:“時間是世人的君王,是他們的父母,也是他們的墳墓,它所給世人的,只憑自己的意志,而不是按照他們的要求。”時間能將有目標有計劃的人推向成功的天堂,能將虛度光陰的人送到地獄。我們要把握每天的每分每秒。
利用課間十分鐘,上課的知識可以加以鞏固,下節(jié)課的內容也可以做好預習。好好利用休息日,總結一星期所得知識,溫故可以知新。然后把握剩余時間去研究競賽內容,學習更深的知識。要記?。菏澜缟献钬S富而又最稀少的,能讓人成功又能讓人失敗,能讓人歡喜又能使人悲傷,公平而又自私的就是時間。
在拼搏中失敗是難免的,但要學會面對挫折。考試的失敗,父母的批評,我們在漫長的學習道路上一樣經受著挫折,它們像自然界中的風風雨雨,無可避免,因此,只能挺起胸膛去樂觀面對。而且考試的失敗未嘗不是件好事。我們可以從錯的題目中吸取經驗,得到教訓,學到新知識,然后調整好心態(tài),為下次的考試提供借鑒。知恥而后勇,失敗之后的成功會顯得更加美妙。所以為遇到挫折而高興吧。烈火考驗黃金,失敗成就勇者。仲尼厄而作《春秋》,屈原逐放,乃賦《離騷》,歐陽修兩歲喪父,篤而成才。挫折像塊磨刀石,人經歷得越多,人生這把劍就顯得更鋒利。跌倒了爬起來,這就是勝利。這是歷代偉人成功的秘訣。我們是怎樣學會溜冰的?我們會回答:“跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,然后就學會了?!敝挥泻翢o懼怕,勇往直前,永不放棄的人,才會在自己的生命里綻放異彩,通過挫折走上更高,更遠,更大的目標。只要志在必得,堅持不懈,成功的旗幟,將為我們飄揚。
勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長存。做一個勤奮的人,永遠不要懶惰。校園中,你可以見到行色匆匆趕往教室,埋頭難題之中的學生,他們挑燈夜戰(zhàn)、孜孜不倦。勤奮為他們帶來累累碩果。天道酬勤,成功的人必然是勤奮的。笨鳥先飛,是因為勤奮的翅膀產生無形的力量才讓它翱翔藍天。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤奮能創(chuàng)造豐功偉績的偉人,也能創(chuàng)造完美的自己。倡勤戒懶,這是實現(xiàn)人生目標,體現(xiàn)人生價值的重要支點。所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,說的就是勤奮創(chuàng)造成功和幸福,只有勤奮,我們才會有更多的機遇,勤奮使我們夢想實現(xiàn);勤奮讓我們的心永遠歡樂;勤奮讓笑聲填滿記憶。
要學會讀書,廣泛閱讀。培根教育我們:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀;數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格?!蔽覀円黄鹪凇度龂萘x》中與曹操煮酒論英雄,一起與《駱駝祥子》感受辛酸生活,一起與魯濱遜經歷荒島余生。讀書,我們要選擇名家著作,細細品讀,多讀中外名著。用吃甘蔗的方法讀書,取其甜汁,吐其渣滓。讀好書,讓我們情感豐富,讓我們開闊眼界,讓我們體驗不同人生,感受不同生活。為了學得更好,我們應有計劃地讀書,定下目標。比如一學期能讀完幾本名著,一年能品味幾本名家之作。記?。簳侨祟愡M步的階梯。
最后,樂觀去面對每場考試。齊白石先生有一句座右銘:“人譽之,一笑;人罵之,一笑。”失敗了不要悲傷,成功了不要驕傲,我們應淡淡地一笑??荚嚂r不必緊張,你的笑或許能激活腦細胞,問題也就迎刃而解了。笑對生活,笑對人生!
讓我們擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)學習的金鑰匙,開啟明天的大門。
勵志文章3:勤奮創(chuàng)造成功和幸福。
天空把臉笑藍了,柳樹把腰樂彎了,考上了溫一中的我,心中更是一片桃紅柳綠,春意盎然。
溫一中,我夢想中的學校,可是現(xiàn)在它已不再是神話而是現(xiàn)實了。苦心人,天不負,努力奮斗之后,終于迎來了豐收的時刻。經汗水滋潤過的成功,別有一番滋味。學習收獲的果實要用方法和技巧去栽培。
學習要善于積累和學會記憶。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。善于學習的人總是善于積累材料。李時珍歷盡千辛萬苦,嘗遍百草,終于寫下了不朽的《本草綱目》。愛迪生為發(fā)明電燈,試驗過無數(shù)種材料,積累了許多經驗,汗水抹去了他的艱辛創(chuàng)造了人類永恒的光明。學會積累,我們可以從一份報紙.一張試卷.一本雜志等,去一點一滴收獲。時間愈久,知識積累就愈多,人的文學寶庫就愈豐富。帶上一只筆,把我們見到的,聽到的,都寫在心上。相信豐富的知識,醞釀著人生的佳酒。但盲目地記背并不是好方法,要學會掌握記憶規(guī)律,有方法地去記知識。當背下一篇文章后,再接下來的一天中忘記得最多,所以要時常復習。對于一個知識點,每天反復記背,在時間把知識帶走之前,讓它在腦海中深深扎根。
學習當然要珍惜時間。珍惜時間人感到快樂,利用好一天的時間,我們可以學得比他人更多的知識,動作和效率也在緊張中加快,提高。莎士比亞說:“時間是世人的君王,是他們的父母,也是他們的墳墓,它所給世人的,只憑自己的意志,而不是按照他們的要求。”時間能將有目標有計劃的人推向成功的天堂,能將虛度光陰的人送到地獄。我們要把握每天的每分每秒。
利用課間十分鐘,上課的知識可以加以鞏固,下節(jié)課的內容也可以做好預習。好好利用休息日,總結一星期所得知識,溫故可以知新。然后把握剩余時間去研究競賽內容,學習更深的知識。要記住:世界上最豐富而又最稀少的,能讓人成功又能讓人失敗,能讓人歡喜又能使人悲傷,公平而又自私的就是時間。
在拼搏中失敗是難免的,但要學會面對挫折??荚嚨氖?,父母的批評,我們在漫長的學習道路上一樣經受著挫折,它們像自然界中的風風雨雨,無可避免,因此,只能挺起胸膛去樂觀面對。而且考試的失敗未嘗不是件好事。我們可以從錯的題目中吸取經驗,得到教訓,學到新知識,然后調整好心態(tài),為下次的考試提供借鑒。知恥而后勇,失敗之后的成功會顯得更加美妙。所以為遇到挫折而高興吧。烈火考驗黃金,失敗成就勇者。仲尼厄而作《春秋》,屈原逐放,乃賦《離騷》,歐陽修兩歲喪父,篤而成才。挫折像塊磨刀石,人經歷得越多,人生這把劍就顯得更鋒利。跌倒了爬起來,這就是勝利。這是歷代偉人成功的秘訣。我們是怎樣學會溜冰的?我們會回答:“跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,然后就學會了。”只有毫無懼怕,勇往直前,永不放棄的人,才會在自己的生命里綻放異彩,通過挫折走上更高,更遠,更大的目標。只要志在必得,堅持不懈,成功的旗幟,將為我們飄揚。
勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長存。做一個勤奮的人,永遠不要懶惰。校園中,你可以見到行色匆匆趕往教室,埋頭難題之中的學生,他們挑燈夜戰(zhàn)、孜孜不倦。勤奮為他們帶來累累碩果。天道酬勤,成功的人必然是勤奮的。笨鳥先飛,是因為勤奮的翅膀產生無形的力量才讓它翱翔藍天。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤奮能創(chuàng)造豐功偉績的偉人,也能創(chuàng)造完美的自己。倡勤戒懶,這是實現(xiàn)人生目標,體現(xiàn)人生價值的重要支點。所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,說的就是勤奮創(chuàng)造成功和幸福,只有勤奮,我們才會有更多的機遇,勤奮使我們夢想實現(xiàn);勤奮讓我們的心永遠歡樂;勤奮讓笑聲填滿記憶。
要學會讀書,廣泛閱讀。培根教育我們:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀;數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格?!蔽覀円黄鹪凇度龂萘x》中與曹操煮酒論英雄,一起與《駱駝祥子》感受辛酸生活,一起與魯濱遜經歷荒島余生。讀書,我們要選擇名家著作,細細品讀,多讀中外名著。用吃甘蔗的方法讀書,取其甜汁,吐其渣滓。讀好書,讓我們情感豐富,讓我們開闊眼界,讓我們體驗不同人生,感受不同生活。為了學得更好,我們應有計劃地讀書,定下目標。比如一學期能讀完幾本名著,一年能品味幾本名家之作。記?。簳侨祟愡M步的階梯。
最后,樂觀去面對每場考試。齊白石先生有一句座右銘:“人譽之,一笑;人罵之,一笑?!笔×瞬灰瘋?,成功了不要驕傲,我們應淡淡地一笑??荚嚂r不必緊張,你的笑或許能激活腦細胞,問題也就迎刃而解了。笑對生活,笑對人生!
讓我們擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)學習的金鑰匙,開啟明天的大門。
適合初中閱讀的勵志篇九
陽光明媚的一天,小兔子挎著籃子來到森林里采蘑菇。
走啊走,突然,它聽到一陣歌聲,多么悅耳動聽呀!
小兔子被歌聲陶醉了,它循著聲音,來到一座小木屋前。
“呀!一座會唱歌的小木屋!”小兔子高興極了,它對著小木屋喊:“你好,我可以進來玩兒嗎?”
小木屋快活的回答:“好呀!請進吧!”
過了一會兒,小豬也來了,它也聽見了美妙的歌聲,它說:“你好,我可以進來玩兒嗎?”
小木屋高興的說:“好呀!請進吧!”
小熊也來了,它也說:“你好,我可以進來玩兒嗎?”
小木屋就快要唱起來了:“好呀!請進吧!”
它推開門一瞧,百靈鳥、長頸鹿、大象、小兔子、小豬……都在快樂的唱歌呢!
想游泳的山羊。
一只山羊來到了一條大河邊,一看,一頭水牛正在河里洗澡,用牛尾巴撩著水往自己的身上澆,快活得很。
長這么大,還沒有下過河,山羊覺得真是一種遺憾。山羊決定到河里去,嘗嘗在水里的滋味,就朝河里一步步走去。
水??匆娚窖虺永镒撸枺骸吧窖蚶系?,你要干什么呀?”
“游泳!”山羊對水牛說。一聽山羊說要游泳,水牛說:“不行、不行。”
“怎么不行?”山羊瞪著眼睛問:“你怎么行的呢?”
水牛對它說:“你要是想洗澡,可以到山上的小溪里去,那兒水淺,河太深了,太危險,因為你不是能游泳的動物。”
“沒有那么嚴重,看我游給你看?!鄙窖蚋静宦犓5脑?,繼續(xù)走著。
只聽“撲通”一聲,山羊被河水吞沒了。水牛望著水花,嘆道:“逞能的下場,就是斷送自己的性命?!?BR> 適合初中閱讀的勵志篇十
1.業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
2.讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?。
3.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾。
4.問渠那得清如許,為有源頭活水來?!祆?。
5.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。
6.莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。
7.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
9.勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!悏邸度龂尽贰?BR> 10.書癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g。
11.知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?。
12.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?。
13.讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹。
14.立身以立學為先,立學以讀書為本?!獨W陽修。
15.圣人不貴尺之壁而重寸之陰?!痘茨献印ぴ烙枴?。
適合初中閱讀的勵志篇十一
宇宙的存在足以以億萬年計,與之相比,區(qū)區(qū)人生則不足以一瞬。從人生的角度看,悲耶?幸耶?我想,悲與幸,其實只在一念之間。
有人說:“人生不如意事十常八九?!钡灿腥苏f:“生活是面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭?!庇纱丝梢?,面對“悲”,我們如果能從“幸”的角度去看待它,那么“悲”就有可能轉化為一種“幸”.楊絳先生在被問及時期的感受時說:“時期啊,我只記得干校旁有一條漂亮的小河?!泵鎸Α氨?如果用“幸”的眼光看,苦難也能開出花朵?!都t樓夢》中的史湘云“襁褓之間父母違”,可謂是人生的大災難,然而她“幸生來,英豪闊大寬宏量,從未將兒女私情略縈心上”,于是才有了我們印象中那個豪放灑脫的“憨湘云”的形象。史湘云便是用“幸”的眼光去看待人生,使自己人生的苦難開出了動人心魄的花朵。
面對人生中的苦難和不幸,我們應該學會換個角度,用“幸”的眼光去看待。人生不過短短一瞬,我們必須倍加珍惜,快樂地度過每一天。記住,悲與幸,只在一念之間。
愿每個人都能以“幸”的眼光看待人生,愿你的人生之路灑滿鮮花和陽光!
勵志文章2:努力往前靠。
這些其實反映了一個人的心態(tài)問題。那些心態(tài)陽光、積極向上、認為自己重要的人,會努力往前靠;而那些心理消極、認為自己無關緊要的人,則常常害怕拋頭露面。無疑,我們應該努力做前者。
20世紀30年代,在英國一個名不見經傳的小城里,有一個名叫瑪格麗特的小姑娘,從小她父親就給她灌輸這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠走在別人的前面。即使是坐公共汽車時,也要永遠坐在前排。她的父親從來不允許她說“我不能”或者“太困難”之類的話。
對于年幼的孩子來說,這種要求可能太高了,但他的教育在以后的歲月里證明是非常正確而寶貴的。正是因為這種教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的心態(tài)和思維習慣,無論是學習、生活還是工作,她時時牢記父親的教導,總是抱著努力往前靠的必勝信念,克服一切困難,做好每一件事。也正因為如此,40多年后,英國乃至整個世界政壇上出現(xiàn)了一顆耀眼的明星--她就是連續(xù)四次當選為英國保守黨領袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長之久,被世界媒體譽為“鐵娘子”的瑪哥麗特·撒切爾夫人。
“努力往前靠”不僅可以培養(yǎng)一個人追求成功的心態(tài)和勇氣,還可以使一個人養(yǎng)成凡事想在人前、做在人前的好習慣,更重要的是,它會極大地助長一個人成功的幾率。有一位教授做過這樣的實驗:他讓學生隨意進入一個大禮堂,反復幾次,他發(fā)現(xiàn)有的學生總是坐在最前排,有的學生則很隨意,而有的學生則好象特別鐘情于后排的位置。教授對這些學生的情況做了跟蹤調查,十年之后,他發(fā)現(xiàn)那些坐前排學生的成功率比其他兩類學生高出幾倍!
我們在看新聞的時候,經??梢月牭竭@樣的報道:在主席臺就坐的有xxx、xxx,在前排就坐的還有xxx、xxx……這些坐在前排的人無疑是參會的重要人士,也是事業(yè)成功的人士。我們還沒有發(fā)現(xiàn)這樣的報道,說某個重要的與會人員“坐在大會的后面”或者“某個角落”。
奧運會的宗旨是“更快、更高、更強”,正是體現(xiàn)了“努力往前靠”的精神。俗話也說得好,“人往高處走,水往低處流”,“努力往前靠”也體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的自然法則。細節(jié)反映心態(tài),心態(tài)決定成敗。
努力往前靠,意味著努力去做第一,努力第一個去做,盡管結果不一定做第一。
勵志文章3:有一種愛叫做高三。
高三,
習慣了在天朦朧的時候起床、
習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶的…。
習慣了邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;…。
習慣了在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所,回來再趴在桌子上睡會回籠覺……。
習慣了課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。
那年我們都還高三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言。
喜歡在墻上寫下自己的無奈、
喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、
喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、
喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去…。
喜歡看看自己好久沒看的雜志、報紙、
喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點評一番、
喜歡一群朋友在一起起轟一番,發(fā)泄一下自己青春的無奈、
喜歡在教室的后排小聲的討論著.
喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個他來個刻意的不期而遇;。
那年我們都還很高三。
為了一道數(shù)學題我們可以熬上一個晚字習,為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲。
我們都還很高三。
習慣了早上五點多起床,
習慣了早上不到七點上學,
習慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯,
現(xiàn)在在大學里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動,逝去的高三歲月,永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。
高中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經的同學,曾經的老師,曾經的校園都已漸漸遠去,僅留下那份不太完美的記憶。
高三,一輩子的記憶,一輩子或許僅有一次的高三……真的很懷念!
每一個不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負……。
勵志文章4:在落榜中成長。
那年,年僅16歲的我高考落榜。看著有些學習成績不如我的同學都收到了錄取通知書,我心中很不服氣,盼望著復讀一年??墒?,家中還有四個弟弟妹妹,面對著父母勞作一天后的疲憊神態(tài),我復讀的愿望難以啟齒。
于是,我白天跟著父母下地干活,晚上就在油燈下讀書。出工時,我的口袋里常裝著書本,時不時地抽空翻幾頁。任何人都敢肆無忌憚地開我的玩笑。在鋤地時,隊長鄭長江常常撿起被我鋤掉的禾苗嚷道:“怎么搞的,高中生,干啥都不中?!?BR> 天氣涼起來時,鄰村的同學在田間找到我:哎,縣里招復習班,復習費20元,你去不去?我心頭一震,抬頭望,父母正在田那頭掰玉米棒子。我跑過去,對父親說:“爹,縣里招復習班……”父親望著我,問:“要交多少錢?”我一下就被問呆了。周圍的鄉(xiāng)親全把目光投向我們父子。父親說:“交錢就不去,不交錢就去,你也知道,家里沒有錢?!?BR> 吃罷晚飯,我再次求父母:“爹,娘,我想上學。”父親說:“算了吧,從哪兒弄錢去?”我只好把求助的目光投向母親。母親嘆口氣,對父親說:“難道孩子的命真苦?再試一年吧,我明天就到他大舅家想想辦法?!?BR> 次日,母親從大舅家借來了10元,還差10元沒有著落。父親對我說:“走,我領你借錢去?!蔽腋赣H找到隊長鄭長江。鄭長江瞅我半天,對父親說:“他還想上學?瞧他那笨勁兒,連鋤地都不會,能考上大學?”我跟在父親的后面,臉龐熱辣辣的。父親扭頭盯了我一眼,問:“你能考上嗎?”
一句話問得我心口怦怦直跳,我不忍心再看父親那失望的目光,不愿再聽到父親那句“算了吧”。我仰起頭,咬牙切齒地說:“能!”鄭長江點點頭:“好,還能看出點兒骨氣?!闭f罷,他從內衣口袋里摸出了10元錢。
回到家,父親讓我站到他的面前,很鄭重地說:“兒啊,咱們家窮啊,記住,我只能再咬牙供你一年,就一年!你知道嗎,每一次別人笑話你干啥都不中的時候,當?shù)男睦锞拖袢錾狭艘话邀}……”
我去縣城復讀。每次上學,我都要步行十幾里路,在路上我邊走邊讀書。我學習很刻苦,沒錢買復習資料,我就在夜里抄寫同學的資料。緊張的學習,使我有一次竟然暈倒在了學校的食堂門口。
春節(jié)到了,家里準備過年的時候,大舅找到母親。母親翻開疊了幾層的手絹,還給大舅10元錢,然后交給我10元,讓我還給鄭長江。鄭家的院子一片噴香,鄭隊長正在啃一條豬腿。我把錢還給他,他說:“好,高中生,好好學習,考上大學,天天吃肉?!?BR> 家里就剩下兩元錢,除夕之夜,我吃餃子時沒有感到任何的肉香,心中一片苦澀。假如我不復讀,至少父母和妹妹弟弟們能飽飽地吃上一頓肉。
又一個7月來臨了。高考中我答題很順利,填報志愿時,我大膽地選了一批著名的院校,然后就忐忑不安地在家等待消息。
一個驕陽似火的日子,父母把甕里的幾袋糧食運到房頂上曬,留下我一人在房頂上翻曬糧食。我手持一本書,很快就聚精會神地讀起來,我沉浸在書的情節(jié)中,自己仿佛成為主人公在故事中遨游。不知不覺地,天慢慢涼下來,我從房頂上下來,躲在屋子里繼續(xù)讀書。不知何時,風雨大作,父母從田里慌張地回來。父親喊:“孩子,糧食蓋住沒?”我突然驚醒,趕緊爬到房頂上,糧食早已被雨水沖得一片狼藉。我趕緊同父母一起手忙腳亂地堆起糧食。父親嘆口氣,說:“孩兒,你千萬考上大學吧,要不,你在農村就永無出頭之日……”
我考上清華大學的消息傳遍了村莊,那天夜里,鄭隊長打了酒,陪著我們全家人喝得暈暈乎乎。鄭隊長醉醺醺地拍拍我的肩膀:“高中生,不,大學生,以前真是小瞧你了。孩子,別多心,無論在哪里,要是你干不出名堂,別人當然會笑話你,只有爭口氣,別人才會服你。”
我的淚水涌出來,往日的委屈在心頭翻滾著。我忽然悟出:昔日遭受的嘲笑和歧視正是我努力讀書學習的力量源泉。
在我后來成長的過程中,除了高考,我還經歷了不少的失敗和挫折,也忍受過別人的嘲笑和歧視,但我是從那一年高考落榜的經歷中真正成長起來的。
適合初中閱讀的勵志篇十二
文天祥是南宋的一位民族英雄。他本來是個文官,可為了反對侵略,保衛(wèi)國家,他勇敢地走上了戰(zhàn)場。那時候,元朝派出大軍,要消滅南宋,文天祥卻認為他力量雖然單薄,也要為國盡力。
后來,南宋統(tǒng)治者投降了元軍,文天祥仍然堅持抗戰(zhàn)。他對大家說,國家即使難以醫(yī)治,還是要全力搶救啊。不久,他兵敗被俘,堅決不肯投降,還寫下了有名的詩句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!北砻髯约簣猿置褡鍤夤?jié)至死不變的決心。他拒絕了元朝的多次勸降,終于實現(xiàn)了舍身取義的理想,慷慨就義。多少年來,文天祥的救國精神,代代相傳,已經成為中華民族共同的精神財富,文天祥的愛國精神已照亮了一代又一代,值得我們努力去學習。
【紅色鮮血,母愛炙熱】。
母愛用人格影響我們,正如戰(zhàn)爭中的趙一曼同志用心中的愛國熱情影響后代。
趙一曼負傷被捕解到哈爾濱后,日寇和偽滿的警察頭目立即對她進行審訊。此時,她傷口不斷流出的鮮血濕透了棉衣,依然滔滔不絕地痛斥日寇侵占中國東北的暴行。負責審訊的日本特務惱羞成怒,竟用竹簽從她的指甲縫中釘進去,用鞭子狠戳趙一曼的傷口,使她幾次昏死過去。日寇將她送到醫(yī)院,傷勢剛好一點,日寇又在病床前審問,趙一曼依然堅不吐實,日寇拳打腳踢,她的傷口再度破裂,又昏迷過去。醫(yī)護人員甚至包括看守的警察都對她產生了敬佩。
趙一曼臨刑前一天,給“寧兒”寫了一封遺書,讀來催人淚下——“母親對于你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經到了犧牲的前夕了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰你地下的母親!在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”
她用生命詮釋了什么是愛國,她盡到了母親的責任,盡到了身為中國人的責任。
【不為五斗米折腰者,自清為國】。
抗日戰(zhàn)爭結束后,美國政府一方面支持蔣介石發(fā)動內戰(zhàn),一方面又利用簽定條約的辦法在中國獲取了許多特權,當時社會上物價飛漲,美國為了支持蔣介石,就運來一些面粉,說要“救濟”中國人,好讓中國人“感謝”美國,不反對它。
朱自清看透了美國的用心,認為美國的救濟是對中國人的侮辱。他和一些學者一起,在一份宣言上莊重地簽上了自己的名字。那份宣言表示,堅決拒絕美國的“援助”,不領美國的面粉。當時,朱自清正患嚴重的胃病,身體非常瘦弱,體重還不到40公斤,經常嘔吐,甚至整夜不能入睡。拒領救濟粉意味著每月生活費要減少600萬法幣,生活更加困難。
兩個月后,朱自清因貧病交加,不幸去世。他寧肯挨餓而死,也不肯領帶侮辱性的“救濟”,表現(xiàn)了一個中國人應有的尊嚴。
看過了這些愛國人物的壯舉,領略到了他們的光輝,感受到了愛國力量的偉大。愛國,衛(wèi)國的精神會影響我們的方方面面,不僅是生活,還有學習中,他們的精神為我們引航!
數(shù)風流人物還看今朝,我們要努力學習,立志成長為一個對社會有用的人才,讓愛國精神永不褪色。