方案的制定是一個(gè)策略性的過(guò)程，需要綜合考慮各種因素并做出明智的決策。需要進(jìn)行全面的調(diào)研和分析，以確保方案的科學(xué)性和可行性。以下是一些成功案例的方案分享，讓我們一起來(lái)探索成功的秘訣。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇一
二、主辦單位。
東西湖區(qū)慈惠街。
三、承辦單位。
__社區(qū)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年1月1日—20__年1月2日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
__廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)、文藝演出。
(三)、休閑活動(dòng)。
1、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、享農(nóng)家樂(lè)。
2、水上游艇。
3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。
4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂(lè)項(xiàng)目。
5、劃龍舟。
(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘。
(五)、年貨售賣(mài)(年貨大禮包)。
(六)、團(tuán)年飯推介。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
為慶祝20_年元旦，進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師的凝聚力，建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氛圍，通過(guò)晚會(huì)體現(xiàn)我校教師努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神，同時(shí)也給我校教師提供一個(gè)溝通，交流的舞臺(tái)，以充分展現(xiàn)我校教師的亮麗風(fēng)采與時(shí)代風(fēng)貌!
二、晚會(huì)主題：
歡慶元旦，溝通你我。
三、晚會(huì)時(shí)間：
20_年12月27日晚上7點(diǎn)。
四、晚會(huì)地點(diǎn)：
a6-202。
五、參與人員：
全校的教職員工。
六、主持人：
七、晚會(huì)節(jié)目要求：
晚會(huì)節(jié)目形式以工會(huì)為單位，。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會(huì)，此次晚會(huì)集文藝、娛樂(lè)、休閑為一體。晚會(huì)整體體現(xiàn)各工會(huì)的風(fēng)格和教師個(gè)人才華，為新年送上一桌文化大餐。
八、籌備安排：
1、前期：晚會(huì)的擬定、人員工作分配、
2、中期：節(jié)目編排。
3、中后期：節(jié)目確立，人員具體安排。
4、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，進(jìn)行晚會(huì)。
九、活動(dòng)安排：
宣傳活動(dòng)。
前期：(晚會(huì)前1個(gè)月)。
1.通過(guò)網(wǎng)上進(jìn)行宣傳(校園網(wǎng)、qq群等)，在q群上發(fā)布元旦聯(lián)歡晚會(huì)的報(bào)名表。
后期：(晚會(huì)結(jié)束后3天內(nèi))。
1、新聞稿：由學(xué)校的相應(yīng)單位撰寫(xiě)新聞稿，在校園網(wǎng)上發(fā)布，介紹晚會(huì)相關(guān)的資訊，進(jìn)行后期的宣傳。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇三
20xx年x月x日。
小區(qū)東門(mén)廣場(chǎng)。
xxx物業(yè)人員、xx社居委工作人員，活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。
1.“書(shū)香歷社，情傳xx”圖書(shū)捐贈(zèng)倡議活動(dòng)：
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)并群發(fā)短信，并為前來(lái)捐贈(zèng)圖書(shū)的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷，以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx”文藝表演活動(dòng)：
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶?；顒?dòng)家園開(kāi)放為主線，通過(guò)文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
老少活動(dòng)家園揭牌儀式：
待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后，主持人有請(qǐng)x主任現(xiàn)場(chǎng)介紹xx物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè))，主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后，主持人宣布xx老少活動(dòng)家園正式成立，由xx與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xx老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂(lè))，最后共同參觀活動(dòng)家園。
1、辦公室：
聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx—暨，xxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“xx老少活動(dòng)中心”牌匾一塊，準(zhǔn)備好長(zhǎng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2、客服部：
(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與x月x日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任；
(2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈；
(4)xxxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、工程部：
(1)將桁架拉至東門(mén)廣場(chǎng)并與x日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊。
(3)檢修小區(qū)單元門(mén)，確保x月x日前小區(qū)所有單元門(mén)能夠正常鎖閉；
(4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。
4、安全部：
(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5、環(huán)境部：
在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔，活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇四
展示風(fēng)采喜迎新年。
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
參加活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子。
活動(dòng)總策劃：王少平主任活動(dòng)中的安全教育：各班主任。
活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：劉校長(zhǎng)活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé)：時(shí)主任。
活動(dòng)照相、錄像：楊x波李x霞李x峰。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年月12月30日下午。
活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：
1、新年致辭郝校長(zhǎng)。
2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：王x東主任。
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：張x玉主任。
4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：呂x仁。
5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級(jí)部主任。
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：王x鴻學(xué)生主持：張x丹楊x。
7、學(xué)生主持詞：王少平主任。
1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波。
2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播：楊x波臧x。
1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。
2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。
3、各班自由慶?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，每次派2—5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇五
x年12月30日下午15：00。
xx幼兒園周?chē)^(qū)。
1、告訴幼兒新年要干什么，我們要去干什么。
2、各班幼兒準(zhǔn)備新年小禮物（福字、賀卡、春聯(lián)等）。
3、收集新年祝福語(yǔ)。
1、豐富幼兒的幼兒園生活。
2、拓展幼兒園的知名度。
3、培養(yǎng)幼兒的交際能力。
挑選出精致的賀卡，與主人公合影留下印象。
1、午休起床后，由老師帶隊(duì)，分兩小組進(jìn)行（每組4—5名幼兒）。
第一小組主要拜訪小區(qū)居民以及周邊的基層服務(wù)人員，如：環(huán)衛(wèi)工人，蔬菜批發(fā)商，餐點(diǎn)供應(yīng)商等；第二小組主要拜訪幼兒園周?chē)拈T(mén)市店，如：飯店、小商店、理發(fā)店、專賣(mài)店等。
出發(fā)前，叮囑安全事項(xiàng)、回憶新春賀詞，提高送祝福的熱情。
2、由幼兒敲門(mén)送禮物（介紹自己）。
把自己做的賀卡親手送出去，并送出新年的祝福。合影留念。
3、總結(jié)為什么貼福、寫(xiě)春聯(lián)（新年的意義），回到幼兒園，與其他小朋友分享送祝福時(shí)收到的小禮物。
4、整理印象，制作成視頻上傳至博客。
注：每班派出一位老師，每組4位老師、6名幼兒；每組至少一部相機(jī)，隨隊(duì)拍攝。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇六
一年來(lái)__實(shí)驗(yàn)一小全體老師和員工的辛勞與付出給學(xué)校帶來(lái)了豐碩的成果，借元旦之際讓老師和員工們放松一下心情，洗去一身的疲憊，展現(xiàn)我校教師和員工所特有的風(fēng)采，以更加飽滿的精力投入到工作中去，使我校的工作得到全面的發(fā)展。經(jīng)廣泛爭(zhēng)取教師、員工意見(jiàn)，學(xué)校工會(huì)研究決定將在__元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶?；顒?dòng)。本次活動(dòng)，以“人性化”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
__年12月23日至31日。
二、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、個(gè)人單項(xiàng)活動(dòng)。
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽。
3、乒乓球挪移比賽。
4、粉筆字競(jìng)賽。
5、總結(jié)座談會(huì)。
三、具體活動(dòng)安排。
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使本次活動(dòng)做到有組織，有程序，特成工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
(二)、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人員。
1、乒乓球挪移比賽。
總負(fù)責(zé)人：
裁判員：
2、跳棋比賽。
負(fù)責(zé)人：
裁判員：
3、一分鐘跳繩。
負(fù)責(zé)人：
裁判員：
4、粉筆字比賽。
總負(fù)責(zé)：
裁判員：
5、活動(dòng)頒獎(jiǎng)總結(jié)：
成員：
6、其他。
攝像：
聯(lián)絡(luò)：
(三)活動(dòng)要求。
1、一分鐘跳繩比賽。
地點(diǎn)：教學(xué)樓c區(qū)操場(chǎng)。
參賽辦法：學(xué)校備有計(jì)數(shù)器的跳繩，以個(gè)人為單位分男女兩組比賽。取個(gè)人單跳總數(shù)前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽(彈子棋)。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
參賽辦法：
1、比賽實(shí)行一局決勝制。
2、本次比賽先進(jìn)行淘汰賽，淘汰賽勝出者再進(jìn)行循環(huán)賽。
3、比賽取前六名，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
4、抽簽決定比賽次序和比賽對(duì)手。
5、賽前由選手自行選擇棋色，以猜硬幣的方式?jīng)Q定先后手，由裁判檢查棋盤(pán)和棋子。
6、對(duì)局中，雙方輪流各走一步，每次只能移動(dòng)一顆棋子，走動(dòng)一格，或跳躍數(shù)格。棋子的移動(dòng)只允許隔一棋子一跳的通常走法。
7、按跳棋規(guī)則先將己方所有棋子移動(dòng)到對(duì)方三角區(qū)域的人獲勝。游戲人數(shù)2，3，4，6人。2人、4人或者6人下棋時(shí)與對(duì)角線的一方對(duì)抗。3人下棋時(shí)，相互間隔排列。
分?jǐn)?shù)計(jì)算：每局棋結(jié)果，勝者1分，負(fù)者0分，和棋各記0.5分。
游戲開(kāi)始時(shí)每人營(yíng)區(qū)內(nèi)有10個(gè)棋子成正三角放置，你的任務(wù)是將營(yíng)區(qū)的所有棋子連走帶跳去占領(lǐng)正對(duì)面的營(yíng)區(qū)，首先將10個(gè)棋子全部占領(lǐng)對(duì)面營(yíng)地的獲勝，其余的按到營(yíng)的個(gè)數(shù)多少來(lái)排名次。
比賽結(jié)束，按三比一取名次，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)幾人由負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定。
3、乒乓球挪移比賽。
地點(diǎn)：教學(xué)樓c區(qū)操場(chǎng)。
參賽辦法：以語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、食堂組(含保潔、宿管、保安)為單位比賽。比賽人數(shù)每組7人。取前2名按一、二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。三、四名獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
語(yǔ)文組組長(zhǎng)：
數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)：
綜合組組長(zhǎng)：
食堂組組長(zhǎng)：
4、粉筆字競(jìng)賽。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
教師粉筆字競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)。
粉筆字競(jìng)賽規(guī)則。
1、注意字間距，字和字中間不能太擠。
2、字要?jiǎng)蚍Q，不能大大小小。
3、字不能頂天立地。
4、要用力，讓下面同學(xué)看清。
五、總結(jié)座談會(huì)：對(duì)一年來(lái)的工作作全面的總結(jié)(如教育教學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、集體榮譽(yù)等)。
六、其他有關(guān)事宜：
1、本次活動(dòng)必須人人參與。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)工會(huì)胡祥云老師，以便按人數(shù)準(zhǔn)備禮品及獎(jiǎng)品。
2、一分鐘跳繩和乒乓球挪移比賽兩項(xiàng)都要參加。
3、每位參與教師都能得到一份紀(jì)念品。獲得名次老師可再次得活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、未盡事宜由校長(zhǎng)補(bǔ)充說(shuō)明。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇七
學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神;面向全體師生，培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié)，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，經(jīng)學(xué)校行政研究決定開(kāi)展文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。此次文藝匯報(bào)演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體，彰顯我校師生風(fēng)采。對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿他們新的一年開(kāi)啟新征程，創(chuàng)造新輝煌。
二、組織機(jī)構(gòu)。
總顧問(wèn)：譚建能、任崇華。
總策劃：趙云彬?qū)W校團(tuán)委會(huì)。
策劃：肖登均桂小江周林娟譚琦。
藝術(shù)總監(jiān)：譚琦。
藝術(shù)指導(dǎo)：文體教師、各班班主任。
舞臺(tái)監(jiān)督：團(tuán)委。
三、活動(dòng)主題：歡慶“十八大”，開(kāi)啟新征程(待定)。
四、參加對(duì)象：全體師生(兩級(jí)畢業(yè)班除外)。
五、匯演時(shí)間：1月1日(待定)。
六、匯演地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng)。
七、節(jié)目準(zhǔn)備：
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1)歌曲類。
(1)歌頌祖國(guó)，弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族，美聲類);。
2)舞蹈類。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。
(2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。
(3)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3)曲藝(語(yǔ)言)類。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、音樂(lè)詩(shī)歌朗誦。
4)其他類：包括器樂(lè)表演、時(shí)裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知。
1)、節(jié)目來(lái)源。
(1)以班級(jí)為單位，在文藝委員的組織下進(jìn)行節(jié)目排練，班。
主任、音樂(lè)老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣，內(nèi)容健康、積極向上，以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。
(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂(lè)教師)單獨(dú)出1-2個(gè)節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。
(3)要求：能夠圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(4)整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目控制在18個(gè)左右.
3、節(jié)目時(shí)間：每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘，語(yǔ)言類不超過(guò)8分鐘。
八、活動(dòng)籌備。
(一)第一階段(月30日)：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
(二)第二階段(年12月20日—24日)：各部分開(kāi)進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。
1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報(bào)校團(tuán)委書(shū)記處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個(gè)節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日)：學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。
1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各相關(guān)部門(mén)作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))。
(四)第四階段(2015年12月27日—28日)：匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì)，具體部署相關(guān)工作。
3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。
(五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全：
1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：雷小波老師等及學(xué)生會(huì)成員。
2、會(huì)場(chǎng)安全：安穩(wěn)辦保安。
九、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：
1、各班根據(jù)班級(jí)特色，積極準(zhǔn)備節(jié)目，展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準(zhǔn)備好。
2、各班必須在12月20日前上報(bào)節(jié)目單學(xué)生名單，獨(dú)唱類節(jié)目單獨(dú)提早與團(tuán)委肖老師聯(lián)系，確保質(zhì)量，方便驗(yàn)收。
3、12月15日獨(dú)唱類節(jié)目選拔。12月24號(hào)(待定)其他節(jié)目選拔。
4、12月日下午12:00開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目彩排。(具體時(shí)間另行通知)。
5、12月日下午正式演出。(具體時(shí)間另行通知)。
十、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)附件。
2、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分高中和初中兩個(gè)組進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)，高、初中分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
十一、活動(dòng)程序：
(一)進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
(二)文藝活動(dòng)演出。
十二、說(shuō)明。
1、通過(guò)這次活動(dòng)展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力，展示學(xué)生的才藝能力。
2、請(qǐng)各班級(jí)將一期以來(lái)的各種教育活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。
十三、附件。
評(píng)分表。
安全預(yù)案。
工作人員具體安排。
節(jié)目注意事項(xiàng)。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇八
目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間：xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：班級(jí)教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一齊布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財(cái);五福臨門(mén)，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團(tuán)體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長(zhǎng)、教師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一齊掛新年許愿卡。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族凝聚力，根據(jù)公園文明辦安排，經(jīng)研究決定，在公園開(kāi)展“我們的節(jié)日·元旦”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，深入挖掘元旦、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng)，著力營(yíng)造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，共同建設(shè)幸福美好的生活。
（一）開(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年活動(dòng)。
1、元旦前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。
2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加公園的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
3、走訪慰問(wèn)道德模范、道德模范提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，為他們送去節(jié)日的祝福。
（二）開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、開(kāi)展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展“鄰里一家親”活動(dòng)，組織志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展慰問(wèn)、拜年等活動(dòng)。
2、開(kāi)展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛(ài)好者深入基層開(kāi)展“我們的節(jié)日—元旦送歡樂(lè)下基層”活動(dòng)，組織職工志愿者依托公園文藝小團(tuán)體開(kāi)展形式多樣的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
3、開(kāi)展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭、美在公園”環(huán)境整治行動(dòng)，普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4、開(kāi)展送平安志愿服務(wù)。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo)，組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。
5、開(kāi)展送健康志愿服務(wù)。組織公園醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營(yíng)養(yǎng)平衡等知識(shí)，開(kāi)展“健身大拜年、體育進(jìn)萬(wàn)家”全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)。
（三）開(kāi)展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動(dòng)。
1、以“服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、共享成果”為主題，繼續(xù)開(kāi)展與群眾開(kāi)展面對(duì)面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流，更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。
2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。文化站（室）、圖書(shū)館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置，照常開(kāi)放，并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座，活躍節(jié)日文化生活。
（四）開(kāi)展群眾性節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng)。
廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。集中力量組織展覽會(huì)、游園會(huì)、新春音樂(lè)會(huì)、文藝晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等規(guī)模大、影響力大的活動(dòng)，開(kāi)展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì)、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗(yàn)健康快樂(lè)。
1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作，納入日程，擺上位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利。
2、突出思想內(nèi)涵。要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終，堅(jiān)持以文化人、以文育人，著力增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。把開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)文明城市相結(jié)合，引導(dǎo)人們?cè)诟惺芪幕諊?、享受?jié)日快樂(lè)的過(guò)程中，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
3、廣泛動(dòng)員參與。要多設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場(chǎng)館、文化服務(wù)設(shè)施要通過(guò)延長(zhǎng)周期、增加場(chǎng)次、減免票價(jià)等方式，讓更多的群眾參與活動(dòng)、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十
基本情況簡(jiǎn)介：元旦佳節(jié)即將到來(lái)，全校開(kāi)始了慶元旦活動(dòng)，各院、各班積極進(jìn)行元旦活動(dòng)，在此美好佳節(jié)組織班級(jí)一次元旦活動(dòng)。
主要執(zhí)行對(duì)象：教育科學(xué)學(xué)院xx級(jí)公共事業(yè)管理。
近期狀況：靠近期末考試，雖然復(fù)習(xí)很緊張但是來(lái)一個(gè)輕松的時(shí)刻也是很必要的，有些同學(xué)要在放假期間回家，有必要提前或退后活動(dòng)。
組織部門(mén)：xx級(jí)公共事業(yè)管理班委會(huì)。
活動(dòng)開(kāi)展原因：元旦到來(lái)，進(jìn)行元旦生動(dòng)活潑的活動(dòng)。
社會(huì)影響：相應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極進(jìn)行活動(dòng)，對(duì)于建設(shè)校園文化和班級(jí)文化做出貢獻(xiàn)。
機(jī)會(huì)：展現(xiàn)xx公共事業(yè)管理的風(fēng)采。
威脅：安全問(wèn)題值得關(guān)注，在搞活動(dòng)的時(shí)候要注意安全，尤其在學(xué)校外面。
豐富精神文化生活。
增進(jìn)整個(gè)班級(jí)的互相了解。
增進(jìn)同學(xué)之間的友誼增進(jìn)與班主任的了解。
已有資源——經(jīng)費(fèi)、人力。
現(xiàn)缺資源——教室、需要購(gòu)買(mǎi)的東西。
1、申請(qǐng)教室、活動(dòng)準(zhǔn)備：
采購(gòu)東西（水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品）。
2、布置教室（黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面）。
講臺(tái)。
領(lǐng)導(dǎo)座位。
餐桌（主要用來(lái)做菜）。
學(xué)生座位。
3、嘉賓座次。
4、校園宣傳：
告知我院行之新聞通行社活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，讓其做好準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)道。
5、主持：
6、領(lǐng)導(dǎo)講話：
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賀詞班主任賀詞。
7、會(huì)場(chǎng)服務(wù)：
生活委員組織委員學(xué)習(xí)委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。
8、音響：一個(gè)筆記本和一個(gè)低音炮負(fù)責(zé)人。
9、攝像：數(shù)碼照相機(jī)。
10、秩序維持每個(gè)小組選一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)維持秩序。
11、活動(dòng)后清理人員所有班委成員及組長(zhǎng)。
12、合影全班人員合影還有嘉賓。
13、活動(dòng)說(shuō)明。全班43個(gè)人分成5個(gè)組，不算嘉賓。
14、每組同學(xué)一起做飯，組員配合分工有人煮餃子，有人做菜，有人打下手。
15、大家一起按每組成員吃飯，然后表演節(jié)目。
節(jié)目一——《開(kāi)場(chǎng)舞》。
節(jié)目二——領(lǐng)導(dǎo)講話（院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)公辦老師、班主任）。
節(jié)目三——獨(dú)唱蘇日嘎拉圖。
節(jié)目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學(xué)玩誠(chéng)實(shí)勇敢。
節(jié)目五——相聲（搞笑）。
節(jié)目六——傳話筒。
節(jié)目七——民族舞。
收取班費(fèi)每人50元共2150元。
其余充作班費(fèi)（發(fā)票、帳目）。
1、領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有按時(shí)到，可以按時(shí)開(kāi)始，來(lái)了之后做演講。
2、突然沒(méi)電了，聯(lián)系樓管或改天進(jìn)行。
3、不可以酗酒，全部買(mǎi)飲料以免出事。
4、音響備份兩個(gè)以免出故障（租用物品，要有專門(mén)人來(lái)保管，以免造成損失）。
5、做好準(zhǔn)備工作，看好易燃物品（尤其抽煙的同學(xué)要分外注意，一次性物品易燃，不要和鍋放在一起）。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)。
主要參與者：xx級(jí)公共事業(yè)管理全班同學(xué)。
班主任。
院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)工辦老師。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十一
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
過(guò)程：
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開(kāi)火車(chē)：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
i . 踩氣球：
準(zhǔn)備：氣球
玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動(dòng)過(guò)程：
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
四、延伸活動(dòng)：
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動(dòng)四：慶祝元旦——假面舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì)”。
三、播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十二
為活躍校園文化生活，檢驗(yàn)教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動(dòng)比賽，此次比賽包括慢跑、年級(jí)特色活動(dòng)，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
一、參加對(duì)象：
初一至高二年級(jí)全體學(xué)生。
二、比賽時(shí)間：
比賽時(shí)間：第十八周，具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
三、比賽方法：
1．以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，全班人人參與。
2.全體慢跑完畢后，開(kāi)始創(chuàng)新大課間活動(dòng)比賽（即各年級(jí)特色項(xiàng)目比賽）。
3.各年級(jí)統(tǒng)一音樂(lè)。
4．音樂(lè)停止后，整隊(duì)，退場(chǎng)。
四、人員安排：
評(píng)委：xx。
統(tǒng)分：xx。
廣播：xx。
攝影：xx。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）。
1．進(jìn)場(chǎng)（5分）。要求做到快、靜、齊。
2.慢跑（40）。隊(duì)列整齊劃一，跑步動(dòng)作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強(qiáng)。
3．大課間活動(dòng)（40分）。要求講究實(shí)效，學(xué)生參與率高，活動(dòng)安全有序，強(qiáng)度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動(dòng)作熟練、玩得開(kāi)心。
4.活動(dòng)特色（10）。積極陽(yáng)光、健康向上，符合中學(xué)生的特色。
5．退場(chǎng)（5分）。要求動(dòng)作迅速，步伐整齊，退場(chǎng)合理有序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
分年級(jí)取一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名。
備注：希望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生大課間活動(dòng)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。未盡事宜，另行通知，雨天順延。
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元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇一
二、主辦單位。
東西湖區(qū)慈惠街。
三、承辦單位。
__社區(qū)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年1月1日—20__年1月2日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
__廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)、文藝演出。
(三)、休閑活動(dòng)。
1、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、享農(nóng)家樂(lè)。
2、水上游艇。
3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。
4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂(lè)項(xiàng)目。
5、劃龍舟。
(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘。
(五)、年貨售賣(mài)(年貨大禮包)。
(六)、團(tuán)年飯推介。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
為慶祝20_年元旦，進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師的凝聚力，建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氛圍，通過(guò)晚會(huì)體現(xiàn)我校教師努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神，同時(shí)也給我校教師提供一個(gè)溝通，交流的舞臺(tái)，以充分展現(xiàn)我校教師的亮麗風(fēng)采與時(shí)代風(fēng)貌!
二、晚會(huì)主題：
歡慶元旦，溝通你我。
三、晚會(huì)時(shí)間：
20_年12月27日晚上7點(diǎn)。
四、晚會(huì)地點(diǎn)：
a6-202。
五、參與人員：
全校的教職員工。
六、主持人：
七、晚會(huì)節(jié)目要求：
晚會(huì)節(jié)目形式以工會(huì)為單位，。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會(huì)，此次晚會(huì)集文藝、娛樂(lè)、休閑為一體。晚會(huì)整體體現(xiàn)各工會(huì)的風(fēng)格和教師個(gè)人才華，為新年送上一桌文化大餐。
八、籌備安排：
1、前期：晚會(huì)的擬定、人員工作分配、
2、中期：節(jié)目編排。
3、中后期：節(jié)目確立，人員具體安排。
4、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，進(jìn)行晚會(huì)。
九、活動(dòng)安排：
宣傳活動(dòng)。
前期：(晚會(huì)前1個(gè)月)。
1.通過(guò)網(wǎng)上進(jìn)行宣傳(校園網(wǎng)、qq群等)，在q群上發(fā)布元旦聯(lián)歡晚會(huì)的報(bào)名表。
后期：(晚會(huì)結(jié)束后3天內(nèi))。
1、新聞稿：由學(xué)校的相應(yīng)單位撰寫(xiě)新聞稿，在校園網(wǎng)上發(fā)布，介紹晚會(huì)相關(guān)的資訊，進(jìn)行后期的宣傳。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇三
20xx年x月x日。
小區(qū)東門(mén)廣場(chǎng)。
xxx物業(yè)人員、xx社居委工作人員，活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。
1.“書(shū)香歷社，情傳xx”圖書(shū)捐贈(zèng)倡議活動(dòng)：
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)并群發(fā)短信，并為前來(lái)捐贈(zèng)圖書(shū)的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷，以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx”文藝表演活動(dòng)：
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶?；顒?dòng)家園開(kāi)放為主線，通過(guò)文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
老少活動(dòng)家園揭牌儀式：
待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后，主持人有請(qǐng)x主任現(xiàn)場(chǎng)介紹xx物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè))，主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后，主持人宣布xx老少活動(dòng)家園正式成立，由xx與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xx老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂(lè))，最后共同參觀活動(dòng)家園。
1、辦公室：
聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx—暨，xxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“xx老少活動(dòng)中心”牌匾一塊，準(zhǔn)備好長(zhǎng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2、客服部：
(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與x月x日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任；
(2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈；
(4)xxxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、工程部：
(1)將桁架拉至東門(mén)廣場(chǎng)并與x日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊。
(3)檢修小區(qū)單元門(mén)，確保x月x日前小區(qū)所有單元門(mén)能夠正常鎖閉；
(4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。
4、安全部：
(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5、環(huán)境部：
在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔，活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇四
展示風(fēng)采喜迎新年。
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
參加活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子。
活動(dòng)總策劃：王少平主任活動(dòng)中的安全教育：各班主任。
活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：劉校長(zhǎng)活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé)：時(shí)主任。
活動(dòng)照相、錄像：楊x波李x霞李x峰。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年月12月30日下午。
活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：
1、新年致辭郝校長(zhǎng)。
2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：王x東主任。
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：張x玉主任。
4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：呂x仁。
5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級(jí)部主任。
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：王x鴻學(xué)生主持：張x丹楊x。
7、學(xué)生主持詞：王少平主任。
1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波。
2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播：楊x波臧x。
1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。
2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。
3、各班自由慶?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，每次派2—5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇五
x年12月30日下午15：00。
xx幼兒園周?chē)^(qū)。
1、告訴幼兒新年要干什么，我們要去干什么。
2、各班幼兒準(zhǔn)備新年小禮物（福字、賀卡、春聯(lián)等）。
3、收集新年祝福語(yǔ)。
1、豐富幼兒的幼兒園生活。
2、拓展幼兒園的知名度。
3、培養(yǎng)幼兒的交際能力。
挑選出精致的賀卡，與主人公合影留下印象。
1、午休起床后，由老師帶隊(duì)，分兩小組進(jìn)行（每組4—5名幼兒）。
第一小組主要拜訪小區(qū)居民以及周邊的基層服務(wù)人員，如：環(huán)衛(wèi)工人，蔬菜批發(fā)商，餐點(diǎn)供應(yīng)商等；第二小組主要拜訪幼兒園周?chē)拈T(mén)市店，如：飯店、小商店、理發(fā)店、專賣(mài)店等。
出發(fā)前，叮囑安全事項(xiàng)、回憶新春賀詞，提高送祝福的熱情。
2、由幼兒敲門(mén)送禮物（介紹自己）。
把自己做的賀卡親手送出去，并送出新年的祝福。合影留念。
3、總結(jié)為什么貼福、寫(xiě)春聯(lián)（新年的意義），回到幼兒園，與其他小朋友分享送祝福時(shí)收到的小禮物。
4、整理印象，制作成視頻上傳至博客。
注：每班派出一位老師，每組4位老師、6名幼兒；每組至少一部相機(jī)，隨隊(duì)拍攝。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇六
一年來(lái)__實(shí)驗(yàn)一小全體老師和員工的辛勞與付出給學(xué)校帶來(lái)了豐碩的成果，借元旦之際讓老師和員工們放松一下心情，洗去一身的疲憊，展現(xiàn)我校教師和員工所特有的風(fēng)采，以更加飽滿的精力投入到工作中去，使我校的工作得到全面的發(fā)展。經(jīng)廣泛爭(zhēng)取教師、員工意見(jiàn)，學(xué)校工會(huì)研究決定將在__元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶?；顒?dòng)。本次活動(dòng)，以“人性化”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
__年12月23日至31日。
二、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、個(gè)人單項(xiàng)活動(dòng)。
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽。
3、乒乓球挪移比賽。
4、粉筆字競(jìng)賽。
5、總結(jié)座談會(huì)。
三、具體活動(dòng)安排。
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使本次活動(dòng)做到有組織，有程序，特成工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
(二)、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人員。
1、乒乓球挪移比賽。
總負(fù)責(zé)人：
裁判員：
2、跳棋比賽。
負(fù)責(zé)人：
裁判員：
3、一分鐘跳繩。
負(fù)責(zé)人：
裁判員：
4、粉筆字比賽。
總負(fù)責(zé)：
裁判員：
5、活動(dòng)頒獎(jiǎng)總結(jié)：
成員：
6、其他。
攝像：
聯(lián)絡(luò)：
(三)活動(dòng)要求。
1、一分鐘跳繩比賽。
地點(diǎn)：教學(xué)樓c區(qū)操場(chǎng)。
參賽辦法：學(xué)校備有計(jì)數(shù)器的跳繩，以個(gè)人為單位分男女兩組比賽。取個(gè)人單跳總數(shù)前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽(彈子棋)。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
參賽辦法：
1、比賽實(shí)行一局決勝制。
2、本次比賽先進(jìn)行淘汰賽，淘汰賽勝出者再進(jìn)行循環(huán)賽。
3、比賽取前六名，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
4、抽簽決定比賽次序和比賽對(duì)手。
5、賽前由選手自行選擇棋色，以猜硬幣的方式?jīng)Q定先后手，由裁判檢查棋盤(pán)和棋子。
6、對(duì)局中，雙方輪流各走一步，每次只能移動(dòng)一顆棋子，走動(dòng)一格，或跳躍數(shù)格。棋子的移動(dòng)只允許隔一棋子一跳的通常走法。
7、按跳棋規(guī)則先將己方所有棋子移動(dòng)到對(duì)方三角區(qū)域的人獲勝。游戲人數(shù)2，3，4，6人。2人、4人或者6人下棋時(shí)與對(duì)角線的一方對(duì)抗。3人下棋時(shí)，相互間隔排列。
分?jǐn)?shù)計(jì)算：每局棋結(jié)果，勝者1分，負(fù)者0分，和棋各記0.5分。
游戲開(kāi)始時(shí)每人營(yíng)區(qū)內(nèi)有10個(gè)棋子成正三角放置，你的任務(wù)是將營(yíng)區(qū)的所有棋子連走帶跳去占領(lǐng)正對(duì)面的營(yíng)區(qū)，首先將10個(gè)棋子全部占領(lǐng)對(duì)面營(yíng)地的獲勝，其余的按到營(yíng)的個(gè)數(shù)多少來(lái)排名次。
比賽結(jié)束，按三比一取名次，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)幾人由負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定。
3、乒乓球挪移比賽。
地點(diǎn)：教學(xué)樓c區(qū)操場(chǎng)。
參賽辦法：以語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、食堂組(含保潔、宿管、保安)為單位比賽。比賽人數(shù)每組7人。取前2名按一、二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。三、四名獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
語(yǔ)文組組長(zhǎng)：
數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)：
綜合組組長(zhǎng)：
食堂組組長(zhǎng)：
4、粉筆字競(jìng)賽。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
教師粉筆字競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)。
粉筆字競(jìng)賽規(guī)則。
1、注意字間距，字和字中間不能太擠。
2、字要?jiǎng)蚍Q，不能大大小小。
3、字不能頂天立地。
4、要用力，讓下面同學(xué)看清。
五、總結(jié)座談會(huì)：對(duì)一年來(lái)的工作作全面的總結(jié)(如教育教學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、集體榮譽(yù)等)。
六、其他有關(guān)事宜：
1、本次活動(dòng)必須人人參與。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)工會(huì)胡祥云老師，以便按人數(shù)準(zhǔn)備禮品及獎(jiǎng)品。
2、一分鐘跳繩和乒乓球挪移比賽兩項(xiàng)都要參加。
3、每位參與教師都能得到一份紀(jì)念品。獲得名次老師可再次得活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、未盡事宜由校長(zhǎng)補(bǔ)充說(shuō)明。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇七
學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神;面向全體師生，培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié)，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，經(jīng)學(xué)校行政研究決定開(kāi)展文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。此次文藝匯報(bào)演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體，彰顯我校師生風(fēng)采。對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿他們新的一年開(kāi)啟新征程，創(chuàng)造新輝煌。
二、組織機(jī)構(gòu)。
總顧問(wèn)：譚建能、任崇華。
總策劃：趙云彬?qū)W校團(tuán)委會(huì)。
策劃：肖登均桂小江周林娟譚琦。
藝術(shù)總監(jiān)：譚琦。
藝術(shù)指導(dǎo)：文體教師、各班班主任。
舞臺(tái)監(jiān)督：團(tuán)委。
三、活動(dòng)主題：歡慶“十八大”，開(kāi)啟新征程(待定)。
四、參加對(duì)象：全體師生(兩級(jí)畢業(yè)班除外)。
五、匯演時(shí)間：1月1日(待定)。
六、匯演地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng)。
七、節(jié)目準(zhǔn)備：
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1)歌曲類。
(1)歌頌祖國(guó)，弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族，美聲類);。
2)舞蹈類。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。
(2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。
(3)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3)曲藝(語(yǔ)言)類。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、音樂(lè)詩(shī)歌朗誦。
4)其他類：包括器樂(lè)表演、時(shí)裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知。
1)、節(jié)目來(lái)源。
(1)以班級(jí)為單位，在文藝委員的組織下進(jìn)行節(jié)目排練，班。
主任、音樂(lè)老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣，內(nèi)容健康、積極向上，以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。
(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂(lè)教師)單獨(dú)出1-2個(gè)節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。
(3)要求：能夠圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(4)整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目控制在18個(gè)左右.
3、節(jié)目時(shí)間：每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘，語(yǔ)言類不超過(guò)8分鐘。
八、活動(dòng)籌備。
(一)第一階段(月30日)：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
(二)第二階段(年12月20日—24日)：各部分開(kāi)進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。
1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報(bào)校團(tuán)委書(shū)記處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個(gè)節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日)：學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。
1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各相關(guān)部門(mén)作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))。
(四)第四階段(2015年12月27日—28日)：匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì)，具體部署相關(guān)工作。
3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。
(五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全：
1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：雷小波老師等及學(xué)生會(huì)成員。
2、會(huì)場(chǎng)安全：安穩(wěn)辦保安。
九、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：
1、各班根據(jù)班級(jí)特色，積極準(zhǔn)備節(jié)目，展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準(zhǔn)備好。
2、各班必須在12月20日前上報(bào)節(jié)目單學(xué)生名單，獨(dú)唱類節(jié)目單獨(dú)提早與團(tuán)委肖老師聯(lián)系，確保質(zhì)量，方便驗(yàn)收。
3、12月15日獨(dú)唱類節(jié)目選拔。12月24號(hào)(待定)其他節(jié)目選拔。
4、12月日下午12:00開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目彩排。(具體時(shí)間另行通知)。
5、12月日下午正式演出。(具體時(shí)間另行通知)。
十、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)附件。
2、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分高中和初中兩個(gè)組進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)，高、初中分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
十一、活動(dòng)程序：
(一)進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
(二)文藝活動(dòng)演出。
十二、說(shuō)明。
1、通過(guò)這次活動(dòng)展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力，展示學(xué)生的才藝能力。
2、請(qǐng)各班級(jí)將一期以來(lái)的各種教育活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。
十三、附件。
評(píng)分表。
安全預(yù)案。
工作人員具體安排。
節(jié)目注意事項(xiàng)。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇八
目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間：xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：班級(jí)教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一齊布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財(cái);五福臨門(mén)，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團(tuán)體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長(zhǎng)、教師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一齊掛新年許愿卡。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族凝聚力，根據(jù)公園文明辦安排，經(jīng)研究決定，在公園開(kāi)展“我們的節(jié)日·元旦”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，深入挖掘元旦、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng)，著力營(yíng)造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，共同建設(shè)幸福美好的生活。
（一）開(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年活動(dòng)。
1、元旦前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。
2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加公園的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
3、走訪慰問(wèn)道德模范、道德模范提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，為他們送去節(jié)日的祝福。
（二）開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、開(kāi)展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展“鄰里一家親”活動(dòng)，組織志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展慰問(wèn)、拜年等活動(dòng)。
2、開(kāi)展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛(ài)好者深入基層開(kāi)展“我們的節(jié)日—元旦送歡樂(lè)下基層”活動(dòng)，組織職工志愿者依托公園文藝小團(tuán)體開(kāi)展形式多樣的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
3、開(kāi)展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭、美在公園”環(huán)境整治行動(dòng)，普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4、開(kāi)展送平安志愿服務(wù)。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo)，組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。
5、開(kāi)展送健康志愿服務(wù)。組織公園醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營(yíng)養(yǎng)平衡等知識(shí)，開(kāi)展“健身大拜年、體育進(jìn)萬(wàn)家”全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)。
（三）開(kāi)展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動(dòng)。
1、以“服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、共享成果”為主題，繼續(xù)開(kāi)展與群眾開(kāi)展面對(duì)面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流，更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。
2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。文化站（室）、圖書(shū)館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置，照常開(kāi)放，并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座，活躍節(jié)日文化生活。
（四）開(kāi)展群眾性節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng)。
廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。集中力量組織展覽會(huì)、游園會(huì)、新春音樂(lè)會(huì)、文藝晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等規(guī)模大、影響力大的活動(dòng)，開(kāi)展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì)、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗(yàn)健康快樂(lè)。
1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作，納入日程，擺上位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利。
2、突出思想內(nèi)涵。要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終，堅(jiān)持以文化人、以文育人，著力增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。把開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)文明城市相結(jié)合，引導(dǎo)人們?cè)诟惺芪幕諊?、享受?jié)日快樂(lè)的過(guò)程中，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
3、廣泛動(dòng)員參與。要多設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場(chǎng)館、文化服務(wù)設(shè)施要通過(guò)延長(zhǎng)周期、增加場(chǎng)次、減免票價(jià)等方式，讓更多的群眾參與活動(dòng)、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十
基本情況簡(jiǎn)介：元旦佳節(jié)即將到來(lái)，全校開(kāi)始了慶元旦活動(dòng)，各院、各班積極進(jìn)行元旦活動(dòng)，在此美好佳節(jié)組織班級(jí)一次元旦活動(dòng)。
主要執(zhí)行對(duì)象：教育科學(xué)學(xué)院xx級(jí)公共事業(yè)管理。
近期狀況：靠近期末考試，雖然復(fù)習(xí)很緊張但是來(lái)一個(gè)輕松的時(shí)刻也是很必要的，有些同學(xué)要在放假期間回家，有必要提前或退后活動(dòng)。
組織部門(mén)：xx級(jí)公共事業(yè)管理班委會(huì)。
活動(dòng)開(kāi)展原因：元旦到來(lái)，進(jìn)行元旦生動(dòng)活潑的活動(dòng)。
社會(huì)影響：相應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極進(jìn)行活動(dòng)，對(duì)于建設(shè)校園文化和班級(jí)文化做出貢獻(xiàn)。
機(jī)會(huì)：展現(xiàn)xx公共事業(yè)管理的風(fēng)采。
威脅：安全問(wèn)題值得關(guān)注，在搞活動(dòng)的時(shí)候要注意安全，尤其在學(xué)校外面。
豐富精神文化生活。
增進(jìn)整個(gè)班級(jí)的互相了解。
增進(jìn)同學(xué)之間的友誼增進(jìn)與班主任的了解。
已有資源——經(jīng)費(fèi)、人力。
現(xiàn)缺資源——教室、需要購(gòu)買(mǎi)的東西。
1、申請(qǐng)教室、活動(dòng)準(zhǔn)備：
采購(gòu)東西（水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品）。
2、布置教室（黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面）。
講臺(tái)。
領(lǐng)導(dǎo)座位。
餐桌（主要用來(lái)做菜）。
學(xué)生座位。
3、嘉賓座次。
4、校園宣傳：
告知我院行之新聞通行社活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，讓其做好準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)道。
5、主持：
6、領(lǐng)導(dǎo)講話：
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賀詞班主任賀詞。
7、會(huì)場(chǎng)服務(wù)：
生活委員組織委員學(xué)習(xí)委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。
8、音響：一個(gè)筆記本和一個(gè)低音炮負(fù)責(zé)人。
9、攝像：數(shù)碼照相機(jī)。
10、秩序維持每個(gè)小組選一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)維持秩序。
11、活動(dòng)后清理人員所有班委成員及組長(zhǎng)。
12、合影全班人員合影還有嘉賓。
13、活動(dòng)說(shuō)明。全班43個(gè)人分成5個(gè)組，不算嘉賓。
14、每組同學(xué)一起做飯，組員配合分工有人煮餃子，有人做菜，有人打下手。
15、大家一起按每組成員吃飯，然后表演節(jié)目。
節(jié)目一——《開(kāi)場(chǎng)舞》。
節(jié)目二——領(lǐng)導(dǎo)講話（院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)公辦老師、班主任）。
節(jié)目三——獨(dú)唱蘇日嘎拉圖。
節(jié)目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學(xué)玩誠(chéng)實(shí)勇敢。
節(jié)目五——相聲（搞笑）。
節(jié)目六——傳話筒。
節(jié)目七——民族舞。
收取班費(fèi)每人50元共2150元。
其余充作班費(fèi)（發(fā)票、帳目）。
1、領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有按時(shí)到，可以按時(shí)開(kāi)始，來(lái)了之后做演講。
2、突然沒(méi)電了，聯(lián)系樓管或改天進(jìn)行。
3、不可以酗酒，全部買(mǎi)飲料以免出事。
4、音響備份兩個(gè)以免出故障（租用物品，要有專門(mén)人來(lái)保管，以免造成損失）。
5、做好準(zhǔn)備工作，看好易燃物品（尤其抽煙的同學(xué)要分外注意，一次性物品易燃，不要和鍋放在一起）。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)。
主要參與者：xx級(jí)公共事業(yè)管理全班同學(xué)。
班主任。
院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)工辦老師。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十一
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
過(guò)程：
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開(kāi)火車(chē)：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
i . 踩氣球：
準(zhǔn)備：氣球
玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動(dòng)過(guò)程：
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
四、延伸活動(dòng)：
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動(dòng)四：慶祝元旦——假面舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì)”。
三、播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十二
為活躍校園文化生活，檢驗(yàn)教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動(dòng)比賽，此次比賽包括慢跑、年級(jí)特色活動(dòng)，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
一、參加對(duì)象：
初一至高二年級(jí)全體學(xué)生。
二、比賽時(shí)間：
比賽時(shí)間：第十八周，具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
三、比賽方法：
1．以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，全班人人參與。
2.全體慢跑完畢后，開(kāi)始創(chuàng)新大課間活動(dòng)比賽（即各年級(jí)特色項(xiàng)目比賽）。
3.各年級(jí)統(tǒng)一音樂(lè)。
4．音樂(lè)停止后，整隊(duì)，退場(chǎng)。
四、人員安排：
評(píng)委：xx。
統(tǒng)分：xx。
廣播：xx。
攝影：xx。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）。
1．進(jìn)場(chǎng)（5分）。要求做到快、靜、齊。
2.慢跑（40）。隊(duì)列整齊劃一，跑步動(dòng)作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強(qiáng)。
3．大課間活動(dòng)（40分）。要求講究實(shí)效，學(xué)生參與率高，活動(dòng)安全有序，強(qiáng)度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動(dòng)作熟練、玩得開(kāi)心。
4.活動(dòng)特色（10）。積極陽(yáng)光、健康向上，符合中學(xué)生的特色。
5．退場(chǎng)（5分）。要求動(dòng)作迅速，步伐整齊，退場(chǎng)合理有序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
分年級(jí)取一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名。
備注：希望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生大課間活動(dòng)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。未盡事宜，另行通知，雨天順延。
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