獎(jiǎng)狀是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某方面取得優(yōu)異成績(jī)或貢獻(xiàn)的一種正式表彰。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度？如果你不知道如何寫總結(jié)，不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文，找到啟發(fā)。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇一
看到這個(gè)題目,你可能會(huì)想:一堂課怎么能用漂亮來(lái)形容呢?不是應(yīng)該用有趣.生動(dòng).安靜來(lái)形容的嗎?嘿嘿,別擔(dān)心,后面的內(nèi)容將回解開(kāi)你心里的謎團(tuán).
”叮鈴鈴,叮鈴鈴......“上課鈴聲急促地響起來(lái),同學(xué)們興高采烈地走進(jìn)教室安靜地等待老師來(lái)上課,因?yàn)檎l(shuí)都知道,這是代表著我校來(lái)上公開(kāi)課,這可關(guān)系到我校的榮譽(yù)呀!所以誰(shuí)都不敢亂動(dòng).
等了足足兩分鐘,老師才面帶笑容輕快地走進(jìn)來(lái).老師先跟我們海闊天空的聊天,讓我們放松心情才開(kāi)始上課.
老師在臺(tái)上講得娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們好似被老師的課吸引住了,時(shí)而凝神深思:時(shí)而神采飛揚(yáng):時(shí)而頻頻點(diǎn)頭:時(shí)而低首微笑.我們好像是一只只跟屁蟲(chóng)似的,緊跟著老師的.思維,一步一步踏進(jìn)知識(shí)的海洋.
老師在黑板上飛快又整潔地寫出板書(shū),我們便在下面”埋頭苦干“我們?cè)谥R(shí)的海洋里不知疲倦地游來(lái)游去,向同一個(gè)方向出發(fā),那就是知識(shí)的深淵,就連老師,也沉浸在我們的世界里......
”叮鈴鈴,叮鈴鈴......“時(shí)間過(guò)得真快,我們努力地回過(guò)神來(lái),向后面的老師行個(gè)隊(duì)禮,后面的老師楞了兩秒鐘,緊接著爆炸般的掌聲響起.”耶,成功了!"我們歡呼著,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,著是我們上過(guò)最漂亮.最成功的一堂課.
現(xiàn)在你知道我為什么用漂亮來(lái)形容這堂課了吧?
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇二
悄悄地，悄悄地，秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了，她給大地披上了一件五彩繽紛的花衣裳，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，七彩而又漂亮的菊花……他們都是秋的使者，迎接秋姑娘的到來(lái)。
周末，媽媽帶我去西湖邊尋找漂亮的秋天。哇！一眼望去，秋天的西湖真是美不勝收啊！北山路上一排排梧桐樹(shù)挺立著，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉像色彩繽紛的蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈：有的落在湖面上，像一只只自由快樂(lè)的小船，在湖面上欣賞風(fēng)景；有的落在地上，像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小娃娃，撲向大地媽媽的懷抱；還有的落在湖邊的長(zhǎng)椅上，好像在告訴人們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”
“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！蔽骱锏暮苫菸耍扇~已經(jīng)沒(méi)有了寬大而碧綠的葉子，只剩下干枯的枝條，孤立在湖中。植物園里的菊花也露出了甜美的笑容，粉的如霞，紅的似火，白的如雪，黃的.如金……一朵挨著一朵，你擠我碰，不甘示弱地競(jìng)相開(kāi)放，讓人們久久不愿離去。
秋天，是秋姑娘用她那支魔法棒畫出一幅漂亮的圖畫，一幅色彩變幻的畫。
我愛(ài)這幅漂亮的圖畫，我愛(ài)西湖漂亮的秋天。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇三
秋天到了，秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，趁你不留意，把秋天的大門打開(kāi)了。
秋姑娘來(lái)到田野。金色的稻田像一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田翻起了一陣陣金色的波浪。高粱舉起了燃燒的火把，站在遠(yuǎn)處看，就像這一片田野著了火似的。
秋姑娘來(lái)到果園。她把紅色給了蘋果，蘋果掛在果樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小燈籠。她把黃色給了梨樹(shù)，梨子掛在樹(shù)上，你擠我碰的，等著人們?nèi)フ?。葡萄得到的顏色就更多了，紫紅的、淡綠的、深紅的……一串串葡萄掛在架子下，五光十色，漂亮極了。
秋姑娘來(lái)到森林，她把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把扇了，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，給地上鋪上了一層紅地毯。
秋姑娘來(lái)到了公園。公園里，菊花迎著秋風(fēng)欣然怒放，有的像繁星，有的像繡球，有的像龍爪……千奇百態(tài)，漂亮極了。小朋友們?cè)诠珗@里賞菊花，放風(fēng)箏，撿樹(shù)葉，感受秋天的快樂(lè)。
秋姑娘帶給農(nóng)民的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇四
我家有一個(gè)八角形大花壇。
花壇里有各種各樣的花：蘭花、牽牛花、菊花、臘梅花……在爸爸的精心培育下，我們一年四季都能觀賞到那醉人的花兒。
春天，蘭花開(kāi)得多么茂盛?。∫恢赀B一株，每株都有30厘米高。那盛開(kāi)的白花似乎是用白玉雕成的。在青翠的綠葉襯托下，是那樣素潔、高雅、一塵不染。我們?cè)诤眠h(yuǎn)的地方，就可聞到一陣陣撲鼻的清香。如果摘幾枝插進(jìn)瓶里，好幾天香氣不散，令人心醉。
夏天，牽?；ㄩ_(kāi)放了，那六角形的花兒像個(gè)小酒杯，有紅的、有黃的`，真是風(fēng)姿嫵媚，一朵一個(gè)姿態(tài)。有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花朵里還有毛茸茸、紅彤彤的小花蕊，十分好看。
秋季，許多樹(shù)的葉子都黃了，一片片地從樹(shù)上掉下來(lái)，仿佛許多彩蝶在飛舞。然而菊花卻開(kāi)出了黃澄澄的花，好像是一束束焰火，金燦燦的。無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣，打著卷，擰著勁，從花頂上抽出，散發(fā)出淡淡的芬芳。
隆冬，風(fēng)卷著雪花，狂基地掃蕩著山野、村莊，把破棉絮似的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑向人間，使萬(wàn)物披上了銀裝。那些嬌慣的花兒都凋零了。惟獨(dú)臘梅傲然不屈、鮮艷奪目，濃郁的芳香沁出、飄開(kāi)。透過(guò)臘梅香，我仿佛聞到了春天的氣息。
啊！我家的花壇，一年四季有著迥然不同的迷人景色。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇五
今天媽媽給我買了一頂太陽(yáng)帽，漂亮極了！我特別喜歡。
這是一頂金黃色的帽子，還有一圈寬寬的帽檐呢！它上面繡著一個(gè)蝴蝶公主，金黃的頭發(fā)垂下來(lái)。她的頭上帶著皇冠，箍著一只淺紅色的發(fā)卡，兩邊分別別上一只卡子。一對(duì)粉紅的翅膀上的花紋非常漂亮。她站在一朵玫瑰花上，好像是炫耀自己的'美麗。她的嘴巴微笑著，好像對(duì)我說(shuō)：“喂，你好，你看我漂亮嗎？”帽子的四周還有4朵火紅色的小花，真好看，像真的一樣。出門時(shí)，我就帶上它，使它為我遮擋烈日下的陽(yáng)光。每當(dāng)看到它時(shí)我的心情就會(huì)高興起來(lái)。在晚上，我常常夢(mèng)到它，夢(mèng)到我?guī)е塾翁眨吒叩仫w翔。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇六
今天一大早我和爸爸下樓運(yùn)動(dòng)，爸爸悄悄跟我講：“我告訴你一個(gè)秘密，今天是七月八號(hào)，是媽媽的生日，我給媽媽訂了一束鮮花，你不要告訴媽媽哦！”我好激動(dòng)，好想見(jiàn)見(jiàn)鮮花。爸爸告訴我的是秘密，不能告訴媽媽。
回到家我就忍不住到廚房悄悄告訴媽媽：“媽媽告訴你一個(gè)秘密，今天是你的生日，爸爸給您訂了一束花！”媽媽很驚訝，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)忘記今天是她的`生日了。
吃早飯的時(shí)候，爸爸跟我講讓媽媽九點(diǎn)以后出去買菜，因?yàn)轷r花會(huì)在九點(diǎn)左右送到。我馬上說(shuō)：“媽媽，剛才我告訴你的秘密是！”這一下爸爸知道了，爸爸說(shuō)：“咦！你怎么沒(méi)守住秘密？”媽媽說(shuō)：“謝謝你老公，好感動(dòng)！”爸爸說(shuō)媽媽平時(shí)太辛苦把自己的生日都忘記了。
我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！”
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇七
我是一條幸福之海里的小魚(yú)，每時(shí)每刻都被幸福包圍著。下午放學(xué)，剛下樓梯，媽媽就迎上來(lái)，一邊幫我拿書(shū)包一邊問(wèn)我：“你餓不餓呀？”我在心里慶幸有這樣的好媽媽。于是，我嘟著小嘴嬌氣地說(shuō)“哎呀呀，我餓極了，家里有啥好吃的呀？”“蘋果唄！”媽媽望著我微笑地說(shuō)。唉，每次都是水果，沒(méi)什么新鮮的，我邊往家走邊想。媽媽看到了我皺眉的樣子，提著那重重的書(shū)包，又開(kāi)始嘮叨蘋果的好處來(lái)了。我知道媽媽是多么愛(ài)我，不然不會(huì)幫我拿書(shū)包，不會(huì)要我吃蘋果。
最近流行手足口疾病，媽媽知道了，便對(duì)我千叮萬(wàn)囑：“你呀，要勤洗手，要認(rèn)真洗，不要再把你的兔子放出來(lái)玩了，還有……”我在一邊心不在嫣地答道“知道了?！比缓笥峙吭谧雷幼鲎鳂I(yè)。忽然，媽媽走過(guò)來(lái)用手拍拍我的肩膀，大聲地吼：“背挺直，別像條蛇似的?！蔽覈樍艘淮筇?，慌忙把背挺直了。
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是嚴(yán)厲的。母親是我們的保護(hù)傘，是快樂(lè)的大海。我們是傘下快樂(lè)的孩子，是生活在幸福之海里的小魚(yú)，無(wú)憂無(wú)慮。
啊，媽媽，我愛(ài)你！
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇八
交通安全小兒歌(一)：
注意交通安全。
交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。
行走應(yīng)走人行道，沒(méi)有行道往右靠。
天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
一慢二看三透過(guò)，莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈;。
轉(zhuǎn)彎車速必減慢，搶行猛拐釀車禍。
乘車安全要注意，遵守秩序要排隊(duì);。
手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。
交通安全小兒歌(二)：
交通安全最重要。
太陽(yáng)當(dāng)空照，
花兒對(duì)我笑。
我背書(shū)包上學(xué)校，
情緒多歡暢。
我去上學(xué)校，
帶著小黃帽。
過(guò)馬路時(shí)不跑鬧，
司機(jī)叔叔對(duì)我笑，
夸我是個(gè)好孩子，
牢記交通安全最重要!
交通安全小兒歌(三)：
遵守交通規(guī)則。
民警叔叔頂呱呱，全心全意為大家，
來(lái)往車輛聽(tīng)他話。紅燈亮，要停下，
綠燈亮，才能行，安全行車人人夸。
交通安全小兒歌(四)：
交通安全記心上。
交通安全記心上，
時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
交通通暢人歡暢，
祖國(guó)日日奔富強(qiáng)。
交通安全小兒歌(五)：
《十二生肖安全歌》。
你屬豬，我屬羊，你屬虎，我屬猴，
紅燈亮了莫瞎闖。東西莫往公路投。
你屬蛇，我屬龍，你屬雞，我屬兔，
讓一讓汽車莫瞎沖。大家一齊來(lái)護(hù)路。
你屬牛，我屬馬，你屬鼠，我屬狗，
公路上莫玩耍。綠燈亮了大膽走。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇九
人生，難免遇到困難，我和別人一樣也有失去信心焦急不安的時(shí)候，但就在這時(shí)我的路燈――媽媽，就會(huì)為我照亮，糾正我的錯(cuò)誤，使我面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
記得有一天，天空烏云朵朵，有下雨的感覺(jué)。早晨起晚了，我連雨傘都沒(méi)有帶就上學(xué)去了。匆匆地跑到學(xué)校，前腳剛進(jìn)教室，后腳就響起來(lái)“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲，天空好似被墨水染到了一般，天空慢慢變黑了，還有“墨水”往下撒，我心里又慶幸又懊惱，慶幸的是我早到了一步，沒(méi)有被雨淋到，懊惱的是我自己的“失誤”。
一天的時(shí)間過(guò)的飛快，丁零零、丁零零――放學(xué)的鈴聲響了。
看到身邊的同學(xué)被父母陸陸續(xù)續(xù)的接走，心中不禁感覺(jué)酸酸的爸爸出差了，媽媽在上班，走不開(kāi)，爺爺、奶奶回老家了。我心里真是不安極了，眼眶漸漸開(kāi)始發(fā)紅。正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家的時(shí)候，迎面走來(lái)了媽媽，我突然感到心中十分的溫馨，不在害怕和不安。
啊！母親就是一盞燈，我們就是需要照明的人，當(dāng)燈照著我們的時(shí)候，便會(huì)感到溫暖和幸福。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇十
每個(gè)人心中都有一朵盛開(kāi)的花，花上都點(diǎn)燃著一盞一溫一暖的燈，燈光時(shí)而微弱，時(shí)而耀眼。在母親的心中，我永遠(yuǎn)是她一盞最美麗最一溫一暖的燈。
在大街上狂奔著，卻因?yàn)樘^(guò)于焦急而撞到了一個(gè)小男孩，他手中的一盞破舊的燈掉在了馬路邊。我低下頭，看著小男孩的眼睛，嘴唇微微蠕一動(dòng)，吐出了“對(duì)不起”三個(gè)字。小男孩撿起了那盞燈，確定燈沒(méi)事后，他才抬起頭，對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事?！蔽殷@疑地看著他，對(duì)他說(shuō)：“你為什么這么心疼這盞燈，這盞燈…”小男孩打斷了我，說(shuō)：“燈雖然很破，可是對(duì)我的.意義卻不一樣，它是母親一愛(ài)一我的見(jiàn)證，不管它有多么破舊，它卻是陪伴我度過(guò)許多個(gè)黑夜的親人，它使我感到一溫一暖，感到滿足，任何昂貴的燈都比不上它…”我的喉嚨頓時(shí)堵塞了。
最近一段時(shí)期，由于過(guò)度的勞累，心中便積蓄了許多的郁悶，那就像一顆顆無(wú)形的炸彈，似乎一碰就會(huì)爆炸。一媽一一媽一在我耳邊對(duì)我的關(guān)懷聲音，卻在我心中產(chǎn)生了許多小火苗，火越來(lái)越大，最后，我終于爆發(fā)了，在一媽一一媽一面前指責(zé)她，氣撒夠了，我摔門而去。
現(xiàn)在，我又撞倒一個(gè)小男孩，我產(chǎn)生了深深的愧疚，聽(tīng)著小男孩的一席話再聯(lián)想到背著母親上學(xué)的故事,我頓時(shí)醒悟了。是呀！就算我有多么不好，可是在母親眼中，我永遠(yuǎn)是她心中那盞最美麗最一溫一暖的燈。
我快速向家跑去，憑任那手腳酸痛的痛苦感折磨自己。我瘋狂的按電梯開(kāi)關(guān)，在電梯門打開(kāi)的同時(shí)，家門也同時(shí)打開(kāi)了。迎面而來(lái)的是母親那張蒼白的臉?！澳慊貋?lái)了?！闭Z(yǔ)氣是十分焦急，卻完全沒(méi)有吵架過(guò)后的那種憤怒。“你怎么知道是我回來(lái)了？”“我在里面坐著，直覺(jué)告訴我是你回來(lái)了，我沒(méi)有多想，就來(lái)打開(kāi)門看看，原來(lái)真的是你?！毙闹邢翊蚍宋逦镀?，又澀，又甜，又酸。母親的心里永遠(yuǎn)都是孩子，孩子就像一盞一溫一暖的燈，是母親的依靠。母親永遠(yuǎn)都不會(huì)在乎那盞燈是否破舊，在她心中，我永遠(yuǎn)是她那盞一溫一暖的燈。是我誤解了母親的好意。
我愿化作那盞一溫一暖的燈，讓母親不再寒冷，不再孤單；我愿永遠(yuǎn)陪伴著您，我親一愛(ài)一的母親。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇十一
燈，這個(gè)神奇的東西，他陪我和母親度過(guò)了幾個(gè)日日夜夜。
那一夜令我印象深刻。
夜里，我起床喝水，突然，我發(fā)現(xiàn)母親房間亮著燈。我走近一瞧，不由被眼前這一幕怔住了：
只見(jiàn)母親的桌上擺放著電腦，電腦斜后方放著一臺(tái)白色的臺(tái)燈。臺(tái)燈的光面是圓形的，里面的燈泡亮著，散發(fā)著一股股暖暖的白光，照耀著正在奮筆疾書(shū)的母親。一切是那么美好、祥和。燈就像一個(gè)小天使站在母親面前，為她照亮?xí)?、指明方向?BR> 這時(shí)母親突然放下筆，摸燈面慈祥地說(shuō)：“燈啊，辛苦你啦，陪我度過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，你也不休息，真辛苦！”這燈在母親的這番話下，好像活了一般，竟微微地動(dòng)了一下?！昂茫阍賵?jiān)持一下?！蹦赣H溫柔地說(shuō)。這一幕，將我打動(dòng)了……人與燈在這柔情的夜里已有了不可磨滅的感情。
這夜以后我開(kāi)始更愛(ài)惜這燈。它白天陪我，晚上陪我母親。我真不知說(shuō)什么好。
燈，一個(gè)神奇的物體――它能犧牲自己照亮他人。一個(gè)燈尚且如此，何況人呢？
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇十二
在我們的生活和學(xué)習(xí)中，有很多人曾經(jīng)給過(guò)我們溫暖，給過(guò)我們指引……他們就像一盞燈一樣，給我們力量和勇氣繼續(xù)前行。燈不僅僅是一個(gè)意義上的詞，也是一盞照亮我們前進(jìn)腳步的路途。
在我們學(xué)習(xí)中的道路上，是老師一直幫助著我們不斷前進(jìn)。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生，由于這個(gè)原因，在課堂上我就算知道答案，也總是猶猶豫豫的不敢舉手，老師也許察覺(jué)到了，就像我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯(cuò)了也不會(huì)怪你的?！庇谑俏揖团e起手來(lái)，說(shuō)了半天，雖然不怎么沾邊兒，但你還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正是因?yàn)檫@次，使我的膽量變的越來(lái)越大了，久而久之，我在課堂上也能像別的同學(xué)一樣舉手發(fā)言了。
我即將要上六年級(jí)了，無(wú)論遇到什么困難，你都能像一盞燈籠一樣在指引我，給了我勇氣繼續(xù)前進(jìn)。您都在背后默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲，在鼓勵(lì)著我們每一個(gè)人。
老師，您的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的一頭的黑發(fā)染成了白發(fā)。
老師，您像一盞燈一樣，照亮了我們前進(jìn)的步伐。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇十三
在活力四射的舞臺(tái)上，燈，扮演著重要的角色：它們向舞臺(tái)的各個(gè)角落里灑下了動(dòng)感而明亮的燈光。它們每天都盡情揮散著它們的活力，使音樂(lè)有一絲搖滾的氣息。這，也恰好應(yīng)和了年輕人的好心情；這，也使它每個(gè)晚上都盡情享受著人們投來(lái)的感激的目光。
燈，雖然每一盞身處異處，但它們目標(biāo)相同：都是給人以光明和溫暖。燈燃燒了自己的燈絲與燈油，照亮了前方，照亮了路途。這種精神，正是如同老師，園丁一樣默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)?。?BR> 漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇十四
春天的腳步近了，我?guī)舷鄼C(jī)，和爸爸一起去尋找春天。
剛出小區(qū)院子，就看見(jiàn)路邊的桃樹(shù)、杏樹(shù)都開(kāi)滿了花，雪白雪白的，從遠(yuǎn)處望去，就像一團(tuán)團(tuán)白云罩在樹(shù)冠上。還有一些不知道名字的樹(shù)也開(kāi)了各種顏色的花，真美麗。
剛到田野里，就聞到了春天的氣息。那是野花和著泥土的氣息，伴隨著溫柔的`春風(fēng)吹到臉上，舒服極了。滿地的薺菜在春風(fēng)的吹拂下都換上嫩綠的新裝。不知名的野花在田梗上默默地開(kāi)放，引來(lái)了幾只蜜蜂、蝴蝶采花蜜。蚯蚓伸起了懶腰。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌。整個(gè)田野都充滿了春的美麗。
池塘邊，柳枝抽出嫩芽，小魚(yú)在池塘里快活地游泳。
校園里，小朋友脫掉了厚厚的棉衣在操場(chǎng)上歡快地跑著。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇十五
萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，小動(dòng)物們都睡醒了，不再是冬眠了。
小動(dòng)物們都出來(lái)玩了。小歌唱家：小麻雀、小黃鶯、小杜鵑都在給春天演奏美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們又好象在跟春雨比賽唱歌呢！沙沙沙，嘰嘰喳喳！沙沙沙，嘰嘰喳喳！
春風(fēng)佛面著綠綠的小草，小草在跳著優(yōu)美的舞蹈，快樂(lè)地對(duì)小歌唱家說(shuō)：“唱吧，唱吧！我的舞姿很美很美，正好為你伴舞。”
樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花兒綻放朵朵笑臉，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的，真是一個(gè)個(gè)小畫家的調(diào)色盤。蜜蜂飛來(lái)了，小蝴蝶也飛來(lái)了，它們正在忙忙碌碌地勞動(dòng)中。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇一
看到這個(gè)題目,你可能會(huì)想:一堂課怎么能用漂亮來(lái)形容呢?不是應(yīng)該用有趣.生動(dòng).安靜來(lái)形容的嗎?嘿嘿,別擔(dān)心,后面的內(nèi)容將回解開(kāi)你心里的謎團(tuán).
”叮鈴鈴,叮鈴鈴......“上課鈴聲急促地響起來(lái),同學(xué)們興高采烈地走進(jìn)教室安靜地等待老師來(lái)上課,因?yàn)檎l(shuí)都知道,這是代表著我校來(lái)上公開(kāi)課,這可關(guān)系到我校的榮譽(yù)呀!所以誰(shuí)都不敢亂動(dòng).
等了足足兩分鐘,老師才面帶笑容輕快地走進(jìn)來(lái).老師先跟我們海闊天空的聊天,讓我們放松心情才開(kāi)始上課.
老師在臺(tái)上講得娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們好似被老師的課吸引住了,時(shí)而凝神深思:時(shí)而神采飛揚(yáng):時(shí)而頻頻點(diǎn)頭:時(shí)而低首微笑.我們好像是一只只跟屁蟲(chóng)似的,緊跟著老師的.思維,一步一步踏進(jìn)知識(shí)的海洋.
老師在黑板上飛快又整潔地寫出板書(shū),我們便在下面”埋頭苦干“我們?cè)谥R(shí)的海洋里不知疲倦地游來(lái)游去,向同一個(gè)方向出發(fā),那就是知識(shí)的深淵,就連老師,也沉浸在我們的世界里......
”叮鈴鈴,叮鈴鈴......“時(shí)間過(guò)得真快,我們努力地回過(guò)神來(lái),向后面的老師行個(gè)隊(duì)禮,后面的老師楞了兩秒鐘,緊接著爆炸般的掌聲響起.”耶,成功了!"我們歡呼著,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,著是我們上過(guò)最漂亮.最成功的一堂課.
現(xiàn)在你知道我為什么用漂亮來(lái)形容這堂課了吧?
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇二
悄悄地，悄悄地，秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了，她給大地披上了一件五彩繽紛的花衣裳，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，七彩而又漂亮的菊花……他們都是秋的使者，迎接秋姑娘的到來(lái)。
周末，媽媽帶我去西湖邊尋找漂亮的秋天。哇！一眼望去，秋天的西湖真是美不勝收啊！北山路上一排排梧桐樹(shù)挺立著，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉像色彩繽紛的蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈：有的落在湖面上，像一只只自由快樂(lè)的小船，在湖面上欣賞風(fēng)景；有的落在地上，像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小娃娃，撲向大地媽媽的懷抱；還有的落在湖邊的長(zhǎng)椅上，好像在告訴人們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”
“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！蔽骱锏暮苫菸耍扇~已經(jīng)沒(méi)有了寬大而碧綠的葉子，只剩下干枯的枝條，孤立在湖中。植物園里的菊花也露出了甜美的笑容，粉的如霞，紅的似火，白的如雪，黃的.如金……一朵挨著一朵，你擠我碰，不甘示弱地競(jìng)相開(kāi)放，讓人們久久不愿離去。
秋天，是秋姑娘用她那支魔法棒畫出一幅漂亮的圖畫，一幅色彩變幻的畫。
我愛(ài)這幅漂亮的圖畫，我愛(ài)西湖漂亮的秋天。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇三
秋天到了，秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，趁你不留意，把秋天的大門打開(kāi)了。
秋姑娘來(lái)到田野。金色的稻田像一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田翻起了一陣陣金色的波浪。高粱舉起了燃燒的火把，站在遠(yuǎn)處看，就像這一片田野著了火似的。
秋姑娘來(lái)到果園。她把紅色給了蘋果，蘋果掛在果樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小燈籠。她把黃色給了梨樹(shù)，梨子掛在樹(shù)上，你擠我碰的，等著人們?nèi)フ?。葡萄得到的顏色就更多了，紫紅的、淡綠的、深紅的……一串串葡萄掛在架子下，五光十色，漂亮極了。
秋姑娘來(lái)到森林，她把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把扇了，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，給地上鋪上了一層紅地毯。
秋姑娘來(lái)到了公園。公園里，菊花迎著秋風(fēng)欣然怒放，有的像繁星，有的像繡球，有的像龍爪……千奇百態(tài)，漂亮極了。小朋友們?cè)诠珗@里賞菊花，放風(fēng)箏，撿樹(shù)葉，感受秋天的快樂(lè)。
秋姑娘帶給農(nóng)民的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇四
我家有一個(gè)八角形大花壇。
花壇里有各種各樣的花：蘭花、牽牛花、菊花、臘梅花……在爸爸的精心培育下，我們一年四季都能觀賞到那醉人的花兒。
春天，蘭花開(kāi)得多么茂盛?。∫恢赀B一株，每株都有30厘米高。那盛開(kāi)的白花似乎是用白玉雕成的。在青翠的綠葉襯托下，是那樣素潔、高雅、一塵不染。我們?cè)诤眠h(yuǎn)的地方，就可聞到一陣陣撲鼻的清香。如果摘幾枝插進(jìn)瓶里，好幾天香氣不散，令人心醉。
夏天，牽?；ㄩ_(kāi)放了，那六角形的花兒像個(gè)小酒杯，有紅的、有黃的`，真是風(fēng)姿嫵媚，一朵一個(gè)姿態(tài)。有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花朵里還有毛茸茸、紅彤彤的小花蕊，十分好看。
秋季，許多樹(shù)的葉子都黃了，一片片地從樹(shù)上掉下來(lái)，仿佛許多彩蝶在飛舞。然而菊花卻開(kāi)出了黃澄澄的花，好像是一束束焰火，金燦燦的。無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣，打著卷，擰著勁，從花頂上抽出，散發(fā)出淡淡的芬芳。
隆冬，風(fēng)卷著雪花，狂基地掃蕩著山野、村莊，把破棉絮似的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑向人間，使萬(wàn)物披上了銀裝。那些嬌慣的花兒都凋零了。惟獨(dú)臘梅傲然不屈、鮮艷奪目，濃郁的芳香沁出、飄開(kāi)。透過(guò)臘梅香，我仿佛聞到了春天的氣息。
啊！我家的花壇，一年四季有著迥然不同的迷人景色。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇五
今天媽媽給我買了一頂太陽(yáng)帽，漂亮極了！我特別喜歡。
這是一頂金黃色的帽子，還有一圈寬寬的帽檐呢！它上面繡著一個(gè)蝴蝶公主，金黃的頭發(fā)垂下來(lái)。她的頭上帶著皇冠，箍著一只淺紅色的發(fā)卡，兩邊分別別上一只卡子。一對(duì)粉紅的翅膀上的花紋非常漂亮。她站在一朵玫瑰花上，好像是炫耀自己的'美麗。她的嘴巴微笑著，好像對(duì)我說(shuō)：“喂，你好，你看我漂亮嗎？”帽子的四周還有4朵火紅色的小花，真好看，像真的一樣。出門時(shí)，我就帶上它，使它為我遮擋烈日下的陽(yáng)光。每當(dāng)看到它時(shí)我的心情就會(huì)高興起來(lái)。在晚上，我常常夢(mèng)到它，夢(mèng)到我?guī)е塾翁眨吒叩仫w翔。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇六
今天一大早我和爸爸下樓運(yùn)動(dòng)，爸爸悄悄跟我講：“我告訴你一個(gè)秘密，今天是七月八號(hào)，是媽媽的生日，我給媽媽訂了一束鮮花，你不要告訴媽媽哦！”我好激動(dòng)，好想見(jiàn)見(jiàn)鮮花。爸爸告訴我的是秘密，不能告訴媽媽。
回到家我就忍不住到廚房悄悄告訴媽媽：“媽媽告訴你一個(gè)秘密，今天是你的生日，爸爸給您訂了一束花！”媽媽很驚訝，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)忘記今天是她的`生日了。
吃早飯的時(shí)候，爸爸跟我講讓媽媽九點(diǎn)以后出去買菜，因?yàn)轷r花會(huì)在九點(diǎn)左右送到。我馬上說(shuō)：“媽媽，剛才我告訴你的秘密是！”這一下爸爸知道了，爸爸說(shuō)：“咦！你怎么沒(méi)守住秘密？”媽媽說(shuō)：“謝謝你老公，好感動(dòng)！”爸爸說(shuō)媽媽平時(shí)太辛苦把自己的生日都忘記了。
我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！”
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇七
我是一條幸福之海里的小魚(yú)，每時(shí)每刻都被幸福包圍著。下午放學(xué)，剛下樓梯，媽媽就迎上來(lái)，一邊幫我拿書(shū)包一邊問(wèn)我：“你餓不餓呀？”我在心里慶幸有這樣的好媽媽。于是，我嘟著小嘴嬌氣地說(shuō)“哎呀呀，我餓極了，家里有啥好吃的呀？”“蘋果唄！”媽媽望著我微笑地說(shuō)。唉，每次都是水果，沒(méi)什么新鮮的，我邊往家走邊想。媽媽看到了我皺眉的樣子，提著那重重的書(shū)包，又開(kāi)始嘮叨蘋果的好處來(lái)了。我知道媽媽是多么愛(ài)我，不然不會(huì)幫我拿書(shū)包，不會(huì)要我吃蘋果。
最近流行手足口疾病，媽媽知道了，便對(duì)我千叮萬(wàn)囑：“你呀，要勤洗手，要認(rèn)真洗，不要再把你的兔子放出來(lái)玩了，還有……”我在一邊心不在嫣地答道“知道了?！比缓笥峙吭谧雷幼鲎鳂I(yè)。忽然，媽媽走過(guò)來(lái)用手拍拍我的肩膀，大聲地吼：“背挺直，別像條蛇似的?！蔽覈樍艘淮筇?，慌忙把背挺直了。
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是嚴(yán)厲的。母親是我們的保護(hù)傘，是快樂(lè)的大海。我們是傘下快樂(lè)的孩子，是生活在幸福之海里的小魚(yú)，無(wú)憂無(wú)慮。
啊，媽媽，我愛(ài)你！
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇八
交通安全小兒歌(一)：
注意交通安全。
交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。
行走應(yīng)走人行道，沒(méi)有行道往右靠。
天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
一慢二看三透過(guò)，莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈;。
轉(zhuǎn)彎車速必減慢，搶行猛拐釀車禍。
乘車安全要注意，遵守秩序要排隊(duì);。
手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。
交通安全小兒歌(二)：
交通安全最重要。
太陽(yáng)當(dāng)空照，
花兒對(duì)我笑。
我背書(shū)包上學(xué)校，
情緒多歡暢。
我去上學(xué)校，
帶著小黃帽。
過(guò)馬路時(shí)不跑鬧，
司機(jī)叔叔對(duì)我笑，
夸我是個(gè)好孩子，
牢記交通安全最重要!
交通安全小兒歌(三)：
遵守交通規(guī)則。
民警叔叔頂呱呱，全心全意為大家，
來(lái)往車輛聽(tīng)他話。紅燈亮，要停下，
綠燈亮，才能行，安全行車人人夸。
交通安全小兒歌(四)：
交通安全記心上。
交通安全記心上，
時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
交通通暢人歡暢，
祖國(guó)日日奔富強(qiáng)。
交通安全小兒歌(五)：
《十二生肖安全歌》。
你屬豬，我屬羊，你屬虎，我屬猴，
紅燈亮了莫瞎闖。東西莫往公路投。
你屬蛇，我屬龍，你屬雞，我屬兔，
讓一讓汽車莫瞎沖。大家一齊來(lái)護(hù)路。
你屬牛，我屬馬，你屬鼠，我屬狗，
公路上莫玩耍。綠燈亮了大膽走。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇九
人生，難免遇到困難，我和別人一樣也有失去信心焦急不安的時(shí)候，但就在這時(shí)我的路燈――媽媽，就會(huì)為我照亮，糾正我的錯(cuò)誤，使我面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
記得有一天，天空烏云朵朵，有下雨的感覺(jué)。早晨起晚了，我連雨傘都沒(méi)有帶就上學(xué)去了。匆匆地跑到學(xué)校，前腳剛進(jìn)教室，后腳就響起來(lái)“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲，天空好似被墨水染到了一般，天空慢慢變黑了，還有“墨水”往下撒，我心里又慶幸又懊惱，慶幸的是我早到了一步，沒(méi)有被雨淋到，懊惱的是我自己的“失誤”。
一天的時(shí)間過(guò)的飛快，丁零零、丁零零――放學(xué)的鈴聲響了。
看到身邊的同學(xué)被父母陸陸續(xù)續(xù)的接走，心中不禁感覺(jué)酸酸的爸爸出差了，媽媽在上班，走不開(kāi)，爺爺、奶奶回老家了。我心里真是不安極了，眼眶漸漸開(kāi)始發(fā)紅。正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家的時(shí)候，迎面走來(lái)了媽媽，我突然感到心中十分的溫馨，不在害怕和不安。
啊！母親就是一盞燈，我們就是需要照明的人，當(dāng)燈照著我們的時(shí)候，便會(huì)感到溫暖和幸福。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇十
每個(gè)人心中都有一朵盛開(kāi)的花，花上都點(diǎn)燃著一盞一溫一暖的燈，燈光時(shí)而微弱，時(shí)而耀眼。在母親的心中，我永遠(yuǎn)是她一盞最美麗最一溫一暖的燈。
在大街上狂奔著，卻因?yàn)樘^(guò)于焦急而撞到了一個(gè)小男孩，他手中的一盞破舊的燈掉在了馬路邊。我低下頭，看著小男孩的眼睛，嘴唇微微蠕一動(dòng)，吐出了“對(duì)不起”三個(gè)字。小男孩撿起了那盞燈，確定燈沒(méi)事后，他才抬起頭，對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事?！蔽殷@疑地看著他，對(duì)他說(shuō)：“你為什么這么心疼這盞燈，這盞燈…”小男孩打斷了我，說(shuō)：“燈雖然很破，可是對(duì)我的.意義卻不一樣，它是母親一愛(ài)一我的見(jiàn)證，不管它有多么破舊，它卻是陪伴我度過(guò)許多個(gè)黑夜的親人，它使我感到一溫一暖，感到滿足，任何昂貴的燈都比不上它…”我的喉嚨頓時(shí)堵塞了。
最近一段時(shí)期，由于過(guò)度的勞累，心中便積蓄了許多的郁悶，那就像一顆顆無(wú)形的炸彈，似乎一碰就會(huì)爆炸。一媽一一媽一在我耳邊對(duì)我的關(guān)懷聲音，卻在我心中產(chǎn)生了許多小火苗，火越來(lái)越大，最后，我終于爆發(fā)了，在一媽一一媽一面前指責(zé)她，氣撒夠了，我摔門而去。
現(xiàn)在，我又撞倒一個(gè)小男孩，我產(chǎn)生了深深的愧疚，聽(tīng)著小男孩的一席話再聯(lián)想到背著母親上學(xué)的故事,我頓時(shí)醒悟了。是呀！就算我有多么不好，可是在母親眼中，我永遠(yuǎn)是她心中那盞最美麗最一溫一暖的燈。
我快速向家跑去，憑任那手腳酸痛的痛苦感折磨自己。我瘋狂的按電梯開(kāi)關(guān)，在電梯門打開(kāi)的同時(shí)，家門也同時(shí)打開(kāi)了。迎面而來(lái)的是母親那張蒼白的臉?！澳慊貋?lái)了?！闭Z(yǔ)氣是十分焦急，卻完全沒(méi)有吵架過(guò)后的那種憤怒。“你怎么知道是我回來(lái)了？”“我在里面坐著，直覺(jué)告訴我是你回來(lái)了，我沒(méi)有多想，就來(lái)打開(kāi)門看看，原來(lái)真的是你?！毙闹邢翊蚍宋逦镀?，又澀，又甜，又酸。母親的心里永遠(yuǎn)都是孩子，孩子就像一盞一溫一暖的燈，是母親的依靠。母親永遠(yuǎn)都不會(huì)在乎那盞燈是否破舊，在她心中，我永遠(yuǎn)是她那盞一溫一暖的燈。是我誤解了母親的好意。
我愿化作那盞一溫一暖的燈，讓母親不再寒冷，不再孤單；我愿永遠(yuǎn)陪伴著您，我親一愛(ài)一的母親。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇十一
燈，這個(gè)神奇的東西，他陪我和母親度過(guò)了幾個(gè)日日夜夜。
那一夜令我印象深刻。
夜里，我起床喝水，突然，我發(fā)現(xiàn)母親房間亮著燈。我走近一瞧，不由被眼前這一幕怔住了：
只見(jiàn)母親的桌上擺放著電腦，電腦斜后方放著一臺(tái)白色的臺(tái)燈。臺(tái)燈的光面是圓形的，里面的燈泡亮著，散發(fā)著一股股暖暖的白光，照耀著正在奮筆疾書(shū)的母親。一切是那么美好、祥和。燈就像一個(gè)小天使站在母親面前，為她照亮?xí)?、指明方向?BR> 這時(shí)母親突然放下筆，摸燈面慈祥地說(shuō)：“燈啊，辛苦你啦，陪我度過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，你也不休息，真辛苦！”這燈在母親的這番話下，好像活了一般，竟微微地動(dòng)了一下?！昂茫阍賵?jiān)持一下?！蹦赣H溫柔地說(shuō)。這一幕，將我打動(dòng)了……人與燈在這柔情的夜里已有了不可磨滅的感情。
這夜以后我開(kāi)始更愛(ài)惜這燈。它白天陪我，晚上陪我母親。我真不知說(shuō)什么好。
燈，一個(gè)神奇的物體――它能犧牲自己照亮他人。一個(gè)燈尚且如此，何況人呢？
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇十二
在我們的生活和學(xué)習(xí)中，有很多人曾經(jīng)給過(guò)我們溫暖，給過(guò)我們指引……他們就像一盞燈一樣，給我們力量和勇氣繼續(xù)前行。燈不僅僅是一個(gè)意義上的詞，也是一盞照亮我們前進(jìn)腳步的路途。
在我們學(xué)習(xí)中的道路上，是老師一直幫助著我們不斷前進(jìn)。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生，由于這個(gè)原因，在課堂上我就算知道答案，也總是猶猶豫豫的不敢舉手，老師也許察覺(jué)到了，就像我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯(cuò)了也不會(huì)怪你的?！庇谑俏揖团e起手來(lái)，說(shuō)了半天，雖然不怎么沾邊兒，但你還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正是因?yàn)檫@次，使我的膽量變的越來(lái)越大了，久而久之，我在課堂上也能像別的同學(xué)一樣舉手發(fā)言了。
我即將要上六年級(jí)了，無(wú)論遇到什么困難，你都能像一盞燈籠一樣在指引我，給了我勇氣繼續(xù)前進(jìn)。您都在背后默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲，在鼓勵(lì)著我們每一個(gè)人。
老師，您的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的一頭的黑發(fā)染成了白發(fā)。
老師，您像一盞燈一樣，照亮了我們前進(jìn)的步伐。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇十三
在活力四射的舞臺(tái)上，燈，扮演著重要的角色：它們向舞臺(tái)的各個(gè)角落里灑下了動(dòng)感而明亮的燈光。它們每天都盡情揮散著它們的活力，使音樂(lè)有一絲搖滾的氣息。這，也恰好應(yīng)和了年輕人的好心情；這，也使它每個(gè)晚上都盡情享受著人們投來(lái)的感激的目光。
燈，雖然每一盞身處異處，但它們目標(biāo)相同：都是給人以光明和溫暖。燈燃燒了自己的燈絲與燈油，照亮了前方，照亮了路途。這種精神，正是如同老師，園丁一樣默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)?。?BR> 漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇十四
春天的腳步近了，我?guī)舷鄼C(jī)，和爸爸一起去尋找春天。
剛出小區(qū)院子，就看見(jiàn)路邊的桃樹(shù)、杏樹(shù)都開(kāi)滿了花，雪白雪白的，從遠(yuǎn)處望去，就像一團(tuán)團(tuán)白云罩在樹(shù)冠上。還有一些不知道名字的樹(shù)也開(kāi)了各種顏色的花，真美麗。
剛到田野里，就聞到了春天的氣息。那是野花和著泥土的氣息，伴隨著溫柔的`春風(fēng)吹到臉上，舒服極了。滿地的薺菜在春風(fēng)的吹拂下都換上嫩綠的新裝。不知名的野花在田梗上默默地開(kāi)放，引來(lái)了幾只蜜蜂、蝴蝶采花蜜。蚯蚓伸起了懶腰。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌。整個(gè)田野都充滿了春的美麗。
池塘邊，柳枝抽出嫩芽，小魚(yú)在池塘里快活地游泳。
校園里，小朋友脫掉了厚厚的棉衣在操場(chǎng)上歡快地跑著。
漂亮的小魚(yú)小學(xué)生篇十五
萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，小動(dòng)物們都睡醒了，不再是冬眠了。
小動(dòng)物們都出來(lái)玩了。小歌唱家：小麻雀、小黃鶯、小杜鵑都在給春天演奏美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們又好象在跟春雨比賽唱歌呢！沙沙沙，嘰嘰喳喳！沙沙沙，嘰嘰喳喳！
春風(fēng)佛面著綠綠的小草，小草在跳著優(yōu)美的舞蹈，快樂(lè)地對(duì)小歌唱家說(shuō)：“唱吧，唱吧！我的舞姿很美很美，正好為你伴舞。”
樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花兒綻放朵朵笑臉，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的，真是一個(gè)個(gè)小畫家的調(diào)色盤。蜜蜂飛來(lái)了，小蝴蝶也飛來(lái)了，它們正在忙忙碌碌地勞動(dòng)中。