有限的生命里，我們應(yīng)該學(xué)會把握時間，做自己想做的事情。寫總結(jié)時要客觀公正，避免個人情感和偏見的干擾。請看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和寫作的啟示。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇一
“當(dāng)兵就得有個兵樣!”
綠色，讓我想起了參天大樹。不管嚴(yán)寒酷暑，挺立于天地之間;即使刮風(fēng)下雨，也不能阻礙一個綠色的軍魂。保衛(wèi)國家、保衛(wèi)人民的重任壓在肩上，他們毫不退縮、無所畏懼地扛起重任，再苦再累，也對得起國家，對得起人民，對得起一身綠色的軍裝。他們在人民心中就像是一棵參天大樹，守護(hù)著和平與希望。當(dāng)兵就得有個兵樣!
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇二
“慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸…….”“男人有很多種身份，父親才是其中最偉大的那個…….”說到感恩，所有人都會不約而同地想到父母，是呀，如果沒有父母，就沒有我們健全的身體，如果沒有父母就沒有我們幸福美滿的生活。特別是那一次，令我尤其記憶深刻…..
記得那是一個寒假，我寫完了一天的作業(yè)，吃完飯，看了會兒電視，便早早上床看起了《哈利·波特之密室》。隱隱之間，我感到膝蓋有一絲絲酸脹，但依然不動聲色地看著書，可不是嗎，白天活動了一天，晚上有點酸脹也十分正常的，而且我也不是特別嬌氣，這一點小痛小傷我是不會在意的。過了一會兒，膝蓋上的傷口又來打擾我了，而且還升級了，進(jìn)化成了2.0版，我繼續(xù)不以為然地看書，只不過手已經(jīng)輕輕地敲起了膝蓋，沒事沒事，我在心中安慰著自己，長呼了口氣，放下書睡了。在夢中，我還是很不安寧，膝蓋越來越疼了,我努力咬緊牙根，堅持著睡覺。
第二天早上，我正要坐起來，突然發(fā)現(xiàn)膝蓋疼的都要坐不起來了，我試著用手碰了碰，“嘶~”我忍不住呵了一聲，那股疼痛如同萬劍戳心，“咚咚，咚咚”爸爸媽媽從房間跑了過來，著急地問：“怎么了，怎么了?”我表情猙獰地道：“疼，疼!”爸爸媽媽滿臉憂愁，連忙將我扶起，親切地問：“哪里痛?怎么回事?”我佯裝安定地說：“也沒什么事!”
一開始，我還可以通過爸爸媽媽的攙扶，勉強(qiáng)走走，可是，病情卻不斷惡化，漸漸，我連睡完覺，從床上想坐起來都不行了，只要膝蓋微微一動，就會感到鉆心的痛，于是，爸爸媽媽給了我一把能滑的“輪椅”，讓我有輪椅在家里“走路”。
哎，父母的情呀……。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇三
人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于我眼中的色彩話題。
作文。
希望對大家有所幫助!
曾經(jīng)深深地拒絕過黑暗，因為它不若光明般絢爛，給予的，只是無盡的哀思與希望。獨享黑暗。
不知不覺之中我愛上了黑暗。在朋友的紀(jì)念冊中，我留下了一紙黑暗。我說，你就把這片幽靜的黑暗當(dāng)作我吧。
我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色，但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純太真，容不下一點雜色，反令人覺得虛假，就像以前的我。
黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，紫色的高貴與淡雅，但它有自己獨特的美：厚實與質(zhì)樸。
當(dāng)疲倦的太陽匆匆收工之后，我獨自一人拉上窗簾，獨享寧靜。
在伸手不見五指的世界里，除了黑暗，我眼中沒有意思色彩，更加看不到自己的存在。但那不重要，重要的是，我的心在繼續(xù)，我的思想在奔馳。
最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，可以陪伴你一整夜。無需閉上雙眼，即可憶起過去的點滴。
看到快樂肆意的，我可以縱情歡笑;看到悲傷難過的，我可以放聲痛哭。
不用擔(dān)心別人會窺探到自己真實的一面，此時陪伴你的，只有黑暗，天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來，與地同分，與天共享。不信，你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧，它們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢!
黑暗，讓我學(xué)會在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量--堅韌與頑強(qiáng)。
當(dāng)室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散，我拉開窗簾，那遠(yuǎn)處的黑暗，將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。
獨享黑暗，不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào)，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。獨享黑暗，獨享黑暗的樂趣，獨享黑暗的精神，獨享黑暗的清新。
鮮紅，讓人肅然起敬，因為它是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳;金黃，讓人興奮卓越，因為它是農(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎?wù)?蔥綠，讓人滿懷希望，因為它是綠色的喜悅，是瀕臨絕境的明亮曙光;純白，讓人恬然自得，因為它是視野的無限開拓，是生命的最簡捷構(gòu)成。
生活在五彩繽紛的大千世界里，我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光，或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝，可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或許我們已對城市的燈紅酒綠極度厭惡，但是我卻哀傷了紅與綠。
在那些激情燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國紅的強(qiáng)大力量，我第一次體會到奧運圣火的圣潔，認(rèn)識到五星紅旗的莊嚴(yán)和美麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色，讓我一生敬畏而驕傲的顏色，你是我的根，是我的動力，是我的夢與想。我愛你，美麗的紅。
綠色，永遠(yuǎn)是勝的希望與喜悅。在大地被徹底震撼過后，器材的生靈被扼殺在殘垣斷壁之間，在那些灰暗的日子里，是千千萬萬的人民子弟兵帶去了生命的希望，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。綠色，讓我一生守候與追求的顏色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向標(biāo)。我愛你，清新的綠。
生命本來就是一張白紙，從最簡單的結(jié)構(gòu)開始，你可以華商絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點綴，最后留一處空白，用以棲息。每個人的眼光與選擇皆偏差，在我眼中，紅與綠才是生命的主流。
獨自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想"曲徑通幽處"，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。
我向往大自然應(yīng)該是白的。因為純凈的白色，給予萬物生存的空間，恣意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會感謝大地的眷顧。俗話說："萬事俱備只欠東風(fēng)"，我愿意創(chuàng)造這一片凈土，將其埋葬，讓它們用頑強(qiáng)的生命力與時間賽跑，勝者為王。
我們的人生，也不就是如此。競爭無處不在，但只要有好的心態(tài)，有面對挑戰(zhàn)無畏的勇氣，勝利就會站在你這一邊。
我一直往前走，一棵松柏，佇立在泥土里，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑艷麗的。
你可曾記得，它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動搖，我想是堅持。
此所謂"堅持就是勝利"。
走著走著，我看見前方有一個小亭，我決定，暫且小歇。
映入眼簾的是一片藍(lán)色，那里有一彎小溪，潺潺流水。這時候，我想："藍(lán)色，給人一種想象空間，擁有藍(lán)色暢想的我們，每一分鐘都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。自由!
白色，是一種情愫，代表我的期許，綠色，是我的心情，代表我向往堅強(qiáng)與自信，那片猶豫的藍(lán)，則告訴我，創(chuàng)新，對于我們的重要性。
人生的歷程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請你盡快蘇醒，用雙手去創(chuàng)造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無際的璀璨的晴空!
我眼中的色彩，一路，風(fēng)景獨好，無處不在的顏色，告訴我，我，應(yīng)該為它做些什么。
夏日的梧桐樹下，一個稚嫩的童聲打破了閑靜，"爺爺，爺爺，你說，生命是什么東西呀?它是什么顏色的?"看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛的口吻回答說："生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長大后就明白了。"孩子似懂非懂地點了點頭，心中卻盼望著自己早點長大。
夕陽西下，楓葉似火，整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生，學(xué)生向自己心目中最崇敬的人----老師，提出了同一個問題，老師稍微沉吟了一下，深情地說："生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來了光明，也帶來了溫暖。"學(xué)生仔細(xì)品味著老師的話，覺得蘊(yùn)含著深刻的道理。
白雪皚皚，一望無際。風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地又灑下來。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，三分之差的名落孫山?？鄲炛?，他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題："生命是什么顏色的?"班長知道兵的心，緩緩地回答道："生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風(fēng)吹不散它，陽光照不化它。"兵聽了班長的話，陷入了沉思。
陽春三月，草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著一團(tuán)火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來對生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢ν羯畹膽涯?老師的答案紅色是自己奉獻(xiàn)精神的象征;班長的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅強(qiáng)和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個問題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧!
有人把人生比作是一場游戲，你不是主角;有人把人生看作是一場夢，夢醒了，一切都已經(jīng)過去;有人把人生當(dāng)作是一張紙，你就是這幅畫的創(chuàng)作者。
生活需要色彩。
我不愛喝咖啡，因為它太苦澀，那種感覺使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌，因而一口比一口苦。朋友告訴我，可以往里加塊方糖，我于是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮，我就這樣呆呆地攪拌，直到那白色與咖啡色溶為一體。
咖啡還是咖啡，卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣，灰暗也許籠罩著你，恐懼也許包圍著你，但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪，但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡，我覺得不那么苦了，雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。
我開始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠，它裝飾了周圍的景物;認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán)，它給了我一份悠然的心情;認(rèn)為生活是一點黃，它昭示著平靜，恬淡。
赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來的世界更美，因為它巧妙地將七彩集于一身，裝扮出一座絢麗奪目的大橋。
沒有品完一杯咖啡，我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時我已明白了自己的色彩類型。
當(dāng)我灰心失望的時候，我是黑色的，借助于心中火紅的自信，我能重新面對生活;當(dāng)我喜悅的時候，我是粉紅的，我的一舉一動都散發(fā)一種對事物的滿足和感激，但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向;當(dāng)我痛苦焦慮時，我是蒼白色的，我體驗著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘，一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
生活有時就是枯燥的顏色，但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn)，就顯得強(qiáng)烈而刺眼，這時候你就要抓住它，豐富你的人生色彩。太陽光柔和迷人，它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩，定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇四
在這個五彩繽紛的世界里，有許多色彩伴隨我們度過，每個人眼里都會有不同的色彩，不同的色彩后面都有著一個不同的世界。
憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。
清風(fēng)拂來，吹動岸邊的柳樹，從抽出嫩綠的芽到長出淡綠的葉，它從未停止過，努力的生長，在清澈的和水邊舞蹈。幽草，變幻莫測的天氣考驗著它，它仍然不斷地向上，向上。
家門前幾棵小樹，好似我眼中的綠，幽幽的燈光下，不曾放棄過要長得像旁邊的梧桐樹一樣高大。為夢，我奮起直追，為夢，我馬不停蹄。清晨，我能看見第一道光芒，夜晚，我能看見滿天繁星。
那是綠色的勤奮。
大雨滂沱，洗刷了我的眼睛，眼前的一切變得更加鮮亮，更有斗志。雨過天晴，我仰望我頭頂?shù)哪瞧炜眨瑳]有彩虹，沒有陽光，卻隱隱透露出一層光亮，隔著藍(lán)色的一層照著我的眼睛，好像溢滿了這刺眼的藍(lán)。
我渴望向它一樣，不獨特卻一人耳目，不耀眼，卻人盡皆知，不張揚(yáng)，卻有目共睹。我希望在學(xué)校留下更多我的身影，讓時間記住我。
那是藍(lán)色的渴望。
晨曦，小鳥在枝頭歌唱，樹葉在伴奏“沙沙，沙沙……”傍晚，蟋蟀和它的動物朋友們協(xié)奏樂曲，它們歡歌熱舞，樂此不疲，直到深夜才漸漸入睡，伴著夜晚的靜謐。
與朋友快樂的回憶，猶如我眼中的橙。腦海里，與他們一同玩耍，與他們一起閱讀，不經(jīng)意間，我已擁有了許多歡樂、笑容鉆進(jìn)了我的腦子里。
那是橙色的快樂。
歲月的年輪不停的轉(zhuǎn)，給我的青春與回憶增添了更多的色彩，于是，我透過窗欞，看到了我眼中那個色彩斑斕的世界。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇五
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。不要以為只有公園、果園里有她的蹤影，其實，多處都有她的足跡，就讓我?guī)ьI(lǐng)你們尋找春天吧。
看啊，柳樹抽出了新的枝條，像姑娘們的長發(fā)，上面長著新葉。這些新葉有大有小，是淺綠色的，像害羞的小女孩，美麗極了。凍結(jié)的小河又開始流動了，這湖面波光粼粼，讓我不禁想起劉禹錫的名詩?望洞庭?：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨，遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。不過，這小溪怎能跟洞庭湖比呢?但這奔騰的小溪吵醒了正在冬眠的動物：松鼠醒了，離開充滿松子的洞穴;熊醒了，伸了伸懶腰;青蛙呱呱地叫著，走出洞穴去看外面的世界。
春風(fēng)輕輕地吹，杏花綻開了粉紅色的笑臉，好像在迎接春天的到來。廣玉蘭開了，有粉色，有白色，這美麗的花兒，仿佛要飛起來一樣。
春天到了，小朋友脫下棉襖去玩了，有的打籃球，有的放風(fēng)箏，有的踢足球，有的跳繩，他們給春光增添了色彩。
春天是五彩繽紛的。在如此美麗的春日，到外面去游玩，是件多么愜意的事情啊!
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇六
孩子時的我，爸爸媽媽給我看了許多圖片。其中有一張，是有五個圓環(huán)連在一起的圖案。雖然顏色深淺不一，但我看不懂有什么區(qū)別。因為，我還不懂得這樣、那樣的色彩，它們在我眼里，始終如一。
3歲，在幼兒園里結(jié)交到了朋友。雖然是朦朧的記憶，但我依然記得它們留下的痕跡。鮮艷的紅色，耀眼的黃色，柔和的藍(lán)色。漂亮的三色點亮了星空。
5歲，已經(jīng)接觸了一些人。懵懂地發(fā)現(xiàn)了這個世界的美麗，更多的顏色融入進(jìn)來。世界已經(jīng)不是剛開始單調(diào)的一色，有著更可愛的粉色、更純潔的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起來。
8歲，踏入了小學(xué)生活。開始逐漸適應(yīng)有著作業(yè)、學(xué)科的生活。然后發(fā)現(xiàn)了奇妙的東西――原來黃色和藍(lán)色融合在一起是青草的綠色，原來黃色和綠色混合在一塊是天空的藍(lán)色。它們互相交錯，出現(xiàn)的卻是另一種色彩。
10歲，快速成長起來。終于知道除了善良的顏色外還有一種，黑色。是紅色、黃色、藍(lán)色攪和在一起產(chǎn)生的色彩。傻傻地看著同學(xué)與同學(xué)之間的勾心斗角，卻不知覺地在畫畫時不用黑色。
12歲，我的世界里已經(jīng)變得繽紛多彩。無論誰都能在其中找到屬于自己的一抹色彩。也明白了其實黑色也是有白色的一面的，而白色也隱藏著自己黑色的面容。形容它們時已經(jīng)不止是“漂亮、美麗、可愛、耀眼”了。熱情的紅色、活潑的橙色、希望的黃色、朝氣的綠色、堅強(qiáng)的青色、清新的藍(lán)色、高貴的紫色、溫暖的褐色、神圣的白色、渾厚的灰色、神秘的黑色、光榮的金色。
而顏色也不僅僅是原來的自己了。象征著環(huán)保的綠色，歡快地點上橄欖枝，綠色的橄欖枝讓大地恢復(fù)的生機(jī)。紅色和黃色組成了飄揚(yáng)著的國旗，表明著我們是自豪的中國人。
在經(jīng)歷了各種各樣的事情后，我發(fā)現(xiàn)了，有一種色彩，是全世界的人都看得到的色彩。
它從我出生伴隨到現(xiàn)在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五種色彩融合在一起的美麗。它――就是奧運五環(huán)。
黃色代表亞洲，黑色代表非洲，藍(lán)色代表歐洲，紅色代表美洲，綠色代表大洋洲。每個國家都能在那其中找到自己國旗的顏色。它象征著五大洲人民的團(tuán)結(jié)，共振奧運精神!
藍(lán)、黑、紅、黃、綠，五環(huán)緊緊相扣，連成世界上最絢爛的一筆。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇七
有一種情，它沒有友情那樣“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感召;也沒有愛情那樣“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”的轟轟烈烈;更沒有親情那樣“誰言寸草心，報得三春暉”的眷戀!可是，這情，它別有一番風(fēng)味在心頭!
她姓呂，是我們的政治老師，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)綐O致的老師。她有著月牙般的蛾眉，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，單眼皮下一雙動人的杏眼炯炯有神，苗條的身材、一張瓜子臉配上利索的短發(fā)，顯得很精神。她說話從不含糊，一身樸素的衣服卻總也掩蓋不住她強(qiáng)大的氣場，做起事來雷厲風(fēng)行才是她的風(fēng)格。
高二開學(xué)沒幾天，由于剛換老師，同學(xué)們都還有點不習(xí)慣，呂老師為了讓我們盡快適應(yīng)她的教學(xué)風(fēng)格，每天都安排學(xué)生去她辦公室背誦政治，每個人她都一個一個耐心聽完，并指出建議，每天的政治作業(yè)，她都能在一晚上時間把兩個年級的作業(yè)認(rèn)真批改完，剛開始我還擔(dān)心我的懶散適應(yīng)不了她的嚴(yán)謹(jǐn)，但隨著她恰到好處的管理，我也能在她的課堂上活躍起來，積極與老師互動，第一次月考，政治成績就有了明顯的提高。
記得上學(xué)期，我的政治大題總是拿不了高分，她專門找到我，讓我買一套政治題，每周做兩道大題去拿給她看，陪我一起分析，有時候周四上晚自習(xí)，她不管有多累，都會給我講解答題方法。她對待自己的課也十分嚴(yán)謹(jǐn)，每次備課都要備兩個小時，我也終于知道為什么她的課每次都能講的那么清晰，能快速地讓我們理解。
臨近期中考試的那段時間，她的孩子生病住院了，可是她在上午請假照顧完孩子之后，下午第一節(jié)課又趕回來給我們上課。我想到了我的母親，她曾經(jīng)也是一名老師，是我開啟了她“為人師”和“為人母”之間最美好的相遇。我想?yún)卫蠋熞彩且粯?，在孩子生病之時，她把自己的孩子留在醫(yī)院里，趕來給我們上課，我能想到是她多么著急和焦灼，但是她卻排除一切干擾，像平常一樣，把兩個年級的課高質(zhì)量地講完。
在一次理想信念教育大會的時候，她從當(dāng)下流行的優(yōu)質(zhì)偶像易烊千璽說起，以“易烊千璽憑什么成功?”為引，道出了“哪有什么一夜成名，不過都是百煉成鋼”的真理，引起我們的共鳴和深思。末了，她站在臺上說出一句話，“我能保證我來錦園當(dāng)老師的這幾年，每一節(jié)課都上的得無愧于心，每一件事都盡心盡力地去完成……我也希望大家做人做事都能做到自己的最好。”是的，她的負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、真誠、自律，以及對學(xué)生的大愛，都令我們深深感動。
疫情期間，由于剛開始接觸網(wǎng)課，同學(xué)們都很懶散，上課聽講效率低下，下課不交作業(yè)，她寫了一段話送給我們，“內(nèi)不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨。你有多自律，就會有多自由。”短短精當(dāng)?shù)膸拙湓?，讓我們這些“網(wǎng)課學(xué)困生”猛然覺醒，“慎獨、自律”也成為我們對自己的要求。
“學(xué)貴得師，亦貴得友”，我認(rèn)為呂老師對我們來說，即亦師亦友。她時而嚴(yán)肅認(rèn)真，時而和藹可親;時而嚴(yán)厲的目光一掃，令那些上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)望而生畏，時而充滿陽光的溫暖一笑，讓同學(xué)們感受到朋友般的真誠。
我想?yún)卫蠋?，她是能讓我在她的每一?jié)問心無愧的政治課中受益匪淺的人;她是能讓我在寒假的“美好”時光中，堅持每天背政治發(fā)視頻，每天學(xué)習(xí)的人;她是能讓我在驕傲浮躁之時，靜下心來冷靜地面對自己的不足和弱點的人;她是能讓我在突如其來的疫情和令人不知所措的網(wǎng)絡(luò)授課期間，能讓我能靜心學(xué)習(xí)，按部就班地做好自己該做的事，并且逐漸成長為一個慎獨、自律的人。
呂老師，您記得嗎?雖然您批評過我、懲罰過我，但我知道您是恨鐵不成鋼，而我更知道“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，從那以后，我的心變得更加堅強(qiáng)，敢于迎接更難的挑戰(zhàn)，您就如同一條猛江，讓我們可以匯集于此。
嚴(yán)寒酷暑，春去秋來，歲月蹉跎。呂老師，我喜歡您上課講到重點時強(qiáng)調(diào)多遍的語氣，我喜歡您在講臺上踮起腳敲黑板、劃重點的身影，我喜歡您專心備課、批改作業(yè)時認(rèn)真的模樣，我喜歡您忍受身體的不適，堅持為我們上課的精神……您希望芬芳桃李滿天下，我希望我是其中的一員。
老師，我親愛的老師!愿將待到桃花爛漫時，她在叢中笑!
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇八
不知不覺，我已經(jīng)走過了十二個春秋。在這短暫的歲月中，我的收獲很多。讓我明白了，在我生命中的色彩，它是五彩繽紛的畫，不過還是未完成的畫。如果把生命比作三棱鏡，那么生命就是一束陽光。如果，我們認(rèn)真去體會，就能體會到生命的色彩。
紅色，是每個人生命剛開始的新鮮顏色。每個人體內(nèi)的血液細(xì)胞就是紅色的。它代表著一個嶄新的生命。生命是熱情的，它讓你來到這個世界，體會人生百味。
粉色，是我最喜歡的顏色。每次收到禮物時，都要求自己先去打開那個粉色的盒子。因為，每次都認(rèn)為那個都是裝滿幸福的'盒子，裝著我心愛的娃娃。生命是幸福的，而這種幸福是粉色的。
藍(lán)色，是智慧的海洋。生命是無窮無盡的，讓我們?nèi)カ@得豐富的知識，讓我們在知識的海洋里翱翔。
橙色，是頑強(qiáng)的代表。蝴蝶蛻變時，經(jīng)過頑強(qiáng)的掙扎才能成功?！耙安轃槐M，春風(fēng)吹又生。”這句話證實了生命的頑強(qiáng)。
紫色，是神秘的。我們的世界也是如此的神秘。有好多事物等待著人們?nèi)グl(fā)覺。生命也往往如此，你不知道它何時結(jié)束，不知道它的價值。也正是這樣，讓我們迷茫，不知道每一個生命的命運。
冷眼看世界，卻要用火熱的心去感受生活，體驗生命的意義。
只要用心去觸摸著光束，就能感受到它的色彩。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇九
每一種色彩包裹著一份特殊的意義，每一種色彩由一種生靈傳遞，傳遞到想傳遞的那個人手中。
——題記。
白色·來自天空的禮物。
藍(lán)色·海的思念。
金色·死因生的希望。
后來，我用白色驅(qū)走了黑暗。
后來，海的藍(lán)色深處時常響起想念的歌。
后來，金色在秋季勤奮地播種希望的種子。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十
我熱愛張揚(yáng)的紅色。它是祖國的顏色，端莊大方，而牡丹有國花之稱，“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，劉禹錫筆下的牡丹美艷與雍容華貴并存，它也是張揚(yáng)的，開花的時候才能轟動整個。
京城。
我更癡迷于神秘的黑色?？赡芩龅瓱o光，可能它默默無聞，但這只是它低調(diào)的一面。當(dāng)黑夜來臨，閉上雙眼，周圍一片寂靜，白天混沌的思緒便很快清晰敏捷，這時候把白天的思緒快速的梳理、排列于是它就形成一幅奇妙的景象，真是“白天不懂夜的黑”！
我熱愛紅色，卻因為它高貴張揚(yáng)而駕馭不了，我喜愛藍(lán)色，卻因為它清新淡雅詮釋不了我的年齡，只有黑色，它低調(diào)神秘，是我青春年華中的顏色！
我眼中的色彩是簡簡單單的，而就是它們卻如星星般照亮、裝飾著我五彩的夢！
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十一
打開門窗，放眼望去是萬紫千紅的。
我喜歡紫色，因為它高貴還有一點神秘，覺得它是貴族的顏色，總幻想將來我的住所是個紫色天堂。
我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色，因為它容不下一點雜色，但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純太真，反而令人覺得虛假。
我也喜歡黑色，雖然沒有白色那么淡雅，紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，但它有自己獨特的美。每當(dāng)我在學(xué)校為學(xué)習(xí)忙碌一天回到家的時候，在伸手不見五指的世界里，我想也只有黑暗能給我想要的輕松與夢中的自由。不要認(rèn)為黑色是失敗者悲傷的基調(diào)，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。它能給予你獨到的想法。
每當(dāng)清晨那第一道金色晨光射入我眼簾時，都能讓人覺得精力充沛，又是一個新的開始，不由得讓人想起那首詩“一年之計在于春，一天之計在于晨”。我也喜歡藍(lán)色，那是男人的顏色，藍(lán)色是包容的、是博大的，如果可以的話我愿與大海一生為伴，學(xué)習(xí)它那遼闊的胸懷。綠色是環(huán)保的顏色，是奉獻(xiàn)，是希望的顏色，說到綠色不由地想起跟同學(xué)們出去玩時，為了抄近道總是踩那綠油油的青草，現(xiàn)在回想起來好像是我在傷害每一個小生命灰色，那是我向往的顏色，既沒有白色那么淡定，又沒有黑色那么勢力。在這個灰色空間里能教會你如何做人、如何對待朋友使你不再走彎路。
我喜歡的顏色，便是那多姿多彩的生活，但我想生活因色彩而精彩，色彩因生活而生動！
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十二
鮮紅，讓人肅然起敬，因為它是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因為它是農(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎?wù)拢皇[綠，讓人滿懷希望，因為它是綠色的喜悅，是瀕臨絕境的明亮曙光；純白，讓人恬然自得，因為它是視野的無限開拓，是生命的最簡捷構(gòu)成。生活在五彩繽紛的大千世界里，我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光，或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝，可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或許我們已對城市的燈紅酒綠極度厭惡，但是我卻哀傷了紅與綠。
在那些激情燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國紅的強(qiáng)大力量，我第一次體會到奧運圣火的圣潔，認(rèn)識到五星紅旗的莊嚴(yán)和美麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色，讓我一生敬畏而驕傲的顏色，你是我的根，是我的動力，是我的夢與想。我愛你，美麗的紅。
綠色，永遠(yuǎn)是勝的希望與喜悅。在大地被徹底震撼過后，器材的生靈被扼殺在殘垣斷壁之間，在那些灰暗的日子里，是千千萬萬的人民子弟兵帶去了生命的希望，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。綠色，讓我一生守候與追求的顏色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向標(biāo)。我愛你，清新的綠。
生命本來就是一張白紙，從最簡單的結(jié)構(gòu)開始，你可以華商絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點綴，最后留一處空白，用以棲息。每個人的眼光與選擇皆偏差，在我眼中，紅與綠才是生命的主流。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十三
我喜歡綠色，每當(dāng)春天來臨時，細(xì)致突出嫩芽；小草探出頭來；大地?fù)Q上了新裝。綠色，在春天便成為了一處最亮麗的風(fēng)景線。一年之計在于春，春天是生命的新起點，綠色成為了生命的希望，生命的開始！
我喜歡金黃色，當(dāng)果實掛滿枝頭；當(dāng)農(nóng)民伯伯臉上露出笑臉；當(dāng)田野布滿金黃色。就知道，豐收的秋天來了。稻谷、高粱……糧食大豐收。街邊的樹，葉子慢慢飄落，好似金黃色的蝴蝶。金黃色——成熟、豐收的象征。
但我最喜歡中國紅，中國紅代表著歡樂、喜慶、希望！過年時，門前總會掛著兩個大紅燈籠，放鞭炮，看煙火，每一處都洋溢著中國紅的歡樂。當(dāng)面對黑暗，點燃一根蠟燭。紅色的光芒便于黑暗抗衡。那光芒是多么耀眼。在黎明，看日出，無疑是享受的，東方，出現(xiàn)了一縷紅色的光芒，中國紅愈來愈多，太陽升起來了，天空明亮了?；鸺t的太陽掛在天空，給人們帶來火紅的熱情。中國紅——綿延無盡，紅遍了中國，紅遍了世界！
五彩繽紛唯獨“中國紅”讓我激動！
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十四
始終都是我心中的溫度。有時候一個黑乎乎的前方我亦能看見金黃色的光芒而有的時候則是一個空空的白色我從中看出了我的所思所想。
世界上有著赤橙黃綠青藍(lán)紫這一系列的色彩，在我的眼中，這些顏色卻都是我的晴雨表。在紅色閃現(xiàn)在我的眼前時，通常這時候的我都是熱情似火的。的確，我有著熱情似火的一面，即使這一面只在極偶爾的情況閃現(xiàn)；在橙色出現(xiàn)在我的眼前時，通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子，像一株向日葵似的，望向太陽的方向；在黃色閃現(xiàn)在我的眼前時，我有時候會想到向日葵的花瓣，有時候又會想到檸檬的酸味，這些依舊跟隨著我心中的溫度不斷地變化，直到變到了不變。
在綠色出現(xiàn)在我的眼前時，通常都是好心情，是有一顆隨時擁抱大自然的心，不管是眼里還是心里，有的只是大自然的清新和青翠；在青色閃過我的眼前時，我會感受到一陣清涼，像是盛夏里站在了一棵大樹下乘涼，那青青的色彩，是涼爽的夏季必備；在藍(lán)色出現(xiàn)在我的眼前時，我會哭，憂傷會在這時像決了堤一般，以藍(lán)的姿態(tài)浸沒我的生活，讓我不是抽泣著難過；在紫色閃現(xiàn)在我眼前時，我似乎知曉了一個秘密，卻又始終無法將其探究。
這些色彩不再是單一的色彩，它們在我的眼中有了各自的故事以及溫度，它們用它們自己，為我們演繹出一幅美麗的畫卷，讓我們在忘不了它們的同時，時常惦念著，時常猜想著。那黑乎乎的是什么呢？我不知道，但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物，不會是我所思所想的一片空白。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十五
眼中的色彩源于生活、他們會觸動心靈中最柔軟的部分、孕育著復(fù)雜的心緒。那些或平凡、或絢麗、或凄涼的色彩便久久留在眼前、揮之不去。
一陣銀鈴般悅耳的聲音劃過耳畔、不遠(yuǎn)處的一個女孩在媽媽的推動下、蕩著秋千、迎風(fēng)花過的那一瞬像剛會飛翔的小鳥、迫不及待飛出巢穴、黝黑的散發(fā)在風(fēng)的安撫下舞動著、伴著清脆的笑聲飛翔到最高處、再退回來、那完美的五彩的弧線蕩著溫暖。媽媽在他的身后一次又一次溫柔的推動和著愛意在笑聲中傳遞、經(jīng)營的汗水浸濕了衣角、逐漸被風(fēng)吹干、看著孩子天真的笑容、即使是苦于累也被吹散的毫無蹤跡。
這是在五彩中的一對溫暖的身影。
一陣鳥的啼叫聲喚醒了我的夢、早起的我獨自一人在樹林中迎著和煦的風(fēng)、沿著僻靜的小路散步。早春的綠嫩得像嬰兒的臉、那樣易碎。是我只能在草地旁的石路上、放輕腳步、只擔(dān)心他們會被我的腳步聲驚醒、漸漸地、一片藍(lán)色走入我的視線、那是長者們身著的一片健康的動態(tài)藍(lán)、踏著音樂旋轉(zhuǎn)、舞蹈。衣角輕輕被風(fēng)吹起、黑色發(fā)私下歲月的白色發(fā)根顯露出來可眼神中滲透出來的專注與樂觀將他們的年齡完全遮蓋。
這是在一片綠色中凸顯出的活力的藍(lán)色。
一陣哀悼打破了我的心愿、我無力的靠著蒼白、冰冷的墻、望著天空、希望能望見你的身影。一起曾經(jīng)繽紛的時光、我與你在芳香中穿梭、在綠草中跳躍、在書香中漫步。然而、如今、這些早已悄悄的離開、消失在光陰中、不留一絲痕跡、只能在記憶的空白處填充殘缺的美好、當(dāng)我無奈的在手臂上套上黑色時、一滴淚淌過臉頰、劃破了稚嫩的臉、帶著我的悲傷與思念落在上面、將我最不忍看到的白色的字放大。
這是在美好的憧憬中、一抹嘴無情的黑色與白色。
平凡、絢麗的色彩使人心里倍感溫暖、給人以力量、而那灼傷人雙眼的顏色、會帶給心里最難以愈合的色彩。、或平凡、或絢麗、或凄涼。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十六
顏色是一種語言，無時無刻不在對你傳遞著世間萬物的信息。
——題記。
“色彩”——“彩色”無疑都包含了一種意思，那就是萬事萬物都有自己的顏色。
春——“蘇醒”的綠。
春天，是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié)，眼看著門前的小溪已經(jīng)脫掉了它那件堅固的外套，呈現(xiàn)出柔美的身姿。溪邊的小草已經(jīng)漸漸泛出了嫩綠的小芽，忽然一只青蛙跳了出來……噢！冬眠的動物已經(jīng)醒了，開始向大地展現(xiàn)出它們勃勃的生機(jī)。一陣暖風(fēng)吹來，吹到臉上暖暖的，令人心曠神怡。
夏——“奔放”的紅。
夏天，一直都是火紅的象征，那火辣辣的太陽著實讓人受不了，但那嬌美而又樸實的荷花在太陽底下確實給人們的視覺上帶來了一種清爽的感受，她在烈日下仍然傲然挺立自己的身姿，堅強(qiáng)地與太陽做斗爭，用她那火一樣的熱情去迎接生命中的每一天。
秋——“燦爛”的金。
秋天，是大地豐收的季節(jié)，麥田里，那已經(jīng)漲滿的麥穗謙虛地向人們低下它沉甸甸的頭，農(nóng)民伯伯們扛著金黃的麥子，樂呵呵地朝家里走去……走在樹林里，那金燦燦的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，向人們展示秋天的美麗。
冬——“圣潔”的白。
冬天，一片寂靜，小動物們大多已跑到洞里去睡覺了。人們也早早地關(guān)上了自家的門，在屋內(nèi)點起溫暖的火。而堅強(qiáng)的梅花正在墻角散發(fā)著陣陣清香。
我愛這五彩繽紛的世界。
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眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十七
紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫……各種顏色的組合，構(gòu)成了一幅幅五彩的畫卷：春柳、夏荷、秋葉、冬雪，顏色充斥著我們的生活，繽紛了我們的生活。
綠·春柳。
紅·夏荷。
一到夏天，荷花就按捺不住了，陸續(xù)地從水中鉆出，她們絲毫不掩飾自己的羞澀，微笑著面對每一個人。紅色的花瓣慢慢綻開，像亭亭的舞女的裙袂，托起一番“映日荷花別樣紅”的意境，舞出一池靜靜的美麗。
黃·秋葉。
秋風(fēng)拂過我的臉，在樹葉的隙縫間游走。我走在鋪滿枯葉的小徑上，踩出簌簌的響聲，清亮而又悅耳。抬起頭，望著滿樹枯黃的樹葉，心中不免掠過一絲淡淡的傷感。眼前，又見幾片黃葉飄下，像一位舞者，炫出優(yōu)雅的舞步。葉兒啊，你即使知道零落的是一地憂傷，卻也要以一片金黃來閃亮自己。
白·冬雪。
在此刻，滿眼的橙黃橘綠，又變成了純美的白。它們從不張揚(yáng)，只是在自己的舞臺上，上演一出出舞臺劇。白色的雪花在天地間劃出一道道透明的弧線，飄成梅花漫天的北國風(fēng)光。不管屋頂還是樹梢，都像日本的看護(hù)婦，頂著一髻兒白花，圣潔而不可侵犯。
大自然賦予了我們繽紛的色彩，我們應(yīng)該用我們的眼睛，感受那一份份獨到的美麗。這個世界被色彩充斥著，我們眼中的色彩是炫目的，讓我們用眼睛來品味那一抹五彩。
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眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十八
紅了希望，綠了夢想，你用你的旋律點綴著個世界，讓我的生活變得多姿多彩，你就是我眼中的色彩——音樂。
“五星紅旗飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”，每當(dāng)聽到這首《歌唱祖國》時，心中想到的必定是那耀眼的紅色。沒錯，是祖國的顏色，是國旗的顏色，紅色也是一種喜慶的顏色，在這首歌中，我仿佛看到了中華人民從中國走向繁榮和富強(qiáng)的喜悅，感受到了人們對祖國未來的期望是炙熱的，是火紅的，是我們身體中流動的血液的顏色。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰”，眼前浮現(xiàn)出了一副美好而和諧的畫面：夜光中鑲嵌著點點繁星，下面是一望無邊的田野和游離之間的螢火蟲，我在其中看到了深藍(lán)和淺黃，藍(lán)的深邃，黃的柔和。
白色是我最喜歡的顏色，是美好的，善良和平的顏色，而每當(dāng)我聽到《讓世界充滿愛》這首歌時，我便仿佛來到了一個潔白而溫暖的世界，感受到了人與人之間的愛與關(guān)懷，整個世界都因此變得美好了。“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，整顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單”，是多么美妙的旋律，訴說著人間處處有真情的故事。
最妙的便是一首《荷塘月色》，不說那優(yōu)美的旋律，就憑那詩意的歌詞邊讓人回味無窮，仿佛看到了美麗的月色撒在開滿荷花的小湖中，一對濃情的愛人彈著琴相呼應(yīng)和，讓我仿佛看到了粉色，充滿愛意的顏色，更為那一副荷塘月色的美景感動。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”劉德華的一首《朋友》讓我看到了友誼的美好，它是金色的。仿佛是記憶深處的金子發(fā)出金光，令人難忘，即使朋友之間沒有在一個地方，可仍會想起曾經(jīng)的歡樂時光，曾經(jīng)的美好回憶。它是黃色的，像路燈發(fā)出淡淡的黃光引你找到回家的方向，亦是太陽般耀眼的黃色帶走你心中的寒冷，送來了無窮的溫暖和力量。是啊！朋友是一輩子的，即使不在你身邊，一句問候也能看到友誼散發(fā)出淡淡的關(guān)心。
在我的心中，音樂是色彩斑斕的，音樂是五彩的，音樂的美麗更是讓我的生活變得精彩。音樂你是我眼中、亦是我心中最美的色彩。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十九
生命是一幅未完成的作品，不知不覺，我一走過了14個春夏秋冬。在這張白紙上，有衣服五彩繽紛的畫，如果，我們用心體會，就可以體會到生命的色彩。
如果有人問：“生命是什么顏色？”
農(nóng)民伯伯會說“是黃色，那是豐收的喜悅，是努力的回報。”
解放軍叔叔會說：“是綠色，那是永恒和和平?！?BR> 聞一多在《色彩》中吟道：生命是張沒有價值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃叫我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈我以悲哀；……從此以后，我便溺愛于我的生命，因為我愛他的色彩。
色彩，生命，是一個五光十色、繽紛絢麗的世界，赤橙黃綠青藍(lán)紫，是彩虹的顏色，生命的顏色數(shù)也數(shù)不完，每個人的喜好不同，審美觀不同，經(jīng)歷不同，所以對色彩的看法也會不同。
生命的顏色，既有紅色的熱烈，橙色的頑強(qiáng)、黃色的光明、藍(lán)色的純凈、青色的安詳、紫色的神秘。生命也往往如此，一件事突然的開始，你也不知道他何時會結(jié)束。
只要用心去觸摸光束，就能感受到她的色彩，，就似他們那樣生機(jī)勃勃、絢麗多彩。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇一
“當(dāng)兵就得有個兵樣!”
綠色，讓我想起了參天大樹。不管嚴(yán)寒酷暑，挺立于天地之間;即使刮風(fēng)下雨，也不能阻礙一個綠色的軍魂。保衛(wèi)國家、保衛(wèi)人民的重任壓在肩上，他們毫不退縮、無所畏懼地扛起重任，再苦再累，也對得起國家，對得起人民，對得起一身綠色的軍裝。他們在人民心中就像是一棵參天大樹，守護(hù)著和平與希望。當(dāng)兵就得有個兵樣!
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇二
“慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸…….”“男人有很多種身份，父親才是其中最偉大的那個…….”說到感恩，所有人都會不約而同地想到父母，是呀，如果沒有父母，就沒有我們健全的身體，如果沒有父母就沒有我們幸福美滿的生活。特別是那一次，令我尤其記憶深刻…..
記得那是一個寒假，我寫完了一天的作業(yè)，吃完飯，看了會兒電視，便早早上床看起了《哈利·波特之密室》。隱隱之間，我感到膝蓋有一絲絲酸脹，但依然不動聲色地看著書，可不是嗎，白天活動了一天，晚上有點酸脹也十分正常的，而且我也不是特別嬌氣，這一點小痛小傷我是不會在意的。過了一會兒，膝蓋上的傷口又來打擾我了，而且還升級了，進(jìn)化成了2.0版，我繼續(xù)不以為然地看書，只不過手已經(jīng)輕輕地敲起了膝蓋，沒事沒事，我在心中安慰著自己，長呼了口氣，放下書睡了。在夢中，我還是很不安寧，膝蓋越來越疼了,我努力咬緊牙根，堅持著睡覺。
第二天早上，我正要坐起來，突然發(fā)現(xiàn)膝蓋疼的都要坐不起來了，我試著用手碰了碰，“嘶~”我忍不住呵了一聲，那股疼痛如同萬劍戳心，“咚咚，咚咚”爸爸媽媽從房間跑了過來，著急地問：“怎么了，怎么了?”我表情猙獰地道：“疼，疼!”爸爸媽媽滿臉憂愁，連忙將我扶起，親切地問：“哪里痛?怎么回事?”我佯裝安定地說：“也沒什么事!”
一開始，我還可以通過爸爸媽媽的攙扶，勉強(qiáng)走走，可是，病情卻不斷惡化，漸漸，我連睡完覺，從床上想坐起來都不行了，只要膝蓋微微一動，就會感到鉆心的痛，于是，爸爸媽媽給了我一把能滑的“輪椅”，讓我有輪椅在家里“走路”。
哎，父母的情呀……。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇三
人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于我眼中的色彩話題。
作文。
希望對大家有所幫助!
曾經(jīng)深深地拒絕過黑暗，因為它不若光明般絢爛，給予的，只是無盡的哀思與希望。獨享黑暗。
不知不覺之中我愛上了黑暗。在朋友的紀(jì)念冊中，我留下了一紙黑暗。我說，你就把這片幽靜的黑暗當(dāng)作我吧。
我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色，但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純太真，容不下一點雜色，反令人覺得虛假，就像以前的我。
黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，紫色的高貴與淡雅，但它有自己獨特的美：厚實與質(zhì)樸。
當(dāng)疲倦的太陽匆匆收工之后，我獨自一人拉上窗簾，獨享寧靜。
在伸手不見五指的世界里，除了黑暗，我眼中沒有意思色彩，更加看不到自己的存在。但那不重要，重要的是，我的心在繼續(xù)，我的思想在奔馳。
最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，可以陪伴你一整夜。無需閉上雙眼，即可憶起過去的點滴。
看到快樂肆意的，我可以縱情歡笑;看到悲傷難過的，我可以放聲痛哭。
不用擔(dān)心別人會窺探到自己真實的一面，此時陪伴你的，只有黑暗，天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來，與地同分，與天共享。不信，你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧，它們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢!
黑暗，讓我學(xué)會在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量--堅韌與頑強(qiáng)。
當(dāng)室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散，我拉開窗簾，那遠(yuǎn)處的黑暗，將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。
獨享黑暗，不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào)，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。獨享黑暗，獨享黑暗的樂趣，獨享黑暗的精神，獨享黑暗的清新。
鮮紅，讓人肅然起敬，因為它是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳;金黃，讓人興奮卓越，因為它是農(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎?wù)?蔥綠，讓人滿懷希望，因為它是綠色的喜悅，是瀕臨絕境的明亮曙光;純白，讓人恬然自得，因為它是視野的無限開拓，是生命的最簡捷構(gòu)成。
生活在五彩繽紛的大千世界里，我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光，或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝，可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或許我們已對城市的燈紅酒綠極度厭惡，但是我卻哀傷了紅與綠。
在那些激情燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國紅的強(qiáng)大力量，我第一次體會到奧運圣火的圣潔，認(rèn)識到五星紅旗的莊嚴(yán)和美麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色，讓我一生敬畏而驕傲的顏色，你是我的根，是我的動力，是我的夢與想。我愛你，美麗的紅。
綠色，永遠(yuǎn)是勝的希望與喜悅。在大地被徹底震撼過后，器材的生靈被扼殺在殘垣斷壁之間，在那些灰暗的日子里，是千千萬萬的人民子弟兵帶去了生命的希望，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。綠色，讓我一生守候與追求的顏色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向標(biāo)。我愛你，清新的綠。
生命本來就是一張白紙，從最簡單的結(jié)構(gòu)開始，你可以華商絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點綴，最后留一處空白，用以棲息。每個人的眼光與選擇皆偏差，在我眼中，紅與綠才是生命的主流。
獨自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想"曲徑通幽處"，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。
我向往大自然應(yīng)該是白的。因為純凈的白色，給予萬物生存的空間，恣意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會感謝大地的眷顧。俗話說："萬事俱備只欠東風(fēng)"，我愿意創(chuàng)造這一片凈土，將其埋葬，讓它們用頑強(qiáng)的生命力與時間賽跑，勝者為王。
我們的人生，也不就是如此。競爭無處不在，但只要有好的心態(tài)，有面對挑戰(zhàn)無畏的勇氣，勝利就會站在你這一邊。
我一直往前走，一棵松柏，佇立在泥土里，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑艷麗的。
你可曾記得，它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動搖，我想是堅持。
此所謂"堅持就是勝利"。
走著走著，我看見前方有一個小亭，我決定，暫且小歇。
映入眼簾的是一片藍(lán)色，那里有一彎小溪，潺潺流水。這時候，我想："藍(lán)色，給人一種想象空間，擁有藍(lán)色暢想的我們，每一分鐘都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。自由!
白色，是一種情愫，代表我的期許，綠色，是我的心情，代表我向往堅強(qiáng)與自信，那片猶豫的藍(lán)，則告訴我，創(chuàng)新，對于我們的重要性。
人生的歷程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請你盡快蘇醒，用雙手去創(chuàng)造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無際的璀璨的晴空!
我眼中的色彩，一路，風(fēng)景獨好，無處不在的顏色，告訴我，我，應(yīng)該為它做些什么。
夏日的梧桐樹下，一個稚嫩的童聲打破了閑靜，"爺爺，爺爺，你說，生命是什么東西呀?它是什么顏色的?"看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛的口吻回答說："生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長大后就明白了。"孩子似懂非懂地點了點頭，心中卻盼望著自己早點長大。
夕陽西下，楓葉似火，整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生，學(xué)生向自己心目中最崇敬的人----老師，提出了同一個問題，老師稍微沉吟了一下，深情地說："生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來了光明，也帶來了溫暖。"學(xué)生仔細(xì)品味著老師的話，覺得蘊(yùn)含著深刻的道理。
白雪皚皚，一望無際。風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地又灑下來。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，三分之差的名落孫山?？鄲炛?，他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題："生命是什么顏色的?"班長知道兵的心，緩緩地回答道："生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風(fēng)吹不散它，陽光照不化它。"兵聽了班長的話，陷入了沉思。
陽春三月，草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著一團(tuán)火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來對生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢ν羯畹膽涯?老師的答案紅色是自己奉獻(xiàn)精神的象征;班長的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅強(qiáng)和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個問題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧!
有人把人生比作是一場游戲，你不是主角;有人把人生看作是一場夢，夢醒了，一切都已經(jīng)過去;有人把人生當(dāng)作是一張紙，你就是這幅畫的創(chuàng)作者。
生活需要色彩。
我不愛喝咖啡，因為它太苦澀，那種感覺使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌，因而一口比一口苦。朋友告訴我，可以往里加塊方糖，我于是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮，我就這樣呆呆地攪拌，直到那白色與咖啡色溶為一體。
咖啡還是咖啡，卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣，灰暗也許籠罩著你，恐懼也許包圍著你，但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪，但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡，我覺得不那么苦了，雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。
我開始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠，它裝飾了周圍的景物;認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán)，它給了我一份悠然的心情;認(rèn)為生活是一點黃，它昭示著平靜，恬淡。
赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來的世界更美，因為它巧妙地將七彩集于一身，裝扮出一座絢麗奪目的大橋。
沒有品完一杯咖啡，我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時我已明白了自己的色彩類型。
當(dāng)我灰心失望的時候，我是黑色的，借助于心中火紅的自信，我能重新面對生活;當(dāng)我喜悅的時候，我是粉紅的，我的一舉一動都散發(fā)一種對事物的滿足和感激，但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向;當(dāng)我痛苦焦慮時，我是蒼白色的，我體驗著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘，一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
生活有時就是枯燥的顏色，但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn)，就顯得強(qiáng)烈而刺眼，這時候你就要抓住它，豐富你的人生色彩。太陽光柔和迷人，它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩，定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇四
在這個五彩繽紛的世界里，有許多色彩伴隨我們度過，每個人眼里都會有不同的色彩，不同的色彩后面都有著一個不同的世界。
憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。
清風(fēng)拂來，吹動岸邊的柳樹，從抽出嫩綠的芽到長出淡綠的葉，它從未停止過，努力的生長，在清澈的和水邊舞蹈。幽草，變幻莫測的天氣考驗著它，它仍然不斷地向上，向上。
家門前幾棵小樹，好似我眼中的綠，幽幽的燈光下，不曾放棄過要長得像旁邊的梧桐樹一樣高大。為夢，我奮起直追，為夢，我馬不停蹄。清晨，我能看見第一道光芒，夜晚，我能看見滿天繁星。
那是綠色的勤奮。
大雨滂沱，洗刷了我的眼睛，眼前的一切變得更加鮮亮，更有斗志。雨過天晴，我仰望我頭頂?shù)哪瞧炜眨瑳]有彩虹，沒有陽光，卻隱隱透露出一層光亮，隔著藍(lán)色的一層照著我的眼睛，好像溢滿了這刺眼的藍(lán)。
我渴望向它一樣，不獨特卻一人耳目，不耀眼，卻人盡皆知，不張揚(yáng)，卻有目共睹。我希望在學(xué)校留下更多我的身影，讓時間記住我。
那是藍(lán)色的渴望。
晨曦，小鳥在枝頭歌唱，樹葉在伴奏“沙沙，沙沙……”傍晚，蟋蟀和它的動物朋友們協(xié)奏樂曲，它們歡歌熱舞，樂此不疲，直到深夜才漸漸入睡，伴著夜晚的靜謐。
與朋友快樂的回憶，猶如我眼中的橙。腦海里，與他們一同玩耍，與他們一起閱讀，不經(jīng)意間，我已擁有了許多歡樂、笑容鉆進(jìn)了我的腦子里。
那是橙色的快樂。
歲月的年輪不停的轉(zhuǎn)，給我的青春與回憶增添了更多的色彩，于是，我透過窗欞，看到了我眼中那個色彩斑斕的世界。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇五
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。不要以為只有公園、果園里有她的蹤影，其實，多處都有她的足跡，就讓我?guī)ьI(lǐng)你們尋找春天吧。
看啊，柳樹抽出了新的枝條，像姑娘們的長發(fā)，上面長著新葉。這些新葉有大有小，是淺綠色的，像害羞的小女孩，美麗極了。凍結(jié)的小河又開始流動了，這湖面波光粼粼，讓我不禁想起劉禹錫的名詩?望洞庭?：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨，遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。不過，這小溪怎能跟洞庭湖比呢?但這奔騰的小溪吵醒了正在冬眠的動物：松鼠醒了，離開充滿松子的洞穴;熊醒了，伸了伸懶腰;青蛙呱呱地叫著，走出洞穴去看外面的世界。
春風(fēng)輕輕地吹，杏花綻開了粉紅色的笑臉，好像在迎接春天的到來。廣玉蘭開了，有粉色，有白色，這美麗的花兒，仿佛要飛起來一樣。
春天到了，小朋友脫下棉襖去玩了，有的打籃球，有的放風(fēng)箏，有的踢足球，有的跳繩，他們給春光增添了色彩。
春天是五彩繽紛的。在如此美麗的春日，到外面去游玩，是件多么愜意的事情啊!
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇六
孩子時的我，爸爸媽媽給我看了許多圖片。其中有一張，是有五個圓環(huán)連在一起的圖案。雖然顏色深淺不一，但我看不懂有什么區(qū)別。因為，我還不懂得這樣、那樣的色彩，它們在我眼里，始終如一。
3歲，在幼兒園里結(jié)交到了朋友。雖然是朦朧的記憶，但我依然記得它們留下的痕跡。鮮艷的紅色，耀眼的黃色，柔和的藍(lán)色。漂亮的三色點亮了星空。
5歲，已經(jīng)接觸了一些人。懵懂地發(fā)現(xiàn)了這個世界的美麗，更多的顏色融入進(jìn)來。世界已經(jīng)不是剛開始單調(diào)的一色，有著更可愛的粉色、更純潔的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起來。
8歲，踏入了小學(xué)生活。開始逐漸適應(yīng)有著作業(yè)、學(xué)科的生活。然后發(fā)現(xiàn)了奇妙的東西――原來黃色和藍(lán)色融合在一起是青草的綠色，原來黃色和綠色混合在一塊是天空的藍(lán)色。它們互相交錯，出現(xiàn)的卻是另一種色彩。
10歲，快速成長起來。終于知道除了善良的顏色外還有一種，黑色。是紅色、黃色、藍(lán)色攪和在一起產(chǎn)生的色彩。傻傻地看著同學(xué)與同學(xué)之間的勾心斗角，卻不知覺地在畫畫時不用黑色。
12歲，我的世界里已經(jīng)變得繽紛多彩。無論誰都能在其中找到屬于自己的一抹色彩。也明白了其實黑色也是有白色的一面的，而白色也隱藏著自己黑色的面容。形容它們時已經(jīng)不止是“漂亮、美麗、可愛、耀眼”了。熱情的紅色、活潑的橙色、希望的黃色、朝氣的綠色、堅強(qiáng)的青色、清新的藍(lán)色、高貴的紫色、溫暖的褐色、神圣的白色、渾厚的灰色、神秘的黑色、光榮的金色。
而顏色也不僅僅是原來的自己了。象征著環(huán)保的綠色，歡快地點上橄欖枝，綠色的橄欖枝讓大地恢復(fù)的生機(jī)。紅色和黃色組成了飄揚(yáng)著的國旗，表明著我們是自豪的中國人。
在經(jīng)歷了各種各樣的事情后，我發(fā)現(xiàn)了，有一種色彩，是全世界的人都看得到的色彩。
它從我出生伴隨到現(xiàn)在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五種色彩融合在一起的美麗。它――就是奧運五環(huán)。
黃色代表亞洲，黑色代表非洲，藍(lán)色代表歐洲，紅色代表美洲，綠色代表大洋洲。每個國家都能在那其中找到自己國旗的顏色。它象征著五大洲人民的團(tuán)結(jié)，共振奧運精神!
藍(lán)、黑、紅、黃、綠，五環(huán)緊緊相扣，連成世界上最絢爛的一筆。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇七
有一種情，它沒有友情那樣“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感召;也沒有愛情那樣“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”的轟轟烈烈;更沒有親情那樣“誰言寸草心，報得三春暉”的眷戀!可是，這情，它別有一番風(fēng)味在心頭!
她姓呂，是我們的政治老師，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)綐O致的老師。她有著月牙般的蛾眉，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，單眼皮下一雙動人的杏眼炯炯有神，苗條的身材、一張瓜子臉配上利索的短發(fā)，顯得很精神。她說話從不含糊，一身樸素的衣服卻總也掩蓋不住她強(qiáng)大的氣場，做起事來雷厲風(fēng)行才是她的風(fēng)格。
高二開學(xué)沒幾天，由于剛換老師，同學(xué)們都還有點不習(xí)慣，呂老師為了讓我們盡快適應(yīng)她的教學(xué)風(fēng)格，每天都安排學(xué)生去她辦公室背誦政治，每個人她都一個一個耐心聽完，并指出建議，每天的政治作業(yè)，她都能在一晚上時間把兩個年級的作業(yè)認(rèn)真批改完，剛開始我還擔(dān)心我的懶散適應(yīng)不了她的嚴(yán)謹(jǐn)，但隨著她恰到好處的管理，我也能在她的課堂上活躍起來，積極與老師互動，第一次月考，政治成績就有了明顯的提高。
記得上學(xué)期，我的政治大題總是拿不了高分，她專門找到我，讓我買一套政治題，每周做兩道大題去拿給她看，陪我一起分析，有時候周四上晚自習(xí)，她不管有多累，都會給我講解答題方法。她對待自己的課也十分嚴(yán)謹(jǐn)，每次備課都要備兩個小時，我也終于知道為什么她的課每次都能講的那么清晰，能快速地讓我們理解。
臨近期中考試的那段時間，她的孩子生病住院了，可是她在上午請假照顧完孩子之后，下午第一節(jié)課又趕回來給我們上課。我想到了我的母親，她曾經(jīng)也是一名老師，是我開啟了她“為人師”和“為人母”之間最美好的相遇。我想?yún)卫蠋熞彩且粯?，在孩子生病之時，她把自己的孩子留在醫(yī)院里，趕來給我們上課，我能想到是她多么著急和焦灼，但是她卻排除一切干擾，像平常一樣，把兩個年級的課高質(zhì)量地講完。
在一次理想信念教育大會的時候，她從當(dāng)下流行的優(yōu)質(zhì)偶像易烊千璽說起，以“易烊千璽憑什么成功?”為引，道出了“哪有什么一夜成名，不過都是百煉成鋼”的真理，引起我們的共鳴和深思。末了，她站在臺上說出一句話，“我能保證我來錦園當(dāng)老師的這幾年，每一節(jié)課都上的得無愧于心，每一件事都盡心盡力地去完成……我也希望大家做人做事都能做到自己的最好。”是的，她的負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、真誠、自律，以及對學(xué)生的大愛，都令我們深深感動。
疫情期間，由于剛開始接觸網(wǎng)課，同學(xué)們都很懶散，上課聽講效率低下，下課不交作業(yè)，她寫了一段話送給我們，“內(nèi)不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨。你有多自律，就會有多自由。”短短精當(dāng)?shù)膸拙湓?，讓我們這些“網(wǎng)課學(xué)困生”猛然覺醒，“慎獨、自律”也成為我們對自己的要求。
“學(xué)貴得師，亦貴得友”，我認(rèn)為呂老師對我們來說，即亦師亦友。她時而嚴(yán)肅認(rèn)真，時而和藹可親;時而嚴(yán)厲的目光一掃，令那些上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)望而生畏，時而充滿陽光的溫暖一笑，讓同學(xué)們感受到朋友般的真誠。
我想?yún)卫蠋?，她是能讓我在她的每一?jié)問心無愧的政治課中受益匪淺的人;她是能讓我在寒假的“美好”時光中，堅持每天背政治發(fā)視頻，每天學(xué)習(xí)的人;她是能讓我在驕傲浮躁之時，靜下心來冷靜地面對自己的不足和弱點的人;她是能讓我在突如其來的疫情和令人不知所措的網(wǎng)絡(luò)授課期間，能讓我能靜心學(xué)習(xí)，按部就班地做好自己該做的事，并且逐漸成長為一個慎獨、自律的人。
呂老師，您記得嗎?雖然您批評過我、懲罰過我，但我知道您是恨鐵不成鋼，而我更知道“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，從那以后，我的心變得更加堅強(qiáng)，敢于迎接更難的挑戰(zhàn)，您就如同一條猛江，讓我們可以匯集于此。
嚴(yán)寒酷暑，春去秋來，歲月蹉跎。呂老師，我喜歡您上課講到重點時強(qiáng)調(diào)多遍的語氣，我喜歡您在講臺上踮起腳敲黑板、劃重點的身影，我喜歡您專心備課、批改作業(yè)時認(rèn)真的模樣，我喜歡您忍受身體的不適，堅持為我們上課的精神……您希望芬芳桃李滿天下，我希望我是其中的一員。
老師，我親愛的老師!愿將待到桃花爛漫時，她在叢中笑!
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇八
不知不覺，我已經(jīng)走過了十二個春秋。在這短暫的歲月中，我的收獲很多。讓我明白了，在我生命中的色彩，它是五彩繽紛的畫，不過還是未完成的畫。如果把生命比作三棱鏡，那么生命就是一束陽光。如果，我們認(rèn)真去體會，就能體會到生命的色彩。
紅色，是每個人生命剛開始的新鮮顏色。每個人體內(nèi)的血液細(xì)胞就是紅色的。它代表著一個嶄新的生命。生命是熱情的，它讓你來到這個世界，體會人生百味。
粉色，是我最喜歡的顏色。每次收到禮物時，都要求自己先去打開那個粉色的盒子。因為，每次都認(rèn)為那個都是裝滿幸福的'盒子，裝著我心愛的娃娃。生命是幸福的，而這種幸福是粉色的。
藍(lán)色，是智慧的海洋。生命是無窮無盡的，讓我們?nèi)カ@得豐富的知識，讓我們在知識的海洋里翱翔。
橙色，是頑強(qiáng)的代表。蝴蝶蛻變時，經(jīng)過頑強(qiáng)的掙扎才能成功?！耙安轃槐M，春風(fēng)吹又生。”這句話證實了生命的頑強(qiáng)。
紫色，是神秘的。我們的世界也是如此的神秘。有好多事物等待著人們?nèi)グl(fā)覺。生命也往往如此，你不知道它何時結(jié)束，不知道它的價值。也正是這樣，讓我們迷茫，不知道每一個生命的命運。
冷眼看世界，卻要用火熱的心去感受生活，體驗生命的意義。
只要用心去觸摸著光束，就能感受到它的色彩。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇九
每一種色彩包裹著一份特殊的意義，每一種色彩由一種生靈傳遞，傳遞到想傳遞的那個人手中。
——題記。
白色·來自天空的禮物。
藍(lán)色·海的思念。
金色·死因生的希望。
后來，我用白色驅(qū)走了黑暗。
后來，海的藍(lán)色深處時常響起想念的歌。
后來，金色在秋季勤奮地播種希望的種子。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十
我熱愛張揚(yáng)的紅色。它是祖國的顏色，端莊大方，而牡丹有國花之稱，“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，劉禹錫筆下的牡丹美艷與雍容華貴并存，它也是張揚(yáng)的，開花的時候才能轟動整個。
京城。
我更癡迷于神秘的黑色?？赡芩龅瓱o光，可能它默默無聞，但這只是它低調(diào)的一面。當(dāng)黑夜來臨，閉上雙眼，周圍一片寂靜，白天混沌的思緒便很快清晰敏捷，這時候把白天的思緒快速的梳理、排列于是它就形成一幅奇妙的景象，真是“白天不懂夜的黑”！
我熱愛紅色，卻因為它高貴張揚(yáng)而駕馭不了，我喜愛藍(lán)色，卻因為它清新淡雅詮釋不了我的年齡，只有黑色，它低調(diào)神秘，是我青春年華中的顏色！
我眼中的色彩是簡簡單單的，而就是它們卻如星星般照亮、裝飾著我五彩的夢！
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十一
打開門窗，放眼望去是萬紫千紅的。
我喜歡紫色，因為它高貴還有一點神秘，覺得它是貴族的顏色，總幻想將來我的住所是個紫色天堂。
我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色，因為它容不下一點雜色，但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純太真，反而令人覺得虛假。
我也喜歡黑色，雖然沒有白色那么淡雅，紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，但它有自己獨特的美。每當(dāng)我在學(xué)校為學(xué)習(xí)忙碌一天回到家的時候，在伸手不見五指的世界里，我想也只有黑暗能給我想要的輕松與夢中的自由。不要認(rèn)為黑色是失敗者悲傷的基調(diào)，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。它能給予你獨到的想法。
每當(dāng)清晨那第一道金色晨光射入我眼簾時，都能讓人覺得精力充沛，又是一個新的開始，不由得讓人想起那首詩“一年之計在于春，一天之計在于晨”。我也喜歡藍(lán)色，那是男人的顏色，藍(lán)色是包容的、是博大的，如果可以的話我愿與大海一生為伴，學(xué)習(xí)它那遼闊的胸懷。綠色是環(huán)保的顏色，是奉獻(xiàn)，是希望的顏色，說到綠色不由地想起跟同學(xué)們出去玩時，為了抄近道總是踩那綠油油的青草，現(xiàn)在回想起來好像是我在傷害每一個小生命灰色，那是我向往的顏色，既沒有白色那么淡定，又沒有黑色那么勢力。在這個灰色空間里能教會你如何做人、如何對待朋友使你不再走彎路。
我喜歡的顏色，便是那多姿多彩的生活，但我想生活因色彩而精彩，色彩因生活而生動！
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十二
鮮紅，讓人肅然起敬，因為它是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因為它是農(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎?wù)拢皇[綠，讓人滿懷希望，因為它是綠色的喜悅，是瀕臨絕境的明亮曙光；純白，讓人恬然自得，因為它是視野的無限開拓，是生命的最簡捷構(gòu)成。生活在五彩繽紛的大千世界里，我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光，或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝，可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或許我們已對城市的燈紅酒綠極度厭惡，但是我卻哀傷了紅與綠。
在那些激情燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國紅的強(qiáng)大力量，我第一次體會到奧運圣火的圣潔，認(rèn)識到五星紅旗的莊嚴(yán)和美麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色，讓我一生敬畏而驕傲的顏色，你是我的根，是我的動力，是我的夢與想。我愛你，美麗的紅。
綠色，永遠(yuǎn)是勝的希望與喜悅。在大地被徹底震撼過后，器材的生靈被扼殺在殘垣斷壁之間，在那些灰暗的日子里，是千千萬萬的人民子弟兵帶去了生命的希望，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。綠色，讓我一生守候與追求的顏色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向標(biāo)。我愛你，清新的綠。
生命本來就是一張白紙，從最簡單的結(jié)構(gòu)開始，你可以華商絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點綴，最后留一處空白，用以棲息。每個人的眼光與選擇皆偏差，在我眼中，紅與綠才是生命的主流。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十三
我喜歡綠色，每當(dāng)春天來臨時，細(xì)致突出嫩芽；小草探出頭來；大地?fù)Q上了新裝。綠色，在春天便成為了一處最亮麗的風(fēng)景線。一年之計在于春，春天是生命的新起點，綠色成為了生命的希望，生命的開始！
我喜歡金黃色，當(dāng)果實掛滿枝頭；當(dāng)農(nóng)民伯伯臉上露出笑臉；當(dāng)田野布滿金黃色。就知道，豐收的秋天來了。稻谷、高粱……糧食大豐收。街邊的樹，葉子慢慢飄落，好似金黃色的蝴蝶。金黃色——成熟、豐收的象征。
但我最喜歡中國紅，中國紅代表著歡樂、喜慶、希望！過年時，門前總會掛著兩個大紅燈籠，放鞭炮，看煙火，每一處都洋溢著中國紅的歡樂。當(dāng)面對黑暗，點燃一根蠟燭。紅色的光芒便于黑暗抗衡。那光芒是多么耀眼。在黎明，看日出，無疑是享受的，東方，出現(xiàn)了一縷紅色的光芒，中國紅愈來愈多，太陽升起來了，天空明亮了?；鸺t的太陽掛在天空，給人們帶來火紅的熱情。中國紅——綿延無盡，紅遍了中國，紅遍了世界！
五彩繽紛唯獨“中國紅”讓我激動！
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十四
始終都是我心中的溫度。有時候一個黑乎乎的前方我亦能看見金黃色的光芒而有的時候則是一個空空的白色我從中看出了我的所思所想。
世界上有著赤橙黃綠青藍(lán)紫這一系列的色彩，在我的眼中，這些顏色卻都是我的晴雨表。在紅色閃現(xiàn)在我的眼前時，通常這時候的我都是熱情似火的。的確，我有著熱情似火的一面，即使這一面只在極偶爾的情況閃現(xiàn)；在橙色出現(xiàn)在我的眼前時，通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子，像一株向日葵似的，望向太陽的方向；在黃色閃現(xiàn)在我的眼前時，我有時候會想到向日葵的花瓣，有時候又會想到檸檬的酸味，這些依舊跟隨著我心中的溫度不斷地變化，直到變到了不變。
在綠色出現(xiàn)在我的眼前時，通常都是好心情，是有一顆隨時擁抱大自然的心，不管是眼里還是心里，有的只是大自然的清新和青翠；在青色閃過我的眼前時，我會感受到一陣清涼，像是盛夏里站在了一棵大樹下乘涼，那青青的色彩，是涼爽的夏季必備；在藍(lán)色出現(xiàn)在我的眼前時，我會哭，憂傷會在這時像決了堤一般，以藍(lán)的姿態(tài)浸沒我的生活，讓我不是抽泣著難過；在紫色閃現(xiàn)在我眼前時，我似乎知曉了一個秘密，卻又始終無法將其探究。
這些色彩不再是單一的色彩，它們在我的眼中有了各自的故事以及溫度，它們用它們自己，為我們演繹出一幅美麗的畫卷，讓我們在忘不了它們的同時，時常惦念著，時常猜想著。那黑乎乎的是什么呢？我不知道，但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物，不會是我所思所想的一片空白。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十五
眼中的色彩源于生活、他們會觸動心靈中最柔軟的部分、孕育著復(fù)雜的心緒。那些或平凡、或絢麗、或凄涼的色彩便久久留在眼前、揮之不去。
一陣銀鈴般悅耳的聲音劃過耳畔、不遠(yuǎn)處的一個女孩在媽媽的推動下、蕩著秋千、迎風(fēng)花過的那一瞬像剛會飛翔的小鳥、迫不及待飛出巢穴、黝黑的散發(fā)在風(fēng)的安撫下舞動著、伴著清脆的笑聲飛翔到最高處、再退回來、那完美的五彩的弧線蕩著溫暖。媽媽在他的身后一次又一次溫柔的推動和著愛意在笑聲中傳遞、經(jīng)營的汗水浸濕了衣角、逐漸被風(fēng)吹干、看著孩子天真的笑容、即使是苦于累也被吹散的毫無蹤跡。
這是在五彩中的一對溫暖的身影。
一陣鳥的啼叫聲喚醒了我的夢、早起的我獨自一人在樹林中迎著和煦的風(fēng)、沿著僻靜的小路散步。早春的綠嫩得像嬰兒的臉、那樣易碎。是我只能在草地旁的石路上、放輕腳步、只擔(dān)心他們會被我的腳步聲驚醒、漸漸地、一片藍(lán)色走入我的視線、那是長者們身著的一片健康的動態(tài)藍(lán)、踏著音樂旋轉(zhuǎn)、舞蹈。衣角輕輕被風(fēng)吹起、黑色發(fā)私下歲月的白色發(fā)根顯露出來可眼神中滲透出來的專注與樂觀將他們的年齡完全遮蓋。
這是在一片綠色中凸顯出的活力的藍(lán)色。
一陣哀悼打破了我的心愿、我無力的靠著蒼白、冰冷的墻、望著天空、希望能望見你的身影。一起曾經(jīng)繽紛的時光、我與你在芳香中穿梭、在綠草中跳躍、在書香中漫步。然而、如今、這些早已悄悄的離開、消失在光陰中、不留一絲痕跡、只能在記憶的空白處填充殘缺的美好、當(dāng)我無奈的在手臂上套上黑色時、一滴淚淌過臉頰、劃破了稚嫩的臉、帶著我的悲傷與思念落在上面、將我最不忍看到的白色的字放大。
這是在美好的憧憬中、一抹嘴無情的黑色與白色。
平凡、絢麗的色彩使人心里倍感溫暖、給人以力量、而那灼傷人雙眼的顏色、會帶給心里最難以愈合的色彩。、或平凡、或絢麗、或凄涼。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十六
顏色是一種語言，無時無刻不在對你傳遞著世間萬物的信息。
——題記。
“色彩”——“彩色”無疑都包含了一種意思，那就是萬事萬物都有自己的顏色。
春——“蘇醒”的綠。
春天，是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié)，眼看著門前的小溪已經(jīng)脫掉了它那件堅固的外套，呈現(xiàn)出柔美的身姿。溪邊的小草已經(jīng)漸漸泛出了嫩綠的小芽，忽然一只青蛙跳了出來……噢！冬眠的動物已經(jīng)醒了，開始向大地展現(xiàn)出它們勃勃的生機(jī)。一陣暖風(fēng)吹來，吹到臉上暖暖的，令人心曠神怡。
夏——“奔放”的紅。
夏天，一直都是火紅的象征，那火辣辣的太陽著實讓人受不了，但那嬌美而又樸實的荷花在太陽底下確實給人們的視覺上帶來了一種清爽的感受，她在烈日下仍然傲然挺立自己的身姿，堅強(qiáng)地與太陽做斗爭，用她那火一樣的熱情去迎接生命中的每一天。
秋——“燦爛”的金。
秋天，是大地豐收的季節(jié)，麥田里，那已經(jīng)漲滿的麥穗謙虛地向人們低下它沉甸甸的頭，農(nóng)民伯伯們扛著金黃的麥子，樂呵呵地朝家里走去……走在樹林里，那金燦燦的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，向人們展示秋天的美麗。
冬——“圣潔”的白。
冬天，一片寂靜，小動物們大多已跑到洞里去睡覺了。人們也早早地關(guān)上了自家的門，在屋內(nèi)點起溫暖的火。而堅強(qiáng)的梅花正在墻角散發(fā)著陣陣清香。
我愛這五彩繽紛的世界。
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眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十七
紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫……各種顏色的組合，構(gòu)成了一幅幅五彩的畫卷：春柳、夏荷、秋葉、冬雪，顏色充斥著我們的生活，繽紛了我們的生活。
綠·春柳。
紅·夏荷。
一到夏天，荷花就按捺不住了，陸續(xù)地從水中鉆出，她們絲毫不掩飾自己的羞澀，微笑著面對每一個人。紅色的花瓣慢慢綻開，像亭亭的舞女的裙袂，托起一番“映日荷花別樣紅”的意境，舞出一池靜靜的美麗。
黃·秋葉。
秋風(fēng)拂過我的臉，在樹葉的隙縫間游走。我走在鋪滿枯葉的小徑上，踩出簌簌的響聲，清亮而又悅耳。抬起頭，望著滿樹枯黃的樹葉，心中不免掠過一絲淡淡的傷感。眼前，又見幾片黃葉飄下，像一位舞者，炫出優(yōu)雅的舞步。葉兒啊，你即使知道零落的是一地憂傷，卻也要以一片金黃來閃亮自己。
白·冬雪。
在此刻，滿眼的橙黃橘綠，又變成了純美的白。它們從不張揚(yáng)，只是在自己的舞臺上，上演一出出舞臺劇。白色的雪花在天地間劃出一道道透明的弧線，飄成梅花漫天的北國風(fēng)光。不管屋頂還是樹梢，都像日本的看護(hù)婦，頂著一髻兒白花，圣潔而不可侵犯。
大自然賦予了我們繽紛的色彩，我們應(yīng)該用我們的眼睛，感受那一份份獨到的美麗。這個世界被色彩充斥著，我們眼中的色彩是炫目的，讓我們用眼睛來品味那一抹五彩。
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眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十八
紅了希望，綠了夢想，你用你的旋律點綴著個世界，讓我的生活變得多姿多彩，你就是我眼中的色彩——音樂。
“五星紅旗飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”，每當(dāng)聽到這首《歌唱祖國》時，心中想到的必定是那耀眼的紅色。沒錯，是祖國的顏色，是國旗的顏色，紅色也是一種喜慶的顏色，在這首歌中，我仿佛看到了中華人民從中國走向繁榮和富強(qiáng)的喜悅，感受到了人們對祖國未來的期望是炙熱的，是火紅的，是我們身體中流動的血液的顏色。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰”，眼前浮現(xiàn)出了一副美好而和諧的畫面：夜光中鑲嵌著點點繁星，下面是一望無邊的田野和游離之間的螢火蟲，我在其中看到了深藍(lán)和淺黃，藍(lán)的深邃，黃的柔和。
白色是我最喜歡的顏色，是美好的，善良和平的顏色，而每當(dāng)我聽到《讓世界充滿愛》這首歌時，我便仿佛來到了一個潔白而溫暖的世界，感受到了人與人之間的愛與關(guān)懷，整個世界都因此變得美好了。“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，整顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單”，是多么美妙的旋律，訴說著人間處處有真情的故事。
最妙的便是一首《荷塘月色》，不說那優(yōu)美的旋律，就憑那詩意的歌詞邊讓人回味無窮，仿佛看到了美麗的月色撒在開滿荷花的小湖中，一對濃情的愛人彈著琴相呼應(yīng)和，讓我仿佛看到了粉色，充滿愛意的顏色，更為那一副荷塘月色的美景感動。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”劉德華的一首《朋友》讓我看到了友誼的美好，它是金色的。仿佛是記憶深處的金子發(fā)出金光，令人難忘，即使朋友之間沒有在一個地方，可仍會想起曾經(jīng)的歡樂時光，曾經(jīng)的美好回憶。它是黃色的，像路燈發(fā)出淡淡的黃光引你找到回家的方向，亦是太陽般耀眼的黃色帶走你心中的寒冷，送來了無窮的溫暖和力量。是啊！朋友是一輩子的，即使不在你身邊，一句問候也能看到友誼散發(fā)出淡淡的關(guān)心。
在我的心中，音樂是色彩斑斕的，音樂是五彩的，音樂的美麗更是讓我的生活變得精彩。音樂你是我眼中、亦是我心中最美的色彩。
眼中的色彩高考我眼中的色彩篇十九
生命是一幅未完成的作品，不知不覺，我一走過了14個春夏秋冬。在這張白紙上，有衣服五彩繽紛的畫，如果，我們用心體會，就可以體會到生命的色彩。
如果有人問：“生命是什么顏色？”
農(nóng)民伯伯會說“是黃色，那是豐收的喜悅，是努力的回報。”
解放軍叔叔會說：“是綠色，那是永恒和和平?！?BR> 聞一多在《色彩》中吟道：生命是張沒有價值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃叫我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈我以悲哀；……從此以后，我便溺愛于我的生命，因為我愛他的色彩。
色彩，生命，是一個五光十色、繽紛絢麗的世界，赤橙黃綠青藍(lán)紫，是彩虹的顏色，生命的顏色數(shù)也數(shù)不完，每個人的喜好不同，審美觀不同，經(jīng)歷不同，所以對色彩的看法也會不同。
生命的顏色，既有紅色的熱烈，橙色的頑強(qiáng)、黃色的光明、藍(lán)色的純凈、青色的安詳、紫色的神秘。生命也往往如此，一件事突然的開始，你也不知道他何時會結(jié)束。
只要用心去觸摸光束，就能感受到她的色彩，，就似他們那樣生機(jī)勃勃、絢麗多彩。