暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書（熱門22篇）

    在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常需要做報(bào)告來(lái)展示我們的成果和經(jīng)驗(yàn)。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和資料要來(lái)源可靠，有明確的引用和注明出處。除了范文，你還可以參考專業(yè)書籍和研究論文，深入學(xué)習(xí)報(bào)告的寫作和研究方法。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇一
    大三的時(shí)候課稍微少了一點(diǎn)，越發(fā)覺(jué)得沒(méi)意思。正好那時(shí)正在玩貼吧，暑假將至，于是有一些找工作的貼子，網(wǎng)上雖有些信息不可信，但我還是小心的看了看，給差不多的發(fā)去了我的信息。沒(méi)想到收到回復(fù)，還要面試，地址是某所大學(xué)，我想這個(gè)可以去。這個(gè)大學(xué)校區(qū)還從未去過(guò)，到里面問(wèn)了問(wèn)才找到。這是一所非?，F(xiàn)代化的學(xué)校，建筑物都是一個(gè)個(gè)方塊，回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)竟然還有免費(fèi)的公共自行車可以騎。來(lái)到的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)要現(xiàn)場(chǎng)講一下課。我還從沒(méi)講過(guò)，我想我學(xué)的美術(shù)，就講美術(shù)里的透視。拿手機(jī)查了下，默默地在背，挺緊張的。輪到我的時(shí)候，先做自我介紹，然后他們說(shuō)他們沒(méi)有美術(shù)這門課。于是說(shuō)講小學(xué)英語(yǔ)，可是我小學(xué)沒(méi)上過(guò)英語(yǔ)課，該怎摸講。于是就說(shuō)講講初中的吧，臨時(shí)就想起了定語(yǔ)從句，在黑板上寫下一個(gè)定語(yǔ)從句，做了些分析。其實(shí)英語(yǔ)在我的印象中有些模糊了，我也不知道定語(yǔ)從句是不是初中學(xué)的。講完后，其中一位說(shuō)，你平時(shí)都是這么背對(duì)著學(xué)生講課的嗎？我不好意思的笑了一下，我估計(jì)沒(méi)戲了，這時(shí)旁邊的一位說(shuō)，我家在劉集，然后他們?cè)诹掠幸粋€(gè)點(diǎn)，到時(shí)候再通知我。這似乎有戲。
    回家后不久收到通知有一個(gè)動(dòng)員大會(huì)。才對(duì)這個(gè)地方有所了解，這是一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的輔導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)的補(bǔ)習(xí)班，我被分到柳新，和我一起的還有五六個(gè)人，由主管和副主管帶頭。主管長(zhǎng)著一張大長(zhǎng)方形臉，副主管圓圓的。中間主管把我叫到一邊對(duì)我說(shuō)了些話，原來(lái)他看出我是個(gè)內(nèi)斂的人，怎摸說(shuō)呢，似乎是對(duì)我有所顧慮。我當(dāng)時(shí)也不知道他是怎么看出來(lái)的。我真是涉世不深啊。開(kāi)完動(dòng)員大會(huì)我們就一起去了教學(xué)地點(diǎn)到柳新街上和附近的村莊轉(zhuǎn)了一下，熟悉道路，這就是我們工作要去的地方。我記得那天正好是六月一號(hào)，因?yàn)樵诼飞峡吹搅擞嘘P(guān)此節(jié)日的活動(dòng)。我們手里還拿著宣傳單，宣傳單好像是在一位也負(fù)責(zé)這個(gè)并住在這里的一戶人家里拿的，在那里我們互相認(rèn)識(shí)了一下，有在學(xué)校當(dāng)過(guò)主席的，有當(dāng)過(guò)文藝委員的，有礦大的，有高師的。問(wèn)到我的時(shí)候，我在學(xué)校沒(méi)擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)，然后主管人還挺好，說(shuō)我可以趁此機(jī)會(huì)可以在這里鍛煉鍛煉。我們邊走邊貼，見(jiàn)人就發(fā)，以為就折磨簡(jiǎn)單。這個(gè)鎮(zhèn)雖是郊區(qū)，但是管理還是挺嚴(yán)的，因?yàn)槲覀冊(cè)谥鞲傻郎腺N的都被后面的大娘給撕了，還叫我們不要再貼了。我們從柳新街一直走到了龐莊的一個(gè)小區(qū)，累壞了。其中一個(gè)女孩她家也住在這附近，于是就和我一起坐車回家了，她留著齊平的劉海，我給她買的車票，因?yàn)樵诼飞纤o我買了瓶水。其他的往相反方向回學(xué)校去了。那時(shí)候都還沒(méi)放假，我們只有在沒(méi)有課的時(shí)候來(lái)工作。后來(lái)在宣傳的開(kāi)始階段主要是我和她，她高師才畢業(yè)，有教師資格證，實(shí)習(xí)過(guò)一個(gè)月，所以她比我來(lái)的勤，挺有能力的。別看我平時(shí)不怎摸說(shuō)話，但是工作時(shí)該怎摸樣就怎摸樣?？赡茉趧傞_(kāi)始的時(shí)候宣傳方面有些生疏，在溝通方面缺乏技巧?？墒窃跐u漸的接觸，和對(duì)別人的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)中，逐漸找到了方位。其實(shí)本來(lái)以為只是發(fā)發(fā)傳單這么簡(jiǎn)單，可是那天高管來(lái)了，也就是這次機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦者，他臉上似乎有燒傷的痕跡。他告訴我們要和家長(zhǎng)溝通并能夠留下電話號(hào)碼。在中午一起吃飯時(shí)出現(xiàn)了戲劇的一面，在飯桌上因?yàn)辄c(diǎn)的板面很辣，辣的受不了，好吧，我點(diǎn)錯(cuò)了，隨便點(diǎn)的，沒(méi)想那麼多。手里的衛(wèi)生紙都用完了，當(dāng)時(shí)氛圍實(shí)在覺(jué)得尷尬，很糾結(jié)的向旁邊的要了一下紙，我這一說(shuō)話似乎露餡了。高管充滿懷疑的說(shuō)，折磨溫柔，然后立馬改口說(shuō)，其實(shí)大家都挺溫柔的。我知道這不是在夸人而是透露出我沒(méi)能力。與人溝通似乎很難做到，我也覺(jué)得有壓力，但我還是嘗試著和自己挑戰(zhàn)。那天下午，我和主管一起去一個(gè)村宣傳，主管去村的另一邊，我在村的這一邊，村子里大部分都關(guān)著門，拿著漿糊涂，往電線桿上貼，在尋找機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)。終于來(lái)到一個(gè)小商店，老奶奶挺隨和的，多留了幾張宣傳單，還留下了電話號(hào)碼。沒(méi)想到折磨順利。我還挺美的。后來(lái)還有一位大叔主動(dòng)向我要宣傳單，我走向前給他做了介紹并要下了電話號(hào)碼。算是成功吧，雖然只是兩個(gè)人。再回去的路上，主管問(wèn)我，怎么都不說(shuō)話？我一下被問(wèn)住了，不知道怎摸回答。為了化解尷尬的局面，于是主動(dòng)開(kāi)話說(shuō)，你為甚么覺(jué)得徐州人不好？因?yàn)槲矣浀盟f(shuō)過(guò)徐州人的不好的話。話一出口突然覺(jué)得這樣問(wèn)是不是有點(diǎn)突兀？我也忘了他是怎么回答的了。然后第二天吧，主管對(duì)我說(shuō)了高管找他的事，高管說(shuō)我不適合這份工作，但是主管對(duì)他說(shuō)據(jù)他觀察發(fā)現(xiàn)我是個(gè)工作很認(rèn)真的人，打算給我個(gè)機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)心里有個(gè)九十度的急轉(zhuǎn)彎，被否決的感覺(jué)很難受，高管偶爾來(lái)一次，可是每一次來(lái)，我都不知道該以怎樣的姿勢(shì)出現(xiàn)，因?yàn)槲蚁氡憩F(xiàn)的我行的樣子，可是做不到。大家都和他說(shuō)說(shuō)笑笑鬧鬧，可是我怎么都融不進(jìn)去。后來(lái)主管有單獨(dú)找我說(shuō)，我挺堅(jiān)強(qiáng)的，那樣說(shuō)我居然沒(méi)哭。說(shuō)高管說(shuō)我教課挺好的。估計(jì)是會(huì)去調(diào)查了。說(shuō)到教課，我心里沒(méi)底?？傊谛麄髌陂g，就是走啊走，站啊站，曬啊曬，很累，都曬黑了，但是挺充實(shí)的，每天回到家，躺在床上就能睡著。附近的村子還有小學(xué)、中學(xué)都跑遍了，有的都去了兩三次。由于人手不夠，還帶來(lái)了一批高三才高考完的學(xué)生。她們第一天干的時(shí)候就受不了了，太累了，工資也少。后來(lái)就有兩個(gè)留下來(lái)。說(shuō)來(lái)還是打電話輕松一點(diǎn)，至少不要出來(lái)曬太陽(yáng)?？墒俏疫@樣的會(huì)讓人家覺(jué)得不能勝任。我不服，于是有時(shí)候我也拿起電話打，只是官方些，也不難。只是狀態(tài)要轉(zhuǎn)換一下。相反，那些看起來(lái)行的也不一定行啊。我還挺像個(gè)機(jī)器人的。后來(lái)又來(lái)了一位高三的，高高大大的，像個(gè)稚氣未脫的大叔。這位大叔很有自己的一套，積極的表現(xiàn)贏得了大家的認(rèn)可。后來(lái)還擔(dān)任起了高三生的輔導(dǎo)老師，本來(lái)是不打算用高三的。唉，真實(shí)自愧不如啊。后期宣傳的時(shí)候，就輕松了許多。
    逐漸進(jìn)入試講階段，為了吸引更多學(xué)生來(lái)報(bào)名，在宣傳時(shí)通知家長(zhǎng)試講時(shí)間。有一天來(lái)了三個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我被推了出去。也不知道怎摸講，就用手機(jī)查了查，做了下準(zhǔn)備?？墒钱?dāng)學(xué)生坐在你面前的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)用不到，就臨時(shí)想的講了，也不知道是怎摸回事，都把“t”發(fā)成“chi”，是不是牙齒的問(wèn)題？后來(lái)?yè)Q成高師的那位講的。我覺(jué)得我真不會(huì)講課。后來(lái)在讓我講去，我都不去了。后來(lái)又有講語(yǔ)文的，我看著她在前面講，雖然幾年級(jí)小，可是挺有為師的范。她胖胖的，字寫得很好。我在想她是怎么做到的？我想不出，也許這是她的專業(yè)，而我只是不擅長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)好，不一定就能夠在社會(huì)上也有所作為。七月八號(hào)開(kāi)始上課后，我沒(méi)有被選為任課老師，這是情理之中的。只是能夠在自習(xí)課教室看學(xué)生寫作業(yè)，有不會(huì)的可以輔導(dǎo)一下。我才發(fā)現(xiàn)我學(xué)了折磨多年的學(xué)，終于派上用場(chǎng)了。有的學(xué)生很笨，有的學(xué)生很聰明，有的學(xué)生很老實(shí)，有的很調(diào)皮，有的雖聰明但不認(rèn)真，有的雖老實(shí)但是看別人玩，他也玩。很亂，不是每個(gè)學(xué)生都能顧到，于是我就坐在一旁看著她寫，哄著她寫，催著她，有時(shí)候還能起作用，在某些學(xué)生那里管用。年紀(jì)越小的，越難管，有時(shí)候都快崩潰了。開(kāi)始幾天喉嚨都啞了，這是我人生第二次喉嚨啞掉。但很快，由于人手太多，高管開(kāi)始裁員，我因?yàn)樾愿裨虮徊昧讼氯?。其?shí)我覺(jué)得做這個(gè)職業(yè)與性格關(guān)系不大，只是在與人交往上我略顯生疏。
    回到家后，我又回到了自己的小小世界，很無(wú)聊，工作期間就像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇二
    白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái)，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然，如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年)，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣，但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
    坦白說(shuō)，本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的，遺憾的是并沒(méi)有找到，附近的工廠里都沒(méi)有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工，而沒(méi)有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來(lái)讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒(méi)有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話，說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下，心想也是，畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市，連見(jiàn)面都不太可能，更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了，遂決定參加聚會(huì)。
    我如實(shí)訴說(shuō)，不想同學(xué)竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后，一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng)，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié)，在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明。
    那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室，讓我們?cè)谶@先休息休息，過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。
    是時(shí)，會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后，來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子，進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單，不等我仔細(xì)看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來(lái)：“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’，什么意思呢?就是說(shuō)，你們看著那張傳單，你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià)，一個(gè)是原價(jià)，另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍，因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼祝銈冋f(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭，有人說(shuō)是，還有人在莫名的偷笑。
    那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認(rèn)真聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果，是吧?但是在這，一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人?！蔽覀兌夹α恕Ｐ笙胂?，他說(shuō)的很在理，等到真正參加工作時(shí)，如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富，肢體語(yǔ)言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不一定非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的?！蔽覀冇质且魂嚉g笑，漸漸佩服起他的幽默來(lái)，“這家電呢，不論它壞沒(méi)壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下，的確是。
    培訓(xùn)臨近結(jié)束，那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì)，兩次機(jī)會(huì)，好，沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑，聽(tīng)他講的那么細(xì)，誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了，他接著說(shuō)“好?？磥?lái)大家動(dòng)明白了，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人。
    一會(huì)呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張，再一個(gè)，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了?！敝?，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。
    其實(shí)，在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。
    看著感覺(jué)著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開(kāi)的，超市有兩個(gè)入口，可謂前后門，所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過(guò)，自己干就自己干，沒(méi)什么大不了的。
    我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺，他說(shuō)一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話來(lái)了。
    老大爺似乎對(duì)一切都很好奇，一直在問(wèn)，問(wèn)得很是仔細(xì)，我并沒(méi)有感到厭煩，反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái)，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的?tīng)我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧，與人打交道，沒(méi)什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的`理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!
    “以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng)，工作方法大同小異，都是在一直跟人說(shuō)話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會(huì)感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。
    這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話的狀態(tài)，漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話上下大力氣，要循序漸進(jìn)，語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺(jué)。
    顧客是上帝，這話沒(méi)錯(cuò)，一定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。
    社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話，所有的一切且都是從零開(kāi)始的，人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的，試著讓自己去接受他人，同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
    真的，通過(guò)實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍，通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了，就沒(méi)必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!
    作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇三
    轉(zhuǎn)眼間，大二暑假過(guò)去了，今年的這個(gè)暑假與我以往的暑假有所不同，不再是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，而是開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。我在家鄉(xiāng)的'某飯店找了份工作，于是，我的暑假打工生活從此開(kāi)始，我的社會(huì)實(shí)踐腳步從此踏出。
    工作第一天，領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下，大家便開(kāi)始了新一天的勞作。孰不知我這個(gè)新手什么都不會(huì)，似乎大家都認(rèn)為是約定熟成的東西了吧，我向別人求助了一下，拖地時(shí)，但我還使盡渾身解數(shù)努力去拖，總算是干凈了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時(shí)干的都不一樣，看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手，但我覺(jué)的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規(guī)則，需要我們?nèi)プ袷?，去感受，不容一點(diǎn)的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收獲許多，成長(zhǎng)更多。
    我欣喜地感覺(jué)到，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加自信，我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
    剛來(lái)的前兩天是給我們培訓(xùn)的，別認(rèn)為服務(wù)工作是一份簡(jiǎn)單的工作，為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也可以干的一樣好。開(kāi)始練我們端盤子，男傳菜員兩手各拿一個(gè)端盤，我們也不例外，端著盤子來(lái)回來(lái)去，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一個(gè)小時(shí)，走的腿都酸了，酒店還給我們發(fā)的小跟鞋，想從來(lái)沒(méi)穿過(guò)跟鞋的我們，更是一種煎熬啊!工作時(shí)我感覺(jué)很累，而且很不適應(yīng)，覺(jué)得有些堅(jiān)持不下來(lái)，但最后還是咬牙挺過(guò)來(lái)了!
    寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力，有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后，當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜，千萬(wàn)不要忽視每一件事的細(xì)微之處，因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我的生活變的多姿，實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇四
    經(jīng)過(guò)為期一周的調(diào)研，我們團(tuán)隊(duì)赴貴州省務(wù)川縣龍?zhí)豆耪氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束，作為剛剛結(jié)束大一生活的我，此次社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑是對(duì)我大學(xué)生活畫上的濃墨重彩的一筆，也是對(duì)涉世未深的我一種意義非凡的考驗(yàn)與磨練。
    作為藍(lán)田分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部的一員，我是對(duì)這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的開(kāi)拓與前期準(zhǔn)備的主要負(fù)責(zé)人。從5月份就開(kāi)始了這個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作，其中包括了調(diào)研對(duì)象與地點(diǎn)的確定，相關(guān)單位及當(dāng)?shù)卣臏贤ㄅc聯(lián)系，社會(huì)實(shí)踐人員的招納，以及活動(dòng)策劃的擬定等主要過(guò)程。在前期準(zhǔn)備過(guò)程中，也不可避免的遭遇了很多困難，一方面，由于這個(gè)關(guān)于調(diào)研少數(shù)民族文化的實(shí)踐項(xiàng)目是分團(tuán)委今年才新推出的項(xiàng)目，沒(méi)有太多可供借鑒的資源，同時(shí)，由于調(diào)研的對(duì)象本身其實(shí)不是很明確，文化這個(gè)概念很抽象，文化調(diào)研包含的范圍其實(shí)很寬很廣，這就需要不斷的選擇與取舍;另一方面，對(duì)于沒(méi)有調(diào)研知識(shí)以及相關(guān)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，既是挑戰(zhàn)，更是一個(gè)能夠很好的鍛煉我社會(huì)能力的機(jī)會(huì)，所以這次社會(huì)實(shí)踐給我收獲最大的不是調(diào)研的成果，而是實(shí)踐過(guò)程中體驗(yàn)與領(lǐng)悟到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及與隊(duì)員之間建立的深厚的友誼。同時(shí)它幫助我更早的接觸到象牙塔外的東西，為我的人生旅程提供了一個(gè)指路明燈。
    接下來(lái)我想更具體的總結(jié)一下自己在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及出現(xiàn)的錯(cuò)誤。首先是社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備，在選擇調(diào)研的民族和地點(diǎn)的過(guò)程中，我過(guò)分的依賴網(wǎng)絡(luò)，不停地搜索瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)里的地點(diǎn)多是景區(qū)，都是經(jīng)過(guò)旅游包裝過(guò)的，缺乏一定的原始性和真實(shí)性;忽略了圖書館關(guān)于民族文化方面的書籍資料;沒(méi)有向有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的老師和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教。在聯(lián)系當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的過(guò)程中，很嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題就是，自己的目的和意圖不夠明確，甚至連具體要做什么都不能解釋清楚，使對(duì)方不得不懷疑自己的能力，同時(shí)也不知道具體能為自己提供什么幫助。然后是策劃的擬定，此過(guò)程中的問(wèn)題主要還是具體調(diào)研內(nèi)容以及調(diào)查方式方法的確定，再加上對(duì)時(shí)間地點(diǎn)(龍?zhí)豆耪?了解的不夠，使得很多時(shí)候討論陷入了死胡同。有時(shí)又不得不反復(fù)的修改，造成了時(shí)間和精力的浪費(fèi)。
    在調(diào)研過(guò)程沖，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)氐呢罾凶鍧h化程度很高，很多預(yù)先設(shè)定的計(jì)劃根本就不能很好地執(zhí)行，只能臨時(shí)改變方案。同時(shí)，作為已經(jīng)被當(dāng)?shù)卣糜伍_(kāi)發(fā)了將近6年的民族村寨，龍?zhí)豆耪锏暮芏嘟ㄖ际欠碌?，很多地方特色文化也變得模糊，這些對(duì)我們的調(diào)查帶來(lái)了很大的阻礙。另外，在實(shí)踐過(guò)程中，我們雖然與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了很好的溝通，他們也很樂(lè)于向我們展示自己家里珍藏的物品或向我們表演自己的絕活。然而由于村子里的人基本都是說(shuō)當(dāng)?shù)胤窖?，就連同是貴州人的我很多時(shí)候也聽(tīng)不懂他們的話，雖然我們請(qǐng)了一個(gè)武漢大學(xué)的同學(xué)(當(dāng)?shù)厝?充當(dāng)翻譯，但還是對(duì)我們與村民之間進(jìn)行更全面地溝通造成了很大的障礙。
    最后總結(jié)一下我在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的收獲吧。
    我覺(jué)得最主要的就是實(shí)踐本身給我?guī)?lái)的全新的社會(huì)體驗(yàn)，包括與社會(huì)人士打交道，協(xié)調(diào)處理社會(huì)實(shí)踐事務(wù);與龍?zhí)洞迕褚黄鹕?，體驗(yàn)他們的民族習(xí)俗，感受其熱情淳樸的鄉(xiāng)土民情;零距離的欣賞中國(guó)少數(shù)民族文化精髓，從一個(gè)很好的視角了解現(xiàn)如今少數(shù)民族文化的傳承情況，既豐富了閱歷，也陶冶了自己的審美情操，同時(shí)也樹(shù)立了投身于傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的建設(shè)的理想。
    另外就是在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人士，并從他們那里學(xué)到了很多東西。與隊(duì)伍里的其他同學(xué)一起合作，從中建立了深厚的友誼，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)有種重要的意義;龍?zhí)豆耪恼鲜且粋€(gè)有著深厚學(xué)問(wèn)和民族情懷的人，在這一周的社會(huì)實(shí)踐里，他給我們提供了很大的幫助，每天帶領(lǐng)我們?nèi)プ咴L村民，向我們講述龍?zhí)洞遑罾凶宓臍v史概況以及發(fā)展情況，給我們介紹仡佬族的傳統(tǒng)習(xí)俗以及別具韻味的民族文化。
    最讓我敬佩的是他給我們講述了他對(duì)龍?zhí)洞逦磥?lái)幾年的發(fā)展所做的計(jì)劃，他想帶領(lǐng)龍?zhí)洞迕衩撠氈赂唬屆恳粦羧思叶歼^(guò)上幸福安康的日子。另外，在與當(dāng)?shù)卣臏贤ㄟ^(guò)程中，我也了解到一些關(guān)于政府處理社會(huì)事務(wù)的流程，對(duì)政府機(jī)構(gòu)也有了進(jìn)一步的了解。
    最后，在這次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我也遭遇了一些麻煩，經(jīng)歷了一些小坎坷。比如在遵義吃飯的時(shí)候，居然以不留神就被那家餐館收款人偷換了一百元假錢，同學(xué)說(shuō)無(wú)憑無(wú)據(jù)的只能認(rèn)栽了，最后我還是憑借自己的法律意識(shí)，去報(bào)了警把錢找回來(lái)。在貴陽(yáng)汽車站吃東西的時(shí)候就沒(méi)這么幸運(yùn)了，被自私狡猾的商販子騙了幾十塊;還有從把手機(jī)弄丟在客車?yán)锏降诙煺一貋?lái)期間所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這些所有的遭遇都讓我對(duì)社會(huì)有了管中窺豹的認(rèn)識(shí)，也不禁產(chǎn)生了一些擔(dān)憂，我們確實(shí)是在大學(xué)的象牙塔中待慣了，而社會(huì)卻是一個(gè)復(fù)雜的集合體，如果只知道在學(xué)校機(jī)械地學(xué)習(xí)，那么當(dāng)我們畢業(yè)后走向社會(huì)的時(shí)候，定會(huì)感到寸步難行，所以這次社會(huì)實(shí)踐也對(duì)我的未來(lái)規(guī)劃敲響了警鐘!
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇五
    吃飯、睡覺(jué)、打豆豆這是很多大學(xué)生發(fā)布在網(wǎng)上的假期狀態(tài)，調(diào)侃的語(yǔ)氣讓人不難從中窺探出大學(xué)生們對(duì)于假期的倦怠。然而，每逢高校寒暑假，總有這樣一群人，他們因?yàn)榉N種原因沒(méi)有回家，而是留在學(xué)校過(guò)上了留守生活，記者通過(guò)采訪多名留守大學(xué)生發(fā)現(xiàn)，他們的生活遠(yuǎn)比想象中精彩，除了傳統(tǒng)的考研族和打工族外，支教族參賽族日益涌現(xiàn)，留守大學(xué)生假期精彩不斷。
    考研：每天6點(diǎn)就到自習(xí)室復(fù)習(xí)。
    在哈工程21號(hào)樓二樓，有十五間自習(xí)室在暑假專門為在校學(xué)生開(kāi)放，上午8時(shí)許，已有過(guò)半的學(xué)生坐在教室里學(xué)習(xí)。窗外是30℃的高溫，自習(xí)室也達(dá)到了25℃以上，學(xué)生們?nèi)悸耦^學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)大三的小李說(shuō)，這些教室里大多是準(zhǔn)備考研的學(xué)生，她也是這其中的一員，放假的第一天，她便把復(fù)習(xí)材料搬到自習(xí)室，占了一個(gè)座位。
    熱能與動(dòng)力工程專業(yè)大三的范新雨打算報(bào)考天津大學(xué)的研究生，記者見(jiàn)到他時(shí)，他正坐在樓梯上默讀考研政治。范新雨說(shuō)，為了集中精力復(fù)習(xí)，他第一次選擇留在學(xué)校過(guò)暑假，每天早上六點(diǎn)半從寢室出發(fā)來(lái)到自習(xí)室，晚上十點(diǎn)再回去，全天泡在自習(xí)室十幾個(gè)小時(shí)，小范告訴記者，全班35人只有5人打算畢業(yè)直接工作，其余的均有考研打算，而和他一樣暑假留守學(xué)校復(fù)習(xí)的也有近十人。
    打工：一個(gè)假期賺夠半年生活費(fèi)。
    哈師大數(shù)學(xué)專業(yè)的小葉大學(xué)三年沒(méi)回家過(guò)過(guò)一次暑假，平時(shí)小葉就利用課余時(shí)間在哈市某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任輔導(dǎo)老師。小葉告訴記者，去年暑假自己補(bǔ)課賺了5000多，這些錢足夠下一學(xué)期的生活費(fèi)，大學(xué)三年，小葉除了學(xué)費(fèi)沒(méi)向家里要過(guò)一分錢。今年暑假，小葉給兩名高一學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)理化，每天四節(jié)課，每節(jié)課2個(gè)小時(shí)。雖然很辛苦，但小葉坦言能為家里減輕負(fù)擔(dān)讓他累并快樂(lè)著。
    哈工程的小文老家在山東菏澤，由于離家較遠(yuǎn)，小文每年暑假都會(huì)留在學(xué)校，小文告訴記者，她當(dāng)時(shí)和同學(xué)一起在飯店里做服務(wù)員，一個(gè)假期賺了1000元。
    支教：走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)教英語(yǔ)口語(yǔ)。
    近幾年來(lái)，利用暑假短期支教受到大學(xué)生的青睞，日前，由哈工程信通學(xué)院志愿者組成的服務(wù)隊(duì)前往吉林省扶余縣雙龍泉小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng)。
    大二學(xué)生張慶告訴記者，在這所只有幾間平房組成的小學(xué)里，志愿者模擬大學(xué)里的英語(yǔ)課堂為小學(xué)生帶來(lái)平日稀缺的口語(yǔ)課，之前一直以為孩子們?nèi)鄙俚氖侵R(shí)和教育資源，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，他們最需要的是走出去的動(dòng)力。于是志愿者們臨時(shí)決定加開(kāi)一門大學(xué)入門課，向小學(xué)生細(xì)細(xì)講起大學(xué)里生活。張慶坦言，支教過(guò)程中，留給她印象最深刻的是學(xué)生們聽(tīng)到大學(xué)生活時(shí)眼中閃現(xiàn)的渴望，支教是假期最大的收獲，雖然改變了回家的計(jì)劃，但過(guò)得非常有意義，張慶激動(dòng)地說(shuō)。
    參賽：每天進(jìn)行13個(gè)小時(shí)的排練。
    除了考研、打工，越來(lái)越多的比賽項(xiàng)目也成為吸引大學(xué)生暑假留守學(xué)校的理由。為了備戰(zhàn)全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽，哈理工工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)多名研究生放假以來(lái)連日泡在自習(xí)室；為了參加全國(guó)第十屆聲樂(lè)比賽，黑大藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)表演系的學(xué)生留在學(xué)校參與每天13個(gè)小時(shí)的排練。此外，世界水下機(jī)器人競(jìng)賽，全國(guó)機(jī)器人錦標(biāo)賽等競(jìng)賽都吸引了不少學(xué)生。哈理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)大三的小王告訴記者，讀研期間每到寒暑假都會(huì)跟隨老師一起做項(xiàng)目，小王說(shuō)：和那些在家過(guò)暑假的學(xué)生比雖然少了一些放松，但卻多了很多充電的機(jī)會(huì)。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇六
    在美樂(lè)的工廠工作了三十多天，不能用實(shí)習(xí)二字來(lái)形容，只能用打工二字來(lái)形容。為什么呢？因?yàn)閷?shí)習(xí)是表示在工作中學(xué)到東西的，而我卻學(xué)不到東西，所以只能用打工兩字來(lái)形容了。用打工二字形容，又比較貼切了，且更能描繪得出這么多天來(lái)的生活。難道我這么多天來(lái)什么也得不到嗎？這也完全不是，至少我出賣了我的血汗，換來(lái)了天天升值的人民幣，更重要的是我體會(huì)到了許多東西。這些東西是不能學(xué)的，而且體會(huì)到比學(xué)到更有價(jià)值，所以我覺(jué)得我沒(méi)有學(xué)到東西，只能是體會(huì)到一些東西。
    美樂(lè)是一個(gè)比較正規(guī)的廠，做事情都按照國(guó)家法律辦事。也絕不含糊。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才看出了許多的血汗工廠，是如何的壓榨勞工的。在我去美樂(lè)的同時(shí)，我弟去了東莞的一間紡織廠做暑假工，他的工資只有兩塊，每天基本工作時(shí)間是11小時(shí)。這和美樂(lè)的一對(duì)比就嚇?biāo)廊肆耍∵@不是違法的嗎，可是誰(shuí)管啊，誰(shuí)來(lái)制止啊？這些本來(lái)就受到了當(dāng)?shù)卣谋Ｗo(hù)，因?yàn)檎賳T需要gdp的增長(zhǎng)來(lái)提高政績(jī)，這個(gè)現(xiàn)象在全中國(guó)都很普遍了。當(dāng)然，如果美樂(lè)這樣做，我想當(dāng)?shù)卣仓皇菑堉谎坶]只眼的。不過(guò)，一個(gè)工廠如果給員工更好的福利的，那么員工就會(huì)為這家工廠更加賣力了。我想，這是美樂(lè)的一個(gè)非常好的做法，當(dāng)然這也和美國(guó)的民主制度有關(guān)。但我更愿意相信，這是因?yàn)橥婢叩耐捫詻Q定的。玩具是承載兒童的未來(lái)，應(yīng)該是充滿美好和幸福的，一個(gè)血汗工廠生產(chǎn)出來(lái)的玩具，不是玷污這一神圣的內(nèi)涵了嗎？還好，美樂(lè)不是這樣。這也不愧美樂(lè)能成為全球五百?gòu)?qiáng)的唯一一家玩具企業(yè)了。
    原來(lái)，在工廠里的生產(chǎn)線整天對(duì)著玩具的工作，也能用到人際關(guān)系的。這可又是我的一大體會(huì)了。一條生產(chǎn)線就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員之間要完成任務(wù)，必須成員之間的互相協(xié)作。而協(xié)作，溝通又是必不可少的了。但是，在這里尤其在生產(chǎn)線上，溝通是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，這些問(wèn)題來(lái)自多方面的。比如，拉長(zhǎng)的態(tài)度與個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題了，員工的問(wèn)題了，拉長(zhǎng)與主管之間的問(wèn)題了。有些拉長(zhǎng)態(tài)度素質(zhì)極差，動(dòng)不動(dòng)就罵人，又或者做事方法極不對(duì)，這樣就不可避免的引起了爭(zhēng)吵。還有就是員工的問(wèn)題了，員工工作不認(rèn)真不好，以、而又不認(rèn)真，還與拉長(zhǎng)吵起來(lái)！種種類似的原因，讓整條生產(chǎn)線上的凝聚力減弱，生產(chǎn)效率自然降低了！但是這個(gè)問(wèn)題又是比較難解決的，玩具廠的工人素質(zhì)本來(lái)就不要求高，而且也不能高到哪些去了。像這些工作，讓人覺(jué)得挺無(wú)聊的，稍吃不消的人就會(huì)跑了，這也難怪的。這些工作真的不適合有頭腦的人做的了，反而是頭腦簡(jiǎn)單的人更讓玩具廠喜歡（這可是別人說(shuō)的）。玩具廠還有一個(gè)特點(diǎn)，就是女性比較多，這是由于工作的性質(zhì)決定的。由此，我得出了一個(gè)結(jié)論：找老婆，到玩具廠吧！呵呵，這只是說(shuō)笑而已了。
    現(xiàn)在又要反回來(lái)說(shuō)一下另一個(gè)問(wèn)題了，就是污染了。這個(gè)我可是深有體會(huì)的了。整天手染天拿水，可害慘我了。幸好我不是去手噴的，如果去到手噴了，整天吸著油漆中的甲苯那才叫“絕”。玩具廠的手噴區(qū)確實(shí)很大，每天用的油漆和天拿水算以噸計(jì)了。而在手噴區(qū)工作的人的健康狀況不知道如何了！希望能有保障了。而我又聽(tīng)說(shuō)，美樂(lè)的空氣排污是不符合標(biāo)準(zhǔn)的，這個(gè)我們可以從煙囪口便可以觀察出了。至于為何排污不達(dá)標(biāo)也不會(huì)受處理的原因，我想也是不言而喻的了。而對(duì)于染污，我現(xiàn)在可是不信奉什么“預(yù)防在先”的信條了，讓我看到的只是世界普遍的道路――“先污染，后治理”?，F(xiàn)實(shí)確實(shí)難以領(lǐng)人信服，但事實(shí)就是這樣。事實(shí)讓我看到的是一條條黑水溝黑河肆虐我們可愛(ài)的大自然。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇七
    2015年夏天，我的大二暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。現(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛，以人文關(guān)懷的深度，去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。
    開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信，這樣隊(duì)員們才有可能信服你，與你一起完成任務(wù)。 同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍 ，大家各抒己見(jiàn)，不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn)，自己做的就不很好了，沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外，作為隊(duì)長(zhǎng)，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。
    每天的努力，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，每天我們各自奔波在我們的實(shí)習(xí)崗位，盡管辛苦，也有不同程度的身體不適，但我們依舊沒(méi)有放棄，相互鼓勵(lì)，以一個(gè)集體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí)，而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性，但是通過(guò)我們大家的努力，緊密的聯(lián)系，一起討論，一起做事，一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，同樣能把最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前，讓人們認(rèn)識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長(zhǎng)現(xiàn)狀、煙農(nóng)對(duì)煙葉評(píng)價(jià)及以后的發(fā)展如何，出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法，給自己增長(zhǎng)知識(shí)， 相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。
    和我一樣，不甘放棄，這已是責(zé)任，背在肩上，我們年輕，我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后，我們能做出一份成果，這就是回報(bào)。
    "千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱情和信心。其實(shí)，不管在哪個(gè)崗位，熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事，熱情讓我對(duì)手上的工作充滿激情；耐心又讓我認(rèn)真的對(duì)待工作，哪怕是小事，我都想辦法把它做好。俗話說(shuō)：事在人為，成事在心。只要你有心去做，沒(méi)有做不好的工作。在工作中，要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。要想收獲更多，只有勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
    通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    從群眾中來(lái)，到群眾中去
    去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
    能夠參加這次實(shí)踐活動(dòng)，我是覺(jué)得很榮幸的；能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色，也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前，我們隊(duì)就開(kāi)始開(kāi)會(huì)討論一些相關(guān)的事宜，分課題組準(zhǔn)備實(shí)踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究，分配實(shí)踐中的一些具體的工作，做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好，而且很難得。所以，我是抱著學(xué)習(xí)的'心態(tài)加入這支隊(duì)伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
    雖然有時(shí)候也會(huì)有很多爭(zhēng)論，但是大家都是本著對(duì)集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。我覺(jué)得我們隊(duì)的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作里表現(xiàn)出來(lái)的特色，是很值得我學(xué)習(xí)的，也是我們的實(shí)踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
    自信也是在社會(huì)立足所必需的。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，自己就害怕了，這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺(jué)困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺(jué)得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來(lái)。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。要對(duì)自己的能力做出肯定。這是找工作時(shí)舍友給我的忠告。在多次面試中，明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是我的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，有自信才更有活力更有精神。
    我們正青春，我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問(wèn)題，用自己年輕的熱情去追求，用自己青春的熱情去追求，用自己青春的活力去拓展，爭(zhēng)取把這次活動(dòng)做得更好，讓年輕不失敗，讓青春無(wú)悔。奉獻(xiàn)青春收獲明天。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)踐過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
    一份不可多得的回憶，我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度，我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富！
    今年暑假，我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng)，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中鍛煉了自己，我對(duì)水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。溫嶺市大溪鎮(zhèn)，在被中國(guó)泵業(yè)協(xié)會(huì)授予“中國(guó)水泵之鄉(xiāng)”的美譽(yù)后，成為全國(guó)最大的水泵制造基地、銷售基地和技術(shù)信息交流中心。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征。我們選擇了位于溫嶺市大溪鎮(zhèn)臺(tái)州大步泵業(yè)有限公司，對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。我們對(duì)每個(gè)生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解。我們來(lái)到擺放產(chǎn)品的半成品間，產(chǎn)成品車間，看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品。公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備，還有從烏克蘭請(qǐng)來(lái)的工程師。我們小隊(duì)深入車間，了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范，小小的水泵經(jīng)過(guò)一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型。這次的暑期實(shí)踐，讓我知道了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。像離心泵，它的基本構(gòu)造是由六部分組成的，分別是：葉輪，泵體，泵軸，軸承，密封環(huán)，填料函。像螺桿泵，它是一種新型的輸送液體的機(jī)械,具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。我們小隊(duì)的同學(xué)親身考察體驗(yàn)水泵生產(chǎn)工廠的運(yùn)作。從各個(gè)車間了解運(yùn)作。對(duì)于水泵的發(fā)展，我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，也了解到干旱天氣等都會(huì)對(duì)水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。
    雖然我們小隊(duì)的這次實(shí)踐可能沒(méi)有那些去農(nóng)村支教的實(shí)踐有意義，可能也沒(méi)有其他小隊(duì)的有新意。但是，這次實(shí)踐我們是實(shí)實(shí)在在的深入到了平凡的水泵工作崗位，不僅了解了水泵的整個(gè)制作流程，還參與了一些簡(jiǎn)單的工作。這次暑期實(shí)踐讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性，我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力，一起去完成一項(xiàng)共同任務(wù)，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊。從分配工作到完工，我們堅(jiān)信只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。這讓我們都了解了團(tuán)隊(duì)的重要。讓我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。通過(guò)參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自己辦事能力；讓自己進(jìn)一步更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走進(jìn)社會(huì)。同時(shí)，讓自己學(xué)到的理論聯(lián)系實(shí)際，親身實(shí)踐，不斷提升自我，讓自己更好的成長(zhǎng)。每一段經(jīng)歷都促使自己成長(zhǎng)。這次實(shí)踐讓我覺(jué)得收獲頗豐。
    一、 活動(dòng)意義
    我們本次“紅色追溯之旅與兩灣城宣傳”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將紅色文化、大學(xué)生與居民社區(qū)聯(lián)系在一起。大學(xué)生們?nèi)ブ泄惨淮髸?huì)址、魯迅公園以及宋慶齡故居等參觀，通過(guò)海報(bào)、橫幅等宣傳方式，將自己的所見(jiàn)所思所想表現(xiàn)給社區(qū)居民，其中夾雜著當(dāng)代大學(xué)生對(duì)紅色文化的獨(dú)特見(jiàn)解，讓社區(qū)居民不僅僅了解紅色文化，感受到黨的關(guān)懷和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更了解當(dāng)代大學(xué)生的思想文化內(nèi)涵；也讓作為大學(xué)生的我們，在提高與人溝通、交流、合作等能力的同時(shí)，更深入地了解紅色文化、深知今天的生活來(lái)之不易、懂得要“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”。在活動(dòng)中中磨礪身心，激發(fā)感悟，促進(jìn)成長(zhǎng)，升華理想。
    于讓我們自己，這8名對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有著敬仰之情的青年人去了解體悟中國(guó)共產(chǎn)黨，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以構(gòu)成此次社會(huì)實(shí)踐的意義。它的意義更是在于讓更多的中國(guó)人都能像我們一樣更愛(ài)為辛苦為我們創(chuàng)造這一切的共產(chǎn)黨。正是帶著這樣的目的，我們來(lái)到了中遠(yuǎn)兩灣城，為居住在這里的居民，從經(jīng)歷過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨的心酸風(fēng)雨的老人到還懵懂的七八歲少先隊(duì)員去宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨，讓更多的人了解它，理解它，為它的存在而驕傲！這正是我們此行的真正目的。
    二、過(guò)程描述
    很高興在我們本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天就有機(jī)會(huì)來(lái)到這所位于興業(yè)路76號(hào)的建筑參觀。想在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，我們的中國(guó)共產(chǎn)黨就是在這里召開(kāi)了第一次中共大會(huì)，雖然由于日本特務(wù)的前來(lái)搜尋使得這次會(huì)議沒(méi)能在此順利召開(kāi)，但是我們不得不承認(rèn)的是，這確實(shí)是一個(gè)值得我們后人去紀(jì)念的地方，在這里我們了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史，那心酸的一幕幕在參觀期間不斷涌上我的心頭。雖然由于館內(nèi)不允許拍照，我們沒(méi)能留下照片記錄，但是館內(nèi)的一景一幕點(diǎn)滴介紹卻留在了我們心間，這些歷史的印記指引著我們?cè)撊绾闻θソㄔO(shè)這個(gè)我們所愛(ài)的祖國(guó)。也是從這里，我們有了我們的共產(chǎn)黨，從而在今天我們有了公正的人民代表大會(huì)制度，指引著我們的中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)發(fā)展！
    山”、“新人造就者”、“文化播火人”、“精神界戰(zhàn)士”和“華夏民族魂”5個(gè)，突現(xiàn)魯迅的重大業(yè)績(jī)與主要精神的幾個(gè)突出方面，給我們所有人都流下了深刻印象。魯迅紀(jì)念館雖不大，但是卻讓我們對(duì)魯迅都有了一個(gè)更深入的了解。在建黨90周年之際，這無(wú)疑給我們上了一堂有深遠(yuǎn)教育意義的一課。
    今天是“紅色文化走進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第三天，我們來(lái)到了位于淮海中路武康路上的宋慶齡故居參觀，感受國(guó)母的風(fēng)采。據(jù)說(shuō)這是1920年德國(guó)船王鮑爾為自己設(shè)計(jì)的私人別墅，此后幾易其主：先是歸于德籍醫(yī)生菲爾西，此后又被他抵押給銀行，后來(lái)被上海銀行公會(huì)會(huì)長(zhǎng)、著名金融專家朱博泉先生斥資買下，最后又被國(guó)民黨政府沒(méi)收，成為中央信托局的招待所，蔣緯國(guó)也曾在此居祝從1948年到1963年，宋慶齡在這里工作、生活達(dá)15年之久。講解員告訴我們：宋慶齡把這里視為她的家，她說(shuō)到北京是去上班，回到上海就是回家。宋慶齡是孫夫人，被稱為“國(guó)母”，雖然她有很多名譽(yù)官職，但并沒(méi)有實(shí)權(quán)，她一直都沒(méi)有進(jìn)入政治權(quán)力中心，她并不熱心于政治，而是把許多精力投入婦女與兒童的文化、教育、衛(wèi)生與福利事業(yè)中，她象“圣母”一樣全心全意地為大眾服務(wù)，一生盡做善事好事不做壞事。
    緬懷她的一生對(duì)我們是個(gè)很好的教育，她的光輝思想和崇高的道德情操是我們民族的光榮和驕傲，我們世世代代都要紀(jì)念她。
    經(jīng)過(guò)之前三天的參觀，在參觀過(guò)中共一大會(huì)址、宋慶齡故居、魯迅紀(jì)念館三處紅色革命遺址過(guò)后，我們對(duì)那一段追求真理、民主和科學(xué)的歷史有了我們自己的見(jiàn)解。我們八個(gè)同學(xué)又聚在一起，商討起了橫幅的制作。作為橫幅，主要的作用是吸引居民們的注意力，我們經(jīng)過(guò)商討，決定了以“紅色文化進(jìn)社區(qū)”作為橫幅的標(biāo)題。我們一行人去了打印店，制作了橫幅并且與老板商定了第二天早上取橫幅。
    第五天，我們來(lái)到了中遠(yuǎn)兩灣城與居委會(huì)的叔叔阿姨們表明了我們的來(lái)意，我們說(shuō)了我們?nèi)靵?lái)的收獲與感受，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人也對(duì)我們的紅色主題很感興趣，也向我們介紹了中遠(yuǎn)兩灣城曾經(jīng)的紅色歷史，他們同時(shí)也表示十分愿意幫助我們做宣傳，也是對(duì)社區(qū)紅色文化的普及。我們最后商討了一下翌日的大致安排。
    今天是社會(huì)實(shí)踐的第六天，我們?cè)俅蝸?lái)到中遠(yuǎn)兩灣城。我們將之前做好的海報(bào)、橫幅在社區(qū)中放置好，當(dāng)小區(qū)居民路過(guò)時(shí)我們便邀請(qǐng)他們前來(lái)參觀我們制作的海報(bào)，并結(jié)合前幾天參觀的感悟?yàn)樗麄冎v解上面的內(nèi)容及自己的體會(huì)，最后請(qǐng)他們?cè)跈M幅上簽上了自己的大名。
    第七天的早晨，我們?cè)僖淮蝸?lái)到了中遠(yuǎn)兩灣城，造訪了宜川居委會(huì)。在完成了鋪展橫幅，放置展板等準(zhǔn)備工作之后，我們?cè)谏鐓^(qū)中開(kāi)始了我們的宣傳活動(dòng)。社區(qū)中，不僅居委會(huì)非常熱情地參與，居民、黨員等更是積極投入其中，他們不僅參與活動(dòng)，在橫幅上更是留下了紀(jì)念。宣傳活動(dòng)十分成功，取得了一定的效果，也收獲了大家的好評(píng)。
    今天是暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一天，我們聚在一起對(duì)之前7天的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。前3天，我們認(rèn)真參觀了各個(gè)紅色紀(jì)念館，認(rèn)真思索，仔細(xì)記錄并回家思考如何能更好的向他人表達(dá)。第4、5天，我們認(rèn)真制作了橫幅海報(bào)并成功得到社區(qū)負(fù)責(zé)人的允許開(kāi)展我們的活動(dòng)。而在社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的那兩天我們也成功達(dá)到了目的，獲得社區(qū)居民的好評(píng)，并在橫幅上留下了他們的大名作為紀(jì)念。唯一美中不足的是，由于我們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展活動(dòng) 的那2天不是周末而是工作日，與我們交流的居民大多數(shù)都是退休了的老人們，雖然他們使我們學(xué)到許多，受益匪淺，但如果我們選擇周末應(yīng)該會(huì)有更大的成效。短短的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，由于是第一次，所以過(guò)程中我們也遇到了許多困難，但我們?nèi)允窒硎?。下次如果有機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)策劃一些更有意義的活動(dòng)，豐富自己，回報(bào)他人。
    三、實(shí)踐成果取得
    此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們收獲頗豐。
    從召集人馬到確定活動(dòng)主題，再到開(kāi)始著手準(zhǔn)備所需物品，開(kāi)展活動(dòng)，到最后完成實(shí)踐活動(dòng)，這一整個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)比我們想象的要復(fù)雜繁瑣的多。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，了解到要辦成一個(gè)活動(dòng)，前期準(zhǔn)備包括可能的突發(fā)事件的設(shè)想都是很有必要的，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是我們必須學(xué)會(huì)的。
    們?nèi)ネ诰蚋顚哟蔚臇|西，這樣才能在對(duì)社區(qū)居民講解時(shí)表達(dá)得通俗易懂。
    當(dāng)然，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)除了帶給我們只是上的增長(zhǎng)以外，也教會(huì)了我們?cè)S多做人處事的方法。作為社會(huì)的人，不能只會(huì)悶頭讀書只做事而不與人交流，這次活動(dòng)也恰好給了我們歷練的機(jī)會(huì)，尤其是活動(dòng)后期，做橫幅還有海報(bào)，宣傳等，都需要與形形色色的人打交道，這與我們平時(shí)在學(xué)校里與輔導(dǎo)員同學(xué)交往不一樣，他們的經(jīng)歷談吐等都不同，尤其是社區(qū)里，許多都是我們的長(zhǎng)輩，在我們宣傳給他們紅色文化的同時(shí)，他們也會(huì)告訴我們他們的故事，偶爾嘮嘮家常，或是告訴我們?yōu)槿颂幨聭?yīng)該注意的地方。這些都是我們?cè)趯W(xué)校里很難學(xué)到的，有些也都是他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如今告訴我們，可以讓我們?cè)谌松飞仙僮咝澛贰?BR>    除了以上這些成果收獲，在活動(dòng)中，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在合作中，也增進(jìn)了我們的友誼。
    四、實(shí)踐所感所想
    暑期紅色之旅社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90年來(lái)的光輝歷程有了進(jìn)一步的感悟。
    容，而我們需要從中取得的感悟也是不盡相同的。魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡牡剿啦磺膽?zhàn)斗精神不止出現(xiàn)在高中的課本上，更是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該引以為豪的品質(zhì)。而在宋慶齡故居 她在這里進(jìn)行各種國(guó)務(wù)活動(dòng)，會(huì)晤和宴請(qǐng)來(lái)訪的各國(guó)貴賓的場(chǎng)景仿佛歷歷在目，為積極促進(jìn)中外交往，維護(hù)國(guó)際正義作出了巨大的貢獻(xiàn)。在一大會(huì)址中我們了解到中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史背景，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的艱難歷程，明白了今天我們的成就都是來(lái)之不易的，應(yīng)該好好珍惜并繼續(xù)創(chuàng)造發(fā)展。這次社會(huì)實(shí)踐在建黨90周年之際給我們上了很精彩的一課。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，很幸運(yùn)地享受著物質(zhì)文化的高速發(fā)展，但是我們?nèi)詰?yīng)懷有一顆報(bào)國(guó)之心，為祖國(guó)的未來(lái)做出自己的努力！
    到這些精神圣地，不知不覺(jué)的就有一種神圣的安靜感如巧妙的音樂(lè)正滌蕩著我的靈魂。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我們深刻體會(huì)到革命精神的偉大。緬懷這些前輩偉人，在這塊土地上出生，成長(zhǎng)，克服重重艱難險(xiǎn)阻，成就一番偉業(yè)，光照后世。我們作為同一塊土地哺育出來(lái)的后人，從他們的經(jīng)歷中吸取精神營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。求得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個(gè)方面的和諧，最后求得整個(gè)社會(huì)的和諧，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)踐行科學(xué)發(fā)展觀的真諦。
    我們一切工作的根本原則和方針。
    革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾，建立新中國(guó)，毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的我們要憶苦思甜，居安思危。
    緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的崇高理想，有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，無(wú)數(shù)革命先烈，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕?tīng)奚?，勇往直前。正是有了他們的崇高，正是有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)，先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)。讓我們以先進(jìn)的思想、理論武裝自己，端正人生態(tài)度，為自己的學(xué)習(xí)，生活，工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)傳承下去！
    黨走，我們的國(guó)家才有強(qiáng)大的可能，光明的前景。我們不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活，只愿堂堂正正的活著、清清白白的做人，我們的血液里必須流淌著對(duì)生活對(duì)命運(yùn)的不停地抗?fàn)?；我們的胸膛里，必須跳?dòng)著一顆堅(jiān)定、樸實(shí)的心。
    在社會(huì)中鍛煉才能，發(fā)掘潛力，了解歷史，體驗(yàn)生活，既加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)，又培養(yǎng)了開(kāi)放意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)，充分發(fā)揮大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，認(rèn)真利用自身優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代潮流，科學(xué)合理的認(rèn)識(shí)和使用新事物，做到“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐”。
    我們?cè)诖舜螌?shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干，構(gòu)筑精神支柱。進(jìn)一步增強(qiáng)自強(qiáng)不息、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，牢固樹(shù)立走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的共同理想。
    團(tuán)隊(duì)成員表示，一路走來(lái)，一路震撼，此次革命實(shí)踐教育活動(dòng)，更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念，加深了對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，在今后學(xué)習(xí)、工作、生活中一定要身體力行，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、樹(shù)立為廣大人民服務(wù)的精神，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的精神。
    五、相關(guān)單位評(píng)價(jià)
    感受到了當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)的形象，并得到了他們的肯定。與此同時(shí)，社區(qū)工作人員也給我們提出了許多建議。他們希望我們今后若還有類似的活動(dòng)能夠做到不僅深入社區(qū)，更深入那些值得學(xué)習(xí)的家庭，例如老黨員之家等，作更細(xì)致的交流，能夠使我們獲益更多。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?！?只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
    俗語(yǔ)說(shuō)：“中國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，尤其在改革開(kāi)放30年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
    為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)始前期，我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃，從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。
    一切準(zhǔn)備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任，誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過(guò)程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查，并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后，我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng)，順利完成實(shí)踐任務(wù)。
    通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
    改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才：從勞模到詩(shī)人，從到作家，從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī)，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué)，一言堂式的個(gè)****威，而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式，教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核，相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進(jìn)，能者上，平者讓，庸者下，功者獎(jiǎng)，過(guò)者罰，劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理（考試吧）。
    老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識(shí)的源泉，老師給予學(xué)子的，是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念，教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻(xiàn)自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的不成熟，老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平，與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè)，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)設(shè)選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類比賽，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
    30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn)，多媒體設(shè)備的運(yùn)用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。
    以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
    一、xx-x年××學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐基本情況
    1、對(duì)學(xué)院組織工作進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明
    2、寫明各學(xué)院組織團(tuán)隊(duì)數(shù)量，團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu)，團(tuán)隊(duì)的類別和服務(wù)地點(diǎn)(團(tuán)隊(duì)類別參照《xx-x年暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)意見(jiàn)》)
    3、介紹重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容，尤其要寫明活動(dòng)的具體流程，學(xué)生、指導(dǎo)教師和服務(wù)地共同參與的情況。注重挖掘典型事例和人物，點(diǎn)面結(jié)合。
    4、對(duì)各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)達(dá)到的效果進(jìn)行說(shuō)明，主要從兩個(gè)層面進(jìn)行說(shuō)明，一是服務(wù)地層面，二是學(xué)生層面。注重用數(shù)據(jù)說(shuō)明情況。
    5、媒體對(duì)社會(huì)實(shí)踐的關(guān)注，主要是報(bào)紙、廣播、電視的報(bào)道。
    二、對(duì)今年暑期社會(huì)活動(dòng)工作的綜合分析
    1、根據(jù)第一部分取得的結(jié)果，分析暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在人員組成結(jié)構(gòu)、學(xué)院原有工作基礎(chǔ)、后勤保障、基層團(tuán)組織、團(tuán)干部、團(tuán)員隊(duì)伍的能力、素質(zhì)等方面等方面對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的影響。
    2、著重分析本學(xué)院(團(tuán)隊(duì))在今年暑期社會(huì)實(shí)踐工作中的創(chuàng)新點(diǎn)和特色內(nèi)容。這些創(chuàng)新給學(xué)生帶來(lái)了那些教育和鍛煉。
    3、分析學(xué)生和服務(wù)地對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度、意見(jiàn)和建議、支持程度等。
    三、對(duì)今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的綜合評(píng)價(jià)，對(duì)未來(lái)工作初步規(guī)劃
    1、對(duì)本學(xué)院今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作所取得的成果、達(dá)到的效果、還存在哪些不足進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和定位。
    2、通過(guò)第二部分的分析，找出影響暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵因素，在日后工作中怎樣進(jìn)一步提高進(jìn)行初步規(guī)劃。
    3、根據(jù)高等教育工作發(fā)展的新趨勢(shì)和新要求，對(duì)本學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在日后的工作中如何進(jìn)一步按照學(xué)院的專業(yè)特色和學(xué)生更好情況開(kāi)展工作。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇八
    此次社會(huì)實(shí)踐既然利用了寶貴的暑假時(shí)間，那么我自然都打算要好好的努力一番，讓自己的的這趟不算白來(lái)。以下是我在實(shí)踐活動(dòng)中的自身目標(biāo)總結(jié)。
    1.開(kāi)闊眼界，累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    作為學(xué)生，社會(huì)始終對(duì)我們都蒙著一層面紗。雖然我們終將走出校園的環(huán)境，但我希望能更早為自己做好社會(huì)準(zhǔn)備，讓自己能對(duì)社會(huì)有一定的基本認(rèn)識(shí)。
    2.嘗試工作，賺取第一桶金。
    在學(xué)生階段里賺取自己的零花錢并不罕見(jiàn)，但能真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)卻不多。趁著這次的假期時(shí)間，我希望能為自己儲(chǔ)備一些資金，也好能減輕家中的一些負(fù)擔(dān)。
    3.感受生活，測(cè)試自身能力。
    都說(shuō)社會(huì)生活難，工作壓力大，但沒(méi)有實(shí)際的體會(huì)，對(duì)于這些他人傳言我們始終無(wú)法知道自己的情況究竟如何。為此，我而已希望能從實(shí)踐中體會(huì)壓力，了解自己現(xiàn)在的真實(shí)情況。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇九
    ? 而我以為，青春是永遠(yuǎn)無(wú)法譬喻，無(wú)法形容，無(wú)法言語(yǔ)也無(wú)法重溫的美好?？v使可回憶，卻是在觀看別人的夢(mèng)境一樣臨水照花，記憶得起每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)清晰脈絡(luò)卻連綴不成一個(gè)完整的故事，無(wú)法再經(jīng)歷，由此看來(lái)，只可意會(huì)不可言傳的神奇才是青春最大的魅力，只有親臨其境的人披荊斬棘而過(guò)，才懂得喜怒哀樂(lè)，才曉得苦澀香甜，才領(lǐng)悟悲歡離合，才能明了青春真正的含義。
    ? 夢(mèng)想揚(yáng)帆，青春?jiǎn)⒑?，二十年華，初出象牙塔的我們，懷抱著滿當(dāng)當(dāng)?shù)南＜?，背?fù)著沉甸甸的理想，踏著七月鐘聲的裊裊余音，踏上了前往南平順昌的實(shí)踐之旅。
    在七月最初的幾個(gè)日子里迷迷糊糊的進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)。在七月最末的日子里和你們一起走過(guò)，累并開(kāi)心著?；蛘哌@么形容起來(lái)，心心向農(nóng)會(huì)是回憶里一個(gè)特殊的七月，火辣辣的陽(yáng)光，漫無(wú)邊際的田野，綿延蜿蜒的山，清冽的水，遙遠(yuǎn)的路，照片上隔著一張張笑臉的你們，對(duì)著鏡頭異口同聲的喊著的口號(hào)。
    前行道路上的第一個(gè)考驗(yàn)是漫長(zhǎng)的十個(gè)小時(shí)的車程，僅有的硬座，品種有限的食物，然而隊(duì)員們歡歌笑語(yǔ)相伴，原本難熬的時(shí)間如同轟鳴的火車被帶著呼嘯而過(guò)，還記得下火車時(shí)最后一首歌唱的是，時(shí)光的河入海流，我們終于分頭走，沒(méi)有哪個(gè)港口會(huì)是永遠(yuǎn)的停留。而此時(shí)我們踏上順昌的實(shí)踐之歌才剛剛響起前奏，才開(kāi)始正要并肩而行的辛苦跋涉，前方的路程無(wú)法丈量，而穿越的過(guò)程便是我們追求的證明，便是青春的足跡。大學(xué)生個(gè)人 簡(jiǎn)歷網(wǎng)(
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    從拖著重重的行李開(kāi)始駐扎，到之后反反復(fù)復(fù)的走過(guò)同一條街，逐漸對(duì)順昌開(kāi)始熟絡(luò)，一個(gè)說(shuō)不上大的地方，卻有種莫名的安全感，仿佛繞過(guò)任何一個(gè)路口都會(huì)有熟悉的人笑著和你招呼，連來(lái)回搭上同班車的概率都極大，剛到順昌時(shí)吃的本地特產(chǎn)——灌蛋，順昌的士的快捷便宜，特別便宜的小冰棒，順昌二十美之一亮堂堂的夜景，晃晃悠悠的索橋，遍街的葡萄和毛竹，齊天大圣的寶山，點(diǎn)著炊火的小屋，塵土飛揚(yáng)的`小道，熙熙攘攘的人群，雞犬相聞，阡陌交通，帶著友好親切笑臉的居民，一個(gè)個(gè)片段交匯融合成順昌最原始的記憶。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇十
    **型鍋爐離心引風(fēng)機(jī)設(shè)計(jì)了解(圖紙)
    風(fēng)機(jī)選用手冊(cè)學(xué)習(xí)，cad練習(xí)，機(jī)械裝配、動(dòng)平衡調(diào)整等
    實(shí)踐總結(jié)：
    金工實(shí)習(xí)的操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的，我相信，不會(huì)有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì)比我的更理論。當(dāng)然，這樣的實(shí)踐也并不輕松，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實(shí)踐，我也同樣相信，所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作，雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了)，但凡是其中所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì)詳細(xì)地給我講解，理論在實(shí)際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。
    通過(guò)這次實(shí)踐，我所認(rèn)識(shí)到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候，機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。本來(lái)以為這些東西都會(huì)給我的實(shí)習(xí)帶來(lái)很多幫助，但實(shí)際上，它們幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有(只有機(jī)械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識(shí)點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作)。在工廠里，我們不需要通過(guò)復(fù)雜的計(jì)算去選擇用料，起碼在我參加實(shí)踐的工廠里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì)多一些但是風(fēng)機(jī)這里基本不用，而且槽鋼的用處大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計(jì)算扭轉(zhuǎn)時(shí)那樣麻煩。而對(duì)于鋼的熱處理，也不會(huì)要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致，只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(zhǎng)的時(shí)間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。對(duì)每個(gè)部件都進(jìn)行強(qiáng)度和剛度的校核然后對(duì)應(yīng)地選取最好的用料，這是沒(méi)有效率的也是沒(méi)有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊(cè)里有對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)公式，而設(shè)計(jì)中對(duì)相應(yīng)的工件也都保守地達(dá)到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作，現(xiàn)在明白了，沒(méi)人會(huì)花錢去雇用一個(gè)掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說(shuō)，我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒(méi)有必要，相反，在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒(méi)有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺(jué)學(xué)習(xí)這樣的東西都有著十分重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù)，而是我們的能力，而如果沒(méi)有這樣的能力，到了工廠里我們將一無(wú)是處。
    開(kāi)始的幾天通過(guò)看**的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機(jī)，壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計(jì)序號(hào)11機(jī)號(hào)20即葉輪直徑xxmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間，好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報(bào)告里拿出來(lái)得瑟得瑟)，對(duì)風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當(dāng)然，更細(xì)節(jié)的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì)的，我也就放棄了更細(xì)致的研究，而之后在車間實(shí)習(xí)的時(shí)候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了體現(xiàn)：在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車間里找到對(duì)應(yīng)的零件觀察，比如說(shuō)葉輪和調(diào)節(jié)門等相對(duì)比較復(fù)雜的零件，依然有疑問(wèn)的`話可以詢問(wèn)身邊的設(shè)計(jì)者，比如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個(gè)型號(hào)的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣，設(shè)計(jì)和制作都十分困難，很少應(yīng)用，在車間里我沒(méi)有找到對(duì)應(yīng)的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b(似乎08級(jí)的課程是a)，所以對(duì)這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然，拿過(guò)一套風(fēng)機(jī)圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工，沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)，畢竟我讀的是吉大而不是“技大”，想學(xué)到工人的手藝，師傅們告訴我：“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)?！?BR>    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇十一
     社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書，在假期里，大家是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢?在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成后，寫一篇總結(jié)報(bào)告會(huì)讓我們收獲更多!一下這篇是：社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書，歡迎大家閱讀!
     首先我要做一下自我“檢討”，不得不承認(rèn)自己缺乏一定“韌”性、耐力。
     起先在一家食品加工廠車間實(shí)習(xí)，每天工作十二多個(gè)小時(shí)，食宿條件都遠(yuǎn)非想象，再加從未接觸過(guò)這么多的工作量，工作了兩天，我退卻了。
     我可以為自己找到一些很好的理由，但這不能掩蓋暴露出來(lái)的缺點(diǎn)，不過(guò)，即便僅體驗(yàn)了兩天，我也從中領(lǐng)悟到一些以前不曾體會(huì)到的東西。
     枯燥無(wú)味的機(jī)械工作把我弄得身心疲憊，每天工作結(jié)束躺在床上，連思考的精力都快沒(méi)了，進(jìn)一步體會(huì)到生活的艱辛。
     看到比自己年齡小的小妹妹們?yōu)榱松?jì)堅(jiān)持工作，我感激自己擁有的一切，更加懷念在學(xué)校學(xué)習(xí)的生活，真正意識(shí)得到那是一種幸福。
     我告誡自己，要利用好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力發(fā)展自己，為將來(lái)的騰飛積聚力量。
     還好，接著我有幸找到一家機(jī)械制造公司，并在商貿(mào)部得到一個(gè)實(shí)習(xí)職位，與我的專業(yè)很相符，因此，我倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際，想在這里多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西。
     起先我負(fù)責(zé)協(xié)助管理公司網(wǎng)站、發(fā)布產(chǎn)品信息，對(duì)產(chǎn)品稍作了解后，開(kāi)始熟悉外貿(mào)流程。
     由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，不能充分了解產(chǎn)品，只能學(xué)習(xí)一下外貿(mào)方面的大概知識(shí)。
     不過(guò)，這與只學(xué)習(xí)理論知識(shí)是完全不一樣的體會(huì)，畢竟很多東西是無(wú)法從書本中學(xué)到的，親身體驗(yàn)，感受是不一樣的。
     從尋找客戶到洽談，到合同以及備貨、后續(xù)工作，每一個(gè)過(guò)程都有細(xì)節(jié)，都有技巧。
     像尋找客戶，也是貿(mào)易的基礎(chǔ)，不能漫無(wú)目的地尋找、大海撈針地碰運(yùn)氣，而要找有意向購(gòu)求自己產(chǎn)品的客戶。
     這里，我學(xué)會(huì)了用網(wǎng)絡(luò)商務(wù)平臺(tái)與客戶接觸，只有這樣，才能更快、更有成效地找到自己的客戶;再者，開(kāi)發(fā)客戶需要有耐心，這是我從老職工那里學(xué)到的，用他的話說(shuō)要“厚臉皮”、“窮追不舍”，遺憾的是，時(shí)間太短，沒(méi)法進(jìn)車間細(xì)致了解產(chǎn)品，也就不好向客戶介紹，尤其是涉及到機(jī)械的專業(yè)知識(shí)，我更是一竅不通。
     從這一點(diǎn)也可看出，以后對(duì)從事的工作要先進(jìn)行了解，最好進(jìn)入自己略知一二的行業(yè)。
     現(xiàn)在的外貿(mào)與以往略有不同，互聯(lián)網(wǎng)的普遍應(yīng)用和發(fā)展，便捷了對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)，電子商務(wù)已成為一種普遍的趨勢(shì)，進(jìn)而催生一股在家工作的新潮流。
     但是我覺(jué)得最重要的還是對(duì)產(chǎn)品的充分了解，唯有如此，回復(fù)客戶詢盤時(shí)才能得心應(yīng)手，不至于讓對(duì)方感覺(jué)自己是行外人，因?yàn)榇蠖嗫蛻舳荚敢馀c專業(yè)人士做生意。
     因此，這也可看作是做外貿(mào)的基礎(chǔ)。
     還有就是當(dāng)國(guó)外客戶到本部參觀時(shí)，很多中小企業(yè)不另聘翻譯人員，這時(shí)，外貿(mào)業(yè)務(wù)員就要做好兩者的溝通橋梁，既要把本公司的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)推薦給外國(guó)客戶，又要把客戶的建設(shè)性、改善性意見(jiàn)傳播給本部，特別是技術(shù)人員，以便日后對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)。
     時(shí)間較短，對(duì)單據(jù)方面接觸的不是太多，日后的課程學(xué)習(xí)中我會(huì)更加用心。
     其實(shí)，不管從事什么行業(yè)，就職于那個(gè)公司，最基礎(chǔ)的都相同。
     在這里，我學(xué)到的一些業(yè)務(wù)之外的知識(shí)將使我受益匪淺，對(duì)于以后的工作大有裨益。
     在一個(gè)辦公室里工作，工作環(huán)境很重要，這就要求盡力營(yíng)造和諧的氛圍，學(xué)會(huì)溝通、交流，這確實(shí)是一門學(xué)問(wèn)。
     其次，工作中要勤快一些，特別是作為后生，要多做一些事情，諸如打掃衛(wèi)生、打水等雜務(wù)。
     既養(yǎng)成好習(xí)慣，也贏得了別人的好評(píng)，這讓我想起一句俗語(yǔ)“吃虧是福”。
     我們一直強(qiáng)調(diào)活到老、學(xué)到老，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西確實(shí)太多了，剛進(jìn)公司我就提醒自己，要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不懂就要問(wèn)。
     其實(shí)，好問(wèn)多問(wèn)并不丟人，相反不懂裝懂才是真傻，當(dāng)然，問(wèn)問(wèn)題也并不是什么都問(wèn)，一些能自己解決的最好還是靠自己，還有一點(diǎn)就是很重要的問(wèn)題要記下來(lái)，不要下次遇到再反復(fù)問(wèn)，那不是好問(wèn)而是不用心學(xué)習(xí)。
     總之，在社會(huì)、在公司不要把自己太“當(dāng)回事”，要低調(diào)做人、高調(diào)做事。
     只有俯下身子、貼身實(shí)際，才能看得更清、學(xué)得更多、做得更好。
     因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方，每一方面都值得學(xué)習(xí)，更何況涉世未深的我們。
     以后的工作、生活，光憑書本上的知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不夠的，生活處處皆學(xué)問(wèn)，用心工作、用心生活，才能做得更好。
     還有一點(diǎn)就是對(duì)待工作、生活要有激情，做外貿(mào)可能還好些，工作有時(shí)就是枯燥無(wú)味，并且這種情緒很容易感染。
     其實(shí)關(guān)鍵還是在于心態(tài)，改變不了工作環(huán)境，可以改善自己心境。
     努力為自己的生活增添點(diǎn)樂(lè)趣，所以，工作之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、散散步也是有道理的。
     這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己未來(lái)的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。
     我覺(jué)得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn)，也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。
     因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得成功，那是美麗虛幻的童話!
     這次社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)就先寫這么多，相信：用心做事才能把事情做好。
     “輸入”越多，“輸出”的才更有分量!
     曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“當(dāng)你埋頭前行時(shí)，不要忘記路旁的風(fēng)景。
     ”是啊，我們?nèi)缃穸荚谄床?，都在為自己的未?lái)打拼，但是，我們不能對(duì)自己身邊的事、自己的經(jīng)歷視而不見(jiàn)。
     它們，往往能夠給我們帶來(lái)久違的啟發(fā)。
     就像這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這次第一次參加遠(yuǎn)足，也可能我們一生中也只有這次機(jī)會(huì)了。
     滿懷喜氣洋洋的心情出了校門，到處生機(jī)勃勃，全身也異常輕松。
     而回來(lái)的時(shí)候，卻是意想不到的痛苦。
     每邁一步，疼痛的部分就會(huì)再疼痛一次。
     眺遠(yuǎn)前方，一望無(wú)邊，仿佛沒(méi)有了盡頭。
     頓時(shí)全身無(wú)力，往路邊一坐，不想走了，一步也不想動(dòng)了，而大家盡管也顯得筋疲力盡，但是他們依然在一步步地走，他們也一定眺望過(guò)遠(yuǎn)方，漸漸地，我與隊(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn)。
     看著他們，我仿佛明白了：你自己選擇的路，沒(méi)有人會(huì)替你，只有靠你自己一步一步地走，你邁一步，就離目標(biāo)近一步，不要想著遠(yuǎn)方的目標(biāo)在哪里，不要想著距離有多遠(yuǎn)，你要做的，就是邁好眼前的一步，不然，你就會(huì)落后。
     這時(shí)，我已快步追趕上去。
     社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：遠(yuǎn)足體會(huì)
     一路走來(lái)，始終洋溢著的笑臉是我們青春的標(biāo)志，并不是我們愛(ài)笑，而是我們懂得如何將疼痛與疲憊隱忍為笑，那笑是一份堅(jiān)持、一份動(dòng)力、一份推著我們勇往直前的毅力，它標(biāo)志著成功、標(biāo)志著陽(yáng)光與自信，哪怕我們舉步難艱，哪怕我們雙腿疲軟，只要意志沒(méi)有動(dòng)搖，只要笑臉還在，那么夢(mèng)與希望也就近了，那么成功也就不遠(yuǎn)了，唯有樂(lè)觀的心態(tài)與堅(jiān)持不懈的精神，我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞喜艜?huì)走得平坦，走得灑脫，走得自如。
     雖然我們的腳很痛，并且落在隊(duì)伍的最后頭，但是那個(gè)時(shí)候我們的心中顧不得其它只想著快點(diǎn)趕上本班的隊(duì)伍，別讓同學(xué)和老師著急。
     腳掌早已磨破皮，只感覺(jué)到辣辣的痛，再加上口渴，腳下的碎石子硬生生地咯在我們腳底，人感覺(jué)像是虛脫了一般，渾身無(wú)力，只感覺(jué)到炙熱的陽(yáng)光和疼痛感，但是我們不能停，只有互相攙扶著，用腳跟支撐著往前一拐一拐地半跑半走。
     當(dāng)我們看到班主任的那一刻，我感覺(jué)我像只離開(kāi)巢的雛鳥(niǎo)，終于掙扎著回到了媽媽的懷抱。
     一、活動(dòng)目的：
     根據(jù)新課程改革要求，為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，團(tuán)委每學(xué)年、每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
     通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，整合了社會(huì)各方力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸，進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
     通過(guò)自主探究和實(shí)踐，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。
     二、活動(dòng)主題：
     深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，盡情展示“學(xué)生”的風(fēng)采。
     三、活動(dòng)主體：
     全體學(xué)生。
     四、活動(dòng)形式和要求：
     1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組，選出組長(zhǎng)，走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
     各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作，自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
     2、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
     五、活動(dòng)時(shí)間：
     社區(qū)服務(wù)的開(kāi)展在時(shí)間安排上采用彈性時(shí)間，利用課余時(shí)間分散進(jìn)行。
     六、活動(dòng)內(nèi)容：
     1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動(dòng)。
     協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào)，開(kāi)展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng)，開(kāi)展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
     2、開(kāi)展綠色環(huán)?；顒?dòng)。
     在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
     3、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院、福利院等地開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng)，深入社區(qū)開(kāi)展“送溫暖，重晚情”活動(dòng)。
     4、開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)。
     5、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
     七、活動(dòng)效果：
     (一)、服務(wù)社區(qū)
     通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
     (二)、走進(jìn)社會(huì)
     通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。
     通過(guò)觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。
     通過(guò)接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
     (三)、珍惜環(huán)境
     通過(guò)和自然的.接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對(duì)自然充滿熱愛(ài)之情。
     通過(guò)觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。
     通過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí)，掌握基本的技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問(wèn)題，自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
     (四)、關(guān)愛(ài)他人
     通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。
     通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。
     通過(guò)與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。
     經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛(ài)心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
     (五)、善待自己
     通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。
     發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。
     能夠了解自己的情緒，并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色，正確理解個(gè)人價(jià)值。
     通過(guò)各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識(shí)，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。
     懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。
     在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂(lè)觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
     八、活動(dòng)小結(jié)：
     社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。
     德育處、團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇十二
    這個(gè)暑假過(guò)得有點(diǎn)匆忙，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)品味夏天的燥熱，步履匆匆，停步回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)早已悄然站在假期的尾巴上了......
    追溯時(shí)光，回到八月十八號(hào)。那天，一夜無(wú)眠，早上五點(diǎn)多起來(lái)，背上行囊，踏上了為期十多天的下鄉(xiāng)征程。路上，望著車窗外不斷閃過(guò)的山水畫卷，心里的畫筆在描繪著目的地的一切可以想象得到的景象。有興奮，有喜悅，還有擔(dān)憂。興奮的是我們終于可以去實(shí)踐自己學(xué)到的學(xué)識(shí)，去面對(duì)一群真正的學(xué)生。緊張擔(dān)憂的是不知道在接下來(lái)的幾天里不知道會(huì)遇到哪些無(wú)法解決的問(wèn)題，會(huì)不會(huì)有一些很搗蛋的學(xué)生呢，會(huì)不會(huì)在學(xué)生面前難堪呢?一切的一切是那么的期待，又是那么的緊張。
    就這樣，當(dāng)思緒的欣喜與緊張灑滿一路的時(shí)候，我們來(lái)到了目的地的縣城——連平縣，然后轉(zhuǎn)車到了上坪鎮(zhèn)的上坪中學(xué)。這里四面環(huán)山，給人一種世外桃源的感覺(jué)，事實(shí)上也確實(shí)如此，因?yàn)檫@里是水蜜桃故鄉(xiāng)。來(lái)到這里覺(jué)得周圍的一景一物都是那么的熟悉，那種熟悉感就像是回到家鄉(xiāng)，但依然有很多期待，期待一些想到或不曾想到的期待。這里的老師和學(xué)生們都很熱情，很淳樸。第一天的時(shí)候，謝副校長(zhǎng)就給了我們很多生活上工作上的關(guān)懷與支持，讓我們不會(huì)因初來(lái)乍到而感到陌生。
    十九號(hào)，下鄉(xiāng)征程的第二天。這一天的主要任務(wù)就是學(xué)生報(bào)到和組織學(xué)生搞課室衛(wèi)生，一大清早，我們?cè)诮虒W(xué)樓前擺好了桌子，蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備迎接學(xué)生的到來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候還在擔(dān)心會(huì)不會(huì)有學(xué)生來(lái)注冊(cè)，或是能不能招夠人數(shù)，后來(lái)才知道這種想法是多余的。整個(gè)上午來(lái)報(bào)名的學(xué)生絡(luò)繹不絕，最后不得不打出截止報(bào)名(名額已滿)的通知，對(duì)那些未能參加的學(xué)生我們都表示歉意。
    下鄉(xiāng)的幾天里，每天最享受的就是閱讀學(xué)生的日記。雖然我很少幾乎都不會(huì)去批改他們的日記，看到他們的喜怒哀樂(lè)，學(xué)到的，或是希望學(xué)到的。更感動(dòng)的是看到他們對(duì)我們這些小老師的體諒。我想在這幾天里，我們很難真正說(shuō)教給他、她們什么，能讓他們體驗(yàn)到得依舊是我們的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法，以實(shí)際經(jīng)歷來(lái)告訴他們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)一些問(wèn)題，如何去提升自己的信心。所以當(dāng)我在課堂、在日記中說(shuō)要提升改變自己時(shí)，就覺(jué)得很開(kāi)心。特別是當(dāng)你在課堂上發(fā)現(xiàn)很喜歡搗亂的學(xué)生偶然在路上看到你會(huì)叫你一聲老師，或是看你很忙時(shí)幫你一起搬東西。在那一刻，突然就覺(jué)得其實(shí)有些學(xué)生并不像你之前想得那么調(diào)皮，其實(shí)他們也有很可愛(ài)的一面。
    一直以來(lái)覺(jué)得自己不是一個(gè)感性的人，有時(shí)候所思所想所說(shuō)給人的感覺(jué)就是很理性。經(jīng)歷了這么多天的相處，有很多美好的回憶，很多難以忘懷的記憶，離別時(shí)有不舍，有難過(guò)。但我想說(shuō)的是，在這群學(xué)生中我們僅僅是一群匆匆的過(guò)客，與其說(shuō)是我們給了他們幫助，還不如說(shuō)是學(xué)校里的老師和學(xué)生們成就了我們，給我們一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，讓我們的激情得以燃燒。真的謝謝你們給我們的支持!
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇十三
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作是高校開(kāi)展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)共青團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署，為貫徹落實(shí)學(xué)校團(tuán)委發(fā)布的相關(guān)文件精神，化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部高度重視此次暑期社會(huì)實(shí)踐工作，鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐，力圖在基層一線砥礪品質(zhì)，提高青年學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)念反法西斯抗戰(zhàn)勝利71周年，塑造發(fā)揚(yáng)新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    學(xué)部團(tuán)委20____年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在我校團(tuán)委的積極組織下，在學(xué)部各級(jí)團(tuán)組織的努力配合下，在廣大青年熱情響應(yīng)下，結(jié)合化學(xué)化工與環(huán)境等專業(yè)特色，積極服務(wù)于基層建設(shè)及青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，開(kāi)展了規(guī)模大、層次多、范圍廣的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦，開(kāi)展感悟紅色歷程，把竭誠(chéng)服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)作為實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為群眾做好事、辦實(shí)事，受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦膹V泛好評(píng)和一致歡迎，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。現(xiàn)將學(xué)部20____年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下：
    一、活動(dòng)概況。
    20____年學(xué)部團(tuán)委的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成效顯著，根據(jù)開(kāi)學(xué)以來(lái)各團(tuán)隊(duì)反饋的信息不完全統(tǒng)計(jì)，參與學(xué)部暑期社會(huì)實(shí)踐人數(shù)達(dá)千余人。按照點(diǎn)面結(jié)合、逐層鋪開(kāi)的原則，采取集中研討與分散實(shí)踐相結(jié)合的方式，學(xué)部共組建了3支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，分別為“綠色心愿-美麗中國(guó)實(shí)踐團(tuán)”、““情系紅色，筑夢(mèng)仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”、“教育攜科學(xué)同行—“問(wèn)學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”。其中，國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì)1支(“綠色心愿-美麗中國(guó)實(shí)踐團(tuán)”)、校級(jí)團(tuán)隊(duì)2支(““情系紅色，筑夢(mèng)仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”及“教育攜科學(xué)同行—“問(wèn)學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”)，參與人員共33人。學(xué)部暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自7月10日至7月25日，開(kāi)赴撫順周邊各地，結(jié)合專業(yè)特色與社會(huì)所需，聯(lián)合政府部門、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等，開(kāi)展了以社會(huì)調(diào)查、科技服務(wù)、文化服務(wù)、企業(yè)調(diào)研、廠礦實(shí)習(xí)、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)踐行紅色足跡，宣揚(yáng)革命精神—““情系紅色，筑夢(mèng)仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”
    1、體驗(yàn)紅色之旅。紀(jì)念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。在志愿服務(wù)過(guò)程中，實(shí)踐團(tuán)通過(guò)走進(jìn)撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀(jì)念館及雷鋒紀(jì)念館等，探尋革命遺址，了解中國(guó)革命發(fā)展脈絡(luò)，引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)成員“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”，進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，肩負(fù)起民族發(fā)展復(fù)興的重?fù)?dān)，以此紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
    2、深入紅色訪談。實(shí)踐團(tuán)關(guān)懷老紅軍戰(zhàn)士，慰問(wèn)研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學(xué)革命詩(shī)詞書畫展”的老前輩王太學(xué)老人，通過(guò)深入訪談前輩引領(lǐng)紅色傳承。實(shí)踐團(tuán)成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史，老人題詩(shī)一首以勉勵(lì)隊(duì)員學(xué)習(xí)紅色文化，大力宣傳傳頌，團(tuán)隊(duì)成員更把宣傳紅色文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神當(dāng)成使命，牢記在心。
    3、開(kāi)展紅色宣講。為唱響“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”主旋律，實(shí)踐團(tuán)成員們依次在撫順萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、臺(tái)安社區(qū)、鳳城社區(qū)開(kāi)展以“勿忘國(guó)恥，愛(ài)我中華”主題的大型演講及紅劇演出，內(nèi)容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等，并通過(guò)宣傳海報(bào)、發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷，喚起民眾關(guān)于紅色記憶，弘揚(yáng)和傳頌紅色文化。
    4、建立紅色媒體平臺(tái)。實(shí)踐團(tuán)廣泛利用新媒體平臺(tái)作為宣揚(yáng)紅色文化主陣地，建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺(tái)，通過(guò)精心搜集、整理材料，上傳并分享大量紅色資料，普及撫順文化知識(shí)，并做到時(shí)時(shí)更新，取得了良好的宣傳效果，擴(kuò)大了受眾范圍。
    (二)關(guān)愛(ài)綠色未來(lái)，志愿倡導(dǎo)環(huán)?！熬G色心愿-美麗中國(guó)實(shí)踐團(tuán)”
    1、豐富環(huán)保知識(shí)?！熬G色心愿”實(shí)踐團(tuán)結(jié)合所學(xué)專業(yè)，深入撫順市環(huán)境保護(hù)局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫(kù)及演武油庫(kù)，了解地表水、水庫(kù)以及降水等水資源的采集，交接，測(cè)量的過(guò)程，學(xué)習(xí)城市污水的多步處理方法及考量指標(biāo)，認(rèn)識(shí)石油工廠主要污染類別及防范措施，深刻意識(shí)到撫順市作為東北老工業(yè)基地，環(huán)境保護(hù)問(wèn)題不容忽視，要努力踐行“保護(hù)碧水藍(lán)天，造福撫順人民”十二字精神。
    2、開(kāi)展綠色調(diào)研。為結(jié)合學(xué)科知識(shí)進(jìn)行調(diào)查、調(diào)研，獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用，該實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入金石社區(qū)開(kāi)展“身邊的環(huán)保問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷”，共發(fā)放有效問(wèn)卷86份。通過(guò)與市民積極討論，形成調(diào)研成果，宣傳環(huán)保理念。
    3、深入實(shí)地考察。為將所學(xué)環(huán)保知識(shí)較好結(jié)合實(shí)踐，實(shí)踐團(tuán)成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護(hù)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研，將知識(shí)返璞歸真、回歸自然。尤其對(duì)生態(tài)保護(hù)區(qū)水塘進(jìn)行詳細(xì)勘測(cè)，針對(duì)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化，鈣、鎂物質(zhì)過(guò)多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象，提出四點(diǎn)治理方案，如采用加熱保持水溫，減少水化成都等。并提交給園區(qū)負(fù)責(zé)人員，較好地將所學(xué)知識(shí)為環(huán)保貢獻(xiàn)力量。
    4、履行環(huán)保志愿。為增強(qiáng)志愿者實(shí)踐能力，提高農(nóng)村環(huán)保意識(shí)，真正走入現(xiàn)代化農(nóng)村，實(shí)踐團(tuán)走訪撫順市田屯村開(kāi)展了“義工大清掃，環(huán)保獻(xiàn)愛(ài)心”義務(wù)勞動(dòng)環(huán)境保護(hù)系列志愿活動(dòng)。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗(yàn)農(nóng)民勞作，為農(nóng)家除雜草、除去入侵作物，清理農(nóng)村道口路邊垃圾，踐行綠色環(huán)保志愿。同時(shí)，在農(nóng)村社區(qū)廣泛進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，如農(nóng)村垃圾處理，水資源保護(hù)，廢物利用等，提高村民環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)和健康意識(shí)。
    (三)開(kāi)展學(xué)科調(diào)研，科技服務(wù)基層—“教育攜科學(xué)同行—“問(wèn)學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”
    1、開(kāi)展學(xué)科調(diào)研。“問(wèn)學(xué)穿石”實(shí)踐團(tuán)深入廠礦基層及對(duì)口車間的企業(yè)實(shí)訓(xùn)、參觀和調(diào)研，考察專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用程度，通過(guò)以上形式加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，深化理論學(xué)習(xí)，讓實(shí)踐團(tuán)成員熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程，了解化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)大學(xué)生積極將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等，著重學(xué)習(xí)石油加工過(guò)程中催化劑研制、應(yīng)用等知識(shí)。
    2、科技宣傳服務(wù)。實(shí)踐團(tuán)重點(diǎn)利用化學(xué)化工與環(huán)境等專業(yè)能力，根據(jù)基層生產(chǎn)生活的實(shí)際需要，組織深入撫順市鐵嶺本溪社區(qū)、工農(nóng)街道社區(qū)、煤研小區(qū)及月牙島風(fēng)景區(qū)舉辦生活化學(xué)、趣味物理、環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)宣講等活動(dòng)，著力解決基層群眾生產(chǎn)生活中實(shí)際難題。從長(zhǎng)遠(yuǎn)意義來(lái)看，這項(xiàng)技術(shù)知識(shí)普及的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于提高大學(xué)生走向社會(huì)、參加勞動(dòng)，直接為各項(xiàng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)等具有重要作用。
    二、活動(dòng)特點(diǎn)。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一，宣傳動(dòng)員廣，組織力度大。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校團(tuán)委以及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的支持，使暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了空前的思想統(tǒng)一。學(xué)部團(tuán)委多次召開(kāi)團(tuán)學(xué)會(huì)議，進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員和周密的安排部署，從宣傳海報(bào)到微信平臺(tái)，全團(tuán)齊心協(xié)力，在項(xiàng)目申報(bào)、人員選拔、團(tuán)隊(duì)組建等方面做了大量工作，準(zhǔn)備充分，組織得力。在活動(dòng)過(guò)程中，各團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師親自指導(dǎo)、帶隊(duì)，廣泛吸納黨員學(xué)生干部作為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的骨干力量參與到活動(dòng)中來(lái)。
    (二)內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生收獲大，社會(huì)反響好。
    學(xué)部20____年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組建3支團(tuán)隊(duì)，內(nèi)容涉及紅色文化、綠色環(huán)保、科技致農(nóng)等，深入基層農(nóng)村、廠礦、社區(qū)，走訪紅色景點(diǎn)，感悟紅色精神，落實(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，展現(xiàn)黨員風(fēng)采，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、大學(xué)生科技服務(wù)、文化宣傳等多種形式和內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)發(fā)放宣傳單、問(wèn)卷調(diào)查、座談訪問(wèn)、義務(wù)服務(wù)輔導(dǎo)等多種形式進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
    與此同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)相結(jié)合，與學(xué)部學(xué)科優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，與大學(xué)生就業(yè)相結(jié)合。要求所有團(tuán)隊(duì)從基層需要出發(fā)、從自身發(fā)展出發(fā)，確保實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，取得成效。在大力開(kāi)展過(guò)程中受到社會(huì)以及各界媒體的廣泛關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì)，媒體報(bào)道共7次，社會(huì)反響好?；顒?dòng)使學(xué)部學(xué)生加深對(duì)黨的方針、路線、政策及國(guó)情、民情的理解，真實(shí)的看到社會(huì)所需及企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，加深了大學(xué)生同當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷母星椋伺c社會(huì)距離，更讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。
    三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
    (一)吃苦耐勞是關(guān)鍵。
    在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，剛好處于天氣炎熱時(shí)期，高溫酷暑、蚊蟲叮咬、簡(jiǎn)陋污濁的房屋、泥濘的道理、飲食粗糙不合口味等都讓大學(xué)生難以接受，然而學(xué)部的志愿者們堅(jiān)持用積極心態(tài)面對(duì)每一天的工作和生活，時(shí)刻保持刻苦耐勞的精神狀態(tài)，熱情飽滿、積極投身于社會(huì)實(shí)踐。正因?yàn)槿绱?，才使學(xué)部的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
    (二)團(tuán)結(jié)協(xié)作是核心。
    良好的團(tuán)隊(duì)及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)任務(wù)必不可少的前提條件。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)部各團(tuán)隊(duì)積極將團(tuán)隊(duì)精神作為活動(dòng)開(kāi)展的核心支柱。從前期準(zhǔn)備，多次召開(kāi)碰頭會(huì)，共同出謀劃策，合理分工，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。在活動(dòng)中，隊(duì)伍相互配合、共同學(xué)習(xí)、各盡所長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)交流，團(tuán)結(jié)地克服了許多困難。在有限的時(shí)間及天氣炎熱等不利情況下，學(xué)部圓滿完成任務(wù)，并達(dá)到事半功倍效果，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的作用。
    (三)責(zé)任心是重點(diǎn)。
    實(shí)踐活動(dòng)中，各團(tuán)隊(duì)成員并沒(méi)有急著放假回家，時(shí)刻不忘社會(huì)賦予的責(zé)任，堅(jiān)持暑期調(diào)研，并時(shí)刻把保持大學(xué)生的形象及學(xué)校的形象當(dāng)成一種責(zé)任。無(wú)論是準(zhǔn)備宣傳資料、編寫調(diào)查問(wèn)卷、宣講活動(dòng)、實(shí)地調(diào)研，還是寫調(diào)研報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)、報(bào)道新聞，成員都以認(rèn)真態(tài)度對(duì)待，這使得實(shí)踐工作有條不紊進(jìn)行并取得較好效果。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇十四
    暑假期間，出于對(duì)我國(guó)傳承千年的軟筆書法的喜愛(ài)，我選擇在一家書畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任助教工作，既能協(xié)助教師管理同學(xué)，也能從中學(xué)習(xí)書寫軟筆書法，沉浸在書法的殿堂，每日聞著紙墨香氣，與小朋友們共同探討、切磋點(diǎn)橫撇捺的勾勒，是一種體驗(yàn)，更是一種無(wú)法言說(shuō)的樂(lè)趣。
    雖然是非師范生，但一直以來(lái)，就希望自己能成為一名教師，也便選擇了與教育相關(guān)的工作來(lái)實(shí)踐。這個(gè)培訓(xùn)班以中小學(xué)生為主，似乎就更是考驗(yàn)?zāi)托缘墓ぷ?。好在我本就是好脾氣，和小孩子相處?duì)我來(lái)說(shuō)是如魚得水，助教工作也進(jìn)行得十分順利。
    我很喜歡北京師范大學(xué)的校訓(xùn)：學(xué)為人師，行為世范。高三最艱難的時(shí)刻，我曾在書桌上寫下這句話，激勵(lì)自己永遠(yuǎn)不要忘記最初的夢(mèng)想。這次的助教經(jīng)歷，也讓我對(duì)“教書育人德先行”有了更深刻更立體的認(rèn)識(shí)。
    高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，是為人師表的起碼條件，是學(xué)校高水平規(guī)?；l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。作為一個(gè)教師，應(yīng)具有三心：事業(yè)心、責(zé)任心和平常心。
    事業(yè)心，就是人民教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè)，從平凡的教學(xué)工作中看到培育下一代的重要性。自從上學(xué)以來(lái)，我從認(rèn)識(shí)的每一位老師身上都看到事業(yè)心，看到了他們對(duì)教育事業(yè)的熱情。這些老師都是我學(xué)習(xí)的典范。
    責(zé)任心，就是在教學(xué)實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)要付起責(zé)任。在我看來(lái)，教師的職業(yè)具有特殊性，其目的是教書育人，是傳承。老師只有豐富的知識(shí)是不夠的，更重要的是與學(xué)生心與心的交流溝通。從這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主講老師身上，我感受到了那種師生互動(dòng)與交融的和諧。這位和藹親切的老師很少厲聲批評(píng)學(xué)生，更多的是鼓勵(lì)教學(xué)。他曾在課余時(shí)間與我聊天，在他看來(lái)，一個(gè)五六歲的孩子肯拿起毛筆坐在凳子上就是一種難得的進(jìn)步，為何要因?yàn)樗麄兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤而去指責(zé)去批評(píng)呢?他們的天真可愛(ài)賦予了他們犯錯(cuò)誤的權(quán)利，很多時(shí)候，倒是大人們要向孩子學(xué)習(xí)。平常心也許是最難做到的一點(diǎn)。也是我從這位老師身上學(xué)到的最多的東西。
    他經(jīng)常一邊指導(dǎo)學(xué)生寫字一邊講述一些生活的感悟。也許是長(zhǎng)年練習(xí)書法的原因，他從不急躁，總是微笑著教育學(xué)生。其他的學(xué)習(xí)班經(jīng)常見(jiàn)孩子們哭喊著不愿上課，而這里的孩子們是到了下課時(shí)間卻賴著不走，希望和老師多呆一會(huì)兒，多寫一會(huì)兒。也許這便是一個(gè)老師最大的成功了。
    宋代書法家政黃牛喜歡揣摩兒童寫的字，他曾對(duì)秦觀說(shuō)：“書，心畫也，作意則不妙耳。故喜求兒童字，觀其純氣。”所以，這次的助教工作，讓我感觸最深的不是學(xué)會(huì)了管理學(xué)生，整頓班級(jí)秩序以及教學(xué)方法這類技巧，而是，在每天的相處和磨合中，我從孩子們的身上，學(xué)到了那種筆走中鋒的簡(jiǎn)單率真，從宣紙上暈開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)墨跡深深地感受到兩個(gè)字，那就是——傳承!
    余秋雨曾在《文化苦旅》中的一篇文章《筆墨祭》里寫道：作為一個(gè)完整的世界的毛筆文化，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)可挽回地消逝了。
    雖然當(dāng)今許多書法大家的成就并不遜于古人，但不可否認(rèn)，在網(wǎng)絡(luò)普及的今天，書寫工具，尤其是毛筆文化，已逐漸地被冷落被遺棄。我們今天對(duì)筆墨世界里的天然律令，已漸漸生疏。想到這，便不禁嘆惋。
    然而，毛筆文化作為一個(gè)完整的世界存在過(guò)數(shù)千年，它的美色早已鍛鑄得極其燦爛。只要認(rèn)識(shí)中國(guó)字，會(huì)寫中國(guó)字，即便是現(xiàn)代人，也會(huì)被其中溫煦的風(fēng)景所吸引。吸引的深了，還會(huì)進(jìn)一步登堂入室，成為傳承它的一員，就像那位書法老師，就像那些執(zhí)筆潑墨的孩子們，就像我。
    古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光。筆是竹桿毛筆，墨由煙膠練成。濃濃地磨好一硯，用筆一蘸，便簌簌地寫出滿紙黑生生的文字來(lái)。只要輕輕翻開(kāi)碑帖，灑脫委和的的氣韻立即撲面而來(lái)。每次走近書法，就像一個(gè)渾身濕透的弄潮兒又回到了一個(gè)寧?kù)o的港灣，像一個(gè)筋疲力盡的跋涉者走進(jìn)了一座舒適的庭院，一切都顯得那么自然。中國(guó)文化的帆船，永久載有這個(gè)港灣的夢(mèng);中國(guó)文人的腳步，始終沾有這個(gè)庭院的土。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇十五
    作為一名大學(xué)生，不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，社會(huì)知識(shí)也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐便成了我們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中，主要可以學(xué)習(xí)一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的知識(shí)與能力。
    在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛煉，學(xué)習(xí)更多的社會(huì)知識(shí)，也響應(yīng)院校的號(hào)召積極的參與了社會(huì)實(shí)踐的大軍之中。雖然沒(méi)有別人參與的那么與自己的專業(yè)對(duì)口，也沒(méi)有那么的輕松實(shí)踐活動(dòng)。只是在一家農(nóng)家樂(lè)做雜工。每天8：30上班，中午一點(diǎn)半下班，再到下午的4點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生，包括擺餐具、掃地、拖地、打開(kāi)水等等。到10：00吃飯，吃完飯收拾好后開(kāi)始站崗，迎客?！皻g迎光臨”“請(qǐng)問(wèn)幾號(hào)包廂”“請(qǐng)問(wèn)幾位”“這邊請(qǐng)”之類的話開(kāi)始在菜館里四處飛揚(yáng)。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來(lái)，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí)，若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員，你會(huì)覺(jué)得特別痛苦，然后就是忙上忙下，跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”，是呀，這里的服務(wù)員真的不多了，所以在職的便特別辛苦。“您請(qǐng)慢走”“歡迎下次再來(lái)”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人，然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒(méi)有客人就可以回家休息了。下午4:00準(zhǔn)時(shí)上班，，吃完員工餐，開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開(kāi)始重復(fù)上午的工作，站門、迎客、送客、收拾，到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完，才可以離開(kāi)。
    這就是我們服務(wù)員一天的工作行程，不是夸張，是事實(shí)，特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過(guò)得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因?yàn)樗巧系?二，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;三，所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò)，即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認(rèn)栽;四，做的好，沒(méi)獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò)，就要罰!罰!
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力?！蔽椰F(xiàn)在才深刻體會(huì)到這句話的含義，在現(xiàn)實(shí)中課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
    這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，認(rèn)識(shí)了很多東西，有很多菜原本我是不認(rèn)識(shí)的，經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后，我認(rèn)識(shí)了很多菜，很多魚，開(kāi)闊了我的視野。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    現(xiàn)在我知道了，只顧著學(xué)習(xí)是沒(méi)用的，有用的是要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結(jié)合，這樣我們學(xué)到的才會(huì)更多，實(shí)踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高。
    1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見(jiàn)面的人場(chǎng)，通過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過(guò)程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要認(rèn)真聽(tīng)取，虛心地接受。
    2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。
    3、知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就必須學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
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    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇十六
    暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的，學(xué)校方面，當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情，積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，則希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí)，也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇，檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，找出自己的不足，來(lái)鍛煉自己，完善自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    二、實(shí)踐目的。
    進(jìn)人企業(yè)，首先必須了解企業(yè)條令和企業(yè)文化，尤其是企業(yè)文化，是一個(gè)企業(yè)得以生存下去的支柱。企業(yè)文化是企業(yè)的價(jià)值觀和行為規(guī)范。企業(yè)文化包括企業(yè)的宗旨，企業(yè)的理念，企業(yè)的價(jià)值，企業(yè)的精神。而企業(yè)形象是企業(yè)文化外在表現(xiàn)。企業(yè)文化涉及企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)管理層次問(wèn)題。一個(gè)好的企業(yè)文化將為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力由于企業(yè)文化是企業(yè)在特定環(huán)境下綜合企業(yè)各種資源逐漸形成的。因此具有獨(dú)特和不可模仿性。
    開(kāi)封戴倫制冷設(shè)備有限公司主要生產(chǎn)各種船舶上的空調(diào)、制冷設(shè)備等，此次暑假社會(huì)實(shí)踐主要是通過(guò)親身實(shí)踐、實(shí)際操作的形式，體驗(yàn)工作的艱辛，并在實(shí)踐中鍛煉自己的吃苦耐勞精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和與人溝通的能力。
    三、實(shí)踐內(nèi)容。
    每天8點(diǎn)就得到公司報(bào)到，就算再炎熱的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)校則可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
    每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是基本每天就是坐著，對(duì)著電腦打打字，做做表格，顯得十分枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，因?yàn)槟阋粋€(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而像同公司的推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些電話接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
    四、同事相處。
    踏上社會(huì)，我們就要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此還是學(xué)生的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。
    我是學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)的，雖然此次暑假社會(huì)實(shí)踐與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)毫不相關(guān)，但是，這短短十五天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷也讓我受益匪淺。此次社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，為了不讓自己與社會(huì)脫軌，我們就必須加快自己的步伐，迎著時(shí)代的潮流，不斷挖掘自己的價(jià)值，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
    在開(kāi)封戴倫制冷設(shè)備有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的十天中，我所從事的工作類似于辦公室助理，這一工作雖然與我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)毫不相關(guān)，但是在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和培養(yǎng)的虛心好學(xué)的態(tài)度在此次是會(huì)實(shí)踐中幫了我很大的忙。在整理資料的過(guò)程中，主要要運(yùn)用word文檔和excel表格，這些簡(jiǎn)單的電腦操作知識(shí)我們?cè)诖髮W(xué)期間又重新學(xué)習(xí)鞏固了一遍，這就使得我在實(shí)際操作的過(guò)程中不至于陷入困境，是我很好地完成了負(fù)責(zé)人交給我的工作任務(wù)。
    在此次社會(huì)實(shí)踐中，我逐漸了解大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的用意，它就像是一種催化劑，它引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，積極投身于社會(huì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我們從書本上得知我們要解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，同時(shí)，我們不能死板教條，我們要投身實(shí)踐，要在社會(huì)這個(gè)大染缸里提升思想，修養(yǎng)身心，開(kāi)拓出服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑，更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。
    “天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。十五天的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
    對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的.法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！?BR>    在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)濟(jì)學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇十七
    二00九年七月五號(hào)，我們**年暑期社會(huì)實(shí)踐悄然結(jié)束，在此次為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們不但學(xué)到了作為一名工作者和志愿服務(wù)者應(yīng)有的姿態(tài)，也明白了不少為人處事的原則，同時(shí)，為我們邁入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們無(wú)論在校，還是今后走出學(xué)校進(jìn)入工作崗位乃至整個(gè)社會(huì)都有了很好的前車之鑒的作用，社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中暴露的問(wèn)題出的很多，但我們不能將它們歸在我們還很稚嫩，我們隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)錢書記用一句話形容我們：你們做事的風(fēng)格是會(huì)在同一件事情上跌倒第二次。這句既批評(píng)了我們?cè)诩?xì)節(jié)上的再次疏忽，也同時(shí)激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦杏辛饲皞z次的教訓(xùn)，不要再第三次跌倒。
    —、前期準(zhǔn)備為我們正常開(kāi)展工作鋪路。
    作為一個(gè)臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)，我們需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)互相合作協(xié)同，我們是從取段塘街道的六只小分隊(duì)中臨時(shí)抽出的九個(gè)人組成的新的小隊(duì)，我們分別來(lái)自醫(yī)學(xué)技術(shù)系的七個(gè)班級(jí)，若按部門分，我們分別來(lái)自八個(gè)部門，彼此都互相比較陌生，怎樣才能引領(lǐng)好一只陌生的隊(duì)伍，使得這樣一只隊(duì)伍能很好的完成街道以及社區(qū)交給我們的任務(wù)，這是隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)三人該考慮的最重要的問(wèn)題，在社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展之前，我們想了很多，團(tuán)結(jié)一只隊(duì)伍的關(guān)鍵在予讓隊(duì)員聽(tīng)從指揮，學(xué)會(huì)協(xié)作，首先我們想到了要在隊(duì)伍中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，一個(gè)以身作則的形象，然后是為隊(duì)伍考慮周全，制定一些人性化的規(guī)定，并征求各隊(duì)員的建議，改善規(guī)定，等規(guī)定一旦通過(guò)，要求每一位隊(duì)員都必須遵守，我們隊(duì)伍制定了一些列的規(guī)定，有早上的等車時(shí)間為7：40，;取之前必須解決完早飯;早上必須一起乘車過(guò)去;請(qǐng)假方面我們也做了相應(yīng)的規(guī)定，第一、請(qǐng)假者必須說(shuō)明真實(shí)理由。第二、是否給予請(qǐng)假，由隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)員討論，并視情況而定是否給予請(qǐng)假。第三、半數(shù)人未通過(guò)或者有特殊情況下，可以不允許隊(duì)員請(qǐng)假。第四、五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)請(qǐng)假時(shí)間不能超過(guò)六小時(shí)。第五、不得未經(jīng)請(qǐng)假擅自離開(kāi)做事崗位?？紤]到天氣原因，我們?cè)谇捌谏塘康臅r(shí)候規(guī)定，隊(duì)長(zhǎng)副隊(duì)長(zhǎng)必須時(shí)刻觀察各隊(duì)員的身體狀況，準(zhǔn)備一些相關(guān)藥物，如治療拉肚子，預(yù)防中暑藥物，預(yù)防感冒藥，以及一些繃帶、創(chuàng)口貼、好得快等用品，果然，在第一天的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我們的一個(gè)隊(duì)員出現(xiàn)了肚子痛，頭痛等狀況，及時(shí)得到了救治。
    作為一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)，我們肩負(fù)這特殊的使命。這就更需要我們?cè)谇捌谧鲆恍┫嚓P(guān)的準(zhǔn)備工作，我們的主要任務(wù)是整理黨建資料，配合街道整理人事檔案，以及根據(jù)街道黨政辦的具體要求實(shí)施靈活性高，機(jī)動(dòng)性強(qiáng)的任務(wù)。我們?cè)趯?shí)踐前一天進(jìn)行了討論，把隊(duì)伍的九個(gè)人分成了三組，并讓各小組進(jìn)行了組內(nèi)的交流，以小組的形式去迎接應(yīng)變的突擊情況，以很好完成突擊情況為目的去局部調(diào)整小組的任務(wù)分配，并且在網(wǎng)上查找了需要相關(guān)黨建工作的資料，如入黨流程，黨員檔案應(yīng)該具備的證件，黨在0九年時(shí)事政治等等。這使得我們?cè)趯?shí)踐一開(kāi)始，問(wèn)題接踵而至的時(shí)候，大體穩(wěn)住了陣腳，在黨政辦的書記指導(dǎo)下，能很快靈機(jī)應(yīng)變解決相應(yīng)的問(wèn)題。
    二、問(wèn)題，我們勇于解決，避免再犯。
    我們從最初起步，從最簡(jiǎn)單的整理檔案開(kāi)始做起，在接手第一份任務(wù)之前，黨政辦的錢書記先給我們上了一節(jié)入黨流程和黨員資料課，她嚴(yán)重聲明黨員檔案資料的重要性，一再?gòu)?qiáng)調(diào)需要用百分百的仔細(xì)認(rèn)真來(lái)對(duì)待我們所接受的任務(wù)，一開(kāi)始的時(shí)候，我們對(duì)整理檔案的`任務(wù)略有輕視，或者說(shuō)過(guò)分的自信，所以經(jīng)歷了犯錯(cuò)誤，書記給予指導(dǎo)，再次犯錯(cuò)誤的，書記再次指出，終于不再犯錯(cuò)誤，最簡(jiǎn)單的事情我們便經(jīng)歷了一波三折的過(guò)程，這讓我們頓時(shí)感到對(duì)自我能力的懷疑，此時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)對(duì)倆天來(lái)的工作進(jìn)行了會(huì)議式的總結(jié)工作，總的指出近倆天來(lái)的工作狀況，需要改進(jìn)的方面，總結(jié)工作失誤以及配合上的失誤，以及書記的話給我們工作上的啟示，期間也有隊(duì)員提出很多寶貴的建議，如，我們的失誤主要出現(xiàn)在對(duì)細(xì)節(jié)的把握上。再如，我們彼此之間的溝通不夠等。隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)聽(tīng)從了隊(duì)員的建議，對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)致的分析，我們的工作初步走上正軌，錯(cuò)誤越來(lái)越上，或者說(shuō)大的問(wèn)題再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。而此時(shí)我們的任務(wù)也不僅僅是整理黨員資料，還要協(xié)助犯罪科的民警叔叔整理犯罪檔案，有了前車之鑒之后，我們更加小心謹(jǐn)慎，這是萬(wàn)萬(wàn)不能出錯(cuò)誤的檔案，錯(cuò)誤帶來(lái)的糾紛也許就是一件刑事案件了。
    三、踏入社會(huì)，我們永遠(yuǎn)銘記教訓(xùn)。
    踏入社會(huì)的第一步，我們的心得就是必須總結(jié)教訓(xùn)。我們與書記相處五天中，書記到最后才欣然微笑，這讓我們覺(jué)得十分慚愧，之后在與書記的交談中，談及她嚴(yán)肅的表情的時(shí)候，書記語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們直言，我們這一批大學(xué)生，做事有著自己的風(fēng)格，但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人這樣的風(fēng)格不能顯露的過(guò)于明顯，每位隊(duì)員必須為這個(gè)隊(duì)伍犧牲一些自己的特點(diǎn)，從而更好的融入集體，錯(cuò)誤是難免的，但不能再同一個(gè)教訓(xùn)上跌倒第三次，失誤是難免的，但在一次失誤以后，一個(gè)隊(duì)伍必須取想想在做同樣一件事情上，我們?cè)鯓尤p少失誤，社會(huì)是殘酷的，所以一個(gè)失誤可能影響一個(gè)大問(wèn)題。
    我們陷入了沉思，這段話，我們將好好銘記。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇十八
    美麗的風(fēng)景，似乎總在遠(yuǎn)方。于是許多人選擇在這個(gè)季節(jié)，信步去看一場(chǎng)花事，渡船去賞一湖碧水。一路風(fēng)塵，赴時(shí)光之約。我們明了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，風(fēng)塵仆仆的二十余載，我們竭力的在學(xué)校里、書本里汲取或是有用或是無(wú)用的知識(shí)，卻始終不得以付出實(shí)踐。蟬鳴荷開(kāi)，我們也終于有了一次接觸社會(huì)的實(shí)踐的機(jī)會(huì)!
    社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
    而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的一份子，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長(zhǎng)。我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信。同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍，大家各抒己見(jiàn)，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。
    由于我們是第一次參加進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，所以盡管我們?cè)诔霭l(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備，我們?cè)谡鎸?shí)的實(shí)踐中還是遇到了各種各樣的問(wèn)題。
    我們要有一雙懂得觀察的眼睛，因?yàn)樯钍俏覀兊膶?dǎo)師。我們需要在行走的過(guò)程中不斷觀察，不斷學(xué)習(xí)。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇十九
    這個(gè)暑假我們體科院團(tuán)委1支隊(duì)到北亭村開(kāi)展維持五天的下鄉(xiāng)活動(dòng)。在這五天里，我們?nèi)w隊(duì)員以一顆赤誠(chéng)的心勝利地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)。我們此行的主要任務(wù)有五個(gè)：一是宣傳，宣傳內(nèi)容涉及，亞運(yùn)知識(shí)普及，建國(guó)六十周年等主題宣傳活動(dòng);二是調(diào)研，調(diào)查居民對(duì)廣州將舉辦的亞運(yùn)會(huì)的關(guān)注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費(fèi)體制測(cè)量活動(dòng)，為居民服務(wù);五是舉行主題文藝晚會(huì)，豐富當(dāng)?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活，促進(jìn)雙方的文化交流。根據(jù)我院的專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展相關(guān)的益民服務(wù)活動(dòng)，在這短短的五天中，我們開(kāi)展如下幾項(xiàng)工作，下面是此次社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告：
    一、無(wú)私奉獻(xiàn)，誠(chéng)心誠(chéng)意服務(wù)。
    7月20—21號(hào)是我們社區(qū)服務(wù)開(kāi)展活動(dòng)的前兩天，隊(duì)員們熱情高漲、摩拳擦掌、躍躍欲試，我們這一天的任務(wù)是開(kāi)展對(duì)“居民對(duì)廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)。試席卷中國(guó)沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開(kāi)，天氣馬上恢復(fù)夏天應(yīng)有的炎熱。頂著炎炎夏日，華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)在北亭村開(kāi)展了主題為“居民對(duì)廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)并為村民送上惠民好消息。
    7月22號(hào)，是我們社區(qū)服務(wù)第三天。被譽(yù)為“52019年一遇”的罕見(jiàn)日全食今日(7月22日)8時(shí)至11時(shí)在全國(guó)范圍陸續(xù)登場(chǎng)，同日，華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了響應(yīng)本次大學(xué)生三下鄉(xiāng)的“踐行科學(xué)發(fā)展觀，青春獻(xiàn)北亭，服務(wù)新農(nóng)村”主題，服務(wù)隊(duì)特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點(diǎn)30分左右，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員開(kāi)始了探訪的步伐。首先探訪的是行動(dòng)不便的五保戶人家，接下來(lái)是五位年紀(jì)都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達(dá)服務(wù)隊(duì)心意的佳果后，通訊員開(kāi)始了對(duì)老黨員的訪問(wèn)。從大躍進(jìn)，人民公社化到已經(jīng)進(jìn)行了三十年有余的改革開(kāi)放，到去年的奧運(yùn)，近幾年大家都關(guān)注的中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題，小康社會(huì)的水平問(wèn)題……從老黨員昨天的點(diǎn)滴到眼前的現(xiàn)狀，如此的詳談，既讓通訊員加深對(duì)歷史的了解——由老一輩的口中體會(huì)到現(xiàn)在生活的來(lái)之不易，還有改革開(kāi)放為社會(huì)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的變化;又讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到建國(guó)60周年以來(lái)，國(guó)家都在不斷探索著復(fù)興中華民族的道路。
    我們暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)針對(duì)自己學(xué)院的專業(yè)特色，7月23號(hào)于北亭村市場(chǎng)旁邊舉辦了體質(zhì)測(cè)量和“繽紛7月，放飛青春激情”主題晚會(huì)兩大特色服務(wù)?；菝裥畔⒙涞綄?shí)處，三下鄉(xiāng)服務(wù)名副其實(shí)。由于活動(dòng)前兩天充足的宣傳工作，以及服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還要得益于北亭村村民的支持，體質(zhì)測(cè)量在早上8點(diǎn)鐘正式開(kāi)始。不少獲知活動(dòng)消息的村民攜帶一家老小前來(lái)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為自己的身體情況做一個(gè)基本的了解。為了讓更多的村民得到服務(wù)隊(duì)的義務(wù)服務(wù)，體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)的同時(shí)，宣傳工作也繼續(xù)進(jìn)行，使通知時(shí)遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務(wù)中來(lái)。村民積極參與，服務(wù)隊(duì)員熱情服務(wù)，可見(jiàn)華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)組織的體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說(shuō)：“這樣的活動(dòng)好啊，不用交錢都能做檢查?，F(xiàn)在的大學(xué)生服務(wù)態(tài)度好，希望以后多組織這樣的活動(dòng)?！斌w質(zhì)測(cè)量活動(dòng)持續(xù)到早上約11點(diǎn)才真正結(jié)束。參與這次的體質(zhì)測(cè)量的村民主要是中老年人，其中老年人對(duì)血壓的測(cè)量最關(guān)注。為了方便老年人排隊(duì)，服務(wù)隊(duì)特意借用村委會(huì)的椅子供他們排隊(duì)休息。
    晚上8點(diǎn)，服務(wù)隊(duì)精心準(zhǔn)備的“繽紛7月，放飛青春激情”主題晚會(huì)拉開(kāi)帷幕。結(jié)束早上體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)后，服務(wù)隊(duì)馬上投入到主題晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置工作。從下午3點(diǎn)多到晚上7點(diǎn)多，服務(wù)隊(duì)不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會(huì)場(chǎng)、8點(diǎn)正晚會(huì)正式開(kāi)始。傍晚時(shí)分村民陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，到晚會(huì)開(kāi)始時(shí)已聚集兩百多人，可見(jiàn)晚會(huì)吸引村里很多群眾的眼光。晚會(huì)首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情，然后精彩的搏擊操、運(yùn)動(dòng)走秀、魔術(shù)表演、動(dòng)感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng)，掀起一波又一波的高潮。晚會(huì)期間的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛(ài)。最后，晚會(huì)以及這次到北亭村調(diào)研服務(wù)以《同一首歌》劃上完美的句號(hào)。會(huì)后村民對(duì)節(jié)目的內(nèi)容贊不絕口，紛紛表示對(duì)服務(wù)隊(duì)的感謝還有對(duì)下次的下鄉(xiāng)服務(wù)的期待。
    二、各司其職，實(shí)踐中成長(zhǎng)。
    在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，隊(duì)伍在團(tuán)委書記陳璐老師的指導(dǎo)的帶領(lǐng)下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作，與隊(duì)員們一起在食堂同桌吃飯，一起開(kāi)會(huì)，一起工作，并親自帶隊(duì)參與各項(xiàng)工作。隊(duì)員們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了如何去和村民溝通，以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。在整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程中隊(duì)員們受益匪淺，獲益良多。既可以提高自己的實(shí)踐能力，又可以更好的為村民服務(wù)。
    三、重視宣傳，樹(shù)立形象。
    本隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)雖是因原定下鄉(xiāng)地點(diǎn)有甲流而臨時(shí)調(diào)整在北亭村，但隊(duì)員們并沒(méi)有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動(dòng)內(nèi)容只有一天的時(shí)間，活動(dòng)得以成功離不開(kāi)北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)組織，宣傳工作是重中之重。在準(zhǔn)備前期，由于時(shí)間緊迫，我們對(duì)宣傳工作進(jìn)行了分配。大家都各司其職，很好的完成了工作。為我們接下來(lái)的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。在宣傳過(guò)程中大家都發(fā)揮了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，各施絕活。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇二十
    為了鍛煉自身社會(huì)實(shí)踐能力，擴(kuò)展知識(shí)層面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，我有幸在西蘭國(guó)際大灑店兼職，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間，我不僅充分利用了自己在課本中學(xué)到的知識(shí)，更接觸了一些書本以外的東西，讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我懂得，只有通過(guò)實(shí)踐，才可以加深對(duì)知識(shí)理論的理解與掌握;只有通過(guò)實(shí)踐，才可以不斷提升自己處理問(wèn)題的能力;只有通過(guò)實(shí)踐，才可以學(xué)到更多的知識(shí)內(nèi)容。
    在實(shí)踐期間，我不但掌握和學(xué)習(xí)了前臺(tái)接待的系統(tǒng)知識(shí)，還幫忙復(fù)印、打印、接電話等業(yè)務(wù)，讓我在實(shí)踐中感受到工作的樂(lè)趣與進(jìn)步的歡喜。
    七月十五號(hào)，我懷著激動(dòng)的心情，接通了西蘭酒店人事部李經(jīng)理的電話，向他講述自己是一名大二學(xué)生，想在他們單位完成自己的暑假社會(huì)實(shí)踐，當(dāng)即他就答應(yīng)讓我來(lái)單位進(jìn)行面試，并安排我的食宿問(wèn)題。
    面試進(jìn)行的很順利，李經(jīng)理得知我是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)，并且英語(yǔ)口語(yǔ)還不錯(cuò)，他就安排我到前廳部去工作。剛開(kāi)始的三天，我的主要工作是對(duì)酒店進(jìn)行全面的熟知與了解，并且學(xué)習(xí)和掌握酒店前廳部前臺(tái)接待的工作流程。
    我在領(lǐng)班、大堂和經(jīng)理的指導(dǎo)下，利用一周的時(shí)間已經(jīng)全面掌握了整個(gè)前臺(tái)接待的工作流程及日常工作規(guī)程，通過(guò)一周時(shí)間的學(xué)習(xí)與掌握，讓我認(rèn)識(shí)到，工作中容不得半點(diǎn)的馬虎與錯(cuò)誤，因?yàn)殄e(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致?lián)p失，影響酒店利潤(rùn)，破壞酒店的整體形象，降低客戶對(duì)酒店的認(rèn)知度與誠(chéng)信度。它不像在學(xué)校的課堂上，做錯(cuò)了單據(jù)的金額，除了老師會(huì)批評(píng)，不會(huì)牽扯到其他的問(wèn)題。所以說(shuō)，認(rèn)真對(duì)待自己所做的任何事，保持健康愉快的心態(tài)，是你做好每件事的基礎(chǔ)。
    在之后的十幾天，我可以獨(dú)擋一面，一個(gè)人處理所在班次正常事務(wù)，并且所做的賬單數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)沒(méi)有絲毫差錯(cuò)，贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同與贊賞，同時(shí)，在與客戶的交流中，我不但增強(qiáng)了自己開(kāi)口說(shuō)話的膽量，更增強(qiáng)了與人溝通的語(yǔ)言表達(dá)能力，我覺(jué)得自己信心倍增，更有智慧與能力把工作做得更好。
    此后，我就利用下班的閑暇時(shí)間，跑到網(wǎng)吧，下載一些關(guān)于酒店服務(wù)與禮儀的書籍，使自己在實(shí)踐中可以把工作做得更突出，更有成效。所有這些主動(dòng)的學(xué)習(xí)，并不是哪位領(lǐng)導(dǎo)要求你去這樣做，也不像在學(xué)校里，有老師監(jiān)督你去做什么，我覺(jué)得是在實(shí)踐和工作中的一些補(bǔ)充與提高，并且更重要的是你要有對(duì)知識(shí)的渴望與追求，只要去學(xué)習(xí)，就沒(méi)有任何問(wèn)題是不能解決的。
    例如之前講英語(yǔ)，我最難開(kāi)口說(shuō)它，總覺(jué)得自己說(shuō)不好，或是說(shuō)不正確，怕被別人笑話，可是在這里工作，我不僅得到了與外國(guó)人面對(duì)面進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)，還讓我更有膽量去和他們主動(dòng)打招呼去說(shuō)，我覺(jué)得自己完全拋棄了之前的羞澀與不開(kāi)口，同時(shí)，也讓我知道，英語(yǔ)只要開(kāi)口去說(shuō)，哪怕是說(shuō)錯(cuò)了，只要意思表達(dá)出來(lái)，是不會(huì)阻礙和他們的交流與談話。
    之后幾十天的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，為了適應(yīng)酒店的號(hào)召，發(fā)展多向型員工，我們前廳部組織了小部門之間的交叉培訓(xùn)與實(shí)踐工作，我被安排在總機(jī)室和商務(wù)中心兩個(gè)小部門之間進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)，在大家互相學(xué)習(xí)的工作氛圍中，讓我更加了解到企業(yè)對(duì)人才的要求與需求，同時(shí)也讓我認(rèn)知到社會(huì)對(duì)于人才的渴求與期望值。就算是企業(yè)組織內(nèi)部，它也需要職工的多樣性，即一個(gè)人具有多種技能，而不是單一的職業(yè)技能。
    面對(duì)突如其來(lái)的安排，我多了十分鎮(zhèn)靜，十分自信，十分認(rèn)真，十分熱情，在總機(jī)室的工作中，人與人之間的交流完全是通過(guò)電話之間的談話進(jìn)行，為了工作更加順利的進(jìn)行，我認(rèn)真向同事請(qǐng)教了自己在業(yè)務(wù)方面的一些欠缺知識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了自已的語(yǔ)言表達(dá)能力與語(yǔ)言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，而且還掌握了一些專業(yè)知識(shí)，作為一名合格的話務(wù)員，不僅熟悉自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，還要有很好的聽(tīng)說(shuō)能力以及辯解能力，更要有很強(qiáng)的記憶力與信息溝通能力。
    除了這些知識(shí)的了解與掌握，我還學(xué)習(xí)了一些電話禮儀方面的知識(shí)與培訓(xùn)，比如說(shuō)，在接聽(tīng)電話前，要準(zhǔn)備好筆和紙，帶著微笑迅速接起電話，還要停止一切不必要的動(dòng)作，以免使對(duì)方感到你在分心，這是不禮貌的表現(xiàn)。其次，在接聽(tīng)電話的時(shí)候，三聲之內(nèi)接起電話：這是星級(jí)酒店接聽(tīng)電話的硬性要求。此外，接聽(tīng)電話還要注意：語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速，措辭等。簡(jiǎn)單一個(gè)接電話，讓人匪夷所思的是，居然里面學(xué)問(wèn)有這么多。其實(shí)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，掌握學(xué)問(wèn)的多少，關(guān)鍵在于自己的好學(xué)，這是我認(rèn)知到的另一個(gè)層面。
    維期一個(gè)星期的總機(jī)培訓(xùn)結(jié)束后，我調(diào)到商務(wù)中心，這次的調(diào)度，讓我認(rèn)識(shí)到，對(duì)于理論知識(shí)的理解與了解，并不能使你完全掌握這些知識(shí)，唯有實(shí)踐才能檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)于理論的掌握與認(rèn)知程度。比如在商務(wù)中心日常的工作中，我主要負(fù)責(zé)客戶與酒店的文件打印與管理，讓我了解到辦公軟件的應(yīng)用與便捷，同時(shí)也加強(qiáng)了自己這方面的實(shí)踐操作能力，更加深了對(duì)課本知識(shí)的消化。唯一在這項(xiàng)工作中欠缺的技能是我的打字速度沒(méi)有得到很好的提升，可能是由于時(shí)間的緊迫，我還沒(méi)有學(xué)好對(duì)于五筆的掌握與運(yùn)用，不過(guò)，我告訴自己，一定要掌握五筆打字軟件，提高自己的打字速度。
    通過(guò)一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我的心得很多，最大的心得就是做人要大氣，對(duì)人要和氣，在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)中，人與人之間的交流也是一種學(xué)問(wèn)。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇二十一
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    系部名稱：機(jī)械工程系班級(jí)：機(jī)制1002班。
    姓名：周鈺茜學(xué)號(hào)：39。
    實(shí)踐單位：機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
    實(shí)踐時(shí)間：xx年1月16日—xx年1月18日共三天。
    實(shí)踐目的：面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把打工作為掙錢或者積累經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
    實(shí)踐內(nèi)容：給鄉(xiāng)里的一個(gè)做門窗生意的叔叔幫忙，去廠里跟著堂哥做電焊工。
    實(shí)踐總結(jié)體會(huì)：打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟；不以成敗論英雄，不一定非要用成功作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著人生的收獲即將開(kāi)始。通過(guò)本次活動(dòng)，我體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐實(shí)切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看！
    正文：
    給我一個(gè)心動(dòng)的理由，讓我看得到未來(lái)。我不怕風(fēng)雨兼程，但我怕為一個(gè)空夢(mèng)追逐不值。
    -------題記。
    xx年的元月16日，已是寒假回家的第九天，我今天就要去鄉(xiāng)里給做門窗生意的叔叔幫忙（上班）了。堂哥是他最得力的員工，有多年的經(jīng)驗(yàn)。最近他有一筆生意，工作地點(diǎn)在離我家不遠(yuǎn)的膨潤(rùn)工廠。廠里的老板為方便管理，放工業(yè)堿袋的倉(cāng)庫(kù)需要一合門，所以，我便和堂哥去了膨潤(rùn)工廠。堂哥利索的切割材料，讓我操作電弧焊。
    風(fēng)呼呼地亂吹，暗暗地天絲毫沒(méi)有出太陽(yáng)的意思，手戴皮手套的我握著電弧焊柄，不知怎么的，弧竟然半天都點(diǎn)不著。廠里的工人出來(lái)看我手握焊柄，停下來(lái)邊看邊竊竊私語(yǔ)。
    臉上頓時(shí)火辣辣地感覺(jué)，我使勁地把帽子往下拉。引弧，焊接。啊，一個(gè)洞！心里狠狠地顫了一下，看看薄薄地鋼管思緒萬(wàn)千，是怎么回事呢？1.2的焊條，400a的電流。難道是電流太大了嗎？我回過(guò)頭，輕輕扭動(dòng)電流擋打到300a，接著焊，一個(gè)洞，又一個(gè)洞，我急出一身汗來(lái)。再也沒(méi)辦法靜下心來(lái)，不是一焊接一個(gè)洞，要么就是怎么也焊接不住，為什么老師當(dāng)時(shí)教的東西和實(shí)踐根本是兩回事？？？此時(shí)，我在心里不停地打問(wèn)號(hào)！此時(shí)，才真正理解“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”的含義，社會(huì)實(shí)踐才是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。
    堂哥在一邊專心地埋頭切割所需材料。他切割完了，我在旁邊卻留下了無(wú)數(shù)個(gè)大洞等著他收拾。他看著我的樣子，在看看旁邊的孔洞，當(dāng)即明白了怎么回事。
    “別急，你慢點(diǎn)來(lái)?！彼屛医又福肟纯次业氖址ㄊ欠裾_?？粗姨峄?，引弧，他說(shuō)太慢了，薄鋼管容易透。我心想如果快速的左右擺動(dòng)向前是不是會(huì)好一點(diǎn)呢？于是，我按照心想的做。透過(guò)焊帽發(fā)現(xiàn)工件上并沒(méi)有洞。啊！竊喜之心無(wú)以言語(yǔ)，可取開(kāi)焊帽才發(fā)現(xiàn)，零星的焊渣到處都是，焊縫還是焊縫。我猛地站起來(lái)，腳狠勁蹬地，再也不想什么。只想扔過(guò)電弧焊一輩子都不碰這類東西。
    堂哥看看我，再看看那些“杰作”，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我焊你先看看，再適應(yīng)適應(yīng)。歇會(huì)兒，小心眼睛受不了?！碧酶缃舆^(guò)焊鉗，熟練的焊接起來(lái)?？纯刺酶琰c(diǎn)焊，焊痕形如魚鱗般平滑?；叵肫甬?dāng)時(shí)進(jìn)校的情形來(lái)。
    xx年9月，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，走進(jìn)這所自認(rèn)為可以改變命運(yùn)的寶職院。十多天的軍訓(xùn)，讓我長(zhǎng)大了不少，幾周的理論課，我像個(gè)惡鬼一樣，狠狠地往腦子里塞；實(shí)習(xí)了，我像當(dāng)年的群鳥(niǎo)學(xué)藝中的燕子一樣，勤勤懇懇跟著師傅學(xué)一招一式。忘不了和男孩搶著干，他們略帶詫異的眼光。即使當(dāng)時(shí)，臉被弧光灼傷也滿不在乎，心里只想著寒假非要去工廠里干幾天。給爸媽一個(gè)看得見(jiàn)的未來(lái)。所以，再多的苦，再重的腳步，再痛地胳膊，在苛刻地責(zé)備，我都能承受。
    “焊接的時(shí)候焊條與工件成45°----60°角，薄工件要點(diǎn)著焊。厚工件你可以直焊。我剛才看你很有想法，只是薄工件難度有點(diǎn)大，我有時(shí)也把握不住。別急，慢慢來(lái)！”堂哥的這一番話讓我心里平靜了不少。
    中午和老板一起在飯?zhí)贸燥埩奶鞎r(shí)，老板問(wèn)我一個(gè)女孩怎么不學(xué)醫(yī)學(xué)類和這些鐵疙瘩打交道就不怕吃苦嗎？我笑笑。他說(shuō)廠里的那些女工懶得跟啥一樣，連最簡(jiǎn)單的，天天拿在手里使用的工具都不愿意修理一下。
    米飯?jiān)诳诶锝腊〗?，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，哪管它苦不苦呢？
    下午，我再拿起焊鉗，戴上墨鏡（覺(jué)得焊帽太暗，不方便），按照堂哥指導(dǎo)的干起來(lái)，越干越順手。下午早早地收工，老板要我們第二天去幫忙修理機(jī)器。同時(shí)，再做一個(gè)零件，干些別的零活。
    第二天，蹲在一立米的坑里焊接鍍鋅的材料時(shí)，由于材料的特性問(wèn)題，煙霧和濺出來(lái)的碳渣不是落在脖子里，就是濺到臉上額上。此時(shí)，焊帽根本就用不了，由于空間限制，弄得我們都很無(wú)奈。
    由于工作量太大，第三天又做了一天。這是，我已知道該怎樣保護(hù)自己，不傷害?？梢磺卸妓坪跆硖怼Ｔ缟掀鸫?，發(fā)現(xiàn)臉上生生的疼，一照鏡子，黑黑的，活像一副水墨畫。堂哥問(wèn)我感覺(jué)怎樣？說(shuō)他當(dāng)年學(xué)藝時(shí)，臉經(jīng)常被灼傷，痛地晚上睡不著。何況昨天焊接的機(jī)器零件是鍍鋅的！那東西亂濺，一滴碳渣濺到我脖子上，我趕快抖落，看這塊都青了！
    三天的工作就這樣結(jié)束了。雖然老板說(shuō)要付我一定的報(bào)酬，可我謝絕了，有了這段經(jīng)歷。我明白了，所有成功從來(lái)不會(huì)隨隨便便。其實(shí)，機(jī)械上的東西并不神奇，只要用心，積極動(dòng)手，沒(méi)什么不可以！
    實(shí)踐人：周鈺茜。
    xx年2月27日。
    暑期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書篇二十二
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作是高校開(kāi)展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)共青團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署，為貫徹落實(shí)學(xué)校團(tuán)委發(fā)布的相關(guān)文件精神，化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部高度重視此次暑期社會(huì)實(shí)踐工作，鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐，力圖在基層一線砥礪品質(zhì)，提高青年學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年，塑造發(fā)揚(yáng)新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    學(xué)部團(tuán)委2016年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在我校團(tuán)委的積極組織下，在學(xué)部各級(jí)團(tuán)組織的努力配合下，在廣大青年熱情響應(yīng)下，結(jié)合化學(xué)化工與環(huán)境等專業(yè)特色，積極服務(wù)于基層建設(shè)及青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，開(kāi)展了規(guī)模大、層次多、范圍廣的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦，開(kāi)展感悟紅色歷程，把竭誠(chéng)服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)作為實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為群眾做好事、辦實(shí)事，受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦膹V泛好評(píng)和一致歡迎，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。現(xiàn)將學(xué)部2016年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下：
    一、活動(dòng)概況。
    2016年學(xué)部團(tuán)委的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成效顯著，根據(jù)開(kāi)學(xué)以來(lái)各團(tuán)隊(duì)反饋的信息不完全統(tǒng)計(jì)，參與學(xué)部暑期社會(huì)實(shí)踐人數(shù)達(dá)千余人。按照點(diǎn)面結(jié)合、逐層鋪開(kāi)的原則，采取集中研討與分散實(shí)踐相結(jié)合的方式，學(xué)部共組建了3支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，分別為“綠色心愿-美麗中國(guó)實(shí)踐團(tuán)”、““情系紅色，筑夢(mèng)仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”、“教育攜科學(xué)同行—“問(wèn)學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”。其中，國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì)1支(“綠色心愿-美麗中國(guó)實(shí)踐團(tuán)”)、校級(jí)團(tuán)隊(duì)2支(““情系紅色，筑夢(mèng)仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”及“教育攜科學(xué)同行—“問(wèn)學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”)，參與人員共33人。學(xué)部暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自7月10日至7月25日，開(kāi)赴撫順周邊各地，結(jié)合專業(yè)特色與社會(huì)所需，聯(lián)合政府部門、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等，開(kāi)展了以社會(huì)調(diào)查、科技服務(wù)、文化服務(wù)、企業(yè)調(diào)研、廠礦實(shí)習(xí)、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)踐行紅色足跡，宣揚(yáng)革命精神—““情系紅色，筑夢(mèng)仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”
    1、體驗(yàn)紅色之旅。紀(jì)念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。在志愿服務(wù)過(guò)程中，實(shí)踐團(tuán)通過(guò)走進(jìn)撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀(jì)念館及雷鋒紀(jì)念館等，探尋革命遺址，了解中國(guó)革命發(fā)展脈絡(luò)，引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)成員“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”，進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，肩負(fù)起民族發(fā)展復(fù)興的重?fù)?dān)，以此紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
    2、深入紅色訪談。實(shí)踐團(tuán)關(guān)懷老紅軍戰(zhàn)士，慰問(wèn)研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學(xué)革命詩(shī)詞書畫展”的老前輩王太學(xué)老人，通過(guò)深入訪談前輩引領(lǐng)紅色傳承。實(shí)踐團(tuán)成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史，老人題詩(shī)一首以勉勵(lì)隊(duì)員學(xué)習(xí)紅色文化，大力宣傳傳頌，團(tuán)隊(duì)成員更把宣傳紅色文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神當(dāng)成使命，牢記在心。
    3、開(kāi)展紅色宣講。為唱響“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”主旋律，實(shí)踐團(tuán)成員們依次在撫順萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、臺(tái)安社區(qū)、鳳城社區(qū)開(kāi)展以“勿忘國(guó)恥，愛(ài)我中華”主題的大型演講及紅劇演出，內(nèi)容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等，并通過(guò)宣傳海報(bào)、發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷，喚起民眾關(guān)于紅色記憶，弘揚(yáng)和傳頌紅色文化。
    4、建立紅色媒體平臺(tái)。實(shí)踐團(tuán)廣泛利用新媒體平臺(tái)作為宣揚(yáng)紅色文化主陣地，建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺(tái)，通過(guò)精心搜集、整理材料，上傳并分享大量紅色資料，普及撫順文化知識(shí)，并做到時(shí)時(shí)更新，取得了良好的宣傳效果，擴(kuò)大了受眾范圍。
    (二)關(guān)愛(ài)綠色未來(lái)，志愿倡導(dǎo)環(huán)保—“綠色心愿-美麗中國(guó)實(shí)踐團(tuán)”
    1、豐富環(huán)保知識(shí)?！熬G色心愿”實(shí)踐團(tuán)結(jié)合所學(xué)專業(yè)，深入撫順市環(huán)境保護(hù)局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫(kù)及演武油庫(kù)，了解地表水、水庫(kù)以及降水等水資源的采集，交接，測(cè)量的過(guò)程，學(xué)習(xí)城市污水的多步處理方法及考量指標(biāo)，認(rèn)識(shí)石油工廠主要污染類別及防范措施，深刻意識(shí)到撫順市作為東北老工業(yè)基地，環(huán)境保護(hù)問(wèn)題不容忽視，要努力踐行“保護(hù)碧水藍(lán)天，造福撫順人民”十二字精神。
    2、開(kāi)展綠色調(diào)研。為結(jié)合學(xué)科知識(shí)進(jìn)行調(diào)查、調(diào)研，獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用，該實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入金石社區(qū)開(kāi)展“身邊的環(huán)保問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷”，共發(fā)放有效問(wèn)卷86份。通過(guò)與市民積極討論，形成調(diào)研成果，宣傳環(huán)保理念。
    3、深入實(shí)地考察。為將所學(xué)環(huán)保知識(shí)較好結(jié)合實(shí)踐，實(shí)踐團(tuán)成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護(hù)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研，將知識(shí)返璞歸真、回歸自然。尤其對(duì)生態(tài)保護(hù)區(qū)水塘進(jìn)行詳細(xì)勘測(cè)，針對(duì)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化，鈣、鎂物質(zhì)過(guò)多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象，提出四點(diǎn)治理方案，如采用加熱保持水溫，減少水化成都等。并提交給園區(qū)負(fù)責(zé)人員，較好地將所學(xué)知識(shí)為環(huán)保貢獻(xiàn)力量。
    4、履行環(huán)保志愿。為增強(qiáng)志愿者實(shí)踐能力，提高農(nóng)村環(huán)保意識(shí)，真正走入現(xiàn)代化農(nóng)村，實(shí)踐團(tuán)走訪撫順市田屯村開(kāi)展了“義工大清掃，環(huán)保獻(xiàn)愛(ài)心”義務(wù)勞動(dòng)環(huán)境保護(hù)系列志愿活動(dòng)。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗(yàn)農(nóng)民勞作，為農(nóng)家除雜草、除去入侵作物，清理農(nóng)村道口路邊垃圾，踐行綠色環(huán)保志愿。同時(shí)，在農(nóng)村社區(qū)廣泛進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，如農(nóng)村垃圾處理，水資源保護(hù)，廢物利用等，提高村民環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)和健康意識(shí)。
    (三)開(kāi)展學(xué)科調(diào)研，科技服務(wù)基層—“教育攜科學(xué)同行—“問(wèn)學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)。
    1、開(kāi)展學(xué)科調(diào)研?！皢?wèn)學(xué)穿石”實(shí)踐團(tuán)深入廠礦基層及對(duì)口車間的企業(yè)實(shí)訓(xùn)、參觀和調(diào)研，考察專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用程度，通過(guò)以上形式加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，深化理論學(xué)習(xí)，讓實(shí)踐團(tuán)成員熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程，了解化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)大學(xué)生積極將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等，著重學(xué)習(xí)石油加工過(guò)程中催化劑研制、應(yīng)用等知識(shí)。
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