感悟是對生活中所遇到的人和事的深刻認(rèn)知和理解。感悟應(yīng)該是有溫度的文字，要傾訴內(nèi)心真實(shí)的情感，打動(dòng)讀者的心靈。推薦一些優(yōu)秀的感悟文章給大家，或許能給你帶來一些思索和啟示。
植樹節(jié)的感悟篇一
陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，各級黨團(tuán)組織都發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)號召。我校開展的“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”主題活動(dòng)，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校42個(gè)團(tuán)支部中廣泛開展了系列實(shí)踐活動(dòng)，除由團(tuán)委統(tǒng)一安排的活動(dòng)外，各支部結(jié)合自己的實(shí)際情況，采取了切實(shí)可行的方法，形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮，取得了一定的成效，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
進(jìn)入三月份，學(xué)校就學(xué)雷鋒活動(dòng)召開了專題會(huì)議，團(tuán)委對學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了全面的安排和部署，迅速制定并下發(fā)了《鹿城中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月實(shí)施方案》，各班主任也大力支持。形式上以校內(nèi)為主與校外活動(dòng)相結(jié)合，以支部為核心，以班級為主塊，組織實(shí)踐雷鋒精神?；顒?dòng)安排時(shí)間為3月2日—3月31日近一個(gè)月，活動(dòng)進(jìn)程安排有四個(gè)周，分別為走近雷鋒學(xué)習(xí)周，學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周，踐行雷鋒鞏固周，深化雷鋒總結(jié)周。
二、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。
1.利用三月第一周國旗下講話對學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，由團(tuán)委徐艷做了題為《弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園》的講話，由高三(4)向全體學(xué)生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書。
2.在學(xué)校懸掛大型橫幅標(biāo)語，營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。
3.團(tuán)委組織各班主辦了一期“我與雷鋒精神同行”為主題的黑板報(bào)，同時(shí)團(tuán)委主辦了一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”為主題的櫥窗，各班上交了“學(xué)雷鋒”專題手抄報(bào)。
4、校園廣播設(shè)有專題報(bào)道，及時(shí)宣傳學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài)，一天三餐時(shí)間播放學(xué)雷鋒歌曲，這些都加大了活動(dòng)宣傳的力度。
三、積極實(shí)踐，形式多樣。
1、3月4日各班召開了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)。通過講雷鋒故事，讀雷鋒日記，介紹雷鋒先進(jìn)事跡，讓同學(xué)們知道雷鋒精神是什么，新時(shí)代為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神，怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神，從而使學(xué)生明確了助人為樂、無私奉獻(xiàn)、刻苦學(xué)習(xí)的良好道德品質(zhì)的重要性。
2、3月6日下午團(tuán)委組織師生代表前往商南縣任家溝敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)。當(dāng)天下午一百多名師生代表帶著豆奶、面包等禮物前往任家溝敬老院，看望居住在這里的老人們，同老人們聊天，幫助打掃衛(wèi)生，表演自編自演的文藝節(jié)目，為孤寡老人們送去了關(guān)懷，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。
3、3月13日團(tuán)委開展了“保護(hù)環(huán)境、清潔校園”活動(dòng)。團(tuán)委下發(fā)了活動(dòng)倡議書，安排了衛(wèi)生打掃活動(dòng)通知，明確了衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)天各班充分利用課外活動(dòng)對自己所轄的清潔區(qū)、廁所、教室進(jìn)行了徹底的打掃，清除了衛(wèi)生死角，團(tuán)委對打掃的情況進(jìn)行了全面的檢查，并形成了通報(bào)。
了他們生活上的困難。本次活動(dòng)表現(xiàn)最為突出的是高三(3)班，捐款數(shù)額多。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們真正體會(huì)到了雷鋒助人為樂精神的實(shí)質(zhì)，也感受到了愛心的力量。同學(xué)們紛紛表示今后要盡自己的最大努力為他人、為社會(huì)多做好事、多做貢獻(xiàn)，用愛心點(diǎn)亮生活的希望，爭做新時(shí)代的“雷鋒少年”。
5、3月20日，團(tuán)委安排了“在學(xué)雷鋒的日子里”主題征文活動(dòng)。此次活動(dòng)要求結(jié)合雷鋒的精神，以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題，圍繞“我心目中的雷鋒”、“與雷鋒同行”、“我身邊的雷鋒”、“學(xué)雷鋒、比奉獻(xiàn)”等內(nèi)容開展征文。各班按時(shí)上交了優(yōu)秀作品3篇，主題鮮明、觀點(diǎn)正確、視角獨(dú)到。通過主題征文活動(dòng)使我校學(xué)生進(jìn)一步加深對雷鋒精神的深刻理解，增強(qiáng)了開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性。
(6)班鄔月紅同學(xué)撿到人民幣數(shù)額較大，如數(shù)上交，此行為值得大力表揚(yáng)。
立、九(6)陳婭楠、八(8)方曉燕、八(4)王欣、七(3)趙茂蘭、七(1)楊鈺，以上同學(xué)在實(shí)踐中都能發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂精神，幫助班級的學(xué)困生解決難題，堪稱“雷鋒少年”。
四、表揚(yáng)先進(jìn)，反思不足。
本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月評選出楊鈺等84名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，高三(3)等7個(gè)團(tuán)支部被評為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月優(yōu)秀團(tuán)支部”。學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神已在同學(xué)們心中扎下了根，在校園內(nèi)已基本形成人人講奉獻(xiàn)，個(gè)個(gè)講愛心，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的良好局面。
通過學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上受到教育，在社會(huì)上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動(dòng)中也存在著一些問題，比如有的班級重視程度不夠，活動(dòng)開展的不實(shí)在，個(gè)別同學(xué)隨手扔垃圾的陋習(xí)依然存在。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們要借助三月學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，做一流的業(yè)績，做雷鋒精神的傳播者。讓我們以此為動(dòng)力，把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。
植樹節(jié)的感悟篇二
防災(zāi)避災(zāi)、自救互救意識與能力是學(xué)生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，增強(qiáng)師生防災(zāi)避災(zāi)和自救互救意識，提高防災(zāi)避災(zāi)和自救互救能力，開展專題教育活動(dòng)是學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，是強(qiáng)化學(xué)校管理的有效途徑，是推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作的重要舉措，是促進(jìn)家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。我校堅(jiān)持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)避災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會(huì)各界對防災(zāi)避災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)碑林區(qū)教育局的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)避災(zāi)和自救互救宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教導(dǎo)處組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《西安市碑林區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在全省中小學(xué)幼兒園開展“防災(zāi)避災(zāi)和自救互救”專題教育活動(dòng)的通知》文件精神，成立了以周斌校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)避災(zāi)”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)避災(zāi)、自救互救”主題教育活動(dòng)方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全專題教育活動(dòng)，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校的首要工作來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全專題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
學(xué)校利用周一早上升國旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話(講座)，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營造安全教育活動(dòng)氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、橫幅、宣傳欄、致家長的一封信以及班隊(duì)會(huì)等方式，深入開展防災(zāi)避災(zāi)和自救互救知識宣教工作，增強(qiáng)師生防災(zāi)避災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動(dòng)，普及防災(zāi)避災(zāi)和自救互救知識技能。學(xué)校通過多形式、多途徑，全方位、多角度地開展“防災(zāi)避災(zāi)和自救互救”宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)廣大師生“人人知曉防災(zāi)避災(zāi)意識、個(gè)個(gè)掌握自救互救技能”。
三、開展演練，增強(qiáng)意識。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，立足實(shí)際、因地制宜，有針對性地組織師生開展防震、防火應(yīng)急演練活動(dòng)。每月一次，演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，20秒左右的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。通過演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，做到了“應(yīng)急信號人人熟知，應(yīng)急行動(dòng)人人響應(yīng)”，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)避災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查，消除隱患。
學(xué)校不定期進(jìn)行安全排查，如蛋奶加工室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室作為檢查的重點(diǎn)，認(rèn)真查找安全方面存在的隱患漏洞，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。如：在排查時(shí)發(fā)現(xiàn)，一間教室有異味，經(jīng)過查找，發(fā)現(xiàn)連接多媒體的電線出現(xiàn)問題，立即進(jìn)行了處理;在學(xué)校家屬院排查時(shí)發(fā)現(xiàn)，一間房子旁邊下陷達(dá)2米的坑，對住戶造成嚴(yán)重安全隱患，學(xué)校及時(shí)告知住戶先暫時(shí)搬離，并張貼安全警示，同時(shí)第一時(shí)間給教育局打報(bào)告，盡快安排人勘查處理。堅(jiān)持安全排查，防微杜漸，消除安全隱患，避免了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救專題教育活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)避災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
植樹節(jié)的感悟篇三
植樹節(jié)，每年的三月十二日，是中國人民熱愛綠色生活的一種方式。鮮綠的樹葉和廣袤的森林給人們帶來生命的希望和陽光。本文通過五段式的結(jié)構(gòu)，將會(huì)以不同的角度去表述自己對植樹節(jié)的心得體會(huì)感悟，最終總結(jié)出一句話來概括自己的思考。
第一段：植樹節(jié)的起源和意義。
植樹節(jié)于1979年正式確立，旨在推動(dòng)綠化事業(yè)的發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的重要性，傳承了我國歷來注重環(huán)境和生態(tài)的血脈。此刻，我們可以感受到大自然的恩賜與我們的幸運(yùn)，更體會(huì)到我們肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。因此，我們要深耕于心，將這份責(zé)任銘記于心。
植樹節(jié)給我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們親自參與綠化行動(dòng)，為環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們手握一顆嫩綠的苗木，跨過一片石頭和荊棘，插入肥沃的土地，我們感受到了成長的喜悅和希望的沖動(dòng)。這份投入和堅(jiān)持，給予了我們心靈的滿足，同時(shí)也收獲了生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的意識。通過植樹節(jié)的感受與體會(huì)，我們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性，理解到我們每一個(gè)個(gè)體都能對世界產(chǎn)生積極的影響。
第三段：植樹節(jié)的啟示和影響。
植樹節(jié)告訴我們，綠色環(huán)保是當(dāng)代社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必需之舉。只有保護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)我們自己；只有注重生態(tài)建設(shè)，才能改善我們的生活。植樹節(jié)的活動(dòng)不僅是一種儀式和形式，更是一種文化和精神的傳承。植樹節(jié)的啟示是讓我們從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去傳遞環(huán)保的價(jià)值觀，樹立起愛護(hù)環(huán)境、崇尚綠色的意識。
第四段：植樹節(jié)的現(xiàn)實(shí)規(guī)劃和路徑選擇。
植樹節(jié)的活動(dòng)不僅僅是單一的栽一株樹，更重要的是可以通過植樹節(jié)這個(gè)平臺(tái)，讓更多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍中。政府、企業(yè)、學(xué)校和社會(huì)組織等多方面的力量都應(yīng)該參與其中，制定出明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并付諸行動(dòng)。同時(shí)，個(gè)人也應(yīng)該通過自己的努力，改善自己的生活習(xí)慣，減少自身對環(huán)境的負(fù)擔(dān)，從而保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的健康和穩(wěn)定。
通過參與植樹節(jié)的活動(dòng)，我深感生態(tài)環(huán)保的必要性和緊迫性。每一株樹木將綠色希望播撒到土地上，象征著改變、成長和蓬勃。因此，我體悟到：每一個(gè)人都應(yīng)該用心去種植、用心去保護(hù)，因?yàn)橹挥行闹杏芯G，世界才會(huì)更加美好。
植樹節(jié)的感悟篇四
植樹節(jié)是每年的3月12日，這一天被定為全國植樹節(jié)，旨在增強(qiáng)全民參與綠化建設(shè)的意識和行動(dòng)。為了慶祝植樹節(jié)，我們公司組織了一次團(tuán)建活動(dòng)，讓我們深切體會(huì)到了植樹的重要性，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)讓我們認(rèn)識到環(huán)保的重要性。在這次活動(dòng)中，我們集體前往附近的山林，參與了一場大規(guī)模的義務(wù)植樹活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們親身感受到了樹木對環(huán)境的影響。樹木能夠吸收二氧化碳，減少空氣污染，也能阻擋風(fēng)沙，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。通過親手栽植樹苗，我們不僅了解到樹木的生長過程，也明白了每一棵樹所代表的意義。這次活動(dòng)讓我們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，我們作為企業(yè)的一員，在未來的工作中也要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境保護(hù)，積極參與相關(guān)活動(dòng)。
其次，植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這次活動(dòng)是我們公司全體員工參與的，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。在栽植樹苗的過程中，我們需要互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。一人挖坑，一人放樹苗，一人培土，大家緊密配合，努力將樹苗種好。只有團(tuán)隊(duì)的緊密合作，才能夠完成這項(xiàng)工作。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們可以互相交流、協(xié)商，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)勢，提高工作效率。這次植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到，只有團(tuán)結(jié)一致，才能夠取得更好的成果。
另外，植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)也教會(huì)了我們珍惜資源的道理。參與栽植樹苗的過程中，我們了解到種植一棵樹所需要的各種資源，從選種到種植，需要有專業(yè)的知識和技術(shù)。這讓我們認(rèn)識到，資源是有限的，我們在享受自然資源的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)它們。為了保護(hù)資源，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約使用，減少浪費(fèi)。在工作中，我們要把握機(jī)會(huì)，精確使用資源，提高資源的利用效率。只有珍惜資源，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
再次，植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)提醒我們關(guān)注綠色發(fā)展?，F(xiàn)代社會(huì)，環(huán)保已成為了一個(gè)熱門話題，各行各業(yè)都在積極推進(jìn)綠色發(fā)展。通過參與植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識到綠色發(fā)展的重要性。在工作中，我們要牢記環(huán)保理念，采取綠色生產(chǎn)方式，減少對環(huán)境的污染。同時(shí)，我們也需要對綠色產(chǎn)品抱有更多的支持，選擇環(huán)保材料，使用環(huán)保技術(shù)。只有全社會(huì)一起關(guān)注綠色發(fā)展，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)的社會(huì)發(fā)展。
最后，植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)讓我們感受到了自然的力量。在山林中栽植樹苗的過程中，我們很小心地將它們埋在土壤中，用心地給它們施肥澆水。通過這樣的過程，我們看到了樹苗的成長，從一個(gè)幼小的樹苗到成長茁壯的大樹，真是讓人感嘆生命的力量。同時(shí)，我們也感悟到自然界的規(guī)律，它不僅給予我們生命，也需要我們?nèi)ケＷo(hù)它。人類應(yīng)該學(xué)會(huì)謙卑地與自然和諧相處，珍惜大自然賜予我們的一切。
最后，通過這次植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)，我們不僅僅是體驗(yàn)到了植樹的過程和樂趣，更重要的是學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。我們要始終關(guān)注環(huán)保，保護(hù)環(huán)境；要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同努力；要珍惜資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；要關(guān)注綠色發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；要與自然和諧相處，珍愛我們的家園。只有這樣，我們才能夠真正擁有一個(gè)美好的未來。
植樹節(jié)的感悟篇五
植樹節(jié)是每年的3月12日，這一天被定為我國的植樹節(jié)，旨在倡導(dǎo)綠化環(huán)境，提倡保護(hù)生態(tài)。近年來，隨著環(huán)境問題的日益突出，植樹節(jié)更加具有重要的意義。參與植樹活動(dòng)的過程中，我獲得了很多心得體會(huì)和深刻的感悟。
首先，我意識到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。在植樹活動(dòng)中，我有幸親手埋下了一棵樹苗?？粗赡鄣纳碜耍疑钌畹馗惺艿搅俗约簠⑴c綠化環(huán)境的力量。以前，我常常抱怨城市的空氣不好，垃圾污染嚴(yán)重，但我卻沒有想過自己可以為此做些什么。通過植樹活動(dòng)，我明白了每一個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)出一份力，而不僅僅是依賴政府和相關(guān)部門的工作。
其次，植樹讓我更加珍惜大自然的恩賜。在平時(shí)的生活中，我很少外出參觀自然風(fēng)景，也沒有切身感受到自然的美好。植樹活動(dòng)帶給我了與自然親密接觸的機(jī)會(huì)。在大自然中，我呼吸新鮮的空氣，聆聽鳥語花香，感受到了大自然的神奇和美麗。這讓我深深地認(rèn)識到，人類與大自然是息息相關(guān)的，我們應(yīng)該珍惜這一寶貴的恩賜，保護(hù)自然，保護(hù)地球。
再次，植樹活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。參與植樹活動(dòng)時(shí)，我加入了一個(gè)小組，大家一起挖坑、埋樹苗、澆水。大家分工合作，互相幫助，形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。通過合作，我們完成了任務(wù)，也加深了隊(duì)員之間的感情。在工作中，很多時(shí)候需要團(tuán)隊(duì)的力量來解決問題和完成任務(wù)，這個(gè)道理我從植樹活動(dòng)中有了更深刻的體會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高效率，還能夠培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
最后，參與植樹活動(dòng)，我還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。過去，我對于勞動(dòng)總是心存抵觸，覺得勞動(dòng)是一件辛苦而無趣的事情?？墒窃谥矘浠顒?dòng)中，我和同伴們一起努力工作，大家互相鼓勵(lì)，忙碌的一天過得很充實(shí)。尤其是當(dāng)我看到一棵棵樹苗慢慢長大，茁壯成長，我感到了一種莫名的快樂與滿足。勞動(dòng)也可以是一種享受，只要我們用心付出，就能從中得到收獲。
通過植樹節(jié)這次活動(dòng)，我獲得了很多心得體會(huì)和深刻的感悟。我明白了保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任，我會(huì)積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中。我更加珍惜大自然的恩賜，從現(xiàn)在開始，我會(huì)多出門走走，欣賞自然的美麗。我也深受團(tuán)隊(duì)合作和勞動(dòng)的意義啟發(fā)，我將更加注重與他人的合作，愿意為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)一份力量。在今后的生活中，我將堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、珍惜自然，以實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境做貢獻(xiàn)。
植樹節(jié)的感悟篇六
今天又是三月十二日，植樹節(jié)。我還想種棵樹。但面對高樓林立的上海，哪一寸土地能滿足我這小小的愿望。這讓我深刻體會(huì)到了植樹造林的不易。而你是否知道，在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑓s在不經(jīng)意之間破壞著一棵棵寶貴的樹木。一次性筷子、水杯、飯盒、紙張、鉛筆——就從我們最熟悉的鉛筆說起吧。
365*5*0.5元=912.5元。
912.5元*12822.62萬人=11700640.75萬元。
11700640.75萬元，多么客觀的數(shù)字，這可以建多少所希望小學(xué)。
可當(dāng)我三年級時(shí)，在學(xué)?？萍脊?jié)，向同學(xué)們自薦用廢舊的記號筆管套住鉛筆頭，延長鉛筆的使用壽命，卻遭到了同學(xué)們的嘲笑。因此還得了個(gè)“小吝嗇鬼”的外號。外公卻表揚(yáng)了我，還給我頒發(fā)了環(huán)保節(jié)能獎(jiǎng)金300元，汶川地震時(shí)，我將300元錢捐給了災(zāi)區(qū)的孩子。
而這11700640.75萬元的巨大數(shù)字，也僅僅是5年時(shí)間全國小學(xué)生節(jié)約鉛筆的直接費(fèi)用。
間接的浪費(fèi)和消耗更是令人觸目驚心。
目前全世界每年消費(fèi)120多億支木制鉛筆，耗費(fèi)約40萬立方米的優(yōu)質(zhì)椴木。其中，我國鉛筆消費(fèi)量每年約為60億支，耗費(fèi)約20萬立方米的優(yōu)質(zhì)椴木?？茖W(xué)統(tǒng)計(jì)過消耗1立方米木材等于砍伐樹木胸徑在24公分以上，樹齡在1以上的天然樹木4株。那么就相當(dāng)于我國每年僅木質(zhì)鉛筆一項(xiàng)就要砍伐20萬立方米*4株=80萬株珍稀天然樹木，80萬株珍稀百年大樹，20萬立方米優(yōu)質(zhì)木材，這讓我情不自禁地想起了我栽的那棵小樹，六年還沒有我的手腕粗。而優(yōu)質(zhì)木材1萬立方米，就相當(dāng)于3300畝森林的蓄積量。
樹木是氧氣制造廠。樹木通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。
樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災(zāi)害，此外，樹木還是殺菌能手、天然蓄水庫和天然空調(diào)。它是人類最好的朋友。
因?yàn)槲以赃^樹，所以我更能體會(huì)栽一棵小樹是何其難，何況成就一片森林。而我們卻在不經(jīng)意之間毀壞著我們的摯友-----樹木。
我強(qiáng)烈呼吁!同學(xué)們請珍惜你手中小小的鉛筆頭。浪費(fèi)它就等于間接的砍伐了地球上的大片森林!我們目前使用的木制鉛筆根本不能回收和再生利用，因此制造多少噸鉛筆就毀滅多少噸木材!
這是多么令人心疼的毀滅!
為了我們的生態(tài)環(huán)境，我倡議大家使用材料可以回收循環(huán)利用、鉛芯可以反復(fù)裝填的環(huán)?？萍笺U筆。
同學(xué)們從我做起，從使用我們手中的鉛筆做起。讓我們保護(hù)好人類共同的家園，讓我們遠(yuǎn)離自然災(zāi)害!
在植樹節(jié)，這個(gè)春風(fēng)蕩漾的季節(jié)里，讓我們走出去，為美麗的大自然再添一份新綠。
植樹節(jié)的感悟篇七
今天下午我們要去植樹，我太高興了。
下午我們在校門口等著車，不一會(huì)車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲，車開進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們?nèi)齻€(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊!我期待著你快點(diǎn)成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹節(jié)的感悟篇八
植樹節(jié)那天早上，我和媽媽都早早地起了床，因?yàn)槲覀円⒓幽喜韴?bào)組織的植樹活動(dòng)。
天下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽乘車來到了集合地點(diǎn)，和其他家長、小朋友一同前往揚(yáng)子洲農(nóng)場。
下車后，我們每人拿了一把鐵鍬，還選好了一棵粗壯的樹苗，樹苗根部帶著很多泥土，挺沉的，還好有一個(gè)大伯幫了我們，要不然，我們可拿不動(dòng)。
到了種樹的地方，工作人員告訴我們，每一棵樹的橫向距離和縱向距離都是3米，樹坑的深度是半米。我們開始挖坑，鐵鍬也很沉，每次都挖不了多少土，一會(huì)兒，就累了，怎么辦呢?一位爺爺來傳授技巧，先把鐵鍬豎起來插進(jìn)泥土，再用力一踩鐵鍬，鐵鍬就深深地插進(jìn)泥土了，省了不少力。這個(gè)辦法真好。我們就像鼴鼠那樣挖啊挖啊，終于挖出了一個(gè)大洞，估計(jì)一下，應(yīng)該能放得下樹苗的根部。
第二步，我把小樹苗移進(jìn)樹坑，媽媽扶正樹苗，我來培土。一定要扶正哦，讓小樹苗筆直地生長。第三步，澆水，也不要澆得太多，濕潤根部就能夠了。第四步，我找了一張紙，寫上了自己的心愿，掛在樹上。我心想：“以后，我還要來看看你長得怎么樣了?！?BR> 相信，不久的將來，這里會(huì)成為一大片茂密的大葉樟樹林，這將是我最開心的地方。
植樹節(jié)的感悟篇九
陽春三月，萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時(shí)候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日，官前小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng)，為小樹小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)有效開展，陳校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午，為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作，將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋。活動(dòng)后，呂同學(xué)們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里，但都沒有想過校園里小樹小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。
通過此次系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹活動(dòng)辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識。此次植樹活動(dòng)是學(xué)校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
收銀員下半年工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過，對于今天，就讓我們對過去工作來個(gè)回顧和總結(jié)?？纯次覀児ぷ魃系牡门c失，為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎(chǔ)。我從2個(gè)方面來談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié)。一方面我們來講講做得好的方面：第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上，如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營造一個(gè)良好的工作氛圍，綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時(shí)間保持良好的工作心情，以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到工作中去，那么必然會(huì)事半功倍。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工，落實(shí)到位，責(zé)任到位，同時(shí)也做到了賞罰分明，并且我們會(huì)在工作中及時(shí)對每項(xiàng)的分工進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，用最適當(dāng)?shù)娜诉x進(jìn)行最適合的工作。同時(shí)我們又設(shè)立了值日生制度，每天都會(huì)有專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作。值得高興的是我們的小組成員會(huì)相互協(xié)助，共同完成每天的收尾工作。這半年來，我們的工作失誤明顯減少了，出錯(cuò)率降低了。第二、學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進(jìn)步工作要做好，還要有扎實(shí)的崗位技能和業(yè)務(wù)知識。在工作輕松之余，我們會(huì)進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)提問，并且我們會(huì)自己出試卷進(jìn)行考核?？嫉米畈畹娜说谜埧?，學(xué)習(xí)和娛樂相間，其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入，正好也給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，不論是輪崗?fù)逻€是新員工，我們實(shí)行分人教導(dǎo)同時(shí)以舊帶新，相互學(xué)習(xí)，不論新老員工都有一份培訓(xùn)計(jì)劃。會(huì)的溫習(xí)一遍，還沒掌握及時(shí)提出來，共同學(xué)習(xí)。一個(gè)人突出并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)好，要大家都會(huì)都進(jìn)步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費(fèi)。第三、服務(wù)的熱情服務(wù)是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務(wù)就是對我們工作最好的認(rèn)可。以前總會(huì)有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝，但是現(xiàn)在，不!在很早以前，她們都保持著良好的妝容。特別卓真，她的進(jìn)步那是我們有目共睹的。還有高怡靜，獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”。此次店鋪使用了服務(wù)評價(jià)系統(tǒng)，也讓我們的服務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階。我們不會(huì)太去在意結(jié)果，但是這無形中給了我們一個(gè)工作的壓力，要求我們要服務(wù)好每一個(gè)顧客，無論熟悉還是陌生的。還有我們也有我們的服務(wù)小竅門，就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務(wù)熱情。有做得好的，就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時(shí)，也說說我們做得不足的方面：1、作為組長的監(jiān)督力度不夠，特別是我本身對自己的要求不夠嚴(yán)格，在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認(rèn)真仔細(xì)，導(dǎo)致了不必要的錯(cuò)誤。尤其在5-6月份中，出現(xiàn)了6次錯(cuò)誤，這個(gè)次數(shù)相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個(gè)月的工作上，還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對此，我們也作出了相應(yīng)的舉措，再次出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，作為當(dāng)班的組長，責(zé)無旁貸，加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上，出現(xiàn)了不必要的錯(cuò)誤，雖然沒有造成損失，但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負(fù)擔(dān)，在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會(huì)在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過程中，我們忽略了按照公司的營運(yùn)操作指然，而是按照我們平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法，這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點(diǎn)下我們及時(shí)改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然，一步一步來，循序漸進(jìn)。再者，我們在一些細(xì)節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余，像在服務(wù)過程中沒有雙手遞單，中途離席沒有致歉，沒有臨別道謝。在此我們也進(jìn)行了相互了溝通，提高這方面的意識，并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒，大家群策群力?？偟膩碚f，半年以來，工作上有成績也有過失，我們會(huì)繼續(xù)保持我們做得好的方面，同時(shí)也會(huì)努力改善我們的不足之處。同時(shí)也希望得到所有同事的支持。
植樹節(jié)的感悟篇十
學(xué)校這次植樹節(jié)的活動(dòng)之中，老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來，為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn)，同時(shí)我們也是通過這次的植樹活動(dòng)，讓大家感受到自己所做的努力，特別是高年級的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級的時(shí)候植下的樹木成長起來了，也是有很大的成就，我也是對于這次的植樹節(jié)活動(dòng)來做個(gè)總結(jié)。
這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣，在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹，之前也是沒有什么人管理的，所以也是給予了我們一個(gè)植樹的機(jī)會(huì)，在這次的植樹活動(dòng)之中，大家也是從開始選擇樹苗，到分配各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對于低年級的學(xué)生來說，他們是開始自己的第一次或者第二三次的植樹，而高年級的學(xué)生則是去對自己曾經(jīng)植的樹木去維護(hù)，去看自己的小樹苗而今成長得怎么樣，學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生，也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來看他們植的樹木，雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長，但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意，同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹的意義。
在活動(dòng)之中，學(xué)生們拿著屬于自己的樹苗開始種植，老師們也是給予了支持和幫助，對于年幼的孩子們來說，幾個(gè)人種一棵樹，也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，最后甚至出現(xiàn)了到底誰來放樹苗的爭執(zhí)，也是他們對于活動(dòng)的關(guān)心才有的，而這次植樹節(jié)也是種了_顆樹苗，之前種下的樹苗，一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了，一些成長得好的，也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹節(jié)的一個(gè)來歷以及一些相關(guān)的意義，同時(shí)也是告訴學(xué)生們，樹木對我們地球的一個(gè)影響，青山綠水對于我們?nèi)祟惿畹囊粋€(gè)意義也是非常重大的。
通過這次的植樹節(jié)活動(dòng)，學(xué)生們也是感受到了植樹帶來的意義，以及活動(dòng)給予的快樂，并且也是愿意在今后抽時(shí)間來照顧樹苗，讓它們更加健康的去成長。而老師們也是通過宣教，讓學(xué)生們了解了植樹節(jié)的一些來歷和相關(guān)的故事，活動(dòng)舉辦得也是非常的成功，當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方，也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去汲取教訓(xùn)，去把這些細(xì)節(jié)完善好，只有多做這些有意義的活動(dòng)，那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多，得到更好的成長。
植樹節(jié)的感悟篇十一
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我公司開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)員工們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。
當(dāng)公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動(dòng)時(shí)，員工們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有不少員工不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由__公司的人事負(fù)責(zé)?；顒?dòng)開展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)公司全體員工在大門口集合，集體乘車出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后，員工們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中，大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返回。
對于這次植樹活動(dòng)，員工們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了員工之間的交流，增進(jìn)了員工間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹節(jié)的感悟篇十二
三月即雷鋒活動(dòng)月，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在3月12日植樹節(jié)這天，我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)秉承傳統(tǒng)，開展了一次植樹活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球，貢獻(xiàn)社會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒，豐富大學(xué)生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動(dòng)的除土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者外，還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生。
植樹節(jié)的感悟篇十三
今天是是植樹節(jié)，雖然下雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來，也摳不出來。
我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)好大的勁才把這塊石頭撬出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到一個(gè)小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷。一連干好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好。
我回到家，實(shí)在是累壞，一頭倒在沙發(fā)上睡著……我看著我的小樹，逐漸長大，長大，長成一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說；“這棵樹真漂亮?！庇腥苏f：“這棵樹可以蓋房子?！边€有人說：“這棵樹可以做家具。”……忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒，原來是在做夢。
植樹節(jié)的感悟篇一
陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，各級黨團(tuán)組織都發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)號召。我校開展的“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”主題活動(dòng)，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校42個(gè)團(tuán)支部中廣泛開展了系列實(shí)踐活動(dòng)，除由團(tuán)委統(tǒng)一安排的活動(dòng)外，各支部結(jié)合自己的實(shí)際情況，采取了切實(shí)可行的方法，形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮，取得了一定的成效，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
進(jìn)入三月份，學(xué)校就學(xué)雷鋒活動(dòng)召開了專題會(huì)議，團(tuán)委對學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了全面的安排和部署，迅速制定并下發(fā)了《鹿城中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月實(shí)施方案》，各班主任也大力支持。形式上以校內(nèi)為主與校外活動(dòng)相結(jié)合，以支部為核心，以班級為主塊，組織實(shí)踐雷鋒精神?；顒?dòng)安排時(shí)間為3月2日—3月31日近一個(gè)月，活動(dòng)進(jìn)程安排有四個(gè)周，分別為走近雷鋒學(xué)習(xí)周，學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周，踐行雷鋒鞏固周，深化雷鋒總結(jié)周。
二、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。
1.利用三月第一周國旗下講話對學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，由團(tuán)委徐艷做了題為《弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園》的講話，由高三(4)向全體學(xué)生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書。
2.在學(xué)校懸掛大型橫幅標(biāo)語，營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。
3.團(tuán)委組織各班主辦了一期“我與雷鋒精神同行”為主題的黑板報(bào)，同時(shí)團(tuán)委主辦了一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”為主題的櫥窗，各班上交了“學(xué)雷鋒”專題手抄報(bào)。
4、校園廣播設(shè)有專題報(bào)道，及時(shí)宣傳學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài)，一天三餐時(shí)間播放學(xué)雷鋒歌曲，這些都加大了活動(dòng)宣傳的力度。
三、積極實(shí)踐，形式多樣。
1、3月4日各班召開了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)。通過講雷鋒故事，讀雷鋒日記，介紹雷鋒先進(jìn)事跡，讓同學(xué)們知道雷鋒精神是什么，新時(shí)代為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神，怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神，從而使學(xué)生明確了助人為樂、無私奉獻(xiàn)、刻苦學(xué)習(xí)的良好道德品質(zhì)的重要性。
2、3月6日下午團(tuán)委組織師生代表前往商南縣任家溝敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)。當(dāng)天下午一百多名師生代表帶著豆奶、面包等禮物前往任家溝敬老院，看望居住在這里的老人們，同老人們聊天，幫助打掃衛(wèi)生，表演自編自演的文藝節(jié)目，為孤寡老人們送去了關(guān)懷，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。
3、3月13日團(tuán)委開展了“保護(hù)環(huán)境、清潔校園”活動(dòng)。團(tuán)委下發(fā)了活動(dòng)倡議書，安排了衛(wèi)生打掃活動(dòng)通知，明確了衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)天各班充分利用課外活動(dòng)對自己所轄的清潔區(qū)、廁所、教室進(jìn)行了徹底的打掃，清除了衛(wèi)生死角，團(tuán)委對打掃的情況進(jìn)行了全面的檢查，并形成了通報(bào)。
了他們生活上的困難。本次活動(dòng)表現(xiàn)最為突出的是高三(3)班，捐款數(shù)額多。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們真正體會(huì)到了雷鋒助人為樂精神的實(shí)質(zhì)，也感受到了愛心的力量。同學(xué)們紛紛表示今后要盡自己的最大努力為他人、為社會(huì)多做好事、多做貢獻(xiàn)，用愛心點(diǎn)亮生活的希望，爭做新時(shí)代的“雷鋒少年”。
5、3月20日，團(tuán)委安排了“在學(xué)雷鋒的日子里”主題征文活動(dòng)。此次活動(dòng)要求結(jié)合雷鋒的精神，以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題，圍繞“我心目中的雷鋒”、“與雷鋒同行”、“我身邊的雷鋒”、“學(xué)雷鋒、比奉獻(xiàn)”等內(nèi)容開展征文。各班按時(shí)上交了優(yōu)秀作品3篇，主題鮮明、觀點(diǎn)正確、視角獨(dú)到。通過主題征文活動(dòng)使我校學(xué)生進(jìn)一步加深對雷鋒精神的深刻理解，增強(qiáng)了開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性。
(6)班鄔月紅同學(xué)撿到人民幣數(shù)額較大，如數(shù)上交，此行為值得大力表揚(yáng)。
立、九(6)陳婭楠、八(8)方曉燕、八(4)王欣、七(3)趙茂蘭、七(1)楊鈺，以上同學(xué)在實(shí)踐中都能發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂精神，幫助班級的學(xué)困生解決難題，堪稱“雷鋒少年”。
四、表揚(yáng)先進(jìn)，反思不足。
本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月評選出楊鈺等84名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，高三(3)等7個(gè)團(tuán)支部被評為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月優(yōu)秀團(tuán)支部”。學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神已在同學(xué)們心中扎下了根，在校園內(nèi)已基本形成人人講奉獻(xiàn)，個(gè)個(gè)講愛心，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的良好局面。
通過學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上受到教育，在社會(huì)上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動(dòng)中也存在著一些問題，比如有的班級重視程度不夠，活動(dòng)開展的不實(shí)在，個(gè)別同學(xué)隨手扔垃圾的陋習(xí)依然存在。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們要借助三月學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，做一流的業(yè)績，做雷鋒精神的傳播者。讓我們以此為動(dòng)力，把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。
植樹節(jié)的感悟篇二
防災(zāi)避災(zāi)、自救互救意識與能力是學(xué)生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，增強(qiáng)師生防災(zāi)避災(zāi)和自救互救意識，提高防災(zāi)避災(zāi)和自救互救能力，開展專題教育活動(dòng)是學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，是強(qiáng)化學(xué)校管理的有效途徑，是推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作的重要舉措，是促進(jìn)家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。我校堅(jiān)持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)避災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會(huì)各界對防災(zāi)避災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)碑林區(qū)教育局的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)避災(zāi)和自救互救宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教導(dǎo)處組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《西安市碑林區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在全省中小學(xué)幼兒園開展“防災(zāi)避災(zāi)和自救互救”專題教育活動(dòng)的通知》文件精神，成立了以周斌校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)避災(zāi)”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)避災(zāi)、自救互救”主題教育活動(dòng)方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全專題教育活動(dòng)，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校的首要工作來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全專題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
學(xué)校利用周一早上升國旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話(講座)，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營造安全教育活動(dòng)氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、橫幅、宣傳欄、致家長的一封信以及班隊(duì)會(huì)等方式，深入開展防災(zāi)避災(zāi)和自救互救知識宣教工作，增強(qiáng)師生防災(zāi)避災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動(dòng)，普及防災(zāi)避災(zāi)和自救互救知識技能。學(xué)校通過多形式、多途徑，全方位、多角度地開展“防災(zāi)避災(zāi)和自救互救”宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)廣大師生“人人知曉防災(zāi)避災(zāi)意識、個(gè)個(gè)掌握自救互救技能”。
三、開展演練，增強(qiáng)意識。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，立足實(shí)際、因地制宜，有針對性地組織師生開展防震、防火應(yīng)急演練活動(dòng)。每月一次，演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，20秒左右的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。通過演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，做到了“應(yīng)急信號人人熟知，應(yīng)急行動(dòng)人人響應(yīng)”，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)避災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查，消除隱患。
學(xué)校不定期進(jìn)行安全排查，如蛋奶加工室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室作為檢查的重點(diǎn)，認(rèn)真查找安全方面存在的隱患漏洞，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。如：在排查時(shí)發(fā)現(xiàn)，一間教室有異味，經(jīng)過查找，發(fā)現(xiàn)連接多媒體的電線出現(xiàn)問題，立即進(jìn)行了處理;在學(xué)校家屬院排查時(shí)發(fā)現(xiàn)，一間房子旁邊下陷達(dá)2米的坑，對住戶造成嚴(yán)重安全隱患，學(xué)校及時(shí)告知住戶先暫時(shí)搬離，并張貼安全警示，同時(shí)第一時(shí)間給教育局打報(bào)告，盡快安排人勘查處理。堅(jiān)持安全排查，防微杜漸，消除安全隱患，避免了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救專題教育活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)避災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
植樹節(jié)的感悟篇三
植樹節(jié)，每年的三月十二日，是中國人民熱愛綠色生活的一種方式。鮮綠的樹葉和廣袤的森林給人們帶來生命的希望和陽光。本文通過五段式的結(jié)構(gòu)，將會(huì)以不同的角度去表述自己對植樹節(jié)的心得體會(huì)感悟，最終總結(jié)出一句話來概括自己的思考。
第一段：植樹節(jié)的起源和意義。
植樹節(jié)于1979年正式確立，旨在推動(dòng)綠化事業(yè)的發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的重要性，傳承了我國歷來注重環(huán)境和生態(tài)的血脈。此刻，我們可以感受到大自然的恩賜與我們的幸運(yùn)，更體會(huì)到我們肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。因此，我們要深耕于心，將這份責(zé)任銘記于心。
植樹節(jié)給我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們親自參與綠化行動(dòng)，為環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們手握一顆嫩綠的苗木，跨過一片石頭和荊棘，插入肥沃的土地，我們感受到了成長的喜悅和希望的沖動(dòng)。這份投入和堅(jiān)持，給予了我們心靈的滿足，同時(shí)也收獲了生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的意識。通過植樹節(jié)的感受與體會(huì)，我們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性，理解到我們每一個(gè)個(gè)體都能對世界產(chǎn)生積極的影響。
第三段：植樹節(jié)的啟示和影響。
植樹節(jié)告訴我們，綠色環(huán)保是當(dāng)代社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必需之舉。只有保護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)我們自己；只有注重生態(tài)建設(shè)，才能改善我們的生活。植樹節(jié)的活動(dòng)不僅是一種儀式和形式，更是一種文化和精神的傳承。植樹節(jié)的啟示是讓我們從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去傳遞環(huán)保的價(jià)值觀，樹立起愛護(hù)環(huán)境、崇尚綠色的意識。
第四段：植樹節(jié)的現(xiàn)實(shí)規(guī)劃和路徑選擇。
植樹節(jié)的活動(dòng)不僅僅是單一的栽一株樹，更重要的是可以通過植樹節(jié)這個(gè)平臺(tái)，讓更多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍中。政府、企業(yè)、學(xué)校和社會(huì)組織等多方面的力量都應(yīng)該參與其中，制定出明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并付諸行動(dòng)。同時(shí)，個(gè)人也應(yīng)該通過自己的努力，改善自己的生活習(xí)慣，減少自身對環(huán)境的負(fù)擔(dān)，從而保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的健康和穩(wěn)定。
通過參與植樹節(jié)的活動(dòng)，我深感生態(tài)環(huán)保的必要性和緊迫性。每一株樹木將綠色希望播撒到土地上，象征著改變、成長和蓬勃。因此，我體悟到：每一個(gè)人都應(yīng)該用心去種植、用心去保護(hù)，因?yàn)橹挥行闹杏芯G，世界才會(huì)更加美好。
植樹節(jié)的感悟篇四
植樹節(jié)是每年的3月12日，這一天被定為全國植樹節(jié)，旨在增強(qiáng)全民參與綠化建設(shè)的意識和行動(dòng)。為了慶祝植樹節(jié)，我們公司組織了一次團(tuán)建活動(dòng)，讓我們深切體會(huì)到了植樹的重要性，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)讓我們認(rèn)識到環(huán)保的重要性。在這次活動(dòng)中，我們集體前往附近的山林，參與了一場大規(guī)模的義務(wù)植樹活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們親身感受到了樹木對環(huán)境的影響。樹木能夠吸收二氧化碳，減少空氣污染，也能阻擋風(fēng)沙，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。通過親手栽植樹苗，我們不僅了解到樹木的生長過程，也明白了每一棵樹所代表的意義。這次活動(dòng)讓我們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，我們作為企業(yè)的一員，在未來的工作中也要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境保護(hù)，積極參與相關(guān)活動(dòng)。
其次，植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這次活動(dòng)是我們公司全體員工參與的，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。在栽植樹苗的過程中，我們需要互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。一人挖坑，一人放樹苗，一人培土，大家緊密配合，努力將樹苗種好。只有團(tuán)隊(duì)的緊密合作，才能夠完成這項(xiàng)工作。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們可以互相交流、協(xié)商，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)勢，提高工作效率。這次植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到，只有團(tuán)結(jié)一致，才能夠取得更好的成果。
另外，植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)也教會(huì)了我們珍惜資源的道理。參與栽植樹苗的過程中，我們了解到種植一棵樹所需要的各種資源，從選種到種植，需要有專業(yè)的知識和技術(shù)。這讓我們認(rèn)識到，資源是有限的，我們在享受自然資源的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)它們。為了保護(hù)資源，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約使用，減少浪費(fèi)。在工作中，我們要把握機(jī)會(huì)，精確使用資源，提高資源的利用效率。只有珍惜資源，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
再次，植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)提醒我們關(guān)注綠色發(fā)展?，F(xiàn)代社會(huì)，環(huán)保已成為了一個(gè)熱門話題，各行各業(yè)都在積極推進(jìn)綠色發(fā)展。通過參與植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識到綠色發(fā)展的重要性。在工作中，我們要牢記環(huán)保理念，采取綠色生產(chǎn)方式，減少對環(huán)境的污染。同時(shí)，我們也需要對綠色產(chǎn)品抱有更多的支持，選擇環(huán)保材料，使用環(huán)保技術(shù)。只有全社會(huì)一起關(guān)注綠色發(fā)展，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)的社會(huì)發(fā)展。
最后，植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)讓我們感受到了自然的力量。在山林中栽植樹苗的過程中，我們很小心地將它們埋在土壤中，用心地給它們施肥澆水。通過這樣的過程，我們看到了樹苗的成長，從一個(gè)幼小的樹苗到成長茁壯的大樹，真是讓人感嘆生命的力量。同時(shí)，我們也感悟到自然界的規(guī)律，它不僅給予我們生命，也需要我們?nèi)ケＷo(hù)它。人類應(yīng)該學(xué)會(huì)謙卑地與自然和諧相處，珍惜大自然賜予我們的一切。
最后，通過這次植樹節(jié)團(tuán)建活動(dòng)，我們不僅僅是體驗(yàn)到了植樹的過程和樂趣，更重要的是學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。我們要始終關(guān)注環(huán)保，保護(hù)環(huán)境；要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同努力；要珍惜資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；要關(guān)注綠色發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；要與自然和諧相處，珍愛我們的家園。只有這樣，我們才能夠真正擁有一個(gè)美好的未來。
植樹節(jié)的感悟篇五
植樹節(jié)是每年的3月12日，這一天被定為我國的植樹節(jié)，旨在倡導(dǎo)綠化環(huán)境，提倡保護(hù)生態(tài)。近年來，隨著環(huán)境問題的日益突出，植樹節(jié)更加具有重要的意義。參與植樹活動(dòng)的過程中，我獲得了很多心得體會(huì)和深刻的感悟。
首先，我意識到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。在植樹活動(dòng)中，我有幸親手埋下了一棵樹苗?？粗赡鄣纳碜耍疑钌畹馗惺艿搅俗约簠⑴c綠化環(huán)境的力量。以前，我常常抱怨城市的空氣不好，垃圾污染嚴(yán)重，但我卻沒有想過自己可以為此做些什么。通過植樹活動(dòng)，我明白了每一個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)出一份力，而不僅僅是依賴政府和相關(guān)部門的工作。
其次，植樹讓我更加珍惜大自然的恩賜。在平時(shí)的生活中，我很少外出參觀自然風(fēng)景，也沒有切身感受到自然的美好。植樹活動(dòng)帶給我了與自然親密接觸的機(jī)會(huì)。在大自然中，我呼吸新鮮的空氣，聆聽鳥語花香，感受到了大自然的神奇和美麗。這讓我深深地認(rèn)識到，人類與大自然是息息相關(guān)的，我們應(yīng)該珍惜這一寶貴的恩賜，保護(hù)自然，保護(hù)地球。
再次，植樹活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。參與植樹活動(dòng)時(shí)，我加入了一個(gè)小組，大家一起挖坑、埋樹苗、澆水。大家分工合作，互相幫助，形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。通過合作，我們完成了任務(wù)，也加深了隊(duì)員之間的感情。在工作中，很多時(shí)候需要團(tuán)隊(duì)的力量來解決問題和完成任務(wù)，這個(gè)道理我從植樹活動(dòng)中有了更深刻的體會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高效率，還能夠培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
最后，參與植樹活動(dòng)，我還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。過去，我對于勞動(dòng)總是心存抵觸，覺得勞動(dòng)是一件辛苦而無趣的事情?？墒窃谥矘浠顒?dòng)中，我和同伴們一起努力工作，大家互相鼓勵(lì)，忙碌的一天過得很充實(shí)。尤其是當(dāng)我看到一棵棵樹苗慢慢長大，茁壯成長，我感到了一種莫名的快樂與滿足。勞動(dòng)也可以是一種享受，只要我們用心付出，就能從中得到收獲。
通過植樹節(jié)這次活動(dòng)，我獲得了很多心得體會(huì)和深刻的感悟。我明白了保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任，我會(huì)積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中。我更加珍惜大自然的恩賜，從現(xiàn)在開始，我會(huì)多出門走走，欣賞自然的美麗。我也深受團(tuán)隊(duì)合作和勞動(dòng)的意義啟發(fā)，我將更加注重與他人的合作，愿意為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)一份力量。在今后的生活中，我將堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、珍惜自然，以實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境做貢獻(xiàn)。
植樹節(jié)的感悟篇六
今天又是三月十二日，植樹節(jié)。我還想種棵樹。但面對高樓林立的上海，哪一寸土地能滿足我這小小的愿望。這讓我深刻體會(huì)到了植樹造林的不易。而你是否知道，在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑓s在不經(jīng)意之間破壞著一棵棵寶貴的樹木。一次性筷子、水杯、飯盒、紙張、鉛筆——就從我們最熟悉的鉛筆說起吧。
365*5*0.5元=912.5元。
912.5元*12822.62萬人=11700640.75萬元。
11700640.75萬元，多么客觀的數(shù)字，這可以建多少所希望小學(xué)。
可當(dāng)我三年級時(shí)，在學(xué)?？萍脊?jié)，向同學(xué)們自薦用廢舊的記號筆管套住鉛筆頭，延長鉛筆的使用壽命，卻遭到了同學(xué)們的嘲笑。因此還得了個(gè)“小吝嗇鬼”的外號。外公卻表揚(yáng)了我，還給我頒發(fā)了環(huán)保節(jié)能獎(jiǎng)金300元，汶川地震時(shí)，我將300元錢捐給了災(zāi)區(qū)的孩子。
而這11700640.75萬元的巨大數(shù)字，也僅僅是5年時(shí)間全國小學(xué)生節(jié)約鉛筆的直接費(fèi)用。
間接的浪費(fèi)和消耗更是令人觸目驚心。
目前全世界每年消費(fèi)120多億支木制鉛筆，耗費(fèi)約40萬立方米的優(yōu)質(zhì)椴木。其中，我國鉛筆消費(fèi)量每年約為60億支，耗費(fèi)約20萬立方米的優(yōu)質(zhì)椴木?？茖W(xué)統(tǒng)計(jì)過消耗1立方米木材等于砍伐樹木胸徑在24公分以上，樹齡在1以上的天然樹木4株。那么就相當(dāng)于我國每年僅木質(zhì)鉛筆一項(xiàng)就要砍伐20萬立方米*4株=80萬株珍稀天然樹木，80萬株珍稀百年大樹，20萬立方米優(yōu)質(zhì)木材，這讓我情不自禁地想起了我栽的那棵小樹，六年還沒有我的手腕粗。而優(yōu)質(zhì)木材1萬立方米，就相當(dāng)于3300畝森林的蓄積量。
樹木是氧氣制造廠。樹木通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。
樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災(zāi)害，此外，樹木還是殺菌能手、天然蓄水庫和天然空調(diào)。它是人類最好的朋友。
因?yàn)槲以赃^樹，所以我更能體會(huì)栽一棵小樹是何其難，何況成就一片森林。而我們卻在不經(jīng)意之間毀壞著我們的摯友-----樹木。
我強(qiáng)烈呼吁!同學(xué)們請珍惜你手中小小的鉛筆頭。浪費(fèi)它就等于間接的砍伐了地球上的大片森林!我們目前使用的木制鉛筆根本不能回收和再生利用，因此制造多少噸鉛筆就毀滅多少噸木材!
這是多么令人心疼的毀滅!
為了我們的生態(tài)環(huán)境，我倡議大家使用材料可以回收循環(huán)利用、鉛芯可以反復(fù)裝填的環(huán)?？萍笺U筆。
同學(xué)們從我做起，從使用我們手中的鉛筆做起。讓我們保護(hù)好人類共同的家園，讓我們遠(yuǎn)離自然災(zāi)害!
在植樹節(jié)，這個(gè)春風(fēng)蕩漾的季節(jié)里，讓我們走出去，為美麗的大自然再添一份新綠。
植樹節(jié)的感悟篇七
今天下午我們要去植樹，我太高興了。
下午我們在校門口等著車，不一會(huì)車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲，車開進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們?nèi)齻€(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊!我期待著你快點(diǎn)成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹節(jié)的感悟篇八
植樹節(jié)那天早上，我和媽媽都早早地起了床，因?yàn)槲覀円⒓幽喜韴?bào)組織的植樹活動(dòng)。
天下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽乘車來到了集合地點(diǎn)，和其他家長、小朋友一同前往揚(yáng)子洲農(nóng)場。
下車后，我們每人拿了一把鐵鍬，還選好了一棵粗壯的樹苗，樹苗根部帶著很多泥土，挺沉的，還好有一個(gè)大伯幫了我們，要不然，我們可拿不動(dòng)。
到了種樹的地方，工作人員告訴我們，每一棵樹的橫向距離和縱向距離都是3米，樹坑的深度是半米。我們開始挖坑，鐵鍬也很沉，每次都挖不了多少土，一會(huì)兒，就累了，怎么辦呢?一位爺爺來傳授技巧，先把鐵鍬豎起來插進(jìn)泥土，再用力一踩鐵鍬，鐵鍬就深深地插進(jìn)泥土了，省了不少力。這個(gè)辦法真好。我們就像鼴鼠那樣挖啊挖啊，終于挖出了一個(gè)大洞，估計(jì)一下，應(yīng)該能放得下樹苗的根部。
第二步，我把小樹苗移進(jìn)樹坑，媽媽扶正樹苗，我來培土。一定要扶正哦，讓小樹苗筆直地生長。第三步，澆水，也不要澆得太多，濕潤根部就能夠了。第四步，我找了一張紙，寫上了自己的心愿，掛在樹上。我心想：“以后，我還要來看看你長得怎么樣了?！?BR> 相信，不久的將來，這里會(huì)成為一大片茂密的大葉樟樹林，這將是我最開心的地方。
植樹節(jié)的感悟篇九
陽春三月，萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時(shí)候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日，官前小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng)，為小樹小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)有效開展，陳校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午，為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作，將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋。活動(dòng)后，呂同學(xué)們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里，但都沒有想過校園里小樹小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。
通過此次系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹活動(dòng)辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識。此次植樹活動(dòng)是學(xué)校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
收銀員下半年工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過，對于今天，就讓我們對過去工作來個(gè)回顧和總結(jié)?？纯次覀児ぷ魃系牡门c失，為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎(chǔ)。我從2個(gè)方面來談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié)。一方面我們來講講做得好的方面：第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上，如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營造一個(gè)良好的工作氛圍，綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時(shí)間保持良好的工作心情，以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到工作中去，那么必然會(huì)事半功倍。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工，落實(shí)到位，責(zé)任到位，同時(shí)也做到了賞罰分明，并且我們會(huì)在工作中及時(shí)對每項(xiàng)的分工進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，用最適當(dāng)?shù)娜诉x進(jìn)行最適合的工作。同時(shí)我們又設(shè)立了值日生制度，每天都會(huì)有專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作。值得高興的是我們的小組成員會(huì)相互協(xié)助，共同完成每天的收尾工作。這半年來，我們的工作失誤明顯減少了，出錯(cuò)率降低了。第二、學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進(jìn)步工作要做好，還要有扎實(shí)的崗位技能和業(yè)務(wù)知識。在工作輕松之余，我們會(huì)進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)提問，并且我們會(huì)自己出試卷進(jìn)行考核?？嫉米畈畹娜说谜埧?，學(xué)習(xí)和娛樂相間，其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入，正好也給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，不論是輪崗?fù)逻€是新員工，我們實(shí)行分人教導(dǎo)同時(shí)以舊帶新，相互學(xué)習(xí)，不論新老員工都有一份培訓(xùn)計(jì)劃。會(huì)的溫習(xí)一遍，還沒掌握及時(shí)提出來，共同學(xué)習(xí)。一個(gè)人突出并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)好，要大家都會(huì)都進(jìn)步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費(fèi)。第三、服務(wù)的熱情服務(wù)是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務(wù)就是對我們工作最好的認(rèn)可。以前總會(huì)有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝，但是現(xiàn)在，不!在很早以前，她們都保持著良好的妝容。特別卓真，她的進(jìn)步那是我們有目共睹的。還有高怡靜，獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”。此次店鋪使用了服務(wù)評價(jià)系統(tǒng)，也讓我們的服務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階。我們不會(huì)太去在意結(jié)果，但是這無形中給了我們一個(gè)工作的壓力，要求我們要服務(wù)好每一個(gè)顧客，無論熟悉還是陌生的。還有我們也有我們的服務(wù)小竅門，就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務(wù)熱情。有做得好的，就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時(shí)，也說說我們做得不足的方面：1、作為組長的監(jiān)督力度不夠，特別是我本身對自己的要求不夠嚴(yán)格，在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認(rèn)真仔細(xì)，導(dǎo)致了不必要的錯(cuò)誤。尤其在5-6月份中，出現(xiàn)了6次錯(cuò)誤，這個(gè)次數(shù)相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個(gè)月的工作上，還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對此，我們也作出了相應(yīng)的舉措，再次出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，作為當(dāng)班的組長，責(zé)無旁貸，加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上，出現(xiàn)了不必要的錯(cuò)誤，雖然沒有造成損失，但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負(fù)擔(dān)，在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會(huì)在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過程中，我們忽略了按照公司的營運(yùn)操作指然，而是按照我們平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法，這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點(diǎn)下我們及時(shí)改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然，一步一步來，循序漸進(jìn)。再者，我們在一些細(xì)節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余，像在服務(wù)過程中沒有雙手遞單，中途離席沒有致歉，沒有臨別道謝。在此我們也進(jìn)行了相互了溝通，提高這方面的意識，并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒，大家群策群力?？偟膩碚f，半年以來，工作上有成績也有過失，我們會(huì)繼續(xù)保持我們做得好的方面，同時(shí)也會(huì)努力改善我們的不足之處。同時(shí)也希望得到所有同事的支持。
植樹節(jié)的感悟篇十
學(xué)校這次植樹節(jié)的活動(dòng)之中，老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來，為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn)，同時(shí)我們也是通過這次的植樹活動(dòng)，讓大家感受到自己所做的努力，特別是高年級的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級的時(shí)候植下的樹木成長起來了，也是有很大的成就，我也是對于這次的植樹節(jié)活動(dòng)來做個(gè)總結(jié)。
這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣，在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹，之前也是沒有什么人管理的，所以也是給予了我們一個(gè)植樹的機(jī)會(huì)，在這次的植樹活動(dòng)之中，大家也是從開始選擇樹苗，到分配各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對于低年級的學(xué)生來說，他們是開始自己的第一次或者第二三次的植樹，而高年級的學(xué)生則是去對自己曾經(jīng)植的樹木去維護(hù)，去看自己的小樹苗而今成長得怎么樣，學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生，也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來看他們植的樹木，雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長，但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意，同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹的意義。
在活動(dòng)之中，學(xué)生們拿著屬于自己的樹苗開始種植，老師們也是給予了支持和幫助，對于年幼的孩子們來說，幾個(gè)人種一棵樹，也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，最后甚至出現(xiàn)了到底誰來放樹苗的爭執(zhí)，也是他們對于活動(dòng)的關(guān)心才有的，而這次植樹節(jié)也是種了_顆樹苗，之前種下的樹苗，一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了，一些成長得好的，也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹節(jié)的一個(gè)來歷以及一些相關(guān)的意義，同時(shí)也是告訴學(xué)生們，樹木對我們地球的一個(gè)影響，青山綠水對于我們?nèi)祟惿畹囊粋€(gè)意義也是非常重大的。
通過這次的植樹節(jié)活動(dòng)，學(xué)生們也是感受到了植樹帶來的意義，以及活動(dòng)給予的快樂，并且也是愿意在今后抽時(shí)間來照顧樹苗，讓它們更加健康的去成長。而老師們也是通過宣教，讓學(xué)生們了解了植樹節(jié)的一些來歷和相關(guān)的故事，活動(dòng)舉辦得也是非常的成功，當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方，也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去汲取教訓(xùn)，去把這些細(xì)節(jié)完善好，只有多做這些有意義的活動(dòng)，那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多，得到更好的成長。
植樹節(jié)的感悟篇十一
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我公司開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)員工們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。
當(dāng)公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動(dòng)時(shí)，員工們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有不少員工不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由__公司的人事負(fù)責(zé)?；顒?dòng)開展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)公司全體員工在大門口集合，集體乘車出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后，員工們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中，大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返回。
對于這次植樹活動(dòng)，員工們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了員工之間的交流，增進(jìn)了員工間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹節(jié)的感悟篇十二
三月即雷鋒活動(dòng)月，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在3月12日植樹節(jié)這天，我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)秉承傳統(tǒng)，開展了一次植樹活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球，貢獻(xiàn)社會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒，豐富大學(xué)生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動(dòng)的除土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者外，還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生。
植樹節(jié)的感悟篇十三
今天是是植樹節(jié)，雖然下雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來，也摳不出來。
我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)好大的勁才把這塊石頭撬出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到一個(gè)小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷。一連干好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好。
我回到家，實(shí)在是累壞，一頭倒在沙發(fā)上睡著……我看著我的小樹，逐漸長大，長大，長成一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說；“這棵樹真漂亮?！庇腥苏f：“這棵樹可以蓋房子?！边€有人說：“這棵樹可以做家具。”……忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒，原來是在做夢。