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大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇一
“善行100——圓夢(mèng)六一”是由中國(guó)扶貧基金會(huì)、重慶大學(xué)團(tuán)委、重慶大學(xué)學(xué)工部主辦,重慶大學(xué)勵(lì)行志愿者協(xié)會(huì)承辦的大型公益活動(dòng)。“善行100”公益活動(dòng)是一項(xiàng)大學(xué)生志愿者籌款活動(dòng),通過(guò)高校的公益社團(tuán)組織和宣傳,號(hào)召大學(xué)生以自愿為原則報(bào)名成為“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的勸募志愿者,利用周末和其他空余時(shí)間前往郵局網(wǎng)點(diǎn)以及周邊進(jìn)行“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。
20__年,“愛(ài)心包裹”以“小包裹,大愛(ài)心。我們五歲了”為主題。作為重慶大學(xué)互助協(xié)會(huì)的成員,我報(bào)名成為勸募志愿者。現(xiàn)將實(shí)踐內(nèi)容及我所獲得的感悟報(bào)告如下:
實(shí)踐時(shí)間:20__年4月13日——6月2日期間的周末
實(shí)踐地點(diǎn):重慶市南坪萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)和沙坪壩三峽廣場(chǎng)。
實(shí)踐目的:為貧困山區(qū)的貧困小學(xué)生募捐六一禮物——“愛(ài)心包裹”
20__年4月,“愛(ài)心包裹”活動(dòng)開(kāi)始在重慶大學(xué)招募志愿者,我作為互助協(xié)會(huì)的成員報(bào)名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵(lì)行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對(duì)“愛(ài)心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學(xué)到了勸募過(guò)程中的技巧和注意事項(xiàng)。
在活動(dòng)期間,我利用周末時(shí)間多次到南坪萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)和沙坪壩三峽廣場(chǎng)進(jìn)行“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達(dá)募捐地點(diǎn)后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點(diǎn)200米范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。在勸募時(shí),為了取信于人,我們先拿出中國(guó)扶貧基金會(huì)開(kāi)出的志愿者身份證明,然后對(duì)“愛(ài)心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地介紹。如果勸募對(duì)象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向,我們會(huì)再進(jìn)行詳細(xì)的介紹。為了使勸募成功率更高,我們?cè)谶x擇勸募對(duì)象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因?yàn)檫@類人更容易對(duì)貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在沙坪壩三峽廣場(chǎng)募捐時(shí),我和隊(duì)友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場(chǎng)店主和店員進(jìn)行勸募,他們多為年青一代,對(duì)公益事業(yè)了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天,我們總共募捐到5個(gè)包裹(每個(gè)100元)。
從高中時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公益慈善有了更多的關(guān)注,也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后,我申請(qǐng)加入了重慶大學(xué)互助協(xié)會(huì)。在互助協(xié)會(huì)的“三走進(jìn)”活動(dòng)中,我與協(xié)會(huì)的同學(xué)一起到重慶市沙坪壩區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會(huì)到公益慈善給自己帶來(lái)的快樂(lè)。這種由衷的快樂(lè),不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝,更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個(gè)層面講,并不只是我?guī)椭怂?,同時(shí)我也得到了幫助。所以,在得知“愛(ài)心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后,我立即報(bào)了名。在參加了這次“愛(ài)心包裹”活動(dòng)之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對(duì)社會(huì),對(duì)公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。
首先,這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì)做了準(zhǔn)備。同時(shí),在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。第一次在南坪萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)勸募時(shí),我與隊(duì)友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場(chǎng)附近勸募,以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲?。結(jié)果,單兵作戰(zhàn)的成績(jī)并不理想,我們沒(méi)有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次,我們來(lái)到沙坪壩三峽廣場(chǎng),我們進(jìn)行了明確的分工。因?yàn)榕菀妆蝗讼嘈牛杂伤?fù)責(zé)取信于人,我負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個(gè)包裹。
其次,在勸募過(guò)程中我們一些本來(lái)有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了,都不知道誰(shuí)是可信的。”沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有詐騙犯罪的案件被曝光,扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業(yè)的中國(guó)紅十字會(huì)“郭美美事件”。這些負(fù)面信息導(dǎo)致社會(huì)上信任危機(jī)每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會(huì)上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠?yàn)樨毨У暮⒆泳柚环萘欢Y物,獻(xiàn)身公益事業(yè)呢?只有在一個(gè)互相信任的社會(huì)環(huán)境下,才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。
再次,在募捐過(guò)程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽(tīng)我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開(kāi)了。確實(shí),我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng),是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛(ài)心包裹”活動(dòng)之前,我甚至不知道她的存在。
我認(rèn)為加大公益活動(dòng)的宣傳力度是有必要的。一來(lái)能夠招募到更多的志愿者參與其中。而來(lái)吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。三來(lái)能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認(rèn)為是騙人的。不得不承認(rèn),我國(guó)的公益慈善體系還不夠完善。然而,通過(guò)這次的“愛(ài)心包裹”活動(dòng),我更加堅(jiān)定了我參與公益慈善的初衷:通過(guò)自己的一言一行,一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人,把那一份“公益的心”通過(guò)我傳播出去,讓更多的人去認(rèn)識(shí)公益,參與公益。
p副標(biāo)題e
為了深人學(xué)習(xí)“____”,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期“陽(yáng)光萬(wàn)里行”青年志愿者服務(wù)隊(duì),圍繞“青春奉獻(xiàn)迎華誕、實(shí)踐觀察促和諧”為主題,秉承服務(wù)社會(huì)、成長(zhǎng)成才的宗旨,深人社區(qū),開(kāi)展了一系列大學(xué)生志愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)受到了學(xué)校、社區(qū)等各方面的支持,同時(shí)也使參與其中的大學(xué)生志愿者通過(guò)親身實(shí)踐,更加深刻地體會(huì)到了城市居民對(duì)物質(zhì)文化需求的大幅增長(zhǎng),以及由此對(duì)生存空間―社區(qū)―的服務(wù)功能的拓展和完善產(chǎn)生的日益迫切的要求。
一、工作的目標(biāo)與思路。
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越嚴(yán)格。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)90%的同學(xué)都未進(jìn)行過(guò)有針對(duì)性的社會(huì)實(shí)踐。大家對(duì)社會(huì)的了解少之又少。針對(duì)這種情況,為了使同學(xué)們可以深人社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解,增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,開(kāi)闊視野,由此在暑期我們開(kāi)展了“溫暖社區(qū)實(shí)踐行”活動(dòng)。
二、實(shí)施方法與過(guò)程。
1.深入社區(qū)掛職鍛煉,切身實(shí)踐。
“陽(yáng)光萬(wàn)里行”青年志愿者服務(wù)隊(duì)的成員們利用暑假時(shí)間在沈陽(yáng)市皇姑區(qū)塔灣街道渭河社區(qū)掛職,富多彩,形式多樣的活動(dòng)化社區(qū)環(huán)境,清除花壇、招貼等。隊(duì)員們不怕苦累真正參與到社區(qū)的服務(wù)工作當(dāng)中來(lái),進(jìn)行了一系列豐。在這一周里,志愿者們積極參與社區(qū)公益勞動(dòng),美草坪中的雜草,撿拾小區(qū)內(nèi)的垃圾,清理樓道里的小,不怕日曬風(fēng)吹,在一絲不茍地完成勞動(dòng)任務(wù)的同時(shí),也親身感受到了社區(qū)工作的辛苦。在參與社區(qū)勞動(dòng)的同時(shí),志愿者們還試著融入到社區(qū)工作當(dāng)中來(lái),學(xué)習(xí)如何為居民服務(wù),排憂解難,如在工作人員的指導(dǎo)下嘗試為申請(qǐng)生活補(bǔ)助的貧困戶出具相關(guān)的證明,隨社區(qū)負(fù)責(zé)人走訪、慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人等生活有困難,需要幫助的人。有機(jī)會(huì)接觸繁雜、瑣碎的社區(qū)工作讓同學(xué)們覺(jué)得不虛此行,學(xué)到了很多東西。
當(dāng)然,最讓成員們受益匪淺的還在于聽(tīng)社區(qū)負(fù)責(zé)人講解該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)情況,同時(shí)積極針對(duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位這一問(wèn)題提出自己的設(shè)想和相應(yīng)對(duì)策。通過(guò)社區(qū)負(fù)責(zé)人的講解,我們了解了渭河社區(qū)服務(wù)的大致情況:該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)主要包括老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)、幼兒青少年服務(wù)、使民利民服務(wù)、家政教育和家務(wù)勞動(dòng)服務(wù)、民俗改革服務(wù)等9項(xiàng)。該社區(qū)將其中老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)等4項(xiàng)作為開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。目前社區(qū)服務(wù)的主要對(duì)象仍是弱勢(shì)群體。例如,渭河社區(qū)共有700余名下崗職工,為此,社區(qū)特意安排專人負(fù)責(zé)下崗失業(yè)職工的再就業(yè)工作,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),提供就業(yè)機(jī)會(huì)等,目前已經(jīng)有許多下崗職工在社區(qū)的幫助下成功再就業(yè)。殘疾人屬于社會(huì)弱勢(shì)群體,渭河社區(qū)特別重視針對(duì)殘疾人的有關(guān)服務(wù),努力解決他們的生活、婚姻、就業(yè)、受教育等方面存在的特殊困難,為行動(dòng)不便的送去輪椅,定期走訪,根據(jù)他們的實(shí)際情況為他們安排公益崗位,為他們辦理保險(xiǎn)等,使殘疾人有機(jī)會(huì)和正常人一樣享受其權(quán)利和行使其義務(wù)。再如,隨著人口老齡化問(wèn)題的加劇,老年人服務(wù)逐漸成為社區(qū)服務(wù)工作中最重要的一項(xiàng)。60歲以上的老年人口占渭河社區(qū)總?cè)丝诘?0%-7o%,社區(qū)將老年人服務(wù)擺在社區(qū)服務(wù)工作的第一位,根據(jù)老年人的特殊需求開(kāi)展了多方面的老年人服務(wù),辦理“高齡老人優(yōu)待證”,減免去公園、去醫(yī)院掛號(hào)的費(fèi)用,分別為60歲一70歲和70歲以上的老人辦理“關(guān)愛(ài)卡”和“夕陽(yáng)紅卡”,持“關(guān)愛(ài)卡”的乘坐市內(nèi)公交車半價(jià),而持“夕陽(yáng)紅卡”的老人可以免費(fèi)乘坐市內(nèi)的公交車,同時(shí),社區(qū)還為“空巢”老人配備專業(yè)人員,為他們買菜、料理家務(wù),生病時(shí)陪他們看病,及時(shí)了解他們的生活情況,解決他們的困難,在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)為他們送去米、面、油等生活必需品,務(wù)求使老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂(lè)、老有所伴及老有所為。渭河社區(qū)還組建了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,為社區(qū)居民提供便捷的醫(yī)療、健康咨詢和身體檢查等服務(wù)。
2.深人調(diào)研研究對(duì)策。
聽(tīng)了社區(qū)負(fù)責(zé)人關(guān)于社區(qū)服務(wù)的功能定位的講解,志愿者服務(wù)隊(duì)的成員們?cè)趯?duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位有了更深人的認(rèn)識(shí)的同時(shí),據(jù)此制作了一套關(guān)于社區(qū)服務(wù)的功能定位的調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查內(nèi)容包括法律服務(wù)功能、安全穩(wěn)定功能、醫(yī)療服務(wù)功能、培養(yǎng)教育功能、就業(yè)再就業(yè)功能、關(guān)愛(ài)老齡功能、生活服務(wù)功能、政務(wù)服務(wù)功能、民間組織功能、文化服務(wù)功能等10項(xiàng)。服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)查,采訪社區(qū)居民對(duì)社區(qū)內(nèi)服務(wù)的看法、建議等。之后隊(duì)員們將調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了匯總,交流了心得體會(huì),得出了結(jié)論:大部分居民對(duì)所在社區(qū)的社區(qū)服務(wù)比較滿意。當(dāng)然,他們也指出了社區(qū)服務(wù)中需要改進(jìn)的地方。居民們認(rèn)為開(kāi)展情況的是就業(yè)再就業(yè)功能,其次是關(guān)愛(ài)老齡功能和培養(yǎng)教育功能。有部分居民認(rèn)為社區(qū)法律服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)開(kāi)展不夠,社區(qū)治安有待進(jìn)一步加強(qiáng),也有少部分居民表示并不清楚社區(qū)服務(wù)功能定位情況。針對(duì)調(diào)查結(jié)果,志愿者們暢所欲言,也紛紛提出了自己的想法,如建社區(qū)治安崗?fù)ぃ?qǐng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)社區(qū),免費(fèi)為社區(qū)居民測(cè)血壓,提供咨詢服務(wù),加強(qiáng)對(duì)社區(qū)活動(dòng)的宣傳,社區(qū)負(fù)責(zé)人多與轄區(qū)居民走訪溝通等。社區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取了我們關(guān)于問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的反饋和對(duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位的一些看法、建議。她提到,在現(xiàn)階段,隨著社區(qū)服務(wù)供給水平的提高,社區(qū)服務(wù)越來(lái)越著眼于社區(qū)的共同需要、共同利益和共同問(wèn)題,社區(qū)中一般居民即非弱勢(shì)群體的公益性、福利性服務(wù)需求越來(lái)越得到重視和關(guān)注。這標(biāo)志著在以人為本的發(fā)展觀的引導(dǎo)下,社區(qū)服務(wù)的發(fā)展目標(biāo),已由增進(jìn)社區(qū)成員的福利水平提升為促進(jìn)人的全面發(fā)展,社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容正朝著更加全面的方向發(fā)展。
3.組建社區(qū)健康宣講團(tuán),竭誠(chéng)服務(wù)。
我們團(tuán)隊(duì)不僅對(duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位進(jìn)行了比較深人的探討和研究,而且組建了一支社區(qū)健康宣講團(tuán)。我們聘請(qǐng)了遼寧省公共營(yíng)養(yǎng)師協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師張帆老師,對(duì)青年志愿者們進(jìn)行培訓(xùn),講解了許多公共營(yíng)養(yǎng)健康方面的知識(shí),又耐心細(xì)致地向我們介紹演示了一些家庭常用醫(yī)療器械如血壓儀的使用方法及注意事項(xiàng),使隊(duì)員們初步具備了一定的營(yíng)養(yǎng)健康常識(shí)和醫(yī)療保健知識(shí)。于是同學(xué)們根據(jù)張帆老師的講解,結(jié)合平日所積累的一些養(yǎng)生保健常識(shí)和通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查得的資料,選取其中重要的、與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的醫(yī)療養(yǎng)生保健知識(shí),向居民們進(jìn)行宣傳。隊(duì)員們動(dòng)用一切可以使用的資源,利用小區(qū)內(nèi)的宣傳板、閱報(bào)欄,出宣傳板報(bào),向居民們宣傳遇到突發(fā)狀況的緊急應(yīng)變處理方法,如“火災(zāi)中的逃生與自救”“煤氣泄漏的處理方法”“溺水者的搶救―人工呼吸的方法及注意事項(xiàng)”“外傷止血”“骨折的緊急處理”“突發(fā)性疾病的搶救”等。
隊(duì)員們分工合作,利用所學(xué)知識(shí)一方面在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行義診,免費(fèi)為小區(qū)居民測(cè)量血壓;另一方面,志愿者服務(wù)團(tuán)的成員們以散發(fā)傳單的形式向居民們介紹與生活有密切聯(lián)系的中醫(yī)養(yǎng)生、飲食衛(wèi)生、身體鍛煉及養(yǎng)生保健知識(shí)。包括“干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的殘留農(nóng)藥”“如何給冰箱除異味”“洗襪子的科學(xué)方法”“英國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議__年多吃7種健康食物”,還有一首健康食譜的詩(shī)歌。
隊(duì)員們向他人介紹這些養(yǎng)生保健知識(shí)的前提是自己積累了大量的醫(yī)療健康知識(shí)。同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還增長(zhǎng)了才干,大家都認(rèn)為在這次活動(dòng)中受益匪淺,不管是對(duì)將來(lái)的生活、學(xué)習(xí)還是工作,都是一次難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
三、工作成效與收獲。
1深人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,體味國(guó)慶____年國(guó)家的新變化。
在這次暑期社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)中,沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期“陽(yáng)光萬(wàn)里行”志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們深人社區(qū),調(diào)查研究隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開(kāi)放的深人,社區(qū)服務(wù)功能的拓展和完善情況。通過(guò)這次活動(dòng),志愿者們深切的體會(huì)到新中國(guó)__年的偉大變化,感受到社會(huì)主義制度的先進(jìn)性,認(rèn)真深人貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)踐中深刻理解學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展,同學(xué)們?cè)诙喾矫驽憻捔藚⑴c實(shí)踐的能力,同時(shí)也向社區(qū)群眾展示了沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期(__級(jí))學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。志愿者服務(wù)隊(duì)的成員們?cè)趯?shí)踐中煉才干、長(zhǎng)真知。本次活動(dòng)的落實(shí)將有效提高同學(xué)們的社會(huì)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)參與實(shí)踐的團(tuán)員青年在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,讓參與實(shí)踐的學(xué)生從中得到鍛煉和提高。
前言:
我在網(wǎng)上完成了測(cè)試工作。就這樣20__年的暑假我來(lái)到了云南騰沖。那是我第一次來(lái)到云南第一次看到云南的夏天那時(shí)正是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)。我們緊隨當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)公益組織來(lái)到村里村里剛剛修了新路走在上面還能聞到路上的瀝青味。我從小就沒(méi)有在村子里住超過(guò)七天家里小時(shí)候就住在鎮(zhèn)子上后來(lái)等我稍大一點(diǎn)又搬來(lái)了市里面但從始至終都沒(méi)有改過(guò)“農(nóng)民”這個(gè)稱號(hào)家里的戶口一直在爺爺奶奶家里。所以當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的鄉(xiāng)村的時(shí)候有一種難得的熟悉感。這篇文章其實(shí)我很早就想提筆了記錄這幾年以來(lái)在志愿服務(wù)中的心得。
這是一篇關(guān)于我本科四年的志愿服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告,謹(jǐn)以此獻(xiàn)給去到過(guò)的那些可愛(ài)的地方。
一、騰沖概況。
騰沖是云南省的一個(gè)縣級(jí)市,位于云南省西南部。市區(qū)距印度雷多602公里,距緬甸密支那200公里,是中國(guó)通向南亞、東南亞的重要門戶和節(jié)點(diǎn)。
騰沖地處亞歐板塊與印度板塊相撞連接的地方,同時(shí)境內(nèi)多高山,地勢(shì)西北高、東南低,山區(qū)、半山區(qū)面積占84%。
騰沖現(xiàn)有人口65.99萬(wàn)人,其中:城鎮(zhèn)人口26.07萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?9.5%,鄉(xiāng)村人口39.92萬(wàn)人,占60.5%。
二、學(xué)校情況。
20__年暑假,我來(lái)到了云南騰沖,隨后來(lái)到騰沖市下的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。小學(xué)匯集了周邊幾個(gè)村子的學(xué)生,這所學(xué)校里大概有300人,從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)。由于這所小學(xué)是由騰沖市內(nèi)的一家公益組織建成的,所以學(xué)校內(nèi)設(shè)施還是很完善的。
推開(kāi)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的門口,看到齊備的實(shí)驗(yàn)器材上落滿厚厚的一層灰,天文教室里擺滿了各種天體模型,卻一直沒(méi)有人使用,我才意識(shí)到,這里需要的,不僅僅是高大上的硬件設(shè)施,而且是能帶領(lǐng)學(xué)生使用它們的老師。
還記得,有一天我去村口小賣部為團(tuán)隊(duì)買東西,正好一個(gè)小男孩騎著電動(dòng)車把家里剛摘的蔬菜拿到當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)販賣,看見(jiàn)我走進(jìn)了商店,就把車停在門口。老板看見(jiàn)了,就問(wèn):“你在等誰(shuí)呢?”他說(shuō):“我在等我的老師?!崩习逵謫?wèn):“你們學(xué)校不是放假了嗎,老師們不是都回家了嗎?”小男孩指著我說(shuō):“她就是我的老師?!?BR> 等我結(jié)完賬,他邀請(qǐng)我乘坐他的“二輪敞篷的小電驢”,踏上小電驢的那一步,走得搖搖晃晃,但卻是我向著未來(lái)穩(wěn)穩(wěn)走出的第一步。也就是在那時(shí),一顆種子埋在了我的心里,今后,我一定要多參加一些志愿活動(dòng)。
三、組織活動(dòng)。
我和團(tuán)隊(duì)成員,一起在那里“服務(wù)”了三周。為什么我要用引號(hào),因?yàn)榕c其說(shuō)成我們“服務(wù)”了當(dāng)?shù)?,倒不如說(shuō)是他們“服務(wù)”了我們。當(dāng)?shù)厝丝傁矚g把我們稱作老師,把我們當(dāng)成遠(yuǎn)方來(lái)的客人一樣招待,他們非常尊敬我們。有好吃的先給我們,家里養(yǎng)大的雞,還是逢年過(guò)節(jié)才吃,但是我們的到來(lái),他們卻都拿出來(lái)招待我們了。
”為主題,我們分為四個(gè)板塊,分別是“我就是我”“多彩云南”“人類文明”“探索未知”,按照由個(gè)體之小我到向未知之大我。
拓展。
的順序,設(shè)計(jì)了文史類、科學(xué)實(shí)驗(yàn)類、科普類、音美類、素質(zhì)拓展類等多門課程,幫助他們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、認(rèn)識(shí)人類、并發(fā)揮。
想象力。
去探索未知的世界。除此之外,我們還新增了一門課程,關(guān)于。
傳染。
病的介紹以及防范。
3.1跟。
乙肝。
打個(gè)招呼。
講課前,我們給小朋友們播放了一個(gè)明星宣傳乙肝的公益視頻,隨后在課上,我們和小朋友們介紹了什么是乙肝、感染人群的龐大、感染后的后果、以及在生活中遇到了乙肝患者,或者自己成為了乙肝患者,要怎么做等。同時(shí)通過(guò)情景劇,讓小朋友們身臨其境地感受。小朋友們都勇敢地走上臺(tái),為大家表演出自己的應(yīng)對(duì)方法。
3.2科普課。
上課的時(shí)候,我們問(wèn)了小朋友一個(gè)問(wèn)題:“如果可以,你希望能做一個(gè)東西?”小朋友回答道:“我希望我能造一架飛機(jī)?!薄盀槭裁?”“因?yàn)檫@樣我就可以去很遠(yuǎn)的地方找你?!薄澳俏揖徒棠悖鲆患茱w機(jī),翻過(guò)大山,跨越大海,為了重聚?!?BR> 小朋友自己動(dòng)手開(kāi)始做自己心目中的飛機(jī)、火箭等等??粗麄儼炎髌芬粋€(gè)個(gè)呈現(xiàn)在我們面前,不得不說(shuō),被他們感動(dòng)到了。
四、學(xué)會(huì)告別。
欺騙自己。也許是那個(gè)夏天場(chǎng)面最為混亂的一節(jié)課,也是情緒最為失控的一節(jié)課,但這些或許都不重要了。盡管孩子們一生中還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少離別,但他們已經(jīng)懂得了珍惜、珍貴和珍重的意義。
告別的時(shí)刻終究來(lái)了。告別的痛苦終究短暫,歡愉的時(shí)光才是長(zhǎng)久的。結(jié)束騰沖志愿服務(wù)的那一天,學(xué)校開(kāi)了一個(gè)告別儀式,那一天,點(diǎn)亮了整個(gè)夏天。孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲、悅耳的琴聲......給我留下了美好的回憶,像一顆種子,埋藏在這個(gè)七月的夏天。也許人生路上我們不會(huì)再相遇,但還會(huì)有更多的愛(ài)去滋潤(rùn)孩子們的心田,就像泉水的灌溉,這顆種子也會(huì)慢慢生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
五、之后的日子。
我一直認(rèn)為家國(guó)情懷是一個(gè)人最根本、最深沉的力量。所以在后來(lái)的后來(lái)的校園時(shí)光里,志愿服務(wù)成為我生活中必不可少的一部分。我和朋友們?nèi)ヰB(yǎng)老院教老人使用智能手機(jī)、到貴州民間參與調(diào)研、利用周末時(shí)間去福利院教孩子們寫(xiě)作業(yè)、到廣西龍勝縣支教、連續(xù)三年把自己的獎(jiǎng)學(xué)金用于資助河北省豐寧滿族自治縣的小朋友......
的符號(hào),更多是來(lái)自于一種樸素的感情。在這樣的基層,我工作了近兩個(gè)月?,F(xiàn)在的我回歸了正常生活,依舊會(huì)常常想起那時(shí)候陪叔叔挨家挨戶了解情況?;鶎庸ぷ鞔蠖鄷r(shí)候都是一些無(wú)盡的瑣事、遺留的問(wèn)題和哭笑不得的誤解,種.種瑣碎像“一地雞毛”,看似無(wú)足輕重,卻最容易消磨人。如今在提到“人民群眾”,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)人,是一個(gè)溫暖的大家庭了。
六、結(jié)語(yǔ)。
人常說(shuō),三十而立,我今年二十一了。這些年,走過(guò)了許多地方,卻時(shí)常夢(mèng)回到那些我曾經(jīng)呆過(guò)的最淳樸的地方。直到今天,我有幸面對(duì)和接觸了各類的群體。在去過(guò)的那些基層環(huán)境中,我進(jìn)一步理解了什么是家國(guó)情懷和群眾感情,體會(huì)到了群眾面臨的憂愁、體會(huì)到了生活中的種.種艱辛,卻又時(shí)常因?yàn)樽约捍藭r(shí)的無(wú)能為力而深深自責(zé)。
基層雖小,只要用心,就能感受時(shí)代的脈搏;邊疆雖遠(yuǎn),只要融入,就不會(huì)因此感到孤獨(dú)。
我希望將來(lái),我能夠有機(jī)會(huì)去到基層工作?;鶎庸ぷ髯⒍ㄊ瞧椒驳?,但平凡是生活的大部分,如果平凡,就一定要做有擔(dān)當(dāng)又堅(jiān)守的平凡人。
20__年重慶的夏天,我開(kāi)始了第一次具有真正意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是第一次作為一名真正的志愿者去服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。一想到這,我就異常地興奮,似乎再猛烈的陽(yáng)光都無(wú)法減弱心頭那份如火的熱情。是的,這是一項(xiàng)多么光榮而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動(dòng)開(kāi)始的初期我又感到一絲茫然,對(duì)于將要面對(duì)的一切,有些陌生,有些不知所措??删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥?lái)到虎溪鎮(zhèn)派出所時(shí),一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化,使我很快地融入到這個(gè)團(tuán)體中去,并投入到為這個(gè)社會(huì)需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的一份力量的光榮群體中。
作為一名大學(xué)生,除了努力學(xué)習(xí)好知識(shí),掌握好技能以外,更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)楫?dāng)我們走出大學(xué)的校門,就將邁入這個(gè)社會(huì),所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我們所在的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng),因?yàn)槿嗣窬爝@個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”,而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機(jī)會(huì),和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的,感受到了很多只有在現(xiàn)實(shí)生活中才感受到的,我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到在生活中才能磨煉一個(gè)人,在實(shí)踐中才能出真知。
而對(duì)于人民警察,平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面,而沒(méi)有看到他們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中,他們時(shí)常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺(jué),只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì)兒,而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會(huì)大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對(duì)他人的求助時(shí),我們的民警又不遺余力的去解決,無(wú)論巨細(xì),事必躬親。
在為期四十五天的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)中,我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況,為第六次全國(guó)人口普查工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了短暫的適應(yīng)期,我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌,進(jìn)入了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài),上午我們?cè)谂沙鏊镉秒娔X對(duì)前一天實(shí)地上門入戶收集的人員資料進(jìn)行整理,下午便到附近村莊統(tǒng)計(jì)信息,晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息,每天的工作充實(shí)而有意義,每天雖然重復(fù)著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國(guó)人,我們就用英語(yǔ)同他們交流,為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助;整理資料時(shí),我們和社區(qū)、管委會(huì)、村委會(huì)相互合作相互協(xié)同,體會(huì)到了共同工作的樂(lè)趣;在入戶登記居民信息時(shí),我們遇到了很多樂(lè)于協(xié)助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當(dāng)作傳銷、詐騙的,我們沒(méi)有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋??傊?,在工作中我們有樂(lè)趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富之一。
在活動(dòng)中,我一直銘記著自己在啟動(dòng)儀式上做出的承諾:我將努力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神,牢牢抓住這次難得的機(jī)會(huì),竭盡所能,切實(shí)為社區(qū)警務(wù)建設(shè)服務(wù),為和諧社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會(huì)帶給我們的溫暖。
在這個(gè)炎炎夏日,我有幸成為警務(wù)志愿活動(dòng)的一員,在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動(dòng)到被人民警察被本次活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責(zé)任心所感染,每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責(zé)的戰(zhàn)斗在每一個(gè)崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。
有人說(shuō)我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現(xiàn)在我理解了,有多少事情是我之前沒(méi)有做過(guò)的,有多少事情是在考驗(yàn)我的責(zé)任心和紀(jì)律性,在這里的每一個(gè)人、每一分鐘,都在成長(zhǎng),或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個(gè)人心中!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇二
姓名:莫燕波。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。今年寒假,區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一次大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng),為廣大的在校大學(xué)生提供了一次為家鄉(xiāng)人民服務(wù),貢獻(xiàn)青春的機(jī)會(huì)。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在團(tuán)長(zhǎng)的分配下,我們小組的`主要工作是采訪高中學(xué)校校長(zhǎng)和組織一場(chǎng)紅色電影、由于某些組員,高中在不同的學(xué)校就讀,所以依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則,我們選擇了岑中。
1月26號(hào),我們前往岑中,開(kāi)始了采訪之旅。岑中現(xiàn)任校長(zhǎng)唐明宏對(duì)我們的采訪表示支持和歡迎。畢業(yè)2年,重新走進(jìn)母校,各種高中場(chǎng)景一一重現(xiàn)在腦海了。隨后在校長(zhǎng)辦公室開(kāi)始了半個(gè)多小時(shí)的訪談。唐校長(zhǎng)向我們介紹了近兩年來(lái),母校的種種改變和進(jìn)步。
在剛剛結(jié)束的梧州中學(xué)生籃球比賽,男子又獲得第一名,女子第二名,田徑比賽總分一直保持在第二名,這些充分顯示了岑溪中學(xué)學(xué)生發(fā)展全面,多才多藝,人才輩出。
隨后,唐校長(zhǎng)還給我們看了學(xué)校多次被評(píng)為地市文明單位和先進(jìn)學(xué)校,全區(qū)貫徹體衛(wèi)兩個(gè)《條例》優(yōu)秀學(xué)校,全國(guó)“推標(biāo)”先進(jìn)單位,廣西綜治模范單位,自治區(qū)文明單位的證書(shū)和錦旗。看到母校的飛躍式進(jìn)步,我們感到無(wú)比的自豪。
校長(zhǎng)說(shuō):“目前,全校師生員工為把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的廣西窗口學(xué)校,爭(zhēng)取首批進(jìn)入國(guó)家示范學(xué)校行列,成為廣西一流學(xué)校中的著名中學(xué),并成為在全國(guó)具有一定知名度的學(xué)校而繼續(xù)努力。”
校長(zhǎng)還帶領(lǐng)我們參觀了新建成的綜合樓。綜合樓屹立山棗頂上,雄偉壯觀,主樓高8層,面積14500平方米,內(nèi)設(shè)教室66個(gè),是一座跟上時(shí)代發(fā)展的獨(dú)具特色的綜合性教學(xué)大樓,大樓的建成標(biāo)志著岑溪中學(xué)的發(fā)展再上新臺(tái)階,為充分利用優(yōu)勢(shì)資源,擴(kuò)大高中招生創(chuàng)造更好的環(huán)境。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇三
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基。志愿者當(dāng)以愛(ài)心為前提。服務(wù)社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì),都能給予人溫暖的感覺(jué),因?yàn)閻?ài)心最具魅力。
志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計(jì)得失地付出,那么你就是社會(huì)的志愿者,公共場(chǎng)所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開(kāi)一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會(huì)和諧出了一份力,如此爾矣。
要成為一個(gè)合格的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái),才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到三年的時(shí)間,我就要踏進(jìn)社會(huì),從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,是我現(xiàn)在所需要的。
每一個(gè)人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同今后的工作,如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話,我相信,成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體,需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時(shí),時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的,我已做好的思想準(zhǔn)備,沒(méi)有任何理由不去做好。其實(shí),活也不是很累,就是累心里總是覺(jué)得很知足了。
做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心投入地去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責(zé);勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、盡己所能;不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛(ài)心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。
每位志愿者之于社會(huì),無(wú)異于滄海一粟,而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。我想,做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人,也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來(lái)培養(yǎng)自己的一顆愛(ài)心、一顆好心。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇四
_月,即將走出大學(xué)校園的我躊躇滿志,看到網(wǎng)上發(fā)布的關(guān)于招募__年大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者的通知后,我欣喜不已。在經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的幾輪考核后,我終于拿到了西部計(jì)劃志愿者的錄取通知書(shū),我默默地在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定會(huì)努力的!”選擇做志愿者,是因?yàn)槲抑乐驹刚呤且蝗阂源笊阶鳛榍啻旱牡咨?,用?ài)心和真誠(chéng)點(diǎn)燃大山的希望,用激情和夢(mèng)想詮釋著青春的另一層含義——甘于平凡、甘于清苦、甘于奉獻(xiàn)的人。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待,做好志愿服務(wù)的每一件事,就是體現(xiàn)志愿者價(jià)值的每一刻,而志愿服務(wù)其實(shí)就是成長(zhǎng)并且幸福的過(guò)程!大學(xué)剛畢業(yè)的我們是需要這樣的成長(zhǎng)的,我也相信,我的這個(gè)選擇將是幸福的。
為了讓我們能勝任志愿者的工作,_月_日,在__學(xué)東校區(qū),我們接受了由__省項(xiàng)目辦組織的為期_天的西部計(jì)劃志愿者培訓(xùn),在這短短的_天里,天南地北的志愿者們共同學(xué)習(xí)、共同思考、共同進(jìn)步……伴隨著我們共同成長(zhǎng),讓我真正感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)——怎樣才能成為一位合格的西部計(jì)劃志愿者呢?怎樣才能讓自己迅速地成長(zhǎng)起來(lái)呢?培訓(xùn)材料、新老志愿者交流、講座內(nèi)容,看似遙遠(yuǎn),卻又離我們那么近,讓我們有一種躍躍欲試、按捺不住的期待,更讓我們充滿信心!
在激動(dòng)人心的“到西部去,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去”的號(hào)召聲中,我到了服務(wù)地——__縣__鄉(xiāng)人民政府。我從事志愿服務(wù)工作已有_個(gè)多月。_個(gè)多月來(lái),在這片神秘而古老的土地上,在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛(ài)的集體里,我親身感受到了組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)。在組織的培養(yǎng)教育下,我嚴(yán)格按照基層工作人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),圓滿地完成了承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將自己_個(gè)多月來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)于律已,提高政治思想覺(jué)悟。
從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鶎庸ぷ魅藛T。面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變,樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),在社會(huì)中學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的一系列先進(jìn)成果武裝和充實(shí)自己頭腦,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治素養(yǎng)。面對(duì)艱苦的工作環(huán)境,我牢記工作使命,主動(dòng)發(fā)揚(yáng)志愿者精神,端正工作態(tài)度,努力做好本職工作。在工作中我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,心系群眾,能夠積極參加集體活動(dòng),關(guān)心集體榮譽(yù)。
二、堅(jiān)持不懈,履行工作職責(zé)。
(一)努力適應(yīng)基層一線工作。在__鄉(xiāng)政府工作的_個(gè)多月里,我及時(shí)地為前來(lái)辦事的群眾復(fù)印資料、寫(xiě)證明、辦理汽車摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼材料的收集和微機(jī)錄入……爭(zhēng)取做到不拖不等、隨叫隨到。我努力做好本職工作,盡快適應(yīng)基層工作環(huán)境,勤動(dòng)手、勤動(dòng)口、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)筆,虛心求教老同志,不僅掌握了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的工作流程和運(yùn)作模式,還提高了獨(dú)立分析問(wèn)題、動(dòng)手解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了工作責(zé)任感和使命感。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,通過(guò)鍛煉我學(xué)習(xí)到了許多東西,更加了解了基層農(nóng)村的實(shí)際情況,初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn),逐步培養(yǎng)并加深了對(duì)廣大人民群眾和農(nóng)村社會(huì)的感情,為今后開(kāi)展工作奠定了良好基礎(chǔ)。
(二)緊緊抓住學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)參與辦公室日常事務(wù),我重點(diǎn)了解了公文運(yùn)作流程和公文寫(xiě)作技巧,努力鍛煉“辦文、辦會(huì)、辦事”能力,做好“三服務(wù)”工作,對(duì)全鄉(xiāng)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等總體情況有了宏觀了解。雖然只是志愿者,但是我時(shí)時(shí)以主人翁的意識(shí)來(lái)認(rèn)真對(duì)待單位交待的每一項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地參與到工作中來(lái)。在接下來(lái)的時(shí)間里,我將及時(shí)抓住機(jī)遇,積極參加鍛煉,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),絲毫不敢懈怠。
三、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
(一)向書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于志愿者而言是一門必修課程。我時(shí)刻保持著先鋒意識(shí)和旗幟意識(shí),保持著一個(gè)學(xué)習(xí)者的姿態(tài),不斷豐富完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論儲(chǔ)備。我結(jié)合工作實(shí)際需求,從格式、內(nèi)容、語(yǔ)言風(fēng)格等方面對(duì)政府部門各類文書(shū)資料認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。我經(jīng)常在網(wǎng)上閱讀《__報(bào)》、《__報(bào)》、《__》、《__建設(shè)》、《__》等報(bào)刊雜志,瀏覽互聯(lián)網(wǎng)新聞,密切關(guān)注國(guó)家、省、市和__經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的新情況、新趨勢(shì)。此外,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研讀《__基礎(chǔ)》、《__》、《__》、《__管理》等。
(二)向社會(huì)生活學(xué)習(xí)。社會(huì)實(shí)踐是最好的課堂,人民群眾是最好的老師。在工作、學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,我經(jīng)常有意識(shí)地關(guān)心群眾生產(chǎn)生活狀況,了解群眾所思所想,帶著感情和問(wèn)題去做工作,注重從群眾工作中補(bǔ)充力量、汲取智慧,不斷深化對(duì)__的認(rèn)識(shí)和了解。此外,我經(jīng)常主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法,不斷豐富和提高自己。
四、入鄉(xiāng)隨俗,適應(yīng)__生活環(huán)境。
面對(duì)迥異于家鄉(xiāng)的氣候、環(huán)境,_個(gè)多月來(lái),我入鄉(xiāng)隨俗,努力克服生活中遇到的種種困難,逐步融入到當(dāng)?shù)厣钪衼?lái)。在日常飲食上,我習(xí)慣了__的口味。我利用周末的閑暇時(shí)間和其他志愿者朋友一道參觀游覽__縣城及我服務(wù)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),以便更好、更多的了解縣情、鄉(xiāng)情,為以后的工作生活做鋪墊。
五、正視缺點(diǎn),克服改進(jìn)自身不足。
回顧前段時(shí)間的工作,我在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了新的進(jìn)步,初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)。但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,需要在今后的工作中努力克服和改進(jìn):
(一)對(duì)縣情了解不深入。我將繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),多找機(jī)會(huì)下鄉(xiāng),多接觸和熟悉農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境,盡量多和群眾面對(duì)面交流,進(jìn)一步深化對(duì)縣情的認(rèn)識(shí)和了解。
(二)理論水平還有待提高。我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),多向身邊同事學(xué)習(xí),多向社會(huì)生活學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力。
(三)年輕氣盛,容易沖動(dòng)。要努力克服心浮氣躁、慮事不周,做到腳踏實(shí)地、主動(dòng)作為,不能有絲毫的驕傲自滿。要保持一顆平常心,一顆謙虛心,一顆感恩心,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
(四)增加學(xué)習(xí)時(shí)間。繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),為今后從事實(shí)踐工作儲(chǔ)備必須的知識(shí)能量。
(五)某些工作方法還不適應(yīng)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。我剛邁出校門不久,很多時(shí)候都是用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,過(guò)于關(guān)注細(xì)節(jié),凡事苛求形式和內(nèi)容的統(tǒng)一,書(shū)生意氣較濃。然而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有自己的特殊性。我感覺(jué)自己的某些工作方法與領(lǐng)導(dǎo)的要求、同事的觀念和群眾的期望存在差別。雖然_個(gè)多月里沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何工作失誤,但要完全適應(yīng)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境,還需要經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的磨合期,對(duì)自己的工作方法予以調(diào)整、改進(jìn)。
我從思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面努力地適應(yīng)著在__志愿服務(wù)的一切,逐步培養(yǎng)著對(duì)這片土地的感情。通過(guò)_個(gè)多月的實(shí)踐鍛煉,我學(xué)習(xí)到了許多以前在課本上找不到的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中,我將從以下三個(gè)方面重點(diǎn)著手、予以改進(jìn)和突破:
1、牢記身份和淡忘身份相結(jié)合。
我將始終銘記自己是一名西部計(jì)劃志愿者,牢記身份,牢記自己的使命和責(zé)任,不負(fù)黨和人民的重托和期望,努力扎根基層,做好各項(xiàng)工作,服務(wù)廣大群眾。同時(shí)又要淡忘身份,不能因?yàn)樽约菏蔷幫馊藛T,是志愿者而在工作中不盡力、不用心、松懈,要保持一顆平常心,一顆謙虛心,一顆感恩心,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī),爭(zhēng)做優(yōu)秀志愿者。
2、聯(lián)系群眾和聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合。
人民群眾是最好的老師。我要在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)過(guò)程中密切聯(lián)系群眾,了解群眾所思所想,關(guān)心群眾疾苦,從群眾中來(lái),到群眾中去,在群眾工作中補(bǔ)充力量、汲取智慧。作為一名志愿者,作為基層服務(wù)人員,要練好本領(lǐng),提高領(lǐng)導(dǎo)能力,既不能脫離群眾,又要經(jīng)常聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)同志一般年齡較長(zhǎng),具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),在年輕干部培養(yǎng)的“幫、傳、帶”過(guò)程中具有優(yōu)勢(shì)。主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的思維方式和工作方法,既是責(zé)任,也是義務(wù)。在今后的工作中我必須承擔(dān)起這份責(zé)任和義務(wù)。
3、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作相結(jié)合。
我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),為今后從事實(shí)踐工作儲(chǔ)備必須的知識(shí)能量。同時(shí)還要積極投身實(shí)踐工作,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和完善理論,努力做到學(xué)以致用。
廣闊的基層是志愿者成長(zhǎng)的良好平臺(tái)。雖然__縣與我的家鄉(xiāng)相隔甚遠(yuǎn),但是我熱愛(ài)著這片神秘而又充滿生機(jī)的土地。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,我學(xué)習(xí)到了許多東西,初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名大學(xué)生,我要時(shí)刻保持自己的先鋒意識(shí)和旗幟意識(shí),積極參加鍛煉,絲毫不敢懈怠,努力改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,提高自己的工作能力,爭(zhēng)取做到“讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值,為今后做好工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇五
“三個(gè)代表”在理論中閃爍光輝,莘莘學(xué)子在奉獻(xiàn)中鍛煉生長(zhǎng)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效道路,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舉措。
我校今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題明顯,內(nèi)容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年學(xué)子在為人民服務(wù)的活動(dòng)中,不僅進(jìn)修、宣揚(yáng)了主席提出的“中國(guó)夢(mèng)”重要思想,更是以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同群眾的緊密聯(lián)系,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),而且在理論活動(dòng)中拓展了本身的分析素質(zhì),增了學(xué)問(wèn),長(zhǎng)了才干。
“中國(guó)夢(mèng)”是2019年11月29日,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過(guò)程中,發(fā)表的重要講話之一。定義“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家,中共中央黨校原副校長(zhǎng)李君如認(rèn)為,全面建成小康社會(huì)是21世紀(jì)頭20年的“中國(guó)夢(mèng)”。這是實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)頭50年“中國(guó)夢(mèng)”和后百年“中國(guó)夢(mèng)”的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。
“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?!狈Q。也正因如此,在講話中對(duì)每位中華兒女,都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個(gè)必須”來(lái)指明實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。
文明的傳承中走出來(lái)的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求,相應(yīng)地,“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。
為此,我與其他七名同學(xué)共同組成志愿者小隊(duì),聯(lián)系醫(yī)院,走進(jìn)醫(yī)院,幫助扶持鰥寡孤獨(dú)的患者。
我小組根據(jù)學(xué)校提出的要求,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的討論決定了本次志愿者活動(dòng),走進(jìn)醫(yī)院,探望患病的孩子和老人,與他們談心,為他們解決生活中的困難,送去水果、牛奶等慰問(wèn)品。同時(shí),幫助他們做一些力所能及的勞動(dòng)。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,與人聊天等等。
大家經(jīng)過(guò)討論還認(rèn)為,我們應(yīng)該與醫(yī)院、建立。孤兒院、敬老院等機(jī)構(gòu)建立一種長(zhǎng)期的合作關(guān)系,讓我們能夠在幫助有需要的人士的同時(shí)固定幾個(gè)重點(diǎn)幫助對(duì)象,與他們成為生活中的朋友,給與他們長(zhǎng)期的、有針對(duì)性的幫助,從而使志愿活動(dòng)更有成效。
也許同窗們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益能夠用數(shù)字來(lái)衡量,但直接或間接創(chuàng)造的社會(huì)效益則是難以計(jì)數(shù)的。
義務(wù)和任務(wù)不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^(guò)的困苦,迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情,而且使他們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)問(wèn)和愛(ài)的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的成就感,大學(xué)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神對(duì)社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。
社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們的描述吧:
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中能夠?qū)W到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它讓你寬闊視野,理解社會(huì),深化生活,無(wú)限回味。更何況參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力。看到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書(shū)桌的分量,一種激烈的義務(wù)感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學(xué)問(wèn)和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國(guó)需要的時(shí)刻,我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和群眾。
社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合咸,那就請(qǐng)你本人參與一次社會(huì)實(shí)踐吧,我保證你一定會(huì)不枉此行,個(gè)中味道只有親身參與才干領(lǐng)會(huì)的到。社會(huì)實(shí)踐是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到本身學(xué)問(wèn)的欠缺,能力的有限。任何理論學(xué)問(wèn)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得愈加成熟、愈加自信,校園里四處洋溢著積極向上的氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘?lái)建立國(guó)度的重?fù)?dān),追求進(jìn)步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨(dú)心聲和舉動(dòng)!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇六
在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下,電商平臺(tái)不斷發(fā)展,青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領(lǐng)域。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式,x月x日到x月x日,由xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)組成的“尋夢(mèng)之旅”團(tuán)隊(duì)赴xx、xx等地開(kāi)展了實(shí)地調(diào)研。
x月x日,按照計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)來(lái)到了本次活動(dòng)的第一站——xx倉(cāng)前的夢(mèng)想小鎮(zhèn)。在“萬(wàn)眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”這一主題下,夢(mèng)想小鎮(zhèn)的“居民們”運(yùn)用自己的智慧,不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕,就是這群敢想敢做的青年們?cè)诠緝?nèi)部各司其職,相互配合,才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調(diào)研途中,有幸見(jiàn)到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生,就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一話題進(jìn)行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要明確自己創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的觀點(diǎn),同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)給出了一些電商創(chuàng)業(yè)方面的建議,同學(xué)們受益匪淺。
x月x日,團(tuán)隊(duì)成員趕赴以電子商務(wù)為特色專業(yè)的xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在那里,與90后新興力量交流“創(chuàng)業(yè)經(jīng)”。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多,但隨處可見(jiàn)電商的工作氛圍。通過(guò)對(duì)一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學(xué)的采訪,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團(tuán)隊(duì)形式比較好。另外,在選擇商品方面,“小而美”類的商品仍是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),但這對(duì)于剛從事電商的同學(xué)們也將是一個(gè)不小挑戰(zhàn)。
x月x日,團(tuán)隊(duì)來(lái)到了xx國(guó)際商貿(mào)城。這里商品種類繁多,也是許多電商批發(fā)貨源的首選之地,不少商戶也正在自己從事著電商事業(yè)。在商貿(mào)城,我們與商戶代表和來(lái)自世界各地的商人進(jìn)行了面對(duì)面交流,了解他們對(duì)傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀點(diǎn)和看法。大家普遍認(rèn)為,“人無(wú)我有、人有我優(yōu)”的方法依然是最基本的經(jīng)營(yíng)之道。
本次社會(huì)實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)利用暑期放假時(shí)間,組織部分社團(tuán)成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進(jìn)行實(shí)地采訪,在豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)形式的同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)層次的提高。今后,職業(yè)與成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、商務(wù)英語(yǔ)俱樂(lè)部也將與“夢(mèng)想小鎮(zhèn)”的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建立更緊密的合作關(guān)系,助力大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、實(shí)踐夢(mèng)。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇七
一:
對(duì)我來(lái)說(shuō),其實(shí)剛開(kāi)始我并不了解這個(gè)社團(tuán)是干什么的,只是當(dāng)時(shí)想進(jìn)入一個(gè)社團(tuán)而已,聽(tīng)到朋友說(shuō)晨曦計(jì)劃這個(gè)社團(tuán)不錯(cuò),但我還是有點(diǎn)不相信,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了許多,讓我學(xué)會(huì)了在活動(dòng)中也是有歡聲笑語(yǔ)的,也悲傷的。
經(jīng)過(guò)剛開(kāi)始的兩次面試,看著同學(xué)們。
自我介紹。
著,說(shuō)著加入社團(tuán)之后要做什么以及對(duì)這個(gè)社團(tuán)了解有多少。經(jīng)過(guò)面試我幸運(yùn)地進(jìn)入了這個(gè)集體,讓我能夠參加這個(gè)社團(tuán)的每一個(gè)活動(dòng),分享其中的快樂(lè)。讓我在培訓(xùn)的時(shí)候知道了每個(gè)人都有著自己的生活經(jīng)歷,聽(tīng)著老志愿者給我們將他們生活經(jīng)歷的時(shí)候,我知道了想要有好的回憶就要自己親自去體驗(yàn)去理解生活中的每一的細(xì)節(jié)。在參加元旦晚會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們有唱的,有跳的,有講笑話的,讓我看到了這個(gè)社團(tuán)中的每一個(gè)志愿者都在用心的做他們的事,可能是他們都抱著一顆為社會(huì)服務(wù)的愛(ài)心,所以他們所表現(xiàn)出來(lái)的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)笑臉都是真誠(chéng)和熱情的。漸漸的讓我越來(lái)越喜歡這個(gè)社團(tuán)了。
在這個(gè)假期要回訪學(xué)生和推薦學(xué)生,起初我還以為做這個(gè)工作會(huì)很難呢,怕被人家拒之門外??墒钦嬲娜プ龅脑?,只要你用心,其實(shí)一點(diǎn)也不難,用笑臉和愛(ài)心去回訪每一個(gè)學(xué)生,他們就會(huì)用相同的方法回報(bào)你的,即使有時(shí)候是有點(diǎn)麻煩,比如說(shuō)給回訪的學(xué)生買東西,有時(shí)候他們說(shuō)不清楚,得跑幾次去買,買東西時(shí)有的地方不開(kāi)發(fā)票,得去找有開(kāi)發(fā)票的地方去買東西,雖然有點(diǎn)麻煩,但在你跑的過(guò)程中,你也學(xué)會(huì)了以后買東西怎樣砍價(jià),所謂買東西并不是所有的東西都是定價(jià)的。到學(xué)生家里回訪他們的時(shí)候,大多數(shù)的人都會(huì)熱情的招待你,把他們家認(rèn)為吃端到桌子上來(lái)來(lái)讓你吃。記得有一家我去拜訪的時(shí)候我不吃人家的東西人家就不讓我回家,真的是太有意思了。還有假期做回訪的時(shí)候,所乘的交通工具也不同,其中我最喜歡的就是摩托車了,雖然做上面有點(diǎn)冷,但不缺乏樂(lè)趣,你坐在上面如果開(kāi)得快的話,你的頭發(fā)就被吹得很高,而且耳朵感覺(jué)度快掉了,以前害怕坐摩托車的我,現(xiàn)在突然倒喜歡它了,呵呵,這也是一件好事啊,省的我在被別人以后罵我恐車癥了。
當(dāng)然也有讓你不高興的時(shí)候,就是,在你推薦學(xué)生的時(shí)候,在村長(zhǎng)哪兒讓他給我們填一下村莊調(diào)查問(wèn)卷,他只是給你蓋了一個(gè)章,其他信息讓你去填寫(xiě),這里面的內(nèi)容你那會(huì)啊,,大人村長(zhǎng)說(shuō)人家確實(shí)很忙,最后沒(méi)辦法,內(nèi)容找了村里的老會(huì)計(jì)填寫(xiě)了一下,這才算完成了任務(wù),但這只是我們所做工作的其中一項(xiàng),到學(xué)生家里推薦學(xué)生的時(shí)候,剛開(kāi)始人家還不信有這么好的事可以資助他們的孩子上學(xué),所以我們還得給他們舉例子說(shuō)服他們,讓他們接受我們的意見(jiàn),還有說(shuō)服成功后,寫(xiě)推薦信息表是要用相片,他們說(shuō)家里有慢慢給我們找,單去要了幾次,都還說(shuō)沒(méi)找呢,等你上學(xué)快要走了,你又去一次,人家卻說(shuō)沒(méi)照片,這確實(shí)讓你很無(wú)語(yǔ)。
我所說(shuō)的也就這些了,我的感覺(jué)呢有好也有還,讓我在人生經(jīng)歷中也有了一些。
心得體會(huì)。
我很高興加入了這個(gè)社團(tuán)它讓我的生活中有添加了精彩的一面。我想這將也是我的一份美好回憶。
學(xué)院:電子科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè):電子科學(xué)與技術(shù)。
姓名:
學(xué)號(hào)。
實(shí)踐地點(diǎn):山東省高唐縣敬老院(即高唐縣殘疾人綜合服務(wù)中心)。
摘要:
這個(gè)暑假我在高唐縣敬老院進(jìn)行了為期一周的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收獲了很多感動(dòng)和經(jīng)驗(yàn),真正感受到了大學(xué)生志愿服務(wù)的必要。尤其在和敬老院的老人們和進(jìn)行交流和幫助后,也深刻意識(shí)到這群特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體正迫切期待社會(huì)的更多關(guān)懷。在志愿服務(wù)同時(shí),我實(shí)際調(diào)查了其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老院的情況,我對(duì)基層干部對(duì)待養(yǎng)老院的重視態(tài)度感到欣慰,不過(guò)也引發(fā)了我對(duì)中國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題和農(nóng)村高齡殘疾老人生活護(hù)理等實(shí)際問(wèn)題的深深思考,并為相關(guān)部門提出了自己的建議。
正文:
暑假,我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣,開(kāi)始自己大學(xué)生活中第一次社會(huì)實(shí)踐,為了增強(qiáng)自己的韌性,接近并了解社會(huì)中最弱勢(shì)群體,給他們帶去吉林大學(xué)學(xué)子的熱情和幫助,我將這次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務(wù)中心。正是在這里,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義,這一周雖然有點(diǎn)累,可是我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,更彰顯了我們吉大學(xué)子,樂(lè)于助人,積極投身社會(huì)實(shí)踐的良好風(fēng)貌,贏得了周圍人的好評(píng),自己還是覺(jué)得特別充實(shí)。
高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的的一個(gè)敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過(guò)古稀,身體都已經(jīng)行動(dòng)不便。他們迫切期待能得到更多社會(huì)的關(guān)懷。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無(wú)兒無(wú)女的年過(guò)古稀的老人聽(tīng)到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動(dòng)的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽(tīng)他們念叨著“好孩子”。從第一天進(jìn)行實(shí)踐,我就被這群老人感動(dòng)著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點(diǎn)西瓜,每個(gè)老人都把我當(dāng)做自己的孩子,這真是讓我很激動(dòng)。從院長(zhǎng)那里我了解到每年都會(huì)有好幾批大學(xué)生來(lái)這里進(jìn)行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會(huì)的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動(dòng)地告訴我,黨的政策好,國(guó)家照顧才有今天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實(shí)踐任務(wù),我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(xué)(現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學(xué)),協(xié)助我完成這次實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐開(kāi)始前,我首先找到敬老院院長(zhǎng)了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長(zhǎng)告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過(guò)70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實(shí)際實(shí)際建過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。行動(dòng)不便成了他們生活的障礙??吹竭@種情況,我感到十分痛心。沒(méi)有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開(kāi)始,酷暑中他無(wú)法行動(dòng),身體已經(jīng)發(fā)餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒(méi)有護(hù)理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行??吹剿〉牧鑱y的屋子,我?guī)退帐?,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開(kāi)窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時(shí),不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說(shuō),自己無(wú)兒無(wú)女,還沒(méi)有過(guò)哪個(gè)孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學(xué)的學(xué)生,來(lái)志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國(guó)家培養(yǎng)我們大學(xué)生,我們就應(yīng)該回報(bào)。
接下來(lái)的幾天,我和大家都認(rèn)熟了,每次我剛進(jìn)敬老院,大家就圍上來(lái),那種親切的感覺(jué),是我這次社會(huì)實(shí)踐中收獲的最重要的財(cái)富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑?,“你們?lái)了,不圖能幫俺們什么,只要能來(lái),就是好孩子,就值得表?yè)P(yáng)。”而我所想到的卻是,這群孤寡老人這樣真摯的話語(yǔ),其實(shí)深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實(shí)上,這也暴露了我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問(wèn)題,雖然國(guó)家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個(gè)社會(huì)特殊群體,他們年輕時(shí)曾為我們國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而晚年無(wú)依無(wú)靠的狀況卻讓他們無(wú)法限度享受社會(huì)進(jìn)步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來(lái)越重視民生,開(kāi)始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟(jì)條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問(wèn)題,每逢過(guò)節(jié),都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說(shuō)到這里時(shí),都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說(shuō)有笑,生活十分安詳。
不僅生活上的補(bǔ)助增多了,老人們還告訴我,醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進(jìn)行免費(fèi)體檢,這一點(diǎn)大家都豎起了大拇指,稱贊現(xiàn)在的政府為人民辦實(shí)事。
這次實(shí)踐中,我特地對(duì)住在本院的幾個(gè)癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助,看到他們室內(nèi)干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無(wú)法正常行動(dòng),靠拐杖勉強(qiáng)可以動(dòng),幫他們擦拭身體,跟他們談心,因?yàn)闆](méi)法行走,他們對(duì)外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我把自己在大學(xué)的趣事告訴他們,雖然交流起來(lái)十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺(jué)得自己這次實(shí)踐十分有意義,正是他們對(duì)我的這種依賴,我主動(dòng)找到院長(zhǎng),要求把自己本來(lái)三天的實(shí)踐計(jì)劃改成了一周。院長(zhǎng)欣然應(yīng)允。
這次實(shí)踐中還讓我非常感動(dòng)的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動(dòng)不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?,幫助收拾屋子,幾個(gè)細(xì)心的大媽,還隔三差五出去買點(diǎn)水果,分給那些沒(méi)法行動(dòng)的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開(kāi)辟出了小菜園,老人們這樣說(shuō),“閑著也是閑著,種點(diǎn)菜,大家吃著鮮?!?BR> 盡管這樣,我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問(wèn)題。我對(duì)此也為敬老院和上級(jí)民政部門提出了自己的建議。
1,部分寢室安排不合理,很多老人行動(dòng)不方便,住的寢室卻離洗手間很遠(yuǎn),甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個(gè)問(wèn)題給院長(zhǎng)進(jìn)行了反應(yīng),院長(zhǎng)說(shuō)他也覺(jué)得不合理,只是老人住進(jìn)來(lái)的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進(jìn)行商量,終于說(shuō)服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開(kāi)的那天他們已經(jīng)順利交換,院長(zhǎng)答應(yīng)對(duì)其他不合理的安排進(jìn)行調(diào)整。
2,敬老院護(hù)理人員嚴(yán)重不足,我所在實(shí)踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生,但并沒(méi)有專門的護(hù)理人員;這一點(diǎn)成為敬老院的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒(méi)有一位專門為老人服務(wù)的護(hù)士,行動(dòng)不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業(yè)護(hù)理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點(diǎn)跟院長(zhǎng)協(xié)商后,向縣民政局寫(xiě)了一份情況說(shuō)明,縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個(gè)長(zhǎng)期忽視的問(wèn)題。
3,院民寢室的硬件設(shè)施落后,并且不齊全。最突出的是供水問(wèn)題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠(yuǎn)的餐廳處去打水,萬(wàn)一逢雨天路滑老人的安全沒(méi)有保障,還有敬老院防火設(shè)施不齊全,整個(gè)敬老院只找到五個(gè)滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒(méi)有安置,對(duì)此院長(zhǎng)給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒(méi)有安置。我告訴院長(zhǎng)這是很大的安全隱患,萬(wàn)一一樓起火沒(méi)有滅火器后果不堪設(shè)想。對(duì)此,院長(zhǎng)也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個(gè)問(wèn)題。
4,雖然敬老院近年來(lái)物質(zhì)生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認(rèn)為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個(gè)院民室都有一臺(tái)大背頭電視機(jī),但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放,這一點(diǎn)我直接縣民政進(jìn)行了反映,希望幫助老人修好電視,然后安排電影下鄉(xiāng)走進(jìn)敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長(zhǎng)多訂閱幾份中國(guó)日?qǐng)?bào)和齊魯晚報(bào)進(jìn)行傳閱,還可以安排視力較好的識(shí)字老人,定期為大家讀報(bào)紙,使老人們的生活不至于太過(guò)單調(diào)。
實(shí)踐過(guò)程中,我對(duì)附近幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)也都存在類似問(wèn)題。只有一個(gè)由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院,老人生活水平較高,我將上述問(wèn)題總結(jié)后為縣民政局寫(xiě)了一份建議信,希望對(duì)改善老人們的生活盡到自己的力量。在實(shí)踐過(guò)程中,我思考當(dāng)前中國(guó)農(nóng)村存在的養(yǎng)老問(wèn)題,在我所在的山東農(nóng)村,家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要責(zé)任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實(shí)成本較高,實(shí)際上對(duì)農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)貫徹的并不徹底,農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)這一步還有較長(zhǎng)的的路要走。
結(jié)束語(yǔ):這次實(shí)踐中我培養(yǎng)了自己接近社會(huì),感恩社會(huì)的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強(qiáng)了自己助人為樂(lè)的生活習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個(gè)假期變的更充實(shí),更有意義。
祝愿高唐敬老院老人們身體健康,生活愉快。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇八
我們的社會(huì)需要樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,做人也需要有一顆感恩的心。一直以來(lái)我都想做一名志愿者,為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此,這個(gè)暑假,我利用自己的時(shí)間、自己的專業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在20天的志愿活動(dòng)中,我收獲頗多,感受頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累,但是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福和快樂(lè)的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺(jué),就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會(huì)感到沁人心脾的醇香。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識(shí)。但都是通過(guò)課本學(xué)來(lái)的,對(duì)于很多知識(shí)的掌握只是一知半解,這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我提供了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識(shí)。比如:師者,傳道,授業(yè),解惑也。雖然,我們都知道這是作為老師最基本的職能,但是,唯有真正的實(shí)踐,我們才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名,如何講解英語(yǔ)語(yǔ)法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來(lái),真是獲益匪淺,我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自己的組織能力;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
在這短短的20天的志愿活動(dòng)中,我付出了汗水卻感受到了無(wú)盡的喜悅!在輔導(dǎo)中,我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問(wèn)題而高興,為同學(xué)們背過(guò)一篇文章而喜悅,為同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)而激動(dòng)。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時(shí),收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的禮物而感到快樂(lè)。有的同學(xué)說(shuō)姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之后一定去找你玩啊!聽(tīng)到這些話真的讓我感動(dòng)萬(wàn)分。人需要快樂(lè),快樂(lè)的來(lái)源多種多樣,但奉獻(xiàn)的快樂(lè)卻是其他快樂(lè)不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式。送人玫瑰,手有余香,我在奉獻(xiàn)的同時(shí),收獲著精神上的愉悅與滿足!
志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活,陶醉心靈。
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無(wú)保留的,不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些同學(xué),同時(shí)在志愿服務(wù)過(guò)程中,我自己也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是助人,亦是自助,既樂(lè)人,也樂(lè)己。在幫助別人的過(guò)程中,純潔的是自己的心靈,凈化的是自己的靈魂!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇九
“中國(guó)夢(mèng)”是xx年11月29日,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過(guò)程中,xx發(fā)表的重要講話之一。xx定義“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家,中共中央黨校原副校長(zhǎng)李君如認(rèn)為,全面建成小康社會(huì)是21世紀(jì)頭20年的“中國(guó)夢(mèng)”。這是實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)頭50年“中國(guó)夢(mèng)”和后百年“中國(guó)夢(mèng)”的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。
“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?!眡x稱。也正因如此,xx在講話中對(duì)每位中華兒女,都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個(gè)必須”來(lái)指明實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。
文明的傳承中走出來(lái)的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求,相應(yīng)地,“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。
為此,我與其他七名同學(xué)共同組成志愿者小隊(duì),聯(lián)系醫(yī)院,走進(jìn)醫(yī)院,幫助扶持鰥寡孤獨(dú)的患者。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十
終于結(jié)束了自己xx天的暑期社會(huì)實(shí)踐,回憶過(guò)往的這些日子,感觸良多。剛剛拂去返鄉(xiāng)的塵土,我就拿著皖醫(yī)開(kāi)具的介紹信,來(lái)到我們當(dāng)?shù)氐膞x醫(yī)院,在院長(zhǎng)辦公室,我遞上我的介紹信,并詳細(xì)地道明我來(lái)意后,院長(zhǎng)便派人讓我去一樓社區(qū)居民醫(yī)療辦公室工作。
在后來(lái)的實(shí)踐中,我逐漸了解到,目前xx衛(wèi)生局目前正在開(kāi)展社區(qū)居民健康檔案建檔工作。要求社區(qū)居委會(huì)與潘東醫(yī)院聯(lián)合起來(lái),前者負(fù)責(zé)解決社區(qū)居民家庭基本信息調(diào)查的工作,后者主要做好完善檔案和對(duì)符合條件的居民進(jìn)行免費(fèi)體檢的工作。而此時(shí),正好是醫(yī)院開(kāi)展這項(xiàng)工作的第一天,于是我自然而然地加入其中。
帶我來(lái)的那個(gè)人,先向我的“上司”王助理(院長(zhǎng)助理)簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下情況,我就趕緊詢問(wèn)整個(gè)工作流程正式的工作開(kāi)始了。正如上文所說(shuō),xx醫(yī)院負(fù)責(zé)完善檔案和對(duì)符合條件的居民進(jìn)行免費(fèi)體檢的工作。然而細(xì)化下來(lái),這項(xiàng)工作沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先,完善檔案的工作量很大。本著真實(shí)可信的原則,以家庭為單位,所有常住人口必須全部建立新檔案。限于人手,居委會(huì)只是簡(jiǎn)單記錄了家庭成員的基本信息(諸如姓名,性別,年齡等),所以建檔工作的大部分是由醫(yī)院所完成。加之人口眾多,工作量不小。
其次,本次的居民健康檔案設(shè)計(jì)得十分科學(xué)合理,加入對(duì)家庭成員日常飲食,生活習(xí)慣等過(guò)去易忽略的項(xiàng)目,也增加了對(duì)家庭成員之間慢性疾病的關(guān)注等等。與此同時(shí),這也是對(duì)院方記錄者的一次考驗(yàn)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,每個(gè)家庭就派一個(gè)成員來(lái)完善檔案。加之一些人對(duì)這次建檔不是很重視,所以如何詢問(wèn)到居民真實(shí)的健康狀況就是成了必須要解決的問(wèn)題。
剛開(kāi)始面對(duì)這些困難的時(shí)候,我還是感覺(jué)蠻棘手的。很大程度上是因?yàn)槿藬?shù)眾多,我只能把絕大多數(shù)精力放到建檔上面。至于如何處理上述的矛盾就難以顧及。但隨著工作的進(jìn)行,加之王助理的引導(dǎo),我也慢慢地有了自己的一套想法。
通過(guò)對(duì)這份居民健康檔案的仔細(xì)研讀,我發(fā)現(xiàn)這里面的內(nèi)容設(shè)置非常的有講究。首先檔案內(nèi)容非常豐富,不僅包含家庭成員的基本信息,而且囊括了諸如家庭病史,飲食習(xí)慣,吸煙喝酒等等情況,加之詳細(xì)的體驗(yàn)報(bào)告,更加詳識(shí)地反映一個(gè)人的過(guò)去和現(xiàn)在身體情況,使醫(yī)生對(duì)預(yù)測(cè)此人未來(lái)健康狀況有據(jù)可尋,同時(shí)也對(duì)病情的診斷提供參照??偟恼f(shuō)來(lái),這份檔案是十分值得一填的。
不過(guò),真正的難度就在于如何詢問(wèn)到真實(shí)、有效的信息。一方面社區(qū)居民顯然對(duì)這份檔案重視程度不夠,所以前來(lái)完善檔案的居民不到3成;另一方面,患有某些敏感的疾病居民亦擔(dān)心資料泄露,故所填信息真實(shí)性不明。
因此我覺(jué)得如果想要解決這些問(wèn)題,必須真誠(chéng)地對(duì)待前來(lái)的每一個(gè)人。以溫和的態(tài)度對(duì)話,以笑容回映問(wèn)題,讓他們感覺(jué)到院方的誠(chéng)意,才會(huì)使他們也重視這項(xiàng)建檔工作。在我的實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每每我以笑臉迎人,不僅僅得到大家的首肯,同時(shí)也使自己心情舒暢。
和他們交流的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象。某些家庭中讓老人前來(lái)幫忙建檔,表面上看他們“應(yīng)該”不善言談。但是,和他們聊了一會(huì)兒之后,他們就仿佛被激活一般,話突然變多,話題也不在局限在檔案中的內(nèi)容,經(jīng)常是由我的一個(gè)小問(wèn)題,說(shuō)出很多他們家中的一些溫馨的回憶,但回憶之后,往往有幾分落寞??赡苁悄欠萦洃涬x現(xiàn)在很久的緣故吧。
其實(shí)收獲最深的一項(xiàng)還是學(xué)會(huì)了量血壓。呵呵,作為一名醫(yī)學(xué)生不會(huì)量血壓很難說(shuō)過(guò)去。量血壓是王助理教我的,他告訴我測(cè)量血壓之前,先平靜坐片刻,使其精神安靜下來(lái)一會(huì)兒,再開(kāi)始測(cè)量,由于是夏天,不需要卷起衣袖了,讓他們手臂下平放,手心向上,上臂和心臟在同一水平位上。接著用手指找到肱動(dòng)脈的搏動(dòng)處,將聽(tīng)診器放在上面用手扶好,然后在上臂纏繞袖帶。勻速充氣至200毫米/汞住然后,以2~3毫米汞柱/秒,穩(wěn)定地放氣。分別記錄第一次清晰聽(tīng)到心搏動(dòng)聲音的讀數(shù)和聲音消失的讀數(shù),分別是收縮壓和舒張壓。多次測(cè)量取平均值即可。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十一
今年寒假期間,我有幸參加了大坪首屆大學(xué)生“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)”系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中我豐富了社會(huì)閱歷、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐技能,促進(jìn)
專業(yè)
學(xué)習(xí)
,提高綜合素質(zhì)。我非常地感謝此次系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為大坪大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)中的一員,我會(huì)牢牢記住我加入時(shí)的宣誓詞:以全心全意為家鄉(xiāng)教育事業(yè)為宗旨,堅(jiān)持共青團(tuán)大坪鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,以優(yōu)異
成績(jī)
回報(bào)家鄉(xiāng)。而且我會(huì)心口如一,言行一致。
文化知識(shí)的貧乏,意識(shí)觀念的落后,思維方式的缺陷,都不是單純的財(cái)物捐助可以徹底解決的,需要輔以大量?jī)?yōu)秀人才親自傳授先進(jìn)的知識(shí),全新的理念,才能擴(kuò)寬孩子們的視眼,改變落后的知識(shí)層面和思維模式。受過(guò)良好教育的我們就是合適的載體。在這種情況下,大坪大學(xué)生協(xié)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。大坪大學(xué)生協(xié)會(huì)由大坪在校大學(xué)生自主形成,旨在為家鄉(xiāng)的教育服務(wù),活躍家鄉(xiāng)文化學(xué)習(xí)氛圍的公益性組織,組織的各個(gè)成員來(lái)自國(guó)內(nèi)各大高校,如北京大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等。目前有一百一十多人。參加此次大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的.大學(xué)生有四五十人,我也是其中的一員。此次活動(dòng)受到社會(huì)各界人士的熱切關(guān)注和大力支持,真的辦得很成功。
2月7號(hào),大坪大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)在大坪
小學(xué)
開(kāi)展小學(xué)畢業(yè)班義務(wù)輔導(dǎo)的
報(bào)名
活動(dòng),小學(xué)生踴躍報(bào)名,像我們問(wèn)這問(wèn)那。我們負(fù)責(zé)報(bào)名的工作人員不厭其煩地回答他們的各種問(wèn)題。望著一張張?zhí)煺婵?BR> 愛(ài)
的臉,我不由得想起自己的
童年
時(shí)代,心里暖烘烘的。下午兩點(diǎn)截止報(bào)名,原計(jì)劃招收60人,結(jié)果招了一百多個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)原計(jì)劃。報(bào)名截止后我和
其他
負(fù)責(zé)報(bào)名的志愿者趕往大坪中學(xué)。下午是“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)——學(xué)習(xí)之道”系列講座的開(kāi)幕式。我們協(xié)會(huì)請(qǐng)了北京大學(xué)的房偉標(biāo)師兄,中山大學(xué)的林春師兄,華南理工大學(xué)的良文師兄和欣如師姐談了個(gè)人的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)之道。師兄師姐們談古論今、趣味橫生,講座的氣氛極其活躍。聽(tīng)眾(主要是初三學(xué)生)聚精會(huì)神,大膽發(fā)問(wèn),與師兄師姐交流學(xué)習(xí)人生之道。而我們?cè)谂砸彩芤娣藴\,甚至感慨萬(wàn)千。五點(diǎn)多鐘講座告一段落。接下來(lái)的幾天還會(huì)有類似的講座在同一地點(diǎn)召開(kāi),我們拭目以待。開(kāi)完講座,我們這些大學(xué)生趕往鎮(zhèn)政府商量義教事宜。2月8號(hào)到13號(hào)是我們?yōu)槠谝恢艿牧x教活動(dòng)。此次義教輔導(dǎo)主要面向六年級(jí)的學(xué)生,以數(shù)學(xué)、
英語(yǔ)
為主要課程,輔以科普知識(shí)、音樂(lè)藝術(shù),同時(shí)開(kāi)設(shè)演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽,意在擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和知識(shí)面,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性,提高其學(xué)習(xí)方法及技巧,培養(yǎng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,樹(shù)立其正確的學(xué)習(xí)和
生活
態(tài)度。
2月11號(hào),我終于踏上了講臺(tái),頭一回當(dāng)了老師。我們英語(yǔ)組人才輩出,個(gè)個(gè)英語(yǔ)一流,我成為義教英語(yǔ)老師中的一員純屬班門弄斧。前幾天的備課絞盡了我的腦汁,為了讓我的英語(yǔ)課堂生動(dòng)活潑,我采取了一些特別的教學(xué)方法,我首節(jié)英語(yǔ)課主題是“fruit”,頭一天晚上我還到市場(chǎng)上買了好多樣水果,這樣一來(lái)我的課堂氣氛就好很多。我還安排了一些英語(yǔ)游戲和獎(jiǎng)品。單是買水果和獎(jiǎng)品就花了我好幾塊錢,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜,因?yàn)槟枪?jié)課太成功了。下課之后,一大群學(xué)生圍著我,他(她)們要我的簽名,連我的手機(jī)號(hào)碼和qq都要。那一刻我真是開(kāi)心哪!聽(tīng)著一聲聲稚氣未脫的“老師”,我的心就如吃了蜜一樣甜。
當(dāng)天下午是知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),我作為工作人員之一老早就趕往大坪小學(xué)。我被分配去買獎(jiǎng)品。知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始我又得當(dāng)記分員。知識(shí)競(jìng)賽過(guò)程十分精彩,別看那些六年級(jí)的學(xué)生小,其實(shí)腦子蠻好轉(zhuǎn)的。知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束后,參賽的四支隊(duì)伍都領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,他(她)們一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。我雖然站得腰酸腿痛、口干舌燥,但是我和他(她)們一樣快樂(lè)。這時(shí)負(fù)責(zé)拍照的工作人員馬不停蹄地拍下了一張張笑臉。當(dāng)我們以后再來(lái)回味此情此景,那簡(jiǎn)直是一種難得的享受。
2月13號(hào)上午又有一節(jié)我的英語(yǔ)課,有上過(guò)一次課的經(jīng)歷,此次再上已能應(yīng)用自如。此次主題是“festival”,效果也相當(dāng)好,那些學(xué)生真是太可愛(ài)了。當(dāng)日下午是演講比賽暨義務(wù)輔導(dǎo)的結(jié)業(yè)典禮,我是大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的一員,我當(dāng)然就得早早地去布置會(huì)場(chǎng),況且我在演講比賽中還是評(píng)委之一呢。此次演講比賽我只能說(shuō)兩個(gè)字,那就是“成功”。真的,我希望每個(gè)學(xué)生都能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,熱愛(ài)家鄉(xiāng),回報(bào)家鄉(xiāng),就像他(她)們的演講詞一樣。為期七天的義教拉下了帷幕,但我們的心卻永遠(yuǎn)不忘過(guò)去七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和孩子們那一張張?zhí)煺鏍N爛的臉,我們也憧憬著未來(lái),未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)更好!
除了義教活動(dòng),我們還有籃球比賽和登山活動(dòng)。年初三至年初六(初五下
雨
暫停)的籃球比賽是我們大坪大學(xué)生協(xié)會(huì)一手促成,得到普寧市委和大坪鎮(zhèn)委的大力支持。這是我們給父老鄉(xiāng)親們送上的新年禮物。年初三的開(kāi)幕式被普寧電臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播。我那天是充當(dāng)禮儀小姐兼啦啦隊(duì)員。我真誠(chéng)地向前來(lái)觀賞球賽的人們遞上大坪首屆大學(xué)生“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)”系列活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)并送送上我的新年祝福。三天的籃球賽都非常精彩,尤其是初六下午的總結(jié)賽更是激烈。最后我們大坪隊(duì)以兩分勝于船埔隊(duì),觀眾一片沸騰,大坪隊(duì)的勝利,我們的大坪大學(xué)生聯(lián)隊(duì)也出了不少力。
大年初七,我們十五個(gè)大學(xué)生再加一位老師和一個(gè)朋友的妹妹去挑戰(zhàn)普寧第一高峰——峨嵋嶂。要登山并非容易,因?yàn)橛猩铰肪攀殴?。我?點(diǎn)多從山腳出發(fā),跋山涉水,終于在午后一點(diǎn)半登上了頂峰。頂峰寒風(fēng)刺骨、白霧籠罩、氣溫驟降,加上天下蒙蒙雨,我們一行在山頂只逗留了半個(gè)鐘就匆匆下山,在半山腰踏入了佛門勝地——圓通庵。我們虔誠(chéng)地上了香,祈求萬(wàn)事如意、心想事成。五點(diǎn)多下了山,回到家已是六點(diǎn)多鐘。我一身疲憊,但是心里卻高興得很,今天終于登上了海拔九百多米的普寧第一高峰——峨嵋嶂,好有成就感!
今年寒假我收獲豐碩,大坪首屆大學(xué)生“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)”系列活動(dòng)給我一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)班的英語(yǔ)老師讓我明白
什么
是為人師道;擔(dān)當(dāng)知識(shí)競(jìng)賽的記分員和演講比賽的評(píng)委讓我明白責(zé)任和競(jìng)爭(zhēng)的真諦;參加登山活動(dòng)讓我感到豪情萬(wàn)丈和同甘共苦??傊衲旰傥覜](méi)白過(guò),我會(huì)繼續(xù)努力,參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富自我,奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十二
20xx年1月21日至20xx年1月27日共6天。
(1)實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。在小學(xué)至高中階段,我基本上是在教室度過(guò)全部時(shí)間,當(dāng)然,這就意味著我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)少之甚少,但是現(xiàn)在我步入大學(xué),是大學(xué)的一名學(xué)生,即將進(jìn)入社會(huì),參加社會(huì)活動(dòng)有利于我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),能夠更好適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的要求。
(2)認(rèn)識(shí)除了實(shí)踐獲得,也可以通過(guò)別人的實(shí)踐活動(dòng)獲得。在我實(shí)踐的過(guò)程中,我必然與某個(gè)企業(yè)相接觸,眾所周知,一個(gè)企業(yè)能夠在社會(huì)中生存,必然有他的成功之處,而我在這接觸中,因?yàn)榕杂^者清,我可以從不同的角度看出這個(gè)企業(yè)的成功點(diǎn),當(dāng)然,我也可以看出這個(gè)企業(yè)的隱患,這對(duì)我以后工作是一種很好的經(jīng)驗(yàn)。
(3)真正的理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。能作為大學(xué)生,他所學(xué)到的理論知識(shí)必然很多,我是一名大學(xué)生,我學(xué)的理論知識(shí)雖然可能不是其他大學(xué)生那么多,但是我也希望我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮它的光輝,盡管實(shí)踐的工作活動(dòng)不是很好,但是只要只要能運(yùn)用,哪怕是只有一點(diǎn),我也愿去做。
在放假后不久,朋友電話告訴我,匯星電器的長(zhǎng)虹電器春季促銷需要人手,但時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),問(wèn)我是否愿意去,我想反正在家是閑著,工作反倒不僅能夠幫我掙一些零花錢,而且能增加我對(duì)社會(huì)的了解,所以我欣然同意。
(1)張貼海報(bào)。開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)能在自己家鄉(xiāng)做一份時(shí)間工作時(shí),我異常高興,但是第一天當(dāng)我來(lái)到匯星時(shí),卻又高興不起來(lái),主管在分配工作時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有我一個(gè)男生去參加這次促銷工作,所以就讓我去張貼海報(bào),更過(guò)分的`是居然還是我一個(gè)人去。所以第一天的工作,我不是很高興,不!是非常不高興。第一天我把海報(bào)貼的很小的范圍,很早完成工作卻要到工作時(shí)間結(jié)束時(shí)才去報(bào)到。幸好,主管沒(méi)有對(duì)我的工作進(jìn)行考察,所以即使我做的如此糟糕,他也不知道。第二天,可能是因?yàn)槲夜ぷ魈?,主管給我加了一個(gè)人和我一起工作,或許是因?yàn)橛袃蓚€(gè)人能夠相互監(jiān)督,兩個(gè)人能夠相互協(xié)助,所以就在第二天,就在有兩個(gè)人相互監(jiān)督,相互協(xié)助的這一天,我們貼完了全部海報(bào)。
(2)引導(dǎo)消費(fèi)者。背景:春節(jié)期間搞活動(dòng)的品牌電器不止一家,要把自己產(chǎn)品推銷出去,僅僅靠自己的幾個(gè)導(dǎo)購(gòu)員在店里是不行的,雇傭一個(gè)引導(dǎo)者把消費(fèi)者帶到自己的產(chǎn)品前,對(duì)于企業(yè),特別是地理位置不太好的企業(yè)是非常必要的。我時(shí)間工作的第三天,也就是正式促銷的第一天,我非常幸運(yùn)的成為了長(zhǎng)虹電器的這個(gè)消費(fèi)者引導(dǎo)者,或許是因?yàn)殚L(zhǎng)虹的品牌名聲本來(lái)就好,或許也是因?yàn)槲艺镜牡乩砦恢锰?,所以第三天,我很順利,而且很出色的完成了這份工作。(另外,更讓我高興的是,在這一天,我也認(rèn)識(shí)其他品牌的引導(dǎo)者,一部分還成為朋友,讓我多了一份友誼)。
(3)導(dǎo)購(gòu)者,第四,第五,第六天,由于長(zhǎng)虹的業(yè)務(wù)擴(kuò)大,導(dǎo)購(gòu)者實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。所以主管讓我去做幫助導(dǎo)購(gòu),我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)導(dǎo)購(gòu)者,對(duì)導(dǎo)購(gòu)也不是很了解。但是我相信萬(wàn)事總可以學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我可以把不了解變?yōu)榱私猓巡荒茏鲎優(yōu)槟茏?,所以,我欣然同意了。幸好我只是學(xué)生,幸好我只是第一次做導(dǎo)購(gòu),所以雖然在這一天,我銷售的產(chǎn)品不是很多,但是主管還是對(duì)我相當(dāng)滿意。第七天,商店活動(dòng)結(jié)束,我很不情愿也很很無(wú)賴地結(jié)束我的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
這次社會(huì)實(shí)踐工作由于是短期工,所以拿到的工資不是很多,但是我認(rèn)為我獲得的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)較多。
(1)正如奧德夫需要理論認(rèn)為的那樣,人有三大需求,即生存需求,相互關(guān)系理論需求,成長(zhǎng)發(fā)展需求,因?yàn)檫@次寒假實(shí)踐活動(dòng)只是短期工,所以我認(rèn)為生存需求對(duì)我關(guān)系不是很大,在相互關(guān)系需求和成長(zhǎng)發(fā)展需求方面,由第一天的經(jīng)歷可以得出:由于第一天工作我只身一人,在工作中,我?guī)缀鯖](méi)有人與人之間的相互關(guān)系,另外,這個(gè)工作只要是一個(gè)熟悉路線的人都可以輕易完成的工作,對(duì)我的成長(zhǎng)沒(méi)有任何的幫助。所以在這兩方面我都不能滿足,這可能就是導(dǎo)致我自暴自棄,重速不重量的完成這次工作。體會(huì):在企業(yè)中,適當(dāng)?shù)臐M足短工的需求,將會(huì)有助于短工更好的完成社會(huì)工作。
(2)在一個(gè)組織中,讓組織成員相互監(jiān)督,相互協(xié)助的完成工作,其工作的質(zhì)量將會(huì)高于組織中成員個(gè)體獨(dú)立工作之和。正如在第一天,第二天工作的張貼海報(bào)的工作中,第一天我工作的質(zhì)量如果和第二天的工作質(zhì)量相比,那么我認(rèn)為,第一天我工作的質(zhì)量將不及第二天的一半。
(3)廣泛的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以在一定程度上發(fā)揮自己能力,而且還可以結(jié)交更多的朋友,讓自己在自己生活的社會(huì)中少一分孤獨(dú),多一份友誼。在我第三的工作歷程中,雖然那也許不全是我的能力,但是我認(rèn)為在另一方面,我認(rèn)識(shí)很多人,也結(jié)交了幾個(gè)朋友,這也是非常具有意義的。
(4)在社會(huì)工作中,與專門從事某個(gè)行業(yè)的人來(lái)相比,盡管我是大學(xué)生,盡管我的學(xué)歷比他們高,但是在這份工作中我發(fā)現(xiàn),我與他們?nèi)匀幌嗖钌踹h(yuǎn),就拿第四,五,六天的工作來(lái)參考,就可以略見(jiàn)一斑。所以我認(rèn)為,在我以后的大學(xué)生涯中我除了專注于課本以外,還應(yīng)該兼顧一下培養(yǎng)自己的社會(huì)能力。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在協(xié)助銷售這方面的服務(wù)業(yè),同樣,我相信對(duì)于以后我將要從事各行各業(yè)的工作,大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)也是適用的。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人,一步一步開(kāi)始成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我看到了社會(huì)的實(shí)際是更多的重視能力,也了解到很多為事的不易,讓我更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,讓自己具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,才是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。不管前方有多大的困難。我仍會(huì)會(huì)繼續(xù)努力!相信通過(guò)不斷的實(shí)踐,我也會(huì)有自己的輝煌。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十三
報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告,在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊(duì)機(jī)關(guān)的公文處理規(guī)范中,都規(guī)定了這個(gè)文種。報(bào)告的適用范圍大體上是一致的,但也有些區(qū)別。請(qǐng)看這四個(gè)大機(jī)關(guān)對(duì)“報(bào)告”下的定義:《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱黨的《條例》)中規(guī)定:報(bào)告,“用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)”?!度舜髾C(jī)關(guān)公文處理辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱人大《辦法》)中規(guī)定:報(bào)告,“適用于報(bào)告工作、反映情況、提出建議或答復(fù)詢問(wèn)等”?!秶?guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》(以下簡(jiǎn)稱行政《辦法》)中規(guī)定:報(bào)告,“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)”?!吨袊?guó)人民解放軍機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱軍隊(duì)《條例》)中規(guī)定:“向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況和意見(jiàn)建議,詢問(wèn)用...
2、
廣義的社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動(dòng),包括認(rèn)識(shí)世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份零花錢。留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側(cè)重經(jīng)濟(jì)利益,是一些家庭困難學(xué)生的首要選擇;具有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生選擇做義工、支教、支農(nóng),既鍛煉了能力,又奉獻(xiàn)了愛(ài)心;更多學(xué)生則出是傾向于選擇和專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)(包括有償和無(wú)償),在中小學(xué)也有在實(shí)踐基地或軍訓(xùn)基地的活動(dòng),亦稱“社會(huì)實(shí)踐”,主要是對(duì)于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進(jìn)行訓(xùn)練。理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干...
3、
志愿者(volunteer)聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動(dòng)者”。具體指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不獲取報(bào)酬,奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和助人為樂(lè)行動(dòng)的人。根據(jù)中國(guó)的具體情況來(lái)說(shuō),志愿者是這樣定義的:“在自身?xiàng)l件許可的情況下,參加相關(guān)團(tuán)體,在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下,在非本職職責(zé)范圍內(nèi),合理運(yùn)用社會(huì)現(xiàn)有的資源,服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè),為幫助有一定需要的人士,開(kāi)展力所能及的、切合實(shí)際的,具一定專業(yè)性、技能性、長(zhǎng)期性服務(wù)活動(dòng)的人。"自愿參與社會(huì)公益活動(dòng)的人。享受乘坐公交車,地鐵免費(fèi),免費(fèi)進(jìn)公園及旅游景點(diǎn)。志愿者也叫義工、義務(wù)工作者或志工。他們致力于免費(fèi)、無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。志愿工作是指一種具有組織性的助人及基于社會(huì)公益責(zé)任的參與行為,其發(fā)展可追溯至第二次世界大戰(zhàn)后,福利主義抬頭導(dǎo)致各國(guó)政府支出崩塌,發(fā)展義務(wù)工作以解決社會(huì)上不勝負(fù)荷的需求。
4、
大學(xué)生是指正在接受基礎(chǔ)高等教育和專業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過(guò)高等教育已經(jīng)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)的一群人。作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專門專業(yè)人才,大學(xué)生代表年輕有活力一族,是具有開(kāi)拓性的建設(shè)與創(chuàng)造的主力軍,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的主要人群。大學(xué)入學(xué)方式按照層次通常有多種:專科和本科層次-應(yīng)屆高中畢業(yè)生(含三校生)以普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試為主,還有高中保送、大學(xué)自主招生、單招;往屆中等學(xué)歷畢業(yè)生多以成人高考、國(guó)家開(kāi)放教育、網(wǎng)絡(luò)教育(普通高校的遠(yuǎn)程教育(網(wǎng)絡(luò)教育)是其特殊的一種教育形式,介于成人與普通之間”、本科學(xué)習(xí)階段需參加全國(guó)公共課統(tǒng)考,方可電子注冊(cè))等多種入學(xué)方式?!按髮W(xué)”是對(duì)“小學(xué)”而言,是說(shuō)它不是講“詳訓(xùn)詁,明句讀”的“小學(xué)”,而是講治國(guó)安邦的“大學(xué)”。大學(xué)生則應(yīng)學(xué)習(xí)“大學(xué)”之道,努力把自己塑造成為具備一定“治國(guó)安邦”才能的人。大學(xué)生指大學(xué)在讀或畢業(yè)的學(xué)生。全日制和非全日制大學(xué)畢業(yè)生是兩種學(xué)習(xí)形式,都是國(guó)家認(rèn)可的正規(guī)...
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十四
寒假我成為了社區(qū)的一名志愿者,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號(hào)上午九點(diǎn)在正副隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們九個(gè)人加上帶路的青梅一共十個(gè)人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過(guò)“墳?zāi)孤贰倍冗^(guò)“奈何橋”越過(guò)木頭加工廠來(lái)到了神秘的帶有點(diǎn)陰深深的老人院。
敬老院大門上寫(xiě)著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒(méi)人回應(yīng)我們,以為沒(méi)有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就說(shuō)大學(xué)生志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐到上帥敬老院慰問(wèn)老人的。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時(shí),一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過(guò)招呼后,我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說(shuō)說(shuō)剛進(jìn)門的感覺(jué)。剛進(jìn)門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個(gè)不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個(gè)房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點(diǎn)嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進(jìn)行。
在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應(yīng)該叫他爺爺,因?yàn)樗簿捅任业母改复髱讱q,我應(yīng)該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說(shuō)話,期間就一直坐在樓梯間看著我們說(shuō)話,傻傻的笑著,那所剩無(wú)幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,有點(diǎn)恐怖,我不敢與他對(duì)視,但我心中更多的是同情,我想和他多說(shuō)說(shuō)話,但是你會(huì)覺(jué)得不知道說(shuō)些什么。所以基本上我們整個(gè)過(guò)程都是和那沒(méi)七十四歲的'了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無(wú)神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說(shuō)說(shuō)話,似乎幾十年沒(méi)看過(guò)這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒(méi)有人和他靜靜地坐在一起說(shuō)說(shuō)話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問(wèn)了他的年紀(jì),可惜老人家太老了,耳聾啦,聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)什么,只是呆呆的看著我,用我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言回答著他聽(tīng)不懂聽(tīng)不到的問(wèn)題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,耳聾啦,聽(tīng)不到啦!天啊,很難想象在這里這十八年是怎樣度過(guò)來(lái)的。
每天的菜都是油麥菜,至于有沒(méi)有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問(wèn)他為什么不七個(gè)人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說(shuō)剛開(kāi)始是這樣的,但是有人不做事啊,后來(lái)就分開(kāi)啦,各自種各自吃啦,懶的人沒(méi)菜吃就吃醬油飯咯。有人問(wèn)到過(guò)節(jié)有沒(méi)有加菜,個(gè)人覺(jué)得這是個(gè)沒(méi)意義的問(wèn)題,平時(shí)的溫飽問(wèn)題都解決不了,何來(lái)的加菜呢。政府一年回來(lái)兩次,那就是過(guò)年和中秋,每?jī)赡陼?huì)有一套冬裝的衣服,但是沒(méi)有夏裝的,那么他們的衣服哪里來(lái)的呢?有沒(méi)有的穿都是個(gè)問(wèn)題!
他們每個(gè)人一個(gè)房間,在二樓有一個(gè)公共電視,順便說(shuō)下,樓梯間沒(méi)有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬(wàn)一摔了下來(lái)呢,后果難以想象??!我們?cè)诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個(gè)棚,爺爺說(shuō),那是個(gè)私人廁所,因?yàn)闆](méi)有肥料施肥,所以就搭了個(gè)廁所。
既然老人們無(wú)子女,那么政府們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?當(dāng)問(wèn)到有沒(méi)向政府反映要求增加補(bǔ)貼時(shí),爺爺說(shuō)肯定是有的啦,但是反映沒(méi)有用啊,還是這樣。
也許你們會(huì)問(wèn)老人家們平時(shí)吃完放是不是下下棋聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)啊的,錯(cuò)了,上面說(shuō)了只有一個(gè)公共電視,除此外沒(méi)有其他的任何娛樂(lè)工具,老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的,平時(shí)八九點(diǎn)睡覺(jué),早上六七點(diǎn)起來(lái),吃完飯就在街上慢慢地移動(dòng)著,也就是所謂的散步,從街頭移動(dòng)到街尾再移回家,就這樣過(guò)了一天。
雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么,有人說(shuō)給他們錢,但是,我們給的這一點(diǎn)錢也不能有什么用,我們不能長(zhǎng)期供應(yīng)他們,后天我們就離開(kāi)這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個(gè)月組織一次活動(dòng)到老人院慰問(wèn)老人,建議政府提高補(bǔ)助等,只可惜這一切我們都沒(méi)能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調(diào),能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時(shí)候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個(gè)人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十五
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門、走進(jìn)社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、加入社會(huì)的良好形式。參加社會(huì)實(shí)踐,積極參與社交圈,既能鍛煉自己的能力,又能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生提前進(jìn)入社會(huì)的難得實(shí)踐平臺(tái),所以作為大學(xué)生,適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐是非常必要的。假期里,我們出去參加一些力所能及的志愿活動(dòng),給別人帶來(lái)方便,鍛煉自己的生存技能,可謂一舉兩得。因此,我和同學(xué)參加了寧夏扶貧與環(huán)境重建中心;組織的xx活動(dòng)中,志愿者回訪節(jié)日受助者。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中川小學(xué)的十多名貧困生。
根據(jù)家訪學(xué)生的具體任務(wù)分配,我和xx走訪了十多名家里有困難的學(xué)生。并將相應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況及時(shí)反饋給資助者,并將慈善捐款發(fā)送給他們。同時(shí),資助學(xué)生的感謝信將反饋給主辦方。
我以為在家里看望學(xué)生很容易,但我只需要填好表格,去看望受助學(xué)生。然而,當(dāng)我真正做這項(xiàng)工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)它充滿了許多挑戰(zhàn)。我和我的xx同學(xué)會(huì)先上一輛擁擠的公交車,去xx村,我們要去的村子??諝庵杏幸还珊?,但我們的心里都是血。當(dāng)我們到達(dá)村口時(shí),我們一次又一次地給資助學(xué)生打電話,告訴他們我們?cè)谀睦?。在村口看到?duì)方凍得臉色發(fā)青,我們相視一笑,沒(méi)有人抱怨,因?yàn)橹驹感枰瞰I(xiàn)??朔鞣N困難后,我和同學(xué)去看望了第一個(gè)受助學(xué)生。讓我們感動(dòng)的是,一進(jìn)門,受助學(xué)生的家長(zhǎng)就給我們端來(lái)幾杯熱水,請(qǐng)我們?nèi)ヅ癄t。突然覺(jué)得盡可能多的受涼是值得的。因?yàn)槲覀兊呐Φ玫搅藢W(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水,但卻是我喝過(guò)的最甜最暖的水。印象最深的是xx鄉(xiāng)xx村參觀的xx同學(xué)。他是上了年紀(jì)的爺爺奶奶帶大的,家里很窮,但我從頭到尾看到的都是他臉上燦爛的笑容,就像沙漠里的一棵小胡楊支撐著這個(gè)家的希望。雖然補(bǔ)助的金額很小,但卻是xx繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我無(wú)法想象沒(méi)有xx等待xx的命運(yùn)是怎樣的?但我知道他一定是個(gè)快樂(lè)的孩子,因?yàn)樗苄疫\(yùn)。經(jīng)過(guò)幾天的家訪,家訪活動(dòng)隨著任務(wù)的順利完成而結(jié)束。我記得那張充滿稚氣卻又堅(jiān)強(qiáng)的臉,他們有著與年齡不相稱的成熟,他們的堅(jiān)強(qiáng)讓人心疼。通過(guò)這次家訪,我認(rèn)識(shí)到了志愿服務(wù)的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。也讓我知道我有多開(kāi)心,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
生活來(lái)源于實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,你不會(huì)意識(shí)到生活的艱難。這句話很有道理。通過(guò)這次對(duì)受助學(xué)生的家訪,我深深體會(huì)到,只有親身去做事情,才能對(duì)事情有更理性、真實(shí)、客觀的認(rèn)識(shí)。有些事情看起來(lái)很容易,但在實(shí)踐中卻很有挑戰(zhàn)性。我明白了,作為一名志愿者,我需要奉獻(xiàn)精神來(lái)幫助那些仍然在努力上學(xué)的孩子。讓他們?cè)谏蠈W(xué)的路上少一些挫折,多一些希望。山里的孩子很難上學(xué),所以很少有人能無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)??偸怯薪杩趧儕Z他們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在父母的消極支持下,他們很少能真正通過(guò)讀書(shū)走出大山。與此同時(shí),我意識(shí)到,那些有愛(ài)心的人的無(wú)私和偉大,正是他們的善良,幫助了一個(gè)又一個(gè)渴望知識(shí)的孩子,實(shí)現(xiàn)了安心學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一個(gè)人不一定優(yōu)秀,不一定英俊,但一定善良,有一顆懂得幫助別人的心。作為一名志愿者,我只是扮演了一個(gè)橋梁的角色,連接著關(guān)心的人和學(xué)生之間的交流。比起那些有愛(ài)心的人,我們的付出微不足道。知識(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)掌握在自己手中。那些受助學(xué)生對(duì)生活有著強(qiáng)烈而樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)有著認(rèn)真的人生目標(biāo),讓我一次又一次的深有感觸。是的,陽(yáng)光總是風(fēng)雨后來(lái),只有經(jīng)歷過(guò)苦難洗禮的人,才能擁有更飽滿的翅膀,在世界的天空翱翔。俗話說(shuō)一千美元很難買到,年輕人很窮。少年時(shí)代經(jīng)歷的那些磨難,一定會(huì)成為他們未來(lái)成功的基石。他們比同齡人更早知道生活的無(wú)奈和艱難。當(dāng)我走在美麗的校園里,我會(huì)想起那些往事;在餐廳吃到好吃的,就會(huì)想起他們樸實(shí)的面孔;當(dāng)我坐在寬敞的教室里享受知識(shí)的熏陶時(shí),我會(huì)想到一個(gè)還在為學(xué)費(fèi)而不知所措的人hellip此刻,我有什么不滿?當(dāng)我站在外面的世界,享受我美好的大學(xué)時(shí)光時(shí),我突然覺(jué)得我應(yīng)該做一些有意義的事情。作為一個(gè)大山的女兒,我有責(zé)任幫助那些正在努力上學(xué)的小哥哥小姐姐們。也許我的付出微不足道,但我會(huì)堅(jiān)持,不留下遺憾,不為生活增添色彩。
在此我要感謝xx它給了我這樣一個(gè)把我的想法付諸行動(dòng)的機(jī)會(huì)。我會(huì)繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),在接下來(lái)的幾年里,我會(huì)盡我所能做好家訪學(xué)生的工作,把我的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)給被援助的學(xué)生。
我想通過(guò)這個(gè)假期,我想提出以下建議:。
1.受助學(xué)生的信息存在缺陷,導(dǎo)致我們?cè)诠ぷ髦幸蛐畔⒉粶?zhǔn)確而走彎路。建議多查幾次資料。
2.受助學(xué)生的父母是對(duì)的。xx我不完全理解學(xué)生資助活動(dòng)的目的,只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為xx只是一個(gè)捐錢的項(xiàng)目,所以我們應(yīng)該制作一些傳單和便利盒來(lái)解釋這個(gè)項(xiàng)目的真正含義。
3.我覺(jué)得應(yīng)該在回訪單上加一個(gè)家長(zhǎng)的意見(jiàn),由主辦方填寫(xiě)鼓勵(lì)的話,拉近主辦方和受助學(xué)生的距離,讓這次活動(dòng)更溫馨。
4.主辦方要多舉辦講座,讓志愿者有更好的與人溝通的能力,家訪中不利的人為因素更少。
6.回訪結(jié)束后,主辦方會(huì)打電話給受助學(xué)生,看看慈善捐贈(zèng)是否由志愿者送達(dá),以此來(lái)監(jiān)督志愿者和中心,保證整個(gè)過(guò)程的透明性和真實(shí)性,達(dá)到慰問(wèn)的效果。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十六
我、xx還有xx一同來(lái)到xx博物館做了志愿者。
根據(jù)工作的不同需要,我被分配到了前臺(tái),另兩位同學(xué)在后臺(tái)。我和一位大哥哥負(fù)責(zé)告訴同學(xué)及家長(zhǎng)場(chǎng)館的活動(dòng)流程并分發(fā)場(chǎng)館的紀(jì)念品?;顒?dòng)雖然只有短暫的一天,但我的感受頗多,五味陳雜。
這天我感受最深的是“喜”。雖然一天的工作有些辛苦,但苦中有樂(lè),幫助他人后收獲的那種喜悅讓我們干勁十足,僅有學(xué)生到前臺(tái)來(lái)參加活動(dòng),還有人到前臺(tái)尋求幫助。有一個(gè)看起來(lái)十分精神的老奶奶攙扶著一位老人來(lái)到了前臺(tái)對(duì)我慢慢地說(shuō):“小伙子,你能幫我調(diào)一下嗎?我要照相?!闭f(shuō)著就將她的手機(jī)遞給我。我仔細(xì)研究了一會(huì)兒,始終沒(méi)有調(diào)出攝相功能。旁邊的那位大哥哥看不下去了,一把奪過(guò)手機(jī)不到半分鐘就倒騰出來(lái)。老奶奶欣喜得接過(guò)手機(jī),對(duì)我們說(shuō)了聲“謝謝兩個(gè)小伙子?!蔽铱粗x開(kāi)的身影,我的心中充滿了欣喜。
除了喜悅之外, “忙”使我感觸最深,從上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn),其間一直都有同學(xué)參加活動(dòng),在人多時(shí),好幾位家長(zhǎng)和同學(xué)的嘴巴在我面前不停地張開(kāi)和閉上,我真恨不得自己有三頭六臂來(lái)回答他們的問(wèn)題,我感覺(jué)我的嘴巴都快要磨破了。一天下來(lái),我不僅忙,同樣累。我現(xiàn)在才體會(huì)到那些前臺(tái)工作人員的辛苦。
第三個(gè)感受是“熱”。外面驕陽(yáng)似火,空調(diào)幾乎沒(méi)什么效果,并且場(chǎng)館里人來(lái)人往,更是增添了幾分熱意。我們大家的臉上都是汗水,就連頭發(fā)也是濕濕的,但沒(méi)有一個(gè)人理會(huì),全心投入到工作中。再怎么熱也比不上大家的心熱。
我在活動(dòng)中與很多不同的人接觸交流,這增加了我的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。我們幾個(gè)志愿者更是在幫助別人中感受到了快樂(lè),心是熱的。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十七
一入學(xué)就面試了校志愿者聯(lián)合會(huì),很榮幸成為了網(wǎng)絡(luò)新聞部的部員。一學(xué)期的活動(dòng)基本上都是學(xué)校內(nèi)部和周邊的志愿活動(dòng),刷刷消防井蓋,鏟鏟小廣告,幫忙布置聯(lián)歡場(chǎng)景。這次寒假趕上中國(guó)科技館的志愿活動(dòng),很興奮,馬上就報(bào)名了。雖然被安排在了春節(jié)的黃金周里,想想馬上就成為一名真正的志愿者,內(nèi)心還是非常激動(dòng)和向往。
志愿服務(wù)的那幾天,從家到科技館的路上要花近2個(gè)小時(shí),所以定6點(diǎn)的鬧鈴,早早的就起床...說(shuō)來(lái)在假期早起是一件很痛苦的事...在車站等車,東邊的天空才剛剛露出魚(yú)肚白,車輛也是零零稀稀的,吹著寒冷的小北風(fēng),我也不耍風(fēng)度,圍上圍巾戴上帽子了。地鐵也有一些人了,每次都是稀里糊涂的睡一會(huì),換乘的時(shí)候也要一路小跑。
這也是第一次來(lái)中國(guó)科技館,心里也充滿了好奇。
第一天我們被分配到了兒展區(qū),我們上崗的時(shí)候還沒(méi)有觀眾進(jìn)場(chǎng),我被安排在了泡泡區(qū),這里可以吹大泡泡還有可以用泡泡把小朋友圈在里面。自己先過(guò)了過(guò)癮小朋友就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)玩了。其實(shí)還是很喜歡小朋友的,雖然規(guī)定每人限玩一分鐘但是人少的話我也沒(méi)管那么多,適當(dāng)提醒一下就可以了。輪了2班,發(fā)現(xiàn)場(chǎng)面馬上就要控制不住了,我和我的搭檔一人負(fù)責(zé)掐時(shí)間和督促家長(zhǎng)帶著孩子排隊(duì),一人負(fù)責(zé)清場(chǎng)和看管出口避免小孩直接跑進(jìn)來(lái)。一些小孩總是玩?zhèn)€沒(méi)完,也只能讓家長(zhǎng)帶著離開(kāi),即使我內(nèi)心也覺(jué)得1分鐘太短了,因?yàn)楹竺孢€有更多的人在排隊(duì)。也有工作失誤的時(shí)候,比如有個(gè)小孩1分鐘沒(méi)走或者我時(shí)間算多了被后面排隊(duì)的家長(zhǎng)批評(píng),當(dāng)時(shí)覺(jué)得尷尬無(wú)比,但也得淡定的給道歉...一崗輪下來(lái)口干舌燥,雙腿又酸又麻。
第二天也在兒展,負(fù)責(zé)緊急迫降區(qū)域。這是比泡泡區(qū)還要火爆的一個(gè)項(xiàng)目,小朋友們直接就往上沖,我們要監(jiān)督小朋友把鞋脫下來(lái)放好再讓上去玩,家長(zhǎng)也只能在下面等待。緊急迫降就是模擬了飛機(jī)遇到意外情況迫降的時(shí)候需要從安全門坐大滑梯的情景。在飛機(jī)里的志愿者要看好小朋友坐好下來(lái),等待的小朋友要排好隊(duì)。這說(shuō)的輕松可小孩玩的瘋起來(lái)可什么都顧不得了,每個(gè)小朋友都得重復(fù)一句話“來(lái)剛上飛機(jī)的小朋友來(lái)著排隊(duì)啊,一個(gè)接一個(gè)的,我看誰(shuí)沒(méi)排隊(duì)就不讓劃了啊...”小朋友都很淘氣,坐著坐著就有各種姿態(tài)下去了,躺著的,趴著的,頭朝上的...頭朝下的...也確實(shí)佩服了這幫小孩的創(chuàng)造力——還有翻著跟頭下去的!不過(guò)由于人多也為了安全著想,還是要提醒每個(gè)小朋友“來(lái)坐著滑啊..都坐好了滑要不下次不讓滑了!”大多小朋友就都乖乖聽(tīng)話了。
之后的幾天又去了太空與未來(lái)展區(qū)和古代器械展區(qū)。太空未來(lái)展區(qū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最有意思的一個(gè)展區(qū)了,因?yàn)檫@里有我們能玩的三位滾環(huán)和月球漫步。三位滾環(huán)就是模擬的航天員的訓(xùn)練項(xiàng)目之一,樣子很唬人,不過(guò)轉(zhuǎn)的很慢的。我的工作就是給小朋友系安全帶,要系緊,安全第一嘛,這活不用說(shuō)話,可真是累啊,怪不得負(fù)責(zé)任一定要挑男生呢,一天下來(lái)手臂很酸,就當(dāng)鍛煉了吧!
從初三到初六,這四天人可真多...啊,這直接給我們的志愿活動(dòng)增加了含金量。期間,也漸漸習(xí)慣了“叔叔”的稱呼,轉(zhuǎn)眼之間也是快20歲的成年人了,身為一名大學(xué)生,也感到了需要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我愛(ài)上了志愿服務(wù),我會(huì)爭(zhēng)取一直做一名志愿者,用自己力所能及的貢獻(xiàn)為社會(huì)服務(wù)!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十八
這個(gè)假期,我已經(jīng)不是第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我也能體會(huì)和明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道;同時(shí)也是提升我們自身思想、修身養(yǎng)性,以及樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生對(duì)認(rèn)識(shí)世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識(shí)。在近兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中,時(shí)光雖一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我在實(shí)踐(志愿者)中所學(xué)到的知識(shí)和領(lǐng)悟。
志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。7月9日上午剛考完試,下午我就搭車回家了。在家鄉(xiāng)那邊,我路過(guò)一家銀行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺無(wú)聊的,當(dāng)下志愿者也不錯(cuò),還能回報(bào)社會(huì)。于是,我黨了一名志愿者。在志愿者團(tuán)隊(duì)中,我只是普通的一名,而我所負(fù)責(zé)的工作就是在銀行的大廳里教人們?nèi)绾翁顚?xiě)表格。因?yàn)殂y行是在一個(gè)小鎮(zhèn)上,所以接觸到的顧客都是沒(méi)多少上過(guò)學(xué)的,對(duì)知識(shí)和填表格這樣的事都不會(huì),也因此才需要我們志愿者在這里幫忙。而除了工作,我偶爾還會(huì)提醒一下顧客,在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中,我雖然不是領(lǐng)隊(duì),但卻更深入的體會(huì)到了作為一個(gè)志愿者應(yīng)該做什么,同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的初步接觸,也有了一點(diǎn)切身的體會(huì)。那就是我越來(lái)越深刻的感受到我們的社會(huì)還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境和大學(xué)生活的環(huán)境不同,接觸的人與事也不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,在通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練后,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。所以,我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活和實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
者的隊(duì)伍。我觀察和體會(huì)到的也就這些了,以后再實(shí)踐的時(shí)候一定更多深入社會(huì),了解社會(huì)??傊?,作為一個(gè)學(xué)生,一想到這些,便覺(jué)肩負(fù)重任,有壓力,也有動(dòng)力。也因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十九
二零xx年二月五號(hào)這天,我們來(lái)到了x縣x鄉(xiāng)x村進(jìn)行回訪,志愿者回訪實(shí)踐報(bào)告。在這期間,我們真的經(jīng)歷了很多事情,也學(xué)到了很多。
還記得第一天去脫場(chǎng)村的時(shí)候,那天很冷,而且更悲慘的是,卻沒(méi)有通往那個(gè)地方的車,說(shuō)實(shí)話,那種情況我是真心不想去,你說(shuō)大冷天的,離的那么遠(yuǎn),換了誰(shuí)誰(shuí)都不愿意??墒怯忠幌?,我是一名志愿者,這是我的責(zé)任,也是我的義務(wù)。再想想還有那些孩子們?cè)诘戎覀?,既然身為一名志愿者,這些算什么,就算有多大的困難我們也要努力克服不是嗎?所以,我堅(jiān)定了自己的立場(chǎng),要克服種種困難。于是,我們決定徒步前往,走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),就是不到,一路走來(lái),問(wèn)了一路,因?yàn)橹皼](méi)有去過(guò)不知道路,所以碰到很多麻煩。不過(guò)村民都是非常善良.在他們的熱心幫助下我們的工作進(jìn)行的非常順利.
在村民的幫助下,我們找到了村里較為貧困的一戶家庭,當(dāng)我們走進(jìn)那破敗的土屋中,我們一行人不禁全部沉默下來(lái),因?yàn)楹茈y想象在21世紀(jì)盡有如此的房屋,讓我想起車水馬龍的城市,和那些在設(shè)備非常好的學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)的學(xué)生。而在他們的學(xué)校僅有那么幾間快要倒塌的房屋,在那間不怎么樣的教師聽(tīng)到他們的朗朗書(shū)聲,我們幾個(gè)回訪的同學(xué)就當(dāng)場(chǎng)哭了,他們的那種讀書(shū)的氣氛讓我們感到無(wú)地自容和無(wú)限的幸福。無(wú)地自容是因?yàn)槲覀兒芏鄬W(xué)習(xí)在那種很優(yōu)良的學(xué)校確有那么多學(xué)生混日子.幸福因?yàn)?,這真的有種溫馨的感覺(jué),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《志愿者回訪實(shí)踐報(bào)告》。一路上,我們又進(jìn)了另外幾家,訪問(wèn)了其他幾位學(xué)生。其中,讓我記憶猶新的是一位父母都是聾啞人,他還有一位聾啞的哥哥,家里唯一一個(gè)算得上健全的人就剩他了,當(dāng)然,他也是家里唯一一個(gè)上學(xué)的人,而且,他的學(xué)習(xí)還是相當(dāng)好的,據(jù)了解,他可懂事了,每次放學(xué)回家,他就先寫(xiě)作業(yè),然后就幫父母干各種活,我們很難想象,在這樣的家庭里,無(wú)論是交流還是生活習(xí)慣上,將會(huì)有多大的困難。也很難想象,出生在這樣的家庭里的孩子,他的內(nèi)心世界里,究竟有多少負(fù)擔(dān),而他的人生道路上又將有多少坎坷與磨難,這一切,他都自己承受著。這種堅(jiān)強(qiáng)意志力,我想大多數(shù)人都是很難做到的。比起他,說(shuō)真的,我們都差之遠(yuǎn)矣。
在回訪期間,還遇到過(guò)很多很多的是,那些令人感動(dòng)的、令人開(kāi)心的事,我想,這輩子我都不會(huì)忘記,因?yàn)?,這將是我人生中最大的一筆財(cái)富。過(guò)了幾天,我們根據(jù)上次回訪了解的情況,為孩子們買了他們需要的各種學(xué)習(xí)用品,有鉛筆、文具盒、筆記本、臺(tái)燈等等。當(dāng)然,在這期間,我們也不免遇到各種困難,但是,我們還是走過(guò)來(lái)了?;厝ブ螅覀冇謱⑦@些學(xué)習(xí)用品發(fā)放到了他們手中,看著他們拿著那些文具,看著他們開(kāi)心的笑容,這一刻,我真的很幸福,因?yàn)?,?duì)我們來(lái)說(shuō),這些可能都不算什么,可是對(duì)他們就不一樣,這些都成了他們的奢侈品。之后,他們拿著自己的文具,提著帶有“晨曦計(jì)劃”標(biāo)志的袋子,留下了最美好的一刻??粗掌兴麄冃Φ媚敲吹奶煺?,那么的可愛(ài),說(shuō)真的,心里暖暖的。
最后,我們一同唱響了“感恩的心”,“感恩的心、感謝有你、伴我一生、讓我有勇氣做我自己...”我們都哭了。他們之所以現(xiàn)在能擁有這些,說(shuō)到底,還是離不開(kāi)那些資助他們的人。感謝他們,感謝這一切。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇二十
對(duì)我來(lái)說(shuō)幾個(gè)月前在游樂(lè)園游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,現(xiàn)在我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車”。高原的道路除了特有的崎嶇回環(huán)外,還存在了幾分艱險(xiǎn)。一邊是陡峭高山一邊是萬(wàn)丈深淵。從窗戶向下看去直接就是看不到底的深谷,生與死常常就是一線之隔一步之差。面對(duì)更真實(shí)的情景車子里的隊(duì)員反而表現(xiàn)得平靜。不是透過(guò)車窗遙看遠(yuǎn)方就是直視前方,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)地,也許大家都在想象我們快去的是個(gè)什么樣,抑或更具使命感的安排著自己的工作行程??梢赃@樣說(shuō)對(duì)于將要發(fā)生的事情,我們沒(méi)有一點(diǎn)頭緒除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的。一到就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來(lái)訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音,見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去,只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式,當(dāng)時(shí)接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的。
是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽(tīng)司機(jī)師傅說(shuō),這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里,我們是不能去的。
村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了,通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開(kāi)通的多,他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用,一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書(shū)。
已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來(lái)就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹(shù),長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐,當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結(jié)棗,可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過(guò)復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%,況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的,在那兒一年下來(lái)得花費(fèi)兩千五百元左右,對(duì)于一個(gè)面朝背朝天的普通農(nóng)民來(lái)說(shuō),這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說(shuō),有的孩子讀了三年也沒(méi)能考上高中。
這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。老師就是一個(gè)例外。
村民對(duì)我們可以說(shuō)是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個(gè)孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時(shí)很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個(gè)人做的,當(dāng)我吃面的時(shí)候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無(wú)比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習(xí)慣而吃不下。可是此刻,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡(jiǎn)陋的窯洞里陳設(shè)簡(jiǎn)單而樸素。(哥家的窮是出了名的,以前就連賣豆腐的都繞過(guò)他家的門,到去別處賣。)面對(duì)貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過(guò)來(lái),不僅添飽了肚子,而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對(duì)此,她家的一副對(duì)聯(lián)是最能說(shuō)明的了:“無(wú)情歲月增中減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜”橫批:“苦盡甘來(lái)”。
那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開(kāi)的時(shí)候,田雨的姥姥給我們拿出了儲(chǔ)藏了很久的紅棗(聽(tīng)說(shuō)這是只有過(guò)節(jié)時(shí)才肯拿出來(lái)的),紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會(huì)沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒(méi)有任何必要,因?yàn)檫@的棗樹(shù)不噴任何農(nóng)藥,完全的純天然,如果是一層,我就更高興了,在這里是絕對(duì)的主宰,所有的一切都在里生,里長(zhǎng),沒(méi)有就沒(méi)有那里生存的根基,再?zèng)]有什么比更干凈的了。于是我毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái)。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過(guò)像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂(lè)壞了,一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖,高興得像過(guò)節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里,就連我也覺(jué)得自己到了兒時(shí)的童年。
多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當(dāng)勞他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無(wú)法體會(huì)這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們?cè)谖镔|(zhì)上無(wú)可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛。
村子里的孩子們都相互認(rèn)識(shí),每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護(hù),每一種植物他們都能說(shuō)出名字和用途,每一種昆蟲(chóng)都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲(chóng)樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂(lè)的,他們的成長(zhǎng)是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識(shí),沒(méi)有知識(shí)這些山區(qū)孩子的未來(lái)是什么呢,他們的希望是什么呢。
我們——這些志愿者,正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長(zhǎng),他們的前途是光明的。雖然在成長(zhǎng)中他們會(huì)經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會(huì)垮,不會(huì)滅,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅(jiān)韌不拔的孩子。他們堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng),從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時(shí)也是這些孩子教會(huì)了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗?fàn)帲米约旱牧α咳フ鞣?,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會(huì)了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!
時(shí)光飛逝,短短的行程就要結(jié)束了,我們小組的成員在最后一天晚上,望著璀璨的星空,輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,我們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的棗林,我們的歌聲一定會(huì)飄過(guò)去吧,讓大山里所有的孩子都聽(tīng)得到。他們定會(huì)聽(tīng)出這些大哥哥大姐姐對(duì)他們的殷切希望,讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無(wú)限的愛(ài)心下,希望是永恒的!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇二十一
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,炎熱的假期走到了盡頭,我又將重新回到課堂。生活也將恢復(fù)以前的平靜?;厥走@個(gè)假期,不能不感慨光陰似箭般的無(wú)奈。整理心情,發(fā)現(xiàn)匆匆暑假里又多了份沉甸甸的收獲。
暑假來(lái)臨時(shí),為了使自己的假期生活過(guò)得充實(shí)而有滋味,我投入到社會(huì)實(shí)踐中。7月10日,我來(lái)到了xx市華光包裝制品廠,開(kāi)始了我的“工人生涯”。
華光包裝制品廠是一個(gè)私人的小型工廠。別看它小,但五臟俱全。每個(gè)車間、每臺(tái)機(jī)器都有它獨(dú)到的用途。工廠規(guī)模很普通,員工總數(shù)也不過(guò)20人。但是各個(gè)工序的運(yùn)轉(zhuǎn)都井井有條。從管理者到職工都兢兢業(yè)業(yè),為包裝制品廠慢慢的奉獻(xiàn)著。
包裝制品廠主體由三個(gè)車間構(gòu)成,印刷車間、復(fù)膜車間、制袋車間。由于我不曾掌握印刷技術(shù),又是短期工,所以我被安排到制袋車間。在入廠的第一天,由于工人大多還在休假,機(jī)器大部分還未運(yùn)作,空暇時(shí)間較多,老員工帶著我到其他車間瀏覽了一下,我也全面的了解了包裝袋的制作流程。來(lái)貨,印刷,復(fù)膜,制袋。聽(tīng)起來(lái)還是比較簡(jiǎn)單的,但當(dāng)我真正見(jiàn)過(guò)整個(gè)包裝的制作過(guò)程,我之前的想法還是太簡(jiǎn)單了。一起跟隨我的目光來(lái)了解一下包裝袋的制作流程吧!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)印刷車間吧。初進(jìn)印刷車間,一股濃重的油墨味會(huì)最先被鼻子所感知。據(jù)說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間工作在印刷車間的人,身體會(huì)受到影響。畢竟油漆對(duì)身體還是有害的,很有可能患上重病。這就是工業(yè)的一大危害啊!所以,很多人都不會(huì)在印刷車間做很久,畢竟身體第一,健康第一! 要印刷就要先說(shuō)說(shuō)來(lái)貨。我所在的包裝廠,是一個(gè)塑料包裝制品廠。產(chǎn)品大多為食品的外包裝。像佳木斯有名的光華月餅、板栗餅、三姐妹冷面制品等等,都會(huì)在我們廠子定做包裝袋。 廠子首先會(huì)進(jìn)一些原料和油漆。原料是透明的塑料薄膜,成卷狀,寬度不定,卷起來(lái)也有40cm的厚度。與原料一起進(jìn)廠的是模版,簡(jiǎn)稱版。這些版都是由上一廠家制作好的,是鐵制的空心圓桶,15cm寬,與印刷車間的機(jī)器相配套。版上印著每一個(gè)印軸要印的圖案。貨物進(jìn)廠后,首先由專門的工人進(jìn)行審核,確保每一個(gè)版面上的圖案與廠子的印樣相吻合。接著就要開(kāi)始印刷的工作了。油墨都放在固定的槽子里。每個(gè)槽子都會(huì)有一個(gè)海綿的滾刷。當(dāng)機(jī)器運(yùn)作時(shí),滾刷將油漆涂到版上,再由運(yùn)轉(zhuǎn)的版印到塑料薄膜上。印刷的機(jī)器很長(zhǎng),要將塑料薄膜按要求附到機(jī)器上,幾經(jīng)穿梭后固定好,為了使印刷出的袋更加精美,會(huì)先開(kāi)動(dòng)機(jī)器印出一些樣子,與廠家的樣印核準(zhǔn)后,再進(jìn)行大量的生產(chǎn)。一臺(tái)大的印刷機(jī)由三人控制,事實(shí)上,當(dāng)機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,他們的工作就是控制好自己所看管的部分,看看儀表,添些油漆,這就是印刷車間的工作。
復(fù)膜車間是一個(gè)奇特的地方。車間里的機(jī)器比印刷車間要大得多。但每臺(tái)機(jī)器只要一人操作即可。當(dāng)印刷好的塑料膜卷抬上機(jī)器的一端后,準(zhǔn)備工作就算結(jié)束了。機(jī)器運(yùn)作后,一端的塑料卷的膜,通過(guò)機(jī)器的上方后,回到另一端??戳税胩?,我還是沒(méi)有弄清楚其中的的奧秘。要說(shuō)印刷,印刷車間都已經(jīng)完成了這項(xiàng)工作。兩端的塑料薄膜卷并未有明顯的變化。經(jīng)過(guò)專業(yè)工作人員的指點(diǎn),我才知道,原來(lái)這就是復(fù)膜。何為復(fù)膜呢?她指向一端的一個(gè)小槽子,告訴我那個(gè)槽子里的是膠水。當(dāng)印好的包裝穿過(guò)槽子的同時(shí),底部也會(huì)粘上一層膠。再通過(guò)機(jī)器上方的高溫加熱后變干,在另一側(cè)會(huì)有另一卷透明膜,再由圓軸壓緊,使兩層膜變成一層膜,這就是復(fù)膜。怪不得從表面上看,塑料卷沒(méi)有什么變化呢。原來(lái)啊,這層薄膜是用來(lái)加厚的,使塑料薄膜更加的耐用,耐重。
走進(jìn)我工作了一個(gè)月的制袋車間吧。制袋車間的工作比較簡(jiǎn)單,但卻是十分重要的。之前的兩個(gè)車間的工作完成后,塑料薄膜仍然是卷,不是袋,但在制袋車間里,卷會(huì)變成袋。機(jī)器可是神奇的東西。不要小看那些不起眼的機(jī)器。從塑料卷的一頭抽出一些印好的報(bào)裝,通過(guò)幾經(jīng)加熱、碾壓,最后的包裝袋就形成了,而且一個(gè)個(gè)切開(kāi)最后沒(méi)100張袋專用繩系好,這樣一個(gè)精美的包裝袋就完成了,有些包裝袋有點(diǎn)與眾不同,有個(gè)提拎的把手,100張袋放在一個(gè)千斤頂下,用一個(gè)專門的工具輕輕一按,拎手就做成了。這個(gè)拎手雖然只是簡(jiǎn)單的工序,但卻可以使包裝袋更加實(shí)用、方便。通常月餅的塑料包裝袋就會(huì)有一個(gè)這樣的拎手,值得人們關(guān)注哦!
其實(shí)華光包裝制品廠不僅僅制包裝袋。為了增加工廠收入,廠子另外設(shè)了一個(gè)膠帶車間。這個(gè)膠帶車間不僅加工商場(chǎng)平日見(jiàn)到的透明膠帶,還加工建筑工地常用的白色涂墻專用膠帶,用以固定涂墻位置。工廠的作業(yè)時(shí)間是早7:30到4:30,午休1小時(shí),制袋車間時(shí)常會(huì)有提前完工的情況,我們便會(huì)回到膠帶車間幫忙。車間里除兩臺(tái)加工透明膠帶的機(jī)器外,還有一臺(tái)生產(chǎn)白色膠帶的機(jī)器?;蛟S對(duì)我這個(gè)初進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一切充滿新鮮感。膠帶由原來(lái)的幾米寬的大卷,被切割成兩寸寬的實(shí)用卷。經(jīng)過(guò)處理后,發(fā)往各個(gè)需求點(diǎn)。在熟悉膠帶的加工過(guò)程后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)曾經(jīng)不知道的小竅門,通常情況,我們買來(lái)透明膠,在封口處有一張貼在膠帶上的紙片,這個(gè)紙片上有幾個(gè)箭頭,箭頭所指的方向,為膠帶的頭,這樣可以順著箭頭,輕松的找到透明膠的開(kāi)口處了。
一 車間操作流程 分條敘述,每一項(xiàng)都寫(xiě)的言簡(jiǎn)意賅,而且清晰易懂,這樣就會(huì)使剛?cè)雸?chǎng)的工人,更加清晰熟悉的掌握自己的工作要領(lǐng),更快的適應(yīng)環(huán)境。
二 安全防火防盜管理制度中的“三懂三會(huì)”
懂得預(yù)防火災(zāi)的重要性,懂得產(chǎn)生火災(zāi)的嚴(yán)重性,懂得撲救火災(zāi)的緊迫性;會(huì)報(bào)警,會(huì)用消防器材,會(huì)撲救初起的火災(zāi)。在及其運(yùn)作時(shí),往往極其的某些部件會(huì)處于高溫狀態(tài),這就要注意安全了。而且及其屬于電力作業(yè),電源電壓的問(wèn)題同樣不容忽視。
三 職工守則 所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓。墻上的職工守則很是吸引我。像堅(jiān)守工作崗位,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),準(zhǔn)時(shí)上下班,努力提高工作效率。上班時(shí)不喝酒、不打鬧。員工之間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互協(xié)助,共同進(jìn)步。這些都是規(guī)范員工行為的標(biāo)尺。可以使員工更好的嚴(yán)格要求自己,使工廠在和諧健康的條件下發(fā)展。
但在工廠一個(gè)月的工作中,仍發(fā)現(xiàn)許多不足之處:
一 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的有些混亂,制成品亂擺亂放現(xiàn)象較為嚴(yán)重。雖然在這方面也有相關(guān)的規(guī)定和作業(yè)流程,但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。
二 工作場(chǎng)所污染問(wèn)題有待改善。像印刷車間的油漆污染,制袋車間機(jī)器的轟鳴聲帶來(lái)的噪聲污染,都對(duì)人體有較大的傷害。
三 工作時(shí)間漫長(zhǎng)而且單調(diào)枯燥。一連十多個(gè)小時(shí)的工作,機(jī)械的忙碌著,沒(méi)有一絲生氣。建議可以增加一些休息時(shí)間,不僅可以讓員工身心得到放松,一定程度上還可以提高生產(chǎn)效率。
四 員工的安全問(wèn)題 在制袋車間和復(fù)膜車間工作的女職工較多,應(yīng)為他們準(zhǔn)備帽子,包住頭發(fā),避免不必要的傷害。
在這次為期一個(gè)月的工廠實(shí)踐中,我見(jiàn)識(shí)到許多,學(xué)會(huì)許多,也懂得許多:
(一) 團(tuán)隊(duì)精神 作為一個(gè)生產(chǎn)流水線上的各個(gè)工位,員工都要有良好的協(xié)作精神,這樣才不至于拉慢整個(gè)工作進(jìn)度,對(duì)于這一點(diǎn),我覺(jué)得我們制袋車間做得還是挺不錯(cuò)的,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
(二) 節(jié)約與清潔 我們做產(chǎn)品時(shí),所用過(guò)紙箱之類的東西都要回收,既做到節(jié)約,又注意環(huán)保。東西不任意擺放,工作結(jié)束后,要對(duì)車間進(jìn)行清掃。給我們創(chuàng)造了一個(gè)相對(duì)寬松、舒適的環(huán)境。
(三) 堅(jiān)持與忍耐
社會(huì)就是一個(gè)大染缸,在這個(gè)缸里存在著各式各樣的人,面對(duì)不同的人,難免有時(shí)會(huì)受排擠、受打擊。此外,由于工作條件和環(huán)境的不同,也會(huì)給人造成各種各樣的壓力,有些人不堪重負(fù),于是慢慢變得輕浮、易抱怨,甚至最后干脆直接走人。 看看那些成功人士,在他們璀璨光環(huán)的背后,都有著訴不盡的苦楚,哪有不吃苦就能輕易成功的。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!爆F(xiàn)實(shí)社會(huì)本來(lái)就是個(gè)殘酷的社會(huì),要生存下來(lái),就得學(xué)會(huì)堅(jiān)持與忍耐,但這并不意味著懦弱。堅(jiān)持下來(lái),就是一種勝利,一種挑戰(zhàn)自我的勝利!!
(四) 累并快樂(lè)著 有人說(shuō):“人是天生的勞動(dòng)者,人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以,勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè)?!钡拇_如此,雖然打工很累,但我心里很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。更重要的是,我享受了勞動(dòng)的過(guò)程,它讓我明白什么是尊重勞動(dòng),讓我懂得錢的來(lái)之不易,所以,只有經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)明白一些道理,才會(huì)在你的心坎里留下印記!
社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,是體味人生的百味筒 ,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知。
經(jīng)過(guò)了太多太多,終究那些都是別人的生活,自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華,那是我們成長(zhǎng)不可缺少的激素,可以更加有助于我們的成長(zhǎng),更加有實(shí)力有心理準(zhǔn)備去接受去迎接挑戰(zhàn)。
加油?。?!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇一
“善行100——圓夢(mèng)六一”是由中國(guó)扶貧基金會(huì)、重慶大學(xué)團(tuán)委、重慶大學(xué)學(xué)工部主辦,重慶大學(xué)勵(lì)行志愿者協(xié)會(huì)承辦的大型公益活動(dòng)。“善行100”公益活動(dòng)是一項(xiàng)大學(xué)生志愿者籌款活動(dòng),通過(guò)高校的公益社團(tuán)組織和宣傳,號(hào)召大學(xué)生以自愿為原則報(bào)名成為“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的勸募志愿者,利用周末和其他空余時(shí)間前往郵局網(wǎng)點(diǎn)以及周邊進(jìn)行“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。
20__年,“愛(ài)心包裹”以“小包裹,大愛(ài)心。我們五歲了”為主題。作為重慶大學(xué)互助協(xié)會(huì)的成員,我報(bào)名成為勸募志愿者。現(xiàn)將實(shí)踐內(nèi)容及我所獲得的感悟報(bào)告如下:
實(shí)踐時(shí)間:20__年4月13日——6月2日期間的周末
實(shí)踐地點(diǎn):重慶市南坪萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)和沙坪壩三峽廣場(chǎng)。
實(shí)踐目的:為貧困山區(qū)的貧困小學(xué)生募捐六一禮物——“愛(ài)心包裹”
20__年4月,“愛(ài)心包裹”活動(dòng)開(kāi)始在重慶大學(xué)招募志愿者,我作為互助協(xié)會(huì)的成員報(bào)名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵(lì)行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對(duì)“愛(ài)心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學(xué)到了勸募過(guò)程中的技巧和注意事項(xiàng)。
在活動(dòng)期間,我利用周末時(shí)間多次到南坪萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)和沙坪壩三峽廣場(chǎng)進(jìn)行“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達(dá)募捐地點(diǎn)后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點(diǎn)200米范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。在勸募時(shí),為了取信于人,我們先拿出中國(guó)扶貧基金會(huì)開(kāi)出的志愿者身份證明,然后對(duì)“愛(ài)心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地介紹。如果勸募對(duì)象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向,我們會(huì)再進(jìn)行詳細(xì)的介紹。為了使勸募成功率更高,我們?cè)谶x擇勸募對(duì)象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因?yàn)檫@類人更容易對(duì)貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在沙坪壩三峽廣場(chǎng)募捐時(shí),我和隊(duì)友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場(chǎng)店主和店員進(jìn)行勸募,他們多為年青一代,對(duì)公益事業(yè)了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天,我們總共募捐到5個(gè)包裹(每個(gè)100元)。
從高中時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公益慈善有了更多的關(guān)注,也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后,我申請(qǐng)加入了重慶大學(xué)互助協(xié)會(huì)。在互助協(xié)會(huì)的“三走進(jìn)”活動(dòng)中,我與協(xié)會(huì)的同學(xué)一起到重慶市沙坪壩區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會(huì)到公益慈善給自己帶來(lái)的快樂(lè)。這種由衷的快樂(lè),不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝,更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個(gè)層面講,并不只是我?guī)椭怂?,同時(shí)我也得到了幫助。所以,在得知“愛(ài)心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后,我立即報(bào)了名。在參加了這次“愛(ài)心包裹”活動(dòng)之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對(duì)社會(huì),對(duì)公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。
首先,這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì)做了準(zhǔn)備。同時(shí),在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。第一次在南坪萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)勸募時(shí),我與隊(duì)友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場(chǎng)附近勸募,以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲?。結(jié)果,單兵作戰(zhàn)的成績(jī)并不理想,我們沒(méi)有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次,我們來(lái)到沙坪壩三峽廣場(chǎng),我們進(jìn)行了明確的分工。因?yàn)榕菀妆蝗讼嘈牛杂伤?fù)責(zé)取信于人,我負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個(gè)包裹。
其次,在勸募過(guò)程中我們一些本來(lái)有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了,都不知道誰(shuí)是可信的。”沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有詐騙犯罪的案件被曝光,扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業(yè)的中國(guó)紅十字會(huì)“郭美美事件”。這些負(fù)面信息導(dǎo)致社會(huì)上信任危機(jī)每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會(huì)上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠?yàn)樨毨У暮⒆泳柚环萘欢Y物,獻(xiàn)身公益事業(yè)呢?只有在一個(gè)互相信任的社會(huì)環(huán)境下,才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。
再次,在募捐過(guò)程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽(tīng)我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開(kāi)了。確實(shí),我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng),是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛(ài)心包裹”活動(dòng)之前,我甚至不知道她的存在。
我認(rèn)為加大公益活動(dòng)的宣傳力度是有必要的。一來(lái)能夠招募到更多的志愿者參與其中。而來(lái)吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。三來(lái)能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認(rèn)為是騙人的。不得不承認(rèn),我國(guó)的公益慈善體系還不夠完善。然而,通過(guò)這次的“愛(ài)心包裹”活動(dòng),我更加堅(jiān)定了我參與公益慈善的初衷:通過(guò)自己的一言一行,一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人,把那一份“公益的心”通過(guò)我傳播出去,讓更多的人去認(rèn)識(shí)公益,參與公益。
p副標(biāo)題e
為了深人學(xué)習(xí)“____”,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期“陽(yáng)光萬(wàn)里行”青年志愿者服務(wù)隊(duì),圍繞“青春奉獻(xiàn)迎華誕、實(shí)踐觀察促和諧”為主題,秉承服務(wù)社會(huì)、成長(zhǎng)成才的宗旨,深人社區(qū),開(kāi)展了一系列大學(xué)生志愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)受到了學(xué)校、社區(qū)等各方面的支持,同時(shí)也使參與其中的大學(xué)生志愿者通過(guò)親身實(shí)踐,更加深刻地體會(huì)到了城市居民對(duì)物質(zhì)文化需求的大幅增長(zhǎng),以及由此對(duì)生存空間―社區(qū)―的服務(wù)功能的拓展和完善產(chǎn)生的日益迫切的要求。
一、工作的目標(biāo)與思路。
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越嚴(yán)格。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)90%的同學(xué)都未進(jìn)行過(guò)有針對(duì)性的社會(huì)實(shí)踐。大家對(duì)社會(huì)的了解少之又少。針對(duì)這種情況,為了使同學(xué)們可以深人社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解,增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,開(kāi)闊視野,由此在暑期我們開(kāi)展了“溫暖社區(qū)實(shí)踐行”活動(dòng)。
二、實(shí)施方法與過(guò)程。
1.深入社區(qū)掛職鍛煉,切身實(shí)踐。
“陽(yáng)光萬(wàn)里行”青年志愿者服務(wù)隊(duì)的成員們利用暑假時(shí)間在沈陽(yáng)市皇姑區(qū)塔灣街道渭河社區(qū)掛職,富多彩,形式多樣的活動(dòng)化社區(qū)環(huán)境,清除花壇、招貼等。隊(duì)員們不怕苦累真正參與到社區(qū)的服務(wù)工作當(dāng)中來(lái),進(jìn)行了一系列豐。在這一周里,志愿者們積極參與社區(qū)公益勞動(dòng),美草坪中的雜草,撿拾小區(qū)內(nèi)的垃圾,清理樓道里的小,不怕日曬風(fēng)吹,在一絲不茍地完成勞動(dòng)任務(wù)的同時(shí),也親身感受到了社區(qū)工作的辛苦。在參與社區(qū)勞動(dòng)的同時(shí),志愿者們還試著融入到社區(qū)工作當(dāng)中來(lái),學(xué)習(xí)如何為居民服務(wù),排憂解難,如在工作人員的指導(dǎo)下嘗試為申請(qǐng)生活補(bǔ)助的貧困戶出具相關(guān)的證明,隨社區(qū)負(fù)責(zé)人走訪、慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人等生活有困難,需要幫助的人。有機(jī)會(huì)接觸繁雜、瑣碎的社區(qū)工作讓同學(xué)們覺(jué)得不虛此行,學(xué)到了很多東西。
當(dāng)然,最讓成員們受益匪淺的還在于聽(tīng)社區(qū)負(fù)責(zé)人講解該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)情況,同時(shí)積極針對(duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位這一問(wèn)題提出自己的設(shè)想和相應(yīng)對(duì)策。通過(guò)社區(qū)負(fù)責(zé)人的講解,我們了解了渭河社區(qū)服務(wù)的大致情況:該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)主要包括老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)、幼兒青少年服務(wù)、使民利民服務(wù)、家政教育和家務(wù)勞動(dòng)服務(wù)、民俗改革服務(wù)等9項(xiàng)。該社區(qū)將其中老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)等4項(xiàng)作為開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。目前社區(qū)服務(wù)的主要對(duì)象仍是弱勢(shì)群體。例如,渭河社區(qū)共有700余名下崗職工,為此,社區(qū)特意安排專人負(fù)責(zé)下崗失業(yè)職工的再就業(yè)工作,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),提供就業(yè)機(jī)會(huì)等,目前已經(jīng)有許多下崗職工在社區(qū)的幫助下成功再就業(yè)。殘疾人屬于社會(huì)弱勢(shì)群體,渭河社區(qū)特別重視針對(duì)殘疾人的有關(guān)服務(wù),努力解決他們的生活、婚姻、就業(yè)、受教育等方面存在的特殊困難,為行動(dòng)不便的送去輪椅,定期走訪,根據(jù)他們的實(shí)際情況為他們安排公益崗位,為他們辦理保險(xiǎn)等,使殘疾人有機(jī)會(huì)和正常人一樣享受其權(quán)利和行使其義務(wù)。再如,隨著人口老齡化問(wèn)題的加劇,老年人服務(wù)逐漸成為社區(qū)服務(wù)工作中最重要的一項(xiàng)。60歲以上的老年人口占渭河社區(qū)總?cè)丝诘?0%-7o%,社區(qū)將老年人服務(wù)擺在社區(qū)服務(wù)工作的第一位,根據(jù)老年人的特殊需求開(kāi)展了多方面的老年人服務(wù),辦理“高齡老人優(yōu)待證”,減免去公園、去醫(yī)院掛號(hào)的費(fèi)用,分別為60歲一70歲和70歲以上的老人辦理“關(guān)愛(ài)卡”和“夕陽(yáng)紅卡”,持“關(guān)愛(ài)卡”的乘坐市內(nèi)公交車半價(jià),而持“夕陽(yáng)紅卡”的老人可以免費(fèi)乘坐市內(nèi)的公交車,同時(shí),社區(qū)還為“空巢”老人配備專業(yè)人員,為他們買菜、料理家務(wù),生病時(shí)陪他們看病,及時(shí)了解他們的生活情況,解決他們的困難,在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)為他們送去米、面、油等生活必需品,務(wù)求使老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂(lè)、老有所伴及老有所為。渭河社區(qū)還組建了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,為社區(qū)居民提供便捷的醫(yī)療、健康咨詢和身體檢查等服務(wù)。
2.深人調(diào)研研究對(duì)策。
聽(tīng)了社區(qū)負(fù)責(zé)人關(guān)于社區(qū)服務(wù)的功能定位的講解,志愿者服務(wù)隊(duì)的成員們?cè)趯?duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位有了更深人的認(rèn)識(shí)的同時(shí),據(jù)此制作了一套關(guān)于社區(qū)服務(wù)的功能定位的調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查內(nèi)容包括法律服務(wù)功能、安全穩(wěn)定功能、醫(yī)療服務(wù)功能、培養(yǎng)教育功能、就業(yè)再就業(yè)功能、關(guān)愛(ài)老齡功能、生活服務(wù)功能、政務(wù)服務(wù)功能、民間組織功能、文化服務(wù)功能等10項(xiàng)。服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)查,采訪社區(qū)居民對(duì)社區(qū)內(nèi)服務(wù)的看法、建議等。之后隊(duì)員們將調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了匯總,交流了心得體會(huì),得出了結(jié)論:大部分居民對(duì)所在社區(qū)的社區(qū)服務(wù)比較滿意。當(dāng)然,他們也指出了社區(qū)服務(wù)中需要改進(jìn)的地方。居民們認(rèn)為開(kāi)展情況的是就業(yè)再就業(yè)功能,其次是關(guān)愛(ài)老齡功能和培養(yǎng)教育功能。有部分居民認(rèn)為社區(qū)法律服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)開(kāi)展不夠,社區(qū)治安有待進(jìn)一步加強(qiáng),也有少部分居民表示并不清楚社區(qū)服務(wù)功能定位情況。針對(duì)調(diào)查結(jié)果,志愿者們暢所欲言,也紛紛提出了自己的想法,如建社區(qū)治安崗?fù)ぃ?qǐng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)社區(qū),免費(fèi)為社區(qū)居民測(cè)血壓,提供咨詢服務(wù),加強(qiáng)對(duì)社區(qū)活動(dòng)的宣傳,社區(qū)負(fù)責(zé)人多與轄區(qū)居民走訪溝通等。社區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取了我們關(guān)于問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的反饋和對(duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位的一些看法、建議。她提到,在現(xiàn)階段,隨著社區(qū)服務(wù)供給水平的提高,社區(qū)服務(wù)越來(lái)越著眼于社區(qū)的共同需要、共同利益和共同問(wèn)題,社區(qū)中一般居民即非弱勢(shì)群體的公益性、福利性服務(wù)需求越來(lái)越得到重視和關(guān)注。這標(biāo)志著在以人為本的發(fā)展觀的引導(dǎo)下,社區(qū)服務(wù)的發(fā)展目標(biāo),已由增進(jìn)社區(qū)成員的福利水平提升為促進(jìn)人的全面發(fā)展,社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容正朝著更加全面的方向發(fā)展。
3.組建社區(qū)健康宣講團(tuán),竭誠(chéng)服務(wù)。
我們團(tuán)隊(duì)不僅對(duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位進(jìn)行了比較深人的探討和研究,而且組建了一支社區(qū)健康宣講團(tuán)。我們聘請(qǐng)了遼寧省公共營(yíng)養(yǎng)師協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師張帆老師,對(duì)青年志愿者們進(jìn)行培訓(xùn),講解了許多公共營(yíng)養(yǎng)健康方面的知識(shí),又耐心細(xì)致地向我們介紹演示了一些家庭常用醫(yī)療器械如血壓儀的使用方法及注意事項(xiàng),使隊(duì)員們初步具備了一定的營(yíng)養(yǎng)健康常識(shí)和醫(yī)療保健知識(shí)。于是同學(xué)們根據(jù)張帆老師的講解,結(jié)合平日所積累的一些養(yǎng)生保健常識(shí)和通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查得的資料,選取其中重要的、與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的醫(yī)療養(yǎng)生保健知識(shí),向居民們進(jìn)行宣傳。隊(duì)員們動(dòng)用一切可以使用的資源,利用小區(qū)內(nèi)的宣傳板、閱報(bào)欄,出宣傳板報(bào),向居民們宣傳遇到突發(fā)狀況的緊急應(yīng)變處理方法,如“火災(zāi)中的逃生與自救”“煤氣泄漏的處理方法”“溺水者的搶救―人工呼吸的方法及注意事項(xiàng)”“外傷止血”“骨折的緊急處理”“突發(fā)性疾病的搶救”等。
隊(duì)員們分工合作,利用所學(xué)知識(shí)一方面在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行義診,免費(fèi)為小區(qū)居民測(cè)量血壓;另一方面,志愿者服務(wù)團(tuán)的成員們以散發(fā)傳單的形式向居民們介紹與生活有密切聯(lián)系的中醫(yī)養(yǎng)生、飲食衛(wèi)生、身體鍛煉及養(yǎng)生保健知識(shí)。包括“干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的殘留農(nóng)藥”“如何給冰箱除異味”“洗襪子的科學(xué)方法”“英國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議__年多吃7種健康食物”,還有一首健康食譜的詩(shī)歌。
隊(duì)員們向他人介紹這些養(yǎng)生保健知識(shí)的前提是自己積累了大量的醫(yī)療健康知識(shí)。同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還增長(zhǎng)了才干,大家都認(rèn)為在這次活動(dòng)中受益匪淺,不管是對(duì)將來(lái)的生活、學(xué)習(xí)還是工作,都是一次難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
三、工作成效與收獲。
1深人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,體味國(guó)慶____年國(guó)家的新變化。
在這次暑期社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)中,沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期“陽(yáng)光萬(wàn)里行”志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們深人社區(qū),調(diào)查研究隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開(kāi)放的深人,社區(qū)服務(wù)功能的拓展和完善情況。通過(guò)這次活動(dòng),志愿者們深切的體會(huì)到新中國(guó)__年的偉大變化,感受到社會(huì)主義制度的先進(jìn)性,認(rèn)真深人貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)踐中深刻理解學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展,同學(xué)們?cè)诙喾矫驽憻捔藚⑴c實(shí)踐的能力,同時(shí)也向社區(qū)群眾展示了沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期(__級(jí))學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。志愿者服務(wù)隊(duì)的成員們?cè)趯?shí)踐中煉才干、長(zhǎng)真知。本次活動(dòng)的落實(shí)將有效提高同學(xué)們的社會(huì)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)參與實(shí)踐的團(tuán)員青年在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,讓參與實(shí)踐的學(xué)生從中得到鍛煉和提高。
前言:
我在網(wǎng)上完成了測(cè)試工作。就這樣20__年的暑假我來(lái)到了云南騰沖。那是我第一次來(lái)到云南第一次看到云南的夏天那時(shí)正是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)。我們緊隨當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)公益組織來(lái)到村里村里剛剛修了新路走在上面還能聞到路上的瀝青味。我從小就沒(méi)有在村子里住超過(guò)七天家里小時(shí)候就住在鎮(zhèn)子上后來(lái)等我稍大一點(diǎn)又搬來(lái)了市里面但從始至終都沒(méi)有改過(guò)“農(nóng)民”這個(gè)稱號(hào)家里的戶口一直在爺爺奶奶家里。所以當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的鄉(xiāng)村的時(shí)候有一種難得的熟悉感。這篇文章其實(shí)我很早就想提筆了記錄這幾年以來(lái)在志愿服務(wù)中的心得。
這是一篇關(guān)于我本科四年的志愿服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告,謹(jǐn)以此獻(xiàn)給去到過(guò)的那些可愛(ài)的地方。
一、騰沖概況。
騰沖是云南省的一個(gè)縣級(jí)市,位于云南省西南部。市區(qū)距印度雷多602公里,距緬甸密支那200公里,是中國(guó)通向南亞、東南亞的重要門戶和節(jié)點(diǎn)。
騰沖地處亞歐板塊與印度板塊相撞連接的地方,同時(shí)境內(nèi)多高山,地勢(shì)西北高、東南低,山區(qū)、半山區(qū)面積占84%。
騰沖現(xiàn)有人口65.99萬(wàn)人,其中:城鎮(zhèn)人口26.07萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?9.5%,鄉(xiāng)村人口39.92萬(wàn)人,占60.5%。
二、學(xué)校情況。
20__年暑假,我來(lái)到了云南騰沖,隨后來(lái)到騰沖市下的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。小學(xué)匯集了周邊幾個(gè)村子的學(xué)生,這所學(xué)校里大概有300人,從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)。由于這所小學(xué)是由騰沖市內(nèi)的一家公益組織建成的,所以學(xué)校內(nèi)設(shè)施還是很完善的。
推開(kāi)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的門口,看到齊備的實(shí)驗(yàn)器材上落滿厚厚的一層灰,天文教室里擺滿了各種天體模型,卻一直沒(méi)有人使用,我才意識(shí)到,這里需要的,不僅僅是高大上的硬件設(shè)施,而且是能帶領(lǐng)學(xué)生使用它們的老師。
還記得,有一天我去村口小賣部為團(tuán)隊(duì)買東西,正好一個(gè)小男孩騎著電動(dòng)車把家里剛摘的蔬菜拿到當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)販賣,看見(jiàn)我走進(jìn)了商店,就把車停在門口。老板看見(jiàn)了,就問(wèn):“你在等誰(shuí)呢?”他說(shuō):“我在等我的老師?!崩习逵謫?wèn):“你們學(xué)校不是放假了嗎,老師們不是都回家了嗎?”小男孩指著我說(shuō):“她就是我的老師?!?BR> 等我結(jié)完賬,他邀請(qǐng)我乘坐他的“二輪敞篷的小電驢”,踏上小電驢的那一步,走得搖搖晃晃,但卻是我向著未來(lái)穩(wěn)穩(wěn)走出的第一步。也就是在那時(shí),一顆種子埋在了我的心里,今后,我一定要多參加一些志愿活動(dòng)。
三、組織活動(dòng)。
我和團(tuán)隊(duì)成員,一起在那里“服務(wù)”了三周。為什么我要用引號(hào),因?yàn)榕c其說(shuō)成我們“服務(wù)”了當(dāng)?shù)?,倒不如說(shuō)是他們“服務(wù)”了我們。當(dāng)?shù)厝丝傁矚g把我們稱作老師,把我們當(dāng)成遠(yuǎn)方來(lái)的客人一樣招待,他們非常尊敬我們。有好吃的先給我們,家里養(yǎng)大的雞,還是逢年過(guò)節(jié)才吃,但是我們的到來(lái),他們卻都拿出來(lái)招待我們了。
”為主題,我們分為四個(gè)板塊,分別是“我就是我”“多彩云南”“人類文明”“探索未知”,按照由個(gè)體之小我到向未知之大我。
拓展。
的順序,設(shè)計(jì)了文史類、科學(xué)實(shí)驗(yàn)類、科普類、音美類、素質(zhì)拓展類等多門課程,幫助他們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、認(rèn)識(shí)人類、并發(fā)揮。
想象力。
去探索未知的世界。除此之外,我們還新增了一門課程,關(guān)于。
傳染。
病的介紹以及防范。
3.1跟。
乙肝。
打個(gè)招呼。
講課前,我們給小朋友們播放了一個(gè)明星宣傳乙肝的公益視頻,隨后在課上,我們和小朋友們介紹了什么是乙肝、感染人群的龐大、感染后的后果、以及在生活中遇到了乙肝患者,或者自己成為了乙肝患者,要怎么做等。同時(shí)通過(guò)情景劇,讓小朋友們身臨其境地感受。小朋友們都勇敢地走上臺(tái),為大家表演出自己的應(yīng)對(duì)方法。
3.2科普課。
上課的時(shí)候,我們問(wèn)了小朋友一個(gè)問(wèn)題:“如果可以,你希望能做一個(gè)東西?”小朋友回答道:“我希望我能造一架飛機(jī)?!薄盀槭裁?”“因?yàn)檫@樣我就可以去很遠(yuǎn)的地方找你?!薄澳俏揖徒棠悖鲆患茱w機(jī),翻過(guò)大山,跨越大海,為了重聚?!?BR> 小朋友自己動(dòng)手開(kāi)始做自己心目中的飛機(jī)、火箭等等??粗麄儼炎髌芬粋€(gè)個(gè)呈現(xiàn)在我們面前,不得不說(shuō),被他們感動(dòng)到了。
四、學(xué)會(huì)告別。
欺騙自己。也許是那個(gè)夏天場(chǎng)面最為混亂的一節(jié)課,也是情緒最為失控的一節(jié)課,但這些或許都不重要了。盡管孩子們一生中還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少離別,但他們已經(jīng)懂得了珍惜、珍貴和珍重的意義。
告別的時(shí)刻終究來(lái)了。告別的痛苦終究短暫,歡愉的時(shí)光才是長(zhǎng)久的。結(jié)束騰沖志愿服務(wù)的那一天,學(xué)校開(kāi)了一個(gè)告別儀式,那一天,點(diǎn)亮了整個(gè)夏天。孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲、悅耳的琴聲......給我留下了美好的回憶,像一顆種子,埋藏在這個(gè)七月的夏天。也許人生路上我們不會(huì)再相遇,但還會(huì)有更多的愛(ài)去滋潤(rùn)孩子們的心田,就像泉水的灌溉,這顆種子也會(huì)慢慢生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
五、之后的日子。
我一直認(rèn)為家國(guó)情懷是一個(gè)人最根本、最深沉的力量。所以在后來(lái)的后來(lái)的校園時(shí)光里,志愿服務(wù)成為我生活中必不可少的一部分。我和朋友們?nèi)ヰB(yǎng)老院教老人使用智能手機(jī)、到貴州民間參與調(diào)研、利用周末時(shí)間去福利院教孩子們寫(xiě)作業(yè)、到廣西龍勝縣支教、連續(xù)三年把自己的獎(jiǎng)學(xué)金用于資助河北省豐寧滿族自治縣的小朋友......
的符號(hào),更多是來(lái)自于一種樸素的感情。在這樣的基層,我工作了近兩個(gè)月?,F(xiàn)在的我回歸了正常生活,依舊會(huì)常常想起那時(shí)候陪叔叔挨家挨戶了解情況?;鶎庸ぷ鞔蠖鄷r(shí)候都是一些無(wú)盡的瑣事、遺留的問(wèn)題和哭笑不得的誤解,種.種瑣碎像“一地雞毛”,看似無(wú)足輕重,卻最容易消磨人。如今在提到“人民群眾”,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)人,是一個(gè)溫暖的大家庭了。
六、結(jié)語(yǔ)。
人常說(shuō),三十而立,我今年二十一了。這些年,走過(guò)了許多地方,卻時(shí)常夢(mèng)回到那些我曾經(jīng)呆過(guò)的最淳樸的地方。直到今天,我有幸面對(duì)和接觸了各類的群體。在去過(guò)的那些基層環(huán)境中,我進(jìn)一步理解了什么是家國(guó)情懷和群眾感情,體會(huì)到了群眾面臨的憂愁、體會(huì)到了生活中的種.種艱辛,卻又時(shí)常因?yàn)樽约捍藭r(shí)的無(wú)能為力而深深自責(zé)。
基層雖小,只要用心,就能感受時(shí)代的脈搏;邊疆雖遠(yuǎn),只要融入,就不會(huì)因此感到孤獨(dú)。
我希望將來(lái),我能夠有機(jī)會(huì)去到基層工作?;鶎庸ぷ髯⒍ㄊ瞧椒驳?,但平凡是生活的大部分,如果平凡,就一定要做有擔(dān)當(dāng)又堅(jiān)守的平凡人。
20__年重慶的夏天,我開(kāi)始了第一次具有真正意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是第一次作為一名真正的志愿者去服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。一想到這,我就異常地興奮,似乎再猛烈的陽(yáng)光都無(wú)法減弱心頭那份如火的熱情。是的,這是一項(xiàng)多么光榮而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動(dòng)開(kāi)始的初期我又感到一絲茫然,對(duì)于將要面對(duì)的一切,有些陌生,有些不知所措??删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥?lái)到虎溪鎮(zhèn)派出所時(shí),一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化,使我很快地融入到這個(gè)團(tuán)體中去,并投入到為這個(gè)社會(huì)需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的一份力量的光榮群體中。
作為一名大學(xué)生,除了努力學(xué)習(xí)好知識(shí),掌握好技能以外,更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)楫?dāng)我們走出大學(xué)的校門,就將邁入這個(gè)社會(huì),所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我們所在的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng),因?yàn)槿嗣窬爝@個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”,而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機(jī)會(huì),和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的,感受到了很多只有在現(xiàn)實(shí)生活中才感受到的,我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到在生活中才能磨煉一個(gè)人,在實(shí)踐中才能出真知。
而對(duì)于人民警察,平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面,而沒(méi)有看到他們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中,他們時(shí)常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺(jué),只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì)兒,而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會(huì)大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對(duì)他人的求助時(shí),我們的民警又不遺余力的去解決,無(wú)論巨細(xì),事必躬親。
在為期四十五天的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)中,我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況,為第六次全國(guó)人口普查工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了短暫的適應(yīng)期,我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌,進(jìn)入了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài),上午我們?cè)谂沙鏊镉秒娔X對(duì)前一天實(shí)地上門入戶收集的人員資料進(jìn)行整理,下午便到附近村莊統(tǒng)計(jì)信息,晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息,每天的工作充實(shí)而有意義,每天雖然重復(fù)著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國(guó)人,我們就用英語(yǔ)同他們交流,為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助;整理資料時(shí),我們和社區(qū)、管委會(huì)、村委會(huì)相互合作相互協(xié)同,體會(huì)到了共同工作的樂(lè)趣;在入戶登記居民信息時(shí),我們遇到了很多樂(lè)于協(xié)助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當(dāng)作傳銷、詐騙的,我們沒(méi)有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋??傊?,在工作中我們有樂(lè)趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富之一。
在活動(dòng)中,我一直銘記著自己在啟動(dòng)儀式上做出的承諾:我將努力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神,牢牢抓住這次難得的機(jī)會(huì),竭盡所能,切實(shí)為社區(qū)警務(wù)建設(shè)服務(wù),為和諧社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會(huì)帶給我們的溫暖。
在這個(gè)炎炎夏日,我有幸成為警務(wù)志愿活動(dòng)的一員,在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動(dòng)到被人民警察被本次活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責(zé)任心所感染,每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責(zé)的戰(zhàn)斗在每一個(gè)崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。
有人說(shuō)我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現(xiàn)在我理解了,有多少事情是我之前沒(méi)有做過(guò)的,有多少事情是在考驗(yàn)我的責(zé)任心和紀(jì)律性,在這里的每一個(gè)人、每一分鐘,都在成長(zhǎng),或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個(gè)人心中!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇二
姓名:莫燕波。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。今年寒假,區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一次大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng),為廣大的在校大學(xué)生提供了一次為家鄉(xiāng)人民服務(wù),貢獻(xiàn)青春的機(jī)會(huì)。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在團(tuán)長(zhǎng)的分配下,我們小組的`主要工作是采訪高中學(xué)校校長(zhǎng)和組織一場(chǎng)紅色電影、由于某些組員,高中在不同的學(xué)校就讀,所以依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則,我們選擇了岑中。
1月26號(hào),我們前往岑中,開(kāi)始了采訪之旅。岑中現(xiàn)任校長(zhǎng)唐明宏對(duì)我們的采訪表示支持和歡迎。畢業(yè)2年,重新走進(jìn)母校,各種高中場(chǎng)景一一重現(xiàn)在腦海了。隨后在校長(zhǎng)辦公室開(kāi)始了半個(gè)多小時(shí)的訪談。唐校長(zhǎng)向我們介紹了近兩年來(lái),母校的種種改變和進(jìn)步。
在剛剛結(jié)束的梧州中學(xué)生籃球比賽,男子又獲得第一名,女子第二名,田徑比賽總分一直保持在第二名,這些充分顯示了岑溪中學(xué)學(xué)生發(fā)展全面,多才多藝,人才輩出。
隨后,唐校長(zhǎng)還給我們看了學(xué)校多次被評(píng)為地市文明單位和先進(jìn)學(xué)校,全區(qū)貫徹體衛(wèi)兩個(gè)《條例》優(yōu)秀學(xué)校,全國(guó)“推標(biāo)”先進(jìn)單位,廣西綜治模范單位,自治區(qū)文明單位的證書(shū)和錦旗。看到母校的飛躍式進(jìn)步,我們感到無(wú)比的自豪。
校長(zhǎng)說(shuō):“目前,全校師生員工為把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的廣西窗口學(xué)校,爭(zhēng)取首批進(jìn)入國(guó)家示范學(xué)校行列,成為廣西一流學(xué)校中的著名中學(xué),并成為在全國(guó)具有一定知名度的學(xué)校而繼續(xù)努力。”
校長(zhǎng)還帶領(lǐng)我們參觀了新建成的綜合樓。綜合樓屹立山棗頂上,雄偉壯觀,主樓高8層,面積14500平方米,內(nèi)設(shè)教室66個(gè),是一座跟上時(shí)代發(fā)展的獨(dú)具特色的綜合性教學(xué)大樓,大樓的建成標(biāo)志著岑溪中學(xué)的發(fā)展再上新臺(tái)階,為充分利用優(yōu)勢(shì)資源,擴(kuò)大高中招生創(chuàng)造更好的環(huán)境。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇三
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基。志愿者當(dāng)以愛(ài)心為前提。服務(wù)社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì),都能給予人溫暖的感覺(jué),因?yàn)閻?ài)心最具魅力。
志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計(jì)得失地付出,那么你就是社會(huì)的志愿者,公共場(chǎng)所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開(kāi)一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會(huì)和諧出了一份力,如此爾矣。
要成為一個(gè)合格的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái),才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到三年的時(shí)間,我就要踏進(jìn)社會(huì),從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,是我現(xiàn)在所需要的。
每一個(gè)人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同今后的工作,如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話,我相信,成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體,需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時(shí),時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的,我已做好的思想準(zhǔn)備,沒(méi)有任何理由不去做好。其實(shí),活也不是很累,就是累心里總是覺(jué)得很知足了。
做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心投入地去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責(zé);勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、盡己所能;不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛(ài)心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。
每位志愿者之于社會(huì),無(wú)異于滄海一粟,而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。我想,做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人,也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來(lái)培養(yǎng)自己的一顆愛(ài)心、一顆好心。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇四
_月,即將走出大學(xué)校園的我躊躇滿志,看到網(wǎng)上發(fā)布的關(guān)于招募__年大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者的通知后,我欣喜不已。在經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的幾輪考核后,我終于拿到了西部計(jì)劃志愿者的錄取通知書(shū),我默默地在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定會(huì)努力的!”選擇做志愿者,是因?yàn)槲抑乐驹刚呤且蝗阂源笊阶鳛榍啻旱牡咨?,用?ài)心和真誠(chéng)點(diǎn)燃大山的希望,用激情和夢(mèng)想詮釋著青春的另一層含義——甘于平凡、甘于清苦、甘于奉獻(xiàn)的人。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待,做好志愿服務(wù)的每一件事,就是體現(xiàn)志愿者價(jià)值的每一刻,而志愿服務(wù)其實(shí)就是成長(zhǎng)并且幸福的過(guò)程!大學(xué)剛畢業(yè)的我們是需要這樣的成長(zhǎng)的,我也相信,我的這個(gè)選擇將是幸福的。
為了讓我們能勝任志愿者的工作,_月_日,在__學(xué)東校區(qū),我們接受了由__省項(xiàng)目辦組織的為期_天的西部計(jì)劃志愿者培訓(xùn),在這短短的_天里,天南地北的志愿者們共同學(xué)習(xí)、共同思考、共同進(jìn)步……伴隨著我們共同成長(zhǎng),讓我真正感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)——怎樣才能成為一位合格的西部計(jì)劃志愿者呢?怎樣才能讓自己迅速地成長(zhǎng)起來(lái)呢?培訓(xùn)材料、新老志愿者交流、講座內(nèi)容,看似遙遠(yuǎn),卻又離我們那么近,讓我們有一種躍躍欲試、按捺不住的期待,更讓我們充滿信心!
在激動(dòng)人心的“到西部去,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去”的號(hào)召聲中,我到了服務(wù)地——__縣__鄉(xiāng)人民政府。我從事志愿服務(wù)工作已有_個(gè)多月。_個(gè)多月來(lái),在這片神秘而古老的土地上,在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛(ài)的集體里,我親身感受到了組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)。在組織的培養(yǎng)教育下,我嚴(yán)格按照基層工作人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),圓滿地完成了承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將自己_個(gè)多月來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)于律已,提高政治思想覺(jué)悟。
從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鶎庸ぷ魅藛T。面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變,樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),在社會(huì)中學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的一系列先進(jìn)成果武裝和充實(shí)自己頭腦,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治素養(yǎng)。面對(duì)艱苦的工作環(huán)境,我牢記工作使命,主動(dòng)發(fā)揚(yáng)志愿者精神,端正工作態(tài)度,努力做好本職工作。在工作中我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,心系群眾,能夠積極參加集體活動(dòng),關(guān)心集體榮譽(yù)。
二、堅(jiān)持不懈,履行工作職責(zé)。
(一)努力適應(yīng)基層一線工作。在__鄉(xiāng)政府工作的_個(gè)多月里,我及時(shí)地為前來(lái)辦事的群眾復(fù)印資料、寫(xiě)證明、辦理汽車摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼材料的收集和微機(jī)錄入……爭(zhēng)取做到不拖不等、隨叫隨到。我努力做好本職工作,盡快適應(yīng)基層工作環(huán)境,勤動(dòng)手、勤動(dòng)口、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)筆,虛心求教老同志,不僅掌握了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的工作流程和運(yùn)作模式,還提高了獨(dú)立分析問(wèn)題、動(dòng)手解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了工作責(zé)任感和使命感。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,通過(guò)鍛煉我學(xué)習(xí)到了許多東西,更加了解了基層農(nóng)村的實(shí)際情況,初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn),逐步培養(yǎng)并加深了對(duì)廣大人民群眾和農(nóng)村社會(huì)的感情,為今后開(kāi)展工作奠定了良好基礎(chǔ)。
(二)緊緊抓住學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)參與辦公室日常事務(wù),我重點(diǎn)了解了公文運(yùn)作流程和公文寫(xiě)作技巧,努力鍛煉“辦文、辦會(huì)、辦事”能力,做好“三服務(wù)”工作,對(duì)全鄉(xiāng)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等總體情況有了宏觀了解。雖然只是志愿者,但是我時(shí)時(shí)以主人翁的意識(shí)來(lái)認(rèn)真對(duì)待單位交待的每一項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地參與到工作中來(lái)。在接下來(lái)的時(shí)間里,我將及時(shí)抓住機(jī)遇,積極參加鍛煉,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),絲毫不敢懈怠。
三、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
(一)向書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于志愿者而言是一門必修課程。我時(shí)刻保持著先鋒意識(shí)和旗幟意識(shí),保持著一個(gè)學(xué)習(xí)者的姿態(tài),不斷豐富完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論儲(chǔ)備。我結(jié)合工作實(shí)際需求,從格式、內(nèi)容、語(yǔ)言風(fēng)格等方面對(duì)政府部門各類文書(shū)資料認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。我經(jīng)常在網(wǎng)上閱讀《__報(bào)》、《__報(bào)》、《__》、《__建設(shè)》、《__》等報(bào)刊雜志,瀏覽互聯(lián)網(wǎng)新聞,密切關(guān)注國(guó)家、省、市和__經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的新情況、新趨勢(shì)。此外,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研讀《__基礎(chǔ)》、《__》、《__》、《__管理》等。
(二)向社會(huì)生活學(xué)習(xí)。社會(huì)實(shí)踐是最好的課堂,人民群眾是最好的老師。在工作、學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,我經(jīng)常有意識(shí)地關(guān)心群眾生產(chǎn)生活狀況,了解群眾所思所想,帶著感情和問(wèn)題去做工作,注重從群眾工作中補(bǔ)充力量、汲取智慧,不斷深化對(duì)__的認(rèn)識(shí)和了解。此外,我經(jīng)常主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法,不斷豐富和提高自己。
四、入鄉(xiāng)隨俗,適應(yīng)__生活環(huán)境。
面對(duì)迥異于家鄉(xiāng)的氣候、環(huán)境,_個(gè)多月來(lái),我入鄉(xiāng)隨俗,努力克服生活中遇到的種種困難,逐步融入到當(dāng)?shù)厣钪衼?lái)。在日常飲食上,我習(xí)慣了__的口味。我利用周末的閑暇時(shí)間和其他志愿者朋友一道參觀游覽__縣城及我服務(wù)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),以便更好、更多的了解縣情、鄉(xiāng)情,為以后的工作生活做鋪墊。
五、正視缺點(diǎn),克服改進(jìn)自身不足。
回顧前段時(shí)間的工作,我在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了新的進(jìn)步,初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)。但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,需要在今后的工作中努力克服和改進(jìn):
(一)對(duì)縣情了解不深入。我將繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),多找機(jī)會(huì)下鄉(xiāng),多接觸和熟悉農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境,盡量多和群眾面對(duì)面交流,進(jìn)一步深化對(duì)縣情的認(rèn)識(shí)和了解。
(二)理論水平還有待提高。我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),多向身邊同事學(xué)習(xí),多向社會(huì)生活學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力。
(三)年輕氣盛,容易沖動(dòng)。要努力克服心浮氣躁、慮事不周,做到腳踏實(shí)地、主動(dòng)作為,不能有絲毫的驕傲自滿。要保持一顆平常心,一顆謙虛心,一顆感恩心,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
(四)增加學(xué)習(xí)時(shí)間。繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),為今后從事實(shí)踐工作儲(chǔ)備必須的知識(shí)能量。
(五)某些工作方法還不適應(yīng)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。我剛邁出校門不久,很多時(shí)候都是用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,過(guò)于關(guān)注細(xì)節(jié),凡事苛求形式和內(nèi)容的統(tǒng)一,書(shū)生意氣較濃。然而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有自己的特殊性。我感覺(jué)自己的某些工作方法與領(lǐng)導(dǎo)的要求、同事的觀念和群眾的期望存在差別。雖然_個(gè)多月里沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何工作失誤,但要完全適應(yīng)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境,還需要經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的磨合期,對(duì)自己的工作方法予以調(diào)整、改進(jìn)。
我從思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面努力地適應(yīng)著在__志愿服務(wù)的一切,逐步培養(yǎng)著對(duì)這片土地的感情。通過(guò)_個(gè)多月的實(shí)踐鍛煉,我學(xué)習(xí)到了許多以前在課本上找不到的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中,我將從以下三個(gè)方面重點(diǎn)著手、予以改進(jìn)和突破:
1、牢記身份和淡忘身份相結(jié)合。
我將始終銘記自己是一名西部計(jì)劃志愿者,牢記身份,牢記自己的使命和責(zé)任,不負(fù)黨和人民的重托和期望,努力扎根基層,做好各項(xiàng)工作,服務(wù)廣大群眾。同時(shí)又要淡忘身份,不能因?yàn)樽约菏蔷幫馊藛T,是志愿者而在工作中不盡力、不用心、松懈,要保持一顆平常心,一顆謙虛心,一顆感恩心,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī),爭(zhēng)做優(yōu)秀志愿者。
2、聯(lián)系群眾和聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合。
人民群眾是最好的老師。我要在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)過(guò)程中密切聯(lián)系群眾,了解群眾所思所想,關(guān)心群眾疾苦,從群眾中來(lái),到群眾中去,在群眾工作中補(bǔ)充力量、汲取智慧。作為一名志愿者,作為基層服務(wù)人員,要練好本領(lǐng),提高領(lǐng)導(dǎo)能力,既不能脫離群眾,又要經(jīng)常聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)同志一般年齡較長(zhǎng),具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),在年輕干部培養(yǎng)的“幫、傳、帶”過(guò)程中具有優(yōu)勢(shì)。主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的思維方式和工作方法,既是責(zé)任,也是義務(wù)。在今后的工作中我必須承擔(dān)起這份責(zé)任和義務(wù)。
3、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作相結(jié)合。
我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),為今后從事實(shí)踐工作儲(chǔ)備必須的知識(shí)能量。同時(shí)還要積極投身實(shí)踐工作,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和完善理論,努力做到學(xué)以致用。
廣闊的基層是志愿者成長(zhǎng)的良好平臺(tái)。雖然__縣與我的家鄉(xiāng)相隔甚遠(yuǎn),但是我熱愛(ài)著這片神秘而又充滿生機(jī)的土地。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,我學(xué)習(xí)到了許多東西,初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名大學(xué)生,我要時(shí)刻保持自己的先鋒意識(shí)和旗幟意識(shí),積極參加鍛煉,絲毫不敢懈怠,努力改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,提高自己的工作能力,爭(zhēng)取做到“讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值,為今后做好工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇五
“三個(gè)代表”在理論中閃爍光輝,莘莘學(xué)子在奉獻(xiàn)中鍛煉生長(zhǎng)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效道路,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舉措。
我校今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題明顯,內(nèi)容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年學(xué)子在為人民服務(wù)的活動(dòng)中,不僅進(jìn)修、宣揚(yáng)了主席提出的“中國(guó)夢(mèng)”重要思想,更是以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同群眾的緊密聯(lián)系,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),而且在理論活動(dòng)中拓展了本身的分析素質(zhì),增了學(xué)問(wèn),長(zhǎng)了才干。
“中國(guó)夢(mèng)”是2019年11月29日,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過(guò)程中,發(fā)表的重要講話之一。定義“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家,中共中央黨校原副校長(zhǎng)李君如認(rèn)為,全面建成小康社會(huì)是21世紀(jì)頭20年的“中國(guó)夢(mèng)”。這是實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)頭50年“中國(guó)夢(mèng)”和后百年“中國(guó)夢(mèng)”的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。
“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?!狈Q。也正因如此,在講話中對(duì)每位中華兒女,都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個(gè)必須”來(lái)指明實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。
文明的傳承中走出來(lái)的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求,相應(yīng)地,“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。
為此,我與其他七名同學(xué)共同組成志愿者小隊(duì),聯(lián)系醫(yī)院,走進(jìn)醫(yī)院,幫助扶持鰥寡孤獨(dú)的患者。
我小組根據(jù)學(xué)校提出的要求,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的討論決定了本次志愿者活動(dòng),走進(jìn)醫(yī)院,探望患病的孩子和老人,與他們談心,為他們解決生活中的困難,送去水果、牛奶等慰問(wèn)品。同時(shí),幫助他們做一些力所能及的勞動(dòng)。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,與人聊天等等。
大家經(jīng)過(guò)討論還認(rèn)為,我們應(yīng)該與醫(yī)院、建立。孤兒院、敬老院等機(jī)構(gòu)建立一種長(zhǎng)期的合作關(guān)系,讓我們能夠在幫助有需要的人士的同時(shí)固定幾個(gè)重點(diǎn)幫助對(duì)象,與他們成為生活中的朋友,給與他們長(zhǎng)期的、有針對(duì)性的幫助,從而使志愿活動(dòng)更有成效。
也許同窗們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益能夠用數(shù)字來(lái)衡量,但直接或間接創(chuàng)造的社會(huì)效益則是難以計(jì)數(shù)的。
義務(wù)和任務(wù)不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^(guò)的困苦,迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情,而且使他們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)問(wèn)和愛(ài)的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的成就感,大學(xué)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神對(duì)社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。
社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們的描述吧:
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中能夠?qū)W到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它讓你寬闊視野,理解社會(huì),深化生活,無(wú)限回味。更何況參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力。看到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書(shū)桌的分量,一種激烈的義務(wù)感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學(xué)問(wèn)和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國(guó)需要的時(shí)刻,我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和群眾。
社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合咸,那就請(qǐng)你本人參與一次社會(huì)實(shí)踐吧,我保證你一定會(huì)不枉此行,個(gè)中味道只有親身參與才干領(lǐng)會(huì)的到。社會(huì)實(shí)踐是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到本身學(xué)問(wèn)的欠缺,能力的有限。任何理論學(xué)問(wèn)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得愈加成熟、愈加自信,校園里四處洋溢著積極向上的氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘?lái)建立國(guó)度的重?fù)?dān),追求進(jìn)步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨(dú)心聲和舉動(dòng)!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇六
在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下,電商平臺(tái)不斷發(fā)展,青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領(lǐng)域。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式,x月x日到x月x日,由xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)組成的“尋夢(mèng)之旅”團(tuán)隊(duì)赴xx、xx等地開(kāi)展了實(shí)地調(diào)研。
x月x日,按照計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)來(lái)到了本次活動(dòng)的第一站——xx倉(cāng)前的夢(mèng)想小鎮(zhèn)。在“萬(wàn)眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”這一主題下,夢(mèng)想小鎮(zhèn)的“居民們”運(yùn)用自己的智慧,不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕,就是這群敢想敢做的青年們?cè)诠緝?nèi)部各司其職,相互配合,才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調(diào)研途中,有幸見(jiàn)到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生,就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一話題進(jìn)行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要明確自己創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的觀點(diǎn),同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)給出了一些電商創(chuàng)業(yè)方面的建議,同學(xué)們受益匪淺。
x月x日,團(tuán)隊(duì)成員趕赴以電子商務(wù)為特色專業(yè)的xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在那里,與90后新興力量交流“創(chuàng)業(yè)經(jīng)”。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多,但隨處可見(jiàn)電商的工作氛圍。通過(guò)對(duì)一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學(xué)的采訪,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團(tuán)隊(duì)形式比較好。另外,在選擇商品方面,“小而美”類的商品仍是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),但這對(duì)于剛從事電商的同學(xué)們也將是一個(gè)不小挑戰(zhàn)。
x月x日,團(tuán)隊(duì)來(lái)到了xx國(guó)際商貿(mào)城。這里商品種類繁多,也是許多電商批發(fā)貨源的首選之地,不少商戶也正在自己從事著電商事業(yè)。在商貿(mào)城,我們與商戶代表和來(lái)自世界各地的商人進(jìn)行了面對(duì)面交流,了解他們對(duì)傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀點(diǎn)和看法。大家普遍認(rèn)為,“人無(wú)我有、人有我優(yōu)”的方法依然是最基本的經(jīng)營(yíng)之道。
本次社會(huì)實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)利用暑期放假時(shí)間,組織部分社團(tuán)成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進(jìn)行實(shí)地采訪,在豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)形式的同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)層次的提高。今后,職業(yè)與成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、商務(wù)英語(yǔ)俱樂(lè)部也將與“夢(mèng)想小鎮(zhèn)”的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建立更緊密的合作關(guān)系,助力大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、實(shí)踐夢(mèng)。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇七
一:
對(duì)我來(lái)說(shuō),其實(shí)剛開(kāi)始我并不了解這個(gè)社團(tuán)是干什么的,只是當(dāng)時(shí)想進(jìn)入一個(gè)社團(tuán)而已,聽(tīng)到朋友說(shuō)晨曦計(jì)劃這個(gè)社團(tuán)不錯(cuò),但我還是有點(diǎn)不相信,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了許多,讓我學(xué)會(huì)了在活動(dòng)中也是有歡聲笑語(yǔ)的,也悲傷的。
經(jīng)過(guò)剛開(kāi)始的兩次面試,看著同學(xué)們。
自我介紹。
著,說(shuō)著加入社團(tuán)之后要做什么以及對(duì)這個(gè)社團(tuán)了解有多少。經(jīng)過(guò)面試我幸運(yùn)地進(jìn)入了這個(gè)集體,讓我能夠參加這個(gè)社團(tuán)的每一個(gè)活動(dòng),分享其中的快樂(lè)。讓我在培訓(xùn)的時(shí)候知道了每個(gè)人都有著自己的生活經(jīng)歷,聽(tīng)著老志愿者給我們將他們生活經(jīng)歷的時(shí)候,我知道了想要有好的回憶就要自己親自去體驗(yàn)去理解生活中的每一的細(xì)節(jié)。在參加元旦晚會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們有唱的,有跳的,有講笑話的,讓我看到了這個(gè)社團(tuán)中的每一個(gè)志愿者都在用心的做他們的事,可能是他們都抱著一顆為社會(huì)服務(wù)的愛(ài)心,所以他們所表現(xiàn)出來(lái)的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)笑臉都是真誠(chéng)和熱情的。漸漸的讓我越來(lái)越喜歡這個(gè)社團(tuán)了。
在這個(gè)假期要回訪學(xué)生和推薦學(xué)生,起初我還以為做這個(gè)工作會(huì)很難呢,怕被人家拒之門外??墒钦嬲娜プ龅脑?,只要你用心,其實(shí)一點(diǎn)也不難,用笑臉和愛(ài)心去回訪每一個(gè)學(xué)生,他們就會(huì)用相同的方法回報(bào)你的,即使有時(shí)候是有點(diǎn)麻煩,比如說(shuō)給回訪的學(xué)生買東西,有時(shí)候他們說(shuō)不清楚,得跑幾次去買,買東西時(shí)有的地方不開(kāi)發(fā)票,得去找有開(kāi)發(fā)票的地方去買東西,雖然有點(diǎn)麻煩,但在你跑的過(guò)程中,你也學(xué)會(huì)了以后買東西怎樣砍價(jià),所謂買東西并不是所有的東西都是定價(jià)的。到學(xué)生家里回訪他們的時(shí)候,大多數(shù)的人都會(huì)熱情的招待你,把他們家認(rèn)為吃端到桌子上來(lái)來(lái)讓你吃。記得有一家我去拜訪的時(shí)候我不吃人家的東西人家就不讓我回家,真的是太有意思了。還有假期做回訪的時(shí)候,所乘的交通工具也不同,其中我最喜歡的就是摩托車了,雖然做上面有點(diǎn)冷,但不缺乏樂(lè)趣,你坐在上面如果開(kāi)得快的話,你的頭發(fā)就被吹得很高,而且耳朵感覺(jué)度快掉了,以前害怕坐摩托車的我,現(xiàn)在突然倒喜歡它了,呵呵,這也是一件好事啊,省的我在被別人以后罵我恐車癥了。
當(dāng)然也有讓你不高興的時(shí)候,就是,在你推薦學(xué)生的時(shí)候,在村長(zhǎng)哪兒讓他給我們填一下村莊調(diào)查問(wèn)卷,他只是給你蓋了一個(gè)章,其他信息讓你去填寫(xiě),這里面的內(nèi)容你那會(huì)啊,,大人村長(zhǎng)說(shuō)人家確實(shí)很忙,最后沒(méi)辦法,內(nèi)容找了村里的老會(huì)計(jì)填寫(xiě)了一下,這才算完成了任務(wù),但這只是我們所做工作的其中一項(xiàng),到學(xué)生家里推薦學(xué)生的時(shí)候,剛開(kāi)始人家還不信有這么好的事可以資助他們的孩子上學(xué),所以我們還得給他們舉例子說(shuō)服他們,讓他們接受我們的意見(jiàn),還有說(shuō)服成功后,寫(xiě)推薦信息表是要用相片,他們說(shuō)家里有慢慢給我們找,單去要了幾次,都還說(shuō)沒(méi)找呢,等你上學(xué)快要走了,你又去一次,人家卻說(shuō)沒(méi)照片,這確實(shí)讓你很無(wú)語(yǔ)。
我所說(shuō)的也就這些了,我的感覺(jué)呢有好也有還,讓我在人生經(jīng)歷中也有了一些。
心得體會(huì)。
我很高興加入了這個(gè)社團(tuán)它讓我的生活中有添加了精彩的一面。我想這將也是我的一份美好回憶。
學(xué)院:電子科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè):電子科學(xué)與技術(shù)。
姓名:
學(xué)號(hào)。
實(shí)踐地點(diǎn):山東省高唐縣敬老院(即高唐縣殘疾人綜合服務(wù)中心)。
摘要:
這個(gè)暑假我在高唐縣敬老院進(jìn)行了為期一周的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收獲了很多感動(dòng)和經(jīng)驗(yàn),真正感受到了大學(xué)生志愿服務(wù)的必要。尤其在和敬老院的老人們和進(jìn)行交流和幫助后,也深刻意識(shí)到這群特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體正迫切期待社會(huì)的更多關(guān)懷。在志愿服務(wù)同時(shí),我實(shí)際調(diào)查了其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老院的情況,我對(duì)基層干部對(duì)待養(yǎng)老院的重視態(tài)度感到欣慰,不過(guò)也引發(fā)了我對(duì)中國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題和農(nóng)村高齡殘疾老人生活護(hù)理等實(shí)際問(wèn)題的深深思考,并為相關(guān)部門提出了自己的建議。
正文:
暑假,我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣,開(kāi)始自己大學(xué)生活中第一次社會(huì)實(shí)踐,為了增強(qiáng)自己的韌性,接近并了解社會(huì)中最弱勢(shì)群體,給他們帶去吉林大學(xué)學(xué)子的熱情和幫助,我將這次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務(wù)中心。正是在這里,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義,這一周雖然有點(diǎn)累,可是我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,更彰顯了我們吉大學(xué)子,樂(lè)于助人,積極投身社會(huì)實(shí)踐的良好風(fēng)貌,贏得了周圍人的好評(píng),自己還是覺(jué)得特別充實(shí)。
高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的的一個(gè)敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過(guò)古稀,身體都已經(jīng)行動(dòng)不便。他們迫切期待能得到更多社會(huì)的關(guān)懷。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無(wú)兒無(wú)女的年過(guò)古稀的老人聽(tīng)到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動(dòng)的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽(tīng)他們念叨著“好孩子”。從第一天進(jìn)行實(shí)踐,我就被這群老人感動(dòng)著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點(diǎn)西瓜,每個(gè)老人都把我當(dāng)做自己的孩子,這真是讓我很激動(dòng)。從院長(zhǎng)那里我了解到每年都會(huì)有好幾批大學(xué)生來(lái)這里進(jìn)行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會(huì)的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動(dòng)地告訴我,黨的政策好,國(guó)家照顧才有今天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實(shí)踐任務(wù),我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(xué)(現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學(xué)),協(xié)助我完成這次實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐開(kāi)始前,我首先找到敬老院院長(zhǎng)了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長(zhǎng)告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過(guò)70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實(shí)際實(shí)際建過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。行動(dòng)不便成了他們生活的障礙??吹竭@種情況,我感到十分痛心。沒(méi)有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開(kāi)始,酷暑中他無(wú)法行動(dòng),身體已經(jīng)發(fā)餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒(méi)有護(hù)理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行??吹剿〉牧鑱y的屋子,我?guī)退帐?,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開(kāi)窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時(shí),不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說(shuō),自己無(wú)兒無(wú)女,還沒(méi)有過(guò)哪個(gè)孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學(xué)的學(xué)生,來(lái)志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國(guó)家培養(yǎng)我們大學(xué)生,我們就應(yīng)該回報(bào)。
接下來(lái)的幾天,我和大家都認(rèn)熟了,每次我剛進(jìn)敬老院,大家就圍上來(lái),那種親切的感覺(jué),是我這次社會(huì)實(shí)踐中收獲的最重要的財(cái)富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑?,“你們?lái)了,不圖能幫俺們什么,只要能來(lái),就是好孩子,就值得表?yè)P(yáng)。”而我所想到的卻是,這群孤寡老人這樣真摯的話語(yǔ),其實(shí)深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實(shí)上,這也暴露了我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問(wèn)題,雖然國(guó)家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個(gè)社會(huì)特殊群體,他們年輕時(shí)曾為我們國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而晚年無(wú)依無(wú)靠的狀況卻讓他們無(wú)法限度享受社會(huì)進(jìn)步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來(lái)越重視民生,開(kāi)始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟(jì)條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問(wèn)題,每逢過(guò)節(jié),都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說(shuō)到這里時(shí),都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說(shuō)有笑,生活十分安詳。
不僅生活上的補(bǔ)助增多了,老人們還告訴我,醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進(jìn)行免費(fèi)體檢,這一點(diǎn)大家都豎起了大拇指,稱贊現(xiàn)在的政府為人民辦實(shí)事。
這次實(shí)踐中,我特地對(duì)住在本院的幾個(gè)癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助,看到他們室內(nèi)干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無(wú)法正常行動(dòng),靠拐杖勉強(qiáng)可以動(dòng),幫他們擦拭身體,跟他們談心,因?yàn)闆](méi)法行走,他們對(duì)外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我把自己在大學(xué)的趣事告訴他們,雖然交流起來(lái)十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺(jué)得自己這次實(shí)踐十分有意義,正是他們對(duì)我的這種依賴,我主動(dòng)找到院長(zhǎng),要求把自己本來(lái)三天的實(shí)踐計(jì)劃改成了一周。院長(zhǎng)欣然應(yīng)允。
這次實(shí)踐中還讓我非常感動(dòng)的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動(dòng)不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?,幫助收拾屋子,幾個(gè)細(xì)心的大媽,還隔三差五出去買點(diǎn)水果,分給那些沒(méi)法行動(dòng)的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開(kāi)辟出了小菜園,老人們這樣說(shuō),“閑著也是閑著,種點(diǎn)菜,大家吃著鮮?!?BR> 盡管這樣,我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問(wèn)題。我對(duì)此也為敬老院和上級(jí)民政部門提出了自己的建議。
1,部分寢室安排不合理,很多老人行動(dòng)不方便,住的寢室卻離洗手間很遠(yuǎn),甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個(gè)問(wèn)題給院長(zhǎng)進(jìn)行了反應(yīng),院長(zhǎng)說(shuō)他也覺(jué)得不合理,只是老人住進(jìn)來(lái)的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進(jìn)行商量,終于說(shuō)服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開(kāi)的那天他們已經(jīng)順利交換,院長(zhǎng)答應(yīng)對(duì)其他不合理的安排進(jìn)行調(diào)整。
2,敬老院護(hù)理人員嚴(yán)重不足,我所在實(shí)踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生,但并沒(méi)有專門的護(hù)理人員;這一點(diǎn)成為敬老院的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒(méi)有一位專門為老人服務(wù)的護(hù)士,行動(dòng)不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業(yè)護(hù)理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點(diǎn)跟院長(zhǎng)協(xié)商后,向縣民政局寫(xiě)了一份情況說(shuō)明,縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個(gè)長(zhǎng)期忽視的問(wèn)題。
3,院民寢室的硬件設(shè)施落后,并且不齊全。最突出的是供水問(wèn)題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠(yuǎn)的餐廳處去打水,萬(wàn)一逢雨天路滑老人的安全沒(méi)有保障,還有敬老院防火設(shè)施不齊全,整個(gè)敬老院只找到五個(gè)滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒(méi)有安置,對(duì)此院長(zhǎng)給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒(méi)有安置。我告訴院長(zhǎng)這是很大的安全隱患,萬(wàn)一一樓起火沒(méi)有滅火器后果不堪設(shè)想。對(duì)此,院長(zhǎng)也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個(gè)問(wèn)題。
4,雖然敬老院近年來(lái)物質(zhì)生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認(rèn)為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個(gè)院民室都有一臺(tái)大背頭電視機(jī),但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放,這一點(diǎn)我直接縣民政進(jìn)行了反映,希望幫助老人修好電視,然后安排電影下鄉(xiāng)走進(jìn)敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長(zhǎng)多訂閱幾份中國(guó)日?qǐng)?bào)和齊魯晚報(bào)進(jìn)行傳閱,還可以安排視力較好的識(shí)字老人,定期為大家讀報(bào)紙,使老人們的生活不至于太過(guò)單調(diào)。
實(shí)踐過(guò)程中,我對(duì)附近幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)也都存在類似問(wèn)題。只有一個(gè)由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院,老人生活水平較高,我將上述問(wèn)題總結(jié)后為縣民政局寫(xiě)了一份建議信,希望對(duì)改善老人們的生活盡到自己的力量。在實(shí)踐過(guò)程中,我思考當(dāng)前中國(guó)農(nóng)村存在的養(yǎng)老問(wèn)題,在我所在的山東農(nóng)村,家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要責(zé)任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實(shí)成本較高,實(shí)際上對(duì)農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)貫徹的并不徹底,農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)這一步還有較長(zhǎng)的的路要走。
結(jié)束語(yǔ):這次實(shí)踐中我培養(yǎng)了自己接近社會(huì),感恩社會(huì)的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強(qiáng)了自己助人為樂(lè)的生活習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個(gè)假期變的更充實(shí),更有意義。
祝愿高唐敬老院老人們身體健康,生活愉快。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇八
我們的社會(huì)需要樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,做人也需要有一顆感恩的心。一直以來(lái)我都想做一名志愿者,為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此,這個(gè)暑假,我利用自己的時(shí)間、自己的專業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在20天的志愿活動(dòng)中,我收獲頗多,感受頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累,但是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福和快樂(lè)的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺(jué),就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會(huì)感到沁人心脾的醇香。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識(shí)。但都是通過(guò)課本學(xué)來(lái)的,對(duì)于很多知識(shí)的掌握只是一知半解,這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我提供了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識(shí)。比如:師者,傳道,授業(yè),解惑也。雖然,我們都知道這是作為老師最基本的職能,但是,唯有真正的實(shí)踐,我們才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名,如何講解英語(yǔ)語(yǔ)法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來(lái),真是獲益匪淺,我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自己的組織能力;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
在這短短的20天的志愿活動(dòng)中,我付出了汗水卻感受到了無(wú)盡的喜悅!在輔導(dǎo)中,我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問(wèn)題而高興,為同學(xué)們背過(guò)一篇文章而喜悅,為同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)而激動(dòng)。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時(shí),收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的禮物而感到快樂(lè)。有的同學(xué)說(shuō)姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之后一定去找你玩啊!聽(tīng)到這些話真的讓我感動(dòng)萬(wàn)分。人需要快樂(lè),快樂(lè)的來(lái)源多種多樣,但奉獻(xiàn)的快樂(lè)卻是其他快樂(lè)不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式。送人玫瑰,手有余香,我在奉獻(xiàn)的同時(shí),收獲著精神上的愉悅與滿足!
志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活,陶醉心靈。
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無(wú)保留的,不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些同學(xué),同時(shí)在志愿服務(wù)過(guò)程中,我自己也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是助人,亦是自助,既樂(lè)人,也樂(lè)己。在幫助別人的過(guò)程中,純潔的是自己的心靈,凈化的是自己的靈魂!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇九
“中國(guó)夢(mèng)”是xx年11月29日,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過(guò)程中,xx發(fā)表的重要講話之一。xx定義“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家,中共中央黨校原副校長(zhǎng)李君如認(rèn)為,全面建成小康社會(huì)是21世紀(jì)頭20年的“中國(guó)夢(mèng)”。這是實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)頭50年“中國(guó)夢(mèng)”和后百年“中國(guó)夢(mèng)”的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。
“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?!眡x稱。也正因如此,xx在講話中對(duì)每位中華兒女,都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個(gè)必須”來(lái)指明實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。
文明的傳承中走出來(lái)的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求,相應(yīng)地,“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。
為此,我與其他七名同學(xué)共同組成志愿者小隊(duì),聯(lián)系醫(yī)院,走進(jìn)醫(yī)院,幫助扶持鰥寡孤獨(dú)的患者。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十
終于結(jié)束了自己xx天的暑期社會(huì)實(shí)踐,回憶過(guò)往的這些日子,感觸良多。剛剛拂去返鄉(xiāng)的塵土,我就拿著皖醫(yī)開(kāi)具的介紹信,來(lái)到我們當(dāng)?shù)氐膞x醫(yī)院,在院長(zhǎng)辦公室,我遞上我的介紹信,并詳細(xì)地道明我來(lái)意后,院長(zhǎng)便派人讓我去一樓社區(qū)居民醫(yī)療辦公室工作。
在后來(lái)的實(shí)踐中,我逐漸了解到,目前xx衛(wèi)生局目前正在開(kāi)展社區(qū)居民健康檔案建檔工作。要求社區(qū)居委會(huì)與潘東醫(yī)院聯(lián)合起來(lái),前者負(fù)責(zé)解決社區(qū)居民家庭基本信息調(diào)查的工作,后者主要做好完善檔案和對(duì)符合條件的居民進(jìn)行免費(fèi)體檢的工作。而此時(shí),正好是醫(yī)院開(kāi)展這項(xiàng)工作的第一天,于是我自然而然地加入其中。
帶我來(lái)的那個(gè)人,先向我的“上司”王助理(院長(zhǎng)助理)簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下情況,我就趕緊詢問(wèn)整個(gè)工作流程正式的工作開(kāi)始了。正如上文所說(shuō),xx醫(yī)院負(fù)責(zé)完善檔案和對(duì)符合條件的居民進(jìn)行免費(fèi)體檢的工作。然而細(xì)化下來(lái),這項(xiàng)工作沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先,完善檔案的工作量很大。本著真實(shí)可信的原則,以家庭為單位,所有常住人口必須全部建立新檔案。限于人手,居委會(huì)只是簡(jiǎn)單記錄了家庭成員的基本信息(諸如姓名,性別,年齡等),所以建檔工作的大部分是由醫(yī)院所完成。加之人口眾多,工作量不小。
其次,本次的居民健康檔案設(shè)計(jì)得十分科學(xué)合理,加入對(duì)家庭成員日常飲食,生活習(xí)慣等過(guò)去易忽略的項(xiàng)目,也增加了對(duì)家庭成員之間慢性疾病的關(guān)注等等。與此同時(shí),這也是對(duì)院方記錄者的一次考驗(yàn)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,每個(gè)家庭就派一個(gè)成員來(lái)完善檔案。加之一些人對(duì)這次建檔不是很重視,所以如何詢問(wèn)到居民真實(shí)的健康狀況就是成了必須要解決的問(wèn)題。
剛開(kāi)始面對(duì)這些困難的時(shí)候,我還是感覺(jué)蠻棘手的。很大程度上是因?yàn)槿藬?shù)眾多,我只能把絕大多數(shù)精力放到建檔上面。至于如何處理上述的矛盾就難以顧及。但隨著工作的進(jìn)行,加之王助理的引導(dǎo),我也慢慢地有了自己的一套想法。
通過(guò)對(duì)這份居民健康檔案的仔細(xì)研讀,我發(fā)現(xiàn)這里面的內(nèi)容設(shè)置非常的有講究。首先檔案內(nèi)容非常豐富,不僅包含家庭成員的基本信息,而且囊括了諸如家庭病史,飲食習(xí)慣,吸煙喝酒等等情況,加之詳細(xì)的體驗(yàn)報(bào)告,更加詳識(shí)地反映一個(gè)人的過(guò)去和現(xiàn)在身體情況,使醫(yī)生對(duì)預(yù)測(cè)此人未來(lái)健康狀況有據(jù)可尋,同時(shí)也對(duì)病情的診斷提供參照??偟恼f(shuō)來(lái),這份檔案是十分值得一填的。
不過(guò),真正的難度就在于如何詢問(wèn)到真實(shí)、有效的信息。一方面社區(qū)居民顯然對(duì)這份檔案重視程度不夠,所以前來(lái)完善檔案的居民不到3成;另一方面,患有某些敏感的疾病居民亦擔(dān)心資料泄露,故所填信息真實(shí)性不明。
因此我覺(jué)得如果想要解決這些問(wèn)題,必須真誠(chéng)地對(duì)待前來(lái)的每一個(gè)人。以溫和的態(tài)度對(duì)話,以笑容回映問(wèn)題,讓他們感覺(jué)到院方的誠(chéng)意,才會(huì)使他們也重視這項(xiàng)建檔工作。在我的實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每每我以笑臉迎人,不僅僅得到大家的首肯,同時(shí)也使自己心情舒暢。
和他們交流的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象。某些家庭中讓老人前來(lái)幫忙建檔,表面上看他們“應(yīng)該”不善言談。但是,和他們聊了一會(huì)兒之后,他們就仿佛被激活一般,話突然變多,話題也不在局限在檔案中的內(nèi)容,經(jīng)常是由我的一個(gè)小問(wèn)題,說(shuō)出很多他們家中的一些溫馨的回憶,但回憶之后,往往有幾分落寞??赡苁悄欠萦洃涬x現(xiàn)在很久的緣故吧。
其實(shí)收獲最深的一項(xiàng)還是學(xué)會(huì)了量血壓。呵呵,作為一名醫(yī)學(xué)生不會(huì)量血壓很難說(shuō)過(guò)去。量血壓是王助理教我的,他告訴我測(cè)量血壓之前,先平靜坐片刻,使其精神安靜下來(lái)一會(huì)兒,再開(kāi)始測(cè)量,由于是夏天,不需要卷起衣袖了,讓他們手臂下平放,手心向上,上臂和心臟在同一水平位上。接著用手指找到肱動(dòng)脈的搏動(dòng)處,將聽(tīng)診器放在上面用手扶好,然后在上臂纏繞袖帶。勻速充氣至200毫米/汞住然后,以2~3毫米汞柱/秒,穩(wěn)定地放氣。分別記錄第一次清晰聽(tīng)到心搏動(dòng)聲音的讀數(shù)和聲音消失的讀數(shù),分別是收縮壓和舒張壓。多次測(cè)量取平均值即可。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十一
今年寒假期間,我有幸參加了大坪首屆大學(xué)生“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)”系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中我豐富了社會(huì)閱歷、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐技能,促進(jìn)
專業(yè)
學(xué)習(xí)
,提高綜合素質(zhì)。我非常地感謝此次系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為大坪大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)中的一員,我會(huì)牢牢記住我加入時(shí)的宣誓詞:以全心全意為家鄉(xiāng)教育事業(yè)為宗旨,堅(jiān)持共青團(tuán)大坪鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,以優(yōu)異
成績(jī)
回報(bào)家鄉(xiāng)。而且我會(huì)心口如一,言行一致。
文化知識(shí)的貧乏,意識(shí)觀念的落后,思維方式的缺陷,都不是單純的財(cái)物捐助可以徹底解決的,需要輔以大量?jī)?yōu)秀人才親自傳授先進(jìn)的知識(shí),全新的理念,才能擴(kuò)寬孩子們的視眼,改變落后的知識(shí)層面和思維模式。受過(guò)良好教育的我們就是合適的載體。在這種情況下,大坪大學(xué)生協(xié)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。大坪大學(xué)生協(xié)會(huì)由大坪在校大學(xué)生自主形成,旨在為家鄉(xiāng)的教育服務(wù),活躍家鄉(xiāng)文化學(xué)習(xí)氛圍的公益性組織,組織的各個(gè)成員來(lái)自國(guó)內(nèi)各大高校,如北京大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等。目前有一百一十多人。參加此次大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的.大學(xué)生有四五十人,我也是其中的一員。此次活動(dòng)受到社會(huì)各界人士的熱切關(guān)注和大力支持,真的辦得很成功。
2月7號(hào),大坪大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)在大坪
小學(xué)
開(kāi)展小學(xué)畢業(yè)班義務(wù)輔導(dǎo)的
報(bào)名
活動(dòng),小學(xué)生踴躍報(bào)名,像我們問(wèn)這問(wèn)那。我們負(fù)責(zé)報(bào)名的工作人員不厭其煩地回答他們的各種問(wèn)題。望著一張張?zhí)煺婵?BR> 愛(ài)
的臉,我不由得想起自己的
童年
時(shí)代,心里暖烘烘的。下午兩點(diǎn)截止報(bào)名,原計(jì)劃招收60人,結(jié)果招了一百多個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)原計(jì)劃。報(bào)名截止后我和
其他
負(fù)責(zé)報(bào)名的志愿者趕往大坪中學(xué)。下午是“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)——學(xué)習(xí)之道”系列講座的開(kāi)幕式。我們協(xié)會(huì)請(qǐng)了北京大學(xué)的房偉標(biāo)師兄,中山大學(xué)的林春師兄,華南理工大學(xué)的良文師兄和欣如師姐談了個(gè)人的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)之道。師兄師姐們談古論今、趣味橫生,講座的氣氛極其活躍。聽(tīng)眾(主要是初三學(xué)生)聚精會(huì)神,大膽發(fā)問(wèn),與師兄師姐交流學(xué)習(xí)人生之道。而我們?cè)谂砸彩芤娣藴\,甚至感慨萬(wàn)千。五點(diǎn)多鐘講座告一段落。接下來(lái)的幾天還會(huì)有類似的講座在同一地點(diǎn)召開(kāi),我們拭目以待。開(kāi)完講座,我們這些大學(xué)生趕往鎮(zhèn)政府商量義教事宜。2月8號(hào)到13號(hào)是我們?yōu)槠谝恢艿牧x教活動(dòng)。此次義教輔導(dǎo)主要面向六年級(jí)的學(xué)生,以數(shù)學(xué)、
英語(yǔ)
為主要課程,輔以科普知識(shí)、音樂(lè)藝術(shù),同時(shí)開(kāi)設(shè)演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽,意在擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和知識(shí)面,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性,提高其學(xué)習(xí)方法及技巧,培養(yǎng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,樹(shù)立其正確的學(xué)習(xí)和
生活
態(tài)度。
2月11號(hào),我終于踏上了講臺(tái),頭一回當(dāng)了老師。我們英語(yǔ)組人才輩出,個(gè)個(gè)英語(yǔ)一流,我成為義教英語(yǔ)老師中的一員純屬班門弄斧。前幾天的備課絞盡了我的腦汁,為了讓我的英語(yǔ)課堂生動(dòng)活潑,我采取了一些特別的教學(xué)方法,我首節(jié)英語(yǔ)課主題是“fruit”,頭一天晚上我還到市場(chǎng)上買了好多樣水果,這樣一來(lái)我的課堂氣氛就好很多。我還安排了一些英語(yǔ)游戲和獎(jiǎng)品。單是買水果和獎(jiǎng)品就花了我好幾塊錢,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜,因?yàn)槟枪?jié)課太成功了。下課之后,一大群學(xué)生圍著我,他(她)們要我的簽名,連我的手機(jī)號(hào)碼和qq都要。那一刻我真是開(kāi)心哪!聽(tīng)著一聲聲稚氣未脫的“老師”,我的心就如吃了蜜一樣甜。
當(dāng)天下午是知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),我作為工作人員之一老早就趕往大坪小學(xué)。我被分配去買獎(jiǎng)品。知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始我又得當(dāng)記分員。知識(shí)競(jìng)賽過(guò)程十分精彩,別看那些六年級(jí)的學(xué)生小,其實(shí)腦子蠻好轉(zhuǎn)的。知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束后,參賽的四支隊(duì)伍都領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,他(她)們一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。我雖然站得腰酸腿痛、口干舌燥,但是我和他(她)們一樣快樂(lè)。這時(shí)負(fù)責(zé)拍照的工作人員馬不停蹄地拍下了一張張笑臉。當(dāng)我們以后再來(lái)回味此情此景,那簡(jiǎn)直是一種難得的享受。
2月13號(hào)上午又有一節(jié)我的英語(yǔ)課,有上過(guò)一次課的經(jīng)歷,此次再上已能應(yīng)用自如。此次主題是“festival”,效果也相當(dāng)好,那些學(xué)生真是太可愛(ài)了。當(dāng)日下午是演講比賽暨義務(wù)輔導(dǎo)的結(jié)業(yè)典禮,我是大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的一員,我當(dāng)然就得早早地去布置會(huì)場(chǎng),況且我在演講比賽中還是評(píng)委之一呢。此次演講比賽我只能說(shuō)兩個(gè)字,那就是“成功”。真的,我希望每個(gè)學(xué)生都能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,熱愛(ài)家鄉(xiāng),回報(bào)家鄉(xiāng),就像他(她)們的演講詞一樣。為期七天的義教拉下了帷幕,但我們的心卻永遠(yuǎn)不忘過(guò)去七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和孩子們那一張張?zhí)煺鏍N爛的臉,我們也憧憬著未來(lái),未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)更好!
除了義教活動(dòng),我們還有籃球比賽和登山活動(dòng)。年初三至年初六(初五下
雨
暫停)的籃球比賽是我們大坪大學(xué)生協(xié)會(huì)一手促成,得到普寧市委和大坪鎮(zhèn)委的大力支持。這是我們給父老鄉(xiāng)親們送上的新年禮物。年初三的開(kāi)幕式被普寧電臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播。我那天是充當(dāng)禮儀小姐兼啦啦隊(duì)員。我真誠(chéng)地向前來(lái)觀賞球賽的人們遞上大坪首屆大學(xué)生“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)”系列活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)并送送上我的新年祝福。三天的籃球賽都非常精彩,尤其是初六下午的總結(jié)賽更是激烈。最后我們大坪隊(duì)以兩分勝于船埔隊(duì),觀眾一片沸騰,大坪隊(duì)的勝利,我們的大坪大學(xué)生聯(lián)隊(duì)也出了不少力。
大年初七,我們十五個(gè)大學(xué)生再加一位老師和一個(gè)朋友的妹妹去挑戰(zhàn)普寧第一高峰——峨嵋嶂。要登山并非容易,因?yàn)橛猩铰肪攀殴?。我?點(diǎn)多從山腳出發(fā),跋山涉水,終于在午后一點(diǎn)半登上了頂峰。頂峰寒風(fēng)刺骨、白霧籠罩、氣溫驟降,加上天下蒙蒙雨,我們一行在山頂只逗留了半個(gè)鐘就匆匆下山,在半山腰踏入了佛門勝地——圓通庵。我們虔誠(chéng)地上了香,祈求萬(wàn)事如意、心想事成。五點(diǎn)多下了山,回到家已是六點(diǎn)多鐘。我一身疲憊,但是心里卻高興得很,今天終于登上了海拔九百多米的普寧第一高峰——峨嵋嶂,好有成就感!
今年寒假我收獲豐碩,大坪首屆大學(xué)生“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)”系列活動(dòng)給我一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)班的英語(yǔ)老師讓我明白
什么
是為人師道;擔(dān)當(dāng)知識(shí)競(jìng)賽的記分員和演講比賽的評(píng)委讓我明白責(zé)任和競(jìng)爭(zhēng)的真諦;參加登山活動(dòng)讓我感到豪情萬(wàn)丈和同甘共苦??傊衲旰傥覜](méi)白過(guò),我會(huì)繼續(xù)努力,參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富自我,奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十二
20xx年1月21日至20xx年1月27日共6天。
(1)實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。在小學(xué)至高中階段,我基本上是在教室度過(guò)全部時(shí)間,當(dāng)然,這就意味著我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)少之甚少,但是現(xiàn)在我步入大學(xué),是大學(xué)的一名學(xué)生,即將進(jìn)入社會(huì),參加社會(huì)活動(dòng)有利于我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),能夠更好適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的要求。
(2)認(rèn)識(shí)除了實(shí)踐獲得,也可以通過(guò)別人的實(shí)踐活動(dòng)獲得。在我實(shí)踐的過(guò)程中,我必然與某個(gè)企業(yè)相接觸,眾所周知,一個(gè)企業(yè)能夠在社會(huì)中生存,必然有他的成功之處,而我在這接觸中,因?yàn)榕杂^者清,我可以從不同的角度看出這個(gè)企業(yè)的成功點(diǎn),當(dāng)然,我也可以看出這個(gè)企業(yè)的隱患,這對(duì)我以后工作是一種很好的經(jīng)驗(yàn)。
(3)真正的理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。能作為大學(xué)生,他所學(xué)到的理論知識(shí)必然很多,我是一名大學(xué)生,我學(xué)的理論知識(shí)雖然可能不是其他大學(xué)生那么多,但是我也希望我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮它的光輝,盡管實(shí)踐的工作活動(dòng)不是很好,但是只要只要能運(yùn)用,哪怕是只有一點(diǎn),我也愿去做。
在放假后不久,朋友電話告訴我,匯星電器的長(zhǎng)虹電器春季促銷需要人手,但時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),問(wèn)我是否愿意去,我想反正在家是閑著,工作反倒不僅能夠幫我掙一些零花錢,而且能增加我對(duì)社會(huì)的了解,所以我欣然同意。
(1)張貼海報(bào)。開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)能在自己家鄉(xiāng)做一份時(shí)間工作時(shí),我異常高興,但是第一天當(dāng)我來(lái)到匯星時(shí),卻又高興不起來(lái),主管在分配工作時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有我一個(gè)男生去參加這次促銷工作,所以就讓我去張貼海報(bào),更過(guò)分的`是居然還是我一個(gè)人去。所以第一天的工作,我不是很高興,不!是非常不高興。第一天我把海報(bào)貼的很小的范圍,很早完成工作卻要到工作時(shí)間結(jié)束時(shí)才去報(bào)到。幸好,主管沒(méi)有對(duì)我的工作進(jìn)行考察,所以即使我做的如此糟糕,他也不知道。第二天,可能是因?yàn)槲夜ぷ魈?,主管給我加了一個(gè)人和我一起工作,或許是因?yàn)橛袃蓚€(gè)人能夠相互監(jiān)督,兩個(gè)人能夠相互協(xié)助,所以就在第二天,就在有兩個(gè)人相互監(jiān)督,相互協(xié)助的這一天,我們貼完了全部海報(bào)。
(2)引導(dǎo)消費(fèi)者。背景:春節(jié)期間搞活動(dòng)的品牌電器不止一家,要把自己產(chǎn)品推銷出去,僅僅靠自己的幾個(gè)導(dǎo)購(gòu)員在店里是不行的,雇傭一個(gè)引導(dǎo)者把消費(fèi)者帶到自己的產(chǎn)品前,對(duì)于企業(yè),特別是地理位置不太好的企業(yè)是非常必要的。我時(shí)間工作的第三天,也就是正式促銷的第一天,我非常幸運(yùn)的成為了長(zhǎng)虹電器的這個(gè)消費(fèi)者引導(dǎo)者,或許是因?yàn)殚L(zhǎng)虹的品牌名聲本來(lái)就好,或許也是因?yàn)槲艺镜牡乩砦恢锰?,所以第三天,我很順利,而且很出色的完成了這份工作。(另外,更讓我高興的是,在這一天,我也認(rèn)識(shí)其他品牌的引導(dǎo)者,一部分還成為朋友,讓我多了一份友誼)。
(3)導(dǎo)購(gòu)者,第四,第五,第六天,由于長(zhǎng)虹的業(yè)務(wù)擴(kuò)大,導(dǎo)購(gòu)者實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。所以主管讓我去做幫助導(dǎo)購(gòu),我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)導(dǎo)購(gòu)者,對(duì)導(dǎo)購(gòu)也不是很了解。但是我相信萬(wàn)事總可以學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我可以把不了解變?yōu)榱私猓巡荒茏鲎優(yōu)槟茏?,所以,我欣然同意了。幸好我只是學(xué)生,幸好我只是第一次做導(dǎo)購(gòu),所以雖然在這一天,我銷售的產(chǎn)品不是很多,但是主管還是對(duì)我相當(dāng)滿意。第七天,商店活動(dòng)結(jié)束,我很不情愿也很很無(wú)賴地結(jié)束我的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
這次社會(huì)實(shí)踐工作由于是短期工,所以拿到的工資不是很多,但是我認(rèn)為我獲得的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)較多。
(1)正如奧德夫需要理論認(rèn)為的那樣,人有三大需求,即生存需求,相互關(guān)系理論需求,成長(zhǎng)發(fā)展需求,因?yàn)檫@次寒假實(shí)踐活動(dòng)只是短期工,所以我認(rèn)為生存需求對(duì)我關(guān)系不是很大,在相互關(guān)系需求和成長(zhǎng)發(fā)展需求方面,由第一天的經(jīng)歷可以得出:由于第一天工作我只身一人,在工作中,我?guī)缀鯖](méi)有人與人之間的相互關(guān)系,另外,這個(gè)工作只要是一個(gè)熟悉路線的人都可以輕易完成的工作,對(duì)我的成長(zhǎng)沒(méi)有任何的幫助。所以在這兩方面我都不能滿足,這可能就是導(dǎo)致我自暴自棄,重速不重量的完成這次工作。體會(huì):在企業(yè)中,適當(dāng)?shù)臐M足短工的需求,將會(huì)有助于短工更好的完成社會(huì)工作。
(2)在一個(gè)組織中,讓組織成員相互監(jiān)督,相互協(xié)助的完成工作,其工作的質(zhì)量將會(huì)高于組織中成員個(gè)體獨(dú)立工作之和。正如在第一天,第二天工作的張貼海報(bào)的工作中,第一天我工作的質(zhì)量如果和第二天的工作質(zhì)量相比,那么我認(rèn)為,第一天我工作的質(zhì)量將不及第二天的一半。
(3)廣泛的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以在一定程度上發(fā)揮自己能力,而且還可以結(jié)交更多的朋友,讓自己在自己生活的社會(huì)中少一分孤獨(dú),多一份友誼。在我第三的工作歷程中,雖然那也許不全是我的能力,但是我認(rèn)為在另一方面,我認(rèn)識(shí)很多人,也結(jié)交了幾個(gè)朋友,這也是非常具有意義的。
(4)在社會(huì)工作中,與專門從事某個(gè)行業(yè)的人來(lái)相比,盡管我是大學(xué)生,盡管我的學(xué)歷比他們高,但是在這份工作中我發(fā)現(xiàn),我與他們?nèi)匀幌嗖钌踹h(yuǎn),就拿第四,五,六天的工作來(lái)參考,就可以略見(jiàn)一斑。所以我認(rèn)為,在我以后的大學(xué)生涯中我除了專注于課本以外,還應(yīng)該兼顧一下培養(yǎng)自己的社會(huì)能力。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在協(xié)助銷售這方面的服務(wù)業(yè),同樣,我相信對(duì)于以后我將要從事各行各業(yè)的工作,大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)也是適用的。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人,一步一步開(kāi)始成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我看到了社會(huì)的實(shí)際是更多的重視能力,也了解到很多為事的不易,讓我更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,讓自己具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,才是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。不管前方有多大的困難。我仍會(huì)會(huì)繼續(xù)努力!相信通過(guò)不斷的實(shí)踐,我也會(huì)有自己的輝煌。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十三
報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告,在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊(duì)機(jī)關(guān)的公文處理規(guī)范中,都規(guī)定了這個(gè)文種。報(bào)告的適用范圍大體上是一致的,但也有些區(qū)別。請(qǐng)看這四個(gè)大機(jī)關(guān)對(duì)“報(bào)告”下的定義:《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱黨的《條例》)中規(guī)定:報(bào)告,“用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)”?!度舜髾C(jī)關(guān)公文處理辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱人大《辦法》)中規(guī)定:報(bào)告,“適用于報(bào)告工作、反映情況、提出建議或答復(fù)詢問(wèn)等”?!秶?guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》(以下簡(jiǎn)稱行政《辦法》)中規(guī)定:報(bào)告,“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)”?!吨袊?guó)人民解放軍機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱軍隊(duì)《條例》)中規(guī)定:“向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況和意見(jiàn)建議,詢問(wèn)用...
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廣義的社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動(dòng),包括認(rèn)識(shí)世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份零花錢。留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側(cè)重經(jīng)濟(jì)利益,是一些家庭困難學(xué)生的首要選擇;具有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生選擇做義工、支教、支農(nóng),既鍛煉了能力,又奉獻(xiàn)了愛(ài)心;更多學(xué)生則出是傾向于選擇和專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)(包括有償和無(wú)償),在中小學(xué)也有在實(shí)踐基地或軍訓(xùn)基地的活動(dòng),亦稱“社會(huì)實(shí)踐”,主要是對(duì)于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進(jìn)行訓(xùn)練。理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干...
3、
志愿者(volunteer)聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動(dòng)者”。具體指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不獲取報(bào)酬,奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和助人為樂(lè)行動(dòng)的人。根據(jù)中國(guó)的具體情況來(lái)說(shuō),志愿者是這樣定義的:“在自身?xiàng)l件許可的情況下,參加相關(guān)團(tuán)體,在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下,在非本職職責(zé)范圍內(nèi),合理運(yùn)用社會(huì)現(xiàn)有的資源,服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè),為幫助有一定需要的人士,開(kāi)展力所能及的、切合實(shí)際的,具一定專業(yè)性、技能性、長(zhǎng)期性服務(wù)活動(dòng)的人。"自愿參與社會(huì)公益活動(dòng)的人。享受乘坐公交車,地鐵免費(fèi),免費(fèi)進(jìn)公園及旅游景點(diǎn)。志愿者也叫義工、義務(wù)工作者或志工。他們致力于免費(fèi)、無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。志愿工作是指一種具有組織性的助人及基于社會(huì)公益責(zé)任的參與行為,其發(fā)展可追溯至第二次世界大戰(zhàn)后,福利主義抬頭導(dǎo)致各國(guó)政府支出崩塌,發(fā)展義務(wù)工作以解決社會(huì)上不勝負(fù)荷的需求。
4、
大學(xué)生是指正在接受基礎(chǔ)高等教育和專業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過(guò)高等教育已經(jīng)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)的一群人。作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專門專業(yè)人才,大學(xué)生代表年輕有活力一族,是具有開(kāi)拓性的建設(shè)與創(chuàng)造的主力軍,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的主要人群。大學(xué)入學(xué)方式按照層次通常有多種:專科和本科層次-應(yīng)屆高中畢業(yè)生(含三校生)以普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試為主,還有高中保送、大學(xué)自主招生、單招;往屆中等學(xué)歷畢業(yè)生多以成人高考、國(guó)家開(kāi)放教育、網(wǎng)絡(luò)教育(普通高校的遠(yuǎn)程教育(網(wǎng)絡(luò)教育)是其特殊的一種教育形式,介于成人與普通之間”、本科學(xué)習(xí)階段需參加全國(guó)公共課統(tǒng)考,方可電子注冊(cè))等多種入學(xué)方式?!按髮W(xué)”是對(duì)“小學(xué)”而言,是說(shuō)它不是講“詳訓(xùn)詁,明句讀”的“小學(xué)”,而是講治國(guó)安邦的“大學(xué)”。大學(xué)生則應(yīng)學(xué)習(xí)“大學(xué)”之道,努力把自己塑造成為具備一定“治國(guó)安邦”才能的人。大學(xué)生指大學(xué)在讀或畢業(yè)的學(xué)生。全日制和非全日制大學(xué)畢業(yè)生是兩種學(xué)習(xí)形式,都是國(guó)家認(rèn)可的正規(guī)...
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十四
寒假我成為了社區(qū)的一名志愿者,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號(hào)上午九點(diǎn)在正副隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們九個(gè)人加上帶路的青梅一共十個(gè)人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過(guò)“墳?zāi)孤贰倍冗^(guò)“奈何橋”越過(guò)木頭加工廠來(lái)到了神秘的帶有點(diǎn)陰深深的老人院。
敬老院大門上寫(xiě)著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒(méi)人回應(yīng)我們,以為沒(méi)有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就說(shuō)大學(xué)生志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐到上帥敬老院慰問(wèn)老人的。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時(shí),一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過(guò)招呼后,我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說(shuō)說(shuō)剛進(jìn)門的感覺(jué)。剛進(jìn)門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個(gè)不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個(gè)房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點(diǎn)嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進(jìn)行。
在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應(yīng)該叫他爺爺,因?yàn)樗簿捅任业母改复髱讱q,我應(yīng)該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說(shuō)話,期間就一直坐在樓梯間看著我們說(shuō)話,傻傻的笑著,那所剩無(wú)幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,有點(diǎn)恐怖,我不敢與他對(duì)視,但我心中更多的是同情,我想和他多說(shuō)說(shuō)話,但是你會(huì)覺(jué)得不知道說(shuō)些什么。所以基本上我們整個(gè)過(guò)程都是和那沒(méi)七十四歲的'了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無(wú)神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說(shuō)說(shuō)話,似乎幾十年沒(méi)看過(guò)這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒(méi)有人和他靜靜地坐在一起說(shuō)說(shuō)話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問(wèn)了他的年紀(jì),可惜老人家太老了,耳聾啦,聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)什么,只是呆呆的看著我,用我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言回答著他聽(tīng)不懂聽(tīng)不到的問(wèn)題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,耳聾啦,聽(tīng)不到啦!天啊,很難想象在這里這十八年是怎樣度過(guò)來(lái)的。
每天的菜都是油麥菜,至于有沒(méi)有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問(wèn)他為什么不七個(gè)人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說(shuō)剛開(kāi)始是這樣的,但是有人不做事啊,后來(lái)就分開(kāi)啦,各自種各自吃啦,懶的人沒(méi)菜吃就吃醬油飯咯。有人問(wèn)到過(guò)節(jié)有沒(méi)有加菜,個(gè)人覺(jué)得這是個(gè)沒(méi)意義的問(wèn)題,平時(shí)的溫飽問(wèn)題都解決不了,何來(lái)的加菜呢。政府一年回來(lái)兩次,那就是過(guò)年和中秋,每?jī)赡陼?huì)有一套冬裝的衣服,但是沒(méi)有夏裝的,那么他們的衣服哪里來(lái)的呢?有沒(méi)有的穿都是個(gè)問(wèn)題!
他們每個(gè)人一個(gè)房間,在二樓有一個(gè)公共電視,順便說(shuō)下,樓梯間沒(méi)有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬(wàn)一摔了下來(lái)呢,后果難以想象??!我們?cè)诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個(gè)棚,爺爺說(shuō),那是個(gè)私人廁所,因?yàn)闆](méi)有肥料施肥,所以就搭了個(gè)廁所。
既然老人們無(wú)子女,那么政府們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?當(dāng)問(wèn)到有沒(méi)向政府反映要求增加補(bǔ)貼時(shí),爺爺說(shuō)肯定是有的啦,但是反映沒(méi)有用啊,還是這樣。
也許你們會(huì)問(wèn)老人家們平時(shí)吃完放是不是下下棋聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)啊的,錯(cuò)了,上面說(shuō)了只有一個(gè)公共電視,除此外沒(méi)有其他的任何娛樂(lè)工具,老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的,平時(shí)八九點(diǎn)睡覺(jué),早上六七點(diǎn)起來(lái),吃完飯就在街上慢慢地移動(dòng)著,也就是所謂的散步,從街頭移動(dòng)到街尾再移回家,就這樣過(guò)了一天。
雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么,有人說(shuō)給他們錢,但是,我們給的這一點(diǎn)錢也不能有什么用,我們不能長(zhǎng)期供應(yīng)他們,后天我們就離開(kāi)這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個(gè)月組織一次活動(dòng)到老人院慰問(wèn)老人,建議政府提高補(bǔ)助等,只可惜這一切我們都沒(méi)能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調(diào),能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時(shí)候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個(gè)人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十五
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門、走進(jìn)社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、加入社會(huì)的良好形式。參加社會(huì)實(shí)踐,積極參與社交圈,既能鍛煉自己的能力,又能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生提前進(jìn)入社會(huì)的難得實(shí)踐平臺(tái),所以作為大學(xué)生,適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐是非常必要的。假期里,我們出去參加一些力所能及的志愿活動(dòng),給別人帶來(lái)方便,鍛煉自己的生存技能,可謂一舉兩得。因此,我和同學(xué)參加了寧夏扶貧與環(huán)境重建中心;組織的xx活動(dòng)中,志愿者回訪節(jié)日受助者。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中川小學(xué)的十多名貧困生。
根據(jù)家訪學(xué)生的具體任務(wù)分配,我和xx走訪了十多名家里有困難的學(xué)生。并將相應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況及時(shí)反饋給資助者,并將慈善捐款發(fā)送給他們。同時(shí),資助學(xué)生的感謝信將反饋給主辦方。
我以為在家里看望學(xué)生很容易,但我只需要填好表格,去看望受助學(xué)生。然而,當(dāng)我真正做這項(xiàng)工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)它充滿了許多挑戰(zhàn)。我和我的xx同學(xué)會(huì)先上一輛擁擠的公交車,去xx村,我們要去的村子??諝庵杏幸还珊?,但我們的心里都是血。當(dāng)我們到達(dá)村口時(shí),我們一次又一次地給資助學(xué)生打電話,告訴他們我們?cè)谀睦?。在村口看到?duì)方凍得臉色發(fā)青,我們相視一笑,沒(méi)有人抱怨,因?yàn)橹驹感枰瞰I(xiàn)??朔鞣N困難后,我和同學(xué)去看望了第一個(gè)受助學(xué)生。讓我們感動(dòng)的是,一進(jìn)門,受助學(xué)生的家長(zhǎng)就給我們端來(lái)幾杯熱水,請(qǐng)我們?nèi)ヅ癄t。突然覺(jué)得盡可能多的受涼是值得的。因?yàn)槲覀兊呐Φ玫搅藢W(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水,但卻是我喝過(guò)的最甜最暖的水。印象最深的是xx鄉(xiāng)xx村參觀的xx同學(xué)。他是上了年紀(jì)的爺爺奶奶帶大的,家里很窮,但我從頭到尾看到的都是他臉上燦爛的笑容,就像沙漠里的一棵小胡楊支撐著這個(gè)家的希望。雖然補(bǔ)助的金額很小,但卻是xx繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我無(wú)法想象沒(méi)有xx等待xx的命運(yùn)是怎樣的?但我知道他一定是個(gè)快樂(lè)的孩子,因?yàn)樗苄疫\(yùn)。經(jīng)過(guò)幾天的家訪,家訪活動(dòng)隨著任務(wù)的順利完成而結(jié)束。我記得那張充滿稚氣卻又堅(jiān)強(qiáng)的臉,他們有著與年齡不相稱的成熟,他們的堅(jiān)強(qiáng)讓人心疼。通過(guò)這次家訪,我認(rèn)識(shí)到了志愿服務(wù)的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。也讓我知道我有多開(kāi)心,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
生活來(lái)源于實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,你不會(huì)意識(shí)到生活的艱難。這句話很有道理。通過(guò)這次對(duì)受助學(xué)生的家訪,我深深體會(huì)到,只有親身去做事情,才能對(duì)事情有更理性、真實(shí)、客觀的認(rèn)識(shí)。有些事情看起來(lái)很容易,但在實(shí)踐中卻很有挑戰(zhàn)性。我明白了,作為一名志愿者,我需要奉獻(xiàn)精神來(lái)幫助那些仍然在努力上學(xué)的孩子。讓他們?cè)谏蠈W(xué)的路上少一些挫折,多一些希望。山里的孩子很難上學(xué),所以很少有人能無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)??偸怯薪杩趧儕Z他們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在父母的消極支持下,他們很少能真正通過(guò)讀書(shū)走出大山。與此同時(shí),我意識(shí)到,那些有愛(ài)心的人的無(wú)私和偉大,正是他們的善良,幫助了一個(gè)又一個(gè)渴望知識(shí)的孩子,實(shí)現(xiàn)了安心學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一個(gè)人不一定優(yōu)秀,不一定英俊,但一定善良,有一顆懂得幫助別人的心。作為一名志愿者,我只是扮演了一個(gè)橋梁的角色,連接著關(guān)心的人和學(xué)生之間的交流。比起那些有愛(ài)心的人,我們的付出微不足道。知識(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)掌握在自己手中。那些受助學(xué)生對(duì)生活有著強(qiáng)烈而樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)有著認(rèn)真的人生目標(biāo),讓我一次又一次的深有感觸。是的,陽(yáng)光總是風(fēng)雨后來(lái),只有經(jīng)歷過(guò)苦難洗禮的人,才能擁有更飽滿的翅膀,在世界的天空翱翔。俗話說(shuō)一千美元很難買到,年輕人很窮。少年時(shí)代經(jīng)歷的那些磨難,一定會(huì)成為他們未來(lái)成功的基石。他們比同齡人更早知道生活的無(wú)奈和艱難。當(dāng)我走在美麗的校園里,我會(huì)想起那些往事;在餐廳吃到好吃的,就會(huì)想起他們樸實(shí)的面孔;當(dāng)我坐在寬敞的教室里享受知識(shí)的熏陶時(shí),我會(huì)想到一個(gè)還在為學(xué)費(fèi)而不知所措的人hellip此刻,我有什么不滿?當(dāng)我站在外面的世界,享受我美好的大學(xué)時(shí)光時(shí),我突然覺(jué)得我應(yīng)該做一些有意義的事情。作為一個(gè)大山的女兒,我有責(zé)任幫助那些正在努力上學(xué)的小哥哥小姐姐們。也許我的付出微不足道,但我會(huì)堅(jiān)持,不留下遺憾,不為生活增添色彩。
在此我要感謝xx它給了我這樣一個(gè)把我的想法付諸行動(dòng)的機(jī)會(huì)。我會(huì)繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),在接下來(lái)的幾年里,我會(huì)盡我所能做好家訪學(xué)生的工作,把我的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)給被援助的學(xué)生。
我想通過(guò)這個(gè)假期,我想提出以下建議:。
1.受助學(xué)生的信息存在缺陷,導(dǎo)致我們?cè)诠ぷ髦幸蛐畔⒉粶?zhǔn)確而走彎路。建議多查幾次資料。
2.受助學(xué)生的父母是對(duì)的。xx我不完全理解學(xué)生資助活動(dòng)的目的,只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為xx只是一個(gè)捐錢的項(xiàng)目,所以我們應(yīng)該制作一些傳單和便利盒來(lái)解釋這個(gè)項(xiàng)目的真正含義。
3.我覺(jué)得應(yīng)該在回訪單上加一個(gè)家長(zhǎng)的意見(jiàn),由主辦方填寫(xiě)鼓勵(lì)的話,拉近主辦方和受助學(xué)生的距離,讓這次活動(dòng)更溫馨。
4.主辦方要多舉辦講座,讓志愿者有更好的與人溝通的能力,家訪中不利的人為因素更少。
6.回訪結(jié)束后,主辦方會(huì)打電話給受助學(xué)生,看看慈善捐贈(zèng)是否由志愿者送達(dá),以此來(lái)監(jiān)督志愿者和中心,保證整個(gè)過(guò)程的透明性和真實(shí)性,達(dá)到慰問(wèn)的效果。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十六
我、xx還有xx一同來(lái)到xx博物館做了志愿者。
根據(jù)工作的不同需要,我被分配到了前臺(tái),另兩位同學(xué)在后臺(tái)。我和一位大哥哥負(fù)責(zé)告訴同學(xué)及家長(zhǎng)場(chǎng)館的活動(dòng)流程并分發(fā)場(chǎng)館的紀(jì)念品?;顒?dòng)雖然只有短暫的一天,但我的感受頗多,五味陳雜。
這天我感受最深的是“喜”。雖然一天的工作有些辛苦,但苦中有樂(lè),幫助他人后收獲的那種喜悅讓我們干勁十足,僅有學(xué)生到前臺(tái)來(lái)參加活動(dòng),還有人到前臺(tái)尋求幫助。有一個(gè)看起來(lái)十分精神的老奶奶攙扶著一位老人來(lái)到了前臺(tái)對(duì)我慢慢地說(shuō):“小伙子,你能幫我調(diào)一下嗎?我要照相?!闭f(shuō)著就將她的手機(jī)遞給我。我仔細(xì)研究了一會(huì)兒,始終沒(méi)有調(diào)出攝相功能。旁邊的那位大哥哥看不下去了,一把奪過(guò)手機(jī)不到半分鐘就倒騰出來(lái)。老奶奶欣喜得接過(guò)手機(jī),對(duì)我們說(shuō)了聲“謝謝兩個(gè)小伙子?!蔽铱粗x開(kāi)的身影,我的心中充滿了欣喜。
除了喜悅之外, “忙”使我感觸最深,從上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn),其間一直都有同學(xué)參加活動(dòng),在人多時(shí),好幾位家長(zhǎng)和同學(xué)的嘴巴在我面前不停地張開(kāi)和閉上,我真恨不得自己有三頭六臂來(lái)回答他們的問(wèn)題,我感覺(jué)我的嘴巴都快要磨破了。一天下來(lái),我不僅忙,同樣累。我現(xiàn)在才體會(huì)到那些前臺(tái)工作人員的辛苦。
第三個(gè)感受是“熱”。外面驕陽(yáng)似火,空調(diào)幾乎沒(méi)什么效果,并且場(chǎng)館里人來(lái)人往,更是增添了幾分熱意。我們大家的臉上都是汗水,就連頭發(fā)也是濕濕的,但沒(méi)有一個(gè)人理會(huì),全心投入到工作中。再怎么熱也比不上大家的心熱。
我在活動(dòng)中與很多不同的人接觸交流,這增加了我的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。我們幾個(gè)志愿者更是在幫助別人中感受到了快樂(lè),心是熱的。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十七
一入學(xué)就面試了校志愿者聯(lián)合會(huì),很榮幸成為了網(wǎng)絡(luò)新聞部的部員。一學(xué)期的活動(dòng)基本上都是學(xué)校內(nèi)部和周邊的志愿活動(dòng),刷刷消防井蓋,鏟鏟小廣告,幫忙布置聯(lián)歡場(chǎng)景。這次寒假趕上中國(guó)科技館的志愿活動(dòng),很興奮,馬上就報(bào)名了。雖然被安排在了春節(jié)的黃金周里,想想馬上就成為一名真正的志愿者,內(nèi)心還是非常激動(dòng)和向往。
志愿服務(wù)的那幾天,從家到科技館的路上要花近2個(gè)小時(shí),所以定6點(diǎn)的鬧鈴,早早的就起床...說(shuō)來(lái)在假期早起是一件很痛苦的事...在車站等車,東邊的天空才剛剛露出魚(yú)肚白,車輛也是零零稀稀的,吹著寒冷的小北風(fēng),我也不耍風(fēng)度,圍上圍巾戴上帽子了。地鐵也有一些人了,每次都是稀里糊涂的睡一會(huì),換乘的時(shí)候也要一路小跑。
這也是第一次來(lái)中國(guó)科技館,心里也充滿了好奇。
第一天我們被分配到了兒展區(qū),我們上崗的時(shí)候還沒(méi)有觀眾進(jìn)場(chǎng),我被安排在了泡泡區(qū),這里可以吹大泡泡還有可以用泡泡把小朋友圈在里面。自己先過(guò)了過(guò)癮小朋友就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)玩了。其實(shí)還是很喜歡小朋友的,雖然規(guī)定每人限玩一分鐘但是人少的話我也沒(méi)管那么多,適當(dāng)提醒一下就可以了。輪了2班,發(fā)現(xiàn)場(chǎng)面馬上就要控制不住了,我和我的搭檔一人負(fù)責(zé)掐時(shí)間和督促家長(zhǎng)帶著孩子排隊(duì),一人負(fù)責(zé)清場(chǎng)和看管出口避免小孩直接跑進(jìn)來(lái)。一些小孩總是玩?zhèn)€沒(méi)完,也只能讓家長(zhǎng)帶著離開(kāi),即使我內(nèi)心也覺(jué)得1分鐘太短了,因?yàn)楹竺孢€有更多的人在排隊(duì)。也有工作失誤的時(shí)候,比如有個(gè)小孩1分鐘沒(méi)走或者我時(shí)間算多了被后面排隊(duì)的家長(zhǎng)批評(píng),當(dāng)時(shí)覺(jué)得尷尬無(wú)比,但也得淡定的給道歉...一崗輪下來(lái)口干舌燥,雙腿又酸又麻。
第二天也在兒展,負(fù)責(zé)緊急迫降區(qū)域。這是比泡泡區(qū)還要火爆的一個(gè)項(xiàng)目,小朋友們直接就往上沖,我們要監(jiān)督小朋友把鞋脫下來(lái)放好再讓上去玩,家長(zhǎng)也只能在下面等待。緊急迫降就是模擬了飛機(jī)遇到意外情況迫降的時(shí)候需要從安全門坐大滑梯的情景。在飛機(jī)里的志愿者要看好小朋友坐好下來(lái),等待的小朋友要排好隊(duì)。這說(shuō)的輕松可小孩玩的瘋起來(lái)可什么都顧不得了,每個(gè)小朋友都得重復(fù)一句話“來(lái)剛上飛機(jī)的小朋友來(lái)著排隊(duì)啊,一個(gè)接一個(gè)的,我看誰(shuí)沒(méi)排隊(duì)就不讓劃了啊...”小朋友都很淘氣,坐著坐著就有各種姿態(tài)下去了,躺著的,趴著的,頭朝上的...頭朝下的...也確實(shí)佩服了這幫小孩的創(chuàng)造力——還有翻著跟頭下去的!不過(guò)由于人多也為了安全著想,還是要提醒每個(gè)小朋友“來(lái)坐著滑啊..都坐好了滑要不下次不讓滑了!”大多小朋友就都乖乖聽(tīng)話了。
之后的幾天又去了太空與未來(lái)展區(qū)和古代器械展區(qū)。太空未來(lái)展區(qū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最有意思的一個(gè)展區(qū)了,因?yàn)檫@里有我們能玩的三位滾環(huán)和月球漫步。三位滾環(huán)就是模擬的航天員的訓(xùn)練項(xiàng)目之一,樣子很唬人,不過(guò)轉(zhuǎn)的很慢的。我的工作就是給小朋友系安全帶,要系緊,安全第一嘛,這活不用說(shuō)話,可真是累啊,怪不得負(fù)責(zé)任一定要挑男生呢,一天下來(lái)手臂很酸,就當(dāng)鍛煉了吧!
從初三到初六,這四天人可真多...啊,這直接給我們的志愿活動(dòng)增加了含金量。期間,也漸漸習(xí)慣了“叔叔”的稱呼,轉(zhuǎn)眼之間也是快20歲的成年人了,身為一名大學(xué)生,也感到了需要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我愛(ài)上了志愿服務(wù),我會(huì)爭(zhēng)取一直做一名志愿者,用自己力所能及的貢獻(xiàn)為社會(huì)服務(wù)!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十八
這個(gè)假期,我已經(jīng)不是第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我也能體會(huì)和明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道;同時(shí)也是提升我們自身思想、修身養(yǎng)性,以及樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生對(duì)認(rèn)識(shí)世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識(shí)。在近兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中,時(shí)光雖一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我在實(shí)踐(志愿者)中所學(xué)到的知識(shí)和領(lǐng)悟。
志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。7月9日上午剛考完試,下午我就搭車回家了。在家鄉(xiāng)那邊,我路過(guò)一家銀行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺無(wú)聊的,當(dāng)下志愿者也不錯(cuò),還能回報(bào)社會(huì)。于是,我黨了一名志愿者。在志愿者團(tuán)隊(duì)中,我只是普通的一名,而我所負(fù)責(zé)的工作就是在銀行的大廳里教人們?nèi)绾翁顚?xiě)表格。因?yàn)殂y行是在一個(gè)小鎮(zhèn)上,所以接觸到的顧客都是沒(méi)多少上過(guò)學(xué)的,對(duì)知識(shí)和填表格這樣的事都不會(huì),也因此才需要我們志愿者在這里幫忙。而除了工作,我偶爾還會(huì)提醒一下顧客,在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中,我雖然不是領(lǐng)隊(duì),但卻更深入的體會(huì)到了作為一個(gè)志愿者應(yīng)該做什么,同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的初步接觸,也有了一點(diǎn)切身的體會(huì)。那就是我越來(lái)越深刻的感受到我們的社會(huì)還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境和大學(xué)生活的環(huán)境不同,接觸的人與事也不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,在通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練后,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。所以,我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活和實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
者的隊(duì)伍。我觀察和體會(huì)到的也就這些了,以后再實(shí)踐的時(shí)候一定更多深入社會(huì),了解社會(huì)??傊?,作為一個(gè)學(xué)生,一想到這些,便覺(jué)肩負(fù)重任,有壓力,也有動(dòng)力。也因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十九
二零xx年二月五號(hào)這天,我們來(lái)到了x縣x鄉(xiāng)x村進(jìn)行回訪,志愿者回訪實(shí)踐報(bào)告。在這期間,我們真的經(jīng)歷了很多事情,也學(xué)到了很多。
還記得第一天去脫場(chǎng)村的時(shí)候,那天很冷,而且更悲慘的是,卻沒(méi)有通往那個(gè)地方的車,說(shuō)實(shí)話,那種情況我是真心不想去,你說(shuō)大冷天的,離的那么遠(yuǎn),換了誰(shuí)誰(shuí)都不愿意??墒怯忠幌?,我是一名志愿者,這是我的責(zé)任,也是我的義務(wù)。再想想還有那些孩子們?cè)诘戎覀?,既然身為一名志愿者,這些算什么,就算有多大的困難我們也要努力克服不是嗎?所以,我堅(jiān)定了自己的立場(chǎng),要克服種種困難。于是,我們決定徒步前往,走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),就是不到,一路走來(lái),問(wèn)了一路,因?yàn)橹皼](méi)有去過(guò)不知道路,所以碰到很多麻煩。不過(guò)村民都是非常善良.在他們的熱心幫助下我們的工作進(jìn)行的非常順利.
在村民的幫助下,我們找到了村里較為貧困的一戶家庭,當(dāng)我們走進(jìn)那破敗的土屋中,我們一行人不禁全部沉默下來(lái),因?yàn)楹茈y想象在21世紀(jì)盡有如此的房屋,讓我想起車水馬龍的城市,和那些在設(shè)備非常好的學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)的學(xué)生。而在他們的學(xué)校僅有那么幾間快要倒塌的房屋,在那間不怎么樣的教師聽(tīng)到他們的朗朗書(shū)聲,我們幾個(gè)回訪的同學(xué)就當(dāng)場(chǎng)哭了,他們的那種讀書(shū)的氣氛讓我們感到無(wú)地自容和無(wú)限的幸福。無(wú)地自容是因?yàn)槲覀兒芏鄬W(xué)習(xí)在那種很優(yōu)良的學(xué)校確有那么多學(xué)生混日子.幸福因?yàn)?,這真的有種溫馨的感覺(jué),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《志愿者回訪實(shí)踐報(bào)告》。一路上,我們又進(jìn)了另外幾家,訪問(wèn)了其他幾位學(xué)生。其中,讓我記憶猶新的是一位父母都是聾啞人,他還有一位聾啞的哥哥,家里唯一一個(gè)算得上健全的人就剩他了,當(dāng)然,他也是家里唯一一個(gè)上學(xué)的人,而且,他的學(xué)習(xí)還是相當(dāng)好的,據(jù)了解,他可懂事了,每次放學(xué)回家,他就先寫(xiě)作業(yè),然后就幫父母干各種活,我們很難想象,在這樣的家庭里,無(wú)論是交流還是生活習(xí)慣上,將會(huì)有多大的困難。也很難想象,出生在這樣的家庭里的孩子,他的內(nèi)心世界里,究竟有多少負(fù)擔(dān),而他的人生道路上又將有多少坎坷與磨難,這一切,他都自己承受著。這種堅(jiān)強(qiáng)意志力,我想大多數(shù)人都是很難做到的。比起他,說(shuō)真的,我們都差之遠(yuǎn)矣。
在回訪期間,還遇到過(guò)很多很多的是,那些令人感動(dòng)的、令人開(kāi)心的事,我想,這輩子我都不會(huì)忘記,因?yàn)?,這將是我人生中最大的一筆財(cái)富。過(guò)了幾天,我們根據(jù)上次回訪了解的情況,為孩子們買了他們需要的各種學(xué)習(xí)用品,有鉛筆、文具盒、筆記本、臺(tái)燈等等。當(dāng)然,在這期間,我們也不免遇到各種困難,但是,我們還是走過(guò)來(lái)了?;厝ブ螅覀冇謱⑦@些學(xué)習(xí)用品發(fā)放到了他們手中,看著他們拿著那些文具,看著他們開(kāi)心的笑容,這一刻,我真的很幸福,因?yàn)?,?duì)我們來(lái)說(shuō),這些可能都不算什么,可是對(duì)他們就不一樣,這些都成了他們的奢侈品。之后,他們拿著自己的文具,提著帶有“晨曦計(jì)劃”標(biāo)志的袋子,留下了最美好的一刻??粗掌兴麄冃Φ媚敲吹奶煺?,那么的可愛(ài),說(shuō)真的,心里暖暖的。
最后,我們一同唱響了“感恩的心”,“感恩的心、感謝有你、伴我一生、讓我有勇氣做我自己...”我們都哭了。他們之所以現(xiàn)在能擁有這些,說(shuō)到底,還是離不開(kāi)那些資助他們的人。感謝他們,感謝這一切。
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇二十
對(duì)我來(lái)說(shuō)幾個(gè)月前在游樂(lè)園游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,現(xiàn)在我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車”。高原的道路除了特有的崎嶇回環(huán)外,還存在了幾分艱險(xiǎn)。一邊是陡峭高山一邊是萬(wàn)丈深淵。從窗戶向下看去直接就是看不到底的深谷,生與死常常就是一線之隔一步之差。面對(duì)更真實(shí)的情景車子里的隊(duì)員反而表現(xiàn)得平靜。不是透過(guò)車窗遙看遠(yuǎn)方就是直視前方,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)地,也許大家都在想象我們快去的是個(gè)什么樣,抑或更具使命感的安排著自己的工作行程??梢赃@樣說(shuō)對(duì)于將要發(fā)生的事情,我們沒(méi)有一點(diǎn)頭緒除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的。一到就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來(lái)訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音,見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去,只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式,當(dāng)時(shí)接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的。
是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽(tīng)司機(jī)師傅說(shuō),這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里,我們是不能去的。
村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了,通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開(kāi)通的多,他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用,一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書(shū)。
已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來(lái)就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹(shù),長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐,當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結(jié)棗,可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過(guò)復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%,況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的,在那兒一年下來(lái)得花費(fèi)兩千五百元左右,對(duì)于一個(gè)面朝背朝天的普通農(nóng)民來(lái)說(shuō),這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說(shuō),有的孩子讀了三年也沒(méi)能考上高中。
這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。老師就是一個(gè)例外。
村民對(duì)我們可以說(shuō)是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個(gè)孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時(shí)很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個(gè)人做的,當(dāng)我吃面的時(shí)候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無(wú)比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習(xí)慣而吃不下。可是此刻,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡(jiǎn)陋的窯洞里陳設(shè)簡(jiǎn)單而樸素。(哥家的窮是出了名的,以前就連賣豆腐的都繞過(guò)他家的門,到去別處賣。)面對(duì)貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過(guò)來(lái),不僅添飽了肚子,而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對(duì)此,她家的一副對(duì)聯(lián)是最能說(shuō)明的了:“無(wú)情歲月增中減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜”橫批:“苦盡甘來(lái)”。
那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開(kāi)的時(shí)候,田雨的姥姥給我們拿出了儲(chǔ)藏了很久的紅棗(聽(tīng)說(shuō)這是只有過(guò)節(jié)時(shí)才肯拿出來(lái)的),紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會(huì)沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒(méi)有任何必要,因?yàn)檫@的棗樹(shù)不噴任何農(nóng)藥,完全的純天然,如果是一層,我就更高興了,在這里是絕對(duì)的主宰,所有的一切都在里生,里長(zhǎng),沒(méi)有就沒(méi)有那里生存的根基,再?zèng)]有什么比更干凈的了。于是我毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái)。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過(guò)像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂(lè)壞了,一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖,高興得像過(guò)節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里,就連我也覺(jué)得自己到了兒時(shí)的童年。
多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當(dāng)勞他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無(wú)法體會(huì)這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們?cè)谖镔|(zhì)上無(wú)可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛。
村子里的孩子們都相互認(rèn)識(shí),每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護(hù),每一種植物他們都能說(shuō)出名字和用途,每一種昆蟲(chóng)都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲(chóng)樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂(lè)的,他們的成長(zhǎng)是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識(shí),沒(méi)有知識(shí)這些山區(qū)孩子的未來(lái)是什么呢,他們的希望是什么呢。
我們——這些志愿者,正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長(zhǎng),他們的前途是光明的。雖然在成長(zhǎng)中他們會(huì)經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會(huì)垮,不會(huì)滅,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅(jiān)韌不拔的孩子。他們堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng),從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時(shí)也是這些孩子教會(huì)了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗?fàn)帲米约旱牧α咳フ鞣?,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會(huì)了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!
時(shí)光飛逝,短短的行程就要結(jié)束了,我們小組的成員在最后一天晚上,望著璀璨的星空,輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,我們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的棗林,我們的歌聲一定會(huì)飄過(guò)去吧,讓大山里所有的孩子都聽(tīng)得到。他們定會(huì)聽(tīng)出這些大哥哥大姐姐對(duì)他們的殷切希望,讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無(wú)限的愛(ài)心下,希望是永恒的!
大學(xué)志愿者實(shí)踐報(bào)告篇二十一
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,炎熱的假期走到了盡頭,我又將重新回到課堂。生活也將恢復(fù)以前的平靜?;厥走@個(gè)假期,不能不感慨光陰似箭般的無(wú)奈。整理心情,發(fā)現(xiàn)匆匆暑假里又多了份沉甸甸的收獲。
暑假來(lái)臨時(shí),為了使自己的假期生活過(guò)得充實(shí)而有滋味,我投入到社會(huì)實(shí)踐中。7月10日,我來(lái)到了xx市華光包裝制品廠,開(kāi)始了我的“工人生涯”。
華光包裝制品廠是一個(gè)私人的小型工廠。別看它小,但五臟俱全。每個(gè)車間、每臺(tái)機(jī)器都有它獨(dú)到的用途。工廠規(guī)模很普通,員工總數(shù)也不過(guò)20人。但是各個(gè)工序的運(yùn)轉(zhuǎn)都井井有條。從管理者到職工都兢兢業(yè)業(yè),為包裝制品廠慢慢的奉獻(xiàn)著。
包裝制品廠主體由三個(gè)車間構(gòu)成,印刷車間、復(fù)膜車間、制袋車間。由于我不曾掌握印刷技術(shù),又是短期工,所以我被安排到制袋車間。在入廠的第一天,由于工人大多還在休假,機(jī)器大部分還未運(yùn)作,空暇時(shí)間較多,老員工帶著我到其他車間瀏覽了一下,我也全面的了解了包裝袋的制作流程。來(lái)貨,印刷,復(fù)膜,制袋。聽(tīng)起來(lái)還是比較簡(jiǎn)單的,但當(dāng)我真正見(jiàn)過(guò)整個(gè)包裝的制作過(guò)程,我之前的想法還是太簡(jiǎn)單了。一起跟隨我的目光來(lái)了解一下包裝袋的制作流程吧!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)印刷車間吧。初進(jìn)印刷車間,一股濃重的油墨味會(huì)最先被鼻子所感知。據(jù)說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間工作在印刷車間的人,身體會(huì)受到影響。畢竟油漆對(duì)身體還是有害的,很有可能患上重病。這就是工業(yè)的一大危害啊!所以,很多人都不會(huì)在印刷車間做很久,畢竟身體第一,健康第一! 要印刷就要先說(shuō)說(shuō)來(lái)貨。我所在的包裝廠,是一個(gè)塑料包裝制品廠。產(chǎn)品大多為食品的外包裝。像佳木斯有名的光華月餅、板栗餅、三姐妹冷面制品等等,都會(huì)在我們廠子定做包裝袋。 廠子首先會(huì)進(jìn)一些原料和油漆。原料是透明的塑料薄膜,成卷狀,寬度不定,卷起來(lái)也有40cm的厚度。與原料一起進(jìn)廠的是模版,簡(jiǎn)稱版。這些版都是由上一廠家制作好的,是鐵制的空心圓桶,15cm寬,與印刷車間的機(jī)器相配套。版上印著每一個(gè)印軸要印的圖案。貨物進(jìn)廠后,首先由專門的工人進(jìn)行審核,確保每一個(gè)版面上的圖案與廠子的印樣相吻合。接著就要開(kāi)始印刷的工作了。油墨都放在固定的槽子里。每個(gè)槽子都會(huì)有一個(gè)海綿的滾刷。當(dāng)機(jī)器運(yùn)作時(shí),滾刷將油漆涂到版上,再由運(yùn)轉(zhuǎn)的版印到塑料薄膜上。印刷的機(jī)器很長(zhǎng),要將塑料薄膜按要求附到機(jī)器上,幾經(jīng)穿梭后固定好,為了使印刷出的袋更加精美,會(huì)先開(kāi)動(dòng)機(jī)器印出一些樣子,與廠家的樣印核準(zhǔn)后,再進(jìn)行大量的生產(chǎn)。一臺(tái)大的印刷機(jī)由三人控制,事實(shí)上,當(dāng)機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,他們的工作就是控制好自己所看管的部分,看看儀表,添些油漆,這就是印刷車間的工作。
復(fù)膜車間是一個(gè)奇特的地方。車間里的機(jī)器比印刷車間要大得多。但每臺(tái)機(jī)器只要一人操作即可。當(dāng)印刷好的塑料膜卷抬上機(jī)器的一端后,準(zhǔn)備工作就算結(jié)束了。機(jī)器運(yùn)作后,一端的塑料卷的膜,通過(guò)機(jī)器的上方后,回到另一端??戳税胩?,我還是沒(méi)有弄清楚其中的的奧秘。要說(shuō)印刷,印刷車間都已經(jīng)完成了這項(xiàng)工作。兩端的塑料薄膜卷并未有明顯的變化。經(jīng)過(guò)專業(yè)工作人員的指點(diǎn),我才知道,原來(lái)這就是復(fù)膜。何為復(fù)膜呢?她指向一端的一個(gè)小槽子,告訴我那個(gè)槽子里的是膠水。當(dāng)印好的包裝穿過(guò)槽子的同時(shí),底部也會(huì)粘上一層膠。再通過(guò)機(jī)器上方的高溫加熱后變干,在另一側(cè)會(huì)有另一卷透明膜,再由圓軸壓緊,使兩層膜變成一層膜,這就是復(fù)膜。怪不得從表面上看,塑料卷沒(méi)有什么變化呢。原來(lái)啊,這層薄膜是用來(lái)加厚的,使塑料薄膜更加的耐用,耐重。
走進(jìn)我工作了一個(gè)月的制袋車間吧。制袋車間的工作比較簡(jiǎn)單,但卻是十分重要的。之前的兩個(gè)車間的工作完成后,塑料薄膜仍然是卷,不是袋,但在制袋車間里,卷會(huì)變成袋。機(jī)器可是神奇的東西。不要小看那些不起眼的機(jī)器。從塑料卷的一頭抽出一些印好的報(bào)裝,通過(guò)幾經(jīng)加熱、碾壓,最后的包裝袋就形成了,而且一個(gè)個(gè)切開(kāi)最后沒(méi)100張袋專用繩系好,這樣一個(gè)精美的包裝袋就完成了,有些包裝袋有點(diǎn)與眾不同,有個(gè)提拎的把手,100張袋放在一個(gè)千斤頂下,用一個(gè)專門的工具輕輕一按,拎手就做成了。這個(gè)拎手雖然只是簡(jiǎn)單的工序,但卻可以使包裝袋更加實(shí)用、方便。通常月餅的塑料包裝袋就會(huì)有一個(gè)這樣的拎手,值得人們關(guān)注哦!
其實(shí)華光包裝制品廠不僅僅制包裝袋。為了增加工廠收入,廠子另外設(shè)了一個(gè)膠帶車間。這個(gè)膠帶車間不僅加工商場(chǎng)平日見(jiàn)到的透明膠帶,還加工建筑工地常用的白色涂墻專用膠帶,用以固定涂墻位置。工廠的作業(yè)時(shí)間是早7:30到4:30,午休1小時(shí),制袋車間時(shí)常會(huì)有提前完工的情況,我們便會(huì)回到膠帶車間幫忙。車間里除兩臺(tái)加工透明膠帶的機(jī)器外,還有一臺(tái)生產(chǎn)白色膠帶的機(jī)器?;蛟S對(duì)我這個(gè)初進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一切充滿新鮮感。膠帶由原來(lái)的幾米寬的大卷,被切割成兩寸寬的實(shí)用卷。經(jīng)過(guò)處理后,發(fā)往各個(gè)需求點(diǎn)。在熟悉膠帶的加工過(guò)程后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)曾經(jīng)不知道的小竅門,通常情況,我們買來(lái)透明膠,在封口處有一張貼在膠帶上的紙片,這個(gè)紙片上有幾個(gè)箭頭,箭頭所指的方向,為膠帶的頭,這樣可以順著箭頭,輕松的找到透明膠的開(kāi)口處了。
一 車間操作流程 分條敘述,每一項(xiàng)都寫(xiě)的言簡(jiǎn)意賅,而且清晰易懂,這樣就會(huì)使剛?cè)雸?chǎng)的工人,更加清晰熟悉的掌握自己的工作要領(lǐng),更快的適應(yīng)環(huán)境。
二 安全防火防盜管理制度中的“三懂三會(huì)”
懂得預(yù)防火災(zāi)的重要性,懂得產(chǎn)生火災(zāi)的嚴(yán)重性,懂得撲救火災(zāi)的緊迫性;會(huì)報(bào)警,會(huì)用消防器材,會(huì)撲救初起的火災(zāi)。在及其運(yùn)作時(shí),往往極其的某些部件會(huì)處于高溫狀態(tài),這就要注意安全了。而且及其屬于電力作業(yè),電源電壓的問(wèn)題同樣不容忽視。
三 職工守則 所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓。墻上的職工守則很是吸引我。像堅(jiān)守工作崗位,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),準(zhǔn)時(shí)上下班,努力提高工作效率。上班時(shí)不喝酒、不打鬧。員工之間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互協(xié)助,共同進(jìn)步。這些都是規(guī)范員工行為的標(biāo)尺。可以使員工更好的嚴(yán)格要求自己,使工廠在和諧健康的條件下發(fā)展。
但在工廠一個(gè)月的工作中,仍發(fā)現(xiàn)許多不足之處:
一 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的有些混亂,制成品亂擺亂放現(xiàn)象較為嚴(yán)重。雖然在這方面也有相關(guān)的規(guī)定和作業(yè)流程,但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。
二 工作場(chǎng)所污染問(wèn)題有待改善。像印刷車間的油漆污染,制袋車間機(jī)器的轟鳴聲帶來(lái)的噪聲污染,都對(duì)人體有較大的傷害。
三 工作時(shí)間漫長(zhǎng)而且單調(diào)枯燥。一連十多個(gè)小時(shí)的工作,機(jī)械的忙碌著,沒(méi)有一絲生氣。建議可以增加一些休息時(shí)間,不僅可以讓員工身心得到放松,一定程度上還可以提高生產(chǎn)效率。
四 員工的安全問(wèn)題 在制袋車間和復(fù)膜車間工作的女職工較多,應(yīng)為他們準(zhǔn)備帽子,包住頭發(fā),避免不必要的傷害。
在這次為期一個(gè)月的工廠實(shí)踐中,我見(jiàn)識(shí)到許多,學(xué)會(huì)許多,也懂得許多:
(一) 團(tuán)隊(duì)精神 作為一個(gè)生產(chǎn)流水線上的各個(gè)工位,員工都要有良好的協(xié)作精神,這樣才不至于拉慢整個(gè)工作進(jìn)度,對(duì)于這一點(diǎn),我覺(jué)得我們制袋車間做得還是挺不錯(cuò)的,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
(二) 節(jié)約與清潔 我們做產(chǎn)品時(shí),所用過(guò)紙箱之類的東西都要回收,既做到節(jié)約,又注意環(huán)保。東西不任意擺放,工作結(jié)束后,要對(duì)車間進(jìn)行清掃。給我們創(chuàng)造了一個(gè)相對(duì)寬松、舒適的環(huán)境。
(三) 堅(jiān)持與忍耐
社會(huì)就是一個(gè)大染缸,在這個(gè)缸里存在著各式各樣的人,面對(duì)不同的人,難免有時(shí)會(huì)受排擠、受打擊。此外,由于工作條件和環(huán)境的不同,也會(huì)給人造成各種各樣的壓力,有些人不堪重負(fù),于是慢慢變得輕浮、易抱怨,甚至最后干脆直接走人。 看看那些成功人士,在他們璀璨光環(huán)的背后,都有著訴不盡的苦楚,哪有不吃苦就能輕易成功的。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!爆F(xiàn)實(shí)社會(huì)本來(lái)就是個(gè)殘酷的社會(huì),要生存下來(lái),就得學(xué)會(huì)堅(jiān)持與忍耐,但這并不意味著懦弱。堅(jiān)持下來(lái),就是一種勝利,一種挑戰(zhàn)自我的勝利!!
(四) 累并快樂(lè)著 有人說(shuō):“人是天生的勞動(dòng)者,人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以,勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè)?!钡拇_如此,雖然打工很累,但我心里很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。更重要的是,我享受了勞動(dòng)的過(guò)程,它讓我明白什么是尊重勞動(dòng),讓我懂得錢的來(lái)之不易,所以,只有經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)明白一些道理,才會(huì)在你的心坎里留下印記!
社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,是體味人生的百味筒 ,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知。
經(jīng)過(guò)了太多太多,終究那些都是別人的生活,自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華,那是我們成長(zhǎng)不可缺少的激素,可以更加有助于我們的成長(zhǎng),更加有實(shí)力有心理準(zhǔn)備去接受去迎接挑戰(zhàn)。
加油?。?!