工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(專業(yè)22篇)

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    比喻是一種修辭手法,它可以通過類比使抽象概念更具體,讓文章更生動有趣。寫總結(jié)時可以參考一些范文或優(yōu)秀案例,但不要照搬照抄。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對大家寫作總結(jié)時有所啟發(fā)和幫助。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志。
    為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:
    自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)。
    自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認識。
    自己的優(yōu)點:
    1、自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。
    2、本人有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。
    自己的缺點:
    1、口才欠佳,交際面小。
    2、信賴隨和,計劃性弱。
    3、做事方式欠靈活。
    自我總結(jié):職業(yè)心理學的研究表明,一個人的.性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測驗”結(jié)果如下:(得分越高越好)。
    樂群性:8分偏于外向穩(wěn)定性:6分情緒較穩(wěn)定。
    影響性:7分好強聰慧性:6分較好。
    活潑性:5分比較輕松,活潑規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計劃性弱。
    敢為性:9分善于冒險情感性:6分易于幻想。
    懷疑性:3分易于相處想象性:5分現(xiàn)實型。
    世故性:6分精明憂慮性:6分煩惱。
    變革性:5分自由獨立性:6分偏于獨立。
    自律性:7分自律謹嚴緊張性:4分偏于心平氣和。
    顯然,任何的測評結(jié)果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業(yè)定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。
    現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過pro—e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
    (1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。
    根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機械技術(shù)員,建筑景觀類,實驗技師,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向、經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認可能力強。
    每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做我自己。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。人生因為夢想而豐富,生命因為努力而精彩,職業(yè)規(guī)劃幫我們實現(xiàn)美好生活。
    在性格方面,我熱情、正直而不呆板,對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來。我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。毅力堅強但又有些倔強,決定了要做的事就一定要做好,如果認為自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。
    在興趣愛好方面,總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛。工作與學習當中,我會給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。
    就自己對職業(yè)能力方面的看法,從某方面來說我的感性能力遠遠超過理性能力,邏輯思維能力較好,但語言表達能力處于中等水平,學習語言的能力一般,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。
    在自我潛能方面,由于擔任了班委,我發(fā)現(xiàn)我的`社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
    在缺點方面,有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機會。做事缺乏一定的信心,總是擔心自己沒有能力做好。
    在未來的機械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國機械工程師的實際情況,應該特別強調(diào)創(chuàng)新和學習能力是最重要的基本品質(zhì)。終身學習、善于學習是機械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時期,最大的特征就是機遇和挑戰(zhàn)無限,學習永無止境。停止學習,就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。
    機械工程師應當保持發(fā)揚自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認真嚴密、邏輯性強、全面權(quán)衡、追求準確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實際、動手能力強等,同時克服機械思維、容易見物不見人、技術(shù)至上忽視市場等弱點,全面加強信息技術(shù)和管理技術(shù)的學習掌握,塑造成為新時期機械制造業(yè)和非機械產(chǎn)業(yè)都需要的復合型工程師,這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。
    高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機械工程師業(yè)務向廣大服務領(lǐng)域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。
    因此,時代需求越來越向復合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。
    (1)20xx~20xx年。
    增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機知識,計算機過二級;考工拿中級證書,考cad制圖證書proe證書。加入黨組織。
    掌握基本的職業(yè)技能、練習零件的測繪,琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷。
    (2)20xx~20xx年。
    畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學習為主,第二年學習同時不段積累經(jīng)驗拿到機械工程師職稱。搞好人際關(guān)系,適應工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。
    (3)20xx~20xx年。
    能成為一個某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物;學習更多的知識,能拿到高級證書;積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。
    有些夢雖然遙不可及,但并不是沒有可能成為現(xiàn)實,我相信,世上無難事,只怕有心人!只要自己肯努力、肯拼搏、肯去為之付出行動,就一定會取得最終的成功!我們是21世紀的接班人,我們是新時代的天之驕子,未來的天下是屬于我們的!
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    姓名:
    性別:
    學歷:
    專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化。
    興趣愛好:人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)。
    性格特點:內(nèi)、外并兼,對事物偏于理性認識。
    優(yōu)點:
    1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。
    2.本人有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。
    缺點:
    1.口才欠佳,交際面小。
    2.信賴隨和,計劃性弱。
    3.做事方式欠靈活。
    1.社會總體環(huán)境。
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不斷提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2.機械設(shè)計制造機及自動化相關(guān)職業(yè)分析。
    本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力,能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機科學、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學科,主要任務是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事機電產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā),機械制造工藝規(guī)程編制工藝裝備設(shè)計,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、檢測與分析,機械設(shè)備的管理與維護,機電產(chǎn)品生產(chǎn)過程的運行、組織與管理等工作。
    3.機械行業(yè)現(xiàn)狀分析。
    1)、產(chǎn)業(yè)大而不強。包括發(fā)電設(shè)備、數(shù)控金屬切削機床、汽車等多種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界第一,機械工業(yè)出口貿(mào)易總額位居全球前列。但是行業(yè)創(chuàng)新能力不強、產(chǎn)業(yè)核心競爭力不足,國內(nèi)有效專利仍以實用新型和外觀設(shè)計專利為主,發(fā)明專利數(shù)量占比僅為13.8%;多數(shù)出口產(chǎn)品是貼牌生產(chǎn),擁有自主品牌的不足20%。產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力弱,難以有效地支撐結(jié)構(gòu)升級,也難以獨立催生新興產(chǎn)業(yè);基礎(chǔ)技術(shù)、關(guān)鍵基礎(chǔ)零部件、基礎(chǔ)工藝及特種優(yōu)質(zhì)原材料發(fā)展滯后,不能適應主機發(fā)展需要,嚴重依賴于進口,致使主機發(fā)展受制于人;20xx年全行業(yè)進口額高達1700多億美元,集中凸顯了我國機械工業(yè)與世界發(fā)達國家之間的水平差距。
    2)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾制約發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是個系統(tǒng)工程,涉及到組織結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)、外貿(mào)結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)等各個方面的調(diào)整。目前存在較為突出的問題是,機械工業(yè)產(chǎn)能擴張過快,低端領(lǐng)域過度競爭,已經(jīng)并將進一步導致自我積累能力下降,并嚴重影響企業(yè)的自我發(fā)展能力;行業(yè)發(fā)展過度依賴于傳統(tǒng)的加工制造業(yè),現(xiàn)代制造服務業(yè)甚弱,對行業(yè)發(fā)展貢獻很?。黄髽I(yè)組織結(jié)構(gòu)散而弱,尚不具備與大型用戶相稱的對話實力。另外,我國制造業(yè)信息化整體水平與世界發(fā)達國家相比存在相當差距,入選20xx年中國企業(yè)信息化500強的企業(yè)中,只有6.4%居于國際領(lǐng)先水平,34.5%達到中等發(fā)達國家水平,信息化500強中民營企業(yè)占比僅為16.8%。
    同時得益于性能價格比的比較優(yōu)勢,國際市場份額也將保持上升勢頭。但隨著我國工業(yè)化由中期向中后期發(fā)展,機械裝備需求高速增長勢頭將逐漸趨緩,后危機時代越來越多的國家不斷提高機械產(chǎn)品市場準入門檻,對我繼續(xù)擴大出口必然造成困難。因此,必須對今后市場需求的增長速度逐漸趨緩抱有清醒的認識。
    1.在校期間規(guī)劃如下:(20xx~20xx年)。
    現(xiàn)已是大三,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取拿到cad高級技工證,英語六級證,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在相關(guān)公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
    1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。
    2)科學技術(shù)方面:認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.
    3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。
    4)技能培訓方面:雖然通過了英語四級資格證書的考試,但我的目標絕不停留在此,于是我又報考了六級的考試,并且參加了cad高級制圖員的培訓經(jīng)過長期的不懈努力我堅信一定能順利通過資格證書的考試。眾所周知現(xiàn)在是計算機的天下,作為一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生不懂一些計算機基礎(chǔ)以及編程方面的知識怎么對得起大學生這三個字呢,因此我自學了c語言并且參加了計算機二級考試,雖然沒有通過但我沒打算放棄,下學期我要繼續(xù)考試盡自己最大努力通過。然后我還要學習一門三維制圖軟件proe以適應市場的需求。
    5)學業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學習質(zhì)量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學習做好準備。
    6)求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動.
    2.畢業(yè)后的第一個五年規(guī)劃:(20xx~20xx年)。
    我的第一個目標就是“站住腳”,完成從一個學生到一個獨立的擔負起更大責任的職業(yè)人的`轉(zhuǎn)變,我想最多用兩年的時間來完成這個目標,也許更長。在總結(jié)從我開始上小學到現(xiàn)在即將完成大學學業(yè)的十七年中,我一直老師眼中的好學生、父母眼中的好孩子,我缺少獨立接觸陌生環(huán)境的能力。對許多人來說,兩年的時間有些長;但是對我而言,兩年的時間一點不多。先學走,再學跑。五年中我的第二個目標就是努力工作,擁有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)。
    3.終極目標。
    成為機械行業(yè)的高級設(shè)計工程師,并對自己擅長的領(lǐng)域做深入研究以期達到某種高度,盡我所能服務社會。
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還要培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。
    轉(zhuǎn)眼之間大二第一個學期過了一半,如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一名的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活大致規(guī)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
    一)優(yōu)勢:
    (1)性格開朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細心,耐心,樂于助人;
    (2)喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題;
    (3)喜歡提前做準備,比別人有更強的預知能力;
    二)劣勢:
    (1)有時候過于主觀化;
    (2)做事有些隨心所欲,有時有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點暴躁。
    (3)英語基礎(chǔ)較差,寫作能力一般
    (4)目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透,對專業(yè)知識的掌握一般,在校只是學理論知識,實踐的學習機會很少。
    在自我潛能方面,由于參加了學生會和社團的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
    在缺點方面,有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機會。做事缺乏一定的信心,總是擔心自己沒有能力做好。
    年輕的機械工程師在未來十年中的期望,最普遍的兩項是繼續(xù)教育和職業(yè)引導;在中年機械工程師中,未來十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對于有經(jīng)驗的機械工程師,未來十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國,新經(jīng)濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設(shè)計,都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應、不斷學習提高并尋求更合適的自我實現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細一點觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來。
    在所有未來機械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國機械工程師的實際情況,應該特別強調(diào)創(chuàng)新和學習能力是最重要的基本品質(zhì)。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”;科技部長徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣。”我們應該大力提倡國內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如kodak公司倡導的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個角度來看世界”、“將你的思維翻個個兒”、“用孩子的眼光來看世界”等。
    終身學習、善于學習是機械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時期,最大的特征就是機遇和挑戰(zhàn)無限,學習永無止境。停止學習,就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。
    此外,對于工程師來說,在創(chuàng)新問題上排除純技術(shù)觀點十分重要。“最好的技術(shù)不一定能成功,市場最終還是要打敗技術(shù)”(錢伯斯)。而且,機械工程師不但要有內(nèi)容類知識(是什么、為什么)、方法類知識(怎么做、誰來做),還要有規(guī)則類知識(約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過程,而不是能否得出正確的答案?!皶W”重于“學會”,方法比知識更有用。
    機械工程師應當保持發(fā)揚自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認真嚴密、邏輯性強、全面權(quán)衡、追求準確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實際、動手能力強等,同時克服機械思維、容易見物不見人、技術(shù)至上忽視市場等弱點,全面加強信息技術(shù)和管理技術(shù)的學習掌握,塑造成為新時期機械制造業(yè)和非機械產(chǎn)業(yè)都需要的復合型工程師,這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。
    工作認真負責,做事小心細致,有耐心。有很好的語言表達能力。
    在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū),有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。
    結(jié)論:
    要了解未來的機械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動的實質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動的三坐標分析,對理解制造活動的實質(zhì)具有參考意義。這種理論認為:
    x軸-轉(zhuǎn)變軸,對應各種冷熱加工過程,體現(xiàn)實際生產(chǎn)加工;
    y軸-移動軸,對應物料移動、搬運、裝配、倉儲,體現(xiàn)為物流;
    z軸-信息軸或時間軸,對應數(shù)據(jù)獲得、儲存、處理和分析、應用,體現(xiàn)信息功能和自動化。
    按照這樣三個坐標的分析,傳統(tǒng)的初級制造活動大體上體現(xiàn)為x和y的組合,改進物流和改進加工技術(shù)同樣重要,即x、y方向都大,面積才能大,此時再加大z軸(如cnc、cad、capp、cam,機器人、自動生產(chǎn)線、erp),會有最好的效果。
    而如果x及y很小,只是一味在z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時,單靠自動化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。
    20世紀80年代日本在制造業(yè)上超過美國,靠的是生產(chǎn)技術(shù)強,加上完善的物流,而在自動化方面投入并不很多,這中間jit起了主要的作用;后來美國回過頭來加強制造技術(shù)和質(zhì)量控制,使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進生產(chǎn)水平,加上美國原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無可置疑的優(yōu)勢,以三個坐標的共同增強構(gòu)成了當今最強大的制造業(yè)。
    發(fā)展中國家追趕發(fā)達國家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進、買自動生產(chǎn)線、買全套erp系統(tǒng)管理軟件,想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過改進物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。
    同樣有參考價值的是關(guān)于制造技術(shù)五個組分的學說。這五個組分是:產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。
    產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計變化的空間。機械工程師當然須要及時補充相關(guān)新知識。信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、cad/cam技術(shù)、數(shù)控數(shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化和集成化的制造業(yè)。運用信息技術(shù)的能力是當今機械工程師最須要加強的新能力。
    管理技術(shù)在機械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外,長期以來成為一般機械工程師的弱項。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術(shù),七分管理”的局面。
    把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當然組成部分,是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對此,五組分學說中“orgaware”的提法是一個有用的工具。
    這個orgawaretechnology,組織管理技術(shù),在制造過程中應該包括所有為實現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標準規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。
    支撐組織管理技術(shù)的學科知識是系統(tǒng)工程學、技術(shù)經(jīng)濟學、統(tǒng)籌學、組織學、行政學、心理學、統(tǒng)計學、管理學、營銷學等。
    時代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。
    在美國所作的調(diào)查研究中,機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務實踐、工程基礎(chǔ)、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學習能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。
    時代需求越來越向復合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。
    20xx—20xx年
    增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機知識,計算機過二級;考工拿中級證書,考cad制圖證書proe證書。加入黨組織。
    掌握基本的職業(yè)技能
    熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)
    練習零件的測繪
    研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷
    自問:我可否改進設(shè)計?
    20xx~20xx年
    畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作?!竟ば剿畼藴?000元|月】
    第一年以學習為主。第二年學習同時不段積累經(jīng)驗拿到機械工程師職稱。
    搞好人際關(guān)系,適應工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。
    學習他人經(jīng)驗。多多實習。
    進一步提高技能,積累經(jīng)驗
    20xx~20xx
    能成為一個某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物
    學習更多的知識,能拿到高級證書。
    積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。
    成功與不成功人唯一區(qū)別在于成功人可以無數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標;與之相反不成功人總是修改目標不修改方法無數(shù)事情證明:人成就一番事業(yè)很大程度上是取決于有無正確適當人生目標和計劃所以做事都要有計劃去進行。永遠記?。禾煜率掠须y易之乎?為之,則難者亦易乎;不為,則易者亦難矣。
    一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,為了目標奮斗!付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落。三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!向著既定的目標前進!
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    mbti人格動力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
    對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。對infj人的描述:
    富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。
    2,自我認知優(yōu)點:偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂。做事仔細認真、踏實,穩(wěn)重,準備充分,有條理,不打無準備之戰(zhàn)。與同學相處融洽,對環(huán)境的適應能力強。劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費。體質(zhì)較弱。
    3,自我調(diào)整:加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,勇于表現(xiàn)出自己最好的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強者。加強體育鍛煉,增強自已的體質(zhì)。
    中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)??梢娭嗅t(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。學校方面:學校有3所直屬附屬醫(yī)院和4所非直屬附屬醫(yī)院,是所二類學校。師資及教學質(zhì)量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐來實現(xiàn)自身素質(zhì)的進一步提高。
    專業(yè)方面:針灸推拿是祖國醫(yī)學的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫(yī)學所接受并認可,針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關(guān)注,具有不可估量的前景。作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認為未來具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)。通過本專業(yè)的學習,學生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng),這樣既擴大了學生的知識面又擴大了學生的就業(yè)范圍。
    學生畢業(yè)后,可到各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、鄉(xiāng)村醫(yī)療機構(gòu)、城鎮(zhèn)社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)以及各級針炙推拿場所從事中醫(yī)醫(yī)療和預防保健工作??赡荛_辦個體特色門診。可以參加一些評議培訓班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè)。
    1,近期目標:英語四級。突破國家計算機二級考試,爭取在明年4月份之前,學好c語言程序設(shè)計。學好中醫(yī)基礎(chǔ)知識,為以后的實踐打好基礎(chǔ)。遠期目標:英語六級。走進社會,進行實踐,繼續(xù)深造,加強知識的積累,使自已成為優(yōu)秀的中醫(yī)人才。
    2,大學五年基本規(guī)劃
    做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫(yī)理論知識,為我們將來的實踐打好基礎(chǔ),使理論與實踐能更好的結(jié)合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的`能力發(fā)揮的更好?;畹嚼蠈W到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構(gòu)想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實際情況,把握準方向,及時做出調(diào)整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。
    相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好!
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)。
    自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認識。
    自己的優(yōu)點:
    1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。
    2.本人有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。
    自己的缺點:
    1.口才欠佳,交際面小。
    2.信賴隨和,計劃性弱。
    3.做事方式欠靈活。
    自我總結(jié):
    職業(yè)心理學的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。
    現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的`職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
    1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。
    2、科學技術(shù)方面:認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。
    3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。
    4、技能培訓方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達不到目標,我決定下學期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過。
    5、學業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學習質(zhì)量,學習時應注意聽課、復習及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學習做好準備。
    6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動。
    根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認可能力強。
    計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。
    每個人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個道理,所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生。
    1.自我評價——自信與堅強。
    我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。
    2.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類。
    我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
    3.職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新,堅持不懈。
    我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
    4.職業(yè)價值觀——綜合選擇。
    我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
    5.勝任能力。
    優(yōu)勢能力:
    敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;。
    劣勢能力:
    做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力;。
    參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的'分析大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))。
    1.家庭環(huán)境分析。
    我們家在農(nóng)村,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。
    2.學校環(huán)境分析。
    我就讀的學校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列的大專院校中排在前列。
    3職業(yè)分析。
    機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。
    4.社會環(huán)境分析。
    5、職業(yè)環(huán)境分析。
    隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
    我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))職業(yè)規(guī)劃。
    職業(yè)分析小結(jié):
    我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
    內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
    工作認真負責,做事小心細致,有耐心。沒有很好的語言表達能力。
    外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    前言:
    我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過,因為“計劃永遠趕不上變化”,我認為與其花時間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時,我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,使自己在大學期間有針對性的學習,提高自己的能力,真正做到“取長補短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認識自我、所學專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動計劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我!
    1.行為風格:穩(wěn)重、踏實、接受新事物的能力與適應力比較強??铣钥嗄蛣?,做事有責任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。
    2.個性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學習充滿熱情,有著強烈進取心和較強的.自學能力。
    3.興趣愛好:喜歡立體設(shè)計、運動、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計制造東西。
    4.綜合分析:出于對科學技術(shù)的向往和熱愛,和對機器復雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學這一段時間內(nèi),我積極學習機械制圖,在學習中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。
    機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機科學、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學科,主要任務是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
    需要掌握的知識:機械制圖、工程材料、工程力學,機械原理、機械設(shè)計、工程經(jīng)濟,機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、cad。
    所具有的技能:
    2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
    4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;
    5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。
    6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
    一方面,從就業(yè)機會與社會需求考慮,目前,在國內(nèi)機械專業(yè)學生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學生多年來一直是個能供不應求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入wto后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。
    另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實的性格及其愛制作設(shè)計,愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學專業(yè)即機械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。
    我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計,數(shù)控機床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計機械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個關(guān)于機械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。
    機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設(shè)計,科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財富,就必須使自己做到專家的水準,其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中,為社會創(chuàng)造財富與價值,使自己的人生更有價值。
    我的職業(yè)目標是;能成為一名專家水準的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計等方面獨樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財富。而實現(xiàn)科研開發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導師學習更深層次的機械知識,研究學習產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己達到更高層次的水平,然后實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的財富。
    1.第一個五年計劃。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    4、我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分)
    5、勝任能力
    優(yōu)勢能力:分辨力、織能力、個人演講能力、自控能力
    劣勢能力:應變能力、人際交往能力
    外部環(huán)境分析
    1、家庭環(huán)境分析
    爸爸媽媽均是農(nóng)民出身,文化程度不高。小時爸爸外出闖蕩,在工地承包工程,留媽媽在家照料,媽媽時常出去打短工,所以小時基本有奶奶帶大。后媽媽不幸離我而去。爸爸再娶繼母,和繼母一起生活,繼母對我很好。民叔叔大伯,他們教我咋樣做人,也有小老板。有一小我7歲的小妹,很少在一起。家人對我的期望是走出農(nóng)村,有出息!
    2、學校環(huán)境分析
    我就讀于中國所電力學校(東北電力大學),學校堅持以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,形成了勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好校風和突出一實兩創(chuàng)(實踐能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色,為國家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展做出了重要貢獻。我專業(yè)剛獨立成為機械工程學院,可見咱專業(yè)在學校的地位日益提升,對我們擇業(yè)大有幫助。
    3、社會外部環(huán)境
    4、目標地域分析
    機械專業(yè)在東北老工業(yè)基地有基礎(chǔ),這里重工業(yè)工廠多,但這方面的人才卻無法滿足需求,在東北就業(yè)前景很好。其次是江浙一帶水利發(fā)電新起,也同樣需要機械類人才。深圳、廣州等發(fā)達城市制造業(yè)公司也需要這樣的人才。我的職業(yè)生涯發(fā)展可能會在江浙或在東北。
    目標職業(yè)分析
    設(shè)計員,當然也要畫圖,不過可以學到很多設(shè)計知識,有前途;
    機械維修,現(xiàn)場工作,可以學到不少東西,但比以上兩種差遠了,且需要長年的工作經(jīng)驗;
    設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等。
    機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識,要口才了得,會處事。
    一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當不錯;
    生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;
    儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯
    時代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。
    例如,機電一體化、數(shù)控機床、cad/cam、fms、數(shù)字化制造技術(shù)體現(xiàn)了機械技術(shù)和電子信息技術(shù)的復合;精益生產(chǎn)、準時制生產(chǎn)、工業(yè)工程、質(zhì)量控制反映了機械技術(shù)和管理技術(shù)的結(jié)合;現(xiàn)代化的客戶管理系統(tǒng)、庫存管理、現(xiàn)代物流都要求管理技術(shù)和信息技術(shù)的集成。而一切amt、cims、erp、虛擬企業(yè)、電子商務、網(wǎng)絡聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實現(xiàn),必須是機械技術(shù)、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)果。
    在美國所作的調(diào)查研究中,機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務實踐、工程基礎(chǔ)、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學習能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。
    時代需求越來越向復合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。
    機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務實踐、工程基礎(chǔ)、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學習能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。
    時代需求越來越向復合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。
    近期計劃
    20xx~20xx年【本科】
    增加英語閱讀量,熟記詞匯。多語言能力,多參與技能培訓,豐富計算機知識。
    掌握基本的職業(yè)技能
    熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)
    練習零件的測繪
    研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷
    自問:我可否改進設(shè)計?
    如果能有改型的思路,就要恭喜我了:未來的工程師!
    補充回答:
    1、繪圖發(fā)展的是工程師
    2、設(shè)備管理發(fā)展的方向是當經(jīng)理
    中期計劃
    20xx~20xx年
    畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作?!竟ば剿畼藴?0xx元|月】
    年以學習為主。第二年學習同時不段積累經(jīng)驗拿到機械工程師職稱。
    搞好人際關(guān)系,適應工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。
    學習他人經(jīng)驗。多多實習。
    進一步提高技能,積累經(jīng)驗
    盡一切力量考研究生,為以后更好發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    五年計劃
    20xx~20xx年
    能成為一個某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物
    學習更多的知識,能拿到高級證書。
    積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。
    謙虛學習,發(fā)展形成自己的技術(shù)體系。擁有自己的專利。【年薪標準20萬】
    長期計劃
    20xx~退休
    創(chuàng)業(yè)!
    提高自己的管理水平。
    能招商引資,創(chuàng)建自己的企業(yè)。【企業(yè)類型私營,產(chǎn)值超百萬】
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
    1、如果一直沒有找不到對口的工作,我會選擇一邊找個工作先做,但不會放棄尋找機會,我會堅持,相信金子總會發(fā)光的。
    2、當然我也會學習更廣的知識和技能,能為自己將來做好充分的準備。
    3、加強與人溝通,虛心求教。
    4、把握一切有利機會鍛煉自己。
    機械電子的工程師可在機械和設(shè)備制造、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔任職務,就職于需要使用汽車和航空制造技術(shù)、自動化技術(shù)、機器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。機械電子廣泛應用于例如感應機器人,自控機床設(shè)備,醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機構(gòu)。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!
    1)興趣愛好:。
    作為新時代的青年和接受過正規(guī)現(xiàn)代教育的學子,除了具有青年人的愛好,如打球、上網(wǎng)、看書、聽音樂、交朋友。更有一些帶現(xiàn)代繁華元素的愛好。
    2)人格描述:。
    依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。
    1.謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    2.喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的'經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
    3.看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
    3)自己的潛能的分析,
    我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,我自己的潛能,說實話我自己也不太清楚,如果不是學校給的這次作業(yè)我還真不會去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,但現(xiàn)在改行學理科專業(yè),我想我最大的潛能是勇于挑戰(zhàn)自己吧!
    4)職業(yè)興趣。
    喜歡技術(shù)類工作。
    5)在工作中的優(yōu)勢。
    1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
    2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。
    4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。
    5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
    6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
    4.)在工作中的不足:
    1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。
    2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
    3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
    4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況。
    5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響。
    6.見到實際應用后的結(jié)果才肯接受新觀點。
    7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
    5)相應措施。
    針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
    1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
    2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
    3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
    4.適合的時候,主動承擔一些工作。
    5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
    6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
    適合的崗位性質(zhì):。
    1.工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。
    2.有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。
    4.工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。
    5.要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
    6.工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    其實在高考以前的很久很久,我就想學語言類專業(yè)了,我覺得自己對語言有著莫名喜愛,媽媽也說我有學語言的天賦。那時候也許是高看了自己,以為自己一定能去上想去的大學,學自己喜歡的專業(yè)??墒?月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達出來當時有多么的難過。原來其實,成績比想象中要差的很多很多。后來,我被語言類專業(yè)拒之門外。有那么一段時間,我甚至忽略了自己的夢想,就抱著自暴自棄的態(tài)度,學著自己不喜歡的專業(yè),度過了大一的上學期。
    寒假的時候我一直在思考,我應該干什么,我能干什么,我想干什么。夢想在模糊混沌中蘇醒,我本不是個墮落的人,我應該向著夢想的方向去前進,讓未來按著我憧憬的方向去發(fā)展。為了夢想,我必須開始奮斗。即使現(xiàn)在學的不是英語類的專業(yè),但是我想,只要付出努力,總會有回報,哪怕只是一點點回報,哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年,5年,……我還有那么多那么多的時間去努力,年輕真好。我最慶幸的是我現(xiàn)在剛大一,那意味這我還有很多的時間去學習自己想學的東西。
    我的夢想是做一名同聲傳譯者,呵呵,很高的夢想。好像現(xiàn)在語言類專業(yè)超級熱門,很多很多的人在學英語,除了專業(yè)英語以外,還有很多非英語專業(yè)的人在學習。頗有一種學好英語可以走遍全天下的感覺。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢?我不要這樣,我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它,不管這條路有多難。千軍萬馬度過獨木橋的時候又來了,為了創(chuàng)出自己的一片天地,我已經(jīng)準備好奮斗。
    一,夢想定義。
    同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設(shè)備,坐在隔音的同傳室,俗稱“箱子”
    里,一面通過耳機收聽源語發(fā)言人連續(xù)不斷的講話,一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達的全部信息內(nèi)容準確、完整地翻譯成目的語,其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務的與會者,可以通過接收裝置,調(diào)到自己所需的語言頻道,從耳機中收聽相應的譯語輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種,主要是因為比交替翻譯更加省時,目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式。當前,世界上95%的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯,常常被稱為外語專業(yè)的最高境界。
    (同聲傳譯是難度很高的工作,這份工作的薪水也是相當可觀的。當然,我并不是一個拜金主義者,也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學同傳,同傳是我的夢想,僅此而已)。
    二.夢想現(xiàn)狀。
    同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才,也是最難培養(yǎng)的人才之一。全球?qū)I(yè)的同聲傳譯人員總共也就多人,中國同聲傳譯人才更是緊缺,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國專業(yè)的同聲傳譯人才30人左右,至于國際上流行的在經(jīng)貿(mào)、科技、政法等各個領(lǐng)域?qū)W有所長的專業(yè)型同聲傳譯人才仍是一片空白。
    隨著中國與世界交流的日益頻繁,隨著中國國際地位的提高,現(xiàn)在不管是哪里的國際會議,都離不開中文,都少不了來自中國的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國際會議,在中國召開的國際會議也越來越多,可以說同聲翻譯在國內(nèi)和國際的市場都是巨大的。據(jù)說,歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓同聲翻譯,同聲傳譯的市場前景越來越被看好了。
    同聲傳譯需求量成倍地增加,但是合格的同聲傳譯的數(shù)量卻增長非常緩慢。據(jù)介紹,目前專業(yè)的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,廣州都不多,其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才,需要從北京和上海去聘請。
    (縱然學英語的人很多很多,不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多,為了心中的夢想,我必須成為精英才行,僅僅會說話的人,是當不了同傳的)。
    三.我的夢想之路。
    由于對于同傳的技能水平要求很高,對一個英語專業(yè)的學生來說都有難度,而對于我這個非英語專業(yè)的學生來說,可謂是難上加難。不過為了夢想,我必須付出很多時間和精力,我不怕難,我有時間和激情,還有堅持不懈的信念。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸,那一定是個美麗的地方,陽光明媚,鳥語花香。一路上,就算遇到再多的荊棘再多的苦難,都是值得。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    國貿(mào)專業(yè)主要學習馬克思主義經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論基礎(chǔ)知識,受到經(jīng)濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力。
    一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。
    (20xx年-20xx年,20歲至30歲)
    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
    方向:企業(yè)高級管理人員
    總體目標:完成碩士、博士的學習,進入著名外資企業(yè),成為高層管理者。
    已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。
    1、社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    1、行業(yè)分析:
    本人所在公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析:
    公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)健,公司以誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
    公司20xx年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
    1、個人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:
    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。
    (2)測評結(jié)果(略)
    2、角色建議:
    父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。
    母親:工作要上進,婚姻不要誤。
    老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗
    同學:有較強的工作能力,適合做白領(lǐng)。
    職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
    1、20xx-20xx年:
    成果目標;通過實踐學習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
    職務目標:外企企業(yè)商務助理
    能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
    經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬
    2、20xx年-20xx年:
    學歷目標:通過注冊會計師考試
    職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理
    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟目標:年薪10萬
    3、20xx年-20xx年:
    學歷目標:攻讀并取得博士學位
    職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師
    能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟目標:年薪25萬
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    差距:
    1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
    2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
    3、快速適應能力欠缺;
    4、身體適應能力有差距。
    5、社交圈太窄。
    1、教育培訓方法
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
    (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期
    (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內(nèi)
    2、討論交流方法
    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3、實踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
    2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
    3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    個人基本情況:
    姓名:
    年齡:18周歲專業(yè):
    護理學號:065011422。
    規(guī)劃年限:10年年齡跨度:18—28。
    職業(yè)興趣。
    做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的。
    團隊精神;有較強的自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往個人特質(zhì)。
    通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,
    善于體會人心和幫助他人等。職業(yè)價值觀。
    我平時樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經(jīng)驗等。
    個人經(jīng)歷。
    自我分析小結(jié):通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。
    家庭環(huán)境分析。
    1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。
    2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專業(yè)化程度不斷提高。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
    4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業(yè)發(fā)展前景較大。
    職業(yè)分析小結(jié):護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
    內(nèi)部環(huán)境因素。
    外部環(huán)境因素。
    機會因素(o):護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
    威脅因素(t):越來越多的人選擇護理事業(yè),人才競爭較強。
    結(jié)論:在大學四年里,要認真學習,打好專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強自身的綜合素養(yǎng)。
    職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)。
    具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作。
    短期計劃(本科生或研究生階段)。
    時間跨度:四年。
    本期目標:本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護士資格證書。
    細分目標:大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎(chǔ);大二,大三考取英語四、六級證書,學習掌握好專業(yè)護理知識;大四進入醫(yī)院實習,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強自身道德修養(yǎng)。策略和措施:大一要適應護理專業(yè)的特殊性,大二大三學習專業(yè)知識,技能為主。學會自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)督。備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。
    中期計劃(畢業(yè)后五年)。
    本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責。
    細分目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務。
    計劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升。
    策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。
    長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)。
    本期目標:護士長。
    細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
    計劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
    備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時間,做事分輕重。
    1.評估的內(nèi)容。
    職業(yè)目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。
    職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會繼續(xù)深造,加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。實施策略評估:隨機應變,適時調(diào)整。
    2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規(guī)劃。
    3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅持夢想,并結(jié)合自身實際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。
    一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的。
    只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
    “給我一片藍天,我將插上天使的翅膀?!蔽覍⒊@個目標,奮然前行!
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    2、電信、網(wǎng)絡、it企業(yè)、影視娛樂的營銷管理人員
    3、銀行金融行業(yè)的營銷管理人員
    1、職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果
    職業(yè)人格類型順序:管理型(9分)社會型(7分)藝術(shù)型(5分)研究型(5分)常規(guī)型(3分)實際型(2分)
    個人風格概述:支配的,樂觀的,冒險的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見和見解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。
    職業(yè)個性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。
    適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動。喜歡從事領(lǐng)導及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。
    適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險銷售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務經(jīng)理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷售代理。
    2、綜合素質(zhì)測評結(jié)果
    職業(yè)能力水平:言語能力(6分)數(shù)理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(zhì)(7分)
    個性風格及特征概述:通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會努力取得并保有掌控他人的權(quán)力。很自信。
    價值追求:享用權(quán)力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。
    能力優(yōu)勢:善于領(lǐng)導統(tǒng)御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當機立斷,熱愛挑戰(zhàn)。
    適合的職場特點:沒有興趣從事一成不變的工作,沒有耐性循著僵硬的管道升遷,樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者,不安于室的企業(yè)家。
    適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個人工作室,有權(quán)有實的領(lǐng)導人,業(yè)務代表,創(chuàng)業(yè)家。
    3、職業(yè)能力傾向測評結(jié)果
    由于結(jié)果項較繁多,在此僅作簡單的綜述。
    除了動手能力一項為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。
    在職業(yè)適應性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。
    4、職業(yè)價值觀測評結(jié)果
    職業(yè)價值觀類型(按得分順序排列):經(jīng)營取向(6分)自我實現(xiàn)取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經(jīng)濟取向(1分)
    在此列出得分前三的類型:
    (1)經(jīng)營取向:
    工作優(yōu)勢在于:獨立性強,主動行動,有強烈的成就動機
    工作劣勢在于:較主觀,可能比較固執(zhí)
    (2)自我實現(xiàn)取向:
    工作優(yōu)勢在于:重視他人感受與價值,做事目標明確,有強烈的發(fā)展、提升意識
    工作劣勢在于:可能不夠客觀,對自身利益考慮不夠,有時過于敏感
    (3)才能取向
    工作優(yōu)勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學識廣博,樂于助人
    工作劣勢在于:可能表現(xiàn)得較自負,有時不夠合群,自我,有時可能不能顧全大局
    1、個人職業(yè)規(guī)劃分析
    把測試前自己心目中最理想的職業(yè)來跟測評結(jié)果作對比,基本上一致(管理型和社會型基本上跟心目中的營銷管理方向一致),也可以看出目前自己對個人情況和職業(yè)目標的了解還是比較深入的。但有幾點必須看到的是,首先,目前本人的專業(yè)是國際金融,而在此次的職業(yè)規(guī)劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業(yè),加之此行業(yè)相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會計、國際結(jié)算、信貸等業(yè)務);并且在目前中國的銀行業(yè)中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結(jié)構(gòu)的影響,而個人對于這種結(jié)構(gòu)不大喜歡),所以個人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質(zhì)測評中可看出)。再者,銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險,而個人的職業(yè)風格偏向于冒險和挑戰(zhàn),這也說明了本人不適合銀行金融行業(yè)。第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺、信貸和結(jié)算等銀行業(yè)務。最后,在適合的職業(yè)概述中,也沒有提到與銀行金融行業(yè)相關(guān)的職業(yè)。
    從職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果中還看出,本人適合從事營銷管理類的職業(yè),富冒險和挑戰(zhàn)精神,對于一成不變的工作或職業(yè)缺乏興趣。本人深知興趣對于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個因素是個人的特長所在),所以本人更喜歡在電信、網(wǎng)絡、it企業(yè)、影視娛樂行業(yè)從事營銷管理工作,因為上述行業(yè)比較多變和靈活(尤其在營銷的手段上,如前一段時間湖南衛(wèi)視“超級女聲”的營銷和管理)。再者,在適合的職業(yè)概述中所列舉的職業(yè)也符合上述情況。
    結(jié)合自己個人以往的學習及社會學生工作情況,首先,自己曾在學校擔任英語俱樂部的會長,擔任期間內(nèi)多次策劃大型活動并管理該社團從而使其得到優(yōu)秀社團,并且個人也獲得“優(yōu)秀社團負責人”的稱號,在這里集中體現(xiàn)了本人在策劃管理方面的才能。其次,本人也在注重學術(shù)創(chuàng)新的“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品大賽中分別獲得了院的二等獎跟省的三等獎,也表明本人有著不錯的創(chuàng)新能力,這對于本人從事市場營銷這種比較注重動態(tài)創(chuàng)新(如營銷手段和市場策略)的職業(yè)有著很大的正面作用。第三,本人曾經(jīng)在大三初召集兩位工管系和一位會計系的同學共同撰寫大學生創(chuàng)業(yè)計劃,在撰寫的過程中取得了很不錯的成績,但由于創(chuàng)業(yè)隊伍的某些策略錯誤和一些客觀原因?qū)е聸]能進入最后的答辯賽。但這也從一個側(cè)面反映本人有著一定的管理領(lǐng)導能力。
    但目前唯一的缺憾就是本人目前的專業(yè)為國際金融而不是市場營銷,但在后文的職業(yè)目標和路徑中本人會提出解決辦法,盡最大努力把專業(yè)跟興趣或個人特長統(tǒng)一起來。
    所以在這個個人職業(yè)規(guī)劃分析后得出的結(jié)論是,從職業(yè)的類型偏向上來說,本人適合營銷管理類的職業(yè),并且在電信、網(wǎng)絡、it企業(yè)、影視娛樂行業(yè)更容易獲得成功。
    2、個人綜合素質(zhì)分析
    綜合素質(zhì)測評的結(jié)果基本上符合本人的情況,但本人對測評中人文素質(zhì)測評的準確度提出懷疑,個人并不認同單憑幾道本人認為文化和人文含量不高的題的測評結(jié)果,因為本人對中國傳統(tǒng)文化及世界文化的認識有一定深度。雖然本人在人文素質(zhì)這項的得分為7分,但個人對此項的測評準確度有所保留,所以在下面的分析中將不會考慮該項的分數(shù)。
    在職業(yè)能力水平測評的結(jié)果中,除了資料分析能力一項得分較低外,其他幾項得分都比較高。對于資料分析能力在這里分兩方面來分析,一,資料分析能力表明我不適合那些常規(guī)型的職業(yè)(在本人的個人職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果中可看出)。二,資料分析能力在相當一部分的職業(yè)中都要應用到,雖然說本人并不適合常規(guī)型的職業(yè),但一些管理型和社會型的職業(yè)還是需要擁有一定的資料分析能力的,所以在這方面的能力需努力學習和加強。
    在個性風格及特征概述中,也表明本人適合管理型的職業(yè),也很自信。
    在價值追求中,本人希望個人的努力、能力和眼光能夠得到肯定。并且本人看事物的眼光比較獨到,也正因為如此,本人比較注重突破與改革,反對一成不變、保守和固守墨規(guī)。這也是在文章開頭所列出的心目中三個理想職業(yè)當中沒有和政府政治相關(guān)的職業(yè)的原因,這是因為本人并不認同現(xiàn)在政府的那種低效率的行政、不愿突破與改革、相對保守和做事流于形式多于實際的作風,也不愿意被“工作比較穩(wěn)定”――公務員的這種職業(yè)環(huán)境約束了自己的敢于冒險、挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。
    在能力優(yōu)勢一項中也表明本人具有相當?shù)念I(lǐng)導和決策能力,再一次證明本人適合并能夠從事管理型的職業(yè)。并且熱愛挑戰(zhàn),而在這方面本人曾多次參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎也能證明這一點。
    在最后的適合的職場特點和適合從事的職業(yè)中(如老板、有權(quán)有實的領(lǐng)導人、創(chuàng)業(yè)家),則更加有力的'表明了本人的樂于挑戰(zhàn)、突破與改革。
    所以在這個個人綜合素質(zhì)分析后得出的結(jié)論是,從能力素質(zhì)和價值追求上來說,本人適合營銷管理類的職業(yè),并且在電信、網(wǎng)絡、it企業(yè)、影視娛樂行業(yè)更容易獲得成功。
    3、職業(yè)能力傾向分析
    在這個測評的結(jié)果中,本人對“新聞編輯為很適合”這一結(jié)果有所保留,具體個人對新聞編輯這一行業(yè)并不感興趣,但此行業(yè)的營銷管理工作卻可能適合本人。
    由于結(jié)果繁多及各項結(jié)果相差不遠,在此不作更多的深入分析,但在此基礎(chǔ)上,個人還是比較偏向營銷管理類的職業(yè)。
    所以在這個職業(yè)能力分析后得出的結(jié)論是,各職業(yè)能力相差不遠,但個人還是比較偏向營銷管理類的職業(yè)。
    4、職業(yè)價值觀分析
    該測評結(jié)果基本上符合本人情況。經(jīng)營取向、自我實現(xiàn)取向和才能取向的得分排在前三也表明了之前三項的測評結(jié)果的正確和一致。主動行動,做事目標明確,有強烈的發(fā)展、提升意識都表明了本人的敢于冒險、挑戰(zhàn)、突破和改革精神,而且此項所有的測評結(jié)果均跟本人適合營銷管理型職業(yè)沒有任何沖突。
    所以在這個職業(yè)價值觀分析后得出的結(jié)論是,以經(jīng)營取向、自我實現(xiàn)取向和才能取向為主,表明了于之前三項測評結(jié)果的一致,也基本上符合本人的情況。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
    二、自我剖析。
    1)興趣愛好:。
    看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機信息管理,軟件測試,編程。
    2)特長:
    數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。
    3)人格描述:。
    ·依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
    ·謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    ·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
    ·是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
    ·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
    4)在工作和學習中的優(yōu)勢。
    1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
    2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。
    3.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。
    4.特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ鳎梢圆恍枰獎e人的合作獨立工作。
    5.靈敏的組織能力。
    6.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。
    7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
    8.非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。
    9.通情達理、視角現(xiàn)實10.有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
    5.)在工作和學習中的不足。
    1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。
    2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。
    3.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
    4.有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
    5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。
    6.見到實際應用后的結(jié)果才肯接受新觀點。
    7.不能理解與他們自己的要求不同的要求。
    8.對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
    9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。
    10.缺乏相應的工作經(jīng)驗。
    6)相應措施。
    針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
    1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
    2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
    3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
    4.適合的時候,主動承擔一些工作。
    5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
    6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
    所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:
    首先,沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù),且沒有相關(guān)經(jīng)驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉?!耙簧讲蝗荻ⅰ?,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項目或者一個產(chǎn)品,最好不要超過6個月,最多是一年,否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠了。
    再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白云!
    總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習,了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準,下個學期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!
    三、職業(yè)傾向分析。
    適合的崗位性質(zhì):。
    ·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。
    ·有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。
    ·工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。
    ·要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
    ·工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
    四、職業(yè)目標選擇。
    根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
    1、dba:目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(dba)。
    3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。
    4、網(wǎng)站設(shè)計師:我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,photoshop。
    5、php、.net開發(fā)工程師:完成一個小型的網(wǎng)站。
    7、軟件測試員:學過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。
    2012年7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員,積累經(jīng)驗。
    2014年成為中級技術(shù)工程師。
    2016年后成為高級技術(shù)工程師。
    2018年后朝管理方向發(fā)展。
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    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標才有動力。
    我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。
    四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃。
    根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
    1、20xx-2009年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
    2、20xx-2012年。
    熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    主要完成內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    環(huán)境舒適程度:良好;。
    危險性:無。
    (5)就業(yè)和發(fā)展前景。
    就我國經(jīng)濟、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展趨勢來看,十分需要營養(yǎng)方面專業(yè)人才。隨著社會的發(fā)展,傳統(tǒng)的營養(yǎng)概念和原有的生活方式已不能滿足人們的需要,例如飲食營養(yǎng)不平衡,脂肪攝入過多等,嚴重危害了人體的健康,人們開始注意飲食保健,要求增加營養(yǎng)保健知識,并需要專門人才進行指導和研究。例如區(qū)級醫(yī)院、社區(qū)服務中心等都需要既懂臨床又懂營養(yǎng)的專業(yè)醫(yī)師。由此可見,此類專業(yè)畢業(yè)生將有非常廣闊的就業(yè)前景。
    3.職業(yè)勝任力評估。
    swot分析結(jié)果。
    優(yōu)勢(strength):
    1.對專業(yè)興趣濃厚,學習努力,凡是專業(yè)課,沒有下過90的;。
    2.喜歡和不同的人交流,開朗樂觀自信,有一定的親和力;。
    3.有多次實習工作經(jīng)歷,比較會與成年人打交道,語言表達能力優(yōu)秀;。
    4.性格隨和,易接觸;。
    5.英語基礎(chǔ)好,口語表達能力強;。
    6.有一定的文學功底,能寫不錯的文章;。
    7.參加社團活動,有更多的機會和不同的人交流溝通以及在眾多人面前發(fā)表自己見解和看法的經(jīng)歷,結(jié)識了更多的朋友。
    優(yōu)勢的使用:
    1.申請技術(shù)類工作時,由于有較好的專業(yè)技能,稍占優(yōu)勢;。
    2.工作和面試時,自信心強,能更好地和新認識的人結(jié)成朋友;。
    3.在交流溝通時更為自然,在面試中占有先機;。
    4.有一定的文學功底,在寫申請等書面材料時占優(yōu)勢;。
    5.英語口語好,在同齡人中較為突出。
    劣勢(weakness):
    1.一些實際操作性強的課程成績一般;。
    2.有時缺乏耐心,易半途而廢;。
    3.不太有主見,有時過于倔強不肯放棄;。
    4.有時有點高傲,說話語氣過重,較傷害別人;。
    5.某些事太孩子氣,太單純。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
    3.自己確定正確的就堅持,不可能或希望很小的就放棄;。
    4.多和比自己大的人交流,更好的了解社會和適應社會,也使自己更成熟。.
    機遇(opportunities)。
    1.學校提供食品加工,食品檢測等方面的實習;。
    2.畢業(yè)前的各種招聘面試;。
    3.有機會參加英語四級和公共營養(yǎng)師的學習考試及資格認定;。
    4.假期的各種兼職工作;。
    5.社團的每次交流機會和組織的大型活動。
    機遇的把握:
    1.立即申請,并在其后的工作中兢兢業(yè)業(yè),認真負責,受到領(lǐng)導的表揚與欣賞;。
    5.在社團中好好表現(xiàn),盡量展示自己,增加多方面的能力。
    挑戰(zhàn)(threat):
    1.班里學習和技能好的同學很多,自己不是最突出的;。
    2.成績不是最優(yōu)秀的,培訓參加的不多,與老師接觸的也不很多;。
    3.面試和工作時的各種刁難與未知挑戰(zhàn);。
    4.不同人際關(guān)系的處理要得當。
    挑戰(zhàn)的應對:
    3.和專業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗,彌補自己的不足;在兼職過程中積累和職業(yè)人士及不同社會層次的人打交道的方法,拓寬眼界;對每一個面試公司做深入調(diào)查,分析需求與對招聘人員的要求,了解公司的特點;面試之前準備充分的材料和應變策略,面試之中發(fā)揮表達能力強、自信、親和力強等優(yōu)勢。
    5.與人打交道時,心態(tài)平和,寬容友善,建立和諧的人際關(guān)系。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
    新學期開始,我以新的面貌、激動地心情開始新的工作,這一學期我從教于二年級音樂,我感到非常榮幸。作為教育第一線教師的我,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我要在教育教學上,不斷提高個人的素質(zhì)。
    1、發(fā)揮音樂教學的獨特魅力,利用生動的音樂形象,對學生進行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學生健全人格。
    2、提高自己的課堂教學水平。
    3、提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強專業(yè)知識學習,多閱讀關(guān)于音樂教育方面的書籍。加強自身聲樂、舞蹈、器樂等方面的訓練,加強鋼琴即興伴奏學習,提高即興伴奏水平。
    1、認真學習《中小學教師課程標準》,并按《課標》的要求嚴格要求自己,提高自己的職業(yè)道德水準,做一名優(yōu)秀的教師。
    2、多與同事交流,讓自己盡快適應新的工作環(huán)境;多與學生交流,讓學生盡快適應我的課堂教學模式,做到師生共同促進;加強舞蹈隊訓練,爭取在鎮(zhèn)文藝匯演中取得好成績。
    3、在現(xiàn)有的教學條件下加強歌曲教學,教給學生演唱歌曲的技巧,提高學生表演歌曲的能力,并以歌曲教學為自己的研究小課題,開展小課題研究。
    4、利用課余時間制作音樂課件,學會運用網(wǎng)絡資源,通過多種教學手段、多渠道激發(fā)學生學習音樂的興趣。對學生要多鼓勵少批評,讓他們真正愛上音樂。
    5、利用課余時間練習鋼琴,加強鋼琴即興伴奏學習,練習牧童笛的吹奏技巧,全面提升自身專業(yè)水平。
    6、積極參與學校管理,運用自己的學科特點,開展豐富多彩的校園文化活動。
    1、加強自身師德修養(yǎng)
    在教育教學工作中,作為年輕教師,我要真正為學生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為有你而留下遺憾。
    2、多讀書,做一個知識淵博的人。讀《學校無分數(shù)教育三部曲》等書籍。
    3、虛心請教,取人之長,補己之短。積極參加每周的教研活動和集體備課,就教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。
    4、讓反思成為習慣,讓反思促進成長。
    5、認真?zhèn)湔n、上課,爭取為全體教師提供高質(zhì)量的觀摩課。
    總之,在音樂教學中實施自主學習,要堅持從培養(yǎng)學生興趣出發(fā),精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,讓學生多聽多唱,放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學生一個展示的舞臺,一個鍛煉的機會,一個成功的體驗。讓學生由教育教學的“被動角色”躍為“主動角色”,成為學習活動的主體。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十
    七、晚年繼續(xù)慈善事業(yè),終身學習。
    簡明規(guī)劃表。
    大學是我職業(yè)生涯中最重要的準備階段,為了更好地適應未來媒體的激烈競爭,成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者。我將根據(jù)以往在工作中所發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,有針對地對自己的大學生涯進行了一個科學的規(guī)劃。能力的重點培養(yǎng)目標包括自己的外語能力、綜合知識、政治素養(yǎng)、業(yè)務能力、傳媒專業(yè)知識等方面。
    年齡單位任務時間時限。
    大三廣東石油化工學院1、準備國家英語六級考試底前。
    考國家計算機二級考試(c++)209月。
    自學石油制圖以及制圖軟件10年9月開始,長期計劃。
    開始準備考研復習年下半學期開始,長期計劃。
    年齡單位任務時間時限。
    大四廣東石油化工學院1、考研沖刺期大四第一學期。
    考取cad繪圖證書大四第二學期。
    準備畢業(yè)設(shè)計大四第二學期。
    收集就業(yè)信息,提前準備大四第二學期。
    大三(9月-6月)。
    奮斗目標:學好專業(yè)知識,總結(jié)與歸納前兩年所學的知識;參加英語六級考試和國家計算機二級考試并爭取拿到證書;繼續(xù)鍛煉自己的綜合能力與素質(zhì);自學制圖軟件,能做到熟練的掌握基本操作;考研計劃。
    實施計劃:
    學好專業(yè)各門功課,著重強化和鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識,進而整合所學知識,進一步優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),并開始形成自己特有的理論框架和體系,為職業(yè)生涯的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    增加到圖書館學習時間,為考研做準備。重點梳理以往一些學過的“零散”學科知識。另外,充分利用圖書館的課外書,拓寬自己的知識面,每星期設(shè)定一天為讀書日。
    參加全國六級英語考試,提前做好準備,每天早上堅持晨讀英語,晚上堅持英語聽力和閱讀訓練。
    參加國家計算機二級考試,每天晚上復習考試內(nèi)容,力爭取得證書。
    爭取擔任09屆班主任助理,繼續(xù)鍛煉自己的各項能力。
    自學制圖軟件的使用,學會并熟練的懂得基本使用。
    大四(209月-6月)。
    實施計劃:
    繼續(xù)強化自己的專業(yè)知識,獲取學士學位。
    積極準備考研。
    準備考研同時加強對自己專業(yè)的學習。
    參加研究生考試。
    立足本專業(yè),結(jié)合自己興趣和社會實際下做好自己的畢業(yè)設(shè)計。
    獲得研究生入學資格。
    計劃實施。
    (一)近期計劃。
    (二)中期計劃。
    (三)長期計劃。
    歲以后(完全轉(zhuǎn)型)成為一個部門的負責人1、成為部門負責人;2、繼參加相關(guān)考核成為一名高級石油工程師;3、繼續(xù)發(fā)揮在自己領(lǐng)域上獨特的能力,爭取一年發(fā)表一篇論文;4、繼續(xù)加強自己自我研發(fā)能力,爭取年年有創(chuàng)新,年年有專利;5、完善自己在程序,網(wǎng)頁和專業(yè)上的融合,成立屬于自己的一個體系。50歲以后成為ceo1、成為公司董事會成員或領(lǐng)導層最高的幾個負責人之一;2、參加編寫自己相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的書籍;3、積極參與慈善事業(yè),關(guān)心社會,關(guān)心人民。65歲左右成立一個慈善機構(gòu)1、積累自己的人生財富,同時積累自己參與慈善事業(yè)的經(jīng)驗;2、成立一個慈善機構(gòu),將后半生的精力投入到慈善機構(gòu)中去。
    六、反饋修正。
    變化總比計劃快。一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實施計劃的具體措施和時間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調(diào)整。這就需要在實踐中定期去檢驗目標完成的情況和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。
    可能遇見的風險及解決辦法分析:
    風險一:
    社會競爭激烈,畢業(yè)時并不能找到預期的職業(yè)。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十一
    才儲分析報告:我的性格類型傾向為“enfp”(外向直覺情感知覺),enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。
    職業(yè)性格測試讓我更加客觀的了解和認識自己。
    人才素質(zhì)測評報告。
    社會型:喜歡與人打交道,善于領(lǐng)會和理解別人,外向陽光。
    事業(yè)型:喜歡影響和說服別人,具有組織培訓才能,健談樂觀、有活力。
    常規(guī)型:做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規(guī)則。
    現(xiàn)實型:對管理培訓很感興趣,喜歡腳踏實地。
    研究型:求知欲很強,具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。
    藝術(shù)型:追求個性的同時也會刻意追求完美,有藝術(shù)細胞和想象力,喜歡創(chuàng)新。
    我的人才素質(zhì)測評報告顯示我的職業(yè)興趣主要體現(xiàn)在社會型和事業(yè)型上,我的性格外向陽光,喜歡與別人交流而且關(guān)心社會問題,喜歡冒險,為人務實。
    職業(yè)價值觀測試。
    價值觀字母類型說明(l:生活型;t:技術(shù)/職能型;m:管理型;o:挑戰(zhàn)型;i自主/獨立型;d:服務/奉獻型;c:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型;s:安全/穩(wěn)定型。)。
    序號。
    價值觀類別。
    符合程度。
    一、分析。
    自我分析小結(jié):
    通過各種有關(guān)性格,價值取向和興趣發(fā)面的各種測試,讓我對自己有了一個更客觀的了解,也讓我明白了自己在哪些方面和領(lǐng)域通過努力可以達到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中,我會揚長避短,取長補短,完善自己,發(fā)展自己,做一個有用的人。
    三、職業(yè)分析。
    家庭環(huán)境分析。
    父母雖然都是農(nóng)民,但是他們不辭辛苦的供給我上大學,我要好好的感恩和回報他們,還有表哥表姐們他們都已經(jīng)工作,而且在他們所從事的領(lǐng)域干的不錯,生活幸福,這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。
    學校環(huán)境分析。
    臨沂大學是一所以師范專業(yè)為特色的大學,雖然是一所本科師范類院校,但這里也不乏優(yōu)秀的同學和老師,他人的一些好的品質(zhì)只要是我沒有的都是我學習的`好榜樣,需要不斷的給自己注入新鮮的血液,完善自己的人生觀,價值觀,世界觀。
    社會環(huán)境分析。
    現(xiàn)代社會,經(jīng)濟發(fā)展的愈加迅速,競爭人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生?,F(xiàn)實中,伴隨著各大高校年年“擴招”后大學生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現(xiàn)在大學業(yè)生就業(yè)問題,現(xiàn)在也成了社會輿論的高度熱點和高校及相關(guān)部門工作的焦點。但是現(xiàn)在隨著金融風暴的減緩與平息,根據(jù)各種媒體的報道可以看出,將來的就業(yè)機會會更多,這對我們來說是一個好的訊息。
    在比較多的就業(yè)機會下,我們要贏得競爭優(yōu)勢,就必須做好充分的準備工作,機會青睞有準備的頭腦,我們就必須從現(xiàn)在做起,提高自己的綜合素質(zhì)。
    職業(yè)環(huán)境分析。
    從地域上來說,我還是比較適應北方的,因為我的成長環(huán)境是北方,我適應那里的氣候環(huán)境和人文特征;而南方呢,則距離我成長求學的環(huán)境較陌生。
    工業(yè)機器人專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十二
    從事音樂教育17年來,我已成為頗具獨特教學風格特色的音樂教師,也體驗到了作為音樂教師的種種滋味。有著工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有著求索的痛苦,也有成長的快樂,這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。踏上工作崗位的第一天起,我則以“學高為師,身正為范”為自己的座右銘,遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛學生、敬業(yè)愛崗、嚴以律己、寬以待人、完善自我、超越自我。
    1、個人綜合素質(zhì)強,謙虛好學,“三人行,必有我?guī)煛!蔽蚁嘈胖車總€人身上都有值得我學習的閃光點,去年參加了校工會組織的書法社團。
    2、在教育教學中時刻堅持教書育人的宗旨,用新的教育教學理論來武裝充實自己的頭腦,注重加強個人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。
    3、創(chuàng)新的意識強,敢于在教學中做一些嘗試,能不斷努力讓自己跟上時代的步伐,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。
    4、聲樂表演是我的專長,喜歡在課余時間練唱一些愛國歌曲、藝術(shù)歌曲、以充實自己的業(yè)余生活。
    1、通過自主學習、參加培訓,使自己能夠更好地駕馭各項工作,努力培養(yǎng)自己成為市、區(qū)有影響力的優(yōu)秀教師。
    2、積極參加教育科研培訓,掌握教育科研的理論與方法,提高創(chuàng)新能力和科研素質(zhì),積累素材,能靜下心從事教學科研,向“科研型”的教師看齊。
    3、不斷學習并掌握新的教育教學理念,逐步提高業(yè)務水平。
    4、撰寫教學反思、案例,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為。
    5、提高自我身心素質(zhì),在積極工作的同時,我多運動、多鍛煉,“健康生活、快樂工作”。
    1、認真?zhèn)湔n。研究教材,力求準確把握難重點,難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
    2、認真上課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、注重教育理論的學習,在學習中,不斷地認識自我,挑戰(zhàn)自我,勇于探索,大膽創(chuàng)新,把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平時的教學工作中去。
    4、利用空余時間提高自己的音樂素養(yǎng)。與書為伍,博覽群書,養(yǎng)成閱讀的習慣,愛讀書,讀好書,用書中的精華來完善自己的人格,滋養(yǎng)自己的精神世界。教學論著和富有哲理的書籍是我的首選,前者讓自己對待自己的教學工作更駕輕就熟,后者讓自己對待人生更睿智。
    5、虛心學習,借鑒經(jīng)驗,提升專業(yè)修養(yǎng)。除了認真研讀和學習教育教學的先進理論書籍外,我也要虛心向身邊有經(jīng)驗的教師請教,學習他們的敬業(yè)精神,也學習他們長期積累下來的好的經(jīng)驗和方法,學以致用。
    6、全面地看待自己,看待學生,提升師德修養(yǎng),用健康的人格塑造學生的人格,用自己的精神鑄造學生的精神,以健康的體魄和健全的心理適應教師工作,做一名快樂的教師。