勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘大全(13篇)

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    演講稿需要反復琢磨、修改和演練,以確保演講的質(zhì)量和效果。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目的,明確自己想要傳達的信息或者要表達的觀點。其次,我們需要進行充分的資料收集和研究,以確保演講的內(nèi)容準確、有足夠的說服力。此外,我們還需要構(gòu)思演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得整個演講具有連貫性和條理性。最后,在寫作過程中,我們要注意語言的精煉和簡明扼要,通過用詞準確、句式多樣和表達恰當來提高演講的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,一起來看看吧。
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》青春是一座萬物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長著,抽出了碧綠的新芽。
    作為初中三級年級學生的我,似乎在這一年里認為自己長大了、領悟了,明白了青春的真諦。有人說:青春唯一的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會說:沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什么??墒俏蚁胝f:莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家里有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。
    對于初中三級年級學生的我們來說,有的就是拼搏精神。每天學校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學校里最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看著他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業(yè)了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。有作家說忙是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也會欺騙你。但是,我想說忙給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是,你才真正領悟到什么叫似水流年、光陰似箭。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。即將離開學校的我,在這代表初中三級年級學生希望初中一級年級、初中二級年級的學弟學妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學習,拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初中一級年級初中二級年級時也會想:沒事,還來得及,中考離我們還很遠??墒牵D(zhuǎn)眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初中三級年級的學生,我們想的不僅是考進自己向往的普通高中,更希望學校可以以我們?yōu)闃s。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮(zhèn)九年制學校。在這個學校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們,與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。
    當我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你愿意路過的都是路。也許你認為自己想拼,卻被現(xiàn)實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。
    最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開心,每位同學成績優(yōu)異,也希望我們這屆初中三級年級可以再創(chuàng)黎九的輝煌。
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇二
    親愛的同事們:
    從教二十年,第一次站在這里,在同事面前談論我們的'老師。開始寫題目的時候,感覺手里的筆很難,心里的感覺很沉重。之所以難,是因為我們每一位老師都有一段難忘的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都有不同的故事,每一個故事都充滿了悲歡離合;重,因為和我們一路走來,有成就感的時候有歡樂,有歡笑,有悲傷,有痛苦,有自樂,有矛盾中的苦思。
    一提到“老師”這個詞,人們自然會想到許多美麗而明亮的詞語照耀在老師的頭上:榮耀、崇高、偉大、老師、母親、人類靈魂的工程師……我們被這些光環(huán)包圍著,并以此為榮。說實話,我經(jīng)常被生活在身邊的人感動,經(jīng)常被眼前發(fā)生的事情感染。在這里,我想贊美的人和事太多了。來說說我們十二個班主任吧。每天放學后我們都看到他們站在班級門口,認真觀察和了解學生的不同表現(xiàn)和平時的情緒,經(jīng)??吹剿麄冊诓煌慕锹湔覍W生耐心的交談。當時出現(xiàn)的身影是那么熟悉,那么親切,那么難忘。平凡而照人,瞬間而永恒!請不要說“班主任有多少津貼”,我想說,還有什么比擔心白發(fā)過早出現(xiàn)更讓人印象深刻的呢?是什么讓你看起來比額頭上越爬越多的皺紋更年輕?所以,我想說,你是我們學校的脊梁!
    給老師一個“神圣”和“偉大”的光環(huán),不要吝嗇,千萬不要!另外,在我們學校,不喜歡學習的學生不在少數(shù)。當我們面對這些活著的孩子時,我們尤其看到他們有時憔悴不堪,無所事事。我們的心在痛,在流血。我們一次又一次地在心中呼喚:給孩子們力量,振奮他們的精神!育人勝于教學更重要!
    教師,偉大!這不是一句簡單的口號,這是長久的意志與精神,造就出來的無限忍耐的堅強性格!
    謝謝大家!
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇三
    各位老師、同學們:
    大家上午好。
    萬物都有一扇門,每扇門的鑰匙都不同。但是,卻有一把可以打開任意一扇門,它就是理想,遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
    雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。作為小學生的我們,應該從小就要明確自己的目標,樹立遠大理想,才能走向成功的起點?,F(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們最主要的任務,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P于勤學的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復習,獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,創(chuàng)造成功的機會。
    人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長?!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我希望我們的每一位同學都能樹立遠大理想,珍惜分分秒秒,勤奮學習,擁有成功。
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇四
    曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫到:人到底是怎么老的早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了。
    親愛的同學們,不要吃驚,不錯,人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃,怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問起這個問題,他們準會喃喃地說人老起來真快,一輩子不知不覺就過去了。
    是這樣,時光只解催人老。小時候,聽爸爸,媽媽說到這句話的時候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復返了。
    所以,親愛的同學們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時間。
    第一,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,被浪費。
    寫作文時,很多同學愛用日月如梭,光陰似箭。我覺得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們,請不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離老還很遠,可以有大把的時間來揮霍。
    如果你這樣想,這樣做,就會像許多人一樣,滿頭白發(fā)時問自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠呢我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時。我們用它來學習,用它投資經(jīng)營自己的生命。
    有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首,科學家,發(fā)明家等,最成功之處就是運用的成功,他們都是運用時間的高手。
    有的人,不會利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學習了,他偏要跟同學閑聊上幾十分鐘,對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地,算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產(chǎn)生任何效益,多可惜!由此,有人得出這樣的`結(jié)論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時,有人問他最憐惜什么,他說:我最憐惜時間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面。
    什么時候,如果你也和他一樣深感時間不夠,你就會切實明白這世上時間。
    第一,你就會抓住時間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進發(fā)。
    親愛的同學們,學海泛舟,時間。
    第一,千萬抓緊,不能放棄。把握好時間,好好讀書,認真學習,嚴格要求自己,以優(yōu)秀的成績回報父母,回報老師,回報社會!
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是xx。今天我國旗下演講的標題是《刻苦學x,立志成才,報答父母》。
    還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。
    貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
    從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學x,而刻苦學x的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
    遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。
    陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的`理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領導中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。
    理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。
    有人會問,我們刻苦學x的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
    當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。
    有一首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人?!?BR>    親愛的同學們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時?!痹诮窈蟮纳钪校屛覀兣Wx,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學x,給父母最好的禮物是成才!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇六
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    好課,扎實有效的上好課,及時正確的批改作業(yè),針對問題做好講評。
    第三、不斷提高自身修養(yǎng)。我們會繼續(xù)加強師德師風的學習,在平日的`工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,再塑良好的師風。
    讓我們大家在下面四句話中互相共勉:
    第一,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。
    第二,選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;。
    第三,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;。
    第四,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    同學們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,共同奮進,去創(chuàng)造美好的明天吧!
    最后祝愿我校全體教職工,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿全體學生,學習進步,再登高峰。更祝愿我們的學校,越辦越好,越來越輝煌!我的發(fā)言完畢,謝謝!
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇七
    尊敬的各位同仁:
    從教二十年,今天站在這里,在同仁的面前說我們教師自己,這還是第一次。當我提筆寫下題目時,感覺手中的筆是艱難的,心中的'情是沉重的。艱難,是因為我們每個教師都有一段難忘的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都有不同的故事,每個故事中都飽含著喜怒哀樂苦辣心酸;沉重,是因為伴隨著我們一路走來的,有喜悅、歡笑,也有憂愁、痛苦,有成就感時的自我歡暢,也有矛盾中的苦苦思索。
    在提起“教師”這個字眼的時候,人們自然會想到很多閃耀在教師頭上的許多美好而亮麗的詞匯:光輝、崇高、偉大、師長、母親、人類靈魂的工程師……我們也被這些光環(huán)圍繞著并為此驕傲自豪著。說實話,我常常為生活在周圍的人所感動,常常為眼前發(fā)生的事所感染。在這里,我要贊頌的人和事物太多太多。先說我們十二個班主任,天天看到他們每到課余就站在班級的門口,細心觀察和了解著學生不同的表現(xiàn)和平時的情緒,也經(jīng)常看見他們在不同的角落里找學生耐心談話的場面。那時時出現(xiàn)的身影,是那樣的熟悉,那樣親切,那樣令人忘記。普通而照人,瞬間而永恒!請不要說“班主任有多少津貼”之類的話,我想說,有什么比操心的白發(fā)過早地出現(xiàn)而更令人感嘆萬千?有什么比額頭爬上越來越多的皺紋而更令人折去年輕的容顏?因此,我想說,你們不愧為是我們學校的脊梁!
    賦予教師“神圣”、“偉大”的照人光環(huán),不該吝嗇,永遠不該!況且,在我們學校,不喜愛學習的學生不占少數(shù),當我們面對這些活生生的孩子的時候,尤其看到他們有時萎靡不振無所事事的樣子,我們的心在疼痛,在流血,我們在心中一次次地不斷呼喚:給孩子們力量,振作他們的精神!育人比教書更重要!
    教師,偉大!這不是一句簡單的口號,這是長久的意志與精神,造就出來的無限忍耐的堅強性格!
    謝謝大家!
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇八
    大家上午好!
    今天,我演講的題目是《謙讓也是一種美德》。
    中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,都會融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
    謙讓這個詞語對人們既陌生又熟悉,早在我們跨進校門時,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里,謙讓這個詞似乎已漸漸淡忘了……記得有一次,我在公交車上,人很多,座位上都坐滿了人。到了廣順站時,上來了一位滿頭銀發(fā)、拄著拐杖的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,可是沒有人讓座。盡管那位老奶奶領著孫子在顛簸的車內(nèi)從車門口一直走到車尾,可他們卻毫不在乎,視若無睹。
    我們大家在學校里也會有一些小事發(fā)生。如同學之間偶爾的一些吵嘴、打架、鬧小矛盾……但同學與同學之間,應該互相謙讓,互相寬容,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間變得更加和諧、更加美好。
    謙讓是一種美德,謙讓其實很容易做到。事在人為,新世紀的我們首先必須要具備小學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,親愛的同學們,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇九
    各位老師,親愛的同學們:。
    大家下午好!
    很榮幸來到鼓山中心小學參加本次的《體驗、創(chuàng)新、成長——走近低碳生活》科技節(jié)活動。眾所周知,校園科技文化節(jié)的開展,對引領校園文化,弘揚科學精神,增強創(chuàng)新意識,強化技能培養(yǎng),提高學生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用。它既是對學校貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,也是充分展示學校素質(zhì)成果、營造高雅校園文化氛圍,發(fā)掘藝術新秀的重要途徑,更是學校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
    當今世界,科學技術日新月異,自主創(chuàng)新能力成為國家競爭力的核心。鼓山中心小學結(jié)合本校實際以培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新素質(zhì)為培養(yǎng)人才的重要內(nèi)容,為學校的`特色教育,不懈努力不斷進取,取得了豐碩的成果,在此我表示熱烈的祝賀。
    我覺得本次科技節(jié)為學生樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識,已經(jīng)形成一個良好的氛圍,希望全校學生能夠真正地接近科學、走進科學,提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。最后預祝鼓山中心小學《體驗、創(chuàng)新、成長——走近低碳生活》科技節(jié)活動圓滿成功。
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇十
    天空又飄下了幾絲下雨,好冷好冷,我又想起了你――我那偉大的母親。多少次你給我無私的關懷,多少次你給我感動的機會,多少次你給我美好的回憶。無數(shù)次地感動,無數(shù)次得流淚,無數(shù)次的喜樂,我總想感謝你,謝謝你讓我學會堅強,謝謝你讓我懂得震撼,謝謝你讓我明白生活的意義。今天又是一個寧靜的夜晚,用我的淚與血為你譜寫一段動人的母親頌言。
    愛你的夜晚,心在苦苦的掙扎;想你的夜晚,夢在輕輕的放蕩;有你的夜晚,情打開翅膀,任我盡情的翱翔。
    你給我一雙翅膀,讓我盡情的翱翔;你贈我一個方向,讓我實現(xiàn)理想;你讓我成長,吹醒和平之花,讓世界充滿花香。
    你,帶著奇跡,創(chuàng)寫傳奇,打照一片屬于你我的天地。
    大海為你哭泣,林木為你呼吸,上帝的兒女是你的族系,你是奇跡中的奇跡。
    當我遇到了你,心兒開始飛翔,靈魂開始歌唱,心靈找到了前進的方向。
    天空為你歌唱,小鳥為你翱翔,花朵為你芳香,胡楊為你斗志高昂。
    你,如水冰清,如花芳香,又如天空廣闊無垠。
    女子是是渺小的,但母親是偉大的。
    母親一個世上最偉大的人物;母愛,種世上最珍貴的感情;母子,一對世上最幸福的組合。
    你給我們你的愛,你送我們你的情,我贈給你什么好呢?你無私的說什么也不用。
    你不是神,卻受萬人膜拜,你不是偉人,卻豎起一座座千年不倒的豐碑。
    沒有你我將是一個斷了線的風箏無法飛翔在茫茫的天空。
    你是誰,沒有人知道,因為你是上帝的嬌子,人間的英雄,地獄的花朵。
    你用心灌溉著我成長的夢,你用夢勾畫著我未來的路,你用路展示著我心靈的晨。
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇十一
    親愛的同學們:
    在這初冬時節(jié)里,我們又迎來了湖南一師一附小第三屆校園讀書節(jié)。俄國作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”人生是短暫的,人的一生無法體驗所有的人生經(jīng)驗,更無法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識,只有通過讀書,用前人的經(jīng)驗來高效率的豐富自己、提高自己。那么,在這段快樂而充實的讀書節(jié)里,讓我們?nèi)硇牡赝度氲阶x書節(jié)的每一項活動中,與書籍相伴,我相信,它們會成為我們最好的引路人。
    我記得在一年級的時候,每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽,他讓我領略到孫悟空七十二變,火眼金睛的神奇本領,聽著聽著我睡著了,我也扛著金箍棒騰云駕霧,去降魔除妖。
    二、三年級的時候,馬小跳、杜真子、夏林果,這些小伙伴們,隨著楊紅櫻阿姨寫的書,陸陸續(xù)續(xù)來到我們身邊。楊阿姨的書,寫的就是我們身邊發(fā)生的事,對人物的刻畫生動有趣。讀她的書常惹人發(fā)出會心的微笑,這使我對同學更加了解,相處更為融洽。
    同學們,英國科學家牛頓在解釋自己成功的原因時說:“如果我比別人看得更遠些,是因為我站在巨人的肩膀上?!苯裉?,巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量,看得更遠些,飛得更高些吧!謝謝大家!
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇十二
    尊敬的_:
    上周我校舉行了第二屆校運會,高一、高二的十七支運動員代表隊參加了比賽,雖然有些同學的體育不是很好,但他們?yōu)榱税嗉?,也把擔子扛在自己的肩上,體育好的同學更是爭先恐后,他們都在賽場中留下了自己拼搏的汗水。
    雖然比賽結(jié)果有的不同,但是失敗的同學也不要因此而感到懊喪,因為你們已盡力拼搏爭取過。
    只要你有毅力,這次失敗了,經(jīng)過鍛煉,下次再來,相信你總會有成功的一天。
    一時的失利,并不是什么不得了的事??膳碌氖菍ふ也坏叫碌钠鹋芫€,失去了在“預備”聲中振作進來的力與美。
    在這次比賽中,非運動員們的工作也做得非常好,有些同學忙著寫稿送往司令臺廣播。拉拉隊都為運動員們拼命加油鼓勁。還有我們的裁判員,他們的工作都做得非常公正,嚴明,校運會結(jié)束了,但運動員在賽場上的拼搏精神已深深地印在了我們心里,我們會把它內(nèi)化為學習的動力,在學習中再創(chuàng)佳績,最后感謝所有老師和同學們?yōu)檫\動會做的一切。
    勤奮好學的國旗下演講稿三分鐘篇十三
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《弘揚憲法精神,科學和諧發(fā)展》。
    同學們,現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來上學,而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準確地說是由憲法規(guī)定的。每年的12月4日是我國法制宣傳日,今年我們迎來了上海市第二十屆憲法宣傳周。
    什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。
    大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網(wǎng)吧、游戲廳等!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
    一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
    二、不亂拋亂扔垃圾,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。
    三、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性的事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止。
    同學們:讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結(jié)奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。