母校的作文450字 母校的作文開(kāi)頭(九篇)

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    母校的作文450字 母校的作文開(kāi)頭篇一
    母校,您就像一位母親。在我們光榮時(shí),你帶著許多的孩子為我們鼓掌與喝彩;您在我們犯錯(cuò)誤時(shí),您是如此寬容的原諒我們;在我們等待機(jī)會(huì)的時(shí)候;您給予我們了機(jī)會(huì)。是您,陪伴我們即將消失的童年;是您陪我們度過(guò)快樂(lè)的每一天。是您,陪我們度過(guò)我們的就節(jié)日——六一
    母校,您也是我們的老師。我?guī)Э盏孟癜准埌愕哪X袋來(lái)到您面前?,F(xiàn)在,我?guī)еR(shí)滿滿的腦袋即將離開(kāi)你。是您教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ龊脤W(xué)生,是您教會(huì)了我許多做人的道理。是您教會(huì)了我千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)。
    母校,您也像一臺(tái)錄影機(jī)。錄下了我們童年的回憶,錄下了我們快樂(lè)的六年小學(xué)時(shí)光,錄下了我們美好的童年。錄下了我們六年小學(xué)生活中的喜怒哀樂(lè)。是您錄下了我們的童年,看見(jiàn)您,就像是回到了那快樂(lè)的童年時(shí)光
    母校,是您在六年的時(shí)光里一直在教我們?nèi)绾稳ジ卸骼蠋?,感恩父母。但我們何曾感恩過(guò)您。
    母校,這個(gè)陪伴了我們六年童年時(shí)光的地方,這個(gè)留下了我們六年的喜怒哀樂(lè)的地方。這個(gè)陪伴我們長(zhǎng)大的朋友;這個(gè)會(huì)讓我不舍的地方。
    也許即將離開(kāi)這個(gè)讓人不舍的地方,但會(huì)讓我想起在母校陪我度過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光,母校,你會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心中。我為我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生感到驕傲;當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)不舍的地方之后,我一定會(huì)努力拼出我一片的天地,我要讓您為我為榮
    感恩您,我的母校。
    蘇綺玲
    母校的作文450字 母校的作文開(kāi)頭篇二
    我們?cè)?jīng)肆無(wú)忌憚地在這個(gè)透明的校園里填充著青春的傲慢和張揚(yáng),但現(xiàn)在,所有難忘的回憶都將成為明天的微風(fēng)。
    在這個(gè)透明的校園里,我們成長(zhǎng),我們學(xué)習(xí),我們一起努力,在這里創(chuàng)造一個(gè)世界。戰(zhàn)斗的日子總是過(guò)得很快。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的功夫。時(shí)間煮雨,風(fēng)吹雨打花,時(shí)間趕不上白馬。這些年來(lái),我過(guò)得很開(kāi)心。他們教會(huì)我在最無(wú)助的時(shí)候忘記。他們給了我最難忘的時(shí)光。我們一起哭,一起笑,一起走過(guò)了最美好的時(shí)光。這些,你怎么能忘記。生活,總是離開(kāi),開(kāi)始,什么都感覺(jué)不到,過(guò)了很久,看著我一路上的跳動(dòng)和蹣跚突然消失,我的心里還是忍不住感到難過(guò)??粗帐幨幍慕淌?,我的心空如也。看著陌生的學(xué)校,陌生的教室,陌生的桌椅,還有......一個(gè)陌生人。我突然想起了熟悉的學(xué)校,熟悉的班級(jí),還有那個(gè)熟悉的人。突然覺(jué)得生活中有太多的無(wú)奈,越長(zhǎng)大越孤獨(dú)。從前,我們一起跑,一起笑。過(guò)往的時(shí)光總是美好的,突然覺(jué)得那些搗蛋鬼也很好。但是,從現(xiàn)在開(kāi)始,沒(méi)有人會(huì)故意讓我哭,讓我笑。我想哭,但是我不能流淚。我想喊,但發(fā)不出聲音。我愿意付出我所擁有的一切,但我只想時(shí)光倒流。
    舊的人,舊的事,舊的時(shí)代,新的人,新的事,新的思想。
    從前,有一所學(xué)校,一間教室和一群人。后來(lái)有一次考試,然后就散了全世界。
    再會(huì),我的母校,再會(huì),我們茫然的青春,再會(huì),我戰(zhàn)栗的青春。
    一路上有你是我最開(kāi)心的事。
    母校的作文450字 母校的作文開(kāi)頭篇三
    繁盛的夏季,回憶的下季,憧憬的下季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學(xué)的安慰,忘不了,一切的一切。
    花開(kāi)半夏,六年的時(shí)光,只在眨眼間便已消散,唯一無(wú)法忘懷的便是那慈祥的母校。
    重回母校,讓我有一種既熟悉,卻又陌生的感覺(jué)。她已經(jīng)變了樣子,卻又仿佛沒(méi)有變。學(xué)校中央的大花壇,充滿著回憶,伴隨著陣陣花香,我仿佛又看到當(dāng)年那個(gè)正在嘻笑,打鬧的我。
    往前就是教學(xué)樓,這個(gè)充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我曾經(jīng)的教室門(mén)口,我的目光一直停駐在這里,老師認(rèn)真上課,學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講的場(chǎng)景在我的腦海浮現(xiàn)。
    說(shuō)起老師,我映象最深的就是我們的班主任,她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是這么做也是關(guān)心我們,為我們好。她上課很認(rèn)真,為我們將來(lái)能過(guò)的更好奉獻(xiàn)了許多,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無(wú)論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠(yuǎn)是我們歌頌的紅燭。
    我出了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng)上。
    這里的我們,在盡情揮灑著汗水,在努力著,在拼搏著,為了班級(jí)的榮譽(yù),一起奮斗著。
    六年的同窗,一起沐浴陽(yáng)光的那些時(shí)光已然成為了過(guò)去,母校之中,到處都是回憶,到處都是感動(dòng)。
    如今,我卻要和母校告別,和老師告別,和同學(xué)們告別,怎能不叫人感到悲傷。但是無(wú)論歷經(jīng)怎樣的磨難,請(qǐng)不忘記花開(kāi)夏季的回憶,一個(gè)夏季,是我們六年努力的見(jiàn)證!
    母校的作文450字 母校的作文開(kāi)頭篇四
    ??!母校。我謝謝你,謝謝你讓我從天真童趣的兒童,成為了一名帶著紅領(lǐng)巾的少年。
    以前的我只知道傻玩,傻學(xué)習(xí)。自從我上了小學(xué)后,我知道要為班上的榮譽(yù)而奮斗。是母校讓我重新看清了自身,不再是霧里看花。
    我的母校有一個(gè)大花園,里面的植物一年四季都是綠的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚,好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象;夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí),好一個(gè)清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔,好一個(gè)秋色宜人的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。
    ?。∧感Vx謝你,是你讓我結(jié)交了那么多好朋友。沒(méi)有母校,我就不會(huì)認(rèn)識(shí)周老師、溫老師、唐老師。然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總是要離別的。如果期末考試考完后,在校門(mén)口能和同學(xué)見(jiàn)面,我一定會(huì)記下同學(xué)的qq號(hào),并深情地望一眼這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)?lái)歡樂(lè)、憂傷的母校。
    在這里,所有的'園丁用沾滿粉筆灰的大手,托起千萬(wàn)個(gè)幼小、稚嫩的心;在這里,上千個(gè)孩子攀登著夢(mèng)想的階梯,盡管風(fēng)雨會(huì)隨時(shí)來(lái)到,但總是會(huì)有彩虹的;在這里,每個(gè)孩子的心里都承載著友愛(ài),都伴隨著歡樂(lè)而行。
    今天,我已在這里度過(guò)了小學(xué)的五年時(shí)光,昔日的白紙已變成了一副畫(huà)著青山綠水的畫(huà)卷。雖然還需要許多筆墨,但我相信,這一副畫(huà)卷,一定會(huì)在我的手上變得更加璀璨輝煌。或許這五年我已打好了“金字塔”的第一層,但我人生的路還很長(zhǎng),這才剛剛開(kāi)始。
    啊!母校,是你借給了我一雙翅膀,讓我能在浩瀚的天空展翅飛翔。無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)承著你的足跡,珍藏著我美好的回憶。
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
    母校的作文450字 母校的作文開(kāi)頭篇五
    快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了。
    清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。
    這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝非常自然的垂落到地上……我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。
    踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門(mén),目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái),我沒(méi)少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
    教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情,似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而且十分專(zhuān)注的樣子……許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。
    校園里回蕩著我的腳步聲。隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得非常茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng)。想想自己,想想這些樹(shù),不是非常相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才。何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
    我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,母校!再見(jiàn)了!此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……
    母校的作文450字 母校的作文開(kāi)頭篇六
    上完四年的幼兒園,記得第一次踏進(jìn)小學(xué),那是懵懂的我討厭上學(xué),討厭住校。
    在家對(duì)父母說(shuō)討厭上學(xué),他們總跟我想法相反:“等你大學(xué)畢業(yè)了,出去工作了,就會(huì)想念學(xué)校的生活的,就像現(xiàn)在的我們一樣,可是,怎么也回不去了?!蔽覍?duì)這句話總是半信半疑。
    老師也常對(duì)我們說(shuō):“不要太向往長(zhǎng)大的生活,等畢業(yè)去往了初中、高中,繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān),會(huì)讓你期望回到輕松的小學(xué)生活?!?BR>    拍了分班照,也拍出了三年級(jí)的尾聲,分班照發(fā)下來(lái)的時(shí)候,突然感覺(jué)喉嚨酸痛,仿佛見(jiàn)到了剛?cè)胄@的畫(huà)畫(huà),見(jiàn)到一個(gè)個(gè)呆萌的同學(xué)。好不容易才適應(yīng)了這個(gè)集體的生活,馬上又要融入一個(gè)新的,或者說(shuō)是陌生的集體里去,想到這眼眶又出現(xiàn)了淚珠。美麗的石榴花也在此刻凋零了,似乎也為我們的即將分離而哭泣,滿心的不舍,只能錄入滿天飛舞的同學(xué)錄里去。
    長(zhǎng)大三歲,終于明白即將分離是什么感覺(jué)。即將到來(lái)五一六一,也會(huì)馬上逝去,就意味著這個(gè)學(xué)期即將流逝,小學(xué)生活即將流逝。以前總覺(jué)得,上學(xué)時(shí)間好久啊。以前都是這么計(jì)算的:我上小學(xué),到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期了;而現(xiàn)在是這么算:我距畢業(yè)還有兩個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期,半個(gè)學(xué)期,甚至是幾個(gè)星期,我一直認(rèn)為這段時(shí)間好長(zhǎng),卻不知不覺(jué)走到了末端。
    現(xiàn)在,我同樣不期望星期一的到來(lái),但意義不同,因?yàn)槲抑?,一旦到了星期一,馬上又要在日歷上擦除一星期,距分離也越來(lái)越進(jìn)了。現(xiàn)在最能傾訴情感的,也只有同學(xué)錄了……
    感謝友情,讓我痛得分離的感覺(jué),懂得時(shí)間的飛逝。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,我的童年。
    母校的作文450字 母校的作文開(kāi)頭篇七
    六年的小學(xué)生即將過(guò)去了,回憶起那一樁樁事,歷歷在目。這六年的小學(xué)生活像一塊調(diào)色板,又像一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。
    幾年前,爸爸把我送到學(xué)校,望著天藍(lán)色的大門(mén),望著那小伙伴們快樂(lè)的身影,我覺(jué)得這里多么陌生。漸漸地我習(xí)慣了,覺(jué)得這個(gè)學(xué)校多么地和藹可親,多么溫馨快樂(lè)。在這里,我感受到了老師的和藹可親。
    在教室里,老師的諄諄教導(dǎo),從“一,二,三,四”“加,減,乘,除”,從“a,o,e??”到“a,b,c,d??”一切都是那么難忘。望著那寬廣的大操場(chǎng),仿佛還看見(jiàn)我們奔跑的身影;望著充滿溫馨的教室,仿佛還可以聽(tīng)見(jiàn)我們的讀書(shū)聲;望著那塊充滿知識(shí)的黑板,仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“嘰嘰喳喳”地寫(xiě)個(gè)不停。都在我心里留下了永不磨滅的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了。
    在這個(gè)親愛(ài)得母校里,我有過(guò)哇哇大哭,有過(guò)哈哈大笑,更有過(guò)我們相處的美好時(shí)光。這一切,都是母校給我的。
    母校是蔚藍(lán)的藍(lán)天,我們是天空下自由飛翔的鳥(niǎo)兒;母校是湛藍(lán)的大海,我們是大海中游來(lái)游去的小魚(yú)兒;母校是辛勤的園丁,里面種著我們這些可愛(ài)的祖國(guó)的花朵。
    六年的小學(xué)生生活即將過(guò)去,母校里的一草一木,一磚一瓦都是多么親切,那么難忘,又那么地留戀。在這里,我要說(shuō)一聲;“謝謝你,母校!謝謝你,我親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了你。更忘不了在這的一點(diǎn)一滴。”
    母校的作文450字 母校的作文開(kāi)頭篇八
    感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧.
    一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的"身影“,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了.
    每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
    一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容.
    因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們本身克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人.讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的.
    我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
    河南洛陽(yáng)澗西區(qū)拖二中初一:張可欣
    母校的作文450字 母校的作文開(kāi)頭篇九
    歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,望著窗外的小樹(shù),看著它慢慢長(zhǎng)大;望著小道的車(chē)輛,望著它極速的離開(kāi);望著天上的小鳥(niǎo),看著它,聽(tīng)著它的歌聲一天比一天悅耳。動(dòng)聽(tīng);望著敬愛(ài)的老師,看著她一天比一天勞累;望著敬愛(ài)的母校,看著她照顧我們,我們也隨著時(shí)光,重幼稚的小孩長(zhǎng)大成聰明懂事的小學(xué)生。
    走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛(ài),因?yàn)槲揖鸵と绯踔校€有那短短的一個(gè)月里,我能干的,就是去校園的每一個(gè)角落,留下我的腳印;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會(huì)盡量跟他講和,因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了;往日并不聽(tīng)話的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。
    有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是掃完之后己是6點(diǎn)了,老師說(shuō)過(guò):“掃完地后,卡可以回家了?!蔽易叱鲩T(mén)外,吸了一口新鮮空氣,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見(jiàn)老師在里面工作,時(shí)不時(shí)擾擾腦袋,時(shí)不時(shí)放松放松,哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅(jiān)持給我們上課!
    老師是學(xué)校的心臟,如果沒(méi)有老師,學(xué)生就會(huì)失去知識(shí),就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。
    我們?cè)谀感@韺W(xué)習(xí)做人。增長(zhǎng)知識(shí)。鍛煉身體……母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對(duì)母校的深深回憶。
    母校我感謝你,你是我的再生父母。