讀后感可以讓我們更全面地了解和評(píng)價(jià)一本書籍或一篇文章。寫讀后感時(shí)，需要注意哪些方面的內(nèi)容？以下是一些獨(dú)特而有見(jiàn)地的讀后感，希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
我家的小米椒讀后感篇一
生活節(jié)奏不斷的加快，如果我們飲食不當(dāng)身體健康特別受到影響，但是食物的種類又非常的多，所以平時(shí)在生活中一定要根絕自己的身體狀況去搭配，下面一起了解下哪些人不適合吃小米椒。
副作用。
可能導(dǎo)致記憶力減退。
禁忌人群。
陰虛炎旺之人忌食小米椒。
每一種食物雖然都有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，但是要結(jié)合身體狀況去搭配食用，了解了哪些人不適合吃小米椒以后，相信很多人在吃的時(shí)候就能夠特別的注意，也能避免的食物對(duì)身體造成傷害。
我家的小米椒讀后感篇二
“讀后感”的寫作要領(lǐng)很多，但如下三個(gè)環(huán)節(jié)尤為重要。
一、概括醒目，耐人尋味的標(biāo)題。
標(biāo)題是文章的眼睛，也是文章的組成部分。標(biāo)題的優(yōu)劣，直接關(guān)系到文章的好壞。讀后感更不例外。讀后感的標(biāo)題一般有主副之分。副標(biāo)題平實(shí)客觀，固定性強(qiáng)，當(dāng)不論。主標(biāo)題就不可小視了。
讀后感的主標(biāo)題應(yīng)扣緊感想的中心，突出感想的話題，同時(shí)講究語(yǔ)言的高度概括。這樣，會(huì)使讀者觸題心驚，引人入勝，想探究竟。我曾經(jīng)具體指導(dǎo)過(guò)學(xué)生寫讀后感，首先要求學(xué)生提煉標(biāo)題，力求題中見(jiàn)物，涉題有話。如許文鳳同學(xué)的《愛(ài)，人類不可缺少的太陽(yáng)――讀〈守財(cái)奴〉有感》(此文發(fā)表于河南教育出版社出版的《文圃新秀》一書)，楊紅同學(xué)的《假如張海迪沒(méi)有病殘――讀〈生命的支柱〉斷想》(此文發(fā)表于《中學(xué)生寫作報(bào)》)，這兩篇讀后感，就體現(xiàn)了上述兩種標(biāo)題特點(diǎn)。前篇主標(biāo)題用語(yǔ)概括凝練，運(yùn)用比喻，明確了中心，能引人深思;后篇主標(biāo)題提出論題，出人意料，耐人尋味。這個(gè)“眼睛”給文章打開(kāi)了一個(gè)豁亮的窗口，為寫作指明了方向，鋪平了道路。
二、新穎獨(dú)特，具體鮮明的角度。
一篇好文章讀后，不同的人有不同的感受，就是同一個(gè)人的感受也是多方面的。因此，寫作時(shí)，選好角度，特別重要。角度是發(fā)感的起點(diǎn)，是選材用據(jù)的規(guī)矩。確定角度的原則當(dāng)是：不可過(guò)大，新穎獨(dú)特，具體鮮明。切忌面面俱到，含糊不清。應(yīng)針對(duì)性強(qiáng)，啟發(fā)性強(qiáng)。最好是舍面選點(diǎn)，舍大求小，可正可反。如報(bào)刊上時(shí)常出現(xiàn)的“反彈琵琶”，構(gòu)思就很新穎，角度就很特別。角度好，會(huì)收到“一石激起千重浪”的效果，使讀者看后有些“出乎意料之外，又在情理之中”的感受。
三、有理有據(jù)，切中要害的發(fā)感。
讀后感是“讀”與“感”的有機(jī)結(jié)合，“感”因“讀”而發(fā)，“讀”為“感”起點(diǎn)?？傮w來(lái)說(shuō)，應(yīng)輕“讀”重“感”。讀后感不同于文學(xué)評(píng)論。文學(xué)評(píng)論不離文學(xué)作品本身，而讀后感一旦角度確定，重在發(fā)感，原作品只是話題的依托。發(fā)感應(yīng)從已確定的角度出發(fā)，緊密聯(lián)系自身實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)生活，利用有代表性和說(shuō)服力強(qiáng)的證據(jù)，抒發(fā)感受，評(píng)證觀點(diǎn)。同時(shí)，發(fā)感應(yīng)扣緊主題，切中要害，運(yùn)用豐富的想象和聯(lián)想，正反結(jié)合，力求深入淺出，闡述自己獨(dú)到的見(jiàn)解。不可旁敲側(cè)擊，節(jié)外生枝，泛泛而論。選據(jù)以自身實(shí)踐為重，以事實(shí)為重。標(biāo)題和角度在發(fā)感時(shí)應(yīng)得到充分體現(xiàn)。通過(guò)發(fā)感，給人以明晰的感受和有力的啟發(fā)，引起讀者共鳴。
我家的小米椒讀后感篇三
故事的主人公小米啦給我留下了很深的印象。
小米啦漂亮的小女孩頭上扎著好幾根小辮子，喜歡穿裙子和紅色的鞋子。她喜歡吃餅干，可爸爸希望她不要把餅干削掉到地板上走路時(shí)故意踩進(jìn)水洼把鞋子襪子全弄濕。路過(guò)花園故意踏進(jìn)花園里把花壓倒了一片，身上沾滿了泥土。她把磚頭放進(jìn)書包里把書本都弄臟了。
讀了以后，我懂了很多事情，幫爸爸媽媽做家務(wù)，干一些自己能干的活，要把自己的東西整理好，不要到處亂丟，要注意衛(wèi)生，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
我家的小米椒讀后感篇四
暑假之前，我擁有了自己上學(xué)路上的第一本訂閱圖書，它的名字叫《加油!小米啦》。在暑假里，我讀完了這本書，也同時(shí)記住了書里那個(gè)善良、友愛(ài)又有點(diǎn)調(diào)皮的小米啦。
這是一本由小米啦的許多個(gè)故事組成的書，而我最喜歡的就是《小米啦在電影院》這個(gè)故事。故事里的小米啦和媽媽一起去看電影，她一會(huì)說(shuō)話，一會(huì)“咔!咔咔!”地嚼薯片，一會(huì)出去外面買棒棒糖，一會(huì)又要出去上廁所……媽媽終于陪著她都弄完了，剛剛安靜地坐下準(zhǔn)備看電影了，結(jié)果，燈光亮了，電影演完了。電影演了什么呢?啊哈哈，媽媽和小米啦都不知道。
剛開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候，我覺(jué)得好好玩，于是就總是笑個(gè)不停，為這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小米啦，為這個(gè)去看電影卻什么也沒(méi)有看到的故事結(jié)尾。可是，后來(lái)，媽媽問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題讓我開(kāi)始有了不一樣的想法。
“明明是專門去看電影的，小米啦為什么最后卻連電影演了什么都不知道?”這就是媽媽的問(wèn)題。我又想起了那個(gè)又是說(shuō)話，又是吃東西，又是出去買糖，又是去廁所的小米啦，她的心根本就不在看電影上啊，她只是任性地做著自己想去做的事，卻完全忘記了自己去電影院的主要任務(wù)。
不由地，我想起了自己平常做作業(yè)的情形，打開(kāi)作業(yè)本，還沒(méi)做幾個(gè)題目呢，我就一會(huì)要喝水，一會(huì)去吃東西，一會(huì)上廁所。于是，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)都還沒(méi)有完成，媽媽也總會(huì)批評(píng)我。原來(lái)，我和小米啦犯了同樣的錯(cuò)誤，那就是做事情時(shí)根本不把心思集中在要做的事情上，媽媽說(shuō)這就叫不專注。
有時(shí)，我還是會(huì)再翻看《小米啦在電影院》這個(gè)故事，我相信，小米啦下次去電影院一定會(huì)專心地看電影，而我，也會(huì)專心地做所有事情。因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我，一顆專注的心，才能澆灌出生活這朵美麗的花朵。
我家的小米椒讀后感篇五
小米椒中的辣椒素，屬于一種抗氧化劑，能預(yù)防癌細(xì)胞的生長(zhǎng)。
小米椒吃多了必然會(huì)上火，辛辣食物對(duì)身體的刺激都會(huì)引發(fā)上火的。
每種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值都是不同的，只有搭配好飲食身體才能更加健康，上面就是對(duì)吃小米椒會(huì)上火嗎的介紹，這樣就能更好的改善身體。
我家的小米椒讀后感篇六
暑假里，我看了《加油!小米啦》這本故事書，我認(rèn)識(shí)了我們的小主人公小米啦。小米啦，一個(gè)天真、善良、熱情，充滿好奇心的小姑娘，她惹人憐愛(ài)，但又讓人懊惱。小米啦在與他人交往和探索未知世界的過(guò)程中，學(xué)到了很多人生的道理，也收獲了意想不到的快樂(lè)。小米啦非常的頑皮。有一次，她的爸爸和媽媽沒(méi)在家，她就來(lái)到爸爸的工作室，想給爸爸的筆記本電腦洗洗澡。于是，她把電腦拿到了衛(wèi)生間。放到了一個(gè)有很多水的盆子里。放上了許多的沐浴露，然后又拿一塊天藍(lán)色的浴球在電腦身上左擦擦，右擦擦。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，看到了這幅景象，把小米啦狠狠地訓(xùn)了一頓??小米啦得到一把雨傘，龍西得到了一雙雨靴，他們想讓雨傘和雨靴派上用場(chǎng)，可是天不下雨，于是想出主意去衛(wèi)生間，讓蓮蓬頭幫忙下雨。還有一次，小米啦的外婆生病了，和媽媽一起到醫(yī)院看外婆，給外婆帶去她親手用橡皮泥捏的金燦燦的香蕉、綠油油的西瓜、粉嫩嫩的桃子、紅彤彤的草莓，裝在一個(gè)歪歪扭扭的大盤子里，外婆笑的皺紋都舒展開(kāi)了。
小米啦有著純真的想法，又富有幻想。她一直幻想著接到仙女打來(lái)的電話，理由是她覺(jué)得自己很乖，“我去過(guò)衛(wèi)生間都會(huì)沖馬桶，吃飯的時(shí)候盡量不掉飯粒，在游樂(lè)場(chǎng)排隊(duì)的時(shí)候會(huì)謙讓比我小的娃娃們，我還給麻雀喂過(guò)小米，幫園丁伯伯澆過(guò)水?！笔菋寢寧椭∶桌矊?shí)現(xiàn)了這個(gè)美好的愿望。當(dāng)時(shí)鐘敲了六下的時(shí)候，電話鈴聲真的響起來(lái)?！班恕毙∶桌哺吲d極了，“請(qǐng)問(wèn)您是仙女嗎?”“是的”電話那端傳來(lái)了聲音，“我知道你是小米啦，你很乖，你喜歡穿紅色鞋子，喜歡吃餅干?！薄澳媸窍膳?，您什么都知道呢!”小米啦高興極了，她還想讓仙女給林寶也打個(gè)電話，分享這份美好。
我也像小米啦一樣，有很多有趣的事，用我們純真的想法，開(kāi)動(dòng)腦筋，在富有童趣的游戲中幸福健康的長(zhǎng)大。
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：
作者抓住了小米啦頑皮和富有幻想的特點(diǎn)來(lái)寫，通過(guò)語(yǔ)言描寫來(lái)表達(dá)人物性格，詳略得當(dāng)，感受深刻。
我家的小米椒讀后感篇七
讀完《小米生態(tài)鏈戰(zhàn)地筆記》和《騰訊傳》，能發(fā)現(xiàn)并判斷趨勢(shì)，是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的事情，因?yàn)檫@決定了企業(yè)要做什么，能不能踩上風(fēng)口。做小公司靠打拼，做大公司要靠運(yùn)氣，這個(gè)運(yùn)氣是對(duì)趨勢(shì)的判斷。騰訊踩準(zhǔn)了互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口；小米踩準(zhǔn)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口。
騰訊前期很多產(chǎn)品的創(chuàng)意都是從其他公司借鑒過(guò)來(lái)的，而且馬化騰本人也支持用這樣的方式來(lái)快速發(fā)展，而非盲目試錯(cuò)。
看到趨勢(shì)，并且模仿一些產(chǎn)品，這是見(jiàn)路敢走。
但是他們?cè)趯?shí)際的實(shí)踐過(guò)程中，由結(jié)合本土的文化、消費(fèi)和行為習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)等方面因素，不斷地迭代自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理念和方法論，最終發(fā)展成為獨(dú)特的受大眾青睞的合適的產(chǎn)品，而不是一味照抄其他公司的產(chǎn)品模式，這是見(jiàn)路不走。
見(jiàn)路敢走需要勇氣，見(jiàn)路不走需要魄力，這也決定了我們能否發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)去開(kāi)疆拓土。
發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)寬自己的能力邊界。
小米與生態(tài)鏈上其他公司的合作方式是“投資+孵化”，而且不控股，小米在建設(shè)生態(tài)鏈的過(guò)程中不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)至少體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
首先，小米安排非常資深的工程師團(tuán)隊(duì)做投資；小米的生態(tài)鏈不是規(guī)劃出來(lái)的，是打出來(lái)的，通過(guò)在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，累積實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，小米培育了一批既懂技術(shù)又懂投資的優(yōu)秀人才。而這樣的人才越多，經(jīng)驗(yàn)越豐富，就越能助力生態(tài)鏈上的企業(yè)獲得成功。
其次，小米投資的三個(gè)圈層：手機(jī)周邊、智能硬件、生活耗材。投資的第一圈層是手機(jī)周邊的原因是基于小米手機(jī)已經(jīng)取得的市場(chǎng)占有率和龐大的用戶群體，小米用現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)，并結(jié)合對(duì)趨勢(shì)的判斷，不斷為未來(lái)提前布局。
最后，小米會(huì)為生態(tài)鏈上的公司提供產(chǎn)品方法論方面的賦能。
知道自己擅長(zhǎng)做什么，不做什么，將優(yōu)勢(shì)的勢(shì)能發(fā)揮最大的同時(shí)，小米也在持續(xù)拓寬自己的能力邊界。
團(tuán)結(jié)能團(tuán)結(jié)的人，用人做事。
首先，價(jià)值觀要一致，情投意合，三觀一致。道不同不相為謀，價(jià)值觀一致，再加上背對(duì)背的信任，才有更長(zhǎng)久的合作。
其次，“搶模式”的團(tuán)隊(duì)。騰訊、小米的聯(lián)合創(chuàng)始人的能力都是互補(bǔ)的，且都在某領(lǐng)域有經(jīng)驗(yàn)或者有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)能讓團(tuán)隊(duì)聽(tīng)到不同角度的聲音。
最后，小米也保證生態(tài)鏈上每支隊(duì)伍的獨(dú)立性，并且用激勵(lì)的制度保證大家為自己干，形成利益共同體。
閱讀完這兩本書，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)公司的“快”有了更深的理解，在人口紅利、管理紅利都減少的今天，更“快”意味著有著更多的合適的創(chuàng)新，無(wú)論是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面、商業(yè)模式方面還是在團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的人才方面，形成一個(gè)更快更好更強(qiáng)的成長(zhǎng)循環(huán)。
我家的小米椒讀后感篇八
我看了《加油!小米啦》這本故事書，講述了小米啦日常生活小事，真實(shí)、生動(dòng)地刻畫了小米啦以及龍西、林寶這些小朋友們。小米啦是一個(gè)天真、善良、熱情、充滿好奇心的一個(gè)小姑娘。
小米啦很渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情。而我，和小米啦一樣，對(duì)長(zhǎng)大這個(gè)詞語(yǔ)充滿好奇，長(zhǎng)大了就可以不背著媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。
我也像小米啦一樣，有很多有趣的事，用我們純真的想法，開(kāi)動(dòng)腦筋，在富有童趣的世界中幸福健康的長(zhǎng)大。
我家的小米椒讀后感篇九
讀完《小米-一往無(wú)前》，還是學(xué)到了很多之前不懂的東西。讀書是照鏡子，對(duì)照雷軍小米，看到自己的許多問(wèn)題，收獲很多。
小米能夠成為最年輕的世界五百?gòu)?qiáng)，市值幾千億，銷售2000多億，在完全競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)中，對(duì)運(yùn)氣依賴的很小。尤其雷軍是持續(xù)創(chuàng)業(yè)者，其綜合戰(zhàn)略管理水平早已得到驗(yàn)證，這與許多一輩子只干過(guò)一件事的企業(yè)家是不一樣的。剔除運(yùn)氣成分，雷軍是中國(guó)極少數(shù)值得學(xué)習(xí)的企業(yè)家，或者說(shuō)是具備可復(fù)制性的企業(yè)家。有人說(shuō)自己的成功可以復(fù)制，但他連自己都沒(méi)有復(fù)制過(guò)，對(duì)比雷軍，貽笑大方。中國(guó)除了雷軍之外，我有幸還接觸過(guò)另一位企業(yè)家，他也是在競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域，多個(gè)行業(yè)創(chuàng)業(yè)，并且取得了很好的成績(jī)，他就是上海的郭廣昌。
小米多年能夠成長(zhǎng)為大型企業(yè)，還是依賴于有效動(dòng)態(tài)的戰(zhàn)略，很好的執(zhí)行力，以及一種簡(jiǎn)單純粹的文化。
戰(zhàn)略是選擇合適的方向，雷軍作為大佬，已經(jīng)玩過(guò)很多行業(yè)了，只有市場(chǎng)空間足夠大的行業(yè)才能吸引他。但知道跟成功幾乎是兩碼事。認(rèn)識(shí)到手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)前景好的創(chuàng)業(yè)者遍地都是，也無(wú)數(shù)人嘗試了，最終都成為了小米成功的背景。戰(zhàn)略方向絕不是企業(yè)發(fā)展的充分條件，雖必要，但并不稀缺。反面案例就是羅永浩，由于其沒(méi)有成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，因此我們對(duì)其所有的結(jié)果都要考慮下運(yùn)氣成份。他是一個(gè)有想法的人，但對(duì)商業(yè)常識(shí)的理解是缺失的，還停留在一般網(wǎng)友的階段，這種極容易獲得網(wǎng)友的認(rèn)同，也能捕獲部分投資者，但很難獲得商業(yè)世界的認(rèn)同。精神領(lǐng)袖、娛樂(lè)先鋒跟企業(yè)家的差距很大，雖然雷軍也偶爾玩下娛樂(lè)，但雷軍的本質(zhì)是企業(yè)家，其他是副業(yè)。而羅永浩主業(yè)是接地氣的娛樂(lè)，不是規(guī)律相對(duì)復(fù)雜的商業(yè)。人們?nèi)菀装褍蓚€(gè)企業(yè)家作對(duì)比，是因?yàn)槔总娨灿薪拥貧獾姆矫?，但雷軍不過(guò)把接地氣當(dāng)成一個(gè)手段，一個(gè)概念而已，最多算是個(gè)敲門磚，后續(xù)的大量的商業(yè)工作，才是其成功的內(nèi)核。反觀羅永浩，除了吸引人氣，營(yíng)銷之外，其他經(jīng)營(yíng)手段極其缺失，這種缺失跟天賦、背景、經(jīng)歷都有關(guān)系，不隨個(gè)人意志轉(zhuǎn)移。
所謂的戰(zhàn)略不但包括選擇戰(zhàn)略方向，還包括戰(zhàn)略執(zhí)行能力，戰(zhàn)略方向調(diào)整能力。選對(duì)大方向反而是最簡(jiǎn)單的一步，后續(xù)的戰(zhàn)略執(zhí)行需要各種保障措施。雷軍的魅力不僅在于吸引粉絲，這塊他反而比不上羅，但看雷軍手下的精兵強(qiáng)將，則是羅望其項(xiàng)背所難以企及的。雷軍擁有足夠的資源做很多事，他的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，他的格局氣場(chǎng)這些，都領(lǐng)先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手幾個(gè)身位，這樣其戰(zhàn)略執(zhí)行能力將得到團(tuán)隊(duì)的有效支持。整體上雷軍親自上陣，找了一些業(yè)內(nèi)精英，同時(shí)帶動(dòng)了一些年輕人成長(zhǎng)，整個(gè)戰(zhàn)略執(zhí)行體系十分清晰。雷軍的戰(zhàn)略調(diào)整能力很強(qiáng)，是因?yàn)槠淠繕?biāo)遠(yuǎn)大，同時(shí)心態(tài)良好。一般來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)略調(diào)整對(duì)絕大多數(shù)企業(yè)家都是很困難的，這是因?yàn)榻^大多數(shù)企業(yè)家都是靠運(yùn)氣、靠一波機(jī)遇成長(zhǎng)起來(lái)的，很難系統(tǒng)的思考長(zhǎng)期的問(wèn)題。未來(lái)有多大都不清晰，很難讓他們有戰(zhàn)略調(diào)整能力。所謂戰(zhàn)略調(diào)整就是要不斷居安思危，防微杜漸。遇到戰(zhàn)略調(diào)整困難是非常常見(jiàn)的現(xiàn)象，但找準(zhǔn)大方向卻又不難，難得是自己心態(tài)的調(diào)整。我看過(guò)絕大多數(shù)企業(yè)家在戰(zhàn)略調(diào)整上都是難以克服自己的心魔。許多企業(yè)家上市了，賺錢，公司大發(fā)展了，都覺(jué)得自己很牛了。而雷軍一直沒(méi)說(shuō)他想改變世界，但他確實(shí)在腳踏實(shí)地的改變世界。這種視野和格局，跟其天賦、背景有密切的關(guān)系。
沒(méi)有管理的戰(zhàn)略，本身就不是好戰(zhàn)略，選擇好行業(yè)，投入資源了，但管理跟不上，本身也是戰(zhàn)略選擇方向差的一種表現(xiàn)。戰(zhàn)略不僅是看大環(huán)境，也是看具體自身的執(zhí)行能力。雷軍定的戰(zhàn)略是正確的，其他企業(yè)家定一模一樣的戰(zhàn)略可能就是錯(cuò)誤的。你不可以說(shuō)你也定了跟雷軍一樣的戰(zhàn)略，所以你就是戰(zhàn)略水平等同于雷軍了。
管理的核心就是基于商業(yè)常識(shí)，不斷的去解決問(wèn)題。管理最大的特點(diǎn)，就是不管你是多大的老板，都會(huì)碰到各種瑣事，只能靠時(shí)間解決。無(wú)論多么聰明的老板，也只能加班。社會(huì)上有些所謂的大佬，沒(méi)怎么花精力，就把企業(yè)做大做強(qiáng)了。但這種大部分是不可復(fù)制的，可以復(fù)制的就是努力。只有靠辛苦，才能頂住一些困難，才能解決一些困難，才能柳暗花明。雷軍的勤奮度是他能不斷克服困難，取得成績(jī)的最主要的原因之一。一個(gè)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中一定會(huì)碰到很多難以解決，難以看到前景的問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，只有咬著牙頂住，不跨掉就能等到機(jī)會(huì)。
過(guò)去我總是拿小米跟華為比，現(xiàn)在看是有偏見(jiàn)的。兩者有很大的差距，每個(gè)企業(yè)有不同的目標(biāo)，都是利用商業(yè)行為為社會(huì)做貢獻(xiàn)，沒(méi)有什么優(yōu)劣之分。每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)家都在不斷的提升整個(gè)民族、國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力。不同的商業(yè)模式，不同的邏輯都能有效的推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，尤其是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)型的企業(yè)，只要能做大做強(qiáng)，就是在給整個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)。研究技術(shù)的，研究商業(yè)模式的，研究營(yíng)銷的，研究供應(yīng)鏈的，做大做強(qiáng)都是好的。反倒是那些壟斷的企業(yè)，換誰(shuí)管理都能成功的，或者那些喊了口號(hào)，虧了很多錢（樂(lè)視，錘子這些）并沒(méi)有給社會(huì)帶來(lái)多少價(jià)值。小米的文化很簡(jiǎn)單，就是要做大做強(qiáng)，悶頭做事，不是虛無(wú)縹緲。
雷軍，小米身上都有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方，可以復(fù)制的地方，是我們這個(gè)時(shí)代的財(cái)富，是我們的幸運(yùn)，推薦大家閱讀。本書文筆流暢，有很多事實(shí)，作者的私貨不多，偶爾小文藝一點(diǎn)，無(wú)傷大雅。
我家的小米椒讀后感篇十
一顆和蘋果差不多大的小腦袋上有一雙指向天空的小耳朵，小耳朵下是一對(duì)銅鈴般明亮的眼睛，小巧的鼻子。全身土黃，但卻有一條烏黑的尾巴。四肢短小，身體卻肥碩無(wú)比，看起來(lái)很不協(xié)調(diào)。它，就是小米！
小米的脾氣很古怪。若是有人拿了它的食物，它就會(huì)大發(fā)雷霆。有一次，我放學(xué)回家后，看見(jiàn)它在吃飯：屁股高高撅起，它的頭完全埋在食盆里，耳朵仍指向天空，尾巴夾在兩條后腿之間，像樹枝一樣隨心搖擺，吃得很快，生怕有人搶走。我當(dāng)時(shí)“年幼無(wú)知”，伸手拿了一根骨頭，它生氣地“嗚嗚”叫，可我仍在拿著骨頭向后退，它真的`生氣了，扔下自己在咬的骨頭，向我的手撲咬過(guò)來(lái)。我害怕極了，不停地向后退，可小米像打了雞血一樣，突然縱身一躍，咬了我的手一口。不過(guò)，它好像沒(méi)有完全喪失理智，并沒(méi)有咬破皮，只是有點(diǎn)疼，也沒(méi)紅，算是對(duì)我的警告。
但是，一旦沒(méi)人惹它，它就會(huì)很溫順。
暑假里的某一天，下午1點(diǎn)整，我正在玩游戲，小米陪著我。我起來(lái)喝水，小米很乖巧地趴在一旁，任憑我在它身上亂摸。我拿起它的球，陪它玩了一會(huì)兒，盡管它在地上被我踢了一下，但它仍很乖地將球叼了回來(lái)，舔舔我的腳，請(qǐng)求我再陪它玩一會(huì)兒。
真是一只脾氣古怪的狗！
但，沒(méi)了它，我不會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)椋∶资俏业淖詈?、最特殊的朋友?！叭松仿?，且行且珍惜”?BR> 上一頁(yè)2下一頁(yè)。
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我家的小米椒讀后感篇十一
我是一年級(jí)學(xué)生了，最近學(xué)校開(kāi)展課外讀書活動(dòng)，我當(dāng)然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢！《好同學(xué)小米》是我讀到的第一本課外書，這本書讓我好感動(dòng)??！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的明天?！?BR> 當(dāng)河馬老師告訴大家“有個(gè)新同學(xué)要來(lái)嘍”的時(shí)候，小狐貍同學(xué)、小象同學(xué)、長(zhǎng)頸鹿班長(zhǎng)和胖小豬同學(xué)都根據(jù)自己的需要（長(zhǎng)處）對(duì)新同學(xué)充滿了期待。但當(dāng)新同學(xué)只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥（小米）時(shí)，小動(dòng)物個(gè)個(gè)都很失望，紛紛挑剔地說(shuō)起小米的毛病。但是，小米每次都禮貌地夸獎(jiǎng)“你真是一個(gè)好同學(xué)”。正是這種包容的心、真誠(chéng)的贊美，讓小米收獲了友誼、信任和自信，并最終在開(kāi)放日的表演中展示了才華（叼著彩帶飛舞），并與大家互相合作，把表演的大帳篷搭建起來(lái)了。
同學(xué)們，讓我們一起向故事中的小米同學(xué)學(xué)習(xí)，記住身邊同學(xué)的名字，真心的贊美你的同學(xué)，互相禮讓，我們必將一起收獲友誼、信任、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。
我家的小米椒讀后感篇十二
讀完《小米生態(tài)鏈戰(zhàn)地筆記》，能發(fā)現(xiàn)并判斷趨勢(shì)，是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的事情，因?yàn)檫@決定了企業(yè)要做什么，能不能踩上風(fēng)口。做小公司靠打拼，做大公司要靠運(yùn)氣，這個(gè)運(yùn)氣是對(duì)趨勢(shì)的判斷。騰訊踩準(zhǔn)了互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口；小米踩準(zhǔn)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口。
騰訊前期很多產(chǎn)品的創(chuàng)意都是從其他公司借鑒過(guò)來(lái)的，而且馬化騰本人也支持用這樣的方式來(lái)快速發(fā)展，而非盲目試錯(cuò)。
看到趨勢(shì)，并且模仿一些產(chǎn)品，這是見(jiàn)路敢走。但是他們?cè)趯?shí)際的實(shí)踐過(guò)程中，由結(jié)合本土的文化、消費(fèi)和行為習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)等方面因素，不斷地迭代自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理念和方法論，最終發(fā)展成為獨(dú)特的受大眾青睞的合適的產(chǎn)品，而不是一味照抄其他公司的產(chǎn)品模式，這是見(jiàn)路不走。
見(jiàn)路敢走需要勇氣，見(jiàn)路不走需要魄力，這也決定了我們能否發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)去開(kāi)疆拓土。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)寬自己的能力邊界。
小米與生態(tài)鏈上其他公司的合作方式是“投資+孵化”，而且不控股，小米在建設(shè)生態(tài)鏈的過(guò)程中不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)至少體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
首先，小米安排非常資深的工程師團(tuán)隊(duì)做投資；小米的生態(tài)鏈不是規(guī)劃出來(lái)的，是打出來(lái)的，通過(guò)在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，累積實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，小米培育了一批既懂技術(shù)又懂投資的優(yōu)秀人才。而這樣的人才越多，經(jīng)驗(yàn)越豐富，就越能助力生態(tài)鏈上的企業(yè)獲得成功。
其次，小米投資的三個(gè)圈層：手機(jī)周邊、智能硬件、生活耗材。投資的第一圈層是手機(jī)周邊的原因是基于小米手機(jī)已經(jīng)取得的市場(chǎng)占有率和龐大的用戶群體，小米用現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)，并結(jié)合對(duì)趨勢(shì)的判斷，不斷為未來(lái)提前布局。
最后，小米會(huì)為生態(tài)鏈上的公司提供產(chǎn)品方法論方面的賦能。
知道自己擅長(zhǎng)做什么，不做什么，將優(yōu)勢(shì)的勢(shì)能發(fā)揮最大的同時(shí)，小米也在持續(xù)拓寬自己的能力邊界。
團(tuán)結(jié)能團(tuán)結(jié)的人，用人做事。
首先，價(jià)值觀要一致，情投意合，三觀一致。道不同不相為謀，價(jià)值觀一致，再加上背對(duì)背的信任，才有更長(zhǎng)久的合作。
其次，積極有力量的團(tuán)隊(duì)。騰訊、小米的聯(lián)合創(chuàng)始人的能力都是互補(bǔ)的，且都在某領(lǐng)域有經(jīng)驗(yàn)或者有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)能讓團(tuán)隊(duì)聽(tīng)到不同角度的聲音。
最后，小米也保證生態(tài)鏈上每支隊(duì)伍的獨(dú)立性，并且用激勵(lì)的制度保證大家為自己干，形成利益共同體。
閱讀完這兩本書，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)公司的“快”有了更深的理解，在人口紅利、管理紅利都減少的今天，更“快”意味著有著更多的合適的創(chuàng)新，無(wú)論是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面、商業(yè)模式方面還是在團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的人才方面，形成一個(gè)更快更好更強(qiáng)的成長(zhǎng)循環(huán)。
我家的小米椒讀后感篇十三
這個(gè)暑假，我讀了《加油!小米啦》這本書，里面講了一個(gè)漂亮小女孩她給我留下深刻的印象。
現(xiàn)在我開(kāi)始講一下這本書的故事，她總是扎著幾根小辮子，穿著紅色的裙子，穿著紅色的鞋子，她喜歡吃餅干但是她爸爸總是嫌棄她把餅干掉地上，她在走路的時(shí)候總是在水洼的地方走把鞋子和襪子弄濕，走在花園故意弄倒一片花，她總是把磚頭放進(jìn)書包里把書弄臟了。
從這本書里我學(xué)到了很多東西，要幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己整理房間，自己收拾垃圾，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
小編精心整理的，希望本文可以幫到你哦！
我家的小米椒讀后感篇十四
萬(wàn)京京。
教學(xué)目標(biāo):1.閱讀圖書，學(xué)習(xí)初步閱讀圖書的方法，了解善良的小米被同學(xué)們慢慢接受的過(guò)程，激發(fā)閱讀圖書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：圖書教材、多媒體動(dòng)畫教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入課題。
二、簡(jiǎn)介圖書，激發(fā)興趣。
（一）出示圖書，讀封面。
指導(dǎo)讀封面上的題目、圖、作者，并作猜想。
（二）師生共讀小動(dòng)物們的想法。
1、出示圖小動(dòng)物們的圖片。
你看到了什么？猜一猜，在看到小米之前，他們會(huì)希望來(lái)的是一位什么同學(xué)。選擇你喜歡的小動(dòng)物，說(shuō)說(shuō)你的想法。
2、讀文感悟。
這些小動(dòng)物呀，都希望來(lái)的會(huì)是一位和自己一樣的，能和自己玩的小動(dòng)物。讓我們學(xué)著他們的樣子模仿讀讀他們的話。
3、猜想感受。
4、換位思考。
如果你是小米，當(dāng)別人不喜歡你的樣子，當(dāng)別人可能不愿意和你玩時(shí)，你會(huì)怎樣做？
5、品讀小米與小動(dòng)物們的對(duì)話你覺(jué)得小米是個(gè)怎樣的人？
（有禮貌、熱情、開(kāi)朗）。
三、拓展延伸。
1、當(dāng)我們遇到挫折時(shí)——。
2、當(dāng)別人碰到困難，身處不幸時(shí)——。
一滴水不足以解渴，但每個(gè)人都獻(xiàn)出一滴水，就會(huì)有愛(ài)的海洋。當(dāng)你看到別人有缺陷的身體時(shí)，你要做的不是嘲笑而是把他當(dāng)成一個(gè)正常的人去對(duì)待，或者在必要時(shí)給予幫助。當(dāng)你看到有人需要援助的時(shí)候，不要把自己當(dāng)做局外人，我們不是觀眾，生活在同一個(gè)地球上，所有弱者都是值得幫助的。
四、讀圖文，總結(jié)全文。
1、總結(jié)讀圖書的方法。
2、在這個(gè)故事中小米以樂(lè)觀的心態(tài)，積極的努力贏得了大家的歡迎?，F(xiàn)在大家把書合上，我想請(qǐng)一位同學(xué)看著板書來(lái)復(fù)述一遍這個(gè)故事的主要內(nèi)容。
3、看板書，同桌互相復(fù)述故事。
板書設(shè)計(jì)：
動(dòng)物們：希望——失望——喜歡。
我家的小米椒讀后感篇十五
媽媽給了買了一套新書，其中有一本書叫《好同學(xué)小米》很有趣，我可喜歡看了！
有一天，河馬老師告訴同學(xué)們有新同學(xué)要來(lái)，大家都非常高興。小狐貍、小象、長(zhǎng)頸鹿、胖小豬都希望新同學(xué)像自己一樣有好本領(lǐng)。但他們見(jiàn)到小米原來(lái)是一只小鳥兒，還戴著一個(gè)鐵罩做的尖嘴，模樣怪怪的，大家都非常失望。但后來(lái)大家又發(fā)現(xiàn)小米對(duì)每一個(gè)人都很有禮貌，很真誠(chéng)，覺(jué)得小米的樣子其實(shí)也不是很丑怪，都不討厭它了，還和它一起做游戲，準(zhǔn)備表演的節(jié)目，大家成為了好同學(xué)。
我很喜歡小米，它雖然長(zhǎng)得不好看，沒(méi)有什么大的本領(lǐng)，但是它對(duì)人很有禮貌，會(huì)關(guān)心別人，真心想和同學(xué)做朋友，非常善良。其它小動(dòng)物們也很可愛(ài)，雖然開(kāi)始不喜歡小米，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)小米很講禮貌后都開(kāi)始喜歡它了，還和它成為了好同學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心的一起玩，一起表演節(jié)目。
我也要像小米一樣，講禮貌、關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)們成為好朋友，一起高高興興地學(xué)習(xí)，做游戲！
錦繡小學(xué)。
一1班。
陳曉桐。
我家的小米椒讀后感篇十六
暑假之前，我擁有了自己上學(xué)路上的第一本訂閱圖書，它的名字叫《加油!小米啦》。在暑假里，我讀完了這本書，也同時(shí)記住了書里那個(gè)善良、友愛(ài)又有點(diǎn)調(diào)皮的小米啦。
這是一本由小米啦的許多個(gè)故事組成的書，而我最喜歡的就是《小米啦在電影院》這個(gè)故事。故事里的小米啦和媽媽一起去看電影，她一會(huì)說(shuō)話，一會(huì)“咔!咔咔!”地嚼薯片，一會(huì)出去外面買棒棒糖，一會(huì)又要出去上廁所……媽媽終于陪著她都弄完了，剛剛安靜地坐下準(zhǔn)備看電影了，結(jié)果，燈光亮了，電影演完了。電影演了什么呢?啊哈哈，媽媽和小米啦都不知道。
剛開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候，我覺(jué)得好好玩，于是就總是笑個(gè)不停，為這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小米啦，為這個(gè)去看電影卻什么也沒(méi)有看到的故事結(jié)尾?？墒?，后來(lái)，媽媽問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題讓我開(kāi)始有了不一樣的想法。
“明明是專門去看電影的，小米啦為什么最后卻連電影演了什么都不知道?”這就是媽媽的問(wèn)題。我又想起了那個(gè)又是說(shuō)話，又是吃東西，又是出去買糖，又是去廁所的小米啦，她的心根本就不在看電影上啊，她只是任性地做著自己想去做的事，卻完全忘記了自己去電影院的主要任務(wù)。
不由地，我想起了自己平常做作業(yè)的情形，打開(kāi)作業(yè)本，還沒(méi)做幾個(gè)題目呢，我就一會(huì)要喝水，一會(huì)去吃東西，一會(huì)上廁所。于是，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)都還沒(méi)有完成，媽媽也總會(huì)批評(píng)我。原來(lái)，我和小米啦犯了同樣的錯(cuò)誤，那就是做事情時(shí)根本不把心思集中在要做的事情上，媽媽說(shuō)這就叫不專注。
我家的小米椒讀后感篇十七
我是一名一年級(jí)學(xué)生。最近學(xué)校開(kāi)展了課外閱讀活動(dòng)，我當(dāng)然積極參加了。爸爸媽媽也給我買了很多課外書！《好同學(xué)小米》是我看的第一本課外書，讓我好感動(dòng)！“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的明天?！?BR> 當(dāng)河馬老師告訴大家“新同學(xué)來(lái)了”的時(shí)候，狐貍、大象、長(zhǎng)頸鹿班長(zhǎng)、肥豬的同學(xué)們根據(jù)自己的需求(長(zhǎng)處)對(duì)新同學(xué)充滿了期待。但是，當(dāng)新生只是一只毛色暗沉、鐵蓋的尖頭鳥(小米)時(shí)，所有的'小動(dòng)物都失望了，紛紛對(duì)小米的缺點(diǎn)吹毛求疵。不過(guò)小米每次都很客氣地稱贊“你是好同學(xué)”。正是這種包容的心和真誠(chéng)的贊美，讓小米獲得了友誼、信任和自信，最終在開(kāi)放日的表演中展示了自己的才華(嘴里叼著絲帶飛翔)，并與大家合作為表演搭建了一個(gè)大帳篷。
同學(xué)們，讓我們向故事中的小米同學(xué)學(xué)習(xí)，記住身邊同學(xué)的名字，真誠(chéng)地贊美你的同學(xué)，互相禮貌。我們一定會(huì)共同獲得友誼、信任、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。
我家的小米椒讀后感篇一
生活節(jié)奏不斷的加快，如果我們飲食不當(dāng)身體健康特別受到影響，但是食物的種類又非常的多，所以平時(shí)在生活中一定要根絕自己的身體狀況去搭配，下面一起了解下哪些人不適合吃小米椒。
副作用。
可能導(dǎo)致記憶力減退。
禁忌人群。
陰虛炎旺之人忌食小米椒。
每一種食物雖然都有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，但是要結(jié)合身體狀況去搭配食用，了解了哪些人不適合吃小米椒以后，相信很多人在吃的時(shí)候就能夠特別的注意，也能避免的食物對(duì)身體造成傷害。
我家的小米椒讀后感篇二
“讀后感”的寫作要領(lǐng)很多，但如下三個(gè)環(huán)節(jié)尤為重要。
一、概括醒目，耐人尋味的標(biāo)題。
標(biāo)題是文章的眼睛，也是文章的組成部分。標(biāo)題的優(yōu)劣，直接關(guān)系到文章的好壞。讀后感更不例外。讀后感的標(biāo)題一般有主副之分。副標(biāo)題平實(shí)客觀，固定性強(qiáng)，當(dāng)不論。主標(biāo)題就不可小視了。
讀后感的主標(biāo)題應(yīng)扣緊感想的中心，突出感想的話題，同時(shí)講究語(yǔ)言的高度概括。這樣，會(huì)使讀者觸題心驚，引人入勝，想探究竟。我曾經(jīng)具體指導(dǎo)過(guò)學(xué)生寫讀后感，首先要求學(xué)生提煉標(biāo)題，力求題中見(jiàn)物，涉題有話。如許文鳳同學(xué)的《愛(ài)，人類不可缺少的太陽(yáng)――讀〈守財(cái)奴〉有感》(此文發(fā)表于河南教育出版社出版的《文圃新秀》一書)，楊紅同學(xué)的《假如張海迪沒(méi)有病殘――讀〈生命的支柱〉斷想》(此文發(fā)表于《中學(xué)生寫作報(bào)》)，這兩篇讀后感，就體現(xiàn)了上述兩種標(biāo)題特點(diǎn)。前篇主標(biāo)題用語(yǔ)概括凝練，運(yùn)用比喻，明確了中心，能引人深思;后篇主標(biāo)題提出論題，出人意料，耐人尋味。這個(gè)“眼睛”給文章打開(kāi)了一個(gè)豁亮的窗口，為寫作指明了方向，鋪平了道路。
二、新穎獨(dú)特，具體鮮明的角度。
一篇好文章讀后，不同的人有不同的感受，就是同一個(gè)人的感受也是多方面的。因此，寫作時(shí)，選好角度，特別重要。角度是發(fā)感的起點(diǎn)，是選材用據(jù)的規(guī)矩。確定角度的原則當(dāng)是：不可過(guò)大，新穎獨(dú)特，具體鮮明。切忌面面俱到，含糊不清。應(yīng)針對(duì)性強(qiáng)，啟發(fā)性強(qiáng)。最好是舍面選點(diǎn)，舍大求小，可正可反。如報(bào)刊上時(shí)常出現(xiàn)的“反彈琵琶”，構(gòu)思就很新穎，角度就很特別。角度好，會(huì)收到“一石激起千重浪”的效果，使讀者看后有些“出乎意料之外，又在情理之中”的感受。
三、有理有據(jù)，切中要害的發(fā)感。
讀后感是“讀”與“感”的有機(jī)結(jié)合，“感”因“讀”而發(fā)，“讀”為“感”起點(diǎn)?？傮w來(lái)說(shuō)，應(yīng)輕“讀”重“感”。讀后感不同于文學(xué)評(píng)論。文學(xué)評(píng)論不離文學(xué)作品本身，而讀后感一旦角度確定，重在發(fā)感，原作品只是話題的依托。發(fā)感應(yīng)從已確定的角度出發(fā)，緊密聯(lián)系自身實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)生活，利用有代表性和說(shuō)服力強(qiáng)的證據(jù)，抒發(fā)感受，評(píng)證觀點(diǎn)。同時(shí)，發(fā)感應(yīng)扣緊主題，切中要害，運(yùn)用豐富的想象和聯(lián)想，正反結(jié)合，力求深入淺出，闡述自己獨(dú)到的見(jiàn)解。不可旁敲側(cè)擊，節(jié)外生枝，泛泛而論。選據(jù)以自身實(shí)踐為重，以事實(shí)為重。標(biāo)題和角度在發(fā)感時(shí)應(yīng)得到充分體現(xiàn)。通過(guò)發(fā)感，給人以明晰的感受和有力的啟發(fā)，引起讀者共鳴。
我家的小米椒讀后感篇三
故事的主人公小米啦給我留下了很深的印象。
小米啦漂亮的小女孩頭上扎著好幾根小辮子，喜歡穿裙子和紅色的鞋子。她喜歡吃餅干，可爸爸希望她不要把餅干削掉到地板上走路時(shí)故意踩進(jìn)水洼把鞋子襪子全弄濕。路過(guò)花園故意踏進(jìn)花園里把花壓倒了一片，身上沾滿了泥土。她把磚頭放進(jìn)書包里把書本都弄臟了。
讀了以后，我懂了很多事情，幫爸爸媽媽做家務(wù)，干一些自己能干的活，要把自己的東西整理好，不要到處亂丟，要注意衛(wèi)生，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
我家的小米椒讀后感篇四
暑假之前，我擁有了自己上學(xué)路上的第一本訂閱圖書，它的名字叫《加油!小米啦》。在暑假里，我讀完了這本書，也同時(shí)記住了書里那個(gè)善良、友愛(ài)又有點(diǎn)調(diào)皮的小米啦。
這是一本由小米啦的許多個(gè)故事組成的書，而我最喜歡的就是《小米啦在電影院》這個(gè)故事。故事里的小米啦和媽媽一起去看電影，她一會(huì)說(shuō)話，一會(huì)“咔!咔咔!”地嚼薯片，一會(huì)出去外面買棒棒糖，一會(huì)又要出去上廁所……媽媽終于陪著她都弄完了，剛剛安靜地坐下準(zhǔn)備看電影了，結(jié)果，燈光亮了，電影演完了。電影演了什么呢?啊哈哈，媽媽和小米啦都不知道。
剛開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候，我覺(jué)得好好玩，于是就總是笑個(gè)不停，為這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小米啦，為這個(gè)去看電影卻什么也沒(méi)有看到的故事結(jié)尾。可是，后來(lái)，媽媽問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題讓我開(kāi)始有了不一樣的想法。
“明明是專門去看電影的，小米啦為什么最后卻連電影演了什么都不知道?”這就是媽媽的問(wèn)題。我又想起了那個(gè)又是說(shuō)話，又是吃東西，又是出去買糖，又是去廁所的小米啦，她的心根本就不在看電影上啊，她只是任性地做著自己想去做的事，卻完全忘記了自己去電影院的主要任務(wù)。
不由地，我想起了自己平常做作業(yè)的情形，打開(kāi)作業(yè)本，還沒(méi)做幾個(gè)題目呢，我就一會(huì)要喝水，一會(huì)去吃東西，一會(huì)上廁所。于是，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)都還沒(méi)有完成，媽媽也總會(huì)批評(píng)我。原來(lái)，我和小米啦犯了同樣的錯(cuò)誤，那就是做事情時(shí)根本不把心思集中在要做的事情上，媽媽說(shuō)這就叫不專注。
有時(shí)，我還是會(huì)再翻看《小米啦在電影院》這個(gè)故事，我相信，小米啦下次去電影院一定會(huì)專心地看電影，而我，也會(huì)專心地做所有事情。因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我，一顆專注的心，才能澆灌出生活這朵美麗的花朵。
我家的小米椒讀后感篇五
小米椒中的辣椒素，屬于一種抗氧化劑，能預(yù)防癌細(xì)胞的生長(zhǎng)。
小米椒吃多了必然會(huì)上火，辛辣食物對(duì)身體的刺激都會(huì)引發(fā)上火的。
每種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值都是不同的，只有搭配好飲食身體才能更加健康，上面就是對(duì)吃小米椒會(huì)上火嗎的介紹，這樣就能更好的改善身體。
我家的小米椒讀后感篇六
暑假里，我看了《加油!小米啦》這本故事書，我認(rèn)識(shí)了我們的小主人公小米啦。小米啦，一個(gè)天真、善良、熱情，充滿好奇心的小姑娘，她惹人憐愛(ài)，但又讓人懊惱。小米啦在與他人交往和探索未知世界的過(guò)程中，學(xué)到了很多人生的道理，也收獲了意想不到的快樂(lè)。小米啦非常的頑皮。有一次，她的爸爸和媽媽沒(méi)在家，她就來(lái)到爸爸的工作室，想給爸爸的筆記本電腦洗洗澡。于是，她把電腦拿到了衛(wèi)生間。放到了一個(gè)有很多水的盆子里。放上了許多的沐浴露，然后又拿一塊天藍(lán)色的浴球在電腦身上左擦擦，右擦擦。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，看到了這幅景象，把小米啦狠狠地訓(xùn)了一頓??小米啦得到一把雨傘，龍西得到了一雙雨靴，他們想讓雨傘和雨靴派上用場(chǎng)，可是天不下雨，于是想出主意去衛(wèi)生間，讓蓮蓬頭幫忙下雨。還有一次，小米啦的外婆生病了，和媽媽一起到醫(yī)院看外婆，給外婆帶去她親手用橡皮泥捏的金燦燦的香蕉、綠油油的西瓜、粉嫩嫩的桃子、紅彤彤的草莓，裝在一個(gè)歪歪扭扭的大盤子里，外婆笑的皺紋都舒展開(kāi)了。
小米啦有著純真的想法，又富有幻想。她一直幻想著接到仙女打來(lái)的電話，理由是她覺(jué)得自己很乖，“我去過(guò)衛(wèi)生間都會(huì)沖馬桶，吃飯的時(shí)候盡量不掉飯粒，在游樂(lè)場(chǎng)排隊(duì)的時(shí)候會(huì)謙讓比我小的娃娃們，我還給麻雀喂過(guò)小米，幫園丁伯伯澆過(guò)水?！笔菋寢寧椭∶桌矊?shí)現(xiàn)了這個(gè)美好的愿望。當(dāng)時(shí)鐘敲了六下的時(shí)候，電話鈴聲真的響起來(lái)?！班恕毙∶桌哺吲d極了，“請(qǐng)問(wèn)您是仙女嗎?”“是的”電話那端傳來(lái)了聲音，“我知道你是小米啦，你很乖，你喜歡穿紅色鞋子，喜歡吃餅干?！薄澳媸窍膳?，您什么都知道呢!”小米啦高興極了，她還想讓仙女給林寶也打個(gè)電話，分享這份美好。
我也像小米啦一樣，有很多有趣的事，用我們純真的想法，開(kāi)動(dòng)腦筋，在富有童趣的游戲中幸福健康的長(zhǎng)大。
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：
作者抓住了小米啦頑皮和富有幻想的特點(diǎn)來(lái)寫，通過(guò)語(yǔ)言描寫來(lái)表達(dá)人物性格，詳略得當(dāng)，感受深刻。
我家的小米椒讀后感篇七
讀完《小米生態(tài)鏈戰(zhàn)地筆記》和《騰訊傳》，能發(fā)現(xiàn)并判斷趨勢(shì)，是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的事情，因?yàn)檫@決定了企業(yè)要做什么，能不能踩上風(fēng)口。做小公司靠打拼，做大公司要靠運(yùn)氣，這個(gè)運(yùn)氣是對(duì)趨勢(shì)的判斷。騰訊踩準(zhǔn)了互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口；小米踩準(zhǔn)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口。
騰訊前期很多產(chǎn)品的創(chuàng)意都是從其他公司借鑒過(guò)來(lái)的，而且馬化騰本人也支持用這樣的方式來(lái)快速發(fā)展，而非盲目試錯(cuò)。
看到趨勢(shì)，并且模仿一些產(chǎn)品，這是見(jiàn)路敢走。
但是他們?cè)趯?shí)際的實(shí)踐過(guò)程中，由結(jié)合本土的文化、消費(fèi)和行為習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)等方面因素，不斷地迭代自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理念和方法論，最終發(fā)展成為獨(dú)特的受大眾青睞的合適的產(chǎn)品，而不是一味照抄其他公司的產(chǎn)品模式，這是見(jiàn)路不走。
見(jiàn)路敢走需要勇氣，見(jiàn)路不走需要魄力，這也決定了我們能否發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)去開(kāi)疆拓土。
發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)寬自己的能力邊界。
小米與生態(tài)鏈上其他公司的合作方式是“投資+孵化”，而且不控股，小米在建設(shè)生態(tài)鏈的過(guò)程中不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)至少體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
首先，小米安排非常資深的工程師團(tuán)隊(duì)做投資；小米的生態(tài)鏈不是規(guī)劃出來(lái)的，是打出來(lái)的，通過(guò)在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，累積實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，小米培育了一批既懂技術(shù)又懂投資的優(yōu)秀人才。而這樣的人才越多，經(jīng)驗(yàn)越豐富，就越能助力生態(tài)鏈上的企業(yè)獲得成功。
其次，小米投資的三個(gè)圈層：手機(jī)周邊、智能硬件、生活耗材。投資的第一圈層是手機(jī)周邊的原因是基于小米手機(jī)已經(jīng)取得的市場(chǎng)占有率和龐大的用戶群體，小米用現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)，并結(jié)合對(duì)趨勢(shì)的判斷，不斷為未來(lái)提前布局。
最后，小米會(huì)為生態(tài)鏈上的公司提供產(chǎn)品方法論方面的賦能。
知道自己擅長(zhǎng)做什么，不做什么，將優(yōu)勢(shì)的勢(shì)能發(fā)揮最大的同時(shí)，小米也在持續(xù)拓寬自己的能力邊界。
團(tuán)結(jié)能團(tuán)結(jié)的人，用人做事。
首先，價(jià)值觀要一致，情投意合，三觀一致。道不同不相為謀，價(jià)值觀一致，再加上背對(duì)背的信任，才有更長(zhǎng)久的合作。
其次，“搶模式”的團(tuán)隊(duì)。騰訊、小米的聯(lián)合創(chuàng)始人的能力都是互補(bǔ)的，且都在某領(lǐng)域有經(jīng)驗(yàn)或者有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)能讓團(tuán)隊(duì)聽(tīng)到不同角度的聲音。
最后，小米也保證生態(tài)鏈上每支隊(duì)伍的獨(dú)立性，并且用激勵(lì)的制度保證大家為自己干，形成利益共同體。
閱讀完這兩本書，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)公司的“快”有了更深的理解，在人口紅利、管理紅利都減少的今天，更“快”意味著有著更多的合適的創(chuàng)新，無(wú)論是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面、商業(yè)模式方面還是在團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的人才方面，形成一個(gè)更快更好更強(qiáng)的成長(zhǎng)循環(huán)。
我家的小米椒讀后感篇八
我看了《加油!小米啦》這本故事書，講述了小米啦日常生活小事，真實(shí)、生動(dòng)地刻畫了小米啦以及龍西、林寶這些小朋友們。小米啦是一個(gè)天真、善良、熱情、充滿好奇心的一個(gè)小姑娘。
小米啦很渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情。而我，和小米啦一樣，對(duì)長(zhǎng)大這個(gè)詞語(yǔ)充滿好奇，長(zhǎng)大了就可以不背著媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。
我也像小米啦一樣，有很多有趣的事，用我們純真的想法，開(kāi)動(dòng)腦筋，在富有童趣的世界中幸福健康的長(zhǎng)大。
我家的小米椒讀后感篇九
讀完《小米-一往無(wú)前》，還是學(xué)到了很多之前不懂的東西。讀書是照鏡子，對(duì)照雷軍小米，看到自己的許多問(wèn)題，收獲很多。
小米能夠成為最年輕的世界五百?gòu)?qiáng)，市值幾千億，銷售2000多億，在完全競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)中，對(duì)運(yùn)氣依賴的很小。尤其雷軍是持續(xù)創(chuàng)業(yè)者，其綜合戰(zhàn)略管理水平早已得到驗(yàn)證，這與許多一輩子只干過(guò)一件事的企業(yè)家是不一樣的。剔除運(yùn)氣成分，雷軍是中國(guó)極少數(shù)值得學(xué)習(xí)的企業(yè)家，或者說(shuō)是具備可復(fù)制性的企業(yè)家。有人說(shuō)自己的成功可以復(fù)制，但他連自己都沒(méi)有復(fù)制過(guò)，對(duì)比雷軍，貽笑大方。中國(guó)除了雷軍之外，我有幸還接觸過(guò)另一位企業(yè)家，他也是在競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域，多個(gè)行業(yè)創(chuàng)業(yè)，并且取得了很好的成績(jī)，他就是上海的郭廣昌。
小米多年能夠成長(zhǎng)為大型企業(yè)，還是依賴于有效動(dòng)態(tài)的戰(zhàn)略，很好的執(zhí)行力，以及一種簡(jiǎn)單純粹的文化。
戰(zhàn)略是選擇合適的方向，雷軍作為大佬，已經(jīng)玩過(guò)很多行業(yè)了，只有市場(chǎng)空間足夠大的行業(yè)才能吸引他。但知道跟成功幾乎是兩碼事。認(rèn)識(shí)到手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)前景好的創(chuàng)業(yè)者遍地都是，也無(wú)數(shù)人嘗試了，最終都成為了小米成功的背景。戰(zhàn)略方向絕不是企業(yè)發(fā)展的充分條件，雖必要，但并不稀缺。反面案例就是羅永浩，由于其沒(méi)有成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，因此我們對(duì)其所有的結(jié)果都要考慮下運(yùn)氣成份。他是一個(gè)有想法的人，但對(duì)商業(yè)常識(shí)的理解是缺失的，還停留在一般網(wǎng)友的階段，這種極容易獲得網(wǎng)友的認(rèn)同，也能捕獲部分投資者，但很難獲得商業(yè)世界的認(rèn)同。精神領(lǐng)袖、娛樂(lè)先鋒跟企業(yè)家的差距很大，雖然雷軍也偶爾玩下娛樂(lè)，但雷軍的本質(zhì)是企業(yè)家，其他是副業(yè)。而羅永浩主業(yè)是接地氣的娛樂(lè)，不是規(guī)律相對(duì)復(fù)雜的商業(yè)。人們?nèi)菀装褍蓚€(gè)企業(yè)家作對(duì)比，是因?yàn)槔总娨灿薪拥貧獾姆矫?，但雷軍不過(guò)把接地氣當(dāng)成一個(gè)手段，一個(gè)概念而已，最多算是個(gè)敲門磚，后續(xù)的大量的商業(yè)工作，才是其成功的內(nèi)核。反觀羅永浩，除了吸引人氣，營(yíng)銷之外，其他經(jīng)營(yíng)手段極其缺失，這種缺失跟天賦、背景、經(jīng)歷都有關(guān)系，不隨個(gè)人意志轉(zhuǎn)移。
所謂的戰(zhàn)略不但包括選擇戰(zhàn)略方向，還包括戰(zhàn)略執(zhí)行能力，戰(zhàn)略方向調(diào)整能力。選對(duì)大方向反而是最簡(jiǎn)單的一步，后續(xù)的戰(zhàn)略執(zhí)行需要各種保障措施。雷軍的魅力不僅在于吸引粉絲，這塊他反而比不上羅，但看雷軍手下的精兵強(qiáng)將，則是羅望其項(xiàng)背所難以企及的。雷軍擁有足夠的資源做很多事，他的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，他的格局氣場(chǎng)這些，都領(lǐng)先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手幾個(gè)身位，這樣其戰(zhàn)略執(zhí)行能力將得到團(tuán)隊(duì)的有效支持。整體上雷軍親自上陣，找了一些業(yè)內(nèi)精英，同時(shí)帶動(dòng)了一些年輕人成長(zhǎng)，整個(gè)戰(zhàn)略執(zhí)行體系十分清晰。雷軍的戰(zhàn)略調(diào)整能力很強(qiáng)，是因?yàn)槠淠繕?biāo)遠(yuǎn)大，同時(shí)心態(tài)良好。一般來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)略調(diào)整對(duì)絕大多數(shù)企業(yè)家都是很困難的，這是因?yàn)榻^大多數(shù)企業(yè)家都是靠運(yùn)氣、靠一波機(jī)遇成長(zhǎng)起來(lái)的，很難系統(tǒng)的思考長(zhǎng)期的問(wèn)題。未來(lái)有多大都不清晰，很難讓他們有戰(zhàn)略調(diào)整能力。所謂戰(zhàn)略調(diào)整就是要不斷居安思危，防微杜漸。遇到戰(zhàn)略調(diào)整困難是非常常見(jiàn)的現(xiàn)象，但找準(zhǔn)大方向卻又不難，難得是自己心態(tài)的調(diào)整。我看過(guò)絕大多數(shù)企業(yè)家在戰(zhàn)略調(diào)整上都是難以克服自己的心魔。許多企業(yè)家上市了，賺錢，公司大發(fā)展了，都覺(jué)得自己很牛了。而雷軍一直沒(méi)說(shuō)他想改變世界，但他確實(shí)在腳踏實(shí)地的改變世界。這種視野和格局，跟其天賦、背景有密切的關(guān)系。
沒(méi)有管理的戰(zhàn)略，本身就不是好戰(zhàn)略，選擇好行業(yè)，投入資源了，但管理跟不上，本身也是戰(zhàn)略選擇方向差的一種表現(xiàn)。戰(zhàn)略不僅是看大環(huán)境，也是看具體自身的執(zhí)行能力。雷軍定的戰(zhàn)略是正確的，其他企業(yè)家定一模一樣的戰(zhàn)略可能就是錯(cuò)誤的。你不可以說(shuō)你也定了跟雷軍一樣的戰(zhàn)略，所以你就是戰(zhàn)略水平等同于雷軍了。
管理的核心就是基于商業(yè)常識(shí)，不斷的去解決問(wèn)題。管理最大的特點(diǎn)，就是不管你是多大的老板，都會(huì)碰到各種瑣事，只能靠時(shí)間解決。無(wú)論多么聰明的老板，也只能加班。社會(huì)上有些所謂的大佬，沒(méi)怎么花精力，就把企業(yè)做大做強(qiáng)了。但這種大部分是不可復(fù)制的，可以復(fù)制的就是努力。只有靠辛苦，才能頂住一些困難，才能解決一些困難，才能柳暗花明。雷軍的勤奮度是他能不斷克服困難，取得成績(jī)的最主要的原因之一。一個(gè)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中一定會(huì)碰到很多難以解決，難以看到前景的問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，只有咬著牙頂住，不跨掉就能等到機(jī)會(huì)。
過(guò)去我總是拿小米跟華為比，現(xiàn)在看是有偏見(jiàn)的。兩者有很大的差距，每個(gè)企業(yè)有不同的目標(biāo)，都是利用商業(yè)行為為社會(huì)做貢獻(xiàn)，沒(méi)有什么優(yōu)劣之分。每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)家都在不斷的提升整個(gè)民族、國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力。不同的商業(yè)模式，不同的邏輯都能有效的推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，尤其是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)型的企業(yè)，只要能做大做強(qiáng)，就是在給整個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)。研究技術(shù)的，研究商業(yè)模式的，研究營(yíng)銷的，研究供應(yīng)鏈的，做大做強(qiáng)都是好的。反倒是那些壟斷的企業(yè)，換誰(shuí)管理都能成功的，或者那些喊了口號(hào)，虧了很多錢（樂(lè)視，錘子這些）并沒(méi)有給社會(huì)帶來(lái)多少價(jià)值。小米的文化很簡(jiǎn)單，就是要做大做強(qiáng)，悶頭做事，不是虛無(wú)縹緲。
雷軍，小米身上都有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方，可以復(fù)制的地方，是我們這個(gè)時(shí)代的財(cái)富，是我們的幸運(yùn)，推薦大家閱讀。本書文筆流暢，有很多事實(shí)，作者的私貨不多，偶爾小文藝一點(diǎn)，無(wú)傷大雅。
我家的小米椒讀后感篇十
一顆和蘋果差不多大的小腦袋上有一雙指向天空的小耳朵，小耳朵下是一對(duì)銅鈴般明亮的眼睛，小巧的鼻子。全身土黃，但卻有一條烏黑的尾巴。四肢短小，身體卻肥碩無(wú)比，看起來(lái)很不協(xié)調(diào)。它，就是小米！
小米的脾氣很古怪。若是有人拿了它的食物，它就會(huì)大發(fā)雷霆。有一次，我放學(xué)回家后，看見(jiàn)它在吃飯：屁股高高撅起，它的頭完全埋在食盆里，耳朵仍指向天空，尾巴夾在兩條后腿之間，像樹枝一樣隨心搖擺，吃得很快，生怕有人搶走。我當(dāng)時(shí)“年幼無(wú)知”，伸手拿了一根骨頭，它生氣地“嗚嗚”叫，可我仍在拿著骨頭向后退，它真的`生氣了，扔下自己在咬的骨頭，向我的手撲咬過(guò)來(lái)。我害怕極了，不停地向后退，可小米像打了雞血一樣，突然縱身一躍，咬了我的手一口。不過(guò)，它好像沒(méi)有完全喪失理智，并沒(méi)有咬破皮，只是有點(diǎn)疼，也沒(méi)紅，算是對(duì)我的警告。
但是，一旦沒(méi)人惹它，它就會(huì)很溫順。
暑假里的某一天，下午1點(diǎn)整，我正在玩游戲，小米陪著我。我起來(lái)喝水，小米很乖巧地趴在一旁，任憑我在它身上亂摸。我拿起它的球，陪它玩了一會(huì)兒，盡管它在地上被我踢了一下，但它仍很乖地將球叼了回來(lái)，舔舔我的腳，請(qǐng)求我再陪它玩一會(huì)兒。
真是一只脾氣古怪的狗！
但，沒(méi)了它，我不會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)椋∶资俏业淖詈?、最特殊的朋友?！叭松仿?，且行且珍惜”?BR> 上一頁(yè)2下一頁(yè)。
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我家的小米椒讀后感篇十一
我是一年級(jí)學(xué)生了，最近學(xué)校開(kāi)展課外讀書活動(dòng)，我當(dāng)然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢！《好同學(xué)小米》是我讀到的第一本課外書，這本書讓我好感動(dòng)??！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的明天?！?BR> 當(dāng)河馬老師告訴大家“有個(gè)新同學(xué)要來(lái)嘍”的時(shí)候，小狐貍同學(xué)、小象同學(xué)、長(zhǎng)頸鹿班長(zhǎng)和胖小豬同學(xué)都根據(jù)自己的需要（長(zhǎng)處）對(duì)新同學(xué)充滿了期待。但當(dāng)新同學(xué)只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥（小米）時(shí)，小動(dòng)物個(gè)個(gè)都很失望，紛紛挑剔地說(shuō)起小米的毛病。但是，小米每次都禮貌地夸獎(jiǎng)“你真是一個(gè)好同學(xué)”。正是這種包容的心、真誠(chéng)的贊美，讓小米收獲了友誼、信任和自信，并最終在開(kāi)放日的表演中展示了才華（叼著彩帶飛舞），并與大家互相合作，把表演的大帳篷搭建起來(lái)了。
同學(xué)們，讓我們一起向故事中的小米同學(xué)學(xué)習(xí)，記住身邊同學(xué)的名字，真心的贊美你的同學(xué)，互相禮讓，我們必將一起收獲友誼、信任、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。
我家的小米椒讀后感篇十二
讀完《小米生態(tài)鏈戰(zhàn)地筆記》，能發(fā)現(xiàn)并判斷趨勢(shì)，是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的事情，因?yàn)檫@決定了企業(yè)要做什么，能不能踩上風(fēng)口。做小公司靠打拼，做大公司要靠運(yùn)氣，這個(gè)運(yùn)氣是對(duì)趨勢(shì)的判斷。騰訊踩準(zhǔn)了互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口；小米踩準(zhǔn)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口。
騰訊前期很多產(chǎn)品的創(chuàng)意都是從其他公司借鑒過(guò)來(lái)的，而且馬化騰本人也支持用這樣的方式來(lái)快速發(fā)展，而非盲目試錯(cuò)。
看到趨勢(shì)，并且模仿一些產(chǎn)品，這是見(jiàn)路敢走。但是他們?cè)趯?shí)際的實(shí)踐過(guò)程中，由結(jié)合本土的文化、消費(fèi)和行為習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)等方面因素，不斷地迭代自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理念和方法論，最終發(fā)展成為獨(dú)特的受大眾青睞的合適的產(chǎn)品，而不是一味照抄其他公司的產(chǎn)品模式，這是見(jiàn)路不走。
見(jiàn)路敢走需要勇氣，見(jiàn)路不走需要魄力，這也決定了我們能否發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)去開(kāi)疆拓土。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)寬自己的能力邊界。
小米與生態(tài)鏈上其他公司的合作方式是“投資+孵化”，而且不控股，小米在建設(shè)生態(tài)鏈的過(guò)程中不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)至少體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
首先，小米安排非常資深的工程師團(tuán)隊(duì)做投資；小米的生態(tài)鏈不是規(guī)劃出來(lái)的，是打出來(lái)的，通過(guò)在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，累積實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，小米培育了一批既懂技術(shù)又懂投資的優(yōu)秀人才。而這樣的人才越多，經(jīng)驗(yàn)越豐富，就越能助力生態(tài)鏈上的企業(yè)獲得成功。
其次，小米投資的三個(gè)圈層：手機(jī)周邊、智能硬件、生活耗材。投資的第一圈層是手機(jī)周邊的原因是基于小米手機(jī)已經(jīng)取得的市場(chǎng)占有率和龐大的用戶群體，小米用現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)，并結(jié)合對(duì)趨勢(shì)的判斷，不斷為未來(lái)提前布局。
最后，小米會(huì)為生態(tài)鏈上的公司提供產(chǎn)品方法論方面的賦能。
知道自己擅長(zhǎng)做什么，不做什么，將優(yōu)勢(shì)的勢(shì)能發(fā)揮最大的同時(shí)，小米也在持續(xù)拓寬自己的能力邊界。
團(tuán)結(jié)能團(tuán)結(jié)的人，用人做事。
首先，價(jià)值觀要一致，情投意合，三觀一致。道不同不相為謀，價(jià)值觀一致，再加上背對(duì)背的信任，才有更長(zhǎng)久的合作。
其次，積極有力量的團(tuán)隊(duì)。騰訊、小米的聯(lián)合創(chuàng)始人的能力都是互補(bǔ)的，且都在某領(lǐng)域有經(jīng)驗(yàn)或者有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)能讓團(tuán)隊(duì)聽(tīng)到不同角度的聲音。
最后，小米也保證生態(tài)鏈上每支隊(duì)伍的獨(dú)立性，并且用激勵(lì)的制度保證大家為自己干，形成利益共同體。
閱讀完這兩本書，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)公司的“快”有了更深的理解，在人口紅利、管理紅利都減少的今天，更“快”意味著有著更多的合適的創(chuàng)新，無(wú)論是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面、商業(yè)模式方面還是在團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的人才方面，形成一個(gè)更快更好更強(qiáng)的成長(zhǎng)循環(huán)。
我家的小米椒讀后感篇十三
這個(gè)暑假，我讀了《加油!小米啦》這本書，里面講了一個(gè)漂亮小女孩她給我留下深刻的印象。
現(xiàn)在我開(kāi)始講一下這本書的故事，她總是扎著幾根小辮子，穿著紅色的裙子，穿著紅色的鞋子，她喜歡吃餅干但是她爸爸總是嫌棄她把餅干掉地上，她在走路的時(shí)候總是在水洼的地方走把鞋子和襪子弄濕，走在花園故意弄倒一片花，她總是把磚頭放進(jìn)書包里把書弄臟了。
從這本書里我學(xué)到了很多東西，要幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己整理房間，自己收拾垃圾，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
小編精心整理的，希望本文可以幫到你哦！
我家的小米椒讀后感篇十四
萬(wàn)京京。
教學(xué)目標(biāo):1.閱讀圖書，學(xué)習(xí)初步閱讀圖書的方法，了解善良的小米被同學(xué)們慢慢接受的過(guò)程，激發(fā)閱讀圖書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：圖書教材、多媒體動(dòng)畫教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入課題。
二、簡(jiǎn)介圖書，激發(fā)興趣。
（一）出示圖書，讀封面。
指導(dǎo)讀封面上的題目、圖、作者，并作猜想。
（二）師生共讀小動(dòng)物們的想法。
1、出示圖小動(dòng)物們的圖片。
你看到了什么？猜一猜，在看到小米之前，他們會(huì)希望來(lái)的是一位什么同學(xué)。選擇你喜歡的小動(dòng)物，說(shuō)說(shuō)你的想法。
2、讀文感悟。
這些小動(dòng)物呀，都希望來(lái)的會(huì)是一位和自己一樣的，能和自己玩的小動(dòng)物。讓我們學(xué)著他們的樣子模仿讀讀他們的話。
3、猜想感受。
4、換位思考。
如果你是小米，當(dāng)別人不喜歡你的樣子，當(dāng)別人可能不愿意和你玩時(shí)，你會(huì)怎樣做？
5、品讀小米與小動(dòng)物們的對(duì)話你覺(jué)得小米是個(gè)怎樣的人？
（有禮貌、熱情、開(kāi)朗）。
三、拓展延伸。
1、當(dāng)我們遇到挫折時(shí)——。
2、當(dāng)別人碰到困難，身處不幸時(shí)——。
一滴水不足以解渴，但每個(gè)人都獻(xiàn)出一滴水，就會(huì)有愛(ài)的海洋。當(dāng)你看到別人有缺陷的身體時(shí)，你要做的不是嘲笑而是把他當(dāng)成一個(gè)正常的人去對(duì)待，或者在必要時(shí)給予幫助。當(dāng)你看到有人需要援助的時(shí)候，不要把自己當(dāng)做局外人，我們不是觀眾，生活在同一個(gè)地球上，所有弱者都是值得幫助的。
四、讀圖文，總結(jié)全文。
1、總結(jié)讀圖書的方法。
2、在這個(gè)故事中小米以樂(lè)觀的心態(tài)，積極的努力贏得了大家的歡迎?，F(xiàn)在大家把書合上，我想請(qǐng)一位同學(xué)看著板書來(lái)復(fù)述一遍這個(gè)故事的主要內(nèi)容。
3、看板書，同桌互相復(fù)述故事。
板書設(shè)計(jì)：
動(dòng)物們：希望——失望——喜歡。
我家的小米椒讀后感篇十五
媽媽給了買了一套新書，其中有一本書叫《好同學(xué)小米》很有趣，我可喜歡看了！
有一天，河馬老師告訴同學(xué)們有新同學(xué)要來(lái)，大家都非常高興。小狐貍、小象、長(zhǎng)頸鹿、胖小豬都希望新同學(xué)像自己一樣有好本領(lǐng)。但他們見(jiàn)到小米原來(lái)是一只小鳥兒，還戴著一個(gè)鐵罩做的尖嘴，模樣怪怪的，大家都非常失望。但后來(lái)大家又發(fā)現(xiàn)小米對(duì)每一個(gè)人都很有禮貌，很真誠(chéng)，覺(jué)得小米的樣子其實(shí)也不是很丑怪，都不討厭它了，還和它一起做游戲，準(zhǔn)備表演的節(jié)目，大家成為了好同學(xué)。
我很喜歡小米，它雖然長(zhǎng)得不好看，沒(méi)有什么大的本領(lǐng)，但是它對(duì)人很有禮貌，會(huì)關(guān)心別人，真心想和同學(xué)做朋友，非常善良。其它小動(dòng)物們也很可愛(ài)，雖然開(kāi)始不喜歡小米，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)小米很講禮貌后都開(kāi)始喜歡它了，還和它成為了好同學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心的一起玩，一起表演節(jié)目。
我也要像小米一樣，講禮貌、關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)們成為好朋友，一起高高興興地學(xué)習(xí)，做游戲！
錦繡小學(xué)。
一1班。
陳曉桐。
我家的小米椒讀后感篇十六
暑假之前，我擁有了自己上學(xué)路上的第一本訂閱圖書，它的名字叫《加油!小米啦》。在暑假里，我讀完了這本書，也同時(shí)記住了書里那個(gè)善良、友愛(ài)又有點(diǎn)調(diào)皮的小米啦。
這是一本由小米啦的許多個(gè)故事組成的書，而我最喜歡的就是《小米啦在電影院》這個(gè)故事。故事里的小米啦和媽媽一起去看電影，她一會(huì)說(shuō)話，一會(huì)“咔!咔咔!”地嚼薯片，一會(huì)出去外面買棒棒糖，一會(huì)又要出去上廁所……媽媽終于陪著她都弄完了，剛剛安靜地坐下準(zhǔn)備看電影了，結(jié)果，燈光亮了，電影演完了。電影演了什么呢?啊哈哈，媽媽和小米啦都不知道。
剛開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候，我覺(jué)得好好玩，于是就總是笑個(gè)不停，為這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小米啦，為這個(gè)去看電影卻什么也沒(méi)有看到的故事結(jié)尾?？墒?，后來(lái)，媽媽問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題讓我開(kāi)始有了不一樣的想法。
“明明是專門去看電影的，小米啦為什么最后卻連電影演了什么都不知道?”這就是媽媽的問(wèn)題。我又想起了那個(gè)又是說(shuō)話，又是吃東西，又是出去買糖，又是去廁所的小米啦，她的心根本就不在看電影上啊，她只是任性地做著自己想去做的事，卻完全忘記了自己去電影院的主要任務(wù)。
不由地，我想起了自己平常做作業(yè)的情形，打開(kāi)作業(yè)本，還沒(méi)做幾個(gè)題目呢，我就一會(huì)要喝水，一會(huì)去吃東西，一會(huì)上廁所。于是，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)都還沒(méi)有完成，媽媽也總會(huì)批評(píng)我。原來(lái)，我和小米啦犯了同樣的錯(cuò)誤，那就是做事情時(shí)根本不把心思集中在要做的事情上，媽媽說(shuō)這就叫不專注。
我家的小米椒讀后感篇十七
我是一名一年級(jí)學(xué)生。最近學(xué)校開(kāi)展了課外閱讀活動(dòng)，我當(dāng)然積極參加了。爸爸媽媽也給我買了很多課外書！《好同學(xué)小米》是我看的第一本課外書，讓我好感動(dòng)！“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的明天?！?BR> 當(dāng)河馬老師告訴大家“新同學(xué)來(lái)了”的時(shí)候，狐貍、大象、長(zhǎng)頸鹿班長(zhǎng)、肥豬的同學(xué)們根據(jù)自己的需求(長(zhǎng)處)對(duì)新同學(xué)充滿了期待。但是，當(dāng)新生只是一只毛色暗沉、鐵蓋的尖頭鳥(小米)時(shí)，所有的'小動(dòng)物都失望了，紛紛對(duì)小米的缺點(diǎn)吹毛求疵。不過(guò)小米每次都很客氣地稱贊“你是好同學(xué)”。正是這種包容的心和真誠(chéng)的贊美，讓小米獲得了友誼、信任和自信，最終在開(kāi)放日的表演中展示了自己的才華(嘴里叼著絲帶飛翔)，并與大家合作為表演搭建了一個(gè)大帳篷。
同學(xué)們，讓我們向故事中的小米同學(xué)學(xué)習(xí)，記住身邊同學(xué)的名字，真誠(chéng)地贊美你的同學(xué)，互相禮貌。我們一定會(huì)共同獲得友誼、信任、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。