小學三年級踢足球范文(17篇)

字號:

    思考是總結的基礎,也是我們成長的關鍵。找到總結的重點和關鍵,對于寫一篇完美的總結至關重要。以下是一些寫作專家總結技巧的分享,給大家提供一些指導。
    小學三年級踢足球篇一
    每當電視機里傳來一陣歡呼聲:“球進了!”的時候,我不禁回憶起踢球的那些趣事,因為踢足球正是我的拿手好戲。
    記得剛開始訓練時,我怎么也踢好,沒進過一球,但我相信自己,所謂“水滴石穿,非一日之功?!彼晕艺J真訓練,直到南海區(qū)比賽進球那一刻。聽到球場旁排山倒海的掌聲,陽光仿佛一群天使向我歡快奔來,樹葉也舞動起來,給綠茵的足球場增添許多光彩,非常討人喜愛。
    又一場比賽開始,我?guī)е颍蚯蜷T努力奔去。一名對手來搶,他眼神堅定,嘴里念念有詞。我趁機把球傳到隊友腳下,他鼓著眼睛,一個助跑擺開手,直接把球踢向球門,球像離弦的箭,快速飛向球門。守門縱身一躍,像是彈簧,奮力跳起,想撲開球,卻和球擦肩而過。球又好像與我們作對,彈到球門框又飛了出來,打掉場外一棵樹的一塊樹皮,又弄折了一朵美麗的花。眼看時間已不多,我更努力尋找機會,最后,我進了球,我們以一球的優(yōu)勢贏下比賽,樹葉舞動起來,花也盛開得更美。我想:同學們會怎么夸我呢?便開懷大笑。
    回到教室,同學們爭先恐后搶著詢問比分,“哈,我們贏了,那球還是我踢進去的!”話一出口,教室里爆發(fā)出一陣接著一陣掌聲,同學們各個伸出大拇指,眉開眼笑?!翱梢园?”,“嗨呦呦,絕了?!辟潛P我的聲音在教室里回蕩。這些聲音像枚枚細小而別致的胸章,使我更加自信,讓陽光更加強烈,讓球場上每一株草都更生機勃勃,讓足球飛得更快更高更遠。
    電視機雖然再也不會發(fā)出聲音了,但是足球是我的拿手好戲,它給我的快樂和信心像是大頭針一樣,插在我的心里,永遠不會消失。
    小學三年級踢足球篇二
    比賽開始了一會兒,,大家緊張起來,本站乙隊的一個運動員踢了一個好的旋轉球進了球門,1比0。他想:甲隊,你們一定會輸得很慘!哈哈哈哈哈哈……甲隊發(fā)球,乙隊的一個運動員給甲隊來了一個下馬威,等他從驚嚇中醒悟過來時,足球已經被乙隊搶走了。乙隊要把球踢進球門時,可惜被甲隊的守門員給接到了。守門員發(fā)球,甲隊吸取了以前的教訓,所以這位球員乙隊搶來搶去都沒搶到,最后進球了。25分鐘過去了,上半場結束,休息15分鐘再開始下半場比賽。兩隊都在討論,球員們都很嚴肅。成績:1比1。
    15分鐘過去了,下半場開始,是隨著口號聲和尖叫聲和吶喊聲開始的。20分鐘過去了甲隊進球了,1比2,可是甲隊得意忘形,把比賽忘到九霄云外去了,乙隊乘此機會把足球往球門踢,多虧守門員接住了,才讓甲隊醒悟過來。真是有驚無險!嚇的甲隊都冒出冷汗。甲隊發(fā)球,很快被傳到乙隊腳下,又往甲隊球門踢,甲隊趕快搶往乙隊球門踢球到球門的右邊,守門員就差8厘米的距離就能接到球了,可惜沒有接上就摔跤了,作對的膝蓋和兩邊的胳膊都很疼,疼得沒法接球,,所以甲隊勝了。甲隊竟然不顧歡呼就跑到乙隊球門那兒把乙隊守門員抬到學校醫(yī)務室去治療,還好傷不嚴重,只要擦兩天的藥就好了,守門員很感謝他們。等到把他抬到比賽的空地上后,才歡呼起來:“我們贏了!我們贏了!”然后一呼而散。該各自回到自己的家里去做自己的作業(yè)了。
    熟悉與陌生中考滿分作文-熟悉與陌生作文精選。
    心得體會生活中充滿愛作文600字左右生活中充滿愛中考作文五篇。
    小學三年級想象作文400字左右小學三年級想象作文八篇。
    以上是《小學三年級關于踢足球作文》的范文參考詳細內容,講的是關于我們、比賽、足球、隊員、對方、守門員、一個、年級等方面的內容,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。
    小學三年級踢足球篇三
    童年仿佛一個盛著顆顆珍珠的木匣,里面那些閃亮的珍珠就是我那已逝去的件件童年事情。然而,那顆最大、最圓潤、最引人注目的珍珠,就是這件令人激動不已的事了。
    我清楚的記得,那是一個烈日炎炎的夏天,知了無精打采地叫著,周圍一片寂靜,只能聽到那偶爾吹過的風聲。太陽散發(fā)著強烈的光芒,這個世界像是被裝進了一個大大的蒸籠。人們躲在自己家里,吹著涼爽的空調??墒牵l也不會想到,就在這令人昏昏欲睡的中午,居然還有著一場激烈的足球賽。
    那天中午,我正和哥哥在小區(qū)的花壇里玩捉迷藏,卻碰到了哥哥的同學。他們兩個本來就是兩個實力相當的足球隊的隊長,這下一見面,更是激起了他們的斗志。就這樣,他們約定在下午一點,二區(qū)活動場來一場足球賽。
    到了約定地點,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。他們兩個相視一笑,就拉開了這場比賽的帷幕。
    瞧,那位守門員累得氣喘吁吁,他雙手扶住膝蓋,一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著那個球,隨時做好跳躍的準備。隊員們也不敢有絲毫的懈怠。哥哥隊的五號隊員好不容易才搶到了球,他飛起一腳,把球傳給了哥哥,就在這時,對方七號隊員一個“魚躍龍門”,把球攔了下來。不好,對方已經要準備射門了。“啊—”伴隨著我們緊張地大喊,球進了!我有些失望,不過沒關系,就一個球而已,友誼第一嘛。哥哥汲取了上次的教訓,當別人把球傳給他的時候,他先機靈地在地上滾一個圈,攔住對方的去路,隨后迅速爬起身,開始將球踢向球門。對方的守門員已經做好了攔球的準備。啊!哥哥射門了!就在這千鈞一發(fā)的時刻,對方守門員猛地一撲,球沒進。但好在守門員撲偏了,球撞在了防護欄上,又反彈回哥哥腳下,哥哥用力一踢,終于進了!我們開心地大叫起來。對方卻一臉的懊惱,守門員正用力地砸著球門欄桿,臉上露出沮喪的神情。看著對方的表情,我們不禁哈哈大笑起來。
    童年的喜怒哀樂,已經不復往來了,我們只有從心底里懷念,懷念那些令人開心、激動及沮喪的美好往事。
    小學三年級踢足球篇四
    山東省濱州市博興縣博奧學校二班李嘉豪今天第四節(jié)課上體育課,我們剪刀、石頭、布,誰贏了誰選人,孫光琳贏了,他選的人有我、賈?擇、馬豪成、李嘯塵、蓋超,蓋超是守門員,賈?擇是正隊長,我是副隊長,馬豪成是小兵。比賽開始了,我們發(fā)球,賈?擇剛發(fā)球就被馬曉搶了過去,我沖了過去,搶了回來,向他們的地方沖去,用力一腳,“好!”,球進了,又一次,又進了......一直到11比0時候,一網打盡,“好!”我們贏了。
    小學三年級踢足球篇五
    星期四,學校組織了一場足球比賽。在比賽開始前足球場的兩邊就早已圍滿了觀眾。兩隊的隊員正在場下,準備迎接一場熱血沸騰的比賽。
    比賽開始了,藍隊先發(fā)球。只見藍隊的1號隊員帶著球飛快地向紅隊的球門方向沖去,但是他被紅隊的隊員團團包圍,我正替1號隊員擔心,怕球被紅隊搶去。忽然,他凌空一腳把球傳給了藍隊的2號球員?!捌?!”我興奮地大喊著,我太希望藍隊贏了,因為我和小伙伴打賭藍隊必勝。此時場上正在進行激烈的爭奪,場外的觀眾也非常緊張躁動。就在此刻紅隊的8號球員不慌不忙瞅準時機,將藍隊的球攔截過來了,他左跨一步,右踢一腳,帶著球一鼓作氣的沖出藍隊的包圍圈,看到這里我真為藍隊擔憂?。鐾獾挠^眾也都在為自己喜歡的球隊加油,吶喊!轉眼之間紅隊8號球員他機靈的.把球傳給了自己隊伍的4號球員,紅隊的4號球員趁藍隊的守門員一不留神,將球快、準、狠地射進了藍隊的球門。“進了!進了!紅隊贏了!”
    此時,場外響起一陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲,而我卻有點失落。唉!我賭輸了。不過,能看一場激動人心的比賽,也是很快樂的事。我喜歡這場足球賽!
    小學三年級踢足球篇六
    不知過了多長時間,大家都累了,也該回家了,不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的。
    課余生活。
    今天下午,我、溫浩、丁躍竹、羅鑫、高磊和張凡抱著足球到操場上踢足球。
    首先分家。我和溫浩、張凡一家,丁躍竹和高磊、羅鑫一家。我們家由溫浩守門,張凡當后衛(wèi),我當前鋒。溫浩把球開到了中場,我急速跑過去,接到了球,然后一個大腳射門。球在他家門前被高磊攔住了,哎,好一個擋球,就差那么一點就進了!可惡的高磊!!我的牢騷還沒發(fā)完,高磊就帶著球來到了我的面前。他使用了“過人”的招式,想把我甩掉,我見風使舵,假裝中了招,趁他不注意時,一下子把球勾了回來。高磊還在那里向前沖呢!哼!誰叫你剛剛擋我的好球來!不管他,我只管往前沖,又來了個羅鑫,我來了個“移花接木”就過了他。然后,我一個“雛鷹起飛”就進了門。
    第二局,他們瘋了一樣往前沖,一下子進了2個球,我們急壞了,也沖上去,一下進了3個球!!!!他們都驚呆了!!!
    踢足球的事,下次再給你們講吧!
    如果你想問我最喜歡玩什么,我會毫不猶豫地說:“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體,又可以讓一天緊張的學習生活得到放松,所以我喜歡踢足球?!?BR>    每個星期天,我都約朋友們到樓下的活動場地踢足球。我們一到“足球場”就七嘴八舌地商量如何分組,很快小明就搶先說:“他要和我一組,因為小強球技高,所以他一個人一組?!?BR>    球賽開始了。小強宛如一名真正的足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。小明想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從小明腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學著小強的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,小強又輕松地把足球擋了過來。小明不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。
    不知過了多長時間,大家都累了,也該回家了,不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!
    今天下午回院后,閑的沒事干,我便找來幾個朋友踢球。
    分好撥后,我們便開始了。前幾分鐘雙方僵持著,比分一直是0:0。就在這時,對方李佳志通過左路一腳打門,球進了,沒過幾分鐘,對方由朱寶再進一球。現在形勢對我方不利,可我想,比賽還沒有完哪!不能放棄!于是,我苦苦地等者。機會終于來了!對方把球踢出了邊線,由我操刀主罰。好!現在對方正在放松警惕!扔!只見球劃過一個漂亮的半圓,飛進了對方大門,兩分鐘后,程一凡又在中路打進一球。又過了不到兩分鐘,我方又獲得了一個角球,我把球開出后,程一凡輕輕碰了一下皮球,球便滾進了大門。比賽進入終場休息。
    下半場開始后,對方發(fā)起了猛攻,連進3球,我方也不示弱,也進3球。6:5,大家都以為我們要獲勝了,可對方出其不意地由商建打進一球,比賽被拉入了加時。
    加時賽中,雙方拼得都非常兇,比分交替上升,隨后,對方的一個極刁鉆的球被我撲出,這增加了我方士氣,我方在這時連進2球,11:9,我們獲勝了。
    正當我們還想再玩一場時。我抬頭一看,已經是滿天星辰了,我這才想起了回家。
    今天的足球比賽讓我感到很高興。
    星期五下午有一節(jié)體育課。我想老師一定讓我們玩排球,要是玩足球就好了。沒想到老師真讓我們玩足球,我們都興奮起來,有一個同學拿足球去了,剩下的人就討論分隊的事,我們七嘴八舌的說了起來。終于我們分好了,有紅隊、有藍隊,我分在藍隊里踢。
    比賽開始了,紅隊的守門員發(fā)球,他把球踢得太高了,正好踢給我們藍隊的隊員,我們隊的球員把球傳給另一個球員,球傳來傳去,讓人看的眼花繚亂。不過紅隊的球員老是犯規(guī),真讓人受不了。上半場結束了,我們隊1:0領先。
    下半場開始了,還不到五分鐘,紅隊就控制住了球場上的局面。因為上半場輸了一個球,所以紅隊的隊員都“發(fā)火”了,他們下半場犯規(guī)的次數比上半場還要多。我們隊犯規(guī)最多的球員就是守門員,他老是離開球門的位置,跑到前面去踢。在下半場有一個驚險的場面,由于我隊的守門員跑出了球門,這時紅隊的球員把球踢向我隊的球門,守門員只好在后邊追,眼看球就要進球門了,我急忙跑過去把球鏟出去了,好危險呢!比賽終于結束了,我們藍隊最終以1:0小勝紅隊,我們高興地跑回了教室。
    這真是一場精彩的足球比賽。
    小學三年級踢足球篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?今天小編給大家整理了小學三年級關于踢足球作文給大家參考,我們一起來看看吧!
    陽春三月、桃紅柳綠、春意盎然,在這個美麗的季節(jié)里學校舉行了一年一度的足球文化節(jié)。我們班成立了一個小小足球俱樂部,名字叫“西班牙人”隊。俱樂部共有十一個人,是班主任楊老師親點的,全部是男生,很榮幸我也是其中一員。當我被老師選上時,心情無比激動,因為我十分熱愛足球,十分熱愛運動。剛開始我們俱樂部成員每天下午放學都會主動來到學校的操場上練習。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練,他是學校的足球隊成員,球技很棒,他教會我們許多足球的規(guī)則和技巧,每次訓練直到天黑我們都還舍不得離去,想多踢一會兒,這樣在比賽時就能表現地更出色。
    足球比賽正式拉開帷幕,首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班pk,第一場是和三〈六〉班比賽,是由王瀏棋、凌子涵、錢文博、楊明輝和李旭上場,我沒有上場,和同學們一起做啦啦隊。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始,先由我隊王瀏棋發(fā)球,反應機靈的李旭接過球后,帶球跑向對方球門,對方球員也不甘示弱三五個圍上來,堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去,我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸,沒想到來了個意外,球又被我們班的凌子涵趁機劫走,就這樣在大家的配合中,我們踢進了第一個球,全場歡呼,我當時非常激動。大約持續(xù)了半個小時左右,場上的隊員都全力以赴,最終我們班以2:1的成績戰(zhàn)勝了三〈六〉班。
    雖然我沒有上場,但我還是很高興。期盼已久的下周五到了,我們和三〈七〉班的比賽也開始了,這次我終于上場了,心里想千萬要表現好點,不能讓大家失望。站在球場上的那一時刻心情真得很激動,心里壓力很大,因為三〈七〉班是去年的足球冠軍,他們的成員大多都是學校足球隊的,經驗十分豐富。開場不一會兒,他們就輕松進了一球。此時,楊老師帶領著啦啦隊給我們加油,讓我們不要氣餒,繼續(xù)努力。后來好幾個球都要踢進我們的門框,都被反應靈敏的楊明輝攔截住,真不愧是守門高手。經過大家的默契配合,我們班終于踢進一球,同學們高興得在操場上手舞足蹈。過了一會兒,裁判又吹起了哨響,我們以2:2的成績結束了這場比賽,和去年的足球冠軍打了個平手。我們都大汗淋淋,筋疲力盡。班主任楊老師對我們進行了表揚,說我們已經努力了,她也滿意了。
    我覺得這次校園足球賽舉行得很有意義,不僅能強身健體,還能加強我們的榮譽感和團體意識。我喜歡踢足球,我希望通過自己的努力,夢想成為國家隊足球隊員。
    這幾天,學校舉行了校園足球比賽,四年級組賽完后,輪到我們五年級組上場了。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。
    這場比賽用一個詞來形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊信心十足,可剛踢了上半場,隊員們卻有點泄氣了。因為,上半場我們踢了個平手。
    “噓――上半場結束!”我們中場休息了一下,準備下半場的比賽?!伴_始下半場?!辈门袉T喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地,等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進了一球。
    “只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊齊心協(xié)力,穩(wěn)定陣容,奮勇拼殺,終于也進了一球。
    “噓――”全場比賽結束。我們打了個平手,只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門,后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱,她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼,為她高興,也為我們自己高興??奢喌酵踱亻T時,卻讓對方的守門員也射進了一球,但我們都沒有因此而責怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個回合守住。
    第二輪,由我們班的跑步健將――金小李來射,只見她凌空一腳,就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪,我隊由我來點球,我沒有十足的把握,心里有點兒慌,可前面兩輪的表現給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時,隊員們心里個個樂開了花,我也抱起了我的好搭擋――焦月平,一陣歡呼。緊接著,對方的第三位隊員將球射偏了……最終,我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場,更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。
    這段時間,校園里舉辦了一項足球賽,參賽的選手是從各個班精挑細選的踢球能手,每個班選五名同學,每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學后,小選手們都在認真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。
    大家知道足球是起源于哪個國家嗎?常看球賽的同學一定會回答“英國”。其實,我國古代就有了類似足球的體育運動“蹴鞠”。足球運動風靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。
    了解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中,我想:這項比賽不是一個人的運動,是集體,是我們班所有同學與別的班的對決。場上一定激烈緊張,場下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標語,口哨,樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風采。
    等待了很長時間,終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班,據我了解,這支球隊實力很強,這下真是棋逢對手了,不過我對我們三十班那可是信心十足。比賽進行的十分激烈,兩隊的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,老師帶著啦啦隊的同學,在場外吶喊助威,此時一片沸騰,仿佛世界杯踢進了校園。突然,對方球員趁人不備踢進了一個球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進攻,不一會兒,陳陽為我們班爭回了一分,同學們歡呼雀躍起來,啦啦隊的加油聲更加響亮。
    唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原來是一場足球比賽,體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。
    12月月底,在學校大操場舉行了四(1)班pk四(4)班的足球賽,兩個班都是幸運的,都是抽簽直上四強,但這一場比賽將會淘汰能力不足的隊,隨后贏得隊上到半決賽。
    一上場雙方和觀眾打招呼,并友好的握手,但我的心里已經可以感受到比賽時的狀態(tài)了。
    比賽開始,雙方猜拳決定哪隊發(fā)球,那隊都想贏,但總只有一方是贏家。我們隊的隊員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。
    激烈的比賽開始了,首先發(fā)球,我方隊員一個主炮沖上去踢了一腳,球像一條火龍一樣沖了上去,對方的隊員像高壓水炮一樣一個箭步踏上去接球,他接到球了!!!
    我急得不知如何是好,此時此刻,球場上出現了一個渺小的身影,啊!他就是我們班的周軒銳同學,他飛跑上去,在哪一秒鐘的瞬間,把球搶來。他在證明雖然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。
    我心里的一塊大石頭,終于落了下來。周軒瑞同學把球傳給了我們班的“迅風小子”單偉哲同學,單偉哲同學帶球沖到了門前,給球重重的一腳,這一火焰射球給全場人的是一個驚喜,為什么呢?因為,對方的守門員沒有接到,所以撲了個空,球就進了!!!
    球場上的隊員們也小小的yes了一聲,但這yes只能持續(xù)一秒鐘。經過激烈的角逐,是2比2,加上點球加賽,是對方3我方2,輸給了對方。
    我們輸了,但所有人的心都是沸騰的!!!
    叮鈴鈴,放學了,一些小朋友和其他的人們來到了一片空地上,他們兩個把書包放成“一”字形,就這樣,成了一個球門。另一方也是一樣。甲方的守門員站在“球門”的中間,半蹲著,頭抬起來看著對方發(fā)球。守門員背后有一位穿著紅衣服的小男孩兩只手伸到背后,挺著肚子,正在一動不動的、全神貫注的盯著那位守門員。其他觀眾都坐在一張較厚的木板上坐著緊張的看著比賽,望著對方。有一個穿著黑色的衣服、褲子、和帽子??赡苁且粋€路過的人或者是一位學生的家長吧。左邊有一位母親抱著一個孩子,孩子和她都目不轉睛的看著。有一個人,他正在低著頭,仿佛他在找什么東西。還有兩個人,一個是哥哥一個是弟弟,哥哥邊坐著邊叉腰邊看。他的弟弟則站在木板上看著。最后兩個人也是一個婦女抱著一個孩子在看。旁邊有一個小狗正在悠閑自得、自由自在的睡著大覺呢!
    比賽開始了一會兒,,大家緊張起來,乙隊的一個運動員踢了一個好的旋轉球進了球門,1比0。他想:甲隊,你們一定會輸得很慘!哈哈哈哈哈哈……甲隊發(fā)球,乙隊的一個運動員給甲隊來了一個下馬威,等他從驚嚇中醒悟過來時,足球已經被乙隊搶走了。乙隊要把球踢進球門時,可惜被甲隊的守門員給接到了。守門員發(fā)球,甲隊吸取了以前的教訓,所以這位球員乙隊搶來搶去都沒搶到,最后進球了。25分鐘過去了,上半場結束,休息15分鐘再開始下半場比賽。兩隊都在討論,球員們都很嚴肅。成績:1比1。
    15分鐘過去了,下半場開始,是隨著口號聲和尖叫聲和吶喊聲開始的。20分鐘過去了甲隊進球了,1比2,可是甲隊得意忘形,把比賽忘到九霄云外去了,乙隊乘此機會把足球往球門踢,多虧守門員接住了,才讓甲隊醒悟過來。真是有驚無險!嚇的甲隊都冒出冷汗。甲隊發(fā)球,很快被傳到乙隊腳下,又往甲隊球門踢,甲隊趕快搶往乙隊球門踢球到球門的右邊,守門員就差8厘米的距離就能接到球了,可惜沒有接上就摔跤了,作對的膝蓋和兩邊的胳膊都很疼,疼得沒法接球,,所以甲隊勝了。甲隊竟然不顧歡呼就跑到乙隊球門那兒把乙隊守門員抬到學校醫(yī)務室去治療,還好傷不嚴重,只要擦兩天的藥就好了,守門員很感謝他們。等到把他抬到比賽的空地上后,才歡呼起來:“我們贏了!我們贏了!”然后一呼而散。該各自回到自己的家里去做自己的作業(yè)了。
    小學三年級踢足球篇八
    春風拂面,萬里無云的周末,媽媽說可以出門踢足球,同去的有舅舅一家,伯伯一家。我激動得一跳三尺高。
    約定好時間,我們迫不及待地出發(fā)了。一片開闊而游人稀少的草坪是我們的戰(zhàn)場。我和哥哥各領一隊,選人、分配好每人的防御對手,一場激烈的比賽開始了。
    帶球是哥哥的強項。比賽一開始,哥哥就帶球跑遍了場內的每個地方。我緊盯著他,不時調整自己的位置。不好!球到了他腳下,他毫不遲疑,飛起一腳。進了嗎?我的心提到了嗓子眼兒。還好沒進,但球卻打到了我的腿,嗚嗚鳴好痛啊。沒事兒,這不算什么,看到腳下的'球,管不了那么多了,我趕緊帶球跑。
    突然,哥哥出現在我面前。他要搶球!不能讓他得逞。我眼睛骨碌一轉,嘿,舅舅在前方不遠處。我一腳把球傳了過去。只見舅舅不慌不忙地向前沖去,射門!球進了!我們歡呼著,無比高興。我和隊員們對視了一下,大家都明白,不能驕傲,需要再勝一局,才能取得最后的勝利。
    哥哥發(fā)球給叔叔,叔叔又踢了一球。球又打著我了。哎,為什么受傷的總是我!沒辦法,只能忍痛繼續(xù)。我截住球,往左一射,差點就進了,可惜被伯伯攔住,球被頂了回去。爸爸再補一腳。糟啦,哥哥又逮著球了,可不知怎么回事,哥哥竟把球踢進自家的球門,進了一個烏龍球。
    小學三年級踢足球篇九
    天氣x。
    除了學習,我就最喜歡踢球了。有時,有人問我最喜歡干什么,我會毫不猶豫的'回答:學習。他說那你快去學習吧,別踢球了。我又會斬釘截鐵的回答:見了足球,我就不要命了。
    平時我最喜歡在奶奶家寬闊的操場上和我的一些鐵哥們踢。這一次,我們又開戰(zhàn)了。我、xxx、xxx一伙,我們先發(fā)球,弟弟過來搶球,我好漢不吃眼前虧,我把球傳了出去。不好,球讓他們搶走了!我像一個蒙面大盜一樣以箭的速度沖了過去,把球搶了回來。等弟弟回過神來,我已沖到門前了,守門員緊張地連眼都不敢眨一下,時時刻刻注視著球,弟弟邊跑邊喊:左邊、右邊、快……不管弟弟怎么叫、怎么喊,我還是飛起一腳,球進了!我一邊跑一邊向想象中的觀眾飛吻。
    弟弟又喊又叫:“不玩了,不玩了,為什么你總是進球,我卻進不了?!卑Γ媸且粋€賴皮弟弟呀!
    足球可以提高我們的合作能力,還是一種樂趣,是一個一舉兩得的游戲。希望你也來參加呀!
    小學三年級踢足球篇十
    一個風和日麗的午間活動,我和樊藝強、楊翱宇、王嘉琪、王帥剛……更不用說還有我們的班主任郭老師,你猜我們在干什么?我們在踢足球呢。
    天空特別湛藍,空氣特別清新,開始分隊了,我很想當郭老師的踢球員,但是郭老師只選了三個人,我和另外幾個人一班。盡管我們班的人多,但是他們班的也很厲害。我當踢球員,郭老師往我這兒一踢,我看準球的`方向,對準球猛地一踢,球被我返踢回去,郭老師沒有接準,我高興地跳了起來。偶爾我們防守不及郭老師射門成功,我一下子高興的心情落下來。
    我們就這樣一攻一守,踢了一段時間。樊藝強像一名真正的足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。王帥剛想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從王帥剛腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學著樊藝強樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,樊藝強又輕松地把足球擋了過來。王帥剛不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。不知過了多長時間,大家都累了,也該回教室了,不過我們說好明天再玩。
    踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!
    小學三年級踢足球篇十一
    一個秋高氣爽的下午,我神采奕奕地抱起我心愛的足球飛奔到小區(qū)內的黃桷樹下。那棵黃桷樹在這個秋天仍然枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,像一把巨大的傘遮住了整個空地,我經常在這里玩耍。
    這次,我要在這里自己試學著踢足球。
    開始我覺得足球很難踢,特別是飛球,好不容易才踢了一次飛球,而且飛得比較低,那球像汽車一樣飛到了黃桷樹旁。我跑過去把足球撿回來放在地上,我使出了洪荒之力,腳尖一翹,狠狠地一踢,居然踢的不是飛球,更氣的`是它反彈回來了,還擊中了我的膝蓋,疼得我怒氣沖天。我又狠狠的一腳,這次踢的竟然是飛球,而且比上次還要高一點,這讓我又吃驚又歡喜。反而這一腳讓我想要踢好飛球有了點靈感,需自然一點才行,掌握了訣竅覺得容易多了。
    打這以后,我就一直練習著踢飛球,每次我都自然的在踢,抓住要領,調整身體的靈活度,我踢了很多次飛球,我非??炭嗟鼐毩暎竺?,我越踢越輕松,越踢越好。
    天已經很黑了,但我依然在練習著踢足球。世上無難事,只怕有心人。
    小學三年級踢足球篇十二
    傍晚吃過飯后,爸爸媽媽帶我到小區(qū)附近鍛煉身體。路過一片足球場地的時候,我看到很多小伙伴都在熱火朝天地練習踢足球,便也躍躍欲試,加入了他們踢球的隊伍。炎熱的天氣無法阻擋我們踢球的熱情。經過商量,我們決定分為兩組,踢一場友誼賽。
    比賽開始了。對方小伙伴的球踢得可真棒,一會兒工夫便進了一個球。我們隊也不甘示弱,大家在場地上跑得滿頭是汗,可球就是不聽我們的使喚,進不了球門。上半場以0比1的比分結束,我們隊暫時落后。大家似乎都有點泄氣。這時爸爸走過來給我們隊的小朋友傳授踢球的秘籍:在足球比賽中,分工合作是至關重要的,而我們隊雖然大家都踢得很賣力,但是沒有配合到位,因此進不了球。我們聽了之后恍然大悟,頻頻點頭表示同意。然后爸爸又簡單地給我們講了一下如何分工才能配合到位,我們聽后感覺受益匪淺,于是又都開始摩拳擦掌,準備大踢一場。
    下半場開始了。我們按照爸爸教的那樣踢,這一招果然管用,還沒有等對方隊員反應過來,我們隊就進了一個球。這一進球讓我們信心大增,大家越戰(zhàn)越勇,配合得天衣無縫,傳球、帶球、射門等動作一氣呵成,又連續(xù)進了兩個球。最終在全體隊員的齊心協(xié)力之下,我們隊以3比1的比分取得了勝利。
    踢足球真有趣,它既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)我們團隊合作的精神。以后我要多多練習,爭取也能到“世界杯”去踢球!
    小學三年級踢足球篇十三
    今天放學后,我們和鄰居討論后決定踢足球。
    拿足球的孩子來晚了,大家急得像熱鍋上的螞蟻。在我們最終拿到足球后,我們被分成了紅隊和綠隊,一場精彩的足球比賽開始了。
    我看到雙方在那里戰(zhàn)斗。綠隊隊員丁杰搶到球,向我們球門跑去,使勁踢。門將萬國鋒跳起來接住球,踢向中場,隊友巴金接住。攻擊綠隊的目標。當我們到達綠隊的球門時,綠隊的成員楊晨晨鏟球。巴金把球傳給我。我用力踢了一下。綠隊的守門員沒有時間接球,只能看著球進網。最后我們3:0贏了綠隊。
    我們高興地跳啊跳,我們贏了!
    小學三年級踢足球篇十四
    每個人都有夢,然而我就有個特別的夢想――長大。
    不管我們有多辛苦也沒有爸媽辛苦呀!我們還沒有出生時他們就開始省吃儉用,為了給我們一個好的生存環(huán)境;我們出生后,他們整天的都在辛苦的賺錢省吃儉用。讓我們吃好玩好穿好,他么天天吃不好p穿不好還要辛苦的工作。爸爸媽媽能這么辛苦的工作為我們打造出一個好的生活環(huán)境,那我們也要幸苦工最為他們打造出一個好的生活環(huán)境吧!
    我好想長大?。∥议L大以后當個設計師,給大家設計出各式各樣的東西。我正的第一筆錢要讓爸爸媽媽吃一頓好飯,在給爸爸媽媽買幾身衣服,還要帶爸爸媽媽一去旅游,給他們買補品,剩的錢給爸爸媽媽當生活費。
    我知道長大這個夢想人人都會實現,不過時間長了點。雖然我們現在不能掙錢養(yǎng)活父母,但是我們現在可以用成績回報父母,讓我們行動起來吧,讓我們好好學習以優(yōu)秀的成績來報答父母吧!
    小學三年級踢足球篇十五
    當我打開那個放在床底下的黑色的盒子時,我看到了那張媽媽在我小時候踢足球時照的照片,那場面是無比的歡欣,無比的快樂。
    踢足球的時候,我們在奔跑,就像小魚在蔚藍的大海里游泳,就像小羊在廣闊的草原里飛奔,就像小鳥在無邊無際的藍天中飛翔,我們不管多么勞累,多么熱,我們都會堅持,因為我們都有那強烈的必勝的信念,讓我們堅持到了最后一刻,贏了,我們抱在一起歡呼,輸了,我們就說:“加油,我們下次一定會贏的。
    記得有一次,放了暑假,我和村里的小伙伴們約到我們家門前的一棵大槐樹下集合,我拿上足球,躊躇滿志地向大樹下走去,小伙伴們也蓄勢待發(fā),我們先一起高呼:“友誼第一,比賽第二,然后5對5,開始比賽,我們組外號:“小胖”的前鋒,他們組一發(fā)球,前鋒小胖接下來稀里糊涂地踢了一球,“哇”!他們叫到“好高?。 边@一球讓我們所有參賽的隊員都吃了一驚,我們歡呼到:“進球了”,不到三分鐘,他們隊長一個三角陣,把我們耍的團團轉,他們球員的跳起來一個凌空飛射,進了我們一球,接著,我們向他們禁地沖了過來,“咚”一個猛踢,球進了,最后我們以8:7的比分僥幸贏得了這場比賽,我們又一次高呼“友誼第一,比賽第二”。
    踢足球真是豐富多彩,難道踢足球不是一種樂趣嗎?
    小學三年級踢足球篇十六
    在一節(jié)體育課上,令我們又緊張又激動,雖然這只是一場普通的足球賽,但是卻為我們班的榮譽而戰(zhàn),因為我們跟四五年級的同學踢比賽。
    這場比賽我負責在后場當守門員,另一個守門員是我的好朋友邢意林。隊員們都上場了,我們隊員先發(fā)起了激烈的進攻,楊啟航先沖上踢了一腳,可是他沒想到我們的隊員還沒跟上去,結果球被對方給搶到了。我站在后面大驚失色,四五年級的隊員趁機也朝我們發(fā)起了猛烈的攻擊,只見球向我們球門飛奔而來,眼看就要飛進球門了,我正想攔住,沒想到邢意林比我還快,他一下子跳起來雙手高舉擋住了飛奔而來的球。
    然后邢意林發(fā)球,只見他大腳一開,迅速一踢,球一下被踢得很高,我們隊和對方開始你追我趕,誰都想搶到球,球竟然又被對方給搶到了,我們經歷了一次生死大戰(zhàn)。最后,楊啟航立了大功,終于踢進了對方一個球,下課了,我們最后以1:0戰(zhàn)勝了對方。
    我們勝利了,我們都喜氣洋洋,奔走相告,雖然有的同學腿受傷了,但是我們太高興了,受傷的同學顧不得說疼,都在開懷大笑,興奮地討論著這件事。
    小學三年級踢足球篇十七
    今天我一放學就去了球館。沒想到教練叫同學們排隊?!我站在隊旁。后面教練帶我們上去,去室內籃球場。
    教練讓我們分兩隊,一隊是黑的,一隊是紅的。后面,教練拿了一個球他把球放在球場中間,還說:“只有一名隊員才能把球向外踢”說完,他又問:“記住了嗎?”“記住了!”我們說“好,開始!”說完,教練吹起了哨聲。激烈而刺激的球賽開始了。
    劉泓毅在中間踢。他把球向我踢來,我不一會兒我就搶到了球,有兩個人跑到我旁邊!我跑呀,跑呀。球落到了他們的手上我拼命的跑著。那兩個人好可惡!他們一邊傳球,一邊跑,我跑到他們中間.只只有一個辦法了:隨便撞倒一個人,他們就無法傳球了,可他們速度太快了,我也無能為力!突然我們隊隊長在前面守著,萬萬沒想到,劉泓毅在后面,他們可能想:等我搶到了球,劉泓毅來個勾球。把球傳給他們!他們萬萬沒想到是隊長搶走了球。最后,我們贏了!
    打乒乓球好玩,踢足球更好玩!