新員工培訓項目計劃書(優(yōu)質17篇)

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    一個好的計劃可以使我們更有動力和信心去實現自己的夢想。制定計劃時,要注意合理分配時間和任務,避免過度集中或過度分散。計劃應該具備一定的彈性,以應對可能發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。
    新員工培訓項目計劃書篇一
    1、一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。
    2、二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司總經理。每月一次,每次不少于一個半小時。
    3、三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
    一是工藝技術知識的培訓;
    二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓;
    三是生產管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。
    三、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業(yè)知識的培訓
    由部門負責人組織進行,主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓,結合工作實際運行中出現的專業(yè)問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
    新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
    培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面:
    一是對培訓組織者的考核;
    二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。
    各分公司各部門擬定本單位的企業(yè)年度培訓計劃,企業(yè)培訓方案于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
    通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務知識,明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業(yè)務技能,改進績效,進而提高全體管理人員和員工的素質,提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏,從而為實現公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
    新員工培訓項目計劃書篇二
    1了解新員工背景資料。并初步確認培訓方式方法。
    2確定培訓時間。并通知新員工。
    3準備相關表格。如入職培訓簽到表及新員工入職培訓評估表。
    4開展培訓課程。
    5填寫培訓評估表。通過授課人依據新員工的表現,填寫培訓評估表。
    6參觀酒店。
    7培訓考核。
    8培訓結束。對考核及格的員工送到人事部門,不及格者,不給予錄用。
    9分配部門。
    10存檔。
    1、就職前培訓(部門經理負責)
    到職前:
    致新員工歡迎信(人力資源部負責)
    讓本部門其他員工知道新員工的到來
    準備好新員工辦公場所、辦公用品
    準備好給新員工培訓的部門內訓資料
    為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師
    準備好布置給新員工的第一項工作任務
    2、部門崗位培訓(部門經理負責)
    到職后第一天:
    到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)
    到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來
    介紹新員工認識本部門員工,參觀世貿商城
    部門結構與功能介紹、部門內的特殊規(guī)定
    新員工工作描述、職責要求
    討論新員工的第一項工作任務
    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐
    到職后第五天:
    一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。
    對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標
    設定下次績效考核的時間
    到職后第三十天
    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表
    到職后第九十天
    人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    3、公司整體培訓:(人力資源部負責——不定期)
    公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務
    公司政策與福利、公司相關程序、績效考核
    公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序
    公司整體培訓資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題
    新員工培訓項目計劃書篇三
    幫廚、打掃衛(wèi)生、清洗工具設備、銷售體驗、車間實習、與一線工人同吃、參加考勤
    第四是考評
    認識板材知識考核、學習企業(yè)文化考核、體驗學習考核。考核形式有:個人講演、寫學習體會文章、寫實習報告、互評、專家評定。
    二、新員工培訓內容
    1、就職前培訓(靜怡經理負責)致新員工歡迎詞,公司讓本部門其他員工知道新員工的到來;準備好新員工學習場所、辦公用品,準備好給新員工培訓的培訓資料;指定許竹坪為新員工培訓負責人。
    2、到職后第二、三天:公司組織班組長以上人員參加新員工培訓大會,第三天到部門報到,部門經理代表全體部門員工歡迎新員工到來,介紹新員工認識本部門員工,介紹本部門的工作任務和工作特點等。
    3、第四天參觀企業(yè)。由培訓負責人介紹公司結構與功能、各部門內的`特殊規(guī)定;新員工工作描述、職責要求;討論新員工的第一項工作任務等。
    4、到職后第五天
    一周內,部門經理與新員工進行非正式談話重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。對新員工一周的表現做出評估,并確定一些短期的績效目標,設定下次績效考核的時間。
    到職后第30天
    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。
    到職后第60天
    靜怡經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    三、培訓教師安排
    靜怡主講——“平臺與舞臺”、“三個認同”
    許竹坪主講——公司文化(報紙、雜志、網站、親子團活動)
    王登樓主講——以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽、自己親身感受)
    顧艷萍主講——大理石家裝市場
    楊靜主講——來到錦盛,是如何度過第一個三八婦女節(jié)的
    方賢忠主講——自己如何見證錦盛發(fā)展的、xx年老工人的體會與感受
    四、新員工培訓反饋與考核
    每天培訓后要有反饋,大家討論,寫學習心得體會。
    許竹坪要對新學員進行講評。
    要設計崗位培訓反饋表(到職后一周內)
    新員工試用期內表現評估表(到職后30天);新員工試用期績效考核表 (到職后60天)
    五、部門新員工培訓所需表格
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    新員工培訓項目計劃書篇四
    (二)訓練須兼顧公司與員工之需要;。
    (三)員工之訓練需要可經由調查而得知。
    (一)員工培訓須由上而下進行才會有效果;。
    (二)訓練企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持,而且需要他們大力推動,否則一切屬于空談。
    (一)教育訓練是一種長期投資;。
    (二)公司應每年編列預算,支持各種訓練。
    (二)長期的目標還是短期的目標;。
    (三)訓練目標需讓受訓者充分了解。
    (一)定期訓練(新進人員訓練、主管定期進修等);。
    (二)不定期訓練(新管理制度實施、新產品推出等);。
    (三)營業(yè)淡季是訓練的好時期。
    (一)傳統(tǒng)授課方式;。
    (二)討論方式(企業(yè)成功案例討論、分組辯論);。
    (三)角色扮演方式;。
    (四)以上三種方式適用于集體訓練,個人訓練可參加企業(yè)外之講習。
    (一)依滿足訓練需要井達到訓練目標而設計;。
    (二)需事先與講師充分溝通;。
    (三)培訓課程應注重實務,避免紙上談兵,不切實際。
    (一)需讓講師充分了解受訓對象與訓練目標;。
    (二)教材請講師事前寫妥;。
    (三)事先讓講師熟悉授課場所。
    (一)自備或外租;。
    (二)寬敞、安靜、明亮等注意事項;。
    (三)講臺(高度適當否)、麥克風(音效如何)、黑板是重要教具。
    (一)原則上依訓練目標來評估訓練成果;。
    (二)結訓后應測驗,以了解受訓者吸收多寡;。
    (三)觀察受訓者的成長與工作成效,借以評估訓練的成果。
    (一)測驗成績優(yōu)良者,發(fā)獎狀與獎金以示激勵;。
    (二)測驗成績并并入個人考繢;。
    (三)受訓后個人成長與工作成效特佳者,優(yōu)先加薪或調整職務。
    新員工培訓項目計劃書篇五
    4、是否需要通過培訓使員工有資格晉升?
    5、是否是為減少意外,加強安全工作的習慣?
    6、是否是為改善在職員工的工作態(tài)度,尤其是減少浪費的習慣?
    7、是否需要改善材料的處理、加工方法,以打破生產技術上的瓶頸現象?
    8、是否需要培訓新進員工,以適應其工作?
    9、是否需要教導新進員工,使其了解全部生產過程?
    10、是否需要培養(yǎng)在職員工的指導能力,以便在工廠擴充時,指導新進員工?
    1、是否可以用工作分析來配合培訓?
    2、是否有品質標準以供培訓者學習之用?
    3、是否有某些技術或工作方法必須予以指導?
    4、是否有關于安全操作方面的工作方法需予以指導?
    5、是否可建立一種方法使在職員工減少材料浪費?
    6、是否需要指導材料處理的方法?
    7、是否決定在學習時采用最佳機器設備操作方法?
    8、是否需要制定員工工作標準?
    9、是否期望改進或改變工作態(tài)度?
    10、是否需對業(yè)務員說明產品及業(yè)務,以增進其工作成效?
    11、是否需開展包括工具的使用方法及放置位置在內的訓練項目?
    12、是否需教導業(yè)務員本身工作以外的業(yè)務?
    1、是否是不脫產培訓?
    2、是否需要一個教室和一個專職教師?
    3、是否采用實地工作培訓和教室授課相結合的方式?
    4、是否采用實地工作培訓和函授課程以達成培訓目標?
    1、授課是傳授知識的最好方法。
    2、示范是教導技能的最好方法。
    1、教學主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?
    2、教學之后是否需要討論?
    3、教學主題是否需要示范?
    4、操作上的問題能否在教室中解說明白?
    5、能否在工作中直接進行指導?
    1、是否需要一本教導手冊?
    2、是否在培訓時,發(fā)給一份計劃大綱?
    3、除了課本外,是否發(fā)給其他印刷教材?
    4、如果培訓需要電影或幻燈協(xié)助,能否獲得此類所需資料?
    5、是否能利用機器設備或產品的圖片或照片,放大作為教學之用?
    6、是否能利用機器設備的模型來做教學示范?
    1、培訓如果不能在工作場地進行時,是否有適當的會議室或餐廳可以利用?
    2、培訓是否可以在鄰近之學校、餐館等地舉行?
    應根據培訓業(yè)務需要來決定,并依學習資料、師資力量及學員素質而定。確定培訓時間應注意以下幾點:
    1、是否必須在上班時間實施培訓?
    2、應確定每次講習時間和每周舉行次數?
    師資優(yōu)劣是決定培訓工作成敗的重要因素,所以師資必須是相應培訓科目的專家或有經驗者。必須聘請兩位以上的專家來執(zhí)教。
    1、受訓者的領導是否有足夠的時間和能力來執(zhí)行教學工作?
    2、是否可以由優(yōu)秀的技術工人來擔當教學工作?
    1、對新進員工是否需施以培訓?
    2、新進員工的培訓是否可作為雇用的先決條件?
    3、是否希望受訓者有一些工作經驗?
    4、員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓?
    5、是否為因工作受傷的人員特設培訓來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務?
    6、是否允許員工自動參加培訓?
    1、是否在培訓場地、器械、材料上花費費用?
    2、受訓時,受訓工資是否計在培訓費用之內?
    3、如若教師是本公司員工,其薪金是否列在培訓費用之內?
    4、籌備培訓計劃階段的費用是否計算在培訓費用之內?
    5、由于培訓而造成的次品及誤工費,是否應計算在培訓費用中?
    必須核驗是否達到原定之目標。核驗及檢討培訓計劃必須注意以下幾點:
    1、培訓成果是否達到原定目標?
    2、是否有標準的學習時間,以供檢驗受訓者的學習進度?
    3、能否備有學員在受訓前、受訓期間及受訓后工作能力的記錄?
    4、學員進步情形是否需要做成記錄?
    5、是否需對受訓者所獲知識與技能施以測定?
    培訓計劃完成后,須公開發(fā)布,以便引發(fā)員工的進取意識。計劃公布時,應注意以下幾點:
    1、如果計劃需向員工公布,是否準備在培訓開始前或者是施行時宣布?
    2、培訓時間、地點、方法是否形成制度性文件下發(fā)?
    3、培訓結束后是否發(fā)給結業(yè)證書?
    新員工培訓項目計劃書篇六
    新員工培訓計劃書范本如下:
    第一是企業(yè)文化學習
    第二是業(yè)務學習
    認識板材、行吊知識、銷售基本知識、精品車間加工知識、家裝安裝施工知識
    第三是體驗學習
    幫廚、打掃衛(wèi)生、清洗工具設備、銷售體驗、車間實習、與一線工人同吃、參加考勤
    第四是考評
    認識板材知識考核、學習企業(yè)文化考核、體驗學習考核??己诵问接校簜€人講演、寫學習體會文章、寫實習報告、互評、專家評定。
    1、就職前培訓(靜怡經理負責)致新員工歡迎詞,公司讓本部門其他員工知道新員工的到來;準備好新員工學習場所、辦公用品,準備好給新員工培訓的培訓資料;指定許竹坪為新員工培訓負責人。
    2、到職后第二、三天:公司組織班組長以上人員參加新員工培訓大會,第三天到部門報到,部門經理代表全體部門員工歡迎新員工到來,介紹新員工認識本部門員工,介紹本部門的工作任務和工作特點等。
    3、第四天參觀企業(yè)。由培訓負責人介紹公司結構與功能、各部門內的特殊規(guī)定;新員工工作描述、職責要求;討論新員工的第一項工作任務等。
    4、到職后第五天
    一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。對新員工一周的表現做出評估,并確定一些短期的績效目標,設定下次績效考核的時間。
    到職后第30天
    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。
    到職后第60天
    靜怡經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    靜怡主講--“平臺與舞臺”、“三個認同”
    許竹坪主講--公司文化(報紙、雜志、網站、親子團活動)
    王登樓主講--以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽、自己親身感受)
    顧艷萍主講--大理石家裝市場
    楊靜主講--來到錦盛,是如何度過第一個三八婦女節(jié)的
    方賢忠主講--自己如何見證錦盛發(fā)展的、10年老工人的體會與感受
    每天培訓后要有反饋,大家討論,寫學習心得體會。
    許竹坪要對新學員進行講評。
    要設計崗位培訓反饋表(到職后一周內)
    新員工試用期內表現評估表(到職后30天);新員工試用期績效考核表 (到職后60天)
    新員工培訓項目計劃書篇七
    第一是企業(yè)文化學習。
    第二是業(yè)務學習。
    認識板材、行吊知識、銷售基本知識、精品車間加工知識、家裝安裝施工知識。
    第三是體驗學習。
    幫廚、打掃衛(wèi)生、清洗工具設備、銷售體驗、車間實習、與一線工人同吃、參加考勤。
    第四是考評。
    認識板材知識考核、學習企業(yè)文化考核、體驗學習考核??己诵问接校簜€人講演、寫學習體會文章、寫實習報告、互評、專家評定。
    1、就職前培訓(靜怡經理負責)致新員工歡迎詞,公司讓本部門其他員工知道新員工的到來;準備好新員工學習場所、辦公用品,準備好給新員工培訓的培訓資料;指定許竹坪為新員工培訓負責人。
    2、到職后第二、三天:公司組織班組長以上人員參加新員工培訓大會,第三天到部門報到,部門經理代表全體部門員工歡迎新員工到來,介紹新員工認識本部門員工,介紹本部門的工作任務和工作特點等。
    3、第四天參觀企業(yè)。由培訓負責人介紹公司結構與功能、各部門內的特殊規(guī)定;新員工工作描述、職責要求;討論新員工的第一項工作任務等。
    4、到職后第五天。
    一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。對新員工一周的表現做出評估,并確定一些短期的績效目標,設定下次績效考核的時間。
    到職后第30天。
    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。
    到職后第60天。
    靜怡經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    三、培訓教師安排。
    靜怡主講--“平臺與舞臺”、“三個認同”
    許竹坪主講--公司文化(報紙、雜志、網站、親子團活動)。
    王登樓主講--以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽、自己親身感受)。
    顧艷萍主講--大理石家裝市場。
    楊靜主講--來到錦盛,是如何度過第一個三八婦女節(jié)的。
    方賢忠主講--自己如何見證錦盛發(fā)展的、老工人的體會與感受。
    每天培訓后要有反饋,大家討論,寫學習心得體會。
    許竹坪要對新學員進行講評。
    要設計崗位培訓反饋表(到職后一周內)。
    新員工試用期內表現評估表(到職后30天);新員工試用期績效考核表(到職后60天)。
    新員工培訓項目計劃書篇八
    1. 使入職新員工對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的理念和行為規(guī)范。
    2. 使員工明確自己的崗位職責,工作任務和工作目標,掌握工作要領,工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。
    3. 幫助員工適應工作群體和規(guī)范:鼓勵員工形成積極的態(tài)度。
    公司所有員工
    新員工入職培訓,一般在入職一周內進行培訓,包括集中崗前培訓及后期的崗位指導培訓,行政部根據具體情況確定培訓日期,確定員工簽字。
    1. 崗前培訓:準備培訓資料,表示對新員工的歡迎,按照公司的有關制度和行為規(guī)范解答新員工的問題。
    2. 在崗培訓:新員工實際工作部門負責(參觀工作環(huán)境:介紹部門環(huán)境與工作內容:講解崗位要求:工作流程:工作待遇:)
    員工入職手冊、各部門《崗位職責手冊》等
    1. 企業(yè)概況(公司、歷史、背景、使命等)
    2. 公司組織架構及各部門負責人
    3. 各相關部門工作關系介紹
    4. 公司管理制度,人事制度
    5. 公司基本的`財務政策
    建立在職人員培訓檔案,通過培訓的方式檢查新員工接受效果。
    新員工入職工作計劃
    首先,我很感激公司領導給予我這樣一個機會,能夠榮幸地加入開發(fā)公司開發(fā)設計部這個團隊。入職一周以來,為了更好地開展本職工作,我抱著學習的態(tài)度,通過公司門戶網站和向領導同事請教,不斷了解公司的企業(yè)文化,企業(yè)新聞和一些項目基本情況?,F將新一周的工作計劃進行匯報:
    一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作。作為一名新員工,只有親自通過對工作的接觸,才能使自己對本職工作有更好地了解。雖然現在我與大家的差距還很大,但是我會以積極謙虛謹慎的態(tài)度加緊學習的。
    二、積極參與實踐工作。我會抓住機會,堅決服從領導安排,積極參與實踐工作,明確工作職責,了解工作流程以及與工作相關部門的工作方式,從實踐中學習和鍛煉。
    三、加強自身的全局意識,增強責任感、服務意識和團隊精神。積極主動快速地做好自身角色轉變,從“局外人”到“企業(yè)人”,形成對公司及部門的歸屬感、安全感和忠誠度。我將積極配合領導和同事的工作,由于是新員工我能為大家做的或許不是很多,但我會盡我最大的努力為部門、領導及同事們分擔一些我力所能及的事情。
    四、及時完成領導交代的任務。認真負責地完成工作,毫不怠慢。
    五、熟練辦公軟件的操作。學習和熟練辦公軟件的操作,這也是實際工作中基本和必需的。
    以上是我對新一周工作的一點計劃,我希望能夠得到學習和鍛煉,做好本職工作,與大家互相協(xié)作,共同進步。也許我不是最優(yōu)秀的,但我相信自己是最努力的。在這里,我要感謝同事們對我的指導和幫助,希望今后能對我多多指教。
    新員工培訓項目計劃書篇九
    3、受訓人員如未能經過此次培訓考核,將由部門出具書面意見,做延遲轉正、勸退處理。
    第一天了解酒店信息,按客人參觀線路對酒店各經營場所進行參觀并了解各經營場所的具體位置、裝飾特點、營業(yè)時間、電話號碼、經營特色,最終能為客人提供參觀服務和有吸引力的推介。
    了解工作內容:了解營銷人員的崗位職責、素質要求、作息安排、工作內容、規(guī)范標準、所處位置、組織架構、匯報渠道及協(xié)調注意事項。
    了解服務項目:通過學習服務信息手冊、酒店宣傳資料,熟記酒店應知應會基礎知識,能完整地、生動地向賓客進行酒店內部各點的介紹;能及時為客人提供店外信息咨詢服務。
    了解溝通方法:通過學習管理人員通訊錄及各部人事分工、內部常用電話等,熟記并掌握主要常用電話、管理人員姓名及尊稱、聯(lián)絡方法。
    了解電話禮儀:熟練掌握電話撥打、接聽、轉接、等候、掛機等功能,使用電話的的禮節(jié)禮貌及注意事項,能區(qū)分內外線鈴聲及熟記客源國家及地區(qū)的區(qū)號及時差。
    了解客房產品;熟記房間相關情況(包括客房樓層分布、數量、朝向、類型、特點、價格),了解酒店房價政策及各種優(yōu)惠適用范圍,能準確地向客人進行推銷。
    培訓協(xié)議知識;掌握協(xié)議的洽談、申請的步驟、成交的技巧、關系的維護、服務的跟進,并能盡快了解酒店主要協(xié)議客戶情況及所分管區(qū)域的客戶群情況培訓訂房中心合作常識:掌握訂房中心客人預訂、服務程序,并能了解主要訂房中心情況及簽約的主要事項。
    培訓旅游團體合作常識:掌握團體客人的預訂、服務程序及簽約時的注意事項,并能了解主要合作旅行社情況。
    培訓會議促銷知識:能熟練掌握會議室的種類、大小、容量、形式、價格、配套設施等信息;能熟練地單獨完成會議團體的參觀、預訂、簽約、控制、跟進、服務工作;熟悉會議合作中的注意事宜。
    培訓大客戶促銷知識:掌握大戶客人的預訂、服務程序和方法,能根據大戶的消費特點和服務注意事項提供個性化的服務。
    培訓長住客戶促銷知識:掌握長住客的預訂、服務程序和方法,能根據長住客的消費習慣和服務注意事項提供個性化的服務。
    第五天熟悉報表及文檔管理,要能準確、及時地制作每日、每周、每月的報表。
    熟悉客戶檔案管理:要能準確、及時的將客戶檔案進行整理。
    熟悉資訊管理系統(tǒng):要能準確、及時的將媒體資訊、競爭對手情況進行收集、匯總。
    熟悉電腦管理系統(tǒng):包括客房預訂、協(xié)議錄入、客情查詢、資料更改熟練掌握電腦管理系統(tǒng)進行錄入工作、能夠正確處理預訂、協(xié)議、會員卡的存檔及資料發(fā)放。
    第六天特殊接待情況的處理方法,掌握未清潔房間登記入住程序;續(xù)住、催租工作程序;房間夜宿未歸處理程序等。
    vip接待規(guī)格及程序:了解vip接待規(guī)格及特殊登記入住程序、各種級別所應準備的物品及服務細節(jié)。
    超額預訂的處理方法:掌握超額預訂的應急處理方法,能熟練運用預訂等候名單表,能主動幫客人提供其它選擇。
    第七天銷售談判技巧掌握與客人進行促銷時的技巧,應對客人索要折扣時的應變方法。
    市場調查技巧:掌握市場調查的一般步驟和基本方法。
    電話、手機、短訊促銷技巧:掌握電話、手機、短訊的常用促銷方法和技巧網絡、電郵促銷技巧。掌握網絡、電郵的常用促銷方法和技巧。
    處理客人投訴的處理程序:能夠正確接收客人投訴,變壞事為好事。
    各種類型優(yōu)惠券的發(fā)放方法:能夠正確地向客人發(fā)放優(yōu)惠券。
    登門拜訪客戶程序及注意事項:能夠在知已知彼的情況下,有準備、有計劃地做好登門訪問客戶工作。
    預訂確認工作程序及注意事項:能夠正確地使用多種形式回復客戶的預訂第八天復習:全面回顧所學內容。
    新員工培訓項目計劃書篇十
    1. 就職前培訓 (部門經理負責)
    到職前:
    ? 致新員工歡迎信 (人力資源部負責)
    ? 讓本部門其他員工知道新員工的到來
    ? 準備好新員工辦公場所、辦公用品
    ? 準備好給新員工培訓的部門內訓資料
    ? 為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師
    ? 準備好布置給新員工的第一項工作任務
    2. 部門崗位培訓 (部門經理負責)
    到職后第一天:
    ? 到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)
    ? 到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來
    ? 介紹新員工認識本部門員工,參觀世貿商城
    ? 部門結構與功能介紹、部門內的特殊規(guī)定
    ? 新員工工作描述、職責要求
    ? 討論新員工的第一項工作任務
    ? 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐
    到職后第五天:
    ? 一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。
    ? 對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標
    ? 設定下次績效考核的時間
    到職后第三十天
    ? 部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表
    到職后第九十天
    ? 人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    3.公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期)
    ? 公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務
    ? 公司政策與福利、公司相關程序、績效考核
    ? 公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序
    ? 公司整體培訓資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題
    四、 新員工培訓反饋與考核
    ? 崗位培訓反饋表 (到職后一周內)
    ? 公司整體培訓當場評估表 (培訓當天)
    ? 公司整體培訓考核表 (培訓當天)
    ? 新員工試用期內表現評估表 (到職后30天)
    ? 新員工試用期績效考核表 (到職后90天)
    五、新員工培訓教材
    ? 各部門內訓教材
    ? 新員工培訓須知
    ? 公司整體培訓教材
    六、新員工培訓項目實施方案
    ? 每個部門推薦本部門的培訓講師
    ? 對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓
    ? 給每個部門印發(fā)“新員工培訓實施方案”資料
    ? 各部門從xx年1月開始實施部門新員工培訓方案
    ? 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格
    ? 根據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓
    ? 在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓
    今年已經是第三屆學生,看著前兩屆學生的會考成績,總體來說還是有些進步。從教學的經驗來說,對教材有了進一步的了解,基本熟悉教材了。對于教材中的重難點也有一定的把握,對課堂的掌控相對來說還是有一定的提高。
    今年開始進入第三輪的教學,面對不同的學生,運用的教學方法固然不同。經過了解,發(fā)現本屆學生從基本素質上來說,對比前面兩屆學生相對弱一些。玩心重,紀律性不強。因此在教學過程中,難度有所加大。不但要考慮教材教學的有效性,還得關注學生的紀律問題。
    本學期師徒結對的師-父,仍然是吳九超老師。在發(fā)現問題后,及時與師-父溝通,向師-父討教教學方法,并制定本學期師徒結對的工作計劃:
    1、學習指導老師的敬崗愛業(yè)精神,熱愛教育教學工作。
    2、必須做到課前先聽師-父上一節(jié)課或者與師-父一起備課,課后寫教學反思。
    3、不僅在備課、上課方面向師-父學習,同時在說課、評課方面積極聽取師傅的指導,爭取更大的提高。
    4、學習師-父的扎實深厚的業(yè)務知識,認真閱讀教育、教學雜志和文章,努力上好每堂課。
    5、與師-父討論調節(jié)課堂紀律以及提高課堂教學效率的方法。
    6、在師-父的指導下,一學期上兩次公開課。公開課前先聽師-父的示范課,對比差距并尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格。
    7、每星期至少與師-父集體備課一節(jié),并且互聽一節(jié)課。
    8、本學期在對教材較為熟悉的基礎上,加強教學基本功的訓練。
    新員工培訓,又被稱為入職培訓,是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉變成為企業(yè)人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內部,并成為團隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績效和行為。成功的新員工培訓可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應企業(yè)環(huán)境并與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎。
    新員工培訓的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況,即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標、組織結構和管理方式的同時,了解工作的流程與制度規(guī)范,幫助員工明確自己工作的職責、程序、標準,并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應環(huán)境和新的`工作崗位,更快地進入角色,提高工作績效。同時,通過培訓幫助新員工建立良好的人際關系,增強員工的團隊意識與合作精神。
    1、常識性培訓,是指對員工進行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結構、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產品服務與市場狀況、業(yè)務流程、相關制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓,使其可以全面了解、認識企業(yè),加深認識并激發(fā)員工的使命感。
    2、專業(yè)性培訓主要包括:介紹部門結構、部門職責、管理規(guī)范、培訓基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關鍵績效指標等。在這過程中部門負責人要向新員工說明崗位職責的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。
    1、新員工培訓必須在實施之前根據企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規(guī)劃,對培訓的內容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃,并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。
    2、新員工培訓不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓的責任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責人、相關部門負責人的職責劃分,并保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。
    3、為了保證實際效果,新員工培訓實施之后應及時進行記錄歸檔和效果評估。
    “好的開始等于成功的一半!”,新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!
    新員工培訓項目計劃書篇十一
    到職前:
    致新員工歡迎信人力資源部負責。
    讓本部門其他員工知道新員工的到來。
    準備好新員工辦公場所、辦公用品。
    準備好給新員工培訓的部門內訓資料。
    準備好布置給新員工的第一項工作任務。
    2.部門崗位培訓部門經理負責。
    到職后第一天:
    到人力資源部報到,進行新員工須知培訓人力資源部負責。
    到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
    介紹新員工認識本部門員工,參觀世貿商城。
    部門結構與功能介紹、部門內的特殊規(guī)定。
    新員工培訓計劃書工作描述、職責要求。
    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
    到職后第五天:
    一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。
    對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標。
    設定下次績效考核的時間。
    到職后第三十天。
    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。
    到職后第九十天。
    人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    3.公司整體培訓:人力資源部負責--不定期。
    公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務。
    公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。
    公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。
    公司整體培訓資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
    新員工培訓項目計劃書篇十二
    姓名:電話:崗位:學歷:
    相關工作經歷(年)本崗位入職時間:
    崗位培訓負責人:電話:
    崗位教練:電話:
    特長及愛好:
    入職前的綜合素質整體評價:
    1、會見認識部門經理、主管、同事、安全部等部門人員。
    2、參觀和熟悉餐廳、工作間、辦公室、職工宿舍地理位置及各部門的電話,以及組織結構。
    3、熟悉本公司各項行政規(guī)章制度及工作條例,常用安全知識和簡單的操作使用方法。
    4、了解熟悉本崗位工作流程和職責,設施設備的保養(yǎng)和使用。
    5、企業(yè)文化,飯店意識,禮節(jié)禮貌。
    6、專業(yè)技能的培訓。
    部門主管(簽字):日期:
    1、和上司、同事、廚房及相關部門積極進行工作溝通。
    3、按照本公司各項行政規(guī)章制度及工作條例開展工作。
    4、在了解熟悉本崗位工作流程和職責的基礎上,能夠完成一定的本崗位工作。
    5、加強專業(yè)技能的實際操作,飯店意識。
    6、加強禮節(jié)禮貌方面的督導和執(zhí)行。
    部門主管(簽字):日期:
    1、能夠和本部門部門經理、同事、廚房及相關部門進行良好的工作溝通。
    2、對參加入職培訓的個人收獲及時進行總結,飯店意識,參加專業(yè)技能考核。
    3、能夠熟練完成本崗位工作,承擔相應的職責。
    4、完全熟悉餐廳、工作間、辦公室、職工宿舍地理位置及各部門的電話,以及組織結構。
    部門經理(簽字):日期:
    部門主管(簽字):日期:
    填表日期:
    新員工培訓項目計劃書篇十三
    20xx年,本人能夠克服新工作帶來的不適,圓滿的完成了本職工作。這使我很高興,因為我開始走上正軌了,之前的彷徨和無助已經消失的無影無蹤了,取而代之的就是興奮和干勁了。
    為了在新的一年更好的完成各項工作,特擬此個人工作計劃。
    一、遵守公司管理制度。
    在外面駐點維護,遠離公司總部,我認為更需要嚴格遵守公司的維護管理制度和維護崗位職責,這樣才能確保維護工作的安全性、時效性。
    二、業(yè)務技能學習。
    要改變學習態(tài)度,從以前的遇到問題才學習如何解決問題,提高到即使器件工作良好,沒有故障,也要做到對它的了解和熟知,這樣才能在日后的工作中行動自如。
    三、處理好人際關系。
    由于維護工作的特殊性,在掌握良好的業(yè)務技能的同時還要同當地的交警路政,以及業(yè)主做好人際關系。好的人際關系將給我們帶來好的工作氛圍,有利于維護任務的順利完成。
    以上,是我對20xx年的工作計劃,希望領導、多多給予支持與幫助。展望2011年,我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,樹立公司在客戶心目中光輝形象。
    新員工培訓項目計劃書篇十四
    1、新員工培訓必須在實施之前根據企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規(guī)劃,對培訓的內容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃,并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。
    2、新員工培訓不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓的責任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責人、相關部門負責人的職責劃分,并保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。
    3、為了保證實際效果,新員工培訓實施之后應及時進行記錄歸檔和效果評估。
    “好的開始等于成功的一半!”,新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!
    公司員工員工培訓計劃工作要緊密圍繞企業(yè)經營生產發(fā)展戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經營生產持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創(chuàng)建一支高素質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓計劃工作。
    新員工培訓項目計劃書篇十五
    第一天介紹本酒店的規(guī)模、內部的組織機構與了解各部門職能、各項服務設施的營業(yè)時間、收費標準、所在位置,以便日后使她們能夠及時準確內容服務;介紹本酒店的經營理念、使她們有一個良好的精神狀態(tài)去面對工作,并且要求在工作中時刻帶著甜美的微笑與每個人主動打招呼。
    第二天培訓禮貌用語,常用的禮服務用語及其服務忌語,例如禮貌用語:“您好、請、對不起、沒關系”等;服務忌語例如:“不知道、有完沒完,喊什么,等會兒,我就這態(tài)度”等。
    第三天培訓,例如:托盤、折花。
    第四天培訓,例如:擺臺、站立等。
    第五天培訓酒店酒水品種、價格等菜肴的配料及其口味、價格等。
    第六天培訓規(guī)范服務順序及其上菜順序。
    第七天培訓服務員的服務態(tài)度,不可因為心情不好或遇到不愉快的情況,在工作中出現消沉、冷漠、懶散和應付的工作態(tài)度,這是我們每個人都應忌諱的,只要上崗就要樹立良好的形象。
    第八天培訓一些服務上的細節(jié),例如:煙缸超過多少個煙蒂應及時更換或客人拿出煙時我們及時主動的為客點煙。
    第九天培訓買單程序,方式及其所需要的程序等。
    第十天了解酒店領導及其酒店的老顧客名字、單位、職稱、飲食喜好,以便日后更好的服務于客人。
    第十一天培訓為客人點菜服務及其點菜服務上的細節(jié)問題。
    第十二天培訓服務員的素質,例如:心理素質、職業(yè)道德素質。
    第十三天處理一些突發(fā)事件,例如:停電期間,自我先不要慌張,先安撫客人并且及時點上蠟燭等。
    第十四天細節(jié)化、親情化服務,例如:客人喝醉酒時,在客人未提出要求時,我們能夠及時遞上一杯濃茶,一塊小方巾,這樣會使客人感覺到你在關心他,在重視他,有一種“賓至如歸”的感覺。
    第十五天培訓親情化服務,可以把親情化服務認為是優(yōu)質服務的靈魂,這就要求我們服務人員“以情感人”,做到“急賓客之所急,想賓客之所想,做賓客之所需,解賓客之所難”親情化服務是人與人接觸中的心靈交流,應當是動之以情,付之以誠,只要這樣才能打動對方,要是我們人人都能夠做到親情化服務。
    新員工培訓項目計劃書篇十六
    酒店招聘錄用的新員工并不是一開始就具備完成規(guī)定工作所必須得知識和技能,也缺乏在企業(yè)新集體中同心協(xié)力的工作態(tài)度,因此,酒店為使他們盡快掌握必要的知識,技能和具備的素質,必須對他們進行入職培訓。同時,酒店是在一個不斷變動的經濟技術環(huán)境中生存與發(fā)展,酒店員工的知識,技能和工作態(tài)度就必須與這種不斷變動的外部環(huán)境相適應,是知識不斷更新,技能素質不斷提高。
    酒店新員工培訓,又稱崗前培訓、職前教育、入廠教育,是一個企業(yè)所錄用的員工從局外人轉變成為企業(yè)人的過程,是員工從一個團體的成員融入到另一個團體的過程,員工逐漸熟悉、適應組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開始發(fā)揮自己的才能。
    酒店新員工培訓是指給企業(yè)的新雇員提供有關企業(yè)的基本背景情況,使酒店新員工了解所從事的工作的基本內容與方法,使他們明確自己工作的職責、程序、標準,并向他們初步灌輸企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等等,從而幫助他們順利地適應企業(yè)環(huán)境和新的工作崗位,使他們盡快進入角色。
    但是,很少會有公司會告訴酒店新員工在公司中最應該注意的是什么。酒店新員工的家長多半會告訴自己的孩子要少說話,多做事,好好表現等。但是這些忠告,對酒店新員工來說并非最為重要。對酒店新員工該怎么做,以及如何做,確實需要有人指導一下。酒店新員工培訓的形式主要有課堂講授、參觀、發(fā)放手冊、操作示范、現場實習等等。
    企業(yè)管理者應從以下三個方面入手管理酒店新員工:
    崗前培訓內容主要是企業(yè)狀況、發(fā)展前景、產品介紹、規(guī)章制度、企業(yè)文化等,使酒店新員工對企業(yè)有一個全面、概括性的了解。主要是部門職責、崗位職責、工作狀態(tài)(如正在做的工作、工作困難、未來工作重點)等內容,通過培訓可以使酒店新員工盡快熟悉本職工作并進入角色。
    老員工入職時間長,有一定的工作經驗和職場資歷,酒店新員工上崗后,可以讓老員工帶酒店新員工一段時間,等酒店新員工熟悉了工作流程,再放手。這樣,酒店新員工沒有了上崗后因為工作流程不熟悉而產生的壓力,就可以輕裝上陣了。王思齊老師建議:在具體操作上,可以使之責任化,明確老員工帶酒店新員工是一種責任,以及如何以“老”帶“新”,而不是對酒店新員工的排斥或擠兌。
    酒店新員工入職后,公司高層對酒店新員工進行入職談話是必要的,在談話中,除了給酒店新員工必要的鼓勵外,明確職位薪酬待遇等入職后的細節(jié)問題,讓酒店新員工感受到公司對自己的重視和企望,避免不必要的誤會和摩擦,堅定留下來的信心。同時,給酒店新員工恰當的工作定位,為酒店新員工規(guī)劃職業(yè)發(fā)展前景,這對于酒店新員工來說可能比高薪更具誘惑力。
    培訓時間:客戶自定;
    培訓方式:講師講授、案例分析、學員互動、情景演練等使培訓效果達到最好!
    1、通過培訓使新員工了解作為酒店的新晉人員應具備的職業(yè)道德素養(yǎng);
    2、通過培訓幫助新員工解除各種焦慮、疑惑或者是自大心理、樹立積極、健康的心態(tài);
    3、通過培訓使新員工懂得塑造與職業(yè)相匹配的個人形象,打造職業(yè)化的職業(yè)形象;
    4、通過培訓使新員工學會處理好職業(yè)場上的人際關系,有著良好的溝通技巧和能力;
    5、通過培訓使新員工使新員工了解酒店的績效需要團隊力量,而不是個人的英雄主義,酒店團隊是一個鏈條,任何環(huán)節(jié)出現松動都會影響最終的成果。
    我們正處在一個急劇變革和競爭的時代。面對激烈的職場競爭,要想求得成功、獲得發(fā)展,必須要有良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)的心態(tài)等,新員工更是如此。
    酒店新員工,特別是剛畢業(yè)的大學生,面臨著從社會人、從學生到職業(yè)人的角色轉變,需要有一個積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應職業(yè)人的角色需要。
    不論從事什么職業(yè),群體生活是絕對避免不了的事。對新員工來說,更重要的是要有良好的禮儀修養(yǎng):積極的工作態(tài)度、文明的語言、規(guī)范而高效的工作行為、處理得體的內外關系及和諧圓通的人際關系等。
    這樣的新員工才能更快地獲得同事、領導的信任與認可;才能使自己的認識、行為更符合職業(yè)化要求;才能以高度的責任感,兢兢業(yè)業(yè)地服務于單位,與單位同呼吸共命運;才能在激烈的職場競爭中不被淘汰,進而不斷提升自己獲得更好的發(fā)展。
    新員工培訓項目計劃書篇十七
    第一條為擴大銷售,以低價位、高質量迅速占領市場,特制定本銷售工作計劃。
    第二條以低價位、高質量為本公司今后的主要商品。
    第三條本公司不特別重視單純性的流行品或時代尖端的產品。但是,仍多少會推出這種類型的尖端流行產品。
    第四條在選擇銷售據點時,以中型規(guī)?;蛑行鸵陨弦?guī)模的銷售店為目標。小規(guī)模的店面行銷方式,除特殊情況外,原則上不予采用。
    第五條關于前項的銷售據點,在做選擇、決定或交易條件的企劃、事務處理時,都須確實慎重行事,這樣才能鞏固本公司的營業(yè)根基。
    第六條與銷售店開始進行新的交易之前,須先提出檢查,并依照規(guī)定做好調查、審議及條件的查核后才能決定進行交易。
    第七條銷售活動必須制度化,合理化,力爭使各項事宜高質高效的完成。
    第八條銷售人員在接受訂貨和收款工作時,不得參與相關的附帶性事務處理工作,必須全身心投入銷售事務。因此,在銷售方面應另訂計劃及設置??铺幚碓撌聞?。
    第九條改善處理手續(xù)(步驟),設法增強與銷售店之間的聯(lián)系及內部的聯(lián)絡,提高業(yè)務的整體管理及相關事務的效率。尤其須巧妙地運用各種賬表(傳單、日報)來提高效率。
    第十條進貨總額中的20%用于對公司的訂貨,其他則用于公司對外的轉包工程。
    第十一條進貨盡可能集中在某季節(jié),有計劃性地開展訂貨活動。要確保交易雙方的權益。
    第十二條進貨時要設立交貨促進制度,并按下列條件來進行計算;對于交貨成績優(yōu)良的廠商,將采取退傭方式處理,其規(guī)定如下:
    (1)進貨數量;
    (2)交貨日期及交貨數量;
    (3)交貨遲緩程度及數量。
    第十三條為使進貨業(yè)務能合理運作,本公司每月召集由各進貨廠商、外包商及相關人員參加的會議,借此進行磋商、聯(lián)絡、協(xié)議。
    第十四條a公司與本公司之間的交易(包括與該制造公司目前正式交易的三家公司),一概歸與本公司作直接交易。
    第十五條本公司拒絕接受傳票,物品交入本公司就屬于本公司的營業(yè)范圍內。
    第十六條負責進貨人員應每天到各廠商去照會聯(lián)絡,并促使對方盡快著手。
    第十七條處理對外訂貨事宜時應使用報表,記入材料名稱、色調、產品樣式、號碼、尺寸、廠商號碼,然后交給廠商(廠商的戶頭也應寫入),各種表格的填寫必須詳盡。
    第十八條前項報表在發(fā)出訂單時應一起附上,另外,還要貼在產品的箱子上,連同產品一起交給零售商和消費者。