蘋果樹上的外婆讀后感四年級(精選19篇)

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    讀后感不僅可以記錄自己的心理變化,還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)。讀后感的寫作可以從多個(gè)角度入手,我們要從書中的主題、情節(jié)、人物、語言運(yùn)用等方面進(jìn)行分析和評價(jià)。首先,要對書中的主題進(jìn)行理解和概括,思考作者想要傳達(dá)的核心思想;其次,要分析和評價(jià)情節(jié)的設(shè)計(jì)和展開,從情節(jié)中感受到的情感、沖突和發(fā)展;再次,要對書中的人物進(jìn)行深入的剖析,分析他們的性格、行為和心態(tài);最后,要注重語言運(yùn)用的評價(jià),關(guān)注作者的表達(dá)方式和意境營造。通過這些方面的分析和評價(jià),我們可以寫出一篇較為全面和有深度的讀后感。推薦閱讀以下讀后感,或許能給你帶來新的思考啟示。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇一
    當(dāng)我看到《蘋果樹上的'外婆》這本書時(shí),看到主人公“安迪”時(shí)心里有種種的刺痛,很不是滋味。
    安迪是一個(gè)小男孩,他沒有外婆,也沒有奶奶。他十分羨慕同學(xué)們和外婆、奶奶一起玩耍,一起交流。安迪父母十分繁忙,哥哥姐姐也有各自的事情,安迪壓抑自己的愿望,經(jīng)常獨(dú)自坐在蘋果樹上沉思。
    寂寞的安迪在蘋果樹上為自己幻想出了一個(gè)外婆,帶自己盡情地去玩耍、去探險(xiǎn)。外婆出現(xiàn)時(shí)經(jīng)??椊q線帽,那是安迪一直想要的;在這個(gè)向往中的自己比真實(shí)的自己更加強(qiáng)大,無所不能,盡情地滿足自己日常不能滿足的愿望。安迪在幻想中感到滿足,把它當(dāng)作真實(shí)的世界。
    費(fèi)洛伊德說過,每個(gè)孩子從一出生就受到了傷害。社會的規(guī)范、愿望的壓抑,對小孩來說都是大大小小的挫折,轉(zhuǎn)化成成長中的一個(gè)個(gè)心靈創(chuàng)傷。這些創(chuàng)傷一天天積累,猶如一根緊繃的弦,如若不幫它緩一緩,終有一天要斷裂。緩解憂傷的辦法就是玩各種游戲,幻想游戲就是其中的一種。
    看這本書中安迪眼中的失望,心中有很多慶幸。我慶幸自己有這么多人陪我,有爺爺、奶奶、外婆、爸爸、媽媽、姐姐、妹妹……我以后要改正自己的壞毛病,不再嫌奶奶、媽媽的嘮叨;爺爺、爸爸的嚴(yán)厲;妹妹的調(diào)皮和難管,我慶幸自己有這么多的親人,不用在幻想中和外婆玩耍。
    我以后要珍惜身邊所有的親人!
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇二
    這兩個(gè)星期我讀了一本新的書,書名叫《蘋果樹上的外婆》。我捧著這本書,我腦子里有很多問號:”她喜不喜歡小朋友呢·····?這本書就像磁鐵一樣,牢牢地吸引了我。
    原來書中的小主人叫安迪。讓他最傷心的是他沒有外婆和奶奶。然而有一天,外婆從天而降,來到了安迪家的蘋果樹上,看上去很幽默。她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子。帽下挎著一個(gè)不繡花挎包。她穿的是一件舊式長裙邊上露出鑲著白色花邊的褲子。
    外婆不僅打扮奇怪,行動非常令人驚奇。她陪安迪去游樂園玩,去田原套野馬,做船去印度捕老虎,還去驚險(xiǎn)的海上歷險(xiǎn)。我覺得這個(gè)外婆很有趣。
    不久,鄰居家新搬了一位新奶奶,奶奶得了風(fēng)濕病,行動不方便,安迪幫老奶奶一起搬家,整理廚房櫥柜,買東西,整理房間。奶奶教安迪講故事。于是安迪成了幸福的孩子,不僅有了奶奶,還有了外婆。
    讀了這本書,我非常感動,親情是那么寶貴!我要好好珍惜得到的愛,做個(gè)懂得感恩,樂于助人的好孩子。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇三
    書中的安迪不像其它孩子,他既沒有外婆又沒有奶奶,這令他很傷心。有一天,他想象中的外婆來到了蘋果樹上。外婆和他一起做了許多游戲:去游樂園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)。
    外婆的打扮非常奇怪,頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子,帽子下露出白色的卷發(fā),胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包,穿的是一件舊式長裙,裙子下面露出白色的花邊褲。外婆總是有很多大膽而新奇的主意。
    有一天,鄰居來了一個(gè)老奶奶。她得了風(fēng)濕病,行動不太方便。安迪就幫她做了許多事情,買東西、種花、收拾房間等等。老奶奶也教會了安迪用襪子存錢,為他做李子蛋糕。安迪發(fā)現(xiàn)原來幫助別人也能讓自己快樂。
    安迪擁有了虛幻的外婆和真實(shí)的奶奶。虛幻的外婆給他幫助,他又幫助行動不便的奶奶。
    我從小也是外婆帶大的,外婆非常的疼愛我。現(xiàn)在我的外婆年紀(jì)大了,我要好好孝順外婆,做外婆的小助手,讓她可以開開心心地生活。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇四
    主人公安迪沒有外婆和奶奶,他非常羨慕別的小朋友都有外婆可以領(lǐng)著他們到處玩,突然有一天外婆從天而降來到安迪身邊。她戴著一頂羽毛帽子,胳膊上挎著一個(gè)大花挎包身上穿著一件舊長裙,群邊露出鑲著白色花邊的褲子。
    她帶著安迪去草原套野馬,去印度捕老虎,去游樂場,還偷偷拉了警報(bào)繩。做許多安迪想做而沒做過的事。真是太棒了!
    后來鄰居家搬來了一位老奶奶,她教會安迪好多事情給他煮土豆,教他種花,安迪又有了疼他的奶奶。安迪在外婆和奶奶的關(guān)心愛護(hù)下,懂得了許多道理度過了快樂的童年。
    我也有疼我愛我的外婆和奶奶。我的外婆身體不好,我希望她健健康康,快快樂樂。如今我奶奶摔傷了,所以我要好好照顧她,讓她早日康復(fù)。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇五
    最近我讀了一本書――《蘋果樹上的外婆》。這本書的作者是米拉?洛貝,他是一個(gè)出生于德國的猶太人,后來定居在奧地利的維亞納。
    它講的是一個(gè)叫安迪的小男孩,它沒有外婆,又沒有奶奶。而格哈德有外婆,羅伯特有奶奶。安迪很孤單。有一天他孤單地坐在蘋果樹上,幻想他的外婆坐在旁邊,他的外婆帶他去玩旋轉(zhuǎn)木馬,去草原套馬,還去印度捕獵老虎,他很開心。
    后來隔壁搬來了新的老奶奶,她雖然貧窮,但很和藹可親。老奶奶很喜歡安迪,安迪也很喜歡老奶奶。安迪喜歡到老奶奶家去,幫她搬家具,整理房間。安迪很高興,漸漸地安迪去蘋果樹上找外婆的次數(shù)少了。老奶奶為了感謝安迪,烤了李子蛋糕送給安迪,還向安迪媽媽夸安迪是個(gè)很好的孩子。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇六
    前幾天,我讀了一本獲得國際大獎的書,書名是《蘋果樹上的外婆》,下面我就和大家分享一下我的讀后感。
    《蘋果樹上的外婆》主要講一個(gè)叫安迪的小男孩,很羨慕他的同伴有外婆和奶奶,可是他卻沒有,他的爸爸媽媽哥哥姐姐都很忙。于是安迪就爬上蘋果樹,幻想到了自己的外婆,他和外婆一起去游樂場玩耍,去草原騎馬......可是后來搬來一位新鄰居是位老奶奶,需要安迪的幫助,所以安迪就沒有時(shí)間去找蘋果樹上的外婆了。他幫助老奶奶非常開心。
    讀完這本書,我知道了外婆就是姥姥,我想起了我的外婆,外婆非常愛我,我小的時(shí)候,外婆和外公經(jīng)常帶我去坐旋轉(zhuǎn)木馬,給我講有趣的故事,還經(jīng)常給我做“小紙人”,每個(gè)都那么逼真可愛。我覺得我比安迪幸福和幸運(yùn)。
    我愛我的外婆,我一定要為外婆干一些力所能及的事兒。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇七
    我們現(xiàn)在已經(jīng)讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書了,我非常喜歡這本書,我最喜歡的人物是外婆,她很善良,還帶安笛去游樂場玩。還能從她的大繡花包里變出各種各樣的東西。如:去游藝場的票、真正的美國口香糖等。
    我的外婆也很善良,我也非常喜歡她,雖然她不能給我變出各種各樣的東西來,但是她會給我做各種各樣的玩偶,還有風(fēng)車。最重要的是,媽媽每次嚷我的時(shí)候,外婆都是我的“守護(hù)神”。
    我愛我的外婆。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇八
    但是外婆的打扮很奇怪,裙邊下總是路出好笑的白色襯裙花邊;她總有些大膽新鮮的注意,就算被警察處罰她也不在乎,外婆很愛安迪,自從外婆出現(xiàn)以后,他們兩個(gè)就形影不離。
    安迪和他的外婆接下來還會發(fā)生什么呢?我還沒有看完,所以我還不清楚。
    但是,我希望他們以后還會像現(xiàn)在這樣幸??鞓返纳钤谝黄?。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇九
    寒假里,我讀了一本書,名字叫《蘋果樹上的外婆》,作者是奧地利的米拉洛貝。當(dāng)我看到題目時(shí),不由得皺了皺眉頭:這書名真奇怪,書中的外婆年紀(jì)很大了,怎么還會爬到蘋果樹上去呢?一連串的問題吸引著我看了下去。
    原來啊,這本書的小主人公安迪從小就沒有了外婆和奶奶,當(dāng)安迪聽到他的好朋友們的姥姥或奶奶帶他們出去玩,給他們買東西的時(shí)候,就十分傷心??捎幸惶?,奇怪的事發(fā)生了,安迪的外婆從天而降,來到安迪家的蘋果樹上。安迪每天都去蘋果樹上玩,外婆就帶他一起去游樂場,套野馬,去海上冒險(xiǎn)......外婆的打扮也十分奇怪:雪白雪白的白色短卷發(fā),黑色的大禮帽上插滿了藍(lán)色的羽毛........她還允許安迪做大人不允許的事情,這個(gè)外婆還真另類!
    后來,鄰居家搬來了一位老奶奶,她很和藹,安迪經(jīng)常幫助她,在幫助的過程中,安迪感到自己長大了,媽媽也很開心,并夸獎了他。安迪在兩位老人的幫助與愛護(hù)之下也懂了許多。
    我們每個(gè)孩子身邊都充滿了愛。世界上不能沒有愛,沒有愛,就沒有寬容,理解,善良,熱情......但愛是可以傳遞的,所以,讓我們一起擁有,守護(hù)那些親情,友情以及愛。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十
    “書籍是人類提高的階梯”。好書為我們帶來了知識與力量,激勵(lì)我們進(jìn)取向上,讓我們的生活充滿精彩。一本好書帶給我們的一切,是多么的神奇??!那一日,我捧起《蘋果樹上的外婆》,猶如捧著人類智慧的結(jié)晶。是的,我的整顆心被它捕獲了!
    《蘋果樹上的外婆》是奧地利著名作家米拉·洛貝的代表作,全書向我們展示的是:原本沒有奶奶、外婆的安迪,意外地遇到從天而降的神秘外婆及新鄰居老奶奶,從此生活發(fā)生了奇妙的變化,他們一齊演繹了一個(gè)又一個(gè)趣味、新奇的故事。外婆給予安迪歡樂、智慧和勇氣,奶奶引導(dǎo)安迪樂于助人,學(xué)會理解與寬容。在兩位老人的細(xì)心呵護(hù)下,安迪幸福成長,一生受益匪淺。當(dāng)然,安迪,這個(gè)天真可愛的小女孩同樣給予了兩位老人無限的歡樂與精彩。
    這是一個(gè)幸福的故事,人與人之間不是親情卻勝似親情,信任、關(guān)懷、善良、真誠充溢著全書,也充溢了我童年的心。有這樣的故事,有這樣的人物陪伴我的童年生活,也是我的幸福生活源泉。
    其實(shí),細(xì)細(xì)想來,我的幸福生活何止于此呢!
    如今,在奶奶的呵護(hù)下,我長到了一米五了,是個(gè)五年級的學(xué)生,成了教師眼中的好孩子了。這一切,她功不可沒。我奶奶,她不就像蘋果樹上的外婆嗎?所以,我猜她也是從蘋果樹上來的,是上天對我的恩賜,對不對!有這樣一位優(yōu)秀的奶奶教育與陪伴,其實(shí)我自以為我也像故事中的安迪那樣,生活歡樂,懂得感恩。我常常給奶奶講述發(fā)生在學(xué)校的故事,逗得她呵呵地笑;我常常為奶奶洗洗那長滿老繭的腳,喜得她真夸我懂事;我常常為奶奶端水盛飯,樂得她直摸我的小臉……因?yàn)?,我一向明白,愛是相互的,相互的愛才有無窮的力量。就這樣,我和我的奶奶正共同演繹著一個(gè)蘋果下的故事。
    《蘋果樹上的外婆》給了我心靈的震撼,生活中的奶奶帶來我無限的感動,我愿意在好書的滋潤下,在親情的撫育下,成長得更好!
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十一
    書中講述了一個(gè)小男孩安迪和他那有趣的生活。別人都有外婆和奶奶,安迪卻沒有。在一次偶然的玩耍中,花園的蘋果樹上,外婆突然出現(xiàn)了。就在安迪驚訝之時(shí),外婆帶他去玩。
    外婆的挎包非常神奇,從里面總能掏出各種各樣的東西。外婆也是安迪的玩伴,帶他一起去游樂場,去套野馬,去海上冒險(xiǎn)……有了這個(gè)外婆,安迪覺得自己很幸福很快樂。
    不久,鄰居搬來了一位老奶奶,她得了風(fēng)濕病,行動很不方便。安迪主動去幫助老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物,老奶奶也教會了安迪煮土豆、做李子蛋糕、一起種花,給他講許多有趣的故事。兩人的.關(guān)系很融洽。安迪覺得她像自己的親奶奶,他也成為和別人一樣的孩子了。
    讀完這本書之后,我覺得安迪是一個(gè)陽光快樂的孩子,學(xué)會了用自己的行動去愛別人。
    從安迪身上我也明白了:原來幫助別人也能讓自己快樂的道理!
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十二
    讀了《蘋果樹上的外婆》這本書后,我有點(diǎn)可憐書中的主人公安迪,因?yàn)樗麤]有疼愛他的`外婆和奶奶。
    安迪是個(gè)可憐的孩子,他沒有外婆和奶奶,因此安迪整天悶悶不樂,常常喜歡自己一個(gè)人爬上蘋果樹,有一天,安迪在蘋果樹上發(fā)現(xiàn)了“外婆”,其實(shí)那只是他幻想出來的外婆罷了。“外婆”對安迪很好,常常帶著安迪到處玩??捎幸惶欤驳显倥郎咸O果樹時(shí),卻再也見不到“外婆”了。但是,安迪卻擁有了一個(gè)來自鄰居家的奶奶,雖然不是親的,但奶奶卻很疼愛安迪。
    安迪太可憐了。不過,世界上總有些人身在福中不知福,擁有外婆和奶奶,卻總是不尊敬她們,隨意對外婆或奶奶發(fā)脾氣,長大了或許還會對老人大吼大叫,甚至還會對老人大打出手,讓外婆或奶奶傷心。
    我有一個(gè)表妹,常常對自己的奶奶大吼大叫,經(jīng)常以自己為中心,不為自己的奶奶著想。有一次,她想去買衣服,她奶奶便帶她去街上買她(表妹)的衣服。在路上,她奶奶看到了自己喜歡的衣服,想去看看,但表妹卻對奶奶大吼道:“不準(zhǔn)賣,先去買我的衣服。”我聽到后心想:表妹也太自私了,一點(diǎn)都不為奶奶著想。
    所有擁有外婆和奶奶的孩子,都應(yīng)該好好珍惜外婆和奶奶的疼愛,因?yàn)槭澜缟线€有好多孩子不能擁有來自老人的疼愛。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十三
    假期里,我讀了一本書《蘋果樹上的外婆》。我非常喜歡它。
    我之所以喜歡這本書,是因?yàn)闀兴茉炝艘粋€(gè)與眾不同的外婆的形象。
    我喜歡書中的外婆。因?yàn)樗芨蓜e人做不到的事情。
    書中的外婆做的都是我們做不到的,那么說書中外婆一定熱愛運(yùn)動。我們以后也要向外婆學(xué)習(xí),天天運(yùn)動。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十四
    《蘋果樹上的外婆》講的是:從前有一個(gè)小男孩,他的名字是湯姆。他沒有外婆也沒有奶奶,別的孩子都有,湯姆也很想要外婆和奶奶。有一天,他在蘋果樹上遇見了他的外婆。外婆帶他玩了許多東西。外婆有一輛敞篷車,很特別,可以變傘、飲料、點(diǎn)心。玩到一半的時(shí)候,有一個(gè)老奶奶來到樹下問路,湯姆看見老奶奶彎不下腰來,就幫老奶奶搬家,幾天都是這樣,并告訴老奶奶關(guān)于外婆的事情。最后湯姆有時(shí)和外婆玩,有時(shí)幫奶奶。
    這個(gè)故事讓我深有體會:首先,湯姆是個(gè)樂于助人的小伙子。正因?yàn)樗麡酚谥?,所以他才得到了一個(gè)外婆和一個(gè)奶奶。我們也要做樂于助人的人,說不定也可以得到一個(gè)驚喜哦。同時(shí),我們的行動也可以感染別人,讓其他人也能樂于助人,這樣一傳十,十傳百,很多人都會樂于助人,世界就會很美好。說不定有一天你也有困難的時(shí)候,別人就會來幫助你,而那個(gè)人就是因?yàn)槟悴艑W(xué)會樂于助人的呢。好心有好報(bào),愛心是無限循環(huán)的。
    其次,外婆和奶奶都是非常疼愛我們,關(guān)心我們的。雖然她們沒有象爸爸媽媽那樣嚴(yán)格地管我們,但她們都是非常愛我們的,我們也要尊敬外婆和奶奶。有奶奶和外婆的孩子都是很幸福的,如果別人因?yàn)闆]有外婆或者奶奶而象湯姆那樣傷心,我會安慰她(他)不要傷心。
    最后,這個(gè)故事是外國人寫的,又幽默又風(fēng)趣,寫的還非常仔細(xì)。比如,“蘋果樹上的外婆從小提包里拿出兩張黃票、兩張藍(lán)票、兩張綠票”。這樣的細(xì)節(jié)描寫我很喜歡,所以也使得我非常喜歡這本書。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十五
    “書籍是人類提高的階梯”。好書為我們帶來了知識與力量,激勵(lì)我們積極向上,讓我們的生活充滿精彩。一本好書帶給我們的一切,是多么的神奇??!那一日,我捧起《蘋果樹上的外婆》,猶如捧著人類智慧的結(jié)晶。是的,我的整顆心被它捕獲了!
    《蘋果樹上的外婆》是奧地利著名作家米拉·洛貝的代表作,全書向我們展示的是:原本沒有奶奶、外婆的安迪,意外地遇到從天而降的神秘外婆及新鄰居老奶奶,從此生活發(fā)生了奇妙的變化,他們一齊演繹了一個(gè)又一個(gè)趣味、新奇的故事。外婆給予安迪歡樂、智慧和勇氣,奶奶引導(dǎo)安迪樂于助人,學(xué)會理解與寬容。在兩位老人的細(xì)心呵護(hù)下,安迪幸福成長,一生受益匪淺。當(dāng)然,安迪,這個(gè)天真可愛的小女孩同樣給予了兩位老人無限的歡樂與精彩。
    這是一個(gè)幸福的故事,人與人之間不是親情卻勝似親情,信任、關(guān)懷、善良、真誠充溢著全書,也充溢了我童年的心。有這樣的故事,有這樣的人物陪伴我的童年生活,也是我的幸福生活源泉。
    其實(shí),細(xì)細(xì)想來,我的幸福生活何止于此呢!
    如今,在奶奶的呵護(hù)下,我長到了一米五了,是個(gè)五年級的學(xué)生,成了教師眼中的好孩子了。這一切,她功不可沒。我奶奶,她不就像蘋果樹上的外婆嗎?所以,我猜她也是從蘋果樹上來的,是上天對我的恩賜,對不對!有這樣一位優(yōu)秀的奶奶教育與陪伴,其實(shí)我自以為我也像故事中的安迪那樣,生活歡樂,懂得感恩。我常常給奶奶講述發(fā)生在學(xué)校的故事,逗得她呵呵地笑;我常常為奶奶洗洗那長滿老繭的腳,喜得她真夸我懂事;我常常為奶奶端水盛飯,樂得她直摸我的小臉……因?yàn)?,我一向明白,愛是相互的,相互的愛才有無窮的力量。就這樣,我和我的奶奶正共同演繹著一個(gè)蘋果下的故事。
    《蘋果樹上的外婆》給了我心靈的震撼,生活中的奶奶帶來我無限的感動,我愿意在好書的滋潤下,在親情的撫育下,成長得更好!
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十六
    寒假期間,我看了許多書,其中最讓我難忘的那本書叫做《蘋果樹上的外婆》。這本書非常有趣,而且讀了之后讓我非常感動。
    這本書的主要內(nèi)容講的是:幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪沒有,這令他很傷心。然而有一天,外婆從天而降,來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……外婆的打扮很奇怪,裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊;她總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在乎——嘿!這個(gè)外婆還真“另類”。
    直到有一天,鄰居家搬來了一位新奶奶,她的故事也很奇特,而安迪在兩位老人的愛撫中懂得了許多,也學(xué)會了如何關(guān)愛和照顧他人。
    我剛開始讀的時(shí)候,覺得安迪非??蓱z,許多孩子都有一位疼愛他們的外婆,但是安迪卻沒有。因?yàn)楦改该τ诠ぷ鳎驳细杏X到非常孤單,沒有外婆的照顧和陪伴,讓他在其他的小朋友面前,感到很不開心。
    隨后的故事發(fā)展,讓我覺得這篇文章的作者實(shí)在是太有想象力了,讓我覺得非常有趣。最初出現(xiàn)的外婆,其實(shí)是安迪自己的想象,他和想象中的外婆經(jīng)歷了精彩的一天,這一切讓安迪忘記了自己的孤單。
    最后,當(dāng)外婆消失時(shí),搬來了一位新鄰居,是一位慈祥的老奶奶。在與她相處的過程中,安迪學(xué)會了關(guān)愛和照顧他人,這讓我懂得了,要關(guān)心我周圍的人。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十七
    最近我看了一本獲有國際大獎的小說,題目是“蘋果樹上的外婆”,主人公的名字叫安迪。
    讀著這本書,一開始你會感覺安迪是一個(gè)很可憐的孩子,因?yàn)樵谒职趾苄〉臅r(shí)候,他的奶奶就去世了,在安迪剛出生不久時(shí)他的外婆也去世了,每當(dāng)安迪坐在蘋果樹上時(shí),他的外婆就會奇跡般的出現(xiàn),雖然安迪不知道那是幻覺還是真的外婆來看他了,但是安迪確信,她無疑就是他的外婆—同樣的卷發(fā)、同樣的繡花大挎包。
    他的外婆很有趣,會帶著安迪到處逛,去游樂場,到草原上去套野馬。
    接著讀下去,你就會發(fā)現(xiàn)安迪是一個(gè)很懂事的小男孩,他總是會幫助隔壁新搬來的芬克太太,由于芬克太太患有風(fēng)濕病,所以安迪總是幫助芬克太太做一些力所能及的家務(wù)事,有時(shí)還會做飯給芬克太太吃,不知不覺芬克太太成為了安迪的奶奶,安迪終于有了一個(gè)蘋果樹上的外婆跟芬克奶奶了,此刻安迪感到無比的幸福,我都替安迪高興。
    這本書我非常喜歡,反復(fù)的看了好幾遍,意猶未盡,祝福安迪永遠(yuǎn)快快樂樂的。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十八
    這讓我感覺書中的小孩在一棵蘋果樹上找到了一個(gè)外婆,外婆天天帶著他到外面玩去,有一天,一個(gè)奶奶搬來了,書中的小孩到那個(gè)奶奶家去,那個(gè)奶奶整天坐在縫紉機(jī)前,書中的主角每次來的時(shí)候,那個(gè)奶奶就會很溫柔的在他那里,最后還用紅白相間的襪子做了一個(gè)裝錢的小掛包掛在樹上,這樣,他就有了一個(gè)外婆和一個(gè)奶奶。
    這讓我感覺他很幸福。
    蘋果樹上的外婆讀后感四年級篇十九
    外婆其實(shí)就是“安迪”自己,只不過安迪內(nèi)心向往的自己。
    你看外婆的行為完全是一個(gè)孩子嘛,吧唧吧唧地喝湯,過馬路不看紅燈,甚至他還忍不住好奇去拉了車廂里的啦鈴聲……不顧及大人的任何禁語。隔壁新搬來了一位老奶奶,她雖然貧窮,但喜歡孩子,十分和藹可親。安迪也很喜歡奶奶,幫她搬家具,整理房間,有困難也會尋求奶奶的幫助。漸漸的,安迪去蘋果樹找外婆的次數(shù)少了。
    奶奶為了感謝安迪烤了栗子蛋糕送到安迪家,還向安迪媽媽使勁夸安迪是一個(gè)多么好的孩子。這使安迪十分自豪。奶奶雖然沒有外婆強(qiáng)大,但是在奶奶那里,安迪感到自己被需要,這使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的幸福感。本書的作者是澳大利亞的作家米拉。洛貝。安迪是一個(gè)自豪,幸福的人。外婆是一個(gè)真誠,無私助人的人。奶奶是一個(gè)和藹可親的人。