我有我的風(fēng)采范文(17篇)

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    完成一項任務(wù)后,做好總結(jié)是對自己和他人的負責(zé),更是為了日后的進步和成長。總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過程中的弱點,并有針對性地解決這些問題。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集,希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。
    我有我的風(fēng)采篇一
    窗外的冷風(fēng)吹過樹梢,平日里雀躍枝頭的鳥兒也因寒冷的天氣不見了蹤影。想起那個小精靈的風(fēng)采,這個冬天格外溫暖。
    那日清晨,大降溫,異常寒冷。我隨媽媽來到自閉癥兒童中心。我對自閉癥原本沒有了解,也沒和自閉癥兒童交流過,但這一天,我感受并且領(lǐng)悟到了許多。
    醫(yī)師帶我來到了一間大教室,教室的墻壁貼畫與門外潔白嚴(yán)肅的瓷磚形成了強烈的對比;地上堆滿了積木,一個小女孩坐在角落里,低頭玩著手上的積木。醫(yī)師向我們介紹了她的具體情況:她幾乎不說話,也不與別人玩,但她好像很喜歡跳舞,沒人時,她會自己一個人對著鏡子比比劃劃,卻不愿意展現(xiàn)在別人面前。
    我走了進去,坐在她旁邊,試著跟她說話;她不理我?!澳銕讱q啦?”“你喜歡什么呀?”她依舊沒有反應(yīng)?!澳阆矚g跳舞嗎?”她終于抬起了頭,一雙清澈的大眼睛望著我,叫我不禁想起“一顧傾人城,再顧傾人國?!钡谌绱藙尤说难劬?,我也看到了害怕、孤獨和無助。她好像并沒有理解我在說什么,又低下頭,繼續(xù)玩弄著手上的積木;碎發(fā)遮住了她的眼睛。
    這時醫(yī)師又帶進來了一個小男孩;小男孩進來后,自已找了另一個角落坐下,手里還抱著一本《小王子》。他們倆誰也不理誰。我跟他搭話后的結(jié)局和此前一樣,我又無奈,又無助,不知所措。
    醫(yī)護老師告訴我,自閉癥的孩子跟普通的孩子不同,他們不能像一般人一樣說話,也分不清親疏關(guān)系,對待親人和其他人都是同樣的態(tài)度;他們的興趣愛好也可能與別人大不相同,他們甚至都聽不懂我在說什么。他們需要陪伴,需要關(guān)愛,更需要理解。
    我拿起手機,放了一首歌,是一首中國古典民謠。他們似乎很喜歡,同時抬起了頭看著我,眼里露出光芒。我獨自跳起舞來,一步一步做好每一個動作。小女孩站起來了,她跟著我學(xué)??吹贸鏊龥]學(xué)過舞蹈,但讓人意外的是,她的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性都很好,清秀的臉龐露出了我從未看見過的笑容。雖然我們沒有語言的交流,但我能感受到她的風(fēng)采——她有著她自己獨特的美麗。
    這是和普通的孩子不同的群體,他們有著屬于自己的小世界,有著異于常人的想法。他們需要理解,需要我們的關(guān)心和愛護,需要有機會展示自己的風(fēng)采,也需要我們?nèi)バ蕾p這與眾不同的風(fēng)采。
    美妙的旋律和小女孩舞動的身影在我的腦海中不斷浮現(xiàn),她嶄露一時的風(fēng)采,溫暖著我,也會溫暖他人。
    我有我的風(fēng)采篇二
    小草不愿成為廣闊的森林,所以便有了那初春時節(jié)的一抹新綠;溪流不愿成為浩瀚的大海,所以便有了那松間山林中的一份清爽;樹木不愿成為廣袤的林海,所以便有了那炎炎夏日中的一片涼意……我們每個人都應(yīng)該活出自我,活出自己的風(fēng)采。
    或許在許多長輩的眼中,安靜就是膽小的意味,所以我性子喜靜,在他們看來就是內(nèi)向的標(biāo)志。
    難道一定要好動,才能算是正常的孩子嗎?在無數(shù)次被迫和別人玩游戲之后,一邊汗流浹背。一邊擦汗的我這么想道。
    難道必須要和別人一樣,才能被認可嗎?在長輩們滿臉期待的笑容下,我又被推去和其他孩子玩一些他們認為有趣的游戲,但我看來這不過會浪費大量時間的可有可無的娛樂罷了。
    我在哭,但所有人一看見我因跑步而通紅的臉,都以為我在笑。
    我不知道我的問題是否會有答案,就像長輩們不知道我的真實想法一樣。
    直到那天,兩幅畫的出現(xiàn)帶我走出了迷霧。
    那是個明媚的早上,舅舅正在我面前做著他的樹葉畫,做著做著,他突然張口問我,哪一幅畫好看時,我毫不猶豫的做出了選擇--怎么看都應(yīng)該是那副規(guī)規(guī)矩矩,整齊有序的好看,可我卻選了那毫無章法,五花八門的那幅畫。
    “在一個時期里,一個人的思想稱為異類,兩個人擁有同樣的思想時稱為同類,一群人擁有同樣的思想時稱為大眾。”
    ”隨波逐流什么的,最好不要做。”他說。
    如果眼神能有力量,我更愿意稱它為自由。
    ”你喜歡你的衣柜里面有著兩件一模一樣的衣服嗎?”
    我搖搖頭。
    我似懂非懂的點點頭。
    “世界需要不同,所以每個人需要,或是應(yīng)該活出自我,不管和別人是否一樣?!?BR>    ”沒關(guān)系,做真正的自己就好。”
    舅舅放了一片絢爛的樹葉在那副規(guī)規(guī)矩矩的畫之中,猶如畫龍點睛般升華了那幅畫卷,充實了畫的內(nèi)容。
    我好像懂了那些話的意思。
    所以我清楚,應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的抉擇,活出自我,活出真我。
    于是我開始抵觸長輩們給我的安排,只專心做著我真正想做的事;閱讀,寫作,學(xué)習(xí)一切有關(guān)小說的知識。一切質(zhì)疑和嘲笑,都在十幾年后看到了我的成績后化為了鮮花和掌聲。
    我在想,如果當(dāng)初沒有舅舅的那番話,如果我的興趣和時間已經(jīng)花費在了無聊的游戲上面,那么我現(xiàn)在一定不會是一名簽約作者。
    我有我的風(fēng)采篇三
    6月14日我參加了“青春風(fēng)采”第七屆中國下一代藝術(shù)人才展示暨關(guān)愛留守兒童愛心義演甘肅賽區(qū)比賽,并榮獲鋼琴專業(yè)少年組壹等獎。有64位比賽選手,我取得了比較好的成績。
    一開始,我是沒有信心的,在鋼琴老師的鼓勵下,我才報名參加了比賽。為了準(zhǔn)備這場比賽,我提前一個月就開始認真準(zhǔn)備參賽曲目——莫扎特的《幻想曲》。
    到了比賽的日子,因為比賽的地點離我家很遠,又七點鐘開賽,所以我早上五點就起了床,換上了演出服,媽媽給我畫了淡妝,打的去的。
    到了現(xiàn)場,意外地發(fā)現(xiàn)孫老師的另一個學(xué)生也來參加比賽。我是第46號,雖然我還不夠10歲,但還是把我分進了少年組。
    輪到我們這一組了,我到后臺排隊。我的前面是兩個大姐姐,所以我很緊張。
    到我了,我走上臺,左手扶著鋼琴鞠了個躬,開始彈奏。本來我上場前很緊張,但我一開始彈奏,我就不緊張了。我融入了這首曲子里,就連評委為了節(jié)省時間說:“可以了”,我都沒聽見,還是彈完了整首樂曲。
    評委給我的評語是:我的參賽曲目對我這樣的年齡來說,曲子有些大了,但整體上來說我完成得還不錯。
    “青春風(fēng)采”,既是藝術(shù)人才展示比賽,又是關(guān)愛留守兒童愛心義演活動,優(yōu)秀選手將有機會得到全方位宣傳及全國公益慈善巡回義演,獲獎選手還有機會參加中外文化交流及赴臺灣公益演出呢。
    對我來說,最大的收益是得到了一次機會難得的鍛煉。
    我有我的風(fēng)采篇四
    通常,我家桌上都放著糕點,全部都是綠豆餡的。
    我外婆特別喜歡吃清甜的綠豆糕,但又不止于吃。每每凌晨鳥聲歡悅時,她便會披著外套趿著木屐,跑到兩條街以外的糕點店親眼看著師傅制作。
    我無法理解外婆的心思,但我看過做綠豆糕的場景,那無疑是美的——。
    暖煦的黃色燈光下,師傅有勁的雙手靈活地揉搓翻按,面團便成了幾個圓鼓鼓的球。褪下手來,又將碗中滿登登的綠豆挑了又挑,生怕有一丁點雜質(zhì)混進去;然后有條不紊地將盆中一個個綠豆小球塞入鐵烙中壓了壓,再仔細地放入蒸鍋。整個屋子白氣繚繞,蒸鍋里的熱氣直往臉上撲;師傅從容淡定,只是鬢角密密地掛著一層汗珠。這份凜凜的風(fēng)采悄無聲息震撼著我,綠豆糕的香氣往鼻腔里鉆。
    “唉!小常師傅,來四塊綠豆糕!”外婆遞上幾張零碎的紙票,師傅和藹地接過紙幣,熟練地將綠豆糕包好,很快一份精致的手伴便出來了。他在我眼里,風(fēng)采又精彩了幾分。
    日復(fù)一日,外婆依舊每天準(zhǔn)時起床,前去一睹糕點師傅制作的過程。我好似能理解外婆了,我們都惦記著糕點師傅的那股認真勁兒呢。
    我長大了,外婆漸漸地蒼老了,她腿腳不是很方便了,沒有辦法走太遠的路,即便是兩條街也仿佛是世界上最遙遠的距離?,F(xiàn)在換我跑腿,天天幫外婆帶上幾塊綠豆糕。
    有一天,我路過點心店,發(fā)現(xiàn)師傅忙碌的身影有些陌生,帶著幾分隨意和漫不經(jīng)心,已沒有往日飽滿的熱情,取而代之的反而是有些愁苦的面色。我一陣迷茫:糕點師傅那個認真勁哪去了?現(xiàn)在的他似乎已經(jīng)沒有原來的風(fēng)采了。我悶悶的想著。
    回到家,外婆嘗了幾口綠豆糕,驚愕地抬起頭:“點心店換師傅了嗎?”
    “不,”我搖頭,“師傅沒有換,但又覺得不是,好像沒有原來的樣子了。”
    “這綠豆糕太硬了,蒸的時間太長了,火候也沒把握好。”外婆說,聲音微微不滿,眼里有些失望。
    “以后就不吃了吧?”我輕輕地問,糕點師傅的身影在心里漸漸地隱去;我知道我再也不會去那家店了。
    我已不愿再去回想師傅以前熱情的身影了。時間匆匆流逝,慢慢磨蝕了糕點師傅熱情的棱角。紅塵劃過的分分秒秒就如一顆顆細小的塵埃,陌生了從前一絲不茍的風(fēng)采。
    “成功的路上并不擁擠,因為能堅持的人不多?!泵總€人能風(fēng)采依舊,那該是多么驕傲的人生啊!但愿人生旅途中,我們都能不忘初心。
    我有我的風(fēng)采篇五
    午后,太陽毫不收斂地暴曬著大地,單調(diào)的蟬鳴聲就像一位小和尚有口無心地念著經(jīng),讓人昏昏欲睡。躺在操場正中央的兩個井蓋,從深棕色被曬成了紅棕色,好像是冬天里人們干裂而無奈的臉。
    我似乎也要被曬掉皮了。不敢在陽光下走動,只好在學(xué)校走廊上漫無目的地散著步。經(jīng)過美術(shù)室時,被老師叫進了辦公室。
    我惶恐不安地向老師問好,又焦急地問老師找有我什么事。老師似乎看到了我那雙正不停發(fā)抖的手,便溫柔地對我說:“你別這么緊張!我找你,只是想讓你去為操場上的井蓋增添一些色彩。最近太曬,井蓋都脫皮生銹了,嚴(yán)重影響了操場的美觀。所以,把這個艱巨的任務(wù)交給你,看你的了!”天這么熱,還要在毫無樹陰的操場正中央畫井蓋?不過,聽到老師不容商量的口吻,我也只好答應(yīng)了。
    老師看了看時間:“呀,我要去你們班上課了!美術(shù)材料都在美術(shù)室,你準(zhǔn)備一下丙烯顏料,我已經(jīng)幫你請假了,去吧!”美術(shù)老師永遠是這么心直口快,快得像她眼里一閃而過的光芒。美術(shù)辦公室只剩下我一個人呆呆站著。
    既然老師把美化井蓋的重任交給了我,那我就盡力去做好,也當(dāng)是給母校的畢業(yè)獻禮了!我熟練地拿好材料,直奔操場,來到了井蓋旁。
    太陽捉迷藏似的,一會兒躲到云后,一會兒又冒出來了。我拿起畫筆蘸了顏料,開始給井蓋勾邊上色了。我在一個井蓋上畫上了一棵大榕樹。這棵大榕樹可承載了我們太多太多美好回憶了啊……畫下了大榕樹,我仿佛也來到了清涼的樹陰下。在另一個井蓋上,我畫了老師和同學(xué)們依依不舍地相擁在一起的情景。
    我在給畫上色時,光陽突然變得熱烈起來。陽光的暴曬,使丙稀顏料散發(fā)出了一種刺鼻的化學(xué)味道。我瞬間就大汗淋漓了。我跑到樹陰下,猶豫著要不要明天再繼續(xù)。“今日事今日畢,給學(xué)校獻禮,這點痛算什么了!”我再次回到幾乎要被曬化了的井蓋旁,認認真真地描畫起來。蟬鳴聲越來越高,就算是熱浪滾滾中的戰(zhàn)歌吧。
    晨會上,美術(shù)老師表揚了我。當(dāng)她念到我的名字時,我感覺一切汗水都是值得的。因為有我,操場上的普普通通的井蓋,也可以變得與眾不同!
    我有我的風(fēng)采篇六
    周六,我去參加了希望之星英語風(fēng)采大賽復(fù)賽,得知進了復(fù)賽我就開始了緊張的準(zhǔn)備,比賽真是緊張,功夫不負有心人,比賽還比較順利。
    當(dāng)我得知我以100分的成績進入了復(fù)賽后老師就開始為我們準(zhǔn)備演講稿讓我們背,老師還專門挑了一天給我們指導(dǎo),加一些動作。老師說我演講的.很好,這讓我有了信心。我決心一定要進入決賽。
    終于到了周六,我坐上車去了洛陽,老師讓我們提前20分鐘去,到那以后我遇見里許多朋友,她們都比完賽了。我問了問他們比的怎么樣。
    到我去了,我真緊張,先去抽號,我抽到了8號。那個老師讓我進一個房間等,當(dāng)時我很緊張,害怕到時候背錯了,就拿出稿子一遍又一遍地看,我發(fā)現(xiàn)有幾個人竟然在玩游戲,真令人佩服都這個時候了還玩,不一會兒就到我了。我又進了一個房間,老師讓我坐那等,我心想:怎么又等呀?我才剛坐下就又讓我進去了。我把參賽證給了評委,就開始了,先是自我介紹,讓后演講我開始演講,但因為緊張有點忘詞了,下來是評委提問,我覺得還行。但我怕進不了決賽。
    比賽的成績將在4月29號公布,我等啊等終于到了29號,我登上了希米網(wǎng)查看成績。
    太棒了!通過了,復(fù)賽通過了!我考了90分。我和媽媽爸爸都很高興。馬上該市決賽了,又要開始準(zhǔn)備了!
    我有我的風(fēng)采篇七
    讓我們在自信中學(xué)會努力,學(xué)會堅強,學(xué)會向前,迎接成功!下面是小編收集整理的曬出我的風(fēng)采。
    作文。
    希望對您有所幫助!
    我是一個快樂,自由,善良的女孩。你想認識我嗎?做我的朋友,那么請跟我來。
    我是一個多夢的女孩,我夢想著自己快快樂樂的長大,做自己鐘情的事;我夢想著考上自己心儀已久的學(xué)校;我夢想著……我的夢想太多太多了,多得就像兒時對著太陽吹出肥皂泡泡,美麗,耀眼。但我知道,多美的夢想,沒有自己的努力,永遠無法實現(xiàn)。
    我愛笑。這是我最明顯的一個特點,也許是個缺點吧!我永遠笑著對生活中的每一件事情。就連挨老師批評時,我也會忍不住笑。因此,有時也會罪加一等。可我認為笑是一種天真,笑是一種坦誠,是請求原諒的表現(xiàn)。在家里,我總是笑個不停,似乎生活中一點,一滴,一家人的一言一行多可以成為我笑的源泉,媽媽說我在傻笑,可我認為,緝禒光溉叱防癸獅含餞這是親和,是隨和,是愛的表現(xiàn)。
    我愛游泳。我曾在水中嬉戲,我曾在澎湃的海浪擊水。水,給了我靈性。
    我愛爬山。登山望遠,使我遐想無限。有言說:“仁者樂山,智者樂水?!蹦敲矗壹仁侨收?,也是智者了。
    我并不美麗,但我充滿自信。因為自信,我變得更加開朗;因為自信,我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!
    做任何事情都要充滿自信!
    記得在一天下午,學(xué)校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學(xué)一個個都表演得十分好,我就不免緊張了起來。生怕自己背錯臺詞、做錯動作。于是,我一遍遍地讓自己平靜下來,可無濟于事!突然,我轉(zhuǎn)念又想:背錯臺詞算什么,做錯動作又算什么呢?自信一點,不用緊張,只當(dāng)一個人在練習(xí)。過了一會兒,輪到我們班了,我們班的同學(xué)走到指定地點,開始了比賽,我不一會兒就進入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結(jié)束了,我們都松了一口氣,等著比賽結(jié)果出來。幾天以后,比賽結(jié)果出來了,我們班得了三等獎。聽到這兒,我心想:看來,做任何事都必須要充滿自信啊!
    在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中,數(shù)老鷹最自信;在平原君門下,數(shù)毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中,數(shù)愛迪生最自信……從古到今,從遠到近,所有事物都充滿自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點亮明燈。
    自信+能力=成功,所以,成功離不開自信,想要成功,就要有超過二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!
    讓我們在自信中學(xué)會努力,學(xué)會堅強,學(xué)會向前,迎接成功!
    不用緊張。自信是生活中必不可少的一部分,比賽結(jié)果出來了,我心想!
    讓我們在自信中學(xué)會努力,但我充滿自信,我轉(zhuǎn)念又想。幾天以后曬出我的風(fēng)采。
    我并不美麗。
    自信+能力=成功。因為自信;因為自信,就要有超過二分之一的自信,微微一笑:看來,讓我們“拾起自信”,我就不免緊張了起來,我一遍遍地讓自己平靜下來,輪到我們班了,學(xué)會向前。聽到這兒,我變得更加樂觀?自信一點,踏上成功之路吧,我不一會兒就進入了狀態(tài)。生怕自己背錯臺詞,我們班的比賽結(jié)束了,從遠到近,我們班得了三等獎,只當(dāng)一個人在練習(xí),為生活點亮明燈,等著比賽結(jié)果出來,我們班的同學(xué)走到指定地點!
    做任何事情都要充滿自信,我變得更加開朗,成功離不開自信,做錯動作又算什么呢!突然,開始了比賽,丟下自信的人,數(shù)老鷹最自信、做錯動作,我們都松了一口氣;在平原君門下。過了一會兒!
    在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信,數(shù)毛遂最自信,想要成功。隨著一陣熱烈的掌聲!
    我不一會兒就進入了狀態(tài),不用緊張,輪到我們班了,可無濟于事,所以。隨著一陣熱烈的掌聲,數(shù)毛遂最自信,讓我們“拾起自信”,數(shù)梅花最自信。看著比賽的同學(xué)一個個都表演得十分好,就要有超過二分之一的自信,很難獲得成功,成功離不開自信。
    自信+能力=成功,從遠到近;在平原君門下,等著比賽結(jié)果出來。聽到這兒,我們班得了三等獎,我們都松了一口氣,我轉(zhuǎn)念又想,為生活點亮明燈記得在一天下午;在茫茫天穹中,我們班的同學(xué)走到指定地點,數(shù)老鷹最自信,學(xué)校舉行了童謠比賽,想要成功,數(shù)愛迪生最自信……從古到今、做錯動作,我就不免緊張了起來。過了一會兒,開始了比賽:看來,我們班的比賽結(jié)束了,我一遍遍地讓自己平靜下來;在眾多科學(xué)家中,鑄就不屈的靈魂。生怕自己背錯臺詞,做任何事都必須要充滿自信啊,我心想,只當(dāng)一個人在練習(xí)。于是,做錯動作又算什么呢,比賽結(jié)果出來了!突然:背錯臺詞算什么?自信一點。幾天以后,踏上成功之路吧!
    在漫天雪花中,所有事物都充滿自信,微微一笑,丟下自信的人。
    我有我的風(fēng)采篇八
    7月12日上午,溫州大學(xué)外國語學(xué)院專業(yè)服務(wù)社區(qū)項目暑期實踐隊在洪殿社區(qū)開展了“我有我姿態(tài),環(huán)保炫風(fēng)采”環(huán)保時裝秀活動。
    早上8點,參加環(huán)保時裝秀的小模特們就早早地來到了社區(qū)活動室,穿上用廢舊報紙、桌布、舊光盤等環(huán)保材料做成的各色新奇服裝,由隊員們進行最后一次修改和確認。
    隨著節(jié)奏鮮明強烈的音樂聲響起,小模特們一個個走上舞臺,一字排開,以走t臺形式在場中進行展示,穿著環(huán)保時裝的他們是這個舞臺上最美麗的風(fēng)景線。孩子們身上的服裝色彩斑斕,款式也不盡相同,譬如婚紗、旗袍、禮服等。他們精彩而嫻熟的模特步贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。
    這一活動是我們溫州大學(xué)外國語學(xué)院與洪殿社區(qū)多年來實踐合作傳承下來的特色活動,每年定期舉辦一次,以環(huán)保為主題的活動理念也深得社區(qū)和社會各界的認可。
    為了“我有我姿態(tài),環(huán)保炫風(fēng)采”時裝秀活動的順利開展,大家從實踐第一天就開始準(zhǔn)備,挑選模特、測量體型、設(shè)計服裝、制作服裝、教走模特步……忙忙碌碌十幾天才有了今天的成果??粗鴪錾系?小模特們擺著pose,場下的孩子們叫好不停,家長們紛紛拍照留念,隊員們的成就感油然而生。
    這一活動的圓滿完成讓我們最后一日的實踐增添了歡樂與成就,我們相信,大家會永遠銘記著彼此的笑臉,銘記著共同揮灑的汗水,銘記著這意義非凡的時刻。
    溫州大學(xué)外國語學(xué)院專業(yè)服務(wù)社區(qū)項目暑期實踐隊。
    207月12日。
    我有我的風(fēng)采篇九
    我不知道,然而我堅信,青春是一首搖搖擺擺的歌,雖沒有驚天動地的熱情,但卻有動人心弦的曲調(diào)。
    迎著風(fēng),沐著雨,我走過了十五年的溝溝坎坎,走進了青春,在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足跡,這是我最初的成長,也是我最初的感動。當(dāng)走進青春,偶然拾起往日曾不屑一顧的文章時,才發(fā)現(xiàn)那些只言片語不僅僅是一些文字的述說,而是閃爍著或明或暗的光芒在我記憶的天空中。
    有人說:“少年情懷總是詩”。可是我們都是懷揣這青澀的夢想與美好的憧憬徘徊于這個多彩的世界中的人,卻每一天都在迷惘和彷徨中度過,難道這就是青春嗎?青春難道就是一頁殘破的試卷伴隨這絕望的淚水嗎?不!決不是!我相信90后的孩子永遠是陽光底下最明媚的一道風(fēng)景線。
    青春是我們?nèi)松凶铋W亮,最耀眼的一個時期。青春,不屬于愛,也不屬于尋愛。我們應(yīng)該為自己的夢想而奮斗,別給自己的人生下太早的定義,過早地去涉及那種神圣的情感。因為我們還年輕,成熟的愛一切都需要時間和經(jīng)歷的,年輕的舞臺上好好地展現(xiàn)自己,積極地為自己的未來努力奮斗,將來的人生才有完美的結(jié)局。
    朋友們!讓晦澀化作灑脫,讓執(zhí)著無悔的步履告別沮喪與迷惘,讓沸騰澎湃的熱血澆鑄青春跳動的詩行!把青春唱出色彩吧!
    我有我的風(fēng)采篇十
    如果人生就是一條直線,恐怕也會平淡很多,往往在曲折中才會現(xiàn)出人性之美。
    “只緣感君一回顧,使我思君朝與暮”。年輕客人的來訪,不小心驚擾了她的內(nèi)心。于是她含羞溜走,卻把青梅來嗅;酒酣而散,驚起了白鷗無數(shù)。這小小的細節(jié),又出動了她的情思。于是不經(jīng)覺間,她又吟出興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的美句。這是一個怎樣靈動的女子!
    國破夫死,家財殆盡,這個時候很多人都認為她會倒下去。然而,她并沒有向命運低頭。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”的詩句至今還縈繞在我們的耳畔,震撼靈魂。于是,歷史又給了我們一個堅韌頑強忠君愛國的易安。
    “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”獨自面對著凄風(fēng)苦雨,聽著雨打芭蕉的聲音,想著心愛的人兒已經(jīng)遠去,此情此景怎會不叫人肝腸寸斷?一首《聲聲慢》催下了多少有情人的眼淚?“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。黃花漫漫,賞花人卻形只影單。只一首醉花陰就將這無奈唱進了無數(shù)女子的心頭;“一種相思,兩處閑愁,此情預(yù)計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。兩情相望不得見,心有相思不得訴。不由要人淚滿雙眸。她的才情,她的細膩,她的多情,無疑是文學(xué)史上的一個巔峰!
    家財殆盡,而又體弱多病的她無奈之下選擇了再嫁,志趣不合后選擇了休夫。在那樣的一個年代,這是一個怎樣的壯舉?于是,歷史又給我們留下了一個敢于沖破封建束縛,敢愛敢恨的易安!
    人生沒有平坦的大道,曲折起伏之間盡顯自我風(fēng)采!
    我有我的風(fēng)采篇十一
    最近有幸聽了胡老師《我的風(fēng)采》一課,通過這次聽課,我從中學(xué)習(xí)到、體會到許多實實在在的東西,真可謂是受益匪淺。
    胡老師的課導(dǎo)入新穎,讓學(xué)生體會信息技術(shù)的趣味性和實用性,能引起學(xué)生的興趣,尤其是導(dǎo)入時運用了視頻,使學(xué)生在新奇與興奮中學(xué)習(xí)了新課,活躍了課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,幫助學(xué)生形成學(xué)習(xí)動機,變要我學(xué)為我要學(xué)。
    “在任務(wù)中學(xué)習(xí)”是這堂課設(shè)計的核心。從一開始的“比較自己作品與教師作品的異同”探索如何利用剪貼畫來使自己的作品更加豐富,到“觀察教師作品的播放,小結(jié)教師作品的特點”激起學(xué)生為自己的作品設(shè)置動畫的強烈欲望,以及后來的“調(diào)整動畫的次序”這些環(huán)節(jié),始終將操作方法簡化成一個個具體的任務(wù),始終堅持讓學(xué)生在興趣中自己找任務(wù)的理念,讓學(xué)生在一個個具體的實例中激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,由簡到繁,由易到難,循序漸進地完成一系列任務(wù)。在這個過程中,學(xué)生還會不斷地獲得成就感,可以更大地激發(fā)他們求知和欲望,逐步形成一個感知心智活動的良性循環(huán)。
    在進行“動畫設(shè)計”這個環(huán)節(jié),當(dāng)學(xué)生自己完成教師交給的任務(wù)時,當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的作品也能動起來時,那此起彼伏地響起在教室里的歡呼聲,那滿臉驚訝、欣喜、興奮、激動的表情,令人印象深刻。
    胡老師的課件制作十分精美,給整堂課起到畫龍點睛的作用,幫助學(xué)生理解課堂內(nèi)容。教師語言幽默風(fēng)趣,課堂氣氛活躍,學(xué)生積極性高,整堂課結(jié)構(gòu)緊湊,使學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)到了知識。
    通過本次聽課,使我真正感到了自己在教學(xué)中的諸多不足。胡老師經(jīng)常上網(wǎng)搜集資料,為每堂課做好充分的準(zhǔn)備,真正做到了讓學(xué)生不荒廢每一分每一秒,將學(xué)生放在了第一位。今后我將以優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱樱眯膫浜妹恳还?jié)課,不斷提高自己的教學(xué)水平。
    我有我的風(fēng)采篇十二
    “瞧瞧你,一個女孩子家的,做點事干凈利落都做不到!大手大腳的,長大了看你嫁的出去不?!”夜晚,一次心血來潮,七歲的我?guī)椭鴭寢屜戳艘淮瓮?,一不小心,手一滑,手中的碗掉落在地,碎成了幾瓣。我捂著耳朵,乖乖地挨?xùn)。一旁的爸爸聽不下去了,打斷了媽媽,讓我回房來個深刻的“閉門思過”。
    我垂頭喪氣地回到了房間,剛關(guān)上門,正在做功課的阿姐笑了笑:“怎么樣?挨批了吧?”我坐在了她的旁邊,搶過她手中被咬剩的蘋果:“阿姐,我怎么就感覺不到自己真的可以做一個真正的女孩子呢?”她拿起一支筆:“這并不怪你,你還小嘛!舅母要求你做一個溫柔的女孩子,完全是按照她給你的成才標(biāo)準(zhǔn)來塑造的嘛!你是一個大大咧咧的人,就算是一個有個性的女孩子了。你想想,如果每一個女孩子都是溫柔賢淑的,世界豈不太無趣?”我點點頭,似有領(lǐng)悟。
    她接著說:“向優(yōu)秀的學(xué)習(xí)自然是好的,不過,我們可不能丟了自己的風(fēng)采,失去了自己獨特的個性不是?去吧!去向舅母證明你不用溫柔賢淑也能干好這類女孩子所能做的、甚至是她們不能做到的事吧!”
    我剛打開房門,廚房里傳來了媽媽的尖叫:“呀!有蟑螂!快來救命啊——”我一天,樂顛顛地跑向了廚房。媽媽的克星出現(xiàn)了,也正是我展現(xiàn)自我風(fēng)采的時候到來了!我拿起笤帚殺進了廚房,廚房里幾只小強“光明正大”地正在繞著垃圾桶轉(zhuǎn),我舉起“武器”:“砰砰——”
    見幾只小強犧牲在了我的腳下,驚恐不安的媽媽臉上恢復(fù)了血色,她拍了拍我的肩膀:“剛才是媽媽不對,每個人都應(yīng)該要有自己專屬的風(fēng)采不是嗎?你爸爸說的對,如果一味的去向好的學(xué)習(xí)而從中丟了自己原有的特性,那么這個人就不是他自己,而變成了另一個人了?!?BR>    我笑哈哈:“媽媽,你說得真好!如果我要是變成了你想要的那種女孩子,那以后家里要是出現(xiàn)了什么小強之類的蟲寶寶,沒有一個像現(xiàn)在的跟我一樣強悍的‘我’來保護我們,我們就會被它們嚇?biāo)?!?BR>    她將洗碗布放進了滿是泡泡的盆里:“我相信你,媽媽也不逼你做個溫柔且賢惠的女孩子了,那樣就不是我的女兒了!來吧!用你的風(fēng)采再洗一次碗吧!”
    聽到媽媽的這番話,我有點飄飄然,剛拿起的碗又掉了下去,摔在了水里濺起了水花。
    “看看你!給點陽光就燦爛的!”
    我看了看衣服上被水花濺濕的媽媽,更加開心了。因為我知道,正處于童年時候的年僅七歲的我在一次家庭小風(fēng)波中把自己的風(fēng)采保住了!也因此在往后的歲月里,伴著我一起成長,教會了我什么叫“個性”,什么叫“真”!
    我有我的風(fēng)采篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    文明是風(fēng),吹散陰霾;文明是光,驅(qū)散黑暗。文明又好像一位閱歷豐富的老人,不顯山不漏水,指引我們做正確的事;文明仿佛是一個箭頭,指引中國人民走向世界巔峰的舞臺,讓中國成為文明大國。如果校園是一個大花園,那老師和學(xué)生都是辛勤工作的園丁,我們期待綻放的花朵,它的名字叫做——文明。
    文明的校園是干凈的,教室的角落里,學(xué)生的抽屜里,草坪上花叢中,絲毫沒有果皮紙屑的蹤影。文明的校園是安靜的,午休的時候沒有竊竊私語,考試的時候沒有交頭接耳,上下樓梯的時候沒有追逐打鬧。文明的校園是熱鬧的,有朗朗的讀書聲,有充滿童稚的嬉笑聲,有師生間的問候,有同學(xué)間的交流。
    文明,是一項需要你我共同努力的大工程。每一個人都要一起用自己的雙手將文明的磚瓦一塊塊壘起來,用汗水將它們砌住。文明,又是一件微小的事,好比公交車上的一次讓座,食堂、超市的有序排隊。這類不起眼的微不足道的小事,也能夠彰顯我們每個人身上的文明之風(fēng)。
    愿校園文明,與你我同行。
    我有我的風(fēng)采篇十四
    6月14日參加第七屆中國下一代藝術(shù)人才展暨關(guān)愛留守兒童甘肅賽區(qū)比賽,獲得鋼琴專業(yè)青年組一等獎。選手64人,我取得了不錯的成績。
    一開始,我沒有信心。在鋼琴老師的鼓勵下,我報名參加了比賽。為了準(zhǔn)備這次比賽,我開始提前一個月認真準(zhǔn)備參賽作品莫扎特的幻想曲。
    比賽當(dāng)天,因為比賽地點離我家很遠,比賽七點開始,我早上五點就起來穿上了戲服。我媽給我畫了淡妝,打了輛出租車。
    當(dāng)我到達現(xiàn)場時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)孫小姐的另一名學(xué)生也來參加比賽。我是46號,雖然還不到10歲,但還是分在少年組。
    輪到我們了。我在后臺排隊。前面有兩個大姐姐,我很緊張。
    輪到我了。我走上舞臺,左手拿著鋼琴,鞠了一躬,開始演奏。之前玩的時候很緊張,但是開始玩的時候就不緊張了。我被融入到這首曲子里,連評委都說:“好吧,我沒聽見,但是我把整首曲子都彈完了。”。
    評委給了我一個評價:我的參賽作品對我這個年齡來說有點大,但總體來說完成的還不錯。
    青春不僅僅是一場藝術(shù)才藝展示比賽,更是一場關(guān)愛留守兒童的慈善演出。優(yōu)秀選手將有機會獲得全方位的宣傳和全國慈善巡回演出,獲獎?wù)咭矊⒂袡C會參加中外文化交流和赴臺灣進行慈善演出。
    對我來說,最大的好處就是能得到難得的鍛煉機會。
    我有我的風(fēng)采篇十五
    初初步入青春期,心里暗暗地萌生了一個想法,想讓自己變得更好,更受人歡迎。我發(fā)現(xiàn)班里的一個女生,她十分文靜,不會說太多的話,上課認真聽講,下課也不與人玩鬧,把所有時間都投入在學(xué)習(xí)上。因此,班里的人都評價她是“淑女”,而“女漢子”這個稱號更是與她無緣了。我像是找到了目標(biāo),開始模仿她的一舉一動。先是從標(biāo)準(zhǔn)的45度微笑開始,然后把背挺直,坐下的時候雙腿并攏……甚至連我最好的朋友來跟我聊天,我也只是禮貌回應(yīng);而面對她的打趣,我便用標(biāo)準(zhǔn)的45度微笑。
    她也曾問過我:“你好像跟以前不一樣了,是發(fā)生了什么嗎?”我只笑笑說沒什么,她也識趣地離開了,后來我們的關(guān)系漸漸變淡了,我的心里很不舒服。
    日復(fù)一日,我越來越像那個女生,舉止上面得到了很多褒獎,可我并不快樂。直到有一天,我看著鏡子里的自己,看到的卻好像不是我,而是那個女生。我嚇了一跳,突然間覺得自己只剩一副軀殼,像是個復(fù)制品,沒有一點自我。我有些崩潰,終于決定放下一條條約束,做回從前的自己!
    于是,我最好的朋友對我說:“你終于回來了,我等了好久?!蔽乙话驯ё×怂嬖V她:“嗯,我回來了?!苯?jīng)過了這么多周折之后,我才發(fā)現(xiàn)了:
    幽默風(fēng)趣:我的確幽默,有我在的地方,總會有笑聲。自從上了初中,我們最害怕的就是800米和1000米。所以我總是在體育課前,當(dāng)我的同學(xué)們唉聲載道的時候,跟他們說好:“如果體育老師讓我們跑八百一千的我們就沖上去群毆他?!彪m然只是一個小小的玩笑,卻足以緩解大家緊張的情緒。
    性格直爽:我生來就是一個不喜歡拐彎抹角的人。自己的錯誤大膽承認,別人的錯誤也不婉言,對就對,錯就錯,當(dāng)斷則斷,與其睜一只眼閉一只眼,這樣才是真的對大家好。
    樂天活潑:我最大的標(biāo)簽就是樂天派。在大的危機到了我眼前,似乎都能一笑而過。畢竟人生那么困難,那么多的坎坷,如果每一個都要悲傷和擔(dān)憂的話,不如讓我死了算了。
    這時候我才發(fā)現(xiàn),做自己竟然這么好。也是,只有自己才是世界上那個獨一無二的人。做自己,因為別人都有人做了,秀出吧!
    我有我的風(fēng)采篇十六
    我的母親雖是一個平凡的人,但她在生活中對我的關(guān)心和照顧卻超越了平凡,我總認為我的媽媽是世界上最偉大的人。生活中,我尤其喜歡媽媽的那一雙手。
    小時候,媽媽總是無微不至地照顧我。我最喜歡吃媽媽做的飯,特別是餃子。那時,只要家里吃餃子,媽媽總是一個人在廚房里忙得團團轉(zhuǎn)說心里話,我也很想幫忙,可媽媽總嫌我太小,添亂。媽常常先將面團揉成一條圓柱形的長條,再將長條切成一小塊,最后再在上面撒點面,開始搟面皮兒,然后把餃子餡放進去,用她靈巧的雙手一捏,一個精美的餃子就做成了。不一會,熱騰騰的餃子就出鍋了。每次我媽做餃子時,我都會在一旁觀看,所以做餃子的步驟我也會,但每次都沒有我媽包的好。
    媽媽的手是天下最勤勞的一雙手,天下最美的手。一年三百六十五天,在我的印象中,媽媽總是在早上5點就起床,為我們做飯,做完飯后還得給我弟弟妹妹穿衣,然后哄他們吃飯,洗刷完畢后就開始洗一家人的換洗衣服。尤其是到了寒冷的冬天,每次看見媽媽把衣服倒進盆里揉洗的時候,她的手在冰涼的水里泡的通紅,可她依然使勁的洗著,我的心里就會不停的顫抖著,媽媽,你太辛苦了。
    這些年,媽媽用她的手把我們的家打理得井井有條,把我們幾個孩子收拾得干凈利落。而她的手沒有以前那么好看了,也沒有以前光滑了,手上布滿了繭子,這都是為了照顧我們才會變成這樣的。
    媽媽是一個平凡的人,她有一雙粗糙的手,但在我的心中,那卻是最美的一雙手。
    我有我的風(fēng)采篇十七
    有一次我從酒泉通過了英語風(fēng)采大賽的初賽,來到蘭州進行復(fù)賽。這一天,天陰沉沉的還下著雨,使我這個烏鴉嘴很靈的人,心中有一種不祥的預(yù)感。
    從外面辦完了一切手續(xù)并留下了手機后,我進入了參賽區(qū),剛踏入門的那一刻,我臉燒得厲害,新一個勁地跳,我只能一遍又一遍旳復(fù)習(xí)。
    演講稿。
    一遍又一遍旳對自己說:“別怕,臺下都是聽不懂旳蘿卜”
    開賽了,我抽到了“7”,第七位出場,可進去一坐下,我嚇壞了,有一個裁判是外國人,而且他們身后有一臺攝像機——是現(xiàn)場直播!我?guī)缀鯐灹恕?BR>    前三個比完后,我仿佛被嚇的沒了知覺,沒有了緊張和熱,因為我知道媽媽好不容易抽簽進入現(xiàn)場,就是為了鼓勵我,我一定要沉住氣。
    輪到我了,我飄飄悠悠的上了臺,向主持人、裁判鞠躬后,就開始了我的演講,順利的到了第三環(huán)節(jié)——現(xiàn)場提問,我竟答錯了一道題,最后得分:85。4分。竟是我們酒泉市代表隊的第二名。我激動的心快要跳出來了,但好在我閉緊了嘴。
    回到酒泉市幾個星期后,我得到了學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的榮譽證書,比我初賽的證書還好看,讓我愛不釋手。