守望青春初中范文(21篇)

字號(hào):

    每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。在下面的范文中,我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和思路,或者可以借鑒一些表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。
    守望青春初中篇一
    兩位老者,靜坐于湖邊,而我卻靜靜地坐在中間思考。
    一位老者釣了一大桶魚,隨后滿心歡喜地回家了,而另一位老者卻依舊靜靜地坐在岸邊,望著遠(yuǎn)方,不知在守著什么,即使“衣帶漸寬”,他仍靜坐如舊。
    我想這就是人各有志吧,每個(gè)人都守望著心中的那一份執(zhí)著與夢(mèng)想,不管自己的夢(mèng)是否被他人理解。
    躬耕之時(shí),陳涉便有了憧憬始皇搖搖欲墜的天下,雖身份低微,但陳涉卻仍然守著心中的鴻鵠之志,望著天下局勢(shì)。終于皇天不復(fù)有心人,陳涉揭竿而起,點(diǎn)燃了推翻秦王朝的第一把火炬。
    人也蒼茫,血淚汪洋,茫茫人世間,當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)地守望著心中夢(mèng)想的時(shí)候,他就能做到窮且益堅(jiān),不墜青云之志,生命因此而輝煌,生活因此而美好。
    非洲戈壁,干旱炎熱,土地貧瘠,似乎只有根系發(fā)達(dá)的植物才可生存,而依米花卻例外。依米花是一種只有莖葉的植物,它要為花開準(zhǔn)備六年。六年間,烈日曬過,寒風(fēng)吹過,蟲來噬過,艱難困苦之中小依米花卻堅(jiān)忍不拔地守望著心中的那份對(duì)美的執(zhí)著追求,六年過后,小依米花開花了,這種需積蓄長(zhǎng)時(shí)間的努力所開出的四色小花瓣,紅黃藍(lán)綠,美麗奪回,讓人嘆服。更令人驚奇的是,依米花的花期只有2個(gè)月,花期過后,依米花便連莖帶花一同凋謝。依米花對(duì)美麗地執(zhí)著深深打動(dòng)著我,是啊,曾經(jīng)美麗過,也就值了!
    我們難道不應(yīng)該這樣嗎?摒棄煩躁,守望著心中的那一方星輝斑斕的天空!
    守望青春初中篇二
    葉子早已落盡,寒風(fēng)依然凜冽。冬天,了無生趣,帶來的,頂多是片片帶有寒氣的白雪。
    我渴求春天的光明,那和煦的陽光輕輕撫摸你的臉;我渴求春天的鳥鳴,那清脆的呼喚悄悄彈撥你的心弦;我渴求春天的流水,那清涼的山泉緩緩從舌尖劃過,只留下一絲甘甜。還有春天的花香,春天的綠草,這春天的一切!
    守望春天的第一枝迎春花。當(dāng)那暖風(fēng)催開了第一朵金黃色的小喇叭,春天的號(hào)角便吹響了!一切生機(jī)與活力交織成春的樂曲。你聽那鳥兒的高歌,流水的私語,全都隨著號(hào)角聲一起來了。這活潑輕快的交響樂扣緊了人們的心弦,使煩惱都融化了,只剩下春的悅耳,春的生機(jī),春的交響樂。
    守望春天的第一抹新綠。當(dāng)春姑娘用綠顏料在大地上點(diǎn)亮了第一筆,春天的畫作便展開了!一切生機(jī)與活力填滿了春的畫作。你瞧那澄清碧綠的河水,金光閃閃的湖面,全都是畫作中的一景。這自然清新的畫作刷新了人們的視覺,使單調(diào)都溜走了,只剩下春的豐富,春的鮮艷,春的畫作。
    守望春天的第一陣香氣。當(dāng)那暖氣攜著泥土的氣味,芳草的清新?lián)湎蚰愕臅r(shí)候,春天的清新劑便產(chǎn)生了!一切生機(jī)與活力組成了春的清新劑。你可以嗅到梨花的純凈,桃花的艷麗,感受到一陣輕松。這沁人心脾的清新劑喚醒了人們的嗅覺,使疲勞都消失了,只剩下春的醉人,春的芬芳,春的清新劑。
    守望春天,是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃;守望春天,是因?yàn)樗L(fēng)景迷人;守望春天,是因?yàn)樗且荒曛行碌拈_始,新的起點(diǎn);守望春天,是因?yàn)樗龥]有夏天的酷熱,也不會(huì)像冬天一樣寒冷;守望春天,是因?yàn)橐郧暗腵事情都可以不想,都可以不問,只有現(xiàn)在,只有春天。
    有人說,夏是狂熱的少年,象征著青春;有人說,秋是壯實(shí)的中年人,象征著沉穩(wěn);有人說,冬是寧靜的老者,象征著安詳。而我則要說,春是天真的孩童,象征著爛漫和開朗,她是一切生命的起源!
    樹木長(zhǎng)滿新葉,暖風(fēng)輕輕撫面。春天來了,忘了冬天的嚴(yán)峻,忘了冬天的寒冷,忘了傷口,忘了疼痛。陶醉在“萬紫千紅”的春景中,陶醉在“草長(zhǎng)鶯飛”的春色里,陶醉在“潤(rùn)如酥”的春雨中,陶醉在“近卻無”的春草中。眼前,只有春的明媚,春的燦爛;只有春的生機(jī),春的活力;只有更加美好的明天!
    守望青春初中篇三
    這是一個(gè)“微”時(shí)代。
    但也因?yàn)椤拔ⅰ?,常常只能從“微”中管窺社會(huì),從“自媒體”中解構(gòu)生活。其結(jié)果往往是,微博、微信等自媒體將信息割裂得支離破碎,挾以炫目的視聽效果涌入人們的腦海;微電影、微小說等新藝術(shù)形態(tài),則降低了文化殿堂的門檻,各類作品噴涌而出的同時(shí)也帶來了大量泥沙。我們?nèi)缤∑?,在巨浪的交織碰撞中茫然自失?BR>    還有多少人,在堅(jiān)定地守望?
    在這個(gè)娛樂解構(gòu)一切的時(shí)代,我們似乎早已不愿尋一本厚書,在百轉(zhuǎn)千回的邏輯與錘煉靈魂的深思中,耗過長(zhǎng)長(zhǎng)的光陰,去跑一場(chǎng)智慧的馬拉松。
    太多人將生命付與時(shí)間,而不是將時(shí)間賦予生命。我們寧愿臥在舒適的沙發(fā)里,讓五光十色的信息如走馬燈般地掠過眼前。巨大的信息量總能予人滿足感,盡管我們明白這并無多少裨益。
    而有一些珍寶,正迫切需要人們?nèi)ナ赝?。時(shí)間沉淀下的厚重學(xué)識(shí),沉穩(wěn)有禮的謙和態(tài)度,勇于跨越的挑戰(zhàn)精神……這些曾經(jīng)的人文根基,正在被以“快”“多”為特征的娛樂泡沫所掩蓋。
    改變的是時(shí)代,還是我們?nèi)祟愖陨?也許我們需要守望的,不是“甘于寂寞”的人文傳統(tǒng),更是我們嚴(yán)苛要求自身,堅(jiān)持修身養(yǎng)性的意志。
    陶公結(jié)廬人境,不聞車馬;林逋梅妻鶴子,逍遙自得……他們都于花花世界中覓得了一生清歡,安然地為心靈除去浮塵。我們既然無法逆流而上,徹底避免微文化的滲透,就必須站穩(wěn)立場(chǎng),做一株狂風(fēng)暴雨中的白楊,時(shí)刻自省,守望最初的本心。
    這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代。在真?zhèn)谓豢椫?,守望初心,在晦明交錯(cuò)中堅(jiān)定自我。
    守望青春初中篇四
    守望也是一種盼望,“神九”已經(jīng)在外工作13天了,今天,是它回家的日子,全國(guó)人民都盼望著它安全回家,當(dāng)然,最牽掛它的還是指揮中心的那些技術(shù)人員。
    早在幾天之前,搜救指揮部就在內(nèi)蒙古中部四子王旗阿木古郎草原上進(jìn)行了多次模擬搜救,為的就是守望“神九”安全回家。
    他們的苦心沒有白費(fèi)。
    終于,在6月29日10時(shí)03分,“神舟九號(hào)”飛船反回艙成功降落在位于內(nèi)蒙古中部的主著陸場(chǎng)預(yù)定區(qū)。
    “神舟九號(hào)“反回艙艙門打開后,一名工作人員入艙檢查并確認(rèn)了三名航天員身體情況良好后,搜救指揮部下達(dá)了出艙命令。
    景海鵬、劉旺、劉洋在搜救人員的協(xié)助下安全出艙。三名航天員出艙時(shí)狀態(tài)良好,面帶微笑,并向人群揮手致意。航天員在醫(yī)監(jiān)醫(yī)保直升機(jī)上接受了身檢查,更換了航天服并就餐。隨后,三名航天員分乘三架直升機(jī)抵達(dá)附近的軍用機(jī)場(chǎng),改乘專機(jī)返回北京。
    看似簡(jiǎn)單的返回過程,背后卻有不為人知的密秘。為了守望“神九“成功回家,科技人員共設(shè)計(jì)了4套方案完成這一任務(wù)?!吧窬拧被丶抑?,主著陸場(chǎng)早已進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),測(cè)控雷達(dá)嚴(yán)陣以待,搜救人員在崗待命,搜救直升機(jī)和地面搜救車輛隨時(shí)可以出動(dòng)。這一切的一切都是為了守望著“神九”成功回家。
    尊重守望,真心守望,讓守望成就夢(mèng)想。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    守望青春初中篇五
    十三年,青春的腳步剛剛邁進(jìn);十三年,并沒有催老我們的容顏,卻豐盈了我們的人生;十三年,是我們保持熾熱勇敢的心,不怕挫折,不怕去付出,不怕去努力,不怕去愛,不怕去夢(mèng)想的純真年華!
    守望青春,讓我們變得熱血,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛揚(yáng)而矯健的身影,跑道上圈圈揮灑的汗水,烈日下,被曬得花白的地板,被染上金色光暈的樹木花草,火紅的塑膠環(huán)形跑道,無疑沒有見證正在熱血洋溢的我們。
    守望青春,讓我們變得歡暢。教室里我們彼此說笑、交談,好不快樂!走廊間,銀鈴般的笑聲處處可聞。你看,那飄動(dòng)的發(fā)絲,讓空氣里都充盈著快樂的氣息,五一沒有見證正在活潑快樂的我們。
    守望青春,更是讓我們多了幾分含蓄,添了一筆內(nèi)斂。圖書館、街道旁,在一切角落,你都能夠發(fā)現(xiàn)一臉沉靜的少年和面容恬靜的少女,那是專屬青春這個(gè)時(shí)代的光澤。鮮明而不刺眼,像是一只毛茸茸的小獸收起細(xì)微的刺,展露出肉色的胸膛。夜燈下,我們拿起筆桿,開始一天的旅程,微皺的眉下是一雙澄澈的眼眸,眸里滿是波瀾不驚。青春的光芒無時(shí)不刻照耀我們前方的路。
    飲一碗甜辣的姜水湯,細(xì)細(xì)品味苦盡甘來的暢快。揚(yáng)帆起航,青春的碩果就在彼岸!
    守望青春初中篇六
    小草守望雨季的來臨,是為了積聚力量,掀開壓在頭頂?shù)氖^;蜜蜂守望花朵的開放,是為了采花釀蜜,將芬芳傳遍四海;我們守望著盛夏,是為了努力拼搏,決勝高考!
    閑暇時(shí)間,拿起手機(jī),翻開日歷,細(xì)數(shù)高三學(xué)哥、學(xué)姐們距離高考的天數(shù),僅剩下不到六十天。想一想,不到六十天,我們即將成為準(zhǔn)高三生,心頭便不覺微微一震,是什么,是什么讓心頭微微一震,是時(shí)間的緊迫感,還是因?yàn)樾闹惺冀K堅(jiān)持著那最初的夢(mèng)想,我想,是后者。因?yàn)樾闹杏袎?mèng),我們才會(huì)堅(jiān)持,才能守望。
    回首剛剛步入高中的那個(gè)金秋九月,剛剛脫去稚嫩外裝的我們,也許依舊沉浸在那個(gè)無憂無慮的夏日,然而,軍訓(xùn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們不得不盡快調(diào)整,使自己快速融入到集體中,適應(yīng)快步伐、快節(jié)奏的高中生活。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上此起彼伏;汗水浸濕了衣襟;時(shí)間使雙腳麻木……盡管已是九月,太陽公公卻不減當(dāng)初的盛氣,依舊是艷陽高照,在艷陽下,我們努力著,堅(jiān)持著......為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,這其中,有苦也有甜,有歡笑也有淚水,一起努力過,一起拼搏過,一起守望過。
    快節(jié)奏、快步伐的高中生活,有些不適應(yīng),還好,有她,我的好閨蜜,在一起瘋,在一起奔跑,在一起哭,在一起笑,在一起做青春的夢(mèng)……一次考試,我失利了,沒有達(dá)到自己的理想值,看著成績(jī)單,一個(gè)個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)映入眼簾,眼淚不知不覺掉了下來。拿出紙和筆,給他傳小紙條:不開心,陪我出去走走。她把我拉出去,告訴我:“不就是一次小小的測(cè)驗(yàn)嗎,怎么這點(diǎn)打擊都受不了,這可不像是你的風(fēng)格,打起精神來,我們一起努力?!薄叭松牡缆凡豢赡苁且环L(fēng)順的,總有些荊棘來阻擋你前進(jìn)的步伐,打敗它,你就是強(qiáng)者;懼怕它,你就是弱者……”擦干眼淚,我們相視而笑。謝謝你,陪我走過那段艱難歲月,那時(shí),我們一起守望過。
    高二的下學(xué)期,一個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期,是新課程結(jié)束與一輪復(fù)習(xí)開始銜接的階段。每個(gè)人心里都打起了小算盤,計(jì)算著四百多天,應(yīng)怎樣安排時(shí)間,才能取得最終的勝利。我們緊張,老師們的臉上也有了凝重的表情,常常備課到深夜,是為了明天在課堂上更好的講解;每天清早,老師們來到教室,看著同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),老師的臉上露出了欣慰的笑容;晚上,老師們來到宿舍,督促同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)休息……他們也在守望,守望著一棵棵幼苗長(zhǎng)大,守望著一只只雛鷹在歷經(jīng)磨礪后,飛向湛藍(lán)的天空。
    不忘初心,方得始終。我們只有堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,才能到達(dá)理想的彼岸。耳畔回想起開學(xué)初的升旗儀式上校長(zhǎng)的發(fā)言,句句話語刻在我們心頭,校長(zhǎng)告訴我們,學(xué)習(xí)如同物理公式:v=v0+at,最終的速度不僅取決于你的初速度有多大,更重要的是過程中的加速與最終的有效利用時(shí)間。學(xué)習(xí)亦是如此,不僅要有好的開頭,還要確保其中加速度的大小與方向,最重要的是時(shí)間的有效利用。那次升旗儀式,我們真真切切地感受到了學(xué)校對(duì)我們的期待,學(xué)校也在守望,守望者埋頭苦學(xué)的學(xué)子們;守望著忙于奔跑的少年們;守望著歷經(jīng)數(shù)日磨礪后,走向高考考場(chǎng)的芊芊學(xué)子們。
    我們有過守望,也曾被寄予厚望,想一想,總有一種幸福的感覺。守望,這個(gè)洋溢著陽光的字眼,不知不覺中竟勾勒出整個(gè)青春永不磨滅的畫卷。
    青春是盛開的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春那是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。青春,也是一個(gè)帶著熱度的'詞語,燃燒著我們年少輕狂的激情,讓我們暢然釋懷。
    守望青春,守望盛夏,任海枯石爛,拼搏的心不死,擔(dān)當(dāng)?shù)男拍畈粶?,奮斗的腳步不止。
    守望青春初中篇七
    王靜怡清晨,爸爸穿著家居服,頭頂上是一堆夾雜著幾根白發(fā)的一叢亂發(fā)。微風(fēng)襲來,白頭發(fā)顯的更多,伴著微風(fēng)的還有一縷斜煙,他在吸香煙。他的身體弓著,倦怠地依靠在車旁。昨夜回來的太晚,還困著,卻依然不停地吸煙,提神。
    到了八年級(jí)第二學(xué)期,作業(yè)不知怎的變成了原來的二分之三。本來寫作業(yè)就慢的我,變得愈發(fā)慢了。睡覺的時(shí)間,一天比一天晚。11點(diǎn)多寫完作業(yè)是常事。爸爸心疼了。決定早晨只要他在家,必定送我上學(xué)。要知道,原來能讓爸爸送多我上學(xué)一次,比中了彩票還要高興。那天夜里,他有應(yīng)酬,一晚上連續(xù)趕了四個(gè)場(chǎng)?;貋硪咽橇璩?,再趕上前幾天他還在出差,就更累了。沒有洗澡,直接躺在床上睡了。那鼾聲驚天動(dòng)地,爸爸是在太累了!早晨,媽媽不想喊爸爸起床,想讓我自己乘公交車走。而爸爸卻自己咬著牙,硬生生地坐起來。簡(jiǎn)單的洗漱,沒有梳頭發(fā),拿起車鑰匙和手機(jī),就下了樓。當(dāng)然,還有香煙。在我下樓梯的時(shí)候,我在樓梯的窗戶內(nèi)向外望時(shí)看到了那一幕。他在風(fēng)中守望,守望著我。頓時(shí),一股沁人的心酸涌上心頭,覺得那男人很可憐,甚至有點(diǎn)悲哀。他為了我,放下身份,蓬頭垢面地送我上學(xué);他為了我,強(qiáng)忍困意,放棄自己的休息時(shí)間;他為了我,做得太多,付出的太多,放棄的太多。坐進(jìn)車?yán)?,我發(fā)現(xiàn)他已抽完幾顆煙,喝了兩瓶自備的咖啡。他知道這些東西不好,但是怕出問題,強(qiáng)制提神。我不禁想起了xx年,那年春節(jié),父母鄭重地告訴我:“孩子,今年暑假,我們要搬到上海去了。我們知道你失去了與小朋友一起玩耍的時(shí)光。
    但我們所做的一切,可都是為了你啊!你可是我們整個(gè)家族的`希望……”疲憊的面容、刺鼻的煙味、爸爸的話語……,在這一刻交織蔓延,融匯成難以忘懷的樂章。我永遠(yuǎn)忘不了那一幕——風(fēng)中的守望。我知道爸爸守望著我,也守望著希望。
    守望青春初中篇八
    讓我轉(zhuǎn)過身去。在黎明的田野,讓我留下一縷歡笑,留下一片足音、留下一個(gè)永遠(yuǎn)動(dòng)情的身影。
    為了赴生命中那個(gè)圣潔的約會(huì),我信守著夢(mèng)中許下的每一個(gè)諾言,風(fēng)雨兼程,從遙遠(yuǎn)的地方帶來心靈的火焰,只為了點(diǎn)亮你尋尋覓覓的身影。
    生命的過程就如此簡(jiǎn)單、漫長(zhǎng)而深刻。如一場(chǎng)降雨,痛苦而美麗;如一次盛開,幸福而憂傷;如一種等待,一生一世溫柔而沉默。
    我不能沉默,濤聲卷起的日子,已如漸行漸遠(yuǎn)的帆影,載去了多少個(gè)春天繽紛的記憶。在遠(yuǎn)航的思念中,你是一道永遠(yuǎn)動(dòng)人的風(fēng)景,在遠(yuǎn)方打著溫柔的旗語,向我昭示生命最深情的眷顧。
    來生。
    不要說什么來生,今生的世界,已有許多條河流將你我的天空分割,來生,不過是站在對(duì)岸的一個(gè)海市蜃樓的幻影。
    不要說什么來生,今生的旅程,已有許多的堡壘將你我的腳步阻隔;來生,不過是擋在前路的一座痛苦沉淪的墳?zāi)埂?BR>    不要說什么來生,今生的許多美麗也無可企信;來生,不會(huì)是一張萬能支票,而是一頁支付不起的帳單。
    不要說什么來生,今生的青春,還是一張空白的畫布,填不滿人生無怨的風(fēng)景;來生,不過是一枚美麗而虛幻的貝殼,只能躲藏柔弱的靈魂。
    思念。
    一份悠長(zhǎng)的等待,一種寂寞的滋味,裝滿我小小的心艙。
    陳年的往事,已是我無法清點(diǎn)的行裝,只有那枚青春的綠橄欖,在歲月的流光中依然鮮亮。
    哪一個(gè)日子才是一種無言的結(jié)局呢?讓我于無數(shù)苦短的夢(mèng)后能嚼出那份無期的諾許?
    在我靜對(duì)的窗前,漠漠黃昏掛不起一簾幽夢(mèng)。絲落成雨的時(shí)節(jié),心魂卻翩躚于異鄉(xiāng)的天空。
    而此刻喲,在我疲憊守望的雙眸里,寫滿的只有一窗漸濃漸淡的云色。
    守望青春初中篇九
    青春是短暫的,但我們可以用心靈去守望。
    年少懵懂的我們,望著皎潔的圓月,數(shù)著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星??傆X得自己帶著疑問,甚至一無所知。其實(shí),我們的內(nèi)心一直在守望著似乎遙遙無期的青春。這時(shí)候,總想把騷動(dòng)和痛楚揉碎,讓夢(mèng)中的靜謐和甜蜜來撫慰自己潮濕的心靈,我們?cè)谟靡活w潔白善良的心守望著青春。
    花開花謝,草長(zhǎng)鶯飛。轉(zhuǎn)眼間,我們邁進(jìn)了青春的殿堂。心靈的放飛,眼界開闊。一段屬于自己的精彩路程開始了:與激情相伴,和信心同行。這時(shí),我們用心的充實(shí)與進(jìn)取守望著青春。
    青春是短暫的,更是美好的。這時(shí),我們的心靈達(dá)到了一個(gè)理想的高度。我們的人生也隨之煥然一新。歲月在飄逝,讓我們盡情地放飛心頭,讓心靈沖破云層,到達(dá)那個(gè)碧空如洗,纖塵不染的高度,感受前所未有的蔚藍(lán)和明凈。
    打開我們的記憶之門,守望青春,放飛心靈。已成為美好回憶的,卻不能再成為現(xiàn)實(shí);
    現(xiàn)實(shí)的,卻要成為殘酷的回憶;
    陪君醉笑三千場(chǎng),訴不出離傷。
    我們都不甘愿被折斷翅膀,不想我們的青春被灼傷……。
    守望青春初中篇十
    中華上下五千年,經(jīng)過這一大蛻變,中國(guó)已邁向了小康社會(huì),經(jīng)濟(jì)富庶,生產(chǎn)發(fā)展,在各國(guó)之間逐漸樹立起威望。21世紀(jì),中國(guó)人也已擺脫了“東亞病夫”的銜頭,擁有健康的身體??萍荚诎l(fā)達(dá),每個(gè)孩子都對(duì)未來充滿憧憬。今天,我們共同在幻想的未來中遨游,享受著創(chuàng)新的樂趣。
    以藍(lán)色為底稿,星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光點(diǎn)綴著深藍(lán)的太空,孩子們?cè)谌A麗的飛船中歡欣鼓舞,跳躍著,飛翔著……這幅畫充滿了夢(mèng)幻色彩,將我?guī)нM(jìn)溫馨的世界。星星眨著眼睛與我娛樂,我身著輕裝,這不再是笨重的宇航服,而是薄如蟬翼的紗衣,它貼身而舒適,又能冬暖夏涼,別看它是白色的,但灰塵可不易靠近,紗衣能把污染物轉(zhuǎn)化為能量,再通過毛發(fā)吸收。它價(jià)格實(shí)惠,大眾普遍使用。未來呵!你的生活如此便捷!
    以橙色為底稿,色彩繽紛的大樓矗立著,窗戶明亮而潔凈,里面不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲,夕陽西下,朦朧地光線若隱若現(xiàn),黑暗就要來臨——可這并不影響學(xué)生們的學(xué)習(xí):大樓上色彩變幻,由上到下的,一層層亮起了像似彩虹卻勝似彩虹的霓虹燈。字體是巨大的方正體,絢爛得逼你的眼,如煙花爆竹般綻放。卻又不那么短暫,是在永恒的微笑。樓下人們癡癡地凝視著樓上,他們腳踩綠茵,身披夜色,竟是在慢慢升騰。原來這是一道別樣的臺(tái)階,它方便了等學(xué)生的家長(zhǎng),給了他們視覺上的舒適。學(xué)生們的教室干凈寬敞;老師用教棒在白板上寫著字,而學(xué)生也不再需要吹著冷風(fēng)上課,整個(gè)教室將每一次的降雨當(dāng)作動(dòng)力,將水熱化,充溢整個(gè)教室,給了他們感官上的舒適。桌上,淡黃色的本子既環(huán)保又護(hù)眼,筆不再擔(dān)心用完,字當(dāng)然還是漢字,雖說科技發(fā)達(dá),可是漢字的傳承還是必要的,漢字豐富的內(nèi)涵讓學(xué)生們熱愛,激起他們的赤子忠心,想要以熱血報(bào)國(guó)的決心。每個(gè)孩子都在認(rèn)真的記著筆記,我也與在座的學(xué)生聽著,眼與心時(shí)刻跟著老師的腳步。未來呵!你的生活如此舒適!
    以綠色為底稿,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紫色小花散在半空中,彌漫出一種淡雅隨意的馨香。風(fēng)吹過,草兒隨風(fēng)動(dòng),花兒順風(fēng)香;波光瀲滟,水上泛起一絲絲的漣漪;魚兒搖擺著尾巴,踮起腳,掀起及地長(zhǎng)裙翩然起舞??諝馇逍聼o味,路上人群都貪婪的呼吸著,享受著片刻的美麗與寧靜。如果注意看的話,可以發(fā)現(xiàn),人們穿的是一種新式并帶有數(shù)碼格網(wǎng)的長(zhǎng)靴。鞋頭尖尖的,翹起一點(diǎn)可愛的弧度,上面隱藏著一些盤曲的花紋,如臥龍一般雄偉盤曲于此。各色的緞帶在飛舞著,好似活物,炫耀著自己纖細(xì)的腰肢,讓我們有一種飛翔的欲望。這汽車才是最搶眼的,如ufo,混著青草味兒,還有花的香,都在長(zhǎng)的仿佛沒有盡頭的街上蔓延開來。我躺在公園的草地上,恨不得與空氣融為一體!未來呵!你的生活如此清新!
    科幻畫寄托了我們的期望與幻想,讓我開拓眼界,在想象中游歷,如同身臨其境??萍荚絹碓桨l(fā)達(dá),我們也離這些夢(mèng)想越來越近,愿我們能一直留著最初的心愿,度過美好的青春。
    守望青春初中篇十一
    青春是短暫的,但我們可以用心靈去守望。
    年少懵懂的我們,望著皎潔的圓月,數(shù)著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星??傆X得自己帶著疑問,甚至一無所知。其實(shí),我們的內(nèi)心一直在守望著似乎遙遙無期的青春。這時(shí)候,總想把騷動(dòng)和痛楚揉碎,讓夢(mèng)中的靜謐和甜蜜來撫慰自己潮濕的心靈,我們?cè)谟靡活w潔白善良的心守望著青春。
    花開花謝,草長(zhǎng)鶯飛。轉(zhuǎn)眼間,我們邁進(jìn)了青春的殿堂。心靈的放飛,眼界開闊。一段屬于自己的精彩路程開始了:與激情相伴,和信心同行。這時(shí),我們用心的充實(shí)與進(jìn)取守望著青春。
    青春是短暫的,更是美好的。這時(shí),我們的心靈達(dá)到了一個(gè)理想的高度。我們的人生也隨之煥然一新。歲月在飄逝,讓我們盡情地放飛心頭,讓心靈沖破云層,到達(dá)那個(gè)碧空如洗,纖塵不染的高度,感受前所未有的蔚藍(lán)和明凈。
    打開我們的記憶之門,守望青春,放飛心靈。已成為美好回憶的,卻不能再成為現(xiàn)實(shí);
    現(xiàn)實(shí)的,卻要成為殘酷的回憶;
    陪君醉笑三千場(chǎng),訴不出離傷。
    我們都不甘愿被折斷翅膀,不想我們的青春被灼傷……。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    守望青春初中篇十二
    青春——雖平淡如水,卻能細(xì)水長(zhǎng)流。站在青春的門檻,能聞到陽光的氣息,芳草的純,每個(gè)人都有一顆明亮的心,如下是小編給大家整理的青春的守望。
    作文。
    希望對(duì)大家有所作用。
    青春就像是燃放的煙花,一瞬間的燦爛,卻耗盡了全部的熱情。不管下一秒會(huì)發(fā)生什么,這一秒都要盡情釋放,盡情燃燒,盡情閃亮。也許你不知道它有多美,但不能感動(dòng)于它的熱情,跟我一起守望青春吧!
    青春就是人生最燦爛的一個(gè)階段,只有在這個(gè)時(shí)候,你才能展示自己的輝煌,同時(shí),在這個(gè)時(shí)候有了自己的夢(mèng)想,相當(dāng)于有了一個(gè)自己奮斗的目標(biāo),一直沖向前去。跟我一起守望青春吧!
    也許年少輕狂,對(duì)于什么都不在意,所以才能盡情地展現(xiàn)自己的個(gè)性。不顧別人的眼光,我就是我,也許有些張揚(yáng),但卻絕對(duì)坦蕩,這時(shí)便有了“我的青春我做主”與父母抗?fàn)?,解開內(nèi)心糾集地一把鎖,里面就是自由的青春。守望青春,把握自己的時(shí)光。
    擁有自己的夢(mèng)想,比擁有更多金錢更值錢,行動(dòng)吧!趁自己的年青時(shí)少,把握時(shí)間,珍惜這短暫的時(shí)光,拼博自己的未來。
    守望青春,守望那份經(jīng)久不變的熱情,讓青春的脈搏一起跳動(dòng),感受青春的氣息,共譜青春之歌。
    十三年,青春的腳步剛剛邁進(jìn);十三年,并沒有催老我們的容顏,卻豐盈了我們的人生;十三年,是我們保持熾熱勇敢的心,不怕挫折,不怕去付出,不怕去努力,不怕去愛,不怕去夢(mèng)想的純真年華!
    守望青春,讓我們變得熱血,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛揚(yáng)而矯健的身影,跑道上圈圈揮灑的汗水,烈日下,被曬得花白的地板,被染上金色光暈的樹木花草,火紅的塑膠環(huán)形跑道,無疑沒有見證正在熱血洋溢的我們。
    守望青春,讓我們變得歡暢。教室里我們彼此說笑、交談,好不快樂!走廊間,銀鈴般的笑聲處處可聞。你看,那飄動(dòng)的發(fā)絲,讓空氣里都充盈著快樂的氣息,五一沒有見證正在活潑快樂的我們。
    守望青春,更是讓我們多了幾分含蓄,添了一筆內(nèi)斂。圖書館、街道旁,在一切角落,你都能夠發(fā)現(xiàn)一臉沉靜的少年和面容恬靜的少女,那是專屬青春這個(gè)時(shí)代的光澤。鮮明而不刺眼,像是一只毛茸茸的小獸收起細(xì)微的刺,展露出肉色的胸膛。夜燈下,我們拿起筆桿,開始一天的旅程,微皺的眉下是一雙澄澈的眼眸,眸里滿是波瀾不驚。青春的光芒無時(shí)不刻照耀我們前方的路。
    守望青春……。
    飲一碗甜辣的姜水湯,細(xì)細(xì)品味苦盡甘來的暢快。揚(yáng)帆起航,青春的碩果就在彼岸!
    青春,是我能想象的最遙遠(yuǎn)的地方了,不知不覺間,這個(gè)最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的時(shí)光已悄然將至。
    歡迎你!可是又有一絲想要拒絕的感覺。多想一直站在小學(xué)的操場(chǎng),和那些年,我們一起曾追逐過的夢(mèng)想,在陽光下,吸收一切美好的東西,如向日葵般盡情綻放。時(shí)光啊時(shí)光,你總是匆匆忙忙,抹去我純真的歲月,帶來呼嘯而過的青春,夾雜著對(duì)過去天真童年的懷想。
    原來青春這么深,比想象中的還要難。以為一個(gè)人,靜靜地倚在窗前,紀(jì)念我們逝去的,仰望我們夢(mèng)里的,就是青春。進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn),青春沒有那么美,小清新,文藝范,躲起來不聲不響。有那么多話語太牽強(qiáng),永遠(yuǎn)不停地被塞進(jìn)大腦,但道理總還是那一個(gè)。青春會(huì)有小憂傷,淚水也會(huì)止不住。希望哭過后天便明朗起來,整理心情,繼續(xù)走,走過那些個(gè)深深的地方。
    青春應(yīng)該可以很快樂,住在我心上,昂揚(yáng)著輕快的旋律,兀自婉轉(zhuǎn)出無數(shù)個(gè)有關(guān)青春的故事。他們會(huì)是生命中揮之不去的,陪伴走過無數(shù)個(gè)日日夜夜,那些蕩漾著青春氣息的歲月,彌漫著,久久不散。那時(shí)我可以驕傲的告訴所有人,我擁有過一段美好時(shí)光,那是我的青春。
    隨時(shí)光慢慢淡去,守望我們的青春。我會(huì)記得我們一起看過郭敬明,看過饒雪漫,聽著小情歌的日子。這段路還很長(zhǎng),我會(huì)一直告訴自己,現(xiàn)在還很小,因?yàn)榍啻?,給我堅(jiān)持下去的力量。
    “燃燒吧!小宇宙!”……。
    我會(huì)珍惜青春,在它路過的日子里,演繹一生中最瘋狂,最美麗的故事。
    15歲,只是一個(gè)開始。
    青春是短暫的,但我們可以用心靈去守望。
    年少懵懂的我們,望著皎潔的圓月,數(shù)著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星??傆X得自己帶著疑問,甚至一無所知。其實(shí),我們的內(nèi)心一直在守望著似乎遙遙無期的青春。這時(shí)候,總想把騷動(dòng)和痛楚揉碎,讓夢(mèng)中的靜謐和甜蜜來撫慰自己潮濕的心靈,我們?cè)谟靡活w潔白善良的心守望著青春。
    花開花謝,草長(zhǎng)鶯飛。轉(zhuǎn)眼間,我們邁進(jìn)了青春的殿堂。心靈的放飛,眼界開闊。一段屬于自己的精彩路程開始了:與激情相伴,和信心同行。這時(shí),我們用心的充實(shí)與進(jìn)取守望著青春。
    青春是短暫的,更是美好的。這時(shí),我們的心靈達(dá)到了一個(gè)理想的高度。我們的人生也隨之煥然一新。歲月在飄逝,讓我們盡情地放飛心頭,讓心靈沖破云層,到達(dá)那個(gè)碧空如洗,纖塵不染的高度,感受前所未有的蔚藍(lán)和明凈。
    打開我們的記憶之門,守望青春,放飛心靈。已成為美好回憶的,卻不能再成為現(xiàn)實(shí);
    現(xiàn)實(shí)的,卻要成為殘酷的回憶;
    陪君醉笑三千場(chǎng),訴不出離傷。
    我們都不甘愿被折斷翅膀,不想我們的青春被灼傷……。
    守望青春初中篇十三
    我總想噴一墻的碧綠,覺得每一種顏色,都是同一種,與人很像。黃色,是想吸引眼球的享樂主義者,他們純粹而向上,充滿著朝氣;綠色,與黃色很像,但又多了些淡然少了些熱烈,他們代表健康,代表自然;藍(lán)色,是紙上一抹自由,蘊(yùn)含著天空的寬廣和大海的深度;白色,是安靜著等待著愛人的女孩,被其他顏色渲染,她們高傲又純潔;紅色,是在身體不停的血液,是熱烈的火焰和激昂的年輕人,這是我最不想談的顏色,因?yàn)樘^灼熱。
    我有空的時(shí)候常會(huì)分析觀察每一個(gè)路人,他們是黃色,藍(lán)色,紅色,白色,還是綠色,這成了我生活無聊的樂趣與事情。
    還在前兩天我經(jīng)歷了讓我難堪卻又好笑的事情,我乘坐公交車站在后門的位置,人并不是很多,但也沒有位子,我一直站著,身邊經(jīng)過了數(shù)不清的人。這時(shí),一個(gè)五六十歲的大伯提醒了我:“小姑娘,錢掉了。”說了三遍我才隱約從戴耳機(jī)的音樂聲中聽見,慌忙道謝,撿起來地上的錢來。可一細(xì)想,我沒有帶一分錢出家門,要去的地方并不需要我花錢,只要帶手機(jī)和公交卡就可以了。忙說:“這不是……”提醒我的大伯已經(jīng)下車了,我捏著錢也不知道怎么辦,想了幾秒看了一下四周的人,無一不是在玩手機(jī)或者看窗外的風(fēng)景的。我踉蹌地走到車頭,“師傅,那個(gè),撿到錢了?!遍_車的司機(jī)側(cè)過頭來,似笑非笑:“給我干嘛?”我被他的眼神弄得困惑而難堪,這樣做難道不對(duì)嗎,那是什么眼神呢,里面含著的東西讓人捉摸不透,像一根刺扎進(jìn)心里。
    很難講,也難道明白的透徹。這是中國(guó)社會(huì)的一小部分,并不能代表什么?;蛟S我碰到的是偶然,是特殊的例子,但只需一次就可以讓我的信任毀滅。我開始猶豫不決我這樣做到底是對(duì)還是錯(cuò),我這樣做到底是為了撐面子還是發(fā)自內(nèi)心的去做,我這樣做在他人的眼里看到的是什么。下車后,我捏著錢不知道該怎么辦,這不是我的,我想把它狠狠地扔進(jìn)垃圾桶,誰叫它讓我難堪讓我受嘲笑,直到被我的汗給浸濕了我還沒有動(dòng),最后我把它捐給了社區(qū)的醫(yī)院的紅十字箱,這是讓人最心安的做法了。
    我們不能嘗試消滅或者毀掉某些東西,有些事可能你是對(duì)的而你身邊的人并不知曉,你只要找到讓你心安的事,我想世界上哪有絕對(duì)的正義可言,做人哪有真正的八面玲瓏一說,事情哪有肯定的可能性。
    我們能做的不過是做一些讓自己良心過得去的、讓自己心安的事,守望那些美好事物并為之發(fā)奮的人罷了。
    守望青春初中篇十四
    其實(shí),我并不想和那些無病呻吟的人一樣感嘆什么人生,但現(xiàn)實(shí)卻不留情面地把我推到了這個(gè)尷尬的位置。
    沒錯(cuò),我十八歲了。
    那時(shí),我十八歲差一個(gè)月。
    而現(xiàn)在,我十八歲零一個(gè)月了。站在這個(gè)人生的拐角處,再次想這句話,我真真切切地體會(huì)到了一種無力的蒼老感。
    因?yàn)?,隨之而來的是煉獄般的高三。
    高三意味著什么呢?
    總而言之,言而總之地說,它意味著:青春就此終結(jié)。
    當(dāng)你過完十七歲后突然發(fā)現(xiàn)自己像到了二十八歲,那種無力的蒼老感便會(huì)無法抗拒地涌上心頭。
    真的完了嗎?我問自己。
    我執(zhí)拗地轉(zhuǎn)身,想尋找我失落的舊時(shí)光,卻發(fā)現(xiàn)我一步也行不動(dòng)。
    走過的路不能再回頭,失去的時(shí)光再也回不來。這就是現(xiàn)實(shí)。
    因此,我只能向前去追。
    但是,擺在我面前是兩條路。
    第一條,是家長(zhǎng)和老師共同期望的“成材之路”。但余秋雨先生說:也許你學(xué)生精進(jìn)、少年老成,早早地躋身醇儒之列,或統(tǒng)領(lǐng)著很大的局面,這常被視為成功,但又極有可能帶來一種損失——失落了不少有關(guān)青春的體驗(yàn)。你過早地選擇了枯燥和莊嚴(yán),艱澀和刻板,連頑皮和發(fā)傻的機(jī)會(huì)都沒有,就這么提前進(jìn)了中年,真是一種巨大的虧欠。
    那么,如此鐘情于青春的我,怎么能選這樣的路呢?
    可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,第二條路更不能選?!覠o法在享受青春余溫的同時(shí)中,交上令人滿意的成績(jī)。
    萬般無奈之下,我還是選了第一條路。
    其實(shí)很多時(shí)候,我很痛恨這樣的選擇。每天在題海里翻來覆去的,實(shí)在讓人發(fā)狂。偶爾鄭重地鋪開白拿起筆,腦海中卻一片空白。使勁一擠,卻擠出來一堆公式。他媽的!我要瘋了!
    有時(shí),我會(huì)安慰自己說:無論什么樣的人生軌跡,其起點(diǎn)和終都是重合的——出生、活著、死亡,就這么簡(jiǎn)單。那么,中間的一切經(jīng)過,就不必再執(zhí)著了。
    那么,就讓我繼續(xù)掙扎在這坎坷的道路上,守望著我隨風(fēng)而逝的青春。
    守望青春初中篇十五
    “尋尋覓覓,冷冷清清”間,是三月的楊柳啊,舒展了身姿,映著河水的倒影打扮著,“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”。不錯(cuò)的,一年的春天到了,人生的春天也來了——那便是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。他們矯健的身姿奔跑著,他們年輕的心跳動(dòng)著。他們望著青春,望著屬于自己的過去、現(xiàn)在和將來。
    回望過去,歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),多少風(fēng)流人物曾把自己的青春描繪的栩栩如生。屈原在“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的回聲中,懷抱大石縱身一躍,成就了歷史;李白對(duì)人生挫折只是淡然一笑,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;蘇軾漫步在月光下吟詩一首“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,為我們?cè)V說了他的人生哲學(xué);曹操觀望滄海,以“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”抒發(fā)自己博大的胸懷;周敦頤借蓮花抒寫自己潔身自好的感悟,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”……那些文人墨客、英雄豪杰,雖然早已離我們而去,但他們的豪言壯語依然激勵(lì)著我們,使我們精神振奮,勇往直前。
    守望現(xiàn)在,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。有人說“今天永遠(yuǎn)比明天好,因?yàn)槟銓?duì)明天一無所知”。是的,青春就在現(xiàn)在,眨眼間即逝。珍惜吧,青春短暫而美好。我們努力學(xué)習(xí),讓知識(shí)充實(shí)青春年華;我們努力感受大自然,讓青春的活力與歡笑永留人間;我們努力發(fā)現(xiàn)真善美,為青春留下美好的記憶……“我們不因虛度年華而悔恨”,不愿沉迷于網(wǎng)吧逃避現(xiàn)實(shí),消磨時(shí)光,更不愿因感情脆弱,過早結(jié)束寶貴的青春與生命。青春,永遠(yuǎn)屬于那些珍惜它的人!
    展望未來,我們信心百倍。未來,是夸父追尋的太陽,是亂世群雄統(tǒng)一天下的夢(mèng)想,是令人流連忘返的田園風(fēng)光。因?yàn)橛辛宋磥?,才有了古人一個(gè)個(gè)美麗的傳說,才有了一代代炎黃子孫為之奮斗不息的感人事跡,才有了億萬中華兒女堅(jiān)不可摧的強(qiáng)國(guó)信念,才有了一個(gè)不畏困難與挫折的名字——青春。也許,每個(gè)人的未來并不是想象的那么美妙,但至少是我們所憧憬的,所追求的。而且,多少人為了實(shí)現(xiàn)自己的未來和理想,付出了畢生的精力和寶貴的青春。我國(guó)第一艘航空母艦艦載機(jī)“殲—15”成功飛上藍(lán)天,不就是羅陽青春的再現(xiàn)嗎?為了祖國(guó)的國(guó)防科技事業(yè),他不知疲倦,勞心勞力,與科研人員一起整理試驗(yàn)數(shù)據(jù),觀看每次起降過程,記錄和分析飛機(jī)狀態(tài),出現(xiàn)身體不適,也沒有中途下艦,直至生命的最后一刻。
    未來就是如此,無需五顏六色,只需青春的熱血,便可描繪出絢麗多彩的藍(lán)圖。
    親愛的朋友,不要抱怨長(zhǎng)途漫漫走的不瀟灑浪漫,只要你心中的風(fēng)景不凋零,你就能看到青春的美麗。
    守望青春初中篇十六
    雨悄悄地停了,天空仍是烏蒙蒙的,還有雨滴滴落到屋棚上,簌簌有聲。錯(cuò)落有致的樓房的上空,飛過一群灰色的鴿子,我呆了似的聽著街市上的喧囂,感到沉悶和無聊,這時(shí),耳旁蕩起一段旋律,好耳熟,閉上眼睛,腦中的畫面隨歌詞一點(diǎn)一點(diǎn)地完整,是熟悉的老班,他坐在講臺(tái)上,戴著半邊框的眼鏡,用熟悉的音調(diào)在說著給我們最后的話:“我希望我們班的每一位同學(xué)都能有壯志雄心……”
    “金秋九月……初一的新同學(xué),你們是我們?nèi)蕢垡恢械男迈r血液……”當(dāng)開學(xué)典禮時(shí)致著這歡迎詞時(shí),老班叉著手,不茍言笑地站在我們身旁。新官上任三把火,老班上身穿著白色亞麻西服,雙手叉進(jìn)褲兜里,站在講臺(tái)上老成地講著班規(guī),眼神犀利,我只記得當(dāng)時(shí)頭上的吊燈直愣愣地掛著,我們端坐在桌前,動(dòng)都不敢動(dòng)一下,太有威懾力了,等他霹靂叭啦說完所有的班規(guī)及處罰后,我腳都并麻了。還有一件事,他說她擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師,我還直祈求他這么嚴(yán)肅的老師教語文該多好,我一直不怎么喜歡理科,腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面,老班穿著他的白西服,騎在前腳懸空的戰(zhàn)馬上,左手拿一盒粉筆,向前甩出一條拋物線,向我們喊道:“沖??!向函數(shù)進(jìn)軍!”
    老班為了對(duì)班上的情況了如指掌,沿用朱元璋時(shí)的制度,設(shè)了許多“錦衣衛(wèi)”,要他們有情況及時(shí)向他匯報(bào),可畢竟沒有他自己監(jiān)察得力,一次我們班的化學(xué)測(cè)驗(yàn)情況不理想,他大發(fā)雷霆,先是讓我們默寫化學(xué)方程式,錯(cuò)一個(gè)挨一棍,然后就是親自探察情況,有幾次化學(xué)課,我們課上一轉(zhuǎn)頭,便瞥見站在后門口一臉嚴(yán)肅的吳大班,搞得我們那幾節(jié)化學(xué)課積極得都有一點(diǎn)兒不正常。
    一次老班從溫柔可親的歷史老師那里得知,班上一位男生說是他壓制了我們的積極性,怒火中燒,拿著茶杯在晚自習(xí)時(shí)準(zhǔn)時(shí)杵在講臺(tái)上,目露兇光,儼然“系一條鮮紅生絹裙,擦一臉胭脂鉛粉,拎著柳葉雙刀”的孫二娘。他訓(xùn)人不點(diǎn)名,只是抑揚(yáng)頓挫地在講臺(tái)上說著什么如果他不管著我們,我們不曉得要成怎么怎么樣之類的話,還比著手勢(shì),或拿手按講臺(tái),或推推眼鏡,氣場(chǎng)十足。
    六月,蟬鳴正盛,那一天,清著大大小小的書堆、口袋,聽著那首《壯志雄心》,那心頭壓抑著的些許藍(lán)色的憂傷被苦日子終于熬出頭的喜悅掩蓋,班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,只留下最后清理教室的學(xué)生,老師穿著那件格子t恤,右手握著茶杯,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跟他說再見,教室空蕩蕩的,他竟垂下頭摘下那半邊框的眼鏡,用手按著額頭,老班哭了,無聲的,只是一片緘默,空氣中彌漫一片悲傷的氣息。三年的時(shí)光,就要從此劃上句號(hào)了,都結(jié)束了,可是吳老師,我多想摘一朵蓮來送給你。
    吳老師,假如我們不懼遠(yuǎn)航,那是因?yàn)橛心阍鑫覀兦啻旱氖赝?BR>    守望青春初中篇十七
    一段青春終將逝,一份守望等花開。
    人生應(yīng)有守望。
    這是《麥田里的守望者》帶給我最深沉的人生感慨。
    書中的主人公——霍爾頓,一個(gè)普普通通的學(xué)生,亦或是千萬個(gè)我們的濃縮,過著荒誕不經(jīng)的生活,不羈、狂放。
    初讀此書時(shí),書中生活種種情態(tài),滿足了我們對(duì)理想中無憂無慮的生活代的充分想象。然而我又思考,難道只是這一塵不變的生活嗎?他的生活沒有重心嗎?沒有理想與目標(biāo)的支持嗎?直到最后,此書給出了最完美的答案,在霍爾頓回到家中后的一次與妹妹交談中,道出自己的夢(mèng)想:在一片一望無際的麥田上,自己站在懸崖邊,保護(hù)著每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)在麥田上玩耍的孩子不墜于萬丈懸崖。讀到此處,內(nèi)心突然有著強(qiáng)烈震撼,在書中的人性浮躁背景中,如此單純卻又美好富于人性善良的夢(mèng)想似乎將黑暗都驅(qū)散了,眼前只剩一片綠色,一片欲滴的富于生機(jī)的綠色。
    記得周國(guó)平先生在《守望的角度》中寫了這樣一句話,“他們(指守望者)虔誠(chéng)地守護(hù)著他們心靈中那一塊精神的園地,其中珍藏著他們所看重的人生最基本的精神價(jià)值,同時(shí)警惕地瞭望著人類前方的地平線,注視著人類精神生活的基本走向?!?BR>    是的,在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),現(xiàn)代人剝離了守望的角度,浮躁地追求名與利,也許夢(mèng)想還在,卻已不再有最初的意義。對(duì)于他們而言,物質(zhì)上的得到帶給他們心靈上的滿足。然而不盡如此,他們的內(nèi)心是空虛的,失去了夢(mèng)想的守望,行尸走肉般度過每一天,直到生命耗盡。他們也許覺得不枉此生,但在外人眼中是多么可笑與悲涼。用守望的角度守望夢(mèng)想,種下夢(mèng)想的種子,即使很遙遠(yuǎn),終有花開的時(shí)候。守望夢(mèng)想,才是我們心靈純凈的樂土。
    一片金黃的麥田,如夢(mèng)囈的色彩,那是生命的禮贊。
    一份守望的心境,如流深的靜水,那是青春的堅(jiān)毅與果敢。
    我相信,生命更深處,守望的花朵將繽紛整個(gè)青春。
    守望青春初中篇十八
    十三年,青春的腳步剛剛邁進(jìn);十三年,并沒有催老我們的容顏,卻豐盈了我們的人生;十三年,是我們保持熾熱勇敢的心,不怕挫折,不怕去付出,不怕去努力,不怕去愛,不怕去夢(mèng)想的純真年華!
    守望青春,讓我們變得熱血,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛揚(yáng)而矯健的身影,跑道上圈圈揮灑的汗水,烈日下,被曬得花白的地板,被染上金色光暈的樹木花草,火紅的塑膠環(huán)形跑道,無疑沒有見證正在熱血洋溢的我們。
    守望青春,讓我們變得歡暢。教室里我們彼此說笑、交談,好不快樂!走廊間,銀鈴般的笑聲處處可聞。你看,那飄動(dòng)的發(fā)絲,讓空氣里都充盈著快樂的氣息,五一沒有見證正在活潑快樂的我們。
    守望青春,更是讓我們多了幾分含蓄,添了一筆內(nèi)斂。圖書館、街道旁,在一切角落,你都能夠發(fā)現(xiàn)一臉沉靜的少年和面容恬靜的少女,那是專屬青春這個(gè)時(shí)代的光澤。鮮明而不刺眼,像是一只毛茸茸的小獸收起細(xì)微的刺,展露出肉色的胸膛。夜燈下,我們拿起筆桿,開始一天的旅程,微皺的眉下是一雙澄澈的眼眸,眸里滿是波瀾不驚。青春的光芒無時(shí)不刻照耀我們前方的路。
    飲一碗甜辣的姜水湯,細(xì)細(xì)品味苦盡甘來的暢快。揚(yáng)帆起航,青春的碩果就在彼岸!
    試論《麥田的守望者》中象征手法。
    守望青春初中篇十九
    日子如流沙隱藏在不緊不慢的時(shí)光里,偶爾翻開記憶中那些發(fā)黃的扉頁,但清晰如同昨日,細(xì)數(shù)每個(gè)季節(jié)的快樂與憂傷,定格的瞬間,唯美的特寫,記錄著點(diǎn)滴的美好。因此,年少的我們愛回憶,回憶單純幼稚的童年,回憶刻在心里的小小幸福。逆光薄暮中,我們找尋著最初的自己,和當(dāng)初最純真的快樂。
    然而時(shí)間也如同一個(gè)掠奪者,時(shí)間太過于冷漠,總將往事擱淺。都說青春是夢(mèng)的故鄉(xiāng),但卻時(shí)常讓人找不到方向,迷茫中讓我們更加留戀過去,我們束縛了自己,讓前行的腳步被回憶所羈絆,那些風(fēng)干的回憶成為了心靈的依靠。而現(xiàn)實(shí)中,我們內(nèi)懷殷憂,踽踽獨(dú)行,每一天我們都得去思考怎樣生活,回憶不能趕上生活的節(jié)拍,我們得學(xué)會(huì)在心上為它留下一片空白,然后銘記。
    在物欲橫流的世界里,只有回憶才是潔凈的圣地,從未被污染,它烙印在心底的最深處,同時(shí),它也散落在陽光下、生活里,我們無時(shí)無刻不在回憶。酸甜苦辣的味道,都是人生旅途上寶貴的財(cái)富,它教會(huì)我們?nèi)绾纹肺渡睿绾螌?duì)待人生,它們與心跳同在,與小時(shí)光同眠。
    心靈的守望者,他守望著回憶。有人說,人本身的屬性是寂寞的。但我卻不以為然,因?yàn)榭v然再孤單,每一個(gè)人都會(huì)有回憶相伴,那是時(shí)間也帶不走的。心靈的守望者是我們自己,是內(nèi)心世界的自己,自己守望著的是生活中的一切,看著似水流年,也看著人事變遷,還有遠(yuǎn)方等待被追逐的未來。
    心靈的守望者,守望的是老去的時(shí)光;
    心靈的守望者,守望的是消失的美好;
    心靈的守望者,守望的是觸摸不到的那片純白。
    守望青春初中篇二十
    我要的
    幸福
    很簡(jiǎn)單,我只想和我的家人待在一起。
    和家人待在一起雖然有時(shí)候會(huì)覺得他們很嘮叨很吵,但我了解、那事一種
    愛
    的表現(xiàn),只要真正的在乎才會(huì)在意。我覺得有句話說的很有道理、世間上你誰都可以不相信,但你一定要相信父母,就算有很多事你覺得不應(yīng)該、覺得他們做錯(cuò)了,也不能怪他們,因?yàn)樗麄兪窍胱龅氖亲屇愀谩?BR>    每個(gè)人都有過叛逆期,每個(gè)人都想做一只自由的鳥,在空曠的天空中翱翔,青春期就是那樣,明明是錯(cuò)的卻硬要堅(jiān)信說是對(duì)的。這種經(jīng)歷是很正常的,人無完人。一個(gè)正常的人,該犯錯(cuò)的時(shí)候是應(yīng)許犯錯(cuò)的,因?yàn)橹挥薪?jīng)過挫折的人才會(huì)成長(zhǎng)才知道上進(jìn)。有人這樣說我“你是因?yàn)?BR>    什么
    都沒經(jīng)歷過才可以什么事都開的那么開說的那么清楚?!逼鋵?shí)我什么都知道,只是我心里沒那種感受而已,那種感受我想只有有過深切感受的人才知道吧。我知道以前我經(jīng)常惹家里的人生氣,但是我并沒有為此而感到很抱歉,我覺得那是我成長(zhǎng)必經(jīng)之路。經(jīng)過的多懂得也就更多,每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情的。
    對(duì)于我來說,什么事情都不算什么,因?yàn)轲I哦不在乎。但沒有人知道我在乎什么,我可以事業(yè),不在乎愛情。但只有我才知道,我在乎得只有一個(gè),就是我的父母,我愛他們,我從來都不敢想。我最害怕的'事是我最害怕失去我的親人和朋友,哪怕是受傷,我都會(huì)很心痛。我可以什么都不在乎什么都可以忽視,但我就是忽視不了他們,我覺得我其實(shí)是很軟弱的人,雖然我不容易受傷,但我卻怕自己在乎的人為了我而受傷。
    每次和家人聯(lián)絡(luò),我都覺得很愧疚,感覺心里充滿了負(fù)罪感,覺得我浪費(fèi)家里的錢。在新余這么久了,我感覺我都不上進(jìn),要是我更努力一點(diǎn)的話我就不用靠家里了,我就可以分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)不用那么辛苦??吹礁改改敲磩诶勰敲葱量?。為了我們連件好的衣裳都舍不得買,很想給他們好的
    生活
    卻什么都不能做。
    守望青春初中篇二十一
    給歲月貼上標(biāo)簽,充滿了時(shí)光的惆悵,青春的憂傷,對(duì)新的一天充滿了無知,對(duì)下一段旅程充滿了迷惘——還是滿足了好奇心吧!讓我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
    一朵花怎樣才算開過,細(xì)細(xì)思量,這之間流淌著的是淡淡的情。人也一樣,我們?cè)鯓硬潘闶恰盎钸^了”?一只蟬兒在黑暗中生活了十七年,只為在太陽下歌唱幾十天,多么不羈的生命!多么美麗的靈魂!今天,是我們剩下生命的第一天,我們要像蟬兒般努力歌唱,努力成長(zhǎng),唱出我們的精彩人生!
    09年轉(zhuǎn)瞬即逝,就在不經(jīng)意間,10年如童話般降臨,我要踏上一段新的旅程了!記憶中滿載著牧笛悠悠的文字,那文字有流光溢彩般絢爛,滿充著青春的韻味。從《杯水之想》聊到《夢(mèng)幻妖子》;從《裙帶飄飄的童年》到《開到夏末的荼蘼》,之間是那般迷人,深深的吸引著我,深深的打動(dòng)著我的心。
    在守望青春的日子里,會(huì)有迷惘,會(huì)有感動(dòng),要相信,撥開云霧后,會(huì)是美麗的太陽;風(fēng)雨過后,定有彩虹。我們,一定是新日下努力歌唱的蟬兒!