總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作、學習和生活表現(xiàn)的一種評估和總結(jié)。如何在新的一年里，做出更大的突破和進步呢？通過閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以借鑒其優(yōu)點和經(jīng)驗，進而提升自己的總結(jié)水平。
共建綠色家園的建議書篇一
親愛的縣長叔叔：
你好!
我是一個小學生的長慶小，近年來，生態(tài)環(huán)境日益惡化的世界。把我們的村莊例如，幾年前，在清晨我們?nèi)ツ膬嚎梢月牭进B兒婉轉(zhuǎn)的烏鴉，年輕的樹的花，每一天去看新鳥了，不過，幾年過去，這樣的場景是在一天一天，每天早上，當你在旁邊陪著花，只能聽到一些鳥類分布在烏鴉，樹下的鳥類會讓孤獨。
幾年前，在鳳凰城洲校園、清湖一看下，潺潺的流水聲悄悄溜進了你的耳朵?？粗诤希谒饺貎?yōu)美的玉，有時候會跳躍從下面幾條小魚，但現(xiàn)在再也見不到婷婷玉立的荷花和小魚，湖是更多的煙頭和糖果……真的不堪入目。
所以，我建議縣長叔叔，做更多的事情，關(guān)于環(huán)境的宣傳，環(huán)保建議書加強人們的環(huán)保意識，而且在公園內(nèi)多貼一些標志，提醒環(huán)保意識的窮人，最好能把更多的在公園內(nèi)一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園更加美麗!讓地球更好地造福人類!
共建綠色家園的建議書篇二
親愛的同學們：
我上學要經(jīng)過一條小河，每當看到那黑色的河水和河面上漂浮著的垃圾，聞著它散發(fā)出來的臭味時，我心里別提有多難受了。
依稀記得小時候我們在小河邊釣魚、快樂戲水的情景，而今它卻不堪入目。原來，污染離我們的生活這么近。它不再是電視里、報紙上看到的工廠里的肆意橫流的污水，不再是高聳入云的煙囪里冒出的黑煙，不再是干涸的土地和被亂砍濫伐的森林……我更深切地明白了“環(huán)保”二字的真正內(nèi)涵――讓河水變得清澈，讓空氣變得清新，讓我們的生活環(huán)境變得更美好!
后來，我積極投入到學校組織的各種環(huán)保行動中:出環(huán)保板報、寫環(huán)保征文、畫環(huán)保作品、植樹種草……忙得不亦樂乎。同時，我還發(fā)動全家一起行動，如和爸爸媽媽一起撿垃圾、做宣傳等。每次走過花壇，看見里面的草更綠了、花更艷了，我就特別開心。
環(huán)保已經(jīng)成了我們生活中的一部分，我建議大家從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，比如不亂丟垃圾、不折花踏草、隨手關(guān)燈、廢電池回收等等。為了我們的明天更美好，讓我們行動起來，一起保護我們共同的家園吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
共建綠色家園的建議書篇三
21世紀是人類充滿企盼和憧憬的世界。就如同20世紀中葉，人類從太空第一次眺望地球。就是在這顆美麗富饒的星球上，人類為謀求生存和發(fā)展，用自己的勤勞、智慧建立了一座座人類文明的豐碑。但是，當人類陶醉于自己尋求的杰作時，我們的家園卻已籠罩上了一層陰影。
人類僅有一個生存的家園，也是所有人賴以維持生存的唯一空間。但是在過去相當長的一段時間內(nèi)，人類卻很少從長足和全局考慮如何更好地既保護又利用地球的資源呢？卻不知地球早已因滿身的病痛而呻吟，同時也在為人類貪婪的索取而憤怒。江河洪災的泛濫，資源的枯竭，宇宙射線對人類健康的威脅……所有這些，都是大自然對人類的報復，警示人類：自然不是隨意盤剝的對象，不是無止境地汲取的源泉，而是與人類生存和發(fā)展息息相關(guān)的生命。人類還必須認識到，地球的承載力是有限的。就光說一次性筷子，一顆長了20多年的大樹也只夠做6000—8000多雙筷子，而一所學校一天下來平均就要用去20xx—3000多雙筷子，大約一個星期不到便用了一顆長了20多年的.大樹。中國每年大約要用2500萬棵大樹，失去面積為近200多萬平方米。一般塑料制品在自然界中很難消解，掩埋在土壤中，妨礙了農(nóng)作物生長；被牲畜誤吃，輕者消化系統(tǒng)得病，重者死亡；焚燒，則釋放大量有毒氣體。
惡化的環(huán)境敲響了警鐘，人類開始猛醒，開始反思。當人類驕傲地宣稱，“我們可以改造自然、改造環(huán)境”的時候，對于無私奉獻的地球，人類又做了些什么？人類將為自己的子孫后代留下些什么？或許沒有什么東西，能像自然環(huán)境對人的生命和幸福所作出的巨大貢獻那樣，可以無償?shù)厝〉?。人們呼吸空氣，喝水，吃動、植物食品，欣賞源源不斷的自然之力。世界如此之大，它的資源似乎是無窮的。不，人們錯了。地球人現(xiàn)在的生活方式將會吞噬曾有的碧水藍天！人類曾為了生存，利用一切可以利用的資源創(chuàng)造了今天的繁榮世界?？扇缃?，同樣是為了生存，人類面對種種污染造成的惡果，再也無法泰然處之了。人們現(xiàn)在醒悟還來得及，讓我們共同保護環(huán)境，保護家園，保護好我們唯一生存的家園。才能挽救這般殘局。
未來就掌握在我們每一個人的手中，我們不能讓地球就這樣帶著傷痕和淚水進入新世紀，我們不能讓曾有的美麗成為久遠的記憶。讓我們再次思考人類文明與大自然永恒的話題——創(chuàng)造一個綠色文明的家園造福子孫后代。
共建綠色家園的建議書篇四
黃岡市環(huán)保局：
你們好！
我是黃岡市的學生。，我要對保護我們的市區(qū)美好環(huán)境的建議。
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們依靠他生存。這位地球母親，慷慨的為我們提供生存條件，我們要像善待自己母親那樣善待地球，我們都想讓自己的家園變得更好，更干凈，無污染。但是，隨著科學技術(shù)的技術(shù)進步和發(fā)展，物美價廉的塑料制品逐步走進人們的'生活，一次性餐盒，包裝袋的確給人們帶來很大的方便，但是，也污染了環(huán)境，還傷害到人類自己。然而制造這些東西的正是人類自己，因此，我提出以下幾個建議：
1：盡量不要隨手扔垃圾，仍也要扔到垃圾箱里哦！
2；教育廣大市民不浪費仍和資源。
3：使用可降解塑料制品，盡量不使用一次性用品。
4：強化監(jiān)督管理，人們可以互相監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)可以進行教育和制止。
5：多種樹，加強環(huán)保宣傳。
作為地球的主人，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任和義務，以上幾點大家都能做到，希望你們能研究并采納我的意見。
祝；工作順利！
黃岡市學生。
日期
共建綠色家園的建議書篇五
尊敬的'各位家長：
你們好!
平時工作比較忙，我們很少有時間帶孩子出去玩。那天是星期天，我和她媽媽正好都休息，就商量帶她到公園去玩。因為我家離公園比較遠，本來打算打的去的，但為了培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，我們臨時決定全家一起騎自行車去。當我把這個想法告訴婷婷時，她卻不樂意了，說騎自行車到公園很累。我意識到孩子的環(huán)保意識比較薄弱，畏難情緒比較重，于是我因勢利導地開導她:“婷婷，汽車行駛要排放尾氣，而汽車尾氣會污染環(huán)境。如果我們騎車去公園玩，既節(jié)約了汽油，又減少了汽車尾氣的排放，做到了節(jié)能、環(huán)保，同時還鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，你說這樣好不好啊?”孩子很贊同我的說法，于是我們一家快樂地騎車去公園了。
另外，我還從書刊、報紙、網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)環(huán)保的文章、圖片讓孩子看，加強對孩子的環(huán)保教育。生活中，我和她媽媽在節(jié)能環(huán)保行動上也做好榜樣示范作用。比如，我戒了煙，她媽媽去超市買東西不用塑料袋等等。孩子參加環(huán)保的勁頭更足了，還被學校評為“環(huán)保小衛(wèi)士”!
作為家長，我們應該同孩子一起參加環(huán)保活動，同孩子一起成長，讓孩子認識到保護環(huán)境是每個公民都應該做的事。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
共建綠色家園的建議書篇六
尊敬的xx家長朋友們、親愛的同學們：
你們好!
為進一步鞏固文明風尚建設成果，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市委、市政府建設美麗新密，打造幸福家園”工作目標，我校響應教體局工作安排，決定在我校及轄區(qū)開展“小手拉大手，共建美好家園”主題系列文明引導活動。在此，牛店鎮(zhèn)月臺小學向全體學生發(fā)出建議：“小手拉大手，文明一起走!”
一、以愛護環(huán)境為己任，自覺維護公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象。
二、從自身做起，養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習慣。
三、發(fā)揚“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、當好文明小衛(wèi)士，自覺與不文明行為說再見，對發(fā)現(xiàn)的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭。
五、不但要從自己做起，還要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
同學們，享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應學校的號召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動中，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關(guān)注家園的潔凈，用我們的辛勤汗水，當好現(xiàn)代文明的倡導者、傳播者，使生活在月臺村的每一個人的行為舉止更加文明，月臺村的環(huán)境更加優(yōu)美?！?BR> 建議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
共建綠色家園的建議書篇七
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，學校鄭重地向廣大師生提出以下建議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的.環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉;洗手后及時關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電，實現(xiàn)低碳生活進校園。
3、保護公共設施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情)，教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活環(huán)境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負小同學，不玩賭博性游戲。
10、不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。
各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環(huán)保的重任。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
共建綠色家園的建議書篇八
“母親，你看漫天的星星，一眨一眨的仿佛在對我微笑”，“你看那個最亮的是北斗星，那個是大熊星座……”我看著天空，想象著自己在宇宙翱翔……忽然感覺有人拍了我一下。睜開眼一看，是母親在叫我起床，原來是一場夢。
同學們，讓大家一塊通過大家每一個人小小的努力，匯聚起強大的熱愛環(huán)境力量，共建大家的綠色生態(tài)家園。把藍天，白云作為最好的禮物送給大家的地球媽媽。
共建綠色家園的建議書篇九
假如有一天，大家的家園變成了另外一種模樣——隨處可見的垃圾，無處不在的臭氣，和那渾濁不清的河流……是不是此時，大家才會開始醒悟，開始掌握保護環(huán)境，開始掌握節(jié)省資源。
有些人在破壞環(huán)境，有些人卻在保護環(huán)境。
1981年，年過半百的農(nóng)民石滿、賀發(fā)林、張潤源、郭明朝、羅元奎、程海六人，聯(lián)合起來治理沙患。風霜染華發(fā)，樹綠八步沙。經(jīng)過十八年的'不懈奮斗，植樹超越一千萬株，治沙面積多大四萬余畝。他們用生命和汗水鑄造的光輝營業(yè)額，受到林業(yè)部、省委和省政府的表彰獎勵，取得了社會各界的稱贊，被譽為“沙海愚公”。石滿榮獲“全國治沙造林勞動模范”的稱號。
石滿六人的精神，正是大家所應當學習的。為了保護自然，共建大家的綠色家園，大家應該從自己做起。不要等到風沙鋪滿世界時，才開始后悔。
共建綠色家園的建議書篇十
現(xiàn)如今，全國各地都在提倡，呼吁，爭做環(huán)保先鋒。上海也在積極的改進中。
在上海浦東，當每天坐著公車上下學時總會聽到喇叭按時播報“禮貌讓座，展示你我文明風度，有序排隊，做彬彬有禮浦東人”。我認為，這也是為打下良好的基礎(chǔ)。因為莎士比亞說過;“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名，獲利和享樂的路上去?！彼?，為了創(chuàng)建美好的綠色家園我們要從身邊的`小事做起!
我的小區(qū)在20xx年時被評為綠色小區(qū)，它以綠色建筑與綠色技術(shù)為基礎(chǔ)。小區(qū)占地面積小，僅有16棟樓，符合了節(jié)約用地的要求;每個月都會舉行評比“節(jié)能家庭”，以電和煤用的最少的家庭獲勝，并且可以拿到小區(qū)居委所頒發(fā)的小禮品，這是很好的呼吁小區(qū)居民節(jié)能的有效手段;我們小區(qū)家家戶戶都安裝了太陽能，大大減少了電和水的使用。
在利用地下空間的方面，小區(qū)也做的非常好，在每棟房子下建造了一個地下停車庫，使小區(qū)內(nèi)的道路很寬敞。并且，小區(qū)的建筑方式是以中間的大草坪和休息中心建造的，入口和出口的方向不同使得小區(qū)內(nèi)的交通井然有序，而且非常的安全。小區(qū)的大門離馬路有一小段距離，并且用墻阻隔了兩邊，每次我從外面嘈雜的馬路上進入小區(qū)時都有一種進入桃花源的感覺。安靜，美麗。
如果說人文的和諧對共建綠色小區(qū)是重要的，必不可少的，那么，我萬分同意這個觀點。因為，只有小區(qū)的人們儀式統(tǒng)一了，團結(jié)了，才能把環(huán)保做好。在我們小區(qū)，不管是點頭之交，還是熟絡的鄰居，大家都會互幫互助。每棟房子的門口都有三個小垃圾桶，分別是：可回收垃圾桶;不可回收垃圾桶和廢舊電池桶，這是小區(qū)居委統(tǒng)一分發(fā)的三個垃圾桶，每個居民都會很自覺的把垃圾分類好再把它們丟進指定的垃圾桶內(nèi)。在小區(qū)門口又有三個大型的垃圾桶每天早晨都會有人來清掃和整理?！@都是責任意識!
被評為綠色小區(qū)我認為最主要的是因為小區(qū)內(nèi)的環(huán)境讓人賞心悅目，小區(qū)的道路旁種滿了高大的廣玉蘭和一年四季不同的鮮花，真正是綠樹成陰，春蘭、夏荷、秋菊、冬梅爭奇斗艷?？椿宋覀兊难?，愉悅了我們的心。夏天晚上總會聽到蟾蜍的的叫聲，悅耳動聽。我記得有一年夏天，我在草坪上嬉戲時看到了一條蛇在水池邊游動這，當時還真把我嚇得不輕，后來小區(qū)管理員把它捉住放了生，又好好檢查了一番。還真是人與自然和諧相處呀!
現(xiàn)在，像我們這樣的綠色小區(qū)已經(jīng)越來越多了，這正是說明人們在對于環(huán)境問題的重視。在我們邁入21世紀門檻的時候，綠色，環(huán)保，可持續(xù)發(fā)展早已深入人心。我相信，只要我們共同努力建設綠色家園世界一定會變得更美好，讓我們一起行動起來吧!
共建綠色家園的建議書篇十一
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，學校鄭重地向廣大師生提出以下建議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的.保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉;洗手后及時關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電，實現(xiàn)低碳生活進校園。
3、保護公共設施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情)，教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活環(huán)境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負小同學，不玩賭博性游戲。
10、不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。
各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環(huán)保的重任。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
共建綠色家園的建議書篇十二
縣長叔叔：
你好！
我是一個小學生的長慶小，近年來，生態(tài)環(huán)境日益惡化的世界。把我們的村莊例如，幾年前，在清晨我們?nèi)ツ膬嚎梢月牭进B兒婉轉(zhuǎn)的烏鴉，年輕的樹的花，每一天去看新鳥了，不過，幾年過去，這樣的場景是在一天一天，每天早上，當你在旁邊陪著花，只能聽到一些鳥類分布在烏鴉，樹下的鳥類會讓孤獨。
幾年前，在鳳凰城洲校園、清湖一看下，潺潺的流水聲悄悄溜進了你的.耳朵?？粗诤?，在水芙蓉優(yōu)美的玉，有時候會跳躍從下面幾條小魚，但現(xiàn)在再也見不到婷婷玉立的荷花和小魚，湖是更多的煙頭和糖果……真的不堪入目。
所以，我建議縣長叔叔，做更多的事情，關(guān)于環(huán)境的宣傳，環(huán)保建議書加強人們的環(huán)保意識，而且在公園內(nèi)多貼一些標志，提醒環(huán)保意識的窮人，最好能把更多的在公園內(nèi)一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園更加美麗！讓地球更好地造福人類！
xxx。
20xx年xx月xx日。
共建綠色家園的建議書篇一
親愛的縣長叔叔：
你好!
我是一個小學生的長慶小，近年來，生態(tài)環(huán)境日益惡化的世界。把我們的村莊例如，幾年前，在清晨我們?nèi)ツ膬嚎梢月牭进B兒婉轉(zhuǎn)的烏鴉，年輕的樹的花，每一天去看新鳥了，不過，幾年過去，這樣的場景是在一天一天，每天早上，當你在旁邊陪著花，只能聽到一些鳥類分布在烏鴉，樹下的鳥類會讓孤獨。
幾年前，在鳳凰城洲校園、清湖一看下，潺潺的流水聲悄悄溜進了你的耳朵?？粗诤希谒饺貎?yōu)美的玉，有時候會跳躍從下面幾條小魚，但現(xiàn)在再也見不到婷婷玉立的荷花和小魚，湖是更多的煙頭和糖果……真的不堪入目。
所以，我建議縣長叔叔，做更多的事情，關(guān)于環(huán)境的宣傳，環(huán)保建議書加強人們的環(huán)保意識，而且在公園內(nèi)多貼一些標志，提醒環(huán)保意識的窮人，最好能把更多的在公園內(nèi)一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園更加美麗!讓地球更好地造福人類!
共建綠色家園的建議書篇二
親愛的同學們：
我上學要經(jīng)過一條小河，每當看到那黑色的河水和河面上漂浮著的垃圾，聞著它散發(fā)出來的臭味時，我心里別提有多難受了。
依稀記得小時候我們在小河邊釣魚、快樂戲水的情景，而今它卻不堪入目。原來，污染離我們的生活這么近。它不再是電視里、報紙上看到的工廠里的肆意橫流的污水，不再是高聳入云的煙囪里冒出的黑煙，不再是干涸的土地和被亂砍濫伐的森林……我更深切地明白了“環(huán)保”二字的真正內(nèi)涵――讓河水變得清澈，讓空氣變得清新，讓我們的生活環(huán)境變得更美好!
后來，我積極投入到學校組織的各種環(huán)保行動中:出環(huán)保板報、寫環(huán)保征文、畫環(huán)保作品、植樹種草……忙得不亦樂乎。同時，我還發(fā)動全家一起行動，如和爸爸媽媽一起撿垃圾、做宣傳等。每次走過花壇，看見里面的草更綠了、花更艷了，我就特別開心。
環(huán)保已經(jīng)成了我們生活中的一部分，我建議大家從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，比如不亂丟垃圾、不折花踏草、隨手關(guān)燈、廢電池回收等等。為了我們的明天更美好，讓我們行動起來，一起保護我們共同的家園吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
共建綠色家園的建議書篇三
21世紀是人類充滿企盼和憧憬的世界。就如同20世紀中葉，人類從太空第一次眺望地球。就是在這顆美麗富饒的星球上，人類為謀求生存和發(fā)展，用自己的勤勞、智慧建立了一座座人類文明的豐碑。但是，當人類陶醉于自己尋求的杰作時，我們的家園卻已籠罩上了一層陰影。
人類僅有一個生存的家園，也是所有人賴以維持生存的唯一空間。但是在過去相當長的一段時間內(nèi)，人類卻很少從長足和全局考慮如何更好地既保護又利用地球的資源呢？卻不知地球早已因滿身的病痛而呻吟，同時也在為人類貪婪的索取而憤怒。江河洪災的泛濫，資源的枯竭，宇宙射線對人類健康的威脅……所有這些，都是大自然對人類的報復，警示人類：自然不是隨意盤剝的對象，不是無止境地汲取的源泉，而是與人類生存和發(fā)展息息相關(guān)的生命。人類還必須認識到，地球的承載力是有限的。就光說一次性筷子，一顆長了20多年的大樹也只夠做6000—8000多雙筷子，而一所學校一天下來平均就要用去20xx—3000多雙筷子，大約一個星期不到便用了一顆長了20多年的.大樹。中國每年大約要用2500萬棵大樹，失去面積為近200多萬平方米。一般塑料制品在自然界中很難消解，掩埋在土壤中，妨礙了農(nóng)作物生長；被牲畜誤吃，輕者消化系統(tǒng)得病，重者死亡；焚燒，則釋放大量有毒氣體。
惡化的環(huán)境敲響了警鐘，人類開始猛醒，開始反思。當人類驕傲地宣稱，“我們可以改造自然、改造環(huán)境”的時候，對于無私奉獻的地球，人類又做了些什么？人類將為自己的子孫后代留下些什么？或許沒有什么東西，能像自然環(huán)境對人的生命和幸福所作出的巨大貢獻那樣，可以無償?shù)厝〉?。人們呼吸空氣，喝水，吃動、植物食品，欣賞源源不斷的自然之力。世界如此之大，它的資源似乎是無窮的。不，人們錯了。地球人現(xiàn)在的生活方式將會吞噬曾有的碧水藍天！人類曾為了生存，利用一切可以利用的資源創(chuàng)造了今天的繁榮世界?？扇缃?，同樣是為了生存，人類面對種種污染造成的惡果，再也無法泰然處之了。人們現(xiàn)在醒悟還來得及，讓我們共同保護環(huán)境，保護家園，保護好我們唯一生存的家園。才能挽救這般殘局。
未來就掌握在我們每一個人的手中，我們不能讓地球就這樣帶著傷痕和淚水進入新世紀，我們不能讓曾有的美麗成為久遠的記憶。讓我們再次思考人類文明與大自然永恒的話題——創(chuàng)造一個綠色文明的家園造福子孫后代。
共建綠色家園的建議書篇四
黃岡市環(huán)保局：
你們好！
我是黃岡市的學生。，我要對保護我們的市區(qū)美好環(huán)境的建議。
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們依靠他生存。這位地球母親，慷慨的為我們提供生存條件，我們要像善待自己母親那樣善待地球，我們都想讓自己的家園變得更好，更干凈，無污染。但是，隨著科學技術(shù)的技術(shù)進步和發(fā)展，物美價廉的塑料制品逐步走進人們的'生活，一次性餐盒，包裝袋的確給人們帶來很大的方便，但是，也污染了環(huán)境，還傷害到人類自己。然而制造這些東西的正是人類自己，因此，我提出以下幾個建議：
1：盡量不要隨手扔垃圾，仍也要扔到垃圾箱里哦！
2；教育廣大市民不浪費仍和資源。
3：使用可降解塑料制品，盡量不使用一次性用品。
4：強化監(jiān)督管理，人們可以互相監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)可以進行教育和制止。
5：多種樹，加強環(huán)保宣傳。
作為地球的主人，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任和義務，以上幾點大家都能做到，希望你們能研究并采納我的意見。
祝；工作順利！
黃岡市學生。
日期
共建綠色家園的建議書篇五
尊敬的'各位家長：
你們好!
平時工作比較忙，我們很少有時間帶孩子出去玩。那天是星期天，我和她媽媽正好都休息，就商量帶她到公園去玩。因為我家離公園比較遠，本來打算打的去的，但為了培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，我們臨時決定全家一起騎自行車去。當我把這個想法告訴婷婷時，她卻不樂意了，說騎自行車到公園很累。我意識到孩子的環(huán)保意識比較薄弱，畏難情緒比較重，于是我因勢利導地開導她:“婷婷，汽車行駛要排放尾氣，而汽車尾氣會污染環(huán)境。如果我們騎車去公園玩，既節(jié)約了汽油，又減少了汽車尾氣的排放，做到了節(jié)能、環(huán)保，同時還鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，你說這樣好不好啊?”孩子很贊同我的說法，于是我們一家快樂地騎車去公園了。
另外，我還從書刊、報紙、網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)環(huán)保的文章、圖片讓孩子看，加強對孩子的環(huán)保教育。生活中，我和她媽媽在節(jié)能環(huán)保行動上也做好榜樣示范作用。比如，我戒了煙，她媽媽去超市買東西不用塑料袋等等。孩子參加環(huán)保的勁頭更足了，還被學校評為“環(huán)保小衛(wèi)士”!
作為家長，我們應該同孩子一起參加環(huán)保活動，同孩子一起成長，讓孩子認識到保護環(huán)境是每個公民都應該做的事。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
共建綠色家園的建議書篇六
尊敬的xx家長朋友們、親愛的同學們：
你們好!
為進一步鞏固文明風尚建設成果，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市委、市政府建設美麗新密，打造幸福家園”工作目標，我校響應教體局工作安排，決定在我校及轄區(qū)開展“小手拉大手，共建美好家園”主題系列文明引導活動。在此，牛店鎮(zhèn)月臺小學向全體學生發(fā)出建議：“小手拉大手，文明一起走!”
一、以愛護環(huán)境為己任，自覺維護公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象。
二、從自身做起，養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習慣。
三、發(fā)揚“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、當好文明小衛(wèi)士，自覺與不文明行為說再見，對發(fā)現(xiàn)的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭。
五、不但要從自己做起，還要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
同學們，享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應學校的號召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動中，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關(guān)注家園的潔凈，用我們的辛勤汗水，當好現(xiàn)代文明的倡導者、傳播者，使生活在月臺村的每一個人的行為舉止更加文明，月臺村的環(huán)境更加優(yōu)美?！?BR> 建議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
共建綠色家園的建議書篇七
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，學校鄭重地向廣大師生提出以下建議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的.環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉;洗手后及時關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電，實現(xiàn)低碳生活進校園。
3、保護公共設施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情)，教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活環(huán)境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負小同學，不玩賭博性游戲。
10、不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。
各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環(huán)保的重任。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
共建綠色家園的建議書篇八
“母親，你看漫天的星星，一眨一眨的仿佛在對我微笑”，“你看那個最亮的是北斗星，那個是大熊星座……”我看著天空，想象著自己在宇宙翱翔……忽然感覺有人拍了我一下。睜開眼一看，是母親在叫我起床，原來是一場夢。
同學們，讓大家一塊通過大家每一個人小小的努力，匯聚起強大的熱愛環(huán)境力量，共建大家的綠色生態(tài)家園。把藍天，白云作為最好的禮物送給大家的地球媽媽。
共建綠色家園的建議書篇九
假如有一天，大家的家園變成了另外一種模樣——隨處可見的垃圾，無處不在的臭氣，和那渾濁不清的河流……是不是此時，大家才會開始醒悟，開始掌握保護環(huán)境，開始掌握節(jié)省資源。
有些人在破壞環(huán)境，有些人卻在保護環(huán)境。
1981年，年過半百的農(nóng)民石滿、賀發(fā)林、張潤源、郭明朝、羅元奎、程海六人，聯(lián)合起來治理沙患。風霜染華發(fā)，樹綠八步沙。經(jīng)過十八年的'不懈奮斗，植樹超越一千萬株，治沙面積多大四萬余畝。他們用生命和汗水鑄造的光輝營業(yè)額，受到林業(yè)部、省委和省政府的表彰獎勵，取得了社會各界的稱贊，被譽為“沙海愚公”。石滿榮獲“全國治沙造林勞動模范”的稱號。
石滿六人的精神，正是大家所應當學習的。為了保護自然，共建大家的綠色家園，大家應該從自己做起。不要等到風沙鋪滿世界時，才開始后悔。
共建綠色家園的建議書篇十
現(xiàn)如今，全國各地都在提倡，呼吁，爭做環(huán)保先鋒。上海也在積極的改進中。
在上海浦東，當每天坐著公車上下學時總會聽到喇叭按時播報“禮貌讓座，展示你我文明風度，有序排隊，做彬彬有禮浦東人”。我認為，這也是為打下良好的基礎(chǔ)。因為莎士比亞說過;“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名，獲利和享樂的路上去?！彼?，為了創(chuàng)建美好的綠色家園我們要從身邊的`小事做起!
我的小區(qū)在20xx年時被評為綠色小區(qū)，它以綠色建筑與綠色技術(shù)為基礎(chǔ)。小區(qū)占地面積小，僅有16棟樓，符合了節(jié)約用地的要求;每個月都會舉行評比“節(jié)能家庭”，以電和煤用的最少的家庭獲勝，并且可以拿到小區(qū)居委所頒發(fā)的小禮品，這是很好的呼吁小區(qū)居民節(jié)能的有效手段;我們小區(qū)家家戶戶都安裝了太陽能，大大減少了電和水的使用。
在利用地下空間的方面，小區(qū)也做的非常好，在每棟房子下建造了一個地下停車庫，使小區(qū)內(nèi)的道路很寬敞。并且，小區(qū)的建筑方式是以中間的大草坪和休息中心建造的，入口和出口的方向不同使得小區(qū)內(nèi)的交通井然有序，而且非常的安全。小區(qū)的大門離馬路有一小段距離，并且用墻阻隔了兩邊，每次我從外面嘈雜的馬路上進入小區(qū)時都有一種進入桃花源的感覺。安靜，美麗。
如果說人文的和諧對共建綠色小區(qū)是重要的，必不可少的，那么，我萬分同意這個觀點。因為，只有小區(qū)的人們儀式統(tǒng)一了，團結(jié)了，才能把環(huán)保做好。在我們小區(qū)，不管是點頭之交，還是熟絡的鄰居，大家都會互幫互助。每棟房子的門口都有三個小垃圾桶，分別是：可回收垃圾桶;不可回收垃圾桶和廢舊電池桶，這是小區(qū)居委統(tǒng)一分發(fā)的三個垃圾桶，每個居民都會很自覺的把垃圾分類好再把它們丟進指定的垃圾桶內(nèi)。在小區(qū)門口又有三個大型的垃圾桶每天早晨都會有人來清掃和整理?！@都是責任意識!
被評為綠色小區(qū)我認為最主要的是因為小區(qū)內(nèi)的環(huán)境讓人賞心悅目，小區(qū)的道路旁種滿了高大的廣玉蘭和一年四季不同的鮮花，真正是綠樹成陰，春蘭、夏荷、秋菊、冬梅爭奇斗艷?？椿宋覀兊难?，愉悅了我們的心。夏天晚上總會聽到蟾蜍的的叫聲，悅耳動聽。我記得有一年夏天，我在草坪上嬉戲時看到了一條蛇在水池邊游動這，當時還真把我嚇得不輕，后來小區(qū)管理員把它捉住放了生，又好好檢查了一番。還真是人與自然和諧相處呀!
現(xiàn)在，像我們這樣的綠色小區(qū)已經(jīng)越來越多了，這正是說明人們在對于環(huán)境問題的重視。在我們邁入21世紀門檻的時候，綠色，環(huán)保，可持續(xù)發(fā)展早已深入人心。我相信，只要我們共同努力建設綠色家園世界一定會變得更美好，讓我們一起行動起來吧!
共建綠色家園的建議書篇十一
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，學校鄭重地向廣大師生提出以下建議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的.保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉;洗手后及時關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電，實現(xiàn)低碳生活進校園。
3、保護公共設施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情)，教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活環(huán)境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負小同學，不玩賭博性游戲。
10、不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。
各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環(huán)保的重任。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
共建綠色家園的建議書篇十二
縣長叔叔：
你好！
我是一個小學生的長慶小，近年來，生態(tài)環(huán)境日益惡化的世界。把我們的村莊例如，幾年前，在清晨我們?nèi)ツ膬嚎梢月牭进B兒婉轉(zhuǎn)的烏鴉，年輕的樹的花，每一天去看新鳥了，不過，幾年過去，這樣的場景是在一天一天，每天早上，當你在旁邊陪著花，只能聽到一些鳥類分布在烏鴉，樹下的鳥類會讓孤獨。
幾年前，在鳳凰城洲校園、清湖一看下，潺潺的流水聲悄悄溜進了你的.耳朵?？粗诤?，在水芙蓉優(yōu)美的玉，有時候會跳躍從下面幾條小魚，但現(xiàn)在再也見不到婷婷玉立的荷花和小魚，湖是更多的煙頭和糖果……真的不堪入目。
所以，我建議縣長叔叔，做更多的事情，關(guān)于環(huán)境的宣傳，環(huán)保建議書加強人們的環(huán)保意識，而且在公園內(nèi)多貼一些標志，提醒環(huán)保意識的窮人，最好能把更多的在公園內(nèi)一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園更加美麗！讓地球更好地造福人類！
xxx。
20xx年xx月xx日。