方案是對一種方法或計(jì)劃的描述和組織，旨在實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)或解決特定的問題。在制定方案之前，我們需要對可行性和可持續(xù)性進(jìn)行全面評估。方案范文的成功經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供實(shí)際操作的指導(dǎo)和參考。
五小競賽活動方案篇一
1.方案切實(shí)可行，指導(dǎo)循序漸進(jìn)。
學(xué)年初，根據(jù)摸底調(diào)查由我負(fù)責(zé)成立了書法興趣小組，制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃，并按計(jì)劃方案對興趣小組學(xué)生進(jìn)行了書法興趣培養(yǎng)和基本功訓(xùn)練。激發(fā)興趣主要通過觀賞書法視頻、聽講書法奇聞軼事、邀請我校書法精湛的老師現(xiàn)場獻(xiàn)藝的形式進(jìn)行，基本功訓(xùn)練從坐姿握筆訓(xùn)練開始，先是講解要領(lǐng)，其次臨帖模仿，最后脫貼練習(xí)。剛開始學(xué)生信心不足，總覺得技不如人。于是我鼓勵同學(xué)增強(qiáng)自信心，加強(qiáng)三練：一練眼，二練筆，三練悟。一個筆畫，開始可少寫兩三次，但要一氣呵成，不得重復(fù)，書寫完成可與字帖比較，最后，提交老師評品。這一關(guān)最重要，既要指出優(yōu)缺點(diǎn)，還要鼓勵繼續(xù)努力。
2.家校緊密聯(lián)系，取得家長支持。
在書法活動小組里，要充分發(fā)揮好尖子的示范作用，我們開辟了書法活動專欄，定期把書法作業(yè)好的向組員展示。另外，可讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見解，在小組里談感受，談體會，這樣，既啟迪了學(xué)生的思維，又調(diào)動了他們的積極性，使書法小組活動開展的有聲有色。每次放學(xué)鈴聲響了，他們還都不愿離去。同時積極和家長聯(lián)系，取得家長支持，每次培訓(xùn)練習(xí)，要求同學(xué)周末把自己的練習(xí)作品拿回家，讓家長看，讓家長品，看進(jìn)步，品質(zhì)量。有很多學(xué)生家長，看了自己的孩子書法作業(yè)后，給我打電話，說自己的孩子每次寫字都有長進(jìn)，說這是花錢也辦不到的事，希望學(xué)校把書法培訓(xùn)活動繼續(xù)開辦下去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也多次巡視督查，給予了財(cái)力和物力方面的支持。家長的點(diǎn)贊，領(lǐng)導(dǎo)的重視就是給我們最大的褒獎。
3.練習(xí)堅(jiān)持不懈，活動開展順利。
學(xué)生的時間非常寶貴，書法培訓(xùn)活動兩個周僅有一次，我們非常珍惜周三活動課的時間，嚴(yán)格的訓(xùn)練、精心的輔導(dǎo)、熱誠的激勵便是我們深入開展活動，堅(jiān)持開展活動的方法和措施。書法指導(dǎo)老教師做到了腿勤嘴勤手更勤。本學(xué)年我發(fā)動了組織能力強(qiáng)的同學(xué)邀請到了學(xué)校書法功底深厚的老師現(xiàn)場獻(xiàn)藝：雷吉平、牟立瑞、黃剛、劉仕正、石太靈、劉世穩(wěn)、趙宗林、湛成明、蔣勝梅等多位老師的精彩講座、精湛技能、精美示范，讓興趣小組的同學(xué)看的贊不絕口，聽得津津有味。大大的提高了同學(xué)們的書法興趣，點(diǎn)燃了同學(xué)們的書法激情。老師們熱情指導(dǎo)，同學(xué)們的積極參與，使得教學(xué)相長，共同進(jìn)步。
4.開展書法展評，活動成效顯著。
為了體現(xiàn)書法興趣小組同學(xué)們一個時期的學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，鼓勵同學(xué)積極參加學(xué)校舉辦的書法展評活動和小組開辟的書法比武專欄，給學(xué)生提供鍛煉提高的空間，創(chuàng)造競爭比武的平臺。本學(xué)年學(xué)校組織了兩次大型的書法展評：一次是“七一”前;一次是元旦前。小組也舉辦了多期“比進(jìn)步，賽技能”習(xí)作曬晾專欄。使一些書法興趣濃，書法素質(zhì)好，書寫水平高的同學(xué)展現(xiàn)了他們的才能。在學(xué)校舉辦的兩次書法展評活動中，興趣小組學(xué)員們的書法作品得到了全校師生的好評與褒獎，其中陳清池、王瑩、劉金蓮、楊瑾榮四位同學(xué)榮獲了一等獎;周靚、劉茜、蔣溪、李春燕、石子楠、趙旭、汪開松八位同學(xué)榮獲了二等獎。我們相信，只要我們堅(jiān)定信心，堅(jiān)持不懈的高效訓(xùn)練，我們的學(xué)生作品將來定能夠在全縣中小學(xué)生書法大賽中取得驕人的成績，贏得更多的榮譽(yù)。
5.發(fā)現(xiàn)存在問題，需要研究解決。
在開展書法指導(dǎo)訓(xùn)練活動中，部分學(xué)生意志薄弱，興趣時濃時淡，缺乏持之以恒的毅力;有時人員不齊，有的借故學(xué)科作業(yè)多，忙著做作業(yè)不按時參加;還有少數(shù)同學(xué)買字帖不規(guī)范，書寫工具不合要求，鋼筆質(zhì)量較差，影響書寫質(zhì)量;書法教程和書法教材資料還不夠精細(xì);最令人頭痛的是有時其他學(xué)科教師(中考科目)為了搶時間提質(zhì)量，擠占我們兩周僅有一次的活動訓(xùn)練時間。以上這些問題，有些問題我們能想辦法自行解決，有些困難只有匯報(bào)班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，請求他們協(xié)調(diào)解決。
總之通過這一學(xué)年的指導(dǎo)與訓(xùn)練，總體上，學(xué)生的書寫能力得到很大的提升，學(xué)習(xí)習(xí)慣同時也得到了強(qiáng)化，認(rèn)真耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了較好的培養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上我們還需不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把我們學(xué)校的書法興趣小組持久健康的開辦下去，在求新、求精、求快方面再定新目標(biāo)，再添新舉措，在創(chuàng)新業(yè)績。
五小競賽活動方案篇二
各區(qū)，市直及駐萊各企事業(yè)勞動競賽委員會、工會：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造潛能和活力，圍繞建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)，充分發(fā)揮廣大職工在“奮起趕超、科學(xué)跨越”偉大實(shí)踐中的主力軍作用，市勞動競賽委員會、市總工會決定，按照《萊蕪市總工會2011—2015年勞動競賽規(guī)劃》和《關(guān)于在全市職工中開展“當(dāng)好主力軍，建功‘十二五’”勞動競賽活動》的要求，今年在全市廣大職工中開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容的“五小”競賽活動。現(xiàn)制訂實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和目的這次活動，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，緊貼建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)和我市今年的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，按照“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、大作為”的總要求，把爭先創(chuàng)優(yōu)作為活動的強(qiáng)大動力，把提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)作為活動的重要內(nèi)容，把弘揚(yáng)工人階級偉大品格和勞模精神作為貫穿活動的全過程，充分發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，組織發(fā)動廣大職工開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容勞動競賽，把“當(dāng)好主人公，建功十二五”勞動競賽具體化，落實(shí)到班組和個人，在小指標(biāo)競賽中以小見大，體現(xiàn)大主題；以小推大，推動大招商；以小助大，助力大發(fā)展。通過活動的開展，激勵全市廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，培育更多的“創(chuàng)新能手”、“金牌工人”和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，使重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)得到有力推進(jìn)，企業(yè)自主創(chuàng)新能力得到較大提高，節(jié)能減排得到較好推進(jìn)，班組建設(shè)取得明顯成效，安全生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升，為推動我市“奮起趕超、科學(xué)跨越”貢獻(xiàn)力量。
二、把握的原則和重點(diǎn)。
開展好這次活動，要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，以人為本、激發(fā)活力，人人參與、個個受益的原則。要突出轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)職工自主創(chuàng)新能力這個重點(diǎn)，動員廣大職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè)；要突出大項(xiàng)目推進(jìn)這個重點(diǎn)，發(fā)動廣大職工為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)建功立業(yè)；要突出節(jié)約資源和生態(tài)建設(shè)這個重點(diǎn)，組織廣大職工為實(shí)現(xiàn)藍(lán)天碧水萊蕪目標(biāo)建功立業(yè)；要突出全面提升職工技能素質(zhì)這個重點(diǎn)，促進(jìn)廣大職工人人成才、崗位建功立業(yè)；要突出鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)這個重點(diǎn)，動員廣大職工在堅(jiān)定不移地抓大項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)定不移地抓招商引資，堅(jiān)定不移地抓企業(yè)群體培育，堅(jiān)定不移地抓特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展上建功立業(yè)；要突出非公企業(yè)這個重點(diǎn)，激發(fā)非公企業(yè)廣大職工為打造“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)。
三、基本方法和主要內(nèi)容。
開展“五小”競賽活動，要從行業(yè)和企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，在行業(yè)的指導(dǎo)下以各個企業(yè)為競賽單元，組織本行業(yè)、本企業(yè)內(nèi)業(yè)務(wù)相近、職能相同、有量可計(jì)、有質(zhì)可比、有價可較的車間、班組及職工個人展開競賽，先由各行業(yè)、各企業(yè)根據(jù)業(yè)內(nèi)、企內(nèi)的各類車間、班組和崗位提出可比性強(qiáng)的內(nèi)容、條件和指標(biāo)等競比方案，再由同類型的車間、班組、類似崗位的職工在實(shí)際操作中競優(yōu)勢、比高低、見分曉，形成競賽熱潮，力求小而精，力戒大而空，出真成果，見真成效?？傮w上主要從以下四個方面展開：
（一）在工礦企業(yè)，要重點(diǎn)開展“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明”競賽，提。
高群眾經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平，促進(jìn)我市工業(yè)振興發(fā)展。各企業(yè)尤其是規(guī)模以上企業(yè)，要通過民主參與、民主管理激發(fā)職工的主人翁意識，積極參與企業(yè)的生產(chǎn)管理。要堅(jiān)持以人為本，從班組建設(shè)入手，引導(dǎo)職工圍繞產(chǎn)品、質(zhì)量、成本、費(fèi)用來開展活動，在改進(jìn)工藝、提高效益、節(jié)能減排，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展等方面發(fā)揮作用。
（二）在窗口服務(wù)行業(yè)，側(cè)重開展“小建議、小品牌、小指標(biāo)”競賽，全面提高城市服務(wù)功能，塑造萊蕪新形象。商貿(mào)、公交、運(yùn)輸、衛(wèi)生、旅游、金融、郵政、聯(lián)通、移動、電信、水電氣等行業(yè)，要按照全面提高城市服務(wù)功能和塑造嶄新形象的目標(biāo)，開展多層次的服務(wù)競賽，實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)知識、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)功能的創(chuàng)新，并以培養(yǎng)和樹立一批具有同行業(yè)先進(jìn)水平的“工人先鋒號”，帶動全市各窗口服務(wù)企業(yè)樹立職業(yè)形象，擦亮服務(wù)品牌，提升服務(wù)水平。
（三）在交通建設(shè)戰(zhàn)線，以重點(diǎn)工程競賽為龍頭，推進(jìn)全市各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的順利進(jìn)行?；窘ㄔO(shè)、交通建設(shè)等行業(yè)，要組織重點(diǎn)工程施工單位以保工程質(zhì)量、保工程工期、保施工安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為主要內(nèi)容，發(fā)動廣大職工積極開展“五小”競賽活動，推廣應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝，引導(dǎo)企業(yè)不斷提高施工水平，奉獻(xiàn)精品工程。
（四）在大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)中，找準(zhǔn)競賽切入點(diǎn)，以推進(jìn)項(xiàng)目落地、達(dá)產(chǎn)為目標(biāo)，推動全市經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展。全市各級工會組織要組織動員廣大職工，以服務(wù)大項(xiàng)目建設(shè)為首要職責(zé)，在做好大項(xiàng)目的策劃編制、招商推介、項(xiàng)目建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等重點(diǎn)工作方面，以“五小”競賽為抓手，發(fā)揮他們的聰明才智，全力推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)。以大項(xiàng)目建設(shè)的突破，實(shí)現(xiàn)全市跨越趕超的發(fā)展。
四、活動的階段安排。
整個活動分為三個階段：
（一）動員部署階段（2012年2月至3月）。
各單位要從實(shí)際出發(fā)，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)和本單位五小競賽活動規(guī)劃或?qū)嵤┓桨?，并?012年4月1日前報(bào)送市總工會經(jīng)濟(jì)法律保障部。
（二）組織實(shí)施階段（2012年4月至9月）。
各單位要按照活動內(nèi)容，服務(wù)大局，積極組織發(fā)動廣大職工結(jié)合各自實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整這一主攻方向，以區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、重點(diǎn)工程立功競賽為重點(diǎn)，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在推動全市“奮起趕超、科學(xué)跨越”中擔(dān)當(dāng)重任。
（三）檢查評比階段（2012年10月至12月）。
各單位要對照活動要求，進(jìn)行自查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果，并積極向市勞動競賽委員會辦公室推薦。市勞動競賽委員會辦公室將對活動開展情況進(jìn)行檢查，年底對推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評比，授予成果持有人“萊蕪市職工創(chuàng)新能手”榮譽(yù)稱號，并從表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人中評選第一屆“萊蕪市十大金牌工人”；對活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)班組、車間、科室授予“萊蕪市工人先鋒號”。
五、幾點(diǎn)要求。
（一）提高認(rèn)識，精心組織?！拔逍 备傎惢顒?，是全市職工認(rèn)真貫徹落實(shí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，為建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)的重要舉措，也是努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)擇業(yè)競爭能力的重要抓手。各單位要提高認(rèn)識，把競賽活動作為今年全市各級工會組織的重要任務(wù)，統(tǒng)籌安排，落實(shí)專人，抓出成效，并在人力、物力、財(cái)力上給予保證和支持。
（二）加強(qiáng)宣傳，大造聲勢。要充分利用各種新聞媒介和宣傳工具，加大對活動的宣傳力度，特別是要大力宣傳在競賽活動中貢獻(xiàn)突出的集體和個人的先進(jìn)事跡，以激勵更多的職工投入到競賽活動中來，為搞好競賽活動營造濃厚的輿論氛圍。
（三）加強(qiáng)調(diào)研，搞好服務(wù)。全市各級工會組織和廣大工會干部，要結(jié)合全市工會大走訪活動，深入基層，調(diào)查研究，及時了解活動開展情況，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。要多為基層出主意，想辦法，對上及時反饋信息，匯報(bào)工作，對下加強(qiáng)分類指導(dǎo)，搞好服務(wù)，促進(jìn)全市“五小”競賽活動健康發(fā)展。
五小競賽活動方案篇三
說明：
1.選手只需要直接回答，由主持人在答題完畢后進(jìn)行解釋和點(diǎn)評，并示意加分情況;。
2.本環(huán)節(jié)每輪比賽結(jié)束后，均由主持人對各組的分?jǐn)?shù)進(jìn)行公布;。
3.淘汰階段，如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)情況時將啟動附加賽，參戰(zhàn)組必須派出第二環(huán)節(jié)中未答題選手參加附加賽，附加賽共六題且每題分值為20，組號小者先答，附加賽得分少者遭淘汰。(附加賽得分不計(jì)入總分)注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2組。
第三環(huán)節(jié)：心有靈犀。本環(huán)節(jié)有兩輪答題。第一輪由分值小組先答(同分?jǐn)?shù)情況下由組號小者先開始)，每組派兩名隊(duì)員相互配合，選擇一個題簽。一人對投影出來的文字進(jìn)行描述，描述的語言中不得包含名稱中的任一個字，另一人背向屏幕根據(jù)描述作答，每個題簽題目只有十道，每組60秒，可選擇跳過但題目不循環(huán)。答對一題得10分，答錯不扣分。
第二輪由分值大組先答(兩輪比賽同分?jǐn)?shù)情況下均由組號小者先答)，由演員表演歷史小短劇(共兩個小短劇，每個5分鐘左右)，結(jié)束后出示相關(guān)的題目，由選手回答,答對一題得10分，答錯不扣分。
1.主持人在每題答完畢后進(jìn)行解釋和點(diǎn)評，并示意加分情況;。
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各組的分?jǐn)?shù)進(jìn)行公布;。
3.淘汰階段，如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)情況時將啟動附加賽，參戰(zhàn)組派出一名代表參加附加賽，附加賽共四題且每題分值為20，組號小者先答，附加賽得分低者遭淘汰。(附加賽得分不計(jì)入總分)。
注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2組。
第四環(huán)節(jié)：尖峰博弈。本輪采取車輪戰(zhàn)(每題10秒)，兩組選手輪流答題，組號小者先答，每組各有一次過的權(quán)利，使用此權(quán)利后該題目作廢，仍由本組回答下一題目，先答錯者即被判負(fù)。
五小競賽活動方案篇四
所屬各單位工會：
為了激發(fā)全體職工的勞動熱情和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團(tuán)總公司工會安排，公司工會決定在全公司開展職工“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議”競賽活動。為保障活動順利開展，特制定本實(shí)施方案。
競賽內(nèi)容。
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，注重發(fā)揮職工（勞模）創(chuàng)新工作室在科技創(chuàng)新方面的引領(lǐng)作用，開展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強(qiáng)化內(nèi)部管理、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
（一）圍繞產(chǎn)品的升級換代進(jìn)行發(fā)明、革新和設(shè)計(jì)，并應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，提高本單位生產(chǎn)經(jīng)營管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。
（二）研究解決制約本單位生產(chǎn)和發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵問題，提高勞動生產(chǎn)率，為單位發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
（三）對落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進(jìn)行革新、改造或提出建議，促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對提高單位經(jīng)濟(jì)效益和社會效益產(chǎn)生直接影響。
（四）針對降低消耗、節(jié)約能源資源、減少污染進(jìn)行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高單位文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。
（五）在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營管理模式，加強(qiáng)企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、職工、社會三方共贏。
二、參賽范圍。
公司所屬各單位。保證活動有基地、有項(xiàng)目、有載體、有效果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“五小”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：勾曉麗。
成員：姚。
璧董經(jīng)民趙顯情。
王中偉。
續(xù)彥新龐軍輝王與閣王。
棟
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：趙顯情，副主任:王與閣，成員：趙文開。
各單位要成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織本單位“五小”活動的開展、評審、推薦、上報(bào)等工作。
四、實(shí)施步驟。
（一）宣傳發(fā)動階段（4月上旬）。各單位要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，從本單位實(shí)際出發(fā)，制定具體的競賽活動實(shí)施計(jì)劃，明確競賽目標(biāo)，分解競賽任務(wù)，落實(shí)競賽責(zé)任，營造競賽氛圍，并將活動方案報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
（二）摸底調(diào)查階段（4月中旬至5月中旬）。公司組織相關(guān)人員，深入基層進(jìn)行摸底排查，確定參賽項(xiàng)目、班組，做到心中有數(shù)、指標(biāo)明確，任務(wù)到組、到人。
（三）組織實(shí)施階段（5月下旬至9月底）?；鶎痈鲉挝灰贫ㄔ露裙ぷ靼才牛吭律蠄?bào)活動情況。公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，采取定期檢查、專項(xiàng)檢查、專題通報(bào)等方式，及時了解和掌握活動開展情況，推動競賽活動深入開展。
（四）考核評選階段（10月）。各單位推薦不少于1項(xiàng)，公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家和人員進(jìn)行評選，公司工會將對優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰獎勵，并擇優(yōu)向上級推薦申報(bào)。
五、申報(bào)條件。
（一）2015年1月至10月期間圍繞生產(chǎn)和工作完成（或主要負(fù)責(zé)完成）的“五小”創(chuàng)新項(xiàng)目，已產(chǎn)生一定經(jīng)濟(jì)效益或社會效益的，均可參加評選。
（二）立項(xiàng)的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目要力求創(chuàng)新，注重原創(chuàng)，能有效促進(jìn)目前生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的技術(shù)、管理進(jìn)步和科技含量，提升企業(yè)核心競爭力，打造有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)。
（三）評選類型。從生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)技能革新、創(chuàng)新和創(chuàng)意出發(fā)，著重體現(xiàn)一線員工的絕招、絕技和絕活。對申報(bào)成果分為：
（4）環(huán)保與節(jié)能類：圍繞環(huán)保、衛(wèi)生、居住環(huán)境和生活節(jié)能等方面（包括水、電、熱、能等方面成果），對企業(yè)生產(chǎn)或職工生活有明顯環(huán)保、節(jié)能效果的。
（5）其他未含類型。
六、其他。
1、加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。宣傳是開展好活動的前提，各單位要通過會議，利用板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介對活動進(jìn)行宣傳，讓職工了解活動的內(nèi)容、目的和開展機(jī)制，營造良好的活動氛圍，從而有力地激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績的熱情。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡進(jìn)行通報(bào)宣傳。
2、突出“五小”內(nèi)容。重點(diǎn)圍繞“五小”內(nèi)容開展勞動競賽，凡是國家、省、市、縣立項(xiàng)并有專門經(jīng)費(fèi)的重大科研項(xiàng)目或科研中心專項(xiàng)課題不參與競賽活動評審。
3、凡對管理流程、操作技術(shù)和設(shè)備性能進(jìn)行革新、改造的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和企業(yè)頒布的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)章、操作規(guī)程和管理制度。
4、申報(bào)成果所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)力求真實(shí)、準(zhǔn)確，不夸大；可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括內(nèi)容詳實(shí)、簡潔明了的文字說明、報(bào)表、圖紙說明書、圖片及有關(guān)部門的鑒定書等。
附件：
各區(qū)，市直及駐萊各企事業(yè)勞動競賽委員會、工會：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造潛能和活力，圍繞建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)，充分發(fā)揮廣大職工在“奮起趕超、科學(xué)跨越”偉大實(shí)踐中的主力軍作用，市勞動競賽委員會、市總工會決定，按照《萊蕪市總工會2011—2015年勞動競賽規(guī)劃》和《關(guān)于在全市職工中開展“當(dāng)好主力軍，建功‘十二五’”勞動競賽活動》的要求，今年在全市廣大職工中開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容的“五小”競賽活動?，F(xiàn)制訂實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和目的這次活動，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，緊貼建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)和我市今年的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，按照“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、大作為”的總要求，把爭先創(chuàng)優(yōu)作為活動的強(qiáng)大動力，把提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)作為活動的重要內(nèi)容，把弘揚(yáng)工人階級偉大品格和勞模精神作為貫穿活動的全過程，充分發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，組織發(fā)動廣大職工開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容勞動競賽，把“當(dāng)好主人公，建功十二五”勞動競賽具體化，落實(shí)到班組和個人，在小指標(biāo)競賽中以小見大，體現(xiàn)大主題；以小推大，推動大招商；以小助大，助力大發(fā)展。通過活動的開展，激勵全市廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，培育更多的“創(chuàng)新能手”、“金牌工人”和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，使重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)得到有力推進(jìn)，企業(yè)自主創(chuàng)新能力得到較大提高，節(jié)能減排得到較好推進(jìn)，班組建設(shè)取得明顯成效，安全生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升，為推動我市“奮起趕超、科學(xué)跨越”貢獻(xiàn)力量。
二、把握的原則和重點(diǎn)。
開展好這次活動，要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，以人為本、激發(fā)活力，人人參與、個個受益的原則。要突出轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)職工自主創(chuàng)新能力這個重點(diǎn)，動員廣大職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè)；要突出大項(xiàng)目推進(jìn)這個重點(diǎn)，發(fā)動廣大職工為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)建功立業(yè)；要突出節(jié)約資源和生態(tài)建設(shè)這個重點(diǎn)，組織廣大職工為實(shí)現(xiàn)藍(lán)天碧水萊蕪目標(biāo)建功立業(yè)；要突出全面提升職工技能素質(zhì)這個重點(diǎn)，促進(jìn)廣大職工人人成才、崗位建功立業(yè)；要突出鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)這個重點(diǎn)，動員廣大職工在堅(jiān)定不移地抓大項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)定不移地抓招商引資，堅(jiān)定不移地抓企業(yè)群體培育，堅(jiān)定不移地抓特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展上建功立業(yè)；要突出非公企業(yè)這個重點(diǎn)，激發(fā)非公企業(yè)廣大職工為打造“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)。
三、基本方法和主要內(nèi)容。
開展“五小”競賽活動，要從行業(yè)和企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，在行業(yè)的指導(dǎo)下以各個企業(yè)為競賽單元，組織本行業(yè)、本企業(yè)內(nèi)業(yè)務(wù)相近、職能相同、有量可計(jì)、有質(zhì)可比、有價可較的車間、班組及職工個人展開競賽，先由各行業(yè)、各企業(yè)根據(jù)業(yè)內(nèi)、企內(nèi)的各類車間、班組和崗位提出可比性強(qiáng)的內(nèi)容、條件和指標(biāo)等競比方案，再由同類型的車間、班組、類似崗位的職工在實(shí)際操作中競優(yōu)勢、比高低、見分曉，形成競賽熱潮，力求小而精，力戒大而空，出真成果，見真成效。總體上主要從以下四個方面展開：
（一）在工礦企業(yè)，要重點(diǎn)開展“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明”競賽，提。
高群眾經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平，促進(jìn)我市工業(yè)振興發(fā)展。各企業(yè)尤其是規(guī)模以上企業(yè)，要通過民主參與、民主管理激發(fā)職工的主人翁意識，積極參與企業(yè)的生產(chǎn)管理。要堅(jiān)持以人為本，從班組建設(shè)入手，引導(dǎo)職工圍繞產(chǎn)品、質(zhì)量、成本、費(fèi)用來開展活動，在改進(jìn)工藝、提高效益、節(jié)能減排，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展等方面發(fā)揮作用。
（二）在窗口服務(wù)行業(yè)，側(cè)重開展“小建議、小品牌、小指標(biāo)”競賽，全面提高城市服務(wù)功能，塑造萊蕪新形象。商貿(mào)、公交、運(yùn)輸、衛(wèi)生、旅游、金融、郵政、聯(lián)通、移動、電信、水電氣等行業(yè)，要按照全面提高城市服務(wù)功能和塑造嶄新形象的目標(biāo)，開展多層次的服務(wù)競賽，實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)知識、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)功能的創(chuàng)新，并以培養(yǎng)和樹立一批具有同行業(yè)先進(jìn)水平的“工人先鋒號”，帶動全市各窗口服務(wù)企業(yè)樹立職業(yè)形象，擦亮服務(wù)品牌，提升服務(wù)水平。
（三）在交通建設(shè)戰(zhàn)線，以重點(diǎn)工程競賽為龍頭，推進(jìn)全市各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的順利進(jìn)行。基本建設(shè)、交通建設(shè)等行業(yè)，要組織重點(diǎn)工程施工單位以保工程質(zhì)量、保工程工期、保施工安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為主要內(nèi)容，發(fā)動廣大職工積極開展“五小”競賽活動，推廣應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝，引導(dǎo)企業(yè)不斷提高施工水平，奉獻(xiàn)精品工程。
（四）在大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)中，找準(zhǔn)競賽切入點(diǎn)，以推進(jìn)項(xiàng)目落地、達(dá)產(chǎn)為目標(biāo)，推動全市經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展。全市各級工會組織要組織動員廣大職工，以服務(wù)大項(xiàng)目建設(shè)為首要職責(zé)，在做好大項(xiàng)目的策劃編制、招商推介、項(xiàng)目建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等重點(diǎn)工作方面，以“五小”競賽為抓手，發(fā)揮他們的聰明才智，全力推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)。以大項(xiàng)目建設(shè)的突破，實(shí)現(xiàn)全市跨越趕超的發(fā)展。
四、活動的階段安排。
整個活動分為三個階段：
（一）動員部署階段（2012年2月至3月）。
各單位要從實(shí)際出發(fā)，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)和本單位五小競賽活動規(guī)劃或?qū)嵤┓桨?，并?012年4月1日前報(bào)送市總工會經(jīng)濟(jì)法律保障部。
（二）組織實(shí)施階段（2012年4月至9月）。
各單位要按照活動內(nèi)容，服務(wù)大局，積極組織發(fā)動廣大職工結(jié)合各自實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整這一主攻方向，以區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、重點(diǎn)工程立功競賽為重點(diǎn)，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在推動全市“奮起趕超、科學(xué)跨越”中擔(dān)當(dāng)重任。
（三）檢查評比階段（2012年10月至12月）。
各單位要對照活動要求，進(jìn)行自查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果，并積極向市勞動競賽委員會辦公室推薦。市勞動競賽委員會辦公室將對活動開展情況進(jìn)行檢查，年底對推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評比，授予成果持有人“萊蕪市職工創(chuàng)新能手”榮譽(yù)稱號，并從表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人中評選第一屆“萊蕪市十大金牌工人”；對活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)班組、車間、科室授予“萊蕪市工人先鋒號”。
五、幾點(diǎn)要求。
（一）提高認(rèn)識，精心組織?！拔逍 备傎惢顒?，是全市職工認(rèn)真貫徹落實(shí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，為建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)的重要舉措，也是努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)擇業(yè)競爭能力的重要抓手。各單位要提高認(rèn)識，把競賽活動作為今年全市各級工會組織的重要任務(wù)，統(tǒng)籌安排，落實(shí)專人，抓出成效，并在人力、物力、財(cái)力上給予保證和支持。
（二）加強(qiáng)宣傳，大造聲勢。要充分利用各種新聞媒介和宣傳工具，加大對活動的宣傳力度，特別是要大力宣傳在競賽活動中貢獻(xiàn)突出的集體和個人的先進(jìn)事跡，以激勵更多的職工投入到競賽活動中來，為搞好競賽活動營造濃厚的輿論氛圍。
關(guān)于組織“開展五小活動、節(jié)能降本增效”
為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司《關(guān)于組織“開展五小活動、節(jié)能降本增效”主題活動的通知》精神，推動優(yōu)化“五率”、降本增效活動向縱深發(fā)展，確保公司年度生產(chǎn)經(jīng)營和項(xiàng)目建設(shè)雙重任務(wù)順利完成，制訂本實(shí)施方案。
一、目的和意義。
以“五小”（小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議）活動開展為載體，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大員工積極參與到公司優(yōu)化“五率”（金屬回收率、成本降低率、流動資金周轉(zhuǎn)率、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率、勞動生產(chǎn)率）和降低“兩本”（克金成本、噸礦成本）的各項(xiàng)活動中，推動節(jié)能降本增效計(jì)劃向縱深發(fā)展，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，提高經(jīng)濟(jì)效益，為實(shí)現(xiàn)公司年度中心工作目標(biāo)提供支持。
二、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)集團(tuán)公司2014年工作會議精神和公司一屆五次員工代表大會精神，圍繞公司優(yōu)化“五率”、降低“兩本”，提高效益這個中心任務(wù)，在全體員工中組織“開展五小活動、節(jié)能降本增效”主題活動，通過整合群力、層層聯(lián)動，力爭全面提升生產(chǎn)經(jīng)營水平，大力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，為把公司打造成國內(nèi)一流冶煉加工基地而努力奮斗。
三、評審機(jī)構(gòu)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)“開展五小活動、節(jié)能降本增效”活動的組織、協(xié)調(diào)和評審工作，公司成立活動評審小組：
組長：彭國敏。
副組長：申學(xué)禮。
張玉明。
成員單位：科協(xié)。
生產(chǎn)技術(shù)部。
機(jī)動基建部。
黨群工作部。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部。
企業(yè)管理部。
人力資源部以及其他單位部門。
評審小組下設(shè)辦公室（黨群工作部），負(fù)責(zé)各單位申報(bào)項(xiàng)目的接收、整理和組織評比工作。
四、總體要求及目標(biāo)任務(wù)。
（一）總體要求。
按照“全員參與、持續(xù)改進(jìn)”的原則，根據(jù)各單位的實(shí)際情況，認(rèn)真分析安全、生產(chǎn)、經(jīng)營管理、項(xiàng)目建設(shè)等各環(huán)節(jié)影響“五率”和“兩本”的因素，找準(zhǔn)問題、把握關(guān)鍵，制定出切實(shí)可行的方法措施，堅(jiān)持小改進(jìn)不斷優(yōu)化、不斷提高，積小改為大改，積小勝為大勝，最終實(shí)現(xiàn)大提高、大突破。
（二）目標(biāo)任務(wù)。
通過開展“五小”活動，進(jìn)一步降低安全、生產(chǎn)、經(jīng)營管理、項(xiàng)目建設(shè)等各個方面的運(yùn)行成本，加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，提高生產(chǎn)經(jīng)營的質(zhì)量和效益，為順利完成年度生產(chǎn)經(jīng)營和項(xiàng)目建設(shè)雙重任務(wù)提供支持。
五、時間、步驟及方法。
活動分宣傳發(fā)動、開展實(shí)施、總結(jié)提升三個階段進(jìn)行，時間安排從2014年3月至2014年12月，為期9個月。（一）宣傳發(fā)動階段（2014年3月17日——2014年3月31日）。
宣傳部門和各單位、部門要通過宣傳櫥窗、板報(bào)、條幅、專題會議、班組會議等形式宣傳“開展五小活動、節(jié)能降本增效”主題活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和重要意義，形成“全面動員、人人參與”的良好氛圍，為活動開展打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
（二）開展實(shí)施階段（2014年4月1日——2014年11月30日）。
各單位、部門要根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，開展特色活動，充分調(diào)動干部、黨員和員工的積極性。
1、廣泛開展合理化建議征集活動。
各單位、部門要充分調(diào)動員工的積極性，廣泛發(fā)動員工立足崗位實(shí)際，查找影響節(jié)約成本和效益提升方面存在的問題，提出能夠優(yōu)化結(jié)構(gòu)流程、加強(qiáng)技術(shù)改造，提高精細(xì)化管理和風(fēng)險控制能力等方面的合理化建議。對于員工提出的切實(shí)可行的意見建議，各單位要及時歸納梳理，研究制定整改措施，并及時將匯總結(jié)果和活動情況上報(bào)公司。
2、在生產(chǎn)單位開展“小革新”“小改造”勞動競賽活動。
各生產(chǎn)單位要廣泛開展多種形式的“小革新”“小改造”勞動競賽活動。一是要發(fā)現(xiàn)問題，尤其是在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)技術(shù)、設(shè)備、管理方面存在的問題，積極探索解決方法。二是要節(jié)約成本，在精細(xì)化管理、修舊利廢、加強(qiáng)有價金屬回收利用、提升設(shè)備利用率上下功夫，從大處著眼，小處著手，降低能源消耗和設(shè)備損耗。三是要強(qiáng)素提能，將提高員工技能素質(zhì)作為重要目的，讓公司員工特別是新入職的優(yōu)秀大學(xué)生在工作實(shí)踐和技能競賽中鍛煉自身能力，發(fā)揮自身潛力，早日成為各自崗位上的骨干精兵。四是要注重表彰激勵，將競賽中、活動中表現(xiàn)出色的員工個人和班組集體評選出來，充分精神鼓勵，適當(dāng)物質(zhì)獎勵，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮引領(lǐng)示范帶動作用。
3、在科研、技術(shù)部門開展“小發(fā)明”“小設(shè)計(jì)”技術(shù)創(chuàng)新活動。
科研、技術(shù)部門要開展以增強(qiáng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果為主旨，以生產(chǎn)經(jīng)營、項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為重點(diǎn)的“一二一技術(shù)創(chuàng)新比拼”等科技創(chuàng)新活動。各單位要充分調(diào)動科技人員的工作積極性，提高科技人員的創(chuàng)新意識，引導(dǎo)科技人員深鉆技術(shù)，通過技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化“五率”和降低“兩本”的目標(biāo)。公司的每一位科技人員要爭取一年發(fā)表兩篇技術(shù)論文,兩年出一個技術(shù)專利成果。要在公司科技人員中形成相互學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的良好氛圍。公司將根據(jù)技術(shù)人員發(fā)表論文的期刊級別、影響因子以及專利成果給予不同程度的獎勵。各單位要將本單位技術(shù)人員的技術(shù)科研成果、專利成果及時上報(bào)公司。
4、在原料、營銷、財(cái)務(wù)部門開展開源節(jié)流創(chuàng)收活動。
各部門領(lǐng)導(dǎo)要帶頭加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)人員的資金成本意識。原料和營銷部門要采取有效措施降低采購成本，優(yōu)化庫存結(jié)構(gòu)，優(yōu)化客戶資源，準(zhǔn)確把握市場，減少資金占用成本，減少運(yùn)輸?shù)戎虚g環(huán)節(jié)成本，增加原料采購和產(chǎn)品銷售的利潤，提高資金利用率。財(cái)務(wù)部門要嚴(yán)格財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)審計(jì)，采取措施合理避稅并加強(qiáng)對匯劃費(fèi)用等各種手續(xù)費(fèi)用的控制，節(jié)約財(cái)務(wù)支出。
5、在管理部門開展管理成本優(yōu)化活動。
相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人要引導(dǎo)本部門管理人員牢固樹立成本管理意識，不斷降低管理費(fèi)用支出，優(yōu)化管理成本。要嚴(yán)格控制接待費(fèi)用，在不減接待質(zhì)量的情況下降低接待費(fèi)用支出；要加強(qiáng)公務(wù)用車的管理，降低公務(wù)出行成本；要加強(qiáng)對辦公用品費(fèi)用支出的控制，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電腦辦公，提倡無紙化辦公；要做好辦公資源和公共資源的有效利用，加強(qiáng)各項(xiàng)固定資產(chǎn)的保養(yǎng)和維修，在日常工作中抓節(jié)約，促改進(jìn)。
活動結(jié)束后，公司將對照目標(biāo)對活動進(jìn)行全面總結(jié)，分析活動開展的總體情況，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢、查找不足，并將總結(jié)出來的成果持續(xù)應(yīng)用于公司各項(xiàng)工作的實(shí)踐當(dāng)中。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成機(jī)制。
在總結(jié)活動成果和活動開展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步健全相關(guān)規(guī)章制度，形成公司通過開展“五小”活動，實(shí)現(xiàn)降本增效的長效機(jī)制。
六、評比表彰。
活動評審小組將按季度對各單位、部門上報(bào)的“五小”項(xiàng)目進(jìn)行評審并對活動中貢獻(xiàn)突出的個人和組織進(jìn)行表彰和獎勵。每季度進(jìn)行一次小評比，年終進(jìn)行總評比，并與年終“評先樹優(yōu)”工作相結(jié)合。對成效尤其顯著的“五小”成果，公司將大力宣傳，并及時上報(bào)集團(tuán)公司。
(一)評選條件及要求。
1、參評成果項(xiàng)目運(yùn)作%。
五小競賽活動方案篇五
一、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會。
主任：___。
副主任：___。
成員：___、___、___。
2、組委會辦公室。
主任：___。
成員：___、___、___、___、___、___、___。
參賽對象為會計(jì)學(xué)院20__、20__、20__級學(xué)生。
三、參賽形式：
1、商業(yè)計(jì)劃書類。
參賽團(tuán)隊(duì)由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團(tuán)隊(duì)成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報(bào)名截止4月4日。
2、實(shí)際創(chuàng)業(yè)類。
指在校大學(xué)生實(shí)際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類。
指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽(yù)良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類。
指在校大學(xué)生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學(xué)生校園消費(fèi)的特征，展開創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)。每個團(tuán)隊(duì)由1-2名學(xué)生組成。報(bào)名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意和其他項(xiàng)目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計(jì)規(guī)劃。報(bào)名截止4月1日。
四、參賽項(xiàng)目。
1、參賽項(xiàng)目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機(jī)械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。
2、參賽團(tuán)隊(duì)在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計(jì)劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品;可行性強(qiáng)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對區(qū)域經(jīng)濟(jì)提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動形式：
初賽：參賽同學(xué)自己確定設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和方向，充分展開市場調(diào)研及設(shè)計(jì)成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團(tuán)隊(duì)方案(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書簡本，a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請?jiān)u委對作品進(jìn)行評比，并將擇優(yōu)選出30支團(tuán)隊(duì)入圍復(fù)賽。
復(fù)賽：復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復(fù)賽的30支團(tuán)隊(duì)中選拔20支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊(duì)伍可以通過評委會提出的點(diǎn)評意見對作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進(jìn)入決賽的隊(duì)伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進(jìn)行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點(diǎn)準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進(jìn)行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團(tuán)隊(duì)要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
六、獎項(xiàng)設(shè)置。
大賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團(tuán)隊(duì)將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
七、注意事項(xiàng)：
1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報(bào)名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊(duì)員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團(tuán)隊(duì)成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項(xiàng)中記相應(yīng)分值。
本次活動由會計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
五小競賽活動方案篇六
五小競賽你們聽說過嗎?下面是本站小編為你整理的五小競賽。
希望對你有用!
為了激發(fā)全體職工的勞動熱情和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團(tuán)總公司工會安排，公司工會決定在全公司開展職工“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議”競賽活動。為保障活動順利開展，特制定本實(shí)施方案。
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，注重發(fā)揮職工(勞模)創(chuàng)新工作室在科技創(chuàng)新方面的引領(lǐng)作用，開展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強(qiáng)化內(nèi)部管理、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
(一)圍繞產(chǎn)品的升級換代進(jìn)行發(fā)明、革新和設(shè)計(jì)，并應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，提高本單位生產(chǎn)經(jīng)營管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。
(二)研究解決制約本單位生產(chǎn)和發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵問題，提高勞動生產(chǎn)率，為單位發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
(三)對落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進(jìn)行革新、改造或提出建議，促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對提高單位經(jīng)濟(jì)效益和社會效益產(chǎn)生直接影響。
(四)針對降低消耗、節(jié)約能源資源、減少污染進(jìn)行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高單位文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。
(五)在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營管理模式，加強(qiáng)企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、職工、社會三方共贏。
二、參賽范圍。
公司所屬各單位。保證活動有基地、有項(xiàng)目、有載體、有效果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“五小”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：勾曉麗。
成員：姚璧董經(jīng)民趙顯情王中偉續(xù)彥新龐軍輝王與閣王棟。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：趙顯情，副主任:王與閣，成員：趙文開梁群蕊。具體負(fù)責(zé)公司“五小”競賽活動的組織實(shí)施。
各單位要成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織本單位“五小”活動的開展、評審、推薦、上報(bào)等工作。
四、實(shí)施步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(4月上旬)。各單位要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，從本單位實(shí)際出發(fā)，制定具體的競賽活動實(shí)施計(jì)劃，明確競賽目標(biāo)，分解競賽任務(wù)，落實(shí)競賽責(zé)任，營造競賽氛圍，并將活動方案報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
(二)摸底調(diào)查階段(4月中旬至5月中旬)。公司組織相關(guān)人員，深入基層進(jìn)行摸底排查，確定參賽項(xiàng)目、班組，做到心中有數(shù)、指標(biāo)明確，任務(wù)到組、到人。
(三)組織實(shí)施階段(5月下旬至9月底)。基層各單位要制定月度工作安排，每月上報(bào)活動情況。公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，采取定期檢查、專項(xiàng)檢查、專題通報(bào)等方式，及時了解和掌握活動開展情況，推動競賽活動深入開展。
(四)考核評選階段(10月)。各單位推薦不少于1項(xiàng)，公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家和人員進(jìn)行評選，公司工會將對優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰獎勵，并擇優(yōu)向上級推薦申報(bào)。
五、申報(bào)條件。
(一)20xx年1月至10月期間圍繞生產(chǎn)和工作完成(或主要負(fù)責(zé)完成)的“五小”創(chuàng)新項(xiàng)目，已產(chǎn)生一定經(jīng)濟(jì)效益或社會效益的，均可參加評選。
(二)立項(xiàng)的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目要力求創(chuàng)新，注重原創(chuàng)，能有效促進(jìn)目前生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的技術(shù)、管理進(jìn)步和科技含量，提升企業(yè)核心競爭力，打造有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)。
(三)評選類型。從生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)技能革新、創(chuàng)新和創(chuàng)意出發(fā)，著重體現(xiàn)一線員工的絕招、絕技和絕活。對申報(bào)成果分為：
(4)環(huán)保與節(jié)能類：圍繞環(huán)保、衛(wèi)生、居住環(huán)境和生活節(jié)能等方面(包括水、電、熱、能等方面成果)，對企業(yè)生產(chǎn)或職工生活有明顯環(huán)保、節(jié)能效果的。
(5)其他未含類型。
六、其他。
1、加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。宣傳是開展好活動的前提，各單位要通過會議，利用板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介對活動進(jìn)行宣傳，讓職工了解活動的內(nèi)容、目的和開展機(jī)制，營造良好的活動氛圍，從而有力地激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績的熱情。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡進(jìn)行通報(bào)宣傳。
2、突出“五小”內(nèi)容。重點(diǎn)圍繞“五小”內(nèi)容開展勞動競賽，凡是國家、省、市、縣立項(xiàng)并有專門經(jīng)費(fèi)的重大科研項(xiàng)目或科研中心專項(xiàng)課題不參與競賽活動評審。
3、凡對管理流程、操作技術(shù)和設(shè)備性能進(jìn)行革新、改造的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和企業(yè)頒布的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)章、操作規(guī)程和管理制度。
4、申報(bào)成果所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)力求真實(shí)、準(zhǔn)確，不夸大;可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括內(nèi)容詳實(shí)、簡潔明了的文字說明、報(bào)表、圖紙。
說明書。
圖片及有關(guān)部門的鑒定書等。
一、指導(dǎo)思想和目的。
這次活動，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，緊貼建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)和我市今年的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，按照“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、大作為”的總要求，把爭先創(chuàng)優(yōu)作為活動的強(qiáng)大動力，把提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)作為活動的重要內(nèi)容，把弘揚(yáng)工人階級偉大品格和勞模精神作為貫穿活動的全過程，充分發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，組織發(fā)動廣大職工開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容勞動競賽，把“當(dāng)好主人公，建功”勞動競賽具體化，落實(shí)到班組和個人，在小指標(biāo)競賽中以小見大，體現(xiàn)大主題;以小推大，推動大招商;以小助大，助力大發(fā)展。通過活動的開展，激勵全市廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，培育更多的“創(chuàng)新能手”、“金牌工人”和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，使重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)得到有力推進(jìn)，企業(yè)自主創(chuàng)新能力得到較大提高，節(jié)能減排得到較好推進(jìn)，班組建設(shè)取得明顯成效，安全生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升，為推動我市“奮起趕超、科學(xué)跨越”貢獻(xiàn)力量。
二、把握的原則和重點(diǎn)。
開展好這次活動，要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，以人為本、激發(fā)活力，人人參與、個個受益的原則。要突出轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)職工自主創(chuàng)新能力這個重點(diǎn)，動員廣大職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè);要突出大項(xiàng)目推進(jìn)這個重點(diǎn)，發(fā)動廣大職工為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)建功立業(yè);要突出節(jié)約資源和生態(tài)建設(shè)這個重點(diǎn)，組織廣大職工為實(shí)現(xiàn)藍(lán)天碧水萊蕪目標(biāo)建功立業(yè);要突出全面提升職工技能素質(zhì)這個重點(diǎn)，促進(jìn)廣大職工人人成才、崗位建功立業(yè);要突出鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)這個重點(diǎn)，動員廣大職工在堅(jiān)定不移地抓大項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)定不移地抓招商引資，堅(jiān)定不移地抓企業(yè)群體培育，堅(jiān)定不移地抓特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展上建功立業(yè);要突出非公企業(yè)這個重點(diǎn)，激發(fā)非公企業(yè)廣大職工為打造“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)。
三、基本方法和主要內(nèi)容。
開展“五小”競賽活動，要從行業(yè)和企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，在行業(yè)的指導(dǎo)下以各個企業(yè)為競賽單元，組織本行業(yè)、本企業(yè)內(nèi)業(yè)務(wù)相近、職能相同、有量可計(jì)、有質(zhì)可比、有價可較的車間、班組及職工個人展開競賽，先由各行業(yè)、各企業(yè)根據(jù)業(yè)內(nèi)、企內(nèi)的各類車間、班組和崗位提出可比性強(qiáng)的內(nèi)容、條件和指標(biāo)等競比方案，再由同類型的車間、班組、類似崗位的職工在實(shí)際操作中競優(yōu)勢、比高低、見分曉，形成競賽熱潮，力求小而精，力戒大而空，出真成果，見真成效。總體上主要從以下四個方面展開：
(一)在工礦企業(yè)，要重點(diǎn)開展“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明”競賽，提。
高群眾經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平，促進(jìn)我市工業(yè)振興發(fā)展。各企業(yè)尤其是規(guī)模以上企業(yè)，要通過民主參與、民主管理激發(fā)職工的主人翁意識，積極參與企業(yè)的生產(chǎn)管理。要堅(jiān)持以人為本，從班組建設(shè)入手，引導(dǎo)職工圍繞產(chǎn)品、質(zhì)量、成本、費(fèi)用來開展活動，在改進(jìn)工藝、提高效益、節(jié)能減排，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展等方面發(fā)揮作用。
(二)在窗口服務(wù)行業(yè)，側(cè)重開展“小建議、小品牌、小指標(biāo)”競賽，全面提高城市服務(wù)功能，塑造萊蕪新形象。商貿(mào)、公交、運(yùn)輸、衛(wèi)生、旅游、金融、郵政、聯(lián)通、移動、電信、水電氣等行業(yè)，要按照全面提高城市服務(wù)功能和塑造嶄新形象的目標(biāo)，開展多層次的服務(wù)競賽，實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)知識、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)功能的創(chuàng)新，并以培養(yǎng)和樹立一批具有同行業(yè)先進(jìn)水平的“工人先鋒號”，帶動全市各窗口服務(wù)企業(yè)樹立職業(yè)形象，擦亮服務(wù)品牌，提升服務(wù)水平。
(三)在交通建設(shè)戰(zhàn)線，以重點(diǎn)工程競賽為龍頭，推進(jìn)全市各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的順利進(jìn)行?；窘ㄔO(shè)、交通建設(shè)等行業(yè)，要組織重點(diǎn)工程施工單位以保工程質(zhì)量、保工程工期、保施工安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為主要內(nèi)容，發(fā)動廣大職工積極開展“五小”競賽活動，推廣應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝，引導(dǎo)企業(yè)不斷提高施工水平，奉獻(xiàn)精品工程。
(四)在大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)中，找準(zhǔn)競賽切入點(diǎn)，以推進(jìn)項(xiàng)目落地、達(dá)產(chǎn)為目標(biāo)，推動全市經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展。全市各級工會組織要組織動員廣大職工，以服務(wù)大項(xiàng)目建設(shè)為首要職責(zé)，在做好大項(xiàng)目的策劃編制、招商推介、項(xiàng)目建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等重點(diǎn)工作方面，以“五小”競賽為抓手，發(fā)揮他們的聰明才智，全力推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)。以大項(xiàng)目建設(shè)的突破，實(shí)現(xiàn)全市跨越趕超的發(fā)展。
四、活動的階段安排。
整個活動分為三個階段：
(一)動員部署階段(20xx年2月至3月)。
各單位要從實(shí)際出發(fā)，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)和本單位五小競賽活動規(guī)劃或?qū)嵤┓桨福⒂?0xx年4月1日前報(bào)送市總工會經(jīng)濟(jì)法律保障部。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年4月至9月)。
各單位要按照活動內(nèi)容，服務(wù)大局，積極組織發(fā)動廣大職工結(jié)合各自實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整這一主攻方向，以區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、重點(diǎn)工程立功競賽為重點(diǎn)，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在推動全市“奮起趕超、科學(xué)跨越”中擔(dān)當(dāng)重任。
(三)檢查評比階段(20xx年10月至12月)。
各單位要對照活動要求，進(jìn)行自查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果，并積極向市勞動競賽委員會辦公室推薦。市勞動競賽委員會辦公室將對活動開展情況進(jìn)行檢查，年底對推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評比，授予成果持有人“萊蕪市職工創(chuàng)新能手”榮譽(yù)稱號，并從表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人中評選第一屆“萊蕪市十大金牌工人”;對活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)班組、車間、科室授予“萊蕪市工人先鋒號”。
五、幾點(diǎn)要求。
(一)提高認(rèn)識，精心組織。“五小”競賽活動，是全市職工認(rèn)真貫徹落實(shí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，為建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)的重要舉措，也是努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)擇業(yè)競爭能力的重要抓手。各單位要提高認(rèn)識，把競賽活動作為今年全市各級工會組織的重要任務(wù)，統(tǒng)籌安排，落實(shí)專人，抓出成效，并在人力、物力、財(cái)力上給予保證和支持。
(二)加強(qiáng)宣傳，大造聲勢。要充分利用各種新聞媒介和宣傳工具，加大對活動的宣傳力度，特別是要大力宣傳在競賽活動中貢獻(xiàn)突出的集體和個人的先進(jìn)事跡，以激勵更多的職工投入到競賽活動中來，為搞好競賽活動營造濃厚的輿論氛圍。
(三)加強(qiáng)調(diào)研，搞好服務(wù)。全市各級工會組織和廣大工會干部，要結(jié)合全市工會大走訪活動，深入基層，調(diào)查研究，及時了解活動開展情況，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。要多為基層出主意，想辦法，對上及時反饋信息，匯報(bào)工作，對下加強(qiáng)分類指導(dǎo)，搞好服務(wù)，促進(jìn)全市“五小”競賽活動健康發(fā)展。
圍繞教育中心工作，服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展。激勵教師做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心”的好老師，推動我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。
堅(jiān)持公平、公正、公開;堅(jiān)持廣泛參與和層層選拔;堅(jiān)持注重教師育人為本和技能為重;堅(jiān)持體現(xiàn)教育信息化要求。
全區(qū)各級各類學(xué)校(幼兒園)45周歲以下(1970年1月1日以后出生)的在職教師。
四、競賽組別和學(xué)科。
1.競賽組別分為小學(xué)低段，中段，高段。
2.競賽學(xué)科為全學(xué)科。
競賽內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)演示、教學(xué)反思、案例分析和綜合展示五項(xiàng)。
1.教學(xué)設(shè)計(jì)。
參賽者根據(jù)給定教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)場設(shè)計(jì)規(guī)范、完整的文本教學(xué)預(yù)案，并制作ppt電子。
教案。
時間為120分鐘?，F(xiàn)場提交上述兩個教學(xué)設(shè)計(jì)打印稿。參賽者不得攜帶任何參考資料和電子資料。競賽現(xiàn)場不提供網(wǎng)絡(luò)提供電腦和相關(guān)應(yīng)用軟件、打印機(jī)、紙張。
2.教學(xué)演示。
教學(xué)演示采取“教學(xué)展示(20分鐘)+說課(5分鐘)”的形式進(jìn)行。教學(xué)展示內(nèi)容與電子教案內(nèi)容一致，課堂上提供多媒體教學(xué)設(shè)備。比賽現(xiàn)場沒有學(xué)生參與，參賽者采取面向評委上課的形式比賽。內(nèi)容主要包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語言和教態(tài)板書(或教具運(yùn)用)等四個方面。說課主要是針對現(xiàn)場因?yàn)闆]有學(xué)生而無法展示的部分教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說明。例如師生互動預(yù)設(shè)、課堂活動設(shè)計(jì)及課堂練習(xí)等。
3.教學(xué)反思。
參賽者對所給定教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)演示，從。
自我評價。
問題反思和課堂重建三方面進(jìn)行反思，在電腦上完成書面反思材料(600字以上)。時間為60分鐘，現(xiàn)場提交打印稿。不允許攜帶書面或電子等任何形式的資料，不提供網(wǎng)絡(luò)。
4.案例分析。
按材料論述，要求緊密聯(lián)系教育理論和工作實(shí)際，闡述自己的教育思想、觀點(diǎn)、方法。時間為120分鐘，書寫字?jǐn)?shù)不少于1000字。
5.綜合展示。
綜合展示包括4個環(huán)節(jié)：選手所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹選手基本情況(2分鐘);選手自我展示(3分鐘);選手抽簽回答問題(2分鐘);選手現(xiàn)場回答評委提問(2分鐘)。時間共計(jì)9分鐘。
五項(xiàng)競賽總成績?yōu)?30分，其中教學(xué)設(shè)計(jì)30分、教學(xué)演示50分、教學(xué)反思20分、案例分析20分、綜合展示10分。
六、競賽步驟。
競賽共分為三個階段：
第一階段為宣傳發(fā)動階段(3月下旬)。
此階段的工作重點(diǎn)是以學(xué)校為單位，對競賽活動進(jìn)行大力宣傳，廣泛動員，組建機(jī)構(gòu)，制定方案并以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)，在廣大教師中廣泛開展全員練兵和培訓(xùn)活動。
第二階段為預(yù)賽選拔階段(4月份)。
此階段的工作重點(diǎn)是由各學(xué)校、幼兒園按照本屆競賽方案所確定的競賽內(nèi)容組織初賽、復(fù)賽，并按照要求推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)級決賽。
第三階段為區(qū)級決賽及表彰階段(5月至7月)。
區(qū)級決賽分兩輪進(jìn)行。第一輪進(jìn)行“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)演示”和“教學(xué)反思”三項(xiàng)比賽，時間安排在5月舉行。根據(jù)上述三項(xiàng)綜合成績，確定參加第二輪比賽選手(三項(xiàng)總分計(jì)入選手總成績)?！鞍咐治觥焙汀熬C合展示”將安排在6月舉行。7月份進(jìn)行總結(jié)表彰。
七、獎勵辦法。
1.大賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。各組獲獎名額原則上按各組參賽選手的比例分配。
2.所有獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書，每項(xiàng)前三名頒發(fā)單項(xiàng)獎勵證書。獎勵標(biāo)準(zhǔn)參照〈湖北省總工會關(guān)于貫徹落實(shí)全國總工會加強(qiáng)基層工會經(jīng)費(fèi)收支管理的實(shí)施意見〉的通知》。
八、工作要求。
1.廣泛動員。認(rèn)真作好宣傳發(fā)動工作，要以教師五項(xiàng)技能競賽為契機(jī)，動員更多的青年教師參與崗位練兵，不斷提高思想素質(zhì)和專業(yè)技能。
2.精心組織。各學(xué)校、幼兒園要按照競賽方案推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)級比賽，區(qū)教育局在基層學(xué)校、幼兒園選拔的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手參加市級決賽，曾獲歷屆教師技能競賽市級一等獎?wù)?，不再?bào)名參賽。
3.大力宣傳。各學(xué)校、幼兒園要通過校報(bào)、簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體大力宣傳競賽活動中的典型事例、優(yōu)秀人物和活動進(jìn)展情況，擴(kuò)大此項(xiàng)賽事的影響力。
4.加強(qiáng)培養(yǎng)。對于競賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師，各學(xué)校、幼兒園要加大跟蹤培養(yǎng)的力度，提供更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會和展示交流平臺，充分發(fā)揮其引領(lǐng)輻射作用，促進(jìn)更多教師崗位成才。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)。
20xx年教師五項(xiàng)技能競賽由學(xué)校工會承辦，學(xué)校教研組協(xié)辦。大賽成立20xx年教師五項(xiàng)技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：郭少兵余建國。
副組長：陳桂芳袁蓮英。
成員：全體教師。
五小競賽活動方案篇七
為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，體驗(yàn)勞動的價值，同時也豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行“嶺山小學(xué)第一屆學(xué)生勞動技能大賽”活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對象：全體學(xué)生。
二、比賽時間：12周為學(xué)習(xí)宣傳階段，學(xué)校海選階段，13周年段比賽階段，15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。
三、比賽地點(diǎn)：見附表。
四、比賽形式及內(nèi)容：
(一)一年級：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶。
材料準(zhǔn)備：有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領(lǐng)巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間：10分鐘。
比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領(lǐng)巾，最后系鞋帶，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進(jìn)行確定名次。
(二)二年級：整理書包及抽屜。
比賽時間：10分鐘。
比賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進(jìn)書包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級：疊一套衣服。
比賽時間;10分鐘。
材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。
比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服要服帖、平整，并考慮領(lǐng)子。
(四)四年級：包書皮。
材料準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
比賽辦法：聽口令開始包書皮。
比賽時間：10分鐘。
評判標(biāo)準(zhǔn)：書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年級:釘紐扣。
材料準(zhǔn)備：
1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、年級組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上，寫上班級姓名。
比賽辦法：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評委老師處。
評判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固。.
(六)六年級：水果拼盤。
參賽對象：每班五名同學(xué)參加比賽。
材料準(zhǔn)備：每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法：兩名同學(xué)一張桌子，聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽，在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。
評判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
【有關(guān)事項(xiàng)說明】：
1、各班的各項(xiàng)比賽均為全班同學(xué)參加。方法：先同一時間4月28日下午最后一節(jié)課，以班會的形式在各班教室進(jìn)行初選(由各班主任負(fù)責(zé))，然后各班推薦5名參加年段的“生活小達(dá)人”評選。請各班主任配合進(jìn)行海選，學(xué)校行政組將組織老師進(jìn)行檢查。
2、六年級水果拼盤賽前洗好，要求在規(guī)定時間10分鐘內(nèi)水果去皮，拼盤，并在表格內(nèi)寫上名稱及寓意。
3、所有評委提前10分鐘到場。
4、請各班布置學(xué)生自行回家練習(xí)。
5、此次活動將結(jié)合“學(xué)校之星”的評比，在班級中海選出班級“生活小達(dá)人”，然后決出各個年段的“生活小達(dá)人”，最后并在年段的小達(dá)人中決出12名學(xué)?！吧钚∵_(dá)人”。學(xué)校還將在第十五周對12名小達(dá)人的風(fēng)采進(jìn)行展示。
五小競賽活動方案篇八
1、通過活動，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識，了解一些預(yù)防措施，提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:。
記分牌，金、銀、銅牌、五角星，多媒體放映片。
重點(diǎn)與難點(diǎn):預(yù)防措施及自救與互救的方法。
活動過程:。
一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則。
我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財(cái)富大考場”的節(jié)目，今天我們也來開展一次安全知識大獎賽，好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊(duì)，分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊(duì)進(jìn)行比賽，問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答，答對一題得10分，答錯或違反規(guī)則要倒扣10分，最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊(duì)，(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。
二、安全知識大獎賽:。
1、認(rèn)識安全標(biāo)志(搶答)。
(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識過的安全標(biāo)志。
(2)介紹兩個新標(biāo)志。
2、找錯游戲(搶答)。
看一段影片后搶答錯誤的行為，并幫其糾正。
3、臨危不亂，了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。
提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險預(yù)防。
由每隊(duì)選一人來抽題目(必答題)，然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上，由該隊(duì)小朋友來回答，可商討，也可相互補(bǔ)充，答對可得分，如果答的不完整，其它隊(duì)可補(bǔ)充，答對同樣可得分。
三、頒獎儀式:。
1、看積分評名次。
2、聽音樂頒獎。
活動結(jié)束:。
創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志，提高他們的安全意識。
五小競賽活動方案篇九
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的`學(xué)校。在第59個少先隊(duì)建隊(duì)日來臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。
1、見學(xué)校網(wǎng)站中，進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊(duì)工作”——“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關(guān)資料（可自己上網(wǎng)查詢）。
四、五、六年級各中隊(duì)推薦3名少先隊(duì)員組成一個隊(duì)，共27支代表隊(duì)參與競賽。
現(xiàn)場知識競賽。
1、預(yù)賽時間：9月28————10月8日班隊(duì)會組織全體中隊(duì)隊(duì)員少先隊(duì)知識，也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。
2、選拔時間：10月9日前各中隊(duì)選薦出3名同學(xué)組隊(duì)并將名單報(bào)到年段。
3、正式競賽時間：10月10日下午第二節(jié)，在二樓多媒體教室舉行競賽。
按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獎狀。
五小競賽活動方案篇十
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在第59個少先隊(duì)建隊(duì)日來臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。
1、見學(xué)校網(wǎng)站中，進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊(duì)工作”——“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關(guān)資料（可自己上網(wǎng)查詢）。
二、組隊(duì)要求：
四、五、六年級各中隊(duì)推薦3名少先隊(duì)員組成一個隊(duì)，共27支代表隊(duì)參與競賽。
三、競賽形式：
現(xiàn)場知識競賽。
四、時間安排：
1、預(yù)賽時間：9月28————10月8日班隊(duì)會組織全體中隊(duì)隊(duì)員少先隊(duì)知識，也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。
2、選拔時間：10月9日前各中隊(duì)選薦出3名同學(xué)組隊(duì)并將名單報(bào)到年段。
3、正式競賽時間：10月10日下午第二節(jié)，在二樓多媒體教室舉行競賽。
五、獎勵辦法：
按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獎狀。
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五小競賽活動方案篇十一
一、競賽日期和地點(diǎn)：20xx年3月29日校田徑場（群體項(xiàng)目在第四、五、六周大課間進(jìn)行）。
二、承辦單位：體育組主辦，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處協(xié)辦。
三、參加對象：全校各班級。
四、競賽分組：初一年級組、初二年級組、初三年級組
五、競賽項(xiàng)目：
為貫徹教育部關(guān)于“學(xué)生體育競賽改革”實(shí)驗(yàn)的要求，結(jié)合20xx年沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)比賽項(xiàng)目設(shè)置,本屆校春季運(yùn)動會內(nèi)容分二部分：
第一部分：群體競技類項(xiàng)目
組別 項(xiàng)目 初一組 初二組 初三組
2分鐘跳長繩
各班15人，其中2人搖繩，男生或女生不得少于4人，鼓勵班主任參加。
原地?cái)S實(shí)心球
引體向上
第二部分：田徑類項(xiàng)目
組別 項(xiàng)目 初一組 初二組 初三組 參加人數(shù)
100米
各班級徑賽項(xiàng)目限報(bào)2人，田賽項(xiàng)目限報(bào)1人，每人限報(bào)兩項(xiàng) （接力不限）
400米
800（女）1000米（男）
4×250米接力
跳高
跳遠(yuǎn)
六、運(yùn)動員資格：
1、參賽隊(duì)員必須是思想品德好，身體健康，且符合學(xué)籍管理規(guī)定、在校就讀學(xué)生。
2、凡20xx年度不服從學(xué)校安排、不積極參加區(qū)級以上比賽的運(yùn)動員不具備參賽資格。
3、參賽隊(duì)員必須經(jīng)過報(bào)名，班主任要嚴(yán)格審核運(yùn)動員資格，報(bào)名表班主任簽名。
4、凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等違反競賽規(guī)程者，經(jīng)查實(shí)后，視情節(jié)輕重，取消個人或全班比賽的資格、名次和成績（包括已結(jié)束的比賽項(xiàng)目名次和得分）。
七、競賽辦法
1、群體競技類長跑及田徑項(xiàng)目類，采用國家最新審定的田徑競賽規(guī)則。其它項(xiàng)目補(bǔ)充規(guī)則如下：
（1)、所有參加比賽的學(xué)生不得穿釘鞋。
（2）、參加田徑項(xiàng)目比賽時必須佩戴號碼布（各班級運(yùn)動員號碼請見秩序冊）。
八、名次錄取、計(jì)分及獎勵辦法
1、入場式按獎次分別以20分（一等獎6名）、15分（二等獎10名）、12分（其余為三等獎）計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體總分，學(xué)校調(diào)用的班級以20分記入總分。入場式隊(duì)伍統(tǒng)一為縱四路，橫四到六排，本班方隊(duì)前兩米處設(shè)一舉班牌的同學(xué)。
2、2分鐘跳長繩，各組均取前6名,以21、15、12、9、6、3 計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體總分。
凡是參賽隊(duì)均以5分計(jì)入團(tuán)體總分。
3、實(shí)心球、引體向上及接力項(xiàng)目，各組均取前6名，以14、10、8、6、4、2計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體分，其中實(shí)心球及引體向上項(xiàng)目取本組三個人成績之和為最后團(tuán)體成績。
4、田徑類項(xiàng)目各組別各項(xiàng)目取前6名，以7、5、4、3、2、1計(jì)分；接力比賽雙倍計(jì)分，破區(qū)紀(jì)錄加9分，破校記錄加五分，并頒發(fā)個人獲獎證書和獎品。
5、各班級團(tuán)體總分為入場式、群體競技類項(xiàng)目（各組別項(xiàng)目得分）、田徑類項(xiàng)目（各組別項(xiàng)目得分）相加，各年級取前六名頒發(fā)團(tuán)體獎狀。如遇總分相同時，依次以第一名、第二名……多少決定團(tuán)體名次。
九、報(bào)名日期和要求：
1、各班級嚴(yán)格按本規(guī)程審查運(yùn)動員資格后，班主任在報(bào)名表上簽名后于3月 8日（周五）前報(bào)名。
2、報(bào)名時各班級同時上傳一份本班級入場式簡介，字?jǐn)?shù)不超過一百字。
3、2分鐘跳長繩項(xiàng)目為各班級必須參加的項(xiàng)目，無需在報(bào)名表上填寫名單， 4×250米接力項(xiàng)目可不寫運(yùn)動員姓名，實(shí)心球及引體向上要填寫姓名。
報(bào)名說明：報(bào)名電子表在內(nèi)網(wǎng)ftp:公用文件夾“20xx校運(yùn)會”文件夾內(nèi)，請班主任將報(bào)名表復(fù)制，3月4日放學(xué)前填寫完成后以班級重命名上傳到ftp:“20xx校運(yùn)會”文件夾內(nèi)相應(yīng)的年級組文件夾里。班級簡介請上傳到班級簡介文件夾。各運(yùn)動員號碼不要填寫。各項(xiàng)目報(bào)名請認(rèn)真參照報(bào)名要求，如不符合要求（如：人數(shù)或項(xiàng)目多報(bào)），編排時將隨機(jī)給予刪除，不再通知。
本規(guī)程未盡事宜，由大會組委會另行通知。
五小競賽活動方案篇十二
通過組織“慶七一、學(xué)黨章”知識競賽這種生動活潑的形式，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章，進(jìn)一步增強(qiáng)“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識。
二、競賽內(nèi)容。
競賽內(nèi)容以《中國共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。
三、競賽形式。
1、競賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成，共八支隊(duì)伍，每隊(duì)4名隊(duì)員。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題和搶答題兩種形式。
其中必答題2輪共64題(8個參賽隊(duì)中每位隊(duì)員必答2道題，每題10分)，答對得分，答錯不扣分;搶答題10題(每題20分)，答對得分，答錯扣分。
3、參賽隊(duì)隊(duì)號順序?yàn)?—8，由抓鬮決定。
各參賽隊(duì)的答題順序?yàn)?-4號選手(序號自己商定)，必答題按1-8隊(duì)中1-4號選手的排列順序答題。
4、競賽開始，每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值，答錯減相應(yīng)分值;必答題在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
四、參賽單位及人員。
參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成，共八支隊(duì)伍，每隊(duì)4名隊(duì)員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念，儀表端莊大方，說普通話，語言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
五、獎項(xiàng)設(shè)置。
知識競賽獎項(xiàng)按最后總分設(shè)置一等獎1個、二等獎2個和三等獎5個。
六、競賽要求。
知識競賽要遵循公開、公正、公平的原則，努力使知識競賽活動成為黨員干部樂于接受，喜于參與的活動，這次活動時間緊、任務(wù)重、要求高、難度大，各位組長要加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把知識競賽活動與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章結(jié)合起來，與落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來。
五小競賽活動方案篇十三
各部門：
為加快公司技能人才隊(duì)伍建設(shè)，激勵廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì)，公司特決定舉辦員工技能競賽活動，具體方案如下：
員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽，旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣，在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的新高潮。通過此次競賽，將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì)，為公司的安全運(yùn)營提供有力的保障。
（一）為確保競賽有組織、有步驟地開展，特成立競賽組織委員會，成員如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xx、xx成員：xx、xx、xx。
2、工作小組組長：xx成員：xxx、xx。
3、考評小組組長：xx。
組員：xx、xx、xxx、xxxx、xx。
（二）競賽組織委員會成員職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)競賽的宣傳、策劃及籌備工作；
2、負(fù)責(zé)競賽方案擬定及競賽信息的發(fā)布；
3、負(fù)責(zé)競賽報(bào)名、考核、考務(wù)組織工作；
4、競賽組織委員會待競賽活動結(jié)束后自行撤銷。
安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測量、聚乙烯管焊接。
從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員（一人可申報(bào)多項(xiàng)）。
各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項(xiàng)目報(bào)至人力資源部。
（二）競賽方式及要求。
2、理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷，實(shí)操技能考試由考評小組組織考務(wù)工作；
3、理論試題及實(shí)操技能考核項(xiàng)目由工作小組及考評小組負(fù)責(zé)；
5、參賽人員不足5人，則取消該競賽項(xiàng)目。
1、理論考試時間：20xx年10月下旬-11月上旬（具體時間另行通知）。
2、實(shí)操考試時間：20xx年11月中旬-11月下旬（具體時間另行通知）。
（一）本次技能競賽以xx培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《xxxx員工應(yīng)知應(yīng)會燃?xì)庵R100題》為主要內(nèi)容，并結(jié)合日常工作中的要點(diǎn)構(gòu)成理論考核內(nèi)容。
（二）實(shí)操考試內(nèi)容包括：
1、安檢：安檢流程、氣密性測試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫；
2、燃?xì)饩呔S修：灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修；
3、調(diào)壓：調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試；
4、管工：絞絲裝配、工具使用；
5、巡線測量：儀器使用判斷、泄漏點(diǎn)精確定位；
6、聚乙烯管焊接：電熔、熱熔操作。
（三）比賽內(nèi)容分理論、實(shí)操兩輪進(jìn)行，評定成績按百分制記分。理論、實(shí)操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同，以實(shí)操成績得分高者為先。
各競賽項(xiàng)目取前2名作為“優(yōu)勝獎”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金300元。
（一）為保證競賽的公平、公正，競賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開，競賽組織委員會成員不得對外泄露考題；同時，各部門及參賽選手有權(quán)利對競賽全過程實(shí)施監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題可向競賽組織委員會舉報(bào)。
（二）競賽項(xiàng)目另行制定競賽實(shí)施細(xì)則，競賽組織委員會擁有最終解釋權(quán)。
五小競賽活動方案篇十四
隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招，以及今幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，特別是受xx年全球金融危機(jī)的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給全院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會，提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學(xué)們更早地體會到社會競爭的殘酷，使廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位、多角度的了解市場、提升自我，樹立一個正確的奮斗目標(biāo)。
揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之航。
放飛夢想。
xx年3月xx日。
全院同學(xué)。
1、邀請?jiān)荷系闹魅魏臀蚁挡康闹飨瘓F(tuán)和相關(guān)部門的部長，做為本次活動的評委。
2、提前選舉本次活動的主持人，主持人要有較好的普通話及較強(qiáng)的應(yīng)對能力。
3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會的相關(guān)資料，并在活動之前發(fā)給各位評委。
4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。
5、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動的宣傳單，以確保更多的同學(xué)知道這個活動。
1、我部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會場門口，組織參加本次活動的人員有秩序的進(jìn)入會場。
2、同學(xué)們就坐以后，由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。
3、接下來，由主持人將事先準(zhǔn)備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取，同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺。
4、同學(xué)們上臺以后，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。
5、由主持人總結(jié)本次活動。
7、活動結(jié)束后，由我部門成員打掃會場衛(wèi)生，并且將垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后，都有秩序的退出會場，并將門窗鎖好。
9、在活動后的一周里，統(tǒng)計(jì)出此次活動的名次，并書寫好獎狀，分發(fā)給各位同學(xué)。
1、滿分100分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）語言的表達(dá)能力（30分）。
（2）對社會工作的看法以及態(tài)度（50分）。
對工作的理解（30分）。
態(tài)度端正，言詞深切。
3、個人的形象、氣質(zhì)。
（4）個人的才藝。
1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷。（簡歷內(nèi)容：姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。）。
2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。
3、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會場的紀(jì)律和自我的形象。
舉行本次的招聘會是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實(shí)踐的一個平臺。通過本次活動，旨在讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛，鍛煉自我的表達(dá)能力和溝通能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，做好雙向選擇的知識能力兩方面的準(zhǔn)備，并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識，增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感，意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性，并通過活動增強(qiáng)自信心和全面的認(rèn)識自我。在以后的職業(yè)生涯中，做一個職場的強(qiáng)者。
1、在布置會場時應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷，如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。
2、進(jìn)入會場時應(yīng)有秩序的進(jìn)入會場，避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況，應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。
3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會場時應(yīng)注意用電安全。
5、離開時應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，注意教室內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn)安全。
五小競賽活動方案篇十五
為迎接黨的99誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風(fēng)貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識，增進(jìn)對黨的了解，繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，陶冶高尚情操，提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感，增強(qiáng)為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進(jìn)性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位。
思想政治理論課教學(xué)部主辦、團(tuán)委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點(diǎn)。
初賽：5月11日14：30，__校區(qū)階梯教室(一)。
決賽：5月18日14：10，__校區(qū)大禮堂。
四、活動形式。
1.各系派出一個4人組成的代表隊(duì)參加初賽。
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風(fēng)險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊(duì)參加決賽。
五、活動流程。
1.宣傳準(zhǔn)備與報(bào)名工作。
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊(duì)參加初賽。
3)4月27日，完成各系報(bào)名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說明和培訓(xùn)，解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽：
1)地點(diǎn)：階梯教室(一)。
2)時間：5月11日14：30開始。
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進(jìn)入決賽。
3.決賽：
1)組委會進(jìn)行會場布置(學(xué)院大禮堂)。
14：10各隊(duì)伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊(duì)伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風(fēng)險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊(duì)伍頒獎，合影留念。
10)觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項(xiàng)。
由分?jǐn)?shù)高低確定名次。
獎項(xiàng)成績獎勵數(shù)量獎品。
一等獎第一名1獎品、證書。
二等獎第二名1獎品、證書。
三等獎第三、四名2獎品、證書。
優(yōu)勝獎未進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)3獎品、證書。
七、注意事項(xiàng)。
1.前期宣傳準(zhǔn)備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進(jìn)行檢查，把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂附到電腦上，進(jìn)行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對電腦進(jìn)行檢查，確保比賽時，所需電腦設(shè)備照常運(yùn)行。
5.對會場進(jìn)行細(xì)致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計(jì)分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計(jì)分工作。
五小競賽活動方案篇一
1.方案切實(shí)可行，指導(dǎo)循序漸進(jìn)。
學(xué)年初，根據(jù)摸底調(diào)查由我負(fù)責(zé)成立了書法興趣小組，制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃，并按計(jì)劃方案對興趣小組學(xué)生進(jìn)行了書法興趣培養(yǎng)和基本功訓(xùn)練。激發(fā)興趣主要通過觀賞書法視頻、聽講書法奇聞軼事、邀請我校書法精湛的老師現(xiàn)場獻(xiàn)藝的形式進(jìn)行，基本功訓(xùn)練從坐姿握筆訓(xùn)練開始，先是講解要領(lǐng)，其次臨帖模仿，最后脫貼練習(xí)。剛開始學(xué)生信心不足，總覺得技不如人。于是我鼓勵同學(xué)增強(qiáng)自信心，加強(qiáng)三練：一練眼，二練筆，三練悟。一個筆畫，開始可少寫兩三次，但要一氣呵成，不得重復(fù)，書寫完成可與字帖比較，最后，提交老師評品。這一關(guān)最重要，既要指出優(yōu)缺點(diǎn)，還要鼓勵繼續(xù)努力。
2.家校緊密聯(lián)系，取得家長支持。
在書法活動小組里，要充分發(fā)揮好尖子的示范作用，我們開辟了書法活動專欄，定期把書法作業(yè)好的向組員展示。另外，可讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見解，在小組里談感受，談體會，這樣，既啟迪了學(xué)生的思維，又調(diào)動了他們的積極性，使書法小組活動開展的有聲有色。每次放學(xué)鈴聲響了，他們還都不愿離去。同時積極和家長聯(lián)系，取得家長支持，每次培訓(xùn)練習(xí)，要求同學(xué)周末把自己的練習(xí)作品拿回家，讓家長看，讓家長品，看進(jìn)步，品質(zhì)量。有很多學(xué)生家長，看了自己的孩子書法作業(yè)后，給我打電話，說自己的孩子每次寫字都有長進(jìn)，說這是花錢也辦不到的事，希望學(xué)校把書法培訓(xùn)活動繼續(xù)開辦下去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也多次巡視督查，給予了財(cái)力和物力方面的支持。家長的點(diǎn)贊，領(lǐng)導(dǎo)的重視就是給我們最大的褒獎。
3.練習(xí)堅(jiān)持不懈，活動開展順利。
學(xué)生的時間非常寶貴，書法培訓(xùn)活動兩個周僅有一次，我們非常珍惜周三活動課的時間，嚴(yán)格的訓(xùn)練、精心的輔導(dǎo)、熱誠的激勵便是我們深入開展活動，堅(jiān)持開展活動的方法和措施。書法指導(dǎo)老教師做到了腿勤嘴勤手更勤。本學(xué)年我發(fā)動了組織能力強(qiáng)的同學(xué)邀請到了學(xué)校書法功底深厚的老師現(xiàn)場獻(xiàn)藝：雷吉平、牟立瑞、黃剛、劉仕正、石太靈、劉世穩(wěn)、趙宗林、湛成明、蔣勝梅等多位老師的精彩講座、精湛技能、精美示范，讓興趣小組的同學(xué)看的贊不絕口，聽得津津有味。大大的提高了同學(xué)們的書法興趣，點(diǎn)燃了同學(xué)們的書法激情。老師們熱情指導(dǎo)，同學(xué)們的積極參與，使得教學(xué)相長，共同進(jìn)步。
4.開展書法展評，活動成效顯著。
為了體現(xiàn)書法興趣小組同學(xué)們一個時期的學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，鼓勵同學(xué)積極參加學(xué)校舉辦的書法展評活動和小組開辟的書法比武專欄，給學(xué)生提供鍛煉提高的空間，創(chuàng)造競爭比武的平臺。本學(xué)年學(xué)校組織了兩次大型的書法展評：一次是“七一”前;一次是元旦前。小組也舉辦了多期“比進(jìn)步，賽技能”習(xí)作曬晾專欄。使一些書法興趣濃，書法素質(zhì)好，書寫水平高的同學(xué)展現(xiàn)了他們的才能。在學(xué)校舉辦的兩次書法展評活動中，興趣小組學(xué)員們的書法作品得到了全校師生的好評與褒獎，其中陳清池、王瑩、劉金蓮、楊瑾榮四位同學(xué)榮獲了一等獎;周靚、劉茜、蔣溪、李春燕、石子楠、趙旭、汪開松八位同學(xué)榮獲了二等獎。我們相信，只要我們堅(jiān)定信心，堅(jiān)持不懈的高效訓(xùn)練，我們的學(xué)生作品將來定能夠在全縣中小學(xué)生書法大賽中取得驕人的成績，贏得更多的榮譽(yù)。
5.發(fā)現(xiàn)存在問題，需要研究解決。
在開展書法指導(dǎo)訓(xùn)練活動中，部分學(xué)生意志薄弱，興趣時濃時淡，缺乏持之以恒的毅力;有時人員不齊，有的借故學(xué)科作業(yè)多，忙著做作業(yè)不按時參加;還有少數(shù)同學(xué)買字帖不規(guī)范，書寫工具不合要求，鋼筆質(zhì)量較差，影響書寫質(zhì)量;書法教程和書法教材資料還不夠精細(xì);最令人頭痛的是有時其他學(xué)科教師(中考科目)為了搶時間提質(zhì)量，擠占我們兩周僅有一次的活動訓(xùn)練時間。以上這些問題，有些問題我們能想辦法自行解決，有些困難只有匯報(bào)班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，請求他們協(xié)調(diào)解決。
總之通過這一學(xué)年的指導(dǎo)與訓(xùn)練，總體上，學(xué)生的書寫能力得到很大的提升，學(xué)習(xí)習(xí)慣同時也得到了強(qiáng)化，認(rèn)真耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了較好的培養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上我們還需不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把我們學(xué)校的書法興趣小組持久健康的開辦下去，在求新、求精、求快方面再定新目標(biāo)，再添新舉措，在創(chuàng)新業(yè)績。
五小競賽活動方案篇二
各區(qū)，市直及駐萊各企事業(yè)勞動競賽委員會、工會：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造潛能和活力，圍繞建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)，充分發(fā)揮廣大職工在“奮起趕超、科學(xué)跨越”偉大實(shí)踐中的主力軍作用，市勞動競賽委員會、市總工會決定，按照《萊蕪市總工會2011—2015年勞動競賽規(guī)劃》和《關(guān)于在全市職工中開展“當(dāng)好主力軍，建功‘十二五’”勞動競賽活動》的要求，今年在全市廣大職工中開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容的“五小”競賽活動。現(xiàn)制訂實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和目的這次活動，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，緊貼建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)和我市今年的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，按照“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、大作為”的總要求，把爭先創(chuàng)優(yōu)作為活動的強(qiáng)大動力，把提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)作為活動的重要內(nèi)容，把弘揚(yáng)工人階級偉大品格和勞模精神作為貫穿活動的全過程，充分發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，組織發(fā)動廣大職工開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容勞動競賽，把“當(dāng)好主人公，建功十二五”勞動競賽具體化，落實(shí)到班組和個人，在小指標(biāo)競賽中以小見大，體現(xiàn)大主題；以小推大，推動大招商；以小助大，助力大發(fā)展。通過活動的開展，激勵全市廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，培育更多的“創(chuàng)新能手”、“金牌工人”和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，使重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)得到有力推進(jìn)，企業(yè)自主創(chuàng)新能力得到較大提高，節(jié)能減排得到較好推進(jìn)，班組建設(shè)取得明顯成效，安全生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升，為推動我市“奮起趕超、科學(xué)跨越”貢獻(xiàn)力量。
二、把握的原則和重點(diǎn)。
開展好這次活動，要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，以人為本、激發(fā)活力，人人參與、個個受益的原則。要突出轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)職工自主創(chuàng)新能力這個重點(diǎn)，動員廣大職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè)；要突出大項(xiàng)目推進(jìn)這個重點(diǎn)，發(fā)動廣大職工為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)建功立業(yè)；要突出節(jié)約資源和生態(tài)建設(shè)這個重點(diǎn)，組織廣大職工為實(shí)現(xiàn)藍(lán)天碧水萊蕪目標(biāo)建功立業(yè)；要突出全面提升職工技能素質(zhì)這個重點(diǎn)，促進(jìn)廣大職工人人成才、崗位建功立業(yè)；要突出鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)這個重點(diǎn)，動員廣大職工在堅(jiān)定不移地抓大項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)定不移地抓招商引資，堅(jiān)定不移地抓企業(yè)群體培育，堅(jiān)定不移地抓特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展上建功立業(yè)；要突出非公企業(yè)這個重點(diǎn)，激發(fā)非公企業(yè)廣大職工為打造“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)。
三、基本方法和主要內(nèi)容。
開展“五小”競賽活動，要從行業(yè)和企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，在行業(yè)的指導(dǎo)下以各個企業(yè)為競賽單元，組織本行業(yè)、本企業(yè)內(nèi)業(yè)務(wù)相近、職能相同、有量可計(jì)、有質(zhì)可比、有價可較的車間、班組及職工個人展開競賽，先由各行業(yè)、各企業(yè)根據(jù)業(yè)內(nèi)、企內(nèi)的各類車間、班組和崗位提出可比性強(qiáng)的內(nèi)容、條件和指標(biāo)等競比方案，再由同類型的車間、班組、類似崗位的職工在實(shí)際操作中競優(yōu)勢、比高低、見分曉，形成競賽熱潮，力求小而精，力戒大而空，出真成果，見真成效?？傮w上主要從以下四個方面展開：
（一）在工礦企業(yè)，要重點(diǎn)開展“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明”競賽，提。
高群眾經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平，促進(jìn)我市工業(yè)振興發(fā)展。各企業(yè)尤其是規(guī)模以上企業(yè)，要通過民主參與、民主管理激發(fā)職工的主人翁意識，積極參與企業(yè)的生產(chǎn)管理。要堅(jiān)持以人為本，從班組建設(shè)入手，引導(dǎo)職工圍繞產(chǎn)品、質(zhì)量、成本、費(fèi)用來開展活動，在改進(jìn)工藝、提高效益、節(jié)能減排，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展等方面發(fā)揮作用。
（二）在窗口服務(wù)行業(yè)，側(cè)重開展“小建議、小品牌、小指標(biāo)”競賽，全面提高城市服務(wù)功能，塑造萊蕪新形象。商貿(mào)、公交、運(yùn)輸、衛(wèi)生、旅游、金融、郵政、聯(lián)通、移動、電信、水電氣等行業(yè)，要按照全面提高城市服務(wù)功能和塑造嶄新形象的目標(biāo)，開展多層次的服務(wù)競賽，實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)知識、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)功能的創(chuàng)新，并以培養(yǎng)和樹立一批具有同行業(yè)先進(jìn)水平的“工人先鋒號”，帶動全市各窗口服務(wù)企業(yè)樹立職業(yè)形象，擦亮服務(wù)品牌，提升服務(wù)水平。
（三）在交通建設(shè)戰(zhàn)線，以重點(diǎn)工程競賽為龍頭，推進(jìn)全市各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的順利進(jìn)行?；窘ㄔO(shè)、交通建設(shè)等行業(yè)，要組織重點(diǎn)工程施工單位以保工程質(zhì)量、保工程工期、保施工安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為主要內(nèi)容，發(fā)動廣大職工積極開展“五小”競賽活動，推廣應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝，引導(dǎo)企業(yè)不斷提高施工水平，奉獻(xiàn)精品工程。
（四）在大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)中，找準(zhǔn)競賽切入點(diǎn)，以推進(jìn)項(xiàng)目落地、達(dá)產(chǎn)為目標(biāo)，推動全市經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展。全市各級工會組織要組織動員廣大職工，以服務(wù)大項(xiàng)目建設(shè)為首要職責(zé)，在做好大項(xiàng)目的策劃編制、招商推介、項(xiàng)目建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等重點(diǎn)工作方面，以“五小”競賽為抓手，發(fā)揮他們的聰明才智，全力推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)。以大項(xiàng)目建設(shè)的突破，實(shí)現(xiàn)全市跨越趕超的發(fā)展。
四、活動的階段安排。
整個活動分為三個階段：
（一）動員部署階段（2012年2月至3月）。
各單位要從實(shí)際出發(fā)，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)和本單位五小競賽活動規(guī)劃或?qū)嵤┓桨?，并?012年4月1日前報(bào)送市總工會經(jīng)濟(jì)法律保障部。
（二）組織實(shí)施階段（2012年4月至9月）。
各單位要按照活動內(nèi)容，服務(wù)大局，積極組織發(fā)動廣大職工結(jié)合各自實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整這一主攻方向，以區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、重點(diǎn)工程立功競賽為重點(diǎn)，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在推動全市“奮起趕超、科學(xué)跨越”中擔(dān)當(dāng)重任。
（三）檢查評比階段（2012年10月至12月）。
各單位要對照活動要求，進(jìn)行自查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果，并積極向市勞動競賽委員會辦公室推薦。市勞動競賽委員會辦公室將對活動開展情況進(jìn)行檢查，年底對推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評比，授予成果持有人“萊蕪市職工創(chuàng)新能手”榮譽(yù)稱號，并從表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人中評選第一屆“萊蕪市十大金牌工人”；對活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)班組、車間、科室授予“萊蕪市工人先鋒號”。
五、幾點(diǎn)要求。
（一）提高認(rèn)識，精心組織?！拔逍 备傎惢顒?，是全市職工認(rèn)真貫徹落實(shí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，為建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)的重要舉措，也是努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)擇業(yè)競爭能力的重要抓手。各單位要提高認(rèn)識，把競賽活動作為今年全市各級工會組織的重要任務(wù)，統(tǒng)籌安排，落實(shí)專人，抓出成效，并在人力、物力、財(cái)力上給予保證和支持。
（二）加強(qiáng)宣傳，大造聲勢。要充分利用各種新聞媒介和宣傳工具，加大對活動的宣傳力度，特別是要大力宣傳在競賽活動中貢獻(xiàn)突出的集體和個人的先進(jìn)事跡，以激勵更多的職工投入到競賽活動中來，為搞好競賽活動營造濃厚的輿論氛圍。
（三）加強(qiáng)調(diào)研，搞好服務(wù)。全市各級工會組織和廣大工會干部，要結(jié)合全市工會大走訪活動，深入基層，調(diào)查研究，及時了解活動開展情況，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。要多為基層出主意，想辦法，對上及時反饋信息，匯報(bào)工作，對下加強(qiáng)分類指導(dǎo)，搞好服務(wù)，促進(jìn)全市“五小”競賽活動健康發(fā)展。
五小競賽活動方案篇三
說明：
1.選手只需要直接回答，由主持人在答題完畢后進(jìn)行解釋和點(diǎn)評，并示意加分情況;。
2.本環(huán)節(jié)每輪比賽結(jié)束后，均由主持人對各組的分?jǐn)?shù)進(jìn)行公布;。
3.淘汰階段，如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)情況時將啟動附加賽，參戰(zhàn)組必須派出第二環(huán)節(jié)中未答題選手參加附加賽，附加賽共六題且每題分值為20，組號小者先答，附加賽得分少者遭淘汰。(附加賽得分不計(jì)入總分)注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2組。
第三環(huán)節(jié)：心有靈犀。本環(huán)節(jié)有兩輪答題。第一輪由分值小組先答(同分?jǐn)?shù)情況下由組號小者先開始)，每組派兩名隊(duì)員相互配合，選擇一個題簽。一人對投影出來的文字進(jìn)行描述，描述的語言中不得包含名稱中的任一個字，另一人背向屏幕根據(jù)描述作答，每個題簽題目只有十道，每組60秒，可選擇跳過但題目不循環(huán)。答對一題得10分，答錯不扣分。
第二輪由分值大組先答(兩輪比賽同分?jǐn)?shù)情況下均由組號小者先答)，由演員表演歷史小短劇(共兩個小短劇，每個5分鐘左右)，結(jié)束后出示相關(guān)的題目，由選手回答,答對一題得10分，答錯不扣分。
1.主持人在每題答完畢后進(jìn)行解釋和點(diǎn)評，并示意加分情況;。
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各組的分?jǐn)?shù)進(jìn)行公布;。
3.淘汰階段，如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)情況時將啟動附加賽，參戰(zhàn)組派出一名代表參加附加賽，附加賽共四題且每題分值為20，組號小者先答，附加賽得分低者遭淘汰。(附加賽得分不計(jì)入總分)。
注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2組。
第四環(huán)節(jié)：尖峰博弈。本輪采取車輪戰(zhàn)(每題10秒)，兩組選手輪流答題，組號小者先答，每組各有一次過的權(quán)利，使用此權(quán)利后該題目作廢，仍由本組回答下一題目，先答錯者即被判負(fù)。
五小競賽活動方案篇四
所屬各單位工會：
為了激發(fā)全體職工的勞動熱情和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團(tuán)總公司工會安排，公司工會決定在全公司開展職工“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議”競賽活動。為保障活動順利開展，特制定本實(shí)施方案。
競賽內(nèi)容。
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，注重發(fā)揮職工（勞模）創(chuàng)新工作室在科技創(chuàng)新方面的引領(lǐng)作用，開展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強(qiáng)化內(nèi)部管理、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
（一）圍繞產(chǎn)品的升級換代進(jìn)行發(fā)明、革新和設(shè)計(jì)，并應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，提高本單位生產(chǎn)經(jīng)營管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。
（二）研究解決制約本單位生產(chǎn)和發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵問題，提高勞動生產(chǎn)率，為單位發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
（三）對落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進(jìn)行革新、改造或提出建議，促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對提高單位經(jīng)濟(jì)效益和社會效益產(chǎn)生直接影響。
（四）針對降低消耗、節(jié)約能源資源、減少污染進(jìn)行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高單位文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。
（五）在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營管理模式，加強(qiáng)企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、職工、社會三方共贏。
二、參賽范圍。
公司所屬各單位。保證活動有基地、有項(xiàng)目、有載體、有效果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“五小”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：勾曉麗。
成員：姚。
璧董經(jīng)民趙顯情。
王中偉。
續(xù)彥新龐軍輝王與閣王。
棟
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：趙顯情，副主任:王與閣，成員：趙文開。
各單位要成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織本單位“五小”活動的開展、評審、推薦、上報(bào)等工作。
四、實(shí)施步驟。
（一）宣傳發(fā)動階段（4月上旬）。各單位要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，從本單位實(shí)際出發(fā)，制定具體的競賽活動實(shí)施計(jì)劃，明確競賽目標(biāo)，分解競賽任務(wù)，落實(shí)競賽責(zé)任，營造競賽氛圍，并將活動方案報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
（二）摸底調(diào)查階段（4月中旬至5月中旬）。公司組織相關(guān)人員，深入基層進(jìn)行摸底排查，確定參賽項(xiàng)目、班組，做到心中有數(shù)、指標(biāo)明確，任務(wù)到組、到人。
（三）組織實(shí)施階段（5月下旬至9月底）?；鶎痈鲉挝灰贫ㄔ露裙ぷ靼才牛吭律蠄?bào)活動情況。公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，采取定期檢查、專項(xiàng)檢查、專題通報(bào)等方式，及時了解和掌握活動開展情況，推動競賽活動深入開展。
（四）考核評選階段（10月）。各單位推薦不少于1項(xiàng)，公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家和人員進(jìn)行評選，公司工會將對優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰獎勵，并擇優(yōu)向上級推薦申報(bào)。
五、申報(bào)條件。
（一）2015年1月至10月期間圍繞生產(chǎn)和工作完成（或主要負(fù)責(zé)完成）的“五小”創(chuàng)新項(xiàng)目，已產(chǎn)生一定經(jīng)濟(jì)效益或社會效益的，均可參加評選。
（二）立項(xiàng)的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目要力求創(chuàng)新，注重原創(chuàng)，能有效促進(jìn)目前生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的技術(shù)、管理進(jìn)步和科技含量，提升企業(yè)核心競爭力，打造有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)。
（三）評選類型。從生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)技能革新、創(chuàng)新和創(chuàng)意出發(fā)，著重體現(xiàn)一線員工的絕招、絕技和絕活。對申報(bào)成果分為：
（4）環(huán)保與節(jié)能類：圍繞環(huán)保、衛(wèi)生、居住環(huán)境和生活節(jié)能等方面（包括水、電、熱、能等方面成果），對企業(yè)生產(chǎn)或職工生活有明顯環(huán)保、節(jié)能效果的。
（5）其他未含類型。
六、其他。
1、加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。宣傳是開展好活動的前提，各單位要通過會議，利用板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介對活動進(jìn)行宣傳，讓職工了解活動的內(nèi)容、目的和開展機(jī)制，營造良好的活動氛圍，從而有力地激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績的熱情。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡進(jìn)行通報(bào)宣傳。
2、突出“五小”內(nèi)容。重點(diǎn)圍繞“五小”內(nèi)容開展勞動競賽，凡是國家、省、市、縣立項(xiàng)并有專門經(jīng)費(fèi)的重大科研項(xiàng)目或科研中心專項(xiàng)課題不參與競賽活動評審。
3、凡對管理流程、操作技術(shù)和設(shè)備性能進(jìn)行革新、改造的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和企業(yè)頒布的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)章、操作規(guī)程和管理制度。
4、申報(bào)成果所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)力求真實(shí)、準(zhǔn)確，不夸大；可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括內(nèi)容詳實(shí)、簡潔明了的文字說明、報(bào)表、圖紙說明書、圖片及有關(guān)部門的鑒定書等。
附件：
各區(qū)，市直及駐萊各企事業(yè)勞動競賽委員會、工會：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造潛能和活力，圍繞建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)，充分發(fā)揮廣大職工在“奮起趕超、科學(xué)跨越”偉大實(shí)踐中的主力軍作用，市勞動競賽委員會、市總工會決定，按照《萊蕪市總工會2011—2015年勞動競賽規(guī)劃》和《關(guān)于在全市職工中開展“當(dāng)好主力軍，建功‘十二五’”勞動競賽活動》的要求，今年在全市廣大職工中開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容的“五小”競賽活動?，F(xiàn)制訂實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和目的這次活動，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，緊貼建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)和我市今年的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，按照“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、大作為”的總要求，把爭先創(chuàng)優(yōu)作為活動的強(qiáng)大動力，把提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)作為活動的重要內(nèi)容，把弘揚(yáng)工人階級偉大品格和勞模精神作為貫穿活動的全過程，充分發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，組織發(fā)動廣大職工開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容勞動競賽，把“當(dāng)好主人公，建功十二五”勞動競賽具體化，落實(shí)到班組和個人，在小指標(biāo)競賽中以小見大，體現(xiàn)大主題；以小推大，推動大招商；以小助大，助力大發(fā)展。通過活動的開展，激勵全市廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，培育更多的“創(chuàng)新能手”、“金牌工人”和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，使重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)得到有力推進(jìn)，企業(yè)自主創(chuàng)新能力得到較大提高，節(jié)能減排得到較好推進(jìn)，班組建設(shè)取得明顯成效，安全生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升，為推動我市“奮起趕超、科學(xué)跨越”貢獻(xiàn)力量。
二、把握的原則和重點(diǎn)。
開展好這次活動，要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，以人為本、激發(fā)活力，人人參與、個個受益的原則。要突出轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)職工自主創(chuàng)新能力這個重點(diǎn)，動員廣大職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè)；要突出大項(xiàng)目推進(jìn)這個重點(diǎn)，發(fā)動廣大職工為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)建功立業(yè)；要突出節(jié)約資源和生態(tài)建設(shè)這個重點(diǎn)，組織廣大職工為實(shí)現(xiàn)藍(lán)天碧水萊蕪目標(biāo)建功立業(yè)；要突出全面提升職工技能素質(zhì)這個重點(diǎn)，促進(jìn)廣大職工人人成才、崗位建功立業(yè)；要突出鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)這個重點(diǎn)，動員廣大職工在堅(jiān)定不移地抓大項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)定不移地抓招商引資，堅(jiān)定不移地抓企業(yè)群體培育，堅(jiān)定不移地抓特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展上建功立業(yè)；要突出非公企業(yè)這個重點(diǎn)，激發(fā)非公企業(yè)廣大職工為打造“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)。
三、基本方法和主要內(nèi)容。
開展“五小”競賽活動，要從行業(yè)和企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，在行業(yè)的指導(dǎo)下以各個企業(yè)為競賽單元，組織本行業(yè)、本企業(yè)內(nèi)業(yè)務(wù)相近、職能相同、有量可計(jì)、有質(zhì)可比、有價可較的車間、班組及職工個人展開競賽，先由各行業(yè)、各企業(yè)根據(jù)業(yè)內(nèi)、企內(nèi)的各類車間、班組和崗位提出可比性強(qiáng)的內(nèi)容、條件和指標(biāo)等競比方案，再由同類型的車間、班組、類似崗位的職工在實(shí)際操作中競優(yōu)勢、比高低、見分曉，形成競賽熱潮，力求小而精，力戒大而空，出真成果，見真成效。總體上主要從以下四個方面展開：
（一）在工礦企業(yè)，要重點(diǎn)開展“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明”競賽，提。
高群眾經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平，促進(jìn)我市工業(yè)振興發(fā)展。各企業(yè)尤其是規(guī)模以上企業(yè)，要通過民主參與、民主管理激發(fā)職工的主人翁意識，積極參與企業(yè)的生產(chǎn)管理。要堅(jiān)持以人為本，從班組建設(shè)入手，引導(dǎo)職工圍繞產(chǎn)品、質(zhì)量、成本、費(fèi)用來開展活動，在改進(jìn)工藝、提高效益、節(jié)能減排，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展等方面發(fā)揮作用。
（二）在窗口服務(wù)行業(yè)，側(cè)重開展“小建議、小品牌、小指標(biāo)”競賽，全面提高城市服務(wù)功能，塑造萊蕪新形象。商貿(mào)、公交、運(yùn)輸、衛(wèi)生、旅游、金融、郵政、聯(lián)通、移動、電信、水電氣等行業(yè)，要按照全面提高城市服務(wù)功能和塑造嶄新形象的目標(biāo)，開展多層次的服務(wù)競賽，實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)知識、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)功能的創(chuàng)新，并以培養(yǎng)和樹立一批具有同行業(yè)先進(jìn)水平的“工人先鋒號”，帶動全市各窗口服務(wù)企業(yè)樹立職業(yè)形象，擦亮服務(wù)品牌，提升服務(wù)水平。
（三）在交通建設(shè)戰(zhàn)線，以重點(diǎn)工程競賽為龍頭，推進(jìn)全市各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的順利進(jìn)行。基本建設(shè)、交通建設(shè)等行業(yè)，要組織重點(diǎn)工程施工單位以保工程質(zhì)量、保工程工期、保施工安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為主要內(nèi)容，發(fā)動廣大職工積極開展“五小”競賽活動，推廣應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝，引導(dǎo)企業(yè)不斷提高施工水平，奉獻(xiàn)精品工程。
（四）在大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)中，找準(zhǔn)競賽切入點(diǎn)，以推進(jìn)項(xiàng)目落地、達(dá)產(chǎn)為目標(biāo)，推動全市經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展。全市各級工會組織要組織動員廣大職工，以服務(wù)大項(xiàng)目建設(shè)為首要職責(zé)，在做好大項(xiàng)目的策劃編制、招商推介、項(xiàng)目建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等重點(diǎn)工作方面，以“五小”競賽為抓手，發(fā)揮他們的聰明才智，全力推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)。以大項(xiàng)目建設(shè)的突破，實(shí)現(xiàn)全市跨越趕超的發(fā)展。
四、活動的階段安排。
整個活動分為三個階段：
（一）動員部署階段（2012年2月至3月）。
各單位要從實(shí)際出發(fā)，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)和本單位五小競賽活動規(guī)劃或?qū)嵤┓桨?，并?012年4月1日前報(bào)送市總工會經(jīng)濟(jì)法律保障部。
（二）組織實(shí)施階段（2012年4月至9月）。
各單位要按照活動內(nèi)容，服務(wù)大局，積極組織發(fā)動廣大職工結(jié)合各自實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整這一主攻方向，以區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、重點(diǎn)工程立功競賽為重點(diǎn)，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在推動全市“奮起趕超、科學(xué)跨越”中擔(dān)當(dāng)重任。
（三）檢查評比階段（2012年10月至12月）。
各單位要對照活動要求，進(jìn)行自查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果，并積極向市勞動競賽委員會辦公室推薦。市勞動競賽委員會辦公室將對活動開展情況進(jìn)行檢查，年底對推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評比，授予成果持有人“萊蕪市職工創(chuàng)新能手”榮譽(yù)稱號，并從表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人中評選第一屆“萊蕪市十大金牌工人”；對活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)班組、車間、科室授予“萊蕪市工人先鋒號”。
五、幾點(diǎn)要求。
（一）提高認(rèn)識，精心組織?！拔逍 备傎惢顒?，是全市職工認(rèn)真貫徹落實(shí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，為建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)的重要舉措，也是努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)擇業(yè)競爭能力的重要抓手。各單位要提高認(rèn)識，把競賽活動作為今年全市各級工會組織的重要任務(wù)，統(tǒng)籌安排，落實(shí)專人，抓出成效，并在人力、物力、財(cái)力上給予保證和支持。
（二）加強(qiáng)宣傳，大造聲勢。要充分利用各種新聞媒介和宣傳工具，加大對活動的宣傳力度，特別是要大力宣傳在競賽活動中貢獻(xiàn)突出的集體和個人的先進(jìn)事跡，以激勵更多的職工投入到競賽活動中來，為搞好競賽活動營造濃厚的輿論氛圍。
關(guān)于組織“開展五小活動、節(jié)能降本增效”
為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司《關(guān)于組織“開展五小活動、節(jié)能降本增效”主題活動的通知》精神，推動優(yōu)化“五率”、降本增效活動向縱深發(fā)展，確保公司年度生產(chǎn)經(jīng)營和項(xiàng)目建設(shè)雙重任務(wù)順利完成，制訂本實(shí)施方案。
一、目的和意義。
以“五小”（小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議）活動開展為載體，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大員工積極參與到公司優(yōu)化“五率”（金屬回收率、成本降低率、流動資金周轉(zhuǎn)率、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率、勞動生產(chǎn)率）和降低“兩本”（克金成本、噸礦成本）的各項(xiàng)活動中，推動節(jié)能降本增效計(jì)劃向縱深發(fā)展，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，提高經(jīng)濟(jì)效益，為實(shí)現(xiàn)公司年度中心工作目標(biāo)提供支持。
二、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)集團(tuán)公司2014年工作會議精神和公司一屆五次員工代表大會精神，圍繞公司優(yōu)化“五率”、降低“兩本”，提高效益這個中心任務(wù)，在全體員工中組織“開展五小活動、節(jié)能降本增效”主題活動，通過整合群力、層層聯(lián)動，力爭全面提升生產(chǎn)經(jīng)營水平，大力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，為把公司打造成國內(nèi)一流冶煉加工基地而努力奮斗。
三、評審機(jī)構(gòu)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)“開展五小活動、節(jié)能降本增效”活動的組織、協(xié)調(diào)和評審工作，公司成立活動評審小組：
組長：彭國敏。
副組長：申學(xué)禮。
張玉明。
成員單位：科協(xié)。
生產(chǎn)技術(shù)部。
機(jī)動基建部。
黨群工作部。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部。
企業(yè)管理部。
人力資源部以及其他單位部門。
評審小組下設(shè)辦公室（黨群工作部），負(fù)責(zé)各單位申報(bào)項(xiàng)目的接收、整理和組織評比工作。
四、總體要求及目標(biāo)任務(wù)。
（一）總體要求。
按照“全員參與、持續(xù)改進(jìn)”的原則，根據(jù)各單位的實(shí)際情況，認(rèn)真分析安全、生產(chǎn)、經(jīng)營管理、項(xiàng)目建設(shè)等各環(huán)節(jié)影響“五率”和“兩本”的因素，找準(zhǔn)問題、把握關(guān)鍵，制定出切實(shí)可行的方法措施，堅(jiān)持小改進(jìn)不斷優(yōu)化、不斷提高，積小改為大改，積小勝為大勝，最終實(shí)現(xiàn)大提高、大突破。
（二）目標(biāo)任務(wù)。
通過開展“五小”活動，進(jìn)一步降低安全、生產(chǎn)、經(jīng)營管理、項(xiàng)目建設(shè)等各個方面的運(yùn)行成本，加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，提高生產(chǎn)經(jīng)營的質(zhì)量和效益，為順利完成年度生產(chǎn)經(jīng)營和項(xiàng)目建設(shè)雙重任務(wù)提供支持。
五、時間、步驟及方法。
活動分宣傳發(fā)動、開展實(shí)施、總結(jié)提升三個階段進(jìn)行，時間安排從2014年3月至2014年12月，為期9個月。（一）宣傳發(fā)動階段（2014年3月17日——2014年3月31日）。
宣傳部門和各單位、部門要通過宣傳櫥窗、板報(bào)、條幅、專題會議、班組會議等形式宣傳“開展五小活動、節(jié)能降本增效”主題活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和重要意義，形成“全面動員、人人參與”的良好氛圍，為活動開展打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
（二）開展實(shí)施階段（2014年4月1日——2014年11月30日）。
各單位、部門要根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，開展特色活動，充分調(diào)動干部、黨員和員工的積極性。
1、廣泛開展合理化建議征集活動。
各單位、部門要充分調(diào)動員工的積極性，廣泛發(fā)動員工立足崗位實(shí)際，查找影響節(jié)約成本和效益提升方面存在的問題，提出能夠優(yōu)化結(jié)構(gòu)流程、加強(qiáng)技術(shù)改造，提高精細(xì)化管理和風(fēng)險控制能力等方面的合理化建議。對于員工提出的切實(shí)可行的意見建議，各單位要及時歸納梳理，研究制定整改措施，并及時將匯總結(jié)果和活動情況上報(bào)公司。
2、在生產(chǎn)單位開展“小革新”“小改造”勞動競賽活動。
各生產(chǎn)單位要廣泛開展多種形式的“小革新”“小改造”勞動競賽活動。一是要發(fā)現(xiàn)問題，尤其是在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)技術(shù)、設(shè)備、管理方面存在的問題，積極探索解決方法。二是要節(jié)約成本，在精細(xì)化管理、修舊利廢、加強(qiáng)有價金屬回收利用、提升設(shè)備利用率上下功夫，從大處著眼，小處著手，降低能源消耗和設(shè)備損耗。三是要強(qiáng)素提能，將提高員工技能素質(zhì)作為重要目的，讓公司員工特別是新入職的優(yōu)秀大學(xué)生在工作實(shí)踐和技能競賽中鍛煉自身能力，發(fā)揮自身潛力，早日成為各自崗位上的骨干精兵。四是要注重表彰激勵，將競賽中、活動中表現(xiàn)出色的員工個人和班組集體評選出來，充分精神鼓勵，適當(dāng)物質(zhì)獎勵，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮引領(lǐng)示范帶動作用。
3、在科研、技術(shù)部門開展“小發(fā)明”“小設(shè)計(jì)”技術(shù)創(chuàng)新活動。
科研、技術(shù)部門要開展以增強(qiáng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果為主旨，以生產(chǎn)經(jīng)營、項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為重點(diǎn)的“一二一技術(shù)創(chuàng)新比拼”等科技創(chuàng)新活動。各單位要充分調(diào)動科技人員的工作積極性，提高科技人員的創(chuàng)新意識，引導(dǎo)科技人員深鉆技術(shù)，通過技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化“五率”和降低“兩本”的目標(biāo)。公司的每一位科技人員要爭取一年發(fā)表兩篇技術(shù)論文,兩年出一個技術(shù)專利成果。要在公司科技人員中形成相互學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的良好氛圍。公司將根據(jù)技術(shù)人員發(fā)表論文的期刊級別、影響因子以及專利成果給予不同程度的獎勵。各單位要將本單位技術(shù)人員的技術(shù)科研成果、專利成果及時上報(bào)公司。
4、在原料、營銷、財(cái)務(wù)部門開展開源節(jié)流創(chuàng)收活動。
各部門領(lǐng)導(dǎo)要帶頭加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)人員的資金成本意識。原料和營銷部門要采取有效措施降低采購成本，優(yōu)化庫存結(jié)構(gòu)，優(yōu)化客戶資源，準(zhǔn)確把握市場，減少資金占用成本，減少運(yùn)輸?shù)戎虚g環(huán)節(jié)成本，增加原料采購和產(chǎn)品銷售的利潤，提高資金利用率。財(cái)務(wù)部門要嚴(yán)格財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)審計(jì)，采取措施合理避稅并加強(qiáng)對匯劃費(fèi)用等各種手續(xù)費(fèi)用的控制，節(jié)約財(cái)務(wù)支出。
5、在管理部門開展管理成本優(yōu)化活動。
相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人要引導(dǎo)本部門管理人員牢固樹立成本管理意識，不斷降低管理費(fèi)用支出，優(yōu)化管理成本。要嚴(yán)格控制接待費(fèi)用，在不減接待質(zhì)量的情況下降低接待費(fèi)用支出；要加強(qiáng)公務(wù)用車的管理，降低公務(wù)出行成本；要加強(qiáng)對辦公用品費(fèi)用支出的控制，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電腦辦公，提倡無紙化辦公；要做好辦公資源和公共資源的有效利用，加強(qiáng)各項(xiàng)固定資產(chǎn)的保養(yǎng)和維修，在日常工作中抓節(jié)約，促改進(jìn)。
活動結(jié)束后，公司將對照目標(biāo)對活動進(jìn)行全面總結(jié)，分析活動開展的總體情況，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢、查找不足，并將總結(jié)出來的成果持續(xù)應(yīng)用于公司各項(xiàng)工作的實(shí)踐當(dāng)中。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成機(jī)制。
在總結(jié)活動成果和活動開展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步健全相關(guān)規(guī)章制度，形成公司通過開展“五小”活動，實(shí)現(xiàn)降本增效的長效機(jī)制。
六、評比表彰。
活動評審小組將按季度對各單位、部門上報(bào)的“五小”項(xiàng)目進(jìn)行評審并對活動中貢獻(xiàn)突出的個人和組織進(jìn)行表彰和獎勵。每季度進(jìn)行一次小評比，年終進(jìn)行總評比，并與年終“評先樹優(yōu)”工作相結(jié)合。對成效尤其顯著的“五小”成果，公司將大力宣傳，并及時上報(bào)集團(tuán)公司。
(一)評選條件及要求。
1、參評成果項(xiàng)目運(yùn)作%。
五小競賽活動方案篇五
一、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會。
主任：___。
副主任：___。
成員：___、___、___。
2、組委會辦公室。
主任：___。
成員：___、___、___、___、___、___、___。
參賽對象為會計(jì)學(xué)院20__、20__、20__級學(xué)生。
三、參賽形式：
1、商業(yè)計(jì)劃書類。
參賽團(tuán)隊(duì)由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團(tuán)隊(duì)成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報(bào)名截止4月4日。
2、實(shí)際創(chuàng)業(yè)類。
指在校大學(xué)生實(shí)際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類。
指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽(yù)良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類。
指在校大學(xué)生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學(xué)生校園消費(fèi)的特征，展開創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)。每個團(tuán)隊(duì)由1-2名學(xué)生組成。報(bào)名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意和其他項(xiàng)目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計(jì)規(guī)劃。報(bào)名截止4月1日。
四、參賽項(xiàng)目。
1、參賽項(xiàng)目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機(jī)械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。
2、參賽團(tuán)隊(duì)在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計(jì)劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品;可行性強(qiáng)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對區(qū)域經(jīng)濟(jì)提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動形式：
初賽：參賽同學(xué)自己確定設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和方向，充分展開市場調(diào)研及設(shè)計(jì)成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團(tuán)隊(duì)方案(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書簡本，a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請?jiān)u委對作品進(jìn)行評比，并將擇優(yōu)選出30支團(tuán)隊(duì)入圍復(fù)賽。
復(fù)賽：復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復(fù)賽的30支團(tuán)隊(duì)中選拔20支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊(duì)伍可以通過評委會提出的點(diǎn)評意見對作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進(jìn)入決賽的隊(duì)伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進(jìn)行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點(diǎn)準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進(jìn)行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團(tuán)隊(duì)要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
六、獎項(xiàng)設(shè)置。
大賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團(tuán)隊(duì)將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
七、注意事項(xiàng)：
1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報(bào)名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊(duì)員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團(tuán)隊(duì)成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項(xiàng)中記相應(yīng)分值。
本次活動由會計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
五小競賽活動方案篇六
五小競賽你們聽說過嗎?下面是本站小編為你整理的五小競賽。
希望對你有用!
為了激發(fā)全體職工的勞動熱情和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團(tuán)總公司工會安排，公司工會決定在全公司開展職工“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議”競賽活動。為保障活動順利開展，特制定本實(shí)施方案。
以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，注重發(fā)揮職工(勞模)創(chuàng)新工作室在科技創(chuàng)新方面的引領(lǐng)作用，開展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強(qiáng)化內(nèi)部管理、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
(一)圍繞產(chǎn)品的升級換代進(jìn)行發(fā)明、革新和設(shè)計(jì)，并應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，提高本單位生產(chǎn)經(jīng)營管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。
(二)研究解決制約本單位生產(chǎn)和發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵問題，提高勞動生產(chǎn)率，為單位發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
(三)對落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進(jìn)行革新、改造或提出建議，促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對提高單位經(jīng)濟(jì)效益和社會效益產(chǎn)生直接影響。
(四)針對降低消耗、節(jié)約能源資源、減少污染進(jìn)行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高單位文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。
(五)在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營管理模式，加強(qiáng)企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、職工、社會三方共贏。
二、參賽范圍。
公司所屬各單位。保證活動有基地、有項(xiàng)目、有載體、有效果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“五小”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：勾曉麗。
成員：姚璧董經(jīng)民趙顯情王中偉續(xù)彥新龐軍輝王與閣王棟。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：趙顯情，副主任:王與閣，成員：趙文開梁群蕊。具體負(fù)責(zé)公司“五小”競賽活動的組織實(shí)施。
各單位要成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織本單位“五小”活動的開展、評審、推薦、上報(bào)等工作。
四、實(shí)施步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(4月上旬)。各單位要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，從本單位實(shí)際出發(fā)，制定具體的競賽活動實(shí)施計(jì)劃，明確競賽目標(biāo)，分解競賽任務(wù)，落實(shí)競賽責(zé)任，營造競賽氛圍，并將活動方案報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
(二)摸底調(diào)查階段(4月中旬至5月中旬)。公司組織相關(guān)人員，深入基層進(jìn)行摸底排查，確定參賽項(xiàng)目、班組，做到心中有數(shù)、指標(biāo)明確，任務(wù)到組、到人。
(三)組織實(shí)施階段(5月下旬至9月底)。基層各單位要制定月度工作安排，每月上報(bào)活動情況。公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，采取定期檢查、專項(xiàng)檢查、專題通報(bào)等方式，及時了解和掌握活動開展情況，推動競賽活動深入開展。
(四)考核評選階段(10月)。各單位推薦不少于1項(xiàng)，公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家和人員進(jìn)行評選，公司工會將對優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰獎勵，并擇優(yōu)向上級推薦申報(bào)。
五、申報(bào)條件。
(一)20xx年1月至10月期間圍繞生產(chǎn)和工作完成(或主要負(fù)責(zé)完成)的“五小”創(chuàng)新項(xiàng)目，已產(chǎn)生一定經(jīng)濟(jì)效益或社會效益的，均可參加評選。
(二)立項(xiàng)的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目要力求創(chuàng)新，注重原創(chuàng)，能有效促進(jìn)目前生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的技術(shù)、管理進(jìn)步和科技含量，提升企業(yè)核心競爭力，打造有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)。
(三)評選類型。從生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)技能革新、創(chuàng)新和創(chuàng)意出發(fā)，著重體現(xiàn)一線員工的絕招、絕技和絕活。對申報(bào)成果分為：
(4)環(huán)保與節(jié)能類：圍繞環(huán)保、衛(wèi)生、居住環(huán)境和生活節(jié)能等方面(包括水、電、熱、能等方面成果)，對企業(yè)生產(chǎn)或職工生活有明顯環(huán)保、節(jié)能效果的。
(5)其他未含類型。
六、其他。
1、加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。宣傳是開展好活動的前提，各單位要通過會議，利用板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介對活動進(jìn)行宣傳，讓職工了解活動的內(nèi)容、目的和開展機(jī)制，營造良好的活動氛圍，從而有力地激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績的熱情。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡進(jìn)行通報(bào)宣傳。
2、突出“五小”內(nèi)容。重點(diǎn)圍繞“五小”內(nèi)容開展勞動競賽，凡是國家、省、市、縣立項(xiàng)并有專門經(jīng)費(fèi)的重大科研項(xiàng)目或科研中心專項(xiàng)課題不參與競賽活動評審。
3、凡對管理流程、操作技術(shù)和設(shè)備性能進(jìn)行革新、改造的“五小”攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和企業(yè)頒布的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)章、操作規(guī)程和管理制度。
4、申報(bào)成果所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)力求真實(shí)、準(zhǔn)確，不夸大;可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括內(nèi)容詳實(shí)、簡潔明了的文字說明、報(bào)表、圖紙。
說明書。
圖片及有關(guān)部門的鑒定書等。
一、指導(dǎo)思想和目的。
這次活動，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，緊貼建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)和我市今年的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，按照“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、大作為”的總要求，把爭先創(chuàng)優(yōu)作為活動的強(qiáng)大動力，把提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)作為活動的重要內(nèi)容，把弘揚(yáng)工人階級偉大品格和勞模精神作為貫穿活動的全過程，充分發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，組織發(fā)動廣大職工開展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容勞動競賽，把“當(dāng)好主人公，建功”勞動競賽具體化，落實(shí)到班組和個人，在小指標(biāo)競賽中以小見大，體現(xiàn)大主題;以小推大，推動大招商;以小助大，助力大發(fā)展。通過活動的開展，激勵全市廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，培育更多的“創(chuàng)新能手”、“金牌工人”和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，使重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)得到有力推進(jìn)，企業(yè)自主創(chuàng)新能力得到較大提高，節(jié)能減排得到較好推進(jìn)，班組建設(shè)取得明顯成效，安全生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升，為推動我市“奮起趕超、科學(xué)跨越”貢獻(xiàn)力量。
二、把握的原則和重點(diǎn)。
開展好這次活動，要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，以人為本、激發(fā)活力，人人參與、個個受益的原則。要突出轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)職工自主創(chuàng)新能力這個重點(diǎn)，動員廣大職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè);要突出大項(xiàng)目推進(jìn)這個重點(diǎn)，發(fā)動廣大職工為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)建功立業(yè);要突出節(jié)約資源和生態(tài)建設(shè)這個重點(diǎn)，組織廣大職工為實(shí)現(xiàn)藍(lán)天碧水萊蕪目標(biāo)建功立業(yè);要突出全面提升職工技能素質(zhì)這個重點(diǎn)，促進(jìn)廣大職工人人成才、崗位建功立業(yè);要突出鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)這個重點(diǎn)，動員廣大職工在堅(jiān)定不移地抓大項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)定不移地抓招商引資，堅(jiān)定不移地抓企業(yè)群體培育，堅(jiān)定不移地抓特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展上建功立業(yè);要突出非公企業(yè)這個重點(diǎn)，激發(fā)非公企業(yè)廣大職工為打造“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)。
三、基本方法和主要內(nèi)容。
開展“五小”競賽活動，要從行業(yè)和企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，在行業(yè)的指導(dǎo)下以各個企業(yè)為競賽單元，組織本行業(yè)、本企業(yè)內(nèi)業(yè)務(wù)相近、職能相同、有量可計(jì)、有質(zhì)可比、有價可較的車間、班組及職工個人展開競賽，先由各行業(yè)、各企業(yè)根據(jù)業(yè)內(nèi)、企內(nèi)的各類車間、班組和崗位提出可比性強(qiáng)的內(nèi)容、條件和指標(biāo)等競比方案，再由同類型的車間、班組、類似崗位的職工在實(shí)際操作中競優(yōu)勢、比高低、見分曉，形成競賽熱潮，力求小而精，力戒大而空，出真成果，見真成效。總體上主要從以下四個方面展開：
(一)在工礦企業(yè)，要重點(diǎn)開展“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明”競賽，提。
高群眾經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平，促進(jìn)我市工業(yè)振興發(fā)展。各企業(yè)尤其是規(guī)模以上企業(yè)，要通過民主參與、民主管理激發(fā)職工的主人翁意識，積極參與企業(yè)的生產(chǎn)管理。要堅(jiān)持以人為本，從班組建設(shè)入手，引導(dǎo)職工圍繞產(chǎn)品、質(zhì)量、成本、費(fèi)用來開展活動，在改進(jìn)工藝、提高效益、節(jié)能減排，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展等方面發(fā)揮作用。
(二)在窗口服務(wù)行業(yè)，側(cè)重開展“小建議、小品牌、小指標(biāo)”競賽，全面提高城市服務(wù)功能，塑造萊蕪新形象。商貿(mào)、公交、運(yùn)輸、衛(wèi)生、旅游、金融、郵政、聯(lián)通、移動、電信、水電氣等行業(yè)，要按照全面提高城市服務(wù)功能和塑造嶄新形象的目標(biāo)，開展多層次的服務(wù)競賽，實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)知識、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)功能的創(chuàng)新，并以培養(yǎng)和樹立一批具有同行業(yè)先進(jìn)水平的“工人先鋒號”，帶動全市各窗口服務(wù)企業(yè)樹立職業(yè)形象，擦亮服務(wù)品牌，提升服務(wù)水平。
(三)在交通建設(shè)戰(zhàn)線，以重點(diǎn)工程競賽為龍頭，推進(jìn)全市各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的順利進(jìn)行?；窘ㄔO(shè)、交通建設(shè)等行業(yè)，要組織重點(diǎn)工程施工單位以保工程質(zhì)量、保工程工期、保施工安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為主要內(nèi)容，發(fā)動廣大職工積極開展“五小”競賽活動，推廣應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝，引導(dǎo)企業(yè)不斷提高施工水平，奉獻(xiàn)精品工程。
(四)在大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)中，找準(zhǔn)競賽切入點(diǎn)，以推進(jìn)項(xiàng)目落地、達(dá)產(chǎn)為目標(biāo)，推動全市經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展。全市各級工會組織要組織動員廣大職工，以服務(wù)大項(xiàng)目建設(shè)為首要職責(zé)，在做好大項(xiàng)目的策劃編制、招商推介、項(xiàng)目建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等重點(diǎn)工作方面，以“五小”競賽為抓手，發(fā)揮他們的聰明才智，全力推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)。以大項(xiàng)目建設(shè)的突破，實(shí)現(xiàn)全市跨越趕超的發(fā)展。
四、活動的階段安排。
整個活動分為三個階段：
(一)動員部署階段(20xx年2月至3月)。
各單位要從實(shí)際出發(fā)，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)和本單位五小競賽活動規(guī)劃或?qū)嵤┓桨福⒂?0xx年4月1日前報(bào)送市總工會經(jīng)濟(jì)法律保障部。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年4月至9月)。
各單位要按照活動內(nèi)容，服務(wù)大局，積極組織發(fā)動廣大職工結(jié)合各自實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整這一主攻方向，以區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、重點(diǎn)工程立功競賽為重點(diǎn)，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在推動全市“奮起趕超、科學(xué)跨越”中擔(dān)當(dāng)重任。
(三)檢查評比階段(20xx年10月至12月)。
各單位要對照活動要求，進(jìn)行自查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果，并積極向市勞動競賽委員會辦公室推薦。市勞動競賽委員會辦公室將對活動開展情況進(jìn)行檢查，年底對推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評比，授予成果持有人“萊蕪市職工創(chuàng)新能手”榮譽(yù)稱號，并從表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人中評選第一屆“萊蕪市十大金牌工人”;對活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)班組、車間、科室授予“萊蕪市工人先鋒號”。
五、幾點(diǎn)要求。
(一)提高認(rèn)識，精心組織。“五小”競賽活動，是全市職工認(rèn)真貫徹落實(shí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”和市第十三次黨代會及全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，為建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)的重要舉措，也是努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)擇業(yè)競爭能力的重要抓手。各單位要提高認(rèn)識，把競賽活動作為今年全市各級工會組織的重要任務(wù)，統(tǒng)籌安排，落實(shí)專人，抓出成效，并在人力、物力、財(cái)力上給予保證和支持。
(二)加強(qiáng)宣傳，大造聲勢。要充分利用各種新聞媒介和宣傳工具，加大對活動的宣傳力度，特別是要大力宣傳在競賽活動中貢獻(xiàn)突出的集體和個人的先進(jìn)事跡，以激勵更多的職工投入到競賽活動中來，為搞好競賽活動營造濃厚的輿論氛圍。
(三)加強(qiáng)調(diào)研，搞好服務(wù)。全市各級工會組織和廣大工會干部，要結(jié)合全市工會大走訪活動，深入基層，調(diào)查研究，及時了解活動開展情況，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。要多為基層出主意，想辦法，對上及時反饋信息，匯報(bào)工作，對下加強(qiáng)分類指導(dǎo)，搞好服務(wù)，促進(jìn)全市“五小”競賽活動健康發(fā)展。
圍繞教育中心工作，服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展。激勵教師做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心”的好老師，推動我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。
堅(jiān)持公平、公正、公開;堅(jiān)持廣泛參與和層層選拔;堅(jiān)持注重教師育人為本和技能為重;堅(jiān)持體現(xiàn)教育信息化要求。
全區(qū)各級各類學(xué)校(幼兒園)45周歲以下(1970年1月1日以后出生)的在職教師。
四、競賽組別和學(xué)科。
1.競賽組別分為小學(xué)低段，中段，高段。
2.競賽學(xué)科為全學(xué)科。
競賽內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)演示、教學(xué)反思、案例分析和綜合展示五項(xiàng)。
1.教學(xué)設(shè)計(jì)。
參賽者根據(jù)給定教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)場設(shè)計(jì)規(guī)范、完整的文本教學(xué)預(yù)案，并制作ppt電子。
教案。
時間為120分鐘?，F(xiàn)場提交上述兩個教學(xué)設(shè)計(jì)打印稿。參賽者不得攜帶任何參考資料和電子資料。競賽現(xiàn)場不提供網(wǎng)絡(luò)提供電腦和相關(guān)應(yīng)用軟件、打印機(jī)、紙張。
2.教學(xué)演示。
教學(xué)演示采取“教學(xué)展示(20分鐘)+說課(5分鐘)”的形式進(jìn)行。教學(xué)展示內(nèi)容與電子教案內(nèi)容一致，課堂上提供多媒體教學(xué)設(shè)備。比賽現(xiàn)場沒有學(xué)生參與，參賽者采取面向評委上課的形式比賽。內(nèi)容主要包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語言和教態(tài)板書(或教具運(yùn)用)等四個方面。說課主要是針對現(xiàn)場因?yàn)闆]有學(xué)生而無法展示的部分教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說明。例如師生互動預(yù)設(shè)、課堂活動設(shè)計(jì)及課堂練習(xí)等。
3.教學(xué)反思。
參賽者對所給定教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)演示，從。
自我評價。
問題反思和課堂重建三方面進(jìn)行反思，在電腦上完成書面反思材料(600字以上)。時間為60分鐘，現(xiàn)場提交打印稿。不允許攜帶書面或電子等任何形式的資料，不提供網(wǎng)絡(luò)。
4.案例分析。
按材料論述，要求緊密聯(lián)系教育理論和工作實(shí)際，闡述自己的教育思想、觀點(diǎn)、方法。時間為120分鐘，書寫字?jǐn)?shù)不少于1000字。
5.綜合展示。
綜合展示包括4個環(huán)節(jié)：選手所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹選手基本情況(2分鐘);選手自我展示(3分鐘);選手抽簽回答問題(2分鐘);選手現(xiàn)場回答評委提問(2分鐘)。時間共計(jì)9分鐘。
五項(xiàng)競賽總成績?yōu)?30分，其中教學(xué)設(shè)計(jì)30分、教學(xué)演示50分、教學(xué)反思20分、案例分析20分、綜合展示10分。
六、競賽步驟。
競賽共分為三個階段：
第一階段為宣傳發(fā)動階段(3月下旬)。
此階段的工作重點(diǎn)是以學(xué)校為單位，對競賽活動進(jìn)行大力宣傳，廣泛動員，組建機(jī)構(gòu)，制定方案并以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)，在廣大教師中廣泛開展全員練兵和培訓(xùn)活動。
第二階段為預(yù)賽選拔階段(4月份)。
此階段的工作重點(diǎn)是由各學(xué)校、幼兒園按照本屆競賽方案所確定的競賽內(nèi)容組織初賽、復(fù)賽，并按照要求推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)級決賽。
第三階段為區(qū)級決賽及表彰階段(5月至7月)。
區(qū)級決賽分兩輪進(jìn)行。第一輪進(jìn)行“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)演示”和“教學(xué)反思”三項(xiàng)比賽，時間安排在5月舉行。根據(jù)上述三項(xiàng)綜合成績，確定參加第二輪比賽選手(三項(xiàng)總分計(jì)入選手總成績)?！鞍咐治觥焙汀熬C合展示”將安排在6月舉行。7月份進(jìn)行總結(jié)表彰。
七、獎勵辦法。
1.大賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。各組獲獎名額原則上按各組參賽選手的比例分配。
2.所有獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書，每項(xiàng)前三名頒發(fā)單項(xiàng)獎勵證書。獎勵標(biāo)準(zhǔn)參照〈湖北省總工會關(guān)于貫徹落實(shí)全國總工會加強(qiáng)基層工會經(jīng)費(fèi)收支管理的實(shí)施意見〉的通知》。
八、工作要求。
1.廣泛動員。認(rèn)真作好宣傳發(fā)動工作，要以教師五項(xiàng)技能競賽為契機(jī)，動員更多的青年教師參與崗位練兵，不斷提高思想素質(zhì)和專業(yè)技能。
2.精心組織。各學(xué)校、幼兒園要按照競賽方案推薦優(yōu)秀選手參加區(qū)級比賽，區(qū)教育局在基層學(xué)校、幼兒園選拔的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手參加市級決賽，曾獲歷屆教師技能競賽市級一等獎?wù)?，不再?bào)名參賽。
3.大力宣傳。各學(xué)校、幼兒園要通過校報(bào)、簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體大力宣傳競賽活動中的典型事例、優(yōu)秀人物和活動進(jìn)展情況，擴(kuò)大此項(xiàng)賽事的影響力。
4.加強(qiáng)培養(yǎng)。對于競賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師，各學(xué)校、幼兒園要加大跟蹤培養(yǎng)的力度，提供更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會和展示交流平臺，充分發(fā)揮其引領(lǐng)輻射作用，促進(jìn)更多教師崗位成才。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)。
20xx年教師五項(xiàng)技能競賽由學(xué)校工會承辦，學(xué)校教研組協(xié)辦。大賽成立20xx年教師五項(xiàng)技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：郭少兵余建國。
副組長：陳桂芳袁蓮英。
成員：全體教師。
五小競賽活動方案篇七
為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，體驗(yàn)勞動的價值，同時也豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行“嶺山小學(xué)第一屆學(xué)生勞動技能大賽”活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對象：全體學(xué)生。
二、比賽時間：12周為學(xué)習(xí)宣傳階段，學(xué)校海選階段，13周年段比賽階段，15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。
三、比賽地點(diǎn)：見附表。
四、比賽形式及內(nèi)容：
(一)一年級：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶。
材料準(zhǔn)備：有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領(lǐng)巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間：10分鐘。
比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領(lǐng)巾，最后系鞋帶，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進(jìn)行確定名次。
(二)二年級：整理書包及抽屜。
比賽時間：10分鐘。
比賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進(jìn)書包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級：疊一套衣服。
比賽時間;10分鐘。
材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。
比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服要服帖、平整，并考慮領(lǐng)子。
(四)四年級：包書皮。
材料準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
比賽辦法：聽口令開始包書皮。
比賽時間：10分鐘。
評判標(biāo)準(zhǔn)：書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年級:釘紐扣。
材料準(zhǔn)備：
1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、年級組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上，寫上班級姓名。
比賽辦法：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評委老師處。
評判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固。.
(六)六年級：水果拼盤。
參賽對象：每班五名同學(xué)參加比賽。
材料準(zhǔn)備：每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法：兩名同學(xué)一張桌子，聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽，在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。
評判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
【有關(guān)事項(xiàng)說明】：
1、各班的各項(xiàng)比賽均為全班同學(xué)參加。方法：先同一時間4月28日下午最后一節(jié)課，以班會的形式在各班教室進(jìn)行初選(由各班主任負(fù)責(zé))，然后各班推薦5名參加年段的“生活小達(dá)人”評選。請各班主任配合進(jìn)行海選，學(xué)校行政組將組織老師進(jìn)行檢查。
2、六年級水果拼盤賽前洗好，要求在規(guī)定時間10分鐘內(nèi)水果去皮，拼盤，并在表格內(nèi)寫上名稱及寓意。
3、所有評委提前10分鐘到場。
4、請各班布置學(xué)生自行回家練習(xí)。
5、此次活動將結(jié)合“學(xué)校之星”的評比，在班級中海選出班級“生活小達(dá)人”，然后決出各個年段的“生活小達(dá)人”，最后并在年段的小達(dá)人中決出12名學(xué)?！吧钚∵_(dá)人”。學(xué)校還將在第十五周對12名小達(dá)人的風(fēng)采進(jìn)行展示。
五小競賽活動方案篇八
1、通過活動，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識，了解一些預(yù)防措施，提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:。
記分牌，金、銀、銅牌、五角星，多媒體放映片。
重點(diǎn)與難點(diǎn):預(yù)防措施及自救與互救的方法。
活動過程:。
一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則。
我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財(cái)富大考場”的節(jié)目，今天我們也來開展一次安全知識大獎賽，好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊(duì)，分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊(duì)進(jìn)行比賽，問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答，答對一題得10分，答錯或違反規(guī)則要倒扣10分，最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊(duì)，(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。
二、安全知識大獎賽:。
1、認(rèn)識安全標(biāo)志(搶答)。
(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識過的安全標(biāo)志。
(2)介紹兩個新標(biāo)志。
2、找錯游戲(搶答)。
看一段影片后搶答錯誤的行為，并幫其糾正。
3、臨危不亂，了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。
提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險預(yù)防。
由每隊(duì)選一人來抽題目(必答題)，然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上，由該隊(duì)小朋友來回答，可商討，也可相互補(bǔ)充，答對可得分，如果答的不完整，其它隊(duì)可補(bǔ)充，答對同樣可得分。
三、頒獎儀式:。
1、看積分評名次。
2、聽音樂頒獎。
活動結(jié)束:。
創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志，提高他們的安全意識。
五小競賽活動方案篇九
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的`學(xué)校。在第59個少先隊(duì)建隊(duì)日來臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。
1、見學(xué)校網(wǎng)站中，進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊(duì)工作”——“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關(guān)資料（可自己上網(wǎng)查詢）。
四、五、六年級各中隊(duì)推薦3名少先隊(duì)員組成一個隊(duì)，共27支代表隊(duì)參與競賽。
現(xiàn)場知識競賽。
1、預(yù)賽時間：9月28————10月8日班隊(duì)會組織全體中隊(duì)隊(duì)員少先隊(duì)知識，也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。
2、選拔時間：10月9日前各中隊(duì)選薦出3名同學(xué)組隊(duì)并將名單報(bào)到年段。
3、正式競賽時間：10月10日下午第二節(jié)，在二樓多媒體教室舉行競賽。
按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獎狀。
五小競賽活動方案篇十
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在第59個少先隊(duì)建隊(duì)日來臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。
1、見學(xué)校網(wǎng)站中，進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊(duì)工作”——“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關(guān)資料（可自己上網(wǎng)查詢）。
二、組隊(duì)要求：
四、五、六年級各中隊(duì)推薦3名少先隊(duì)員組成一個隊(duì)，共27支代表隊(duì)參與競賽。
三、競賽形式：
現(xiàn)場知識競賽。
四、時間安排：
1、預(yù)賽時間：9月28————10月8日班隊(duì)會組織全體中隊(duì)隊(duì)員少先隊(duì)知識，也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。
2、選拔時間：10月9日前各中隊(duì)選薦出3名同學(xué)組隊(duì)并將名單報(bào)到年段。
3、正式競賽時間：10月10日下午第二節(jié)，在二樓多媒體教室舉行競賽。
五、獎勵辦法：
按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獎狀。
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五小競賽活動方案篇十一
一、競賽日期和地點(diǎn)：20xx年3月29日校田徑場（群體項(xiàng)目在第四、五、六周大課間進(jìn)行）。
二、承辦單位：體育組主辦，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處協(xié)辦。
三、參加對象：全校各班級。
四、競賽分組：初一年級組、初二年級組、初三年級組
五、競賽項(xiàng)目：
為貫徹教育部關(guān)于“學(xué)生體育競賽改革”實(shí)驗(yàn)的要求，結(jié)合20xx年沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)比賽項(xiàng)目設(shè)置,本屆校春季運(yùn)動會內(nèi)容分二部分：
第一部分：群體競技類項(xiàng)目
組別 項(xiàng)目 初一組 初二組 初三組
2分鐘跳長繩
各班15人，其中2人搖繩，男生或女生不得少于4人，鼓勵班主任參加。
原地?cái)S實(shí)心球
引體向上
第二部分：田徑類項(xiàng)目
組別 項(xiàng)目 初一組 初二組 初三組 參加人數(shù)
100米
各班級徑賽項(xiàng)目限報(bào)2人，田賽項(xiàng)目限報(bào)1人，每人限報(bào)兩項(xiàng) （接力不限）
400米
800（女）1000米（男）
4×250米接力
跳高
跳遠(yuǎn)
六、運(yùn)動員資格：
1、參賽隊(duì)員必須是思想品德好，身體健康，且符合學(xué)籍管理規(guī)定、在校就讀學(xué)生。
2、凡20xx年度不服從學(xué)校安排、不積極參加區(qū)級以上比賽的運(yùn)動員不具備參賽資格。
3、參賽隊(duì)員必須經(jīng)過報(bào)名，班主任要嚴(yán)格審核運(yùn)動員資格，報(bào)名表班主任簽名。
4、凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等違反競賽規(guī)程者，經(jīng)查實(shí)后，視情節(jié)輕重，取消個人或全班比賽的資格、名次和成績（包括已結(jié)束的比賽項(xiàng)目名次和得分）。
七、競賽辦法
1、群體競技類長跑及田徑項(xiàng)目類，采用國家最新審定的田徑競賽規(guī)則。其它項(xiàng)目補(bǔ)充規(guī)則如下：
（1)、所有參加比賽的學(xué)生不得穿釘鞋。
（2）、參加田徑項(xiàng)目比賽時必須佩戴號碼布（各班級運(yùn)動員號碼請見秩序冊）。
八、名次錄取、計(jì)分及獎勵辦法
1、入場式按獎次分別以20分（一等獎6名）、15分（二等獎10名）、12分（其余為三等獎）計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體總分，學(xué)校調(diào)用的班級以20分記入總分。入場式隊(duì)伍統(tǒng)一為縱四路，橫四到六排，本班方隊(duì)前兩米處設(shè)一舉班牌的同學(xué)。
2、2分鐘跳長繩，各組均取前6名,以21、15、12、9、6、3 計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體總分。
凡是參賽隊(duì)均以5分計(jì)入團(tuán)體總分。
3、實(shí)心球、引體向上及接力項(xiàng)目，各組均取前6名，以14、10、8、6、4、2計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體分，其中實(shí)心球及引體向上項(xiàng)目取本組三個人成績之和為最后團(tuán)體成績。
4、田徑類項(xiàng)目各組別各項(xiàng)目取前6名，以7、5、4、3、2、1計(jì)分；接力比賽雙倍計(jì)分，破區(qū)紀(jì)錄加9分，破校記錄加五分，并頒發(fā)個人獲獎證書和獎品。
5、各班級團(tuán)體總分為入場式、群體競技類項(xiàng)目（各組別項(xiàng)目得分）、田徑類項(xiàng)目（各組別項(xiàng)目得分）相加，各年級取前六名頒發(fā)團(tuán)體獎狀。如遇總分相同時，依次以第一名、第二名……多少決定團(tuán)體名次。
九、報(bào)名日期和要求：
1、各班級嚴(yán)格按本規(guī)程審查運(yùn)動員資格后，班主任在報(bào)名表上簽名后于3月 8日（周五）前報(bào)名。
2、報(bào)名時各班級同時上傳一份本班級入場式簡介，字?jǐn)?shù)不超過一百字。
3、2分鐘跳長繩項(xiàng)目為各班級必須參加的項(xiàng)目，無需在報(bào)名表上填寫名單， 4×250米接力項(xiàng)目可不寫運(yùn)動員姓名，實(shí)心球及引體向上要填寫姓名。
報(bào)名說明：報(bào)名電子表在內(nèi)網(wǎng)ftp:公用文件夾“20xx校運(yùn)會”文件夾內(nèi)，請班主任將報(bào)名表復(fù)制，3月4日放學(xué)前填寫完成后以班級重命名上傳到ftp:“20xx校運(yùn)會”文件夾內(nèi)相應(yīng)的年級組文件夾里。班級簡介請上傳到班級簡介文件夾。各運(yùn)動員號碼不要填寫。各項(xiàng)目報(bào)名請認(rèn)真參照報(bào)名要求，如不符合要求（如：人數(shù)或項(xiàng)目多報(bào)），編排時將隨機(jī)給予刪除，不再通知。
本規(guī)程未盡事宜，由大會組委會另行通知。
五小競賽活動方案篇十二
通過組織“慶七一、學(xué)黨章”知識競賽這種生動活潑的形式，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章，進(jìn)一步增強(qiáng)“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識。
二、競賽內(nèi)容。
競賽內(nèi)容以《中國共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。
三、競賽形式。
1、競賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成，共八支隊(duì)伍，每隊(duì)4名隊(duì)員。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題和搶答題兩種形式。
其中必答題2輪共64題(8個參賽隊(duì)中每位隊(duì)員必答2道題，每題10分)，答對得分，答錯不扣分;搶答題10題(每題20分)，答對得分，答錯扣分。
3、參賽隊(duì)隊(duì)號順序?yàn)?—8，由抓鬮決定。
各參賽隊(duì)的答題順序?yàn)?-4號選手(序號自己商定)，必答題按1-8隊(duì)中1-4號選手的排列順序答題。
4、競賽開始，每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值，答錯減相應(yīng)分值;必答題在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
四、參賽單位及人員。
參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成，共八支隊(duì)伍，每隊(duì)4名隊(duì)員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念，儀表端莊大方，說普通話，語言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
五、獎項(xiàng)設(shè)置。
知識競賽獎項(xiàng)按最后總分設(shè)置一等獎1個、二等獎2個和三等獎5個。
六、競賽要求。
知識競賽要遵循公開、公正、公平的原則，努力使知識競賽活動成為黨員干部樂于接受，喜于參與的活動，這次活動時間緊、任務(wù)重、要求高、難度大，各位組長要加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把知識競賽活動與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章結(jié)合起來，與落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來。
五小競賽活動方案篇十三
各部門：
為加快公司技能人才隊(duì)伍建設(shè)，激勵廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì)，公司特決定舉辦員工技能競賽活動，具體方案如下：
員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽，旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣，在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的新高潮。通過此次競賽，將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì)，為公司的安全運(yùn)營提供有力的保障。
（一）為確保競賽有組織、有步驟地開展，特成立競賽組織委員會，成員如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xx、xx成員：xx、xx、xx。
2、工作小組組長：xx成員：xxx、xx。
3、考評小組組長：xx。
組員：xx、xx、xxx、xxxx、xx。
（二）競賽組織委員會成員職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)競賽的宣傳、策劃及籌備工作；
2、負(fù)責(zé)競賽方案擬定及競賽信息的發(fā)布；
3、負(fù)責(zé)競賽報(bào)名、考核、考務(wù)組織工作；
4、競賽組織委員會待競賽活動結(jié)束后自行撤銷。
安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測量、聚乙烯管焊接。
從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員（一人可申報(bào)多項(xiàng)）。
各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項(xiàng)目報(bào)至人力資源部。
（二）競賽方式及要求。
2、理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷，實(shí)操技能考試由考評小組組織考務(wù)工作；
3、理論試題及實(shí)操技能考核項(xiàng)目由工作小組及考評小組負(fù)責(zé)；
5、參賽人員不足5人，則取消該競賽項(xiàng)目。
1、理論考試時間：20xx年10月下旬-11月上旬（具體時間另行通知）。
2、實(shí)操考試時間：20xx年11月中旬-11月下旬（具體時間另行通知）。
（一）本次技能競賽以xx培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《xxxx員工應(yīng)知應(yīng)會燃?xì)庵R100題》為主要內(nèi)容，并結(jié)合日常工作中的要點(diǎn)構(gòu)成理論考核內(nèi)容。
（二）實(shí)操考試內(nèi)容包括：
1、安檢：安檢流程、氣密性測試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫；
2、燃?xì)饩呔S修：灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修；
3、調(diào)壓：調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試；
4、管工：絞絲裝配、工具使用；
5、巡線測量：儀器使用判斷、泄漏點(diǎn)精確定位；
6、聚乙烯管焊接：電熔、熱熔操作。
（三）比賽內(nèi)容分理論、實(shí)操兩輪進(jìn)行，評定成績按百分制記分。理論、實(shí)操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同，以實(shí)操成績得分高者為先。
各競賽項(xiàng)目取前2名作為“優(yōu)勝獎”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金300元。
（一）為保證競賽的公平、公正，競賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開，競賽組織委員會成員不得對外泄露考題；同時，各部門及參賽選手有權(quán)利對競賽全過程實(shí)施監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題可向競賽組織委員會舉報(bào)。
（二）競賽項(xiàng)目另行制定競賽實(shí)施細(xì)則，競賽組織委員會擁有最終解釋權(quán)。
五小競賽活動方案篇十四
隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招，以及今幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，特別是受xx年全球金融危機(jī)的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給全院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會，提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學(xué)們更早地體會到社會競爭的殘酷，使廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位、多角度的了解市場、提升自我，樹立一個正確的奮斗目標(biāo)。
揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之航。
放飛夢想。
xx年3月xx日。
全院同學(xué)。
1、邀請?jiān)荷系闹魅魏臀蚁挡康闹飨瘓F(tuán)和相關(guān)部門的部長，做為本次活動的評委。
2、提前選舉本次活動的主持人，主持人要有較好的普通話及較強(qiáng)的應(yīng)對能力。
3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會的相關(guān)資料，并在活動之前發(fā)給各位評委。
4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。
5、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動的宣傳單，以確保更多的同學(xué)知道這個活動。
1、我部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會場門口，組織參加本次活動的人員有秩序的進(jìn)入會場。
2、同學(xué)們就坐以后，由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。
3、接下來，由主持人將事先準(zhǔn)備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取，同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺。
4、同學(xué)們上臺以后，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。
5、由主持人總結(jié)本次活動。
7、活動結(jié)束后，由我部門成員打掃會場衛(wèi)生，并且將垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后，都有秩序的退出會場，并將門窗鎖好。
9、在活動后的一周里，統(tǒng)計(jì)出此次活動的名次，并書寫好獎狀，分發(fā)給各位同學(xué)。
1、滿分100分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）語言的表達(dá)能力（30分）。
（2）對社會工作的看法以及態(tài)度（50分）。
對工作的理解（30分）。
態(tài)度端正，言詞深切。
3、個人的形象、氣質(zhì)。
（4）個人的才藝。
1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷。（簡歷內(nèi)容：姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。）。
2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。
3、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會場的紀(jì)律和自我的形象。
舉行本次的招聘會是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實(shí)踐的一個平臺。通過本次活動，旨在讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛，鍛煉自我的表達(dá)能力和溝通能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，做好雙向選擇的知識能力兩方面的準(zhǔn)備，并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識，增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感，意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性，并通過活動增強(qiáng)自信心和全面的認(rèn)識自我。在以后的職業(yè)生涯中，做一個職場的強(qiáng)者。
1、在布置會場時應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷，如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。
2、進(jìn)入會場時應(yīng)有秩序的進(jìn)入會場，避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況，應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。
3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會場時應(yīng)注意用電安全。
5、離開時應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，注意教室內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn)安全。
五小競賽活動方案篇十五
為迎接黨的99誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風(fēng)貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識，增進(jìn)對黨的了解，繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，陶冶高尚情操，提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感，增強(qiáng)為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進(jìn)性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位。
思想政治理論課教學(xué)部主辦、團(tuán)委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點(diǎn)。
初賽：5月11日14：30，__校區(qū)階梯教室(一)。
決賽：5月18日14：10，__校區(qū)大禮堂。
四、活動形式。
1.各系派出一個4人組成的代表隊(duì)參加初賽。
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風(fēng)險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊(duì)參加決賽。
五、活動流程。
1.宣傳準(zhǔn)備與報(bào)名工作。
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊(duì)參加初賽。
3)4月27日，完成各系報(bào)名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說明和培訓(xùn)，解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽：
1)地點(diǎn)：階梯教室(一)。
2)時間：5月11日14：30開始。
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進(jìn)入決賽。
3.決賽：
1)組委會進(jìn)行會場布置(學(xué)院大禮堂)。
14：10各隊(duì)伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊(duì)伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風(fēng)險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊(duì)伍頒獎，合影留念。
10)觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項(xiàng)。
由分?jǐn)?shù)高低確定名次。
獎項(xiàng)成績獎勵數(shù)量獎品。
一等獎第一名1獎品、證書。
二等獎第二名1獎品、證書。
三等獎第三、四名2獎品、證書。
優(yōu)勝獎未進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)3獎品、證書。
七、注意事項(xiàng)。
1.前期宣傳準(zhǔn)備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進(jìn)行檢查，把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂附到電腦上，進(jìn)行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對電腦進(jìn)行檢查，確保比賽時，所需電腦設(shè)備照常運(yùn)行。
5.對會場進(jìn)行細(xì)致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計(jì)分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計(jì)分工作。