活動總結活動內容(優(yōu)質21篇)

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    總結應該有邏輯性,將不同時期的工作進行有機地連接起來。寫總結時,可以參考相關的范文和樣例,借鑒他人的經(jīng)驗和思路。閱讀總結范文可以幫助我們更好地了解總結的結構和形式,找到寫作的切入點。
    活動總結活動內容篇一
    27日上午,我們集體參加了海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)太舟塢村活動廣場社區(qū)健身器材清掃活動,通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:我們身邊的環(huán)境需要我們每一個人來維護,只要這樣我們的生活才會越來越美好。
    在實踐的這段時間里,我通過自己的實際行動,體會到了清潔工人的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在這個過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。雖然這只是看似簡單的清掃活動,但是活動背后所蘊藏的是當代大學生所表現(xiàn)出來的問題,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我們民族需要團結,就像這次活動中,每個細節(jié)問題,同學們都會回想幫助,清理那些難以去除的污漬,“團結就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我們共同行動起來,我們的明天將會更加美好!
    活動總結活動內容篇二
    由研究生書園舉辦的西安交大首屆“讀書節(jié)”活動于20xx.8.16正式開始,但由于天氣原因,正式的大型宣傳活動于8.17下午開始。
    20xx-10-17下午4點到6點,研究生書園的第一場宣傳活動在郵局東側展開,場面異常火爆,受到了很多同學的關注。現(xiàn)場辦理新會員15人,押證件借書25人次。這個讓人欣喜的成績更加鼓動了書園各位管理員的熱情。
    20xx-10-18從上午10點開始直到晚上8點,書園在康橋苑廣場進行了一天的大型宣傳活動。拉出了“研究生書園”和自己制作的“西安交大首屆讀書節(jié)”的橫幅,繪制了吸引人的宣傳板和精美的宣傳單,并拿出了很多精品書籍,供大家借閱。在整個活動過程中,不斷的有同學前來咨詢和借書,以及辦理新會員證。在中午11:30到12:00和5:30到6:30這兩個吃飯高峰期,更是聚集了很多同學,我們管理員都快忙不過來了。這一天一共現(xiàn)場辦理新會員14人,押證件借書43人次?;顒咏Y束后,各位管理員雖然很辛苦,有的甚至都沒顧得上喝口水,顧得上吃飯,但是大家都是一臉得高興。通過我們的活動,我們的宣傳,能讓更多的同學看到精品書籍,汲取到更多的知識,我們就是再苦再累心里都是很滿足的。
    20xx-10-19從上午10點開始直到晚上8點,書園在學校西區(qū)開水房附近進行了一天的.大型宣傳活動?;顒有问脚c18號一樣,這一天一共現(xiàn)場辦理新會員13人,押證件借書44人次。很多同學都對我們的“讀書節(jié)”活動表示很支持,并感謝我們的工作。我們感到很欣慰。我們書園的宗旨就是讓更多同學們讀到更多好書、精品書,為在交大這樣的理工科學校的營造讀書文化氛圍做出自己的貢獻!
    在此,感謝各位同學的支持,感謝各位管理員們的辛苦。
    活動總結活動內容篇三
    如果說太陽的第一縷光線能給予人們希望,那它的持續(xù)照耀就能讓人倍感溫暖。就好像我們義工會的戰(zhàn)友們。也許當初的加入有人只為圓自己一個夢,有人只想發(fā)一分光熱,也有人只憑自己的一腔熱血……不管目的何在,最后都會在這個充滿愛的領域扎根,發(fā)芽。在這里的奉獻不求索取,在這里的付出不圖回報,我們只想多出一份力,持續(xù)的多發(fā)些光,只求這片愛的土地更加豐盈茂盛。
    雖然義工會成立不久,但在大家的共同努力,本著服務社會,不僅發(fā)揮了極大的作用,更為能盡自己一份力量而欣喜不已。
    做義工不是一時的熱情,而是恒久的堅持。人,是平凡的動物,人也終會衰老,有的老人會與家人安詳?shù)亩冗^自己的晚年,但也有很多的老人卻只能在敬老院中尋求自己的生活。敬老院,或許在很多人看來那是個不錯的養(yǎng)老地方,但只有在那里的老人們心里最清楚他們要的究竟是什么。是安逸的生活嗎?是娛樂的場所嗎?不,他們要的只不過是一家人在一起其樂融融的團聚。雖平淡如水,卻情暖人心。老人們的心思要我們義工們去體會和理解,老人們的渴望我們義工們爭先去滿足。農歷八月十五,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),當許多人和家人團聚在一起時,我們的義工團體卻早已想到了時時需要社會關心的特殊人群,希望能給他們帶來節(jié)日的問候。在9月18日,為了能在佳節(jié)到來之際給老人們一個“家”的溫暖,我們利用自己的休息時間,帶著水果,生活用品以及聯(lián)同馬壩益街坊大藥房(贊助月餅及日常用藥一批)前往__區(qū)馬壩鎮(zhèn)福利院,為那里的老人們奉獻自己的一份愛心。
    義工們的心思縝密,深知老人們的需要,因此,我們多做的就是生活中的事情。我們給老人捶背,雖不是專業(yè)按摩師,但卻總能為老人們增加更多的舒適和精神。捶背過后,老人們總會樂呵呵地感嘆:“真舒服!還有義工的孩子們?yōu)槔先顺杼?,讓老人們感覺好像就是在看自己的孫女一樣,臉上露出了開心的笑容。多數(shù)的老年人隨著年齡的增長而看不清楚自己已經(jīng)長長的指甲。細心的義工們會用指甲刀給老人仔細小心修剪,這樣干凈的指甲會讓老人減少很多不必要的麻煩。也為老人的健康提供了有力的保障。唯一不足的是那次活動沒有帶上針線,因為有些老人家的衣服有破損而未及時縫補。
    也許現(xiàn)代的我們還可以到處逛逛,隨處玩玩,有使不完的力氣,有花不完的經(jīng)歷。我們用盡各種方法尋求刺激,可是對于年過花甲的老人們,他們的圈子在一天天的縮小,能玩的活動也在一天天的減少。他們的身體等等限制了他們的活動,但并不意味著好動的心也停止了轉動。他們也想用些方法改善下自己的生活。因此,我們的義工會的義工們沒事就陪老人下下棋,聊聊天,嘮嘮家常。閑聊中我們發(fā)現(xiàn),其實老人們的要求很簡單。只要沒事時陪陪他們,和他們說說話就已滿足。大魚大肉,金銀富貴,他們不稀罕。也許就是這樣平淡的感覺,卻能時時溫暖著老人們的心。孤寡老人們激動的淚水也仿佛告訴我們,一切的付出都是值得的。
    童年是每個人最純真最快樂的日子,因為童年的我們單純、天真,童年的我們被疼被愛,沒有任何負擔的享受著無憂無慮的生活,度過了幸福的童年時光。然而,社會上還有這樣的一群兒童,他們因為各種各樣的原因,失去父母親人的庇護,失去家的溫暖,只能孤獨的住在福利院里。福利院能夠給他們提供基本的溫飽,可是孩子的心里是少了許多色彩的。很多孩子的身體甚至有著不可治愈的殘疾,常年的躺在床上無法行走,看不到外面的小花小草是怎樣的顏色。這些孤殘兒童表面上看和正常的孩子一樣,但是在他們的心里,卻是多么渴望能有真正屬于自己的爸爸和媽媽,一個溫暖如春的家啊,那一聲聲的渴望又有多少人能夠體會?義工會的義工們想到這,就自發(fā)組織起來,利用自己的休息時間,到社會福利院看望這些可憐的孤殘孩子。為他們帶上營養(yǎng)的面條、雞蛋、水果、奶粉、衣服、還有好看的動畫片、好玩的玩具、有趣的書籍、和孩子們一起游戲。每當看到孩子們眨著大眼睛欣喜的模樣,心里總有一絲的高興和心疼。我們要用自己的愛為“寶寶”們驅散內心的孤獨與恐懼,讓他們在殘缺的生活中尋找完美的自己。同時,我們行動也感染了奧普浴霸韶關經(jīng)銷商嚴先生,他為孤殘兒童捐贈了兩臺浴霸,以解決孩子們天冷洗澡的問題。福利院的群姐還代表院方對義工們表示感謝,并一再對嚴先生的奉獻精神表示由衷的贊賞。她說:現(xiàn)在已經(jīng)進入寒冷的冬天,嚴先生這個時候給孩子們送來奧普浴霸就象是雪中送炭,將讓這些命運不幸的孤殘孩子擁有一個溫暖舒適的洗浴空間,有利于更好的保護他們的健康。
    在此特別感謝__年12月31日晚,在“韶關風采網(wǎng)”舉行盛大的迎新年酒會上,來自不同各地的網(wǎng)友們在喜迎新春中仍不忘為福利院的22名孤殘兒童購買春節(jié)新衣服,此次捐款共1961.3元。也許在他們看來這些“舉手之勞”算不上什么大事情,卻讓我們真的體會到“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!?BR>    如果說半年前的我們只是一顆種子,在這片愛的領域里扎根發(fā)芽,那在未來的路上,但愿能有更多的種子在這片愛的領域扎根發(fā)芽,相信在我們的共同努力下,這片愛的領域定能開花結果,這里定是一片豐盈的繁茂景象。短短幾個月,我們義工的力量仍不斷增加,腳步在沉穩(wěn),每一聲歡笑,每一次感動,都是我們無形的收獲。正是因為有了您的支持與信任,義工會的隊伍才能得到如今的成績?;仡欉^去,展望未來,希望大家都身體健康,博愛的心永恒不變。也希望在新的一年里大家多多支持這個隊伍,讓人間充滿愛,讓社會處處充滿陽光。。。。。
    活動總結活動內容篇四
    社會實踐是每個高中生經(jīng)歷的一種歷練。雖說高中不像社會,但總稱得上是一個小社會,我們有了在學校里對知識的吸收,就有了比別人有更高的起點,有了更多的知識去應付各種工作上的問題,親身投入社會實踐活動中去,能更好的體驗生活,體驗社會,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題,在20__年我在蘇寧當起空調促銷員。
    以下,我將根據(jù)我的工作經(jīng)歷,結合介紹,總結我得到的一些啟發(fā):
    第一:機會要靠自己爭取,更要靠自己把握;。
    白襯衫,黑褲子,黑皮鞋,臨走前,再帶上我的工牌,就像是高考前一樣,頭腦中在想很多東西,卻總是空蕩蕩的。自己就像是個工作狂,剛剛回到家里,我就撥通了楊姐(格力全職促銷員)的電話,楊姐很高興,立刻安排我隔天就去上班。那晚,我睡之前有些緊張,雖然自己以前做了兩個月的臨時促銷員(高三剛畢業(yè)那年,我就到蘇寧做格力的臨促),但是,畢竟也有一年的時間沒有接觸空調了,甚至空調的匹數(shù)適用面積等等我都忘了。但是回想起自己的經(jīng)歷真是欣慰,因為這上班的機會是我自己找的,在幾天的辛苦學習后,最終得到認可。之后,也是因為自己的努力,把握住了機會,才有這次的重回蘇寧電器。
    第二:與人友善、待人真誠是社會工作中的“常勝”準則;。
    一進大門,看見的大多是熟悉的面孔,我微笑著跟每一個人打招呼,那樣的親切??照{柜在二樓靠右邊,我?guī)е仁煜び心吧母杏X走向空調柜。
    “大家可好啊”,我問候道。
    “小弟,你來了……”海爾空調蘇姐第一個見了我。
    在空調柜我給他們的印象是總是以一張笑臉相迎,讓她們覺得很親切。所以大家也對我很是友好。我到后,大家伙圍上來,我們在一起聊天,他們關心的問我的學習,問我在高中的生活。并告訴我,有什么不記得的直接問他們就是。雖然離開了一年,雖然在這一年中我們沒有再聯(lián)系,但是他們對我依舊是那樣好。之后,我就開始自己復習空調的相關參數(shù)和例行查庫存的任務等準備工作。
    在蘇寧的這段時間里,最讓我高興的是有時我會遇到很好說話的顧客。有的在交流后,得知我是在暑期實踐,他們都會鼓勵我繼續(xù)向前,有的還會交流彼此高中經(jīng)驗;有的是對我服務態(tài)度的認可,鄰居要買空調時會介紹來我這里,或是有需要自己再買一臺。工作的順利進行,服務被顧客所認可,這之中的快樂是我繼續(xù)努力向前的不竭動力。
    “一枚硬幣是兩面的”,說的就是事物的兩重性。有很好溝通的顧客,相反也有不好處理的顧客。今年倒是很少遇上這一種情況:有些顧客過于自信,或是聽信經(jīng)驗不夠的好友建議,硬是自選匹數(shù),這類情況中的大多數(shù)人都是客訴的隱患。因為大多會出現(xiàn):空調制冷量太小,而房間面積過大,以至于制冷效果不好。非但如此,由于定速空調(變頻類似)的工作原理是壓縮機先高速運轉,待室內溫度達到屋主設定溫度之后,壓縮機停止運轉,直至室內溫度高出一定程度后,壓縮機才會重新啟動。所以,家里有空調的人一般能夠感受到,空調一般是運行十分鐘,停十分鐘。因此,一旦空調匹數(shù)與房間面積不吻合(匹數(shù)過小),就會使壓縮機持續(xù)高速運轉,從而直接導致耗電高和空調壓縮機壽命縮短等一系列問題或故障發(fā)生。一般針對這類顧客我們都會要求顧客在發(fā)票后面寫上:“顧客自選匹數(shù),非質量問題制冷效果不好,一律自負?!辈⒑灻麨樽C。針對這類情況我們也只能建議其另購風扇輔助制冷或是其他可行辦法,因為非質量問題,商場是不會受理其退、換貨服務的。因此,提醒顧客,在商場里買東西,若是有些數(shù)據(jù)自己不了解,不妨多一份信賴,讓促銷員幫您做個選擇。
    此外,夏季是空調的旺季,很多顧客總是在熱得不行的時候才會想起買空調,急切的心理希望能夠當天買當天安裝??墒?,偌大的蘇寧要是沒有統(tǒng)一的配送服務時間表又該如何應付廣大消費者呢?按照規(guī)定,凡是廈門島內及島外地區(qū)(不超過集美北區(qū))在上午12點前買空調,可以盡量滿足(量大時沒辦法安排)下午送,隔天全天安裝的服務。但若是超出范圍,例如后溪、杏林等地,就必須是隔天送,后天裝。因為現(xiàn)在所有的訂單都是在電腦上做的,若是打錯了訂單,是會被罰款的,所以我們都很小心。也提醒顧客,買空調即使是在冬季,價格也相差不大,所以要是需要,不妨在大熱之前就備好空調,讓自己有個舒舒服服的夏季享受。
    第四:掌握必備銷售知識,是從事銷售行業(yè)的其本;。
    “小一匹,2300w制冷量,適用于12平方以內,不頂樓,不西曬;。
    正一匹,2500w制冷量,適用于15平方以內,不頂樓,不西曬;。
    鉆孔30元,支架25元,不拆防盜網(wǎng),不割玻璃;。
    整機包修六年,甚至包括遙控器。”
    我認真的復習著那些必備知識,很快就迎來了第一批客人。我耐心的講解著:
    “先生,你好!請問您是多大面積要用的空調?”
    “是不是在頂樓,會不會西曬呢?密封程度怎樣?”
    活動總結活動內容篇五
    人間四月天,我們約春同行。在陽光燦爛的日子里,歷時一個月的“愛與成長”讀書節(jié)活動圓滿結束了。此次讀書節(jié)活動學生、家長齊動員,吟唱誦演樂翻天。充分展現(xiàn)了每個孩子的個性,點燃了師生的讀書熱情,培養(yǎng)了學生良好的讀書習慣,使教師、學生與人類崇高精神對話,從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找生活的榜樣,在書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。
    一年級的“大膽讀”迎奧運親近經(jīng)典古詩誦讀會令人耳目一新,孩子們形式多樣的古詩誦讀形式“唱古詩,古詩接讀,古詩表演讀,閩南語唱古詩”等似一層層巨浪把活動推向高潮。瞧,稚嫩的一顰一笑,搖頭晃腦,一舉手一投足卻又韻味十足,意味深長。二年級“愛的味道”親子閱讀活動在其樂融融的繪本課堂中開始了,家長和孩子、老師們一起沉醉在經(jīng)典繪本《我爸爸》的故事里,孩子和家長互相做鬼臉逗笑對方,一個個真情的擁抱,一聲聲真情的表白:“我爸爸真的很棒,我爸爸真的真的很棒!”“爸爸,我愛你——”課堂中蕩漾著陣陣的歡笑,洋溢著濃濃的情意。呂珈臻老師的《為孩子播下閱讀的種子》親子閱讀講座受到了全體二年級家長的歡迎。三年級“擁抱幸?!弊x書節(jié)活動之一——紅領巾跳蚤書市轟轟烈烈地開張了,四百多本好書在無數(shù)愛書的小手中相互傳遞,精心設計的“好書推薦卡”“讀書格言書簽”也成為了一大亮點,之后十位家長的親子閱讀經(jīng)驗交流會更是讓家長取得不少親子閱讀的真經(jīng)。四年級“在愛的陽光里”詩文朗誦會書聲瑯瑯,海棠組合(許宇辰、吳鈺瑩、官怡玨)合作朗誦的《無聲的震撼》深深地打動了每一個人。五年級以“我為讀書狂”為主題,開展了豐富多彩的讀書活動?!白寪圩髦鳌睍銊稣n本劇表演會更是令人刮目相看,從劇本創(chuàng)作,到編排表演,再到道具制作,處處閃現(xiàn)了孩子們智慧的火花。五(4)班同學表演的課本劇《小英雄雨來》,深深打動了全場師生;五(1)班同學編排的《揠苗助長》,讓人耳目一新;(2)班同學表演的《幸福泉》,發(fā)人深省……六年級“讓愛啟航”好書伴我成長征文活動充分展示了六年級同學的寫作風采,一首首好詩,一篇篇美文中才情與靈氣輝映,令人充滿無限遐想。
    此時此刻,書香的芬芳流淌在梧村小學每個人的心中,讀書的快樂洋溢在梧村小學每個人的臉龐。我們和書本擁抱,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識的汩汩靈氣,描繪著前程似景的壯麗畫卷;我們用知識武裝自己,與大師對話,為精神打底,為人生奠基;我們攀登書山,暢游學海,浸潤書香,享受學習的快樂,享受生活的快樂,從書籍中得到心靈的慰藉,激發(fā)了生命活力,追尋著心中夢想。讓我們將閱讀進行到底,共同期待明年的讀書節(jié)吧!
    活動總結活動內容篇六
    為深入開展教育實踐活動,進一步推進“講文明、樹新風、促和諧”全民行動活動,營造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍,20__年7月6日,我支行黨支部開展以“文明交通,安全出行”主題實踐活動,組織黨員以及干部員工踐行文明出行禮儀,引導廣大群眾自覺遵守交通規(guī)則。
    本次活動的地點是華潤萬家的十字路口,我們的任務是文明交通勸導,具體是勸導路人不闖紅燈,不亂穿越馬路,遵守交通規(guī)則,通過我們的行動,讓更多市民消除不文明的交通習慣,勸導大家文明行車,安全出行。
    義工們紛紛來到新香洲華潤萬家集中,由于參加本次活動的人員大部分都是第一次參加文明交通志愿活動,領隊著重對我們進行了培訓和引導教育。上午九點許,大家統(tǒng)一著裝,以滿腔熱血參與到活動中去。剛開始活動的時候發(fā)現(xiàn)有很多不文明的現(xiàn)象,起先,大家還不好意思上前勸導,為了完成任務,履行我們的責任,最后大家積極行動,主動勸導市民遵守交通規(guī)則,安全出行。
    人,服務別人,希望我們的辛勞能夠給予他人方便。路人一句溫馨的謝謝、一個淺淺的微笑,都會感到無比甜蜜開心,心中的自豪感和喜悅感頓時油然而生。
    活動總結活動內容篇七
    本學期的課外美術興趣小組活動也圓滿完成。本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,本學期的興趣小組使學生掌握基本知識技能的基礎上,發(fā)展了學生的智力,并形成學生的個性品德。本學期興趣小組活動的主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。
    為了這目標的實現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質,即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。下面就本學期的工作作如下總結:
    一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣:
    本學期參加美術興趣小組的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用了蠟筆教學法。
    蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術興趣小組應該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎教學的同時也加入了蠟筆技法教學。
    二、增加了學生參與實踐的機會:
    重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極我為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
    三、豐富了學生的精神文化生活:
    從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中結合學校的課題《小學生中華經(jīng)典詩文誦讀與運用》的研究,我在興趣小組活動中創(chuàng)設了一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質的角度上說,豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
    當然,在我的工作中還存在著很多的不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。因此,在下學期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
    活動總結活動內容篇八
    帶著顆火熱的心,我開始輾轉于找工作的行列中。本來懷著一腔熱血,可到處碰壁。大多數(shù)單位只招長期工,招短期工的,最少也要干滿兩個月,可我只能干一個月。我失望到了極點,整天都無精打采的,家人看我這樣,想幫幫我,老爸說讓我到他朋友那去干幾天就行了。失落的我起初有點心動,可后來想想,進行社會實踐是磨練自我的好機會,怎么能應付呢?如果這樣做了,別人會怎樣看我這個大學生?肯定說徒有虛名無能無用的很……雖說我沒有權利代表計算機09-2班,更不可能代表遼寧科技大學,可大家會不自覺的透過我看整個科大,評價整個科大的。所以,我一定要通過自己的努力得到工作,并盡我最大的努力干好,為學校班級爭光!再說磨練自己的過程不應該是痛苦的,而是一個享受的過程。于是我?guī)е环葚熑斡痔ど狭苏夜ぷ鞯穆猛??!肮Ψ虿回撚行娜恕保以谧x友報社得到了實習機會。
    一月二十日,我工作第一天,上我早早的起床,雖然說8點上班,時間很充分,但我還是很早就起床準備了。因為興奮,也睡不著的。第一天上班,首先不能遲到,早去點沒什么的。哎,原來有這么多人在等公車啊,聽他們談論也是上班的。好不容易擠上車,在這冬天的早晨,我全面武裝,可現(xiàn)在到了車上,這么多人,窗子又全關著,好熱好悶啊。一會我就頭暈了,好難受。擠在人中,我想,以后每天都要這樣了??纯窜嚿掀渌耍麄內諒鸵蝗?,年復一年的,不知道這樣過了多久了,是不是都已經(jīng)習慣了呢。為了生活,為了孩子,為了家人,為了父母,他們必須這樣吧。就這樣迷迷糊糊的到了站,迷迷糊糊的下了車,迷迷糊糊的到了工作的地點。一進門,好多人啊。那么多的桌子。每兩張桌子拼在一塊,人們就在那打電話,寫東西,和電腦打交道等。編輯叔叔把我?guī)У揭贿?,給我安排了一張桌子。并告訴我我的工作內容。我的工作就是校對稿件和幫助排版。先實習2個小時,然后就真正工作記時間了。第一天,很新鮮,我熱情很高,雖然遇到各式各樣的問題,可我都耐心詢問,細心記著講解。感覺這一天過得很快,也沒感到累。坐上回家的公交車,興奮淡淡的消逝,我這才感覺到自己眼睛手腦都很困。是啊,忙活了一天,當時沒感覺到,現(xiàn)在疲憊,疼痛終于襲來了?;氐郊遥依锶硕己芨吲d,可臉上還是寫著擔心。我興高采烈的給家人講我今天的收獲,剎那間,我覺得自己長大了!
    每天感覺都不多,擠上公交車,迷迷糊糊來到工作的地點,重復相同的事。通過十幾天的努力,我對工作熟悉多了,因為不久之后就要過年,得在年前把《鑫報》過年幾期趕出來,所以活也相對多。我明顯不如剛開始有精神了,過了興奮和新鮮期,這幾天的我有點煩躁。是的,想想看,坐在一個位置不動,與文字打交道,并且,我已融入這個集體,大家不會因為我只是來實習的而“照顧”我,沉甸甸的工作壓在我頭上,不對,是我眼上……哎呀,真是難熬啊。還沒到中午,我的眼睛又在疼,頭也暈暈的,辦公室里太熱了。再加上那些無聊的文字,更讓我難受。我這人性子急,沒耐心。這個工作可真是苦了我了。坐在座位上的我如坐針氈,老是動彈不得。我感到無聊,枯燥,內心開始煩躁。我想我真的撐不下去了,我真的受不了了,我明天不要來了。
    當下班鈴響起來時,那一刻,我整個人都覺得輕松了許多。我高興地哼著歌,走向車站。上了公車,我看著窗外倒退的景色,看著漸漸暗下來的天色,突然深沉起來,多愁善感起來。想到自己以后的人生,想到大學畢業(yè)以后的路,突然有點迷茫,有點不知所措。我仔細想,很是羞愧,這點苦都吃不了,以后怎么面多人生中的大大小小的挫折,更何況這根本算不上什么困難啊。我對自己說:加油!一定得堅持下去!終于又鼓足勇氣和信心,明天繼續(xù)干!這是我人生中的第一份工作,算體驗到了工作的大人們的辛苦,我要證明我是經(jīng)得起磨煉的……唉!雖然我的家并不富裕,但家人從小很寵我,我也習慣了這種寵溺,可從現(xiàn)在開始,我不再是溫室里的花朵,而是鏗鏘玫瑰,在野外活下來,我要堅持下去,人是要經(jīng)歷磨難的!
    終于到過年放假了,得知只有五天假期,有點不滿足,但還是鼓勵自己加油。
    說來也怪,過年這幾天突然很想念報社的生活,急切地想回去。二月十八日,終于等到上班了,我早早來到報社干起活來。
    接下來的幾天,雖說還是很忙碌,我卻格外有精神,干的也格外起勁。一個月的打工生活終于結束了,感覺這一個月下來,挺不容易的,在這里工作遠比我想像的辛苦。
    這份工作讓我體會到走向社會闖蕩有多么不容易,大學非常關鍵,一定要好好珍惜這幾年,把專業(yè)知識學好,多多接觸社會,提高自己的社交和工作能力,這樣今后走向社會奮斗才會大有可為!
    每一個大學生應該走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。每當聽到大學生勤工儉學的事跡時,我就非常激動與感動,特別想體驗這是一種怎么樣的體驗。終于如愿以償,在這個寒假,特別的日子,特別的感受,永遠不會忘記原來自食其力時這樣一種快樂美好的回憶!美好瞬間,永久懷念。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我體會了工作的辛苦,鍛煉了意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。社會實踐活動給生活在“襁褓”中的大學生們提供了廣泛了解社會的機會。在這次實踐中我學到了很多書本上學不到的東西。的確,感性認識到只有到實踐中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。像我們這樣剛剛步入大學的學生通過社會實踐,能夠鍛煉和提高了自己的能力,便于在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
    快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這為期一個月的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
    通過這次社會實踐,我有以下心得:首先要善于與別人溝通;。
    再次在工作中要不斷地學習,值得我們學習的有很多,不僅僅是技術,還有為人處事的道理等,好多不是我們能從平日的學習生活中可以學到的;最后一點是我們要在工作中有自信。
    這次打工的社會實踐,填補了我在課堂上沒能學到的空白,增長了我的交際經(jīng)驗。作為一名新世紀的大學生,應該把握機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。為了自己前途,為了家人的幸福,我們每個人都應把握每一次社會實踐的機會來鍛煉自己,充實自己,讓自己活得更出色!
    活動總結活動內容篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    學生通過參加各種各樣的校園活動,可以從中學到知識,鍛煉才能,掌握本領,下面是小編整合的校園活動內容總結報告范文,一起來看看吧。更多活動總結點擊查看。
    本學期的手工社團活動已經(jīng)開始了,在活動中,我們主要學習了制作書簽,剪紙。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料,得到意外的驚喜。
    2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些花樣,自己動手制作一些作品等。
    3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術品的機會,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品及時展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
    4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當他們遇到困難的時候,旁邊的同學就會主動幫助,現(xiàn)在手工社團的學生都已形成互相幫助的良好品質。
    在本學期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:
    如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好,還有的同學學習有始無終,不能堅持,遇到困難就退縮等,還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力,爭取把工作做得更好。我們將本著為學生工作的思想,更加努力地工作,使學生素質更好地得到提高。
    為提高學生的解決問題能力,充分開發(fā)他們的數(shù)學潛能,培養(yǎng)良好的數(shù)學素養(yǎng),我們于9月上旬舉行了數(shù)學應用題競賽活動,現(xiàn)將競賽活動情況簡要總結如下:
    在比賽前,我們制定了詳實具體的競賽活動方案,方案對競賽的時間、地點、比賽方式作出了明確的規(guī)定,并對評比方法、參賽事項作了嚴格的要求。確保了活動順利進行。
    參賽時,各班同學能嚴格遵守參賽紀律,認真答卷,書寫工整,賽場秩序井然。賽后,我們認真組織教師分工批卷。
    本次參賽人數(shù)多,獲獎人數(shù)也多,按預訂方案:此次競賽各年級的學生都參加,共有三十三名同學獲獎。
    從參賽的試卷中,我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生解決問題能力較強,解題思路清晰,但也從中反映出一些問題:
    1、部分學生的解決問題能力較差(成績在六七十分左右)。這說明在平時的學習當中,學生沒有很好地掌握“解決問題”的方法,死記硬背,不能靈活運用已學的知識去解決新問題。
    2、個別學生的學風不夠嚴謹。從卷面上反映出,有個別學生答卷時不能認真審題,有馬虎現(xiàn)象,如得數(shù)算錯,或沒有認真看題的要求等等。
    希望通過這次應用題競賽,學生能找到自己出錯的原因,能及時、認真地改正試卷上的錯誤,并在今后的學習中養(yǎng)成勤于動腦的習慣,改正馬虎不認真的毛病,能夠以嚴謹?shù)膶W風來對待平時的學習。
    教師在今后的教學中要查缺補漏,講清算理,教給學生學習方法,指導學生不僅學會,而且要會學。另外,還要抓好專項訓練,加大練習的力度,練習要做到有的放矢,有計劃、有安排。爭取不斷提高學生的解決問題的能力,提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。
    數(shù)學應用能力競賽已經(jīng)結束,喜悅和思考留給了每一位數(shù)學教師。勝不驕、敗不餒,希望今天的成績是明天奮斗的基石,愿我們西和小學全體學生解決問題能力的提高與騰飛永遠有你我的積極參與和努力。
    為提高全體教師的書寫意識,做到人人上課寫好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領學生從小有一個正確的寫字姿勢和字一手好字的意識。本學期計劃舉行全體教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的`寫字水平根據(jù)學校的工作計劃學校的工作實際。學校舉行了全體教師硬筆書法比賽,活動按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果。現(xiàn)將此次比賽活動做如下總結:
    1、組織工作。
    此次活動時間比較緊,為使這次活動取得較好的效果,讓教師們賽出水平,賽出美好心情。學校校務人員利用半天時間全方位的構思活動過程,每人根據(jù)自已的分工,投入到比賽前的安排工作。柳春華校長充分發(fā)揮自己的智慧和電腦特長,精心設計書法比賽主題:“筆走乾坤恢弘氣翰墨飄香溢真情”,體現(xiàn)了濃重的“書法蘊涵”,可以說,比賽用紙格式的設計和比賽內容的選擇,大大提升了這次比賽的檔次。柳校長獨具匠心的設計為比賽活動增添了濃墨重彩,提升了比賽的質量。另外,這使全體教師有一個積極參與的熱情,使活動讓教師滿意,也使整個活動有一個極高的透明度。學校主管教學的業(yè)務人員對此次活動做了周密細致的安排,比賽過程安排詳實明了,整個過程非常嚴密,讓大家參與比賽,讓大家評價作品,人人參與到活動中來,這樣賽出的結果才有可信度,才能得到大家的認可。
    2、比賽過程。
    本次活動全體教師全部參與比賽全過程,參賽人數(shù)齊。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認真書寫,可以說發(fā)揮了各自的水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認真的態(tài)度是分不開的。比賽結束后,選拔優(yōu)秀教師參與了書法作品的評價過程,采取記名投票的方式,每人根據(jù)自己的欣賞標準評出前十名優(yōu)秀者,教師在評選作品過程中表現(xiàn)的尤為認真,反復推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票。最后由教研組長和校務人員進行唱票,評出最終結果。
    3、比賽情況和結果。
    這次比賽活動得到了全體教師的大力支持熱情參與,加之全體校務人員的精心組織,比賽活動即嚴密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結果,評價的最終結果是全體教師智慧的結晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評選,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
    根據(jù)盤縣教育局文件要求,我校語文教師技能大賽于10月18日在多媒體教室如期舉行,為了使本次比賽能公平、公正、公開地進行,我校從外校請來了評委對本次的比賽進行評分。經(jīng)過一天緊張、激烈、忙碌的比賽,李從飛老師獲得了本次比賽的一等獎,他將代表我校參加縣級的比賽。朱洪、謝玉明兩位老師獲得二等獎,袁華成,劉成富,陳茜三位老師獲得三等獎。本次比賽,老師們都抱著一種積極參與,重在學習的心態(tài)參加比賽。本次比賽嚴格按照“盤縣中小學語文學科青年教師教學技能大賽方案”進行。以“盤縣中小學語文學科青年教師教學技能大賽評分標準”為評價標準。比賽分兩大塊進行:專業(yè)理論測評、專業(yè)技能展示。具體內容有教學片斷設計、現(xiàn)場評課、三筆字、普通話話題說話、美文誦讀、下水文。
    寫評課稿環(huán)節(jié),老師們能緊扣語文學科特點,從教材解讀、教學理念、教學目標、教學準備、教學過程、作業(yè)布置、板書(畫)設計等方面進行評課,能做到理論聯(lián)系實際,評課稿中體現(xiàn)出了自己觀摩這節(jié)課的收獲,提出了對這節(jié)課的建議,有自己獨特的見解。
    教學片斷設計環(huán)節(jié),教師們從中選取了一個環(huán)節(jié)或內容進行教學片斷設計。設計的片段符合新教材要求,符合學生的認知特點,教學過程體現(xiàn)了教師的主導作用和學生的主體地位。目標明確,重點突出,思路清晰,教學內容環(huán)環(huán)相扣,板書設計美觀。
    三筆字比賽是規(guī)定書寫內容,提供書寫紙,老師們都能按要求進行書寫。書寫內容規(guī)范,間架結構合理,筆畫流暢自然,具有一定的觀賞性。用一位評委的話說,?;袑W真是人才輩出。
    美文誦讀和說話環(huán)節(jié),采用現(xiàn)場抽題的方式進行??傮w來看,女老師比男老師的表現(xiàn)更為突出,她們態(tài)度親和,普通話標準,說話抑揚頓挫,更有感情。
    下水文的寫作,老師們都把自己放在了學生的位置上來寫,所寫的文章富于時代精神,符合學生的心理特點。語言流暢,內容生動,條理清晰。體現(xiàn)出了童真和童趣,對學生的寫作有很好的示范和指導作用。
    這次比賽是我們語文教師綜合技能的一次展示,是一次動腦,動手,動眼,動口的綜合活動,我相信,只要我們經(jīng)常進行這樣的比賽,我們的語文教師的綜合能力會有較大的提高,我們的語文教學一定會取得更加優(yōu)異的成績。
    為配合學校開展書寫規(guī)范漢字的活動,同時也為了檢驗學生練字的效果,我校舉行了全校性的硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在,糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢,進一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學們練字的興趣,使同學們養(yǎng)成良好的書寫習慣。結果,我們欣喜地看到,開展練字活動以來,同學們的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來看,我們今后要對學生進行具體的指導。
    一、進步。
    1、學生的書寫的字體結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。
    2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
    3、整幅作品布局合理,美觀大方。書寫內容與語文課堂教學內容緊密結合。為加深學生對課文生字的辨認,減輕教學負擔,也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。
    二、不足。
    1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。
    2、從初賽的情況看,整體不太理想。特別是筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。
    3、今后練字前,老師要指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學生才胸有成竹地書寫。
    4、在章法上,老師還要多做指導。
    5、從現(xiàn)在起全校同學堅持每天練習寫字一篇。
    活動總結活動內容篇十
    時光如梭,轉眼間11月已至,進入大學已快半學期了。大學生活與高中生活截然不同,初入大學,同學們彼此不熟悉,許多同學感到彷徨迷惘。這半學期就是我們彼此了解增進友誼,確立人生目標的時段。
    為了讓同學們更好的適應大學生活,體味大學的多姿多彩,更為了讓我們互相了解,我們11級財政班舉辦了一系列的班級活動。
    十月中旬我班還與10級財政打了一場聯(lián)誼賽—籃球賽。我班男生在賽場上盡情的揮灑汗水,而女生們則在臺下加油吶喊,籃球場上可謂熱鬧非凡。雖然我們最后輸了,但我們毫無遺憾,因為我們盡力了,并且通過這場籃球賽,我們班變得更加團結,還獲得了與大二的學長學姐溝通的機會。
    十月末我們班還參加了整個財政專業(yè)的聯(lián)誼活動。在那里,我們同老師還有學長學姐們一起觀看表演,一起參與互動游戲,還共同探討生活、學習中的問題。因為我們的精心準備,聯(lián)誼會辦的有聲有色,最終畫上了圓滿的句號。通過聯(lián)誼賽,我們體味到大學生活的快樂,還為自己敲響了警鐘“努力學習,不要荒廢大學時光”。我們更意識到,我們財政專業(yè)是一個大集體,我們一定要讓河大財政專業(yè)越來越強!
    我們來自四面八方,在偌大中國我們竟有幸相聚于此并能共處四年,這是何等的緣分。我們是一個集體,團結是我們的代名詞。在這半學期,我們從陌生變得熟悉,我們學會了合作,學會了分享,我們這半學期過的豐富充實。
    活動總結活動內容篇十一
    在學期快要結束時,我通過宣傳欄里的招聘啟示找到了一份家教的工作。地點就在淮陰區(qū)的一家名叫“師院輔導班”的補習班。該輔導班針對小學到初中。和負責人商量后,我決定教小學四年級到初三的語文。更據(jù)需要,小學是在上午上課,而下午則是初中。四、五、六、初一年級的語文課每天都要上,而初二、初三的則是一周兩節(jié)。通過本次實踐,既是為了提高自己的能力,也是為了體驗生活。經(jīng)過一個月的實踐,現(xiàn)總結如下:
    1、做事要充分準備。
    為了給各年級的學生上好語文課,我想上課前都做好必要的備課工作。然而,當翻閱小學課本時,自己卻不知從何做準備。于是,我上網(wǎng)查閱資料,才發(fā)現(xiàn)小學生只要教會他們拼音、字詞,以及如何對文章閱讀,當然還有改錯、修改病句、近義詞、反義詞等等。但畢竟時間有限。所以,我決定注重拼音、字詞,以及古詩詞,通過每天幫他們復習字詞,糾正發(fā)音,來提高他們的基礎知識。
    當然,這只是小學生的課程安排。對于初中生,我從他們的要求出發(fā),課程安排為,講解古文、現(xiàn)代文訓練、作文練習這三個板塊。
    第一天上課時,面對一幫調皮無知的小學生,我卻有些擔心了。因為他們說話時總帶著淮安口音。于是,我總會“強迫”他們用普通話把我沒聽懂的再重復一遍。事實也證明,很多學生對拼音掌握不好。
    出現(xiàn)了這三種情況:一是會拼音不會寫漢字,二是會漢字不會注音,三是拼音和字都不會。當我問及他們原因時,有人竟讀成英語里的發(fā)音了。
    2、交流與建立良好的關系事關重要。
    雖然我不是正式的老師,但,我在教學生的過程中,注意到了與學生培養(yǎng)良好的關系。做任何事情,想要做到順順利利,就必須與周圍的人相處好。學生也是如此,在平時的教學過程中,我始終把自己當成他們的一位朋友,而不是高高在上、一臉嚴肅的老師,這樣,學生也愿意與自己接觸。
    在和初中生交流時,感覺還好,但于小學生交流起來,似乎有些吃力,因為我沒有注意到他們的知識層次,所以,我講到一些事情時,學生就感到無聊乏味了。自己做學生的時候,可以隨心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學生還要建立好關系,要不學生會對你不滿意。對好學生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學生,要多多鼓勵,給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對每個學生負責,幫他們找到自己的支點,能夠正確的對待學習。但由于時間有限,我沒辦法對學生逐一的引導,剛開始對他們有一些了解,工作就結束了??傊?,我認為老師應該能讓學生把自己當作朋友,喜歡想自己所講的,仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學生都希望得到老師的重視,所以對待學生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導,找到人生的方向。
    3、講課要與時俱進、不拘束、不老套。
    無論在給小學生,還是初中生上課時,我都發(fā)現(xiàn),學生對于那些需要掌握的、純粹的知識缺乏興趣,每當講到寫理論性、或者老套之類的知識時,學生不是講話,就是睡覺。聯(lián)想自己做學生時,也深有體會?,F(xiàn)在的學生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導到所講的.課上。這就需要知道現(xiàn)在的學生喜歡什么,對什么感興趣,這樣才好讓他們對學習產生興趣。讓自己的思想跟上學生的腳步,需要和學生交流。也可以講一些啟發(fā)學生的故事,激勵他們學習。也要適當?shù)慕o他們一些壓力?,F(xiàn)在科技發(fā)展了,多媒體教學也基本上普及,老師可以制作有趣的課件,引起學生的學習興趣。總之,老師要學會用新的方法,讓自己的課堂生動有趣,讓學生感興趣。所以,我在將課時,有時會聯(lián)系新近上市的電影,以及自己平時看的歷史書籍中的故事來講解,事實證明,這再一定程度上起到了作用。
    4、忍耐、堅持的精神。
    在35天的日子里,面對不同年級、不同年齡的學生,需要有足夠的耐心,每個年級總有那么一到兩個不聽話的學生。他們或不寫作用、或上課講話、或打鬧爭吵。面對這些,我曾在十幾天之后有了疲憊之感,但課還是得去上,學生還是得去面對,所以,我學會去忍耐,忍耐這些讓人不開心的事,學會堅持,堅持一份工作,堅持一種信仰。我想,這對以后的工作也是一個較早的適應。
    總之,作為當代的大學生,我們要肩負責任,勇敢的面對生活。海明威曾說過,一個人可以被毀滅,但不可以被打倒。無論在今后的日子里,我們面對怎樣的困難,都要有一顆積極的心去面對它們,堅持崇高,堅守樸實!
    活動總結活動內容篇十二
    引導學生開展健康和有益的課外活動,豐富學生的精神生活,陶冶情操,使學生學到多種新鮮知識,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。現(xiàn)將本學期的課外活動情況總結如下:
    一、在學雷鋒活動月中,班級開展了形式多樣,豐富多才的學雷鋒活動。比如:同學們帶來工具清掃學校一條街的小廣告、為貧困學生捐書本、收集雷鋒的生平事跡、讀雷鋒日記、開展我是雷鋒式好少年的班會,讓學生們走近雷鋒、爭做助人為樂的好少年。
    二、校園歌曲大家唱,為了豐富學生的課余生活,陶冶學生的情操,在4月份,班級精心地學習了《歌聲與微笑》《七子之歌》《走過老師窗前》這三首歌曲,并參加了校校園歌曲大家唱的活動,取得了優(yōu)秀的成績。
    三、5月份是讓孩子們最忙碌的季節(jié),孩子們在體育委員的組織下進行有組織的訓練,備戰(zhàn)運動會。在運動會的賽場上,是歡呼,是吶喊,是激情,我們班取得了最佳的好成績!譜寫了一首奮發(fā)向上的歌、團結的歌!
    四、6月份我們5年級到基地參加社會實踐活動,在活動中,孩子們一次又一次地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,讓班級口號“超越自我,快樂無限”飛揚在基地的上空。
    活動總結活動內容篇十三
    -月-日上午,我校-級本科新生開學典禮暨軍訓總結大會在軍工路516號校區(qū)體育場隆重舉行。
    校黨委書記吳松、副書記孫培雷、張仁杰,副校長陳斌、劉平、田蔚風、吳忠和武警上??傟牭诰胖ш爡⒅\長徐奕出席,各學院、職能部門相關負責人,教師和輔導員代表參加。
    大會由田蔚風主持。
    在雄壯的國歌聲中,-級本科新生開學典禮暨軍訓總結大會正式開始。
    4364名學生精神飽滿地接受了校領導檢閱,展示了-級新生的蓬勃朝氣。
    隨著軍訓指揮員一聲令響,來自各學院的.66支學生方隊邁著堅定的步伐,喊著嘹亮的口號,以自信的姿態(tài)和昂揚的斗志走過主席臺。
    隨后,孫培雷宣讀了優(yōu)秀教官、優(yōu)秀學員表彰決定,校領導為優(yōu)秀教官和優(yōu)秀學員頒發(fā)證書。
    在訓練課目表演階段,學生團隊表演的“擒敵拳”,武警上海總隊第九支隊官兵表演的擒敵方陣、格斗術以及軍犬演練等課目,贏得了全體師生的陣陣掌聲和歡呼。
    此次承訓的全體教官盡職盡責、嚴格訓練,充分展示了當代軍人的良好形象與風范,受到廣大師生的欽佩和贊揚。
    最后,吳松代表胡壽根校長和學校黨政班子向全體新生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,向為培養(yǎng)學子而傾注心血的家長和老師以及承擔軍訓任務的武警上海總隊第九支隊的官兵表示誠摯的感謝。
    他指出,上海理工大學的辦學文脈源遠流長,“信義勤愛、思學志遠”的校訓精神和上海“海納百川、追求卓越、開明睿智、大氣謙和”的城市精神相得益彰。
    能在這個國際化大都市的百年學府中求學,是青春的驕傲,是無悔的選擇。
    他對新生提出了三點希望:一是常懷感恩之心,要把內心的感恩之情化為行動上的奉獻和人生中的擔當。
    二是勇于承擔責任,對社會要甘于奉獻、對祖國要熱愛忠誠。
    三要堅持砥礪篤行,從小事做起,養(yǎng)成勤學實干的習慣、勤思善問的思維、團結合作的精神、熱愛生命的態(tài)度。
    他鼓勵全體新生在未來的路上心懷感恩、勇挑重任、砥礪篤行,從黃埔江畔揚帆起航,邁向成功的未來!
    活動總結活動內容篇十四
    各位領導、老師:
    大家新年好!新學期好!
    有副這樣的春聯(lián):爆竹聲聲辭舊歲,歡天喜地迎新年。對于我們老師來說,可能是喜憂參半吧!或許可以說:年年難過年年過,事事難成事事成。送走了“15”,迎來了“16”,我們注定這一生一世要與教育結緣,俗話說:在其位謀其職,在其職盡其責,所以我們必須收心歸位,用智慧、用實踐憧憬新的目標。
    在新的學期里,我們將以教研室和學校的“一主兩推三公開”的總體思路開展教學和教研工作。(一主即抓住一條主線,抓常規(guī),促課改,提質量。兩推即實施“行政推動與課題推進”相結合,通過新課堂公開教學展評和教學能手考評活動,推動課堂教學改革走向學科化、常態(tài)化。以“五字學導”課題研究為引領,因科施改、因生施改,探究適合我校的教學模式,推進課堂教學改革深化提質。三公開即開展“校校公開課、周周公開課、科科公開課”活動,促進教師常態(tài)教學像公開課一樣認真實施,提升每一節(jié)課的教學效益。)。
    數(shù)學教研組的工作將如何進行呢?下面我從以下五個方面大致向大家作一匯報:
    1、學習。
    學習教研室和我們學校的教學工作整體規(guī)劃、教學工作計劃,讀書看報學習教育教學理論知識,學習《新數(shù)學課程標準》,學習我?!拔遄帧睂W導課堂教學模式,學習先進經(jīng)驗做法等。
    2、計劃。
    每個教師制定出自己的新學期教育教學工作計劃、學科教學計劃、課改工作計劃,教研組長制定出數(shù)學組的教研組工作計劃,并按計劃實施。
    3、把關。
    教師要把好自己的教學常規(guī)關(備講輔批改),踏踏實實做好教學常規(guī)工作(如帶教案按時按課表按新課堂模式上課),教研組長要把好教師的壓周備課關,繼續(xù)實施組長簽字制度。協(xié)助教導處做好各種筆記、教學案、作業(yè)、反思、心得等的抽查。
    4、教研。
    結合教研室和學校的安排,通過“四課聯(lián)動”(研課、練課、議課、賽課)系列活動,開展“三公開”教學課和教學能手考評活動,落實日日小課、周周中課、月月大課的備講評議等教研活動,推動“五字”學導教學模式,有效提升課改效益,并收集和網(wǎng)絡上傳每次活動的資料等。
    我們組因著有年輕有為的領導畢##主任、鄭##主任、劉##干事作領頭雁,因著有經(jīng)驗豐富、嚴謹認真的梁##老師、韓##老師作榜樣,因著有思想活絡、活力四射的張##老師、郭##老師、茍##老師、魏##老師注入蓬勃的朝氣,我們數(shù)學和科學的教學成績才有了起色,教學質量才有所提升,在新的學期里,我期待和大家一起一如既往,以堅定的信心,頑強的毅力,更加努力,更加奮進地做好教育教學工作,創(chuàng)造一個更加豐碩的20**年。
    讓我們攜手共進,握拳共勉!
    謝謝大家!
    活動總結活動內容篇十五
    9月1日上午,天氣晴朗,陽光明媚。我校舉行了20__年秋季開學典禮。會議由少先隊輔導員史曉主持,主要程序為:
    一、升旗儀式。
    二、校長講話。
    三、教師代表發(fā)言。
    四、新生代表發(fā)言。
    本次開學典禮以我是一名小學生為主題,讓我校一年級小同學們,認識到自己已經(jīng)走進校園,成為了一名真正的小學生,增強同學們對學校的熱愛之情和身為學校小主人的自豪感,并提醒大家注意培養(yǎng)良好的行為習慣,愛護校園環(huán)境,維護校園秩序,讓校園因我們的存在而變得更加美麗。
    開學典禮上,姚校長在講話中對剛成立的教師隊伍,以及剛剛入校的近__名一年級新生表示了熱烈的歡迎,同時,也提出了殷切的希望,希望同學們努力學習、積極鍛煉,全面發(fā)展。希望老師們做好本職工作,嚴謹治學、力求上進、教書育人。
    __老師作為教師代表發(fā)了言,她表示,將盡快適應新的教學環(huán)境,力爭成為孩子們最喜歡的老師、最信任的朋友。
    一年級的新生代表也在大會上表下決心,一定要記住老師的諄諄教導,用自己的實際行動為我校增光添彩。
    本次活動在體育組老師的組織和調動下,在班主任老師們的密切配合下,學生集合迅速、會議秩序井然,達到了良好的教育效果,為新學期的工作開了一個好頭。
    活動總結活動內容篇十六
    5月10日,為迎接母親節(jié)這一具有非凡意義的日子,在母親節(jié)來臨之際,聊城大學于西校區(qū)星月廣場特舉辦了“花開五月天,感恩母親節(jié)”母親節(jié)系列活動。
    此次母親節(jié)系列活動共分橫幅祝福簽字、二十四孝古裝劇表演、三行情詩作品展示和街拍采訪四個環(huán)節(jié)?;顒右潦迹愤^的熱心同學在“慈作舟船春可度,孝為筆墨畫長馨”的感恩母愛條幅上紛紛寫下對母親的祝福并署名,短短幾分鐘,整條橫幅已經(jīng)寫滿了同學們的祝福。隨后,上演了一場感人至深的二十四孝之江革負母的孝母古裝劇表演,主要講的是在王莽新政時期,兵荒馬亂,江革與母親遭遇劫匪最終江革用孝行感動劫匪的故事。江革負母的故事感人肺腑,主演們將劇情演繹的淋漓盡致,深深感動了在場的每一位同學。愛無言,詩三行,在緊接著的三行情書作品展示中,大家將自己想對母親說的話,以三行情書的形式展現(xiàn),向媽媽告白。同學們將自己對母親的愛融入到短短的三行詩中,語言質樸但感情真摯。最美的話語只送最愛的人,即使是短短三行文字也能風情萬種。其中“媽媽我最愛你別告訴爸爸”以幽默詼諧的方式向媽媽表白吸引了眾多同學們駐足觀看。
    “千里傳情,感恩母愛”最后一個環(huán)節(jié)便是街拍采訪大聲說出我愛你,在母親節(jié)來臨之際,通過街拍采訪,給大家錄制祝福母親的視頻短片并現(xiàn)場讓同學們掏出手機向母親告白,用鏡頭來記錄大家對母親的祝福,向母親大聲說出我愛你,為同學們營造出濃濃感恩氛圍。
    此次活動的的成功舉辦不僅為同學們提供了一個表達感恩,表達關心的平臺,更是通過一系列活動讓同學們懂得母親的辛勞,從而傳承我們五千年來孝行為先的優(yōu)良傳統(tǒng),提高廣大同學的思想道德素質。
    活動總結活動內容篇十七
    基于問題學習是建構主義所提倡的一種方式。它是由師生根據(jù)教學內容,聯(lián)系生活實際提出問題,在教師的指導下通過個人、小組搜集材料、提取信息、處理信息、合作研究、探索解決問題的學習方式,為學生提供了一個交流、合作、探索、發(fā)展的平臺。
    1、培養(yǎng)學生問題意識。
    在傳統(tǒng)的教學過程中,一般都是教師講,學生聽,教師按照預先設計好的教學思路和教學過程進行教學。即使中間穿插一些提問,也主要是對一些事實現(xiàn)象的再現(xiàn),沒有多大的思考余地。建構主義以相反的思路來設計教和學,主張在問題解決中學習。同時心理學的研究也表明,發(fā)現(xiàn)問題是思維的起點,也是思維的源泉和動力,沒有問題的思維是膚淺的思維。因此,在課堂教學中,教師應注重激發(fā)學生思維的積極性,培養(yǎng)學生的問題意識。問題意識是指學生在認識活動中意識到一些難以解決的、疑惑的實際問題或理論問題時產生的一種懷疑、困惑、焦慮、探究的心理狀態(tài),這種心理狀態(tài)驅使學生積極思維,不斷提出問題和解決問題。
    2.、鼓勵學生探索問題。
    在課堂教學中,教師不僅要培養(yǎng)學生的問題意識,還要善于挖掘素材,努力創(chuàng)設各種問題情境,鼓勵、引導學生多角度、多層面地深入探索問題,用疑問開啟學生思維的心扉,啟迪學生智慧,幫助他們不斷挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,享受到探索問題給自己所帶來的快樂。從而在探索問題的過程中,將知識的理解引向深入。
    3、引導學生解決問題。
    教學過程實際上就是設疑、質疑、釋疑的過程,也是教學生學會學習,提高學習能力的過程,同時也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力的過程。解決問題的過程,也就是學生學會學習的過程。教師要引導、培養(yǎng)學生從不同的角度去思考、判斷和解決問題,從而在問題的解決中學會學習,學會創(chuàng)新。
    4、激活學生求知欲望。
    求知欲是學生追求知識的欲望,是激發(fā)學生學習興趣,提高學習質量的內在動力。求知欲越強,學習的自覺性越強。教學過程是教師導,學生的學的雙邊活動。教學效果既受教師主導作用的影響,也受學生主體作用的影響;教師的主導作用要通過學生的主體作用來實現(xiàn)。所以要提高教學質量,就必須激活學生的求知欲望。學生有了強烈的求知欲望,教學就能取得最佳效果。很多時候,學生有學習的欲望,有動機,有上進心,卻不知道如何去學,或學習的效率低下。建構主義理論關于在解決問題中學習的理念能引導學生進行探究性學習,激發(fā)學習興趣,激活求知欲望,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力,使他們在發(fā)現(xiàn)問題、探索問題及解決問題的過程中不斷獲取知識、鞏固知識。
    二、確定下階段教學活動目標:依據(jù)建構主義問題學習的理論探究高中歷史課程中有效設計問題。
    活動分析與反思(關于主題確定、教師態(tài)度、形式與內容、經(jīng)驗與不足等):
    教師需要理論修養(yǎng),理論學習為教學提供了方法和策略。
    活動總結活動內容篇十八
    時間:3月8日下午。
    內容:跳繩,自行車慢騎,雙腳跳遠。
    地點:辦公樓前。
    負責人:__。
    二、報名時間、地點。
    報名時間:3月1日。
    報名地點:學校工會辦公室。
    聯(lián)系電話:__。
    三、比賽方法及規(guī)則。
    3、雙腳跳遠比賽方法:參賽者雙腳并攏,在規(guī)定的范圍內進行跳躍前進(雙腳必須同時起跳),每條跑道一人,共五條跑道,五人同時進行,最先跳到終點者為贏,比賽采取淘汰制。取前六名進行獎勵。
    四、要求。
    1、各單位工會要重視支持女職工積極參加各項活動;。
    3、比賽進行時,各單位參賽選手必須服從裁判員的指揮。
    小結:婦女節(jié)是專門為女性的節(jié)日,我們的女性同胞在歡度假日的時候,也可以策劃一些有趣、有意義的集體活動。
    活動總結活動內容篇十九
    為進一步加強學生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。結合學校實際,我校于20__年x月x日上午舉行了“相約春天,爭做四好少年”__小學20__年開學典禮。
    在莊嚴的國歌聲中,我校舉行了新學年第一次升旗儀式。
    隨后,校長新學年新學期致辭。
    本次開學典禮,我校設計了兩位可愛的龍寶寶---歡歡龍和樂樂龍來到站前小學的校園,和全體同學一起做游戲--“好習慣余壞習慣”,通過龍寶寶的述說,大家一起評判是好習慣還是壞習慣,隨后,一起學兒歌《文明禮儀歌》。通過這樣的一種互動方式,讓孩子們在游戲中辨別是非,形式既活潑又不失莊重,真正做到了寓教于樂,凸顯了本期開學的主題---相約春天,爭做四好少年。
    開學典禮是學校進行教育的重要組成部分,是新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛。本次開學典禮,我們緊扣主題“相約春天,爭做四好少年”,大膽創(chuàng)新,運用開放式的活動設計讓學生真正參與其中,達到了活動的預想效果和目的。
    活動總結活動內容篇二十
    為慶祝建國xx周年我校舉辦了的國慶社會實踐活動,繪畫、作文、手抄報圍繞熱愛祖國,歌頌祖國為主題,以自己的所見所聞為內容,表達對祖國的熱愛,歌頌祖國xx年來的變化,人民的幸福生活。這次活動,不但是對學生作文能力、繪畫能力以及綜合素質水平的一次檢驗,而且也是對我校學生進行愛國主義教育,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國。從學生上交的情況可以看出學生認真觀察家鄉(xiāng)和祖國的變化。通過此次活動,促使學生關心我們的家園,關心我們的家鄉(xiāng),關心我們的祖國,以提高學生的愛國主義情感,提升學生的愛國情懷。
    一、習作認真,情感抒發(fā)明顯總體來看,體現(xiàn)在:
    1、學生作文格式規(guī)范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標點符號使用正確。
    2、審題清晰。從本次的作文中,學生能夠從自己的經(jīng)歷感受出發(fā),能緊緊扣住愛家鄉(xiāng)、愛祖國主題,而且學生能從生活中尋找寫作素材,能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。
    3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的,學生能從生活中尋找寫作素材,都是寫真實的家鄉(xiāng)、真實的感受。字里行間流露了孩子的愛國熱忱。
    4、表達流暢。學生的語言表達有了很大的進步,他們能夠學著用四字成語抒發(fā)感情,讀上去有真情實感,流利通順。
    5、學會運用。在習作中能把平時積累的好詞佳句運用到文章中,能根據(jù)要求寫出作文,做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語。
    二、凸顯主題。
    文字優(yōu)美學生的繪畫和手抄報作品大多數(shù)學生查找、搜集了大量的資料,排版也比較美觀、大方、整齊,書寫認真。能夠緊扣主題進行設計,表現(xiàn)角度新穎獨特,對祖**親有著較深的體驗和感悟。
    活動總結活動內容篇二十一
    5月31日是“世界無煙日(worldno-tobaccoday),”自20世紀50年代以來,全球范圍內已有大量流行病學研究證實,吸煙是導致肺癌的首要危險因素。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”,并于1988年開始執(zhí)行。自1989年起,世界無煙日改為每年的5月31日。
    活動目標:
    1、知道5月31日是世界無煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。
    2、采用各種形式宣傳無煙日,倡導“美好生活,自由呼吸”。
    3、增強幼兒關心、保護環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士,學習關心他人。
    活動方案:
    1、托小班以老師、家長收集相關圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動,初步了解吸煙的危害。
    2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動基礎上,引導幼兒制作禁煙標志圖,并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來,讓我們周圍的空氣越來越新鮮。3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實用的方法,進行實際使用。4、幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
    課程參考:
    健康:禁煙小衛(wèi)士。
    目標:
    1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。
    2、增強幼兒關心、保護環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    科學:我們需要新鮮的空氣。
    目標:
    1、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。
    2、知道使空氣不被污染的方法,樹立環(huán)保意識。
    環(huán)境創(chuàng)設:
    1、活動室內布置一些關于環(huán)境保護的圖片,布置一些環(huán)保標記圖片。
    2、設計一些環(huán)境保護的標記,如:禁煙標記等。
    3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒制作小樹。
    區(qū)域延伸:
    益智區(qū):觀察馬路上機動車排放尾氣的情況,記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計表。
    語言區(qū):討論有關空氣污染對人和動、植物危害的問題,及使空氣清潔的辦法。
    美工區(qū):不同材質的紙、筆,讓幼兒繪畫關于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
    表演區(qū):創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,請幼兒大膽模仿,提高語言表達能力,培養(yǎng)幼兒的表演才能。
    家園共育:
    1、利用休息日帶孩子去公園走走,呼吸大自然的清新空氣。
    2、請幼兒為家長講述吸煙有害身體健康的小知識。
    3、吸煙的家長盡量不要在孩子面前吸煙。
    4、家長和幼兒一起制止周圍吸煙的人。
    如果每人每天少抽一根煙,世界就少了很多煙,讓煙遠離大家。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義,希望“世界無煙”的愿望早日實現(xiàn)。
    5月31日是第二十六七世界無煙日。為了普及煙草危害知識教育,提高群眾對國家控煙工作的認識,做到積極積極宣傳,遠離煙草帶來的危害,主動參與到戒煙控煙的活動中來。我單位于5月31日上午組織開展世界無煙日控煙與戒煙現(xiàn)場宣傳咨詢活動,收到良好的社會效應?,F(xiàn)將本次宣傳活動工作開展情況總結如下:
    一、提高認識,增強信心,精心組織。
    控制煙草危害一直是政府關心的一件重要公共衛(wèi)生工作,為此中國政府早在xx年就加入了《世界煙草控制公約》,并于xx年全國人大會通過并實施。我國政府多年來一直努力開展控煙工作。已把煙草危害的控制列為社會公共衛(wèi)生問題,逐步制定法規(guī)加大力度予以落實。當前的控煙工作還應繼續(xù)堅持以正確引導為方向、積極宣傳為措施、普及煙草危害知識,提高公眾主動參與為目標,繼續(xù)開展了大量的宣傳工作,以取得了控煙工作的最終勝利。
    本次宣傳活動的主題是“煙草業(yè)干擾控煙”,
    口號。
    為“生命與煙草的對抗”。宣傳內容主要是資料發(fā)放、標語、橫幅、展板瀏覽等形式。
    二、積極籌備,扎實工作,活動內容豐富。
    我局充分利用“世界無煙日”宣傳時機,開展預防煙草危害以及控煙戒煙知識的宣傳。積極籌備,精心組織現(xiàn)場活動。于5月控煙戒煙的宣傳單等宣傳資料達1000余份。同時宣傳遠離二手煙的危害,養(yǎng)成健康的生活方式和衛(wèi)生習慣,以健康的體魄面對生活和工作。同時對向干部職工進行煙草危害和控煙方面知識以及健康生活方式方面知識的測驗,大家都能認識了煙草帶來的嚴重危害。還在宣傳課結束后開展了以遠離煙草,從我做起的簽名承諾活動。廣大干部職工踴躍參與,表示自己力爭做到不吸煙,收到良好的宣傳效果。
    通過此次無煙日健康教育宣傳活動,從宣傳展板、宣傳單的內容上,讓廣大群眾非常直觀的了解到吸煙的危害及戒煙的好處,普及了健康教育知識,提高了群眾對吸煙危害的認識,增強了吸煙群體對控制吸煙的信心,最終達到戒煙的目的。