“心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活等方面得到的經(jīng)驗總結(jié)，它是我們對所經(jīng)歷的事情、所獲得的收獲、所得到的教訓(xùn)進行總結(jié)和概括的一種方式。”在寫心得體會時，如何抓住核心要點，避免冗長和啰嗦？以下是小編為大家搜集的心得體會范文，供大家參考，希望可以為大家提供一些思路。
做主人心得體會篇一
“第一眼看到了你，愛的熱流就涌出心底。站在莽原上呼喊，北大荒啊我愛你。愛你那廣袤地沃野，愛你那豪放的風(fēng)姿。幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，我們同甘共苦在一起。一起享受春光的愛撫。一起經(jīng)受風(fēng)雪洗禮，你為我的命運而焦濾，我為你的收獲而歡喜。啊，北大荒我的北大荒，我把一切都獻給了你?！?BR> 一曲《北大荒人的歌》，激情澎湃、燎原壯闊，唱出了一代代北大荒人的心聲。作為21世紀(jì)的新一代北大荒人，我酷愛這片黑土地，立志要扎根到北大荒。所以我很慶幸****這片肥沃的黑土地敞開懷抱接納了離開校門不久的我。
來到了****，首先給我留下最深刻的感覺就是--希望，在這片富饒的黑土地上讓我看到了自己的.希望，也同時堅信我們這些稚嫩的畢業(yè)生在經(jīng)過各自的磨練與努力之后，能給****帶來新的希望。
實習(xí)期間，觀看了津滬哈知青重返****第二故鄉(xiāng)的文藝晚會。我看到了老一輩知青獻上的精彩節(jié)目的同時，我的心情也是無比的激動。他們在這片土地上撒下了熱情留下了寶貴的青春年華。如今的****，到處是一片欣欣向榮的繁榮景象，到處是可以捕捉他們辛勤的足跡，心中對他們的欽佩之情油然而生，我們要繼續(xù)發(fā)揚老輩無私奉獻、吃苦耐勞的光榮傳統(tǒng)。
在此，我沒有用華麗秀美的文采來形容，只有樸實無華的一份真誠，來感悟北大荒這片黑土的魅力，來體會****的這份真摯之情。()我為我是一個北大荒人而感到自豪，也同時不停地告誡自己戒驕戒躁，在最需要自己的崗位上務(wù)實肯干，積極勤奮，樂觀向上，踏踏實實的在工作中譜寫自己的人生樂章，也要體現(xiàn)屬于自己的那份北大荒精神。
“酷愛黑土地，扎根北大荒”這個信念深深的印在了我的腦海中……。
如今新時期建設(shè)北大荒的艱巨使命重重的落在了我們的身上，深深的銘記于心。我們會秉著北大荒精神，挑起這片黑土地給予我們的重?fù)?dān)，勇往直前，開拓進取，掀開和諧墾區(qū)新的篇章，迎來****美好的明天。
做主人心得體會篇二
最近，我指出了一些同學(xué)的錯誤，我明顯地感覺到同學(xué)對我的排斥。過去吃飯時，總有同學(xué)會和我結(jié)伴而行，就連打球，也會有同學(xué)拉上我。而現(xiàn)在，同學(xué)對我過于冷漠，以至于我對這個集體都感到陌生了，我如同置身于一個冰窟中，有的只是冷冷的冰，冷冷的天，冷冷的寂寞。
我，究竟該怎么做？
不，我應(yīng)該自信?。∧敲?，同學(xué)們的排斥又……我指出他們的錯誤是為了他們能改進??！昔有黑臉的包公秉公執(zhí)法力排眾議，今天為了集體的榮譽，我干嘛那么在意別人的看法呢？判斷是非，我做主！怎么能讓別人的錯誤觀點來駕馭我自己呢？對于不良現(xiàn)象勇于指出，這才是我，一個做主的我！
謝潤函說：“班級是一個集體，你必須完全融入其中！”但是對于這兩極般的排斥，我真的只有無視同學(xué)的錯誤才能消除它嗎？我是一個有思考判斷能力的人??！我可以用真誠來融入團體，消除排斥，但絕不可以因此而膽怯、退縮！的確，一味附和，那不是我，一個做主的我！
我做主！對于不良的現(xiàn)象依舊毫無顧忌地指出，用自信堅守自己的原則，即便是再強的排斥，依舊以身作則，糾正錯誤—自己做主！
做主人心得體會篇三
首先，感謝鄭州大學(xué)幼兒園若男一、一班的老師能夠為我們家長提供一次寶貴的聆聽教育講座的機會。
今天有幸在鄭州市科技館聆聽了支艷強講師《科學(xué)教育，做智慧父母》教育講座，讓孩子成為健康、快樂的好孩子，讓父母成為輕松、快樂的好父母。聽后很有感觸，現(xiàn)將自己的一點心得和大家一起分享：
一、要發(fā)揮家庭環(huán)境的作用。孩子的教育因素大部分都?xì)w結(jié)于家庭，良好的家庭環(huán)境能夠帶給孩子身體、性格等多方面的養(yǎng)成。
二、要發(fā)揮家長言傳身教的作用。要求孩子做到的事情家長必須首先要做到，在孩子面前也要多注意很多容易被忽視的禮儀和規(guī)矩。
三、要關(guān)注孩子的健康。身體健康與否很好辨識，也是最受我們做家長所關(guān)注的，可是心理健康與否，只能通過孩子日常舉手投足間進行細(xì)心分辨，而這恰恰是最容易忽略的。放下家長的架子，和孩子成為無話不談的朋友，從她們考慮問題的角度，真心為她們答疑解惑。
四、觀國學(xué)經(jīng)典，聞古典音樂。物質(zhì)食糧和精神食糧在孩子的成長過程中缺一不可，物質(zhì)食糧能夠讓孩子身強體健，精神食糧能夠讓孩子知行合一。
孩子是我們做家長的希望，真心希望每一棵柔弱的小樹苗都能夠成長為參天大樹。孩子是我們的影子，他們對世界的認(rèn)識除了學(xué)校，就是家庭，希望孩子們在老師和家長的共同陪伴下，成為獨立、自信、有責(zé)任感、樂于學(xué)習(xí)、善于與人相處的棟梁!
做主人心得體會篇四
我是一對10歲雙胞胎兒子的母親，幾年的在外漂泊，讓我很少時間陪伴兒子，回到家兒子雖然也很親近我，可我和孩子溝通方面總覺得還有很深的隔閡。對于價值觀還未建立的兒子，對于很少陪伴他們的我，面對他們的我認(rèn)為是很不好的習(xí)慣，我對他們是打也不是，罵也不是，我很困惑，一方面對他們很內(nèi)疚，另一方面我一直在尋求一種方法或一種課程來化解我的矛盾，因為我也是一名講師，我清楚的知道專業(yè)課程對我的重要性，所以我很渴望的來到了《智慧父母》的課堂!
不來不知道，一來嚇一跳!來到這里忽然發(fā)現(xiàn)以前對孩子的許多教育方法和理念是錯誤的，不光誤導(dǎo)了孩子，而且孩子還收不到父母對他的愛。聽著其他的家長在說，如果早來到這個課堂就好了，如果早聽了海洋老師的課就好了……我無語，后悔以前自己本身就是做教育的，而沒有更早的來到這個課堂。在這個課堂里，首先知道了區(qū)分哪些是父母的問題，哪些是孩子的問題，根據(jù)不同的問題，運用不同的方式方法采取措施等等。
一下課，我禁不住躍躍欲試，馬上打電話給兒子，海洋老師說了，親子關(guān)系先從溝通開始，其實主要還是我想兒子了，先是大兒子接的，電話打完，發(fā)現(xiàn)效果和以前一樣，是流水帳!原來我還是用以前的模式在和兒子說話，海洋老師教的方法我根本沒用!還是我們培訓(xùn)界說的那句話，知道不等于做到。接著，我想，幸好我還有一個兒子讓我做實驗，我于是仔細(xì)回憶了海洋老師所講的，溝通時要關(guān)注對方的情緒，并接納他，并肯定孩子的好的一面等等，這一次是小兒子接的電話，他剛和哥哥吵了架，此時情緒不高，我先關(guān)心他，并運用了所學(xué)的“開放式回應(yīng)”，果真取得了好的效果，最后兒子說，媽媽，你要常打電話回來。我鼻子一酸，答應(yīng)下來，保證2天打一個電話!
通過這次學(xué)習(xí)海洋老師的《智慧父母》課程，讓我悟到了，沒有不好的孩子，只有不好的教育!我們總是用自己的那一套來對待孩子，我們自己的那一套更多的是來自于我們父母的(也就是孩子的爺爺奶奶)那一套傳承，如果不從自身開始改變，何以讓自己的下一代做的更好呢?智慧父母不光給到我們怎樣帶好孩子，怎樣教孩子設(shè)立目標(biāo)，怎樣更好的支持孩子學(xué)習(xí)等等方法，更重要的是通過課程的一些很深刻的體驗式環(huán)節(jié)讓我們自己首先學(xué)會溝通，接納，欣賞，愛等等素質(zhì)，更多的支持到父母進步的同時，讓整個家庭變得更加的和諧幸福。
做主人心得體會篇五
做智慧父母告訴我們孩子即將進入畢業(yè)班,我們都想最大限度地幫助自己的孩子,讓他們有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),最終發(fā)揮最佳水平.下面是本站帶來的做智慧父母的。
歡迎欣賞。
我是一對10歲雙胞胎兒子的母親，幾年的在外漂泊，讓我很少時間陪伴兒子，回到家兒子雖然也很親近我，可我和孩子溝通方面總覺得還有很深的隔閡。對于價值觀還未建立的兒子，對于很少陪伴他們的我，面對他們的我認(rèn)為是很不好的習(xí)慣，我對他們是打也不是，罵也不是，我很困惑，一方面對他們很內(nèi)疚，另一方面我一直在尋求一種方法或一種課程來化解我的矛盾，因為我也是一名講師，我清楚的知道專業(yè)課程對我的重要性，所以我很渴望的來到了《智慧父母》的課堂!
不來不知道，一來嚇一跳!來到這里忽然發(fā)現(xiàn)以前對孩子的許多教育方法和理念是錯誤的，不光誤導(dǎo)了孩子，而且孩子還收不到父母對他的愛。聽著其他的家長在說，如果早來到這個課堂就好了，如果早聽了海洋老師的課就好了……我無語，后悔以前自己本身就是做教育的，而沒有更早的來到這個課堂。在這個課堂里，首先知道了區(qū)分哪些是父母的問題，哪些是孩子的問題，根據(jù)不同的問題，運用不同的方式方法采取措施等等。
一下課，我禁不住躍躍欲試，馬上打電話給兒子，海洋老師說了，親子關(guān)系先從溝通開始，其實主要還是我想兒子了，先是大兒子接的，電話打完，發(fā)現(xiàn)效果和以前一樣，是流水帳!原來我還是用以前的模式在和兒子說話，海洋老師教的方法我根本沒用!還是我們培訓(xùn)界說的那句話，知道不等于做到。接著，我想，幸好我還有一個兒子讓我做實驗，我于是仔細(xì)回憶了海洋老師所講的，溝通時要關(guān)注對方的情緒，并接納他，并肯定孩子的好的一面等等，這一次是小兒子接的電話，他剛和哥哥吵了架，此時情緒不高，我先關(guān)心他，并運用了所學(xué)的“開放式回應(yīng)”，果真取得了好的效果，最后兒子說，媽媽，你要常打電話回來。我鼻子一酸，答應(yīng)下來，保證2天打一個電話!
通過這次學(xué)習(xí)海洋老師的《智慧父母》課程，讓我悟到了，沒有不好的孩子，只有不好的教育!我們總是用自己的那一套來對待孩子，我們自己的那一套更多的是來自于我們父母的(也就是孩子的爺爺奶奶)那一套傳承，如果不從自身開始改變，何以讓自己的下一代做的更好呢?智慧父母不光給到我們怎樣帶好孩子，怎樣教孩子設(shè)立目標(biāo)，怎樣更好的支持孩子學(xué)習(xí)等等方法，更重要的是通過課程的一些很深刻的體驗式環(huán)節(jié)讓我們自己首先學(xué)會溝通，接納，欣賞，愛等等素質(zhì)，更多的支持到父母進步的同時，讓整個家庭變得更加的和諧幸福。
在4月11日下午，學(xué)校組織全校學(xué)生家長共同收聽了陳忠聯(lián)教授《將成功傳給下一代》的家庭教育講座，短短一個多小時，陳教授帶給我們的這份精神大餐，就如窗外那細(xì)細(xì)的、綿綿的、柔柔的春雨，緩緩注入我們的身體，慢慢滋潤著我們的心田。
作為一名獨生子女的家長，從孩子一出生，我就在尋找教育孩子的好方法，在孩子身上傾注了很多的心血，也花費很多的時間。但是，隨著孩子的年齡的增長，生理、心理的變化，在教育孩子的過程中也遇到很多困惑。而陳教授的講座，真是一場“及時雨”，讓我在迷茫中收獲了希望，學(xué)到了家庭教育的知識和理念.
一、要轉(zhuǎn)變教育觀念。
父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身老師。家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是孩子終身制的學(xué)府。優(yōu)秀孩子的背后，必定有一對優(yōu)秀的父母，而有問題的孩子的背后，父母也有著不可推卸的責(zé)任。問題孩子一定來源于問題家庭。為了孩子，我們一定要先改變家庭教育觀念。目前，在中國應(yīng)試教育的大環(huán)境下，家校配合是我們教育孩子的一種比較好的方式。學(xué)校以抓學(xué)習(xí)為主，家長配合，家長以抓素質(zhì)為主，學(xué)校配合。作為家長，主動配合學(xué)校抓好孩子的個性、品德和習(xí)慣的培養(yǎng)，我們就先走了一步了，我們就是按照市場經(jīng)濟規(guī)律的發(fā)展來培養(yǎng)我們的孩子的。
二、注重孩子的素質(zhì)的培養(yǎng)。
在孩子素質(zhì)培養(yǎng)方面，陳教授講到，良好的思維方式是素質(zhì)教育的核心。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，我們要教會孩子時刻有一種不抱怨的心態(tài)，養(yǎng)成不怪別人的習(xí)慣。正如《孟子》里所說的：行有不得，反求諸已。事情做不成功，遇到了挫折和困難，或者人際關(guān)系處得不好，就要自我反省，一切從自己身上找原因。陳教授結(jié)合自己孩子在十三歲時和生活主任處不好關(guān)系的實例，讓我們明白了一個“改變了自己就改變了別人”的道理。
將來，我們的孩子走出家門、走向社會后，也都會遇到各種各樣的問題。怎么去處理?這就是我們要教會孩子學(xué)會處理事情的能力：要么搞定、要么適應(yīng)。在做任何一件事情的時候，要么不做，要么做好。就如我們16班馬老師寫在黑板上的一句座佑銘：“說到不如做到，要做就做最好?！?BR> 我們還要培養(yǎng)孩子多看別人的優(yōu)點。只有多看別人的優(yōu)點，我們才能看到別人的價值，同時可以培養(yǎng)孩子與人合作的素質(zhì)。通過龜兔賽跑、鉛筆和橡皮的故事，讓我們明白了一個人如果不會看別人的優(yōu)點，他就不會懂得整合資源，不懂得站在巨人的肩膀上走向成功。這些教育，其實在生活在中我也在教育孩子，但聽過陳教授講座后，更加深刻，以后會結(jié)合日常生活實際情況更進一步的引導(dǎo)孩子。
一個人的成功，不在于他的能力和經(jīng)驗，而在于他有一個良好的思維方式。
三、要講究教育方法。
現(xiàn)在的孩子，很多都是獨生子女，生活在爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽等多個長輩的保護傘下。存在著自私、嬌貫、任性等不良習(xí)慣，面臨著社會上各種各樣的誘惑，還有青春期孩子的逆反等現(xiàn)象。孩子在不同年齡階段有著不同的問題，所以我們在教育孩子的過程中是要講究方法的。
首先我們要培養(yǎng)孩子建立好的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子建立良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、情感習(xí)慣等。“好習(xí)慣，好人生”。孩子任何一個習(xí)慣的培養(yǎng)都是需要在家長的幫助下養(yǎng)成的。如果孩子沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，和我們家長是有直接關(guān)系的。
其次，我們和孩子的親子交流要暢通。在講座中，陳教授講到很多孩子上網(wǎng)成癮、愛看電視、女孩子染頭發(fā)、聽流行歌曲等等。我感覺，親子交流是要講究方式的。特別是對處于青春期的孩子來說。如果親子溝通順暢了，很多的孩子存在的問題都可以迎刃而解。我很慶幸，我家孩子目前這些問題都不存在。
另外，我們要用現(xiàn)代經(jīng)營理念來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。利用高科技手段，用現(xiàn)代的經(jīng)營理念來教育我們的孩子。我覺得，這也是和陳教授在前面講到的我們培養(yǎng)孩子要“按照市規(guī)律的的需求來教育孩子”相迎合的。我們根據(jù)自己孩子家庭地、學(xué)習(xí)、生活情況的不同，找到教育孩子的切入點，點燃孩子學(xué)習(xí)的發(fā)動機，學(xué)習(xí)成績提上去對孩子來說應(yīng)該是很輕松的事情。學(xué)不好，不是智力問題，是我們沒走進孩子的心靈，不懂他們，沒有真正激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。
五、如何教孩子成功。
陳教授從兩個方面講到了我們?nèi)绾谓毯⒆映晒Α?BR> 一是教自己的孩子首先去愛(孝)父母。講到這個地方，使我想到《孝經(jīng)》里面講的：“不愛其親而愛他人者，謂之悖德，不敬其親而敬他人者，謂之悖禮?！币粋€人，如果連父母都不愛、都不孝、都不尊敬，而愛別人，那是悖德、悖理的。其實陳教授在這里也講到了我們要想讓我們自己的孩子愛(孝)我們，我們必須以身作則，首先去孝敬我們自己的父母。因為“身教重于言教?！焙⒆泳褪俏覀冇白樱彩俏覀兗议L的一面鏡子。
總之，通過陳教授的講座，讓我學(xué)習(xí)到對孩子的教育，首先有正確的觀念，要注重孩子素質(zhì)的培養(yǎng)、要講究教育方法、要培養(yǎng)孩子建立良好的習(xí)慣等。但要做到這些，也需要我們作家長的不斷的去學(xué)習(xí)、去探索，找到一條適合自己孩子的教育方法。因為孩子零歲，我們做父母也是零歲。因為每一個孩子都是一個生命的個體，是一個獨立的存在。只有父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上。
讓我們做成功的家長，把成功傳給下一代!只為成功找方法，不為失敗找理由!
首先，感謝鄭州大學(xué)幼兒園若男一、一班的老師能夠為我們家長提供一次寶貴的聆聽教育講座的機會。
今天有幸在鄭州市科技館聆聽了支艷強講師《科學(xué)教育，做智慧父母》教育講座，讓孩子成為健康、快樂的好孩子，讓父母成為輕松、快樂的好父母。聽后很有感觸，現(xiàn)將自己的一點心得和大家一起分享：
一、要發(fā)揮家庭環(huán)境的作用。孩子的教育因素大部分都?xì)w結(jié)于家庭，良好的家庭環(huán)境能夠帶給孩子身體、性格等多方面的養(yǎng)成。
二、要發(fā)揮家長言傳身教的作用。要求孩子做到的事情家長必須首先要做到，在孩子面前也要多注意很多容易被忽視的禮儀和規(guī)矩。
三、要關(guān)注孩子的健康。身體健康與否很好辨識，也是最受我們做家長所關(guān)注的，可是心理健康與否，只能通過孩子日常舉手投足間進行細(xì)心分辨，而這恰恰是最容易忽略的。放下家長的架子，和孩子成為無話不談的朋友，從她們考慮問題的角度，真心為她們答疑解惑。
四、觀。
國學(xué)。
經(jīng)典，聞古典音樂。物質(zhì)食糧和精神食糧在孩子的成長過程中缺一不可，物質(zhì)食糧能夠讓孩子身強體健，精神食糧能夠讓孩子知行合一。
孩子是我們做家長的希望，真心希望每一棵柔弱的小樹苗都能夠成長為參天大樹。孩子是我們的影子，他們對世界的認(rèn)識除了學(xué)校，就是家庭，希望孩子們在老師和家長的共同陪伴下，成為獨立、自信、有責(zé)任感、樂于學(xué)習(xí)、善于與人相處的棟梁!
做主人心得體會篇六
尊敬的老婆大人：
現(xiàn)在我向您做出檢討，嚴(yán)肅、認(rèn)真地反省我此次錯誤。
此次，我異想天開想購買這件一萬多元的.健身器材，實在是天方夜譚、癡人說夢。你拒絕我的要求，我要跟你爭吵頂嘴，我真是大錯特錯，錯上加錯，不知所謂啊。
現(xiàn)如今我已經(jīng)深刻覺醒了，我知道錯了。我也不知道為什么，當(dāng)時我一聽店員鼓吹就神志不清了，這件一萬多元的健身器材說實話也沒有什么好的。又浪費錢，又占用家里空間，家里本來就70多平米，地方不大，要是在擺放這件一萬多元的健身器材，真是擁擠不堪。
多虧你的提醒，才讓我免于犯錯，免于花冤枉錢。我要向你做出反省，我以后要買什么一定要跟你商量，不做出太多茹莽的行為了。
最后，我要懇請你的原諒！讓我們重歸于好吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
做主人心得體會篇七
親愛的領(lǐng)導(dǎo)：
在你的領(lǐng)導(dǎo)下本來該沿你預(yù)計的正確的軌跡前進，可是由于本人擅自做主，想脫離你的英明領(lǐng)導(dǎo)，造成了很大的錯誤，在此請求領(lǐng)導(dǎo)的原諒，也大人不計小人過，給我一次機會，能再回到你的領(lǐng)導(dǎo)下，讓我不至于迷失自己！
長那么大寫過很多檢討書，但是這份檢討書很特別，讓我不知道怎么下筆，徘徊了很久，其實并不給以前寫檢討那么心里不知道怎么寫，寫什么，而這次是知道寫什么，也有很多想寫出來的，但是卻遲遲下不了筆，可能是認(rèn)識的夠認(rèn)可吧，我這檢討是寫給自己的特別的人，她很生氣，很不開心，其實我沒想到你那么大的反應(yīng)，就像你的網(wǎng)友說的：那么多fans，何必生那么大的起，后來其實好好反省了一下自己，覺得自己還真的錯的蠻厲害的，首先考慮問題總是先考慮自己，還是沒有擺脫任性的的臭脾氣，不順心的事情總是看到別人的問題。
其實是啊，我又對你很鄭重的去表到過什么嘛，總覺得你不夠體貼，總是什么問題都是對方的，自己當(dāng)然就是圣人了，不會出錯，其實領(lǐng)導(dǎo)你知道嘛，我給你沒打一個電話，我內(nèi)心都在疼一下，那可是幾十次的疼痛，其實我沒指望你那么早能接我電話的，我本想怎么也得100次以后吧，其實我說的放棄不是放棄你，也不是退出你的生活，而是不想你尷尬，當(dāng)然這次事情我真切的感覺到了自己的愚笨，難怪你要給我取個網(wǎng)名叫斯康呢，的確是斯康，我是真的很看重那份感情，張靚穎的‘如果這就是愛情’那里面的歌曲其實是我當(dāng)時心里的一種很心情，凌晨的寂寞讓我說出了很錯誤的言語，我多想自己沒有說過，畢竟說過的言語就是潑出去的水，不能收回。
我只希望你原諒我，在此我深深給你鞠躬：對不起！請求你原諒我！
做主人心得體會篇八
現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)成為了一種非常受歡迎的職業(yè)方式，成為了許多人選擇的一種職業(yè)。作為一名主播，我也有許多心得體會。以下是我做主播的幾點心得：
首先，作為一名主播，我們需要非常注重自己的言行舉止。我們作為一個公眾人物，需要時刻注意自己的言辭和行為是否合適。尤其是一些網(wǎng)絡(luò)用語或者是不規(guī)范的語言，都需要我們避免使用。我們的言行可以影響著整個直播間的氣氛，所以我們需要盡可能地去做到謹(jǐn)言慎行。
其次，我們需要不斷的提高自己的專業(yè)水平。準(zhǔn)備好針對直播內(nèi)容專業(yè)的知識，并定期學(xué)習(xí)我們對應(yīng)的專業(yè)技能。比如，如果你是做美妝直播的主播，你需要了解各種化妝品的品牌、用途、價格等詳細(xì)信息。專業(yè)的知識可以讓你的觀眾更加信任你，建立良好的形象，并且更容易引起觀眾的共鳴。
同時我們需要建立自己獨特的風(fēng)格。作為一名主播，我們需要有自己的特色，來區(qū)別于其他的主播。這個所謂的特色不僅僅體現(xiàn)在我們的外在形象上，同時有那旋律獨特的嗓音和個性部分的情感表達(dá)。這些特色可以讓我們在直播間獲得更多的粉絲和觀眾的關(guān)注度。
最后非常重要的一點，我們需要時刻關(guān)注著自己的身心健康。經(jīng)常熬夜直播會對我們的身體帶來非常大的危害，因此我們需要在工作的間隙適當(dāng)進行休息和鍛煉。堅持鍛煉，增強自己的體質(zhì)，從而能夠讓我們更好地發(fā)揮我們應(yīng)有的能力。
總之，做一名優(yōu)秀的主播需要具備很多的素質(zhì)和技能。我們作為主播，不僅需要具備專業(yè)知識和技能，更需時刻注重形象和個性特點的展現(xiàn)。同時，更要注意自己的健康，這是我們持續(xù)工作和發(fā)展的長效保證。
做主人心得體會篇九
隨著網(wǎng)絡(luò)和直播的普及，主播這個職業(yè)逐漸走進了大眾視野。作為一個正在成長中的主播，我想分享一些自己的心得體會。
首先，做主播的基礎(chǔ)就是內(nèi)容。好的內(nèi)容才能吸引觀眾，才能讓你的直播間持續(xù)火爆。因此，我始終堅持做一些有價值、有趣味、有互動性的內(nèi)容。同時，我也會關(guān)注時下熱點話題，及時跟進更新自己的內(nèi)容。
其次，互動是直播的靈魂。在直播中，觀眾是最重要的存在，他們的參與度和互動性直接影響著你的直播質(zhì)量和收益情況。因此，我會時時刻刻關(guān)注著觀眾的評論和互動，及時回復(fù)他們的留言，和他們進行互動交流。
另外，直播平臺與觀眾間的信任和感情是非常重要的。我會盡可能地展示真實的自我，發(fā)自內(nèi)心地與觀眾交流和分享，讓他們感受到我的真誠和友好。我也會尊重觀眾，保護他們的隱私，不隨意泄露他們的信息。
除了以上幾點，做主播還需要有良好的時間管理和自我調(diào)整能力。直播這個職業(yè)雖然帶來了很高的收益和流量，但也需要長期的投入和付出，保持良好的精神和身體狀態(tài)。因此，我會設(shè)置好每日直播時間，合理安排工作和休息時間。
與此同時，我也會保持樂觀向上的心態(tài)，不輕易放棄，不輕易受挫。因為在直播職業(yè)中，成功與失敗常常伴隨著，在重重挫折中堅持下去，才能體驗到直播帶來的巨大快感和成就感。
總之，做主播這個職業(yè)需要不斷的努力和堅持，每個主播都需要懂得不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
做主人心得體會篇十
近年來，教育界對于讓幼兒做主的重要性越來越重視。傳統(tǒng)的教育方式注重教師的指導(dǎo)和安排，而忽視了幼兒的主體地位，這種單向傳授的教育模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會對于人才培養(yǎng)的需求。因此，讓幼兒做主成為了當(dāng)今教育改革的重要方向之一。在過去的一段時間里，我有幸參與了一項關(guān)于讓幼兒做主的實踐活動，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，讓幼兒做主能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。在過去，幼兒的學(xué)習(xí)主要被動接受教師的教導(dǎo)，課堂常常是死氣沉沉的。而當(dāng)幼兒被賦予了決策權(quán)，在學(xué)習(xí)的過程中能夠參與討論和抉擇時，他們會感到更加投入和積極。在我們的活動中，我們組織了一次和動物有關(guān)的探索活動。幼兒們自己提出了問題，圍繞著動物的習(xí)性、生活環(huán)境等展開了思考和探究。他們都興致勃勃，積極參與，有的孩子還主動到圖書館去借閱相關(guān)的書籍。這種主動學(xué)習(xí)的模式讓幼兒們感到興奮和滿足，他們的學(xué)習(xí)熱情得到了充分的激發(fā)。
其次，讓幼兒做主能夠培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力。在讓幼兒做主的過程中，他們需要思考問題，分析情況，并提出解決問題的方法。這種思考和分析的過程，可以促使幼兒們鍛煉和發(fā)展自己的思考能力和解決問題的能力。在我們的活動中，我們組織了一次討論活動，幼兒們需要就一個生活實際問題進行討論并找出解決辦法。他們積極思考，各抒己見，通過互相交流和辯論，最終找到了最適合的解決方案。這樣的活動讓幼兒們收獲了一種獨立思考和解決問題的能力，這對他們的未來發(fā)展非常有益。
再次，讓幼兒做主能夠增強他們的自信心和自尊心。在現(xiàn)實生活中，幼兒往往被認(rèn)為是無能為力的，他們的主張被忽視，他們的意見不被重視。然而，讓幼兒做主改變了這一現(xiàn)狀，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中擁有了決策的權(quán)力。當(dāng)幼兒們的決策能夠得到認(rèn)可和支持時，他們會感到自己的能力得到了認(rèn)可，自信心和自尊心也得到了提升。在我們的活動中，每個幼兒都有機會提出自己的主意和建議，在大家的集體討論中，每個人的意見都得到了充分的尊重和重視。這讓每個人都感到被關(guān)注和重視，他們的自信心也得到了進一步的提升。
最后，讓幼兒做主可以培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識。在我們的實踐活動中，我們組織了一些小組活動，讓幼兒們在小組中合作，共同完成任務(wù)。在這個過程中，每個人都需要為小組做出自己的貢獻，并與小組成員密切協(xié)作。通過這樣的活動，幼兒們學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的價值觀，學(xué)會了給予和接受幫助。這些都是合作精神和團隊意識的體現(xiàn)，這對幼兒的成長和發(fā)展非常重要。
總之，讓幼兒做主是一種非常有益的教育模式。它能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力，增強他們的自信心和自尊心，培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識。作為教育工作者，我們應(yīng)該積極探索讓幼兒做主的方法和途徑，為每個幼兒提供一個尊重他們主體地位的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在學(xué)習(xí)和成長的過程中得到充分的發(fā)展。
做主人心得體會篇十一
快樂做主一詞是近年來比較流行的一種生活方式，指的是活在當(dāng)下、積極面對生活、自主選擇生活方式，從而帶來內(nèi)心的愉悅和快樂。做為人生的一部分，快樂做主很關(guān)鍵，是每個人都需要掌握的生活技能。
第二段：主體。
習(xí)慣不快樂，總是看到問題而不是解決問題，會讓人感到無力，且義無返顧。因為人的情緒狀態(tài)，往往會影響到環(huán)境和人際關(guān)系，導(dǎo)致情緒負(fù)面化。但如果能夠給自己一點建議，那就是樂觀面對生活，這不是說要過多的轉(zhuǎn)移自己的注意力，而是要對自己的情緒進行調(diào)節(jié)，選擇積極的坦誠，去掉負(fù)面的情緒和標(biāo)簽，積極站在別人角度思考問題，尊重他人的看法，同時學(xué)會妥協(xié)和處理矛盾，還需設(shè)置一個明確的目標(biāo)，然后發(fā)掘和利用自身的優(yōu)勢，借助于他人好的經(jīng)驗和榜樣，才能實現(xiàn)自己發(fā)布的愿望。
第三段：經(jīng)驗分享。
快樂做主本質(zhì)上是一種積極正面的思維方式，一定程度上與樂觀主義有關(guān)，那么如何運用樂觀主義指導(dǎo)生活，打開一扇新世界的大門呢？首先，要對生活保持一種愉悅和感性的情緒狀態(tài)，鎮(zhèn)靜、平和心態(tài)是很重要的，當(dāng)面臨事情時，不要過度悲傷，也不要過度自責(zé)，我們只需要學(xué)會接受生活的不可預(yù)見性，然后調(diào)整自己的心態(tài)，以更加積極的心態(tài)來迎接生活，讓自己的人生更加順暢和快樂。其次，我覺得間歇性的加班和工作壓力是每個人避免不了的，因為壓力來自職場和生活，如果不處理好，會讓自己在忙碌和不快中浪費很多的時間，而這樣的狀況往往可以避免。這時我們應(yīng)該意識到，我們不是超級英雄，也不能做所有的事情，假如我們不能與時間做一場長時間的對話那么我相信我們需要從他人那里得到幫助，或者去做一些自己喜歡的事情來緩解自己的壓力。
第四段：體會和總結(jié)。
快樂做主不是一種技能，而是一種生活態(tài)度，是積極、主動、樂觀、感性、美好的生活方式。這種方式可以讓我們保持心靜如水，遠(yuǎn)離喧囂和外界干擾，讓我們擺脫負(fù)面情緒，學(xué)會把愉快的事情融入到生活當(dāng)中，把積極的東西帶進自己的生活中?？鞓纷鲋餍枰覀儗ψ约河行判暮妥钥亓?，能夠通過自我約束和自我激勵，幫助自己更好地認(rèn)識和理解自己。通過一系列艱難的決策、改變和奉獻，盡管存在困難和挑戰(zhàn)，但我們?nèi)匀豢梢宰非笪覀兊哪繕?biāo)，并走上一條充滿快樂的人生之路。
第五段：展望未來。
相信很多人也希望自己快樂做主，在未來的人生里，我們應(yīng)該有一個明確和清晰的目標(biāo)，清楚自己的方向，要有一個健康的身體和積極的思維方式。同時，接納自己的負(fù)面情緒和壞習(xí)慣，為自己的生活奉獻，享受快樂人生，這樣我們才能在高品質(zhì)的生活中，找到快樂的秘訣和奇跡，獲得屬于自己的幸福生活。
做主人心得體會篇十二
做主任是一份崗位需要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)才能的工作。作為一名主任，要有正確的管理理念、良好的溝通能力和豐富的管理經(jīng)驗。從我擔(dān)任主任的這一段時間以來，我深刻領(lǐng)會到了做主任的核心要素和管理之道。在這篇文章中，我將分享我作為主任的心得體會。
首先，作為一名主任，要有正確的管理理念。管理理念決定了管理方式和效果。作為一個主任，首先需要擁有明確的目標(biāo)和愿景，并激發(fā)團隊成員的共同參與感和歸屬感。同時，主任要懂得以人為本，注重員工的需求和發(fā)展，建立起和諧的工作氛圍。只有有效地管理自己的團隊，才能更好地完成工作任務(wù)。
其次，良好的溝通能力是成為一名優(yōu)秀主任的關(guān)鍵。作為主任，需要與領(lǐng)導(dǎo)、員工和其他部門保持良好的溝通，才能更好地協(xié)調(diào)工作。我意識到，溝通是解決問題的重要途徑。有效的溝通可以使團隊成員之間更加了解，建立信任和合作的關(guān)系。同時，主任也要及時宣傳和解釋組織的政策和決策，加強員工的認(rèn)同感和凝聚力。
此外，豐富的管理經(jīng)驗對于成為一名優(yōu)秀的主任也至關(guān)重要。管理經(jīng)驗?zāi)軌驇椭魅胃玫貞?yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。在我擔(dān)任主任的過程中，我積累了豐富的管理經(jīng)驗。我學(xué)會了如何合理調(diào)配資源、制定有效的工作計劃和處理突發(fā)事件。在管理中，我也不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一步的工作提供有益的借鑒。只有通過經(jīng)驗的積累和總結(jié)，我們才能在實踐中不斷提高自己的管理水平。
另外，作為一名主任，要善于團隊建設(shè)。團隊是協(xié)同工作的基石，只有團結(jié)一致才能共同前進。我認(rèn)識到，團隊建設(shè)需要注意的不僅僅是個人能力，還有整體的協(xié)作能力。作為主任，我通過培養(yǎng)員工的技能和激發(fā)員工的潛力，使團隊在共同的目標(biāo)下更好地發(fā)展。同時，還要及時發(fā)現(xiàn)和解決團隊內(nèi)部的矛盾和摩擦，以保持團隊的穩(wěn)定和凝聚力。
最后，做主任需要持之以恒的努力和自我反思。管理工作是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，主任不僅要不斷提升自己的能力，還要關(guān)注行業(yè)最新的發(fā)展趨勢和管理理念。此外，主任要時刻反思自己的管理方式和效果，發(fā)現(xiàn)不足并進行改進。只有持之以恒地努力和自我反思，才能不斷提高自己的管理水平。
在我擔(dān)任主任的這段時間里，我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的管理能力。通過正確的管理理念、良好的溝通能力、豐富的管理經(jīng)驗、團隊建設(shè)以及持之以恒的努力和自我反思，我認(rèn)為我已經(jīng)在成為一名優(yōu)秀的主任的道路上邁出了堅實的一步。我相信，在今后的工作中，我將不斷努力，提升自己，為團隊和組織發(fā)展做出更大的貢獻。
做主人心得體會篇十三
作為一個主管，我擁有團隊的領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。經(jīng)過一段時間的工作與成長，我對做主管的心得體會逐漸積累。無論是面對團隊挑戰(zhàn)還是個人成長難題，通過研究、學(xué)習(xí)與經(jīng)驗積累，我認(rèn)為團隊協(xié)作、溝通重要性、激勵團隊成員、自我管理和積極學(xué)習(xí)是做好主管工作的關(guān)鍵。
首先，團隊協(xié)作是做好主管工作的重要因素之一。在團隊中，不同的個體擁有不同的技能和經(jīng)驗，因此團隊成員之間需要相互協(xié)作，利用各自的優(yōu)勢來實現(xiàn)共同目標(biāo)。作為主管，我要盡可能地了解團隊成員的專長和興趣，并合理分配工作任務(wù)，讓每個人在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)揮最大的作用。同時，鼓勵團隊成員之間的積極互動和知識分享，培養(yǎng)團隊的團結(jié)和協(xié)作精神。通過團隊協(xié)作，可以有效地提高團隊的工作效率和績效。
其次，溝通的重要性在團隊管理中不可忽視。良好的溝通可以幫助解決團隊中出現(xiàn)的問題，減少誤解和不必要的沖突。作為主管，我要建立一種開放、互相尊重的溝通氛圍，鼓勵團隊成員主動表達(dá)意見和想法。同時，我要注重傾聽，尊重團隊成員的觀點，并及時給予反饋和指導(dǎo)。在與團隊成員的溝通中，我還要注重語言的準(zhǔn)確和明確，以及信息的傳遞和理解的雙向性。通過良好的溝通，可以建立起高效的工作關(guān)系，提高團隊的協(xié)作效果。
另外，激勵團隊成員也是做好主管工作的關(guān)鍵之一。在工作中，團隊成員可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，因此激勵團隊成員成為主管的職責(zé)。作為主管，我要關(guān)注個體的潛力和發(fā)展需求，并根據(jù)不同的情況采取相應(yīng)的激勵措施，激勵團隊成員持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進步。除了及時給予肯定和表揚，我還要為團隊成員提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和發(fā)展機會，幫助他們提高專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。通過積極激勵，可以激發(fā)團隊成員的工作熱情，推動團隊的發(fā)展和成長。
此外，自我管理也是做好主管工作的重要方面。作為主管，我要自覺提高自己的管理能力，不斷學(xué)習(xí)和進步。首先，我要保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，以激勵自己和團隊面對困難和挑戰(zhàn)。其次，我要合理安排時間，并根據(jù)工作重要性和緊急程度有序地處理工作任務(wù)。同時，我還要善于分析和解決問題，并在工作中不斷尋求創(chuàng)新和改進。通過良好的自我管理，我可以提升自己的工作效率和能力，更好地帶領(lǐng)團隊。
最后，積極學(xué)習(xí)是做好主管工作的關(guān)鍵。在日常工作中，我要密切關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài)和管理理論，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。同時，我還要與其他行業(yè)專家和同行進行交流和合作，分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)，可以幫助我把握行業(yè)的先機，拓寬思路，提高管理水平，為團隊的發(fā)展和成長提供更好的支持和指導(dǎo)。
總之，作為一個主管，通過團隊協(xié)作、溝通重要性、激勵團隊成員、自我管理和積極學(xué)習(xí)等方面的努力，我不斷完善自己的管理能力，提升團隊的績效和工作效率。隨著時間的推移，我相信我會不斷成長，為團隊帶來更多的價值和建設(shè)性的貢獻。
做主人心得體會篇一
“第一眼看到了你，愛的熱流就涌出心底。站在莽原上呼喊，北大荒啊我愛你。愛你那廣袤地沃野，愛你那豪放的風(fēng)姿。幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，我們同甘共苦在一起。一起享受春光的愛撫。一起經(jīng)受風(fēng)雪洗禮，你為我的命運而焦濾，我為你的收獲而歡喜。啊，北大荒我的北大荒，我把一切都獻給了你?！?BR> 一曲《北大荒人的歌》，激情澎湃、燎原壯闊，唱出了一代代北大荒人的心聲。作為21世紀(jì)的新一代北大荒人，我酷愛這片黑土地，立志要扎根到北大荒。所以我很慶幸****這片肥沃的黑土地敞開懷抱接納了離開校門不久的我。
來到了****，首先給我留下最深刻的感覺就是--希望，在這片富饒的黑土地上讓我看到了自己的.希望，也同時堅信我們這些稚嫩的畢業(yè)生在經(jīng)過各自的磨練與努力之后，能給****帶來新的希望。
實習(xí)期間，觀看了津滬哈知青重返****第二故鄉(xiāng)的文藝晚會。我看到了老一輩知青獻上的精彩節(jié)目的同時，我的心情也是無比的激動。他們在這片土地上撒下了熱情留下了寶貴的青春年華。如今的****，到處是一片欣欣向榮的繁榮景象，到處是可以捕捉他們辛勤的足跡，心中對他們的欽佩之情油然而生，我們要繼續(xù)發(fā)揚老輩無私奉獻、吃苦耐勞的光榮傳統(tǒng)。
在此，我沒有用華麗秀美的文采來形容，只有樸實無華的一份真誠，來感悟北大荒這片黑土的魅力，來體會****的這份真摯之情。()我為我是一個北大荒人而感到自豪，也同時不停地告誡自己戒驕戒躁，在最需要自己的崗位上務(wù)實肯干，積極勤奮，樂觀向上，踏踏實實的在工作中譜寫自己的人生樂章，也要體現(xiàn)屬于自己的那份北大荒精神。
“酷愛黑土地，扎根北大荒”這個信念深深的印在了我的腦海中……。
如今新時期建設(shè)北大荒的艱巨使命重重的落在了我們的身上，深深的銘記于心。我們會秉著北大荒精神，挑起這片黑土地給予我們的重?fù)?dān)，勇往直前，開拓進取，掀開和諧墾區(qū)新的篇章，迎來****美好的明天。
做主人心得體會篇二
最近，我指出了一些同學(xué)的錯誤，我明顯地感覺到同學(xué)對我的排斥。過去吃飯時，總有同學(xué)會和我結(jié)伴而行，就連打球，也會有同學(xué)拉上我。而現(xiàn)在，同學(xué)對我過于冷漠，以至于我對這個集體都感到陌生了，我如同置身于一個冰窟中，有的只是冷冷的冰，冷冷的天，冷冷的寂寞。
我，究竟該怎么做？
不，我應(yīng)該自信?。∧敲?，同學(xué)們的排斥又……我指出他們的錯誤是為了他們能改進??！昔有黑臉的包公秉公執(zhí)法力排眾議，今天為了集體的榮譽，我干嘛那么在意別人的看法呢？判斷是非，我做主！怎么能讓別人的錯誤觀點來駕馭我自己呢？對于不良現(xiàn)象勇于指出，這才是我，一個做主的我！
謝潤函說：“班級是一個集體，你必須完全融入其中！”但是對于這兩極般的排斥，我真的只有無視同學(xué)的錯誤才能消除它嗎？我是一個有思考判斷能力的人??！我可以用真誠來融入團體，消除排斥，但絕不可以因此而膽怯、退縮！的確，一味附和，那不是我，一個做主的我！
我做主！對于不良的現(xiàn)象依舊毫無顧忌地指出，用自信堅守自己的原則，即便是再強的排斥，依舊以身作則，糾正錯誤—自己做主！
做主人心得體會篇三
首先，感謝鄭州大學(xué)幼兒園若男一、一班的老師能夠為我們家長提供一次寶貴的聆聽教育講座的機會。
今天有幸在鄭州市科技館聆聽了支艷強講師《科學(xué)教育，做智慧父母》教育講座，讓孩子成為健康、快樂的好孩子，讓父母成為輕松、快樂的好父母。聽后很有感觸，現(xiàn)將自己的一點心得和大家一起分享：
一、要發(fā)揮家庭環(huán)境的作用。孩子的教育因素大部分都?xì)w結(jié)于家庭，良好的家庭環(huán)境能夠帶給孩子身體、性格等多方面的養(yǎng)成。
二、要發(fā)揮家長言傳身教的作用。要求孩子做到的事情家長必須首先要做到，在孩子面前也要多注意很多容易被忽視的禮儀和規(guī)矩。
三、要關(guān)注孩子的健康。身體健康與否很好辨識，也是最受我們做家長所關(guān)注的，可是心理健康與否，只能通過孩子日常舉手投足間進行細(xì)心分辨，而這恰恰是最容易忽略的。放下家長的架子，和孩子成為無話不談的朋友，從她們考慮問題的角度，真心為她們答疑解惑。
四、觀國學(xué)經(jīng)典，聞古典音樂。物質(zhì)食糧和精神食糧在孩子的成長過程中缺一不可，物質(zhì)食糧能夠讓孩子身強體健，精神食糧能夠讓孩子知行合一。
孩子是我們做家長的希望，真心希望每一棵柔弱的小樹苗都能夠成長為參天大樹。孩子是我們的影子，他們對世界的認(rèn)識除了學(xué)校，就是家庭，希望孩子們在老師和家長的共同陪伴下，成為獨立、自信、有責(zé)任感、樂于學(xué)習(xí)、善于與人相處的棟梁!
做主人心得體會篇四
我是一對10歲雙胞胎兒子的母親，幾年的在外漂泊，讓我很少時間陪伴兒子，回到家兒子雖然也很親近我，可我和孩子溝通方面總覺得還有很深的隔閡。對于價值觀還未建立的兒子，對于很少陪伴他們的我，面對他們的我認(rèn)為是很不好的習(xí)慣，我對他們是打也不是，罵也不是，我很困惑，一方面對他們很內(nèi)疚，另一方面我一直在尋求一種方法或一種課程來化解我的矛盾，因為我也是一名講師，我清楚的知道專業(yè)課程對我的重要性，所以我很渴望的來到了《智慧父母》的課堂!
不來不知道，一來嚇一跳!來到這里忽然發(fā)現(xiàn)以前對孩子的許多教育方法和理念是錯誤的，不光誤導(dǎo)了孩子，而且孩子還收不到父母對他的愛。聽著其他的家長在說，如果早來到這個課堂就好了，如果早聽了海洋老師的課就好了……我無語，后悔以前自己本身就是做教育的，而沒有更早的來到這個課堂。在這個課堂里，首先知道了區(qū)分哪些是父母的問題，哪些是孩子的問題，根據(jù)不同的問題，運用不同的方式方法采取措施等等。
一下課，我禁不住躍躍欲試，馬上打電話給兒子，海洋老師說了，親子關(guān)系先從溝通開始，其實主要還是我想兒子了，先是大兒子接的，電話打完，發(fā)現(xiàn)效果和以前一樣，是流水帳!原來我還是用以前的模式在和兒子說話，海洋老師教的方法我根本沒用!還是我們培訓(xùn)界說的那句話，知道不等于做到。接著，我想，幸好我還有一個兒子讓我做實驗，我于是仔細(xì)回憶了海洋老師所講的，溝通時要關(guān)注對方的情緒，并接納他，并肯定孩子的好的一面等等，這一次是小兒子接的電話，他剛和哥哥吵了架，此時情緒不高，我先關(guān)心他，并運用了所學(xué)的“開放式回應(yīng)”，果真取得了好的效果，最后兒子說，媽媽，你要常打電話回來。我鼻子一酸，答應(yīng)下來，保證2天打一個電話!
通過這次學(xué)習(xí)海洋老師的《智慧父母》課程，讓我悟到了，沒有不好的孩子，只有不好的教育!我們總是用自己的那一套來對待孩子，我們自己的那一套更多的是來自于我們父母的(也就是孩子的爺爺奶奶)那一套傳承，如果不從自身開始改變，何以讓自己的下一代做的更好呢?智慧父母不光給到我們怎樣帶好孩子，怎樣教孩子設(shè)立目標(biāo)，怎樣更好的支持孩子學(xué)習(xí)等等方法，更重要的是通過課程的一些很深刻的體驗式環(huán)節(jié)讓我們自己首先學(xué)會溝通，接納，欣賞，愛等等素質(zhì)，更多的支持到父母進步的同時，讓整個家庭變得更加的和諧幸福。
做主人心得體會篇五
做智慧父母告訴我們孩子即將進入畢業(yè)班,我們都想最大限度地幫助自己的孩子,讓他們有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),最終發(fā)揮最佳水平.下面是本站帶來的做智慧父母的。
歡迎欣賞。
我是一對10歲雙胞胎兒子的母親，幾年的在外漂泊，讓我很少時間陪伴兒子，回到家兒子雖然也很親近我，可我和孩子溝通方面總覺得還有很深的隔閡。對于價值觀還未建立的兒子，對于很少陪伴他們的我，面對他們的我認(rèn)為是很不好的習(xí)慣，我對他們是打也不是，罵也不是，我很困惑，一方面對他們很內(nèi)疚，另一方面我一直在尋求一種方法或一種課程來化解我的矛盾，因為我也是一名講師，我清楚的知道專業(yè)課程對我的重要性，所以我很渴望的來到了《智慧父母》的課堂!
不來不知道，一來嚇一跳!來到這里忽然發(fā)現(xiàn)以前對孩子的許多教育方法和理念是錯誤的，不光誤導(dǎo)了孩子，而且孩子還收不到父母對他的愛。聽著其他的家長在說，如果早來到這個課堂就好了，如果早聽了海洋老師的課就好了……我無語，后悔以前自己本身就是做教育的，而沒有更早的來到這個課堂。在這個課堂里，首先知道了區(qū)分哪些是父母的問題，哪些是孩子的問題，根據(jù)不同的問題，運用不同的方式方法采取措施等等。
一下課，我禁不住躍躍欲試，馬上打電話給兒子，海洋老師說了，親子關(guān)系先從溝通開始，其實主要還是我想兒子了，先是大兒子接的，電話打完，發(fā)現(xiàn)效果和以前一樣，是流水帳!原來我還是用以前的模式在和兒子說話，海洋老師教的方法我根本沒用!還是我們培訓(xùn)界說的那句話，知道不等于做到。接著，我想，幸好我還有一個兒子讓我做實驗，我于是仔細(xì)回憶了海洋老師所講的，溝通時要關(guān)注對方的情緒，并接納他，并肯定孩子的好的一面等等，這一次是小兒子接的電話，他剛和哥哥吵了架，此時情緒不高，我先關(guān)心他，并運用了所學(xué)的“開放式回應(yīng)”，果真取得了好的效果，最后兒子說，媽媽，你要常打電話回來。我鼻子一酸，答應(yīng)下來，保證2天打一個電話!
通過這次學(xué)習(xí)海洋老師的《智慧父母》課程，讓我悟到了，沒有不好的孩子，只有不好的教育!我們總是用自己的那一套來對待孩子，我們自己的那一套更多的是來自于我們父母的(也就是孩子的爺爺奶奶)那一套傳承，如果不從自身開始改變，何以讓自己的下一代做的更好呢?智慧父母不光給到我們怎樣帶好孩子，怎樣教孩子設(shè)立目標(biāo)，怎樣更好的支持孩子學(xué)習(xí)等等方法，更重要的是通過課程的一些很深刻的體驗式環(huán)節(jié)讓我們自己首先學(xué)會溝通，接納，欣賞，愛等等素質(zhì)，更多的支持到父母進步的同時，讓整個家庭變得更加的和諧幸福。
在4月11日下午，學(xué)校組織全校學(xué)生家長共同收聽了陳忠聯(lián)教授《將成功傳給下一代》的家庭教育講座，短短一個多小時，陳教授帶給我們的這份精神大餐，就如窗外那細(xì)細(xì)的、綿綿的、柔柔的春雨，緩緩注入我們的身體，慢慢滋潤著我們的心田。
作為一名獨生子女的家長，從孩子一出生，我就在尋找教育孩子的好方法，在孩子身上傾注了很多的心血，也花費很多的時間。但是，隨著孩子的年齡的增長，生理、心理的變化，在教育孩子的過程中也遇到很多困惑。而陳教授的講座，真是一場“及時雨”，讓我在迷茫中收獲了希望，學(xué)到了家庭教育的知識和理念.
一、要轉(zhuǎn)變教育觀念。
父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身老師。家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是孩子終身制的學(xué)府。優(yōu)秀孩子的背后，必定有一對優(yōu)秀的父母，而有問題的孩子的背后，父母也有著不可推卸的責(zé)任。問題孩子一定來源于問題家庭。為了孩子，我們一定要先改變家庭教育觀念。目前，在中國應(yīng)試教育的大環(huán)境下，家校配合是我們教育孩子的一種比較好的方式。學(xué)校以抓學(xué)習(xí)為主，家長配合，家長以抓素質(zhì)為主，學(xué)校配合。作為家長，主動配合學(xué)校抓好孩子的個性、品德和習(xí)慣的培養(yǎng)，我們就先走了一步了，我們就是按照市場經(jīng)濟規(guī)律的發(fā)展來培養(yǎng)我們的孩子的。
二、注重孩子的素質(zhì)的培養(yǎng)。
在孩子素質(zhì)培養(yǎng)方面，陳教授講到，良好的思維方式是素質(zhì)教育的核心。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，我們要教會孩子時刻有一種不抱怨的心態(tài)，養(yǎng)成不怪別人的習(xí)慣。正如《孟子》里所說的：行有不得，反求諸已。事情做不成功，遇到了挫折和困難，或者人際關(guān)系處得不好，就要自我反省，一切從自己身上找原因。陳教授結(jié)合自己孩子在十三歲時和生活主任處不好關(guān)系的實例，讓我們明白了一個“改變了自己就改變了別人”的道理。
將來，我們的孩子走出家門、走向社會后，也都會遇到各種各樣的問題。怎么去處理?這就是我們要教會孩子學(xué)會處理事情的能力：要么搞定、要么適應(yīng)。在做任何一件事情的時候，要么不做，要么做好。就如我們16班馬老師寫在黑板上的一句座佑銘：“說到不如做到，要做就做最好?！?BR> 我們還要培養(yǎng)孩子多看別人的優(yōu)點。只有多看別人的優(yōu)點，我們才能看到別人的價值，同時可以培養(yǎng)孩子與人合作的素質(zhì)。通過龜兔賽跑、鉛筆和橡皮的故事，讓我們明白了一個人如果不會看別人的優(yōu)點，他就不會懂得整合資源，不懂得站在巨人的肩膀上走向成功。這些教育，其實在生活在中我也在教育孩子，但聽過陳教授講座后，更加深刻，以后會結(jié)合日常生活實際情況更進一步的引導(dǎo)孩子。
一個人的成功，不在于他的能力和經(jīng)驗，而在于他有一個良好的思維方式。
三、要講究教育方法。
現(xiàn)在的孩子，很多都是獨生子女，生活在爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽等多個長輩的保護傘下。存在著自私、嬌貫、任性等不良習(xí)慣，面臨著社會上各種各樣的誘惑，還有青春期孩子的逆反等現(xiàn)象。孩子在不同年齡階段有著不同的問題，所以我們在教育孩子的過程中是要講究方法的。
首先我們要培養(yǎng)孩子建立好的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子建立良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、情感習(xí)慣等。“好習(xí)慣，好人生”。孩子任何一個習(xí)慣的培養(yǎng)都是需要在家長的幫助下養(yǎng)成的。如果孩子沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，和我們家長是有直接關(guān)系的。
其次，我們和孩子的親子交流要暢通。在講座中，陳教授講到很多孩子上網(wǎng)成癮、愛看電視、女孩子染頭發(fā)、聽流行歌曲等等。我感覺，親子交流是要講究方式的。特別是對處于青春期的孩子來說。如果親子溝通順暢了，很多的孩子存在的問題都可以迎刃而解。我很慶幸，我家孩子目前這些問題都不存在。
另外，我們要用現(xiàn)代經(jīng)營理念來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。利用高科技手段，用現(xiàn)代的經(jīng)營理念來教育我們的孩子。我覺得，這也是和陳教授在前面講到的我們培養(yǎng)孩子要“按照市規(guī)律的的需求來教育孩子”相迎合的。我們根據(jù)自己孩子家庭地、學(xué)習(xí)、生活情況的不同，找到教育孩子的切入點，點燃孩子學(xué)習(xí)的發(fā)動機，學(xué)習(xí)成績提上去對孩子來說應(yīng)該是很輕松的事情。學(xué)不好，不是智力問題，是我們沒走進孩子的心靈，不懂他們，沒有真正激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。
五、如何教孩子成功。
陳教授從兩個方面講到了我們?nèi)绾谓毯⒆映晒Α?BR> 一是教自己的孩子首先去愛(孝)父母。講到這個地方，使我想到《孝經(jīng)》里面講的：“不愛其親而愛他人者，謂之悖德，不敬其親而敬他人者，謂之悖禮?！币粋€人，如果連父母都不愛、都不孝、都不尊敬，而愛別人，那是悖德、悖理的。其實陳教授在這里也講到了我們要想讓我們自己的孩子愛(孝)我們，我們必須以身作則，首先去孝敬我們自己的父母。因為“身教重于言教?！焙⒆泳褪俏覀冇白樱彩俏覀兗议L的一面鏡子。
總之，通過陳教授的講座，讓我學(xué)習(xí)到對孩子的教育，首先有正確的觀念，要注重孩子素質(zhì)的培養(yǎng)、要講究教育方法、要培養(yǎng)孩子建立良好的習(xí)慣等。但要做到這些，也需要我們作家長的不斷的去學(xué)習(xí)、去探索，找到一條適合自己孩子的教育方法。因為孩子零歲，我們做父母也是零歲。因為每一個孩子都是一個生命的個體，是一個獨立的存在。只有父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上。
讓我們做成功的家長，把成功傳給下一代!只為成功找方法，不為失敗找理由!
首先，感謝鄭州大學(xué)幼兒園若男一、一班的老師能夠為我們家長提供一次寶貴的聆聽教育講座的機會。
今天有幸在鄭州市科技館聆聽了支艷強講師《科學(xué)教育，做智慧父母》教育講座，讓孩子成為健康、快樂的好孩子，讓父母成為輕松、快樂的好父母。聽后很有感觸，現(xiàn)將自己的一點心得和大家一起分享：
一、要發(fā)揮家庭環(huán)境的作用。孩子的教育因素大部分都?xì)w結(jié)于家庭，良好的家庭環(huán)境能夠帶給孩子身體、性格等多方面的養(yǎng)成。
二、要發(fā)揮家長言傳身教的作用。要求孩子做到的事情家長必須首先要做到，在孩子面前也要多注意很多容易被忽視的禮儀和規(guī)矩。
三、要關(guān)注孩子的健康。身體健康與否很好辨識，也是最受我們做家長所關(guān)注的，可是心理健康與否，只能通過孩子日常舉手投足間進行細(xì)心分辨，而這恰恰是最容易忽略的。放下家長的架子，和孩子成為無話不談的朋友，從她們考慮問題的角度，真心為她們答疑解惑。
四、觀。
國學(xué)。
經(jīng)典，聞古典音樂。物質(zhì)食糧和精神食糧在孩子的成長過程中缺一不可，物質(zhì)食糧能夠讓孩子身強體健，精神食糧能夠讓孩子知行合一。
孩子是我們做家長的希望，真心希望每一棵柔弱的小樹苗都能夠成長為參天大樹。孩子是我們的影子，他們對世界的認(rèn)識除了學(xué)校，就是家庭，希望孩子們在老師和家長的共同陪伴下，成為獨立、自信、有責(zé)任感、樂于學(xué)習(xí)、善于與人相處的棟梁!
做主人心得體會篇六
尊敬的老婆大人：
現(xiàn)在我向您做出檢討，嚴(yán)肅、認(rèn)真地反省我此次錯誤。
此次，我異想天開想購買這件一萬多元的.健身器材，實在是天方夜譚、癡人說夢。你拒絕我的要求，我要跟你爭吵頂嘴，我真是大錯特錯，錯上加錯，不知所謂啊。
現(xiàn)如今我已經(jīng)深刻覺醒了，我知道錯了。我也不知道為什么，當(dāng)時我一聽店員鼓吹就神志不清了，這件一萬多元的健身器材說實話也沒有什么好的。又浪費錢，又占用家里空間，家里本來就70多平米，地方不大，要是在擺放這件一萬多元的健身器材，真是擁擠不堪。
多虧你的提醒，才讓我免于犯錯，免于花冤枉錢。我要向你做出反省，我以后要買什么一定要跟你商量，不做出太多茹莽的行為了。
最后，我要懇請你的原諒！讓我們重歸于好吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
做主人心得體會篇七
親愛的領(lǐng)導(dǎo)：
在你的領(lǐng)導(dǎo)下本來該沿你預(yù)計的正確的軌跡前進，可是由于本人擅自做主，想脫離你的英明領(lǐng)導(dǎo)，造成了很大的錯誤，在此請求領(lǐng)導(dǎo)的原諒，也大人不計小人過，給我一次機會，能再回到你的領(lǐng)導(dǎo)下，讓我不至于迷失自己！
長那么大寫過很多檢討書，但是這份檢討書很特別，讓我不知道怎么下筆，徘徊了很久，其實并不給以前寫檢討那么心里不知道怎么寫，寫什么，而這次是知道寫什么，也有很多想寫出來的，但是卻遲遲下不了筆，可能是認(rèn)識的夠認(rèn)可吧，我這檢討是寫給自己的特別的人，她很生氣，很不開心，其實我沒想到你那么大的反應(yīng)，就像你的網(wǎng)友說的：那么多fans，何必生那么大的起，后來其實好好反省了一下自己，覺得自己還真的錯的蠻厲害的，首先考慮問題總是先考慮自己，還是沒有擺脫任性的的臭脾氣，不順心的事情總是看到別人的問題。
其實是啊，我又對你很鄭重的去表到過什么嘛，總覺得你不夠體貼，總是什么問題都是對方的，自己當(dāng)然就是圣人了，不會出錯，其實領(lǐng)導(dǎo)你知道嘛，我給你沒打一個電話，我內(nèi)心都在疼一下，那可是幾十次的疼痛，其實我沒指望你那么早能接我電話的，我本想怎么也得100次以后吧，其實我說的放棄不是放棄你，也不是退出你的生活，而是不想你尷尬，當(dāng)然這次事情我真切的感覺到了自己的愚笨，難怪你要給我取個網(wǎng)名叫斯康呢，的確是斯康，我是真的很看重那份感情，張靚穎的‘如果這就是愛情’那里面的歌曲其實是我當(dāng)時心里的一種很心情，凌晨的寂寞讓我說出了很錯誤的言語，我多想自己沒有說過，畢竟說過的言語就是潑出去的水，不能收回。
我只希望你原諒我，在此我深深給你鞠躬：對不起！請求你原諒我！
做主人心得體會篇八
現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)成為了一種非常受歡迎的職業(yè)方式，成為了許多人選擇的一種職業(yè)。作為一名主播，我也有許多心得體會。以下是我做主播的幾點心得：
首先，作為一名主播，我們需要非常注重自己的言行舉止。我們作為一個公眾人物，需要時刻注意自己的言辭和行為是否合適。尤其是一些網(wǎng)絡(luò)用語或者是不規(guī)范的語言，都需要我們避免使用。我們的言行可以影響著整個直播間的氣氛，所以我們需要盡可能地去做到謹(jǐn)言慎行。
其次，我們需要不斷的提高自己的專業(yè)水平。準(zhǔn)備好針對直播內(nèi)容專業(yè)的知識，并定期學(xué)習(xí)我們對應(yīng)的專業(yè)技能。比如，如果你是做美妝直播的主播，你需要了解各種化妝品的品牌、用途、價格等詳細(xì)信息。專業(yè)的知識可以讓你的觀眾更加信任你，建立良好的形象，并且更容易引起觀眾的共鳴。
同時我們需要建立自己獨特的風(fēng)格。作為一名主播，我們需要有自己的特色，來區(qū)別于其他的主播。這個所謂的特色不僅僅體現(xiàn)在我們的外在形象上，同時有那旋律獨特的嗓音和個性部分的情感表達(dá)。這些特色可以讓我們在直播間獲得更多的粉絲和觀眾的關(guān)注度。
最后非常重要的一點，我們需要時刻關(guān)注著自己的身心健康。經(jīng)常熬夜直播會對我們的身體帶來非常大的危害，因此我們需要在工作的間隙適當(dāng)進行休息和鍛煉。堅持鍛煉，增強自己的體質(zhì)，從而能夠讓我們更好地發(fā)揮我們應(yīng)有的能力。
總之，做一名優(yōu)秀的主播需要具備很多的素質(zhì)和技能。我們作為主播，不僅需要具備專業(yè)知識和技能，更需時刻注重形象和個性特點的展現(xiàn)。同時，更要注意自己的健康，這是我們持續(xù)工作和發(fā)展的長效保證。
做主人心得體會篇九
隨著網(wǎng)絡(luò)和直播的普及，主播這個職業(yè)逐漸走進了大眾視野。作為一個正在成長中的主播，我想分享一些自己的心得體會。
首先，做主播的基礎(chǔ)就是內(nèi)容。好的內(nèi)容才能吸引觀眾，才能讓你的直播間持續(xù)火爆。因此，我始終堅持做一些有價值、有趣味、有互動性的內(nèi)容。同時，我也會關(guān)注時下熱點話題，及時跟進更新自己的內(nèi)容。
其次，互動是直播的靈魂。在直播中，觀眾是最重要的存在，他們的參與度和互動性直接影響著你的直播質(zhì)量和收益情況。因此，我會時時刻刻關(guān)注著觀眾的評論和互動，及時回復(fù)他們的留言，和他們進行互動交流。
另外，直播平臺與觀眾間的信任和感情是非常重要的。我會盡可能地展示真實的自我，發(fā)自內(nèi)心地與觀眾交流和分享，讓他們感受到我的真誠和友好。我也會尊重觀眾，保護他們的隱私，不隨意泄露他們的信息。
除了以上幾點，做主播還需要有良好的時間管理和自我調(diào)整能力。直播這個職業(yè)雖然帶來了很高的收益和流量，但也需要長期的投入和付出，保持良好的精神和身體狀態(tài)。因此，我會設(shè)置好每日直播時間，合理安排工作和休息時間。
與此同時，我也會保持樂觀向上的心態(tài)，不輕易放棄，不輕易受挫。因為在直播職業(yè)中，成功與失敗常常伴隨著，在重重挫折中堅持下去，才能體驗到直播帶來的巨大快感和成就感。
總之，做主播這個職業(yè)需要不斷的努力和堅持，每個主播都需要懂得不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
做主人心得體會篇十
近年來，教育界對于讓幼兒做主的重要性越來越重視。傳統(tǒng)的教育方式注重教師的指導(dǎo)和安排，而忽視了幼兒的主體地位，這種單向傳授的教育模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會對于人才培養(yǎng)的需求。因此，讓幼兒做主成為了當(dāng)今教育改革的重要方向之一。在過去的一段時間里，我有幸參與了一項關(guān)于讓幼兒做主的實踐活動，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，讓幼兒做主能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。在過去，幼兒的學(xué)習(xí)主要被動接受教師的教導(dǎo)，課堂常常是死氣沉沉的。而當(dāng)幼兒被賦予了決策權(quán)，在學(xué)習(xí)的過程中能夠參與討論和抉擇時，他們會感到更加投入和積極。在我們的活動中，我們組織了一次和動物有關(guān)的探索活動。幼兒們自己提出了問題，圍繞著動物的習(xí)性、生活環(huán)境等展開了思考和探究。他們都興致勃勃，積極參與，有的孩子還主動到圖書館去借閱相關(guān)的書籍。這種主動學(xué)習(xí)的模式讓幼兒們感到興奮和滿足，他們的學(xué)習(xí)熱情得到了充分的激發(fā)。
其次，讓幼兒做主能夠培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力。在讓幼兒做主的過程中，他們需要思考問題，分析情況，并提出解決問題的方法。這種思考和分析的過程，可以促使幼兒們鍛煉和發(fā)展自己的思考能力和解決問題的能力。在我們的活動中，我們組織了一次討論活動，幼兒們需要就一個生活實際問題進行討論并找出解決辦法。他們積極思考，各抒己見，通過互相交流和辯論，最終找到了最適合的解決方案。這樣的活動讓幼兒們收獲了一種獨立思考和解決問題的能力，這對他們的未來發(fā)展非常有益。
再次，讓幼兒做主能夠增強他們的自信心和自尊心。在現(xiàn)實生活中，幼兒往往被認(rèn)為是無能為力的，他們的主張被忽視，他們的意見不被重視。然而，讓幼兒做主改變了這一現(xiàn)狀，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中擁有了決策的權(quán)力。當(dāng)幼兒們的決策能夠得到認(rèn)可和支持時，他們會感到自己的能力得到了認(rèn)可，自信心和自尊心也得到了提升。在我們的活動中，每個幼兒都有機會提出自己的主意和建議，在大家的集體討論中，每個人的意見都得到了充分的尊重和重視。這讓每個人都感到被關(guān)注和重視，他們的自信心也得到了進一步的提升。
最后，讓幼兒做主可以培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識。在我們的實踐活動中，我們組織了一些小組活動，讓幼兒們在小組中合作，共同完成任務(wù)。在這個過程中，每個人都需要為小組做出自己的貢獻，并與小組成員密切協(xié)作。通過這樣的活動，幼兒們學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的價值觀，學(xué)會了給予和接受幫助。這些都是合作精神和團隊意識的體現(xiàn)，這對幼兒的成長和發(fā)展非常重要。
總之，讓幼兒做主是一種非常有益的教育模式。它能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力，增強他們的自信心和自尊心，培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識。作為教育工作者，我們應(yīng)該積極探索讓幼兒做主的方法和途徑，為每個幼兒提供一個尊重他們主體地位的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在學(xué)習(xí)和成長的過程中得到充分的發(fā)展。
做主人心得體會篇十一
快樂做主一詞是近年來比較流行的一種生活方式，指的是活在當(dāng)下、積極面對生活、自主選擇生活方式，從而帶來內(nèi)心的愉悅和快樂。做為人生的一部分，快樂做主很關(guān)鍵，是每個人都需要掌握的生活技能。
第二段：主體。
習(xí)慣不快樂，總是看到問題而不是解決問題，會讓人感到無力，且義無返顧。因為人的情緒狀態(tài)，往往會影響到環(huán)境和人際關(guān)系，導(dǎo)致情緒負(fù)面化。但如果能夠給自己一點建議，那就是樂觀面對生活，這不是說要過多的轉(zhuǎn)移自己的注意力，而是要對自己的情緒進行調(diào)節(jié)，選擇積極的坦誠，去掉負(fù)面的情緒和標(biāo)簽，積極站在別人角度思考問題，尊重他人的看法，同時學(xué)會妥協(xié)和處理矛盾，還需設(shè)置一個明確的目標(biāo)，然后發(fā)掘和利用自身的優(yōu)勢，借助于他人好的經(jīng)驗和榜樣，才能實現(xiàn)自己發(fā)布的愿望。
第三段：經(jīng)驗分享。
快樂做主本質(zhì)上是一種積極正面的思維方式，一定程度上與樂觀主義有關(guān)，那么如何運用樂觀主義指導(dǎo)生活，打開一扇新世界的大門呢？首先，要對生活保持一種愉悅和感性的情緒狀態(tài)，鎮(zhèn)靜、平和心態(tài)是很重要的，當(dāng)面臨事情時，不要過度悲傷，也不要過度自責(zé)，我們只需要學(xué)會接受生活的不可預(yù)見性，然后調(diào)整自己的心態(tài)，以更加積極的心態(tài)來迎接生活，讓自己的人生更加順暢和快樂。其次，我覺得間歇性的加班和工作壓力是每個人避免不了的，因為壓力來自職場和生活，如果不處理好，會讓自己在忙碌和不快中浪費很多的時間，而這樣的狀況往往可以避免。這時我們應(yīng)該意識到，我們不是超級英雄，也不能做所有的事情，假如我們不能與時間做一場長時間的對話那么我相信我們需要從他人那里得到幫助，或者去做一些自己喜歡的事情來緩解自己的壓力。
第四段：體會和總結(jié)。
快樂做主不是一種技能，而是一種生活態(tài)度，是積極、主動、樂觀、感性、美好的生活方式。這種方式可以讓我們保持心靜如水，遠(yuǎn)離喧囂和外界干擾，讓我們擺脫負(fù)面情緒，學(xué)會把愉快的事情融入到生活當(dāng)中，把積極的東西帶進自己的生活中?？鞓纷鲋餍枰覀儗ψ约河行判暮妥钥亓?，能夠通過自我約束和自我激勵，幫助自己更好地認(rèn)識和理解自己。通過一系列艱難的決策、改變和奉獻，盡管存在困難和挑戰(zhàn)，但我們?nèi)匀豢梢宰非笪覀兊哪繕?biāo)，并走上一條充滿快樂的人生之路。
第五段：展望未來。
相信很多人也希望自己快樂做主，在未來的人生里，我們應(yīng)該有一個明確和清晰的目標(biāo)，清楚自己的方向，要有一個健康的身體和積極的思維方式。同時，接納自己的負(fù)面情緒和壞習(xí)慣，為自己的生活奉獻，享受快樂人生，這樣我們才能在高品質(zhì)的生活中，找到快樂的秘訣和奇跡，獲得屬于自己的幸福生活。
做主人心得體會篇十二
做主任是一份崗位需要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)才能的工作。作為一名主任，要有正確的管理理念、良好的溝通能力和豐富的管理經(jīng)驗。從我擔(dān)任主任的這一段時間以來，我深刻領(lǐng)會到了做主任的核心要素和管理之道。在這篇文章中，我將分享我作為主任的心得體會。
首先，作為一名主任，要有正確的管理理念。管理理念決定了管理方式和效果。作為一個主任，首先需要擁有明確的目標(biāo)和愿景，并激發(fā)團隊成員的共同參與感和歸屬感。同時，主任要懂得以人為本，注重員工的需求和發(fā)展，建立起和諧的工作氛圍。只有有效地管理自己的團隊，才能更好地完成工作任務(wù)。
其次，良好的溝通能力是成為一名優(yōu)秀主任的關(guān)鍵。作為主任，需要與領(lǐng)導(dǎo)、員工和其他部門保持良好的溝通，才能更好地協(xié)調(diào)工作。我意識到，溝通是解決問題的重要途徑。有效的溝通可以使團隊成員之間更加了解，建立信任和合作的關(guān)系。同時，主任也要及時宣傳和解釋組織的政策和決策，加強員工的認(rèn)同感和凝聚力。
此外，豐富的管理經(jīng)驗對于成為一名優(yōu)秀的主任也至關(guān)重要。管理經(jīng)驗?zāi)軌驇椭魅胃玫貞?yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。在我擔(dān)任主任的過程中，我積累了豐富的管理經(jīng)驗。我學(xué)會了如何合理調(diào)配資源、制定有效的工作計劃和處理突發(fā)事件。在管理中，我也不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一步的工作提供有益的借鑒。只有通過經(jīng)驗的積累和總結(jié)，我們才能在實踐中不斷提高自己的管理水平。
另外，作為一名主任，要善于團隊建設(shè)。團隊是協(xié)同工作的基石，只有團結(jié)一致才能共同前進。我認(rèn)識到，團隊建設(shè)需要注意的不僅僅是個人能力，還有整體的協(xié)作能力。作為主任，我通過培養(yǎng)員工的技能和激發(fā)員工的潛力，使團隊在共同的目標(biāo)下更好地發(fā)展。同時，還要及時發(fā)現(xiàn)和解決團隊內(nèi)部的矛盾和摩擦，以保持團隊的穩(wěn)定和凝聚力。
最后，做主任需要持之以恒的努力和自我反思。管理工作是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，主任不僅要不斷提升自己的能力，還要關(guān)注行業(yè)最新的發(fā)展趨勢和管理理念。此外，主任要時刻反思自己的管理方式和效果，發(fā)現(xiàn)不足并進行改進。只有持之以恒地努力和自我反思，才能不斷提高自己的管理水平。
在我擔(dān)任主任的這段時間里，我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的管理能力。通過正確的管理理念、良好的溝通能力、豐富的管理經(jīng)驗、團隊建設(shè)以及持之以恒的努力和自我反思，我認(rèn)為我已經(jīng)在成為一名優(yōu)秀的主任的道路上邁出了堅實的一步。我相信，在今后的工作中，我將不斷努力，提升自己，為團隊和組織發(fā)展做出更大的貢獻。
做主人心得體會篇十三
作為一個主管，我擁有團隊的領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。經(jīng)過一段時間的工作與成長，我對做主管的心得體會逐漸積累。無論是面對團隊挑戰(zhàn)還是個人成長難題，通過研究、學(xué)習(xí)與經(jīng)驗積累，我認(rèn)為團隊協(xié)作、溝通重要性、激勵團隊成員、自我管理和積極學(xué)習(xí)是做好主管工作的關(guān)鍵。
首先，團隊協(xié)作是做好主管工作的重要因素之一。在團隊中，不同的個體擁有不同的技能和經(jīng)驗，因此團隊成員之間需要相互協(xié)作，利用各自的優(yōu)勢來實現(xiàn)共同目標(biāo)。作為主管，我要盡可能地了解團隊成員的專長和興趣，并合理分配工作任務(wù)，讓每個人在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)揮最大的作用。同時，鼓勵團隊成員之間的積極互動和知識分享，培養(yǎng)團隊的團結(jié)和協(xié)作精神。通過團隊協(xié)作，可以有效地提高團隊的工作效率和績效。
其次，溝通的重要性在團隊管理中不可忽視。良好的溝通可以幫助解決團隊中出現(xiàn)的問題，減少誤解和不必要的沖突。作為主管，我要建立一種開放、互相尊重的溝通氛圍，鼓勵團隊成員主動表達(dá)意見和想法。同時，我要注重傾聽，尊重團隊成員的觀點，并及時給予反饋和指導(dǎo)。在與團隊成員的溝通中，我還要注重語言的準(zhǔn)確和明確，以及信息的傳遞和理解的雙向性。通過良好的溝通，可以建立起高效的工作關(guān)系，提高團隊的協(xié)作效果。
另外，激勵團隊成員也是做好主管工作的關(guān)鍵之一。在工作中，團隊成員可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，因此激勵團隊成員成為主管的職責(zé)。作為主管，我要關(guān)注個體的潛力和發(fā)展需求，并根據(jù)不同的情況采取相應(yīng)的激勵措施，激勵團隊成員持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進步。除了及時給予肯定和表揚，我還要為團隊成員提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和發(fā)展機會，幫助他們提高專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。通過積極激勵，可以激發(fā)團隊成員的工作熱情，推動團隊的發(fā)展和成長。
此外，自我管理也是做好主管工作的重要方面。作為主管，我要自覺提高自己的管理能力，不斷學(xué)習(xí)和進步。首先，我要保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，以激勵自己和團隊面對困難和挑戰(zhàn)。其次，我要合理安排時間，并根據(jù)工作重要性和緊急程度有序地處理工作任務(wù)。同時，我還要善于分析和解決問題，并在工作中不斷尋求創(chuàng)新和改進。通過良好的自我管理，我可以提升自己的工作效率和能力，更好地帶領(lǐng)團隊。
最后，積極學(xué)習(xí)是做好主管工作的關(guān)鍵。在日常工作中，我要密切關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài)和管理理論，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。同時，我還要與其他行業(yè)專家和同行進行交流和合作，分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)，可以幫助我把握行業(yè)的先機，拓寬思路，提高管理水平，為團隊的發(fā)展和成長提供更好的支持和指導(dǎo)。
總之，作為一個主管，通過團隊協(xié)作、溝通重要性、激勵團隊成員、自我管理和積極學(xué)習(xí)等方面的努力，我不斷完善自己的管理能力，提升團隊的績效和工作效率。隨著時間的推移，我相信我會不斷成長，為團隊帶來更多的價值和建設(shè)性的貢獻。