每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小學(xué)生五年級(jí)日記篇一
今天，媽媽生病還沒(méi)有好，我就想做早餐給媽媽吃。
我拿了九個(gè)紅薯，一個(gè)一個(gè)的用刀削皮，再切成一塊塊，想做紅薯湯，可是，有一些紅薯都是壞的，剩下來(lái)的都是好的，好的紅薯很少，不夠做紅薯湯，可是，這些紅薯也不能浪費(fèi)。
＂只能炒紅薯了。＂我心里想。
把鍋洗凈后，我就開(kāi)火了，先讓鍋上的水被火慢慢烤掉，然后用鍋鏟把一些豬油勺進(jìn)鍋里，再把切好的紅薯放了進(jìn)去，再放點(diǎn)鹽，炒了幾分鐘，我又去拿了些水，倒進(jìn)鍋里。
一會(huì)兒，炒紅薯做好了，我就把都它們倒進(jìn)了碟子里。
小學(xué)生五年級(jí)日記篇二
今天，我爸爸帶我到棉布，去吃棉布地鍋雞。
“哇!”剛來(lái)到屋內(nèi)，我就被眼前的情景驚呆了：擦的很干凈的地板，一張又大又圓的桌子，上面的餐具擺放的井井有條。我想，這家地鍋雞店真干凈!
開(kāi)始吃地鍋雞了。只見(jiàn)一位服務(wù)員端上了一個(gè)大鍋，鍋里有已經(jīng)做好了得地鍋雞。鍋里的湯很少，紅紅的雞塊中有鮮紅的辣椒點(diǎn)撮其間。最外面還有一圈有黃又嫩的鍋貼餅。整體看上去，活像一朵盛開(kāi)的向日葵。好一道形色俱佳的地鍋雞呀!
我迫不及待地操起筷子，夾起一塊肉就往嘴里塞?！巴?，好辣呀!”我急忙把那塊肉吐在了盤(pán)子里。旁邊有一杯飲料，我“咕嘟咕嘟”地喝了個(gè)精光，然后，我就輕輕地夾起那塊肉，細(xì)細(xì)地咀嚼起來(lái)。呵，雖說(shuō)有點(diǎn)辣，但還是很好吃的，外香里嫩，讓人禁不住越吃越想吃。最后，肉被我們吃光了。吃光后，我們都面紅耳赤，嘴都麻木了。臉紅紅的，頭上直冒汗。
地鍋雞辣的夠味兒!你也趕快來(lái)嘗嘗吧!
小學(xué)生五年級(jí)日記篇三
今天，我和爸爸。媽媽一起到蟹島玩。
我們進(jìn)了大門(mén)，里面真是人山人海呀!男女老少正在盡情地玩耍。
我們繼續(xù)朝前走，呀!只見(jiàn)一個(gè)四面通透的玻璃房呈現(xiàn)在眼前，我想：“這玻璃房是餐廳還是游泳池，還是什么游樂(lè)場(chǎng)所呢?”我?guī)е闷娴男那閬?lái)到了玻璃房里一看，哇!好多大大小小的水池呀!它們有的里面全是螃蟹，有的養(yǎng)著魚(yú)，原來(lái)這里是鉤魚(yú)和鉤螃蟹的。于是，我和爸爸。媽媽租了一個(gè)魚(yú)竿，我們坐在鉤螃蟹的池子旁，心想：“這次我肯定可以鉤很多螃蟹。”可是我鉤了很長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我問(wèn)媽媽：“媽媽為什么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有呢?”媽媽說(shuō)：“要有耐心，慢慢去拖動(dòng)鉤子，去鉤它的腳?！蔽蚁髬寢屨f(shuō)的那樣做，過(guò)了一會(huì)我真的鉤上了一只又肥又大的螃蟹。我望著我的“戰(zhàn)利品”高興的又蹦又跳。
回家后，爸爸把我的“戰(zhàn)利品”做成了美味佳肴，這是世上最好吃，最令我難忘的菜肴了。
小學(xué)生五年級(jí)日記篇四
隨著暑假的時(shí)間慢慢流失，五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活漸漸向我逼近，而我對(duì)五年級(jí)的向往也逐漸清晰。
在過(guò)去的`歲月中，我有過(guò)得到的，也有失去過(guò)的，我要把這些得與失總結(jié)起來(lái)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中逐漸擴(kuò)大我的優(yōu)點(diǎn)。
還記得在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)，我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的馬虎現(xiàn)象，我要讓四年級(jí)的錯(cuò)誤，不再發(fā)生在五年上。
我要讓五年級(jí)的數(shù)學(xué)不再是負(fù)擔(dān)，而是快樂(lè)，我要讓五年級(jí)的語(yǔ)文不再是死記硬背而是開(kāi)通思路。
讓我鋪開(kāi)人生的道路，去追求自己的向往，讓夢(mèng)不再是夢(mèng)，讓理想成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生五年級(jí)日記篇五
一天，媽媽去加班，只有我我爸爸 在家。
飯做好了，當(dāng)我吃一口的時(shí)候，便大叫起來(lái)：”好咸啊“爸爸說(shuō)：”是咸了點(diǎn)，咱就將就著吃吧“。
通過(guò)這件事，我明白了藝不壓身，我要多學(xué)媽媽的廚藝，免得在讓自己的肚子唱起空城計(jì)。
小學(xué)生五年級(jí)日記篇六
今天早晨一起床，我看見(jiàn)外面下著白茫茫的雪，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。樹(shù)上有幾只麻雀嘰嘰喳喳地找食物。雪一會(huì)下，一會(huì)停。把玉米上、房子上、自行車(chē)上都蓋上一層雪被，一切都仿佛在呼呼大睡。
我還沒(méi)等雪停就跑出去堆雪人了。我把兩個(gè)雪球固定在一起，還給它做了眼睛和頭發(fā)。
我喜歡冬天，更喜歡下雪。
小學(xué)生五年級(jí)日記篇七
生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買(mǎi)菜啦!買(mǎi)文具啦!量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。
這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識(shí)，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí)，可幫了我大忙啊!
昨天晚上，我媽媽一起去買(mǎi)桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買(mǎi)了4.5斤，本應(yīng)該付錢(qián)8.1元。可是營(yíng)業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢(qián)。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)，在腦子里算過(guò)一便后，馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。
不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表?yè)P(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在生活中活用。
是啊!要是沒(méi)學(xué)好這門(mén)數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀!
小學(xué)生五年級(jí)日記篇八
今天早晨，媽媽對(duì)我們說(shuō)“不如一會(huì)兒我們?nèi)D書(shū)館吧?！薄昂冒。冒??！蔽液兔妹脷g呼著。我們整齊著裝后就出發(fā)了。
到了圖書(shū)館的，在我們青少年讀物區(qū)，我看到了整齊排放著的書(shū)，有各大名著、有兒童書(shū)、有故事書(shū)，讓人眼花繚亂。
我在書(shū)架上看到了我最喜歡的書(shū)----《笑貓日記》，我拿起這本書(shū)迫不及待的讀起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們先借好書(shū)，拿回家再看，好不好？”我向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，我就翻來(lái)覆去地找著自己喜歡的圖書(shū)，我看到了一本很有趣的圖書(shū)----《淘氣包馬小跳》。
妹妹悶悶不樂(lè)的對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，一本我喜歡的書(shū)都沒(méi)有?！眿寢寣?duì)她說(shuō)：“行，那我們?nèi)和x物區(qū)去吧?！泵妹门氖仲澩５搅藘和x物去后，妹妹挑了一本關(guān)于安全常識(shí)的書(shū)和一本《睡前故事》。我們把書(shū)放在借還書(shū)機(jī)上，再把借書(shū)卡放到感應(yīng)器上，上面顯示借書(shū)成功，然后我們就回家了。
小學(xué)生五年級(jí)日記篇九
今天，我?guī)Я?0元錢(qián)到好又多超市的3層樓去買(mǎi)書(shū)。
我找來(lái)找去找到了一本《神話傳說(shuō)》，一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買(mǎi)下它，可一看定價(jià)，我又愣住了，原來(lái)這本書(shū)是11元。我一邊看著這本書(shū)，一邊摸著口袋里的錢(qián)，可真叫我為難呀!
售貨員阿姨看到我為難的樣子，親切地問(wèn):“怎么了，小朋友?”我靦腆地說(shuō):“我想買(mǎi)這本書(shū)，可是錢(qián)不夠?！彼謫?wèn):“你帶了多少錢(qián)?”“只有10元?！蔽艺f(shuō)。阿姨笑了笑說(shuō):“小朋友，你看定價(jià)牌上還寫(xiě)著‘優(yōu)惠售書(shū)，一律九折’?！蔽覇?wèn):“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨說(shuō):“就是按定價(jià)的十分之九收款，比如10元的書(shū)，只收9元。”
我算了算，這本書(shū)只要9元9角?！皩?duì)呀!”我連聲向阿姨道謝。
今天，我既買(mǎi)到了滿意的書(shū)，又學(xué)了知識(shí)，心里真高興!
小學(xué)生五年級(jí)日記篇十
下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，到處綠意盎然。爸爸媽媽帶我去江寧的一個(gè)小山村玩。
雖然我被咬疼了，但第一次這么近見(jiàn)到天鵝，心里還是很激動(dòng)的，所以又揪了一塊面包扔進(jìn)池塘里，大天鵝立刻把頭埋進(jìn)水里搜尋，不一會(huì)兒，就找到了我扔的那塊面包。這時(shí)，其他天鵝也發(fā)現(xiàn)了食物，立即一擁而上，想和大天鵝搶那塊面包。誰(shuí)知，大天鵝頭一仰，一口把面包吞進(jìn)肚里，然后回過(guò)頭來(lái)，狠狠咬住了一只小天鵝的尾巴。那只可憐的小天鵝只好灰溜溜地垂下頭游開(kāi)了，而其他天鵝見(jiàn)此情景，也知趣地扇扇翅膀散開(kāi)了。我覺(jué)得小天鵝太可憐了，就又扔了幾塊面包，把大天鵝引上了岸，趁它不注意，追向小天鵝扔了一塊面包，又伸手小心翼翼摸了一下它的尾羽。誰(shuí)知它惶恐地?fù)浯蛑岚?，飛快地跑進(jìn)池塘里，再也不上岸了。我只能失望地站在岸邊看著天鵝們漸漸遠(yuǎn)去。
喂黑天鵝這件事讓我很難忘，真想以后還有機(jī)會(huì)去看它們。希望下次它們不再怕我，讓我們來(lái)個(gè)更親密的接觸！
小學(xué)生五年級(jí)日記篇十一
整理房間對(duì)我是一件很難的事情，因?yàn)槲覐臎](méi)在家里那么費(fèi)力的真理房間。然而暑假作業(yè)中，老師布置的作業(yè)卻是整理房間，還要寫(xiě)一篇體會(huì)日記，這對(duì)我實(shí)在是太難了，不過(guò)，不管怎么樣，我都要盡力去試一試，盡全力去試一試!
接著，我會(huì)向父母整理房間時(shí)的情景。然后，我先把桌子上的東西分別歸類，不要的扔掉，其他的東西按照一定順序分門(mén)歸并，擺放整齊。然后，我用抹布把桌子擦干凈。接著我用同樣的方法整理衣服。接著整理床鋪。這些對(duì)我而言是輕而易舉的。很快我就全部做好了。
做完了所有簡(jiǎn)單的活兒，我開(kāi)始做一件費(fèi)力的活，那就是拖地板。我先到水龍頭下接了大半桶水，再把拖把浸濕擰干。然后，我在房間里使勁地拖。拖了一次又一次，直到地板變得干凈明亮，我才住手不拖!
媽媽買(mǎi)好東西回來(lái)，看到這樣干凈整潔的房間，媽媽夸我：“靜靜，你可真懂事啊!”
小學(xué)生五年級(jí)日記篇一
今天，媽媽生病還沒(méi)有好，我就想做早餐給媽媽吃。
我拿了九個(gè)紅薯，一個(gè)一個(gè)的用刀削皮，再切成一塊塊，想做紅薯湯，可是，有一些紅薯都是壞的，剩下來(lái)的都是好的，好的紅薯很少，不夠做紅薯湯，可是，這些紅薯也不能浪費(fèi)。
＂只能炒紅薯了。＂我心里想。
把鍋洗凈后，我就開(kāi)火了，先讓鍋上的水被火慢慢烤掉，然后用鍋鏟把一些豬油勺進(jìn)鍋里，再把切好的紅薯放了進(jìn)去，再放點(diǎn)鹽，炒了幾分鐘，我又去拿了些水，倒進(jìn)鍋里。
一會(huì)兒，炒紅薯做好了，我就把都它們倒進(jìn)了碟子里。
小學(xué)生五年級(jí)日記篇二
今天，我爸爸帶我到棉布，去吃棉布地鍋雞。
“哇!”剛來(lái)到屋內(nèi)，我就被眼前的情景驚呆了：擦的很干凈的地板，一張又大又圓的桌子，上面的餐具擺放的井井有條。我想，這家地鍋雞店真干凈!
開(kāi)始吃地鍋雞了。只見(jiàn)一位服務(wù)員端上了一個(gè)大鍋，鍋里有已經(jīng)做好了得地鍋雞。鍋里的湯很少，紅紅的雞塊中有鮮紅的辣椒點(diǎn)撮其間。最外面還有一圈有黃又嫩的鍋貼餅。整體看上去，活像一朵盛開(kāi)的向日葵。好一道形色俱佳的地鍋雞呀!
我迫不及待地操起筷子，夾起一塊肉就往嘴里塞?！巴?，好辣呀!”我急忙把那塊肉吐在了盤(pán)子里。旁邊有一杯飲料，我“咕嘟咕嘟”地喝了個(gè)精光，然后，我就輕輕地夾起那塊肉，細(xì)細(xì)地咀嚼起來(lái)。呵，雖說(shuō)有點(diǎn)辣，但還是很好吃的，外香里嫩，讓人禁不住越吃越想吃。最后，肉被我們吃光了。吃光后，我們都面紅耳赤，嘴都麻木了。臉紅紅的，頭上直冒汗。
地鍋雞辣的夠味兒!你也趕快來(lái)嘗嘗吧!
小學(xué)生五年級(jí)日記篇三
今天，我和爸爸。媽媽一起到蟹島玩。
我們進(jìn)了大門(mén)，里面真是人山人海呀!男女老少正在盡情地玩耍。
我們繼續(xù)朝前走，呀!只見(jiàn)一個(gè)四面通透的玻璃房呈現(xiàn)在眼前，我想：“這玻璃房是餐廳還是游泳池，還是什么游樂(lè)場(chǎng)所呢?”我?guī)е闷娴男那閬?lái)到了玻璃房里一看，哇!好多大大小小的水池呀!它們有的里面全是螃蟹，有的養(yǎng)著魚(yú)，原來(lái)這里是鉤魚(yú)和鉤螃蟹的。于是，我和爸爸。媽媽租了一個(gè)魚(yú)竿，我們坐在鉤螃蟹的池子旁，心想：“這次我肯定可以鉤很多螃蟹。”可是我鉤了很長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我問(wèn)媽媽：“媽媽為什么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有呢?”媽媽說(shuō)：“要有耐心，慢慢去拖動(dòng)鉤子，去鉤它的腳?！蔽蚁髬寢屨f(shuō)的那樣做，過(guò)了一會(huì)我真的鉤上了一只又肥又大的螃蟹。我望著我的“戰(zhàn)利品”高興的又蹦又跳。
回家后，爸爸把我的“戰(zhàn)利品”做成了美味佳肴，這是世上最好吃，最令我難忘的菜肴了。
小學(xué)生五年級(jí)日記篇四
隨著暑假的時(shí)間慢慢流失，五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活漸漸向我逼近，而我對(duì)五年級(jí)的向往也逐漸清晰。
在過(guò)去的`歲月中，我有過(guò)得到的，也有失去過(guò)的，我要把這些得與失總結(jié)起來(lái)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中逐漸擴(kuò)大我的優(yōu)點(diǎn)。
還記得在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)，我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的馬虎現(xiàn)象，我要讓四年級(jí)的錯(cuò)誤，不再發(fā)生在五年上。
我要讓五年級(jí)的數(shù)學(xué)不再是負(fù)擔(dān)，而是快樂(lè)，我要讓五年級(jí)的語(yǔ)文不再是死記硬背而是開(kāi)通思路。
讓我鋪開(kāi)人生的道路，去追求自己的向往，讓夢(mèng)不再是夢(mèng)，讓理想成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生五年級(jí)日記篇五
一天，媽媽去加班，只有我我爸爸 在家。
飯做好了，當(dāng)我吃一口的時(shí)候，便大叫起來(lái)：”好咸啊“爸爸說(shuō)：”是咸了點(diǎn)，咱就將就著吃吧“。
通過(guò)這件事，我明白了藝不壓身，我要多學(xué)媽媽的廚藝，免得在讓自己的肚子唱起空城計(jì)。
小學(xué)生五年級(jí)日記篇六
今天早晨一起床，我看見(jiàn)外面下著白茫茫的雪，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。樹(shù)上有幾只麻雀嘰嘰喳喳地找食物。雪一會(huì)下，一會(huì)停。把玉米上、房子上、自行車(chē)上都蓋上一層雪被，一切都仿佛在呼呼大睡。
我還沒(méi)等雪停就跑出去堆雪人了。我把兩個(gè)雪球固定在一起，還給它做了眼睛和頭發(fā)。
我喜歡冬天，更喜歡下雪。
小學(xué)生五年級(jí)日記篇七
生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買(mǎi)菜啦!買(mǎi)文具啦!量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。
這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識(shí)，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí)，可幫了我大忙啊!
昨天晚上，我媽媽一起去買(mǎi)桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買(mǎi)了4.5斤，本應(yīng)該付錢(qián)8.1元。可是營(yíng)業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢(qián)。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)，在腦子里算過(guò)一便后，馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。
不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表?yè)P(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在生活中活用。
是啊!要是沒(méi)學(xué)好這門(mén)數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀!
小學(xué)生五年級(jí)日記篇八
今天早晨，媽媽對(duì)我們說(shuō)“不如一會(huì)兒我們?nèi)D書(shū)館吧?！薄昂冒。冒??！蔽液兔妹脷g呼著。我們整齊著裝后就出發(fā)了。
到了圖書(shū)館的，在我們青少年讀物區(qū)，我看到了整齊排放著的書(shū)，有各大名著、有兒童書(shū)、有故事書(shū)，讓人眼花繚亂。
我在書(shū)架上看到了我最喜歡的書(shū)----《笑貓日記》，我拿起這本書(shū)迫不及待的讀起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們先借好書(shū)，拿回家再看，好不好？”我向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，我就翻來(lái)覆去地找著自己喜歡的圖書(shū)，我看到了一本很有趣的圖書(shū)----《淘氣包馬小跳》。
妹妹悶悶不樂(lè)的對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，一本我喜歡的書(shū)都沒(méi)有?！眿寢寣?duì)她說(shuō)：“行，那我們?nèi)和x物區(qū)去吧?！泵妹门氖仲澩５搅藘和x物去后，妹妹挑了一本關(guān)于安全常識(shí)的書(shū)和一本《睡前故事》。我們把書(shū)放在借還書(shū)機(jī)上，再把借書(shū)卡放到感應(yīng)器上，上面顯示借書(shū)成功，然后我們就回家了。
小學(xué)生五年級(jí)日記篇九
今天，我?guī)Я?0元錢(qián)到好又多超市的3層樓去買(mǎi)書(shū)。
我找來(lái)找去找到了一本《神話傳說(shuō)》，一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買(mǎi)下它，可一看定價(jià)，我又愣住了，原來(lái)這本書(shū)是11元。我一邊看著這本書(shū)，一邊摸著口袋里的錢(qián)，可真叫我為難呀!
售貨員阿姨看到我為難的樣子，親切地問(wèn):“怎么了，小朋友?”我靦腆地說(shuō):“我想買(mǎi)這本書(shū)，可是錢(qián)不夠?！彼謫?wèn):“你帶了多少錢(qián)?”“只有10元?！蔽艺f(shuō)。阿姨笑了笑說(shuō):“小朋友，你看定價(jià)牌上還寫(xiě)著‘優(yōu)惠售書(shū)，一律九折’?！蔽覇?wèn):“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨說(shuō):“就是按定價(jià)的十分之九收款，比如10元的書(shū)，只收9元。”
我算了算，這本書(shū)只要9元9角?！皩?duì)呀!”我連聲向阿姨道謝。
今天，我既買(mǎi)到了滿意的書(shū)，又學(xué)了知識(shí)，心里真高興!
小學(xué)生五年級(jí)日記篇十
下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，到處綠意盎然。爸爸媽媽帶我去江寧的一個(gè)小山村玩。
雖然我被咬疼了，但第一次這么近見(jiàn)到天鵝，心里還是很激動(dòng)的，所以又揪了一塊面包扔進(jìn)池塘里，大天鵝立刻把頭埋進(jìn)水里搜尋，不一會(huì)兒，就找到了我扔的那塊面包。這時(shí)，其他天鵝也發(fā)現(xiàn)了食物，立即一擁而上，想和大天鵝搶那塊面包。誰(shuí)知，大天鵝頭一仰，一口把面包吞進(jìn)肚里，然后回過(guò)頭來(lái)，狠狠咬住了一只小天鵝的尾巴。那只可憐的小天鵝只好灰溜溜地垂下頭游開(kāi)了，而其他天鵝見(jiàn)此情景，也知趣地扇扇翅膀散開(kāi)了。我覺(jué)得小天鵝太可憐了，就又扔了幾塊面包，把大天鵝引上了岸，趁它不注意，追向小天鵝扔了一塊面包，又伸手小心翼翼摸了一下它的尾羽。誰(shuí)知它惶恐地?fù)浯蛑岚?，飛快地跑進(jìn)池塘里，再也不上岸了。我只能失望地站在岸邊看著天鵝們漸漸遠(yuǎn)去。
喂黑天鵝這件事讓我很難忘，真想以后還有機(jī)會(huì)去看它們。希望下次它們不再怕我，讓我們來(lái)個(gè)更親密的接觸！
小學(xué)生五年級(jí)日記篇十一
整理房間對(duì)我是一件很難的事情，因?yàn)槲覐臎](méi)在家里那么費(fèi)力的真理房間。然而暑假作業(yè)中，老師布置的作業(yè)卻是整理房間，還要寫(xiě)一篇體會(huì)日記，這對(duì)我實(shí)在是太難了，不過(guò)，不管怎么樣，我都要盡力去試一試，盡全力去試一試!
接著，我會(huì)向父母整理房間時(shí)的情景。然后，我先把桌子上的東西分別歸類，不要的扔掉，其他的東西按照一定順序分門(mén)歸并，擺放整齊。然后，我用抹布把桌子擦干凈。接著我用同樣的方法整理衣服。接著整理床鋪。這些對(duì)我而言是輕而易舉的。很快我就全部做好了。
做完了所有簡(jiǎn)單的活兒，我開(kāi)始做一件費(fèi)力的活，那就是拖地板。我先到水龍頭下接了大半桶水，再把拖把浸濕擰干。然后，我在房間里使勁地拖。拖了一次又一次，直到地板變得干凈明亮，我才住手不拖!
媽媽買(mǎi)好東西回來(lái)，看到這樣干凈整潔的房間，媽媽夸我：“靜靜，你可真懂事啊!”