養(yǎng)成讀書的習慣可以提高自己的知識儲備。寫總結(jié)時要注意語言的簡練和準確?？偨Y(jié)范文中的精彩觀點和獨到見解，能夠幫助我們思考問題的角度。
初三的顏色中學篇一
生活中，有著許許多多美麗的顏色。比如彩虹，它有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，十分美麗。
去年夏天期中考試過后，老師拿著一大堆試卷，“啪”重重地扔在了講臺上，滿臉怒氣，拉著大嗓子大聲地指著我們說：“少壯不努力，老大徒傷悲。你們現(xiàn)在這個年紀正是應(yīng)該好好學習的，以后爭取考個好高中，可是你們看看你們的試卷，一塌糊涂。”
教室里因老師的嚴厲批評，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。接著老師點了我的名字，說：“你看看你現(xiàn)在的成績……”那時我恨不得找一個地洞鉆進去。
回到家中，我看見爸爸在看報紙，見我回來了說：“怎么樣，考的好不好？給我看看?！蔽也幌氚职种肋@件事后像老師那樣批評，于是趕緊跑進房間鎖上房門。因考得差，老師懲罰了我們抄試卷，寫著寫著，突然筆芯沒墨了，對著客廳外的爸爸大喊幫我買筆芯，他二話不說，穿起外套就走了。
過了一會兒，“隆隆隆”天空頓時暗了下來，烏云密布，要下大雨了，我走到客廳一看，傘全在這兒，爸爸他沒有帶傘。我想，“筆芯在樓下小賣部，就買得到，應(yīng)該不會淋濕，可是怎么這么久還沒回來？”
突然，門開了，只見爸爸渾身濕透，我走過去，說：“等一下，我去給你拿個毛巾?！卑职掷∥业氖郑压P芯拿了出來，又從懷里拿出一盒巧克力放在我手里。“爸爸，你……”“我知道你心情不好就喜歡吃巧克力，你一回家就把自己鎖在房間，是不是沒有考好？”我手里拿著巧克力，它還有爸爸放在懷里的余溫，我心里仿佛被注射了一股暖流，頓時竟說不出話來。
雨停了，烏云散了，太陽出來了，彩虹出現(xiàn)在天空上，為那明亮淺藍的天空增添了一道絢麗多彩的一筆，它美極了，色彩在自然地流淌；線條，在自由地揮灑。它包含了我們父女之間深情的愛。
初三的顏色中學篇二
世界萬物都有自己的顏色。感覺，也有自己的顏色。
害羞時―紅色。
有一次，老師叫我去操場找我的好朋友――葉欣怡。
接到老師的指令，我立馬下樓去找葉欣怡。左右顧盼，四處詢問，怎么都沒找到，好像人走丟了一樣。突然我眼睛一亮，大聲叫起來：“我找到了，我找到了，我找到葉欣怡了。”
就在這一瞬間，就在這一瞬間，四周仿佛有無數(shù)雙眼睛盯了過來。這時我恨不得地上裂開一條縫，好讓我鉆進去躲一會兒。這時候，感覺是紅色的。
傷心時―黑色。
記得有一次，弟弟從我鉛筆盒里偷走了我最喜歡的一支筆。被我當場抓住，這時他想逃跑。我就一直追著他：“把筆還給我！把筆還給我！”他跑的很快，一不小心摔了個跟斗，我乘機撿起筆。發(fā)現(xiàn)筆蓋的頂端壞了，里面的筆芯會很快沒水的。我的心徹底碎了！這時候，感覺是黑色的。
開心時―粉色。
我很喜歡游泳，但是我就是學不會。那次爸爸決心要把我教會。開始學習了，我跟著爸爸做動作，一步步地模仿過來，越來越像，越來越好。
我試著自己游起來，爸爸在邊上指導我。漸漸的，越來越熟練，越游越快，爸爸都追不上我了，我高興極了！這時，我的感覺是粉色的。
你們看，感覺是五彩繽紛的，里面也包含著喜怒哀樂。
初三的顏色中學篇三
玫瑰你雖沒有百合別具一格的斯文，你雖沒有荷花的欲滴；你雖沒有牡丹的舞姿，但你有竹子的氣節(jié)，有我們中國的紅。你象征著愛。由此也是我欣賞你，贊賞你的原因。
當你還是一粒微不足道的種子時。
小小的你被人們埋在土里，周圍的花，他們用那刺耳的聲音恥笑你，恥笑你是一個膽小鬼，恥笑你沒有人們的關(guān)心。這一切的一切都被我所目睹。由此便發(fā)誓照顧你。而你卻對那些恥笑裝作不在乎的樣子，繼續(xù)努力的長大。為此我被你的毅力所震撼，我相信你，頑強的毅力可以讓你擊垮世界上任何一座山峰。我被你的堅強所震撼。我相信你，頑強的堅強會讓你這顆堅韌不拔的心燃燒起來。不惟有超世之花！為此可以看出你的執(zhí)著，我欣賞你，也期待你絢麗的，妖嬈的紅。
當你還是花骨朵的時候。
未開花的你又再次被那些自傲的花恥笑。但你并沒有生氣，也沒有失落，而是更加努力的吸收水分。等待開花的那一刻。當時的我不得不替你捏一把汗。我知道，你如此努力，只為了開花，為了證明真正的自我。我相信你的努力，你的拼搏，你的執(zhí)著，你的毅力，你的秉性會讓你擁有最美的時候，最美的一刻，最美的你。什么百合，什么荷花，什么牡丹，都會低下頭。為此我欣賞你。也期待你絢麗的妖嬈的紅。
當你美若天仙的綻開花的時候。
開了？開了。你終于開花了。我是多么的激動??！你的美讓我陶醉，你的美若沉魚，更若花中的西施，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！蓖Π蔚闹Ω芍沃隳嵌湮魇渚G的葉子襯托著你那朵西施。你用美若天仙的花瓣，這絢麗，妖嬈的紅證明了自己。你輕輕的擺動身軀是在欣賞這美麗神秘的世界？還是在欣賞自己努力的成果。你的紅，絢麗的紅，多姿的色彩使那些曾恥笑的花都低下了頭。你也得到了人們的夸贊。為此我欣賞你，欣賞你的品質(zhì)。
人生不就如玫瑰一樣，要經(jīng)過自己的努力，要有執(zhí)著的心，才能得到你想要的顏色，你想要的色彩。
初三的顏色中學篇四
13歲的陽光下，有一顆跳動的它，它天真、它可愛，它也很幼稚，經(jīng)不起風雨的摧殘，但它包含著無數(shù)多姿多彩的顏色。
天真幼稚的黃色。
“快走，動畫片開始了！”自言自語后，我便從校園里消失了?！岸啻罅?，還看動畫片，丟不丟人?！币贿M門，老媽就說開了，可我仍舊看著電視，吃著棒棒糖，“太好了，小白兔原諒太陽公公了！”說著就抱起黃色的芭芘娃娃一個勁地親，媽媽一看，直搖頭地說：“沒辦法，簡直是一個‘瘋丫頭’”。被教訓一頓后，只好鉆進房間，閉著眼睛讀起來：“one、two、three……”
黃色，真的那么幼稚嗎？
嬌艷欲滴的紅色。
“好棒！”一條紅裙子，是我最喜歡的顏色，我捧著心愛的紅裙子，高興得直跳，“thankyouverymuch！老媽！”中文加英文也無法表達我心中的喜悅?？墒菋寢寘s說：“看把你高興的。可是先說好了，上課不準穿……”“什么！”驚異之后，我開始盤算，紅裙子還有幾天價值?！皢幔俏沂裁磿r候能穿？”“等明年畢業(yè)穿吧！”“??！”
唉，紅色的夢破碎了。
多才多藝的粉色。
“笑，就歌頌……”“你能不能別唱了！”好友紫欣不耐煩地說，“天天都唱，你不煩嗎？你說說，你有什么時候不唱歌??！”我慢吞吞地說：“我就是愛唱歌啊！”我的愛好就是唱歌，一有空，我就會哼上小曲。藝術(shù)節(jié)里每次都能看到我，令我非常自豪！
沒辦法，粉色，就是那么多才多藝。
永不言敗的綠色。
“哈！堂堂班長也有失敗的時候?！弊闲乐S刺我說。“行了，我承認這次不如你，不過你別高興，下次鐵定超過你10分！”“到底是班長，輸了還嘴硬?！弊闲啦恍家活櫟仡┝宋乙谎?，“哼！”我扭過頭去，對，絕不能在精神上輸給她。
綠色的生命在哪都不會低頭。
初三的顏色中學篇五
不同的顏色代表不同的人，而不同的人也喜歡不同的顏色。
“你最喜歡的顏色是什么？”這是人們認識對方的時候常有的問題?；蛟S，當朋友想起你時，就會想起你最喜歡的顏色；或許，顏色和人本身—樣重要。生活中的我們每時每刻都被顏色悄然地陪伴著。
顏色不僅能改變我們的心情，也能表達心情。在畫紙上，我們可以隨意抒寫我們的心情。讓我們趕緊用上各色的顏料吧！如果你很開心，那就用紅、橙、黃、綠、藍吧。記住！綠和藍不要用太多，因為它們只是調(diào)節(jié)色，讓紅、橙、黃的搭配不再單調(diào)，因為我們開心的時候總是那么的不同。如果你很傷心，那就用黃、綠、藍、紫、灰、白、棕、黑吧。記??！黃色不要用太多，因為它是加強色。因為深色的搭配太黑暗了，只有用黃色來增添—點光彩，讓我們尋找到—抹勇氣。
顏色，在我們的生活中無處不在。我喜歡顏色。
初三的顏色中學篇六
在這個世界上，有一部分人因為一些機遇或一些意外，為自己人生的圖畫染上了別致的顏色。
樂觀的貝多芬——藍色。
在慘遭父親毒打，慘遭父親鞭撻的童年。貝多芬毫無幸?？裳?，正是因為這樣的童年。讓貝多芬成了才。連他的老師都自嘆不如。
你說，這是不是堅持的藍色？
有理想的齊白石——紅色。
在齊白石小時候，他與朋友一起出去玩，齊白石看到水里的游蝦，小魚，螃蟹。他突發(fā)一個念想：我想當畫家。朋友卻說：“算了吧！咱們都是農(nóng)村人，別有那么大的理想?！彼?0歲在北京擺地攤，就出售他畫的畫，但是卻一直無人理睬。直到當時大紅大紫的陳師曾發(fā)現(xiàn)了他的畫，對他說：“這個畫的顏色太單一，把墨換個顏色，就更好了。”齊白石用紅墨取代黑墨畫出了一張墨葉紅花。
齊白石去了畫展。他帶著他的畫在一個角落里，賣7元一張。結(jié)果另一個大師徐悲鴻發(fā)現(xiàn)了他，導致了齊白石以后也出名了。
你說，這是不是成功的紅色？
堅持的海倫——彩色。
海倫·凱勒是慈善家?？墒钦l能想到，她小時候和莎莉文老師過的多困難。
莎莉文老師教海倫識字，認識世界的事物，知道愛的含義。最后讓海倫黑色的世界變成了彩色。但是，如果海倫不努力，不好學，就不會有這樣的結(jié)果。
你說，這是不是彩色的愛？
樂觀的貝多芬，有理想的齊白石，堅持的海倫，促就了這五彩繽紛的顏色。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初三的顏色中學篇七
這一望無際的大海竟是那樣的藍，那樣的可愛?；蛟S是因為我心中無限歡騰吧。
光著腳丫，雀躍著奔向大海，大海的美景盡收眼底。再看一眼海，的確，此刻真的明白了什么是真正的藍。藍，靛藍，碧藍，蔚藍，灰藍，藏藍，寶藍，各種的藍色，聯(lián)接著，交錯著，變化著，波動著，一直藍到天邊，藍到山腳，藍到桅桿外面去。
這與我記憶中的藍截然不同。藍得透亮，藍得可愛，藍得清爽，藍得浸人心脾。這藍，如清風拂面一般涼爽，心靈也被這藍色凈化了。
眺望大海，海向遠方無窮無盡地延伸，最終與天融合在一起！哦！海上的天特別藍，與藍色的大海，交相輝映，渾然一體。仿佛天上有海，海中有天，而白云就在海天之間飄飄蕩蕩。層層白云把藍分隔成不同板塊，一片白云遮住了半縷陽光，微微透出的陽光，好似一支天然的調(diào)色筆，將所到之處的藍都染上金黃。此時的藍更加立體，更加有層次。
我喜歡天空的藍，更喜歡大海映襯下的天空的藍。當我仰望天空時，我不會感到孤單，因為有藍天的陪伴，這時的藍是溫暖的。
落日余暉后，鑲著金邊的藍漸漸退去。夜晚的藍是依依不舍的，是寧靜的，是深遂的。
初三的顏色中學篇八
愛，是清晨里的一縷暖陽，照在身上，印在心里，愛，是天上閃爍的明星，它沒有多亮，卻帶來了陪伴；愛，是一道無處不在的風景，有著數(shù)不清的顏色和味道。
都說“母愛如水，父愛如山”。我以為母愛是五顏六色的，父愛則是無色無味的，但這也并不代表他不愛我們，他只是選擇了背后默默地關(guān)懷著我們，我的父親表達愛的方式便是如此，不同于母親的責罵與嘮叨。
讀小學時，父親只會偶爾來和我寒喧幾句，沒問成績，而是問我有沒有缺什么，對于這類問題，我一般都說沒有，而父親也只是淡淡地回了一句哦，便不再說什么。坐在父親的身后，我淡淡地注視著他的頭發(fā)，已有些許抗不住這長長的歲月，變成了白色。記得上一次還是在好幾個月之前了，那時他的頭發(fā)還沒有這么白，頭發(fā)也沒有變得稀疏，甚至他的笑容也減少了，可陪伴我們的時間一點兒也沒少。
升入了初中，父親的寒喧頻率增高了，依然是以前的問題，心頭卻多了一絲悲傷與溫暖，常常會在父親強壯而有力的背后濕潤了眼眶，紅了眼和鼻，那一刻是父親的愛添上色彩的一刻，那是愛純粹而真實的顏色，住宿之后，電話往來也是屈指可數(shù)的，對于住宿原來持沒心沒肺態(tài)度的我，每每在打完電話后總會格外的想家，想起父親站在校門口的身影以及回蕩在耳畔邊的“我來接你回家”。
父親的愛是一閃一閃的，是那天上的星星，父親的愛是暖暖的，是清晨里的一縷陽光；父親的愛也是無色的，像泥土，默默奉獻著。
初三的顏色中學篇九
有人說，玻璃是透明的，透過它甚至能看到自己。也有人說，玻璃是茶色的，好像不時飄出陣陣茶香。
人生有酸甜苦辣，而玻璃則有那一百種顏色。
晴天，陽光灑射，透過落地玻璃，鉆進屋來，那玻璃被折射出異樣的光芒，紅的、橙的、黃的、綠的，繽紛的色彩毫無保留的、肆意的展現(xiàn)在人們的面前。那時的它們或許不是它們自己，但又或許它們愛那不一般的自己。雨天，上天在哭泣，陰瑟的雨狠狠打在玻璃上，隨后滑落，毫無聲息的滑落，不如它來時那樣猖狂。玻璃上布滿雨滴，顯得有些坑坑洼洼，透過那上面的雨珠，世界仿佛放大了一倍。而人們似乎也樂于看那奇形怪狀的過往行人與車輛。這時的玻璃，仿佛帶了點灰。
某一天，我們也許會發(fā)現(xiàn)原來玻璃只是那簡簡單單的透明，只不過是在太陽或月亮的加工下才會呈現(xiàn)出那么美的一百種色彩。
或許在虔誠地吸取別人長處的同時果真是在為自己添上美麗豐富的色彩。仰望別人，并不丟臉。被別人睨視，才會尷尬。玻璃也有自我，即使被摔碎，依然摔得響亮。人為什么就不可以活出精彩。
盡管那一百種色，都不屬于玻璃，但陰天、晴天，我們?nèi)钥滟澦?，因為它展現(xiàn)出來的就是那一百種色彩。
在關(guān)于玻璃的一百種顏色中我們看到了什么，過去、現(xiàn)在、未來？當然那只是一塊普通的玻璃，無法回到過去，亦無法預期未來。但我們的現(xiàn)在是掌握在我們自己手里的。要做一塊被人稱贊的玻璃還是一塊永遠平凡的玻璃，那就要看你是不是適時地追尋太陽的庇護！
初三的顏色中學篇十
我們即將迎來中考，與之并存的有壓力，更多的是一種可能。在這個關(guān)鍵階段，很多人會改變自己，實現(xiàn)自己的目標。通過自身的努力取得好成績。在初三這塊調(diào)色盤中，我們可以盡情地在白色的基礎(chǔ)上添加屬于自己的顏色。有了白色做鋪墊，顏色就會得更加柔和，也喻示著我們初三更加成熟穩(wěn)重，心智也成長了。我每天的幸福感來自下午安靜的自習課。身著白色校服的同學們正在奮筆疾書，大家沉浸在學習的氛圍中。一個個白色的背影都深深地映入眼簾與心頭。這白色是純粹的，大家都在為各自奮斗。我們還有機會，給自己一個奇跡。初三的我們就像天上的白色繁星，我們在天空的襯托下顯得更加耀眼奪目。我們做自己的主角，主宰自己的命運。
以前的我十分討厭橙色，就像恐懼初三的到來一樣。如果人總是不敢邁向明天，迎接新生活，生活又有何意義?以前我把初三比做橙色，而初二是紅色，高一是黃色。橙色遠不及紅色那樣熱情似火，也比不上黃色的溫暖柔和。但當我現(xiàn)在適應(yīng)了初三生活，我又對它改觀了許多。初三是初二與高一的街接部分，它很好地綜合了兩者的特點。就像橙色過渡了紅色和黃色。初三的我們就像是太陽。我認為其實與太陽最接近顏色不是紅色也不是黃色，而是橙色。橙色給予人鼓舞，給予人力量、使我們更加朝氣蓬勃、充滿希望。讓我們更加積極向上。初三的學習任務(wù)更加繁重，我們決不能輕言放棄，要把它當做磨煉，相信困難背后滿是光明。我們可以向詩人們學習樂觀的心態(tài)，比如劉禹錫回禮答謝給白居易的“沉舟例畔千帆過,病樹前頭萬木春。”讓我們借著的橙色的明亮積極，在初三闖出自己的一片天地。
生活的魅力原是點點滴滴的小事，當我們用正面的心態(tài)面對，就成會變得五彩斑斕。讓我們盡情填滿初三的顏色吧！
初三的顏色中學篇十一
今天，我突發(fā)奇想，假如風有顏色，世界會變得怎樣呢？風又會有什么顏色呢？我的腦海中立刻出現(xiàn)了一幅幅畫面。
春天，風把大地吹醒，河邊的小草偷偷地伸了一個懶腰，打了一個哈欠。綠油油地草葉上滾著幾顆晶瑩透亮的的小水珠，正好奇地望著這世界。柳樹也悄悄地抽出了幾片綠葉，正趕上拔節(jié)的麥苗兒，在風的吹拂下,似綠海翠浪在不斷地涌動。整個世界充滿了生命的綠色！啊，春天的風一定是綠色的！
夏天，晴空瓦藍瓦藍的，像畫家作畫時不小心打翻了一瓶藍顏料，把天空涂藍了。風吹呀吹，自己也沾一點藍色。輕柔的藍風吹的人好舒服?。〈蟮?、高山、樹林在風的撫摸下，更蒼翠黛藍了！嘿，夏天的風當然是藍的了。
秋天是豐收的季節(jié)，秋風吹呀吹，把稻穗吹黃了，大地一片金黃色。樹上的葉子也黃了，飄飄蕩蕩在空中，似一只黃蝴蝶在飛舞。地上鋪滿了黃葉，放眼望去，像鋪了一張金黃色的`地毯，美麗極了。啊，那秋天的風是金黃色！
冬天，凜冽的北風一吹，六角碎玉般的小雪花飄起來，開始零零落落，又小、又輕、又柔。接著，雪越下越大，小雪花在空中像無數(shù)扯碎的棉花，從空中翻下來。小雪花可真是一位能工巧匠。它為大地媽媽紡織了一條又大、又厚、又軟的新棉被，輕輕地蓋在大地媽媽身上。瞧，好一個粉妝玉砌、冰雕玉琢的世界！對，冬天的風肯定是白色的！
風，一年四季的風，要真是有這不同的色彩，那該多好??！那我們的祖國將會變得更美麗，彩。
初三的顏色中學篇十二
很多人都喜歡紅色，喜歡她的熱烈，喜歡她的艷麗；很多人則喜歡綠色，喜歡他的愜意，喜歡他的清爽……；但我卻喜歡那雪一般的白色。
盡管這里已是零下幾度，但是我依然熱血沸騰，遐想萬千。為什么藏族人民的哈達是雪白的呢？為什么我的心靈都被這美麗的雪山凈化了呢？……回過神來，看看那白皚皚的雪山、無邊無際的藍天與金黃色的太陽組成的一幅奇妙的畫卷，我簡直被陶醉了。那火紅的太陽在高聳入云的雪山面前都失去了威力，顯得那么溫柔。我們?nèi)叶急贿@美麗動人的景色所吸引住了。可這里太冷了，為了不感冒，沒辦法，只好繼續(xù)向丹巴駛?cè)?。當我們翻過折多山后，我還依依不舍，回頭望去，那不是剛才看見的雪山嗎？這如同仙境一般的雪山在燦爛的陽光的照耀下，顯得格外金光閃閃。??！遠處的雪山卻又是另外一番景色呀！
我坐在車里，一遍又一遍地想著潔白的雪山，堅定地說：我一定要做一個雪山一樣純潔的人。此時，我心里異常坦蕩，就像那皚皚的白雪。
初三的顏色中學篇十三
勞動是有色的！為什么？其實很簡單?；氐嚼霞遥蛘呷マr(nóng)家樂玩，仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)勞動的顏色。
時間過得很快，很快就到了五月。聽婆婆說，這是忙農(nóng)事前的最后一個月。
當我來到我的家鄉(xiāng)，一切都是一樣的`。婆婆在廚房里玩“吼吼吼吼”，爺爺則在運動。我一看我們回來了，婆婆的嘴突然抬了起來，姥爺也不運動了，朝我們走來?！皝沓园?，做飯就好！”婆婆說：“不如早點來！”。
時間還是像流水一樣飛逝。
下午陽光明媚，氣溫飆升！就像《石榴》說的“太陽增加了力量！”
即便如此，我婆婆還是需要給食物澆水。聽說婆婆要去澆飯，我就跟著她去看了看。
澆水是小事，但小事的背后還有更大的東西——米有??！在四川農(nóng)業(yè)大學讀書的舅舅似乎很清楚這一點。我跑回家打電話給叔叔。大叔不愧是四川農(nóng)業(yè)大學的學生。乍一看，可以知道水稻紋枯病，或莫爾病，是由滑菇的真菌引起的。大叔問婆婆：“這病應(yīng)該好找！為什么生病瞎了才發(fā)現(xiàn)？”婆婆說，從爺爺生病到現(xiàn)在，所有的水都是別人幫著倒的，我應(yīng)該沒在意。大叔給婆婆一個治療方案：“稻瘟病康ii35ml加水15kg，全株均勻噴灑，7天一次?！?BR> 一個半個多世紀的老人，額上有灰色的太陽穴和歲月的痕跡。他的衣著樸素，但不寒酸，說明他的生活并不拮據(jù)。但是他提著一個竹籃，手里拿著一把撿垃圾的鉗子。他顯然是個真正的撿垃圾的人。
他一路走上山路，一看到垃圾就撿起來。動作不是很熟練，雙手顫抖著握著鉗子，最后夾住了垃圾，但是垃圾因為雙手無力又被扔掉了。他不得不再次撿起它，重復它，重復它。雖然很難，但他從未放棄。他一路走來撿，一個塑料袋、一個包裹、一個盒子都沒有放過，連一張紙屑都沒有放過。當他到達山腰時，他的竹籃里幾乎裝滿了垃圾。
經(jīng)過近一個小時的勞動，老人接近山頂，卻遇到了一個少年。
年輕衣冠楚楚，眼里充滿對一切傲慢的蔑視。老人看見了他，看了看手里的塑料瓶，說："小伙子，把你的瓶子給我，別到處扔。"少年聽后輕蔑地啐了一口，說：“老頭，你要一瓶，過來給你，看好了！”說著，把瓶子扔進幾米外的灌木叢里。
老人沉默了，只是默默地走著，走在路上，拿起瓶子，年輕人帶著它走了，留下了滿地的瓜子。老人也默默打掃。
就這樣，老人帶著輕蔑、侮辱和汗水，一山一山地爬，一山一山地走。
事實上，這位前員工說，“關(guān)于環(huán)保的一切都是假的，總統(tǒng)也會從中受益！”這句話讓總統(tǒng)意識到以身作則的重要性，于是他帶頭去山里撿垃圾。
初三的顏色中學篇十四
漫漫暑假，靜坐于家中，確實空洞。如此大的天地，哪里不是落腳之地。
按不住性子的我，早已厭倦了與書本打交道的歲月，雖說快樂，但也乏了。把作業(yè)拋于一邊，隱于快樂的美妙中。
最終選擇了自然，自然地微笑，坦然地決定――去接觸自然。乘上通往張家界的車，我睡了，一覺醒來，便會是自然。清澀的草香完全不同于機車濃重的尾氣?？鞓返氖且粭l溪，這溪名做“金鞭溪”，在一旁蹦跳的我只能隱隱聽到這些了。
映在陽光下，溪水起浮不定，一道道美麗的光芒，折射于一邊。美得令人有些興奮，全身血液隨之沸騰。溪水涼涼的，濺在我的腳尖，癢癢的，笑出聲來了。
突然想起了校園內(nèi)的一株柳。它并沒有與眾不同，只是在憂郁時，依在下面，總是不會孤單。有時枝丫還調(diào)皮地從眼前一閃而過，突然忘記了些什么不悅，只是有種想捉住它的沖動。這溪正是如此。
我沿著溪一直走下去。有些石頭還露出一個腦兒尖，我輕輕地跳上去，好像騰云駕霧一般。靜靜地聆聽一朵朵溪花的每一聲問候，親切而自然，一切皆溶入“咯咯”的笑聲之中。
溪很長，這段銀帶連到了很遠很遠。牽扯著很多不知名的河流，都一樣安詳與快樂。一直走到腳趾發(fā)麻，雖有些無奈，但也不可不敗下陣來。
溪，蕩漾著。我徘徊于此，早已忘記了回家的路。
但愿時間已經(jīng)停止，快樂已經(jīng)定格。
初三的顏色中學篇十五
我一直都覺得，勞動的顏色就是爺爺農(nóng)田的顏色，總是很美的。
春日的一天，天剛蒙蒙亮，爺爺便出門了。我像一條小尾巴似的跟在爺爺身后，手里提著一個小小的口袋，里面裝的全是像黑色珍珠一樣美麗的豆子，爺爺要在今天播種了。
不一會兒，我們就來到了田邊?？粗矍白厣耐恋兀瑺敔?shù)拿碱^略微皺了皺，他抓了把泥土，捏了捏，看見我有些疑惑，便示意讓我過去。爺爺笑著問我：“丫頭，看這土是不是濕的？”我點點頭說：“濕不好嗎？”爺爺說：“太濕，種子會變爛的。”爺爺站起身看了一下天空說：“丫頭，今天可能天氣不太好，我們一起勞動吧，爺爺挖窩子，你把豆子放進去好不好？”聽到我也能幫上忙，我一蹦三尺高，十分爽快地答應(yīng)了：“好！放多少呢？”我一臉嚴肅地看著爺爺。爺爺被我一本正經(jīng)的樣子逗笑了，說：“丫頭，抓四五顆就可以了?！?BR> 太陽漸漸升高了，空氣變得十分悶熱。我背上開始冒汗了，爺爺也早已讓汗?jié)裢噶艘律?，在被歲月的風霜染成暗黃的滄桑臉龐上，汗水此刻已形成無數(shù)條河流。我叫爺爺休息一下，爺爺擦了一下汗說：“丫頭，這播種就是在和老天爺搶時間呢，你累了就去樹下坐會兒吧?！蔽襾淼酱髽湎拢矍暗漠嬅鏉u漸被拉長變成了一張老相片，爺爺貓著腰在地里辛勤忙碌，彎曲的脊梁就如一張蓄勢待發(fā)的弓一樣，豆大的汗滴紛紛灑落在棕色的土里。
播完種，爺爺也來到大樹下，和我坐在一起乘涼，向我說著這農(nóng)田以后的樣子：“丫頭，你別看這田現(xiàn)在不好看，再過幾個月就是綠油油的一大片……”
夏天，爺爺家里的農(nóng)田果然到處都是綠油油的一片，果樹、莊稼高低錯落，顏色深淺不一，層次分明。爺爺便又忙著鋤草、施肥。我跟在后面，爺爺?shù)纳碛皶r隱時現(xiàn)，就像一條魚兒，在碧綠的汪洋中起起伏伏。
到了秋天，爺爺?shù)霓r(nóng)田就全變成了金黃，不僅莊稼是沉甸甸的金黃，那果子更是如金黃的小燈籠掛滿了整個枝頭，一顆顆果子又大又飽滿。爺爺看著那些果子，幸福得像個孩子，咧開了嘴，露出一口暗黃的牙齒。爺爺隨手摘了一個果子，用小刀切了一半遞給我。果子外面是金色的果皮，里面是白花花的果肉，咬上一口，滿嘴的香甜。
初三的顏色中學篇十六
給心靈涂上綠色——那是樹葉的顏色，那是小草的顏色，那是大自然的顏色，那富有朝氣與希望的顏色。朝氣和希望化成了憧憬，那是一份對未來的向往，我們帶著這份憧憬與蓬勃向上的生命力和活力去思考未來，去想想未來！
我們的心靈都需要涂上一抹顏色，這樣也許會使我們更加快樂，更加充實。
初三的顏色中學篇一
生活中，有著許許多多美麗的顏色。比如彩虹，它有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，十分美麗。
去年夏天期中考試過后，老師拿著一大堆試卷，“啪”重重地扔在了講臺上，滿臉怒氣，拉著大嗓子大聲地指著我們說：“少壯不努力，老大徒傷悲。你們現(xiàn)在這個年紀正是應(yīng)該好好學習的，以后爭取考個好高中，可是你們看看你們的試卷，一塌糊涂。”
教室里因老師的嚴厲批評，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。接著老師點了我的名字，說：“你看看你現(xiàn)在的成績……”那時我恨不得找一個地洞鉆進去。
回到家中，我看見爸爸在看報紙，見我回來了說：“怎么樣，考的好不好？給我看看?！蔽也幌氚职种肋@件事后像老師那樣批評，于是趕緊跑進房間鎖上房門。因考得差，老師懲罰了我們抄試卷，寫著寫著，突然筆芯沒墨了，對著客廳外的爸爸大喊幫我買筆芯，他二話不說，穿起外套就走了。
過了一會兒，“隆隆隆”天空頓時暗了下來，烏云密布，要下大雨了，我走到客廳一看，傘全在這兒，爸爸他沒有帶傘。我想，“筆芯在樓下小賣部，就買得到，應(yīng)該不會淋濕，可是怎么這么久還沒回來？”
突然，門開了，只見爸爸渾身濕透，我走過去，說：“等一下，我去給你拿個毛巾?！卑职掷∥业氖郑压P芯拿了出來，又從懷里拿出一盒巧克力放在我手里。“爸爸，你……”“我知道你心情不好就喜歡吃巧克力，你一回家就把自己鎖在房間，是不是沒有考好？”我手里拿著巧克力，它還有爸爸放在懷里的余溫，我心里仿佛被注射了一股暖流，頓時竟說不出話來。
雨停了，烏云散了，太陽出來了，彩虹出現(xiàn)在天空上，為那明亮淺藍的天空增添了一道絢麗多彩的一筆，它美極了，色彩在自然地流淌；線條，在自由地揮灑。它包含了我們父女之間深情的愛。
初三的顏色中學篇二
世界萬物都有自己的顏色。感覺，也有自己的顏色。
害羞時―紅色。
有一次，老師叫我去操場找我的好朋友――葉欣怡。
接到老師的指令，我立馬下樓去找葉欣怡。左右顧盼，四處詢問，怎么都沒找到，好像人走丟了一樣。突然我眼睛一亮，大聲叫起來：“我找到了，我找到了，我找到葉欣怡了。”
就在這一瞬間，就在這一瞬間，四周仿佛有無數(shù)雙眼睛盯了過來。這時我恨不得地上裂開一條縫，好讓我鉆進去躲一會兒。這時候，感覺是紅色的。
傷心時―黑色。
記得有一次，弟弟從我鉛筆盒里偷走了我最喜歡的一支筆。被我當場抓住，這時他想逃跑。我就一直追著他：“把筆還給我！把筆還給我！”他跑的很快，一不小心摔了個跟斗，我乘機撿起筆。發(fā)現(xiàn)筆蓋的頂端壞了，里面的筆芯會很快沒水的。我的心徹底碎了！這時候，感覺是黑色的。
開心時―粉色。
我很喜歡游泳，但是我就是學不會。那次爸爸決心要把我教會。開始學習了，我跟著爸爸做動作，一步步地模仿過來，越來越像，越來越好。
我試著自己游起來，爸爸在邊上指導我。漸漸的，越來越熟練，越游越快，爸爸都追不上我了，我高興極了！這時，我的感覺是粉色的。
你們看，感覺是五彩繽紛的，里面也包含著喜怒哀樂。
初三的顏色中學篇三
玫瑰你雖沒有百合別具一格的斯文，你雖沒有荷花的欲滴；你雖沒有牡丹的舞姿，但你有竹子的氣節(jié)，有我們中國的紅。你象征著愛。由此也是我欣賞你，贊賞你的原因。
當你還是一粒微不足道的種子時。
小小的你被人們埋在土里，周圍的花，他們用那刺耳的聲音恥笑你，恥笑你是一個膽小鬼，恥笑你沒有人們的關(guān)心。這一切的一切都被我所目睹。由此便發(fā)誓照顧你。而你卻對那些恥笑裝作不在乎的樣子，繼續(xù)努力的長大。為此我被你的毅力所震撼，我相信你，頑強的毅力可以讓你擊垮世界上任何一座山峰。我被你的堅強所震撼。我相信你，頑強的堅強會讓你這顆堅韌不拔的心燃燒起來。不惟有超世之花！為此可以看出你的執(zhí)著，我欣賞你，也期待你絢麗的，妖嬈的紅。
當你還是花骨朵的時候。
未開花的你又再次被那些自傲的花恥笑。但你并沒有生氣，也沒有失落，而是更加努力的吸收水分。等待開花的那一刻。當時的我不得不替你捏一把汗。我知道，你如此努力，只為了開花，為了證明真正的自我。我相信你的努力，你的拼搏，你的執(zhí)著，你的毅力，你的秉性會讓你擁有最美的時候，最美的一刻，最美的你。什么百合，什么荷花，什么牡丹，都會低下頭。為此我欣賞你。也期待你絢麗的妖嬈的紅。
當你美若天仙的綻開花的時候。
開了？開了。你終于開花了。我是多么的激動??！你的美讓我陶醉，你的美若沉魚，更若花中的西施，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！蓖Π蔚闹Ω芍沃隳嵌湮魇渚G的葉子襯托著你那朵西施。你用美若天仙的花瓣，這絢麗，妖嬈的紅證明了自己。你輕輕的擺動身軀是在欣賞這美麗神秘的世界？還是在欣賞自己努力的成果。你的紅，絢麗的紅，多姿的色彩使那些曾恥笑的花都低下了頭。你也得到了人們的夸贊。為此我欣賞你，欣賞你的品質(zhì)。
人生不就如玫瑰一樣，要經(jīng)過自己的努力，要有執(zhí)著的心，才能得到你想要的顏色，你想要的色彩。
初三的顏色中學篇四
13歲的陽光下，有一顆跳動的它，它天真、它可愛，它也很幼稚，經(jīng)不起風雨的摧殘，但它包含著無數(shù)多姿多彩的顏色。
天真幼稚的黃色。
“快走，動畫片開始了！”自言自語后，我便從校園里消失了?！岸啻罅?，還看動畫片，丟不丟人?！币贿M門，老媽就說開了，可我仍舊看著電視，吃著棒棒糖，“太好了，小白兔原諒太陽公公了！”說著就抱起黃色的芭芘娃娃一個勁地親，媽媽一看，直搖頭地說：“沒辦法，簡直是一個‘瘋丫頭’”。被教訓一頓后，只好鉆進房間，閉著眼睛讀起來：“one、two、three……”
黃色，真的那么幼稚嗎？
嬌艷欲滴的紅色。
“好棒！”一條紅裙子，是我最喜歡的顏色，我捧著心愛的紅裙子，高興得直跳，“thankyouverymuch！老媽！”中文加英文也無法表達我心中的喜悅?？墒菋寢寘s說：“看把你高興的。可是先說好了，上課不準穿……”“什么！”驚異之后，我開始盤算，紅裙子還有幾天價值?！皢幔俏沂裁磿r候能穿？”“等明年畢業(yè)穿吧！”“??！”
唉，紅色的夢破碎了。
多才多藝的粉色。
“笑，就歌頌……”“你能不能別唱了！”好友紫欣不耐煩地說，“天天都唱，你不煩嗎？你說說，你有什么時候不唱歌??！”我慢吞吞地說：“我就是愛唱歌啊！”我的愛好就是唱歌，一有空，我就會哼上小曲。藝術(shù)節(jié)里每次都能看到我，令我非常自豪！
沒辦法，粉色，就是那么多才多藝。
永不言敗的綠色。
“哈！堂堂班長也有失敗的時候?！弊闲乐S刺我說。“行了，我承認這次不如你，不過你別高興，下次鐵定超過你10分！”“到底是班長，輸了還嘴硬?！弊闲啦恍家活櫟仡┝宋乙谎?，“哼！”我扭過頭去，對，絕不能在精神上輸給她。
綠色的生命在哪都不會低頭。
初三的顏色中學篇五
不同的顏色代表不同的人，而不同的人也喜歡不同的顏色。
“你最喜歡的顏色是什么？”這是人們認識對方的時候常有的問題?；蛟S，當朋友想起你時，就會想起你最喜歡的顏色；或許，顏色和人本身—樣重要。生活中的我們每時每刻都被顏色悄然地陪伴著。
顏色不僅能改變我們的心情，也能表達心情。在畫紙上，我們可以隨意抒寫我們的心情。讓我們趕緊用上各色的顏料吧！如果你很開心，那就用紅、橙、黃、綠、藍吧。記住！綠和藍不要用太多，因為它們只是調(diào)節(jié)色，讓紅、橙、黃的搭配不再單調(diào)，因為我們開心的時候總是那么的不同。如果你很傷心，那就用黃、綠、藍、紫、灰、白、棕、黑吧。記??！黃色不要用太多，因為它是加強色。因為深色的搭配太黑暗了，只有用黃色來增添—點光彩，讓我們尋找到—抹勇氣。
顏色，在我們的生活中無處不在。我喜歡顏色。
初三的顏色中學篇六
在這個世界上，有一部分人因為一些機遇或一些意外，為自己人生的圖畫染上了別致的顏色。
樂觀的貝多芬——藍色。
在慘遭父親毒打，慘遭父親鞭撻的童年。貝多芬毫無幸?？裳?，正是因為這樣的童年。讓貝多芬成了才。連他的老師都自嘆不如。
你說，這是不是堅持的藍色？
有理想的齊白石——紅色。
在齊白石小時候，他與朋友一起出去玩，齊白石看到水里的游蝦，小魚，螃蟹。他突發(fā)一個念想：我想當畫家。朋友卻說：“算了吧！咱們都是農(nóng)村人，別有那么大的理想?！彼?0歲在北京擺地攤，就出售他畫的畫，但是卻一直無人理睬。直到當時大紅大紫的陳師曾發(fā)現(xiàn)了他的畫，對他說：“這個畫的顏色太單一，把墨換個顏色，就更好了。”齊白石用紅墨取代黑墨畫出了一張墨葉紅花。
齊白石去了畫展。他帶著他的畫在一個角落里，賣7元一張。結(jié)果另一個大師徐悲鴻發(fā)現(xiàn)了他，導致了齊白石以后也出名了。
你說，這是不是成功的紅色？
堅持的海倫——彩色。
海倫·凱勒是慈善家?？墒钦l能想到，她小時候和莎莉文老師過的多困難。
莎莉文老師教海倫識字，認識世界的事物，知道愛的含義。最后讓海倫黑色的世界變成了彩色。但是，如果海倫不努力，不好學，就不會有這樣的結(jié)果。
你說，這是不是彩色的愛？
樂觀的貝多芬，有理想的齊白石，堅持的海倫，促就了這五彩繽紛的顏色。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初三的顏色中學篇七
這一望無際的大海竟是那樣的藍，那樣的可愛?；蛟S是因為我心中無限歡騰吧。
光著腳丫，雀躍著奔向大海，大海的美景盡收眼底。再看一眼海，的確，此刻真的明白了什么是真正的藍。藍，靛藍，碧藍，蔚藍，灰藍，藏藍，寶藍，各種的藍色，聯(lián)接著，交錯著，變化著，波動著，一直藍到天邊，藍到山腳，藍到桅桿外面去。
這與我記憶中的藍截然不同。藍得透亮，藍得可愛，藍得清爽，藍得浸人心脾。這藍，如清風拂面一般涼爽，心靈也被這藍色凈化了。
眺望大海，海向遠方無窮無盡地延伸，最終與天融合在一起！哦！海上的天特別藍，與藍色的大海，交相輝映，渾然一體。仿佛天上有海，海中有天，而白云就在海天之間飄飄蕩蕩。層層白云把藍分隔成不同板塊，一片白云遮住了半縷陽光，微微透出的陽光，好似一支天然的調(diào)色筆，將所到之處的藍都染上金黃。此時的藍更加立體，更加有層次。
我喜歡天空的藍，更喜歡大海映襯下的天空的藍。當我仰望天空時，我不會感到孤單，因為有藍天的陪伴，這時的藍是溫暖的。
落日余暉后，鑲著金邊的藍漸漸退去。夜晚的藍是依依不舍的，是寧靜的，是深遂的。
初三的顏色中學篇八
愛，是清晨里的一縷暖陽，照在身上，印在心里，愛，是天上閃爍的明星，它沒有多亮，卻帶來了陪伴；愛，是一道無處不在的風景，有著數(shù)不清的顏色和味道。
都說“母愛如水，父愛如山”。我以為母愛是五顏六色的，父愛則是無色無味的，但這也并不代表他不愛我們，他只是選擇了背后默默地關(guān)懷著我們，我的父親表達愛的方式便是如此，不同于母親的責罵與嘮叨。
讀小學時，父親只會偶爾來和我寒喧幾句，沒問成績，而是問我有沒有缺什么，對于這類問題，我一般都說沒有，而父親也只是淡淡地回了一句哦，便不再說什么。坐在父親的身后，我淡淡地注視著他的頭發(fā)，已有些許抗不住這長長的歲月，變成了白色。記得上一次還是在好幾個月之前了，那時他的頭發(fā)還沒有這么白，頭發(fā)也沒有變得稀疏，甚至他的笑容也減少了，可陪伴我們的時間一點兒也沒少。
升入了初中，父親的寒喧頻率增高了，依然是以前的問題，心頭卻多了一絲悲傷與溫暖，常常會在父親強壯而有力的背后濕潤了眼眶，紅了眼和鼻，那一刻是父親的愛添上色彩的一刻，那是愛純粹而真實的顏色，住宿之后，電話往來也是屈指可數(shù)的，對于住宿原來持沒心沒肺態(tài)度的我，每每在打完電話后總會格外的想家，想起父親站在校門口的身影以及回蕩在耳畔邊的“我來接你回家”。
父親的愛是一閃一閃的，是那天上的星星，父親的愛是暖暖的，是清晨里的一縷陽光；父親的愛也是無色的，像泥土，默默奉獻著。
初三的顏色中學篇九
有人說，玻璃是透明的，透過它甚至能看到自己。也有人說，玻璃是茶色的，好像不時飄出陣陣茶香。
人生有酸甜苦辣，而玻璃則有那一百種顏色。
晴天，陽光灑射，透過落地玻璃，鉆進屋來，那玻璃被折射出異樣的光芒，紅的、橙的、黃的、綠的，繽紛的色彩毫無保留的、肆意的展現(xiàn)在人們的面前。那時的它們或許不是它們自己，但又或許它們愛那不一般的自己。雨天，上天在哭泣，陰瑟的雨狠狠打在玻璃上，隨后滑落，毫無聲息的滑落，不如它來時那樣猖狂。玻璃上布滿雨滴，顯得有些坑坑洼洼，透過那上面的雨珠，世界仿佛放大了一倍。而人們似乎也樂于看那奇形怪狀的過往行人與車輛。這時的玻璃，仿佛帶了點灰。
某一天，我們也許會發(fā)現(xiàn)原來玻璃只是那簡簡單單的透明，只不過是在太陽或月亮的加工下才會呈現(xiàn)出那么美的一百種色彩。
或許在虔誠地吸取別人長處的同時果真是在為自己添上美麗豐富的色彩。仰望別人，并不丟臉。被別人睨視，才會尷尬。玻璃也有自我，即使被摔碎，依然摔得響亮。人為什么就不可以活出精彩。
盡管那一百種色，都不屬于玻璃，但陰天、晴天，我們?nèi)钥滟澦?，因為它展現(xiàn)出來的就是那一百種色彩。
在關(guān)于玻璃的一百種顏色中我們看到了什么，過去、現(xiàn)在、未來？當然那只是一塊普通的玻璃，無法回到過去，亦無法預期未來。但我們的現(xiàn)在是掌握在我們自己手里的。要做一塊被人稱贊的玻璃還是一塊永遠平凡的玻璃，那就要看你是不是適時地追尋太陽的庇護！
初三的顏色中學篇十
我們即將迎來中考，與之并存的有壓力，更多的是一種可能。在這個關(guān)鍵階段，很多人會改變自己，實現(xiàn)自己的目標。通過自身的努力取得好成績。在初三這塊調(diào)色盤中，我們可以盡情地在白色的基礎(chǔ)上添加屬于自己的顏色。有了白色做鋪墊，顏色就會得更加柔和，也喻示著我們初三更加成熟穩(wěn)重，心智也成長了。我每天的幸福感來自下午安靜的自習課。身著白色校服的同學們正在奮筆疾書，大家沉浸在學習的氛圍中。一個個白色的背影都深深地映入眼簾與心頭。這白色是純粹的，大家都在為各自奮斗。我們還有機會，給自己一個奇跡。初三的我們就像天上的白色繁星，我們在天空的襯托下顯得更加耀眼奪目。我們做自己的主角，主宰自己的命運。
以前的我十分討厭橙色，就像恐懼初三的到來一樣。如果人總是不敢邁向明天，迎接新生活，生活又有何意義?以前我把初三比做橙色，而初二是紅色，高一是黃色。橙色遠不及紅色那樣熱情似火，也比不上黃色的溫暖柔和。但當我現(xiàn)在適應(yīng)了初三生活，我又對它改觀了許多。初三是初二與高一的街接部分，它很好地綜合了兩者的特點。就像橙色過渡了紅色和黃色。初三的我們就像是太陽。我認為其實與太陽最接近顏色不是紅色也不是黃色，而是橙色。橙色給予人鼓舞，給予人力量、使我們更加朝氣蓬勃、充滿希望。讓我們更加積極向上。初三的學習任務(wù)更加繁重，我們決不能輕言放棄，要把它當做磨煉，相信困難背后滿是光明。我們可以向詩人們學習樂觀的心態(tài)，比如劉禹錫回禮答謝給白居易的“沉舟例畔千帆過,病樹前頭萬木春。”讓我們借著的橙色的明亮積極，在初三闖出自己的一片天地。
生活的魅力原是點點滴滴的小事，當我們用正面的心態(tài)面對，就成會變得五彩斑斕。讓我們盡情填滿初三的顏色吧！
初三的顏色中學篇十一
今天，我突發(fā)奇想，假如風有顏色，世界會變得怎樣呢？風又會有什么顏色呢？我的腦海中立刻出現(xiàn)了一幅幅畫面。
春天，風把大地吹醒，河邊的小草偷偷地伸了一個懶腰，打了一個哈欠。綠油油地草葉上滾著幾顆晶瑩透亮的的小水珠，正好奇地望著這世界。柳樹也悄悄地抽出了幾片綠葉，正趕上拔節(jié)的麥苗兒，在風的吹拂下,似綠海翠浪在不斷地涌動。整個世界充滿了生命的綠色！啊，春天的風一定是綠色的！
夏天，晴空瓦藍瓦藍的，像畫家作畫時不小心打翻了一瓶藍顏料，把天空涂藍了。風吹呀吹，自己也沾一點藍色。輕柔的藍風吹的人好舒服?。〈蟮?、高山、樹林在風的撫摸下，更蒼翠黛藍了！嘿，夏天的風當然是藍的了。
秋天是豐收的季節(jié)，秋風吹呀吹，把稻穗吹黃了，大地一片金黃色。樹上的葉子也黃了，飄飄蕩蕩在空中，似一只黃蝴蝶在飛舞。地上鋪滿了黃葉，放眼望去，像鋪了一張金黃色的`地毯，美麗極了。啊，那秋天的風是金黃色！
冬天，凜冽的北風一吹，六角碎玉般的小雪花飄起來，開始零零落落，又小、又輕、又柔。接著，雪越下越大，小雪花在空中像無數(shù)扯碎的棉花，從空中翻下來。小雪花可真是一位能工巧匠。它為大地媽媽紡織了一條又大、又厚、又軟的新棉被，輕輕地蓋在大地媽媽身上。瞧，好一個粉妝玉砌、冰雕玉琢的世界！對，冬天的風肯定是白色的！
風，一年四季的風，要真是有這不同的色彩，那該多好??！那我們的祖國將會變得更美麗，彩。
初三的顏色中學篇十二
很多人都喜歡紅色，喜歡她的熱烈，喜歡她的艷麗；很多人則喜歡綠色，喜歡他的愜意，喜歡他的清爽……；但我卻喜歡那雪一般的白色。
盡管這里已是零下幾度，但是我依然熱血沸騰，遐想萬千。為什么藏族人民的哈達是雪白的呢？為什么我的心靈都被這美麗的雪山凈化了呢？……回過神來，看看那白皚皚的雪山、無邊無際的藍天與金黃色的太陽組成的一幅奇妙的畫卷，我簡直被陶醉了。那火紅的太陽在高聳入云的雪山面前都失去了威力，顯得那么溫柔。我們?nèi)叶急贿@美麗動人的景色所吸引住了。可這里太冷了，為了不感冒，沒辦法，只好繼續(xù)向丹巴駛?cè)?。當我們翻過折多山后，我還依依不舍，回頭望去，那不是剛才看見的雪山嗎？這如同仙境一般的雪山在燦爛的陽光的照耀下，顯得格外金光閃閃。??！遠處的雪山卻又是另外一番景色呀！
我坐在車里，一遍又一遍地想著潔白的雪山，堅定地說：我一定要做一個雪山一樣純潔的人。此時，我心里異常坦蕩，就像那皚皚的白雪。
初三的顏色中學篇十三
勞動是有色的！為什么？其實很簡單?；氐嚼霞遥蛘呷マr(nóng)家樂玩，仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)勞動的顏色。
時間過得很快，很快就到了五月。聽婆婆說，這是忙農(nóng)事前的最后一個月。
當我來到我的家鄉(xiāng)，一切都是一樣的`。婆婆在廚房里玩“吼吼吼吼”，爺爺則在運動。我一看我們回來了，婆婆的嘴突然抬了起來，姥爺也不運動了，朝我們走來?！皝沓园?，做飯就好！”婆婆說：“不如早點來！”。
時間還是像流水一樣飛逝。
下午陽光明媚，氣溫飆升！就像《石榴》說的“太陽增加了力量！”
即便如此，我婆婆還是需要給食物澆水。聽說婆婆要去澆飯，我就跟著她去看了看。
澆水是小事，但小事的背后還有更大的東西——米有??！在四川農(nóng)業(yè)大學讀書的舅舅似乎很清楚這一點。我跑回家打電話給叔叔。大叔不愧是四川農(nóng)業(yè)大學的學生。乍一看，可以知道水稻紋枯病，或莫爾病，是由滑菇的真菌引起的。大叔問婆婆：“這病應(yīng)該好找！為什么生病瞎了才發(fā)現(xiàn)？”婆婆說，從爺爺生病到現(xiàn)在，所有的水都是別人幫著倒的，我應(yīng)該沒在意。大叔給婆婆一個治療方案：“稻瘟病康ii35ml加水15kg，全株均勻噴灑，7天一次?！?BR> 一個半個多世紀的老人，額上有灰色的太陽穴和歲月的痕跡。他的衣著樸素，但不寒酸，說明他的生活并不拮據(jù)。但是他提著一個竹籃，手里拿著一把撿垃圾的鉗子。他顯然是個真正的撿垃圾的人。
他一路走上山路，一看到垃圾就撿起來。動作不是很熟練，雙手顫抖著握著鉗子，最后夾住了垃圾，但是垃圾因為雙手無力又被扔掉了。他不得不再次撿起它，重復它，重復它。雖然很難，但他從未放棄。他一路走來撿，一個塑料袋、一個包裹、一個盒子都沒有放過，連一張紙屑都沒有放過。當他到達山腰時，他的竹籃里幾乎裝滿了垃圾。
經(jīng)過近一個小時的勞動，老人接近山頂，卻遇到了一個少年。
年輕衣冠楚楚，眼里充滿對一切傲慢的蔑視。老人看見了他，看了看手里的塑料瓶，說："小伙子，把你的瓶子給我，別到處扔。"少年聽后輕蔑地啐了一口，說：“老頭，你要一瓶，過來給你，看好了！”說著，把瓶子扔進幾米外的灌木叢里。
老人沉默了，只是默默地走著，走在路上，拿起瓶子，年輕人帶著它走了，留下了滿地的瓜子。老人也默默打掃。
就這樣，老人帶著輕蔑、侮辱和汗水，一山一山地爬，一山一山地走。
事實上，這位前員工說，“關(guān)于環(huán)保的一切都是假的，總統(tǒng)也會從中受益！”這句話讓總統(tǒng)意識到以身作則的重要性，于是他帶頭去山里撿垃圾。
初三的顏色中學篇十四
漫漫暑假，靜坐于家中，確實空洞。如此大的天地，哪里不是落腳之地。
按不住性子的我，早已厭倦了與書本打交道的歲月，雖說快樂，但也乏了。把作業(yè)拋于一邊，隱于快樂的美妙中。
最終選擇了自然，自然地微笑，坦然地決定――去接觸自然。乘上通往張家界的車，我睡了，一覺醒來，便會是自然。清澀的草香完全不同于機車濃重的尾氣?？鞓返氖且粭l溪，這溪名做“金鞭溪”，在一旁蹦跳的我只能隱隱聽到這些了。
映在陽光下，溪水起浮不定，一道道美麗的光芒，折射于一邊。美得令人有些興奮，全身血液隨之沸騰。溪水涼涼的，濺在我的腳尖，癢癢的，笑出聲來了。
突然想起了校園內(nèi)的一株柳。它并沒有與眾不同，只是在憂郁時，依在下面，總是不會孤單。有時枝丫還調(diào)皮地從眼前一閃而過，突然忘記了些什么不悅，只是有種想捉住它的沖動。這溪正是如此。
我沿著溪一直走下去。有些石頭還露出一個腦兒尖，我輕輕地跳上去，好像騰云駕霧一般。靜靜地聆聽一朵朵溪花的每一聲問候，親切而自然，一切皆溶入“咯咯”的笑聲之中。
溪很長，這段銀帶連到了很遠很遠。牽扯著很多不知名的河流，都一樣安詳與快樂。一直走到腳趾發(fā)麻，雖有些無奈，但也不可不敗下陣來。
溪，蕩漾著。我徘徊于此，早已忘記了回家的路。
但愿時間已經(jīng)停止，快樂已經(jīng)定格。
初三的顏色中學篇十五
我一直都覺得，勞動的顏色就是爺爺農(nóng)田的顏色，總是很美的。
春日的一天，天剛蒙蒙亮，爺爺便出門了。我像一條小尾巴似的跟在爺爺身后，手里提著一個小小的口袋，里面裝的全是像黑色珍珠一樣美麗的豆子，爺爺要在今天播種了。
不一會兒，我們就來到了田邊?？粗矍白厣耐恋兀瑺敔?shù)拿碱^略微皺了皺，他抓了把泥土，捏了捏，看見我有些疑惑，便示意讓我過去。爺爺笑著問我：“丫頭，看這土是不是濕的？”我點點頭說：“濕不好嗎？”爺爺說：“太濕，種子會變爛的。”爺爺站起身看了一下天空說：“丫頭，今天可能天氣不太好，我們一起勞動吧，爺爺挖窩子，你把豆子放進去好不好？”聽到我也能幫上忙，我一蹦三尺高，十分爽快地答應(yīng)了：“好！放多少呢？”我一臉嚴肅地看著爺爺。爺爺被我一本正經(jīng)的樣子逗笑了，說：“丫頭，抓四五顆就可以了?！?BR> 太陽漸漸升高了，空氣變得十分悶熱。我背上開始冒汗了，爺爺也早已讓汗?jié)裢噶艘律?，在被歲月的風霜染成暗黃的滄桑臉龐上，汗水此刻已形成無數(shù)條河流。我叫爺爺休息一下，爺爺擦了一下汗說：“丫頭，這播種就是在和老天爺搶時間呢，你累了就去樹下坐會兒吧?！蔽襾淼酱髽湎拢矍暗漠嬅鏉u漸被拉長變成了一張老相片，爺爺貓著腰在地里辛勤忙碌，彎曲的脊梁就如一張蓄勢待發(fā)的弓一樣，豆大的汗滴紛紛灑落在棕色的土里。
播完種，爺爺也來到大樹下，和我坐在一起乘涼，向我說著這農(nóng)田以后的樣子：“丫頭，你別看這田現(xiàn)在不好看，再過幾個月就是綠油油的一大片……”
夏天，爺爺家里的農(nóng)田果然到處都是綠油油的一片，果樹、莊稼高低錯落，顏色深淺不一，層次分明。爺爺便又忙著鋤草、施肥。我跟在后面，爺爺?shù)纳碛皶r隱時現(xiàn)，就像一條魚兒，在碧綠的汪洋中起起伏伏。
到了秋天，爺爺?shù)霓r(nóng)田就全變成了金黃，不僅莊稼是沉甸甸的金黃，那果子更是如金黃的小燈籠掛滿了整個枝頭，一顆顆果子又大又飽滿。爺爺看著那些果子，幸福得像個孩子，咧開了嘴，露出一口暗黃的牙齒。爺爺隨手摘了一個果子，用小刀切了一半遞給我。果子外面是金色的果皮，里面是白花花的果肉，咬上一口，滿嘴的香甜。
初三的顏色中學篇十六
給心靈涂上綠色——那是樹葉的顏色，那是小草的顏色，那是大自然的顏色，那富有朝氣與希望的顏色。朝氣和希望化成了憧憬，那是一份對未來的向往，我們帶著這份憧憬與蓬勃向上的生命力和活力去思考未來，去想想未來！
我們的心靈都需要涂上一抹顏色，這樣也許會使我們更加快樂，更加充實。