在這個(gè)分類(lèi)中，你能找到一些不那么常見(jiàn)但同樣重要的主題。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力，下面簡(jiǎn)要介紹一下幾種常見(jiàn)的修辭手法。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇一
六月的神州，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地。
六月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每個(gè)角落。
六月的陽(yáng)光，穿過(guò)馨香的花海，灑滿(mǎn)我們一顆顆激動(dòng)的心房。
朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿(mǎn)我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢(mèng)想……
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們多么激動(dòng)。
帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。
彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。
花兒懷著希望盡情綻放
這是我們多么向往的日子
這是我們難以忘卻的日子
一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。
一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲將唱響。
聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。
看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。
明天的華彩樂(lè)章啊
等待著每一位少先隊(duì)員去敲響
我們是時(shí)代的驕傲
我們是祖國(guó)的棟梁
擁著六月的熱情，
披著六月的芬芳，
讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!
兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)
六月充滿(mǎn)著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌，
六月充滿(mǎn)著成功的.溫馨與喜悅，
六月充滿(mǎn)著暖人的陽(yáng)光，
六月蘊(yùn)育著新的希望。
我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國(guó)大地有多寬廣、、、、、、、
我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、、、、、、
是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個(gè)孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來(lái)充滿(mǎn)了遐想。
的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。
讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂(lè)
孩子們，同學(xué)們!再見(jiàn)!節(jié)日快樂(lè)!
合：親愛(ài)的同學(xué)們。你們好! 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂(lè)地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
男：是那么開(kāi)心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動(dòng)，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷， “六一”是歌聲與鮮花的海洋， “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物， “六一”是黨和人民對(duì)我們的殷(yin)切希望。
合：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接新的一天，我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，。六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。
結(jié)束語(yǔ)：
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，
合：共同描繪港中一小美麗的明天。
“快樂(lè)童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
一篇好的故事，就是一杯香濃的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮，一個(gè)好的就像一條小溪，流淌著清澈的水，歡快地流進(jìn)我們的心田;一個(gè)好的故事總能使我們感受到真善美的熏陶。為了展現(xiàn)當(dāng)代少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)泗城鎮(zhèn)“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作深入持久地開(kāi)展，由泗城鎮(zhèn)舉辦的留守兒童講故事比賽，今天在這里正式拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)是在各個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織和大力支持下，在各位同學(xué)的積極參與和共同努力下舉行的。在此我們對(duì)各位老師和各位參賽選手所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!同時(shí)也預(yù)祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的最好水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
下面我為大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖膸孜辉u(píng)委，他們是文廣站于站長(zhǎng)、關(guān)工委鮑主任、四小魏云俠老師、衡尤韓小英老師、明德趙艷榮老師、泗城中心校張艷老師、葛翠玲老師。大家掌聲歡迎!
為了使比賽能夠緊張有序地進(jìn)行。為了使比賽公平公正，下面我宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽打分采用10分制。
1、故事內(nèi)容健康，積極向上，熟練、脫稿。(4分)。
2、在講的基礎(chǔ)上有一定的表演性。(3分)。
3、能用普通話(huà)自信大方的講故事。(2分)。
4、儀態(tài)大方，表情自然。(1分)。
評(píng)分方法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。注意事項(xiàng)：講故事時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。選手上臺(tái)自報(bào)故事題目。
下面請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備，
下面請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，3號(hào)選手做準(zhǔn)備，
下面請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)，4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委議分。現(xiàn)在我宣布1號(hào)選手最后得分,2號(hào)選手最后得分，3號(hào)選手最后得分，大家掌聲祝賀。
結(jié)束語(yǔ)：
選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，選手們出色的表演本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇，讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)統(tǒng)分老師的忙碌，緊張的時(shí)刻到來(lái)了。現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是，請(qǐng)7位評(píng)委為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的是，請(qǐng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng);獲得二等獎(jiǎng)的是，請(qǐng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng);獲得一等獎(jiǎng)的是，請(qǐng)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。請(qǐng)大家再次把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手。
下面請(qǐng)我們鎮(zhèn)婦聯(lián)王主任講話(huà)，大家掌聲歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，泗城鎮(zhèn)留守兒童講故事比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇三
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好!
劉：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時(shí)節(jié)，我們快樂(lè)家庭俱樂(lè)部迎來(lái)了第一屆講故事比賽。
徐一航：有我們以前經(jīng)常在一起玩的小朋友。
徐子羨：也有剛剛加入我們快樂(lè)家庭俱樂(lè)部的新朋友。
王：我們的大家庭人氣越來(lái)越旺了哦!
朱：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來(lái)!
(第一篇章主持：劉、東)。
劉：下面，我宣布：快樂(lè)家庭俱樂(lè)部講故事比賽正式開(kāi)始!首先，請(qǐng)東給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
東：當(dāng)然看過(guò)呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧!
劉：是啊，那我們趕緊請(qǐng)李非唐上來(lái)給我們講一講《三國(guó)演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!
劉：李非唐的三國(guó)講得真棒啊!我都聽(tīng)得入迷啦!
東：是啊，聽(tīng)說(shuō)徐子羨講故事的水平也很高哦!
劉：就是那個(gè)電子琴?gòu)椀煤馨舻男熳恿w嗎?
東：是啊，下面有請(qǐng)徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：東，你知道*是誰(shuí)嗎?
東：當(dāng)然知道啊，他是我們新中國(guó)成立時(shí)的第一任總理嘛!
劉：回答正確!下面歡迎王為我們帶來(lái)《*智取九龍杯》的故事。
東：王故事講得真精彩啊!聽(tīng)說(shuō)藍(lán)雅婷是一個(gè)很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
東：當(dāng)然啦!下面有請(qǐng)藍(lán)雅婷為我們講《敲門(mén)的破綻》。
(第二篇章主持：徐子羨、徐一航)。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎?
徐一航：不知道啊!
徐子羨：那趕緊有請(qǐng)朱給我們講一講科普知識(shí)《熱氣球是怎樣飛上天的》吧!
徐一航：想不到朱不但會(huì)彈鋼琴，課外知識(shí)也這么豐富啊!
徐子羨：我們的鋼琴小王子周路也很會(huì)講故事哦!
徐一航：是啊，我知道他最喜歡看課外書(shū)啦!下面有請(qǐng)周路給大家講神話(huà)故事《盤(pán)古開(kāi)天地》。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道嗎?玉米是粗糧，多吃我們身體會(huì)更棒哦!
徐一航：這樣啊，那我以后要學(xué)著吃了。
徐子羨：對(duì)啊，只要對(duì)身體有益的食物，我們小朋友都要學(xué)著吃才對(duì)啊!下面有請(qǐng)劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。
徐子羨：劉紫怡故事講得好棒啊!
徐一航：是啊，添添，你猜狐貍和山羊在一起會(huì)發(fā)生什么樣的故事嗎?
徐子羨：不知道啊!
徐一航：那有請(qǐng)劉給我們帶來(lái)《狐貍與山羊》的故事。
徐子羨：以前，我只知道劉架子鼓敲的好，小主持人當(dāng)?shù)陌?，想不到講故事也這么厲害啊!
徐一航：是啊。添添，你知道成語(yǔ)“名落孫山”是怎么來(lái)的嗎?
徐子羨：不知道啊!
徐一航：那趕緊請(qǐng)?jiān)押平o我們講講由來(lái)吧!
(第三篇章主持：王、朱)。
王：袁佳浩故事講得可真棒啊!
朱：是啊，王，你知道世界上誰(shuí)最厲害嗎?
王：不知道啊!
朱：陳藝寧小朋友知道哦!聽(tīng)說(shuō)陳藝寧可能干啦，一年級(jí)的時(shí)候就自己上下學(xué)了，最近做作業(yè)也越來(lái)越主動(dòng)啦!
王：那就趕緊請(qǐng)她上來(lái)為我們揭開(kāi)謎底吧!
朱：原來(lái)世界上最厲害的是我們自己呀!
王：朱，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。
朱：那肯定不錯(cuò)的啦!
王：下面有請(qǐng)徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱：王，你知道圓明園嗎?
王：知道啊，它是清朝時(shí)期的皇家園林嘛!
朱：那它又是被誰(shuí)燒毀的呢?請(qǐng)聽(tīng)周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
朱：周恬靜故事講的真好啊!
王：大家知道嗎，杜青陽(yáng)是我們小朋友當(dāng)中最小的小弟弟呢!
朱：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能干哦?？矗裉焖瞾?lái)參加我們的講故事比賽啦!
王：下面請(qǐng)我們的杜青陽(yáng)小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
朱：王，你知道比目魚(yú)長(zhǎng)的什么樣子嗎?
王：好象沒(méi)看到過(guò)。
朱：下面請(qǐng)陳俞霏給我們講《比目魚(yú)》的故事。
王：小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?
朱：那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的，多可愛(ài)啊!
王：下面請(qǐng)夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉：時(shí)間過(guò)的好快啊，一轉(zhuǎn)眼，我們的比賽又要結(jié)束了。接下來(lái)，就請(qǐng)爸爸媽媽們給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了!
東：比賽雖然結(jié)束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
劉：是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。讓我們代表所有的小朋友對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：
合：爸爸媽媽?zhuān)x謝您!你們辛苦啦!我愛(ài)你們!(鞠躬)。
劉：快樂(lè)家庭俱樂(lè)部講故事比賽到此結(jié)束，10分鐘后舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)小朋友別走遠(yuǎn)了。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇四
這些年，隨著音樂(lè)普及和教育程度的不斷提高，器樂(lè)受到大家的重視。下面就是本站小編給大家整理的器樂(lè)比賽主持人。
串詞。
僅供參考。
一、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)/各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)。
男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是......(女：歡迎)。
女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂(lè)理知識(shí)。)。
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題回答樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定;接下來(lái)進(jìn)行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，決出一二三名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，最佳風(fēng)格獎(jiǎng)，器樂(lè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
男：首先有請(qǐng)各位參賽選手登臺(tái)，掌聲歡迎!
三、頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)。
四、下面進(jìn)行大賽的頒獎(jiǎng)儀式并請(qǐng)選手和嘉賓合影留念(結(jié)束)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，但夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們滿(mǎn)懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
男：到這里，今晚的比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
一、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)/各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社舉辦的器樂(lè)大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)。
男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是原器樂(lè)社樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓冬冬、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊洞簫演奏者秦空、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊二胡演奏者王楚丁、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊古箏演奏者馬薇薇(女：歡迎)。
女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)。)。
女：下面我宣布北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社、器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
男：下面請(qǐng)欣賞由健身社為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞。。。
女：感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演，這應(yīng)該是他們的處女作，在不久的將來(lái)一定會(huì)為大家呈現(xiàn)更加精彩的表演。葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀(guān)古樸典雅而倍受人們的喜愛(ài)。由著名作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉(zhuǎn)柔美，讓人聽(tīng)后如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)參賽選手姚偉為我們帶來(lái)葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。
男：感謝一號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我，還在回味你給過(guò)的溫柔，我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑，我喜歡的樣子你都有，一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲，光棍節(jié)剛剛過(guò)去，想必有不少的同學(xué)成功脫光，希望各位同學(xué)與你們的伴侶甜甜的度過(guò)這幾年的大學(xué)生活，下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手王紫羽為我們帶來(lái)電子琴演奏《甜甜的》。
女：感謝二號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在一號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分是。。。在激烈的比賽過(guò)后大家也許有些許疲憊，也許有些許無(wú)聊，現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的游戲主持人逗神，以及他的搭檔郝雯登場(chǎng)。
男：現(xiàn)在二號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號(hào)選手的最后得分是。。。硝煙滾滾，狂風(fēng)陣陣，雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地，奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲，在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，戰(zhàn)士揮戈，戰(zhàn)馬奔騰。下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手張憶帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
女：感謝三號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。那些花兒，曾經(jīng)綻放，我們還能穿過(guò)時(shí)光嗅到純凈的芬芳，這樣真好。一段美好的青春歲月伴著一首歌陪著我們長(zhǎng)大，下面有請(qǐng)四號(hào)參賽選手崔曉宇為我們帶來(lái)吉他彈唱《那些花兒》，請(qǐng)欣賞。
男：感謝四號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在三號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號(hào)選手的最后得分是。。。本次器樂(lè)大賽我們很榮幸的請(qǐng)到了電腦社社長(zhǎng)胡新宇，自幼習(xí)武練就了一身好武藝，什么兵器最喜歡，雙截棍柔中帶剛，現(xiàn)在就有請(qǐng)電腦社社長(zhǎng)胡新宇為我們帶來(lái)的雙節(jié)棍表演。大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝胡新宇社長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩演出?，F(xiàn)在公布四號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，，去掉一個(gè)最低分。。四號(hào)選手的最后得分是。。。
妲己狐媚多妖嬈，使得君王壯志消。肉林酒池肆意飲，剖腹辨嬰圖一笑。炮烙酷刑害忠良，惹怒諸侯反商朝?？v使風(fēng)情無(wú)限美，身首異處終難逃。自古紅顏多劫難，下面請(qǐng)欣賞由五號(hào)參賽選手劉玥彤為我們帶來(lái)古箏獨(dú)奏《紅顏劫》。
男：感謝五號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?？匆?jiàn)滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書(shū)包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們?cè)囍浤挲g，讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手盧璐璐，用她的吉他跟著音樂(lè)，回到這首《童年》里。
下面有請(qǐng)我們的七號(hào)參賽選手賈智洪為我們帶來(lái)架子鼓《木葉的春天》。
女：感謝七號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。時(shí)光是殘忍的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也給我們?cè)鎏砹耸鹿屎蜏嫔?，你說(shuō)青春如同奔流的江河，我說(shuō)只留下我孤獨(dú)的追尋夢(mèng)想，你問(wèn)當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么，我說(shuō)就算我已垂垂老矣，我的夢(mèng)想，也會(huì)依然閃光。下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手杲日昇為我們帶來(lái)吉他獨(dú)奏《老男孩》。
是。。。。。。器樂(lè)社并不只有樂(lè)隊(duì)，我們還有民樂(lè)團(tuán)古韻樂(lè)坊，這是一個(gè)絲竹齊鳴的樂(lè)隊(duì)，也是由我們眾多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐歷經(jīng)艱辛所組起來(lái)的成就，下面就由器樂(lè)社古韻樂(lè)坊為大家?guī)?lái)民樂(lè)合奏，大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝古韻樂(lè)坊為我們帶來(lái)的精彩表演，現(xiàn)在公布八號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，，，去掉一個(gè)最低分，，，八號(hào)選手的最后得分是。。。?，F(xiàn)在公布復(fù)賽結(jié)果，，，，，請(qǐng)排名前五的選手上前抽簽，準(zhǔn)備決賽的開(kāi)始。
男：在選手的準(zhǔn)備時(shí)間，讓我們欣賞來(lái)自由器樂(lè)社社長(zhǎng)馬天翔與李佳明同學(xué)為大家?guī)?lái)的小酒窩。
女：(串場(chǎng)節(jié)目)。
男：(節(jié)目)。
男：現(xiàn)在決賽。
合：正式開(kāi)始。
請(qǐng)一號(hào)參賽選手。
男：二號(hào)。
女：三號(hào)。
男：四號(hào)。
女：五號(hào)。
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫(xiě)不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)夜晚，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿(mǎn)懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
開(kāi)場(chǎng)白。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
男：每一次藝術(shù)節(jié)都會(huì)使我們的校園變成幸福的樂(lè)園。
女：每一個(gè)樂(lè)園里都會(huì)張開(kāi)少年鮮花般的笑臉。
男：素質(zhì)教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子。
男：為了體現(xiàn)比賽公平、公正、公開(kāi)的原則，活動(dòng)設(shè)置了評(píng)委組。
男：讓我們對(duì)他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
女：下面有請(qǐng)?jiān)u委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
好，謝謝評(píng)委主任。
男：!這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著五彩的波濤。
女：這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺(tái)上。
男;北關(guān)小學(xué)20xx年中器樂(lè)、舞蹈比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)。
男：一個(gè)孩子就是一朵鮮花。
女：一個(gè)校園就是一個(gè)花園。
男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報(bào)。
女：滿(mǎn)園的碩果是我們最真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
男：老師們、同學(xué)們，高年級(jí)器樂(lè)比賽到此結(jié)束。
女：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)健康!
合：朋友們，再見(jiàn)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇五
開(kāi)場(chǎng)詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、朋友們，
合：大家好。
女：親愛(ài)的朋友們，歡迎大家來(lái)到“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
男：本次大賽是。
女：本次大賽是由縣教育局主辦、縣二中承辦的，各個(gè)學(xué)校的老師們精心準(zhǔn)備，今天，他們將在這里為我們帶來(lái)一場(chǎng)美妙的盛宴。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：接下來(lái)為大家介紹本次比賽的各位專(zhuān)業(yè)評(píng)委，他們是??讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
男：下面我宣布，“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽。
合：正式開(kāi)始。
串詞：
男：首先有請(qǐng)杜建斌、郭小剛、王淵、李俊青為大家?guī)?lái)一曲合奏《在雨中》。
男：一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞張亞迪帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
女：告別了遼闊的草原，讓我們走進(jìn)《夢(mèng)中的婚禮》，請(qǐng)欣賞由任麗娜為大家?guī)?lái)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：穿越千年的尋覓，琵琶聲到如今還在這里響起。素手弄琵琶，琵琶清脆響叮咚。請(qǐng)欣賞劉小霞的琵琶獨(dú)奏《小霓裳》。
女：聽(tīng)完剛才的琵琶獨(dú)奏，我們仿佛還沉浸在那大珠小珠落玉盤(pán)的琵琶聲中。下面，有請(qǐng)大家聆聽(tīng)焦麗麗帶來(lái)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
男：好，下面有請(qǐng)市音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)員廉遼紅為大家?guī)?lái)的助興表演《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》。
女：這么美妙的歌聲這讓人聽(tīng)了真是余音繞梁、三日不絕啊。而革命芭蕾舞劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》以其輕快的旋律，美妙的音色也深受大家的喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳麗萍帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。
男：竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹，月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。一曲《月光下的鳳尾竹》從葫蘆絲里吹奏出來(lái)，笑在同學(xué)們的臉上，醉在咱當(dāng)老師的心頭，請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，表演者：李永剛。
女：胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》，是包括引子和尾聲的三部曲式，音樂(lè)歡快自豪、深情優(yōu)美，表現(xiàn)牧民對(duì)新中國(guó)偉大領(lǐng)袖的深切感情與敬仰。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》，表演者：王萍。
男：音樂(lè)的妙不可言在于可以讓我們體會(huì)到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福，接下來(lái)，您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲。該曲是采用秦腔曲牌和戲曲唱腔的素材創(chuàng)作而成的一首二胡獨(dú)奏曲?！肚厍恢黝}隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味，生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。請(qǐng)欣賞包娟對(duì)這首曲子的傾情演繹。
女：輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的憂(yōu)傷，隨風(fēng)而去。優(yōu)美的琴聲卻時(shí)?；厥幵谏介g。讓我們來(lái)欣賞鋼琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，一起去感受音樂(lè)巨人貝多芬的魅力吧。表演者：徐亞莉。
男：下面我們歡迎董怡玲小朋友為大家?guī)?lái)的助興表演《童年的回憶》。
女：古有夸父逐日為光明，今朝《彩云追月》美心情，下面請(qǐng)欣賞席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男：有一些靈魂，可以超越平凡的生活?？傆幸恍┬貞眩梢钥缭轿镔|(zhì)的高度?！秹?mèng)中的婚禮》刻畫(huà)了一個(gè)美麗迷人的故事，下面有請(qǐng)劉鳳萍為大家獻(xiàn)上鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：美麗的大草原，其實(shí)也可以有美妙的鋼琴曲，請(qǐng)欣賞蔡衛(wèi)軍的鋼琴曲《月亮代表我的心》。
女：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞郭小龍的吉他彈唱《父親》。
男：經(jīng)典的樂(lè)曲總是備受歡迎，請(qǐng)欣賞由宋睿彈奏的鋼琴曲《童年的回憶》。
女：你白雪飄飄，森林無(wú)邊，群山巍峨。我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我要把美好的青春獻(xiàn)給你。我的母親，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞盧旭東帶來(lái)的鋼琴曲《我愛(ài)你中國(guó)》。
男：本次比賽的正是曲目已經(jīng)全部結(jié)束，工作人員正在緊張的算分。下面還有兩個(gè)助興節(jié)目，首先有請(qǐng)文化館的張寶元，他為大家?guī)?lái)的是笛子演奏《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》。
女：天底下最無(wú)私、最博大的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)歌唱不盡的愛(ài)的源泉，下面請(qǐng)欣賞縣二中孫吉?jiǎng)倮蠋熝莩摹短蹛?ài)媽媽》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫(xiě)不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)下午，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿(mǎn)懷憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，人生無(wú)悔!
男：到這里，今天的比賽就接近尾聲了，讓我們共同祝愿我們漳縣的教育事業(yè)能夠走向輝煌!
女：朋友們，再會(huì)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇六
大家晚上好!
我是主持人。
我是主持人。
金色的秋天即將過(guò)去，
時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深地印痕。
繽紛的書(shū)海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
濃濃的書(shū)香伴著冬日的暖陽(yáng)彌漫了校園。
在多姿多彩的故事里，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
合:讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T(mén)外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)挝覀冞@次比賽的評(píng)委有。
光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有我們最可愛(ài)的同學(xué)們。歡迎你們!
瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，那還等什么，有請(qǐng)第一位參賽者為我們帶來(lái)《盤(pán)古開(kāi)天地》。請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
二號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《長(zhǎng)翅膀的姑娘和怪物》，請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。三號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《》，請(qǐng)四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。四號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《》，請(qǐng)五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。五號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《》，請(qǐng)六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。六號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《》，請(qǐng)七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)今天最后一號(hào)選手，他為我們帶來(lái)的故事是《猴子吃西瓜》，
故事像一段旋律，奏響人生的樂(lè)章。
故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。
這短暫的時(shí)刻帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅。
我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個(gè)歡樂(lè)時(shí)刻的到來(lái)。
下面有請(qǐng)主任為我們講話(huà)。
緊張的時(shí)刻來(lái)到了。下面我宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手是。
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)，我宣布獲得一等獎(jiǎng)的選手是。
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
感謝選手們的精彩表演!
尊敬的老師們。
親愛(ài)的同學(xué)們，虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽，到此結(jié)束。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇七
a：藝術(shù)華彩譜新篇，書(shū)香濃郁滿(mǎn)校園。
b：在這瑞雪飄飛的季節(jié)，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
a：我們迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)-----校園器樂(lè)大賽的決賽!
b：在學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，
a：有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，
b：有青春的旋律，有科學(xué)的探索，
a：有毅力的體現(xiàn)，也有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
b：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們的活力，展示了我們的風(fēng)采。
a：今天這里是我們的舞臺(tái)，是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿(mǎn)整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!
b：在這里，我們展示自我，我們感受自我。
a：請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩。
b：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有二十七中學(xué)校長(zhǎng)劉喜彥黨委書(shū)記孫士崇，紀(jì)委書(shū)記李小鵬，工會(huì)主席張寧，德育校長(zhǎng)高德林;科研校長(zhǎng)邢永清;教學(xué)校長(zhǎng)王玉東;讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
a：接下來(lái)，向大家介紹擔(dān)任本場(chǎng)大賽的評(píng)委老師們，他們是：
(讓我們向在本次大賽中辛勤工作的各位評(píng)委老師、積極參與大賽的選手們及全體工作人員表示衷心的感謝!)。
b：本次大賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐，共有15名選手入圍今天的決賽。在本場(chǎng)比賽中將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。優(yōu)秀獎(jiǎng)五名讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
a:宣布，本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽合：現(xiàn)在開(kāi)始。
b:1、有一種旋律縈繞在腦海，那是青春的燃燒。有一種激情蕩漾在心底，那是熱情在流淌。山村里的曲子，永遠(yuǎn)都是那么回味悠長(zhǎng)。
感謝王翊州同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
3、同樣的旋律，不同的演繹，一樣的錚錚有聲。
感謝鄧淳同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
4、濃郁的生活氣息撲面而來(lái)，眼前仿佛鋪展開(kāi)山野風(fēng)情的畫(huà)卷，
下面請(qǐng)聽(tīng)7.1趙書(shū)萍同學(xué)帶來(lái)的古箏《彝族舞曲》。
感謝趙書(shū)萍同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
5、滿(mǎn)載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回正好，今朝落宿何妨。下面請(qǐng)欣賞。
7.7班周詩(shī)涵同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷。
感謝周詩(shī)涵同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
6、一段優(yōu)美的曲子給人以無(wú)限的遐想，在那美妙的背后您是否可以聆聽(tīng)出生命的真諦。
下面請(qǐng)欣賞7.10王梓丞同學(xué)帶來(lái)的薩克斯《picture=this!》。
感謝王梓丞同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
9、如火一樣的熱情點(diǎn)燃我們的激情。下面讓我們隨著7.7班佟芯萌同學(xué)的鋼琴演奏《茨岡舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感謝佟芯萌同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝王澤森同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝田岳征同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝劉曉林同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?下面公布獲獎(jiǎng)名單，b:榮獲本次大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：(公布名單)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
b:榮獲本次比賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡曄蛞陨纤蝎@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀!結(jié)束語(yǔ)：
a:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限;。
b：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活燦爛;。
a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿(mǎn)腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
b：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的重任，用堅(jiān)定的信心支撐起民族的脊梁，去譜寫(xiě)中華民族復(fù)興的偉大詩(shī)篇!
a:宣布本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽。
合：到此結(jié)束!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇八
合：同學(xué)們，老師們，下午好。
a：今天是我校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)展演系列活動(dòng)的第二場(chǎng)——綜合樂(lè)器展示演奏周，是繼上周小提琴演奏展示周的又一個(gè)專(zhuān)場(chǎng)演奏活動(dòng)，今天展示的是我校同學(xué)在綜合樂(lè)器演奏上的才華和造旨，以及他們對(duì)音樂(lè)的理解和表達(dá)。
合：現(xiàn)在，我宣布，翠園中學(xué)初中部綜合樂(lè)器展示演奏周活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
b：今天的展示演出之所以設(shè)立評(píng)委，是因?yàn)橐谡故镜倪^(guò)程中選出三位翠園中學(xué)初中部“綜合樂(lè)器之星”，評(píng)分實(shí)行十分制。今天所設(shè)的評(píng)委有：老師平委(包含專(zhuān)業(yè)老師和普通老師)??學(xué)生評(píng)委，他們是來(lái)自各個(gè)班級(jí)的學(xué)生代表，和家長(zhǎng)評(píng)委，他們是今天來(lái)參加演出的各位選手的家長(zhǎng)。下面，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天的評(píng)委。
a：擔(dān)任本次比賽的教師評(píng)委是__________。
擔(dān)任本次比賽的學(xué)生評(píng)委是____________。
擔(dān)任本次比賽的家長(zhǎng)評(píng)委是___________。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!!
b：為了大家能在舒適優(yōu)雅的環(huán)境下欣賞優(yōu)美的音樂(lè)，請(qǐng)場(chǎng)內(nèi)的各位觀(guān)眾自覺(jué)遵守秩序，細(xì)心聆聽(tīng)，保持安靜，亮出翠園學(xué)子的良好精神風(fēng)貌，謝謝大家的合作。
b：樂(lè)器是歌舞的伴生物，我國(guó)少數(shù)民族能歌善舞，為了給歌舞增添熱烈歡快的氣氛創(chuàng)造出許多民族樂(lè)器。打擊樂(lè)器有壯族的蜂鼓、銅鼓、瑤族的長(zhǎng)鼓、銅鼓;吹奏樂(lè)器有侗笛，族蘆笙、洞蕭、口弦，壯族波列、八音，瑤族牛角;彈撥樂(lè)器有侗族琵琶，京族獨(dú)弦琴苗族月琴;拉弦樂(lè)器有壯族馬骨胡、葫蘆胡、瓦琴，侗族牛腳琴，苗族果哈等，這些都是我國(guó)少數(shù)民族樂(lè)器的代表。
擦弦樂(lè)器：又稱(chēng)弓奏樂(lè)器，透過(guò)弓磨擦弦而發(fā)聲。
無(wú)簧(唇簧)木管樂(lè)器。
b：今天的一個(gè)曲目是由初__()班的____同學(xué)為大家演奏的_____。
a：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;。
b：燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律下徘徊，靜靜徜徉。
a：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);。
b：越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
合：是藝術(shù)，讓我們有緣相遇，無(wú)論時(shí)光，是多么的短暫。但我們似乎聽(tīng)見(jiàn)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲依然在我們耳邊回響，我們將攜著這些美好的情愫帶進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中!
a：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在百忙之中抽出時(shí)間觀(guān)摩我們的比賽，感謝各位評(píng)委的辛勤工作。
b：同時(shí)，衷心感謝各位參賽選手的精彩演出，感謝你們帶給我們的精彩藝術(shù)演出。也感謝看完此次比賽的各位觀(guān)眾，只有你們，才是真正聽(tīng)懂了“藝術(shù)”。
合：翠園中學(xué)初中部綜合樂(lè)器展示演奏周活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇九
開(kāi)場(chǎng)白：
主持人2：敬愛(ài)的老師。
主持人1：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
主持人2：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話(huà)世界吧!
主持人2：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿(mǎn)，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
主持人1：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
評(píng)委介紹：
主持人1：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下今天邀請(qǐng)到的評(píng)委老師，他們分別是王加堯校長(zhǎng)、潘偉標(biāo)副校長(zhǎng)、陳喜東副校長(zhǎng)、潘秀鴻主任、高段語(yǔ)文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
主持人2：同學(xué)們，來(lái)，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》：
有一只可愛(ài)的小豬深?lèi)?ài)小朋友的喜愛(ài)，這只小豬是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽(tīng)二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來(lái)的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國(guó)王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹(shù)葉，兩只螞蟻》：
一片樹(shù)葉從樹(shù)上落到了草地上，被兩只螞蟻看見(jiàn)了，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)聽(tīng)三(1)班潘靈同學(xué)為我們帶來(lái)的《一片樹(shù)葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無(wú)謀的獅子》：
大家都知道獸中——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來(lái)這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒(méi)有計(jì)謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，讓我們走進(jìn)故事《有勇無(wú)謀的獅子》。
6、《小個(gè)子老鼠變成小個(gè)子球》：
大家喜歡變魔術(shù)嗎?請(qǐng)欣賞《小個(gè)子老鼠變成小個(gè)子球》的故事。
7、《豌豆上的公主》：
王子想找一位真正的公主結(jié)婚，他該如何判斷呢?沒(méi)想到一粒小小的豌豆幫了他的大忙，請(qǐng)聽(tīng)故事《豌豆上的公主》。
8、《換膽記》：
你們說(shuō)膽小的兔子和兇猛的豹子若是換了膽，會(huì)有什么有趣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)聽(tīng)五(2)班王家寧為我們帶來(lái)的《換膽記》。
9、《你當(dāng)我是誰(shuí)?我是一只大狼》：
同學(xué)們，你們喜歡算術(shù)嗎?咱們的唏哩呼?？墒窍矚g得不得了。瞧，他正在上數(shù)學(xué)課，會(huì)發(fā)生什么事情呢?有請(qǐng)四(2)班的王征來(lái)為你解答吧。
10、《狐貍上當(dāng)》：
狐貍——一個(gè)狡猾的人，可是它有沒(méi)有被別人捉弄過(guò)呢?到底是誰(shuí)捉弄了它?結(jié)果怎么樣呢?帶著重重的疑問(wèn)，來(lái)，一起走進(jìn)潛力妃的故事去尋找答案吧。
11、《防揍霜》：
愛(ài)美的姑娘喜歡涂上“防皺霜”讓皮膚美白，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“放揍霜”嗎?挨揍的“揍”。
12、《會(huì)說(shuō)話(huà)的卷心菜》：
我們都知道人和動(dòng)物會(huì)說(shuō)話(huà)，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)植物也會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?請(qǐng)聽(tīng)二(1)班的沈央亞給我們帶來(lái)的《會(huì)說(shuō)話(huà)的卷心菜》。
13、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》：
同學(xué)們都知道，考前三名可不是容易的，成績(jī)一般的大個(gè)子老鼠卻為了小個(gè)子貓的生日宴會(huì)考了第四名，之后又會(huì)發(fā)生什么呢?聽(tīng)聽(tīng)就知道了。
14、《小猴子換尾巴》：
說(shuō)起猴子，總能讓你想起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。可這只猴子卻不喜歡，到底怎么了?請(qǐng)四(1)班的沈奇妙為我們?cè)斀狻?BR> 15、《池塘里的圓月亮》：
月亮都是高高掛在天上，可今天二(2)班的小朋友要講一個(gè)池塘里的月亮，到底怎么回事呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
16、《井里的狐貍和山羊》：
狡猾的狐貍又來(lái)了，這次它又準(zhǔn)備去欺騙誰(shuí)呢?仔細(xì)聽(tīng)哦。
17、《最美的玫瑰花》：
玫瑰花大家都見(jiàn)過(guò)，那有人見(jiàn)過(guò)最美的玫瑰花嗎?現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班王潘婷給大家講《最美的玫瑰花》的故事。
18、《披著獅皮的驢子》：
“狐假虎威”的故事眾所周知，有頭驢也干起了和狐貍同樣的事，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，它是怎么做的。
19、《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》：
每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān)，那老頭子的價(jià)值觀(guān)會(huì)給他帶來(lái)什么呢?有請(qǐng)五(2)班的王辰宇為我們講講老頭子的故事。
20、《小尾巴》：
小時(shí)候，我們是爸爸媽媽的小尾巴，整天跟著他們身后，今天讓我們回憶下我們的童年，有請(qǐng)二(2)班的小朋友為我們講《小尾巴》的故事。
21、《穿山甲和猴子》：
當(dāng)穿山甲遇到猴子，它們之間會(huì)有怎樣有趣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)聽(tīng)張蓉蓉為大家講述《穿山甲和猴子》。
22、《煩惱的大角》：
有一頭小鹿，他頭上的角長(zhǎng)得特別大，給他帶來(lái)了不少麻煩，那么他的大角會(huì)發(fā)生怎樣精彩的故事呢?請(qǐng)聽(tīng)三(1)班的《煩惱的大角》。
23、《我是蒲扇》：
炎炎夏日，酷熱難耐，此時(shí)你最需要的是什么?當(dāng)然是能握在手上的蒲扇了。瞧，說(shuō)蒲扇蒲扇就到，它來(lái)了，掌聲歡迎。
24、《心的第三道門(mén)》：
一個(gè)繼母竟能將一個(gè)整天泡在網(wǎng)吧里的孩子，從人生的最低谷拉向天堂，也許是因?yàn)樗睦^母打開(kāi)了他心里的第三道門(mén)吧!
結(jié)束語(yǔ)：
主持人1：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話(huà)故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
主持人2：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇。
主持人1：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
主持人2：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面有請(qǐng)我們的三位校長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)頒布此次比賽的結(jié)果，掌聲有請(qǐng)!
校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
主持人1：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手!
主持人2：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話(huà)。
合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家的。
參與!
主持人2：下面請(qǐng)按照順序退場(chǎng)。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
郭：親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
合：大家下午好!
朱：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
郭：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)關(guān)，新的一年又來(lái)到了我們身旁;。
郭：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。
朱：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
郭：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
朱：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
郭：豐利小學(xué)第四屆“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂(lè)演奏能手”比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
朱：首先給大家介紹一下今天的評(píng)委老師：豐利鎮(zhèn)文化站任乃貴站長(zhǎng)、章林爺爺、狄老校長(zhǎng)、教育工會(huì)管主席、李松林校長(zhǎng)、朱明山主任、嚴(yán)明明老師。
郭：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
朱：今天的比賽按照昨天抽簽的順序進(jìn)行，首先請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
……。
朱：今天的比賽更加體現(xiàn)出我們豐利小學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;。
朱：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
郭：在這里，散發(fā)著油墨的清香，蕩漾著童年的純真;。
朱：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更美好!
朱：最后，讓我們?cè)俅螣崃业恼坡晫?duì)評(píng)委老師今天的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
郭：第四屆校園“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂(lè)演奏能手”比賽到此結(jié)束，祝大家在新的一年里生活快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，親愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來(lái);聽(tīng)，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。
為豐富廣大少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái)，舉辦了少兒器樂(lè)大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂(lè)大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個(gè)組別。五位評(píng)委的總分就是我們小選手最后的成績(jī)。兩個(gè)參賽的組別，我們都將評(píng)出一等獎(jiǎng)“天籟之音”獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)“行云流水”獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)8名，并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師將獲得“伯樂(lè)獎(jiǎng)”。下面我們首先進(jìn)行低幼組決賽。
【中場(chǎng)】。
工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，讓我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)個(gè)互動(dòng)，下面進(jìn)入到音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答時(shí)間，歡迎我們現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們積極參與，有精美的禮品等著你們!
答：美國(guó)。
2.哪位小朋友能夠說(shuō)出五位中外音樂(lè)家的名字?
答：肖邦貝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥東門(mén)德?tīng)査赡氐鹊取?BR> 4.在西洋樂(lè)器中有兩種樂(lè)器分別被稱(chēng)為“樂(lè)器”和“樂(lè)器女王”你知道是哪兩種樂(lè)器嗎?
答：鋼琴和小提琴。
5.古箏和古琴這兩種樂(lè)器哪個(gè)的琴弦更多?
答：古箏。
6.請(qǐng)分別列舉出兩種民樂(lè)的吹管、彈撥、打擊樂(lè)器?
7.被人們稱(chēng)為“鋼琴詩(shī)人”的是哪位音樂(lè)大師?
答：波蘭作曲家肖邦。
9.鋼琴有多少個(gè)琴鍵?
答：鋼琴的鍵盤(pán)是由黑色鍵和白色鍵共計(jì)88個(gè)鍵所組成，其中黑鍵36個(gè)，白鍵52個(gè)。
10.《黃河大合唱》的作者是誰(shuí)?
答：冼星海。
11.世界上最古老的樂(lè)器是什么?
答：中國(guó)、骨哨。
12.樂(lè)圣之稱(chēng)的是指誰(shuí)?
答;貝多芬。
13.世界上最龐大的樂(lè)器是什么?
答：管風(fēng)琴。
14.被譽(yù)為“小提琴之神”的是哪位音樂(lè)家?
答：帕格尼尼。
15.請(qǐng)分別列舉出西洋樂(lè)器的弦樂(lè)、木管、銅管、打擊樂(lè)器?
弦樂(lè)器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。
木管樂(lè)器：長(zhǎng)笛、短笛、單簧管(黑管)、英國(guó)管、雙簧管、大管。
銅管樂(lè)器：小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、薩克斯。
打擊樂(lè)器：定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴。
16.有一位音樂(lè)家被人們稱(chēng)為“音樂(lè)神童”，他是誰(shuí)?
答：莫扎特。
17.古箏總共有多少根弦?
答：21根。
18.古箏的前身古琴源于哪個(gè)國(guó)家?
答：中國(guó)。
19.小提琴起源于哪個(gè)國(guó)家?
答：意大利。
20.“交響曲之父”指的是哪位音樂(lè)家?
答：海頓。
頒獎(jiǎng)儀式。
最后的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。
獲得低幼組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是：恭喜他們!有請(qǐng)為他們頒發(fā)證書(shū)，他們將獲得的獎(jiǎng)品是。
獲得兒童組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是：恭喜他們!有請(qǐng)為他們頒發(fā)證書(shū)，他們將獲得，恭喜!
??。
比賽結(jié)束后請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手至工作人員處*。
祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績(jī)，你們真棒!感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中和孩子共同參與我們的活動(dòng)，分享孩子們的快樂(lè)童年。今天是我們的盛會(huì)，更是孩子們的盛會(huì)，他們用稚嫩的樂(lè)曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝利者，少兒器樂(lè)大賽決賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十二
器樂(lè)比賽有利于弘揚(yáng)中華民族文化、加強(qiáng)器樂(lè)教學(xué)交流、相互學(xué)習(xí)、提高教學(xué)水平,促進(jìn)我國(guó)音樂(lè)事業(yè)的繁榮和發(fā)展,更快、更好、更多地發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的器樂(lè)演奏人才。下面就是本站小編給大家整理的器樂(lè)比賽主持結(jié)束詞，僅供參考。
男：一個(gè)孩子就是一朵鮮花。
女：一個(gè)校園就是一個(gè)花園。
男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報(bào)。
女：滿(mǎn)園的碩果是我們最真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
女：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)健康!
合：朋友們，再見(jiàn)!
乙：相約在溫暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
乙：讓我們?yōu)榱藢?shí)驗(yàn)中學(xué)的明天。
合：努力拼搏，再創(chuàng)輝煌!
甲：開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂(lè)海揚(yáng)帆”首屆器樂(lè)比賽到此結(jié)束!
乙：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委的大力支持。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：再見(jiàn)!
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫(xiě)不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)夜晚，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿(mǎn)懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們——。
合：大家下午好。
甲：今天，我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果。
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂(lè)章。
甲：在這冬日的暖陽(yáng)下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
乙：在這冬日的暖陽(yáng)下，我們自由翱翔。
合：開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂(lè)海揚(yáng)帆”首屆器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
大家晚上好。
撥動(dòng)一根根琴弦，清亮而悠遠(yuǎn)的聲音，那是穿越五千年悠悠的歲月。
音樂(lè)，看似普通，卻比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。
親愛(ài)的朋友們，今晚就讓我們一起沉醉在這迷人的音樂(lè)星空。
在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，他們是：
現(xiàn)在，我宣布三峽大學(xué)首屆“樂(lè)揚(yáng)青春”器樂(lè)大賽正式開(kāi)始。
掌聲有請(qǐng)。
非常感謝1號(hào)選手的精彩表演，其實(shí)在我平時(shí)的生活當(dāng)中也經(jīng)常會(huì)聽(tīng)一些經(jīng)典的民族歌曲。
《春到湘江》這一曲就非常適合笛子類(lèi)的樂(lè)器進(jìn)行演奏。
說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，讓我們一起來(lái)欣賞。有請(qǐng)2號(hào)選手莫夢(mèng)瑩為大家?guī)?lái)竹笛演奏《春到湘江》。
在今天我們也有幸能夠聽(tīng)到由薩克斯演奏的《我心永恒》，有請(qǐng)3號(hào)選手喻志剛。
歌劇中的紅梅贊可謂是傾倒了全國(guó)歌迷，其剛?cè)岵?jì)強(qiáng)弱鮮明的曲風(fēng)更是獨(dú)樹(shù)一幟。
下面有請(qǐng)4號(hào)選手歐陽(yáng)湘祝帶來(lái)琵琶演奏紅梅贊。
感謝4號(hào)選手的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)的5號(hào)選手將要為我們帶來(lái)的這一首歌曲它可以說(shuō)是當(dāng)今歡迎的古典吉他名曲之一，我自己也非常的喜歡。
因其純樸真摯的情調(diào)、清新流暢的旋律與優(yōu)雅精致的編曲，令人無(wú)不聞之而動(dòng)容。
下面有請(qǐng)5號(hào)選手李劍昕帶來(lái)古典吉他彈奏《卡伐蒂娜》。
我覺(jué)得古箏是這樣的一種聲音，如叮咚的山泉，也是潺潺的流水，音色既明亮，卻又不失剛?cè)岵?jì)。
接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)選手鄢歆蕾為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏長(zhǎng)相思。
謝謝6號(hào)選手的精彩表現(xiàn)。
下面這位選手真的非常特別呢，因?yàn)樗麤](méi)有帶任何的樂(lè)器上場(chǎng)。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，首先有請(qǐng)9號(hào)選手鄭欣帶來(lái)薩克斯演奏l(xiāng)ilywashere掌聲有請(qǐng)。
有請(qǐng)。
下面就有請(qǐng)11號(hào)選手劉俊怡、祝一帆為我們帶來(lái)薩克斯合奏《月亮代表我的心》。
感謝上位選手的精彩表演，冬不拉是一種哈薩克族民間流行的彈撥樂(lè)器，他音量不大，但音色優(yōu)美拉音量不大，但音色卻非常的優(yōu)美。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞這充滿(mǎn)了異域風(fēng)情的樂(lè)曲五彩繽紛，有請(qǐng)12號(hào)選手納吾孜別克。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。這是詩(shī)人白居易對(duì)琵琶動(dòng)人音色惟妙形象的描述。
的確，琵琶作為中國(guó)古代經(jīng)典樂(lè)器之一有非常多獨(dú)特之處，下面就讓我們一起來(lái)欣賞。
有請(qǐng)13號(hào)選手王凱莉帶來(lái)琵琶彈奏《彝族舞曲》。
下面有請(qǐng)14號(hào)選手李吟雪帶來(lái)長(zhǎng)笛合奏高山流水。
有請(qǐng)15號(hào)選手項(xiàng)曾哲帶來(lái)二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
在今天我發(fā)現(xiàn)真的有很多平時(shí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樂(lè)器，比如說(shuō)16號(hào)選手要展示的這種樂(lè)器。
的確是這樣，巴烏流行于云南彝族、苗族、哈尼族等民族，音色也是十分的獨(dú)特。
有請(qǐng)16號(hào)選手魯哲帶來(lái)《篝火狂歡夜》。
宣布獲獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)。。。
恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
今晚我們相聚在這里，一起感受了世界音樂(lè)文化的博大精深。
今夜，我們?cè)诖烁惺艿搅藷o(wú)可比擬的音樂(lè)魅力。
親愛(ài)的老師門(mén)、同學(xué)們，三峽大學(xué)首屆“樂(lè)揚(yáng)青春”器樂(lè)大賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
感謝大家的到來(lái)，再次感謝現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)所有的工作人員，你們辛苦了。
祝大家晚安再見(jiàn)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、朋友們，
合：大家好。
女：親愛(ài)的朋友們，歡迎大家來(lái)到“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
男：本次大賽是。
女：本次大賽是由縣教育局主辦、縣二中承辦的，各個(gè)學(xué)校的老師們精心準(zhǔn)備，今天，他們將在這里為我們帶來(lái)一場(chǎng)美妙的盛宴。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：接下來(lái)為大家介紹本次比賽的各位專(zhuān)業(yè)評(píng)委，他們是讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
男：下面我宣布，“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽。
合：正式開(kāi)始。
串詞。
男：首先有請(qǐng)杜建斌、郭小剛、王淵、李俊青為大家?guī)?lái)一曲合奏《在雨中》。
男：一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞張亞迪帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
女：告別了遼闊的草原，讓我們走進(jìn)《夢(mèng)中的婚禮》，請(qǐng)欣賞由任麗娜為大家?guī)?lái)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：穿越千年的尋覓，琵琶聲到如今還在這里響起。素手弄琵琶，琵琶清脆響叮。
咚。請(qǐng)欣賞劉小霞的琵琶獨(dú)奏《小霓裳》。
女：聽(tīng)完剛才的琵琶獨(dú)奏，我們仿佛還沉浸在那大珠小珠落玉盤(pán)的琵琶聲中。下面，有請(qǐng)大。
家聆聽(tīng)焦麗麗帶來(lái)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
男：好，下面有請(qǐng)市音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)員廉遼紅為大家?guī)?lái)的助興表演《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》。
女：這么美妙的歌聲這讓人聽(tīng)了真是余音繞梁、三日不絕啊。而革命芭蕾舞劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》以其輕快的旋律，美妙的音色也深受大家的喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳麗萍帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。
男：竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹，月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。一曲《月光下的鳳尾竹》從葫蘆絲里吹奏出來(lái)，笑在同學(xué)們的臉上，醉在咱當(dāng)老師的心頭，請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，表演者：李永剛。
女：胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》，是包括引子和尾聲的三部曲式，音樂(lè)歡快自豪、深情優(yōu)美，表現(xiàn)牧民對(duì)新中國(guó)偉大領(lǐng)袖的深切感情與敬仰。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》，表演者：王萍。
男：音樂(lè)的妙不可言在于可以讓我們體會(huì)到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福，接下來(lái)，您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲。該曲是采用秦腔曲牌和戲曲唱腔的素材創(chuàng)作而成的一首二胡獨(dú)奏曲?！肚厍恢黝}隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味，生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。請(qǐng)欣賞包娟對(duì)這首曲子的傾情演繹。
女：輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的憂(yōu)傷，隨風(fēng)而去。優(yōu)美的琴聲卻時(shí)?；厥幵谏介g。讓我們來(lái)欣賞鋼琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，一起去感受音樂(lè)巨人貝多芬的魅力吧。表演者：徐亞莉。
男：下面我們歡迎董怡玲小朋友為大家?guī)?lái)的助興表演《童年的回憶》。
女：古有夸父逐日為光明，今朝《彩云追月》美心情，下面請(qǐng)欣賞席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男：有一些靈魂，可以超越平凡的生活。總有一些胸懷，可以跨越物質(zhì)的高度?！秹?mèng)中的婚禮》刻畫(huà)了一個(gè)美麗迷人的故事，下面有請(qǐng)劉鳳萍為大家獻(xiàn)上鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：美麗的大草原，其實(shí)也可以有美妙的鋼琴曲，請(qǐng)欣賞蔡衛(wèi)軍的鋼琴曲《月亮代表我的心》。
女：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞郭小龍的吉他彈唱《父親》。
男：經(jīng)典的樂(lè)曲總是備受歡迎，請(qǐng)欣賞由宋睿彈奏的鋼琴曲《童年的回憶》。
女：你白雪飄飄，森林無(wú)邊，群山巍峨。我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我要把美好的青春獻(xiàn)給你。我的母親，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞盧旭東帶來(lái)的鋼琴曲《我愛(ài)你中國(guó)》。
男：本次比賽的正是曲目已經(jīng)全部結(jié)束，工作人員正在緊張的算分。下面還有兩個(gè)助興節(jié)目，首先有請(qǐng)文化館的張寶元，他為大家?guī)?lái)的是笛子演奏《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》。
女：天底下最無(wú)私、最博大的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)歌唱不盡的愛(ài)的源泉，下面請(qǐng)欣賞縣二中孫吉?jiǎng)倮蠋熝莩摹短蹛?ài)媽媽》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫(xiě)不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)下午，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿(mǎn)懷憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，人生無(wú)悔!
男：到這里，今天的比賽就接近尾聲了，讓我們共同祝愿我們漳縣的教育事業(yè)能夠走向輝煌!
女：朋友們，再會(huì)!
一、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)/各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)。
男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是......(女：歡迎)。
女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂(lè)理知識(shí)。)。
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題回答樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定;接下來(lái)進(jìn)行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，決出一二三名，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，風(fēng)格獎(jiǎng)，器樂(lè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
男：首先有請(qǐng)各位參賽選手登臺(tái)，掌聲歡迎!
三、頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)。
四、下面進(jìn)行大賽的頒獎(jiǎng)儀式并請(qǐng)選手和嘉賓合影留念(結(jié)束)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，但夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們滿(mǎn)懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
男：到這里，今晚的比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十五
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)夜晚，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿(mǎn)懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十六
男：敬愛(ài)的老師!
女：親愛(ài)的小朋友!
合：大家好!
女：讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
男：書(shū)中有許多許多好聽(tīng)的故事，我們常被書(shū)中的故事吸引，不想入睡。
女：書(shū)中的世界豐富多彩，我們常常著迷得在書(shū)中流連忘往。
男：在家里，媽媽捧著書(shū)講溫暖的故事伴我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：在幼兒園，老師講述書(shū)中的故事更是神采飛揚(yáng)。
男：書(shū)因?yàn)橛泄适伦屛覀兏涌鞓?lè)!
女：書(shū)因?yàn)橛泄适略鲩L(zhǎng)了我們的知識(shí)，
：今天我們讓書(shū)中的故事架起我們分享知識(shí)的橋梁，主持稿《講故事比賽主持詞》。
女：現(xiàn)在讓我們?cè)诠适轮薪涣鲿?shū)，在書(shū)中分享世界，分享快樂(lè)!
合：南豐縣幼兒園第三屆“書(shū)香為伴快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)中班年級(jí)“講故事推薦好書(shū)”比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞。
女：一個(gè)個(gè)故事多好聽(tīng)呀，一定是一本本好看的書(shū)。
男：好聽(tīng)的故事就像一首歌，肯定是一本有歡快的節(jié)拍書(shū)。
女：書(shū)就是一首詩(shī)，吟著自由的韻律。
男：書(shū)就是一幅畫(huà)，染著明艷的色彩。
女：感謝今天所有的選手把我們帶進(jìn)多姿多彩的故事世界，感謝他們把豐富多彩的書(shū)籍推薦給我們!
合：相信書(shū)永遠(yuǎn)會(huì)是我們的朋友，伴隨我們未來(lái)的每一天，相信我們會(huì)在好聽(tīng)的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
合：祝小朋友們健康快樂(lè)每一天，再見(jiàn)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇一
六月的神州，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地。
六月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每個(gè)角落。
六月的陽(yáng)光，穿過(guò)馨香的花海，灑滿(mǎn)我們一顆顆激動(dòng)的心房。
朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿(mǎn)我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢(mèng)想……
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們多么激動(dòng)。
帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。
彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。
花兒懷著希望盡情綻放
這是我們多么向往的日子
這是我們難以忘卻的日子
一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。
一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲將唱響。
聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。
看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。
明天的華彩樂(lè)章啊
等待著每一位少先隊(duì)員去敲響
我們是時(shí)代的驕傲
我們是祖國(guó)的棟梁
擁著六月的熱情，
披著六月的芬芳，
讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!
兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)
六月充滿(mǎn)著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌，
六月充滿(mǎn)著成功的.溫馨與喜悅，
六月充滿(mǎn)著暖人的陽(yáng)光，
六月蘊(yùn)育著新的希望。
我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國(guó)大地有多寬廣、、、、、、、
我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、、、、、、
是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個(gè)孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來(lái)充滿(mǎn)了遐想。
的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。
讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂(lè)
孩子們，同學(xué)們!再見(jiàn)!節(jié)日快樂(lè)!
合：親愛(ài)的同學(xué)們。你們好! 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂(lè)地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
男：是那么開(kāi)心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動(dòng)，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷， “六一”是歌聲與鮮花的海洋， “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物， “六一”是黨和人民對(duì)我們的殷(yin)切希望。
合：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接新的一天，我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，。六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。
結(jié)束語(yǔ)：
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，
合：共同描繪港中一小美麗的明天。
“快樂(lè)童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
一篇好的故事，就是一杯香濃的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮，一個(gè)好的就像一條小溪，流淌著清澈的水，歡快地流進(jìn)我們的心田;一個(gè)好的故事總能使我們感受到真善美的熏陶。為了展現(xiàn)當(dāng)代少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)泗城鎮(zhèn)“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作深入持久地開(kāi)展，由泗城鎮(zhèn)舉辦的留守兒童講故事比賽，今天在這里正式拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)是在各個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織和大力支持下，在各位同學(xué)的積極參與和共同努力下舉行的。在此我們對(duì)各位老師和各位參賽選手所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!同時(shí)也預(yù)祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的最好水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
下面我為大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖膸孜辉u(píng)委，他們是文廣站于站長(zhǎng)、關(guān)工委鮑主任、四小魏云俠老師、衡尤韓小英老師、明德趙艷榮老師、泗城中心校張艷老師、葛翠玲老師。大家掌聲歡迎!
為了使比賽能夠緊張有序地進(jìn)行。為了使比賽公平公正，下面我宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽打分采用10分制。
1、故事內(nèi)容健康，積極向上，熟練、脫稿。(4分)。
2、在講的基礎(chǔ)上有一定的表演性。(3分)。
3、能用普通話(huà)自信大方的講故事。(2分)。
4、儀態(tài)大方，表情自然。(1分)。
評(píng)分方法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。注意事項(xiàng)：講故事時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。選手上臺(tái)自報(bào)故事題目。
下面請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備，
下面請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，3號(hào)選手做準(zhǔn)備，
下面請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)，4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委議分。現(xiàn)在我宣布1號(hào)選手最后得分,2號(hào)選手最后得分，3號(hào)選手最后得分，大家掌聲祝賀。
結(jié)束語(yǔ)：
選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，選手們出色的表演本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇，讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)統(tǒng)分老師的忙碌，緊張的時(shí)刻到來(lái)了。現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是，請(qǐng)7位評(píng)委為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的是，請(qǐng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng);獲得二等獎(jiǎng)的是，請(qǐng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng);獲得一等獎(jiǎng)的是，請(qǐng)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。請(qǐng)大家再次把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手。
下面請(qǐng)我們鎮(zhèn)婦聯(lián)王主任講話(huà)，大家掌聲歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，泗城鎮(zhèn)留守兒童講故事比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇三
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好!
劉：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時(shí)節(jié)，我們快樂(lè)家庭俱樂(lè)部迎來(lái)了第一屆講故事比賽。
徐一航：有我們以前經(jīng)常在一起玩的小朋友。
徐子羨：也有剛剛加入我們快樂(lè)家庭俱樂(lè)部的新朋友。
王：我們的大家庭人氣越來(lái)越旺了哦!
朱：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來(lái)!
(第一篇章主持：劉、東)。
劉：下面，我宣布：快樂(lè)家庭俱樂(lè)部講故事比賽正式開(kāi)始!首先，請(qǐng)東給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
東：當(dāng)然看過(guò)呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧!
劉：是啊，那我們趕緊請(qǐng)李非唐上來(lái)給我們講一講《三國(guó)演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!
劉：李非唐的三國(guó)講得真棒啊!我都聽(tīng)得入迷啦!
東：是啊，聽(tīng)說(shuō)徐子羨講故事的水平也很高哦!
劉：就是那個(gè)電子琴?gòu)椀煤馨舻男熳恿w嗎?
東：是啊，下面有請(qǐng)徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：東，你知道*是誰(shuí)嗎?
東：當(dāng)然知道啊，他是我們新中國(guó)成立時(shí)的第一任總理嘛!
劉：回答正確!下面歡迎王為我們帶來(lái)《*智取九龍杯》的故事。
東：王故事講得真精彩啊!聽(tīng)說(shuō)藍(lán)雅婷是一個(gè)很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
東：當(dāng)然啦!下面有請(qǐng)藍(lán)雅婷為我們講《敲門(mén)的破綻》。
(第二篇章主持：徐子羨、徐一航)。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎?
徐一航：不知道啊!
徐子羨：那趕緊有請(qǐng)朱給我們講一講科普知識(shí)《熱氣球是怎樣飛上天的》吧!
徐一航：想不到朱不但會(huì)彈鋼琴，課外知識(shí)也這么豐富啊!
徐子羨：我們的鋼琴小王子周路也很會(huì)講故事哦!
徐一航：是啊，我知道他最喜歡看課外書(shū)啦!下面有請(qǐng)周路給大家講神話(huà)故事《盤(pán)古開(kāi)天地》。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道嗎?玉米是粗糧，多吃我們身體會(huì)更棒哦!
徐一航：這樣啊，那我以后要學(xué)著吃了。
徐子羨：對(duì)啊，只要對(duì)身體有益的食物，我們小朋友都要學(xué)著吃才對(duì)啊!下面有請(qǐng)劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。
徐子羨：劉紫怡故事講得好棒啊!
徐一航：是啊，添添，你猜狐貍和山羊在一起會(huì)發(fā)生什么樣的故事嗎?
徐子羨：不知道啊!
徐一航：那有請(qǐng)劉給我們帶來(lái)《狐貍與山羊》的故事。
徐子羨：以前，我只知道劉架子鼓敲的好，小主持人當(dāng)?shù)陌?，想不到講故事也這么厲害啊!
徐一航：是啊。添添，你知道成語(yǔ)“名落孫山”是怎么來(lái)的嗎?
徐子羨：不知道啊!
徐一航：那趕緊請(qǐng)?jiān)押平o我們講講由來(lái)吧!
(第三篇章主持：王、朱)。
王：袁佳浩故事講得可真棒啊!
朱：是啊，王，你知道世界上誰(shuí)最厲害嗎?
王：不知道啊!
朱：陳藝寧小朋友知道哦!聽(tīng)說(shuō)陳藝寧可能干啦，一年級(jí)的時(shí)候就自己上下學(xué)了，最近做作業(yè)也越來(lái)越主動(dòng)啦!
王：那就趕緊請(qǐng)她上來(lái)為我們揭開(kāi)謎底吧!
朱：原來(lái)世界上最厲害的是我們自己呀!
王：朱，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。
朱：那肯定不錯(cuò)的啦!
王：下面有請(qǐng)徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱：王，你知道圓明園嗎?
王：知道啊，它是清朝時(shí)期的皇家園林嘛!
朱：那它又是被誰(shuí)燒毀的呢?請(qǐng)聽(tīng)周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
朱：周恬靜故事講的真好啊!
王：大家知道嗎，杜青陽(yáng)是我們小朋友當(dāng)中最小的小弟弟呢!
朱：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能干哦?？矗裉焖瞾?lái)參加我們的講故事比賽啦!
王：下面請(qǐng)我們的杜青陽(yáng)小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
朱：王，你知道比目魚(yú)長(zhǎng)的什么樣子嗎?
王：好象沒(méi)看到過(guò)。
朱：下面請(qǐng)陳俞霏給我們講《比目魚(yú)》的故事。
王：小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?
朱：那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的，多可愛(ài)啊!
王：下面請(qǐng)夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉：時(shí)間過(guò)的好快啊，一轉(zhuǎn)眼，我們的比賽又要結(jié)束了。接下來(lái)，就請(qǐng)爸爸媽媽們給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了!
東：比賽雖然結(jié)束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
劉：是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。讓我們代表所有的小朋友對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：
合：爸爸媽媽?zhuān)x謝您!你們辛苦啦!我愛(ài)你們!(鞠躬)。
劉：快樂(lè)家庭俱樂(lè)部講故事比賽到此結(jié)束，10分鐘后舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)小朋友別走遠(yuǎn)了。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇四
這些年，隨著音樂(lè)普及和教育程度的不斷提高，器樂(lè)受到大家的重視。下面就是本站小編給大家整理的器樂(lè)比賽主持人。
串詞。
僅供參考。
一、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)/各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)。
男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是......(女：歡迎)。
女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂(lè)理知識(shí)。)。
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題回答樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定;接下來(lái)進(jìn)行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，決出一二三名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，最佳風(fēng)格獎(jiǎng)，器樂(lè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
男：首先有請(qǐng)各位參賽選手登臺(tái)，掌聲歡迎!
三、頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)。
四、下面進(jìn)行大賽的頒獎(jiǎng)儀式并請(qǐng)選手和嘉賓合影留念(結(jié)束)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，但夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們滿(mǎn)懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
男：到這里，今晚的比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
一、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)/各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社舉辦的器樂(lè)大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)。
男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是原器樂(lè)社樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓冬冬、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊洞簫演奏者秦空、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊二胡演奏者王楚丁、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊古箏演奏者馬薇薇(女：歡迎)。
女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)。)。
女：下面我宣布北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社、器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
男：下面請(qǐng)欣賞由健身社為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞。。。
女：感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演，這應(yīng)該是他們的處女作，在不久的將來(lái)一定會(huì)為大家呈現(xiàn)更加精彩的表演。葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀(guān)古樸典雅而倍受人們的喜愛(ài)。由著名作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉(zhuǎn)柔美，讓人聽(tīng)后如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)參賽選手姚偉為我們帶來(lái)葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。
男：感謝一號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我，還在回味你給過(guò)的溫柔，我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑，我喜歡的樣子你都有，一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲，光棍節(jié)剛剛過(guò)去，想必有不少的同學(xué)成功脫光，希望各位同學(xué)與你們的伴侶甜甜的度過(guò)這幾年的大學(xué)生活，下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手王紫羽為我們帶來(lái)電子琴演奏《甜甜的》。
女：感謝二號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在一號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分是。。。在激烈的比賽過(guò)后大家也許有些許疲憊，也許有些許無(wú)聊，現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的游戲主持人逗神，以及他的搭檔郝雯登場(chǎng)。
男：現(xiàn)在二號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號(hào)選手的最后得分是。。。硝煙滾滾，狂風(fēng)陣陣，雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地，奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲，在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，戰(zhàn)士揮戈，戰(zhàn)馬奔騰。下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手張憶帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
女：感謝三號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。那些花兒，曾經(jīng)綻放，我們還能穿過(guò)時(shí)光嗅到純凈的芬芳，這樣真好。一段美好的青春歲月伴著一首歌陪著我們長(zhǎng)大，下面有請(qǐng)四號(hào)參賽選手崔曉宇為我們帶來(lái)吉他彈唱《那些花兒》，請(qǐng)欣賞。
男：感謝四號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在三號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號(hào)選手的最后得分是。。。本次器樂(lè)大賽我們很榮幸的請(qǐng)到了電腦社社長(zhǎng)胡新宇，自幼習(xí)武練就了一身好武藝，什么兵器最喜歡，雙截棍柔中帶剛，現(xiàn)在就有請(qǐng)電腦社社長(zhǎng)胡新宇為我們帶來(lái)的雙節(jié)棍表演。大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝胡新宇社長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩演出?，F(xiàn)在公布四號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，，去掉一個(gè)最低分。。四號(hào)選手的最后得分是。。。
妲己狐媚多妖嬈，使得君王壯志消。肉林酒池肆意飲，剖腹辨嬰圖一笑。炮烙酷刑害忠良，惹怒諸侯反商朝?？v使風(fēng)情無(wú)限美，身首異處終難逃。自古紅顏多劫難，下面請(qǐng)欣賞由五號(hào)參賽選手劉玥彤為我們帶來(lái)古箏獨(dú)奏《紅顏劫》。
男：感謝五號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?？匆?jiàn)滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書(shū)包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們?cè)囍浤挲g，讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手盧璐璐，用她的吉他跟著音樂(lè)，回到這首《童年》里。
下面有請(qǐng)我們的七號(hào)參賽選手賈智洪為我們帶來(lái)架子鼓《木葉的春天》。
女：感謝七號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。時(shí)光是殘忍的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也給我們?cè)鎏砹耸鹿屎蜏嫔?，你說(shuō)青春如同奔流的江河，我說(shuō)只留下我孤獨(dú)的追尋夢(mèng)想，你問(wèn)當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么，我說(shuō)就算我已垂垂老矣，我的夢(mèng)想，也會(huì)依然閃光。下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手杲日昇為我們帶來(lái)吉他獨(dú)奏《老男孩》。
是。。。。。。器樂(lè)社并不只有樂(lè)隊(duì)，我們還有民樂(lè)團(tuán)古韻樂(lè)坊，這是一個(gè)絲竹齊鳴的樂(lè)隊(duì)，也是由我們眾多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐歷經(jīng)艱辛所組起來(lái)的成就，下面就由器樂(lè)社古韻樂(lè)坊為大家?guī)?lái)民樂(lè)合奏，大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝古韻樂(lè)坊為我們帶來(lái)的精彩表演，現(xiàn)在公布八號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，，，去掉一個(gè)最低分，，，八號(hào)選手的最后得分是。。。?，F(xiàn)在公布復(fù)賽結(jié)果，，，，，請(qǐng)排名前五的選手上前抽簽，準(zhǔn)備決賽的開(kāi)始。
男：在選手的準(zhǔn)備時(shí)間，讓我們欣賞來(lái)自由器樂(lè)社社長(zhǎng)馬天翔與李佳明同學(xué)為大家?guī)?lái)的小酒窩。
女：(串場(chǎng)節(jié)目)。
男：(節(jié)目)。
男：現(xiàn)在決賽。
合：正式開(kāi)始。
請(qǐng)一號(hào)參賽選手。
男：二號(hào)。
女：三號(hào)。
男：四號(hào)。
女：五號(hào)。
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫(xiě)不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)夜晚，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿(mǎn)懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
開(kāi)場(chǎng)白。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
男：每一次藝術(shù)節(jié)都會(huì)使我們的校園變成幸福的樂(lè)園。
女：每一個(gè)樂(lè)園里都會(huì)張開(kāi)少年鮮花般的笑臉。
男：素質(zhì)教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子。
男：為了體現(xiàn)比賽公平、公正、公開(kāi)的原則，活動(dòng)設(shè)置了評(píng)委組。
男：讓我們對(duì)他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
女：下面有請(qǐng)?jiān)u委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
好，謝謝評(píng)委主任。
男：!這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著五彩的波濤。
女：這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺(tái)上。
男;北關(guān)小學(xué)20xx年中器樂(lè)、舞蹈比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)。
男：一個(gè)孩子就是一朵鮮花。
女：一個(gè)校園就是一個(gè)花園。
男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報(bào)。
女：滿(mǎn)園的碩果是我們最真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
男：老師們、同學(xué)們，高年級(jí)器樂(lè)比賽到此結(jié)束。
女：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)健康!
合：朋友們，再見(jiàn)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇五
開(kāi)場(chǎng)詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、朋友們，
合：大家好。
女：親愛(ài)的朋友們，歡迎大家來(lái)到“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
男：本次大賽是。
女：本次大賽是由縣教育局主辦、縣二中承辦的，各個(gè)學(xué)校的老師們精心準(zhǔn)備，今天，他們將在這里為我們帶來(lái)一場(chǎng)美妙的盛宴。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：接下來(lái)為大家介紹本次比賽的各位專(zhuān)業(yè)評(píng)委，他們是??讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
男：下面我宣布，“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽。
合：正式開(kāi)始。
串詞：
男：首先有請(qǐng)杜建斌、郭小剛、王淵、李俊青為大家?guī)?lái)一曲合奏《在雨中》。
男：一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞張亞迪帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
女：告別了遼闊的草原，讓我們走進(jìn)《夢(mèng)中的婚禮》，請(qǐng)欣賞由任麗娜為大家?guī)?lái)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：穿越千年的尋覓，琵琶聲到如今還在這里響起。素手弄琵琶，琵琶清脆響叮咚。請(qǐng)欣賞劉小霞的琵琶獨(dú)奏《小霓裳》。
女：聽(tīng)完剛才的琵琶獨(dú)奏，我們仿佛還沉浸在那大珠小珠落玉盤(pán)的琵琶聲中。下面，有請(qǐng)大家聆聽(tīng)焦麗麗帶來(lái)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
男：好，下面有請(qǐng)市音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)員廉遼紅為大家?guī)?lái)的助興表演《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》。
女：這么美妙的歌聲這讓人聽(tīng)了真是余音繞梁、三日不絕啊。而革命芭蕾舞劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》以其輕快的旋律，美妙的音色也深受大家的喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳麗萍帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。
男：竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹，月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。一曲《月光下的鳳尾竹》從葫蘆絲里吹奏出來(lái)，笑在同學(xué)們的臉上，醉在咱當(dāng)老師的心頭，請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，表演者：李永剛。
女：胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》，是包括引子和尾聲的三部曲式，音樂(lè)歡快自豪、深情優(yōu)美，表現(xiàn)牧民對(duì)新中國(guó)偉大領(lǐng)袖的深切感情與敬仰。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》，表演者：王萍。
男：音樂(lè)的妙不可言在于可以讓我們體會(huì)到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福，接下來(lái)，您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲。該曲是采用秦腔曲牌和戲曲唱腔的素材創(chuàng)作而成的一首二胡獨(dú)奏曲?！肚厍恢黝}隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味，生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。請(qǐng)欣賞包娟對(duì)這首曲子的傾情演繹。
女：輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的憂(yōu)傷，隨風(fēng)而去。優(yōu)美的琴聲卻時(shí)?；厥幵谏介g。讓我們來(lái)欣賞鋼琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，一起去感受音樂(lè)巨人貝多芬的魅力吧。表演者：徐亞莉。
男：下面我們歡迎董怡玲小朋友為大家?guī)?lái)的助興表演《童年的回憶》。
女：古有夸父逐日為光明，今朝《彩云追月》美心情，下面請(qǐng)欣賞席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男：有一些靈魂，可以超越平凡的生活?？傆幸恍┬貞眩梢钥缭轿镔|(zhì)的高度?！秹?mèng)中的婚禮》刻畫(huà)了一個(gè)美麗迷人的故事，下面有請(qǐng)劉鳳萍為大家獻(xiàn)上鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：美麗的大草原，其實(shí)也可以有美妙的鋼琴曲，請(qǐng)欣賞蔡衛(wèi)軍的鋼琴曲《月亮代表我的心》。
女：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞郭小龍的吉他彈唱《父親》。
男：經(jīng)典的樂(lè)曲總是備受歡迎，請(qǐng)欣賞由宋睿彈奏的鋼琴曲《童年的回憶》。
女：你白雪飄飄，森林無(wú)邊，群山巍峨。我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我要把美好的青春獻(xiàn)給你。我的母親，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞盧旭東帶來(lái)的鋼琴曲《我愛(ài)你中國(guó)》。
男：本次比賽的正是曲目已經(jīng)全部結(jié)束，工作人員正在緊張的算分。下面還有兩個(gè)助興節(jié)目，首先有請(qǐng)文化館的張寶元，他為大家?guī)?lái)的是笛子演奏《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》。
女：天底下最無(wú)私、最博大的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)歌唱不盡的愛(ài)的源泉，下面請(qǐng)欣賞縣二中孫吉?jiǎng)倮蠋熝莩摹短蹛?ài)媽媽》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫(xiě)不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)下午，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿(mǎn)懷憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，人生無(wú)悔!
男：到這里，今天的比賽就接近尾聲了，讓我們共同祝愿我們漳縣的教育事業(yè)能夠走向輝煌!
女：朋友們，再會(huì)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇六
大家晚上好!
我是主持人。
我是主持人。
金色的秋天即將過(guò)去，
時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深地印痕。
繽紛的書(shū)海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
濃濃的書(shū)香伴著冬日的暖陽(yáng)彌漫了校園。
在多姿多彩的故事里，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
合:讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T(mén)外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)挝覀冞@次比賽的評(píng)委有。
光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有我們最可愛(ài)的同學(xué)們。歡迎你們!
瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，那還等什么，有請(qǐng)第一位參賽者為我們帶來(lái)《盤(pán)古開(kāi)天地》。請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
二號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《長(zhǎng)翅膀的姑娘和怪物》，請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。三號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《》，請(qǐng)四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。四號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《》，請(qǐng)五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。五號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《》，請(qǐng)六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。六號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《》，請(qǐng)七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)今天最后一號(hào)選手，他為我們帶來(lái)的故事是《猴子吃西瓜》，
故事像一段旋律，奏響人生的樂(lè)章。
故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。
這短暫的時(shí)刻帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅。
我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個(gè)歡樂(lè)時(shí)刻的到來(lái)。
下面有請(qǐng)主任為我們講話(huà)。
緊張的時(shí)刻來(lái)到了。下面我宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手是。
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)，我宣布獲得一等獎(jiǎng)的選手是。
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
感謝選手們的精彩表演!
尊敬的老師們。
親愛(ài)的同學(xué)們，虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽，到此結(jié)束。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇七
a：藝術(shù)華彩譜新篇，書(shū)香濃郁滿(mǎn)校園。
b：在這瑞雪飄飛的季節(jié)，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
a：我們迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)-----校園器樂(lè)大賽的決賽!
b：在學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，
a：有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，
b：有青春的旋律，有科學(xué)的探索，
a：有毅力的體現(xiàn)，也有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
b：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們的活力，展示了我們的風(fēng)采。
a：今天這里是我們的舞臺(tái)，是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿(mǎn)整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!
b：在這里，我們展示自我，我們感受自我。
a：請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩。
b：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有二十七中學(xué)校長(zhǎng)劉喜彥黨委書(shū)記孫士崇，紀(jì)委書(shū)記李小鵬，工會(huì)主席張寧，德育校長(zhǎng)高德林;科研校長(zhǎng)邢永清;教學(xué)校長(zhǎng)王玉東;讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
a：接下來(lái)，向大家介紹擔(dān)任本場(chǎng)大賽的評(píng)委老師們，他們是：
(讓我們向在本次大賽中辛勤工作的各位評(píng)委老師、積極參與大賽的選手們及全體工作人員表示衷心的感謝!)。
b：本次大賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐，共有15名選手入圍今天的決賽。在本場(chǎng)比賽中將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。優(yōu)秀獎(jiǎng)五名讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
a:宣布，本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽合：現(xiàn)在開(kāi)始。
b:1、有一種旋律縈繞在腦海，那是青春的燃燒。有一種激情蕩漾在心底，那是熱情在流淌。山村里的曲子，永遠(yuǎn)都是那么回味悠長(zhǎng)。
感謝王翊州同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
3、同樣的旋律，不同的演繹，一樣的錚錚有聲。
感謝鄧淳同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
4、濃郁的生活氣息撲面而來(lái)，眼前仿佛鋪展開(kāi)山野風(fēng)情的畫(huà)卷，
下面請(qǐng)聽(tīng)7.1趙書(shū)萍同學(xué)帶來(lái)的古箏《彝族舞曲》。
感謝趙書(shū)萍同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
5、滿(mǎn)載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回正好，今朝落宿何妨。下面請(qǐng)欣賞。
7.7班周詩(shī)涵同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷。
感謝周詩(shī)涵同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
6、一段優(yōu)美的曲子給人以無(wú)限的遐想，在那美妙的背后您是否可以聆聽(tīng)出生命的真諦。
下面請(qǐng)欣賞7.10王梓丞同學(xué)帶來(lái)的薩克斯《picture=this!》。
感謝王梓丞同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
9、如火一樣的熱情點(diǎn)燃我們的激情。下面讓我們隨著7.7班佟芯萌同學(xué)的鋼琴演奏《茨岡舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感謝佟芯萌同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝王澤森同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝田岳征同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝劉曉林同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?下面公布獲獎(jiǎng)名單，b:榮獲本次大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：(公布名單)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
b:榮獲本次比賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡曄蛞陨纤蝎@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀!結(jié)束語(yǔ)：
a:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限;。
b：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活燦爛;。
a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿(mǎn)腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
b：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的重任，用堅(jiān)定的信心支撐起民族的脊梁，去譜寫(xiě)中華民族復(fù)興的偉大詩(shī)篇!
a:宣布本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽。
合：到此結(jié)束!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇八
合：同學(xué)們，老師們，下午好。
a：今天是我校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)展演系列活動(dòng)的第二場(chǎng)——綜合樂(lè)器展示演奏周，是繼上周小提琴演奏展示周的又一個(gè)專(zhuān)場(chǎng)演奏活動(dòng)，今天展示的是我校同學(xué)在綜合樂(lè)器演奏上的才華和造旨，以及他們對(duì)音樂(lè)的理解和表達(dá)。
合：現(xiàn)在，我宣布，翠園中學(xué)初中部綜合樂(lè)器展示演奏周活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
b：今天的展示演出之所以設(shè)立評(píng)委，是因?yàn)橐谡故镜倪^(guò)程中選出三位翠園中學(xué)初中部“綜合樂(lè)器之星”，評(píng)分實(shí)行十分制。今天所設(shè)的評(píng)委有：老師平委(包含專(zhuān)業(yè)老師和普通老師)??學(xué)生評(píng)委，他們是來(lái)自各個(gè)班級(jí)的學(xué)生代表，和家長(zhǎng)評(píng)委，他們是今天來(lái)參加演出的各位選手的家長(zhǎng)。下面，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天的評(píng)委。
a：擔(dān)任本次比賽的教師評(píng)委是__________。
擔(dān)任本次比賽的學(xué)生評(píng)委是____________。
擔(dān)任本次比賽的家長(zhǎng)評(píng)委是___________。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!!
b：為了大家能在舒適優(yōu)雅的環(huán)境下欣賞優(yōu)美的音樂(lè)，請(qǐng)場(chǎng)內(nèi)的各位觀(guān)眾自覺(jué)遵守秩序，細(xì)心聆聽(tīng)，保持安靜，亮出翠園學(xué)子的良好精神風(fēng)貌，謝謝大家的合作。
b：樂(lè)器是歌舞的伴生物，我國(guó)少數(shù)民族能歌善舞，為了給歌舞增添熱烈歡快的氣氛創(chuàng)造出許多民族樂(lè)器。打擊樂(lè)器有壯族的蜂鼓、銅鼓、瑤族的長(zhǎng)鼓、銅鼓;吹奏樂(lè)器有侗笛，族蘆笙、洞蕭、口弦，壯族波列、八音，瑤族牛角;彈撥樂(lè)器有侗族琵琶，京族獨(dú)弦琴苗族月琴;拉弦樂(lè)器有壯族馬骨胡、葫蘆胡、瓦琴，侗族牛腳琴，苗族果哈等，這些都是我國(guó)少數(shù)民族樂(lè)器的代表。
擦弦樂(lè)器：又稱(chēng)弓奏樂(lè)器，透過(guò)弓磨擦弦而發(fā)聲。
無(wú)簧(唇簧)木管樂(lè)器。
b：今天的一個(gè)曲目是由初__()班的____同學(xué)為大家演奏的_____。
a：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;。
b：燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律下徘徊，靜靜徜徉。
a：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);。
b：越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
合：是藝術(shù)，讓我們有緣相遇，無(wú)論時(shí)光，是多么的短暫。但我們似乎聽(tīng)見(jiàn)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲依然在我們耳邊回響，我們將攜著這些美好的情愫帶進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中!
a：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在百忙之中抽出時(shí)間觀(guān)摩我們的比賽，感謝各位評(píng)委的辛勤工作。
b：同時(shí)，衷心感謝各位參賽選手的精彩演出，感謝你們帶給我們的精彩藝術(shù)演出。也感謝看完此次比賽的各位觀(guān)眾，只有你們，才是真正聽(tīng)懂了“藝術(shù)”。
合：翠園中學(xué)初中部綜合樂(lè)器展示演奏周活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇九
開(kāi)場(chǎng)白：
主持人2：敬愛(ài)的老師。
主持人1：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
主持人2：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話(huà)世界吧!
主持人2：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿(mǎn)，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
主持人1：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
評(píng)委介紹：
主持人1：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下今天邀請(qǐng)到的評(píng)委老師，他們分別是王加堯校長(zhǎng)、潘偉標(biāo)副校長(zhǎng)、陳喜東副校長(zhǎng)、潘秀鴻主任、高段語(yǔ)文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
主持人2：同學(xué)們，來(lái)，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》：
有一只可愛(ài)的小豬深?lèi)?ài)小朋友的喜愛(ài)，這只小豬是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽(tīng)二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來(lái)的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國(guó)王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹(shù)葉，兩只螞蟻》：
一片樹(shù)葉從樹(shù)上落到了草地上，被兩只螞蟻看見(jiàn)了，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)聽(tīng)三(1)班潘靈同學(xué)為我們帶來(lái)的《一片樹(shù)葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無(wú)謀的獅子》：
大家都知道獸中——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來(lái)這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒(méi)有計(jì)謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，讓我們走進(jìn)故事《有勇無(wú)謀的獅子》。
6、《小個(gè)子老鼠變成小個(gè)子球》：
大家喜歡變魔術(shù)嗎?請(qǐng)欣賞《小個(gè)子老鼠變成小個(gè)子球》的故事。
7、《豌豆上的公主》：
王子想找一位真正的公主結(jié)婚，他該如何判斷呢?沒(méi)想到一粒小小的豌豆幫了他的大忙，請(qǐng)聽(tīng)故事《豌豆上的公主》。
8、《換膽記》：
你們說(shuō)膽小的兔子和兇猛的豹子若是換了膽，會(huì)有什么有趣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)聽(tīng)五(2)班王家寧為我們帶來(lái)的《換膽記》。
9、《你當(dāng)我是誰(shuí)?我是一只大狼》：
同學(xué)們，你們喜歡算術(shù)嗎?咱們的唏哩呼?？墒窍矚g得不得了。瞧，他正在上數(shù)學(xué)課，會(huì)發(fā)生什么事情呢?有請(qǐng)四(2)班的王征來(lái)為你解答吧。
10、《狐貍上當(dāng)》：
狐貍——一個(gè)狡猾的人，可是它有沒(méi)有被別人捉弄過(guò)呢?到底是誰(shuí)捉弄了它?結(jié)果怎么樣呢?帶著重重的疑問(wèn)，來(lái)，一起走進(jìn)潛力妃的故事去尋找答案吧。
11、《防揍霜》：
愛(ài)美的姑娘喜歡涂上“防皺霜”讓皮膚美白，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“放揍霜”嗎?挨揍的“揍”。
12、《會(huì)說(shuō)話(huà)的卷心菜》：
我們都知道人和動(dòng)物會(huì)說(shuō)話(huà)，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)植物也會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?請(qǐng)聽(tīng)二(1)班的沈央亞給我們帶來(lái)的《會(huì)說(shuō)話(huà)的卷心菜》。
13、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》：
同學(xué)們都知道，考前三名可不是容易的，成績(jī)一般的大個(gè)子老鼠卻為了小個(gè)子貓的生日宴會(huì)考了第四名，之后又會(huì)發(fā)生什么呢?聽(tīng)聽(tīng)就知道了。
14、《小猴子換尾巴》：
說(shuō)起猴子，總能讓你想起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。可這只猴子卻不喜歡，到底怎么了?請(qǐng)四(1)班的沈奇妙為我們?cè)斀狻?BR> 15、《池塘里的圓月亮》：
月亮都是高高掛在天上，可今天二(2)班的小朋友要講一個(gè)池塘里的月亮，到底怎么回事呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
16、《井里的狐貍和山羊》：
狡猾的狐貍又來(lái)了，這次它又準(zhǔn)備去欺騙誰(shuí)呢?仔細(xì)聽(tīng)哦。
17、《最美的玫瑰花》：
玫瑰花大家都見(jiàn)過(guò)，那有人見(jiàn)過(guò)最美的玫瑰花嗎?現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班王潘婷給大家講《最美的玫瑰花》的故事。
18、《披著獅皮的驢子》：
“狐假虎威”的故事眾所周知，有頭驢也干起了和狐貍同樣的事，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，它是怎么做的。
19、《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》：
每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān)，那老頭子的價(jià)值觀(guān)會(huì)給他帶來(lái)什么呢?有請(qǐng)五(2)班的王辰宇為我們講講老頭子的故事。
20、《小尾巴》：
小時(shí)候，我們是爸爸媽媽的小尾巴，整天跟著他們身后，今天讓我們回憶下我們的童年，有請(qǐng)二(2)班的小朋友為我們講《小尾巴》的故事。
21、《穿山甲和猴子》：
當(dāng)穿山甲遇到猴子，它們之間會(huì)有怎樣有趣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)聽(tīng)張蓉蓉為大家講述《穿山甲和猴子》。
22、《煩惱的大角》：
有一頭小鹿，他頭上的角長(zhǎng)得特別大，給他帶來(lái)了不少麻煩，那么他的大角會(huì)發(fā)生怎樣精彩的故事呢?請(qǐng)聽(tīng)三(1)班的《煩惱的大角》。
23、《我是蒲扇》：
炎炎夏日，酷熱難耐，此時(shí)你最需要的是什么?當(dāng)然是能握在手上的蒲扇了。瞧，說(shuō)蒲扇蒲扇就到，它來(lái)了，掌聲歡迎。
24、《心的第三道門(mén)》：
一個(gè)繼母竟能將一個(gè)整天泡在網(wǎng)吧里的孩子，從人生的最低谷拉向天堂，也許是因?yàn)樗睦^母打開(kāi)了他心里的第三道門(mén)吧!
結(jié)束語(yǔ)：
主持人1：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話(huà)故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
主持人2：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇。
主持人1：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
主持人2：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面有請(qǐng)我們的三位校長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)頒布此次比賽的結(jié)果，掌聲有請(qǐng)!
校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
主持人1：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手!
主持人2：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話(huà)。
合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家的。
參與!
主持人2：下面請(qǐng)按照順序退場(chǎng)。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
郭：親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
合：大家下午好!
朱：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
郭：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)關(guān)，新的一年又來(lái)到了我們身旁;。
郭：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。
朱：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
郭：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
朱：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
郭：豐利小學(xué)第四屆“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂(lè)演奏能手”比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
朱：首先給大家介紹一下今天的評(píng)委老師：豐利鎮(zhèn)文化站任乃貴站長(zhǎng)、章林爺爺、狄老校長(zhǎng)、教育工會(huì)管主席、李松林校長(zhǎng)、朱明山主任、嚴(yán)明明老師。
郭：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
朱：今天的比賽按照昨天抽簽的順序進(jìn)行，首先請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
……。
朱：今天的比賽更加體現(xiàn)出我們豐利小學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;。
朱：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
郭：在這里，散發(fā)著油墨的清香，蕩漾著童年的純真;。
朱：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更美好!
朱：最后，讓我們?cè)俅螣崃业恼坡晫?duì)評(píng)委老師今天的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
郭：第四屆校園“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂(lè)演奏能手”比賽到此結(jié)束，祝大家在新的一年里生活快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，親愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來(lái);聽(tīng)，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。
為豐富廣大少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái)，舉辦了少兒器樂(lè)大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂(lè)大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個(gè)組別。五位評(píng)委的總分就是我們小選手最后的成績(jī)。兩個(gè)參賽的組別，我們都將評(píng)出一等獎(jiǎng)“天籟之音”獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)“行云流水”獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)8名，并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師將獲得“伯樂(lè)獎(jiǎng)”。下面我們首先進(jìn)行低幼組決賽。
【中場(chǎng)】。
工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，讓我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)個(gè)互動(dòng)，下面進(jìn)入到音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答時(shí)間，歡迎我們現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們積極參與，有精美的禮品等著你們!
答：美國(guó)。
2.哪位小朋友能夠說(shuō)出五位中外音樂(lè)家的名字?
答：肖邦貝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥東門(mén)德?tīng)査赡氐鹊取?BR> 4.在西洋樂(lè)器中有兩種樂(lè)器分別被稱(chēng)為“樂(lè)器”和“樂(lè)器女王”你知道是哪兩種樂(lè)器嗎?
答：鋼琴和小提琴。
5.古箏和古琴這兩種樂(lè)器哪個(gè)的琴弦更多?
答：古箏。
6.請(qǐng)分別列舉出兩種民樂(lè)的吹管、彈撥、打擊樂(lè)器?
7.被人們稱(chēng)為“鋼琴詩(shī)人”的是哪位音樂(lè)大師?
答：波蘭作曲家肖邦。
9.鋼琴有多少個(gè)琴鍵?
答：鋼琴的鍵盤(pán)是由黑色鍵和白色鍵共計(jì)88個(gè)鍵所組成，其中黑鍵36個(gè)，白鍵52個(gè)。
10.《黃河大合唱》的作者是誰(shuí)?
答：冼星海。
11.世界上最古老的樂(lè)器是什么?
答：中國(guó)、骨哨。
12.樂(lè)圣之稱(chēng)的是指誰(shuí)?
答;貝多芬。
13.世界上最龐大的樂(lè)器是什么?
答：管風(fēng)琴。
14.被譽(yù)為“小提琴之神”的是哪位音樂(lè)家?
答：帕格尼尼。
15.請(qǐng)分別列舉出西洋樂(lè)器的弦樂(lè)、木管、銅管、打擊樂(lè)器?
弦樂(lè)器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。
木管樂(lè)器：長(zhǎng)笛、短笛、單簧管(黑管)、英國(guó)管、雙簧管、大管。
銅管樂(lè)器：小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、薩克斯。
打擊樂(lè)器：定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴。
16.有一位音樂(lè)家被人們稱(chēng)為“音樂(lè)神童”，他是誰(shuí)?
答：莫扎特。
17.古箏總共有多少根弦?
答：21根。
18.古箏的前身古琴源于哪個(gè)國(guó)家?
答：中國(guó)。
19.小提琴起源于哪個(gè)國(guó)家?
答：意大利。
20.“交響曲之父”指的是哪位音樂(lè)家?
答：海頓。
頒獎(jiǎng)儀式。
最后的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。
獲得低幼組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是：恭喜他們!有請(qǐng)為他們頒發(fā)證書(shū)，他們將獲得的獎(jiǎng)品是。
獲得兒童組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是：恭喜他們!有請(qǐng)為他們頒發(fā)證書(shū)，他們將獲得，恭喜!
??。
比賽結(jié)束后請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手至工作人員處*。
祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績(jī)，你們真棒!感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中和孩子共同參與我們的活動(dòng)，分享孩子們的快樂(lè)童年。今天是我們的盛會(huì)，更是孩子們的盛會(huì)，他們用稚嫩的樂(lè)曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝利者，少兒器樂(lè)大賽決賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十二
器樂(lè)比賽有利于弘揚(yáng)中華民族文化、加強(qiáng)器樂(lè)教學(xué)交流、相互學(xué)習(xí)、提高教學(xué)水平,促進(jìn)我國(guó)音樂(lè)事業(yè)的繁榮和發(fā)展,更快、更好、更多地發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的器樂(lè)演奏人才。下面就是本站小編給大家整理的器樂(lè)比賽主持結(jié)束詞，僅供參考。
男：一個(gè)孩子就是一朵鮮花。
女：一個(gè)校園就是一個(gè)花園。
男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報(bào)。
女：滿(mǎn)園的碩果是我們最真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
女：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)健康!
合：朋友們，再見(jiàn)!
乙：相約在溫暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
乙：讓我們?yōu)榱藢?shí)驗(yàn)中學(xué)的明天。
合：努力拼搏，再創(chuàng)輝煌!
甲：開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂(lè)海揚(yáng)帆”首屆器樂(lè)比賽到此結(jié)束!
乙：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委的大力支持。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：再見(jiàn)!
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫(xiě)不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)夜晚，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿(mǎn)懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們——。
合：大家下午好。
甲：今天，我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果。
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂(lè)章。
甲：在這冬日的暖陽(yáng)下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
乙：在這冬日的暖陽(yáng)下，我們自由翱翔。
合：開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂(lè)海揚(yáng)帆”首屆器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
大家晚上好。
撥動(dòng)一根根琴弦，清亮而悠遠(yuǎn)的聲音，那是穿越五千年悠悠的歲月。
音樂(lè)，看似普通，卻比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。
親愛(ài)的朋友們，今晚就讓我們一起沉醉在這迷人的音樂(lè)星空。
在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，他們是：
現(xiàn)在，我宣布三峽大學(xué)首屆“樂(lè)揚(yáng)青春”器樂(lè)大賽正式開(kāi)始。
掌聲有請(qǐng)。
非常感謝1號(hào)選手的精彩表演，其實(shí)在我平時(shí)的生活當(dāng)中也經(jīng)常會(huì)聽(tīng)一些經(jīng)典的民族歌曲。
《春到湘江》這一曲就非常適合笛子類(lèi)的樂(lè)器進(jìn)行演奏。
說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，讓我們一起來(lái)欣賞。有請(qǐng)2號(hào)選手莫夢(mèng)瑩為大家?guī)?lái)竹笛演奏《春到湘江》。
在今天我們也有幸能夠聽(tīng)到由薩克斯演奏的《我心永恒》，有請(qǐng)3號(hào)選手喻志剛。
歌劇中的紅梅贊可謂是傾倒了全國(guó)歌迷，其剛?cè)岵?jì)強(qiáng)弱鮮明的曲風(fēng)更是獨(dú)樹(shù)一幟。
下面有請(qǐng)4號(hào)選手歐陽(yáng)湘祝帶來(lái)琵琶演奏紅梅贊。
感謝4號(hào)選手的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)的5號(hào)選手將要為我們帶來(lái)的這一首歌曲它可以說(shuō)是當(dāng)今歡迎的古典吉他名曲之一，我自己也非常的喜歡。
因其純樸真摯的情調(diào)、清新流暢的旋律與優(yōu)雅精致的編曲，令人無(wú)不聞之而動(dòng)容。
下面有請(qǐng)5號(hào)選手李劍昕帶來(lái)古典吉他彈奏《卡伐蒂娜》。
我覺(jué)得古箏是這樣的一種聲音，如叮咚的山泉，也是潺潺的流水，音色既明亮，卻又不失剛?cè)岵?jì)。
接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)選手鄢歆蕾為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏長(zhǎng)相思。
謝謝6號(hào)選手的精彩表現(xiàn)。
下面這位選手真的非常特別呢，因?yàn)樗麤](méi)有帶任何的樂(lè)器上場(chǎng)。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，首先有請(qǐng)9號(hào)選手鄭欣帶來(lái)薩克斯演奏l(xiāng)ilywashere掌聲有請(qǐng)。
有請(qǐng)。
下面就有請(qǐng)11號(hào)選手劉俊怡、祝一帆為我們帶來(lái)薩克斯合奏《月亮代表我的心》。
感謝上位選手的精彩表演，冬不拉是一種哈薩克族民間流行的彈撥樂(lè)器，他音量不大，但音色優(yōu)美拉音量不大，但音色卻非常的優(yōu)美。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞這充滿(mǎn)了異域風(fēng)情的樂(lè)曲五彩繽紛，有請(qǐng)12號(hào)選手納吾孜別克。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。這是詩(shī)人白居易對(duì)琵琶動(dòng)人音色惟妙形象的描述。
的確，琵琶作為中國(guó)古代經(jīng)典樂(lè)器之一有非常多獨(dú)特之處，下面就讓我們一起來(lái)欣賞。
有請(qǐng)13號(hào)選手王凱莉帶來(lái)琵琶彈奏《彝族舞曲》。
下面有請(qǐng)14號(hào)選手李吟雪帶來(lái)長(zhǎng)笛合奏高山流水。
有請(qǐng)15號(hào)選手項(xiàng)曾哲帶來(lái)二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
在今天我發(fā)現(xiàn)真的有很多平時(shí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樂(lè)器，比如說(shuō)16號(hào)選手要展示的這種樂(lè)器。
的確是這樣，巴烏流行于云南彝族、苗族、哈尼族等民族，音色也是十分的獨(dú)特。
有請(qǐng)16號(hào)選手魯哲帶來(lái)《篝火狂歡夜》。
宣布獲獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)。。。
恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
今晚我們相聚在這里，一起感受了世界音樂(lè)文化的博大精深。
今夜，我們?cè)诖烁惺艿搅藷o(wú)可比擬的音樂(lè)魅力。
親愛(ài)的老師門(mén)、同學(xué)們，三峽大學(xué)首屆“樂(lè)揚(yáng)青春”器樂(lè)大賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
感謝大家的到來(lái)，再次感謝現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)所有的工作人員，你們辛苦了。
祝大家晚安再見(jiàn)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、朋友們，
合：大家好。
女：親愛(ài)的朋友們，歡迎大家來(lái)到“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
男：本次大賽是。
女：本次大賽是由縣教育局主辦、縣二中承辦的，各個(gè)學(xué)校的老師們精心準(zhǔn)備，今天，他們將在這里為我們帶來(lái)一場(chǎng)美妙的盛宴。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：接下來(lái)為大家介紹本次比賽的各位專(zhuān)業(yè)評(píng)委，他們是讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
男：下面我宣布，“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽。
合：正式開(kāi)始。
串詞。
男：首先有請(qǐng)杜建斌、郭小剛、王淵、李俊青為大家?guī)?lái)一曲合奏《在雨中》。
男：一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞張亞迪帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
女：告別了遼闊的草原，讓我們走進(jìn)《夢(mèng)中的婚禮》，請(qǐng)欣賞由任麗娜為大家?guī)?lái)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：穿越千年的尋覓，琵琶聲到如今還在這里響起。素手弄琵琶，琵琶清脆響叮。
咚。請(qǐng)欣賞劉小霞的琵琶獨(dú)奏《小霓裳》。
女：聽(tīng)完剛才的琵琶獨(dú)奏，我們仿佛還沉浸在那大珠小珠落玉盤(pán)的琵琶聲中。下面，有請(qǐng)大。
家聆聽(tīng)焦麗麗帶來(lái)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
男：好，下面有請(qǐng)市音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)員廉遼紅為大家?guī)?lái)的助興表演《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》。
女：這么美妙的歌聲這讓人聽(tīng)了真是余音繞梁、三日不絕啊。而革命芭蕾舞劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》以其輕快的旋律，美妙的音色也深受大家的喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳麗萍帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。
男：竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹，月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。一曲《月光下的鳳尾竹》從葫蘆絲里吹奏出來(lái)，笑在同學(xué)們的臉上，醉在咱當(dāng)老師的心頭，請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，表演者：李永剛。
女：胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》，是包括引子和尾聲的三部曲式，音樂(lè)歡快自豪、深情優(yōu)美，表現(xiàn)牧民對(duì)新中國(guó)偉大領(lǐng)袖的深切感情與敬仰。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》，表演者：王萍。
男：音樂(lè)的妙不可言在于可以讓我們體會(huì)到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福，接下來(lái)，您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲。該曲是采用秦腔曲牌和戲曲唱腔的素材創(chuàng)作而成的一首二胡獨(dú)奏曲?！肚厍恢黝}隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味，生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。請(qǐng)欣賞包娟對(duì)這首曲子的傾情演繹。
女：輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的憂(yōu)傷，隨風(fēng)而去。優(yōu)美的琴聲卻時(shí)?；厥幵谏介g。讓我們來(lái)欣賞鋼琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，一起去感受音樂(lè)巨人貝多芬的魅力吧。表演者：徐亞莉。
男：下面我們歡迎董怡玲小朋友為大家?guī)?lái)的助興表演《童年的回憶》。
女：古有夸父逐日為光明，今朝《彩云追月》美心情，下面請(qǐng)欣賞席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男：有一些靈魂，可以超越平凡的生活。總有一些胸懷，可以跨越物質(zhì)的高度?！秹?mèng)中的婚禮》刻畫(huà)了一個(gè)美麗迷人的故事，下面有請(qǐng)劉鳳萍為大家獻(xiàn)上鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：美麗的大草原，其實(shí)也可以有美妙的鋼琴曲，請(qǐng)欣賞蔡衛(wèi)軍的鋼琴曲《月亮代表我的心》。
女：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞郭小龍的吉他彈唱《父親》。
男：經(jīng)典的樂(lè)曲總是備受歡迎，請(qǐng)欣賞由宋睿彈奏的鋼琴曲《童年的回憶》。
女：你白雪飄飄，森林無(wú)邊，群山巍峨。我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我要把美好的青春獻(xiàn)給你。我的母親，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞盧旭東帶來(lái)的鋼琴曲《我愛(ài)你中國(guó)》。
男：本次比賽的正是曲目已經(jīng)全部結(jié)束，工作人員正在緊張的算分。下面還有兩個(gè)助興節(jié)目，首先有請(qǐng)文化館的張寶元，他為大家?guī)?lái)的是笛子演奏《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》。
女：天底下最無(wú)私、最博大的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)歌唱不盡的愛(ài)的源泉，下面請(qǐng)欣賞縣二中孫吉?jiǎng)倮蠋熝莩摹短蹛?ài)媽媽》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫(xiě)不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)下午，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿(mǎn)懷憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，人生無(wú)悔!
男：到這里，今天的比賽就接近尾聲了，讓我們共同祝愿我們漳縣的教育事業(yè)能夠走向輝煌!
女：朋友們，再會(huì)!
一、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)/各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)。
男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是......(女：歡迎)。
女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂(lè)理知識(shí)。)。
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題回答樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定;接下來(lái)進(jìn)行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，決出一二三名，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，風(fēng)格獎(jiǎng)，器樂(lè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
男：首先有請(qǐng)各位參賽選手登臺(tái)，掌聲歡迎!
三、頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)。
四、下面進(jìn)行大賽的頒獎(jiǎng)儀式并請(qǐng)選手和嘉賓合影留念(結(jié)束)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，但夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們滿(mǎn)懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
男：到這里，今晚的比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十五
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)夜晚，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿(mǎn)懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十六
男：敬愛(ài)的老師!
女：親愛(ài)的小朋友!
合：大家好!
女：讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
男：書(shū)中有許多許多好聽(tīng)的故事，我們常被書(shū)中的故事吸引，不想入睡。
女：書(shū)中的世界豐富多彩，我們常常著迷得在書(shū)中流連忘往。
男：在家里，媽媽捧著書(shū)講溫暖的故事伴我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：在幼兒園，老師講述書(shū)中的故事更是神采飛揚(yáng)。
男：書(shū)因?yàn)橛泄适伦屛覀兏涌鞓?lè)!
女：書(shū)因?yàn)橛泄适略鲩L(zhǎng)了我們的知識(shí)，
：今天我們讓書(shū)中的故事架起我們分享知識(shí)的橋梁，主持稿《講故事比賽主持詞》。
女：現(xiàn)在讓我們?cè)诠适轮薪涣鲿?shū)，在書(shū)中分享世界，分享快樂(lè)!
合：南豐縣幼兒園第三屆“書(shū)香為伴快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)中班年級(jí)“講故事推薦好書(shū)”比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞。
女：一個(gè)個(gè)故事多好聽(tīng)呀，一定是一本本好看的書(shū)。
男：好聽(tīng)的故事就像一首歌，肯定是一本有歡快的節(jié)拍書(shū)。
女：書(shū)就是一首詩(shī)，吟著自由的韻律。
男：書(shū)就是一幅畫(huà)，染著明艷的色彩。
女：感謝今天所有的選手把我們帶進(jìn)多姿多彩的故事世界，感謝他們把豐富多彩的書(shū)籍推薦給我們!
合：相信書(shū)永遠(yuǎn)會(huì)是我們的朋友，伴隨我們未來(lái)的每一天，相信我們會(huì)在好聽(tīng)的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
合：祝小朋友們健康快樂(lè)每一天，再見(jiàn)!