小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題,提高效率并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。制定方案時應(yīng)當(dāng)盡量避免過于復(fù)雜和繁瑣的流程。在制定一個方案時,除了專業(yè)知識外,以下范文也可以為你提供一些建議。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇一
    二是隱患排查到位。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了復(fù)學(xué)前安全隱患排查,對全園用水、用電、監(jiān)控、門窗、一體機(jī)、大型玩具、消防設(shè)施、班級環(huán)境、消毒燈等等,都進(jìn)行了仔細(xì)的排查,不留死角,針對發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題詳細(xì)記錄、落實整改。
    三是方案制度到位。嚴(yán)格按照上級要求結(jié)合幼兒園實際研究制定“兩案九制”、“幼兒園疫情防控期間幼兒園入園一日流程圖”形成《安康市幼兒園疫情防控工作指南》《安康市幼兒園疫情防控清潔消毒工作指南》,組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí),并印發(fā)至各班,指導(dǎo)全體教職工規(guī)范落實。
    四是物資儲備到位。物資準(zhǔn)備小組制定物資準(zhǔn)備清單和物資補(bǔ)充機(jī)制,提前安排了各類物資的采購和準(zhǔn)備工作。安裝了熱成像測溫儀,兩臺手消機(jī),設(shè)立了隔離室,按照班級所需用品、教師必須用品、疫情防疫專用物品三大類進(jìn)行物資的分類準(zhǔn)備,有序發(fā)放。
    五是專題培訓(xùn)到位。幼兒園先后分門別類的進(jìn)行了疫情防控專題培訓(xùn)會議、食品安全及清潔消毒工作培訓(xùn)會議、衛(wèi)生清潔消毒專題培訓(xùn)會議、門禁安全專題會議,提升技能,夯實工作職責(zé)。
    六是衛(wèi)生清潔到位。全體老師按照先消殺清理衛(wèi)生死角,再清潔衛(wèi)生,最后全面消毒的程序,在開學(xué)前對幼兒園室內(nèi)外進(jìn)行了全面、科學(xué)、細(xì)致的清潔消毒工作,不留盲區(qū),確保消毒到位。
    七是實戰(zhàn)演練到位。制定演練方案,從教職工入離園、幼兒園入離園、幼兒入園時體溫異常、一日活動時突發(fā)異常、日常預(yù)防性消毒幾個方面進(jìn)行了應(yīng)急演練,并不斷的優(yōu)化一日活動流程,規(guī)劃幼兒錯時錯峰入園、離園路線、順序、時間節(jié)點,為安全有序復(fù)學(xué)做好秩序保障和行動保證。
    八是健康監(jiān)測到位。建立了幼兒園健康監(jiān)測匯報群,制定幼兒園教職工健康上報制度,全體教職工自3月3日開始在健康上報群內(nèi)發(fā)定位上報健康,全體教職工返園時查驗健康碼,填寫幼兒園教職工健康登記表,簽訂承諾書,確保每一位工作人員的健康;各班每天網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測幼兒的健康狀況,每天上報健康日報表,返園前再次對幼兒健康進(jìn)行監(jiān)測,每天對將要返園的幼兒進(jìn)行體溫監(jiān)測,并為幼兒制定了健康卡,落實幼兒早、午睡前、午睡后、晚四次體溫監(jiān)測,確保師幼的健康平安。
    九是環(huán)境布置到位。根據(jù)幼兒的年齡特點和疫情防控的主題尋找素材,在幼兒園門口采用貼標(biāo)記的.形式設(shè)計了間隔1米的等候區(qū),制作了疫情防控小常識展板,各班結(jié)合班級風(fēng)格進(jìn)行環(huán)創(chuàng),進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,為幼兒營造了濃厚的返園氛圍。
    十是教學(xué)準(zhǔn)備到位。大中小各年級組召開了年級組教研活動,結(jié)合各年齡段幼兒特點以及對當(dāng)前幼兒情況的了解,研討制定了詳細(xì)的教學(xué)方案,還針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒和有可能出現(xiàn)的入園分離焦慮等現(xiàn)象進(jìn)行了研討,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)策略、戶外活動方案等為幼兒快樂入園奠定良好的基礎(chǔ)。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇二
    學(xué)校小操場。
    邱國慶。
    1、主席臺布置和橫幅:(李柏松負(fù)責(zé))。
    “新學(xué)期,新起點,新希望”——夏履鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮暨“學(xué)法懂法守法”法制講座(電子屏)。
    2、音響設(shè)備器材:(金建豐負(fù)責(zé))。
    3、宣傳攝影報道:(朱丹負(fù)責(zé))。
    4、隊伍組織安排:(葉建麗負(fù)責(zé))。
    5、旗手國歌伴奏。(徐建負(fù)責(zé))。
    1、宣布開學(xué)典禮開始。
    2、升國旗、湊國歌、敬禮。
    3、濮校長新學(xué)期致辭。
    4、邱校長講話。
    5、周校長講話。
    6、聘請法制副校長。
    7、法制副校長曹霄鵬講話。
    8、學(xué)生代表發(fā)言。
    9、少先隊大隊部徐建老師宣讀“愛在陽光下,幸福中國夢”愛心行動倡議書。
    1、全校師生要嚴(yán)格按照學(xué)校要求,聽從指揮按時(8:40)到操場指定位置就坐。
    2、上下樓道、出入通道不要擁擠。班主任在教室外將學(xué)生整隊集合,排2路縱隊按指定出入通道進(jìn)入會場。
    3、嚴(yán)格會場紀(jì)律,不準(zhǔn)在場內(nèi)高聲喧嘩、打跳、吃零食、擅自走動,愛護(hù)場內(nèi)清潔衛(wèi)生。
    4、會議結(jié)束,按秩序依次退場回教室。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇三
    20xx年xx月xx日上午。
    xx。
    一年級學(xué)生。
    第一項:出旗。
    第二項:升國旗、奏國歌。
    第三項:齊唱國歌。
    第四項:國旗下講話。
    第五項:新生代表講話。
    第六項:校長講話。
    第七項:頒發(fā)流動紅旗。
    1.條幅:
    2.會場布置——總務(wù)處。
    3.音響、照相:
    4.主持人:
    5.總協(xié)調(diào)人:
    6.放音樂:
    7.主席臺就座:
    8.新生代表、國旗下講話人員及領(lǐng)取流動紅旗人員由x老師負(fù)責(zé)。
    9.各班位置安排及組織由xx負(fù)責(zé)。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇四
    2月26日上午9:15。
    操場。
    1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn):
    2.拍照:
    3.隊形:
    4.活動道具準(zhǔn)備:
    (1)校門口:氣球拱門、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃,活力獅娃(滕金花)。
    (2)開學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置:新語心愿。
    (3)繽紛寒假活動展示:一個年級一塊展板,2月25日放學(xué)前布置完畢。
    一級:家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。
    (4)學(xué)生:開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,并塞入紅包。開學(xué)典禮時,可以送給自己班級的,也可以跨班級、跨年級送給其他同學(xué),或者送給老師。學(xué)生的'彩紙和紅包自己準(zhǔn)備,各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準(zhǔn)備,每個學(xué)生至少準(zhǔn)備一個紅包。
    (5)教師:班主任為班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前,班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。
    5.活動布置、新聞撰寫:
    (一)中國鼓開場(負(fù)責(zé)教師:張兆麟)。
    (二)升旗儀式(滕金花)。
    (三)贈紅包:送伙伴最美的祝福。
    1.學(xué)生互送祝福:學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。
    2.教師贈紅包:班主任給學(xué)生送祝福紅包。
    (四)拆紅包:與伙伴分享祝福。
    1.學(xué)生清點自己收到的紅包個數(shù),并拆開祝福紅包分享祝福。
    2.采訪,比比誰得的祝福最多。
    主持人采訪學(xué)生,得到幾個紅包,說說都是寫什么祝福等等。一年級學(xué)生采訪三到四個學(xué)生。
    (五)學(xué)生代表贈紅包。
    1.少先隊大隊長代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
    2.大隊輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包,并說幾句感謝語。
    (六)特別的.紅包給特別的你。
    表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學(xué)生。
    (七)校長贈紅包。
    1.金虹霞校長總結(jié)此次活動。
    2.金紅霞校長誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語。
    3.三位校長送出紅包,大隊委代表全校同學(xué)接收三位校長的祝福紅包。
    (八)舞龍表演。
    開學(xué)典禮結(jié)束。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇五
    1.明確新學(xué)期的.奮斗指標(biāo)和對新一年級先生和新教師的.歡迎,營建濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的`開端。
    2、進(jìn)一步增強(qiáng)先生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)先生的責(zé)任感和使命感,營建諧和有序的校園氛圍,感受幸福德育的校園生活,讓先生瘦弱快樂的學(xué)習(xí)。
    成功從這里開始。
    20xx年月9日下午xx。
    教學(xué)樓前(全體師生)。
    開場:主持人宣布開學(xué)典禮開始。
    1、首先引見xx位朋友。
    2、升旗儀式。
    3、xx校長致辭。
    4、xx老師上臺講話。
    5、新生代表發(fā)言。
    6、老隊員代表發(fā)言。
    7、文藝匯演。
    8、安全教育。
    9、主持人宣布開學(xué)典禮完結(jié)。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇六
    9月6日早上8點。
    學(xué)校操場。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生。
    (1)主持人:一年級二班:
    (2)布置會場:橫幅標(biāo)題“新建街小學(xué)開學(xué)典禮”
    1、以核心價值觀及《小學(xué)生學(xué)生守則》為依據(jù),讓孩子們不但學(xué)習(xí)有目標(biāo),心中更要有夢想。通過開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生倡議,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生為自己的.夢想而學(xué)生和生活。
    2、通過開學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和新學(xué)期日常行為要求,讓學(xué)生不但要會學(xué)習(xí),而且養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣。
    3、通過開學(xué)典禮迎接新調(diào)入的領(lǐng)導(dǎo)、老師及一年級新生,讓全體師生有一家人意識。
    (一)音樂響起主持人走上臺。
    (二)主持人宣布:中國夢,我的夢,新建街小學(xué)“放飛夢想”20xx年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)奏國歌升國旗。
    (四)學(xué)生代表發(fā)言。
    (五)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    (六)主持人宣布:新建街小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。
    1、大隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生,準(zhǔn)備音響及《國歌》的播放。
    2、總務(wù)鄒主任負(fù)責(zé)掛橫幅。
    3、程老師負(fù)責(zé)影像。
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生操場集合。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇七
    通過舉行開學(xué)典禮,營造濃厚的開學(xué)氣氛,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    20xx年3月1日上午8:00--9:30。
    學(xué)校前操場。
    全體師生。
    1、少先隊負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的.統(tǒng)籌安排,制定活動方案,組織活動實施;。
    2、總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺布置、歡迎牌、新國旗的更換;。
    3、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿帶整齊;。
    4、宣傳組負(fù)責(zé)橫幅,信息組負(fù)責(zé)音響,美術(shù)科負(fù)責(zé)攝影,體育科負(fù)責(zé)場地劃分;。
    5、各年級組負(fù)責(zé)出一版“寒假作業(yè)精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;。
    6、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀(jì)律。
    班主任在會前強(qiáng)調(diào)本班隊伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
    1、升旗儀式;。
    2、學(xué)生代表講話;五(1)班張欣發(fā)言;。
    3、主任總結(jié)假期工作和學(xué)期規(guī)劃。
    4、張校長總結(jié)講話;。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇八
    “亞運(yùn)新學(xué)期”,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    20xx年9月1日上午8:30。
    學(xué)校操場。
    xxx。
    升旗手:指揮:放音樂:
    標(biāo)語、音響:
    學(xué)生代表:各班一位代表。
    教師代表:
    主持人:
    1、迎新學(xué)生。
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    “愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了,今天,我們又迎來了新的學(xué)期。看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,校園的'花草也顯得格外精神。大家向前看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)。
    我們學(xué)校也對每一位新同學(xué)你們寄予了厚望,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠真正作到:好好學(xué)習(xí)、天天向上,讓我們再次祝你們:快樂學(xué)習(xí),健康成長!
    2、歡迎新校長。
    在新學(xué)期里我們又迎來xx小學(xué)的新校長——年輕有為的李校長,我們相信,在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們xx小學(xué)全體師生會團(tuán)結(jié)一致,共同創(chuàng)造楚小輝煌的明天!讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長。
    3、宣布儀式開始。
    新學(xué)期,新變化,新希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xx小學(xué)2009~20xx年上學(xué)期“攜手希望”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始:
    4、升旗儀式(升旗音樂)。
    1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”
    2)“奏國歌,升國旗”
    3)“唱國歌”。
    新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們做新學(xué)期的開學(xué)致辭。
    5、校長講話。
    老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。下面讓我們有請學(xué)生代表發(fā)言。
    6、“新學(xué)年、新起點、新目標(biāo)、新成績。請教師代表的發(fā)言?!?BR>    7、學(xué)生代表發(fā)言(1、6年級代表)。
    8、新學(xué)期要樹立新目標(biāo)”的希望,希望我們xx小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為我們xx小學(xué)的騰飛做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們在本學(xué)期中工作順利,身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。祝我們xx小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!
    xx小學(xué)2009~20xx年上期開學(xué)典禮到此結(jié)束。有請各班同學(xué)依次退場.
    1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
    2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。
    3、攝影(程振海老師負(fù)責(zé))。
    4、廣播音響(郝仁紅老師負(fù)責(zé))。
    5、典禮結(jié)束有秩序退場。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇九
    通過開學(xué)典禮,讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營造濃厚的開學(xué)氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    9月2日上午大課間。
    學(xué)校操場。
    徐梓涵。
    1、宣布活動開始敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。今天,秋高氣爽,我們集中在學(xué)校操場將要舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。下面,我宣布張橋中心小學(xué)20xx~20xx學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
    2、全體立正。
    3、升旗、敬禮……禮畢。
    4、唱國歌。
    5、優(yōu)秀教師代表發(fā)言新的'學(xué)期,新的希望,讓我們張開熱情的臂膀迎接新老師、新同學(xué)的到來(鼓掌),下面請新教師代表羅沛雯老師發(fā)言。歡迎新老師們的加盟,使我們的張小更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來,讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。
    6、校長致辭下面有請袁校長作開學(xué)典禮致辭。
    7、宣布活動結(jié)束大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨過后,更顯青松巍峨。最后祝愿大家播種希望,放飛夢想,潛心耕耘,收獲成功,愿我們新學(xué)年有新進(jìn)步,愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!最后我宣布:張橋小學(xué)20xx~20xx學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
    1、指定主持人,發(fā)言學(xué)生,并且確定講話內(nèi)容。(王衛(wèi)娟)。
    2、準(zhǔn)備升旗音樂,國歌伴奏(王維軍)。
    3、司令臺的電子屏幕上打上新學(xué)期的標(biāo)語。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇十
    優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《xx市教育局關(guān)于xxxx年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》精神,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實際情況,特制定xxxx年春季延遲開學(xué)工作方案:
    根據(jù)《xx省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲xxxx年春季學(xué)期開學(xué),具體開學(xué)時間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長,確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南,指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習(xí)。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。
    (一)、做好疫情防控工作。
    根據(jù)《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書記、校長xxx通過電話、行政微信群以及qq群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案,對照方案,逐項抓好落實。
    (二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    在上級部門另行通知的開學(xué)時間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開展研學(xué)實踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動。九年級與其他年級同步開學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出,不參加社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家備課、學(xué)習(xí),實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。向全校師生公布監(jiān)督電話:
    (三)加強(qiáng)防控知識宣傳。
    延遲開學(xué)期間,學(xué)校通過微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導(dǎo)全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通,動員家長做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時到醫(yī)院就診。
    (四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。
    要求學(xué)生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉,1—3年級學(xué)生每天跳繩100—xx0個左右,4—6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7—9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習(xí)5分鐘,充分利用家中場地來強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練,實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的`體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
    (五)開展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。
    延遲開學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費(fèi)開放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學(xué)資源庫免費(fèi)向社會開放(具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、qq群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“成都數(shù)字學(xué)?!薄皣揖W(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。
    (六)加強(qiáng)綜合管控。
    嚴(yán)格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴(yán)格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡(luò)暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài),及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況,接受上級指導(dǎo)。
    嚴(yán)格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。
    (七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。
    加強(qiáng)延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動開展;提高教師責(zé)任意識,搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導(dǎo),不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇十一
    建立完善疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實防控責(zé)任。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    工作組:xx。
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長是第一責(zé)任人,各部門主任為具體負(fù)責(zé)責(zé)任人。進(jìn)一步完善工作機(jī)制,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,下設(shè)工作組齊落實,形成上下聯(lián)動的工作體系,嚴(yán)格實行責(zé)任追究制和問責(zé)制,共同做好開學(xué)前、開學(xué)當(dāng)天、開學(xué)后學(xué)校的各項工作和防疫措施。
    校辦室負(fù)責(zé)制定學(xué)校開學(xué)前后的疫情防控預(yù)案,組織審訂各級部制定的實施方案(含預(yù)案),分開學(xué)前、開學(xué)日、開學(xué)后三個階段,考慮要充分,分工要明確,要求要嚴(yán)格,流程要清晰。
    1、加強(qiáng)應(yīng)急值守信息報送工作。學(xué)校要切實加強(qiáng)疫情期間值班值守,一把手負(fù)總責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、實時報告制度。值班人員必須堅守崗位,確保24小時通訊暢通;疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員必須保證手機(jī)24小時處于開機(jī)狀態(tài)。要按時報送日報告表及相關(guān)統(tǒng)計表信息上報:責(zé)任人,報送數(shù)據(jù)內(nèi)容要真實準(zhǔn)確、格式要規(guī)范合規(guī)、邏輯要銜接一致。對遲報、漏報、瞞報的級部、處室和個人,將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
    2、按照上級要求,實施嚴(yán)格的全體教職工和學(xué)生體溫監(jiān)測工作,全面準(zhǔn)確掌握每名師生開學(xué)前14天的身體健康狀況、行程狀況,如有發(fā)熱等癥狀的須繼續(xù)治療、觀察,待痊愈后方可返校。
    3、重點摸排外出返崗(工)人員、發(fā)熱師生及密切接觸者的數(shù)量和信息。對特殊情況須跟蹤隨訪,建立跟蹤臺賬,同時要給予人文關(guān)懷和心理支持。
    4、做好開學(xué)前數(shù)據(jù)指導(dǎo),精準(zhǔn)確定返校人員及禁止返校人員。
    后勤組要根據(jù)開學(xué)預(yù)案及師生防疫需求計劃,充分考慮疫情發(fā)展,做好消毒物品(84消毒液、酒精)、洗滌用品(洗手液、肥皂)、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用紫外線消毒燈、噴霧器、教室噴壺等疫情防控物資的儲備,確保開學(xué)前后校園防疫需要,確保校園師生安全。
    開學(xué)前要組織有關(guān)人員對各個辦公區(qū)域、教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域進(jìn)行全面消毒和通風(fēng)。
    校園門口要設(shè)立體溫監(jiān)測點。
    充分做好防疫工作物資準(zhǔn)備:在教學(xué)樓、辦公樓、餐廳等公共場的洗手池所為師生提供洗手液;每個班級配備溫度計、消毒噴壺等用品;設(shè)立“發(fā)熱隔離觀察室”。
    2、要堅持定期消毒,必須定期在室內(nèi)環(huán)境消殺,定期通風(fēng)。
    根據(jù)上級要求,需要延期開學(xué)的,嚴(yán)禁開學(xué)和接受學(xué)生提前返校,嚴(yán)禁組織線下集中補(bǔ)課、輔導(dǎo)、答疑、培訓(xùn)等聚集性活動。教職工需提前到校進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備的,必須先進(jìn)行體溫測量等健康監(jiān)測。要及時受理群眾監(jiān)督舉報,對無視疫情防控形勢頂風(fēng)作案的個人要嚴(yán)肅處理。
    各個級部要按照“停課不停學(xué)”的原則,結(jié)合省市縣要求在延期開學(xué)時段組織好“網(wǎng)絡(luò)+家教育”工作。有計劃組織教師在家利用直播平臺做好網(wǎng)課直播、總結(jié)復(fù)習(xí)、課程預(yù)習(xí)、習(xí)題講評等。班主任負(fù)責(zé)安排授課課表,協(xié)調(diào)任課教師授課時間。要確定專人負(fù)責(zé)轄學(xué)生在家線上學(xué)習(xí)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)計監(jiān)督,最大限度保障學(xué)習(xí)效果;各級部、電教部門要負(fù)責(zé)做好對網(wǎng)絡(luò)授課的技術(shù)服務(wù)、教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。網(wǎng)絡(luò)授課要結(jié)合實際,有計劃、分階段,求實效。
    “停課不停學(xué)”要堅持把做好疫情防控工作放在首位,維護(hù)廣大師生健康安全;堅持國家課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識學(xué)習(xí)相結(jié)合,注重加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育和心理健康教育,鼓勵學(xué)生鍛煉身體、開展課外閱讀;堅持學(xué)校教師線上指導(dǎo)幫助與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,限時限量合理安排學(xué)習(xí)。
    要做好開學(xué)后教學(xué)與居家學(xué)習(xí)的銜接。要求防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué),正式開學(xué)后要精準(zhǔn)分析學(xué)情,認(rèn)真對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,對學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估,有針對性地制訂教學(xué)計劃。對已經(jīng)居家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過的課程,有重點地對已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解和復(fù)習(xí),加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,確保每名學(xué)生較好地掌握已學(xué)知識內(nèi)容,然后再進(jìn)行新的課程教學(xué)。
    根據(jù)省教育廳公布的開學(xué)時間,研究確定本校學(xué)生返校時間,提前通知學(xué)生。要堅持審慎研究,科學(xué)決策,提前研究制定本校開學(xué)返校工作方案,確保學(xué)生安全、有序返校。
    政教處根據(jù)各班統(tǒng)計的體溫檢測,確定學(xué)生是否返校。對不易返校的學(xué)生,要明確告知家長,必須要求其暫不返校。要摸清學(xué)生流動情況,錯峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的,特別要詳細(xì)掌握其乘坐的車牌號。
    各部門須在開學(xué)前一周完成文字預(yù)案,將定稿交領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇十二
    20xx學(xué)年度第二學(xué)期將要開學(xué)。為全面了解全縣各級各類學(xué)校寒假工作和春季學(xué)期開學(xué)工作情況,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,落實工作責(zé)任,激發(fā)工作熱情,促進(jìn)各項工作開好局、起好步,特制定本檢查方案。
    通過對各鎮(zhèn)(街)中小學(xué)、幼兒園,縣直各學(xué)校開學(xué)情況的檢查,著力解決開學(xué)工作中存在的人員到崗不齊、環(huán)境衛(wèi)生整理不到位、教學(xué)準(zhǔn)備不足、工作安排不細(xì)、安全排查不實等問題,實現(xiàn)新學(xué)期各項工作良好開局,為教育教學(xué)工作順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。
    1、檢查方法:通過看檔案、師生座談、實地查看等方式進(jìn)行,原則上每個鎮(zhèn)(街)抽查2-3所學(xué)校,1所幼兒園,縣直學(xué)校全部檢查。
    2、檢查內(nèi)容:主要從上級文件精神落實、假期工作落實、教育教學(xué)常規(guī)、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室布置等六個方面進(jìn)行檢查。
    20xx年2月13日—14日,共二天。
    本次檢查分三個組,每組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊,相關(guān)科室人員為檢查組成員,每組第一個成員負(fù)責(zé)匯報材料的整理。
    檢查結(jié)束后,各組進(jìn)行匯總,形成本組的檢查報告。檢查報告要具體到學(xué)校,既要有好的典型,也要有差的典型,要把存在的突出問題指出來。各檢查組將檢查報告交局基礎(chǔ)教育科統(tǒng)一匯總,形成全縣中小學(xué)開學(xué)檢查情況匯報材料,上交主管領(lǐng)導(dǎo)。局辦公室根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,交相關(guān)科室督促辦理。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇十三
    強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是推進(jìn)教學(xué)改革,提高學(xué)教育質(zhì)量的重要途徑。本學(xué)期,我中心小學(xué)將進(jìn)一步豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。
    1.加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)視導(dǎo)。
    教學(xué)視導(dǎo)是對學(xué)校教學(xué)進(jìn)行視察與輔導(dǎo),是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。本學(xué)期,中心小學(xué)將繼續(xù)組織行政人員進(jìn)課堂了解學(xué)校常態(tài)教學(xué)情況,幫助教師尋找教學(xué)實踐中的主要問題,引導(dǎo)教師把準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。各小學(xué)也應(yīng)開展隨機(jī)聽課活動,充分發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)對課堂教學(xué)的評價與促進(jìn)作用,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。
    2.開展新教師片斷教學(xué)比賽。
    為進(jìn)一步提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,推進(jìn)教師深入鉆研教材、探討教學(xué)方法、實踐教學(xué)手段、研究課程新理念。本學(xué)期,我中心小學(xué)將開展新教師片段教學(xué)比賽。比賽方式為模擬課堂教學(xué)(現(xiàn)場無學(xué)生);比賽時間分兩段,片段教學(xué)設(shè)計(該項計入總分)40分鐘,片段教學(xué)展示10分鐘。參賽教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)理念和所抽課題教學(xué)內(nèi)容的特點及該學(xué)段學(xué)情設(shè)計、展示教學(xué),不使用多媒體。
    3.開展師徒結(jié)對傳幫帶活動。
    新教師是教育事業(yè)的未來和希望,為了促使新教師在較短時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,提升教師職業(yè)道德和教育教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校要精心挑選骨干教師、學(xué)科帶頭人、中心教研組成員與新教師進(jìn)行師徒結(jié)對,從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考試、反思等各個環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)新教師。本學(xué)年,指導(dǎo)教師除了上好示范課外,還要隨時向新教師開放課堂及不定時進(jìn)入新教師的課堂進(jìn)行聽課指導(dǎo),讓新教師盡快成長。
    4.繼續(xù)開展片區(qū)合作教研活動。
    全鎮(zhèn)小學(xué)分四個片區(qū)教研組:校本部教研組,山美片教研組(一小、山美、溫山、鐘育),長福片教研組(長福、南昌、錦堂、西山)、杏光片教研組(杏光、華僑、張坑、玉田)。中心、一小、長福、杏光四所學(xué)校為片區(qū)龍頭學(xué)校,分別負(fù)責(zé)各片區(qū)教研的組織與管理,做到龍頭校校長全面負(fù)責(zé)、教導(dǎo)主任具體落實的教研管理網(wǎng)絡(luò)。
    各片區(qū)每學(xué)期至少開展3次教研活動,可圍繞“關(guān)注學(xué)習(xí)起點,引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”開展各學(xué)科教學(xué)研討活動,活動形式包括課堂教學(xué)研討、專題講座、集體備課、錄像課觀摩等。每個教研片區(qū)每學(xué)期教研活動安排的觀摩研討課不多于4節(jié),每學(xué)期教研活動安排的學(xué)科講座(講座時間為40分鐘以上)不多于3人次。各片區(qū)教研活動安排表、及學(xué)科講座初稿于3月9日前發(fā)送到中心小學(xué)教導(dǎo)處郵箱-m-qjds@。
    5.扎實開展校本教研活動。
    本學(xué)期,各校要堅持開展人人上“達(dá)標(biāo)課”活動,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂實效。要轉(zhuǎn)變教研工作思路,鼓勵教師在日常教學(xué)實踐中進(jìn)行“微反思”“微閱讀”“微動筆”,努力實現(xiàn)專業(yè)能力的不斷超越。要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教研方式,建立教研微信平臺,教學(xué)資源共享平臺,讓教師跨越時空限制,分享教學(xué)成功的喜悅,探討解決問題的方法,交流教學(xué)實踐的體會和思考,努力提高教師專業(yè)水平。以學(xué)科備課組為依托,組織開展集體備課,共同研究教學(xué),發(fā)揮集體智慧的作用。各校教研組工作計劃、備課組工作計劃、實驗教學(xué)計劃等要存檔備查。
    6.扎實開展課題實驗研究。
    我中心小學(xué)現(xiàn)有泉州市級立項課題1個,--市級立項課題3個,市級小課題3個,校級立項課題15個。我們要以立項課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價值的問題為研究對象,結(jié)合一些公開課、研討課、優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對策。要把課題研究與教學(xué)工作相結(jié)合,促進(jìn)教師將理論應(yīng)用于實踐、將經(jīng)驗上升為理論、將成果推廣應(yīng)用于教學(xué)實踐;力圖以課題為載體,探索研訓(xùn)合一的途徑,提高教研活動的實效性。
    二、優(yōu)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
    各校要按《--省教育廳關(guān)于調(diào)整義務(wù)教育課程設(shè)置及比例的通知》(閩教基〔201-〕17號)編排課程表,一年級科學(xué)每周1課時從地方與學(xué)校課程中安排;語數(shù)科教師盡量回避兼任本班非語數(shù)學(xué)科教學(xué),杜絕擠占、挪用現(xiàn)象。加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行按課表上課情況進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題及時與該教師進(jìn)行溝通,每周將巡查情況進(jìn)行公示、反饋、匯總。各?!墩Z數(shù)科任課教師情況簡明表》、《總課程表》、《教師課程承擔(dān)表》、《作息時間表》于3月7日前以電子郵件形式報送中心小學(xué)教導(dǎo)室。
    2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。
    首先是優(yōu)化備課管理,讓教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識、結(jié)構(gòu),從而更好地駕馭教材,創(chuàng)造性的處理教材。要結(jié)合“班班通”平臺的應(yīng)用,切實提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。其次,各校每月要開展一次教學(xué)常規(guī)檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全面量化評價。每學(xué)期結(jié)束前,要將教學(xué)常規(guī)檢查記錄復(fù)印一份報送中心小學(xué)教導(dǎo)處。中心小學(xué)也將定期與不定期開展學(xué)校常規(guī)管理督查,切實提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理。
    各校要按照《--省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(閩教基〔201-〕44號),于3月20日前完成學(xué)生異動處理(按新的轉(zhuǎn)學(xué)流程辦理)等相關(guān)工作,及時核辦學(xué)籍信息變更工作,確實規(guī)范操作程序。要嚴(yán)格落實“學(xué)生、學(xué)校、學(xué)籍三位一體”和“一人一籍、籍隨人走”規(guī)定,規(guī)范學(xué)生學(xué)籍異動管理程序。嚴(yán)格控制畢業(yè)班學(xué)生流動,小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生升初中一律在戶籍地小學(xué)報名,杜絕與中學(xué)招生掛鉤的借讀、轉(zhuǎn)學(xué)的現(xiàn)象。要加強(qiáng)學(xué)籍異動辦理宣傳工作,做好一次性告知,及時在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)籍異動,讓群眾少走彎路,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
    4.進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理。
    各校要扎實抓好設(shè)備設(shè)施管理使用,要落實各配套室管理人員和教學(xué)人員責(zé)任,把教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理與使用納入教師績效考核內(nèi)容,切實提高設(shè)施設(shè)備的完好率和使用率,發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的效益。要繼續(xù)開展“三通兩平臺”應(yīng)用培訓(xùn),提高師生的信息化應(yīng)用能力和水平,充分發(fā)揮信息化裝備的功能與效益。
    5.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
    本學(xué)期,中心小學(xué)將根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實施方案,對各校教學(xué)管理工作、教師學(xué)科教學(xué)工作情況、學(xué)生的學(xué)業(yè)情況及時監(jiān)控跟蹤,促進(jìn)各校校長、教導(dǎo)主任、教研組長、教師各司其職,各負(fù)其責(zé),從而提高教學(xué)質(zhì)量。要建立科學(xué)的獎懲機(jī)制,對不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、教學(xué)常規(guī)不落實、教學(xué)效果差的教師進(jìn)行約談;要將教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)常規(guī)工作情況納入量化考評內(nèi)容,將質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果作為教師的年度考核、績效考核、職稱評聘、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。各校將期中、期末測查成績表、質(zhì)量分析材料于測查后的5個工作日內(nèi)送交中心小學(xué)?!稖y查成績登記表、匯總表》詳見中心小學(xué)網(wǎng)站的“文獻(xiàn)資料”欄目。
    三、創(chuàng)建管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,打造校園特色文化。
    1.積極推進(jìn)管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建。
    根據(jù)《關(guān)于開展“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!苯ㄔO(shè)與評估的通知》(-教基〔201-〕-號)文件精神,根據(jù)--中心小學(xué)“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”創(chuàng)建推進(jìn)計劃,對照評估標(biāo)準(zhǔn),全面開展自查測評,科學(xué)制定改進(jìn)計劃與措施,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部治理法治化、規(guī)范化,確保如期通過“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評估驗收。
    2.進(jìn)一步打造校園特色文化。
    一是進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于推進(jìn)全市學(xué)校特色發(fā)展的指導(dǎo)意見》,推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展項目的深入實施,如開設(shè)好校園足球、擊劍、籃球、乒乓球、南音、合唱、舞蹈、烹飪、花卉種植、書法、經(jīng)典誦讀、象棋等特色課程,有條件的學(xué)校嘗試開發(fā)和制定學(xué)校課程教與學(xué)的素材(即校本教材),為校本課程的實施提供媒介,推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。二是為營造“清新、亮麗、優(yōu)美”的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)師生間的凝聚力,要繼續(xù)開展“美麗班級”、“美麗辦公室”、“美麗校園”評選活動,進(jìn)一步打造特色鮮明、內(nèi)涵豐富的校園文化。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇十四
    強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是推進(jìn)教學(xué)改革,提高學(xué)教育質(zhì)量的重要途徑。本學(xué)期,我中心小學(xué)將進(jìn)一步豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。
    1.加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)視導(dǎo)。
    教學(xué)視導(dǎo)是對學(xué)校教學(xué)進(jìn)行視察與輔導(dǎo),是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。本學(xué)期,中心小學(xué)將繼續(xù)組織行政人員進(jìn)課堂了解學(xué)校常態(tài)教學(xué)情況,幫助教師尋找教學(xué)實踐中的主要問題,引導(dǎo)教師把準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。各小學(xué)也應(yīng)開展隨機(jī)聽課活動,充分發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)對課堂教學(xué)的評價與促進(jìn)作用,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。
    2.開展新教師片斷教學(xué)比賽。
    為進(jìn)一步提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,推進(jìn)教師深入鉆研教材、探討教學(xué)方法、實踐教學(xué)手段、研究課程新理念。本學(xué)期,我中心小學(xué)將開展新教師片段教學(xué)比賽。比賽方式為模擬課堂教學(xué)(現(xiàn)場無學(xué)生);比賽時間分兩段,片段教學(xué)設(shè)計(該項計入總分)40分鐘,片段教學(xué)展示10分鐘。參賽教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)理念和所抽課題教學(xué)內(nèi)容的特點及該學(xué)段學(xué)情設(shè)計、展示教學(xué),不使用多媒體。
    3.開展師徒結(jié)對傳幫帶活動。
    新教師是教育事業(yè)的未來和希望,為了促使新教師在較短時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,提升教師職業(yè)道德和教育教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校要精心挑選骨干教師、學(xué)科帶頭人、中心教研組成員與新教師進(jìn)行師徒結(jié)對,從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考試、反思等各個環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)新教師。本學(xué)年,指導(dǎo)教師除了上好示范課外,還要隨時向新教師開放課堂及不定時進(jìn)入新教師的課堂進(jìn)行聽課指導(dǎo),讓新教師盡快成長。
    4.繼續(xù)開展片區(qū)合作教研活動。
    全鎮(zhèn)小學(xué)分四個片區(qū)教研組:校本部教研組,山美片教研組(一小、山美、溫山、鐘育),長福片教研組(長福、南昌、錦堂、西山)、杏光片教研組(杏光、華僑、張坑、玉田)。中心、一小、長福、杏光四所學(xué)校為片區(qū)龍頭學(xué)校,分別負(fù)責(zé)各片區(qū)教研的組織與管理,做到龍頭校校長全面負(fù)責(zé)、教導(dǎo)主任具體落實的教研管理網(wǎng)絡(luò)。
    各片區(qū)每學(xué)期至少開展3次教研活動,可圍繞“關(guān)注學(xué)習(xí)起點,引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”開展各學(xué)科教學(xué)研討活動,活動形式包括課堂教學(xué)研討、專題講座、集體備課、錄像課觀摩等。每個教研片區(qū)每學(xué)期教研活動安排的觀摩研討課不多于4節(jié),每學(xué)期教研活動安排的學(xué)科講座(講座時間為40分鐘以上)不多于3人次。各片區(qū)教研活動安排表、及學(xué)科講座初稿于3月9日前發(fā)送到中心小學(xué)教導(dǎo)處郵箱-m-qjds@。
    5.扎實開展校本教研活動。
    本學(xué)期,各校要堅持開展人人上“達(dá)標(biāo)課”活動,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂實效。要轉(zhuǎn)變教研工作思路,鼓勵教師在日常教學(xué)實踐中進(jìn)行“微反思”“微閱讀”“微動筆”,努力實現(xiàn)專業(yè)能力的不斷超越。要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教研方式,建立教研微信平臺,教學(xué)資源共享平臺,讓教師跨越時空限制,分享教學(xué)成功的喜悅,探討解決問題的方法,交流教學(xué)實踐的體會和思考,努力提高教師專業(yè)水平。以學(xué)科備課組為依托,組織開展集體備課,共同研究教學(xué),發(fā)揮集體智慧的作用。各校教研組工作計劃、備課組工作計劃、實驗教學(xué)計劃等要存檔備查。
    6.扎實開展課題實驗研究。
    我中心小學(xué)現(xiàn)有泉州市級立項課題1個,--市級立項課題3個,市級小課題3個,校級立項課題15個。我們要以立項課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價值的問題為研究對象,結(jié)合一些公開課、研討課、優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對策。要把課題研究與教學(xué)工作相結(jié)合,促進(jìn)教師將理論應(yīng)用于實踐、將經(jīng)驗上升為理論、將成果推廣應(yīng)用于教學(xué)實踐;力圖以課題為載體,探索研訓(xùn)合一的途徑,提高教研活動的實效性。
    二、優(yōu)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
    各校要按《--省教育廳關(guān)于調(diào)整義務(wù)教育課程設(shè)置及比例的通知》(閩教基〔201-〕17號)編排課程表,一年級科學(xué)每周1課時從地方與學(xué)校課程中安排;語數(shù)科教師盡量回避兼任本班非語數(shù)學(xué)科教學(xué),杜絕擠占、挪用現(xiàn)象。加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行按課表上課情況進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題及時與該教師進(jìn)行溝通,每周將巡查情況進(jìn)行公示、反饋、匯總。各?!墩Z數(shù)科任課教師情況簡明表》、《總課程表》、《教師課程承擔(dān)表》、《作息時間表》于3月7日前以電子郵件形式報送中心小學(xué)教導(dǎo)室。
    2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。
    首先是優(yōu)化備課管理,讓教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識、結(jié)構(gòu),從而更好地駕馭教材,創(chuàng)造性的處理教材。要結(jié)合“班班通”平臺的應(yīng)用,切實提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。其次,各校每月要開展一次教學(xué)常規(guī)檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全面量化評價。每學(xué)期結(jié)束前,要將教學(xué)常規(guī)檢查記錄復(fù)印一份報送中心小學(xué)教導(dǎo)處。中心小學(xué)也將定期與不定期開展學(xué)校常規(guī)管理督查,切實提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇十五
    一、活動目的:
    1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,為師生留下一個美好的記憶。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生的責(zé)任感和使命感,凝心聚力,再創(chuàng)輝煌。營造和諧有序的校園氛圍,讓師生健康快樂的工作、學(xué)習(xí)。
    二、活動時間:
    8月24日(星期一),上午xxx——xxx。
    三、活動地點:
    辦公樓門廳前籃球場。
    四、參加人員:
    中心校領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、全體師生。
    五、活動要求:
    1、每位學(xué)生穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。
    2、班主任管理好班級紀(jì)律和秩序,其余教師任選所教班級站于隊伍后方。
    六、活動流程:
    1、升國旗、奏國歌。
    2、校長致詞。
    3、教師宣誓。
    4、學(xué)生代表發(fā)言。
    5、“夢想飛揚(yáng)”
    6、活動結(jié)束。
    七、活動安排:
    1.主持人:xxx。
    2.音響設(shè)備:xxx(2個話筒、進(jìn)退場音樂、運(yùn)動員進(jìn)行曲,《讓我們蕩起雙槳》等)。
    3.攝影:xxx。
    4.隊形:做操隊形。
    5、升旗手:xxx,xxx、xxx,等同學(xué)。
    八、主持詞曁流程。
    (一)、升旗儀式。
    主持人a:初秋八月,秋風(fēng)送爽。清爽的季節(jié),充滿了新學(xué)期的希望,吹拂著跳動的心房。在花紅柳綠,碩果累累的時節(jié),我們帶著對暑假生活的美好記憶,帶著對新學(xué)期的無限憧憬,共同開啟新學(xué)期的第一幕,共享這難得的時光。
    主持人b:今天,辛店大武學(xué)校的全體師生在這里集會,舉行隆重的開學(xué)典禮?,F(xiàn)在,我宣布:學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!
    全體立正,出旗。
    升國旗、奏(唱)國歌。
    (二)、新生入場、校長致詞。
    主持人a:當(dāng)我們還沉浸在暑假的歡樂中,秋雨已敲起了戰(zhàn)鼓,秋風(fēng)已吹響了號角。主持人b:秋的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進(jìn)!新的學(xué)期向我們走來了!
    主持人a:每學(xué)期,都有一批新同學(xué)正式融入我們辛店大武學(xué)校這個充滿生機(jī)活力的集體。下面,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎新生入場。(運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
    主持人b:同時,我們也欣喜地看到,本學(xué)期我們學(xué)校又來了一位新老師,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。相信,在今后的日子里,辛店大武學(xué)校將會因為你的到來而更加精彩!
    主持人a:新的學(xué)期,新的起點,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的新任校長講話。
    主持人a:我們的新任校長熱情洋溢的講話必將鼓舞我們在新的一年更加奮發(fā)有為,凝心聚力,再創(chuàng)輝煌,謝謝。
    (三)、教師宣誓。
    主持人a:在困難來臨的時候,請你握拳舉起手,拳頭代表著方向,他不會向困難低頭。
    主持人b:當(dāng)遇到挫折的時候,請你握拳舉起手,拳頭代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁。下面,讓我們靜靜的傾聽我們親愛的老師宣誓。
    主持人a:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的`雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家、熱愛教育;她們是老師、更是媽媽,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的謝意!
    (四)、學(xué)生代表發(fā)言。
    主持人a:老師的錚錚誓言,是力量的源泉。
    主持人b:新學(xué)期,新起點,讓我們新的航程中,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。接下來,請學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。(學(xué)生代表講話)。
    (五)、“夢想飛揚(yáng)”活動。
    主持人a:有夢就有翅膀,有心就能飛翔。新學(xué)期,我們的老師和同學(xué)都有新的夢想。今天,老師和同學(xué)們都已經(jīng)把自己的夢想寫在自己親手制作的飛機(jī)上。
    主持人b:好風(fēng)憑借力,送我上青云。新學(xué)期開始,讓我們在今天這個美好的日子里,一起放飛夢想,與夢同行,共創(chuàng)光輝燦爛的明天。請各位老師和同學(xué)們讓夢想飛起來!(音樂《xxx》)。
    (六)、結(jié)束語。
    主持人a:新學(xué)期、新班子、新起點、新氣象,
    主持人b:讓我們在新學(xué)期里夢想飛揚(yáng)、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。
    主持人a:愿我們的老師,身體健康、萬事如意!
    主持人b:愿同學(xué)們在新的學(xué)期里,勤奮學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)快樂!齊:辛店大武學(xué)校2016——2016學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序退場。
    小學(xué)教務(wù)處開學(xué)工作方案篇十六
    堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué),學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”。
    (一)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各地各校要將疫情防控作為當(dāng)前及今后一段時間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實,毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”,堅持一把手親自抓、負(fù)總責(zé),實行24小時值班及日報告、零報告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控,提前做好風(fēng)險排查與處置預(yù)案。
    (二)精準(zhǔn)制定開學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則,制定、細(xì)化本地本校開學(xué)工作方案。各校要將開學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時告知師生,確保人人知曉。開學(xué)前,各校要組織開學(xué)演練,查漏補(bǔ)缺,確保開學(xué)安全有序。
    (三)積極開展環(huán)境整治。各校要深入開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動,大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學(xué)前,要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作,特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校(園)車等的衛(wèi)生消毒,徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角,有效阻斷傳染病傳播途徑,并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治,開展校園安全大檢查,確保校園安全。
    (四)備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的'一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時隔離留觀室。
    (五)穩(wěn)妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強(qiáng)疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署,在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上,積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案,認(rèn)真做好接種學(xué)生及家長的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等相關(guān)工作。開學(xué)后,適時組織查驗接種憑證(或接種證),確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。
    (六)強(qiáng)化專項督導(dǎo)檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機(jī)制,定期對所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專項督導(dǎo)檢查,檢查內(nèi)容包括上級部門疫情防控決策部署落實情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制運(yùn)行情況、師生健康監(jiān)測落實情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等,確保校園各項防疫措施落實落細(xì)。
    全市學(xué)校月1日、9月2日報到,9月3日正式上課。至8月31日,任何校內(nèi)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動,所有學(xué)生不得返校。