份月工作計劃范文(15篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地管理時間,避免拖延和浪費,提高工作效率。在制定計劃時,我們可以借鑒他人的經驗和成功案例。以下是一些成功人士和專家分享的計劃經驗和方法,值得我們學習和借鑒。
    份月工作計劃篇一
    以國家級子課題《發(fā)揮幼兒主體意識,開發(fā)幼兒認字潛能》為抓手,凸顯我園已逐步形成的以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育。
    1、創(chuàng)設營造具有特色教育的環(huán)境。
    2、加強課題研究,規(guī)范課題過程管理,提高科研績效。
    3、將科研與教研有機結合起來,把特色教育滲透到各教育領域和幼兒園的一日活動中。
    4、注意總結積累,加強宣傳力度。爭取家長的支持,讓社會認可,不斷提高幼兒園的社會聲譽。
    二、貫徹落實《綱要》,改革幼兒園管理。
    《綱要》涉及到幼兒教育領域的方方面面,特別是涉及到幼兒教育管理這一重要環(huán)節(jié),幼兒園的.管理改革關鍵首先是幼兒教育管理觀念的更新和轉變。因此我們要轉變觀念,繼續(xù)實施幼兒園內部管理改革。
    1、進一步規(guī)范以責任制為核心的現代化管理體制,優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網絡,進一步落實崗位職責,變身份管理為崗位管理,提高管理績效。與各部門員工協調互動,合理有序地提供服務。
    2、以人為本,充分發(fā)揮教師參與管理的積極性主動性。
    (1)教師是園所發(fā)展的主體力量,我們要為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,促使教師全身心地投入工作,獲得最大的成就感,愉快感和滿足感。
    (2)參與教學過程,實行多向互動管理。在必要的規(guī)章制度約束規(guī)范的基礎上,為教師創(chuàng)造自主、開放、和諧、互動的更大空間,激勵教師大膽嘗試,支持教師大膽創(chuàng)新。
    (3)崇尚園所文化,打造團隊精神。
    幼兒園是一個特殊的群體,這個群體中的每個人都有極賦個性色彩的知識、經驗和智慧特長。如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能也是有限的,需要群體的力量加以整合,使之產生多重效能、發(fā)揮更大的作用。因此,我們要倡導打造團隊精神,提倡團隊力量,切實注重在園所中建設具有良好人際關系和高凝聚力的學習型團隊,增進相互溝通與了解,促進相互學習與提高,自覺維護集體利益和榮譽,團結互助,不分彼此,創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師、教師與幼兒共同成長的和諧氛圍。
    份月工作計劃篇二
    1、召開xx縣教育系統黨建工作分片推進會。
    2、完成“七一”故事黨課。
    3、指導蓮花二中接受市委組織部規(guī)范化黨支部檢查。
    二、學前教育。
    1、組織xx縣《幼兒園辦園行為督導評估》30所參評幼兒園園長自評程序培訓。
    2、配合督導室開展30所參評幼兒園實地督導檢查工作。
    3、上報20xx年全縣民辦教育機構(幼兒園)事業(yè)統計情況匯總表。
    4、申報參評市級語言文字示范校材料。
    5、發(fā)放20xx年春季學前教育貧困兒童資助金。
    6、發(fā)放20xx年1---6月百樹幼教合同制教師工資。
    7、完成縣域內幼兒園20xx年年檢,發(fā)放許可證書。
    8、參加遼寧省《開展縣域普通話調查工作培訓》。
    三、基礎教育。
    1、高中新生錄取。
    2、做好xx市中小學生籃球、乒乓球、足球比賽和排球賽參賽隊員集訓工作。
    3、完成蓮花一中、二中分班工作。
    4、制定下發(fā)假期工作安排。
    5、驗收20xx年小學升初中報名單。
    6、完成國家信息化工作進展信息系統月報工作。
    7、開展教育系統經典誦讀活動。
    8、完成政務新媒體基本情況調查摸底工作。
    9、完成“情系校園,助力教育”公益活動的上報工作。
    10、完成涉密移動存儲介質保密管理臺賬表。
    11、教育局網站日常管理與維護工作。
    四、組織人事。
    1、對部分學?!皫煹陆ㄔO年”第三階段工作進行了指導檢查。
    2、召開中小學校長教師交流輪崗工作啟動大會,確定交流輪崗教師名單。
    3、完成“特崗教師”招聘計劃報送和凡河小學千山路校區(qū)優(yōu)秀教師選聘報名工作。
    五、計財基建。
    1、開展駐村扶貧及教育行業(yè)扶貧政策落實工作,下擺華育助學金。
    2、完成學生資助與教育經費統計有關報表。
    3、推進改善辦學條件政府采購落實工作。
    4、向上爭取資金。
    5、協調縣審計局,舉辦教育系統財務管理培訓會議。
    6、按全省統一要求,開始辦理20xx年度助學貸款。
    六、教育督導。
    1、啟動幼兒園辦園行為專項督導評估工作,成立工作小組,協調語幼股明確責任分工,制定工作實施方案,指導第一批參評的30所幼兒園進行網上自評。
    2、完成20xx年學校安全風險防控專項督導檢查問題清單的整改上報工作。
    3、制定xx縣關于統籌推進縣域內城鄉(xiāng)教育一體化改革發(fā)展的實施方案。
    七、招生工作。
    1、開展高考征集志愿工作。
    2、中專報考志愿。
    1、制定并下發(fā)《xx縣教育局關于印發(fā)預防校園欺凌專項治理實施方案的通知》。
    2、開展夏季校車專項檢查。
    3、開展防校園欺凌專項檢查。
    4、下發(fā)安全須知做好暑假前安全知識教育。
    5、市教育局到蓮花二中開展校園欺凌專項督導檢查。
    九、成人與職業(yè)教育。
    1、按照市教育局的安排和部署迎接省人大對規(guī)范校外培訓機構進行調研和督導,對轄區(qū)內35家校外培訓機構進行檢查和指導。
    2、經過認真的審核,對符合辦學條件的楓樹嶺國際小學予以批準辦學;同時開展抵御和防范宗教向校園滲透活動部署。
    十、招商工作。
    1、招商辦到法庫洽談沈陽金威遠洋汽車服務有限公司項目。
    2、7月25日,付堯、孫占忠去河北雄縣招商。
    3、寧麗巖局長、付堯副局長、孫占忠陪同張洪泉縣長前往雄縣招商。
    十一、信訪工作。
    1、做好信訪接待以及投訴回復工作。
    2、做好期間“三亂”查處工作。
    十二、教師學校。
    1、為參加xx市中學教師各科素養(yǎng)大賽做準備。
    2、承辦xx市中小學“協同教育”現場會。
    3、組織小學畢業(yè)考試和中小學期末考試并收集、分析質量監(jiān)測數據及反饋情況。
    4、黨支部開展慶“七一”活動。
    5、期末總結與檔案材料整理歸檔工作。
    1、評選、申報xx縣20xx年“身邊好人”“道德模范”。
    2、召開組織生活會。
    二、學前教育。
    1、配合督導室開展30所幼兒園《幼兒園辦園行為督導評估》督評工作,完成幼兒園督導評估報告。
    2、開展xx縣域內居民普通話調查工作。
    3、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園分片區(qū)集中教研活動。
    三、基礎教育。
    1、中考、高考質量分析。
    2、檢查教師開學前教研、集體備課情況。
    3、繼續(xù)做好蓮花中學七年級二次分班工作。
    4、開展資源平臺建設工作。
    5、完成國家信息化工作進展信息系統月報工作。
    6、去下屬學校采集航拍照片。
    四、組織人事。
    1、繼續(xù)做好全縣各學?!皫煹陆ㄔO年”第三階段的指導和總結工作。
    2、做好凡河小學千山路校區(qū)優(yōu)秀教師選聘面試和錄取工作。
    3、做好凡河小學千山路校區(qū)教師招聘和“特崗教師”招聘工作。
    4、做好個別學校干部接送工作。
    五、計財基建。
    1、開展好助學貸款辦理工作。
    2、做好爭取資金工作。
    3、做好扶貧駐村工作。
    4、做好校舍維修改造項目落實推進工作。
    六、教育督導。
    1、啟動幼兒園辦園行為自評工作,第一批接受督評的30所幼兒園進行網上自評。
    2、組織督評組成員對參與幼兒園辦園行為督導評估的幼兒園進行督評,形成xx縣幼兒園辦園行為督導評估報告。
    3、責任區(qū)督學隨訪督導。
    七、招生工作。
    1、完成高考考生??普骷驹赶嚓P工作。
    2、進行中專報名征集志愿相關工作。
    3、整理并發(fā)放高考錄取考生的個人檔案。
    1、對各校暑期值班情況進行檢查。
    2、校車辦計劃對全縣校車進行年審工作。
    3、做好汛期學校防汛工作。
    九、成人與職業(yè)教育。
    1、落實“群眾辦事通”梳理事項清單。
    2、繼續(xù)對縣域內無證照民辦教育機構進行排查。
    3、督促職教中心落實好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
    十、招商工作。
    1、繼續(xù)溝通河北招商項目。
    2、接待雄縣精細化工項目楊總來xx考察。
    十一、信訪工作。
    1、做好信訪接待以及投訴回復工作。
    2、做好暑假期間“三亂”的查處工作。
    十二、教師學校。
    1、督導檢查全縣中小學開學前“集體備課”情況。
    2、新教材培訓和書法美術教師培訓。
    份月工作計劃篇三
    1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
    2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識。
    認真按照幼兒作息時間開展一日活動。
    3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。
    4、認真寫好《寶寶成長手冊》。
    5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
    1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。
    提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。
    2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。
    3、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育。
    4、密切關注幼兒,及時發(fā)現幼兒的需要,并給予及時、積極的反應、幫助。
    5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
    6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。
    同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
    1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據溫度穿-服。
    2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
    3、注意幼兒的`衣著,如發(fā)現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
    4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
    5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。
    1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。
    2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。
    3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。
    廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。
    份月工作計劃篇四
    一、本月工作重點:
    1、做好衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
    2、配合園部進行大班教學常規(guī)調研。
    43、進行班級主題墻飾布置。
    4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
    5、做好學期結束工作(評選好寶寶、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
    二、本月開展以下主題:
    主題活動:《小朋友過節(jié)了》。
    主題目標:
    知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
    主題活動:《冷和熱》。
    主題目標:
    1、親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。
    2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
    3、知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。
    主題活動:《我要升小學啦》。
    主題目標:
    了解一年級的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。
    三、家長工作:
    1、帶寶寶到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物。
    2、建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
    3、培養(yǎng)寶寶愛洗澡的好習慣。
    4、家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
    5、指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
    四、環(huán)境創(chuàng)設:
    1、師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。
    2、布置主題墻飾:涼快招術。
    3、做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。
    份月工作計劃篇五
    1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
    2、提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。
    3、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
    4、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。
    5、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環(huán)境布置。
    份月工作計劃篇六
    從細節(jié)上下功夫,抓落實,督到位,做了大量細致的工作:
    一、保教常規(guī)督導方面:
    1、開展了常規(guī)教研。
    從12月13日——12月25日,我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動,全體教師在不當班時間,分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動,喬建園長完整地參加了十一個半日活動,并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導,當日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動作了精彩的點評,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動作了全面的總結、肯定、評價和指導,也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間,宋埠小學學前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現了兩園之間的友好交流。
    為使本次教研活動更深入有效,真正是“一研一得”,還認真總結反思:所有聽課教師積極參與評課、反思、總結,寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,并舉辦了教研園地專欄,以便學習和交流。
    2、舉行了教師職業(yè)形象講座。
    3、加強秋季衛(wèi)生保健。
    秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,園領導十分重視,及時上報主管部門,實行及時隔離,并為此召開緊急專題會議,值得一提的是,本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現的,再一次說明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強預防,開展了一系列的衛(wèi)生保健活動,贏得了家長們的一致好評:通過各班家園聯系欄,向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衛(wèi)生保健相關知識培訓;加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;12月20日——12月24日連續(xù)一周,每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質;對各班幼兒進行健康體檢。
    4、督導一日活動時間的執(zhí)行情況。
    對各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導。特別強調了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。
    5、征集留守兒童課題論文。
    我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現狀與分析”課題研究的實驗單位之一,課題已進行三年,現準備結題。為此,進行了論文征集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調查表”。
    6、推廣新操:分年齡組編排并學習了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點,大大地提高了早操的參與率和運動率,深受老師和幼兒的喜歡。
    7、自制體育活動器材:各班自制體育活動器材至少3樣,并要求投放使用,保證戶外活動的開展和多樣化。
    8、慶祝重陽節(jié)活動。(學前班小朋友制作禮物獻給退休老教師,并表演節(jié)目)。
    9、安裝廣播系統;運用安裝新廣播系統,完善備課室,實行電腦使用、學習、安全管理制度。
    10、衛(wèi)生保健知識宣傳欄的建設,既開辟了宣傳陣地,又美化了校園環(huán)境。
    存在不足:
    2、區(qū)域活動形式單調,材料不夠豐富,沒有與主題活動相結合;。
    4、教師對新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高;。
    份月工作計劃篇七
    春天來了。
    二、主題目標。
    1、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化,知道春天的明顯特征。
    2、親近大自然感受春天的美麗,學習用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受。
    三、課程內容。
    1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點》、《歡迎春姑娘》。
    2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。
    3、《春天到了,種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。
    4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。
    1、請家長帶幼兒去踏青,引導幼兒觀察春天植物的變化,鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答,與幼兒交談,引導幼兒用簡單的語言描述春天的景象。
    2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。
    3、帶領幼兒每天給鐘的植物澆水,引導幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。
    五、區(qū)域滲透。
    1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、漿糊,各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。
    2、娃娃家放一些春天的衣服,讓孩子幫娃娃換上春裝。
    3、語言區(qū)投放一些春天的圖片,供幼兒講故事,表演用。
    4、建構區(qū)投放一下圖形積木,供幼兒拼搭用。
    份月工作計劃篇八
    八月份后勤工作的基本思路是:以公司中心,搞好各項服務,與時俱進抓好學習,全面推進各方面提高。圍繞公司為中心,即后勤工作要始終圍繞公司各部門、所有工作順利開展這個中心。搞好各項服務,一是搞好為公司各部門工作順利開展的服務,為公司各部門工作順利開展創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為公司工作物質保障的服務,為公司全體員工作順利進行解決后顧之憂,讓公司的全體員工為工作的開展獲得最及時有效的物質保障,為全面提高公司全體員工的工作效率和工作質量而努力奮斗。抓好學習,即時刻做好對公司規(guī)章制度的學習,與時俱進時刻保持知識的積累和更新,切實做好理論指導行動。
    本月度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。三個確保是:確保公司內外環(huán)境建設及公司各部門和需要負責的各部門工作順利開展、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保采購賬目管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保公司水電通訊正常保障。三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。
    1.在后勤工作的開展中加強自身的思想建設,在工作開展和進行中逐步培養(yǎng)及建立管理思想、意識、理念,為以后行政工作進入管理等更高階段做好前期鍛煉和打下堅實基礎。將服務的觀念和意識,以實際行動帶到后勤保障工作的實際開展中去。
    新的一月新的開始,后勤工作的開展要堅持服務理念、管理方式同步進行,全面優(yōu)化自身后勤工作的工作態(tài)度和工作效率,在后勤工作的開展過程中逐步培養(yǎng)和樹立管理和服務的觀念和理念,在后勤工作順利開展的同時加強與周圍同事的交流和溝通,學習優(yōu)秀同事的好的工作態(tài)度和工作方法,查漏補缺,加強交流增進彼此共同進步,同時對周圍同事進行感染及教育影響,例如:勞動知識教育、培養(yǎng)愛護公物意識、保持愛惜公共及辦公環(huán)境的清潔衛(wèi)生、培養(yǎng)艱苦奮斗的意志等。為了提高自身的工作效率和管理、服務教育的質量,在本月度結合后勤工作加強自身思想建設方面的主要舉措是:
    (1)認真學習和貫徹落實公司領導和嚴格按照崗位職責對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。
    (2)認真學習公司的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為公司全體員工服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
    (3)認真落實精細化管理的各項要求,為公司及各部門員工工作順利開展創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的'力量。
    2.加強公司資產管理,健全公司資產檔案。
    (1)對辦公用品及固定資產的采購,做到貨比三家,嚴格材料購進,材料領出,做好領用和購進的記錄登記,做到記錄清晰,查閱明了。
    (2)定期和不定期對庫存進行盤點,做到物品管理心中有數,核對領用及采購登記,做到帳物相符。
    (3)無論固定資產還是辦公消耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
    3.做好后勤常規(guī)服務工作。
    (1)每月做好對辦公用品的采購和發(fā)放,調查及了解各申購部門對申購用品的發(fā)放和使用情況,隨時關注及檢查水電通訊是否正常,各部位照明設施檢查維修,保障公司全體員工工作順利開展。
    (2)公司財產及實體物品管理。包括公司辦公區(qū)域內的所有公共財物和辦公區(qū)域外環(huán)境區(qū)域內的財物,定期或不定期對這些財務進行檢查了解這些物品的使用情況和所處位置,做到心中有數。對日常工作和使用中損壞的財物進行清點和統計,定期請工人進行維修,以節(jié)約為根本,做好物品的循環(huán)及可持續(xù)利用。
    (3)對公司員工宿舍的管理。做好員工宿舍公司財產的監(jiān)督、管理和統計,對涉及固有資產的做好資產登記,同時隨時關注租賃宿舍的租賃合同到期情況,對租賃合同到期的需要繼續(xù)續(xù)簽的做好合同訂立工作及費用支付工作,對需要新增的員工宿舍按照公司及領導的意見進行增加,做好賬目清楚,登記明了。
    (4)對公司的值班、保安、安全防護工作。對公司聘請的安保人員值班情況進行詢問,了解公司夜間和節(jié)假日保衛(wèi)安全工作情況。對于出現的問題及時發(fā)現及時處理。注意保衛(wèi)休息值班室和日常工作區(qū)衛(wèi)生內務情況。逐步建立值班登記和會客登記制度,避免閑雜人員隨意出入,特別是夜間和節(jié)假日更要注意防火、防盜、水電安全使用的情況,做到安全第一。
    (5)管理和使用好日常用水用電,注意大家日常工作中的節(jié)水節(jié)電,逐步培養(yǎng)和引導公司全體員工養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,下班或長時間離開注意對辦公電腦和取暖設施的關閉。定期或不定期檢查各部門的用電使用情況,對存在浪費或使用安全隱患的及時加以指出和糾正。要及時更換或維修損壞的用電設備和用水設施,防止水源浪費和用電安全,提高安全系數。
    (6)對活動和圖書室的圖書管理按照公司規(guī)定和圖書擺放順序有條理,清晰明了的加以擺放,做到整齊查閱拿取準確為由,做好圖書入庫印章加蓋和登記準確,對有人需要借閱的建立借閱登記花名冊,做到借閱登登記有理有據,借閱去向清晰可查。
    4.做好公司內外環(huán)境的綠化美化工作。
    (1)澆水。對公司所屬范圍內的綠色植物隨時檢查生長和澆水灌溉情況,對需要澆水灌溉的及時和澆水灌溉人員聯想,讓其著重注意,保障植物生旺盛,對綠色植物的灌溉要做到合理安排,同樣要以節(jié)約為根本,不得浪費水資源。
    (2)公司辦公區(qū)域桌面盆栽綠化的管理。根據盆栽綠色植物生長情況進行觀察,隨時關注桌面盆栽綠色植物的正常生長和枯萎情況,對枯萎或衰老的盆栽綠色植物及時加以更換,保障辦公區(qū)域內始終充滿綠色,同時起到保護員工視力和凈化工作環(huán)境內空氣質量的目的。
    (3)對公司所屬范圍內辦公區(qū)域外綠色植物的管理。根據生長情況定期或不定期的安排人員進行灌溉和澆注,出于節(jié)約用水的目的室外植被的灌溉主要以雨水灌溉為主。保證室外茂密綠色植被下的清潔,對于隱藏于其下的雜草、垃圾、雜物及時加以清處和整理。出于整體植被形象和有利于植物生長的,根據需要對這些植被安排專人對其加以修剪。
    (4)對公司所屬范圍內辦公區(qū)域外池塘內的魚類等水生動物定期或不定期加以檢查,對出現死亡的及時加以清除,保障對其的餌料供應,保證這些生物的正常生理狀態(tài),為公司大家的辦公增添一份生機和趣味。
    5.隨時了解和處理各種突發(fā)事件和情況,如由于停電造成公司員工上班無法正常打卡,工作無法順利開展等,及時查明情況和原因,是公司自身線路故障等原因造成的及時聯系人員進行修理,由于供電部門造成的在了解實際情況后向全體員工進行告知。
    6.完成公司出現、領導交辦、公司員工需要及時處理的一些臨時性工作。
    7.把安全防范工作放在首位。
    統一思想、提高認識,堅決貫徹落實公司關于安全防范工作的有關精神,貫徹安全第一,預防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項措施落到實處。進一步加強安全責任意識,加大安全檢查力度,對重點部位嚴防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保公司全體員工工作、學習、生活的安全。同時,要加強與公司所有部門密切聯系和配合,提高公司全體員工的安全防范意識,加強各重點部位的檢查和整改工作。
    總而言之,_份的工作中,后勤工作的開展將本著服務于公司、服務于公司全體員工的思想,以人為本,從每一件小事做起,樹立超前服務意識,形成“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事按時做”的服務格局。工作的開展做到長計劃短安排,統籌兼顧,注意輕重緩急,工作安排做到密度合理,提前計劃和商量,提前安排,踏踏實實地做好份內事務。
    份月工作計劃篇九
    二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛(wèi)的新時期風格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經典。
    服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數活動和音樂活動?;顒蛹纫谥黝}的內容中生成,又要注意領域目標的呈現。顯然這兩個領域的活動設計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數活動中,我們發(fā)現主題活動下的音樂活動和數活動追求幼兒基本經驗和生活經驗兩方面有效結合,才能達到主題目標和領域目標。這就要求教師不僅要給孩子們有數的序列知識與基本,還要豐富他們的生活經驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統的教學中汲取精華,增加幼兒生活經驗,使幼兒的基本經驗在游戲中得到提升和擴充。展示只是學習和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累更多的經驗與大家一起分享。
    主題背景下的音樂活動與傳統的音樂活動似曾相識,其實不然。
    其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細節(jié)已經不同了。
    二、工作重點本月工作重點:
    1、主題背景下(音樂與計算)活動的園內展示與交流。
    2、主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。
    1、大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。
    二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛(wèi)的新時期風格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經典。服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數活動和音樂活動。活動既要在主題的內容中生成,又要注意領域目標的呈現。顯然這兩個領域的活動設計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數活動中,我們發(fā)現主題活動下的音樂活動和數活動追求幼兒基本經驗和生活經驗兩方面有效結合,才能達到主題目標和領域目標。這就要求教師不僅要給孩子們有數的序列知識與基本,還要豐富他們的生活經驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統的教學中汲取精華,增加幼兒生活經驗,使幼兒的基本經驗在游戲中得到提升和擴充。展示只是學習和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累更多的經驗與大家一起分享。在音樂活動的設計中,傳統的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統的教學,在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經驗和技能,但重要的是我們追求在音樂教學過程中幼兒內容性的學習而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統的音樂活動似曾相識,其實不然。其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細節(jié)已經不同了。
    二、工作重點本月工作重點:
    1、主題背景下(音樂與計算)活動的園內展示與交流。
    2、主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。
    1、大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。
    大班4月工作小結回顧這一個月的工作,不管是班級管理、教育教學還是家長工作,都取得了一定的收獲,但也存在著很多的不足?,F將本月工作總結如下:
    一、教育教學工作:
    本月繼續(xù)進行主題活動《驚奇一線》在活動中,在讓幼兒認知的同時,我們更多的是讓幼兒感受線給大家?guī)淼臉啡ぁH?,我們一起帶著孩子用線制作各種手工作品,在區(qū)域活動和角色游戲中,我們引導孩子學習繞線相框、做絨球、編織織蛛網、毛線貼畫、制作愛心圈等,孩子們在用線制作的過程中,進一步感知了各種線的特性,同時感受了用線創(chuàng)作的樂趣,訓練了精細動作,激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力。在《會畫畫的線》的活動中,我們引導幼兒用線條進行畫畫,將各種質地的線蘸上各色水粉顏料,在紙上擺出各種造型,然后再用拓印的方法印出兩面一樣的圖案,非常巧妙美觀;在《線條變魔術》的活動中,我們則引導孩子大膽地進行點線連接,有點到線再到面,并進行涂色,讓孩子們體驗到點點畫的樂趣。在主題活動開展中,我們和孩子們一起玩了很多好玩的線的游戲,如:跳繩、翻花繩、皮筋造型等,讓孩子們感受到了其中的樂趣。
    二、保育保?。?BR>    春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。
    三、家長工作:
    積極做好常規(guī)性的家長工作:家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點,對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。
    四、繼續(xù)努力的地方:
    1、繼續(xù)抓好班級每日常規(guī)管理,同時隨著季節(jié)的變化,做好幼兒的保育工作。
    2、繼續(xù)做好教學工作,充分細致的準備每一節(jié)課,課后認真進行反思總結。在教學中,還要處處發(fā)展幼兒口語表達方面的能力,結合環(huán)境創(chuàng)設,讓每位幼兒都樂意說、有話說,主動說。
    不經意間,四月已從身邊劃過,在短短的這這一個月里,經歷了又一次成長的快樂。在四月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓一同來回顧吧!種植活動:春天是一個播種希望的季節(jié),春天是萬物復蘇的季節(jié)。也是孩子們親近大自然的好機會,為了讓幼兒感受勞動的樂趣,體驗播種和幼苗成長的快樂,我們開展了“播種春天的希望,體驗勞動快樂”種植活動。在種植活動之前,我們討論了種植的過程和方法,老師與幼兒共同制作種植的標記,孩子們一起翻土、種植、找水源干得熱火朝天,孩子們沒有一個嫌臟、怕累的,他們手上、臉上、身上雖然占滿了泥土,但是整個活動中聽到的是孩子們純真而爽朗的笑聲,孩子們在與泥土、種子、勞動工具的親密接觸中,感受著勞動帶給他們的無限快樂,看到自己的種植物發(fā)芽,孩子們開心極了。接著,老師又為孩子們講解了植物發(fā)芽的過程,要孩子們耐心等待。孩子們從此次活動中,體驗到了種植的樂趣和勞動的快樂,提高了勞動技能,同時也給了每一位孩子照顧、記錄植物的機會,培養(yǎng)了幼兒細心和耐心的品質。
    世界衛(wèi)生日:4月7日是世界衛(wèi)生日,我班積極組織幼兒開展了“世界衛(wèi)生日,健康伴我行”系列教育活動,為師幼創(chuàng)造和諧整潔的校園環(huán)境,促進幼兒養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。通過豐富多彩的系列教育活動讓幼兒了解環(huán)境衛(wèi)生對健康生活的重要性,并且“綠色生活”的理念正潛移默化地深入到了幼兒的內心并且體現于行動中,相信我們的成長之路會充滿綠色,撒滿一路陽光。
    份月工作計劃篇十
    本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒某名,其中,男孩某名,女孩某名。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動,且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占73%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差,對老師提出的常規(guī)要求漠不關心。
    (1)身體發(fā)展:
    1、動作協調地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。
    2、練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。
    3、自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。
    4、懂得不遠離成人,不跟生人走。
    5、學習簡單的自我保護方法。
    (2)認知發(fā)展:
    1、感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。
    2、喜歡接觸自然,關心和愛護身邊的動植物,觀察明顯特征。
    3、一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。
    4、聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節(jié)。
    (3)社會性發(fā)展:
    1、說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習收拾玩具。
    2、喜歡上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。
    3、喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。
    4、不糾纏大人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。
    (1)常規(guī)工作:
    1、班級衛(wèi)生保健管理:
    抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的。發(fā)展。
    2、幼兒安全管理與教育:
    結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
    3、抓好幼兒生活常規(guī)和學習常規(guī)。
    (2)教學活動:
    合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。
    (3)環(huán)保教育:
    1、通過秋游活動進行環(huán)保教育。
    2、通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育。
    (4)家長工作:
    日常性的家長工作:
    (1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
    (2)運用家園聯系本,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。
    (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。
    階段性的家長工作:
    (1)家訪:
    完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關系。
    (2)家長會:
    向家長介紹幼兒園的有關制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
    (3)家長開放日:
    請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
    家長參與活動:
    在家長會中鼓勵家長自告奮勇報名并成立家長委員會,協助班級做好各項工作,協調家長間、家長與幼兒園的關系,成為幼兒園與家長聯系的橋梁。
    份月工作計劃篇十一
    (一)繼續(xù)推進民生工程的實施。完成扶貧解困9750人,占市下達目標任務10400人的93.75%;完成勞務扶貧培訓724人,占市下達目標任務1050人的68.95%。
    (二)繼續(xù)督導20xx年跨年度扶貧項目掃尾工作,目前僅有觀興鄉(xiāng)連片開發(fā)項目正抓緊掃尾,水潦鄉(xiāng)中央彩票扶貧項目“十壇”公路在抓緊推進,其余已全部完成。
    (三)完成了20xx年整村推進和中央科技扶貧項目驗收工作;啟動20xx年整村推進工作。
    (四)完成了世界銀行第六期扶貧項目主導產業(yè)調整的調研和確認工作。由于世行專家認為我縣原確定的核桃產業(yè)栽地方品種周期太長,建議調整,經實地調研,征求群眾意見,擬確定調整為發(fā)展養(yǎng)牛產業(yè)。
    (五)繼續(xù)加強同中國電科的溝通銜接。目前中國電子集團總部已批準了幫扶方案,成立了幫扶領導組,明確了下派干部,計劃于近期派出專家組到縣落實今年幫扶項目。
    (六)繼續(xù)加強向上爭取項目資金工作。
    (七)督導黃桷壩水利工程江門鎮(zhèn)境內移民搬遷專項恢復項目掃尾工作,督導江門鎮(zhèn)做好審計和迎接省上檢查驗收準備工作。繼續(xù)開展倒流河水庫工程移民搬遷基礎工作。
    (八)繼續(xù)對接烏蒙山實施規(guī)劃工作。目前省委省政府分管領導已簽,近期將召開會議通過。我縣將按省上要求完善實施規(guī)劃。
    (一)繼續(xù)推進民生工程實施工作。
    (二)全面完成20xx年度觀興鄉(xiāng)連片扶貧開發(fā)項目建設任務。
    (三)啟動20xx年連片扶貧開發(fā)項目建設工作。
    (四)修訂完善世行第六期扶貧項目可研報告,配合省上聘請專家完成環(huán)境影響評價和社會影響評價工作。
    (五)繼續(xù)開展與中國電科對接工作。
    (六)繼續(xù)加強對上項目資金爭取工作。
    (七)配合做好黃桷壩水利工程移民搬遷審計和驗收工作。繼續(xù)推進倒流河水庫工程移民搬遷基礎工作。
    份月工作計劃篇十二
    教育工作:
    在《石頭大玩家》這一主題中,我們以“石頭”為主要學習材料,以“玩石頭”為脈絡設計了各種各樣的學習情境,在豐富多樣的活動中,幼兒萌生了對石頭的興趣,發(fā)現毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學習的“寶貝”。《下雨的日子》,就是引導幼兒在雨天里尋找快樂,充分體驗、感受雨天帶來的樂趣。與此同時,幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現的科學品質……“下雨的日子”也會使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗。
    保育工作:
    洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。繼續(xù)做好傳染病的防治工作。提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,勤洗頭換鞋,繼續(xù)做好幼兒午餐習慣的培養(yǎng)。孩子學習如何穿雨衣、雨鞋,學會正確使用雨傘。
    環(huán)境創(chuàng)設:
    將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動室,感受節(jié)日的氣氛。
    家園共育:
    與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。和孩子上網查閱有關石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的.石頭,擴展經驗。和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進罐內。將罐置于陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。雨天里,帶孩子去拍攝有關雨天的照片,豐富孩子的經驗。與孩子一起關注每天的天氣預報,鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化。
    其他:
    份月工作計劃篇十三
    1、和幼兒一起念兒歌,進行仿編創(chuàng)作,替換一些字句,這種創(chuàng)作和發(fā)現的樂趣,對幼兒語言學習是一種很好的正面動力。
    2、請幼兒幫助完成簡單家務,如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當幼兒完成時,請不吝給予贊美和鼓勵,會發(fā)現幼兒無窮潛力。
    3、讓幼兒多有一些機會與人互動,如買東西付賬,請幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,可以克服幼兒情緒,勇于與人接觸,而鍛煉語言交往水平,提問解決問題能力。
    份月工作計劃篇十四
    1、加強教師專業(yè)培訓,幫助教師快速成長。
    2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
    3、加大家長工作的宣傳力度,結合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。
    4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,保證幼兒游戲時間,充分滿足幼兒游戲愿望。
    5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
    6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。
    7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作地開展。
    份月工作計劃篇十五
    1.引導幼兒學習韻語識字,提升幼兒點讀能力,并認識重點字寶寶。
    2.教育幼兒講禮貌、注意安全,愛護公物。
    3.鍛煉幼兒體能,增強幼兒抵抗力。
    4.加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    1.《小烏龜和小蝸牛》。
    2.《護蛋行動》、
    1.《什么東西不見了》。
    2.《好朋友的電話號碼》、
    1.《安全回家》。
    2.《萬花筒》、
    1.《頂氣球》。
    2.《占圈》。
    1.《唐小鴨發(fā)愁》。
    2.《福氣糕》。
    3.《小貓釣魚》。
    1.《猜燈謎》。
    2.《媽媽的訪問》。
    1.《母與子》。
    2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、
    1.《看花燈》。
    2.《統計節(jié)目單》。
    音樂《笑一個吧》。
    繪畫《小?!?。
    角色游戲《哥倆送蛋》。
    體育游戲《跳皮筋》。
    體育游戲《貼人》。
    體育游戲《蝴蝶飛》。