社交能力是個人發(fā)展的重要指標，如何提升自己的社交能力呢？良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
尊老愛幼學生參考篇一
尊老愛幼是中華文化的傳統(tǒng)美德，也是當代少年兒童應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。作為一名學生，我在學習和生活中不斷感悟到尊老愛幼的重要性，深刻體會到這一價值觀對于我個人成長和社會和諧發(fā)展的意義。在這篇文章中，我將分享我對尊老愛幼的心得體會。
首先，尊老是尊重和敬重年長者的表現(xiàn)。在學校里，我時常目睹同學們對待老師的態(tài)度。有一次，數(shù)學老師講解不清楚一個題目，但同學們并沒有嘲笑或責備他，而是耐心等待，甚至主動向老師請教。這種尊重老師的行為給我留下了很深的印象。我明白到，老師是我們的知識源泉和引路人，我們應(yīng)該尊敬他們的職業(yè)和人格，時刻保持禮貌和謙遜。尊老還體現(xiàn)在對待家中的長輩和老人的態(tài)度上。每次回家，我總會主動向爺爺奶奶請教生活中的問題，并盡量幫助他們解決困擾。通過這樣的交流和幫助，我不僅學到了更多實際的知識和經(jīng)驗，也加深了我與長輩們的感情。
其次，愛幼是對年幼者的愛護和關(guān)懷。在班級中，我經(jīng)常觀察到學長學姐對低年級的同學主動友好和善意的幫助。他們愿意耐心解答同學們的問題，組織一起活動，力圖讓初入學校的新生們能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境。從他們身上，我學到了愛心和關(guān)懷的重要性。我也嘗試著成為一名學長，幫助低年級的同學解決問題。通過這些互動，我發(fā)現(xiàn)關(guān)注他人的需求和付出的快樂感是無法用言語去表達的。我們應(yīng)該善待年幼者，對他們友好，給予幫助，讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。
尊老愛幼不僅僅是對特定人群的關(guān)懷，更是一種普遍的價值觀和人生態(tài)度。尊老愛幼是一種對人性的尊重和關(guān)注，是對社會秩序和穩(wěn)定的維護，更是對未來的投資。只有尊重和關(guān)愛年長者和年幼者，我們才能建立起和諧的人際關(guān)系和社會關(guān)系。在日常生活中，我們要保持禮貌和謙遜，關(guān)心周圍的人，主動奉獻愛心，不斷培養(yǎng)尊老愛幼的意識和習慣。
在學校教育中，培養(yǎng)學生尊老愛幼的意識和行為是非常重要的。學校應(yīng)該注重教育學生尊重老師、愛護同學的觀念，同時引導(dǎo)學生關(guān)心社會弱勢群體，參與公益活動，并提供相關(guān)的教育資源和機會。培養(yǎng)學生尊老愛幼的意識和行為需要從小處著手，從家庭、學校和社會的環(huán)境塑造中進行引導(dǎo)和教育。
總之，尊老愛幼是一種傳統(tǒng)美德，也是當代學生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。通過尊老愛幼的行為和態(tài)度，我們能夠展示出我們的修養(yǎng)和文明素養(yǎng)，同時也為社會和諧發(fā)展做出了貢獻。在今后的成長中，我將不斷深化對尊老愛幼的理解和實踐，在學習和生活中不斷弘揚這種價值觀，成為一個有責任感和擔當?shù)墓瘛?BR> 尊老愛幼學生參考篇二
人世間最美好的情感莫過于尊老愛幼，而作為學生這一群體的一員，我們更應(yīng)該從小培養(yǎng)起尊敬老人和關(guān)心幼小朋友的良好習慣。通過這段時間的參與，我深刻認識到了尊老愛幼的重要性，也體會到了其中的樂趣和收獲。
第一段：尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古往今來，中華民族一直強調(diào)“孝”字，我們要尊敬和敬愛長輩，不僅是因為長輩是我們的親人，更是因為他們年歲已長經(jīng)歷豐富，是我們學習和成長的良師益友。中國人的傳統(tǒng)觀念認為尊敬對待老人是一種美德，是一種基本的社會道德。老人有他們的價值觀和經(jīng)驗，我們學生要虛心向老人請教，從他們身上汲取智慧和知識，培養(yǎng)自己尊敬他人的良好品質(zhì)。
第二段：愛幼始于家庭教育。
愛幼是尊老愛幼的重要組成部分，也是家庭教育的重要內(nèi)容之一。幼小的孩子需要更多的關(guān)愛和照顧，而我們作為學生們，可以從自己的家庭開始，關(guān)心自己的弟弟妹妹，幫助他們學習，陪他們玩耍，讓他們感受到我們的關(guān)心和愛護。同時，在學校中，我們也應(yīng)該充分發(fā)揮學生干部的作用，關(guān)注同班同學的生活和學習，關(guān)心班級中那些處境特殊的同學，讓他們感受到溫暖與關(guān)愛，讓我們的班級充滿愛和溫馨。
第三段：參與社區(qū)活動，服務(wù)老人和孩子。
為了更好地實踐尊老愛幼，我們可以積極參與社區(qū)活動。有時，社區(qū)會組織一些志愿者活動，為臨近的養(yǎng)老院組織文藝演出或者送去節(jié)日禮品。我們學生可以通過報名參加這些志愿者活動，為老人送去我們的關(guān)心和溫暖。與此同時，還要關(guān)心身邊的小孩子，可以組織一些公益活動，為貧困地區(qū)的孩子捐贈文具和課外書籍，為他們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和機會，讓他們感受到社會的關(guān)愛。
第四段：以身作則，傳承尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
作為學生，我們要時刻保持對老人和幼小朋友的尊敬和關(guān)愛，但更重要的是以自己的行動引領(lǐng)他人。我們可以在社交網(wǎng)絡(luò)上分享老人的智慧和經(jīng)驗，讓更多的人重視和尊敬老人。同時，我們還可以和同學們一起關(guān)心弱勢群體，組織一些公益活動，通過實際行動來發(fā)揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。只有以身作則，我們才能夠更好地將這一美德傳承下去，讓更多的人了解和學習尊老愛幼的重要性。
第五段：尊老愛幼的收獲和價值。
從參與尊老愛幼的活動中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，我學會了尊重和關(guān)心他人，學會了如何與老人和孩子相處，提高了自己的社交能力。其次，我更加深刻地了解到老人和孩子的需求，感受到他們的困惑和孤獨，讓我更加珍惜現(xiàn)有的幸福生活，并愿意去幫助那些需要幫助的人。最后，通過參與尊老愛幼的活動，我感到非常快樂和滿足，體會到了為他人貢獻自己力量的無盡的愉悅。
尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分，也是我們作為學生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。通過參與社區(qū)活動和關(guān)心身邊的老人和孩子，我們能夠了解到尊老愛幼的重要性，同時也能夠收獲到許多珍貴的經(jīng)驗和樂趣。只有通過實際行動，我們才能夠?qū)⒆鹄蠍塾椎膬?yōu)良傳統(tǒng)保持下去，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
尊老愛幼學生參考篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
人，因為美德而變得美麗。社會，因為充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而更繽紛。中華美德，人人皆知，"孔融讓梨"等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中國是一座文明之邦。但中華美德在今天，仿佛早已被人忘卻，人們對它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。
自古以來，"尊老愛幼"是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到驕傲與自豪。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一般感染著我們，打動著我們純潔幼小的心靈。
古人說："老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。"我們不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬別人的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚風氣。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父親想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父親的要求了嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一袋小米，看到父親吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
大家還記得當年那個"最美媽媽"吳菊萍嗎?沒錯，她就是當年那個自稱是"路過"而救下一名兩歲女童的英雄。七月二日，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童從九層高樓墜落下去。這一瞬間，鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作令她當場昏倒，左手臂多處骨折，但也挽救了那位兩歲女童的生命。這一驚險的一幕感動了成千上萬億人，有的人稱吳菊萍為"最美媽媽"，更有的人稱她是"英雄"。
我也做過一件好事。那是在我上學坐的車上，發(fā)生的一件事：在那位老人上車之前，車上的人們在我看來普通極了，沒有年老、體弱的。而當年老的奶奶上車，售票員叫到："請車上哪位好心的同志讓個座?"時，原本平凡的人們開始焦躁起來，有的人說我身體不舒服，有的人并沒有說什么，但她的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著每個人的神情，那位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的"中華美德"，到哪去了?我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細小的"中華美德"，我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數(shù)不勝數(shù)，"弘揚中華美德，構(gòu)建和諧社會"，勢在必行。這是保護中華美德的一次行動，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習、回味的地方!我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧!
尊老愛幼學生參考篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx班的xxx，今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng)，尊老愛幼》。
我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個中學生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
《中小學生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定：我們要尊老愛幼，友愛同學、平等待人……我們大多數(shù)同學是獨生子女。部分同學在家里是小皇帝、小公主，要風得風，要雨得雨。但是，如果你們聽了以下幾個故事，你們會怎么想的呢？你們是否會有所觸動呢？爸爸曾經(jīng)給你講過這么一個故事——百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦？小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎？我國國際主義戰(zhàn)士羅盛教，在零下20多度的天氣中，不顧生命危險，毅然跳進冰窟窿里，奮勇救出落水的朝鮮少年，從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼可感動日月的精神和品質(zhì)，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。
謝謝大家！
尊老愛幼學生參考篇五
自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到驕傲與自豪。本站小編為大家整理了中學生關(guān)于尊老愛幼。
演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是156班的賀雨涵，今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng)，尊老愛幼》。
我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個小學生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
《小學生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定：我們要尊老愛幼，友愛同學、平等待人……。
爸爸曾經(jīng)給你講過這么一個故事——百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦?小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!你們知道今天是什么日子嗎?九月初九，重陽節(jié)。隨著人口壽命的延長，我國老年人口迅速增多?，F(xiàn)在，我國已正式將農(nóng)歷九月初九定為“中國老人節(jié)”，目的是這一天開展敬老愛老活動，發(fā)動全社會為老年人創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和生活環(huán)境，使老人們能夠度過幸福的晚年。
喜逢又一個重陽老人節(jié)，我謹代表全體同學向全社會老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀以及最崇高的敬意，并衷心祝福他們健康長壽，幸福安康!
記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇。
散文。
回首人生，老年人是一部歷史;把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風景。
在過去的日子里，老人們?yōu)檫@個社會的建設(shè)嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。
尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會是發(fā)展的社會，尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生才是文明的學生。尊老愛老，我們責無旁貸。新世紀的我們一定要積極創(chuàng)造各種條件，盡力為老人做好事。在這樣的日子里，你想給自己的爺爺奶奶，外公外婆，甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢?也許會說上一句祝福的話，也許會給他們倒一杯水，也許會給他們捶捶背揉揉肩，等等……無論為他們做什么，我真的希望每一位同學都能做尊敬長輩、關(guān)心長輩的好學生。
人都是要老的，老年人的昨天就是我們的今天;老年人的今天就是我們的明天;讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名尊老敬老的文明禮貌學生。
最后，再次祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，經(jīng)過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國從古至今有著許許多多的文明，在中華民族五千年的文明史中尊老愛幼不僅是文明精神的體現(xiàn)，更是一種愛的體現(xiàn)。同時是我們小學生都應(yīng)該學習的一種美德。
尊老愛幼，這是中國自古就有的美德，是永恒不變的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個民族的優(yōu)秀文化，是古人智慧的結(jié)晶，自古以來，有許許多多尊老愛幼的事跡，如春風一樣，感染著我們，打動著我們的心靈，滋潤著我們的心田，豐富著我們的精神，歷史上有許多尊老愛幼的事例為人稱道。
孟子曾說過這樣一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！彼虒?dǎo)我們不光要孝敬自己的長輩、愛惜自己的子女，還要孝敬別人的長輩、愛惜別人的子女。
孔子也曾說：“孝，天之經(jīng)、地之義、民之行也?！惫湃烁校盒⒆油跸榕P冰求鯉的故事。
連古人都這樣的有孝心，生活在現(xiàn)代社會的我們到底該怎么做?我們不是為了千古留名，我們不需要有那樣的壯舉，我們只需要做好生活中的自己：在家聽父母的話，多做家務(wù)，減輕父母的負擔、在學校聽老師的話，勤奮學習、看見同學鬧矛盾了主動去勸解、公交車上看到老人、孕婦和小孩主動讓座……只要我們能做到這些就已經(jīng)足夠了。也許這樣一個不經(jīng)意的舉動對你來說并不算什么，你也不會太過在意，但是這樣一個不經(jīng)意的舉動方便了許多人，也感動了許多人。雖然你們素不相識，但是他們會永遠記得你。
尊老愛幼是中華民族傳承幾千年的美德，更是人類敬重自己的表現(xiàn)：每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老去的一天。古往今來，經(jīng)歷了多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不斷的變化著，但有一點卻是不變的：那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
正是這種文化的傳承才使得華夏文明千百年來屹立于世界文化之林而愈加繁茂，間接地我們也為祖國盡了一份綿薄之力。
尊老愛幼，從身邊的小事做起，平凡的事將成就不平凡的你。
尊老愛幼學生參考篇六
尊老愛幼是一種傳統(tǒng)美德，深深植根于中華民族的文化傳統(tǒng)中。在日常生活中，我們應(yīng)該尊敬老人，關(guān)愛兒童，這不僅是為了傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化，更是為了實現(xiàn)社會和諧與穩(wěn)定。作為一名學生，我也深深感受到尊老愛幼的重要性。通過學習和感悟，我對此有著一些心得體會。以下將從尊敬老人、關(guān)愛兒童、樹立正確價值觀、維護社會穩(wěn)定和培養(yǎng)優(yōu)秀公民意識等方面闡述我的心得體會。
首先，尊敬老人是我們每個人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。老人是社會的百年樹人，他們經(jīng)歷了社會的各個階段，積累了豐富的人生經(jīng)驗與智慧。他們?yōu)樯鐣龀隽藷o數(shù)的貢獻，是我們學習的榜樣和楷模。尊重老人不僅是對他們智慧的一種崇高的認可，更是對他們勞動和奉獻的一種感恩之情。我們應(yīng)該把尊敬老人的意識融入到日常學習和生活中，對老人更加友好和關(guān)愛，不論是在乘坐公交車時主動讓座，還是在與老人交談時，保持一種謙和的態(tài)度與善意。
其次，關(guān)愛兒童是維護社會穩(wěn)定和傳承優(yōu)秀文化的重要環(huán)節(jié)。孩子們是國家的未來，他們是社會和家庭的希望。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們良好的品德、習慣和行為準則，讓他們在成長過程中健康快樂地接受教育。作為學生，我們可以通過關(guān)心和幫助弱勢兒童，為他們提供學習和成長的機會。在課堂上，我們要尊重老師，積極參與討論與交流，營造良好的學習氛圍。此外，我們還可以通過參加公益活動，為貧困地區(qū)的兒童捐款或捐物，為他們送去溫暖和關(guān)愛。
再次，我們要樹立正確的價值觀。尊老愛幼不僅是一種外在的行為，更要有一種內(nèi)心的態(tài)度。我們應(yīng)該認清老人和兒童的社會地位和作用，并給予他們應(yīng)有的尊重與關(guān)愛。同時，我們要厚植傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)良好的道德和品德。只有樹立正確的價值觀，才能更好地尊老愛幼，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
此外，尊老愛幼對社會的穩(wěn)定和和諧具有重要意義。老人和兒童是社會中弱勢群體的代表，他們需要得到更多的關(guān)心和照顧。如果整個社會都能夠尊重老人、關(guān)愛兒童，那么社會將會變得和諧穩(wěn)定。我們可以在家庭中親自尊敬父母、關(guān)愛兄弟姐妹，積極參加社會公益活動，為社區(qū)老人和弱勢兒童提供幫助。同時，我們還可以在學校里倡導(dǎo)尊老愛幼的理念，組織相關(guān)的活動，提高學生對尊老愛幼的認同感和責任感。
最后，尊老愛幼是培養(yǎng)優(yōu)秀公民意識的重要方面。作為未來社會的建設(shè)者，我們應(yīng)該具備良好的公民意識，關(guān)心他人，尊重社會規(guī)則。尊老愛幼是我們身為公民應(yīng)該具備和展現(xiàn)的重要素質(zhì)之一。通過尊老愛幼的實踐，我們能夠培養(yǎng)出具備同情心、責任心和奉獻精神的優(yōu)秀公民。
總的來說，尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德的重要體現(xiàn)，也是我們每個人應(yīng)該具備的素養(yǎng)。通過尊敬老人、關(guān)愛兒童、樹立正確價值觀、維護社會穩(wěn)定和培養(yǎng)優(yōu)秀公民意識，我們能夠更好地實踐尊老愛幼的理念，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。我們應(yīng)該始終保持尊老愛幼的心態(tài)，將這種美德融入到日常學習和生活中，為實現(xiàn)社會的繁榮與進步不懈努力。
尊老愛幼學生參考篇七
老師們、同學們：
你們好！
10月30日是老人節(jié)，尊敬老人是中華民族千百年來光榮的傳統(tǒng)?，F(xiàn)在的社會慢慢發(fā)展為老齡化社會，所以，尊敬長輩、尊敬老人成了小學生的必修課，尊老愛幼————從我做起。有一個故事非常感人。在一個偏僻的小山村，一對貧苦的無孩的老夫妻，有一天撿到了一個棄嬰，可憐的棄嬰腰間長了一個大腫瘤，好心的老夫妻不顧別人的勸告，毅然而然地收養(yǎng)了她，隨著小姑娘的長大，懂事的她給這對老夫婦帶去了太多的快樂，有了好吃的她總要替爺爺奶奶留一份，可是腰間的腫瘤隨著她的長大也漸漸長大，眼看就要吞噬小女孩幼小的生命，如果不動手術(shù)很可能會危及生命。為了養(yǎng)女的健康成長，這對高尚的老夫妻通過民政局蓋章，帶著孩子去大城市乞討，走了大半個中國，結(jié)果感動了大半個中國，最后上海兒童醫(yī)院的院長決定免費為小女孩動手術(shù)摘除腫瘤。不同地區(qū)、不同職業(yè)的人趕到醫(yī)院噓寒問暖，小姑娘終于手術(shù)成功出院，望著曾經(jīng)幫助過她的人，小姑娘跪下來甜甜地說了聲：“謝謝大家的幫助?！?BR> 聽了上述故事，想想無私奉獻的老夫婦，想想那些陌生的好心人，他們譜寫了一曲泣動山河的愛心長卷。同學們，請思考一下：只有你尊重老人，愛護幼小，我們的社會才會更加充滿人情味，當你主動幫助了有困難的人，你遇到困難時，素不相識的人也會來幫助你，那么人與人之間會多么和諧，社會才會更加美好!
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家！
尊老愛幼學生參考篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好！
尊重長輩，尊重老者，尊重父母，尊重師者，尊重他人，這是是一種美德表現(xiàn)；愛護幼小，庇護弱小，保護兒童，關(guān)愛孕婦，關(guān)心殘弱，這是一種道德要求。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是東方大國的精神內(nèi)涵，是民族復(fù)興的有力保障，是培養(yǎng)四有青年的有效途徑，是建立社會主義核心價值觀的嚴格要求。
尊老愛幼有著悠久的歷史，有著豐富的涵義，有著巨大的能量，有著非凡的意義。
孔融讓梨的故事大家已經(jīng)耳熟能詳了，尊老愛幼的標語大家都已經(jīng)深諳其道了，孝順父母的傳統(tǒng)大家都已經(jīng)深入人心了，保護幼小的美德大家都已經(jīng)不厭其煩了?？墒强杀氖?，標語畢竟只是標語罷了，口號也只是口號罷了，這都是一種形式，一種表象，一種假象罷了在這個浮躁并且功利的社會，有很多人都已經(jīng)忙的沒有時間，沒有精力顧及他人，照顧他人，愛護他人了。世界上最悲哀的事情莫過于明明明白什么是對的，卻沒有按照標準去做，明明明白什么是有價值的，卻沒有按照本心去做。
我明白每個人的生活都很忙，每個人的工作都很累，每個人的精力都有限，每個人的觀念都有異，但我還是期望每個人都能把尊老愛幼這一個傳統(tǒng)美德作為衡量自身價值，衡量社會價值的一個標準去看待，我也期望人們能夠靜下心來好好思考一下，好好反思一下，好好轉(zhuǎn)變一下，好好更正一下自我的觀念。要明白，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成一個完美的家園，只要每個人都把尊老愛幼放在心間，記在心頭，那這個社會就會變得更和諧安定，只要每個人都行動起來，踐行起來，那我們的國家就會變得更加團結(jié)強大。
大同社會中有這樣一個至理名言有這樣一個完美愿望，有這樣一個完美憧憬，這個期盼就是，每個人都能做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！弊鹄蠍塾?，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德源遠流長，這種德行博大精深；這種美德意義非凡，這種道德重量非凡；這種美德是個人成長的需要，是社會發(fā)展的需要，是禮貌發(fā)展的需要，也是國家發(fā)展的需要，更是世界發(fā)展的需要。
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家！
尊老愛幼學生參考篇九
親愛的朋友們：
泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠流長。在這金風送爽，丹桂飄香的十月，我們又迎來了九九重陽和第27個老人節(jié)。
孝，是人性的根本，是人倫關(guān)系的傳承。古往今來，人人都是父母所生，父母所養(yǎng)。父母對于兒女的慈愛，出于本能，是人性的自然流露;兒女對父母的孝敬，天經(jīng)地義，是親情的反哺與回報。
如果您是遠在異鄉(xiāng)的游子，那就請您拿起電話，與留守在家的父母親人說一聲辛苦，訴一下思念，問一聲冷暖，多一句囑咐，用最誠摯的語言拉近時空。因為血濃于水的思念很美，真的很美......
如果您尚為人子女，那就請您以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母，為他們做些力所能及的小事，為他們多做一次飯，多梳一次頭，多洗一次腳，哪怕只是回家多蹭一次飯......老人的歡樂，與金錢無關(guān)!
如果您已為人父母，那就請您做好表率，用您的一言一行將敬老愛親的美德代代相傳。對于孩子，您的今天，就是他們的明天;您今天的言行，必將是他們明天的榜樣。因為，只有今天的"孝"，才會有明天的"被孝"。
如果您是社會成功人士，那就請您用您的愛心，為更多需要幫助的老人伸出援手，送上溫暖和關(guān)愛。您奉獻的是勞動或勞動的結(jié)晶，老人們收獲的是快樂和希望!因為你，所以有愛，我們的生活才更美好，我們民族的光榮傳統(tǒng)才有了更好的傳承!點滴行動匯聚溫暖。親愛的同胞們，網(wǎng)民朋友們，讓我們行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，用行動傳播美德，用愛心溫暖社會，讓孝老愛親的文明之風吹遍十星故里。最后，愿天下所有的老人都健康、幸福、快樂!
倡議人：__。
時間：__年_月_日。
尊老愛幼學生參考篇十
大家好，我是高二六班gg，今天我國旗下講話的主題是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風”。
大家知道明天是什么節(jié)日么?它是我國又一傳統(tǒng)節(jié)日----重陽節(jié)。
在我國古代思想中，“六”為陰數(shù)，“九”為陽數(shù)，九月九日正好是兩個陽數(shù)相重，所以人們把它叫做“重陽”，也叫做“重九”。又因為“九九”與又天長地久的“久久”同音，九在一位數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠，所以人們一致認為這是個值得慶賀的吉利日子嘛，有登高，配茱萸，飲菊花酒等習俗。
而在今天，重陽節(jié)又被予以了新的含義。19xx，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。有著五千年文明史的中華民族，尊老愛老敬老當然是我們傳統(tǒng)美德之一，隨著中國人口老齡化程度的加深進一步提倡尊老愛幼的傳統(tǒng)顯得尤為重要。明天，請同學們向身邊的老人表示關(guān)心，請給爺爺奶奶打個電話問個安好。回家之后主動為他們做些事。當然，尊老敬老愛幼也絕不只是重陽節(jié)那一天的事，也應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活中的困難。多給老人一些心理慰藉，發(fā)揚“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的精神。讓敬老尊老之風永遠的留在我們的心中，讓我們的老人感到溫暖幸福!
最后，在重陽佳節(jié)來臨之際，讓我們提前預(yù)祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康，快樂每一天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊老愛幼學生參考篇十一
同學們：
大家早上好。
不少同學都知道，今年的10月21日是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華_族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié).農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因為古老的(易經(jīng))中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九.又因為“九九”與“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子.
關(guān)于重陽節(jié)的故事很多.據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了.那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習俗傳入到_間.
到了東漢，_間在該日又有登高的習俗，所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習俗.如王維的(九月九日憶山東兄弟)等;而杜甫的七律(登高)，則是寫重陽登高的名篇.當然，古人的登高沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔，同時還有吃"重陽糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習俗.清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時間也不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛.
重陽節(jié)插茱萸的風俗在唐代已經(jīng)很普遍.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人.”因為古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的.這些習俗在晉代葛洪(西經(jīng)雜記)的中就有記載.
清代，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，"解除兇_，以招吉祥.".
在改革開放的今天，重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義.1989年，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日.
同學們，我們是炎黃子孫，我們中華_族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩.最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內(nèi)容.作為生活在這座大城市的我們，更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說，經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè)，良好的社會風氣已經(jīng)逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責.反省我們自己，在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價.
但是，在重陽節(jié)即將到來之際，我們?nèi)w同學是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下.當然，學校政教處也有安排，要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計，看看我們的立達學生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么。
尊老愛幼學生參考篇十二
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，是我國中華民族的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個人都有自己的童年時代，每個人也都有老的一天，一代代人由小孩到老人。今天我們發(fā)起愛心捐贈活動，是為了讓各界愛心人仕將自己的閑置衣物、生活用品，哪怕是一雙鞋襪、一床被褥、一毛錢，捐贈給需要幫助的人。雖然對他們來說只是杯水車薪，卻凝聚著你的深情厚誼?！白鹄蠍塾?，愛心傳遞”是我們愛心活動的宗旨，讓整個世界充滿愛是我們的追求。
也許你與他(她)素不相識，但是，愛心無界，真情永存!捐贈無論多少，滴水匯成大江，碎石堆成海島，如春風似甘泉，滋潤他們的心田!
朋友們，讓我們從今天做起，從身邊做起，關(guān)愛老人，走近留守兒童。為需要幫助的人獻上我們一份誠摯的愛心，為中華民族傳統(tǒng)美德貢獻我們自己的力量!
最后祝天下所有的老年朋友和孩子們幸福健康、平安喜樂!
尊老愛幼學生參考篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，經(jīng)過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國從古至今有著許許多多的文明，在中華民族五千年的文明史中尊老愛幼不僅是文明精神的體現(xiàn)，更是一種愛的體現(xiàn)。同時是我們小學生都應(yīng)該學習的一種美德。
尊老愛幼，這是中國自古就有的美德，是永恒不變的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個民族的優(yōu)秀文化，是古人智慧的結(jié)晶，自古以來，有許許多多尊老愛幼的事跡，如春風一樣，感染著我們，打動著我們的心靈，滋潤著我們的心田，豐富著我們的精神，歷史上有許多尊老愛幼的事例為人稱道。
孟子曾說過這樣一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”它教導(dǎo)我們不光要孝敬自己的長輩、愛惜自己的子女，還要孝敬別人的長輩、愛惜別人的子女。
孔子也曾說：“孝，天之經(jīng)、地之義、民之行也?！惫湃烁校盒⒆油跸榕P冰求鯉的故事。
連古人都這樣的有孝心，生活在現(xiàn)代社會的我們到底該怎么做？
我們不是為了千古留名，我們不需要有那樣的.壯舉，我們只需要做好生活中的自己：在家聽父母的話，多做家務(wù)，減輕父母的負擔、在學校聽老師的話，勤奮學習、看見同學鬧矛盾了主動去勸解、公交車上看到老人、孕婦和小孩主動讓座······只要我們能做到這些就已經(jīng)足夠了。也許這樣一個不經(jīng)意的舉動對你來說并不算什么，你也不會太過在意，但是這樣一個不經(jīng)意的舉動方便了許多人，也感動了許多人。雖然你們素不相識，但是他們會永遠記得你。
尊老愛幼是中華民族傳承幾千年的美德，更是人類敬重自己的表現(xiàn)：每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老去的一天。古往今來，經(jīng)歷了多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不斷的變化著，但有一點卻是不變的：那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
正是這種文化的傳承才使得華夏文明千百年來屹立于世界文化之林而愈加繁茂，間接地我們也為祖國盡了一份綿薄之力。
尊老愛幼，從身邊的小事做起，平凡的事將成就不平凡的你。
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家！
尊老愛幼學生參考篇十四
公司各部門：
青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義事業(yè)的接班人。20_年中央印發(fā)了8號文件，即《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，對全旗各級、各部門提出了具體要求。_同志在_大報告中也明確提出：“動員社會各方面共同做好青少年教育工作，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。”這充分體現(xiàn)了黨對青少年工作的高度重視，同時也指明加強青少年工作要靠全社會的力量。為深入貫徹落實黨的_大和(20_)8號文件精神，提升我旗關(guān)心下一代工作水平，我們倡議：全公司動員起來，上下同心，齊抓共管，共同關(guān)愛、保護未成年人健康成長。
廣大干部職工，要走出家門，融入社會，積極參與關(guān)心下一代工作，根據(jù)自己的能力和特長，分別擔任理想道德宣傳員、校外活動輔導(dǎo)員、文化市場監(jiān)督員、失足青年幫教員、脫貧致富幫扶員、捐資助學協(xié)調(diào)員等，開展“老少共建，老少共進”活動，為培養(yǎng)一代又一代“四有”新人奉獻自己的愛心。
教育部門、各中小學校要利用青少年喜聞樂見、生動活潑的活動形式，對學生進行道德培育，鼓勵學生參加社會實踐和公益勞動，加強心理健康教育及法制教育，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀;要努力辦好家長學校，幫助中小學生家長提高自身素質(zhì)和家教水平。廣大教師要從思想和行為上強化自己的榜樣意識，時時處處注意自己的職業(yè)形象，以身作則，為人師表。對教育教學工作增一份熱心，對有學習障礙的學生多一份關(guān)心，對暫時后進的學生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用淵博的學識和精湛的講課藝術(shù)去吸引學生;用榜樣的力量去引導(dǎo)、激勵學生。
青少年家長最關(guān)心自己子女的健康發(fā)展，因此希望廣大家長，提高自身素質(zhì)，用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風，建立民主、平等、和睦的家庭，創(chuàng)造有利于孩子成長的家庭環(huán)境。
宣傳媒體、廣告娛樂、網(wǎng)絡(luò)游戲等行業(yè)要自覺遵守行業(yè)道德，為建立健康向上的青少年成長環(huán)境盡一份責任。政法、工商、文化市場管理等部門要加大整治和監(jiān)管力度，經(jīng)常對校園周邊環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)等文化場所進行整治，凈化青少年成長環(huán)境。
社會各界都應(yīng)高度關(guān)注青少年健康成長，愛心企業(yè)和人士要伸出友愛之手，獻上一份愛心。文明辦、關(guān)工委、民政、團委、婦聯(lián)、工會、紅十字會等單位要努力為青少年做實事，辦好事，通過各種渠道募集資金，幫助困難青少年。要鼓勵更多的人加入到關(guān)心青少年健康成長的行動中來，讓青少年在健康、溫馨的環(huán)境中快樂的成長。
十年樹木，百年樹人，關(guān)心青少年健康成長工作任重道遠。每個家庭，每個公民，全旗所有干部群眾，都要講關(guān)愛、盡責任，攜起手來，共同關(guān)心青少年的身心健康和全面發(fā)展，為把我們的下一代培養(yǎng)成為有中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗!
尊老愛幼學生參考篇十五
有一次，一位老奶奶去坐公交車，上了車后，一直沒有人給她讓座。售票員看不下去了，她說：'尊老愛幼可是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)啊，大家要把它傳承下去。那為什么沒有人給老太太讓座呢？”大家聽了售票員的話，羞愧得低下了頭，紛紛搶著要給老奶奶讓座。唯獨有一個打扮時髦的年輕婦女說：'為什么要給她讓？她算什么呀？切！”一會兒，售票員就跟年輕婦女吵了起來。一個男人拉住了她們，說不讓她坐公交車了，因為她不互相謙讓。說著把年輕婦女推下了車。車開動了，不時還傳來了笑聲。
所以，大家都要傳承尊老愛幼的好習慣哦！
尊老愛幼學生參考篇十六
重陽節(jié)形成于戰(zhàn)國時期，在唐代被定為正式的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。古人在重陽節(jié)這天，往往會結(jié)伴出游、登高遠眺、賞菊賦詩、采插茱萸，還有傳統(tǒng)的美食重陽糕、醉人的菊花酒為伴，讓人俯仰天地，游目騁懷。建國后，人民政府把重陽節(jié)定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。1989年，我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，成為愛老、助老的節(jié)日。
因此，在第二十五個老人節(jié)到來之際，海南大學儋州校區(qū)團委志愿者全體成員發(fā)出如下倡議：
一話深情祝福。拿起電話，給家中的老人及身邊的長者送去節(jié)日的問候，在這個特殊的日子里面給老人們送去秋日的溫暖，祝福他們身體健康。
二樹敬老之心。飲水思源，青年人應(yīng)充分尊重老一代人為年輕人成長成才付出過的辛勤勞動，常懷感恩之心，以真情敬老，以真心愛老，以行動助老。
三傳愛老之心。告訴你身邊所有的青年朋友這個值得感恩的節(jié)日，讓大家一起把溫暖送到每一位老人的身邊。
四做幾件小事。為身邊的老人做些力所能力的服務(wù)，為他們做一次家務(wù)，整理一次房間，梳一次頭，以表達我們的祝福和敬意。
同時，我們也倡議：尊老敬老的善舉沒有時間的限制，大家要將尊老敬老的愛心與行動落實到日常工作和生活之中，使之成為后生晚輩的自覺行為，讓中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德深深植入我們每個人的心靈。最后祝天下所有的老人都健康、幸福!
倡議人：__。
時間：__年_月_日。
尊老愛幼學生參考篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五年級的___，今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng)，尊老愛幼》我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個小學生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦?小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
因此，作為一個新世紀、新時代的小學生、少先隊員，我們大家要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛幼的模范;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng)，一代一代傳下去。
謝謝大家!
尊老愛幼學生參考篇十八
尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良美德，尊老是指尊敬老人，愛幼則指愛護弱小的孩子。
在《中華美德故事》這本書中有很多類型的故事，例如：誠實守信的、文明禮貌的。。。。。。最吸引我的是尊老愛幼，這個主題里有許多故事，就讓我講講吧!
舜是古代期的一位圣君，舜小時候出生不久母親就去世，后來父親又娶了一個妻子，且又生下一個男孩和女孩，他經(jīng)常遭到父親的毒打和繼母的謾罵弟弟象的欺負。雖然這樣，但他還是對他們很孝順，對異母的'弟弟很愛護，讓我很敬佩他。長大了也想成為一位有用的人才。
孔融是孔子第二十代穿人，孔融四歲時，有一次孔融父親買來幾個梨，全家人圍在一起吃梨，孔融主動拿了個最小的，父親問;‘你為什么要吃最小的?！兹诨卮鹫f;‘我最小所以吃最小的?！兹谒臍q就能尊敬師長了，真是一個人才啊!
我在生活中也是一個尊老愛幼的學生，有一次，在放學回家的路上我忽然看到一個七八十歲的老人家摔倒在地上，我立刻跑向老人家那里，趕忙把她扶起來，說：“老奶奶，有事嗎?’’老人激動的跟我說;‘‘沒事，謝謝你小朋友?！抑t虛的說;‘‘不用謝!’’之后，我就把老人一直家送回了家。
尊老愛幼，人人做起!每個都要從身邊的小事做起，只要人人都獻出一點愛，讓世界與未來變得更加美麗。
尊老愛幼學生參考篇一
尊老愛幼是中華文化的傳統(tǒng)美德，也是當代少年兒童應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。作為一名學生，我在學習和生活中不斷感悟到尊老愛幼的重要性，深刻體會到這一價值觀對于我個人成長和社會和諧發(fā)展的意義。在這篇文章中，我將分享我對尊老愛幼的心得體會。
首先，尊老是尊重和敬重年長者的表現(xiàn)。在學校里，我時常目睹同學們對待老師的態(tài)度。有一次，數(shù)學老師講解不清楚一個題目，但同學們并沒有嘲笑或責備他，而是耐心等待，甚至主動向老師請教。這種尊重老師的行為給我留下了很深的印象。我明白到，老師是我們的知識源泉和引路人，我們應(yīng)該尊敬他們的職業(yè)和人格，時刻保持禮貌和謙遜。尊老還體現(xiàn)在對待家中的長輩和老人的態(tài)度上。每次回家，我總會主動向爺爺奶奶請教生活中的問題，并盡量幫助他們解決困擾。通過這樣的交流和幫助，我不僅學到了更多實際的知識和經(jīng)驗，也加深了我與長輩們的感情。
其次，愛幼是對年幼者的愛護和關(guān)懷。在班級中，我經(jīng)常觀察到學長學姐對低年級的同學主動友好和善意的幫助。他們愿意耐心解答同學們的問題，組織一起活動，力圖讓初入學校的新生們能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境。從他們身上，我學到了愛心和關(guān)懷的重要性。我也嘗試著成為一名學長，幫助低年級的同學解決問題。通過這些互動，我發(fā)現(xiàn)關(guān)注他人的需求和付出的快樂感是無法用言語去表達的。我們應(yīng)該善待年幼者，對他們友好，給予幫助，讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。
尊老愛幼不僅僅是對特定人群的關(guān)懷，更是一種普遍的價值觀和人生態(tài)度。尊老愛幼是一種對人性的尊重和關(guān)注，是對社會秩序和穩(wěn)定的維護，更是對未來的投資。只有尊重和關(guān)愛年長者和年幼者，我們才能建立起和諧的人際關(guān)系和社會關(guān)系。在日常生活中，我們要保持禮貌和謙遜，關(guān)心周圍的人，主動奉獻愛心，不斷培養(yǎng)尊老愛幼的意識和習慣。
在學校教育中，培養(yǎng)學生尊老愛幼的意識和行為是非常重要的。學校應(yīng)該注重教育學生尊重老師、愛護同學的觀念，同時引導(dǎo)學生關(guān)心社會弱勢群體，參與公益活動，并提供相關(guān)的教育資源和機會。培養(yǎng)學生尊老愛幼的意識和行為需要從小處著手，從家庭、學校和社會的環(huán)境塑造中進行引導(dǎo)和教育。
總之，尊老愛幼是一種傳統(tǒng)美德，也是當代學生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。通過尊老愛幼的行為和態(tài)度，我們能夠展示出我們的修養(yǎng)和文明素養(yǎng)，同時也為社會和諧發(fā)展做出了貢獻。在今后的成長中，我將不斷深化對尊老愛幼的理解和實踐，在學習和生活中不斷弘揚這種價值觀，成為一個有責任感和擔當?shù)墓瘛?BR> 尊老愛幼學生參考篇二
人世間最美好的情感莫過于尊老愛幼，而作為學生這一群體的一員，我們更應(yīng)該從小培養(yǎng)起尊敬老人和關(guān)心幼小朋友的良好習慣。通過這段時間的參與，我深刻認識到了尊老愛幼的重要性，也體會到了其中的樂趣和收獲。
第一段：尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古往今來，中華民族一直強調(diào)“孝”字，我們要尊敬和敬愛長輩，不僅是因為長輩是我們的親人，更是因為他們年歲已長經(jīng)歷豐富，是我們學習和成長的良師益友。中國人的傳統(tǒng)觀念認為尊敬對待老人是一種美德，是一種基本的社會道德。老人有他們的價值觀和經(jīng)驗，我們學生要虛心向老人請教，從他們身上汲取智慧和知識，培養(yǎng)自己尊敬他人的良好品質(zhì)。
第二段：愛幼始于家庭教育。
愛幼是尊老愛幼的重要組成部分，也是家庭教育的重要內(nèi)容之一。幼小的孩子需要更多的關(guān)愛和照顧，而我們作為學生們，可以從自己的家庭開始，關(guān)心自己的弟弟妹妹，幫助他們學習，陪他們玩耍，讓他們感受到我們的關(guān)心和愛護。同時，在學校中，我們也應(yīng)該充分發(fā)揮學生干部的作用，關(guān)注同班同學的生活和學習，關(guān)心班級中那些處境特殊的同學，讓他們感受到溫暖與關(guān)愛，讓我們的班級充滿愛和溫馨。
第三段：參與社區(qū)活動，服務(wù)老人和孩子。
為了更好地實踐尊老愛幼，我們可以積極參與社區(qū)活動。有時，社區(qū)會組織一些志愿者活動，為臨近的養(yǎng)老院組織文藝演出或者送去節(jié)日禮品。我們學生可以通過報名參加這些志愿者活動，為老人送去我們的關(guān)心和溫暖。與此同時，還要關(guān)心身邊的小孩子，可以組織一些公益活動，為貧困地區(qū)的孩子捐贈文具和課外書籍，為他們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和機會，讓他們感受到社會的關(guān)愛。
第四段：以身作則，傳承尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
作為學生，我們要時刻保持對老人和幼小朋友的尊敬和關(guān)愛，但更重要的是以自己的行動引領(lǐng)他人。我們可以在社交網(wǎng)絡(luò)上分享老人的智慧和經(jīng)驗，讓更多的人重視和尊敬老人。同時，我們還可以和同學們一起關(guān)心弱勢群體，組織一些公益活動，通過實際行動來發(fā)揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。只有以身作則，我們才能夠更好地將這一美德傳承下去，讓更多的人了解和學習尊老愛幼的重要性。
第五段：尊老愛幼的收獲和價值。
從參與尊老愛幼的活動中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，我學會了尊重和關(guān)心他人，學會了如何與老人和孩子相處，提高了自己的社交能力。其次，我更加深刻地了解到老人和孩子的需求，感受到他們的困惑和孤獨，讓我更加珍惜現(xiàn)有的幸福生活，并愿意去幫助那些需要幫助的人。最后，通過參與尊老愛幼的活動，我感到非常快樂和滿足，體會到了為他人貢獻自己力量的無盡的愉悅。
尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分，也是我們作為學生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。通過參與社區(qū)活動和關(guān)心身邊的老人和孩子，我們能夠了解到尊老愛幼的重要性，同時也能夠收獲到許多珍貴的經(jīng)驗和樂趣。只有通過實際行動，我們才能夠?qū)⒆鹄蠍塾椎膬?yōu)良傳統(tǒng)保持下去，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
尊老愛幼學生參考篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
人，因為美德而變得美麗。社會，因為充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而更繽紛。中華美德，人人皆知，"孔融讓梨"等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中國是一座文明之邦。但中華美德在今天，仿佛早已被人忘卻，人們對它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。
自古以來，"尊老愛幼"是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到驕傲與自豪。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一般感染著我們，打動著我們純潔幼小的心靈。
古人說："老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。"我們不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬別人的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚風氣。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父親想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父親的要求了嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一袋小米，看到父親吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
大家還記得當年那個"最美媽媽"吳菊萍嗎?沒錯，她就是當年那個自稱是"路過"而救下一名兩歲女童的英雄。七月二日，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童從九層高樓墜落下去。這一瞬間，鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作令她當場昏倒，左手臂多處骨折，但也挽救了那位兩歲女童的生命。這一驚險的一幕感動了成千上萬億人，有的人稱吳菊萍為"最美媽媽"，更有的人稱她是"英雄"。
我也做過一件好事。那是在我上學坐的車上，發(fā)生的一件事：在那位老人上車之前，車上的人們在我看來普通極了，沒有年老、體弱的。而當年老的奶奶上車，售票員叫到："請車上哪位好心的同志讓個座?"時，原本平凡的人們開始焦躁起來，有的人說我身體不舒服，有的人并沒有說什么，但她的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著每個人的神情，那位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的"中華美德"，到哪去了?我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細小的"中華美德"，我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數(shù)不勝數(shù)，"弘揚中華美德，構(gòu)建和諧社會"，勢在必行。這是保護中華美德的一次行動，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習、回味的地方!我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧!
尊老愛幼學生參考篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx班的xxx，今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng)，尊老愛幼》。
我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個中學生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
《中小學生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定：我們要尊老愛幼，友愛同學、平等待人……我們大多數(shù)同學是獨生子女。部分同學在家里是小皇帝、小公主，要風得風，要雨得雨。但是，如果你們聽了以下幾個故事，你們會怎么想的呢？你們是否會有所觸動呢？爸爸曾經(jīng)給你講過這么一個故事——百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦？小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎？我國國際主義戰(zhàn)士羅盛教，在零下20多度的天氣中，不顧生命危險，毅然跳進冰窟窿里，奮勇救出落水的朝鮮少年，從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼可感動日月的精神和品質(zhì)，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。
謝謝大家！
尊老愛幼學生參考篇五
自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到驕傲與自豪。本站小編為大家整理了中學生關(guān)于尊老愛幼。
演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是156班的賀雨涵，今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng)，尊老愛幼》。
我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個小學生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
《小學生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定：我們要尊老愛幼，友愛同學、平等待人……。
爸爸曾經(jīng)給你講過這么一個故事——百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦?小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!你們知道今天是什么日子嗎?九月初九，重陽節(jié)。隨著人口壽命的延長，我國老年人口迅速增多?，F(xiàn)在，我國已正式將農(nóng)歷九月初九定為“中國老人節(jié)”，目的是這一天開展敬老愛老活動，發(fā)動全社會為老年人創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和生活環(huán)境，使老人們能夠度過幸福的晚年。
喜逢又一個重陽老人節(jié)，我謹代表全體同學向全社會老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀以及最崇高的敬意，并衷心祝福他們健康長壽，幸福安康!
記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇。
散文。
回首人生，老年人是一部歷史;把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風景。
在過去的日子里，老人們?yōu)檫@個社會的建設(shè)嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。
尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會是發(fā)展的社會，尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生才是文明的學生。尊老愛老，我們責無旁貸。新世紀的我們一定要積極創(chuàng)造各種條件，盡力為老人做好事。在這樣的日子里，你想給自己的爺爺奶奶，外公外婆，甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢?也許會說上一句祝福的話，也許會給他們倒一杯水，也許會給他們捶捶背揉揉肩，等等……無論為他們做什么，我真的希望每一位同學都能做尊敬長輩、關(guān)心長輩的好學生。
人都是要老的，老年人的昨天就是我們的今天;老年人的今天就是我們的明天;讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名尊老敬老的文明禮貌學生。
最后，再次祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，經(jīng)過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國從古至今有著許許多多的文明，在中華民族五千年的文明史中尊老愛幼不僅是文明精神的體現(xiàn)，更是一種愛的體現(xiàn)。同時是我們小學生都應(yīng)該學習的一種美德。
尊老愛幼，這是中國自古就有的美德，是永恒不變的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個民族的優(yōu)秀文化，是古人智慧的結(jié)晶，自古以來，有許許多多尊老愛幼的事跡，如春風一樣，感染著我們，打動著我們的心靈，滋潤著我們的心田，豐富著我們的精神，歷史上有許多尊老愛幼的事例為人稱道。
孟子曾說過這樣一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！彼虒?dǎo)我們不光要孝敬自己的長輩、愛惜自己的子女，還要孝敬別人的長輩、愛惜別人的子女。
孔子也曾說：“孝，天之經(jīng)、地之義、民之行也?！惫湃烁校盒⒆油跸榕P冰求鯉的故事。
連古人都這樣的有孝心，生活在現(xiàn)代社會的我們到底該怎么做?我們不是為了千古留名，我們不需要有那樣的壯舉，我們只需要做好生活中的自己：在家聽父母的話，多做家務(wù)，減輕父母的負擔、在學校聽老師的話，勤奮學習、看見同學鬧矛盾了主動去勸解、公交車上看到老人、孕婦和小孩主動讓座……只要我們能做到這些就已經(jīng)足夠了。也許這樣一個不經(jīng)意的舉動對你來說并不算什么，你也不會太過在意，但是這樣一個不經(jīng)意的舉動方便了許多人，也感動了許多人。雖然你們素不相識，但是他們會永遠記得你。
尊老愛幼是中華民族傳承幾千年的美德，更是人類敬重自己的表現(xiàn)：每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老去的一天。古往今來，經(jīng)歷了多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不斷的變化著，但有一點卻是不變的：那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
正是這種文化的傳承才使得華夏文明千百年來屹立于世界文化之林而愈加繁茂，間接地我們也為祖國盡了一份綿薄之力。
尊老愛幼，從身邊的小事做起，平凡的事將成就不平凡的你。
尊老愛幼學生參考篇六
尊老愛幼是一種傳統(tǒng)美德，深深植根于中華民族的文化傳統(tǒng)中。在日常生活中，我們應(yīng)該尊敬老人，關(guān)愛兒童，這不僅是為了傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化，更是為了實現(xiàn)社會和諧與穩(wěn)定。作為一名學生，我也深深感受到尊老愛幼的重要性。通過學習和感悟，我對此有著一些心得體會。以下將從尊敬老人、關(guān)愛兒童、樹立正確價值觀、維護社會穩(wěn)定和培養(yǎng)優(yōu)秀公民意識等方面闡述我的心得體會。
首先，尊敬老人是我們每個人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。老人是社會的百年樹人，他們經(jīng)歷了社會的各個階段，積累了豐富的人生經(jīng)驗與智慧。他們?yōu)樯鐣龀隽藷o數(shù)的貢獻，是我們學習的榜樣和楷模。尊重老人不僅是對他們智慧的一種崇高的認可，更是對他們勞動和奉獻的一種感恩之情。我們應(yīng)該把尊敬老人的意識融入到日常學習和生活中，對老人更加友好和關(guān)愛，不論是在乘坐公交車時主動讓座，還是在與老人交談時，保持一種謙和的態(tài)度與善意。
其次，關(guān)愛兒童是維護社會穩(wěn)定和傳承優(yōu)秀文化的重要環(huán)節(jié)。孩子們是國家的未來，他們是社會和家庭的希望。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們良好的品德、習慣和行為準則，讓他們在成長過程中健康快樂地接受教育。作為學生，我們可以通過關(guān)心和幫助弱勢兒童，為他們提供學習和成長的機會。在課堂上，我們要尊重老師，積極參與討論與交流，營造良好的學習氛圍。此外，我們還可以通過參加公益活動，為貧困地區(qū)的兒童捐款或捐物，為他們送去溫暖和關(guān)愛。
再次，我們要樹立正確的價值觀。尊老愛幼不僅是一種外在的行為，更要有一種內(nèi)心的態(tài)度。我們應(yīng)該認清老人和兒童的社會地位和作用，并給予他們應(yīng)有的尊重與關(guān)愛。同時，我們要厚植傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)良好的道德和品德。只有樹立正確的價值觀，才能更好地尊老愛幼，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
此外，尊老愛幼對社會的穩(wěn)定和和諧具有重要意義。老人和兒童是社會中弱勢群體的代表，他們需要得到更多的關(guān)心和照顧。如果整個社會都能夠尊重老人、關(guān)愛兒童，那么社會將會變得和諧穩(wěn)定。我們可以在家庭中親自尊敬父母、關(guān)愛兄弟姐妹，積極參加社會公益活動，為社區(qū)老人和弱勢兒童提供幫助。同時，我們還可以在學校里倡導(dǎo)尊老愛幼的理念，組織相關(guān)的活動，提高學生對尊老愛幼的認同感和責任感。
最后，尊老愛幼是培養(yǎng)優(yōu)秀公民意識的重要方面。作為未來社會的建設(shè)者，我們應(yīng)該具備良好的公民意識，關(guān)心他人，尊重社會規(guī)則。尊老愛幼是我們身為公民應(yīng)該具備和展現(xiàn)的重要素質(zhì)之一。通過尊老愛幼的實踐，我們能夠培養(yǎng)出具備同情心、責任心和奉獻精神的優(yōu)秀公民。
總的來說，尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德的重要體現(xiàn)，也是我們每個人應(yīng)該具備的素養(yǎng)。通過尊敬老人、關(guān)愛兒童、樹立正確價值觀、維護社會穩(wěn)定和培養(yǎng)優(yōu)秀公民意識，我們能夠更好地實踐尊老愛幼的理念，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。我們應(yīng)該始終保持尊老愛幼的心態(tài)，將這種美德融入到日常學習和生活中，為實現(xiàn)社會的繁榮與進步不懈努力。
尊老愛幼學生參考篇七
老師們、同學們：
你們好！
10月30日是老人節(jié)，尊敬老人是中華民族千百年來光榮的傳統(tǒng)?，F(xiàn)在的社會慢慢發(fā)展為老齡化社會，所以，尊敬長輩、尊敬老人成了小學生的必修課，尊老愛幼————從我做起。有一個故事非常感人。在一個偏僻的小山村，一對貧苦的無孩的老夫妻，有一天撿到了一個棄嬰，可憐的棄嬰腰間長了一個大腫瘤，好心的老夫妻不顧別人的勸告，毅然而然地收養(yǎng)了她，隨著小姑娘的長大，懂事的她給這對老夫婦帶去了太多的快樂，有了好吃的她總要替爺爺奶奶留一份，可是腰間的腫瘤隨著她的長大也漸漸長大，眼看就要吞噬小女孩幼小的生命，如果不動手術(shù)很可能會危及生命。為了養(yǎng)女的健康成長，這對高尚的老夫妻通過民政局蓋章，帶著孩子去大城市乞討，走了大半個中國，結(jié)果感動了大半個中國，最后上海兒童醫(yī)院的院長決定免費為小女孩動手術(shù)摘除腫瘤。不同地區(qū)、不同職業(yè)的人趕到醫(yī)院噓寒問暖，小姑娘終于手術(shù)成功出院，望著曾經(jīng)幫助過她的人，小姑娘跪下來甜甜地說了聲：“謝謝大家的幫助?！?BR> 聽了上述故事，想想無私奉獻的老夫婦，想想那些陌生的好心人，他們譜寫了一曲泣動山河的愛心長卷。同學們，請思考一下：只有你尊重老人，愛護幼小，我們的社會才會更加充滿人情味，當你主動幫助了有困難的人，你遇到困難時，素不相識的人也會來幫助你，那么人與人之間會多么和諧，社會才會更加美好!
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家！
尊老愛幼學生參考篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好！
尊重長輩，尊重老者，尊重父母，尊重師者，尊重他人，這是是一種美德表現(xiàn)；愛護幼小，庇護弱小，保護兒童，關(guān)愛孕婦，關(guān)心殘弱，這是一種道德要求。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是東方大國的精神內(nèi)涵，是民族復(fù)興的有力保障，是培養(yǎng)四有青年的有效途徑，是建立社會主義核心價值觀的嚴格要求。
尊老愛幼有著悠久的歷史，有著豐富的涵義，有著巨大的能量，有著非凡的意義。
孔融讓梨的故事大家已經(jīng)耳熟能詳了，尊老愛幼的標語大家都已經(jīng)深諳其道了，孝順父母的傳統(tǒng)大家都已經(jīng)深入人心了，保護幼小的美德大家都已經(jīng)不厭其煩了?？墒强杀氖?，標語畢竟只是標語罷了，口號也只是口號罷了，這都是一種形式，一種表象，一種假象罷了在這個浮躁并且功利的社會，有很多人都已經(jīng)忙的沒有時間，沒有精力顧及他人，照顧他人，愛護他人了。世界上最悲哀的事情莫過于明明明白什么是對的，卻沒有按照標準去做，明明明白什么是有價值的，卻沒有按照本心去做。
我明白每個人的生活都很忙，每個人的工作都很累，每個人的精力都有限，每個人的觀念都有異，但我還是期望每個人都能把尊老愛幼這一個傳統(tǒng)美德作為衡量自身價值，衡量社會價值的一個標準去看待，我也期望人們能夠靜下心來好好思考一下，好好反思一下，好好轉(zhuǎn)變一下，好好更正一下自我的觀念。要明白，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成一個完美的家園，只要每個人都把尊老愛幼放在心間，記在心頭，那這個社會就會變得更和諧安定，只要每個人都行動起來，踐行起來，那我們的國家就會變得更加團結(jié)強大。
大同社會中有這樣一個至理名言有這樣一個完美愿望，有這樣一個完美憧憬，這個期盼就是，每個人都能做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！弊鹄蠍塾?，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德源遠流長，這種德行博大精深；這種美德意義非凡，這種道德重量非凡；這種美德是個人成長的需要，是社會發(fā)展的需要，是禮貌發(fā)展的需要，也是國家發(fā)展的需要，更是世界發(fā)展的需要。
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家！
尊老愛幼學生參考篇九
親愛的朋友們：
泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠流長。在這金風送爽，丹桂飄香的十月，我們又迎來了九九重陽和第27個老人節(jié)。
孝，是人性的根本，是人倫關(guān)系的傳承。古往今來，人人都是父母所生，父母所養(yǎng)。父母對于兒女的慈愛，出于本能，是人性的自然流露;兒女對父母的孝敬，天經(jīng)地義，是親情的反哺與回報。
如果您是遠在異鄉(xiāng)的游子，那就請您拿起電話，與留守在家的父母親人說一聲辛苦，訴一下思念，問一聲冷暖，多一句囑咐，用最誠摯的語言拉近時空。因為血濃于水的思念很美，真的很美......
如果您尚為人子女，那就請您以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母，為他們做些力所能及的小事，為他們多做一次飯，多梳一次頭，多洗一次腳，哪怕只是回家多蹭一次飯......老人的歡樂，與金錢無關(guān)!
如果您已為人父母，那就請您做好表率，用您的一言一行將敬老愛親的美德代代相傳。對于孩子，您的今天，就是他們的明天;您今天的言行，必將是他們明天的榜樣。因為，只有今天的"孝"，才會有明天的"被孝"。
如果您是社會成功人士，那就請您用您的愛心，為更多需要幫助的老人伸出援手，送上溫暖和關(guān)愛。您奉獻的是勞動或勞動的結(jié)晶，老人們收獲的是快樂和希望!因為你，所以有愛，我們的生活才更美好，我們民族的光榮傳統(tǒng)才有了更好的傳承!點滴行動匯聚溫暖。親愛的同胞們，網(wǎng)民朋友們，讓我們行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，用行動傳播美德，用愛心溫暖社會，讓孝老愛親的文明之風吹遍十星故里。最后，愿天下所有的老人都健康、幸福、快樂!
倡議人：__。
時間：__年_月_日。
尊老愛幼學生參考篇十
大家好，我是高二六班gg，今天我國旗下講話的主題是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風”。
大家知道明天是什么節(jié)日么?它是我國又一傳統(tǒng)節(jié)日----重陽節(jié)。
在我國古代思想中，“六”為陰數(shù)，“九”為陽數(shù)，九月九日正好是兩個陽數(shù)相重，所以人們把它叫做“重陽”，也叫做“重九”。又因為“九九”與又天長地久的“久久”同音，九在一位數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠，所以人們一致認為這是個值得慶賀的吉利日子嘛，有登高，配茱萸，飲菊花酒等習俗。
而在今天，重陽節(jié)又被予以了新的含義。19xx，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。有著五千年文明史的中華民族，尊老愛老敬老當然是我們傳統(tǒng)美德之一，隨著中國人口老齡化程度的加深進一步提倡尊老愛幼的傳統(tǒng)顯得尤為重要。明天，請同學們向身邊的老人表示關(guān)心，請給爺爺奶奶打個電話問個安好。回家之后主動為他們做些事。當然，尊老敬老愛幼也絕不只是重陽節(jié)那一天的事，也應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活中的困難。多給老人一些心理慰藉，發(fā)揚“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的精神。讓敬老尊老之風永遠的留在我們的心中，讓我們的老人感到溫暖幸福!
最后，在重陽佳節(jié)來臨之際，讓我們提前預(yù)祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康，快樂每一天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊老愛幼學生參考篇十一
同學們：
大家早上好。
不少同學都知道，今年的10月21日是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華_族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié).農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因為古老的(易經(jīng))中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九.又因為“九九”與“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子.
關(guān)于重陽節(jié)的故事很多.據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了.那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習俗傳入到_間.
到了東漢，_間在該日又有登高的習俗，所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習俗.如王維的(九月九日憶山東兄弟)等;而杜甫的七律(登高)，則是寫重陽登高的名篇.當然，古人的登高沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔，同時還有吃"重陽糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習俗.清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時間也不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛.
重陽節(jié)插茱萸的風俗在唐代已經(jīng)很普遍.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人.”因為古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的.這些習俗在晉代葛洪(西經(jīng)雜記)的中就有記載.
清代，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，"解除兇_，以招吉祥.".
在改革開放的今天，重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義.1989年，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日.
同學們，我們是炎黃子孫，我們中華_族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩.最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內(nèi)容.作為生活在這座大城市的我們，更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說，經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè)，良好的社會風氣已經(jīng)逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責.反省我們自己，在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價.
但是，在重陽節(jié)即將到來之際，我們?nèi)w同學是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下.當然，學校政教處也有安排，要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計，看看我們的立達學生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么。
尊老愛幼學生參考篇十二
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，是我國中華民族的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個人都有自己的童年時代，每個人也都有老的一天，一代代人由小孩到老人。今天我們發(fā)起愛心捐贈活動，是為了讓各界愛心人仕將自己的閑置衣物、生活用品，哪怕是一雙鞋襪、一床被褥、一毛錢，捐贈給需要幫助的人。雖然對他們來說只是杯水車薪，卻凝聚著你的深情厚誼?！白鹄蠍塾?，愛心傳遞”是我們愛心活動的宗旨，讓整個世界充滿愛是我們的追求。
也許你與他(她)素不相識，但是，愛心無界，真情永存!捐贈無論多少，滴水匯成大江，碎石堆成海島，如春風似甘泉，滋潤他們的心田!
朋友們，讓我們從今天做起，從身邊做起，關(guān)愛老人，走近留守兒童。為需要幫助的人獻上我們一份誠摯的愛心，為中華民族傳統(tǒng)美德貢獻我們自己的力量!
最后祝天下所有的老年朋友和孩子們幸福健康、平安喜樂!
尊老愛幼學生參考篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，經(jīng)過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國從古至今有著許許多多的文明，在中華民族五千年的文明史中尊老愛幼不僅是文明精神的體現(xiàn)，更是一種愛的體現(xiàn)。同時是我們小學生都應(yīng)該學習的一種美德。
尊老愛幼，這是中國自古就有的美德，是永恒不變的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個民族的優(yōu)秀文化，是古人智慧的結(jié)晶，自古以來，有許許多多尊老愛幼的事跡，如春風一樣，感染著我們，打動著我們的心靈，滋潤著我們的心田，豐富著我們的精神，歷史上有許多尊老愛幼的事例為人稱道。
孟子曾說過這樣一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”它教導(dǎo)我們不光要孝敬自己的長輩、愛惜自己的子女，還要孝敬別人的長輩、愛惜別人的子女。
孔子也曾說：“孝，天之經(jīng)、地之義、民之行也?！惫湃烁校盒⒆油跸榕P冰求鯉的故事。
連古人都這樣的有孝心，生活在現(xiàn)代社會的我們到底該怎么做？
我們不是為了千古留名，我們不需要有那樣的.壯舉，我們只需要做好生活中的自己：在家聽父母的話，多做家務(wù)，減輕父母的負擔、在學校聽老師的話，勤奮學習、看見同學鬧矛盾了主動去勸解、公交車上看到老人、孕婦和小孩主動讓座······只要我們能做到這些就已經(jīng)足夠了。也許這樣一個不經(jīng)意的舉動對你來說并不算什么，你也不會太過在意，但是這樣一個不經(jīng)意的舉動方便了許多人，也感動了許多人。雖然你們素不相識，但是他們會永遠記得你。
尊老愛幼是中華民族傳承幾千年的美德，更是人類敬重自己的表現(xiàn)：每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老去的一天。古往今來，經(jīng)歷了多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不斷的變化著，但有一點卻是不變的：那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
正是這種文化的傳承才使得華夏文明千百年來屹立于世界文化之林而愈加繁茂，間接地我們也為祖國盡了一份綿薄之力。
尊老愛幼，從身邊的小事做起，平凡的事將成就不平凡的你。
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家！
尊老愛幼學生參考篇十四
公司各部門：
青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義事業(yè)的接班人。20_年中央印發(fā)了8號文件，即《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，對全旗各級、各部門提出了具體要求。_同志在_大報告中也明確提出：“動員社會各方面共同做好青少年教育工作，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。”這充分體現(xiàn)了黨對青少年工作的高度重視，同時也指明加強青少年工作要靠全社會的力量。為深入貫徹落實黨的_大和(20_)8號文件精神，提升我旗關(guān)心下一代工作水平，我們倡議：全公司動員起來，上下同心，齊抓共管，共同關(guān)愛、保護未成年人健康成長。
廣大干部職工，要走出家門，融入社會，積極參與關(guān)心下一代工作，根據(jù)自己的能力和特長，分別擔任理想道德宣傳員、校外活動輔導(dǎo)員、文化市場監(jiān)督員、失足青年幫教員、脫貧致富幫扶員、捐資助學協(xié)調(diào)員等，開展“老少共建，老少共進”活動，為培養(yǎng)一代又一代“四有”新人奉獻自己的愛心。
教育部門、各中小學校要利用青少年喜聞樂見、生動活潑的活動形式，對學生進行道德培育，鼓勵學生參加社會實踐和公益勞動，加強心理健康教育及法制教育，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀;要努力辦好家長學校，幫助中小學生家長提高自身素質(zhì)和家教水平。廣大教師要從思想和行為上強化自己的榜樣意識，時時處處注意自己的職業(yè)形象，以身作則，為人師表。對教育教學工作增一份熱心，對有學習障礙的學生多一份關(guān)心，對暫時后進的學生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用淵博的學識和精湛的講課藝術(shù)去吸引學生;用榜樣的力量去引導(dǎo)、激勵學生。
青少年家長最關(guān)心自己子女的健康發(fā)展，因此希望廣大家長，提高自身素質(zhì)，用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風，建立民主、平等、和睦的家庭，創(chuàng)造有利于孩子成長的家庭環(huán)境。
宣傳媒體、廣告娛樂、網(wǎng)絡(luò)游戲等行業(yè)要自覺遵守行業(yè)道德，為建立健康向上的青少年成長環(huán)境盡一份責任。政法、工商、文化市場管理等部門要加大整治和監(jiān)管力度，經(jīng)常對校園周邊環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)等文化場所進行整治，凈化青少年成長環(huán)境。
社會各界都應(yīng)高度關(guān)注青少年健康成長，愛心企業(yè)和人士要伸出友愛之手，獻上一份愛心。文明辦、關(guān)工委、民政、團委、婦聯(lián)、工會、紅十字會等單位要努力為青少年做實事，辦好事，通過各種渠道募集資金，幫助困難青少年。要鼓勵更多的人加入到關(guān)心青少年健康成長的行動中來，讓青少年在健康、溫馨的環(huán)境中快樂的成長。
十年樹木，百年樹人，關(guān)心青少年健康成長工作任重道遠。每個家庭，每個公民，全旗所有干部群眾，都要講關(guān)愛、盡責任，攜起手來，共同關(guān)心青少年的身心健康和全面發(fā)展，為把我們的下一代培養(yǎng)成為有中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗!
尊老愛幼學生參考篇十五
有一次，一位老奶奶去坐公交車，上了車后，一直沒有人給她讓座。售票員看不下去了，她說：'尊老愛幼可是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)啊，大家要把它傳承下去。那為什么沒有人給老太太讓座呢？”大家聽了售票員的話，羞愧得低下了頭，紛紛搶著要給老奶奶讓座。唯獨有一個打扮時髦的年輕婦女說：'為什么要給她讓？她算什么呀？切！”一會兒，售票員就跟年輕婦女吵了起來。一個男人拉住了她們，說不讓她坐公交車了，因為她不互相謙讓。說著把年輕婦女推下了車。車開動了，不時還傳來了笑聲。
所以，大家都要傳承尊老愛幼的好習慣哦！
尊老愛幼學生參考篇十六
重陽節(jié)形成于戰(zhàn)國時期，在唐代被定為正式的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。古人在重陽節(jié)這天，往往會結(jié)伴出游、登高遠眺、賞菊賦詩、采插茱萸，還有傳統(tǒng)的美食重陽糕、醉人的菊花酒為伴，讓人俯仰天地，游目騁懷。建國后，人民政府把重陽節(jié)定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。1989年，我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，成為愛老、助老的節(jié)日。
因此，在第二十五個老人節(jié)到來之際，海南大學儋州校區(qū)團委志愿者全體成員發(fā)出如下倡議：
一話深情祝福。拿起電話，給家中的老人及身邊的長者送去節(jié)日的問候，在這個特殊的日子里面給老人們送去秋日的溫暖，祝福他們身體健康。
二樹敬老之心。飲水思源，青年人應(yīng)充分尊重老一代人為年輕人成長成才付出過的辛勤勞動，常懷感恩之心，以真情敬老，以真心愛老，以行動助老。
三傳愛老之心。告訴你身邊所有的青年朋友這個值得感恩的節(jié)日，讓大家一起把溫暖送到每一位老人的身邊。
四做幾件小事。為身邊的老人做些力所能力的服務(wù)，為他們做一次家務(wù)，整理一次房間，梳一次頭，以表達我們的祝福和敬意。
同時，我們也倡議：尊老敬老的善舉沒有時間的限制，大家要將尊老敬老的愛心與行動落實到日常工作和生活之中，使之成為后生晚輩的自覺行為，讓中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德深深植入我們每個人的心靈。最后祝天下所有的老人都健康、幸福!
倡議人：__。
時間：__年_月_日。
尊老愛幼學生參考篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五年級的___，今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng)，尊老愛幼》我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個小學生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦?小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
因此，作為一個新世紀、新時代的小學生、少先隊員，我們大家要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛幼的模范;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng)，一代一代傳下去。
謝謝大家!
尊老愛幼學生參考篇十八
尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良美德，尊老是指尊敬老人，愛幼則指愛護弱小的孩子。
在《中華美德故事》這本書中有很多類型的故事，例如：誠實守信的、文明禮貌的。。。。。。最吸引我的是尊老愛幼，這個主題里有許多故事，就讓我講講吧!
舜是古代期的一位圣君，舜小時候出生不久母親就去世，后來父親又娶了一個妻子，且又生下一個男孩和女孩，他經(jīng)常遭到父親的毒打和繼母的謾罵弟弟象的欺負。雖然這樣，但他還是對他們很孝順，對異母的'弟弟很愛護，讓我很敬佩他。長大了也想成為一位有用的人才。
孔融是孔子第二十代穿人，孔融四歲時，有一次孔融父親買來幾個梨，全家人圍在一起吃梨，孔融主動拿了個最小的，父親問;‘你為什么要吃最小的?！兹诨卮鹫f;‘我最小所以吃最小的?！兹谒臍q就能尊敬師長了，真是一個人才啊!
我在生活中也是一個尊老愛幼的學生，有一次，在放學回家的路上我忽然看到一個七八十歲的老人家摔倒在地上，我立刻跑向老人家那里，趕忙把她扶起來，說：“老奶奶，有事嗎?’’老人激動的跟我說;‘‘沒事，謝謝你小朋友?！抑t虛的說;‘‘不用謝!’’之后，我就把老人一直家送回了家。
尊老愛幼，人人做起!每個都要從身邊的小事做起，只要人人都獻出一點愛，讓世界與未來變得更加美麗。