感悟可以改變我們的思維方式，提高我們處理問題的能力。如何獲得更深層次的感悟？這是我們需要考慮和探索的問題。下面是一些與感悟相關(guān)的精彩段落，讓我們一起來感受一下。
感悟生命感悟生命篇一
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過；當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。人活于世上，或高貴，或卑微，或幸福，或苦難，都有自己的活法。然而，對(duì)于生命存在的意義與價(jià)值，尤其是怎樣看待生命的可貴與崇高，生活的幸福與苦難，并不是人人都明白。
不要輕易去否定自己的生命，我們需要在最沉痛的世界觀里重新審視當(dāng)下總讓我們痛苦的欲望。生命的長(zhǎng)度無需受制于肉體自然的衰敗，而應(yīng)受你的心靈，你的快樂的需要而去自主選擇。我們應(yīng)當(dāng)主張快樂人生，但凡在你活著的每一時(shí)刻你都是安寧與快樂的。生命如藝術(shù)品一樣，不論長(zhǎng)短，都在生命的過程中彰顯著屬于他的奇妙意義。
如果你受到了厄運(yùn)的重創(chuàng)，放下你輕生的念頭，因?yàn)槿说囊簧倳?huì)遇到些坎坷、荊棘，但是我們卻不可因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而賭上自己寶貴的生命，因?yàn)樵谶@世界上沒有過不去的坎，我們面對(duì)這個(gè)冷酷無情的世界，也必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)勇敢。生命是那么頑強(qiáng)。即使那些野草處在荒僻，干旱的環(huán)境下，也可以克服艱難的條件下，拼命地生，有著極其旺盛的生命力。當(dāng)一個(gè)人快要窒息時(shí)，看著他那驚慌失措的樣子及可憐的眼神，由此可見人的求生欲望有多么強(qiáng)烈。
然而，當(dāng)我們面對(duì)著那些非正義的以及病痛時(shí)，生命又是那么脆弱，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打，所以我們祈求和平，更注重健康。戰(zhàn)爭(zhēng)總在輪回，災(zāi)難接連不斷，它們就像無情的殺手，奪去了不知多少無辜的生命，人性變得更加脆弱可怕，人類邁向和平的步伐總是步履艱的。
不必說柳暗花明，因?yàn)榛饔貌恢?，而是生命本身的一種潛藏狀態(tài)。當(dāng)生活的陰暗面似乎已膨脹著自己生命的全部時(shí)，不知道你是不是還能持有一份堅(jiān)定，滿懷信心對(duì)自己說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
人生不如意的事十之八九，要知道陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍愛生命吧，虔誠(chéng)地思考生命的意義，同時(shí)也熱忱地關(guān)愛所有的生命，讓真正屬于你自己的那一份輝煌在生命的航程中畫出最美麗的弧線。
感悟生命感悟生命篇二
我曾聽說過這樣的故事：有一位伐木工人，每天到森林里伐木。有一天，他和往常一樣，拿著電鋸和斧頭，來到森林中工作。
“嗞嗞”，松樹被鋸倒了，但是意想不到的事情發(fā)生了：松樹的反彈力把他擊倒在地，樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身。
他明白只有保持清醒的頭腦，才能有存活的希望。他拿起了斧頭，向樹干砸去?！斑青辍币宦暰揄懀鷶嗔?，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸，他發(fā)現(xiàn)用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，活下來的可能性就更小了。
怎么辦？不能再猶豫了，這時(shí)，一個(gè)念頭閃過他的腦海一一截肢。雖然要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)一一永遠(yuǎn)失去右腿，這總比坐以待斃好吧。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去。幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。
他努力爬向前方，一寸，一尺，每爬一下，他都忍受常人難以想象的疼痛。除了爬，他別無他路。隨著他的爬動(dòng)，身后便留下了一道血印。他竟奇跡般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。
生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣不堪一擊，說它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山一樣，堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創(chuàng)造岀奇跡！
感悟生命感悟生命篇三
在這個(gè)世界上，每一樣?xùn)|西都有生命，都有靈魂。不論是人還是動(dòng)物，是花草蟲魚，還是其它什么的。
一次偶然，一棵嬌小的桃樹為我解開了生命的真諦。
一天，我正在讀書，當(dāng)我看到《花兒不管，也不問》這篇文章時(shí)，令我疑惑不解，便迫不急待地往下讀。原來是這樣：
畢克的父母是普通工人，收入不高。他們?yōu)榱俗寣氊悆鹤赢吙擞袀€(gè)獨(dú)立的房間，用他們大半生的積蓄在瓦德爾街區(qū)買了套公寓。這讓畢克更鬧心。這是一條破舊的老街，公寓是二手的，樓下是一條三極公路，噪音和灰塵讓畢克憎恨不已。鄰居為了方便，把垃圾順手扔在離自家陽臺(tái)不遠(yuǎn)的地方，不時(shí)發(fā)出難聞的氣味，令他煩惱、沮喪。
終于有一天，畢克在這種環(huán)境下受夠了。他不顧一切地沖到樓下，父親緊跟在后面?！疤炷?！”畢克發(fā)現(xiàn)一棵桃樹開在垃圾堆里，竟然還能開得那么燦爛，那么嬌艷，那么迷人！當(dāng)畢克對(duì)這棵桃樹贊嘆的時(shí)候，父親語重心長(zhǎng)地說：“它既然是一棵桃樹，它為什么不開出好看的花呢？花兒不管，也不問，自己長(zhǎng)自己的。它也可以綻放，只要它愿意……”
父親的話給了我極大的震撼：生命是可貴的，你也可以綻放，只要你愿意。
感悟生命感悟生命篇四
世界因生命而精彩，地球因生命而生機(jī)勃勃。熱愛生命的人，無論受到多大的困難，多大的挫折，都不會(huì)放棄自己的生命。這就是生命的意義。
有一天，我爺爺在看報(bào)紙，似乎很好看，便走過去跟爺爺同看報(bào)紙。
原來是一則關(guān)于生命的新聞。內(nèi)容是：華山上午時(shí)，一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然，繩索的綱扣爆裂，清潔工人掉下了山，就在這千釣一發(fā)之際，一只穩(wěn)穩(wěn)的手把清潔工人拉上懸崖。聽說，這男子姓張，37歲。應(yīng)為他自己認(rèn)為活不下去了，而想輕生。他說自己要從頭開始，過去的經(jīng)歷只會(huì)影響到現(xiàn)在，對(duì)有些人來說是痛苦，對(duì)有些人來說是財(cái)富！
就像我們學(xué)習(xí)的課文——生命生命，其中的一句：于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命真的沒有一點(diǎn)意義嗎？不，這個(gè)過程是會(huì)有挫折的，我們應(yīng)該積及向上，不被小挫折給打倒。我還想起馬普頓爾說的一句話：“人活著就要用生命去解釋自己的信仰?！?BR> 總而言之，只要自己看重自己，自我珍惜，熱愛自己的生命，就一定能使自己活得更加光彩有力！這就是生命的意義！
感悟生命感悟生命篇五
她，一個(gè)陽光明媚的女子。
考試的前一天下午，她回家吃飯，在路上看見自己的弟弟在騎自行車，她馬上拉住他：“你看看你，整天就知道騎這個(gè)破車，也不知道回家吃飯，媽奶每天提心吊膽，你也不知道懂事……”她還想嘮叨幾句，卻被他打斷：“知道了!”說完便騎車遠(yuǎn)去，只聽她吼著：“天黑前務(wù)必回家啊!”她望了一眼弟弟遠(yuǎn)去的背影，轉(zhuǎn)身離去，嘴角上揚(yáng)。
晚上她回到家，只看見奶奶坐在街道邊，仿佛在守望著什么，街道上沒有燈，只有地面上的淡淡黑影及屋子里微弱的光。轟地，世界關(guān)上了閘門，一片黑暗。她耳邊回蕩著奶奶的那句話：“你弟弟還沒有回來，以前他總是天黑之前就會(huì)回家了，他去哪里了啊?”她懵了，又突然跑開，吼著：“我去找弟弟，一定把他找回來——”奶奶依舊站在街道旁，四周寂靜無聲，屋子里微弱的光撫摸著冰冷的飯菜。
她不斷地尋找，一遍又一遍地向人們描繪她弟弟的相貌，一次又一次……七八天過后警察來了，說是有人在水塘里發(fā)現(xiàn)了一具尸體，警察讓她去辯認(rèn)，她走下警車，看到了路邊那個(gè)面目全非的“人”，她確定了，那就是她的弟弟，那個(gè)不懂事愛搗蛋的男孩兒。她沒有哭泣，只是靜靜地站著。
在那以后，她每天都不說話，只是一直做事，母親早亡，父親又是一個(gè)先天癡呆病人，偌大的一個(gè)家里只有她一個(gè)人，哎，或許應(yīng)該還有幾只老鼠吧!幾天之后，她的奶奶被人從精神病院接了回來，看見久違的奶奶，她終于哭了，哽咽著：“我們好好過!”她將所有的委屈與苦楚都匯聚成淚水，她哭得像個(gè)孩子。
一次，她被老師叫進(jìn)了辦公室，老師仿佛欲言又止，但她終究還是開口了：“我不說其它的，只說這次成績(jī)，有點(diǎn)兒不理想，還要加把勁啊!你不要因?yàn)橐恍┦隆?你下去吧!”她懂老師沒有說完的話，只是她不愿想起。她轉(zhuǎn)過身，默默地回到了教室。教室里，同學(xué)們?cè)诖螋[，在開懷大笑，只有她，傷佛處在世界之外，她明白了。
此后，她不再去回憶悲仿，看見騎著自行車的人從她的身勞掠過，她也不再看一眼，她也不再流露出自己的悲傷，不讓別人欲言又止，不去管任何悲傷，讓悲傷流入大海，流向遠(yuǎn)方!
她依舊早起晚睡，每天都是全速奔跑，哪怕周圍荊棘叢生。最終，她考上了理想的高中，她只剩滿滿的喜悅。
生命只有一次，面對(duì)生命的流逝，我們應(yīng)該悲傷，卻也別忘了置之死地而后生的道理!
感悟生命感悟生命篇六
在一片荒涼的土地上，生長(zhǎng)著一些枯樹和雜草。他們夜以繼日的站著，守護(hù)這片荒涼之地。
然而一陣微風(fēng)吹拂，捎來了幾絲清涼，也捎來了一個(gè)新生命……一朵花的種子借助微風(fēng)搭了一班快車，來到了這片土地。由于沒有其它物種競(jìng)爭(zhēng)的緣故，她扎根于地下之后，生長(zhǎng)的極其迅速。由落地到生根，由生根到出芽，由出芽到長(zhǎng)葉，由長(zhǎng)葉到開花，她進(jìn)入了自己生命中最燦爛之際。
她盡情的生長(zhǎng)著，圓圓的嫩葉隨風(fēng)搖擺，好像在向誰招手。細(xì)長(zhǎng)的莖像一架樓梯直通頂端，以便把自己最美麗的臉展示給別人，她拼命的張開花瓣兒，臉上顯露著幸福的表情?；ò攴鄣南駫煸谔焐系南?；花蕊黃的像閃閃發(fā)光的金塊；葉子綠的像碧玉一般，三色相互融合相互呼應(yīng)，展現(xiàn)了她嬌媚的姿顏。碩大的花朵仿佛是一只花俏的蝴蝶，又仿佛是幾個(gè)相連的貝殼，又仿佛是剛被洗滌過的粉色玻璃，朦朦朧朧透著一點(diǎn)黃。加上雨水的滋潤(rùn)，更顯得嬌艷可愛。
她博得了身邊許許多多生物的憐愛。白天鳥兒為她奏著演唱會(huì)；晚上蟲兒為她唱著搖籃曲；大地喂給她食物；枯樹在她身邊守護(hù)；雜草為她充當(dāng)保姆，連美麗的蝴蝶也被她的姿顏打動(dòng)，忍不住吻一吻她的面容。天熱時(shí)白云從遠(yuǎn)處趕來為她充當(dāng)遮陽傘，旱季時(shí)雨水為她擔(dān)任灌溉工。
一個(gè)生命消逝了，但在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。春風(fēng)又捎來了許多花的種子，當(dāng)年的荒地成了百花園。
感悟生命感悟生命篇七
14歲這個(gè)不大不小的年齡,我發(fā)出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來干什么,從前的我想過死,這也許是無數(shù)青少年自殺的原因吧!所有處于這個(gè)年齡的孩子是最危險(xiǎn)的。
或許我們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)只有黑暗.那天,我們捧著一張死亡通知書,上面寫著××人患××病,愿大家捐助,而我們卻在嘲笑,在諷刺。
命，請(qǐng)抓住……。
感悟生命感悟生命篇八
蕭殺。生寒。
就在我懷著寂寥之時(shí)，忽然，眼下的那一片紅，震撼了我的雙眸。那如火似血的紅，隨風(fēng)飄動(dòng)著，炫舞著，好像是在完美地點(diǎn)燃著自身的生命。生如夏花之絢麗，死如看秋葉之靜好。
秋季，一個(gè)天地萬物凋零的時(shí)節(jié)，而楓，用它自身的語言表達(dá)詮釋了對(duì)生命的了解，在自身紅的完美的情況下挑選離開，那樣得灑脫、恬淡。一般狀況下，大家會(huì)想，人生過于短暫，在生命更為絢麗的情況下嘎然而止，它是如何的憂傷和缺憾啊！這哀嘆里裹雜著一種“壯志未酬身先死，長(zhǎng)使英雄人物淚滿襟”的厚重。而楓，挑選在更為巔峰的情況下離開，它是它的擺脫，也是它的好運(yùn)。宇宙空間中，每一次生命的全過程如同一場(chǎng)水上的旅游。登船，出航，進(jìn)岸，出來，一個(gè)旅游的完畢意味著著另段歷經(jīng)的逐漸。逐漸，代表著新生，代表著期待。落紅不是絕情物，化作春泥更護(hù)美。誰又敢說，楓葉的凋零并不是為了更好地明年能夠更好地新生？初秋中的楓葉紅過去了初春的二月花，帶上微微屢次的灑脫伴隨著風(fēng)兒輕輕吹返回這片地面的懷里。
如同錢鍾書常說：“不完滿才算是人生?！比松≡冢_“壯志未酬，身先死”以外，也有非常多的缺憾。極致始終只存有于大家的想像中。大家可以說，人生的臺(tái)本不太可能極致，但能夠詳細(xì)。當(dāng)覺得了遺憾，你變有著了詳細(xì)人生――從遺憾中領(lǐng)略到極致的人生。而當(dāng)楓漂落灰塵的情況下，它的人生也就詳細(xì)了。
佛曰：拿得起放得下，擺得下。即然拿得起放得下生，就該擺得下死。當(dāng)楓葉落盡時(shí)，又何苦嘆“時(shí)過境遷諸事休”，徒添悲傷；還不如灑脫的飄然而去，為生命增加一份壯麗。應(yīng)對(duì)走的時(shí)候，想一想丘吉爾的一句話：酒店餐廳閉店的情況下，我也離去。
學(xué)好生，明白死。
感悟生命感悟生命篇九
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對(duì)于這行程、寶貴的生命，我們應(yīng)該怎樣度過呢？有人選擇了碌碌無為過一生；有人則讓生命之花開得更加燦爛！
四川省一個(gè)名叫雷慶瑤的女孩沒有雙臂，但她用頑強(qiáng)的意志給了生命最好的詮釋。
雷慶瑤的童年有何等痛苦：小朋友門因她沒有手臂而疏遠(yuǎn)她，她十分孤獨(dú)。看著別人歡歡喜喜地背著書包去上學(xué)，她只有羨慕的份?？偸强释貙?duì)媽媽說：“媽媽，我想上學(xué)！”媽媽只能傷心地對(duì)她說：“孩子，你沒有手，不會(huì)寫字，生活也不能自理呀！”著深深地刺痛了她那幼小的心。于是，她和狠下心來，發(fā)出了這樣的信念——我要學(xué)會(huì)寫字！無論如何都要做到！哪怕是用腳寫！
冬去春來，慶瑤終于用腳寫下了第一行字！這一行字，藏著她的痛苦、汗水，還有現(xiàn)在的成功；這一行字，孤注了她一年來所有的精力；這一行字，可以讓她如愿以常地去上學(xué)了！面對(duì)成功的喜悅，她只用微笑對(duì)待。
她之后又用腳學(xué)會(huì)了切菜、縫紉、吃飯等。但她并不滿足與現(xiàn)狀，她還要用體育來證明自己的能力，證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛，更加精彩。
十歲的慶瑤用三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎車。她將肩膀靠在車把上，剛開始車把不聽使喚，她摔得鼻青眼腫，之后，她用頑強(qiáng)的毅力馴服了自行車這匹“馬”。如今，她已經(jīng)能自如地騎自行車，肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車把吸住。
上初中是參加了省殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了兩銀四銅，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
上高中的她不僅在書海奮力遨游，還開始了艱難的游泳練習(xí)。
生命是珍貴的。雷慶瑤為了證明自己的能力，曾努力的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)欲望。她肯定曾為自己沒有健全的身體悲傷過，甚至還在生死的邊緣上徊過。但理智總能戰(zhàn)勝情感，她身殘志不殘！她好好地活著，讓自己的生命之花開得彩。
雷慶瑤的事例讓我們懂得了生命之美，生命險(xiǎn)惡沒什么恐怖；生命孤獨(dú)沒什么缺憾；生命中的墻與埋沒無關(guān)，我們知道生命的不易?；钪且环N真實(shí)；來到這個(gè)世界上，是一種偶然。所以，我們必須珍惜珍惜這來之不易的生命，珍惜著活在世上的權(quán)利。
最后，我要用〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉的最后一句話來結(jié)尾：
感悟生命感悟生命篇十
小時(shí)候的課文里，生命是短暫的，有限的，是創(chuàng)造更多的價(jià)值而光彩的。生命是需要我們負(fù)責(zé)的，是令人震撼的。生命如此，是由我們選擇的。那時(shí)候，我們懷著一顆純凈的心靈，去相信很多事情都是可以變好的，并且想要為世界增添一份快樂。生命是美好的，可貴的。所以，我們不僅僅出于本能的保護(hù)自己，更小心的保護(hù)每一個(gè)生命。
長(zhǎng)大些了，生命的定義模糊了。我常常糾結(jié)一個(gè)無法回答的問題，我們?yōu)槭裁炊?？也許很多書可以翻到有關(guān)的解答，但是我卻并不能完全理解和接受，我覺得更應(yīng)該簡(jiǎn)單明了一些，不然人們總是跟一個(gè)無關(guān)蒼蠅一樣活著，就像是在浪費(fèi)生命。而看看周圍的人，都在努力，我又像是明白了什么一樣，生命對(duì)于每個(gè)人的意義本就不同，與世界格格不入的我，還在迷茫的幻境中，我只是沒有找到屬于自己生命的那份真諦。于是，我不確定的活著，只為那簡(jiǎn)單的美好。
再大一些，我不糾結(jié)生命的許多事情，也許我在找方向，也許我在要變得有價(jià)值而忙碌。生命依然對(duì)我是個(gè)難題，但是很多人都這樣，并沒有什么錯(cuò)。越長(zhǎng)大，我就越明白，生命是不太能夠解釋的，就像我不能夠理解的書里說的一樣，寫書的人不同，對(duì)生命的理解也各不相同。這個(gè)時(shí)候的我，跳出了別人對(duì)生命的理解，想要自己去尋求對(duì)于生命的那一份熱愛。
而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，生活不易，生命亦如此。我只知道，活著就是一種奇跡。也許后來的認(rèn)為都是錯(cuò)的，但是珍愛生命是對(duì)的。如果你是一個(gè)悲觀主義者，那就更明白了，能夠活著，就已經(jīng)很強(qiáng)悍了。當(dāng)你說到生命的時(shí)候，不用覺得自己有多微小，因?yàn)槟愦_確實(shí)實(shí)擁有它。生命是脆弱的，脆弱到我們可能隨時(shí)會(huì)結(jié)束人生，在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，生命也是強(qiáng)悍的，強(qiáng)悍到多大的兇險(xiǎn)都能夠脫身，在別人不敢想象的災(zāi)難。
生命，就是面對(duì)生活的苦難，勇敢的活下去。生命，就是將自己變成一個(gè)有價(jià)值的人，精彩的活下去。生命，就是給予一份溫暖，給這個(gè)世界，漂亮的活下去。生命，有太多種方式可以解釋，而我，還在路上，至少，在我可控的范圍內(nèi)，我需要做的，就是珍愛生命，珍惜時(shí)間，懷著一份希望，去努力的活著。
生命，是我們一切美好事物的基本，不過，同樣存在著遇到壞事物的機(jī)率。不要因?yàn)閴氖挛锏拇嬖?，丟棄生命，別忘了曾經(jīng)，你還對(duì)生命，有過那么多思考。為了自己，為了家人，為了世界。
感悟生命感悟生命篇十一
我常常想，殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上的殘疾人是靠什么走入賽場(chǎng)的？我百思不得其解。
我看過一本書《霍金把生命固定在輪椅上》，1992年霍金被查出肌肉萎縮性側(cè)面硬化病。他的生命只有短短的兩年時(shí)間，而且這兩年時(shí)間都只能在輪椅上度過，可他仍然繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，從沒放棄過。終于霍金活過了兩年，他在1965年獲得了博士學(xué)位。1970年霍金用大腦解開了黑洞的奧秘。
駱駝，半個(gè)月不喝水，不吃東西。那是因?yàn)樗鼈円娑M(jìn)化出駝峰，在一望無際的沙漠中，人們叫它“沙漠之舟”——駱駝，因?yàn)樗鼈兠靼祝挥幸淮巍?BR> 在眾多植物中，其中一種植物－－爬山虎，它們有許多小圓片，它們一步步的向上爬，用小圓片抓住墻，用力貼緊墻，然后向墻的周邊延伸，直到遍布整個(gè)墻壁。因?yàn)榕郎交⒅?，生命只有一次?BR> 我們應(yīng)該珍惜生命，不讓生命白白的失去，讓自己在有限的生命里，發(fā)揮無限的光彩。
感悟生命感悟生命篇十二
生命?一個(gè)多麼有活力的的字眼。是的，生命，我們都擁有，只是，不同的在於，每個(gè)人都有屬於自己生命的價(jià)值。
生命的感悟?這該怎麼說，每個(gè)人都有屬於自己不同的生命，有的好有的壞，每個(gè)人也有對(duì)生命不同的感悟。我的?罷了，也不過是想珍惜生命，在有限的生命中做更多的事情而已，生命，很想讓這個(gè)東西永遠(yuǎn)留在我身上，可是，不可能。
每個(gè)人活在世上，不只是爲(wèi)了體驗(yàn)著世界的奇妙罷了，更多的是想在這世上留下自己的足跡。是的，生命的感悟莫過於在世上留下自己的影子，有了生命，你可以做很多的事情，但，你一旦失去了它，便什麼都沒有了。
生命的感悟，需要自己在世上慢慢體驗(yàn)，慢慢理解。因此，請(qǐng)珍惜生命，珍愛生命，讓自己能體驗(yàn)到更多的有關(guān)於生命的感悟。
松樹，是一種平凡又不平凡的樹。無論地勢(shì)、水、陽光、土，都能茁壯成長(zhǎng)。下面聽我講一講它的故事吧。
只要有一粒松樹的種子，它就不擇地勢(shì)，不擇環(huán)境的生長(zhǎng)，長(zhǎng)出粗壯的樹干和直挺挺的腰身，綠綠的松針，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，大雪中，依然保持翠綠，像一位風(fēng)度翩翩的紳士。我家的后院里，刮進(jìn)了一粒松樹的種子，誰也沒有給它澆水，也沒有給他施肥，它就茁壯起來，成了一棵挺拔的的成年松樹。冬天，大雪壓在松針上，把樹枝差點(diǎn)壓斷了，但它依然保持著挺拔的風(fēng)范，真可謂是：“大雪壓青松，青松挺且直”。
古往今來，多少詩人和作家謳歌青松，贊揚(yáng)它那驚人的生命力。作為高等動(dòng)物的人類，青松這種不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的精神，我們又有什么理由在困難面前退縮呢?啊!青松，你這種不屈不撓的精神值得我學(xué)習(xí)，我愛你!
冬天一個(gè)早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨，我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭，好像被人踩過似的?？墒牵瑤滋旌笪以俅喂馀R這片草坪時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應(yīng)了唐朝大詩人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?BR> 今年剛開學(xué)不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看見一個(gè)年齡大約四十來歲的叔叔身穿t恤衫在路上跑步，他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對(duì)生命負(fù)責(zé)任，我長(zhǎng)大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。
其實(shí)，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長(zhǎng)。珍惜生命就是珍惜時(shí)間，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎么對(duì)生命，生命就怎樣對(duì)你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻(xiàn)。
生命的構(gòu)造是時(shí)間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時(shí)間，不珍惜時(shí)間也是不珍惜生命，你嘴上說再多遍珍惜生命，你若不珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)摒棄你。
生命的意義是奉獻(xiàn)，我見過一棵枯樹，它已經(jīng)走到生命的盡頭，它那樣子實(shí)在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡(jiǎn)直就是死的象征!然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長(zhǎng)出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽!你說，這個(gè)枯樹，它哺育嫩芽，它用全部營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給了嫩芽，這何等偉大。
奉獻(xiàn)!方是生命的意義，生命的真啼。
大樹的陰影下，灰色的圍墻上裂開了一道細(xì)縫，那上面長(zhǎng)出一棵翠綠翠綠的小樹，漂亮極了，我靜靜在樹下望了好久。心想：那上面沒有泥土沒有水分，更沒有植物生長(zhǎng)所必須的營(yíng)養(yǎng)，有的只是磚塊和水泥，不可思議，但是它卻生機(jī)勃勃。雖然我不知道它是從何而來，更無法預(yù)料它在那里能生存多久，我想，那都無關(guān)緊要了。
這就是生命，無法選擇自己生存的條件，卻能夠、選擇自己生存的堅(jiān)強(qiáng)，只要心中存在著信念，無論遇到多大的挫折，多大的困難都不會(huì)放棄生的希望，一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。殘酷的“冬天”并沒有擊退我們，反而磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志。人只要活著，就得展示自己，奉獻(xiàn)自己甚至挑戰(zhàn)自己，要讓所有人知道，自己并不脆弱，即使自己的生存條件沒別人好，但一樣可以活得比任何人精彩!
感悟生命感悟生命篇十三
不知不覺好像時(shí)間又走得匆匆了，早上窗外的陽光射進(jìn)來，照在窗邊“多肉”上，伴隨著窗外的微風(fēng)，又匆匆地收回去。可那“多肉”，卻還在原處悄悄地生長(zhǎng)著。
我從花店把它抱回來時(shí)，它還不是很大，只有半個(gè)拳頭大。從那天起，我便把它放在我的窗臺(tái)上，時(shí)間漸漸地過去，關(guān)于養(yǎng)它的事也慢慢在我印象中化成了一片空氣。
直到那突如其來的一場(chǎng)雨。那天的雨很大，明明是中午，天卻沉了下來，路邊的燈還沒亮起來。我的眼前一片漆黑，什么都看不見，只有雷鳴在耳邊回蕩著。我摸著黑爬到了窗戶邊，我聽見風(fēng)把樹葉吹得沙沙響，雨與冰雹被打在了鐵護(hù)桿上奏出了春天的譜子。一道閃電好像映在了它的臉上，映出了它的淚水，我顧不上什么，抱著它向母親的臥室奔去。
盡管母親沒有對(duì)我過多的責(zé)備，但我還是想做錯(cuò)事的孩子一樣懊悔不已。
那之后，我便主動(dòng)把多肉轉(zhuǎn)交給了母親。在母親的精心照料下，它又開始了重新生長(zhǎng)。
漸漸地，在陽光的映射下，那窗前的它再次散發(fā)出了閃爍的光。當(dāng)然，那窗戶已經(jīng)不在是我的窗戶，而是母親的窗邊。
或許，現(xiàn)在的我還沒有學(xué)會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé)任……。
感悟生命感悟生命篇十四
最近感覺對(duì)生命這個(gè)詞情有獨(dú)鐘似的，總是有許多感悟。
當(dāng)我聽見海豚們被刀刺的時(shí)候，它們那一聲聲撕心裂肺的喊叫，更是刺痛了我的心。就這樣，人類結(jié)束了它們的生命。
任何生命都是值得尊敬的，它們都有活在這個(gè)世界上的獨(dú)特意義，人，動(dòng)物，植物，一切的一切都是如此！
生命曾可貴！
感悟生命感悟生命篇十五
每個(gè)人的生命只有一次，或重于泰山，或輕于鴻毛，關(guān)鍵在于自己及周圍環(huán)境的造化。
現(xiàn)代社會(huì)是乎把生命忽視了，讓金錢等次要的東西跑到生命前面去了。生命是父母給的，也是社會(huì)給的，不管是男是女，是出自富貴還是貧窮之家，其生命是無可替代的，生命具有強(qiáng)大和脆弱兩面性。只有熱愛生命，維護(hù)生命，才能讓生命富有各種實(shí)際意義。
生命從受精卵那天開始就慢慢活化了，再?gòu)耐?、少年、青年、中年、老年，一步步走上死亡，這是自然規(guī)律，任何人都不可能長(zhǎng)生不老，只是壽命長(zhǎng)短不一而已。有的生命還沒降生到這個(gè)世界就沒了，如流產(chǎn)、引產(chǎn)及其他原因所致。有的生命因得病（先心病、高血壓、癌癥等）、意外傷（交通事故、火災(zāi)等）、自然災(zāi)害（地震、洪水、瘟疫等）、人為傷害（自殺、他殺、吸毒、戰(zhàn)爭(zhēng)等）而失去寶貴生命（不分男女、種族、年齡等）。有些人認(rèn)為生死由命，有些人認(rèn)為生命是可以通過維護(hù)來延長(zhǎng)并賦予重要意義的，我贊成后者。
生命和諧靠什么來維系？靠社會(huì)和諧。除了政府制定的相關(guān)法律、政策來約束人們愛惜生命，還靠加強(qiáng)道德思想教育和生命觀教育。我們既要愛護(hù)自己的生命，也要珍愛他人的生命。不能因?yàn)槟撤N目的，無辜?xì)埡ψ约汉退松?，如某些人?duì)社會(huì)制度不滿，就到處殺人，最終也殺了自己，害了家人。
在人的一生中，倫理方面的教育，從出生就開始了。誰是我的父母、兄弟姐妹，還有其他親戚。誰是我的老師、同學(xué)，誰是我的領(lǐng)導(dǎo)、同事，誰是我的鄰居、朋友，等等，這些在我們的生活中、書本上都非常明了的。但是，現(xiàn)代人的消費(fèi)和享受觀念占據(jù)了上風(fēng)，敬老愛幼的`美德已經(jīng)淡化，這是一種教育上的缺失，應(yīng)引起大家的重視。否則，什么人都可以結(jié)婚生育，人類社會(huì)的生活質(zhì)量就會(huì)下降，令人痛心！
醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)是一門與生命息息相關(guān)的科學(xué)，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及護(hù)理教育應(yīng)重視醫(yī)學(xué)生的生命倫理教育。可從以下幾方面入手：
1：把生命倫理學(xué)當(dāng)作主課來抓，使每個(gè)學(xué)生從內(nèi)心到言行，都關(guān)注生命健康；
2、搶救病人生命是醫(yī)務(wù)工作者的天職，不能用金錢來衡量生命的輕重；
3、學(xué)校與醫(yī)院聯(lián)合辦校，不合格的學(xué)生一律不準(zhǔn)從事醫(yī)療護(hù)理行業(yè)；
4、把生活中的生命倫理案例穿插到教學(xué)中，讓學(xué)生面對(duì)身邊的人和事，開展評(píng)判性思維，養(yǎng)成生命至上的倫理觀。
沒有生命，就沒有一切。和諧社會(huì)從珍愛生命開始，不僅醫(yī)務(wù)工作者要熱愛生命，全社會(huì)都應(yīng)該珍愛生命，創(chuàng)造一個(gè)人人愛我，我愛人人的健康環(huán)境。
感悟生命感悟生命篇十六
生命是父母所恩賜予我們的，它來匆匆，去匆匆，何嘗的寶貴，何嘗的無價(jià)。
小時(shí)侯，只知?dú)g樂與憧憬，盼望著過年，在父母的懷抱里，在找到做人的第一個(gè)站牌時(shí)，你可曾想珍惜生命！不知苦痛的滋味，又曾為父母的操勞而留神呢？那時(shí)我不知道，真的不懂事，真的不懂得“生命”可以代替一切，可以有它美麗的期待與追求。就這樣放任地讓它匆匆而過，不加咀嚼，不假思索。
時(shí)光的遠(yuǎn)去，慢慢地從初中的初三那年似乎驀地知道一些為自己的將來的生存而焦慮，但這樣的“焦慮”總是有父母的那兩棵大樹做倚靠的，時(shí)而從爛堆書中尋找著自己的未來，這難道是生命的“萌芽”狀態(tài)嗎？可能是，也可能不是。
匆匆之中，在小村莊的故事中，也熱熱鬧鬧地經(jīng)歷并且讀過一大籮筐關(guān)于“生命”的“小人書”，或是某某家喜得貴子；或是某某人故去；或是某某的不幸遭遇……就這樣伴隨著時(shí)間的推移都淡忘在過去的日子里了。
……。
長(zhǎng)久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步，而忽視了沿路的風(fēng)景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因?yàn)樯^于沉重，而忽略了感恩的心！
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；
也許失敗，我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)；
也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多。
感悟生命感悟生命篇十七
那一刻，我們共同感悟生命。
欄桿拍遍。
還記得秋寒初至的清涼？還記得江楓漁火的愁眠？還記得煙雨如夢(mèng)的幻境。你佇立危樓，放眼遠(yuǎn)處，似乎歷經(jīng)坎坷的你，會(huì)被夕陽和秋風(fēng)雕鏤成永恒！
是誰寫出了“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的金戈之作？是誰曾有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的雄心壯志。又是誰在南渡后，被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng)，無奈地臨江水，望長(zhǎng)安，登危樓，似屈子仰問蒼天，如共工怒撞不周？失聲痛吟道：“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意?！庇质钦l無奈感嘆：“而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休，欲說還休。”只有積三百年北宋南宋之動(dòng)蕩，才產(chǎn)生了這樣一個(gè)辛棄疾！
春殘花落。
那些開放的花草，或搖曳，或芬香，那些斑斕的夢(mèng)，或綺麗，或朦朧，只在夢(mèng)中的一切，已不再且歌且唱，你在我心里種下了杜鵑，我的夢(mèng)幾乎嗆出了血淚。
是誰在竹林掩映的簾下沉吟“憔悴花遮憔悴人，花飛人倦易黃昏。一聲杜宇春歸盡，寂寞連繞空月痕?！庇质钦l斜倚花鋤，淚眼朦朧：“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！鼻俾?，仍在纏綿，聲似幽泉，玩轉(zhuǎn)悱惻，宛如一空被掠奪的愛情，生命是一場(chǎng)生生不息的惡作劇。琥珀色黃昏，血色殘陽，詩化了悲哀，凄美了離別，埋葬了笑靨的清涼，撐不破千年的感動(dòng)。黛玉的一生最終還是呼應(yīng)了“漂泊亦如人命薄”。
人比黃花。
我的惆悵被你碾碎了，憂郁的菊花也不再泛黃，因?yàn)槟阏f你只愛菊的傲骨而不是它的憂傷。
是誰曾甜蜜咀嚼愛情“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭?！庇质钦l“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！睂㈦x別之思，表現(xiàn)得淋漓盡致？又是誰“物是人非事事休”后，失去了昔日的歡樂，只在孤身低吟“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！薄斑@次第，怎一個(gè)愁字了得？”又是誰大節(jié)大義面臨烏江吟道“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！彼移迫送?，卻仍不忘國(guó)家，至暮年，仍憂國(guó)憂民“木蘭橫戈好女子，老矣不復(fù)志千里。但愿相將過淮水！”李清照也許卻是愁的化身，但她的愁不只是哀怨纏綿，而且有執(zhí)著堅(jiān)毅的陽剛之氣。
命如余暉映斜陽，如青松立峭壁，如萬里平沙落雁，如三月陽春映白雪。它們以各自不同的方式，演繹生命不滅傳奇！
那一刻，我們共同感悟生命！
感悟生命感悟生命篇十八
細(xì)胞，是構(gòu)建生命并維持之生存的基本單位，也如生命一般同樣經(jīng)歷著“生老病死”，生長(zhǎng)、增殖、分化、衰老，直至死亡，結(jié)束短暫的生命歷程，小小細(xì)胞，肉眼難見，卻用他們的身軀帶領(lǐng)我們探索著自然的規(guī)律、生命的消長(zhǎng)，亦或是生存的哲學(xué)。
一個(gè)多細(xì)胞個(gè)體的第一個(gè)細(xì)胞誕生的那刻，便開始了從自然中獲得物質(zhì)的過程，將外界的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為維持自己生存的能量，更借以維持自己的分裂，讓如同自己一般的細(xì)胞一生二，二生四，四生…漸漸的由他組成的個(gè)體體量開始變大，開始發(fā)展，隨著個(gè)體的生長(zhǎng)對(duì)生命活動(dòng)的需求也愈發(fā)強(qiáng)烈，為了更好的執(zhí)行個(gè)體不同的功能需求，它們出現(xiàn)了功能和與功能適應(yīng)的形態(tài)的變化。
凹餅狀的紅細(xì)胞獲得了更強(qiáng)大的攜氧能力，也失去了細(xì)胞核，使自己的壽命大大縮短。得到的同時(shí)也伴隨著失去，這個(gè)事實(shí)，不管是人類的生活、社會(huì)關(guān)系中，亦或是在生命的科學(xué)世界中這同樣適用。
個(gè)體之中，分化后的細(xì)胞各自執(zhí)行著自己的功能，如同一臺(tái)巨大的工業(yè)機(jī)器有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)著，數(shù)以千萬計(jì)的細(xì)胞，組成一個(gè)個(gè)精密的零件，每時(shí)每刻都在為了維持個(gè)體的生命活動(dòng)而“工作”，堪稱生命科學(xué)界的“零零七（零點(diǎn)開始工作，零點(diǎn)結(jié)束工作，就是不休息，工作七天）”。夜以繼日的“工作”讓他們的衰老來的更快，以至于“大工廠”不得不每日不停地制造“零件”，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備替換上去。當(dāng)衰老的細(xì)胞們死亡的時(shí)候?；蛑械蛲龅拿铋_始執(zhí)行，他們的“尸體”經(jīng)過溶酶體“火化”，化作養(yǎng)料，為下一批細(xì)胞的生長(zhǎng)“添磚加瓦”。
然而在整個(gè)生命機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)中總會(huì)出現(xiàn)不和諧的因素，打破機(jī)器原本的平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)，機(jī)器工作的失誤（如分裂異常導(dǎo)致的癌變），機(jī)器外自然環(huán)境的物質(zhì)（如病毒細(xì)菌導(dǎo)致的病癥）的影響，都有可能導(dǎo)致機(jī)器的細(xì)胞零件的失靈、受損，從而使整個(gè)機(jī)器遭到破壞甚至崩碎，這些故障對(duì)機(jī)器的影響是巨大的。告訴我們這座生命機(jī)器需要時(shí)時(shí)刻刻的保養(yǎng)，細(xì)胞也在告訴我們保持健康生活的重要性。
當(dāng)整個(gè)個(gè)體開始衰老并死亡的時(shí)候，所有細(xì)胞開始迎接死亡宣告的到來，死后的個(gè)體，細(xì)胞也同時(shí)死亡，體內(nèi)的能量散發(fā)到空氣中，如碳?xì)溲醯壬镔|(zhì)則隨著自然的分解又進(jìn)入大自然的物質(zhì)循環(huán)。如此這般，周而復(fù)之，自然界的生命從誕生到消亡都參與到物質(zhì)和能量的循環(huán)之中，也正是因?yàn)檫@些生命，自然界出現(xiàn)了眼前如我們看到的生機(jī)盎然和變化萬千。
感悟生命感悟生命篇十九
生命是寶貴的，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正因?yàn)樯?，我們的世界才充滿了活力。
幼年時(shí)期，我認(rèn)為生命十分脆弱。但媽媽并不同意我這個(gè)觀點(diǎn)，她慢條斯理地說：“生命并不脆弱，人的生命雖然有些短暫，但是生命是堅(jiān)強(qiáng)的?！?BR> 上四年級(jí)時(shí)，作業(yè)十分多，我的書房里幾乎到處都是作業(yè)本和書本。
晚上八點(diǎn)鐘了，我正用百米沖刺的速度趕著最后的作業(yè)，做到最后一道題時(shí)，我絞盡腦汁也沒想出答案。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一只飛蛾飛過來，在我眼前飛來飛去。我的眼睛就冒著金光，對(duì)于喜愛昆蟲的我，急忙拿起燒杯，等它在桌子上休息時(shí)，來一次“金鐘罩”。
“砰”隨著這一聲響，飛蛾被我的“金鐘罩”給罩住了，我把燒杯口用海綿塞住，飛蛾用眼睛看著我，仿佛在說：“放我出去，放我出去?！苯又稚葎?dòng)翅膀沖向海綿，海綿一次又一次地把它彈飛，但是海綿還被飛蛾一毫米一毫米地撞開。我大吃一驚，最終飛蛾把海綿給撞飛了，又飛了出去。
看到這一幕，我目瞪口呆。小小的飛蛾竟有如此強(qiáng)烈的求生欲！我深深感悟到了飛蛾那頑強(qiáng)的生命力，令我震撼！
感悟生命感悟生命篇二十
豁亮的陽光驅(qū)走嚴(yán)冬的寒氣，所有的生命都在生根發(fā)芽，開始了嶄新的生活。
小屋里永遠(yuǎn)無法幻想出春天的絢麗。走出小屋，投入大自然的懷抱，你就會(huì)涌出許多感覺。即使是一片綠草，一棵不知名的野花，我也會(huì)感覺出它們的美麗所在。
初春時(shí)節(jié)，輕風(fēng)拂醒了睡夢(mèng)中的生靈，讓它們開始悄悄長(zhǎng)大。它們宣告春天的到來。
近處的小芽又已萌發(fā)。剛出土的小芽是那么的幼小可愛，毫不惹人注目。在這幼小可愛中，透著一股不容忽視不可磨滅的頑強(qiáng)生命力。
春天是一年的起點(diǎn)，而那小小的芽卻是生命的起點(diǎn)。
小芽剛破土而出，還帶著泥土的芳香和一絲朦朧的氣息。可你會(huì)真真實(shí)實(shí)看清了它――一個(gè)可愛的小生命。
熱愛生命，就像熱愛春天一樣，熱愛小芽，因?yàn)橐粋€(gè)芽就是一個(gè)生命。讓我們大家成為一個(gè)芽，把塵封的心扉打開，讓陽光進(jìn)來，讓心泛綠，讓心花開――因?yàn)?，生命是美的?BR> 每一個(gè)人都擁有生命，它極其平常，卻又充滿奇幻。
走近生命，你會(huì)感到它的偉大所在。讓我們擁抱生命，擁抱絢麗人生。
感悟生命感悟生命篇一
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過；當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。人活于世上，或高貴，或卑微，或幸福，或苦難，都有自己的活法。然而，對(duì)于生命存在的意義與價(jià)值，尤其是怎樣看待生命的可貴與崇高，生活的幸福與苦難，并不是人人都明白。
不要輕易去否定自己的生命，我們需要在最沉痛的世界觀里重新審視當(dāng)下總讓我們痛苦的欲望。生命的長(zhǎng)度無需受制于肉體自然的衰敗，而應(yīng)受你的心靈，你的快樂的需要而去自主選擇。我們應(yīng)當(dāng)主張快樂人生，但凡在你活著的每一時(shí)刻你都是安寧與快樂的。生命如藝術(shù)品一樣，不論長(zhǎng)短，都在生命的過程中彰顯著屬于他的奇妙意義。
如果你受到了厄運(yùn)的重創(chuàng)，放下你輕生的念頭，因?yàn)槿说囊簧倳?huì)遇到些坎坷、荊棘，但是我們卻不可因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而賭上自己寶貴的生命，因?yàn)樵谶@世界上沒有過不去的坎，我們面對(duì)這個(gè)冷酷無情的世界，也必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)勇敢。生命是那么頑強(qiáng)。即使那些野草處在荒僻，干旱的環(huán)境下，也可以克服艱難的條件下，拼命地生，有著極其旺盛的生命力。當(dāng)一個(gè)人快要窒息時(shí)，看著他那驚慌失措的樣子及可憐的眼神，由此可見人的求生欲望有多么強(qiáng)烈。
然而，當(dāng)我們面對(duì)著那些非正義的以及病痛時(shí)，生命又是那么脆弱，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打，所以我們祈求和平，更注重健康。戰(zhàn)爭(zhēng)總在輪回，災(zāi)難接連不斷，它們就像無情的殺手，奪去了不知多少無辜的生命，人性變得更加脆弱可怕，人類邁向和平的步伐總是步履艱的。
不必說柳暗花明，因?yàn)榛饔貌恢?，而是生命本身的一種潛藏狀態(tài)。當(dāng)生活的陰暗面似乎已膨脹著自己生命的全部時(shí)，不知道你是不是還能持有一份堅(jiān)定，滿懷信心對(duì)自己說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
人生不如意的事十之八九，要知道陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍愛生命吧，虔誠(chéng)地思考生命的意義，同時(shí)也熱忱地關(guān)愛所有的生命，讓真正屬于你自己的那一份輝煌在生命的航程中畫出最美麗的弧線。
感悟生命感悟生命篇二
我曾聽說過這樣的故事：有一位伐木工人，每天到森林里伐木。有一天，他和往常一樣，拿著電鋸和斧頭，來到森林中工作。
“嗞嗞”，松樹被鋸倒了，但是意想不到的事情發(fā)生了：松樹的反彈力把他擊倒在地，樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身。
他明白只有保持清醒的頭腦，才能有存活的希望。他拿起了斧頭，向樹干砸去?！斑青辍币宦暰揄懀鷶嗔?，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸，他發(fā)現(xiàn)用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，活下來的可能性就更小了。
怎么辦？不能再猶豫了，這時(shí)，一個(gè)念頭閃過他的腦海一一截肢。雖然要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)一一永遠(yuǎn)失去右腿，這總比坐以待斃好吧。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去。幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。
他努力爬向前方，一寸，一尺，每爬一下，他都忍受常人難以想象的疼痛。除了爬，他別無他路。隨著他的爬動(dòng)，身后便留下了一道血印。他竟奇跡般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。
生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣不堪一擊，說它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山一樣，堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創(chuàng)造岀奇跡！
感悟生命感悟生命篇三
在這個(gè)世界上，每一樣?xùn)|西都有生命，都有靈魂。不論是人還是動(dòng)物，是花草蟲魚，還是其它什么的。
一次偶然，一棵嬌小的桃樹為我解開了生命的真諦。
一天，我正在讀書，當(dāng)我看到《花兒不管，也不問》這篇文章時(shí)，令我疑惑不解，便迫不急待地往下讀。原來是這樣：
畢克的父母是普通工人，收入不高。他們?yōu)榱俗寣氊悆鹤赢吙擞袀€(gè)獨(dú)立的房間，用他們大半生的積蓄在瓦德爾街區(qū)買了套公寓。這讓畢克更鬧心。這是一條破舊的老街，公寓是二手的，樓下是一條三極公路，噪音和灰塵讓畢克憎恨不已。鄰居為了方便，把垃圾順手扔在離自家陽臺(tái)不遠(yuǎn)的地方，不時(shí)發(fā)出難聞的氣味，令他煩惱、沮喪。
終于有一天，畢克在這種環(huán)境下受夠了。他不顧一切地沖到樓下，父親緊跟在后面?！疤炷?！”畢克發(fā)現(xiàn)一棵桃樹開在垃圾堆里，竟然還能開得那么燦爛，那么嬌艷，那么迷人！當(dāng)畢克對(duì)這棵桃樹贊嘆的時(shí)候，父親語重心長(zhǎng)地說：“它既然是一棵桃樹，它為什么不開出好看的花呢？花兒不管，也不問，自己長(zhǎng)自己的。它也可以綻放，只要它愿意……”
父親的話給了我極大的震撼：生命是可貴的，你也可以綻放，只要你愿意。
感悟生命感悟生命篇四
世界因生命而精彩，地球因生命而生機(jī)勃勃。熱愛生命的人，無論受到多大的困難，多大的挫折，都不會(huì)放棄自己的生命。這就是生命的意義。
有一天，我爺爺在看報(bào)紙，似乎很好看，便走過去跟爺爺同看報(bào)紙。
原來是一則關(guān)于生命的新聞。內(nèi)容是：華山上午時(shí)，一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然，繩索的綱扣爆裂，清潔工人掉下了山，就在這千釣一發(fā)之際，一只穩(wěn)穩(wěn)的手把清潔工人拉上懸崖。聽說，這男子姓張，37歲。應(yīng)為他自己認(rèn)為活不下去了，而想輕生。他說自己要從頭開始，過去的經(jīng)歷只會(huì)影響到現(xiàn)在，對(duì)有些人來說是痛苦，對(duì)有些人來說是財(cái)富！
就像我們學(xué)習(xí)的課文——生命生命，其中的一句：于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命真的沒有一點(diǎn)意義嗎？不，這個(gè)過程是會(huì)有挫折的，我們應(yīng)該積及向上，不被小挫折給打倒。我還想起馬普頓爾說的一句話：“人活著就要用生命去解釋自己的信仰?！?BR> 總而言之，只要自己看重自己，自我珍惜，熱愛自己的生命，就一定能使自己活得更加光彩有力！這就是生命的意義！
感悟生命感悟生命篇五
她，一個(gè)陽光明媚的女子。
考試的前一天下午，她回家吃飯，在路上看見自己的弟弟在騎自行車，她馬上拉住他：“你看看你，整天就知道騎這個(gè)破車，也不知道回家吃飯，媽奶每天提心吊膽，你也不知道懂事……”她還想嘮叨幾句，卻被他打斷：“知道了!”說完便騎車遠(yuǎn)去，只聽她吼著：“天黑前務(wù)必回家啊!”她望了一眼弟弟遠(yuǎn)去的背影，轉(zhuǎn)身離去，嘴角上揚(yáng)。
晚上她回到家，只看見奶奶坐在街道邊，仿佛在守望著什么，街道上沒有燈，只有地面上的淡淡黑影及屋子里微弱的光。轟地，世界關(guān)上了閘門，一片黑暗。她耳邊回蕩著奶奶的那句話：“你弟弟還沒有回來，以前他總是天黑之前就會(huì)回家了，他去哪里了啊?”她懵了，又突然跑開，吼著：“我去找弟弟，一定把他找回來——”奶奶依舊站在街道旁，四周寂靜無聲，屋子里微弱的光撫摸著冰冷的飯菜。
她不斷地尋找，一遍又一遍地向人們描繪她弟弟的相貌，一次又一次……七八天過后警察來了，說是有人在水塘里發(fā)現(xiàn)了一具尸體，警察讓她去辯認(rèn)，她走下警車，看到了路邊那個(gè)面目全非的“人”，她確定了，那就是她的弟弟，那個(gè)不懂事愛搗蛋的男孩兒。她沒有哭泣，只是靜靜地站著。
在那以后，她每天都不說話，只是一直做事，母親早亡，父親又是一個(gè)先天癡呆病人，偌大的一個(gè)家里只有她一個(gè)人，哎，或許應(yīng)該還有幾只老鼠吧!幾天之后，她的奶奶被人從精神病院接了回來，看見久違的奶奶，她終于哭了，哽咽著：“我們好好過!”她將所有的委屈與苦楚都匯聚成淚水，她哭得像個(gè)孩子。
一次，她被老師叫進(jìn)了辦公室，老師仿佛欲言又止，但她終究還是開口了：“我不說其它的，只說這次成績(jī)，有點(diǎn)兒不理想，還要加把勁啊!你不要因?yàn)橐恍┦隆?你下去吧!”她懂老師沒有說完的話，只是她不愿想起。她轉(zhuǎn)過身，默默地回到了教室。教室里，同學(xué)們?cè)诖螋[，在開懷大笑，只有她，傷佛處在世界之外，她明白了。
此后，她不再去回憶悲仿，看見騎著自行車的人從她的身勞掠過，她也不再看一眼，她也不再流露出自己的悲傷，不讓別人欲言又止，不去管任何悲傷，讓悲傷流入大海，流向遠(yuǎn)方!
她依舊早起晚睡，每天都是全速奔跑，哪怕周圍荊棘叢生。最終，她考上了理想的高中，她只剩滿滿的喜悅。
生命只有一次，面對(duì)生命的流逝，我們應(yīng)該悲傷，卻也別忘了置之死地而后生的道理!
感悟生命感悟生命篇六
在一片荒涼的土地上，生長(zhǎng)著一些枯樹和雜草。他們夜以繼日的站著，守護(hù)這片荒涼之地。
然而一陣微風(fēng)吹拂，捎來了幾絲清涼，也捎來了一個(gè)新生命……一朵花的種子借助微風(fēng)搭了一班快車，來到了這片土地。由于沒有其它物種競(jìng)爭(zhēng)的緣故，她扎根于地下之后，生長(zhǎng)的極其迅速。由落地到生根，由生根到出芽，由出芽到長(zhǎng)葉，由長(zhǎng)葉到開花，她進(jìn)入了自己生命中最燦爛之際。
她盡情的生長(zhǎng)著，圓圓的嫩葉隨風(fēng)搖擺，好像在向誰招手。細(xì)長(zhǎng)的莖像一架樓梯直通頂端，以便把自己最美麗的臉展示給別人，她拼命的張開花瓣兒，臉上顯露著幸福的表情?；ò攴鄣南駫煸谔焐系南?；花蕊黃的像閃閃發(fā)光的金塊；葉子綠的像碧玉一般，三色相互融合相互呼應(yīng)，展現(xiàn)了她嬌媚的姿顏。碩大的花朵仿佛是一只花俏的蝴蝶，又仿佛是幾個(gè)相連的貝殼，又仿佛是剛被洗滌過的粉色玻璃，朦朦朧朧透著一點(diǎn)黃。加上雨水的滋潤(rùn)，更顯得嬌艷可愛。
她博得了身邊許許多多生物的憐愛。白天鳥兒為她奏著演唱會(huì)；晚上蟲兒為她唱著搖籃曲；大地喂給她食物；枯樹在她身邊守護(hù)；雜草為她充當(dāng)保姆，連美麗的蝴蝶也被她的姿顏打動(dòng)，忍不住吻一吻她的面容。天熱時(shí)白云從遠(yuǎn)處趕來為她充當(dāng)遮陽傘，旱季時(shí)雨水為她擔(dān)任灌溉工。
一個(gè)生命消逝了，但在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。春風(fēng)又捎來了許多花的種子，當(dāng)年的荒地成了百花園。
感悟生命感悟生命篇七
14歲這個(gè)不大不小的年齡,我發(fā)出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來干什么,從前的我想過死,這也許是無數(shù)青少年自殺的原因吧!所有處于這個(gè)年齡的孩子是最危險(xiǎn)的。
或許我們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)只有黑暗.那天,我們捧著一張死亡通知書,上面寫著××人患××病,愿大家捐助,而我們卻在嘲笑,在諷刺。
命，請(qǐng)抓住……。
感悟生命感悟生命篇八
蕭殺。生寒。
就在我懷著寂寥之時(shí)，忽然，眼下的那一片紅，震撼了我的雙眸。那如火似血的紅，隨風(fēng)飄動(dòng)著，炫舞著，好像是在完美地點(diǎn)燃著自身的生命。生如夏花之絢麗，死如看秋葉之靜好。
秋季，一個(gè)天地萬物凋零的時(shí)節(jié)，而楓，用它自身的語言表達(dá)詮釋了對(duì)生命的了解，在自身紅的完美的情況下挑選離開，那樣得灑脫、恬淡。一般狀況下，大家會(huì)想，人生過于短暫，在生命更為絢麗的情況下嘎然而止，它是如何的憂傷和缺憾啊！這哀嘆里裹雜著一種“壯志未酬身先死，長(zhǎng)使英雄人物淚滿襟”的厚重。而楓，挑選在更為巔峰的情況下離開，它是它的擺脫，也是它的好運(yùn)。宇宙空間中，每一次生命的全過程如同一場(chǎng)水上的旅游。登船，出航，進(jìn)岸，出來，一個(gè)旅游的完畢意味著著另段歷經(jīng)的逐漸。逐漸，代表著新生，代表著期待。落紅不是絕情物，化作春泥更護(hù)美。誰又敢說，楓葉的凋零并不是為了更好地明年能夠更好地新生？初秋中的楓葉紅過去了初春的二月花，帶上微微屢次的灑脫伴隨著風(fēng)兒輕輕吹返回這片地面的懷里。
如同錢鍾書常說：“不完滿才算是人生?！比松≡冢_“壯志未酬，身先死”以外，也有非常多的缺憾。極致始終只存有于大家的想像中。大家可以說，人生的臺(tái)本不太可能極致，但能夠詳細(xì)。當(dāng)覺得了遺憾，你變有著了詳細(xì)人生――從遺憾中領(lǐng)略到極致的人生。而當(dāng)楓漂落灰塵的情況下，它的人生也就詳細(xì)了。
佛曰：拿得起放得下，擺得下。即然拿得起放得下生，就該擺得下死。當(dāng)楓葉落盡時(shí)，又何苦嘆“時(shí)過境遷諸事休”，徒添悲傷；還不如灑脫的飄然而去，為生命增加一份壯麗。應(yīng)對(duì)走的時(shí)候，想一想丘吉爾的一句話：酒店餐廳閉店的情況下，我也離去。
學(xué)好生，明白死。
感悟生命感悟生命篇九
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對(duì)于這行程、寶貴的生命，我們應(yīng)該怎樣度過呢？有人選擇了碌碌無為過一生；有人則讓生命之花開得更加燦爛！
四川省一個(gè)名叫雷慶瑤的女孩沒有雙臂，但她用頑強(qiáng)的意志給了生命最好的詮釋。
雷慶瑤的童年有何等痛苦：小朋友門因她沒有手臂而疏遠(yuǎn)她，她十分孤獨(dú)。看著別人歡歡喜喜地背著書包去上學(xué)，她只有羨慕的份?？偸强释貙?duì)媽媽說：“媽媽，我想上學(xué)！”媽媽只能傷心地對(duì)她說：“孩子，你沒有手，不會(huì)寫字，生活也不能自理呀！”著深深地刺痛了她那幼小的心。于是，她和狠下心來，發(fā)出了這樣的信念——我要學(xué)會(huì)寫字！無論如何都要做到！哪怕是用腳寫！
冬去春來，慶瑤終于用腳寫下了第一行字！這一行字，藏著她的痛苦、汗水，還有現(xiàn)在的成功；這一行字，孤注了她一年來所有的精力；這一行字，可以讓她如愿以常地去上學(xué)了！面對(duì)成功的喜悅，她只用微笑對(duì)待。
她之后又用腳學(xué)會(huì)了切菜、縫紉、吃飯等。但她并不滿足與現(xiàn)狀，她還要用體育來證明自己的能力，證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛，更加精彩。
十歲的慶瑤用三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎車。她將肩膀靠在車把上，剛開始車把不聽使喚，她摔得鼻青眼腫，之后，她用頑強(qiáng)的毅力馴服了自行車這匹“馬”。如今，她已經(jīng)能自如地騎自行車，肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車把吸住。
上初中是參加了省殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了兩銀四銅，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
上高中的她不僅在書海奮力遨游，還開始了艱難的游泳練習(xí)。
生命是珍貴的。雷慶瑤為了證明自己的能力，曾努力的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)欲望。她肯定曾為自己沒有健全的身體悲傷過，甚至還在生死的邊緣上徊過。但理智總能戰(zhàn)勝情感，她身殘志不殘！她好好地活著，讓自己的生命之花開得彩。
雷慶瑤的事例讓我們懂得了生命之美，生命險(xiǎn)惡沒什么恐怖；生命孤獨(dú)沒什么缺憾；生命中的墻與埋沒無關(guān)，我們知道生命的不易?；钪且环N真實(shí)；來到這個(gè)世界上，是一種偶然。所以，我們必須珍惜珍惜這來之不易的生命，珍惜著活在世上的權(quán)利。
最后，我要用〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉的最后一句話來結(jié)尾：
感悟生命感悟生命篇十
小時(shí)候的課文里，生命是短暫的，有限的，是創(chuàng)造更多的價(jià)值而光彩的。生命是需要我們負(fù)責(zé)的，是令人震撼的。生命如此，是由我們選擇的。那時(shí)候，我們懷著一顆純凈的心靈，去相信很多事情都是可以變好的，并且想要為世界增添一份快樂。生命是美好的，可貴的。所以，我們不僅僅出于本能的保護(hù)自己，更小心的保護(hù)每一個(gè)生命。
長(zhǎng)大些了，生命的定義模糊了。我常常糾結(jié)一個(gè)無法回答的問題，我們?yōu)槭裁炊?？也許很多書可以翻到有關(guān)的解答，但是我卻并不能完全理解和接受，我覺得更應(yīng)該簡(jiǎn)單明了一些，不然人們總是跟一個(gè)無關(guān)蒼蠅一樣活著，就像是在浪費(fèi)生命。而看看周圍的人，都在努力，我又像是明白了什么一樣，生命對(duì)于每個(gè)人的意義本就不同，與世界格格不入的我，還在迷茫的幻境中，我只是沒有找到屬于自己生命的那份真諦。于是，我不確定的活著，只為那簡(jiǎn)單的美好。
再大一些，我不糾結(jié)生命的許多事情，也許我在找方向，也許我在要變得有價(jià)值而忙碌。生命依然對(duì)我是個(gè)難題，但是很多人都這樣，并沒有什么錯(cuò)。越長(zhǎng)大，我就越明白，生命是不太能夠解釋的，就像我不能夠理解的書里說的一樣，寫書的人不同，對(duì)生命的理解也各不相同。這個(gè)時(shí)候的我，跳出了別人對(duì)生命的理解，想要自己去尋求對(duì)于生命的那一份熱愛。
而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，生活不易，生命亦如此。我只知道，活著就是一種奇跡。也許后來的認(rèn)為都是錯(cuò)的，但是珍愛生命是對(duì)的。如果你是一個(gè)悲觀主義者，那就更明白了，能夠活著，就已經(jīng)很強(qiáng)悍了。當(dāng)你說到生命的時(shí)候，不用覺得自己有多微小，因?yàn)槟愦_確實(shí)實(shí)擁有它。生命是脆弱的，脆弱到我們可能隨時(shí)會(huì)結(jié)束人生，在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，生命也是強(qiáng)悍的，強(qiáng)悍到多大的兇險(xiǎn)都能夠脫身，在別人不敢想象的災(zāi)難。
生命，就是面對(duì)生活的苦難，勇敢的活下去。生命，就是將自己變成一個(gè)有價(jià)值的人，精彩的活下去。生命，就是給予一份溫暖，給這個(gè)世界，漂亮的活下去。生命，有太多種方式可以解釋，而我，還在路上，至少，在我可控的范圍內(nèi)，我需要做的，就是珍愛生命，珍惜時(shí)間，懷著一份希望，去努力的活著。
生命，是我們一切美好事物的基本，不過，同樣存在著遇到壞事物的機(jī)率。不要因?yàn)閴氖挛锏拇嬖?，丟棄生命，別忘了曾經(jīng)，你還對(duì)生命，有過那么多思考。為了自己，為了家人，為了世界。
感悟生命感悟生命篇十一
我常常想，殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上的殘疾人是靠什么走入賽場(chǎng)的？我百思不得其解。
我看過一本書《霍金把生命固定在輪椅上》，1992年霍金被查出肌肉萎縮性側(cè)面硬化病。他的生命只有短短的兩年時(shí)間，而且這兩年時(shí)間都只能在輪椅上度過，可他仍然繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，從沒放棄過。終于霍金活過了兩年，他在1965年獲得了博士學(xué)位。1970年霍金用大腦解開了黑洞的奧秘。
駱駝，半個(gè)月不喝水，不吃東西。那是因?yàn)樗鼈円娑M(jìn)化出駝峰，在一望無際的沙漠中，人們叫它“沙漠之舟”——駱駝，因?yàn)樗鼈兠靼祝挥幸淮巍?BR> 在眾多植物中，其中一種植物－－爬山虎，它們有許多小圓片，它們一步步的向上爬，用小圓片抓住墻，用力貼緊墻，然后向墻的周邊延伸，直到遍布整個(gè)墻壁。因?yàn)榕郎交⒅?，生命只有一次?BR> 我們應(yīng)該珍惜生命，不讓生命白白的失去，讓自己在有限的生命里，發(fā)揮無限的光彩。
感悟生命感悟生命篇十二
生命?一個(gè)多麼有活力的的字眼。是的，生命，我們都擁有，只是，不同的在於，每個(gè)人都有屬於自己生命的價(jià)值。
生命的感悟?這該怎麼說，每個(gè)人都有屬於自己不同的生命，有的好有的壞，每個(gè)人也有對(duì)生命不同的感悟。我的?罷了，也不過是想珍惜生命，在有限的生命中做更多的事情而已，生命，很想讓這個(gè)東西永遠(yuǎn)留在我身上，可是，不可能。
每個(gè)人活在世上，不只是爲(wèi)了體驗(yàn)著世界的奇妙罷了，更多的是想在這世上留下自己的足跡。是的，生命的感悟莫過於在世上留下自己的影子，有了生命，你可以做很多的事情，但，你一旦失去了它，便什麼都沒有了。
生命的感悟，需要自己在世上慢慢體驗(yàn)，慢慢理解。因此，請(qǐng)珍惜生命，珍愛生命，讓自己能體驗(yàn)到更多的有關(guān)於生命的感悟。
松樹，是一種平凡又不平凡的樹。無論地勢(shì)、水、陽光、土，都能茁壯成長(zhǎng)。下面聽我講一講它的故事吧。
只要有一粒松樹的種子，它就不擇地勢(shì)，不擇環(huán)境的生長(zhǎng)，長(zhǎng)出粗壯的樹干和直挺挺的腰身，綠綠的松針，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，大雪中，依然保持翠綠，像一位風(fēng)度翩翩的紳士。我家的后院里，刮進(jìn)了一粒松樹的種子，誰也沒有給它澆水，也沒有給他施肥，它就茁壯起來，成了一棵挺拔的的成年松樹。冬天，大雪壓在松針上，把樹枝差點(diǎn)壓斷了，但它依然保持著挺拔的風(fēng)范，真可謂是：“大雪壓青松，青松挺且直”。
古往今來，多少詩人和作家謳歌青松，贊揚(yáng)它那驚人的生命力。作為高等動(dòng)物的人類，青松這種不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的精神，我們又有什么理由在困難面前退縮呢?啊!青松，你這種不屈不撓的精神值得我學(xué)習(xí)，我愛你!
冬天一個(gè)早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨，我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭，好像被人踩過似的?？墒牵瑤滋旌笪以俅喂馀R這片草坪時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應(yīng)了唐朝大詩人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?BR> 今年剛開學(xué)不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看見一個(gè)年齡大約四十來歲的叔叔身穿t恤衫在路上跑步，他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對(duì)生命負(fù)責(zé)任，我長(zhǎng)大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。
其實(shí)，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長(zhǎng)。珍惜生命就是珍惜時(shí)間，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎么對(duì)生命，生命就怎樣對(duì)你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻(xiàn)。
生命的構(gòu)造是時(shí)間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時(shí)間，不珍惜時(shí)間也是不珍惜生命，你嘴上說再多遍珍惜生命，你若不珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)摒棄你。
生命的意義是奉獻(xiàn)，我見過一棵枯樹，它已經(jīng)走到生命的盡頭，它那樣子實(shí)在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡(jiǎn)直就是死的象征!然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長(zhǎng)出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽!你說，這個(gè)枯樹，它哺育嫩芽，它用全部營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給了嫩芽，這何等偉大。
奉獻(xiàn)!方是生命的意義，生命的真啼。
大樹的陰影下，灰色的圍墻上裂開了一道細(xì)縫，那上面長(zhǎng)出一棵翠綠翠綠的小樹，漂亮極了，我靜靜在樹下望了好久。心想：那上面沒有泥土沒有水分，更沒有植物生長(zhǎng)所必須的營(yíng)養(yǎng)，有的只是磚塊和水泥，不可思議，但是它卻生機(jī)勃勃。雖然我不知道它是從何而來，更無法預(yù)料它在那里能生存多久，我想，那都無關(guān)緊要了。
這就是生命，無法選擇自己生存的條件，卻能夠、選擇自己生存的堅(jiān)強(qiáng)，只要心中存在著信念，無論遇到多大的挫折，多大的困難都不會(huì)放棄生的希望，一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。殘酷的“冬天”并沒有擊退我們，反而磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志。人只要活著，就得展示自己，奉獻(xiàn)自己甚至挑戰(zhàn)自己，要讓所有人知道，自己并不脆弱，即使自己的生存條件沒別人好，但一樣可以活得比任何人精彩!
感悟生命感悟生命篇十三
不知不覺好像時(shí)間又走得匆匆了，早上窗外的陽光射進(jìn)來，照在窗邊“多肉”上，伴隨著窗外的微風(fēng)，又匆匆地收回去。可那“多肉”，卻還在原處悄悄地生長(zhǎng)著。
我從花店把它抱回來時(shí)，它還不是很大，只有半個(gè)拳頭大。從那天起，我便把它放在我的窗臺(tái)上，時(shí)間漸漸地過去，關(guān)于養(yǎng)它的事也慢慢在我印象中化成了一片空氣。
直到那突如其來的一場(chǎng)雨。那天的雨很大，明明是中午，天卻沉了下來，路邊的燈還沒亮起來。我的眼前一片漆黑，什么都看不見，只有雷鳴在耳邊回蕩著。我摸著黑爬到了窗戶邊，我聽見風(fēng)把樹葉吹得沙沙響，雨與冰雹被打在了鐵護(hù)桿上奏出了春天的譜子。一道閃電好像映在了它的臉上，映出了它的淚水，我顧不上什么，抱著它向母親的臥室奔去。
盡管母親沒有對(duì)我過多的責(zé)備，但我還是想做錯(cuò)事的孩子一樣懊悔不已。
那之后，我便主動(dòng)把多肉轉(zhuǎn)交給了母親。在母親的精心照料下，它又開始了重新生長(zhǎng)。
漸漸地，在陽光的映射下，那窗前的它再次散發(fā)出了閃爍的光。當(dāng)然，那窗戶已經(jīng)不在是我的窗戶，而是母親的窗邊。
或許，現(xiàn)在的我還沒有學(xué)會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé)任……。
感悟生命感悟生命篇十四
最近感覺對(duì)生命這個(gè)詞情有獨(dú)鐘似的，總是有許多感悟。
當(dāng)我聽見海豚們被刀刺的時(shí)候，它們那一聲聲撕心裂肺的喊叫，更是刺痛了我的心。就這樣，人類結(jié)束了它們的生命。
任何生命都是值得尊敬的，它們都有活在這個(gè)世界上的獨(dú)特意義，人，動(dòng)物，植物，一切的一切都是如此！
生命曾可貴！
感悟生命感悟生命篇十五
每個(gè)人的生命只有一次，或重于泰山，或輕于鴻毛，關(guān)鍵在于自己及周圍環(huán)境的造化。
現(xiàn)代社會(huì)是乎把生命忽視了，讓金錢等次要的東西跑到生命前面去了。生命是父母給的，也是社會(huì)給的，不管是男是女，是出自富貴還是貧窮之家，其生命是無可替代的，生命具有強(qiáng)大和脆弱兩面性。只有熱愛生命，維護(hù)生命，才能讓生命富有各種實(shí)際意義。
生命從受精卵那天開始就慢慢活化了，再?gòu)耐?、少年、青年、中年、老年，一步步走上死亡，這是自然規(guī)律，任何人都不可能長(zhǎng)生不老，只是壽命長(zhǎng)短不一而已。有的生命還沒降生到這個(gè)世界就沒了，如流產(chǎn)、引產(chǎn)及其他原因所致。有的生命因得病（先心病、高血壓、癌癥等）、意外傷（交通事故、火災(zāi)等）、自然災(zāi)害（地震、洪水、瘟疫等）、人為傷害（自殺、他殺、吸毒、戰(zhàn)爭(zhēng)等）而失去寶貴生命（不分男女、種族、年齡等）。有些人認(rèn)為生死由命，有些人認(rèn)為生命是可以通過維護(hù)來延長(zhǎng)并賦予重要意義的，我贊成后者。
生命和諧靠什么來維系？靠社會(huì)和諧。除了政府制定的相關(guān)法律、政策來約束人們愛惜生命，還靠加強(qiáng)道德思想教育和生命觀教育。我們既要愛護(hù)自己的生命，也要珍愛他人的生命。不能因?yàn)槟撤N目的，無辜?xì)埡ψ约汉退松?，如某些人?duì)社會(huì)制度不滿，就到處殺人，最終也殺了自己，害了家人。
在人的一生中，倫理方面的教育，從出生就開始了。誰是我的父母、兄弟姐妹，還有其他親戚。誰是我的老師、同學(xué)，誰是我的領(lǐng)導(dǎo)、同事，誰是我的鄰居、朋友，等等，這些在我們的生活中、書本上都非常明了的。但是，現(xiàn)代人的消費(fèi)和享受觀念占據(jù)了上風(fēng)，敬老愛幼的`美德已經(jīng)淡化，這是一種教育上的缺失，應(yīng)引起大家的重視。否則，什么人都可以結(jié)婚生育，人類社會(huì)的生活質(zhì)量就會(huì)下降，令人痛心！
醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)是一門與生命息息相關(guān)的科學(xué)，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及護(hù)理教育應(yīng)重視醫(yī)學(xué)生的生命倫理教育。可從以下幾方面入手：
1：把生命倫理學(xué)當(dāng)作主課來抓，使每個(gè)學(xué)生從內(nèi)心到言行，都關(guān)注生命健康；
2、搶救病人生命是醫(yī)務(wù)工作者的天職，不能用金錢來衡量生命的輕重；
3、學(xué)校與醫(yī)院聯(lián)合辦校，不合格的學(xué)生一律不準(zhǔn)從事醫(yī)療護(hù)理行業(yè)；
4、把生活中的生命倫理案例穿插到教學(xué)中，讓學(xué)生面對(duì)身邊的人和事，開展評(píng)判性思維，養(yǎng)成生命至上的倫理觀。
沒有生命，就沒有一切。和諧社會(huì)從珍愛生命開始，不僅醫(yī)務(wù)工作者要熱愛生命，全社會(huì)都應(yīng)該珍愛生命，創(chuàng)造一個(gè)人人愛我，我愛人人的健康環(huán)境。
感悟生命感悟生命篇十六
生命是父母所恩賜予我們的，它來匆匆，去匆匆，何嘗的寶貴，何嘗的無價(jià)。
小時(shí)侯，只知?dú)g樂與憧憬，盼望著過年，在父母的懷抱里，在找到做人的第一個(gè)站牌時(shí)，你可曾想珍惜生命！不知苦痛的滋味，又曾為父母的操勞而留神呢？那時(shí)我不知道，真的不懂事，真的不懂得“生命”可以代替一切，可以有它美麗的期待與追求。就這樣放任地讓它匆匆而過，不加咀嚼，不假思索。
時(shí)光的遠(yuǎn)去，慢慢地從初中的初三那年似乎驀地知道一些為自己的將來的生存而焦慮，但這樣的“焦慮”總是有父母的那兩棵大樹做倚靠的，時(shí)而從爛堆書中尋找著自己的未來，這難道是生命的“萌芽”狀態(tài)嗎？可能是，也可能不是。
匆匆之中，在小村莊的故事中，也熱熱鬧鬧地經(jīng)歷并且讀過一大籮筐關(guān)于“生命”的“小人書”，或是某某家喜得貴子；或是某某人故去；或是某某的不幸遭遇……就這樣伴隨著時(shí)間的推移都淡忘在過去的日子里了。
……。
長(zhǎng)久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步，而忽視了沿路的風(fēng)景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因?yàn)樯^于沉重，而忽略了感恩的心！
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；
也許失敗，我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)；
也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多。
感悟生命感悟生命篇十七
那一刻，我們共同感悟生命。
欄桿拍遍。
還記得秋寒初至的清涼？還記得江楓漁火的愁眠？還記得煙雨如夢(mèng)的幻境。你佇立危樓，放眼遠(yuǎn)處，似乎歷經(jīng)坎坷的你，會(huì)被夕陽和秋風(fēng)雕鏤成永恒！
是誰寫出了“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的金戈之作？是誰曾有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的雄心壯志。又是誰在南渡后，被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng)，無奈地臨江水，望長(zhǎng)安，登危樓，似屈子仰問蒼天，如共工怒撞不周？失聲痛吟道：“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意?！庇质钦l無奈感嘆：“而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休，欲說還休。”只有積三百年北宋南宋之動(dòng)蕩，才產(chǎn)生了這樣一個(gè)辛棄疾！
春殘花落。
那些開放的花草，或搖曳，或芬香，那些斑斕的夢(mèng)，或綺麗，或朦朧，只在夢(mèng)中的一切，已不再且歌且唱，你在我心里種下了杜鵑，我的夢(mèng)幾乎嗆出了血淚。
是誰在竹林掩映的簾下沉吟“憔悴花遮憔悴人，花飛人倦易黃昏。一聲杜宇春歸盡，寂寞連繞空月痕?！庇质钦l斜倚花鋤，淚眼朦朧：“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！鼻俾?，仍在纏綿，聲似幽泉，玩轉(zhuǎn)悱惻，宛如一空被掠奪的愛情，生命是一場(chǎng)生生不息的惡作劇。琥珀色黃昏，血色殘陽，詩化了悲哀，凄美了離別，埋葬了笑靨的清涼，撐不破千年的感動(dòng)。黛玉的一生最終還是呼應(yīng)了“漂泊亦如人命薄”。
人比黃花。
我的惆悵被你碾碎了，憂郁的菊花也不再泛黃，因?yàn)槟阏f你只愛菊的傲骨而不是它的憂傷。
是誰曾甜蜜咀嚼愛情“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭?！庇质钦l“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！睂㈦x別之思，表現(xiàn)得淋漓盡致？又是誰“物是人非事事休”后，失去了昔日的歡樂，只在孤身低吟“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！薄斑@次第，怎一個(gè)愁字了得？”又是誰大節(jié)大義面臨烏江吟道“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！彼移迫送?，卻仍不忘國(guó)家，至暮年，仍憂國(guó)憂民“木蘭橫戈好女子，老矣不復(fù)志千里。但愿相將過淮水！”李清照也許卻是愁的化身，但她的愁不只是哀怨纏綿，而且有執(zhí)著堅(jiān)毅的陽剛之氣。
命如余暉映斜陽，如青松立峭壁，如萬里平沙落雁，如三月陽春映白雪。它們以各自不同的方式，演繹生命不滅傳奇！
那一刻，我們共同感悟生命！
感悟生命感悟生命篇十八
細(xì)胞，是構(gòu)建生命并維持之生存的基本單位，也如生命一般同樣經(jīng)歷著“生老病死”，生長(zhǎng)、增殖、分化、衰老，直至死亡，結(jié)束短暫的生命歷程，小小細(xì)胞，肉眼難見，卻用他們的身軀帶領(lǐng)我們探索著自然的規(guī)律、生命的消長(zhǎng)，亦或是生存的哲學(xué)。
一個(gè)多細(xì)胞個(gè)體的第一個(gè)細(xì)胞誕生的那刻，便開始了從自然中獲得物質(zhì)的過程，將外界的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為維持自己生存的能量，更借以維持自己的分裂，讓如同自己一般的細(xì)胞一生二，二生四，四生…漸漸的由他組成的個(gè)體體量開始變大，開始發(fā)展，隨著個(gè)體的生長(zhǎng)對(duì)生命活動(dòng)的需求也愈發(fā)強(qiáng)烈，為了更好的執(zhí)行個(gè)體不同的功能需求，它們出現(xiàn)了功能和與功能適應(yīng)的形態(tài)的變化。
凹餅狀的紅細(xì)胞獲得了更強(qiáng)大的攜氧能力，也失去了細(xì)胞核，使自己的壽命大大縮短。得到的同時(shí)也伴隨著失去，這個(gè)事實(shí)，不管是人類的生活、社會(huì)關(guān)系中，亦或是在生命的科學(xué)世界中這同樣適用。
個(gè)體之中，分化后的細(xì)胞各自執(zhí)行著自己的功能，如同一臺(tái)巨大的工業(yè)機(jī)器有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)著，數(shù)以千萬計(jì)的細(xì)胞，組成一個(gè)個(gè)精密的零件，每時(shí)每刻都在為了維持個(gè)體的生命活動(dòng)而“工作”，堪稱生命科學(xué)界的“零零七（零點(diǎn)開始工作，零點(diǎn)結(jié)束工作，就是不休息，工作七天）”。夜以繼日的“工作”讓他們的衰老來的更快，以至于“大工廠”不得不每日不停地制造“零件”，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備替換上去。當(dāng)衰老的細(xì)胞們死亡的時(shí)候?；蛑械蛲龅拿铋_始執(zhí)行，他們的“尸體”經(jīng)過溶酶體“火化”，化作養(yǎng)料，為下一批細(xì)胞的生長(zhǎng)“添磚加瓦”。
然而在整個(gè)生命機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)中總會(huì)出現(xiàn)不和諧的因素，打破機(jī)器原本的平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)，機(jī)器工作的失誤（如分裂異常導(dǎo)致的癌變），機(jī)器外自然環(huán)境的物質(zhì)（如病毒細(xì)菌導(dǎo)致的病癥）的影響，都有可能導(dǎo)致機(jī)器的細(xì)胞零件的失靈、受損，從而使整個(gè)機(jī)器遭到破壞甚至崩碎，這些故障對(duì)機(jī)器的影響是巨大的。告訴我們這座生命機(jī)器需要時(shí)時(shí)刻刻的保養(yǎng)，細(xì)胞也在告訴我們保持健康生活的重要性。
當(dāng)整個(gè)個(gè)體開始衰老并死亡的時(shí)候，所有細(xì)胞開始迎接死亡宣告的到來，死后的個(gè)體，細(xì)胞也同時(shí)死亡，體內(nèi)的能量散發(fā)到空氣中，如碳?xì)溲醯壬镔|(zhì)則隨著自然的分解又進(jìn)入大自然的物質(zhì)循環(huán)。如此這般，周而復(fù)之，自然界的生命從誕生到消亡都參與到物質(zhì)和能量的循環(huán)之中，也正是因?yàn)檫@些生命，自然界出現(xiàn)了眼前如我們看到的生機(jī)盎然和變化萬千。
感悟生命感悟生命篇十九
生命是寶貴的，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正因?yàn)樯?，我們的世界才充滿了活力。
幼年時(shí)期，我認(rèn)為生命十分脆弱。但媽媽并不同意我這個(gè)觀點(diǎn)，她慢條斯理地說：“生命并不脆弱，人的生命雖然有些短暫，但是生命是堅(jiān)強(qiáng)的?！?BR> 上四年級(jí)時(shí)，作業(yè)十分多，我的書房里幾乎到處都是作業(yè)本和書本。
晚上八點(diǎn)鐘了，我正用百米沖刺的速度趕著最后的作業(yè)，做到最后一道題時(shí)，我絞盡腦汁也沒想出答案。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一只飛蛾飛過來，在我眼前飛來飛去。我的眼睛就冒著金光，對(duì)于喜愛昆蟲的我，急忙拿起燒杯，等它在桌子上休息時(shí)，來一次“金鐘罩”。
“砰”隨著這一聲響，飛蛾被我的“金鐘罩”給罩住了，我把燒杯口用海綿塞住，飛蛾用眼睛看著我，仿佛在說：“放我出去，放我出去?！苯又稚葎?dòng)翅膀沖向海綿，海綿一次又一次地把它彈飛，但是海綿還被飛蛾一毫米一毫米地撞開。我大吃一驚，最終飛蛾把海綿給撞飛了，又飛了出去。
看到這一幕，我目瞪口呆。小小的飛蛾竟有如此強(qiáng)烈的求生欲！我深深感悟到了飛蛾那頑強(qiáng)的生命力，令我震撼！
感悟生命感悟生命篇二十
豁亮的陽光驅(qū)走嚴(yán)冬的寒氣，所有的生命都在生根發(fā)芽，開始了嶄新的生活。
小屋里永遠(yuǎn)無法幻想出春天的絢麗。走出小屋，投入大自然的懷抱，你就會(huì)涌出許多感覺。即使是一片綠草，一棵不知名的野花，我也會(huì)感覺出它們的美麗所在。
初春時(shí)節(jié)，輕風(fēng)拂醒了睡夢(mèng)中的生靈，讓它們開始悄悄長(zhǎng)大。它們宣告春天的到來。
近處的小芽又已萌發(fā)。剛出土的小芽是那么的幼小可愛，毫不惹人注目。在這幼小可愛中，透著一股不容忽視不可磨滅的頑強(qiáng)生命力。
春天是一年的起點(diǎn)，而那小小的芽卻是生命的起點(diǎn)。
小芽剛破土而出，還帶著泥土的芳香和一絲朦朧的氣息。可你會(huì)真真實(shí)實(shí)看清了它――一個(gè)可愛的小生命。
熱愛生命，就像熱愛春天一樣，熱愛小芽，因?yàn)橐粋€(gè)芽就是一個(gè)生命。讓我們大家成為一個(gè)芽，把塵封的心扉打開，讓陽光進(jìn)來，讓心泛綠，讓心花開――因?yàn)?，生命是美的?BR> 每一個(gè)人都擁有生命，它極其平常，卻又充滿奇幻。
走近生命，你會(huì)感到它的偉大所在。讓我們擁抱生命，擁抱絢麗人生。