六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞(模板17篇)

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    難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出關(guān)鍵信息。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇一
    男1:敬愛(ài)的老師們!
    女2:尊敬的各位家長(zhǎng)。
    男2:親愛(ài)的同學(xué)們!
    (合)大家上午好!
    女1:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,
    男1:火紅火紅的六月就在眼前,
    女2:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨了!
    男2:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
    (合)六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    女1:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    男1:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
    男2:感謝祖國(guó)、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育,
    女1:是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報(bào):
    (合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起!
    女2:義和小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演。
    (合)現(xiàn)在開始!
    結(jié)尾:
    女1:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    男1:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    女2:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    男2:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    女1:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    男1:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    女2:快樂(lè)的相聚總是那么短暫,
    男2:今天我們又得說(shuō)再見了!
    合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
    再見!
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇二
    丙:親愛(ài)的爸爸媽媽。
    ?。河H愛(ài)的小朋友們。
    合:大家晚上好!
    師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們。
    歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。
    乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
    丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
    ?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
    師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備。
    ?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
    乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
    ?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
    節(jié)目串詞。
    甲:童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
    乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
    丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
    師:家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
    ?。禾?yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
    甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
    乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
    丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
    師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來(lái),希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂(lè)在心間。將來(lái),希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
    ?。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
    甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
    師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
    乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。
    丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
    結(jié)束語(yǔ)。
    師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們。
    甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    ?。悍叛畚磥?lái),我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇三
    溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
    六一兒童節(jié)來(lái)到了。六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。她悄悄地對(duì)我說(shuō):親愛(ài)的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血?快樂(lè)的孩子啊,請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂(lè)地長(zhǎng)大吧。
    今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時(shí)刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。
    六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
    我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼,開心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
    小星星“六一”主題班會(huì)到此結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!
    謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇四
    合:大家下午好!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
    丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙?。合旅孀屛覀兟≈匦迹?BR>    合:“迎六一佳節(jié),展童年風(fēng)采”,大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    1美好的夏天到來(lái)了,艷陽(yáng)高照。你瞧,小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲——《小紅帽》!
    2男:**,你最喜歡春晚上的哪個(gè)小品呢?
    女:當(dāng)然是趙本山大叔的《不差錢》嘍。怎么今天本山大叔會(huì)來(lái)嗎?
    男:當(dāng)然,說(shuō)曹操曹操到,瞧,來(lái)了。請(qǐng)看新版小品《不差錢》。
    3同學(xué)們,你們聽過(guò)小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛(ài)上了天空,小鴨子也覺(jué)得天空愛(ài)上了自己,當(dāng)小鴨子覺(jué)得無(wú)助時(shí),天空總會(huì)擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當(dāng)小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí),天空總會(huì)掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里,天空總會(huì)讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂(lè)呀!!請(qǐng)聽獨(dú)唱《數(shù)鴨子》,4甲:(看自己的大拇指)。
    乙:哎!看什么呢?
    甲:大拇指真威風(fēng),
    乙:我覺(jué)得食指也不錯(cuò)啊。
    甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭,但有的人就單喜歡大拇指,請(qǐng)聽相聲《拇指和食!!游戲:搶凳子每小隊(duì)出兩名同學(xué)。兩輪。
    5春風(fēng)吹,苗兒青,苗兒青青迎朝陽(yáng);老漢急,心如焚,苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長(zhǎng)高呢?讓我們一起去看看,這到底是怎么回事呢?請(qǐng)看由第二小隊(duì)同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
    9聽完了精彩的歌曲下面有請(qǐng)我們班的笑話大王孫偉嘉給大家來(lái)講個(gè)笑話。
    10牽?;?,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時(shí)凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說(shuō),古時(shí)候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹,按照神仙的指點(diǎn),吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田,自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵,就是牽牛花。如此美麗的傳說(shuō),寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽?;▋?,也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽牛花》。
    11大家知道趙四是誰(shuí)嗎?趙四原名劉曉光,在《鄉(xiāng)村愛(ài)情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹,和小沈陽(yáng)一樣,是趙本山的得意弟子,也是相當(dāng)有才了。接下來(lái)請(qǐng)出,大家看一看,他們兩個(gè)像不像。
    游戲:金雞獨(dú)立12a:說(shuō)道中國(guó)的傳統(tǒng)曲藝形式,那還真不少。
    b:那是,比如說(shuō)相聲、小品、評(píng)書,等等等等。
    a:是啊,今天,咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說(shuō)重點(diǎn)兒,強(qiáng)調(diào)一下)。
    b:沒(méi)錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞三句半:夸夸我們的營(yíng)業(yè)所,表演者xxx。
    13武俠小說(shuō)中的江湖都是打打殺殺、很暴力的,但是20xx年的江湖是歡樂(lè)的,是和諧的。有請(qǐng)陳怡君為我們帶來(lái)《大笑江湖》。
    14小時(shí)候,是無(wú)知的卻是有趣的,
    小時(shí)候,圈子是小的又是大的,
    15小小的一片云呀慢慢地走過(guò)來(lái)、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái)、山上的山花兒開呀我才到山上來(lái)、原來(lái)你也是上山看那山花兒開,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
    甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
    ?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    乙:我們將用行動(dòng)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    丙:我們將用微笑歡迎人生的風(fēng)雨。
    ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
    合:大崗子九年制學(xué)校三年一班慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇五
    主持人4:親愛(ài)的老師
    主持人5:親愛(ài)的孩子們
    一起:你好!
    主持人:五月打走塵埃,六月迎陽(yáng)光。
    男主:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂(lè)的海洋。
    主持人1:六月是孩子的節(jié)日。
    主持人2:六月充滿歡笑和歡笑。
    主持人3:六月的孩子很幸福!
    主持人4:六月陽(yáng)光燦爛。
    主持人5:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
    主持人:在這個(gè)幸福美好的日子里,我們懷著期待和節(jié)日的問(wèn)候歡聚一堂。迎接我們的慶?;顒?dòng)。
    一起:兒童節(jié)!
    組合:西韓幼兒園慶典“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
    主持人總結(jié)發(fā)言:
    主持1:六月是童年的搖籃。
    主持人2:六月是童年的夢(mèng)想。
    主持3:六月是養(yǎng)育我們的沃土。
    主持4:六月是陽(yáng)光照耀著我們。
    主持人5:今天,我們擁抱一個(gè)美麗的六月;
    一起:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    結(jié)論:西韓幼兒園“六一慶典”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇六
    d:大家好!
    a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
    b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
    c:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
    d:這一切都在提醒著我們:共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
    a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR>    b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    a:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
    b:今天是全世界兒童的節(jié)日。
    c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇七
    (主持甲)尊敬的老師們!
    (主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
    (主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
    (合)大家節(jié)日好!
    (主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    (乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
    (丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    (丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
    (甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
    (乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
    (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
    (丙)我們聆聽過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
    (丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
    (乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
    (合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!(丙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
    (丁)全體起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。
    (甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
    (乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
    (丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
    (丁)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
    (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
    (丁)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
    (甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
    (乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    (丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
    (丁)短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。(甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
    挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    (丙)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
    (丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
    (乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!(丙)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
    (丁)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。(甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
    (乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
    (丙)接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
    (丁)請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。
    (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    (乙)童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬,
    (丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
    (丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    (甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
    (乙)歡迎我們的老師講話。
    (丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
    (丁)對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
    (甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
    (乙)敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
    (丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開。
    (丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹都是鮮艷的故事。
    (甲)首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
    (乙)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。
    (丙)人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。
    (丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
    (甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》。
    (乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。
    (丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。
    (丁)藝術(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
    (甲)我們的快樂(lè),我們的成長(zhǎng),來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
    (乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)劉芳。
    (丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)鄒晶晶。
    (丁)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
    (甲)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
    (乙)下面請(qǐng)聽《笑話三則》,表演者:四年級(jí)李智偉。
    (丙)下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
    (丁)下面嵌扣賞有四年級(jí)丁?;⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
    (乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
    (丙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟?古詩(shī)二首》。
    (丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《櫻花草》、《只對(duì)你有感覺(jué)》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過(guò)后》主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):
    (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    (丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇八
    4:親愛(ài)的大朋友們。
    1234(合):你們好!
    1:溫暖的陽(yáng)光,
    2:誘人的花香,
    3:喜悅的笑臉,
    4:激動(dòng)的胸膛。
    4:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
    3:輕輕地,摒住呼吸,
    2:每一顆澎湃的心啊。
    1:激動(dòng)地要跳出胸膛,
    12:這一切都在提醒著我們:
    1是那么開心,6我的六一。
    2是那么難忘,6我的六一,
    3是那么幸福,6我的六一,
    4是那么激動(dòng),6我的六一,
    4:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
    4:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
    4:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,
    1:我們迎接彩田園的招開,
    2:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
    3:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
    4:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    2:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
    3:這里,是小朋友的樂(lè)園,
    4:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
    1:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。
    2:請(qǐng)欣賞:......
    1我們的祖國(guó)真大,
    2到處盛開美麗的鮮花。
    3都說(shuō)新疆好地方,
    4天山南北好牧場(chǎng)。
    1請(qǐng)欣賞.....
    3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,
    4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
    3不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
    4請(qǐng)欣賞......
    3是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,
    4是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,
    3憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。
    4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
    3請(qǐng)欣賞......
    (結(jié)束語(yǔ):
    1:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
    2:都是您陪伴我們走過(guò),
    3:一路春風(fēng)化雨,
    4:一路笑語(yǔ)歡歌。
    1:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,
    2:您――辛苦了。
    3請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》。
    1:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    4:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    2:親愛(ài)的爸爸媽媽,
    3:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
    1感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
    2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,大家好!
    是在今天,育林孤兒院小學(xué)部和來(lái)自逸夫?qū)W校的孩子們,將榮幸的和市婦聯(lián)以及來(lái)自市直各部門的十三位女干部,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),并接受全市各界婦女對(duì)他們這個(gè)特殊群體的深情牽掛和殷殷祝福。下面,我宣布,白山市婦聯(lián)“愛(ài)心獻(xiàn)給你”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    今天,我們的十三位“代理媽媽”還分別為她們認(rèn)領(lǐng)的“女兒”帶來(lái)了自己準(zhǔn)備的禮物,每人一套新衣服。下面就讓我們以熱情的掌聲歡迎這十三位孩子,走向臺(tái)前與“代理媽媽”見面,并接受“代理媽媽”贈(zèng)送的禮物。這十三位孩子分別是:
    現(xiàn)在請(qǐng)代理媽媽代表講話。
    請(qǐng)女童代表講話。
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)這些愛(ài)心媽媽表示衷心的感謝,是因?yàn)橛辛怂齻兊膼?ài),才讓這些孤獨(dú)的女童享受到了家庭的溫馨,母愛(ài)的溫暖;也是因?yàn)橛辛怂齻兊膼?ài),才讓這些可愛(ài)的孩子體會(huì)到了社會(huì)的關(guān)愛(ài),生活的多彩。同時(shí)我們也把最真摯的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,雖然她們失去了父母,但黨和政府沒(méi)有忘記她們,社會(huì)沒(méi)有拋棄她們,她們一定會(huì)在這些熱心人的幫助下,和其他的孩子一樣,健康茁壯成長(zhǎng),一定會(huì)好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),成為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)白山的棟梁。
    下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,由市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向育林孤兒院小學(xué)部和逸夫?qū)W校的小朋友們贈(zèng)送禮物。
    為了感謝市婦聯(lián),感謝代理媽媽,感謝社會(huì)各界對(duì)孤幼殘疾兒童的幫助,育林孤兒院和逸夫?qū)W校的小朋友們,精心的準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目,他們將用自己的方式,表達(dá)自己心中的感激之情。
    下面,就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莨?jié)目。
    節(jié)目次序(略)。
    (結(jié)束語(yǔ))在掌聲、歌聲和笑語(yǔ)聲中我們度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,在市婦聯(lián)和代理媽媽的親切關(guān)懷下,孩子們即將迎來(lái)自己的節(jié)日。
    感謝小朋友們的精彩演出。
    感謝各位代理媽媽的熱情參與。
    感謝社會(huì)各界多年以來(lái)對(duì)我市婦女兒童事業(yè)的關(guān)注和支持。
    讓我們共同為這些幼稚的心靈播撒愛(ài)的種子,共同為了孩子的明天和祖國(guó)的未來(lái)播撒希望。
    祝好人一生平安。
    祝小朋友們健康快樂(lè)。
    市婦聯(lián)“愛(ài)心獻(xiàn)給你”主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會(huì)向你們表示真誠(chéng)的祝福:
    祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
    向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠(chéng)的祝賀!
    向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
    向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
    同學(xué)們,你們是幸福的一代。因?yàn)?,你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng);你們有任勞任怨的家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你。
    同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長(zhǎng)輩,家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國(guó)的未來(lái),能夠志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,祖國(guó)的好人才。
    同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過(guò)小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,再過(guò)兩個(gè)星期,你們將以優(yōu)異的成績(jī)邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長(zhǎng)的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠(chéng)信的人,常懷感恩之心,永立報(bào)國(guó)之志!你們的成材,就是對(duì)母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!
    親愛(ài)的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航;愿你們象一棵棵小樹,在愛(ài)心的哺育下茁壯成長(zhǎng);愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛!親愛(ài)的同學(xué)們,在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好,未來(lái)更輝煌!
    謝謝大家!
    xx年兒童朋友們:
    合):大家晚上好!
    甲):彩旗招展,燈光似海。
    乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛。
    甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上。
    乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中。
    甲):百年大計(jì)。
    乙):教育為本。
    甲):憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;
    乙):看今朝,我們豪情滿懷;
    甲):想未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)。
    乙):回顧我校百年歷程。
    甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑。
    乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象。
    甲):青春在路上,歌聲在路上。
    乙):青春在路上,希望在路上。
    甲)::將拼搏的豪情。
    匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中。
    乙):將火紅的青春。
    匯入不斷超越自我的變革中。
    甲):將嘹亮的歌聲。
    匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)。
    甲):新世紀(jì)屬于你們。
    乙):新世紀(jì)屬于我們。
    合):“新世紀(jì)我能行”!
    甲):今夜,微風(fēng)輕拂。
    乙):今夜,星光燦爛。
    合):今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童謝幕詞:
    甲):兒童是祖國(guó)的花朵。
    少年是民族的未來(lái)。
    乙):小小雛鷹。
    展開了飛翔的翅膀。
    甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代。
    乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展,走向輝煌。
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇十一
    主持詞。
    男:親愛(ài)的老師。
    女:親愛(ài)的小朋友們。
    合:大家——上—午—好!
    男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
    女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
    女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
    合:我們宣布----師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    男:首先歡迎陳老師致辭。
    男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,
    女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,
    男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,
    女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。
    男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
    男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
    女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
    男:大家掌聲有請(qǐng)!
    男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
    女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
    男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!
    合:大家掌聲歡迎!
    男:在咱們班呀,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子。
    女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
    男:你看,她們來(lái)了!
    女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
    男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
    女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!
    男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
    女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
    男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
    女:有請(qǐng)!
    男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
    女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。
    男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
    女:花兒的世界是我們的校園。
    男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
    女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?!?。
    男:大家掌聲歡迎!
    男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
    女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
    男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的。
    弟子規(guī)。
    吟誦。
    女:有請(qǐng)盧天宇!
    男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
    女:瞧,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
    男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
    女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
    男:大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
    女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
    男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
    男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
    女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
    男:請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
    女:大家掌聲歡迎!
    男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
    女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
    男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,還是讓我們來(lái)聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!
    女:還有《愛(ài)說(shuō)謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
    男:有請(qǐng)他們!
    男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
    女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。
    男:她們帶著讓我們,來(lái)到春天,來(lái)到草原。
    女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
    男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
    女:掌聲歡迎!
    男:今天,這里是你的舞臺(tái)。
    女:今天,這里是你的天地。
    男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男:露出你燦爛的笑臉,
    女:留下最美好的回憶。
    男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
    男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,
    女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
    合:到此結(jié)束!
    合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
    甲:尊敬的各位老師們、
    丙:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,
    乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
    丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),
    ?。毫率瞧压h下的季節(jié);。
    丙:而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
    丁:我們即將同小學(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門。
    甲:就讓我們一起在這最后的六一,過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!
    乙:長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
    合:正式開始。
    丙:下面請(qǐng)欣賞由。
    ?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!
    丙:沒(méi)錯(cuò)!
    丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    ?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
    甲:在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。
    乙:沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
    甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
    甲:親愛(ài)的伙伴們,
    乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
    甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
    乙:翻開新的一頁(yè)日歷,
    甲:我們感到無(wú)限欣喜,
    乙:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR>    甲:下面請(qǐng)欣賞。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
    丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    丁:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    丙:下面請(qǐng)欣賞。
    甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
    ?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
    甲:下面請(qǐng)欣賞。
    甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
    甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。
    丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
    ?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    丙:下面請(qǐng)欣賞。
    乙:這6年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
    甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
    丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。
    乙:無(wú)論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
    甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
    乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。
    甲:下面請(qǐng)。
    乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
    丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
    乙:六班的風(fēng)云,因愛(ài)而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!
    丙:下面請(qǐng)欣賞。
    甲:現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
    乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。
    甲:下面請(qǐng)欣賞。
    甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
    丙:童年的生活最最幸福。
    ?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠嫻P。
    甲:去描繪燦爛的明天!
    乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
    丙:去憧憬美好的未來(lái)!
    丁:下面請(qǐng)欣賞。
    結(jié)束語(yǔ)。
    甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,
    乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
    丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng),
    ?。耗谴懊鲙變舻慕淌遥?BR>    甲:那和藹可親的老師,
    丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
    乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!
    丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!
    甲:尊敬的各位老師。
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    甲:有人說(shuō),童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵。
    乙:也有人說(shuō),童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)畏的拼搏。
    甲:在這特殊的一年,我不想說(shuō)告別,但童年真的正離我們而去。
    乙:在這特殊的一天,我不想說(shuō)告別,但明天我們真的將各奔東西。
    甲:讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光,它是多么的短暫。
    乙:20xx多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
    甲:小學(xué)時(shí)代,只留給我們十幾天的時(shí)間。
    乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
    甲:祝大家,六一快樂(lè)!
    乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;。
    甲:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;。
    乙:聽,六一的旋律多么動(dòng)聽。
    合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
    首先,請(qǐng)大家欣賞xxx,表演者xxx。
    ……。
    ……。
    ……。
    甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。
    乙:雖然我們無(wú)法停止成長(zhǎng)的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。
    甲:讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,夢(mèng)起源的地方。
    乙:讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班,我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),歡樂(lè)的海洋。
    甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時(shí)代。
    乙:一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;。
    甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;。
    乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
    合:六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!
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    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇十二
    老師:各位小朋友!
    ?。河H愛(ài)的父母叔叔阿姨們!
    co:大家好!
    老師:六月陽(yáng)光明媚:六月鮮花盛開;
    楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂(lè)的一天!
    老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)聚在一起,慶祝6月20日國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    表演者:石、等。
    少年:六一快樂(lè),快樂(lè)的時(shí)刻,到處歌唱,到處歡笑,我們唱出今天的快樂(lè),明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國(guó)考級(jí)舞》。
    楊中華:請(qǐng)聽第二首《紅星之歌》。
    老師;哎,崔碩,看你這身打扮,想對(duì)比圖片!
    楊:李小姐,我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?BR>    老師:我不敢。聽說(shuō)你學(xué)了五步拳,成了武林高手!
    ?。何覀兪前职謰寢尩南M?,我們是家里的小太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》三班舞蹈演員:
    老師:你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎?
    楊中華:當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦!聽說(shuō)我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過(guò)多次,獲得了一致好評(píng)!
    老師:那我們還等什么?趕緊擦擦眼睛,以每秒一萬(wàn)次的掌聲歡迎他們上臺(tái)!
    少年:看完之前的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女孩子太神奇了!難怪他們天天說(shuō)!
    老師:你在說(shuō)什么?
    楊中華:誰(shuí)說(shuō)女人不如男人?
    老師:請(qǐng)欣賞一班《快樂(lè)的節(jié)日》舞蹈演員:
    年輕:為一班小朋友熱情、充滿活力的表演鼓掌。表演者:李紫薇等。
    老師:老師的愛(ài)就像陽(yáng)光,照耀著每一顆心;
    少年:我們的笑臉如鮮花,映出幸福的夢(mèng)!
    老師:葵花向著太陽(yáng)綻放,愛(ài)灌溉笑臉!請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》。
    楊:請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者:陸美靜等。
    表演者:和馬繼之。
    老師:六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎?
    少年:這個(gè)我還真不知道!
    老師:我聽說(shuō)他們成立了一家廣告公司。不信,看,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一的素描。
    《小太陽(yáng)》,表演者:劉光磊、李文姬等。
    楊:今天是假期,小班舞蹈隊(duì)的孩子們也來(lái)助興,請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》,指導(dǎo)員郭燕,表演者:王瞳、李佳怡等。
    老師:各位家長(zhǎng),中央公園成立以來(lái),一直很重視孩子的美術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班和舞蹈班。今年4月,它與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專修班,并取得了可喜的成績(jī)。你看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆;你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
    少年:孩子們,讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們最美麗可愛(ài)的老師為我們跳舞吧。
    老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽(yáng)光,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們載歌載舞;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(zhǎng)!
    少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!
    一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!
    老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——。
    明年6月1號(hào)再見面!
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇十三
    主持詞。
    范文,歡迎參考借鑒!
    師:親愛(ài)的小朋友們!
    幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開的;
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))。
    幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR>    師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始!
    幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》。
    一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
    師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!
    二、園長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——(小班)。
    師:謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國(guó)的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
    三、家長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——楊奕(大班)。
    幼:愛(ài)是博大的、愛(ài)是無(wú)聲的。
    師:世界上只要有愛(ài),一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對(duì)孩子們愛(ài)釋放出來(lái)吧!
    幼:請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《歡慶秧歌》。
    四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(zhǎng)方隊(duì)。
    五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
    六、歌表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕?。
    幼:格林幼兒園的小朋友愛(ài)好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來(lái)了一位小小京劇迷,雖說(shuō)學(xué)了才一個(gè)多月,可架勢(shì)真像那么回事!不信?您瞧瞧!
    七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
    師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蝌蚪》。
    八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
    幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?
    幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?
    師:?jiǎn)?,看童話劇容易,表演起?lái)可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
    幼:唉!看來(lái)我是沒(méi)機(jī)會(huì)了!
    幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!
    師:好吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中大班帶來(lái)的音樂(lè)童話劇《雁南飛》。
    九、音樂(lè)童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
    十、獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》——格林音樂(lè)中心。
    一、開場(chǎng):
    主持人甲:尊敬的各位家長(zhǎng)。
    主持人乙:各位來(lái)賓。
    主持人甲:親愛(ài)的小朋友們。
    主持人乙:大家好。
    主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
    主持人乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
    主持人甲:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
    主持人乙:這一切都在提醒著我們:
    主持人甲、乙:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
    主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR>    主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    主持人甲:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
    主持人乙:今天是全世界兒童的節(jié)日。
    主持人乙:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
    主持人甲:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
    主持人乙:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
    主持人乙:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。
    主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩。
    主持人乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng)。
    主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。
    主持人甲:我們是那么開心。
    主持人乙:我們是那么幸福。
    主持人甲:我們是那么激動(dòng)。
    主持人乙:我們是那么期盼。
    主持人甲:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始。
    第1項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)、禮畢、請(qǐng)坐。
    第2項(xiàng):
    1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
    2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
    3、有請(qǐng)教師代表講話。
    4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
    二、節(jié)目表。
    1、模特表演。
    2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
    3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
    4、舞蹈《歌聲與微笑》。
    5、民族舞《北京小妞》。
    6、舞蹈《小燕子》。
    7、大班英語(yǔ)連讀。
    8、獨(dú)唱《小狗抬轎》。
    9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
    10、印度舞《阿拉伯之夜》。
    11、大班《歌曲連唱》。
    12、舞蹈《親親茉莉花》。
    13、舞蹈《春天在哪里》。
    14、中班《歌曲連唱》。
    15、大班律動(dòng)。
    16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
    17、小班律動(dòng)。
    18、中班團(tuán)體操。
    第3項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
    三、結(jié)束語(yǔ)。
    主持人乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年。
    主持人甲:上海舞臺(tái)搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
    主持人乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀。
    主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
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    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇十四
    親愛(ài)的老師,同學(xué),領(lǐng)導(dǎo)們:
    大家上午好!
    今天我們?cè)谶@里隆重舉行河西小學(xué)慶“六一”獻(xiàn)“愛(ài)心”文藝匯演。
    出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:
    xxx。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    今天大會(huì)的議程有七項(xiàng):
    一、升國(guó)旗;
    二、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
    三、中心校領(lǐng)導(dǎo)講話;
    四、獻(xiàn)愛(ài)心捐助儀式;
    五、受捐代表發(fā)言;
    六、進(jìn)行文藝匯演;
    七、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
    首先,我們進(jìn)行升旗儀式。出旗,全體起立,升國(guó)旗、唱國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,禮畢,歸隊(duì),全體請(qǐng)坐。
    接下來(lái),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,大家歡迎!
    下面,請(qǐng)中心校講話,大家歡迎!
    接下來(lái),舉行捐贈(zèng)儀式。有請(qǐng)捐贈(zèng)方,化原化工廠總經(jīng)理劉春雷先生和受贈(zèng)方上臺(tái)。
    下面,請(qǐng)受贈(zèng)方代表?xiàng)罴t敏同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。
    老師們、同學(xué)們,授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中,看到了社會(huì)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種在全社會(huì)中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,在社會(huì)上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛(ài)互助精神。希望得到捐助的學(xué)生能夠珍惜機(jī)會(huì),把社會(huì)對(duì)你們的關(guān)愛(ài)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心你們的人,回報(bào)社會(huì)。希望同學(xué)們從小要學(xué)會(huì)始終懷著一顆感恩的心。感恩父母,感謝他們給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng);感恩老師,感謝他們教給我們知識(shí),教育我們做人;感恩朋友,感謝他們讓我們感受到人間的溫暖與真情。
    同時(shí),我也相信我們?nèi)w老師會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力工作,用優(yōu)良的教學(xué)成績(jī),向關(guān)心、支持教育的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿意的答卷。
    有了愛(ài),就有了希望。我們深信,在愛(ài)的陽(yáng)光的沐浴下,受資助的學(xué)生一定會(huì)心懷感恩,珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上。下面我們有請(qǐng)臧美琪同學(xué)把一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
    在這里,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)單位對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝。
    下面請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回到辦公室休息。
    下面,進(jìn)行河西小學(xué)慶“六一”文藝匯演,由請(qǐng)xxx、xxx兩位主持人上臺(tái),大家歡迎。
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇十五
    男:敬愛(ài)的老師們。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。合:大家上午好。
    男:童年是快樂(lè)的兒歌,
    女:童年是鮮艷的花朵。
    男:童年是初升的太陽(yáng),
    女:童年是無(wú)畏的拼搏!
    男:今天,我們將迎來(lái)屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們。
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    男:我們的祖國(guó)有著五千年的悠久歷史,孕育底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    女:祥以至善,和而不同。
    男:是的,就是這種“祥以至善,和而不同?!钡慕虒W(xué)理念,造就了今天的祥和人。
    女:祥和,一個(gè)溫潤(rùn)的名字。
    男:祥和,一個(gè)飛揚(yáng)的名字。
    女:至真的胸懷,樸實(shí)的情思,使它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
    男:歲月的積淀,不斷地開拓,使它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
    女:今天,讓我們走進(jìn)國(guó)學(xué)的世界,去感受經(jīng)典的厚重。
    男:今天,讓我們徜徉在文化的長(zhǎng)河中,去親歷詩(shī)文的傳承。
    女:“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國(guó)學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。
    合:現(xiàn)在開始!
    女:現(xiàn)在,請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《百家姓》。
    男:《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體,也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。
    女:欣賞完精彩的《百家姓》,讓我們走進(jìn)中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一——剪紙。
    今天,我們將看到,一群一年級(jí)的小模特穿上了用剪紙藝術(shù)制作的服飾,大家掌聲歡迎!
    男:聽,“大珠小珠落玉盤”,多么優(yōu)美的琵琶聲,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家一起欣賞琵琶演奏。
    女:江南可采蓮,蓮葉何田田!
    男:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。
    女:多么優(yōu)美的古詩(shī)句呀!
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。
    (頒獎(jiǎng):“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎(jiǎng)選手,馬書記宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
    男:京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一,帶有濃烈的中國(guó)特色。
    女:而《蘇三起解》就是其中優(yōu)秀的劇目。
    男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六(1)班李婷同學(xué)帶來(lái)的京劇表演《蘇三起解》。
    男:哎,閻羿如,你知道嗎?我校連續(xù)幾年一直開展“學(xué)國(guó)學(xué),品國(guó)學(xué),悟國(guó)學(xué)”的活動(dòng),我們五年級(jí)的同學(xué)們更是熱火朝天,你看!他們來(lái)了。
    女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《國(guó)學(xué)大聯(lián)歡》。
    女:同學(xué)們知道版畫的知識(shí)嗎?版畫最早起源于我國(guó)的東晉時(shí)代,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。
    男:劉大哥講那話,意太偏。
    女:張栩豪,你在唱什么?
    男:我唱的是豫劇。
    女:豫劇可是我國(guó)五大劇種之一,居中國(guó)地域戲劇之首。
    男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六(1)班侯佳怡同學(xué)、李婷同學(xué)帶來(lái)的豫劇表演《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,掌聲歡迎。
    男:我國(guó)的書法歷史悠久,從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書。
    女:自古至今,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
    男:現(xiàn)在,請(qǐng)大家欣賞我校同學(xué)的書法展示。
    男:唐詩(shī)宋詞是中國(guó)文學(xué)史上的兩顆明珠。
    女:從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞。
    男:現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)表演《靜夜思》、《清明》。
    男:打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。
    女:儒家經(jīng)典博大精深,集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)、教育之大成!
    男:現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的誦讀《修身說(shuō)》、《中國(guó)少年說(shuō)》。
    男:美麗的校園生活,因國(guó)學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫;。
    女:快樂(lè)的童年趣事,因國(guó)學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩。
    男:一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞歌賦。
    女:傳送著五千多年的悠久歷史。
    男:一章章美奐絕倫的經(jīng)典佳作。
    女:激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。
    男:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。
    女:就讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的人生,讓書香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!
    女:最后,讓我們共同祝愿——合:中華經(jīng)典,綻放校園!
    男:老師們,同學(xué)們,“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國(guó)學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。
    合:到此結(jié)束。
    女:再次祝同學(xué)們。
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇十六
    呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
    呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
    羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
    羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
    呂:聽完他們動(dòng)聽的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))
    羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
    呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
    呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。
    羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫――《牡丹》。
    呂:欣賞完《牡丹》,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。
    羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
    呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
    羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,
    合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?
    六一兒童節(jié)班級(jí)主持詞篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們:
    大家上午好!
    一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。在這個(gè)歡快的日子里,許多領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)到學(xué)校和我們共度節(jié)日,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就座。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:市關(guān)工委丁原勝主任,市關(guān)工委牟大勇主任,市關(guān)工委呂文喜組長(zhǎng),團(tuán)市委王法強(qiáng)書記,市婦聯(lián)張梅主席,市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張永熙書記,市卓越學(xué)校宋良方校長(zhǎng),日出東方俱樂(lè)部劉祥偉董事長(zhǎng),我校張守彥校長(zhǎng)。下面,我提議,讓我們以掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    現(xiàn)在,請(qǐng)少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們敬獻(xiàn)我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾,有請(qǐng)孩子們。
    下面我宣布:日照市金海岸小學(xué)xx、年慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗。全體起立,敬禮,奏唱國(guó)歌……禮畢,請(qǐng)坐。
    大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致辭。首先請(qǐng)市婦聯(lián)張梅主席講話,大家歡迎!下面請(qǐng)張守彥校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。
    大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)于航同學(xué)發(fā)言!
    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校趙慶英副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀少年表彰決定,大家歡迎!
    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校竇建坤書記宣讀書寫教育特色家庭、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰決定,大家歡迎!
    大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
    首先頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌少年",他們是:四年級(jí)一班xx、四年級(jí)四班xxx、四年級(jí)八班xxx、五年級(jí)一班xxx、五年級(jí)二班xxx、五年級(jí)七班xxx、六年級(jí)一班xxx、六年級(jí)三班xx、六年級(jí)四班xxx、六年級(jí)八班xx,祝賀他們!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)閷W(xué)校"十大金牌少年"頒獎(jiǎng),掌聲祝賀并有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
    接下來(lái)頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌家長(zhǎng)志愿者",他們是:一年級(jí)一班孫立人的媽媽王超、一年級(jí)六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級(jí)一班畢浩文的爸爸畢宏程、二年級(jí)七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級(jí)三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級(jí)四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級(jí)一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級(jí)二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級(jí)五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級(jí)七班許梓晨的媽媽董娜,感謝他們?yōu)榘嗉?jí)、為學(xué)校、為孩子們無(wú)私地奉獻(xiàn)與付出。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)?十大金牌家長(zhǎng)志愿者"頒獎(jiǎng),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!
    大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們一起觀看文藝演出!請(qǐng)所有工作人員、演員們做好準(zhǔn)備。