職校招生會(huì)議講話稿(通用17篇)

字號(hào):

    友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一,可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。如果對(duì)總結(jié)寫(xiě)作有困惑的話,不妨參考以下范文,或許會(huì)有所幫助。
    職校招生會(huì)議講話稿篇一
    同志們:
    根據(jù)全州20xx年中職招生工作會(huì)議精神,我局組織召開(kāi)這次全縣中職招生工作會(huì)議,主要任務(wù)是:回顧總結(jié)20xx年全縣中職招生工作,安排部署20xx年中職招生工作,要求大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),采取切實(shí)有力措施,強(qiáng)化中職招生,推動(dòng)全縣職業(yè)教育健康發(fā)展。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn):
    一、認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),明確強(qiáng)化中職招生工作意義。
    20xx年和20xx年,國(guó)務(wù)院先后召開(kāi)兩次全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議,都作出大力發(fā)展職業(yè)教育的決定,明確了我國(guó)職業(yè)教育改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和政策措施。進(jìn)一步明確了職業(yè)教育是教育事業(yè)的重要組成部分,在構(gòu)建現(xiàn)代國(guó)民教育體系、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略及統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問(wèn)題中具有十分重要的作用。中央、省、州均出臺(tái)了《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的決定》文件,對(duì)職業(yè)教育發(fā)展作出了硬性要求。做好中職招生工作的意義,不僅在于為中職學(xué)校多招幾個(gè)學(xué)生,完成招生計(jì)劃。更重要的是讓我們的教育更能體現(xiàn)辦人民滿(mǎn)意教育的宗旨,更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的需求,適應(yīng)建設(shè)和諧社會(huì)的需要。
    (一)要認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中職招生是事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大事。目前,我國(guó)處于生產(chǎn)一線的勞動(dòng)者素質(zhì)普遍偏低和技能型人才緊缺的問(wèn)題十分突出,技術(shù)工人短缺已成為產(chǎn)業(yè)升級(jí)的最大制約因素。從全國(guó)來(lái)看,一些大中型企業(yè)每年都為缺乏熟練工人而發(fā)愁,他們普遍認(rèn)為錄用熟練工人比錄用大學(xué)畢業(yè)生更加艱難。因此做好中職招生工作,能夠?yàn)榕囵B(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (二)要認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中職招生是惠及萬(wàn)民的大工程。人們常說(shuō)“家有黃金萬(wàn)兩,不如一技在身”。文化課基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生讀普通高中,升入理想大學(xué)的希望不大,卻大大加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在,國(guó)家針對(duì)就讀職業(yè)學(xué)校的資助政策更加優(yōu)惠,每年給每個(gè)學(xué)生補(bǔ)助1500元助學(xué)金,今年國(guó)家對(duì)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)及農(nóng)村貧困家庭學(xué)生將實(shí)行免費(fèi)政策,因此家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不是很大。我縣職業(yè)學(xué)校設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),學(xué)生就業(yè)率也達(dá)到了98%以上,家長(zhǎng)對(duì)子女就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生的思想壓力不是很大?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)堅(jiān)持要孩子讀普通高中,不是不會(huì)算這筆帳,而是對(duì)自己子女的期望值過(guò)高,或是存在面子觀點(diǎn),結(jié)果花了冤枉錢(qián),耽誤的是孩子的一生。所以,我們一定要積極引導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳,用科學(xué)發(fā)展的觀念幫助學(xué)生及家長(zhǎng)作出正確的選擇。
    (三)要認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中職招生是利及學(xué)生的大好事。當(dāng)前多數(shù)初中畢業(yè)生還沒(méi)有能力給自己的前途正確定位,甚至中考只有幾十分的學(xué)生也一味想往普通高中擠,這樣三年下來(lái),要知識(shí)沒(méi)有知識(shí),要技能沒(méi)有技能,確實(shí)令人惋惜。要讓學(xué)生知道,社會(huì)對(duì)人才的需求是多方面的,如果這些學(xué)生到職中學(xué)習(xí),獲得一技之長(zhǎng),借助職教平臺(tái)進(jìn)入社會(huì)各行各業(yè),發(fā)展余地將更為廣闊。近年來(lái)我縣中職學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生很有一部分進(jìn)入名優(yōu)企業(yè),他們的經(jīng)濟(jì)狀況很不錯(cuò)。這些學(xué)生當(dāng)初的學(xué)業(yè)成績(jī)并不高,甚至在初中時(shí)就是地地道道的差生,正是因?yàn)樗麄冞x擇了適合于自己發(fā)展的道路,才能取得今天的輝煌成就。如果我們?cè)趯W(xué)生初中畢業(yè)這一人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻,給予正確的引導(dǎo),鼓勵(lì)他們積極到職中上學(xué),無(wú)疑將會(huì)使他們終生受益。
    (四)要認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中職招生是職業(yè)學(xué)校提質(zhì)擴(kuò)容的需要。湘西永順電腦學(xué)校被評(píng)為湖南省優(yōu)秀民辦中職學(xué)校,縣職教育中心今年再次申報(bào)“省示范性職教中心”,并且勢(shì)在必得。這充分說(shuō)明我縣職教資源還是有潛力可挖的,但當(dāng)前最為突出的問(wèn)題是招生問(wèn)題,縣職教中心去年沒(méi)有完成招生任務(wù)。申報(bào)“示范”必須具備一定的辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大規(guī)模的第一要素是學(xué)生,沒(méi)有學(xué)生,擴(kuò)大規(guī)模就失去了意義,申報(bào)“示范”就會(huì)有難度,就難以爭(zhēng)取到省級(jí)職教投入。今年開(kāi)始,全省還啟動(dòng)了職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估,同時(shí),我縣還面臨第二輪教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核,兩個(gè)評(píng)估聯(lián)系在一起的,中職招生工作是其中一項(xiàng)重要指標(biāo),沒(méi)做好必然影響職教評(píng)估成績(jī),職業(yè)教育評(píng)估不合格,教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估就不合格。因此,中職招生工作必須引起大家的高度重視。
    二、明確任務(wù),規(guī)范行為,正確面對(duì)中職招生嚴(yán)峻形勢(shì)。
    過(guò)來(lái),我縣職業(yè)教育取得了一些成績(jī),這里不一一表述,我著重要講的是當(dāng)前中職招生面臨的幾個(gè)問(wèn)題:
    (一)招生形勢(shì)嚴(yán)峻。今年教育部下達(dá)中職招生計(jì)劃860萬(wàn)人,我省計(jì)劃招生39萬(wàn)人,我州力爭(zhēng)完成1.6萬(wàn)人的中職招生目標(biāo)。州分我縣中職招生任務(wù)2500人,其中縣內(nèi)職校930人(縣職教中心580人,湘西永順電腦技術(shù)學(xué)校350人),分流州直職校1220人,分流州外職校350人。我縣今年初中畢業(yè)生不足6000人,普高招生計(jì)劃為3200人,中職招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻,不容許我們有絲毫松動(dòng)思想。招生的具體指標(biāo)已經(jīng)分配到各生源學(xué)校,這是一項(xiàng)硬性任務(wù),各位校長(zhǎng)必須站在講政治、顧大局的科學(xué)發(fā)展觀的高度,不折不扣地加以完成。
    (二)招生行為不規(guī)范。中職招生存在的主要問(wèn)題就是“買(mǎi)賣(mài)生源”問(wèn)題。具體表現(xiàn)為三種形式:一是學(xué)生充當(dāng)中介,每介紹一名新生將領(lǐng)取一定的“介紹費(fèi)”;二是招生校為生源校少數(shù)負(fù)責(zé)人、教師提供所謂的“生源組織費(fèi)”、“招生費(fèi)”;三是招生校指定中職代理人,負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的招生業(yè)務(wù)。學(xué)生入學(xué)后,招生校按招生人數(shù)多少支付“代理費(fèi)”?!百I(mǎi)賣(mài)生源”形成招生陷阱,危害學(xué)生和家庭。一位初中畢業(yè)生可以收到幾份甚至十幾份錄取通知書(shū),學(xué)生及家長(zhǎng)難辨真?zhèn)?,無(wú)法作出正確的選擇,以至上當(dāng)受騙。因上當(dāng)受騙有的不得不半途而廢,放棄學(xué)業(yè);有的自暴自棄,一蹶不振,除經(jīng)濟(jì)上蒙受損失外,加上學(xué)業(yè)廢棄、心理傷害、青春耽擱,損失更是無(wú)法估算。“買(mǎi)賣(mài)生源”還加重了中職學(xué)校招生成本,影響了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。為了招生,許多中職學(xué)校不恤血本,花大價(jià)錢(qián)做廣告宣傳,給生源校領(lǐng)導(dǎo)、教師好處費(fèi),給完成招生任務(wù)的老師發(fā)路費(fèi)、獎(jiǎng)金等。招生成本的急劇增加,成為中職學(xué)校的巨大負(fù)擔(dān)?!百I(mǎi)賣(mài)生源”還嚴(yán)重?fù)p害了職業(yè)教育的良好形象。各校要將中職招生工作與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作結(jié)合起來(lái),堅(jiān)決打擊“買(mǎi)賣(mài)生源”的行業(yè)不正之風(fēng),堅(jiān)決懲治招生腐敗行為。
    (三)就業(yè)渠道不廣。職業(yè)學(xué)校目前存在著硬件投資不足,實(shí)訓(xùn)設(shè)備滯后的實(shí)際問(wèn)題。由于實(shí)訓(xùn)條件制約而形成的學(xué)校在教學(xué)中只重理論傳授、忽視實(shí)踐操作的現(xiàn)狀必須引起學(xué)校班子成員的高度重視,職業(yè)學(xué)校必須千方百計(jì)克服困難、獲取項(xiàng)目支持、爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)投資、擴(kuò)大校企聯(lián)辦、拓展訂單培養(yǎng),拓寬就業(yè)渠道,多角度、多渠道的尋求解決問(wèn)題的途經(jīng),力求使目前存在的這些滯后因素盡快得到改觀,從強(qiáng)化自身建設(shè)方面讓學(xué)生樂(lè)于進(jìn)入職校學(xué)習(xí),從校容校貌改觀方面對(duì)學(xué)生進(jìn)入職校產(chǎn)生引力,從拓寬就業(yè)渠道上想辦法。當(dāng)前我縣中職畢業(yè)生就業(yè),僅僅局限于幾家公司,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有一定的制約,要想方設(shè)法改善這一局面。
    三、全力以赴,上下配合,力爭(zhēng)完成中職招生工作任務(wù)。
    (一)要把完成中職招生任務(wù)作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。各生源校要把任務(wù)分解到學(xué)校班子成員、班主任;有要獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的制度,并嚴(yán)格按制度落實(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與中職招生工作的積極性,形成全員支持職教的氛圍。各校要分級(jí)、分層召開(kāi)專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),積極正面引導(dǎo),搞好招生宣傳,要本著“學(xué)生自愿,家長(zhǎng)認(rèn)可”的原則,搞好此項(xiàng)工作,力求使更多的初中畢業(yè)生自愿進(jìn)入本縣職業(yè)學(xué)校就讀。
    (二)要嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生秩序,堅(jiān)決打擊有償招生行為。從近年招生過(guò)程中反饋的情況來(lái)看,某些違規(guī)違紀(jì)行為相當(dāng)嚴(yán)重,主要是個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師受利益驅(qū)動(dòng),貪圖蠅頭小利,不顧職教大局,公然收取“好處費(fèi)”,謀取私利,在宣傳上向部分外地職業(yè)學(xué)校傾斜,“販賣(mài)”學(xué)生。這種情況務(wù)必及時(shí)得到遏制,我局要采取有力措施,堅(jiān)決制止各種不正當(dāng)?shù)恼猩袨?。各生源校要?yán)禁惡意詆毀職校聲譽(yù),嚴(yán)禁收受“好處費(fèi)”、“介紹費(fèi)”,接受飯局、紅包等各種形式的招生賄賂行為。對(duì)不規(guī)范的行徑,要做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,一查到底,嚴(yán)肅處理。
    (三)要切實(shí)加強(qiáng)縣內(nèi)職校招生、宣傳力度??h內(nèi)職校招生要克服畏難情緒,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片,教師包校,責(zé)任到人,并嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,切實(shí)加大招生工作力度。宣傳上要實(shí)事求是,要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),廣泛宣傳,熱情服務(wù),不準(zhǔn)互相詆毀、互相攻擊、互相爭(zhēng)搶生源,造成不良影響和嚴(yán)重后果的,教育局將嚴(yán)肅處理,生源??删芙^輸送學(xué)生。各生源校要向?qū)W生及時(shí)發(fā)放《湘西州中(高)等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(院)20xx年招生指南》,辦好中職招生宣傳欄,宣傳欄要設(shè)有《致全州初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)的公開(kāi)信》、《湘西自治州20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的相關(guān)說(shuō)明》、州內(nèi)、州外職業(yè)學(xué)校20xx年招生計(jì)劃和招生指導(dǎo)計(jì)劃等基本內(nèi)容。要組織召開(kāi)教師動(dòng)員會(huì),通過(guò)教師引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育。要積極推介宣傳縣內(nèi)職校,協(xié)助縣內(nèi)職校組織召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),要積極鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考縣內(nèi)職校,把宣傳工作做到班、做到戶(hù)、做到人。縣外職校招生宣傳由教育局在6月1日至5日統(tǒng)一集中組織。除此時(shí)間外,不得私自接待縣外職校進(jìn)校宣傳,禁止未經(jīng)教育局審查批準(zhǔn)的縣外職校進(jìn)校宣傳。
    (四)要加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的品牌意識(shí)和質(zhì)量建設(shè)。質(zhì)量和效益是職業(yè)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),也是搞好招生工作的基礎(chǔ)??h內(nèi)職校在這方面急需加大改革步伐,提高質(zhì)量和效益。一是加強(qiáng)對(duì)人的管理,不光要管好學(xué)生,更要管好教師,目前職業(yè)學(xué)校個(gè)別教師崗位意識(shí)不濃、制度觀念薄弱的情況事實(shí)上是存在的,這種個(gè)別教師的問(wèn)題影響的多數(shù)、沖擊的是風(fēng)氣、破壞的是秩序,必須引起學(xué)校內(nèi)部的高度重視。二是搞好重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),要瞄準(zhǔn)市場(chǎng),及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,要突出抓好重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),并辦成精品專(zhuān)業(yè)。三是加快師資隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點(diǎn),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職教師資隊(duì)伍。四是加大重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)??h內(nèi)職校要以“高水平、高效益、有特色、現(xiàn)代化”的標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),以便為職業(yè)實(shí)訓(xùn)服務(wù),為農(nóng)村勞動(dòng)力專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。五是深化職校教學(xué)改革。要牢固樹(shù)立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的指導(dǎo)思想,加快課程改革和教學(xué)方法改革的步伐。要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能教育和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,不斷探索新的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式,努力提高中職學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    (五)要加強(qiáng)畢業(yè)生安置就業(yè)工作。要狠抓畢業(yè)生就業(yè)工作,從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始就應(yīng)有的放矢地向?qū)W生宣傳職業(yè)教育的地位和作用,使學(xué)生做好參與人才競(jìng)爭(zhēng)的思想準(zhǔn)備,同時(shí)做好市場(chǎng)調(diào)研,及時(shí)了解人才市場(chǎng)的需求趨勢(shì),及時(shí)向?qū)W生發(fā)布就業(yè)信息,提前進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)學(xué)校在圍繞如何使“專(zhuān)業(yè)設(shè)置跟著企業(yè)轉(zhuǎn)”、“技術(shù)跟著企業(yè)需求轉(zhuǎn)”、“技能水平跟著時(shí)代發(fā)展要求轉(zhuǎn)”的目標(biāo),加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,要根據(jù)市場(chǎng)信息,使教材、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)方法和手段、教學(xué)實(shí)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐的安排等方面均與市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)相適應(yīng),提高學(xué)生的知識(shí)層次,培養(yǎng)一專(zhuān)多能,使他們成為復(fù)合型人才,從而滿(mǎn)足用人單位的需要,增強(qiáng)畢業(yè)生在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。要積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,多聯(lián)系就業(yè)企業(yè),積極做好畢業(yè)生就業(yè)后的跟蹤服務(wù),確保人才質(zhì)量,提高學(xué)校信譽(yù)度。
    同志們,我縣中等職業(yè)教育正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模、著力提高質(zhì)量是今年中等職業(yè)教育的兩大工作任務(wù),光榮而艱巨。我們要站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展全局的高度,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前加快發(fā)展中等職業(yè)教育的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)完成任務(wù)的責(zé)任感和使命感;招生校、生源校切實(shí)把中職招生作為“一把手工程”來(lái)抓,不斷創(chuàng)新招生機(jī)制,想實(shí)招,求實(shí)效,就一定圓滿(mǎn)完成今年中職招生任務(wù),為推動(dòng)我縣職業(yè)教育健康、持續(xù)、快速發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    職校招生會(huì)議講話稿篇二
    為貫徹落實(shí)《xx省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》要求和省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳研究制定的《20xx年高中階段學(xué)校招生“普職比”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)方案》,把中職招生工作擺在改善民生、促進(jìn)公平和推動(dòng)跨越的突出地位,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)任務(wù),注重實(shí)效,進(jìn)一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實(shí)。組建中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職責(zé)。為確保今年中職招生工作順利進(jìn)行,完成中職招生任務(wù),我在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
    一、明確一個(gè)目標(biāo)。
    貫徹落實(shí)省市縣相關(guān)文件精神,全力以赴完成20xx年責(zé)任書(shū)確定的招生任務(wù)。真抓實(shí)干,努力提高中職升學(xué)率,力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)大打一個(gè)勝仗。保底完成90%,爭(zhēng)取完成100%,力拼超額完成。
    二、突出兩個(gè)重點(diǎn)。
    一是利用多種媒體、多種途徑、多種形式加強(qiáng)政策宣傳、云夢(mèng)中職優(yōu)勢(shì)宣傳。即“四個(gè)無(wú)憂,多種選擇”。
    1、“學(xué)費(fèi)無(wú)憂”:減免學(xué)費(fèi)、國(guó)家資助和工學(xué)交替補(bǔ)助等。
    2、“工作無(wú)憂”:學(xué)校與世界名企建立合作關(guān)系,就業(yè)工作環(huán)境好、待遇高、穩(wěn)定性強(qiáng)。
    3、“考證無(wú)憂”:中職學(xué)生參加各類(lèi)職業(yè)資格考試,云夢(mèng)中職學(xué)生的通過(guò)率高于其他縣市學(xué)校。
    4、“學(xué)歷無(wú)憂”:xx全面推進(jìn)“技能高考”,擴(kuò)大本科專(zhuān)業(yè)招收中職生規(guī)模,3+2或3+3分段培養(yǎng),采取適當(dāng)考核方式,直接進(jìn)入對(duì)口高職學(xué)習(xí)。云夢(mèng)中職的升學(xué)率在全省位居前列。
    多種選擇是在就業(yè)、多種形式上大學(xué)的多重選擇。
    二是分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任包保,主要是表現(xiàn)以下三個(gè)層面。
    1、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委溝通匯報(bào),召開(kāi)各村書(shū)記會(huì)議,從嚴(yán)控制生源外流。
    2、學(xué)區(qū)全員蹲點(diǎn)各學(xué)校,召開(kāi)教師會(huì)議,加強(qiáng)職業(yè)教育正能量引導(dǎo)。
    3、中學(xué)行政班子包班、班主任及責(zé)任教師包適讀中職的學(xué)生群體。
    三、搞好三個(gè)結(jié)合。
    一是將中職招生與“訪萬(wàn)家”結(jié)合起來(lái)。通過(guò)qq、電話、短信、上下屆學(xué)生聯(lián)誼會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、上門(mén)走訪等多種形式建立家校共建體系。針對(duì)學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長(zhǎng)不同意就讀的,學(xué)校要組織教師家訪,了解家長(zhǎng)的想法和顧慮,做好家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作。二是將中職招生與人生職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來(lái)。繼續(xù)運(yùn)用“153”工程的影響,對(duì)學(xué)生人文關(guān)懷,相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生職業(yè)理念教育。每一位畢業(yè)班的班主任必須上好一節(jié)中職動(dòng)員課,這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢(shì)和好處方面,可以從人生選擇方面,可以從當(dāng)今社會(huì)的形式方面等。要通過(guò)學(xué)科教師的思想動(dòng)員,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到就讀職業(yè)學(xué)校的目的.和意義,從而讓學(xué)生自愿、積極就讀職業(yè)學(xué)校。三是將中職招生與中考目標(biāo)、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)決杜絕違規(guī)招生行為在轄區(qū)產(chǎn)生。
    1、在中職招生工作過(guò)程中凡是成績(jī)顯著,嚴(yán)潔無(wú)私的教師,學(xué)校對(duì)他們實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),一是按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)金,二是優(yōu)先享有評(píng)優(yōu)評(píng)先的權(quán)利。
    2、對(duì)在招生工作中不盡力,弄虛作假的教師,學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實(shí)行懲罰,針對(duì)謀取私利的教師,學(xué)校將上報(bào)上級(jí)進(jìn)行處理。
    四、開(kāi)好四個(gè)會(huì)議。
    一是學(xué)校行政班子會(huì)議。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)籌抓好重點(diǎn)高中、普通高中、中職招生工作。二是學(xué)校班主任工作會(huì)議。樹(shù)立班主任跟蹤管理意識(shí),中考完成并不等于班主任工作結(jié)束。三是學(xué)生會(huì)議。樹(shù)立學(xué)生終身學(xué)習(xí)理念,初中畢業(yè)后,必須上學(xué)。成才的途徑也很多,選擇適合自身特點(diǎn)的形式去學(xué)習(xí)。四是學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。解決學(xué)生家長(zhǎng)顧慮,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)正確選擇。作通家長(zhǎng)的思想工作,這是中職招生工作成功的關(guān)鍵。到時(shí),會(huì)上有領(lǐng)導(dǎo)為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī);有中職教師為他們介紹中職學(xué)校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況。全體九年級(jí)教師及學(xué)校行政人員都要參加。中職招生不僅是工作專(zhuān)班的事,更多的是全體教育者的事,我們要求每位教師均懂得新政策、新趨勢(shì)、新動(dòng)態(tài)。會(huì)后安排九年級(jí)班科教師與家長(zhǎng)們傾心相談,曉之以理,動(dòng)之以情,想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處,從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作。
    五、五個(gè)要求。
    1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生的前途作想,給學(xué)生推薦滿(mǎn)意的學(xué)校,不誘騙學(xué)生,不謀私利,不受賭。
    2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作方案,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。
    3、學(xué)校統(tǒng)籌,畢業(yè)班教師全員參與、嚴(yán)禁私自操作,謀取私利、違者后果自負(fù)。
    4、宣傳統(tǒng)一口徑,按規(guī)操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)禁拆臺(tái)。
    5、做好前期鋪墊工作。中職動(dòng)員工作的核心要素是感情基礎(chǔ)。
    精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),只要我校教師團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,再難的困難都能克服,我們堅(jiān)信今年的中職招生工作定會(huì)取得圓滿(mǎn)的成績(jī)。
    職校招生會(huì)議講話稿篇三
    一年一度的招生工作馬上就開(kāi)始了,今天咱們召開(kāi)招生動(dòng)員會(huì),安排一下今年的招生工作。
    招生工作是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的大事。今年我們搬入了新校區(qū)、配置了一些新設(shè)備,教學(xué)條件有了明顯改善,所以今年的招生工作要做得更好,要招到更多的學(xué)生。為確保我校今年招生任務(wù)能夠順利完成,需要大家共同努力。下面我就今年的招生工作做一簡(jiǎn)單介紹。
    力爭(zhēng)完成2014年烏蘭察布市教育局給我校下達(dá)的招生指標(biāo)。豐鎮(zhèn)今年的初中畢業(yè)生共1530人,按照4:6的比例,我們應(yīng)該招610名學(xué)生。即使完不成這個(gè)任務(wù),也應(yīng)超出去年的招生數(shù)(去年共招98名)。
    自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校一直在做招生工作,主要做了以下一些工作:
    1.成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2.印制招生簡(jiǎn)章及有關(guān)宣傳資料。
    3.深入教育局及相關(guān)學(xué)校掌握本年度全市初中畢業(yè)生人數(shù)及信息資料,進(jìn)行匯總。今年共有20個(gè)初三畢業(yè)班,其中六中10個(gè)班,共580多名學(xué)生,五中8個(gè)班,共350人,新城灣2個(gè)班,72人。
    4.培訓(xùn)參與招生的學(xué)生。為了搞好今年的招生工作,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與。開(kāi)學(xué)初共有30多名學(xué)生自愿報(bào)名參與招生,對(duì)學(xué)生為期半個(gè)月的初期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,馬上進(jìn)行選拔。
    招生組的教師也可自主招生,按照自己的時(shí)間安排招生工作,招來(lái)學(xué)生的,學(xué)校也給與相應(yīng)的補(bǔ)助。
    補(bǔ)助發(fā)放辦法見(jiàn)招生責(zé)任狀。
    為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,提高工作效率,搞好招生工作,特制定此責(zé)任狀。
    1、招生教師要做好招生宣傳工作(宣傳材料由王緒平老師提供)。
    2、開(kāi)設(shè)主要專(zhuān)業(yè):財(cái)會(huì)、美工、計(jì)算機(jī)、電焊、烹飪、酒店管理等。
    3、招生教師由招生辦統(tǒng)一安排,按組承包中考線下生、未參加中考報(bào)名的學(xué)生和初中輟學(xué)學(xué)生等。
    4、招生用車(chē):首先用學(xué)校公車(chē);如需租車(chē),請(qǐng)先到辦公室登記,用后由辦公室統(tǒng)一報(bào)銷(xiāo),不得先用車(chē)后辦手續(xù)。
    5、每位招生教師任務(wù)為2名,補(bǔ)助800元(包括餐費(fèi)、車(chē)費(fèi)),招不到學(xué)生的人員不再有其他補(bǔ)助。
    6、招生教師每隔一周(暫定)向組長(zhǎng)匯報(bào)一次工作,不得弄虛作假,以免耽誤學(xué)校招生工作。各組長(zhǎng)要掌握每位招生人員動(dòng)態(tài),如需調(diào)整應(yīng)及時(shí)調(diào)整,督促招生人員認(rèn)真做好工作。
    7、每位招生教師應(yīng)把招到的學(xué)生當(dāng)做自己的學(xué)生進(jìn)行后續(xù)思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活教育,并登記造冊(cè),作為該生在校期間的小班主任。
    8、其他未報(bào)名教職工招來(lái)學(xué)生的補(bǔ)助同上。
    學(xué)校(蓋章)報(bào)名教師簽名。
    2014年5月日。
    職校招生會(huì)議講話稿篇四
    同志們:
    今天我們召開(kāi)2011年招生動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。動(dòng)員廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),以高度的責(zé)任感和飽滿(mǎn)的工作熱情,積極投身到2011年招生工作中來(lái),為共創(chuàng)學(xué)院招生工作新局面,實(shí)現(xiàn)學(xué)院省級(jí)示范院校的目標(biāo)而貢獻(xiàn)力量。
    招生就業(yè)工作是學(xué)院工作中的重中之重,是攸關(guān)學(xué)院生存發(fā)展和全院教職工切身利益的大事?!耙?guī)模是學(xué)院的生存線,質(zhì)量是學(xué)院的生命線,品牌是學(xué)院的生長(zhǎng)線”我們必須謹(jǐn)記于心。2010年在生源緊張、招生工作極度困難的情況下,全院廣大教職工按照學(xué)院部署,勇?lián)?zé)任,敢于挑戰(zhàn),快速行動(dòng),以強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感,我院高職新生到校人數(shù)1368人,高技32人,中職84人。
    (一)統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)。
    模,招生就業(yè)工作處多次召開(kāi)招生工作研討會(huì),積極探討新的招生模式及思路:全員發(fā)動(dòng),責(zé)任到人,將宣傳工作落實(shí)到每一所中學(xué)和中職學(xué)校,確保志愿填報(bào)數(shù)量及有效性。
    (二)具體措施。
    1、落實(shí)招生計(jì)劃。經(jīng)過(guò)爭(zhēng)取,我院2010年三年制高職大專(zhuān)原始計(jì)劃1620人,投放量630人。
    2、制定招生政策,鼓勵(lì)全體教職員工及學(xué)生參與學(xué)院的招生宣傳工作。
    3、招生宣傳工作:
    a、制作多種形式的學(xué)院招生簡(jiǎn)介:折頁(yè)宣傳資料4萬(wàn)冊(cè);大簡(jiǎn)章0.5萬(wàn)張;小名片8萬(wàn)冊(cè)。
    b、對(duì)招生網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)整更新。
    c、廣告宣傳:
    (1)《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》雜志的《生源計(jì)劃專(zhuān)輯》彩版插頁(yè)第2頁(yè)整版廣告。
    (1)在教職工中確定了定點(diǎn)招生人員106人;
    (2)鼓勵(lì)全院教職員工提供招生宣傳資源信息,積極參與招生宣傳工作;
    (3)組織輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)全院學(xué)生參與招生宣傳工作。
    (4)對(duì)參與招生宣傳的人員進(jìn)行了培訓(xùn)。
    4、錄取工作。
    (1)錄取時(shí),各地市招生負(fù)責(zé)人與各中學(xué)或考生聯(lián)系,確定錄退名單;
    (2)錄取結(jié)束后,各負(fù)責(zé)人與各中學(xué)或考生聯(lián)系,督促錄取新生來(lái)校報(bào)到。
    5、在整個(gè)招生宣傳和錄取工作過(guò)程中,嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)招生的現(xiàn)象。
    6、中、高職招生人數(shù)位居前列情況:
    截至2011年3月27日,我院聾人單招考試工作暫告一個(gè)段落,后段的錄取工作將繼續(xù)進(jìn)行,現(xiàn)將前段單招工作小結(jié)如下:
    1、準(zhǔn)備工作。
    在院領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,成立了聽(tīng)障工作領(lǐng)導(dǎo)小組特教招生工作小組,制定了2011年聾生單招工作方案,印制了單招宣傳簡(jiǎn)章,為單招工作的順利進(jìn)行作了組織機(jī)構(gòu)和招生宣傳資料方面的準(zhǔn)備。
    2、宣傳發(fā)動(dòng)工作。
    從2010年10月至2011年3月4日前,以特教招生工作小組成員婁星明、余弦、王得義、李業(yè)華等老師為主,學(xué)院有關(guān)人員參與,到江西、湖北、四川、云南、貴州、廣東、福建、湖南等九個(gè)省近30所特殊教育學(xué)校,拜訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師,并和所在學(xué)校的聾生進(jìn)行了面對(duì)面的溝通交流,對(duì)我院?jiǎn)握泄ぷ鬟M(jìn)行了宣傳。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對(duì)我院的單招工作表示支持、理解,并且對(duì)殘疾人就業(yè)表達(dá)了極度的關(guān)注之情(這也是我院今后工作的重點(diǎn)之一)。經(jīng)過(guò)面對(duì)面的交流溝通,很多原先不知道、不準(zhǔn)備派學(xué)生參加我院?jiǎn)握锌荚嚨膶W(xué)校,改變了原先的想法,都表示盡力組織學(xué)生參考。
    3、迎考工作。
    3月26、27日是我院?jiǎn)握锌荚嚨臅r(shí)間,我們制定了詳盡的迎考、
    組考方案,辦公室、教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處、東校區(qū)綜合管理辦公室等工作部門(mén)精心組織、認(rèn)真工作,積極配合、協(xié)作,書(shū)記、院長(zhǎng)及全體院領(lǐng)導(dǎo)也親臨探視參考的學(xué)生和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng),省殘聯(lián)、省教育考試院等領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到考點(diǎn)親臨指導(dǎo),使本次單招考試取得了圓滿(mǎn)的結(jié)束。各省特校的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和參考學(xué)生都表達(dá)了滿(mǎn)意之情,許多老師離別之際也表達(dá)了謝意,感謝我院的熱情周到的接待。本次單招考試報(bào)名人數(shù)為163人,實(shí)際參考人數(shù)為156人,送考人員近50名,為歷年之最。由于我們周密、細(xì)致、熱情的接待工作,很多學(xué)生表達(dá)了愿來(lái)我院就讀的意向。
    (一)招生形勢(shì)。
    2011年全省高考學(xué)生約37萬(wàn)左右,大約5-6萬(wàn)人將復(fù)讀,全省今年將下達(dá)招生計(jì)劃32萬(wàn)左右,計(jì)劃大于實(shí)際要讀大學(xué)的學(xué)生數(shù),大家都知道,要少則少高職學(xué)院的學(xué)生,本科學(xué)校不會(huì)有多大問(wèn)題,特別是我們學(xué)院勢(shì)必受到影響。同時(shí)在經(jīng)歷了2010年的招生寒冬后,預(yù)計(jì)各高校都將加大招生工作的力度,今年的生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)將愈演愈烈,民辦高校將會(huì)將所有手段用到極致,地方保護(hù)政策也可能出臺(tái)。如有的學(xué)院已經(jīng)準(zhǔn)備將第一年學(xué)費(fèi)全部用于招生成本,民辦院校一個(gè)學(xué)生直接的招生費(fèi)用就在1200-1500元甚至更高,據(jù)說(shuō)湘西就已有政策保護(hù)本地高職院的招生。
    (二)工作要求。
    今年的招生工作要重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)方面:
    1、要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)招生工作的重大意義,增強(qiáng)做好工作的.責(zé)任感。
    職校招生會(huì)議講話稿篇五
    同學(xué)們:
    上午好,
    從第一眼看到你們,我就非凡興奮,就非凡喜歡,初三的最后三個(gè)月是如此的繁忙,學(xué)習(xí)是如此的緊張,但從你們身上看不到一點(diǎn)疲憊的神情,看不到一點(diǎn)萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力,真的羨慕你們,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望,看到了中國(guó)振興的希望。
    今天你們來(lái)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)參觀,你們是客人,我作為一校之長(zhǎng),該盡地主之宜,就讓我做個(gè)引領(lǐng)員或者說(shuō)是解說(shuō)員,來(lái)讓你們了解洪外。
    洪外是所年輕的民辦學(xué)校,辦學(xué)只有六年,和幾十年的老校比沒(méi)有他們那深厚的底蘊(yùn),但正因?yàn)槟贻p,更有著老校所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),因?yàn)槟贻p,他的硬件設(shè)施先進(jìn),他的教育理念先進(jìn),他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣,因?yàn)槟贻p而布滿(mǎn)朝氣,因?yàn)槟贻p而布滿(mǎn)憧憬,因?yàn)槟贻p而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學(xué)校,我們的辦學(xué)機(jī)制更具靈活性,我們的用人機(jī)制更具現(xiàn)實(shí)性,真正做到優(yōu)勝劣汰,你沒(méi)有精湛的教學(xué)技藝,你沒(méi)有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心,你就難以在我校立足。我們用年薪五萬(wàn)元聘請(qǐng)縣內(nèi)外名師,我們用高達(dá)一萬(wàn)四千元獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子,我們用三到五萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施等著有志于洪外的你們來(lái)施展身手,我們有這么高的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,等著有志于洪外的你們來(lái)摘取桂冠。
    了解一個(gè)學(xué)校,必須了解一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī),同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯(cuò),可你們可能不了解洪外的高中,你們可能還用老眼光看洪外的高中,那你們就落伍了,也不怪你們,你們忙于中考,哪有時(shí)間了解,我告訴同學(xué)們,洪外的高中從去年開(kāi)始已經(jīng)抬起頭來(lái)了,去年高考我校超額完成了縣局下達(dá)的高考本科達(dá)線指標(biāo),我們今年的高三成績(jī)又上了新臺(tái)階,高二孫曉清同學(xué)曾以市統(tǒng)測(cè)全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目,我們的高一成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二,上學(xué)期末全市統(tǒng)測(cè)中,我校高一有三門(mén)學(xué)科均分全縣第一,其他學(xué)科全部全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升,全縣前100名,由入學(xué)時(shí)的9人上升到15人。其中高一(9)、(10)班的九門(mén)學(xué)科均分都在全縣45個(gè)班級(jí)中位居前六位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班。洪外正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。
    同學(xué)們我希望你們能上國(guó)家級(jí)名校,但我們更希望你們根據(jù)自己的實(shí)際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件,我們?nèi)婢邆?,我自信的告訴你們,走進(jìn)洪外校園會(huì)得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說(shuō)“寧做兵頭,不做將尾”,你假如勉強(qiáng)去上名校,只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”,三年下來(lái),你能得到老師多少關(guān)注的目光呢?你報(bào)考我們學(xué)校,進(jìn)入我們的陽(yáng)光班,教師對(duì)你們的期望值大,會(huì)把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng),關(guān)注密度大,關(guān)注程度高,你自己的信心也就足,成績(jī)上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達(dá)淮中分?jǐn)?shù)線,他審時(shí)度勢(shì),根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況選擇了我校,我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費(fèi),另獎(jiǎng)勵(lì)了他八千元,上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎(jiǎng)學(xué)金,假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì),考上南大我校將給予他三萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。
    辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就,年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因?yàn)閾碛辛四贻p的你們而如虎添翼,年輕的你們將因?yàn)樽哌M(jìn)年輕的洪外更富朝氣。
    最后我以一個(gè)校長(zhǎng)的名義,一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子的名義向同學(xué)們鄭重承諾:
    一、洪外能為每一位學(xué)子提供淮安市第一流的校園讀書(shū)環(huán)境,第一流的硬件設(shè)施。
    二、洪外能為每一位學(xué)子提供洪澤縣第一流的課任老師,搭建第一流的發(fā)展平臺(tái)。
    三、同類(lèi)分?jǐn)?shù)段生源本科達(dá)線率高于其他高中。
    職校招生會(huì)議講話稿篇六
    一年一度的招生工作馬上就開(kāi)始了,今天咱們召開(kāi)招生動(dòng)員會(huì),安排一下今年的招生工作。
    招生工作是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的大事。今年我們搬入了新校區(qū)、配置了一些新設(shè)備,教學(xué)條件有了明顯改善,所以今年的招生工作要做得更好,要招到更多的學(xué)生。為確保我校今年招生任務(wù)能夠順利完成,需要大家共同努力。下面我就今年的招生工作做一簡(jiǎn)單介紹。
    一、目標(biāo)任務(wù):
    力爭(zhēng)完成烏蘭察布市教育局給我校下達(dá)的招生指標(biāo)。豐鎮(zhèn)今年的初中畢業(yè)生共1530人,按照4:6的比例,我們應(yīng)該招610名學(xué)生。即使完不成這個(gè)任務(wù),也應(yīng)超出去年的招生數(shù)(去年共招98名)。
    二、開(kāi)學(xué)以來(lái)的招生工作。
    自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校一直在做招生工作,主要做了以下一些工作:
    1.成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2.印制招生簡(jiǎn)章及有關(guān)宣傳資料。
    3.深入教育局及相關(guān)學(xué)校掌握本年度全市初中畢業(yè)生人數(shù)及信息資料,進(jìn)行匯總。今年共有20個(gè)初三畢業(yè)班,其中六中10個(gè)班,共580多名學(xué)生,五中8個(gè)班,共350人,新城灣2個(gè)班,72人。
    4.培訓(xùn)參與招生的學(xué)生。為了搞好今年的招生工作,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與。開(kāi)學(xué)初共有30多名學(xué)生自愿報(bào)名參與招生,對(duì)學(xué)生為期半個(gè)月的初期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,馬上進(jìn)行選拔。
    三、教師參與招生政策。
    招生組的教師也可自主招生,按照自己的時(shí)間安排招生工作,招來(lái)學(xué)生的,學(xué)校也給與相應(yīng)的補(bǔ)助。
    補(bǔ)助發(fā)放辦法見(jiàn)招生責(zé)任狀。
    招生責(zé)任狀。
    為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,提高工作效率,搞好招生工作,特制定此責(zé)任狀。
    1、招生教師要做好招生宣傳工作(宣傳材料由王緒平老師提供)。
    2、開(kāi)設(shè)主要專(zhuān)業(yè):財(cái)會(huì)、美工、計(jì)算機(jī)、電焊、烹飪、酒店管理等。
    3、招生教師由招生辦統(tǒng)一安排,按組承包中考線下生、未參加中考報(bào)名的學(xué)生和初中輟學(xué)學(xué)生等。
    4、招生用車(chē):首先用學(xué)校公車(chē);如需租車(chē),請(qǐng)先到辦公室登記,用后由辦公室統(tǒng)一報(bào)銷(xiāo),不得先用車(chē)后辦手續(xù)。
    5、每位招生教師任務(wù)為2名,補(bǔ)助800元(包括餐費(fèi)、車(chē)費(fèi)),招不到學(xué)生的人員不再有其他補(bǔ)助。
    6、招生教師每隔一周(暫定)向組長(zhǎng)匯報(bào)一次工作,不得弄虛作假,以免耽誤學(xué)校招生工作。各組長(zhǎng)要掌握每位招生人員動(dòng)態(tài),如需調(diào)整應(yīng)及時(shí)調(diào)整,督促招生人員認(rèn)真做好工作。
    7、每位招生教師應(yīng)把招到的學(xué)生當(dāng)做自己的學(xué)生進(jìn)行后續(xù)思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活教育,并登記造冊(cè),作為該生在校期間的小班主任。
    8、其他未報(bào)名教職工招來(lái)學(xué)生的補(bǔ)助同上。
    學(xué)校(蓋章)報(bào)名教師簽名。
    職校招生會(huì)議講話稿篇七
    為貫徹落實(shí)《湖北省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》要求和省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳研究制定的《年高中階段學(xué)校招生“普職比”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)方案》,把中職招生工作擺在改善民生、促進(jìn)公平和推動(dòng)跨越的突出地位,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)任務(wù),注重實(shí)效,進(jìn)一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實(shí)。組建中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職責(zé)。為確保今年中職招生工作順利進(jìn)行,完成中職招生任務(wù),我在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
    一、明確一個(gè)目標(biāo)。
    貫徹落實(shí)省市縣相關(guān)文件精神,全力以赴完成2014年責(zé)任書(shū)確定的招生任務(wù)。
    真抓實(shí)干,努力提高中職升學(xué)率,力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)大打一個(gè)勝仗。保底完成90%,爭(zhēng)取完成100%,力拼超額完成。
    二、突出兩個(gè)重點(diǎn)。
    一是利用多種媒體、多種途徑、多種形式加強(qiáng)政策宣傳、云夢(mèng)中職優(yōu)勢(shì)宣傳。即“四個(gè)無(wú)憂,多種選擇”。
    1、“學(xué)費(fèi)無(wú)憂”:減免學(xué)費(fèi)、國(guó)家資助和工學(xué)交替補(bǔ)助等。
    2、“工作無(wú)憂”:學(xué)校與世界名企建立合作關(guān)系,就業(yè)工作環(huán)境好、待遇高、穩(wěn)定性強(qiáng)。
    3、“考證無(wú)憂”:中職學(xué)生參加各類(lèi)職業(yè)資格考試,云夢(mèng)中職學(xué)生的通過(guò)率高于其他縣市學(xué)校。
    4、“學(xué)歷無(wú)憂”:湖北全面推進(jìn)“技能高考”,擴(kuò)大本科專(zhuān)業(yè)招收中職生規(guī)模,3+2或3+3分段培養(yǎng),采取適當(dāng)考核方式,直接進(jìn)入對(duì)口高職學(xué)習(xí)。云夢(mèng)中職的升學(xué)率在全省位居前列。
    多種選擇是在就業(yè)、多種形式上大學(xué)的多重選擇。
    二是分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任包保,主要是表現(xiàn)以下三個(gè)層面。
    1、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委溝通匯報(bào),召開(kāi)各村書(shū)記會(huì)議,從嚴(yán)控制生源外流。
    2、學(xué)區(qū)全員蹲點(diǎn)各學(xué)校,召開(kāi)教師會(huì)議,加強(qiáng)職業(yè)教育正能量引導(dǎo)。
    3、中學(xué)行政班子包班、班主任及責(zé)任教師包適讀中職的學(xué)生群體。
    三、搞好三個(gè)結(jié)合。
    一是將中職招生與“訪萬(wàn)家”結(jié)合起來(lái)。
    通過(guò)qq、電話、短信、上下屆學(xué)生聯(lián)誼會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、上門(mén)走訪等多種形式建立家校共建體系。針對(duì)學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長(zhǎng)不同意就讀的,學(xué)校要組織教師家訪,了解家長(zhǎng)的想法和顧慮,做好家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作。
    二是將中職招生與人生職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來(lái)。
    繼續(xù)運(yùn)用“153”工程的影響,對(duì)學(xué)生人文關(guān)懷,相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生職業(yè)理念教育。
    每一位畢業(yè)班的班主任必須上好一節(jié)中職動(dòng)員課,這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢(shì)和好處方面,可以從人生選擇方面,可以從當(dāng)今社會(huì)的形式方面等。要通過(guò)學(xué)科教師的思想動(dòng)員,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到就讀職業(yè)學(xué)校的目的和意義,從而讓學(xué)生自愿、積極就讀職業(yè)學(xué)校。
    三是將中職招生與中考目標(biāo)、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)。
    堅(jiān)決杜絕違規(guī)招生行為在轄區(qū)產(chǎn)生。1、在中職招生工作過(guò)程中凡是成績(jī)顯著,嚴(yán)潔無(wú)私的教師,學(xué)校對(duì)他們實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),一是按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)金,二是優(yōu)先享有評(píng)優(yōu)評(píng)先的權(quán)利。2、對(duì)在招生工作中不盡力,弄虛作假的教師,學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實(shí)行懲罰,針對(duì)謀取私利的教師,學(xué)校將上報(bào)上級(jí)進(jìn)行處理。
    四、開(kāi)好四個(gè)會(huì)議。
    一是學(xué)校行政班子會(huì)議。
    統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)籌抓好重點(diǎn)高中、普通高中、中職招生工作。二是學(xué)校班主任工作會(huì)議。
    樹(shù)立班主任跟蹤管理意識(shí),中考完成并不等于班主任工作結(jié)束。
    三是學(xué)生會(huì)議。
    樹(shù)立學(xué)生終身學(xué)習(xí)理念,初中畢業(yè)后,必須上學(xué)。成才的途徑也很多,選擇適合自身特點(diǎn)的形式去學(xué)習(xí)。
    四是學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。
    解決學(xué)生家長(zhǎng)顧慮,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)正確選擇。作通家長(zhǎng)的思想工作,這是中職招生工作成功的關(guān)鍵。到時(shí),會(huì)上有領(lǐng)導(dǎo)為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī);有中職教師為他們介紹中職學(xué)校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況。
    全體九年級(jí)教師及學(xué)校行政人員都要參加。中職招生不僅是工作專(zhuān)班的事,更多的是全體教育者的事,我們要求每位教師均懂得新政策、新趨勢(shì)、新動(dòng)態(tài)。
    會(huì)后安排九年級(jí)班科教師與家長(zhǎng)們傾心相談,曉之以理,動(dòng)之以情,想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處,從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作。
    五、五個(gè)要求。
    1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生的前途作想,給學(xué)生推薦滿(mǎn)意的學(xué)校,不誘騙學(xué)生,不謀私利,不受賭。
    2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作方案,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。
    3、學(xué)校統(tǒng)籌,畢業(yè)班教師全員參與、嚴(yán)禁私自操作,謀取私利、違者后果自負(fù)。
    4、宣傳統(tǒng)一口徑,按規(guī)操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)禁拆臺(tái)。
    5、做好前期鋪墊工作。中職動(dòng)員工作的核心要素是感情基礎(chǔ)。臨近中考,九年級(jí)的教師必須做好后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)工作,從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛(ài)每一位后進(jìn)生,多和這些后進(jìn)生家長(zhǎng)溝通,讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到老師的這份關(guān)愛(ài),相互之間建立起情感的橋梁。
    精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),只要我校教師團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,再難的困難都能克服,我們堅(jiān)信今年的中職招生工作定會(huì)取得圓滿(mǎn)的成績(jī)。
    職校招生會(huì)議講話稿篇八
    為貫徹落實(shí)《湖北省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》要求和省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳研究制定的《20xx年高中階段學(xué)校招生“普職比”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)方案》,把中職招生工作擺在改善民生、促進(jìn)公平和推動(dòng)跨越的突出地位,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)任務(wù),注重實(shí)效,進(jìn)一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實(shí)。組建中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職責(zé)。為確保今年中職招生工作順利進(jìn)行,完成中職招生任務(wù),我在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
    一、明確一個(gè)目標(biāo)。
    貫徹落實(shí)省市縣相關(guān)文件精神,全力以赴完成20xx年責(zé)任書(shū)確定的招生任務(wù)。
    真抓實(shí)干,努力提高中職升學(xué)率,力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)大打一個(gè)勝仗。保底完成90%,爭(zhēng)取完成100%,力拼超額完成。
    二、突出兩個(gè)重點(diǎn)。
    一是利用多種媒體、多種途徑、多種形式加強(qiáng)政策宣傳、云夢(mèng)中職優(yōu)勢(shì)宣傳。即“四個(gè)無(wú)憂,多種選擇”。
    1、“學(xué)費(fèi)無(wú)憂”:減免學(xué)費(fèi)、國(guó)家資助和工學(xué)交替補(bǔ)助等。
    2、“工作無(wú)憂”:學(xué)校與世界名企建立合作關(guān)系,就業(yè)工作環(huán)境好、待遇高、穩(wěn)定性強(qiáng)。
    3、“考證無(wú)憂”:中職學(xué)生參加各類(lèi)職業(yè)資格考試,云夢(mèng)中職學(xué)生的通過(guò)率高于其他縣市學(xué)校。
    4、“學(xué)歷無(wú)憂”:湖北全面推進(jìn)“技能高考”,擴(kuò)大本科專(zhuān)業(yè)招收中職生規(guī)模,3+2或3+3分段培養(yǎng),采取適當(dāng)考核方式,直接進(jìn)入對(duì)口高職學(xué)習(xí)。云夢(mèng)中職的升學(xué)率在全省位居前列。
    多種選擇是在就業(yè)、多種形式上大學(xué)的多重選擇。
    二是分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任包保,主要是表現(xiàn)以下三個(gè)層面。
    1、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委溝通匯報(bào),召開(kāi)各村書(shū)記會(huì)議,從嚴(yán)控制生源外流。
    2、學(xué)區(qū)全員蹲點(diǎn)各學(xué)校,召開(kāi)教師會(huì)議,加強(qiáng)職業(yè)教育正能量引導(dǎo)。
    3、中學(xué)行政班子包班、班主任及責(zé)任教師包適讀中職的學(xué)生群體。
    三、搞好三個(gè)結(jié)合。
    一是將中職招生與“訪萬(wàn)家”結(jié)合起來(lái)。
    通過(guò)qq、電話、短信、上下屆學(xué)生聯(lián)誼會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、上門(mén)走訪等多種形式建立家校共建體系。針對(duì)學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長(zhǎng)不同意就讀的,學(xué)校要組織教師家訪,了解家長(zhǎng)的想法和顧慮,做好家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作。
    二是將中職招生與人生職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來(lái)。
    繼續(xù)運(yùn)用“153”工程的影響,對(duì)學(xué)生人文關(guān)懷,相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生職業(yè)理念教育。
    每一位畢業(yè)班的班主任必須上好一節(jié)中職動(dòng)員課,這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢(shì)和好處方面,可以從人生選擇方面,可以從當(dāng)今社會(huì)的形式方面等。要通過(guò)學(xué)科教師的思想動(dòng)員,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到就讀職業(yè)學(xué)校的目的和意義,從而讓學(xué)生自愿、積極就讀職業(yè)學(xué)校。
    三是將中職招生與中考目標(biāo)、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)。
    堅(jiān)決杜絕違規(guī)招生行為在轄區(qū)產(chǎn)生。1、在中職招生工作過(guò)程中凡是成績(jī)顯著,嚴(yán)潔無(wú)私的教師,學(xué)校對(duì)他們實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),一是按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)金,二是優(yōu)先享有評(píng)優(yōu)評(píng)先的權(quán)利。2、對(duì)在招生工作中不盡力,弄虛作假的教師,學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實(shí)行懲罰,針對(duì)謀取私利的教師,學(xué)校將上報(bào)上級(jí)進(jìn)行處理。
    四、開(kāi)好四個(gè)會(huì)議。
    一是學(xué)校行政班子會(huì)議。
    統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)籌抓好重點(diǎn)高中、普通高中、中職招生工作。二是學(xué)校班主任工作會(huì)議。
    樹(shù)立班主任跟蹤管理意識(shí),中考完成并不等于班主任工作結(jié)束。
    樹(shù)立學(xué)生終身學(xué)習(xí)理念,初中畢業(yè)后,必須上學(xué)。成才的途徑也很多,選擇適合自身特點(diǎn)的形式去學(xué)習(xí)。
    四是學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。
    解決學(xué)生家長(zhǎng)顧慮,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)正確選擇。作通家長(zhǎng)的思想工作,這是中職招生工作成功的關(guān)鍵。到時(shí),會(huì)上有領(lǐng)導(dǎo)為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī);有中職教師為他們介紹中職學(xué)校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況。
    全體九年級(jí)教師及學(xué)校行政人員都要參加。中職招生不僅是工作專(zhuān)班的事,更多的是全體教育者的事,我們要求每位教師均懂得新政策、新趨勢(shì)、新動(dòng)態(tài)。
    會(huì)后安排九年級(jí)班科教師與家長(zhǎng)們傾心相談,曉之以理,動(dòng)之以情,想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處,從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作。
    五、五個(gè)要求。
    1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生的前途作想,給學(xué)生推薦滿(mǎn)意的學(xué)校,不誘騙學(xué)生,不謀私利,不受賭。
    2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作方案,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。
    3、學(xué)校統(tǒng)籌,畢業(yè)班教師全員參與、嚴(yán)禁私自操作,謀取私利、違者后果自負(fù)。
    4、宣傳統(tǒng)一口徑,按規(guī)操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)禁拆臺(tái)。
    5、做好前期鋪墊工作。中職動(dòng)員工作的核心要素是感情基礎(chǔ)。臨近中考,九年級(jí)的教師必須做好后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)工作,從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛(ài)每一位后進(jìn)生,多和這些后進(jìn)生家長(zhǎng)溝通,讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到老師的這份關(guān)愛(ài),相互之間建立起情感的橋梁。
    精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),只要我校教師團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,再難的困難都能克服,我們堅(jiān)信今年的中職招生工作定會(huì)取得圓滿(mǎn)的成績(jī)。
    職校招生會(huì)議講話稿篇九
    為貫徹落實(shí)《湖北省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》要求和省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳研究制定的《高中階段學(xué)校招生“普職比”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)方案》,把中職招生工作擺在改善民生、促進(jìn)公平和推動(dòng)跨越的突出地位,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)任務(wù),注重實(shí)效,進(jìn)一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實(shí)。組建中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職責(zé)。為確保今年中職招生工作順利進(jìn)行,完成中職招生任務(wù),我在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
    一、明確一個(gè)目標(biāo)。
    貫徹落實(shí)省市縣相關(guān)文件精神,全力以赴完成20責(zé)任書(shū)確定的招生任務(wù)。
    真抓實(shí)干,努力提高中職升學(xué)率,力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)大打一個(gè)勝仗。保底完成90%,爭(zhēng)取完成100%,力拼超額完成。
    二、突出兩個(gè)重點(diǎn)。
    一是利用多種媒體、多種途徑、多種形式加強(qiáng)政策宣傳、云夢(mèng)中職優(yōu)勢(shì)宣傳。即“四個(gè)無(wú)憂,多種選擇”。
    1、“學(xué)費(fèi)無(wú)憂”:減免學(xué)費(fèi)、國(guó)家資助和工學(xué)交替補(bǔ)助等。
    2、“工作無(wú)憂”:學(xué)校與世界名企建立合作關(guān)系,就業(yè)工作環(huán)境好、待遇高、穩(wěn)定性強(qiáng)。
    3、“考證無(wú)憂”:中職學(xué)生參加各類(lèi)職業(yè)資格考試,云夢(mèng)中職學(xué)生的通過(guò)率高于其他縣市學(xué)校。
    4、“學(xué)歷無(wú)憂”:湖北全面推進(jìn)“技能高考”,擴(kuò)大本科專(zhuān)業(yè)招收中職生規(guī)模,3+2或3+3分段培養(yǎng),采取適當(dāng)考核方式,直接進(jìn)入對(duì)口高職學(xué)習(xí)。云夢(mèng)中職的升學(xué)率在全省位居前列。
    多種選擇是在就業(yè)、多種形式上大學(xué)的多重選擇。
    二是分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任包保,主要是表現(xiàn)以下三個(gè)層面。
    1、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委溝通匯報(bào),召開(kāi)各村書(shū)記會(huì)議,從嚴(yán)控制生源外流。
    2、學(xué)區(qū)全員蹲點(diǎn)各學(xué)校,召開(kāi)教師會(huì)議,加強(qiáng)職業(yè)教育正能量引導(dǎo)。
    3、中學(xué)行政班子包班、班主任及責(zé)任教師包適讀中職的學(xué)生群體。
    三、搞好三個(gè)結(jié)合。
    一是將中職招生與“訪萬(wàn)家”結(jié)合起來(lái)。
    通過(guò)qq、電話、短信、上下屆學(xué)生聯(lián)誼會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、上門(mén)走訪等多種形式建立家校共建體系。針對(duì)學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長(zhǎng)不同意就讀的,學(xué)校要組織教師家訪,了解家長(zhǎng)的想法和顧慮,做好家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作。
    二是將中職招生與人生職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來(lái)。
    繼續(xù)運(yùn)用“153”工程的影響,對(duì)學(xué)生人文關(guān)懷,相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生職業(yè)理念教育。
    每一位畢業(yè)班的班主任必須上好一節(jié)中職動(dòng)員課,這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢(shì)和好處方面,可以從人生選擇方面,可以從當(dāng)今社會(huì)的形式方面等。要通過(guò)學(xué)科教師的思想動(dòng)員,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到就讀職業(yè)學(xué)校的目的和意義,從而讓學(xué)生自愿、積極就讀職業(yè)學(xué)校。
    三是將中職招生與中考目標(biāo)、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)。
    堅(jiān)決杜絕違規(guī)招生行為在轄區(qū)產(chǎn)生。1、在中職招生工作過(guò)程中凡是成績(jī)顯著,嚴(yán)潔無(wú)私的教師,學(xué)校對(duì)他們實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),一是按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)金,二是優(yōu)先享有評(píng)優(yōu)評(píng)先的權(quán)利。2、對(duì)在招生工作中不盡力,弄虛作假的教師,學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實(shí)行懲罰,針對(duì)謀取私利的教師,學(xué)校將上報(bào)上級(jí)進(jìn)行處理。
    四、開(kāi)好四個(gè)會(huì)議。
    一是學(xué)校行政班子會(huì)議。
    統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)籌抓好重點(diǎn)高中、普通高中、中職招生工作。二是學(xué)校班主任工作會(huì)議。
    樹(shù)立班主任跟蹤管理意識(shí),中考完成并不等于班主任工作結(jié)束。
    樹(shù)立學(xué)生終身學(xué)習(xí)理念,初中畢業(yè)后,必須上學(xué)。成才的途徑也很多,選擇適合自身特點(diǎn)的形式去學(xué)習(xí)。
    四是學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。
    解決學(xué)生家長(zhǎng)顧慮,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)正確選擇。作通家長(zhǎng)的思想工作,這是中職招生工作成功的關(guān)鍵。到時(shí),會(huì)上有領(lǐng)導(dǎo)為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī);有中職教師為他們介紹中職學(xué)校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況。
    全體九年級(jí)教師及學(xué)校行政人員都要參加。中職招生不僅是工作專(zhuān)班的事,更多的是全體教育者的事,我們要求每位教師均懂得新政策、新趨勢(shì)、新動(dòng)態(tài)。
    會(huì)后安排九年級(jí)班科教師與家長(zhǎng)們傾心相談,曉之以理,動(dòng)之以情,想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處,從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作。
    五、五個(gè)要求。
    1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生的前途作想,給學(xué)生推薦滿(mǎn)意的學(xué)校,不誘騙學(xué)生,不謀私利,不受賭。
    2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作方案,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。
    3、學(xué)校統(tǒng)籌,畢業(yè)班教師全員參與、嚴(yán)禁私自操作,謀取私利、違者后果自負(fù)。
    4、宣傳統(tǒng)一口徑,按規(guī)操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)禁拆臺(tái)。
    5、做好前期鋪墊工作。中職動(dòng)員工作的核心要素是感情基礎(chǔ)。臨近中考,九年級(jí)的教師必須做好后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)工作,從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛(ài)每一位后進(jìn)生,多和這些后進(jìn)生家長(zhǎng)溝通,讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到老師的這份關(guān)愛(ài),相互之間建立起情感的橋梁。
    精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),只要我校教師團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,再難的困難都能克服,我們堅(jiān)信今年的中職招生工作定會(huì)取得圓滿(mǎn)的成績(jī)。
    職校招生會(huì)議講話稿篇十
    同志們:
    今天我們召開(kāi)招生動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。動(dòng)員廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),以高度的責(zé)任感和飽滿(mǎn)的工作熱情,積極投身到20招生工作中來(lái),為共創(chuàng)學(xué)院招生工作新局面,實(shí)現(xiàn)學(xué)院省級(jí)示范院校的目標(biāo)而貢獻(xiàn)力量。
    一、招生就業(yè)工作回顧。
    招生就業(yè)工作是學(xué)院工作中的重中之重,是攸關(guān)學(xué)院生存發(fā)展和全院教職工切身利益的大事?!耙?guī)模是學(xué)院的生存線,質(zhì)量是學(xué)院的生命線,品牌是學(xué)院的生長(zhǎng)線”我們必須謹(jǐn)記于心。20在生源緊張、招生工作極度困難的情況下,全院廣大教職工按照學(xué)院部署,勇?lián)?zé)任,敢于挑戰(zhàn),快速行動(dòng),以強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感,我院高職新生到校人數(shù)1368人,高技32人,中職84人。
    (一)統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)。
    模,招生就業(yè)工作處多次召開(kāi)招生工作研討會(huì),積極探討新的招生模式及思路:全員發(fā)動(dòng),責(zé)任到人,將宣傳工作落實(shí)到每一所中學(xué)和中職學(xué)校,確保志愿填報(bào)數(shù)量及有效性。
    (二)具體措施。
    1、落實(shí)招生計(jì)劃。經(jīng)過(guò)爭(zhēng)取,我院2010年三年制高職大專(zhuān)原始計(jì)劃1620人,投放量630人。
    2、制定招生政策,鼓勵(lì)全體教職員工及學(xué)生參與學(xué)院的招生宣傳工作。
    3、招生宣傳工作:
    a、制作多種形式的學(xué)院招生簡(jiǎn)介:折頁(yè)宣傳資料4萬(wàn)冊(cè);大簡(jiǎn)章0.5萬(wàn)張;小名片8萬(wàn)冊(cè)。
    b、對(duì)招生網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)整更新。
    c、廣告宣傳:
    (1)《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》雜志的《生源計(jì)劃專(zhuān)輯》彩版插頁(yè)第2頁(yè)整版廣告。
    (1)在教職工中確定了定點(diǎn)招生人員106人;
    (2)鼓勵(lì)全院教職員工提供招生宣傳資源信息,積極參與招生宣傳工作;
    (3)組織輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)全院學(xué)生參與招生宣傳工作。
    (4)對(duì)參與招生宣傳的人員進(jìn)行了培訓(xùn)。
    4、錄取工作。
    (1)錄取時(shí),各地市招生負(fù)責(zé)人與各中學(xué)或考生聯(lián)系,確定錄退名單;
    (2)錄取結(jié)束后,各負(fù)責(zé)人與各中學(xué)或考生聯(lián)系,督促錄取新生來(lái)校報(bào)到。
    5、在整個(gè)招生宣傳和錄取工作過(guò)程中,嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)招生的現(xiàn)象。
    6、中、高職招生人數(shù)位居前列情況:
    二、年單招工作小結(jié)。
    截至2011年3月27日,我院聾人單招考試工作暫告一個(gè)段落,后段的錄取工作將繼續(xù)進(jìn)行,現(xiàn)將前段單招工作小結(jié)如下:
    1、準(zhǔn)備工作。
    在院領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,成立了聽(tīng)障工作領(lǐng)導(dǎo)小組特教招生工作小組,制定了2011年聾生單招工作方案,印制了單招宣傳簡(jiǎn)章,為單招工作的順利進(jìn)行作了組織機(jī)構(gòu)和招生宣傳資料方面的準(zhǔn)備。
    2、宣傳發(fā)動(dòng)工作。
    從2010年10月至2011年3月4日前,以特教招生工作小組成員婁星明、余弦、王得義、李業(yè)華等老師為主,學(xué)院有關(guān)人員參與,到江西、湖北、四川、云南、貴州、廣東、福建、湖南等九個(gè)省近30所特殊教育學(xué)校,拜訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師,并和所在學(xué)校的聾生進(jìn)行了面對(duì)面的溝通交流,對(duì)我院?jiǎn)握泄ぷ鬟M(jìn)行了宣傳。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對(duì)我院的單招工作表示支持、理解,并且對(duì)殘疾人就業(yè)表達(dá)了極度的關(guān)注之情(這也是我院今后工作的重點(diǎn)之一)。經(jīng)過(guò)面對(duì)面的交流溝通,很多原先不知道、不準(zhǔn)備派學(xué)生參加我院?jiǎn)握锌荚嚨膶W(xué)校,改變了原先的想法,都表示盡力組織學(xué)生參考。
    3、迎考工作。
    3月26、27日是我院?jiǎn)握锌荚嚨臅r(shí)間,我們制定了詳盡的迎考、
    組考方案,辦公室、教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處、東校區(qū)綜合管理辦公室等工作部門(mén)精心組織、認(rèn)真工作,積極配合、協(xié)作,書(shū)記、院長(zhǎng)及全體院領(lǐng)導(dǎo)也親臨探視參考的學(xué)生和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng),省殘聯(lián)、省教育考試院等領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到考點(diǎn)親臨指導(dǎo),使本次單招考試取得了圓滿(mǎn)的結(jié)束。各省特校的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和參考學(xué)生都表達(dá)了滿(mǎn)意之情,許多老師離別之際也表達(dá)了謝意,感謝我院的熱情周到的接待。本次單招考試報(bào)名人數(shù)為163人,實(shí)際參考人數(shù)為156人,送考人員近50名,為歷年之最。由于我們周密、細(xì)致、熱情的接待工作,很多學(xué)生表達(dá)了愿來(lái)我院就讀的意向。
    三、2011年招生工作面臨的形勢(shì)和工作要求。
    (一)招生形勢(shì)。
    2011年全省高考學(xué)生約37萬(wàn)左右,大約5-6萬(wàn)人將復(fù)讀,全省今年將下達(dá)招生計(jì)劃32萬(wàn)左右,計(jì)劃大于實(shí)際要讀大學(xué)的學(xué)生數(shù),大家都知道,要少則少高職學(xué)院的學(xué)生,本科學(xué)校不會(huì)有多大問(wèn)題,特別是我們學(xué)院勢(shì)必受到影響。同時(shí)在經(jīng)歷了2010年的招生寒冬后,預(yù)計(jì)各高校都將加大招生工作的力度,今年的生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)將愈演愈烈,民辦高校將會(huì)將所有手段用到極致,地方保護(hù)政策也可能出臺(tái)。如有的.學(xué)院已經(jīng)準(zhǔn)備將第一年學(xué)費(fèi)全部用于招生成本,民辦院校一個(gè)學(xué)生直接的招生費(fèi)用就在1200-1500元甚至更高,據(jù)說(shuō)湘西就已有政策保護(hù)本地高職院的招生。
    (二)工作要求。
    今年的招生工作要重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)方面:
    1、要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)招生工作的重大意義,增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感。
    職校招生會(huì)議講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:
    大家好。節(jié)日快樂(lè)!
    得到大家的抬愛(ài),站在這里發(fā)言,我深感榮幸,禁不住心潮澎湃。作為華大凱樂(lè)幼兒園的一份子,我因做了該做的工作而得到充分肯定,領(lǐng)導(dǎo)是如此高的信任,同事是如此的厚愛(ài),使我每天都工作著、快樂(lè)著、感動(dòng)著。我來(lái)幼兒園工作快一年時(shí)間了,這一年時(shí)間里就算是做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),也是與各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和各位同事的幫助分不開(kāi)的。在此我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定,也要謝謝各位同事對(duì)我的關(guān)心和幫助。深深地謝謝大家!
    炎炎暑假已經(jīng)過(guò)去,可冒著酷暑招生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)疑是讓每一個(gè)參與者都記憶猶新的。在整個(gè)招生過(guò)程中,每一個(gè)人都在竭盡全力的推銷(xiāo)我們?nèi)A大凱樂(lè)幼兒園這個(gè)優(yōu)質(zhì)的品牌。所以,我現(xiàn)在所說(shuō)的不僅是我個(gè)人的作為,而是我們?nèi)w人員招生經(jīng)驗(yàn)來(lái)的一個(gè)總結(jié)、一段縮影。
    首先談一談在招生生工作中我們已經(jīng)注意到的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的問(wèn)題:
    1、由于我們幼兒園的招生簡(jiǎn)章都是很貴的彩色印刷品,幼兒園為此花費(fèi)了很多人力物力。我們都把它看成是我們共同的財(cái)產(chǎn)。不能隨意的拋撒,而是有針對(duì)性的、目的明確的發(fā)給那些對(duì)我們幼兒園有認(rèn)知欲、有可能送幼兒來(lái)我們幼兒園的家長(zhǎng)。以免產(chǎn)生浪費(fèi)。
    這里面的工作難度和辛苦程度,只有親身經(jīng)歷者才能有體會(huì),核心是要做到有敏銳的觀察力,有必要的調(diào)查研究。
    2、無(wú)論在幼兒園還是在外做做宣傳時(shí),只要有家長(zhǎng)向我們咨詢(xún)關(guān)于幼兒園的問(wèn)題,我們都要認(rèn)真對(duì)待,并靈活的運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。在解答時(shí)要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢(shì)上入手,全面的推介我的的幼兒園。
    3、當(dāng)我們?cè)谛麄魑覀兊挠變簣@時(shí),會(huì)遇到一些家長(zhǎng)帶著批評(píng)的語(yǔ)氣來(lái)評(píng)論某些其它幼兒園。我們不能趁機(jī)就勢(shì)去貶低別人,而應(yīng)靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng),才能突出我們的幼兒園。
    4、在設(shè)點(diǎn)時(shí),為了能長(zhǎng)期的合作,我們要給社區(qū)留下好的印象。例如保持設(shè)點(diǎn)處衛(wèi)生清潔,不要大聲喧嘩和做出一些不文明的舉動(dòng)。
    5、要注意自信的推銷(xiāo)來(lái)維護(hù)我們的幼兒園?,F(xiàn)在我們凱樂(lè)幼兒園這個(gè)品牌已被很多人肯定和認(rèn)同,這只是一初期過(guò)程,要讓人認(rèn)同并使用,那就不僅要宣傳,更要做好老生的家長(zhǎng)工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)相互轉(zhuǎn)介紹。
    6、在招生過(guò)程中我們不僅要招進(jìn)新生更重要的是要鞏固老生,對(duì)于流失的幼兒,我們一定要做到調(diào)查清楚流失原因,盡量做到及使幼兒轉(zhuǎn)園了,但還很留戀我們幼兒園。
    其次,我們大家在招生工作中,以主人翁的精神,孜孜不倦的努力工作,是取得成績(jī)的重要因素:。
    1、一定要把招生工作當(dāng)做自己的事情去做,因?yàn)橛變簣@的前途維系著我們的命運(yùn),只有幼兒園越辦越紅火了,我們的前途才會(huì)光明燦爛。
    2、當(dāng)我們做出點(diǎn)滴成績(jī)時(shí),我們不能驕傲,應(yīng)該更努力的去挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。
    雖然新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,但我們的招生工作還未結(jié)束。這是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),我們要明白,招生不僅僅是暑期那幾天的任務(wù),平時(shí)的工作才是那幾天的重要鋪墊。只有我們平時(shí)的教育教學(xué)工作扎實(shí)到深入家長(zhǎng)之心,社會(huì)上口碑如潮,才是招生工作取得輝煌成績(jī)的可靠保證。
    我們要把握契機(jī),把每一次的家長(zhǎng)咨詢(xún)當(dāng)做招生的機(jī)會(huì)來(lái)認(rèn)真把握。抓住每一個(gè)宣傳的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)和社會(huì)更多的認(rèn)知我們。
    讓我們發(fā)揮自己所有的聰明才智來(lái)全力的推銷(xiāo)華大凱樂(lè)幼兒園這個(gè)品牌,使我們的幼兒園不僅早日達(dá)到滿(mǎn)園的目標(biāo),并早日屹立在優(yōu)秀幼兒園的前列。
    我的講話完了,再一次深情地感謝大家!
    職校招生會(huì)議講話稿篇十二
    同志們:
    關(guān)于今年中職學(xué)校招生工作,市教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,金局長(zhǎng)多次聽(tīng)取匯報(bào)并召開(kāi)局長(zhǎng)辦公會(huì)議,研究今年高中階段教育招生工作,對(duì)中職招生任務(wù)和政策措施提出了明確意見(jiàn)。市教育局印發(fā)了《關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的意見(jiàn)》,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)好、研究好、落實(shí)好。下面,根據(jù)局主要領(lǐng)導(dǎo)要求和《意見(jiàn)》的精神,我講三個(gè)問(wèn)題:
    一、關(guān)于中等職業(yè)教育招生的任務(wù)目標(biāo)。
    20xx年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模要在20xx年招生總量的基礎(chǔ)上再擴(kuò)大50萬(wàn)人,達(dá)到800萬(wàn)人。全省中職學(xué)校招生計(jì)劃17萬(wàn)人。根據(jù)國(guó)家、省確定的招生目標(biāo)和我市職業(yè)教育“”發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我市初中畢業(yè)生數(shù)、高中階段升學(xué)率和高中階段普職比例的實(shí)際,20xx年我市中等職業(yè)教育招生人數(shù)要達(dá)到1.55萬(wàn)人,即在20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)1.45萬(wàn)人的基礎(chǔ)上再擴(kuò)招1000人。圍繞這一目標(biāo),我們已經(jīng)將各地各校招生計(jì)劃任務(wù)進(jìn)行了分解,各縣(市)、區(qū)教育行政部門(mén)在制定20xx年高中階段教育招生計(jì)劃時(shí),必須按當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)生總數(shù)的25%確定中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃,為中職學(xué)校招生留出足夠的空間,確保中等職業(yè)學(xué)校招生占高中階段教育招生總數(shù)的40%以上,實(shí)現(xiàn)金局長(zhǎng)在全市教育行政工作會(huì)議上提出的職業(yè)教育規(guī)?;囊?。
    二、關(guān)于中等職業(yè)教育招生的對(duì)象和辦法。
    第一,要擴(kuò)大招生對(duì)象范圍。中等職業(yè)學(xué)校招生對(duì)象主要是應(yīng)屆初中畢業(yè)生,這是中職招生工作應(yīng)該著力抓好的重點(diǎn)。根據(jù)今年初中畢業(yè)生數(shù)量的實(shí)際,要完成中職招生計(jì)劃,還要進(jìn)一步擴(kuò)大中職招生范圍。一是要盡最大努力組織動(dòng)員往屆初、高中畢業(yè)生報(bào)名。中職學(xué)校招收高中往屆畢業(yè)生(結(jié)業(yè)生)以注冊(cè)方式入學(xué),單獨(dú)編班,進(jìn)行一年的中職課程學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn),經(jīng)考核合格者,頒發(fā)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)和相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。二是認(rèn)真做好初、高中學(xué)生分流工作。中職學(xué)校要加強(qiáng)與普通初、高中學(xué)校的聯(lián)系和溝通,及時(shí)掌握普通初、高中學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo),鼓勵(lì)普通初、高中較適應(yīng)的學(xué)生轉(zhuǎn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),做到降低門(mén)檻、放寬條件、減少限制。三是中職學(xué)??烧惺宅F(xiàn)役軍人,實(shí)行二年學(xué)制。凡在企業(yè)一線,具有初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)的職工,可直接注冊(cè)到相關(guān)中職學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)制為二年。四是中職學(xué)校招收農(nóng)村的學(xué)生,可在校學(xué)習(xí)一年至一年半,到社會(huì)工作一年后,參加專(zhuān)業(yè)技能考試合格,發(fā)放中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)和相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。五是中職學(xué)校招收進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民,可以按國(guó)家專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱的規(guī)定,制定專(zhuān)業(yè)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于單項(xiàng)技能考核合格者,發(fā)放單項(xiàng)技能結(jié)業(yè)證書(shū),對(duì)于獲得某專(zhuān)業(yè)所有單項(xiàng)結(jié)業(yè)證書(shū)者,可發(fā)放中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)和相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)。
    第二,要靈活招生方式。一方面是要繼續(xù)實(shí)行春秋兩季招生和“滾動(dòng)式”招生。每年1—3月份和5—9月份為集中招生階段,要利用學(xué)期末和學(xué)期初學(xué)生就學(xué)狀況變化較大的時(shí)期積極進(jìn)行組織動(dòng)員?!皾L動(dòng)式”招生是在春秋兩季招生基礎(chǔ)上,中等職業(yè)學(xué)校同一專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)只要達(dá)到成班標(biāo)準(zhǔn)即可注冊(cè)備案,按學(xué)制年限畢業(yè),學(xué)習(xí)期限可以順延。另一方面是要實(shí)行“分流制”和“注冊(cè)制”。對(duì)初二后有接受中等職業(yè)教育需求的學(xué)生,要由所在初中學(xué)校統(tǒng)一組織分流到相應(yīng)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí);應(yīng)屆初中畢業(yè)生由所在學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)名,填報(bào)中職招生登記表,由縣(市)區(qū)教育局職教股匯總,按學(xué)生志愿到相應(yīng)的中職學(xué)校登記注冊(cè);往屆初中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷者憑畢業(yè)證或同等學(xué)歷證明到所選擇的中等職業(yè)學(xué)校直接登記注冊(cè)。應(yīng)屆初中畢業(yè)生除報(bào)考普通中專(zhuān)公安、醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)外,均可不參加升學(xué)考試,直接免試入學(xué)。在靈活招生方式的同時(shí),要實(shí)行靈活的學(xué)籍管理制度。中等職業(yè)學(xué)校招收初中畢業(yè)生和同等學(xué)歷者,學(xué)歷教育學(xué)制一般為3—4年;招收高中畢業(yè)生和同等學(xué)歷者,學(xué)歷教育學(xué)制一般為1—1.5年;要積極推行“學(xué)分制”,允許有實(shí)際需要和家庭困難的學(xué)生以“半工半讀”或“工學(xué)交替”的方式分階段地完成學(xué)業(yè)。
    第三,要發(fā)展聯(lián)合辦學(xué)。聯(lián)合辦學(xué)是拓寬職業(yè)教育招生渠道的有效方式,其積極意義已經(jīng)在實(shí)踐中得到證實(shí)。就我市而言,發(fā)展聯(lián)合辦學(xué),就是要充分發(fā)揮城市和省部級(jí)以上重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)職教資源和就業(yè)優(yōu)勢(shì),實(shí)行城市職業(yè)學(xué)校與縣級(jí)職教中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。辦學(xué)中,可采取“1+2”、“2+1”等靈活的形式。中等職業(yè)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),跨區(qū)域招生,要由招生學(xué)校提出招生計(jì)劃,明確招生方向和合作對(duì)象,并報(bào)市教育局職成教育處匯總下達(dá),只要經(jīng)過(guò)備案允許,就可以合作辦學(xué)、聯(lián)合招生。
    第四,要借助助學(xué)政策抓招生。資助貧困家庭子女接受職業(yè)技術(shù)教育是拓展職教招生渠道的重要途徑。國(guó)家和省都已圍繞資助貧困家庭子女接受職業(yè)教育研究制定了具體措施。各地各校要認(rèn)真落實(shí)資助政策,廣泛宣傳動(dòng)員,努力把那些有參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)愿望但又存在家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生吸納到職業(yè)學(xué)校中來(lái)。同時(shí),各級(jí)教育行政部門(mén)要積極會(huì)同地方財(cái)政部門(mén),努力拓寬籌資渠道,通過(guò)安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、教育券、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等辦法擴(kuò)大資助面。中等職業(yè)學(xué)校也要克服狹隘、短視的心理傾向,正確處理經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,切實(shí)把安排貧困家庭子女接受職業(yè)教育作為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)來(lái)對(duì)待,從學(xué)校收入中安排一定比例用于獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金以及學(xué)費(fèi)減免,減輕貧困學(xué)生就學(xué)負(fù)擔(dān),并積極組織中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生開(kāi)展勤工儉學(xué)和半工半讀,保證職業(yè)教育貧困家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
    三、關(guān)于中等職業(yè)教育招生的政策措施。
    第一,要強(qiáng)化統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。按照《教育部關(guān)于統(tǒng)籌管理高中階段教育學(xué)校招生工作的通知》要求,高中階段教育學(xué)校的招生工作必須實(shí)行統(tǒng)籌管理,統(tǒng)一制定政策措施,統(tǒng)一組織生源,統(tǒng)一協(xié)調(diào)規(guī)劃,統(tǒng)一安排和利用高中階段各類(lèi)教育資源,統(tǒng)一組織實(shí)施招生工作。統(tǒng)籌的重點(diǎn)主要是通過(guò)行政手段控制職普比例失調(diào)。各縣(市)區(qū)教育局要切實(shí)發(fā)揮主管部門(mén)的職能作用,首先在制定招生計(jì)劃上把好統(tǒng)籌關(guān),給職業(yè)教育招生留出足夠的空間。為加強(qiáng)對(duì)全市高中階段教育招生工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),保證中職學(xué)校招生任務(wù)的完成,市教育局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的招生工作統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)小組,各縣(市)區(qū)教育局和行業(yè)企業(yè)教育主管部門(mén)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌管理高中階段教育招生工作,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一錄取,并嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生中的“三限”政策,普通高中招生不得超計(jì)劃。
    第二,要強(qiáng)化目標(biāo)管理。市教育局已經(jīng)將省下達(dá)的中職學(xué)校招生任務(wù)目標(biāo)分解到各縣(市)區(qū)和相關(guān)學(xué)校。對(duì)于下達(dá)的任務(wù)目標(biāo),各地要面向中職招生學(xué)校和普通初中學(xué)校進(jìn)行雙向任務(wù)分解,逐級(jí)分解到職業(yè)學(xué)校和生源學(xué)校,一方面保證中職學(xué)校招生的實(shí)施力度,另一方面保證初中學(xué)校生源提供的力度,做到層層分解任務(wù)目標(biāo),層層簽定責(zé)任狀,校校都要有任務(wù),人人肩上扛指標(biāo),全員抓招生,全員促落實(shí)。省級(jí)以上重點(diǎn)中職學(xué)校要發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用,落靠措施,確保完成招生計(jì)劃。各普通初中學(xué)校和普通高中,要站在大局的高度來(lái)看待中職學(xué)校招生工作,積極主動(dòng)地為中職學(xué)校招生做出貢獻(xiàn)。市教育局將進(jìn)一步加大對(duì)中職學(xué)校招生目標(biāo)管理的實(shí)施力度,繼續(xù)實(shí)行招生進(jìn)度通報(bào)與專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查制度。在招生工作期間,各地教育主管部門(mén)要將招生進(jìn)展情況每半個(gè)月上報(bào)一次,對(duì)于進(jìn)展緩慢的縣(市)區(qū)將實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和專(zhuān)題通報(bào)。招生工作結(jié)束后,將對(duì)各縣(市)區(qū)高中階段招生普職比例情況和中職招生任務(wù)完成情況進(jìn)行排名,對(duì)落后的縣(市)區(qū)將進(jìn)駐專(zhuān)人進(jìn)行督導(dǎo)檢查,分析原因,查找癥結(jié),督促落實(shí),集中“看病”。
    第三,要強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施。市教育局將加大對(duì)中職學(xué)校招生工作的獎(jiǎng)懲力度,進(jìn)一步健全中職學(xué)校招生獎(jiǎng)懲機(jī)制,加強(qiáng)雙向考核管理,把中職學(xué)校招生任務(wù)完成情況和各地普通初中學(xué)校提供生源數(shù)量情況,作為對(duì)縣(市)區(qū)教育工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,對(duì)完成年度招生任務(wù)的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),在評(píng)優(yōu)選先、職稱(chēng)評(píng)定和專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等方面給予政策傾斜;對(duì)未完成中職學(xué)校招生任務(wù),高中階段學(xué)校招生普職比例嚴(yán)重失調(diào)的縣(市)區(qū),相應(yīng)減少下一年度普通高中招生計(jì)劃人數(shù),并取消其申請(qǐng)各級(jí)各類(lèi)職教專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的資格。
    第五,要強(qiáng)化宣傳動(dòng)員。招生宣傳是引導(dǎo)初中畢業(yè)生進(jìn)行職普合理分流的有效手段。各縣(市)區(qū)教育局和相關(guān)學(xué)校,要加大中等職業(yè)學(xué)校招生的宣傳力度,大力宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用,宣傳擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模的重要意義,宣傳職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳國(guó)家、省市發(fā)展職業(yè)教育的優(yōu)厚政策,不斷營(yíng)造有利于中等職業(yè)學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模的良好環(huán)境。尤其要把招生宣傳、組織生源的重點(diǎn)放在農(nóng)村,把面向農(nóng)村宣傳、面向貧困家庭宣傳作為中職招生工作的重點(diǎn)來(lái)抓。要堅(jiān)決糾正有意不向考生提供中職招生信息以及虛假不實(shí)宣傳的行為。宣傳工作中,一是要充分利用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體,擴(kuò)大宣傳范圍,做到家喻戶(hù)曉,讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解中等職業(yè)學(xué)校招生的政策,增強(qiáng)學(xué)生選擇中等職業(yè)教育的自信心;二是要通過(guò)中等職業(yè)教育優(yōu)秀人才報(bào)告會(huì)、技能表演、成果展示會(huì)等多種形式,讓中等職業(yè)教育辦學(xué)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、先進(jìn)人物和先進(jìn)事例現(xiàn)身說(shuō)法,增強(qiáng)學(xué)生選擇中等職業(yè)教育學(xué)習(xí)的可信度;三是要開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)、教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì),使宣傳工作做到班、做到家、做到人。各初中學(xué)校要在初中畢業(yè)生填報(bào)升學(xué)志愿時(shí)開(kāi)設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課,大張旗鼓地弘揚(yáng)“三百六十行、行行出狀元”,引導(dǎo)初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育,合理選擇報(bào)考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
    同志們,中等職業(yè)學(xué)校招生工作是關(guān)系職業(yè)教育發(fā)展的大事,也是關(guān)系教育發(fā)展全局的大事,更是關(guān)系教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展使命的大事,能不能抓出成效是對(duì)各級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)學(xué)校能力水平的考驗(yàn)。職業(yè)教育面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,系統(tǒng)上下要進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)、作為意識(shí),樹(shù)立有為才有位的思想,切實(shí)提高對(duì)做好中職學(xué)校招生工作重要意義的認(rèn)識(shí),擺上重要位置,納入重要日程,采取可行措施,加大工作力度,開(kāi)創(chuàng)中職學(xué)校招生工作的嶄新局面,為我市職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    職校招生會(huì)議講話稿篇十三
    同志們:
    剛才,張?jiān)骑w副局長(zhǎng)就今年的中職招生工作作了一個(gè)很好的報(bào)告,對(duì)今年的中職招生任務(wù)作了全面的安排,請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹執(zhí)行。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、把握機(jī)遇,正視現(xiàn)狀,充分認(rèn)識(shí)中職招生工作的重要性和艱巨性。
    當(dāng)前,職成教育面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇,從中央到地方都非常重視發(fā)展職業(yè)教育。3月31日,全國(guó)職成教工作會(huì)議暨中職招生工作會(huì)議在京召開(kāi)。周濟(jì)部長(zhǎng)在會(huì)上指出,要把加快發(fā)展中等職業(yè)教育作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略重點(diǎn),作為整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略突破口。他進(jìn)一步指出,繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大中等職業(yè)教育招生規(guī)模,是當(dāng)前重要而緊迫的任務(wù),也是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的工作,要振奮精神,全力以赴,堅(jiān)決完成中職招生任務(wù),切實(shí)把發(fā)展中等職業(yè)教育放在更加突出的位置。湖北省建設(shè)教育強(qiáng)省工作會(huì)議提出,要把培養(yǎng)技能型人才作為人力資源建設(shè)的突出重點(diǎn),突出了職業(yè)教育在建設(shè)教育強(qiáng)省戰(zhàn)略中的特殊重要地位。麻城市委市政府把整合職教資源大力發(fā)展職業(yè)教育作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略舉措來(lái)抓。
    雖然加快發(fā)展職業(yè)教育已經(jīng)有了一個(gè)良好的政策環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,但正如周濟(jì)部長(zhǎng)所指出的那樣,職業(yè)教育仍然是整個(gè)教育戰(zhàn)線中的薄弱環(huán)節(jié),困難很多。就我市而言,制約職業(yè)教育發(fā)展的各種因素依然存在:一是社會(huì)上對(duì)職業(yè)教育的重要性認(rèn)識(shí)不足,鄙薄職業(yè)教育的思想觀念仍不同程度地存在;二是職業(yè)教育現(xiàn)有的辦學(xué)資源還不能滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求,主要表現(xiàn)在職教辦學(xué)規(guī)模不夠大,優(yōu)質(zhì)教育資源不足,辦學(xué)條件較差;三是職校辦學(xué)水平有待提高,主要表現(xiàn)在辦學(xué)思想仍然滯后,辦學(xué)模式陳舊老化,專(zhuān)業(yè)設(shè)置重復(fù),特色不明顯,培養(yǎng)的學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力弱,缺乏社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。這些都是職業(yè)學(xué)校招生困難的主要原因,是制約我市職業(yè)教育發(fā)展的主要瓶頸。
    基于此,我們一定要把握機(jī)遇,從建設(shè)教育強(qiáng)市的戰(zhàn)略高度出發(fā),從全面發(fā)展高中階段教育的角度出發(fā),加大職業(yè)學(xué)校招生力度,壯大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)各類(lèi)教育公平發(fā)展。我們不僅要使人人都能接受義務(wù)教育,而且要使更多的人能接受職業(yè)教育,掌握一技之長(zhǎng),力爭(zhēng)人人有知識(shí)、個(gè)個(gè)有技能,為建設(shè)教育強(qiáng)市和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型培養(yǎng)更多高素質(zhì)的勞動(dòng)者和技能型人才。
    二、明確目標(biāo),攻堅(jiān)克難,確保完成今年中職招生工作任務(wù)。
    近年來(lái),我市職教育發(fā)展步伐加快,全市職校招生以每年5%的速度增長(zhǎng),20xx年,在初中畢業(yè)生生源減少的趨勢(shì)下,招生規(guī)模仍達(dá)4338人,增長(zhǎng)率為5.6%,居黃岡市前茅,被黃岡市授予“中職招生工作先進(jìn)單位”。盡管如此,我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,我市職業(yè)教育規(guī)模與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度相比還有較大差距,初中畢業(yè)后尚有相當(dāng)數(shù)量的初中畢業(yè)生沒(méi)有接受職業(yè)技能培訓(xùn),就直接進(jìn)入了勞動(dòng)力市場(chǎng)。這既不利于鞏固義務(wù)階段教育,也不利于提高勞動(dòng)者素質(zhì),更不符合辦讓人民滿(mǎn)意的教育的要求。由此可見(jiàn),我市職業(yè)教育還有很大發(fā)展空間。
    在座的各位都是學(xué)校負(fù)責(zé)人,擔(dān)負(fù)著發(fā)展職業(yè)教育的主要責(zé)任,應(yīng)當(dāng)認(rèn)清職成教育的發(fā)展形勢(shì),增強(qiáng)職成教育的發(fā)展信心,發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難、艱苦奮斗的精神,抓住新的有利條件,扎實(shí)工作,千方百計(jì),確保完成今年的招生任務(wù)。
    1、認(rèn)真做好畢業(yè)生分流工作。20xx年我市中職招生計(jì)劃是8157人,其中本市職校招生4800人,向取得在本市招生資質(zhì)的外地職校輸送生源3357人,確保普職分流比達(dá)到1:1。這是一項(xiàng)硬任務(wù)。我們一定要振奮精神,扎實(shí)工作,按照招生計(jì)劃要求,打好中職招生攻堅(jiān)戰(zhàn),贏得這場(chǎng)硬仗。為此,各中心學(xué)校、局屬單位要全面掌握畢業(yè)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo),鼓勵(lì)引導(dǎo)適應(yīng)能力強(qiáng)的學(xué)生升入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。各學(xué)校在做好學(xué)歷教育的同時(shí),加大職業(yè)學(xué)校招生宣傳力度,利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)和家長(zhǎng)會(huì)宣傳職成教育,重點(diǎn)介紹我市八所職業(yè)學(xué)校的情況,進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)職業(yè)學(xué)校。對(duì)已申報(bào)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生要搞好跟蹤落實(shí),嚴(yán)防死守。
    2、健全落實(shí)招生目標(biāo)考核機(jī)制。中職招生計(jì)劃已下達(dá)到各位手中,各中心學(xué)校、局屬單位要克服一切困難,層層分解任務(wù),層層抓好落實(shí),保證任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,特別是要做到責(zé)任明確,措施過(guò)硬,工作到位,紀(jì)律嚴(yán)明,獎(jiǎng)懲分明。每個(gè)環(huán)節(jié)都要精心組織,周密部署,不能走過(guò)場(chǎng),更不能講任務(wù)重、困難大,我們只看結(jié)果,看你任務(wù)完成如何。至于怎么去完成,大家要多想辦法,多調(diào)研,八仙過(guò)海各顯神通。
    三、正確導(dǎo)向,規(guī)范秩序,全面落實(shí)中職招生責(zé)任追究機(jī)制及獎(jiǎng)懲措施。
    近年來(lái),我市職業(yè)教育發(fā)展迅速,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生環(huán)境比較潔凈。但職業(yè)教育發(fā)展到今天依然面臨著很多困難,這與職教招生過(guò)程中不時(shí)出現(xiàn)的一些不和諧因素有關(guān)。對(duì)此,我們必須予以高度重視,徹底解決,切實(shí)加強(qiáng)招生管理,嚴(yán)格招生紀(jì)律,規(guī)范招生工作。
    1、引導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行正面宣傳,營(yíng)造正確的職教輿論導(dǎo)向。一是要宣傳國(guó)家的職教招生政策法規(guī),宣傳省市發(fā)展職業(yè)教育的利好政策,重點(diǎn)宣傳國(guó)家對(duì)家庭困難中職學(xué)生的資助政策,要讓全社會(huì)和所有初中在校生都了解這項(xiàng)政策的覆蓋面、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助年限,要使這項(xiàng)惠民政策家喻戶(hù)曉,深入人心。二是要宣傳職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳發(fā)展職業(yè)教育的意義,積極開(kāi)展各種職業(yè)技能、技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),大力弘揚(yáng)“三百六十行,行行出狀元”的社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)多種方式擴(kuò)大職業(yè)教育在社會(huì)上的影響。三是引導(dǎo)初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育,積極宣傳那些通過(guò)職業(yè)教育或職業(yè)培訓(xùn)而有所建樹(shù)的人物事跡,幫助樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、擇業(yè)觀。
    2、堅(jiān)持學(xué)生自主擇校,打擊買(mǎi)賣(mài)生源等不規(guī)范招生行為。任何初中學(xué)校、任何教師均不得代替學(xué)生填寫(xiě)志愿,更不得強(qiáng)迫學(xué)生或家長(zhǎng)填報(bào)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。要將打擊買(mǎi)賣(mài)生源作為今年招生工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。買(mǎi)賣(mài)生源給招生學(xué)校帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),引發(fā)了不公平競(jìng)爭(zhēng),更重要的是極大地?fù)p害了職業(yè)教育的形象和職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境,擾亂了正常的招生秩序和教學(xué)秩序,嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾及學(xué)生的切身利益,群眾的反響很大(1000元/生、20xx元/生的說(shuō)法甚囂一時(shí))。為此職成科、監(jiān)察室要牽頭做好中職招生的協(xié)調(diào)、督辦、統(tǒng)籌管理工作,定期組織相關(guān)人員進(jìn)行市場(chǎng)督查,維護(hù)招生秩序。教育局設(shè)立舉報(bào)電話,讓職教招生接受社會(huì)監(jiān)督,對(duì)從事買(mǎi)賣(mài)生源等不規(guī)范招生行為的學(xué)校和教師,發(fā)現(xiàn)一起,調(diào)查一起,處理一起,通報(bào)一起,嚴(yán)查相關(guān)當(dāng)事人和校長(zhǎng)的責(zé)任,確保今年中職招生順利進(jìn)行,確保招生任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
    3、落實(shí)職教招生責(zé)任追究機(jī)制及獎(jiǎng)懲措施。對(duì)職教招生工作認(rèn)識(shí)要提高,責(zé)任要明確,措施要過(guò)硬,工作要到位,紀(jì)律要嚴(yán)明,獎(jiǎng)懲要分明。個(gè)別學(xué)校對(duì)職教招生工作不重視,敷衍了事,馬虎應(yīng)付,學(xué)校學(xué)生甚至不知道市里哪些學(xué)校是職業(yè)學(xué)校,職校招生有哪些優(yōu)惠政策和措施,所以這些學(xué)校報(bào)考職業(yè)學(xué)校的比例總是很低。為了確保政令暢通,嚴(yán)明招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為,教育局將組織專(zhuān)門(mén)的招生督查,對(duì)那些工作不到位、違反招生紀(jì)律、措施不力的學(xué)校和責(zé)任人通報(bào)批評(píng),并將督查結(jié)果納入年終目標(biāo)管理考評(píng)。一經(jīng)查實(shí)本市中職學(xué)校在招生活動(dòng)中有違規(guī)行為,將從重給予經(jīng)濟(jì)處罰和行政處分;市外中職學(xué)校在招生活動(dòng)中有違規(guī)行為,將取消其下年來(lái)我市招生資格,并強(qiáng)烈建議上級(jí)管理部門(mén)對(duì)其嚴(yán)肅懲處。對(duì)招生任務(wù)超額完成、工作到位、措施得力的單位和個(gè)人,將繼續(xù)實(shí)行通報(bào)表?yè)P(yáng)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    職校招生工作事關(guān)職業(yè)教育的興衰,事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局,更是關(guān)系教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大事,能不能抓好,是對(duì)在座各位能力和水平的考驗(yàn)。希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí),采取得力措施,加大工作力度,擴(kuò)大職業(yè)教育招生規(guī)模,提高職教辦學(xué)質(zhì)量和水平,努力開(kāi)創(chuàng)我市職業(yè)教育招生、建設(shè)和發(fā)展的新局面。
    謝謝大家。
    職校招生會(huì)議講話稿篇十四
    同志們:
    黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視,強(qiáng)調(diào)指出,今年仍然是高校畢業(yè)生就業(yè)高峰年,要認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。今年國(guó)務(wù)院頒布了新一輪教育振興行動(dòng)計(jì)劃,其中的六大工程中就有一項(xiàng)是畢業(yè)生就業(yè)工程,足以說(shuō)明就業(yè)工作在我們今后幾年的教育工作中的極端重要性。國(guó)務(wù)院將在本月20號(hào)召開(kāi)****年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會(huì)議,國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志將在會(huì)上做重要講話,對(duì)去年的畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行全面的總結(jié),全面部署今年的高校畢業(yè)生就業(yè)工作。今天我們召開(kāi)全國(guó)高職院校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議,這個(gè)會(huì)議先于全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議召開(kāi),主要有兩個(gè)方面的考慮:一是我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展迅速,其畢業(yè)生規(guī)模已占普通高校畢業(yè)生總數(shù)的半數(shù),高職院校畢業(yè)生的就業(yè)工作在全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作中具有舉足輕重的重要地位;二是高職畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)總體上來(lái)說(shuō)是嚴(yán)峻的,而且將會(huì)長(zhǎng)期的,而特別嚴(yán)峻的就是高職畢業(yè)生的就業(yè)工作,已經(jīng)成為全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的一個(gè)難點(diǎn),也是我們工作的重點(diǎn)。到**屆畢業(yè)生離校只剩三個(gè)月的時(shí)間了,這三個(gè)月是做好今年畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)鍵階段,時(shí)間緊,任務(wù)重。所以,教育部已經(jīng)下發(fā)了《關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向深化高等職業(yè)教育改革的若干意見(jiàn)》(教高[****]1號(hào)),要求大家緊急行動(dòng)起來(lái),把這項(xiàng)工作抓好。今天的會(huì)議是一個(gè)高職就業(yè)工作的緊急動(dòng)員會(huì)議,要求全國(guó)各級(jí)教育行政部門(mén)和各個(gè)高職院校立即行動(dòng)起來(lái),全力以赴,采取有力措施,做好今年高職院校就業(yè)工作。下面,我談幾點(diǎn)意見(jiàn)。一、要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步增強(qiáng)做好高職畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感。高等職業(yè)教育這幾年發(fā)展得很好,異軍突起,成為我國(guó)高等教育的重要組成部分,也是我國(guó)職業(yè)教育的重要組成部分。截至****年底,全國(guó)高職院校招生200萬(wàn)人,在校學(xué)生480萬(wàn)人,分別占全國(guó)普通高校招生數(shù)的52.3和在校學(xué)生數(shù)的42.3。目前,全國(guó)已有獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)院校908所,占全國(guó)普通高等學(xué)??倲?shù)的58.5,基本上形成了每個(gè)地市至少設(shè)置一所高等職業(yè)院校的格局。高等職業(yè)教育發(fā)展這么快,實(shí)際上是適應(yīng)了我國(guó)走新型工業(yè)化道路的強(qiáng)烈的需求,也滿(mǎn)足了我國(guó)廣大人民群眾希望把他們的孩子培養(yǎng)成為高技能人才的迫切要求。一個(gè)充滿(mǎn)活力、基本適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高等職業(yè)教育新體系初步形成。這個(gè)體系具有中國(guó)特色,是我國(guó)正在構(gòu)建的具有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化教育體系的重要組成部分。****年,在黨中央、國(guó)務(wù)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下,有關(guān)部門(mén)通力合作、密切配合,全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著成績(jī),高職院校畢業(yè)生就業(yè)情況明顯好轉(zhuǎn)。在畢業(yè)生人數(shù)比20xx年增加35萬(wàn)的情況下,截至****年12月,高職畢業(yè)生就業(yè)率由20xx年的67上升到****年的72,提高了5個(gè)百分點(diǎn),這是一個(gè)非常了不起的成績(jī),成績(jī)是巨大的。但是,我們也要充分地、清醒地認(rèn)識(shí)到,高職畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻,困難是非常嚴(yán)重的。高職畢業(yè)生的就業(yè)關(guān)系重大,意義也很重大,但是難度也比較大。今年全國(guó)共有普通高校畢業(yè)生280萬(wàn)人,其中高職畢業(yè)生147萬(wàn)人,比去年增加51萬(wàn)人,增幅達(dá)到53.1,增長(zhǎng)幅度相當(dāng)大。在全國(guó)范圍就業(yè)壓力居高不下,高校畢業(yè)生增長(zhǎng)率遠(yuǎn)高于城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位增長(zhǎng)率的情況下,高職畢業(yè)生就業(yè)將面臨更大壓力。從去年、前年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,高職畢業(yè)生就業(yè)率與研究生、本科生相比仍相對(duì)偏低。因此,我們要深切地認(rèn)識(shí)到,高職畢業(yè)生的就業(yè)工作是全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),今年的147萬(wàn)高職畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題如果解決得不好,就會(huì)成為制約全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的全局性大問(wèn)題?,F(xiàn)在距離畢業(yè)生離校只有三個(gè)月的時(shí)間,高職畢業(yè)生就業(yè)工作顯得非常緊迫,刻不容緩,需要我們把這個(gè)工作擺在非常重要的位置來(lái)把它抓好。要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步增強(qiáng)做好高職畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感。二、當(dāng)前的三項(xiàng)緊迫任務(wù)第一,要千方百計(jì)地幫助高職畢業(yè)生找到工作崗位。高校畢業(yè)生就業(yè)工作在過(guò)去十年中進(jìn)行了深刻的改革,已經(jīng)走上了雙向選擇的正確道路。但是我們必須要認(rèn)識(shí)到,教育的根本任務(wù)就是育人,是培養(yǎng)社會(huì)需要的人才,因此,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)是教育的一個(gè)重要任務(wù)。****年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的整體目標(biāo)是:到****年9月,全國(guó)高校畢業(yè)生總體就業(yè)率超過(guò)70%,其中高職畢業(yè)生就業(yè)率要超過(guò)****年同期水平。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),各級(jí)教育行政部門(mén)、各高職院校要建立目標(biāo)責(zé)任制,責(zé)任逐級(jí)落實(shí),制定具體措施,確保完成今年就業(yè)工作任務(wù)。我再次強(qiáng)調(diào)一下,畢業(yè)生就業(yè)是一把手工程,各省市的教育廳長(zhǎng)和分管副廳長(zhǎng),以及高職院校黨委書(shū)記和院校長(zhǎng)要親自掛帥,要把畢業(yè)生就業(yè)作為關(guān)系學(xué)校發(fā)展的頭等大事來(lái)抓。河南機(jī)電高專(zhuān)孫懷玉同志的經(jīng)驗(yàn)介紹,我聽(tīng)了之后很受感動(dòng),我們要帶著深厚的感情來(lái)抓這項(xiàng)工作,我們的書(shū)記和校長(zhǎng)們都要主動(dòng)地、認(rèn)真的把學(xué)生就業(yè)的擔(dān)子挑到自己的肩上來(lái)。就業(yè)是民生之本,特別是學(xué)生離開(kāi)學(xué)校的第一步,走得好不好,跟就業(yè)工作有很大的關(guān)系。我們的書(shū)記和校長(zhǎng)們一定要站在講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度,從實(shí)踐三個(gè)代表的高度來(lái)抓這項(xiàng)工作。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,高等職業(yè)教育規(guī)模的快速擴(kuò)大主要是在最近幾年,社會(huì)對(duì)高等職業(yè)教育的了解和認(rèn)同還需要一個(gè)過(guò)程?,F(xiàn)在大家逐漸認(rèn)識(shí)到,社會(huì)非常需要這些由高職教育培養(yǎng)的人才,所以在全國(guó)人才工作會(huì)議上專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)要重視高技能人才培養(yǎng)。但是在另一方面,從整個(gè)的人事體制、用人體制,包括產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,都還沒(méi)有完全適應(yīng)這個(gè)需求。同時(shí),高職院校真正要達(dá)到現(xiàn)代化的教育水平也還需要一個(gè)過(guò)程,所以矛盾就在就業(yè)工作中集中體現(xiàn)出來(lái)了。抓高職畢業(yè)生的就業(yè)工作,本身也直接影響到高等職業(yè)教育能不能持續(xù)、健康、快速地發(fā)展,直接關(guān)系到學(xué)校能不能持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。這個(gè)緊急工作會(huì)議,就是要確定在今后三個(gè)月里我們要做哪幾件事情,我想第一件事就是要調(diào)集足夠數(shù)量的就業(yè)指導(dǎo)人員來(lái)幫助畢業(yè)生找到工作。剛才西安外事職業(yè)學(xué)院介紹的經(jīng)驗(yàn)給了我們很大的啟發(fā),他們有47人來(lái)專(zhuān)職做這件事情,在沿海一帶還聘請(qǐng)了一批兼職人員來(lái)幫助學(xué)生找工作,而且在學(xué)生畢業(yè)的最后一學(xué)期,每周組織一次大型招聘會(huì),為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。這樣的辦學(xué)和管理,真正地轉(zhuǎn)到以就業(yè)為導(dǎo)向上來(lái)了,這種做法值得其它高職院校認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校的人事改革,別的方面都可以大大精簡(jiǎn),但是就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)必須加強(qiáng)。這就跟我們以前熟悉的企業(yè)的情況一樣,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)候,我們的企業(yè)是橄欖型,進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后發(fā)生了很大的變化,企業(yè)變成了啞鈴型,開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售人員的比重明顯增加。真正辦得好的企業(yè)都是以市場(chǎng)為導(dǎo)向,真正把市場(chǎng)作為企業(yè)能不能生存下去,能不能發(fā)展下去的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。有的企業(yè)家開(kāi)玩笑說(shuō),發(fā)展是硬道理,但是產(chǎn)品賣(mài)出去才是硬道理!他們把市場(chǎng)擺在非常重要的位置,我看咱們高職院校很快就要向這個(gè)方向發(fā)展,要把畢業(yè)生的就業(yè)擺在一個(gè)非常重要的位置來(lái)考慮。我們要深刻認(rèn)識(shí)到,出口暢進(jìn)口才能旺!學(xué)生和家長(zhǎng)看到你的學(xué)生受歡迎,就愿意到你這個(gè)學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)。以前搞銷(xiāo)售的同志有一句話,走遍千山萬(wàn)水,歷盡千辛萬(wàn)苦,道盡千言萬(wàn)語(yǔ),用盡千方百計(jì),就是要把產(chǎn)品賣(mài)出去,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是這個(gè)樣子。我認(rèn)為我們的中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的就業(yè)工作就得這樣做,學(xué)校要把就業(yè)工作當(dāng)作最重要的工作之一,就是要走遍千山萬(wàn)水,歷盡千辛萬(wàn)苦,道盡千言萬(wàn)語(yǔ),用盡千方百計(jì),把我們的畢業(yè)生送到工作崗位上去。我認(rèn)為這是我們教育思想的深刻變革。前幾天啟迪同志在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇《以就業(yè)為導(dǎo)向,發(fā)展高等職業(yè)教育》的文章,也專(zhuān)門(mén)論述了這個(gè)問(wèn)題。在這方面,民辦院校比公辦院校做得好,他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更深刻,這也是人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需求,他們的危機(jī)感更強(qiáng)一些,所以對(duì)這個(gè)問(wèn)題抓得也更緊一些。現(xiàn)在這三個(gè)月怎么辦?就希望我們的廳長(zhǎng)們、處長(zhǎng)們到第一線上去,我們的書(shū)記們、校長(zhǎng)們真正把這副擔(dān)子擔(dān)起來(lái),要懷著深厚的感情來(lái)抓這件事情,千方百計(jì)幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。老師們也要?jiǎng)訂T起來(lái),同時(shí)要把各方面的關(guān)系動(dòng)員起來(lái),認(rèn)真地做好這項(xiàng)工作。值得注意的是,高職畢業(yè)生就業(yè)與研究生、本科生相比有其自身的特點(diǎn),我們要研究和分析這些特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展工作。當(dāng)前,我國(guó)新興工業(yè)化發(fā)展速度很快,對(duì)高技能人才的需求是非常強(qiáng)烈的,特別是中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)對(duì)高技能人才的需求量很大,在很多用人單位的觀念還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的情況下,學(xué)校需要做更多的工作來(lái)幫助學(xué)生找到工作。第二,要千方百計(jì)地提高畢業(yè)生的職業(yè)技能。高等職業(yè)教育是培養(yǎng)高技能人才,因此必須把學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)放在突出地位。要為學(xué)生創(chuàng)造條件,學(xué)好本領(lǐng),迎接挑戰(zhàn)。要采取特殊措施,加強(qiáng)就業(yè)所需要的針對(duì)性教學(xué),提高學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力。要堅(jiān)決實(shí)施高職畢業(yè)生雙證書(shū)培養(yǎng)培訓(xùn)制度,充分發(fā)揮其促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的重要作用。去年,我們與勞動(dòng)和社會(huì)保障部聯(lián)合啟動(dòng)了高職院校畢業(yè)生職業(yè)資格培訓(xùn)工程,全國(guó)共有16.6萬(wàn)名高職學(xué)生參加了職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定,15.8萬(wàn)名學(xué)生取得了不同級(jí)別的職業(yè)資格證書(shū),這是一個(gè)很好的事情。關(guān)于雙證書(shū)制度,我們?nèi)ツ暌呀?jīng)對(duì)這件事情做了部署,但據(jù)我們了解,很多學(xué)校很多省市對(duì)這件事情還是抓得不是很緊。不要把雙證書(shū)看成一種形式,它本身就是我們培養(yǎng)方向的一個(gè)標(biāo)志,我們培養(yǎng)的是高技能人才,是技能型、應(yīng)用型人才,學(xué)生拿到了這個(gè)證書(shū),實(shí)際上就表明了一種資格,能夠幫助他們找到工作。上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立模塊式教學(xué)平臺(tái)實(shí)行雙證書(shū)制度,使該校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)98的畢業(yè)生取得高級(jí)工證書(shū),學(xué)生全部被大中企業(yè)一搶而光。為繼續(xù)開(kāi)展這項(xiàng)工作,今年要繼續(xù)實(shí)施高職院校畢業(yè)生職業(yè)資格培訓(xùn)工程,兩部委共同簽發(fā)的文件近日將發(fā)出。各個(gè)省、自治區(qū)、直轄市教育廳要迅速地和當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)部門(mén)共同組織實(shí)施該培訓(xùn)工程,力爭(zhēng)使可頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中,80以上的畢業(yè)生能夠拿到雙證書(shū)。通過(guò)這件事,對(duì)我們的教學(xué)改革會(huì)有大的推進(jìn)。高職院校畢業(yè)生職業(yè)資格培訓(xùn)工程的實(shí)施會(huì)需要一些經(jīng)費(fèi),請(qǐng)各地教育行政部門(mén)積極籌措,盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。此外,對(duì)就業(yè)形勢(shì)不好的專(zhuān)業(yè),學(xué)校要在學(xué)生畢業(yè)前采取緊急措施及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)方向,補(bǔ)充相關(guān)課程,強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn),做好應(yīng)急準(zhǔn)備,使學(xué)生擁有一技之長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。比如學(xué)醫(yī)的學(xué)生進(jìn)醫(yī)院很難,但是補(bǔ)充一些相關(guān)的知識(shí)后就可以轉(zhuǎn)到全國(guó)公共衛(wèi)生平臺(tái)的服務(wù)體系中去。學(xué)校要根據(jù)市場(chǎng)的需求和專(zhuān)業(yè)情況進(jìn)行認(rèn)真研究,采取緊急措施。河南機(jī)電高等專(zhuān)科學(xué)校就向用人單位承諾,只要用人單位對(duì)他們的畢業(yè)生不滿(mǎn)意,都可以退回來(lái),學(xué)校重新培養(yǎng),缺什么就補(bǔ)什么,直到用人單位滿(mǎn)意為止。這樣的回爐制度很大程度上提高了畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)和學(xué)校的聲譽(yù),值得我們借鑒。要加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)的合作,建立一批實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)展短期實(shí)習(xí),加快落實(shí)訂單式人才培養(yǎng),切實(shí)做到按需施教;高職院校還要主動(dòng)出擊,建立穩(wěn)定的就業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)基地。四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院就與全國(guó)600余家用人單位建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生供需合作關(guān)系,確保了該校出口渠道的暢通,畢業(yè)生就業(yè)工作卓有成效。第三,要千方百計(jì)地做好畢業(yè)生的思想工作。針對(duì)目前一些畢業(yè)生有業(yè)不就的情況,高職院校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的畢業(yè)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織和學(xué)生社團(tuán)的作用,在學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,逐步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到基層崗位是高職畢業(yè)生健康成長(zhǎng)的良田,也是鍛煉成為高技能人才的沃土,更是年輕人施展才華和抱負(fù)的廣闊天地。要幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,調(diào)整就業(yè)心態(tài),自覺(jué)、主動(dòng)地到基層、到艱苦的地方和行業(yè)去就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。同時(shí)要更加關(guān)心畢業(yè)生的學(xué)習(xí)生活,關(guān)注他們的心理變化和心理健康,進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo),使他們順利完成這次人生的轉(zhuǎn)折。例如西安外事職業(yè)學(xué)院幫助學(xué)生進(jìn)行就業(yè)設(shè)計(jì)和思想轉(zhuǎn)變,工作成效明顯。東華大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在畢業(yè)生就業(yè)工作中采取人盯人戰(zhàn)術(shù),在全面了解每一個(gè)畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)展情況,掌握他們的思想動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上,根據(jù)畢業(yè)生的個(gè)體特點(diǎn),有針對(duì)性地做好就業(yè)指導(dǎo)工作,特別是加強(qiáng)思想教育工作。這個(gè)階段是學(xué)生思想動(dòng)蕩最激烈的時(shí)候,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們要在幫助他們找到工作的同時(shí),加強(qiáng)思想教育,使之實(shí)現(xiàn)一次思想上的升華。要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,增強(qiáng)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。實(shí)際上高職畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)比本科畢業(yè)生還多一點(diǎn),高職生在小的企業(yè)創(chuàng)業(yè)是很有特色的。畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)也是促進(jìn)就業(yè)的一條有效途徑,學(xué)校要盡可能提供良好的條件,創(chuàng)造積極的氛圍,幫助高職學(xué)生能夠用比較低的成本、比較小的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這方面的工作做得很好。很多院校定期邀請(qǐng)一批往屆畢業(yè)生,回校做就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告,現(xiàn)身說(shuō)法,傳授經(jīng)驗(yàn)。國(guó)務(wù)院還要發(fā)一個(gè)文件,進(jìn)一步給予畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)更多的支持。另外,要認(rèn)真開(kāi)展畢業(yè)教育,嚴(yán)格實(shí)施畢業(yè)教育的每一個(gè)程序,完成最后的教學(xué)任務(wù),保證教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生畢業(yè)時(shí),每所學(xué)校都應(yīng)召開(kāi)隆重的畢業(yè)典禮,使學(xué)生受到一次終生難忘的世界觀和人生觀教育。三,教育行政部門(mén)要采取強(qiáng)有力的措施,確保實(shí)現(xiàn)今年的工作目標(biāo),要從高等職業(yè)教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度,做好今后畢業(yè)生就業(yè)工作。各省級(jí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要走進(jìn)校園,督促各個(gè)高職院校實(shí)施組織、經(jīng)費(fèi)、人員三落實(shí),主動(dòng)幫助各個(gè)高職院校發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。動(dòng)員各個(gè)高職院校的全體教職員工共同行動(dòng)起來(lái),為畢業(yè)生提供全方位、細(xì)致的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),幫助他們邁好走出校園的第一步。同時(shí),每個(gè)省市都要樹(shù)立一批在人才培養(yǎng)和就業(yè)工作中的先進(jìn)典型,大力表彰高等職業(yè)教育的先進(jìn)單位和個(gè)人;宣傳高等職業(yè)院校培養(yǎng)高技能人才在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用,形成重視高技能人才的良好氛圍。各省級(jí)教育行政部門(mén)要認(rèn)真執(zhí)行《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見(jiàn)》(教學(xué)[****]6號(hào))精神,將就業(yè)工作與院校的事業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、評(píng)估結(jié)論相掛鉤,把做好畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的根本任務(wù),促進(jìn)高等職業(yè)教育改革和發(fā)展。教育行政部門(mén)要將就業(yè)狀況作為高職院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置及其結(jié)構(gòu)調(diào)整的依據(jù),對(duì)就業(yè)率連續(xù)三年低于全省平均水平的專(zhuān)業(yè),要減少或停止安排招生計(jì)劃;對(duì)不適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)需要的專(zhuān)業(yè)要予以撤消。我們對(duì)本科院校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置要慎重一些,但對(duì)高等職業(yè)教育就是要以就業(yè)為導(dǎo)向。我們要在今后三左右的時(shí)間內(nèi)完成高職學(xué)制從三年到二年的過(guò)渡。二年之前就要研究專(zhuān)業(yè)設(shè)置,根據(jù)市場(chǎng)的要求來(lái)調(diào)整我們的專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)一批面向市場(chǎng)的、用得上、有本事的高技能人才。今年即將在全國(guó)范圍開(kāi)展的高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,也要強(qiáng)化就業(yè)的導(dǎo)向作用。****年我們已經(jīng)對(duì)26所高職院校開(kāi)展了人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估試點(diǎn)工作,收到了良好效果。從今年開(kāi)始,所有的高職院校每五年都要接受一次評(píng)估。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,教育部近期即將出臺(tái)新的高職院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案,畢業(yè)生的就業(yè)狀況將作為檢驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)水平的核心指標(biāo),就業(yè)率低的院校不能被評(píng)為良好和優(yōu)秀。各省級(jí)教育行政部門(mén)要對(duì)辦學(xué)水平高、評(píng)估結(jié)論為優(yōu)秀的院校,在跨省招生和靈活設(shè)置專(zhuān)業(yè)等方面給予積極支持,使優(yōu)質(zhì)的教育資源發(fā)揮更大的作用。今年我們對(duì)就業(yè)工作搞得好的學(xué)校,我們和學(xué)生司、規(guī)劃司聯(lián)合支持他們跨省市招生??缡∈姓猩牟糠忠獙?shí)施二年制。另外,各省的教育部門(mén)要特別重視德育工作。各個(gè)學(xué)校在講就業(yè)工作的時(shí)候都談到了德育工作,高職教育同樣是以育人為本,要把德育放在首要位置,學(xué)生就業(yè)好不好,首要的還是要學(xué)會(huì)怎么做人。我們正在進(jìn)行大學(xué)生德育工作調(diào)研,將要出臺(tái)一個(gè)文件,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育工作。大學(xué)生里面一半是高職的學(xué)生,是我們國(guó)家建設(shè)所急需的人才,要千方百計(jì)把高職的德育抓上去,要把素質(zhì)抓上去。同志們,在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)黨委政府的支持下,讓我們共同努力,克服困難,完成****年高職畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù),不斷開(kāi)創(chuàng)高等職業(yè)教育工作的新局面!
    職校招生會(huì)議講話稿篇十五
    親愛(ài)的各位同仁:
    大家好:
    春風(fēng)又度玉門(mén)關(guān),
    喚我招生莫偷閑。
    春之大計(jì)勤播種,
    迎來(lái)桃李滿(mǎn)校園。
    今天我們歡聚一堂,既分享創(chuàng)建省級(jí)文明單位的喜悅和成果,又壓擔(dān)子部署安排20xx年招生工作,在此,謹(jǐn)向一年來(lái)關(guān)心、支持、參與、奉獻(xiàn)招生工作的廣大教職工致以崇高的敬意,表示深深的謝意。
    談?wù)猩?,多少年了,可謂老生常談。然---老生常談意不同,只因時(shí)況多變遷。我今天簡(jiǎn)要講三個(gè)問(wèn)題。一、20xx年招生工作情況匯報(bào):
    20xx年我校中職招生1011人,雖是連續(xù)20xx年榮獲新鄉(xiāng)市中職招生先進(jìn)單位,然名次已由連續(xù)20xx年的老大,降至了第3位。有喜更有憂!成人招生99人,創(chuàng)整合后的記錄。二、20xx年招生工作面臨的困難與挑戰(zhàn):
    由于國(guó)家招生政策調(diào)整及生源現(xiàn)實(shí)狀況的變化,給我們帶來(lái)很多不利條件:主要有:
    1、“3+2”部分的專(zhuān)業(yè)或全部專(zhuān)業(yè)取消,可以說(shuō)對(duì)我們是當(dāng)頭一棒,歷年“3+2”與普通中專(zhuān)招生學(xué)生比多為3:2,也就是“3+2”學(xué)生占招生總數(shù)的60%左右。
    2、生源持續(xù)減少與中職招生任務(wù)增加的矛盾。從上到下落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,今年省教法規(guī)[20xx]5號(hào)文件明確指出,“妥善處理本地區(qū)中等職業(yè)教育與普通高中教育發(fā)展的關(guān)系,盡快實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段的55%以上的目標(biāo)”。學(xué)校間搶奪生源的方式、方法、手段既有規(guī)范的也有不按規(guī)則出牌的,可以說(shuō)是層出不窮、五花八門(mén),引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。
    3、高職、大專(zhuān)錄取分?jǐn)?shù)線下降,甚至注冊(cè)錄取,以及“3+2”不被醫(yī)療單位看重,或者干脆說(shuō)不被承認(rèn)。。。。。。等等,將帶來(lái)新一輪的普高熱。
    4、處于高職包圍中,近年不少衛(wèi)校整合到高職院校,其招生對(duì)象初中生仍是重要部分,衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)還是是骨干專(zhuān)業(yè),居高臨下對(duì)我形成包圍(焦作、開(kāi)封、洛陽(yáng)、安陽(yáng)等)。
    真可謂:
    四面楚歌狼吞食,
    唯有亮劍破重圍。
    多思多想貴于行,
    創(chuàng)造奇跡靠我輩。
    “從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,要?jiǎng)?chuàng)造人類(lèi)的幸福全靠我們自己”,下面就談第三個(gè)問(wèn)題------具體措施:
    1、普通中專(zhuān)及短期培訓(xùn)相并舉,千帆竟波劃大船。
    2、對(duì)口升學(xué)多宣傳,吸引高中、初中畢業(yè)生。
    3、領(lǐng)導(dǎo)、科室、個(gè)人三承包,千斤重?fù)?dān)大家挑。校領(lǐng)導(dǎo)包縣、包科室、包任務(wù);科室包縣、包組織、包任務(wù);職工個(gè)人包學(xué)校、包宣傳、包任務(wù);招辦包組織、包督查、包任務(wù),向外地市滲入、延伸、發(fā)展。具體個(gè)人科室任務(wù)是:個(gè)人按2、4、6分,即-----??剖胰蝿?wù)為各科室各個(gè)職工的個(gè)人任務(wù)之和。招辦任務(wù)是,在-----60、50。全??偰繕?biāo),保800,力爭(zhēng)1200。職工包校方法是-----。這樣就形成了多層宣傳多重覆蓋全面來(lái)的多角多面立體式招生宣傳模式,提高了招生宣傳廣度、力度、深度及。
    4、做好計(jì)劃貴在行,記錄交流彌不足。
    5、獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助都提高,鵝毛雖輕意義重。
    職校招生會(huì)議講話稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我是商學(xué)院11級(jí)工企一班的姜鵬濤。我受于國(guó)慶老師的委托,代表河南省招生團(tuán)隊(duì)的全體師生在這里做招生動(dòng)員發(fā)言,為此,我感到萬(wàn)分的榮幸,同時(shí)倍感責(zé)任重大!
    從決定跟著于國(guó)慶老師招生的那一刻起,我不得已上路,為不安分的心;為自尊的生存;更為了自我的證明。路上的辛酸,已融進(jìn)了我的內(nèi)心,心靈的困境,已化作我內(nèi)心的堅(jiān)定!我知道:孤獨(dú)與喝彩其實(shí)都需要,成敗得失沒(méi)有人可以預(yù)料得到,但是我青春的熱血注定要燃燒!我堅(jiān)信:世間自有公道,付出總會(huì)有回報(bào)。說(shuō)到不如做到,要做就做最好!
    在這次的招生工作中,我一定要全身心的投入和付出,絕不半途而廢,因?yàn)槲抑乐挥腥硇牡耐度牒透冻觯艜?huì)有最好的收獲,才能更好地改變我自己,我要堅(jiān)持不懈地努力,直到成功!
    “招生大戰(zhàn)”即將如火如荼的展開(kāi),大家都說(shuō)這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),的確,各高校之間的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。在這嚴(yán)峻的新形勢(shì)下,我們?cè)谧龅拿课焕蠋煟?qǐng)用我們至真、至誠(chéng)的行動(dòng)來(lái)證明我們的實(shí)力與魅力。
    當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的時(shí)代,再好的酒也怕巷子深。雖然我們青島黃海學(xué)院是一所優(yōu)秀的高等民辦教育院校,但這也需要我們用自己行動(dòng)來(lái)宣傳學(xué)校,這就需要我們成為一個(gè)優(yōu)秀的推銷(xiāo)自我的營(yíng)銷(xiāo)員,讓更多的高中畢業(yè)生來(lái)校就讀,讓更多的同學(xué)因黃海而受益,因黃海而驕傲。
    同學(xué)們是否知道世界上最偉大的推銷(xiāo)員——喬·吉拉德?為什么招生人員也是推銷(xiāo)員?喬·吉拉德說(shuō)過(guò):推銷(xiāo)員是這個(gè)世界發(fā)展的動(dòng)力,推銷(xiāo)員推銷(xiāo)了商品,也推銷(xiāo)了整個(gè)世界。沒(méi)有推銷(xiāo)員,就沒(méi)有工作和商店,就沒(méi)有總裁何經(jīng)理,就沒(méi)有員工和工程師,也就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活,一切都沒(méi)有!在我們成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前,我們必須首先100%地把自己推銷(xiāo)給自己,我們必須相信自己,對(duì)自己有信心,也就是說(shuō):我們必須完全認(rèn)清自身的價(jià)值。同學(xué)們、老師們要相信我們就是no.1人物,我們是最偉大的!我們的隊(duì)伍是最優(yōu)秀的!我們的隊(duì)伍是最強(qiáng)大的!往后的日子將會(huì)充滿(mǎn)荊棘,但是不要在乎他們。我們要使別人信任我們,那么我們必須要具有絕對(duì)的信心,這一點(diǎn)是非常重要的,建立自己信心的最佳途徑之一,那就是從別人那兒接受過(guò)來(lái),用信心產(chǎn)生信心。
    我個(gè)人認(rèn)為,招生不僅僅是我的一個(gè)任務(wù),它更是我的一份事業(yè)!以及我對(duì)自身能力的肯定!我會(huì)拼命的去完成我的招生任務(wù),甚至超越目標(biāo),無(wú)論前方的路在坎坷,在艱難,我都會(huì)勢(shì)如破竹,勇往直前,哪怕是爬著,我也要爬到終點(diǎn)!黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!從決定去招生的那一刻起,我以全身心的投入到我的事業(yè)中。我用了七天的日夜整理好自己的招生計(jì)劃,舍友給我一外號(hào)“嗜血的狼”。對(duì)于這個(gè)外號(hào)我很是興奮。因?yàn)橐猩?,就必須發(fā)瘋,像狼一樣的嗅覺(jué)去發(fā)覺(jué)市場(chǎng),找到突破點(diǎn),各個(gè)擊破,不辭辛苦。這樣我們才能招到更多的學(xué)生。
    對(duì)以后的招生工作,我虔心的向大家表達(dá)我個(gè)人的看法:
    1、我認(rèn)為我們?nèi)w招生人員在工作中還要做到一個(gè)“心”字,堅(jiān)定信心、下定決心,團(tuán)結(jié)一心、凝聚人心,工作用心、辦事放心,待人誠(chéng)心、少起疑心,相互關(guān)心、富有愛(ài)心,埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,全面推動(dòng)我們黃海學(xué)院學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。
    2、堅(jiān)定信心,克服消極等待思想。
    現(xiàn)在好多院校的招生都陷入了低谷,整體生源在下降,要完成今年的招生任務(wù),困難肯定很大,這就要求我們一定要堅(jiān)定信心,克服消極等待思想,迎難而上。發(fā)展是硬道理,困難只有在發(fā)展中才能得到解決,我們不要光看到我們的劣勢(shì),我們還要看到我們的優(yōu)勢(shì),我們培養(yǎng)的學(xué)生還將大有用武之地,我們沒(méi)必要杞人憂天,越是在困難的時(shí)候越要堅(jiān)定信心。
    3、吃透精神。
    學(xué)院的招生文件、招生簡(jiǎn)章大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們不光要對(duì)我自己的專(zhuān)業(yè)要熟悉,我們還要對(duì)全院所有的專(zhuān)業(yè)做到心中有數(shù),做到有問(wèn)必答,要樹(shù)立全院一盤(pán)棋的思想,國(guó)家為大學(xué)生、中職學(xué)生能完成學(xué)業(yè)給了一些補(bǔ)助政策,如:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、貧困生補(bǔ)助、生源地貸款、臨時(shí)補(bǔ)助、勤工儉學(xué)、等。還有各種招生類(lèi)型的學(xué)制等這些政策大家一定要掌握。
    4、多想辦法。
    我們的招生辦法要百花齊放、百舸爭(zhēng)流,人常說(shuō)學(xué)如逆水行舟,招生也是逆水行舟,不進(jìn)則退,我們一定要想盡千方百計(jì)把招生工作做好。
    同學(xué)們,招生工作事關(guān)學(xué)院的存亡,一個(gè)學(xué)校生源數(shù)量的多少?zèng)Q定一個(gè)學(xué)校在當(dāng)?shù)氐牡匚弧r(jià)值,同時(shí)也決定個(gè)人在社會(huì)上的價(jià)值、地位,我們都是黃海學(xué)院的普通一員,位卑未敢忘憂校,希望同志們從學(xué)院發(fā)展的大局出發(fā),排除干擾,放棄個(gè)人的恩恩怨怨,一切向前看,大河無(wú)水小河干,學(xué)院發(fā)展了,學(xué)院有前途了,我們才有前途,學(xué)院有了積累,我們才能享受學(xué)院發(fā)展的成果。
    信念就是力量,精神就是支撐。讓我們相聚在一起,繼承黃海傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)萬(wàn)鈞精神,讓我們攜起手來(lái),心往一處想,勁往一處使,共同為學(xué)校的招生工作作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!我們以堅(jiān)不可摧的信念,付出全部的智慧和自信的汗水,用行動(dòng)說(shuō)話,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都在尋找積極的因素,以使我們堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難,走向成功!
    最后,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,用你們的激情和熱情,同我一起宣誓!
    岱宗萬(wàn)仞,群山無(wú)雙,
    雛鷹展翅,長(zhǎng)空翱翔。
    不再猶豫,不再彷徨,
    任天地茫茫,任風(fēng)吹日曬,
    我們用汗水澆灌成功,
    我們用激情點(diǎn)燃理想,
    我們是胸懷天地的雛鷹,
    我們是黃海未來(lái)的希望。
    像夸父一般執(zhí)著,風(fēng)雨兼程,去追尋心中的太陽(yáng),像大禹一般堅(jiān)韌,矢志不渝,去實(shí)現(xiàn)登頂?shù)脑竿?BR>    把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作臂膀,
    把最好定作理想,
    昂首向前,
    我們——將創(chuàng)造招生的輝煌。
    我們堅(jiān)信,
    只要珠峰有頂,
    攀巖者的足跡就能踏上峰巔;。
    只要大海有邊,
    無(wú)畏者的歌聲就能撒向彼岸。
    只要有生源,
    我們就能招到更多的學(xué)生。
    我們是最棒的。
    我們是最優(yōu)秀的。
    我要成功。
    我能成功。
    我一定會(huì)成功!
    “人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!”
    奮斗吧!我與你同行。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    職校招生會(huì)議講話稿篇十七
    招生工作會(huì)議是國(guó)家有關(guān)教育政策規(guī)范落實(shí)的最先環(huán)節(jié),起著極其重要的作用。下面是本站小編給大家整理的招生工作會(huì)議上的。
    講話稿。
    僅供參考。
    同志們:
    為落實(shí)國(guó)家、省、市年度職業(yè)教育工作會(huì)議精神,切實(shí)做好今年的職業(yè)學(xué)校招生工作,今天召開(kāi)全區(qū)職業(yè)學(xué)校招生工作專(zhuān)題會(huì)議。剛才宣讀了《關(guān)于表彰職業(yè)教育招生工作先進(jìn)單位、先進(jìn)工作者的通報(bào)》,先進(jìn)單位代表作了典型發(fā)言,兩處職業(yè)學(xué)校介紹了招生專(zhuān)業(yè)和學(xué)校基本情況,區(qū)教育局與各單位簽訂了《20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作目標(biāo)。
    責(zé)任書(shū)。
    》。下面就做好20xx年的職業(yè)學(xué)校招生工作,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任感和使命感。
    (一)發(fā)展中等職業(yè)教育,是辦人民滿(mǎn)意教育的需要。職業(yè)教育是教育事業(yè)的重要組成部分,也是教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合最緊密、最直接、最有效的部分。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不僅需要高學(xué)歷、高層次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,更需要大批的能夠在生產(chǎn)一線的中、初級(jí)技能型人才。發(fā)展職業(yè)教育,既可以滿(mǎn)足人民群眾多樣化的求學(xué)愿望,又可以擴(kuò)大青少年接受職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),既有利于人的全面發(fā)展,又有利于促進(jìn)就業(yè),是辦人民滿(mǎn)意教育的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)一部分文化基礎(chǔ)薄弱、動(dòng)手能力又較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇職業(yè)學(xué)校,進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力,無(wú)論對(duì)于學(xué)生本人、學(xué)生家庭還是事業(yè)發(fā)展都是合適的選擇。做好職業(yè)學(xué)校招生工作,不僅關(guān)系到職業(yè)教育的發(fā)展,也關(guān)系到全區(qū)教育發(fā)展的大局。大家一定要提高認(rèn)識(shí),積極參與,切實(shí)做好。
    (二)抓好職業(yè)學(xué)校招生工作,是普及高中段教育的需要。最近省政府對(duì)職業(yè)教育工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),在總分600分的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中,職普比例60分,占總分的十分之一。市委、市政府對(duì)區(qū)委、區(qū)政府20xx年度目標(biāo)管理績(jī)效考核,涉及教育的就兩項(xiàng)指標(biāo),一是師資配備,看新進(jìn)教師占當(dāng)年退休教師的比例,二是考核職普比例。去年全市包括開(kāi)發(fā)區(qū),只有東港區(qū)兩項(xiàng)考核指標(biāo)都是滿(mǎn)分。張永霞書(shū)記對(duì)此專(zhuān)門(mén)作出批示,要制定切實(shí)可行的。
    工作方案。
    采取有效措施繼續(xù)保持成績(jī)。鼓勵(lì)、引導(dǎo)更多的初中畢業(yè)生選擇職業(yè)教育通過(guò)接受職業(yè)教育走上工作崗位這是一條符合部分畢業(yè)生實(shí)際的求學(xué)之路是現(xiàn)實(shí)的正確的選擇。我區(qū)普通高中教育近年有了較快發(fā)展基本滿(mǎn)足了人民群眾對(duì)普通高中的求學(xué)需求。對(duì)普通高中各級(jí)明確要求要穩(wěn)定招生規(guī)模重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上。今年普通高中招生計(jì)劃、招生人數(shù)市教育局已經(jīng)確定相當(dāng)一部分初中畢業(yè)生就要通過(guò)職業(yè)教育完成高中段學(xué)業(yè)。我區(qū)共有兩處職業(yè)學(xué)校而負(fù)責(zé)送生的初中學(xué)校近20處應(yīng)屆初中畢業(yè)生6000多人加上市直學(xué)校今年初中畢業(yè)生達(dá)9000多人生源比較充足。職業(yè)學(xué)校招生工作做的如何關(guān)鍵在認(rèn)識(shí)、方法、措施和行動(dòng)上。大家要切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任感和緊迫感扎扎實(shí)實(shí)做好職業(yè)學(xué)校招生工作。
    (三)抓好職業(yè)學(xué)校招生工作,是鞏固我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展成果的需要。去年我們通過(guò)實(shí)施改擴(kuò)建工程,我區(qū)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施等都有了很大的變化,職教中心創(chuàng)建為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,是東港區(qū)建區(qū)以來(lái)教育上取得的唯一國(guó)家級(jí)榮譽(yù),下一步將依托職教中心建立普通中專(zhuān)學(xué)校(日照市機(jī)電工程學(xué)校)。河山分校啟動(dòng)了市區(qū)青少年素質(zhì)教育基地,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,反響很好,學(xué)生、家長(zhǎng)、初中學(xué)校、教師、社會(huì)都滿(mǎn)意、認(rèn)可。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展高度重視,下一步工作,職教中心主要是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),招收部分專(zhuān)業(yè)教師,建設(shè)塑膠操場(chǎng),改造學(xué)校大門(mén),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),添置和更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備,改建餐廳、綠化、美化等方面。這幾方面完成后,將是市區(qū)比較好的學(xué)校,爭(zhēng)取辦五年制大專(zhuān)班,增強(qiáng)學(xué)校吸引力和生命力。河山分校重點(diǎn)做好青少年素質(zhì)教育基地工作,抓好與武裝部等單位的聯(lián)合辦學(xué)和培訓(xùn),逐步弱化職業(yè)教育功能,避免專(zhuān)業(yè)重復(fù)設(shè)置等問(wèn)題。要保持這些來(lái)之不易的職業(yè)教育發(fā)展的大好勢(shì)頭,推動(dòng)職業(yè)教育更快、更好的發(fā)展,首要的是要保持在校生規(guī)模,保證有充足的生源。學(xué)生是學(xué)校生存和發(fā)展的重要資源,沒(méi)有學(xué)生,便沒(méi)有學(xué)校。
    二、拓寬思路,創(chuàng)新機(jī)制,認(rèn)真做好職業(yè)學(xué)校招生工作。
    (一)切實(shí)做好職業(yè)教育宣傳工作,營(yíng)造良好的招生環(huán)境。要加大職業(yè)教育的宣傳力度,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和就業(yè)觀,為職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。一要宣傳好招生政策。要通過(guò)多種形式,面向廣大初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳招生政策,特別要對(duì)國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受職業(yè)教育以及對(duì)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)和農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施的免學(xué)費(fèi)政策進(jìn)行宣傳。要通過(guò)廣泛深入、耐心細(xì)致的宣傳工作使各項(xiàng)優(yōu)惠政策家喻戶(hù)曉,使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)、了解、認(rèn)同就讀職業(yè)學(xué)校的實(shí)惠和好處,以便讓更多的學(xué)生主動(dòng)選擇職業(yè)學(xué)校就讀。二要讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法做宣傳。要爭(zhēng)取采用以學(xué)生招學(xué)生的辦法,兩處職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,使在校學(xué)生及家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,回村、回校帶動(dòng)其他同學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校。三要宣傳職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件的變化。可以組織初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)到兩處職業(yè)學(xué)校參觀、實(shí)地考察。四要宣傳職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡。近年來(lái),有許多職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生利用所學(xué)知識(shí),或在單位就業(yè),或自主創(chuàng)業(yè),都取得了很好的成績(jī),要搜集整理,進(jìn)行宣傳。
    (二)落實(shí)招生工作目標(biāo)責(zé)任制。今年職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)仍然分配到各初中學(xué)校,將招生任務(wù)完成情況納入目標(biāo)管理績(jī)效考核和對(duì)初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。招、送生學(xué)校都要建立招生工作目標(biāo)責(zé)任制,要將招生指標(biāo)層層分解,落實(shí)責(zé)任,與年度工作業(yè)績(jī)和考核獎(jiǎng)懲掛鉤,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)招生積極性。
    (三)開(kāi)闊招生工作思路,擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生服務(wù)對(duì)象。應(yīng)屆初中畢業(yè)生是職業(yè)學(xué)校主要的招生對(duì)象,同時(shí),往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、回鄉(xiāng)農(nóng)村青年、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者都應(yīng)該成為招生對(duì)象。要繼續(xù)把接收高中分流生和高中畢業(yè)生納入招生工作范圍。對(duì)目前已在高中就讀,但難以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,經(jīng)本人申請(qǐng)、家長(zhǎng)同意、學(xué)校批準(zhǔn),可以分流到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保今年職業(yè)學(xué)校招生工作的順利進(jìn)行。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各初中學(xué)校校長(zhǎng)是職業(yè)學(xué)校招生工作的第一責(zé)任人,畢業(yè)年級(jí)主任、班主任是直接責(zé)任人。送生學(xué)校和招生學(xué)校都要高度重視職業(yè)學(xué)校招生工作,把它作為近期的主要工作。各學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)好三個(gè)會(huì):一是畢業(yè)年級(jí)教師會(huì),布置任務(wù);二是學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),宣傳招生政策;三是畢業(yè)年級(jí)學(xué)生會(huì),進(jìn)行具體指導(dǎo),做好相關(guān)工作。要切實(shí)承擔(dān)起做好招生工作的責(zé)任,根據(jù)所分配的招生任務(wù),結(jié)合各自實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定政策,研究措施,確保任務(wù)完成。
    (二)加強(qiáng)督查,抓好落實(shí)。職業(yè)學(xué)校招生工作繼續(xù)納入績(jī)效考核和中考質(zhì)量評(píng)估,教育局將及時(shí)把握情況,并進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)沒(méi)有完成任務(wù)的學(xué)校,要到教育局說(shuō)明情況,對(duì)招生工作做得好的學(xué)校和個(gè)人要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。剛才我們對(duì)20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,這些受表彰的單位任務(wù)完成的好,說(shuō)明這些學(xué)校校長(zhǎng)工作作風(fēng)很扎實(shí),工作能力強(qiáng)。為什么有的學(xué)校工作卓有成效,有的學(xué)校工作不見(jiàn)效果,大家要認(rèn)真思考。去年部分單位工作做的不好的原因,一方面是工作不扎實(shí)、不細(xì)致;另一方面與地域有關(guān),部分地方對(duì)職業(yè)學(xué)校認(rèn)識(shí)有誤解,不愿意上職業(yè)學(xué)校。
    (三)夯實(shí)內(nèi)功,盡快提升職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平?!敖鸨y杯不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”。做好職業(yè)學(xué)校招生工作,關(guān)鍵還要練內(nèi)功。今天,職教中心舉辦學(xué)生技能節(jié),學(xué)校與用人單位直接面對(duì)面,這是一種好形式。職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)模式,搞好市場(chǎng)調(diào)研,調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容上,與就業(yè)“零”距離接軌,真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),學(xué)以致用。要不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。要加強(qiáng)管理,提高學(xué)生鞏固率。職業(yè)學(xué)校學(xué)生難管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要深入第一線,班主任及教師要全程跟蹤服務(wù)。要用愛(ài)心去呵護(hù)每一位學(xué)生,多開(kāi)展有益的文體活動(dòng),尋找學(xué)生的興奮點(diǎn),做好學(xué)生鞏固工作,提高鞏固率,盡量少流失學(xué)生。積極拓寬就業(yè)渠道,千方百計(jì)為學(xué)生找好出路。加強(qiáng)與企業(yè)的溝通和聯(lián)系,誠(chéng)心誠(chéng)意為學(xué)生謀出路。只有出得去,才能進(jìn)得來(lái)、學(xué)得好。
    (四)加強(qiáng)對(duì)招生工作的管理。要嚴(yán)格執(zhí)行招生工作紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)范招生工作秩序,堅(jiān)決查處有償招生的問(wèn)題。各級(jí)要站在全局的高度,認(rèn)識(shí)職業(yè)學(xué)校招生問(wèn)題,與教育局黨委保持高度一致,不折不扣地執(zhí)行區(qū)教育局的規(guī)定和要求,認(rèn)真做好工作。
    同志們,今年的職業(yè)學(xué)校招生工作任務(wù)已經(jīng)分解落實(shí)到各個(gè)單位,區(qū)教育局與各單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)。大家要統(tǒng)一思想,狠抓落實(shí),努力完成今年的職業(yè)學(xué)校招生工作任務(wù)。
    同志們:
    剛才郝局長(zhǎng)代表市教育局做了很重要的講話,充分肯定了全市招生考試系統(tǒng)20xx年取得的成績(jī),分析了工作中存在的問(wèn)題和不足,對(duì)20xx年的工作和全市招生考試系統(tǒng)工作人員提出了新的更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。郝局長(zhǎng)給我們提出的目標(biāo)和要求是,要繼續(xù)保持標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)和網(wǎng)上巡查系統(tǒng)位居全省先進(jìn)行列,繼續(xù)保持高考質(zhì)量管理在全省第三名的好成績(jī),努力爭(zhēng)取各項(xiàng)工作進(jìn)入全省的第一方陣。郝局長(zhǎng)要求各縣市區(qū)要緊緊圍繞考試管理、考風(fēng)考紀(jì)和標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)這三項(xiàng)突出的重點(diǎn)工作,大膽創(chuàng)新,全力突破,探索新方法,研究新舉措,構(gòu)建新機(jī)制。郝局長(zhǎng)在講話中特別強(qiáng)調(diào),各縣市區(qū)教育局要認(rèn)真聽(tīng)取各縣市區(qū)招考辦關(guān)于招生考試工作情況的匯報(bào),要專(zhuān)門(mén)研究招生考試工作,根據(jù)各縣市區(qū)的實(shí)際和上級(jí)的要求,研究制訂加強(qiáng)和改進(jìn)本縣市區(qū)招生考試工作的意見(jiàn)和措施,并向分管的縣市區(qū)長(zhǎng)匯報(bào),爭(zhēng)取縣市區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生考試工作重視和支持。對(duì)郝局長(zhǎng)的講話,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),在工作中切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面我講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
    一、20xx年全市招生考試工作的簡(jiǎn)要回顧。
    20xx年,全市招生考試系統(tǒng)共組織各類(lèi)考試20多次,參加考試人數(shù)達(dá)到15萬(wàn)多人。所有的考試都平安、順利、圓滿(mǎn)、成功,實(shí)現(xiàn)了年初預(yù)期的目標(biāo),完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年的工作可以概括為四句話:管理更細(xì),措施更實(shí),效果更好,亮點(diǎn)更多。具體說(shuō)主要有四方面:
    一是各類(lèi)考試生源發(fā)動(dòng)更加深入,考試規(guī)模穩(wěn)中有升。在生源發(fā)動(dòng)上我們下了很大氣力,想了很多辦法,自學(xué)考試在全國(guó)考試規(guī)模整體滑坡的大環(huán)境下,始終保持全省第四位的規(guī)模,是很難能可貴的;證書(shū)考試已逐漸成為各類(lèi)考試中規(guī)模最大的考試,考試人數(shù)每年都在增加;成人高考和研究生考試人數(shù)也比往年有所增加。各類(lèi)考試人數(shù)總體是逐年增加,穩(wěn)中有升。
    二是考試管理更加細(xì)化,管理質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    省考試院建立了高考管理質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系,評(píng)價(jià)全面、客觀、公正、準(zhǔn)確。這幾年我們的管理質(zhì)量逐年提高,去年和今年我們連續(xù)取得了全省第三名的好成績(jī);高考考點(diǎn)全部被省里評(píng)為優(yōu)秀;在考試管理上有兩個(gè)縣區(qū)實(shí)現(xiàn)了“零”差錯(cuò),體檢也有幾個(gè)縣區(qū)是“零”差錯(cuò),抓管理更細(xì)化了,質(zhì)量上更高了。
    三是整肅考風(fēng)更加有力。
    20xx年,我們?cè)谡慰硷L(fēng)考紀(jì)上采取了很切合實(shí)際的措施,這些措施都收到了很好的效果。從市里宏觀管理的角度講,交換監(jiān)考員,選派監(jiān)察員,特別是對(duì)全部監(jiān)察人員進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。對(duì)各個(gè)縣區(qū)都派檢查組,市派檢查組包考區(qū),縣派檢查組包考點(diǎn)。市招考中心還有兩個(gè)特別檢查組,重點(diǎn)檢查薄弱的考點(diǎn),到考點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)查,收到很好的效果。
    四是考試服務(wù)更加到位。
    全市招考系統(tǒng)的服務(wù)意識(shí)更加濃厚,精神狀態(tài)更加飽滿(mǎn),制度建設(shè)更加完善,服務(wù)效能更加提高。我們的服務(wù)體現(xiàn)在工作的方方面面:體檢工作帶著體檢隊(duì)到學(xué)校,報(bào)名采集信息到學(xué)校,上門(mén)服務(wù)。研究生考試,20xx年采集信息我們?nèi)チ饲鷰煷?、?jì)寧學(xué)院,方便了考生??荚嚱Y(jié)束,成績(jī)公布后,開(kāi)展了咨詢(xún)活動(dòng),為考生報(bào)考志愿提供了參考和指導(dǎo)。我們的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體考生的認(rèn)可,我們的服務(wù)贏得了全社會(huì)的贊譽(yù)和好評(píng),市招考中心20xx年度被評(píng)為市級(jí)文明單位。
    20xx年全市招生考試工作取得了可喜的成績(jī),也為20xx年以至今后的工作提供和積累了可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視是做好工作的關(guān)鍵。招生考試工作尤其高考是政府行為,是龐大的系統(tǒng)工程,涉及到社會(huì)的方方面面,沒(méi)有黨委政府和各級(jí)教育行政部門(mén)高度的重視,沒(méi)有各有關(guān)部門(mén)大力的配合和支持,也就沒(méi)有我們20xx年考試工作的順利,平安、和諧。從20xx年的各項(xiàng)工作來(lái)看,市和各縣市區(qū)對(duì)這項(xiàng)工作都非常重視,各縣市區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo),甚至黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都特別關(guān)注、重視高考工作。作為教育工作的一個(gè)方面,招生考試工作能夠引起各級(jí)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,和密切關(guān)注,各級(jí)教育行政部門(mén)能夠列入重要議事日程,當(dāng)作教育上的重點(diǎn)工作之一,這是我們做好這項(xiàng)工作的關(guān)鍵所在。
    2、目標(biāo)管理考核是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的抓手。從20xx年開(kāi)始,對(duì)各縣市區(qū)招生考試工作實(shí)行目標(biāo)管理考核,這是我們工作總的抓手,它包含了招生考試的各項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作的重要程度、要求的標(biāo)準(zhǔn)在這個(gè)體系中體現(xiàn)得比較明確。目標(biāo)管理考核促進(jìn)了招考事業(yè)的快速發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、平衡發(fā)展,科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展??己朔?jǐn)?shù)是市招考中心各個(gè)科室根據(jù)平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合統(tǒng)計(jì)出來(lái)的。有的縣市區(qū)各項(xiàng)工作都做得很好,得分就比較高,但是由于某項(xiàng)工作、某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題、造成了不好的影響,沒(méi)能得到表彰,這是在目標(biāo)考核辦法中有明確規(guī)定的。規(guī)定中一票否決的,都是工作中不能出錯(cuò)的。希望各縣市區(qū)根據(jù)工作中存在的問(wèn)題和通報(bào)中點(diǎn)到的問(wèn)題,認(rèn)真修訂下一年度的目標(biāo),分解下一年度的任務(wù),做好20xx年度的工作。
    3、推行精細(xì)化管理是提升質(zhì)量的根本。我們的管理質(zhì)量有了很大的提高,各縣市區(qū)在工作中管理更細(xì)了,措施更實(shí)了,這為進(jìn)一步提高管理質(zhì)量奠定了很好的基礎(chǔ),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是做好工作的保障。政策規(guī)定出臺(tái)了,制度也建立了,關(guān)鍵的是問(wèn)題是落實(shí),落實(shí)的主體因素是人。辦考隊(duì)伍的水平、質(zhì)量和素質(zhì),決定著招生考試工作的水平和質(zhì)量。20xx年我們注重加強(qiáng)了招生考試隊(duì)伍的建設(shè),對(duì)考務(wù)管理人員和信息管理人員分別進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)。信息管理人員每年都有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),每年都有培訓(xùn)的重點(diǎn),每年都有新的收獲和提高。對(duì)于招生考試工作隊(duì)伍中的兼職人員,如監(jiān)考員、檢查巡視員、監(jiān)察員、考點(diǎn)總控室技術(shù)負(fù)責(zé)人等等,市、縣也都進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)。通過(guò)一個(gè)個(gè)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),提高了辦考人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,我們工作的質(zhì)量也就提高了。
    5、強(qiáng)化考試服務(wù)是樹(shù)好形象的前提。我們不僅嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作的方針、政策、規(guī)定、制度,同時(shí)對(duì)考生實(shí)行人性化的管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),確立以人為本、以考生為本的服務(wù)理念。正是因?yàn)榇_立了這樣的理念,在工作中強(qiáng)化了服務(wù)的意識(shí),我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量都有了明顯提高,我們的工作也得到了社會(huì)上普遍贊譽(yù)和上級(jí)考試部門(mén)的好評(píng)。
    二、20xx年全市招生考試工作的主要任務(wù)。
    20xx年全市招生考試工作總的任務(wù)和目標(biāo)是:以加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)為契機(jī),推進(jìn)招生考試管理手段現(xiàn)代化;以考試零缺陷為目標(biāo),促進(jìn)招生考試管理質(zhì)量再提高;以考風(fēng)考紀(jì)整治為重點(diǎn),確保招生考試的公平公正;以提升服務(wù)質(zhì)量為依托,不斷提高人民群眾對(duì)招考工作的滿(mǎn)意度;以目標(biāo)管理為抓手,推動(dòng)各項(xiàng)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流,進(jìn)入全省第一方陣。
    在這個(gè)總的目標(biāo)和要求下,20xx重點(diǎn)抓好三大系統(tǒng)工程,即標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè),考風(fēng)考紀(jì)整治,考試質(zhì)量管理。
    第一個(gè)工程,標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)。
    標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)是20xx年全市招生考試工作的重頭戲,這項(xiàng)工作去年下半年國(guó)家和省里已經(jīng)作了安排部署,國(guó)家教育部出臺(tái)了《國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)暫行規(guī)范》、和《標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目資金管理辦法》。國(guó)家教育部考試中心召開(kāi)了標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng)建設(shè)視頻會(huì)議,省里也相繼召開(kāi)了幾次會(huì)議對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署。去年11月24日,省考試院召開(kāi)視頻會(huì)議,專(zhuān)門(mén)安排標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè),12月中旬省考試院請(qǐng)專(zhuān)家組到部分市進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)調(diào)研。12月26日又在淄博召開(kāi)了國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)推進(jìn)動(dòng)員會(huì)。連續(xù)幾次召開(kāi)會(huì)議,安排布置這項(xiàng)工作,可見(jiàn)省里對(duì)這項(xiàng)工作的重視。并且國(guó)家教育部向財(cái)政部爭(zhēng)取的專(zhuān)項(xiàng)資金,己經(jīng)下達(dá),給我市214萬(wàn)元,市財(cái)政局己下?lián)艿礁鱾€(gè)縣區(qū),這項(xiàng)工作可見(jiàn)國(guó)家和省里是多么的重視。關(guān)于這項(xiàng)工作,當(dāng)前要抓好以下幾點(diǎn):
    一是建立組織機(jī)構(gòu)。6月份高考,標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)任務(wù)5月份就要完成,4月份安裝調(diào)試,3月份就得進(jìn)行設(shè)備采購(gòu)。時(shí)間緊,任務(wù)重,各縣市區(qū)回去后要迅速把組織機(jī)構(gòu)建起來(lái),立即著手工作,馬上進(jìn)入狀態(tài)。市里領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組已經(jīng)建立,文件已經(jīng)發(fā)給大家了。
    二是要摸清底子,明確任務(wù)。弄清20xx年有多少考生,需要設(shè)置多少考場(chǎng),有多少達(dá)不到國(guó)家教育部標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范要求的考場(chǎng),對(duì)照《國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)暫行規(guī)范》,真正弄清楚標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)的任務(wù)有哪幾項(xiàng)。按照國(guó)家教育部考試中心的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)暫行規(guī)范,我理解歸納了四項(xiàng)任務(wù):
    1、監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控系統(tǒng)各考點(diǎn)均已建成,但是應(yīng)該有百分之七、八十考場(chǎng)的攝像頭不符合教育部標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范。規(guī)范中要求考場(chǎng)要安裝廣角攝像頭,鏡頭畫(huà)面要覆蓋考場(chǎng)的角角落落,要覆蓋到所有考生。原來(lái)的攝像頭死角很大,不能覆蓋所有考生,必須更新。
    2、考生指紋驗(yàn)證系統(tǒng)。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范上要求要有完善的考生身份驗(yàn)證系統(tǒng),這個(gè)工作我們一直在做,由于設(shè)備數(shù)量不足,只能對(duì)全部藝體類(lèi)考生和部分疑似作弊的考生進(jìn)行驗(yàn)證,對(duì)大部分考生、普通文理的考生沒(méi)有做到全部驗(yàn)證。這項(xiàng)工作已經(jīng)到了必須建立和完善的時(shí)候了。
    3、網(wǎng)上巡查系統(tǒng)。網(wǎng)上巡查系統(tǒng)我們20xx年就在全省率先實(shí)現(xiàn)了,但是由于當(dāng)時(shí)時(shí)間緊,資金少,采購(gòu)的設(shè)備少,通過(guò)手工操作切換來(lái)完成考場(chǎng)視頻信號(hào)的傳輸,不能做到所有考場(chǎng)的監(jiān)控信號(hào)自動(dòng)化傳輸,不符合標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范里面網(wǎng)上巡查系統(tǒng)的要求。今年我們只需增加足夠數(shù)量的流媒體服務(wù)器,就能解決自動(dòng)化傳輸?shù)膯?wèn)題。我們離實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化傳輸僅只一步之遙。
    4、防范高科技作弊系統(tǒng)。包括手機(jī)屏蔽、金屬探測(cè)、無(wú)線耳機(jī)探測(cè),以及一些高科技的、尖端的防作弊儀器設(shè)備,如作弊克、監(jiān)考大師之類(lèi)。原來(lái)配備的手機(jī)屏蔽儀,有的已經(jīng)損壞,有的不能屏蔽現(xiàn)在的3g手機(jī),需要更新、升級(jí)了。三是算清帳,籌措好資金。按照以上任務(wù),各縣市區(qū)要認(rèn)真測(cè)算所需的經(jīng)費(fèi)數(shù)額。全市匡算,大體是這樣一個(gè)概念:全市20xx年大約是1500多個(gè)考場(chǎng),44000多名考生,目前我們有大約五分之一的考場(chǎng)設(shè)備能符合要求,還有五分之四的考場(chǎng)需要建設(shè)和完善。按1200個(gè)左右來(lái)計(jì)算,需要更新攝像機(jī)1200臺(tái),每臺(tái)約1500元錢(qián),大約是180多萬(wàn),這個(gè)價(jià)格是按照達(dá)到國(guó)家教育部標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)要求的,包括安裝費(fèi)用。政府采購(gòu)價(jià)格可能還要低。指紋驗(yàn)證系統(tǒng)用的指紋儀,按每臺(tái)600多元,1200臺(tái)需70多萬(wàn)。指紋驗(yàn)證系統(tǒng)預(yù)算沒(méi)有包括筆記本電腦,這個(gè)問(wèn)題各地自行想法解決??梢越Y(jié)合學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備建設(shè)和多媒體建設(shè),也可以采取魚(yú)臺(tái)的辦法,學(xué)校拿一點(diǎn),老師拿一點(diǎn),縣級(jí)財(cái)政和教育局也拿一點(diǎn),多方籌資解決。信號(hào)自動(dòng)化傳輸,需要16路流媒體服務(wù)器100多臺(tái),每臺(tái)1500多元,需要150萬(wàn),政府采購(gòu)可能還要便宜。其他相關(guān)的設(shè)施設(shè)備,需要補(bǔ)充和更新的,像屏蔽儀、作弊克等,全市大約需要50萬(wàn)。全部加到一塊全市需要450萬(wàn)。省里下?lián)芰?00多萬(wàn),如果各縣市區(qū)按照省下發(fā)的資金能做到1:1配套,完成任務(wù)困難不大,如果按1:1.5配套,就能順利完成。
    第二個(gè)工程,考試管理、考務(wù)管理。省、市都建立了考試管理綜合評(píng)價(jià)體系,這是對(duì)各地考試管理情況最具體、最明細(xì)、最準(zhǔn)確、最公正的評(píng)價(jià)。這個(gè)體系能最清楚、最直接體現(xiàn)各地考試管理工作的質(zhì)量和水平。以往說(shuō)哪個(gè)地方的工作好、哪個(gè)地方的工作有差距,這樣評(píng)價(jià)太抽象,如果沒(méi)有明顯的失誤,也沒(méi)有特別突出的地方,對(duì)縣區(qū)的工作就很難考核出優(yōu)劣。通過(guò)目標(biāo)管理體系來(lái)考核各地的工作就比較明晰了。這方面的工作我們已經(jīng)進(jìn)行了兩年,應(yīng)該說(shuō)取得了很好的成績(jī),在省里質(zhì)量評(píng)比當(dāng)中我們連續(xù)兩年取得了前三名,這是很可喜的,無(wú)形當(dāng)中也給20xx年乃至今后的工作造成了很大的壓力。我們已經(jīng)進(jìn)入前三位,要確保不滑下來(lái)。梁山、兗州考務(wù)管理零差錯(cuò),考試管理很好,考試管理零差錯(cuò)在省里沒(méi)扣分,這說(shuō)明我們要求零差錯(cuò)是能做到的!如果我們各個(gè)縣都不扣分,都沒(méi)失誤,都零差錯(cuò),我們就能沖刺全省第一名了。今年我們與第二名的差距已經(jīng)很小,只要我們齊心協(xié)力,保三爭(zhēng)二的目標(biāo)還是有望實(shí)現(xiàn)的。要確保我們的水平和位次不下滑,不后退,要力爭(zhēng)位置的前移。希望各個(gè)縣市區(qū)思想上要有壓力,工作上要有動(dòng)力,措施上要非常給力。要拿出切實(shí)可行的措施、切實(shí)有效的措施來(lái)保證我們這項(xiàng)工作拿滿(mǎn)分,切實(shí)保證全市考務(wù)管理質(zhì)量有大的提高。對(duì)于我們?nèi)ツ瓿霾铄e(cuò)的、出現(xiàn)失誤的方面,有關(guān)縣市區(qū)要分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,組織考務(wù)人員、有關(guān)考點(diǎn)認(rèn)真分析為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題,為什么出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),根據(jù)問(wèn)題產(chǎn)生的原因,再制定、采取完善的措施,加強(qiáng)這方面的工作,堵住工作上的疏漏,避免工作上的失誤和差錯(cuò)。
    第三個(gè)工程,考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)??硷L(fēng)考紀(jì)這項(xiàng)工作我們年年談,年年講,但仍然是我們20xx年工作的重中之重。我們常常講考風(fēng)考紀(jì)是考試工作的生命線,這句話一點(diǎn)也不過(guò)分??硷L(fēng)考紀(jì)不能出問(wèn)題,出了問(wèn)題就是大問(wèn)題,就是大事。一旦出了問(wèn)題,造成不好的影響,影響的不是一個(gè)考點(diǎn),不是一個(gè)縣區(qū),而是整個(gè)市;不是一年、兩年,而是今后很多年。所以我們要從工作上堵住這些疏漏,堵住這些考風(fēng)考紀(jì)方面可能出問(wèn)題的地方,確??荚嚨墓焦_??硷L(fēng)考紀(jì)不出問(wèn)題。在考試形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,作弊手段日趨高科技的情況下,我們防范作弊的任務(wù)越來(lái)越重。要在人防與技防的結(jié)合上下功夫。從人防上講,第一要精心選人,選出的人員素質(zhì)一定要高,能認(rèn)真負(fù)責(zé)。第二要培訓(xùn)要認(rèn)真、到位。今年我們要實(shí)現(xiàn)全部指紋驗(yàn)證,這無(wú)形中增加了監(jiān)考老師的工作量,各地一定要做好監(jiān)考教師的培訓(xùn)工作。去年魚(yú)臺(tái)推行高考全部指紋驗(yàn)證,考前多次對(duì)監(jiān)考老師進(jìn)行培訓(xùn)。希望各個(gè)縣市區(qū)今年推行這項(xiàng)工作時(shí),要加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,讓監(jiān)考老師學(xué)好、學(xué)會(huì),能夠熟練操作這套系統(tǒng)。這項(xiàng)工作我們?cè)?0xx年做了很多的準(zhǔn)備,并在美術(shù)統(tǒng)考時(shí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),取得了一定的經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。今天上午又觀摩了魚(yú)臺(tái)指紋驗(yàn)證的流程,大家受到了很大的啟發(fā)。明天會(huì)議上魚(yú)臺(tái)縣還要具體介紹經(jīng)驗(yàn)和做法,歡迎大家對(duì)這項(xiàng)工作的實(shí)施流程發(fā)表自己的看法。第三要加強(qiáng)對(duì)考試工作人員、監(jiān)考人員的考核。市教育局出臺(tái)的加強(qiáng)考試管理意見(jiàn)中已明確規(guī)定,監(jiān)考工作量要納入教學(xué)工作量。監(jiān)考工作中的表現(xiàn)、取得的成績(jī)要做為今后考核、晉升、晉職、晉級(jí)、評(píng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等方面重要的依據(jù),這是在人防上。此外還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持我們?cè)瓉?lái)好的做法,選派監(jiān)察員,調(diào)換監(jiān)考員,市派巡視組等等,切實(shí)加強(qiáng)防范和監(jiān)察。在技防上,第一要配齊諸如手機(jī)屏蔽儀、信號(hào)探查儀等等的設(shè)備,要檢查、檢修這些設(shè)備,該更新的更新,該維修的維修,該新增加的新增加。第二要注重發(fā)揮投資的效益。配備的各種防舞弊設(shè)施,要充分發(fā)揮設(shè)備檢測(cè)的作用,充分發(fā)揮設(shè)備震懾的作用,發(fā)揮投資的效益。總之在考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)方面,20xx年要努力實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”目標(biāo),做到“四個(gè)確保”。“四無(wú)”就是無(wú)試卷泄密,無(wú)集體舞弊,無(wú)人員違紀(jì),無(wú)責(zé)任事故;“四個(gè)確?!本褪谴_??硷L(fēng)考紀(jì)不出問(wèn)題,確保不出現(xiàn)替考作弊,確保不出現(xiàn)雷同卷,確??键c(diǎn)全部?jī)?yōu)秀。
    以上三大系統(tǒng)工程是我們20xx年的重點(diǎn)工作。當(dāng)然我們還有其他許多重點(diǎn)工作,像保密的問(wèn)題、教材發(fā)行問(wèn)題、招飛的問(wèn)題等等,不再詳細(xì)講了,那些工作也都很重要,大家也要抓好。
    三、實(shí)現(xiàn)20xx年任務(wù)目標(biāo)的保障措施。
    我們這次會(huì)議安排的內(nèi)容很多,而且把年度工作會(huì)議和去年確定召開(kāi)的考試管理研討會(huì)合并召開(kāi)的,內(nèi)容很多。會(huì)上下發(fā)了一系列的文件,制定了任務(wù)目標(biāo),部署了工作任務(wù)。觀摩了魚(yú)臺(tái)考生入場(chǎng)指紋驗(yàn)證工作的流程,郝局長(zhǎng)代表教育局作了重要講話,提出了明確要求。所以說(shuō),這次會(huì)議是我市招考考試工作的一次盛會(huì)。現(xiàn)在任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)確定了,下一步的工作重點(diǎn)就是抓落實(shí),想方設(shè)法確保實(shí)現(xiàn)全年的任務(wù)目標(biāo)。在這里提三點(diǎn)要求:
    第一認(rèn)識(shí)要更加到位。圍繞“各項(xiàng)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流,進(jìn)入全省第一方陣”這個(gè)目標(biāo),各縣市區(qū)、市招考中心各科室要牢固樹(shù)立進(jìn)位爭(zhēng)先的意識(shí),要敢于創(chuàng)先、善于創(chuàng)先?!墩撜Z(yǔ)》中有“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣”。講的是讀書(shū)之道?!秾O子兵法》中有“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必?cái)??!敝v的是用兵之道。唐太宗《帝苑》中有“取法于上,僅得其中;取法于中,故為其下。”講的是治國(guó)之道。但說(shuō)的都是一個(gè)道理,用現(xiàn)在的話說(shuō),就是高起點(diǎn)定位,高標(biāo)準(zhǔn)要求。會(huì)后要立說(shuō)立行、狠抓落實(shí)。今年全市干部作風(fēng)建設(shè)大會(huì)上,最根本的要求就是立說(shuō)立行抓落實(shí),問(wèn)責(zé)問(wèn)效轉(zhuǎn)作風(fēng)。希望大家回去以后,認(rèn)按照這次會(huì)議的任務(wù),結(jié)合各個(gè)縣市區(qū)的實(shí)際,抓緊開(kāi)展工作,認(rèn)真修訂計(jì)劃,制定措施,特別是在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的建設(shè)上,要盡快制定方案,盡快向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和縣市區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生考試工作的重視。
    第二,發(fā)展要更有活力。要按照目標(biāo)管理的要求,層層分解任務(wù),明確目標(biāo),責(zé)任到人,強(qiáng)化考核。以目標(biāo)管理考核為抓手,促進(jìn)招生考試事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。各項(xiàng)工作、各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,都要有活力。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè),我市已有了很好的基礎(chǔ),20xx年被評(píng)為全省標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)優(yōu)秀單位。20xx年高考前省里檢查要驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)工作,我們必須確保五月上旬完成任務(wù),確保走在前列。考試管理必須一著不讓?zhuān)嗡宦?,?qiáng)化過(guò)程管理,杜絕原則性差錯(cuò),確?,F(xiàn)在的位次,力爭(zhēng)向前進(jìn)位。高考考點(diǎn)必須全部“優(yōu)秀”,不能出現(xiàn)“良好”,更不能有“合格”,“良好”就是不好,“合格”就是不合格,這個(gè)要求不降低。要多渠道拓展考試市場(chǎng),采取超常歸手段、千方百計(jì)挖掘生源,確保自學(xué)考試、證書(shū)考試報(bào)名人數(shù)逐年增加;書(shū)畫(huà)藝術(shù)等級(jí)考試不能再有空白點(diǎn),尤其是近幾年沒(méi)開(kāi)考的縣市區(qū)一定要行動(dòng)起來(lái),搞好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)??哲娬酗w工作,20xx年數(shù)量上要再有新的增加,繼續(xù)保持上升的勢(shì)頭,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)清華航空班零的突破。
    第三,服務(wù)要更加周到。要進(jìn)一步加強(qiáng)招生考試工作隊(duì)伍的建設(shè),注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)培訓(xùn),提升境界,拉高標(biāo)桿,增強(qiáng)素質(zhì),轉(zhuǎn)變作風(fēng),開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)拓思路,練就過(guò)硬的本領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)省市工作部署和要求,高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要進(jìn)一步提高服務(wù)水平,樹(shù)立超前意識(shí),充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),及時(shí)傳遞招生政策和動(dòng)態(tài),為考生、為學(xué)校、為社會(huì)提供更周到的服務(wù),不斷提升招考中心的品牌。
    謝謝大家!
    共
    2
    頁(yè),當(dāng)前第。
    1
    頁(yè)
    1
    2