通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，從中汲取知識(shí)和智慧？在范文中，你可以找到一些寫(xiě)作的亮點(diǎn)和技巧，來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇一
周五晚上，我和母親進(jìn)行了一次交流，母親看著我，一臉狐疑：“寶貝，你怎么了?”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“母親，班上有不少女生已經(jīng)穿背心了，我也長(zhǎng)大了，為了成為一名少女，我準(zhǔn)備：買(mǎi)—背—心!”母親笑了笑說(shuō)：“好，明天就帶你去買(mǎi)!”
周六上午，學(xué)過(guò)書(shū)法后，母親就帶我買(mǎi)背心了，我們來(lái)到了解放路上的貝貝依依店童裝店，店內(nèi)衣服款式新穎，色彩鮮艷，看得我目不暇接。
店長(zhǎng)阿姨向我們推薦各式小背心，有的上面印著芭比圖案的，有的上面長(zhǎng)出一個(gè)栩栩如生的米老鼠，有的是寬寬的背心狀，有的是細(xì)細(xì)的肩帶款，“選擇困難癥”的我不知如何是好，急忙問(wèn)母親“哪件好啊?”母親說(shuō)，“自己看喜歡哪款就買(mǎi)哪款!”
這件很寬松，穿上身很舒服，我笑著說(shuō)：“就是它啦!”它粉粉的，桃紅的鑲邊，中間有一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)，尺碼是80a，不緊不松正正好，也很漂亮。穿上后，母親說(shuō)我真的長(zhǎng)大了呢，是個(gè)美少女了，我心里比吃了蜜還甜!
我真的長(zhǎng)大了噢，我像一朵含苞欲放的花，依偎在大樹(shù)母親的身邊!
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇二
我討厭乞丐！
乞丐伸出那不知廉恥的雙手向人們乞討錢(qián)財(cái)，在我的眼中，乞丐就是沒(méi)有自尊的代名詞，沒(méi)有自尊的人，靈魂能有多純潔？我在網(wǎng)絡(luò)上看到不少江湖騙術(shù)，有些乞丐為了掙更多的錢(qián)，用紅藥水作血，用白乳膠做疤，來(lái)博取人們的同情，這種為錢(qián)財(cái)而不擇手段，付出尊嚴(yán)卻不努力就想掙錢(qián)的人，怎么還有理由讓大家給他錢(qián)呢？因此，一見(jiàn)到他們，我就像見(jiàn)了瘟神似的專(zhuān)門(mén)走遠(yuǎn)路繞開(kāi)他們，不想讓我的錢(qián)，落到那些身心骯臟的人手中。可是，那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，使我對(duì)“乞丐”有了新的看法。
那天，我頂著寒風(fēng)去上補(bǔ)習(xí)班，走了一段，看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)乞丐，但是他并沒(méi)有跪在地上，而是坐在了一個(gè)凳子上，“得了吧，估計(jì)是在地上跪累了，休息一會(huì)兒吧，裝什么有尊嚴(yán)的人?。 蔽也恍嫉匦÷曕洁熘?。走近了他，我不禁地停下了腳步，歪過(guò)頭去打量他，哦！那是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，歲月在他的臉上刻下一道道皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了滄桑，看他的衣著，也不像乞丐那樣骯臟，衣冠不整。他穿著一件干凈的軍綠色大衣，整體下來(lái)不像個(gè)乞丐，倒像個(gè)閱歷豐富的老人，要不是大冷天就坐在外面，面前擺著個(gè)裝著錢(qián)的紙箱子，還真看不出來(lái)他是個(gè)乞丐。我又無(wú)意間瞟了他腳邊的二胡，咦？他會(huì)彈二胡？不會(huì)是哪個(gè)一根筋的同胞拿給他擺擺樣子的吧！
寒風(fēng)中，我漸行漸遠(yuǎn)，空中又仿佛飄來(lái)那凄涼優(yōu)美的二胡聲……。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇三
北京得故宮和萬(wàn)里長(zhǎng)城、意大利得比薩斜塔、法國(guó)得巴黎圣母院……它們都以獨(dú)特得風(fēng)格吸引著世界各地得人。北京得萬(wàn)里長(zhǎng)城規(guī)模浩大，工程堅(jiān)難，意大利得比薩斜塔古拙秀巧，斜而不傾……這些建筑都聞名世界，連牙牙學(xué)語(yǔ)得娃娃都不可能對(duì)它們壹無(wú)所知，但上海以其獨(dú)特得魅力吸引著世界各地得人們，它不僅美麗、紳士、有內(nèi)涵和深度，同時(shí)它也散發(fā)著活力和朝氣。
上海將古典和現(xiàn)代完美得結(jié)合在了壹起，它風(fēng)姿綽約，東方明珠電視塔、金茂大廈雄偉壯觀，給人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言棄得啟示，人在景中，景中有人，人景交輝，使上海更具獨(dú)特得魅力。
敢為人先、勇于創(chuàng)新是上海人民得優(yōu)良傳統(tǒng)，也是上海城市精神得集中體現(xiàn)。在過(guò)去得歲月里，從東方明珠到黃浦江大橋，從地鐵、輕軌到磁浮列車(chē)，無(wú)不體現(xiàn)出上海人“敢為天下先”、“第壹個(gè)吃螃蟹”得探索精神和攻堅(jiān)作風(fēng)?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)10年大發(fā)展、大變化，上海已經(jīng)進(jìn)入了人均gdp從近5000美元到7500美元得關(guān)鍵時(shí)刻，這預(yù)示上海進(jìn)入了壹個(gè)新得發(fā)展前景。
這就是上海，這就是上海獨(dú)特得魅力，我相信，在不久得將來(lái)，上?？隙〞?huì)變得更美麗，更發(fā)達(dá)，20xx年得世博會(huì)上，它將向全世界人民展示它得魅力。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇四
前些天，奶奶給我和哥哥買(mǎi)幾個(gè)大石榴。
看著桌子上的石榴，它的外表并不怎么好看，它沒(méi)有葡萄那樣晶瑩剔透，讓人垂涎三尺；也沒(méi)有蘋(píng)果那紅潤(rùn)光滑的外衣，令人一望就產(chǎn)生想吃的欲望；也沒(méi)有香瓜的香氣，讓人一聞就直流口水；更沒(méi)有波蘿那樣誘人的香味，讓人聞了垂涎欲滴。它只有一層硬邦邦的紅黃相間的外衣，仔細(xì)看外衣上面還有很多黑色的小點(diǎn)，石榴上面還有一個(gè)好大的裂口，好像咧著嘴傻笑，土里土氣的……奶奶告訴我，那個(gè)口子是石榴開(kāi)花的地方，花謝了以后，石榴漸漸長(zhǎng)大，最后就成了我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子。我小心翼翼地切開(kāi)石榴，??！里面全是美麗的好似水晶珠子一樣粉嘟嘟的石榴籽兒，只見(jiàn)每顆石榴籽兒都被薄皮隔著，挨挨擠擠；再一看，粒粒籽兒又都像粉紅色的瑪瑙，鑲嵌在金盤(pán)子上，晶瑩閃亮，折射出迷人的光彩，我迫不及待地取下一粒又一粒，放進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，果汁四溢，酸溜溜、甜津津、美滋滋的，頓時(shí)感到心曠神怡，清爽無(wú)比，令人回味無(wú)窮。
我和哥哥都喜歡吃石榴，奶奶看著我們吃得津津有味，就對(duì)我們說(shuō)：“你們不要只覺(jué)得它的籽兒好看又好吃，就連它那土里土氣的外皮，煮水喝也是專(zhuān)門(mén)治拉肚子的中藥呢！”這時(shí)爸爸接著說(shuō)：“石榴在我國(guó)歷史悠久，寓意吉祥，十分受人們的喜愛(ài)。它象征著紅紅火火、多子多福的幸福生活！中國(guó)的女皇帝武則天封石榴為：‘多子麗人’?！卑职诌€說(shuō)，石榴中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成份，能夠很好地補(bǔ)充人體所需要的各種維生素，多吃石榴有消食、美容、養(yǎng)顏、抗衰老的作用，還具有保護(hù)我們眼睛的功效?！澳銈?cè)倏茨鞘褡淹尥薹浅５毓郧?，互相謙讓著，相互團(tuán)結(jié)著?！?BR> 吃著石榴，聽(tīng)著長(zhǎng)輩們的話，我懂得了：做人，不要做一個(gè)外表看上去好看，而肚子里空空的、華而不實(shí)的人；要做一個(gè)像石榴那樣實(shí)實(shí)在在的、對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人；做一個(gè)不張揚(yáng)、不外露、默默奉獻(xiàn)的人；做一個(gè)有高尚內(nèi)在品質(zhì)的人。
石榴，不僅有甜甜美美的味道，更有美麗的心靈，尤其具有石榴品格的人，我永遠(yuǎn)敬你，愛(ài)你！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇五
1、笨人先起身，笨鳥(niǎo)早出林。
2、六月不熱，五谷不結(jié)。
3、牛無(wú)力拖橫耙，人無(wú)理說(shuō)橫話。
4、志高品高，志下品下。
5、吃人的嘴軟，論人的理短。
6、背后不商量，當(dāng)面無(wú)主張。
7、天上掉下餡餅來(lái)。
8、見(jiàn)強(qiáng)不怕，遇弱不欺。
9、不怕天寒地凍，就怕手腳不動(dòng)。
10、三分像人，七分像鬼。
11、不磨不煉，不成好漢。
12、井越掏，水越清;事越擺，理越明。
13、喊人不蝕本，舌頭打個(gè)滾。
14、掛羊頭，賣(mài)狗肉。
15、九九加一九，耕牛遍地走。
16、棉花云，雨快淋。
17、十年練得好文秀才，十年練不成田秀才。
18、老鼠過(guò)街，人人喊打。
19、冷得早，暖得早。
20、人心齊，泰山移。
21、有志者事竟成。
22、人不在大小，馬不在高低。人往高處走，水往低處流。
23、明人不做暗事，真人不說(shuō)假話。
24、煙囪不冒煙，一定是陰天。
25、口說(shuō)無(wú)憑，事實(shí)為證。
26、山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王。
27、不怕慢，就怕站。
28、有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。
29、不怕學(xué)不成，就怕心不誠(chéng)。
30、吃飯吃米，說(shuō)話說(shuō)理。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇六
一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮來(lái)商議軍事。
諸葛亮一走進(jìn)周瑜的營(yíng)帳，周瑜就立刻說(shuō)道：“我們就要和曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”
“用弓箭最好。”諸葛亮不假思索地回答。
“對(duì)，先生跟我想的一樣?！敝荑ばα诵φf(shuō)，“現(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻。”
諸葛亮有些疑惑，心想，造箭不是什么大事，只要吩咐工匠們就是。當(dāng)聽(tīng)到周瑜拿公事為借口，逼迫他接受時(shí)，諸葛亮已經(jīng)心中有數(shù)了。于是說(shuō)道：“都督委托，當(dāng)然照辦?！彼Ａ艘粫?huì)兒，接著問(wèn)道：“不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”
“十天造得好嗎？”周瑜立馬問(wèn)道。
“十天？”諸葛亮在心里盤(pán)算著，“周瑜這是故意給我出難題吧！”這時(shí)，他心里已經(jīng)有了主意，卻不動(dòng)聲色地說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！?BR> “先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？”周瑜心里暗暗高興。他想，諸葛亮只知道派兵打仗，對(duì)造箭的事恐怕想得太容易了吧。
“只要三天?！敝T葛亮笑著答道。
周瑜心想，他怎么可能在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭呢？是說(shuō)謊吧！這樣也好，到時(shí)候讓他難堪。于是他說(shuō)：“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑?！?BR> “怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？”諸葛亮胸有成竹地說(shuō)，“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”
周瑜十分高興，心想如果能趁這個(gè)機(jī)會(huì)定他的罪，將來(lái)就少了一個(gè)爭(zhēng)天下的對(duì)手。他當(dāng)即叫人備好紙墨，讓諸葛亮立下了軍令狀。
因?yàn)樾睦锔吲d，周瑜吩咐手下人擺上酒席，招待諸葛亮。
諸葛亮喝了幾杯酒，說(shuō)：“今天來(lái)不及了。從明天起，到第三天，請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊搬箭吧?！闭f(shuō)完，他就起身告辭了。
諸葛亮剛一離開(kāi)，魯肅就滿(mǎn)心疑惑地對(duì)周瑜說(shuō)：“十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？諸葛亮說(shuō)的是假話吧？”
周瑜以為諸葛亮中了自己的計(jì)謀，非常開(kāi)心。他得意地說(shuō)：“是他自己說(shuō)的，我可沒(méi)逼他。”
魯肅暗自為諸葛亮著急。這時(shí)又聽(tīng)周瑜說(shuō)道：“我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成，定他的罪，他就沒(méi)話可說(shuō)了?！?BR> 魯肅這下算是聽(tīng)明白了：原來(lái)軍中缺箭只是個(gè)借口，都督這是要陷害諸葛亮?。∷胫约耗懿荒転橹T葛亮出點(diǎn)兒力時(shí)，又聽(tīng)周瑜吩咐他說(shuō)：“你去探聽(tīng)探聽(tīng)，看他怎么打算，回來(lái)報(bào)告我?！?BR> 魯肅聽(tīng)命離開(kāi)，朝諸葛亮營(yíng)帳走去。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇七
“鈴……”一陣下課鈴聲響徹校園，馬上就是大家共進(jìn)午餐的時(shí)刻了，同學(xué)們?cè)诎喔刹康墓芾硐掳察o地在教室里等待老師的到來(lái)。
屋外刮著風(fēng)，坐在教室里的我感到寒意陣陣。同學(xué)們都穿著厚厚的外套，唯有我“一枝獨(dú)秀”忘了帶外套，因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)時(shí)覺(jué)得“太陽(yáng)公公很給力”，便只穿了一件短袖，誰(shuí)知道“太陽(yáng)公公不敢違抗陰天爺爺與寒風(fēng)奶奶的命令，回家睡起了懶覺(jué)”?！鞍Α蔽议L(zhǎng)嘆一口氣。任老師來(lái)了，我們排好整齊的隊(duì)伍，去食堂進(jìn)餐。
在去食堂的這一路途中，我冷得不禁打了一噴嚏，可還得咬牙堅(jiān)持到底。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到被萬(wàn)福天同學(xué)無(wú)意間聽(tīng)到了我打冷戰(zhàn)，只見(jiàn)他迅速脫掉外套。
他拿著外套,正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“秦樂(lè)杰，你這樣不行，會(huì)生病的，來(lái)，把我這件外套穿上，多少都能暖和些?！闭f(shuō)完，他把外套就往我身上披。
我說(shuō)：“不……不，我不冷。你給我穿上了，你自己可受不了?！?BR> 萬(wàn)福天不管我怎么推脫，硬是把外套往我身上披，還說(shuō)：“我們是朋友，要有福同享，有難同當(dāng)嘛！”
啊，我被他詩(shī)意般的語(yǔ)言打動(dòng)了。我穿著萬(wàn)福天的外套，感到格外溫暖，更感到愧疚。
吃完飯，依舊寒風(fēng)刺骨，萬(wàn)福天只穿了一件t恤，怎么受得了呢？我果斷把衣服還給了萬(wàn)福天，可萬(wàn)福天一把拽住我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快穿上，回班的路上凍病了怎么辦？”說(shuō)完，又給我穿上。我再也抑制不住了，直想哭，卻使勁忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。
走在回教室的路上，陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，我卻感到溫暖無(wú)比。友誼的飛虹終于綻放出了絢麗之光，萬(wàn)福天這一溫暖人心的舉動(dòng)，讓我抒發(fā)感慨：外套暖，朋友之間的友誼更暖??！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇八
強(qiáng)顏歡笑，為了什么，只是為了合群，強(qiáng)顏歡笑，為了什么，只是為了偽裝自己，不讓別人看穿自己內(nèi)心的孤獨(dú).
心痛到爆也要強(qiáng)顏歡笑.
在萬(wàn)眾矚目的地方笑，在無(wú)人駐足的地方哭.
人生就像拍電影，別人的電影充滿(mǎn)快樂(lè)，自己的電影只有悲傷。
不知從什么時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了偽裝。不知從什么時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑。
一個(gè)人，走在喧鬧的街道上，看著人來(lái)人往、車(chē)去車(chē)來(lái)，本以為自己很幸福，到最后，才知道，都是假的。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇九
看到題目，你可能會(huì)笑——一個(gè)大男人，竟會(huì)被人說(shuō)成可愛(ài)！你別笑，這個(gè)爸爸還真的是很可愛(ài)呢，不信你瞧瞧下面。
說(shuō)起我爸爸呀，那可謂是樣樣都好，就一點(diǎn)不好——力氣大！問(wèn)題又來(lái)了——力氣大怎么會(huì)是缺點(diǎn)呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)非常非常非?！ù颂幨÷砸粌|二萬(wàn)三千四百五十六個(gè)“非常”）不好的缺點(diǎn)！想知道為什么嗎？看看下面就知道了。
我的爸爸是一個(gè)晝伏夜行的動(dòng)物，白天，你看不見(jiàn)貓頭鷹的同時(shí)卻也看不見(jiàn)我爸爸，晚上，貓頭鷹活動(dòng)時(shí)我爸爸卻也開(kāi)始奔波，奇怪吧？也許您會(huì)以為他是一個(gè)夜貓子，專(zhuān)門(mén)熬夜的，可是您見(jiàn)過(guò)有抱怨連天的夜貓子嗎？嘻嘻，我家就有。
爸爸是個(gè)司機(jī)，夜班的，每天晚六點(diǎn)鐘出去，凌晨一點(diǎn)多鐘才會(huì)回來(lái)。每次回來(lái)總是沾床就倒，睡到五點(diǎn)多鐘就又得起來(lái)交車(chē)，把他給折騰的夠嗆，又懶得開(kāi)燈，居然練出了夜視眼，真是服了他了。
雖然每天他都要睡到中午來(lái)補(bǔ)充自己的睡眠，可他還是抱怨連天，每次我還沒(méi)剛提到作業(yè)多，學(xué)習(xí)忙之類(lèi)的話，他就趕緊接茬：“你有我累？我每天都睡那么晚，還得起那么早去交車(chē)，到7點(diǎn)才可以去睡呢，你媽還整天嚷著要我做家務(wù)……”每當(dāng)這時(shí)，我都一概采取不理不睬的態(tài)度，有時(shí)煩得忍不住了，就嘟囔一句：“你睡得不比我少?！被蛘摺敖卉?chē)用得了那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？”他總是會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō)：“哪兒有??？要不咱倆換換？真是不理解我的苦，唉……”
我實(shí)在搞不懂爸爸，明明不懂我提的問(wèn)題吧，還非要逞強(qiáng)，自己在那兒磨嘰，磨嘰半天磨嘰出七個(gè)字兒——這題根本解不出！真是氣死個(gè)人。
唉，老爸呀老爸，逞強(qiáng)也不帶這么玩兒的呀！
平安夜，我有點(diǎn)失落——唉，我的圣誕老人從來(lái)都是保持沉默的，今年也不會(huì)有驚喜咯。盡管如此，我還是默默的許愿：“零食，零食，零食……”（呵呵，有些貪吃了）。
我遲疑著，把“旺旺大禮包”拿給爸爸看，卻發(fā)現(xiàn)他黑黑的臉上居然泛起了紅暈！媽呀，那顏色，那表情，真的是太太太太太太太太太太太……（此處省略?xún)扇f(wàn)七千八百九十六個(gè)“太”字）可愛(ài)了！
怎么樣，現(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)我這有點(diǎn)“暴力”有點(diǎn)懶惰有點(diǎn)愛(ài)逞強(qiáng)有點(diǎn)可愛(ài)的爸爸了嗎？喜歡他嗎？喜歡的話……反正不會(huì)送給你！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十
尊敬的英語(yǔ)老師：
您好！
我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您!”可是一直沒(méi)有說(shuō)出口，今天就讓我借著這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的謝意吧！
以前，我的英語(yǔ)成績(jī)并不是很好，但我卻深得miss胡您的喜愛(ài)。在您的教導(dǎo)下，對(duì)英語(yǔ)我有了很大的信心。特別是一次英語(yǔ)考試讓我記憶深刻。那次英語(yǔ)考試，我的心緊張得怦怦直跳，害怕自己要是考不好，一定會(huì)被媽媽罵的。由于過(guò)度緊張，我的手掌里逐漸冒出了冷汗，差點(diǎn)連手中的筆也握不牢。試卷一發(fā)下來(lái)，我簡(jiǎn)單地看了一下題目，心里一下了樂(lè)開(kāi)了花。題目居然還是蠻簡(jiǎn)單的，我逐漸放松了下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)起了卷子。到了第五大題，我一看題目，我高興地差點(diǎn)叫了起來(lái)。原來(lái)這道題我在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)經(jīng)背得滾瓜爛熟了。我趕緊拿筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)好了。不久我寫(xiě)完卷子了，得意洋洋的，覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的題，我做得不錯(cuò)，不必檢查了，便把筆放進(jìn)鉛筆盒里開(kāi)始開(kāi)起了小差。這時(shí)英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我正在做“白日夢(mèng)”，但她并沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我使了個(gè)眼色。那眼神是那么的嚴(yán)厲，我頓時(shí)害怕了起來(lái)，急忙重新拿起筆，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來(lái)。直到收卷子，我才伸了個(gè)懶腰站了起來(lái)。星期五，老師開(kāi)始發(fā)卷子了，只見(jiàn)她喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)了教室。我一看試卷“哇！”我居然考了100分。老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，我的臉霎時(shí)紅得像熟透的蘋(píng)果。從此我便更自信了，對(duì)于英語(yǔ)也更喜愛(ài)了。
老師，我感謝您向我使的那個(gè)眼色，那個(gè)眼色讓我認(rèn)真起來(lái)，而那次的100分，使我更加自信起來(lái)。老師我真的很想對(duì)你說(shuō)：謝謝您。
祝：健康快樂(lè)！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十一
從小就看過(guò)；那讓小豆豆可以隨心所欲的做自己想做的事情，隨意的在她天真無(wú)邪的腦袋里練習(xí)所有的想象力；讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。有著獨(dú)特教育模式的八學(xué)園曾經(jīng)讓我著迷。今天作為小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的大一新生再看這本書(shū)的時(shí)候，有了一些以前沒(méi)有的想法和經(jīng)歷。
在日本，窗口家庭是指那些被人冷落的孩子。他們要么有生理缺陷，要么有心理或性格缺陷。這個(gè)詞給人一種被排擠在外圍的感覺(jué)，而不是處于主體的位置。在第一派，作者黑柳徹子一定有一種模糊的排斥感。所以才起草了這樣一個(gè)標(biāo)題。其實(shí)在我們看來(lái)，豆豆這樣的女生一點(diǎn)缺陷都沒(méi)有，只是因?yàn)樗闷?，太主?dòng)，太有想象力?？吹窖嘧又?，她會(huì)和燕子說(shuō)話；當(dāng)她看到偽裝的廣告推銷(xiāo)員在放音樂(lè)時(shí)，她會(huì)邀請(qǐng)他去玩。她忘了是在學(xué)校還是在教室，她還是對(duì)老師們很頭疼。所以她才上一年級(jí)就被第一學(xué)校開(kāi)除了。
研究過(guò)小學(xué)生的心理，我們都知道小學(xué)生的心理發(fā)展其實(shí)是一個(gè)從不成熟到成熟的過(guò)程。學(xué)校是引導(dǎo)孩子從家庭走向更廣闊社會(huì)的過(guò)渡機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)符合社會(huì)規(guī)范、滿(mǎn)足社會(huì)需求的新成員。校風(fēng)、校園設(shè)施、學(xué)生接觸的老師、同齡的學(xué)生群體，都是影響孩子心理發(fā)展的重要因素。其中，教師和年齡組尤為重要。小豆豆很幸運(yùn)來(lái)到了巴學(xué)園，為她以后的成功奠定了重要的基礎(chǔ)。
就是這么一首校歌，沒(méi)有“池中洗腳雖淺，卻能打動(dòng)偉人的心”這種說(shuō)法。只有幾十個(gè)學(xué)生，幾個(gè)電車(chē)教室。但其崇尚自然教育，讓孩子回歸自由自然的教育理念卻觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈，留給我們無(wú)盡的思考。印象最深的是巴學(xué)園的上課方式。第一節(jié)課開(kāi)始，老師把課程表上的問(wèn)題都寫(xiě)在黑板上，告訴孩子們可以選擇自己喜歡做的那一個(gè)?！靶W(xué)生開(kāi)始從自己喜歡的課程中學(xué)習(xí)。先上語(yǔ)文課，先上算術(shù)課也可以。后座上，喜歡物理的同學(xué)點(diǎn)上酒精燈，把燒瓶燒到冒泡，或者做一些爆炸實(shí)驗(yàn)?！痹诹?xí)慣背著小手的中國(guó)小學(xué)生眼里，這一切看似“天方夜譚”，實(shí)則不然。在小林校長(zhǎng)看來(lái)，這種看似“亂七八糟”的上課方式非常有用：隨著小學(xué)生成績(jī)的提高，老師可以逐漸掌握每個(gè)學(xué)生的興趣，他感興趣的方式，他思考問(wèn)題的方式。因此，老師可以清楚地了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上因材施教是最有效的上課方法。巴學(xué)園有音樂(lè)課，旋律教育法可以讓人體的內(nèi)在組織更加精致，同時(shí)培養(yǎng)心靈的節(jié)奏，讓孩子用心去聽(tīng)，去感知音樂(lè)，而不是死板的教育，激發(fā)孩子的感知能力……暑假巴學(xué)園還組織各種集體活動(dòng)，比如溫泉旅游，在活動(dòng)中孩子與人相處，彼此熟悉，高度的凝聚力讓他們心理上兼容，精力充沛。良好的心理氛圍有利于學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性和各種能力的發(fā)展。從黑柳徹子的后記中，我們發(fā)現(xiàn)巴學(xué)園的小學(xué)生最終都有了一個(gè)美好的家，這是巴學(xué)園成功的有力證明。
“不管哪個(gè)孩子，出生的時(shí)候，都有優(yōu)秀的品質(zhì)。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)受到很多影響，包括來(lái)自周?chē)h(huán)境和成年人的影響，這些優(yōu)秀的品質(zhì)可能會(huì)被破壞。所以，一定要及早發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)秀品質(zhì)’，讓他們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子培養(yǎng)成有個(gè)性的人?！毙×肿谧骼蠋熣f(shuō)，作為一名小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們有責(zé)任關(guān)心孩子，探索符合小學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律的教育模式，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，最大限度地發(fā)揮他們的潛力。
讓我們關(guān)愛(ài)窗邊的每一顆小豆子！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十二
今天，媽媽帶著我去街上剪頭發(fā)，本來(lái)我是舍不得剪的，我覺(jué)得留長(zhǎng)發(fā)扎辮子才像女孩子嘛!想：真不想去剪頭發(fā)，我覺(jué)得剪短不好看，可爸爸說(shuō)我頭發(fā)太長(zhǎng)了，要剪掉。沒(méi)辦法，父母命難違啊!我只好隨著媽媽一起來(lái)到理發(fā)店。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了理發(fā)店門(mén)口，看見(jiàn)里面好多人，生意還真好。我推開(kāi)理發(fā)店的大門(mén)，問(wèn)了一位叔叔有沒(méi)有時(shí)間幫我剪一下頭發(fā)，那位叔叔連忙回答我說(shuō)，有時(shí)間。于是，叔叔就帶我來(lái)到了洗頭的地方，還真不錯(cuò)，我觀察了一下，那里面有兩個(gè)地方可以洗頭的，墻上還有兩個(gè)熱水器呢!我先躺在專(zhuān)門(mén)洗發(fā)的“床上”，叔叔先把我的頭發(fā)弄濕，然后，再由叔叔清洗一下，躺在那里還挺舒服的。難怪有那么多的人愿意去理發(fā)店洗頭，原來(lái)如此。終于洗好了，叔叔就用一條藍(lán)色的毛巾把我整個(gè)頭發(fā)都裹在里面，而且那塊毛巾還不會(huì)掉下來(lái)。
我回到鏡子前面找了一張椅子坐下來(lái)，準(zhǔn)備剪頭發(fā)。見(jiàn)叔叔來(lái)了，他手里拿來(lái)一件專(zhuān)門(mén)剪發(fā)披在身上的衣服，是防止剪的碎發(fā)掉進(jìn)衣領(lǐng)里面的。叔叔又拿了一把剪發(fā)的剪刀和梳子，開(kāi)始為我剪發(fā)。他先用夾子把我的一些頭發(fā)夾住，然后，再用剪刀把頭發(fā)“咔擦、咔擦”的剪了下來(lái)，我偷著去看了一眼油亮亮的頭發(fā)一撮一撮地被剪掉，許多頭發(fā)輕輕的，不約而同地落在地面上，不一會(huì)兒，地上全是我的頭發(fā)。雖然我心里還是有些不舍，但不知為什么，一想到自己馬上就要變個(gè)模樣，就想笑，但我又不好意思笑出聲。坐在椅子上還真有點(diǎn)不舒服了，時(shí)間太長(zhǎng)了。一會(huì)兒這動(dòng)動(dòng)，一會(huì)兒拿挪挪，惹得理發(fā)師都有些不耐煩了。啊，我可憐的頭發(fā)。
剪好了，看看鏡子里的我，哇!齊齊的劉海把我整個(gè)人映像得好可愛(ài)喲!最后叔叔把吹風(fēng)機(jī)把我的頭發(fā)吹干，剪的不齊的地方他又幫我修剪了一下，終于ok了。
我站起來(lái)，拍了拍身上的頭發(fā)，在看看鏡子來(lái)的自己，啊!感覺(jué)還真不錯(cuò)。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十三
我喜歡星期天，只因它是快樂(lè)的！
我由衷地感嘆：春天的星期天，是快樂(lè)的星期天。
在家中，我沉浸在書(shū)的海洋：當(dāng)睡美人從惡人的魔咒中解脫出來(lái)而復(fù)活時(shí)，我非常感激上蒼使她重新獲得生命；當(dāng)白雪公主終于逃脫狠毒王后的`魔爪，我禁不住大聲叫好；當(dāng)三姐妹被金鵝粘成一團(tuán)，我又忍不住哈哈大笑……讀書(shū)，真是好啊！它使我懂得了知識(shí)，忘記了煩惱，豐富了我的精神生活。我不禁感嘆：讀書(shū)的星期天，是快樂(lè)的星期天！
中成長(zhǎng)的日歷上，我10歲生日在星期天如期而至。我輕合雙眼在心中默默地許了一個(gè)美好的愿望。當(dāng)我慢慢睜開(kāi)雙眼：哇！桌子旁居然放著一本書(shū)和一個(gè)鐵花籃！“祝你生日快樂(lè)！”爸爸媽媽高興地說(shuō)。呵，我又長(zhǎng)大了一歲，我心花怒放，全家人頓時(shí)沉浸中一片歡聲笑語(yǔ)之中。
我不由得感嘆：成長(zhǎng)中的星期天，是快樂(lè)的星期天！也是美好的星期天！
星期天真快樂(lè)！我喜歡快樂(lè)的星期天！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十四
爸爸有幾張照片一直珍藏著。他沒(méi)事總愛(ài)看看，邊看邊說(shuō)：“變了，變了，真的變了……”這時(shí)，我總愛(ài)把關(guān)探過(guò)去，看個(gè)究竟。
不看不知道，看了才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)也沒(méi)有什么特點(diǎn)?？墒菫楹稳绱苏湎兀靠墒?，爸爸為何如此珍惜呢？想到這兒，我才好好看地看起了這幾張照片。
第一張上，爸爸十分瘦小，站在泥巴路上，后面有一排排簡(jiǎn)陋的小平房。
在第二張上，爸爸旁邊多了個(gè)笨重的家伙——自行車(chē)，聽(tīng)媽媽講，那是爸爸用自己一個(gè)月的工資買(mǎi)的，是送給奶奶的。背面，平房變大了。
第三張是我們一家三口的合影。我騎坐在摩托車(chē)上，爸爸媽媽笑得多么開(kāi)心呀！這時(shí)的房子已經(jīng)是兩層的了，馬路也是水泥的了。
最后一張是我們?nèi)以谔彀查T(mén)前的照片。高大的墻頭在我們后面猶如一個(gè)大巨人。這時(shí)，我已長(zhǎng)大。
看完了，我在心中想，這幾張照片見(jiàn)證了我國(guó)的飛速發(fā)展。從難吃的米糠到美味的蛋糕，從難走的泥路到寬闊的水泥路，從矮小的學(xué)堂到寬敞的教室……爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，變了，我們的條件變了！而生活在這樣條件下的我們，更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)繼續(xù)改變我們的世界！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十五
我有許多好朋友，但是印象最深的是我的好朋友——唐珍！
她圓圓的小臉，兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛；高高的鼻子下有著一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴！她喜歡穿一身潔白的衣服，遠(yuǎn)看像一個(gè)天使！她這個(gè)人心腸很好，還樂(lè)與助人。
有一次，我和唐珍約好一起去玩，我們一起玩的高興，忽然幾聲雷嚇了我們一跳，我們便往回跑，沒(méi)跑多遠(yuǎn)就下起了傾盆大雨，她見(jiàn)這幅場(chǎng)景，馬上脫下自己的上衣給我躲，她卻自己走回家了，我望著她那身影，臉不覺(jué)地紅了。第二天聽(tīng)她媽媽說(shuō)她病了。
還有一次，我家剛出生的小貓爬上樹(shù)下不來(lái)了，我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻，我們一邊在樹(shù)下安撫小貓，一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發(fā)抖。唐珍剛好路過(guò)。她問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“都怪那只狗，追著我的小貓不放，我家的小貓一著急爬上樹(shù)上就下不來(lái)了。”唐珍聽(tīng)罷馬上脫了上衣爬上樹(shù)，我在下面喊道：“你小心??！”終于，我的小貓成功地解救下來(lái)了。我抱著小貓正要向唐珍道謝，她卻不知去向了。
瞧！我這位朋友怎么樣？
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十六
生活，一個(gè)多么平凡的詞啊。生活這個(gè)詞看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但內(nèi)行是非常豐富的。因?yàn)樯顚?duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著一段漫長(zhǎng)的人生，生活中有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，有幸福，有困難，生活有一些人生的啟迪。
“我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光?！笔堑模钭屓烁械綔嘏?。
在六年級(jí)要升中考試將要來(lái)臨時(shí)，我們正在緊張的復(fù)習(xí)。有一天，我感冒了?？晌疫€是堅(jiān)持上學(xué)，這樣一來(lái)自然會(huì)得到一些同學(xué)的安慰，媽媽的照顧。在學(xué)校，同學(xué)們陪伴我，與我分擔(dān)痛苦。在家里，媽媽照顧我，讓我感到無(wú)比幸福。有一天，我自己站在窗前靜靜地想??“我這次雖然飽受疼痛的困擾，但我覺(jué)得值得，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我得到了很多，受悟到濃濃的母愛(ài)和淡淡的友誼，也知道了同學(xué)之間只有互相照顧才能友誼長(zhǎng)存。
生活，也難免有挫折：考試不及格暗自傷心；做錯(cuò)事被父母指責(zé)而委屈；與同學(xué)不和而懊喪……生活就是不可能一帆風(fēng)順。然而“吃一暫，長(zhǎng)一智”，只要能吸取教訓(xùn)，反而能因禍得福，得到啟發(fā)。就是小小的一跤，也能摔出一個(gè)個(gè)道理來(lái)。
有一天，我和小伙伴們?nèi)ビ瓮?。在路上，我們有說(shuō)有笑，嘻戲打鬧。忽然，我一不小心摔倒了，膝蓋流出了血，眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)。我拼命地忍住，但那該死的淚水卻不顧我的面子一涌而出?；锇閭兂靶ξ遥麄兊男β曈械腵像在說(shuō)我：“你怎么這么不小心?！庇械脑谡f(shuō)：“這件小事就這樣，真是經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹。”有的……我想：“人家摔倒了，那么不來(lái)幫忙還嘲笑我，真不夠朋友?！边@時(shí)，伙伴們停止了笑聲。他們一雙雙眼睛都期望我自己站起來(lái)。我似乎明白了他們的心思??“只是一個(gè)小小的跤，何必這樣呢，自己站起來(lái)吧?！鳖D時(shí)，我身上的疼痛似乎消失里，我堅(jiān)持地站了起來(lái)。
生活，對(duì)我而言就像在爬山一樣，必須經(jīng)過(guò)許多挫折。但有的人說(shuō)生活就是過(guò)日子。如果你也這樣想的話，生活就淡如水，平如鏡，一切都是自然而然了。但是，生活其實(shí)是充滿(mǎn)著酸甜苦辣，他牽動(dòng)著你的喜怒哀樂(lè)。只要你用心體味，它還能給你很多的人生啟迪呢。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十七
在我們的小區(qū)，有一只可愛(ài)的小貓，它與人為善。大家都很喜歡它，每次，它在小區(qū)里，二樓的老奶奶就會(huì)帶上水去給它喝水。
它是一只黃白相間的貓，可是，這只貓的尾巴不知什么原因失去了，可是，它每天過(guò)的很快樂(lè)，很充實(shí)。
它的眼睛圓溜溜的，像兩顆玻璃球，它的耳朵是三角型的，聳立著，傲慢地走來(lái)走去。媽媽說(shuō)：“物競(jìng)天擇，適著生存。”民間有句俗語(yǔ)，“貓有九條命，”這表現(xiàn)了貓的壽命很長(zhǎng)，生存能力很強(qiáng)。
他很不喜歡有人打擾它，有時(shí)候，有人過(guò)去打擾它，他就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤，躲在草叢里睡大覺(jué)，一聲也不吭，無(wú)憂無(wú)慮，什么天大的事也不會(huì)操心。它要高興，就用毛蹭蹭你的腿，非常友善的圍著你，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他若是不高興，無(wú)論你怎么逗它玩，它也不會(huì)理你，他會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著蔚藍(lán)的天空。
我認(rèn)識(shí)了這只可愛(ài)的小貓，對(duì)我的啟發(fā)很大，“無(wú)論遇到什么困難要去戰(zhàn)勝它，打敗它?！?BR> 這只貓的毛很柔軟，我們每個(gè)星期都會(huì)給它洗澡，它就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，很淘氣，在水里活蹦亂跳的，濺我們一身水，等給貓洗完澡，我們的身上濕濕的。洗完澡了，它就看著地下長(zhǎng)的蔥，站在哪里發(fā)呆，我想：是不是貓冷了，我飛快的上樓找了個(gè)褥子給貓披上。有時(shí)候，它還去踩那蔥，蔥都被它踩得亂七八糟。
這就是一只天真可愛(ài)的小貓，一只過(guò)得很快樂(lè)的貓。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十八
我的作文很差，每次老師一布置寫(xiě)作文，我總是要花很長(zhǎng)時(shí)間去想，但是到頭來(lái)卻還是得不到好成績(jī)，為此我很苦惱。
我家住七樓，一樓的小軍作文寫(xiě)得很好，但人長(zhǎng)得有點(diǎn)丑。大大的耳朵像兩把扇子；鼓鼓的眼睛像兩顆大波珠；嘴巴張大時(shí)簡(jiǎn)直可以吞下一只恐龍。走起路來(lái)肥胖的肚子一晃一晃，仔細(xì)一聽(tīng)，還不時(shí)發(fā)出嗚嗚的響聲，像是在化食消物。
有一次，我的作文又被老師打了d等，心里很難受?；丶业穆飞下?tīng)見(jiàn)后面有人喊我的名字，我回頭一看，原來(lái)是小軍?！澳阍趺蠢?？”他說(shuō)。我給他說(shuō)了今天的事，他安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后每個(gè)星期六晚上我到你家去輔導(dǎo)你寫(xiě)作文?！蔽倚睦锵耄核徊贿^(guò)隨口說(shuō)說(shuō)罷了，一到周末他還要忙著玩他的電腦呢。
星期六晚上我也把這件事給忘了，正在玩電腦的時(shí)候，突然電話響了。里面?zhèn)鱽?lái)小軍的聲音：“你有事嗎？我這就上去教你寫(xiě)作文?！蔽疫@才想起前天他跟我說(shuō)過(guò)的話?？墒鞘昼娺^(guò)后，還不見(jiàn)小軍的身影，我感到很奇怪，就下去看個(gè)究竟。剛下到五樓，就看見(jiàn)他正在爬樓。因?yàn)殚L(zhǎng)得胖，手腳短，每上一個(gè)樓梯，似乎都要花費(fèi)很大的力氣，整張臉都變紅了，額頭滲滿(mǎn)了汗珠，并不時(shí)停下來(lái)大口大口地喘氣?？吹剿@么吃力的樣子，我心里很是感激。我悄悄回到屋子，打開(kāi)冷氣，倒了杯水等他。小軍到了我家后，抹了一把汗，連我遞過(guò)的水都不喝，就開(kāi)始教我寫(xiě)作文。他教我如何審題，如何就文章選取材料，如何巧妙地安排材料等等。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)，我的作文水平得到了很大提高。期末考試，我的作文竟然拿到了滿(mǎn)分。我興奮地跑去告訴他這個(gè)好消息，并謝謝他每個(gè)周末爬七樓來(lái)教我學(xué)作文，他得意地?fù)P揚(yáng)手說(shuō)：“我這是做減肥?！?BR> 小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十九
近了，近了。秋天的腳步漸漸的靠近了。
看，那楓葉好似個(gè)害了羞的小姑娘。忽然，一陣兇猛的大風(fēng)刮來(lái)。那在樹(shù)上奄奄一息的楓葉終于抵擋不住大風(fēng)的怒吼，悠哉悠哉的飄落下來(lái)了。這一刻，它的生命就此結(jié)束了?？伤⒉粸榇烁械絺?，因?yàn)樗雷约簩⒈画h(huán)衛(wèi)工人清掃成一堆。最終，化成滋養(yǎng)萬(wàn)物的肥料。又可以為大自然做出貢獻(xiàn)。
看，那路上的行人乎都是少得可憐的。或許，這就是秋天吧！閉上眼睛想象：你現(xiàn)在走在這條小路上，一陣小風(fēng)吹過(guò)，這時(shí)，路兩旁弱弱的小樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，落在你的手心、腳旁。再加上一點(diǎn)小陽(yáng)光的照射。真是別有一番風(fēng)味??！這樣的天氣真舒服，即不冷，也不熱。讓人多么的向往??！
秋天，一個(gè)讓人向往、憧憬的季節(jié)。我愛(ài)秋天。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇二十
大年初一，媽媽帶我去和順看煙花，七點(diǎn)多的時(shí)候，河旁邊已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。
大約八點(diǎn)，煙花晚會(huì)開(kāi)始了，隨著幾聲炮響，美麗的煙花騰空而起，整個(gè)天空都被染紅了，接著呈現(xiàn)出五彩繽紛的煙花。哇，太美了！第二個(gè)是禮花彈，隨著一聲炮響，一顆顆閃亮的星星飛上了天空，“啪，啪?！睅茁?，轉(zhuǎn)眼就變成了一朵朵盛開(kāi)的菊花。這些煙花有紅的、黃的、綠的。此時(shí)漆黑的天空已成了一幅美麗的畫(huà)卷。
我最喜歡的要數(shù)燈籠煙花了，一條條銀蛇“嘰——嘰——”地飛到空中，隨著“嘭！嘭！”幾聲，銀索在空中炸開(kāi)，這時(shí)，一只只紅燈籠從空中緩緩?fù)侣洌^眾發(fā)出了陣陣驚嘆聲，我也情不自禁地張開(kāi)了嘴，太不可思義了！
當(dāng)我還沉浸在驚嘆聲中，又有幾只金色的“小蝌蚪”“嗖！嗖！”地躥上了天空，“嘣！”在空中炸開(kāi)發(fā)花，眼前只見(jiàn)金色的瀑布從天而降，我不由得想起了李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?！碧珘延^了！
煙花不僅把天空裝扮得炫麗多彩，還把河邊點(diǎn)綴得五彩繽紛，一條條五顏六色的彩龍?jiān)诮嫔戏瓭L，好像在與我們一同喜迎新春，接著一顆顆耀眼的星星閃爍在河中，給河邊換上了新衣。
看完煙花晚會(huì)，我體會(huì)到祖國(guó)的繁榮昌盛，人民的富強(qiáng)，我以后一定要報(bào)效祖國(guó)！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇二十一
我?guī)蛬寢尭苫顣r(shí)，仔細(xì)觀察媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)銀發(fā)已攀上媽媽的頭，歲月已將經(jīng)歷的風(fēng)霜刻在了媽媽臉上少許的皺紋里。
早上，秋高氣爽，明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。媽媽今天加班，要晚上五六點(diǎn)鐘才能回來(lái)，媽媽囑咐我好好寫(xiě)作業(yè)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就走了。我轉(zhuǎn)身回屋，拿出作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完了作業(yè)，又檢查了一遍，才將作業(yè)收起來(lái)。我走到書(shū)柜前，挑出一本我最喜歡的《海底兩萬(wàn)里》津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，一陣雨打在窗戶(hù)上的聲音將我從書(shū)海里拽了出來(lái)。抬眼向窗外望去，外面下起了瓢潑大雨，我趕緊把窗戶(hù)關(guān)好，繼續(xù)看書(shū)，轉(zhuǎn)念一想：“哎呀，今天早上媽媽出門(mén)時(shí)沒(méi)有帶雨具，這時(shí)正在下班的路上，這可怎么辦呀？對(duì)了，我給媽媽送傘去，一會(huì)兒我去車(chē)站接?jì)寢屜掳喟伞！?BR> 到了四點(diǎn)半，雨勢(shì)并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我穿上雨衣，套上雨鞋，拿起雨具，戴好手表，拿著鑰匙，就沖進(jìn)了瓢潑大雨之中。剛跑了一會(huì)，天上響起了雷聲，把我嚇出了一身冷汗，害怕地想：“還是回家吧，外面真可怕?！庇忠幌耄骸耙郧埃瑡寢屜掠晏鞊沃陚憬辜钡卦谛ｉT(mén)外等我，看到了我高興地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我噓寒問(wèn)暖……”我猶豫了一下，還是繼續(xù)向車(chē)站飛奔而去。車(chē)站上一個(gè)人也沒(méi)有，只有路燈陪伴著我。這時(shí)，剛好來(lái)一輛28路，我喜出望外心想：“媽媽回來(lái)了。”從車(chē)上下來(lái)了許多乘客，我踮著腳，伸長(zhǎng)了脖子在人群中搜索著媽媽的身影，可是就是不見(jiàn)媽媽?zhuān)液苁?，盼望媽媽快點(diǎn)回來(lái)，只好繼續(xù)在車(chē)站上等媽媽。
過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一輛28路，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)媽媽在車(chē)?yán)餆o(wú)奈地朝外張望著，好像在找什么似的。這時(shí)，我一邊拼命地?fù)]著手，一邊大聲地喊著：“媽媽……媽媽……我在這里，”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，看見(jiàn)我在車(chē)站上揮手，既高興，又驚奇，剛停了車(chē)，媽媽就沖下來(lái)一把把我抱在懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“??！孩子你怎么會(huì)在這里？”“媽媽我是來(lái)接你下班的”我認(rèn)真地說(shuō)著，“走。咱們回家?！边@時(shí)，雨下小了，但風(fēng)越刮越大。以前，媽媽來(lái)接我時(shí)，都會(huì)將雨傘往我這傾斜。這次，我擎著雨傘，往媽媽那里傾斜，雖然雨淋濕了我的右臂，很冷，但心里卻暖洋洋的。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，差點(diǎn)把雨傘刮跑，我使出吃奶的力氣，努力將雨傘“搶”回來(lái)，雨絲趁勢(shì)向我撲來(lái)，弄得我渾身是水，我看了看媽媽?zhuān)瑳](méi)有被淋濕，我暗暗慶幸。
終于到家了，我將雨傘打開(kāi)晾上，媽媽來(lái)看我時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我被淋濕了，眼睛淚汪汪的。這時(shí)，雨漸漸地停了，風(fēng)也小了，太陽(yáng)公公從云縫里露出了笑臉。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇二十二
新學(xué)期，新夢(mèng)想。
又是一個(gè)新學(xué)期，我又來(lái)到了原來(lái)的教室，但不是二班，是三班。新學(xué)期我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.早上六點(diǎn)半起床，早上七點(diǎn)半到校。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極答題，不輕忽，不小動(dòng)作。
3.中午回家不看電視不上網(wǎng)，自覺(jué)畫(huà)畫(huà)或彈古箏。
4.下午放學(xué)回家，先做作業(yè)。做完作業(yè)后，可以看課外書(shū)，摘抄好的單詞和句子。
5.不要在上學(xué)的路上買(mǎi)零食，自己走路回家。
6.晚上九點(diǎn)半到十點(diǎn)睡覺(jué)看書(shū)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信如果我按照上面說(shuō)的去做，會(huì)有意想不到的收獲。做一個(gè)健康快樂(lè)文明的小學(xué)生，低碳環(huán)保是我的追求。初三的課程我都能學(xué)好，包括剛開(kāi)始的英語(yǔ)和作文課。相信自己，我能成功，鼓勵(lì)自己，每天都成功，超越自己，一定能成功。我一定會(huì)登上初三的講臺(tái)！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇二十三
近來(lái)，放學(xué)回家的路上，我總是遇見(jiàn)一個(gè)乞丐，不知是有緣還是倒霉。他是一個(gè)中年男子，頭發(fā)很亂，亂得不可開(kāi)交，像揉成的線團(tuán)；他的面貌很黑，黑得不識(shí)本人，像非洲的黑人；他的衣服很破，破得千瘡百孔，像編織的竹筐。腳底沒(méi)穿鞋，這可能就是同學(xué)口中所說(shuō)的“腳踏實(shí)地”吧！
每次我見(jiàn)到他，總是要捏著鼻子離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后繞道而行，因?yàn)樗纳砩仙l(fā)出一股臭味。他的行蹤沒(méi)人知道，只是他常常經(jīng)過(guò)我們家門(mén)口，求點(diǎn)施舍。然而爸媽卻使勁地?fù)u搖手。他明白我們的意思，自覺(jué)地走了。有一次，班里號(hào)稱(chēng)“大姐大”的表姐從廣州畢業(yè)回來(lái)，當(dāng)我們和她坐著談天說(shuō)地時(shí)，爸爸媽媽接到公司打來(lái)的電話后急急忙忙出門(mén)了，留下我和弟弟以及表姐一起玩。這時(shí)，那位再熟悉不過(guò)的乞丐來(lái)到家門(mén)口，他還是平常那句老話：“施舍點(diǎn)吧！
”表姐捏著鼻子，不停地說(shuō)：“臭死了！
臭死了！
”算了，他來(lái)好多次了，況且爸爸媽媽也不在。我從柜子里拿出一塊錢(qián)走到他面前，打算塞到他手里?！暗鹊?！
”表姐跑來(lái)轉(zhuǎn)眼間取走了我手中的錢(qián)，她說(shuō)：“我最瞧不起臭氣沖天的乞丐了，小秦，別跟他靠那么近。”乞丐又把他手中的破碗伸出來(lái)，說(shuō)了一句凄慘的話語(yǔ)：“好心人，給點(diǎn)吧！
”表姐轉(zhuǎn)頭對(duì)乞丐說(shuō)：“你要這一塊錢(qián)也可以，只要你在我面前跪下，我就給你?！薄昂靡靡?BR> 有人要向我們跪下耶！
”弟弟拍著手叫起來(lái)。站在一旁的我總覺(jué)得心里不是滋味?！翱旃虬?！
”表姐使出一招河?xùn)|獅吼，這可是她在班里的殺手繭。我看見(jiàn)乞丐的手在顫動(dòng)，他把頭沉得低低的。“我叫你跪?。?BR> ”頓時(shí)，“啪”的一聲，震耳欲聾。表姐、弟弟、我三人都嚇了一跳。原來(lái)，乞丐把他的“飯碗”往地上狠狠一砸，砸成碎片。他惡狠狠地說(shuō)：“士可殺，不可辱！
”，便轉(zhuǎn)過(guò)身，抬頭挺胸，邁著大步走了。在他轉(zhuǎn)身的一瞬間，我看到了他堅(jiān)定的眼神和生氣的面龐。表姐和弟弟都呆了，只有我保持清醒，敬仰之情從心里油然而生。他是一名有尊嚴(yán)的乞丐！
就算家庭貧苦，他也不會(huì)受人欺侮，他是真正的中國(guó)人！
他的行動(dòng)表明：世上所有的人，包括乞丐，都是地球母親“子女”，都是相同地位的人。兩天后的晚上，我在看本地新聞，新聞上報(bào)導(dǎo)地區(qū)里死了一名乞丐，是中年男子，因餓而死，大多數(shù)乞丐的心中常掛著四個(gè)字：“碗不離手”，奇怪的是在他的手中竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)乞討的碗......突然之間，我的雙眼濕潤(rùn)了。后來(lái)，可能是天意，我經(jīng)常在夢(mèng)里游蕩，看見(jiàn)有人鑄造了一座乞丐銅像，一座熠熠生輝、光彩照人的銅像......
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇一
周五晚上，我和母親進(jìn)行了一次交流，母親看著我，一臉狐疑：“寶貝，你怎么了?”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“母親，班上有不少女生已經(jīng)穿背心了，我也長(zhǎng)大了，為了成為一名少女，我準(zhǔn)備：買(mǎi)—背—心!”母親笑了笑說(shuō)：“好，明天就帶你去買(mǎi)!”
周六上午，學(xué)過(guò)書(shū)法后，母親就帶我買(mǎi)背心了，我們來(lái)到了解放路上的貝貝依依店童裝店，店內(nèi)衣服款式新穎，色彩鮮艷，看得我目不暇接。
店長(zhǎng)阿姨向我們推薦各式小背心，有的上面印著芭比圖案的，有的上面長(zhǎng)出一個(gè)栩栩如生的米老鼠，有的是寬寬的背心狀，有的是細(xì)細(xì)的肩帶款，“選擇困難癥”的我不知如何是好，急忙問(wèn)母親“哪件好啊?”母親說(shuō)，“自己看喜歡哪款就買(mǎi)哪款!”
這件很寬松，穿上身很舒服，我笑著說(shuō)：“就是它啦!”它粉粉的，桃紅的鑲邊，中間有一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)，尺碼是80a，不緊不松正正好，也很漂亮。穿上后，母親說(shuō)我真的長(zhǎng)大了呢，是個(gè)美少女了，我心里比吃了蜜還甜!
我真的長(zhǎng)大了噢，我像一朵含苞欲放的花，依偎在大樹(shù)母親的身邊!
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇二
我討厭乞丐！
乞丐伸出那不知廉恥的雙手向人們乞討錢(qián)財(cái)，在我的眼中，乞丐就是沒(méi)有自尊的代名詞，沒(méi)有自尊的人，靈魂能有多純潔？我在網(wǎng)絡(luò)上看到不少江湖騙術(shù)，有些乞丐為了掙更多的錢(qián)，用紅藥水作血，用白乳膠做疤，來(lái)博取人們的同情，這種為錢(qián)財(cái)而不擇手段，付出尊嚴(yán)卻不努力就想掙錢(qián)的人，怎么還有理由讓大家給他錢(qián)呢？因此，一見(jiàn)到他們，我就像見(jiàn)了瘟神似的專(zhuān)門(mén)走遠(yuǎn)路繞開(kāi)他們，不想讓我的錢(qián)，落到那些身心骯臟的人手中。可是，那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，使我對(duì)“乞丐”有了新的看法。
那天，我頂著寒風(fēng)去上補(bǔ)習(xí)班，走了一段，看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)乞丐，但是他并沒(méi)有跪在地上，而是坐在了一個(gè)凳子上，“得了吧，估計(jì)是在地上跪累了，休息一會(huì)兒吧，裝什么有尊嚴(yán)的人?。 蔽也恍嫉匦÷曕洁熘?。走近了他，我不禁地停下了腳步，歪過(guò)頭去打量他，哦！那是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，歲月在他的臉上刻下一道道皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了滄桑，看他的衣著，也不像乞丐那樣骯臟，衣冠不整。他穿著一件干凈的軍綠色大衣，整體下來(lái)不像個(gè)乞丐，倒像個(gè)閱歷豐富的老人，要不是大冷天就坐在外面，面前擺著個(gè)裝著錢(qián)的紙箱子，還真看不出來(lái)他是個(gè)乞丐。我又無(wú)意間瞟了他腳邊的二胡，咦？他會(huì)彈二胡？不會(huì)是哪個(gè)一根筋的同胞拿給他擺擺樣子的吧！
寒風(fēng)中，我漸行漸遠(yuǎn)，空中又仿佛飄來(lái)那凄涼優(yōu)美的二胡聲……。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇三
北京得故宮和萬(wàn)里長(zhǎng)城、意大利得比薩斜塔、法國(guó)得巴黎圣母院……它們都以獨(dú)特得風(fēng)格吸引著世界各地得人。北京得萬(wàn)里長(zhǎng)城規(guī)模浩大，工程堅(jiān)難，意大利得比薩斜塔古拙秀巧，斜而不傾……這些建筑都聞名世界，連牙牙學(xué)語(yǔ)得娃娃都不可能對(duì)它們壹無(wú)所知，但上海以其獨(dú)特得魅力吸引著世界各地得人們，它不僅美麗、紳士、有內(nèi)涵和深度，同時(shí)它也散發(fā)著活力和朝氣。
上海將古典和現(xiàn)代完美得結(jié)合在了壹起，它風(fēng)姿綽約，東方明珠電視塔、金茂大廈雄偉壯觀，給人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言棄得啟示，人在景中，景中有人，人景交輝，使上海更具獨(dú)特得魅力。
敢為人先、勇于創(chuàng)新是上海人民得優(yōu)良傳統(tǒng)，也是上海城市精神得集中體現(xiàn)。在過(guò)去得歲月里，從東方明珠到黃浦江大橋，從地鐵、輕軌到磁浮列車(chē)，無(wú)不體現(xiàn)出上海人“敢為天下先”、“第壹個(gè)吃螃蟹”得探索精神和攻堅(jiān)作風(fēng)?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)10年大發(fā)展、大變化，上海已經(jīng)進(jìn)入了人均gdp從近5000美元到7500美元得關(guān)鍵時(shí)刻，這預(yù)示上海進(jìn)入了壹個(gè)新得發(fā)展前景。
這就是上海，這就是上海獨(dú)特得魅力，我相信，在不久得將來(lái)，上?？隙〞?huì)變得更美麗，更發(fā)達(dá)，20xx年得世博會(huì)上，它將向全世界人民展示它得魅力。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇四
前些天，奶奶給我和哥哥買(mǎi)幾個(gè)大石榴。
看著桌子上的石榴，它的外表并不怎么好看，它沒(méi)有葡萄那樣晶瑩剔透，讓人垂涎三尺；也沒(méi)有蘋(píng)果那紅潤(rùn)光滑的外衣，令人一望就產(chǎn)生想吃的欲望；也沒(méi)有香瓜的香氣，讓人一聞就直流口水；更沒(méi)有波蘿那樣誘人的香味，讓人聞了垂涎欲滴。它只有一層硬邦邦的紅黃相間的外衣，仔細(xì)看外衣上面還有很多黑色的小點(diǎn)，石榴上面還有一個(gè)好大的裂口，好像咧著嘴傻笑，土里土氣的……奶奶告訴我，那個(gè)口子是石榴開(kāi)花的地方，花謝了以后，石榴漸漸長(zhǎng)大，最后就成了我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子。我小心翼翼地切開(kāi)石榴，??！里面全是美麗的好似水晶珠子一樣粉嘟嘟的石榴籽兒，只見(jiàn)每顆石榴籽兒都被薄皮隔著，挨挨擠擠；再一看，粒粒籽兒又都像粉紅色的瑪瑙，鑲嵌在金盤(pán)子上，晶瑩閃亮，折射出迷人的光彩，我迫不及待地取下一粒又一粒，放進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，果汁四溢，酸溜溜、甜津津、美滋滋的，頓時(shí)感到心曠神怡，清爽無(wú)比，令人回味無(wú)窮。
我和哥哥都喜歡吃石榴，奶奶看著我們吃得津津有味，就對(duì)我們說(shuō)：“你們不要只覺(jué)得它的籽兒好看又好吃，就連它那土里土氣的外皮，煮水喝也是專(zhuān)門(mén)治拉肚子的中藥呢！”這時(shí)爸爸接著說(shuō)：“石榴在我國(guó)歷史悠久，寓意吉祥，十分受人們的喜愛(ài)。它象征著紅紅火火、多子多福的幸福生活！中國(guó)的女皇帝武則天封石榴為：‘多子麗人’?！卑职诌€說(shuō)，石榴中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成份，能夠很好地補(bǔ)充人體所需要的各種維生素，多吃石榴有消食、美容、養(yǎng)顏、抗衰老的作用，還具有保護(hù)我們眼睛的功效?！澳銈?cè)倏茨鞘褡淹尥薹浅５毓郧?，互相謙讓著，相互團(tuán)結(jié)著?！?BR> 吃著石榴，聽(tīng)著長(zhǎng)輩們的話，我懂得了：做人，不要做一個(gè)外表看上去好看，而肚子里空空的、華而不實(shí)的人；要做一個(gè)像石榴那樣實(shí)實(shí)在在的、對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人；做一個(gè)不張揚(yáng)、不外露、默默奉獻(xiàn)的人；做一個(gè)有高尚內(nèi)在品質(zhì)的人。
石榴，不僅有甜甜美美的味道，更有美麗的心靈，尤其具有石榴品格的人，我永遠(yuǎn)敬你，愛(ài)你！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇五
1、笨人先起身，笨鳥(niǎo)早出林。
2、六月不熱，五谷不結(jié)。
3、牛無(wú)力拖橫耙，人無(wú)理說(shuō)橫話。
4、志高品高，志下品下。
5、吃人的嘴軟，論人的理短。
6、背后不商量，當(dāng)面無(wú)主張。
7、天上掉下餡餅來(lái)。
8、見(jiàn)強(qiáng)不怕，遇弱不欺。
9、不怕天寒地凍，就怕手腳不動(dòng)。
10、三分像人，七分像鬼。
11、不磨不煉，不成好漢。
12、井越掏，水越清;事越擺，理越明。
13、喊人不蝕本，舌頭打個(gè)滾。
14、掛羊頭，賣(mài)狗肉。
15、九九加一九，耕牛遍地走。
16、棉花云，雨快淋。
17、十年練得好文秀才，十年練不成田秀才。
18、老鼠過(guò)街，人人喊打。
19、冷得早，暖得早。
20、人心齊，泰山移。
21、有志者事竟成。
22、人不在大小，馬不在高低。人往高處走，水往低處流。
23、明人不做暗事，真人不說(shuō)假話。
24、煙囪不冒煙，一定是陰天。
25、口說(shuō)無(wú)憑，事實(shí)為證。
26、山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王。
27、不怕慢，就怕站。
28、有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。
29、不怕學(xué)不成，就怕心不誠(chéng)。
30、吃飯吃米，說(shuō)話說(shuō)理。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇六
一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮來(lái)商議軍事。
諸葛亮一走進(jìn)周瑜的營(yíng)帳，周瑜就立刻說(shuō)道：“我們就要和曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”
“用弓箭最好。”諸葛亮不假思索地回答。
“對(duì)，先生跟我想的一樣?！敝荑ばα诵φf(shuō)，“現(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻。”
諸葛亮有些疑惑，心想，造箭不是什么大事，只要吩咐工匠們就是。當(dāng)聽(tīng)到周瑜拿公事為借口，逼迫他接受時(shí)，諸葛亮已經(jīng)心中有數(shù)了。于是說(shuō)道：“都督委托，當(dāng)然照辦?！彼Ａ艘粫?huì)兒，接著問(wèn)道：“不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”
“十天造得好嗎？”周瑜立馬問(wèn)道。
“十天？”諸葛亮在心里盤(pán)算著，“周瑜這是故意給我出難題吧！”這時(shí)，他心里已經(jīng)有了主意，卻不動(dòng)聲色地說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！?BR> “先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？”周瑜心里暗暗高興。他想，諸葛亮只知道派兵打仗，對(duì)造箭的事恐怕想得太容易了吧。
“只要三天?！敝T葛亮笑著答道。
周瑜心想，他怎么可能在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭呢？是說(shuō)謊吧！這樣也好，到時(shí)候讓他難堪。于是他說(shuō)：“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑?！?BR> “怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？”諸葛亮胸有成竹地說(shuō)，“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”
周瑜十分高興，心想如果能趁這個(gè)機(jī)會(huì)定他的罪，將來(lái)就少了一個(gè)爭(zhēng)天下的對(duì)手。他當(dāng)即叫人備好紙墨，讓諸葛亮立下了軍令狀。
因?yàn)樾睦锔吲d，周瑜吩咐手下人擺上酒席，招待諸葛亮。
諸葛亮喝了幾杯酒，說(shuō)：“今天來(lái)不及了。從明天起，到第三天，請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊搬箭吧?！闭f(shuō)完，他就起身告辭了。
諸葛亮剛一離開(kāi)，魯肅就滿(mǎn)心疑惑地對(duì)周瑜說(shuō)：“十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？諸葛亮說(shuō)的是假話吧？”
周瑜以為諸葛亮中了自己的計(jì)謀，非常開(kāi)心。他得意地說(shuō)：“是他自己說(shuō)的，我可沒(méi)逼他。”
魯肅暗自為諸葛亮著急。這時(shí)又聽(tīng)周瑜說(shuō)道：“我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成，定他的罪，他就沒(méi)話可說(shuō)了?！?BR> 魯肅這下算是聽(tīng)明白了：原來(lái)軍中缺箭只是個(gè)借口，都督這是要陷害諸葛亮?。∷胫约耗懿荒転橹T葛亮出點(diǎn)兒力時(shí)，又聽(tīng)周瑜吩咐他說(shuō)：“你去探聽(tīng)探聽(tīng)，看他怎么打算，回來(lái)報(bào)告我?！?BR> 魯肅聽(tīng)命離開(kāi)，朝諸葛亮營(yíng)帳走去。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇七
“鈴……”一陣下課鈴聲響徹校園，馬上就是大家共進(jìn)午餐的時(shí)刻了，同學(xué)們?cè)诎喔刹康墓芾硐掳察o地在教室里等待老師的到來(lái)。
屋外刮著風(fēng)，坐在教室里的我感到寒意陣陣。同學(xué)們都穿著厚厚的外套，唯有我“一枝獨(dú)秀”忘了帶外套，因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)時(shí)覺(jué)得“太陽(yáng)公公很給力”，便只穿了一件短袖，誰(shuí)知道“太陽(yáng)公公不敢違抗陰天爺爺與寒風(fēng)奶奶的命令，回家睡起了懶覺(jué)”?！鞍Α蔽议L(zhǎng)嘆一口氣。任老師來(lái)了，我們排好整齊的隊(duì)伍，去食堂進(jìn)餐。
在去食堂的這一路途中，我冷得不禁打了一噴嚏，可還得咬牙堅(jiān)持到底。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到被萬(wàn)福天同學(xué)無(wú)意間聽(tīng)到了我打冷戰(zhàn)，只見(jiàn)他迅速脫掉外套。
他拿著外套,正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“秦樂(lè)杰，你這樣不行，會(huì)生病的，來(lái)，把我這件外套穿上，多少都能暖和些?！闭f(shuō)完，他把外套就往我身上披。
我說(shuō)：“不……不，我不冷。你給我穿上了，你自己可受不了?！?BR> 萬(wàn)福天不管我怎么推脫，硬是把外套往我身上披，還說(shuō)：“我們是朋友，要有福同享，有難同當(dāng)嘛！”
啊，我被他詩(shī)意般的語(yǔ)言打動(dòng)了。我穿著萬(wàn)福天的外套，感到格外溫暖，更感到愧疚。
吃完飯，依舊寒風(fēng)刺骨，萬(wàn)福天只穿了一件t恤，怎么受得了呢？我果斷把衣服還給了萬(wàn)福天，可萬(wàn)福天一把拽住我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快穿上，回班的路上凍病了怎么辦？”說(shuō)完，又給我穿上。我再也抑制不住了，直想哭，卻使勁忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。
走在回教室的路上，陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，我卻感到溫暖無(wú)比。友誼的飛虹終于綻放出了絢麗之光，萬(wàn)福天這一溫暖人心的舉動(dòng)，讓我抒發(fā)感慨：外套暖，朋友之間的友誼更暖??！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇八
強(qiáng)顏歡笑，為了什么，只是為了合群，強(qiáng)顏歡笑，為了什么，只是為了偽裝自己，不讓別人看穿自己內(nèi)心的孤獨(dú).
心痛到爆也要強(qiáng)顏歡笑.
在萬(wàn)眾矚目的地方笑，在無(wú)人駐足的地方哭.
人生就像拍電影，別人的電影充滿(mǎn)快樂(lè)，自己的電影只有悲傷。
不知從什么時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了偽裝。不知從什么時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑。
一個(gè)人，走在喧鬧的街道上，看著人來(lái)人往、車(chē)去車(chē)來(lái)，本以為自己很幸福，到最后，才知道，都是假的。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇九
看到題目，你可能會(huì)笑——一個(gè)大男人，竟會(huì)被人說(shuō)成可愛(ài)！你別笑，這個(gè)爸爸還真的是很可愛(ài)呢，不信你瞧瞧下面。
說(shuō)起我爸爸呀，那可謂是樣樣都好，就一點(diǎn)不好——力氣大！問(wèn)題又來(lái)了——力氣大怎么會(huì)是缺點(diǎn)呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)非常非常非?！ù颂幨÷砸粌|二萬(wàn)三千四百五十六個(gè)“非常”）不好的缺點(diǎn)！想知道為什么嗎？看看下面就知道了。
我的爸爸是一個(gè)晝伏夜行的動(dòng)物，白天，你看不見(jiàn)貓頭鷹的同時(shí)卻也看不見(jiàn)我爸爸，晚上，貓頭鷹活動(dòng)時(shí)我爸爸卻也開(kāi)始奔波，奇怪吧？也許您會(huì)以為他是一個(gè)夜貓子，專(zhuān)門(mén)熬夜的，可是您見(jiàn)過(guò)有抱怨連天的夜貓子嗎？嘻嘻，我家就有。
爸爸是個(gè)司機(jī)，夜班的，每天晚六點(diǎn)鐘出去，凌晨一點(diǎn)多鐘才會(huì)回來(lái)。每次回來(lái)總是沾床就倒，睡到五點(diǎn)多鐘就又得起來(lái)交車(chē)，把他給折騰的夠嗆，又懶得開(kāi)燈，居然練出了夜視眼，真是服了他了。
雖然每天他都要睡到中午來(lái)補(bǔ)充自己的睡眠，可他還是抱怨連天，每次我還沒(méi)剛提到作業(yè)多，學(xué)習(xí)忙之類(lèi)的話，他就趕緊接茬：“你有我累？我每天都睡那么晚，還得起那么早去交車(chē)，到7點(diǎn)才可以去睡呢，你媽還整天嚷著要我做家務(wù)……”每當(dāng)這時(shí)，我都一概采取不理不睬的態(tài)度，有時(shí)煩得忍不住了，就嘟囔一句：“你睡得不比我少?！被蛘摺敖卉?chē)用得了那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？”他總是會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō)：“哪兒有??？要不咱倆換換？真是不理解我的苦，唉……”
我實(shí)在搞不懂爸爸，明明不懂我提的問(wèn)題吧，還非要逞強(qiáng)，自己在那兒磨嘰，磨嘰半天磨嘰出七個(gè)字兒——這題根本解不出！真是氣死個(gè)人。
唉，老爸呀老爸，逞強(qiáng)也不帶這么玩兒的呀！
平安夜，我有點(diǎn)失落——唉，我的圣誕老人從來(lái)都是保持沉默的，今年也不會(huì)有驚喜咯。盡管如此，我還是默默的許愿：“零食，零食，零食……”（呵呵，有些貪吃了）。
我遲疑著，把“旺旺大禮包”拿給爸爸看，卻發(fā)現(xiàn)他黑黑的臉上居然泛起了紅暈！媽呀，那顏色，那表情，真的是太太太太太太太太太太太……（此處省略?xún)扇f(wàn)七千八百九十六個(gè)“太”字）可愛(ài)了！
怎么樣，現(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)我這有點(diǎn)“暴力”有點(diǎn)懶惰有點(diǎn)愛(ài)逞強(qiáng)有點(diǎn)可愛(ài)的爸爸了嗎？喜歡他嗎？喜歡的話……反正不會(huì)送給你！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十
尊敬的英語(yǔ)老師：
您好！
我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您!”可是一直沒(méi)有說(shuō)出口，今天就讓我借著這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的謝意吧！
以前，我的英語(yǔ)成績(jī)并不是很好，但我卻深得miss胡您的喜愛(ài)。在您的教導(dǎo)下，對(duì)英語(yǔ)我有了很大的信心。特別是一次英語(yǔ)考試讓我記憶深刻。那次英語(yǔ)考試，我的心緊張得怦怦直跳，害怕自己要是考不好，一定會(huì)被媽媽罵的。由于過(guò)度緊張，我的手掌里逐漸冒出了冷汗，差點(diǎn)連手中的筆也握不牢。試卷一發(fā)下來(lái)，我簡(jiǎn)單地看了一下題目，心里一下了樂(lè)開(kāi)了花。題目居然還是蠻簡(jiǎn)單的，我逐漸放松了下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)起了卷子。到了第五大題，我一看題目，我高興地差點(diǎn)叫了起來(lái)。原來(lái)這道題我在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)經(jīng)背得滾瓜爛熟了。我趕緊拿筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)好了。不久我寫(xiě)完卷子了，得意洋洋的，覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的題，我做得不錯(cuò)，不必檢查了，便把筆放進(jìn)鉛筆盒里開(kāi)始開(kāi)起了小差。這時(shí)英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我正在做“白日夢(mèng)”，但她并沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我使了個(gè)眼色。那眼神是那么的嚴(yán)厲，我頓時(shí)害怕了起來(lái)，急忙重新拿起筆，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來(lái)。直到收卷子，我才伸了個(gè)懶腰站了起來(lái)。星期五，老師開(kāi)始發(fā)卷子了，只見(jiàn)她喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)了教室。我一看試卷“哇！”我居然考了100分。老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，我的臉霎時(shí)紅得像熟透的蘋(píng)果。從此我便更自信了，對(duì)于英語(yǔ)也更喜愛(ài)了。
老師，我感謝您向我使的那個(gè)眼色，那個(gè)眼色讓我認(rèn)真起來(lái)，而那次的100分，使我更加自信起來(lái)。老師我真的很想對(duì)你說(shuō)：謝謝您。
祝：健康快樂(lè)！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十一
從小就看過(guò)；那讓小豆豆可以隨心所欲的做自己想做的事情，隨意的在她天真無(wú)邪的腦袋里練習(xí)所有的想象力；讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。有著獨(dú)特教育模式的八學(xué)園曾經(jīng)讓我著迷。今天作為小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的大一新生再看這本書(shū)的時(shí)候，有了一些以前沒(méi)有的想法和經(jīng)歷。
在日本，窗口家庭是指那些被人冷落的孩子。他們要么有生理缺陷，要么有心理或性格缺陷。這個(gè)詞給人一種被排擠在外圍的感覺(jué)，而不是處于主體的位置。在第一派，作者黑柳徹子一定有一種模糊的排斥感。所以才起草了這樣一個(gè)標(biāo)題。其實(shí)在我們看來(lái)，豆豆這樣的女生一點(diǎn)缺陷都沒(méi)有，只是因?yàn)樗闷?，太主?dòng)，太有想象力?？吹窖嘧又?，她會(huì)和燕子說(shuō)話；當(dāng)她看到偽裝的廣告推銷(xiāo)員在放音樂(lè)時(shí)，她會(huì)邀請(qǐng)他去玩。她忘了是在學(xué)校還是在教室，她還是對(duì)老師們很頭疼。所以她才上一年級(jí)就被第一學(xué)校開(kāi)除了。
研究過(guò)小學(xué)生的心理，我們都知道小學(xué)生的心理發(fā)展其實(shí)是一個(gè)從不成熟到成熟的過(guò)程。學(xué)校是引導(dǎo)孩子從家庭走向更廣闊社會(huì)的過(guò)渡機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)符合社會(huì)規(guī)范、滿(mǎn)足社會(huì)需求的新成員。校風(fēng)、校園設(shè)施、學(xué)生接觸的老師、同齡的學(xué)生群體，都是影響孩子心理發(fā)展的重要因素。其中，教師和年齡組尤為重要。小豆豆很幸運(yùn)來(lái)到了巴學(xué)園，為她以后的成功奠定了重要的基礎(chǔ)。
就是這么一首校歌，沒(méi)有“池中洗腳雖淺，卻能打動(dòng)偉人的心”這種說(shuō)法。只有幾十個(gè)學(xué)生，幾個(gè)電車(chē)教室。但其崇尚自然教育，讓孩子回歸自由自然的教育理念卻觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈，留給我們無(wú)盡的思考。印象最深的是巴學(xué)園的上課方式。第一節(jié)課開(kāi)始，老師把課程表上的問(wèn)題都寫(xiě)在黑板上，告訴孩子們可以選擇自己喜歡做的那一個(gè)?！靶W(xué)生開(kāi)始從自己喜歡的課程中學(xué)習(xí)。先上語(yǔ)文課，先上算術(shù)課也可以。后座上，喜歡物理的同學(xué)點(diǎn)上酒精燈，把燒瓶燒到冒泡，或者做一些爆炸實(shí)驗(yàn)?！痹诹?xí)慣背著小手的中國(guó)小學(xué)生眼里，這一切看似“天方夜譚”，實(shí)則不然。在小林校長(zhǎng)看來(lái)，這種看似“亂七八糟”的上課方式非常有用：隨著小學(xué)生成績(jī)的提高，老師可以逐漸掌握每個(gè)學(xué)生的興趣，他感興趣的方式，他思考問(wèn)題的方式。因此，老師可以清楚地了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上因材施教是最有效的上課方法。巴學(xué)園有音樂(lè)課，旋律教育法可以讓人體的內(nèi)在組織更加精致，同時(shí)培養(yǎng)心靈的節(jié)奏，讓孩子用心去聽(tīng)，去感知音樂(lè)，而不是死板的教育，激發(fā)孩子的感知能力……暑假巴學(xué)園還組織各種集體活動(dòng)，比如溫泉旅游，在活動(dòng)中孩子與人相處，彼此熟悉，高度的凝聚力讓他們心理上兼容，精力充沛。良好的心理氛圍有利于學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性和各種能力的發(fā)展。從黑柳徹子的后記中，我們發(fā)現(xiàn)巴學(xué)園的小學(xué)生最終都有了一個(gè)美好的家，這是巴學(xué)園成功的有力證明。
“不管哪個(gè)孩子，出生的時(shí)候，都有優(yōu)秀的品質(zhì)。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)受到很多影響，包括來(lái)自周?chē)h(huán)境和成年人的影響，這些優(yōu)秀的品質(zhì)可能會(huì)被破壞。所以，一定要及早發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)秀品質(zhì)’，讓他們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子培養(yǎng)成有個(gè)性的人?！毙×肿谧骼蠋熣f(shuō)，作為一名小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們有責(zé)任關(guān)心孩子，探索符合小學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律的教育模式，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，最大限度地發(fā)揮他們的潛力。
讓我們關(guān)愛(ài)窗邊的每一顆小豆子！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十二
今天，媽媽帶著我去街上剪頭發(fā)，本來(lái)我是舍不得剪的，我覺(jué)得留長(zhǎng)發(fā)扎辮子才像女孩子嘛!想：真不想去剪頭發(fā)，我覺(jué)得剪短不好看，可爸爸說(shuō)我頭發(fā)太長(zhǎng)了，要剪掉。沒(méi)辦法，父母命難違啊!我只好隨著媽媽一起來(lái)到理發(fā)店。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了理發(fā)店門(mén)口，看見(jiàn)里面好多人，生意還真好。我推開(kāi)理發(fā)店的大門(mén)，問(wèn)了一位叔叔有沒(méi)有時(shí)間幫我剪一下頭發(fā)，那位叔叔連忙回答我說(shuō)，有時(shí)間。于是，叔叔就帶我來(lái)到了洗頭的地方，還真不錯(cuò)，我觀察了一下，那里面有兩個(gè)地方可以洗頭的，墻上還有兩個(gè)熱水器呢!我先躺在專(zhuān)門(mén)洗發(fā)的“床上”，叔叔先把我的頭發(fā)弄濕，然后，再由叔叔清洗一下，躺在那里還挺舒服的。難怪有那么多的人愿意去理發(fā)店洗頭，原來(lái)如此。終于洗好了，叔叔就用一條藍(lán)色的毛巾把我整個(gè)頭發(fā)都裹在里面，而且那塊毛巾還不會(huì)掉下來(lái)。
我回到鏡子前面找了一張椅子坐下來(lái)，準(zhǔn)備剪頭發(fā)。見(jiàn)叔叔來(lái)了，他手里拿來(lái)一件專(zhuān)門(mén)剪發(fā)披在身上的衣服，是防止剪的碎發(fā)掉進(jìn)衣領(lǐng)里面的。叔叔又拿了一把剪發(fā)的剪刀和梳子，開(kāi)始為我剪發(fā)。他先用夾子把我的一些頭發(fā)夾住，然后，再用剪刀把頭發(fā)“咔擦、咔擦”的剪了下來(lái)，我偷著去看了一眼油亮亮的頭發(fā)一撮一撮地被剪掉，許多頭發(fā)輕輕的，不約而同地落在地面上，不一會(huì)兒，地上全是我的頭發(fā)。雖然我心里還是有些不舍，但不知為什么，一想到自己馬上就要變個(gè)模樣，就想笑，但我又不好意思笑出聲。坐在椅子上還真有點(diǎn)不舒服了，時(shí)間太長(zhǎng)了。一會(huì)兒這動(dòng)動(dòng)，一會(huì)兒拿挪挪，惹得理發(fā)師都有些不耐煩了。啊，我可憐的頭發(fā)。
剪好了，看看鏡子里的我，哇!齊齊的劉海把我整個(gè)人映像得好可愛(ài)喲!最后叔叔把吹風(fēng)機(jī)把我的頭發(fā)吹干，剪的不齊的地方他又幫我修剪了一下，終于ok了。
我站起來(lái)，拍了拍身上的頭發(fā)，在看看鏡子來(lái)的自己，啊!感覺(jué)還真不錯(cuò)。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十三
我喜歡星期天，只因它是快樂(lè)的！
我由衷地感嘆：春天的星期天，是快樂(lè)的星期天。
在家中，我沉浸在書(shū)的海洋：當(dāng)睡美人從惡人的魔咒中解脫出來(lái)而復(fù)活時(shí)，我非常感激上蒼使她重新獲得生命；當(dāng)白雪公主終于逃脫狠毒王后的`魔爪，我禁不住大聲叫好；當(dāng)三姐妹被金鵝粘成一團(tuán)，我又忍不住哈哈大笑……讀書(shū)，真是好啊！它使我懂得了知識(shí)，忘記了煩惱，豐富了我的精神生活。我不禁感嘆：讀書(shū)的星期天，是快樂(lè)的星期天！
中成長(zhǎng)的日歷上，我10歲生日在星期天如期而至。我輕合雙眼在心中默默地許了一個(gè)美好的愿望。當(dāng)我慢慢睜開(kāi)雙眼：哇！桌子旁居然放著一本書(shū)和一個(gè)鐵花籃！“祝你生日快樂(lè)！”爸爸媽媽高興地說(shuō)。呵，我又長(zhǎng)大了一歲，我心花怒放，全家人頓時(shí)沉浸中一片歡聲笑語(yǔ)之中。
我不由得感嘆：成長(zhǎng)中的星期天，是快樂(lè)的星期天！也是美好的星期天！
星期天真快樂(lè)！我喜歡快樂(lè)的星期天！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十四
爸爸有幾張照片一直珍藏著。他沒(méi)事總愛(ài)看看，邊看邊說(shuō)：“變了，變了，真的變了……”這時(shí)，我總愛(ài)把關(guān)探過(guò)去，看個(gè)究竟。
不看不知道，看了才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)也沒(méi)有什么特點(diǎn)?？墒菫楹稳绱苏湎兀靠墒?，爸爸為何如此珍惜呢？想到這兒，我才好好看地看起了這幾張照片。
第一張上，爸爸十分瘦小，站在泥巴路上，后面有一排排簡(jiǎn)陋的小平房。
在第二張上，爸爸旁邊多了個(gè)笨重的家伙——自行車(chē)，聽(tīng)媽媽講，那是爸爸用自己一個(gè)月的工資買(mǎi)的，是送給奶奶的。背面，平房變大了。
第三張是我們一家三口的合影。我騎坐在摩托車(chē)上，爸爸媽媽笑得多么開(kāi)心呀！這時(shí)的房子已經(jīng)是兩層的了，馬路也是水泥的了。
最后一張是我們?nèi)以谔彀查T(mén)前的照片。高大的墻頭在我們后面猶如一個(gè)大巨人。這時(shí)，我已長(zhǎng)大。
看完了，我在心中想，這幾張照片見(jiàn)證了我國(guó)的飛速發(fā)展。從難吃的米糠到美味的蛋糕，從難走的泥路到寬闊的水泥路，從矮小的學(xué)堂到寬敞的教室……爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，變了，我們的條件變了！而生活在這樣條件下的我們，更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)繼續(xù)改變我們的世界！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十五
我有許多好朋友，但是印象最深的是我的好朋友——唐珍！
她圓圓的小臉，兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛；高高的鼻子下有著一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴！她喜歡穿一身潔白的衣服，遠(yuǎn)看像一個(gè)天使！她這個(gè)人心腸很好，還樂(lè)與助人。
有一次，我和唐珍約好一起去玩，我們一起玩的高興，忽然幾聲雷嚇了我們一跳，我們便往回跑，沒(méi)跑多遠(yuǎn)就下起了傾盆大雨，她見(jiàn)這幅場(chǎng)景，馬上脫下自己的上衣給我躲，她卻自己走回家了，我望著她那身影，臉不覺(jué)地紅了。第二天聽(tīng)她媽媽說(shuō)她病了。
還有一次，我家剛出生的小貓爬上樹(shù)下不來(lái)了，我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻，我們一邊在樹(shù)下安撫小貓，一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發(fā)抖。唐珍剛好路過(guò)。她問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“都怪那只狗，追著我的小貓不放，我家的小貓一著急爬上樹(shù)上就下不來(lái)了。”唐珍聽(tīng)罷馬上脫了上衣爬上樹(shù)，我在下面喊道：“你小心??！”終于，我的小貓成功地解救下來(lái)了。我抱著小貓正要向唐珍道謝，她卻不知去向了。
瞧！我這位朋友怎么樣？
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十六
生活，一個(gè)多么平凡的詞啊。生活這個(gè)詞看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但內(nèi)行是非常豐富的。因?yàn)樯顚?duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著一段漫長(zhǎng)的人生，生活中有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，有幸福，有困難，生活有一些人生的啟迪。
“我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光?！笔堑模钭屓烁械綔嘏?。
在六年級(jí)要升中考試將要來(lái)臨時(shí)，我們正在緊張的復(fù)習(xí)。有一天，我感冒了?？晌疫€是堅(jiān)持上學(xué)，這樣一來(lái)自然會(huì)得到一些同學(xué)的安慰，媽媽的照顧。在學(xué)校，同學(xué)們陪伴我，與我分擔(dān)痛苦。在家里，媽媽照顧我，讓我感到無(wú)比幸福。有一天，我自己站在窗前靜靜地想??“我這次雖然飽受疼痛的困擾，但我覺(jué)得值得，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我得到了很多，受悟到濃濃的母愛(ài)和淡淡的友誼，也知道了同學(xué)之間只有互相照顧才能友誼長(zhǎng)存。
生活，也難免有挫折：考試不及格暗自傷心；做錯(cuò)事被父母指責(zé)而委屈；與同學(xué)不和而懊喪……生活就是不可能一帆風(fēng)順。然而“吃一暫，長(zhǎng)一智”，只要能吸取教訓(xùn)，反而能因禍得福，得到啟發(fā)。就是小小的一跤，也能摔出一個(gè)個(gè)道理來(lái)。
有一天，我和小伙伴們?nèi)ビ瓮?。在路上，我們有說(shuō)有笑，嘻戲打鬧。忽然，我一不小心摔倒了，膝蓋流出了血，眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)。我拼命地忍住，但那該死的淚水卻不顧我的面子一涌而出?；锇閭兂靶ξ遥麄兊男β曈械腵像在說(shuō)我：“你怎么這么不小心?！庇械脑谡f(shuō)：“這件小事就這樣，真是經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹。”有的……我想：“人家摔倒了，那么不來(lái)幫忙還嘲笑我，真不夠朋友?！边@時(shí)，伙伴們停止了笑聲。他們一雙雙眼睛都期望我自己站起來(lái)。我似乎明白了他們的心思??“只是一個(gè)小小的跤，何必這樣呢，自己站起來(lái)吧?！鳖D時(shí)，我身上的疼痛似乎消失里，我堅(jiān)持地站了起來(lái)。
生活，對(duì)我而言就像在爬山一樣，必須經(jīng)過(guò)許多挫折。但有的人說(shuō)生活就是過(guò)日子。如果你也這樣想的話，生活就淡如水，平如鏡，一切都是自然而然了。但是，生活其實(shí)是充滿(mǎn)著酸甜苦辣，他牽動(dòng)著你的喜怒哀樂(lè)。只要你用心體味，它還能給你很多的人生啟迪呢。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十七
在我們的小區(qū)，有一只可愛(ài)的小貓，它與人為善。大家都很喜歡它，每次，它在小區(qū)里，二樓的老奶奶就會(huì)帶上水去給它喝水。
它是一只黃白相間的貓，可是，這只貓的尾巴不知什么原因失去了，可是，它每天過(guò)的很快樂(lè)，很充實(shí)。
它的眼睛圓溜溜的，像兩顆玻璃球，它的耳朵是三角型的，聳立著，傲慢地走來(lái)走去。媽媽說(shuō)：“物競(jìng)天擇，適著生存。”民間有句俗語(yǔ)，“貓有九條命，”這表現(xiàn)了貓的壽命很長(zhǎng)，生存能力很強(qiáng)。
他很不喜歡有人打擾它，有時(shí)候，有人過(guò)去打擾它，他就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤，躲在草叢里睡大覺(jué)，一聲也不吭，無(wú)憂無(wú)慮，什么天大的事也不會(huì)操心。它要高興，就用毛蹭蹭你的腿，非常友善的圍著你，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他若是不高興，無(wú)論你怎么逗它玩，它也不會(huì)理你，他會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著蔚藍(lán)的天空。
我認(rèn)識(shí)了這只可愛(ài)的小貓，對(duì)我的啟發(fā)很大，“無(wú)論遇到什么困難要去戰(zhàn)勝它，打敗它?！?BR> 這只貓的毛很柔軟，我們每個(gè)星期都會(huì)給它洗澡，它就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，很淘氣，在水里活蹦亂跳的，濺我們一身水，等給貓洗完澡，我們的身上濕濕的。洗完澡了，它就看著地下長(zhǎng)的蔥，站在哪里發(fā)呆，我想：是不是貓冷了，我飛快的上樓找了個(gè)褥子給貓披上。有時(shí)候，它還去踩那蔥，蔥都被它踩得亂七八糟。
這就是一只天真可愛(ài)的小貓，一只過(guò)得很快樂(lè)的貓。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十八
我的作文很差，每次老師一布置寫(xiě)作文，我總是要花很長(zhǎng)時(shí)間去想，但是到頭來(lái)卻還是得不到好成績(jī)，為此我很苦惱。
我家住七樓，一樓的小軍作文寫(xiě)得很好，但人長(zhǎng)得有點(diǎn)丑。大大的耳朵像兩把扇子；鼓鼓的眼睛像兩顆大波珠；嘴巴張大時(shí)簡(jiǎn)直可以吞下一只恐龍。走起路來(lái)肥胖的肚子一晃一晃，仔細(xì)一聽(tīng)，還不時(shí)發(fā)出嗚嗚的響聲，像是在化食消物。
有一次，我的作文又被老師打了d等，心里很難受?；丶业穆飞下?tīng)見(jiàn)后面有人喊我的名字，我回頭一看，原來(lái)是小軍?！澳阍趺蠢?？”他說(shuō)。我給他說(shuō)了今天的事，他安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后每個(gè)星期六晚上我到你家去輔導(dǎo)你寫(xiě)作文?！蔽倚睦锵耄核徊贿^(guò)隨口說(shuō)說(shuō)罷了，一到周末他還要忙著玩他的電腦呢。
星期六晚上我也把這件事給忘了，正在玩電腦的時(shí)候，突然電話響了。里面?zhèn)鱽?lái)小軍的聲音：“你有事嗎？我這就上去教你寫(xiě)作文?！蔽疫@才想起前天他跟我說(shuō)過(guò)的話?？墒鞘昼娺^(guò)后，還不見(jiàn)小軍的身影，我感到很奇怪，就下去看個(gè)究竟。剛下到五樓，就看見(jiàn)他正在爬樓。因?yàn)殚L(zhǎng)得胖，手腳短，每上一個(gè)樓梯，似乎都要花費(fèi)很大的力氣，整張臉都變紅了，額頭滲滿(mǎn)了汗珠，并不時(shí)停下來(lái)大口大口地喘氣?？吹剿@么吃力的樣子，我心里很是感激。我悄悄回到屋子，打開(kāi)冷氣，倒了杯水等他。小軍到了我家后，抹了一把汗，連我遞過(guò)的水都不喝，就開(kāi)始教我寫(xiě)作文。他教我如何審題，如何就文章選取材料，如何巧妙地安排材料等等。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)，我的作文水平得到了很大提高。期末考試，我的作文竟然拿到了滿(mǎn)分。我興奮地跑去告訴他這個(gè)好消息，并謝謝他每個(gè)周末爬七樓來(lái)教我學(xué)作文，他得意地?fù)P揚(yáng)手說(shuō)：“我這是做減肥?！?BR> 小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇十九
近了，近了。秋天的腳步漸漸的靠近了。
看，那楓葉好似個(gè)害了羞的小姑娘。忽然，一陣兇猛的大風(fēng)刮來(lái)。那在樹(shù)上奄奄一息的楓葉終于抵擋不住大風(fēng)的怒吼，悠哉悠哉的飄落下來(lái)了。這一刻，它的生命就此結(jié)束了?？伤⒉粸榇烁械絺?，因?yàn)樗雷约簩⒈画h(huán)衛(wèi)工人清掃成一堆。最終，化成滋養(yǎng)萬(wàn)物的肥料。又可以為大自然做出貢獻(xiàn)。
看，那路上的行人乎都是少得可憐的。或許，這就是秋天吧！閉上眼睛想象：你現(xiàn)在走在這條小路上，一陣小風(fēng)吹過(guò)，這時(shí)，路兩旁弱弱的小樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，落在你的手心、腳旁。再加上一點(diǎn)小陽(yáng)光的照射。真是別有一番風(fēng)味??！這樣的天氣真舒服，即不冷，也不熱。讓人多么的向往??！
秋天，一個(gè)讓人向往、憧憬的季節(jié)。我愛(ài)秋天。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇二十
大年初一，媽媽帶我去和順看煙花，七點(diǎn)多的時(shí)候，河旁邊已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。
大約八點(diǎn)，煙花晚會(huì)開(kāi)始了，隨著幾聲炮響，美麗的煙花騰空而起，整個(gè)天空都被染紅了，接著呈現(xiàn)出五彩繽紛的煙花。哇，太美了！第二個(gè)是禮花彈，隨著一聲炮響，一顆顆閃亮的星星飛上了天空，“啪，啪?！睅茁?，轉(zhuǎn)眼就變成了一朵朵盛開(kāi)的菊花。這些煙花有紅的、黃的、綠的。此時(shí)漆黑的天空已成了一幅美麗的畫(huà)卷。
我最喜歡的要數(shù)燈籠煙花了，一條條銀蛇“嘰——嘰——”地飛到空中，隨著“嘭！嘭！”幾聲，銀索在空中炸開(kāi)，這時(shí)，一只只紅燈籠從空中緩緩?fù)侣洌^眾發(fā)出了陣陣驚嘆聲，我也情不自禁地張開(kāi)了嘴，太不可思義了！
當(dāng)我還沉浸在驚嘆聲中，又有幾只金色的“小蝌蚪”“嗖！嗖！”地躥上了天空，“嘣！”在空中炸開(kāi)發(fā)花，眼前只見(jiàn)金色的瀑布從天而降，我不由得想起了李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?！碧珘延^了！
煙花不僅把天空裝扮得炫麗多彩，還把河邊點(diǎn)綴得五彩繽紛，一條條五顏六色的彩龍?jiān)诮嫔戏瓭L，好像在與我們一同喜迎新春，接著一顆顆耀眼的星星閃爍在河中，給河邊換上了新衣。
看完煙花晚會(huì)，我體會(huì)到祖國(guó)的繁榮昌盛，人民的富強(qiáng)，我以后一定要報(bào)效祖國(guó)！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇二十一
我?guī)蛬寢尭苫顣r(shí)，仔細(xì)觀察媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)銀發(fā)已攀上媽媽的頭，歲月已將經(jīng)歷的風(fēng)霜刻在了媽媽臉上少許的皺紋里。
早上，秋高氣爽，明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。媽媽今天加班，要晚上五六點(diǎn)鐘才能回來(lái)，媽媽囑咐我好好寫(xiě)作業(yè)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就走了。我轉(zhuǎn)身回屋，拿出作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完了作業(yè)，又檢查了一遍，才將作業(yè)收起來(lái)。我走到書(shū)柜前，挑出一本我最喜歡的《海底兩萬(wàn)里》津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，一陣雨打在窗戶(hù)上的聲音將我從書(shū)海里拽了出來(lái)。抬眼向窗外望去，外面下起了瓢潑大雨，我趕緊把窗戶(hù)關(guān)好，繼續(xù)看書(shū)，轉(zhuǎn)念一想：“哎呀，今天早上媽媽出門(mén)時(shí)沒(méi)有帶雨具，這時(shí)正在下班的路上，這可怎么辦呀？對(duì)了，我給媽媽送傘去，一會(huì)兒我去車(chē)站接?jì)寢屜掳喟伞！?BR> 到了四點(diǎn)半，雨勢(shì)并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我穿上雨衣，套上雨鞋，拿起雨具，戴好手表，拿著鑰匙，就沖進(jìn)了瓢潑大雨之中。剛跑了一會(huì)，天上響起了雷聲，把我嚇出了一身冷汗，害怕地想：“還是回家吧，外面真可怕?！庇忠幌耄骸耙郧埃瑡寢屜掠晏鞊沃陚憬辜钡卦谛ｉT(mén)外等我，看到了我高興地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我噓寒問(wèn)暖……”我猶豫了一下，還是繼續(xù)向車(chē)站飛奔而去。車(chē)站上一個(gè)人也沒(méi)有，只有路燈陪伴著我。這時(shí)，剛好來(lái)一輛28路，我喜出望外心想：“媽媽回來(lái)了。”從車(chē)上下來(lái)了許多乘客，我踮著腳，伸長(zhǎng)了脖子在人群中搜索著媽媽的身影，可是就是不見(jiàn)媽媽?zhuān)液苁?，盼望媽媽快點(diǎn)回來(lái)，只好繼續(xù)在車(chē)站上等媽媽。
過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一輛28路，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)媽媽在車(chē)?yán)餆o(wú)奈地朝外張望著，好像在找什么似的。這時(shí)，我一邊拼命地?fù)]著手，一邊大聲地喊著：“媽媽……媽媽……我在這里，”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，看見(jiàn)我在車(chē)站上揮手，既高興，又驚奇，剛停了車(chē)，媽媽就沖下來(lái)一把把我抱在懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“??！孩子你怎么會(huì)在這里？”“媽媽我是來(lái)接你下班的”我認(rèn)真地說(shuō)著，“走。咱們回家?！边@時(shí)，雨下小了，但風(fēng)越刮越大。以前，媽媽來(lái)接我時(shí)，都會(huì)將雨傘往我這傾斜。這次，我擎著雨傘，往媽媽那里傾斜，雖然雨淋濕了我的右臂，很冷，但心里卻暖洋洋的。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，差點(diǎn)把雨傘刮跑，我使出吃奶的力氣，努力將雨傘“搶”回來(lái)，雨絲趁勢(shì)向我撲來(lái)，弄得我渾身是水，我看了看媽媽?zhuān)瑳](méi)有被淋濕，我暗暗慶幸。
終于到家了，我將雨傘打開(kāi)晾上，媽媽來(lái)看我時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我被淋濕了，眼睛淚汪汪的。這時(shí)，雨漸漸地停了，風(fēng)也小了，太陽(yáng)公公從云縫里露出了笑臉。
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇二十二
新學(xué)期，新夢(mèng)想。
又是一個(gè)新學(xué)期，我又來(lái)到了原來(lái)的教室，但不是二班，是三班。新學(xué)期我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.早上六點(diǎn)半起床，早上七點(diǎn)半到校。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極答題，不輕忽，不小動(dòng)作。
3.中午回家不看電視不上網(wǎng)，自覺(jué)畫(huà)畫(huà)或彈古箏。
4.下午放學(xué)回家，先做作業(yè)。做完作業(yè)后，可以看課外書(shū)，摘抄好的單詞和句子。
5.不要在上學(xué)的路上買(mǎi)零食，自己走路回家。
6.晚上九點(diǎn)半到十點(diǎn)睡覺(jué)看書(shū)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信如果我按照上面說(shuō)的去做，會(huì)有意想不到的收獲。做一個(gè)健康快樂(lè)文明的小學(xué)生，低碳環(huán)保是我的追求。初三的課程我都能學(xué)好，包括剛開(kāi)始的英語(yǔ)和作文課。相信自己，我能成功，鼓勵(lì)自己，每天都成功，超越自己，一定能成功。我一定會(huì)登上初三的講臺(tái)！
小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)篇二十三
近來(lái)，放學(xué)回家的路上，我總是遇見(jiàn)一個(gè)乞丐，不知是有緣還是倒霉。他是一個(gè)中年男子，頭發(fā)很亂，亂得不可開(kāi)交，像揉成的線團(tuán)；他的面貌很黑，黑得不識(shí)本人，像非洲的黑人；他的衣服很破，破得千瘡百孔，像編織的竹筐。腳底沒(méi)穿鞋，這可能就是同學(xué)口中所說(shuō)的“腳踏實(shí)地”吧！
每次我見(jiàn)到他，總是要捏著鼻子離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后繞道而行，因?yàn)樗纳砩仙l(fā)出一股臭味。他的行蹤沒(méi)人知道，只是他常常經(jīng)過(guò)我們家門(mén)口，求點(diǎn)施舍。然而爸媽卻使勁地?fù)u搖手。他明白我們的意思，自覺(jué)地走了。有一次，班里號(hào)稱(chēng)“大姐大”的表姐從廣州畢業(yè)回來(lái)，當(dāng)我們和她坐著談天說(shuō)地時(shí)，爸爸媽媽接到公司打來(lái)的電話后急急忙忙出門(mén)了，留下我和弟弟以及表姐一起玩。這時(shí)，那位再熟悉不過(guò)的乞丐來(lái)到家門(mén)口，他還是平常那句老話：“施舍點(diǎn)吧！
”表姐捏著鼻子，不停地說(shuō)：“臭死了！
臭死了！
”算了，他來(lái)好多次了，況且爸爸媽媽也不在。我從柜子里拿出一塊錢(qián)走到他面前，打算塞到他手里?！暗鹊?！
”表姐跑來(lái)轉(zhuǎn)眼間取走了我手中的錢(qián)，她說(shuō)：“我最瞧不起臭氣沖天的乞丐了，小秦，別跟他靠那么近。”乞丐又把他手中的破碗伸出來(lái)，說(shuō)了一句凄慘的話語(yǔ)：“好心人，給點(diǎn)吧！
”表姐轉(zhuǎn)頭對(duì)乞丐說(shuō)：“你要這一塊錢(qián)也可以，只要你在我面前跪下，我就給你?！薄昂靡靡?BR> 有人要向我們跪下耶！
”弟弟拍著手叫起來(lái)。站在一旁的我總覺(jué)得心里不是滋味?！翱旃虬?！
”表姐使出一招河?xùn)|獅吼，這可是她在班里的殺手繭。我看見(jiàn)乞丐的手在顫動(dòng)，他把頭沉得低低的。“我叫你跪?。?BR> ”頓時(shí)，“啪”的一聲，震耳欲聾。表姐、弟弟、我三人都嚇了一跳。原來(lái)，乞丐把他的“飯碗”往地上狠狠一砸，砸成碎片。他惡狠狠地說(shuō)：“士可殺，不可辱！
”，便轉(zhuǎn)過(guò)身，抬頭挺胸，邁著大步走了。在他轉(zhuǎn)身的一瞬間，我看到了他堅(jiān)定的眼神和生氣的面龐。表姐和弟弟都呆了，只有我保持清醒，敬仰之情從心里油然而生。他是一名有尊嚴(yán)的乞丐！
就算家庭貧苦，他也不會(huì)受人欺侮，他是真正的中國(guó)人！
他的行動(dòng)表明：世上所有的人，包括乞丐，都是地球母親“子女”，都是相同地位的人。兩天后的晚上，我在看本地新聞，新聞上報(bào)導(dǎo)地區(qū)里死了一名乞丐，是中年男子，因餓而死，大多數(shù)乞丐的心中常掛著四個(gè)字：“碗不離手”，奇怪的是在他的手中竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)乞討的碗......突然之間，我的雙眼濕潤(rùn)了。后來(lái)，可能是天意，我經(jīng)常在夢(mèng)里游蕩，看見(jiàn)有人鑄造了一座乞丐銅像，一座熠熠生輝、光彩照人的銅像......